沒有總結(jié)，我們很容易陷入同樣的錯誤和困境。寫總結(jié)時要準(zhǔn)確把握要點和重點，突出核心內(nèi)容，避免以次要的事項影響文章的重要性?？偨Y(jié)范文中的語言簡練、表達(dá)準(zhǔn)確，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
警衛(wèi)工作事跡材料篇一
1.4負(fù)責(zé)全公司的夜間治安防范工作；
1.5認(rèn)真巡邏，保證公司財物不被偷盜；
1.7保持警衛(wèi)室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)清潔；
1.8完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
2、權(quán)限與管理接口。
2.1權(quán)限。
2.1.1對各部室、公司的安全預(yù)防、消防工作有巡視檢查權(quán)。
2.1.2對廠區(qū)內(nèi)發(fā)生的.違章、違紀(jì)事件有權(quán)制止，并如實向領(lǐng)導(dǎo)反映情況。
2.1.3對當(dāng)班時發(fā)生的各類異常情況有處置和請示權(quán)；
2.1.4有與本崗職責(zé)范圍相對應(yīng)的其它權(quán)利。
2.2管理接口。
2.2.1護(hù)廠警衛(wèi)受班長領(lǐng)導(dǎo)，班長受董事會辦公室保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)。
2.2.3本崗離崗時，由董事會辦公室保衛(wèi)安排人員代行其責(zé)。
3、崗位技能要求。
3.1應(yīng)具備下列條件之一：
1）具有三年以上工齡；
2）取得初中以上文化程度。
警衛(wèi)工作事跡材料篇二
一是必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)政策方針，思想上與時俱進(jìn)，掌握時代脈搏，提高看問題的高度和深度;學(xué)習(xí)法律知識，知法懂法守法;學(xué)習(xí)專業(yè)技能，更新專業(yè)知識，提高效率，增強(qiáng)工作能力;學(xué)習(xí)做人道理，與同事融洽相處，共同提高，致力于單位和諧和社會和諧。
二是人必須有所畏俱。不是要畏俱上帝和神明，而是要畏俱單位規(guī)章和黨紀(jì)國法，做事情必須有底線，萬萬不可超越劃定的紅線。黨紀(jì)國法神圣不可侵犯，拿黨紀(jì)國法當(dāng)兒戲，就是拿人生做賭注，必定要付出血的教訓(xùn)甚至是生命的代價。
三是人要知足。知足常樂，心大炸肺!名譽(yù)、地位、金錢、權(quán)力的追求是永無止境的，關(guān)鍵是要擺正心態(tài)，學(xué)會審時度勢，量力而行，切不可勉為其難。不該自己拿的自己不能拿，不義之財萬萬要不得。作為會計人員，經(jīng)常和錢財打交道，更要常思律己之心，做到常在河邊走，就是不濕鞋。
從建立清潔財務(wù)的長效管理機(jī)制出發(fā)，從根本上杜絕會計人員不發(fā)生經(jīng)濟(jì)違法案件，我覺得必須從兩個方面入手：
一、從單位角度，要有健全的規(guī)章制度和完善的內(nèi)控機(jī)制。
二、從個人角度，要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和過硬的業(yè)務(wù)能力。
篇二：財務(wù)人員保持黨的純潔性學(xué)習(xí)心得體會。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、從思想上保持黨的純潔是一項長期的必修課。作為一名財務(wù)工作人員，一名共產(chǎn)黨員，我深刻的意識到，要做好工作，必須著力提高黨員綜合素質(zhì)，把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)當(dāng)做對自己的基本要求，并堅持不懈的去實踐。堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才行之有效?，F(xiàn)就結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動，談幾點體會。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)、要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，掌握學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，針對性地開展學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的理論，科學(xué)的管理方法，而且要學(xué)習(xí)法制知識，強(qiáng)化民主法治觀念，成為一名學(xué)法、懂法、守法的黨員干部，提高依法行政的能力;還要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，掌握學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，針對性地開展學(xué)習(xí)，努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，特別是胡錦濤在第十七屆中央紀(jì)委第七次全體會議上的重要講話精神，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及技術(shù)、管理等各方面的知識，全面提高自身綜合素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，更新工作觀念，掌握工作方法，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應(yīng)新時期工作的需要。作為一名財務(wù)工作管理人員，對內(nèi)財務(wù)管理水平的要求應(yīng)不斷提高，對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計、物價及財務(wù)等部門的各項檢查、我們不僅應(yīng)該把握當(dāng)前時期面臨的新形勢、新問題，而且應(yīng)該了解掌握當(dāng)前的各項有關(guān)政策及合理運(yùn)用，充分認(rèn)識肩負(fù)的責(zé)任與使命，按照“認(rèn)真、求實、落實、克難、創(chuàng)新”的要求，努力塑造財務(wù)工作人員的良好形象，同時不斷培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理等各方面的知識，全面提高自身綜合素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，更新工作觀念，掌握工作方法，從而創(chuàng)新工作思路，成長為一個有較高素養(yǎng)、較高水平的工作人員。以更好地適應(yīng)新時期工作的需要。
二、一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那等于什么也沒學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，這樣才能促進(jìn)發(fā)展，才能時時刻刻錘煉自身的思想品德。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;要做好“誠信”服務(wù)，做到有諾必踐，要與人為善、和諧共處;做到“換位”思考，設(shè)身處地為別人著想，要行社會公德、家庭美德、職業(yè)道德規(guī)范。堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。要時刻注重品德的修煉，將之作為人生最寶貴的財富，小心呵護(hù)、細(xì)心收藏、時時觀照、時時鞭策，用人格的魅力贏得大家的尊重與認(rèn)可。
三、在實踐中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨性純潔的問題不僅是思想認(rèn)識的問題，主要的是實踐，在實踐中身體力行，我們要在工作的全過程中進(jìn)行黨性修養(yǎng)。“理論是灰色的，而生活之樹是常青的”。要著重圍繞推動財務(wù)工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，充分聽取各方面的意見和建議，認(rèn)真剖析問題產(chǎn)生的主客觀原因，制定具體整改措施，切實做到邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)、邊整改、邊提高?？傊?，提高共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，保持黨的純潔不是一朝一夕的事情，而是貫穿黨員終身的一項學(xué)習(xí)內(nèi)容。作為一名黨員，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地吸收新的經(jīng)驗教訓(xùn)，正確認(rèn)識保持黨的純潔性的重要性，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)，持之以恒地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
警衛(wèi)工作事跡材料篇三
一、警衛(wèi)人員負(fù)責(zé)全校的日常安全保衛(wèi)工作，保障學(xué)校及師生的安全。
二、警衛(wèi)人員必須愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真。
三、日常工作職責(zé)：
1、學(xué)校警衛(wèi)工作是維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序、保障學(xué)校安全的重要工作之一。警衛(wèi)實行全天候值班，警衛(wèi)人員在值勤期間必須堅守崗位，不準(zhǔn)擅離職守，脫管失控，警衛(wèi)要著裝整齊，儀表端莊，說話和氣，講究文明。
2、對到校辦事和找學(xué)生的外來人員實行電話聯(lián)系并進(jìn)行登記，否則不準(zhǔn)進(jìn)入樓內(nèi)。警衛(wèi)人員應(yīng)切實負(fù)起登記責(zé)任，不得以口頭詢問代替登記。如無故不登記或強(qiáng)行進(jìn)入，應(yīng)及時阻攔，并向主管領(lǐng)導(dǎo)報告，發(fā)現(xiàn)有危險傾向的及時與公安局聯(lián)系。
3、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時，警衛(wèi)必須在門口值勤。
4、禁止學(xué)生私自出校門，有班主任的假條方可放行。
5、應(yīng)當(dāng)勸阻學(xué)生不到校門口聚集，不到門外購物，不代替學(xué)生到校門外購物。為了維護(hù)學(xué)校秩序，保障校園安全，警衛(wèi)人員必須禁止商販在校門口擺攤叫賣，及時清理校門口的妨礙學(xué)生出入的車輛、商販等。
6、值班期間，認(rèn)真巡視校園周邊、操場，及時處理學(xué)生發(fā)生的問題；防止社會閑散人員進(jìn)入校園尋釁滋事，有情況及時處理并及時與派出所聯(lián)系，電話：6622116。
7、平日里、節(jié)假日和夜間值班時，隨時巡查教學(xué)樓各層水、火、電、鐵門、水暖設(shè)備等，發(fā)現(xiàn)情況隨時處理，必要時與相關(guān)人員聯(lián)系。
8、堅實崗位，防止盜竊現(xiàn)象發(fā)生，看護(hù)好校園內(nèi)的一切物品。
9、保持責(zé)任區(qū)衛(wèi)生清潔。
10、代為收發(fā)報紙并妥善保管，教師信件直接送到辦公室。
11、做好交接班工作，值班期間如有事，需向主管領(lǐng)導(dǎo)請假并串好班。
警衛(wèi)工作事跡材料篇四
根據(jù)兵站部通知精神關(guān)于加強(qiáng)警勤分隊全面建設(shè)，抓好警勤分隊教育訓(xùn)練和管理，提高警勤分隊的整體素質(zhì)和能力及站長政委指示要求，結(jié)合本排實際，特制定今年4月份到12月份訓(xùn)練計劃如下：
以專題教育為主，進(jìn)一步強(qiáng)化新兵的思想，提高思想覺悟，主要針對條令條例的知識了解，規(guī)范好各項秩序，同時認(rèn)真地學(xué)習(xí)領(lǐng)會拉薩大戰(zhàn)正規(guī)化管理條例里面的相關(guān)內(nèi)容。時間允許的情況下，對戰(zhàn)士進(jìn)行適應(yīng)性的體能訓(xùn)練，例如俯臥撐，仰臥起坐和慢跑等強(qiáng)度不大的基礎(chǔ)性訓(xùn)練。
嚴(yán)格抓落實，按規(guī)章制度是否落實的到位，利用時間讓大家了解一些有關(guān)戰(zhàn)備方面的知識，讓每名同志都樹立起高度的戰(zhàn)備觀念并充分的做好戰(zhàn)備的準(zhǔn)備工作。這段時間可以強(qiáng)化戰(zhàn)士們的隊列素質(zhì)和養(yǎng)成，主要進(jìn)行單個軍人的隊列動作訓(xùn)練，利用每天的晚上看完新聞后的時間進(jìn)行時間不長的體能訓(xùn)練，主要對大家的耐力進(jìn)行強(qiáng)化，體能訓(xùn)練就以長跑為主，俯臥撐相結(jié)合的方式進(jìn)行訓(xùn)練。
政治方面主要就是強(qiáng)化安全意識，樹立安全理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全條例和預(yù)防犯罪工作條例的相關(guān)內(nèi)容。組織大家學(xué)習(xí)我軍重要的軍事裝備知識，最我軍的主要裝備有初步的了解和認(rèn)識，此階段的體能訓(xùn)練可以適當(dāng)?shù)脑黾佑?xùn)練的強(qiáng)度，增加一些負(fù)重跑，引體向上，深蹲起立等科目。
這段時間主要對警衛(wèi)的勤務(wù)訓(xùn)練進(jìn)行訓(xùn)練，其內(nèi)容包括，執(zhí)勤的基礎(chǔ)，警調(diào)勤務(wù)工作，勤務(wù)戰(zhàn)斗動作，警衛(wèi)，警戒，搜索，巡邏等。根據(jù)大戰(zhàn)的具體任務(wù)和現(xiàn)有條件進(jìn)行科學(xué)合理的組織謀劃進(jìn)行組訓(xùn)，有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練，同時繼續(xù)上階段的體能訓(xùn)練內(nèi)容，適當(dāng)?shù)陌才藕侠淼臅r間進(jìn)行訓(xùn)練，確保體能素質(zhì)不下調(diào)。
臨近兵站部比武的'到來，這個月就體能訓(xùn)練進(jìn)行針對性地強(qiáng)化，加大強(qiáng)度的訓(xùn)練，開始全裝五公里長跑，100米速跑，背沙袋負(fù)重跑，等一系列的基礎(chǔ)性訓(xùn)練任務(wù)，目的就是能在今年的比武上拿一個令領(lǐng)導(dǎo)滿意，令自己自豪的好成績。
學(xué)習(xí)一些高科技技術(shù)，如電子戰(zhàn)技術(shù)，作戰(zhàn)防護(hù)技術(shù)，偵查探測技術(shù)等，結(jié)合實例進(jìn)行講解和說明，讓戰(zhàn)士們能更了解奪得軍事方面的知識，同時在比武之后開始對戰(zhàn)術(shù)方面進(jìn)行訓(xùn)練。
組織好隊列訓(xùn)練，主要進(jìn)行班隊列動作，并在合適的時候組織一次以班為單位的隊列會操，目的是為了提高大家在班里互相的團(tuán)結(jié)性和班長靈活的訓(xùn)練方面以及成員的協(xié)調(diào)能力。另一方面對格斗的基本功進(jìn)行訓(xùn)練，組織一次格斗操的集體表演。
在學(xué)習(xí)鞏固三大條令條例的內(nèi)容，并組織一次條令知識考試，使大家熟悉條令條例的內(nèi)容，培養(yǎng)遵章守紀(jì)的自覺性。同時天氣轉(zhuǎn)冷，要開始進(jìn)行恢復(fù)性的體能訓(xùn)練或者進(jìn)行一些器材方面的訓(xùn)練內(nèi)容。
老兵退伍過后，要做好安全思想教育，樹立“年尾出事，白干一年”的安全理念，有必要進(jìn)行一些隊列訓(xùn)練和一些基礎(chǔ)性的體能訓(xùn)練。要嚴(yán)格要求，強(qiáng)化每名同志的責(zé)任意識，明確好自己的職責(zé)和行為規(guī)范，建立和保持正規(guī)的戰(zhàn)備，訓(xùn)練，工作和生活秩序。
警衛(wèi)工作事跡材料篇五
證件號碼：婚姻狀況：未婚。
身高：180cm體重：65kg。
戶籍：湖北荊門現(xiàn)所在地：廣東。
畢業(yè)學(xué)校：部隊復(fù)員學(xué)歷：中專。
專業(yè)名稱：警衛(wèi)畢業(yè)年份：
工作年限：五年以上職稱：其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機(jī)能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：時間所在學(xué)校學(xué)歷。
-xx大學(xué)工程管理。
培訓(xùn)經(jīng)歷：時間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
2005-xx公司安全科科長。
其他信息。
自我介紹：有很強(qiáng)的吃苦耐勞的精神，踏實肯干。
曾參加過抗震救災(zāi)。
當(dāng)兵前曾經(jīng)在深圳中興通訊做過一年的銷售。
警衛(wèi)工作事跡材料篇六
兵團(tuán)農(nóng)場在改革開放前那些年，都有警衛(wèi)班。
警衛(wèi)班大概是沿用了部隊上的叫法，其實應(yīng)該叫“警通班”,因為它的職能有兩項：警衛(wèi)和通訊。
警衛(wèi)，就是警衛(wèi)團(tuán)首長的安全。團(tuán)首長指團(tuán)長、政委、副團(tuán)長、副政委、參謀長和政治處主任等。首長們白天在團(tuán)部上班，倒不用警衛(wèi)什么，主要是外出，如到地方上慰問，到師里開會等，警衛(wèi)員就得跟著警衛(wèi)。帶槍，以防階級敵人暗算什么的。
妝后，一個個漂亮得像花兒一樣，都用羨慕而深情的眼光看著我，使我心里很舒坦，很興奮，很甜蜜，結(jié)果是這天過的很愉快，很難忘。
除警衛(wèi)團(tuán)首長個人外，還要警衛(wèi)團(tuán)部機(jī)關(guān)和團(tuán)首長住宅，這主要指夜間站哨，流動哨，流動巡邏。全班包括班長在內(nèi)，每人每晚輪班一小時，一個不能例外。三百六十五天，雷打不動。一般是沒有事的，倘若有事，你可得小心了，這可不是鬧著玩的，所以誰都不敢偷懶，誤崗，再不想起也得硬著頭皮起床。
帶，沒兩步，就看到有一堆黑東西蜷在地下。我倒退一步側(cè)身倚樹，槍口對著他：“起來，不起來就開槍了！”他仍是一動不動，毫無反應(yīng)。我判斷他可能對我無威脅后，走過去用腳一踢，軟軟的一堆。原來是個喝醉了酒、已成一攤爛泥般的醉漢。
再說通訊，通訊說白了就是“送信”.團(tuán)里向各基層連隊下發(fā)的文件、通知，皆由警衛(wèi)班送達(dá)。每天都有，每天都需有三個警衛(wèi)員來完成：一個送團(tuán)值附近如學(xué)校、醫(yī)院、加工廠、修造連、建工連等十幾個單位；一個送一至八連西線農(nóng)業(yè)連隊；一個送九至十四加三個牧業(yè)連的東線連隊。
