興趣是人們追求知識和實現(xiàn)自我價值的動力之一,寫作是一種記錄和傳達(dá)思想的方式。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的對象和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給您寫總結(jié)提供一些啟示。
國旗下校長講話心懷感恩篇一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自8班的某某某。今天我很榮幸,能在這里和大家分享我對感恩的看法。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
因為感恩,才會有我們所處的這個多姿多*的社會;因為感恩,我們才會擁有著真摯的友情;因為感恩,才會讓我們更加懂得生命的真諦。
俗語說,“百善孝為先”。首先,我們最應(yīng)當(dāng)感恩的就是我們的父母了。父母是帶我們來到這個世界上的人,是我們?nèi)松械牡谝粋€老師,給予我們生命,培養(yǎng)我們成長。
當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時,還記得耳旁那關(guān)切的叮囑嗎?還記得我們那尚且不穩(wěn)、搖搖晃晃的腳步嗎?那時我們幼小的身軀,正承載著父母滿滿的愛意啊。逐漸長大的我們,有了自己的交際圈,有了共同語言的好伙伴們,卻發(fā)現(xiàn)自己的世界與父母的觀念產(chǎn)生了差異,有了代溝。父母也許已兩鬢染霜,日漸佝僂,可我們都沒有注意。但我們必須知道,父母永遠(yuǎn)是愛我們的!他們也許會與世界日漸脫節(jié),但他們?nèi)栽谂Φ貙W(xué)習(xí)著,希望理解我們的生活。而我們也要更加努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),試著去理解、關(guān)心和回報父母,幫他們做些事,這對他們來說便是莫大的幸福。
“一日為師,終日為父”。除了父母,另一位最讓我們感恩的就是老師了。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。每一個人的成長都離不開老師的教誨。我們感恩老師,將我們引入知識的殿堂;感恩老師,幫我們把握人生的航向,細(xì)心呵護(hù)著我們成長。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中碰到不理解的問題時,是老師為我們撥開云霧;在我們遇到困難不知所措時,是老師不斷激勵著我們,為我們指引前進(jìn)的方向。每一天,當(dāng)我們已在深夜熟睡時,老師們還在為我們批閱作業(yè)和備課。他們真的不容易,為了我們費(fèi)盡心思,嘔心瀝血。在我們從懵懂走向成熟,從校園邁入社會的征程中,正是我們敬愛的老師們,為我們搭建起一步步成功的階梯。老師,謝謝您,我們一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的苦心培養(yǎng)和教誨。
我們還要感恩學(xué)校,作為一個某市某學(xué)校人,我們熱愛我們的學(xué)校,它是我們成長中最溫暖的搖籃,給我們提供了寬闊明亮的教室,整潔寬廣的*場,讓我們快樂學(xué)習(xí)和自由成長。不僅如此,還有其他很多的條件,如圖書館、各種實驗室和游泳池等。除此之外,學(xué)校還有很多社團(tuán)活動,志愿社區(qū)活動,獎勵和規(guī)定,激勵督促著我們不斷進(jìn)步,使我們的生活多姿多*。所以,在這里學(xué)習(xí),我們是幸運(yùn)的,我們更要心存感激,充分利用這些資源,考出理想的成績,為學(xué)校爭光。
我們要感恩大自然。我們共同生活在這片土地上,共享來自地球母親的無私奉獻(xiàn),共享大自然的陽光雨露,鳥語花香。但近年來,由于人類的過度開發(fā)和貪婪索取,自然環(huán)境日益惡化。那湛藍(lán)的天空不見蹤影,清閑的空氣日漸惡濁,“霧霾”二字成了我們生活中沉重的字眼,森林消失、土地沙化,全球變暖,危在旦夕。我們應(yīng)該敲響*鐘,應(yīng)該感激大自然的貢獻(xiàn),而不該去毀滅它。讓我們攜起手來,共同愛護(hù)環(huán)境,尊重自然,親手為地球添上星星點點的綠吧,回報大自然,感恩大自然!
感恩是一種生活態(tài)度,也是一種處世哲學(xué)。用一顆感恩的心對待生活,生活就會給予我們沉甸甸的回報。上下五千年的歷史傳承,中華民族已漸漸崛起,東方巨龍睜開了雙眸。我們也要感恩祖國,她的日益繁榮,我們的生活也越來越幸福。在祖*親的關(guān)懷下,我們也在茁壯成長。各種法律的*維護(hù)了我們的合法權(quán)利,保護(hù)我們不受侵害;還有社會各界人士的關(guān)心幫助,讓我們可以自由的生活。我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,感謝祖國的栽培和社會的關(guān)愛,長大以后,我們也一定會報效祖國,為國爭光!
學(xué)會感恩,學(xué)著去感恩,將*冷的世界變得溫暖,變得豐富多*。讓我們的世界連起來,用愛心串聯(lián)起每一個角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩,將愛心回報給我們生命中的每一個幫助過我們的人!
國旗下校長講話心懷感恩篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩,是冬天里的一把火,溫暖了每個人的心窩;感恩,是春天里的一場甘雨,滋潤了世間的萬物;感恩,是夏天里的一片白云,遮擋了熾熱的陽光。
小草感恩春雨的滋潤,開始長出嫩綠的葉子,樹苗感恩夏天陽光的照射,長成了枝繁葉茂的參天大樹;稻谷感恩農(nóng)民伯伯的照料,結(jié)出了碩果累累的果實;大白菜感恩泥土的滋養(yǎng),在冬天里長成了一顆顆碧綠的白菜。
我感恩父母。因為他們給我生命,還天天不顧勞累地打工養(yǎng)家糊口。我一有什么要求,他們也都盡量滿足我,從來沒有半點吝嗇。所以我也要報答他們,在他們口渴的時候為他們端去一杯解渴的涼水;在他們生病的時候為他們遞過去一粒感冒藥。這,就是感恩。
我感恩老師。因為她像一雙無形的翅膀,把我?guī)У街R的海洋,在那里,她教會了我如何做人,還給我們傳授了許多知識,在她的諄諄教導(dǎo)下,我已經(jīng)飛快得生長起來了,報答老師的最好的方法就是好好學(xué)習(xí),爭取將來能考個好大學(xué)。
我感恩同學(xué)。因為他們就像和平主義者一樣,維護(hù)班上的秩序,有他們在,我們班上從此再也沒有了混亂,所以我要報答他們。而報答他們的最好方法就是幫助他們,也成為他們的一員。感恩每一滴露珠,它們給我滋養(yǎng);感恩每一縷陽光,它們給我溫暖;感恩每一片云朵,它們編織了我的夢想。這,就是感恩!
我的講話完畢,謝謝大家。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
國旗下校長講話心懷感恩篇三
你可曾因老師的一句贊言而心起漣漪?你可曾因長輩的一次關(guān)心而有所感悟?你可曾因朋友的一次幫助而心存感激?不,未曾,許是因為認(rèn)為那是理所當(dāng)然。許是因為你未曾留意,許是因為你本已習(xí)慣。習(xí)慣于師長對你的照顧,習(xí)慣于朋友對你的付出,可就是忽視了你最該養(yǎng)成的習(xí)慣,那就是心懷感恩。
縱觀歷史,古往今來,我們曾為多少感恩的故事所震撼,我們曾為多少感恩的情所動容,當(dāng)那一絲線溫情如暖陽照進(jìn)我們的心扉時,我們也曾為它潸然淚下,當(dāng)我們擦拭著朦朧淚眼時,一股從未有過的溫泉霎時涌入你我的心中,頓時,便有了一種沖動,那就是心懷感恩,學(xué)會感恩。
貧因大學(xué)生在熱心人士的幫助下,完成了學(xué)業(yè),他們便懷著感恩之心走南闖北,在尋找并回報好心人士時,自己也開始了幫助他人的工作;剛畢業(yè)的青年志愿者在祖國的懷抱中長大,他們便懷著感恩之心涌向西部,投身于艱難困境中,積極響應(yīng)黨的號召,為建設(shè)偉大中國而奮斗;數(shù)學(xué)驕子華羅庚在異國他鄉(xiāng)功成名就,但他懷著對國土的眷念,對國人的感激毅然回國,祖國的大地培養(yǎng)了他,他便甘心在這片土地中竭盡自己的最后一絲智慧,直至化作塵土溶于其中。
國旗下校長講話心懷感恩篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
秋濃了,月圓了,又一個中秋節(jié)要到了!中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
我們腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有*晴圓缺,此事古難全”這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍睢?BR> 老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
在此,我們祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切幸福圓滿!
國旗下校長講話心懷感恩篇五
清晨的第一縷陽光灑向你,那是大自然給你的饋贈;路人旋起的笑渦,那是陌生人友愛的傳遞;明月溫潤如玉,拋下似緞光華,那是上天彰顯永以為好的情意。在這個世界上,溫暖我們的人那么多,而我們能做的已有珍惜,在珍惜中細(xì)細(xì)中品味,在品味中學(xué)會感恩。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳送的美德。烏鵲尚知反哺意,羊羔難忘跪乳恩。感恩是人之常情,是事之常理,懂得感恩也是做人的基本條件,不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
最近,上海市在《中學(xué)生守則》中增加了“學(xué)會感恩”的條款,這意味這現(xiàn)在社會上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確,有些學(xué)生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何學(xué)習(xí)的動力。但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有多人享受著無微不至的照顧,然而對這種關(guān)心、幫助、照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心如枯井,對得到的一切覺得理所當(dāng)然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力。人要懂得感恩,感謝給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,我們要感謝的人太多了。
有這樣一則故事:一個村子里,一家人圍坐在餐桌前,母親端上來的卻是一盆稻草,全家都很驚訝,母親說:“我給你們做了一輩子的飯,你們從來不說一句感激的話,也不說一句我做的好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!”連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的`幫助和恩情,就更需要有感激的言語和行動。
對于“幸福是什么”的命題,一千個人也許有一千種回答,有位哲人說過:幸福就是感恩。是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷感恩之心,就一定是一個不斷進(jìn)步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸??鞓返娜?。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的情親和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠關(guān)心和幫助。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦;感恩無痕,一點進(jìn)步,一份努力多能傳達(dá)一份真情和心愿。學(xué)會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
國旗下校長講話心懷感恩篇六
感恩是一種積極的生活態(tài)度,感恩同時也是一種生存在世界上的本領(lǐng)。下面是本站小編給大家整理的心懷感恩主題。
僅供參考。
老師們,同學(xué)們,早上好!
每年的11月份第四個星期四是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)是11月28日。這是我們每個人都應(yīng)該銘記的日子,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,用一顆真心來感恩身邊的關(guān)心和幫助我們的人,只有這樣,我們才是一個有感恩之心的人,才是一個健康快樂的人。今天我講話的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。
首先、要感恩父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人,是他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲?,是他們在我們生病時日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。
第二,要感恩老師。是他們教會我們知識,教會我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出,我們學(xué)會了很多知識,懂得了很多做人的道理,因為老師的愛,讓我們感受到家的溫暖和幸福。我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記哺育我們健康成長的老師們。
第三,要感恩我們的好朋友。我們在學(xué)校的絕大部分時間是和同學(xué)一起度過的,同學(xué)是我們最親密的人。當(dāng)我們生病的時候,是同學(xué)照顧我們吃飯,當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時候,是同學(xué)們幫助我們解答疑惑,當(dāng)我們難過的時候,是好朋友逗我們開心。好朋友是帶給我們關(guān)心和快樂的人。
第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是陽光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因為是糧食養(yǎng)育了我們健康成長。
有的同學(xué)會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,就是在父母累的時候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩老師,就是見到到老師主動問好,上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力,這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感動不已。感恩同學(xué),就是與同學(xué)和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說謝謝,并且在其他人須要幫助的時候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節(jié)約每一滴水,每一粒糧食。
同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛身邊的每一個事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂,懂得了感恩,我們的生活將會變得更加美好!
