假期夏令營(yíng)策劃書(實(shí)用21篇)

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    總結(jié)需要客觀、全面、準(zhǔn)確地歸納和總結(jié)已有信息和觀點(diǎn),充分展示個(gè)人的理解和思考能力。寫總結(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的推進(jìn)。下面是一些總結(jié)范文的精選,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    假期夏令營(yíng)策劃書篇一
    *英語(yǔ):教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動(dòng)物名稱、簡(jiǎn)短的對(duì)話、小故事等。
    *自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)。
    3、集體做運(yùn)動(dòng)。
    開(kāi)展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。
    踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛(ài)的學(xué)生中間去。
    做游戲,支教人員通過(guò)學(xué)習(xí),教一些簡(jiǎn)單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛(ài)的孩子們的完美生活。
    五、地點(diǎn):欣欣務(wù)工子弟學(xué)校??戚繼光民工子弟學(xué)校。
    六、活動(dòng)時(shí)間:xx年7月6日-xx年7月31日。
    七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
    愛(ài)心公社:
    工商藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院實(shí)踐隊(duì):
    共
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    假期夏令營(yíng)策劃書篇二
    6、由于旅游活動(dòng)的復(fù)雜性,所以參與對(duì)象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩,家長(zhǎng)也可以陪同參與。
    4、可以尋求多家以兒童為消費(fèi)對(duì)象的企業(yè)進(jìn)行合作,讓他們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行冠名贊助,并在前期的活動(dòng)宣傳中為他們進(jìn)行附帶宣傳,實(shí)現(xiàn)雙贏。
    (一)策劃線路一。
    主題:
    “領(lǐng)詩(shī)人風(fēng)騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風(fēng)俗,窺鬼人幽靈”——長(zhǎng)江母親河之旅。
    長(zhǎng)江天下壯,母親天下美。
    壯美的三峽,神秘的野人。
    關(guān)心長(zhǎng)江,保護(hù)母親河。
    不到長(zhǎng)城非好漢,中國(guó)水上長(zhǎng)城——三峽大壩。
    中國(guó)最年輕的直轄市。
    感受中國(guó)動(dòng)力心臟是怎樣跳動(dòng)的。
    到世界電都充電,增添學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    動(dòng)力之都,動(dòng)感十足。
    d1:出發(fā)前在深圳舉行開(kāi)營(yíng)儀式(不陪同前往的家長(zhǎng)可以來(lái)此送行):
    1、致歡迎詞、
    2、帶隊(duì)老師講話。
    3、授營(yíng)旗。
    4、編隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)。
    5、自制隊(duì)旗、發(fā)隊(duì)服、隊(duì)帽。
    6、主持人對(duì)營(yíng)員提出活動(dòng)及安全要求。
    7、開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束。
    d1晚上8:25分從深圳搭乘zh9943航班飛赴“世界水電之都,中國(guó)動(dòng)力心臟”——宜昌,住宜昌。
    d2:上午游覽長(zhǎng)江水族公園——中華鱘研究所,聽(tīng)研究人員講解“魚類的活化石,長(zhǎng)江的魚類”——中華鱘的相關(guān)情況,了解相關(guān)的科學(xué)知識(shí);下午游覽“中國(guó)最早的水車博物館,農(nóng)家博物院”——車溪(國(guó)家4a風(fēng)景區(qū)),參觀土作坊,了解木變成紙、泥巴變成陶的全過(guò)程,并可以親自動(dòng)手把做好的陶帶回家,感受濃郁的農(nóng)家生活氣息,并有土家族歌舞表演和皮影戲觀看住宜昌。
    d3:上午游覽世界水電旅游名城宜昌的市容市貌(夷陵長(zhǎng)江大橋,“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一園”——濱江公園,世界和平公園),并在聲樂(lè)專家的指導(dǎo)下在此舉行“長(zhǎng)江之歌”的大型合唱;下午參觀“世界第一大壩”——雄偉壯觀的三峽大壩(國(guó)家5a級(jí)風(fēng)景區(qū)),聽(tīng)科技人員講解大壩的建成、水力發(fā)電和三峽移民的科學(xué)知識(shí),并登壩遠(yuǎn)眺感受滾滾長(zhǎng)江奔流東去的壯麗景色,接著進(jìn)行“關(guān)心長(zhǎng)江,愛(ài)護(hù)母親河”的大型簽名宣誓活動(dòng);晚上乘坐“江山”號(hào)三豪華游輪(樂(lè)隊(duì)伴奏,歡迎儀式)開(kāi)始游覽世界上最長(zhǎng)最壯美最神秘的峽谷——長(zhǎng)江三峽風(fēng)光,觀看船員及工作人員表演的精彩的歡迎晚會(huì)住船上。
    d4:船過(guò)三峽之中以幽深秀麗為特色的巫峽,早觀巫山十二峰—神女峰,抵達(dá)巫山,換乘小船游大寧河幽深秀麗的小三峽或在巴東神農(nóng)溪漂流體驗(yàn)纖夫拉纖,最原始的豌豆角漂流的樂(lè)趣,觀景的同時(shí)營(yíng)員們船上寫生,描繪三峽秀麗風(fēng)光并舉行“三峽風(fēng)光美”有獎(jiǎng)寫生活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì);下午途觀雄偉壯觀的——瞿塘峽、古棧道、探索“千年未解之迷”——巴人懸棺,上岸參觀“三國(guó)名城,詩(shī)城”——白帝城;晚上進(jìn)行“三峽歷史文化知識(shí)講座”,重點(diǎn)講解詩(shī)人屈原、美人昭君、巴山土人、神農(nóng)野人、豐都鬼人以及三國(guó)歷史知識(shí),講座結(jié)束后進(jìn)行有關(guān)的知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽,評(píng)選出優(yōu)秀營(yíng)員。住船上。
    d5:上午游覽世界鬼文化、中國(guó)神曲之鄉(xiāng)、探詢傳說(shuō)中的鬼門關(guān)、奈何橋、陰曹地府的所在地之——豐都鬼城,一睹神話中的陰曹地府,了解當(dāng)?shù)剡€保留著的種種陰曹地府的傳說(shuō),過(guò)鬼門關(guān),跨奈何橋,進(jìn)出十八層地獄,拜會(huì)生死判官、閻王爺,賞評(píng)古詩(shī)文墨寶。傍晚回到船上,晚上后進(jìn)行船長(zhǎng)的惜別晚宴。住船上。
    d6:上午下船游覽“小蘿卜頭”被囚禁地——渣滓洞,在此接受愛(ài)國(guó)主義和艱苦奮斗精神的教育。接著參觀具有濃郁西南建筑風(fēng)格的白公館、中國(guó)近代十大優(yōu)秀建筑之一的。重慶人民大禮堂、中國(guó)最的商業(yè)步行街之一的解放碑步行街。中午食用的重慶火鍋,體驗(yàn)渝地風(fēng)情。下午朝天門廣場(chǎng)舉行閉營(yíng)儀式,百名學(xué)生簽名留影,16:05分搭乘cz3456號(hào)航班返回深圳,此次夏令營(yíng)活動(dòng)完滿結(jié)束。
    假期夏令營(yíng)策劃書篇三
    為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,定于7月12日至8月6日在全省各級(jí)圖書館x書院舉辦20xx年度公益國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)。
    傳國(guó)學(xué)新六藝,做儒雅好少年。
    貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營(yíng)、冬令營(yíng)”,以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見(jiàn)》“依托x書院,組織中小學(xué)生開(kāi)展國(guó)學(xué)夏令營(yíng)、國(guó)學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)”等要求,通過(guò)廣泛開(kāi)展國(guó)學(xué)教育和特色文化體驗(yàn),讓廣大青少年了解國(guó)學(xué)、認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)、感受齊魯文化魅力,增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合。
