我的朋友日語(yǔ)范文(22篇)

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    好的交流是實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系和工作效果的關(guān)鍵。怎樣寫一篇完美的總結(jié),這是許多人都關(guān)心的問(wèn)題。這里是一些總結(jié)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),希望能給大家提供一些幫助。
    我的朋友日語(yǔ)篇一
    有一天,我在路上遇到一只小狗,它正在“汪、汪、汪……”地叫得可傷心了,我仔細(xì)一看,原來(lái)是小狗的腳受傷了,流了很多的血。我等了半天也不見(jiàn)它的主人來(lái),就把它帶回了家。媽媽看到了問(wèn):“這是哪來(lái)的小狗呀?”我說(shuō):“這是我在路旁撿到的,它受了傷也找不到家了。媽媽,老師說(shuō)小狗是我們?nèi)祟惖暮门笥?,我們能幫幫它嗎?”媽媽說(shuō):“好吧,等小狗的傷好了,我們?cè)賻退宜闹魅?。?BR>    于是,我和媽媽一起幫小狗包扎了傷口,還給小狗東西吃。每天放學(xué)一寫完作業(yè),我就和小狗一起玩,我們成了“好朋友”。過(guò)了幾天,小狗的傷漸漸地好了。媽媽說(shuō)要把小狗送回去,我傷心地哭了起來(lái),不讓媽媽把小狗送走。媽媽說(shuō):“小狗在我們家住了這么久,它的主人肯定會(huì)著急的,我們還是把它送回去吧。如果你想小狗了可以去看它呀。”聽(tīng)了媽媽的話,我不哭了,還跟著媽媽一起去找它的主人,幫我的“朋友”找家了。
    我的朋友日語(yǔ)篇二
    我有許多朋友。但是我最喜歡的朋友是夢(mèng)想,她13歲,跟我在同班,她學(xué)習(xí)還行,不過(guò)他總是很逗人,他在我們班是個(gè)“逗人大王”!
    有一次,我們英語(yǔ)老師問(wèn)她:“夢(mèng)想,站起來(lái)回答我的問(wèn)題,whatisyourname?”夢(mèng)想回答:“什么玩意?沒(méi)聽(tīng)明白,再說(shuō)一遍,老師!”老師又說(shuō)了一遍,夢(mèng)想說(shuō):“哦!聽(tīng)明白了,不就是你多大了嗎!我會(huì)!iam12!”我的天啊!他怎么能這樣!頓時(shí),我們班里哈哈大笑!給我都快樂(lè)瘋了!
    這就是我的好朋友!你們有好朋友嗎?就告訴我吧!請(qǐng)加我qq***,謝謝,我叫馬博,請(qǐng)大家加我吧。
    我的朋友日語(yǔ)篇三
    我不會(huì)做不倒翁,可是我想學(xué)。當(dāng)我看見(jiàn)別人把自己做得不倒翁拿到學(xué)校來(lái),我心里非常羨慕。
    放寒假的時(shí)候,姐姐到我家教我做不倒翁,我學(xué)會(huì)了。先準(zhǔn)備一些材料:雞蛋、泥彈子--搓的滾滾圓、小紙帽、另外還要準(zhǔn)備膠水、畫(huà)筆。
    首先,把準(zhǔn)備好的雞蛋攥一個(gè)小洞,把蛋黃倒掉,不能把蛋殼弄破。然后輕輕地把泥彈子放入空蛋殼內(nèi),接著把做好的小紙帽上涂一些膠水,把他粘在空蛋殼的小洞上。最后一項(xiàng)是“化妝”,用畫(huà)筆在空蛋殼上畫(huà)白胡子、白頭發(fā)、白眉毛,再畫(huà)上小小的鼻子、紅紅的嘴和小小的眼睛。?。∽雷由系牟坏刮淘谙蛭椅⑿δ?!
    其實(shí),要做不倒翁,并不難,主要有一點(diǎn):就是要有耐心,跌倒了要爬起來(lái)。
    我的朋友日語(yǔ)篇四
    1.相識(shí)系于緣,相知系于誠(chéng),一個(gè)真正的朋友不論身在何處,總時(shí)時(shí)付出關(guān)和愛(ài),愿好友平安、幸福將這份超重的祝福,送給最特別的朋友。
    2.在你生日這一天,初升旭日,照耀你一生的幸運(yùn);清風(fēng)白云,送去你永遠(yuǎn)的安寧;漫天晚霞,織起你人生的彩錦;我用最美的心愿祝你生日快樂(lè)!
    3.吃得著美味,說(shuō)明你勤快;穿得上名牌,日子還不賴;做得著美夢(mèng),睡眠不壞。朋友,今天是你的生日,收到了祝福,友誼常在,祝快樂(lè)哦!
    4.在這個(gè)屬于你的精彩日子里,送上我最誠(chéng)摯的祝福,祝你生日快樂(lè)!愿你生活如意,愛(ài)情甜蜜,工作順利!愿你好上加好,福中更福!
    5.日月星辰將友情的天空照亮,快樂(lè)的心是多么的熱情奔放,樂(lè)悠悠地看著你微笑的臉龐,讓歡笑在溫暖的燭光中飄蕩。祝你生日快樂(lè),一生順利幸福走四方!
    6.讓快樂(lè)充滿心田,讓幸福鋪滿時(shí)空,你的快樂(lè),就是我的快樂(lè),帶一份祝福給你,說(shuō)一句祝愿給你,讓我們心心相印,祝你生日快樂(lè)!
    7.用彩虹編織你的夢(mèng),用甜蜜圍繞你的笑,用舒坦揭開(kāi)你的心,用順利裝修你的路,用快樂(lè)祝福你的生日,祝你永遠(yuǎn)平安如意,美麗無(wú)比。
    8.我把祝福綁在流星上,所以她拼命的滑向大地,只為找到你:我把祝福放在白云上,所以她天天在空著望著你;我把祝福灑滿大地,在你生日的這一天,走到哪里都逃不離。
    9.清澈的小溪?dú)g快的流淌,秀美的鮮花開(kāi)心的綻放。源源的泉水叮咚叮咚響,生日的歌此刻為你而唱。祝你生日快樂(lè),人生路上平安吉祥,好運(yùn)永遠(yuǎn)伴你身旁!
