總結(jié)能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和問題?？偨Y(jié)的風(fēng)格應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，語(yǔ)言流暢，讓人易于理解和接受。接下來(lái)，小編給大家提供一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇一
__年3月，我正式成為了__大學(xué)學(xué)生委員會(huì)宣傳部門的一名干事，接下來(lái)經(jīng)歷了將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作，作為一名宣傳部的干事，我有以下總結(jié)：
有的時(shí)候工作確實(shí)很辛苦，記得有幾次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和后期的收?qǐng)龉ぷ鞫甲屛移v不堪，事情很多，可我覺得那都是我部門分內(nèi)的事情，總是要做完的，所以我覺得第一是工作要有用心性，第二要把工作當(dāng)成自己就應(yīng)完成的任務(wù)，這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。還有一點(diǎn)不可否認(rèn)，雖然工作資料和我的想法有出入，但是我卻學(xué)習(xí)到了很多我意想不到東西：燈光音響控制、舞臺(tái)布置操作、手繪海報(bào)培訓(xùn)、電子展板的制作等。因?yàn)榻?jīng)常有晚會(huì)等活動(dòng)，此刻我對(duì)校園幾個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地已經(jīng)比較熟悉，對(duì)晚會(huì)的流程心里也比較清楚，也能夠應(yīng)付較平常的晚會(huì)的燈光、音響和舞臺(tái)布置要求，也以前負(fù)責(zé)過(guò)全國(guó)校園歌手大賽決賽的晚會(huì)燈光，我部門有許多在美術(shù)和設(shè)計(jì)方面較為突出的同學(xué)，在交流中我也學(xué)會(huì)了很多東西，也去過(guò)廣告公司設(shè)計(jì)過(guò)路標(biāo)、展板等。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，已經(jīng)讓我覺得學(xué)生會(huì)工作不妄此行了。
第二：從學(xué)生會(huì)工作的體系上來(lái)講，從一個(gè)干事的角度。我有一些體會(huì)。剛加如宣傳部的時(shí)候我部門的部長(zhǎng)是董潔，在初期的一段工作中接觸卻很少。最后才得知董潔因身體不好要退出學(xué)生會(huì)了，但是我記得她反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)我的一句話：“記得要把自己該做的事情做好。”每個(gè)學(xué)生會(huì)的成員在學(xué)生會(huì)中都有自己的身份：主席、部長(zhǎng)、干事。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同，做為干事，任務(wù)就是做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)，并敢于主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)。有的時(shí)候事情很煩瑣，但是沒有人又不行，所以我覺得每個(gè)人都就應(yīng)有潛力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累，我也覺得每個(gè)人就應(yīng)有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。有的時(shí)候幾位部長(zhǎng)比較忙，也許主席那里事情比較多，而干事們就就應(yīng)給與相應(yīng)的體諒，即主動(dòng)并且用心的完成自己部門的任務(wù)。反過(guò)來(lái)也一樣，部長(zhǎng)也就應(yīng)協(xié)調(diào)體諒干事們，作到多交流多體諒，吩咐事情清晰，也期望能夠更信任我們出色的完成任務(wù)。多跟上面溝通也同樣有助于我們更有目性的完成任務(wù)，不至于做無(wú)用功。在學(xué)生會(huì)體系中構(gòu)成很好的交流，對(duì)部門的銜接、工作的開展更加有利。
第三：從學(xué)生會(huì)具體工作上來(lái)說(shuō)，各個(gè)工作的開展首先都需要組織。拿我部門來(lái)說(shuō)，組織工作主要由幾位部長(zhǎng)做，主要方式是透過(guò)電話聯(lián)系。手機(jī)信息更是最主要的工具。但是我覺得，正因?yàn)樾枰R時(shí)的通知，有的時(shí)候是因?yàn)槲覀儗?duì)工作的資料還不是很清楚，對(duì)近期的任務(wù)不是很了解，所以不能自覺的去做，所以我們就應(yīng)主動(dòng)與部長(zhǎng)溝通，自我組織，自我完成，也期望部長(zhǎng)能花些時(shí)間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時(shí)間完成，如果有什么比較特殊的狀況也期望能直言不諱地告知我們，心里有數(shù)，工作才有目的，沒有目的的工作會(huì)影響工作興趣。工作展開之后，更需要合理的分工，盡量給每個(gè)干事發(fā)揮自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也要給在這方面較差的干事學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也明白有的時(shí)候雖然很難，但是我認(rèn)為還是有必要的。因?yàn)榇蠹襾?lái)學(xué)生會(huì)都期望能有更多的經(jīng)歷，哪怕一次也好。每個(gè)干事之間是有必須的競(jìng)爭(zhēng)，但是我愿意承認(rèn)我不足的地方，多學(xué)習(xí)，也能夠促進(jìn)感情的交流，也期望大家都能夠是很好的朋友，這樣才能有很好的工作氣氛，這樣即能夠減輕工作中的壓力，也能夠更順暢的完成工作。
在工作中，常常也會(huì)遇到一些特殊的狀況，我認(rèn)為能夠自己解決的盡量自己解決，不要總請(qǐng)示上面，自己也是學(xué)生會(huì)的一員，也就應(yīng)有自我解決問題的權(quán)利和義務(wù)，實(shí)在不能自我解決的也就應(yīng)先自己想想再去向上級(jí)推薦，這樣才能取得的解決方法，為上級(jí)排憂解難，自主的完成任務(wù)，及時(shí)的解決問題才不會(huì)引起其他問題，保證正常的工作流程。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇二
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間又到期末，回首在學(xué)生會(huì)工作的時(shí)光，人世間總是感到欣喜和緊張。經(jīng)過(guò)選拔，我如愿步入新聞部，在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，我受益匪淺，學(xué)到很多東西，同時(shí)較多自己也得到了充分的鍛煉，真正地懂得了集體觀念和協(xié)作精神的重要。
最后我作出以下工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，為下能一步工作開展作好鋪墊：
1、“在其位，謀其政”，既然加入新聞部，就要恪盡職守，全面落實(shí)自己的本職工作；
2、虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)進(jìn)步，不斷提高自己的寫作能力和組織能力；
4、盡量獨(dú)立完成本部門的工作，不能靠事事依靠其他部門的幫助，只有這樣個(gè)人能力才能真正得到提高。
盡管自己在工作中還存在著許多不足之處，但是我堅(jiān)信天道酬勤，只要我一如既往一如既往地?zé)釔劬幉?，切?shí)為學(xué)院服務(wù)，我一定能在今后工作中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我衷心地希望編采越來(lái)越好，祝愿化材學(xué)院的明天更加燦爛與輝煌！
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇三
在2012-2015學(xué)年度第一學(xué)期中，我部在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與指導(dǎo)下，在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，同校學(xué)生會(huì)各部委及各院（系）團(tuán)總支學(xué)生會(huì)相互協(xié)作，緊緊圍繞激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為工作重心，始終堅(jiān)持以營(yíng)造我校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的濃厚氛圍、促進(jìn)廣大青年學(xué)生將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合、提升我校學(xué)生踏入社會(huì)后的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力為努力方向，順利的完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作。
“一分耕耘一分收獲”，回顧本學(xué)期，在工作的過(guò)程中，我們堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的精神，在大家的共同努力下，使科技創(chuàng)新部的“科技、創(chuàng)新”精神得到了廣泛的發(fā)揚(yáng)，我校的學(xué)生科技創(chuàng)新工作也得到充分的宣傳，體現(xiàn)出了我部工作人員扎實(shí)的.工作作風(fēng)以及良好的溝通與協(xié)作能力，為今后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。但與此同時(shí)我部在許多工作中也曝露出不足和缺點(diǎn)，急需在以后工后的工作中彌補(bǔ)和改正。為在以后的工作中更好的為廣大老師同學(xué)服務(wù)，特將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
隨著2012級(jí)新同學(xué)的到來(lái)，為我校注入了新的活力，一年一度的學(xué)生會(huì)招賢納新工作也隨之展開。在部門納新的過(guò)程中，我們根據(jù)我部在今后一學(xué)年中開展活動(dòng)的具體需要，在部門成員的招募過(guò)程中，立足于人才的多樣化，并綜合考慮新成員在交流、合作等方面的能力，以滿足部門工作的不同需要。
而在部門工作期間，我們對(duì)于每個(gè)成員的工作情況（比如，簽到考勤、衛(wèi)生值日等）予以一定的記錄，并以此為審核依據(jù)，以便在以后的評(píng)比中作參考。同時(shí)進(jìn)行定期的部門培訓(xùn)，針對(duì)部門的整體問題和部員不同的長(zhǎng)處和不足，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并結(jié)合實(shí)際需要，在完成策劃、人際交往等方面進(jìn)行了集體培訓(xùn)，力爭(zhēng)讓部員們?cè)跒椴块T付出的同時(shí)，也有所收獲。
如此一來(lái)讓所有成員共同參與活動(dòng)，有利于增強(qiáng)部?jī)?nèi)凝聚力，找到對(duì)于部門的歸屬感。同時(shí)，能夠讓大家在互相交流的過(guò)程中，增進(jìn)認(rèn)識(shí)和了解，加深友誼和凝聚力。
為了鍛煉我部新成員的語(yǔ)言表達(dá)能力，我部于十月份進(jìn)行了部?jī)?nèi)演講比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了部?jī)?nèi)交流，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，展現(xiàn)了新成員的精神風(fēng)貌和學(xué)識(shí)能力?；顒?dòng)由我部部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)共同制定出演講主題“我看科創(chuàng)部”。在大學(xué)生活動(dòng)中心聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng)業(yè)社舉行，每位新干事依次發(fā)表演講，最終由我部?jī)晌桓辈块L(zhǎng)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，明確的指出了我們所存在的優(yōu)點(diǎn)和不足，提高了我部新成員的口語(yǔ)表達(dá)能力，展現(xiàn)了自我，更好地與我部老成員深入交流。
由于新干事對(duì)學(xué)生會(huì)的工作體制及我部的工作都比較陌生，為更好的完成本學(xué)期工作，幫助新干事更快的融入校學(xué)生會(huì)，我部開展了新干事培訓(xùn)工作活動(dòng)。
活動(dòng)中主要針對(duì)“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽對(duì)新干事進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)向新干事進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)維護(hù)工作的講解培訓(xùn)，對(duì)新干事進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)，包括基本的word、excel操作，對(duì)新干事進(jìn)行應(yīng)用文（如策劃的書寫，工作月報(bào)，工作總結(jié)等）寫作培訓(xùn)。
為了各項(xiàng)工作更順利有序的進(jìn)行，我部于十二月進(jìn)行例行的換屆工作。本部部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)均以優(yōu)異的表現(xiàn)在我校學(xué)生會(huì)換屆選舉中取的晉級(jí)。同時(shí)，新一任部長(zhǎng)也將帶領(lǐng)大家續(xù)寫我校學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部的輝煌。
為了使工作順利有序，我部部長(zhǎng)要求成員間要加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通，相互團(tuán)結(jié)，相互促進(jìn)，相互提高。并在每周三下午召開部門工作會(huì)議，相互交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出工作上的困難，不足和問題，并找出解決方案。同時(shí)讓我部成員提出對(duì)科技創(chuàng)新部工作的看法，意見和建議，以供后期借鑒和矯正。
在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，在本學(xué)完成各項(xiàng)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)工作。在9月份，我部聯(lián)合日照校區(qū)組織完成“挑戰(zhàn)杯”第十三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽校級(jí)獎(jiǎng)的評(píng)選整理工作。根據(jù)國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)情況，我部于11月份將獲獎(jiǎng)結(jié)果進(jìn)行公示，即下發(fā)“挑戰(zhàn)杯”第十三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽結(jié)果紅頭文，并同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)放獲獎(jiǎng)證書。
我部于11月下發(fā)了第八屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)展紅頭文。 做好對(duì)于“挑戰(zhàn)杯”曲阜師范大學(xué)第八屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的宣傳工作。并在12月舉辦挑戰(zhàn)杯表彰大會(huì)和啟動(dòng)儀式。地點(diǎn)設(shè)在科技樓。在此之前，我部于10月下旬-11月下旬聯(lián)系我校學(xué)生會(huì)各部參與幫助，同時(shí)聯(lián)系引導(dǎo)干事通過(guò)海報(bào)、橫幅、院系宣傳、網(wǎng)絡(luò)、媒體等多條途徑做好對(duì)“挑戰(zhàn)杯”曲阜師范大學(xué)第八屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的宣傳。加強(qiáng)與宣傳部的配合，在原有的基礎(chǔ)上，優(yōu)化宣傳媒體的資源設(shè)置，使宣傳工作進(jìn)一步向規(guī)范化條理化發(fā)展。首先向各院系科技活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)出了會(huì)議通知，要求各院系做好宣傳準(zhǔn)備工作；深入到各院系，舉行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)；搜集關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽各種信息，繼續(xù)著手準(zhǔn)備對(duì)“挑戰(zhàn)杯”指導(dǎo)手冊(cè)的進(jìn)一步充實(shí)修訂工作，以指導(dǎo)廣大參賽同學(xué)更好的完成參賽作品。
1、我部在9月份完成大學(xué)生科技學(xué)術(shù)立項(xiàng)項(xiàng)目整理匯總工作，并提交團(tuán)委審查評(píng)選。與此同時(shí)，在各成員的努力工作下完成了指導(dǎo)教師人才庫(kù)更新工作。
2、在10月份我部又順利完成第二屆齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽作品收集報(bào)送工作和專利產(chǎn)品競(jìng)賽作品收集整理報(bào)送工作。
3、我部于12月份開展了大學(xué)生科技學(xué)術(shù)立項(xiàng)中期檢查。認(rèn)真審查，選出多項(xiàng)優(yōu)秀作品。
4、我部于12月份成功舉辦了曲阜師范大學(xué)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽表彰大會(huì)暨第八屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽啟動(dòng)儀式。
針對(duì)本學(xué)期工作中暴露出的缺點(diǎn)和不足，我部進(jìn)行了積極改正，但工作效率低、各項(xiàng)活動(dòng)安排不及時(shí)等問題仍然突出，這充分的反映出了我部在舉辦活動(dòng)方面所存在的經(jīng)驗(yàn)不足問題，仍需在以后的工作中進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。
此次工作總結(jié)主要是對(duì)我部本學(xué)期在工作中所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。我部將盡職盡責(zé)，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神克服工作中所存在的問題，從而將我部的各項(xiàng)工作保質(zhì)保量的出色完成，將我部建設(shè)成一個(gè)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)的一個(gè)優(yōu)秀的部門。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇四
對(duì)協(xié)作。無(wú)論從哪個(gè)方面講，收獲的很多很多。
通，不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。
在學(xué)習(xí)和生活上。也因?yàn)檫M(jìn)入學(xué)生會(huì)而發(fā)生改變從無(wú)所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌，同學(xué)們總是說(shuō)我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實(shí)的。這樣是一個(gè)很好的狀態(tài)!學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因?yàn)檫@樣，促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識(shí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。
讓自己的生活充實(shí)而又豐富!
工作，做一名優(yōu)秀的部長(zhǎng)!也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。
同時(shí)，作為一名學(xué)生會(huì)的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個(gè)集體，是整個(gè)學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時(shí)間很短，但我在很多方面都有提高自己。總之，因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩，我會(huì)一直發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神!一句話：真誠(chéng)、用心、努力!我們就是最好的，要做就得做最好的!
