總結(jié)是對過去經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)，是實現(xiàn)個人提升和發(fā)展的有效手段。寫總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的完整和連貫，讓讀者能夠迅速抓住重點，理解全文。這些總結(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供一些借鑒和參考。
興趣小組活動工作總結(jié)篇一
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。
（一）加強思想教育，引發(fā)內(nèi)部動力。
在興趣小組活動中，教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育，如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神；教育學(xué)生在活動中團結(jié)友愛，互相幫助；在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽，如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展。
（二）給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，使學(xué)生樹立自信。
在興趣小組活動中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動”起來，并使同學(xué)感覺：“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂于參加活動。
（三）滲透數(shù)學(xué)的思想方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
在興趣小組活動中，學(xué)生拓寬了知識視野，適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計的思想，可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法，如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活。
學(xué)生如果逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題，將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。
通過組織課外興趣小組，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學(xué)間的友誼，數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大了。
組織課外興趣小組活動可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。正如湯世雄同志所說：“課外活動是當(dāng)代基礎(chǔ)教育的重要組成部分，也是使受教育者生動活潑。
興趣小組活動工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期馬上就要過去了，我們的健美操興趣小組活動也暫時告一段落。本學(xué)期，健美操興趣小組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)具體關(guān)心和指導(dǎo)下，全體師生齊心協(xié)力，從健美操興趣小組實際出發(fā)，通過一學(xué)期的努力工作，學(xué)生們在健美操技能方面有了進一步的提高。同時也發(fā)現(xiàn)了不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
這學(xué)期的健美操興趣小組，新增了一些一年級的小學(xué)生，這群可愛的小家伙，從年齡上、健美操基礎(chǔ)上、對動作的接受能力上與較大些的學(xué)生都相差很多，但他們每次課都很認真，也很緊張，他們沒有健美操基礎(chǔ)，有的學(xué)生連舞蹈基礎(chǔ)也沒有，學(xué)起來相當(dāng)不容易，所以在教學(xué)上，我關(guān)注每一名學(xué)生，及時給與肯定或指導(dǎo)，使他們有信心學(xué)下去，并喜歡在這個集體中學(xué)習(xí)。
對于有基礎(chǔ)的學(xué)生，在教學(xué)中，我改變單調(diào)的師帶生學(xué)的教學(xué)模式。動作帶領(lǐng)幾遍后，讓先學(xué)會的學(xué)生帶領(lǐng)練習(xí)，他們自喊節(jié)奏，帶領(lǐng)動作，辨別方向，從各個方面都表現(xiàn)出一名出色小老師的形象，不但能圓滿的完成任務(wù)，在組織上也井井有條。集體練習(xí)、分組練習(xí)或自己練習(xí)，根據(jù)學(xué)習(xí)情況隨即調(diào)整，我則把注意力更多的關(guān)注到學(xué)生的動作質(zhì)量上和一年級小學(xué)生身上。為了保證孩子的興趣，教學(xué)上從簡入難，從生到熟；課堂氛圍上松中有緊、緊中有松。
1、本學(xué)期從總體上看，較好地完成了我們小組的活動任務(wù)，保證了活動質(zhì)量。每次課我都會以幽默的小笑話、小游戲穿插，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、通過學(xué)習(xí)健美操，學(xué)生不僅學(xué)到了知識，掌握了技能，鍛煉了身體，對健美操產(chǎn)生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的練習(xí)場地。
3、在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，例如學(xué)生練習(xí)時動作的協(xié)調(diào)性和柔韌性都不夠熟練，在今后的活動中尤為注意。
興趣小組活動工作總結(jié)篇三
為了使我校的藝術(shù)教育適合學(xué)生的發(fā)展，讓學(xué)生全面而具個性地發(fā)展，以“打造藝術(shù)特色辦?！睘樽谥嫉奈倚＃趯W(xué)校的大力支持下，音樂教研組的老師們，開展了豐富而多樣的音樂課外興趣小組活動。
在音樂教學(xué)生涯中，我感受到隨著音樂基礎(chǔ)教育改革不斷深入，單一形式的課堂教學(xué)，已不能滿足學(xué)生對音樂知識學(xué)習(xí)的需求和音樂實踐活動上的需要，因此我校以新課改為依據(jù)，積極有效地開展豐富多彩的音樂第二課堂活動，更好地配合音樂基礎(chǔ)教育教學(xué)改革，搞好音樂教學(xué)。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力的，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的音樂素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將五年來課外興趣小組的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
我校全面貫徹國家教育方針，認真落實教育行政部門有關(guān)學(xué)校課外興趣小組教育工作的要求。我們緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅持以素質(zhì)教育為核心，與時俱進，生動、活潑、扎實、有效地搞好學(xué)校課外興趣小組工作。
優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。通過音樂教學(xué)及實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的藝術(shù)情趣，發(fā)展了對美的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶了學(xué)生的高尚情操。
為了加強藝術(shù)課堂教育，使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規(guī)范化，更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，按學(xué)校的計劃，在學(xué)校組建了合唱隊、藝術(shù)表演隊（舞蹈隊）和鼓號隊。合唱隊和舞蹈隊的隊員基本上是自愿報名參加的，鼓號隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成，每周利用課外活動時間訓(xùn)練。興趣小組活動采取了務(wù)實高效的活動態(tài)度。保證活動時間和效果，帶動了學(xué)校整體藝術(shù)教育的發(fā)展。我協(xié)同同組老師，利用學(xué)校規(guī)定的興趣小組活動時間及大量的課余時間，積極投入到各活動小組的活動中，為我校的各項藝術(shù)活動有序、有效開展努力著。
幾年來，學(xué)校每學(xué)年每學(xué)期都舉辦各種豐富多彩的藝術(shù)活動。如市級、地市級歌唱、舞蹈比賽、表演。學(xué)校大型藝術(shù)活動：校藝術(shù)節(jié)開幕式、閉幕式的大型文藝演出及晚會；學(xué)校校運會入場儀式各表演方陣（舞蹈隊、鼓號隊，體操隊）；“十佳”校園歌手賽及“優(yōu)秀樂手”樂器比賽等，取得了非常好的活動效果。在全體音樂組老師們的努力下，雖然開展活動辛苦，但學(xué)生在活動中獲取的`快樂與成就，化為了我們繼續(xù)前進的動力，以更大的熱情投入到音樂興趣小組的指導(dǎo)活動工作中去。
當(dāng)然，在開展興趣小組的工作中，可能還存在些許不足，我相信通過努力，我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的音樂素質(zhì)更好地得到提高。我們將繼續(xù)努力，堅持以學(xué)校“藝術(shù)特色”辦學(xué)為指導(dǎo)，扎實工作，努力開創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)工作新局面。
興趣小組活動工作總結(jié)篇四
但是，實際上，學(xué)生由于家庭影響不同，學(xué)前教育不同，性格特征不同，個人天賦不同，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾，在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組?？梢詤⒓颖灸昙壟d趣小組，也可以自發(fā)組織興趣小組。
（一）選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
圖83中有大大小小不同的長方形，學(xué)生需要用頭腦中原有的長方形的表征來判斷，還要觀察每個長方形所處的位置，按照一定的順序不重不漏地數(shù)出長方形的個數(shù)。這種看一看、想一想、數(shù)一數(shù)的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
（二）選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近小學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。如低年級同學(xué)遇到這樣的題：小明用電腦打數(shù)，從1打到50，一共打了多少次數(shù)字鍵？學(xué)生在家里學(xué)習(xí)在學(xué)校上課都接觸過電腦，對這道題感到親切，生活中的電腦與數(shù)學(xué)中的數(shù)與數(shù)字的有關(guān)知識聯(lián)起來，學(xué)生不感到枯燥。又如三年級興趣小組有這樣一道題：小華出生那一年，一月份有4個星期二和4個星期六，請制做一張這個月的日歷表。日歷表學(xué)生天天見，由自己設(shè)計制做卻不是一件容易的事。學(xué)生說，在設(shè)計制做過程中好象找到了成為數(shù)學(xué)家的感覺，信心十足。
組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味；如果脫離課本內(nèi)容太遠，學(xué)生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。
學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本的計算法則和運算性質(zhì)，并根據(jù)運算順序解答四步以內(nèi)的四則式題，在小組活動中可以應(yīng)用計算法則和運算性質(zhì)進行巧算。
學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系，并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系，采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動內(nèi)容來自課本、高于課本，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出：要滿足學(xué)生的精神需要，必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動、體育運動、社會交往和其他方面的活動中，獲得豐富的生活體驗，情緒體驗。
著名心理學(xué)家皮亞杰認為，兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實現(xiàn)的。皮亞杰主。
張組織學(xué)生從事各種形式活動，使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用，通過思維過程的同化、順應(yīng)，不斷豐富認識結(jié)構(gòu)，發(fā)展智力。
開展活動，目的是讓所有的學(xué)生都行動起來，如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計”等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。有一次，趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動，搜集和編輯趣味題，發(fā)信給外班同學(xué)請求答復(fù)。同時自己也準備回答別人的問題。在有問必答活動中學(xué)生學(xué)會查資料、學(xué)會編題，學(xué)會寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。
開展活動，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認識和理解客觀世物，同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此，組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
（一）加強思想教育，引發(fā)內(nèi)部動力。
在興趣小組活動中，教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育，如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神；教育學(xué)生在活動中團結(jié)友愛，互相幫助；在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽，如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展。
（二）給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，使學(xué)生樹立自信。
在興趣小組活動中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動”起來，并使同學(xué)感覺：“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂于參加活動。
（三）滲透數(shù)學(xué)的思想方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
在興趣小組活動中，學(xué)生拓寬了知識視野，適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計的思想，可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法，如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活。
學(xué)生如果逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題，將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。通過組織課外興趣小組，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學(xué)間的友誼，數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大了。，實踐性和綜合性，在“趣”字上下功夫。組織課外興趣小組活動可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。正如湯世雄同志所說：“課外活動是當(dāng)代基礎(chǔ)教育的重要組成部分，也是使受教育者生動活潑。
興趣小組活動工作總結(jié)篇五
小學(xué)數(shù)學(xué)課外興趣小組是教學(xué)活動課程的一種組織形式、它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。組織靈活多樣的興趣小組學(xué)生由于家庭影響不同，學(xué)前教育不同，性格特征不同，個人天賦不同，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾，在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組?？梢詤⒓颖灸昙壟d趣小組，也可以自發(fā)組織興趣小組。打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求，選擇生動有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味；如果脫離課本內(nèi)容太遠，學(xué)生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系，并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系，采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動內(nèi)容來自課本，高于課本，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此，選擇興趣小組的'活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性，實踐性和綜合性，在"趣"字上下功夫。
一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，以新理念開新局正式上課前，我查閱了關(guān)于新的教學(xué)方式的一些資料，并盡可能地參考、吸收。
新課標倡導(dǎo)的新的教學(xué)理念，如：學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是現(xiàn)實的，有趣的和具有挑戰(zhàn)性的；學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該包括動手實踐，自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認識，我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子，讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué)；向他們介紹與小學(xué)階段不太一樣的數(shù)學(xué)課堂，如許多的結(jié)論都要由同學(xué)們自己去親身經(jīng)歷或與同伴合作交流，得出自己的結(jié)論。另外，我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事，介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法，并提出了新學(xué)期的要求和目標。
二、興趣班教學(xué)總體思路。
為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，又開拓視野、開發(fā)智力，我經(jīng)過探索實踐，力求做到具有特色的以目標教學(xué)為中心，以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路，在實施課程改革的過程中，盡快實現(xiàn)教學(xué)方式的更新，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
三、加強興趣課的知識與興趣、能力培養(yǎng)相結(jié)合。
加強基礎(chǔ)知識教學(xué)，要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識，在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式，直接給出時的效果總不太理想，在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象，在獲取知識的同時發(fā)展能力。培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)難題的直接興趣。合理安排各個競賽知識的先后順序。重點輔導(dǎo)是一個非常重要的問題，也是關(guān)鍵問題。興趣班中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀，總會有幾個特別出色的，對待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā)，要求要高一些，比如對我班的游嘉慧、李昊翔、李哲豪、等同學(xué)，在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，擴充自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進度，解決困難問題，合理地梳理各部分的知識。另外，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣，隨時記錄感受體會，留言點滴靈感，以形成數(shù)學(xué)知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上，我允許學(xué)生對問題有不同的理解，愛護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神，積極培植學(xué)生深入探究的熱情。
四、激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。
全班20名同學(xué)，對他們的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注他們對知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進學(xué)生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
五、成績與收獲。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，本興趣班學(xué)生對數(shù)學(xué)興趣更濃了，一個學(xué)年來，學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高，課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚，師生關(guān)系融洽和諧。
六、問題與努力方向。
實際操作中，由于教學(xué)時間、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、學(xué)生基礎(chǔ)等因素，有時很難達到預(yù)期的效果。
1、繼續(xù)加強專業(yè)理論和教法方面的學(xué)習(xí)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進取心，還有學(xué)習(xí)習(xí)慣。
興趣小組活動工作總結(jié)篇六
數(shù)學(xué)益智周二、周三3:35—4:20體育館二樓教室劉春陽、李媛、王少華、王寧李媛。
化學(xué)興趣小組周四3:35—4:20化學(xué)實驗室呂冬梅、劉佳麗呂冬梅。
籃球隊周二、周四3:35—5:05體育辦公室門前籃球場楊力、姚兵馬紹森。
健美操藝術(shù)隊周三、周四3:35—4:20體育館二樓舞蹈房孫秀麗馬紹森。
美術(shù)興趣小組周二3:35—4:20體育館美術(shù)活動室蘇海紅、朱冉蘇海紅。
書法興趣小組周三3:35—4:20體育館美術(shù)活動室高為奇、葉大圣蘇海紅。
機器人社團周二、周三3:35—4:20科技樓四樓網(wǎng)絡(luò)教室四肖亞軍董娟。
活動組別活動內(nèi)容、形式。
楚風(fēng)文學(xué)社作品交流、讀書交流、電影欣賞、外出采風(fēng)、專題講座等。
英語口語交流英語會話、英語游戲、英語歌曲、英語演講等。
化學(xué)興趣小組基本理論和概念;元素和化合物知識;化學(xué)計算;實驗操作與實驗設(shè)計。
歷史興趣小組手抄報展覽、成語歷史故事演講、中華諸姓的來歷。
乒乓球隊推擋、攻球、弧圈球，搓球，削球。
健美操藝術(shù)隊大眾健美操二級。
美術(shù)興趣小組素描、水墨畫。
書法興趣小組輔導(dǎo)學(xué)生書法知識方面的學(xué)習(xí)，欣賞古代名人書法作品，提高學(xué)生欣賞能力;指導(dǎo)學(xué)生從事書法創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力和良好書寫習(xí)慣，以校園中的豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的書法作品;定期舉辦學(xué)生書法作品展覽。
機器人社團機器人軌跡程序編寫及調(diào)試：編寫程序使機器人在120秒的時間里沿著黑線順利通過8個不規(guī)則幾何圖形組成的2米×2米的比賽場地，并在終點區(qū)撞擊到不確定位置的易拉罐;機器人足球：編寫程序使我方進攻和防守機器人，在規(guī)定的時間內(nèi)攻入對方球門更多的球;機器人滅火：編寫程序使機器人在100秒內(nèi)在不確定火源的四個房間內(nèi)，找到火源，滅火，并安全返回出發(fā)地點。
興趣小組活動工作總結(jié)篇七
組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味；如果脫離課本內(nèi)容太遠，學(xué)生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。