    按照國(guó)學(xué)教育與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的方式,策劃完善夏令營(yíng)活動(dòng)方案,并組織實(shí)施。各級(jí)圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請(qǐng)傳統(tǒng)文化學(xué)者針對(duì)青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)課程。
    重點(diǎn)圍繞禮樂(lè)教化、經(jīng)典傳習(xí)、國(guó)學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容,開(kāi)展國(guó)學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國(guó)學(xué)展示、繪本講讀等。
    同時(shí),結(jié)合地方特色設(shè)置體驗(yàn)課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓廣大青少年現(xiàn)場(chǎng)感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。
    各級(jí)圖書館x書院要合理安排時(shí)間,根據(jù)本地實(shí)際情況組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。有條件的可組織夏令營(yíng)到濟(jì)寧(x、鄒城)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課。
    一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。
    省圖書館x書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營(yíng)組織開(kāi)展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對(duì)本地x書院的指導(dǎo),因地制宜,突出特色,結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗(yàn)、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。在教師遴選、活動(dòng)安排上,要符合青少年活動(dòng)特點(diǎn)和要求,對(duì)課程主題、活動(dòng)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。
    二是增強(qiáng)安全意識(shí)。
    認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全協(xié)議書,明確崗位職責(zé)。入營(yíng)前要提醒營(yíng)員家長(zhǎng)為孩子做必要的身體檢查。外出和活動(dòng)期間,要責(zé)任到人,確保安全。
    三是做好宣傳總結(jié)。
    積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地x書院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現(xiàn)活動(dòng)情況,為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。活動(dòng)結(jié)束后,各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點(diǎn)品牌。
    假期夏令營(yíng)策劃書篇四
    為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活,讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),經(jīng)xx新英才英語(yǔ)學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng):
    首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。
    為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。
    依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。
    (一)主辦單位:xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校。
    (二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
    (三)協(xié)辦單位:此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位。
    (四)策劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
    (五)贊助單位:(誠(chéng)邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)。
    (六)參加對(duì)象:xx市中小學(xué)生為主。
    (七)開(kāi)營(yíng)時(shí)間:8月1日——8月3日或順延。
    (八)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校。
    (九)活動(dòng)費(fèi)用:企業(yè)贊助,營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用。
    假期夏令營(yíng)策劃書篇五
    2、若報(bào)名學(xué)生、家長(zhǎng)或?qū)W校因個(gè)人原因不能正常參與活動(dòng),活動(dòng)費(fèi)用不予退還。請(qǐng) 有關(guān)學(xué)校在家長(zhǎng)繳費(fèi)報(bào)名時(shí)說(shuō)明,家長(zhǎng)和學(xué)校交費(fèi)時(shí)請(qǐng)考慮清楚,不良后果自行負(fù)責(zé)。 六 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn):全程空調(diào)旅游大巴(集合地點(diǎn)另行通知)
     七 聯(lián)系方式;
    假期夏令營(yíng)策劃書篇六
    主辦單位:承辦單位:
    xxxxxx。
    為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,激勵(lì)廣大青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的信念,
    xxx聯(lián)合舉辦“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”青少年夏令營(yíng)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一。
    步增強(qiáng)留守學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、獨(dú)立思考能力,讓青少年學(xué)會(huì)與父母交流,理解父母,學(xué)習(xí)書法、手工基本知識(shí)和技巧,圓留守學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)之夢(mèng)。
    7月16、17日(時(shí)間兩天)。
    xxx。
    全縣留守兒童兒童代表81名。
    xxx。
    1、安全組:2、后勤組:3、活動(dòng)組:4、節(jié)目組:5、聯(lián)系方式。
    16日上午:開(kāi)營(yíng)儀式—參觀文廟—書畫攝影展—青山嶺林場(chǎng)。
    下午:交流分享—閉營(yíng)儀式—返程。
    1分隊(duì)帶隊(duì)教師:
    隊(duì)員:
    2分隊(duì)帶隊(duì)教師:
    隊(duì)員:
    3分隊(duì)帶隊(duì)教師:
    隊(duì)員:
    4分隊(duì)帶隊(duì)教師:
    隊(duì)員:
    5分隊(duì)帶隊(duì)教師:
    隊(duì)員:
    6分隊(duì)帶隊(duì)教師:
    隊(duì)員:
    7分隊(duì)帶隊(duì)教師:
    隊(duì)員:
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    假期夏令營(yíng)策劃書篇七
    夏令營(yíng)活動(dòng)將于20xx年7月13日—24日在北京交通大學(xué)軟件學(xué)院舉行,主要活動(dòng)包括學(xué)科及專業(yè)方向介紹、與留學(xué)生共同參加企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)開(kāi)發(fā)和學(xué)習(xí)、參觀訪學(xué)等,營(yíng)員須按要求全程參加活動(dòng),北京交通大學(xué)軟件學(xué)院將為營(yíng)員免費(fèi)提供夏令營(yíng)期間的食宿。
    1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為祖國(guó)建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法,身心健康;。
    3、本科專業(yè)應(yīng)為計(jì)算機(jī)技術(shù)類、軟件工程或相關(guān)專業(yè);。
    5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。
    1、有效期內(nèi)的學(xué)生證(每學(xué)期均注冊(cè))、二代身份證原件及復(fù)印件;。
    3、國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)成績(jī)單原件及復(fù)印件;。