我的講話完了,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們,早上好:
今天我在國旗下講話的題目是《心懷感恩,你我共成長》。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長;成長有多深刻,價值有多大,人生的意義就有多遠(yuǎn)。盡快成長起來,負(fù)起自己的責(zé)任,不僅是作為青年教師的我要修煉的,像朝陽一樣的同學(xué)們更需要迅速成長。
有這樣一個真實的故事:"某同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),因為住校,所以時常半夜出校上網(wǎng)。一天晚上他照例,翻到一半就拔足狂奔回來,面色蒼白,十分古怪,同學(xué)們問他怎么回事,他也沉默不語。但是從此他卻認(rèn)真讀書,不再上網(wǎng),同學(xué)之間流傳他那天見到鬼了。后來他考上了大學(xué),昔日的同學(xué)問到這件事,他沉默良久說,那天晚上是他父親來給他送生活費(fèi),舍不得住旅館,在墻根下坐了一夜。"。
我想,許多年前的那個夜晚正是這個同學(xué)真正成長起來的時候。擁有一顆感恩的心,懂得用自己取得的成績來回報父母,這就是真正意義上的成長。并且真正的成長還在于能夠堅持和努力。
nba著名球星洛杉磯湖人隊的科比,在一次接受采訪時,有記者問他:"科比,你為什么如此成功?"科比反問記者說:"你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?"記者搖搖頭,科比說:"我知道每一天凌晨四點洛杉磯的樣子。"。
無獨有偶,林書豪20xx年從哈佛大學(xué)進(jìn)nba,20xx年與金州勇士隊簽約,是首位進(jìn)入nba的美籍華人。
可是一年后被金州勇士隊裁掉,接著林書豪簽約休斯頓火箭隊,但是不到一個月,火箭隊又宣布裁掉林書豪,最終紐約尼克斯宣布簽下林書豪。
可以說林書豪一直奮斗在被裁掉的邊緣,但是他依舊堅持不懈的奮斗和訓(xùn)練。他不斷地在挫折中堅持,與所有人,也與他自己的耐心和信心作斗爭,最終他成功了,他成了球隊的領(lǐng)袖,并登上了《時代》周刊雜志封面,連美國總統(tǒng)奧巴馬都關(guān)注這個華裔小伙子的驚人表現(xiàn)。
其實,不論是誰,成功總是和堅持不懈分不開的。而一個人是否成長起來,也要看他能不能擁有堅持不懈的奮斗品質(zhì),有一種為了成功而跟自己跟學(xué)業(yè)跟工作較勁的堅持。
學(xué)校的老師們辛勤工作,早出晚歸,把自己的青春奉獻(xiàn)給講臺,這是因為他們深深懂得,心存感恩并且堅持不懈的工作才能更有意義的成長。那么同學(xué)們,請你們也盡快成熟起來吧,讓人生的射線因為你的成長而更有意義。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩,勵志成才”。
上周三,我們學(xué)校舉行了《百善孝為先》的演講比賽,16位同學(xué)的精彩演講,至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實含義,讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節(jié)即將到來之際,讓我們心懷感恩,用行動感恩母愛,感恩所有曾經(jīng)幫助關(guān)愛過我們的人!
同學(xué)們,如果你心存感恩,你會在放學(xué)后按時回家,因為你知道,你的父母在焦急地等你。
如果你心存感恩,當(dāng)老師批評你時,你會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你。
如果你心存感恩,你會在和同學(xué)發(fā)生矛盾時,用正確的方法去化解,因為你知道,要珍惜這份友情。
如果你心存感恩,你會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)靠每個成員來維護(hù)。
感恩,會讓我們擁有謙卑的態(tài)度,良好的習(xí)慣;。
國旗下校長講話心懷感恩篇七
老師,同學(xué)們:
上午好
今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍(lán)天,那是藍(lán)天對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人??涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔(dān)心過?又有多少人能夠為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。
上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認(rèn)真聽老師說的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。
我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達(dá)了自己的感恩之情。
握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些贊揚(yáng),世界會更加的和-諧。
一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知,去探索,去感悟。
我的演講完了,謝謝。
大家好!我是三年級的馬飛揚(yáng),今天我要講話的題目是:永懷一顆感恩的心。
在生活中,每個人都接受過他人的恩惠,但我們卻總是不能夠適時而真誠地表達(dá)謝意。感恩,看似簡單,稀松平常,卻意義深遠(yuǎn)。
我們也能感受恩惠,也知道別人對我們的關(guān)愛與掛念,但我們往往自私的認(rèn)為家人、朋友愛我是理所當(dāng)然,天經(jīng)地義。我們要付諸更多的真情實意,用一顆永懷感恩的心來回報這美好的一切,才是感恩的真諦。
在困境中別人給予我們的恩惠,這一切又如寒霜冰雨中的篝火,溫暖著每一個人的心。這些給予,有時并不需要太多物質(zhì)的東西,或關(guān)懷,或鼓勵,這些都能讓人勇敢地面對困難,走出人生的低谷。面對別人無私的給予,我們何以為報?很簡單,我們也要學(xué)會給予,學(xué)會用一顆感恩的心回報他人,只有這樣,關(guān)懷才能一直傳遞,才能創(chuàng)造一個又一個生命的奇跡。
無論如何,我們做人應(yīng)常懷感恩之心。只要人人有一顆感恩之心,社會才會變得更加美好。
我的講話完了,謝謝大家。
《心懷感恩 擁抱明天》 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍(lán)天,那是藍(lán)天對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔(dān)心過?又有多少人能夠為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認(rèn)真聽老師說的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。
霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達(dá)了自己的感恩之情。
一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知,去探索,去感悟。所以學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
我的演講完了,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目是:《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!
劉普林,我校2015屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會計專業(yè)。他每兩周回父母身邊一次,每次只拿200元生活費(fèi),每周所有花銷只有100元;他寒假里沒有睡懶覺,沒有玩游戲,沒有看電視,凌晨5點多,拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上,代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈,存放在寢室里,然后提到廢品回收站,用于貼補(bǔ)家用;他自2015年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔(dān)當(dāng),這,就是你們的學(xué)長—“馬路孝子”劉普林!
一個90后的當(dāng)代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔(dān)責(zé)任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學(xué)校撿破爛,用換來的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻(xiàn)血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄—感動了全國的劉普林!
從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價值取向。
曾經(jīng),有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的?!彼械椒浅?謶职。锹曇粢槐橐槐榈仨懫饋??!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫?。”他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關(guān)心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。”如果今天的你,不好好學(xué)習(xí),不好好讀書,不久的.將來你也會成為這個故事的主角!
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴(kuò)大,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你違紀(jì)時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)必須靠每個成員來維護(hù)!
在教劉普林的一年中,我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠實,他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅持!作為一名天有高中的畢業(yè)生,劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽(yù),同時自己也受到了社會的認(rèn)可!在此,我號召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,學(xué)會熱愛自然,回報社會;我們要感恩班級,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時,我們還要感恩對手,感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進(jìn),孝敬父母,感恩老師,珍惜時光,克服困難,搞好學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取,誓將“馬路孝子”精神永遠(yuǎn)傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚(yáng)光大!
最后,衷心地祝愿高一高二年級同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿高三年級同學(xué)百日沖刺成功!
謝謝大家!
老師,同學(xué)們:
上午好,今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍(lán)天,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔(dān)心過?又有多少人能夠為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們應(yīng)該在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認(rèn)真聽老師說的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。
我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
對我們而言,感恩其實很簡。在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了”。在老師疲憊時,端上一把椅子,或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好?!痹谂笥咽鋾r,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些贊揚(yáng),世界會更加的美好。
一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用 一顆充滿感恩的心去認(rèn)知,去探索,去感悟。
所以我們要學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛身邊的一切。如果你懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧 。 我的演講完了,謝謝。
國旗下校長講話心懷感恩篇八
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《心懷感恩,和美人生》。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。心懷感恩,和美人生。一路感恩,一路前行。
在去年的“孝心孩子”評比中,涌現(xiàn)出了一批心懷感恩的圣菲少年,今天他們中的三名代表袁銘希、湯彧軒、任虹宇將與大家一起分享他的感恩故事。首先有請:袁銘希。
我是二年級二班的袁銘希同學(xué),非常樂意與大家分享我的孝心生活。
我們家三代同堂,爸爸媽媽工作很忙,都是外婆給我們做飯。我最愛吃外婆做的菜!有一天,外婆做飯時,不小心把手割傷了,流了好多血,我看見后很著急、很傷心,趕快把創(chuàng)可貼找來,笨手笨腳地給外婆貼上。外婆感動地說:“希希,我的乖外孫!”
外公外婆出門時,我一定要去扶著他們,媽媽跟我開玩笑:“自己都要別人牽還去扶外公外婆。”可我還是堅持牽著他們的手。每次上桌吃飯時,我總是讓外公外婆先動筷子。吃水果時,我也一定要先給兩位老人送去。因為我知道,我在一天天地慢慢長大,我一定可以更好地保護(hù)他們!
別看我年齡小,我十分關(guān)心家里的每一個大人,盡量讓他們少為我操心。每天早晨,我很早就起床,擔(dān)心影響爸爸媽媽休息,我總是輕手輕腳,盡量不打擾他們。晚上回家也是自己看書、做作業(yè)。因為我知道爸爸媽媽好辛苦,想讓他們多休息。
我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽、外公外婆,是他們用愛伴我成長,我也可以生活中的小事去關(guān)愛他們。我一定好好學(xué)習(xí)、長大成材,報答他們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
大家好,我是二年級二班的湯彧軒,去年我被選為了“孝心孩子”,我感到非常驕傲,我相信,我所做的和大家做的都一樣。孝心并不難,小事其實就在我們身邊。
我家里有個八十多歲的祖祖,全家人都尊敬她、關(guān)心她,我也不例外。每當(dāng)我有空的時候,我都會牽著祖祖到花園里散步,讓她呼吸新鮮空氣、曬曬陽光。祖祖年紀(jì)太大,眼睛和腿腳都不好使了,我會緊緊拉著她的手,還要不停叮囑她小心腳下滑,我非常耐心,就像小時候爸爸媽媽教我那樣。我最大的心愿就是祖祖能夠活到一百歲!
