幼兒園寓言故事說(shuō)課稿(匯總19篇)

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    總結(jié)是自我反省的良機(jī),寫一篇吧!結(jié)合實(shí)際,用事實(shí)說(shuō)話,增加說(shuō)服力;小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇一
    十八羅漢到梵凈山道場(chǎng)拜訪彌勒佛,彌勒佛很敬客,連辦三天酒宴盛情款待以盡地主之誼。十八羅漢滿意極了,酒足飯飽之后高高興興地離去。彌勒佛清點(diǎn)布囊結(jié)算,花費(fèi)銀子一百八十兩。
    十八羅漢回寺后商量著,彌勒佛給足了大家面子,這禮尚往來(lái)乃人之常情,理應(yīng)有所表示。于是一致決定按彌勒佛款待規(guī)格設(shè)宴回請(qǐng)。
    不久,彌勒佛收到請(qǐng)柬,十八羅漢要在狼山道場(chǎng)當(dāng)東道主專門宴請(qǐng)彌勒佛。是時(shí),彌勒佛興致勃勃地前往赴宴,也得到十八羅漢連接三天最真誠(chéng)的款待,直吃得彌勒佛更加大腹便便。席后結(jié)算也花費(fèi)銀子一百八十兩。十八羅漢采用aa制,分?jǐn)偟矫咳祟^上各出十兩銀子。
    宴席之后雙方座談,十八羅漢余興未盡與彌勒佛喝茶商榷:為了加強(qiáng)兩道場(chǎng)聯(lián)系、增進(jìn)雙方友誼,建議每月開展類似活動(dòng)一次。
    彌勒佛聽罷大吃一驚,連忙下座向十八羅漢稽首作揖:“諸位好漢饒了我吧,實(shí)在是不敢奉陪。”
    十八羅漢咤異問(wèn)道:“這是為什么——難道這種形式不適合、場(chǎng)面不熱鬧?難道我們身份有辱于你嗎?”
    “諸位請(qǐng)多見諒,我巴不得每天都過(guò)這樣的神仙日子,只是……”彌勒佛面有難色解釋道:“實(shí)不相滿,本道場(chǎng)經(jīng)費(fèi)吃緊,我一人請(qǐng)眾仙家獨(dú)出銀子一百八十兩;諸位十八人只請(qǐng)我一人,雖也費(fèi)銀一百八十兩,但實(shí)際分?jǐn)偯咳酥怀鲑Y十兩。長(zhǎng)此以往,我豈不要傾家蕩產(chǎn)——咱家實(shí)在是陪不起也玩不起啊?!?BR>    十八羅漢聽了面面相窺,不知所答。
    更多。
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇二
    我國(guó)寓言文學(xué)歷史悠久,自先秦以來(lái)名家輩出,膾炙人口的寓言精品佳作燦若繁星。先秦文學(xué)史中的許多寓言如“拔苗助長(zhǎng)、守株待兔等,世代流傳,早已變成了成語(yǔ),為人們廣泛應(yīng)用?!叭松嗌僬芾?,盡在寓言中”。著名作家嚴(yán)文井老先生對(duì)寓言曾做過(guò)絕妙的比喻,他說(shuō),著名”:“寓言是一把鑰匙,用巧妙的比喻做成。這把鑰匙可以打開心靈之門,啟發(fā)智慧,讓思想活躍?!薄妒刂甏谩肥且黄?,情節(jié)簡(jiǎn)單卻促人深思,語(yǔ)言淺顯而寓意深刻。故事通過(guò)種田人因一次偶然的機(jī)會(huì)得到一只撞死的兔子,他就丟下鋤頭整天守著樹樁等待撞死的兔子的事,生動(dòng)形象、深入淺出地向孩子們介紹了“想不勞而獲是不行的”這一比較深?yuàn)W的道理。
    考慮到大班幼兒形象思維的特點(diǎn)與寓言故事本身的特點(diǎn),以及我們的科學(xué)認(rèn)讀的活動(dòng)要求我將目標(biāo)定位于以下三方面:
    1、能用連貫的語(yǔ)句表達(dá)畫面內(nèi)容,并樂(lè)意在集體面前表達(dá),初步理解作品內(nèi)容、人物感情。
    2、通過(guò)各種形式的玩字,激發(fā)幼兒認(rèn)讀漢字的興趣。
    3、通過(guò)觀察農(nóng)夫守株待兔的經(jīng)過(guò),知道偶然發(fā)生的事情不能代表永遠(yuǎn)、不勞動(dòng)是沒(méi)有收獲的。
    二、說(shuō)活動(dòng)環(huán)節(jié):
    第一環(huán)節(jié):自由談話,引出話題。
    興趣是孩子學(xué)習(xí)獲得成功的良好保證,以適當(dāng)?shù)奶釂?wèn)回憶幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),并讓幼兒用身體動(dòng)作來(lái)感受體驗(yàn)。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),既激發(fā)了孩子們對(duì)寓言的興趣,又滿足了他們的表現(xiàn)欲,同時(shí)又順理成章地揭示活動(dòng)主題,使幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)熱情、投入積極的參與。
    第二環(huán)節(jié):觀看課件,理解故事內(nèi)容。
    留有懸念,給幼兒提供表述的機(jī)會(huì)。為了幫助幼兒理解人物的情感變化,更加深刻地理解故事內(nèi)容,將故事最后一部分情節(jié)隱藏起來(lái),創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒創(chuàng)造性表達(dá)的機(jī)會(huì),教師通過(guò)一個(gè)主要問(wèn)題,再以追問(wèn)的形式,逐步引導(dǎo)幼兒觀察畫面,讓幼兒聯(lián)想和猜測(cè)故事發(fā)展的情節(jié)變化,創(chuàng)編出各種情節(jié),最后共同尋求故事發(fā)展的原因。
    第三環(huán)節(jié):觀看結(jié)果:理解寓意。
    (一)理解種田人“為何守”兔,體會(huì)“不勞而獲”的虛幻。
    活動(dòng)中幼兒通過(guò)教師的追問(wèn)理解了種田人之所以坐在樹樁邊,是因?yàn)橄M米舆€會(huì)來(lái)撞死在樹樁上;也知道兔子撞死在樹樁上是一件及其偶然的事。種田人是偶然得到了兔子。在得到了兔子后他就異常高興,他想以后就可以不付出任何辛勞就可以收獲,用一個(gè)詞叫“不勞而獲”來(lái)說(shuō)明了此時(shí)種田人的心情,而故事里面的樂(lè)滋滋、哈哈的笑聲就體現(xiàn)出了他的情緒變化。
    (二)感悟“怎樣守”,體驗(yàn)“一無(wú)所獲”的可悲。
    但隨著故事情節(jié)的發(fā)展,通過(guò)老師的提問(wèn),回憶故事內(nèi)容,體會(huì)種田人在一天一天的等待中逐漸失望,到后來(lái)的結(jié)果兔子沒(méi)有等到,由于自己不再勞動(dòng)自己的莊稼都死掉了,這時(shí)追悔莫及的可悲情緒都表露了出來(lái)。
    (三)揭示寓意。
    最后通過(guò)故事中的感嘆詞變化,體驗(yàn)了故事中人物情緒的變化從而揭示了寓言故事寓意。并通過(guò)列舉幼兒生活中努力的案例,引發(fā)幼兒對(duì)自己生活態(tài)度的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感受成功的快樂(lè)。
    (四)完整欣賞故事,一起進(jìn)行講述。
    1、故事的名字叫什么?再次對(duì)漢字守株待兔進(jìn)行認(rèn)識(shí)。
    守株待兔是一個(gè)成語(yǔ)故事,它在很早很早以前就有了,除了今天我們學(xué)的守株待兔這個(gè)成語(yǔ)故事,還有很多的成語(yǔ)故事也非常有意義,小朋友回家也可以去讀一讀,或請(qǐng)爸爸媽媽給你講講。下面我們一起再來(lái)把守株待兔這個(gè)成語(yǔ)故事欣賞一邊。
    2、完整欣賞故事。
    此環(huán)節(jié)是激發(fā)幼兒我國(guó)的文學(xué)歷史,有個(gè)大概的了解,也激發(fā)幼兒繼續(xù)去關(guān)注、去閱讀更多的成語(yǔ)故事。
    三、活動(dòng)延伸:
    1、利用“小舞臺(tái)”的游戲進(jìn)行成語(yǔ)故事表演,感受成語(yǔ)故事的魅力。
    這個(gè)意義的故事我們下次還可以在小舞臺(tái)游戲中進(jìn)行表演呢!