    4、各類獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件;。
    5、有學(xué)術(shù)科研成果(公開(kāi)發(fā)表的論文、出版的專著等)者,請(qǐng)?zhí)峁?fù)印件。
    申請(qǐng)人必須保證全部申請(qǐng)材料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。如果申請(qǐng)人提交的信息不真實(shí)或不準(zhǔn)確,我校將取消申請(qǐng)人資格,責(zé)任由申請(qǐng)者自負(fù)。全部申請(qǐng)材料恕不退還。
    1、網(wǎng)上申報(bào):請(qǐng)通過(guò)“北京交通大學(xué)創(chuàng)新能力認(rèn)定及推免網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)“報(bào)名。
    報(bào)名網(wǎng)址:xxxx。
    北京交通大學(xué)研究生院招生專題——信息系統(tǒng)(碩士創(chuàng)新能力認(rèn)定)。
    2、網(wǎng)上申報(bào)截止日期為20xx年6月30日。
    夏令營(yíng)資格審核工作由夏令營(yíng)組委會(huì)負(fù)責(zé),審核通過(guò)將通過(guò)短信或者電話通知入選者本人,夏令營(yíng)全部入選名單將在7月7日前在軟件學(xué)院網(wǎng)站上公布。
    未入選者,不另行通知。
    1、暑期夏令營(yíng)共12天。擬定于20xx年7月13日上午9:00報(bào)到,20xx年7月13日—7月24日。
    2、學(xué)院將組織研究生方向負(fù)責(zé)人介紹學(xué)院辦學(xué)理念,做學(xué)院學(xué)科及專業(yè)介紹講座。
    3、入圍學(xué)生將與參加夏令營(yíng)的留學(xué)生1:1配對(duì),聘請(qǐng)知名企業(yè)教師分小組進(jìn)行企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。
    4、組織入圍學(xué)生進(jìn)行知名企業(yè)參觀。
    為鼓勵(lì)各高校優(yōu)秀大學(xué)生的積極參與,我院夏令營(yíng)激勵(lì)措施如下:
    1、學(xué)校提供住宿,統(tǒng)一用餐(按30元/人/天的標(biāo)準(zhǔn)),免交食宿費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。
    2、向創(chuàng)新能力認(rèn)定考核合格的學(xué)生頒發(fā)創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書。
    3、對(duì)于獲得創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書的學(xué)生,可享受如下政策:
    (2)未獲所在學(xué)校推薦免試研究生資格者,報(bào)考我院相關(guān)專業(yè)研究生且初試分?jǐn)?shù)達(dá)到復(fù)試線時(shí),經(jīng)政審、體檢合格后直接/優(yōu)先錄取,并在碩士研究生第一學(xué)年優(yōu)先獲得我校20xx年最高等級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。
    4、我校執(zhí)行教育部招生政策,若國(guó)家政策有重大變化,我校也將進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
    假期夏令營(yíng)策劃書篇八
    五關(guān)于退費(fèi):
    2、若報(bào)名學(xué)生、家長(zhǎng)或?qū)W校因個(gè)人原因不能正常參與活動(dòng),活動(dòng)費(fèi)用不予退還。請(qǐng)有關(guān)學(xué)校在家長(zhǎng)繳費(fèi)報(bào)名時(shí)說(shuō)明,家長(zhǎng)和學(xué)校交費(fèi)時(shí)請(qǐng)考慮清楚,不良后果自行負(fù)責(zé)。六服務(wù)標(biāo)準(zhǔn):全程空調(diào)旅游大巴(集合地點(diǎn)另行通知)。
    食宿標(biāo)準(zhǔn):住宿四人間,環(huán)境優(yōu)美,舒適,衛(wèi)生;飲食針對(duì)兒童的營(yíng)養(yǎng)套餐,每天每人兩瓶礦泉水。
    七聯(lián)系方式;。
    假期夏令營(yíng)策劃書篇九
    為了更好地傳播中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助他們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而又富有意義的假期。
    經(jīng)研究,xx縣關(guān)工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化”夏令營(yíng),具體事項(xiàng)如下:
    德行教育、身心鍛煉、快樂(lè)暑假、全面成長(zhǎng)。
    傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,開(kāi)啟智慧童心,塑造和諧少年。
    20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請(qǐng)自愿報(bào)名參加,填好報(bào)名回執(zhí)表后交回xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
    聯(lián)系電話:
    聯(lián)系人:
    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,招收人數(shù)45人。
    xx縣xx小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等。
    1、國(guó)學(xué)經(jīng)典。
    2、弟子操。
    3、學(xué)習(xí)力。
    4、孝親感恩歌曲。
    5、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。
    6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。
    7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。
    (1)專設(shè)夏令營(yíng)安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
    (2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動(dòng),保障活動(dòng)安全。
    (3)嚴(yán)格請(qǐng)假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。
    (4)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都要檢查人數(shù)。
    (5)經(jīng)常對(duì)營(yíng)員進(jìn)行安全教育,經(jīng)常對(duì)校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查。
    (6)做好夏季防暑降溫工作。
    1、換洗衣服二至三套、太陽(yáng)帽、傘、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋等。
    2、生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學(xué)會(huì)洗簡(jiǎn)單衣物,培養(yǎng)自理能力)。
    3、水杯(提倡學(xué)生喝開(kāi)水,培養(yǎng)儉樸精神)。
    4、小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬(wàn)金油、風(fēng)油精等。
    5、不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。
    假期夏令營(yíng)策劃書篇十
    活動(dòng)時(shí)間:5天4夜(3期,每期5天,7日-11日,14日-18日,21日-25日)。
    活動(dòng)地點(diǎn):蘇州太湖安住幸福山莊。
    活動(dòng)目標(biāo):活動(dòng)以“感恩、尊重、愛(ài)”為核心;。
    讓學(xué)員在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)尊重,在分享中體會(huì)愛(ài);。
    堅(jiān)持從生活實(shí)際出發(fā),從吃、住、行、活動(dòng)點(diǎn)滴深入,寓教于樂(lè);。
    讓學(xué)員在“做中學(xué),學(xué)中悟”;。
    招生年齡:8-15歲健康青少年兒童。
    招生人數(shù):每期40人。
    報(bào)名金額:xxx元/人。
    活動(dòng)二:“桌游大亨”思維拓展夏令營(yíng)。
    活動(dòng)時(shí)間:5天(2期,每期5天,7月15日-19日,7月22日-7月26日)。
    活動(dòng)目的:透過(guò)桌游這種益智類游戲可以訓(xùn)練人的思考力、記憶力、聯(lián)想力、判斷力,可以學(xué)習(xí)如何與別人相處、溝通,重在對(duì)互相的智力水平和分析計(jì)算能力挑戰(zhàn),而且同時(shí)又可以使得大家放松身心。在玩中學(xué)習(xí)鍛煉,緊張激烈的單人賽、小組賽、團(tuán)體賽貫穿始終,這個(gè)夏天你將收獲朋友、收獲快樂(lè)、收獲勝利的喜悅!