前段時間媽媽生病了,我心里很難過,特別希望媽媽早點好起來,所以我每天記得提醒媽媽吃藥,生怕她忙起來就會忘記吃藥!而且我自己獨立完成作業(yè),不讓媽媽操心。
這學(xué)期我還要繼續(xù)爭當(dāng)“孝心孩子”,因為去關(guān)心別人,自己會更加快樂!謝謝!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是來自二二班的任虹宇。什么叫孝心?媽媽說:“最簡單的孝心就是不用大人操心,關(guān)心體貼爸爸媽媽?!边@學(xué)期語文課的第二單元的主題是“自立”,老師說:“我們是二年級的孩子了,要學(xué)會自己獨立完成作業(yè),不應(yīng)該再讓爸爸媽媽陪著做了?!?BR> 我們的爸爸媽媽辛苦工作了一天,回到家很疲倦了。如果我們像過去那樣,還要爸爸媽媽陪著完成作業(yè),幫我們檢查錯誤,那就永遠(yuǎn)長不大,不是個關(guān)心體貼爸爸媽媽的孩子。我暗暗下決心:我要獨立完成作業(yè),不用媽媽陪著;我要獨立閱讀,讓媽媽可以做自己的事情。
于是,在學(xué)校里我上課認(rèn)真聽講,牢牢記住老師布置的任務(wù)。放學(xué)回到家,我先吃點東西,就在書桌旁開始學(xué)習(xí)。遇到不會寫的生字我就查字典,記不住的運(yùn)算我就翻乘法口訣表。我發(fā)現(xiàn)原來老師說的那么多作業(yè)其實并不多,專心地做很快就做完了。做完作業(yè),我檢查一遍后就收拾書桌,整理書包。外公外婆晚飯也做好了,我們一家人吃完飯,還可以多出很多時間一起玩。媽媽也有精力可以和我一起玩“勾24”之類的游戲了,我也有更多的時間看更多的有趣的課外書。周末時我和媽媽一起制定學(xué)習(xí)計劃,我盡量在周五晚上和周六早上就把作業(yè)做完,這樣周六下午和周日我也可以自由安排時間。和小伙伴一起做游戲時我不用惦記著作業(yè)還沒做完,媽媽也不會催我早點回家趕作業(yè)了。媽媽常在朋友面前夸我,說我這學(xué)期長大了,學(xué)習(xí)不用她操心了,她現(xiàn)在越來越輕松了。
我愛我的媽媽,我的媽媽既要上班又要照顧家里很辛苦。如果自己的事情自己做,做一個學(xué)習(xí)認(rèn)真努力的孩子,讓媽媽不用替我操心,就是對媽媽最好的愛。
謝謝孩子們精彩的故事,感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會感恩,收獲別樣的人生!孩子們,今年的“孝心孩子”評比活動已經(jīng)啟動,讓我們一起心懷感恩,共享美好人生。
國旗下校長講話心懷感恩篇九
各位老師,各位同學(xué):
謝謝大家的掌聲,感謝大家能在凜冽的寒風(fēng)中聽我的國旗下講演。當(dāng)然,還要感謝政教處,感謝郭云濤主任給我這個能夠在這里進(jìn)行講演的機(jī)會。不過,我今天能精神抖擻地站在這里,還要感謝我人夫人馬志林老師,昨天晚上她鋪在床上的曬了大半天的被子,充滿了陽光的味道,讓我的身心獲得極大的舒展;還要感謝食堂打飯的師傅,吃了他們的飯,使我全身充滿了能量。
有人說,你這不是講演,你這是發(fā)表獲獎感言。確實,這可以算是獲獎感言,不過,我認(rèn)為,獲獎感言并不一定非要在正式的評選場合,只要你在某一個方面取得了成功,你就可以發(fā)表獲獎感言,哪怕只是對自己一個人。我們在場的每一個人,今天能夠站在這里,無一不是每天不斷取得勝利的結(jié)果。當(dāng)你的父母親因愛情的結(jié)晶產(chǎn)生你的時候,你是從數(shù)億個精子中成功突圍的那一個,雖然那時你還無法為成功而歡呼。你母親十月懷胎,歷經(jīng)艱辛,最后,你來到這個讓你歡喜讓你憂的世界,你又成功了。你可知道,全世界每年有多少嬰兒胎死腹中?我告訴你,這個數(shù)字是300萬,你當(dāng)年成功地沒有成為300萬中的一員。出生以后,你從弱小的童年到稚嫩的少年到風(fēng)華正茂的青年,當(dāng)然我們的同學(xué)將來必然還要走向如日中天的壯年和安詳幸福的老年。在我們生命中的每一天,當(dāng)你早上在床上睜開眼時,你一定沒有想過,其實你又成功了,你成功地活到了新的一天,正如我們早上宿舍區(qū)廣播里所說,你又可以擁抱滿懷希望的一天。你對這種成功一定是習(xí)以為常,但是我告訴你,全世界每天有17000人死于幼年,約有19000人死于青少年,就我們中國,每天死亡約5萬人,每小時死亡約2220人,每秒鐘死亡0.62人,如果我的國旗下講話是5分鐘的話,就在我講話期間,全國已經(jīng)死掉了186人,而我們都成功地活著。你今天站在港中的操場上,其實也是不斷成功的結(jié)果,從幼兒園到小學(xué)到初中,你一路領(lǐng)先,成功地超越了你的絕大部分同學(xué),才有幸進(jìn)入港中的校園。在港中的每一天,你學(xué)習(xí),你進(jìn)步,不管你學(xué)了多少,進(jìn)步了多少,但你今天的你一定是成功地超越了昨天的你,你我都深信不移,明天的你一定會再次成功地超越今天的你。我們的老師也一樣,不管你教哪個年級、哪個班級,不管是你是班主任,還是一般科任教師,不管你是教主科還是教副科,但是通過你的付出,你讓我們的同學(xué)哪怕進(jìn)步了一丁點,你就獲得了成功。所以,我們在場的每一個人,我們其實每時每刻都處于不斷取得的成功之中,都有資格發(fā)表獲獎感言。
什么是獲獎感言,有人說是感悟,有人說是感想,而我更傾向于是感謝與感恩。因為每個人的成功,都凝結(jié)著許許多多他人的辛勤付出。我們從出生一直活到今天,活到現(xiàn)在,要感恩父母賦予我們生命,并含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們成人;要感恩大自然給給予我們清新的空氣、溫暖的陽光甘甜的生命之水,讓我們具有生存的最基本也是最重要的條件;要感恩勞動者創(chuàng)造的財富,它滿足了我們的衣食住行。我們的每一位同學(xué),每天都要學(xué)會感謝老師的傳道授業(yè)解惑,要感謝同學(xué)特別是同桌的朝夕相伴,還要感謝門口的保安、宿舍管理員和衛(wèi)生保潔員,以及食堂的服務(wù)人員,感謝和尊重他們默默無聞的付出。作為一個老師,我感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給予我工作的舞臺,感謝每一位同事給予我工作的理解、幫助和支持,特別是感謝我的學(xué)生,給予我生命的寄托。高三(8)班的同學(xué),你們熱情向上,文雅智慧,在課堂上和你們的思維碰撞讓我激動和滿懷喜悅,感謝你們;高一(4)班的同學(xué),雖然我只是你們的代課老師,也才給你們上過幾堂課,但你們不斷養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷增強(qiáng)的觀察問題和思考問題的能力,讓我體會到了課堂上生命的價值和尊嚴(yán),感謝你們。
我們每天都要心懷感恩,我們要感恩善待我們的人,因為他們幫助我們成長,我們也要感恩傷害我們的人,因為他們讓我們更加堅強(qiáng)。我們要感恩成功,它讓我們成就人生,我們也要感恩失敗,它讓我們找到通向成功的路徑。我們要感恩光明,因為它照亮我們前方的路,我們也要感恩黑暗,因為它撫慰我們疲憊的靈魂。我們要感恩得到,它讓我們的人生更加充實,我們也要感恩失去,它讓我們倍加珍惜得到的一切。
生活中有假惡丑,更有真善美。學(xué)會感恩,我們就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn);學(xué)會感恩,才能帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航。
感恩,是一種力量,感恩,是一種境界,擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
國旗下校長講話心懷感恩篇十
同學(xué)們,老師們大家早上好,我今天國旗下講話的主題是感恩教育。
先跟大家一起來分享一個真實的小故事:100多年前的某天下午,在英國一個鄉(xiāng)村的田野里,一位貧困的農(nóng)民正在勞作。忽然,他聽到遠(yuǎn)處傳來了呼救的.聲音,原來,一名少年不幸落水了。農(nóng)民不假思索,奮不顧身地跳入水中救人孩子得救了。后來,大家才知道,這個獲救的孩子是一個貴族公子。幾天后,老貴族親自帶著禮物登門感謝,農(nóng)民卻拒絕了這份厚禮。在他看來,當(dāng)時救人只是出于自己的良心,自己并不能因為對方出身高貴就貪戀別人的財物。故事到這兒并沒有結(jié)束,老貴族因為敬佩農(nóng)民的善良與高尚,感念他的恩德,于是,決定資助農(nóng)民的兒子到倫敦去接受高等教育。農(nóng)民接受了這份饋贈,能讓自己的孩子受到良好的教育是他多年來的夢想。農(nóng)民很快樂,因為他的兒子終于有了走進(jìn)外面世界改變自己命運(yùn)的機(jī)會;老貴族也很快樂,因為他終于為自己的恩人完成了夢想。多年后,農(nóng)民的兒子從倫敦圣瑪麗醫(yī)學(xué)院畢業(yè)了,他品學(xué)兼優(yōu),后來被英國皇家授勛封爵,并獲得1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。他就是亞歷山大?弗萊明,青霉素的發(fā)明者。那名貴族公子也長大了,在第二次世界大戰(zhàn)期間患上了嚴(yán)重的肺炎,但幸運(yùn)的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。這名貴族公子就是英國首相丘吉爾。農(nóng)民與貴族,都在別人需要幫助的時候伸出了援手,卻為他們自己的后代甚至國家播下了善種。人的一生往往會發(fā)生很多不可思議的事情,有時候,我們幫助別人或感恩別人,卻可能冥冥之中有輪回。
國旗下校長講話心懷感恩篇十一
11月份的第四個周四,是美國傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)。中小學(xué)在11月份第四個星期一的國旗下講話以感恩節(jié)為主題,本文是本站小編整理的20xx年感恩節(jié)國旗下講話,僅供參考。
親愛的老師、親愛的小朋友們:大家早上好!
我是大大三班的,今天我國旗下講話的題目是《感恩有你,謝謝你》。
這個星期天是感恩節(jié),那么我們要感謝誰呢?首先,我要感謝爸爸媽媽,他們工作那么忙,還要照顧我們,給我們做飯,給我們洗衣服,早上送我們?nèi)ビ變簣@,下午接我們回家,多么辛苦呀。
我還要感謝老師,是你們像媽媽一樣在幼兒園里照顧我們,教我們認(rèn)字、教我們畫畫、還教我們唱歌和跳舞,讓我們在幼兒園里快樂成長。
我還要感謝所有的小朋友,有了這么多小朋友,我才能在幼兒園里和他們一起吃飯、一起睡覺、一起做游戲,才不會孤單,充滿快樂。
謝謝,我們都會說,可都沒有說?,F(xiàn)在,就讓我們學(xué)會感謝,請小朋友們和我一起說:老師,謝謝你!
我的講話完了,謝謝大家。
老師們,同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是感恩節(jié)嗎?今年的感恩節(jié)是11月26日,也就是本周四。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去回報,去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們不僅要學(xué)會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,thanksgiving,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強(qiáng)。
為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。
同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
最后,祝愿大家只爭朝夕,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會感恩。我的講話完畢,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下我演講的題目是:《學(xué)會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激。
“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則,不懂得感恩,就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認(rèn)真學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。同學(xué)們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會“感恩”,“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人。當(dāng)你感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。
讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,thanksgivingday,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
沒錯,“感恩節(jié)”是美國的節(jié)日,但是“感恩”不分國度?!案卸鳌保且环N生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
當(dāng)一個人來到這個世界,什么都還沒來得及做的時候,他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居,我們要感謝那些建筑工作;我們?nèi)粘5娘嬍?,要感謝農(nóng)民朋友;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼??所以這些,我們都應(yīng)感謝。其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木?,群眾寫下了“飲水不忘挖井人,時刻想念毛主席”的標(biāo)語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用樸實的話語和實際行動表達(dá)出我們發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:
感謝你,我的爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;。
感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;。
感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;。
感謝藐視我的人,是他覺醒了我的自尊!
感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛!
感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志!
感謝欺騙我的人,是他增進(jìn)了我的智慧!
讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
我的講話完畢,謝謝大家!
親愛的同學(xué)們大家早上好,很榮幸能站在國旗下發(fā)言。我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩,用行動感恩?!?BR> 同學(xué)們有時候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰呢?其實我覺得,感恩不該是針對某一個人或事,而是應(yīng)該用實際行動從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。
感恩父母的理由實在太多太多,我們無時無刻不在感受著父母的愛,而在我們?nèi)松穆猛局校改竻s一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實,感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時給他們泡一杯熱茶;在她們休息時給他們?nèi)嗳嗉?在睡覺前對他們說聲“晚安”,晨起對他們說聲“早晨好”;在吃飯時主動給她們盛飯,這些都會使他們欣慰。
二感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)。
是老師教我們知識與道理,幫助我們成長與進(jìn)步。在節(jié)日里,你送老師一張賀卡、一束鮮花、一句祝福老師都會很高興。不論任何時候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了,老師總會私下找到我們,和我們談心,分析錯誤的原因,教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實守信。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很平易近人,總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口,還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,對同學(xué)們噓寒問暖。我們只有努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,才是對老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。
三感恩學(xué)校里的全體員工。
在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻(xiàn)著,我們的生活老師,值班老師。他們天沒亮就起床準(zhǔn)備一天的工作。后勤的各位老師也一直在默默無聞的貢獻(xiàn)著自己的力量,是他們保證了我們的照明、用水。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨,他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜,但他們沒有報苦嘆累,卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿意的飯,可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對他們的最好感恩。
四感恩同學(xué)。
我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭,使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無間,使你明白:友誼天長地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時幫助你,指導(dǎo)你同學(xué)之間友愛、互助,就是對他們的最好感恩。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實際行動去感恩。
同學(xué)們,年輕就是希望。但是,你們每個人是否都在努力把希望變?yōu)楝F(xiàn)實?不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹?請切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個美麗的夢,等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時機(jī),實現(xiàn)自我,讓自己的生命精彩起來。所以同學(xué)們,在期末考試前,讓自己懷著一顆感恩的心為目標(biāo)努力奮斗。
最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們的老師身體健康,事事順心,我的講話到此結(jié)束謝謝大家.
