總結(jié)是思考前進的必備步驟，是成長的支點。在總結(jié)時，要抓住最核心的東西，簡潔明了地表達出來。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習。
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇一
各位老師，各位同學(xué)：
今天是一個平凡而又偉大的日子，首先我代表學(xué)校全體師生向默默耕耘，無私奉獻，恪盡職守的每一位老師表示崇高的敬意和節(jié)日的問候。
回想過去的一年，我校取得了可喜的成績，校園環(huán)境更加整潔靚麗，學(xué)生行為更加文明規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，特別是今年初三中考創(chuàng)歷史新高——省示范性高中上線首次超過10人，達到14人，還有一名學(xué)生通過自主招生考試被錄取。井陘一中上線95人（包括4名音體美特長生）。這些成績得益于全體教職工戮力同心，兢兢業(yè)業(yè)地付出，在此我對各位老師表示衷心地感謝。
剛才，我們表彰了部分優(yōu)秀班主任和教學(xué)成績優(yōu)秀教師，這是與他們平常勤奮扎實的工作分不開的，在他們身上總是閃耀著讓我們感動的光芒：有的老師生病了，卻堅持走向講臺；有的老師為了一名問題學(xué)生，總是利用休息時間耐心地談心勸導(dǎo)；有的老師為了明天一節(jié)成功的課，在萬籟俱寂中與書為伴；有的老師看到學(xué)生點滴的進步，就會感到歡欣鼓舞，興奮不已……這的確很平凡，平凡得讓我們常常忽視它的存在，但這些場景卻是日復(fù)一日執(zhí)著地上演著，陪伴著一批又一批的學(xué)生度過花季，走向成熟，而歲月卻無情地染白了他們曾經(jīng)年輕的雙鬢。“辛勤園丁”是送給老師的贊語，“春風化雨”是獻給老師的頌歌。
春華秋實，歲月如歌；星移斗轉(zhuǎn)，物替更新。新學(xué)期開始了，又一批九年級同學(xué)離開了母校，踏上了更為廣闊的人生征程；又一批七年級新生邁進了威州中學(xué)，即將步入三年的初中生活。作為一名學(xué)生，什么才是獻給老師最好的節(jié)日禮物？我想那就是做一個優(yōu)秀的自己，一個學(xué)會感恩的自己。
同學(xué)們，你們刻苦的背影就是所有老師最大的欣慰，你們一路的收獲就是所有老師最大價值的體現(xiàn)，你們陽光快樂的成長就是所有老師幸福的源泉。
老師們，讓我們用愛心播種夢想，用汗水澆灌希望，讓每一個孩子都在威州中學(xué)這片沃土上綻放絢麗的花朵，讓我們的人生因此而無怨無悔。
最后，我用一副對聯(lián)和各位老師共勉：
平凡世界，回首時，苦辣酸甜憂樂喜；
瀟灑人生，會心處，之乎者也亦焉哉。
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇二
（9月9日）。
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第32個教師節(jié)，隆重表彰在教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵和尊師重教先進集體、教育質(zhì)量提升突出貢獻集體。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府，向全區(qū)廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的先進個人、先進集體，表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝！
教師是人類靈魂的工程師。教師培養(yǎng)一個學(xué)生，往往改變一個家庭的命運；培養(yǎng)一批學(xué)生，可能改變一個地區(qū)的面貌；培養(yǎng)一代人，甚至會改變一個國家、一個民族的歷史進程。所以說，沒有其他任何一種職業(yè)能像教師這樣，在幾乎所有人身上都留下深刻烙印，對人類社會進步產(chǎn)生深遠影響。因此，古往今來，人們真誠地謳歌教師、贊美教師，把教師比喻為蠟燭、園丁，贊譽為太陽底下最光輝的職業(yè)，都表達了對教育和教師的尊崇。教師節(jié)的設(shè)立體現(xiàn)了黨和國家對教育工作的重視，體現(xiàn)了人民對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)愛。
近年來，我區(qū)始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以實施“教育振興五年行動計劃”為抓手，加大教育投入，整合教育資源，深化教育改革，強化教育管理，全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得了顯著成績。一是教學(xué)條件明顯改善。以來累計投入6.2億元，是“十一五”末的10倍。完成了xx二中搬遷，創(chuàng)建了xx職業(yè)學(xué)院古城校區(qū)；擴建、新建農(nóng)村中小學(xué)30余所，消除校舍安全隱患2.6萬平方米，新建校舍2.8萬平方米，中小學(xué)校舍樓房率達到96.8%.同時，實施了“兩熱一暖一改”、教學(xué)儀器更新、班班通多媒體等工程，全區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)條件達到全省縣級一流水平。5處鎮(zhèn)街中心幼兒園通過省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園認定。全國義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣創(chuàng)建工作扎實推進。二是教育質(zhì)量大幅提升。學(xué)前教育全面加強，幼兒園學(xué)前三年教育入園率達到70.4%.義務(wù)教育均衡發(fā)展，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、小學(xué)畢業(yè)生升入初中比例達100%;農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整基本完成，采取“強校帶弱?！钡日叽胧?，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，較好緩解了城區(qū)學(xué)校大班額問題。高、中考質(zhì)量全面提高，今年高考一本上線同比增長46%,一名考生被清華大學(xué)錄?。恢锌己细衤受S居五區(qū)一市之首，其中600分以上92人，同比增長75%.職業(yè)教育快速發(fā)展，職業(yè)中專創(chuàng)“省規(guī)”順利推進，20以來輸送各級各類專業(yè)技術(shù)人才2600人，為臺兒莊發(fā)展提供了智力支撐。民辦教育、特殊教育健康穩(wěn)步發(fā)展。三是教育管理水平不斷提高。深入實施治魂樹夢想、治制激活力、治學(xué)提質(zhì)量、治亂塑形象“四治”工程，健全完善師德承諾、考核評價機制，教師隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平顯著提升。全面深化“人事、工資、職稱、考核”四項改革，狠抓隊伍規(guī)范化建設(shè)，30多名吃空餉教師被辭退銷編，56名離崗人員返崗，60多名教師從工勤崗主動申請回到教學(xué)一線，近300名教師積極投身到城鄉(xiāng)交流中。加大教師考選力度，年以來共考選教師346名，為教育注入了活力。以全國“十二五”第25個課改實驗區(qū)為抓手，構(gòu)建“三六五”生態(tài)高效課堂，扎實推進“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，課改質(zhì)量不斷提高。在上半年科學(xué)發(fā)展群眾滿意度電話調(diào)查中，教育指標得分位列全區(qū)第二。
這些成績的取得，是全區(qū)上下重教興教的結(jié)果，更凝結(jié)著廣大教育工作者的心血和汗水。特別是工作在教學(xué)一線的廣大教師，忠實履行教書育人的崇高職責，兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻，在平凡崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，得到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天受到表彰的同志，就是其中的優(yōu)秀代表。他們當中，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有傾盡愛心、精心育人、教學(xué)成果豐碩的普通教師；有任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實地、實績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍，才托起了臺兒莊教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，也必將創(chuàng)造臺兒莊教育更加輝煌的明天。借此機會，我代表區(qū)委、區(qū)政府，代表全區(qū)32萬人民，向你們和全區(qū)廣大教師表示衷心的感謝！
多年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育事業(yè)，在全社會形成了尊師重教的良好氛圍，其中一個重要表現(xiàn)就是設(shè)立了企業(yè)助教基金會，今年又拿出55萬元獎勵全區(qū)教育質(zhì)量提升突出貢獻先進集體、先進個人，雖然金額不多，但體現(xiàn)了社會各界特別是區(qū)直國有企業(yè)、民營企業(yè)企業(yè)家對臺兒莊教育的關(guān)心，對臺兒莊未來的關(guān)心。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府，也代表全區(qū)廣大教師、教育工作者和學(xué)生，對尊師重教先進集體、先進個人表示衷心的感謝！
今天在這里召開慶祝教師節(jié)大會有特殊的意義。xx職業(yè)學(xué)院古城校區(qū)建設(shè)是今年我區(qū)教育發(fā)展中的一件大事，也是一項具有標志性意義的重要工程。隨著古城校區(qū)的建成啟用，來自全國10多個省份的1600多名大學(xué)生入校就讀，標志著我區(qū)教育教學(xué)體系進一步完善，辦學(xué)水平進一步提升，同時給古城和東部城區(qū)帶來活力、帶來商機，使臺兒莊的`人口結(jié)構(gòu)發(fā)生很大變化。按照區(qū)政府與xx職業(yè)學(xué)院的協(xié)議，學(xué)生數(shù)量達到3000名，現(xiàn)在看兩年就能突破。xx職業(yè)學(xué)院古城校區(qū)項目包括匯賢佳苑生活區(qū)和二中老校教學(xué)區(qū)，總建筑面積5.2萬平方米，總占地面積190余畝。為抓好工程建設(shè)，區(qū)委、區(qū)政府成立了指揮部，明確一名區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮，區(qū)財政、教育、住建、規(guī)劃、供電、文產(chǎn)辦等部門通力協(xié)作，周密組織，科學(xué)施工，連續(xù)奮戰(zhàn)，如期完成了建設(shè)任務(wù)。主要有以下幾個特點：一是時間緊、任務(wù)重。工程既有新建項目，也有改建任務(wù)，施工環(huán)境復(fù)雜，施工難度大。同時，施工期間受到冰凍、陰雨等惡劣天氣影響，進一步增加了施工難度。二是質(zhì)量優(yōu)、標準高。按照“資金最小化、效益最大化、環(huán)境最優(yōu)化”的要求，嚴把每一道關(guān)口，用好每一分資金，以最少的投入收到了最佳效果。古城校區(qū)功能齊全，環(huán)境優(yōu)美，既能滿足現(xiàn)代職業(yè)教育的功能要求，又保存了百年老校的文化遺存。三是敢擔當、講奉獻。克服了資金短缺、嚴寒酷暑等諸多困難，參與項目的干部職工沒有星期天、不分節(jié)假日，體現(xiàn)了勇于擔當、樂于奉獻的精神。四是顧大局、善協(xié)作。在工程建設(shè)中，各相關(guān)單位、黨員干部堅持大局為重，不講價錢、不計得失，團結(jié)協(xié)作、密切配合，體現(xiàn)了高度的團隊精神和大局觀念。古城校區(qū)工程的圓滿完成，再一次證明我區(qū)干部是敢于攻堅、能打硬仗的，是能夠擔當轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展重任的。
今天來到古城校區(qū)，大部分同志會感到眼前一亮，()但也有一種認識：我們中小學(xué)校學(xué)生就讀的條件還比較差，為什么給外省來上學(xué)的建設(shè)得那么好？我們建設(shè)的畢竟是一所高校，而且在古城內(nèi)，其建筑風格、建筑水平應(yīng)與古城相匹配。打造國際旅游目的地，對城區(qū)建設(shè)要求很高，我們整個城市建設(shè)的標準都不能低。xx職業(yè)學(xué)院是市直的一所高等學(xué)校，異地辦學(xué)困難很大。老師本來居住在新城，到臺兒莊教學(xué)，增加了生活成本。對學(xué)生來說，不在主校區(qū)上學(xué)，而在臺兒莊小縣城上學(xué)，所以為了留住老師、留住學(xué)生，我們也要把這個學(xué)校建設(shè)好，并且這只是一個點，在此基礎(chǔ)上，要以古城校區(qū)建設(shè)為示范，發(fā)展這種合作辦學(xué)的模式，提升整體辦學(xué)的規(guī)模和檔次。
當前，臺兒莊正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，既面臨許多重大機遇，又面臨許多困難和挑戰(zhàn)。要推動轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、加快建設(shè)“兩大高地”,歸根到底靠人才、靠教育。我們要認真學(xué)習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，大力推動教育改革發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供更好的人才保障、智力服務(wù)和科技支撐。下面，就做好新形勢下的教育工作，講幾點意見。
一、進一步統(tǒng)一思想認識，堅定不移地支持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。百年大計，教育為本。經(jīng)過近年來的不懈努力，我區(qū)教育基礎(chǔ)薄弱的局面逐步改善，教學(xué)水平和教育質(zhì)量明顯提高，群眾對教育的滿意度逐年回升。但相對于全區(qū)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的大局，相對于群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼，我區(qū)教育發(fā)展還有很大的提升空間，還有很多工作要做。我們的執(zhí)政理念，重點體現(xiàn)在：一是樹木，二是樹人。樹木就是讓生態(tài)好，多栽樹，留下青山綠水，讓大家生活在生態(tài)宜居美好家園里。樹人，就是重視人才培養(yǎng)，這是第一位的，區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖，切實增強加快教育振興的責任感和緊迫感。首先，加快教育振興，是人民美好生活所盼。教育寄托著每個家庭對未來生活的美好期盼，望子成龍、盼女成鳳是所有家長的共同愿望，對教育再怎么支持都不為過。當前，老百姓茶余飯后談?wù)撟疃嗟脑掝}之一，就是“擇?！薄ⅰ皳癜唷钡膯栴}，主要是孩子到哪個學(xué)校去上學(xué)，到哪個班上課，這既體現(xiàn)了廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望，也從一個側(cè)面反映出我們的教育資源還存在不平衡的問題。人民群眾日益增長的教育需求，是我們辦好教育的直接動力；人民群眾對高質(zhì)量教育的期盼，是我們辦好教育的努力方向。我們要不斷優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源，為孩子們提供更多、更公平的教育機會，為全社會提供更加優(yōu)質(zhì)的教育公共服務(wù)。其次，加快教育振興，是城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的迫切要求。未來幾年，是我區(qū)城鎮(zhèn)化進程提檔加速的關(guān)鍵階段。根據(jù)《山東省新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃（-）》的目標，到20我區(qū)城鎮(zhèn)化率將達到60%左右，未來幾年將有大量的農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)聚集，對教育資源特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的需求將更加緊迫。目前，城區(qū)僅有6所小學(xué)，低年級平均班額達到70多人，遠遠超出國家規(guī)定的小學(xué)每班45人的標準。差距就是空間、就是潛力，我們要把握機遇，大力實施投資拉動、項目帶動，加快推進城鎮(zhèn)化進程。第三，加快教育振興，是建設(shè)“兩大高地”、提升城市核心競爭力的戰(zhàn)略需要。近年來，在古城的帶動下，臺兒莊的知名度和影響力大幅提升，城市競爭力明顯增強，越來越多的外地人到臺兒莊觀光休閑、生活創(chuàng)業(yè)。但作為城市競爭力重要內(nèi)容的教育資源嚴重不足，不利于人才、項目、資金進一步集聚。同時，隨著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級以及文化創(chuàng)意、健康養(yǎng)老、現(xiàn)代物流等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對各類專業(yè)技術(shù)人才特別是高端人才的需求更為迫切，人才短缺的制約更加凸顯。前段時間，我們召開了“建文明城市，迎智運盛會”城市治理動員大會，并在全區(qū)倡導(dǎo)“愛家鄉(xiāng)、講文明”公共行動日。教書育人不僅僅是教書，更重要的是育人，我們的父輩大部分都是從農(nóng)村進入城市的，還保留著很多農(nóng)村傳統(tǒng)，對城市公共秩序的遵守還有差距，比如亂扔垃圾、闖紅燈等，現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)還不高，學(xué)校既要有科學(xué)知識的教育，也要有培養(yǎng)公民意識的教育，讓我們這一代的學(xué)生、新一代的臺兒莊人有較強的現(xiàn)代公德意識。所以，我們要從全局和戰(zhàn)略的高度，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，作為提升城市核心競爭力的重要抓手，堅持不懈地抓下去，為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供有力的人才保障。
二、順應(yīng)群眾期盼，全力辦好人民滿意的教育。習近平總書記多次強調(diào)，努力讓每個孩子都平等享有受教育的機會，讓每個人擁有人生出彩的機會。要按照“下要保底、上不封頂”（下要保底，就是要?；拘枨螅屗泻⒆印坝袑W(xué)上”;上不封頂，就是要提升質(zhì)量、促進公平，努力讓所有孩子“上好學(xué)”）的要求，努力辦好讓人民滿意的教育，真正讓所有孩子有學(xué)上、上好學(xué)，讓教育更好地惠及全民。一要持續(xù)加大教育投入。教育投入是戰(zhàn)略性投資，不能只算眼前賬，要算大帳、算長遠賬。各級要認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（-年）》，保障教育經(jīng)費“三個增長”,確保財政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費支出占比達到20%以上并逐年提高，為教育事業(yè)發(fā)展提供可靠的投入保障。要把教育作為最大的民生工程，結(jié)合城市“東進北上”戰(zhàn)略，統(tǒng)籌謀劃城區(qū)中小學(xué)建設(shè)和布局調(diào)整，多渠道增加教育基礎(chǔ)設(shè)施投入，千方百計解決好“大班額”等問題。區(qū)委、區(qū)政府正在研究北部文教新區(qū)建設(shè)高標準小學(xué)的問題，必須抓緊時間提上日程。二要完善提升教育體系。以區(qū)職業(yè)中?！皠?chuàng)省規(guī)”為抓手，大力發(fā)展職業(yè)教育，結(jié)合文化產(chǎn)業(yè)、健康養(yǎng)老、服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，深化產(chǎn)教融合，科學(xué)設(shè)置專業(yè)，為臺兒莊發(fā)展培養(yǎng)更多的“藍領(lǐng)”人才。以xx職業(yè)學(xué)院古城校區(qū)建成啟用為契機，加強與xx職業(yè)學(xué)院的合作，切實把古城校區(qū)辦好、辦出特色，為高等教育發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。要依托我區(qū)文化資源、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、生態(tài)環(huán)境等優(yōu)勢，進一步探索與高等院校合作辦學(xué)的模式，吸引更多的高校進駐，努力把臺兒莊打造成人才高地。三要不斷提高教育質(zhì)量。堅持素質(zhì)教育導(dǎo)向，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，促進青少年德智體美勞全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展理念，持續(xù)深化教育教學(xué)、學(xué)生考評、教師績效考核等方面改革，不斷增強教育發(fā)展活力。健全完善學(xué)校管理各項制度，加強教師職業(yè)道德教育，鞏固好在職教師辦輔導(dǎo)班、有償家教等專項整治成果，營造校長盡責、教師敬業(yè)、學(xué)生向?qū)W的良好氛圍。要結(jié)合“建文明城市，迎智運盛會”城市治理活動和“愛家鄉(xiāng)、講文明”公共行動日，扎實開展好“小手拉大手”活動，在提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度方面發(fā)揮積極作用。要繼續(xù)抓好“名師名校長”引進培養(yǎng)計劃，大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，打造一批特色鮮明、學(xué)生信任、家長放心的學(xué)校。四要做好迎接義務(wù)教育辦學(xué)條件標準化和義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣驗收工作。實現(xiàn)義務(wù)教育辦學(xué)條件標準化，推動義務(wù)教育公平、均衡發(fā)展，是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策，是一項政治任務(wù)。今年底，省政府將對我區(qū)義務(wù)教育辦學(xué)條件標準化達標工作進行驗收；明年，國家將對義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣進行驗收，這是當前全區(qū)教育發(fā)展的大事，各級各部門務(wù)必高度重視，切實抓緊抓好。區(qū)政府要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對這項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)財政要列出專項資金，為標準化建設(shè)和示范縣創(chuàng)建提供資金保障。各鎮(zhèn)街要按照區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署，切實履行主體責任，把各項任務(wù)落到實處。要做好創(chuàng)建工程服務(wù)配套、學(xué)校周邊環(huán)境集中整治以及群眾動員工作，為創(chuàng)建工作營造良好環(huán)境。區(qū)“兩辦”督查室要強化督查調(diào)度，推動各項工作落實，區(qū)考核辦要按省市要求，將創(chuàng)建工作列入科學(xué)發(fā)展綜合考核，做到責任到位、獎懲到位。
三、忠誠教育事業(yè)，爭當潛心育人的好老師。習近平總書記在北師大考察時指出，“教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！辈⒁笄忻銊顝V大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。當前，我區(qū)教育的發(fā)展站在了一個新的歷史起點上，對教師隊伍有了更高的要求。希望廣大教師認真踐行習近平總書記提出的“四有”標準，靜心教書、潛心育人，努力成為符合黨和人民要求、學(xué)生喜歡和敬佩的好老師。一要秉承師道。教師的職責，不僅要授業(yè)、解惑，更要傳道、樹人。面對當今多元文化和價值觀念的沖擊，面對學(xué)生可能出現(xiàn)的疑惑和彷徨，廣大教師要始終堅守崇高的理想信念，用好課堂講壇，用好校園陣地，把社會主義核心價值觀融入教育工作各個環(huán)節(jié)，讓社會主義核心價值觀的種子在青少年的心中生根發(fā)芽，切實增強學(xué)生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力。要把踐行社會主義核心價值觀和“愛國愛鄉(xiāng)、開放包容、誠信尚德、自強不息”的城市精神結(jié)合起來，特別是“愛國愛鄉(xiāng)”,愛國必須愛鄉(xiāng)。每一名學(xué)生、每一位老師都要當好家鄉(xiāng)主人，熱愛家鄉(xiāng)的一草一木。二要涵養(yǎng)師德。《資治通鑒》里有一句話，叫做“經(jīng)師易遇，人師難遭?！币馑际钦f，單純傳授知識的老師不少，能夠教化人生的老師不多。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。希望廣大教師要主動加強自我道德修養(yǎng)，帶頭弘揚中華傳統(tǒng)文化和美德，率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把好人生方向、扣好人生的第一粒扣子。三要錘煉師藝?！皩W(xué)高”方能“為師”.當今時代，知識更新周期越來越短，對教育工作提出的要求越來越高。要牢固樹立終身學(xué)習的理念，把學(xué)習作為一種信仰、一種習慣，自覺學(xué)習古今中外的各種科學(xué)文化知識，加強對教育規(guī)律和業(yè)務(wù)工作的學(xué)習鉆研，不斷提高教書育人的本領(lǐng)。過去講，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水；現(xiàn)在看，這個要求已經(jīng)遠遠不夠了，應(yīng)該要有一潭水。四要富有師愛。愛是教育力量的源泉，教師對學(xué)生真摯的愛是感染學(xué)生、教育學(xué)生的情感魅力，應(yīng)當貫穿教書育人全過程。要關(guān)心關(guān)愛每一名學(xué)生的成長進步，用欣賞增強學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，通過真情、真心、真誠拉近與學(xué)生的距離，引導(dǎo)更多的學(xué)生邁出成功的第一步。剛才，聽了李清華老師的發(fā)言，他講的每一句話都能打動大家的心，每一位教育工作者、每一位黨員干部都應(yīng)從中受到啟發(fā)。榜樣的力量是無窮的。做一名好老師就應(yīng)該做一名像清華這樣的好老師。他忠誠敬業(yè)、熱愛三尺講臺，自加壓力、抬高標桿，培養(yǎng)上清華大學(xué)的學(xué)生，他面對家里的困難，孤獨無助，但上了三尺講臺就激情四射。有這種愛心、這種敬業(yè)精神，才能做到對考試卷及練習題心中有數(shù)、如數(shù)家珍。人的智商沒有多大的差異，為什么有的人能夠取得巨大的成績，性格是一個方面，但最關(guān)鍵的是不是熱愛這份工作。既然家長把孩子交給你們，就要擔當起教育的職責；站在三尺講臺上面對知識饑渴的孩子們，要有崇高感也要有強烈的責任感。剛才聽了清華老師的發(fā)言，時間很短，但很受教育，每一位教育工作者都應(yīng)該這么做，每一位黨員干部都應(yīng)該這樣做。
四、弘揚尊師重教風尚，凝聚教育發(fā)展的整體合力。教育是一項系統(tǒng)工程。振興教育事業(yè)，不是哪幾個部門、哪一部分人的事，而是全區(qū)上上下下、各級各界共同的責任。一要強化保障。各級黨委、政府要認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育工作放在更加突出的位置，及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的問題，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。教育行政部門要認真履行職責，為黨委、政府當好參謀助手；相關(guān)部門要加強協(xié)調(diào)配合，主動為教育服務(wù)。特別是公安、住建、安監(jiān)、市場監(jiān)管、食藥監(jiān)管、文化執(zhí)法等部門，要加強校園周邊環(huán)境及學(xué)生營養(yǎng)餐廳綜合整治，扎實開展平安校園建設(shè)，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習、工作、生活環(huán)境。對一些中小學(xué)、幼兒園存在的安全管理缺位等問題，有關(guān)部門要抓緊整頓、不能等拖。二要多為教師解難事、辦實事。要把加強教師隊伍建設(shè)作為重中之重，尊重教師、關(guān)愛教師、厚待教師，積極改善教師待遇，切實維護教師權(quán)益，依法保障和逐步提高教師收入水平。要特別關(guān)心基層邊遠鄉(xiāng)村、貧困山區(qū)的教師，堅持用事業(yè)留人、用感情留人、用適當待遇留人，適當提高津貼補貼，切實幫助他們排憂解難，為廣大教師扎根一線、安心從教解決好后顧之憂。新增編制要向教育傾斜、向農(nóng)村基層傾斜，根據(jù)學(xué)校建設(shè)實際需要，及時考選、補充中小學(xué)教師，不斷改善教師隊伍結(jié)構(gòu)。三要形成氛圍。要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡和崇高精神，把更多的鮮花和掌聲送給他們，讓崇尚知識、尊師重教蔚然成風，讓教師工作生活更為體面、更有尊嚴，成為最受社會尊重的職業(yè)。
老師們、同志們，國運興衰，系于教育。各級各部門和廣大教師、教育工作者一定要以振興教育為己任，拼搏進取，扎實工作，努力辦好人民滿意的教育，為全面建設(shè)幸福臺兒莊培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，不斷開創(chuàng)我區(qū)教育事業(yè)的新局面。
最后，祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
在第37個教師節(jié)即將來臨之際，我們召開全區(qū)教師節(jié)表彰大會，表彰先進、總結(jié)過去、展望未來，共同開創(chuàng)新時代x教育事業(yè)發(fā)展的新篇章。區(qū)委、區(qū)政府對開好這次會議非常重視，區(qū)政府常務(wù)會專題進行了研究，張書杰書記專題聽取了教育工作匯報，對開好這次會議、謀劃推進好教育事業(yè)發(fā)展提出了明確要求。剛才，區(qū)委、區(qū)政府對過去一年中的教育先進集體、先進個人進行了表彰，受表彰的優(yōu)秀教師代表、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)學(xué)校代表作了典型發(fā)言。下面，我受張書記委托，就過去的教育工作和下一步教育事業(yè)的發(fā)展，先講幾點意見。
補貼等各類獎勵補貼全部發(fā)放到位，特別是去年全省、全市教育大會后，我們每年籌措x余萬元，全面落實了教齡補貼，x區(qū)教師的平均工資在全市x個縣市中排第1位。教育部門算了一筆賬，x區(qū)教師的平均工資收入包括扣除的“五險一金”在內(nèi)，人均將近x萬元。相同教齡、學(xué)歷和職稱的教師，我區(qū)的教師收入比x縣高五分之一，比周邊縣市區(qū)都要高。五是培育了一支德能雙馨的教師隊伍。近年來，區(qū)委區(qū)政府堅持“提質(zhì)”與“補源”兩手發(fā)力，實施了優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)工程、補源工程，開展了師德師風、名師培養(yǎng)、骨干選拔以及大練兵、大比武等一系列活動，x區(qū)的教師隊伍更有規(guī)模、更有質(zhì)量、更有形象，教師已經(jīng)成為全區(qū)最受尊重的職業(yè)，正是我們各位教師和教育工作者的教書育人、默默奉獻，x區(qū)的教育事業(yè)迎來了科學(xué)發(fā)展的春天。借此機會，我代表區(qū)委區(qū)政府，向大家表示衷心的感謝、致以崇高的敬意！
下面，就做好今后的教育工作，我講幾點意見。
一、認真學(xué)習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，準確把握黨的教育方針。
要求各級黨委和政府堅持國家舉辦義務(wù)教育，確保義務(wù)教育公益屬性，辦好辦強公辦義務(wù)教育。我們要深刻領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，以更高站位、更寬視野、更遠眼光謀劃教育發(fā)展，更加突出地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，更加自覺地貫徹黨的教育方針和遵循教育規(guī)律，更加牢固地站穩(wěn)教育改革發(fā)展的人民立場，真正辦好人民滿意的教育。
一要深刻領(lǐng)會社會主義辦學(xué)方向的政治原則。教育從來就不是一項單純的業(yè)務(wù)工作，具有鮮明的政治屬性和政治功能，培育什么人，是教育要解決的首要問題。習總書記明確要求，我們辦的是社會主義教育，要培養(yǎng)社會發(fā)展、知識積累、文化傳承、國家存續(xù)、制度運行所要求的人，絕不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人。這是我們思考和謀劃教育工作的邏輯起點，也是必須牢牢把握的正確政治方向。當前，青少年的成長環(huán)境發(fā)生了深刻變化，能否把他們培養(yǎng)成能擔當民族復(fù)興大任的社會主義建設(shè)者和接班人，是檢驗教育工作的根本標準。當前，無論是西方的思想文化滲透，還是網(wǎng)絡(luò)空間，都對青少年成長環(huán)境產(chǎn)生了深刻影響，“爭奪下一代”的斗爭面臨著更大考驗。1989年“六四風波”之后，鄧小平在總結(jié)這次經(jīng)驗教訓(xùn)時說，從這次事件中看，10年改革開放的最大失誤是忽視了教育。前幾年的香港，從占中到修例風波，一些本該安心學(xué)習的學(xué)生都走上了接頭，成為破壞社會秩序的一個群體，教訓(xùn)慘痛、令人痛心。這深刻警醒我們，爭奪下一代，我們不做、做不好，別人就會鉆了空子。我們要深刻把握教育的政治屬性、政治功能，自覺從政治的高度來認識教育、謀劃教育、推進教育，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校的黨建工作抓得更扎實，把青少年的思想政治工作做得更到位，培養(yǎng)更多能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人。
二要深刻領(lǐng)會立德樹人的根本任務(wù)。習總書記強調(diào)，立德樹人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人、關(guān)系國家前途命運，必須把立德樹人作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標準?？梢哉f立德樹人是保證黨的事業(yè)薪火相傳的必然要求，它不是政治口號，要具體落實在工作中，讓學(xué)生長智力與長身體、學(xué)知識與學(xué)做人統(tǒng)籌推進、同步提升。要對照總書記培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的要求，引導(dǎo)中小學(xué)生培養(yǎng)社會主義核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德、養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，用先輩先烈先進事跡來教育，用積極向上的校園文化來熏陶，用身心鍛煉來促進，使每一個學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展、有個性的發(fā)展。我們的學(xué)校經(jīng)過多年的積淀，要形成我們的校風、校園文化，使在其中的每位教師、每個學(xué)生都收到熏陶。我們的工作就要把教育辦得有靈魂、有血肉、有質(zhì)地、有美感。有了這種目標和理想，我們的工作標準就會更高一點，實際效果就更會好一點，學(xué)生進步就會更大一點。
二是子女能不能接受優(yōu)質(zhì)教育，有沒有良好醫(yī)療條件。有了這兩條，我們招商引資、推進城鎮(zhèn)化就有了堅實的基礎(chǔ)。今年秋季招生，x區(qū)接收購房落戶子女近x人，這對我區(qū)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展、加快城鎮(zhèn)化進程都是一個極大的助推。因此，我們必須把辦好辦強公辦義務(wù)教育放在突出位置，像抓經(jīng)濟項目那樣抓教育項目建設(shè)、抓教育質(zhì)量提升，用今天的教育投入塑造明天的競爭力。
新建學(xué)校在文化氛圍、功能教室、師資配備以及周邊環(huán)境等方面，還有很大的短板和漏洞。城鄉(xiāng)不均衡、集團內(nèi)部不均衡，集團內(nèi)部教學(xué)有好、有差，所以集團化辦學(xué)我們要堅定不移地推，要把優(yōu)秀教師向薄弱地區(qū)傾斜，全面提升整個教育集團的辦學(xué)質(zhì)量，這也是我們集團辦學(xué)的初衷。這些問題都是人民的期盼，能不能把教育辦好，最能考量我們的初心，最能體現(xiàn)我們的使命。我們要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，適應(yīng)新時代人民群眾對教育事業(yè)的新需求、新期待，用真金白銀的投入、改革創(chuàng)新的辦法抓好教育工作，讓每個人都能享有公平而有質(zhì)量的教育、享有人生出彩的機會。
二、緊盯重點難點，辦好辦強公辦義務(wù)教育。
發(fā)展教育事業(yè)是系統(tǒng)性工程，既要精準發(fā)力、勇闖難關(guān)，又要統(tǒng)領(lǐng)全局、統(tǒng)籌推進。工作中，我們要集中精力“辦好辦強公辦義務(wù)教育”?！稗k好辦強公辦義務(wù)教育”，衡量的標準主要是：既要有數(shù)量，更要有質(zhì)量。這些年我區(qū)教育事業(yè)在量上有了很大進展，但質(zhì)上還有一定差距，學(xué)位多了，但不代表學(xué)位好了。必須辯證看待數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系，下氣力提高教育教學(xué)質(zhì)量。既要有好校園，更要有好老師。學(xué)校里最珍貴的不是高樓大廈，而是一代代擔當使命、愛崗敬業(yè)教師隊伍。嶄新的教學(xué)樓是代表著學(xué)校的顏值，優(yōu)秀的教師才是學(xué)校的靈魂，我們必須堅持兩手齊抓，下功夫培養(yǎng)一支高素質(zhì)教師隊伍。既要做強名校，更要提升弱校。教育層面講強校和弱校，說到底是教育公平的問題，我們必須在縮小強校弱校的差距上多下功夫，讓人民群眾最大程度地共享教育改革發(fā)展成果。既要抓普教，更要抓特色。教育要發(fā)展，特色不能丟。特色在哪里，就是“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”，堅決避免“千校一面”，打造“千校千面”，找準“特與優(yōu)”，努力實現(xiàn)普教優(yōu)質(zhì)、特色鮮明。
一要在均衡發(fā)展上下功夫。要完善基本公共教育資源均衡配置機制，補上發(fā)展短板，守住教育公平，讓群眾在家門口享受到更好的教育。首先要優(yōu)化學(xué)校布局。當前，城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校生源不足、布局不合理的問題比較突出。我們一些比較偏遠的學(xué)校，沒有幾個好老師，教師人數(shù)比學(xué)生人數(shù)都要多，這些我們必須要優(yōu)化調(diào)整，不然就會浪費教師資源，不利于教育事業(yè)發(fā)展。在新一輪的教育攻堅中，要把優(yōu)化城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局作為重要一環(huán)，以雙創(chuàng)宜居示范區(qū)為重點區(qū)域，力爭城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局調(diào)整3年大頭落地、5年基本完成。其次要縮小校際差距，要持續(xù)深化集團化辦學(xué)，進一步讓優(yōu)質(zhì)教育資源流動起來、共享起來。同時，要加快推動學(xué)校標準化建設(shè)，把教育資源多向薄弱學(xué)校傾斜，既著力增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給，又加快填平教育“洼地”。三要精準幫扶弱勢群體。現(xiàn)在農(nóng)民工隨遷子女在入學(xué)方面還存在諸多困難。要完善義務(wù)教育入學(xué)政策，堅持以全日制公辦中小學(xué)為主，確保入學(xué)待遇同城化，讓農(nóng)民工的孩子受到應(yīng)有的善待。此外，要深入實施教育精準扶貧，讓貧困家庭的孩子站在更公平的起跑線上。