    活動(dòng)安排:“卡坦島”熱身賽,“三國(guó)殺”深度挑戰(zhàn)賽,“戰(zhàn)國(guó)策36計(jì)”挑戰(zhàn)賽。
    狼人,風(fēng)聲等。
    招生年齡:小學(xué)健康青少年兒童。
    招生人數(shù):每營(yíng)8-14人。
    報(bào)名金額:xxx元/人。
    活動(dòng)三:“小小拼詞王“英語(yǔ)單詞拼寫夏令營(yíng)。
    活動(dòng)時(shí)間:5天(2期,每期5天,7月8日-12日,7月22日-7月26日)。
    活動(dòng)目標(biāo):拼讀小學(xué)階段600個(gè)以上的單詞,掌握單詞拼讀技巧,學(xué)會(huì)快速拼單詞。
    招生年齡:小學(xué)健康青少年兒童。
    招生人數(shù):每營(yíng)15人。
    報(bào)名金額:xxx元/人。
    活動(dòng)四:“小小表演家”未來(lái)天使夏令營(yíng)。
    活動(dòng)時(shí)間:11天,7月1日-7月12日,7月13日周六匯報(bào)演出。
    活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)自信,樂(lè)觀,勇于表現(xiàn)的孩子。
    招生年齡:3歲-6歲。
    招生人數(shù):8-14人/團(tuán)。
    報(bào)名金額:xxx元。
    活動(dòng)五:“云霄飛車”科技創(chuàng)想夏令營(yíng)。
    活動(dòng)時(shí)間:5天(2期,每期5天,7月8日-12日,7月15日-7月19日)。
    活動(dòng)目標(biāo):“云霄飛車”夏令營(yíng)通過(guò)對(duì)一個(gè)基本過(guò)山車軌道的拼裝,充分鍛煉孩子的動(dòng)手能力;通過(guò)改變拼裝軌道的角度,大大提升思維空間;通過(guò)趣味的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓孩子對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣。極限俯沖、不斷翻滾、當(dāng)你操作720°大回轉(zhuǎn)時(shí),壓力實(shí)驗(yàn),樂(lè)高搭建,動(dòng)能勢(shì)能的轉(zhuǎn)換??茖W(xué)是如此奇妙。
    招生年齡:小學(xué)健康青少年兒童。
    招生人數(shù):每營(yíng)15人。
    報(bào)名金額:xxx元/人。
    假期夏令營(yíng)策劃書篇十一
    小學(xué)六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式,需要一個(gè)過(guò)度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦,就是為了給六年級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng),在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來(lái)的初中生活。
    二、活動(dòng)目的。
    培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)。
    三、活動(dòng)對(duì)象。
    xx區(qū)20xx年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年x月x日--x月xx日。
    五、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
    1、美術(shù)興趣班。
    以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。
    2、音樂(lè)藝術(shù)班。
    以興趣培養(yǎng)和音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的,給在音樂(lè)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。
    3、機(jī)器人(信息技術(shù))興趣班。
    拓寬學(xué)生視野,幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界,為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。
    4、英語(yǔ)角、數(shù)學(xué)角、語(yǔ)文角。
    提供一個(gè)交流思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語(yǔ)文、英語(yǔ)及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。
    六、后勤保障。
    1、功能室。
    教室1間(配備班班通);
    美術(shù)活動(dòng)教室1間(配備美術(shù)活動(dòng)必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);
    音樂(lè)活動(dòng)教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂(lè)器材);
    信息技術(shù)活動(dòng)室(計(jì)算機(jī)機(jī)房)。
    2、學(xué)生食宿。
    男生xx人、女生xx人住宿和就餐。
    3、“機(jī)器人”器材5~6套(每套xxx元左右)。
    七、人力支持。
    活動(dòng)帶隊(duì)教師x人;
    美術(shù)教師x人;
    音樂(lè)教師x人;
    信息技術(shù)教師x人;
    語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)教師各x人。
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    假期夏令營(yíng)策劃書篇十二
    1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。
    2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。
    3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的.能力。
    1、車廂閱讀:教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書。
    2、“最美徽文化”手工diy繪本比賽。
    3、贈(zèng)書留言。
    小組探究。
    所有閱讀小組隊(duì)員分四組,分別是a徽美食b徽建筑c徽民俗d徽物產(chǎn),每組5——6人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過(guò)實(shí)地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準(zhǔn)備三分鐘匯報(bào)展示。
    x月22日——x月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。
    x月26日:各組選出小組長(zhǎng),做好人員分工,小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。
    x月27日:
    8:00——9:00車廂閱讀。
    9:00——10:30游覽宏村,尋找徽文化。
    10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊(duì)員圍繞本組主題制作一頁(yè)圖文并茂的繪本內(nèi)容,然后裝訂成冊(cè),要有封面與封底。
    11:00——11:30各小組隊(duì)員在組內(nèi)匯報(bào)展示,主題是“我最喜歡的徽xx”,選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。
    11:30——12:00四個(gè)主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動(dòng)的感受,贈(zèng)送給自己的小伙伴。
    1、教師準(zhǔn)備:
    a4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開(kāi)本繪本若干,
    徽文化資訊。
    2、學(xué)生準(zhǔn)備:
    帶一本自己喜歡的圖書,并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。
    彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(jī)(相機(jī)自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)。
    圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。
    準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等。
    假期夏令營(yíng)策劃書篇十三
    7天行程:
    第一天:下午2:00――5:00報(bào)到,迅速融入集體,確定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)。舉行開(kāi)營(yíng)儀式,授予營(yíng)旗。
    第二天:上午:清華北大的狀元老師講授英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,中午參觀清華大學(xué)校園。
