學(xué)校五五普法工作總結(jié)(模板19篇)

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    通過總結(jié),可以使我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作效果,從而提高自身能力。要寫一篇完美的總結(jié),我們需要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和結(jié)論。通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和任務(wù)。
    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇一
    xxxx年是“五五”普法的起始之年,為了更好地開展“五五”普法工作,xx社區(qū)制定了“五五”普法規(guī)劃及每年普法工作計劃,在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設(shè),建立健全各項工作制度,規(guī)范工作程序,落實工作措施,積極完成街道黨工委、辦事處和上級主管部門交辦的各項任務(wù),為維護轄區(qū)的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
    組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為了保證法制宣傳教育工作的順利進行,加強對法律知識學(xué)習(xí)和普及活動的管理、指導(dǎo),我們成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,對開展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費和必要的設(shè)備等盡可能予以解決。
    根據(jù)普法規(guī)劃要求,我們從實際出發(fā),制定出社區(qū)普法宣傳教育的具體規(guī)劃,確定普法內(nèi)容。
    進行思想發(fā)動,動員全體社區(qū)工作人員積極參加普法學(xué)習(xí)活動,發(fā)動轄區(qū)居民自覺地加入學(xué)法普法隊伍中。
    對廣大人民群眾進行法制宣傳教育,確立以法制宣傳為先導(dǎo),運用各種形式,最廣泛地發(fā)動和調(diào)動社會各界廣大人民群眾的積極性,齊抓共管,共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。同時,配合社區(qū)中心工作,利用舉辦各種宣傳活動的機會,向居民開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報x期,張貼《殯葬管理條例》等法律條文x份、宣傳畫報x份,懸掛宣傳橫幅x幅。
    在今年x月份的“學(xué)雷鋒”活動中,我們在街道司法所的帶領(lǐng)下,走上街頭,向群眾散發(fā)計生、治安等方面的法律法規(guī)宣傳資料xxx余份。x月xx日,我社區(qū)還參加了街道辦事處在天鵝湖小區(qū)廣場舉辦的“平安進社區(qū)”活動。在這次活動中,我們通過文藝表演、黑板報、由司法局和律師事務(wù)所的專業(yè)人士免費提供法律咨詢等形式,向群眾宣傳了遵紀(jì)守法、維護社會穩(wěn)定的重要性。
    我們積極參與未成年思想道德教育,利用寒假期間組織轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生參加社區(qū)公益勞動,通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。社區(qū)普法小組向?qū)W生們宣傳了《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關(guān)的法律法規(guī),還向他們做了禁毒宣傳。同學(xué)們都覺得受益匪淺,紛紛表示平時一定潔身自律,不做違法亂紀(jì)的事。
    我們在抓好“五五”普法工作的同時,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,堅持法制教育與道德教育相結(jié)合,加強社區(qū)基層民主法制建設(shè),積極推進社區(qū)的依法治理工作。社區(qū)居委會建立健全各類組織機構(gòu),全面開展工作,在社區(qū)內(nèi)推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機制,做好綜合治理及人民調(diào)解,在社區(qū)法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用,積極辦理本社區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè),全面推動社區(qū)文明法治建設(shè),促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
    在今年上半的普法工作中,我社區(qū)取得了一些成績,但因經(jīng)費及場地的限制,我們開展
    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇二
    在五五普法活動中,我校以上級部分普標(biāo)準(zhǔn)劃為教導(dǎo),以進一步促成依法治校、依法治教的進程為中間,密切關(guān)聯(lián)黌舍實際,緊緊環(huán)繞黌舍 “五五“普法肯定的目標(biāo)和任務(wù),連續(xù)增逼迫度構(gòu)筑,強化構(gòu)造帶領(lǐng),廣泛展開各種式樣的普法教誨活動。堅定抓重點、抓落實,全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處成長,增進黌舍各項工作健康、和諧、順利展開?,F(xiàn)將五五普法工作總結(jié)以下:
    1、出力珍視法制宣揚教誨步隊構(gòu)筑。五五普法工作一開動,黌舍就根據(jù)上級部分要求,建立了黌舍法制宣揚教誨帶領(lǐng)小組,建立了以黌舍帶領(lǐng)、各年級、團委為主體,以黨員同志(特別是黨員帶領(lǐng)干部)、班主任、任課教師(特別是政治課教師)為骨干的學(xué)法、普法工作步隊,深切展開普法宣揚教誨,及時訂定了《普法工作籌劃》,按程序,有層次地把五五普法工作落到實處。
    2、連續(xù)加強法制宣揚教誨力度廣度。黌舍經(jīng)過議定廣播、宣揚欄、橫幅、班級黑板報等多種路子和式樣,構(gòu)成全方位法制宣揚教誨模樣,營建濃厚的宣揚氛圍,有力地進步了全校師生對“五五”普法緊張性的認(rèn)識,也加強了普法進修的自動性和自動性,連續(xù)鞏固師生的普法意識,加強普法教誨的實效性。
    1、連續(xù)進修《教師法》《任務(wù)教誨法》《未成年人保衛(wèi)法》等法律標(biāo)準(zhǔn),加強廣大教人員工法制見解和法律意識。
    帶領(lǐng)干部普法教誨進修做好榜樣。展開“五五”普法宣揚教誨后,黌舍行政出力把法制宣揚教誨的內(nèi)容落實到平常進修中去,特別是對與教誨傳授相干的法律標(biāo)準(zhǔn)的進修,使帶領(lǐng)干部們在吃透相干法律精神的根本上更好地依法治校、依法治教。
    教人員工普法教誨進修明了職責(zé)。構(gòu)造教職工從頭進修了《教師法》《教誨法》《未成年人保衛(wèi)法》等法律標(biāo)準(zhǔn),在此根本長進行了法律知識比賽,經(jīng)過議定進修比賽后,教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自發(fā)性明顯進步了,也更明了了本身的任務(wù)、責(zé)任。教職工中異國產(chǎn)生一路違法案件,大家更加強了教好書育好人、做好樹范榜樣的決議信念和決議信念。
    2、加大門生法制教誨工作力度,加強門生學(xué)法、用法、守法的見解和意識。
    立足講堂,讓法制教誨進腦筋。黌舍富裕闡揚講堂傳授在門生思維政治教誨中的主導(dǎo)效用,讓法制宣揚教誨“進講堂”“進講義”“進腦筋”,經(jīng)過議定政治課、班會課等課程以及其他各學(xué)科教誨內(nèi)容,將法制教誨有機地融入到平常的傳授中去,讓門生法制見解和意識漸漸進步,從而構(gòu)成精良的行動風(fēng)俗和成熟健康理。
    根據(jù)實際,讓法制教誨分層次。黌舍針對門生年齡實際和本性特征,在法制宣揚教誨上特別珍視層次性和針對性。比如初中2、三年級門生經(jīng)過議定班級集結(jié)進修和自學(xué)相聯(lián)合,每一屆復(fù)活重點進修《中學(xué)德育守則》讓門生對《未成年人保衛(wèi)法》與《防備未成年人犯罪法》等法律知識有一個初步明白,明了本身的權(quán)力和任務(wù),為自動竭力進修打下結(jié)壯的法律根本。
    加強互助,構(gòu)成法制教誨合力。對門生進行法制教誨,是黌舍、社會、家庭三方互助的責(zé)任和任務(wù),構(gòu)成法制教誨合力,對增進門生法律意識和行動將起到非常自動的效用。黌舍各年級在期初或期末都會發(fā)放《告家長書》,篡奪家庭的互助,監(jiān)督教誨門生知法、懂法、守法;同時學(xué)院自動和諧社會各方面氣力,用濃厚的法制宣揚教誨氛圍來切當(dāng)加強學(xué)生法制進修,用自動的思維教導(dǎo)本身的行動,做一個遵紀(jì)守法的好百姓。
    1、增逼迫度化構(gòu)筑,為普法教誨夯實根本。我校根據(jù)國度公告的有關(guān)法律標(biāo)準(zhǔn)、條例等,聯(lián)合黌舍實際,建立健康了黌舍各項規(guī)章軌制,構(gòu)成了比較典范、系統(tǒng)、美滿的辦理軌制,在監(jiān)督查抄的同時,也遍及了法制教誨,真正使黌舍辦理軌制化、典范化,履行依法治校;對門生打斗打斗、打賭、盜竊、徹夜上彀、測驗作弊、擅自離校等方面都作了相干法則,對違紀(jì)門生都訂定了響應(yīng)處理定見。指導(dǎo)門生由軌制轉(zhuǎn)化為自發(fā)舉動,真正從泉源上禁止了作奸犯科行為,為普法教誨夯實了根本。
    2、請進來,走出去,以充裕的活動實踐著普法的承諾。每學(xué)年由黌舍法制副校長主講,以知法守法為緊張內(nèi)容,關(guān)聯(lián)社會糊口生涯,聯(lián)合大量的案例,使門生遭到深入的教誨;聘請交警大隊走進校園對門生進行門路交通安定標(biāo)準(zhǔn)的宣揚教誨,經(jīng)過議定交通變亂圖片展、觀看門路交通安定教誨影片、門路交通變亂警示錄等式樣給廣大同學(xué)上了活潑的一課,使“安定第1、生命至上”的見解日趨深切民氣,救助廣大同學(xué)牢靠建立了門路交通安定大家有責(zé)、警鐘長鳴的安定見解。
    3、細(xì)致構(gòu)造式樣多樣的校內(nèi)活動,讓普法教誨深切民氣。構(gòu)造法律標(biāo)準(zhǔn)進修和比賽活動大家參加,當(dāng)真進修,用開卷筆試的式樣深切進修了這些法律標(biāo)準(zhǔn),并應(yīng)用于本身的實踐,為黌舍依法治教打下結(jié)壯的根本;政教處、綜治辦、團委細(xì)致展開各種活動符合門生實際,從糊口生涯點滴中讓他們加強法律意識,在潛移默化中加強了門生的安定意識和法制見解,進步他們自救的本領(lǐng);《消耗者權(quán)柄保衛(wèi)法》《門路交通安定法》《未成年人保衛(wèi)法》等法律標(biāo)準(zhǔn)宣揚資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法,從而守法,用法。
    4、健康民主機制,連續(xù)踐諾校務(wù)果然,促使黌舍各項工作典范化法制化
    黌舍一貫利用櫥窗宣揚陣地嚴(yán)厲履行校務(wù)果然,嚴(yán)明財經(jīng)規(guī)律,杜絕亂收費現(xiàn)象。每學(xué)年,就收費標(biāo)準(zhǔn)、物品采購、考核評甲等方面,做到及時果然,嚴(yán)厲按本能機能程序辦事。自發(fā)接納師生員工的監(jiān)督,建立誠信耿介的辦事意識,做到典范化、科學(xué)化、透明化、詳細(xì)化,有效變動了廣大家生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的自動性和自動性,使依法治校、民主治校典范化、軌制化。