要抓好教師“區(qū)管校聘”改革，將教師從過去的“學(xué)校人”改變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”。要抓好激勵獎懲制度改革，全面落實績效工資制度，科學(xué)衡量中小學(xué)教師工作業(yè)績，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，決不能干好干壞一個樣、干多干少一個樣。要抓好教育領(lǐng)域“放管服”改革，在編制、職稱等方面進一步向基層學(xué)校放權(quán)，制定教師減負清單，嚴格規(guī)范評比達標表彰等工作，清理與教學(xué)無關(guān)事項，真正實現(xiàn)“行政的歸行政，社會的歸社會，校園的歸校園”，真正讓校園靜下來專心教育教學(xué)。同時，隨著新高考、新中考改革的全面實施，我們要積極應(yīng)對，這項改革對義務(wù)教育階段的教育教學(xué)也提出了新的要求，教師和校長要思考，在高考、中考政策發(fā)生改變以后，如何向該種輸送和個人才。
三要在提升質(zhì)量上下功夫。教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線，要把質(zhì)量意識、質(zhì)量標準、質(zhì)量落實、質(zhì)量獎懲，滲透和貫穿于學(xué)校教育教學(xué)各項工作的每一個方面、每一個環(huán)節(jié)之中，體現(xiàn)在每一位校長、每一位老師的日常工作之中。一名老師教不好課就像一個農(nóng)民種不好地一樣，失去了本職本責。要完善以教學(xué)質(zhì)量為核心的考核評價體系，對每個教師實施績效考核、目標量化，把教學(xué)質(zhì)量與工資績效、職稱晉升、評優(yōu)評先掛鉤，充分調(diào)動廣大教師上好課、教好學(xué)的積極性。要搞好教研活動，通過創(chuàng)新教科研方式、組建“教育智庫”、加強績效考核、建立教育質(zhì)量監(jiān)測、反饋、評價等管理機制，在深化監(jiān)測評估、提升教育質(zhì)量打好一套教學(xué)研究的組合拳。要注重教師交流，持續(xù)推行城郊間、校際間支教交流，選派優(yōu)秀教師進行支教，充分發(fā)揮各自專業(yè)特長，幫助和帶動支教交流學(xué)校教師，有效提高支教交流單位教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。要用好課堂這個主陣地，開齊課程，開足課時，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，明確教學(xué)目標，優(yōu)化教學(xué)方式和教學(xué)環(huán)節(jié)，推進研究型、項目化、合作式學(xué)習。要規(guī)范課程開發(fā)應(yīng)用，加強學(xué)校課程體系建設(shè)，構(gòu)建多樣化、有特色的課程體系，滿足學(xué)生全面而有個性的發(fā)展需求。學(xué)生獲取知識，根本的還是要把課堂教學(xué)組織好，力爭用課堂上學(xué)的時間，把課堂應(yīng)交、學(xué)生應(yīng)會的知識講解透，校外輔導(dǎo)、延時服務(wù)只是補充，不能作為學(xué)校辦學(xué)的主體。尤其要著力提高初中辦學(xué)質(zhì)量，培育幾個初中名校，補齊初中教育短板。與小學(xué)相比，我們初中的整體辦學(xué)質(zhì)量相對較低，一方面我們要積極爭取優(yōu)秀生源，另一方面，與過去相比我們現(xiàn)在在陣地、硬件上得到改善，師資力量得到了提升，初中已經(jīng)具備了創(chuàng)辦名校的條件，下一步，從教育主管部門到中學(xué)，要認真謀劃，如何把初中辦好、成為名校。
四要在品牌培育上下功夫。要大力實施名校、名校長、名師培育工程，充分發(fā)揮典型示范和激勵引領(lǐng)作用。首先要深化名校創(chuàng)建，以精品學(xué)校、人民滿意學(xué)校創(chuàng)建為抓手，從學(xué)校發(fā)展、教學(xué)改革、育人環(huán)境、常規(guī)管理、師資建設(shè)、教研管理、教育質(zhì)量等方面抓起，突出辦學(xué)特色和品牌建設(shè)。同時，要發(fā)揮精品學(xué)校、名校的輻射引領(lǐng)作用，加快薄弱學(xué)校整體水平的提升，著力培育一批在全省具有一定影響力的好學(xué)校。其次要推進名校長培育，各位校長一定要意識到自己肩負的重任，一定要超越物質(zhì)利益和名利的羈絆，努力成為專家型、管理型、創(chuàng)新型校長，任何時候都不能故步自封，爭當教育家、戰(zhàn)略家。要注重校長梯隊建設(shè)，將省、市名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人、青年教學(xué)能手作為重點對象，培養(yǎng)一批懂教學(xué)、善管理、師德高、有聲望的好校長隊伍。對一些特別優(yōu)秀的副校長，可以抽調(diào)到教育部門掛職鍛煉，讓他們學(xué)會管理，指導(dǎo)教育系統(tǒng)的整體運作，努力把校長隊伍建好、建強。要以青年教師培養(yǎng)工程為契機，加大青年教師培育力度，打造校長后備隊伍，讓一批又一批優(yōu)秀年輕教師擔當重任。要重點引進一批國家和省級教育名家、名校長、名師，充實到教育管理崗位和教育教學(xué)崗位，帶動我區(qū)教師隊伍整體水平的提高和教育內(nèi)涵式發(fā)展。三是要實施名師培養(yǎng)工程。以建立的x個“三名”工作室為發(fā)力點，以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為要求，搭建名師成長和骨干教師培養(yǎng)平臺，通過名師講堂、課堂沙龍、課題研究等活動，帶動全區(qū)教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)、科研水平和教學(xué)能力整體提升。
爭做“四有”好教師、“四個”引路人。三是加強教師補充、培養(yǎng)培訓(xùn)大力推動教師綜合素質(zhì)提升。對于教師而言面向新時代也要有新的追求要有定力一定要立得住站得穩(wěn)努力讓教育回歸本源。要有愛心就是要愛校如家愛生如子用真情、真心、真誠感化學(xué)生用尊重、理解、寬容對待學(xué)生。要有方法樹立有教無類人人皆可成才的思想注重方法因材施教讓學(xué)生成長在活動中學(xué)習在興趣中思考在分析中。要有尊嚴廣大教師要忠誠教育事業(yè)以身立教立德樹人教書育人。
三、加強黨對教育工作的的全面領(lǐng)導(dǎo)，確保各項任務(wù)落到實處。
加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。各單位各部門要牢牢把握社會主義辦學(xué)方向，帶著情懷、帶著使命扛起辦教育的責任擔當。
一要匯聚發(fā)展合力。各級各部門要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、謀教育就是謀未來的理念，把教育改革發(fā)展納入議事日程，在經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育，在公共資源配置上優(yōu)先滿足教育。教育主管部門要強化主責主業(yè)意識，尊重教育規(guī)律，深入學(xué)習鉆研，加強綜合協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，多聽聽教師的意見、專家的建議、社會的聲音，既要搞好長遠發(fā)展謀劃，也要研究解決實際問題，真正做到懂教育、善管理、優(yōu)服務(wù)。編制部門要根據(jù)教學(xué)實際需要，及時解決教師編制不足問題。人社部門要創(chuàng)新教師招聘方式，多渠道、多形式招聘引進優(yōu)秀教師。財政部門要加大經(jīng)費的籌措力度，提高對教育的保障能力。宣傳部門要廣泛宣傳黨的教育方針政策，宣傳教育戰(zhàn)線的先進典型，宣傳推動教育改革發(fā)展的好經(jīng)驗好做法，推動社會各界更加自覺地尊師重教、助學(xué)興教。其他各相關(guān)部門也要關(guān)心支持教育、熱情服務(wù)教育、全力推動教育，為教育事業(yè)發(fā)展排憂解難、添磚加瓦。
二要抓好學(xué)校。
黨建。
要推進學(xué)?；鶎狱h建工作標準化、規(guī)范化、信息化、品牌化建設(shè)，使黨支部真正成為師生最貼心、最信賴的組織依靠，成為學(xué)校教書育人的堅強戰(zhàn)斗堡壘要注重在高知識群體、優(yōu)秀青年教師和。
學(xué)生。
中發(fā)展黨員，健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成。
教學(xué)。
管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制，充分發(fā)揮。
教育。
系統(tǒng)黨員的先鋒模范作用。要保持正風反腐高壓態(tài)勢，扎緊制度籠子，讓全區(qū)教育系統(tǒng)更加風清氣正。
防控。
工作，以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生。
安全。
”為目標，做好應(yīng)急預(yù)案和物資儲備，將各項防控措施抓實抓細。
者節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇四
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們：
在這秋風送爽、碩果累累的金秋時節(jié)，我們在這里隆重召開會議，慶祝人民教師的光輝節(jié)日——教師節(jié)。同時，舉行“振華基金”紀念碑揭牌儀式和中心學(xué)校餐廳啟用儀式。值此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教干教師和教育工作者，向為全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻的離退休老教師，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！向今天受到表彰的尊師重教先進單位、先進個人、十佳班主任、優(yōu)秀教師，表示熱烈的祝賀！向關(guān)心支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界和廣大干部群眾，表示衷心的感謝！
教育是一個民族進步與發(fā)展的基礎(chǔ)，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。近年來，全鎮(zhèn)各級黨政組織認真貫徹落實黨的教育方針，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，積極改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，強化教育管理，深化教育改革，全鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展不斷取得新的進步。尤其是今年以來，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，全鎮(zhèn)廣大教干教師以甘為人梯的職業(yè)道德和崇尚科學(xué)創(chuàng)新的探索精神，求真務(wù)實，無私奉獻，默默耕耘，全鎮(zhèn)教育工作取得了令人振奮的成績。突出表現(xiàn)在：
1、素質(zhì)教育不斷加強，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在各類中小學(xué)文體比賽、抽考、抽測、檢測中，均取得可惜成績，中考成績再上兩個名次；小學(xué)成績居全縣第五名。
2、中心學(xué)校食堂餐廳勝利竣工，正式投入使用。該工程建筑面積1390平方米，投入資金139萬元，可容納1500余名學(xué)生同時進餐，為農(nóng)村孩子提供了干凈、寬敞的就餐環(huán)境，徹底改變了過去學(xué)生在教室、宿舍用餐的不良習慣。同時，餐廳大廳可作為學(xué)校大型會議和文藝演出的場所，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。這在全縣有餐廳建設(shè)工程的三處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，是唯一一處暑假開學(xué)就投入使用的。這得益于鎮(zhèn)黨委、政府抓住機遇、高瞻遠矚的眼光，得益于全鎮(zhèn)各界的大力支持，得益于教體辦的參謀得力，特別是負責餐廳的同志，對工作高度負責，甘愿犧牲假期休息時間，是餐廳工程按時交付使用的關(guān)鍵所在。
3、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開始，鎮(zhèn)黨委政府就高度重視捐資助學(xué)工作，多次召開專題會議，廣泛動員，嚴密籌劃，再次在縣外、鎮(zhèn)內(nèi)掀起了新一輪捐資助學(xué)的高潮，此次捐款超過47萬余元，大大超過了xx年的16萬元。鎮(zhèn)黨委政府之所以重視這項工作，是因為我們鎮(zhèn)內(nèi)還有相當一部分家庭的孩子，因為種種原因，面臨著入校讀書的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員、曾經(jīng)在張家坡鎮(zhèn)工作過的老領(lǐng)導(dǎo)、老朋友、張家坡鎮(zhèn)黨委政府班子成員、鎮(zhèn)直工作人員、各村及村民的大力支持，在此，代表鎮(zhèn)黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意！
4、教育信息化建設(shè)得到進一步加強。到目前為止，全鎮(zhèn)各中小學(xué)全體教師，均達到了人手一機的要求，一批配置最高的筆記本電腦，擺在了教師的辦公桌上，這說明我鎮(zhèn)的教師目光長遠，追求進步，這也必將帶動全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。五處簡小已經(jīng)接通了互聯(lián)網(wǎng)，也實現(xiàn)了無紙化辦公。全鎮(zhèn)各校教師都能參加網(wǎng)上干部培訓(xùn)、班主任研修、任課教師網(wǎng)上培訓(xùn)，這說明我們的教育已經(jīng)往前走了一大步，這個進步不亞于蓋起幾座教學(xué)樓，這是一個可以無限拓展的空間。下半年，中心學(xué)校還要實現(xiàn)班班通，建多媒體投影式，搞儀器室配備，可以不客氣的說，張家坡鎮(zhèn)的教育資源、教師配備，其現(xiàn)代化、專業(yè)化，在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中居于前列。
5、學(xué)校管理日趨規(guī)范，向科學(xué)化、精細化邁進。教體辦下足了功夫，探索到了新路子。新班子上任后，首先提出了“積極穩(wěn)妥、建章立制、科學(xué)規(guī)范、以人為本、嚴謹認真”的工作思路，制訂了一系列學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理的文件、制度，提出用三年左右的時間，打張家坡教育翻身仗，把教育教學(xué)成績提高到全縣中上游水平的總體目標。從今年的成績看，正在有條不紊的向這個目標邁進。各級各類學(xué)校的校舍管理、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)，都具備了相當高的層次。以學(xué)生成長導(dǎo)師制、家長學(xué)校的建設(shè)為依托，教師與學(xué)生之間，教師與家長之間，正逐步形成和諧、一致的教育行為，學(xué)校的校風、教風、學(xué)風得到根本改善。餐廳的啟用、校車的正常運行、公寓樓的規(guī)范管理，使學(xué)生的吃住行得到了保障，學(xué)校正逐漸成為家長放心、社會滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。
6、教育內(nèi)部改革不斷深化，師資隊伍建設(shè)顯著提高，內(nèi)部活力明顯增強，一大批中青年骨干教師優(yōu)秀教師脫穎而出，成為各級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和模范教師。教體辦高度重視干部隊伍、班主任隊伍、教師隊伍建設(shè)，開展了一系列的培訓(xùn)，出臺了《教職工德能勤績考評辦法》、《干部隊伍考評辦法》以及與之相配套的獎懲制度，教師隊伍的整體素質(zhì)顯著提高，師德行風建設(shè)進一步加強，全社會尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來，全鎮(zhèn)相繼分來14名優(yōu)秀教師，這是歷年來沒有的，基本上改變了我鎮(zhèn)師資短缺、專業(yè)化不強的現(xiàn)狀，為我鎮(zhèn)教學(xué)成績的提高提供了人才保障。
教育工作取得的成績與進步，得益于社會各界和全鎮(zhèn)人民的關(guān)心支持和鼎力相助，得益于歷屆黨委、政府對教育事業(yè)的一貫重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，更是與全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者的辛勤努力分不開的。長期以來，全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者，安于清貧，勤奮耕耘，以腳踏實地、埋頭苦干的實干精神，默默無聞、悉心敬業(yè)的奉獻精神，不斷進取、爭創(chuàng)一流的開拓精神，贏得了黨和人民群眾的信賴，贏得了社會各界的廣泛贊譽和普遍尊重。你們用自己的實際行動，證明了我鎮(zhèn)的教師隊伍是一支識大體、顧大局、講奉獻、守紀律、能干事、有作為的隊伍，是一支人民滿意，組織放心的隊伍。
百年大計，教育為本。知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展，科技進步日新月異的新形勢，既為教育事業(yè)提供了難得的發(fā)展機遇，也對我們提出了新的挑戰(zhàn)。鎮(zhèn)黨委、政府和全鎮(zhèn)廣大干部群眾對教育工作寄予厚望。借這個機會，我提幾點希望和要求：
第一、要政治堅定。教師要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終保持正確的政治方向，以積極入世的的態(tài)度，投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)，做先進生產(chǎn)力和先進文化的推動者和弘揚者，把學(xué)生培養(yǎng)成有知識、懂人文、有修養(yǎng)的合格社會公民，為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的張家坡，為實現(xiàn)張家坡鎮(zhèn)經(jīng)濟騰飛提供人才支持和智力保障。
第二、要為人師表?！捌渖碚?，不令而行?！苯虝?，必須以身立教、為人師表，做崇高師德的力行者?！暗乐妫瑤熤嬉病薄＝處煵粌H要在授課中學(xué)識淵博、循循善誘，更要通過言傳身教，通過榜樣示范，以無言的力量教給學(xué)生做人的道理。自古以來，以身作則、為人師表、嚴謹治學(xué)被作為教師個人品德的最高典范，廣大教干教師要堅定熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，嚴格要求自己，模范履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，注意錘煉品德，不斷提高自身修養(yǎng)，努力做青年學(xué)生健康成長的引路人，成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
第三、要不斷學(xué)習。不學(xué)習就要落伍，“老而好學(xué)，如炳燭之明”，說明了終身學(xué)習的重要性。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，樹立終身學(xué)習的觀念尤為重要。要在認真學(xué)習現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)知識的同時，兼收并蓄，廣泛涉獵多方面的知識，做到業(yè)務(wù)精深，學(xué)識淵博，不斷提高自身素質(zhì)，在教學(xué)實踐中積極探索教育教學(xué)規(guī)律，精益求精，一絲不茍，才能始終走在時代前列，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
第四、要堅持以素質(zhì)教育為核心，努力培養(yǎng)更多的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的合格人才。實施素質(zhì)教育，就要認真貫徹黨的教育方針，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。要堅持育人為本、德育為先，把德育工作擺在首要位置，加強學(xué)科德育滲透，使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生的學(xué)習、生活實際，大力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的民主法制意識和公德意識。要高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，注意發(fā)展學(xué)生個性。要切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，強健學(xué)生體魄，促進學(xué)生生動、活潑、全面、充分發(fā)展。
第五、要進一步加強教師隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師。教育興衰，系于教師，教師隊伍的素質(zhì)高低，是影響全鎮(zhèn)教育水平的關(guān)鍵。要加強道德修養(yǎng)，高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育，要樹立高尚的道德情操和精神追求，帶頭實踐社會主義榮辱觀，解疑釋惑，為人師表，努力做一個品德高尚、學(xué)識淵博、教書有道、育人有方的合格教師。
第六、全鎮(zhèn)上下高度重視控輟工作。輟學(xué)問題一直是困擾、制約我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的大問題?？剌z保學(xué)的責任首先在于學(xué)校。幾年來，黨委政府不斷投入，為學(xué)生提供了學(xué)習、住宿、就餐、校車等等優(yōu)越的條件，全面實施了義務(wù)教育，實施兩免一補政策，為什么依然存在嚴重的輟學(xué)問題，這是學(xué)校必須要認真研究，并且要有切實可行的解決措施。一段時間以來，教體辦采取了學(xué)生成長導(dǎo)師制、家長學(xué)校、動員輟學(xué)生復(fù)學(xué)等一系列措施，有了明顯的效果，但是還不夠理想。其次，全社會都要參與到控輟保學(xué)的工作中來，各單位、各村要利用與農(nóng)民接觸多、面對面的機會，向廣大的家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)條件、取得的成績，尤其是知識的重要性等，改變部分家長只顧眼前利益，不顧孩子一生的錯誤做法。農(nóng)民的孩子，不通過讀書求學(xué)，早早的輟學(xué)在家，那么他一輩子都只能在張家坡管理蘋果、葡萄，即使外出打工，一遇到重大的社會變動，還是只能回到張家坡，離開張家坡就沒有謀生的能力。我們是教育最大的受益者，沒有教育就沒有我們的今天，特別是能到事業(yè)單位工作，也只能是通過讀書得來的?？剌z保學(xué)，不僅僅是對孩子負責，還是對社會負責，也是對國家發(fā)展的一份責任。這份責任應(yīng)該由全社會來擔當。
第七、要進一步大力弘揚尊師重教的良好社會風尚。我曾經(jīng)說過：重視教育再重視也沒有過，因為教育是一項崇高的社會事業(yè)，教育事業(yè)的發(fā)展需要全社會的關(guān)心、理解和支持，全鎮(zhèn)各級、各部門要對教師高看一眼，厚愛一層，要把對教育工作的重視，體現(xiàn)到多深入學(xué)校，多深入教師，扎扎實實地為學(xué)校和教師辦實事、辦好事上來，為學(xué)校的發(fā)展和教師聰明才智的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。要大興“尊重知識、尊重人才、尊重教師”之風，在全社會形成尊師重教的良好風尚。要按照《教師法》的要求，認真落實教師的各項政治、經(jīng)濟、生活待遇，切實維護教師權(quán)益，保護、調(diào)動廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性，為他們更好地教書育人創(chuàng)造良好的條件。同時，全鎮(zhèn)廣大教干教師更應(yīng)該自尊自勵，按照xx在全國優(yōu)秀教師座談會上提出的要求，努力做到：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作，贏得全社會的尊重。
最后，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，闔家幸福，萬事如意！
謝謝大家！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇五
在第37個教師節(jié)即將來臨之際，我們召開全區(qū)教師節(jié)表彰大會，表彰先進、總結(jié)過去、展望未來，共同開創(chuàng)新時代×教育事業(yè)發(fā)展的新篇章。區(qū)委、區(qū)政府對開好這次會議非常重視，區(qū)政府常務(wù)會專題進行了研究，張書杰書記專題聽取了教育工作匯報，對開好這次會議、謀劃推進好教育事業(yè)發(fā)展提出了明確要求。剛才，區(qū)委、區(qū)政府對過去一年中的教育先進集體、先進個人進行了表彰，受表彰的優(yōu)秀教師代表、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)學(xué)校代表作了典型發(fā)言。下面，我受張書記委托，就過去的教育工作和下一步教育事業(yè)的發(fā)展，先講幾點意見。
推進了質(zhì)量評價改革，教育質(zhì)量已經(jīng)從“學(xué)生測試”向“師生雙考”轉(zhuǎn)變；
推進了區(qū)管校聘改革，實現(xiàn)了教師從“學(xué)校人”向“系統(tǒng)人”的轉(zhuǎn)變；
推進了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制改革，實現(xiàn)了“黨的建設(shè)”與“學(xué)校工作”協(xié)調(diào)同步。四是教育優(yōu)先發(fā)展的地位更加鞏固。近幾年，在財政收支矛盾增大、壓力突出的情況下，區(qū)委、區(qū)政府咬緊牙關(guān)，想方設(shè)法籌集資金，確保了人財物向教育領(lǐng)域傾斜。目前，×區(qū)教育系統(tǒng)全體教職工×人，近三年我們又創(chuàng)造條件招錄了×名優(yōu)秀年輕教師，教師的編制人員是全區(qū)總編制人數(shù)的×%，教師隊伍在不斷壯大?！羺^(qū)教師的平時考核獎、目標考核獎、文明城市獎、物業(yè)補貼、遠郊補貼、班主任補貼等各類獎勵補貼全部發(fā)放到位，特別是去年全省、全市教育大會后，我們每年籌措×余萬元，全面落實了教齡補貼，×區(qū)教師的平均工資在全市×個縣市中排第1位。教育部門算了一筆賬，×區(qū)教師的平均工資收入包括扣除的“五險一金”在內(nèi)，人均將近×萬元。相同教齡、學(xué)歷和職稱的教師，我區(qū)的教師收入比×縣高五分之一，比周邊縣市區(qū)都要高。五是培育了一支德能雙馨的教師隊伍。近年來，區(qū)委區(qū)政府堅持“提質(zhì)”與“補源”兩手發(fā)力，實施了優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)工程、補源工程，開展了師德師風、名師培養(yǎng)、骨干選拔以及大練兵、大比武等一系列活動，×區(qū)的教師隊伍更有規(guī)模、更有質(zhì)量、更有形象，教師已經(jīng)成為全區(qū)最受尊重的職業(yè)，正是我們各位教師和教育工作者的教書育人、默默奉獻，×區(qū)的教育事業(yè)迎來了科學(xué)發(fā)展的春天。借此機會，我代表區(qū)委區(qū)政府，向大家表示衷心的感謝、致以崇高的敬意！
下面，就做好今后的教育工作，我講幾點意見。
一、認真學(xué)習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，準確把握黨的教育方針。
要求各級黨委和政府堅持國家舉辦義務(wù)教育，確保義務(wù)教育公益屬性，辦好辦強公辦義務(wù)教育。我們要深刻領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，以更高站位、更寬視野、更遠眼光謀劃教育發(fā)展，更加突出地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，更加自覺地貫徹黨的教育方針和遵循教育規(guī)律，更加牢固地站穩(wěn)教育改革發(fā)展的人民立場，真正辦好人民滿意的教育。
一要深刻領(lǐng)會社會主義辦學(xué)方向的政治原則。教育從來就不是一項單純的業(yè)務(wù)工作，具有鮮明的政治屬性和政治功能，培育什么人，是教育要解決的首要問題。習總書記明確要求，我們辦的是社會主義教育，要培養(yǎng)社會發(fā)展、知識積累、文化傳承、國家存續(xù)、制度運行所要求的人，絕不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人。這是我們思考和謀劃教育工作的邏輯起點，也是必須牢牢把握的正確政治方向。當前，青少年的成長環(huán)境發(fā)生了深刻變化，能否把他們培養(yǎng)成能擔當民族復(fù)興大任的社會主義建設(shè)者和接班人，是檢驗教育工作的根本標準。當前，無論是西方的思想文化滲透，還是網(wǎng)絡(luò)空間，都對青少年成長環(huán)境產(chǎn)生了深刻影響，“爭奪下一代”的斗爭面臨著更大考驗。1989年“六四風波”之后，鄧小平在總結(jié)這次經(jīng)驗教訓(xùn)時說，從這次事件中看，10年改革開放的最大失誤是忽視了教育。前幾年的香港，從占中到修例風波，一些本該安心學(xué)習的學(xué)生都走上了接頭，成為破壞社會秩序的一個群體，教訓(xùn)慘痛、令人痛心。這深刻警醒我們，爭奪下一代，我們不做、做不好，別人就會鉆了空子。我們要深刻把握教育的政治屬性、政治功能，自覺從政治的高度來認識教育、謀劃教育、推進教育，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校的黨建工作抓得更扎實，把青少年的思想政治工作做得更到位，培養(yǎng)更多能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人。
二要深刻領(lǐng)會立德樹人的根本任務(wù)。習總書記強調(diào)，立德樹人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人、關(guān)系國家前途命運，必須把立德樹人作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標準?？梢哉f立德樹人是保證黨的事業(yè)薪火相傳的必然要求，它不是政治口號，要具體落實在工作中，讓學(xué)生長智力與長身體、學(xué)知識與學(xué)做人統(tǒng)籌推進、同步提升。要對照總書記培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的要求，引導(dǎo)中小學(xué)生培養(yǎng)社會主義核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德、養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，用先輩先烈先進事跡來教育，用積極向上的校園文化來熏陶，用身心鍛煉來促進，使每一個學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展、有個性的發(fā)展。我們的學(xué)校經(jīng)過多年的積淀，要形成我們的校風、校園文化，使在其中的每位教師、每個學(xué)生都收到熏陶。我們的工作就要把教育辦得有靈魂、有血肉、有質(zhì)地、有美感。有了這種目標和理想，我們的工作標準就會更高一點，實際效果就更會好一點，學(xué)生進步就會更大一點。
二是子女能不能接受優(yōu)質(zhì)教育，有沒有良好醫(yī)療條件。有了這兩條，我們招商引資、推進城鎮(zhèn)化就有了堅實的基礎(chǔ)。今年秋季招生，×區(qū)接收購房×子女近×人，這對我區(qū)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展、加快城鎮(zhèn)化進程都是一個極大的助推。因此，我們必須把辦好辦強公辦義務(wù)教育放在突出位置，像抓經(jīng)濟項目那樣抓教育項目建設(shè)、抓教育質(zhì)量提升，用今天的教育投入塑造明天的競爭力。
新建學(xué)校在文化氛圍、功能教室、師資配備以及周邊環(huán)境等方面，還有很大的短板和漏洞。城鄉(xiāng)不均衡、集團內(nèi)部不均衡，集團內(nèi)部教學(xué)有好、有差，所以集團化辦學(xué)我們要堅定不移地推，要把優(yōu)秀教師向薄弱地區(qū)傾斜，全面提升整個教育集團的辦學(xué)質(zhì)量，這也是我們集團辦學(xué)的初衷。這些問題都是人民的期盼，能不能把教育辦好，最能考量我們的初心，最能體現(xiàn)我們的使命。我們要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，適應(yīng)新時代人民群眾對教育事業(yè)的新需求、新期待，用真金白銀的投入、改革創(chuàng)新的辦法抓好教育工作，讓每個人都能享有公平而有質(zhì)量的教育、享有人生出彩的機會。
二、緊盯重點難點，辦好辦強公辦義務(wù)教育。
發(fā)展教育事業(yè)是系統(tǒng)性工程，既要精準發(fā)力、勇闖難關(guān)，又要統(tǒng)領(lǐng)全局、統(tǒng)籌推進。工作中，我們要集中精力“辦好辦強公辦義務(wù)教育”?！稗k好辦強公辦義務(wù)教育”，衡量的標準主要是：既要有數(shù)量，更要有質(zhì)量。這些年我區(qū)教育事業(yè)在量上有了很大進展，但質(zhì)上還有一定差距，學(xué)位多了，但不代表學(xué)位好了。必須辯證看待數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系，下氣力提高教育教學(xué)質(zhì)量。既要有好校園，更要有好老師。學(xué)校里最珍貴的不是高樓大廈，而是一代代擔當使命、愛崗敬業(yè)教師隊伍。嶄新的教學(xué)樓是代表著學(xué)校的顏值，優(yōu)秀的教師才是學(xué)校的靈魂，我們必須堅持兩手齊抓，下功夫培養(yǎng)一支高素質(zhì)教師隊伍。既要做強名校，更要提升弱校。教育層面講強校和弱校，說到底是教育公平的問題，我們必須在縮小強校弱校的差距上多下功夫，讓人民群眾最大程度地共享教育改革發(fā)展成果。既要抓普教，更要抓特色。教育要發(fā)展，特色不能丟。特色在哪里，就是“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”，堅決避免“千校一面”，打造“千校千面”，找準“特與優(yōu)”，努力實現(xiàn)普教優(yōu)質(zhì)、特色鮮明。
一要在均衡發(fā)展上下功夫。要完善基本公共教育資源均衡配置機制，補上發(fā)展短板，守住教育公平，讓群眾在家門口享受到更好的教育。首先要優(yōu)化學(xué)校布局。當前，城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校生源不足、布局不合理的問題比較突出。我們一些比較偏遠的學(xué)校，沒有幾個好老師，教師人數(shù)比學(xué)生人數(shù)都要多，這些我們必須要優(yōu)化調(diào)整，不然就會浪費教師資源，不利于教育事業(yè)發(fā)展。在新一輪的教育攻堅中，要把優(yōu)化城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局作為重要一環(huán)，以雙創(chuàng)宜居示范區(qū)為重點區(qū)域，力爭城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局調(diào)整3年大頭落地、5年基本完成。其次要縮小校際差距，要持續(xù)深化集團化辦學(xué)，進一步讓優(yōu)質(zhì)教育資源流動起來、共享起來。同時，要加快推動學(xué)校標準化建設(shè)，把教育資源多向薄弱學(xué)校傾斜，既著力增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給，又加快填平教育“洼地”。三要精準幫扶弱勢群體?，F(xiàn)在農(nóng)民工隨遷子女在入學(xué)方面還存在諸多困難。要完善義務(wù)教育入學(xué)政策，堅持以全日制公辦中小學(xué)為主，確保入學(xué)待遇同城化，讓農(nóng)民工的孩子受到應(yīng)有的善待。此外，要深入實施教育精準扶貧，讓貧困家庭的孩子站在更公平的起跑線上。
要抓好教師“區(qū)管校聘”改革，將教師從過去的“學(xué)校人”改變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”。要抓好激勵獎懲制度改革，全面落實績效工資制度，科學(xué)衡量中小學(xué)教師工作業(yè)績，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，決不能干好干壞一個樣、干多干少一個樣。要抓好教育領(lǐng)域“放管服”改革，在編制、職稱等方面進一步向基層學(xué)校放權(quán)，制定教師減負清單，嚴格規(guī)范評比達標表彰等工作，清理與教學(xué)無關(guān)事項，真正實現(xiàn)“行政的歸行政，社會的歸社會，校園的歸校園”，真正讓校園靜下來專心教育教學(xué)。同時，隨著新高考、新中考改革的全面實施，我們要積極應(yīng)對，這項改革對義務(wù)教育階段的教育教學(xué)也提出了新的要求，教師和校長要思考，在高考、中考政策發(fā)生改變以后，如何向該種輸送和個人才。
三要在提升質(zhì)量上下功夫。教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線，要把質(zhì)量意識、質(zhì)量標準、質(zhì)量落實、質(zhì)量獎懲，滲透和貫穿于學(xué)校教育教學(xué)各項工作的每一個方面、每一個環(huán)節(jié)之中，體現(xiàn)在每一位校長、每一位老師的日常工作之中。一名老師教不好課就像一個農(nóng)民種不好地一樣，失去了本職本責。要完善以教學(xué)質(zhì)量為核心的考核評價體系，對每個教師實施績效考核、目標量化，把教學(xué)質(zhì)量與工資績效、職稱晉升、評優(yōu)評先掛鉤，充分調(diào)動廣大教師上好課、教好學(xué)的積極性。要搞好教研活動，通過創(chuàng)新教科研方式、組建“教育智庫”、加強績效考核、建立教育質(zhì)量監(jiān)測、反饋、評價等管理機制，在深化監(jiān)測評估、提升教育質(zhì)量打好一套教學(xué)研究的組合拳。要注重教師交流，持續(xù)推行城郊間、校際間支教交流，選派優(yōu)秀教師進行支教，充分發(fā)揮各自專業(yè)特長，幫助和帶動支教交流學(xué)校教師，有效提高支教交流單位教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。要用好課堂這個主陣地，開齊課程，開足課時，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，明確教學(xué)目標，優(yōu)化教學(xué)方式和教學(xué)環(huán)節(jié)，推進研究型、項目化、合作式學(xué)習。要規(guī)范課程開發(fā)應(yīng)用，加強學(xué)校課程體系建設(shè)，構(gòu)建多樣化、有特色的課程體系，滿足學(xué)生全面而有個性的發(fā)展需求。學(xué)生獲取知識，根本的還是要把課堂教學(xué)組織好，力爭用課堂上學(xué)的時間，把課堂應(yīng)交、學(xué)生應(yīng)會的知識講解透，校外輔導(dǎo)、延時服務(wù)只是補充，不能作為學(xué)校辦學(xué)的主體。尤其要著力提高初中辦學(xué)質(zhì)量，培育幾個初中名校，補齊初中教育短板。與小學(xué)相比，我們初中的整體辦學(xué)質(zhì)量相對較低，一方面我們要積極爭取優(yōu)秀生源，另一方面，與過去相比我們現(xiàn)在在陣地、硬件上得到改善，師資力量得到了提升，初中已經(jīng)具備了創(chuàng)辦名校的條件，下一步，從教育主管部門到中學(xué)，要認真謀劃，如何把初中辦好、成為名校。
四要在品牌培育上下功夫。要大力實施名校、名校長、名師培育工程，充分發(fā)揮典型示范和激勵引領(lǐng)作用。首先要深化名校創(chuàng)建，以精品學(xué)校、人民滿意學(xué)校創(chuàng)建為抓手，從學(xué)校發(fā)展、教學(xué)改革、育人環(huán)境、常規(guī)管理、師資建設(shè)、教研管理、教育質(zhì)量等方面抓起，突出辦學(xué)特色和品牌建設(shè)。同時，要發(fā)揮精品學(xué)校、名校的輻射引領(lǐng)作用，加快薄弱學(xué)校整體水平的提升，著力培育一批在全省具有一定影響力的好學(xué)校。其次要推進名校長培育，各位校長一定要意識到自己肩負的重任，一定要超越物質(zhì)利益和名利的羈絆，努力成為專家型、管理型、創(chuàng)新型校長，任何時候都不能故步自封，爭當教育家、戰(zhàn)略家。要注重校長梯隊建設(shè)，將省、市名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人、青年教學(xué)能手作為重點對象，培養(yǎng)一批懂教學(xué)、善管理、師德高、有聲望的好校長隊伍。對一些特別優(yōu)秀的副校長，可以抽調(diào)到教育部門掛職鍛煉，讓他們學(xué)會管理，指導(dǎo)教育系統(tǒng)的整體運作，努力把校長隊伍建好、建強。要以青年教師培養(yǎng)工程為契機，加大青年教師培育力度，打造校長后備隊伍，讓一批又一批優(yōu)秀年輕教師擔當重任。要重點引進一批國家和省級教育名家、名校長、名師，充實到教育管理崗位和教育教學(xué)崗位，帶動我區(qū)教師隊伍整體水平的提高和教育內(nèi)涵式發(fā)展。三是要實施名師培養(yǎng)工程。以建立的×個“三名”工作室為發(fā)力點，以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為要求，搭建名師成長和骨干教師培養(yǎng)平臺，通過名師講堂、課堂沙龍、課題研究等活動，帶動全區(qū)教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)、科研水平和教學(xué)能力整體提升。
