在社會(huì)交流中，演講稿能夠起到有效溝通和信息傳遞的作用。在整理演講稿時(shí)，要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏。演講稿范文的內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題的演講素材。
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇一
大家早上好，今天我演講的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都長期堅(jiān)持一些良好的行為，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們學(xué)生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
謝謝。
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《養(yǎng)良好習(xí)慣，做優(yōu)秀學(xué)生》。
習(xí)慣決定人生?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好的行為習(xí)慣長期堅(jiān)持的原因。小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了時(shí)時(shí)早事事早的習(xí)慣，他以“小跑走完一生”的習(xí)慣在中國以至世界文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績，成為世界文學(xué)十大文豪之一。可見，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起著多么重要的作用。
我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)這是很有害的習(xí)慣。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些習(xí)慣不但不能提高效率，而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，我們可以從以下做起：
養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇；養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣，在課上要專習(xí)地聽老師講，聽同學(xué)講，還要勇于發(fā)表自己的意見；養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)要獨(dú)立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業(yè)，才能享受到學(xué)習(xí)成功的快樂；養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對(duì)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，把老師已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好；養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，學(xué)習(xí)只有靠問，才能成為學(xué)問。
一旦你養(yǎng)成了以上學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，你也會(huì)感到快樂無比。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
謝謝大家！
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好。
今天我演講的題目是我的青春無悔。
每一個(gè)人都有美好的青春，每個(gè)人對(duì)自己的青春都有珍藏著的最美好的回憶，那么說起我的青春，我也可以很驕傲的告訴大家：我把我的青春奉獻(xiàn)給了特教事業(yè)，我的青春永遠(yuǎn)無悔！
大海收容每朵浪花，所以大海寬闊無垠，我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣，關(guān)懷溫暖著每一個(gè)身患?xì)埣驳男值芙忝?，在家園，我們向家長，我們一定會(huì)視他們的兒女為我們的兄弟姐妹，竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子，點(diǎn)燃他們?nèi)松南Ｍ?，今天在這里我想對(duì)我們的園友們說；親愛的園友們，你們是不幸的，但又是幸運(yùn)的，愛會(huì)讓一切變成可能，在這里，我也鄭重的向我們的領(lǐng)導(dǎo)，向社會(huì)各界人士許下我們的諾言，作為家園的一名工作人員，我一定會(huì)立足我們的崗位，為殘疾人創(chuàng)造美好的明天，奉獻(xiàn)我全部的熱情，釋放我所有的青春。
最后感謝托養(yǎng)中心給了我更多釋放情感和愛的機(jī)會(huì)，我會(huì)帶著園友們給我的感動(dòng)和感悟，和大家一起攜手走過每一個(gè)春夏秋冬。
謝謝大家！
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好！
1、科技大風(fēng)車進(jìn)校園，流動(dòng)少年宮活動(dòng)為我校帶來豐富多彩的科技活動(dòng)。
3、校級(jí)科技比賽。
四年級(jí)：科技小發(fā)明(或小制作)比賽五年級(jí)：科技實(shí)踐活動(dòng)比賽六年級(jí)：科學(xué)小論文比賽4~6年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)科幻畫比賽我相信，同學(xué)們一定能積極主動(dòng)地參與這次科技節(jié)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中，聽得歡心，看得開心，寫得舒心，做得順心，玩得盡心。相信同學(xué)們通過各種活動(dòng)的參與，一定會(huì)激發(fā)起強(qiáng)烈的求知欲，樹立遠(yuǎn)大的理想，從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登，盡情遨游。小學(xué)是人生的起始階段，也是夢(mèng)想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，也許，我們的同學(xué)不久的將來也會(huì)成為科學(xué)家，因?yàn)槲磥聿皇菈?mèng)；也許，我們的同學(xué)沒能成為科學(xué)家，但我們要爭做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。所以，同學(xué)們要通過這次活動(dòng)，全面提高自身的科學(xué)素質(zhì)，養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣，形成科學(xué)的態(tài)度，掌握科學(xué)的方法，培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主探索的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，做一個(gè)既具有科學(xué)理念，又具有科學(xué)實(shí)踐能力的新人。
同學(xué)們，“幸福體驗(yàn)勇于創(chuàng)新快樂成長”校園科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造！愿科技節(jié)是你夢(mèng)想的搖籃，為你插上騰飛的翅膀！
最后預(yù)祝溫嶠二小首屆科技節(jié)圓滿成功！謝謝大家！
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
在這山青水綠的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來了“綏陽縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)”活動(dòng)。它讓我們體驗(yàn)科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)、在科學(xué)中快樂成長；讓我們感受科技的魅力，讓我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓我們?yōu)榱宋覀兗亦l(xiāng)詩鄉(xiāng)—綏陽、為了全人類的美好明天而勤奮學(xué)習(xí)。
翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在便利的交通工具人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對(duì)未知世界的探索，無不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在我們的身邊，處處都可以感受到科技創(chuàng)新帶來的便捷，比如我們學(xué)?！顷P(guān)中學(xué)，自從去年在教室安裝了多媒體教學(xué)系統(tǒng)以后，老師上課通過播放教學(xué)課件，通過實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng)接收來自互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)，既豐富了我們的`課堂內(nèi)容，也使得我們的課堂增添了生機(jī)與樂趣，使我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)；在課余時(shí)間我們還能通過互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)了解發(fā)生在世界各地的新聞，接收來自互聯(lián)網(wǎng)海洋的知識(shí)，讓我們的視野更加開闊。
舉辦科技節(jié)這樣的活動(dòng)，就是為了提高我們對(duì)科技活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)能力，提高我們的科技創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng)，讓我們從小開始，從現(xiàn)在開始，在我們身邊，在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，利用科學(xué)。
我們青少年是未來的主人，我們生活在知識(shí)的海洋中，科學(xué)伴隨著我們的成長，科學(xué)改變著我們的學(xué)習(xí)與生活，我們要掌握更多的科學(xué)知識(shí)以便將來把我們的家園變得更加美好。
我期待著，在充滿幻想的本屆科技節(jié)里，我們通過觀摩全縣各個(gè)學(xué)校的老師和同學(xué)們用聰慧的大腦和靈巧的雙手創(chuàng)造出優(yōu)秀的科技作品，分享那一份收獲的喜悅，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)和探索科學(xué)的精神，并將這份寶貴的精神財(cái)富收獲其中。
同學(xué)們！在綏陽縣縣委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我縣的科技創(chuàng)新舞臺(tái)已經(jīng)搭建好了，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動(dòng)起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹詩鄉(xiāng)—綏陽兒女的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們開動(dòng)我們聰慧的大腦，運(yùn)動(dòng)著我們靈巧的雙手，期待在下一屆的科技節(jié)中創(chuàng)造更多更優(yōu)秀的作品！
最后，預(yù)祝綏陽縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇六
各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家下午好!