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇五
光陰似箭，日月如梭?；厥组g，自己已站在年度之末?；貞涍@一年的工作，不知覺得略感失落，時(shí)間過(guò)的太快了，總是覺得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了?？偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫這份工作總結(jié)，但是這份個(gè)人工作總結(jié)還是要寫的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，以至于來(lái)開展以后的工作。不管是在哪兒。
成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的?！霸谄湮?，謀其職”記得這是在學(xué)生會(huì)聽到最多的一句話。
我很喜歡每一次的例會(huì)，在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)，能聽到個(gè)部門的前兩周總結(jié)，更能聽到主席團(tuán)對(duì)我們下兩周的工作安排。同時(shí)可以探討一些工作上的難題，增加部門間的溝通。每一次智慧的的思想不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。每次看著他們勇氣十足、自信滿滿、心不跳氣不燥的口若懸河的說(shuō)著部門工作，每一次上臺(tái)總結(jié)的時(shí)候看桌他們優(yōu)秀的表現(xiàn)，我都欣賞得五體投地，這讓我在思想方面成長(zhǎng)了很多。
做為生活部一名副部長(zhǎng)，這一年來(lái)，努力的做到上情下達(dá)，同時(shí)做好自己的本職工作，帶領(lǐng)儲(chǔ)備干部們做好部門工作?；蛟S我在工作中有很多不足，我努力的在改正。做為部門的中間力量，部長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和理解讓我很值得敬重。在部長(zhǎng)升上，我學(xué)到了許多東西：遇事要沉著冷靜，多和上下級(jí)人員溝通，和其他部門搞好關(guān)系，理解和寬容別人，多為他人著想。平時(shí)我們大家都叫她曄姐，親切地，跟著曄姐干了兩年的學(xué)生會(huì)，真讓我受益匪淺。在此很想對(duì)她說(shuō)聲謝謝！這一年來(lái)，她為我們做出了很多，工作中幫我們承擔(dān)了很多，生活中也給了我許多幫助與鼓勵(lì)。謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的所有人，讓我勇敢的面對(duì)著生活。
通過(guò)本學(xué)期的工作實(shí)際情況來(lái)看，我還存在許多不足，諸如在工作方法上尚有欠缺；效率有待提高；不夠自信；在一些方面沒有自己果斷的決定，沒喲應(yīng)該有的霸氣；比較不善言辭慷慨激昂、談笑風(fēng)生的場(chǎng)所基本沒有我。另外我們部門的活動(dòng)相對(duì)其他部門的活動(dòng)而言比較少，更少有鍛煉自己溝通能力的機(jī)會(huì)。
我校會(huì)計(jì)系是剛成立的，我們都是在從零開始，學(xué)生會(huì)未來(lái)的路還很長(zhǎng)，相信會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)會(huì)越做越好，會(huì)給師生帶來(lái)意想不到的更多的服務(wù)的。我會(huì)為能成為會(huì)計(jì)系第一屆學(xué)生會(huì)成員而無(wú)比自豪的。雖然在這塊領(lǐng)空沒有留下我的足跡，但我確實(shí)已飛過(guò)。
我是一名大一新生，非常興奮能進(jìn)入到成棟學(xué)院文藝部成為一名干事并工作，在這里，我收獲了很多，我在學(xué)生會(huì)里認(rèn)識(shí)了一些學(xué)哥學(xué)姐，他們的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)精神值得我學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。這一學(xué)期來(lái)，我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進(jìn)步、有所收獲。有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的頹廢?，F(xiàn)在此將本學(xué)期工作中的收獲與不足總結(jié)如下：
一.舞蹈《龍江一幅畫》。
當(dāng)文藝部分下《龍江一幅畫》這個(gè)舞蹈給我時(shí)，我有些迷茫。因?yàn)橛?0個(gè)女演員要我?guī)?。而且舞蹈類型屬于民族舞。演員課余時(shí)間不穩(wěn)定，舞蹈場(chǎng)地不、但是經(jīng)過(guò)一些溝通，終于和舞編演員達(dá)成共識(shí)，時(shí)間和地點(diǎn)的安排上得到滿意。最終也很短的時(shí)間內(nèi)將舞蹈排練完畢。
二.舞蹈《剪紙姑娘》。
得知我將和同事王春華一起帶這個(gè)舞蹈的時(shí)候，我的心里很興奮，原因是這個(gè)舞蹈是我們文藝部要舉行的迎新晚會(huì)的開場(chǎng)舞，興奮的心情不以言表。但是壓力非常非常的大。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的時(shí)間離原計(jì)劃的迎新晚會(huì)還有10天。舞蹈難度大，時(shí)間緊迫，是當(dāng)物之急。如若舞蹈出不來(lái)。那迎新晚會(huì)將會(huì)用東北農(nóng)大舞蹈團(tuán)演出這個(gè)舞蹈。壓力何其的大。我們不能給我們部門。我們學(xué)院丟臉。黃兆然就是不信。在困難面前沒有克服不了難關(guān)。舞蹈演員20名。因?yàn)槎际且恍├涎輪T，這是的優(yōu)勢(shì)，也是這樣我們更有信心將舞蹈帶出來(lái)，為迎新晚會(huì)添光加彩。
三.學(xué)習(xí)部辯論賽小品《男生女生》。
得知文藝部要給學(xué)習(xí)部的辯論賽決賽出個(gè)小品。這個(gè)小品的主線是以辯論為主題的幽默搞笑小品。于是我找到素材，和室友朋友商量找了演員。但是臺(tái)詞才能凸顯幽默搞笑。這個(gè)難關(guān)很難攻，找到很多的小品包袱，融入到其中，小品是豐富了學(xué)習(xí)部辯論賽，但也體現(xiàn)了我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，互相幫助。團(tuán)結(jié)才是我們想要的。
四，民族部書畫涂鴉大賽小品《試戲》。
這也是凸顯我們學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)的時(shí)候。更是體現(xiàn)我們文藝部在文藝才能方面的時(shí)刻。彩排的時(shí)候我的原計(jì)劃的小品《桃園結(jié)義》唄pass.但是節(jié)目還得出。時(shí)間緊迫。36小時(shí)怎么才能創(chuàng)造出一個(gè)小品。經(jīng)過(guò)我和朋友的商討，由于時(shí)間緊迫，出個(gè)動(dòng)作小品很簡(jiǎn)單，效果也好。于是我和朋友就為書畫大賽出了個(gè)動(dòng)作小品，《試戲》。。。收獲很多笑聲。。。
收獲：半年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬及逝在文藝部里我感覺就像一個(gè)家，兄弟姐妹的感情，現(xiàn)在大家獨(dú)生子女的時(shí)代，很多人沒有兄弟姐妹的感情，在這兒我得到了彌補(bǔ)。這的感覺很溫馨。。。工作方面我個(gè)人總結(jié)了一套帶舞蹈的方案，并且效果不錯(cuò)，通知舞蹈演員的方法更一步更新。便捷。。。不僅省了話費(fèi)，而且效果好，質(zhì)量高。。。
遺憾：當(dāng)?shù)弥@學(xué)期迎新晚會(huì)不辦的時(shí)候，我呆了。。。心里那一種莫名的殤，俗話說(shuō)，皇天不負(fù)有心人。但是我們的努力卻在本學(xué)期得不到認(rèn)可，心里真的不是滋味，是我們做的不夠好么。是我要求太高還是他們沒有藝術(shù)細(xì)胞，部長(zhǎng)，副部的解釋很有道理。因?yàn)轳R上要考試了。迎新晚會(huì)串到下學(xué)期。雖然是這樣，但我不會(huì)被打敗，我會(huì)更努力的工作，在文藝部里貢獻(xiàn)我的光華。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間201x已經(jīng)過(guò)去，來(lái)到大學(xué)校園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?；仡欉@學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作生活，有收獲有教訓(xùn)，有喜悅有失落，可謂是五味雜陳。
在剛進(jìn)入大學(xué)不久之后，學(xué)生會(huì)開始進(jìn)行納新工作。于是我抱著試試看的態(tài)度參加了文藝部，到現(xiàn)在已經(jīng)蠻有收獲，自己的成長(zhǎng)可以真切的感受到，文藝部見證了我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
在學(xué)生會(huì)這個(gè)無(wú)比寬闊的實(shí)踐舞臺(tái)上，我可以揮灑熱情，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)彷徨過(guò)，我曾經(jīng)辛苦過(guò)，但是我知道我必須堅(jiān)持著。在兩位師姐的幫助和同學(xué)們的支持下，克服了面對(duì)的種.種困難，以熱情的態(tài)度完成了這第一個(gè)學(xué)期的任務(wù)。
我進(jìn)入文藝部的第一個(gè)活動(dòng)就是舉辦201x年的“青春如火”迎新晚會(huì)。在籌備晚會(huì)中，師姐讓我負(fù)責(zé)語(yǔ)言類節(jié)目的排練。這是一個(gè)很艱巨的任務(wù)，我深知這是師姐對(duì)我的重視與信任，這更是我發(fā)揮特長(zhǎng)的時(shí)刻與挑戰(zhàn)。于是我認(rèn)真地對(duì)臺(tái)詞揣摩和修改，積極地進(jìn)行排練。最終在同學(xué)們一起努力下，小品和相聲取得了很大的反響?？梢匀〉眠@樣的效果，少不了同學(xué)們的幫助和師姐的指導(dǎo)。
在籌備工作中，我學(xué)到了很多，比如辦一場(chǎng)晚會(huì)的一些流程，它前期怎樣準(zhǔn)備，中間出現(xiàn)的問題和解決方法，還有后期的收尾等等，在進(jìn)入文藝部之前這些都是我所不了解的。再有就是在排練過(guò)程中我遇到了像臺(tái)詞創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等等問題，解決這樣那樣的問題自然會(huì)讓人積累經(jīng)驗(yàn)，從中我也受益頗豐。
在過(guò)去的半年中，我較順利地完成了文藝部的各種工作，但在學(xué)習(xí)方面付出的努力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。沒有良好有效地將時(shí)間分配，最后導(dǎo)致了學(xué)習(xí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于同學(xué)。我知道這是成績(jī)給我打響的警鐘，告訴我應(yīng)該重視什么、什么才是最重要的。我開始反思上學(xué)期的生活，我沒有認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，甚至可以說(shuō)本末倒置。剛進(jìn)入大學(xué)的好奇心和活力過(guò)剩讓我沒有踏實(shí)的做好學(xué)生該做的工作，既懶散又貪玩。最終學(xué)習(xí)落后。
這個(gè)學(xué)期我要調(diào)整狀態(tài)、打足精神，迎接更大的挑戰(zhàn)。不光要做好文藝部的工作和任務(wù)，更要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
大一生活就要結(jié)束了，回首過(guò)去的一年大一生活一切仿佛還在眼前：從剛剛剛進(jìn)校時(shí)的無(wú)比興奮到初進(jìn)學(xué)生會(huì)的向往，從初次參加學(xué)生會(huì)的面試的緊張到剛剛進(jìn)入我系學(xué)生會(huì)文藝部的激動(dòng)，從第一次參加學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選的彷徨到參加學(xué)生會(huì)的自豪，從成為學(xué)生會(huì)干部的喜悅到現(xiàn)在從事工作時(shí)的坦然，我就是這樣一步一步的走過(guò)了我的大一學(xué)生會(huì)工作。
我在學(xué)生會(huì)的工作是從我系的文藝部開始的。我在部長(zhǎng)張志生學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下也開展了不少的活動(dòng)，做了不少的工作，其中主要是關(guān)于音響設(shè)備的工作，雖然有時(shí)忙一些但是在文藝部的日子里，我感受到了溫暖與舒適，這也使我對(duì)我們系的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生更深厚的感情;同時(shí)也使我學(xué)會(huì)了如何更好的與人相處，如何交到更多的朋友;最后也使我學(xué)到了很多工作上的方法與技巧，為將來(lái)步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動(dòng)。我嘗試了很多以前沒有接觸過(guò)的工作，對(duì)自己的能力也得到了很大的提高，也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí)，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí)，同時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機(jī)會(huì)我也表示衷心的感謝。
會(huì)好好學(xué)習(xí)。在學(xué)生會(huì)中你的能力會(huì)得到一定的鍛煉和提升，這將比你的學(xué)習(xí)更為重要，對(duì)人生的影響更加深遠(yuǎn)。在學(xué)生會(huì)的這段時(shí)間里，給我感覺的是組織有序。每個(gè)星期二開例會(huì)，這可以加強(qiáng)我們內(nèi)部人員的交流和溝通，交換我們的思想，讓我們認(rèn)識(shí)到我們和別人的思想存在那些不同，有什么缺陷，該怎樣去完善。
在學(xué)生會(huì)中是學(xué)生的代表是干部所以需要以身做則，這樣可以很好的約束自己，讓自己不至于像無(wú)頭蒼蠅，無(wú)所是事，有種游手好閑的感覺。所以做好學(xué)生會(huì)的工作不僅為同學(xué)做了實(shí)事，其實(shí)更大的受益卻是你自己。無(wú)須感嘆你付出的多少?zèng)]得到回報(bào)，做了事情自己的心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。
在本學(xué)期我系文藝部開展的每次活動(dòng)中，我都是積極配合學(xué)生會(huì)工作，做到了將自己分內(nèi)工作做好又積極配合其他部門工作。比如：上學(xué)期的迎新晚會(huì)以及“感恩之心.與愛同行”配樂詩(shī)朗誦和本學(xué)期的心理話劇比賽活動(dòng)以及“啟程”大四畢業(yè)歡送晚會(huì)等等豐富多彩的活動(dòng)。
需要說(shuō)明的是，工作成績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的，我只是做了我應(yīng)該做的，而且有些工作做得還差強(qiáng)人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿，反而為我們系盡了一點(diǎn)微薄之力!
總之，學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。
2020年我進(jìn)入了大學(xué)，在學(xué)期初我懷著忐忑的心情參加了學(xué)生會(huì)的面試，最后榮幸地進(jìn)入了社團(tuán)與科創(chuàng)部，成為了學(xué)生會(huì)的一員。這個(gè)學(xué)期很快就即將結(jié)束了，因?yàn)槭芤咔橛绊懀S多活動(dòng)不能展開，雖然在社團(tuán)部的工作并不是十分繁重，但學(xué)生會(huì)工作依舊讓我的大學(xué)生活非常充實(shí)部長(zhǎng)和兩位副部長(zhǎng)也非常的親切，讓我們這些小部員學(xué)到了很多。
在這一學(xué)期的工作里，我全心付出了，在協(xié)助其他社團(tuán)的工作里，我們每一個(gè)成員都代表我們各自的形象。我們會(huì)在每周星期一開部門例會(huì)，小部員匯報(bào)工作，部長(zhǎng)任務(wù)，井然有序。作為社團(tuán)部成員，第一次任務(wù)是社團(tuán)招新的場(chǎng)控，這是一次為豐富校園生活，鼓勵(lì)新生積極加入社團(tuán)的活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的工作，讓自己更多了一份責(zé)任感。
在這幾個(gè)月中,細(xì)數(shù)我做過(guò)的工作,其實(shí)都是一些零碎的工作.但細(xì)節(jié)決定成敗,千里之堤,潰于蟻穴,我還是本分地做完了我的工作。每個(gè)小部員輪流做的會(huì)議記錄，督促提醒相對(duì)應(yīng)的社團(tuán)工作進(jìn)度。在這個(gè)學(xué)期中，我對(duì)自己的工作有了大致的了解，但還有一部分不熟悉的，希望在以后的日子里多多接觸。
光陰如水，稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近了尾聲，從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟。我覺得我有了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步是進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作之后從無(wú)形中所收獲的，是學(xué)生會(huì)給了我這樣一個(gè)發(fā)展鍛煉的機(jī)會(huì)，我也一直告訴自己：選擇了就不要放棄，選擇了就要堅(jiān)持到底！在工作中，我深知自己有很多不足，所以希望自己以后工作可以利落一點(diǎn)不拖拉，提高溝通能力，更好地完成學(xué)生會(huì)工作。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過(guò)完了，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)，感覺收獲頗多。作為宣傳部的部長(zhǎng)，我感到自我肩上所承擔(dān)的職責(zé)，經(jīng)過(guò)舉辦活動(dòng)、內(nèi)部建設(shè)以及協(xié)助其它部門寫宣傳稿件，我在不斷地成長(zhǎng)，宣傳部也在向前發(fā)展。以下是我對(duì)宣傳部本學(xué)期的總結(jié)。
（一）迎新總結(jié)。
在迎新工作的整個(gè)過(guò)程中，宣傳部負(fù)責(zé)迎新之前的“致新生及家長(zhǎng)的一封信”的策劃、制定工作、后續(xù)的報(bào)道工作，以及在迎新中除發(fā)放“致新生及家長(zhǎng)的一封信”、迎接新生，宣傳部成員都以飽滿的熱情迎接新生，傳遞正能量。
雖然本次迎新時(shí)間很短暫，但讓我深深的體會(huì)到：一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦是需要整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同心協(xié)力。首先，需要各個(gè)部門分工明確，并嚴(yán)格按照分工資料開展工作。其次，需要各個(gè)部門默契配合，在配合中加深彼此的了解，增進(jìn)感情，更高效地完成工作。
（二）運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)。
宣傳部這次的主要任務(wù)是寫現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道稿，將學(xué)院的稿件上交到學(xué)校。宣傳部全體成員均為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)踴躍投稿并號(hào)召同學(xué)們進(jìn)取投稿。上交到學(xué)校的稿件共被廣播了5篇。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體的努力下取得了圓滿成功，宣傳部的任務(wù)也完成的比較及時(shí)。
本學(xué)期宣傳部承辦了四次征文活動(dòng)：“我心中的好書”主題征文活動(dòng)、“喜看家鄉(xiāng)新變化”主題征文活動(dòng)、“我和科技有約”主題征文活動(dòng)、“一面旗幟，一站航燈——我心中的班導(dǎo)師”主題征文活動(dòng)。征文活動(dòng)得到了各個(gè)班級(jí)的支持，宣傳部對(duì)各個(gè)班級(jí)上交的征文進(jìn)行了整理，并按時(shí)上報(bào)到學(xué)校。
經(jīng)過(guò)承辦征文活動(dòng)，提高了部門成員的寫作水平和本事，豐富了學(xué)院同學(xué)的大學(xué)生活，同時(shí)也促進(jìn)宣傳部與學(xué)院同學(xué)的交流。
二、上交稿件情景。
宣傳部主要負(fù)責(zé)學(xué)院對(duì)外的宣傳活動(dòng)，所以，校學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)的信息員由我部人員擔(dān)任。在對(duì)外傳稿方面，我部的副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理稿件、上傳稿件并傳達(dá)簡(jiǎn)報(bào)會(huì)議的精神。宣傳部還要繼續(xù)做好院的宣傳工作，爭(zhēng)取使大家及時(shí)的了解到院里舉辦的各類活動(dòng)。
（二）稿件。
宣傳部不僅僅內(nèi)部舉辦了活動(dòng)，對(duì)其它部門的活動(dòng)和院內(nèi)舉辦的重大活動(dòng)也同時(shí)進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)，對(duì)其它部門進(jìn)行活動(dòng)的主持稿件和部分資料也進(jìn)行編纂。以下是宣傳部這學(xué)期報(bào)導(dǎo)的部分稿件：
三、部門建設(shè)。
宣傳部實(shí)行一周一次例會(huì)，例會(huì)資料主要圍繞宣傳部的近期主要任務(wù)展開，例會(huì)主要目的是加深部?jī)?nèi)人員的感情，并加深彼此的了解。在例會(huì)的同時(shí)，督促委員的學(xué)習(xí)，使其能夠比較快的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
在培養(yǎng)寫作本事的方面，每次大中型活動(dòng)結(jié)束之后，負(fù)責(zé)該活動(dòng)的委員整理活動(dòng)稿件，并在例會(huì)中進(jìn)行總結(jié)，部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)依次就稿件中出現(xiàn)的問題進(jìn)行列舉，使委員盡快了解，掌握新聞稿、串詞的寫法。
總之，一學(xué)期的相處，讓宣傳部一點(diǎn)一滴凝聚成溫暖的大家庭，成績(jī)的取得或是出現(xiàn)的不足我們都會(huì)取其精華去其糟粕，繼續(xù)朝著求真務(wù)實(shí)、追求卓越的方向發(fā)展。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我是學(xué)生會(huì)主席，今天非常榮幸能夠在這里向大家匯報(bào)工作總結(jié)。在過(guò)去的一年里，我們的學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)在各項(xiàng)工作方面都取得了顯著的成果，不僅提高了學(xué)生會(huì)的組織能力和執(zhí)行力，還為學(xué)校和同學(xué)們提供了許多有價(jià)值的志愿服務(wù)。
一、提高組織能力。
在過(guò)去的一年中，我們通過(guò)不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，不斷提高學(xué)生會(huì)的組織能力。我們制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，明確了各個(gè)部門的職責(zé)和任務(wù)，確保各項(xiàng)工作有序、高效地進(jìn)行。同時(shí)，我們還積極組織各種活動(dòng)，提高了學(xué)生會(huì)成員的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
二、強(qiáng)化執(zhí)行力。
為了提高學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的執(zhí)行力，我們制定了詳細(xì)的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)，確保各項(xiàng)工作的高效和質(zhì)量。我們還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生會(huì)成員的培訓(xùn)和管理，提高了他們的執(zhí)行力和責(zé)任感。同時(shí)，我們還積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)校和同學(xué)們提供了許多有價(jià)值的幫助和服務(wù)。
三、提供志愿服務(wù)。
我們學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)一直致力于為學(xué)校和同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù)。在過(guò)去的一年中，我們組織了多次志愿者活動(dòng)，包括校園環(huán)保、社區(qū)服務(wù)、敬老院志愿服務(wù)等等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅提高了學(xué)生會(huì)成員的志愿服務(wù)意識(shí)和能力，還為學(xué)校和社區(qū)做出了貢獻(xiàn)。
四、下一步計(jì)劃。
在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和組織能力，進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)行力和責(zé)任感，為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。同時(shí)，我們還將繼續(xù)開展各種有價(jià)值的志愿服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)校和社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們一直以來(lái)的支持和幫助，讓我們學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)能夠取得如此顯著的成果。謝謝大家！
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇七
本學(xué)期，一中緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃20__年度方案，以“讓每個(gè)孩子最大化發(fā)展”為根本宗旨,以課改基地建設(shè)為抓手，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，不斷鞏固法庫(kù)縣__中學(xué)集中辦學(xué)成果。教導(dǎo)處發(fā)揮指導(dǎo)監(jiān)督，整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深入教學(xué)改革，較好的完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。
保障學(xué)生權(quán)益，促進(jìn)均衡優(yōu)質(zhì)。
本學(xué)期學(xué)校根據(jù)法庫(kù)縣招生入學(xué)相關(guān)政策規(guī)定，按學(xué)區(qū)劃分免試入學(xué)，嚴(yán)格落實(shí)招生入學(xué)方案，嚴(yán)格執(zhí)行陽(yáng)光分班程序，并及時(shí)公開招生范圍、程序、時(shí)間、結(jié)果，社會(huì)滿意度高。
組織培訓(xùn)研修促進(jìn)業(yè)務(wù)提升。
繼上學(xué)期成功開展各學(xué)科知識(shí)體系培訓(xùn)活動(dòng)后，本學(xué)期開學(xué)初，我校又開展了語(yǔ)數(shù)英理化史地政生九個(gè)學(xué)科的期初培訓(xùn)活動(dòng)，上學(xué)期各學(xué)科培訓(xùn)側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)體系，本學(xué)期培訓(xùn)活動(dòng)側(cè)重于考試比例較大的知識(shí)板塊。一線教師近三百人參加了各科培訓(xùn)，收到良好效果。
開學(xué)后，我校積極組織骨干教師到沈陽(yáng)教育學(xué)院、到和平、于洪、鐵西等市內(nèi)名校參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)和校本研修觀摩學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，40余名骨干教師拓寬了教改視野，形成了新的輻射光圈，為我校教師隊(duì)伍的整體提升積蓄了滿滿的正能量。
優(yōu)化教學(xué)秩序狠抓常規(guī)管理。
開學(xué)初，學(xué)校教學(xué)工作例會(huì)對(duì)教師的備、講、批、導(dǎo)、考、糾等工作提出了更新更明確的要求。要求教師嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、實(shí)行框架備課，拓展集體備課深度，靈活運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案。教師提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)。
開學(xué)后，教導(dǎo)處在工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，教導(dǎo)處定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào)，對(duì)確實(shí)存在問題的教師及時(shí)進(jìn)行談話，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