國旗下校長講話心懷感恩篇十二
大家好!我是三年級的馬飛揚(yáng),今天我要講話的題目是:永懷一顆感恩的心。
在生活中,每個人都接受過他人的恩惠,但我們卻總是不能夠適時而真誠地表達(dá)謝意。感恩,看似簡單,稀松平常,卻意義深遠(yuǎn)。
我們也能感受恩惠,也知道別人對我們的關(guān)愛與掛念,但我們往往自私的認(rèn)為家人、朋友愛我是理所當(dāng)然,天經(jīng)地義。我們要付諸更多的真情實意,用一顆永懷感恩的心來回報這美好的一切,才是感恩的真諦。
在困境中別人給予我們的恩惠,這一切又如寒霜冰雨中的篝火,溫暖著每一個人的心。這些給予,有時并不需要太多物質(zhì)的東西,或關(guān)懷,或鼓勵,這些都能讓人勇敢地面對困難,走出人生的低谷。面對別人無私的給予,我們何以為報?很簡單,我們也要學(xué)會給予,學(xué)會用一顆感恩的心回報他人,只有這樣,關(guān)懷才能一直傳遞,才能創(chuàng)造一個又一個生命的奇跡。
無論如何,我們做人應(yīng)常懷感恩之心。只要人人有一顆感恩之心,社會才會變得更加美好。
我的講話完了,謝謝大家。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。
有人說,忘記感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什么都不會做,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
我要感謝你,我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學(xué)、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我 從被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
我的演講到此結(jié)束,衷心感謝大家的聆聽。
謝謝大家 !
早上好!
今天國旗下講話的題目是:《學(xué)會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。同學(xué)們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會“感恩”,“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的.每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
老師同學(xué)們:
早上好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的http://心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
老師們、同學(xué)們:
大家好!又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第27個教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。同學(xué)們,在第27個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!新學(xué)年再創(chuàng)新輝煌!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
同學(xué)們,師恩難忘,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
國旗下校長講話心懷感恩篇十三
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。下面就是本站小編給大家整理的感恩。
僅供參考。
老師們,同學(xué)們:
上午好。
今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生.""感動中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非常苦,非常累,但我會用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人.我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人."。
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍(lán)天,那是藍(lán)天對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
中國臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他.他9歲的時候,才走進(jìn)了學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當(dāng)他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會了堅強(qiáng)地面對生活,掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.
有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動.那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.
對于"幸福是什么"的命題,一千個人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進(jìn)步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。
感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,。
用平實的話語和實際行動表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿.學(xué)會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
老師、同學(xué)們:早上好!
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。主要內(nèi)容有:
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友愛心相助,促進(jìn)互助互愛。日常要求:
1、感恩社會的關(guān)愛。
我們將通過故事會、演講比賽等形式,使同學(xué)們體會到社會對你們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用“學(xué)雷鋒活動”、“服務(wù)社區(qū)活動”、“德育基地活動”、“勞技基地活動”等形式,激發(fā)和增強(qiáng)同學(xué)們“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。
2、回報父母養(yǎng)育之恩。
我們倡議同學(xué)們?yōu)楦改付嘧鍪?,每天為家里做一件家?wù),如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認(rèn)真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)同學(xué)們感激父母的養(yǎng)育之情。
3、感激老師的教誨之恩。
開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話,按時完成老師布置的作業(yè),表達(dá)對老師的感激之情。
4、感恩他人的真誠幫助。
見面后要主動問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯事后要主動說聲“對不起”;定期為同學(xué)或班級做好事,或開展“今天我值日”活動,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;每學(xué)期幫助一個在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué);回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋,通過一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。
5、感恩自然的賜予開展愛護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境活動。我們要求每一個同學(xué)主動植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使同學(xué)們能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行為。
謝謝大家!
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為?!?BR> 心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國.心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、是感謝溫暖的集體.心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
國旗下校長講話心懷感恩篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會感恩。
同學(xué)們,雖然我們每天做著感恩操,每周一都讀感恩詞,但是我們的許多同學(xué)都和我一樣,做得并不太好。
我們還要感謝我們的老師,因為是他們帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進(jìn)步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的'事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。
同學(xué)們,感恩應(yīng)該體現(xiàn)在生活中的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用溫暖的話語和實際的行動表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧!
謝謝大家!
國旗下校長講話心懷感恩篇十五
當(dāng)?shù)谝豢|晨曦微現(xiàn),我們站成整齊的三個方陣,遠(yuǎn)瞻前空的初陽。腳下沾染的是純瑩的草露,風(fēng)中彌散的是初夏的氣息,耳旁是升旗儀式下的句句箴言。
此時的我們在莊嚴(yán)之外感到欣慰。我們?yōu)樽约核@的每一天的和諧與幸福而快樂,因為我們心存感激,懷著感恩的心去承接生活賜予我們的一切,也正因為感恩,蒙塵的社會網(wǎng)絡(luò)才得以凈化。
感恩,從認(rèn)可到回報。這種認(rèn)可是由血管噴涌而出的認(rèn)可,不帶半點虛假,有的只是誠摯的感動,是對人的尊重,這種回報不單單是報答,有些恩情含金量太重以致難以還清,唯有以純真的心將他們一生銘記。
感恩是美好的情感,是難以磨滅的良知。不論是一飯千金謝恩漂母的韓信,還是烏鳥私情愿乞終養(yǎng)的李密,我們深知“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。再看汶川災(zāi)后,當(dāng)一個名叫郎錚的男孩被解救離開現(xiàn)場時,早已灰頭土臉,疲弱困乏的他莊嚴(yán)的舉起了右手——敬禮,在陽光下奪目生輝。敬禮,這是對戰(zhàn)士的感恩,是對生命的歌頌。
懷著一顆感恩的心,并不是簡單的承受與感激。有人說,忘記感恩是人的天性,在我們還未來得及感恩時,我們已然得到了太多的恩賜。當(dāng)你埋怨父母常常不能滿足你所提出的要求時,你是否想過,你已經(jīng)把父母的愛當(dāng)作一種讓你隨心所欲的義務(wù)?當(dāng)你抱怨老師限制你的自由,約束了你的行為,你是否意識到,你在無視他們的良苦用心,將這管束之愛刷上黑色?我們需要認(rèn)可這樣的恩情,認(rèn)可亦是感恩的第一要義。
感恩,從認(rèn)可到回報。感謝家長,感謝老師,感謝摯友,這是道德的底線,同時是感恩的坐標(biāo)系中的原點,而更高點是什么?是感謝生活。感謝生活賜予的淚水和汗水,感謝坎坷與崎嶇,以曠達(dá)之心納百川。
感恩,從認(rèn)可到回報。如今的我們暫且無力償還恩澤,如今最好的回報方式便是奮斗,從感恩中學(xué)會奮斗,從奮斗中學(xué)會成長,在燃燒的遠(yuǎn)征途上傾盡全力,堅守“溫、良、恭、儉、讓”的道德準(zhǔn)則,去演繹一段美好的人生。
國旗下校長講話心懷感恩篇十六
在快速變化和不斷變革的今天,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編整理的心懷感恩擁抱明天國旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
上午好!我是來自初二(1)班的xx,今天,我國旗下講話的題目是《心懷感恩,擁抱明天》。
因為感恩,才會有我們?nèi)缃穸嘧硕嗖实纳鐣R驗楦卸?,我們才更加珍惜今天來之不易的美好生活。心中常懷感恩,擁抱美好的明天?BR> “百善孝為先”。父母給予了我們生命。他們是我們成長過程中的第一任老師。許多時候,我們都在被他們潛移默化地影響著。但是啊,隨著一天天長大,我們開始覺得父母的價值觀逐漸與時代脫軌,他們不理解我們口中的“潮流”。就像我們平時開玩笑時說的“有一種冷叫做你媽覺得你冷”。是啊,他們不懂時尚,他們只知道天冷了,得叮囑自己的`孩子多添件衣服。雖然這在自己孩子眼中可能只是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧钊瞬荒蜔┑膰Z叨。嘗試著理解他們的苦心,也許我們會擁有更美滿的家庭和更幸福的生活。
除此之外,我們還應(yīng)該感謝數(shù)年如一日辛勤付出的老師們,正是因為他們,我們才能在知識的海洋里盡情遨游。他們會在我們進(jìn)步時給予我們鼓勵,也會在我們驕傲自滿時,對我們提出嚴(yán)厲的批評。每天我們都要忙著和老師們“斗智斗勇”,卻忽視了越來越短暫的共處時光。珍惜當(dāng)下,放眼未來,可能以后真的很少有人如此為我們這樣付出了。
懂得感恩,才會懂得付出,懂得回報,讓我們心懷感恩,展開雙臂,迎接美好的明天。
謝謝大家!