    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇三
    xxxx年是“五五”普法的起始之年,為了更好地開展“五五”普法工作,xx社區(qū)制定了“五五”普法規(guī)劃及每年普法工作計劃,在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設(shè),建立健全各項工作制度,規(guī)范工作程序,落實工作措施,積極完成街道黨工委、辦事處和上級主管部門交辦的各項任務(wù),為維護轄區(qū)的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
    組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為了保證法制宣傳教育工作的順利進行,加強對法律知識學(xué)習(xí)和普及活動的管理、指導(dǎo),我們成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,對開展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費和必要的設(shè)備等盡可能予以解決。
    根據(jù)普法規(guī)劃要求,我們從實際出發(fā),制定出社區(qū)普法宣傳教育的具體規(guī)劃,確定普法內(nèi)容。
    進行思想發(fā)動,動員全體社區(qū)工作人員積極參加普法學(xué)習(xí)活動,發(fā)動轄區(qū)居民自覺地加入學(xué)法普法隊伍中。
    對廣大人民群眾進行法制宣傳教育,確立以法制宣傳為先導(dǎo),運用各種形式,最廣泛地發(fā)動和調(diào)動社會各界廣大人民群眾的積極性,齊抓共管,共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。同時,配合社區(qū)中心工作,利用舉辦各種宣傳活動的機會,向居民開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報x期,張貼《殯葬管理條例》等法律條文x份、宣傳畫報x份,懸掛宣傳橫幅x幅。
    在今年x月份的“學(xué)雷鋒”活動中,我們在街道司法所的帶領(lǐng)下,走上街頭,向群眾散發(fā)計生、治安等方面的法律法規(guī)宣傳資料xxx余份。x月xx日,我社區(qū)還參加了街道辦事處在天鵝湖小區(qū)廣場舉辦的“平安進社區(qū)”活動。在這次活動中,我們通過文藝表演、黑板報、由司法局和律師事務(wù)所的專業(yè)人士免費提供法律咨詢等形式,向群眾宣傳了遵紀(jì)守法、維護社會穩(wěn)定的重要性。
    我們積極參與未成年思想道德教育,利用寒假期間組織轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生參加社區(qū)公益勞動,通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。社區(qū)普法小組向?qū)W生們宣傳了《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關(guān)的法律法規(guī),還向他們做了禁毒宣傳。同學(xué)們都覺得受益匪淺,紛紛表示平時一定潔身自律,不做違法亂紀(jì)的事。
    我們在抓好“五五”普法工作的同時,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,堅持法制教育與道德教育相結(jié)合,加強社區(qū)基層民主法制建設(shè),積極推進社區(qū)的依法治理工作。社區(qū)居委會建立健全各類組織機構(gòu),全面開展工作,在社區(qū)內(nèi)推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機制,做好綜合治理及人民調(diào)解,在社區(qū)法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用,積極辦理本社區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè),全面推動社區(qū)文明法治建設(shè),促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇四
    領(lǐng)導(dǎo)重視“五五”普法工作是抓好單位職工“五五”普法工作的關(guān)鍵,是推動“五五”普法工作不斷前進的主要手段。為抓好單位20xx年“五五”普法工作,碧流河水管站首先成立了“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對小組成員具體負(fù)責(zé)“五五”普法工作職責(zé)及任務(wù)進行了分解,在明確職責(zé)的情況下,使任務(wù)落實到人。在單位領(lǐng)導(dǎo)小組的帶動下,碧流河水管站依照縣水利局有關(guān)“五五”普法文件精神對20xx年“五五”普法工作進行了全面安排,制定了切實可行的碧流河水管站五五普法工作安排,為單位“五五”普法工作的順利開展奠定了可靠的理論基礎(chǔ)。
    20xx年,碧流河水管站在“五五”普法落實工作方面,主要采取狠抓制度落實和學(xué)習(xí)任務(wù)落實兩個方面,促使五五普法工作的全面發(fā)展,首先:依據(jù)單位文明市民學(xué)校課程安本文來源于排,將“五五”學(xué)習(xí)內(nèi)容與文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容有機的結(jié)合起來,將《中華人民共和國憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處法條例》、《民法通則》等五部公共法律、法規(guī)當(dāng)做重點學(xué)習(xí)內(nèi)容,安排職工進行重點學(xué)習(xí),做到重點掌握,與此同時,安排職工對《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國河道管理法》等四部水利專業(yè)法規(guī)進行了學(xué)習(xí),提高了單位職工學(xué)法、用法、懂法的意識,使單位職工在熟悉法規(guī)、法律的情況下,自覺維護法律尊嚴(yán)、培養(yǎng)了用法律手段解決實際問題的能力。其次,注重職工對《水法》知識的應(yīng)用,鼓勵職工在下村之機,碰到水事案件要依法處理,在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提高單位職工解決實際問題的能力。
    20xx年,在“五五”普法知識的學(xué)習(xí)過程中,碧流河水管站學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)單位“五五”普法學(xué)習(xí)內(nèi)容,對單位職工學(xué)習(xí)“五五”普法知識進行了測試,并借20xx年“世界水日”“中國水周”之機,組織職工采取張貼標(biāo)語、散發(fā)水法宣傳單、播放水法規(guī)錄音等活動,進行了大規(guī)模的《水法》宣傳活動。為群眾掌握水法知識提供了良好的學(xué)習(xí)機會,并組織全站職工進行了《水法》知識競賽,通過這次競賽,使單位領(lǐng)導(dǎo)對單位職工掌握《水法》的知識情況進行了全面的了解,為鼓勵單位職工學(xué)習(xí)《水法》的積極性,單位“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)競賽成績對競賽中獲得優(yōu)勝者進行了獎勵,為提高單位職工的積極性起到了很好的推動作用。
    總的來講,20xx年上半年碧流河水管站在“五五”普法工作中,雖然取得了一定的成績,但不足之處仍然存在,在今后的“五五”普法工作中,本站將圍繞水利中心工作,在狠抓職工應(yīng)用法律手段解決現(xiàn)實問題上下功夫,在培養(yǎng)真才實學(xué)方面下功夫,在創(chuàng)造大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動上下功夫。為提高水利職工整體學(xué)法、懂法意識,全面提升水利職工依法解決實際問題的能力而努力奮斗,為社會創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇五
    眾所周知,法律條文的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅性決定了學(xué)生學(xué)習(xí)過程的艱辛枯燥。為了使學(xué)生們在最短的時間掌握相關(guān)的法律知識,了解自己的權(quán)利和義務(wù),行知學(xué)校的教師們自己編寫普法教本,解讀法律原文,針對學(xué)生的特點,以活動為載體,開展形式新穎多樣,內(nèi)容精彩活潑的普法的教育宣傳活動。在活動開展的過程中,全校師生、家長融入到教育實踐中去,在活動的過程受到教育。
    1、成立校外法律教育基地。
    校外的法律教育基地,是對學(xué)生實施普法教育的最直接有效的方式。行知學(xué)校先后和瑤海區(qū)原東七派出所現(xiàn)花沖派出所、瑤海區(qū)法院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,在他們的大力支持下,成立了行知學(xué)校校外普法教育基地,聘請公安干警擔(dān)任學(xué)校法制教育副校長。在校學(xué)生定期到普法教育基地去,聽校外輔導(dǎo)員的講座。學(xué)生們在專職的法律工作者的指導(dǎo)下,更多的了解法盲給社會穩(wěn)定帶來的危害,清醒的認(rèn)識到應(yīng)該怎樣做才能成為一個合格的公民。
    2、聘請專職的校外法制教育輔導(dǎo)員。
    學(xué)校在成立校外普法教育基地的基礎(chǔ)上,聘請公安干警和法院的法官做學(xué)校的專職校外法制教育輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員們在學(xué)校的要求下,結(jié)合各自工作的特點,以鮮明的案例教育學(xué)生和家長,遵紀(jì)守法的重要性,教育學(xué)生從小就要有法律意識。由于校外輔導(dǎo)員來自執(zhí)法第一線,他們的講座案例鮮活,深受學(xué)生們的喜歡,由此而產(chǎn)生的教育意義也不容小覷。
    3、主題活動與普法教育有機結(jié)合,教育常規(guī)化、制度化。
    學(xué)校結(jié)合相關(guān)的主題日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。例如:國際艾滋病日、國際禁毒日、植樹節(jié)、全國中小學(xué)安全教育日等,學(xué)校都要制定相應(yīng)的活動方案,設(shè)計主題開展活動。每個新學(xué)期安全教育第一課,是我們對學(xué)生安全教育的重要一課。學(xué)校組織師生一同觀看交通安全教育課,結(jié)合學(xué)校的廣播、櫥窗進行安全教育。在開展主題活動期間,學(xué)校組織學(xué)生參加征文、主題演講、繪畫、手抄報。特別是在參加瑤海區(qū)教育體育局2020年“艾滋病反歧視行動項目”活動中,學(xué)校把普法教育與主題活動結(jié)合起來,在全校師生中開展佩戴紅絲帶一周活動。并把活動延伸到家庭和社會,號召大家抵制艾滋病毒,關(guān)愛艾滋病患者,活動影響較大。
    4、發(fā)揮家校網(wǎng)絡(luò)平臺作用,構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