學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本的計算法則和運算性質(zhì)，并根據(jù)運算順序解答四步以內(nèi)的四則式題，在小組活動中可以應(yīng)用計算法則和運算性質(zhì)進行巧算。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出：要滿足學(xué)生的精神需要，必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動、體育運動、社會交往和其他方面的活動中，獲得豐富的生活體驗，情緒體驗。
著名。
心理。
學(xué)家皮亞杰認為，兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實現(xiàn)的。皮亞杰主張組織學(xué)生從事各種形式活動，使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用，通過思維過程的同化、順應(yīng)，不斷豐富認識結(jié)構(gòu)，發(fā)展智力。
開展活動，目的是讓所有的學(xué)生都行動起來，如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計”等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。有一次，趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動，搜集和編輯趣味題，發(fā)信給外班同學(xué)請求答復(fù)。同時自己也準備回答別人的問題。在有問必答活動中學(xué)生學(xué)會查資料、學(xué)會編題，學(xué)會寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。
開展活動，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認識和理解客觀世物，同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此，組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
興趣小組活動工作總結(jié)篇八
1、注重上機操作能力，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科，學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動開展過程中采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法，明確每次活動的學(xué)習(xí)目標并設(shè)置疑難問題，讓學(xué)生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法，給學(xué)生主動發(fā)展的空間。我們應(yīng)該大力推行發(fā)現(xiàn)式教學(xué)，保證學(xué)生充裕的上機實踐，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項事實時，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學(xué)習(xí)熱情。
2、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當(dāng)小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
興趣小組活動工作總結(jié)篇九
而又充實的學(xué)期，回顧一學(xué)期的工作，在組織數(shù)學(xué)小組活動時，我能正確地向?qū)W生傳授文化知識，對活動小組成員進行正確的引導(dǎo)，讓每一個參加活動的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進步，經(jīng)過師生的共同努力，活動小組成員取得了優(yōu)異成績，現(xiàn)在我對課外興趣小組工作進行如下總結(jié)。
首先，選擇生動有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)。
習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，有一次，趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動，搜集和編輯趣味數(shù)學(xué)題，寫信給外班同學(xué)請求答復(fù)。同時自己也準備回答別人的問題。在有問必答活動中學(xué)生學(xué)會查資料、學(xué)會編題，學(xué)會寫信和發(fā)信，各方面能力都得到提高，同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，與學(xué)習(xí)熱情，學(xué)生們只有對數(shù)學(xué)感興趣才會去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
其次選擇活動內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出：要滿足學(xué)生的精神需要，必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動、體育運動、社會交往和其他方面的活動中，獲得豐富的生活體驗，情緒體驗。
著名心理學(xué)家皮亞杰認為，學(xué)生的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實現(xiàn)的。皮亞杰主張組織學(xué)生從事各種形式活動，使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用，通過思維過程的同化、順應(yīng)，不斷豐富認識結(jié)構(gòu)，發(fā)展智力。開展活動，目的是讓所有的學(xué)生都行動起來，如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動”、“數(shù)學(xué)名人事跡”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計”等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。開展活動，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認識和理解客觀世物，同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此，組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
八人一組，統(tǒng)計組員的身高、體重，計算中位數(shù)、眾數(shù)，同學(xué)們的身高體重，自己都測量過，自己和數(shù)學(xué)聯(lián)系起來了學(xué)生不感到枯燥，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
在興趣小組活動中，學(xué)生拓寬了知識視野，適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計的思想，可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法，如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活，學(xué)生如果逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題，將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。
最后就是組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素，使學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣保持長久，在興趣小組活動中，教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育，如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神；教育學(xué)生在活動中團結(jié)友愛，互相幫助；在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽，如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展，給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，使學(xué)生樹立自信，在興趣小組活動中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動”起來，并使同學(xué)感覺：“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂于參加活動。
通過組織課外興趣小組，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學(xué)間的友誼，數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大了，同時數(shù)學(xué)課外活動的開展也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力。我也懂得了一名好的老師應(yīng)該是博學(xué)的，給學(xué)生一杯水時，我自己要有一桶水。
興趣小組活動工作總結(jié)篇十
按照縣政府《通知》精神，縣民政局高度重視，立即召開局黨組會專題研究，及時對“十三五”期間特別是今年以來的各項民政工作進行了認真總結(jié)，并研究制定了“十四五”期間的民政工作思路?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報告如下：
“十三五”期間，我縣民政工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級民政部門的具體指導(dǎo)和大力支持下，堅持以習(xí)****新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委、縣政府的安排部署，積極履行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政宗旨，解放思想，開拓進取，跨越發(fā)展，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大工作力度，提高工作效能，較好地完成了“十三五”期間確定的各項目標任務(wù)，為全縣經(jīng)濟和社會健康發(fā)展作出了積極貢獻。
（一）困難群眾保障體系進一步完善，困難群眾基本生活保障更有力度。
1.逐步提高困難群眾保障標準。
每年2760元調(diào)整提高到每人每年6780元，城市特困人員救助供養(yǎng)標準由每人每月559元調(diào)整提高到每人每月975元；孤兒保障標準由每人每月600元提高到每人每月900元；殘疾人兩項補貼標準由每人每月50元提高到每人每月80元。
2.及時精準實施民政各項保障政策。
立足困難群眾實際困難和需求，嚴格按照救助標準，精準實施城鄉(xiāng)低保、特困供養(yǎng)、臨時救助和兒童福利等救助保障政策，確保各類困難群眾應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救，全力保障了我縣扶貧工作大局。2016年至2020年10月，累計發(fā)放城鄉(xiāng)低保金30690.621萬元，特困供養(yǎng)金3959.039萬元，孤兒保障金154.02萬元，殘疾人兩項補貼資金1538.815萬元，臨時救助資金1085.843萬元。
3.實施社會救助兜底脫貧攻堅。
（1）充分發(fā)揮社會救助政策對脫貧攻堅兜底作用、持續(xù)抓好農(nóng)村低保與脫貧攻堅有效銜接、切實做到應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救。截止目前，我縣共有在享農(nóng)村低保對象5523戶19341人，2020年1-10月累計新增納入農(nóng)村低保515戶、2487人，其中建檔立卡貧困戶349戶1279人，累計發(fā)放農(nóng)村低保202051人次、4779.357萬元，人均補助水平為236.54元。
低保。全縣共有脫貧監(jiān)測戶和邊緣戶842戶，其中已納入低保457戶、正在申請低保80戶、已獲得臨時救助196戶，發(fā)放臨時救助資金81.5萬元。三是深入實施易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作，符合低保救助條件的及時納入兜底保障范圍。目前全縣927戶易地搬遷貧困戶共納入低保262戶。四是落實增發(fā)極度貧困低保戶救助資金政策。范文寫作我縣共有極度貧困低保戶125戶548人，按自治區(qū)文件要求，每人每月增發(fā)低保金20元，2020年1-10月共增發(fā)低保資金共11.078萬元。
（二）社會事務(wù)管理不斷強化，基本社會服務(wù)更顯專業(yè)。
1.提高區(qū)劃地名和邊界管理水平。
完成了第二次全國地名普查工作，加快地名命名、更名工作。深化平安邊界創(chuàng)建工作，定期開展湘桂界線、富川與恭城界線的聯(lián)合檢查工作。
2.依法開展婚姻登記和收養(yǎng)登記工作。
加強婚姻登記規(guī)范化建設(shè)，規(guī)范登記服務(wù)程序，圓滿完成特殊節(jié)日登記工作。2016年至2020年10月，共辦理結(jié)婚登記11554對，離婚登記1514對，補發(fā)婚姻登記證2646對，補錄婚姻歷史數(shù)據(jù)46239條，各類婚姻登記合格率達到100%。嚴格開展孤兒收養(yǎng)登記工作，確保收養(yǎng)登記百分之百符合法律規(guī)范。
3.加強流浪乞討人員救助。
以來，累計實施救助流浪乞討人員807人次。
4.扎實做好養(yǎng)老服務(wù)工作。
大力推進養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)，狠抓養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量提升，積極推進養(yǎng)老機構(gòu)公建民營改革，積極推進醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務(wù)相結(jié)合，促進全縣養(yǎng)老服務(wù)業(yè)健康發(fā)展。近兩年我縣投入400多萬元，對已實行公建民營的康樂、麥嶺、朝東、柳家等養(yǎng)老機構(gòu)進行提質(zhì)改造，進一步完善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施，目前入住老人180多人。
（三）社會自治功能全面增強，基層治理服務(wù)能力進一步提升。
1.創(chuàng)新開展社區(qū)建設(shè)工作。
按照農(nóng)村社區(qū)“六有”“四宜”標準，積極推行“4+4”建設(shè)模式，結(jié)合基層黨建亮點，以農(nóng)村新型生態(tài)宜居社區(qū)標準，以點帶面，串點連線推進農(nóng)村社區(qū)治理實驗區(qū)工作。2017年12月，我縣被確認為首批全國農(nóng)村社區(qū)治理實驗區(qū)。
2.思想?yún)R報范文扎實開展社會組織管理工作。
目前我縣有民辦非企業(yè)43家，社會團體191家。我局能及時下發(fā)社會組織年檢通知，年檢合格率達100%，按時完成了上級相關(guān)部門交辦的社會組織日常管理工作。
貼、殘疾人兩項補貼發(fā)放及農(nóng)村“三留守”人員和殘疾人關(guān)愛及養(yǎng)老服務(wù)等工作，加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦工作條件差、人員不穩(wěn)定，導(dǎo)致了我縣民政工作的服務(wù)能力難以跟上社會需求。
（二）婚姻登記處工作人員編制沒有落實?！痘橐龅怯洐C關(guān)等級評定標準》（行業(yè)標準，mz/t024-2011）規(guī)定：辦理內(nèi)地居民婚姻登記的國家3a級婚姻登記機關(guān)，轄區(qū)戶籍人口30萬以下的，至少配4名婚姻登記員，轄區(qū)戶籍人口30萬以上的縣、縣級市，每增加10萬戶籍人口增配1名婚姻登記員。目前，我縣尚未設(shè)置婚姻登記人員編制，現(xiàn)有從事婚姻登記工作的2名工作人員均從我局下屬機構(gòu)調(diào)劑，加之我局現(xiàn)有人員編制少，工作任務(wù)重，已影響到工作的正常開展。（賀州市其他縣區(qū)均設(shè)立了婚姻登記機構(gòu)作為民政局的二層機構(gòu)，并落實了人員編制）。
（一）扎實做好我縣民政“十四五”規(guī)劃工作。
結(jié)合我縣社會領(lǐng)域的短板和不足，積極規(guī)劃我縣民政“十四五”項目擬申報我縣養(yǎng)老、殯葬、社會治理等項目，進一步補齊我縣社會民生短板，強化我縣社會服務(wù)功能。
（二）扎實做好社會救助對象兜底保障工作。
范文參考網(wǎng)top100范文排行以發(fā)揮社會救助在社會建設(shè)中的兜底性、基礎(chǔ)性作用為引領(lǐng)，以履行基本民生保障、基層社會治理、基本社會服務(wù)職責(zé)為核心任務(wù)，以城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)特困為主要內(nèi)容，以村委（社區(qū)）為依托平臺，推動形成各項工作之間有機聯(lián)系、分工明確、協(xié)調(diào)發(fā)展的工作格局，構(gòu)建起制度更加完備、體系更加健全、覆蓋更加廣泛、功能更加強大，與社會經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會救助工作新格局，持續(xù)增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
（三）著力做好困難群體福利保障工作。
進一步健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護機制和農(nóng)村留守老人關(guān)愛服務(wù)工作機制，開展好困境兒童保障、殘疾人兩項補貼發(fā)放工作，開展好生活無著落人員救助工作，加大流浪乞討人員尋親工作。
（四）逐步推進我縣健康養(yǎng)老工作。
深化養(yǎng)老服務(wù)業(yè)改革，積極探索符合我縣實際的養(yǎng)老服務(wù)模式，積極爭取上級資金，擬建設(shè)縣級養(yǎng)老服務(wù)中心、蓮山、福利鎮(zhèn)區(qū)域性養(yǎng)老服務(wù)中心，不斷改善我縣養(yǎng)老機構(gòu)條件，合理布局全縣養(yǎng)老機構(gòu)設(shè)置，為康養(yǎng)創(chuàng)造更好的條件。
（五）繼續(xù)推進城鄉(xiāng)社會治理和社區(qū)建設(shè)。
切實抓好新一屆村（社區(qū)）委會換屆選舉工作，加快推進基層政權(quán)和城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)，范文參考網(wǎng)手機版加快城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商民主建設(shè)，探索符合富川實際的鄉(xiāng)村治理機制。
（六）加強干部隊伍建設(shè)。
注重提高干部隊伍的思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)、身體素質(zhì)，不斷強化為民工作理念、增強為民工作本領(lǐng)，建立一支高素質(zhì)、能力強的民政干部隊伍。
（一）工作情況。
1.全力做好新冠肺炎疫情防控工作。
根據(jù)有關(guān)文件要求，我局通過成立黨員先鋒崗、巡防隊、防。
控卡點等方式，廣泛動員、迅速行動，有力有序開展疫情防控工作?；橐龅怯浱巼栏駡?zhí)行疫情防控規(guī)定的同時，積極做好婚姻登記工作，確保群眾的****需求。為確保我縣養(yǎng)老機構(gòu)安全運行、對養(yǎng)老機構(gòu)實行封閉式管理，對我縣3家養(yǎng)老機構(gòu)的管理人員和入住老人進行免費的核酸檢測，做到應(yīng)檢盡檢。
2.社會救助各項工作有序開展。
（1）城鄉(xiāng)低保工作。截止2020年10月，我縣有城市低保677戶1731人，農(nóng)村低保5523戶19341人，2020年1-10月累計發(fā)放城市低保資金840.1079萬元，農(nóng)村低保資金5606.7269萬元。
（2）城鄉(xiāng)特困供養(yǎng)工作。按時足額發(fā)放特困人員救助供養(yǎng)資金。自2020年4月起，調(diào)整提高特困人員救助供養(yǎng)標準，全縣特困人員救助供養(yǎng)實現(xiàn)應(yīng)保盡保、按標施保。目前我縣共有特困人員救助供養(yǎng)對象1721人，其中：農(nóng)村特困人員1650人，城市特困人員71人。2020年累計發(fā)放特困人員救助供養(yǎng)資金886.6099萬元，發(fā)放特困人員護理費52.3692萬元。
（3）積極落實臨時救助政策。截止2020年10月，全縣共開展臨時救助2176人次，發(fā)放臨時救助資金250.458萬元。其中建檔立卡貧困戶961人次，發(fā)放臨時救助資金95萬元。
（4）及時發(fā)放臨時價格補貼。深入實施社會救助和保障標準與物價上漲掛鉤聯(lián)運機制，全面落實價格臨時補貼政策。今年以來，按上級文件要求共發(fā)放價格臨時補貼，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站共發(fā)放城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)特困人員價格臨時補貼190711人次、1019.1092萬元。
（5）穩(wěn)步推進最低生活保障和特困救助供養(yǎng)審批權(quán)限下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革工作。我縣的最低生活保障和特困救助供養(yǎng)審批權(quán)限下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革工作已于今年4月開始實施。由縣人民政府授權(quán)將城鄉(xiāng)低保和城鄉(xiāng)特困人員救助供養(yǎng)、臨時救助審批權(quán)限下放至鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責(zé)開展城鄉(xiāng)低保和特困人員救助供養(yǎng)事項受理、審核、審批工作，實行“誰受理、誰調(diào)查、誰審核、誰審批、誰負責(zé)”的社會救助管理體制。
（6）切實抓好農(nóng)村低保專項整治工作。把農(nóng)村低保專項治理自查自糾工作納入2020年民政重點工作，印發(fā)了《2020年富川瑤族自治縣開展農(nóng)村低保專項治理自查自糾方案》，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對全縣在享農(nóng)村低保對象開展“大排查、大清理、大整治”，集中治理群眾反映強烈的“人情?！?、“騙?！薄ⅰ板e?！?、“漏?！?、“死亡人員領(lǐng)低保”等問題，堅決做到“三個100%”即：所有農(nóng)村低保在享對象100%進行集中評議；對符合低保條件的對象100%納入低保范圍，不符合低保條件的對象要100%清退。2020年以來，全縣共新增納入農(nóng)村低保515戶、2487人，其中建檔立卡貧困戶349戶1279人；共停發(fā)不再符合享受條件的農(nóng)村低保對象共855戶3168人。
3.范文參考網(wǎng)社會福利和社會事務(wù)管理工作穩(wěn)步推進。
保障資金，截至10月，共發(fā)放資金11.354萬元。
（2）按時發(fā)放重度殘疾人護理補貼和困難殘疾人生活補貼，今年1月至10月，發(fā)放重度殘疾人護理補貼210.504萬元，發(fā)放困難殘疾人生活補貼217.456萬元。
（3）依法開展婚姻登記工作，今年1-10月，辦理結(jié)婚登記1516對，離婚262對，補發(fā)婚姻登記證274對，查檔和復(fù)函300多人次。
（4）社會組織管理工作依法管理，全縣有民辦非企業(yè)43家，有社會團體191家。我局能及時下發(fā)社會組織年檢通知，年檢合格率達100%。
（5）做好地名普查工作，我局參與了4起廣西和湖南省界因生產(chǎn)和開發(fā)產(chǎn)生的糾紛調(diào)處工作，完成全國第二次地名普查檔案入庫工作，開展了地名更新工作，目前已登記新增和變更地名37條。
（6）會同相關(guān)部門做好2020年支書主任“一肩挑”候選人初步人選的聯(lián)合審查工作，及時足額發(fā)放離任村干部養(yǎng)老補貼，今年1-10月共發(fā)放補貼840.6085萬元。
4.加大投入極力改善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施。
為改善全縣養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)設(shè)施，我局投入近40萬元為麥嶺、朝東、柳家3家養(yǎng)老機構(gòu)采購了服務(wù)設(shè)施，擬投入260多萬元對以上3家養(yǎng)老機構(gòu)進行提升改造，投入2.1萬元對康樂養(yǎng)老院的殘疾人設(shè)施進行改造，項目建設(shè)后，將極大改善我縣現(xiàn)有養(yǎng)老機構(gòu)條件。
（二）存在困難。
2020年以來我縣民政事業(yè)發(fā)展取得一定成效的，但也面臨一些困難和問題。一是社會救助兜底保障工作仍需進一步加強。二是民政能力建設(shè)有待進一步提高，監(jiān)管和執(zhí)法力量需進一步增強。三是民政工作力量不足，鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦工作條件差、人員不穩(wěn)定。
（三）2021年工作計劃。
（一）全力推進全縣民政工作，全面完成縣委、縣人民政府及上級民政部門下達的各項工作任務(wù)。
（二）繼續(xù)抓好社會救助各項工作，切實保障民生。
（三）切實抓好新一屆村（社區(qū)）“兩委”換屆選舉工作。
單位姓名20xx年x月本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一（x）班音樂課的教學(xué)，為了能更好地完成教學(xué)任務(wù)達到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生感受音樂的能力，通過音樂的藝術(shù)形象，提高學(xué)生素質(zhì)，使他們的身心得到健康的發(fā)展，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、學(xué)生基本情況分析：
一（x）班有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人，大部分學(xué)生的父母外出打工，留守兒童有x人，隔代教育的溺愛，使孩子個性強，以自我為中心。由于學(xué)生年齡較小，有事剛剛升入小學(xué)的孩子，愛玩還是他們的天性，所以我抓住他們的特點，讓他們盡量在玩的過程中學(xué)習(xí)音樂，并且愛上音樂，讓音樂成為他們的好朋友。