鋪天蓋地，對面不辨人。路兩旁林帶靠路邊的一溜樹，半身上下都沾滿了塵土，像站了一排未洗臉的臟兮兮的孩子，讓人看著心里難受。而到了冬天，下雪了，整個農(nóng)場就銀裝素裹，“分外妖嬈”了。路面經(jīng)人踩車壓，踩壓出一條潔白的大道來，這大道又光又滑又干凈，于是就有了個最美的名字：“白釉路”.可再到了春天，雪化了，雪水把路面上的泥一泡，車馬在上面一壓，就攪成了糊糊，這路就成了“水泥路”了。
車馬倒不怕，照常在上面“攪”就是了。人走就不行了，需得穿雨鞋，最好是高雨鞋才最安全，所以那時的農(nóng)場人，不管大人小孩，只要你會走路，就得有一雙雨鞋，雨鞋是必備的交通工具。
要說穿雨鞋最少的，就屬我們警衛(wèi)班了，因為警衛(wèi)班有馬騎，什么路也不怕。
隨便騎。
我的馬叫“黃驃馬”,與《說唐》里秦瓊的馬是一個名兒，一聽這名兒就叫人振奮是不是？它原來是我們的頂頭上司、最高首長蘇副營長的馬。真也是來得早不如來得巧，我進(jìn)警衛(wèi)班，它剛好就分給了我（蘇副營長不騎了，首長們都不騎了）。
都說“馬通人性”,這匹馬通得有點過分了。有一次，我到十三連送信，送完回來，出連隊走了也就兩三公里，經(jīng)過一片沙棗林，正逢深秋，滿樹沙棗開得正旺，空氣里彌漫著一陣陣的沙棗香。我跳下馬，一手扯著韁繩，一手伸進(jìn)沙棗樹里想摘幾個嘗嘗，未提防這馬一甩頭，掙脫了韁繩，掉頭就跑。
我慌了神，掉頭趕緊追。它看我追來，便加快腳步，跑得更快了。跑出一兩公。
里，我哪能跑過它，只好放慢腳步，一邊喘著氣，一邊喊它：“停下，停下，快停下――”它停下了，轉(zhuǎn)過頭來看著我，很溫和的看著我，還把頭低一低，一動不動。
我都快有點感動了，消氣了，慢慢走到它跟前，還有五六米就捉到韁繩了，突然它頭一甩，又掉身就跑。我搖搖頭，苦笑了半天，耐著性子再喊它：“停下――停下――你干什么？”它跑了一段路后，見我不追了，就又停下來，轉(zhuǎn)過頭來再看著我。
情（它無法有表情），仿佛說：看你怎么辦？
我真是有點哭笑不得，招手讓它過來，它不過，裝著聽不懂，我只好脫鞋下水趟過來，再喊它，它還是掉頭就跑。前面已經(jīng)上了大路，我怕它亂跑碰上車撞了人怎么辦？提著心還不敢惹怒它，想：你往哪跑呀小姑奶奶（他是匹小母馬），可不能跑到場部人多的地方去闖了禍呀！要是叫首長碰見可怎么辦？你要害死我呀！我心里恐慌著，累死也得跟上它，卻眼看著它順順地往馬號的路跑去，我有點放心了。
果然，它半步未差地一直沖進(jìn)了馬號，鉆進(jìn)馬棚里那塊屬于它的馬槽邊。等我一身大汗地喘著氣進(jìn)到馬號，馬班長（馬號班長也姓馬）堵住我（馬號有規(guī)定，不準(zhǔn)外人隨便進(jìn)馬棚，包括你主人），笑笑說：“小黃（他稱黃驃馬為”小黃“）又自己回來了？”我有點不好意思，但由此知道了小黃干這事兒已經(jīng)不是第一次了。馬班長是老資格，在這喂馬有一二十年了，他對每匹馬熟悉得已經(jīng)超過了對自己的孩子（他好像沒有孩子）。
其實叫“警通班”也還不全面，最全面的叫法應(yīng)該叫“警通看班”（這名字有點不順口了），因為除了警衛(wèi)通訊，還有一項任務(wù)：看管“犯人”,也就是說警衛(wèi)班還兼著“看守所”的職能。
犯人，指那些不夠判刑卻已危害家庭、社會的不良分子。大體可分兩類：重犯與輕犯。重犯要關(guān)進(jìn)“地窯子”,地窯子就是在警衛(wèi)班后院，挖下去七八米深一個大坑，上面蓋住只留一個井口，從井口放下去一架長長的梯子，以供進(jìn)出（上下）。
的麻煩和錢了）。自己給自己怎么理？這樣的：拿一張報紙，揉搓得皺巴了，卷成卷兒，劃根火柴將其一端點著，然后吹滅明火，用殘存的星火（你見過以前農(nóng)村用以熏蚊子的“火繩”嗎？）來燎頭發(fā)。報紙畢竟不是火繩，過一會兒將要滅了，就趕緊拿回來再用嘴吹著，用勁還不能過大，過大了會又吹燃了明火，一旦吹燃，還得再吹滅它，仍用星火去接著燎。如此反復(fù)數(shù)次，無數(shù)次，以致“理”好。后拾起兩面小“鏡子”（不知在哪里撿到的兩塊碎鏡片），兩手各持一面，放腦袋前后，對著一照，前后各處都可看到。行了！他似乎也很滿意。
值班的警衛(wèi)員一看，確實“理”得挺好，了不起，不禁暗暗稱贊：郭以金，絕技呀（擱現(xiàn)在，可申請發(fā)明專利了）！背地里給他這項手藝取了個最有文化的名字：星火燎原。
輕犯就關(guān)進(jìn)“地窩子”了。地窩子是從平地挖下去一兩米深，上面再砌上半截。
土塊，蓋上房頂，房頂上留個天窗，等于是半截地下半截地上的一間房子。地窩子條件比地窯子當(dāng)然好多了，起碼有個天窗，陽光可以直接照射進(jìn)去，里面不至于太陰。地窩子里關(guān)的人常常是關(guān)兩天，就放了。
警衛(wèi)班的編制如何呢？其共有十二個人，簡介如下：
一，班長老黃。甘肅人，二十八歲，轉(zhuǎn)業(yè)軍人，共產(chǎn)黨員（不知為何在部隊未提干，可能是從小家貧，沒上幾天學(xué)不太識字的原因吧）。剛成家，全班只有他一個人成家。人很干練，又沉穩(wěn)，所以能當(dāng)班長。警衛(wèi)班的人都是從全團(tuán)挑出來的“三好”小伙子：出身好、長相好、表現(xiàn)好。
說曾摔斷過前任警衛(wèi)員兩個人的腿。
三，大個子。本名王心軍，沒人叫，都叫他大個子,有時或叫他“孫達(dá)得”,就是《林海雪原》里的那個長腿孫達(dá)得。他腿長，個子大，有一米八幾。人勤快得不行，從來沒見他能穩(wěn)坐兩分鐘。每晚一小時的政治學(xué)習(xí)，他坐不住，一會兒站起來，一會兒出去解手。
班長就板著臉，從我手里奪去報紙，說；“大個子，你來讀這一段！”全班人都看著他偷笑，這時他滿臉通紅，伸伸舌頭坐下來，像個犯了錯誤的小學(xué)生。他老家是河南的，也沒上過幾天學(xué)，讓他讀報紙，等于是對他的懲罰。
去，去了也白克。”我一直懷疑，能表達(dá)這兩種意思完全不同的詞，怎么會是一個詞？會不會是兩個字并不一樣的同音詞？也從來沒人問，沒人管，沒人知道。
陳小兵呢，自然是前者了。陳小兵在警衛(wèi)班年齡最小，才十七歲，長得很白凈，小瞇瞇眼。人很聰明，精細(xì)，要不怎么能被挑到警衛(wèi)班來。
余下還有我和其他七人，因與本案無關(guān)，就不一一介紹了。
班。
白克值班。晚上查夜，照例地打開手電，四處照照，看有無異常現(xiàn)象。打開地窩子門，往里一照（白天開會，班長專門叮囑，夜里特別要警惕，看好新犯），只見那女犯已解開衣扣，兩手把兩扇大襟一掀，用手指著里面，對著他笑。白克一眼看見她胸前有兩團(tuán)雪白碩大的肉團(tuán)上下一跳，頓時給嚇傻了，趕緊關(guān)掉手電，向后退去。退至門外，關(guān)上門。
他哪見過這個？別說是他，警衛(wèi)班的人，除了老黃，誰也沒見過。他左右看看，似乎看看再有無人看見，沒有?？勺约翰恢趺崔k好了。心里咚咚地跳著，仿佛自己都能聽到響聲。
靜，便再輕輕走上去，趴在門縫上往里看看，并沒敢開手電?？床惶宄?，只能借著天窗上投進(jìn)來的一點夜光，看到她站在床前，似乎干脆脫光了衣服，兩手不時在胸前比劃著。
白克的心又狂跳起來，迅速輕輕退出門口，轉(zhuǎn)身快步回警衛(wèi)班來。半路碰上大個子，大個子看他腳步匆匆，有點失常，就問一句：“怎么了？”“沒怎么?！彼麤]跟大個子講，直接找到小馮，向小馮匯報了情況。小馮也立刻嚴(yán)肅起來：“走，去看看?！本屯卓艘粔K返回，大個子也跟了來，三個人心里都有點緊張，誰也沒說話。
鎖上門，退出十幾米來站定。
小馮從來處事果斷，來警衛(wèi)班這么長時間還未碰到過處理不了的事，這回可真不行了，當(dāng)即命令大個子：“你趕快去，把班長叫來?！贝髠€子說聲“好”,轉(zhuǎn)身撩開長腿，去了。
二十分鐘后，老黃（老黃不值班時，晚上在家住，新婚不久，晚上沒事早早就回去了）來了，說：“你們都在外面等著。”他自己進(jìn)去，打開手電，卻見女犯已披上衣服（時值深秋，大概有點冷了），坐在床頭，見有人來了，卻又站起來，撩開衣襟，指著胸前，對著老黃傻笑。
老黃大喝一聲：“快把衣服穿上，我斃了你！”說著，果然掏出手槍，嘩啦一聲推上子彈，對著她，“快，快穿上！”那女犯可能也從未見過這個，面對著黑洞洞的槍口，害怕了，馬上乖乖地把衣服穿上，低下了頭，歪坐在了床邊，再也不敢動了。
“你再敢脫衣服，我就斃了你，聽見了沒有？”老黃再喝一聲，退出門外，讓白克把門關(guān)上，跟大家說：“都回吧，沒事了?！?BR> 第二天，老黃向保衛(wèi)股匯報了情況，保衛(wèi)股提審了女犯，審后命令：把她放了。警衛(wèi)班一聽，馬上、迅速、趕快把她放了。謝天謝地！一打聽，原來這女犯是個瘋子兼啞巴，是惠遠(yuǎn)公社那邊跑過來的，家里人正到處找。
事后，大個子給我們講了以上的這些事，邊笑邊講，講得好熱鬧。我們聽了，都特感興趣，想象著那里面的細(xì)節(jié)場面，反復(fù)追問大個子。大個子說：那得去問白克。我們就去問白克：看到什么了？快說快說！逼得白克滿臉通紅（他本來就愛臉紅，這下可更紅了，像個紅臉關(guān)公），渾身著急，擠個人縫就逃走了。
再以后，我們都埋怨白克：別去告訴班長，把我們都叫上，去看看，怕啥，也不犯法，可誰也沒敢說出來。
多年后，大家再回憶起警衛(wèi)班來，這事就成了一件最難忘，最喜歡談?wù)?、回味的事了?BR> 這算什么事呢？真是。
作者簡介：
高云霄，男的；
共和國同齡人，沒錯的；
發(fā)表作品很多很多，虛的；
文學(xué)愛好者，真的；
現(xiàn)居烏市，無意的。
更名韻瀟，有意的，有詩（藏頭）為證：
高處不勝寒，
韻致也涅。
瀟灑走一回，
好逢艷陽天。
――寫的。
警衛(wèi)工作事跡材料篇七
xx縣聚焦駐村幫扶工作隊的“選、育、管、用”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推動122支駐村工作隊、363名工作隊員真幫實扶，以實干實效贏得了村里干部和黨員群眾的一致肯定。
盡銳出戰(zhàn)“選”。堅持“因村精準(zhǔn)選派”原則，選派政治素質(zhì)好、作風(fēng)扎實、責(zé)任心強(qiáng)、農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富的工作隊員駐村幫扶。全縣106個縣直企事業(yè)單位、10個省市派駐單位組成122支工作隊363人，其中80后隊員186名、90后隊員90名，有農(nóng)村工作經(jīng)驗的人有296人，占比達(dá)81.5%。推動125個脫貧村、鄉(xiāng)村振興重點幫扶村、易地搬遷安置村（社區(qū)）、黨組織軟弱渙散村按要求派足派優(yōu)駐村工作隊，實現(xiàn)駐村幫扶全覆蓋。122支工作隊363名工作隊員扎根一線，聚焦駐村幫扶“八大推動”職責(zé)定位，幫助壯大集體經(jīng)濟(jì)，優(yōu)化基層治理，幫助筑牢鄉(xiāng)村振興堅強(qiáng)堡壘，讓組織強(qiáng)起來，人才動起來，產(chǎn)業(yè)旺起來，鄉(xiāng)村美起來。
一線淬煉“育”。扎實開展“紅擎引領(lǐng)”行動，把到基層一線鍛煉作為培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀年輕干部的.大熔爐，選派16名年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）掛職鍛煉。組織開展鄉(xiāng)村振興駐村工作隊業(yè)務(wù)培訓(xùn)5期，培訓(xùn)1149人次。開展鄉(xiāng)村治理人才培訓(xùn)5期，共培訓(xùn)達(dá)17131人次。建立縣直單位黨組織與農(nóng)村黨組織結(jié)對共建機(jī)制，通過“組織聯(lián)建、活動聯(lián)辦、人才聯(lián)育、發(fā)展聯(lián)促”解決群眾急難愁盼問題38560件次，全縣889個黨組織全部達(dá)到“五化”標(biāo)準(zhǔn)，干群聯(lián)動和干事創(chuàng)業(yè)活力明顯增強(qiáng)，實現(xiàn)“黨員干部受教育、基層群眾得實惠、黨建工作上臺階、鄉(xiāng)村振興見成效”的共建共享效果。
嚴(yán)督實導(dǎo)“管”。嚴(yán)格落實“三個一”制度要求，派駐單位黨委（黨組）每半年至少聽取1次駐村工作開展情況匯報，單位主要領(lǐng)導(dǎo)每季度至少到駐點村指導(dǎo)調(diào)研1次，分管領(lǐng)導(dǎo)每月至少到駐點村指導(dǎo)調(diào)研1次，倒逼工作落實。同時，落實“每周一次現(xiàn)場走訪調(diào)研，每月一次督導(dǎo)，每季一次工作通報和考核，每半年一次總結(jié)研判”“四個一”舉措，壓實駐村幫扶工作責(zé)任。建立談心談話機(jī)制，召開座談會5次，傳導(dǎo)工作壓力，打消思想顧慮，幫助解決實際困難。開展“五天四夜”作風(fēng)督查8輪，下發(fā)通報5期，下發(fā)交辦函15份，對人員選派不力的單位和工作隊員作風(fēng)不實情況進(jìn)行通報和批評教育。
保障激勵“用”。嚴(yán)格按規(guī)定為工作隊足額發(fā)放伙食補(bǔ)助、保障交通和通訊補(bǔ)助，并為每名駐村幫扶干部每年安排健康體檢。駐村工作隊鄉(xiāng)村振興工作經(jīng)費(fèi)由縣財政全面保障，并為每名駐村工作隊和村干部購買了500元每人的人身意外傷害保險，保額達(dá)50萬元。xx年以來共幫助5名駐村干部和村干部落實保險理賠，為他們送去組織關(guān)愛。通過召回一批、處理一批、提拔一批“三個一批”舉措，提拔重用10名在駐村幫扶中表現(xiàn)突出的隊員，進(jìn)一步激發(fā)駐村工作隊內(nèi)生動力。
警衛(wèi)工作事跡材料篇八
張靜同志具體從事景信鄉(xiāng)森林防火工作，該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)森林消防法律法規(guī)，通過加強(qiáng)宣傳教育、加強(qiáng)防火設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)防火隊伍建設(shè)、加強(qiáng)火源管理這幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使景信鄉(xiāng)森林防火工作在十一五期間取得了顯著成績。
1、景信鄉(xiāng)村組三級始終繃緊“隱患險于明火，搶險勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這根弦，廣泛宣傳，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大森林防火的宣傳力度，切實落實森林防火工作。每年防火期來之前，都要積極組織防火宣傳，充分利用多種形式宣傳護(hù)林防火，形成了群防、群管、群治的良好局面。五年來她積極召開森林防火宣傳會議，組織開展群眾性防火安全宣傳教育，普及森林防火知識和自救常識；利用村民大會或村民代表大會，進(jìn)行森林防火知識、技能培訓(xùn)，使村民接受森林防火教育面達(dá)到100%；共召開防火宣傳會議350次、參會人次19076人次；森林消防安全知識培訓(xùn)350次、培訓(xùn)人次19076人次。落實特殊人員監(jiān)護(hù)25人次。進(jìn)入防火戒嚴(yán)期她積極組織人員分別到五個村小學(xué)宣傳森林防火知識，并開展了關(guān)于“五個一”有獎?wù)魑幕顒?，大大提高了小學(xué)生的參與和學(xué)習(xí)并正當(dāng)宣傳小能手。
2、加強(qiáng)巡查，實行五嚴(yán)禁二管一落實，強(qiáng)化了火源管理，杜絕了火災(zāi)發(fā)生。
3、建立健全全天候的火情監(jiān)測制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層森林防火站在森林消防工作中是一個連接縣級防火指揮和村組防火隊的橋梁，為更好地履行職責(zé)，充分發(fā)揮作用，景信林業(yè)站堅持實行24小時崗位值班制，并保證通訊暢通。規(guī)范農(nóng)村野外生產(chǎn)、生活用火，實行野外用火報告審批制度，對違反有關(guān)規(guī)定的野外用火行為，景信林業(yè)站都依法進(jìn)行懲處。
狠抓防火基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為森林防火多方爭取資金，督促村組加大防火資金投入，目前全鄉(xiāng)每年用于護(hù)林防火的資金達(dá)上萬元，有對講機(jī)7部，使全鄉(xiāng)應(yīng)對火災(zāi)的能力得到明顯提高。
1、建立健全鄉(xiāng)村森林防火管理組織機(jī)構(gòu)。
積極向鄉(xiāng)黨委政府匯報請示，要求鄉(xiāng)黨委政府全面對本區(qū)域的森林防火工作負(fù)責(zé)，按照《云南省森林消防條例》的規(guī)定，成立了以鄉(xiāng)長為組長，分管林業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和武裝部長為副組長，派出所、司法所、農(nóng)林水三個站所、衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)人及五個有村委支部書記為成員的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了森林防火應(yīng)急處置預(yù)案。
2、加強(qiáng)撲火隊伍建設(shè)。
根據(jù)森林防火要求，該同志已組建一支以青壯年為骨干的森林消防隊，轄區(qū)5個村委會也成立以民兵為骨干的森林消防隊，分別負(fù)責(zé)日常巡查與撲火工作。村民小組成立森林消防義務(wù)打火隊，分別負(fù)責(zé)日常巡查與撲火工作。鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)組建了撲火組、群眾組、后勤保障組、急救組、向?qū)ЫM，建立火情信息報告制度，設(shè)立了火警報告專用電話：8951026。確保全鄉(xiāng)的山林都能得到有效監(jiān)控，并且一旦有火情能夠及時及時發(fā)現(xiàn)及時撲滅。
實施了三級森林防火責(zé)任制度，鄉(xiāng)、村委會、組護(hù)林員層層簽訂責(zé)任狀，劃定責(zé)任區(qū)，將森林防火任務(wù)逐級分解，落實到人。加強(qiáng)對森林管護(hù)隊伍的管理，制定了嚴(yán)格的管理規(guī)定，她和林業(yè)站、各村一起每個星期對護(hù)林員在崗情況進(jìn)行抽查，對違反管理規(guī)定的予以嚴(yán)懲，通過嚴(yán)格的管理，森林防火工作得到進(jìn)一步的提高。
警衛(wèi)工作事跡材料篇九
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1987年5月11日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
180cm。
體重：
65kg。
戶籍：
湖北荊門。
現(xiàn)所在地：
廣東。
畢業(yè)學(xué)校：
部隊復(fù)員。
學(xué)歷：
中專。
專業(yè)名稱：
警衛(wèi)。
畢業(yè)年份：
工作年限：
五年以上。
職稱：
其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機(jī)能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我介紹：
有很強(qiáng)的吃苦耐勞的精神，踏實肯干。
曾參加過抗震救災(zāi)。
當(dāng)兵前曾經(jīng)在深圳中興通訊做過一年的銷售。
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十
廣大森林公安干警：
值此新春佳節(jié)即將來臨之際，謹(jǐn)向你們致以節(jié)日的祝福和親切的慰問!