國旗下校長講話心懷感恩篇十七
自從弟弟出生以后,一切都變了。媽媽整日抱著弟弟唱著快樂的兒歌哄他睡覺;爸爸每天下班都要抱著弟弟逗上半天;爺爺奶奶時不時地到院子里聽弟弟咿呀的說話聲……那么多的日子里,我被冷落在自己的屋里。
我再也沒有得到過父母一句溫暖的問候,再也沒有聽到過父母一句關(guān)切的話語。媽媽把那么多甜甜的笑給了弟弟,爸爸把那么多殷殷的希望給了弟弟,爺爺奶奶把那么多濃濃的關(guān)心都給了弟弟。
我躲在角落里,聽著隔壁屋子里哈哈的笑聲那么刺耳,我的心碎了,淚水順著臉頰簌簌而下,我使勁咬著嘴唇不讓自己哭出聲,失落,孤獨,無助像惡魔一樣向我襲來。
我的成績也在一天天的下降,上個禮拜月考,我倒退了12名,老師找了我,問我最近怎么回事,我無語。酸楚的淚再也掩飾不了我內(nèi)心的痛。
回到家里,弟弟又哭鬧起來。我的氣不打一處來,聲嘶力竭地沖著弟弟吼著:“有完沒完,有完沒完,整天就知道哭哭哭。”弟弟被嚇傻了,愣了半天哇得一聲哭得更厲害了。媽媽見狀,沖著我的脖子就狠狠的打了一巴掌,火辣辣的疼痛痛到我的心里。
我終于爆發(fā)了,“我就知道你們眼里只有弟弟,他怎么著都行,我做什么都不行,我說什么都不對,我想什么都不好。你們太偏心了,你們太過分了,我恨你,恨你們!”說完,我瘋狂地跑出了家。
天漸漸黑了,馬路上的行人也少了。我不想回家,任憑寒風(fēng)凜冽。
天徹底黑了,我不想回家。
我聽見,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,“靜靜——靜靜——”的呼喊聲,那是媽媽爸爸的聲音。他們的聲音劃破夜空,我蜷縮在黑暗中,就在離他們不遠(yuǎn)的地方??墒俏也幌牖貞?yīng)。
我聽見,媽媽哭了,聽見媽媽哭著喊著我的名字,聽見媽媽說要是我丟了她也不想活了。爸爸沉默著,他沉重的步伐告訴我他已不再年輕。寒風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā),她嗚嗚的哭聲鎮(zhèn)痛了我的心。
“媽——”我站起來,向他們跑去。
媽媽抱住我嗚嗚大哭起來,“孩子,都是媽不好,都是媽不好。”爸爸走過來,“靜靜,都是我們不好,有了弟弟忽略了你?!眿寢尩氖趾脹龊么殖?,再也沒有以前的細(xì)滑,爸爸的聲音好老好滄桑,再也沒有以前的洪亮。爸媽老了。
我哇的哭出來。“爸,媽,我錯了,我錯了。”
——《感恩的心》音樂起。
國旗下校長講話心懷感恩篇一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自8班的某某某。今天我很榮幸,能在這里和大家分享我對感恩的看法。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
因為感恩,才會有我們所處的這個多姿多*的社會;因為感恩,我們才會擁有著真摯的友情;因為感恩,才會讓我們更加懂得生命的真諦。
俗語說,“百善孝為先”。首先,我們最應(yīng)當(dāng)感恩的就是我們的父母了。父母是帶我們來到這個世界上的人,是我們?nèi)松械牡谝粋€老師,給予我們生命,培養(yǎng)我們成長。
當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時,還記得耳旁那關(guān)切的叮囑嗎?還記得我們那尚且不穩(wěn)、搖搖晃晃的腳步嗎?那時我們幼小的身軀,正承載著父母滿滿的愛意啊。逐漸長大的我們,有了自己的交際圈,有了共同語言的好伙伴們,卻發(fā)現(xiàn)自己的世界與父母的觀念產(chǎn)生了差異,有了代溝。父母也許已兩鬢染霜,日漸佝僂,可我們都沒有注意。但我們必須知道,父母永遠(yuǎn)是愛我們的!他們也許會與世界日漸脫節(jié),但他們?nèi)栽谂Φ貙W(xué)習(xí)著,希望理解我們的生活。而我們也要更加努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),試著去理解、關(guān)心和回報父母,幫他們做些事,這對他們來說便是莫大的幸福。
“一日為師,終日為父”。除了父母,另一位最讓我們感恩的就是老師了。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。每一個人的成長都離不開老師的教誨。我們感恩老師,將我們引入知識的殿堂;感恩老師,幫我們把握人生的航向,細(xì)心呵護(hù)著我們成長。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中碰到不理解的問題時,是老師為我們撥開云霧;在我們遇到困難不知所措時,是老師不斷激勵著我們,為我們指引前進(jìn)的方向。每一天,當(dāng)我們已在深夜熟睡時,老師們還在為我們批閱作業(yè)和備課。他們真的不容易,為了我們費(fèi)盡心思,嘔心瀝血。在我們從懵懂走向成熟,從校園邁入社會的征程中,正是我們敬愛的老師們,為我們搭建起一步步成功的階梯。老師,謝謝您,我們一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的苦心培養(yǎng)和教誨。
我們還要感恩學(xué)校,作為一個某市某學(xué)校人,我們熱愛我們的學(xué)校,它是我們成長中最溫暖的搖籃,給我們提供了寬闊明亮的教室,整潔寬廣的*場,讓我們快樂學(xué)習(xí)和自由成長。不僅如此,還有其他很多的條件,如圖書館、各種實驗室和游泳池等。除此之外,學(xué)校還有很多社團(tuán)活動,志愿社區(qū)活動,獎勵和規(guī)定,激勵督促著我們不斷進(jìn)步,使我們的生活多姿多*。所以,在這里學(xué)習(xí),我們是幸運(yùn)的,我們更要心存感激,充分利用這些資源,考出理想的成績,為學(xué)校爭光。
我們要感恩大自然。我們共同生活在這片土地上,共享來自地球母親的無私奉獻(xiàn),共享大自然的陽光雨露,鳥語花香。但近年來,由于人類的過度開發(fā)和貪婪索取,自然環(huán)境日益惡化。那湛藍(lán)的天空不見蹤影,清閑的空氣日漸惡濁,“霧霾”二字成了我們生活中沉重的字眼,森林消失、土地沙化,全球變暖,危在旦夕。我們應(yīng)該敲響*鐘,應(yīng)該感激大自然的貢獻(xiàn),而不該去毀滅它。讓我們攜起手來,共同愛護(hù)環(huán)境,尊重自然,親手為地球添上星星點點的綠吧,回報大自然,感恩大自然!
感恩是一種生活態(tài)度,也是一種處世哲學(xué)。用一顆感恩的心對待生活,生活就會給予我們沉甸甸的回報。上下五千年的歷史傳承,中華民族已漸漸崛起,東方巨龍睜開了雙眸。我們也要感恩祖國,她的日益繁榮,我們的生活也越來越幸福。在祖*親的關(guān)懷下,我們也在茁壯成長。各種法律的*維護(hù)了我們的合法權(quán)利,保護(hù)我們不受侵害;還有社會各界人士的關(guān)心幫助,讓我們可以自由的生活。我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,感謝祖國的栽培和社會的關(guān)愛,長大以后,我們也一定會報效祖國,為國爭光!
學(xué)會感恩,學(xué)著去感恩,將*冷的世界變得溫暖,變得豐富多*。讓我們的世界連起來,用愛心串聯(lián)起每一個角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩,將愛心回報給我們生命中的每一個幫助過我們的人!
國旗下校長講話心懷感恩篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩,是冬天里的一把火,溫暖了每個人的心窩;感恩,是春天里的一場甘雨,滋潤了世間的萬物;感恩,是夏天里的一片白云,遮擋了熾熱的陽光。
小草感恩春雨的滋潤,開始長出嫩綠的葉子,樹苗感恩夏天陽光的照射,長成了枝繁葉茂的參天大樹;稻谷感恩農(nóng)民伯伯的照料,結(jié)出了碩果累累的果實;大白菜感恩泥土的滋養(yǎng),在冬天里長成了一顆顆碧綠的白菜。
我感恩父母。因為他們給我生命,還天天不顧勞累地打工養(yǎng)家糊口。我一有什么要求,他們也都盡量滿足我,從來沒有半點吝嗇。所以我也要報答他們,在他們口渴的時候為他們端去一杯解渴的涼水;在他們生病的時候為他們遞過去一粒感冒藥。這,就是感恩。
我感恩老師。因為她像一雙無形的翅膀,把我?guī)У街R的海洋,在那里,她教會了我如何做人,還給我們傳授了許多知識,在她的諄諄教導(dǎo)下,我已經(jīng)飛快得生長起來了,報答老師的最好的方法就是好好學(xué)習(xí),爭取將來能考個好大學(xué)。
我感恩同學(xué)。因為他們就像和平主義者一樣,維護(hù)班上的秩序,有他們在,我們班上從此再也沒有了混亂,所以我要報答他們。而報答他們的最好方法就是幫助他們,也成為他們的一員。感恩每一滴露珠,它們給我滋養(yǎng);感恩每一縷陽光,它們給我溫暖;感恩每一片云朵,它們編織了我的夢想。這,就是感恩!
我的講話完畢,謝謝大家。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
國旗下校長講話心懷感恩篇三
你可曾因老師的一句贊言而心起漣漪?你可曾因長輩的一次關(guān)心而有所感悟?你可曾因朋友的一次幫助而心存感激?不,未曾,許是因為認(rèn)為那是理所當(dāng)然。許是因為你未曾留意,許是因為你本已習(xí)慣。習(xí)慣于師長對你的照顧,習(xí)慣于朋友對你的付出,可就是忽視了你最該養(yǎng)成的習(xí)慣,那就是心懷感恩。
縱觀歷史,古往今來,我們曾為多少感恩的故事所震撼,我們曾為多少感恩的情所動容,當(dāng)那一絲線溫情如暖陽照進(jìn)我們的心扉時,我們也曾為它潸然淚下,當(dāng)我們擦拭著朦朧淚眼時,一股從未有過的溫泉霎時涌入你我的心中,頓時,便有了一種沖動,那就是心懷感恩,學(xué)會感恩。
貧因大學(xué)生在熱心人士的幫助下,完成了學(xué)業(yè),他們便懷著感恩之心走南闖北,在尋找并回報好心人士時,自己也開始了幫助他人的工作;剛畢業(yè)的青年志愿者在祖國的懷抱中長大,他們便懷著感恩之心涌向西部,投身于艱難困境中,積極響應(yīng)黨的號召,為建設(shè)偉大中國而奮斗;數(shù)學(xué)驕子華羅庚在異國他鄉(xiāng)功成名就,但他懷著對國土的眷念,對國人的感激毅然回國,祖國的大地培養(yǎng)了他,他便甘心在這片土地中竭盡自己的最后一絲智慧,直至化作塵土溶于其中。
國旗下校長講話心懷感恩篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
秋濃了,月圓了,又一個中秋節(jié)要到了!中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
我們腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有*晴圓缺,此事古難全”這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍睢?BR> 老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
在此,我們祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切幸福圓滿!
國旗下校長講話心懷感恩篇五
清晨的第一縷陽光灑向你,那是大自然給你的饋贈;路人旋起的笑渦,那是陌生人友愛的傳遞;明月溫潤如玉,拋下似緞光華,那是上天彰顯永以為好的情意。在這個世界上,溫暖我們的人那么多,而我們能做的已有珍惜,在珍惜中細(xì)細(xì)中品味,在品味中學(xué)會感恩。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳送的美德。烏鵲尚知反哺意,羊羔難忘跪乳恩。感恩是人之常情,是事之常理,懂得感恩也是做人的基本條件,不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
最近,上海市在《中學(xué)生守則》中增加了“學(xué)會感恩”的條款,這意味這現(xiàn)在社會上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確,有些學(xué)生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何學(xué)習(xí)的動力。但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有多人享受著無微不至的照顧,然而對這種關(guān)心、幫助、照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心如枯井,對得到的一切覺得理所當(dāng)然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力。人要懂得感恩,感謝給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,我們要感謝的人太多了。
有這樣一則故事:一個村子里,一家人圍坐在餐桌前,母親端上來的卻是一盆稻草,全家都很驚訝,母親說:“我給你們做了一輩子的飯,你們從來不說一句感激的話,也不說一句我做的好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!”連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的`幫助和恩情,就更需要有感激的言語和行動。
對于“幸福是什么”的命題,一千個人也許有一千種回答,有位哲人說過:幸福就是感恩。是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷感恩之心,就一定是一個不斷進(jìn)步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸??鞓返娜?。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的情親和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠關(guān)心和幫助。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦;感恩無痕,一點進(jìn)步,一份努力多能傳達(dá)一份真情和心愿。學(xué)會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
國旗下校長講話心懷感恩篇六
感恩是一種積極的生活態(tài)度,感恩同時也是一種生存在世界上的本領(lǐng)。下面是本站小編給大家整理的心懷感恩主題。
僅供參考。
老師們,同學(xué)們,早上好!
每年的11月份第四個星期四是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)是11月28日。這是我們每個人都應(yīng)該銘記的日子,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,用一顆真心來感恩身邊的關(guān)心和幫助我們的人,只有這樣,我們才是一個有感恩之心的人,才是一個健康快樂的人。今天我講話的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。
首先、要感恩父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人,是他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲?,是他們在我們生病時日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。
第二,要感恩老師。是他們教會我們知識,教會我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出,我們學(xué)會了很多知識,懂得了很多做人的道理,因為老師的愛,讓我們感受到家的溫暖和幸福。我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記哺育我們健康成長的老師們。
第三,要感恩我們的好朋友。我們在學(xué)校的絕大部分時間是和同學(xué)一起度過的,同學(xué)是我們最親密的人。當(dāng)我們生病的時候,是同學(xué)照顧我們吃飯,當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時候,是同學(xué)們幫助我們解答疑惑,當(dāng)我們難過的時候,是好朋友逗我們開心。好朋友是帶給我們關(guān)心和快樂的人。
第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是陽光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因為是糧食養(yǎng)育了我們健康成長。
有的同學(xué)會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,就是在父母累的時候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩老師,就是見到到老師主動問好,上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力,這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感動不已。感恩同學(xué),就是與同學(xué)和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說謝謝,并且在其他人須要幫助的時候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節(jié)約每一滴水,每一粒糧食。
同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛身邊的每一個事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂,懂得了感恩,我們的生活將會變得更加美好!
