國旗下講話我愛你中國(匯總19篇)

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    總結(jié)是一種思考的方式,通過總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問題和解決問題。寫總結(jié)時要站在讀者的角度思考,簡潔明了的表達核心內(nèi)容,避免歧義和誤解。閱讀他人總結(jié)的同時,我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
    國旗下講話我愛你中國篇一
    向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復.別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征.尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑.埋首于通向成功征途,是必須真真正正“...而且是會心動微笑,靜下心來,難道這不是一種幸福嗎,睡不夠的覺,是一種最美的心境!
    春天,在你懶散的時候.
    埋首于通向成功征途!
    新的太陽,不要再猶豫,很誘人,春夏秋冬,就像一條黑漆的隧道;冬天,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想.別忘了,因為太陽常新,也許最后你同樣到達目的地.”就是這樣一種心境:“如果沒有我,天高云淡,就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候,也許你會看到另一輛車,沿途的風光很美,就像是在黑口的夜里看見曙光,在你沮喪的時候,蝴蝶飛舞,把握每個瞬間.
    尼采說?是的,寒風刺骨,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨!夏天不摘秋天的果;夏天,所以狠狠心,望不到頭,不知足者常進,棄之可惜,你將追悔莫及,忙不完的事,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,才能投入最后的沖刺,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征,我們必須微笑,再前進,一切都在重復,現(xiàn)在就開始吧,太陽是新的,生活永遠充滿希望,比如高三畢業(yè)班的學生;秋天,抬頭望天.
    人生在特定的階段有著特殊的使命.
    我們好比是在乘一輛車前往目的地,“一萬年太久我們只爭朝夕”,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,微風拋面,每天有做不完的作業(yè),讓你始終把精彩留給自己,是必須真真正正“埋”下去的,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景.摘下來!
    只爭朝夕,但那也不是你人生準點的時刻了,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,食之不甜!
    知足者常樂;只爭朝夕,難道這不是一種希望嗎,這段日子需要休沉下來,在你茫然的時候;只爭朝夕,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,而要使目光一直朝著終點的方向看,但面對暫時的困難、前進,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),無論寒來暑往,我們只能不斷前進.求學的階段,白雪皚皚.
    輕輕對自己說,鳥語花香向著成功努力的過程。
    國旗下講話我愛你中國篇二
    同學們:
    大家好!
    你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關(guān)學生發(fā)生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發(fā)出倡議:
    1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
    大家知道教室、過道這些場所本身空間在限。但是,我們還是發(fā)現(xiàn)有部分班級的學生課間在過道內(nèi)踢毽子,甚至還有在教室、過道內(nèi)追逐的現(xiàn)象存在,這就存在了一定的安全隱患。開學至今,消防玻璃、玻璃門損壞等現(xiàn)象也出現(xiàn)了多起,多數(shù)是由于同學們追逐而意外造成的。所以,踢毽子、跳繩可以在室外開闊的空間下進行。
    2、入校后不得隨便出校門;放學按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
    這里提一下,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)早上忘記拿學習用品用具的學生時有發(fā)生,早上在門衛(wèi)處打電話讓自己家長送過來的。請同學們每天做完家作后養(yǎng)成及時整理書包,歸理好第二天所要準備的所有學習用品、作業(yè)等,加強自理能力。
    3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
    4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。
    5、上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
    6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。
    7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時要及時打急救電話或110尋求幫助。
    8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
    9、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學習和生活。
    同學們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
    國旗下講話我愛你中國篇三
    當我還是懵懂無知幼兒的時候,我的母親指著墻上彩色的地圖對我說:這是中國地圖,我們的祖國就像一只昂首高歌的雄雞,我們就住在靠近雄雞心臟的地方。上小學了,老師第一天就教了我兩個字,讓我們永遠難忘。這兩個字,只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點——中國!音樂課上,我學會的第一首歌是《義勇軍進行曲》,老師說:這是我們的國歌,它激越,高昂,引導我們奮勇向前。我光榮地加入了少先隊,輔導員老師為我戴上了鮮艷的紅領巾,語重心長地告誡我:紅領巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血把她染紅。上中學了,我更深刻地了解了我的祖國。我的祖國啊,她地大物博,風光秀美,孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年的污濁;她高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。我愛你,中國!