很榮幸來到鼓山中心小學(xué)參加本次的《體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——走近低碳生活》科技節(jié)活動(dòng)。眾所周知，校園科技文化節(jié)的開展，對(duì)引領(lǐng)校園文化，弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化技能培養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有非常重要的作用。它既是對(duì)學(xué)校貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學(xué)校素質(zhì)成果、營造高雅校園文化氛圍，發(fā)掘藝術(shù)新秀的重要途徑，更是學(xué)校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，自主創(chuàng)新能力成為國家競爭力的核心。鼓山中心小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際以培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì)為培養(yǎng)人才的重要內(nèi)容，為學(xué)校的`特色教育，不懈努力不斷進(jìn)取，取得了豐碩的成果，在此我表示熱烈的祝賀。
我覺得本次科技節(jié)為學(xué)生樹立良好的競爭意識(shí)、合作意識(shí)、拼搏意識(shí)，已經(jīng)形成一個(gè)良好的氛圍，希望全校學(xué)生能夠真正地接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。最后預(yù)祝鼓山中心小學(xué)《體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——走近低碳生活》科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位同仁：
從教二十年，今天站在這里，在同仁的面前說我們教師自己，這還是第一次。當(dāng)我提筆寫下題目時(shí)，感覺手中的筆是艱難的，心中的'情是沉重的。艱難，是因?yàn)槲覀兠總€(gè)教師都有一段難忘的經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷都有不同的故事，每個(gè)故事中都飽含著喜怒哀樂苦辣心酸;沉重，是因?yàn)榘殡S著我們一路走來的，有喜悅、歡笑，也有憂愁、痛苦，有成就感時(shí)的自我歡暢，也有矛盾中的苦苦思索。
在提起“教師”這個(gè)字眼的時(shí)候，人們自然會(huì)想到很多閃耀在教師頭上的許多美好而亮麗的詞匯：光輝、崇高、偉大、師長、母親、人類靈魂的工程師……我們也被這些光環(huán)圍繞著并為此驕傲自豪著。說實(shí)話，我常常為生活在周圍的人所感動(dòng)，常常為眼前發(fā)生的事所感染。在這里，我要贊頌的人和事物太多太多。先說我們十二個(gè)班主任，天天看到他們每到課余就站在班級(jí)的門口，細(xì)心觀察和了解著學(xué)生不同的表現(xiàn)和平時(shí)的情緒，也經(jīng)?？匆娝麄?cè)诓煌慕锹淅镎覍W(xué)生耐心談話的場(chǎng)面。那時(shí)時(shí)出現(xiàn)的身影，是那樣的熟悉，那樣親切，那樣令人忘記。普通而照人，瞬間而永恒!請(qǐng)不要說“班主任有多少津貼”之類的話，我想說，有什么比操心的白發(fā)過早地出現(xiàn)而更令人感嘆萬千?有什么比額頭爬上越來越多的皺紋而更令人折去年輕的容顏?因此，我想說，你們不愧為是我們學(xué)校的脊梁!
賦予教師“神圣”、“偉大”的照人光環(huán)，不該吝嗇，永遠(yuǎn)不該!況且，在我們學(xué)校，不喜愛學(xué)習(xí)的學(xué)生不占少數(shù)，當(dāng)我們面對(duì)這些活生生的孩子的時(shí)候，尤其看到他們有時(shí)萎靡不振無所事事的樣子，我們的心在疼痛，在流血，我們?cè)谛闹幸淮未蔚夭粩嗪魡荆航o孩子們力量，振作他們的精神!育人比教書更重要!
教師，偉大!這不是一句簡單的口號(hào)，這是長久的意志與精神，造就出來的無限忍耐的堅(jiān)強(qiáng)性格!
謝謝大家!
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇八
大家上午好!
今天，我演講的題目是《謙讓也是一種美德》。
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，都會(huì)融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
謙讓這個(gè)詞語對(duì)人們既陌生又熟悉，早在我們跨進(jìn)校門時(shí)，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓，隨著時(shí)間的流失，在我們的記憶里，謙讓這個(gè)詞似乎已漸漸淡忘了……記得有一次，我在公交車上，人很多，座位上都坐滿了人。到了廣順站時(shí)，上來了一位滿頭銀發(fā)、拄著拐杖的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，可是沒有人讓座。盡管那位老奶奶領(lǐng)著孫子在顛簸的車內(nèi)從車門口一直走到車尾，可他們卻毫不在乎，視若無睹。
我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些小事發(fā)生。如同學(xué)之間偶爾的一些吵嘴、打架、鬧小矛盾……但同學(xué)與同學(xué)之間，應(yīng)該互相謙讓，互相寬容，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加和諧、更加美好。
謙讓是一種美德，謙讓其實(shí)很容易做到。事在人為，新世紀(jì)的我們首先必須要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，親愛的同學(xué)們，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
我的演講完畢，謝謝大家!
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
好課，扎實(shí)有效的上好課，及時(shí)正確的批改作業(yè)，針對(duì)問題做好講評(píng)。
第三、不斷提高自身修養(yǎng)。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在平日的`工作中，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，再塑良好的師風(fēng)。
讓我們大家在下面四句話中互相共勉：
第一，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;。
第二，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;。
第三，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;。
第四，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們，請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，共同奮進(jìn)，去創(chuàng)造美好的明天吧!
最后祝愿我校全體教職工，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再登高峰。更祝愿我們的學(xué)校，越辦越好，越來越輝煌!我的發(fā)言完畢，謝謝!