    10.每一顆星星,都是一份溫馨的祝福。默默祈禱,許下美好的心愿。天使保佑你每個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),人生旅途都精彩。這一刻,我要祝福親愛(ài)的朋友:生日快樂(lè)!
    我的朋友日語(yǔ)篇五
    我的朋友是朱宇宵,他個(gè)子不高,白白的皮膚,性格有些靦腆?,F(xiàn)在他在虹口區(qū)上學(xué),是我幼兒園認(rèn)識(shí)的最好朋友。
    每個(gè)周末他要到寶山來(lái)上電子琴課,上完課后他總會(huì)約我出來(lái)玩。每次我們?cè)谝黄鸲家婧瞄L(zhǎng)時(shí)間,特別開(kāi)心。分開(kāi)的時(shí)候,又總是很不情愿。有一次他還買了一本書(shū)《我的動(dòng)物朋友》專門來(lái)送給我。
    由于他爸爸媽媽工作很忙,沒(méi)時(shí)間管他學(xué)習(xí),雖然他自己很聽(tīng)話也很努力,但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不太好,我都為他著急,可又幫不上什么忙。最近我們?cè)谝黄鹜娴拇螖?shù)少了,聽(tīng)他媽媽說(shuō)是因?yàn)橹苣┙o他報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)有時(shí)間跟我一起玩了。一方面我希望他能通過(guò)補(bǔ)習(xí)提高成績(jī),另一方面我其實(shí)很想還像以前一樣跟他開(kāi)心的玩。
    朱宇宵是我的好兄弟,我會(huì)永遠(yuǎn)把他當(dāng)做我最好的朋友。我好想經(jīng)常見(jiàn)到他呀!
    我的朋友日語(yǔ)篇六
    我有一個(gè)形影不離的好朋友,他就是我的哥哥——陳宗陽(yáng)。
    從六歲開(kāi)始我們就一直玩到十歲。陳宗陽(yáng)比我瘦,比我高,不過(guò)他力氣比我大,我跟他玩扳手腕總是他贏。
    他最喜歡玩遙控車,我用四個(gè)星期練出來(lái)的漂移,他不到一天就能學(xué)會(huì)。他玩電腦游戲也很起勁,兩個(gè)人玩的游戲,他一個(gè)人也能過(guò)關(guān)。他計(jì)算很厲害,珠心算一下就能知道答案,連計(jì)算機(jī)都跟不上他的速度。
    他在真州小學(xué)上學(xué),班里的同學(xué)都很喜歡他。有一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),他拿了800米長(zhǎng)跑的第二名,班里人都給他起綽號(hào)叫“劉翔第二”。
    我的朋友日語(yǔ)篇七
    在我們小的時(shí)候,父母用心去呵護(hù)著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個(gè)時(shí)候,我們是父母的擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們正在成長(zhǎng)的道路上慢慢的學(xué)著擔(dān)當(dāng)。
    我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng),父母、親人他們用親情去關(guān)心愛(ài)護(hù)這我們,所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng);然后我們慢慢長(zhǎng)大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學(xué)會(huì)了友情的擔(dān)當(dāng);之后我們長(zhǎng)大成人,步入社會(huì),我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的.擔(dān)當(dāng);終有一天我們成家立業(yè)了,那時(shí)候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。
    隨著我們的成長(zhǎng),我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來(lái)越多,親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)家人,維護(hù)家人,用心去包容她們,所以我們應(yīng)該少一些任性,多一些溫暖;友情的擔(dān)當(dāng)需要我們?nèi)フ鎿吹男娜?duì)待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們,所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較,多一份寬容;責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出,用行動(dòng)去實(shí)踐,所以我們應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動(dòng);家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心,用愛(ài),用真誠(chéng),用行動(dòng)用一切來(lái)呵護(hù)一個(gè)家庭,我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛(ài)護(hù),而不是冰冷帶給家人。
    我們感謝成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之路上我們學(xué)會(huì)了取舍,寬容和理解,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,如果說(shuō)成長(zhǎng)是一棵樹(shù),那么成長(zhǎng)之路就是由樹(shù)苗長(zhǎng)向大樹(shù)的歷程,而擔(dān)當(dāng)便是那越來(lái)越粗壯的樹(shù)干!
    我的朋友日語(yǔ)篇八
    前幾節(jié)課我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)進(jìn)去,到了第四節(jié)課時(shí),老師把我叫起來(lái),指著書(shū)上一句“奇怪的文字”問(wèn)我:“這句話怎么讀?。俊蔽抑ㄖㄟ磉淼卣f(shuō):“這……這……”臉也脹紅了,紅到了脖子根。老師發(fā)火了,嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎么回事?回家復(fù)習(xí)了嗎?”我心中別提多難受。心想:“真丟人,當(dāng)著全班同學(xué)的面,叫老師批評(píng)。這是外國(guó)話,不會(huì)讀也有情可原呀!”
    放了學(xué),我回到家,媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“學(xué)得怎么樣?念兩句給我聽(tīng)聽(tīng)吧。”我十分掃興,不敢提課上發(fā)生的事,就說(shuō):“學(xué)得挺好,吃完飯給你念一段?!蔽译m然夸下了???,但我一想起那可怕的英語(yǔ),心里就發(fā)顫,唉,車到山前必有路,先吃完飯?jiān)僬f(shuō)。轉(zhuǎn)眼到了七點(diǎn)鐘,吃完晚飯,個(gè)人忙個(gè)人的事,我正想回自己的房間,被媽媽叫住了?!澳阕x一段吧?!蔽倚睦锵耄和炅?,末日到了,沒(méi)有逃出媽媽的手心。但我極力裝出鎮(zhèn)定的樣子去書(shū)包拿書(shū),可是腿像灌了鉛似的。我打開(kāi)書(shū),結(jié)結(jié)巴巴,一個(gè)單詞一個(gè)單詞的讀。媽媽臉一沉說(shuō):“到門口站著去讀。”我此時(shí)真有點(diǎn)恨媽媽。但這一幕我永遠(yuǎn)忘不了,這陰影從我腦海也抹不掉。
    從那以后,每天早晨我就讀半小時(shí)英語(yǔ),晚上練習(xí)寫,日子一天天過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我的英語(yǔ)水平有了明顯的提高。課堂上老師提問(wèn)我踴躍舉手,老師臉上也露出了滿意的笑容,我的心里也甜滋滋的。在同學(xué)面前也找回了面子,有時(shí)候,我可以在媽媽面前露一手,用英語(yǔ)來(lái)回答她的問(wèn)題,顯耀一下,媽媽??洫?jiǎng)我,我也感到很自傲。
    我學(xué)會(huì)了英語(yǔ),我真開(kāi)心!