    2、老師這兒還有幾個(gè)字請(qǐng)你來(lái)拼一拼,看誰(shuí)能拼出我們今天認(rèn)識(shí)的這幾個(gè)字。
    延伸活動(dòng)表演故事是為了讓幼兒加深對(duì)故事是的理解,而拼字游戲也科學(xué)認(rèn)讀的一種方法。
    四、教學(xué)反思:
    幼兒非常喜歡聽故事,一聽老師說(shuō)要講故事,都靜靜地坐在椅子上,眼神極渴慕地望著老師,都希望快一點(diǎn)聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后,孩子們不由的發(fā)起了感慨,為此,教師讓孩子們互相說(shuō)說(shuō)自己對(duì)故事的看法,給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達(dá)的空間,幼兒都積極發(fā)言,用語(yǔ)言表達(dá)著自己內(nèi)心的感受及自己的.看法,隨后結(jié)合掛圖,分段欣賞故事,加深了幼兒對(duì)故事的理解。
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇三
    誰(shuí)都知道,老虎是森林里的大王,橫行霜道,無(wú)惡不作,怎么可能讓老虎行善呢?小猴子就是這么想的,其他動(dòng)物都嘲笑他怎么會(huì)有這個(gè)念頭,勸他不要枉費(fèi)心機(jī),只有他的朋友小松鼠和小兔醫(yī)生支持他,還說(shuō)要幫助小猴實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,于是他們商量好對(duì)策,而且在中午行動(dòng)。
    到了中午,老虎的肚子餓得早已開始唱起了響亮的“空城計(jì)”,他跑出洞口,去找吃的,小猴子早已在路上散了一些木刺。老虎剛出門就踩到了一根木刺,痛得哇哇直叫,癢死我了,誰(shuí)來(lái)救救我,這時(shí),該小松鼠出場(chǎng)了,老虎剛想向小松鼠求助,小松鼠就假裝逃跑,跳到一旁的灌木叢里對(duì)小兔說(shuō):“該你出場(chǎng)了?!毙⊥帽某鰜?lái),手里提著個(gè)藥箱,跑到老虎面前裝出一副尊敬的樣子,說(shuō):“老虎大王,你怎么了?”教師抬起腳,強(qiáng)忍著眼淚說(shuō):“我被該死的木刺刺傷了,疼死我了!”“我?guī)湍惆汛贪蔚?,然后這藥每天涂三次,傷口會(huì)慢慢好起來(lái)的'?!?BR>    小兔子邊拿藥邊說(shuō)?!皻馑牢伊?”老虎生氣地說(shuō):“要是被我知道是誰(shuí)害了我,我非一口吃了它不可?!毙⊥米右槐菊?jīng)地說(shuō):“大王,別急,正因?yàn)槟阋运麄?,他們才這樣對(duì)你,看見你就逃跑,不敢救你,害怕被吃了,如果你不吃小動(dòng)物,做個(gè)好大王,沒(méi)人會(huì)這樣對(duì)你,不是更好嗎?”老虎點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好像有點(diǎn)道理,我就聽你的吧!”
    從這以后,老虎到處行善,成了人見人愛的大王,小猴、小松鼠、小兔也成了“森林三大明星”。
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇四
    齊景公非常喜歡捕鳥,他常常將捕獲的各種各樣的鳥養(yǎng)起來(lái)賞玩,還專門指派了一個(gè)名叫燭雛的人主管捕鳥的事。
    有一天,燭雛不小心,讓捕獲的鳥飛走了。于是齊景公十分生氣,他大發(fā)雷霆,準(zhǔn)備殺掉燭雛。
    晏子知道這件事后,趕緊跑來(lái)見齊景公。他對(duì)齊景公說(shuō):“燭雛犯了罪,請(qǐng)讓我來(lái)一一列舉他的罪狀,然后大王按他的罪過(guò)來(lái)處死他吧?!?BR>    景公同意了晏子的請(qǐng)求。
    于是晏子派人把燭雛叫來(lái),當(dāng)著齊景公的面歷數(shù)燭雛的罪狀,說(shuō):“大王派你專門看管鳥,你卻粗心大意讓鳥飛掉,這是第一條罪狀;你使大王因?yàn)轼B飛掉的緣故而殺人,讓大王背上殺人的名聲,這是第二條罪狀;如果讓別的諸侯王聽到這件事,認(rèn)為我們的大王把鳥看得比人命還重,從此壞了大王威望,這是第三條罪狀?!?BR>    晏子一口氣列舉了燭雛三大罪狀后,請(qǐng)齊景公處決燭雛。
    齊景公在晏子斥責(zé)燭雛罪狀的時(shí)候早已醒悟過(guò)來(lái),他擺擺手說(shuō):“不要?dú)⒘?,不要?dú)⒘耍讶耸⑴虏铧c(diǎn)做了錯(cuò)事。多虧愛卿指點(diǎn)?!?BR>    就這樣,齊景公不但沒(méi)有殺燭雛,還向他表示歉意。同時(shí)又向晏子表示感謝。
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇五
    大樹上的一根寄生藤對(duì)地上的小草說(shuō):
    “呀l看你長(zhǎng)得這般弱小,要想使自己長(zhǎng)得又肥又胖,就象我一樣,到這大樹上來(lái)吸樹的養(yǎng)份吧!”