深化基地建設(shè)擴(kuò)大區(qū)域影響。
上學(xué)期，我校課改基地建設(shè)取得階段性成果被評(píng)為省課改優(yōu)秀學(xué)校。本學(xué)期，我校繼續(xù)鞏固課改成果，把“一一二四”校本課程建設(shè)工作做向深入。10月份，沈陽(yáng)市全面深化義務(wù)教育課程改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。我校課改成果受到全市各兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。
本學(xué)期，我校迎接了沈陽(yáng)市教育局常規(guī)視導(dǎo)檢查和沈陽(yáng)市教育局語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，視導(dǎo)組和檢查粗通過(guò)實(shí)地考察、查閱資料、師生座談、隨機(jī)電訪家長(zhǎng)等一系列細(xì)致入微的考核驗(yàn)收，對(duì)我校各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)、創(chuàng)新給予充分的肯定。
幸福師生風(fēng)采盡顯。
學(xué)校非常注重教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷優(yōu)化、整合領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍，加強(qiáng)班、校風(fēng)的建設(shè)，增強(qiáng)師生的集體觀念和團(tuán)隊(duì)凝聚力，通過(guò)各種豐富多彩的校園活動(dòng)踐行和弘揚(yáng)“崇德尚美，和諧共進(jìn)”的一中精神。
幸福課程穩(wěn)步推進(jìn)。
學(xué)校把國(guó)家課程、“一一二四”校本課程和地方課程校本化有機(jī)整合，不斷研究和開發(fā)適合我校自身特點(diǎn)的課程體系，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。20__年我校投入40萬(wàn)元，武裝生物探究實(shí)驗(yàn)室和物理探究實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)，走出了校本課程信息化的堅(jiān)實(shí)一步。
家校合作共建幸福乘風(fēng)破浪。
幾年的實(shí)踐中我們結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和我校集中辦學(xué)的實(shí)際提出了家校合作共育的“一三六”模式。家校合作共建讓我們品嘗到了開放校園，讓家長(zhǎng)參與其中的勝利果實(shí)。20__年我校有序按年部開展多種教育活動(dòng)，增強(qiáng)教育透明度的同時(shí)取得了較好的教育效果，提高了教育滿意度。
展望20__。
讓愛和責(zé)任落在__一中這片泥土里，讓每個(gè)孩子都開出自己的花季?；仡?0__年，展望20__年，全體__一中人將繼續(xù)奮力追趕，不忘初心，砥礪前行，致力于辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品味的提升，努力實(shí)現(xiàn)“一校一品牌，一校一特色”的辦學(xué)目標(biāo)，辦人民滿意的教育。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇八
一、班況分析：
夏日炎炎，我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，我班有34個(gè)幼兒，女生12人.根據(jù)本班幼兒的基本現(xiàn)狀，依據(jù)新《綱要》的指導(dǎo)精神，既要符合幼兒的基本現(xiàn)況，又有一定的挑戰(zhàn)性，我制定以下計(jì)劃：
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)說(shuō)普通話，且能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與他人交談。
2、能集中精力注意地、耐心地聽他人講話。
3、能在膽地表達(dá)自己的想法和做法，且語(yǔ)句要連貫。
4、會(huì)正確地書寫自己的名字和認(rèn)識(shí)同伴的名字。
5、會(huì)獨(dú)立閱讀圖書并養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣。
三、重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：
1、建立良好語(yǔ)言常規(guī)，幫助幼兒認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的多樣性。
2、幼兒能大膽地運(yùn)用普通話與他人交談，且語(yǔ)句通順、流暢。
3、利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀的前書寫技能。
難點(diǎn)：
1、使本班幼兒在語(yǔ)言各方面的距離拉近。
2、讓每一位幼兒在一日生活中都能運(yùn)用普通話與他人交談。
3、克服心理的障礙，在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我。
四、措施：
1、創(chuàng)造自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境，吸引幼兒與幼兒之間自由輕松地交流自己的想法。
2、以游戲的口吻、游戲的形式組織幼兒的一日生活，使幼兒有興趣的參與活動(dòng)。
3、根據(jù)每個(gè)幼兒的需要，給予他們不同的幫助，且在一日生活中多用普通話與他人交談。
4、利用電訪、來(lái)訪等形式告知家長(zhǎng)幼兒在園一天的表現(xiàn)，做好家園共育。
五、時(shí)間安排：
第六周：咚咚鏘鏘耳朵操第七周：起床啦。
第八周：調(diào)皮的云第九周：小獅子理發(fā)。
第十周：樹葉第十一周：金色的房子。
第十二周：大包第十三周：快樂的生日。
第十四周：顧頭不顧尾的狐貍第十五周：掛風(fēng)鈴的小屋。
第十六周：家。
第十七周：小畫家請(qǐng)客。
第十八周：送賀卡第十九周：蘿卜回來(lái)了。
第二十周：在開滿鮮花的信里第二十一周：兒歌朗誦大賽。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇九
學(xué)期即將結(jié)束，回顧這段充實(shí)而忙碌的時(shí)間，我收獲了許多，也體悟到了很多。在這個(gè)學(xué)期里，我努力學(xué)習(xí)知識(shí)，參加各類活動(dòng)，結(jié)交了新朋友。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到努力不僅能夠讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，還能夠提升自己的能力和綜合素質(zhì)。
第二段：學(xué)習(xí)收獲。
在這個(gè)學(xué)期里，我付出了很多努力來(lái)學(xué)習(xí)各門課程知識(shí)。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、課外閱讀以及與同學(xué)們的討論，我逐漸提升了自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。我深刻認(rèn)識(shí)到只有真正理解一門知識(shí)，才能夠舉一反三，靈活應(yīng)用。而且，我也明白了學(xué)習(xí)需要專注和堅(jiān)持，不能總是依賴臨時(shí)抱佛腳。
第三段：參加活動(dòng)體會(huì)。
在這個(gè)學(xué)期里，我積極參加了各種校內(nèi)和社團(tuán)的活動(dòng)。我加入了學(xué)生會(huì)，參加了組織的各種活動(dòng)，例如校慶晚會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等。通過(guò)這些活動(dòng)，我培養(yǎng)了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，這些活動(dòng)也讓我結(jié)交了很多新朋友，拓寬了我的社交圈子。我相信這些經(jīng)歷和收獲，將會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第四段：思考與成長(zhǎng)。
在這個(gè)學(xué)期里，我不僅積極學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)，還反思自己的不足和缺點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理上存在問題，有時(shí)候容易拖延和浪費(fèi)時(shí)間。所以，在學(xué)期結(jié)束前，我下定決心要改正這一缺點(diǎn)，提高自己的時(shí)間管理能力。我認(rèn)為，成長(zhǎng)需要不斷的自我審視和總結(jié)，才能夠不斷完善和進(jìn)步。
第五段：展望未來(lái)。
學(xué)期即將結(jié)束，我對(duì)未來(lái)充滿了期待和信心。我相信，通過(guò)自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我一定可以取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)參加各類活動(dòng)，豐富自己的人生經(jīng)歷，提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，只要堅(jiān)持努力，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
總結(jié)：
這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而忙碌的，我通過(guò)努力學(xué)習(xí)、參加活動(dòng)，結(jié)交新朋友等，獲得了很多收獲。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到努力學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，修正了自己的不足和缺點(diǎn)?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，我有信心和期待。只要我堅(jiān)持不懈地努力，我相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十
1、能認(rèn)真、及時(shí)、高質(zhì)量地完成組長(zhǎng)、教導(dǎo)處交辦的各種工作。積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展備課組工作。能主動(dòng)關(guān)心組內(nèi)其他老師。
2、積極參加市教研活動(dòng)。備課組工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)，能落實(shí)。每周五上午都進(jìn)行集體備課，定內(nèi)容、定主講人，并有活動(dòng)記錄。積極開展校本課程，__開展《居家綠化》。
3、每人開了一節(jié)校級(jí)公開課，并組織好備課、聽課、評(píng)課工作。每學(xué)期聽本組教師5節(jié)以上，并有反饋意見。掌握本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量情況，高質(zhì)量地組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)(綜合復(fù)習(xí)卷5套、復(fù)習(xí)提綱1份)。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。
4、激發(fā)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。
5、積極協(xié)助教研組長(zhǎng)進(jìn)行教研組網(wǎng)頁(yè)的開發(fā)和應(yīng)用。
6、獲得市___評(píng)比二等獎(jiǎng)。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十一
在20__年度各級(jí)各類論文競(jìng)賽活動(dòng)中，我校積極參與。20__縣案例敘述評(píng)比活動(dòng)，我校尤__老師《如何提高小學(xué)科學(xué)課堂中交流研討的有效性》、錢__老師《發(fā)揮游戲的作用，讓英語(yǔ)課“玩”起來(lái)》、曾__老師《制作目錄——演示文稿超鏈接》、蘇__《用愛撐起那片天空》，董__《請(qǐng)到我們這兒來(lái)》等7篇案例敘述，其中鄭__老師撰寫的《學(xué)生意識(shí)：教學(xué)設(shè)計(jì)的起點(diǎn)》、蘇__老師撰寫的《讓“囧”回歸》榮獲縣20__年敘述案例一等獎(jiǎng)。20__年縣各學(xué)科新常規(guī)新設(shè)計(jì)活動(dòng)，我校共有五位老師參與評(píng)比。
二、主要措施。
(一)開展科研培訓(xùn)。
針對(duì)部分教師不能掌握教科研方法的現(xiàn)實(shí)問題，我們降低工作重心，大力開展教科研培訓(xùn)。一是邀請(qǐng)專家到校指導(dǎo)，20__年10月，縣語(yǔ)數(shù)英科教研員姜__等骨干教師到校指導(dǎo)教師專業(yè)素養(yǎng);20__年11月，倪_(dá)_老師和陳__老師參加學(xué)區(qū)技能組教研探討活動(dòng)。二是組織校本科研培訓(xùn)，20__年先后舉行了多次語(yǔ)言文字規(guī)范培訓(xùn)、新常規(guī)新設(shè)計(jì)解讀培訓(xùn)、紅十字會(huì)“生命與健康”主題活動(dòng)等。
(二)突出團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)。
依托“和風(fēng)”讀書小組組建學(xué)校教科研團(tuán)隊(duì)，定期舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)主要有兩種形式：第一，骨干教師指導(dǎo)，尤__、鄭__、陳__指導(dǎo)教師，為團(tuán)隊(duì)成員教科研思路出謀劃策;第二，團(tuán)隊(duì)成員研討，按學(xué)科分小組，共分為語(yǔ)、數(shù)、英、藝體四個(gè)小組，小組成員圍繞選題、架構(gòu)等問題相互交流、討論碰撞。
(三)強(qiáng)化過(guò)程管理。
1.課題研究真抓實(shí)干。
為了提高教師開展教科研活動(dòng)的熱情，使教師的課題研究做到有目標(biāo)、有方法、有過(guò)程、有成效，本年度以來(lái)，根據(jù)縣教科室的課題管理規(guī)定，我們認(rèn)真做好課題研究的過(guò)程管理，要求教師把問題考慮細(xì)致，把步子邁得扎實(shí)，把資料積累詳盡，把成果轉(zhuǎn)化明了。具體一是抓方案制定要切實(shí)可行，二是抓階段研究扎實(shí)開展，三是抓資料積累條目清楚，四是抓課題結(jié)題“果實(shí)飄香”——課題結(jié)題時(shí)過(guò)程資料要詳實(shí)，歸類整理要有序。
2.論文寫作“步步為營(yíng)”
我們將論文寫作分選題、架構(gòu)、成稿、打磨四大階段推進(jìn)，選題抓得早，讓老師提前明確寫作方向。架構(gòu)抓得牢，幫助老師厘清寫作思路。成稿定時(shí)間，強(qiáng)行推進(jìn)教師寫作，規(guī)定時(shí)間上交論文初稿。打磨出精品，從標(biāo)題到標(biāo)點(diǎn)，從內(nèi)容到格式，通過(guò)多次多形式的打磨，逐步完善文章，形成精品之作。通過(guò)這些活動(dòng)，有效地提升了教師論文寫作的能動(dòng)力。
(四)優(yōu)化科研評(píng)價(jià)。
為了調(diào)動(dòng)全體教師教科研熱情，我們對(duì)原有的目標(biāo)考核和績(jī)效考核中教科研部分進(jìn)行了修正完善，突出論文寫作與課題研究，增設(shè)“教師專業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)”，提高論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表的獎(jiǎng)勵(lì)比重，引領(lǐng)教師求真務(wù)實(shí)做教科研。
三、存在問題。
1.教師閱讀量不足，專業(yè)理論素養(yǎng)不高，導(dǎo)致教科研缺乏高度和深度。
2.教師教科研主動(dòng)性還不夠，教科研能力有待進(jìn)一步提高。
3.教科研還沒有輻射影響到學(xué)校每一位教師的專業(yè)發(fā)展。
四、下一步工作打算。
1.狠抓閱讀。每周組織教師集中閱讀，硬性要求專業(yè)書籍必讀，定期舉行閱讀交流會(huì)，注重實(shí)效，推進(jìn)教師深度學(xué)習(xí)。
2.營(yíng)造氛圍。通過(guò)典型人物事跡宣傳、科研成果展示等活動(dòng)，在校園營(yíng)造良好的科研氛圍。
3.提升能力。由扶到放，從精細(xì)化指導(dǎo)到適度放手，引領(lǐng)教師自主思考，經(jīng)歷完整的教育科研過(guò)程，提升教師教科研能力。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十二
1、學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)。我班學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力相對(duì)較差，本學(xué)期我堅(jiān)持進(jìn)行課首三分鐘訓(xùn)練，為了降低學(xué)生的畏懼心理，我要求以摘抄相關(guān)內(nèi)容、朗讀為主，談自己的一些粗淺收獲。一學(xué)期下來(lái)學(xué)生說(shuō)話的態(tài)度比以前自然了，但是評(píng)價(jià)的學(xué)生參與面還較窄，評(píng)價(jià)的內(nèi)容也千篇一律，還需努力提高。除課首訓(xùn)練，在語(yǔ)文課堂上我也注重學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)，王研方同學(xué)雖然積極表達(dá)看法，但經(jīng)常出現(xiàn)語(yǔ)無(wú)倫次的現(xiàn)象，我會(huì)特別提醒她，幫助她組織語(yǔ)言，經(jīng)過(guò)點(diǎn)撥她在發(fā)表看法前能認(rèn)真組織語(yǔ)言了。
2、閱讀能力的培養(yǎng)。關(guān)于閱讀也是我班學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，本學(xué)期我特別重視短文試題的使用，每篇都要求學(xué)生認(rèn)真讀三遍再做題，當(dāng)然問題也是閱讀范圍之內(nèi)，這樣學(xué)生可以帶著問題去閱讀，提高做題的速度和效率。每篇短文我都課堂上進(jìn)行講解，在講解的過(guò)程中教給學(xué)生技巧：在問題所在的自然段品讀，縮小范圍才能準(zhǔn)確體會(huì);關(guān)于聯(lián)系上下文體會(huì)詞語(yǔ)要將詞語(yǔ)換成另一種說(shuō)法使文中的句子意思不變才能保證準(zhǔn)確性。語(yǔ)文課堂是閱讀的主陣地，課前我精細(xì)設(shè)計(jì)感悟點(diǎn)，出示一些自學(xué)提示，并教給學(xué)生匯報(bào)的方法切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，收到一定的效果。當(dāng)然任重而道遠(yuǎn)，學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)還需用心琢磨，堅(jiān)持不懈，更需顧及全員。
3、習(xí)作能力的培養(yǎng)。雖然我們的練筆機(jī)會(huì)很多，有日記、小練筆、大作文、讀書筆記，但是學(xué)生的習(xí)作能力仍存在諸多問題。針對(duì)個(gè)別同學(xué)常見字出錯(cuò)的想象我讓他們把錯(cuò)字多寫幾遍;有個(gè)別同學(xué)習(xí)作困難東拼西湊的堅(jiān)持讓閱讀同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作可進(jìn)行仿寫;有的同學(xué)手懶，粗枝大葉的介紹內(nèi)容，我提出改進(jìn)意見重新習(xí)作。本學(xué)期最后一篇習(xí)作要求寫場(chǎng)面描寫，我提前一星期布置觀察任務(wù)，給學(xué)生提供一些生活中熟悉的具體地點(diǎn)。從習(xí)作的結(jié)果來(lái)看大部分學(xué)生還是以現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)選擇的自然經(jīng)歷的場(chǎng)面，時(shí)過(guò)近遷，難免有的細(xì)節(jié)記憶模糊，許多文章都沒有烘托出當(dāng)時(shí)的氣氛。但是周紅霞同學(xué)的《熱鬧的校門口》卻讓我眼前出現(xiàn)了一副放學(xué)時(shí)校門口的繁雜熱鬧情景，經(jīng)過(guò)詢問得知她確實(shí)認(rèn)真觀察了校門口的情景?？梢姽Ψ虿回?fù)有心人，我班許多同學(xué)還是缺少肯下苦功的精神。
其他活動(dòng)的開展。
本學(xué)期我嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行寫字課的教學(xué)，課堂上我嚴(yán)格要求學(xué)生做到“三個(gè)一”“四個(gè)注意”，大部分學(xué)生寫字課上堅(jiān)持的很好，一旦寫作業(yè)時(shí)又恢復(fù)到自己的習(xí)慣姿勢(shì)，收效不高。國(guó)學(xué)課學(xué)生雖然沒有課本，但是能夠認(rèn)真看大屏幕學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，了解孔子關(guān)于“孝”和“仁”的思想觀點(diǎn)，學(xué)生能很好地聯(lián)系實(shí)際理解孔子的一些主張，有助對(duì)學(xué)生的思想教育。本學(xué)期的閱讀課我也是按照組內(nèi)安排有主題的進(jìn)行閱讀，一月進(jìn)行一次活動(dòng)，要求全員參與，課上學(xué)生的閱讀積極性有很大的提高。
存在的問題及設(shè)想。
學(xué)生的書寫能力和整潔度不夠理想，今后必須持之以恒嚴(yán)格要求。綜合作業(yè)的設(shè)計(jì)還不夠精細(xì)，沒有真正起到鞏固復(fù)習(xí)的作用，今后在作業(yè)設(shè)計(jì)上要花一番心思，全面提高學(xué)生的能力。學(xué)生的習(xí)作水平也是個(gè)大難題，若時(shí)間允許，在批改習(xí)作后要求中下水平的同學(xué)重新修改習(xí)作，以此提高學(xué)生的重視程度，以便提高習(xí)作水平。此外班中的學(xué)困生較多，要重視扶差工作的開展，減少學(xué)困生數(shù)量，提高班級(jí)整體水平。
語(yǔ)文教學(xué)工作任務(wù)重，種類多，難度大，一學(xué)期結(jié)束了，還有許多不盡人意的事情，今后要吸取經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，提高自己的教學(xué)水平。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十三
本學(xué)期因?qū)W校的特殊情況，我主要擔(dān)任的工作是高一(12)班班主任及該班體育教學(xué)及級(jí)部管理(德育員工作)。
在班級(jí)管理工作中，今年的這個(gè)班級(jí)單身家庭11個(gè)，離異家庭6個(gè)，大部分還是留守兒童，我始終以“不拋棄、不放棄”的理念對(duì)待每一位學(xué)生，家庭情況的特殊性使得這一部分學(xué)生性格極為怪癖，沒有良好的行為習(xí)慣，主要表現(xiàn)在遲到、曠課、私自外出等。家庭的特殊性是這個(gè)班級(jí)管理起來(lái)非常的不容易，再加上本次選舉班級(jí)常委工作上出現(xiàn)了失誤，使得班上經(jīng)常出現(xiàn)大范圍的違紀(jì)事件。
在班級(jí)管理中最讓我頭痛的就是班上生病的人非常多，比如李某、陳某、楊某、穆某、周某、蔣某、車某、舒某等這些同學(xué)每周至少一次病假，最為不樂觀的就是夜晚自習(xí)里學(xué)生突然發(fā)生疾病，學(xué)校的醫(yī)務(wù)室條件也不是很具備學(xué)校離醫(yī)院也有十幾分鐘的路程，所以每一次在晚自習(xí)生病后便需要三四個(gè)同學(xué)陪伴到醫(yī)院就醫(yī)，記得有一次班上最為嚴(yán)重的就是三個(gè)人先后發(fā)了病，陸續(xù)送來(lái)了醫(yī)院，在班上學(xué)習(xí)的人員也就三幾個(gè)人。病魔束縛了我們這一個(gè)學(xué)期，在我的預(yù)料中本期末考試中也許又是同類班級(jí)墊底了。
在班級(jí)里不光生病這一件事一直讓大家不得到安靜舒適的壞境學(xué)習(xí)之外，還有張某、王某、邱某、韋某、舒某、湯某、楊某、彭某等人經(jīng)常違反學(xué)校規(guī)章制度，本學(xué)期里與各位家長(zhǎng)也溝通了很多次，然而學(xué)生的叛逆的事實(shí)卻擺在我們面前，每一次處理問題我都非常小心，然而也有沖動(dòng)的時(shí)候，然后這些學(xué)生卻記不得你為他付出多少，而自己的傷害他有多深，如此一來(lái)每一步使我都不得不小心翼翼。
在教學(xué)中我始終以學(xué)生發(fā)展為中心，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生身心健康為目的。在教學(xué)中以激發(fā)學(xué)生興趣為主的教學(xué)內(nèi)容，在課堂上經(jīng)常鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生，結(jié)合學(xué)生欠缺的身體素質(zhì)，多多設(shè)計(jì)學(xué)生能夠接受也愿意從事的項(xiàng)目。
結(jié)合我校學(xué)生學(xué)習(xí)情況，我經(jīng)常給與學(xué)生介紹體育特長(zhǎng)生的道路，希望成績(jī)一般但是體育比較突出的學(xué)生能夠從事體育特長(zhǎng)的訓(xùn)練來(lái)，這樣可以增加自己上本科大學(xué)的愿望。
在級(jí)部工作上主要是幾個(gè)方面：
1、輔助級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)生宿舍。
2、輔助級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)生會(huì)的工作。
3、輔助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理校團(tuán)委工作。
在級(jí)部工作的日子里，讓我更加清晰的明白了作為一個(gè)教育者應(yīng)該從哪些方面去感化教育學(xué)生，日常的行為規(guī)范是學(xué)生學(xué)好知識(shí)的前提，學(xué)生要有良好的行為習(xí)慣后才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)生要有興趣愛好并且得到老師正確的引導(dǎo)后，學(xué)生才能展現(xiàn)自我，增加自我的自信心。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十四
20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期就將結(jié)束了，本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃，以及新的教學(xué)大綱，本人已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期完成了第六章至第八章以及實(shí)驗(yàn)部分，中考復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行。做到有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。無(wú)論是教師的編寫提綱，還是課堂上的精講多煉，處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、重視基本概念的教學(xué)。
化學(xué)基本概念的教學(xué)對(duì)于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的，在教學(xué)中，我既注意了概念的科學(xué)性，又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則。對(duì)于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念，以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。
二、加強(qiáng)化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)。
元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來(lái)表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語(yǔ)，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中，我讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)，結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)。這樣有利于學(xué)生的記憶，又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語(yǔ)涵義的理解。還應(yīng)注意對(duì)化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué)，通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。
三、重視元素化合物知識(shí)的教學(xué)。
元素化合物知識(shí)對(duì)于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識(shí)，在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)直觀教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實(shí)物，多做這些實(shí)驗(yàn)，以增加感性知識(shí)。要采取各種方式，幫助他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識(shí)。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識(shí)以后，教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系，并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對(duì)元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。