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是外國語學(xué)校(襄陽四中實(shí)驗(yàn)中學(xué))八(3)班的王，今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學(xué)生》。
學(xué)生!一個(gè)多么響亮的名字，卻又干著多么累的差事。每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，作業(yè)作業(yè)照舊作業(yè)，真是太苦了!但是，學(xué)習(xí)又是多么緊張!說小了，它決定著我們一生的運(yùn)氣和前程;放大了，它決定著社會(huì)的生長和國度的壯大。梁啟超說過“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，而“強(qiáng)”表如今有知識(shí)有文化有技能。要想擁有這些，我們必須學(xué)習(xí)。
我們是學(xué)生，祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里!誰讓我們是學(xué)生，誰讓我們是襄陽四中實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生!祖國的未來、母校的光輝需要我們?nèi)?chuàng)造!所以我們不怕苦，不怕累，靠著勤奮和毅力一直在求學(xué)的道路上堅(jiān)持著。每天早晨，人們還在熟睡，連太陽公公都還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們已經(jīng)活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際，整齊的腳步聲震動(dòng)大地，新的一天在我們的歡呼聲中開始。晚上，忙碌了一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我們依然堅(jiān)守我們的陣地，履行我們的職責(zé)，在明亮的燈光下，默默看書學(xué)習(xí)。在寢室里，你是看不到瘋打的身影的，你是聽不到嘈雜的叫聲的，因?yàn)椤l讓我們是學(xué)生!誰讓我們擁有這么多渴望我們成長的眼神!誰讓我們這么渴望成功!
學(xué)習(xí)是我們的本分!再大的風(fēng)雨也沖不走我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我們視學(xué)校為陣地，視學(xué)習(xí)為本分，視老師為怙恃，把設(shè)置裝備部署故國當(dāng)做目的，在艱巨中發(fā)展，在風(fēng)雨中前行，在困難中挑釁，永久記得我們是學(xué)生!
末了請(qǐng)同硯們跟我一起高呼：四中學(xué)子，潛力無窮，自強(qiáng)不斷，我要樂成!
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇十一
親愛的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的老師們，可愛的同學(xué)們:。
大家好！我是初一七班的蔡宬遠(yuǎn)，今天我很榮幸能夠代表本次科技節(jié)所有參賽選手講話。
本屆科技節(jié)是我校的第二十五屆科技節(jié)，在這之前，我也參加過許多次的科技活動(dòng)，我也在活動(dòng)中經(jīng)歷過成功的喜悅、失敗的悲傷。參加了這么多科技活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)參加科技活動(dòng)不僅可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，開拓智慧，還可以優(yōu)化自己的性格、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
今年，我參加了全國宋慶齡發(fā)明大賽獲得了銀獎(jiǎng)。參賽前，我和我的.好朋友一起研究破擊器，第一次實(shí)驗(yàn)非常成功，我們打算就這樣去參加全國宋慶齡比賽，可是我們突然發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)有問題，于是我們?cè)谥笇?dǎo)老師莊招揚(yáng)老師的指導(dǎo)下加固了保險(xiǎn)。莊老師的指導(dǎo)是神來之筆。我很感謝廈門五中，感謝莊老師。沒有廈門五中，就沒有我的獲獎(jiǎng)。
學(xué)校舉辦科技節(jié)也是為了培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)科學(xué)的熱愛，讓大家去實(shí)驗(yàn)，大膽去發(fā)現(xiàn)、去探索。
這次科技節(jié)的主題是創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長。我希望所有參賽的同學(xué)公平比賽，尊敬比賽選手和裁判員，遵守相關(guān)規(guī)定，不辜負(fù)老師們的希望。
預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇十二
春暖花開，又是一年的三月份。今天是3月12日，也是一年一度的植樹節(jié)!又到了植樹造林的好時(shí)節(jié)，在此小編整理了植樹節(jié)。
歡迎參考。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。在這個(gè)生機(jī)勃勃的周一，我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò)，就是植樹節(jié)。
說到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛，在海外留學(xué)時(shí)，也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1920xx年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹，要造全國大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1920xx年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候，調(diào)節(jié)水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護(hù)水土，樹木能涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化，各種好，我們都明白。有了樹，我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們，雖然在植樹節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。我們相信，在將來我們的校園將會(huì)變得更加的美好!
綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。最后，我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
我的演講完畢，謝謝大家!
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。我們都知道，樹木能夠防沙，同時(shí)減少水土的流失。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖?，我國的森林覆蓋率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮呢!
而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。我們可以不使用一次性筷子，不浪費(fèi)，少使用塑料袋，減少白色垃圾污染。以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
親愛的同學(xué)們，伸出你我的受，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
同學(xué)們大家好：
今天是植樹節(jié)，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!很榮幸今天能夠站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
隨著時(shí)間的推移，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了早春三月，草長鶯飛間處處顯露著復(fù)蘇，顯露著慵懶而漸漸舒展的生機(jī)。冬天的寒意還未褪盡，春天的綠色已經(jīng)盈滿了眼眶。在這樣一個(gè)欣欣向榮的日子里，我們迎來了第35個(gè)植樹節(jié)。
綠色，是生命的顏色。3月12日這個(gè)日子是中國的植樹節(jié)，也是我國近代民主革命先驅(qū)孫中山先生的逝世紀(jì)念日，他生前非常重視林業(yè)建設(shè)，設(shè)立了農(nóng)林部并且頒布了我國第一部《森林法》。新中國成立以來，國家綠化建設(shè)仍然是一件不容小覷的事，在1979年02月，第五屆全國人大會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議。
近來持續(xù)性的集中霧霾天氣成為備受關(guān)注的話題，城市工業(yè)化的發(fā)展似乎成了一個(gè)岔道口，與良好的空氣質(zhì)量分道揚(yáng)鑣。盡管今年過年煙花爆竹的銷售量比起往年下降了兩三成，但這僅僅只能減緩環(huán)境惡化，卻并不是恢復(fù)清新空氣的根本辦法。我們都知道在家里擺放幾盆綠色植物吸收甲醛有助于改善室內(nèi)空氣。在一個(gè)城市中亦是如此，植物能夠吸收二氧化碳及其他廢氣，釋放的卻是對(duì)人們呼吸至關(guān)重要的氧氣。在杭州這樣一個(gè)現(xiàn)代化的城市，人們出行以汽車居多，這時(shí)道路旁的行道樹們不僅灰頭土臉地做著蒸騰運(yùn)動(dòng)，還能夠起到一定的消除噪音的作用。
人們呼吸所需要的氧氣僅占空氣的百分之二十一，請(qǐng)同學(xué)們?cè)囅胍幌?，若大自然沒有創(chuàng)造出植物或者是所有的樹木都已經(jīng)被砍伐殆盡的時(shí)候，人們就只能坐吃山空似的呼吸，終有一天最后一縷氧氣在人體百轉(zhuǎn)千回成為二氧化碳時(shí)，人們就只能面臨自然的利刃?？墒鞘澜绮⒉皇沁@樣，自然創(chuàng)造了植物與人類共同存在于這個(gè)世界，相依相存。當(dāng)人們?cè)谶M(jìn)行忙碌而繁瑣的城市工業(yè)化工程時(shí)，我們更需要樹木來幫助維護(hù)家園的空氣質(zhì)量。
1952年英國倫敦繁忙的工業(yè)化發(fā)展忽視了暗藏的空氣危機(jī)，一場(chǎng)大霧，能。
見度不達(dá)幾十厘米，因家家戶戶用煤取暖排放的廢氣不加治理，空氣中彌漫著刺鼻的氣息，不少人因此感染上了呼吸道疾病引發(fā)了重癥而死去。之后的半個(gè)世紀(jì)，倫敦在城市中著重綠化建設(shè)，出臺(tái)的《空氣清潔法》在有效的實(shí)施后終于摘掉了倫敦霧都的帽子。
可見城市的綠化建設(shè)與我們須臾不可分離，在此我們倡議：
每班派一位同學(xué)在植樹節(jié)種一棵樹，用我們微薄的力量支持并加入到綠化的建設(shè)大軍中去;在班內(nèi)設(shè)立植物角，擺放幾盆綠色小植物;平時(shí)我們或許沒有那么多的機(jī)會(huì)去進(jìn)行植樹活動(dòng)，那就請(qǐng)同學(xué)們保護(hù)現(xiàn)有的綠化資源，平時(shí)少用一次性的餐具，充分利用紙制品。
當(dāng)世界多一份微笑，太陽光的溫暖因此而強(qiáng)烈;當(dāng)路邊多開了一朵小花，萬物的心情因此而明朗;當(dāng)我們今天種下的幼苗成長為滔天大樹，那又會(huì)是一種怎樣的場(chǎng)景呢?我相信那是美好的，因?yàn)槲覀円虼硕杂傻卦谶@片藍(lán)天下呼吸!