    “不?!毙〔菡f(shuō)。
    不久,大樹被人們砍去作屋梁,寄生藤被人們甩到地上,沒(méi)幾天使干枯了。這時(shí),小草對(duì)寄生藤說(shuō):
    “現(xiàn)在該懂得了吧,把自己的生命依附在別人身上,比弱小者更為可悲。"。
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇六
    十八羅漢到梵凈山道場(chǎng)拜訪彌勒佛,彌勒佛很敬客,連辦三天酒宴盛情款待以盡地主之誼。十八羅漢滿意極了,酒足飯飽之后高高興興地離去。彌勒佛清點(diǎn)布囊結(jié)算,花費(fèi)銀子一百八十兩。
    十八羅漢回寺后商量著,彌勒佛給足了大家面子,這禮尚往來(lái)乃人之常情,理應(yīng)有所表示。于是一致決定按彌勒佛款待規(guī)格設(shè)宴回請(qǐng)。
    不久,彌勒佛收到請(qǐng)柬,十八羅漢要在狼山道場(chǎng)當(dāng)東道主專門宴請(qǐng)彌勒佛。是時(shí),彌勒佛興致勃勃地前往赴宴,也得到十八羅漢連接三天最真誠(chéng)的款待,直吃得彌勒佛更加大腹便便。席后結(jié)算也花費(fèi)銀子一百八十兩。十八羅漢采用aa制,分?jǐn)偟矫咳祟^上各出十兩銀子。
    宴席之后雙方座談,十八羅漢余興未盡與彌勒佛喝茶商榷:為了加強(qiáng)兩道場(chǎng)聯(lián)系、增進(jìn)雙方友誼,建議每月開展類似活動(dòng)一次。
    彌勒佛聽罷大吃一驚,連忙下座向十八羅漢稽首作揖:“諸位好漢饒了我吧,實(shí)在是不敢奉陪?!?BR>    十八羅漢咤異問(wèn)道:“這是為什么——難道這種形式不適合、場(chǎng)面不熱鬧?難道我們身份有辱于你嗎?”
    “諸位請(qǐng)多見諒,我巴不得每天都過(guò)這樣的神仙日子,只是……”彌勒佛面有難色解釋道:“實(shí)不相滿,本道場(chǎng)經(jīng)費(fèi)吃緊,我一人請(qǐng)眾仙家獨(dú)出銀子一百八十兩;諸位十八人只請(qǐng)我一人,雖也費(fèi)銀一百八十兩,但實(shí)際分?jǐn)偯咳酥怀鲑Y十兩。長(zhǎng)此以往,我豈不要傾家蕩產(chǎn)——咱家實(shí)在是陪不起也玩不起啊。”
    十八羅漢聽了面面相窺,不知所答。
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇七
    有一個(gè)大戶人家的子弟夜里在深山行走迷了路,看見了一個(gè)巖洞,就想暫且進(jìn)去休息一下。可剛進(jìn)洞就看見已故去的一位同宗的前輩呆在里面,嚇得不敢做聲,但這位前輩招手相邀十分殷切。想他一生慈善,不會(huì)有什么壞心,這子弟就上前拜見。
    前輩的形態(tài)和語(yǔ)調(diào)與生前沒(méi)什么差別,略問(wèn)了些家務(wù)事,互相感慨一番后,這位子弟問(wèn)前輩說(shuō):“您的墓地在另一個(gè)地方,可為什么要在這里呢?”前輩慨嘆地說(shuō):“我在世時(shí)沒(méi)有什么過(guò)失,讀書時(shí)只是,做官時(shí)本份供職,也沒(méi)有什么建樹。想不到在下葬幾年以后,墓前忽然樹起了一塊巨碑,上面刻的字除了我的姓名官職外,大都,有的甚至是憑空捏造,亂吹一氣。我一生樸實(shí)無(wú)為,自己已經(jīng)很不安了,如今又引得游人讀了碑文后時(shí)常發(fā)出譏笑的聲音,周圍的群鬼也不時(shí)聚在一起觀看,更是嘲弄不已。我實(shí)在受不了如此多的閑言碎語(yǔ),于是就躲避在這里,只有等每年祭掃之日,到原墓地去看看子孫罷了?!边@位子弟婉言勸慰前輩:“有道德、守孝道的人沒(méi)有此等碑文不足以使家族榮耀。即便是大學(xué)問(wèn)家蔡邕也不免寫些虛美之詞,大文學(xué)家韓愈也曾笑談自己靠寫溢美碑文賺過(guò)一些酒錢。古來(lái)已有許多這樣的例子,您老又何必如此耿耿于懷呢?”前輩嚴(yán)肅地說(shuō):“是非曲直,都在人的心中,別人即使可以虛言,自問(wèn)卻很羞愧。何況虛言實(shí)在沒(méi)有什么益處,光宗耀祖主要在于子孫發(fā)跡,我等又何必再用這些虛詞來(lái)招人嘲笑呢?”說(shuō)完,拂袖離去。
    這個(gè)顯然是虛構(gòu)的,其意在警示活人:只有地客觀評(píng)價(jià)故人,才能使人心安理得,精神也才可長(zhǎng)存。要知道,心中的豐碑一定比豎起的'巨碑更重要、更長(zhǎng)久。
    《陽(yáng)鬼難捉》。
    玉皇大帝命令捉鬼大神鐘馗(kui)到人世間去捉些鬼來(lái),鐘馗領(lǐng)旨后帶著幾個(gè)幫手到了下界,執(zhí)著劍準(zhǔn)備捉鬼。誰(shuí)知陽(yáng)世的鬼比陰間的鬼多而且兇。眾鬼見鐘馗來(lái)捉,各顯手段與他糾纏不休。只見那冒失鬼上前奪劍,伶俐鬼搬腿抽腰,討厭鬼拉靴摘帽,下流鬼寬衣解帶,無(wú)賴鬼掀須掠眉,亡命鬼執(zhí)刀對(duì)仗,淘氣鬼挖鼻剜眼,醉酒鬼胡言亂語(yǔ),貪財(cái)鬼奉上錢幣,好色鬼?yè)涿婵裎?。眾鬼跌倒地上,撕扯不開,使鐘馗幾位身懷法術(shù)卻無(wú)法施展,更使眾惡鬼氣焰囂張,大喊大叫,就像是獲勝有理似的。正在為難張惶之際,忽然見一個(gè)非常肥胖而高大的和尚,挺著大腹嘻哈而來(lái),見此情景便將鐘植從地上扶將起來(lái),問(wèn)道:“伏魔將軍,為何這樣狼狽?”鐘馗說(shuō):“相隔不過(guò)幾十年,想不到現(xiàn)在的陽(yáng)世之鬼居然如此難捉!”和尚說(shuō):“不妨,讓我替你捉來(lái)?!边@和尚便對(duì)眾鬼哈哈一笑,張開巨口咕嚕一聲,把眾鬼全部吞到了大肚內(nèi)。鐘馗大驚道:“師父,你實(shí)在是神通廣大!”和尚笑道:“虧你還是伏魔將軍,不知道現(xiàn)在陽(yáng)世的惡鬼,做鬼的花樣和伎倆比以前更多,也更難纏,與他們論不得道理,講不得人情,只管用大肚皮裝了就是了!”
