觀察是發(fā)現(xiàn)細節(jié)、捕捉信息的重要方式。當我們面對一個不確定的情況時，如何應對并處理它，是一個需要我們思考和解決的問題。在閱讀以下的總結(jié)范文之前，我們可以先思考一下自己的總結(jié)寫作技巧和方法。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇一
“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
豐富校園藝術(shù)文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學生富有激情的風貌。
初賽時間：4月8日晚上6：30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
決賽時間：4月22日晚上：6:30-9:30
地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）
全校學生
圖書館英語影視沙龍
每組參賽選手在三人之內(nèi)，每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創(chuàng)意的小組自我介紹。
1.在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。
2.由主持人宣布一號參賽選手進行比賽，參賽選手進行比賽，所有參賽者依次表演?？偣矠?部分。每5組穿插節(jié)目或互動環(huán)節(jié)。
3.評委進行分數(shù)評定，所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序，確定進入決賽名單。
4、獎項設(shè)置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
5、人員安排：
活動宣傳及出宣傳海報：麗萍
大賽記分：永杰，文婕
會場接待人員：永杰，文婕
人員拍攝：海鵬、曉虹
ppt制作：陳子航
參賽選手視頻下載：莉媚、靜嫻
6、評委和嘉賓: 蔡舜柔、張廣銳、楊雪玲、蔡廷經(jīng)、徐雙敏
決賽：將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓
7、初、決賽評分細則
初賽評分細則：按以下標準分四個檔次評分
評分標準：
10分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻的相似程度高
8-9分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻稍有不同
6-7分：發(fā)音基本清晰，語音語調(diào)平淡， 與音頻有較大的差別
0-5分：發(fā)音不清晰，存在較大問題。
決賽評分細則：本次比賽采用100分制
8.比賽前準備工作
通知參賽選手再4月6號晚上九點到課室抽簽，并宣布比賽時間及注意事項。參賽選手在4月7號13:00前將材料統(tǒng)一提交沙龍郵箱（）。
確定初賽、決賽主持人及主持流程
邀請表演嘉賓
圖書館英語影視沙龍
圖書館
四月十二日
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇二
為了提高同學們的口語表達能力與語言應用技巧，為了滿足同學們對電影的濃厚興趣，豐富校園文化，江蘇信息職業(yè)技術(shù)學院將舉辦全院范圍內(nèi)的以“魅影之聲”為主題電影配音大賽，旨在把電影欣賞與口語學習結(jié)合起來，創(chuàng)造輕松愉快的學習氛圍。
一、活動主旨：
興趣是最好的老師。既然許多同學對語言表達不感興趣，但卻為電影而神魂顛倒，那么我們就可以以此為契機，讓大家在喜歡的事物當中，做令人快樂的事情，同時循序漸進的提高語言表達的能力。
二、活動主題：
“魅影之聲”
三、主辦：
xx信息職業(yè)技術(shù)學院委員會。
四、協(xié)辦：
xx信息職業(yè)技術(shù)學院各系分團委。
五、比賽時間：
20xx年12月5日——20xx年12月21日。
六、比賽地點：
藕塘校區(qū)多媒體教室21104。
七、活動對象：
學院全體學生。
八、比賽要求：
1、個人或組合均可，構(gòu)思新穎，組合不得超過6人。
2、參賽者可按照原版配音，也可根據(jù)影片內(nèi)容自行設(shè)計配音內(nèi)容進行配音。
九、評分標準：
比賽采用10分制，積分采取去掉最高分和最低分取平均分制。
具體評分要求如下：
1、內(nèi)容創(chuàng)新：滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員在原來影片視頻片斷的基礎(chǔ)上新的發(fā)揮程度。以及對原有片斷有新的詮釋，并能達到一定的現(xiàn)場效果，進行評分。
2、語言表達：滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員的配音節(jié)奏，綜合語言能力，發(fā)音清晰、自然，音調(diào)、音高合適，語言流利，感情飽滿，進行評分。
3、劇情表現(xiàn)力：滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員對劇情把握是否合理，劇中人物性格特點和心理特征是否表現(xiàn)充分，對白是否富有情感進行評分。肢體語言，進行評分。
4、影片難度：滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員所選影片的.難易程度進行評分。
十、活動細則：
1、初賽：12月10日晚上6：00———9：00。
2、彩排：12月14日晚上6：00——8：30。
3、決賽：12月23日晚上6：00——8：30。
后期總結(jié)：
賽前賽后均保持場地衛(wèi)生，活動結(jié)束后，做到有秩序離場?；顒咏Y(jié)束后承辦者做好活動總結(jié)，對于整個系列活動中出現(xiàn)的問題進行思考討論，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為下一次活動做好積累。
宣傳工作：
各系部的學生會秘書部和團委宣傳部負責海報的宣傳工作，工商系做好傳單的印制工作，各系部負責傳單的分發(fā)和進班宣傳的工作。
十一、補充說明。
1、配套工作：彩排前，將自帶電影配音材料、將這些整理好后交給至工商系學生會文藝部。
2、參賽選手必須熟記臺詞。
3、參賽電影不要重復。
4、本活動最終解釋權(quán)為工商系學生會文藝部。
十二、活動流程：
a、初賽：在設(shè)定的劇目中自選一部進行配音，將選擇兩組進入決賽。
b、決賽：
1、參賽選手集體準備一場開場秀（彩排時，進行排練，彩排缺席者，不得參加決賽）。
2、比賽：
第一輪：自選電影配音，電影片段將靜音播放于大銀幕上，每組選手4—5分鐘。
電影片段原音，第二遍由參賽選手根據(jù)影片內(nèi)容自由發(fā)揮。
（注：選手自選電影片段、必須思想健康、積極向上、故事性強，內(nèi)容不限；時間不得超過5分鐘，可為經(jīng)典電影、動漫電影、自創(chuàng)電影等影視作品。）。
評委從語言表達、聲音表現(xiàn)力、情感表達、人物特征體現(xiàn)等方面進行評分。
十三、獎項設(shè)置。
團體獎：
1、一等獎1名，獎品和證書。
2、二等獎2名，獎品和證書。
3、三等獎3名，獎品和證書。
4、優(yōu)勝獎，證書。
個人獎：
1、最佳表現(xiàn)獎：很好地詮釋了所配角色的性格特色，使角色鮮活印象深刻。
2、天籟之音獎：嗓音最有吸引力和特色。
藝術(shù)設(shè)計系活動負責人：
心理健康協(xié)會：
話劇社：
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇三
十一月七日至十月二十一，組織部完成了配音大賽，本次大賽是針對全院同學而開展的，本次活動總結(jié)如下：
一、活動目的：
希望通過這形式獨特，內(nèi)容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學生習配音語言的熱情，提高大學生的語言素養(yǎng)，增進大學生對配音更深層次的理解，促進學生的語言學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氣氛中體會到學習語言的樂趣。
二、活動過程：
初期宣傳預報名（十一月七號到十一月十一）初賽（十一月十。
二）選出八組稍好的小組，決賽（十一月二十一）地點在報告大廳獎項分別是前三名和最佳人氣獎最佳潛力獎優(yōu)秀獎。
三、活動經(jīng)驗：
但此次活動中也存在不足的地方，統(tǒng)計分數(shù)和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題沒有處理的妥當，這些問題和不足會當做下次活動的經(jīng)驗和教訓。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇四
用你的聲音詮釋原聲影片經(jīng)典，讓語言魅力帶給你我樂趣!