在今天，讓我們?yōu)榧覉@的環(huán)保做些力所能及的事吧!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
很榮幸能站在這里與諸位老師和同學(xué)一道見證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，為我們美麗的校園再添一抹青翠濃香。
仿佛就在昨天，你我第一次踏進(jìn)夏邑一高的校園，那個(gè)時(shí)候我們臉上還都寫著青澀，掛著稚嫩，現(xiàn)在一年半的時(shí)光已經(jīng)過去，我們對(duì)一高也由陌生變?yōu)槭煜ぁr(shí)間靜靜流淌，一高卻在我們心里劃下了不可磨滅的痕跡。一年半以后，一高終將變?yōu)槲覀冇洃浿械哪感?，它剛硬如鐵，它溫暖如光。當(dāng)我們事業(yè)有成，再次返回母校時(shí)，或許你奔跑過的操場(chǎng)已變了摸樣，或許你奮筆疾書了三年的教室已不復(fù)存在，又或許你偷偷刻在課桌上的文字已被另一個(gè)痕跡覆蓋，但是我們還有這些樹，這些只屬于我們時(shí)代的樹，這些見證了我們成長的樹，它們依然矗立，挺拔如初!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二全體學(xué)子，祝愿一高如這樹苗一樣茁壯成長，枝繁葉茂。謝謝大家，我的演講完了。
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇十三
大家上午好！今天由我來進(jìn)行國旗下的講話。
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期，至今已有很多年歷史。
據(jù)《史記》記載，屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族強(qiáng)烈反對(duì)，屈原去職，被趕出成都，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》?！短靻枴贰！毒鸥琛返炔恍嘣娖?，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的'飯團(tuán)。雞蛋等食物丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛效仿。后來因?yàn)榕嘛垐F(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹業(yè)包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后每年5月5日定位端午節(jié)。
端午節(jié)，門插艾。香滿堂。吃粽子。灑白酒。龍舟下水喜洋洋，這些，都是曾經(jīng)在端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)。
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇十四
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的主題是《目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力》。
在生活中，目標(biāo)就是前進(jìn)的動(dòng)力。如果沒有目標(biāo)，就好比一艘航行的小船，沒有一個(gè)?？康哪繕?biāo)，盲目的飄蕩，難以抵達(dá)彼岸。
四十多年前，一個(gè)十多歲的窮小子，身體瘦弱，卻在日記了立志長大后成為美國總統(tǒng)。但他要如何實(shí)現(xiàn)呢?接著，他擬訂了一系列目標(biāo)。從踏入好萊塢開始，他在演藝界聲名鵲起。在57歲那年告老退出影壇，轉(zhuǎn)而從政，并且成功競選為加州州長。他的下一個(gè)目標(biāo)就是美國總統(tǒng)。他就是阿諾德·施瓦辛格。他的經(jīng)歷告訴我們：擁有切實(shí)可行的目標(biāo)并為之不懈奮斗，就一定能取得成功。
所以說，目標(biāo)可以成為一個(gè)人不斷前進(jìn)的動(dòng)力，幫助人們突破極限，不斷創(chuàng)造人生新的高峰。這個(gè)目標(biāo)可以是長遠(yuǎn)的目標(biāo)，也可以是短暫的目標(biāo);目標(biāo)可以是一次巨大的成功，也可以是一點(diǎn)微小的積累;目標(biāo)可以關(guān)乎到今后的人生之路，也可以細(xì)微到腳下的每一步。但無論如何，這個(gè)目標(biāo)必須足夠明確，因?yàn)橹挥忻鞔_的目標(biāo)才能給我們明確的方向，才能確保我們能夠朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
制定目標(biāo)后，就要開始付出行動(dòng)。如果說目標(biāo)是前提，那么行動(dòng)就是關(guān)鍵。所以，制定了目標(biāo)后，我們還需用行動(dòng)來充實(shí)自己，以確保我們與目標(biāo)的距離越來越近，否則，再宏偉的目標(biāo)也只能成為一時(shí)的空想。
那么，對(duì)于即將到來的期末考試，同學(xué)們是否也應(yīng)該樹立起自己的目標(biāo)呢?首先讓目標(biāo)變得明確，再像施瓦辛格那樣把目標(biāo)分為各個(gè)小步驟，甚至詳細(xì)到每天的計(jì)劃中，然后用實(shí)際行動(dòng)來完成目標(biāo)。而對(duì)于即將中考的九年級(jí)同學(xué)，更應(yīng)該堅(jiān)定自己的目標(biāo)，并持之以恒地為之而奮斗，朝著自己的理想前進(jìn)。
同學(xué)們，愿你們的目標(biāo)，都能像生命力頑強(qiáng)的種子，在你們辛勤的澆灌下，相信它一定能開出永不凋謝的夢(mèng)想之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇一
大家早上好，今天我演講的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都長期堅(jiān)持一些良好的行為，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們學(xué)生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
謝謝。
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《養(yǎng)良好習(xí)慣，做優(yōu)秀學(xué)生》。
習(xí)慣決定人生?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好的行為習(xí)慣長期堅(jiān)持的原因。小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了時(shí)時(shí)早事事早的習(xí)慣，他以“小跑走完一生”的習(xí)慣在中國以至世界文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績，成為世界文學(xué)十大文豪之一。可見，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起著多么重要的作用。
我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)這是很有害的習(xí)慣。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些習(xí)慣不但不能提高效率，而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，我們可以從以下做起：
養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇；養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣，在課上要專習(xí)地聽老師講，聽同學(xué)講，還要勇于發(fā)表自己的意見；養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)要獨(dú)立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業(yè)，才能享受到學(xué)習(xí)成功的快樂；養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對(duì)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，把老師已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好；養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，學(xué)習(xí)只有靠問，才能成為學(xué)問。