    為了更好開展普法教育,讓教育不出現(xiàn)盲區(qū),學(xué)校開展了“小手拉大手,學(xué)生帶法回家”活動。通過校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺、給家長的一封信等,把學(xué)校普法教育的信息帶給家長,促進家長和孩子一起學(xué)習(xí)法律常識,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。形成學(xué)校、家庭、社會法律教育活動互為推動,互為補充。與此同時,學(xué)校還結(jié)合與特殊學(xué)生的家庭聯(lián)系,落實家訪制度。
    5、自育是最好的教育手段。
    行知學(xué)校注重孩子的自我教育,這和學(xué)校的辦學(xué)理念有直接的關(guān)系。學(xué)校在普法教育中,十分重視學(xué)生們的自育。在普法教育活動中,我們設(shè)計了許多需要學(xué)生自己動手自己尋找答案的活動內(nèi)容,例如主題手抄報、法制報的制作。許多素材的收集要花費學(xué)生和家長很多時間,但在制作的過程中,孩子和家長共同了解了主題的內(nèi)容,而教育也在其中了。
    6、以“綠色理念”影響學(xué)生、家長。
    行知學(xué)校是省級綠色學(xué)校,教育學(xué)生和家長理性消費,珍視消費者權(quán)益,也是我們在普法教育活動的一些做法。綠色理念的滲透不是簡單的給家長的一封信。它需要讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)理念,發(fā)展目標(biāo),更需要家長與學(xué)校有一個和諧的關(guān)系。為此,學(xué)校在宣傳經(jīng)費上有大量的投入。櫥窗、報紙、網(wǎng)絡(luò)平臺、校長信箱、活動參與等平臺的提供,為家長們更好的配合學(xué)校參與教育,共同宣傳普法起到事半功倍的作用。
    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇六
    在五五普法活動中,我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心,親密聯(lián)絡(luò)學(xué)校實踐,緊緊盤繞學(xué)校 “五五“普法肯定的目的和任務(wù),不時增強制度建立,強化組織指導(dǎo),普遍展開各種方式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實,全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處開展,促進學(xué)校各項工作安康、諧和、順利展開。現(xiàn)將五五普法工作總結(jié)如下:
    1、著力注重法制宣傳教育隊伍建立。五五普法工作一啟動,學(xué)校就依據(jù)上級部門請求,成立了學(xué)校法制宣傳教育指導(dǎo)小組,樹立了以學(xué)校指導(dǎo)、各年級、團委為主體,以黨員同志(特別是黨員指導(dǎo)干部)、班主任、任課教員(特別是政治課教員)為主干的學(xué)法、普法工作隊伍,深化展開普法宣傳教育,及時制定了《普法工作方案》,按步驟,有條理地把五五普法工作落到實處。
    2、不時增強法制宣傳教育力度廣度。學(xué)校經(jīng)過播送、宣傳欄、橫幅、班級黑板報等多種途徑和方式,構(gòu)成全方位法制宣傳教育格局,營造濃重的宣傳氣氛,有力地進步了全校師生對“五五”普法重要性的.認(rèn)識,也加強了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性,不時穩(wěn)固師生的普法認(rèn)識,加強普法教育的實效性。
    1、不時學(xué)習(xí)《教員法》《義務(wù)教育法》《未成年人維護法》等法律法規(guī),加強廣闊教職員工法制觀念和法律認(rèn)識。
    指導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。展開“五五”普法宣傳教育后,學(xué)校行政著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使指導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律肉體的根底上更好地依法治校、依法治教。
    教職員工普法教育學(xué)習(xí)明白職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教員法》《教育法》《未成年人維護法》等法律法規(guī),在此根底上停止了法律學(xué)問競賽,經(jīng)過學(xué)習(xí)競賽后,教職工遵紀(jì)違法、依法施教、依法辦事的盲目性明顯進步了,也更明白了本人的義務(wù)、義務(wù)。教職工中沒有發(fā)作一同違法案件,大家更加強了教好書育好人、做好示范表率的自信心和決計。
    2、加大學(xué)生法制教育工作力度,加強學(xué)生學(xué)法、用法、違法的觀念和認(rèn)識。
    立足課堂,讓法制教育進頭腦。學(xué)校充沛發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,經(jīng)過政治課、班會課等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和認(rèn)識逐漸進步,從而構(gòu)成良好的行為習(xí)氣和成熟安康理。
    依照實踐,讓法制教育分層次。學(xué)校針對學(xué)生年齡實踐和個性特征,在法制宣傳教育上十分注重層次性和針對性。比方初中二、三年級學(xué)生經(jīng)過班級集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相分離,每一屆重生重點學(xué)習(xí)《中學(xué)德育守則》讓學(xué)生對《未成年人維護法》與《預(yù)防未成年人立功法》等法律學(xué)問有一個初步理解,明白本人的權(quán)益和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實的法律根底。
    增強協(xié)作,構(gòu)成法制教育合力。對學(xué)生停止法制教育,是學(xué)校、社會、家庭三方共同的義務(wù)和義務(wù),構(gòu)成法制教育合力,對促進學(xué)生法律認(rèn)識和行為將起到非常積極的作用。學(xué)校各年級在期初或期末都會發(fā)放《告家長書》,爭取家庭的配合,監(jiān)視教育學(xué)生知法、懂法、違法;同時學(xué)院積極諧和社會各方面力氣,用濃重的法制宣傳教育氣氛來實在增強學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)本人的行為,做一個遵紀(jì)違法的好公民。
    1、增強制度化建立,為普法教育夯實根底。我校依據(jù)國度公布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,分離學(xué)校實踐,樹立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度,構(gòu)成了比擬標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)、完善的管理制度,在監(jiān)視檢查的同時,也提高了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,實行依法治校;對學(xué)生打架斗毆、、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)則,對違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處置意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為盲目行動,真正從源頭上遏制了奉公守法行為,為普法教育夯實了根底。
    2、請進來,走進來,以豐厚的活動理論著普法的承諾。每學(xué)年由學(xué)校法制副校長主講,以知法違法為主要內(nèi)容,聯(lián)絡(luò)社會生活,分離大量的案例,使學(xué)生遭到深入的教育;約請交警大隊走進校園對學(xué)生停止道路交通平安法規(guī)的宣傳教育,經(jīng)過交通事故圖片展、觀看道路交通平安教育影片、道路交通事故警示錄等方式給廣闊同窗上了生動的一課,使“平安第一、生命至上”的觀念日益不得人心,協(xié)助廣闊同窗結(jié)實樹立了道路交通平安人人有責(zé)、警鐘長鳴的平安觀念。
    3、精心組織方式多樣的校內(nèi)活動,讓普法教育不得人心。組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競賽活動人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),用開卷筆試的方式深化學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運用于本人的理論,為學(xué)校依法治教打下扎實的根底;政教處、綜治辦、團委精心展開各類活動切合學(xué)生實踐,從生活點滴中讓他們加強法律認(rèn)識,在潛移默化中加強了學(xué)生的平安認(rèn)識和法制觀念,進步他們自救的才能;《消費者權(quán)益維護法》《道路交通平安法》《未成年人維護法》等法律法規(guī)宣傳材料的發(fā)放也讓師生知法、懂法,從而違法,用法。
    學(xué)校不斷應(yīng)用櫥窗宣傳陣地嚴(yán)厲執(zhí)行校務(wù)公開,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,根絕亂收費現(xiàn)象。每學(xué)年,就收費規(guī)范、物品采購、考核評劣等方面,做到及時公開,嚴(yán)厲按職能程序辦事。盲目承受師生員工的監(jiān)視,樹立誠信廉潔的效勞認(rèn)識,做到標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、透明化、詳細(xì)化,有效調(diào)動了廣闊師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性,使依法治校、民主治校標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。
    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇七
    在依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組組織的“五五”普法驗收檢查中,認(rèn)真梳理和總結(jié)五年來法制宣傳教育工作開展情況,積極呈現(xiàn)中石化企業(yè)普法工作成效,順利通過了市政府的全面驗收。
    此次檢查是淮北市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組,在“五五”普法收官之年,為全面了解和掌握普法工作成效組織的一次驗收檢查。在迎接市政府副市長帶隊的第四檢查組的檢查中,淮北石油高度重視,認(rèn)真總結(jié),積極迎檢,五年來的普法成效得到了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。
    近年來,石油公司認(rèn)真貫徹落實集團公司、省公司“五五”普法工作部署,緊緊圍繞經(jīng)營管理中心工作,大力加強法制宣傳教育,普及守法用法常識,不斷提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大職工的法律意識和法制素養(yǎng),以推動普法工作深入開展為契機,有效保障各項任務(wù)目標(biāo)的高標(biāo)準(zhǔn)完成。
    一、機構(gòu)健全,職責(zé)明晰