    我的朋友日語(yǔ)篇九
    我有一個(gè)好朋友,她叫段之言,一聽(tīng)這名字,就覺(jué)得她學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩,是的,十歲的她,在班里是學(xué)霸,作文次次第一,許多人都非常羨慕她。她那白里透紅的皮膚,烏黑亮麗的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃小嘴,唇紅齒白,搭配在一起,非常精致,透出一股靈氣。
    我和她在一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),一次上課,老師給我們出了一道難題,我和同學(xué)們都不會(huì),只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出紙來(lái)思考,我們都眼睜睜的看著她,機(jī)靈的她,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就自信的抬起頭,高高的把手舉起來(lái)大聲說(shuō),老師這道題出錯(cuò)了。老師笑了笑說(shuō),看來(lái)只有段之言最聰明,這道題是我專門出錯(cuò)的,誰(shuí)能看出來(lái),說(shuō)完,老師又給她出了一道正確的題,她看完張口就說(shuō)出了正確答案。是clabs。這時(shí),老師才點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    段之言,你太聰明,機(jī)靈,仔細(xì)認(rèn)真,我也要向你學(xué)習(xí)。
    我的朋友日語(yǔ)篇十
    可是泱泱大國(guó),人山人海,四海之內(nèi),千里難覓知音,這便是遺憾之處每一個(gè)人的性格,年齡,性別不同,需要的朋友也就不一樣對(duì)于“朋友”的含義,幾乎每一個(gè)人多只是知道皮毛,而真正的內(nèi)涵并沒(méi)有理解到,更別說(shuō)理解透徹和交朋友了
    但是,如果有一個(gè)人總是出現(xiàn)在你遇到困難,急需幫助的時(shí)候,又非常了解你,關(guān)心你,和你的性格相仿,與你無(wú)話不說(shuō),無(wú)所不談,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而鬧矛盾,而且處處為他人著想,不自私自利,對(duì)于你告訴他的任何事情他都會(huì)守口如瓶,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槔娑鲑u你的`人,那就是一個(gè)真正真實(shí)的,值得你依賴,相信的朋友。
    其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難,但也絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛(ài)心。知心,這是找到一個(gè)好朋友的必備條件。
    我的朋友日語(yǔ)篇十一
    我有許多好朋友,然而,在我眾多好朋友中,令我最難忘的就是他。
    他還是一個(gè)壞毛病很多的人,特別不愛(ài)交作業(yè)。無(wú)論老師布置多少作業(yè),哪怕一兩個(gè)字都不舍得去做。一次,組長(zhǎng)問(wèn)他要作業(yè),發(fā)現(xiàn)他一個(gè)字都沒(méi)做。組長(zhǎng)火冒三丈,氣沖沖的說(shuō)道:“王小平,你的作業(yè)呢?是不是沒(méi)做呀?”他氣得頭發(fā)都豎成隸書(shū)“一”字。他低聲的抽噎著:“因?yàn)樽蛱焱媪艘幌拢厝ゾ蜎](méi)有做作業(yè)?!彪S后,她就把事情告訴了老師,老師氣憤的說(shuō):“以后再不做做業(yè)就別來(lái)念書(shū)了,這像當(dāng)學(xué)生的樣子嗎?”他看這老師,把嘴巴都嘟成兩片薄薄的面皮,一份不樂(lè)的樣子。
    我的這個(gè)朋友,我認(rèn)識(shí)到他,究竟是福還是禍啊?
    我的朋友日語(yǔ)篇十二
    在我的書(shū)柜里,有一本藍(lán)色封面的厚厚的書(shū)——《科學(xué)小制作》,它在這里安家已經(jīng)有三年了,是我最親密的好朋友。一有空,我就拿出來(lái)一邊讀,一邊學(xué)著做,不但學(xué)到了許多知識(shí),也增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
    晚上做完作業(yè),我又捧起這本書(shū)興致勃勃地看起來(lái)?!鞍l(fā)射降落傘”!降落傘,我只在電視上見(jiàn)過(guò),難道我自己也能“制造”出來(lái)?我一口氣讀完了這個(gè)部分,看來(lái),制作過(guò)程并不是太難。看,要準(zhǔn)備的材料有:紙杯(大小個(gè)一個(gè))、牙簽、橡皮筋、塑料袋(薄的)、一次性筷子、風(fēng)箏線。要準(zhǔn)備的工具有:透明膠帶、裁紙刀、剪刀、膠水、錐子。風(fēng)箏線、錘子這兩樣?xùn)|西我們家沒(méi)有,我就用細(xì)毛線來(lái)代替風(fēng)箏線,用鉛筆來(lái)代替錐子。
    開(kāi)始做了,我先在大小兩個(gè)紙杯的杯底圓心位置分別扎上一個(gè)能插進(jìn)一根筷子的孔;又把兩個(gè)紙杯的杯底對(duì)好,并用透明膠帶將其連成一體;然后,在小杯子邊上相對(duì)著鉆兩個(gè)孔;接著,再拿一個(gè)塑料袋,把它的兩角串在杯子兩邊的孔上。就這樣,一個(gè)降落傘就做好了!