我的講話完了,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們,早上好:
今天我在國旗下講話的題目是《心懷感恩,你我共成長》。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長;成長有多深刻,價值有多大,人生的意義就有多遠(yuǎn)。盡快成長起來,負(fù)起自己的責(zé)任,不僅是作為青年教師的我要修煉的,像朝陽一樣的同學(xué)們更需要迅速成長。
有這樣一個真實的故事:"某同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),因為住校,所以時常半夜出校上網(wǎng)。一天晚上他照例,翻到一半就拔足狂奔回來,面色蒼白,十分古怪,同學(xué)們問他怎么回事,他也沉默不語。但是從此他卻認(rèn)真讀書,不再上網(wǎng),同學(xué)之間流傳他那天見到鬼了。后來他考上了大學(xué),昔日的同學(xué)問到這件事,他沉默良久說,那天晚上是他父親來給他送生活費(fèi),舍不得住旅館,在墻根下坐了一夜。"。
我想,許多年前的那個夜晚正是這個同學(xué)真正成長起來的時候。擁有一顆感恩的心,懂得用自己取得的成績來回報父母,這就是真正意義上的成長。并且真正的成長還在于能夠堅持和努力。
nba著名球星洛杉磯湖人隊的科比,在一次接受采訪時,有記者問他:"科比,你為什么如此成功?"科比反問記者說:"你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?"記者搖搖頭,科比說:"我知道每一天凌晨四點洛杉磯的樣子。"。
無獨有偶,林書豪20xx年從哈佛大學(xué)進(jìn)nba,20xx年與金州勇士隊簽約,是首位進(jìn)入nba的美籍華人。
可是一年后被金州勇士隊裁掉,接著林書豪簽約休斯頓火箭隊,但是不到一個月,火箭隊又宣布裁掉林書豪,最終紐約尼克斯宣布簽下林書豪。
可以說林書豪一直奮斗在被裁掉的邊緣,但是他依舊堅持不懈的奮斗和訓(xùn)練。他不斷地在挫折中堅持,與所有人,也與他自己的耐心和信心作斗爭,最終他成功了,他成了球隊的領(lǐng)袖,并登上了《時代》周刊雜志封面,連美國總統(tǒng)奧巴馬都關(guān)注這個華裔小伙子的驚人表現(xiàn)。
其實,不論是誰,成功總是和堅持不懈分不開的。而一個人是否成長起來,也要看他能不能擁有堅持不懈的奮斗品質(zhì),有一種為了成功而跟自己跟學(xué)業(yè)跟工作較勁的堅持。
學(xué)校的老師們辛勤工作,早出晚歸,把自己的青春奉獻(xiàn)給講臺,這是因為他們深深懂得,心存感恩并且堅持不懈的工作才能更有意義的成長。那么同學(xué)們,請你們也盡快成熟起來吧,讓人生的射線因為你的成長而更有意義。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩,勵志成才”。
上周三,我們學(xué)校舉行了《百善孝為先》的演講比賽,16位同學(xué)的精彩演講,至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實含義,讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節(jié)即將到來之際,讓我們心懷感恩,用行動感恩母愛,感恩所有曾經(jīng)幫助關(guān)愛過我們的人!
同學(xué)們,如果你心存感恩,你會在放學(xué)后按時回家,因為你知道,你的父母在焦急地等你。
如果你心存感恩,當(dāng)老師批評你時,你會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你。
如果你心存感恩,你會在和同學(xué)發(fā)生矛盾時,用正確的方法去化解,因為你知道,要珍惜這份友情。
如果你心存感恩,你會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)靠每個成員來維護(hù)。
感恩,會讓我們擁有謙卑的態(tài)度,良好的習(xí)慣;。
國旗下校長講話心懷感恩篇七
老師,同學(xué)們:
上午好
今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍(lán)天,那是藍(lán)天對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人??涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔(dān)心過?又有多少人能夠為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。
上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認(rèn)真聽老師說的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。
我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達(dá)了自己的感恩之情。
握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些贊揚(yáng),世界會更加的和-諧。
一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知,去探索,去感悟。
我的演講完了,謝謝。
大家好!我是三年級的馬飛揚(yáng),今天我要講話的題目是:永懷一顆感恩的心。
在生活中,每個人都接受過他人的恩惠,但我們卻總是不能夠適時而真誠地表達(dá)謝意。感恩,看似簡單,稀松平常,卻意義深遠(yuǎn)。
我們也能感受恩惠,也知道別人對我們的關(guān)愛與掛念,但我們往往自私的認(rèn)為家人、朋友愛我是理所當(dāng)然,天經(jīng)地義。我們要付諸更多的真情實意,用一顆永懷感恩的心來回報這美好的一切,才是感恩的真諦。
在困境中別人給予我們的恩惠,這一切又如寒霜冰雨中的篝火,溫暖著每一個人的心。這些給予,有時并不需要太多物質(zhì)的東西,或關(guān)懷,或鼓勵,這些都能讓人勇敢地面對困難,走出人生的低谷。面對別人無私的給予,我們何以為報?很簡單,我們也要學(xué)會給予,學(xué)會用一顆感恩的心回報他人,只有這樣,關(guān)懷才能一直傳遞,才能創(chuàng)造一個又一個生命的奇跡。
無論如何,我們做人應(yīng)常懷感恩之心。只要人人有一顆感恩之心,社會才會變得更加美好。
我的講話完了,謝謝大家。
《心懷感恩 擁抱明天》 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍(lán)天,那是藍(lán)天對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔(dān)心過?又有多少人能夠為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認(rèn)真聽老師說的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。
霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達(dá)了自己的感恩之情。
一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知,去探索,去感悟。所以學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
我的演講完了,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目是:《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!
劉普林,我校2015屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會計專業(yè)。他每兩周回父母身邊一次,每次只拿200元生活費(fèi),每周所有花銷只有100元;他寒假里沒有睡懶覺,沒有玩游戲,沒有看電視,凌晨5點多,拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上,代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈,存放在寢室里,然后提到廢品回收站,用于貼補(bǔ)家用;他自2015年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔(dān)當(dāng),這,就是你們的學(xué)長—“馬路孝子”劉普林!
一個90后的當(dāng)代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔(dān)責(zé)任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學(xué)校撿破爛,用換來的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻(xiàn)血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄—感動了全國的劉普林!
從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價值取向。
曾經(jīng),有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的?!彼械椒浅?謶职。锹曇粢槐橐槐榈仨懫饋??!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫?。”他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關(guān)心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。”如果今天的你,不好好學(xué)習(xí),不好好讀書,不久的.將來你也會成為這個故事的主角!
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴(kuò)大,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你違紀(jì)時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)必須靠每個成員來維護(hù)!
在教劉普林的一年中,我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠實,他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅持!作為一名天有高中的畢業(yè)生,劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽(yù),同時自己也受到了社會的認(rèn)可!在此,我號召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,學(xué)會熱愛自然,回報社會;我們要感恩班級,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時,我們還要感恩對手,感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進(jìn),孝敬父母,感恩老師,珍惜時光,克服困難,搞好學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取,誓將“馬路孝子”精神永遠(yuǎn)傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚(yáng)光大!
最后,衷心地祝愿高一高二年級同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿高三年級同學(xué)百日沖刺成功!
謝謝大家!
老師,同學(xué)們:
上午好,今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍(lán)天,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔(dān)心過?又有多少人能夠為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們應(yīng)該在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認(rèn)真聽老師說的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。
我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
對我們而言,感恩其實很簡。在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了”。在老師疲憊時,端上一把椅子,或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好?!痹谂笥咽鋾r,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些贊揚(yáng),世界會更加的美好。
一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用 一顆充滿感恩的心去認(rèn)知,去探索,去感悟。
所以我們要學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛身邊的一切。如果你懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧 。 我的演講完了,謝謝。
國旗下校長講話心懷感恩篇八
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《心懷感恩,和美人生》。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。心懷感恩,和美人生。一路感恩,一路前行。
在去年的“孝心孩子”評比中,涌現(xiàn)出了一批心懷感恩的圣菲少年,今天他們中的三名代表袁銘希、湯彧軒、任虹宇將與大家一起分享他的感恩故事。首先有請:袁銘希。
我是二年級二班的袁銘希同學(xué),非常樂意與大家分享我的孝心生活。
我們家三代同堂,爸爸媽媽工作很忙,都是外婆給我們做飯。我最愛吃外婆做的菜!有一天,外婆做飯時,不小心把手割傷了,流了好多血,我看見后很著急、很傷心,趕快把創(chuàng)可貼找來,笨手笨腳地給外婆貼上。外婆感動地說:“希希,我的乖外孫!”
外公外婆出門時,我一定要去扶著他們,媽媽跟我開玩笑:“自己都要別人牽還去扶外公外婆。”可我還是堅持牽著他們的手。每次上桌吃飯時,我總是讓外公外婆先動筷子。吃水果時,我也一定要先給兩位老人送去。因為我知道,我在一天天地慢慢長大,我一定可以更好地保護(hù)他們!
別看我年齡小,我十分關(guān)心家里的每一個大人,盡量讓他們少為我操心。每天早晨,我很早就起床,擔(dān)心影響爸爸媽媽休息,我總是輕手輕腳,盡量不打擾他們。晚上回家也是自己看書、做作業(yè)。因為我知道爸爸媽媽好辛苦,想讓他們多休息。
我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽、外公外婆,是他們用愛伴我成長,我也可以生活中的小事去關(guān)愛他們。我一定好好學(xué)習(xí)、長大成材,報答他們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
大家好,我是二年級二班的湯彧軒,去年我被選為了“孝心孩子”,我感到非常驕傲,我相信,我所做的和大家做的都一樣。孝心并不難,小事其實就在我們身邊。
我家里有個八十多歲的祖祖,全家人都尊敬她、關(guān)心她,我也不例外。每當(dāng)我有空的時候,我都會牽著祖祖到花園里散步,讓她呼吸新鮮空氣、曬曬陽光。祖祖年紀(jì)太大,眼睛和腿腳都不好使了,我會緊緊拉著她的手,還要不停叮囑她小心腳下滑,我非常耐心,就像小時候爸爸媽媽教我那樣。我最大的心愿就是祖祖能夠活到一百歲!