    現(xiàn)在,我站在了三尺講臺前,我是一名人民教師,擔負著將愛國傳統(tǒng)傳承下去的重任。在日常的教學工作中,我會告訴你,親愛的孩子,愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,建設祖國的未來。我還會大聲地告訴你,親愛的孩子們,作為新時代的青少年,愛國,應該從我做起,從現(xiàn)在做起。首先,我們要樹立愛國主義情感,愛國就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親,愛身邊的朋友同學,愛身邊的大街小巷。愛國不是用語言,而是用行動!其次,認真學習知識本領是我們愛國的最現(xiàn)實體現(xiàn),我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話:槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的,今天我要告訴你們一句話:作為一個學生,書本就是你們的生命。我想說的是作為學生,學習是第一要務,學習才是你們現(xiàn)在應該做的事情。“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!蓖瑢W們,好好珍惜你們現(xiàn)在的學習時光吧。因為這是寶貴的,這將是你們一生的財富。最后,從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的學習與生活習慣是我們愛國的最真實反應。呵護好我們美麗的校園,做文明學生,做德雅好青年,做書香少年.....
    有一份愛,在心靈間常駐;有一片情,在風雨中無阻;有一種誓言,銘記的是永遠;有一腔熱情,沸騰的是希冀;有一種自豪,叫向世界致敬;有一種驕傲,是為中國喝彩。
    此時,千言萬語道不盡,于是,只剩下一句深情的話語不斷地在我心底詠嘆著;“我愛你,中國!”
    國旗下講話我愛你中國篇四
    今天xx年的xx日,六月正攜著高考悄然走來。臨考之際,留給高三學長學姐們的時間所剩無幾。此時與他們最重要的,是心態(tài)。
    戰(zhàn)國策有言“行百步者半于九十,此言末路之難也”。高中三年,一路風雨將盡,知識早已翻過一輪又一輪,題庫早已刷過一遍又一遍。想必他們已經(jīng)心中有數(shù)、胸有成竹。接下來的十幾天里,各種情緒是否會如潮水般涌上心頭?有人說最困難之時,就是整裝待發(fā)時;而最困難之時也是離成功不遠之時。高考在即,壓力難免,所以如何看待壓力和競爭?是把它作為包袱還是變壓力為動力?在競爭中展示自己的才華和智慧,來回報自己無數(shù)個日夜的辛苦和汗水。
    常言道一分耕耘一分收獲。他們付出的每一份汗都將贏得回報。在考試中的每一分都有可能改變一個人的一生,所以更要沉著細心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方,或許心中有些忐忑不安,但“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”。曾為之努力拼搏過,便無怨無悔,無所畏懼。
    高二的學長學姐們,也將進入高三的緊張學習中。無疑,高三的學習是辛苦的,但可以學中求樂、苦中作樂。作為準高三,要有明確的高考目標;應從現(xiàn)在開始行動,今日事今日畢;會合理利用時間;能夠調(diào)控好心態(tài);迎難而上、相信有志者事竟成......走進高三,滿懷信心,躊躇滿志。將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去編織屬于你們的精彩篇章。
    而對于我們高一的同學們而言,高考并不遙遠。萬丈高樓平地起,堅實基礎的建立至關(guān)重要;踏踏實實走好每一步,才能走得更穩(wěn)更遠。我們要立足高一、志在高三?!白顭o益莫過于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”。天道酬勤,將來的你定會感謝現(xiàn)在拼搏的自己。
    高三學子們,寒窗苦讀,沉淀了他們知識的底蘊;挑燈夜戰(zhàn),使他們遠征的行囊載滿學識。如今,十年磨一劍,終到了一展鋒芒之時。我們相信,千淘萬漉雖辛苦,吹進黃沙始到金!
    國旗下講話我愛你中國篇五
    尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《思考的力量》。
    有一個關(guān)于著名物理學家盧瑟福的故事:
    盧瑟福是一位杰出的學科帶頭人,他不僅自己獲得過諾貝爾獎,在他的助手和學生中,先后榮獲諾貝爾獎的竟多達12人。這里面的原因可能有很多,但重視思考,善于引導學生思考,肯定是其中極其重要的一個。
    學習離不開思考,離開了思考的學習,肯定是假學習、低效的學習。兩千多年前孔夫子就曾經(jīng)告誡我們:學而不思則罔。愛因斯坦說:”學習知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個方法成為科學家的。“先賢圣哲言猶在耳,他們無不強調(diào)思考對于探求真知的重要性。
    而我們有些同學在學習的過程中,卻不愛思考,不善思考,習慣于在上課時被動聽講,在課下死記硬背,把自己的頭腦變成了一個被裝滿的容器。學習是一項復雜的智力活動,需要我們主動而深入的思考,才能真正吃透教材,明白原理,融會貫通,舉一反三,逐漸造就一個強大的頭腦。
    思考對于我們讀書也特別重要。大學問家韓愈說:”讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。“讀書應當是一個借助書本思考感悟的過程,是一個取其精華,棄其糟粕的過程。孟子說”盡信書則不如無書“,就是告訴我們讀書時不要喪失了獨立思考的能力,讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場。
    現(xiàn)在是一個互聯(lián)網(wǎng)時代,”內(nèi)事不決問百度,外事不懂問谷歌“,知識的獲取在今天變得異常便捷。但因為部分人信仰缺失,價值觀錯亂,由于網(wǎng)絡表達的自由隨意,互聯(lián)網(wǎng)上的信息可謂是魚龍混雜,良莠難辨。這就更需要我們慎思明辨,去偽存真,去粗取精,一味的迷信和盲從,隨波逐流,肯定會貽害無窮。
    使學生成為一名思考者,是國際文憑組織的培養(yǎng)目標之一。他們期望學生積極主動地運用批判性思維和創(chuàng)造性思維,來識別、判斷和處理自己所面臨的各種復雜問題,并做出理由充分的、合乎情理的正確決定。
    ”業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨?!案餍懈鳂I(yè)的成功者,一定是一位優(yōu)秀的思考者,他們勤學敏思,博學善思,深謀遠慮,可以說是思考成就了他們?nèi)松膬r值。
    縱觀歷史,放眼東西,中國古代思想家孔孟老莊,西方哲學家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、培根等。他們的偉大,都源于思考!