過去的一年，全國林業(yè)系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會系列重要講話精神，牢固樹立中國特色社會主義生態(tài)觀，認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院的決策部署，加快推進(jìn)林業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，大力推進(jìn)生態(tài)林業(yè)民生林業(yè)建設(shè)，各項工作都取得了明顯成效，為建設(shè)生態(tài)文明、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。一年來，武警森林部隊和森林公安隊伍以林為業(yè)、以警為榮，加強(qiáng)自身建設(shè)，認(rèn)真履職盡責(zé)，圓滿完成全年各項任務(wù)，為保護(hù)森林資源、維護(hù)林區(qū)社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用，受到各級黨委政府的充分肯定和廣大人民群眾的普遍贊譽(yù)。在此，謹(jǐn)向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
20，我國林業(yè)改革發(fā)展任務(wù)更加艱巨，特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下保護(hù)森林資源的壓力越來越大，林業(yè)部門承擔(dān)的責(zé)任越來越重。希望武警森林部隊和森林公安隊伍，在黨中央、國務(wù)院、中央軍委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，牢記職責(zé)使命，弘揚(yáng)法治精神，提高能力水平，采取更加有力的措施保護(hù)好林業(yè)生態(tài)資源，為生態(tài)林業(yè)民生林業(yè)建設(shè)再立新功，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)!
xxx。
xx年x月x日。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十一
輝煌的地下城中，人造太陽早已落下，喧鬧的夜市開始了。
我獨自在一條偏僻的小路上走著，時不時抬頭望望“天”。然而，我再也看不到小時候見過的美麗星空了。
聽說50年來，沒有一個人上過地球表面，人類全都已遷移到地下――地下熔巖已被人類征服。
我也有50年沒上過地球表面了。我嘆了口氣。
“你，怎么才來？”一個陰森森的聲音從前方傳來，打斷了我的思緒。
沒錯，是他――科學(xué)怪人卡斯達(dá)。
我停下了腳步，靜靜地站在卡斯達(dá)身旁?？ㄋ惯_(dá)是個古怪的家伙，經(jīng)常搞出一些新奇的玩意兒。
我望著他黑洞洞的雙眼，低聲問：“卡，你約我來到底有什么事？”
卡斯達(dá)緩緩舉起一瓶渾濁的氣體：“這是一瓶‘時間氣’，它可以使地球的環(huán)境回到100年前。所以，我要你去把這瓶氣體送到地球表面。”
地球表面？我渾身一涼，那……那還是人待的地方嗎？由于人類的破壞，大氣層已不復(fù)存在，紫外線等射線無情地直射大地。除了人類，地球上的.其他生命已成為歷史。人只要在地球表面待上20秒，就必死無疑。
卡斯達(dá)也許看出了我不想去，他平靜地說：“你是這項任務(wù)最合適的人選了。因為十天后將是新總統(tǒng)的‘改造日’，那時，所有克隆人將被處死。”
克隆人？我低下了頭。沒錯，我是一個克隆人。30年前，真正的“我”因車禍死亡，于是，我誕生了。完美的克隆技術(shù)加上新研制的記憶移植技術(shù)，造就了與過去的“我”思維一樣的我。
我閉上眼，輕輕地點了一下頭。
狂風(fēng)無情地刮著地球表面的沙石。我爬了上來。
啊，星空！我們闊別重逢了。
離開了50年，我們又見面了。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十二
尊敬的黨組織：
我熱愛中國共產(chǎn)黨，之所以如此急切要加入中國共產(chǎn)黨,是因為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制，鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度，堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當(dāng)家作主，切實保障人民管理國家事務(wù)和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的權(quán)利。廣開言路，建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。
平時，我積極向黨組織遞交思想?yún)R報，同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長。我深知做好自己的本職工作的重要性。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力工作，積極肯干。我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過于死板，不能靈活運(yùn)用;工作中有些情緒化，容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導(dǎo)和幫助。在我黨接受我的請求前，我不會氣餒，會繼續(xù)為之奮斗，相信總有一天會加入黨的懷抱。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十三
不是偉人，常伴隨偉人的足跡。
不是英雄，卻留下英雄的壯舉。
看不到硝煙彌漫。
聽不到戰(zhàn)馬馳騁。
沙場無際，陣地?zé)o形。
心弦緊繃，秣馬厲兵。
這就是中國警衛(wèi)。
天職、使命、忠誠和責(zé)任的代名。
無畏、凜然、熱血和奉獻(xiàn)的化身。
華夏版圖繪出錦繡山河。
歷史車輪駛出滾滾雷聲。
我們以最自豪的姿式。
敬禮，中國警衛(wèi)
二
中國警衛(wèi)，浩浩漫漫的歷史見證。
我們想起毛主席1959年回韶山。
探望師生，暢游水庫，宴請鄉(xiāng)親。
毛主席問孩子們上學(xué)了沒有。
問鄉(xiāng)親們的糧食夠不夠。
人流洶涌，歡聲如雷。
我們警衛(wèi)戰(zhàn)士。
也想握住領(lǐng)袖的手。
這雙指揮了百萬雄師的手。
多么神奇有力。
也想聆聽領(lǐng)袖的話。
那口震撼了寰宇的韶山方言。
多么悅耳聽動。
可是，我們只能在特殊的崗位上。
堅守，再堅守。
警惕，再警惕。
“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”
吟誦著《到韶山》的壯麗詩篇。
我們以最經(jīng)典的姿勢。
敬禮，中國警衛(wèi)
我們還想起小平同志1992年南巡。
春寒料峭，暗流涌動。
中國的路，怎么走。
京廣線上，警衛(wèi)戰(zhàn)士和鐵路一起延伸。
橋梁、涵洞、岔路口嚴(yán)密注視。
隧道、彎道、制高點高度戒備。
長沙站臺，總設(shè)計師對湖南囑咐。
“改革開放的膽子要大一些，經(jīng)濟(jì)發(fā)展要快一些”
這個聲音在神州大地上。
撥云見日，解除羈絆，摒棄雜音。
“總路線一百年不變，發(fā)展才是硬道理”
東方風(fēng)來滿眼春。
改革開放的號角再次高亢勁吹。
聆聽著《春天的故事》的動人旋律。
我們以最虔誠的姿式。
敬禮，中國警衛(wèi)
三
中國警衛(wèi)，磅磅礴礴的中國精神。
洪峰肆虐的七月。
湘江危急，澧水危急，洞庭湖危急。
不能勘察地形，來不及設(shè)計行程。
險情就是命令，洪峰就是軍情。
警衛(wèi)戰(zhàn)士和朱熔基總理一起。
趟過泥濘的路，頂起傾盆的雨。
我們擔(dān)心。
總理的擔(dān)心已穿過駭浪，撲向受困的人群。
我們焦慮。
總理的焦慮已壓過濤聲，安撫受傷的心靈。
無數(shù)雙滿是雨水、汗水、淚水的手。
在風(fēng)雨咆哮中，握的.緊緊。
無數(shù)顆充滿悲傷、悲痛、悲憫的心。
在堅毅目光中，漸漸平靜。
還有許多感恩的手，托舉生命的手。
緩緩舉起。
敬禮，中國警衛(wèi)
連片特困地區(qū)扶貧開發(fā)。
溫家寶總理來到湖南湘西。
連綿的崇山，山勢險峻。
連綿的梅雨，雨季陰冷。
警衛(wèi)戰(zhàn)士提前進(jìn)入。
住地、路線、現(xiàn)場反復(fù)評估。
點多、線長、面廣精密布控。
期盼的眼神和激動的話語，一起迸發(fā)活力。
留守的人們和破舊的房屋，一起挺起背脊。
在這土家和苗寨最盛大的節(jié)日里。
我們以最感動的姿式。
敬禮，中國警衛(wèi)
四
中國警衛(wèi)，轟轟烈烈的中國創(chuàng)新。
“大警衛(wèi)”工作格局。
聯(lián)勤互動，無縫對接。
景區(qū)景點警衛(wèi)。
前疏后導(dǎo)，適時分流。
高鐵警衛(wèi)。
動靜結(jié)合，分區(qū)控制。
湖南警衛(wèi)。
遞交了閃閃發(fā)亮的湖南名片。
揚(yáng)起了錚錚鐵骨的湖湘志氣。
一幅中國夢的宏偉藍(lán)圖，鐫刻了八項規(guī)定。
要輕車簡從，要近民親民。
要萬無一失，要外松內(nèi)緊。
責(zé)任更大，要求更高，工作更細(xì)。
請首長檢閱，請人民考驗，請祖國放心。
小部隊，大作為。
我們是忠誠衛(wèi)士。
我們是警衛(wèi)鐵軍。
我們用忠誠捍衛(wèi)長城。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十四
xx是一名光榮的少先隊輔導(dǎo)員，因為有緣，紅領(lǐng)巾事業(yè)伴她一路成長。她認(rèn)為紅領(lǐng)巾事業(yè)是最紅的事業(yè)，是最暖的事業(yè)，她珍惜和少先隊員們在一起的分分秒秒、關(guān)愛每一名少先隊員成長的點點滴滴。她從事少先隊工作十六年來，幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。她始終把少先隊員們的信任當(dāng)作榮耀，把培育少先隊員的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以博大的師愛培育了一批批優(yōu)秀的少先隊員。
一、心懷大愛，做少先隊員們值得信賴的朋友。
自20xx年x月參加工作以來，她先后在xx縣xx小學(xué)和xx縣xx小學(xué)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作，同時兼任音樂課教師，并參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。在擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員之初，自感工作量大面寬、缺乏經(jīng)驗、無從下手，但面對學(xué)校的安排，她欣然接受，毫無怨言，在她的心里有一個執(zhí)著的信念：她愛她的職業(yè)，更愛紅領(lǐng)巾事業(yè)，她愿意和少先隊員們一道做快樂的追夢人。她認(rèn)為少先隊集體猶如一個大家庭，每一個少先隊員應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵、互相愛護(hù)、互相幫助，共同進(jìn)步。少先隊集體就像一艘船，載著少先隊員越過江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導(dǎo)航。所以，她在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想，盡最大能力做好每一件事。例如：她要求學(xué)生按時到校，不遲到。她也要求自己每天盡早到校，在工作的十六年時間里，除了外出公差，沒有少過學(xué)生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣，除了開展有關(guān)的隊會活動之外，她只要見到紙屑就隨手撿起，在學(xué)生勞動時，她都跟著一起勞動，體會在勞動中的快樂，用她的身體力行去影響著這群可愛的少先隊員們。十六年來，學(xué)校少先隊工作在上級團(tuán)委和縣教育局、學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在她和各中隊輔導(dǎo)員的共同努力下開展的有聲有色，始終圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心工作，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容；以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為基本抓手；以豐富多彩的活動為載體，用少先隊組織的魅力吸引、教育少先隊員，充分挖掘了少先隊工作的教育性和趣味性，她也因此成為了隊員們喜愛和信賴的朋友。
二、細(xì)化管理，為少先隊員搭建鍛煉成長的平臺。
十六年來，她以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)，積累了豐富的少先隊工作經(jīng)驗，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)膩，針對少先隊員們的點滴小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，用自己的行動努力為他們搭建起來一個又一個鍛煉成長的平臺。工作中她注重對中隊輔導(dǎo)員和隊干部的培養(yǎng)鍛煉，加強(qiáng)少先隊大隊和中隊的陣地建設(shè)，選拔優(yōu)秀的教師擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員工作，給予他們大力的支持與幫助，配合他們開展好中隊工作。同時，定期開展少先隊隊課集中展示活動，并將優(yōu)秀的隊課內(nèi)容制定成校本教材在全校推廣。切實抓好少先隊大、中、小隊干部的隊伍建設(shè)和管理，充分發(fā)揮小干部們在少先隊員中的模范作用，讓他們來組織、管理少先隊員們。從隊課計劃的制定、手抄報的制作，到各項活動的開展都放手讓小干部們帶著少先隊員們?nèi)ジ?。每學(xué)期開學(xué)初在全校范圍內(nèi)選舉產(chǎn)生新一屆少先隊大隊委，并定期召開隊干部會議，對少先隊干部提出要求。加強(qiáng)少先隊大隊活動室建設(shè)，在現(xiàn)有的條件下指導(dǎo)隊員打掃、美化隊室，充分利用、發(fā)揮好少先隊大隊部部室的宣傳教育作用。加強(qiáng)廣播站管理，利用好廣播宣傳這一主陣地，選拔優(yōu)秀少先隊員加入到校園“小喇叭”廣播站中來，引導(dǎo)隊員通過廣播鍛煉提升自己的播音水平，充分發(fā)揮廣播站的教育引導(dǎo)作用。
三、開展活動，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人。
針對目前城區(qū)學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多、活動場地有限的實際情況，她們充分調(diào)動中隊輔導(dǎo)員和專業(yè)教師的積極性，根據(jù)少先隊員的年齡特征，合理布局學(xué)生隊伍陣型，編排實施了“陽光校園集體舞”“千人龍騰跑操”“歡騰腰鼓”“快樂籃球”“多彩跳繩”“轉(zhuǎn)動呼啦圈”等藝術(shù)體育活動?；顒拥膶嵤龟爢T們在繁重的課業(yè)之余得到了充分的體育鍛煉，也構(gòu)成了xx縣xx小學(xué)一道靚麗的校園文化名片。同時，她以豐富多彩的活動為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，做好少先隊員的思想政治引領(lǐng)工作。每年定期開展“雷鋒在我身邊”“小隊員清明祭英烈”“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭做新時代好少年”等系列活動，引導(dǎo)少先隊員從身邊小事做起、從我做起，培養(yǎng)他們心懷理想、無私奉獻(xiàn)、爭當(dāng)模范的美好品行。使這些看似普通的德育教育，變成了無形的滲透和正向的激勵，在循序漸進(jìn)的實踐活動中，少先隊員們的品質(zhì)得到了升華。她自己也積極上進(jìn)，勇于開拓，經(jīng)常參加市、縣大型活動，曾先后榮獲“xx省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”“xx市第八屆運(yùn)動會籌辦工作先進(jìn)個人”“xx市藝術(shù)教育先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號；20xx年x月，編排的舞蹈在xx省第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中榮獲一等獎；20xx年x月，現(xiàn)場公開課《粉刷匠》榮獲xx省教育廳公開課省優(yōu)一等獎；20xx年x月、20xx年x月，她連續(xù)兩次被共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委評為“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。
總之，少先隊輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會的重望，承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導(dǎo)員，她自豪，獻(xiàn)身少先隊事業(yè)，無怨無悔。在今后的工作中她將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法，開創(chuàng)新時代少先隊工作新局面。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十五
本人參加工作以來，在蘇屯中學(xué)承擔(dān)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)校信息化建設(shè)工作，并且分管負(fù)責(zé)蘇屯中心校信息化工作。任職以來，我刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，在工作中提升自己各方面的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識，熱心解答學(xué)生、教師在使用計算機(jī)中遇到難題，在師生中深得好評，所教學(xué)科也連年取得好成績。
為了使所有的教師能夠熟練使用計算機(jī)，在我的帶動下，中心校多次分期分內(nèi)容對學(xué)區(qū)教師進(jìn)進(jìn)電腦培訓(xùn)，越來越多的教師開始了對計算機(jī)操作技能的學(xué)習(xí)，我不厭其煩地從最基礎(chǔ)的操作入手教起，到制作簡單的課件，從學(xué)做課件到開展利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，使全校的老師都能夠獨立操作計算機(jī)開展教學(xué)活動。
承擔(dān)中心校的管理工作后，我能夠認(rèn)真做好學(xué)校中心校信息化管理工作，時刻注重學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的教育技術(shù)理論水平和實踐動手操作能力。
能夠及時更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，不斷添加新的元素，對網(wǎng)站進(jìn)行充實，保證網(wǎng)站信息的更新速度及質(zhì)量，確保網(wǎng)站正常運(yùn)行。同時還增設(shè)了學(xué)校的ftp服務(wù)器，把學(xué)校的資源集合起來，再分類共享出去，方便了廣大教師日常的教育教學(xué)工作。
利用課余時間認(rèn)真搜集各類素材和教師自制課件，妥善保管學(xué)校配備的教學(xué)光盤、圖片素材庫、學(xué)生學(xué)習(xí)軟件、常用的工具軟件、錄音帶等妥善保管，保證其不損壞，不丟失。
能夠始終堅持多媒體教學(xué)與教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。利用閉路電視、錄音機(jī)、計算機(jī)、dvd等載體，根據(jù)教學(xué)的需求、教學(xué)的應(yīng)用選用最為合適的硬件服務(wù)教師開展教學(xué)活動。利用遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)化了課堂教學(xué)，促進(jìn)了學(xué)科建設(shè)。
定期為學(xué)校的電教設(shè)備進(jìn)行檢查，有損壞的及時上報進(jìn)行維修。平時也注意設(shè)備的保養(yǎng)，做到機(jī)房干凈整潔，確保信息化設(shè)施防盜、防潮、防火、防塵。保證電教設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。多次參加市區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科整合大賽，獲得優(yōu)異成績，其中20xx年制作的課件《羚羊木雕》在阜陽市信息化大賽中，榮獲三等獎、潁泉區(qū)信息化競賽二等獎。20xx年撰寫的信息化論文《信息技術(shù)如何與語文教學(xué)有機(jī)融合》榮獲市級三等獎。點滴的榮譽(yù)使我的羽翼不斷豐滿，激勵我不斷前進(jìn)。