二、活動目的及意義。
為豐富全市小學生課余生活，陶冶少兒情操，提高英語口語水平，進一步激發(fā)學生對英語的學習興趣，共青團海寧市委、海寧市教育局、海寧市少工委決定聯(lián)合舉辦海寧市小學生英語電影配音大賽，為我市小學生提供一個展示自己的舞臺，以獨具魅力的形式彰顯英語語言的震撼力，展現(xiàn)個人風采。
三、活動時間。
通知下發(fā)各小學推選參賽選手時間：9月初。
比賽時間：暫定10月中旬。
四、活動地點。
銀泰城廣場。
五、活動要求。
參賽對象：全市各小學在校學生均可參加，以學校選拔后推薦報名為主。各學校推薦一個節(jié)目參加配音比賽。
參賽形式：各小學自行準備視頻，可選取小學生感興趣、符合他們年齡特點的英語原版電影片段，內(nèi)容健康積極向上，時間控制在6分鐘以內(nèi)，人數(shù)不限。
六、獎項設(shè)置。
根據(jù)各單位報名情況，設(shè)置一、二、三等獎若干，一等獎的節(jié)目將頒發(fā)優(yōu)秀指導老師獎。
七、活動預算。
前期活動宣傳(橫幅、海報、場地布置、音響等)：3000元。
評委費：3000元。
獲獎證書及獎品：3000元。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇五
一個新的旅程開始了！在這個廣闊的天地里，我們相聚在這個大的家庭里，一切都是那么的美好！歡聲笑語與我們相伴著，幸?？鞓肥冀K跟隨著我們。為了創(chuàng)建美好的家園，組織各種活動，是讓我們的家園更加美好，讓我們的生活更加充實。宣傳部秉著一絲不茍的工作精神，將所有的工作做到完美。
二、活動背景。
地球是人類的'家園，為了我們美麗的家園，目前整個社會都會提倡“低碳生活”。保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。為減少生活垃圾，宣傳部組織了一場主題為“變廢為寶”的創(chuàng)意大賽。
此次活動，可增加同學們對環(huán)保的了解，提高同學們的動手能力，并且使同學們有廢物利用的意識。
三、活動目的。
舉辦這次“變廢為寶”創(chuàng)意大賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活，提高同學的環(huán)保意識，鼓勵同學們鍛煉動手的能力，同時也可以是同學的思維想象能力得到很好的發(fā)揮。
商學院大一所有班級。
五、活動時間。
10月24日~30日。
六、活動對象。
商學院大一所有新生。
七、活動內(nèi)容。
第一.前期宣傳。
10月24日晚，由宣傳部全體干事到每個大一新生班級進行宣傳此次“變廢為寶”主題創(chuàng)意大賽。
（1）、主題“變廢為寶”
（2）、每個班級至少交2~3個作品。
（3）、截止10月30日晚上，由宣傳部干事到各班級收作品。
（4）、獲勝的班級有獎勵，希望大家積極參加。
第二.后期維護。
參賽的同學們可以將生活中廢棄的物品拿出來，比如：易拉罐、塑料瓶、或是廢棄的學習文具、你的玩具、甚至是電子產(chǎn)品，等一些用不著的東西都可以，通過同學們的一雙巧手，再加上同學們豐富的想象，大膽的創(chuàng)新，制作出可利用的或是具有觀賞性的物品。
八、預期經(jīng)費。
獎品與獎狀。
九、注意事項。
1、做到公開、公平、公正三個原則。
2、期間與各班級班長密切配合，作品及時完成。
3、所以作品必須嚴格遵守要求，做到“變廢為寶”
十、活動預期效果。
活動期間各班級積極配合，同學們踴躍參加此次活動。參賽作品新穎，有很好的利用與觀賞價值。所以大一新生都有了廢物利用的觀念，不再浪費東西，知道如何利用廢棄的物品做出有用的東西了。
十一、未來展望。
在未來工作的日子里，我們宣傳部全體成員會積極做好每一項工作，想出更多的活動，并大力舉辦。讓同學們在學習之余還可以做一些別的有意義的事情，新的軀體、新的血液、全體新的成員爭取在新的一年里做出最好的成績。
策劃：宣傳部。
10月20日。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇六
活動地點：待定
普通話交流協(xié)會
協(xié)辦單位：影視協(xié)會協(xié)會
贊助單位：
此活動的目的是宣傳、學習、使用普通話，一方面，電視電影配音大賽兼趣味性、學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，提高學習效果，豐富校園文化活動：另一方面，我們協(xié)會已經(jīng)成功舉辦了第一屆電視電影配音大賽，我們要把電視電影配音大賽打造成為我們協(xié)會的品牌活動，并把它做大做強。
校內(nèi)全體學生
1、自由組隊報名，人數(shù)不限，題材自選，配音影像自選，但必須保證其長度在3分鐘以內(nèi)。
2、配音材料不限語種。
報名時間從3月15日起截止到4月2日，在4、5坡食堂門口的擺攤點填寫報名表，配音材料在4月12號前發(fā)到蔣小冬郵箱，逾期則視為棄權(quán)。
2、主持人選拔（一男一女）
3、邀請評委
4、預定場地
5、活動流程ppt
6、外聯(lián)部外出拉活動贊助商，籌集活動經(jīng)費
7、籌備活動所需的各項硬件和軟件設(shè)施：視頻，音頻
8、邀請專業(yè)人員，以防音頻故障
1、多媒體設(shè)施的調(diào)試
2、座位安排（評委席，參賽者席、觀眾席、工作人員）
3、茶水準備
4、衛(wèi)生清潔
比賽包括三個環(huán)節(jié)：各組自帶作品配音、現(xiàn)場對白演繹和才藝表演。
1、各組參賽者入場簽到。
2、參賽者現(xiàn)場抽簽產(chǎn)生比賽順序。
3、開始比賽（選手自我介紹，進行三個環(huán)節(jié)的比賽）。
4、評委點評。
5、評委評出獲獎得者，頒獎，總結(jié)。
1、安排人員清理場地。
2、新聞網(wǎng)絡部整理好拍攝活動現(xiàn)場的相片，文字編輯，以便活動后宣傳。
普通話交流協(xié)會
xx-3-6
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇七
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術(shù)性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
我們希望通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的英語配音比賽，激發(fā)大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養(yǎng)，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。
1．活動簡介：為了提高全院同學學習英語的積極性，了解英語語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現(xiàn)。屆時，各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn)，讓我們共同期待！
2活動口號：音中有畫，畫中有音
3 活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影（3-5分鐘）,我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段（臺詞不少于30句）來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內(nèi)容不發(fā)生變化的前提下, 爭取力求有趣創(chuàng)新。
4.策劃主辦單位：大學生英語協(xié)會
贊助單位：
參賽對象：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生
5活動時間：待定
初賽
1流程
a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處（配音材料時間：3-5 分鐘）
b:配音（時間：3-5分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，
c從中篩選出前8名隊伍參加決賽
2時間：待定
3地點：待定
4評委：新聞采編中心 干部及干事
決賽
1流程內(nèi)容
（一）第一環(huán)節(jié) ：配音（時間：3-5分鐘以內(nèi)，超時扣分）
各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂
（二）第二環(huán)節(jié): 配音pk
2時間：待定
3地點：待定
4評委：英語老師，輔導員（共五名）
總分10分，每0.1分為一個分數(shù)級
語音語調(diào)4分
清晰流利3分
情感表現(xiàn)2分
團隊配合2分
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇八
項目名稱：“好音相伴再敘經(jīng)典”
——xx師范大學第二屆電影配音大賽。
項目起止時間：xx年4月——xx年6月。
實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會。
支持媒體：xx日報……。
一背景與現(xiàn)狀。
在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質(zhì)，真實感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標志之一，有著獨特的魅力。
二目標人群。
xx師范大學所有在校大學生。
三項目目的和目標。
通過比賽展演，讓廣大同學感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的`知識面，加深了對當代文化的理解，提高了同學們的科學文化層次。
四項目策略。
以內(nèi)容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學提供了一個展示自我的平臺，必將提高廣大同學的科學文化素養(yǎng)。
五項目主體。
進行初賽與決賽。
初賽：以學院為單位，進行簡單的稿件式配音。
決賽：各院選出的選手進行匯賽，表演性配音。
六、項目評估。
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、經(jīng)費預算。
三千元人民幣。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇九
二、活動背景：
偉大的改革開放設(shè)計師dxp說，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在悠閑的四月的尾巴上，我們可以展望，五月的科技節(jié)活動將在我校如火如荼地展開。在科學技術(shù)迅猛發(fā)民的今天，科技月系列活動的開展令我校學子盡情展示團結(jié)向上，自由創(chuàng)新的真我風采。為培養(yǎng)本校學生創(chuàng)新精神，科技節(jié)系列活動金點子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。
三、活動目的.及意義。
目的：為了讓全校的學生更好地掌握所學的理論知識，學會將理論應用于實踐之中；學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識.
意義：
1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調(diào)動全校學生的積極性，展現(xiàn)個人風采，讓同學們在交流中更團結(jié)。
2、豐富學生課余生活，此次活動是征集學生奇思妙想的好點子，有利于開拓學生思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神，也為學生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。
3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動的競技，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點輔導.
四、活動對象：全校學生。
五、活動內(nèi)容：
1、要求把從生活中，學習中，科研中等各項活動中的想象，點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。
2、應有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，,符合主題,并且實用價值。