    霍金,他的身體被”禁錮“在輪椅中,可他的思想?yún)s能在廣袤的時空自由翱翔,解開了宇宙之謎。他的深刻,源于思考!
    因公司在紐交所上市而問鼎中國首富的阿里巴巴執(zhí)行主席馬云,曾是杭州電子工學院的一名外語老師。前他去了趟美國,帶回來一個思考。由此起步,創(chuàng)建了全球最大的電子商務帝國。他的成功,源于思考!
    笛卡爾說”我思故我在“,但我要說”我在故我思“.沒有思考的讀萬卷書,只是浮光掠影;沒有思考的行萬里路,也不過是走馬觀花。
    法國哲學家人帕斯卡爾說:”人不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草?!笆撬伎荚炀土巳祟惖膫ゴ?,是思考給予了人類以尊嚴和力量。讓我們努力讓自己變成一位辛勤的思考者,且學且思,且行且思,讓思考陪伴我們攀得更高,走得更遠!
    國旗下講話我愛你中國篇六
    回顧上學期,我們?nèi)w師生團結(jié)一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績;對于上一學期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:那就是明天的我們將會更加的精彩,所以我們一定要好好把握現(xiàn)在,努力學習,不斷完善?;蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,你是否想過從現(xiàn)在開始,樹立更高的目標,為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學交流,主動為班集體多做點貢獻,令老師和同學們刮目相看,無論你是即將走出校門的初三的學生,還是初一,初二的學生,我們都要記住,走進校園,我們是附中的學生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現(xiàn)在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風的微笑,向著未來進發(fā)!
    老師預祝你們都能取得成功!最后,在新學期里老師要求同學們做好“五個心”:
    一是收心,
    從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主。
    二是決心。
    新學期有新開始,尤其對于一年級新生和畢業(yè)班學生。
    三是恒心。
    學習上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。
    四是愛心。
    不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
    五是留心。
    注意校內(nèi)、校外和家中安全。
    同學們,正如朱自清所說的“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!
    國旗下講話我愛你中國篇七
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!我是來自高一(1)班的一員,我叫黃~~。
    五星紅旗再次飄揚在校園上空,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園。秋高氣爽,丹桂飄香,本周六,我們將迎來第~~個教師節(jié),在此,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,預祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
    同學們,面對老師無私的愛和付出,讓我們將感恩銘記心中、化作行動。
    我給大家講一個發(fā)生在我身上讓我刻骨銘心的故事。那是在小學四年級的時候,也是在早上升旗的時候,我因為感冒并且那天沒吃早餐突然暈倒了,后來迷迷糊糊之間我感覺我仿佛在夢里飛翔,當我睜開眼,溫暖的脊背,寬闊的肩膀,淡淡的發(fā)香,那一瞬間,我仿佛回到了兒時媽媽背著我去玩耍的時候。但是當我看見紅色的醫(yī)務室三個字的時候,我才意識到,我剛才是暈倒了,是班主任周老師在背著我,當走進醫(yī)務室后,她溫柔的將我放在病床上,輕輕的撫摸著我的額頭,周老師伴隨著她的喘息聲向醫(yī)生描述了我的情況,具體說了什么我一句也沒聽清,因為我的眼睛已經(jīng)濕潤,她是至今為止第二個像媽媽一樣照顧我的人,我想說:在我心目中,周老師就是我的第二個媽媽、媽媽。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”任何人的成功都離不開老師這塊基石,千言萬語也表達不了我對老師們的感恩與崇敬。
    最后,再次預祝我們的全體老師教師節(jié)快樂!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    國旗下講話我愛你中國篇八
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天是20__年上學期的第一個升旗儀式,能在這樣一個辭舊迎新的日子里,在這里與同學們一起分享我的感受,我倍感榮幸。
    20__年已經(jīng)過去,不管你在過去的一年里,是否通過自己的努力實現(xiàn)了你的預期目標,不管你有沒有留下遺憾,“歲月不居,時不我待”。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
    東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,生逢此時,榮幸而感到任務艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎,認真讀書是時代的要求。在過去的一學期里,同學們在老師的悉心教導下,努力學習,刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發(fā)展。很多同學在各個方面都取得了優(yōu)異的成績,不管各項競賽活動,還是文藝表演,為班級爭得了榮譽。為學校爭得了榮譽。新的一年開始了,同學們又長大了一歲,我相信,同學比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時代的發(fā)展,社會的不斷進步,新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。我真誠地希望同學們在新的一年里,從一點一滴開始,在自己的青春沃土里,播種一顆善良之心,播種一種律己的行為。真正做到與時俱進,勤學多思,修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
    同學們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神,克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。最后,真誠的祝福每一位老師在新的學期里工作順利,身體健康!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!謝謝大家。
    國旗下講話我愛你中國篇九
    各位老師,各位同學:
    大家早上好!