五要在隊伍建設(shè)上下功夫。高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的教師隊伍是加快推進教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。一是認真落實全國、全省、全市教育大會確定的惠師政策，確保中小學(xué)教師平均工資收入不低于或高于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入。二是大力實施師德師風建設(shè)工程。堅持把師德師風作為評價教師隊伍的第一標準，開展好師德主題教育，爭做“四有”好教師、“四個”引路人。三是加強教師補充、培養(yǎng)培訓(xùn)，大力推動教師綜合素質(zhì)提升。對于教師而言，面向新時代也要有新的追求，要有定力，一定要立得住，站得穩(wěn)，努力讓教育回歸本源。要有愛心，就是要愛校如家，愛生如子，用真情、真心、真誠感化學(xué)生，用尊重、理解、寬容對待學(xué)生。要有方法，樹立有教無類，人人皆可成才的思想，注重方法，因材施教，讓學(xué)生成長在活動中，學(xué)習在興趣中，思考在分析中。要有尊嚴，廣大教師要忠誠教育事業(yè)，以身立教，立德樹人，教書育人。
三、加強黨對教育工作的的全面領(lǐng)導(dǎo)，確保各項任務(wù)落到實處。
加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。各單位各部門要牢牢把握社會主義辦學(xué)方向，帶著情懷、帶著使命扛起辦教育的責任擔當。
一要匯聚發(fā)展合力。各級各部門要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、謀教育就是謀未來的理念，把教育改革發(fā)展納入議事日程，在經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育，在公共資源配置上優(yōu)先滿足教育。教育主管部門要強化主責主業(yè)意識，尊重教育規(guī)律，深入學(xué)習鉆研，加強綜合協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，多聽聽教師的意見、專家的建議、社會的聲音，既要搞好長遠發(fā)展謀劃，也要研究解決實際問題，真正做到懂教育、善管理、優(yōu)服務(wù)。編制部門要根據(jù)教學(xué)實際需要，及時解決教師編制不足問題。人社部門要創(chuàng)新教師招聘方式，多渠道、多形式招聘引進優(yōu)秀教師。財政部門要加大經(jīng)費的籌措力度，提高對教育的保障能力。宣傳部門要廣泛宣傳黨的教育方針政策，宣傳教育戰(zhàn)線的先進典型，宣傳推動教育改革發(fā)展的好經(jīng)驗好做法，推動社會各界更加自覺地尊師重教、助學(xué)興教。其他各相關(guān)部門也要關(guān)心支持教育、熱情服務(wù)教育、全力推動教育，為教育事業(yè)發(fā)展排憂解難、添磚加瓦。
二要抓好學(xué)校黨建。要推進學(xué)?；鶎狱h建工作標準化、規(guī)范化、信息化、品牌化建設(shè)，使黨支部真正成為師生最貼心、最信賴的組織依靠，成為學(xué)校教書育人的堅強戰(zhàn)斗堡壘。要注重在高知識群體、優(yōu)秀青年教師和學(xué)生中發(fā)展黨員，健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)黨員的先鋒模范作用。要保持正風反腐高壓態(tài)勢，扎緊制度籠子，讓全區(qū)教育系統(tǒng)更加風清氣正。
三要扛穩(wěn)安全責任。校園安全事關(guān)千家萬戶，事關(guān)社會大局穩(wěn)定，社會關(guān)注度極高。校園安全必須警鐘長鳴、一刻不松。要嚴格落實校園安全責任制，堅持“屬地管好校園外的事，學(xué)校管好校園內(nèi)的事”，強化校園矛盾隱患排查，加強學(xué)生安全教育，抓好校園及周邊治安綜合治理、食品安全、消防安保等方面的工作，依法處理和打擊“校鬧”，全力確保校園安全。當前，要堅持防疫教學(xué)“兩手抓”，切實做好新學(xué)期開學(xué)后的疫情防控工作，以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標，做好應(yīng)急預(yù)案和物資儲備，將各項防控措施抓實抓細。
同志們，加快教育事業(yè)發(fā)展、辦好人民滿意的教育，任務(wù)艱巨、責任重大、使命光榮。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅定信心、奮發(fā)有為，不斷開創(chuàng)×教育事業(yè)發(fā)展的新局面！最后，祝區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的各位老師，同志們！
大家下午好！
秋風送爽，碩果飄香。在這初秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰過來一年工作優(yōu)秀教師，共同慶祝第36個教師節(jié)。在此，我謹代表學(xué)校黨總支、行政、工會向全體教職員工表示崇高的敬意和節(jié)日的問候！向今天受到表彰的先進個人和團隊表示熱烈祝賀！并通過你們向理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的的感謝！
多年以來，廣大教師立足崗位，熱心從教，潛心育人，矢志不移，為學(xué)生的成長和發(fā)展奉獻著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了吳雨桐老師和楊珊珊老師的感人發(fā)言，她們倆是學(xué)校文化課老師和專業(yè)課老師的優(yōu)秀代表，吳雨桐老師到我校只有三年時間，但成長特別快，工作上她勇?lián)厝?；業(yè)務(wù)上她潛心好學(xué)，精益求精；生活上謙虛有禮、熱心助人，在高三這一年，她克服身體、心理上的困難全身心投入到年級管理和教育教學(xué)中，所帶班級超額完成了一本、二本目標任務(wù)。楊珊珊老師長期舞蹈專業(yè)生的輔導(dǎo)，她向媽媽一樣熱愛每一個學(xué)生，不僅教學(xué)生專業(yè)知識，更教會學(xué)生做人的道理，多年來，舞蹈專業(yè)升學(xué)率接近100％，每年輸送一批優(yōu)秀學(xué)生進入***民族大學(xué)等知名大學(xué)深造學(xué)習。其實，在剛才受表彰的先進個人和團隊中，有許多感人的事跡，如李光友老師暑假一直在校輔導(dǎo)學(xué)生；唐潤老師克服孕情嚴重反應(yīng)堅守在教室；馮本發(fā)、段承元等老師克服身體疾病傾心教學(xué)。正如艾青詩文中寫道：為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片天地愛得深沉。正是因為我們學(xué)校有這樣一大批熱愛學(xué)生、甘灑熱血與青春的人，學(xué)校才得以健康發(fā)展，培養(yǎng)了一批又一批有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人，從這里走向全國、走向世界。
老師們，同志們，源于對教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個職業(yè)。秋水蒹葭，師者無華。沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們用生命影響生命，用智慧啟迪智慧，用夢想成就夢想。三尺講臺，四季耕耘，我們用一片赤誠丹心傳遞授業(yè)解惑，育得桃李滿園。
老師們、同志們，希望你們心中有國，始終不忘為黨育人、為國育才使命。教育事關(guān)黨之大計、國之大計，是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，對提高人的綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展、增強中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。教育最核心的問題是培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人，其中培養(yǎng)什么人是根本問題。我們要切實提高政治站位，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹五育并舉的教育方針，面向全體、全面培養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美勞全面而有個性發(fā)展，成為社會主義建設(shè)者和接班人。我們要立足教育教學(xué)崗位，引導(dǎo)學(xué)生在加強理想信念、厚植愛國主義、加強品德修養(yǎng)，增長知識見識，培養(yǎng)奮斗精神、提高綜合素質(zhì)上下功夫堅持健康第一，為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。當前，祖國正蒙受以美國為代表的西方列強的瘋狂圍堵和攻擊，最為嚴重的就是科學(xué)技術(shù)的封鎖，作為教育人，我們要勇于承擔為國家效力、分憂的責任，為培養(yǎng)一代一代勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時代新人甘灑熱血、奉獻青春。
老師們、同志們，希望你們心中有生，始終不忘立德樹人、教書育人重任。教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理；塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任，我們要堅持有。
當前隱藏內(nèi)容免費查看教無類的思想，關(guān)心關(guān)愛每一個學(xué)生，把促進每一個學(xué)生健康成長作為教育最高目標，尊重學(xué)生生命、人格和尊嚴，不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)，不讓一個學(xué)生因?qū)W困而棄學(xué)，要高度重視學(xué)困生的幫扶，不歧視、不放棄、不放縱自由，把學(xué)困生的幫扶作為經(jīng)常性工作，幫助學(xué)生解決思想、生活、學(xué)習上的困難。要高度關(guān)心心理有問題的學(xué)生，經(jīng)常疏導(dǎo)情緒，讓校園更有人性、更有溫度。我們要堅持因材施教的思想，尊重學(xué)生個體差異，保護好學(xué)生的學(xué)習興趣、愛好和創(chuàng)造力，注重學(xué)生的個性發(fā)展。要扎實推進分層教學(xué)，不同層次的班級教學(xué)內(nèi)容、難度、進度等應(yīng)有不同，普通班要更加強調(diào)基礎(chǔ)知識的學(xué)習和掌握，重點班更加注重學(xué)科能力的培養(yǎng)和應(yīng)用，適應(yīng)學(xué)生的要求，及時調(diào)整教學(xué)；要扎實推進課堂創(chuàng)新，更加注重學(xué)生的參與性，改進教學(xué)方法，循循善誘、啟發(fā)教學(xué)，讓每一堂課既有趣又生動，讓學(xué)生喜歡課堂；要大力加強專業(yè)教學(xué)和管理，保障專業(yè)學(xué)習時間和紀律，加強專業(yè)生人文關(guān)懷，樹立品牌意識和名校意識。
老師們、同志們，希望你們心中有夢，始終不忘教好書、當好老師初心。所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。一所學(xué)校之所以讓學(xué)生難忘，全在于有一批好老師。人民教育家陶行知常講：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人；人民教育家于漪常說：一輩子做老師，一輩子學(xué)做老師，這位“教在今天，想在明天”的人民教師始終用生命在實踐當好老師的夢想。我們要牢記有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師標準，牢記育人者先育已的教誨，牢記師者為師亦為范的要求，加強學(xué)習，涵養(yǎng)品格，做到學(xué)高為師、德高為范，身體力行、言傳身教，常思為人為師為學(xué)之道，端正教育思想，規(guī)范執(zhí)教行為，激發(fā)奮斗激情，當一名學(xué)生心目中的好老師。好老師都是從課堂上走出來的，我們要敬畏課堂，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心上好每一堂課，把我們最好的一面展示給學(xué)生，讓學(xué)生親其師、信其道，成為學(xué)生學(xué)習的榜樣。
桃李不言，下自成蹊。老師們、同志們，讓我們緊密團結(jié)起來，凝心聚力，砥礪前行，為我們的教育事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌，恩澤莘莘學(xué)子。
最后，祝全體教職工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊數(shù)的各位老師：
在第x個教師節(jié)即將來臨之際，今天我們聚集在這里，共同慶祝教師這個節(jié)日，表彰全區(qū)教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，進一步推動全社會形成尊師重教的良好風尚。在此，我謹代表******xx區(qū)委、區(qū)人大常會、區(qū)人民改府、政協(xié)xx區(qū)委員會向受到表彰的先進單位和優(yōu)秀教師表示熱烈祝賀！向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以誠的問候、崇高的敬意和衷心的感謝！
區(qū)委、區(qū)政府歷來高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，緊緊圍繞“辦好人民滿意的教育”這一中心，牢牢把握促進公平與提高質(zhì)量兩大任務(wù)，持續(xù)深化教育改革，不斷加大教育投入，著力改善辦學(xué)條件，努力提升辦學(xué)水平，舉全區(qū)之力推進教育強區(qū)建設(shè)，全區(qū)教育事業(yè)得到了長足發(fā)展，為全區(qū)經(jīng)濟社會持續(xù)健發(fā)展提供了強有力的人才保障，“xx教育”已成為我區(qū)對外宣傳最響亮的品牌。
去年以來，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，豎持發(fā)展抓公平、改革抓體制、安全抓責任、整體抓質(zhì)量、保障抓黨建，以更大力度推進教育內(nèi)涵發(fā)展發(fā)展，全區(qū)各級各類教育在新起點上取得了新成效、實現(xiàn)了新突破、進入了新征程。一是教質(zhì)量穩(wěn)步提升。高考上線人數(shù)再創(chuàng)新高，連續(xù)xx年名列全市第一，xx名學(xué)生考入清華大學(xué)，xx名學(xué)生考入北京大學(xué)。小學(xué)和初中入學(xué)率逐年上升。二是教育體系日益完善。各級各類教育齊頭并進、協(xié)調(diào)發(fā)展，義務(wù)教育均衡發(fā)展高質(zhì)量通過國家評估認定；全區(qū)有需求的行政村幼兒園實現(xiàn)全覆蓋，適齡幼兒入園率從xx年的xx％提高到現(xiàn)在的xx％。三是辦學(xué)條件持續(xù)改善。教育投入持續(xù)加大，xx年教育總支出達到xx億元，占全區(qū)財政。
當前隱藏內(nèi)容免費查看總支出的xx％。四是教育改革扎實推進。教育扶貧政策全面落實，質(zhì)量連片提升工程深入實施，新課程改革、特色學(xué)校創(chuàng)建等活動廣泛開展，就近入學(xué)等招生制度改革深入推進。五是師資隊伍不斷優(yōu)化。中小學(xué)校黨建和師德師風建設(shè)不斷加強，研討交流、優(yōu)質(zhì)課評選等教研教改活動扎實有效，特崗計劃、事業(yè)單位招、緊缺人才引進等工作穩(wěn)步推進，數(shù)育安居工程、鄉(xiāng)村教師補貼等政策全面落實，教師隊伍活力明顯增強。
這些成績的取得，是歷屆區(qū)委、政府高度重視、優(yōu)先發(fā)展的結(jié)果，是社會各界高度關(guān)注、大力支持的結(jié)果，更是廣大教育工作者默默耕耘、無私奉獻的結(jié)果。長期以來，全區(qū)廣大教師和教育工作者在平凡的崗位上嘔心瀝血，在苦的環(huán)境中安貧樂教，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，培育了一批又一批優(yōu)秀人才，贏得了全社會的贊和尊重。特別是今天受到表彰的先進集體和先進個人，更是全區(qū)教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀代表，你們當中有師德高尚、治校有方、樂于創(chuàng)新的優(yōu)秀中小學(xué)校長；有扎根農(nóng)村、埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)的無名老教師；有初涉杏壇、勤奮好學(xué)、成績突出的教壇新秀；有愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、以德樹人的師德模范。你們都有著潛心教書、精心育人的高信念，有著不計名利、甘為人梯的奉獻精神，有著學(xué)為人師、行為世范的崇高境界，都彰顯了人民教師的優(yōu)秀品質(zhì)，展示了人民教師的時代風采。正是有了這樣一批先進集體，有了這樣一支優(yōu)秀隊伍，我區(qū)教育事業(yè)才得以健康發(fā)展、全面進步、不斷提升！
職業(yè)教育競爭力不強、民辦教育后勁不足的問依然存在，教育體系還需進一步完善。四是教育投入相對不足，學(xué)校標準化建設(shè)水平不高，學(xué)生寄宿樓和教師周轉(zhuǎn)宿建設(shè)較為滯后，教育裝備短缺的問比較突出。五是高中學(xué)校骨干教師數(shù)量較少，中小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不夠合理，體音英專業(yè)敬師、學(xué)前教育師、職業(yè)教“雙師型”教師短缺等問題都較為突出。個別教師責任意識不強、師德師風不高，棄教從商、課外辦班、有償補課的現(xiàn)象不同程度存在。這些問題和差距，既是工作的壓力，也是努力的方向，更是我們加強和改進工作的著力重點，必須引高度重視，采取有效措施，認真加以解決。
************強調(diào)，“兩個xx周年”奮斗目標的實現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)，歸根到底靠人、靠教育。當前，我區(qū)正處于厚植發(fā)展優(yōu)勢、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，迫切需要教育提供強有力的智力支和人才保障。全區(qū)上下要站在全局和戰(zhàn)略的高度，牢固樹立教育優(yōu)先發(fā)展理念，加快推進我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，全面開創(chuàng)新時代我區(qū)事業(yè)發(fā)展的新局面。
下面，我就加快和提升全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，講四個方面的意見。
一、聚焦內(nèi)涵發(fā)展，全力辦好人民滿的數(shù)育。
************指出，建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育當前和今后一個時，要牢牢把握人民滿意這一發(fā)展教育的宗旨，緊緊圍繞內(nèi)涵發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展這一奮斗目標，全力以赴補齊短板、夯實基礎(chǔ)、提升優(yōu)勢，努力讓人民群眾享受更加公平、更有質(zhì)量的教育。
一要堅持立德樹人導(dǎo)向。立德樹人是教商的根本任務(wù)。要牢率把“為誰培人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本性問題，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，全面推進素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要堅持把社會主義核心價值觀融入教育全過程，把中國夢教融入青少年成長全過程，引導(dǎo)廣大學(xué)生堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生現(xiàn)、價值觀。要樹立科學(xué)的教育觀，注重培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀、向上的品格，教育廣大學(xué)生自覺遵紀守法、維護秩序、節(jié)約資源、愛護環(huán)境、扶貧濟困、助人為樂、尊老愛幼、明理包容努力成長為有文化修、有人文情懷、有社會擔當?shù)膬?yōu)秀人才。
二要健全教育體系。要按照“高中教抓內(nèi)、義務(wù)教育抓均、學(xué)前教育抓提升、職業(yè)教育抓拓展、民辦有抓規(guī)范”的思路，加快完善現(xiàn)代教育體系。高中教育發(fā)展上，要堅持普及與提升相結(jié)合、優(yōu)質(zhì)與特色相結(jié)合，以高中新課程改革為手，切實轉(zhuǎn)變教育理念優(yōu)化教學(xué)過程，強化內(nèi)部管理，努力打造一名校、培一批名師持續(xù)鞏固擴大高中育發(fā)展的優(yōu)勢。義務(wù)教發(fā)展上，要優(yōu)化教育資源配置。著力加強弱學(xué)校改造，加大農(nóng)村學(xué)校實驗室、圖書、體育器材等設(shè)施配備，加快教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生寄宿樓、學(xué)校食堂等項目建設(shè)，推進義務(wù)教育由基本均向質(zhì)均衡邁進。學(xué)前教育發(fā)展上，要緊師資建設(shè)和規(guī)范管理兩個重點，建立健全幼兒教師引進培養(yǎng)機制，采取公開招考、跟班培訓(xùn)、中小學(xué)教師劃轉(zhuǎn)等方式解決幼兒數(shù)師不足的問題。要健全完善學(xué)前教育認定、考核、評估和日常管理制度，促進公辦幼兒園晉等升級、民辦兒園規(guī)范遠行。職業(yè)育發(fā)展上，要把中職教育作為普及高中階段教育的重點，在進一步鞏固擴大中職生對口升學(xué)考試成果的同時，打造“拳頭”專業(yè)，加強校企作，促進產(chǎn)教融合，暢通就業(yè)渠道，做大做強職校這一品牌。民辦教發(fā)展上，要全面落實鼓勵民辦教育發(fā)展的各項政策，著力在規(guī)范辦學(xué)行為、提高教育質(zhì)量上狠下功夫，積極構(gòu)建以公辦為主體、民辦為補充的多元化辦學(xué)格局。
三要全面提升教育質(zhì)量。質(zhì)量是教育工作的生命線，是辦出一流學(xué)校、建設(shè)教育強區(qū)的關(guān)。當前，群眾對教育的期盼已經(jīng)從“有學(xué)上”轉(zhuǎn)向“上好學(xué)”，必須順應(yīng)群眾新期待，推動“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”轉(zhuǎn)變，全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量。要加強基礎(chǔ)數(shù)育，教育質(zhì)量的提高是一個連續(xù)性過程，要高度重視基礎(chǔ)教發(fā)展，把更多的資源和力量投入到小學(xué)初中階段，注重從課堂教學(xué)、起始年級、薄弱學(xué)科抓起，開齊上好所有課程，堅決防止只抓高中、不重視小學(xué)和初中；只抓畢業(yè)年級、放松中低年級；只抓高考會考科目、輕視其它科目的問題，真正把基礎(chǔ)打牢，把座子夯實，切實增強教育持續(xù)發(fā)展的后勁。要加強數(shù)學(xué)管理，全面落實課程計劃，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。著力打造高效課堂，向“45分鐘”要質(zhì)量，從優(yōu)質(zhì)課中求效益。要加強校文化設(shè)。積極推進“書法、武求、禮樂、人物”進校園活動，促進學(xué)生身心健康、快樂成長、全面發(fā)展。要加強教學(xué)研究，充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)性性用、基礎(chǔ)性作用。加強教研隊伍建設(shè)，常態(tài)化開展教育科研專項培訓(xùn)，及時了解教育科研前沿信息、先進經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)資源，推進教育科研上臺階、上水平。要加強信息化建設(shè)，加快“三通兩平臺”等信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力普及教育信息技術(shù)，加強優(yōu)質(zhì)教育資源互聯(lián)共享，促進信息化建設(shè)與教育教學(xué)相融合，努力實現(xiàn)教育教學(xué)、教育管理、教育辦公自動化。加強督導(dǎo)管理，重視加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)，進一步完善督學(xué)、督政、監(jiān)測三位一體的教育督導(dǎo)體系，完善中小學(xué)校責任督學(xué)牌督導(dǎo)利度，有效范學(xué)校辦行為。
二、圣持德才井重，著力打造高素質(zhì)教師隊伍。
如果說教育是國家發(fā)展的基石，教師就是奠基者。有好的教才可能有好的教育。習******強調(diào)，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又批好老師則是民族的希塑。加快教育事業(yè)發(fā)展，需要大力培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，這是社會各界的期，也是教育發(fā)展的關(guān)鍵。
一要實施師德引領(lǐng)工程。要把師德建設(shè)在教師隊伍建設(shè)的首位，加強職業(yè)道德和行為規(guī)范建設(shè)，建立正向激勵機制，教育引導(dǎo)廣大教師堅守崗位、杠起責任、腳踏實地實地、靜心教學(xué)，用良好的師德師風和卓有成效的工作業(yè)績贏得學(xué)生愛戴，贏得社會尊重。要健全師德考核機制，全面推行師德負面清單制度，將師德師風與評優(yōu)選先、晉升職稱掛鉤，嚴格實行師德“一票否決”，加大通報曝光力度，切實增強廣大教師依法執(zhí)教、依法從教的自覺性和責任感。要聚焦課外辦班、有償補課、雇人代課、棄教從商等群眾反映強烈的突出問題，認真組織開展專項清理清查行動，大力整治教育領(lǐng)域的不正之風，堅決維護教育系統(tǒng)風清氣正的良好環(huán)境，真正讓能教學(xué)的教師有舞臺、教好學(xué)的教師有地位。
二要實施技能提升工程。要健全教育人才培養(yǎng)機制，依托“國培計劃”等各類專題培訓(xùn)項目，深入推進“名師名?！苯ㄔO(shè)，通過邀請專家和名師，對新上崗教師進行基礎(chǔ)理論和數(shù)學(xué)常規(guī)培訓(xùn)，對從教時間較長的教師進行新理念新教法提高培訓(xùn)，對青年數(shù)師進行傳、幫、帶培訓(xùn)，努力培一批骨干教師和學(xué)帶頭人。要扎實推進教質(zhì)量連片提升，積極開展連片教研、教學(xué)觀摩、優(yōu)質(zhì)課評選等活動，鼓勵教師深化教研教改、創(chuàng)新教學(xué)手段，不斷增強教學(xué)技能。要充分運用信息化手段，認真做好鄉(xiāng)村數(shù)師培養(yǎng)培訓(xùn)工作，提升農(nóng)村貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)。
三要實施活力激發(fā)工程。要健全完善考核評估制度，把數(shù)學(xué)質(zhì)量擺在核心位置，把學(xué)?？己伺c學(xué)生評價、定量考核與定性考核、年終考核與日?？己擞袡C結(jié)合起來，并與職稱評定、評優(yōu)進先、晉等開級“三掛”，樹立重實干、重實績、重公論的鮮明導(dǎo)向。要續(xù)加大教育質(zhì)量提升獎勵力度，推進評優(yōu)選先、職稱評定、績效獎勵向農(nóng)村學(xué)校教師傾斜、向優(yōu)秀教師傾斜、向一線教師傾斜，最大限度激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力。要加強教育合作交流，堅持“走出去”與“請進來”相結(jié)合，與周邊名校開展辦學(xué)合作和學(xué)術(shù)交流，打造充滿活力、富有效率的教學(xué)管理模式。
三、牢記職責使命，爭做新時代“四有”好教師。
國以人立，教以師興。教師是立教之本、興教之源。一個好老師可以教出一批好學(xué)生，一個好校長可以成就一所好學(xué)校，一批教育家可以響國家和民族的未來。數(shù)師的日常工作既平凡又不平凡，教師不是雕塑家，卻雕塑著世界上最珍貴的藝術(shù)品。廣大教師應(yīng)當成為善良的使者、摯愛的化身，做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。透徹而具體地講，全區(qū)的每一個教師都承載著我們許多孩子、許多家庭的夢想和成功，更承著我們xx的未來和希望。借今天這個機會，圍繞今年教師節(jié)“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”這個主題，向全區(qū)廣大教師提幾點希望和要求：
一要有理想信念。教育事業(yè)是人類最高的事業(yè)，教師是天下無上光榮的職業(yè)。教師的職責，不僅要授業(yè)、解惑，更要傳道、樹人；教師不僅要成為具有教育智慧的學(xué)者，更要成為人格修養(yǎng)的楷模。希望廣大教師始定理想信念，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，堅持把傳承知識、塑造思想、實踐理想作為最高追求，以言傳道、以行垂范，在教書育人的偉大事業(yè)中實現(xiàn)人生價值。尤其是面對當前文化和價值觀念的多元化，面對學(xué)生可能出現(xiàn)的疑惑與彷徨，要善于幫助他們澄清模糊認識、明辨是非美丑，努力成長為合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二要有道德情操。教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝最耀眼的職業(yè)，其光輝耀眼之處，就在于教師可以照亮一代又一代新人。因而，高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。希望廣大教師自覺修養(yǎng)師德，以德潤身、以行立教，做美好價值的弘揚者，做人類文明的傳播者，在言傳身教、潛移默化中讓學(xué)生學(xué)有榜樣，成為學(xué)生的道德標桿和品格楷模。要加強學(xué)生品行塑造，讓所有學(xué)生在獲取知識的同時砥礪品格，成長為有責任心、有正義感、有高尚情操、有奉獻精神的一代新人。
三要有扎實學(xué)識。要想給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識、廣泛的興趣、深厚的專業(yè)功底、獨特的教學(xué)藝術(shù)。教師只有做到學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。希望廣大教師秉持終身學(xué)習的理念，養(yǎng)成求真務(wù)實的治學(xué)態(tài)度，恪守嚴謹篤學(xué)的良好學(xué)風，不斷拓寬知識視野，積極探索和潛心研究教育規(guī)律，以扎實的學(xué)識、精湛的師技贏得學(xué)生尊重，努力為國家培養(yǎng)更多的有用之才。
四、強化優(yōu)先地位，努力打造優(yōu)良的教育環(huán)境。
敬教勸學(xué)，建國之大體，興賢育才，為政之先務(wù)。發(fā)展教育事業(yè)，建設(shè)教育強區(qū)，是一項系統(tǒng)工程，是全社會的共同責任。全區(qū)上下要站在為x發(fā)展負責、為子孫后代負責的角度，高度重視教育，大力支持教育，真心崇尚教育，切實凝聚推動教育改革發(fā)展的強大合力。
一要深入實施優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。區(qū)委、區(qū)政府將一以貫之地堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，做全區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展的堅強后盾，確保教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、教育投入優(yōu)先安排、教育用地優(yōu)先保障、教育用人優(yōu)先補充、教育問題優(yōu)先解決，寧愿其它方面省一點，也要保證教育投入，全力創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境。教育主管部門要充分發(fā)揮牽頭抓總作用，切實加強對全區(qū)教育各項工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實施。全區(qū)各級各部門要牢固樹立“人才第一、教育為先”的思想，責無旁貸地支持教育、理解教育、關(guān)心教育、幫助教育，能說的話要說，能的事做，真正把發(fā)展教育的職責落到實處。各級干部都要當好教育工作的后勤保障員，經(jīng)常關(guān)注教育工作，傾聽廣大師生的意見和呼聲，實實在在地為教育發(fā)展排憂解難。
二要全力支持保障教育發(fā)展。支持保障教育發(fā)展是全區(qū)各級各部門的份內(nèi)職責，區(qū)發(fā)改、財政、人社等部門要認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的一系列政策措施，在項目實施、經(jīng)費安排、人員配備等方面盡量向教育斜。規(guī)劃、國土等部門在編制城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃時，要充分考慮教育事業(yè)長遠發(fā)展的需要，優(yōu)先規(guī)劃落實學(xué)校建設(shè)用地，為教育發(fā)展留足空間。公安、文化、市場監(jiān)督管理等部門要高度負責地做好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、校園安全、食品安全等工作，嚴厲打擊侵害師生權(quán)益、擾亂學(xué)校正常秩序的行為，切實守護好校園凈土其他各部門都要立足自身實際，發(fā)揮職能作用，辦好教育實事，為教育事業(yè)發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助、更有力的服務(wù)。在全力支持保障的同時，要盡可能減少對正常教學(xué)的干擾，減輕學(xué)校的額外負擔，切實讓教育回歸本真。
三要營造尊師重教良好氛圍。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習和生活，千方百計為教師解難題、辦實事，使廣大教師政治上有地位、社會上有尊嚴、經(jīng)濟上有保障，能夠安心、用心、心地投入工作。要廣泛動員社會各個方面、各個階層的力量，調(diào)動民營企業(yè)家、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士、愛心慈善家的積極性，全力支持教育事業(yè)發(fā)展，開展豐富多樣的助學(xué)活動，形成學(xué)校、家庭、社會共同發(fā)展教育的良好局面。要大力宣傳教育在助推經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用，大力宣傳教育事業(yè)發(fā)展取得的顯著成效，大力宣傳教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進典型和先進事跡，真正讓“黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮”的思想深入人心，努力在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。
各位老師、同志們，三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。教育承載著xx發(fā)展的希望，承載著全區(qū)人民的期盼。推進教育事業(yè)發(fā)展，使命崇高，責任重大。希望全區(qū)廣大教師和教育工作者牢記使命，不負重托，開拓奮進，扎實工作，全力開創(chuàng)x教育事業(yè)新輝煌，書寫教育發(fā)展新篇章，為決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康、建設(shè)幸福美好新作出新的更大的貢獻。
最后，祝全區(qū)廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇八
在生活中，我們越來越需要講話稿，講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的學(xué)校慶祝教師節(jié)表彰大會講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位老師，同志們：
春華秋實，桃李飄香。在這美好的金秋時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。在此，我代表學(xué)校，向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的良好祝愿！向為推進學(xué)校事業(yè)發(fā)展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉獻的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示節(jié)日的問候，并致以崇高的敬意！
今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是時代賦予每一位教育工作者的神圣使命，也是我們?nèi)w教職員工共同的價值追求。建校xx年來，一代又一代長春工大人秉承“愛國敬業(yè)，求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以人才培養(yǎng)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，為教育事業(yè)的不斷進步做出了積極的貢獻，積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，形成了“自強不息，志在一流”的工大精神，成就了我們長春工大今天的卓越與風采。
從去年教師節(jié)到今年教師節(jié)，我們學(xué)校的教育事業(yè)取得了巨大成績。去年我們學(xué)校獲得了博士學(xué)位授予權(quán)，今年招收了首屆9名博士生。正是因為我校獲得了博士學(xué)位授予權(quán)，著名高校評價專家武書連把我校認定為教學(xué)研究型大學(xué)。這標志著我校已經(jīng)進入了一個新的發(fā)展階段。最近接連傳來好消息。在教學(xué)方面，我校有3部教材被評為國家級精品規(guī)劃教材，一個學(xué)校一次評上3部，這在全省是領(lǐng)先的。這3部教材的作者是xx。我校還評上了3門省級精品課，2個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊，3位省級教學(xué)名師，在全省名列前茅。剛剛得到的消息，我校評上了4個高教強省品牌專業(yè)，在省屬高校中也是排在前面。在科研方面，我校今年獲得了15項國家自然科學(xué)基金，15項是個什么水平呢？xx理工大學(xué)20項，xx大學(xué)17項，xx電力大學(xué)13項，xx大學(xué)8項，我校與他們處于同樣的.水平。我校還獲得了2項國家社科基金，這兩位老師是人文學(xué)院的xx，xx。在學(xué)科建設(shè)方面，我校評上了2個重中之重學(xué)科，2位xx學(xué)者特聘教授，1位xx學(xué)者講座教授，1位xx技能名師。在學(xué)生工作和后勤服務(wù)方面，也做出了突出成績。前天晚上我觀看了北湖學(xué)生的中秋晚會，我看到我們的學(xué)生充滿青春活力，多才多藝，節(jié)目演得很好。我們的新生個子都很高，長得都很俊。輔導(dǎo)員工作熱情高，后勤服務(wù)人員的服務(wù)也很到位。我每天到食堂吃飯，發(fā)現(xiàn)我校食堂有很大進步。我看到了我校作為全國文明單位，的確具有志在一流的政治優(yōu)勢。今年，我校的招生錄取線比本科線高出70分，新生平均分數(shù)比錄取線高出88分。這說明，我們學(xué)校發(fā)展后勁很足。
當前，學(xué)校正在全力以赴迎接本科教學(xué)工作審核評估，這是今年學(xué)校工作的重中之重。本科教學(xué)工作審核評估，既是上級組織專家對我校教學(xué)工作的一次全面檢驗，也是給我們一次機會，讓我們自己發(fā)現(xiàn)自身問題，并找到改進辦法。審核評估是促進我校發(fā)展建設(shè)的一次難得的歷史機遇，也是提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量、實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學(xué)聲譽的內(nèi)在要求。