3、最好能用各種方法進行演示，并能用理論加以證明。
4、報告書必須包涵名稱，作用，意義和實現(xiàn)分析等。
5.所有參賽作品的創(chuàng)意應符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新，體裁健康向上，展示和諧社會風尚，內(nèi)容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。
六、活動組織。
1、報名。
（發(fā)出競賽通知；
制作競賽報名表；
報名時間：4月23日。
報名形式:。
在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫。
發(fā)放到各個班級（復印有效、可電話聯(lián)系索?。?BR> 因本次活動全校性活動，將與各個系學生會合作，各系參賽選手可直接向各系負責人報名。
以電子擋形式報名，電子檔可直接發(fā)于郵箱：779891876@。
2、要求：1）在校全日制本、?？茖W生（個人或團隊（限3人））。
2）一組可兼報多個項目（限3項）。
3）富于團隊協(xié)作精神。
3、活動流程。
2）5月8-15日，征集作品。
聯(lián)系人：各系負責人。
3）邀請老師進行作品評選。初評評出進入復賽的選手名單。
4）在階梯教室進行復賽，同學們將自己的作品進行現(xiàn)場演示（ppt或者實物演示）邀請老師評分，講評作品并為獲獎者頒獎。
5）將選手們的作品編定成冊，留作檔案（編印成書）。
4、活動評審：
1）以設(shè)計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內(nèi)投交指定地點，或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。
2）由組織方責成有關(guān)職能人員負責競賽的組織和紀律監(jiān)督工作，保證校競賽的規(guī)范性和公正性。
5、評比細則。
實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達10%（詳見附表3）。
6、作品的設(shè)獎。
聘請專家組成評閱委員會，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
7、注意事項：選手作品不返還（模型除外），請自留底稿。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十
為了豐富校園文化生活，以及提高同學們的自我展示能力，本社決定在社團文化節(jié)中舉辦動漫配音大賽。這次活動可以讓同學們展現(xiàn)自己的表演天賦，感受團隊協(xié)作帶來的樂趣，體驗動漫大片帶來的精彩刺激?；顒铀非蟮氖俏蛶痈嗟耐瑢W廣泛關(guān)注校園活動，提高人文素養(yǎng)，營造和諧氛圍。
給愛好動漫、喜愛故事、擅長語言藝術(shù)的學生提供展示自己的平臺。通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的動漫配音比賽，讓同學們體驗動漫世界的美妙，感受語言的魅力激發(fā)學生用生動語言演繹的熱情，提高語言表達水平。
主辦方：
景陶科院社團聯(lián)合會。
承辦方：景陶科院動漫研究社。
比賽時間：
12月19日。
比賽地點：
逸夫樓園階二樓。
比賽時間：
12月26日（待定）。
比賽地點：
逸夫樓園階二樓（待定）。
景陶科院全體師生。
1、12月9日復印好宣傳單和報名表（附件一）以及借擺攤用的工具。
2、12月11日到12日在宣傳欄擺攤宣傳。
4、12月10日中午宣傳部張貼海報。
5、12月13日統(tǒng)計參賽組數(shù)并編號。
6、12月13日參賽人員開會，告知參賽規(guī)則和注意事項，以及初賽時間和地點。
7、12月20日邀請評委。
8、12月9日至12月20日準備比賽用具。
（一）動漫配音大賽初賽（12月19日）。
1、主持人開場白并介紹評委。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始，每組選手表演之前先做自我介紹，然后開始表演。此時計時員開始計時。
4、每組選手表演完后，評委依照選手表演情況開始打分（打分表見附件二），之后有記分員計分登記。
5、表演完后，按分數(shù)的從高到低選擇晉級決賽選手。
6、邀請藝術(shù)節(jié)冠軍表演演唱歌曲，等待記分員計算分數(shù)。
7、由評委宣布晉級名單并作比賽總結(jié)。
8、主持人告知復賽時間和地點，結(jié)束。
（二）動漫配音大賽決賽（12月26日）。
1、主持人介紹嘉賓，參賽選手及比賽規(guī)則。
第一輪：各個院系按照抽簽順序?qū)①惖挠嘘P(guān)作品進行現(xiàn)場配音，由評委現(xiàn)場打分。
第二輪：由評審團提供三個固定的有關(guān)動漫的視頻，參賽選手即興展示。參賽者現(xiàn)場抽簽選擇三個視頻,每個視頻播放二遍后，各系參賽者上臺為所抽視頻現(xiàn)場配音。三個固定的視頻時間會控制在3分鐘內(nèi)。
3、委評分期間，參賽者及觀眾可參加“聽臺詞及音樂猜動漫活動”。以搶答方式進行。答對最多者可獲精美獎品。
4、獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。一等獎為最佳聲優(yōu)獎。
5、頒獎完畢后，余興節(jié)目唱歌，自愿報名。
活動開始前半個小時，活動組織人員做好會場布置，參賽選手到達后，組織人員組織入場，確保每個人安全有序到達?；顒咏Y(jié)束后收拾會場，歸還音響設(shè)備等。
1、活動中的作品必須是積極向上的，健康的，能夠體現(xiàn)當代大學生的精神風貌的；
2、活動中各個部門都將互相合作保證活動的順利開展；
3、活動中要做好突發(fā)狀況的準備，積極應對。
1：申請場地：逸夫樓二樓。
2：物品準備：物品準備：自己采購氣球、拉花、禮品，向?qū)W校申請兩個音箱，兩個話筒。
略
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十一
“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
豐富校園藝術(shù)文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學生富有激情的風貌。
初賽時間：4月8日晚上6：30-9:30。
4月9日下午2:00-5:00。
決賽時間：4月22日晚上：6:30-9:30。
地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）。
1.在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。
2.由主持人宣布一號參賽選手進行比賽，參賽選手進行比賽，所有參賽者依次表演?？偣矠?部分。每5組穿插節(jié)目或互動環(huán)節(jié)。
3.評委進行分數(shù)評定，所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序，確定進入決賽名單。
4、獎項設(shè)置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
5、人員安排：
活動宣傳及出宣傳海報：麗萍。
大賽記分：永杰，文婕。
會場接待人員：永杰，文婕。
人員拍攝：海鵬、曉虹。
ppt制作：陳子航。
參賽選手視頻下載：莉媚、靜嫻。
6、評委和嘉賓:蔡舜柔、張廣銳、楊雪玲、蔡廷經(jīng)、徐雙敏。
決賽：將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓。
7、初、決賽評分細則。
初賽評分細則：按以下標準分四個檔次評分。
評分標準：
10分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻的相似程度高。
8-9分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻稍有不同。
6-7分：發(fā)音基本清晰，語音語調(diào)平淡，與音頻有較大的差別。
0-5分：發(fā)音不清晰，存在較大問題。
決賽評分細則：本次比賽采用100分制。
8.比賽前準備工作。
通知參賽選手再4月6號晚上九點到課室抽簽，并宣布比賽時間及注意事項。參賽選手在4月7號13:00前將材料統(tǒng)一提交沙龍郵箱（）。
確定初賽、決賽主持人及主持流程。
邀請表演嘉賓。
英語協(xié)會。
語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
給廣大同學一個展示自己才華的舞臺，提高自己的口語能力，了解外國文化，豐富大學生活。培養(yǎng)大學生參與、展示、超越的精神品質(zhì)。積極鍛煉學生的綜合實踐能力。
暫定。
多媒體教室。
英語協(xié)會全體會員。
英語角干事。
（一）報名階段：在各部門部長處報名。
（二）初賽：
主要是初步考察同學們的英語口語水平，每位選手將有兩分鐘的時間展示自己的配音口語能力，成績優(yōu)異者入圍決賽。
（三）決賽：
1、主持人開場；
2、每位選手上臺進行自我介紹，每人限時兩分鐘。
3、按照事先抽好的順序進行配音大賽。
a、挑選幾段經(jīng)典而精彩的英語短視頻，可以是電影片段，也可以是英文演講，也可以是不同風格的英文歌的模仿。在觀看完一部短視頻后讓參與者準備，隨后進行模仿，最后點評以及給分。
4、主持人結(jié)束以及總結(jié)活動。
一等獎：獎狀+獎品（兩名）。
二等獎：獎狀+獎品（三名）。
三等獎：獎狀+獎品（四名）。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十二
活動地點：待定
協(xié)辦單位：影視協(xié)會協(xié)會
贊助單位：普通話交流協(xié)會
此活動的目的是宣傳、學習、使用普通話，一方面，電視電影配音大賽兼趣味性、學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，提高學習效果，豐富校園文化活動：另一方面，我們協(xié)會已經(jīng)成功舉辦了
第一屆
電視電影配音大賽，我們要把電視電影配音大賽打造成為我們協(xié)會的品牌活動，并把它做大做強。
校內(nèi)全體學生
1、自由組隊報名，人數(shù)不限，題材自選，配音影像自選，但必須保證其長度在3分鐘以內(nèi)。
2、配音材料不限語種。
從3月15日起截止到4月2日，在4、5坡食堂門口的擺攤點填寫報名表，配音材料在4月12號前發(fā)到蔣小冬郵箱，逾期則視為棄權(quán)。
1、宣傳部加強宣傳，包括設(shè)計一張比賽流程圖，貼于布告欄上，擺放在活動入口處。橫幅：先懸掛于圖書館路上，再懸掛于比賽現(xiàn)場。
2、主持人選拔（一男一女）
3、邀請評委
4、預定場地
5、活動流程ppt
6、外聯(lián)部外出拉活動贊助商，籌集活動經(jīng)費
7、籌備活動所需的各項硬件和軟件設(shè)施：視頻，音頻
8、邀請專業(yè)人員，以防音頻故障
1、多媒體設(shè)施的調(diào)試
2、座位安排（評委席，參賽者席、觀眾席、工作人員）
3、茶水準備
4、衛(wèi)生清潔
比賽包括三個環(huán)節(jié)：各組自帶作品配音、現(xiàn)場對白演繹和才藝表演。
1、各組參賽者入場簽到。
2、參賽者現(xiàn)場抽簽產(chǎn)生比賽順序。
3、開始比賽（選手
自我介紹
，進行三個環(huán)節(jié)的比賽）。
4、評委點評。
5、評委評出獲獎得者，頒獎，
總結(jié)
。
1、安排人員清理場地。
2、新聞
網(wǎng)
絡部
整理
好拍攝活動現(xiàn)場的相片，文字編輯，以便活動后宣傳。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十三
11月18日18：30—21：00（下周三）。
法學院學生會素質(zhì)拓展部
法學院07、08級各班級
（一）比賽規(guī)則
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
（二）比賽流程
1、本次比賽不再設(shè)初、預賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結(jié)束，評委對其進行打分，分數(shù)在下一組選手配音結(jié)束后報出。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即最佳配音獎一名。