    下午:清華北大狀元老師傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,晚上與高考狀元面對(duì)面交流分享。
    第三天:上午:清華北大的狀元老師講授文綜學(xué)習(xí)技巧,中午參觀北京大學(xué)校園。
    下午:清華北大狀元老師講授理綜學(xué)習(xí)方法,晚上與清華北大狀元老師或清華北大招生老師分享交流。
    第四天:上午:親歷升旗儀式,游覽天安門、人民大會(huì)堂,參觀故宮。
    下午:游覽天壇,晚上漫步前門及王府井步行街。
    第五天:上午:游覽長(zhǎng)城。
    下午:參觀鳥巢、水立方,晚上英語(yǔ)口語(yǔ)專場(chǎng),與外國(guó)留學(xué)生面對(duì)面交流。
    第六天:上午:游覽頤和園。
    下午:親臨國(guó)家大劇院,晚上觀賞雜技表演。
    第七天:上午:體驗(yàn)中國(guó)科技館新館。
    中午:參觀國(guó)家博物館或軍事博物館,下午閉營(yíng)聯(lián)歡及頒獎(jiǎng)典禮。
    5天行程:
    第一天行程:
    小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書--策劃方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書--策劃方案。
    下午:
    主題:抵達(dá)夢(mèng)想首都,融入快樂(lè)集體。
    參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:報(bào)到、融入集體。
    第二天行程:
    上午:主題:狀元導(dǎo)師講述他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
    參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:清華北大的狀元老師上課。
    中午:主題:參觀清華校園,植夢(mèng)最高學(xué)府。
    參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:參觀清華校園。
    下午:主題:狀元導(dǎo)師講述自己獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法。
    參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:清華北大狀元老師上課。
    晚上:主題:交流心得體會(huì),分享成長(zhǎng)經(jīng)歷。
    參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:與清華北大狀元面對(duì)面。
    第三天行程:
    上午:主題:親歷升旗儀式,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。
    參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:天安門。
    下午:主題:上中國(guó)古建筑,悟華夏千年魂。
    參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:故宮。
    晚上:主題:漫步繁華街區(qū),品味古都新貌。
    參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:前門、王府井步行街。
    第四天行程:
    上午:主題:勇登第一雄關(guān),立志為國(guó)爭(zhēng)光。
    參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:長(zhǎng)城。
    下午:主題:親臨奧運(yùn)場(chǎng)館,回味零八輝煌。
    參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:鳥巢、水立方。
    晚上:主題:提高口語(yǔ)能力,開(kāi)闊國(guó)際視野。
    參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:與外國(guó)留學(xué)生面對(duì)面交流。
    第五天行程:
    上午:主題:體驗(yàn)科技之光,遨游知識(shí)海洋。
    參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:中國(guó)科技館(新館)。
    下午:主題:領(lǐng)略千年文化,觸摸歷史脈絡(luò)。
    參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:國(guó)家博物館或軍事博物館。
    主題:珍藏美好回憶,相約再聚北京。
    參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:領(lǐng)取紀(jì)念品。
    假期夏令營(yíng)策劃書篇十四
    20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位,立體化,直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生快樂(lè)、收獲、健康。
    通過(guò)多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
    內(nèi)容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    “在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂(lè),有思想的假期。
    名師授課,求知健心形式多樣多元技能。
    健康運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光未來(lái)。
    東街口營(yíng)地。
    五、承、主辦單位。
    主辦單位:承辦單位:
    六、參加對(duì)象和名額:
    5--12歲之間的小朋友。
    七、營(yíng)員條件。
    1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的2、有一定紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的。
    八、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年7月初—20xx年8月底(具體時(shí)間待定)。
    九、相關(guān)事項(xiàng)。
    收費(fèi)元/人。
    證書:在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書。膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。
    贈(zèng)送物品:營(yíng)服一套,營(yíng)帽及胸牌,教師、營(yíng)員通訊錄,全體師生合影。
    十、日程安排。
    假期夏令營(yíng)策劃書篇十五
    ——遼陽(yáng)市第二屆暑期親子夏令營(yíng)。
    場(chǎng)地:遼陽(yáng)公安消防大隊(duì)(遼陽(yáng)市白塔區(qū)曙光交通崗東走300米)。
    時(shí)間:8月5日下午13:00。
    二、活動(dòng)意義。
    通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,發(fā)動(dòng)群眾樹(shù)立防火意識(shí),減災(zāi)意識(shí),建立人人參與的防火減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)。消防暑期親子夏令營(yíng),不僅是一場(chǎng)遼陽(yáng)消防成果的全面展示,更是增強(qiáng)大眾消防意識(shí)、共筑消防安全的可行方式,真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的消防宣傳效果。
    1、消防成果展示:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要利用多媒體、宣傳冊(cè)、裝備器材實(shí)物展示等多種手段,全面展示遼陽(yáng)消防取得的豐碩成果。
    2、親子夏令營(yíng):親子夏令營(yíng)是本次活動(dòng)的主體內(nèi)容,包括消防裝備器材參觀體驗(yàn)和消防運(yùn)動(dòng)會(huì)兩部分,消防運(yùn)動(dòng)會(huì)科目設(shè)置分為群體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目2種。
    3、消防常識(shí)宣講:現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)消防宣傳員講解和專家互動(dòng)的方式,讓更多的人參與到活動(dòng)當(dāng)中,活動(dòng)中融入消防安全的知識(shí);另外,全部現(xiàn)場(chǎng)參與人員都可以通過(guò)加入遼陽(yáng)消防微信的方式,獲得一份精美的禮品,這又有利于后續(xù)的傳播。
    1、組織方式。
    本次活動(dòng)支隊(duì)將和團(tuán)市委、白塔大隊(duì)、千山晚報(bào)共同完成,團(tuán)市委和千山晚報(bào)在人員招募、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行、宣傳報(bào)道等方面提供協(xié)助,白塔大隊(duì)具體承辦,協(xié)助支隊(duì)確?;顒?dòng)順利、流暢、安全舉行。