二、教學(xué)任務(wù)完成情況分析：
1．在教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
2．在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力，培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳朵”。
3．課外活動是音樂教學(xué)的另一個重要陣地，本學(xué)期我積極組織學(xué)生參加課外興趣小組，為他們提供更廣闊的展示才華，提高音樂素養(yǎng)的平臺。孩子們參與的積極性非常高，一學(xué)期下來他們的音樂素養(yǎng)有了很大的提高，對音樂的興趣也更加濃厚了。
三、學(xué)生學(xué)情堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。
四、教學(xué)經(jīng)驗與工作回顧1．在教學(xué)中，認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。
2．在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧。
3．在教唱一首新歌，為了使學(xué)生能達到學(xué)會全歌，利用示范教學(xué)法，都是先將全歌唱一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。
五、教學(xué)工作中存在的不足1．學(xué)生年齡較小，接受不了課本上的深奧編排，在教育教學(xué)工作上，我沒有根據(jù)音樂新課程標準和學(xué)生實際情況來備課。
2．課堂氣氛不活躍，沒有挖掘?qū)W生表現(xiàn)自己的才華平臺，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。
3．在教學(xué)中只是為教歌而唱歌，沒有注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動。
六、今后工作中改進的措施（努力的方向）。
1．為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
2．更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。給他們的環(huán)境較為寬松。
3．我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。
七、思想教育和法制滲透教學(xué)中，注重對教材的運用，滲透素質(zhì)教育和法制教育。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動性和積極性，注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性。教育學(xué)生學(xué)習(xí)熱愛生活，熱愛音樂，有高尚的情操。在教學(xué)《我是快樂的小鳥》時，滲透《野生動物保護法》。
總之，這學(xué)期的工作令人欣喜的收獲，也有很多需要改進的地方，今后在教學(xué)中，我們要保留好的做法和經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)、彌補不足，把教學(xué)工作做得更好。
以服務(wù)型行政執(zhí)法理念推進服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)，著重建立長效機制，推動我市服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)由點到面、由淺入深、長效發(fā)展，帶動全市法治政府建設(shè)整體提升。
支隊在市城管局的帶領(lǐng)下，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)，夯實責(zé)任，加大宣傳，積極開展市容環(huán)境整治行動，重點抓好市區(qū)戶外廣告及門頭牌匾市容專項整治行動，全面貫徹落實創(chuàng)文工作任務(wù)?，F(xiàn)將支隊2018年上半年開展服務(wù)型行政執(zhí)法工作總結(jié)如下：
2018年，支隊大力提升市區(qū)城市街景，積極做好復(fù)興大道形象提升工程，開展華夏大道、夷山大街北段、明倫街、火車站、大梁路等路段的市容環(huán)境街景整治工作，大力拆除影響市容觀瞻的戶外廣告、門頭牌匾、破舊鐵架子等，同時利用樓體景觀整改體量過大或造型欠佳的門頭牌匾，重點從以下幾個方法踐行服務(wù)型行政執(zhí)法：
下一步，市城市管理執(zhí)法支隊將切實增強自覺性和緊迫感，緊緊圍繞城市管理工作，充分發(fā)揮服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)的抓手作用，提高服務(wù)能力和水平，促進我市依法行政水平整體提升，為社會健康發(fā)展提供強有力的法治保障。
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，**經(jīng)濟開發(fā)區(qū)臨危受命，切實把園區(qū)群眾和企業(yè)職工生命安全和身體健康放在第一位，把新型冠狀疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。全區(qū)上下戰(zhàn)鼓齊擂動，全面發(fā)力氣，精準實施方略，全力傾心打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
全方位統(tǒng)領(lǐng)，突出組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實加強對疫情防控工作組織領(lǐng)導(dǎo)，保障各項工作有序推進，加大聯(lián)防聯(lián)控力度，**經(jīng)濟開發(fā)區(qū)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)社會防控、疫情監(jiān)測、督查督辦等工作專班，每個專班明確一名班子牽頭，到各企業(yè)做好人員排查、宣傳教育、環(huán)境整治、安全穩(wěn)定等工作，確保防控策略和應(yīng)急處置措施有效落實。
全方面統(tǒng)籌，突出宣傳教育。強化對所有企業(yè)宣傳。在全區(qū)各企業(yè)張貼《公告》，以企業(yè)為單位下發(fā)《致園區(qū)各企業(yè)的一封信》，扎實開展好入企宣傳工作，累計張貼《通告》200份。強化戶外宣傳。利用微信、qq、公眾號、led顯示屏、宣傳欄、宣傳車等形式廣泛開展宣傳，led屏全天候滾動播放疫情預(yù)防知識和宣傳標語累計20余處，懸掛宣傳橫幅60余條，出動宣傳車5臺，通過廣播形式在各企業(yè)循環(huán)播放防疫常識，引導(dǎo)企業(yè)職工和園區(qū)機關(guān)人員及時落實疫情防控工作要求，做到不串門、不集會、不聚餐、不走親訪友、不信謠、不傳謠、不造謠，勸阻親戚朋友春節(jié)期間不互相走動，提倡短信、微信拜年，搞好各企業(yè)和個人清潔，創(chuàng)造健康衛(wèi)生環(huán)境，營造濃厚的宣傳氛圍。
全天候統(tǒng)管，突出責(zé)任落實。嚴格屬地管理，確保疫情防控工作落細落小落實。及時組織園區(qū)干部對2020年1月8日后從湖北省返回園區(qū)的招商人員、洽談業(yè)務(wù)人員情況開展逐個拉網(wǎng)式摸排，并形成清單登記上報，確保疫情防控工作底數(shù)清、底子明。落實“一對一”跟蹤對接，明確責(zé)任人和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，杜絕外來車輛、外來人員進入轄區(qū)，堵塞疫情侵入通道。領(lǐng)導(dǎo)班子成員及部分干部職工取消休假，全力投入防控工作，嚴格落實日報告和零報告制度，如實統(tǒng)計、及時上報相關(guān)情況。主要領(lǐng)導(dǎo)帶班到位到崗，值班人員24小時值守，進一步提高突發(fā)事件和緊急情況的應(yīng)急處置能力，嚴防錯報、遲報、瞞報和漏報。
按照縣政府《通知》精神，縣民政局高度重視，立即召開局黨組會專題研究，及時對“十三五”期間特別是今年以來的各項民政工作進行了認真總結(jié)，并研究制定了“十四五”期間的民政工作思路?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報告如下：
“十三五”期間，我縣民政工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級民政部門的具體指導(dǎo)和大力支持下，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委、縣政府的安排部署，積極履行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政宗旨，解放思想，開拓進取，跨越發(fā)展，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大工作力度，提高工作效能，較好地完成了“十三五”期間確定的各項目標任務(wù)，為全縣經(jīng)濟和社會健康發(fā)展作出了積極貢獻。
（一）困難群眾保障體系進一步完善，困難群眾基本生活保障更有力度。
1.逐步提高困難群眾保障標準。
每年2760元調(diào)整提高到每人每年6780元，城市特困人員救助供養(yǎng)標準由每人每月559元調(diào)整提高到每人每月975元；孤兒保障標準由每人每月600元提高到每人每月900元；殘疾人兩項補貼標準由每人每月50元提高到每人每月80元。
2.及時精準實施民政各項保障政策。
立足困難群眾實際困難和需求，嚴格按照救助標準，精準實施城鄉(xiāng)低保、特困供養(yǎng)、臨時救助和兒童福利等救助保障政策，確保各類困難群眾應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救，全力保障了我縣扶貧工作大局。2016年至2020年10月，累計發(fā)放城鄉(xiāng)低保金30690.621萬元，特困供養(yǎng)金3959.039萬元，孤兒保障金154.02萬元，殘疾人兩項補貼資金1538.815萬元，臨時救助資金1085.843萬元。
3.實施社會救助兜底脫貧攻堅。
（1）充分發(fā)揮社會救助政策對脫貧攻堅兜底作用、持續(xù)抓好農(nóng)村低保與脫貧攻堅有效銜接、切實做到應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救。截止目前，我縣共有在享農(nóng)村低保對象5523戶19341人，2020年1-10月累計新增納入農(nóng)村低保515戶、2487人，其中建檔立卡貧困戶349戶1279人，累計發(fā)放農(nóng)村低保202051人次、4779.357萬元，人均補助水平為236.54元。
低保。全縣共有脫貧監(jiān)測戶和邊緣戶842戶，其中已納入低保457戶、正在申請低保80戶、已獲得臨時救助196戶，發(fā)放臨時救助資金81.5萬元。三是深入實施易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作，符合低保救助條件的及時納入兜底保障范圍。目前全縣927戶易地搬遷貧困戶共納入低保262戶。四是落實增發(fā)極度貧困低保戶救助資金政策。我縣共有極度貧困低保戶125戶548人，按自治區(qū)文件要求，每人每月增發(fā)低保金20元，2020年1-10月共增發(fā)低保資金共11.078萬元。
（二）社會事務(wù)管理不斷強化，基本社會服務(wù)更顯專業(yè)。
1.提高區(qū)劃地名和邊界管理水平。
完成了第二次全國地名普查工作，加快地名命名、更名工作。深化平安邊界創(chuàng)建工作，定期開展湘桂界線、xx與恭城界線的聯(lián)合檢查工作。
2.依法開展婚姻登記和收養(yǎng)登記工作。
加強婚姻登記規(guī)范化建設(shè)，規(guī)范登記服務(wù)程序，圓滿完成特殊節(jié)日登記工作。2016年至2020年10月，共辦理結(jié)婚登記11554對，離婚登記1514對，補發(fā)婚姻登記證2646對，補錄婚姻歷史數(shù)據(jù)46239條，各類婚姻登記合格率達到100%。嚴格開展孤兒收養(yǎng)登記工作，確保收養(yǎng)登記百分之百符合法律規(guī)范。
3.加強流浪乞討人員救助。
以來，累計實施救助流浪乞討人員807人次。
4.扎實做好養(yǎng)老服務(wù)工作。
大力推進養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)，狠抓養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量提升，積極推進養(yǎng)老機構(gòu)公建民營改革，積極推進醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務(wù)相結(jié)合，促進全縣養(yǎng)老服務(wù)業(yè)健康發(fā)展。近兩年我縣投入400多萬元，對已實行公建民營的康樂、麥嶺、朝東、柳家等養(yǎng)老機構(gòu)進行提質(zhì)改造，進一步完善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施，目前入住老人180多人。
（三）社會自治功能全面增強，基層治理服務(wù)能力進一步提升。
1.創(chuàng)新開展社區(qū)建設(shè)工作。
按照農(nóng)村社區(qū)“六有”“四宜”標準，積極推行“4+4”建設(shè)模式，結(jié)合基層黨建亮點，以農(nóng)村新型生態(tài)宜居社區(qū)標準，以點帶面，串點連線推進農(nóng)村社區(qū)治理實驗區(qū)工作。2017年12月，我縣被確認為首批全國農(nóng)村社區(qū)治理實驗區(qū)。
2.扎實開展社會組織管理工作。
目前我縣有民辦非企業(yè)43家，社會團體191家。我局能及時下發(fā)社會組織年檢通知，年檢合格率達100%，按時完成了上級相關(guān)部門交辦的社會組織日常管理工作。
貼、殘疾人兩項補貼發(fā)放及農(nóng)村“三留守”人員和殘疾人關(guān)愛及養(yǎng)老服務(wù)等工作，加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦工作條件差、人員不穩(wěn)定，導(dǎo)致了我縣民政工作的服務(wù)能力難以跟上社會需求。
（二）婚姻登記處工作人員編制沒有落實?！痘橐龅怯洐C關(guān)等級評定標準》（行業(yè)標準，mz/t024-2011）規(guī)定：辦理內(nèi)地居民婚姻登記的國家3a級婚姻登記機關(guān)，轄區(qū)戶籍人口30萬以下的，至少配4名婚姻登記員，轄區(qū)戶籍人口30萬以上的縣、縣級市，每增加10萬戶籍人口增配1名婚姻登記員。目前，我縣尚未設(shè)置婚姻登記人員編制，現(xiàn)有從事婚姻登記工作的2名工作人員均從我局下屬機構(gòu)調(diào)劑，加之我局現(xiàn)有人員編制少，工作任務(wù)重，已影響到工作的正常開展。（賀州市其他縣區(qū)均設(shè)立了婚姻登記機構(gòu)作為民政局的二層機構(gòu)，并落實了人員編制）。
（一）扎實做好我縣民政“十四五”規(guī)劃工作。
結(jié)合我縣社會領(lǐng)域的短板和不足，積極規(guī)劃我縣民政“十四五”項目擬申報我縣養(yǎng)老、殯葬、社會治理等項目，進一步補齊我縣社會民生短板，強化我縣社會服務(wù)功能。
（二）扎實做好社會救助對象兜底保障工作。
加廣泛、功能更加強大，與社會經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會救助工作新格局，持續(xù)增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
（三）著力做好困難群體福利保障工作。
進一步健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護機制和農(nóng)村留守老人關(guān)愛服務(wù)工作機制，開展好困境兒童保障、殘疾人兩項補貼發(fā)放工作，開展好生活無著落人員救助工作，加大流浪乞討人員尋親工作。
（四）逐步推進我縣健康養(yǎng)老工作。
深化養(yǎng)老服務(wù)業(yè)改革，積極探索符合我縣實際的養(yǎng)老服務(wù)模式，積極爭取上級資金，擬建設(shè)縣級養(yǎng)老服務(wù)中心、蓮山、福利鎮(zhèn)區(qū)域性養(yǎng)老服務(wù)中心，不斷改善我縣養(yǎng)老機構(gòu)條件，合理布局全縣養(yǎng)老機構(gòu)設(shè)置，為康養(yǎng)創(chuàng)造更好的條件。
（五）繼續(xù)推進城鄉(xiāng)社會治理和社區(qū)建設(shè)。
切實抓好新一屆村（社區(qū)）委會換屆選舉工作，加快推進基層政權(quán)和城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)，加快城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商民主建設(shè)，探索符合xx實際的鄉(xiāng)村治理機制。
（六）加強干部隊伍建設(shè)。
注重提高干部隊伍的思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)、身體素質(zhì)，不斷強化為民工作理念、增強為民工作本領(lǐng)，建立一支高素質(zhì)、能力強的民政干部隊伍。
（一）工作情況。
1.全力做好新冠肺炎疫情防控工作。
根據(jù)有關(guān)文件要求，我局通過成立黨員先鋒崗、巡防隊、防。
控卡點等方式，廣泛動員、迅速行動，有力有序開展疫情防控工作?；橐龅怯浱巼栏駡?zhí)行疫情防控規(guī)定的同時，積極做好婚姻登記工作，確保群眾的辦證需求。為確保我縣養(yǎng)老機構(gòu)安全運行、對養(yǎng)老機構(gòu)實行封閉式管理，對我縣3家養(yǎng)老機構(gòu)的管理人員和入住老人進行免費的核酸檢測，做到應(yīng)檢盡檢。
2.社會救助各項工作有序開展。
（1）城鄉(xiāng)低保工作。截止2020年10月，我縣有城市低保677戶1731人，農(nóng)村低保5523戶19341人，2020年1-10月累計發(fā)放城市低保資金840.1079萬元，農(nóng)村低保資金5606.7269萬元。
（2）城鄉(xiāng)特困供養(yǎng)工作。按時足額發(fā)放特困人員救助供養(yǎng)資金。自2020年4月起，調(diào)整提高特困人員救助供養(yǎng)標準，全縣特困人員救助供養(yǎng)實現(xiàn)應(yīng)保盡保、按標施保。目前我縣共有特困人員救助供養(yǎng)對象1721人，其中：農(nóng)村特困人員1650人，城市特困人員71人。2020年累計發(fā)放特困人員救助供養(yǎng)資金886.6099萬元，發(fā)放特困人員護理費52.3692萬元。
（3）積極落實臨時救助政策。截止2020年10月，全縣共開展臨時救助2176人次，發(fā)放臨時救助資金250.458萬元。其中建檔立卡貧困戶961人次，發(fā)放臨時救助資金95萬元。
（4）及時發(fā)放臨時價格補貼。深入實施社會救助和保障標準與物價上漲掛鉤聯(lián)運機制，全面落實價格臨時補貼政策。今年以來，按上級文件要求共發(fā)放價格臨時補貼，共發(fā)放城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)特困人員價格臨時補貼190711人次、1019.1092萬元。
（5）穩(wěn)步推進最低生活保障和特困救助供養(yǎng)審批權(quán)限下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革工作。我縣的最低生活保障和特困救助供養(yǎng)審批權(quán)限下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革工作已于今年4月開始實施。由縣人民政府授權(quán)將城鄉(xiāng)低保和城鄉(xiāng)特困人員救助供養(yǎng)、臨時救助審批權(quán)限下放至鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責(zé)開展城鄉(xiāng)低保和特困人員救助供養(yǎng)事項受理、審核、審批工作，實行“誰受理、誰調(diào)查、誰審核、誰審批、誰負責(zé)”的社會救助管理體制。
（6）切實抓好農(nóng)村低保專項整治工作。把農(nóng)村低保專項治理自查自糾工作納入2020年民政重點工作，印發(fā)了《2020年xx縣開展農(nóng)村低保專項治理自查自糾方案》，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對全縣在享農(nóng)村低保對象開展“大排查、大清理、大整治”，集中治理群眾反映強烈的“人情?！?、“騙?！薄ⅰ板e?！?、“漏?！薄ⅰ八劳鋈藛T領(lǐng)低?！钡葐栴}，堅決做到“三個100%”即：所有農(nóng)村低保在享對象100%進行集中評議；對符合低保條件的對象100%納入低保范圍，不符合低保條件的對象要100%清退。2020年以來，全縣共新增納入農(nóng)村低保515戶、2487人，其中建檔立卡貧困戶349戶1279人；共停發(fā)不再符合享受條件的農(nóng)村低保對象共855戶3168人。
3.社會福利和社會事務(wù)管理工作穩(wěn)步推進。
保障資金，截至10月，共發(fā)放資金11.354萬元。
（2）按時發(fā)放重度殘疾人護理補貼和困難殘疾人生活補貼，今年1月至10月，發(fā)放重度殘疾人護理補貼210.504萬元，發(fā)放困難殘疾人生活補貼217.456萬元。
（3）依法開展婚姻登記工作，今年1-10月，辦理結(jié)婚登記1516對，離婚262對，補發(fā)婚姻登記證274對，查檔和復(fù)函300多人次。
（4）社會組織管理工作依法管理，全縣有民辦非企業(yè)43家，有社會團體191家。我局能及時下發(fā)社會組織年檢通知，年檢合格率達100%。
（5）做好地名普查工作，我局參與了4起廣西和湖南省界因生產(chǎn)和開發(fā)產(chǎn)生的糾紛調(diào)處工作，完成全國第二次地名普查檔案入庫工作，開展了地名更新工作，目前已登記新增和變更地名37條。
（6）會同相關(guān)部門做好2020年支書主任“一肩挑”候選人初步人選的聯(lián)合審查工作，及時足額發(fā)放離任村干部養(yǎng)老補貼，今年1-10月共發(fā)放補貼840.6085萬元。
4.加大投入極力改善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施。
為改善全縣養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)設(shè)施，我局投入近40萬元為麥嶺、朝東、柳家3家養(yǎng)老機構(gòu)采購了服務(wù)設(shè)施，擬投入260多萬元對以上3家養(yǎng)老機構(gòu)進行提升改造，投入2.1萬元對康樂養(yǎng)老院的殘疾人設(shè)施進行改造，項目建設(shè)后，將極大改善我縣現(xiàn)有養(yǎng)老機構(gòu)條件。
（二）存在困難。
2020年以來我縣民政事業(yè)發(fā)展取得一定成效的，但也面臨一些困難和問題。一是社會救助兜底保障工作仍需進一步加強。二是民政能力建設(shè)有待進一步提高，監(jiān)管和執(zhí)法力量需進一步增強。三是民政工作力量不足，鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦工作條件差、人員不穩(wěn)定。
（三）2021年工作計劃。
（一）全力推進全縣民政工作，全面完成縣委、縣人民政府及上級民政部門下達的各項工作任務(wù)。
（二）繼續(xù)抓好社會救助各項工作，切實保障民生。
（三）切實抓好新一屆村（社區(qū)）“兩委”換屆選舉工作。
在20xx學(xué)年的科技活動中，學(xué)校科技興趣小組繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實驗?zāi)芰橹饕繕?，根?jù)教導(dǎo)處工作安排，進行每周三一次活動，本組實際參加學(xué)生有72人，主要地點放在學(xué)校實驗室?，F(xiàn)將興趣小組工作總結(jié)如下：
能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學(xué)只把生動活潑獻給學(xué)生是不夠的，還應(yīng)當(dāng)把時間還給學(xué)生，解放學(xué)生的感官，讓學(xué)生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動，其中手工制作活動和實驗操作活動是學(xué)生探求知識、提高技能素質(zhì)的最佳形式，手的運用促進腦的開發(fā)，從而使未知世界變成已知世界，這就是發(fā)明和創(chuàng)造。
在興趣小組活動中，我們經(jīng)常利用實驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實驗，開拓學(xué)生的視野，同時讓學(xué)生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降，針對這一點，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學(xué)習(xí)，而且還會促進學(xué)習(xí)。因為科技創(chuàng)新大賽這樣的項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支持和關(guān)心。科技競賽中的成功，也促進了學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的熱愛，進而促進了對學(xué)習(xí)的熱愛，是有百益而無一害的。
當(dāng)然，我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭，我們還需共同努力，在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上，我們才會走得更遠。
興趣小組活動工作總結(jié)篇十一
根據(jù)學(xué)校工作安排，進行每周二、周三下午最后一節(jié)活動?，F(xiàn)將本學(xué)期科技小組工作總結(jié)如下：
一、活動內(nèi)容。
1、學(xué)生通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，通過多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識，領(lǐng)略到科技知識的無窮奧妙。了解科技創(chuàng)新的思路、方法，為科技創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。
2、學(xué)生動手制作，讓雞蛋從四樓落下不碎，開展小制作、小設(shè)計。學(xué)生在設(shè)計制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識，加深對概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰(zhàn)勝困難的信心。
3、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。在小組活動中，還讓學(xué)生自己動手，設(shè)計防楊樹毛毛帽。發(fā)揮學(xué)生想象力，開拓學(xué)生的視野，同時讓學(xué)生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法。