    淮北石油及時成立了由公司主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,其他班子成員任副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。將普法辦公室設(shè)在經(jīng)理辦公室,承擔(dān)法制宣傳教育日常工作,并設(shè)立普法崗位,明確專人負(fù)責(zé)。同時成立零售、物流專業(yè)普法小組,明確兼職法制工作人員,結(jié)合基層實際重點做好加油站、油庫職工的普法工作。
    二、科學(xué)規(guī)劃,周密部署
    公司根據(jù)集團公司、省公司“五五”普法規(guī)劃,及時制發(fā)了《淮北石油分公司“五五”普法規(guī)劃》,明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作步驟和宣教方法等。并將五年規(guī)劃具體細(xì)化到每一年份,制定年度普法工作實施方案或法制宣傳計劃。在工作計劃落實 。 上,強化責(zé)任,細(xì)化措施,周密部署,穩(wěn)步推進。
    三、形式多樣,注重效果
    通過會議、宣傳、競賽、培訓(xùn)、發(fā)放書籍等多種形式開展法制宣傳教育,努力提高普法實效。將法律內(nèi)容納入每季度黨委理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅持法制宣傳教育工作會議制度,公司領(lǐng)導(dǎo)及時聽取普法工作匯報,解決實際問題。舉辦“五五”普法知識競賽,公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員覆蓋率100%,領(lǐng)導(dǎo)班子成員平均分100分,應(yīng)參賽人員覆蓋率100%,全體干部職工覆蓋率26.61%。組織開展法律知識培訓(xùn),購買法律書籍,發(fā)放普法教材,以“426”世界知識產(chǎn)權(quán)日、“65”世界環(huán)境日、“119”消防日、“124”全國法制宣傳日等各種紀(jì)念性節(jié)日為契機,圍繞企業(yè)經(jīng)營管理中心工作,開展形式多樣的法制宣傳活動。
    三、突出重點,學(xué)以致用
    組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部和經(jīng)營管理人員,重點深入學(xué)習(xí)與企業(yè)密切相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),干什么、學(xué)什么”的原則,將各級人員在日常工作中學(xué)法、用法的情況納入公司績效考核,形成長效機制。通過培訓(xùn)、競賽和考核等多種手段,組織和引導(dǎo)各級人員重點學(xué)習(xí)《節(jié)約能源法》、《環(huán)境保護法》、《科學(xué)技術(shù)進步法》、《企業(yè)國有資產(chǎn)法》、《保守國家秘密法》、《知識產(chǎn)權(quán)法》、《勞動合同法》、《企業(yè)所得稅法》、《土地管理法》、《公司法》、《社會主義法治理念讀本》等法律法規(guī),和以員工守則、內(nèi)控制度、安全生產(chǎn)禁令為核心的企業(yè)規(guī)章制度,不斷提高各級人員學(xué)法、用法和依法治企的能力。
    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇八
    落實“五五”普法工作任務(wù),是全面提高單位職工法制觀念,培養(yǎng)單位職工依法行政、依法辦事能力的有效手段。20xx年,碧流河水管站在“五五”普法工作中,能嚴(yán)格依照上級關(guān)于“五五”普法工作的原則、要求及工作目的開展普法工作,經(jīng)過全站職工的努力,使“五五”普法普及工作在全站范圍內(nèi)得到了很好的發(fā)展?,F(xiàn)將碧流河水管站20xx年上半年普法工作進展情況總結(jié)如下:
    領(lǐng)導(dǎo)重視“五五”普法工作是抓好單位職工“五五”普法工作的關(guān)鍵,是推動“五五”普法工作不斷前進的主要手段。為抓好單位20xx年“五五”普法工作,碧流河水管站首先成立了“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對小組成員具體負(fù)責(zé)“五五”普法工作職責(zé)及任務(wù)進行了分解,在明確職責(zé)的情況下,使任務(wù)落實到人。在單位領(lǐng)導(dǎo)小組的帶動下,碧流河水管站依照縣水利局有關(guān)“五五”普法文件精神對20xx年“五五”普法工作進行了全面安排,制定了切實可行的碧流河水管站五五普法工作安排,為單位“五五”普法工作的順利開展奠定了可靠的理論基礎(chǔ)。
    20xx年,碧流河水管站在“五五”普法落實工作方面,主要采取狠抓制度落實和學(xué)習(xí)任務(wù)落實兩個方面,促使五五普法工作的全面發(fā)展,首先:依據(jù)單位文明市民學(xué)校課程安排,將“五五”學(xué)習(xí)內(nèi)容與文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容有機的結(jié)合起來,將《中華人民共和國憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處法條例》、《民法通則》等五部公共法律、法規(guī)當(dāng)做重點學(xué)習(xí)內(nèi)容,安排職工進行重點學(xué)習(xí),做到重點掌握,與此同時,安排職工對《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國河道管理法》等四部水利專業(yè)法規(guī)進行了學(xué)習(xí),提高了單位職工學(xué)法、用法、懂法的意識,使單位職工在熟悉法規(guī)、法律的情況下,自覺維護法律尊嚴(yán)、培養(yǎng)了用法律手段解決實際問題的能力。其次,注重職工對《水法》知識的應(yīng)用,鼓勵職工在下村之機,碰到水事案件要依法處理,在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提高單位職工解決實際問題的能力。
    20xx年,在“五五”普法知識的學(xué)習(xí)過程中,碧流河水管站學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)單位“五五”普法學(xué)習(xí)內(nèi)容,對單位職工學(xué)習(xí)“五五”普法知識進行了測試,并借20xx年“世界水日”“中國水周”之機,組織職工采取張貼標(biāo)語、散發(fā)水法宣傳單、播放水法規(guī)錄音等活動,進行了大規(guī)模的《水法》宣傳活動。為群眾掌握水法知識提供了良好的學(xué)習(xí)機會,并組織全站職工進行了《水法》知識競賽,通過這次競賽,使單位領(lǐng)導(dǎo)對單位職工掌握《水法》的知識情況進行了全面的了解,為鼓勵單位職工學(xué)習(xí)《水法》的積極性,單位“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)競賽成績對競賽中獲得優(yōu)勝者進行了獎勵,濾布為提高單位職工的積極性起到了很好的推動作用。
    總的來講,20xx年上半年碧流河水管站在“五五”普法工作中,雖然取得了一定的成績,但不足之處仍然存在,在今后的“五五”普法工作中,本站將圍繞水利中心工作,在狠抓職工應(yīng)用法律手段解決現(xiàn)實問題上下功夫,在培養(yǎng)真才實學(xué)方面下功夫,在創(chuàng)造大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動上下功夫。為提高水利職工整體學(xué)法、懂法意識,全面提升水利職工依法解決實際問題的能力而努力奮斗,壓濾機濾布為社會創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
    xxxxx水管站
    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇九
    十八屆四中全會,中國共產(chǎn)黨首次以依法治國為主題明確提出,要構(gòu)建法制中國。為貫徹落實上級關(guān)于“六五”普法的指示,配合省、市、區(qū)普法工作安排,落實教育系統(tǒng)“六五”普法檢查督導(dǎo)工作,進一步增強在校學(xué)生的法律意識,預(yù)防和減少青少年違法犯罪活動,營造和諧的校園環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實際,緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)憲法,大力弘揚法治精神”這個主題,在全校范圍內(nèi)開展了法制教育宣傳活動。通過這次宣傳活動,極大地培養(yǎng)了全校學(xué)生的愛國守法意識、權(quán)利義務(wù)意識和自我保護意識,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境?,F(xiàn)將xx年普法活動開展情況總結(jié)如下:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識開展法制教育宣傳活動的重要意義,為此我校成立了以一把手校長為組長、分管副校長和法制副校長為副組長、法制輔導(dǎo)員和各處室長及年級長為組員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并制定了年度普法實施計劃,把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來,把法律進校園工作納入學(xué)校的整體工作中。落實工作責(zé)任,切實加強領(lǐng)導(dǎo),加強檢查監(jiān)督,保證活動順利開展。
    1、根據(jù)安排深圳大學(xué)法律系在校生,組成法律宣講團,到我校支教,為師生送法律知識課。
    2、我校在每周一教師例會上組織全體教師學(xué)習(xí)活動方案,講解學(xué)法普法的重要性,具體部署了“六五”普法實施的相關(guān)工作,倡導(dǎo)大家義務(wù)開設(shè)各種以案說法的講座,要求大家為提高學(xué)生法律素質(zhì)、依法治校創(chuàng)建做貢獻,努力提高“六五”普法的針對性和實效性。主要是以班主任為載體,依托班、隊、團會,和學(xué)生滲透《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》等法律知識,通過看視頻,看新聞,學(xué)習(xí)宣傳資料等方式進行,對講過的內(nèi)容,通過試題卷進行溫習(xí),達(dá)到以考促學(xué)目的。
    3、每學(xué)期末,教育主管部門都會,組織師生通過網(wǎng)絡(luò)平臺,進入學(xué)習(xí),并做答卷,檢驗學(xué)習(xí)效果。我校師生都能做到100%。
    4、按年級召開“遵紀(jì)守法,從我做起”主題班會觀摩,全市開放“做一個有道德的人”主題班會。我校還開展《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》知識競賽,選舉文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星,把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與校紀(jì)校規(guī)的遵守結(jié)合起來,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立正確的榮辱觀,提高明辨是非的能力,及時糾正不良行為傾向,不斷增強道德和法紀(jì)觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
    5、組織法制專題黑板報。在此基礎(chǔ)上學(xué)校組織了學(xué)法專欄、專題櫥窗,開辟“以案說法”論壇,開展豐富多彩的法律知識競賽,讓廣大師生在學(xué)習(xí)、交流、展示活動中受到教育和啟迪,從而增強法律意識和法制觀念,提升法律素養(yǎng),并靈活運用法律知識解決一些實際生活中的問題。