    2、參與人員組成。
    本次活動(dòng)通過(guò)遼陽(yáng)市消防局官方微信自愿報(bào)名,參與人員主體來(lái)自社會(huì)招募,消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過(guò)遼陽(yáng)市消防局官方微信報(bào)名參加活動(dòng);社會(huì)招募人員主要由團(tuán)市委、千山晚報(bào)和支隊(duì)官方微信進(jìn)行招募。
    3、現(xiàn)場(chǎng)組織。
    現(xiàn)場(chǎng)由支隊(duì)和團(tuán)市委、白塔大隊(duì)共同負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)的組織工作,包括賽事的設(shè)置、選手登記、結(jié)果統(tǒng)計(jì)、優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)的工作。
    五、內(nèi)容流程。
    (一)參觀消防車輛器材。
    由支隊(duì)官兵為大家講解支隊(duì)主要執(zhí)勤車輛的性能、功能、戰(zhàn)績(jī),組織家長(zhǎng)和孩子登上消防車體驗(yàn),以此增強(qiáng)對(duì)消防員滅火救援工作的了解。
    (二)消防技能互動(dòng)體驗(yàn)。
    組織家長(zhǎng)和孩子們觀看油鍋、燃?xì)夤?、家用電器等幾種家庭常見(jiàn)火災(zāi)的撲救演習(xí);帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)結(jié)繩自救方法及火場(chǎng)逃生方法,教大家學(xué)會(huì)使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。
    (三)參觀營(yíng)房、隊(duì)史館。
    組織參觀內(nèi)務(wù)設(shè)置,讓家長(zhǎng)和孩子們了解部隊(duì)整齊劃一的生活制度;組織參觀隊(duì)史館,講述消防官兵戰(zhàn)斗故事,讓參觀者對(duì)消防部隊(duì)有更直觀、更深層次的了解。
    (四)消防訓(xùn)練科目展示。
    演示百米梯次進(jìn)攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練科目,組織自愿參與人員在消防員的保護(hù)下體驗(yàn)消防訓(xùn)練科目,揭示消防部隊(duì)訓(xùn)練的艱苦。
    (五)消防親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    1、項(xiàng)目備選內(nèi)容:接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答、兒童作文繪畫競(jìng)賽。
    2、部分項(xiàng)目介紹。
    ·快速接力穿消防服。
    1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(2組家庭),同時(shí)進(jìn)行接力穿消防服比賽。
    2、發(fā)令哨響后,1號(hào)運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)出發(fā)跑到穿衣服地點(diǎn)(距起點(diǎn)10米處),以最快的速度穿好消防服。
    3、裁判員判定該運(yùn)動(dòng)員穿戴合格后,向運(yùn)動(dòng)員示意:“穿著無(wú)誤,請(qǐng)繼續(xù)比賽。”若判定不合格,指出不合格處,運(yùn)動(dòng)員更正衣著無(wú)誤后方可繼續(xù)比賽。
    4、1號(hào)運(yùn)動(dòng)員接到合格指示后,原地迅速脫下消防服,跑回起點(diǎn)接力2號(hào)運(yùn)動(dòng)員。
    5、2、3、4號(hào)運(yùn)動(dòng)員按照以上程序進(jìn)行比賽。
    比賽成績(jī)以最后一名運(yùn)動(dòng)員返回起點(diǎn)時(shí)間計(jì)算成績(jī)。
    ·緊急救援。
    1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(4名成年人)同時(shí)進(jìn)行此項(xiàng)比賽。
    2、起點(diǎn)南側(cè)20米處,有一人(1名運(yùn)動(dòng)員扮演此角色)腿部受傷。
    3、起點(diǎn)處3名救援人員(剩余3名運(yùn)動(dòng)員扮演此角色)蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備救援。
    4、起點(diǎn)處北側(cè)30米處放置制作簡(jiǎn)易擔(dān)架的材料:兩根竹竿,一根繩子(10米)。
    5、發(fā)令哨響后,3名救援人員跑到擔(dān)架部件處將部件運(yùn)送到起點(diǎn),3人以最快的速度制作擔(dān)架。
    6、3名救援人員拿上制作好的擔(dān)架跑到傷員處,將傷員救起抬到起點(diǎn)處后將傷員放下,以此到達(dá)時(shí)間計(jì)算比賽成績(jī)。
    ·穿越火線。
    1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(2組家庭)進(jìn)行比賽。
    2、籃球場(chǎng)上工作人員用膠帶標(biāo)示出一片障礙區(qū),濃煙滾滾,各隊(duì)隊(duì)員一半人是“盲人”(能跑看不見(jiàn),由成年人擔(dān)當(dāng)),一半人是“瘸子”(不能跑看得見(jiàn),由兒童擔(dān)當(dāng))。
    3、讓“盲人”背著“瘸子”,“瘸子”為其指引方向,并用濕毛巾捂住口鼻,以最快的時(shí)間穿越障礙區(qū)。
    4、每個(gè)參賽隊(duì)自由配成2組,可以同時(shí)穿越障礙區(qū),但是碰到一次桌子,在本隊(duì)成績(jī)上加3秒,以此累計(jì)。
    5、以最后一組組員通過(guò)的時(shí)間為本隊(duì)比賽成績(jī)。
    ·連接水帶。
    1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出2名運(yùn)動(dòng)員,參與此項(xiàng)比賽中。
    2、主干道上,以消防栓為中心,向東向北各延伸50米為比賽場(chǎng)地。
    3、發(fā)令哨響后,1號(hào)運(yùn)動(dòng)員(成年人)前往消防栓北50米起點(diǎn)處,將消防水帶,水槍、扳手迅速運(yùn)到消防栓處。
    4、2名運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,要求:消防水帶平直向東鋪開(kāi),中間無(wú)打結(jié);消防水帶一端連接到消防栓上,另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。
    5、以上項(xiàng)目完成后,裁判員判定合格后,比賽繼續(xù),運(yùn)動(dòng)員需將水帶對(duì)折卷好,比賽的運(yùn)動(dòng)員需要將水帶和噴頭,扳手一起送回到起點(diǎn)處,比賽結(jié)束。
    6、比賽成績(jī)以完成項(xiàng)目的時(shí)間記錄。
    7、該參賽隊(duì)結(jié)束比賽后,下一隊(duì)上場(chǎng)比賽,直到所有隊(duì)全部比賽結(jié)束。
    ·水帶保齡球。
    1、每個(gè)參賽隊(duì)由4名小朋友參加比賽。
    2、籃球場(chǎng)上工作人員在據(jù)起點(diǎn)4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形,在起點(diǎn)線準(zhǔn)備1盤卷好的水帶。
    3、參賽選手甩開(kāi)水帶,盡量多的打倒水瓶。
    4、每個(gè)參賽隊(duì)最終打倒的瓶數(shù)相加為本隊(duì)比賽成績(jī)。
    ·百里挑一。
    1、所有報(bào)名家庭共同進(jìn)行比賽。
    2、工作人員為每組家庭提供10張圖片,請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同標(biāo)示出圖中的火災(zāi)隱患。
    3、根據(jù)答題正確數(shù)量排名,前6名的家庭領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    ·我心中的消防英雄。
    1、有繪畫或作文基礎(chǔ)的小朋友報(bào)名參加比賽。
    2、請(qǐng)小朋友們根據(jù)暑期夏令營(yíng)的參觀體驗(yàn)活動(dòng),寫作或繪制出心中的消防員形象。
    3、作品完成后都可以領(lǐng)取參與紀(jì)念獎(jiǎng)品,參加中央、省、市評(píng)選獲獎(jiǎng)的小朋友將獲得更豐厚的獎(jiǎng)品。
    假期夏令營(yíng)策劃書篇十六
    3.讓孩子學(xué)會(huì)溝通、協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合來(lái)解決問(wèn)題的能力;
    4.培養(yǎng)孩子獨(dú)立生存的能力,自主解決問(wèn)題的能力;
    5.培養(yǎng)孩子面對(duì)挫折和困難,自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì);
    6.培養(yǎng)孩子對(duì)親情、友情存有感恩的思維能力。
    第一天。
    集結(jié):早上6:30幼兒園門口集合,進(jìn)行“入營(yíng)宣誓”