（三）嘉賓評委選擇：待定。
（四）評分標準
總分100分，每10分為一個分數(shù)級。
——對于參賽個人的評分
語音語調(diào)：30分
清晰流利：30分
情感表現(xiàn)：20分
創(chuàng)新 ： 20分
——對于參賽團體的評分
語音語調(diào)：20分
清晰流利：20分
情感表現(xiàn)：20分
創(chuàng)新： 20分
團隊配合：20分
每班預定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。
20xx年11月11日
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十四
武漢音樂學院學術(shù)報告廳。
武漢音樂學院學工處、團委。
承辦單位：武漢音樂學院公共基礎(chǔ)課部。
協(xié)辦單位：宣傳部、后勤公司、blender英語社團。
初賽：11月28日14:00具體地點待定。
決賽：12月12日14:00教學樓學術(shù)報告廳。
凡我院注冊大一、大二學生均可報名參加。
各單位請于11月20日前按《通知》和《大賽策劃書》的要求，將報名表（附件）（加蓋各單位公章）一份，交公共基礎(chǔ)課部辦公室（教學樓a棟5樓），吳俊老師收，聯(lián)系電話：。并將報名表電子檔發(fā)送至郵箱：喻夢老師，聯(lián)系電話：xxx。
(一)初賽。
初賽時間：11月28日14:00。
初賽地點：具體地點待定。
初賽流程：
1.所有隊伍比賽順序提前抽簽決定；
3.評委進行打分，按分數(shù)高低，前10名進入決賽。
(二)決賽。
決賽時間：12月12日下午14:00。
決賽地點：教學樓學術(shù)報告廳。
決賽形式：脫稿配音加動作模仿，創(chuàng)意性表演。
（各組可組織啦啦隊、親友團，亮出本組特色，有創(chuàng)意者可加分）。
決賽流程：
1.入圍的10支隊伍進入比賽，比賽順序提前抽簽決定；
2.首先由主持人上臺介紹本次比賽的目的和意義、評委及嘉賓，宣布比賽規(guī)則。
4.評委進行打分，根據(jù)分數(shù)高低，依次評出一、二、三等獎。
5.觀眾互動。在此環(huán)節(jié)播放幾個電影片段由觀眾猜出電影題目，答對者贈送小禮物。
語音語調(diào)：滿分30，評委根據(jù)參賽隊員的配音節(jié)奏，綜合語言能力，發(fā)音清晰、自然進行評分。
情感表現(xiàn)：滿分20，評委根據(jù)參賽隊員的對劇情把握是否合理，劇中人物性格特點理解是否充分，對白是否富有感情進行評分。肢體語言，進行評分。
清晰流利：滿分20分，評委根據(jù)參賽隊員的語言表達情況，是否清晰流利進行評分。
團隊面貌：滿分10分，評委根據(jù)參賽隊伍的團隊配合是否默契，人員分配是否合理，團隊整體面貌進行評分。
舞臺表現(xiàn)：滿分20分，評委根據(jù)參賽隊伍的舞臺表現(xiàn)情況，是否根據(jù)劇情發(fā)展配有肢體語言，動作表情是否抓住劇情主要特征進行評分。
加分說明：
1.決賽中如若選手脫稿配音，有額外加分，最高可加10分，但最后總分不得超過滿分100分。
2.決賽選手如有創(chuàng)意性的動作模仿,經(jīng)認可可酌情給分，最高可加10分，但其最后總分不得超過滿分100分。
3.各組在組織啦啦隊、親友團，亮出本組特色時，有創(chuàng)意者可酌情給分，最高可加10分，最后總分不得超過滿分100分。
評分細則。
語音語調(diào)30。
情感表現(xiàn)20。
清晰流利20。
團隊配合10。
舞臺表現(xiàn)20。
加分。
總分。
分數(shù)。
獎項設(shè)置：一等獎1支、二等獎2支、三等獎3支、優(yōu)秀獎4支、最佳人氣獎1支。
1、初賽時參賽隊伍不需上交視頻材料，直接攜帶消音視頻參加初賽。
2、決賽時，進入決賽的隊伍需在12月5日前將原視頻和消音視頻發(fā)送至郵箱：喻夢老師，聯(lián)系電話：。
2、各參賽代表隊于每場比賽開始前2個小時到達比賽現(xiàn)場，憑學生證到簽到處簽到，并抽取賽組和比賽順序。未能準時參加比賽的參賽代表隊將視為棄權(quán)。
3、賽前務必登記各組參賽選手的聯(lián)系方式，以便通知之需。
4、參賽隊伍隊員衣著端莊整潔。
5、《大賽通知》、《大賽策劃書》和《報名表》電子檔請在公共基礎(chǔ)課部網(wǎng)站公告處查閱并下載。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十五
給愛好動漫、喜愛故事、擅長語言藝術(shù)的學生提供展示自己的平臺。通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的動漫配音比賽，讓同學們體驗動漫世界的美妙，感受語言的魅力激發(fā)學生用生動語言演繹的熱情，提高語言表達水平。
主辦方：
承辦方：
比賽時間：4月28日地點：a709
（一）主持人介紹嘉賓，參賽選手及比賽規(guī)則
第一輪：各個院系按照抽簽順序?qū)①惖挠嘘P(guān)作品進行現(xiàn)場配音，由評委現(xiàn)場打分。
第二輪：由評審團提供三個固定的有關(guān)動漫的視頻，參賽選手即興展示。參賽者現(xiàn)場抽簽選擇三個視頻,每個視頻播放二遍后，各系參賽者上臺為所抽視頻現(xiàn)場配音。三個固定的視頻時間會控制在3分鐘內(nèi)。
（三）委評分期間，參賽者及觀眾可參加“聽臺詞及音樂猜動漫活動”。以搶答方式進行。答對最多者可獲精美獎品。
（四）獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。一等獎為最佳聲優(yōu)獎。
（五）頒獎完畢后，余興節(jié)目唱歌，自愿報名。
活動開始前半個小時，活動組織人員做好會場布置，參賽選手到達后，組織人員組織入場，確保每個人安全有序到達?；顒咏Y(jié)束后收拾會場，歸還音響設(shè)備等。
1：申請場地：a709
2：物品準備：物品準備：自己采購氣球、拉花、禮品，向社聯(lián)申請兩個音箱，兩個話筒。
3：預算：
1）宣傳費用30
2）獎品費用150
3）評委紀念品20
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十六
“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
豐富校園藝術(shù)文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學生富有激情的風貌。
初賽時間：4月8日晚上6：30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
決賽時間：4月22日晚上：6:30-9:30
地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）
全校學生
圖書館英語影視沙龍
每組參賽選手在三人之內(nèi)，每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創(chuàng)意的小組自我介紹。
1、在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。
2、由主持人宣布一號參賽選手進行比賽，參賽選手進行比賽，所有參賽者依次表演。總共為4部分。每5組穿插節(jié)目或互動環(huán)節(jié)。
3、評委進行分數(shù)評定，所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序，確定進入決賽名單。
4、獎項設(shè)置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
5、人員安排：
活動宣傳及出宣傳海報：xx
大賽記分：xx
會場接待人員：xx
人員拍攝：xx
ppt制作：xx
參賽選手視頻下載：莉xx、靜xx
6、評委和嘉賓:蔡xx、張xx
決賽：將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓
7、初、決賽評分細則
初賽評分細則：按以下標準分四個檔次評分
評分標準：
10分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻的相似程度高
8-9分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻稍有不同
6-7分：發(fā)音基本清晰，語音語調(diào)平淡，與音頻有較大的差別
0-5分：發(fā)音不清晰，存在較大問題。
決賽評分細則：本次比賽采用100分制
8、比賽前準備工作
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十七
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策劃書。
下面本站推薦一篇范文,僅供參考：
“歲月留聲光影重現(xiàn)”外語電影配音大賽。
一、活動背景：
電影是一種世界性的、超越國界的藝術(shù)。隨著世界各國經(jīng)濟文化交流的越來越方便和頻繁，世界電影之間的聯(lián)系也越來越緊密。當今世界各國之間的電影相互影響、相互依存已經(jīng)達到前所未有的程度。同時，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵，電影臺詞的語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果。電影配音兼學術(shù)性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二、活動目的：
在國際交流的大背景下，為了加強我校學生和留學生的交流，提高學生的積極性，彰顯語言文化的魅力，特此舉辦電影配音大賽。經(jīng)典電影的配音，能營造一個良好的語言學習環(huán)境和氛圍，用活潑有趣的形式激發(fā)學生學習語言的熱情，加強學生間的文化交流,提高學生的各方面能力，讓同學們在參賽中發(fā)現(xiàn)自我，展示自我。同時豐富同學們的校園生活,增進同學間的友誼。
三.主辦單位：
外國語學院國際交流協(xié)會。
四.活動時間：
初賽：2019年11月16日晚上19:00—21:00。
決賽：2019年11月21日晚上19:00—21:00。
五.活動地點：
初賽：外國語學院304教室。
決賽：外國語學院515教室。
六.活動對象：
外國語學院09、10、11級全體學生。
七、活動流程。
八、注意事項：
1、前期宣傳工作的到位。
2、提前邀請評委嘉賓。
3、會場提前布置裝飾及所需設(shè)施的擺放的到位。
4、注重選手的電影配音片段的質(zhì)量，保證決賽使用時萬無一失。
5、保證音響設(shè)備準備齊全且提前檢查是否完好可用。
6、要在保證現(xiàn)場秩序的情況下有條不紊地進行氣氛活躍。
7、賽前賽后均保持場地衛(wèi)生。
8、活動結(jié)束后，做到有秩序離常。
9、將于器材安放于不易發(fā)生碰撞處，安排工作人員維護現(xiàn)場秩序。
外院學社聯(lián)國際交流協(xié)會。
2019年11月2日。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十八
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術(shù)性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
我們希望通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的英語配音比賽，激發(fā)大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養(yǎng)，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。
1.活動簡介：為了提高全院同學學習英語的積極性，了解英語語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現(xiàn)。屆時，各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn)，讓我們共同期待！
2.活動口號：音中有畫，畫中有音
3.活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影（3-5分鐘）,我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的'片段（臺詞不少于30句）來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內(nèi)容不發(fā)生變化的前提下,爭取力求有趣創(chuàng)新。