    這則告誡我們,社會(huì)丑惡現(xiàn)象復(fù)雜多變,在社會(huì)轉(zhuǎn)軌變型時(shí)期,各種“鬼”更是各顯“鬼”通,不僅危害社會(huì),而且與法紀(jì)巧妙周旋,敗壞風(fēng)氣,氣焰囂張。為了社會(huì)的安寧和進(jìn)步,對(duì)“鬼”絕不能容忍、姑息和寬恕,必須作針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng),才能制服惡鬼,為人民造福。
    《真誠(chéng)的老?!?。
    獅子在草木茂盛四季如春的山頭上坐鎮(zhèn)了10多年。因年事已高,不宜留任。在一次大選中,除了他自己之外,誰(shuí)也不再投他的票。年富力強(qiáng)的黑豹接替了他,獅子的失落感非常強(qiáng)烈。他依依不舍地離開了豪華的洞府,蝸居在一個(gè)陰冷潮濕的土洞之中。
    曾經(jīng)為獅子吹喇叭抬轎的人立即轉(zhuǎn)了風(fēng)向,七手八腳把黑豹推進(jìn)彩轎,抬著、顛著,吹吹打打,塵土飛揚(yáng),與獅子冷落凄清的土洞形成了強(qiáng)烈的反差。從前,獅子感冒打個(gè)噴嚏,慰問(wèn)的人流和進(jìn)貢的禮品多得沒(méi)法形容;如今他年邁體衰,正需要精神上的安慰和生活上的關(guān)愛時(shí),他卻被無(wú)情地冷落了。
    就在誰(shuí)也不再理睬獅子時(shí),老牛馱著慰問(wèn)品登門拜訪了他。老牛為人耿直,喜歡實(shí)話實(shí)說(shuō),常常觸怒獅子,獅子在位時(shí)將他撤了職。獅子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老牛還會(huì)來(lái)看望他,獅子熱淚盈眶,深表感激和內(nèi)疚。
    老牛說(shuō),您在位時(shí),逢承拍馬的人比比皆是,那時(shí)候您最需要的是實(shí)話、真話,是敢于直言的賢臣,但人們都怕得罪您或者因?yàn)橛星笥谀?,能夠不顧自身利益而敢于直言的人幾乎是風(fēng)毛麟角,所以您聽到那些批評(píng)意見就非常惱火、就暴跳如雷,必欲置之死地而后快;現(xiàn)在您已經(jīng)退位,已經(jīng)失去了五彩繽紛的光環(huán),已經(jīng)失去了發(fā)號(hào)施令的權(quán)勢(shì),您不可能滿足奉承拍馬者的特殊需求,他們憑什么還要拍您的馬屁呢?您注定就會(huì)被遺忘被冷落了,這是必然的結(jié)局!我知道,現(xiàn)在是您最需要安慰最需要真誠(chéng)的時(shí)候,所以我老牛上門來(lái)了!”
    獅子羞愧地說(shuō):“您真是我難能可貴的好朋友啊!過(guò)去我是有眼無(wú)珠,竟撤了您的職務(wù),讓您退離領(lǐng)導(dǎo)崗位,這種強(qiáng)烈的失落感我現(xiàn)在才有了切身感受啊!”
    “不是退位的人都有同樣的失落感的?!崩吓Uf(shuō),“在位時(shí)享受的特權(quán)和謀取的私利越多的人,那么退位后他的失落感也就越強(qiáng)烈了。我老牛在位時(shí)勤勤懇懇、不謀私利,平等待人,不計(jì)個(gè)人得失。我退位后同樣也是這樣為人處事,只是少了一份領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,多了一份個(gè)人的自由。我感到超脫,感到平靜,怎會(huì)有您那樣的失落感啊!”
    獅子連連點(diǎn)頭:“都是至理名言啊,可惜我懂得太晚了!”
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇八
    山豬聽說(shuō)城里富貴人喜食地瓜,蓋因地瓜富含維生素,常吃可減脂降壓延年益壽,于是也想趕時(shí)髦學(xué)人樣提高身價(jià)。
    它來(lái)到地瓜園里,不問(wèn)青紅皂白,胡嚼亂咬飽食一頓后心滿意足地離開了。半路上遇到田鼠,山豬就對(duì)田鼠胡吹海侃起來(lái)。
    “嘖嘖,多好的美味呀,難怪人類如此推崇備至,”山豬呶著長(zhǎng)嘴巴,煞有介事地對(duì)田鼠大發(fā)感慨:“你一定沒(méi)品嘗過(guò),那青青的葉子嫩綠的莖干,能充饑解渴又富含營(yíng)養(yǎng),世上再也沒(méi)有比它更高檔的食品了?!?BR>    “你是吃了花生還是西瓜呢?那東西味道的確不錯(cuò)?!碧锸蠛闷娴匕l(fā)問(wèn)。
    “花生、西瓜算什么東西,我可看不上眼?!鄙截i自豪地說(shuō):“我吃的是備受富貴人贊譽(yù)的地瓜!適才我專程到地瓜園里找到葉蔓和莖桿吃了個(gè)夠,直到現(xiàn)在口中還回味無(wú)窮呢?!?BR>    “哎呀我的天,那東西怎能吃得,”田鼠不禁驚叫起來(lái):“地瓜應(yīng)該吃地下的塊根,那才有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值;你所吃的地瓜葉蔓又苦又澀,只有羊和兔子等素食者才對(duì)它情有獨(dú)鐘呀?!?BR>    山豬頓時(shí)羞愧難當(dāng),它原想附庸風(fēng)雅,借人類的光抬高自己身份,卻想不到出了洋相。唉,當(dāng)初為什么就品嘗不出那澀滋味呢,而直到現(xiàn)在嘴里還實(shí)實(shí)在在苦得發(fā)麻呀。
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇九
    炎熱的夏天,隨同主人趕路的小狗奔跑了一天,到了晚上,他便昏昏沉沉地躺下,在池塘邊潮濕的草地上睡著了。
    小狗睡得真香,池塘旁,池塘旁的青蛙像往常一樣,齊聲哇哇地叫了起來(lái)。小狗被他們的叫聲吵醒了,十分惱怒。
    他心想如果馬上跳到塘里,狂叫幾下,嚇唬嚇唬他們,定能使他們不再吵鬧了,然后自己再舒適地睡上一覺。他接二連三地喊了幾次,毫無(wú)作用,只好回到塘邊,十分氣憤地說(shuō):“我真是太愚蠢了,這些天生愛吵鬧的東西怎么會(huì)變得文質(zhì)彬彬,體貼他人呢?”
    這故事是說(shuō),那些驕傲自大的人總是目空一切,為所欲為,不顧他人。
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十
    的語(yǔ)言不同于其他文學(xué)體裁,夸張但又獨(dú)具幽默諷刺意味,下面這些是小編為大家推薦的幾篇幼兒園寓言故事大全精選。
    古時(shí)候,齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛好音樂(lè),尤其喜歡聽吹竽,手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧,愛擺排場(chǎng),總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán),所以每次聽吹竽的時(shí)候,總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽。
    有個(gè)南郭先生聽說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好,覺得有機(jī)可乘,是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì),就跑到齊宣王那里去,吹噓自己說(shuō):“大王啊,我是個(gè)有名的樂(lè)師,聽過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的,就是鳥獸聽了也會(huì)翩翩起舞,花草聽了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng),我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王?!饼R宣王聽得高興,不加考察,很痛快地收下了他,把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
    這以后,南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽,和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜,心里得意極了。
    其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊,他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候,南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中,人家搖晃身體他也搖晃身體,人家擺頭他也擺頭,臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子,看上去和別人一樣吹奏得挺投入,還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天,不勞而獲地白拿薪水。
    可是好景不長(zhǎng),過(guò)了幾年,愛聽竽合奏的齊宣王死了,他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽,可是他和齊宣王不一樣,認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵,不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令,要這300個(gè)人好好練習(xí),作好準(zhǔn)備,他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們知道命令后都積極練習(xí),想一展身手,只有那個(gè)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻,惶惶不可終日。他想來(lái)想去,覺得這次再也混不過(guò)去了,只好連夜收拾行李逃走了。
    像南郭先生這樣靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時(shí),騙不了一世。假的就是假的,最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要。
    成功。
    唯一的辦法就是勤奮。
    學(xué)習(xí)。
    只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng)才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
    一位父親有兩個(gè)女兒,一個(gè)嫁給了菜農(nóng),另一個(gè)嫁給了陶工。不久以后,他來(lái)到嫁給菜農(nóng)的那個(gè)女兒的家,問(wèn)她覺得怎樣,小倆口的日子過(guò)得怎樣。
    女兒告訴他,他們什么都不缺,只為一件事祈禱,那就是多下雨,好讓蔬菜不缺水。他來(lái)到陶工家,問(wèn)另一位女兒過(guò)得如何。
    女兒回答說(shuō)什么都不需要,只求天氣多晴朗,陽(yáng)光更燦爛,好讓陶器早晾干。這位父親說(shuō):“一個(gè)要天晴,一個(gè)要求雨,我為誰(shuí)祈禱才好呢?”