四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。本人教學(xué)中，課前準(zhǔn)備十分周密，演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯，效果良好，使全班學(xué)生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作，給學(xué)生示范，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)的感性知識(shí)上升到抽象的思維。
根據(jù)本校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件，我把一些演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊做的實(shí)驗(yàn)，或調(diào)換一些實(shí)驗(yàn)，或適當(dāng)做一些選做實(shí)驗(yàn)。同時(shí)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手做一些家庭小實(shí)驗(yàn)，以進(jìn)一步激勵(lì)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。我還嚴(yán)格要求學(xué)生，具體指導(dǎo)他們逐步達(dá)到能正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并得出正確的結(jié)論。
20__-7-6。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十五
這是我一學(xué)期來(lái)做班主任的工作總結(jié)，也是我四年來(lái)帶這個(gè)班級(jí)堅(jiān)持所做的一些工作，我知道可能還有一些班主任工作沒做到位，還有很多工作等著我去做。我想通過(guò)時(shí)間的磨練，我會(huì)吸取更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè)，用愛心對(duì)待學(xué)生，用熱情對(duì)待生活，用正義對(duì)待人生，把我的班主任工作做得更好。
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育，特別是低年級(jí)階段的教育我加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律，常規(guī)，禮貌，衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面的教育。
1，重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練。
對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生，我首先對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練一學(xué)期以來(lái)，我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際，利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)首先訓(xùn)練學(xué)生的正確讀書和寫字姿勢(shì)，每天提醒他們注意"三個(gè)一"，讀書時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書做到手到，眼到，口到，心到只要做作業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢(shì)當(dāng)學(xué)生起來(lái)發(fā)言時(shí)，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態(tài)度自然大方，并且說(shuō)話時(shí)聲音要響亮，吐詞要清楚在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說(shuō)話，聽清楚說(shuō)話的內(nèi)容，記在心中，要說(shuō)得出來(lái)如每天的晨會(huì)，我要求學(xué)生注意聽講了幾件事是什么事然后抽學(xué)生起來(lái)說(shuō)出要點(diǎn)，如答不出，就說(shuō)明沒有專心聽講這些辦法對(duì)學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用現(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀，寫，坐，站，聽，說(shuō)的正確姿勢(shì)逐步養(yǎng)成。
2，規(guī)范學(xué)生常規(guī)。
為了規(guī)范小學(xué)生行為，我還將學(xué)校的常規(guī)，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)等教育向家庭延伸，要求學(xué)生每天按時(shí)起床睡覺;講文明懂禮貌，經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ);養(yǎng)成在家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課和參加勞動(dòng)的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生自理能力，并針對(duì)低年級(jí)兒童特點(diǎn)要求學(xué)生學(xué)會(huì)自己洗臉，洗腳，洗小件衣服，會(huì)幫助父母掃地，倒垃圾總之讓孩子通過(guò)勞動(dòng)來(lái)理解勞動(dòng)的意義，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，體貼父母的辛勞針對(duì)兒童上進(jìn)心強(qiáng)的特點(diǎn)，以表?yè)P(yáng)為主，堅(jiān)持正面教育教室的墻上設(shè)立了"誰(shuí)的星星多"的評(píng)比，通過(guò)評(píng)比，對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
通過(guò)活動(dòng)，本班涌現(xiàn)出一大批好人好事班上學(xué)生生病，同學(xué)互相關(guān)心;同學(xué)有困難，互相幫助，同學(xué)吐了，不怕臟臭主動(dòng)打掃該班學(xué)生表現(xiàn)十分積極，充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸形成。
二，為人師表，率先垂范。
在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng)，開展的教育活動(dòng)最多，對(duì)學(xué)生的影響最大，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子，一本書因此，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范我作為一名班主任，在工作實(shí)踐中，要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動(dòng)，我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃教室衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，我首先做到和科任老師，年級(jí)同志搞好團(tuán)結(jié);和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，我在板書時(shí)首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無(wú)聲的教育，同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛戴。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十六
時(shí)光不斷流失，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過(guò)去，我們期末。
寫好了嗎?下面是小編搜集整理的大學(xué)期末自我總結(jié)，歡迎閱讀，希望對(duì)你能夠提供幫助。
轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了，我的大二生活也畫上了句號(hào)?；叵雰赡陙?lái)的學(xué)習(xí)，有過(guò)震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來(lái)越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟——一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過(guò)程。
專業(yè)課程的學(xué)習(xí)這算是對(duì)課內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)的定義吧。一個(gè)學(xué)期，既在質(zhì)疑，更多的還是思考并接受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容，起初確實(shí)有點(diǎn)吃不消，但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對(duì)學(xué)術(shù)沒有太明確地認(rèn)識(shí)，以為那是“大家”才能做得了的，自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然，現(xiàn)在終于有了了解，也算是這門課的最大收獲了。首先，正如先生所說(shuō)，學(xué)術(shù)正是一個(gè)不斷爭(zhēng)論的過(guò)程。從質(zhì)疑到探尋再到接受，如此循環(huán)往復(fù)，學(xué)術(shù)的基本精神就在于此?；谶@種學(xué)習(xí)方法，我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績(jī)，但都不是令我滿意的。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)排全年級(jí)第三名，大二不但沒有前進(jìn)名次，反而是第四名，這令我很相心痛。我想了一下，還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問題。在大二年間我上自習(xí)的時(shí)間少了，準(zhǔn)備用一種高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，可是沒有取得什么好的成效。因此，也產(chǎn)生了一種懶惰的心理，就是這種心理驅(qū)使著我，是我沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
學(xué)科知識(shí)的競(jìng)賽老實(shí)說(shuō)，大一，大二這兩年過(guò)去了，我沒學(xué)到什么東西，基本上就是在競(jìng)賽中度過(guò)的。我盡量參加所有我有可能參加的競(jìng)賽。如北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽、北京市大學(xué)生物理競(jìng)賽等各種學(xué)科競(jìng)賽。也許是幸運(yùn)，也許是自己努力，我以校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的成績(jī)參加了第xx屆北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我如愿以償?shù)墨@得了一等獎(jiǎng)，這既是對(duì)我在數(shù)學(xué)方面天賦的肯定，同時(shí)也給我增添了信心。在這學(xué)期中我又報(bào)了校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并獲得了一等獎(jiǎng)，我還報(bào)了北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽，想在一次在北京這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方證明自己。同時(shí)，我還參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，也獲得了三等獎(jiǎng)，并且取得了參加xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著，準(zhǔn)備在全國(guó)的比賽中展現(xiàn)自己?；趯?duì)電子設(shè)計(jì)的喜愛，我還報(bào)名了全校的電子設(shè)計(jì)大賽，并且取得了我們電氣學(xué)院唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。同時(shí)也又獲得了參加明年的北京市大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽的門票?？傊芏嗟膶W(xué)科競(jìng)賽能提升自己的，我都盡量參加，不管獲獎(jiǎng)與否。
體育與娛樂當(dāng)然，我也沒有放棄參加娛樂和體育活動(dòng)。參加學(xué)院的拔河比賽，并在同學(xué)們的共同努力下獲得了第一名，進(jìn)入了學(xué)校的拔河比賽。盡管在學(xué)校的比賽中我們輸了，但我們努力過(guò)了，我們不后悔，不灰心。我還和宿舍同學(xué)組隊(duì)參加學(xué)院組織的象棋比賽，并且獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我們都很高興。校運(yùn)會(huì)中我也沒有閑著，我參加了學(xué)院的走方隊(duì)，為學(xué)院，學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。我還是學(xué)院派球隊(duì)的成員，盡管在最后我們輸了，但我也已經(jīng)盡了最大的努力了。
思想政治與黨性分析在思想上我也感覺自己有了很大的提高。我始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，做一名合格的中共黨員。在黨員義務(wù)中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進(jìn)分子，并吸收為黨員。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，在學(xué)習(xí)方法和能力上有所突破，在今后的學(xué)習(xí)中越來(lái)越適用。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題，我通過(guò)以后這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有深刻的了解，做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。所以，如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
工作生活方面。對(duì)大學(xué)工作和生活規(guī)律我仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn)。作為一名全心全意為人民服務(wù)的中共黨員，我一定以飽滿的熱情為人民服務(wù)，做人民的忠實(shí)公仆。在班級(jí)的工作中，我也要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)，做一個(gè)不平凡的人.
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)江“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針，反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分-裂主義。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事，定期作好。
思想?yún)R報(bào)。
工作作風(fēng)方面。
在學(xué)生會(huì)的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái)，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為世紀(jì)的接-班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題，我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以，如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十七
秋光絢麗，金風(fēng)送爽、生活部因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)，又再次的注入了新鮮的血液。此刻將我們生活部在x月份的點(diǎn)點(diǎn)滴滴具體總結(jié)，以下是我們生活部x月份的工作總結(jié)：
這個(gè)月在全院同學(xué)們的用心配合下，本著“公開，公平，公正”的原則，我院進(jìn)行了生活部招新工作。
透過(guò)報(bào)名與選拔，將我院優(yōu)秀的同學(xué)們納入了我部門，我們部共有x多位新的干事，是學(xué)生會(huì)中干事較多的一個(gè)部門，期望大家能夠在以后的工作中相互配合，用心努力。
在這次選拔中，我們稱贊與鼓勵(lì)了許多同學(xué)，也給予了他們這個(gè)展示自己的平臺(tái)。這也是一次鍛煉同學(xué)們自我潛力與協(xié)作潛力的機(jī)會(huì)，期望大家能夠努力與珍惜。
在這個(gè)月里，我們生活部第一次舉行了部門會(huì)議。透過(guò)各干事的自我介紹，讓我們認(rèn)識(shí)了彼此，在會(huì)議中，部長(zhǎng)詳細(xì)的為我們講解了生活部的詳細(xì)工作與生活部存在的好處。
在此次會(huì)議中，我們部門分成了x個(gè)小組，分別為女生x個(gè)組，男生一個(gè)組，這樣的分配使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈拥姆奖阃瑫r(shí)在這一次的會(huì)議中，部長(zhǎng)給了我們很多忠告，有工作上的，但更多的是我們?cè)谝院蟮臑槿颂幨律系摹?BR> 生活部的部門會(huì)議嚴(yán)肅但不缺乏活力，是它將我們凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
以上就是這個(gè)月我們生活部的各項(xiàng)總結(jié)與收獲，期望各干事為了生活部的輝煌而奮斗！
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十八
一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)組全體語(yǔ)文教師，在學(xué)校教導(dǎo)教研部門的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，教書育人，用滿腔的真誠(chéng)和科學(xué)的態(tài)度，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)語(yǔ)文教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。我們?nèi)昙?jí)的全體語(yǔ)文教師都深深懂得：如果沒有扎實(shí)的理論功底，不及時(shí)更新教育理念，很容易在教育改革的浪潮中迷失方向，在紛繁復(fù)雜的問題面前手足無(wú)措。組內(nèi)教師已把這種認(rèn)識(shí)化作了自覺行動(dòng)，自覺閱讀理論專著、教學(xué)雜志、研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《給教師的建議》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》和義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)《語(yǔ)文》教科書。
我們珍視每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，即使再忙，也決不放棄每次學(xué)習(xí)的良機(jī)。每次教研活動(dòng)我們都積極參與，認(rèn)真聽課，聆聽講座或評(píng)課，并做好詳細(xì)記錄，虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。除此之外，我們還將自己在學(xué)習(xí)中得到的感悟、體驗(yàn)，以及教學(xué)實(shí)踐中的反思，寫成論文、隨筆、案例分析等。
二、常規(guī)教學(xué)。
常規(guī)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，抓好常規(guī)教學(xué)是學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們主要從以下兩方面加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)。
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī)制度，領(lǐng)會(huì)精神，通過(guò)廣泛的交流、討論，提高廣大教師對(duì)常規(guī)的認(rèn)識(shí)。我組教師深入鉆研教材，廣泛閱讀各種與教學(xué)相關(guān)的書籍、論文。把教材研究觸角延伸課外，結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教，備好每一節(jié)課，寫好每一篇教學(xué)后記。
2、強(qiáng)調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量，特別是加強(qiáng)了大作文批改指導(dǎo)的個(gè)體化。做到了精批細(xì)改，及時(shí)反饋，有的放矢。為了做到這些，經(jīng)常有老師中午不回家吃飯，晚上回去很晚，甚至在家里批閱作文、試卷等。作業(yè)及時(shí)、有效地批改，有利地推動(dòng)了學(xué)生知識(shí)、技能的反饋，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移，使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。
3、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字、答卷等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取了切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4、本期我們組特別重視輔優(yōu)補(bǔ)差工作。每個(gè)班級(jí)的學(xué)生現(xiàn)狀，如手指有“長(zhǎng)短”。一些“學(xué)習(xí)困難生”，我們?nèi)昙?jí)組的老師不辭辛勞，時(shí)常和他們促膝談心、循循善誘，樹立他們學(xué)習(xí)的自信心。為了不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，老師們利用中午或放學(xué)后的寶貴時(shí)間，給予“一對(duì)一”的輔導(dǎo)，不厭其煩，拉差補(bǔ)缺。
三、教研特色。
本學(xué)期我們?nèi)昙?jí)組開展了形式實(shí)、內(nèi)容實(shí)的教研活動(dòng)：
1、集體備課。
本學(xué)期，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揚(yáng)個(gè)人的長(zhǎng)處，積極參加集體備課，做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標(biāo)，備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)通過(guò)集體備課，及時(shí)了解教育教學(xué)情況，針對(duì)教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新，從而提高語(yǔ)文學(xué)科的總體實(shí)力，打團(tuán)體戰(zhàn)，反對(duì)“孤軍作戰(zhàn)”。我們按照要求，對(duì)每個(gè)單元的教學(xué)提前進(jìn)行閱讀和研究，集體商討出每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，研究出每篇課文的教學(xué)思路和方法。每個(gè)老師都能在集體備課時(shí)積極討論，說(shuō)出自己的想法。并在期中考之后，結(jié)合試卷特點(diǎn)及學(xué)生考試情況，對(duì)前半學(xué)期的教與學(xué)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，明確了下半學(xué)期的工作重點(diǎn)，那就是：基礎(chǔ)知識(shí)緊抓不懈，課外閱讀有待積累，創(chuàng)新思維有待開發(fā)。
在三年級(jí)辦公室內(nèi)，時(shí)常洋溢著團(tuán)結(jié)互助，群策群力的氣氛。有的老師遇到上課過(guò)程中突發(fā)的教學(xué)或?qū)W生方面的問題，需要亟待解決。于是，在辦公室內(nèi)，大家都會(huì)出謀劃策，一起幫助解決教學(xué)問題和學(xué)生思想問題，同一辦公室的老師熱忱的支持和幫助，促進(jìn)了我們教師在教學(xué)崗位上茁壯成長(zhǎng)。另外教師外出聽課之后，為共享教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)，聽課的老師會(huì)自覺結(jié)合聽課具體環(huán)節(jié)、教法、學(xué)法在組內(nèi)談體會(huì)，使老師們了解外界課堂變化，同時(shí)也反思自己的教學(xué)，進(jìn)一步引領(lǐng)了自己的課堂教學(xué)行為。本學(xué)期全組老師聽課數(shù)量均已達(dá)到或超出學(xué)校規(guī)定的節(jié)次。許多老師都積極參與學(xué)校之外的各類聽課活動(dòng)，聽課都在15節(jié)以上。相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，已在組內(nèi)蔚然成風(fēng)。
2、針對(duì)年段特點(diǎn)，我們開展了“如何減少學(xué)生錯(cuò)別字，如何指導(dǎo)學(xué)生積累和習(xí)作”等方面的教研活動(dòng)，通過(guò)問題引路，老師找到了“注重利用課堂，練習(xí)題搞高寫字正確率，采用社會(huì)實(shí)踐法給人糾正錯(cuò)別字，自己積累一本錯(cuò)別字集”等方法減少學(xué)生錯(cuò)別字方法;“根據(jù)平時(shí)課文內(nèi)容特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生分類積累，并用積累的詞語(yǔ)寫話，用積累的句子寫一段話，采用靈活多樣的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生多積累及模仿平時(shí)閱讀的文章，加上自己的親身體驗(yàn)，構(gòu)思習(xí)作等”指導(dǎo)學(xué)生積累和習(xí)作的有效途徑。在平時(shí)教學(xué)工作中加以實(shí)踐，反思、總結(jié)。我們還注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，積極開展各類課外興趣活動(dòng)，指導(dǎo)、組織好學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造“愛讀書，勤學(xué)習(xí)”的氛圍。各班學(xué)生都能在教師的指導(dǎo)下邊讀書邊作筆記，并組織自編課本劇、自辦小報(bào)、作文、演講等競(jìng)賽活動(dòng)。顯然，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，并使學(xué)生在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。
四、問題反思。
平時(shí)，我們十分重視教學(xué)過(guò)程的反思，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來(lái)，給今后的教學(xué)提供成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)。
然而，在教學(xué)實(shí)踐中，仍有許多問題在困擾我們。對(duì)于有潛力的學(xué)生，他們的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)仍舊有待提高，聽說(shuō)讀寫的能力還要進(jìn)一步挖掘培養(yǎng)，整體的語(yǔ)文成績(jī)還需再上臺(tái)階。學(xué)困生的問題一直是困繞我們的難點(diǎn)問題，努力提高他們的學(xué)習(xí)積極性，是我們下一年的奮斗目標(biāo)。
五、努力方向。
1、教師是教育的關(guān)鍵，我們要從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨生源，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性，努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。
2、從學(xué)生的角度來(lái)講，我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心，樹立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，擴(kuò)大閱讀量和作文量，進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練，提高他們的綜合水平。
時(shí)間匆匆，歲月如歌?；仡櫼黄?，精誠(chéng)合作是我們的行為準(zhǔn)則，溝通信任是我們處事的方式，我們用真誠(chéng)的努力去實(shí)踐著我們共同的誓言：為著教育理想，我們?cè)敢鈯^斗不息!