    我玩了兩次,成功了!塑料袋像個(gè)降落傘飄飄悠悠地落下來(lái),我高興到一個(gè)勁兒地尖叫。同學(xué)們,你們想試試嗎?快動(dòng)手吧!
    《科學(xué)小制作》我的'朋友,感謝你給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!
    我的朋友日語(yǔ)篇十三
    暑假,媽媽給我們一人買了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。一只是黃色的米熊,跟球一樣毛絨絨的`。它有一雙水靈靈的眼睛,是那樣的小巧可愛(ài),我叫它“布丁”。另一只是黑色的米熊,它下巴上有一條白色的絨毛,特別可愛(ài)。它也特別乖。于是,妹妹取名為“小鈴鐺”。雖說(shuō)他們特別乖,但也有調(diào)皮搗蛋的時(shí)候。
    倉(cāng)鼠的眼睛又黑又亮,像黑珍珠一樣。它們的臉上長(zhǎng)有六根胡須,左邊三根,右邊三根。四只小爪子又小又短。白天,它們除了吃就是睡,它們那睡姿特別可愛(ài),特別享受!晚上,它們的動(dòng)靜可大了,咯吱咯吱的咬個(gè)不停。盡管這樣,我們還是很喜歡它們!
    它們成了我們的玩具,也是我們的開(kāi)心果。有一次,我往倉(cāng)鼠身上用力吹了幾下,猜猜它們的反應(yīng)會(huì)是什么?我竟然把它們嚇得四腳朝天,半天都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。沒(méi)想到它們的膽子這么小,大家都樂(lè)得哈哈大笑!
    有一天,我給“布丁”吃東西,它抓起一樣食物,迅速狼吞虎咽的吃起來(lái)。可是當(dāng)它吃完后,奇怪的發(fā)現(xiàn)它的臉竟然圓了一圈,這是為什么呢?我便摸了摸它的臉,感覺(jué)到是一粒一粒的東西,原來(lái)它把所有食物都含在嘴里了。可是它打算怎么辦呢?我們好奇地注視著它,過(guò)了一會(huì)兒,它竟然跑到了窩里,把食物全都吐在了角落里。原來(lái),它是為了儲(chǔ)存食物,以便餓了再吃。真有意思!
    說(shuō)完乖的地方,再說(shuō)說(shuō)調(diào)皮的地方吧!它們的調(diào)皮在于逃跑大作戰(zhàn)啦。有一天早上,我去看它們。我驚呆了,籠子竟然空空如也!難道它們集體“越獄”了?這可怎么辦?于是,我們便瘋狂的找了起來(lái)。沙發(fā)、茶幾、電視柜角落、鋼琴、窗簾等每一個(gè)角落,我們都認(rèn)真地找遍了,可是連影子都沒(méi)看到!此時(shí),媽媽說(shuō):“昨晚我的房門沒(méi)有關(guān),會(huì)不會(huì)跑進(jìn)臥室去了?”于是,我們便在臥室展開(kāi)地毯式的搜索,結(jié)果依然還是沒(méi)有任何蹤跡!這可怎么辦呢?突然,妹妹大喊起來(lái):“這里有狗糧!”“啊,是小鈴鐺!”我叫了起來(lái),“它倆果然都藏在衣柜里?!彪S后爸爸也聞聲趕來(lái),我們順著路線也找到了“布丁”。“布丁”還和我們玩了起來(lái),它就像一個(gè)巡邏兵,一會(huì)兒從這鉆出來(lái),一會(huì)兒從那兒鉆出來(lái)。好不容易才抓住了它。我真想給他們?nèi)€(gè)名字叫做“逃跑二人組”!最后,我和妹妹好好的給它們上了一課!
    就因?yàn)檫@次“越獄”的經(jīng)歷,我們還把籠子大門夾上了夾子,以免他們倆再次逃跑。
    我喜歡我們的布丁和小鈴鐺,它們既調(diào)皮又可愛(ài),給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),許多驚喜!
    我的朋友日語(yǔ)篇十四
    黑夜彌漫在寂寥的城市的各個(gè)角落,仲夏的天空,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的璀璨的光,劃破一片沉寂,那驚鴻般的絢爛,是你給我的奇跡!
    ――題記。
    小小的我,再也不敢心安理得的承受你無(wú)盡的愛(ài)。小小的我。多想道一句:“我懂你!”多想說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!”
    “把愛(ài)全給了我,把世界給了我?!泵慨?dāng)看見(jiàn)你日夜操勞的身影,多想把這首懂你送給你。那年仲夏,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地烤著我,班委改選時(shí),我落選了,這對(duì)一個(gè)做了四年的學(xué)習(xí)委和語(yǔ)文課代表的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。夜深了,屋內(nèi)的空調(diào)發(fā)出“呼呼”的聲音,我伏在床頭無(wú)聲的哭泣?!翱︵辍焙孟裼腥诉M(jìn)來(lái)了,我連忙擦去眼淚!你靜靜地關(guān)上門,端坐在床頭,溫柔的摸摸我的頭,說(shuō):“媽媽都知道了,媽媽告訴你,天籟之音不是最美的樂(lè)章,面對(duì)困難依然堅(jiān)強(qiáng)才是最美的絕唱!”說(shuō)完,便給了我一個(gè)一輩子也忘不了的微笑,你用纖柔的手指撩去了我沾了淚痕的發(fā)絲,把你如羽毛般的唇溫柔的貼在了我額頭上。你可知道,那時(shí)的我多想說(shuō)一句:“我愛(ài)你!”道一句:“我懂你!”
    那一年,“同一首歌”走進(jìn)江寧,我隨學(xué)校的隊(duì)伍去參加了演唱。十點(diǎn)鐘結(jié)束后,由于人太多,本預(yù)計(jì)十一點(diǎn)鐘可以到校,卻因?yàn)槎萝嚩狭巳齻€(gè)多小時(shí)。車上沒(méi)有人帶手機(jī),所以沒(méi)辦法告訴家長(zhǎng),我以為你會(huì)離去。下車后,在密密麻麻的人群中我找到了你,你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛不停地往下搭拉著,仰望月色朦朧,更襯出了你面色的蒼白。手中,還有一杯依然微熱的奶茶。那時(shí)的我多想說(shuō)一句:“我愛(ài)你!”道上一句:“我懂你!”