    我主人走在街上,氣派高貴極了,不認(rèn)識(shí)的,準(zhǔn)以為是阿果斯伯爵的近親,起碼也是貼身伺候他的侍從。
    我站著看他,心想:“奇妙的上帝啊!你給世人什么缺憾,就給他相應(yīng)的補(bǔ)救。我主人這么洋洋自得,誰(shuí)見了不以為他昨晚吃了一頓好晚飯、溫軟的床上睡了一夜、這會(huì)兒早雖早、已經(jīng)吃下一頓好早飯了呢!上帝啊,天道深?yuàn)W得很,世人見不到。他那安詳?shù)臍舛?,整齊的衣服,把誰(shuí)都蒙過(guò)了,他昨天整日挨餓,只吃了他擁人癩子討來(lái)的一塊剩面包,而且是癩子懷里藏了一晝夜的,那懷里不會(huì)怎么干凈。他今天洗手洗臉沒(méi)有一塊毛巾,只好用衣襟來(lái)擦。誰(shuí)料這位漂亮人物是這樣的呢?真是誰(shuí)也想不到呀!上帝啊,這類人物,世上各地該有多少啊!他們不肯為你吃的苦,為了倒霉的所謂體面都能忍受?!?BR>    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十一
    并非很久以前,有一只品行優(yōu)秀的公雞。他體格健壯,性情溫和,儀表堂堂。他成天圍著妻兒轉(zhuǎn),為他們唱歌,一天,某人正巧從他家經(jīng)過(guò),見他在院子里闊步高歌,便感嘆:“真是一只安分的公雞?!币恢荒鸽u無(wú)意中聽見了這句話。天黑以后,母雞在雞棚里對(duì)丈夫(另一只公雞)提起了這件事。
    “我聽見有人說(shuō)這只公雞搞煽動(dòng)?!彼@樣告訴丈夫?!拔以缇蛻岩闪?。”
    她的丈夫另一只公雞說(shuō)。第二天,這只公雞四處走動(dòng),逢人就說(shuō)那只安分守己的公雞是個(gè)危險(xiǎn)分子,很可能是一只化裝成公雞的鷹隼。一只棕色的小母雞聽了這話后說(shuō),她記得有一次曾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見到那只安分守己的公雞在樹林子里和幾只老鷹在講話?!八麄?cè)谝黄饻?zhǔn)沒(méi)好事兒!”她評(píng)論道。一只鴨子也想起了有一次,那只安分守己的公雞曾對(duì)他說(shuō),他對(duì)一切都持懷疑態(tài)度?!八€說(shuō)讓國(guó)旗見鬼去吧。”鴨子補(bǔ)充道。一只雌珍珠雞回憶說(shuō),她曾看見一個(gè)長(zhǎng)得很像那只安分守己的公雞的家伙扔過(guò)一個(gè)炸彈似的玩藝兒。于是,大家拿著棍棒和石塊,沖進(jìn)那只安分守己的公雞的家。公雞正在院子里昂首闊步,為他的妻兒唱歌?!薄八谀莾?!”大家不約而同地叫著,“你這個(gè)鷹隼的朋友!懷疑論者!仇視國(guó)旗的壞蛋!扔炸彈的壞分子!”他們一邊罵一邊猛烈地攻擊那只安分守己的公雞,直到把他趕出了鄉(xiāng)村。
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十二
    從前大山里有個(gè)神仙,精通各種法術(shù)。一天,他來(lái)到凡間想尋找個(gè)有慧根的人,將他點(diǎn)化得道成仙。神仙又怕找錯(cuò)了人,選上個(gè)貪心的,于是想出個(gè)辦法考驗(yàn)世上的凡人。神仙四處游歷之時(shí),故意施展自己的點(diǎn)金術(shù)。誰(shuí)知,不管他到哪里,碰到什么人,人家都嫌他點(diǎn)的石頭太小了。其實(shí)神仙每次都是盡量選些大石頭來(lái)點(diǎn),可人家總是貪心不足。神仙因此覺得十分失望,準(zhǔn)備返回山中。正往回走的路上,迎面來(lái)了個(gè)人。神仙不免又動(dòng)了心,想再試一試,說(shuō)不準(zhǔn)就會(huì)得到個(gè)合適的人選。
    神仙點(diǎn)中了一塊大石頭說(shuō):“我是神仙,我把這石頭點(diǎn)成金子給你用吧?!蹦侨艘谎圆话l(fā)搖搖頭。神仙一想:“糟了,他一定又是覺得這石頭小了,這又是個(gè)貪心的家伙。”只好嘆口氣,又點(diǎn)了一塊大石頭,哪知這人竟又搖頭不要。
    神仙見此心中不禁一陣高興:“可算沒(méi)白來(lái)人間一趟。這個(gè)人一點(diǎn)貪心也沒(méi)有,無(wú)論大小金子都不要。這種人在當(dāng)今世界,實(shí)在少有。我就點(diǎn)化他當(dāng)個(gè)神仙吧?!鄙裣捎谑菃?wèn)道:“你大小金子都不要,那要什么呢?!边@人不緊不慢,伸出手來(lái)說(shuō)道:“神仙大人,我別的什么也不要,就只要您老神仙剛才點(diǎn)石成金的那根手指頭。您就施個(gè)仙法,把那根手指頭換到我手上。我就可以到處隨意點(diǎn)金,到時(shí)便有不計(jì)其數(shù)的金子任憑我用了?!?BR>    神仙尋遍人間竟找不到一個(gè)不貪心的人,好不容易碰上個(gè)不讓神仙幫自己點(diǎn)金的,竟又是看上了神仙那能點(diǎn)金的手指,可算是貪心到家了。
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十三
    在一條小路和大路交界的地方,站著兩根交通燈。這兩根交通燈,跟別地方的沒(méi)有兩樣。它倆不分日夜,一秒不停地工作著,紅了就綠,綠了就黃,黃了就紅。
    小路上的車輛很少,有時(shí)老半天也沒(méi)有一輛車經(jīng)過(guò)。日子久了,這兩根交通燈開始發(fā)出怨言了。
    “唉!這兒什么時(shí)候才駛過(guò)一輛車,而我們卻一秒不停地工作,值得嗎?”左邊的交通燈這么說(shuō)。
    “是呀!我也是這樣想。”右邊的交通燈立刻應(yīng)道。
    后來(lái),它倆決定不再辛勤工作,高興時(shí)就綠著,不高興嘛!就紅個(gè)半點(diǎn)鐘。
    當(dāng)然咯!它倆這樣做,就不能配合大路上的交通燈了。為了維護(hù)交通燈的崇高聲譽(yù),大路上的同伴開口說(shuō)了:
    “喂!兩位小老弟,你們隨便紅隨便綠是不行的,會(huì)出事的!”