二、注重活動的拓展，爭取家長的支持。
很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降，針對這一點，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技活動不僅不會影響學(xué)習(xí)，而且還會促進學(xué)習(xí)。因為科技創(chuàng)新大賽中的項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支持和關(guān)心?？傊瑒?chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個長期的系統(tǒng)工程，需要我們科技組的長期努力。
三、取得的成績。
我校積極動員組織學(xué)生積極參與太和縣科技創(chuàng)新活動，選出了4名學(xué)生的作品參加比賽，獲個人2等獎2名，三等獎二名。通過這次活動，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新意識，發(fā)展學(xué)生的思維能力和空間想象能力，學(xué)生在活動中得到鍛煉和發(fā)展。
總之，通過少年宮科技活動，使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。在學(xué)生幼小的心靈中播下科技的種子，為學(xué)生立志獻身科學(xué)，養(yǎng)成具有科學(xué)意識的好習(xí)慣。今后還將開動腦筋，創(chuàng)新工作，力爭以點帶面，發(fā)散開去，從而帶動整個學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成！
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興趣小組活動工作總結(jié)篇十二
按照學(xué)校教務(wù)處的工作安排，為了全面貫徹學(xué)校的教學(xué)安排，進一步提高我校汽修專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強學(xué)生的技能水平，培養(yǎng)技能型合格人才，特開展汽車專業(yè)興趣小組活動，本人主要承擔(dān)汽車二級維護興趣小組活動學(xué)生的技能培養(yǎng)。為更好地總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，特對本學(xué)期小組活動情況總結(jié)如下：
汽車二級維護是汽車運用與維修專業(yè)的重要組成部分，以汽車維修行業(yè)人才需求為基本依據(jù)，面向汽車后市場相關(guān)企業(yè)各崗位，以提高學(xué)生的職業(yè)實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨，倡導(dǎo)以學(xué)生為本位的教育培訓(xùn)理念和建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學(xué)機制，通過綜合的職業(yè)技術(shù)實踐活動，幫助學(xué)生積累實際工作經(jīng)驗，突出職業(yè)教育的特色，全面提高學(xué)生的職業(yè)道德，職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
利用每周周一至周四七八節(jié)課時間，給受培養(yǎng)的幾名學(xué)生精心指導(dǎo)，并讓他們反復(fù)練習(xí)，及時糾正存在的不足，確保操作的規(guī)范性，使學(xué)生能夠真正掌握一技之能。在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)部分訓(xùn)練動作還不太規(guī)范，及時上網(wǎng)搜索相關(guān)視頻、請教本專業(yè)其他老師，彌補自己的不足之處，并將學(xué)到的這些方法傳授給學(xué)生。
三、培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和安全意識汽車維修需要的是團隊協(xié)作精神。在平時訓(xùn)練過程中，我經(jīng)常叮囑學(xué)生要相互幫助、相互協(xié)作。在真正汽車維修過程中，大多數(shù)項目都需要兩個人合作完成，這樣既提高了工作效率，又節(jié)約了時間。
在汽車維修過程中除了提高效率，同時還要注意安全作業(yè)。
1、學(xué)生的專業(yè)知識掌握的還不夠牢固，部分知識理解混雜，導(dǎo)致實訓(xùn)過程中，不能夠按照要求去做。
2、實訓(xùn)設(shè)備短缺，學(xué)生只能以模擬訓(xùn)練即觀察為主，實際操作的內(nèi)容很少，導(dǎo)致部分項目訓(xùn)練無法開展，培訓(xùn)的結(jié)果不是很理想。
3、對學(xué)生的安全操作教育夠，雖然沒有發(fā)生不安全事故，但應(yīng)當(dāng)給學(xué)生經(jīng)常提醒。
根據(jù)以上實訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題，本人今后打算：一利用課余時間加強給培訓(xùn)的幾名學(xué)生專業(yè)理論知識方面的輔導(dǎo)，讓他們把理論知識與實踐結(jié)合起來；二是在現(xiàn)有設(shè)備的條件下，發(fā)揮自己的主觀能動性，讓學(xué)生加強技能的訓(xùn)練；三是讓操作技能熟練的學(xué)生帶動技能生疏的學(xué)生，交叉分組，共同進步；四加強學(xué)生安全教育，安全作業(yè)；六加強自身專業(yè)技能的訓(xùn)練。
興趣小組活動工作總結(jié)篇十三
根據(jù)本學(xué)期工作計劃,結(jié)合班級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況，以素質(zhì)教育為核心，以提高學(xué)生實際數(shù)學(xué)能力為重點，力求挖掘?qū)W生的積極性和學(xué)習(xí)潛在能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。
：第17周第19周。
分類復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)。
本冊教材八個單元，共分為三大版塊來復(fù)習(xí)：其中第1、認識更大的數(shù)3、乘法5除法、7、正負數(shù)這四個單元為“數(shù)與計算”方面的內(nèi)容；2、線與角4圖形的旋轉(zhuǎn)6、方向與位置這三個單元屬于“空間與圖形”方面的內(nèi)容；第8單元為統(tǒng)計。
5、理解條形統(tǒng)計和折線統(tǒng)計圖所表示的意義，能正確繪制條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖。
7．通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生經(jīng)歷回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，以及整理知識和學(xué)習(xí)方法的過程，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望，進一步培養(yǎng)反思的意識和能力。
周次內(nèi)容備注17分單元復(fù)習(xí)18基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)19綜合復(fù)習(xí)20綜合檢測七、復(fù)習(xí)措施：
（1）教會學(xué)生復(fù)習(xí)方法，先全面復(fù)習(xí)每一單元，再重點復(fù)習(xí)有關(guān)重點內(nèi)容。
（2）采用多種方法，比如學(xué)生出題，搶答，抽查，學(xué)生互批等方法，提高學(xué)習(xí)興趣。
（3）加強補差，讓優(yōu)等生幫助后進生。
（4）課堂上教會學(xué)生抓住每單元的知識要點，重點突破，加強解決問題能力的培養(yǎng)，并進行口算能力的培養(yǎng)。
興趣小組活動工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期，我擔(dān)任了學(xué)校三年級奧數(shù)興趣小組的輔導(dǎo)老師。在這整整一學(xué)期的小組活動中，我認真負責(zé)地進行輔導(dǎo)，讓每一個參加活動的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進步。
在小組活動初，我努力的去了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點，然后針對他們的基礎(chǔ)和特點，認真制訂了一份教學(xué)計劃，希望能讓學(xué)生在每周的活動中都能學(xué)到一些知識，取得一些進步。在選擇教學(xué)內(nèi)容時，我遵循以下幾方面原則：
低年級學(xué)生的思維以直觀形象為主，應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“豎式謎”、“找規(guī)律”等游戲內(nèi)容。這種看一看、想一想、擺一擺、寫一寫的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
在多樣化的活動中，學(xué)生不僅對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更感興趣了，而且每一個學(xué)生都在活動中取得了一定的進步。我覺得，奧數(shù)小組有以下幾方面作用：
在這次的興趣小組中不但輸入了數(shù)學(xué)的知識而且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給很多同學(xué)以動手的機會，使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從實踐中來，服務(wù)于實踐”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。
雖然在奧數(shù)小組活動中每一個學(xué)生都有所得，但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方。比如：由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異，導(dǎo)致教學(xué)簡單的內(nèi)容時基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺得太簡單；教學(xué)教難的內(nèi)容時基礎(chǔ)較差的學(xué)生會覺得無從入手。又如：一些學(xué)生在遇到困難的時候不能自己努力克服困難，過份依賴老師的講解。針對這些問題，我將在以后的興趣小組活動中繼續(xù)思考，尋求一些更有效、更符合學(xué)生實際的教學(xué)方法，使學(xué)生能更主動的學(xué)習(xí)，取得更大的進步。。
總之，在本學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中，我不僅讓學(xué)生取得進步，同時自己也獲得了許多教學(xué)的經(jīng)驗。我要在今后的興趣小組活動中再接再厲，爭取獲得更大的進步和收獲！
興趣小組活動工作總結(jié)篇十五
小學(xué)生，參與各項活動是他們的天性，校文學(xué)社成立以來，就與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生興趣小組結(jié)合起來，這樣就使學(xué)生對現(xiàn)實生活有了真實的發(fā)現(xiàn)與體會，就有了說真話、吐真情的欲望，也就有了作文能力的全面、真實的提高。
學(xué)生想寫了，那么怎樣才能使學(xué)生能寫出來，能真正地表達自己的情感，自己的身心感受呢？能寫的前提是言之有物，提高作文能力解決“怎么寫、寫什么”是關(guān)鍵。而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活并初步懂得體會生活、理解生活，讓他們有話說，有東西寫，并切實體驗到我想說，而不是別人要我說的快感，培養(yǎng)積極向上，正確鮮明的生活態(tài)度非常重要。所以，應(yīng)該使學(xué)生樹立健康的生活態(tài)度，培養(yǎng)高尚的情感，建立獨立的人格，學(xué)會體驗平凡的生活，力求從平凡中挖掘偉大，并逐步學(xué)會提煉出展于自己的理解或人生哲理，這一指導(dǎo)思想的全部目的就應(yīng)為了全面提高學(xué)生的寫作能力，促進他們?nèi)烁袼刭|(zhì)的全面發(fā)展。
學(xué)生能寫了，那么如何正確引導(dǎo)，使學(xué)生“廣寫”呢？要想使學(xué)生能廣泛深入地寫，超越自我地寫，就必須做到拓展學(xué)生的視野，從而幫助學(xué)生解決寫作材料不足的問題，從而引導(dǎo)學(xué)生從生活細節(jié)中提煉寫作材料，體會人生的價值與意義，讓學(xué)生體會到作文不一定要寫“大事”，而生活中的“小事”，生活中的一個細節(jié)寫起來更能說明問題或更感人。這樣做就有力地調(diào)動了同學(xué)們課下廣泛閱讀的積極性和學(xué)習(xí)興趣。
以文學(xué)社為栽體，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，并使學(xué)生獲得全面發(fā)展是當(dāng)時我校創(chuàng)建文學(xué)社的目的，也是我們工作的動力源泉。
興趣小組活動工作總結(jié)篇十六
我校田徑興趣小組，共有24人，來自四、五、六年級，現(xiàn)將本學(xué)期的小組活動情況作以下小結(jié)：
這學(xué)期以四、五、六年級體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組，在平時的訓(xùn)練中，著重訓(xùn)練了柔韌性、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等身體素質(zhì)的練習(xí)，提高學(xué)生的運動能力，為以后的專項訓(xùn)練作準備。
每周二、三、四、五下午第三節(jié)課都安排了訓(xùn)練內(nèi)容，學(xué)生都能按時出勤。。
由于隊員基礎(chǔ)不同，為了取得更好的管理效果，我安排了四、五、六各一名同學(xué)作為田徑隊的正副隊長，協(xié)助教師負責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練，我還重視發(fā)揮骨干的作用，積極創(chuàng)造機會讓學(xué)生展示自我，給其他新同學(xué)做模范。在集體練習(xí)中，我也常常參與各項練習(xí)中，用自己的行動感染學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在分組練習(xí)中，我巡回指導(dǎo)，隊長配合，盡力為提高每一個學(xué)生的身體素質(zhì)。
通過一個學(xué)期的興趣輔導(dǎo)，同學(xué)們的身體素質(zhì)有一定的提高，已涌現(xiàn)一部分積極分子，但部分學(xué)生經(jīng)受不住肌肉酸痛等身體反應(yīng)，堅持不下來。
目前田徑隊還存在著一些問題：學(xué)生的思想境界不高，怕苦，有退縮心理，另外得不到相關(guān)教師的支持，所以下學(xué)期要進一步做好學(xué)生的思想工作，同時在訓(xùn)練時間上適當(dāng)調(diào)整和爭取各方面的支持。我自己則要設(shè)計好學(xué)期訓(xùn)練計劃，端正思想，以身作則，做到訓(xùn)練系統(tǒng)化，長期化，盡早定好每個隊員的專項，進一步加強身體素質(zhì)練習(xí)和專項訓(xùn)練，努力提高專項水平。
興趣小組活動工作總結(jié)篇十七
在學(xué)校的大力支持下，我們學(xué)校開展了興趣小組活動，我是教《機械制圖》的，是專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要是培養(yǎng)學(xué)生的空間思維和畫圖能力，下面是我這一學(xué)期開展機械制圖興趣小組的工作總結(jié)：
學(xué)習(xí)《機械制圖》要求學(xué)生有較強的空間想象力和實際動手能力。現(xiàn)在的技校學(xué)生，大多是初中畢業(yè)，沒有學(xué)習(xí)過立體幾何，沒有接觸過生產(chǎn)實際，因此在學(xué)習(xí)這門課時難度很大，普遍認為課程不好掌握；教師在講這門課時也比較費勁而且效果不佳。通過興趣小組可以進一步的培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力和學(xué)習(xí)《機械制圖》的興趣。
興趣小組中不但講授基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多學(xué)習(xí)機械制圖的基本方法，使他們的知識面得到很大的拓展。不僅要求學(xué)生了解《機械制圖》這門課程基本特點，而且理解熟悉畫機械圖樣的基本步驟和方法，開拓他們的眼界，充分利用網(wǎng)上豐富的資源，讓他們對《機械制圖》這門課程有一個全面的認識。
由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會。在興趣小組中他們學(xué)到了在課堂中學(xué)不到的知識，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
對于現(xiàn)在學(xué)生來說，獨立與合作意識是不可或缺。平時的課程當(dāng)中我就有意識的去培養(yǎng)他們的這兩種能力。在初期的學(xué)習(xí)中讓他們以個人為單位制作自己的獨立作品。在這些作品中貫穿的是他們自己的想象力與創(chuàng)造力。而中后期的學(xué)習(xí)中，我往往讓他們以3至4人為一組，制作大型的制圖作品，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時，學(xué)會與他人的合作與分工。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的'思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
興趣小組活動工作總結(jié)篇十八
一學(xué)期的作文興趣小組活動已結(jié)束了，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
每周的周二、周五下午第七節(jié)課為興趣小組活動時間，為了保證活動的質(zhì)量，作為興趣組的組織者，我嚴格要求學(xué)生準時來到活動的地點，沒有特殊情況不能請假。這樣確保了活動的延續(xù)性，學(xué)生學(xué)到的知識是連貫的，從而能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)，讓每個同學(xué)最大限度的收益。
興趣是最好的老師，如果沒有興趣，何來成果而言。為了確保學(xué)生的活動興趣，我采取了一系列行之有效的措施。比如，走生活作文的路線，指導(dǎo)學(xué)生多觀察周圍發(fā)生的事物進行習(xí)作，避免了無病呻吟、空喊口號這樣空而大的作文，讓學(xué)生的作文充滿生活的氣息。還有快樂作文是我一向堅持的一條訓(xùn)練路線。幾年下來，我感覺開展快樂作文最大的好處就是，使學(xué)生在不知不覺中，邊玩邊提高了作文的能力，學(xué)得輕松自在，是提高學(xué)生作文興趣的一大法寶。
在興趣小組活動中，針對學(xué)生實際，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬，從易到難，由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進。不但講述一些作文的相關(guān)知識還指導(dǎo)了寫作技巧，很多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底，知識面得到很大的拓展。由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給很多同學(xué)以動手的機會，使他們認識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上，而更大是表達自己的感受，表達對生活的體會，使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。四、豐富興趣組活動內(nèi)容。
學(xué)期初根據(jù)初中學(xué)生特點，我制定了切實可行的活動計劃，在具體活動的過程中結(jié)合實際情況又做了一些調(diào)整，以便調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，取得更為良好的教學(xué)效果。本學(xué)期，我組主要是開展了學(xué)習(xí)描寫人物的外貌、語言、神態(tài)，突出人物個性；抓住景物特點找春天，寫春天，賞四季不同柳樹，品故鄉(xiāng)楊梅的醇香；寫同學(xué)之間趣事；關(guān)注周圍環(huán)境，寫《二十年后的地球》的環(huán)保作文；抓細節(jié)，進行場面描寫；走進生活，參觀學(xué)校后花園；聯(lián)系學(xué)校開展的各項活動，寫精彩的運動會，寫我最喜愛的一項科技制作比賽等內(nèi)容。另外，我們還進行作文技巧技法的一些理論學(xué)習(xí)課。比如《寫好作文的幾個要素》；如何給文章審題、選材、立意；作文修改的幾種方法；如何給作文擬題目同時本學(xué)期特別注重積累，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積累了不少名句、諺語、格言等，并指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際寫出讀后感，要求把積累的詞語連綴起來寫幾句話，寫一段話，再到寫一篇文章，因為興趣組的同學(xué)都是寫作比較困難的同學(xué)，這樣的基礎(chǔ)練習(xí)是非常必要的。
由于作文興趣小組人數(shù)不多，同學(xué)們學(xué)習(xí)的態(tài)度比較認真，每次活動都能按老師的要求認認真真地去寫，踏踏實實地去讀，仔仔細細地去看，同學(xué)們的進步是明顯的。
當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
興趣小組活動工作總結(jié)篇十九
這學(xué)期，興趣小組的同學(xué)們主要學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁設(shè)計和acdsee制圖軟件和logo語言。期間也穿插學(xué)習(xí)了計算機的基本硬件知識，其中部分優(yōu)秀學(xué)員經(jīng)我允許參與到計算機機房的簡單維護中來，極大的提高了他們學(xué)習(xí)的興趣，并初步感受到了學(xué)習(xí)信息技術(shù)的重要性。
這一學(xué)期以來，我們興趣小組的同學(xué)能夠按時參加培訓(xùn)。學(xué)期末，我還對興趣小組的成員進行了期末測試。
現(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的，就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì)。他們都已經(jīng)了解、知道了信息技術(shù)興趣小組活動的大體目標，學(xué)習(xí)活動的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣。
在這次的信息技術(shù)興趣小組中不但學(xué)習(xí)信息技術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能，使他們的知識面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手操作的機會，讓學(xué)生在實踐操作中學(xué)到更多知識。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
這一點也是我個人認為最為重要的。在平時的課堂教學(xué)中，我們的學(xué)生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項任務(wù)。而在這個時候我們興趣小組的同學(xué)充當(dāng)小老師的機會就來了，這樣一來既使興趣小組同學(xué)有了成就感，更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。
本批興趣小組成員大部分都是具備較好的logo語言基礎(chǔ)，為福州巿小學(xué)信息技術(shù)知識競賽做好準備，我覺得他們已具備較好的信息素養(yǎng)。
我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。同時也希望我的工作得到更多得老師同仁的關(guān)注和支持，共同為我校信息技術(shù)教育的發(fā)展而努力！
興趣小組活動工作總結(jié)篇二十
在學(xué)校的大力支持下，我們學(xué)校開展了興趣小組活動，我是教《機械制圖》的，是專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要是培養(yǎng)學(xué)生的空間思維和畫圖能力，下面是我這一學(xué)期開展機械制圖興趣小組的工作總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的興趣：
學(xué)習(xí)《機械制圖》要求學(xué)生有較強的空間想象力和實際動手能力。現(xiàn)在的技校學(xué)生，大多是初中畢業(yè)，沒有學(xué)習(xí)過立體幾何，沒有接觸過生產(chǎn)實際，因此在學(xué)習(xí)這門課時難度很大，普遍認為課程不好掌握；教師在講這門課時也比較費勁而且效果不佳。通過興趣小組可以進一步的培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力和學(xué)習(xí)《機械制圖》的興趣。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：
興趣小組中不但講授基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多學(xué)習(xí)機械制圖的基本方法，使他們的知識面得到很大的拓展。不僅要求學(xué)生了解《機械制圖》這門課程基本特點，而且理解熟悉畫機械圖樣的基本步驟和方法，開拓他們的眼界，充分利用網(wǎng)上豐富的資源，讓他們對《機械制圖》這門課程有一個全面的認識。
三、
增加了實踐的機會：
由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會。在興趣小組中他們學(xué)到了在課堂中學(xué)不到的知識，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、增加學(xué)生的獨立與合作意識。
對于現(xiàn)在學(xué)生來說，獨立與合作意識是不可或缺。平時的課程當(dāng)中我就有意識的去培養(yǎng)他們的這兩種能力。在初期的學(xué)習(xí)中讓他們以個人為單位制作自己的獨立作品。在這些作品中貫穿的是他們自己的想象力與創(chuàng)造力。而中后期的學(xué)習(xí)中，我往往讓他們以3至4人為一組，制作大型的制圖作品，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時，學(xué)會與他人的合作與分工。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