一旦你養(yǎng)成了以上學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，你也會(huì)感到快樂無比。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
謝謝大家！
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好。
今天我演講的題目是我的青春無悔。
每一個(gè)人都有美好的青春，每個(gè)人對(duì)自己的青春都有珍藏著的最美好的回憶，那么說起我的青春，我也可以很驕傲的告訴大家：我把我的青春奉獻(xiàn)給了特教事業(yè)，我的青春永遠(yuǎn)無悔！
大海收容每朵浪花，所以大海寬闊無垠，我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣，關(guān)懷溫暖著每一個(gè)身患?xì)埣驳男值芙忝?，在家園，我們向家長，我們一定會(huì)視他們的兒女為我們的兄弟姐妹，竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子，點(diǎn)燃他們?nèi)松南Ｍ?，今天在這里我想對(duì)我們的園友們說；親愛的園友們，你們是不幸的，但又是幸運(yùn)的，愛會(huì)讓一切變成可能，在這里，我也鄭重的向我們的領(lǐng)導(dǎo)，向社會(huì)各界人士許下我們的諾言，作為家園的一名工作人員，我一定會(huì)立足我們的崗位，為殘疾人創(chuàng)造美好的明天，奉獻(xiàn)我全部的熱情，釋放我所有的青春。
最后感謝托養(yǎng)中心給了我更多釋放情感和愛的機(jī)會(huì)，我會(huì)帶著園友們給我的感動(dòng)和感悟，和大家一起攜手走過每一個(gè)春夏秋冬。
謝謝大家！
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好！
1、科技大風(fēng)車進(jìn)校園，流動(dòng)少年宮活動(dòng)為我校帶來豐富多彩的科技活動(dòng)。
3、校級(jí)科技比賽。
四年級(jí)：科技小發(fā)明(或小制作)比賽五年級(jí)：科技實(shí)踐活動(dòng)比賽六年級(jí)：科學(xué)小論文比賽4~6年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)科幻畫比賽我相信，同學(xué)們一定能積極主動(dòng)地參與這次科技節(jié)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中，聽得歡心，看得開心，寫得舒心，做得順心，玩得盡心。相信同學(xué)們通過各種活動(dòng)的參與，一定會(huì)激發(fā)起強(qiáng)烈的求知欲，樹立遠(yuǎn)大的理想，從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登，盡情遨游。小學(xué)是人生的起始階段，也是夢(mèng)想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，也許，我們的同學(xué)不久的將來也會(huì)成為科學(xué)家，因?yàn)槲磥聿皇菈?mèng)；也許，我們的同學(xué)沒能成為科學(xué)家，但我們要爭做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。所以，同學(xué)們要通過這次活動(dòng)，全面提高自身的科學(xué)素質(zhì)，養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣，形成科學(xué)的態(tài)度，掌握科學(xué)的方法，培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主探索的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，做一個(gè)既具有科學(xué)理念，又具有科學(xué)實(shí)踐能力的新人。
同學(xué)們，“幸福體驗(yàn)勇于創(chuàng)新快樂成長”校園科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造！愿科技節(jié)是你夢(mèng)想的搖籃，為你插上騰飛的翅膀！
最后預(yù)祝溫嶠二小首屆科技節(jié)圓滿成功！謝謝大家！
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
在這山青水綠的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來了“綏陽縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)”活動(dòng)。它讓我們體驗(yàn)科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)、在科學(xué)中快樂成長；讓我們感受科技的魅力，讓我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓我們?yōu)榱宋覀兗亦l(xiāng)詩鄉(xiāng)—綏陽、為了全人類的美好明天而勤奮學(xué)習(xí)。
翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在便利的交通工具人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對(duì)未知世界的探索，無不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在我們的身邊，處處都可以感受到科技創(chuàng)新帶來的便捷，比如我們學(xué)?！顷P(guān)中學(xué)，自從去年在教室安裝了多媒體教學(xué)系統(tǒng)以后，老師上課通過播放教學(xué)課件，通過實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng)接收來自互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)，既豐富了我們的`課堂內(nèi)容，也使得我們的課堂增添了生機(jī)與樂趣，使我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)；在課余時(shí)間我們還能通過互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)了解發(fā)生在世界各地的新聞，接收來自互聯(lián)網(wǎng)海洋的知識(shí)，讓我們的視野更加開闊。
舉辦科技節(jié)這樣的活動(dòng)，就是為了提高我們對(duì)科技活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)能力，提高我們的科技創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng)，讓我們從小開始，從現(xiàn)在開始，在我們身邊，在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，利用科學(xué)。
我們青少年是未來的主人，我們生活在知識(shí)的海洋中，科學(xué)伴隨著我們的成長，科學(xué)改變著我們的學(xué)習(xí)與生活，我們要掌握更多的科學(xué)知識(shí)以便將來把我們的家園變得更加美好。
我期待著，在充滿幻想的本屆科技節(jié)里，我們通過觀摩全縣各個(gè)學(xué)校的老師和同學(xué)們用聰慧的大腦和靈巧的雙手創(chuàng)造出優(yōu)秀的科技作品，分享那一份收獲的喜悅，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)和探索科學(xué)的精神，并將這份寶貴的精神財(cái)富收獲其中。
同學(xué)們！在綏陽縣縣委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我縣的科技創(chuàng)新舞臺(tái)已經(jīng)搭建好了，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動(dòng)起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹詩鄉(xiāng)—綏陽兒女的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們開動(dòng)我們聰慧的大腦，運(yùn)動(dòng)著我們靈巧的雙手，期待在下一屆的科技節(jié)中創(chuàng)造更多更優(yōu)秀的作品！
最后，預(yù)祝綏陽縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇六
各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家下午好!