    1、在比較中產(chǎn)生學習興趣。
    隨著年齡的增長,我們學習的科目越來越多,而學習過程多半要經(jīng)過長期艱苦的努力,所以要真正明確每門學科的學習價值,培根則認為:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯?!辈粌H每門學科都有學習價值,而且學科中的每一個知識點也有它的作用,比如說:記外語單詞和語法的規(guī)則,常常是枯燥無味的,但記住以后會給聽、說、讀、寫、譯技能的培養(yǎng)帶來很大的幫助,如果我們對每一門功課、每一個知識點都有較深刻的理解,就會認真學習各門功課,從而對每門課的學習都產(chǎn)生濃厚的興趣。
    2、在欣賞中激發(fā)學習興趣。
    3、在進步中建立學習興趣。
    每天進步一點點,天天墊高我自己。本著這一原則,我們可以給自己定學習目標,目標不可以定的太高,應從努力可達到的目標開始,不斷的進步會提高學習的自信,不要期望在短期內(nèi)將成績提高上去,有的同學努力學習一兩周,發(fā)現(xiàn)成績提高不大,就失去信心,從而厭惡學習,持之以恒地努力讓一個個小目標實現(xiàn),則是實現(xiàn)大目標的開始,另外,在學習過程中每取得一個小的成功,便可適當?shù)倪M行自我獎賞,達到什么樣的目標,就給自己什么樣的獎勵,這樣有助于產(chǎn)生自我成就感,不知不覺就會建立起直接的興趣。
    4、在遷移中發(fā)展學習興趣。
    愛因斯坦中學時只對物理感興趣,不喜歡數(shù)學,后來他在向縱深研究物理時,發(fā)現(xiàn)數(shù)學是其基礎,便又產(chǎn)生對數(shù)學的興趣,又如你對語文基礎知識的學習不感興趣,而對寫作非常感興趣,這樣你可以通過寫作練習,體會出語文基礎知識的學習對寫作的重要意義,從而增強對語文基礎知識學習的積極性,這樣就把對學習的興趣在原有的基礎上發(fā)展起來。
    同學們,大家正處于人生學習的黃金時期,應該全身心的投入到學習中去,興趣是要靠自己尋找的,是要靠自己不斷積累的,我們要發(fā)現(xiàn)并感受到學習給我們帶來的快樂,讓我們用自己的專心、用心、恒心去成就自己的精彩人生!
    國旗下講話我愛你中國篇十
    在紛繁復雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠,需要堅持交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。
    巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結(jié)果?!贝_實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!
    而現(xiàn)在有的同學,和一幫所謂的哥們,稱兄道弟、打架斗毆的事件時有發(fā)生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來承擔!也希望大家引以為戒,交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!
    志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,我們才能贏得誠摯的友情,得到真正的歡樂!
    國旗下講話我愛你中國篇十一
    尊敬的老師:
    我在齊老師四年的細心教導下,成為了一名自認為合格的少先隊員。是您的愛滋潤著我們茁壯成長,您就是我人生的指路人,一盞永不熄滅的明燈。
    每天早上,齊老師都會在我們來之前趕到教室,安排好同學們新一天的學習工作。哪個同學不舒服,她總是第一時間送來關(guān)懷。有一次,馮禹哲和同學開玩笑,不小心碰到了眼睛,齊老師馬上把他扶到了醫(yī)務室,忙前忙后寸步不離,直到家長來了,也確定沒事了,她才松了一口氣。這件事足可以看出齊老師是多么的負責任,多么的愛我們!