從學(xué)校啟動審核評估工作以來，各部門、各單位負責人、教師和管理人員積極配合，通力合作，收集整理實證材料、統(tǒng)計教學(xué)基本數(shù)據(jù)、提供文字總結(jié)材料，做了大量的、卓有成效的工作。我們尊敬的原校領(lǐng)導(dǎo)程士瑛院長、張德江校長，親自把脈評估工作，建言獻策，體現(xiàn)了心系學(xué)校發(fā)展的高尚情懷，令人感動；各部門、各教學(xué)單位的相關(guān)人員經(jīng)常放棄雙休日、節(jié)假日，兢兢業(yè)業(yè)，加班加點，付出了辛苦的努力；評建辦和教務(wù)部門工作人員整個暑假只放了4天假，埋頭苦干，毫無怨言，較好地完成了各項工作任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過10余次研討、修改和完善，最終形成了8萬余字的自評報告，完成了學(xué)校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析和報送工作，以及大量支撐實證材料的收集和整理工作。通過前期的評估準備，我們進一步明晰了學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)目標和辦學(xué)理念，全面梳理了學(xué)校近年來的辦學(xué)成果，準確凝練了學(xué)校的辦學(xué)特色，為做好審核評估工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校定于9月14日至18日，請教育部評估專家來我校，按照正式評估的內(nèi)容和程序，組織開展一次預(yù)評估工作。這是我校審核評估工作進入到關(guān)鍵階段的一次重要演練，對檢驗和總結(jié)前期工作成果，改進和提升下一階段工作質(zhì)量，具有十分重要的意義和作用。
下面，我結(jié)合本科教學(xué)工作審核評估特別是迎接預(yù)評估工作，提幾點要求：
審核評估工作，不能只是上面動，下面不動。辦學(xué)的主體應(yīng)該是各個專業(yè)。各個專業(yè)要找準自身的問題，明確辦學(xué)目標，找準努力方向。各個專業(yè)是教學(xué)的基本單元，今后，要理順機制，發(fā)揮好各個專業(yè)（系）的主動性。
沒有良好的精神狀態(tài)和工作作風，審核評估工作就難以保證質(zhì)量。我們既要注重做好面上的普及，又注重有重點地深入，將做好審核評估工作與狠抓內(nèi)涵建設(shè)結(jié)合起來，與實現(xiàn)學(xué)校的創(chuàng)建目標結(jié)合起來，從教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)做起，從管理和服務(wù)工作的每一個細節(jié)做起，認真查漏補缺，深挖細摳，精益求精，形成一個積極向上、真抓實干的良好氛圍，保證審核評估工作高標準、高質(zhì)量、高成效。
通過前一階段的查漏補缺，我們發(fā)現(xiàn)我校教師數(shù)量不夠，生師比不達標，是我們的一個軟肋。今后，各個學(xué)院要真抓實干，抓緊進人，進博士。
審核評估工作是一項系統(tǒng)工程，各部門、各單位要進一步強化“一把手”負責制，認真組織開展好本單位的自檢自查工作，要在環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)秩序、學(xué)生上課狀態(tài)、教師授課質(zhì)量、單位網(wǎng)頁信息維護更新、教學(xué)管理規(guī)章制度建設(shè)、教學(xué)基本檔案規(guī)范化建設(shè)等方面，進行反復(fù)檢查，善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，真正把審核評估的各項工作做實做好。
注重建設(shè)是確保審核評估工作不走過場、取得實效必須遵循的原則。我們要以審核評估工作為契機，繼續(xù)堅持“硬件從實、軟件從優(yōu)”的工作思路，在加大硬件投入力度的同時，不斷嚴格教學(xué)規(guī)范化管理、完善教育教學(xué)質(zhì)量內(nèi)部保障體系等軟件環(huán)境，進一步強化質(zhì)量意識，開展全校范圍內(nèi)的全員大練兵、大培訓(xùn)、大考核、大討論，從目標標準、理念方法、發(fā)展現(xiàn)狀、成果特色、存在問題、改進措施等方面，進行認真的梳理和總結(jié)，確保審核評估工作取得實效。
充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳欄、校報、廣播、簡報等宣傳媒體的作用，著力宣傳評估工作中的好經(jīng)驗、好典型，掀起審核評估工作新高潮，使審核評估工作更深入人心，進一步增強師生員工參與審核評估工作的責任心和自覺性，建立全方位、多角度、持續(xù)性的宣傳機制，努力形成學(xué)習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣，營造“人人關(guān)心評估、人人了解評估、人人參與評估、人人貢獻評估”的工作氛圍。
做教師，其實是很光榮的，也是很幸運的。“得天下之英才教育之”是孟子所總結(jié)的人生三樂之一。 平常人只能做到兩樂，只有我們當老師的有機會做到三樂。今天，讓我們共同分享快樂。
成績都是在大家的努力下取得的，我再一次感謝大家！祝各位老師節(jié)日快樂！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇九
同志們：
再過幾天，我們將迎來全國第x個教師節(jié)。今天，我們在這里召開慶祝教師節(jié)表彰大會，表彰我區(qū)過去一年中教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進單位、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等先進個人。首先，我代表區(qū)四個班子向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向所有關(guān)心、支持、參與xx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的朋友們表示誠摯的感謝！向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！在過去的工作中，全區(qū)廣大教育工作者特別是受到表彰的同志，為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展傾注了滿腔熱情，付出了艱苦勞動，在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。在你們身上，集中展現(xiàn)了當代教師開拓進取、求實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的時代精神，不僅是廣大教師和教育工作者學(xué)習的榜樣，也是全區(qū)人民學(xué)習的榜樣。希望同志們戒驕戒躁，繼續(xù)努力為我區(qū)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
剛才，高區(qū)長總結(jié)回顧了過去幾年的工作，安排部署了今后一個時期的任務(wù)，講得很全面、很具體。下面，結(jié)合對教育工作的理解和把握，我簡單講四個問題。
近幾年，我區(qū)的教育事業(yè)蒸蒸日上、不斷發(fā)展進步，概括起來說：環(huán)境明顯改善，隊伍不斷擴大，質(zhì)量逐步提高。2000年以前，區(qū)屬教育只有喇嘛甸鎮(zhèn)這一塊，僅僅包括2所中學(xué)、8所小學(xué)。隨著企業(yè)逐步剝離辦社會職能，先后接管了原三環(huán)公司、鐵路、喇化所屬學(xué)校，還有建設(shè)中專。發(fā)展到如今，區(qū)屬中小學(xué)有16所，其中中學(xué)3所，小學(xué)13所，還有1所職業(yè)教育學(xué)校。同時，社會力量辦學(xué)發(fā)展也比較快。我們都知道市里接收了整個石油管理局的教育，今年是實現(xiàn)“三年平穩(wěn)過渡”的最后一年。按原計劃，明年，管理局所屬的48所中小學(xué)也將正式劃歸區(qū)政府管理。
面對這樣的形勢，我們的壓力越來越大，城鄉(xiāng)教育差別、教育經(jīng)費不足、職能缺位、管理交叉、手段不強的狀況也將日益凸顯，能否加快發(fā)展教育事業(yè)，為推進經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供有力的智力人才支撐，是擺在我們面前的一個嚴肅課題。分析當前和今后一個時期全區(qū)的發(fā)展形勢，我區(qū)處在推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，要在全市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，走在全市建設(shè)戰(zhàn)略新高前列，任務(wù)十分繁重和艱巨。實現(xiàn)這一目標，必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。而教育是培養(yǎng)人才、促進科技進步的基礎(chǔ)，是提供人才支持和知識貢獻的主要途徑。因此，必須加快發(fā)展教育，力爭在實現(xiàn)教育現(xiàn)代化上率先突破，使教育和爭創(chuàng)龍江第一區(qū)相匹配，和經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)，成為加快經(jīng)濟發(fā)展的“先行軍”。
教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)教育發(fā)展水平，事關(guān)教育發(fā)展成敗，是教育工作的根本。加快發(fā)展教育事業(yè)，必須立足于教育教學(xué)質(zhì)量的提升，全力鍛造過硬的師資隊伍，推進教育模式創(chuàng)新。大家都知道：一位名教師能教出一批又一批好學(xué)生，一位名校長代表著其所在學(xué)校的教育和管理水平，一套好的教學(xué)模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當前，我區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一批先進典型，但在名師名校上還有差距，需要我們在今后的工作中大力加強。各位校長作為學(xué)校發(fā)展的掌舵人，要抬高標準，嚴格要求自己，要用經(jīng)營管理專家的理念管理學(xué)校，用政治家的思維研究教育，堅持依法治校，以德治校。廣大教師要牢記自身的神圣職責，志存高遠、愛崗敬業(yè)，以培育人才為己任；要以身作則、為人師表，自覺加強道德修養(yǎng)，既要有爭做名師爭創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生，贏得社會的尊敬。
教師是崇高的職業(yè)，教師作為人類靈魂的工程師，除了傳授知識之外，更應(yīng)給予學(xué)生精神上、理想上、信念上、品格上的東西，注重陶冶情操，凈化人的靈魂，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的人才。在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，必須注重樹立“校以育人為本，師以敬業(yè)為本，生以成才為本”的教育理念，建立科學(xué)有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線的“領(lǐng)導(dǎo)會管理，教師會育人，學(xué)生會學(xué)習，家長會教子”的辦學(xué)模式，健全科學(xué)化、民主化、人文化的管理模式，制定完善科學(xué)、合理的管理制度，積極引進量化考核體制，切實提高我區(qū)教育教學(xué)工作水平。在市場經(jīng)濟條件下，社會紛繁復(fù)雜，從學(xué)校到教師要嚴格做到“四個不要”，不要玷污凈土；不要順乎潮流；不要誤人子弟；不要負面影響學(xué)生。
目前，教育工作中，人員聘任、社會力量辦學(xué)、社會化管理等方面還存在一些與現(xiàn)代教育發(fā)展不相適應(yīng)的問題，必須深入推進各項改革，努力改進工作中的問題和不足，保證我區(qū)教育的水平整體提高。要進一步完善校長負責制，全面推行教師資格準入制、全員聘任和競爭上崗，建立“能進能出、能上能下”的教師任用新機制，積極探索以業(yè)績和貢獻為主導(dǎo)的分配制度，在競爭中充分調(diào)動廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。
在市場經(jīng)濟條件下，政府在確保義務(wù)教育投入的同時，要采取政府投入和市場化機制相結(jié)合的辦法，充分運用社會資源，通過資本運作，吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本，大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進學(xué)校后勤改革，實行學(xué)校后勤社會化，把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項目推向社會，節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中，提高教師的福利待遇，加強教研工作，促進教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當前，職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度，建設(shè)中專雖然將要劃歸市屬管理，但其社會職能不會有變化，必須搶抓機遇，爭取主動，改進教學(xué)方法，在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場靠攏，向社會需求靠攏，要通過與院校掛鉤，與企業(yè)聯(lián)合等途徑，擴大招生范圍，增加在校生規(guī)模，努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。
良好的社會育人氛圍，有利于學(xué)校的健康發(fā)展，有利于學(xué)生的身心健康，有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)教育強區(qū)的目標，光靠教育部門的努力是不夠的，必須在全區(qū)上下營造一個有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對教育工作高看一眼、厚愛一層，投入一定的精力，支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時還要注意調(diào)動社會各界參與教育事業(yè)的積極性，共同營造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說，xx區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的，我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下，在教育方面舍得投入，投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué)，配備了微機室、語音室、實驗室、體育館等；在農(nóng)村和牧場11所小學(xué)中，有9所是樓房，全部集中供熱，3個牧場小學(xué)有宿舍食堂；設(shè)立捐資救助基金，對貧困學(xué)生進行救助，現(xiàn)基金總額度近25萬元，已救助27名同學(xué)上了大學(xué)，其中14名參加工作，13名同學(xué)在讀（1名在讀研究生）。年初，區(qū)里處級干部和部分科級干部與xx_師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對救助活動。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面，充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育的高度重視，也說明我區(qū)尊師重教氛圍是相當濃厚的。做好這些工作，是我們義不容辭的責任。
做好就育工作，是對xx區(qū)的發(fā)展負責，對下一代成長負責。總之，希望廣大教育工作者和教師扎扎實實把教育工作做好，為xx區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
最后，祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，工作順利，萬事順意！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇十
同志們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第21個教師節(jié)。剛才，我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，做出突出成績的3個教育工作先進單位和60名教育工作先進個人。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!
近年來，我鎮(zhèn)堅持實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，不斷加大教育事業(yè)投入，調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，積極深化教育改革，全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢，許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進行列，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。
主要表現(xiàn)在：教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)，注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面，建立了“培訓(xùn)、教學(xué)、科研”三位一體的教研模式，以教研拉動課改，以課改促進教研，教育科研工作有了新突破。近5年來，中學(xué)及教師在科研和課改中取得了顯著成績，獲得國家級科研成果12項，省級科研成果26項，市級科研成果32項，課件獲獎成果26項。其中“全員班主任”制實驗報告獲國家級成果獎。在改革學(xué)校布局方面，合理進行了中小學(xué)布局調(diào)整，全區(qū)撤并3處學(xué)區(qū)小學(xué)和l處職業(yè)高中，進一步優(yōu)化了教育教學(xué)資源。四是全社會關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進一步濃厚。
堅持教育優(yōu)先的原則，在財力緊張的情況下，逐年增加教育經(jīng)費，學(xué)校基本建設(shè)投入進一步加大。xx年以來，全鎮(zhèn)用于校舍改造的資金達360多萬元，完成校舍改造面積9000多平方米。其中，xx年7月份，投資160多萬元對學(xué)區(qū)小學(xué)進行改建。改建后的蛤堆后學(xué)區(qū)小學(xué)煥然一新，已成為全市農(nóng)村學(xué)區(qū)小學(xué)的樣板。同時，在全鎮(zhèn)上下廣泛開展了捐資助學(xué)活動。自xx年以來，全鎮(zhèn)上下及社會各界共籌集資金28200元，用于資助特困學(xué)生，積極幫助他們解決上學(xué)難問題。基金會每年向?qū)W區(qū)小學(xué)捐資人民幣1萬元，用于獎勵該校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬元。
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位老師、各位來賓、同志們：
春華秋實、桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié)，我們相聚在這里，隆重慶祝第36個教師節(jié)。在此，我謹代表區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)向今天受表彰的教師表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、默默奉獻在我區(qū)教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!向多年來重視、關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的全區(qū)廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝！
近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作，在教育發(fā)展、學(xué)校建設(shè)、教師待遇等方面給予了大力支持。學(xué)校管理日趨規(guī)范，教師隊伍整體素質(zhì)不斷提升，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，2020年高考本一上線人數(shù)和本科上線率均再次實現(xiàn)歷史性突破，人民群眾對x教育的滿意度大幅提升。一中精品實驗班的成立，省市級示范園、精細化管理精品示范校和義務(wù)教育標準化學(xué)校的創(chuàng)建，為讓xx的孩子在家門口就能享受高質(zhì)量教育提供有力支撐。
今年以來，我們同心協(xié)辦抗擊疫情，克服重重困難開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，實現(xiàn)了停課不停學(xué)，在歷史最長假期中讓學(xué)生的成績沒有受到疫情影響，實現(xiàn)了不降反升。我們深入實施教育質(zhì)量提升工程，開展了傳統(tǒng)文化進校園、“扣好人生第一?？圩印钡纫幌盗兄黝}教育活動，進一步構(gòu)建了以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)的德育體系，形成了全社會共同育人的良好局面，使我區(qū)教育事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)、健康、快速發(fā)展勢頭，正在一步一步向教育全面振興目標邁進。這些成績的取得，是全區(qū)上下共同努力的結(jié)果，是廣大教師和教育工作者無私奉獻、銳意進取的結(jié)果。希望廣大教師堅定理想信念、堅守職業(yè)操守、堅持修身立德，增強教書育人的榮譽感、立德樹人的責任感、為人師表的使命感，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，努力為x教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻，在加快跨越轉(zhuǎn)型、推進綠色發(fā)展、建設(shè)幸福x的生動實踐中再譜新篇章！
最后，衷心祝愿x教育明天更美好！祝愿全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，工作順利，闔家幸福，萬事如意！
謝謝大家。
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
非常榮幸作為先進集體代表來介紹一下我們系所做的工作。
電氣工程系xxxx年正式成立，現(xiàn)有教師24人。經(jīng)過20多年的快速建設(shè)，電氣專業(yè)現(xiàn)有6個普通班，1個國家卓越工程師班和1個國際留學(xué)生班，在校生人數(shù)達到800人。電氣專業(yè)目前已經(jīng)建成為學(xué)校招生熱門專業(yè)、畢業(yè)分配優(yōu)秀專業(yè)、山東省特色品牌專業(yè)和國家卓越工程師試點專業(yè)。伴隨著專業(yè)的不斷發(fā)展，我們在工作中也取得了一定的成績：
教學(xué)工作扎實有效。電氣工程系始終堅持把教學(xué)工作放到首位，把教學(xué)質(zhì)量作為“立系之本”。由于專業(yè)發(fā)展快等原因，我系師資非常短缺，師生比接近1:40。針對這種情況，我們?nèi)到處煼e極承擔教學(xué)工作，平均每個教師每年都要超過3門授課任務(wù)，年平均工作量遠遠超過學(xué)院的要求。經(jīng)過全體教師的努力，我們不僅圓滿的完成了這些教學(xué)工作，并取得了良好的教學(xué)效果，大多數(shù)教師的課堂教學(xué)評價效果都排在全學(xué)院的前列。在做好常規(guī)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，我們還積極鼓勵教師進行教學(xué)改革，提高教學(xué)水平。20xx一年，我們就立項了學(xué)校教改項目3項，實驗教改項目4項，研究性課程教改1項，其中有2項學(xué)校重大教改項目，基本每個教師都參與了教學(xué)改革。這些教改探索都取得了較好的實施效果，近5年我們系獲得省優(yōu)秀教學(xué)成果獎1項，校優(yōu)秀教學(xué)成果獎6項，學(xué)校規(guī)劃教材9部，2門課程先后入選學(xué)校示范課堂。
科研，科研促進教學(xué)。針對我們基礎(chǔ)薄弱、教學(xué)任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們提出了“有所為，有所不為”的原則，引導(dǎo)大家積極爭取高水平的縱向科研項目，上水平、上臺階，初見成效。近5年來，我系老師先后承擔了國家“863”重大專項子課題2項，國家自然基金項目6項，省部級基金項目11項，科研工作呈現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。
學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。電氣工程系一直把提高學(xué)生質(zhì)量作為核心，作為檢驗所有工作成敗的標準。經(jīng)過不懈的努力，電氣專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量得到了廣泛的認可，近5年先后有3個班級被評為省級先進班級集體，6個班級被評為校級先進班級集體；學(xué)生的科技活動也取得了突出的成績，立項了國家級大學(xué)生創(chuàng)新計劃項目6項，校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目20項，近5年來學(xué)生共獲得國家級獎勵13項，省級獎勵51項。10年電氣學(xué)生參加全國施耐德電氣大賽，力壓清華、西交大、天大等電氣名校，奪得第一名，受到國家科協(xié)主席鄧楠的接見，并代表中國大學(xué)生赴法國進行交流；11年電氣學(xué)生胡超然榮獲“第七屆中國青少年科技創(chuàng)新獎”，全國人大常委會副委員長王兆國，國務(wù)委員劉延?xùn)|、團中央書記陸昊出席頒獎大會，為我校贏得了榮譽。在這些活動中，我系教師付出了大量的心血，以我系趙仁德老師為例，11年和13兩次獲“挑戰(zhàn)杯”山東省優(yōu)秀指導(dǎo)教師，13年獲“挑戰(zhàn)杯”全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師，xx年獲學(xué)校第一屆“科創(chuàng)教學(xué)之星”，xxxx-20xx年，連續(xù)6年榮獲學(xué)?！按髮W(xué)生課外科技活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。經(jīng)過師生的共同努力，電氣專業(yè)的學(xué)生質(zhì)量得到了廣大用人單位的好評，5年來平均就業(yè)率98%一直排在全校專業(yè)前列，去年我代表我們系被評為學(xué)?！皩W(xué)生就業(yè)工作優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
注重教師的培養(yǎng)和發(fā)展。為了解決師資問題，我們系當初留校了一批本科、碩士學(xué)歷的教師。為了有利于年輕教師的長遠成長和保證專業(yè)發(fā)展的后勁，我們在教學(xué)工作壓力非常大的情況下，克服困難，優(yōu)先保證年輕教師到國內(nèi)名校攻讀學(xué)位，現(xiàn)在這些教師都學(xué)成歸來，成為我們的中堅力量。現(xiàn)在電氣工程系24名教師中有16位已經(jīng)具有博士學(xué)位，另外還有兩位教師正在攻讀博士學(xué)位；有四位教師先后到國外做訪問學(xué)者，先后有5人評為校級優(yōu)秀教師，3人獲得勝利育才獎，2人獲學(xué)?！笆寻嘀魅巍?，1人獲“大學(xué)生心目中的好老師”。
我們這些成績的取得，得益于系班子、黨員及全體教師的齊心協(xié)力、團結(jié)奉獻。特別是注意發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，黨員積極承擔困難任務(wù)，勇挑重擔，支部工作取得了突出的成績，xxxx年電氣工程黨支部也被評為了“學(xué)校先進基層黨組織”，20xx年一名教師榮獲“學(xué)生黨建工作先進積極分子”。
團結(jié)、和諧、風清氣正，正成為電氣工程系的良好氛圍，這也與我們有效的工會工作密不可分。工會時刻注意關(guān)心每個教師，做好各位老師的堅強后盾，解決他們的后顧之憂。13年我們的黃健老師，突發(fā)腦溢血，生命垂危。我們系的老師輪流排班，一個月自始至終日夜陪在醫(yī)院床前，直到黃老師轉(zhuǎn)危為安，出院回家。黃老師因病退休后，系里老師堅持定期去家里看望?，F(xiàn)在的電氣工程系像一個溫馨和諧的家庭，我們的教師能夠心情愉快的工作和相處，電氣工程系工會也從20xx-20xx年，連續(xù)三年被評為學(xué)校“先進工會小組”。
我們工作中取得的這些成績離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部處的大力支持，離不開其它院系的通力合作。今后，我們將繼續(xù)努力工作，為學(xué)校快速發(fā)展做出自己的貢獻！
最后，祝各位老師節(jié)日快樂！謝謝大家！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇十三
今天我們在這里隆重集會，表彰優(yōu)秀教職工，坦誠交流從教經(jīng)驗，用這種方式來慶祝我們自己的節(jié)日——第32個教師節(jié)。在此，我代表校長室，向獲得表彰的優(yōu)秀教職工表示熱烈祝賀！向全體教職工表示親切問候！大家過節(jié)好！
我今天講話的題目是：教我如何不愛你。
現(xiàn)代著名文學(xué)家、教育家劉半農(nóng)先生于1920年8月在英國倫敦寫下了中國現(xiàn)代詩歌史上著名詩篇——《教我如何不想她》，表達他對祖國的思念和純真愛情的渴求。這首詩后來由著名語言音韻學(xué)家趙元任先生譜曲，廣為流傳，影響很大，至今傳唱不衰。受這首詩的啟發(fā)，今天我想借用這首詩的主旨格式，表達對大家節(jié)日的情感。
我們江蘇省淮安中學(xué)就像一艘大船，經(jīng)過了迂回曲折，經(jīng)過了激流險灘，正揚帆遠航地駛向廣闊的彼岸。我們船上的每一個人盡管崗位不同，但方向一致，干勁一樣，行動一心。如果說百年淮中曾經(jīng)創(chuàng)造了數(shù)不清的輝煌，那么現(xiàn)在的淮中不斷地刷新歷史業(yè)績，真是令人自豪令人喜。而創(chuàng)造當下輝煌成就的正是在座的各位老師。
讓我們掃描一下當前的工作。早晨6點鐘，天剛放亮，正是人們夢鄉(xiāng)沉醉的時辰，我們的班主任老師就要告別溫暖的被窩，告別熟睡的孩子，匆匆地趕往學(xué)校。他們來不及梳妝打扮，管不了老小生活。冬天冷風刺骨，星月作伴；夏天，熱氣襲人，汗水滿身；陰天，涼雨打臉，霧水濕衣。但這些擋不住學(xué)生的召喚和行進的步伐，他們6點半左右已站在教室，督促衛(wèi)生，布置任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)習，把學(xué)生帶進新一天緊張的學(xué)習生活。中午12點10分，午飯剛過，正是人們午后休息的時間，我們的值班老師就已深入各個班級檢查學(xué)生自修、午休。為了讓學(xué)生能安靜地休息、專心的作業(yè)，我們的老師不停地檢查督促，樓上樓下，前前后后，包括廁所里外都要反復(fù)轉(zhuǎn)上好幾遍。他們在最困乏的時候堅守在工作崗位上。累了喝杯茶解乏，困了在辦公桌上趴一會，為了學(xué)生，他們就這樣甘吃辛苦。晚上9點多，教室里輔導(dǎo)的老師在陪伴學(xué)生、管理學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生，找學(xué)生談心，督促學(xué)生作業(yè)，幫助學(xué)生糾錯。辦公室里還有不少老師在備課、批改作業(yè)、與家長交流、做學(xué)生工作，最后和學(xué)生一起頂著星星回家。星期天，我們的老師還在上課，在管理，在批改試卷，在輔導(dǎo)學(xué)生，班主任老師還在組織學(xué)生反思、糾錯、補差，還在為新的一周工作研究對策。沒有多少時間陪伴家人，沒有過多的空閑休息調(diào)整。這就是我們老師一天的工作，一周的生活。有學(xué)生的時候就有我們老師的身影，老師與學(xué)生同在；在學(xué)生需要的時候，就有老師的悉心照顧和具體幫助，老師與學(xué)生共成長；有工作要求的地方，就有老師，老師與學(xué)校一起發(fā)展。能這樣嘔心瀝血、敬業(yè)樂教的老師，教我如何不愛你！
把目光深入學(xué)校的細微處，你就會進一步發(fā)現(xiàn)我們老師工作的功夫和精致。年級級部作為一個管理實體，承載著重大的期望，承擔著繁重的任務(wù)，承受著巨大的壓力，但你們看到，級部精心的團隊建設(shè)，及時的例會教育，巧妙的文化布置，嚴謹?shù)慕虒W(xué)督導(dǎo)，科學(xué)的考核評估，熱情的關(guān)懷幫助，無不顯示了級部管理干部堅強的領(lǐng)導(dǎo)力、堅定的執(zhí)行力、堅韌的意志力、親和的向心力。班主任是最前沿的指揮員宣傳員、戰(zhàn)斗員，深入班級你會看到，班級拖把整齊的擺放，班級名片精心的設(shè)計，班級小組科學(xué)的建設(shè)，班級文化獨到的布置，班級風氣巧妙的營造，個性學(xué)生特殊的教育等等，無不花費了班主任老師大量的心血和全部的智慧。備課組長是學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭人和組織者，深入級部備課組你會發(fā)現(xiàn)，他們孜孜矻矻，殫精竭慮，按時組織的教研，用心編寫的資料，精心準備的測試，努力激發(fā)的競爭，熱情幫扶的培優(yōu)，和諧氛圍的創(chuàng)設(shè)，等等，無不體現(xiàn)了教研的價值，團隊的力量，體現(xiàn)了學(xué)高身正的組長風范。把目光再深入到我們的老師，我們的很多老師，為了備好一節(jié)課，他們苦心準備，挑燈夜戰(zhàn)，不到自己滿意絕不罷手。為了上好一節(jié)課，他們廣泛學(xué)習，悉心揣摩，不斷打磨，堅持反思。為了批好作業(yè)，他們沉下心思，講求規(guī)范，一抓到底。為了教好學(xué)生，他們一著不讓，苦口婆心，讓學(xué)生聽懂、會做、能用、考出理想成績。有這樣肯鉆會干充滿智慧的老師，教我如何不愛你！
學(xué)校部門工作頭緒多，事務(wù)雜，我們有2位部門干部兼任班主任，那就是張正飛和于敏兩位同志。張正飛主任負責學(xué)校學(xué)創(chuàng)活動、儀容儀表管理、特困生資助、德育檔案整理、學(xué)生綜合評價、健康教育等等，在葛金雷主任帶領(lǐng)下，他創(chuàng)造性地開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，開創(chuàng)性地做好每周管理通報工作，開創(chuàng)性地做好學(xué)生幫扶救助工作等等，上學(xué)年中途他臨危受命，兼任高三班主任工作，無論是全校性活動，還是部門具體事務(wù)，無論是備課組教學(xué)研究，還是班級精細化管理，他都積極思考，全身心投入，都能做出不一樣的精彩。于敏同志主持團委工作，思維活躍，銳氣十足，嚴謹踏實，團結(jié)帶領(lǐng)一批青年教師有聲有色的開展各項活動，學(xué)生自治自理、學(xué)生社團活動、重大的節(jié)慶演出、區(qū)外招生工作等等，都上檔次、求特色、有影響，團委工作上了新的臺階，班務(wù)工作也做得井井有條，成效顯著。其實，這兩位干部僅僅是我們40位行政干部的典型代表，我們不管是校級干部還是中層干部，不管是級部干部還是部門干部，他們都講大局，講實干，有智慧，敢擔當。我要說，這樣作風過硬的行政干部，教我如何不愛你！
20xx年是我們學(xué)校的校慶年，這一年鐫刻在校史上的有很多閃亮的光彩，但有一個家庭一對夫妻卻使校慶的色彩更為鮮亮，那就是丁軍和王冬梅夫婦。丁軍老師獲得13年集團年度人物，給他頒獎的是著名校友周來強中將，這是一個空前的榮耀；王冬梅老師作為校慶朗誦節(jié)目的主角，表演非常成功，獲得了廣泛的贊譽。其實，他們光彩的背后是平時不斷的追求、銳意的進取、勤奮的努力。他們夫妻互相支持，比翼齊飛，在各自的崗位上暫露頭角，他們是在淮中這塊土地上成長并綻放光彩的優(yōu)秀青年教師。我們學(xué)校像他們這樣互幫互學(xué)共同進步的夫妻有幾十對，像周衛(wèi)星陳蘇、王宏杰侯寶娟、何蘇武孫紅梅、張玉闞海燕、龔鵬程徐麗麗、李舒張李丹、呂正余陳喬平、楊士飛張桂芬、楊堃袁建、征高才郭春梅等等等等。他們志同道合，他們愛校如家，他們貢獻卓著。我要說，這么多這樣優(yōu)秀的夫妻老師，教我如何不愛你！
宋秀芬和龐廷琴老師是大學(xué)同學(xué)，也是一對好同事好姐妹。每年暑假教師選用，各個級部的主任選用英語老師的時候首先想到是她們，最想任用的也是她們。這么招人喜歡招人愛的老師一定有不一樣魅力。細細掂量你就會發(fā)現(xiàn)，這兩位老師不光有優(yōu)良的專業(yè)素質(zhì)，還有陽光的心態(tài)、負責的精神、嚴謹?shù)膽B(tài)度、親和的作風和出色的成績。既然在這個崗位就要把工作做好，既然別人信任就要赤膽忠心，既然擔當重任就要挺起脊梁，她們用一項項的努力證明自己的優(yōu)秀，用一屆屆的成績證明自己的價值。我們的老師中像她們這樣的優(yōu)秀者比比皆是，劉前、邵娟、梁艷、闞海燕、陳海峰、楊堃、劉常愛、張國林、劉興華、劉愛萍、朱金春、周權(quán)、杜麗霞、顏丙戎、丁軍、張克印、劉燕飛、錢俊、朱炳林、盧艷華、鄭巖、林紀強、呂正余、孫志妍、張永霞、潘樹標、陳海波，等等等等，她們用實際行動和優(yōu)秀的成績贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同行的贊譽、學(xué)生的尊敬。我感慨，這么多這樣出色的老師教我如何不愛你！
作為一個校長，我每天都被你們感動著、激勵著，每天都從你們身上看到溫暖，看到力量，看到希望。我，除了和你們一樣默默奮斗，不斷追求，我什么也想不了；我除了讓你們獲得成就，體驗幸福，我什么也干不了。因為，你們?nèi)绱说目扇牲c、可敬可愛，真的，教我如何不愛你！
今天是第32個教師節(jié)，我想再一次對你們說：我愛你們，我祝福你們！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇十四
尊敬的各位四小全體教職工、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這美好的金秋時節(jié)，我們在這里隆重集會，舉行新學(xué)年開學(xué)典禮暨第30個教師節(jié)慶祝表彰大會。新學(xué)年新氣象，我們高興地迎來了朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的新同學(xué)，迎來了11位追隨教育夢想、追求教育幸福的三亞四中附小的老師們。在此，我謹代表全校師生員工，對新老師、新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎。你們的到來給我們四小校園增添了更多更新的活力，相信在以后的日子里我們能共同學(xué)習，共同成長。同時我也代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的各位教師職工致以親切的節(jié)日慰問！并通過你們向支持你們工作的家屬表示誠摯的問候和衷心的感謝！向在今天表彰大會上受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！
過去的一年，全體教職工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策并積極參與，無論是一線教師還是普通校工，每一次學(xué)校舉行的活動都全力配合。我們目睹的是美文誦讀比賽活躍的不單是參賽學(xué)生的身影，還有主動為孩子們化妝的老師，還有默默無聞配合班主任管班的術(shù)科教師們，還有全程策劃此次活動的工作人員、評委……我們感動的是很多的老師帶病工作在教學(xué)第一線，不輕易請假，看病也盡量調(diào)課，不隨便耽誤孩子們的學(xué)業(yè)……我們欣慰的是我們四小是一個豁達、有責任心、有凝聚力的集體，面對部分家長的刁難和不配合，他們不厭其煩地電訪，他們以熱情、積極、包容的態(tài)度歡迎每一位加入四小隊伍的老師和領(lǐng)導(dǎo)；他們淡泊名利，一切以大局為先，樹立校興我榮，校衰我恥的集體主義意識；他們關(guān)心愛護學(xué)生，樹立為學(xué)生的終身發(fā)展負責的服務(wù)意識。我想說的是，我們四小正是有一支這樣優(yōu)秀的教師團隊，一支樂于奉獻，甘于清貧的教師隊伍，我們短時間才能夠取得這樣輝煌的成績：成功舉辦第二屆美文誦讀比賽；參加河西區(qū)師生朗誦比賽分獲教師組、師生組二等獎；符莉莉老師在參加全市英語學(xué)科調(diào)教比賽中，榮獲得三等獎；二年級、四年級語文老師參加河西中心校編寫教案比賽，林香、林瓊等老師獲一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名；二年級同學(xué)參加河西中心校查字典比賽，王婧等同學(xué)獲一等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎6名；唐以琳、舒夢潔、羅心怡等同學(xué)在廖樹結(jié)老師指導(dǎo)下，獲得河西區(qū)朗誦比賽二等獎；同學(xué)參加市級書法大賽獲一等獎，同學(xué)獲二等獎。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年、新的任務(wù)，呼喚著我們要有新的作為、新的業(yè)績。我們還面臨著諸多挑戰(zhàn)和考驗，讓我們更加緊密地團結(jié)起來，與時俱進，乘勢而上，以昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實、頑強拼搏的工作作風，應(yīng)對挑戰(zhàn)，加快發(fā)展，再創(chuàng)新的輝煌！