很榮幸來到鼓山中心小學(xué)參加本次的《體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——走近低碳生活》科技節(jié)活動(dòng)。眾所周知，校園科技文化節(jié)的開展，對(duì)引領(lǐng)校園文化，弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化技能培養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有非常重要的作用。它既是對(duì)學(xué)校貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學(xué)校素質(zhì)成果、營造高雅校園文化氛圍，發(fā)掘藝術(shù)新秀的重要途徑，更是學(xué)校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，自主創(chuàng)新能力成為國家競爭力的核心。鼓山中心小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際以培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì)為培養(yǎng)人才的重要內(nèi)容，為學(xué)校的`特色教育，不懈努力不斷進(jìn)取，取得了豐碩的成果，在此我表示熱烈的祝賀。
我覺得本次科技節(jié)為學(xué)生樹立良好的競爭意識(shí)、合作意識(shí)、拼搏意識(shí)，已經(jīng)形成一個(gè)良好的氛圍，希望全校學(xué)生能夠真正地接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。最后預(yù)祝鼓山中心小學(xué)《體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——走近低碳生活》科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位同仁：
從教二十年，今天站在這里，在同仁的面前說我們教師自己，這還是第一次。當(dāng)我提筆寫下題目時(shí)，感覺手中的筆是艱難的，心中的'情是沉重的。艱難，是因?yàn)槲覀兠總€(gè)教師都有一段難忘的經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷都有不同的故事，每個(gè)故事中都飽含著喜怒哀樂苦辣心酸;沉重，是因?yàn)榘殡S著我們一路走來的，有喜悅、歡笑，也有憂愁、痛苦，有成就感時(shí)的自我歡暢，也有矛盾中的苦苦思索。
在提起“教師”這個(gè)字眼的時(shí)候，人們自然會(huì)想到很多閃耀在教師頭上的許多美好而亮麗的詞匯：光輝、崇高、偉大、師長、母親、人類靈魂的工程師……我們也被這些光環(huán)圍繞著并為此驕傲自豪著。說實(shí)話，我常常為生活在周圍的人所感動(dòng)，常常為眼前發(fā)生的事所感染。在這里，我要贊頌的人和事物太多太多。先說我們十二個(gè)班主任，天天看到他們每到課余就站在班級(jí)的門口，細(xì)心觀察和了解著學(xué)生不同的表現(xiàn)和平時(shí)的情緒，也經(jīng)?？匆娝麄?cè)诓煌慕锹淅镎覍W(xué)生耐心談話的場(chǎng)面。那時(shí)時(shí)出現(xiàn)的身影，是那樣的熟悉，那樣親切，那樣令人忘記。普通而照人，瞬間而永恒!請(qǐng)不要說“班主任有多少津貼”之類的話，我想說，有什么比操心的白發(fā)過早地出現(xiàn)而更令人感嘆萬千?有什么比額頭爬上越來越多的皺紋而更令人折去年輕的容顏?因此，我想說，你們不愧為是我們學(xué)校的脊梁!
賦予教師“神圣”、“偉大”的照人光環(huán)，不該吝嗇，永遠(yuǎn)不該!況且，在我們學(xué)校，不喜愛學(xué)習(xí)的學(xué)生不占少數(shù)，當(dāng)我們面對(duì)這些活生生的孩子的時(shí)候，尤其看到他們有時(shí)萎靡不振無所事事的樣子，我們的心在疼痛，在流血，我們?cè)谛闹幸淮未蔚夭粩嗪魡荆航o孩子們力量，振作他們的精神!育人比教書更重要!
教師，偉大!這不是一句簡單的口號(hào)，這是長久的意志與精神，造就出來的無限忍耐的堅(jiān)強(qiáng)性格!
謝謝大家!
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇八
大家上午好!
今天，我演講的題目是《謙讓也是一種美德》。
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，都會(huì)融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
謙讓這個(gè)詞語對(duì)人們既陌生又熟悉，早在我們跨進(jìn)校門時(shí)，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓，隨著時(shí)間的流失，在我們的記憶里，謙讓這個(gè)詞似乎已漸漸淡忘了……記得有一次，我在公交車上，人很多，座位上都坐滿了人。到了廣順站時(shí)，上來了一位滿頭銀發(fā)、拄著拐杖的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，可是沒有人讓座。盡管那位老奶奶領(lǐng)著孫子在顛簸的車內(nèi)從車門口一直走到車尾，可他們卻毫不在乎，視若無睹。
我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些小事發(fā)生。如同學(xué)之間偶爾的一些吵嘴、打架、鬧小矛盾……但同學(xué)與同學(xué)之間，應(yīng)該互相謙讓，互相寬容，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加和諧、更加美好。
謙讓是一種美德，謙讓其實(shí)很容易做到。事在人為，新世紀(jì)的我們首先必須要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，親愛的同學(xué)們，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
我的演講完畢，謝謝大家!
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
好課，扎實(shí)有效的上好課，及時(shí)正確的批改作業(yè)，針對(duì)問題做好講評(píng)。
第三、不斷提高自身修養(yǎng)。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在平日的`工作中，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，再塑良好的師風(fēng)。
讓我們大家在下面四句話中互相共勉：
第一，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;。
第二，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;。
第三，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;。
第四，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們，請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，共同奮進(jìn)，去創(chuàng)造美好的明天吧!
最后祝愿我校全體教職工，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再登高峰。更祝愿我們的學(xué)校，越辦越好，越來越輝煌!我的發(fā)言完畢，謝謝!