前段時間媽媽生病了,我心里很難過,特別希望媽媽早點好起來,所以我每天記得提醒媽媽吃藥,生怕她忙起來就會忘記吃藥!而且我自己獨立完成作業(yè),不讓媽媽操心。
這學(xué)期我還要繼續(xù)爭當(dāng)“孝心孩子”,因為去關(guān)心別人,自己會更加快樂!謝謝!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是來自二二班的任虹宇。什么叫孝心?媽媽說:“最簡單的孝心就是不用大人操心,關(guān)心體貼爸爸媽媽?!边@學(xué)期語文課的第二單元的主題是“自立”,老師說:“我們是二年級的孩子了,要學(xué)會自己獨立完成作業(yè),不應(yīng)該再讓爸爸媽媽陪著做了?!?BR> 我們的爸爸媽媽辛苦工作了一天,回到家很疲倦了。如果我們像過去那樣,還要爸爸媽媽陪著完成作業(yè),幫我們檢查錯誤,那就永遠(yuǎn)長不大,不是個關(guān)心體貼爸爸媽媽的孩子。我暗暗下決心:我要獨立完成作業(yè),不用媽媽陪著;我要獨立閱讀,讓媽媽可以做自己的事情。
于是,在學(xué)校里我上課認(rèn)真聽講,牢牢記住老師布置的任務(wù)。放學(xué)回到家,我先吃點東西,就在書桌旁開始學(xué)習(xí)。遇到不會寫的生字我就查字典,記不住的運(yùn)算我就翻乘法口訣表。我發(fā)現(xiàn)原來老師說的那么多作業(yè)其實并不多,專心地做很快就做完了。做完作業(yè),我檢查一遍后就收拾書桌,整理書包。外公外婆晚飯也做好了,我們一家人吃完飯,還可以多出很多時間一起玩。媽媽也有精力可以和我一起玩“勾24”之類的游戲了,我也有更多的時間看更多的有趣的課外書。周末時我和媽媽一起制定學(xué)習(xí)計劃,我盡量在周五晚上和周六早上就把作業(yè)做完,這樣周六下午和周日我也可以自由安排時間。和小伙伴一起做游戲時我不用惦記著作業(yè)還沒做完,媽媽也不會催我早點回家趕作業(yè)了。媽媽常在朋友面前夸我,說我這學(xué)期長大了,學(xué)習(xí)不用她操心了,她現(xiàn)在越來越輕松了。
我愛我的媽媽,我的媽媽既要上班又要照顧家里很辛苦。如果自己的事情自己做,做一個學(xué)習(xí)認(rèn)真努力的孩子,讓媽媽不用替我操心,就是對媽媽最好的愛。
謝謝孩子們精彩的故事,感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會感恩,收獲別樣的人生!孩子們,今年的“孝心孩子”評比活動已經(jīng)啟動,讓我們一起心懷感恩,共享美好人生。
國旗下校長講話心懷感恩篇九
各位老師,各位同學(xué):
謝謝大家的掌聲,感謝大家能在凜冽的寒風(fēng)中聽我的國旗下講演。當(dāng)然,還要感謝政教處,感謝郭云濤主任給我這個能夠在這里進(jìn)行講演的機(jī)會。不過,我今天能精神抖擻地站在這里,還要感謝我人夫人馬志林老師,昨天晚上她鋪在床上的曬了大半天的被子,充滿了陽光的味道,讓我的身心獲得極大的舒展;還要感謝食堂打飯的師傅,吃了他們的飯,使我全身充滿了能量。
有人說,你這不是講演,你這是發(fā)表獲獎感言。確實,這可以算是獲獎感言,不過,我認(rèn)為,獲獎感言并不一定非要在正式的評選場合,只要你在某一個方面取得了成功,你就可以發(fā)表獲獎感言,哪怕只是對自己一個人。我們在場的每一個人,今天能夠站在這里,無一不是每天不斷取得勝利的結(jié)果。當(dāng)你的父母親因愛情的結(jié)晶產(chǎn)生你的時候,你是從數(shù)億個精子中成功突圍的那一個,雖然那時你還無法為成功而歡呼。你母親十月懷胎,歷經(jīng)艱辛,最后,你來到這個讓你歡喜讓你憂的世界,你又成功了。你可知道,全世界每年有多少嬰兒胎死腹中?我告訴你,這個數(shù)字是300萬,你當(dāng)年成功地沒有成為300萬中的一員。出生以后,你從弱小的童年到稚嫩的少年到風(fēng)華正茂的青年,當(dāng)然我們的同學(xué)將來必然還要走向如日中天的壯年和安詳幸福的老年。在我們生命中的每一天,當(dāng)你早上在床上睜開眼時,你一定沒有想過,其實你又成功了,你成功地活到了新的一天,正如我們早上宿舍區(qū)廣播里所說,你又可以擁抱滿懷希望的一天。你對這種成功一定是習(xí)以為常,但是我告訴你,全世界每天有17000人死于幼年,約有19000人死于青少年,就我們中國,每天死亡約5萬人,每小時死亡約2220人,每秒鐘死亡0.62人,如果我的國旗下講話是5分鐘的話,就在我講話期間,全國已經(jīng)死掉了186人,而我們都成功地活著。你今天站在港中的操場上,其實也是不斷成功的結(jié)果,從幼兒園到小學(xué)到初中,你一路領(lǐng)先,成功地超越了你的絕大部分同學(xué),才有幸進(jìn)入港中的校園。在港中的每一天,你學(xué)習(xí),你進(jìn)步,不管你學(xué)了多少,進(jìn)步了多少,但你今天的你一定是成功地超越了昨天的你,你我都深信不移,明天的你一定會再次成功地超越今天的你。我們的老師也一樣,不管你教哪個年級、哪個班級,不管是你是班主任,還是一般科任教師,不管你是教主科還是教副科,但是通過你的付出,你讓我們的同學(xué)哪怕進(jìn)步了一丁點,你就獲得了成功。所以,我們在場的每一個人,我們其實每時每刻都處于不斷取得的成功之中,都有資格發(fā)表獲獎感言。
什么是獲獎感言,有人說是感悟,有人說是感想,而我更傾向于是感謝與感恩。因為每個人的成功,都凝結(jié)著許許多多他人的辛勤付出。我們從出生一直活到今天,活到現(xiàn)在,要感恩父母賦予我們生命,并含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們成人;要感恩大自然給給予我們清新的空氣、溫暖的陽光甘甜的生命之水,讓我們具有生存的最基本也是最重要的條件;要感恩勞動者創(chuàng)造的財富,它滿足了我們的衣食住行。我們的每一位同學(xué),每天都要學(xué)會感謝老師的傳道授業(yè)解惑,要感謝同學(xué)特別是同桌的朝夕相伴,還要感謝門口的保安、宿舍管理員和衛(wèi)生保潔員,以及食堂的服務(wù)人員,感謝和尊重他們默默無聞的付出。作為一個老師,我感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給予我工作的舞臺,感謝每一位同事給予我工作的理解、幫助和支持,特別是感謝我的學(xué)生,給予我生命的寄托。高三(8)班的同學(xué),你們熱情向上,文雅智慧,在課堂上和你們的思維碰撞讓我激動和滿懷喜悅,感謝你們;高一(4)班的同學(xué),雖然我只是你們的代課老師,也才給你們上過幾堂課,但你們不斷養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷增強(qiáng)的觀察問題和思考問題的能力,讓我體會到了課堂上生命的價值和尊嚴(yán),感謝你們。
我們每天都要心懷感恩,我們要感恩善待我們的人,因為他們幫助我們成長,我們也要感恩傷害我們的人,因為他們讓我們更加堅強(qiáng)。我們要感恩成功,它讓我們成就人生,我們也要感恩失敗,它讓我們找到通向成功的路徑。我們要感恩光明,因為它照亮我們前方的路,我們也要感恩黑暗,因為它撫慰我們疲憊的靈魂。我們要感恩得到,它讓我們的人生更加充實,我們也要感恩失去,它讓我們倍加珍惜得到的一切。
生活中有假惡丑,更有真善美。學(xué)會感恩,我們就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn);學(xué)會感恩,才能帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航。
感恩,是一種力量,感恩,是一種境界,擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
國旗下校長講話心懷感恩篇十
同學(xué)們,老師們大家早上好,我今天國旗下講話的主題是感恩教育。
先跟大家一起來分享一個真實的小故事:100多年前的某天下午,在英國一個鄉(xiāng)村的田野里,一位貧困的農(nóng)民正在勞作。忽然,他聽到遠(yuǎn)處傳來了呼救的.聲音,原來,一名少年不幸落水了。農(nóng)民不假思索,奮不顧身地跳入水中救人孩子得救了。后來,大家才知道,這個獲救的孩子是一個貴族公子。幾天后,老貴族親自帶著禮物登門感謝,農(nóng)民卻拒絕了這份厚禮。在他看來,當(dāng)時救人只是出于自己的良心,自己并不能因為對方出身高貴就貪戀別人的財物。故事到這兒并沒有結(jié)束,老貴族因為敬佩農(nóng)民的善良與高尚,感念他的恩德,于是,決定資助農(nóng)民的兒子到倫敦去接受高等教育。農(nóng)民接受了這份饋贈,能讓自己的孩子受到良好的教育是他多年來的夢想。農(nóng)民很快樂,因為他的兒子終于有了走進(jìn)外面世界改變自己命運(yùn)的機(jī)會;老貴族也很快樂,因為他終于為自己的恩人完成了夢想。多年后,農(nóng)民的兒子從倫敦圣瑪麗醫(yī)學(xué)院畢業(yè)了,他品學(xué)兼優(yōu),后來被英國皇家授勛封爵,并獲得1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。他就是亞歷山大?弗萊明,青霉素的發(fā)明者。那名貴族公子也長大了,在第二次世界大戰(zhàn)期間患上了嚴(yán)重的肺炎,但幸運(yùn)的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。這名貴族公子就是英國首相丘吉爾。農(nóng)民與貴族,都在別人需要幫助的時候伸出了援手,卻為他們自己的后代甚至國家播下了善種。人的一生往往會發(fā)生很多不可思議的事情,有時候,我們幫助別人或感恩別人,卻可能冥冥之中有輪回。
國旗下校長講話心懷感恩篇十一
11月份的第四個周四,是美國傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)。中小學(xué)在11月份第四個星期一的國旗下講話以感恩節(jié)為主題,本文是本站小編整理的20xx年感恩節(jié)國旗下講話,僅供參考。
親愛的老師、親愛的小朋友們:大家早上好!
我是大大三班的,今天我國旗下講話的題目是《感恩有你,謝謝你》。
這個星期天是感恩節(jié),那么我們要感謝誰呢?首先,我要感謝爸爸媽媽,他們工作那么忙,還要照顧我們,給我們做飯,給我們洗衣服,早上送我們?nèi)ビ變簣@,下午接我們回家,多么辛苦呀。
我還要感謝老師,是你們像媽媽一樣在幼兒園里照顧我們,教我們認(rèn)字、教我們畫畫、還教我們唱歌和跳舞,讓我們在幼兒園里快樂成長。
我還要感謝所有的小朋友,有了這么多小朋友,我才能在幼兒園里和他們一起吃飯、一起睡覺、一起做游戲,才不會孤單,充滿快樂。
謝謝,我們都會說,可都沒有說?,F(xiàn)在,就讓我們學(xué)會感謝,請小朋友們和我一起說:老師,謝謝你!
我的講話完了,謝謝大家。
老師們,同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是感恩節(jié)嗎?今年的感恩節(jié)是11月26日,也就是本周四。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去回報,去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們不僅要學(xué)會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,thanksgiving,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強(qiáng)。
為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。
同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
最后,祝愿大家只爭朝夕,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會感恩。我的講話完畢,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下我演講的題目是:《學(xué)會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激。
“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則,不懂得感恩,就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認(rèn)真學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。同學(xué)們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會“感恩”,“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人。當(dāng)你感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。
讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,thanksgivingday,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
沒錯,“感恩節(jié)”是美國的節(jié)日,但是“感恩”不分國度?!案卸鳌保且环N生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
當(dāng)一個人來到這個世界,什么都還沒來得及做的時候,他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居,我們要感謝那些建筑工作;我們?nèi)粘5娘嬍?,要感謝農(nóng)民朋友;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼??所以這些,我們都應(yīng)感謝。其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木?,群眾寫下了“飲水不忘挖井人,時刻想念毛主席”的標(biāo)語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用樸實的話語和實際行動表達(dá)出我們發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:
感謝你,我的爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;。
感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;。
感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;。
感謝藐視我的人,是他覺醒了我的自尊!
感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛!
感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志!
感謝欺騙我的人,是他增進(jìn)了我的智慧!
讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
我的講話完畢,謝謝大家!
親愛的同學(xué)們大家早上好,很榮幸能站在國旗下發(fā)言。我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩,用行動感恩?!?BR> 同學(xué)們有時候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰呢?其實我覺得,感恩不該是針對某一個人或事,而是應(yīng)該用實際行動從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。
感恩父母的理由實在太多太多,我們無時無刻不在感受著父母的愛,而在我們?nèi)松穆猛局校改竻s一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實,感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時給他們泡一杯熱茶;在她們休息時給他們?nèi)嗳嗉?在睡覺前對他們說聲“晚安”,晨起對他們說聲“早晨好”;在吃飯時主動給她們盛飯,這些都會使他們欣慰。
二感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)。
是老師教我們知識與道理,幫助我們成長與進(jìn)步。在節(jié)日里,你送老師一張賀卡、一束鮮花、一句祝福老師都會很高興。不論任何時候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了,老師總會私下找到我們,和我們談心,分析錯誤的原因,教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實守信。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很平易近人,總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口,還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,對同學(xué)們噓寒問暖。我們只有努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,才是對老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。
三感恩學(xué)校里的全體員工。
在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻(xiàn)著,我們的生活老師,值班老師。他們天沒亮就起床準(zhǔn)備一天的工作。后勤的各位老師也一直在默默無聞的貢獻(xiàn)著自己的力量,是他們保證了我們的照明、用水。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨,他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜,但他們沒有報苦嘆累,卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿意的飯,可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對他們的最好感恩。
四感恩同學(xué)。
我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭,使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無間,使你明白:友誼天長地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時幫助你,指導(dǎo)你同學(xué)之間友愛、互助,就是對他們的最好感恩。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實際行動去感恩。
同學(xué)們,年輕就是希望。但是,你們每個人是否都在努力把希望變?yōu)楝F(xiàn)實?不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹?請切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個美麗的夢,等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時機(jī),實現(xiàn)自我,讓自己的生命精彩起來。所以同學(xué)們,在期末考試前,讓自己懷著一顆感恩的心為目標(biāo)努力奮斗。
最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們的老師身體健康,事事順心,我的講話到此結(jié)束謝謝大家.