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇一
__年3月，我正式成為了__大學(xué)學(xué)生委員會(huì)宣傳部門的一名干事，接下來(lái)經(jīng)歷了將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作，作為一名宣傳部的干事，我有以下總結(jié)：
有的時(shí)候工作確實(shí)很辛苦，記得有幾次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和后期的收?qǐng)龉ぷ鞫甲屛移v不堪，事情很多，可我覺得那都是我部門分內(nèi)的事情，總是要做完的，所以我覺得第一是工作要有用心性，第二要把工作當(dāng)成自己就應(yīng)完成的任務(wù)，這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。還有一點(diǎn)不可否認(rèn)，雖然工作資料和我的想法有出入，但是我卻學(xué)習(xí)到了很多我意想不到東西：燈光音響控制、舞臺(tái)布置操作、手繪海報(bào)培訓(xùn)、電子展板的制作等。因?yàn)榻?jīng)常有晚會(huì)等活動(dòng)，此刻我對(duì)校園幾個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地已經(jīng)比較熟悉，對(duì)晚會(huì)的流程心里也比較清楚，也能夠應(yīng)付較平常的晚會(huì)的燈光、音響和舞臺(tái)布置要求，也以前負(fù)責(zé)過(guò)全國(guó)校園歌手大賽決賽的晚會(huì)燈光，我部門有許多在美術(shù)和設(shè)計(jì)方面較為突出的同學(xué)，在交流中我也學(xué)會(huì)了很多東西，也去過(guò)廣告公司設(shè)計(jì)過(guò)路標(biāo)、展板等。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，已經(jīng)讓我覺得學(xué)生會(huì)工作不妄此行了。
第二：從學(xué)生會(huì)工作的體系上來(lái)講，從一個(gè)干事的角度。我有一些體會(huì)。剛加如宣傳部的時(shí)候我部門的部長(zhǎng)是董潔，在初期的一段工作中接觸卻很少。最后才得知董潔因身體不好要退出學(xué)生會(huì)了，但是我記得她反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)我的一句話：“記得要把自己該做的事情做好。”每個(gè)學(xué)生會(huì)的成員在學(xué)生會(huì)中都有自己的身份：主席、部長(zhǎng)、干事。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同，做為干事，任務(wù)就是做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)，并敢于主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)。有的時(shí)候事情很煩瑣，但是沒有人又不行，所以我覺得每個(gè)人都就應(yīng)有潛力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累，我也覺得每個(gè)人就應(yīng)有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。有的時(shí)候幾位部長(zhǎng)比較忙，也許主席那里事情比較多，而干事們就就應(yīng)給與相應(yīng)的體諒，即主動(dòng)并且用心的完成自己部門的任務(wù)。反過(guò)來(lái)也一樣，部長(zhǎng)也就應(yīng)協(xié)調(diào)體諒干事們，作到多交流多體諒，吩咐事情清晰，也期望能夠更信任我們出色的完成任務(wù)。多跟上面溝通也同樣有助于我們更有目性的完成任務(wù)，不至于做無(wú)用功。在學(xué)生會(huì)體系中構(gòu)成很好的交流，對(duì)部門的銜接、工作的開展更加有利。
第三：從學(xué)生會(huì)具體工作上來(lái)說(shuō)，各個(gè)工作的開展首先都需要組織。拿我部門來(lái)說(shuō)，組織工作主要由幾位部長(zhǎng)做，主要方式是透過(guò)電話聯(lián)系。手機(jī)信息更是最主要的工具。但是我覺得，正因?yàn)樾枰R時(shí)的通知，有的時(shí)候是因?yàn)槲覀儗?duì)工作的資料還不是很清楚，對(duì)近期的任務(wù)不是很了解，所以不能自覺的去做，所以我們就應(yīng)主動(dòng)與部長(zhǎng)溝通，自我組織，自我完成，也期望部長(zhǎng)能花些時(shí)間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時(shí)間完成，如果有什么比較特殊的狀況也期望能直言不諱地告知我們，心里有數(shù)，工作才有目的，沒有目的的工作會(huì)影響工作興趣。工作展開之后，更需要合理的分工，盡量給每個(gè)干事發(fā)揮自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也要給在這方面較差的干事學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也明白有的時(shí)候雖然很難，但是我認(rèn)為還是有必要的。因?yàn)榇蠹襾?lái)學(xué)生會(huì)都期望能有更多的經(jīng)歷，哪怕一次也好。每個(gè)干事之間是有必須的競(jìng)爭(zhēng)，但是我愿意承認(rèn)我不足的地方，多學(xué)習(xí)，也能夠促進(jìn)感情的交流，也期望大家都能夠是很好的朋友，這樣才能有很好的工作氣氛，這樣即能夠減輕工作中的壓力，也能夠更順暢的完成工作。
在工作中，常常也會(huì)遇到一些特殊的狀況，我認(rèn)為能夠自己解決的盡量自己解決，不要總請(qǐng)示上面，自己也是學(xué)生會(huì)的一員，也就應(yīng)有自我解決問題的權(quán)利和義務(wù)，實(shí)在不能自我解決的也就應(yīng)先自己想想再去向上級(jí)推薦，這樣才能取得的解決方法，為上級(jí)排憂解難，自主的完成任務(wù)，及時(shí)的解決問題才不會(huì)引起其他問題，保證正常的工作流程。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇二
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間又到期末，回首在學(xué)生會(huì)工作的時(shí)光，人世間總是感到欣喜和緊張。經(jīng)過(guò)選拔，我如愿步入新聞部，在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，我受益匪淺，學(xué)到很多東西，同時(shí)較多自己也得到了充分的鍛煉，真正地懂得了集體觀念和協(xié)作精神的重要。
最后我作出以下工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，為下能一步工作開展作好鋪墊：
1、“在其位，謀其政”，既然加入新聞部，就要恪盡職守，全面落實(shí)自己的本職工作；
2、虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)進(jìn)步，不斷提高自己的寫作能力和組織能力；
4、盡量獨(dú)立完成本部門的工作，不能靠事事依靠其他部門的幫助，只有這樣個(gè)人能力才能真正得到提高。
盡管自己在工作中還存在著許多不足之處，但是我堅(jiān)信天道酬勤，只要我一如既往一如既往地?zé)釔劬幉?，切?shí)為學(xué)院服務(wù)，我一定能在今后工作中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我衷心地希望編采越來(lái)越好，祝愿化材學(xué)院的明天更加燦爛與輝煌！
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇三
在2012-2015學(xué)年度第一學(xué)期中，我部在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與指導(dǎo)下，在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，同校學(xué)生會(huì)各部委及各院（系）團(tuán)總支學(xué)生會(huì)相互協(xié)作，緊緊圍繞激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為工作重心，始終堅(jiān)持以營(yíng)造我校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的濃厚氛圍、促進(jìn)廣大青年學(xué)生將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合、提升我校學(xué)生踏入社會(huì)后的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力為努力方向，順利的完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作。
“一分耕耘一分收獲”，回顧本學(xué)期，在工作的過(guò)程中，我們堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的精神，在大家的共同努力下，使科技創(chuàng)新部的“科技、創(chuàng)新”精神得到了廣泛的發(fā)揚(yáng)，我校的學(xué)生科技創(chuàng)新工作也得到充分的宣傳，體現(xiàn)出了我部工作人員扎實(shí)的.工作作風(fēng)以及良好的溝通與協(xié)作能力，為今后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。但與此同時(shí)我部在許多工作中也曝露出不足和缺點(diǎn)，急需在以后工后的工作中彌補(bǔ)和改正。為在以后的工作中更好的為廣大老師同學(xué)服務(wù)，特將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
隨著2012級(jí)新同學(xué)的到來(lái)，為我校注入了新的活力，一年一度的學(xué)生會(huì)招賢納新工作也隨之展開。在部門納新的過(guò)程中，我們根據(jù)我部在今后一學(xué)年中開展活動(dòng)的具體需要，在部門成員的招募過(guò)程中，立足于人才的多樣化，并綜合考慮新成員在交流、合作等方面的能力，以滿足部門工作的不同需要。
而在部門工作期間，我們對(duì)于每個(gè)成員的工作情況（比如，簽到考勤、衛(wèi)生值日等）予以一定的記錄，并以此為審核依據(jù)，以便在以后的評(píng)比中作參考。同時(shí)進(jìn)行定期的部門培訓(xùn)，針對(duì)部門的整體問題和部員不同的長(zhǎng)處和不足，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并結(jié)合實(shí)際需要，在完成策劃、人際交往等方面進(jìn)行了集體培訓(xùn)，力爭(zhēng)讓部員們?cè)跒椴块T付出的同時(shí)，也有所收獲。
如此一來(lái)讓所有成員共同參與活動(dòng)，有利于增強(qiáng)部?jī)?nèi)凝聚力，找到對(duì)于部門的歸屬感。同時(shí)，能夠讓大家在互相交流的過(guò)程中，增進(jìn)認(rèn)識(shí)和了解，加深友誼和凝聚力。
為了鍛煉我部新成員的語(yǔ)言表達(dá)能力，我部于十月份進(jìn)行了部?jī)?nèi)演講比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了部?jī)?nèi)交流，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，展現(xiàn)了新成員的精神風(fēng)貌和學(xué)識(shí)能力?；顒?dòng)由我部部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)共同制定出演講主題“我看科創(chuàng)部”。在大學(xué)生活動(dòng)中心聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng)業(yè)社舉行，每位新干事依次發(fā)表演講，最終由我部?jī)晌桓辈块L(zhǎng)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，明確的指出了我們所存在的優(yōu)點(diǎn)和不足，提高了我部新成員的口語(yǔ)表達(dá)能力，展現(xiàn)了自我，更好地與我部老成員深入交流。
由于新干事對(duì)學(xué)生會(huì)的工作體制及我部的工作都比較陌生，為更好的完成本學(xué)期工作，幫助新干事更快的融入校學(xué)生會(huì)，我部開展了新干事培訓(xùn)工作活動(dòng)。
活動(dòng)中主要針對(duì)“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽對(duì)新干事進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)向新干事進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)維護(hù)工作的講解培訓(xùn)，對(duì)新干事進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)，包括基本的word、excel操作，對(duì)新干事進(jìn)行應(yīng)用文（如策劃的書寫，工作月報(bào)，工作總結(jié)等）寫作培訓(xùn)。
為了各項(xiàng)工作更順利有序的進(jìn)行，我部于十二月進(jìn)行例行的換屆工作。本部部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)均以優(yōu)異的表現(xiàn)在我校學(xué)生會(huì)換屆選舉中取的晉級(jí)。同時(shí)，新一任部長(zhǎng)也將帶領(lǐng)大家續(xù)寫我校學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部的輝煌。
為了使工作順利有序，我部部長(zhǎng)要求成員間要加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通，相互團(tuán)結(jié)，相互促進(jìn)，相互提高。并在每周三下午召開部門工作會(huì)議，相互交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出工作上的困難，不足和問題，并找出解決方案。同時(shí)讓我部成員提出對(duì)科技創(chuàng)新部工作的看法，意見和建議，以供后期借鑒和矯正。
在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，在本學(xué)完成各項(xiàng)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)工作。在9月份，我部聯(lián)合日照校區(qū)組織完成“挑戰(zhàn)杯”第十三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽校級(jí)獎(jiǎng)的評(píng)選整理工作。根據(jù)國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)情況，我部于11月份將獲獎(jiǎng)結(jié)果進(jìn)行公示，即下發(fā)“挑戰(zhàn)杯”第十三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽結(jié)果紅頭文，并同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)放獲獎(jiǎng)證書。
我部于11月下發(fā)了第八屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)展紅頭文。 做好對(duì)于“挑戰(zhàn)杯”曲阜師范大學(xué)第八屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的宣傳工作。并在12月舉辦挑戰(zhàn)杯表彰大會(huì)和啟動(dòng)儀式。地點(diǎn)設(shè)在科技樓。在此之前，我部于10月下旬-11月下旬聯(lián)系我校學(xué)生會(huì)各部參與幫助，同時(shí)聯(lián)系引導(dǎo)干事通過(guò)海報(bào)、橫幅、院系宣傳、網(wǎng)絡(luò)、媒體等多條途徑做好對(duì)“挑戰(zhàn)杯”曲阜師范大學(xué)第八屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的宣傳。加強(qiáng)與宣傳部的配合，在原有的基礎(chǔ)上，優(yōu)化宣傳媒體的資源設(shè)置，使宣傳工作進(jìn)一步向規(guī)范化條理化發(fā)展。首先向各院系科技活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)出了會(huì)議通知，要求各院系做好宣傳準(zhǔn)備工作；深入到各院系，舉行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)；搜集關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽各種信息，繼續(xù)著手準(zhǔn)備對(duì)“挑戰(zhàn)杯”指導(dǎo)手冊(cè)的進(jìn)一步充實(shí)修訂工作，以指導(dǎo)廣大參賽同學(xué)更好的完成參賽作品。
1、我部在9月份完成大學(xué)生科技學(xué)術(shù)立項(xiàng)項(xiàng)目整理匯總工作，并提交團(tuán)委審查評(píng)選。與此同時(shí)，在各成員的努力工作下完成了指導(dǎo)教師人才庫(kù)更新工作。
2、在10月份我部又順利完成第二屆齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽作品收集報(bào)送工作和專利產(chǎn)品競(jìng)賽作品收集整理報(bào)送工作。
3、我部于12月份開展了大學(xué)生科技學(xué)術(shù)立項(xiàng)中期檢查。認(rèn)真審查，選出多項(xiàng)優(yōu)秀作品。
4、我部于12月份成功舉辦了曲阜師范大學(xué)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽表彰大會(huì)暨第八屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽啟動(dòng)儀式。
針對(duì)本學(xué)期工作中暴露出的缺點(diǎn)和不足，我部進(jìn)行了積極改正，但工作效率低、各項(xiàng)活動(dòng)安排不及時(shí)等問題仍然突出，這充分的反映出了我部在舉辦活動(dòng)方面所存在的經(jīng)驗(yàn)不足問題，仍需在以后的工作中進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。
此次工作總結(jié)主要是對(duì)我部本學(xué)期在工作中所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。我部將盡職盡責(zé)，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神克服工作中所存在的問題，從而將我部的各項(xiàng)工作保質(zhì)保量的出色完成，將我部建設(shè)成一個(gè)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)的一個(gè)優(yōu)秀的部門。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇四
對(duì)協(xié)作。無(wú)論從哪個(gè)方面講，收獲的很多很多。
通，不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。
在學(xué)習(xí)和生活上。也因?yàn)檫M(jìn)入學(xué)生會(huì)而發(fā)生改變從無(wú)所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌，同學(xué)們總是說(shuō)我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實(shí)的。這樣是一個(gè)很好的狀態(tài)!學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因?yàn)檫@樣，促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識(shí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。
讓自己的生活充實(shí)而又豐富!
工作，做一名優(yōu)秀的部長(zhǎng)!也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。
同時(shí)，作為一名學(xué)生會(huì)的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個(gè)集體，是整個(gè)學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時(shí)間很短，但我在很多方面都有提高自己。總之，因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩，我會(huì)一直發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神!一句話：真誠(chéng)、用心、努力!我們就是最好的，要做就得做最好的!