    記得那次,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,望著滿天的風(fēng)箏和彩蝶,我對(duì)你說(shuō)我也想像一只彩蝶一樣飛翔。你說(shuō):“飛翔,其實(shí)是一種理想,也是涅磐。若干年后,你將會(huì)站在時(shí)光對(duì)岸,在暮色中思念那一雙透明的翅膀。所以,要想感受那絕世的壯美,就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力。”“媽媽,我愛(ài)你!”
    多想告訴你,我有多懂你!多想告訴你,我有多愛(ài)你!如果,還有來(lái)世,我愿做你的母親,保護(hù)你,愛(ài)你!還有來(lái)世,我將給你――我所有的奇跡!我愛(ài)你――我的媽媽!
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    我的朋友日語(yǔ)篇十五
    我的個(gè)子小小的,可我好朋友的個(gè)子卻是高高的,她是誰(shuí)?不告訴您,您猜猜。
    她有一頭烏黑發(fā)亮的、不長(zhǎng)也不短的頭發(fā),前面的發(fā)絲有點(diǎn)兒遮住了眼睛。眼睛水汪汪的,又大又亮,就像在眼睛里鑲嵌了一對(duì)黑寶石。燦爛的笑容似乎成了她的標(biāo)記,她一笑,紅潤(rùn)的嘴唇里露出參差不齊的牙齒,仔細(xì)看,還能看到一顆蛀牙呢!
    她的性格開(kāi)朗,而且還挺大方呢!有時(shí)候,我倆吵架了,可是她一會(huì)兒就忘記了,并且主動(dòng)跟我和好。
    俗話說(shuō):“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單!”可她卻擔(dān)任我們班的“數(shù)學(xué)科代表”的職務(wù)呢!每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題,我都會(huì)找她。雖然她是數(shù)學(xué)科代表,可是她并不喜歡數(shù)學(xué),她喜歡玩電腦,喜歡上網(wǎng),一有空她就上“qq”。
    記得有一次,我的肚子莫名其妙地疼起來(lái),而且精神也不太好。她見(jiàn)到了,便急忙問(wèn):“怎么啦!哪里不舒服呀?要不要去校醫(yī)室看看校醫(yī)?”瞧!她那說(shuō)話的語(yǔ)氣真像我的媽媽呀!還沒(méi)等她說(shuō)完,我便急忙搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事啦!只是肚子有點(diǎn)兒疼,沒(méi)什么大問(wèn)題,用不著這么大驚小怪!”接下來(lái),是上體育課,在自由活動(dòng)的時(shí)候,她跑過(guò)來(lái),關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“還是去看看校醫(yī)吧!看你臉青唇白的……!”“怎么那么麻煩呀!羅羅嗦嗦的!”我不耐煩地想。雖然自己的心里是這樣想,可是為了不再使她嘮嘮叨叨的,我還是答應(yīng)了她的要求。去到校醫(yī)那兒,我說(shuō)想喝水,她就馬上去拿??吹剿Φ貌豢砷_(kāi)交的樣子,我不耐煩、不高興的心情一掃而空,頓時(shí)覺(jué)得十分溫暖,十分高興,高興自己有一個(gè)這么好的朋友。
    現(xiàn)在,您應(yīng)該猜到她是誰(shuí)了吧?
    我的朋友日語(yǔ)篇十六
    我家有一大盒蠶,其中,我最喜歡的便是大王了。
    為什么叫它大王呢?因?yàn)閯傞_(kāi)始,我把它們分別放在六個(gè)小盒子里。我不大會(huì)分,都是這兒六個(gè)那兒三個(gè)地放。大王那個(gè)盒子只有它一只蠶。它既然一只蠶一個(gè)盒子獨(dú)霸天下,那就叫它大王吧!
    它的性格越來(lái)越像它的名字了。
    它特別貪吃,飯量很大。且只吃新鮮的葉子。如果它吃飽了,就會(huì)不吃了。知道葉子老了,它便會(huì)爬到別的蠶的領(lǐng)地去偷吃它們的鮮嫩葉子。
    葉子也許也有好吃不好吃的區(qū)分吧??蓯旱氖?,大王去別的蠶的領(lǐng)地偷吃時(shí),總是要壓到別的蠶身上。別的蠶就爬不動(dòng)也吃不了葉子了。它干這種勾當(dāng)絕不偷偷摸摸的,總是搖頭晃腦,大搖大擺,當(dāng)著領(lǐng)地主人的面吃它們的葉子。
    大王如果真的沒(méi)有新鮮葉子可吃了,它便會(huì)呆在自己的盒子里像蛇似的豎起前半個(gè)身子搖來(lái)晃去,似乎是在像天神祈求從天而降一些新鮮的葉子。
    它天天除了吃就是睡,除了睡便是吃。哦,它還常常喜歡壓在別的蠶身上,常常仗著自己是最肥最大的蠶,去壓在別的蠶身上。如果別的蠶誤入了它的領(lǐng)地,它一定會(huì)毫不留情地將它又肥又大又笨拙的大身軀壓在那只倒霉小蠶身上,連桑葉也顧不上啃食了。
    記得還有一回,我把小嬌子放在它的地盤寄養(yǎng)一下,可當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),那只體弱多病的小嬌子早已經(jīng)喪生于大王的龐大身軀下了。
    大王不喜歡任何別的蠶。它每天都會(huì)去別的蠶家里串門??伤ツ莾捍T的目的全是欺負(fù)它們。好像是在讓他們長(zhǎng)記性記住了,在這個(gè)世界乃至整個(gè)宇宙,我才是王!你沒(méi)資格啃這鮮嫩的葉子!
    它在別的蠶面前總是一副盛氣凌蠶的樣子,可在它的主人我面前,卻是一副哈巴狗的模樣。它在我手心上蹭來(lái)蹭去,可親熱啦!它還會(huì)搖頭晃腦地賣萌,與同類相處時(shí)的小霸王截然不同。真是一只變色龍??!