興趣小組活動工作總結(jié)篇一
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。
（一）加強思想教育，引發(fā)內(nèi)部動力。
在興趣小組活動中，教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育，如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神；教育學(xué)生在活動中團結(jié)友愛，互相幫助；在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽，如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展。
（二）給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，使學(xué)生樹立自信。
在興趣小組活動中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動”起來，并使同學(xué)感覺：“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂于參加活動。
（三）滲透數(shù)學(xué)的思想方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
在興趣小組活動中，學(xué)生拓寬了知識視野，適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計的思想，可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法，如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活。
學(xué)生如果逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題，將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。
通過組織課外興趣小組，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學(xué)間的友誼，數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大了。
組織課外興趣小組活動可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。正如湯世雄同志所說：“課外活動是當(dāng)代基礎(chǔ)教育的重要組成部分，也是使受教育者生動活潑。
興趣小組活動工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期馬上就要過去了，我們的健美操興趣小組活動也暫時告一段落。本學(xué)期，健美操興趣小組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)具體關(guān)心和指導(dǎo)下，全體師生齊心協(xié)力，從健美操興趣小組實際出發(fā)，通過一學(xué)期的努力工作，學(xué)生們在健美操技能方面有了進一步的提高。同時也發(fā)現(xiàn)了不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
這學(xué)期的健美操興趣小組，新增了一些一年級的小學(xué)生，這群可愛的小家伙，從年齡上、健美操基礎(chǔ)上、對動作的接受能力上與較大些的學(xué)生都相差很多，但他們每次課都很認真，也很緊張，他們沒有健美操基礎(chǔ)，有的學(xué)生連舞蹈基礎(chǔ)也沒有，學(xué)起來相當(dāng)不容易，所以在教學(xué)上，我關(guān)注每一名學(xué)生，及時給與肯定或指導(dǎo)，使他們有信心學(xué)下去，并喜歡在這個集體中學(xué)習(xí)。
對于有基礎(chǔ)的學(xué)生，在教學(xué)中，我改變單調(diào)的師帶生學(xué)的教學(xué)模式。動作帶領(lǐng)幾遍后，讓先學(xué)會的學(xué)生帶領(lǐng)練習(xí)，他們自喊節(jié)奏，帶領(lǐng)動作，辨別方向，從各個方面都表現(xiàn)出一名出色小老師的形象，不但能圓滿的完成任務(wù)，在組織上也井井有條。集體練習(xí)、分組練習(xí)或自己練習(xí)，根據(jù)學(xué)習(xí)情況隨即調(diào)整，我則把注意力更多的關(guān)注到學(xué)生的動作質(zhì)量上和一年級小學(xué)生身上。為了保證孩子的興趣，教學(xué)上從簡入難，從生到熟；課堂氛圍上松中有緊、緊中有松。
1、本學(xué)期從總體上看，較好地完成了我們小組的活動任務(wù)，保證了活動質(zhì)量。每次課我都會以幽默的小笑話、小游戲穿插，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、通過學(xué)習(xí)健美操，學(xué)生不僅學(xué)到了知識，掌握了技能，鍛煉了身體，對健美操產(chǎn)生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的練習(xí)場地。
3、在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，例如學(xué)生練習(xí)時動作的協(xié)調(diào)性和柔韌性都不夠熟練，在今后的活動中尤為注意。
興趣小組活動工作總結(jié)篇三
為了使我校的藝術(shù)教育適合學(xué)生的發(fā)展，讓學(xué)生全面而具個性地發(fā)展，以“打造藝術(shù)特色辦?！睘樽谥嫉奈倚＃趯W(xué)校的大力支持下，音樂教研組的老師們，開展了豐富而多樣的音樂課外興趣小組活動。
在音樂教學(xué)生涯中，我感受到隨著音樂基礎(chǔ)教育改革不斷深入，單一形式的課堂教學(xué)，已不能滿足學(xué)生對音樂知識學(xué)習(xí)的需求和音樂實踐活動上的需要，因此我校以新課改為依據(jù)，積極有效地開展豐富多彩的音樂第二課堂活動，更好地配合音樂基礎(chǔ)教育教學(xué)改革，搞好音樂教學(xué)。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力的，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的音樂素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將五年來課外興趣小組的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
我校全面貫徹國家教育方針，認真落實教育行政部門有關(guān)學(xué)校課外興趣小組教育工作的要求。我們緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅持以素質(zhì)教育為核心，與時俱進，生動、活潑、扎實、有效地搞好學(xué)校課外興趣小組工作。
優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。通過音樂教學(xué)及實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的藝術(shù)情趣，發(fā)展了對美的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶了學(xué)生的高尚情操。
為了加強藝術(shù)課堂教育，使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規(guī)范化，更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，按學(xué)校的計劃，在學(xué)校組建了合唱隊、藝術(shù)表演隊（舞蹈隊）和鼓號隊。合唱隊和舞蹈隊的隊員基本上是自愿報名參加的，鼓號隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成，每周利用課外活動時間訓(xùn)練。興趣小組活動采取了務(wù)實高效的活動態(tài)度。保證活動時間和效果，帶動了學(xué)校整體藝術(shù)教育的發(fā)展。我協(xié)同同組老師，利用學(xué)校規(guī)定的興趣小組活動時間及大量的課余時間，積極投入到各活動小組的活動中，為我校的各項藝術(shù)活動有序、有效開展努力著。
幾年來，學(xué)校每學(xué)年每學(xué)期都舉辦各種豐富多彩的藝術(shù)活動。如市級、地市級歌唱、舞蹈比賽、表演。學(xué)校大型藝術(shù)活動：校藝術(shù)節(jié)開幕式、閉幕式的大型文藝演出及晚會；學(xué)校校運會入場儀式各表演方陣（舞蹈隊、鼓號隊，體操隊）；“十佳”校園歌手賽及“優(yōu)秀樂手”樂器比賽等，取得了非常好的活動效果。在全體音樂組老師們的努力下，雖然開展活動辛苦，但學(xué)生在活動中獲取的`快樂與成就，化為了我們繼續(xù)前進的動力，以更大的熱情投入到音樂興趣小組的指導(dǎo)活動工作中去。
當(dāng)然，在開展興趣小組的工作中，可能還存在些許不足，我相信通過努力，我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的音樂素質(zhì)更好地得到提高。我們將繼續(xù)努力，堅持以學(xué)校“藝術(shù)特色”辦學(xué)為指導(dǎo)，扎實工作，努力開創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)工作新局面。
興趣小組活動工作總結(jié)篇四
但是，實際上，學(xué)生由于家庭影響不同，學(xué)前教育不同，性格特征不同，個人天賦不同，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾，在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組?？梢詤⒓颖灸昙壟d趣小組，也可以自發(fā)組織興趣小組。
（一）選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
圖83中有大大小小不同的長方形，學(xué)生需要用頭腦中原有的長方形的表征來判斷，還要觀察每個長方形所處的位置，按照一定的順序不重不漏地數(shù)出長方形的個數(shù)。這種看一看、想一想、數(shù)一數(shù)的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
（二）選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近小學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。如低年級同學(xué)遇到這樣的題：小明用電腦打數(shù)，從1打到50，一共打了多少次數(shù)字鍵？學(xué)生在家里學(xué)習(xí)在學(xué)校上課都接觸過電腦，對這道題感到親切，生活中的電腦與數(shù)學(xué)中的數(shù)與數(shù)字的有關(guān)知識聯(lián)起來，學(xué)生不感到枯燥。又如三年級興趣小組有這樣一道題：小華出生那一年，一月份有4個星期二和4個星期六，請制做一張這個月的日歷表。日歷表學(xué)生天天見，由自己設(shè)計制做卻不是一件容易的事。學(xué)生說，在設(shè)計制做過程中好象找到了成為數(shù)學(xué)家的感覺，信心十足。
組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味；如果脫離課本內(nèi)容太遠，學(xué)生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。
學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本的計算法則和運算性質(zhì)，并根據(jù)運算順序解答四步以內(nèi)的四則式題，在小組活動中可以應(yīng)用計算法則和運算性質(zhì)進行巧算。
學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系，并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系，采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動內(nèi)容來自課本、高于課本，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出：要滿足學(xué)生的精神需要，必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動、體育運動、社會交往和其他方面的活動中，獲得豐富的生活體驗，情緒體驗。
著名心理學(xué)家皮亞杰認為，兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實現(xiàn)的。皮亞杰主。
張組織學(xué)生從事各種形式活動，使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用，通過思維過程的同化、順應(yīng)，不斷豐富認識結(jié)構(gòu)，發(fā)展智力。
開展活動，目的是讓所有的學(xué)生都行動起來，如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計”等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。有一次，趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動，搜集和編輯趣味題，發(fā)信給外班同學(xué)請求答復(fù)。同時自己也準備回答別人的問題。在有問必答活動中學(xué)生學(xué)會查資料、學(xué)會編題，學(xué)會寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。
開展活動，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認識和理解客觀世物，同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此，組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
（一）加強思想教育，引發(fā)內(nèi)部動力。
在興趣小組活動中，教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育，如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神；教育學(xué)生在活動中團結(jié)友愛，互相幫助；在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽，如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展。
（二）給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，使學(xué)生樹立自信。
在興趣小組活動中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動”起來，并使同學(xué)感覺：“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂于參加活動。
（三）滲透數(shù)學(xué)的思想方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
在興趣小組活動中，學(xué)生拓寬了知識視野，適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計的思想，可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法，如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活。
學(xué)生如果逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題，將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。通過組織課外興趣小組，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學(xué)間的友誼，數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大了。，實踐性和綜合性，在“趣”字上下功夫。組織課外興趣小組活動可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。正如湯世雄同志所說：“課外活動是當(dāng)代基礎(chǔ)教育的重要組成部分，也是使受教育者生動活潑。
興趣小組活動工作總結(jié)篇五
小學(xué)數(shù)學(xué)課外興趣小組是教學(xué)活動課程的一種組織形式、它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。組織靈活多樣的興趣小組學(xué)生由于家庭影響不同，學(xué)前教育不同，性格特征不同，個人天賦不同，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾，在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組?？梢詤⒓颖灸昙壟d趣小組，也可以自發(fā)組織興趣小組。打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求，選擇生動有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味；如果脫離課本內(nèi)容太遠，學(xué)生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系，并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系，采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動內(nèi)容來自課本，高于課本，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此，選擇興趣小組的'活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性，實踐性和綜合性，在"趣"字上下功夫。
一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，以新理念開新局正式上課前，我查閱了關(guān)于新的教學(xué)方式的一些資料，并盡可能地參考、吸收。
新課標倡導(dǎo)的新的教學(xué)理念，如：學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是現(xiàn)實的，有趣的和具有挑戰(zhàn)性的；學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該包括動手實踐，自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認識，我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子，讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué)；向他們介紹與小學(xué)階段不太一樣的數(shù)學(xué)課堂，如許多的結(jié)論都要由同學(xué)們自己去親身經(jīng)歷或與同伴合作交流，得出自己的結(jié)論。另外，我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事，介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法，并提出了新學(xué)期的要求和目標。
二、興趣班教學(xué)總體思路。
為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，又開拓視野、開發(fā)智力，我經(jīng)過探索實踐，力求做到具有特色的以目標教學(xué)為中心，以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路，在實施課程改革的過程中，盡快實現(xiàn)教學(xué)方式的更新，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
三、加強興趣課的知識與興趣、能力培養(yǎng)相結(jié)合。
加強基礎(chǔ)知識教學(xué)，要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識，在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式，直接給出時的效果總不太理想，在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象，在獲取知識的同時發(fā)展能力。培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)難題的直接興趣。合理安排各個競賽知識的先后順序。重點輔導(dǎo)是一個非常重要的問題，也是關(guān)鍵問題。興趣班中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀，總會有幾個特別出色的，對待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā)，要求要高一些，比如對我班的游嘉慧、李昊翔、李哲豪、等同學(xué)，在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，擴充自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進度，解決困難問題，合理地梳理各部分的知識。另外，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣，隨時記錄感受體會，留言點滴靈感，以形成數(shù)學(xué)知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上，我允許學(xué)生對問題有不同的理解，愛護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神，積極培植學(xué)生深入探究的熱情。
四、激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。
全班20名同學(xué)，對他們的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注他們對知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進學(xué)生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
五、成績與收獲。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，本興趣班學(xué)生對數(shù)學(xué)興趣更濃了，一個學(xué)年來，學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高，課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚，師生關(guān)系融洽和諧。
六、問題與努力方向。
實際操作中，由于教學(xué)時間、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、學(xué)生基礎(chǔ)等因素，有時很難達到預(yù)期的效果。
1、繼續(xù)加強專業(yè)理論和教法方面的學(xué)習(xí)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進取心，還有學(xué)習(xí)習(xí)慣。
興趣小組活動工作總結(jié)篇六
數(shù)學(xué)益智周二、周三3:35—4:20體育館二樓教室劉春陽、李媛、王少華、王寧李媛。
化學(xué)興趣小組周四3:35—4:20化學(xué)實驗室呂冬梅、劉佳麗呂冬梅。
籃球隊周二、周四3:35—5:05體育辦公室門前籃球場楊力、姚兵馬紹森。
健美操藝術(shù)隊周三、周四3:35—4:20體育館二樓舞蹈房孫秀麗馬紹森。
美術(shù)興趣小組周二3:35—4:20體育館美術(shù)活動室蘇海紅、朱冉蘇海紅。
書法興趣小組周三3:35—4:20體育館美術(shù)活動室高為奇、葉大圣蘇海紅。
機器人社團周二、周三3:35—4:20科技樓四樓網(wǎng)絡(luò)教室四肖亞軍董娟。
活動組別活動內(nèi)容、形式。
楚風(fēng)文學(xué)社作品交流、讀書交流、電影欣賞、外出采風(fēng)、專題講座等。
英語口語交流英語會話、英語游戲、英語歌曲、英語演講等。
化學(xué)興趣小組基本理論和概念;元素和化合物知識;化學(xué)計算;實驗操作與實驗設(shè)計。
歷史興趣小組手抄報展覽、成語歷史故事演講、中華諸姓的來歷。
乒乓球隊推擋、攻球、弧圈球，搓球，削球。
健美操藝術(shù)隊大眾健美操二級。
美術(shù)興趣小組素描、水墨畫。
書法興趣小組輔導(dǎo)學(xué)生書法知識方面的學(xué)習(xí)，欣賞古代名人書法作品，提高學(xué)生欣賞能力;指導(dǎo)學(xué)生從事書法創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力和良好書寫習(xí)慣，以校園中的豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的書法作品;定期舉辦學(xué)生書法作品展覽。
機器人社團機器人軌跡程序編寫及調(diào)試：編寫程序使機器人在120秒的時間里沿著黑線順利通過8個不規(guī)則幾何圖形組成的2米×2米的比賽場地，并在終點區(qū)撞擊到不確定位置的易拉罐;機器人足球：編寫程序使我方進攻和防守機器人，在規(guī)定的時間內(nèi)攻入對方球門更多的球;機器人滅火：編寫程序使機器人在100秒內(nèi)在不確定火源的四個房間內(nèi)，找到火源，滅火，并安全返回出發(fā)地點。
興趣小組活動工作總結(jié)篇七
組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味；如果脫離課本內(nèi)容太遠，學(xué)生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。