    6、學(xué)校聯(lián)系相關(guān)部門定期對校園周邊環(huán)境進行集中整治活動,教育學(xué)生不買流動攤點、小賣部食物和文具,讓攤販?zhǔn)ス潭ǖ目驮?,從而使學(xué)生上放學(xué)時道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解,也有效地杜絕了安全隱患。
    1、進一步落實法制教育宣傳周的活動,著重提高普法實效。選好學(xué)生感興趣、生活中用得著的法律,把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來,進一步加強學(xué)生法制宣傳教育,全面提高學(xué)生的法制觀念、法律素質(zhì)和誠信道德意識;把法制教育和安全教育結(jié)合起來,培育學(xué)生的民主法制觀念,著重提高學(xué)生的安全意識。
    “十不準(zhǔn)”規(guī)定,要求教師認(rèn)真學(xué)法、守法,爭做人民滿意教師,爭創(chuàng)群眾滿意學(xué)校,努力做學(xué)生的表率、家長的表率。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關(guān)的法律知識,使教師依法執(zhí)教,以德育人。
    法律伴隨我們從生到死,只有尊重法律,遵守法規(guī),才能永保平安,共享和平幸福。學(xué)校是知識的傳授所,是教書育人的地方,更是讓學(xué)生知法、守法、懂法的地方,第一個公民對于法律知識掌握情況,與學(xué)校的法律知識教育密不可分,可謂學(xué)校法制教育任重道遠(yuǎn)。通過我校一年的法制教育,學(xué)校師生平安,無違法犯罪事件發(fā)生。雖然我們?nèi)〉昧艘稽c點成績,但我們?nèi)匀恍凶咴诼飞稀?BR>    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇十
    在五五普法活動中,我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實際,緊緊圍繞學(xué)?!拔逦濉捌辗ù_定的目標(biāo)和任務(wù),不斷加強制度建設(shè),強化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實,全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發(fā)展,促進學(xué)校各項工作健康、協(xié)調(diào)、順利開展?,F(xiàn)將五五普法工作總結(jié)如下:
    1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。五五普法工作一啟動,學(xué)校就根據(jù)上級部門要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各年級、團委為主體,以班主任、任課教師(特別是政治課教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育,及時制定了《普法工作計劃》,按步驟,有條理地把五五普法工作落到實處。
    2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。學(xué)校通過廣播、宣傳欄、橫幅、班級黑板報等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認(rèn)識,也增強了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性,不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實效性。
    1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。
    領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“五五”普法宣傳教育后,學(xué)校行政著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
    教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進行了法律知識競賽,通過學(xué)習(xí)競賽后,教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
    2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
    立足課堂,讓法制教育進頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,通過政治課、班會課等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康理。
    按照實際,讓法制教育分層次。學(xué)校針對學(xué)生年齡實際和個性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如初中二、三年級學(xué)生通過班級集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,每一屆新生重點學(xué)習(xí)《中學(xué)德育守則》讓學(xué)生對《未成年人保護法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識有一個初步了解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實的法律基礎(chǔ)。
    加強合作,形成法制教育合力。對學(xué)生進行法制教育,是學(xué)校、社會、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),形成法制教育合力,對促進學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級在期初或期末都會發(fā)放《告家長書》,爭取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時學(xué)院積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學(xué)http://]生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個遵紀(jì)守法的好公民。
    1、加強制度化建設(shè),為普法教育夯實基礎(chǔ)。我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學(xué)校實際,建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,在監(jiān)督檢查的同時,也普及了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,實行依法治校;對學(xué)生打架斗毆、、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作bi、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動,真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,為普法教育夯實了基礎(chǔ)。
    2、請進來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾。每學(xué)年由學(xué)校法制副校長主講,以知法守法為主要內(nèi)容,聯(lián)系社會生活,結(jié)合大量的案例,使學(xué)生受到深刻的教育;邀請交警大隊走進校園對學(xué)生進行道路交通安全法規(guī)的宣傳教育,通過交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學(xué)上了生動的一課,使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心,幫助廣大同學(xué)牢固樹立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長鳴的安全觀念。
    3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動,讓普法教育深入人心。組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競賽活動人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運用于自己的實踐,為學(xué)校依法治教打下扎實的基礎(chǔ);政教處、綜治辦、團委精心開展各類活動切合學(xué)生實際,從生活點滴中讓他們增強法律意識,在潛移默化中增強了學(xué)生的安全意識和法制觀念,提高他們自救的能力;《消費者權(quán)益保護法》《道路交通安全法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法,從而守法,用法。
    學(xué)校一直利用櫥窗宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,杜絕亂收費現(xiàn)象。每學(xué)年,就收費標(biāo)準(zhǔn)、物品采購、考核評優(yōu)等方面,做到及時公開,嚴(yán)格按職能程序辦事。自覺接受師生員工的監(jiān)督,樹立誠信廉潔的服務(wù)意識,做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化,有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。
    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇十一
    有在乳山幼師采訪時看到,xxx學(xué)校工作人員正在校園的宣傳欄內(nèi)張貼“五五”普法依法治理的工作制度和職責(zé),并熱心地為前來觀看的新生做詳細(xì)的講解。每年開學(xué)之際,該校都會把新生入學(xué)的第一個周定為法制教育宣傳周,通過深化普法教育,強化學(xué)生的法律意識。這只是我市實施“五五”普法依法治理工作的一個縮影。
    自20**年“五五”普法啟動以來,我市緊緊圍繞全市發(fā)展穩(wěn)定的工作大局,結(jié)合新形勢和當(dāng)前工作的需要,突出抓好了法律進機關(guān)、進農(nóng)村、進學(xué)校、進企業(yè)、進社區(qū)和進軍營的法律六進活動,不斷創(chuàng)新方法,加強宣教,增強了普法工作的針對性和實效性,推動了普法工作向縱深發(fā)展,全面提升了全市法制化管理水平。
    在機關(guān),我市在堅持執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度、培訓(xùn)制度、普法考核證制度的同時,還圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法辦事的能力,聘請專家教授來乳進行法制講座,集中組織廣大干部觀看專題錄像,并對科級干部實行普法考核制度。近三年來,全市先后舉辦了3期普法骨干培訓(xùn)班,培訓(xùn)骨干2000余人;組織舉辦了3次全市科級干部普法考試,合格率達(dá)到100%;對全體公務(wù)員實行集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的制度,保證其每年學(xué)習(xí)法律知識的時間不少于40個小時,進一步促進了機關(guān)事業(yè)單位的規(guī)范化建設(shè),提高了工作透明度,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。