    這樣一只不知天高地厚的小霸王,陪伴我度過(guò)了許多有點(diǎn)無(wú)聊的放學(xué)后時(shí)光!我總在作業(yè)間隙跑過(guò)去看它?,F(xiàn)在它已經(jīng)結(jié)繭成蛹,金黃色的蠶繭安安靜靜地附著在盒子底部。我并不期待它破繭而出,我希望它一直住在它黃色的小城堡里,繼續(xù)做它的大王夢(mèng)!
    我的朋友日語(yǔ)篇十七
    人的一生總有許多挫折,但是跌倒了,總要有朋友來(lái)搭一把手。朋友,在你恐懼黑暗的時(shí)候,放射光明照亮前方,朋友,在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,伸出援助的雙手!這就是朋友,能有這樣的一位朋友是多么好的一件事情啊!而我也不例外。
    他叫歐陽(yáng)浚聰,身子瘦瘦、高高的,斯斯文文的一張臉上,有一雙炯炯有神、對(duì)世界充滿好奇的大眼睛,一個(gè)鼻子下,有一張能說(shuō)會(huì)道、又好吃的嘴,兩只大大的耳朵,看起來(lái)特精神!
    在我看來(lái),有一位和你很好的朋友應(yīng)該珍惜,因?yàn)樗粌H會(huì)帶給你快樂(lè),還可能改變你一生!
    在這個(gè)世界里,有很多幫你的人,當(dāng)然也有害你的人,我的朋友兩樣都兼?zhèn)?,他有一個(gè)圓臉,大眼睛,大鼻子,還有一個(gè)大嘴巴,他的頭發(fā)不是很長(zhǎng),也不是很短,我這個(gè)朋友學(xué)習(xí)可是“前三名”大家都知道了吧,說(shuō)起他我會(huì)生氣,也很會(huì)嫌他傻。
    他很自大也很驕傲,雖然他學(xué)習(xí)“很好”但是他下課以后常常去找比他弱小的人而去欺負(fù)他,我很看不慣他這樣我每次去說(shuō)他不要在欺負(fù)別人的時(shí)候,而他卻說(shuō),他沒(méi)有欺負(fù)我,我當(dāng)時(shí)很生氣,很憤怒很想打他一頓,后來(lái)我想想如果我這樣做的話就會(huì)變的像他一樣,目中無(wú)人。
    他以前不會(huì)這樣,他以前很和藹,但是再看看現(xiàn)在的他根本是天壤之別,就好像一個(gè)是天使,一個(gè)是魔鬼。他上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng),老師打他的時(shí)候,他的表情很憤怒,好像他要打老師一樣,想到這我回想到小學(xué)的時(shí)候,那是一個(gè)星期五放學(xué)的最后一節(jié)課他不認(rèn)真聽(tīng),于是老師就打他,說(shuō)了他幾句,放學(xué)的時(shí)候他卻跟我說(shuō)要不是他再忍老師,要不早就把老師給打了,我聽(tīng)了以后心情很憤怒,但不久又平靜了下來(lái)。
    哎!我多么期望我這個(gè)朋友可以變回以前那樣但是看來(lái)是不可能得了,在這里我要想我的朋友說(shuō):我多么期望你能變回以前那樣,說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在的你很讓人討厭,我最后再跟你說(shuō)幾句話,如果你再欺負(fù)人的話,以后你會(huì)遭到報(bào)應(yīng)即使你姐會(huì)幫你,但是也解決不了你放的錯(cuò)誤據(jù)我所知你姐會(huì)幫你是應(yīng)為怕別人會(huì)欺負(fù)你,但是現(xiàn)在是你欺負(fù)別人,你以為你姐會(huì)幫你嗎?最后說(shuō)一句話:你好自為之吧!
    我的朋友日語(yǔ)篇十八
    可能你只是第一次聽(tīng)到這個(gè)名字,但是這個(gè)名字卻與我形影不離,我在哪兒這個(gè)名字就在哪兒,因?yàn)檫@是我在學(xué)校秘密組織的一個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)雖然不是很有名氣,但是我們都非常熱心.這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員有我,李佳楠,單青妃,馬王瑩,吳玉慧。我們五個(gè)可能有時(shí)候會(huì)有些吵鬧,會(huì)有些別扭,會(huì)有時(shí)開(kāi)懷大笑,但是我們非常的團(tuán)結(jié),對(duì)于班級(jí)這個(gè)大集體我們更是團(tuán)結(jié);有時(shí)我們的笑是無(wú)止盡的,是從心底里發(fā)出來(lái)的.笑,是對(duì)朋友的義氣。
    在一次打掃包干區(qū)的時(shí)候,李佳楠每打掃,我大吼大叫的叫她打掃,后來(lái)她就去打掃了,不理不睬的上樓了我還以為她沒(méi)什么事了,后來(lái)我回想是自己做的不夠,做錯(cuò)了,還對(duì)她大吼大叫的,她當(dāng)然非常的生氣,不理我就去讀課了,然后我又沒(méi)有向她道歉。
    還有一次,我和李佳楠鬧別扭,一連好幾天都不理我,我不知該怎么辦,向好多人問(wèn),請(qǐng)教。后來(lái)才知道是因?yàn)槲蚁抡n沒(méi)去理她,知道原因后我向她道歉。
    再這里我對(duì)happygril中成員說(shuō)聲:無(wú)論我們?cè)谀抢?,我依然?huì)記著你,你們的笑容,永遠(yuǎn)是我最快樂(lè)的記憶,有過(guò)的吵鬧,當(dāng)做一場(chǎng)游戲,可能我們?cè)挤高^(guò)錯(cuò),把它忘了,記住美好的一切事物。最后還祝happygril的成員天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    我的朋友日語(yǔ)篇十九
    習(xí)慣了傷心的時(shí)候有你的安慰,習(xí)慣了失落的時(shí)候有你的鼓勵(lì),習(xí)慣了把你當(dāng)成我的偶像來(lái)崇拜,習(xí)慣了有你在我身旁,陪我笑,陪我哭,陪我瘋,紫雨(筆名),你知道嗎,一直以來(lái),我都因你而自豪。
    記得我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景嗎?你朝我微微一笑,美麗的眸子里閃著迷人的光,我也朝你一笑,從此,咱倆成了好朋友。此后你就像姐姐一樣,關(guān)心我,鼓勵(lì)我,包容我,教會(huì)了我很多很多。
    那一次,作業(yè)有點(diǎn)多,我沒(méi)完成,想借你的抄。從來(lái)都不生氣的你竟然對(duì)我發(fā)了火,你說(shuō):“怎么能這樣做呢?想欺騙老師,欺騙你自己?jiǎn)?你知不知道這樣作會(huì)有什么樣的后果!我對(duì)你太失望了?!蹦谴?,我因沒(méi)有完成作業(yè)挨了老師的批評(píng),我生氣得好久沒(méi)有理你。后來(lái),還是你向我道了歉??墒牵嫌?,真正該道歉的人是我才對(duì)呀!