4.策劃主辦單位：大學生英語協(xié)會
贊助單位：
參賽對象：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生
5.活動時間：待定
1、初賽流程
a.各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處（配音材料時間：3-5分鐘）
b.配音（時間：3-5分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，
c.從中篩選出前8名隊伍參加決賽
2、時間：待定
3、地點：待定
4、評委：新聞采編中心干部及干事
1、決賽流程
（一）第一環(huán)節(jié)：配音（時間：3-5分鐘以內(nèi)，超時扣分）
各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂
（二）第二環(huán)節(jié)：配音pk
2、時間：待定
3、地點：待定
4評委：英語老師，輔導員（共五名）
總分10分，每0.1分為一個分數(shù)級
語音語調(diào)4分
清晰流利3分
情感表現(xiàn)2分
團隊配合2分
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十九
一、 活動背景：
電影是一種世界性的、超越國界的藝術(shù)。隨著世界各國經(jīng)濟文化交流的越來越方便和頻繁，世界電影之間的聯(lián)系也越來越緊密。當今世界各國之間的電影相互影響、相互依存已經(jīng)達到前所未有的程度。同時，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵，電影臺詞的語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果。電影配音兼學術(shù)性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二、活動目的：
在國際交流的大背景下，為了加強我校學生和留學生的交流，提高學生的積極性，彰顯語言文化的魅力，特此舉辦電影配音大賽。經(jīng)典電影的配音，能營造一個良好的語言學習環(huán)境和氛圍，用活潑有趣的形式激發(fā)學生學習語言的熱情，加強學生間的文化交流,提高學生的各方面能力，讓同學們在參賽中發(fā)現(xiàn)自我，展示自我。同時豐富同學們的校園生活,增進同學間的友誼。
三.主辦單位：
外國語學院國際交流協(xié)會
四.活動時間：
初賽：20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00
決賽：20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00
五.活動地點：
初賽：外國語學院304教室
決賽：外國語學院515教室
六.活動對象：
外國語學院09、10、11級全體學生
七、活動流程
八、注意事項：
1、前期宣傳工作的到位。
2、提前邀請評委嘉賓。
3、會場提前布置裝飾及所需設(shè)施的擺放的到位。
4、注重選手的電影配音片段的質(zhì)量，保證決賽使用時萬無一失。
5、保證音響設(shè)備準備齊全且提前檢查是否完好可用。
6、要在保證現(xiàn)場秩序的情況下有條不紊地進行氣氛活躍。
7、賽前賽后均保持場地衛(wèi)生。
8、活動結(jié)束后，做到有秩序離常
9、將于器材安放于不易發(fā)生碰撞處，安排工作人員維護現(xiàn)場秩序。
外院學社聯(lián)國際交流協(xié)會
20xx年11月2日
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇一
“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
豐富校園藝術(shù)文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學生富有激情的風貌。
初賽時間：4月8日晚上6：30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
決賽時間：4月22日晚上：6:30-9:30
地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）
全校學生
圖書館英語影視沙龍
每組參賽選手在三人之內(nèi)，每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創(chuàng)意的小組自我介紹。
1.在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。
2.由主持人宣布一號參賽選手進行比賽，參賽選手進行比賽，所有參賽者依次表演?？偣矠?部分。每5組穿插節(jié)目或互動環(huán)節(jié)。
3.評委進行分數(shù)評定，所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序，確定進入決賽名單。
4、獎項設(shè)置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
5、人員安排：
活動宣傳及出宣傳海報：麗萍
大賽記分：永杰，文婕
會場接待人員：永杰，文婕
人員拍攝：海鵬、曉虹
ppt制作：陳子航
參賽選手視頻下載：莉媚、靜嫻
6、評委和嘉賓: 蔡舜柔、張廣銳、楊雪玲、蔡廷經(jīng)、徐雙敏
決賽：將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓
7、初、決賽評分細則
初賽評分細則：按以下標準分四個檔次評分
評分標準：
10分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻的相似程度高
8-9分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻稍有不同
6-7分：發(fā)音基本清晰，語音語調(diào)平淡， 與音頻有較大的差別
0-5分：發(fā)音不清晰，存在較大問題。
決賽評分細則：本次比賽采用100分制
8.比賽前準備工作
通知參賽選手再4月6號晚上九點到課室抽簽，并宣布比賽時間及注意事項。參賽選手在4月7號13:00前將材料統(tǒng)一提交沙龍郵箱（）。
確定初賽、決賽主持人及主持流程
邀請表演嘉賓
圖書館英語影視沙龍
圖書館
四月十二日
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇二
為了提高同學們的口語表達能力與語言應用技巧，為了滿足同學們對電影的濃厚興趣，豐富校園文化，江蘇信息職業(yè)技術(shù)學院將舉辦全院范圍內(nèi)的以“魅影之聲”為主題電影配音大賽，旨在把電影欣賞與口語學習結(jié)合起來，創(chuàng)造輕松愉快的學習氛圍。
一、活動主旨：
興趣是最好的老師。既然許多同學對語言表達不感興趣，但卻為電影而神魂顛倒，那么我們就可以以此為契機，讓大家在喜歡的事物當中，做令人快樂的事情，同時循序漸進的提高語言表達的能力。
二、活動主題：
“魅影之聲”
三、主辦：
xx信息職業(yè)技術(shù)學院委員會。
四、協(xié)辦：
xx信息職業(yè)技術(shù)學院各系分團委。
五、比賽時間：
20xx年12月5日——20xx年12月21日。
六、比賽地點：
藕塘校區(qū)多媒體教室21104。
七、活動對象：
學院全體學生。
八、比賽要求：
1、個人或組合均可，構(gòu)思新穎，組合不得超過6人。
2、參賽者可按照原版配音，也可根據(jù)影片內(nèi)容自行設(shè)計配音內(nèi)容進行配音。
九、評分標準：
比賽采用10分制，積分采取去掉最高分和最低分取平均分制。
具體評分要求如下：
1、內(nèi)容創(chuàng)新：滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員在原來影片視頻片斷的基礎(chǔ)上新的發(fā)揮程度。以及對原有片斷有新的詮釋，并能達到一定的現(xiàn)場效果，進行評分。
2、語言表達：滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員的配音節(jié)奏，綜合語言能力，發(fā)音清晰、自然，音調(diào)、音高合適，語言流利，感情飽滿，進行評分。
3、劇情表現(xiàn)力：滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員對劇情把握是否合理，劇中人物性格特點和心理特征是否表現(xiàn)充分，對白是否富有情感進行評分。肢體語言，進行評分。
4、影片難度：滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員所選影片的.難易程度進行評分。
十、活動細則：
1、初賽：12月10日晚上6：00———9：00。
2、彩排：12月14日晚上6：00——8：30。
3、決賽：12月23日晚上6：00——8：30。
后期總結(jié)：
賽前賽后均保持場地衛(wèi)生，活動結(jié)束后，做到有秩序離場?；顒咏Y(jié)束后承辦者做好活動總結(jié)，對于整個系列活動中出現(xiàn)的問題進行思考討論，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為下一次活動做好積累。
宣傳工作：
各系部的學生會秘書部和團委宣傳部負責海報的宣傳工作，工商系做好傳單的印制工作，各系部負責傳單的分發(fā)和進班宣傳的工作。
十一、補充說明。
1、配套工作：彩排前，將自帶電影配音材料、將這些整理好后交給至工商系學生會文藝部。
2、參賽選手必須熟記臺詞。
3、參賽電影不要重復。
4、本活動最終解釋權(quán)為工商系學生會文藝部。
十二、活動流程：
a、初賽：在設(shè)定的劇目中自選一部進行配音，將選擇兩組進入決賽。
b、決賽：
1、參賽選手集體準備一場開場秀（彩排時，進行排練，彩排缺席者，不得參加決賽）。
2、比賽：
第一輪：自選電影配音，電影片段將靜音播放于大銀幕上，每組選手4—5分鐘。
電影片段原音，第二遍由參賽選手根據(jù)影片內(nèi)容自由發(fā)揮。
（注：選手自選電影片段、必須思想健康、積極向上、故事性強，內(nèi)容不限；時間不得超過5分鐘，可為經(jīng)典電影、動漫電影、自創(chuàng)電影等影視作品。）。
評委從語言表達、聲音表現(xiàn)力、情感表達、人物特征體現(xiàn)等方面進行評分。
十三、獎項設(shè)置。
團體獎：
1、一等獎1名，獎品和證書。
2、二等獎2名，獎品和證書。
3、三等獎3名，獎品和證書。
4、優(yōu)勝獎，證書。
個人獎：
1、最佳表現(xiàn)獎：很好地詮釋了所配角色的性格特色，使角色鮮活印象深刻。
2、天籟之音獎：嗓音最有吸引力和特色。
藝術(shù)設(shè)計系活動負責人：
心理健康協(xié)會：
話劇社：
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇三
十一月七日至十月二十一，組織部完成了配音大賽，本次大賽是針對全院同學而開展的，本次活動總結(jié)如下：
一、活動目的：
希望通過這形式獨特，內(nèi)容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學生習配音語言的熱情，提高大學生的語言素養(yǎng)，增進大學生對配音更深層次的理解，促進學生的語言學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氣氛中體會到學習語言的樂趣。
二、活動過程：
初期宣傳預報名（十一月七號到十一月十一）初賽（十一月十。
二）選出八組稍好的小組，決賽（十一月二十一）地點在報告大廳獎項分別是前三名和最佳人氣獎最佳潛力獎優(yōu)秀獎。
三、活動經(jīng)驗：
但此次活動中也存在不足的地方，統(tǒng)計分數(shù)和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題沒有處理的妥當，這些問題和不足會當做下次活動的經(jīng)驗和教訓。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇四
用你的聲音詮釋原聲影片經(jīng)典，讓語言魅力帶給你我樂趣!