    發(fā)車:早上7:00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,向爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn);
    早餐:早上8:30準(zhǔn)時(shí)就餐。(提前一天公布)。
    特訓(xùn)活動(dòng):早上10:10游園活動(dòng)結(jié)束,特訓(xùn)場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng),(活動(dòng)項(xiàng)目:隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、站姿的訓(xùn)練、緊急集合、穿越雷區(qū)和電網(wǎng))活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)一個(gè)半小時(shí),中場(chǎng)休息二十分鐘進(jìn)行加餐(香蕉)。
    午餐:中午11:50特訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束,洗手洗臉,進(jìn)行就餐前紀(jì)律學(xué)習(xí),中午12:00準(zhǔn)時(shí)就餐(食譜:五葷五素一湯、米飯)。
    起床:下午15:00準(zhǔn)時(shí)起床,洗臉整裝;
    加餐:下午15:10進(jìn)行加餐(酸奶)。
    手工活動(dòng):下午15:40到達(dá)指定場(chǎng)地,進(jìn)行《布藝扎染》,
    尋寶活動(dòng):下午4:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展尋寶活動(dòng),下午五點(diǎn)尋寶結(jié)束。
    洗漱就寢:20:00開(kāi)始洗澡,各負(fù)責(zé)人幫助每個(gè)小士兵洗漱,20:40洗漱完畢,負(fù)責(zé)老師以聊天形式安撫孩子睡覺(jué)。
    (晚上巡夜:三位男教官輪班巡夜,照看孩子安全)。
    第二天。
    起床:早上7:00起床,7:30洗漱完畢,集合;
    早操:早上7:40開(kāi)始早操,跑跳和五步拳練習(xí);
    早餐:早上8:10進(jìn)行就餐紀(jì)律學(xué)習(xí),結(jié)束后開(kāi)始就餐;
    特訓(xùn)活動(dòng):早上9:00就餐活動(dòng)結(jié)束,特訓(xùn)場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng),
    (活動(dòng)項(xiàng)目:隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、站姿的訓(xùn)練、緊急。
    集合)活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)。
    加餐:10:00為休息時(shí)間,進(jìn)行加餐:西瓜。
    特色手工活動(dòng)(1):10:20開(kāi)始手工制作陶瓷手工品,制作完成后進(jìn)行加熱!
    特色手工活動(dòng)(2):加熱完畢,對(duì)加熱過(guò)的陶瓷品進(jìn)行著色,11:30之前完成。
    午餐:集合隊(duì)伍,12:00到達(dá)餐廳門口,餐前準(zhǔn)備活動(dòng),開(kāi)始就餐;
    午睡:12:40就餐完畢,回宿舍午休;
    起床:14:30起床,整理個(gè)人物品,背上行囊,15:00集合站隊(duì);
    結(jié)營(yíng)儀式:下午16:10結(jié)營(yíng)儀式開(kāi)始;
    返回:16:30發(fā)車。
    活動(dòng)補(bǔ)充:充足的礦泉水隨時(shí)供應(yīng),隨行人員各盡其職!
    假期夏令營(yíng)策劃書篇十七
    1、參與人數(shù):每期每班15人。
    2、參與條件:年齡段要求。
    3、活動(dòng)費(fèi)用:xx元/期。
    4、報(bào)名時(shí)間:第一期報(bào)名截止至xx月xx日活動(dòng)前。
    5、報(bào)名渠道:xx英語(yǔ)課程顧問(wèn)處。
    1、一期時(shí)間為xx天。
    2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為xx人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。
    3、深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容:
    下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車,保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。
    市場(chǎng)部和銷售部。
    b)“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作,市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;。
    c)“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù);。
    教學(xué)部。
    a)課程教師安排:外教一名、中教一名;。
    b)tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與;。
    d)“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題?
    行政部。
    a)負(fù)責(zé)采購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等。
    1、場(chǎng)地布置類:教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)。
    2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)。
    3、活動(dòng)記錄類:相機(jī)。
    2、銷售部ted在xx月xx日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告,并于xx月xx日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案。
    假期夏令營(yíng)策劃書篇十八
    恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在xx市場(chǎng)信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征,乃至民國(guó)時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動(dòng)是xx快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開(kāi)拓視眼。
    1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng)讓青少年了解紅軍長(zhǎng)征及解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強(qiáng)國(guó)防觀念,了解國(guó)防知識(shí)和軍事知識(shí),了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育的目的。
    2、通過(guò)組織青少年影視科技夏令營(yíng),全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過(guò)程,揭開(kāi)影視科技奧秘,體驗(yàn)演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營(yíng)的每一位小記者,學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作,開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能。
    (1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái),更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。
    (2)促進(jìn)小記者通過(guò)歷史探究活動(dòng),培養(yǎng)基本的.歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;
    主辦單位:xx晚報(bào)。
    承辦單位:浙江橫店影視城。
    平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名。
    xx晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。
    隨團(tuán)報(bào)社記者:對(duì)整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道,并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國(guó)學(xué)精髓:
    2、橫店影視城——明星夢(mèng)工場(chǎng):
    “觸電”當(dāng)演員拍電影,實(shí)現(xiàn)我的明星夢(mèng)!制作成vcd永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!