近幾年來，我負(fù)責(zé)分管蘇屯中心校信息化工作，直接負(fù)責(zé)“在線課堂”工作的運(yùn)行和指導(dǎo)工作，主要從以下幾個方面有效開展工作：
1、重視“在線課堂”教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。按照區(qū)教育局的有關(guān)工作要求，扎實安排好并組織教師參加一切培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動。要求學(xué)校教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)時，認(rèn)真做好記錄，回來后在學(xué)校匯報、組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，并以課堂教學(xué)形式進(jìn)行學(xué)校展示。效果好的全學(xué)區(qū)公開交流，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作不流于形式，并能得到有效落實和發(fā)揚(yáng)廣大。
2、建立“在線課堂”的監(jiān)管機(jī)制，通過省基礎(chǔ)教育資源平臺完成對各主講課堂和接收課堂的監(jiān)管。我們中心校制定相應(yīng)的教師考勤制度，通過監(jiān)管，保證老師上課的準(zhǔn)時性和課堂教學(xué)的規(guī)范性。在每個學(xué)期結(jié)束，我們會對每位教師的上課和有效課的節(jié)數(shù)進(jìn)行評比，評出我們中心校內(nèi)的在線課堂優(yōu)秀教師。
3、形成在線課堂教學(xué)效果的反饋機(jī)制，每周我都會和一些輔助老師進(jìn)行交流，詢問他們一些主講老師的上課情況，并根據(jù)他們的反饋的信息，及時和“有問題”的老師進(jìn)行溝通，讓他們在教學(xué)教法方面做出相應(yīng)的調(diào)整。
4、取得的榮譽(yù)。原來我們教學(xué)點的英語成績都是名次靠后的，在今年的期末教學(xué)質(zhì)量檢測中，幾個有“在線課堂”教學(xué)點的英語成績在區(qū)綜合成績排名中也是名列前茅。
20xx年我學(xué)區(qū)的具辦張勇同志被安徽省“在線課堂”先進(jìn)個人，楊莊小學(xué)被評為阜陽市“在線課堂”先進(jìn)集體，五位同志被評為潁泉區(qū)“在線課堂”先進(jìn)個人。
蘇屯中心校的“在線課堂”工作多次受到潁泉區(qū)教育局的認(rèn)可和表彰。
工作以來，先后多次參加各級各關(guān)教育教學(xué)培訓(xùn)。聽取教育信息與課堂整合的研究課，經(jīng)過培訓(xùn)，讓我對教育信息化的工作有更深一步的了解，并發(fā)現(xiàn)了自身的缺陷。學(xué)海無涯，自己要學(xué)習(xí)的知識還有很多很多?，F(xiàn)在我也在不斷的學(xué)習(xí)中，自己購買了很多有關(guān)電腦的書籍，利用空余的時間學(xué)習(xí)更多輔助教學(xué)的多媒體教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)知識以及操作技能等。認(rèn)真履行職責(zé)，積極完成上級交辦的各項任務(wù)，保證學(xué)區(qū)學(xué)校的工作正常有序開展。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十六
并兼任學(xué)校少先大隊總輔導(dǎo)員。
他是一個有著在農(nóng)村任教30年教齡的優(yōu)秀教育工作者。
從參加工作那一天，他秉承真抓實干的優(yōu)良作風(fēng)，堅持踏踏實實的做人態(tài)度，保持勤勞質(zhì)樸的本色。
他像一頭默默耕耘的老黃牛，在他所摯愛的教育熱土上，播撒汗水和希望，換來滿園春色。
他就是社會、家長、師生心目中的“實干家”——杜月明。一、抓教研，從不放松。
他擔(dān)任業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員工作后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教師在教研工作上缺乏進(jìn)取心，沒有創(chuàng)新意識，整個學(xué)校教研工作恰似一潭死水，看不到一點活力。
為盡快扭轉(zhuǎn)這一局面，他決心以“科研興校”為突破口，以校本教研為切入點，開展一系列的教學(xué)研討活動，使教研與教學(xué)做到有機(jī)結(jié)合，推動教師在教中研，研中學(xué)，學(xué)中用，從而有效地調(diào)動了教師從事教科研工作的積極性，教師的工作熱情也空前高漲。
為使學(xué)校的教科研工作真正深入人心，身為業(yè)務(wù)責(zé)任人，首先起表率作用，凡事都要親自抓，掌握第一手材料，在“十一五”科研規(guī)劃的執(zhí)行工作中，他作為鎮(zhèn)教委課題組組長，全權(quán)負(fù)責(zé)實驗課題的全面運(yùn)作工作。
立項的“十一五”市級科研課題——《新課改下課堂教學(xué)的關(guān)注點》于2008年順利通過專家的鑒定驗收。
在研究過程中，對課題研究的各個環(huán)節(jié)，他都親自過問，親自安排。
對于教師來說還比較大，為此，他讓每個教師結(jié)合各自的學(xué)科特點，確定教研課題共31個。
從而形成了人人有專題，全員都參與的科研氛圍，有利地推進(jìn)了學(xué)校教科研工作的順利運(yùn)行。
為全面提高教師的綜合素質(zhì)，同時，也避免工作上少走彎路，他把學(xué)校的教科研工作與校本培訓(xùn)有機(jī)地結(jié)合起來，圍繞新課改的貫徹與實施，結(jié)合學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃，又確立了省級十一五課題《課堂問題式（探究式）。
教學(xué)法應(yīng)用與實效性實驗研究》這一課題。
同時要求教師每月要拿出一篇比較有價值的教學(xué)感悟或論文類的經(jīng)驗材料從不同程度不同側(cè)面提高教師的整體素質(zhì)。
為了讓教師盡快地轉(zhuǎn)換角色，改變自己的教學(xué)方式和。
學(xué)生。
的學(xué)習(xí)方式。
經(jīng)過他的總結(jié)，他對教師提出在課堂教學(xué)中必須做到努力改變忽視學(xué)生主體、忽視學(xué)生個性、忽視學(xué)生實踐、忽視學(xué)生創(chuàng)造潛能的教學(xué)方法，大力弘揚(yáng)學(xué)生的自主性、創(chuàng)新性和實踐性，著力構(gòu)建以學(xué)生為中心，以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的教學(xué)方式，使教學(xué)過程真正成為學(xué)生自主活動和自由發(fā)揮的學(xué)習(xí)過程。
進(jìn)一步貫徹“一本”、“兩式”、“三點”、“四以”、“五讓”的教學(xué)組織方式。
探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。每學(xué)期要求每個教師開展了一趟有質(zhì)量的公開課。
目前，在他親自協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下，教師的論文已有兩篇在省級和國家級刊物上發(fā)表，另有近十篇科研論文獲獎、編輯成書或交流。
學(xué)校課題的實驗研究貴在堅持，重在跟蹤、指導(dǎo)，成在總結(jié)、推廣。
為使科研工作能夠順利進(jìn)行，他定期召開調(diào)研會，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，把問題解決在基層，消滅在萌芽之中。
同時，為使實驗教師的科研成果能夠及時地應(yīng)用并服務(wù)于一線教學(xué)，近年來，我鎮(zhèn)各校開展了“五個一”和“教師講壇”等一系列活動，他讓所有的教師都緊緊圍繞自己的科研課題或教研專題去進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、出課、撰寫論文、開展論壇。
這既是對教師科研成果的檢驗，同時也為教師之間的相互交流提供了平臺，教師的科研成果也得到了推廣。
二、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。
他積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤主席《在十七屆四中全會上的重要講話》等，并思考“如何在自己的崗位上實踐科學(xué)發(fā)展觀”,還深知要教育好學(xué)生，教師必須身先士卒，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長和其他教師能接受、喜歡。
近幾年在新課程改革中，為了適應(yīng)新形式，杜月明同志認(rèn)真拜讀了各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒，同時撰寫了《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》打印下發(fā)到學(xué)校，指導(dǎo)小學(xué)語文教師深入理解和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)。
養(yǎng)入黨積極分子五名，其中轉(zhuǎn)為正式黨員二名，其中一名教師獲得嘉峪關(guān)市優(yōu)秀教師稱號。
因為他深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、提高教學(xué)質(zhì)量工作放到了最重要的地位。
在工作中，他積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作；注重文化學(xué)習(xí)，參加了“漢語言文學(xué)”的本科進(jìn)修。
在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
由于工作認(rèn)真踏實，近幾年來該同志先后被評為“峪泉鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”；“市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；“甘肅省‘星星火炬’，獎?wù)芦@得者”
獲得嘉峪關(guān)市新課程改革“先進(jìn)個人”。
三、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。
作為一名業(yè)務(wù)輔導(dǎo)教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，他刻苦鉆研如何使教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量和改進(jìn)課堂教學(xué)方法，把學(xué)校文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合，從而顯現(xiàn)出我鎮(zhèn)的校本特色。
平時積極深入課堂聽課，在教師上課中，提出教師在課堂教學(xué)過程中要努力實踐和堅決貫徹先進(jìn)的教育理念，自己總結(jié)性的提出教師在課堂教學(xué)中要以“一本”、“兩式”、“三點”、“四以”、“五讓”的教學(xué)理念為主。
學(xué)生表達(dá)，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
經(jīng)常指導(dǎo)與要求教師在平時教育教學(xué)工作中做到“三心、三不、三個一樣和四個喜歡”。
“三心”就是：
待學(xué)生要愛心、耐心、和信心；“三不”就是教師對待學(xué)生要不埋怨、不嫌棄、不放棄；“三個一樣”就是：
對待學(xué)生要像對待自己的孩子一樣；對待工作要像對待家事一樣；對待同事要像對待親人一樣；“四個喜歡”就是：
讓學(xué)生喜歡我的為人，讓學(xué)生喜歡我的上課，讓學(xué)生喜歡我的學(xué)科，讓學(xué)生喜歡與我研究問題。
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在平時，虛心、主動地向同辦公室的教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段。
抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，在幾年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
自己撰寫的教育教學(xué)論文《創(chuàng)設(shè)問題教學(xué)情景，培養(yǎng)學(xué)生求異思維》榮獲全國教育管理與科研論文二等獎；《淺析語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》榮獲全省小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文比賽二等獎。
《關(guān)注實踐過程，促進(jìn)全面發(fā)展》榮獲全省教學(xué)設(shè)計一等獎；《學(xué)校德育模式構(gòu)建設(shè)計》榮獲中國優(yōu)秀論文大賽二等獎，并在全國發(fā)行的雜志《教學(xué)案例》上發(fā)表。
有兩篇論文先后發(fā)表在《嘉峪關(guān)教育》2009年第2、3期上。
四、在分管工作上，服從安排，積極主動。
在自己分管業(yè)務(wù)工作的情況下，每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)。
工作計劃。
扎實安排學(xué)校教研工作和教師校本培訓(xùn)。
在領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展。
近幾年為了扎實地推進(jìn)新課程改革實驗，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調(diào)研工作，及時與教師探討、交流。
能積極的配合上課教師作好競賽、公開課等課前準(zhǔn)備工作，能幫助教師修改論文案例等。
學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量，進(jìn)行合理安排與指導(dǎo)。
無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。
平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。
同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
五、提高素養(yǎng)，加強(qiáng)計劃落實。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，該同志于2005年11月獲得嘉峪關(guān)市“131骨干教師”稱號，同時被聘為嘉峪關(guān)市小學(xué)語文學(xué)科兼職教研員。
在這學(xué)期他積極要求各學(xué)校落實學(xué)校教研課題，認(rèn)真開展教師“一幫一”互助結(jié)對活動，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
但是在不斷的工作實踐中，他深深地認(rèn)識到，課程的改革需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。
在條線管理中也暴露出不足，如何做。
到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力，在工作中虛心開展批評與自我批評。
六、狠抓教育。
教學(xué)。
他為師生的共同發(fā)展提供了強(qiáng)大的保障。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。
認(rèn)真抓好教學(xué)工作，一直是他工作的重中之重。
他積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變。
教育。
觀念，改變教學(xué)方法，讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。
他堅持課堂教學(xué)改革，實行科研興課，鼓勵教師積極參與教科研工作，以科研促教學(xué)。
2009年經(jīng)過他的培養(yǎng)，有4位同志參加了中青年課堂教學(xué)競賽，其中三人獲得獎勵。
他狠抓常規(guī)教學(xué)，聽課、評課、作業(yè)評比、教案檢查等各項教研活動貫穿每個學(xué)期，每學(xué)期都堅持對教師的教案、作業(yè)批改進(jìn)行3—4次檢查，發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真糾正，促進(jìn)了教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，有效實施課堂教學(xué)，認(rèn)真批改作業(yè)，確保圓滿完成各學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。他堅持走向課堂，認(rèn)真聽課，和教師探討課堂教學(xué)的好方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過努力工作，狠抓常規(guī)教學(xué)，學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績。
近三年以來，學(xué)校的教學(xué)成績意志排在農(nóng)村學(xué)校的前列。
尤其是教研室統(tǒng)考的年級，每次都有科目排上名次。
驕人的成績，一直得到上級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的好評，并產(chǎn)生廣泛的社會好影響。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十七
敬愛的黨支部：
我申請志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義得事業(yè)而奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實現(xiàn)人類最崇高的理想——共產(chǎn)主義的社會制度。
中國共產(chǎn)黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝起來的工人階級政黨。八十多年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的國家順利地進(jìn)行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化三中全會以來，我黨把馬克思主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結(jié)合，創(chuàng)建了有中國特色的社會主義理論，為社會主義中國的進(jìn)一步發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。期間有多少曲折和艱辛，但她最終能領(lǐng)導(dǎo)中國人民向新生活邁步。八十多年的光輝歷程證明，中國共產(chǎn)黨是一個能夠克服自身缺點不斷進(jìn)步的黨，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨。
我是一名監(jiān)獄人民警察，是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的國家干部，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。在進(jìn)入監(jiān)獄系統(tǒng)后，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇為黨工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。同時，我堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，思想上有了極大進(jìn)步。我很清楚，我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，既不是為了個人光彩而入了黨也不是隨大流而要求入黨更不是把“黨票”作為一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山。
我加入中國共產(chǎn)黨的目的是在黨的教育和培養(yǎng)下，不斷提高政治思想覺悟，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，為黨、為國、為人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今后，我在自己的本職工作中不僅要踏實肯干，更要勇于開拓，積極進(jìn)取，起到了模范帶頭作用。此外，我還要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，增強(qiáng)辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績。同時，要克服自身不足之處，敢于同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。