二、活動目的及意義。
為豐富全市小學生課余生活，陶冶少兒情操，提高英語口語水平，進一步激發(fā)學生對英語的學習興趣，共青團海寧市委、海寧市教育局、海寧市少工委決定聯(lián)合舉辦海寧市小學生英語電影配音大賽，為我市小學生提供一個展示自己的舞臺，以獨具魅力的形式彰顯英語語言的震撼力，展現(xiàn)個人風采。
三、活動時間。
通知下發(fā)各小學推選參賽選手時間：9月初。
比賽時間：暫定10月中旬。
四、活動地點。
銀泰城廣場。
五、活動要求。
參賽對象：全市各小學在校學生均可參加，以學校選拔后推薦報名為主。各學校推薦一個節(jié)目參加配音比賽。
參賽形式：各小學自行準備視頻，可選取小學生感興趣、符合他們年齡特點的英語原版電影片段，內(nèi)容健康積極向上，時間控制在6分鐘以內(nèi)，人數(shù)不限。
六、獎項設(shè)置。
根據(jù)各單位報名情況，設(shè)置一、二、三等獎若干，一等獎的節(jié)目將頒發(fā)優(yōu)秀指導老師獎。
七、活動預算。
前期活動宣傳(橫幅、海報、場地布置、音響等)：3000元。
評委費：3000元。
獲獎證書及獎品：3000元。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇五
一個新的旅程開始了！在這個廣闊的天地里，我們相聚在這個大的家庭里，一切都是那么的美好！歡聲笑語與我們相伴著，幸?？鞓肥冀K跟隨著我們。為了創(chuàng)建美好的家園，組織各種活動，是讓我們的家園更加美好，讓我們的生活更加充實。宣傳部秉著一絲不茍的工作精神，將所有的工作做到完美。
二、活動背景。
地球是人類的'家園，為了我們美麗的家園，目前整個社會都會提倡“低碳生活”。保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。為減少生活垃圾，宣傳部組織了一場主題為“變廢為寶”的創(chuàng)意大賽。
此次活動，可增加同學們對環(huán)保的了解，提高同學們的動手能力，并且使同學們有廢物利用的意識。
三、活動目的。
舉辦這次“變廢為寶”創(chuàng)意大賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活，提高同學的環(huán)保意識，鼓勵同學們鍛煉動手的能力，同時也可以是同學的思維想象能力得到很好的發(fā)揮。
商學院大一所有班級。
五、活動時間。
10月24日~30日。
六、活動對象。
商學院大一所有新生。
七、活動內(nèi)容。
第一.前期宣傳。
10月24日晚，由宣傳部全體干事到每個大一新生班級進行宣傳此次“變廢為寶”主題創(chuàng)意大賽。
（1）、主題“變廢為寶”
（2）、每個班級至少交2~3個作品。
（3）、截止10月30日晚上，由宣傳部干事到各班級收作品。
（4）、獲勝的班級有獎勵，希望大家積極參加。
第二.后期維護。
參賽的同學們可以將生活中廢棄的物品拿出來，比如：易拉罐、塑料瓶、或是廢棄的學習文具、你的玩具、甚至是電子產(chǎn)品，等一些用不著的東西都可以，通過同學們的一雙巧手，再加上同學們豐富的想象，大膽的創(chuàng)新，制作出可利用的或是具有觀賞性的物品。
八、預期經(jīng)費。
獎品與獎狀。
九、注意事項。
1、做到公開、公平、公正三個原則。
2、期間與各班級班長密切配合，作品及時完成。
3、所以作品必須嚴格遵守要求，做到“變廢為寶”
十、活動預期效果。
活動期間各班級積極配合，同學們踴躍參加此次活動。參賽作品新穎，有很好的利用與觀賞價值。所以大一新生都有了廢物利用的觀念，不再浪費東西，知道如何利用廢棄的物品做出有用的東西了。
十一、未來展望。
在未來工作的日子里，我們宣傳部全體成員會積極做好每一項工作，想出更多的活動，并大力舉辦。讓同學們在學習之余還可以做一些別的有意義的事情，新的軀體、新的血液、全體新的成員爭取在新的一年里做出最好的成績。
策劃：宣傳部。
10月20日。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇六
活動地點：待定
普通話交流協(xié)會
協(xié)辦單位：影視協(xié)會協(xié)會
贊助單位：
此活動的目的是宣傳、學習、使用普通話，一方面，電視電影配音大賽兼趣味性、學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，提高學習效果，豐富校園文化活動：另一方面，我們協(xié)會已經(jīng)成功舉辦了第一屆電視電影配音大賽，我們要把電視電影配音大賽打造成為我們協(xié)會的品牌活動，并把它做大做強。
校內(nèi)全體學生
1、自由組隊報名，人數(shù)不限，題材自選，配音影像自選，但必須保證其長度在3分鐘以內(nèi)。
2、配音材料不限語種。
報名時間從3月15日起截止到4月2日，在4、5坡食堂門口的擺攤點填寫報名表，配音材料在4月12號前發(fā)到蔣小冬郵箱，逾期則視為棄權(quán)。
2、主持人選拔（一男一女）
3、邀請評委
4、預定場地
5、活動流程ppt
6、外聯(lián)部外出拉活動贊助商，籌集活動經(jīng)費
7、籌備活動所需的各項硬件和軟件設(shè)施：視頻，音頻
8、邀請專業(yè)人員，以防音頻故障
1、多媒體設(shè)施的調(diào)試
2、座位安排（評委席，參賽者席、觀眾席、工作人員）
3、茶水準備
4、衛(wèi)生清潔
比賽包括三個環(huán)節(jié)：各組自帶作品配音、現(xiàn)場對白演繹和才藝表演。
1、各組參賽者入場簽到。
2、參賽者現(xiàn)場抽簽產(chǎn)生比賽順序。
3、開始比賽（選手自我介紹，進行三個環(huán)節(jié)的比賽）。
4、評委點評。
5、評委評出獲獎得者，頒獎，總結(jié)。
1、安排人員清理場地。
2、新聞網(wǎng)絡部整理好拍攝活動現(xiàn)場的相片，文字編輯，以便活動后宣傳。
普通話交流協(xié)會
xx-3-6
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇七
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術(shù)性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
我們希望通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的英語配音比賽，激發(fā)大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養(yǎng)，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。
1．活動簡介：為了提高全院同學學習英語的積極性，了解英語語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現(xiàn)。屆時，各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn)，讓我們共同期待！
2活動口號：音中有畫，畫中有音
3 活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影（3-5分鐘）,我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段（臺詞不少于30句）來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內(nèi)容不發(fā)生變化的前提下, 爭取力求有趣創(chuàng)新。
4.策劃主辦單位：大學生英語協(xié)會
贊助單位：
參賽對象：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生
5活動時間：待定
初賽
1流程
a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處（配音材料時間：3-5 分鐘）
b:配音（時間：3-5分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，
c從中篩選出前8名隊伍參加決賽
2時間：待定
3地點：待定
4評委：新聞采編中心 干部及干事
決賽
1流程內(nèi)容
（一）第一環(huán)節(jié) ：配音（時間：3-5分鐘以內(nèi)，超時扣分）
各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂
（二）第二環(huán)節(jié): 配音pk
2時間：待定
3地點：待定
4評委：英語老師，輔導員（共五名）
總分10分，每0.1分為一個分數(shù)級
語音語調(diào)4分
清晰流利3分
情感表現(xiàn)2分
團隊配合2分
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇八
項目名稱：“好音相伴再敘經(jīng)典”
——xx師范大學第二屆電影配音大賽。
項目起止時間：xx年4月——xx年6月。
實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會。
支持媒體：xx日報……。
一背景與現(xiàn)狀。
在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質(zhì)，真實感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標志之一，有著獨特的魅力。
二目標人群。
xx師范大學所有在校大學生。
三項目目的和目標。
通過比賽展演，讓廣大同學感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的`知識面，加深了對當代文化的理解，提高了同學們的科學文化層次。
四項目策略。
以內(nèi)容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學提供了一個展示自我的平臺，必將提高廣大同學的科學文化素養(yǎng)。
五項目主體。
進行初賽與決賽。
初賽：以學院為單位，進行簡單的稿件式配音。
決賽：各院選出的選手進行匯賽，表演性配音。
六、項目評估。
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、經(jīng)費預算。
三千元人民幣。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇九
二、活動背景：
偉大的改革開放設(shè)計師dxp說，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在悠閑的四月的尾巴上，我們可以展望，五月的科技節(jié)活動將在我校如火如荼地展開。在科學技術(shù)迅猛發(fā)民的今天，科技月系列活動的開展令我校學子盡情展示團結(jié)向上，自由創(chuàng)新的真我風采。為培養(yǎng)本校學生創(chuàng)新精神，科技節(jié)系列活動金點子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。
三、活動目的.及意義。
目的：為了讓全校的學生更好地掌握所學的理論知識，學會將理論應用于實踐之中；學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識.
意義：
1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調(diào)動全校學生的積極性，展現(xiàn)個人風采，讓同學們在交流中更團結(jié)。
2、豐富學生課余生活，此次活動是征集學生奇思妙想的好點子，有利于開拓學生思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神，也為學生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。
3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動的競技，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點輔導.
四、活動對象：全校學生。
五、活動內(nèi)容：
1、要求把從生活中，學習中，科研中等各項活動中的想象，點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。
2、應有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，,符合主題,并且實用價值。
3、最好能用各種方法進行演示，并能用理論加以證明。
4、報告書必須包涵名稱，作用，意義和實現(xiàn)分析等。
5.所有參賽作品的創(chuàng)意應符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新，體裁健康向上，展示和諧社會風尚，內(nèi)容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。
六、活動組織。
1、報名。
（發(fā)出競賽通知；
制作競賽報名表；
報名時間：4月23日。
報名形式:。
在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫。
發(fā)放到各個班級（復印有效、可電話聯(lián)系索?。?BR> 因本次活動全校性活動，將與各個系學生會合作，各系參賽選手可直接向各系負責人報名。
以電子擋形式報名，電子檔可直接發(fā)于郵箱：779891876@。
2、要求：1）在校全日制本、?？茖W生（個人或團隊（限3人））。
2）一組可兼報多個項目（限3項）。
3）富于團隊協(xié)作精神。
3、活動流程。
2）5月8-15日，征集作品。
聯(lián)系人：各系負責人。