    還記得那一次嗎?我與父母吵架,我哭著跑出了家門。雨下得很大,我不顧一切地跑著,任雨點(diǎn)拍打在臉上。你看到了,把我?guī)Щ亓思?,給我換上了你的衣服。
    “想哭就哭出來(lái)吧,別憋壞了?!笨粗鴱?qiáng)忍住淚水的我,你一邊為我擦去臉上的淚水和雨水一邊對(duì)我說(shuō)。
    我抱住你痛哭了一場(chǎng)。
    “為什么不問(wèn)我出了什么事?”我抽噎道。
    “你想說(shuō)的話自然會(huì)說(shuō)的?!?BR>    “我跟媽媽吵架了……”我哽咽著。
    你沒(méi)有說(shuō)話,起身給我倒了一杯熱茶:“暖暖身子吧,別感冒了?!?BR>    我的朋友日語(yǔ)篇二十
    假如我是一棵草,媽媽則是滋潤(rùn)的雨水,灌溉我成長(zhǎng);假如我是一棵樹(shù)苗,媽媽則是哺育我的沃土,培育我長(zhǎng)大;假如我是一棵大樹(shù),媽媽則是溫暖的陽(yáng)光,照耀我長(zhǎng)大。
    我的媽媽就是我的朋友,白皙的皮膚,長(zhǎng)而卷的睫毛下,有一雙水汪汪的大眼睛,還長(zhǎng)著櫻桃似的小嘴。
    我清晰地記得在一次科學(xué)課上,科學(xué)老師給我們出了一個(gè)問(wèn)題:自行車為什么能動(dòng)?聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題,大家都沉默了,全班的同學(xué)絞盡腦汁,但依舊不知道答案。放了學(xué),我匆匆地跑回家,四處張望,沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的蹤影,我猜媽媽肯定在廚房。于是,我急忙跑向廚房,看見(jiàn)媽媽正干得熱火朝天,廚房散發(fā)著一陣陣香味,我本來(lái)想等一會(huì)兒再問(wèn)媽媽,可我按耐不住自己的好奇,就問(wèn)媽媽:“媽媽,自行車為什么能動(dòng)?”媽媽愣了一下,關(guān)了火,拉著我的手來(lái)到書(shū)房,笑著問(wèn)我:“你是怎么想的?”我摸摸腦袋笑著說(shuō):“我就是不知道才問(wèn)你呀!”媽媽說(shuō):“遇到問(wèn)題要先動(dòng)腦筋,想辦法。聰明的孩子,媽媽相信你自己一定能解決這個(gè)問(wèn)題的?!甭?tīng)了媽媽的話,我默默地走出書(shū)房。突然,我靈機(jī)一動(dòng),興奮地大聲說(shuō)道:“我有主意啦!媽媽可以百度呀!”我打開(kāi)手機(jī)點(diǎn)擊百度,一搜這個(gè)問(wèn)題,屏幕上顯示出了問(wèn)題的答案:自行車能動(dòng)主要是因?yàn)槲覀兊耐鹊艅?dòng)了前軸,帶動(dòng)了鏈子,鏈子帶動(dòng)了后軸,后軸又帶動(dòng)了后車轱轆,后車轱轆的前進(jìn)動(dòng)力克服地面的摩擦阻力,所以車子就動(dòng)了。我激動(dòng)得連蹦帶跳地去告訴媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“這就對(duì)了,遇到問(wèn)題先要自己動(dòng)腦筋解決……”
    在我的成長(zhǎng)路上,媽媽不僅是我的老師,還是我的知心朋友。
    這個(gè)學(xué)期的半期考試,我考得很差,拿到試卷時(shí)我很難過(guò),心想:這次考差了,爸爸肯定會(huì)罵我,甚至還會(huì)打我,我忐忑不安地回到家,把卷子拿給爸爸,爸爸看到了這張?jiān)嚲?,果然不出乎我的意料,爸爸把我叫到房間嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“這次考試怎么考得這么差,是不是平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,考試粗心大意……”我被爸爸訓(xùn)斥了一番后,傷心地走出了房間,媽媽看到我傷心地樣子,走過(guò)來(lái),摸著我的頭,安慰我說(shuō):“這次半期考試沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵要找出考得不好的原因,下次努力爭(zhēng)取考出好成績(jī),不要灰心……”我聽(tīng)了媽媽的話,下定決心下半期一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出好的成績(jī)不辜負(fù)爸爸、媽媽對(duì)我期望。
    無(wú)論時(shí)光怎樣流逝,我相信風(fēng)永遠(yuǎn)吹不干我與媽媽間美好的回憶。我與媽媽不管是曾經(jīng),還是現(xiàn)在甚至以后,我們都會(huì)是彼此之間最知心的朋友。
    我的朋友日語(yǔ)篇二十一
    我家有一只淘氣的小倉(cāng)鼠,是我姐姐在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的,我非常喜歡它!