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇五
光陰似箭，日月如梭?；厥组g，自己已站在年度之末?；貞涍@一年的工作，不知覺得略感失落，時(shí)間過(guò)的太快了，總是覺得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了?？偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫這份工作總結(jié)，但是這份個(gè)人工作總結(jié)還是要寫的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，以至于來(lái)開展以后的工作。不管是在哪兒。
成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的?！霸谄湮?，謀其職”記得這是在學(xué)生會(huì)聽到最多的一句話。
我很喜歡每一次的例會(huì)，在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)，能聽到個(gè)部門的前兩周總結(jié)，更能聽到主席團(tuán)對(duì)我們下兩周的工作安排。同時(shí)可以探討一些工作上的難題，增加部門間的溝通。每一次智慧的的思想不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。每次看著他們勇氣十足、自信滿滿、心不跳氣不燥的口若懸河的說(shuō)著部門工作，每一次上臺(tái)總結(jié)的時(shí)候看桌他們優(yōu)秀的表現(xiàn)，我都欣賞得五體投地，這讓我在思想方面成長(zhǎng)了很多。
做為生活部一名副部長(zhǎng)，這一年來(lái)，努力的做到上情下達(dá)，同時(shí)做好自己的本職工作，帶領(lǐng)儲(chǔ)備干部們做好部門工作?；蛟S我在工作中有很多不足，我努力的在改正。做為部門的中間力量，部長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和理解讓我很值得敬重。在部長(zhǎng)升上，我學(xué)到了許多東西：遇事要沉著冷靜，多和上下級(jí)人員溝通，和其他部門搞好關(guān)系，理解和寬容別人，多為他人著想。平時(shí)我們大家都叫她曄姐，親切地，跟著曄姐干了兩年的學(xué)生會(huì)，真讓我受益匪淺。在此很想對(duì)她說(shuō)聲謝謝！這一年來(lái)，她為我們做出了很多，工作中幫我們承擔(dān)了很多，生活中也給了我許多幫助與鼓勵(lì)。謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的所有人，讓我勇敢的面對(duì)著生活。
通過(guò)本學(xué)期的工作實(shí)際情況來(lái)看，我還存在許多不足，諸如在工作方法上尚有欠缺；效率有待提高；不夠自信；在一些方面沒有自己果斷的決定，沒喲應(yīng)該有的霸氣；比較不善言辭慷慨激昂、談笑風(fēng)生的場(chǎng)所基本沒有我。另外我們部門的活動(dòng)相對(duì)其他部門的活動(dòng)而言比較少，更少有鍛煉自己溝通能力的機(jī)會(huì)。
我校會(huì)計(jì)系是剛成立的，我們都是在從零開始，學(xué)生會(huì)未來(lái)的路還很長(zhǎng)，相信會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)會(huì)越做越好，會(huì)給師生帶來(lái)意想不到的更多的服務(wù)的。我會(huì)為能成為會(huì)計(jì)系第一屆學(xué)生會(huì)成員而無(wú)比自豪的。雖然在這塊領(lǐng)空沒有留下我的足跡，但我確實(shí)已飛過(guò)。
我是一名大一新生，非常興奮能進(jìn)入到成棟學(xué)院文藝部成為一名干事并工作，在這里，我收獲了很多，我在學(xué)生會(huì)里認(rèn)識(shí)了一些學(xué)哥學(xué)姐，他們的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)精神值得我學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。這一學(xué)期來(lái)，我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進(jìn)步、有所收獲。有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的頹廢?，F(xiàn)在此將本學(xué)期工作中的收獲與不足總結(jié)如下：
一.舞蹈《龍江一幅畫》。
當(dāng)文藝部分下《龍江一幅畫》這個(gè)舞蹈給我時(shí)，我有些迷茫。因?yàn)橛?0個(gè)女演員要我?guī)?。而且舞蹈類型屬于民族舞。演員課余時(shí)間不穩(wěn)定，舞蹈場(chǎng)地不、但是經(jīng)過(guò)一些溝通，終于和舞編演員達(dá)成共識(shí)，時(shí)間和地點(diǎn)的安排上得到滿意。最終也很短的時(shí)間內(nèi)將舞蹈排練完畢。
二.舞蹈《剪紙姑娘》。
得知我將和同事王春華一起帶這個(gè)舞蹈的時(shí)候，我的心里很興奮，原因是這個(gè)舞蹈是我們文藝部要舉行的迎新晚會(huì)的開場(chǎng)舞，興奮的心情不以言表。但是壓力非常非常的大。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的時(shí)間離原計(jì)劃的迎新晚會(huì)還有10天。舞蹈難度大，時(shí)間緊迫，是當(dāng)物之急。如若舞蹈出不來(lái)。那迎新晚會(huì)將會(huì)用東北農(nóng)大舞蹈團(tuán)演出這個(gè)舞蹈。壓力何其的大。我們不能給我們部門。我們學(xué)院丟臉。黃兆然就是不信。在困難面前沒有克服不了難關(guān)。舞蹈演員20名。因?yàn)槎际且恍├涎輪T，這是的優(yōu)勢(shì)，也是這樣我們更有信心將舞蹈帶出來(lái)，為迎新晚會(huì)添光加彩。
三.學(xué)習(xí)部辯論賽小品《男生女生》。
得知文藝部要給學(xué)習(xí)部的辯論賽決賽出個(gè)小品。這個(gè)小品的主線是以辯論為主題的幽默搞笑小品。于是我找到素材，和室友朋友商量找了演員。但是臺(tái)詞才能凸顯幽默搞笑。這個(gè)難關(guān)很難攻，找到很多的小品包袱，融入到其中，小品是豐富了學(xué)習(xí)部辯論賽，但也體現(xiàn)了我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，互相幫助。團(tuán)結(jié)才是我們想要的。
四，民族部書畫涂鴉大賽小品《試戲》。
這也是凸顯我們學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)的時(shí)候。更是體現(xiàn)我們文藝部在文藝才能方面的時(shí)刻。彩排的時(shí)候我的原計(jì)劃的小品《桃園結(jié)義》唄pass.但是節(jié)目還得出。時(shí)間緊迫。36小時(shí)怎么才能創(chuàng)造出一個(gè)小品。經(jīng)過(guò)我和朋友的商討，由于時(shí)間緊迫，出個(gè)動(dòng)作小品很簡(jiǎn)單，效果也好。于是我和朋友就為書畫大賽出了個(gè)動(dòng)作小品，《試戲》。。。收獲很多笑聲。。。
收獲：半年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬及逝在文藝部里我感覺就像一個(gè)家，兄弟姐妹的感情，現(xiàn)在大家獨(dú)生子女的時(shí)代，很多人沒有兄弟姐妹的感情，在這兒我得到了彌補(bǔ)。這的感覺很溫馨。。。工作方面我個(gè)人總結(jié)了一套帶舞蹈的方案，并且效果不錯(cuò)，通知舞蹈演員的方法更一步更新。便捷。。。不僅省了話費(fèi)，而且效果好，質(zhì)量高。。。
遺憾：當(dāng)?shù)弥@學(xué)期迎新晚會(huì)不辦的時(shí)候，我呆了。。。心里那一種莫名的殤，俗話說(shuō)，皇天不負(fù)有心人。但是我們的努力卻在本學(xué)期得不到認(rèn)可，心里真的不是滋味，是我們做的不夠好么。是我要求太高還是他們沒有藝術(shù)細(xì)胞，部長(zhǎng)，副部的解釋很有道理。因?yàn)轳R上要考試了。迎新晚會(huì)串到下學(xué)期。雖然是這樣，但我不會(huì)被打敗，我會(huì)更努力的工作，在文藝部里貢獻(xiàn)我的光華。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間201x已經(jīng)過(guò)去，來(lái)到大學(xué)校園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?；仡欉@學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作生活，有收獲有教訓(xùn)，有喜悅有失落，可謂是五味雜陳。
在剛進(jìn)入大學(xué)不久之后，學(xué)生會(huì)開始進(jìn)行納新工作。于是我抱著試試看的態(tài)度參加了文藝部，到現(xiàn)在已經(jīng)蠻有收獲，自己的成長(zhǎng)可以真切的感受到，文藝部見證了我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
在學(xué)生會(huì)這個(gè)無(wú)比寬闊的實(shí)踐舞臺(tái)上，我可以揮灑熱情，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)彷徨過(guò)，我曾經(jīng)辛苦過(guò)，但是我知道我必須堅(jiān)持著。在兩位師姐的幫助和同學(xué)們的支持下，克服了面對(duì)的種.種困難，以熱情的態(tài)度完成了這第一個(gè)學(xué)期的任務(wù)。
我進(jìn)入文藝部的第一個(gè)活動(dòng)就是舉辦201x年的“青春如火”迎新晚會(huì)。在籌備晚會(huì)中，師姐讓我負(fù)責(zé)語(yǔ)言類節(jié)目的排練。這是一個(gè)很艱巨的任務(wù)，我深知這是師姐對(duì)我的重視與信任，這更是我發(fā)揮特長(zhǎng)的時(shí)刻與挑戰(zhàn)。于是我認(rèn)真地對(duì)臺(tái)詞揣摩和修改，積極地進(jìn)行排練。最終在同學(xué)們一起努力下，小品和相聲取得了很大的反響?？梢匀〉眠@樣的效果，少不了同學(xué)們的幫助和師姐的指導(dǎo)。
在籌備工作中，我學(xué)到了很多，比如辦一場(chǎng)晚會(huì)的一些流程，它前期怎樣準(zhǔn)備，中間出現(xiàn)的問題和解決方法，還有后期的收尾等等，在進(jìn)入文藝部之前這些都是我所不了解的。再有就是在排練過(guò)程中我遇到了像臺(tái)詞創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等等問題，解決這樣那樣的問題自然會(huì)讓人積累經(jīng)驗(yàn)，從中我也受益頗豐。
在過(guò)去的半年中，我較順利地完成了文藝部的各種工作，但在學(xué)習(xí)方面付出的努力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。沒有良好有效地將時(shí)間分配，最后導(dǎo)致了學(xué)習(xí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于同學(xué)。我知道這是成績(jī)給我打響的警鐘，告訴我應(yīng)該重視什么、什么才是最重要的。我開始反思上學(xué)期的生活，我沒有認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，甚至可以說(shuō)本末倒置。剛進(jìn)入大學(xué)的好奇心和活力過(guò)剩讓我沒有踏實(shí)的做好學(xué)生該做的工作，既懶散又貪玩。最終學(xué)習(xí)落后。
這個(gè)學(xué)期我要調(diào)整狀態(tài)、打足精神，迎接更大的挑戰(zhàn)。不光要做好文藝部的工作和任務(wù)，更要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
大一生活就要結(jié)束了，回首過(guò)去的一年大一生活一切仿佛還在眼前：從剛剛剛進(jìn)校時(shí)的無(wú)比興奮到初進(jìn)學(xué)生會(huì)的向往，從初次參加學(xué)生會(huì)的面試的緊張到剛剛進(jìn)入我系學(xué)生會(huì)文藝部的激動(dòng)，從第一次參加學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選的彷徨到參加學(xué)生會(huì)的自豪，從成為學(xué)生會(huì)干部的喜悅到現(xiàn)在從事工作時(shí)的坦然，我就是這樣一步一步的走過(guò)了我的大一學(xué)生會(huì)工作。
我在學(xué)生會(huì)的工作是從我系的文藝部開始的。我在部長(zhǎng)張志生學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下也開展了不少的活動(dòng)，做了不少的工作，其中主要是關(guān)于音響設(shè)備的工作，雖然有時(shí)忙一些但是在文藝部的日子里，我感受到了溫暖與舒適，這也使我對(duì)我們系的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生更深厚的感情;同時(shí)也使我學(xué)會(huì)了如何更好的與人相處，如何交到更多的朋友;最后也使我學(xué)到了很多工作上的方法與技巧，為將來(lái)步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動(dòng)。我嘗試了很多以前沒有接觸過(guò)的工作，對(duì)自己的能力也得到了很大的提高，也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí)，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí)，同時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機(jī)會(huì)我也表示衷心的感謝。
會(huì)好好學(xué)習(xí)。在學(xué)生會(huì)中你的能力會(huì)得到一定的鍛煉和提升，這將比你的學(xué)習(xí)更為重要，對(duì)人生的影響更加深遠(yuǎn)。在學(xué)生會(huì)的這段時(shí)間里，給我感覺的是組織有序。每個(gè)星期二開例會(huì)，這可以加強(qiáng)我們內(nèi)部人員的交流和溝通，交換我們的思想，讓我們認(rèn)識(shí)到我們和別人的思想存在那些不同，有什么缺陷，該怎樣去完善。
在學(xué)生會(huì)中是學(xué)生的代表是干部所以需要以身做則，這樣可以很好的約束自己，讓自己不至于像無(wú)頭蒼蠅，無(wú)所是事，有種游手好閑的感覺。所以做好學(xué)生會(huì)的工作不僅為同學(xué)做了實(shí)事，其實(shí)更大的受益卻是你自己。無(wú)須感嘆你付出的多少?zèng)]得到回報(bào)，做了事情自己的心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。
在本學(xué)期我系文藝部開展的每次活動(dòng)中，我都是積極配合學(xué)生會(huì)工作，做到了將自己分內(nèi)工作做好又積極配合其他部門工作。比如：上學(xué)期的迎新晚會(huì)以及“感恩之心.與愛同行”配樂詩(shī)朗誦和本學(xué)期的心理話劇比賽活動(dòng)以及“啟程”大四畢業(yè)歡送晚會(huì)等等豐富多彩的活動(dòng)。
需要說(shuō)明的是，工作成績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的，我只是做了我應(yīng)該做的，而且有些工作做得還差強(qiáng)人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿，反而為我們系盡了一點(diǎn)微薄之力!
總之，學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。
2020年我進(jìn)入了大學(xué)，在學(xué)期初我懷著忐忑的心情參加了學(xué)生會(huì)的面試，最后榮幸地進(jìn)入了社團(tuán)與科創(chuàng)部，成為了學(xué)生會(huì)的一員。這個(gè)學(xué)期很快就即將結(jié)束了，因?yàn)槭芤咔橛绊懀S多活動(dòng)不能展開，雖然在社團(tuán)部的工作并不是十分繁重，但學(xué)生會(huì)工作依舊讓我的大學(xué)生活非常充實(shí)部長(zhǎng)和兩位副部長(zhǎng)也非常的親切，讓我們這些小部員學(xué)到了很多。
在這一學(xué)期的工作里，我全心付出了，在協(xié)助其他社團(tuán)的工作里，我們每一個(gè)成員都代表我們各自的形象。我們會(huì)在每周星期一開部門例會(huì)，小部員匯報(bào)工作，部長(zhǎng)任務(wù)，井然有序。作為社團(tuán)部成員，第一次任務(wù)是社團(tuán)招新的場(chǎng)控，這是一次為豐富校園生活，鼓勵(lì)新生積極加入社團(tuán)的活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的工作，讓自己更多了一份責(zé)任感。
在這幾個(gè)月中,細(xì)數(shù)我做過(guò)的工作,其實(shí)都是一些零碎的工作.但細(xì)節(jié)決定成敗,千里之堤,潰于蟻穴,我還是本分地做完了我的工作。每個(gè)小部員輪流做的會(huì)議記錄，督促提醒相對(duì)應(yīng)的社團(tuán)工作進(jìn)度。在這個(gè)學(xué)期中，我對(duì)自己的工作有了大致的了解，但還有一部分不熟悉的，希望在以后的日子里多多接觸。
光陰如水，稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近了尾聲，從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟。我覺得我有了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步是進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作之后從無(wú)形中所收獲的，是學(xué)生會(huì)給了我這樣一個(gè)發(fā)展鍛煉的機(jī)會(huì)，我也一直告訴自己：選擇了就不要放棄，選擇了就要堅(jiān)持到底！在工作中，我深知自己有很多不足，所以希望自己以后工作可以利落一點(diǎn)不拖拉，提高溝通能力，更好地完成學(xué)生會(huì)工作。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過(guò)完了，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)，感覺收獲頗多。作為宣傳部的部長(zhǎng)，我感到自我肩上所承擔(dān)的職責(zé)，經(jīng)過(guò)舉辦活動(dòng)、內(nèi)部建設(shè)以及協(xié)助其它部門寫宣傳稿件，我在不斷地成長(zhǎng)，宣傳部也在向前發(fā)展。以下是我對(duì)宣傳部本學(xué)期的總結(jié)。
（一）迎新總結(jié)。
在迎新工作的整個(gè)過(guò)程中，宣傳部負(fù)責(zé)迎新之前的“致新生及家長(zhǎng)的一封信”的策劃、制定工作、后續(xù)的報(bào)道工作，以及在迎新中除發(fā)放“致新生及家長(zhǎng)的一封信”、迎接新生，宣傳部成員都以飽滿的熱情迎接新生，傳遞正能量。
雖然本次迎新時(shí)間很短暫，但讓我深深的體會(huì)到：一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦是需要整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同心協(xié)力。首先，需要各個(gè)部門分工明確，并嚴(yán)格按照分工資料開展工作。其次，需要各個(gè)部門默契配合，在配合中加深彼此的了解，增進(jìn)感情，更高效地完成工作。
（二）運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)。
宣傳部這次的主要任務(wù)是寫現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道稿，將學(xué)院的稿件上交到學(xué)校。宣傳部全體成員均為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)踴躍投稿并號(hào)召同學(xué)們進(jìn)取投稿。上交到學(xué)校的稿件共被廣播了5篇。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體的努力下取得了圓滿成功，宣傳部的任務(wù)也完成的比較及時(shí)。
本學(xué)期宣傳部承辦了四次征文活動(dòng)：“我心中的好書”主題征文活動(dòng)、“喜看家鄉(xiāng)新變化”主題征文活動(dòng)、“我和科技有約”主題征文活動(dòng)、“一面旗幟，一站航燈——我心中的班導(dǎo)師”主題征文活動(dòng)。征文活動(dòng)得到了各個(gè)班級(jí)的支持，宣傳部對(duì)各個(gè)班級(jí)上交的征文進(jìn)行了整理，并按時(shí)上報(bào)到學(xué)校。
經(jīng)過(guò)承辦征文活動(dòng)，提高了部門成員的寫作水平和本事，豐富了學(xué)院同學(xué)的大學(xué)生活，同時(shí)也促進(jìn)宣傳部與學(xué)院同學(xué)的交流。
二、上交稿件情景。
宣傳部主要負(fù)責(zé)學(xué)院對(duì)外的宣傳活動(dòng)，所以，校學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)的信息員由我部人員擔(dān)任。在對(duì)外傳稿方面，我部的副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理稿件、上傳稿件并傳達(dá)簡(jiǎn)報(bào)會(huì)議的精神。宣傳部還要繼續(xù)做好院的宣傳工作，爭(zhēng)取使大家及時(shí)的了解到院里舉辦的各類活動(dòng)。
（二）稿件。
宣傳部不僅僅內(nèi)部舉辦了活動(dòng)，對(duì)其它部門的活動(dòng)和院內(nèi)舉辦的重大活動(dòng)也同時(shí)進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)，對(duì)其它部門進(jìn)行活動(dòng)的主持稿件和部分資料也進(jìn)行編纂。以下是宣傳部這學(xué)期報(bào)導(dǎo)的部分稿件：
三、部門建設(shè)。
宣傳部實(shí)行一周一次例會(huì)，例會(huì)資料主要圍繞宣傳部的近期主要任務(wù)展開，例會(huì)主要目的是加深部?jī)?nèi)人員的感情，并加深彼此的了解。在例會(huì)的同時(shí)，督促委員的學(xué)習(xí)，使其能夠比較快的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
在培養(yǎng)寫作本事的方面，每次大中型活動(dòng)結(jié)束之后，負(fù)責(zé)該活動(dòng)的委員整理活動(dòng)稿件，并在例會(huì)中進(jìn)行總結(jié)，部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)依次就稿件中出現(xiàn)的問題進(jìn)行列舉，使委員盡快了解，掌握新聞稿、串詞的寫法。
總之，一學(xué)期的相處，讓宣傳部一點(diǎn)一滴凝聚成溫暖的大家庭，成績(jī)的取得或是出現(xiàn)的不足我們都會(huì)取其精華去其糟粕，繼續(xù)朝著求真務(wù)實(shí)、追求卓越的方向發(fā)展。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我是學(xué)生會(huì)主席，今天非常榮幸能夠在這里向大家匯報(bào)工作總結(jié)。在過(guò)去的一年里，我們的學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)在各項(xiàng)工作方面都取得了顯著的成果，不僅提高了學(xué)生會(huì)的組織能力和執(zhí)行力，還為學(xué)校和同學(xué)們提供了許多有價(jià)值的志愿服務(wù)。
一、提高組織能力。
在過(guò)去的一年中，我們通過(guò)不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，不斷提高學(xué)生會(huì)的組織能力。我們制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，明確了各個(gè)部門的職責(zé)和任務(wù)，確保各項(xiàng)工作有序、高效地進(jìn)行。同時(shí)，我們還積極組織各種活動(dòng)，提高了學(xué)生會(huì)成員的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
二、強(qiáng)化執(zhí)行力。
為了提高學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的執(zhí)行力，我們制定了詳細(xì)的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)，確保各項(xiàng)工作的高效和質(zhì)量。我們還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生會(huì)成員的培訓(xùn)和管理，提高了他們的執(zhí)行力和責(zé)任感。同時(shí)，我們還積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)校和同學(xué)們提供了許多有價(jià)值的幫助和服務(wù)。
三、提供志愿服務(wù)。
我們學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)一直致力于為學(xué)校和同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù)。在過(guò)去的一年中，我們組織了多次志愿者活動(dòng)，包括校園環(huán)保、社區(qū)服務(wù)、敬老院志愿服務(wù)等等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅提高了學(xué)生會(huì)成員的志愿服務(wù)意識(shí)和能力，還為學(xué)校和社區(qū)做出了貢獻(xiàn)。
四、下一步計(jì)劃。
在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和組織能力，進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)行力和責(zé)任感，為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。同時(shí)，我們還將繼續(xù)開展各種有價(jià)值的志愿服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)校和社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們一直以來(lái)的支持和幫助，讓我們學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)能夠取得如此顯著的成果。謝謝大家！
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇七
本學(xué)期，一中緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃20__年度方案，以“讓每個(gè)孩子最大化發(fā)展”為根本宗旨,以課改基地建設(shè)為抓手，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，不斷鞏固法庫(kù)縣__中學(xué)集中辦學(xué)成果。教導(dǎo)處發(fā)揮指導(dǎo)監(jiān)督，整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深入教學(xué)改革，較好的完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。
保障學(xué)生權(quán)益，促進(jìn)均衡優(yōu)質(zhì)。
本學(xué)期學(xué)校根據(jù)法庫(kù)縣招生入學(xué)相關(guān)政策規(guī)定，按學(xué)區(qū)劃分免試入學(xué)，嚴(yán)格落實(shí)招生入學(xué)方案，嚴(yán)格執(zhí)行陽(yáng)光分班程序，并及時(shí)公開招生范圍、程序、時(shí)間、結(jié)果，社會(huì)滿意度高。
組織培訓(xùn)研修促進(jìn)業(yè)務(wù)提升。
繼上學(xué)期成功開展各學(xué)科知識(shí)體系培訓(xùn)活動(dòng)后，本學(xué)期開學(xué)初，我校又開展了語(yǔ)數(shù)英理化史地政生九個(gè)學(xué)科的期初培訓(xùn)活動(dòng)，上學(xué)期各學(xué)科培訓(xùn)側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)體系，本學(xué)期培訓(xùn)活動(dòng)側(cè)重于考試比例較大的知識(shí)板塊。一線教師近三百人參加了各科培訓(xùn)，收到良好效果。
開學(xué)后，我校積極組織骨干教師到沈陽(yáng)教育學(xué)院、到和平、于洪、鐵西等市內(nèi)名校參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)和校本研修觀摩學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，40余名骨干教師拓寬了教改視野，形成了新的輻射光圈，為我校教師隊(duì)伍的整體提升積蓄了滿滿的正能量。
優(yōu)化教學(xué)秩序狠抓常規(guī)管理。
開學(xué)初，學(xué)校教學(xué)工作例會(huì)對(duì)教師的備、講、批、導(dǎo)、考、糾等工作提出了更新更明確的要求。要求教師嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、實(shí)行框架備課，拓展集體備課深度，靈活運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案。教師提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)。
開學(xué)后，教導(dǎo)處在工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，教導(dǎo)處定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào)，對(duì)確實(shí)存在問題的教師及時(shí)進(jìn)行談話，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