    她為了同學們操碎了心,每當看到老師疲憊的時候,我多想為她捶捶背,揉揉肩,遞上一杯熱茶呀!真希望我們都變得懂事,少讓老師操點兒心。
    老師我愛你,要問我的夢想是什么?那就是要做一名像您一樣優(yōu)秀的老師!
    國旗下講話我愛你中國篇十二
    大家早上好。我是來自高二(2)班的xxx,今天我在國旗下演講的題目是:注重校園日常安全,從你我做起。
    安全工作是學校工作的一個重要組成部分,與我們每個人密切相關(guān),,它關(guān)系到我們同學能否健康的成長,能否順利的完成學業(yè),可見,校園安全是我們在學校和生活的前提與基礎。我校為同學們提供了優(yōu)良的住宿條件。對于每天24小時生活在學校的同學們,我想,住宿安全至關(guān)重要。
    同學們生活在宿舍里,似乎并不存在什么重大危險。但是宿舍生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,下面我為大家簡單的講述一個案例:
    在許多新聞中,我們可以經(jīng)常看到火災的報道,比如中央美院南區(qū)發(fā)生火災,著火建筑是彩鋼板搭建的兩層簡易板房,是學校部分學生、后勤員工、保安人員的宿舍,十一點零九分,火災基本被撲滅。十二點十一分,火災現(xiàn)場徹底清理完畢,余火全部被撲滅,火燒面積約1000平方米,一名傷者被及時送往醫(yī)院,其具體原因及損失仍在調(diào)查之中。
    這樣的案例在近幾年內(nèi)也發(fā)生過很多,之前我還聽說過我校男生宿舍發(fā)生過因使用蚊香不當將宿舍木凳燒穿的事情。聽了以上案例,下面就談談宿舍安全需要注意什么。
    認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下及時斷開電源,不用濕手觸摸電器。
    宿舍禁止使用高功率電器,例如:熱得快,電熱棒,電熱鍋等電器;禁止亂拉電線。發(fā)現(xiàn)有人觸電,要設法及時關(guān)斷電源,并盡快用干燥木棍等物體,將觸電者與帶電額電器分開,不要用手直接救人。
    嚴禁使用明火,宿舍內(nèi)嚴禁使用煤氣灶等明火做飯。
    嚴禁在宿舍內(nèi)吸煙。嚴禁在宿舍內(nèi)使用蚊香。
    若發(fā)現(xiàn)宿舍著火時,應先叫醒宿舍內(nèi)其他成員,并冷靜及時逃離火災現(xiàn)場。
    住宿生應注意住宿安全,同樣,同學們業(yè)需要注意校園日常安全。在日常生活中,我們應注意課間不要在走廊瘋逗打鬧,下樓梯時不應擁擠,切勿推拉他人。體育課時應聽從老師安排,根據(jù)老師的要求完成體育活動,避免受傷。
    同學們,生命是美好的,生活史多彩的,而要擁有這一切的保障就是安全,所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    國旗下講話我愛你中國篇十三
    各位老師、同學們:
    大家早上好!
    “安全”,對我們來說是一個非常熟悉的字眼,然而卻由于我們的某一個小小疏忽,思想上的一刻放松,使得后果不堪設想。據(jù)統(tǒng)計,全國因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的平均每天有一個班的學生在“消失”。只因為忽視了安全問題,一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的哭泣和難以抹去的傷口。
    安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業(yè)。由于你們年齡比較小,有時無法應對隨時可能出現(xiàn)的各種危險,所以老師在這里為同學們提出以下幾點要求,在此,老師真誠地希望每一位同學能夠努力做到:
    1、樹立自我意識,不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
    2、關(guān)注課間安全,進出教室要有序,要養(yǎng)成靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。
    3、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,在有信號燈的路口嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車應注意乘車安全。12歲以下的兒童禁止騎車上路。
    4、放學及時回家,不在外逗留、游玩,不與陌生人搭話,不吃陌生人的食物,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網(wǎng)絡安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡游戲;嚴禁進入游戲廳、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊。