最后，祝同學(xué)們天天向上，學(xué)業(yè)有成！祝全體教職工身體健康，工作順利、節(jié)日快樂！
謝謝！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇一
各位老師，各位同學(xué)：
今天是一個平凡而又偉大的日子，首先我代表學(xué)校全體師生向默默耕耘，無私奉獻，恪盡職守的每一位老師表示崇高的敬意和節(jié)日的問候。
回想過去的一年，我校取得了可喜的成績，校園環(huán)境更加整潔靚麗，學(xué)生行為更加文明規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，特別是今年初三中考創(chuàng)歷史新高——省示范性高中上線首次超過10人，達到14人，還有一名學(xué)生通過自主招生考試被錄取。井陘一中上線95人（包括4名音體美特長生）。這些成績得益于全體教職工戮力同心，兢兢業(yè)業(yè)地付出，在此我對各位老師表示衷心地感謝。
剛才，我們表彰了部分優(yōu)秀班主任和教學(xué)成績優(yōu)秀教師，這是與他們平常勤奮扎實的工作分不開的，在他們身上總是閃耀著讓我們感動的光芒：有的老師生病了，卻堅持走向講臺；有的老師為了一名問題學(xué)生，總是利用休息時間耐心地談心勸導(dǎo)；有的老師為了明天一節(jié)成功的課，在萬籟俱寂中與書為伴；有的老師看到學(xué)生點滴的進步，就會感到歡欣鼓舞，興奮不已……這的確很平凡，平凡得讓我們常常忽視它的存在，但這些場景卻是日復(fù)一日執(zhí)著地上演著，陪伴著一批又一批的學(xué)生度過花季，走向成熟，而歲月卻無情地染白了他們曾經(jīng)年輕的雙鬢。“辛勤園丁”是送給老師的贊語，“春風化雨”是獻給老師的頌歌。
春華秋實，歲月如歌；星移斗轉(zhuǎn)，物替更新。新學(xué)期開始了，又一批九年級同學(xué)離開了母校，踏上了更為廣闊的人生征程；又一批七年級新生邁進了威州中學(xué)，即將步入三年的初中生活。作為一名學(xué)生，什么才是獻給老師最好的節(jié)日禮物？我想那就是做一個優(yōu)秀的自己，一個學(xué)會感恩的自己。
同學(xué)們，你們刻苦的背影就是所有老師最大的欣慰，你們一路的收獲就是所有老師最大價值的體現(xiàn)，你們陽光快樂的成長就是所有老師幸福的源泉。
老師們，讓我們用愛心播種夢想，用汗水澆灌希望，讓每一個孩子都在威州中學(xué)這片沃土上綻放絢麗的花朵，讓我們的人生因此而無怨無悔。
最后，我用一副對聯(lián)和各位老師共勉：
平凡世界，回首時，苦辣酸甜憂樂喜；
瀟灑人生，會心處，之乎者也亦焉哉。
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇二
（9月9日）。
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第32個教師節(jié)，隆重表彰在教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵和尊師重教先進集體、教育質(zhì)量提升突出貢獻集體。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府，向全區(qū)廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的先進個人、先進集體，表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝！
教師是人類靈魂的工程師。教師培養(yǎng)一個學(xué)生，往往改變一個家庭的命運；培養(yǎng)一批學(xué)生，可能改變一個地區(qū)的面貌；培養(yǎng)一代人，甚至會改變一個國家、一個民族的歷史進程。所以說，沒有其他任何一種職業(yè)能像教師這樣，在幾乎所有人身上都留下深刻烙印，對人類社會進步產(chǎn)生深遠影響。因此，古往今來，人們真誠地謳歌教師、贊美教師，把教師比喻為蠟燭、園丁，贊譽為太陽底下最光輝的職業(yè)，都表達了對教育和教師的尊崇。教師節(jié)的設(shè)立體現(xiàn)了黨和國家對教育工作的重視，體現(xiàn)了人民對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)愛。
近年來，我區(qū)始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以實施“教育振興五年行動計劃”為抓手，加大教育投入，整合教育資源，深化教育改革，強化教育管理，全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得了顯著成績。一是教學(xué)條件明顯改善。以來累計投入6.2億元，是“十一五”末的10倍。完成了xx二中搬遷，創(chuàng)建了xx職業(yè)學(xué)院古城校區(qū)；擴建、新建農(nóng)村中小學(xué)30余所，消除校舍安全隱患2.6萬平方米，新建校舍2.8萬平方米，中小學(xué)校舍樓房率達到96.8%.同時，實施了“兩熱一暖一改”、教學(xué)儀器更新、班班通多媒體等工程，全區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)條件達到全省縣級一流水平。5處鎮(zhèn)街中心幼兒園通過省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園認定。全國義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣創(chuàng)建工作扎實推進。二是教育質(zhì)量大幅提升。學(xué)前教育全面加強，幼兒園學(xué)前三年教育入園率達到70.4%.義務(wù)教育均衡發(fā)展，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、小學(xué)畢業(yè)生升入初中比例達100%;農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整基本完成，采取“強校帶弱?！钡日叽胧?，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，較好緩解了城區(qū)學(xué)校大班額問題。高、中考質(zhì)量全面提高，今年高考一本上線同比增長46%,一名考生被清華大學(xué)錄?。恢锌己细衤受S居五區(qū)一市之首，其中600分以上92人，同比增長75%.職業(yè)教育快速發(fā)展，職業(yè)中專創(chuàng)“省規(guī)”順利推進，20以來輸送各級各類專業(yè)技術(shù)人才2600人，為臺兒莊發(fā)展提供了智力支撐。民辦教育、特殊教育健康穩(wěn)步發(fā)展。三是教育管理水平不斷提高。深入實施治魂樹夢想、治制激活力、治學(xué)提質(zhì)量、治亂塑形象“四治”工程，健全完善師德承諾、考核評價機制，教師隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平顯著提升。全面深化“人事、工資、職稱、考核”四項改革，狠抓隊伍規(guī)范化建設(shè)，30多名吃空餉教師被辭退銷編，56名離崗人員返崗，60多名教師從工勤崗主動申請回到教學(xué)一線，近300名教師積極投身到城鄉(xiāng)交流中。加大教師考選力度，年以來共考選教師346名，為教育注入了活力。以全國“十二五”第25個課改實驗區(qū)為抓手，構(gòu)建“三六五”生態(tài)高效課堂，扎實推進“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，課改質(zhì)量不斷提高。在上半年科學(xué)發(fā)展群眾滿意度電話調(diào)查中，教育指標得分位列全區(qū)第二。
這些成績的取得，是全區(qū)上下重教興教的結(jié)果，更凝結(jié)著廣大教育工作者的心血和汗水。特別是工作在教學(xué)一線的廣大教師，忠實履行教書育人的崇高職責，兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻，在平凡崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，得到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天受到表彰的同志，就是其中的優(yōu)秀代表。他們當中，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有傾盡愛心、精心育人、教學(xué)成果豐碩的普通教師；有任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實地、實績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍，才托起了臺兒莊教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，也必將創(chuàng)造臺兒莊教育更加輝煌的明天。借此機會，我代表區(qū)委、區(qū)政府，代表全區(qū)32萬人民，向你們和全區(qū)廣大教師表示衷心的感謝！
多年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育事業(yè)，在全社會形成了尊師重教的良好氛圍，其中一個重要表現(xiàn)就是設(shè)立了企業(yè)助教基金會，今年又拿出55萬元獎勵全區(qū)教育質(zhì)量提升突出貢獻先進集體、先進個人，雖然金額不多，但體現(xiàn)了社會各界特別是區(qū)直國有企業(yè)、民營企業(yè)企業(yè)家對臺兒莊教育的關(guān)心，對臺兒莊未來的關(guān)心。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府，也代表全區(qū)廣大教師、教育工作者和學(xué)生，對尊師重教先進集體、先進個人表示衷心的感謝！
今天在這里召開慶祝教師節(jié)大會有特殊的意義。xx職業(yè)學(xué)院古城校區(qū)建設(shè)是今年我區(qū)教育發(fā)展中的一件大事，也是一項具有標志性意義的重要工程。隨著古城校區(qū)的建成啟用，來自全國10多個省份的1600多名大學(xué)生入校就讀，標志著我區(qū)教育教學(xué)體系進一步完善，辦學(xué)水平進一步提升，同時給古城和東部城區(qū)帶來活力、帶來商機，使臺兒莊的`人口結(jié)構(gòu)發(fā)生很大變化。按照區(qū)政府與xx職業(yè)學(xué)院的協(xié)議，學(xué)生數(shù)量達到3000名，現(xiàn)在看兩年就能突破。xx職業(yè)學(xué)院古城校區(qū)項目包括匯賢佳苑生活區(qū)和二中老校教學(xué)區(qū)，總建筑面積5.2萬平方米，總占地面積190余畝。為抓好工程建設(shè)，區(qū)委、區(qū)政府成立了指揮部，明確一名區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮，區(qū)財政、教育、住建、規(guī)劃、供電、文產(chǎn)辦等部門通力協(xié)作，周密組織，科學(xué)施工，連續(xù)奮戰(zhàn)，如期完成了建設(shè)任務(wù)。主要有以下幾個特點：一是時間緊、任務(wù)重。工程既有新建項目，也有改建任務(wù)，施工環(huán)境復(fù)雜，施工難度大。同時，施工期間受到冰凍、陰雨等惡劣天氣影響，進一步增加了施工難度。二是質(zhì)量優(yōu)、標準高。按照“資金最小化、效益最大化、環(huán)境最優(yōu)化”的要求，嚴把每一道關(guān)口，用好每一分資金，以最少的投入收到了最佳效果。古城校區(qū)功能齊全，環(huán)境優(yōu)美，既能滿足現(xiàn)代職業(yè)教育的功能要求，又保存了百年老校的文化遺存。三是敢擔當、講奉獻。克服了資金短缺、嚴寒酷暑等諸多困難，參與項目的干部職工沒有星期天、不分節(jié)假日，體現(xiàn)了勇于擔當、樂于奉獻的精神。四是顧大局、善協(xié)作。在工程建設(shè)中，各相關(guān)單位、黨員干部堅持大局為重，不講價錢、不計得失，團結(jié)協(xié)作、密切配合，體現(xiàn)了高度的團隊精神和大局觀念。古城校區(qū)工程的圓滿完成，再一次證明我區(qū)干部是敢于攻堅、能打硬仗的，是能夠擔當轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展重任的。
今天來到古城校區(qū)，大部分同志會感到眼前一亮，()但也有一種認識：我們中小學(xué)校學(xué)生就讀的條件還比較差，為什么給外省來上學(xué)的建設(shè)得那么好？我們建設(shè)的畢竟是一所高校，而且在古城內(nèi)，其建筑風格、建筑水平應(yīng)與古城相匹配。打造國際旅游目的地，對城區(qū)建設(shè)要求很高，我們整個城市建設(shè)的標準都不能低。xx職業(yè)學(xué)院是市直的一所高等學(xué)校，異地辦學(xué)困難很大。老師本來居住在新城，到臺兒莊教學(xué)，增加了生活成本。對學(xué)生來說，不在主校區(qū)上學(xué)，而在臺兒莊小縣城上學(xué)，所以為了留住老師、留住學(xué)生，我們也要把這個學(xué)校建設(shè)好，并且這只是一個點，在此基礎(chǔ)上，要以古城校區(qū)建設(shè)為示范，發(fā)展這種合作辦學(xué)的模式，提升整體辦學(xué)的規(guī)模和檔次。
當前，臺兒莊正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，既面臨許多重大機遇，又面臨許多困難和挑戰(zhàn)。要推動轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、加快建設(shè)“兩大高地”,歸根到底靠人才、靠教育。我們要認真學(xué)習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，大力推動教育改革發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供更好的人才保障、智力服務(wù)和科技支撐。下面，就做好新形勢下的教育工作，講幾點意見。
一、進一步統(tǒng)一思想認識，堅定不移地支持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。百年大計，教育為本。經(jīng)過近年來的不懈努力，我區(qū)教育基礎(chǔ)薄弱的局面逐步改善，教學(xué)水平和教育質(zhì)量明顯提高，群眾對教育的滿意度逐年回升。但相對于全區(qū)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的大局，相對于群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼，我區(qū)教育發(fā)展還有很大的提升空間，還有很多工作要做。我們的執(zhí)政理念，重點體現(xiàn)在：一是樹木，二是樹人。樹木就是讓生態(tài)好，多栽樹，留下青山綠水，讓大家生活在生態(tài)宜居美好家園里。樹人，就是重視人才培養(yǎng)，這是第一位的，區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖，切實增強加快教育振興的責任感和緊迫感。首先，加快教育振興，是人民美好生活所盼。教育寄托著每個家庭對未來生活的美好期盼，望子成龍、盼女成鳳是所有家長的共同愿望，對教育再怎么支持都不為過。當前，老百姓茶余飯后談?wù)撟疃嗟脑掝}之一，就是“擇?！薄ⅰ皳癜唷钡膯栴}，主要是孩子到哪個學(xué)校去上學(xué)，到哪個班上課，這既體現(xiàn)了廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望，也從一個側(cè)面反映出我們的教育資源還存在不平衡的問題。人民群眾日益增長的教育需求，是我們辦好教育的直接動力；人民群眾對高質(zhì)量教育的期盼，是我們辦好教育的努力方向。我們要不斷優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源，為孩子們提供更多、更公平的教育機會，為全社會提供更加優(yōu)質(zhì)的教育公共服務(wù)。其次，加快教育振興，是城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的迫切要求。未來幾年，是我區(qū)城鎮(zhèn)化進程提檔加速的關(guān)鍵階段。根據(jù)《山東省新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃（-）》的目標，到20我區(qū)城鎮(zhèn)化率將達到60%左右，未來幾年將有大量的農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)聚集，對教育資源特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的需求將更加緊迫。目前，城區(qū)僅有6所小學(xué)，低年級平均班額達到70多人，遠遠超出國家規(guī)定的小學(xué)每班45人的標準。差距就是空間、就是潛力，我們要把握機遇，大力實施投資拉動、項目帶動，加快推進城鎮(zhèn)化進程。第三，加快教育振興，是建設(shè)“兩大高地”、提升城市核心競爭力的戰(zhàn)略需要。近年來，在古城的帶動下，臺兒莊的知名度和影響力大幅提升，城市競爭力明顯增強，越來越多的外地人到臺兒莊觀光休閑、生活創(chuàng)業(yè)。但作為城市競爭力重要內(nèi)容的教育資源嚴重不足，不利于人才、項目、資金進一步集聚。同時，隨著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級以及文化創(chuàng)意、健康養(yǎng)老、現(xiàn)代物流等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對各類專業(yè)技術(shù)人才特別是高端人才的需求更為迫切，人才短缺的制約更加凸顯。前段時間，我們召開了“建文明城市，迎智運盛會”城市治理動員大會，并在全區(qū)倡導(dǎo)“愛家鄉(xiāng)、講文明”公共行動日。教書育人不僅僅是教書，更重要的是育人，我們的父輩大部分都是從農(nóng)村進入城市的，還保留著很多農(nóng)村傳統(tǒng)，對城市公共秩序的遵守還有差距，比如亂扔垃圾、闖紅燈等，現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)還不高，學(xué)校既要有科學(xué)知識的教育，也要有培養(yǎng)公民意識的教育，讓我們這一代的學(xué)生、新一代的臺兒莊人有較強的現(xiàn)代公德意識。所以，我們要從全局和戰(zhàn)略的高度，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，作為提升城市核心競爭力的重要抓手，堅持不懈地抓下去，為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供有力的人才保障。
二、順應(yīng)群眾期盼，全力辦好人民滿意的教育。習近平總書記多次強調(diào)，努力讓每個孩子都平等享有受教育的機會，讓每個人擁有人生出彩的機會。要按照“下要保底、上不封頂”（下要保底，就是要?；拘枨螅屗泻⒆印坝袑W(xué)上”;上不封頂，就是要提升質(zhì)量、促進公平，努力讓所有孩子“上好學(xué)”）的要求，努力辦好讓人民滿意的教育，真正讓所有孩子有學(xué)上、上好學(xué)，讓教育更好地惠及全民。一要持續(xù)加大教育投入。教育投入是戰(zhàn)略性投資，不能只算眼前賬，要算大帳、算長遠賬。各級要認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（-年）》，保障教育經(jīng)費“三個增長”,確保財政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費支出占比達到20%以上并逐年提高，為教育事業(yè)發(fā)展提供可靠的投入保障。要把教育作為最大的民生工程，結(jié)合城市“東進北上”戰(zhàn)略，統(tǒng)籌謀劃城區(qū)中小學(xué)建設(shè)和布局調(diào)整，多渠道增加教育基礎(chǔ)設(shè)施投入，千方百計解決好“大班額”等問題。區(qū)委、區(qū)政府正在研究北部文教新區(qū)建設(shè)高標準小學(xué)的問題，必須抓緊時間提上日程。二要完善提升教育體系。以區(qū)職業(yè)中?！皠?chuàng)省規(guī)”為抓手，大力發(fā)展職業(yè)教育，結(jié)合文化產(chǎn)業(yè)、健康養(yǎng)老、服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，深化產(chǎn)教融合，科學(xué)設(shè)置專業(yè)，為臺兒莊發(fā)展培養(yǎng)更多的“藍領(lǐng)”人才。以xx職業(yè)學(xué)院古城校區(qū)建成啟用為契機，加強與xx職業(yè)學(xué)院的合作，切實把古城校區(qū)辦好、辦出特色，為高等教育發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。要依托我區(qū)文化資源、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、生態(tài)環(huán)境等優(yōu)勢，進一步探索與高等院校合作辦學(xué)的模式，吸引更多的高校進駐，努力把臺兒莊打造成人才高地。三要不斷提高教育質(zhì)量。堅持素質(zhì)教育導(dǎo)向，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，促進青少年德智體美勞全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展理念，持續(xù)深化教育教學(xué)、學(xué)生考評、教師績效考核等方面改革，不斷增強教育發(fā)展活力。健全完善學(xué)校管理各項制度，加強教師職業(yè)道德教育，鞏固好在職教師辦輔導(dǎo)班、有償家教等專項整治成果，營造校長盡責、教師敬業(yè)、學(xué)生向?qū)W的良好氛圍。要結(jié)合“建文明城市，迎智運盛會”城市治理活動和“愛家鄉(xiāng)、講文明”公共行動日，扎實開展好“小手拉大手”活動，在提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度方面發(fā)揮積極作用。要繼續(xù)抓好“名師名校長”引進培養(yǎng)計劃，大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，打造一批特色鮮明、學(xué)生信任、家長放心的學(xué)校。四要做好迎接義務(wù)教育辦學(xué)條件標準化和義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣驗收工作。實現(xiàn)義務(wù)教育辦學(xué)條件標準化，推動義務(wù)教育公平、均衡發(fā)展，是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策，是一項政治任務(wù)。今年底，省政府將對我區(qū)義務(wù)教育辦學(xué)條件標準化達標工作進行驗收；明年，國家將對義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣進行驗收，這是當前全區(qū)教育發(fā)展的大事，各級各部門務(wù)必高度重視，切實抓緊抓好。區(qū)政府要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對這項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)財政要列出專項資金，為標準化建設(shè)和示范縣創(chuàng)建提供資金保障。各鎮(zhèn)街要按照區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署，切實履行主體責任，把各項任務(wù)落到實處。要做好創(chuàng)建工程服務(wù)配套、學(xué)校周邊環(huán)境集中整治以及群眾動員工作，為創(chuàng)建工作營造良好環(huán)境。區(qū)“兩辦”督查室要強化督查調(diào)度，推動各項工作落實，區(qū)考核辦要按省市要求，將創(chuàng)建工作列入科學(xué)發(fā)展綜合考核，做到責任到位、獎懲到位。
三、忠誠教育事業(yè)，爭當潛心育人的好老師。習近平總書記在北師大考察時指出，“教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！辈⒁笄忻銊顝V大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。當前，我區(qū)教育的發(fā)展站在了一個新的歷史起點上，對教師隊伍有了更高的要求。希望廣大教師認真踐行習近平總書記提出的“四有”標準，靜心教書、潛心育人，努力成為符合黨和人民要求、學(xué)生喜歡和敬佩的好老師。一要秉承師道。教師的職責，不僅要授業(yè)、解惑，更要傳道、樹人。面對當今多元文化和價值觀念的沖擊，面對學(xué)生可能出現(xiàn)的疑惑和彷徨，廣大教師要始終堅守崇高的理想信念，用好課堂講壇，用好校園陣地，把社會主義核心價值觀融入教育工作各個環(huán)節(jié)，讓社會主義核心價值觀的種子在青少年的心中生根發(fā)芽，切實增強學(xué)生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力。要把踐行社會主義核心價值觀和“愛國愛鄉(xiāng)、開放包容、誠信尚德、自強不息”的城市精神結(jié)合起來，特別是“愛國愛鄉(xiāng)”,愛國必須愛鄉(xiāng)。每一名學(xué)生、每一位老師都要當好家鄉(xiāng)主人，熱愛家鄉(xiāng)的一草一木。二要涵養(yǎng)師德。《資治通鑒》里有一句話，叫做“經(jīng)師易遇，人師難遭?！币馑际钦f，單純傳授知識的老師不少，能夠教化人生的老師不多。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。希望廣大教師要主動加強自我道德修養(yǎng)，帶頭弘揚中華傳統(tǒng)文化和美德，率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把好人生方向、扣好人生的第一粒扣子。三要錘煉師藝?！皩W(xué)高”方能“為師”.當今時代，知識更新周期越來越短，對教育工作提出的要求越來越高。要牢固樹立終身學(xué)習的理念，把學(xué)習作為一種信仰、一種習慣，自覺學(xué)習古今中外的各種科學(xué)文化知識，加強對教育規(guī)律和業(yè)務(wù)工作的學(xué)習鉆研，不斷提高教書育人的本領(lǐng)。過去講，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水；現(xiàn)在看，這個要求已經(jīng)遠遠不夠了，應(yīng)該要有一潭水。四要富有師愛。愛是教育力量的源泉，教師對學(xué)生真摯的愛是感染學(xué)生、教育學(xué)生的情感魅力，應(yīng)當貫穿教書育人全過程。要關(guān)心關(guān)愛每一名學(xué)生的成長進步，用欣賞增強學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，通過真情、真心、真誠拉近與學(xué)生的距離，引導(dǎo)更多的學(xué)生邁出成功的第一步。剛才，聽了李清華老師的發(fā)言，他講的每一句話都能打動大家的心，每一位教育工作者、每一位黨員干部都應(yīng)從中受到啟發(fā)。榜樣的力量是無窮的。做一名好老師就應(yīng)該做一名像清華這樣的好老師。他忠誠敬業(yè)、熱愛三尺講臺，自加壓力、抬高標桿，培養(yǎng)上清華大學(xué)的學(xué)生，他面對家里的困難，孤獨無助，但上了三尺講臺就激情四射。有這種愛心、這種敬業(yè)精神，才能做到對考試卷及練習題心中有數(shù)、如數(shù)家珍。人的智商沒有多大的差異，為什么有的人能夠取得巨大的成績，性格是一個方面，但最關(guān)鍵的是不是熱愛這份工作。既然家長把孩子交給你們，就要擔當起教育的職責；站在三尺講臺上面對知識饑渴的孩子們，要有崇高感也要有強烈的責任感。剛才聽了清華老師的發(fā)言，時間很短，但很受教育，每一位教育工作者都應(yīng)該這么做，每一位黨員干部都應(yīng)該這樣做。
四、弘揚尊師重教風尚，凝聚教育發(fā)展的整體合力。教育是一項系統(tǒng)工程。振興教育事業(yè)，不是哪幾個部門、哪一部分人的事，而是全區(qū)上上下下、各級各界共同的責任。一要強化保障。各級黨委、政府要認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育工作放在更加突出的位置，及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的問題，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。教育行政部門要認真履行職責，為黨委、政府當好參謀助手；相關(guān)部門要加強協(xié)調(diào)配合，主動為教育服務(wù)。特別是公安、住建、安監(jiān)、市場監(jiān)管、食藥監(jiān)管、文化執(zhí)法等部門，要加強校園周邊環(huán)境及學(xué)生營養(yǎng)餐廳綜合整治，扎實開展平安校園建設(shè)，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習、工作、生活環(huán)境。對一些中小學(xué)、幼兒園存在的安全管理缺位等問題，有關(guān)部門要抓緊整頓、不能等拖。二要多為教師解難事、辦實事。要把加強教師隊伍建設(shè)作為重中之重，尊重教師、關(guān)愛教師、厚待教師，積極改善教師待遇，切實維護教師權(quán)益，依法保障和逐步提高教師收入水平。要特別關(guān)心基層邊遠鄉(xiāng)村、貧困山區(qū)的教師，堅持用事業(yè)留人、用感情留人、用適當待遇留人，適當提高津貼補貼，切實幫助他們排憂解難，為廣大教師扎根一線、安心從教解決好后顧之憂。新增編制要向教育傾斜、向農(nóng)村基層傾斜，根據(jù)學(xué)校建設(shè)實際需要，及時考選、補充中小學(xué)教師，不斷改善教師隊伍結(jié)構(gòu)。三要形成氛圍。要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡和崇高精神，把更多的鮮花和掌聲送給他們，讓崇尚知識、尊師重教蔚然成風，讓教師工作生活更為體面、更有尊嚴，成為最受社會尊重的職業(yè)。
老師們、同志們，國運興衰，系于教育。各級各部門和廣大教師、教育工作者一定要以振興教育為己任，拼搏進取，扎實工作，努力辦好人民滿意的教育，為全面建設(shè)幸福臺兒莊培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，不斷開創(chuàng)我區(qū)教育事業(yè)的新局面。
最后，祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
在第37個教師節(jié)即將來臨之際，我們召開全區(qū)教師節(jié)表彰大會，表彰先進、總結(jié)過去、展望未來，共同開創(chuàng)新時代x教育事業(yè)發(fā)展的新篇章。區(qū)委、區(qū)政府對開好這次會議非常重視，區(qū)政府常務(wù)會專題進行了研究，張書杰書記專題聽取了教育工作匯報，對開好這次會議、謀劃推進好教育事業(yè)發(fā)展提出了明確要求。剛才，區(qū)委、區(qū)政府對過去一年中的教育先進集體、先進個人進行了表彰，受表彰的優(yōu)秀教師代表、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)學(xué)校代表作了典型發(fā)言。下面，我受張書記委托，就過去的教育工作和下一步教育事業(yè)的發(fā)展，先講幾點意見。
補貼等各類獎勵補貼全部發(fā)放到位，特別是去年全省、全市教育大會后，我們每年籌措x余萬元，全面落實了教齡補貼，x區(qū)教師的平均工資在全市x個縣市中排第1位。教育部門算了一筆賬，x區(qū)教師的平均工資收入包括扣除的“五險一金”在內(nèi)，人均將近x萬元。相同教齡、學(xué)歷和職稱的教師，我區(qū)的教師收入比x縣高五分之一，比周邊縣市區(qū)都要高。五是培育了一支德能雙馨的教師隊伍。近年來，區(qū)委區(qū)政府堅持“提質(zhì)”與“補源”兩手發(fā)力，實施了優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)工程、補源工程，開展了師德師風、名師培養(yǎng)、骨干選拔以及大練兵、大比武等一系列活動，x區(qū)的教師隊伍更有規(guī)模、更有質(zhì)量、更有形象，教師已經(jīng)成為全區(qū)最受尊重的職業(yè)，正是我們各位教師和教育工作者的教書育人、默默奉獻，x區(qū)的教育事業(yè)迎來了科學(xué)發(fā)展的春天。借此機會，我代表區(qū)委區(qū)政府，向大家表示衷心的感謝、致以崇高的敬意！
下面，就做好今后的教育工作，我講幾點意見。
一、認真學(xué)習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，準確把握黨的教育方針。
要求各級黨委和政府堅持國家舉辦義務(wù)教育，確保義務(wù)教育公益屬性，辦好辦強公辦義務(wù)教育。我們要深刻領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，以更高站位、更寬視野、更遠眼光謀劃教育發(fā)展，更加突出地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，更加自覺地貫徹黨的教育方針和遵循教育規(guī)律，更加牢固地站穩(wěn)教育改革發(fā)展的人民立場，真正辦好人民滿意的教育。
一要深刻領(lǐng)會社會主義辦學(xué)方向的政治原則。教育從來就不是一項單純的業(yè)務(wù)工作，具有鮮明的政治屬性和政治功能，培育什么人，是教育要解決的首要問題。習總書記明確要求，我們辦的是社會主義教育，要培養(yǎng)社會發(fā)展、知識積累、文化傳承、國家存續(xù)、制度運行所要求的人，絕不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人。這是我們思考和謀劃教育工作的邏輯起點，也是必須牢牢把握的正確政治方向。當前，青少年的成長環(huán)境發(fā)生了深刻變化，能否把他們培養(yǎng)成能擔當民族復(fù)興大任的社會主義建設(shè)者和接班人，是檢驗教育工作的根本標準。當前，無論是西方的思想文化滲透，還是網(wǎng)絡(luò)空間，都對青少年成長環(huán)境產(chǎn)生了深刻影響，“爭奪下一代”的斗爭面臨著更大考驗。1989年“六四風波”之后，鄧小平在總結(jié)這次經(jīng)驗教訓(xùn)時說，從這次事件中看，10年改革開放的最大失誤是忽視了教育。前幾年的香港，從占中到修例風波，一些本該安心學(xué)習的學(xué)生都走上了接頭，成為破壞社會秩序的一個群體，教訓(xùn)慘痛、令人痛心。這深刻警醒我們，爭奪下一代，我們不做、做不好，別人就會鉆了空子。我們要深刻把握教育的政治屬性、政治功能，自覺從政治的高度來認識教育、謀劃教育、推進教育，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校的黨建工作抓得更扎實，把青少年的思想政治工作做得更到位，培養(yǎng)更多能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人。
二要深刻領(lǐng)會立德樹人的根本任務(wù)。習總書記強調(diào)，立德樹人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人、關(guān)系國家前途命運，必須把立德樹人作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標準?？梢哉f立德樹人是保證黨的事業(yè)薪火相傳的必然要求，它不是政治口號，要具體落實在工作中，讓學(xué)生長智力與長身體、學(xué)知識與學(xué)做人統(tǒng)籌推進、同步提升。要對照總書記培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的要求，引導(dǎo)中小學(xué)生培養(yǎng)社會主義核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德、養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，用先輩先烈先進事跡來教育，用積極向上的校園文化來熏陶，用身心鍛煉來促進，使每一個學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展、有個性的發(fā)展。我們的學(xué)校經(jīng)過多年的積淀，要形成我們的校風、校園文化，使在其中的每位教師、每個學(xué)生都收到熏陶。我們的工作就要把教育辦得有靈魂、有血肉、有質(zhì)地、有美感。有了這種目標和理想，我們的工作標準就會更高一點，實際效果就更會好一點，學(xué)生進步就會更大一點。
二是子女能不能接受優(yōu)質(zhì)教育，有沒有良好醫(yī)療條件。有了這兩條，我們招商引資、推進城鎮(zhèn)化就有了堅實的基礎(chǔ)。今年秋季招生，x區(qū)接收購房落戶子女近x人，這對我區(qū)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展、加快城鎮(zhèn)化進程都是一個極大的助推。因此，我們必須把辦好辦強公辦義務(wù)教育放在突出位置，像抓經(jīng)濟項目那樣抓教育項目建設(shè)、抓教育質(zhì)量提升，用今天的教育投入塑造明天的競爭力。
新建學(xué)校在文化氛圍、功能教室、師資配備以及周邊環(huán)境等方面，還有很大的短板和漏洞。城鄉(xiāng)不均衡、集團內(nèi)部不均衡，集團內(nèi)部教學(xué)有好、有差，所以集團化辦學(xué)我們要堅定不移地推，要把優(yōu)秀教師向薄弱地區(qū)傾斜，全面提升整個教育集團的辦學(xué)質(zhì)量，這也是我們集團辦學(xué)的初衷。這些問題都是人民的期盼，能不能把教育辦好，最能考量我們的初心，最能體現(xiàn)我們的使命。我們要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，適應(yīng)新時代人民群眾對教育事業(yè)的新需求、新期待，用真金白銀的投入、改革創(chuàng)新的辦法抓好教育工作，讓每個人都能享有公平而有質(zhì)量的教育、享有人生出彩的機會。
二、緊盯重點難點，辦好辦強公辦義務(wù)教育。
發(fā)展教育事業(yè)是系統(tǒng)性工程，既要精準發(fā)力、勇闖難關(guān)，又要統(tǒng)領(lǐng)全局、統(tǒng)籌推進。工作中，我們要集中精力“辦好辦強公辦義務(wù)教育”?！稗k好辦強公辦義務(wù)教育”，衡量的標準主要是：既要有數(shù)量，更要有質(zhì)量。這些年我區(qū)教育事業(yè)在量上有了很大進展，但質(zhì)上還有一定差距，學(xué)位多了，但不代表學(xué)位好了。必須辯證看待數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系，下氣力提高教育教學(xué)質(zhì)量。既要有好校園，更要有好老師。學(xué)校里最珍貴的不是高樓大廈，而是一代代擔當使命、愛崗敬業(yè)教師隊伍。嶄新的教學(xué)樓是代表著學(xué)校的顏值，優(yōu)秀的教師才是學(xué)校的靈魂，我們必須堅持兩手齊抓，下功夫培養(yǎng)一支高素質(zhì)教師隊伍。既要做強名校，更要提升弱校。教育層面講強校和弱校，說到底是教育公平的問題，我們必須在縮小強校弱校的差距上多下功夫，讓人民群眾最大程度地共享教育改革發(fā)展成果。既要抓普教，更要抓特色。教育要發(fā)展，特色不能丟。特色在哪里，就是“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”，堅決避免“千校一面”，打造“千校千面”，找準“特與優(yōu)”，努力實現(xiàn)普教優(yōu)質(zhì)、特色鮮明。
一要在均衡發(fā)展上下功夫。要完善基本公共教育資源均衡配置機制，補上發(fā)展短板，守住教育公平，讓群眾在家門口享受到更好的教育。首先要優(yōu)化學(xué)校布局。當前，城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校生源不足、布局不合理的問題比較突出。我們一些比較偏遠的學(xué)校，沒有幾個好老師，教師人數(shù)比學(xué)生人數(shù)都要多，這些我們必須要優(yōu)化調(diào)整，不然就會浪費教師資源，不利于教育事業(yè)發(fā)展。在新一輪的教育攻堅中，要把優(yōu)化城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局作為重要一環(huán)，以雙創(chuàng)宜居示范區(qū)為重點區(qū)域，力爭城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局調(diào)整3年大頭落地、5年基本完成。其次要縮小校際差距，要持續(xù)深化集團化辦學(xué)，進一步讓優(yōu)質(zhì)教育資源流動起來、共享起來。同時，要加快推動學(xué)校標準化建設(shè)，把教育資源多向薄弱學(xué)校傾斜，既著力增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給，又加快填平教育“洼地”。三要精準幫扶弱勢群體。現(xiàn)在農(nóng)民工隨遷子女在入學(xué)方面還存在諸多困難。要完善義務(wù)教育入學(xué)政策，堅持以全日制公辦中小學(xué)為主，確保入學(xué)待遇同城化，讓農(nóng)民工的孩子受到應(yīng)有的善待。此外，要深入實施教育精準扶貧，讓貧困家庭的孩子站在更公平的起跑線上。