深化基地建設(shè)擴(kuò)大區(qū)域影響。
上學(xué)期，我校課改基地建設(shè)取得階段性成果被評(píng)為省課改優(yōu)秀學(xué)校。本學(xué)期，我校繼續(xù)鞏固課改成果，把“一一二四”校本課程建設(shè)工作做向深入。10月份，沈陽(yáng)市全面深化義務(wù)教育課程改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。我校課改成果受到全市各兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。
本學(xué)期，我校迎接了沈陽(yáng)市教育局常規(guī)視導(dǎo)檢查和沈陽(yáng)市教育局語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，視導(dǎo)組和檢查粗通過(guò)實(shí)地考察、查閱資料、師生座談、隨機(jī)電訪家長(zhǎng)等一系列細(xì)致入微的考核驗(yàn)收，對(duì)我校各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)、創(chuàng)新給予充分的肯定。
幸福師生風(fēng)采盡顯。
學(xué)校非常注重教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷優(yōu)化、整合領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍，加強(qiáng)班、校風(fēng)的建設(shè)，增強(qiáng)師生的集體觀念和團(tuán)隊(duì)凝聚力，通過(guò)各種豐富多彩的校園活動(dòng)踐行和弘揚(yáng)“崇德尚美，和諧共進(jìn)”的一中精神。
幸福課程穩(wěn)步推進(jìn)。
學(xué)校把國(guó)家課程、“一一二四”校本課程和地方課程校本化有機(jī)整合，不斷研究和開發(fā)適合我校自身特點(diǎn)的課程體系，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。20__年我校投入40萬(wàn)元，武裝生物探究實(shí)驗(yàn)室和物理探究實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)，走出了校本課程信息化的堅(jiān)實(shí)一步。
家校合作共建幸福乘風(fēng)破浪。
幾年的實(shí)踐中我們結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和我校集中辦學(xué)的實(shí)際提出了家校合作共育的“一三六”模式。家校合作共建讓我們品嘗到了開放校園，讓家長(zhǎng)參與其中的勝利果實(shí)。20__年我校有序按年部開展多種教育活動(dòng)，增強(qiáng)教育透明度的同時(shí)取得了較好的教育效果，提高了教育滿意度。
展望20__。
讓愛和責(zé)任落在__一中這片泥土里，讓每個(gè)孩子都開出自己的花季?；仡?0__年，展望20__年，全體__一中人將繼續(xù)奮力追趕，不忘初心，砥礪前行，致力于辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品味的提升，努力實(shí)現(xiàn)“一校一品牌，一校一特色”的辦學(xué)目標(biāo)，辦人民滿意的教育。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇八
一、班況分析：
夏日炎炎，我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，我班有34個(gè)幼兒，女生12人.根據(jù)本班幼兒的基本現(xiàn)狀，依據(jù)新《綱要》的指導(dǎo)精神，既要符合幼兒的基本現(xiàn)況，又有一定的挑戰(zhàn)性，我制定以下計(jì)劃：
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)說(shuō)普通話，且能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與他人交談。
2、能集中精力注意地、耐心地聽他人講話。
3、能在膽地表達(dá)自己的想法和做法，且語(yǔ)句要連貫。
4、會(huì)正確地書寫自己的名字和認(rèn)識(shí)同伴的名字。
5、會(huì)獨(dú)立閱讀圖書并養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣。
三、重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：
1、建立良好語(yǔ)言常規(guī)，幫助幼兒認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的多樣性。
2、幼兒能大膽地運(yùn)用普通話與他人交談，且語(yǔ)句通順、流暢。
3、利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀的前書寫技能。
難點(diǎn)：
1、使本班幼兒在語(yǔ)言各方面的距離拉近。
2、讓每一位幼兒在一日生活中都能運(yùn)用普通話與他人交談。
3、克服心理的障礙，在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我。
四、措施：
1、創(chuàng)造自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境，吸引幼兒與幼兒之間自由輕松地交流自己的想法。
2、以游戲的口吻、游戲的形式組織幼兒的一日生活，使幼兒有興趣的參與活動(dòng)。
3、根據(jù)每個(gè)幼兒的需要，給予他們不同的幫助，且在一日生活中多用普通話與他人交談。
4、利用電訪、來(lái)訪等形式告知家長(zhǎng)幼兒在園一天的表現(xiàn)，做好家園共育。
五、時(shí)間安排：
第六周：咚咚鏘鏘耳朵操第七周：起床啦。
第八周：調(diào)皮的云第九周：小獅子理發(fā)。
第十周：樹葉第十一周：金色的房子。
第十二周：大包第十三周：快樂的生日。
第十四周：顧頭不顧尾的狐貍第十五周：掛風(fēng)鈴的小屋。
第十六周：家。
第十七周：小畫家請(qǐng)客。
第十八周：送賀卡第十九周：蘿卜回來(lái)了。
第二十周：在開滿鮮花的信里第二十一周：兒歌朗誦大賽。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇九
學(xué)期即將結(jié)束，回顧這段充實(shí)而忙碌的時(shí)間，我收獲了許多，也體悟到了很多。在這個(gè)學(xué)期里，我努力學(xué)習(xí)知識(shí)，參加各類活動(dòng)，結(jié)交了新朋友。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到努力不僅能夠讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，還能夠提升自己的能力和綜合素質(zhì)。
第二段：學(xué)習(xí)收獲。
在這個(gè)學(xué)期里，我付出了很多努力來(lái)學(xué)習(xí)各門課程知識(shí)。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、課外閱讀以及與同學(xué)們的討論，我逐漸提升了自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。我深刻認(rèn)識(shí)到只有真正理解一門知識(shí)，才能夠舉一反三，靈活應(yīng)用。而且，我也明白了學(xué)習(xí)需要專注和堅(jiān)持，不能總是依賴臨時(shí)抱佛腳。
第三段：參加活動(dòng)體會(huì)。
在這個(gè)學(xué)期里，我積極參加了各種校內(nèi)和社團(tuán)的活動(dòng)。我加入了學(xué)生會(huì)，參加了組織的各種活動(dòng)，例如校慶晚會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等。通過(guò)這些活動(dòng)，我培養(yǎng)了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，這些活動(dòng)也讓我結(jié)交了很多新朋友，拓寬了我的社交圈子。我相信這些經(jīng)歷和收獲，將會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第四段：思考與成長(zhǎng)。
在這個(gè)學(xué)期里，我不僅積極學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)，還反思自己的不足和缺點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理上存在問題，有時(shí)候容易拖延和浪費(fèi)時(shí)間。所以，在學(xué)期結(jié)束前，我下定決心要改正這一缺點(diǎn)，提高自己的時(shí)間管理能力。我認(rèn)為，成長(zhǎng)需要不斷的自我審視和總結(jié)，才能夠不斷完善和進(jìn)步。
第五段：展望未來(lái)。
學(xué)期即將結(jié)束，我對(duì)未來(lái)充滿了期待和信心。我相信，通過(guò)自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我一定可以取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)參加各類活動(dòng)，豐富自己的人生經(jīng)歷，提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，只要堅(jiān)持努力，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
總結(jié)：
這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而忙碌的，我通過(guò)努力學(xué)習(xí)、參加活動(dòng)，結(jié)交新朋友等，獲得了很多收獲。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到努力學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，修正了自己的不足和缺點(diǎn)?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，我有信心和期待。只要我堅(jiān)持不懈地努力，我相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十
1、能認(rèn)真、及時(shí)、高質(zhì)量地完成組長(zhǎng)、教導(dǎo)處交辦的各種工作。積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展備課組工作。能主動(dòng)關(guān)心組內(nèi)其他老師。
2、積極參加市教研活動(dòng)。備課組工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)，能落實(shí)。每周五上午都進(jìn)行集體備課，定內(nèi)容、定主講人，并有活動(dòng)記錄。積極開展校本課程，__開展《居家綠化》。
3、每人開了一節(jié)校級(jí)公開課，并組織好備課、聽課、評(píng)課工作。每學(xué)期聽本組教師5節(jié)以上，并有反饋意見。掌握本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量情況，高質(zhì)量地組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)(綜合復(fù)習(xí)卷5套、復(fù)習(xí)提綱1份)。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。
4、激發(fā)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。
5、積極協(xié)助教研組長(zhǎng)進(jìn)行教研組網(wǎng)頁(yè)的開發(fā)和應(yīng)用。
6、獲得市___評(píng)比二等獎(jiǎng)。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十一
在20__年度各級(jí)各類論文競(jìng)賽活動(dòng)中，我校積極參與。20__縣案例敘述評(píng)比活動(dòng)，我校尤__老師《如何提高小學(xué)科學(xué)課堂中交流研討的有效性》、錢__老師《發(fā)揮游戲的作用，讓英語(yǔ)課“玩”起來(lái)》、曾__老師《制作目錄——演示文稿超鏈接》、蘇__《用愛撐起那片天空》，董__《請(qǐng)到我們這兒來(lái)》等7篇案例敘述，其中鄭__老師撰寫的《學(xué)生意識(shí)：教學(xué)設(shè)計(jì)的起點(diǎn)》、蘇__老師撰寫的《讓“囧”回歸》榮獲縣20__年敘述案例一等獎(jiǎng)。20__年縣各學(xué)科新常規(guī)新設(shè)計(jì)活動(dòng)，我校共有五位老師參與評(píng)比。
二、主要措施。
(一)開展科研培訓(xùn)。
針對(duì)部分教師不能掌握教科研方法的現(xiàn)實(shí)問題，我們降低工作重心，大力開展教科研培訓(xùn)。一是邀請(qǐng)專家到校指導(dǎo)，20__年10月，縣語(yǔ)數(shù)英科教研員姜__等骨干教師到校指導(dǎo)教師專業(yè)素養(yǎng);20__年11月，倪_(dá)_老師和陳__老師參加學(xué)區(qū)技能組教研探討活動(dòng)。二是組織校本科研培訓(xùn)，20__年先后舉行了多次語(yǔ)言文字規(guī)范培訓(xùn)、新常規(guī)新設(shè)計(jì)解讀培訓(xùn)、紅十字會(huì)“生命與健康”主題活動(dòng)等。
(二)突出團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)。
依托“和風(fēng)”讀書小組組建學(xué)校教科研團(tuán)隊(duì)，定期舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)主要有兩種形式：第一，骨干教師指導(dǎo)，尤__、鄭__、陳__指導(dǎo)教師，為團(tuán)隊(duì)成員教科研思路出謀劃策;第二，團(tuán)隊(duì)成員研討，按學(xué)科分小組，共分為語(yǔ)、數(shù)、英、藝體四個(gè)小組，小組成員圍繞選題、架構(gòu)等問題相互交流、討論碰撞。
(三)強(qiáng)化過(guò)程管理。
1.課題研究真抓實(shí)干。
為了提高教師開展教科研活動(dòng)的熱情，使教師的課題研究做到有目標(biāo)、有方法、有過(guò)程、有成效，本年度以來(lái)，根據(jù)縣教科室的課題管理規(guī)定，我們認(rèn)真做好課題研究的過(guò)程管理，要求教師把問題考慮細(xì)致，把步子邁得扎實(shí)，把資料積累詳盡，把成果轉(zhuǎn)化明了。具體一是抓方案制定要切實(shí)可行，二是抓階段研究扎實(shí)開展，三是抓資料積累條目清楚，四是抓課題結(jié)題“果實(shí)飄香”——課題結(jié)題時(shí)過(guò)程資料要詳實(shí)，歸類整理要有序。
2.論文寫作“步步為營(yíng)”
我們將論文寫作分選題、架構(gòu)、成稿、打磨四大階段推進(jìn)，選題抓得早，讓老師提前明確寫作方向。架構(gòu)抓得牢，幫助老師厘清寫作思路。成稿定時(shí)間，強(qiáng)行推進(jìn)教師寫作，規(guī)定時(shí)間上交論文初稿。打磨出精品，從標(biāo)題到標(biāo)點(diǎn)，從內(nèi)容到格式，通過(guò)多次多形式的打磨，逐步完善文章，形成精品之作。通過(guò)這些活動(dòng)，有效地提升了教師論文寫作的能動(dòng)力。
(四)優(yōu)化科研評(píng)價(jià)。
為了調(diào)動(dòng)全體教師教科研熱情，我們對(duì)原有的目標(biāo)考核和績(jī)效考核中教科研部分進(jìn)行了修正完善，突出論文寫作與課題研究，增設(shè)“教師專業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)”，提高論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表的獎(jiǎng)勵(lì)比重，引領(lǐng)教師求真務(wù)實(shí)做教科研。
三、存在問題。
1.教師閱讀量不足，專業(yè)理論素養(yǎng)不高，導(dǎo)致教科研缺乏高度和深度。
2.教師教科研主動(dòng)性還不夠，教科研能力有待進(jìn)一步提高。
3.教科研還沒有輻射影響到學(xué)校每一位教師的專業(yè)發(fā)展。
四、下一步工作打算。
1.狠抓閱讀。每周組織教師集中閱讀，硬性要求專業(yè)書籍必讀，定期舉行閱讀交流會(huì)，注重實(shí)效，推進(jìn)教師深度學(xué)習(xí)。
2.營(yíng)造氛圍。通過(guò)典型人物事跡宣傳、科研成果展示等活動(dòng)，在校園營(yíng)造良好的科研氛圍。
3.提升能力。由扶到放，從精細(xì)化指導(dǎo)到適度放手，引領(lǐng)教師自主思考，經(jīng)歷完整的教育科研過(guò)程，提升教師教科研能力。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十二
1、學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)。我班學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力相對(duì)較差，本學(xué)期我堅(jiān)持進(jìn)行課首三分鐘訓(xùn)練，為了降低學(xué)生的畏懼心理，我要求以摘抄相關(guān)內(nèi)容、朗讀為主，談自己的一些粗淺收獲。一學(xué)期下來(lái)學(xué)生說(shuō)話的態(tài)度比以前自然了，但是評(píng)價(jià)的學(xué)生參與面還較窄，評(píng)價(jià)的內(nèi)容也千篇一律，還需努力提高。除課首訓(xùn)練，在語(yǔ)文課堂上我也注重學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)，王研方同學(xué)雖然積極表達(dá)看法，但經(jīng)常出現(xiàn)語(yǔ)無(wú)倫次的現(xiàn)象，我會(huì)特別提醒她，幫助她組織語(yǔ)言，經(jīng)過(guò)點(diǎn)撥她在發(fā)表看法前能認(rèn)真組織語(yǔ)言了。
2、閱讀能力的培養(yǎng)。關(guān)于閱讀也是我班學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，本學(xué)期我特別重視短文試題的使用，每篇都要求學(xué)生認(rèn)真讀三遍再做題，當(dāng)然問題也是閱讀范圍之內(nèi)，這樣學(xué)生可以帶著問題去閱讀，提高做題的速度和效率。每篇短文我都課堂上進(jìn)行講解，在講解的過(guò)程中教給學(xué)生技巧：在問題所在的自然段品讀，縮小范圍才能準(zhǔn)確體會(huì);關(guān)于聯(lián)系上下文體會(huì)詞語(yǔ)要將詞語(yǔ)換成另一種說(shuō)法使文中的句子意思不變才能保證準(zhǔn)確性。語(yǔ)文課堂是閱讀的主陣地，課前我精細(xì)設(shè)計(jì)感悟點(diǎn)，出示一些自學(xué)提示，并教給學(xué)生匯報(bào)的方法切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，收到一定的效果。當(dāng)然任重而道遠(yuǎn)，學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)還需用心琢磨，堅(jiān)持不懈，更需顧及全員。
3、習(xí)作能力的培養(yǎng)。雖然我們的練筆機(jī)會(huì)很多，有日記、小練筆、大作文、讀書筆記，但是學(xué)生的習(xí)作能力仍存在諸多問題。針對(duì)個(gè)別同學(xué)常見字出錯(cuò)的想象我讓他們把錯(cuò)字多寫幾遍;有個(gè)別同學(xué)習(xí)作困難東拼西湊的堅(jiān)持讓閱讀同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作可進(jìn)行仿寫;有的同學(xué)手懶，粗枝大葉的介紹內(nèi)容，我提出改進(jìn)意見重新習(xí)作。本學(xué)期最后一篇習(xí)作要求寫場(chǎng)面描寫，我提前一星期布置觀察任務(wù)，給學(xué)生提供一些生活中熟悉的具體地點(diǎn)。從習(xí)作的結(jié)果來(lái)看大部分學(xué)生還是以現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)選擇的自然經(jīng)歷的場(chǎng)面，時(shí)過(guò)近遷，難免有的細(xì)節(jié)記憶模糊，許多文章都沒有烘托出當(dāng)時(shí)的氣氛。但是周紅霞同學(xué)的《熱鬧的校門口》卻讓我眼前出現(xiàn)了一副放學(xué)時(shí)校門口的繁雜熱鬧情景，經(jīng)過(guò)詢問得知她確實(shí)認(rèn)真觀察了校門口的情景?？梢姽Ψ虿回?fù)有心人，我班許多同學(xué)還是缺少肯下苦功的精神。
其他活動(dòng)的開展。
本學(xué)期我嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行寫字課的教學(xué)，課堂上我嚴(yán)格要求學(xué)生做到“三個(gè)一”“四個(gè)注意”，大部分學(xué)生寫字課上堅(jiān)持的很好，一旦寫作業(yè)時(shí)又恢復(fù)到自己的習(xí)慣姿勢(shì)，收效不高。國(guó)學(xué)課學(xué)生雖然沒有課本，但是能夠認(rèn)真看大屏幕學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，了解孔子關(guān)于“孝”和“仁”的思想觀點(diǎn)，學(xué)生能很好地聯(lián)系實(shí)際理解孔子的一些主張，有助對(duì)學(xué)生的思想教育。本學(xué)期的閱讀課我也是按照組內(nèi)安排有主題的進(jìn)行閱讀，一月進(jìn)行一次活動(dòng)，要求全員參與，課上學(xué)生的閱讀積極性有很大的提高。
存在的問題及設(shè)想。
學(xué)生的書寫能力和整潔度不夠理想，今后必須持之以恒嚴(yán)格要求。綜合作業(yè)的設(shè)計(jì)還不夠精細(xì)，沒有真正起到鞏固復(fù)習(xí)的作用，今后在作業(yè)設(shè)計(jì)上要花一番心思，全面提高學(xué)生的能力。學(xué)生的習(xí)作水平也是個(gè)大難題，若時(shí)間允許，在批改習(xí)作后要求中下水平的同學(xué)重新修改習(xí)作，以此提高學(xué)生的重視程度，以便提高習(xí)作水平。此外班中的學(xué)困生較多，要重視扶差工作的開展，減少學(xué)困生數(shù)量，提高班級(jí)整體水平。
語(yǔ)文教學(xué)工作任務(wù)重，種類多，難度大，一學(xué)期結(jié)束了，還有許多不盡人意的事情，今后要吸取經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，提高自己的教學(xué)水平。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十三
本學(xué)期因?qū)W校的特殊情況，我主要擔(dān)任的工作是高一(12)班班主任及該班體育教學(xué)及級(jí)部管理(德育員工作)。
在班級(jí)管理工作中，今年的這個(gè)班級(jí)單身家庭11個(gè)，離異家庭6個(gè)，大部分還是留守兒童，我始終以“不拋棄、不放棄”的理念對(duì)待每一位學(xué)生，家庭情況的特殊性使得這一部分學(xué)生性格極為怪癖，沒有良好的行為習(xí)慣，主要表現(xiàn)在遲到、曠課、私自外出等。家庭的特殊性是這個(gè)班級(jí)管理起來(lái)非常的不容易，再加上本次選舉班級(jí)常委工作上出現(xiàn)了失誤，使得班上經(jīng)常出現(xiàn)大范圍的違紀(jì)事件。
在班級(jí)管理中最讓我頭痛的就是班上生病的人非常多，比如李某、陳某、楊某、穆某、周某、蔣某、車某、舒某等這些同學(xué)每周至少一次病假，最為不樂觀的就是夜晚自習(xí)里學(xué)生突然發(fā)生疾病，學(xué)校的醫(yī)務(wù)室條件也不是很具備學(xué)校離醫(yī)院也有十幾分鐘的路程，所以每一次在晚自習(xí)生病后便需要三四個(gè)同學(xué)陪伴到醫(yī)院就醫(yī)，記得有一次班上最為嚴(yán)重的就是三個(gè)人先后發(fā)了病，陸續(xù)送來(lái)了醫(yī)院，在班上學(xué)習(xí)的人員也就三幾個(gè)人。病魔束縛了我們這一個(gè)學(xué)期，在我的預(yù)料中本期末考試中也許又是同類班級(jí)墊底了。
在班級(jí)里不光生病這一件事一直讓大家不得到安靜舒適的壞境學(xué)習(xí)之外，還有張某、王某、邱某、韋某、舒某、湯某、楊某、彭某等人經(jīng)常違反學(xué)校規(guī)章制度，本學(xué)期里與各位家長(zhǎng)也溝通了很多次，然而學(xué)生的叛逆的事實(shí)卻擺在我們面前，每一次處理問題我都非常小心，然而也有沖動(dòng)的時(shí)候，然后這些學(xué)生卻記不得你為他付出多少，而自己的傷害他有多深，如此一來(lái)每一步使我都不得不小心翼翼。
在教學(xué)中我始終以學(xué)生發(fā)展為中心，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生身心健康為目的。在教學(xué)中以激發(fā)學(xué)生興趣為主的教學(xué)內(nèi)容，在課堂上經(jīng)常鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生，結(jié)合學(xué)生欠缺的身體素質(zhì)，多多設(shè)計(jì)學(xué)生能夠接受也愿意從事的項(xiàng)目。
結(jié)合我校學(xué)生學(xué)習(xí)情況，我經(jīng)常給與學(xué)生介紹體育特長(zhǎng)生的道路，希望成績(jī)一般但是體育比較突出的學(xué)生能夠從事體育特長(zhǎng)的訓(xùn)練來(lái)，這樣可以增加自己上本科大學(xué)的愿望。
在級(jí)部工作上主要是幾個(gè)方面：
1、輔助級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)生宿舍。
2、輔助級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)生會(huì)的工作。
3、輔助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理校團(tuán)委工作。
在級(jí)部工作的日子里，讓我更加清晰的明白了作為一個(gè)教育者應(yīng)該從哪些方面去感化教育學(xué)生，日常的行為規(guī)范是學(xué)生學(xué)好知識(shí)的前提，學(xué)生要有良好的行為習(xí)慣后才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)生要有興趣愛好并且得到老師正確的引導(dǎo)后，學(xué)生才能展現(xiàn)自我，增加自我的自信心。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十四
20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期就將結(jié)束了，本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃，以及新的教學(xué)大綱，本人已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期完成了第六章至第八章以及實(shí)驗(yàn)部分，中考復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行。做到有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。無(wú)論是教師的編寫提綱，還是課堂上的精講多煉，處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、重視基本概念的教學(xué)。
化學(xué)基本概念的教學(xué)對(duì)于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的，在教學(xué)中，我既注意了概念的科學(xué)性，又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則。對(duì)于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念，以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。
二、加強(qiáng)化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)。
元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來(lái)表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語(yǔ)，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中，我讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)，結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)。這樣有利于學(xué)生的記憶，又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語(yǔ)涵義的理解。還應(yīng)注意對(duì)化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué)，通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。
三、重視元素化合物知識(shí)的教學(xué)。
元素化合物知識(shí)對(duì)于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識(shí)，在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)直觀教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實(shí)物，多做這些實(shí)驗(yàn)，以增加感性知識(shí)。要采取各種方式，幫助他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識(shí)。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識(shí)以后，教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系，并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對(duì)元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。