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是外國語學(xué)校(襄陽四中實(shí)驗(yàn)中學(xué))八(3)班的王，今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學(xué)生》。
學(xué)生!一個(gè)多么響亮的名字，卻又干著多么累的差事。每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，作業(yè)作業(yè)照舊作業(yè)，真是太苦了!但是，學(xué)習(xí)又是多么緊張!說小了，它決定著我們一生的運(yùn)氣和前程;放大了，它決定著社會(huì)的生長和國度的壯大。梁啟超說過“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，而“強(qiáng)”表如今有知識(shí)有文化有技能。要想擁有這些，我們必須學(xué)習(xí)。
我們是學(xué)生，祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里!誰讓我們是學(xué)生，誰讓我們是襄陽四中實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生!祖國的未來、母校的光輝需要我們?nèi)?chuàng)造!所以我們不怕苦，不怕累，靠著勤奮和毅力一直在求學(xué)的道路上堅(jiān)持著。每天早晨，人們還在熟睡，連太陽公公都還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們已經(jīng)活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際，整齊的腳步聲震動(dòng)大地，新的一天在我們的歡呼聲中開始。晚上，忙碌了一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我們依然堅(jiān)守我們的陣地，履行我們的職責(zé)，在明亮的燈光下，默默看書學(xué)習(xí)。在寢室里，你是看不到瘋打的身影的，你是聽不到嘈雜的叫聲的，因?yàn)椤l讓我們是學(xué)生!誰讓我們擁有這么多渴望我們成長的眼神!誰讓我們這么渴望成功!
學(xué)習(xí)是我們的本分!再大的風(fēng)雨也沖不走我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我們視學(xué)校為陣地，視學(xué)習(xí)為本分，視老師為怙恃，把設(shè)置裝備部署故國當(dāng)做目的，在艱巨中發(fā)展，在風(fēng)雨中前行，在困難中挑釁，永久記得我們是學(xué)生!
末了請(qǐng)同硯們跟我一起高呼：四中學(xué)子，潛力無窮，自強(qiáng)不斷，我要樂成!
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇十一
親愛的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的老師們，可愛的同學(xué)們:。
大家好！我是初一七班的蔡宬遠(yuǎn)，今天我很榮幸能夠代表本次科技節(jié)所有參賽選手講話。
本屆科技節(jié)是我校的第二十五屆科技節(jié)，在這之前，我也參加過許多次的科技活動(dòng)，我也在活動(dòng)中經(jīng)歷過成功的喜悅、失敗的悲傷。參加了這么多科技活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)參加科技活動(dòng)不僅可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，開拓智慧，還可以優(yōu)化自己的性格、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
今年，我參加了全國宋慶齡發(fā)明大賽獲得了銀獎(jiǎng)。參賽前，我和我的.好朋友一起研究破擊器，第一次實(shí)驗(yàn)非常成功，我們打算就這樣去參加全國宋慶齡比賽，可是我們突然發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)有問題，于是我們?cè)谥笇?dǎo)老師莊招揚(yáng)老師的指導(dǎo)下加固了保險(xiǎn)。莊老師的指導(dǎo)是神來之筆。我很感謝廈門五中，感謝莊老師。沒有廈門五中，就沒有我的獲獎(jiǎng)。
學(xué)校舉辦科技節(jié)也是為了培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)科學(xué)的熱愛，讓大家去實(shí)驗(yàn)，大膽去發(fā)現(xiàn)、去探索。
這次科技節(jié)的主題是創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長。我希望所有參賽的同學(xué)公平比賽，尊敬比賽選手和裁判員，遵守相關(guān)規(guī)定，不辜負(fù)老師們的希望。
預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇十二
春暖花開，又是一年的三月份。今天是3月12日，也是一年一度的植樹節(jié)!又到了植樹造林的好時(shí)節(jié)，在此小編整理了植樹節(jié)。
歡迎參考。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。在這個(gè)生機(jī)勃勃的周一，我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò)，就是植樹節(jié)。
說到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛，在海外留學(xué)時(shí)，也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1920xx年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹，要造全國大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1920xx年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候，調(diào)節(jié)水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護(hù)水土，樹木能涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化，各種好，我們都明白。有了樹，我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們，雖然在植樹節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。我們相信，在將來我們的校園將會(huì)變得更加的美好!
綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。最后，我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
我的演講完畢，謝謝大家!
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。我們都知道，樹木能夠防沙，同時(shí)減少水土的流失。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖?，我國的森林覆蓋率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮呢!
而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。我們可以不使用一次性筷子，不浪費(fèi)，少使用塑料袋，減少白色垃圾污染。以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
親愛的同學(xué)們，伸出你我的受，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
同學(xué)們大家好：
今天是植樹節(jié)，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!很榮幸今天能夠站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
隨著時(shí)間的推移，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了早春三月，草長鶯飛間處處顯露著復(fù)蘇，顯露著慵懶而漸漸舒展的生機(jī)。冬天的寒意還未褪盡，春天的綠色已經(jīng)盈滿了眼眶。在這樣一個(gè)欣欣向榮的日子里，我們迎來了第35個(gè)植樹節(jié)。
綠色，是生命的顏色。3月12日這個(gè)日子是中國的植樹節(jié)，也是我國近代民主革命先驅(qū)孫中山先生的逝世紀(jì)念日，他生前非常重視林業(yè)建設(shè)，設(shè)立了農(nóng)林部并且頒布了我國第一部《森林法》。新中國成立以來，國家綠化建設(shè)仍然是一件不容小覷的事，在1979年02月，第五屆全國人大會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議。
近來持續(xù)性的集中霧霾天氣成為備受關(guān)注的話題，城市工業(yè)化的發(fā)展似乎成了一個(gè)岔道口，與良好的空氣質(zhì)量分道揚(yáng)鑣。盡管今年過年煙花爆竹的銷售量比起往年下降了兩三成，但這僅僅只能減緩環(huán)境惡化，卻并不是恢復(fù)清新空氣的根本辦法。我們都知道在家里擺放幾盆綠色植物吸收甲醛有助于改善室內(nèi)空氣。在一個(gè)城市中亦是如此，植物能夠吸收二氧化碳及其他廢氣，釋放的卻是對(duì)人們呼吸至關(guān)重要的氧氣。在杭州這樣一個(gè)現(xiàn)代化的城市，人們出行以汽車居多，這時(shí)道路旁的行道樹們不僅灰頭土臉地做著蒸騰運(yùn)動(dòng)，還能夠起到一定的消除噪音的作用。
人們呼吸所需要的氧氣僅占空氣的百分之二十一，請(qǐng)同學(xué)們?cè)囅胍幌?，若大自然沒有創(chuàng)造出植物或者是所有的樹木都已經(jīng)被砍伐殆盡的時(shí)候，人們就只能坐吃山空似的呼吸，終有一天最后一縷氧氣在人體百轉(zhuǎn)千回成為二氧化碳時(shí)，人們就只能面臨自然的利刃?？墒鞘澜绮⒉皇沁@樣，自然創(chuàng)造了植物與人類共同存在于這個(gè)世界，相依相存。當(dāng)人們?cè)谶M(jìn)行忙碌而繁瑣的城市工業(yè)化工程時(shí)，我們更需要樹木來幫助維護(hù)家園的空氣質(zhì)量。
1952年英國倫敦繁忙的工業(yè)化發(fā)展忽視了暗藏的空氣危機(jī)，一場(chǎng)大霧，能。
見度不達(dá)幾十厘米，因家家戶戶用煤取暖排放的廢氣不加治理，空氣中彌漫著刺鼻的氣息，不少人因此感染上了呼吸道疾病引發(fā)了重癥而死去。之后的半個(gè)世紀(jì)，倫敦在城市中著重綠化建設(shè)，出臺(tái)的《空氣清潔法》在有效的實(shí)施后終于摘掉了倫敦霧都的帽子。
可見城市的綠化建設(shè)與我們須臾不可分離，在此我們倡議：
每班派一位同學(xué)在植樹節(jié)種一棵樹，用我們微薄的力量支持并加入到綠化的建設(shè)大軍中去;在班內(nèi)設(shè)立植物角，擺放幾盆綠色小植物;平時(shí)我們或許沒有那么多的機(jī)會(huì)去進(jìn)行植樹活動(dòng)，那就請(qǐng)同學(xué)們保護(hù)現(xiàn)有的綠化資源，平時(shí)少用一次性的餐具，充分利用紙制品。
當(dāng)世界多一份微笑，太陽光的溫暖因此而強(qiáng)烈;當(dāng)路邊多開了一朵小花，萬物的心情因此而明朗;當(dāng)我們今天種下的幼苗成長為滔天大樹，那又會(huì)是一種怎樣的場(chǎng)景呢?我相信那是美好的，因?yàn)槲覀円虼硕杂傻卦谶@片藍(lán)天下呼吸!