學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本的計算法則和運算性質(zhì)，并根據(jù)運算順序解答四步以內(nèi)的四則式題，在小組活動中可以應(yīng)用計算法則和運算性質(zhì)進行巧算。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出：要滿足學(xué)生的精神需要，必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動、體育運動、社會交往和其他方面的活動中，獲得豐富的生活體驗，情緒體驗。
著名。
心理。
學(xué)家皮亞杰認為，兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實現(xiàn)的。皮亞杰主張組織學(xué)生從事各種形式活動，使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用，通過思維過程的同化、順應(yīng)，不斷豐富認識結(jié)構(gòu)，發(fā)展智力。
開展活動，目的是讓所有的學(xué)生都行動起來，如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計”等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。有一次，趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動，搜集和編輯趣味題，發(fā)信給外班同學(xué)請求答復(fù)。同時自己也準備回答別人的問題。在有問必答活動中學(xué)生學(xué)會查資料、學(xué)會編題，學(xué)會寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。
開展活動，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認識和理解客觀世物，同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此，組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
興趣小組活動工作總結(jié)篇八
1、注重上機操作能力，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科，學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動開展過程中采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法，明確每次活動的學(xué)習(xí)目標并設(shè)置疑難問題，讓學(xué)生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法，給學(xué)生主動發(fā)展的空間。我們應(yīng)該大力推行發(fā)現(xiàn)式教學(xué)，保證學(xué)生充裕的上機實踐，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項事實時，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學(xué)習(xí)熱情。
2、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當(dāng)小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
興趣小組活動工作總結(jié)篇九
而又充實的學(xué)期，回顧一學(xué)期的工作，在組織數(shù)學(xué)小組活動時，我能正確地向?qū)W生傳授文化知識，對活動小組成員進行正確的引導(dǎo)，讓每一個參加活動的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進步，經(jīng)過師生的共同努力，活動小組成員取得了優(yōu)異成績，現(xiàn)在我對課外興趣小組工作進行如下總結(jié)。
首先，選擇生動有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)。
習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，有一次，趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動，搜集和編輯趣味數(shù)學(xué)題，寫信給外班同學(xué)請求答復(fù)。同時自己也準備回答別人的問題。在有問必答活動中學(xué)生學(xué)會查資料、學(xué)會編題，學(xué)會寫信和發(fā)信，各方面能力都得到提高，同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，與學(xué)習(xí)熱情，學(xué)生們只有對數(shù)學(xué)感興趣才會去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
其次選擇活動內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出：要滿足學(xué)生的精神需要，必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動、體育運動、社會交往和其他方面的活動中，獲得豐富的生活體驗，情緒體驗。
著名心理學(xué)家皮亞杰認為，學(xué)生的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實現(xiàn)的。皮亞杰主張組織學(xué)生從事各種形式活動，使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用，通過思維過程的同化、順應(yīng)，不斷豐富認識結(jié)構(gòu)，發(fā)展智力。開展活動，目的是讓所有的學(xué)生都行動起來，如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動”、“數(shù)學(xué)名人事跡”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計”等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。開展活動，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認識和理解客觀世物，同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此，組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
八人一組，統(tǒng)計組員的身高、體重，計算中位數(shù)、眾數(shù)，同學(xué)們的身高體重，自己都測量過，自己和數(shù)學(xué)聯(lián)系起來了學(xué)生不感到枯燥，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
在興趣小組活動中，學(xué)生拓寬了知識視野，適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計的思想，可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法，如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活，學(xué)生如果逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題，將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。
最后就是組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素，使學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣保持長久，在興趣小組活動中，教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育，如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神；教育學(xué)生在活動中團結(jié)友愛，互相幫助；在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽，如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展，給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，使學(xué)生樹立自信，在興趣小組活動中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動”起來，并使同學(xué)感覺：“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂于參加活動。
通過組織課外興趣小組，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學(xué)間的友誼，數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大了，同時數(shù)學(xué)課外活動的開展也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力。我也懂得了一名好的老師應(yīng)該是博學(xué)的，給學(xué)生一杯水時，我自己要有一桶水。
興趣小組活動工作總結(jié)篇十
按照縣政府《通知》精神，縣民政局高度重視，立即召開局黨組會專題研究，及時對“十三五”期間特別是今年以來的各項民政工作進行了認真總結(jié)，并研究制定了“十四五”期間的民政工作思路?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報告如下：
“十三五”期間，我縣民政工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級民政部門的具體指導(dǎo)和大力支持下，堅持以習(xí)****新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委、縣政府的安排部署，積極履行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政宗旨，解放思想，開拓進取，跨越發(fā)展，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大工作力度，提高工作效能，較好地完成了“十三五”期間確定的各項目標任務(wù)，為全縣經(jīng)濟和社會健康發(fā)展作出了積極貢獻。
（一）困難群眾保障體系進一步完善，困難群眾基本生活保障更有力度。
1.逐步提高困難群眾保障標準。
每年2760元調(diào)整提高到每人每年6780元，城市特困人員救助供養(yǎng)標準由每人每月559元調(diào)整提高到每人每月975元；孤兒保障標準由每人每月600元提高到每人每月900元；殘疾人兩項補貼標準由每人每月50元提高到每人每月80元。
2.及時精準實施民政各項保障政策。
立足困難群眾實際困難和需求，嚴格按照救助標準，精準實施城鄉(xiāng)低保、特困供養(yǎng)、臨時救助和兒童福利等救助保障政策，確保各類困難群眾應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救，全力保障了我縣扶貧工作大局。2016年至2020年10月，累計發(fā)放城鄉(xiāng)低保金30690.621萬元，特困供養(yǎng)金3959.039萬元，孤兒保障金154.02萬元，殘疾人兩項補貼資金1538.815萬元，臨時救助資金1085.843萬元。
3.實施社會救助兜底脫貧攻堅。
（1）充分發(fā)揮社會救助政策對脫貧攻堅兜底作用、持續(xù)抓好農(nóng)村低保與脫貧攻堅有效銜接、切實做到應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救。截止目前，我縣共有在享農(nóng)村低保對象5523戶19341人，2020年1-10月累計新增納入農(nóng)村低保515戶、2487人，其中建檔立卡貧困戶349戶1279人，累計發(fā)放農(nóng)村低保202051人次、4779.357萬元，人均補助水平為236.54元。
低保。全縣共有脫貧監(jiān)測戶和邊緣戶842戶，其中已納入低保457戶、正在申請低保80戶、已獲得臨時救助196戶，發(fā)放臨時救助資金81.5萬元。三是深入實施易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作，符合低保救助條件的及時納入兜底保障范圍。目前全縣927戶易地搬遷貧困戶共納入低保262戶。四是落實增發(fā)極度貧困低保戶救助資金政策。范文寫作我縣共有極度貧困低保戶125戶548人，按自治區(qū)文件要求，每人每月增發(fā)低保金20元，2020年1-10月共增發(fā)低保資金共11.078萬元。
（二）社會事務(wù)管理不斷強化，基本社會服務(wù)更顯專業(yè)。
1.提高區(qū)劃地名和邊界管理水平。
完成了第二次全國地名普查工作，加快地名命名、更名工作。深化平安邊界創(chuàng)建工作，定期開展湘桂界線、富川與恭城界線的聯(lián)合檢查工作。
2.依法開展婚姻登記和收養(yǎng)登記工作。
加強婚姻登記規(guī)范化建設(shè)，規(guī)范登記服務(wù)程序，圓滿完成特殊節(jié)日登記工作。2016年至2020年10月，共辦理結(jié)婚登記11554對，離婚登記1514對，補發(fā)婚姻登記證2646對，補錄婚姻歷史數(shù)據(jù)46239條，各類婚姻登記合格率達到100%。嚴格開展孤兒收養(yǎng)登記工作，確保收養(yǎng)登記百分之百符合法律規(guī)范。
3.加強流浪乞討人員救助。
以來，累計實施救助流浪乞討人員807人次。
4.扎實做好養(yǎng)老服務(wù)工作。
大力推進養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)，狠抓養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量提升，積極推進養(yǎng)老機構(gòu)公建民營改革，積極推進醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務(wù)相結(jié)合，促進全縣養(yǎng)老服務(wù)業(yè)健康發(fā)展。近兩年我縣投入400多萬元，對已實行公建民營的康樂、麥嶺、朝東、柳家等養(yǎng)老機構(gòu)進行提質(zhì)改造，進一步完善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施，目前入住老人180多人。
（三）社會自治功能全面增強，基層治理服務(wù)能力進一步提升。
1.創(chuàng)新開展社區(qū)建設(shè)工作。
按照農(nóng)村社區(qū)“六有”“四宜”標準，積極推行“4+4”建設(shè)模式，結(jié)合基層黨建亮點，以農(nóng)村新型生態(tài)宜居社區(qū)標準，以點帶面，串點連線推進農(nóng)村社區(qū)治理實驗區(qū)工作。2017年12月，我縣被確認為首批全國農(nóng)村社區(qū)治理實驗區(qū)。
2.思想?yún)R報范文扎實開展社會組織管理工作。
目前我縣有民辦非企業(yè)43家，社會團體191家。我局能及時下發(fā)社會組織年檢通知，年檢合格率達100%，按時完成了上級相關(guān)部門交辦的社會組織日常管理工作。
貼、殘疾人兩項補貼發(fā)放及農(nóng)村“三留守”人員和殘疾人關(guān)愛及養(yǎng)老服務(wù)等工作，加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦工作條件差、人員不穩(wěn)定，導(dǎo)致了我縣民政工作的服務(wù)能力難以跟上社會需求。
（二）婚姻登記處工作人員編制沒有落實?！痘橐龅怯洐C關(guān)等級評定標準》（行業(yè)標準，mz/t024-2011）規(guī)定：辦理內(nèi)地居民婚姻登記的國家3a級婚姻登記機關(guān)，轄區(qū)戶籍人口30萬以下的，至少配4名婚姻登記員，轄區(qū)戶籍人口30萬以上的縣、縣級市，每增加10萬戶籍人口增配1名婚姻登記員。目前，我縣尚未設(shè)置婚姻登記人員編制，現(xiàn)有從事婚姻登記工作的2名工作人員均從我局下屬機構(gòu)調(diào)劑，加之我局現(xiàn)有人員編制少，工作任務(wù)重，已影響到工作的正常開展。（賀州市其他縣區(qū)均設(shè)立了婚姻登記機構(gòu)作為民政局的二層機構(gòu)，并落實了人員編制）。
（一）扎實做好我縣民政“十四五”規(guī)劃工作。
結(jié)合我縣社會領(lǐng)域的短板和不足，積極規(guī)劃我縣民政“十四五”項目擬申報我縣養(yǎng)老、殯葬、社會治理等項目，進一步補齊我縣社會民生短板，強化我縣社會服務(wù)功能。
（二）扎實做好社會救助對象兜底保障工作。
范文參考網(wǎng)top100范文排行以發(fā)揮社會救助在社會建設(shè)中的兜底性、基礎(chǔ)性作用為引領(lǐng)，以履行基本民生保障、基層社會治理、基本社會服務(wù)職責(zé)為核心任務(wù)，以城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)特困為主要內(nèi)容，以村委（社區(qū)）為依托平臺，推動形成各項工作之間有機聯(lián)系、分工明確、協(xié)調(diào)發(fā)展的工作格局，構(gòu)建起制度更加完備、體系更加健全、覆蓋更加廣泛、功能更加強大，與社會經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會救助工作新格局，持續(xù)增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
（三）著力做好困難群體福利保障工作。
進一步健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護機制和農(nóng)村留守老人關(guān)愛服務(wù)工作機制，開展好困境兒童保障、殘疾人兩項補貼發(fā)放工作，開展好生活無著落人員救助工作，加大流浪乞討人員尋親工作。
（四）逐步推進我縣健康養(yǎng)老工作。
深化養(yǎng)老服務(wù)業(yè)改革，積極探索符合我縣實際的養(yǎng)老服務(wù)模式，積極爭取上級資金，擬建設(shè)縣級養(yǎng)老服務(wù)中心、蓮山、福利鎮(zhèn)區(qū)域性養(yǎng)老服務(wù)中心，不斷改善我縣養(yǎng)老機構(gòu)條件，合理布局全縣養(yǎng)老機構(gòu)設(shè)置，為康養(yǎng)創(chuàng)造更好的條件。
（五）繼續(xù)推進城鄉(xiāng)社會治理和社區(qū)建設(shè)。
切實抓好新一屆村（社區(qū)）委會換屆選舉工作，加快推進基層政權(quán)和城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)，范文參考網(wǎng)手機版加快城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商民主建設(shè)，探索符合富川實際的鄉(xiāng)村治理機制。
（六）加強干部隊伍建設(shè)。
注重提高干部隊伍的思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)、身體素質(zhì)，不斷強化為民工作理念、增強為民工作本領(lǐng)，建立一支高素質(zhì)、能力強的民政干部隊伍。
（一）工作情況。
1.全力做好新冠肺炎疫情防控工作。
根據(jù)有關(guān)文件要求，我局通過成立黨員先鋒崗、巡防隊、防。
控卡點等方式，廣泛動員、迅速行動，有力有序開展疫情防控工作?；橐龅怯浱巼栏駡?zhí)行疫情防控規(guī)定的同時，積極做好婚姻登記工作，確保群眾的****需求。為確保我縣養(yǎng)老機構(gòu)安全運行、對養(yǎng)老機構(gòu)實行封閉式管理，對我縣3家養(yǎng)老機構(gòu)的管理人員和入住老人進行免費的核酸檢測，做到應(yīng)檢盡檢。
2.社會救助各項工作有序開展。
（1）城鄉(xiāng)低保工作。截止2020年10月，我縣有城市低保677戶1731人，農(nóng)村低保5523戶19341人，2020年1-10月累計發(fā)放城市低保資金840.1079萬元，農(nóng)村低保資金5606.7269萬元。
（2）城鄉(xiāng)特困供養(yǎng)工作。按時足額發(fā)放特困人員救助供養(yǎng)資金。自2020年4月起，調(diào)整提高特困人員救助供養(yǎng)標準，全縣特困人員救助供養(yǎng)實現(xiàn)應(yīng)保盡保、按標施保。目前我縣共有特困人員救助供養(yǎng)對象1721人，其中：農(nóng)村特困人員1650人，城市特困人員71人。2020年累計發(fā)放特困人員救助供養(yǎng)資金886.6099萬元，發(fā)放特困人員護理費52.3692萬元。
（3）積極落實臨時救助政策。截止2020年10月，全縣共開展臨時救助2176人次，發(fā)放臨時救助資金250.458萬元。其中建檔立卡貧困戶961人次，發(fā)放臨時救助資金95萬元。
（4）及時發(fā)放臨時價格補貼。深入實施社會救助和保障標準與物價上漲掛鉤聯(lián)運機制，全面落實價格臨時補貼政策。今年以來，按上級文件要求共發(fā)放價格臨時補貼，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站共發(fā)放城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)特困人員價格臨時補貼190711人次、1019.1092萬元。
（5）穩(wěn)步推進最低生活保障和特困救助供養(yǎng)審批權(quán)限下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革工作。我縣的最低生活保障和特困救助供養(yǎng)審批權(quán)限下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革工作已于今年4月開始實施。由縣人民政府授權(quán)將城鄉(xiāng)低保和城鄉(xiāng)特困人員救助供養(yǎng)、臨時救助審批權(quán)限下放至鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責(zé)開展城鄉(xiāng)低保和特困人員救助供養(yǎng)事項受理、審核、審批工作，實行“誰受理、誰調(diào)查、誰審核、誰審批、誰負責(zé)”的社會救助管理體制。
（6）切實抓好農(nóng)村低保專項整治工作。把農(nóng)村低保專項治理自查自糾工作納入2020年民政重點工作，印發(fā)了《2020年富川瑤族自治縣開展農(nóng)村低保專項治理自查自糾方案》，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對全縣在享農(nóng)村低保對象開展“大排查、大清理、大整治”，集中治理群眾反映強烈的“人情?！?、“騙?！薄ⅰ板e?！?、“漏?！?、“死亡人員領(lǐng)低保”等問題，堅決做到“三個100%”即：所有農(nóng)村低保在享對象100%進行集中評議；對符合低保條件的對象100%納入低保范圍，不符合低保條件的對象要100%清退。2020年以來，全縣共新增納入農(nóng)村低保515戶、2487人，其中建檔立卡貧困戶349戶1279人；共停發(fā)不再符合享受條件的農(nóng)村低保對象共855戶3168人。
3.范文參考網(wǎng)社會福利和社會事務(wù)管理工作穩(wěn)步推進。
保障資金，截至10月，共發(fā)放資金11.354萬元。
（2）按時發(fā)放重度殘疾人護理補貼和困難殘疾人生活補貼，今年1月至10月，發(fā)放重度殘疾人護理補貼210.504萬元，發(fā)放困難殘疾人生活補貼217.456萬元。
（3）依法開展婚姻登記工作，今年1-10月，辦理結(jié)婚登記1516對，離婚262對，補發(fā)婚姻登記證274對，查檔和復(fù)函300多人次。
（4）社會組織管理工作依法管理，全縣有民辦非企業(yè)43家，有社會團體191家。我局能及時下發(fā)社會組織年檢通知，年檢合格率達100%。
（5）做好地名普查工作，我局參與了4起廣西和湖南省界因生產(chǎn)和開發(fā)產(chǎn)生的糾紛調(diào)處工作，完成全國第二次地名普查檔案入庫工作，開展了地名更新工作，目前已登記新增和變更地名37條。
（6）會同相關(guān)部門做好2020年支書主任“一肩挑”候選人初步人選的聯(lián)合審查工作，及時足額發(fā)放離任村干部養(yǎng)老補貼，今年1-10月共發(fā)放補貼840.6085萬元。
4.加大投入極力改善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施。
為改善全縣養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)設(shè)施，我局投入近40萬元為麥嶺、朝東、柳家3家養(yǎng)老機構(gòu)采購了服務(wù)設(shè)施，擬投入260多萬元對以上3家養(yǎng)老機構(gòu)進行提升改造，投入2.1萬元對康樂養(yǎng)老院的殘疾人設(shè)施進行改造，項目建設(shè)后，將極大改善我縣現(xiàn)有養(yǎng)老機構(gòu)條件。
（二）存在困難。
2020年以來我縣民政事業(yè)發(fā)展取得一定成效的，但也面臨一些困難和問題。一是社會救助兜底保障工作仍需進一步加強。二是民政能力建設(shè)有待進一步提高，監(jiān)管和執(zhí)法力量需進一步增強。三是民政工作力量不足，鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦工作條件差、人員不穩(wěn)定。
（三）2021年工作計劃。
（一）全力推進全縣民政工作，全面完成縣委、縣人民政府及上級民政部門下達的各項工作任務(wù)。
（二）繼續(xù)抓好社會救助各項工作，切實保障民生。
（三）切實抓好新一屆村（社區(qū)）“兩委”換屆選舉工作。
單位姓名20xx年x月本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一（x）班音樂課的教學(xué)，為了能更好地完成教學(xué)任務(wù)達到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生感受音樂的能力，通過音樂的藝術(shù)形象，提高學(xué)生素質(zhì)，使他們的身心得到健康的發(fā)展，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、學(xué)生基本情況分析：
一（x）班有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人，大部分學(xué)生的父母外出打工，留守兒童有x人，隔代教育的溺愛，使孩子個性強，以自我為中心。由于學(xué)生年齡較小，有事剛剛升入小學(xué)的孩子，愛玩還是他們的天性，所以我抓住他們的特點，讓他們盡量在玩的過程中學(xué)習(xí)音樂，并且愛上音樂，讓音樂成為他們的好朋友。
二、教學(xué)任務(wù)完成情況分析：
1．在教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