如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產(chǎn)主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，按時交納黨費(fèi)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線。方針。和政策。不斷把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)推向前進(jìn)。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
看了2016警衛(wèi)入黨申請書模板還看了：
警衛(wèi)工作事跡材料篇十八
xx，女，漢族，20xx年x月參加工作，現(xiàn)任xx縣xx學(xué)區(qū)校長，學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員。十多年來在少先隊工作崗位上，她快樂、幸福的播灑汗水和愛心，收獲快樂和期望。一分耕耘，一分收獲，20xx年度她被評為“xx市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，20xx年度被評為”xx省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，她所在的大隊多次被團(tuán)市委、團(tuán)縣委評為“優(yōu)秀大隊”。
一、她是孩子們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者。
自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，她根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點，結(jié)合時代要求，組織少先隊員開展了豐富多彩的愛國主義教育系列活動、養(yǎng)成教育系列活動、法制教育系列活動、“誠信禮貌主題曲”等系列活動。其中“誠信禮貌主題曲”活動已成少先中隊特色活動之一，這是學(xué)校圍繞“誠信”主題開展的具有規(guī)范性、目的性、實用性的系列活動，這些活動相互緊密聯(lián)系、有頭有尾、環(huán)環(huán)相扣，構(gòu)成了一個相對完整的誠信教育體系。
二、她是幫助孩子們成長的探究者。
輔導(dǎo)員工作中，她不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條貼合實際狀況的少先隊工作的新路子，構(gòu)成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為小學(xué)少先隊工作開拓一片廣闊天地。
三、她是孩子們實踐體驗的組織者。
她以“成長在中隊”為基點，開展了豐富多彩的系列主題中隊活動。如：六年級中隊以“老師您好！謝謝您！”，三年級中隊以“雛鷹爭飛——我是紅領(lǐng)巾”，二年級中隊以“做誠信人，辦誠信事”為主題的活動，開闊了隊員的視野，活躍了課余活動，調(diào)動了隊員的主動性、用心性和創(chuàng)造性。豐富多彩的少先隊活動，深深地吸引了校內(nèi)廣大兒童，使愛國主義、群眾主義與社會主義教育在隊活動中得以深化。
四、她是孩子們健康成長的服務(wù)者。
她愛教育事業(yè)，她愛少年兒童，她更愛少先隊工作。在豐富多彩的學(xué)校活動中、教育教學(xué)過程中和同學(xué)們一起成長。這些年來，她就是以這種用心的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了學(xué)校的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
有一種顏色，飄揚(yáng)在心中永不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色；有一份光榮，想起就會激動不已，那是與紅領(lǐng)巾同行的光榮；有一份真情，藏在心中永不磨滅，那是對紅領(lǐng)巾的真摯情懷。這就是我校的優(yōu)秀輔導(dǎo)員----xx同志。她與紅領(lǐng)巾們共成長，情為紅領(lǐng)巾所系，心為紅領(lǐng)巾所牽，愿她在星星火炬的世界里漫漫求索，讓青春在星星火炬中閃光！
警衛(wèi)工作事跡材料篇一
1.4負(fù)責(zé)全公司的夜間治安防范工作；
1.5認(rèn)真巡邏，保證公司財物不被偷盜；
1.7保持警衛(wèi)室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)清潔；
1.8完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
2、權(quán)限與管理接口。
2.1權(quán)限。
2.1.1對各部室、公司的安全預(yù)防、消防工作有巡視檢查權(quán)。
2.1.2對廠區(qū)內(nèi)發(fā)生的.違章、違紀(jì)事件有權(quán)制止，并如實向領(lǐng)導(dǎo)反映情況。
2.1.3對當(dāng)班時發(fā)生的各類異常情況有處置和請示權(quán)；
2.1.4有與本崗職責(zé)范圍相對應(yīng)的其它權(quán)利。
2.2管理接口。
2.2.1護(hù)廠警衛(wèi)受班長領(lǐng)導(dǎo)，班長受董事會辦公室保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)。
2.2.3本崗離崗時，由董事會辦公室保衛(wèi)安排人員代行其責(zé)。
3、崗位技能要求。
3.1應(yīng)具備下列條件之一：
1）具有三年以上工齡；
2）取得初中以上文化程度。
警衛(wèi)工作事跡材料篇二
一是必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)政策方針，思想上與時俱進(jìn)，掌握時代脈搏，提高看問題的高度和深度;學(xué)習(xí)法律知識，知法懂法守法;學(xué)習(xí)專業(yè)技能，更新專業(yè)知識，提高效率，增強(qiáng)工作能力;學(xué)習(xí)做人道理，與同事融洽相處，共同提高，致力于單位和諧和社會和諧。
二是人必須有所畏俱。不是要畏俱上帝和神明，而是要畏俱單位規(guī)章和黨紀(jì)國法，做事情必須有底線，萬萬不可超越劃定的紅線。黨紀(jì)國法神圣不可侵犯，拿黨紀(jì)國法當(dāng)兒戲，就是拿人生做賭注，必定要付出血的教訓(xùn)甚至是生命的代價。
三是人要知足。知足常樂，心大炸肺!名譽(yù)、地位、金錢、權(quán)力的追求是永無止境的，關(guān)鍵是要擺正心態(tài)，學(xué)會審時度勢，量力而行，切不可勉為其難。不該自己拿的自己不能拿，不義之財萬萬要不得。作為會計人員，經(jīng)常和錢財打交道，更要常思律己之心，做到常在河邊走，就是不濕鞋。
從建立清潔財務(wù)的長效管理機(jī)制出發(fā)，從根本上杜絕會計人員不發(fā)生經(jīng)濟(jì)違法案件，我覺得必須從兩個方面入手：
一、從單位角度，要有健全的規(guī)章制度和完善的內(nèi)控機(jī)制。
二、從個人角度，要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和過硬的業(yè)務(wù)能力。
篇二：財務(wù)人員保持黨的純潔性學(xué)習(xí)心得體會。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、從思想上保持黨的純潔是一項長期的必修課。作為一名財務(wù)工作人員，一名共產(chǎn)黨員，我深刻的意識到，要做好工作，必須著力提高黨員綜合素質(zhì)，把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)當(dāng)做對自己的基本要求，并堅持不懈的去實踐。堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才行之有效?，F(xiàn)就結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動，談幾點體會。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)、要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，掌握學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，針對性地開展學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的理論，科學(xué)的管理方法，而且要學(xué)習(xí)法制知識，強(qiáng)化民主法治觀念，成為一名學(xué)法、懂法、守法的黨員干部，提高依法行政的能力;還要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，掌握學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，針對性地開展學(xué)習(xí)，努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，特別是胡錦濤在第十七屆中央紀(jì)委第七次全體會議上的重要講話精神，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及技術(shù)、管理等各方面的知識，全面提高自身綜合素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，更新工作觀念，掌握工作方法，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應(yīng)新時期工作的需要。作為一名財務(wù)工作管理人員，對內(nèi)財務(wù)管理水平的要求應(yīng)不斷提高，對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計、物價及財務(wù)等部門的各項檢查、我們不僅應(yīng)該把握當(dāng)前時期面臨的新形勢、新問題，而且應(yīng)該了解掌握當(dāng)前的各項有關(guān)政策及合理運(yùn)用，充分認(rèn)識肩負(fù)的責(zé)任與使命，按照“認(rèn)真、求實、落實、克難、創(chuàng)新”的要求，努力塑造財務(wù)工作人員的良好形象，同時不斷培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理等各方面的知識，全面提高自身綜合素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，更新工作觀念，掌握工作方法，從而創(chuàng)新工作思路，成長為一個有較高素養(yǎng)、較高水平的工作人員。以更好地適應(yīng)新時期工作的需要。
二、一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那等于什么也沒學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，這樣才能促進(jìn)發(fā)展，才能時時刻刻錘煉自身的思想品德。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;要做好“誠信”服務(wù)，做到有諾必踐，要與人為善、和諧共處;做到“換位”思考，設(shè)身處地為別人著想，要行社會公德、家庭美德、職業(yè)道德規(guī)范。堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。要時刻注重品德的修煉，將之作為人生最寶貴的財富，小心呵護(hù)、細(xì)心收藏、時時觀照、時時鞭策，用人格的魅力贏得大家的尊重與認(rèn)可。
三、在實踐中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨性純潔的問題不僅是思想認(rèn)識的問題，主要的是實踐，在實踐中身體力行，我們要在工作的全過程中進(jìn)行黨性修養(yǎng)。“理論是灰色的，而生活之樹是常青的”。要著重圍繞推動財務(wù)工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，充分聽取各方面的意見和建議，認(rèn)真剖析問題產(chǎn)生的主客觀原因，制定具體整改措施，切實做到邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)、邊整改、邊提高?？傊?，提高共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，保持黨的純潔不是一朝一夕的事情，而是貫穿黨員終身的一項學(xué)習(xí)內(nèi)容。作為一名黨員，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地吸收新的經(jīng)驗教訓(xùn)，正確認(rèn)識保持黨的純潔性的重要性，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)，持之以恒地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
警衛(wèi)工作事跡材料篇三
一、警衛(wèi)人員負(fù)責(zé)全校的日常安全保衛(wèi)工作，保障學(xué)校及師生的安全。
二、警衛(wèi)人員必須愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真。
三、日常工作職責(zé)：
1、學(xué)校警衛(wèi)工作是維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序、保障學(xué)校安全的重要工作之一。警衛(wèi)實行全天候值班，警衛(wèi)人員在值勤期間必須堅守崗位，不準(zhǔn)擅離職守，脫管失控，警衛(wèi)要著裝整齊，儀表端莊，說話和氣，講究文明。
2、對到校辦事和找學(xué)生的外來人員實行電話聯(lián)系并進(jìn)行登記，否則不準(zhǔn)進(jìn)入樓內(nèi)。警衛(wèi)人員應(yīng)切實負(fù)起登記責(zé)任，不得以口頭詢問代替登記。如無故不登記或強(qiáng)行進(jìn)入，應(yīng)及時阻攔，并向主管領(lǐng)導(dǎo)報告，發(fā)現(xiàn)有危險傾向的及時與公安局聯(lián)系。
3、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時，警衛(wèi)必須在門口值勤。
4、禁止學(xué)生私自出校門，有班主任的假條方可放行。
5、應(yīng)當(dāng)勸阻學(xué)生不到校門口聚集，不到門外購物，不代替學(xué)生到校門外購物。為了維護(hù)學(xué)校秩序，保障校園安全，警衛(wèi)人員必須禁止商販在校門口擺攤叫賣，及時清理校門口的妨礙學(xué)生出入的車輛、商販等。
6、值班期間，認(rèn)真巡視校園周邊、操場，及時處理學(xué)生發(fā)生的問題；防止社會閑散人員進(jìn)入校園尋釁滋事，有情況及時處理并及時與派出所聯(lián)系，電話：6622116。
7、平日里、節(jié)假日和夜間值班時，隨時巡查教學(xué)樓各層水、火、電、鐵門、水暖設(shè)備等，發(fā)現(xiàn)情況隨時處理，必要時與相關(guān)人員聯(lián)系。
8、堅實崗位，防止盜竊現(xiàn)象發(fā)生，看護(hù)好校園內(nèi)的一切物品。
9、保持責(zé)任區(qū)衛(wèi)生清潔。
10、代為收發(fā)報紙并妥善保管，教師信件直接送到辦公室。
11、做好交接班工作，值班期間如有事，需向主管領(lǐng)導(dǎo)請假并串好班。
警衛(wèi)工作事跡材料篇四
根據(jù)兵站部通知精神關(guān)于加強(qiáng)警勤分隊全面建設(shè)，抓好警勤分隊教育訓(xùn)練和管理，提高警勤分隊的整體素質(zhì)和能力及站長政委指示要求，結(jié)合本排實際，特制定今年4月份到12月份訓(xùn)練計劃如下：
以專題教育為主，進(jìn)一步強(qiáng)化新兵的思想，提高思想覺悟，主要針對條令條例的知識了解，規(guī)范好各項秩序，同時認(rèn)真地學(xué)習(xí)領(lǐng)會拉薩大戰(zhàn)正規(guī)化管理條例里面的相關(guān)內(nèi)容。時間允許的情況下，對戰(zhàn)士進(jìn)行適應(yīng)性的體能訓(xùn)練，例如俯臥撐，仰臥起坐和慢跑等強(qiáng)度不大的基礎(chǔ)性訓(xùn)練。
嚴(yán)格抓落實，按規(guī)章制度是否落實的到位，利用時間讓大家了解一些有關(guān)戰(zhàn)備方面的知識，讓每名同志都樹立起高度的戰(zhàn)備觀念并充分的做好戰(zhàn)備的準(zhǔn)備工作。這段時間可以強(qiáng)化戰(zhàn)士們的隊列素質(zhì)和養(yǎng)成，主要進(jìn)行單個軍人的隊列動作訓(xùn)練，利用每天的晚上看完新聞后的時間進(jìn)行時間不長的體能訓(xùn)練，主要對大家的耐力進(jìn)行強(qiáng)化，體能訓(xùn)練就以長跑為主，俯臥撐相結(jié)合的方式進(jìn)行訓(xùn)練。
政治方面主要就是強(qiáng)化安全意識，樹立安全理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全條例和預(yù)防犯罪工作條例的相關(guān)內(nèi)容。組織大家學(xué)習(xí)我軍重要的軍事裝備知識，最我軍的主要裝備有初步的了解和認(rèn)識，此階段的體能訓(xùn)練可以適當(dāng)?shù)脑黾佑?xùn)練的強(qiáng)度，增加一些負(fù)重跑，引體向上，深蹲起立等科目。
這段時間主要對警衛(wèi)的勤務(wù)訓(xùn)練進(jìn)行訓(xùn)練，其內(nèi)容包括，執(zhí)勤的基礎(chǔ)，警調(diào)勤務(wù)工作，勤務(wù)戰(zhàn)斗動作，警衛(wèi)，警戒，搜索，巡邏等。根據(jù)大戰(zhàn)的具體任務(wù)和現(xiàn)有條件進(jìn)行科學(xué)合理的組織謀劃進(jìn)行組訓(xùn)，有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練，同時繼續(xù)上階段的體能訓(xùn)練內(nèi)容，適當(dāng)?shù)陌才藕侠淼臅r間進(jìn)行訓(xùn)練，確保體能素質(zhì)不下調(diào)。
臨近兵站部比武的'到來，這個月就體能訓(xùn)練進(jìn)行針對性地強(qiáng)化，加大強(qiáng)度的訓(xùn)練，開始全裝五公里長跑，100米速跑，背沙袋負(fù)重跑，等一系列的基礎(chǔ)性訓(xùn)練任務(wù)，目的就是能在今年的比武上拿一個令領(lǐng)導(dǎo)滿意，令自己自豪的好成績。
學(xué)習(xí)一些高科技技術(shù)，如電子戰(zhàn)技術(shù)，作戰(zhàn)防護(hù)技術(shù)，偵查探測技術(shù)等，結(jié)合實例進(jìn)行講解和說明，讓戰(zhàn)士們能更了解奪得軍事方面的知識，同時在比武之后開始對戰(zhàn)術(shù)方面進(jìn)行訓(xùn)練。
組織好隊列訓(xùn)練，主要進(jìn)行班隊列動作，并在合適的時候組織一次以班為單位的隊列會操，目的是為了提高大家在班里互相的團(tuán)結(jié)性和班長靈活的訓(xùn)練方面以及成員的協(xié)調(diào)能力。另一方面對格斗的基本功進(jìn)行訓(xùn)練，組織一次格斗操的集體表演。
在學(xué)習(xí)鞏固三大條令條例的內(nèi)容，并組織一次條令知識考試，使大家熟悉條令條例的內(nèi)容，培養(yǎng)遵章守紀(jì)的自覺性。同時天氣轉(zhuǎn)冷，要開始進(jìn)行恢復(fù)性的體能訓(xùn)練或者進(jìn)行一些器材方面的訓(xùn)練內(nèi)容。
老兵退伍過后，要做好安全思想教育，樹立“年尾出事，白干一年”的安全理念，有必要進(jìn)行一些隊列訓(xùn)練和一些基礎(chǔ)性的體能訓(xùn)練。要嚴(yán)格要求，強(qiáng)化每名同志的責(zé)任意識，明確好自己的職責(zé)和行為規(guī)范，建立和保持正規(guī)的戰(zhàn)備，訓(xùn)練，工作和生活秩序。
警衛(wèi)工作事跡材料篇五
證件號碼：婚姻狀況：未婚。
身高：180cm體重：65kg。
戶籍：湖北荊門現(xiàn)所在地：廣東。
畢業(yè)學(xué)校：部隊復(fù)員學(xué)歷：中專。
專業(yè)名稱：警衛(wèi)畢業(yè)年份：
工作年限：五年以上職稱：其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機(jī)能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：時間所在學(xué)校學(xué)歷。
-xx大學(xué)工程管理。
培訓(xùn)經(jīng)歷：時間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
2005-xx公司安全科科長。
其他信息。