    法律知識廣播講座,發(fā)放10萬多份明白紙,開辦了3500多期普法宣傳欄、黑板報,送法下鄉(xiāng)200多次,培訓(xùn)農(nóng)村普法骨干宣講員達(dá)1000多人次。去年農(nóng)村“兩委”換屆選舉期間,我市及時向群眾宣傳《中華人民共和國村民委員會組織法》等法律法規(guī),同時,以過去選舉工作的實例為案例,通過與村民座談和法律專題講座的形式,讓百姓真正了解了我國村委會換屆選舉工作的運行程序,確保我市農(nóng)村黨支部和村委會的換屆選舉工作順利開展。
    在學(xué)校,我市繼續(xù)把全市中小學(xué)學(xué)生法制教育作為普法重點,采取有效措施狠抓落實,進一步完善校規(guī)校紀(jì),開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動。目前,全市有96%的中小學(xué)校聘請了法制副校長,所有學(xué)校均開設(shè)了法制課,形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的青少年法制宣傳教育格局?!拔逦濉逼辗▎右詠?,全市共為青少年講授了190余場法制課,并通過多次組織開展班級“模擬法庭”、“法律知識競賽”等活動,全方位、多形式、多層次地開展學(xué)校普法教育,有效預(yù)防了青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
    在企業(yè),我市經(jīng)常組織律師、企業(yè)法律顧問。
    對職工進行刑法、治安管理處罰法等方面的教育,聯(lián)合司法、稅務(wù)、工商、環(huán)保等部門深入企業(yè)開展法律宣傳教育,同時通過派駐法律顧問等方式,指導(dǎo)和督促企業(yè)在質(zhì)量管理、維護消費者權(quán)益等方面依法制定了規(guī)章制度,使企業(yè)的各項管理工作有章可循;結(jié)合企業(yè)改制,我市還深入開展了以“廠務(wù)公開、民主管理”為主要內(nèi)容的依法治企活動,加強企業(yè)工會依法維護職工合法權(quán)益的宣傳督導(dǎo)工作,促進了企業(yè)的健康發(fā)展,保證企業(yè)能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,使企業(yè)平穩(wěn)改制。
    標(biāo)語橫幅等多種形式,組織法律服務(wù)工作人員深入到廣場、街頭和小區(qū),開展法律咨詢活動?!拔逦濉逼辗▎右詠?,全市已累計發(fā)放3萬余份宣傳資料,現(xiàn)場解答1600余例法律疑問。同時,我市還充分利用“12348”法律服務(wù)專線,開展法律咨詢,為城鄉(xiāng)居民提供便捷、高效的法律服務(wù)。
    在軍營,通過聘請法律專家和律師為駐乳部隊舉辦法制講座、法律咨詢和贈送普法書籍、報刊的形式,為部隊官兵送法普法,增加他們的法律知識。
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    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇十二
    培養(yǎng)學(xué)生從小就要有遵紀(jì)守法的意識,樹立正確的人生觀、價值觀,課堂的法律素養(yǎng)的滲透是最重要的。行知學(xué)校堅持把法制教育列為學(xué)校的必修課,根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行,形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,有針對性地開展法制教育,使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;壍馈UJ(rèn)真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作,逐步建立學(xué)校法制教育課程體系,使法制教育成為學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。目前我校法制課堂教育主要結(jié)合在思想品德課程中進行,分階段普及基本法律常識,切實發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。我們要求每學(xué)期至少要有8課時法制教育課,每學(xué)期集中一周時間為安全(法制)教育周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規(guī),加強青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣,不斷提高法律意識。
    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇十三
    學(xué)校法制教育工作,是堅持以教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預(yù)防為主,強化對有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實加強學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;?、制度化,不斷提高公民的道德修養(yǎng),切實維護青少年的合法權(quán)益,使學(xué)校的法制教育工作上了一個新的臺階?,F(xiàn)將本學(xué)年的法制教育工作總結(jié)如下:
    我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日生活常規(guī)》等,自覺抵制不良社會風(fēng)氣的影響,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    學(xué)校開展鑄造師魂師德教育講座,讓教師認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),使每個教師都做到熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,為人師表,積極促進了我校教師師德師風(fēng)的提高。
    我們切實從學(xué)生常規(guī)教育入手,結(jié)合學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育等工作,組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、家長報、調(diào)查問卷、討論等形式,對學(xué)生進行生動、直觀的法制教育,以學(xué)生為主體,進行自我教育,強化學(xué)生的道德意識和法制觀念。教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。
    在校園內(nèi),開展手拉手活動,同時要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況,還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的.學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對暫差生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。通過大家的努力,這些暫差生都有一定程度的轉(zhuǎn)變。
    充分發(fā)揮社會職能部門的作用,我們通過邀請法制副校長、關(guān)工委老同志到學(xué)校作講座等形式,指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對暫差生的轉(zhuǎn)化工作。
    積極利用家長學(xué)校,我們采用面授、講座、交流等形式,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,明確家長的監(jiān)護職責(zé)和法律責(zé)任,與學(xué)校、社會配合共同做好子女的教育工作,使學(xué)生天天進步,健康成長。
    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇十四
    安全法制工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育發(fā)展的最根本的前提。本學(xué)期,我校在教育局和鎮(zhèn)總校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,積極普及法律知識,創(chuàng)造了安全和諧的育人環(huán)境。經(jīng)過全體師生的共同努力,安全法制工作取得了良好的成績并得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校安全法制工作總計如下:
    加強安全法制工作過程管理,強化安全法律責(zé)任意識,提高思想認(rèn)識,步調(diào)一致,齊抓共管,各司其職,確保學(xué)校各項安全法制工作措施的落實,努力消除各種安全隱患,創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、在上期的基礎(chǔ)上,進一步完善了安全法制管理制度和各種安全預(yù)案,建齊安全管理臺帳,與教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,繼續(xù)實行安全目標(biāo)管理、考核制度,做到目標(biāo)明確,責(zé)任落實。
    2、落實校長是第一責(zé)任人,實行安全工作“分級管理、分級負(fù)責(zé)”,堅持安全工作“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰組織,誰負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真落實“一會一卡、三定一表、隱患排查”制度,形成安全工作“處處有人管、事事有人抓、件件有落實”的工作格局。
    3、堅持定期(每月一次)和不定期的安全隱患排查制度,加強排查力度,及時排除存在的安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。
    1、組織學(xué)生觀看了安全教育錄像。學(xué)生在觀看錄像的過程中,能夠利用直觀可視的教具,使學(xué)生在交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等知識方面得到加強、提高警惕。
    2、各班召開了“安全教育”主題班會,通過各種形式來提高安全意識,掌握一些必要的自護技能。
    3、積極開展了消防安全“四個一”活動。5月12日月開展了模擬逃生演練活動,有組織地對全體學(xué)生進行一次突發(fā)事件逃生演練,切實提高了學(xué)生自護、自救的能力。
    4、組織做好安全教育日(周)活動,開展了多種形式的知識講座、知識競賽。
    5、把安全教育內(nèi)容融匯有關(guān)學(xué)科教學(xué)之中。各科要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容,適時滲透安全教育。小學(xué)科學(xué)課講授一些自然災(zāi)害發(fā)生的原因、受災(zāi)時的自救、互救常識,以及上實驗課的`實驗規(guī)則和一些簡單實驗事故的處理方法;體育課中,經(jīng)常檢查活動場地和體育設(shè)施認(rèn)真做好運動前準(zhǔn)備工作,并適時講授運動損傷的應(yīng)急處理方法等。
    6、做好安全教育“五落實”、法制教育“四落實”,通過安全法律知識講座等形式組織師生學(xué)習(xí)了安全方面的法律法規(guī)。通過廣播、板報等宣傳陣地加強安全法律知識宣傳力度,利用升旗儀式、班隊課等加強對學(xué)生進行消防、防洪、防弱水、食品衛(wèi)生安全等方面的教育,提高師生安全防范意識。