要抓好教師“區(qū)管校聘”改革，將教師從過去的“學(xué)校人”改變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”。要抓好激勵獎懲制度改革，全面落實績效工資制度，科學(xué)衡量中小學(xué)教師工作業(yè)績，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，決不能干好干壞一個樣、干多干少一個樣。要抓好教育領(lǐng)域“放管服”改革，在編制、職稱等方面進一步向基層學(xué)校放權(quán)，制定教師減負清單，嚴格規(guī)范評比達標表彰等工作，清理與教學(xué)無關(guān)事項，真正實現(xiàn)“行政的歸行政，社會的歸社會，校園的歸校園”，真正讓校園靜下來專心教育教學(xué)。同時，隨著新高考、新中考改革的全面實施，我們要積極應(yīng)對，這項改革對義務(wù)教育階段的教育教學(xué)也提出了新的要求，教師和校長要思考，在高考、中考政策發(fā)生改變以后，如何向該種輸送和個人才。
三要在提升質(zhì)量上下功夫。教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線，要把質(zhì)量意識、質(zhì)量標準、質(zhì)量落實、質(zhì)量獎懲，滲透和貫穿于學(xué)校教育教學(xué)各項工作的每一個方面、每一個環(huán)節(jié)之中，體現(xiàn)在每一位校長、每一位老師的日常工作之中。一名老師教不好課就像一個農(nóng)民種不好地一樣，失去了本職本責。要完善以教學(xué)質(zhì)量為核心的考核評價體系，對每個教師實施績效考核、目標量化，把教學(xué)質(zhì)量與工資績效、職稱晉升、評優(yōu)評先掛鉤，充分調(diào)動廣大教師上好課、教好學(xué)的積極性。要搞好教研活動，通過創(chuàng)新教科研方式、組建“教育智庫”、加強績效考核、建立教育質(zhì)量監(jiān)測、反饋、評價等管理機制，在深化監(jiān)測評估、提升教育質(zhì)量打好一套教學(xué)研究的組合拳。要注重教師交流，持續(xù)推行城郊間、校際間支教交流，選派優(yōu)秀教師進行支教，充分發(fā)揮各自專業(yè)特長，幫助和帶動支教交流學(xué)校教師，有效提高支教交流單位教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。要用好課堂這個主陣地，開齊課程，開足課時，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，明確教學(xué)目標，優(yōu)化教學(xué)方式和教學(xué)環(huán)節(jié)，推進研究型、項目化、合作式學(xué)習。要規(guī)范課程開發(fā)應(yīng)用，加強學(xué)校課程體系建設(shè)，構(gòu)建多樣化、有特色的課程體系，滿足學(xué)生全面而有個性的發(fā)展需求。學(xué)生獲取知識，根本的還是要把課堂教學(xué)組織好，力爭用課堂上學(xué)的時間，把課堂應(yīng)交、學(xué)生應(yīng)會的知識講解透，校外輔導(dǎo)、延時服務(wù)只是補充，不能作為學(xué)校辦學(xué)的主體。尤其要著力提高初中辦學(xué)質(zhì)量，培育幾個初中名校，補齊初中教育短板。與小學(xué)相比，我們初中的整體辦學(xué)質(zhì)量相對較低，一方面我們要積極爭取優(yōu)秀生源，另一方面，與過去相比我們現(xiàn)在在陣地、硬件上得到改善，師資力量得到了提升，初中已經(jīng)具備了創(chuàng)辦名校的條件，下一步，從教育主管部門到中學(xué)，要認真謀劃，如何把初中辦好、成為名校。
四要在品牌培育上下功夫。要大力實施名校、名校長、名師培育工程，充分發(fā)揮典型示范和激勵引領(lǐng)作用。首先要深化名校創(chuàng)建，以精品學(xué)校、人民滿意學(xué)校創(chuàng)建為抓手，從學(xué)校發(fā)展、教學(xué)改革、育人環(huán)境、常規(guī)管理、師資建設(shè)、教研管理、教育質(zhì)量等方面抓起，突出辦學(xué)特色和品牌建設(shè)。同時，要發(fā)揮精品學(xué)校、名校的輻射引領(lǐng)作用，加快薄弱學(xué)校整體水平的提升，著力培育一批在全省具有一定影響力的好學(xué)校。其次要推進名校長培育，各位校長一定要意識到自己肩負的重任，一定要超越物質(zhì)利益和名利的羈絆，努力成為專家型、管理型、創(chuàng)新型校長，任何時候都不能故步自封，爭當教育家、戰(zhàn)略家。要注重校長梯隊建設(shè)，將省、市名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人、青年教學(xué)能手作為重點對象，培養(yǎng)一批懂教學(xué)、善管理、師德高、有聲望的好校長隊伍。對一些特別優(yōu)秀的副校長，可以抽調(diào)到教育部門掛職鍛煉，讓他們學(xué)會管理，指導(dǎo)教育系統(tǒng)的整體運作，努力把校長隊伍建好、建強。要以青年教師培養(yǎng)工程為契機，加大青年教師培育力度，打造校長后備隊伍，讓一批又一批優(yōu)秀年輕教師擔當重任。要重點引進一批國家和省級教育名家、名校長、名師，充實到教育管理崗位和教育教學(xué)崗位，帶動我區(qū)教師隊伍整體水平的提高和教育內(nèi)涵式發(fā)展。三是要實施名師培養(yǎng)工程。以建立的x個“三名”工作室為發(fā)力點，以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為要求，搭建名師成長和骨干教師培養(yǎng)平臺，通過名師講堂、課堂沙龍、課題研究等活動，帶動全區(qū)教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)、科研水平和教學(xué)能力整體提升。
爭做“四有”好教師、“四個”引路人。三是加強教師補充、培養(yǎng)培訓(xùn)大力推動教師綜合素質(zhì)提升。對于教師而言面向新時代也要有新的追求要有定力一定要立得住站得穩(wěn)努力讓教育回歸本源。要有愛心就是要愛校如家愛生如子用真情、真心、真誠感化學(xué)生用尊重、理解、寬容對待學(xué)生。要有方法樹立有教無類人人皆可成才的思想注重方法因材施教讓學(xué)生成長在活動中學(xué)習在興趣中思考在分析中。要有尊嚴廣大教師要忠誠教育事業(yè)以身立教立德樹人教書育人。
三、加強黨對教育工作的的全面領(lǐng)導(dǎo)，確保各項任務(wù)落到實處。
加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。各單位各部門要牢牢把握社會主義辦學(xué)方向，帶著情懷、帶著使命扛起辦教育的責任擔當。
一要匯聚發(fā)展合力。各級各部門要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、謀教育就是謀未來的理念，把教育改革發(fā)展納入議事日程，在經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育，在公共資源配置上優(yōu)先滿足教育。教育主管部門要強化主責主業(yè)意識，尊重教育規(guī)律，深入學(xué)習鉆研，加強綜合協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，多聽聽教師的意見、專家的建議、社會的聲音，既要搞好長遠發(fā)展謀劃，也要研究解決實際問題，真正做到懂教育、善管理、優(yōu)服務(wù)。編制部門要根據(jù)教學(xué)實際需要，及時解決教師編制不足問題。人社部門要創(chuàng)新教師招聘方式，多渠道、多形式招聘引進優(yōu)秀教師。財政部門要加大經(jīng)費的籌措力度，提高對教育的保障能力。宣傳部門要廣泛宣傳黨的教育方針政策，宣傳教育戰(zhàn)線的先進典型，宣傳推動教育改革發(fā)展的好經(jīng)驗好做法，推動社會各界更加自覺地尊師重教、助學(xué)興教。其他各相關(guān)部門也要關(guān)心支持教育、熱情服務(wù)教育、全力推動教育，為教育事業(yè)發(fā)展排憂解難、添磚加瓦。
二要抓好學(xué)校。
黨建。
要推進學(xué)?；鶎狱h建工作標準化、規(guī)范化、信息化、品牌化建設(shè)，使黨支部真正成為師生最貼心、最信賴的組織依靠，成為學(xué)校教書育人的堅強戰(zhàn)斗堡壘要注重在高知識群體、優(yōu)秀青年教師和。
學(xué)生。
中發(fā)展黨員，健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成。
教學(xué)。
管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制，充分發(fā)揮。
教育。
系統(tǒng)黨員的先鋒模范作用。要保持正風反腐高壓態(tài)勢，扎緊制度籠子，讓全區(qū)教育系統(tǒng)更加風清氣正。
防控。
工作，以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生。
安全。
”為目標，做好應(yīng)急預(yù)案和物資儲備，將各項防控措施抓實抓細。
者節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇四
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們：
在這秋風送爽、碩果累累的金秋時節(jié)，我們在這里隆重召開會議，慶祝人民教師的光輝節(jié)日——教師節(jié)。同時，舉行“振華基金”紀念碑揭牌儀式和中心學(xué)校餐廳啟用儀式。值此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教干教師和教育工作者，向為全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻的離退休老教師，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！向今天受到表彰的尊師重教先進單位、先進個人、十佳班主任、優(yōu)秀教師，表示熱烈的祝賀！向關(guān)心支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界和廣大干部群眾，表示衷心的感謝！
教育是一個民族進步與發(fā)展的基礎(chǔ)，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。近年來，全鎮(zhèn)各級黨政組織認真貫徹落實黨的教育方針，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，積極改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，強化教育管理，深化教育改革，全鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展不斷取得新的進步。尤其是今年以來，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，全鎮(zhèn)廣大教干教師以甘為人梯的職業(yè)道德和崇尚科學(xué)創(chuàng)新的探索精神，求真務(wù)實，無私奉獻，默默耕耘，全鎮(zhèn)教育工作取得了令人振奮的成績。突出表現(xiàn)在：
1、素質(zhì)教育不斷加強，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在各類中小學(xué)文體比賽、抽考、抽測、檢測中，均取得可惜成績，中考成績再上兩個名次；小學(xué)成績居全縣第五名。
2、中心學(xué)校食堂餐廳勝利竣工，正式投入使用。該工程建筑面積1390平方米，投入資金139萬元，可容納1500余名學(xué)生同時進餐，為農(nóng)村孩子提供了干凈、寬敞的就餐環(huán)境，徹底改變了過去學(xué)生在教室、宿舍用餐的不良習慣。同時，餐廳大廳可作為學(xué)校大型會議和文藝演出的場所，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。這在全縣有餐廳建設(shè)工程的三處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，是唯一一處暑假開學(xué)就投入使用的。這得益于鎮(zhèn)黨委、政府抓住機遇、高瞻遠矚的眼光，得益于全鎮(zhèn)各界的大力支持，得益于教體辦的參謀得力，特別是負責餐廳的同志，對工作高度負責，甘愿犧牲假期休息時間，是餐廳工程按時交付使用的關(guān)鍵所在。
3、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開始，鎮(zhèn)黨委政府就高度重視捐資助學(xué)工作，多次召開專題會議，廣泛動員，嚴密籌劃，再次在縣外、鎮(zhèn)內(nèi)掀起了新一輪捐資助學(xué)的高潮，此次捐款超過47萬余元，大大超過了xx年的16萬元。鎮(zhèn)黨委政府之所以重視這項工作，是因為我們鎮(zhèn)內(nèi)還有相當一部分家庭的孩子，因為種種原因，面臨著入校讀書的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員、曾經(jīng)在張家坡鎮(zhèn)工作過的老領(lǐng)導(dǎo)、老朋友、張家坡鎮(zhèn)黨委政府班子成員、鎮(zhèn)直工作人員、各村及村民的大力支持，在此，代表鎮(zhèn)黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意！
4、教育信息化建設(shè)得到進一步加強。到目前為止，全鎮(zhèn)各中小學(xué)全體教師，均達到了人手一機的要求，一批配置最高的筆記本電腦，擺在了教師的辦公桌上，這說明我鎮(zhèn)的教師目光長遠，追求進步，這也必將帶動全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。五處簡小已經(jīng)接通了互聯(lián)網(wǎng)，也實現(xiàn)了無紙化辦公。全鎮(zhèn)各校教師都能參加網(wǎng)上干部培訓(xùn)、班主任研修、任課教師網(wǎng)上培訓(xùn)，這說明我們的教育已經(jīng)往前走了一大步，這個進步不亞于蓋起幾座教學(xué)樓，這是一個可以無限拓展的空間。下半年，中心學(xué)校還要實現(xiàn)班班通，建多媒體投影式，搞儀器室配備，可以不客氣的說，張家坡鎮(zhèn)的教育資源、教師配備，其現(xiàn)代化、專業(yè)化，在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中居于前列。
5、學(xué)校管理日趨規(guī)范，向科學(xué)化、精細化邁進。教體辦下足了功夫，探索到了新路子。新班子上任后，首先提出了“積極穩(wěn)妥、建章立制、科學(xué)規(guī)范、以人為本、嚴謹認真”的工作思路，制訂了一系列學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理的文件、制度，提出用三年左右的時間，打張家坡教育翻身仗，把教育教學(xué)成績提高到全縣中上游水平的總體目標。從今年的成績看，正在有條不紊的向這個目標邁進。各級各類學(xué)校的校舍管理、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)，都具備了相當高的層次。以學(xué)生成長導(dǎo)師制、家長學(xué)校的建設(shè)為依托，教師與學(xué)生之間，教師與家長之間，正逐步形成和諧、一致的教育行為，學(xué)校的校風、教風、學(xué)風得到根本改善。餐廳的啟用、校車的正常運行、公寓樓的規(guī)范管理，使學(xué)生的吃住行得到了保障，學(xué)校正逐漸成為家長放心、社會滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。
6、教育內(nèi)部改革不斷深化，師資隊伍建設(shè)顯著提高，內(nèi)部活力明顯增強，一大批中青年骨干教師優(yōu)秀教師脫穎而出，成為各級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和模范教師。教體辦高度重視干部隊伍、班主任隊伍、教師隊伍建設(shè)，開展了一系列的培訓(xùn)，出臺了《教職工德能勤績考評辦法》、《干部隊伍考評辦法》以及與之相配套的獎懲制度，教師隊伍的整體素質(zhì)顯著提高，師德行風建設(shè)進一步加強，全社會尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來，全鎮(zhèn)相繼分來14名優(yōu)秀教師，這是歷年來沒有的，基本上改變了我鎮(zhèn)師資短缺、專業(yè)化不強的現(xiàn)狀，為我鎮(zhèn)教學(xué)成績的提高提供了人才保障。
教育工作取得的成績與進步，得益于社會各界和全鎮(zhèn)人民的關(guān)心支持和鼎力相助，得益于歷屆黨委、政府對教育事業(yè)的一貫重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，更是與全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者的辛勤努力分不開的。長期以來，全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者，安于清貧，勤奮耕耘，以腳踏實地、埋頭苦干的實干精神，默默無聞、悉心敬業(yè)的奉獻精神，不斷進取、爭創(chuàng)一流的開拓精神，贏得了黨和人民群眾的信賴，贏得了社會各界的廣泛贊譽和普遍尊重。你們用自己的實際行動，證明了我鎮(zhèn)的教師隊伍是一支識大體、顧大局、講奉獻、守紀律、能干事、有作為的隊伍，是一支人民滿意，組織放心的隊伍。
百年大計，教育為本。知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展，科技進步日新月異的新形勢，既為教育事業(yè)提供了難得的發(fā)展機遇，也對我們提出了新的挑戰(zhàn)。鎮(zhèn)黨委、政府和全鎮(zhèn)廣大干部群眾對教育工作寄予厚望。借這個機會，我提幾點希望和要求：
第一、要政治堅定。教師要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終保持正確的政治方向，以積極入世的的態(tài)度，投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)，做先進生產(chǎn)力和先進文化的推動者和弘揚者，把學(xué)生培養(yǎng)成有知識、懂人文、有修養(yǎng)的合格社會公民，為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的張家坡，為實現(xiàn)張家坡鎮(zhèn)經(jīng)濟騰飛提供人才支持和智力保障。
第二、要為人師表?！捌渖碚?，不令而行?！苯虝?，必須以身立教、為人師表，做崇高師德的力行者?！暗乐妫瑤熤嬉病薄＝處煵粌H要在授課中學(xué)識淵博、循循善誘，更要通過言傳身教，通過榜樣示范，以無言的力量教給學(xué)生做人的道理。自古以來，以身作則、為人師表、嚴謹治學(xué)被作為教師個人品德的最高典范，廣大教干教師要堅定熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，嚴格要求自己，模范履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，注意錘煉品德，不斷提高自身修養(yǎng)，努力做青年學(xué)生健康成長的引路人，成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
第三、要不斷學(xué)習。不學(xué)習就要落伍，“老而好學(xué)，如炳燭之明”，說明了終身學(xué)習的重要性。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，樹立終身學(xué)習的觀念尤為重要。要在認真學(xué)習現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)知識的同時，兼收并蓄，廣泛涉獵多方面的知識，做到業(yè)務(wù)精深，學(xué)識淵博，不斷提高自身素質(zhì)，在教學(xué)實踐中積極探索教育教學(xué)規(guī)律，精益求精，一絲不茍，才能始終走在時代前列，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
第四、要堅持以素質(zhì)教育為核心，努力培養(yǎng)更多的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的合格人才。實施素質(zhì)教育，就要認真貫徹黨的教育方針，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。要堅持育人為本、德育為先，把德育工作擺在首要位置，加強學(xué)科德育滲透，使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生的學(xué)習、生活實際，大力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的民主法制意識和公德意識。要高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，注意發(fā)展學(xué)生個性。要切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，強健學(xué)生體魄，促進學(xué)生生動、活潑、全面、充分發(fā)展。
第五、要進一步加強教師隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師。教育興衰，系于教師，教師隊伍的素質(zhì)高低，是影響全鎮(zhèn)教育水平的關(guān)鍵。要加強道德修養(yǎng)，高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育，要樹立高尚的道德情操和精神追求，帶頭實踐社會主義榮辱觀，解疑釋惑，為人師表，努力做一個品德高尚、學(xué)識淵博、教書有道、育人有方的合格教師。
第六、全鎮(zhèn)上下高度重視控輟工作。輟學(xué)問題一直是困擾、制約我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的大問題?？剌z保學(xué)的責任首先在于學(xué)校。幾年來，黨委政府不斷投入，為學(xué)生提供了學(xué)習、住宿、就餐、校車等等優(yōu)越的條件，全面實施了義務(wù)教育，實施兩免一補政策，為什么依然存在嚴重的輟學(xué)問題，這是學(xué)校必須要認真研究，并且要有切實可行的解決措施。一段時間以來，教體辦采取了學(xué)生成長導(dǎo)師制、家長學(xué)校、動員輟學(xué)生復(fù)學(xué)等一系列措施，有了明顯的效果，但是還不夠理想。其次，全社會都要參與到控輟保學(xué)的工作中來，各單位、各村要利用與農(nóng)民接觸多、面對面的機會，向廣大的家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)條件、取得的成績，尤其是知識的重要性等，改變部分家長只顧眼前利益，不顧孩子一生的錯誤做法。農(nóng)民的孩子，不通過讀書求學(xué)，早早的輟學(xué)在家，那么他一輩子都只能在張家坡管理蘋果、葡萄，即使外出打工，一遇到重大的社會變動，還是只能回到張家坡，離開張家坡就沒有謀生的能力。我們是教育最大的受益者，沒有教育就沒有我們的今天，特別是能到事業(yè)單位工作，也只能是通過讀書得來的?？剌z保學(xué)，不僅僅是對孩子負責，還是對社會負責，也是對國家發(fā)展的一份責任。這份責任應(yīng)該由全社會來擔當。
第七、要進一步大力弘揚尊師重教的良好社會風尚。我曾經(jīng)說過：重視教育再重視也沒有過，因為教育是一項崇高的社會事業(yè)，教育事業(yè)的發(fā)展需要全社會的關(guān)心、理解和支持，全鎮(zhèn)各級、各部門要對教師高看一眼，厚愛一層，要把對教育工作的重視，體現(xiàn)到多深入學(xué)校，多深入教師，扎扎實實地為學(xué)校和教師辦實事、辦好事上來，為學(xué)校的發(fā)展和教師聰明才智的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。要大興“尊重知識、尊重人才、尊重教師”之風，在全社會形成尊師重教的良好風尚。要按照《教師法》的要求，認真落實教師的各項政治、經(jīng)濟、生活待遇，切實維護教師權(quán)益，保護、調(diào)動廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性，為他們更好地教書育人創(chuàng)造良好的條件。同時，全鎮(zhèn)廣大教干教師更應(yīng)該自尊自勵，按照xx在全國優(yōu)秀教師座談會上提出的要求，努力做到：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作，贏得全社會的尊重。
最后，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，闔家幸福，萬事如意！
謝謝大家！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇五
在第37個教師節(jié)即將來臨之際，我們召開全區(qū)教師節(jié)表彰大會，表彰先進、總結(jié)過去、展望未來，共同開創(chuàng)新時代×教育事業(yè)發(fā)展的新篇章。區(qū)委、區(qū)政府對開好這次會議非常重視，區(qū)政府常務(wù)會專題進行了研究，張書杰書記專題聽取了教育工作匯報，對開好這次會議、謀劃推進好教育事業(yè)發(fā)展提出了明確要求。剛才，區(qū)委、區(qū)政府對過去一年中的教育先進集體、先進個人進行了表彰，受表彰的優(yōu)秀教師代表、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)學(xué)校代表作了典型發(fā)言。下面，我受張書記委托，就過去的教育工作和下一步教育事業(yè)的發(fā)展，先講幾點意見。
推進了質(zhì)量評價改革，教育質(zhì)量已經(jīng)從“學(xué)生測試”向“師生雙考”轉(zhuǎn)變；
推進了區(qū)管校聘改革，實現(xiàn)了教師從“學(xué)校人”向“系統(tǒng)人”的轉(zhuǎn)變；
推進了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制改革，實現(xiàn)了“黨的建設(shè)”與“學(xué)校工作”協(xié)調(diào)同步。四是教育優(yōu)先發(fā)展的地位更加鞏固。近幾年，在財政收支矛盾增大、壓力突出的情況下，區(qū)委、區(qū)政府咬緊牙關(guān)，想方設(shè)法籌集資金，確保了人財物向教育領(lǐng)域傾斜。目前，×區(qū)教育系統(tǒng)全體教職工×人，近三年我們又創(chuàng)造條件招錄了×名優(yōu)秀年輕教師，教師的編制人員是全區(qū)總編制人數(shù)的×%，教師隊伍在不斷壯大?！羺^(qū)教師的平時考核獎、目標考核獎、文明城市獎、物業(yè)補貼、遠郊補貼、班主任補貼等各類獎勵補貼全部發(fā)放到位，特別是去年全省、全市教育大會后，我們每年籌措×余萬元，全面落實了教齡補貼，×區(qū)教師的平均工資在全市×個縣市中排第1位。教育部門算了一筆賬，×區(qū)教師的平均工資收入包括扣除的“五險一金”在內(nèi)，人均將近×萬元。相同教齡、學(xué)歷和職稱的教師，我區(qū)的教師收入比×縣高五分之一，比周邊縣市區(qū)都要高。五是培育了一支德能雙馨的教師隊伍。近年來，區(qū)委區(qū)政府堅持“提質(zhì)”與“補源”兩手發(fā)力，實施了優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)工程、補源工程，開展了師德師風、名師培養(yǎng)、骨干選拔以及大練兵、大比武等一系列活動，×區(qū)的教師隊伍更有規(guī)模、更有質(zhì)量、更有形象，教師已經(jīng)成為全區(qū)最受尊重的職業(yè)，正是我們各位教師和教育工作者的教書育人、默默奉獻，×區(qū)的教育事業(yè)迎來了科學(xué)發(fā)展的春天。借此機會，我代表區(qū)委區(qū)政府，向大家表示衷心的感謝、致以崇高的敬意！
下面，就做好今后的教育工作，我講幾點意見。
一、認真學(xué)習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，準確把握黨的教育方針。
要求各級黨委和政府堅持國家舉辦義務(wù)教育，確保義務(wù)教育公益屬性，辦好辦強公辦義務(wù)教育。我們要深刻領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，以更高站位、更寬視野、更遠眼光謀劃教育發(fā)展，更加突出地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，更加自覺地貫徹黨的教育方針和遵循教育規(guī)律，更加牢固地站穩(wěn)教育改革發(fā)展的人民立場，真正辦好人民滿意的教育。
一要深刻領(lǐng)會社會主義辦學(xué)方向的政治原則。教育從來就不是一項單純的業(yè)務(wù)工作，具有鮮明的政治屬性和政治功能，培育什么人，是教育要解決的首要問題。習總書記明確要求，我們辦的是社會主義教育，要培養(yǎng)社會發(fā)展、知識積累、文化傳承、國家存續(xù)、制度運行所要求的人，絕不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人。這是我們思考和謀劃教育工作的邏輯起點，也是必須牢牢把握的正確政治方向。當前，青少年的成長環(huán)境發(fā)生了深刻變化，能否把他們培養(yǎng)成能擔當民族復(fù)興大任的社會主義建設(shè)者和接班人，是檢驗教育工作的根本標準。當前，無論是西方的思想文化滲透，還是網(wǎng)絡(luò)空間，都對青少年成長環(huán)境產(chǎn)生了深刻影響，“爭奪下一代”的斗爭面臨著更大考驗。1989年“六四風波”之后，鄧小平在總結(jié)這次經(jīng)驗教訓(xùn)時說，從這次事件中看，10年改革開放的最大失誤是忽視了教育。前幾年的香港，從占中到修例風波，一些本該安心學(xué)習的學(xué)生都走上了接頭，成為破壞社會秩序的一個群體，教訓(xùn)慘痛、令人痛心。這深刻警醒我們，爭奪下一代，我們不做、做不好，別人就會鉆了空子。我們要深刻把握教育的政治屬性、政治功能，自覺從政治的高度來認識教育、謀劃教育、推進教育，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校的黨建工作抓得更扎實，把青少年的思想政治工作做得更到位，培養(yǎng)更多能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人。
二要深刻領(lǐng)會立德樹人的根本任務(wù)。習總書記強調(diào)，立德樹人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人、關(guān)系國家前途命運，必須把立德樹人作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標準?？梢哉f立德樹人是保證黨的事業(yè)薪火相傳的必然要求，它不是政治口號，要具體落實在工作中，讓學(xué)生長智力與長身體、學(xué)知識與學(xué)做人統(tǒng)籌推進、同步提升。要對照總書記培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的要求，引導(dǎo)中小學(xué)生培養(yǎng)社會主義核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德、養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，用先輩先烈先進事跡來教育，用積極向上的校園文化來熏陶，用身心鍛煉來促進，使每一個學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展、有個性的發(fā)展。我們的學(xué)校經(jīng)過多年的積淀，要形成我們的校風、校園文化，使在其中的每位教師、每個學(xué)生都收到熏陶。我們的工作就要把教育辦得有靈魂、有血肉、有質(zhì)地、有美感。有了這種目標和理想，我們的工作標準就會更高一點，實際效果就更會好一點，學(xué)生進步就會更大一點。
二是子女能不能接受優(yōu)質(zhì)教育，有沒有良好醫(yī)療條件。有了這兩條，我們招商引資、推進城鎮(zhèn)化就有了堅實的基礎(chǔ)。今年秋季招生，×區(qū)接收購房×子女近×人，這對我區(qū)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展、加快城鎮(zhèn)化進程都是一個極大的助推。因此，我們必須把辦好辦強公辦義務(wù)教育放在突出位置，像抓經(jīng)濟項目那樣抓教育項目建設(shè)、抓教育質(zhì)量提升，用今天的教育投入塑造明天的競爭力。
新建學(xué)校在文化氛圍、功能教室、師資配備以及周邊環(huán)境等方面，還有很大的短板和漏洞。城鄉(xiāng)不均衡、集團內(nèi)部不均衡，集團內(nèi)部教學(xué)有好、有差，所以集團化辦學(xué)我們要堅定不移地推，要把優(yōu)秀教師向薄弱地區(qū)傾斜，全面提升整個教育集團的辦學(xué)質(zhì)量，這也是我們集團辦學(xué)的初衷。這些問題都是人民的期盼，能不能把教育辦好，最能考量我們的初心，最能體現(xiàn)我們的使命。我們要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，適應(yīng)新時代人民群眾對教育事業(yè)的新需求、新期待，用真金白銀的投入、改革創(chuàng)新的辦法抓好教育工作，讓每個人都能享有公平而有質(zhì)量的教育、享有人生出彩的機會。
二、緊盯重點難點，辦好辦強公辦義務(wù)教育。
發(fā)展教育事業(yè)是系統(tǒng)性工程，既要精準發(fā)力、勇闖難關(guān)，又要統(tǒng)領(lǐng)全局、統(tǒng)籌推進。工作中，我們要集中精力“辦好辦強公辦義務(wù)教育”?！稗k好辦強公辦義務(wù)教育”，衡量的標準主要是：既要有數(shù)量，更要有質(zhì)量。這些年我區(qū)教育事業(yè)在量上有了很大進展，但質(zhì)上還有一定差距，學(xué)位多了，但不代表學(xué)位好了。必須辯證看待數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系，下氣力提高教育教學(xué)質(zhì)量。既要有好校園，更要有好老師。學(xué)校里最珍貴的不是高樓大廈，而是一代代擔當使命、愛崗敬業(yè)教師隊伍。嶄新的教學(xué)樓是代表著學(xué)校的顏值，優(yōu)秀的教師才是學(xué)校的靈魂，我們必須堅持兩手齊抓，下功夫培養(yǎng)一支高素質(zhì)教師隊伍。既要做強名校，更要提升弱校。教育層面講強校和弱校，說到底是教育公平的問題，我們必須在縮小強校弱校的差距上多下功夫，讓人民群眾最大程度地共享教育改革發(fā)展成果。既要抓普教，更要抓特色。教育要發(fā)展，特色不能丟。特色在哪里，就是“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”，堅決避免“千校一面”，打造“千校千面”，找準“特與優(yōu)”，努力實現(xiàn)普教優(yōu)質(zhì)、特色鮮明。
一要在均衡發(fā)展上下功夫。要完善基本公共教育資源均衡配置機制，補上發(fā)展短板，守住教育公平，讓群眾在家門口享受到更好的教育。首先要優(yōu)化學(xué)校布局。當前，城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校生源不足、布局不合理的問題比較突出。我們一些比較偏遠的學(xué)校，沒有幾個好老師，教師人數(shù)比學(xué)生人數(shù)都要多，這些我們必須要優(yōu)化調(diào)整，不然就會浪費教師資源，不利于教育事業(yè)發(fā)展。在新一輪的教育攻堅中，要把優(yōu)化城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局作為重要一環(huán)，以雙創(chuàng)宜居示范區(qū)為重點區(qū)域，力爭城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局調(diào)整3年大頭落地、5年基本完成。其次要縮小校際差距，要持續(xù)深化集團化辦學(xué)，進一步讓優(yōu)質(zhì)教育資源流動起來、共享起來。同時，要加快推動學(xué)校標準化建設(shè)，把教育資源多向薄弱學(xué)校傾斜，既著力增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給，又加快填平教育“洼地”。三要精準幫扶弱勢群體?，F(xiàn)在農(nóng)民工隨遷子女在入學(xué)方面還存在諸多困難。要完善義務(wù)教育入學(xué)政策，堅持以全日制公辦中小學(xué)為主，確保入學(xué)待遇同城化，讓農(nóng)民工的孩子受到應(yīng)有的善待。此外，要深入實施教育精準扶貧，讓貧困家庭的孩子站在更公平的起跑線上。
要抓好教師“區(qū)管校聘”改革，將教師從過去的“學(xué)校人”改變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”。要抓好激勵獎懲制度改革，全面落實績效工資制度，科學(xué)衡量中小學(xué)教師工作業(yè)績，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，決不能干好干壞一個樣、干多干少一個樣。要抓好教育領(lǐng)域“放管服”改革，在編制、職稱等方面進一步向基層學(xué)校放權(quán)，制定教師減負清單，嚴格規(guī)范評比達標表彰等工作，清理與教學(xué)無關(guān)事項，真正實現(xiàn)“行政的歸行政，社會的歸社會，校園的歸校園”，真正讓校園靜下來專心教育教學(xué)。同時，隨著新高考、新中考改革的全面實施，我們要積極應(yīng)對，這項改革對義務(wù)教育階段的教育教學(xué)也提出了新的要求，教師和校長要思考，在高考、中考政策發(fā)生改變以后，如何向該種輸送和個人才。
三要在提升質(zhì)量上下功夫。教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線，要把質(zhì)量意識、質(zhì)量標準、質(zhì)量落實、質(zhì)量獎懲，滲透和貫穿于學(xué)校教育教學(xué)各項工作的每一個方面、每一個環(huán)節(jié)之中，體現(xiàn)在每一位校長、每一位老師的日常工作之中。一名老師教不好課就像一個農(nóng)民種不好地一樣，失去了本職本責。要完善以教學(xué)質(zhì)量為核心的考核評價體系，對每個教師實施績效考核、目標量化，把教學(xué)質(zhì)量與工資績效、職稱晉升、評優(yōu)評先掛鉤，充分調(diào)動廣大教師上好課、教好學(xué)的積極性。要搞好教研活動，通過創(chuàng)新教科研方式、組建“教育智庫”、加強績效考核、建立教育質(zhì)量監(jiān)測、反饋、評價等管理機制，在深化監(jiān)測評估、提升教育質(zhì)量打好一套教學(xué)研究的組合拳。要注重教師交流，持續(xù)推行城郊間、校際間支教交流，選派優(yōu)秀教師進行支教，充分發(fā)揮各自專業(yè)特長，幫助和帶動支教交流學(xué)校教師，有效提高支教交流單位教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。要用好課堂這個主陣地，開齊課程，開足課時，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，明確教學(xué)目標，優(yōu)化教學(xué)方式和教學(xué)環(huán)節(jié)，推進研究型、項目化、合作式學(xué)習。要規(guī)范課程開發(fā)應(yīng)用，加強學(xué)校課程體系建設(shè)，構(gòu)建多樣化、有特色的課程體系，滿足學(xué)生全面而有個性的發(fā)展需求。學(xué)生獲取知識，根本的還是要把課堂教學(xué)組織好，力爭用課堂上學(xué)的時間，把課堂應(yīng)交、學(xué)生應(yīng)會的知識講解透，校外輔導(dǎo)、延時服務(wù)只是補充，不能作為學(xué)校辦學(xué)的主體。尤其要著力提高初中辦學(xué)質(zhì)量，培育幾個初中名校，補齊初中教育短板。與小學(xué)相比，我們初中的整體辦學(xué)質(zhì)量相對較低，一方面我們要積極爭取優(yōu)秀生源，另一方面，與過去相比我們現(xiàn)在在陣地、硬件上得到改善，師資力量得到了提升，初中已經(jīng)具備了創(chuàng)辦名校的條件，下一步，從教育主管部門到中學(xué)，要認真謀劃，如何把初中辦好、成為名校。
四要在品牌培育上下功夫。要大力實施名校、名校長、名師培育工程，充分發(fā)揮典型示范和激勵引領(lǐng)作用。首先要深化名校創(chuàng)建，以精品學(xué)校、人民滿意學(xué)校創(chuàng)建為抓手，從學(xué)校發(fā)展、教學(xué)改革、育人環(huán)境、常規(guī)管理、師資建設(shè)、教研管理、教育質(zhì)量等方面抓起，突出辦學(xué)特色和品牌建設(shè)。同時，要發(fā)揮精品學(xué)校、名校的輻射引領(lǐng)作用，加快薄弱學(xué)校整體水平的提升，著力培育一批在全省具有一定影響力的好學(xué)校。其次要推進名校長培育，各位校長一定要意識到自己肩負的重任，一定要超越物質(zhì)利益和名利的羈絆，努力成為專家型、管理型、創(chuàng)新型校長，任何時候都不能故步自封，爭當教育家、戰(zhàn)略家。要注重校長梯隊建設(shè)，將省、市名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人、青年教學(xué)能手作為重點對象，培養(yǎng)一批懂教學(xué)、善管理、師德高、有聲望的好校長隊伍。對一些特別優(yōu)秀的副校長，可以抽調(diào)到教育部門掛職鍛煉，讓他們學(xué)會管理，指導(dǎo)教育系統(tǒng)的整體運作，努力把校長隊伍建好、建強。要以青年教師培養(yǎng)工程為契機，加大青年教師培育力度，打造校長后備隊伍，讓一批又一批優(yōu)秀年輕教師擔當重任。要重點引進一批國家和省級教育名家、名校長、名師，充實到教育管理崗位和教育教學(xué)崗位，帶動我區(qū)教師隊伍整體水平的提高和教育內(nèi)涵式發(fā)展。三是要實施名師培養(yǎng)工程。以建立的×個“三名”工作室為發(fā)力點，以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為要求，搭建名師成長和骨干教師培養(yǎng)平臺，通過名師講堂、課堂沙龍、課題研究等活動，帶動全區(qū)教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)、科研水平和教學(xué)能力整體提升。