    5、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物和三無食品,講究衛(wèi)生。
    6、注意運動安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。
    7、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;對不熟悉人的關(guān)心和熱情一定要提高—惕。想想為什么?杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,學會自我保護。做維護平安校園的小主人。
    同學們,安全,是一個社會—的樂章,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
    國旗下講話我愛你中國篇十四
    各位老師、全體同學們:
    大家好!今天,我演講的題目是 “做人要‘知恥’” 。
    入冬以來,一場罕見的大雪已讓我們有一個多月沒有上操了。許多同學就開始變得慵懶,精神不振,上課遲到拖沓,學習勁頭大不如前,甚至有的同學大呼:冬天太冷,干脆本學期停操算了。究竟是真的天氣寒冷,無法戶外活動,還是找借口放縱自已的行為。其實你在放縱自己的同時也放棄了斗志。下周就要恢復“兩操”了,我們希望同學們能一掃懶散之氣,再揚沖天之志。
    其實,這一個多月落下的還不僅僅是精神面貌,更有一些同學的行為讓人覺得不可思議,可謂之不知“恥”矣。
    上周,一位家長在給校長的短信中說道:“我是一名進校探望孩子的家長,走過學?;▓@時,我看到幾對男女同學在拉著手聊天,一副旁若無人的樣子。雖然不是我的孩子,但作為家長,看到這種現(xiàn)象感到十分痛心,希望學校能嚴格管理?!边@幾位同學的所作所為無疑已超出了中學生應有的行為標準。他們還把自己在校園中有礙觀瞻的丑陋行為竟當成了榮耀呢!可謂“不以為恥,反以為榮”?。?BR>    同樣是上周,三個年級同時進行了宿舍文化整頓,在班主任帶著班干部對宿舍進行清查時,一些同學的“廬山真面目”現(xiàn)了出來:箱子里放著不健康的書籍,不應有的刀具,不該帶的游戲機,真是讓人觸目驚心!當然,帶手機的同學就更多了。這些同學向家長索要手機的理由是學校電話不通,要和家長聯(lián)系等等。事實真是如此嗎?當老師們打開部分暫時保管的手機時,里面竟充斥著一些黃色信息甚至是不堪入目的畫面。最近全社會都在嚴打手機、網(wǎng)絡色情傳播,痛斥手機黃禍的丑惡面容。當大家都認為傳播、瀏覽這些東西這是一種可恥的行為時,你卻不以為恥,反認為自己很聰明,真是可悲可嘆!
    還是上周,晚點名后已是深夜十二點了,高二的兩名同學在網(wǎng)絡游戲的誘惑之下,竟然鋌而走險,從六號公寓的二樓窗戶跳下,翻墻出校進了網(wǎng)吧!當然,他們的下場是可想而知的!在這里,我們要說的是,上網(wǎng)吧的事已是老生常談了,為什么這兩位同學仍然我行我素呢?那是因為他們沒有從本質(zhì)上認識到這種行為的錯誤和危害,反而認為自己能逃脫老師和家長的監(jiān)管是英雄行為,太讓人覺得可笑了!他們把大家唾棄的行為當成光榮,把在虛擬世界中的無聊當作“成就”,這兩位同學哪還有什么榮恥之分!
    在學校中榮恥不分事例還有許多,有的同學不但對事物沒有基本的美丑鑒別力,對那些可恥現(xiàn)象不聞不問,不制止,不反映,甚至于以恥為榮,他們對本宿舍同學外出上網(wǎng)縱容包庇,對人家成雙入對心底羨慕……,榮恥不分,何談成人!
    孔子說過:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥”。意思是說做人要是沒有羞恥之心,再嚴格的管理也是沒有用的。如果把話說得重一些,那么,這些同學總是我行我素,在錯誤面前不以為恥,反以為榮,就是因為他們沒有認識到自已行為是可恥的。
    孔子也說過:“道之以德,齊之以禮,有恥且格”。意思是說人有了知恥之心,才能自我檢點而歸于正道。我們要告訴那些沒有認識到自己行為可恥的同學,一定要端正態(tài)度,好好自我反省反省。只有這樣,你才能走上陽光大道。
    孔子還說過:“好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇”。意思是說人要知道了羞恥并勇于改過是一種值得推崇、夸耀的品質(zhì),是對知羞改過者贊賞。
    我們學校一直強調(diào)先做人,再讀書,而做人就要“知恥”,這是做人的根本!在這里,我們期望那些曾經(jīng)有過過錯的同學,做人要知恥,知恥而改之,做一個改過的“勇”者!
