總結(jié)是記錄成長的重要方式之一。善于觀察生活，對于寫作的靈感產(chǎn)生有著重要的作用。我們收集了一些優(yōu)秀總結(jié)的例子，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁﹨⒖肌?BR> 畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇一
年齡：31歲身高：171cm。
婚姻狀況：已婚戶籍所在：貴州省貴陽市清鎮(zhèn)市。
最高學(xué)歷：本科工作經(jīng)驗：5-。
聯(lián)系地址：貴州省貴陽市。
求職意向。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：4000~5000元/月。
期望從事的崗位：銷售部經(jīng)理,銷售主管/助理。
技能特長。
技能特長：本人畢業(yè)于貴州財經(jīng)大學(xué)，精通網(wǎng)絡(luò)及電腦硬件系統(tǒng)，善于溝通交流，熱愛銷售服務(wù)行業(yè)，現(xiàn)有c1駕照能熟練駕駛。之前一直在從事建材及家電業(yè)務(wù)銷售及客戶開發(fā)工作。
教育經(jīng)歷。
貴州財經(jīng)大學(xué)(本科)。
起止年月：7月至6月。
學(xué)校名稱：貴州財經(jīng)大學(xué)。
專業(yè)名稱：計算機科學(xué)技術(shù)與多媒體技術(shù)及視頻剪輯技術(shù)。
獲得學(xué)歷：本科。
北大青鳥(本科)。
起止年月：7月至2012月。
學(xué)校名稱：北大青鳥。
專業(yè)名稱：網(wǎng)絡(luò)工程。
獲得學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)歷。
貴州中盛匯通貿(mào)易有限公司-銷售部經(jīng)理。
起止日期：4月至11月
企業(yè)名稱：貴州中盛匯通貿(mào)易有限公司。
從事職位：銷售部經(jīng)理。
企業(yè)介紹：私營有限責(zé)任(公司)零售業(yè)。
貴州銀燕木業(yè)有限公司-銷售部經(jīng)理。
起止日期：9月至203月
企業(yè)名稱：貴州銀燕木業(yè)有限公司。
從事職位：銷售部經(jīng)理。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇二
網(wǎng)絡(luò)維護(hù)：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、計算機組裝維修與局域網(wǎng)構(gòu)建。
計算機組成原理、微機系統(tǒng)與接口技術(shù)。
個人特長：
專業(yè)能力：掌握了網(wǎng)絡(luò)工程的基本知識，如項目開發(fā)、項目管理。
熟悉office等應(yīng)用辦公軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)及多媒體知識。
語言能力：具有良好的溝通和交際能力、較好的理解和書面與口頭交流能力。
英語四級，聽說讀寫能力較強、普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。
工作能力：班級里擔(dān)任過團(tuán)支書一職。
擔(dān)任校區(qū)小記者、學(xué)生會秘書、社團(tuán)部部員、校區(qū)學(xué)生會副主席。
獲獎情況：曾獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”“優(yōu)秀部員”“校區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”
“校區(qū)優(yōu)秀記者”“校區(qū)三好學(xué)生”
實踐經(jīng)歷：
市場調(diào)查：11月至5月——在北大青鳥洪山廣場校區(qū)市場。
部，從事市場調(diào)查員，負(fù)責(zé)就讀于北大青鳥以及感興趣的年輕人。
對北大青鳥教育模式的認(rèn)識以及好的建議的調(diào)查。
校園講座：206月至3月——在武漢海納時代教育培訓(xùn)機構(gòu)，
從事市場部實習(xí)生，負(fù)責(zé)與武漢部分高校間舉辦校園講座活動的聯(lián)。
系及宣傳，協(xié)助老師舉辦校園講座和完成戶外拓展活動。
培訓(xùn)助理：7月至208月——在武漢烽火科技學(xué)院，從事實習(xí)。
生，負(fù)責(zé)協(xié)助烽火科技學(xué)院培訓(xùn)中心老師對烽火新員工進(jìn)行崗前。
的培訓(xùn)與管理。
自我評價：
性格為人：我性格開朗、為人真誠友善、并且隨和善解人意，思想方面積極。
向上、平時能積極參加校內(nèi)外的各種活動，興趣廣泛，待人熱情，
在學(xué)校具有良好的人際關(guān)系。
工作態(tài)度：做事認(rèn)真仔細(xì)，表現(xiàn)良好,擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、具有。
較強的管理策劃與組織理協(xié)調(diào)能力。并且工作表現(xiàn)得到了老師與同。
學(xué)們的一致認(rèn)可。
學(xué)習(xí)方面：認(rèn)真努力，注重實踐的積累與理論的結(jié)合，能很好的掌握老師所授。
予的課程，并能積極動手動腦實踐。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇三
年齡：25歲身高：177cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州余慶。
最高學(xué)歷：大專工作經(jīng)驗：1年以下。
聯(lián)系地址：貴州省貴陽市。
求職意向。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：2000~3000元/月。
期望從事的崗位：軟件工程師,系統(tǒng)工程師,其他計算機類職位。
教育經(jīng)歷。
西安歐亞學(xué)院(大專)。
起止年月：209月至206月。
學(xué)校名稱：西安歐亞學(xué)院。
專業(yè)名稱：網(wǎng)絡(luò)工程。
獲得學(xué)歷：大專。
工作經(jīng)歷。
重慶綦江移動公司-網(wǎng)絡(luò)部職員。
起止日期：9月至2012月