    小倉(cāng)鼠身子軟軟的,毛是黃色的,所以我給它取名叫布丁。布丁的模樣長(zhǎng)得很可愛(ài)。布丁有一對(duì)小小的耳朵,一雙水靈靈的眼睛,一張貪吃的嘴巴,一口鋒利的小牙齒。它的身子不僅軟還很滑,就像一個(gè)小皮球。它的小爪子可鋒利了,四條小腿好像有用不完的勁。
    布丁可貪吃了。有一次,我從網(wǎng)上給布丁買了一個(gè)迷宮,我想故意逗布丁,我在迷宮中的道路上放了好多花生和瓜子,然后把布丁放進(jìn)了迷宮中,不一會(huì),花生和瓜子就被貪吃的布丁吃完了。布丁抬頭看看我,又低頭看看它的小肚子,吧嗒吧嗒小嘴巴,好像在說(shuō):小主人、小主人,我還沒(méi)吃飽呢,再給我點(diǎn)花生吃吧。我摸摸布丁的小腦袋,小聲地對(duì)布丁說(shuō):你這個(gè)貪吃鬼,再給你一點(diǎn)花生,不過(guò),你要謝謝我。布丁好像聽(tīng)懂了我的話,一對(duì)水靈靈的小眼睛看著我,小嘴巴發(fā)出吱吱的聲音,好像在說(shuō):謝謝小主人。你們說(shuō)布丁是不是很貪吃。
    布丁很喜歡曬太陽(yáng)。有一次,我要給布丁倒水喝,發(fā)現(xiàn)籠子里的布丁不見(jiàn)了,我在客廳里找了好久都沒(méi)找到,在臥室里也沒(méi)找到,急的我就像熱鍋里的螞蟻,心想:這個(gè)搗蛋鬼跑到哪里去了呢?于是,我在家里東找西找,翻箱倒柜,每一個(gè)角角落落都找了個(gè)遍,最后我終于在陽(yáng)臺(tái)上找到了布丁。原來(lái)布丁自己偷偷地爬出籠子,又悄悄地跑到陽(yáng)臺(tái),蜷著身子趴在毯子上曬太陽(yáng)呢!它看到我過(guò)來(lái),眼睛瞇起兩條小縫隙看看我,好像在說(shuō):小主人,籠子里太冷了,我要在有太陽(yáng)的地方睡一覺(jué),要不你也來(lái)和我一起睡吧,曬著太陽(yáng)睡覺(jué)真舒服??粗级∧鞘娣乃?,剛才焦急的心情頓時(shí)煙消云散。我趕緊蹲下身子,用手輕輕地?fù)崦级≌f(shuō)道:剛才把我急壞了,以后不要亂跑了。聰明的布丁好像聽(tīng)懂了我的話,小腦袋動(dòng)了動(dòng),好像在說(shuō):小主人,我知道了。
    布丁這么活潑可愛(ài),我能不喜歡它嗎?
    我的朋友日語(yǔ)篇二十二
    “寶貝”,在與你相處的四個(gè)春去秋來(lái)的日子里,友情讓我加倍珍惜。是你讓我平淡的日子也變得精彩,是你讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美麗,一切的一切,讓我追尋與你共同走過(guò)的腳印。我家里的那只可愛(ài)的倉(cāng)鼠,沒(méi)錯(cuò)!它就是最好的朋友。我給這可愛(ài)的小家伙取了個(gè)文雅的名字,叫“寶貝”。它長(zhǎng)得可愛(ài)極了:粉紅色的鼻子,小巧的嘴巴,一對(duì)尖尖的耳朵,短短的尾巴,還有那軟軟的像雪一樣白的毛,摸起來(lái)十分舒服。當(dāng)我每次向它投去溫柔的眼光,他抬起它那小小的頭顱用那大大的雙眼望著我,好像做錯(cuò)什么事要我原諒它似的。
    “寶貝”它其實(shí)并非這么簡(jiǎn)單,它那個(gè)逃跑技術(shù)可是出了名的厲害!那天我只玩顧著電腦,竟然忘記把“寶貝”的家門給鎖了,被這個(gè)壞孩子偷遛了出來(lái)。我玩完電腦,發(fā)現(xiàn)“寶貝”不見(jiàn)了。然后我找來(lái)找去:找完沙發(fā)找床底,找完陽(yáng)臺(tái)找房間,結(jié)果還是沒(méi)找到。我悄悄地走進(jìn)廚房,打開(kāi)放有米缸的柜子。原來(lái)這小壞蛋竟然在米缸旁邊的盒子里!為了它,我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,害的我滿頭大汗。我很好奇它是怎么跑出來(lái)的,于是我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去觀察這個(gè)“小壞蛋”!我把它放回籠子里,沒(méi)關(guān)籠子的門,開(kāi)始觀察:它先是咬了一下籠子的鐵柱子,然后就用下牙咬住籠子的門的底部往上抬,當(dāng)門上去一點(diǎn)時(shí),快速用頭頂著門縫,然后整個(gè)身體就可以完全出來(lái)了。我看完以后驚呆了!
    我的俘虜它真是個(gè)“吃貨”!懂得將食物藏在嘴巴兩旁的馕里,可以說(shuō)那是它的‘食物倉(cāng)庫(kù)’肚子餓的時(shí)候,再?gòu)淖约旱摹笆澄飩}(cāng)庫(kù)”中取出來(lái),非常有趣。吃飯時(shí)它可不像我們?nèi)四菢蛹?xì)嚼慢咽,而是狼吞虎咽,好象吃好飯有事一樣,整整齊齊、津津有味的啃著,發(fā)出莎莎的響聲。有一次,我給吃貨一小根胡蘿卜,他立馬吃了起來(lái):總是啃啃幾口就使勁往嘴里塞。我總覺(jué)得他的腮幫子越來(lái)越鼓,最后蘿卜還剩一小截時(shí),他竟然整個(gè)吞了下去。哇!說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在他的腮幫子比身體還要寬,看起來(lái)像眼鏡蛇。我去摸了摸,里面還鼓鼓的呢。吃罷,這個(gè)小“吃貨”就優(yōu)哉游哉地回到了窩里,再把食物吐出來(lái)。
    這就是我家的倉(cāng)鼠,我的朋友,你想擁有嗎??