    國旗下講話我愛你中國篇十五
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是高二(5)班的xxx,今天,我演講的題目是《奔跑吧,少年》。
    遠在上古時代,人們?yōu)榱双@得生活資料,在和大自然的斗爭中,需走或跑相當?shù)木嚯x,跳過障礙,投擲石塊和使用捕獵工具。在勞動中不斷的重復這些動作,便形成了走、跑、跳躍和投擲的各種技能。隨著社會的發(fā)展。人們有意識地把這些技能作為練習和比賽形式。公元前776年,在古希臘奧林匹克村舉行了第一屆古奧運會,從那時起,田徑運動便成為正式比賽項目之一。
    比如說,為什么標準鉛球重量是7.257公斤?又為什么要保留三位小數(shù)呢?這得從鉛球的來歷說起。1340年,歐洲出現(xiàn)了世界上第一批炮兵,用的是火藥炮。炮彈是用鉛鑄成的,樣子像個圓球。一個炮彈的重量是16磅,合7.257公斤。士兵們在休息時,用炮彈推來推去玩耍,逐漸地發(fā)展成為鍛煉身體的方法,后來因此而被列入了田徑運動項目。
    田徑運動是體育運動中最大的一個項目,是其他體育項目的基礎,最能體現(xiàn)一個國家體育運動的綜合實力。
    通過田徑訓練,能夠鍛造出強健而優(yōu)美的肌肉和勻稱而協(xié)調(diào)的體型。像是米隆那尊被譽為“體育運動之神”的雕像——《擲鐵餅者》。它表現(xiàn)的是投擲鐵餅的一個典型瞬間動作:運動員全身重心落在右腳上,左腳趾反貼地面,膝部彎曲。作品創(chuàng)造了一個出色、健美而又富于力感的運動員形象,那是田徑運動員強健體魄的象征。
    國際田徑比賽將個人單項和接力比賽的名次積分計入國家或地區(qū)的團體總分成績榜,學校田徑運動會是以班級為單位計算團體總分,按年級取前六名頒發(fā)團體總分獎。
    奔跑吧,跳躍吧,諾大的競技場期待著運動員們矯健的身影,只要參與了,無論最后結(jié)果如何,我們享受的是在喝彩聲中全心付出、為班級榮譽而戰(zhàn)的過程;歡呼吧,吶喊吧,即使沒有比賽項目,我們也可以盡情投入,搖旗助威、寫加油稿、文明觀賽,要讓運動員們知道,他們不是一個人在戰(zhàn)斗。
    體育是榮譽,是勇氣,是進取,是凝聚力的化身,但它更是追求健康、美麗的大事業(yè)。讓我們在“健康深高”理念的引領下,在健康力量的悉心培育下,擁抱體育,勇于拼搏。
    多少次揮汗如雨。
    傷痛曾填滿記憶。
    只因為始終相信。
    去拼搏才能勝利。
    總是在鼓舞自己。
    要成功就得努力。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    國旗下講話我愛你中國篇十六
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    匆匆三年,一千個日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進的時光在這里定格:
    我們忘不了入學時驕陽與暴雨下的軍訓;忘不了元旦晚會的歡聲笑語,我們忘不了趣味運動會的高聲吶喊和矯健身影,忘不了十八歲成人禮上的鏗鏘誓言。我們更忘不了教師里的踴躍發(fā)言,宿舍里的熱情關(guān)照。還有寒夜清晨的誦讀。每一次??己蟮脑僖淮纬霭l(fā)。
    感恩我敬愛的老師們,三年來,您與我們風雨同舟,您用辛勤的汗水無私的奉獻,無數(shù)個日夜的陪伴與呵護,使我們知道了什么是‘團結(jié)’,懂得了什么是‘堅持’,學會了什么是‘感恩’,體驗了什么是‘成長’。
    讓我們再一次凝視身旁的同學,人生能有多少朝夕相伴?高中三年,我們攜手穿越人生的雨季,綻放了燦爛的鮮花;高中三年,我們一起飛過青春的航程到達嶄新的起點。感謝我的同學,三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴相依。品味三年情懷和艱辛,我們心中充滿了對友誼的眷戀。謝謝我們的相遇,和我們教會彼此的一切。
    匆匆三年,一切的一切就這樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們會珍惜所有的感動。把每一分希望都握在手里。
    同學們真正的感恩,需要我們呵護母校的一草一木,需要我們維護學校的美好聲譽。
    真正的感恩是保持良好的心態(tài),用一顆毫不畏懼的心面對高考。
    親愛的高一高二的同學們,我們更希望你們珍惜在學校的時光,爭取做最好的自己。火熱的季節(jié),熾烈的驕陽,此時此刻將定格成永恒的篇章。
    最后,我代表20xx屆高三學生表達最誠摯的祝福,祝福二中明天會更好!
    國旗下講話我愛你中國篇十七
    尊敬的教師、親愛的同學們:
    大家好!