    7、結(jié)合法制副校長,加強了對學(xué)生的法制教育,增強學(xué)生法制意識和自我保護能力。
    安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期組織對學(xué)校設(shè)施設(shè)備等進行安全隱患的排查,加強排查力度,對存在的安全隱患爭取及時排除。加強對實驗儀器設(shè)備、化學(xué)藥品等的管理,實行專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行?;锲饭芾碇贫群臀;锲肥褂玫怯浿贫取?BR>    1、認(rèn)真貫徹落實《消防法》和消防安全專項治理的文件精神,按要求配齊消防設(shè)施、設(shè)備、完善消防安全工作預(yù)案,每月組織師生進行一次實地逃生演練,增強師生應(yīng)急能力。
    2、做好交通安全工作。加強校車管理,強化司乘人員的安全教育,提高安全責(zé)任意識;實行放學(xué)路隊制度,確保上放學(xué)時段安全;通過“校訊通”平臺、家長告知書等形式與家長共同做好道路交通安全工作。
    3、認(rèn)真貫徹落實食品衛(wèi)生法等法律法規(guī)精神,加強對學(xué)校食堂、小賣部的檢查工作,保證食品衛(wèi)生安全。
    4、認(rèn)真做好教師值班和門衛(wèi)安保工作,做到24小時不斷崗。
    5、積極配合公安部門做好校園周邊環(huán)境的排查和整治工作,建立健全學(xué)校安全值班和巡邏檢查制度,切實維護好學(xué)校周邊的治安秩序,創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。
    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇十五
    行知學(xué)校針對在校學(xué)生的特點,把《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》等國家的法律法規(guī),做為學(xué)校普法宣傳教育的教材。教材有了,教師該怎樣把相關(guān)的法律法規(guī)有效地傳授給學(xué)生,提升教師的法律意識,提升教師對相關(guān)法律的理解,成了行知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們要研修的內(nèi)功。只有自身的功力扎實,才可以更好的教育學(xué)生,影響家長。學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員,在袁方正校長的帶領(lǐng)下,首先學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學(xué)生意外事故處理辦法》。袁校長要求行政管理人員,認(rèn)真領(lǐng)會其精神實質(zhì),撰寫讀法心得,組織行政管理人員座談,要求大家依法治校,依法執(zhí)教,做學(xué)法守法的模范。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,行知學(xué)校的教師們自覺學(xué)習(xí)法律知識,依法辦事,依法執(zhí)教,遵紀(jì)守法意識不斷提高,違紀(jì)違法行為為零。受到周邊單位和家長的好評。
    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇十六
    我校根據(jù)上級部門的要求,以依法治國方略為指導(dǎo),以深化教育改革、推進依法治教進程為中心,密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護學(xué)校的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    在工作中,我們認(rèn)真制定了20xx年度普法計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。我們重點圍繞中華人民共和國《憲法》、《環(huán)境保護法》、《勞動法》、《國徽法》?、《國旗法》等法律法規(guī),組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。
    宣傳教育的氛圍。此外,學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚美德相結(jié)合,依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實效。
    二、團結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
    (一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。開展“六五”普法依法治理工作后,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí),進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。認(rèn)識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強了教書育人的.自覺性,關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,搞有償家教的沒有了;加強自身修養(yǎng),自覺做表率的多了。
    結(jié)合學(xué)校的實際情況,建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
    (三)加大了對學(xué)生法制教育的工作力度,增強了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。我們采取多種形式,努力提高對學(xué)生法制教育的實際效果。 1.加強合作,注意法制教育的社會性。對學(xué)生進行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強學(xué)生的法制教育。邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對學(xué)生進行法制教育。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨支部、少先隊等教育陣地的作用,加強對學(xué)生的法制教育。充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對學(xué)生進行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強。
    持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,教職工守法、護法的自覺性提高,敢于與各種違法犯罪行為作斗爭,積極采取各種防范措施,預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。今后我們將會為創(chuàng)建民主法制學(xué)校作出貢獻。
    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇十七
    緊張的2009年即將過去,回顧過去的一年,認(rèn)真貫徹***同志《關(guān)于教育問題的談話》精神,落實第三次全教會精神和教育振新行動計劃,積極深入開展學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”。我校五五普法工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,抓住機遇,深化內(nèi)部改革,堅持“依法從教、依法治?!?,在全校師生范圍內(nèi)采取多種活動形式,普法宣傳到位,努力提高教育質(zhì)量及辦學(xué)水平?,F(xiàn)將2009年度五五普法工作總結(jié)如下:
    一、 加強五五普法宣傳員的普法業(yè)務(wù)理論水平。各課任教師利用周例會、主題講座等圍繞學(xué)習(xí)“第十七屆全國人民代表大會”的文件精神、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保***》等法律方面,集體集中學(xué)習(xí)討論,教師的普法業(yè)務(wù)理論水平有了較大提升。本學(xué)期有五五普法領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭擬定,新洲鄉(xiāng)中心學(xué)?!拔逦迤辗ā敝R講座——中華人民共和國未成年人保***。分別有負(fù)責(zé)黨務(wù)的徐和發(fā)同志,負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作的江正潤同志,負(fù)責(zé)少先隊工作的范毓梁同志,以及“五五普法”領(lǐng)導(dǎo)小組組長中心學(xué)校校長徐義勝同志開設(shè)了專題講座。
    各項法律法規(guī)的.深入宣傳,讓廣大師生逐漸的知法、懂法、守法,認(rèn)識到運用法律武器保護自己。在全校更是開展了“爭做守法好公民”的倡議活動。
    二、 深入開展學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”。結(jié)合***打、砸、搶等違法實錄,對廣大師生進行反邪教警示教育活動,學(xué)校成立了以校長為組長的反邪教警示教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,利用講座、廣播、板報、圖片、中隊會等形式積極宣傳,全體師生對邪教有了清醒的認(rèn)識,學(xué)會了辨別,并以學(xué)校為陣地,學(xué)生為宣傳員,對家庭、社會進行擴散,取得了鮮明的效果。
    三、 積極和鄉(xiāng)***門、派出所共創(chuàng)“警校共建”單位,邀請派出所干警給全校師生上法制課。始終聘請派出所所長為我校法制副校長,在本年度我們就開展了:聘請了新洲鄉(xiāng)派出所干警來校給學(xué)生上了一堂別開生面的《安全教育專題講座》;聘請了安慶市迎江區(qū)關(guān)工委一行給畢業(yè)班的學(xué)生開設(shè)了《愛國主義知識講座》;新洲鄉(xiāng)中心學(xué)校自己承舉辦的“預(yù)防未成年人保***”講座等。此項工作已經(jīng)做到固定化、經(jīng)?;?BR>    四、 通過五五普法宣傳教育考核,教師的普法業(yè)務(wù)理論水平有了提升、素質(zhì)得到提高以后,再以班會、晨會、思想品德課為橋梁,向廣大學(xué)生進行普法宣傳教育,并深入到學(xué)生家庭,擴展到外出務(wù)工的家長,增強法律意識,使學(xué)生知法、懂法、守法。
    五、 加大學(xué)校與社會、家長之間的聯(lián)系,通過三位一體的普法宣傳體系,強化深入地開展普法工作,以典型事例為教材提高認(rèn)識,形成良好的法制觀念,學(xué)校每學(xué)期開學(xué)、期中、期末及平時不定期進行互訪,三方之間形成交流、溝通,落實工作。中心學(xué)校開展了“家長問卷調(diào)查”、“家長會”、“開放日活動”等,增進了社會、家庭、學(xué)校之間的交流與溝通,反映非常強烈。
    六、 加強“五五普法”工作的資料收集整理。從綜合治理創(chuàng)建“平安校園”中強化出來,有專人負(fù)責(zé)普法工作,年頭工作有計劃,年中工作有落實,年尾工作有總結(jié),使“五五普法”工作得以一貫執(zhí)行。
    成績屬于過去,今后我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,一如繼往地搞好普法工作,為確保創(chuàng)建“平安新洲”的工作及我們這一方平安做出自己應(yīng)有的貢獻!