    “笑話!”小路上這兩根交通燈同時(shí)從鼻孔里哼出一聲,“你們那兒車多,我們這兒車少,怎么可以有同樣的工作呢?”
    大路上的交通燈,一時(shí)沒(méi)法回答,只好在那兒干著急。
    有一次,還是大白天,大路正亮著綠燈,小路應(yīng)該是紅燈,可是恰逢它倆高興,仍舊綠著,所以小路里的一輛汽車,便理直氣壯地開出。等到車身彎出一半,才猛然間發(fā)覺大路上也是綠燈,還有呢,一輛跑車風(fēng)馳電掣而來(lái)。
    眼看兩輛車要撞個(gè)正著,那些交通燈都嚇呆了,可是誰(shuí)也幫不了忙。
    還好,開車的都是年輕人,眼明手快。大路上的跑車雖然來(lái)不及煞車,但為了不撞著小路出來(lái)的汽車,便硬往斜里一插。
    這一插,正好撞上右邊的交通燈,把它撞得彎腰鞠躬,好像在說(shuō):“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)?”
    小路出來(lái)的汽車,要退后己來(lái)不及了,只好盡量閃到路旁,閃得太急,竟撞向左邊的交通燈,把它撞得身子傾斜,好像在說(shuō):“我惜了!別罰我!”
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十四
    有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。
    終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。
    但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
    人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋懷的堅(jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你(你)一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....
    欣賞故事蘊(yùn)含大道理,大道理打開智慧門。如果小孩子們將蘊(yùn)含深刻哲理的小故事引入作文,那么就一定能給他們的作文增光添彩,接下來(lái)小編為你帶來(lái)幼兒園勵(lì)志......
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十五
    造父是古代的駕車能手,他在剛開始向泰豆氏學(xué)習(xí)駕車時(shí),對(duì)老師十分謙恭有禮貌。可是3年過(guò)去了,泰豆氏卻連什么技術(shù)也沒(méi)教給他,造父仍然執(zhí)弟子禮,絲毫不怠。這時(shí),泰豆氏才對(duì)造父說(shuō):“古詩(shī)中說(shuō)過(guò):擅長(zhǎng)造弓的巧匠,一定要先學(xué)會(huì)編織簸箕;擅長(zhǎng)冶金煉鐵的能人,一定要先學(xué)會(huì)縫接皮襖。你要學(xué)駕車的技術(shù),首先要跟我學(xué)快步走。如果你走路能像我這樣快了,你才可以手執(zhí)6根韁繩,駕馭6匹馬拉的大車。”
    造父趕緊說(shuō):“我保證一切按老師的教導(dǎo)去做。”
    泰豆氏在地上豎起了一根根的木樁,鋪成了一條窄窄的僅可立足的道路。老師首先踩在這些木樁上,來(lái)回疾走,快步如飛,從不失足跌下。造父照著老師的示范去刻苦練習(xí),僅用了3天時(shí)間,就掌握了快步走的全部技巧要領(lǐng)。
    泰豆氏檢查了造父的學(xué)習(xí)成績(jī)后,不禁贊嘆道:“你是多么機(jī)敏靈活啊,竟能這樣快地掌握快行技巧!凡是想學(xué)習(xí)駕車的人都應(yīng)當(dāng)像你這樣。從前你走路是得力于腳,同時(shí)受著心的支配;現(xiàn)在你要用這個(gè)原理去駕車,為了使6匹馬走得整齊劃一,就必須掌握好韁繩和嚼口,使馬走得緩急適度,互相配合,恰到好處。你只有在內(nèi)心真正領(lǐng)會(huì)和掌握了這個(gè)原理,同時(shí)通過(guò)調(diào)試適應(yīng)了馬的脾性,才能做到在駕車時(shí)進(jìn)退合乎標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)彎合乎規(guī)矩,即使跑很遠(yuǎn)的路也尚有余力。真正掌握了駕車技術(shù)的人,應(yīng)當(dāng)是雙手熟練地握緊韁繩,全靠心的指揮,上路后既不用眼睛看,也不用鞭子趕;內(nèi)心悠閑放松,身體端坐正直,6根韁繩不亂,24只馬蹄落地不差分毫,進(jìn)退旋轉(zhuǎn)樣樣合于節(jié)拍,如果駕車達(dá)到了這樣的境界,車道的寬窄只要能容下車輪和馬蹄也就夠了,無(wú)論道路險(xiǎn)峻與平坦,對(duì)駕車人來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么區(qū)別了。這些,就是我的全部駕車技術(shù),你可要好好地記住它!”
    泰豆氏在這里強(qiáng)調(diào)了苦練基本功的極端重要性。要學(xué)會(huì)一門高超的技術(shù),必須掌握過(guò)硬的基本功,然后才能得心應(yīng)手,運(yùn)用自如。學(xué)習(xí)駕車如此,做其他任何事情也都應(yīng)當(dāng)這樣。
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十六
    一只狼和一條看家狗在一個(gè)月夜相逢。狼又瘦又餓,幾乎不知道怎么辦才好,而狗卻油光肥胖?!澳闶窃趺椿厥拢笥?,”狼說(shuō),“會(huì)過(guò)得這么好,弄到這么多吃的?”
    “怎么,那很容易。如果你愿意干我于的活兒,你也能像我這樣吃得飽?!薄拔以敢飧扇魏位顑?,”
    狼說(shuō),“只要我能不挨餓。你干的是什么活兒?”“晚上給我的主人看家,把一切小偷趕走?!薄斑@我能干,”狼說(shuō)。
    “我跟你去,立即就去服役?!彼麄兿蚯白叩臅r(shí)候,狼注意到他這個(gè)伙伴的脖子上有個(gè)東西,便充滿了好奇?!澳愦髦氖鞘裁矗俊?BR>    “噢!算不了什么;”狗說(shuō),“服役的標(biāo)記?!薄笆堑?,不過(guò),”狼堅(jiān)持著問(wèn),“究竟是什么,有什么用?”“那不過(guò)是個(gè)頸圈,拴我的鎖鏈?!薄笆裁??”狼說(shuō),“一條鎖鏈!那你不是自由的了?”