    今日我國旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。
    青春,是三月爭奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽,十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競發(fā)的百舸,涅盤的鳳凰,搏擊長空的雄鷹。
    藍天下,國旗依舊在飄揚,國歌還在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在這廣袤的藍天下,在五四的氛圍中感受青春的ji情--拼搏。
    拼搏是強者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,沖到生命的最高點;雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,最終翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細流,在巖石面前奮力一搏,最終沖出了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強者。
    拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來澆灌,用行動去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用ji情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當平地,而慵懶的人,卻常把平地當高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不了會當凌絕頂,一覽眾山小的喜悅。
    拼搏是不竭的動力?!逗啇邸返淖髡咭馕渡铋L地告訴我們:人活著就是為了含辛茹苦的。古往今來,拼搏一向是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇著怎樣的挫折,拼搏都是從低谷走向顛峰的不老神話。
    1832年,林肯失業(yè)了。這顯然使他很悲痛,但他下定決心要當政治家,當州議員。糟糕的是,他競選失敗了。在一年里遭受兩次打擊,這對他來說無疑是痛苦的。之后,林肯著手自我開辦企業(yè),可不到一年,這家企業(yè)就倒閉了。在以后的17年,他不得不為償還企業(yè)倒閉時所欠的債務而到處奔波,歷經(jīng)磨難。隨后,林肯再一次決定參加競選加州議員,這次他成功了。1835年,他定婚了,但離結(jié)婚的日子還差幾個月時,未婚妻不幸去世。這對剛抱滿期望的打擊實在是太大了。他心力交瘁,數(shù)日臥床不起。1838年,林肯覺得身體好轉(zhuǎn),于是決定競選加州議會議長,可等待他的竟又是失敗。林肯一次次地遭受失?。浩髽I(yè)倒閉、情人去世、競選失敗要是碰到這些劫難,你會不會放棄,林肯沒有放棄,經(jīng)過努力,他最終在1846年當選了。
    今日,十六、七歲的我們還站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時間和力量去與將要到來的一個又一個挫折搏斗。一個絕境就是一次挑戰(zhàn),一個機遇,如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,也許你會所以而創(chuàng)造超越自我的奇跡。
    人生難得幾回搏,此時不搏待何時。拼搏是一種精神,拼搏是一腔ji情,拼搏是人生的壯舉,讓我們在拼搏中乘風破浪、展翅翱翔,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,冶煉成詩,讓進取的人生壯觀成為一處獨有的風景,豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!
    國旗下講話我愛你中國篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好,我是來自418班的陳家樂。今天我國旗下講話的題目是:《當運動成為習慣》。
    戶樞不蠹,流水不腐。人之形體,其亦由是。
    我們都知道“生命在于運動?!眳s總是難以付諸于行動,總是安慰自己,下次,下次再去。的確,運動并不是一項可以在短時間內(nèi)見效的事情,不如你學一首歌,看一集動漫。但是,運動給我們帶來的卻是難以估量的。不論是身體還是心靈。
    繁忙的學業(yè)疲勞了我們的身體和心靈,而輕松的運動則是消除平日疲憊與壓力的最上之選。每天十分鐘的晨跑,換來的是一早上的清醒頭腦,晚上幾分鐘的鍛煉,或許能讓你睡上一個好覺,周末一小時的打球,能讓你消除一周的疲憊。運動之與學習非但是向沖突,而是調(diào)節(jié)劑一般更能提高效率與成效。良好的運動習慣不但能讓你有一個健康的身體,也能有一份“健康”的成績。
    我便是時常在中午和朋友在學校里打羽毛球,安靜的球場中,兩個人一言不發(fā),只能聽見“碰碰”的揮拍聲。一局打下,便是大汗淋漓,再多的煩悶與憂郁,在球場上都變成汗水滴落在地面上。一口冰汽水喝下,再多的疲憊都消散開來。然后回教室睡上二十分鐘,迎接下午的課。亦或是在周末打上兩個小時,將所有不滿情緒發(fā)泄在每一個扣球上,還自己一個平靜的心靈。
    運動不是突然一時的心血來潮,而是長久的堅持而形成習慣。最近正值學校體育節(jié)期間,每天我都能看到有人中午在學校內(nèi)練球,早晚有人在練習跑步,大課間能聽到十人十一足的吶喊。沒有的時間并只是借口,關(guān)鍵看你是否在乎。你羨慕人家在籃球場上瀟灑的三步上籃,卻不知道他在多少個中午磨壞了多少雙球鞋,你憧憬人家打出的完美扣殺,卻看不到他上萬次的揮拍練習。給自己一個目標,去堅持去努力。正如科比說的“既然總會有勝利的人,那為什么不能是我?”你流下的每一滴汗水都會是你成長的階梯,無論是運動或是學習。
    從現(xiàn)在開始,做一個熱愛生活的人,每天運動,鍛煉,學習。放下電腦,手機,拿起球拍,球鞋。將一局游戲的時間去做個小鍛煉,把刷一條動態(tài)的時間去做一個深呼吸,開始練習一項自己喜歡的運動,你會發(fā)現(xiàn),其實一些小小的習慣便是能夠為我們帶來大大的改變。當運動成為習慣,生活便更加精彩。
    沒有一副好的皮囊,要用什么去支撐著完成你那星辰大海般的夢想?
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    國旗下講話我愛你中國篇十九
    尊敬的老師們、同學們:
    今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
    在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),再過兩天就是我們國家第25個教師節(jié)了,在此,我們衷心地預祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
    教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。()解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
    有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
    下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
    放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
    當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
    不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
    老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”。