2．在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力，培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳朵”。
3．課外活動是音樂教學(xué)的另一個重要陣地，本學(xué)期我積極組織學(xué)生參加課外興趣小組，為他們提供更廣闊的展示才華，提高音樂素養(yǎng)的平臺。孩子們參與的積極性非常高，一學(xué)期下來他們的音樂素養(yǎng)有了很大的提高，對音樂的興趣也更加濃厚了。
三、學(xué)生學(xué)情堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。
四、教學(xué)經(jīng)驗與工作回顧1．在教學(xué)中，認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。
2．在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧。
3．在教唱一首新歌，為了使學(xué)生能達到學(xué)會全歌，利用示范教學(xué)法，都是先將全歌唱一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。
五、教學(xué)工作中存在的不足1．學(xué)生年齡較小，接受不了課本上的深奧編排，在教育教學(xué)工作上，我沒有根據(jù)音樂新課程標準和學(xué)生實際情況來備課。
2．課堂氣氛不活躍，沒有挖掘?qū)W生表現(xiàn)自己的才華平臺，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。
3．在教學(xué)中只是為教歌而唱歌，沒有注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動。
六、今后工作中改進的措施（努力的方向）。
1．為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
2．更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。給他們的環(huán)境較為寬松。
3．我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。
七、思想教育和法制滲透教學(xué)中，注重對教材的運用，滲透素質(zhì)教育和法制教育。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動性和積極性，注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性。教育學(xué)生學(xué)習(xí)熱愛生活，熱愛音樂，有高尚的情操。在教學(xué)《我是快樂的小鳥》時，滲透《野生動物保護法》。
總之，這學(xué)期的工作令人欣喜的收獲，也有很多需要改進的地方，今后在教學(xué)中，我們要保留好的做法和經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)、彌補不足，把教學(xué)工作做得更好。
以服務(wù)型行政執(zhí)法理念推進服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)，著重建立長效機制，推動我市服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)由點到面、由淺入深、長效發(fā)展，帶動全市法治政府建設(shè)整體提升。
支隊在市城管局的帶領(lǐng)下，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)，夯實責(zé)任，加大宣傳，積極開展市容環(huán)境整治行動，重點抓好市區(qū)戶外廣告及門頭牌匾市容專項整治行動，全面貫徹落實創(chuàng)文工作任務(wù)?，F(xiàn)將支隊2018年上半年開展服務(wù)型行政執(zhí)法工作總結(jié)如下：
2018年，支隊大力提升市區(qū)城市街景，積極做好復(fù)興大道形象提升工程，開展華夏大道、夷山大街北段、明倫街、火車站、大梁路等路段的市容環(huán)境街景整治工作，大力拆除影響市容觀瞻的戶外廣告、門頭牌匾、破舊鐵架子等，同時利用樓體景觀整改體量過大或造型欠佳的門頭牌匾，重點從以下幾個方法踐行服務(wù)型行政執(zhí)法：
下一步，市城市管理執(zhí)法支隊將切實增強自覺性和緊迫感，緊緊圍繞城市管理工作，充分發(fā)揮服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)的抓手作用，提高服務(wù)能力和水平，促進我市依法行政水平整體提升，為社會健康發(fā)展提供強有力的法治保障。
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，**經(jīng)濟開發(fā)區(qū)臨危受命，切實把園區(qū)群眾和企業(yè)職工生命安全和身體健康放在第一位，把新型冠狀疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。全區(qū)上下戰(zhàn)鼓齊擂動，全面發(fā)力氣，精準實施方略，全力傾心打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
全方位統(tǒng)領(lǐng)，突出組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實加強對疫情防控工作組織領(lǐng)導(dǎo)，保障各項工作有序推進，加大聯(lián)防聯(lián)控力度，**經(jīng)濟開發(fā)區(qū)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)社會防控、疫情監(jiān)測、督查督辦等工作專班，每個專班明確一名班子牽頭，到各企業(yè)做好人員排查、宣傳教育、環(huán)境整治、安全穩(wěn)定等工作，確保防控策略和應(yīng)急處置措施有效落實。
全方面統(tǒng)籌，突出宣傳教育。強化對所有企業(yè)宣傳。在全區(qū)各企業(yè)張貼《公告》，以企業(yè)為單位下發(fā)《致園區(qū)各企業(yè)的一封信》，扎實開展好入企宣傳工作，累計張貼《通告》200份。強化戶外宣傳。利用微信、qq、公眾號、led顯示屏、宣傳欄、宣傳車等形式廣泛開展宣傳，led屏全天候滾動播放疫情預(yù)防知識和宣傳標語累計20余處，懸掛宣傳橫幅60余條，出動宣傳車5臺，通過廣播形式在各企業(yè)循環(huán)播放防疫常識，引導(dǎo)企業(yè)職工和園區(qū)機關(guān)人員及時落實疫情防控工作要求，做到不串門、不集會、不聚餐、不走親訪友、不信謠、不傳謠、不造謠，勸阻親戚朋友春節(jié)期間不互相走動，提倡短信、微信拜年，搞好各企業(yè)和個人清潔，創(chuàng)造健康衛(wèi)生環(huán)境，營造濃厚的宣傳氛圍。
全天候統(tǒng)管，突出責(zé)任落實。嚴格屬地管理，確保疫情防控工作落細落小落實。及時組織園區(qū)干部對2020年1月8日后從湖北省返回園區(qū)的招商人員、洽談業(yè)務(wù)人員情況開展逐個拉網(wǎng)式摸排，并形成清單登記上報，確保疫情防控工作底數(shù)清、底子明。落實“一對一”跟蹤對接，明確責(zé)任人和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，杜絕外來車輛、外來人員進入轄區(qū)，堵塞疫情侵入通道。領(lǐng)導(dǎo)班子成員及部分干部職工取消休假，全力投入防控工作，嚴格落實日報告和零報告制度，如實統(tǒng)計、及時上報相關(guān)情況。主要領(lǐng)導(dǎo)帶班到位到崗，值班人員24小時值守，進一步提高突發(fā)事件和緊急情況的應(yīng)急處置能力，嚴防錯報、遲報、瞞報和漏報。
按照縣政府《通知》精神，縣民政局高度重視，立即召開局黨組會專題研究，及時對“十三五”期間特別是今年以來的各項民政工作進行了認真總結(jié)，并研究制定了“十四五”期間的民政工作思路?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報告如下：
“十三五”期間，我縣民政工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級民政部門的具體指導(dǎo)和大力支持下，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委、縣政府的安排部署，積極履行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政宗旨，解放思想，開拓進取，跨越發(fā)展，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大工作力度，提高工作效能，較好地完成了“十三五”期間確定的各項目標任務(wù)，為全縣經(jīng)濟和社會健康發(fā)展作出了積極貢獻。
（一）困難群眾保障體系進一步完善，困難群眾基本生活保障更有力度。
1.逐步提高困難群眾保障標準。
每年2760元調(diào)整提高到每人每年6780元，城市特困人員救助供養(yǎng)標準由每人每月559元調(diào)整提高到每人每月975元；孤兒保障標準由每人每月600元提高到每人每月900元；殘疾人兩項補貼標準由每人每月50元提高到每人每月80元。
2.及時精準實施民政各項保障政策。
立足困難群眾實際困難和需求，嚴格按照救助標準，精準實施城鄉(xiāng)低保、特困供養(yǎng)、臨時救助和兒童福利等救助保障政策，確保各類困難群眾應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救，全力保障了我縣扶貧工作大局。2016年至2020年10月，累計發(fā)放城鄉(xiāng)低保金30690.621萬元，特困供養(yǎng)金3959.039萬元，孤兒保障金154.02萬元，殘疾人兩項補貼資金1538.815萬元，臨時救助資金1085.843萬元。
3.實施社會救助兜底脫貧攻堅。
（1）充分發(fā)揮社會救助政策對脫貧攻堅兜底作用、持續(xù)抓好農(nóng)村低保與脫貧攻堅有效銜接、切實做到應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救。截止目前，我縣共有在享農(nóng)村低保對象5523戶19341人，2020年1-10月累計新增納入農(nóng)村低保515戶、2487人，其中建檔立卡貧困戶349戶1279人，累計發(fā)放農(nóng)村低保202051人次、4779.357萬元，人均補助水平為236.54元。
低保。全縣共有脫貧監(jiān)測戶和邊緣戶842戶，其中已納入低保457戶、正在申請低保80戶、已獲得臨時救助196戶，發(fā)放臨時救助資金81.5萬元。三是深入實施易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作，符合低保救助條件的及時納入兜底保障范圍。目前全縣927戶易地搬遷貧困戶共納入低保262戶。四是落實增發(fā)極度貧困低保戶救助資金政策。我縣共有極度貧困低保戶125戶548人，按自治區(qū)文件要求，每人每月增發(fā)低保金20元，2020年1-10月共增發(fā)低保資金共11.078萬元。
（二）社會事務(wù)管理不斷強化，基本社會服務(wù)更顯專業(yè)。
1.提高區(qū)劃地名和邊界管理水平。
完成了第二次全國地名普查工作，加快地名命名、更名工作。深化平安邊界創(chuàng)建工作，定期開展湘桂界線、xx與恭城界線的聯(lián)合檢查工作。
2.依法開展婚姻登記和收養(yǎng)登記工作。
加強婚姻登記規(guī)范化建設(shè)，規(guī)范登記服務(wù)程序，圓滿完成特殊節(jié)日登記工作。2016年至2020年10月，共辦理結(jié)婚登記11554對，離婚登記1514對，補發(fā)婚姻登記證2646對，補錄婚姻歷史數(shù)據(jù)46239條，各類婚姻登記合格率達到100%。嚴格開展孤兒收養(yǎng)登記工作，確保收養(yǎng)登記百分之百符合法律規(guī)范。
3.加強流浪乞討人員救助。
以來，累計實施救助流浪乞討人員807人次。
4.扎實做好養(yǎng)老服務(wù)工作。
大力推進養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)，狠抓養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量提升，積極推進養(yǎng)老機構(gòu)公建民營改革，積極推進醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務(wù)相結(jié)合，促進全縣養(yǎng)老服務(wù)業(yè)健康發(fā)展。近兩年我縣投入400多萬元，對已實行公建民營的康樂、麥嶺、朝東、柳家等養(yǎng)老機構(gòu)進行提質(zhì)改造，進一步完善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施，目前入住老人180多人。
（三）社會自治功能全面增強，基層治理服務(wù)能力進一步提升。
1.創(chuàng)新開展社區(qū)建設(shè)工作。
按照農(nóng)村社區(qū)“六有”“四宜”標準，積極推行“4+4”建設(shè)模式，結(jié)合基層黨建亮點，以農(nóng)村新型生態(tài)宜居社區(qū)標準，以點帶面，串點連線推進農(nóng)村社區(qū)治理實驗區(qū)工作。2017年12月，我縣被確認為首批全國農(nóng)村社區(qū)治理實驗區(qū)。
2.扎實開展社會組織管理工作。
目前我縣有民辦非企業(yè)43家，社會團體191家。我局能及時下發(fā)社會組織年檢通知，年檢合格率達100%，按時完成了上級相關(guān)部門交辦的社會組織日常管理工作。
貼、殘疾人兩項補貼發(fā)放及農(nóng)村“三留守”人員和殘疾人關(guān)愛及養(yǎng)老服務(wù)等工作，加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦工作條件差、人員不穩(wěn)定，導(dǎo)致了我縣民政工作的服務(wù)能力難以跟上社會需求。
（二）婚姻登記處工作人員編制沒有落實?！痘橐龅怯洐C關(guān)等級評定標準》（行業(yè)標準，mz/t024-2011）規(guī)定：辦理內(nèi)地居民婚姻登記的國家3a級婚姻登記機關(guān)，轄區(qū)戶籍人口30萬以下的，至少配4名婚姻登記員，轄區(qū)戶籍人口30萬以上的縣、縣級市，每增加10萬戶籍人口增配1名婚姻登記員。目前，我縣尚未設(shè)置婚姻登記人員編制，現(xiàn)有從事婚姻登記工作的2名工作人員均從我局下屬機構(gòu)調(diào)劑，加之我局現(xiàn)有人員編制少，工作任務(wù)重，已影響到工作的正常開展。（賀州市其他縣區(qū)均設(shè)立了婚姻登記機構(gòu)作為民政局的二層機構(gòu)，并落實了人員編制）。
（一）扎實做好我縣民政“十四五”規(guī)劃工作。
結(jié)合我縣社會領(lǐng)域的短板和不足，積極規(guī)劃我縣民政“十四五”項目擬申報我縣養(yǎng)老、殯葬、社會治理等項目，進一步補齊我縣社會民生短板，強化我縣社會服務(wù)功能。
（二）扎實做好社會救助對象兜底保障工作。
加廣泛、功能更加強大，與社會經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會救助工作新格局，持續(xù)增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
（三）著力做好困難群體福利保障工作。
進一步健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護機制和農(nóng)村留守老人關(guān)愛服務(wù)工作機制，開展好困境兒童保障、殘疾人兩項補貼發(fā)放工作，開展好生活無著落人員救助工作，加大流浪乞討人員尋親工作。
（四）逐步推進我縣健康養(yǎng)老工作。
深化養(yǎng)老服務(wù)業(yè)改革，積極探索符合我縣實際的養(yǎng)老服務(wù)模式，積極爭取上級資金，擬建設(shè)縣級養(yǎng)老服務(wù)中心、蓮山、福利鎮(zhèn)區(qū)域性養(yǎng)老服務(wù)中心，不斷改善我縣養(yǎng)老機構(gòu)條件，合理布局全縣養(yǎng)老機構(gòu)設(shè)置，為康養(yǎng)創(chuàng)造更好的條件。
（五）繼續(xù)推進城鄉(xiāng)社會治理和社區(qū)建設(shè)。
切實抓好新一屆村（社區(qū)）委會換屆選舉工作，加快推進基層政權(quán)和城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)，加快城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商民主建設(shè)，探索符合xx實際的鄉(xiāng)村治理機制。
（六）加強干部隊伍建設(shè)。
注重提高干部隊伍的思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)、身體素質(zhì)，不斷強化為民工作理念、增強為民工作本領(lǐng)，建立一支高素質(zhì)、能力強的民政干部隊伍。
（一）工作情況。
1.全力做好新冠肺炎疫情防控工作。
根據(jù)有關(guān)文件要求，我局通過成立黨員先鋒崗、巡防隊、防。
控卡點等方式，廣泛動員、迅速行動，有力有序開展疫情防控工作?；橐龅怯浱巼栏駡?zhí)行疫情防控規(guī)定的同時，積極做好婚姻登記工作，確保群眾的辦證需求。為確保我縣養(yǎng)老機構(gòu)安全運行、對養(yǎng)老機構(gòu)實行封閉式管理，對我縣3家養(yǎng)老機構(gòu)的管理人員和入住老人進行免費的核酸檢測，做到應(yīng)檢盡檢。
2.社會救助各項工作有序開展。
（1）城鄉(xiāng)低保工作。截止2020年10月，我縣有城市低保677戶1731人，農(nóng)村低保5523戶19341人，2020年1-10月累計發(fā)放城市低保資金840.1079萬元，農(nóng)村低保資金5606.7269萬元。
（2）城鄉(xiāng)特困供養(yǎng)工作。按時足額發(fā)放特困人員救助供養(yǎng)資金。自2020年4月起，調(diào)整提高特困人員救助供養(yǎng)標準，全縣特困人員救助供養(yǎng)實現(xiàn)應(yīng)保盡保、按標施保。目前我縣共有特困人員救助供養(yǎng)對象1721人，其中：農(nóng)村特困人員1650人，城市特困人員71人。2020年累計發(fā)放特困人員救助供養(yǎng)資金886.6099萬元，發(fā)放特困人員護理費52.3692萬元。
（3）積極落實臨時救助政策。截止2020年10月，全縣共開展臨時救助2176人次，發(fā)放臨時救助資金250.458萬元。其中建檔立卡貧困戶961人次，發(fā)放臨時救助資金95萬元。
（4）及時發(fā)放臨時價格補貼。深入實施社會救助和保障標準與物價上漲掛鉤聯(lián)運機制，全面落實價格臨時補貼政策。今年以來，按上級文件要求共發(fā)放價格臨時補貼，共發(fā)放城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)特困人員價格臨時補貼190711人次、1019.1092萬元。
（5）穩(wěn)步推進最低生活保障和特困救助供養(yǎng)審批權(quán)限下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革工作。我縣的最低生活保障和特困救助供養(yǎng)審批權(quán)限下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革工作已于今年4月開始實施。由縣人民政府授權(quán)將城鄉(xiāng)低保和城鄉(xiāng)特困人員救助供養(yǎng)、臨時救助審批權(quán)限下放至鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責(zé)開展城鄉(xiāng)低保和特困人員救助供養(yǎng)事項受理、審核、審批工作，實行“誰受理、誰調(diào)查、誰審核、誰審批、誰負責(zé)”的社會救助管理體制。
（6）切實抓好農(nóng)村低保專項整治工作。把農(nóng)村低保專項治理自查自糾工作納入2020年民政重點工作，印發(fā)了《2020年xx縣開展農(nóng)村低保專項治理自查自糾方案》，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對全縣在享農(nóng)村低保對象開展“大排查、大清理、大整治”，集中治理群眾反映強烈的“人情?！?、“騙?！薄ⅰ板e?！?、“漏?！薄ⅰ八劳鋈藛T領(lǐng)低?！钡葐栴}，堅決做到“三個100%”即：所有農(nóng)村低保在享對象100%進行集中評議；對符合低保條件的對象100%納入低保范圍，不符合低保條件的對象要100%清退。2020年以來，全縣共新增納入農(nóng)村低保515戶、2487人，其中建檔立卡貧困戶349戶1279人；共停發(fā)不再符合享受條件的農(nóng)村低保對象共855戶3168人。
3.社會福利和社會事務(wù)管理工作穩(wěn)步推進。
保障資金，截至10月，共發(fā)放資金11.354萬元。
（2）按時發(fā)放重度殘疾人護理補貼和困難殘疾人生活補貼，今年1月至10月，發(fā)放重度殘疾人護理補貼210.504萬元，發(fā)放困難殘疾人生活補貼217.456萬元。
（3）依法開展婚姻登記工作，今年1-10月，辦理結(jié)婚登記1516對，離婚262對，補發(fā)婚姻登記證274對，查檔和復(fù)函300多人次。
（4）社會組織管理工作依法管理，全縣有民辦非企業(yè)43家，有社會團體191家。我局能及時下發(fā)社會組織年檢通知，年檢合格率達100%。
（5）做好地名普查工作，我局參與了4起廣西和湖南省界因生產(chǎn)和開發(fā)產(chǎn)生的糾紛調(diào)處工作，完成全國第二次地名普查檔案入庫工作，開展了地名更新工作，目前已登記新增和變更地名37條。
（6）會同相關(guān)部門做好2020年支書主任“一肩挑”候選人初步人選的聯(lián)合審查工作，及時足額發(fā)放離任村干部養(yǎng)老補貼，今年1-10月共發(fā)放補貼840.6085萬元。
4.加大投入極力改善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施。
為改善全縣養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)設(shè)施，我局投入近40萬元為麥嶺、朝東、柳家3家養(yǎng)老機構(gòu)采購了服務(wù)設(shè)施，擬投入260多萬元對以上3家養(yǎng)老機構(gòu)進行提升改造，投入2.1萬元對康樂養(yǎng)老院的殘疾人設(shè)施進行改造，項目建設(shè)后，將極大改善我縣現(xiàn)有養(yǎng)老機構(gòu)條件。
（二）存在困難。
2020年以來我縣民政事業(yè)發(fā)展取得一定成效的，但也面臨一些困難和問題。一是社會救助兜底保障工作仍需進一步加強。二是民政能力建設(shè)有待進一步提高，監(jiān)管和執(zhí)法力量需進一步增強。三是民政工作力量不足，鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦工作條件差、人員不穩(wěn)定。
（三）2021年工作計劃。
（一）全力推進全縣民政工作，全面完成縣委、縣人民政府及上級民政部門下達的各項工作任務(wù)。
（二）繼續(xù)抓好社會救助各項工作，切實保障民生。
（三）切實抓好新一屆村（社區(qū)）“兩委”換屆選舉工作。
在20xx學(xué)年的科技活動中，學(xué)校科技興趣小組繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實驗?zāi)芰橹饕繕?，根?jù)教導(dǎo)處工作安排，進行每周三一次活動，本組實際參加學(xué)生有72人，主要地點放在學(xué)校實驗室?，F(xiàn)將興趣小組工作總結(jié)如下：
能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學(xué)只把生動活潑獻給學(xué)生是不夠的，還應(yīng)當(dāng)把時間還給學(xué)生，解放學(xué)生的感官，讓學(xué)生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動，其中手工制作活動和實驗操作活動是學(xué)生探求知識、提高技能素質(zhì)的最佳形式，手的運用促進腦的開發(fā)，從而使未知世界變成已知世界，這就是發(fā)明和創(chuàng)造。
在興趣小組活動中，我們經(jīng)常利用實驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實驗，開拓學(xué)生的視野，同時讓學(xué)生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降，針對這一點，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學(xué)習(xí)，而且還會促進學(xué)習(xí)。因為科技創(chuàng)新大賽這樣的項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支持和關(guān)心。科技競賽中的成功，也促進了學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的熱愛，進而促進了對學(xué)習(xí)的熱愛，是有百益而無一害的。
當(dāng)然，我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭，我們還需共同努力，在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上，我們才會走得更遠。
興趣小組活動工作總結(jié)篇十一
根據(jù)學(xué)校工作安排，進行每周二、周三下午最后一節(jié)活動?，F(xiàn)將本學(xué)期科技小組工作總結(jié)如下：
一、活動內(nèi)容。
1、學(xué)生通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，通過多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識，領(lǐng)略到科技知識的無窮奧妙。了解科技創(chuàng)新的思路、方法，為科技創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。
2、學(xué)生動手制作，讓雞蛋從四樓落下不碎，開展小制作、小設(shè)計。學(xué)生在設(shè)計制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識，加深對概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰(zhàn)勝困難的信心。
3、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。在小組活動中，還讓學(xué)生自己動手，設(shè)計防楊樹毛毛帽。發(fā)揮學(xué)生想象力，開拓學(xué)生的視野，同時讓學(xué)生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法。
二、注重活動的拓展，爭取家長的支持。