3）邀請老師進行作品評選。初評評出進入復賽的選手名單。
4）在階梯教室進行復賽，同學們將自己的作品進行現(xiàn)場演示（ppt或者實物演示）邀請老師評分，講評作品并為獲獎者頒獎。
5）將選手們的作品編定成冊，留作檔案（編印成書）。
4、活動評審：
1）以設(shè)計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內(nèi)投交指定地點，或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。
2）由組織方責成有關(guān)職能人員負責競賽的組織和紀律監(jiān)督工作，保證校競賽的規(guī)范性和公正性。
5、評比細則。
實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達10%（詳見附表3）。
6、作品的設(shè)獎。
聘請專家組成評閱委員會，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
7、注意事項：選手作品不返還（模型除外），請自留底稿。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十
為了豐富校園文化生活，以及提高同學們的自我展示能力，本社決定在社團文化節(jié)中舉辦動漫配音大賽。這次活動可以讓同學們展現(xiàn)自己的表演天賦，感受團隊協(xié)作帶來的樂趣，體驗動漫大片帶來的精彩刺激?；顒铀非蟮氖俏蛶痈嗟耐瑢W廣泛關(guān)注校園活動，提高人文素養(yǎng)，營造和諧氛圍。
給愛好動漫、喜愛故事、擅長語言藝術(shù)的學生提供展示自己的平臺。通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的動漫配音比賽，讓同學們體驗動漫世界的美妙，感受語言的魅力激發(fā)學生用生動語言演繹的熱情，提高語言表達水平。
主辦方：
景陶科院社團聯(lián)合會。
承辦方：景陶科院動漫研究社。
比賽時間：
12月19日。
比賽地點：
逸夫樓園階二樓。
比賽時間：
12月26日（待定）。
比賽地點：
逸夫樓園階二樓（待定）。
景陶科院全體師生。
1、12月9日復印好宣傳單和報名表（附件一）以及借擺攤用的工具。
2、12月11日到12日在宣傳欄擺攤宣傳。
4、12月10日中午宣傳部張貼海報。
5、12月13日統(tǒng)計參賽組數(shù)并編號。
6、12月13日參賽人員開會，告知參賽規(guī)則和注意事項，以及初賽時間和地點。
7、12月20日邀請評委。
8、12月9日至12月20日準備比賽用具。
（一）動漫配音大賽初賽（12月19日）。
1、主持人開場白并介紹評委。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始，每組選手表演之前先做自我介紹，然后開始表演。此時計時員開始計時。
4、每組選手表演完后，評委依照選手表演情況開始打分（打分表見附件二），之后有記分員計分登記。
5、表演完后，按分數(shù)的從高到低選擇晉級決賽選手。
6、邀請藝術(shù)節(jié)冠軍表演演唱歌曲，等待記分員計算分數(shù)。
7、由評委宣布晉級名單并作比賽總結(jié)。
8、主持人告知復賽時間和地點，結(jié)束。
（二）動漫配音大賽決賽（12月26日）。
1、主持人介紹嘉賓，參賽選手及比賽規(guī)則。
第一輪：各個院系按照抽簽順序?qū)①惖挠嘘P(guān)作品進行現(xiàn)場配音，由評委現(xiàn)場打分。
第二輪：由評審團提供三個固定的有關(guān)動漫的視頻，參賽選手即興展示。參賽者現(xiàn)場抽簽選擇三個視頻,每個視頻播放二遍后，各系參賽者上臺為所抽視頻現(xiàn)場配音。三個固定的視頻時間會控制在3分鐘內(nèi)。
3、委評分期間，參賽者及觀眾可參加“聽臺詞及音樂猜動漫活動”。以搶答方式進行。答對最多者可獲精美獎品。
4、獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。一等獎為最佳聲優(yōu)獎。
5、頒獎完畢后，余興節(jié)目唱歌，自愿報名。
活動開始前半個小時，活動組織人員做好會場布置，參賽選手到達后，組織人員組織入場，確保每個人安全有序到達?；顒咏Y(jié)束后收拾會場，歸還音響設(shè)備等。
1、活動中的作品必須是積極向上的，健康的，能夠體現(xiàn)當代大學生的精神風貌的；
2、活動中各個部門都將互相合作保證活動的順利開展；
3、活動中要做好突發(fā)狀況的準備，積極應對。
1：申請場地：逸夫樓二樓。
2：物品準備：物品準備：自己采購氣球、拉花、禮品，向?qū)W校申請兩個音箱，兩個話筒。
略
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十一
“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
豐富校園藝術(shù)文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學生富有激情的風貌。
初賽時間：4月8日晚上6：30-9:30。
4月9日下午2:00-5:00。
決賽時間：4月22日晚上：6:30-9:30。
地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）。
1.在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。
2.由主持人宣布一號參賽選手進行比賽，參賽選手進行比賽，所有參賽者依次表演?？偣矠?部分。每5組穿插節(jié)目或互動環(huán)節(jié)。
3.評委進行分數(shù)評定，所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序，確定進入決賽名單。
4、獎項設(shè)置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
5、人員安排：
活動宣傳及出宣傳海報：麗萍。
大賽記分：永杰，文婕。
會場接待人員：永杰，文婕。
人員拍攝：海鵬、曉虹。
ppt制作：陳子航。
參賽選手視頻下載：莉媚、靜嫻。
6、評委和嘉賓:蔡舜柔、張廣銳、楊雪玲、蔡廷經(jīng)、徐雙敏。
決賽：將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓。
7、初、決賽評分細則。
初賽評分細則：按以下標準分四個檔次評分。
評分標準：
10分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻的相似程度高。
8-9分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻稍有不同。
6-7分：發(fā)音基本清晰，語音語調(diào)平淡，與音頻有較大的差別。
0-5分：發(fā)音不清晰，存在較大問題。
決賽評分細則：本次比賽采用100分制。
8.比賽前準備工作。
通知參賽選手再4月6號晚上九點到課室抽簽，并宣布比賽時間及注意事項。參賽選手在4月7號13:00前將材料統(tǒng)一提交沙龍郵箱（）。
確定初賽、決賽主持人及主持流程。
邀請表演嘉賓。
英語協(xié)會。
語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
給廣大同學一個展示自己才華的舞臺，提高自己的口語能力，了解外國文化，豐富大學生活。培養(yǎng)大學生參與、展示、超越的精神品質(zhì)。積極鍛煉學生的綜合實踐能力。
暫定。
多媒體教室。
英語協(xié)會全體會員。
英語角干事。
（一）報名階段：在各部門部長處報名。
（二）初賽：
主要是初步考察同學們的英語口語水平，每位選手將有兩分鐘的時間展示自己的配音口語能力，成績優(yōu)異者入圍決賽。
（三）決賽：
1、主持人開場；
2、每位選手上臺進行自我介紹，每人限時兩分鐘。
3、按照事先抽好的順序進行配音大賽。
a、挑選幾段經(jīng)典而精彩的英語短視頻，可以是電影片段，也可以是英文演講，也可以是不同風格的英文歌的模仿。在觀看完一部短視頻后讓參與者準備，隨后進行模仿，最后點評以及給分。
4、主持人結(jié)束以及總結(jié)活動。
一等獎：獎狀+獎品（兩名）。
二等獎：獎狀+獎品（三名）。
三等獎：獎狀+獎品（四名）。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十二
活動地點：待定
協(xié)辦單位：影視協(xié)會協(xié)會
贊助單位：普通話交流協(xié)會
此活動的目的是宣傳、學習、使用普通話，一方面，電視電影配音大賽兼趣味性、學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，提高學習效果，豐富校園文化活動：另一方面，我們協(xié)會已經(jīng)成功舉辦了
第一屆
電視電影配音大賽，我們要把電視電影配音大賽打造成為我們協(xié)會的品牌活動，并把它做大做強。
校內(nèi)全體學生
1、自由組隊報名，人數(shù)不限，題材自選，配音影像自選，但必須保證其長度在3分鐘以內(nèi)。
2、配音材料不限語種。
從3月15日起截止到4月2日，在4、5坡食堂門口的擺攤點填寫報名表，配音材料在4月12號前發(fā)到蔣小冬郵箱，逾期則視為棄權(quán)。
1、宣傳部加強宣傳，包括設(shè)計一張比賽流程圖，貼于布告欄上，擺放在活動入口處。橫幅：先懸掛于圖書館路上，再懸掛于比賽現(xiàn)場。
2、主持人選拔（一男一女）
3、邀請評委
4、預定場地
5、活動流程ppt
6、外聯(lián)部外出拉活動贊助商，籌集活動經(jīng)費
7、籌備活動所需的各項硬件和軟件設(shè)施：視頻，音頻
8、邀請專業(yè)人員，以防音頻故障
1、多媒體設(shè)施的調(diào)試
2、座位安排（評委席，參賽者席、觀眾席、工作人員）
3、茶水準備
4、衛(wèi)生清潔
比賽包括三個環(huán)節(jié)：各組自帶作品配音、現(xiàn)場對白演繹和才藝表演。
1、各組參賽者入場簽到。
2、參賽者現(xiàn)場抽簽產(chǎn)生比賽順序。
3、開始比賽（選手
自我介紹
，進行三個環(huán)節(jié)的比賽）。
4、評委點評。
5、評委評出獲獎得者，頒獎，
總結(jié)
。
1、安排人員清理場地。
2、新聞
網(wǎng)
絡部
整理
好拍攝活動現(xiàn)場的相片，文字編輯，以便活動后宣傳。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十三
11月18日18：30—21：00（下周三）。
法學院學生會素質(zhì)拓展部
法學院07、08級各班級
（一）比賽規(guī)則
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
（二）比賽流程
1、本次比賽不再設(shè)初、預賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結(jié)束，評委對其進行打分，分數(shù)在下一組選手配音結(jié)束后報出。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即最佳配音獎一名。
（三）嘉賓評委選擇：待定。
（四）評分標準
總分100分，每10分為一個分數(shù)級。
——對于參賽個人的評分
語音語調(diào)：30分
清晰流利：30分
情感表現(xiàn)：20分
創(chuàng)新 ： 20分
——對于參賽團體的評分
語音語調(diào)：20分
清晰流利：20分
情感表現(xiàn)：20分
創(chuàng)新： 20分
團隊配合：20分
每班預定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。
20xx年11月11日
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十四
武漢音樂學院學術(shù)報告廳。
武漢音樂學院學工處、團委。
承辦單位：武漢音樂學院公共基礎(chǔ)課部。
協(xié)辦單位：宣傳部、后勤公司、blender英語社團。
初賽：11月28日14:00具體地點待定。
決賽：12月12日14:00教學樓學術(shù)報告廳。
凡我院注冊大一、大二學生均可報名參加。
各單位請于11月20日前按《通知》和《大賽策劃書》的要求，將報名表（附件）（加蓋各單位公章）一份，交公共基礎(chǔ)課部辦公室（教學樓a棟5樓），吳俊老師收，聯(lián)系電話：。并將報名表電子檔發(fā)送至郵箱：喻夢老師，聯(lián)系電話：xxx。
(一)初賽。
初賽時間：11月28日14:00。
初賽地點：具體地點待定。
初賽流程：
1.所有隊伍比賽順序提前抽簽決定；
3.評委進行打分，按分數(shù)高低，前10名進入決賽。
(二)決賽。
決賽時間：12月12日下午14:00。
決賽地點：教學樓學術(shù)報告廳。
決賽形式：脫稿配音加動作模仿，創(chuàng)意性表演。
（各組可組織啦啦隊、親友團，亮出本組特色，有創(chuàng)意者可加分）。
決賽流程：
1.入圍的10支隊伍進入比賽，比賽順序提前抽簽決定；
2.首先由主持人上臺介紹本次比賽的目的和意義、評委及嘉賓，宣布比賽規(guī)則。
4.評委進行打分，根據(jù)分數(shù)高低，依次評出一、二、三等獎。
5.觀眾互動。在此環(huán)節(jié)播放幾個電影片段由觀眾猜出電影題目，答對者贈送小禮物。
語音語調(diào)：滿分30，評委根據(jù)參賽隊員的配音節(jié)奏，綜合語言能力，發(fā)音清晰、自然進行評分。
情感表現(xiàn)：滿分20，評委根據(jù)參賽隊員的對劇情把握是否合理，劇中人物性格特點理解是否充分，對白是否富有感情進行評分。肢體語言，進行評分。
清晰流利：滿分20分，評委根據(jù)參賽隊員的語言表達情況，是否清晰流利進行評分。