    3、軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):
    讓營(yíng)員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
    假期夏令營(yíng)策劃書篇十九
    學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):馬校長(zhǎng)。
    成員:各班班主任。
    學(xué)校二到五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
    報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
    報(bào)名辦法:
    1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
    2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):
    1、與xxxx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
    2、與xxxx廣場(chǎng)的冠軍熘冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀xxxx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xxxx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
    4、“探秘xxxx,愛(ài)我xxxx”——參觀xxxx省博物院。讓隊(duì)員們了解xxxx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xxxx深厚的.文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xxxx的熱愛(ài)之情。
    5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xxxx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。
    1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
    根據(jù)xxxx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。
    2、“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xxxx廣場(chǎng)的冠軍熘冰場(chǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xxxx地質(zhì)博物館。
    活動(dòng)時(shí)間:7月8日。
    4、“xxxx探秘,愛(ài)我xxxx”
    活動(dòng)時(shí)間:7月20日。
    2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
    3、8月——9月,開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
    假期夏令營(yíng)策劃書篇二十
    4.組織“國(guó)學(xué)仲夏夜”晚會(huì)。
    岳麓書院、王船山故居、南岳衡山、曾國(guó)藩故里富厚堂、韶山毛同志故居。
    1.由政府某部門和電視臺(tái)聯(lián)合主辦(提供媒體預(yù)熱和全程跟蹤報(bào)道、征文活動(dòng))。
    2.湖南長(zhǎng)沙惠通旅行社和常德風(fēng)光旅行社共同承辦(組織、策劃、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò))。
    3.由某企業(yè)及活動(dòng)涉及到的景區(qū)協(xié)辦,并提供獎(jiǎng)品。(可以邀請(qǐng)某企業(yè)冠名,就此次活動(dòng)舉辦“xx”杯繪畫、攝影、作文大賽,由該企業(yè)提供獎(jiǎng)品,景區(qū)提供當(dāng)?shù)亟哟?wù))。
    2.提升景區(qū)文化內(nèi)涵,尤其是把瀕臨“死亡”的文化變成“活”的文化,使得景區(qū)的文化元素將不但不會(huì)消磨,并將促使其具備恒久的文化魅力和品位。
    3.辦國(guó)學(xué)教育夏令營(yíng)能夠直接吸引許多客源,如文化朝圣者、修學(xué)者、交流者、好奇者、研究者等。
    5.冠名或贊助單位可以享受媒體提供的廣告宣傳,宣傳方案另由電視臺(tái)出。
    xx年暑假期間。
    活動(dòng)結(jié)束后,可以要求學(xué)員把這一次的收獲、體驗(yàn)、心得、感受整理成自己的作品(繪畫、作文、攝影等),并作為一個(gè)留念,可向媒體推薦優(yōu)秀作品、參加評(píng)比活動(dòng),贊助單位提供獎(jiǎng)品。
    住宿:
    門票:
    用餐:
    車費(fèi):
    導(dǎo)游:
    禮保:
    成本合計(jì):報(bào)價(jià):
    “麥當(dāng)勞”式的西方文化在入侵,“韓流”式的外來(lái)文化在涌入,傳統(tǒng)美德正在淡忘、祖宗的價(jià)值觀念正在喪失,如果我們的'后代都淡泊了對(duì)文化、對(duì)民族的責(zé)任感,沒(méi)有了文化自豪感,我們的社會(huì)還能前進(jìn)嗎?明天我們民族的出路在哪里?我們的民族性將在哪里尋找?作為中華民族子孫,有責(zé)任和義務(wù),去傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,并以此為榮。只有中國(guó)傳統(tǒng)文化,與現(xiàn)代西方文化進(jìn)行碰撞,有機(jī)結(jié)合,才能產(chǎn)生巨大的民族創(chuàng)造力。
    xx’湖湘國(guó)學(xué)大講堂夏令營(yíng)。
    岳麓懷古、船山尋夢(mèng)、富厚堂沉思、韶山仰懷。
    主辦單位:湖南衛(wèi)視******。
    承辦單位:湖南長(zhǎng)沙**旅行社常德**旅行社。
    協(xié)辦單位:**景區(qū)**景點(diǎn)**公司。
    d1、整隊(duì)出發(fā),預(yù)備課:從國(guó)恥日說(shuō)起。
    今日講授:《論民族文化與民族命運(yùn)》住湖南師大學(xué)生公寓。
    d2、走進(jìn)真正的文化淵藪——岳麓書院,禮大成至圣先師――孔子,尋湖湘文化之根源。
    假期夏令營(yíng)策劃書篇二十一
    為豐富廣大學(xué)生的暑期生活,讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),經(jīng)xx新英才英語(yǔ)學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng):首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。
    為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。
    依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的'海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。
    (一)主辦單位:
    xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校。
    (二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
    (三)協(xié)辦單位:
    (四)策劃單位:
    xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
    (五)贊助單位:
    xx。
    (六)參加對(duì)象:
    xx市中小學(xué)生為主。
    (七)開(kāi)營(yíng)時(shí)間:
    8月1日——8月3日或順延。
    (八)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):
    xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校。
    (九)活動(dòng)費(fèi)用:
    企業(yè)贊助,營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用。
    (十)媒體支持:
    電視媒體:
    xx電視臺(tái)。
    平面媒體:
    《xx日?qǐng)?bào)》、《xx晚報(bào)》等。
    網(wǎng)絡(luò)媒體:
    xx各大門戶網(wǎng)等。
    (十一)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):
    王灘水庫(kù)。
    (十二)準(zhǔn)備階段:
    確定營(yíng)地,確定營(yíng)員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)。
    (十三)活動(dòng)步驟:
    第一天。
    am。
    9:30到達(dá)營(yíng)地(熟悉環(huán)境)。
    10:00開(kāi)營(yíng)式(營(yíng)長(zhǎng)致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)。
    11:00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營(yíng)地)。
    pm。
    13:00~13:30自我介紹后營(yíng)員交互重組小隊(duì)。
    (為自己的小隊(duì)命名,準(zhǔn)備口號(hào))。
    13:35~14:10說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)故事(各自準(zhǔn)備一段speech)。
    14:20~15:50互動(dòng)游戲。
    15:00~15:30談?wù)勎业膶W(xué)英語(yǔ)經(jīng)歷。
    15:30~15:50后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說(shuō)明。
    15:50~17:00山海關(guān)旅游。
    其他課程待定(例如:英語(yǔ)課程)。
    第二天。
    am。
    7:00營(yíng)區(qū)集中后至基地。
    9:00~11:00互動(dòng)英語(yǔ)。
    11:15午餐。
    pm。
    13:00~16:00互動(dòng)英語(yǔ)。
    16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽。
    17:30~18:30快樂(lè)自制晚餐。
    19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會(huì)。
    22:00就寢。
    第三天。
    am。
    6:00~6:30起床,整理內(nèi)務(wù)。
    6:30~7:00健身操。
    7:00早餐。
    7:30~8:00內(nèi)務(wù)大比拼。
    8:00~11:00英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練英語(yǔ)互動(dòng)訓(xùn)練。
    11:15午餐。
    pm。
    12:30~13:30英語(yǔ)口競(jìng)賽。
    13:30~14:00夸夸我的小伙伴。
    14:00~14:30結(jié)營(yíng)式(公布成績(jī)、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈(zèng)禮物)。
    14:40返程。