    “是的,不自由,不經(jīng)常有自由,”狗說(shuō),“白天,有時(shí)候他們把我拴起來(lái)。不過(guò)到了晚上我就自由了。得想想我得到的那些食物。”“不,謝謝你,”狼說(shuō)著,轉(zhuǎn)身就走?!拔覍幙勺杂勺栽诘卦谏掷锇ゐI,也不做吃得很飽而拴著鎖鏈的奴隸。”有一些人也不愿意接受奴役。
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十七
    一位父親有兩個(gè)女兒,一個(gè)嫁給了菜農(nóng),另一個(gè)嫁給了陶工。不久以后,他來(lái)到嫁給菜農(nóng)的那個(gè)女兒的家,問(wèn)她覺得怎樣,小倆口的日子過(guò)得怎樣。
    女兒告訴他,他們什么都不缺,只為一件事祈禱,那就是多下雨,好讓蔬菜不缺水。他來(lái)到陶工家,問(wèn)另一位女兒過(guò)得如何。
    女兒回答說(shuō)什么都不需要,只求天氣多晴朗,陽(yáng)光更燦爛,好讓陶器早晾干。這位父親說(shuō):“一個(gè)要天晴,一個(gè)要求雨,我為誰(shuí)祈禱才好呢?”
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十八
    跑得更快的兔子(一)。
    許多小朋友都知道龜兔賽跑的故事,由于那只驕傲的兔子在半路上睡了一覺,便輸給了烏龜。從此,驕傲的兔子成了人們嘲笑的對(duì)象。事實(shí)上,這個(gè)故事除了烏龜戰(zhàn)勝了兔子這一點(diǎn)外,其他情節(jié)多數(shù)與實(shí)際情況不符,冤枉了兔子。
    那是一場(chǎng)距離很長(zhǎng)的比賽,中間要經(jīng)過(guò)一段沒(méi)有觀眾的酸刺叢,事情就出在這里。比賽開始后,兔子和烏龜并駕齊驅(qū),像離弦之箭拼力地朝前跑去。過(guò)了一段,兔子漸漸超過(guò)了烏龜,但它不敢小瞧烏龜,仍?shī)^力向前猛沖。就在兔子穿過(guò)酸刺叢時(shí),不幸的事發(fā)生了,它的腳心刺入了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的酸刺,疼得它直掉眼淚。
    倒是得了第一的烏龜,當(dāng)時(shí)的奔跑速度比現(xiàn)在快多了,與兔子也差不了多少。在鮮花和掌聲中,烏龜變得一天天驕傲起來(lái),從此不再練習(xí)奔跑,結(jié)果速度一天比一天慢,以至于現(xiàn)在一天走的路比不上它當(dāng)初10分鐘跑的路。兔子自從那次意外輸給烏龜后,面對(duì)人們的冷嘲熱諷,頂著壓力,發(fā)奮練習(xí)奔跑,比過(guò)去跑得更快了,成了世上少有的奔跑能手。
    就在烏龜已變得很遲鈍的時(shí)候,有人根據(jù)傳聞,編了龜兔賽跑的故事,流傳了幾千年,在人們心目中造成了很大的誤會(huì),使兔子蒙受了不白之冤。
    如今,我們把事實(shí)的真相告訴大家,小朋友也一定會(huì)從烏龜驕傲,由靈活變得遲緩而受到有益的啟發(fā)。
    自食其果的狐貍媽媽(二)。
    有一個(gè)狐貍媽媽,她有兩個(gè)孩子,還很小。平時(shí)要靠狐貍媽媽外出捕食生活。
    可是狐貍媽媽很不愛勞動(dòng),她的孩子一喊餓了,她就要外出去偷一點(diǎn)別人家的食物給孩子們吃。
    今天,孩子們又餓了,狐貍媽媽只好又出去給他們找食物。狐貍媽媽穿上一件別人丟棄的破裙子,一頂大花帽,還可以遮住她的臉。就這樣準(zhǔn)備好了,再挎上一個(gè)大籃子,準(zhǔn)備出門。孩子們都說(shuō):“媽媽這樣一點(diǎn)也不像一個(gè)大姑娘!”
    今天陽(yáng)光明媚,天氣很好。狐貍媽媽挎著籃子,哼著小曲,像一戶人家走去。他聽說(shuō)那戶人家有肥美的雞,大大的雞蛋,美味的很。到了那里,有的吃了。走進(jìn)院子,有幾只母雞在陽(yáng)光下散著步。狐貍媽媽和一只母雞說(shuō):“雞大嬸,我到這里向你取一點(diǎn)雞蛋來(lái)了,我要拿著這雞蛋出去賣,改日我請(qǐng)你去我家吃飯啊?!焙倠寢尨┲说囊路詣e人都沒(méi)有認(rèn)出她來(lái),就這樣,狐貍媽媽順利取到了雞蛋。樂(lè)滋滋的走了。
    連著許多天,狐貍媽媽都靠這個(gè)方法騙到了許多吃的。就再也不想出去自己捕食了??墒且惶?,她的孩子們都想吃肥美的小雞了,狐貍媽媽知道這小雞可不好得到,可是沒(méi)辦法,她的孩子們可是她的心肝,她怎么忍心看著自己的孩子想吃什么卻出不到呢!
    狐貍媽媽絞盡腦汁想到了一個(gè)方法,于是,狐貍媽媽又穿上以往的衣服,挎?zhèn)€大籃子出發(fā)了。狐貍媽媽胸有成竹,以為這一次又會(huì)不費(fèi)吹灰之力就得到個(gè)肥美的小雞吃??墒撬e(cuò)了,因?yàn)樯洗文菓羧思业目撮T老狗非常聰明,狐貍媽媽才去了幾次,他就看出了破綻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,老狗看到狐貍媽媽來(lái)了,趕緊對(duì)身邊的幾只母雞說(shuō):“等會(huì)她來(lái)了,你們可不要信她的,你們沒(méi)看見嗎?她的裙子后面還有一條尾巴,我看像是狐貍的,還有,正常的人怎么會(huì)把帽子遮的那么低,我覺得,她很有可能就是狐貍啊。你們可不要上她的當(dāng),什么也不要給她。”幾只母雞聽了后,都若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    一會(huì)兒,狐貍媽媽來(lái)了。她走向一只母雞,對(duì)她說(shuō):“哎呀,母雞大嬸,這幾次那你們的雞蛋太不好意思的了,所以這次我請(qǐng)你家的小雞吃頓飯好不好?”狐貍媽媽虛假的'說(shuō)。母雞警惕的看了一眼狐貍媽媽,把孩子放到了背后,對(duì)她說(shuō):“不行,我的孩子不愿意,你走吧?!焙倠寢尶床恍校肿叩叫‰u身旁說(shuō):“孩子,大嬸問(wèn)你,你愿意到我家去吃飯嗎?我家有兩個(gè)孩子,他們可聽話了,他們會(huì)和你玩呀?!毙‰u一聽很高興,也不顧媽媽勸阻,就按照狐貍媽媽的吩咐,跳到了她的那個(gè)大籃子里去了。母雞一看壞了,可是又不敢和狐貍媽媽搶,只好站在一旁干著急。幸好這時(shí),那只看門的老狗發(fā)現(xiàn)了狐貍媽媽,他立馬跑向狐貍媽媽,邊跑邊叫,要咬狐貍媽媽。狐貍媽媽一看嚇壞了,她可是很怕這只狗的。想當(dāng)年,她來(lái)這戶人家偷東西時(shí),什么也沒(méi)穿,差點(diǎn)就被她咬死了。于是,狐貍媽媽迅速丟下籃子,跑了出去??墒撬苤苤?,就慘叫了一聲,原來(lái)她被獵人放上的捕獸夾夾到了,狐貍媽媽忍住疼痛,好不容易掙扎出來(lái),又繼續(xù)跑。這是,在一棵樹上停歇的兩只鳥看到了狐貍媽媽,一只鳥對(duì)另一只說(shuō):“聽說(shuō),她去騙別人家的食物,可是沒(méi)得逞,真是個(gè)壞心眼的家伙!我們要讓她得到應(yīng)有的懲罰!”于是,兩只鳥飛下去,一邊一只,把狐貍媽媽的兩只眼睛啄瞎了。狐貍媽媽捂住眼睛,再一次慘叫起來(lái),跌跌撞撞的逃回了家。
    那只被裝在籃子里的小雞得救了,母雞媽媽看到孩子還在,又欣喜又激動(dòng)的抱住小雞哭起來(lái)。
    老狗看到這一幕開心的笑起來(lái)。
    迎客松的回答(三)。
    被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世。迎客松在玉屏樓左側(cè),倚獅石破石而生,樹齡已有八百多年。人們都喜歡在迎客松旁邊攝影留念。
    山鷹在迎客松上空盤旋,感慨地說(shuō):“黃山上的松樹多得數(shù)也數(shù)不清,他們形態(tài)各異,各具特色,人們?yōu)槭裁磳?duì)你情有獨(dú)鐘?是因?yàn)槟阌邪税俣嗄甑臉潺g,還是因?yàn)槟阌喝荽蠖?、姿態(tài)優(yōu)美?”