國旗下校長講話心懷感恩篇十二
大家好!我是三年級的馬飛揚(yáng),今天我要講話的題目是:永懷一顆感恩的心。
在生活中,每個人都接受過他人的恩惠,但我們卻總是不能夠適時而真誠地表達(dá)謝意。感恩,看似簡單,稀松平常,卻意義深遠(yuǎn)。
我們也能感受恩惠,也知道別人對我們的關(guān)愛與掛念,但我們往往自私的認(rèn)為家人、朋友愛我是理所當(dāng)然,天經(jīng)地義。我們要付諸更多的真情實意,用一顆永懷感恩的心來回報這美好的一切,才是感恩的真諦。
在困境中別人給予我們的恩惠,這一切又如寒霜冰雨中的篝火,溫暖著每一個人的心。這些給予,有時并不需要太多物質(zhì)的東西,或關(guān)懷,或鼓勵,這些都能讓人勇敢地面對困難,走出人生的低谷。面對別人無私的給予,我們何以為報?很簡單,我們也要學(xué)會給予,學(xué)會用一顆感恩的心回報他人,只有這樣,關(guān)懷才能一直傳遞,才能創(chuàng)造一個又一個生命的奇跡。
無論如何,我們做人應(yīng)常懷感恩之心。只要人人有一顆感恩之心,社會才會變得更加美好。
我的講話完了,謝謝大家。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。
有人說,忘記感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什么都不會做,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
我要感謝你,我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學(xué)、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我 從被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
我的演講到此結(jié)束,衷心感謝大家的聆聽。
謝謝大家 !
早上好!
今天國旗下講話的題目是:《學(xué)會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。同學(xué)們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會“感恩”,“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的.每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
老師同學(xué)們:
早上好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的http://心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
老師們、同學(xué)們:
大家好!又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第27個教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。同學(xué)們,在第27個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!新學(xué)年再創(chuàng)新輝煌!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
同學(xué)們,師恩難忘,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
國旗下校長講話心懷感恩篇十三
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。下面就是本站小編給大家整理的感恩。
僅供參考。
老師們,同學(xué)們:
上午好。
今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生.""感動中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非常苦,非常累,但我會用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人.我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人."。
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍(lán)天,那是藍(lán)天對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
中國臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他.他9歲的時候,才走進(jìn)了學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當(dāng)他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會了堅強(qiáng)地面對生活,掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.
有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動.那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.
對于"幸福是什么"的命題,一千個人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進(jìn)步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。
感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,。
用平實的話語和實際行動表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿.學(xué)會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
老師、同學(xué)們:早上好!
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。主要內(nèi)容有:
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友愛心相助,促進(jìn)互助互愛。日常要求:
1、感恩社會的關(guān)愛。
我們將通過故事會、演講比賽等形式,使同學(xué)們體會到社會對你們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用“學(xué)雷鋒活動”、“服務(wù)社區(qū)活動”、“德育基地活動”、“勞技基地活動”等形式,激發(fā)和增強(qiáng)同學(xué)們“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。
2、回報父母養(yǎng)育之恩。
我們倡議同學(xué)們?yōu)楦改付嘧鍪?,每天為家里做一件家?wù),如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認(rèn)真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)同學(xué)們感激父母的養(yǎng)育之情。
3、感激老師的教誨之恩。
開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話,按時完成老師布置的作業(yè),表達(dá)對老師的感激之情。
4、感恩他人的真誠幫助。
見面后要主動問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯事后要主動說聲“對不起”;定期為同學(xué)或班級做好事,或開展“今天我值日”活動,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;每學(xué)期幫助一個在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué);回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋,通過一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。
5、感恩自然的賜予開展愛護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境活動。我們要求每一個同學(xué)主動植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使同學(xué)們能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行為。
謝謝大家!
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為?!?BR> 心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國.心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、是感謝溫暖的集體.心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
國旗下校長講話心懷感恩篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會感恩。
同學(xué)們,雖然我們每天做著感恩操,每周一都讀感恩詞,但是我們的許多同學(xué)都和我一樣,做得并不太好。
我們還要感謝我們的老師,因為是他們帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進(jìn)步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的'事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。
同學(xué)們,感恩應(yīng)該體現(xiàn)在生活中的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用溫暖的話語和實際的行動表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧!
謝謝大家!
國旗下校長講話心懷感恩篇十五
當(dāng)?shù)谝豢|晨曦微現(xiàn),我們站成整齊的三個方陣,遠(yuǎn)瞻前空的初陽。腳下沾染的是純瑩的草露,風(fēng)中彌散的是初夏的氣息,耳旁是升旗儀式下的句句箴言。
此時的我們在莊嚴(yán)之外感到欣慰。我們?yōu)樽约核@的每一天的和諧與幸福而快樂,因為我們心存感激,懷著感恩的心去承接生活賜予我們的一切,也正因為感恩,蒙塵的社會網(wǎng)絡(luò)才得以凈化。
感恩,從認(rèn)可到回報。這種認(rèn)可是由血管噴涌而出的認(rèn)可,不帶半點虛假,有的只是誠摯的感動,是對人的尊重,這種回報不單單是報答,有些恩情含金量太重以致難以還清,唯有以純真的心將他們一生銘記。
感恩是美好的情感,是難以磨滅的良知。不論是一飯千金謝恩漂母的韓信,還是烏鳥私情愿乞終養(yǎng)的李密,我們深知“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。再看汶川災(zāi)后,當(dāng)一個名叫郎錚的男孩被解救離開現(xiàn)場時,早已灰頭土臉,疲弱困乏的他莊嚴(yán)的舉起了右手——敬禮,在陽光下奪目生輝。敬禮,這是對戰(zhàn)士的感恩,是對生命的歌頌。
懷著一顆感恩的心,并不是簡單的承受與感激。有人說,忘記感恩是人的天性,在我們還未來得及感恩時,我們已然得到了太多的恩賜。當(dāng)你埋怨父母常常不能滿足你所提出的要求時,你是否想過,你已經(jīng)把父母的愛當(dāng)作一種讓你隨心所欲的義務(wù)?當(dāng)你抱怨老師限制你的自由,約束了你的行為,你是否意識到,你在無視他們的良苦用心,將這管束之愛刷上黑色?我們需要認(rèn)可這樣的恩情,認(rèn)可亦是感恩的第一要義。
感恩,從認(rèn)可到回報。感謝家長,感謝老師,感謝摯友,這是道德的底線,同時是感恩的坐標(biāo)系中的原點,而更高點是什么?是感謝生活。感謝生活賜予的淚水和汗水,感謝坎坷與崎嶇,以曠達(dá)之心納百川。
感恩,從認(rèn)可到回報。如今的我們暫且無力償還恩澤,如今最好的回報方式便是奮斗,從感恩中學(xué)會奮斗,從奮斗中學(xué)會成長,在燃燒的遠(yuǎn)征途上傾盡全力,堅守“溫、良、恭、儉、讓”的道德準(zhǔn)則,去演繹一段美好的人生。
國旗下校長講話心懷感恩篇十六
在快速變化和不斷變革的今天,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編整理的心懷感恩擁抱明天國旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
上午好!我是來自初二(1)班的xx,今天,我國旗下講話的題目是《心懷感恩,擁抱明天》。
因為感恩,才會有我們?nèi)缃穸嘧硕嗖实纳鐣R驗楦卸?,我們才更加珍惜今天來之不易的美好生活。心中常懷感恩,擁抱美好的明天?BR> “百善孝為先”。父母給予了我們生命。他們是我們成長過程中的第一任老師。許多時候,我們都在被他們潛移默化地影響著。但是啊,隨著一天天長大,我們開始覺得父母的價值觀逐漸與時代脫軌,他們不理解我們口中的“潮流”。就像我們平時開玩笑時說的“有一種冷叫做你媽覺得你冷”。是啊,他們不懂時尚,他們只知道天冷了,得叮囑自己的`孩子多添件衣服。雖然這在自己孩子眼中可能只是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧钊瞬荒蜔┑膰Z叨。嘗試著理解他們的苦心,也許我們會擁有更美滿的家庭和更幸福的生活。
除此之外,我們還應(yīng)該感謝數(shù)年如一日辛勤付出的老師們,正是因為他們,我們才能在知識的海洋里盡情遨游。他們會在我們進(jìn)步時給予我們鼓勵,也會在我們驕傲自滿時,對我們提出嚴(yán)厲的批評。每天我們都要忙著和老師們“斗智斗勇”,卻忽視了越來越短暫的共處時光。珍惜當(dāng)下,放眼未來,可能以后真的很少有人如此為我們這樣付出了。
懂得感恩,才會懂得付出,懂得回報,讓我們心懷感恩,展開雙臂,迎接美好的明天。
謝謝大家!
國旗下校長講話心懷感恩篇十七
自從弟弟出生以后,一切都變了。媽媽整日抱著弟弟唱著快樂的兒歌哄他睡覺;爸爸每天下班都要抱著弟弟逗上半天;爺爺奶奶時不時地到院子里聽弟弟咿呀的說話聲……那么多的日子里,我被冷落在自己的屋里。
我再也沒有得到過父母一句溫暖的問候,再也沒有聽到過父母一句關(guān)切的話語。媽媽把那么多甜甜的笑給了弟弟,爸爸把那么多殷殷的希望給了弟弟,爺爺奶奶把那么多濃濃的關(guān)心都給了弟弟。
我躲在角落里,聽著隔壁屋子里哈哈的笑聲那么刺耳,我的心碎了,淚水順著臉頰簌簌而下,我使勁咬著嘴唇不讓自己哭出聲,失落,孤獨,無助像惡魔一樣向我襲來。
我的成績也在一天天的下降,上個禮拜月考,我倒退了12名,老師找了我,問我最近怎么回事,我無語。酸楚的淚再也掩飾不了我內(nèi)心的痛。
回到家里,弟弟又哭鬧起來。我的氣不打一處來,聲嘶力竭地沖著弟弟吼著:“有完沒完,有完沒完,整天就知道哭哭哭。”弟弟被嚇傻了,愣了半天哇得一聲哭得更厲害了。媽媽見狀,沖著我的脖子就狠狠的打了一巴掌,火辣辣的疼痛痛到我的心里。
我終于爆發(fā)了,“我就知道你們眼里只有弟弟,他怎么著都行,我做什么都不行,我說什么都不對,我想什么都不好。你們太偏心了,你們太過分了,我恨你,恨你們!”說完,我瘋狂地跑出了家。
天漸漸黑了,馬路上的行人也少了。我不想回家,任憑寒風(fēng)凜冽。
天徹底黑了,我不想回家。
我聽見,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,“靜靜——靜靜——”的呼喊聲,那是媽媽爸爸的聲音。他們的聲音劃破夜空,我蜷縮在黑暗中,就在離他們不遠(yuǎn)的地方??墒俏也幌牖貞?yīng)。
我聽見,媽媽哭了,聽見媽媽哭著喊著我的名字,聽見媽媽說要是我丟了她也不想活了。爸爸沉默著,他沉重的步伐告訴我他已不再年輕。寒風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā),她嗚嗚的哭聲鎮(zhèn)痛了我的心。
“媽——”我站起來,向他們跑去。
媽媽抱住我嗚嗚大哭起來,“孩子,都是媽不好,都是媽不好。”爸爸走過來,“靜靜,都是我們不好,有了弟弟忽略了你?!眿寢尩氖趾脹龊么殖?,再也沒有以前的細(xì)滑,爸爸的聲音好老好滄桑,再也沒有以前的洪亮。爸媽老了。
我哇的哭出來。“爸,媽,我錯了,我錯了。”
——《感恩的心》音樂起。