自我介紹：有很強(qiáng)的吃苦耐勞的精神，踏實肯干。
曾參加過抗震救災(zāi)。
當(dāng)兵前曾經(jīng)在深圳中興通訊做過一年的銷售。
警衛(wèi)工作事跡材料篇六
兵團(tuán)農(nóng)場在改革開放前那些年，都有警衛(wèi)班。
警衛(wèi)班大概是沿用了部隊上的叫法，其實應(yīng)該叫“警通班”,因為它的職能有兩項：警衛(wèi)和通訊。
警衛(wèi)，就是警衛(wèi)團(tuán)首長的安全。團(tuán)首長指團(tuán)長、政委、副團(tuán)長、副政委、參謀長和政治處主任等。首長們白天在團(tuán)部上班，倒不用警衛(wèi)什么，主要是外出，如到地方上慰問，到師里開會等，警衛(wèi)員就得跟著警衛(wèi)。帶槍，以防階級敵人暗算什么的。
妝后，一個個漂亮得像花兒一樣，都用羨慕而深情的眼光看著我，使我心里很舒坦，很興奮，很甜蜜，結(jié)果是這天過的很愉快，很難忘。
除警衛(wèi)團(tuán)首長個人外，還要警衛(wèi)團(tuán)部機(jī)關(guān)和團(tuán)首長住宅，這主要指夜間站哨，流動哨，流動巡邏。全班包括班長在內(nèi)，每人每晚輪班一小時，一個不能例外。三百六十五天，雷打不動。一般是沒有事的，倘若有事，你可得小心了，這可不是鬧著玩的，所以誰都不敢偷懶，誤崗，再不想起也得硬著頭皮起床。
帶，沒兩步，就看到有一堆黑東西蜷在地下。我倒退一步側(cè)身倚樹，槍口對著他：“起來，不起來就開槍了！”他仍是一動不動，毫無反應(yīng)。我判斷他可能對我無威脅后，走過去用腳一踢，軟軟的一堆。原來是個喝醉了酒、已成一攤爛泥般的醉漢。
再說通訊，通訊說白了就是“送信”.團(tuán)里向各基層連隊下發(fā)的文件、通知，皆由警衛(wèi)班送達(dá)。每天都有，每天都需有三個警衛(wèi)員來完成：一個送團(tuán)值附近如學(xué)校、醫(yī)院、加工廠、修造連、建工連等十幾個單位；一個送一至八連西線農(nóng)業(yè)連隊；一個送九至十四加三個牧業(yè)連的東線連隊。
鋪天蓋地，對面不辨人。路兩旁林帶靠路邊的一溜樹，半身上下都沾滿了塵土，像站了一排未洗臉的臟兮兮的孩子，讓人看著心里難受。而到了冬天，下雪了，整個農(nóng)場就銀裝素裹，“分外妖嬈”了。路面經(jīng)人踩車壓，踩壓出一條潔白的大道來，這大道又光又滑又干凈，于是就有了個最美的名字：“白釉路”.可再到了春天，雪化了，雪水把路面上的泥一泡，車馬在上面一壓，就攪成了糊糊，這路就成了“水泥路”了。
車馬倒不怕，照常在上面“攪”就是了。人走就不行了，需得穿雨鞋，最好是高雨鞋才最安全，所以那時的農(nóng)場人，不管大人小孩，只要你會走路，就得有一雙雨鞋，雨鞋是必備的交通工具。
要說穿雨鞋最少的，就屬我們警衛(wèi)班了，因為警衛(wèi)班有馬騎，什么路也不怕。
隨便騎。
我的馬叫“黃驃馬”,與《說唐》里秦瓊的馬是一個名兒，一聽這名兒就叫人振奮是不是？它原來是我們的頂頭上司、最高首長蘇副營長的馬。真也是來得早不如來得巧，我進(jìn)警衛(wèi)班，它剛好就分給了我（蘇副營長不騎了，首長們都不騎了）。
都說“馬通人性”,這匹馬通得有點過分了。有一次，我到十三連送信，送完回來，出連隊走了也就兩三公里，經(jīng)過一片沙棗林，正逢深秋，滿樹沙棗開得正旺，空氣里彌漫著一陣陣的沙棗香。我跳下馬，一手扯著韁繩，一手伸進(jìn)沙棗樹里想摘幾個嘗嘗，未提防這馬一甩頭，掙脫了韁繩，掉頭就跑。
我慌了神，掉頭趕緊追。它看我追來，便加快腳步，跑得更快了。跑出一兩公。
里，我哪能跑過它，只好放慢腳步，一邊喘著氣，一邊喊它：“停下，停下，快停下――”它停下了，轉(zhuǎn)過頭來看著我，很溫和的看著我，還把頭低一低，一動不動。
我都快有點感動了，消氣了，慢慢走到它跟前，還有五六米就捉到韁繩了，突然它頭一甩，又掉身就跑。我搖搖頭，苦笑了半天，耐著性子再喊它：“停下――停下――你干什么？”它跑了一段路后，見我不追了，就又停下來，轉(zhuǎn)過頭來再看著我。
情（它無法有表情），仿佛說：看你怎么辦？
我真是有點哭笑不得，招手讓它過來，它不過，裝著聽不懂，我只好脫鞋下水趟過來，再喊它，它還是掉頭就跑。前面已經(jīng)上了大路，我怕它亂跑碰上車撞了人怎么辦？提著心還不敢惹怒它，想：你往哪跑呀小姑奶奶（他是匹小母馬），可不能跑到場部人多的地方去闖了禍呀！要是叫首長碰見可怎么辦？你要害死我呀！我心里恐慌著，累死也得跟上它，卻眼看著它順順地往馬號的路跑去，我有點放心了。
果然，它半步未差地一直沖進(jìn)了馬號，鉆進(jìn)馬棚里那塊屬于它的馬槽邊。等我一身大汗地喘著氣進(jìn)到馬號，馬班長（馬號班長也姓馬）堵住我（馬號有規(guī)定，不準(zhǔn)外人隨便進(jìn)馬棚，包括你主人），笑笑說：“小黃（他稱黃驃馬為”小黃“）又自己回來了？”我有點不好意思，但由此知道了小黃干這事兒已經(jīng)不是第一次了。馬班長是老資格，在這喂馬有一二十年了，他對每匹馬熟悉得已經(jīng)超過了對自己的孩子（他好像沒有孩子）。
其實叫“警通班”也還不全面，最全面的叫法應(yīng)該叫“警通看班”（這名字有點不順口了），因為除了警衛(wèi)通訊，還有一項任務(wù)：看管“犯人”,也就是說警衛(wèi)班還兼著“看守所”的職能。
犯人，指那些不夠判刑卻已危害家庭、社會的不良分子。大體可分兩類：重犯與輕犯。重犯要關(guān)進(jìn)“地窯子”,地窯子就是在警衛(wèi)班后院，挖下去七八米深一個大坑，上面蓋住只留一個井口，從井口放下去一架長長的梯子，以供進(jìn)出（上下）。
的麻煩和錢了）。自己給自己怎么理？這樣的：拿一張報紙，揉搓得皺巴了，卷成卷兒，劃根火柴將其一端點著，然后吹滅明火，用殘存的星火（你見過以前農(nóng)村用以熏蚊子的“火繩”嗎？）來燎頭發(fā)。報紙畢竟不是火繩，過一會兒將要滅了，就趕緊拿回來再用嘴吹著，用勁還不能過大，過大了會又吹燃了明火，一旦吹燃，還得再吹滅它，仍用星火去接著燎。如此反復(fù)數(shù)次，無數(shù)次，以致“理”好。后拾起兩面小“鏡子”（不知在哪里撿到的兩塊碎鏡片），兩手各持一面，放腦袋前后，對著一照，前后各處都可看到。行了！他似乎也很滿意。
值班的警衛(wèi)員一看，確實“理”得挺好，了不起，不禁暗暗稱贊：郭以金，絕技呀（擱現(xiàn)在，可申請發(fā)明專利了）！背地里給他這項手藝取了個最有文化的名字：星火燎原。
輕犯就關(guān)進(jìn)“地窩子”了。地窩子是從平地挖下去一兩米深，上面再砌上半截。
土塊，蓋上房頂，房頂上留個天窗，等于是半截地下半截地上的一間房子。地窩子條件比地窯子當(dāng)然好多了，起碼有個天窗，陽光可以直接照射進(jìn)去，里面不至于太陰。地窩子里關(guān)的人常常是關(guān)兩天，就放了。
警衛(wèi)班的編制如何呢？其共有十二個人，簡介如下：
一，班長老黃。甘肅人，二十八歲，轉(zhuǎn)業(yè)軍人，共產(chǎn)黨員（不知為何在部隊未提干，可能是從小家貧，沒上幾天學(xué)不太識字的原因吧）。剛成家，全班只有他一個人成家。人很干練，又沉穩(wěn)，所以能當(dāng)班長。警衛(wèi)班的人都是從全團(tuán)挑出來的“三好”小伙子：出身好、長相好、表現(xiàn)好。
說曾摔斷過前任警衛(wèi)員兩個人的腿。
三，大個子。本名王心軍，沒人叫，都叫他大個子,有時或叫他“孫達(dá)得”,就是《林海雪原》里的那個長腿孫達(dá)得。他腿長，個子大，有一米八幾。人勤快得不行，從來沒見他能穩(wěn)坐兩分鐘。每晚一小時的政治學(xué)習(xí)，他坐不住，一會兒站起來，一會兒出去解手。
班長就板著臉，從我手里奪去報紙，說；“大個子，你來讀這一段！”全班人都看著他偷笑，這時他滿臉通紅，伸伸舌頭坐下來，像個犯了錯誤的小學(xué)生。他老家是河南的，也沒上過幾天學(xué)，讓他讀報紙，等于是對他的懲罰。
去，去了也白克。”我一直懷疑，能表達(dá)這兩種意思完全不同的詞，怎么會是一個詞？會不會是兩個字并不一樣的同音詞？也從來沒人問，沒人管，沒人知道。
陳小兵呢，自然是前者了。陳小兵在警衛(wèi)班年齡最小，才十七歲，長得很白凈，小瞇瞇眼。人很聰明，精細(xì)，要不怎么能被挑到警衛(wèi)班來。
余下還有我和其他七人，因與本案無關(guān)，就不一一介紹了。
班。
白克值班。晚上查夜，照例地打開手電，四處照照，看有無異常現(xiàn)象。打開地窩子門，往里一照（白天開會，班長專門叮囑，夜里特別要警惕，看好新犯），只見那女犯已解開衣扣，兩手把兩扇大襟一掀，用手指著里面，對著他笑。白克一眼看見她胸前有兩團(tuán)雪白碩大的肉團(tuán)上下一跳，頓時給嚇傻了，趕緊關(guān)掉手電，向后退去。退至門外，關(guān)上門。
他哪見過這個？別說是他，警衛(wèi)班的人，除了老黃，誰也沒見過。他左右看看，似乎看看再有無人看見，沒有?？勺约翰恢趺崔k好了。心里咚咚地跳著，仿佛自己都能聽到響聲。
靜，便再輕輕走上去，趴在門縫上往里看看，并沒敢開手電?？床惶宄?，只能借著天窗上投進(jìn)來的一點夜光，看到她站在床前，似乎干脆脫光了衣服，兩手不時在胸前比劃著。
白克的心又狂跳起來，迅速輕輕退出門口，轉(zhuǎn)身快步回警衛(wèi)班來。半路碰上大個子，大個子看他腳步匆匆，有點失常，就問一句：“怎么了？”“沒怎么?！彼麤]跟大個子講，直接找到小馮，向小馮匯報了情況。小馮也立刻嚴(yán)肅起來：“走，去看看?！本屯卓艘粔K返回，大個子也跟了來，三個人心里都有點緊張，誰也沒說話。
鎖上門，退出十幾米來站定。
小馮從來處事果斷，來警衛(wèi)班這么長時間還未碰到過處理不了的事，這回可真不行了，當(dāng)即命令大個子：“你趕快去，把班長叫來?！贝髠€子說聲“好”,轉(zhuǎn)身撩開長腿，去了。
二十分鐘后，老黃（老黃不值班時，晚上在家住，新婚不久，晚上沒事早早就回去了）來了，說：“你們都在外面等著。”他自己進(jìn)去，打開手電，卻見女犯已披上衣服（時值深秋，大概有點冷了），坐在床頭，見有人來了，卻又站起來，撩開衣襟，指著胸前，對著老黃傻笑。
老黃大喝一聲：“快把衣服穿上，我斃了你！”說著，果然掏出手槍，嘩啦一聲推上子彈，對著她，“快，快穿上！”那女犯可能也從未見過這個，面對著黑洞洞的槍口，害怕了，馬上乖乖地把衣服穿上，低下了頭，歪坐在了床邊，再也不敢動了。
“你再敢脫衣服，我就斃了你，聽見了沒有？”老黃再喝一聲，退出門外，讓白克把門關(guān)上，跟大家說：“都回吧，沒事了?！?BR> 第二天，老黃向保衛(wèi)股匯報了情況，保衛(wèi)股提審了女犯，審后命令：把她放了。警衛(wèi)班一聽，馬上、迅速、趕快把她放了。謝天謝地！一打聽，原來這女犯是個瘋子兼啞巴，是惠遠(yuǎn)公社那邊跑過來的，家里人正到處找。
事后，大個子給我們講了以上的這些事，邊笑邊講，講得好熱鬧。我們聽了，都特感興趣，想象著那里面的細(xì)節(jié)場面，反復(fù)追問大個子。大個子說：那得去問白克。我們就去問白克：看到什么了？快說快說！逼得白克滿臉通紅（他本來就愛臉紅，這下可更紅了，像個紅臉關(guān)公），渾身著急，擠個人縫就逃走了。
再以后，我們都埋怨白克：別去告訴班長，把我們都叫上，去看看，怕啥，也不犯法，可誰也沒敢說出來。
多年后，大家再回憶起警衛(wèi)班來，這事就成了一件最難忘，最喜歡談?wù)?、回味的事了?BR> 這算什么事呢？真是。
作者簡介：
高云霄，男的；
共和國同齡人，沒錯的；
發(fā)表作品很多很多，虛的；
文學(xué)愛好者，真的；
現(xiàn)居烏市，無意的。
更名韻瀟，有意的，有詩（藏頭）為證：
高處不勝寒，
韻致也涅。
瀟灑走一回，
好逢艷陽天。
――寫的。
警衛(wèi)工作事跡材料篇七
xx縣聚焦駐村幫扶工作隊的“選、育、管、用”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推動122支駐村工作隊、363名工作隊員真幫實扶，以實干實效贏得了村里干部和黨員群眾的一致肯定。
盡銳出戰(zhàn)“選”。堅持“因村精準(zhǔn)選派”原則，選派政治素質(zhì)好、作風(fēng)扎實、責(zé)任心強(qiáng)、農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富的工作隊員駐村幫扶。全縣106個縣直企事業(yè)單位、10個省市派駐單位組成122支工作隊363人，其中80后隊員186名、90后隊員90名，有農(nóng)村工作經(jīng)驗的人有296人，占比達(dá)81.5%。推動125個脫貧村、鄉(xiāng)村振興重點幫扶村、易地搬遷安置村（社區(qū)）、黨組織軟弱渙散村按要求派足派優(yōu)駐村工作隊，實現(xiàn)駐村幫扶全覆蓋。122支工作隊363名工作隊員扎根一線，聚焦駐村幫扶“八大推動”職責(zé)定位，幫助壯大集體經(jīng)濟(jì)，優(yōu)化基層治理，幫助筑牢鄉(xiāng)村振興堅強(qiáng)堡壘，讓組織強(qiáng)起來，人才動起來，產(chǎn)業(yè)旺起來，鄉(xiāng)村美起來。
一線淬煉“育”。扎實開展“紅擎引領(lǐng)”行動，把到基層一線鍛煉作為培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀年輕干部的.大熔爐，選派16名年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）掛職鍛煉。組織開展鄉(xiāng)村振興駐村工作隊業(yè)務(wù)培訓(xùn)5期，培訓(xùn)1149人次。開展鄉(xiāng)村治理人才培訓(xùn)5期，共培訓(xùn)達(dá)17131人次。建立縣直單位黨組織與農(nóng)村黨組織結(jié)對共建機(jī)制，通過“組織聯(lián)建、活動聯(lián)辦、人才聯(lián)育、發(fā)展聯(lián)促”解決群眾急難愁盼問題38560件次，全縣889個黨組織全部達(dá)到“五化”標(biāo)準(zhǔn)，干群聯(lián)動和干事創(chuàng)業(yè)活力明顯增強(qiáng)，實現(xiàn)“黨員干部受教育、基層群眾得實惠、黨建工作上臺階、鄉(xiāng)村振興見成效”的共建共享效果。
嚴(yán)督實導(dǎo)“管”。嚴(yán)格落實“三個一”制度要求，派駐單位黨委（黨組）每半年至少聽取1次駐村工作開展情況匯報，單位主要領(lǐng)導(dǎo)每季度至少到駐點村指導(dǎo)調(diào)研1次，分管領(lǐng)導(dǎo)每月至少到駐點村指導(dǎo)調(diào)研1次，倒逼工作落實。同時，落實“每周一次現(xiàn)場走訪調(diào)研，每月一次督導(dǎo)，每季一次工作通報和考核，每半年一次總結(jié)研判”“四個一”舉措，壓實駐村幫扶工作責(zé)任。建立談心談話機(jī)制，召開座談會5次，傳導(dǎo)工作壓力，打消思想顧慮，幫助解決實際困難。開展“五天四夜”作風(fēng)督查8輪，下發(fā)通報5期，下發(fā)交辦函15份，對人員選派不力的單位和工作隊員作風(fēng)不實情況進(jìn)行通報和批評教育。
保障激勵“用”。嚴(yán)格按規(guī)定為工作隊足額發(fā)放伙食補(bǔ)助、保障交通和通訊補(bǔ)助，并為每名駐村幫扶干部每年安排健康體檢。駐村工作隊鄉(xiāng)村振興工作經(jīng)費(fèi)由縣財政全面保障，并為每名駐村工作隊和村干部購買了500元每人的人身意外傷害保險，保額達(dá)50萬元。xx年以來共幫助5名駐村干部和村干部落實保險理賠，為他們送去組織關(guān)愛。通過召回一批、處理一批、提拔一批“三個一批”舉措，提拔重用10名在駐村幫扶中表現(xiàn)突出的隊員，進(jìn)一步激發(fā)駐村工作隊內(nèi)生動力。
警衛(wèi)工作事跡材料篇八
張靜同志具體從事景信鄉(xiāng)森林防火工作，該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)森林消防法律法規(guī)，通過加強(qiáng)宣傳教育、加強(qiáng)防火設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)防火隊伍建設(shè)、加強(qiáng)火源管理這幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使景信鄉(xiāng)森林防火工作在十一五期間取得了顯著成績。
1、景信鄉(xiāng)村組三級始終繃緊“隱患險于明火，搶險勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這根弦，廣泛宣傳，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大森林防火的宣傳力度，切實落實森林防火工作。每年防火期來之前，都要積極組織防火宣傳，充分利用多種形式宣傳護(hù)林防火，形成了群防、群管、群治的良好局面。五年來她積極召開森林防火宣傳會議，組織開展群眾性防火安全宣傳教育，普及森林防火知識和自救常識；利用村民大會或村民代表大會，進(jìn)行森林防火知識、技能培訓(xùn)，使村民接受森林防火教育面達(dá)到100%；共召開防火宣傳會議350次、參會人次19076人次；森林消防安全知識培訓(xùn)350次、培訓(xùn)人次19076人次。落實特殊人員監(jiān)護(hù)25人次。進(jìn)入防火戒嚴(yán)期她積極組織人員分別到五個村小學(xué)宣傳森林防火知識，并開展了關(guān)于“五個一”有獎?wù)魑幕顒?，大大提高了小學(xué)生的參與和學(xué)習(xí)并正當(dāng)宣傳小能手。
2、加強(qiáng)巡查，實行五嚴(yán)禁二管一落實，強(qiáng)化了火源管理，杜絕了火災(zāi)發(fā)生。
3、建立健全全天候的火情監(jiān)測制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層森林防火站在森林消防工作中是一個連接縣級防火指揮和村組防火隊的橋梁，為更好地履行職責(zé)，充分發(fā)揮作用，景信林業(yè)站堅持實行24小時崗位值班制，并保證通訊暢通。規(guī)范農(nóng)村野外生產(chǎn)、生活用火，實行野外用火報告審批制度，對違反有關(guān)規(guī)定的野外用火行為，景信林業(yè)站都依法進(jìn)行懲處。
狠抓防火基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為森林防火多方爭取資金，督促村組加大防火資金投入，目前全鄉(xiāng)每年用于護(hù)林防火的資金達(dá)上萬元，有對講機(jī)7部，使全鄉(xiāng)應(yīng)對火災(zāi)的能力得到明顯提高。
1、建立健全鄉(xiāng)村森林防火管理組織機(jī)構(gòu)。
積極向鄉(xiāng)黨委政府匯報請示，要求鄉(xiāng)黨委政府全面對本區(qū)域的森林防火工作負(fù)責(zé)，按照《云南省森林消防條例》的規(guī)定，成立了以鄉(xiāng)長為組長，分管林業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和武裝部長為副組長，派出所、司法所、農(nóng)林水三個站所、衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)人及五個有村委支部書記為成員的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了森林防火應(yīng)急處置預(yù)案。
2、加強(qiáng)撲火隊伍建設(shè)。
根據(jù)森林防火要求，該同志已組建一支以青壯年為骨干的森林消防隊，轄區(qū)5個村委會也成立以民兵為骨干的森林消防隊，分別負(fù)責(zé)日常巡查與撲火工作。村民小組成立森林消防義務(wù)打火隊，分別負(fù)責(zé)日常巡查與撲火工作。鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)組建了撲火組、群眾組、后勤保障組、急救組、向?qū)ЫM，建立火情信息報告制度，設(shè)立了火警報告專用電話：8951026。確保全鄉(xiāng)的山林都能得到有效監(jiān)控，并且一旦有火情能夠及時及時發(fā)現(xiàn)及時撲滅。
實施了三級森林防火責(zé)任制度，鄉(xiāng)、村委會、組護(hù)林員層層簽訂責(zé)任狀，劃定責(zé)任區(qū)，將森林防火任務(wù)逐級分解，落實到人。加強(qiáng)對森林管護(hù)隊伍的管理，制定了嚴(yán)格的管理規(guī)定，她和林業(yè)站、各村一起每個星期對護(hù)林員在崗情況進(jìn)行抽查，對違反管理規(guī)定的予以嚴(yán)懲，通過嚴(yán)格的管理，森林防火工作得到進(jìn)一步的提高。
警衛(wèi)工作事跡材料篇九
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1987年5月11日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
180cm。
體重：
65kg。
戶籍：
湖北荊門。
現(xiàn)所在地：
廣東。
畢業(yè)學(xué)校：
部隊復(fù)員。
學(xué)歷：
中專。
專業(yè)名稱：
警衛(wèi)。
畢業(yè)年份：
工作年限：
五年以上。
職稱：
其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機(jī)能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我介紹：
有很強(qiáng)的吃苦耐勞的精神，踏實肯干。
曾參加過抗震救災(zāi)。
當(dāng)兵前曾經(jīng)在深圳中興通訊做過一年的銷售。
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十
廣大森林公安干警：
值此新春佳節(jié)即將來臨之際，謹(jǐn)向你們致以節(jié)日的祝福和親切的慰問!