    迎客松微微一笑,對(duì)山鷹說(shuō):“八百年以上樹齡的松樹還有許多,雍容大度、姿態(tài)優(yōu)美的松樹也有不少呢!”
    山鷹疑惑不解地說(shuō):“那么,人們?yōu)槭裁刺貏e喜歡你,見到你就像見到久別的親人一樣欣喜若狂?”
    迎客松在微風(fēng)中晃動(dòng)著向一側(cè)伸展的枝丫,說(shuō):“不論春夏秋冬,不管刮風(fēng)下雨,我總是伸出自己的臂膀,熱情歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的每一位客人。不管客人來(lái)自何方,不分尊卑,我都一樣熱烈歡迎,讓大家都有賓至如歸的感覺。”
    山鷹恍然大悟,說(shuō):“哦,我明白了,你之所以格外惹人喜愛,是因?yàn)槟汩L(zhǎng)年累月始終熱情地伸展著自己的手臂。無(wú)論男女老少,他們都為你滿腔的熱情和彬彬有禮的舉止所感動(dòng)?!?BR>    彬彬有禮是高貴品格中最美麗的花朵。
    蚊子和獅子(四)。
    一只蚊子看到一頭獅子,心想:這頭獅子又肥又胖,它的血一定很好喝!于是,蚊子飛過(guò)去,對(duì)獅子說(shuō):“獅子大哥,我們來(lái)比賽,要是誰(shuí)能圍繞這棵大樹跑100圈,誰(shuí)就贏了,就把對(duì)方吃掉,好不好?”
    獅子想:蚊子那么小,跑一圈要飛很久,而我只需要幾步就能跑完一圈。它那么瘦,有多少體力,能跑得了幾圈?它根本就不是我的對(duì)手。即使輸了,它能吃掉我?真是一只傻蚊子!獅子笑著對(duì)蚊子說(shuō):“好??!你輸了我也不吃你,只是以后我睡覺時(shí),叫你的兄弟姐妹別來(lái)煩我就行!”
    “好,沒(méi)問(wèn)題!”蚊子一口回答。
    比賽正式開始。蚊子在前,獅子在后。獅子繞著大樹跑,蚊子繞著大樹飛。蚊子飛了兩圈,就停在樹皮上,望著奔跑的獅子,笑了起來(lái):“你跑吧,我看你能跑多久?”獅子只顧繞著大樹奔跑,一心想贏蚊子,根本不知道蚊子早已沒(méi)飛了。
    獅子跑了20圈后,頭有點(diǎn)暈。30圈過(guò)后,它搖搖晃晃,不知東西南北了。40圈過(guò)后,它累得倒下了。
    蚊子哈哈大笑,飛到獅子身上,大口大口地吮吸著它的鮮血。
    面對(duì)強(qiáng)大的獅子,弱小的蚊子憑著自己的聰明打敗了它。其實(shí),只要不把蚊子擺在對(duì)手的位置,不去爭(zhēng)斗,獅子就不會(huì)失敗。對(duì)于一些弱小者,當(dāng)你不把它當(dāng)對(duì)手時(shí),它就不是你的對(duì)手;你一旦把它當(dāng)做對(duì)手,反而會(huì)輸給它。
    牛和蛙(五)。
    一頭牛到水潭邊去喝水,踩著了一群小蛙,并踩死了其中一只。
    小蛙媽媽回來(lái)后,見到少了一個(gè)兒子,便問(wèn)他的兄弟們,他到哪里去了。
    一只小蛙說(shuō):“親愛的媽媽,他死了。剛才有一頭巨大的四足獸來(lái)到潭邊,用他的蹄子踩死了我們的兄弟?!?BR>    蛙媽媽一邊盡力鼓氣,一邊問(wèn)道:“那野獸是不是這個(gè)樣子,這般大小呢?”
    小蛙說(shuō):“媽媽,您別再鼓氣了。我想您不可能和那怪物一樣大小,再鼓氣就會(huì)把肚子脹破。”
    這個(gè)故事告訴我們:渺小無(wú)論如何也不能與偉大相比。
    月亮和她媽媽(六)。
    天上的星辰開了個(gè)舞會(huì),星星、月亮、太陽(yáng)都到場(chǎng)了!
    太陽(yáng)小姐那天穿了一件十分漂亮的斗篷,把全場(chǎng)的目光都吸引住了。
    小月亮非常羨慕,回去吵著說(shuō):“媽媽,快給我做一件斗篷!我要鵝黃色的,上面還要鑲滿珍珠和蕾絲?!?BR>    “孩子這太難辦了。”月亮媽媽一口回絕了她的要求。
    “不行,我今天就得要!”小月亮一點(diǎn)都不肯讓步,眼淚像斷線的珍珠一樣不斷滑落,硬是要媽媽給她做一件新斗篷。
    “孩子,你的搞清楚,我們?cè)铝潦亲儊?lái)變?nèi)サ摹C糠瓿跻?,我們就變成新月;十五、十六我們就變成滿月;有時(shí)候既不是新月又不是滿月。你說(shuō),我怎樣才能幫你做的合身呢?”
    這個(gè)故事告訴我們:事物總是在不斷地變化,我們不可能一勞永逸!
    幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十九
    橡樹指責(zé)宙斯說(shuō):“我們生存著毫無(wú)意義,所有的植物中我們被砍伐得最多?!敝嫠拐f(shuō):“招來(lái)不幸原因全在你們自己,假如你們不能做斧柄,對(duì)木匠和農(nóng)夫毫無(wú)用處,那么斧頭也不會(huì)來(lái)砍你們了?!?BR>    這是說(shuō),有些人把自己所引起的不幸,毫無(wú)道理地歸咎于神。