四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。本人教學(xué)中，課前準(zhǔn)備十分周密，演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯，效果良好，使全班學(xué)生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作，給學(xué)生示范，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)的感性知識(shí)上升到抽象的思維。
根據(jù)本校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件，我把一些演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊做的實(shí)驗(yàn)，或調(diào)換一些實(shí)驗(yàn)，或適當(dāng)做一些選做實(shí)驗(yàn)。同時(shí)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手做一些家庭小實(shí)驗(yàn)，以進(jìn)一步激勵(lì)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。我還嚴(yán)格要求學(xué)生，具體指導(dǎo)他們逐步達(dá)到能正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并得出正確的結(jié)論。
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學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十五
這是我一學(xué)期來(lái)做班主任的工作總結(jié)，也是我四年來(lái)帶這個(gè)班級(jí)堅(jiān)持所做的一些工作，我知道可能還有一些班主任工作沒做到位，還有很多工作等著我去做。我想通過(guò)時(shí)間的磨練，我會(huì)吸取更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè)，用愛心對(duì)待學(xué)生，用熱情對(duì)待生活，用正義對(duì)待人生，把我的班主任工作做得更好。
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育，特別是低年級(jí)階段的教育我加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律，常規(guī)，禮貌，衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面的教育。
1，重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練。
對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生，我首先對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練一學(xué)期以來(lái)，我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際，利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)首先訓(xùn)練學(xué)生的正確讀書和寫字姿勢(shì)，每天提醒他們注意"三個(gè)一"，讀書時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書做到手到，眼到，口到，心到只要做作業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢(shì)當(dāng)學(xué)生起來(lái)發(fā)言時(shí)，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態(tài)度自然大方，并且說(shuō)話時(shí)聲音要響亮，吐詞要清楚在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說(shuō)話，聽清楚說(shuō)話的內(nèi)容，記在心中，要說(shuō)得出來(lái)如每天的晨會(huì)，我要求學(xué)生注意聽講了幾件事是什么事然后抽學(xué)生起來(lái)說(shuō)出要點(diǎn)，如答不出，就說(shuō)明沒有專心聽講這些辦法對(duì)學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用現(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀，寫，坐，站，聽，說(shuō)的正確姿勢(shì)逐步養(yǎng)成。
2，規(guī)范學(xué)生常規(guī)。
為了規(guī)范小學(xué)生行為，我還將學(xué)校的常規(guī)，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)等教育向家庭延伸，要求學(xué)生每天按時(shí)起床睡覺;講文明懂禮貌，經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ);養(yǎng)成在家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課和參加勞動(dòng)的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生自理能力，并針對(duì)低年級(jí)兒童特點(diǎn)要求學(xué)生學(xué)會(huì)自己洗臉，洗腳，洗小件衣服，會(huì)幫助父母掃地，倒垃圾總之讓孩子通過(guò)勞動(dòng)來(lái)理解勞動(dòng)的意義，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，體貼父母的辛勞針對(duì)兒童上進(jìn)心強(qiáng)的特點(diǎn)，以表?yè)P(yáng)為主，堅(jiān)持正面教育教室的墻上設(shè)立了"誰(shuí)的星星多"的評(píng)比，通過(guò)評(píng)比，對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
通過(guò)活動(dòng)，本班涌現(xiàn)出一大批好人好事班上學(xué)生生病，同學(xué)互相關(guān)心;同學(xué)有困難，互相幫助，同學(xué)吐了，不怕臟臭主動(dòng)打掃該班學(xué)生表現(xiàn)十分積極，充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸形成。
二，為人師表，率先垂范。
在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng)，開展的教育活動(dòng)最多，對(duì)學(xué)生的影響最大，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子，一本書因此，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范我作為一名班主任，在工作實(shí)踐中，要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動(dòng)，我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃教室衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，我首先做到和科任老師，年級(jí)同志搞好團(tuán)結(jié);和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，我在板書時(shí)首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無(wú)聲的教育，同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛戴。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十六
時(shí)光不斷流失，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過(guò)去，我們期末。
寫好了嗎?下面是小編搜集整理的大學(xué)期末自我總結(jié)，歡迎閱讀，希望對(duì)你能夠提供幫助。
轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了，我的大二生活也畫上了句號(hào)?；叵雰赡陙?lái)的學(xué)習(xí)，有過(guò)震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來(lái)越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟——一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過(guò)程。
專業(yè)課程的學(xué)習(xí)這算是對(duì)課內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)的定義吧。一個(gè)學(xué)期，既在質(zhì)疑，更多的還是思考并接受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容，起初確實(shí)有點(diǎn)吃不消，但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對(duì)學(xué)術(shù)沒有太明確地認(rèn)識(shí)，以為那是“大家”才能做得了的，自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然，現(xiàn)在終于有了了解，也算是這門課的最大收獲了。首先，正如先生所說(shuō)，學(xué)術(shù)正是一個(gè)不斷爭(zhēng)論的過(guò)程。從質(zhì)疑到探尋再到接受，如此循環(huán)往復(fù)，學(xué)術(shù)的基本精神就在于此?；谶@種學(xué)習(xí)方法，我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績(jī)，但都不是令我滿意的。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)排全年級(jí)第三名，大二不但沒有前進(jìn)名次，反而是第四名，這令我很相心痛。我想了一下，還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問題。在大二年間我上自習(xí)的時(shí)間少了，準(zhǔn)備用一種高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，可是沒有取得什么好的成效。因此，也產(chǎn)生了一種懶惰的心理，就是這種心理驅(qū)使著我，是我沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
學(xué)科知識(shí)的競(jìng)賽老實(shí)說(shuō)，大一，大二這兩年過(guò)去了，我沒學(xué)到什么東西，基本上就是在競(jìng)賽中度過(guò)的。我盡量參加所有我有可能參加的競(jìng)賽。如北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽、北京市大學(xué)生物理競(jìng)賽等各種學(xué)科競(jìng)賽。也許是幸運(yùn)，也許是自己努力，我以校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的成績(jī)參加了第xx屆北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我如愿以償?shù)墨@得了一等獎(jiǎng)，這既是對(duì)我在數(shù)學(xué)方面天賦的肯定，同時(shí)也給我增添了信心。在這學(xué)期中我又報(bào)了校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并獲得了一等獎(jiǎng)，我還報(bào)了北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽，想在一次在北京這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方證明自己。同時(shí)，我還參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，也獲得了三等獎(jiǎng)，并且取得了參加xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著，準(zhǔn)備在全國(guó)的比賽中展現(xiàn)自己?；趯?duì)電子設(shè)計(jì)的喜愛，我還報(bào)名了全校的電子設(shè)計(jì)大賽，并且取得了我們電氣學(xué)院唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。同時(shí)也又獲得了參加明年的北京市大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽的門票?？傊芏嗟膶W(xué)科競(jìng)賽能提升自己的，我都盡量參加，不管獲獎(jiǎng)與否。
體育與娛樂當(dāng)然，我也沒有放棄參加娛樂和體育活動(dòng)。參加學(xué)院的拔河比賽，并在同學(xué)們的共同努力下獲得了第一名，進(jìn)入了學(xué)校的拔河比賽。盡管在學(xué)校的比賽中我們輸了，但我們努力過(guò)了，我們不后悔，不灰心。我還和宿舍同學(xué)組隊(duì)參加學(xué)院組織的象棋比賽，并且獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我們都很高興。校運(yùn)會(huì)中我也沒有閑著，我參加了學(xué)院的走方隊(duì)，為學(xué)院，學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。我還是學(xué)院派球隊(duì)的成員，盡管在最后我們輸了，但我也已經(jīng)盡了最大的努力了。
思想政治與黨性分析在思想上我也感覺自己有了很大的提高。我始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，做一名合格的中共黨員。在黨員義務(wù)中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進(jìn)分子，并吸收為黨員。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，在學(xué)習(xí)方法和能力上有所突破，在今后的學(xué)習(xí)中越來(lái)越適用。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題，我通過(guò)以后這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有深刻的了解，做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。所以，如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
工作生活方面。對(duì)大學(xué)工作和生活規(guī)律我仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn)。作為一名全心全意為人民服務(wù)的中共黨員，我一定以飽滿的熱情為人民服務(wù)，做人民的忠實(shí)公仆。在班級(jí)的工作中，我也要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)，做一個(gè)不平凡的人.
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)江“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針，反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分-裂主義。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事，定期作好。
思想?yún)R報(bào)。
工作作風(fēng)方面。
在學(xué)生會(huì)的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái)，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為世紀(jì)的接-班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題，我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以，如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十七
秋光絢麗，金風(fēng)送爽、生活部因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)，又再次的注入了新鮮的血液。此刻將我們生活部在x月份的點(diǎn)點(diǎn)滴滴具體總結(jié)，以下是我們生活部x月份的工作總結(jié)：
這個(gè)月在全院同學(xué)們的用心配合下，本著“公開，公平，公正”的原則，我院進(jìn)行了生活部招新工作。
透過(guò)報(bào)名與選拔，將我院優(yōu)秀的同學(xué)們納入了我部門，我們部共有x多位新的干事，是學(xué)生會(huì)中干事較多的一個(gè)部門，期望大家能夠在以后的工作中相互配合，用心努力。
在這次選拔中，我們稱贊與鼓勵(lì)了許多同學(xué)，也給予了他們這個(gè)展示自己的平臺(tái)。這也是一次鍛煉同學(xué)們自我潛力與協(xié)作潛力的機(jī)會(huì)，期望大家能夠努力與珍惜。
在這個(gè)月里，我們生活部第一次舉行了部門會(huì)議。透過(guò)各干事的自我介紹，讓我們認(rèn)識(shí)了彼此，在會(huì)議中，部長(zhǎng)詳細(xì)的為我們講解了生活部的詳細(xì)工作與生活部存在的好處。
在此次會(huì)議中，我們部門分成了x個(gè)小組，分別為女生x個(gè)組，男生一個(gè)組，這樣的分配使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈拥姆奖阃瑫r(shí)在這一次的會(huì)議中，部長(zhǎng)給了我們很多忠告，有工作上的，但更多的是我們?cè)谝院蟮臑槿颂幨律系摹?BR> 生活部的部門會(huì)議嚴(yán)肅但不缺乏活力，是它將我們凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
以上就是這個(gè)月我們生活部的各項(xiàng)總結(jié)與收獲，期望各干事為了生活部的輝煌而奮斗！
學(xué)生會(huì)萬(wàn)能學(xué)期總結(jié)篇十八
一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)組全體語(yǔ)文教師，在學(xué)校教導(dǎo)教研部門的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，教書育人，用滿腔的真誠(chéng)和科學(xué)的態(tài)度，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)語(yǔ)文教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。我們?nèi)昙?jí)的全體語(yǔ)文教師都深深懂得：如果沒有扎實(shí)的理論功底，不及時(shí)更新教育理念，很容易在教育改革的浪潮中迷失方向，在紛繁復(fù)雜的問題面前手足無(wú)措。組內(nèi)教師已把這種認(rèn)識(shí)化作了自覺行動(dòng)，自覺閱讀理論專著、教學(xué)雜志、研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《給教師的建議》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》和義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)《語(yǔ)文》教科書。
我們珍視每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，即使再忙，也決不放棄每次學(xué)習(xí)的良機(jī)。每次教研活動(dòng)我們都積極參與，認(rèn)真聽課，聆聽講座或評(píng)課，并做好詳細(xì)記錄，虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。除此之外，我們還將自己在學(xué)習(xí)中得到的感悟、體驗(yàn)，以及教學(xué)實(shí)踐中的反思，寫成論文、隨筆、案例分析等。
二、常規(guī)教學(xué)。
常規(guī)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，抓好常規(guī)教學(xué)是學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們主要從以下兩方面加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)。
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī)制度，領(lǐng)會(huì)精神，通過(guò)廣泛的交流、討論，提高廣大教師對(duì)常規(guī)的認(rèn)識(shí)。我組教師深入鉆研教材，廣泛閱讀各種與教學(xué)相關(guān)的書籍、論文。把教材研究觸角延伸課外，結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教，備好每一節(jié)課，寫好每一篇教學(xué)后記。
2、強(qiáng)調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量，特別是加強(qiáng)了大作文批改指導(dǎo)的個(gè)體化。做到了精批細(xì)改，及時(shí)反饋，有的放矢。為了做到這些，經(jīng)常有老師中午不回家吃飯，晚上回去很晚，甚至在家里批閱作文、試卷等。作業(yè)及時(shí)、有效地批改，有利地推動(dòng)了學(xué)生知識(shí)、技能的反饋，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移，使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。
3、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字、答卷等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取了切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4、本期我們組特別重視輔優(yōu)補(bǔ)差工作。每個(gè)班級(jí)的學(xué)生現(xiàn)狀，如手指有“長(zhǎng)短”。一些“學(xué)習(xí)困難生”，我們?nèi)昙?jí)組的老師不辭辛勞，時(shí)常和他們促膝談心、循循善誘，樹立他們學(xué)習(xí)的自信心。為了不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，老師們利用中午或放學(xué)后的寶貴時(shí)間，給予“一對(duì)一”的輔導(dǎo)，不厭其煩，拉差補(bǔ)缺。
三、教研特色。
本學(xué)期我們?nèi)昙?jí)組開展了形式實(shí)、內(nèi)容實(shí)的教研活動(dòng)：
1、集體備課。
本學(xué)期，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揚(yáng)個(gè)人的長(zhǎng)處，積極參加集體備課，做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標(biāo)，備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)通過(guò)集體備課，及時(shí)了解教育教學(xué)情況，針對(duì)教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新，從而提高語(yǔ)文學(xué)科的總體實(shí)力，打團(tuán)體戰(zhàn)，反對(duì)“孤軍作戰(zhàn)”。我們按照要求，對(duì)每個(gè)單元的教學(xué)提前進(jìn)行閱讀和研究，集體商討出每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，研究出每篇課文的教學(xué)思路和方法。每個(gè)老師都能在集體備課時(shí)積極討論，說(shuō)出自己的想法。并在期中考之后，結(jié)合試卷特點(diǎn)及學(xué)生考試情況，對(duì)前半學(xué)期的教與學(xué)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，明確了下半學(xué)期的工作重點(diǎn)，那就是：基礎(chǔ)知識(shí)緊抓不懈，課外閱讀有待積累，創(chuàng)新思維有待開發(fā)。
在三年級(jí)辦公室內(nèi)，時(shí)常洋溢著團(tuán)結(jié)互助，群策群力的氣氛。有的老師遇到上課過(guò)程中突發(fā)的教學(xué)或?qū)W生方面的問題，需要亟待解決。于是，在辦公室內(nèi)，大家都會(huì)出謀劃策，一起幫助解決教學(xué)問題和學(xué)生思想問題，同一辦公室的老師熱忱的支持和幫助，促進(jìn)了我們教師在教學(xué)崗位上茁壯成長(zhǎng)。另外教師外出聽課之后，為共享教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)，聽課的老師會(huì)自覺結(jié)合聽課具體環(huán)節(jié)、教法、學(xué)法在組內(nèi)談體會(huì)，使老師們了解外界課堂變化，同時(shí)也反思自己的教學(xué)，進(jìn)一步引領(lǐng)了自己的課堂教學(xué)行為。本學(xué)期全組老師聽課數(shù)量均已達(dá)到或超出學(xué)校規(guī)定的節(jié)次。許多老師都積極參與學(xué)校之外的各類聽課活動(dòng)，聽課都在15節(jié)以上。相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，已在組內(nèi)蔚然成風(fēng)。
2、針對(duì)年段特點(diǎn)，我們開展了“如何減少學(xué)生錯(cuò)別字，如何指導(dǎo)學(xué)生積累和習(xí)作”等方面的教研活動(dòng)，通過(guò)問題引路，老師找到了“注重利用課堂，練習(xí)題搞高寫字正確率，采用社會(huì)實(shí)踐法給人糾正錯(cuò)別字，自己積累一本錯(cuò)別字集”等方法減少學(xué)生錯(cuò)別字方法;“根據(jù)平時(shí)課文內(nèi)容特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生分類積累，并用積累的詞語(yǔ)寫話，用積累的句子寫一段話，采用靈活多樣的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生多積累及模仿平時(shí)閱讀的文章，加上自己的親身體驗(yàn)，構(gòu)思習(xí)作等”指導(dǎo)學(xué)生積累和習(xí)作的有效途徑。在平時(shí)教學(xué)工作中加以實(shí)踐，反思、總結(jié)。我們還注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，積極開展各類課外興趣活動(dòng)，指導(dǎo)、組織好學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造“愛讀書，勤學(xué)習(xí)”的氛圍。各班學(xué)生都能在教師的指導(dǎo)下邊讀書邊作筆記，并組織自編課本劇、自辦小報(bào)、作文、演講等競(jìng)賽活動(dòng)。顯然，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，并使學(xué)生在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。
四、問題反思。
平時(shí)，我們十分重視教學(xué)過(guò)程的反思，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來(lái)，給今后的教學(xué)提供成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)。
然而，在教學(xué)實(shí)踐中，仍有許多問題在困擾我們。對(duì)于有潛力的學(xué)生，他們的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)仍舊有待提高，聽說(shuō)讀寫的能力還要進(jìn)一步挖掘培養(yǎng)，整體的語(yǔ)文成績(jī)還需再上臺(tái)階。學(xué)困生的問題一直是困繞我們的難點(diǎn)問題，努力提高他們的學(xué)習(xí)積極性，是我們下一年的奮斗目標(biāo)。
五、努力方向。
1、教師是教育的關(guān)鍵，我們要從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨生源，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性，努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。
2、從學(xué)生的角度來(lái)講，我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心，樹立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，擴(kuò)大閱讀量和作文量，進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練，提高他們的綜合水平。
時(shí)間匆匆，歲月如歌?；仡櫼黄?，精誠(chéng)合作是我們的行為準(zhǔn)則，溝通信任是我們處事的方式，我們用真誠(chéng)的努力去實(shí)踐著我們共同的誓言：為著教育理想，我們?cè)敢鈯^斗不息!