五要在隊伍建設(shè)上下功夫。高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的教師隊伍是加快推進教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。一是認真落實全國、全省、全市教育大會確定的惠師政策，確保中小學(xué)教師平均工資收入不低于或高于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入。二是大力實施師德師風建設(shè)工程。堅持把師德師風作為評價教師隊伍的第一標準，開展好師德主題教育，爭做“四有”好教師、“四個”引路人。三是加強教師補充、培養(yǎng)培訓(xùn)，大力推動教師綜合素質(zhì)提升。對于教師而言，面向新時代也要有新的追求，要有定力，一定要立得住，站得穩(wěn)，努力讓教育回歸本源。要有愛心，就是要愛校如家，愛生如子，用真情、真心、真誠感化學(xué)生，用尊重、理解、寬容對待學(xué)生。要有方法，樹立有教無類，人人皆可成才的思想，注重方法，因材施教，讓學(xué)生成長在活動中，學(xué)習在興趣中，思考在分析中。要有尊嚴，廣大教師要忠誠教育事業(yè)，以身立教，立德樹人，教書育人。
三、加強黨對教育工作的的全面領(lǐng)導(dǎo)，確保各項任務(wù)落到實處。
加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。各單位各部門要牢牢把握社會主義辦學(xué)方向，帶著情懷、帶著使命扛起辦教育的責任擔當。
一要匯聚發(fā)展合力。各級各部門要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、謀教育就是謀未來的理念，把教育改革發(fā)展納入議事日程，在經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育，在公共資源配置上優(yōu)先滿足教育。教育主管部門要強化主責主業(yè)意識，尊重教育規(guī)律，深入學(xué)習鉆研，加強綜合協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，多聽聽教師的意見、專家的建議、社會的聲音，既要搞好長遠發(fā)展謀劃，也要研究解決實際問題，真正做到懂教育、善管理、優(yōu)服務(wù)。編制部門要根據(jù)教學(xué)實際需要，及時解決教師編制不足問題。人社部門要創(chuàng)新教師招聘方式，多渠道、多形式招聘引進優(yōu)秀教師。財政部門要加大經(jīng)費的籌措力度，提高對教育的保障能力。宣傳部門要廣泛宣傳黨的教育方針政策，宣傳教育戰(zhàn)線的先進典型，宣傳推動教育改革發(fā)展的好經(jīng)驗好做法，推動社會各界更加自覺地尊師重教、助學(xué)興教。其他各相關(guān)部門也要關(guān)心支持教育、熱情服務(wù)教育、全力推動教育，為教育事業(yè)發(fā)展排憂解難、添磚加瓦。
二要抓好學(xué)校黨建。要推進學(xué)?；鶎狱h建工作標準化、規(guī)范化、信息化、品牌化建設(shè)，使黨支部真正成為師生最貼心、最信賴的組織依靠，成為學(xué)校教書育人的堅強戰(zhàn)斗堡壘。要注重在高知識群體、優(yōu)秀青年教師和學(xué)生中發(fā)展黨員，健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)黨員的先鋒模范作用。要保持正風反腐高壓態(tài)勢，扎緊制度籠子，讓全區(qū)教育系統(tǒng)更加風清氣正。
三要扛穩(wěn)安全責任。校園安全事關(guān)千家萬戶，事關(guān)社會大局穩(wěn)定，社會關(guān)注度極高。校園安全必須警鐘長鳴、一刻不松。要嚴格落實校園安全責任制，堅持“屬地管好校園外的事，學(xué)校管好校園內(nèi)的事”，強化校園矛盾隱患排查，加強學(xué)生安全教育，抓好校園及周邊治安綜合治理、食品安全、消防安保等方面的工作，依法處理和打擊“校鬧”，全力確保校園安全。當前，要堅持防疫教學(xué)“兩手抓”，切實做好新學(xué)期開學(xué)后的疫情防控工作，以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標，做好應(yīng)急預(yù)案和物資儲備，將各項防控措施抓實抓細。
同志們，加快教育事業(yè)發(fā)展、辦好人民滿意的教育，任務(wù)艱巨、責任重大、使命光榮。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅定信心、奮發(fā)有為，不斷開創(chuàng)×教育事業(yè)發(fā)展的新局面！最后，祝區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的各位老師，同志們！
大家下午好！
秋風送爽，碩果飄香。在這初秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰過來一年工作優(yōu)秀教師，共同慶祝第36個教師節(jié)。在此，我謹代表學(xué)校黨總支、行政、工會向全體教職員工表示崇高的敬意和節(jié)日的問候！向今天受到表彰的先進個人和團隊表示熱烈祝賀！并通過你們向理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的的感謝！
多年以來，廣大教師立足崗位，熱心從教，潛心育人，矢志不移，為學(xué)生的成長和發(fā)展奉獻著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了吳雨桐老師和楊珊珊老師的感人發(fā)言，她們倆是學(xué)校文化課老師和專業(yè)課老師的優(yōu)秀代表，吳雨桐老師到我校只有三年時間，但成長特別快，工作上她勇?lián)厝?；業(yè)務(wù)上她潛心好學(xué)，精益求精；生活上謙虛有禮、熱心助人，在高三這一年，她克服身體、心理上的困難全身心投入到年級管理和教育教學(xué)中，所帶班級超額完成了一本、二本目標任務(wù)。楊珊珊老師長期舞蹈專業(yè)生的輔導(dǎo)，她向媽媽一樣熱愛每一個學(xué)生，不僅教學(xué)生專業(yè)知識，更教會學(xué)生做人的道理，多年來，舞蹈專業(yè)升學(xué)率接近100％，每年輸送一批優(yōu)秀學(xué)生進入***民族大學(xué)等知名大學(xué)深造學(xué)習。其實，在剛才受表彰的先進個人和團隊中，有許多感人的事跡，如李光友老師暑假一直在校輔導(dǎo)學(xué)生；唐潤老師克服孕情嚴重反應(yīng)堅守在教室；馮本發(fā)、段承元等老師克服身體疾病傾心教學(xué)。正如艾青詩文中寫道：為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片天地愛得深沉。正是因為我們學(xué)校有這樣一大批熱愛學(xué)生、甘灑熱血與青春的人，學(xué)校才得以健康發(fā)展，培養(yǎng)了一批又一批有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人，從這里走向全國、走向世界。
老師們，同志們，源于對教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個職業(yè)。秋水蒹葭，師者無華。沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們用生命影響生命，用智慧啟迪智慧，用夢想成就夢想。三尺講臺，四季耕耘，我們用一片赤誠丹心傳遞授業(yè)解惑，育得桃李滿園。
老師們、同志們，希望你們心中有國，始終不忘為黨育人、為國育才使命。教育事關(guān)黨之大計、國之大計，是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，對提高人的綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展、增強中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。教育最核心的問題是培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人，其中培養(yǎng)什么人是根本問題。我們要切實提高政治站位，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹五育并舉的教育方針，面向全體、全面培養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美勞全面而有個性發(fā)展，成為社會主義建設(shè)者和接班人。我們要立足教育教學(xué)崗位，引導(dǎo)學(xué)生在加強理想信念、厚植愛國主義、加強品德修養(yǎng)，增長知識見識，培養(yǎng)奮斗精神、提高綜合素質(zhì)上下功夫堅持健康第一，為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。當前，祖國正蒙受以美國為代表的西方列強的瘋狂圍堵和攻擊，最為嚴重的就是科學(xué)技術(shù)的封鎖，作為教育人，我們要勇于承擔為國家效力、分憂的責任，為培養(yǎng)一代一代勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時代新人甘灑熱血、奉獻青春。
老師們、同志們，希望你們心中有生，始終不忘立德樹人、教書育人重任。教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理；塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任，我們要堅持有。
當前隱藏內(nèi)容免費查看教無類的思想，關(guān)心關(guān)愛每一個學(xué)生，把促進每一個學(xué)生健康成長作為教育最高目標，尊重學(xué)生生命、人格和尊嚴，不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)，不讓一個學(xué)生因?qū)W困而棄學(xué)，要高度重視學(xué)困生的幫扶，不歧視、不放棄、不放縱自由，把學(xué)困生的幫扶作為經(jīng)常性工作，幫助學(xué)生解決思想、生活、學(xué)習上的困難。要高度關(guān)心心理有問題的學(xué)生，經(jīng)常疏導(dǎo)情緒，讓校園更有人性、更有溫度。我們要堅持因材施教的思想，尊重學(xué)生個體差異，保護好學(xué)生的學(xué)習興趣、愛好和創(chuàng)造力，注重學(xué)生的個性發(fā)展。要扎實推進分層教學(xué)，不同層次的班級教學(xué)內(nèi)容、難度、進度等應(yīng)有不同，普通班要更加強調(diào)基礎(chǔ)知識的學(xué)習和掌握，重點班更加注重學(xué)科能力的培養(yǎng)和應(yīng)用，適應(yīng)學(xué)生的要求，及時調(diào)整教學(xué)；要扎實推進課堂創(chuàng)新，更加注重學(xué)生的參與性，改進教學(xué)方法，循循善誘、啟發(fā)教學(xué)，讓每一堂課既有趣又生動，讓學(xué)生喜歡課堂；要大力加強專業(yè)教學(xué)和管理，保障專業(yè)學(xué)習時間和紀律，加強專業(yè)生人文關(guān)懷，樹立品牌意識和名校意識。
老師們、同志們，希望你們心中有夢，始終不忘教好書、當好老師初心。所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。一所學(xué)校之所以讓學(xué)生難忘，全在于有一批好老師。人民教育家陶行知常講：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人；人民教育家于漪常說：一輩子做老師，一輩子學(xué)做老師，這位“教在今天，想在明天”的人民教師始終用生命在實踐當好老師的夢想。我們要牢記有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師標準，牢記育人者先育已的教誨，牢記師者為師亦為范的要求，加強學(xué)習，涵養(yǎng)品格，做到學(xué)高為師、德高為范，身體力行、言傳身教，常思為人為師為學(xué)之道，端正教育思想，規(guī)范執(zhí)教行為，激發(fā)奮斗激情，當一名學(xué)生心目中的好老師。好老師都是從課堂上走出來的，我們要敬畏課堂，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心上好每一堂課，把我們最好的一面展示給學(xué)生，讓學(xué)生親其師、信其道，成為學(xué)生學(xué)習的榜樣。
桃李不言，下自成蹊。老師們、同志們，讓我們緊密團結(jié)起來，凝心聚力，砥礪前行，為我們的教育事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌，恩澤莘莘學(xué)子。
最后，祝全體教職工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊數(shù)的各位老師：
在第x個教師節(jié)即將來臨之際，今天我們聚集在這里，共同慶祝教師這個節(jié)日，表彰全區(qū)教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，進一步推動全社會形成尊師重教的良好風尚。在此，我謹代表******xx區(qū)委、區(qū)人大常會、區(qū)人民改府、政協(xié)xx區(qū)委員會向受到表彰的先進單位和優(yōu)秀教師表示熱烈祝賀！向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以誠的問候、崇高的敬意和衷心的感謝！
區(qū)委、區(qū)政府歷來高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，緊緊圍繞“辦好人民滿意的教育”這一中心，牢牢把握促進公平與提高質(zhì)量兩大任務(wù)，持續(xù)深化教育改革，不斷加大教育投入，著力改善辦學(xué)條件，努力提升辦學(xué)水平，舉全區(qū)之力推進教育強區(qū)建設(shè)，全區(qū)教育事業(yè)得到了長足發(fā)展，為全區(qū)經(jīng)濟社會持續(xù)健發(fā)展提供了強有力的人才保障，“xx教育”已成為我區(qū)對外宣傳最響亮的品牌。
去年以來，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，豎持發(fā)展抓公平、改革抓體制、安全抓責任、整體抓質(zhì)量、保障抓黨建，以更大力度推進教育內(nèi)涵發(fā)展發(fā)展，全區(qū)各級各類教育在新起點上取得了新成效、實現(xiàn)了新突破、進入了新征程。一是教質(zhì)量穩(wěn)步提升。高考上線人數(shù)再創(chuàng)新高，連續(xù)xx年名列全市第一，xx名學(xué)生考入清華大學(xué)，xx名學(xué)生考入北京大學(xué)。小學(xué)和初中入學(xué)率逐年上升。二是教育體系日益完善。各級各類教育齊頭并進、協(xié)調(diào)發(fā)展，義務(wù)教育均衡發(fā)展高質(zhì)量通過國家評估認定；全區(qū)有需求的行政村幼兒園實現(xiàn)全覆蓋，適齡幼兒入園率從xx年的xx％提高到現(xiàn)在的xx％。三是辦學(xué)條件持續(xù)改善。教育投入持續(xù)加大，xx年教育總支出達到xx億元，占全區(qū)財政。
當前隱藏內(nèi)容免費查看總支出的xx％。四是教育改革扎實推進。教育扶貧政策全面落實，質(zhì)量連片提升工程深入實施，新課程改革、特色學(xué)校創(chuàng)建等活動廣泛開展，就近入學(xué)等招生制度改革深入推進。五是師資隊伍不斷優(yōu)化。中小學(xué)校黨建和師德師風建設(shè)不斷加強，研討交流、優(yōu)質(zhì)課評選等教研教改活動扎實有效，特崗計劃、事業(yè)單位招、緊缺人才引進等工作穩(wěn)步推進，數(shù)育安居工程、鄉(xiāng)村教師補貼等政策全面落實，教師隊伍活力明顯增強。
這些成績的取得，是歷屆區(qū)委、政府高度重視、優(yōu)先發(fā)展的結(jié)果，是社會各界高度關(guān)注、大力支持的結(jié)果，更是廣大教育工作者默默耕耘、無私奉獻的結(jié)果。長期以來，全區(qū)廣大教師和教育工作者在平凡的崗位上嘔心瀝血，在苦的環(huán)境中安貧樂教，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，培育了一批又一批優(yōu)秀人才，贏得了全社會的贊和尊重。特別是今天受到表彰的先進集體和先進個人，更是全區(qū)教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀代表，你們當中有師德高尚、治校有方、樂于創(chuàng)新的優(yōu)秀中小學(xué)校長；有扎根農(nóng)村、埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)的無名老教師；有初涉杏壇、勤奮好學(xué)、成績突出的教壇新秀；有愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、以德樹人的師德模范。你們都有著潛心教書、精心育人的高信念，有著不計名利、甘為人梯的奉獻精神，有著學(xué)為人師、行為世范的崇高境界，都彰顯了人民教師的優(yōu)秀品質(zhì)，展示了人民教師的時代風采。正是有了這樣一批先進集體，有了這樣一支優(yōu)秀隊伍，我區(qū)教育事業(yè)才得以健康發(fā)展、全面進步、不斷提升！
職業(yè)教育競爭力不強、民辦教育后勁不足的問依然存在，教育體系還需進一步完善。四是教育投入相對不足，學(xué)校標準化建設(shè)水平不高，學(xué)生寄宿樓和教師周轉(zhuǎn)宿建設(shè)較為滯后，教育裝備短缺的問比較突出。五是高中學(xué)校骨干教師數(shù)量較少，中小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不夠合理，體音英專業(yè)敬師、學(xué)前教育師、職業(yè)教“雙師型”教師短缺等問題都較為突出。個別教師責任意識不強、師德師風不高，棄教從商、課外辦班、有償補課的現(xiàn)象不同程度存在。這些問題和差距，既是工作的壓力，也是努力的方向，更是我們加強和改進工作的著力重點，必須引高度重視，采取有效措施，認真加以解決。
************強調(diào)，“兩個xx周年”奮斗目標的實現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)，歸根到底靠人、靠教育。當前，我區(qū)正處于厚植發(fā)展優(yōu)勢、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，迫切需要教育提供強有力的智力支和人才保障。全區(qū)上下要站在全局和戰(zhàn)略的高度，牢固樹立教育優(yōu)先發(fā)展理念，加快推進我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，全面開創(chuàng)新時代我區(qū)事業(yè)發(fā)展的新局面。
下面，我就加快和提升全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，講四個方面的意見。
一、聚焦內(nèi)涵發(fā)展，全力辦好人民滿的數(shù)育。
************指出，建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育當前和今后一個時，要牢牢把握人民滿意這一發(fā)展教育的宗旨，緊緊圍繞內(nèi)涵發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展這一奮斗目標，全力以赴補齊短板、夯實基礎(chǔ)、提升優(yōu)勢，努力讓人民群眾享受更加公平、更有質(zhì)量的教育。
一要堅持立德樹人導(dǎo)向。立德樹人是教商的根本任務(wù)。要牢率把“為誰培人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本性問題，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，全面推進素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要堅持把社會主義核心價值觀融入教育全過程，把中國夢教融入青少年成長全過程，引導(dǎo)廣大學(xué)生堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生現(xiàn)、價值觀。要樹立科學(xué)的教育觀，注重培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀、向上的品格，教育廣大學(xué)生自覺遵紀守法、維護秩序、節(jié)約資源、愛護環(huán)境、扶貧濟困、助人為樂、尊老愛幼、明理包容努力成長為有文化修、有人文情懷、有社會擔當?shù)膬?yōu)秀人才。
二要健全教育體系。要按照“高中教抓內(nèi)、義務(wù)教育抓均、學(xué)前教育抓提升、職業(yè)教育抓拓展、民辦有抓規(guī)范”的思路，加快完善現(xiàn)代教育體系。高中教育發(fā)展上，要堅持普及與提升相結(jié)合、優(yōu)質(zhì)與特色相結(jié)合，以高中新課程改革為手，切實轉(zhuǎn)變教育理念優(yōu)化教學(xué)過程，強化內(nèi)部管理，努力打造一名校、培一批名師持續(xù)鞏固擴大高中育發(fā)展的優(yōu)勢。義務(wù)教發(fā)展上，要優(yōu)化教育資源配置。著力加強弱學(xué)校改造，加大農(nóng)村學(xué)校實驗室、圖書、體育器材等設(shè)施配備，加快教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生寄宿樓、學(xué)校食堂等項目建設(shè)，推進義務(wù)教育由基本均向質(zhì)均衡邁進。學(xué)前教育發(fā)展上，要緊師資建設(shè)和規(guī)范管理兩個重點，建立健全幼兒教師引進培養(yǎng)機制，采取公開招考、跟班培訓(xùn)、中小學(xué)教師劃轉(zhuǎn)等方式解決幼兒數(shù)師不足的問題。要健全完善學(xué)前教育認定、考核、評估和日常管理制度，促進公辦幼兒園晉等升級、民辦兒園規(guī)范遠行。職業(yè)育發(fā)展上，要把中職教育作為普及高中階段教育的重點，在進一步鞏固擴大中職生對口升學(xué)考試成果的同時，打造“拳頭”專業(yè)，加強校企作，促進產(chǎn)教融合，暢通就業(yè)渠道，做大做強職校這一品牌。民辦教發(fā)展上，要全面落實鼓勵民辦教育發(fā)展的各項政策，著力在規(guī)范辦學(xué)行為、提高教育質(zhì)量上狠下功夫，積極構(gòu)建以公辦為主體、民辦為補充的多元化辦學(xué)格局。
三要全面提升教育質(zhì)量。質(zhì)量是教育工作的生命線，是辦出一流學(xué)校、建設(shè)教育強區(qū)的關(guān)。當前，群眾對教育的期盼已經(jīng)從“有學(xué)上”轉(zhuǎn)向“上好學(xué)”，必須順應(yīng)群眾新期待，推動“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”轉(zhuǎn)變，全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量。要加強基礎(chǔ)數(shù)育，教育質(zhì)量的提高是一個連續(xù)性過程，要高度重視基礎(chǔ)教發(fā)展，把更多的資源和力量投入到小學(xué)初中階段，注重從課堂教學(xué)、起始年級、薄弱學(xué)科抓起，開齊上好所有課程，堅決防止只抓高中、不重視小學(xué)和初中；只抓畢業(yè)年級、放松中低年級；只抓高考會考科目、輕視其它科目的問題，真正把基礎(chǔ)打牢，把座子夯實，切實增強教育持續(xù)發(fā)展的后勁。要加強數(shù)學(xué)管理，全面落實課程計劃，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。著力打造高效課堂，向“45分鐘”要質(zhì)量，從優(yōu)質(zhì)課中求效益。要加強校文化設(shè)。積極推進“書法、武求、禮樂、人物”進校園活動，促進學(xué)生身心健康、快樂成長、全面發(fā)展。要加強教學(xué)研究，充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)性性用、基礎(chǔ)性作用。加強教研隊伍建設(shè)，常態(tài)化開展教育科研專項培訓(xùn)，及時了解教育科研前沿信息、先進經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)資源，推進教育科研上臺階、上水平。要加強信息化建設(shè)，加快“三通兩平臺”等信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力普及教育信息技術(shù)，加強優(yōu)質(zhì)教育資源互聯(lián)共享，促進信息化建設(shè)與教育教學(xué)相融合，努力實現(xiàn)教育教學(xué)、教育管理、教育辦公自動化。加強督導(dǎo)管理，重視加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)，進一步完善督學(xué)、督政、監(jiān)測三位一體的教育督導(dǎo)體系，完善中小學(xué)校責任督學(xué)牌督導(dǎo)利度，有效范學(xué)校辦行為。
二、圣持德才井重，著力打造高素質(zhì)教師隊伍。
如果說教育是國家發(fā)展的基石，教師就是奠基者。有好的教才可能有好的教育。習******強調(diào)，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又批好老師則是民族的希塑。加快教育事業(yè)發(fā)展，需要大力培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，這是社會各界的期，也是教育發(fā)展的關(guān)鍵。
一要實施師德引領(lǐng)工程。要把師德建設(shè)在教師隊伍建設(shè)的首位，加強職業(yè)道德和行為規(guī)范建設(shè)，建立正向激勵機制，教育引導(dǎo)廣大教師堅守崗位、杠起責任、腳踏實地實地、靜心教學(xué)，用良好的師德師風和卓有成效的工作業(yè)績贏得學(xué)生愛戴，贏得社會尊重。要健全師德考核機制，全面推行師德負面清單制度，將師德師風與評優(yōu)選先、晉升職稱掛鉤，嚴格實行師德“一票否決”，加大通報曝光力度，切實增強廣大教師依法執(zhí)教、依法從教的自覺性和責任感。要聚焦課外辦班、有償補課、雇人代課、棄教從商等群眾反映強烈的突出問題，認真組織開展專項清理清查行動，大力整治教育領(lǐng)域的不正之風，堅決維護教育系統(tǒng)風清氣正的良好環(huán)境，真正讓能教學(xué)的教師有舞臺、教好學(xué)的教師有地位。
二要實施技能提升工程。要健全教育人才培養(yǎng)機制，依托“國培計劃”等各類專題培訓(xùn)項目，深入推進“名師名?！苯ㄔO(shè)，通過邀請專家和名師，對新上崗教師進行基礎(chǔ)理論和數(shù)學(xué)常規(guī)培訓(xùn)，對從教時間較長的教師進行新理念新教法提高培訓(xùn)，對青年數(shù)師進行傳、幫、帶培訓(xùn)，努力培一批骨干教師和學(xué)帶頭人。要扎實推進教質(zhì)量連片提升，積極開展連片教研、教學(xué)觀摩、優(yōu)質(zhì)課評選等活動，鼓勵教師深化教研教改、創(chuàng)新教學(xué)手段，不斷增強教學(xué)技能。要充分運用信息化手段，認真做好鄉(xiāng)村數(shù)師培養(yǎng)培訓(xùn)工作，提升農(nóng)村貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)。
三要實施活力激發(fā)工程。要健全完善考核評估制度，把數(shù)學(xué)質(zhì)量擺在核心位置，把學(xué)?？己伺c學(xué)生評價、定量考核與定性考核、年終考核與日?？己擞袡C結(jié)合起來，并與職稱評定、評優(yōu)進先、晉等開級“三掛”，樹立重實干、重實績、重公論的鮮明導(dǎo)向。要續(xù)加大教育質(zhì)量提升獎勵力度，推進評優(yōu)選先、職稱評定、績效獎勵向農(nóng)村學(xué)校教師傾斜、向優(yōu)秀教師傾斜、向一線教師傾斜，最大限度激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力。要加強教育合作交流，堅持“走出去”與“請進來”相結(jié)合，與周邊名校開展辦學(xué)合作和學(xué)術(shù)交流，打造充滿活力、富有效率的教學(xué)管理模式。
三、牢記職責使命，爭做新時代“四有”好教師。
國以人立，教以師興。教師是立教之本、興教之源。一個好老師可以教出一批好學(xué)生，一個好校長可以成就一所好學(xué)校，一批教育家可以響國家和民族的未來。數(shù)師的日常工作既平凡又不平凡，教師不是雕塑家，卻雕塑著世界上最珍貴的藝術(shù)品。廣大教師應(yīng)當成為善良的使者、摯愛的化身，做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。透徹而具體地講，全區(qū)的每一個教師都承載著我們許多孩子、許多家庭的夢想和成功，更承著我們xx的未來和希望。借今天這個機會，圍繞今年教師節(jié)“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”這個主題，向全區(qū)廣大教師提幾點希望和要求：
一要有理想信念。教育事業(yè)是人類最高的事業(yè)，教師是天下無上光榮的職業(yè)。教師的職責，不僅要授業(yè)、解惑，更要傳道、樹人；教師不僅要成為具有教育智慧的學(xué)者，更要成為人格修養(yǎng)的楷模。希望廣大教師始定理想信念，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，堅持把傳承知識、塑造思想、實踐理想作為最高追求，以言傳道、以行垂范，在教書育人的偉大事業(yè)中實現(xiàn)人生價值。尤其是面對當前文化和價值觀念的多元化，面對學(xué)生可能出現(xiàn)的疑惑與彷徨，要善于幫助他們澄清模糊認識、明辨是非美丑，努力成長為合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二要有道德情操。教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝最耀眼的職業(yè)，其光輝耀眼之處，就在于教師可以照亮一代又一代新人。因而，高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。希望廣大教師自覺修養(yǎng)師德，以德潤身、以行立教，做美好價值的弘揚者，做人類文明的傳播者，在言傳身教、潛移默化中讓學(xué)生學(xué)有榜樣，成為學(xué)生的道德標桿和品格楷模。要加強學(xué)生品行塑造，讓所有學(xué)生在獲取知識的同時砥礪品格，成長為有責任心、有正義感、有高尚情操、有奉獻精神的一代新人。
三要有扎實學(xué)識。要想給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識、廣泛的興趣、深厚的專業(yè)功底、獨特的教學(xué)藝術(shù)。教師只有做到學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。希望廣大教師秉持終身學(xué)習的理念，養(yǎng)成求真務(wù)實的治學(xué)態(tài)度，恪守嚴謹篤學(xué)的良好學(xué)風，不斷拓寬知識視野，積極探索和潛心研究教育規(guī)律，以扎實的學(xué)識、精湛的師技贏得學(xué)生尊重，努力為國家培養(yǎng)更多的有用之才。
四、強化優(yōu)先地位，努力打造優(yōu)良的教育環(huán)境。
敬教勸學(xué)，建國之大體，興賢育才，為政之先務(wù)。發(fā)展教育事業(yè)，建設(shè)教育強區(qū)，是一項系統(tǒng)工程，是全社會的共同責任。全區(qū)上下要站在為x發(fā)展負責、為子孫后代負責的角度，高度重視教育，大力支持教育，真心崇尚教育，切實凝聚推動教育改革發(fā)展的強大合力。
一要深入實施優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。區(qū)委、區(qū)政府將一以貫之地堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，做全區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展的堅強后盾，確保教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、教育投入優(yōu)先安排、教育用地優(yōu)先保障、教育用人優(yōu)先補充、教育問題優(yōu)先解決，寧愿其它方面省一點，也要保證教育投入，全力創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境。教育主管部門要充分發(fā)揮牽頭抓總作用，切實加強對全區(qū)教育各項工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實施。全區(qū)各級各部門要牢固樹立“人才第一、教育為先”的思想，責無旁貸地支持教育、理解教育、關(guān)心教育、幫助教育，能說的話要說，能的事做，真正把發(fā)展教育的職責落到實處。各級干部都要當好教育工作的后勤保障員，經(jīng)常關(guān)注教育工作，傾聽廣大師生的意見和呼聲，實實在在地為教育發(fā)展排憂解難。
二要全力支持保障教育發(fā)展。支持保障教育發(fā)展是全區(qū)各級各部門的份內(nèi)職責，區(qū)發(fā)改、財政、人社等部門要認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的一系列政策措施，在項目實施、經(jīng)費安排、人員配備等方面盡量向教育斜。規(guī)劃、國土等部門在編制城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃時，要充分考慮教育事業(yè)長遠發(fā)展的需要，優(yōu)先規(guī)劃落實學(xué)校建設(shè)用地，為教育發(fā)展留足空間。公安、文化、市場監(jiān)督管理等部門要高度負責地做好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、校園安全、食品安全等工作，嚴厲打擊侵害師生權(quán)益、擾亂學(xué)校正常秩序的行為，切實守護好校園凈土其他各部門都要立足自身實際，發(fā)揮職能作用，辦好教育實事，為教育事業(yè)發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助、更有力的服務(wù)。在全力支持保障的同時，要盡可能減少對正常教學(xué)的干擾，減輕學(xué)校的額外負擔，切實讓教育回歸本真。
三要營造尊師重教良好氛圍。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習和生活，千方百計為教師解難題、辦實事，使廣大教師政治上有地位、社會上有尊嚴、經(jīng)濟上有保障，能夠安心、用心、心地投入工作。要廣泛動員社會各個方面、各個階層的力量，調(diào)動民營企業(yè)家、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士、愛心慈善家的積極性，全力支持教育事業(yè)發(fā)展，開展豐富多樣的助學(xué)活動，形成學(xué)校、家庭、社會共同發(fā)展教育的良好局面。要大力宣傳教育在助推經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用，大力宣傳教育事業(yè)發(fā)展取得的顯著成效，大力宣傳教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進典型和先進事跡，真正讓“黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮”的思想深入人心，努力在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。
各位老師、同志們，三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。教育承載著xx發(fā)展的希望，承載著全區(qū)人民的期盼。推進教育事業(yè)發(fā)展，使命崇高，責任重大。希望全區(qū)廣大教師和教育工作者牢記使命，不負重托，開拓奮進，扎實工作，全力開創(chuàng)x教育事業(yè)新輝煌，書寫教育發(fā)展新篇章，為決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康、建設(shè)幸福美好新作出新的更大的貢獻。
最后，祝全區(qū)廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇八
在生活中，我們越來越需要講話稿，講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的學(xué)校慶祝教師節(jié)表彰大會講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位老師，同志們：
春華秋實，桃李飄香。在這美好的金秋時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。在此，我代表學(xué)校，向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的良好祝愿！向為推進學(xué)校事業(yè)發(fā)展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉獻的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示節(jié)日的問候，并致以崇高的敬意！
今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是時代賦予每一位教育工作者的神圣使命，也是我們?nèi)w教職員工共同的價值追求。建校xx年來，一代又一代長春工大人秉承“愛國敬業(yè)，求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以人才培養(yǎng)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，為教育事業(yè)的不斷進步做出了積極的貢獻，積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，形成了“自強不息，志在一流”的工大精神，成就了我們長春工大今天的卓越與風采。
從去年教師節(jié)到今年教師節(jié)，我們學(xué)校的教育事業(yè)取得了巨大成績。去年我們學(xué)校獲得了博士學(xué)位授予權(quán)，今年招收了首屆9名博士生。正是因為我校獲得了博士學(xué)位授予權(quán)，著名高校評價專家武書連把我校認定為教學(xué)研究型大學(xué)。這標志著我校已經(jīng)進入了一個新的發(fā)展階段。最近接連傳來好消息。在教學(xué)方面，我校有3部教材被評為國家級精品規(guī)劃教材，一個學(xué)校一次評上3部，這在全省是領(lǐng)先的。這3部教材的作者是xx。我校還評上了3門省級精品課，2個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊，3位省級教學(xué)名師，在全省名列前茅。剛剛得到的消息，我校評上了4個高教強省品牌專業(yè)，在省屬高校中也是排在前面。在科研方面，我校今年獲得了15項國家自然科學(xué)基金，15項是個什么水平呢？xx理工大學(xué)20項，xx大學(xué)17項，xx電力大學(xué)13項，xx大學(xué)8項，我校與他們處于同樣的.水平。我校還獲得了2項國家社科基金，這兩位老師是人文學(xué)院的xx，xx。在學(xué)科建設(shè)方面，我校評上了2個重中之重學(xué)科，2位xx學(xué)者特聘教授，1位xx學(xué)者講座教授，1位xx技能名師。在學(xué)生工作和后勤服務(wù)方面，也做出了突出成績。前天晚上我觀看了北湖學(xué)生的中秋晚會，我看到我們的學(xué)生充滿青春活力，多才多藝，節(jié)目演得很好。我們的新生個子都很高，長得都很俊。輔導(dǎo)員工作熱情高，后勤服務(wù)人員的服務(wù)也很到位。我每天到食堂吃飯，發(fā)現(xiàn)我校食堂有很大進步。我看到了我校作為全國文明單位，的確具有志在一流的政治優(yōu)勢。今年，我校的招生錄取線比本科線高出70分，新生平均分數(shù)比錄取線高出88分。這說明，我們學(xué)校發(fā)展后勁很足。
當前，學(xué)校正在全力以赴迎接本科教學(xué)工作審核評估，這是今年學(xué)校工作的重中之重。本科教學(xué)工作審核評估，既是上級組織專家對我校教學(xué)工作的一次全面檢驗，也是給我們一次機會，讓我們自己發(fā)現(xiàn)自身問題，并找到改進辦法。審核評估是促進我校發(fā)展建設(shè)的一次難得的歷史機遇，也是提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量、實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學(xué)聲譽的內(nèi)在要求。