    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇十八
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全各類組織機構(gòu)。
    1、組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為了保證法制宣傳教育工作的順利進行,加強對法律知識學(xué)習(xí)和普及活動的管理、指導(dǎo),我們成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,對開展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費和必要的設(shè)備等盡可能予以解決。
    2、根據(jù)普法規(guī)劃要求,我們從實際出發(fā),制定出社區(qū)普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計劃),確定普法內(nèi)容。
    3、進行思想發(fā)動,動員全體社區(qū)工作人員積極參加普法學(xué)習(xí)活動,發(fā)動轄區(qū)居民自覺地加入學(xué)法普法隊伍中。
    二、以人為本,做好不同對象的法制宣傳教育工作。
    今年上半年共出版法制宣傳板報3期,張貼《殯葬管理條例》等法律條文4份、宣傳畫報2份,懸掛宣傳橫幅1幅。
    在今年3月份的“學(xué)雷鋒”活動中,我們在街道司法所的帶領(lǐng)下,走上街頭,向群眾散發(fā)計生、治安等方面的法律法規(guī)宣傳資料120余份。3月25日,我社區(qū)還參加了街道辦事處在天鵝湖小區(qū)廣場舉辦的“平安進社區(qū)”活動。在這次活動中,我們通過文藝表演、黑板報、由司法局和律師事務(wù)所的專業(yè)人士免費提供法律咨詢等形式,向群眾宣傳了遵紀(jì)守法、維護社會穩(wěn)定的重要性。
    我們積極參與未成年思想道德教育,利用寒假期間組織轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生參加社區(qū)公益勞動,通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。社區(qū)普法小組向?qū)W生們宣傳了《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關(guān)的.法律法規(guī),還向他們做了禁毒宣傳。同學(xué)們都覺得受益匪淺,紛紛表示平時一定潔身自律,不做違法亂紀(jì)的事。
    三、普治結(jié)合,搞好社區(qū)的普法依法治理工作。
    我們在抓好“五五”普法工作的同時,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,堅持法制教育與道德教育相結(jié)合,加強社區(qū)基層民主法制建設(shè),積極推進社區(qū)的依法治理工作。社區(qū)居委會建立健全各類組織機構(gòu),全面開展工作,在社區(qū)內(nèi)推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機制,做好綜合治理及人民調(diào)解,在社區(qū)法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用,積極辦理本社區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè),全面推動社區(qū)文明法治建設(shè),促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
    學(xué)校五五普法工作總結(jié)篇十九
    xx年是“五五”法制宣傳教育實施的最后一年,我校為加強法制宣傳教育,提高師生法制意識,規(guī)范教育教學(xué)環(huán)境,幾年來,學(xué)校在辦學(xué)過程中,始終堅持“依法治校,文明建校、教研興?!钡霓k學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真開展學(xué)法、知法、守法活動,大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了本年度工作計劃,聘請了法制副校長,以維護廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益,增強師生的法制觀念,提高學(xué)校依法決策、依法管理的水平?,F(xiàn)將學(xué)校普法工作情況匯報如下。
    每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),制定法律學(xué)習(xí)計劃和制度,堅持正常學(xué)習(xí),增強教師的法制觀念,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,強化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動。教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校每年度都對教師、學(xué)生進行普法知識測試,以鞏固普法成果。
    為提高學(xué)校依法決策、依法管理水平,維護校園穩(wěn)定,維護師生合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實施,建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分別負(fù)責(zé)法制教育工作和學(xué)生傷害事故的處理等。依法制定學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué)、教研、進修、參與管理的權(quán)利,保障學(xué)生的受教育權(quán)益,尊重學(xué)生、愛護學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護的關(guān)系。
    1、建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,實施民主集中制,學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,堅持校務(wù)、政務(wù)公開。
    2、健全安全工作制度,著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強校園的治安管理,實行值日領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時更換老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時利用班會、集會時間加強對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的自防自救能力。
    3、認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃,嚴(yán)格按照課程計劃開設(shè)課程,做到開足、開齊課時,認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間,不隨意傳動或變動授課時間。
    4、加強學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動,利用國旗下講話,主題班隊會活動對學(xué)生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”,即有教師、有教材、有課時、有活動。學(xué)校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動月,集中進行普法宣傳教育活動。
    5、規(guī)范收費行為,切實治理亂收費現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長收費用的,我校都嚴(yán)格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費的原則,并在收費期間向?qū)W生、家長進行公示,維護了學(xué)校、教師在人民群眾中的形象,辦好人民滿意的教育。
    1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動青少年學(xué)生學(xué)法的落實。一是建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,發(fā)揮課堂教育提高青少年法制教育方面的基礎(chǔ)性、主渠道作用。制定好法制教育計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學(xué)加強對青少年學(xué)生法制教育,推進學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”;二是要利用全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果。
    2、采取"大手小手互牽活動",推動學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí)。一是“每周法制一題”的方式。在法制課上,教師組織學(xué)生每周學(xué)習(xí)一條法律條文;二是每月每個同學(xué)在法制課上講一個法制故事。課上每個同學(xué)講一個發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例。
    3、采取靈活多樣的教育方式,促進學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機結(jié)合,把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來。不斷探索法制教育方式方法,增強法制教育的實效性和吸引力。通過舉辦模擬法庭、法制講座、法制知識競賽、法制征文、“學(xué)生帶法回家”。
    4、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建及“3.29安全教育日”等活動,與相關(guān)部門聯(lián)合行動,加強對學(xué)生依法維護合法權(quán)益的指導(dǎo)。使青少年懂得用法律武器維護自身的合法權(quán)益,同不良行為作斗爭,增強青少年自我保護意識和能力。加強對問題青少年群體教育、管理和服務(wù),積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。
    5、以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體,加強學(xué)校法治化管理。依照相關(guān)法律法規(guī)建立健全學(xué)校教育、教學(xué)、日常管理制度,學(xué)校的重大決策和重要活動依法進行,并形成嚴(yán)格的工作程序和制度。
    法制副校長在幫助學(xué)校開展法制教育中,要求堅持突出重點,針對不同時期,不同任務(wù)、不同學(xué)生有針對性的開展法制教育,增強法制教育的效果。
    一是把握重點時期開展針對性的法制教育。每年暑假、寒假是學(xué)生容易出現(xiàn)違紀(jì)違法的重點時期,因此,每當(dāng)寒、暑假來臨時,要求其認(rèn)真組織上好法制課。去年,在暑期到來之時,給各年級的學(xué)生上了一堂“自覺遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制課,著重講了暑期“泡網(wǎng)吧”容易違法犯罪,暑期受黃賭毒影響,容易違法犯罪等方面的問題。講課從違法犯罪的案例到違反的法律條款等,從事例到理論,深入淺出,通俗易懂,使學(xué)生們深受教育啟發(fā)。暑期結(jié)束,全校學(xué)生沒有一個違法違紀(jì),過了一個文明愉快的暑假,以旺盛的精力投入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
    二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對學(xué)校出現(xiàn)的一些問題學(xué)生,堅持有重點地進行法制教育,如有的學(xué)生在課堂上頂撞老師,不遵守課堂紀(jì)律,有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一起,曠課遲到,有的欺弱霸道等,針對這些問題,進行逐一分析,分類進行重點幫助教育,突出用法教育。
    三是選摘重點內(nèi)容有針對性地進行法制教育。近幾年來,全國人大頒布了一系列有關(guān)教育方面的法律法規(guī),教育方面的法律法規(guī)是學(xué)校開展法制教育的重點,為此,要求其結(jié)合學(xué)校的具體實際,組織開展了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。
    1、由于條件所限,學(xué)校沒有建設(shè)校外法制教育基地,僅限于校內(nèi)進行的法律學(xué)習(xí)、宣傳活動對學(xué)生進行普法教育,教育的途徑還不夠?qū)挿骸?BR>    2、對社區(qū)的青少年法制宣傳教育程度還不夠,法制教育的內(nèi)容、形式還比較單一,缺少豐富性和多樣性。
    3、缺少對青少年法制教育工作的深入調(diào)研,不善于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗和新方法。