在今天，讓我們?yōu)榧覉@的環(huán)保做些力所能及的事吧!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
很榮幸能站在這里與諸位老師和同學(xué)一道見證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，為我們美麗的校園再添一抹青翠濃香。
仿佛就在昨天，你我第一次踏進(jìn)夏邑一高的校園，那個(gè)時(shí)候我們臉上還都寫著青澀，掛著稚嫩，現(xiàn)在一年半的時(shí)光已經(jīng)過去，我們對(duì)一高也由陌生變?yōu)槭煜ぁr(shí)間靜靜流淌，一高卻在我們心里劃下了不可磨滅的痕跡。一年半以后，一高終將變?yōu)槲覀冇洃浿械哪感?，它剛硬如鐵，它溫暖如光。當(dāng)我們事業(yè)有成，再次返回母校時(shí)，或許你奔跑過的操場(chǎng)已變了摸樣，或許你奮筆疾書了三年的教室已不復(fù)存在，又或許你偷偷刻在課桌上的文字已被另一個(gè)痕跡覆蓋，但是我們還有這些樹，這些只屬于我們時(shí)代的樹，這些見證了我們成長的樹，它們依然矗立，挺拔如初!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二全體學(xué)子，祝愿一高如這樹苗一樣茁壯成長，枝繁葉茂。謝謝大家，我的演講完了。
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇十三
大家上午好！今天由我來進(jìn)行國旗下的講話。
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期，至今已有很多年歷史。
據(jù)《史記》記載，屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族強(qiáng)烈反對(duì)，屈原去職，被趕出成都，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》?！短靻枴贰！毒鸥琛返炔恍嘣娖?，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的'飯團(tuán)。雞蛋等食物丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛效仿。后來因?yàn)榕嘛垐F(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹業(yè)包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后每年5月5日定位端午節(jié)。
端午節(jié)，門插艾。香滿堂。吃粽子。灑白酒。龍舟下水喜洋洋，這些，都是曾經(jīng)在端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)。
向國旗敬禮演講稿三分鐘篇十四
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的主題是《目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力》。
在生活中，目標(biāo)就是前進(jìn)的動(dòng)力。如果沒有目標(biāo)，就好比一艘航行的小船，沒有一個(gè)?？康哪繕?biāo)，盲目的飄蕩，難以抵達(dá)彼岸。
四十多年前，一個(gè)十多歲的窮小子，身體瘦弱，卻在日記了立志長大后成為美國總統(tǒng)。但他要如何實(shí)現(xiàn)呢?接著，他擬訂了一系列目標(biāo)。從踏入好萊塢開始，他在演藝界聲名鵲起。在57歲那年告老退出影壇，轉(zhuǎn)而從政，并且成功競選為加州州長。他的下一個(gè)目標(biāo)就是美國總統(tǒng)。他就是阿諾德·施瓦辛格。他的經(jīng)歷告訴我們：擁有切實(shí)可行的目標(biāo)并為之不懈奮斗，就一定能取得成功。
所以說，目標(biāo)可以成為一個(gè)人不斷前進(jìn)的動(dòng)力，幫助人們突破極限，不斷創(chuàng)造人生新的高峰。這個(gè)目標(biāo)可以是長遠(yuǎn)的目標(biāo)，也可以是短暫的目標(biāo);目標(biāo)可以是一次巨大的成功，也可以是一點(diǎn)微小的積累;目標(biāo)可以關(guān)乎到今后的人生之路，也可以細(xì)微到腳下的每一步。但無論如何，這個(gè)目標(biāo)必須足夠明確，因?yàn)橹挥忻鞔_的目標(biāo)才能給我們明確的方向，才能確保我們能夠朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
制定目標(biāo)后，就要開始付出行動(dòng)。如果說目標(biāo)是前提，那么行動(dòng)就是關(guān)鍵。所以，制定了目標(biāo)后，我們還需用行動(dòng)來充實(shí)自己，以確保我們與目標(biāo)的距離越來越近，否則，再宏偉的目標(biāo)也只能成為一時(shí)的空想。
那么，對(duì)于即將到來的期末考試，同學(xué)們是否也應(yīng)該樹立起自己的目標(biāo)呢?首先讓目標(biāo)變得明確，再像施瓦辛格那樣把目標(biāo)分為各個(gè)小步驟，甚至詳細(xì)到每天的計(jì)劃中，然后用實(shí)際行動(dòng)來完成目標(biāo)。而對(duì)于即將中考的九年級(jí)同學(xué)，更應(yīng)該堅(jiān)定自己的目標(biāo)，并持之以恒地為之而奮斗，朝著自己的理想前進(jìn)。
同學(xué)們，愿你們的目標(biāo)，都能像生命力頑強(qiáng)的種子，在你們辛勤的澆灌下，相信它一定能開出永不凋謝的夢(mèng)想之花!
我的演講完畢，謝謝大家!