過去的一年，全國林業(yè)系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會系列重要講話精神，牢固樹立中國特色社會主義生態(tài)觀，認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院的決策部署，加快推進(jìn)林業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，大力推進(jìn)生態(tài)林業(yè)民生林業(yè)建設(shè)，各項工作都取得了明顯成效，為建設(shè)生態(tài)文明、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。一年來，武警森林部隊和森林公安隊伍以林為業(yè)、以警為榮，加強(qiáng)自身建設(shè)，認(rèn)真履職盡責(zé)，圓滿完成全年各項任務(wù)，為保護(hù)森林資源、維護(hù)林區(qū)社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用，受到各級黨委政府的充分肯定和廣大人民群眾的普遍贊譽(yù)。在此，謹(jǐn)向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
20，我國林業(yè)改革發(fā)展任務(wù)更加艱巨，特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下保護(hù)森林資源的壓力越來越大，林業(yè)部門承擔(dān)的責(zé)任越來越重。希望武警森林部隊和森林公安隊伍，在黨中央、國務(wù)院、中央軍委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，牢記職責(zé)使命，弘揚(yáng)法治精神，提高能力水平，采取更加有力的措施保護(hù)好林業(yè)生態(tài)資源，為生態(tài)林業(yè)民生林業(yè)建設(shè)再立新功，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)!
xxx。
xx年x月x日。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十一
輝煌的地下城中，人造太陽早已落下，喧鬧的夜市開始了。
我獨自在一條偏僻的小路上走著，時不時抬頭望望“天”。然而，我再也看不到小時候見過的美麗星空了。
聽說50年來，沒有一個人上過地球表面，人類全都已遷移到地下――地下熔巖已被人類征服。
我也有50年沒上過地球表面了。我嘆了口氣。
“你，怎么才來？”一個陰森森的聲音從前方傳來，打斷了我的思緒。
沒錯，是他――科學(xué)怪人卡斯達(dá)。
我停下了腳步，靜靜地站在卡斯達(dá)身旁?？ㄋ惯_(dá)是個古怪的家伙，經(jīng)常搞出一些新奇的玩意兒。
我望著他黑洞洞的雙眼，低聲問：“卡，你約我來到底有什么事？”
卡斯達(dá)緩緩舉起一瓶渾濁的氣體：“這是一瓶‘時間氣’，它可以使地球的環(huán)境回到100年前。所以，我要你去把這瓶氣體送到地球表面。”
地球表面？我渾身一涼，那……那還是人待的地方嗎？由于人類的破壞，大氣層已不復(fù)存在，紫外線等射線無情地直射大地。除了人類，地球上的.其他生命已成為歷史。人只要在地球表面待上20秒，就必死無疑。
卡斯達(dá)也許看出了我不想去，他平靜地說：“你是這項任務(wù)最合適的人選了。因為十天后將是新總統(tǒng)的‘改造日’，那時，所有克隆人將被處死。”
克隆人？我低下了頭。沒錯，我是一個克隆人。30年前，真正的“我”因車禍死亡，于是，我誕生了。完美的克隆技術(shù)加上新研制的記憶移植技術(shù)，造就了與過去的“我”思維一樣的我。
我閉上眼，輕輕地點了一下頭。
狂風(fēng)無情地刮著地球表面的沙石。我爬了上來。
啊，星空！我們闊別重逢了。
離開了50年，我們又見面了。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十二
尊敬的黨組織：
我熱愛中國共產(chǎn)黨，之所以如此急切要加入中國共產(chǎn)黨,是因為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制，鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度，堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當(dāng)家作主，切實保障人民管理國家事務(wù)和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的權(quán)利。廣開言路，建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。
平時，我積極向黨組織遞交思想?yún)R報，同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長。我深知做好自己的本職工作的重要性。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力工作，積極肯干。我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過于死板，不能靈活運(yùn)用;工作中有些情緒化，容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導(dǎo)和幫助。在我黨接受我的請求前，我不會氣餒，會繼續(xù)為之奮斗，相信總有一天會加入黨的懷抱。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十三
不是偉人，常伴隨偉人的足跡。
不是英雄，卻留下英雄的壯舉。
看不到硝煙彌漫。
聽不到戰(zhàn)馬馳騁。
沙場無際，陣地?zé)o形。
心弦緊繃，秣馬厲兵。
這就是中國警衛(wèi)。
天職、使命、忠誠和責(zé)任的代名。
無畏、凜然、熱血和奉獻(xiàn)的化身。
華夏版圖繪出錦繡山河。
歷史車輪駛出滾滾雷聲。
我們以最自豪的姿式。
敬禮，中國警衛(wèi)
二
中國警衛(wèi)，浩浩漫漫的歷史見證。
我們想起毛主席1959年回韶山。
探望師生，暢游水庫，宴請鄉(xiāng)親。
毛主席問孩子們上學(xué)了沒有。
問鄉(xiāng)親們的糧食夠不夠。
人流洶涌，歡聲如雷。
我們警衛(wèi)戰(zhàn)士。
也想握住領(lǐng)袖的手。
這雙指揮了百萬雄師的手。
多么神奇有力。
也想聆聽領(lǐng)袖的話。
那口震撼了寰宇的韶山方言。
多么悅耳聽動。
可是，我們只能在特殊的崗位上。
堅守，再堅守。
警惕，再警惕。
“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”
吟誦著《到韶山》的壯麗詩篇。
我們以最經(jīng)典的姿勢。
敬禮，中國警衛(wèi)
我們還想起小平同志1992年南巡。
春寒料峭，暗流涌動。
中國的路，怎么走。
京廣線上，警衛(wèi)戰(zhàn)士和鐵路一起延伸。
橋梁、涵洞、岔路口嚴(yán)密注視。
隧道、彎道、制高點高度戒備。
長沙站臺，總設(shè)計師對湖南囑咐。
“改革開放的膽子要大一些，經(jīng)濟(jì)發(fā)展要快一些”
這個聲音在神州大地上。
撥云見日，解除羈絆，摒棄雜音。
“總路線一百年不變，發(fā)展才是硬道理”
東方風(fēng)來滿眼春。
改革開放的號角再次高亢勁吹。
聆聽著《春天的故事》的動人旋律。
我們以最虔誠的姿式。
敬禮，中國警衛(wèi)
三
中國警衛(wèi)，磅磅礴礴的中國精神。
洪峰肆虐的七月。
湘江危急，澧水危急，洞庭湖危急。
不能勘察地形，來不及設(shè)計行程。
險情就是命令，洪峰就是軍情。
警衛(wèi)戰(zhàn)士和朱熔基總理一起。
趟過泥濘的路，頂起傾盆的雨。
我們擔(dān)心。
總理的擔(dān)心已穿過駭浪，撲向受困的人群。
我們焦慮。
總理的焦慮已壓過濤聲，安撫受傷的心靈。
無數(shù)雙滿是雨水、汗水、淚水的手。
在風(fēng)雨咆哮中，握的.緊緊。
無數(shù)顆充滿悲傷、悲痛、悲憫的心。
在堅毅目光中，漸漸平靜。
還有許多感恩的手，托舉生命的手。
緩緩舉起。
敬禮，中國警衛(wèi)
連片特困地區(qū)扶貧開發(fā)。
溫家寶總理來到湖南湘西。
連綿的崇山，山勢險峻。
連綿的梅雨，雨季陰冷。
警衛(wèi)戰(zhàn)士提前進(jìn)入。
住地、路線、現(xiàn)場反復(fù)評估。
點多、線長、面廣精密布控。
期盼的眼神和激動的話語，一起迸發(fā)活力。
留守的人們和破舊的房屋，一起挺起背脊。
在這土家和苗寨最盛大的節(jié)日里。
我們以最感動的姿式。
敬禮，中國警衛(wèi)
四
中國警衛(wèi)，轟轟烈烈的中國創(chuàng)新。
“大警衛(wèi)”工作格局。
聯(lián)勤互動，無縫對接。
景區(qū)景點警衛(wèi)。
前疏后導(dǎo)，適時分流。
高鐵警衛(wèi)。
動靜結(jié)合，分區(qū)控制。
湖南警衛(wèi)。
遞交了閃閃發(fā)亮的湖南名片。
揚(yáng)起了錚錚鐵骨的湖湘志氣。
一幅中國夢的宏偉藍(lán)圖，鐫刻了八項規(guī)定。
要輕車簡從，要近民親民。
要萬無一失，要外松內(nèi)緊。
責(zé)任更大，要求更高，工作更細(xì)。
請首長檢閱，請人民考驗，請祖國放心。
小部隊，大作為。
我們是忠誠衛(wèi)士。
我們是警衛(wèi)鐵軍。
我們用忠誠捍衛(wèi)長城。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十四
xx是一名光榮的少先隊輔導(dǎo)員，因為有緣，紅領(lǐng)巾事業(yè)伴她一路成長。她認(rèn)為紅領(lǐng)巾事業(yè)是最紅的事業(yè)，是最暖的事業(yè)，她珍惜和少先隊員們在一起的分分秒秒、關(guān)愛每一名少先隊員成長的點點滴滴。她從事少先隊工作十六年來，幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。她始終把少先隊員們的信任當(dāng)作榮耀，把培育少先隊員的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以博大的師愛培育了一批批優(yōu)秀的少先隊員。
一、心懷大愛，做少先隊員們值得信賴的朋友。
自20xx年x月參加工作以來，她先后在xx縣xx小學(xué)和xx縣xx小學(xué)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作，同時兼任音樂課教師，并參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。在擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員之初，自感工作量大面寬、缺乏經(jīng)驗、無從下手，但面對學(xué)校的安排，她欣然接受，毫無怨言，在她的心里有一個執(zhí)著的信念：她愛她的職業(yè)，更愛紅領(lǐng)巾事業(yè)，她愿意和少先隊員們一道做快樂的追夢人。她認(rèn)為少先隊集體猶如一個大家庭，每一個少先隊員應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵、互相愛護(hù)、互相幫助，共同進(jìn)步。少先隊集體就像一艘船，載著少先隊員越過江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導(dǎo)航。所以，她在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想，盡最大能力做好每一件事。例如：她要求學(xué)生按時到校，不遲到。她也要求自己每天盡早到校，在工作的十六年時間里，除了外出公差，沒有少過學(xué)生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣，除了開展有關(guān)的隊會活動之外，她只要見到紙屑就隨手撿起，在學(xué)生勞動時，她都跟著一起勞動，體會在勞動中的快樂，用她的身體力行去影響著這群可愛的少先隊員們。十六年來，學(xué)校少先隊工作在上級團(tuán)委和縣教育局、學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在她和各中隊輔導(dǎo)員的共同努力下開展的有聲有色，始終圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心工作，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容；以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為基本抓手；以豐富多彩的活動為載體，用少先隊組織的魅力吸引、教育少先隊員，充分挖掘了少先隊工作的教育性和趣味性，她也因此成為了隊員們喜愛和信賴的朋友。
二、細(xì)化管理，為少先隊員搭建鍛煉成長的平臺。
十六年來，她以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)，積累了豐富的少先隊工作經(jīng)驗，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)膩，針對少先隊員們的點滴小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，用自己的行動努力為他們搭建起來一個又一個鍛煉成長的平臺。工作中她注重對中隊輔導(dǎo)員和隊干部的培養(yǎng)鍛煉，加強(qiáng)少先隊大隊和中隊的陣地建設(shè)，選拔優(yōu)秀的教師擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員工作，給予他們大力的支持與幫助，配合他們開展好中隊工作。同時，定期開展少先隊隊課集中展示活動，并將優(yōu)秀的隊課內(nèi)容制定成校本教材在全校推廣。切實抓好少先隊大、中、小隊干部的隊伍建設(shè)和管理，充分發(fā)揮小干部們在少先隊員中的模范作用，讓他們來組織、管理少先隊員們。從隊課計劃的制定、手抄報的制作，到各項活動的開展都放手讓小干部們帶著少先隊員們?nèi)ジ?。每學(xué)期開學(xué)初在全校范圍內(nèi)選舉產(chǎn)生新一屆少先隊大隊委，并定期召開隊干部會議，對少先隊干部提出要求。加強(qiáng)少先隊大隊活動室建設(shè)，在現(xiàn)有的條件下指導(dǎo)隊員打掃、美化隊室，充分利用、發(fā)揮好少先隊大隊部部室的宣傳教育作用。加強(qiáng)廣播站管理，利用好廣播宣傳這一主陣地，選拔優(yōu)秀少先隊員加入到校園“小喇叭”廣播站中來，引導(dǎo)隊員通過廣播鍛煉提升自己的播音水平，充分發(fā)揮廣播站的教育引導(dǎo)作用。
三、開展活動，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人。
針對目前城區(qū)學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多、活動場地有限的實際情況，她們充分調(diào)動中隊輔導(dǎo)員和專業(yè)教師的積極性，根據(jù)少先隊員的年齡特征，合理布局學(xué)生隊伍陣型，編排實施了“陽光校園集體舞”“千人龍騰跑操”“歡騰腰鼓”“快樂籃球”“多彩跳繩”“轉(zhuǎn)動呼啦圈”等藝術(shù)體育活動?；顒拥膶嵤龟爢T們在繁重的課業(yè)之余得到了充分的體育鍛煉，也構(gòu)成了xx縣xx小學(xué)一道靚麗的校園文化名片。同時，她以豐富多彩的活動為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，做好少先隊員的思想政治引領(lǐng)工作。每年定期開展“雷鋒在我身邊”“小隊員清明祭英烈”“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭做新時代好少年”等系列活動，引導(dǎo)少先隊員從身邊小事做起、從我做起，培養(yǎng)他們心懷理想、無私奉獻(xiàn)、爭當(dāng)模范的美好品行。使這些看似普通的德育教育，變成了無形的滲透和正向的激勵，在循序漸進(jìn)的實踐活動中，少先隊員們的品質(zhì)得到了升華。她自己也積極上進(jìn)，勇于開拓，經(jīng)常參加市、縣大型活動，曾先后榮獲“xx省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”“xx市第八屆運(yùn)動會籌辦工作先進(jìn)個人”“xx市藝術(shù)教育先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號；20xx年x月，編排的舞蹈在xx省第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中榮獲一等獎；20xx年x月，現(xiàn)場公開課《粉刷匠》榮獲xx省教育廳公開課省優(yōu)一等獎；20xx年x月、20xx年x月，她連續(xù)兩次被共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委評為“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。
總之，少先隊輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會的重望，承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導(dǎo)員，她自豪，獻(xiàn)身少先隊事業(yè)，無怨無悔。在今后的工作中她將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法，開創(chuàng)新時代少先隊工作新局面。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十五
本人參加工作以來，在蘇屯中學(xué)承擔(dān)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)校信息化建設(shè)工作，并且分管負(fù)責(zé)蘇屯中心校信息化工作。任職以來，我刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，在工作中提升自己各方面的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識，熱心解答學(xué)生、教師在使用計算機(jī)中遇到難題，在師生中深得好評，所教學(xué)科也連年取得好成績。
為了使所有的教師能夠熟練使用計算機(jī)，在我的帶動下，中心校多次分期分內(nèi)容對學(xué)區(qū)教師進(jìn)進(jìn)電腦培訓(xùn)，越來越多的教師開始了對計算機(jī)操作技能的學(xué)習(xí)，我不厭其煩地從最基礎(chǔ)的操作入手教起，到制作簡單的課件，從學(xué)做課件到開展利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，使全校的老師都能夠獨立操作計算機(jī)開展教學(xué)活動。
承擔(dān)中心校的管理工作后，我能夠認(rèn)真做好學(xué)校中心校信息化管理工作，時刻注重學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的教育技術(shù)理論水平和實踐動手操作能力。
能夠及時更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，不斷添加新的元素，對網(wǎng)站進(jìn)行充實，保證網(wǎng)站信息的更新速度及質(zhì)量，確保網(wǎng)站正常運(yùn)行。同時還增設(shè)了學(xué)校的ftp服務(wù)器，把學(xué)校的資源集合起來，再分類共享出去，方便了廣大教師日常的教育教學(xué)工作。
利用課余時間認(rèn)真搜集各類素材和教師自制課件，妥善保管學(xué)校配備的教學(xué)光盤、圖片素材庫、學(xué)生學(xué)習(xí)軟件、常用的工具軟件、錄音帶等妥善保管，保證其不損壞，不丟失。
能夠始終堅持多媒體教學(xué)與教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。利用閉路電視、錄音機(jī)、計算機(jī)、dvd等載體，根據(jù)教學(xué)的需求、教學(xué)的應(yīng)用選用最為合適的硬件服務(wù)教師開展教學(xué)活動。利用遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)化了課堂教學(xué)，促進(jìn)了學(xué)科建設(shè)。
定期為學(xué)校的電教設(shè)備進(jìn)行檢查，有損壞的及時上報進(jìn)行維修。平時也注意設(shè)備的保養(yǎng)，做到機(jī)房干凈整潔，確保信息化設(shè)施防盜、防潮、防火、防塵。保證電教設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。多次參加市區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科整合大賽，獲得優(yōu)異成績，其中20xx年制作的課件《羚羊木雕》在阜陽市信息化大賽中，榮獲三等獎、潁泉區(qū)信息化競賽二等獎。20xx年撰寫的信息化論文《信息技術(shù)如何與語文教學(xué)有機(jī)融合》榮獲市級三等獎。點滴的榮譽(yù)使我的羽翼不斷豐滿，激勵我不斷前進(jìn)。
近幾年來，我負(fù)責(zé)分管蘇屯中心校信息化工作，直接負(fù)責(zé)“在線課堂”工作的運(yùn)行和指導(dǎo)工作，主要從以下幾個方面有效開展工作：
1、重視“在線課堂”教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。按照區(qū)教育局的有關(guān)工作要求，扎實安排好并組織教師參加一切培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動。要求學(xué)校教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)時，認(rèn)真做好記錄，回來后在學(xué)校匯報、組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，并以課堂教學(xué)形式進(jìn)行學(xué)校展示。效果好的全學(xué)區(qū)公開交流，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作不流于形式，并能得到有效落實和發(fā)揚(yáng)廣大。
2、建立“在線課堂”的監(jiān)管機(jī)制，通過省基礎(chǔ)教育資源平臺完成對各主講課堂和接收課堂的監(jiān)管。我們中心校制定相應(yīng)的教師考勤制度，通過監(jiān)管，保證老師上課的準(zhǔn)時性和課堂教學(xué)的規(guī)范性。在每個學(xué)期結(jié)束，我們會對每位教師的上課和有效課的節(jié)數(shù)進(jìn)行評比，評出我們中心校內(nèi)的在線課堂優(yōu)秀教師。
3、形成在線課堂教學(xué)效果的反饋機(jī)制，每周我都會和一些輔助老師進(jìn)行交流，詢問他們一些主講老師的上課情況，并根據(jù)他們的反饋的信息，及時和“有問題”的老師進(jìn)行溝通，讓他們在教學(xué)教法方面做出相應(yīng)的調(diào)整。
4、取得的榮譽(yù)。原來我們教學(xué)點的英語成績都是名次靠后的，在今年的期末教學(xué)質(zhì)量檢測中，幾個有“在線課堂”教學(xué)點的英語成績在區(qū)綜合成績排名中也是名列前茅。