很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降，針對這一點，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技活動不僅不會影響學(xué)習(xí)，而且還會促進學(xué)習(xí)。因為科技創(chuàng)新大賽中的項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支持和關(guān)心?？傊瑒?chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個長期的系統(tǒng)工程，需要我們科技組的長期努力。
三、取得的成績。
我校積極動員組織學(xué)生積極參與太和縣科技創(chuàng)新活動，選出了4名學(xué)生的作品參加比賽，獲個人2等獎2名，三等獎二名。通過這次活動，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新意識，發(fā)展學(xué)生的思維能力和空間想象能力，學(xué)生在活動中得到鍛煉和發(fā)展。
總之，通過少年宮科技活動，使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。在學(xué)生幼小的心靈中播下科技的種子，為學(xué)生立志獻身科學(xué)，養(yǎng)成具有科學(xué)意識的好習(xí)慣。今后還將開動腦筋，創(chuàng)新工作，力爭以點帶面，發(fā)散開去，從而帶動整個學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成！
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興趣小組活動工作總結(jié)篇十二
按照學(xué)校教務(wù)處的工作安排，為了全面貫徹學(xué)校的教學(xué)安排，進一步提高我校汽修專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強學(xué)生的技能水平，培養(yǎng)技能型合格人才，特開展汽車專業(yè)興趣小組活動，本人主要承擔(dān)汽車二級維護興趣小組活動學(xué)生的技能培養(yǎng)。為更好地總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，特對本學(xué)期小組活動情況總結(jié)如下：
汽車二級維護是汽車運用與維修專業(yè)的重要組成部分，以汽車維修行業(yè)人才需求為基本依據(jù)，面向汽車后市場相關(guān)企業(yè)各崗位，以提高學(xué)生的職業(yè)實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨，倡導(dǎo)以學(xué)生為本位的教育培訓(xùn)理念和建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學(xué)機制，通過綜合的職業(yè)技術(shù)實踐活動，幫助學(xué)生積累實際工作經(jīng)驗，突出職業(yè)教育的特色，全面提高學(xué)生的職業(yè)道德，職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
利用每周周一至周四七八節(jié)課時間，給受培養(yǎng)的幾名學(xué)生精心指導(dǎo)，并讓他們反復(fù)練習(xí)，及時糾正存在的不足，確保操作的規(guī)范性，使學(xué)生能夠真正掌握一技之能。在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)部分訓(xùn)練動作還不太規(guī)范，及時上網(wǎng)搜索相關(guān)視頻、請教本專業(yè)其他老師，彌補自己的不足之處，并將學(xué)到的這些方法傳授給學(xué)生。
三、培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和安全意識汽車維修需要的是團隊協(xié)作精神。在平時訓(xùn)練過程中，我經(jīng)常叮囑學(xué)生要相互幫助、相互協(xié)作。在真正汽車維修過程中，大多數(shù)項目都需要兩個人合作完成，這樣既提高了工作效率，又節(jié)約了時間。
在汽車維修過程中除了提高效率，同時還要注意安全作業(yè)。
1、學(xué)生的專業(yè)知識掌握的還不夠牢固，部分知識理解混雜，導(dǎo)致實訓(xùn)過程中，不能夠按照要求去做。
2、實訓(xùn)設(shè)備短缺，學(xué)生只能以模擬訓(xùn)練即觀察為主，實際操作的內(nèi)容很少，導(dǎo)致部分項目訓(xùn)練無法開展，培訓(xùn)的結(jié)果不是很理想。
3、對學(xué)生的安全操作教育夠，雖然沒有發(fā)生不安全事故，但應(yīng)當(dāng)給學(xué)生經(jīng)常提醒。
根據(jù)以上實訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題，本人今后打算：一利用課余時間加強給培訓(xùn)的幾名學(xué)生專業(yè)理論知識方面的輔導(dǎo)，讓他們把理論知識與實踐結(jié)合起來；二是在現(xiàn)有設(shè)備的條件下，發(fā)揮自己的主觀能動性，讓學(xué)生加強技能的訓(xùn)練；三是讓操作技能熟練的學(xué)生帶動技能生疏的學(xué)生，交叉分組，共同進步；四加強學(xué)生安全教育，安全作業(yè)；六加強自身專業(yè)技能的訓(xùn)練。
興趣小組活動工作總結(jié)篇十三
根據(jù)本學(xué)期工作計劃,結(jié)合班級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況，以素質(zhì)教育為核心，以提高學(xué)生實際數(shù)學(xué)能力為重點，力求挖掘?qū)W生的積極性和學(xué)習(xí)潛在能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。
：第17周第19周。
分類復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)。
本冊教材八個單元，共分為三大版塊來復(fù)習(xí)：其中第1、認識更大的數(shù)3、乘法5除法、7、正負數(shù)這四個單元為“數(shù)與計算”方面的內(nèi)容；2、線與角4圖形的旋轉(zhuǎn)6、方向與位置這三個單元屬于“空間與圖形”方面的內(nèi)容；第8單元為統(tǒng)計。
5、理解條形統(tǒng)計和折線統(tǒng)計圖所表示的意義，能正確繪制條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖。
7．通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生經(jīng)歷回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，以及整理知識和學(xué)習(xí)方法的過程，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望，進一步培養(yǎng)反思的意識和能力。
周次內(nèi)容備注17分單元復(fù)習(xí)18基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)19綜合復(fù)習(xí)20綜合檢測七、復(fù)習(xí)措施：
（1）教會學(xué)生復(fù)習(xí)方法，先全面復(fù)習(xí)每一單元，再重點復(fù)習(xí)有關(guān)重點內(nèi)容。
（2）采用多種方法，比如學(xué)生出題，搶答，抽查，學(xué)生互批等方法，提高學(xué)習(xí)興趣。
（3）加強補差，讓優(yōu)等生幫助后進生。
（4）課堂上教會學(xué)生抓住每單元的知識要點，重點突破，加強解決問題能力的培養(yǎng)，并進行口算能力的培養(yǎng)。
興趣小組活動工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期，我擔(dān)任了學(xué)校三年級奧數(shù)興趣小組的輔導(dǎo)老師。在這整整一學(xué)期的小組活動中，我認真負責(zé)地進行輔導(dǎo)，讓每一個參加活動的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進步。
在小組活動初，我努力的去了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點，然后針對他們的基礎(chǔ)和特點，認真制訂了一份教學(xué)計劃，希望能讓學(xué)生在每周的活動中都能學(xué)到一些知識，取得一些進步。在選擇教學(xué)內(nèi)容時，我遵循以下幾方面原則：
低年級學(xué)生的思維以直觀形象為主，應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“豎式謎”、“找規(guī)律”等游戲內(nèi)容。這種看一看、想一想、擺一擺、寫一寫的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
在多樣化的活動中，學(xué)生不僅對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更感興趣了，而且每一個學(xué)生都在活動中取得了一定的進步。我覺得，奧數(shù)小組有以下幾方面作用：
在這次的興趣小組中不但輸入了數(shù)學(xué)的知識而且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給很多同學(xué)以動手的機會，使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從實踐中來，服務(wù)于實踐”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。
雖然在奧數(shù)小組活動中每一個學(xué)生都有所得，但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方。比如：由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異，導(dǎo)致教學(xué)簡單的內(nèi)容時基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺得太簡單；教學(xué)教難的內(nèi)容時基礎(chǔ)較差的學(xué)生會覺得無從入手。又如：一些學(xué)生在遇到困難的時候不能自己努力克服困難，過份依賴老師的講解。針對這些問題，我將在以后的興趣小組活動中繼續(xù)思考，尋求一些更有效、更符合學(xué)生實際的教學(xué)方法，使學(xué)生能更主動的學(xué)習(xí)，取得更大的進步。。
總之，在本學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中，我不僅讓學(xué)生取得進步，同時自己也獲得了許多教學(xué)的經(jīng)驗。我要在今后的興趣小組活動中再接再厲，爭取獲得更大的進步和收獲！
興趣小組活動工作總結(jié)篇十五
小學(xué)生，參與各項活動是他們的天性，校文學(xué)社成立以來，就與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生興趣小組結(jié)合起來，這樣就使學(xué)生對現(xiàn)實生活有了真實的發(fā)現(xiàn)與體會，就有了說真話、吐真情的欲望，也就有了作文能力的全面、真實的提高。
學(xué)生想寫了，那么怎樣才能使學(xué)生能寫出來，能真正地表達自己的情感，自己的身心感受呢？能寫的前提是言之有物，提高作文能力解決“怎么寫、寫什么”是關(guān)鍵。而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活并初步懂得體會生活、理解生活，讓他們有話說，有東西寫，并切實體驗到我想說，而不是別人要我說的快感，培養(yǎng)積極向上，正確鮮明的生活態(tài)度非常重要。所以，應(yīng)該使學(xué)生樹立健康的生活態(tài)度，培養(yǎng)高尚的情感，建立獨立的人格，學(xué)會體驗平凡的生活，力求從平凡中挖掘偉大，并逐步學(xué)會提煉出展于自己的理解或人生哲理，這一指導(dǎo)思想的全部目的就應(yīng)為了全面提高學(xué)生的寫作能力，促進他們?nèi)烁袼刭|(zhì)的全面發(fā)展。
學(xué)生能寫了，那么如何正確引導(dǎo)，使學(xué)生“廣寫”呢？要想使學(xué)生能廣泛深入地寫，超越自我地寫，就必須做到拓展學(xué)生的視野，從而幫助學(xué)生解決寫作材料不足的問題，從而引導(dǎo)學(xué)生從生活細節(jié)中提煉寫作材料，體會人生的價值與意義，讓學(xué)生體會到作文不一定要寫“大事”，而生活中的“小事”，生活中的一個細節(jié)寫起來更能說明問題或更感人。這樣做就有力地調(diào)動了同學(xué)們課下廣泛閱讀的積極性和學(xué)習(xí)興趣。
以文學(xué)社為栽體，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，并使學(xué)生獲得全面發(fā)展是當(dāng)時我校創(chuàng)建文學(xué)社的目的，也是我們工作的動力源泉。
興趣小組活動工作總結(jié)篇十六
我校田徑興趣小組，共有24人，來自四、五、六年級，現(xiàn)將本學(xué)期的小組活動情況作以下小結(jié)：
這學(xué)期以四、五、六年級體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組，在平時的訓(xùn)練中，著重訓(xùn)練了柔韌性、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等身體素質(zhì)的練習(xí)，提高學(xué)生的運動能力，為以后的專項訓(xùn)練作準備。
每周二、三、四、五下午第三節(jié)課都安排了訓(xùn)練內(nèi)容，學(xué)生都能按時出勤。。
由于隊員基礎(chǔ)不同，為了取得更好的管理效果，我安排了四、五、六各一名同學(xué)作為田徑隊的正副隊長，協(xié)助教師負責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練，我還重視發(fā)揮骨干的作用，積極創(chuàng)造機會讓學(xué)生展示自我，給其他新同學(xué)做模范。在集體練習(xí)中，我也常常參與各項練習(xí)中，用自己的行動感染學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在分組練習(xí)中，我巡回指導(dǎo)，隊長配合，盡力為提高每一個學(xué)生的身體素質(zhì)。
通過一個學(xué)期的興趣輔導(dǎo)，同學(xué)們的身體素質(zhì)有一定的提高，已涌現(xiàn)一部分積極分子，但部分學(xué)生經(jīng)受不住肌肉酸痛等身體反應(yīng)，堅持不下來。
目前田徑隊還存在著一些問題：學(xué)生的思想境界不高，怕苦，有退縮心理，另外得不到相關(guān)教師的支持，所以下學(xué)期要進一步做好學(xué)生的思想工作，同時在訓(xùn)練時間上適當(dāng)調(diào)整和爭取各方面的支持。我自己則要設(shè)計好學(xué)期訓(xùn)練計劃，端正思想，以身作則，做到訓(xùn)練系統(tǒng)化，長期化，盡早定好每個隊員的專項，進一步加強身體素質(zhì)練習(xí)和專項訓(xùn)練，努力提高專項水平。
興趣小組活動工作總結(jié)篇十七
在學(xué)校的大力支持下，我們學(xué)校開展了興趣小組活動，我是教《機械制圖》的，是專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要是培養(yǎng)學(xué)生的空間思維和畫圖能力，下面是我這一學(xué)期開展機械制圖興趣小組的工作總結(jié)：
學(xué)習(xí)《機械制圖》要求學(xué)生有較強的空間想象力和實際動手能力。現(xiàn)在的技校學(xué)生，大多是初中畢業(yè)，沒有學(xué)習(xí)過立體幾何，沒有接觸過生產(chǎn)實際，因此在學(xué)習(xí)這門課時難度很大，普遍認為課程不好掌握；教師在講這門課時也比較費勁而且效果不佳。通過興趣小組可以進一步的培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力和學(xué)習(xí)《機械制圖》的興趣。
興趣小組中不但講授基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多學(xué)習(xí)機械制圖的基本方法，使他們的知識面得到很大的拓展。不僅要求學(xué)生了解《機械制圖》這門課程基本特點，而且理解熟悉畫機械圖樣的基本步驟和方法，開拓他們的眼界，充分利用網(wǎng)上豐富的資源，讓他們對《機械制圖》這門課程有一個全面的認識。
由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會。在興趣小組中他們學(xué)到了在課堂中學(xué)不到的知識，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
對于現(xiàn)在學(xué)生來說，獨立與合作意識是不可或缺。平時的課程當(dāng)中我就有意識的去培養(yǎng)他們的這兩種能力。在初期的學(xué)習(xí)中讓他們以個人為單位制作自己的獨立作品。在這些作品中貫穿的是他們自己的想象力與創(chuàng)造力。而中后期的學(xué)習(xí)中，我往往讓他們以3至4人為一組，制作大型的制圖作品，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時，學(xué)會與他人的合作與分工。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的'思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
興趣小組活動工作總結(jié)篇十八
一學(xué)期的作文興趣小組活動已結(jié)束了，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
每周的周二、周五下午第七節(jié)課為興趣小組活動時間，為了保證活動的質(zhì)量，作為興趣組的組織者，我嚴格要求學(xué)生準時來到活動的地點，沒有特殊情況不能請假。這樣確保了活動的延續(xù)性，學(xué)生學(xué)到的知識是連貫的，從而能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)，讓每個同學(xué)最大限度的收益。
興趣是最好的老師，如果沒有興趣，何來成果而言。為了確保學(xué)生的活動興趣，我采取了一系列行之有效的措施。比如，走生活作文的路線，指導(dǎo)學(xué)生多觀察周圍發(fā)生的事物進行習(xí)作，避免了無病呻吟、空喊口號這樣空而大的作文，讓學(xué)生的作文充滿生活的氣息。還有快樂作文是我一向堅持的一條訓(xùn)練路線。幾年下來，我感覺開展快樂作文最大的好處就是，使學(xué)生在不知不覺中，邊玩邊提高了作文的能力，學(xué)得輕松自在，是提高學(xué)生作文興趣的一大法寶。
在興趣小組活動中，針對學(xué)生實際，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬，從易到難，由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進。不但講述一些作文的相關(guān)知識還指導(dǎo)了寫作技巧，很多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底，知識面得到很大的拓展。由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給很多同學(xué)以動手的機會，使他們認識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上，而更大是表達自己的感受，表達對生活的體會，使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。四、豐富興趣組活動內(nèi)容。
學(xué)期初根據(jù)初中學(xué)生特點，我制定了切實可行的活動計劃，在具體活動的過程中結(jié)合實際情況又做了一些調(diào)整，以便調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，取得更為良好的教學(xué)效果。本學(xué)期，我組主要是開展了學(xué)習(xí)描寫人物的外貌、語言、神態(tài)，突出人物個性；抓住景物特點找春天，寫春天，賞四季不同柳樹，品故鄉(xiāng)楊梅的醇香；寫同學(xué)之間趣事；關(guān)注周圍環(huán)境，寫《二十年后的地球》的環(huán)保作文；抓細節(jié)，進行場面描寫；走進生活，參觀學(xué)校后花園；聯(lián)系學(xué)校開展的各項活動，寫精彩的運動會，寫我最喜愛的一項科技制作比賽等內(nèi)容。另外，我們還進行作文技巧技法的一些理論學(xué)習(xí)課。比如《寫好作文的幾個要素》；如何給文章審題、選材、立意；作文修改的幾種方法；如何給作文擬題目同時本學(xué)期特別注重積累，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積累了不少名句、諺語、格言等，并指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際寫出讀后感，要求把積累的詞語連綴起來寫幾句話，寫一段話，再到寫一篇文章，因為興趣組的同學(xué)都是寫作比較困難的同學(xué)，這樣的基礎(chǔ)練習(xí)是非常必要的。
由于作文興趣小組人數(shù)不多，同學(xué)們學(xué)習(xí)的態(tài)度比較認真，每次活動都能按老師的要求認認真真地去寫，踏踏實實地去讀，仔仔細細地去看，同學(xué)們的進步是明顯的。
當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
興趣小組活動工作總結(jié)篇十九
這學(xué)期，興趣小組的同學(xué)們主要學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁設(shè)計和acdsee制圖軟件和logo語言。期間也穿插學(xué)習(xí)了計算機的基本硬件知識，其中部分優(yōu)秀學(xué)員經(jīng)我允許參與到計算機機房的簡單維護中來，極大的提高了他們學(xué)習(xí)的興趣，并初步感受到了學(xué)習(xí)信息技術(shù)的重要性。
這一學(xué)期以來，我們興趣小組的同學(xué)能夠按時參加培訓(xùn)。學(xué)期末，我還對興趣小組的成員進行了期末測試。
現(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的，就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì)。他們都已經(jīng)了解、知道了信息技術(shù)興趣小組活動的大體目標，學(xué)習(xí)活動的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣。
在這次的信息技術(shù)興趣小組中不但學(xué)習(xí)信息技術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能，使他們的知識面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手操作的機會，讓學(xué)生在實踐操作中學(xué)到更多知識。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
這一點也是我個人認為最為重要的。在平時的課堂教學(xué)中，我們的學(xué)生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項任務(wù)。而在這個時候我們興趣小組的同學(xué)充當(dāng)小老師的機會就來了，這樣一來既使興趣小組同學(xué)有了成就感，更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。
本批興趣小組成員大部分都是具備較好的logo語言基礎(chǔ)，為福州巿小學(xué)信息技術(shù)知識競賽做好準備，我覺得他們已具備較好的信息素養(yǎng)。
我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。同時也希望我的工作得到更多得老師同仁的關(guān)注和支持，共同為我校信息技術(shù)教育的發(fā)展而努力！
興趣小組活動工作總結(jié)篇二十
在學(xué)校的大力支持下，我們學(xué)校開展了興趣小組活動，我是教《機械制圖》的，是專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要是培養(yǎng)學(xué)生的空間思維和畫圖能力，下面是我這一學(xué)期開展機械制圖興趣小組的工作總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的興趣：
學(xué)習(xí)《機械制圖》要求學(xué)生有較強的空間想象力和實際動手能力。現(xiàn)在的技校學(xué)生，大多是初中畢業(yè)，沒有學(xué)習(xí)過立體幾何，沒有接觸過生產(chǎn)實際，因此在學(xué)習(xí)這門課時難度很大，普遍認為課程不好掌握；教師在講這門課時也比較費勁而且效果不佳。通過興趣小組可以進一步的培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力和學(xué)習(xí)《機械制圖》的興趣。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：
興趣小組中不但講授基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多學(xué)習(xí)機械制圖的基本方法，使他們的知識面得到很大的拓展。不僅要求學(xué)生了解《機械制圖》這門課程基本特點，而且理解熟悉畫機械圖樣的基本步驟和方法，開拓他們的眼界，充分利用網(wǎng)上豐富的資源，讓他們對《機械制圖》這門課程有一個全面的認識。
三、
增加了實踐的機會：
由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會。在興趣小組中他們學(xué)到了在課堂中學(xué)不到的知識，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、增加學(xué)生的獨立與合作意識。
對于現(xiàn)在學(xué)生來說，獨立與合作意識是不可或缺。平時的課程當(dāng)中我就有意識的去培養(yǎng)他們的這兩種能力。在初期的學(xué)習(xí)中讓他們以個人為單位制作自己的獨立作品。在這些作品中貫穿的是他們自己的想象力與創(chuàng)造力。而中后期的學(xué)習(xí)中，我往往讓他們以3至4人為一組，制作大型的制圖作品，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時，學(xué)會與他人的合作與分工。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。