從學(xué)校啟動審核評估工作以來，各部門、各單位負責人、教師和管理人員積極配合，通力合作，收集整理實證材料、統(tǒng)計教學(xué)基本數(shù)據(jù)、提供文字總結(jié)材料，做了大量的、卓有成效的工作。我們尊敬的原校領(lǐng)導(dǎo)程士瑛院長、張德江校長，親自把脈評估工作，建言獻策，體現(xiàn)了心系學(xué)校發(fā)展的高尚情懷，令人感動；各部門、各教學(xué)單位的相關(guān)人員經(jīng)常放棄雙休日、節(jié)假日，兢兢業(yè)業(yè)，加班加點，付出了辛苦的努力；評建辦和教務(wù)部門工作人員整個暑假只放了4天假，埋頭苦干，毫無怨言，較好地完成了各項工作任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過10余次研討、修改和完善，最終形成了8萬余字的自評報告，完成了學(xué)校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析和報送工作，以及大量支撐實證材料的收集和整理工作。通過前期的評估準備，我們進一步明晰了學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)目標和辦學(xué)理念，全面梳理了學(xué)校近年來的辦學(xué)成果，準確凝練了學(xué)校的辦學(xué)特色，為做好審核評估工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校定于9月14日至18日，請教育部評估專家來我校，按照正式評估的內(nèi)容和程序，組織開展一次預(yù)評估工作。這是我校審核評估工作進入到關(guān)鍵階段的一次重要演練，對檢驗和總結(jié)前期工作成果，改進和提升下一階段工作質(zhì)量，具有十分重要的意義和作用。
下面，我結(jié)合本科教學(xué)工作審核評估特別是迎接預(yù)評估工作，提幾點要求：
審核評估工作，不能只是上面動，下面不動。辦學(xué)的主體應(yīng)該是各個專業(yè)。各個專業(yè)要找準自身的問題，明確辦學(xué)目標，找準努力方向。各個專業(yè)是教學(xué)的基本單元，今后，要理順機制，發(fā)揮好各個專業(yè)（系）的主動性。
沒有良好的精神狀態(tài)和工作作風，審核評估工作就難以保證質(zhì)量。我們既要注重做好面上的普及，又注重有重點地深入，將做好審核評估工作與狠抓內(nèi)涵建設(shè)結(jié)合起來，與實現(xiàn)學(xué)校的創(chuàng)建目標結(jié)合起來，從教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)做起，從管理和服務(wù)工作的每一個細節(jié)做起，認真查漏補缺，深挖細摳，精益求精，形成一個積極向上、真抓實干的良好氛圍，保證審核評估工作高標準、高質(zhì)量、高成效。
通過前一階段的查漏補缺，我們發(fā)現(xiàn)我校教師數(shù)量不夠，生師比不達標，是我們的一個軟肋。今后，各個學(xué)院要真抓實干，抓緊進人，進博士。
審核評估工作是一項系統(tǒng)工程，各部門、各單位要進一步強化“一把手”負責制，認真組織開展好本單位的自檢自查工作，要在環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)秩序、學(xué)生上課狀態(tài)、教師授課質(zhì)量、單位網(wǎng)頁信息維護更新、教學(xué)管理規(guī)章制度建設(shè)、教學(xué)基本檔案規(guī)范化建設(shè)等方面，進行反復(fù)檢查，善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，真正把審核評估的各項工作做實做好。
注重建設(shè)是確保審核評估工作不走過場、取得實效必須遵循的原則。我們要以審核評估工作為契機，繼續(xù)堅持“硬件從實、軟件從優(yōu)”的工作思路，在加大硬件投入力度的同時，不斷嚴格教學(xué)規(guī)范化管理、完善教育教學(xué)質(zhì)量內(nèi)部保障體系等軟件環(huán)境，進一步強化質(zhì)量意識，開展全校范圍內(nèi)的全員大練兵、大培訓(xùn)、大考核、大討論，從目標標準、理念方法、發(fā)展現(xiàn)狀、成果特色、存在問題、改進措施等方面，進行認真的梳理和總結(jié)，確保審核評估工作取得實效。
充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳欄、校報、廣播、簡報等宣傳媒體的作用，著力宣傳評估工作中的好經(jīng)驗、好典型，掀起審核評估工作新高潮，使審核評估工作更深入人心，進一步增強師生員工參與審核評估工作的責任心和自覺性，建立全方位、多角度、持續(xù)性的宣傳機制，努力形成學(xué)習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣，營造“人人關(guān)心評估、人人了解評估、人人參與評估、人人貢獻評估”的工作氛圍。
做教師，其實是很光榮的，也是很幸運的。“得天下之英才教育之”是孟子所總結(jié)的人生三樂之一。 平常人只能做到兩樂，只有我們當老師的有機會做到三樂。今天，讓我們共同分享快樂。
成績都是在大家的努力下取得的，我再一次感謝大家！祝各位老師節(jié)日快樂！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇九
同志們：
再過幾天，我們將迎來全國第x個教師節(jié)。今天，我們在這里召開慶祝教師節(jié)表彰大會，表彰我區(qū)過去一年中教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進單位、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等先進個人。首先，我代表區(qū)四個班子向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向所有關(guān)心、支持、參與xx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的朋友們表示誠摯的感謝！向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！在過去的工作中，全區(qū)廣大教育工作者特別是受到表彰的同志，為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展傾注了滿腔熱情，付出了艱苦勞動，在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。在你們身上，集中展現(xiàn)了當代教師開拓進取、求實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的時代精神，不僅是廣大教師和教育工作者學(xué)習的榜樣，也是全區(qū)人民學(xué)習的榜樣。希望同志們戒驕戒躁，繼續(xù)努力為我區(qū)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
剛才，高區(qū)長總結(jié)回顧了過去幾年的工作，安排部署了今后一個時期的任務(wù)，講得很全面、很具體。下面，結(jié)合對教育工作的理解和把握，我簡單講四個問題。
近幾年，我區(qū)的教育事業(yè)蒸蒸日上、不斷發(fā)展進步，概括起來說：環(huán)境明顯改善，隊伍不斷擴大，質(zhì)量逐步提高。2000年以前，區(qū)屬教育只有喇嘛甸鎮(zhèn)這一塊，僅僅包括2所中學(xué)、8所小學(xué)。隨著企業(yè)逐步剝離辦社會職能，先后接管了原三環(huán)公司、鐵路、喇化所屬學(xué)校，還有建設(shè)中專。發(fā)展到如今，區(qū)屬中小學(xué)有16所，其中中學(xué)3所，小學(xué)13所，還有1所職業(yè)教育學(xué)校。同時，社會力量辦學(xué)發(fā)展也比較快。我們都知道市里接收了整個石油管理局的教育，今年是實現(xiàn)“三年平穩(wěn)過渡”的最后一年。按原計劃，明年，管理局所屬的48所中小學(xué)也將正式劃歸區(qū)政府管理。
面對這樣的形勢，我們的壓力越來越大，城鄉(xiāng)教育差別、教育經(jīng)費不足、職能缺位、管理交叉、手段不強的狀況也將日益凸顯，能否加快發(fā)展教育事業(yè)，為推進經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供有力的智力人才支撐，是擺在我們面前的一個嚴肅課題。分析當前和今后一個時期全區(qū)的發(fā)展形勢，我區(qū)處在推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，要在全市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，走在全市建設(shè)戰(zhàn)略新高前列，任務(wù)十分繁重和艱巨。實現(xiàn)這一目標，必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。而教育是培養(yǎng)人才、促進科技進步的基礎(chǔ)，是提供人才支持和知識貢獻的主要途徑。因此，必須加快發(fā)展教育，力爭在實現(xiàn)教育現(xiàn)代化上率先突破，使教育和爭創(chuàng)龍江第一區(qū)相匹配，和經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)，成為加快經(jīng)濟發(fā)展的“先行軍”。
教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)教育發(fā)展水平，事關(guān)教育發(fā)展成敗，是教育工作的根本。加快發(fā)展教育事業(yè)，必須立足于教育教學(xué)質(zhì)量的提升，全力鍛造過硬的師資隊伍，推進教育模式創(chuàng)新。大家都知道：一位名教師能教出一批又一批好學(xué)生，一位名校長代表著其所在學(xué)校的教育和管理水平，一套好的教學(xué)模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當前，我區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一批先進典型，但在名師名校上還有差距，需要我們在今后的工作中大力加強。各位校長作為學(xué)校發(fā)展的掌舵人，要抬高標準，嚴格要求自己，要用經(jīng)營管理專家的理念管理學(xué)校，用政治家的思維研究教育，堅持依法治校，以德治校。廣大教師要牢記自身的神圣職責，志存高遠、愛崗敬業(yè)，以培育人才為己任；要以身作則、為人師表，自覺加強道德修養(yǎng)，既要有爭做名師爭創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生，贏得社會的尊敬。
教師是崇高的職業(yè)，教師作為人類靈魂的工程師，除了傳授知識之外，更應(yīng)給予學(xué)生精神上、理想上、信念上、品格上的東西，注重陶冶情操，凈化人的靈魂，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的人才。在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，必須注重樹立“校以育人為本，師以敬業(yè)為本，生以成才為本”的教育理念，建立科學(xué)有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線的“領(lǐng)導(dǎo)會管理，教師會育人，學(xué)生會學(xué)習，家長會教子”的辦學(xué)模式，健全科學(xué)化、民主化、人文化的管理模式，制定完善科學(xué)、合理的管理制度，積極引進量化考核體制，切實提高我區(qū)教育教學(xué)工作水平。在市場經(jīng)濟條件下，社會紛繁復(fù)雜，從學(xué)校到教師要嚴格做到“四個不要”，不要玷污凈土；不要順乎潮流；不要誤人子弟；不要負面影響學(xué)生。
目前，教育工作中，人員聘任、社會力量辦學(xué)、社會化管理等方面還存在一些與現(xiàn)代教育發(fā)展不相適應(yīng)的問題，必須深入推進各項改革，努力改進工作中的問題和不足，保證我區(qū)教育的水平整體提高。要進一步完善校長負責制，全面推行教師資格準入制、全員聘任和競爭上崗，建立“能進能出、能上能下”的教師任用新機制，積極探索以業(yè)績和貢獻為主導(dǎo)的分配制度，在競爭中充分調(diào)動廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。
在市場經(jīng)濟條件下，政府在確保義務(wù)教育投入的同時，要采取政府投入和市場化機制相結(jié)合的辦法，充分運用社會資源，通過資本運作，吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本，大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進學(xué)校后勤改革，實行學(xué)校后勤社會化，把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項目推向社會，節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中，提高教師的福利待遇，加強教研工作，促進教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當前，職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度，建設(shè)中專雖然將要劃歸市屬管理，但其社會職能不會有變化，必須搶抓機遇，爭取主動，改進教學(xué)方法，在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場靠攏，向社會需求靠攏，要通過與院校掛鉤，與企業(yè)聯(lián)合等途徑，擴大招生范圍，增加在校生規(guī)模，努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。
良好的社會育人氛圍，有利于學(xué)校的健康發(fā)展，有利于學(xué)生的身心健康，有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)教育強區(qū)的目標，光靠教育部門的努力是不夠的，必須在全區(qū)上下營造一個有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對教育工作高看一眼、厚愛一層，投入一定的精力，支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時還要注意調(diào)動社會各界參與教育事業(yè)的積極性，共同營造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說，xx區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的，我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下，在教育方面舍得投入，投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué)，配備了微機室、語音室、實驗室、體育館等；在農(nóng)村和牧場11所小學(xué)中，有9所是樓房，全部集中供熱，3個牧場小學(xué)有宿舍食堂；設(shè)立捐資救助基金，對貧困學(xué)生進行救助，現(xiàn)基金總額度近25萬元，已救助27名同學(xué)上了大學(xué)，其中14名參加工作，13名同學(xué)在讀（1名在讀研究生）。年初，區(qū)里處級干部和部分科級干部與xx_師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對救助活動。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面，充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育的高度重視，也說明我區(qū)尊師重教氛圍是相當濃厚的。做好這些工作，是我們義不容辭的責任。
做好就育工作，是對xx區(qū)的發(fā)展負責，對下一代成長負責。總之，希望廣大教育工作者和教師扎扎實實把教育工作做好，為xx區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
最后，祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，工作順利，萬事順意！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇十
同志們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第21個教師節(jié)。剛才，我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，做出突出成績的3個教育工作先進單位和60名教育工作先進個人。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!
近年來，我鎮(zhèn)堅持實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，不斷加大教育事業(yè)投入，調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，積極深化教育改革，全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢，許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進行列，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。
主要表現(xiàn)在：教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)，注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面，建立了“培訓(xùn)、教學(xué)、科研”三位一體的教研模式，以教研拉動課改，以課改促進教研，教育科研工作有了新突破。近5年來，中學(xué)及教師在科研和課改中取得了顯著成績，獲得國家級科研成果12項，省級科研成果26項，市級科研成果32項，課件獲獎成果26項。其中“全員班主任”制實驗報告獲國家級成果獎。在改革學(xué)校布局方面，合理進行了中小學(xué)布局調(diào)整，全區(qū)撤并3處學(xué)區(qū)小學(xué)和l處職業(yè)高中，進一步優(yōu)化了教育教學(xué)資源。四是全社會關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進一步濃厚。
堅持教育優(yōu)先的原則，在財力緊張的情況下，逐年增加教育經(jīng)費，學(xué)校基本建設(shè)投入進一步加大。xx年以來，全鎮(zhèn)用于校舍改造的資金達360多萬元，完成校舍改造面積9000多平方米。其中，xx年7月份，投資160多萬元對學(xué)區(qū)小學(xué)進行改建。改建后的蛤堆后學(xué)區(qū)小學(xué)煥然一新，已成為全市農(nóng)村學(xué)區(qū)小學(xué)的樣板。同時，在全鎮(zhèn)上下廣泛開展了捐資助學(xué)活動。自xx年以來，全鎮(zhèn)上下及社會各界共籌集資金28200元，用于資助特困學(xué)生，積極幫助他們解決上學(xué)難問題。基金會每年向?qū)W區(qū)小學(xué)捐資人民幣1萬元，用于獎勵該校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬元。
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位老師、各位來賓、同志們：
春華秋實、桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié)，我們相聚在這里，隆重慶祝第36個教師節(jié)。在此，我謹代表區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)向今天受表彰的教師表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、默默奉獻在我區(qū)教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!向多年來重視、關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的全區(qū)廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝！
近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作，在教育發(fā)展、學(xué)校建設(shè)、教師待遇等方面給予了大力支持。學(xué)校管理日趨規(guī)范，教師隊伍整體素質(zhì)不斷提升，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，2020年高考本一上線人數(shù)和本科上線率均再次實現(xiàn)歷史性突破，人民群眾對x教育的滿意度大幅提升。一中精品實驗班的成立，省市級示范園、精細化管理精品示范校和義務(wù)教育標準化學(xué)校的創(chuàng)建，為讓xx的孩子在家門口就能享受高質(zhì)量教育提供有力支撐。
今年以來，我們同心協(xié)辦抗擊疫情，克服重重困難開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，實現(xiàn)了停課不停學(xué)，在歷史最長假期中讓學(xué)生的成績沒有受到疫情影響，實現(xiàn)了不降反升。我們深入實施教育質(zhì)量提升工程，開展了傳統(tǒng)文化進校園、“扣好人生第一?？圩印钡纫幌盗兄黝}教育活動，進一步構(gòu)建了以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)的德育體系，形成了全社會共同育人的良好局面，使我區(qū)教育事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)、健康、快速發(fā)展勢頭，正在一步一步向教育全面振興目標邁進。這些成績的取得，是全區(qū)上下共同努力的結(jié)果，是廣大教師和教育工作者無私奉獻、銳意進取的結(jié)果。希望廣大教師堅定理想信念、堅守職業(yè)操守、堅持修身立德，增強教書育人的榮譽感、立德樹人的責任感、為人師表的使命感，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，努力為x教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻，在加快跨越轉(zhuǎn)型、推進綠色發(fā)展、建設(shè)幸福x的生動實踐中再譜新篇章！
最后，衷心祝愿x教育明天更美好！祝愿全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，工作順利，闔家幸福，萬事如意！
謝謝大家。
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
非常榮幸作為先進集體代表來介紹一下我們系所做的工作。
電氣工程系xxxx年正式成立，現(xiàn)有教師24人。經(jīng)過20多年的快速建設(shè)，電氣專業(yè)現(xiàn)有6個普通班，1個國家卓越工程師班和1個國際留學(xué)生班，在校生人數(shù)達到800人。電氣專業(yè)目前已經(jīng)建成為學(xué)校招生熱門專業(yè)、畢業(yè)分配優(yōu)秀專業(yè)、山東省特色品牌專業(yè)和國家卓越工程師試點專業(yè)。伴隨著專業(yè)的不斷發(fā)展，我們在工作中也取得了一定的成績：
教學(xué)工作扎實有效。電氣工程系始終堅持把教學(xué)工作放到首位，把教學(xué)質(zhì)量作為“立系之本”。由于專業(yè)發(fā)展快等原因，我系師資非常短缺，師生比接近1:40。針對這種情況，我們?nèi)到處煼e極承擔教學(xué)工作，平均每個教師每年都要超過3門授課任務(wù)，年平均工作量遠遠超過學(xué)院的要求。經(jīng)過全體教師的努力，我們不僅圓滿的完成了這些教學(xué)工作，并取得了良好的教學(xué)效果，大多數(shù)教師的課堂教學(xué)評價效果都排在全學(xué)院的前列。在做好常規(guī)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，我們還積極鼓勵教師進行教學(xué)改革，提高教學(xué)水平。20xx一年，我們就立項了學(xué)校教改項目3項，實驗教改項目4項，研究性課程教改1項，其中有2項學(xué)校重大教改項目，基本每個教師都參與了教學(xué)改革。這些教改探索都取得了較好的實施效果，近5年我們系獲得省優(yōu)秀教學(xué)成果獎1項，校優(yōu)秀教學(xué)成果獎6項，學(xué)校規(guī)劃教材9部，2門課程先后入選學(xué)校示范課堂。
科研，科研促進教學(xué)。針對我們基礎(chǔ)薄弱、教學(xué)任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們提出了“有所為，有所不為”的原則，引導(dǎo)大家積極爭取高水平的縱向科研項目，上水平、上臺階，初見成效。近5年來，我系老師先后承擔了國家“863”重大專項子課題2項，國家自然基金項目6項，省部級基金項目11項，科研工作呈現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。
學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。電氣工程系一直把提高學(xué)生質(zhì)量作為核心，作為檢驗所有工作成敗的標準。經(jīng)過不懈的努力，電氣專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量得到了廣泛的認可，近5年先后有3個班級被評為省級先進班級集體，6個班級被評為校級先進班級集體；學(xué)生的科技活動也取得了突出的成績，立項了國家級大學(xué)生創(chuàng)新計劃項目6項，校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目20項，近5年來學(xué)生共獲得國家級獎勵13項，省級獎勵51項。10年電氣學(xué)生參加全國施耐德電氣大賽，力壓清華、西交大、天大等電氣名校，奪得第一名，受到國家科協(xié)主席鄧楠的接見，并代表中國大學(xué)生赴法國進行交流；11年電氣學(xué)生胡超然榮獲“第七屆中國青少年科技創(chuàng)新獎”，全國人大常委會副委員長王兆國，國務(wù)委員劉延?xùn)|、團中央書記陸昊出席頒獎大會，為我校贏得了榮譽。在這些活動中，我系教師付出了大量的心血，以我系趙仁德老師為例，11年和13兩次獲“挑戰(zhàn)杯”山東省優(yōu)秀指導(dǎo)教師，13年獲“挑戰(zhàn)杯”全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師，xx年獲學(xué)校第一屆“科創(chuàng)教學(xué)之星”，xxxx-20xx年，連續(xù)6年榮獲學(xué)?！按髮W(xué)生課外科技活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。經(jīng)過師生的共同努力，電氣專業(yè)的學(xué)生質(zhì)量得到了廣大用人單位的好評，5年來平均就業(yè)率98%一直排在全校專業(yè)前列，去年我代表我們系被評為學(xué)?！皩W(xué)生就業(yè)工作優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
注重教師的培養(yǎng)和發(fā)展。為了解決師資問題，我們系當初留校了一批本科、碩士學(xué)歷的教師。為了有利于年輕教師的長遠成長和保證專業(yè)發(fā)展的后勁，我們在教學(xué)工作壓力非常大的情況下，克服困難，優(yōu)先保證年輕教師到國內(nèi)名校攻讀學(xué)位，現(xiàn)在這些教師都學(xué)成歸來，成為我們的中堅力量。現(xiàn)在電氣工程系24名教師中有16位已經(jīng)具有博士學(xué)位，另外還有兩位教師正在攻讀博士學(xué)位；有四位教師先后到國外做訪問學(xué)者，先后有5人評為校級優(yōu)秀教師，3人獲得勝利育才獎，2人獲學(xué)?！笆寻嘀魅巍?，1人獲“大學(xué)生心目中的好老師”。
我們這些成績的取得，得益于系班子、黨員及全體教師的齊心協(xié)力、團結(jié)奉獻。特別是注意發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，黨員積極承擔困難任務(wù)，勇挑重擔，支部工作取得了突出的成績，xxxx年電氣工程黨支部也被評為了“學(xué)校先進基層黨組織”，20xx年一名教師榮獲“學(xué)生黨建工作先進積極分子”。
團結(jié)、和諧、風清氣正，正成為電氣工程系的良好氛圍，這也與我們有效的工會工作密不可分。工會時刻注意關(guān)心每個教師，做好各位老師的堅強后盾，解決他們的后顧之憂。13年我們的黃健老師，突發(fā)腦溢血，生命垂危。我們系的老師輪流排班，一個月自始至終日夜陪在醫(yī)院床前，直到黃老師轉(zhuǎn)危為安，出院回家。黃老師因病退休后，系里老師堅持定期去家里看望?，F(xiàn)在的電氣工程系像一個溫馨和諧的家庭，我們的教師能夠心情愉快的工作和相處，電氣工程系工會也從20xx-20xx年，連續(xù)三年被評為學(xué)校“先進工會小組”。
我們工作中取得的這些成績離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部處的大力支持，離不開其它院系的通力合作。今后，我們將繼續(xù)努力工作，為學(xué)校快速發(fā)展做出自己的貢獻！
最后，祝各位老師節(jié)日快樂！謝謝大家！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇十三
今天我們在這里隆重集會，表彰優(yōu)秀教職工，坦誠交流從教經(jīng)驗，用這種方式來慶祝我們自己的節(jié)日——第32個教師節(jié)。在此，我代表校長室，向獲得表彰的優(yōu)秀教職工表示熱烈祝賀！向全體教職工表示親切問候！大家過節(jié)好！
我今天講話的題目是：教我如何不愛你。
現(xiàn)代著名文學(xué)家、教育家劉半農(nóng)先生于1920年8月在英國倫敦寫下了中國現(xiàn)代詩歌史上著名詩篇——《教我如何不想她》，表達他對祖國的思念和純真愛情的渴求。這首詩后來由著名語言音韻學(xué)家趙元任先生譜曲，廣為流傳，影響很大，至今傳唱不衰。受這首詩的啟發(fā)，今天我想借用這首詩的主旨格式，表達對大家節(jié)日的情感。
我們江蘇省淮安中學(xué)就像一艘大船，經(jīng)過了迂回曲折，經(jīng)過了激流險灘，正揚帆遠航地駛向廣闊的彼岸。我們船上的每一個人盡管崗位不同，但方向一致，干勁一樣，行動一心。如果說百年淮中曾經(jīng)創(chuàng)造了數(shù)不清的輝煌，那么現(xiàn)在的淮中不斷地刷新歷史業(yè)績，真是令人自豪令人喜。而創(chuàng)造當下輝煌成就的正是在座的各位老師。
讓我們掃描一下當前的工作。早晨6點鐘，天剛放亮，正是人們夢鄉(xiāng)沉醉的時辰，我們的班主任老師就要告別溫暖的被窩，告別熟睡的孩子，匆匆地趕往學(xué)校。他們來不及梳妝打扮，管不了老小生活。冬天冷風刺骨，星月作伴；夏天，熱氣襲人，汗水滿身；陰天，涼雨打臉，霧水濕衣。但這些擋不住學(xué)生的召喚和行進的步伐，他們6點半左右已站在教室，督促衛(wèi)生，布置任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)習，把學(xué)生帶進新一天緊張的學(xué)習生活。中午12點10分，午飯剛過，正是人們午后休息的時間，我們的值班老師就已深入各個班級檢查學(xué)生自修、午休。為了讓學(xué)生能安靜地休息、專心的作業(yè)，我們的老師不停地檢查督促，樓上樓下，前前后后，包括廁所里外都要反復(fù)轉(zhuǎn)上好幾遍。他們在最困乏的時候堅守在工作崗位上。累了喝杯茶解乏，困了在辦公桌上趴一會，為了學(xué)生，他們就這樣甘吃辛苦。晚上9點多，教室里輔導(dǎo)的老師在陪伴學(xué)生、管理學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生，找學(xué)生談心，督促學(xué)生作業(yè)，幫助學(xué)生糾錯。辦公室里還有不少老師在備課、批改作業(yè)、與家長交流、做學(xué)生工作，最后和學(xué)生一起頂著星星回家。星期天，我們的老師還在上課，在管理，在批改試卷，在輔導(dǎo)學(xué)生，班主任老師還在組織學(xué)生反思、糾錯、補差，還在為新的一周工作研究對策。沒有多少時間陪伴家人，沒有過多的空閑休息調(diào)整。這就是我們老師一天的工作，一周的生活。有學(xué)生的時候就有我們老師的身影，老師與學(xué)生同在；在學(xué)生需要的時候，就有老師的悉心照顧和具體幫助，老師與學(xué)生共成長；有工作要求的地方，就有老師，老師與學(xué)校一起發(fā)展。能這樣嘔心瀝血、敬業(yè)樂教的老師，教我如何不愛你！
把目光深入學(xué)校的細微處，你就會進一步發(fā)現(xiàn)我們老師工作的功夫和精致。年級級部作為一個管理實體，承載著重大的期望，承擔著繁重的任務(wù)，承受著巨大的壓力，但你們看到，級部精心的團隊建設(shè)，及時的例會教育，巧妙的文化布置，嚴謹?shù)慕虒W(xué)督導(dǎo)，科學(xué)的考核評估，熱情的關(guān)懷幫助，無不顯示了級部管理干部堅強的領(lǐng)導(dǎo)力、堅定的執(zhí)行力、堅韌的意志力、親和的向心力。班主任是最前沿的指揮員宣傳員、戰(zhàn)斗員，深入班級你會看到，班級拖把整齊的擺放，班級名片精心的設(shè)計，班級小組科學(xué)的建設(shè)，班級文化獨到的布置，班級風氣巧妙的營造，個性學(xué)生特殊的教育等等，無不花費了班主任老師大量的心血和全部的智慧。備課組長是學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭人和組織者，深入級部備課組你會發(fā)現(xiàn)，他們孜孜矻矻，殫精竭慮，按時組織的教研，用心編寫的資料，精心準備的測試，努力激發(fā)的競爭，熱情幫扶的培優(yōu)，和諧氛圍的創(chuàng)設(shè)，等等，無不體現(xiàn)了教研的價值，團隊的力量，體現(xiàn)了學(xué)高身正的組長風范。把目光再深入到我們的老師，我們的很多老師，為了備好一節(jié)課，他們苦心準備，挑燈夜戰(zhàn)，不到自己滿意絕不罷手。為了上好一節(jié)課，他們廣泛學(xué)習，悉心揣摩，不斷打磨，堅持反思。為了批好作業(yè)，他們沉下心思，講求規(guī)范，一抓到底。為了教好學(xué)生，他們一著不讓，苦口婆心，讓學(xué)生聽懂、會做、能用、考出理想成績。有這樣肯鉆會干充滿智慧的老師，教我如何不愛你！
學(xué)校部門工作頭緒多，事務(wù)雜，我們有2位部門干部兼任班主任，那就是張正飛和于敏兩位同志。張正飛主任負責學(xué)校學(xué)創(chuàng)活動、儀容儀表管理、特困生資助、德育檔案整理、學(xué)生綜合評價、健康教育等等，在葛金雷主任帶領(lǐng)下，他創(chuàng)造性地開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，開創(chuàng)性地做好每周管理通報工作，開創(chuàng)性地做好學(xué)生幫扶救助工作等等，上學(xué)年中途他臨危受命，兼任高三班主任工作，無論是全校性活動，還是部門具體事務(wù)，無論是備課組教學(xué)研究，還是班級精細化管理，他都積極思考，全身心投入，都能做出不一樣的精彩。于敏同志主持團委工作，思維活躍，銳氣十足，嚴謹踏實，團結(jié)帶領(lǐng)一批青年教師有聲有色的開展各項活動，學(xué)生自治自理、學(xué)生社團活動、重大的節(jié)慶演出、區(qū)外招生工作等等，都上檔次、求特色、有影響，團委工作上了新的臺階，班務(wù)工作也做得井井有條，成效顯著。其實，這兩位干部僅僅是我們40位行政干部的典型代表，我們不管是校級干部還是中層干部，不管是級部干部還是部門干部，他們都講大局，講實干，有智慧，敢擔當。我要說，這樣作風過硬的行政干部，教我如何不愛你！
20xx年是我們學(xué)校的校慶年，這一年鐫刻在校史上的有很多閃亮的光彩，但有一個家庭一對夫妻卻使校慶的色彩更為鮮亮，那就是丁軍和王冬梅夫婦。丁軍老師獲得13年集團年度人物，給他頒獎的是著名校友周來強中將，這是一個空前的榮耀；王冬梅老師作為校慶朗誦節(jié)目的主角，表演非常成功，獲得了廣泛的贊譽。其實，他們光彩的背后是平時不斷的追求、銳意的進取、勤奮的努力。他們夫妻互相支持，比翼齊飛，在各自的崗位上暫露頭角，他們是在淮中這塊土地上成長并綻放光彩的優(yōu)秀青年教師。我們學(xué)校像他們這樣互幫互學(xué)共同進步的夫妻有幾十對，像周衛(wèi)星陳蘇、王宏杰侯寶娟、何蘇武孫紅梅、張玉闞海燕、龔鵬程徐麗麗、李舒張李丹、呂正余陳喬平、楊士飛張桂芬、楊堃袁建、征高才郭春梅等等等等。他們志同道合，他們愛校如家，他們貢獻卓著。我要說，這么多這樣優(yōu)秀的夫妻老師，教我如何不愛你！
宋秀芬和龐廷琴老師是大學(xué)同學(xué)，也是一對好同事好姐妹。每年暑假教師選用，各個級部的主任選用英語老師的時候首先想到是她們，最想任用的也是她們。這么招人喜歡招人愛的老師一定有不一樣魅力。細細掂量你就會發(fā)現(xiàn)，這兩位老師不光有優(yōu)良的專業(yè)素質(zhì)，還有陽光的心態(tài)、負責的精神、嚴謹?shù)膽B(tài)度、親和的作風和出色的成績。既然在這個崗位就要把工作做好，既然別人信任就要赤膽忠心，既然擔當重任就要挺起脊梁，她們用一項項的努力證明自己的優(yōu)秀，用一屆屆的成績證明自己的價值。我們的老師中像她們這樣的優(yōu)秀者比比皆是，劉前、邵娟、梁艷、闞海燕、陳海峰、楊堃、劉常愛、張國林、劉興華、劉愛萍、朱金春、周權(quán)、杜麗霞、顏丙戎、丁軍、張克印、劉燕飛、錢俊、朱炳林、盧艷華、鄭巖、林紀強、呂正余、孫志妍、張永霞、潘樹標、陳海波，等等等等，她們用實際行動和優(yōu)秀的成績贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同行的贊譽、學(xué)生的尊敬。我感慨，這么多這樣出色的老師教我如何不愛你！
作為一個校長，我每天都被你們感動著、激勵著，每天都從你們身上看到溫暖，看到力量，看到希望。我，除了和你們一樣默默奮斗，不斷追求，我什么也想不了；我除了讓你們獲得成就，體驗幸福，我什么也干不了。因為，你們?nèi)绱说目扇牲c、可敬可愛，真的，教我如何不愛你！
今天是第32個教師節(jié)，我想再一次對你們說：我愛你們，我祝福你們！
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話篇十四
尊敬的各位四小全體教職工、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這美好的金秋時節(jié)，我們在這里隆重集會，舉行新學(xué)年開學(xué)典禮暨第30個教師節(jié)慶祝表彰大會。新學(xué)年新氣象，我們高興地迎來了朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的新同學(xué)，迎來了11位追隨教育夢想、追求教育幸福的三亞四中附小的老師們。在此，我謹代表全校師生員工，對新老師、新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎。你們的到來給我們四小校園增添了更多更新的活力，相信在以后的日子里我們能共同學(xué)習，共同成長。同時我也代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的各位教師職工致以親切的節(jié)日慰問！并通過你們向支持你們工作的家屬表示誠摯的問候和衷心的感謝！向在今天表彰大會上受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！
過去的一年，全體教職工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策并積極參與，無論是一線教師還是普通校工，每一次學(xué)校舉行的活動都全力配合。我們目睹的是美文誦讀比賽活躍的不單是參賽學(xué)生的身影，還有主動為孩子們化妝的老師，還有默默無聞配合班主任管班的術(shù)科教師們，還有全程策劃此次活動的工作人員、評委……我們感動的是很多的老師帶病工作在教學(xué)第一線，不輕易請假，看病也盡量調(diào)課，不隨便耽誤孩子們的學(xué)業(yè)……我們欣慰的是我們四小是一個豁達、有責任心、有凝聚力的集體，面對部分家長的刁難和不配合，他們不厭其煩地電訪，他們以熱情、積極、包容的態(tài)度歡迎每一位加入四小隊伍的老師和領(lǐng)導(dǎo)；他們淡泊名利，一切以大局為先，樹立校興我榮，校衰我恥的集體主義意識；他們關(guān)心愛護學(xué)生，樹立為學(xué)生的終身發(fā)展負責的服務(wù)意識。我想說的是，我們四小正是有一支這樣優(yōu)秀的教師團隊，一支樂于奉獻，甘于清貧的教師隊伍，我們短時間才能夠取得這樣輝煌的成績：成功舉辦第二屆美文誦讀比賽；參加河西區(qū)師生朗誦比賽分獲教師組、師生組二等獎；符莉莉老師在參加全市英語學(xué)科調(diào)教比賽中，榮獲得三等獎；二年級、四年級語文老師參加河西中心校編寫教案比賽，林香、林瓊等老師獲一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名；二年級同學(xué)參加河西中心校查字典比賽，王婧等同學(xué)獲一等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎6名；唐以琳、舒夢潔、羅心怡等同學(xué)在廖樹結(jié)老師指導(dǎo)下，獲得河西區(qū)朗誦比賽二等獎；同學(xué)參加市級書法大賽獲一等獎，同學(xué)獲二等獎。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年、新的任務(wù)，呼喚著我們要有新的作為、新的業(yè)績。我們還面臨著諸多挑戰(zhàn)和考驗，讓我們更加緊密地團結(jié)起來，與時俱進，乘勢而上，以昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實、頑強拼搏的工作作風，應(yīng)對挑戰(zhàn)，加快發(fā)展，再創(chuàng)新的輝煌！
最后，祝同學(xué)們天天向上，學(xué)業(yè)有成！祝全體教職工身體健康，工作順利、節(jié)日快樂！
謝謝！