20xx年我學(xué)區(qū)的具辦張勇同志被安徽省“在線課堂”先進(jìn)個人，楊莊小學(xué)被評為阜陽市“在線課堂”先進(jìn)集體，五位同志被評為潁泉區(qū)“在線課堂”先進(jìn)個人。
蘇屯中心校的“在線課堂”工作多次受到潁泉區(qū)教育局的認(rèn)可和表彰。
工作以來，先后多次參加各級各關(guān)教育教學(xué)培訓(xùn)。聽取教育信息與課堂整合的研究課，經(jīng)過培訓(xùn)，讓我對教育信息化的工作有更深一步的了解，并發(fā)現(xiàn)了自身的缺陷。學(xué)海無涯，自己要學(xué)習(xí)的知識還有很多很多?，F(xiàn)在我也在不斷的學(xué)習(xí)中，自己購買了很多有關(guān)電腦的書籍，利用空余的時間學(xué)習(xí)更多輔助教學(xué)的多媒體教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)知識以及操作技能等。認(rèn)真履行職責(zé)，積極完成上級交辦的各項任務(wù)，保證學(xué)區(qū)學(xué)校的工作正常有序開展。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十六
并兼任學(xué)校少先大隊總輔導(dǎo)員。
他是一個有著在農(nóng)村任教30年教齡的優(yōu)秀教育工作者。
從參加工作那一天，他秉承真抓實干的優(yōu)良作風(fēng)，堅持踏踏實實的做人態(tài)度，保持勤勞質(zhì)樸的本色。
他像一頭默默耕耘的老黃牛，在他所摯愛的教育熱土上，播撒汗水和希望，換來滿園春色。
他就是社會、家長、師生心目中的“實干家”——杜月明。一、抓教研，從不放松。
他擔(dān)任業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員工作后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教師在教研工作上缺乏進(jìn)取心，沒有創(chuàng)新意識，整個學(xué)校教研工作恰似一潭死水，看不到一點活力。
為盡快扭轉(zhuǎn)這一局面，他決心以“科研興校”為突破口，以校本教研為切入點，開展一系列的教學(xué)研討活動，使教研與教學(xué)做到有機(jī)結(jié)合，推動教師在教中研，研中學(xué)，學(xué)中用，從而有效地調(diào)動了教師從事教科研工作的積極性，教師的工作熱情也空前高漲。
為使學(xué)校的教科研工作真正深入人心，身為業(yè)務(wù)責(zé)任人，首先起表率作用，凡事都要親自抓，掌握第一手材料，在“十一五”科研規(guī)劃的執(zhí)行工作中，他作為鎮(zhèn)教委課題組組長，全權(quán)負(fù)責(zé)實驗課題的全面運(yùn)作工作。
立項的“十一五”市級科研課題——《新課改下課堂教學(xué)的關(guān)注點》于2008年順利通過專家的鑒定驗收。
在研究過程中，對課題研究的各個環(huán)節(jié)，他都親自過問，親自安排。
對于教師來說還比較大，為此，他讓每個教師結(jié)合各自的學(xué)科特點，確定教研課題共31個。
從而形成了人人有專題，全員都參與的科研氛圍，有利地推進(jìn)了學(xué)校教科研工作的順利運(yùn)行。
為全面提高教師的綜合素質(zhì)，同時，也避免工作上少走彎路，他把學(xué)校的教科研工作與校本培訓(xùn)有機(jī)地結(jié)合起來，圍繞新課改的貫徹與實施，結(jié)合學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃，又確立了省級十一五課題《課堂問題式（探究式）。
教學(xué)法應(yīng)用與實效性實驗研究》這一課題。
同時要求教師每月要拿出一篇比較有價值的教學(xué)感悟或論文類的經(jīng)驗材料從不同程度不同側(cè)面提高教師的整體素質(zhì)。
為了讓教師盡快地轉(zhuǎn)換角色，改變自己的教學(xué)方式和。
學(xué)生。
的學(xué)習(xí)方式。
經(jīng)過他的總結(jié)，他對教師提出在課堂教學(xué)中必須做到努力改變忽視學(xué)生主體、忽視學(xué)生個性、忽視學(xué)生實踐、忽視學(xué)生創(chuàng)造潛能的教學(xué)方法，大力弘揚(yáng)學(xué)生的自主性、創(chuàng)新性和實踐性，著力構(gòu)建以學(xué)生為中心，以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的教學(xué)方式，使教學(xué)過程真正成為學(xué)生自主活動和自由發(fā)揮的學(xué)習(xí)過程。
進(jìn)一步貫徹“一本”、“兩式”、“三點”、“四以”、“五讓”的教學(xué)組織方式。
探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。每學(xué)期要求每個教師開展了一趟有質(zhì)量的公開課。
目前，在他親自協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下，教師的論文已有兩篇在省級和國家級刊物上發(fā)表，另有近十篇科研論文獲獎、編輯成書或交流。
學(xué)校課題的實驗研究貴在堅持，重在跟蹤、指導(dǎo)，成在總結(jié)、推廣。
為使科研工作能夠順利進(jìn)行，他定期召開調(diào)研會，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，把問題解決在基層，消滅在萌芽之中。
同時，為使實驗教師的科研成果能夠及時地應(yīng)用并服務(wù)于一線教學(xué)，近年來，我鎮(zhèn)各校開展了“五個一”和“教師講壇”等一系列活動，他讓所有的教師都緊緊圍繞自己的科研課題或教研專題去進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、出課、撰寫論文、開展論壇。
這既是對教師科研成果的檢驗，同時也為教師之間的相互交流提供了平臺，教師的科研成果也得到了推廣。
二、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。
他積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤主席《在十七屆四中全會上的重要講話》等，并思考“如何在自己的崗位上實踐科學(xué)發(fā)展觀”,還深知要教育好學(xué)生，教師必須身先士卒，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長和其他教師能接受、喜歡。
近幾年在新課程改革中，為了適應(yīng)新形式，杜月明同志認(rèn)真拜讀了各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒，同時撰寫了《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》打印下發(fā)到學(xué)校，指導(dǎo)小學(xué)語文教師深入理解和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)。
養(yǎng)入黨積極分子五名，其中轉(zhuǎn)為正式黨員二名，其中一名教師獲得嘉峪關(guān)市優(yōu)秀教師稱號。
因為他深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、提高教學(xué)質(zhì)量工作放到了最重要的地位。
在工作中，他積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作；注重文化學(xué)習(xí)，參加了“漢語言文學(xué)”的本科進(jìn)修。
在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
由于工作認(rèn)真踏實，近幾年來該同志先后被評為“峪泉鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”；“市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；“甘肅省‘星星火炬’，獎?wù)芦@得者”
獲得嘉峪關(guān)市新課程改革“先進(jìn)個人”。
三、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。
作為一名業(yè)務(wù)輔導(dǎo)教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，他刻苦鉆研如何使教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量和改進(jìn)課堂教學(xué)方法，把學(xué)校文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合，從而顯現(xiàn)出我鎮(zhèn)的校本特色。
平時積極深入課堂聽課，在教師上課中，提出教師在課堂教學(xué)過程中要努力實踐和堅決貫徹先進(jìn)的教育理念，自己總結(jié)性的提出教師在課堂教學(xué)中要以“一本”、“兩式”、“三點”、“四以”、“五讓”的教學(xué)理念為主。
學(xué)生表達(dá)，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
經(jīng)常指導(dǎo)與要求教師在平時教育教學(xué)工作中做到“三心、三不、三個一樣和四個喜歡”。
“三心”就是：
待學(xué)生要愛心、耐心、和信心；“三不”就是教師對待學(xué)生要不埋怨、不嫌棄、不放棄；“三個一樣”就是：
對待學(xué)生要像對待自己的孩子一樣；對待工作要像對待家事一樣；對待同事要像對待親人一樣；“四個喜歡”就是：
讓學(xué)生喜歡我的為人，讓學(xué)生喜歡我的上課，讓學(xué)生喜歡我的學(xué)科，讓學(xué)生喜歡與我研究問題。
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在平時，虛心、主動地向同辦公室的教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段。
抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，在幾年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
自己撰寫的教育教學(xué)論文《創(chuàng)設(shè)問題教學(xué)情景，培養(yǎng)學(xué)生求異思維》榮獲全國教育管理與科研論文二等獎；《淺析語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》榮獲全省小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文比賽二等獎。
《關(guān)注實踐過程，促進(jìn)全面發(fā)展》榮獲全省教學(xué)設(shè)計一等獎；《學(xué)校德育模式構(gòu)建設(shè)計》榮獲中國優(yōu)秀論文大賽二等獎，并在全國發(fā)行的雜志《教學(xué)案例》上發(fā)表。
有兩篇論文先后發(fā)表在《嘉峪關(guān)教育》2009年第2、3期上。
四、在分管工作上，服從安排，積極主動。
在自己分管業(yè)務(wù)工作的情況下，每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)。
工作計劃。
扎實安排學(xué)校教研工作和教師校本培訓(xùn)。
在領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展。
近幾年為了扎實地推進(jìn)新課程改革實驗，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調(diào)研工作，及時與教師探討、交流。
能積極的配合上課教師作好競賽、公開課等課前準(zhǔn)備工作，能幫助教師修改論文案例等。
學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量，進(jìn)行合理安排與指導(dǎo)。
無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。
平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。
同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
五、提高素養(yǎng)，加強(qiáng)計劃落實。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，該同志于2005年11月獲得嘉峪關(guān)市“131骨干教師”稱號，同時被聘為嘉峪關(guān)市小學(xué)語文學(xué)科兼職教研員。
在這學(xué)期他積極要求各學(xué)校落實學(xué)校教研課題，認(rèn)真開展教師“一幫一”互助結(jié)對活動，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
但是在不斷的工作實踐中，他深深地認(rèn)識到，課程的改革需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。
在條線管理中也暴露出不足，如何做。
到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力，在工作中虛心開展批評與自我批評。
六、狠抓教育。
教學(xué)。
他為師生的共同發(fā)展提供了強(qiáng)大的保障。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。
認(rèn)真抓好教學(xué)工作，一直是他工作的重中之重。
他積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變。
教育。
觀念，改變教學(xué)方法，讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。
他堅持課堂教學(xué)改革，實行科研興課，鼓勵教師積極參與教科研工作，以科研促教學(xué)。
2009年經(jīng)過他的培養(yǎng)，有4位同志參加了中青年課堂教學(xué)競賽，其中三人獲得獎勵。
他狠抓常規(guī)教學(xué)，聽課、評課、作業(yè)評比、教案檢查等各項教研活動貫穿每個學(xué)期，每學(xué)期都堅持對教師的教案、作業(yè)批改進(jìn)行3—4次檢查，發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真糾正，促進(jìn)了教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，有效實施課堂教學(xué)，認(rèn)真批改作業(yè)，確保圓滿完成各學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。他堅持走向課堂，認(rèn)真聽課，和教師探討課堂教學(xué)的好方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過努力工作，狠抓常規(guī)教學(xué)，學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績。
近三年以來，學(xué)校的教學(xué)成績意志排在農(nóng)村學(xué)校的前列。
尤其是教研室統(tǒng)考的年級，每次都有科目排上名次。
驕人的成績，一直得到上級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的好評，并產(chǎn)生廣泛的社會好影響。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十七
敬愛的黨支部：
我申請志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義得事業(yè)而奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實現(xiàn)人類最崇高的理想——共產(chǎn)主義的社會制度。
中國共產(chǎn)黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝起來的工人階級政黨。八十多年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的國家順利地進(jìn)行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化三中全會以來，我黨把馬克思主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結(jié)合，創(chuàng)建了有中國特色的社會主義理論，為社會主義中國的進(jìn)一步發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。期間有多少曲折和艱辛，但她最終能領(lǐng)導(dǎo)中國人民向新生活邁步。八十多年的光輝歷程證明，中國共產(chǎn)黨是一個能夠克服自身缺點不斷進(jìn)步的黨，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨。
我是一名監(jiān)獄人民警察，是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的國家干部，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。在進(jìn)入監(jiān)獄系統(tǒng)后，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇為黨工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。同時，我堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，思想上有了極大進(jìn)步。我很清楚，我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，既不是為了個人光彩而入了黨也不是隨大流而要求入黨更不是把“黨票”作為一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山。
我加入中國共產(chǎn)黨的目的是在黨的教育和培養(yǎng)下，不斷提高政治思想覺悟，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，為黨、為國、為人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今后，我在自己的本職工作中不僅要踏實肯干，更要勇于開拓，積極進(jìn)取，起到了模范帶頭作用。此外，我還要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，增強(qiáng)辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績。同時，要克服自身不足之處，敢于同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。
如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產(chǎn)主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，按時交納黨費(fèi)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線。方針。和政策。不斷把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)推向前進(jìn)。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
看了2016警衛(wèi)入黨申請書模板還看了：
警衛(wèi)工作事跡材料篇十八
xx，女，漢族，20xx年x月參加工作，現(xiàn)任xx縣xx學(xué)區(qū)校長，學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員。十多年來在少先隊工作崗位上，她快樂、幸福的播灑汗水和愛心，收獲快樂和期望。一分耕耘，一分收獲，20xx年度她被評為“xx市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，20xx年度被評為”xx省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，她所在的大隊多次被團(tuán)市委、團(tuán)縣委評為“優(yōu)秀大隊”。
一、她是孩子們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者。
自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，她根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點，結(jié)合時代要求，組織少先隊員開展了豐富多彩的愛國主義教育系列活動、養(yǎng)成教育系列活動、法制教育系列活動、“誠信禮貌主題曲”等系列活動。其中“誠信禮貌主題曲”活動已成少先中隊特色活動之一，這是學(xué)校圍繞“誠信”主題開展的具有規(guī)范性、目的性、實用性的系列活動，這些活動相互緊密聯(lián)系、有頭有尾、環(huán)環(huán)相扣，構(gòu)成了一個相對完整的誠信教育體系。
二、她是幫助孩子們成長的探究者。
輔導(dǎo)員工作中，她不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條貼合實際狀況的少先隊工作的新路子，構(gòu)成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為小學(xué)少先隊工作開拓一片廣闊天地。
三、她是孩子們實踐體驗的組織者。
她以“成長在中隊”為基點，開展了豐富多彩的系列主題中隊活動。如：六年級中隊以“老師您好！謝謝您！”，三年級中隊以“雛鷹爭飛——我是紅領(lǐng)巾”，二年級中隊以“做誠信人，辦誠信事”為主題的活動，開闊了隊員的視野，活躍了課余活動，調(diào)動了隊員的主動性、用心性和創(chuàng)造性。豐富多彩的少先隊活動，深深地吸引了校內(nèi)廣大兒童，使愛國主義、群眾主義與社會主義教育在隊活動中得以深化。
四、她是孩子們健康成長的服務(wù)者。
她愛教育事業(yè)，她愛少年兒童，她更愛少先隊工作。在豐富多彩的學(xué)校活動中、教育教學(xué)過程中和同學(xué)們一起成長。這些年來，她就是以這種用心的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了學(xué)校的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
有一種顏色，飄揚(yáng)在心中永不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色；有一份光榮，想起就會激動不已，那是與紅領(lǐng)巾同行的光榮；有一份真情，藏在心中永不磨滅，那是對紅領(lǐng)巾的真摯情懷。這就是我校的優(yōu)秀輔導(dǎo)員----xx同志。她與紅領(lǐng)巾們共成長，情為紅領(lǐng)巾所系，心為紅領(lǐng)巾所牽，愿她在星星火炬的世界里漫漫求索，讓青春在星星火炬中閃光！