團隊面貌：滿分10分，評委根據(jù)參賽隊伍的團隊配合是否默契，人員分配是否合理，團隊整體面貌進行評分。
舞臺表現(xiàn)：滿分20分，評委根據(jù)參賽隊伍的舞臺表現(xiàn)情況，是否根據(jù)劇情發(fā)展配有肢體語言，動作表情是否抓住劇情主要特征進行評分。
加分說明：
1.決賽中如若選手脫稿配音，有額外加分，最高可加10分，但最后總分不得超過滿分100分。
2.決賽選手如有創(chuàng)意性的動作模仿,經(jīng)認可可酌情給分，最高可加10分，但其最后總分不得超過滿分100分。
3.各組在組織啦啦隊、親友團，亮出本組特色時，有創(chuàng)意者可酌情給分，最高可加10分，最后總分不得超過滿分100分。
評分細則。
語音語調(diào)30。
情感表現(xiàn)20。
清晰流利20。
團隊配合10。
舞臺表現(xiàn)20。
加分。
總分。
分數(shù)。
獎項設(shè)置：一等獎1支、二等獎2支、三等獎3支、優(yōu)秀獎4支、最佳人氣獎1支。
1、初賽時參賽隊伍不需上交視頻材料，直接攜帶消音視頻參加初賽。
2、決賽時，進入決賽的隊伍需在12月5日前將原視頻和消音視頻發(fā)送至郵箱：喻夢老師，聯(lián)系電話：。
2、各參賽代表隊于每場比賽開始前2個小時到達比賽現(xiàn)場，憑學生證到簽到處簽到，并抽取賽組和比賽順序。未能準時參加比賽的參賽代表隊將視為棄權(quán)。
3、賽前務必登記各組參賽選手的聯(lián)系方式，以便通知之需。
4、參賽隊伍隊員衣著端莊整潔。
5、《大賽通知》、《大賽策劃書》和《報名表》電子檔請在公共基礎(chǔ)課部網(wǎng)站公告處查閱并下載。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十五
給愛好動漫、喜愛故事、擅長語言藝術(shù)的學生提供展示自己的平臺。通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的動漫配音比賽，讓同學們體驗動漫世界的美妙，感受語言的魅力激發(fā)學生用生動語言演繹的熱情，提高語言表達水平。
主辦方：
承辦方：
比賽時間：4月28日地點：a709
（一）主持人介紹嘉賓，參賽選手及比賽規(guī)則
第一輪：各個院系按照抽簽順序?qū)①惖挠嘘P(guān)作品進行現(xiàn)場配音，由評委現(xiàn)場打分。
第二輪：由評審團提供三個固定的有關(guān)動漫的視頻，參賽選手即興展示。參賽者現(xiàn)場抽簽選擇三個視頻,每個視頻播放二遍后，各系參賽者上臺為所抽視頻現(xiàn)場配音。三個固定的視頻時間會控制在3分鐘內(nèi)。
（三）委評分期間，參賽者及觀眾可參加“聽臺詞及音樂猜動漫活動”。以搶答方式進行。答對最多者可獲精美獎品。
（四）獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。一等獎為最佳聲優(yōu)獎。
（五）頒獎完畢后，余興節(jié)目唱歌，自愿報名。
活動開始前半個小時，活動組織人員做好會場布置，參賽選手到達后，組織人員組織入場，確保每個人安全有序到達?；顒咏Y(jié)束后收拾會場，歸還音響設(shè)備等。
1：申請場地：a709
2：物品準備：物品準備：自己采購氣球、拉花、禮品，向社聯(lián)申請兩個音箱，兩個話筒。
3：預算：
1）宣傳費用30
2）獎品費用150
3）評委紀念品20
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十六
“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
豐富校園藝術(shù)文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學生富有激情的風貌。
初賽時間：4月8日晚上6：30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
決賽時間：4月22日晚上：6:30-9:30
地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）
全校學生
圖書館英語影視沙龍
每組參賽選手在三人之內(nèi)，每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創(chuàng)意的小組自我介紹。
1、在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。
2、由主持人宣布一號參賽選手進行比賽，參賽選手進行比賽，所有參賽者依次表演。總共為4部分。每5組穿插節(jié)目或互動環(huán)節(jié)。
3、評委進行分數(shù)評定，所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序，確定進入決賽名單。
4、獎項設(shè)置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
5、人員安排：
活動宣傳及出宣傳海報：xx
大賽記分：xx
會場接待人員：xx
人員拍攝：xx
ppt制作：xx
參賽選手視頻下載：莉xx、靜xx
6、評委和嘉賓:蔡xx、張xx
決賽：將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓
7、初、決賽評分細則
初賽評分細則：按以下標準分四個檔次評分
評分標準：
10分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻的相似程度高
8-9分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻稍有不同
6-7分：發(fā)音基本清晰，語音語調(diào)平淡，與音頻有較大的差別
0-5分：發(fā)音不清晰，存在較大問題。
決賽評分細則：本次比賽采用100分制
8、比賽前準備工作
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十七
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策劃書。
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“歲月留聲光影重現(xiàn)”外語電影配音大賽。
一、活動背景：
電影是一種世界性的、超越國界的藝術(shù)。隨著世界各國經(jīng)濟文化交流的越來越方便和頻繁，世界電影之間的聯(lián)系也越來越緊密。當今世界各國之間的電影相互影響、相互依存已經(jīng)達到前所未有的程度。同時，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵，電影臺詞的語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果。電影配音兼學術(shù)性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二、活動目的：
在國際交流的大背景下，為了加強我校學生和留學生的交流，提高學生的積極性，彰顯語言文化的魅力，特此舉辦電影配音大賽。經(jīng)典電影的配音，能營造一個良好的語言學習環(huán)境和氛圍，用活潑有趣的形式激發(fā)學生學習語言的熱情，加強學生間的文化交流,提高學生的各方面能力，讓同學們在參賽中發(fā)現(xiàn)自我，展示自我。同時豐富同學們的校園生活,增進同學間的友誼。
三.主辦單位：
外國語學院國際交流協(xié)會。
四.活動時間：
初賽：2019年11月16日晚上19:00—21:00。
決賽：2019年11月21日晚上19:00—21:00。
五.活動地點：
初賽：外國語學院304教室。
決賽：外國語學院515教室。
六.活動對象：
外國語學院09、10、11級全體學生。
七、活動流程。
八、注意事項：
1、前期宣傳工作的到位。
2、提前邀請評委嘉賓。
3、會場提前布置裝飾及所需設(shè)施的擺放的到位。
4、注重選手的電影配音片段的質(zhì)量，保證決賽使用時萬無一失。
5、保證音響設(shè)備準備齊全且提前檢查是否完好可用。
6、要在保證現(xiàn)場秩序的情況下有條不紊地進行氣氛活躍。
7、賽前賽后均保持場地衛(wèi)生。
8、活動結(jié)束后，做到有秩序離常。
9、將于器材安放于不易發(fā)生碰撞處，安排工作人員維護現(xiàn)場秩序。
外院學社聯(lián)國際交流協(xié)會。
2019年11月2日。
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十八
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術(shù)性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
我們希望通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的英語配音比賽，激發(fā)大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養(yǎng)，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。
1.活動簡介：為了提高全院同學學習英語的積極性，了解英語語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現(xiàn)。屆時，各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn)，讓我們共同期待！
2.活動口號：音中有畫，畫中有音
3.活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影（3-5分鐘）,我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的'片段（臺詞不少于30句）來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內(nèi)容不發(fā)生變化的前提下,爭取力求有趣創(chuàng)新。
4.策劃主辦單位：大學生英語協(xié)會
贊助單位：
參賽對象：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生
5.活動時間：待定
1、初賽流程
a.各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處（配音材料時間：3-5分鐘）
b.配音（時間：3-5分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，
c.從中篩選出前8名隊伍參加決賽
2、時間：待定
3、地點：待定
4、評委：新聞采編中心干部及干事
1、決賽流程
（一）第一環(huán)節(jié)：配音（時間：3-5分鐘以內(nèi)，超時扣分）
各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂
（二）第二環(huán)節(jié)：配音pk
2、時間：待定
3、地點：待定
4評委：英語老師，輔導員（共五名）
總分10分，每0.1分為一個分數(shù)級
語音語調(diào)4分
清晰流利3分
情感表現(xiàn)2分
團隊配合2分
創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十九
一、 活動背景：
電影是一種世界性的、超越國界的藝術(shù)。隨著世界各國經(jīng)濟文化交流的越來越方便和頻繁，世界電影之間的聯(lián)系也越來越緊密。當今世界各國之間的電影相互影響、相互依存已經(jīng)達到前所未有的程度。同時，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵，電影臺詞的語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果。電影配音兼學術(shù)性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二、活動目的：
在國際交流的大背景下，為了加強我校學生和留學生的交流，提高學生的積極性，彰顯語言文化的魅力，特此舉辦電影配音大賽。經(jīng)典電影的配音，能營造一個良好的語言學習環(huán)境和氛圍，用活潑有趣的形式激發(fā)學生學習語言的熱情，加強學生間的文化交流,提高學生的各方面能力，讓同學們在參賽中發(fā)現(xiàn)自我，展示自我。同時豐富同學們的校園生活,增進同學間的友誼。
三.主辦單位：
外國語學院國際交流協(xié)會
四.活動時間：
初賽：20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00
決賽：20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00
五.活動地點：
初賽：外國語學院304教室
決賽：外國語學院515教室
六.活動對象：
外國語學院09、10、11級全體學生
七、活動流程
八、注意事項：
1、前期宣傳工作的到位。
2、提前邀請評委嘉賓。
3、會場提前布置裝飾及所需設(shè)施的擺放的到位。
4、注重選手的電影配音片段的質(zhì)量，保證決賽使用時萬無一失。
5、保證音響設(shè)備準備齊全且提前檢查是否完好可用。
6、要在保證現(xiàn)場秩序的情況下有條不紊地進行氣氛活躍。
7、賽前賽后均保持場地衛(wèi)生。
8、活動結(jié)束后，做到有秩序離常
9、將于器材安放于不易發(fā)生碰撞處，安排工作人員維護現(xiàn)場秩序。
外院學社聯(lián)國際交流協(xié)會
20xx年11月2日