企業(yè)名稱：重慶綦江移動公司。
從事職位：網(wǎng)絡(luò)部職員。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇四
網(wǎng)絡(luò)工程個人簡歷表格本文由大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)為求職者提供，以下一篇是java軟件開發(fā)工程師簡歷表格為參考模板，那么專業(yè)與職位的不同個人求職簡歷又是怎樣寫的.那么請參照一下技術(shù)支持工程師簡歷表格以這份模板。另：如要下載空白表格可在本站的下載欄目下載。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1988年11月14日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
169cm。
體重：
65kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
湛江海洋大學(xué)。
學(xué)歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
2009年。
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
初級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語;普通話一般。
計算機能力：
證書全國計算機等級考試一級;。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
7年9月-9年7月。
湛江市海洋大學(xué)海濱校區(qū)。
專科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
湛江市新潮建材。
時間范圍：
2009年11月-2010年7月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。
擔(dān)任職位：
業(yè)務(wù)員。
工作描述：
主要工作：到上級分配的樓盤拉業(yè)務(wù)。
離職原因：
所在公司：
湛江市冠興科技發(fā)展有限公司。
時間范圍：
2010年9月-201月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
通訊、電信業(yè)。
擔(dān)任職位：
駐校客服。
工作描述：
主要工作：到所負(fù)責(zé)的學(xué)校處理老師的問題。
離職原因：
待遇不適合自己。
其他信息。
自我介紹：
本人性格開朗,容易相處,能吃苦耐勞,工作態(tài)度誠懇,為人誠實.工作已經(jīng)差不多一年,都是從事銷售和業(yè)務(wù)的工作,里學(xué)到不少東西.但現(xiàn)在想改變下工作環(huán)境,接受新的工作,雖然工作能力可能一般,但我會盡我所能去學(xué)好每一件東西.
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
更多相關(guān)信息：數(shù)據(jù)庫工程師個人簡歷表格、硬件工程師簡歷表格、化學(xué)工程類簡歷表格。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇五
姓名：
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
國籍：
中國。
照片。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
江門。
身材：
173cm64kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
28。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職。
應(yīng)聘職位：
計算機軟件、電子/電器/半導(dǎo)體/儀器儀表、交通運輸服務(wù)：
工作年限：
1
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
一個星期。
2000--3500。
希望工作地區(qū)：
廣東省。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
廣東xx計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司。
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
計算機/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。
擔(dān)任職務(wù)：
技術(shù)支持工程師。
工作描述：
公司代理polycom視頻會議，工作的職責(zé)是負(fù)責(zé)polycom視頻會議系統(tǒng)以及部分的音頻設(shè)備。了解用戶的需求，編寫設(shè)計合適的技術(shù)方案或者投標(biāo)文件以及演示講解，以及對polycom的網(wǎng)絡(luò)會議視頻系統(tǒng)的安裝與。以及對用戶的設(shè)備故障作出技術(shù)維護(hù)。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東工業(yè)大學(xué)。
獲得學(xué)位：
學(xué)士。
最高學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
所學(xué)專業(yè)二：
語言能力。
外語：
英語良好。
國語水平：
精通。
粵語水平：
精通。
工作能力及其他專長。
1.熟悉局域網(wǎng)的建立和維護(hù)；熟悉ibm系列和hp系列服務(wù)器的安裝。
2.熟悉tcp/ip等各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，有cisco交換機，路由器的配置的經(jīng)驗。
3.熟悉網(wǎng)絡(luò)安全知識，了解基本的網(wǎng)絡(luò)入侵或攻擊方式以及防護(hù)措施。
4.熟悉數(shù)字電路的.設(shè)計和通信原理。
5.熟悉安防方面的知識和安裝；對系統(tǒng)集成有一定的實施操作經(jīng)驗。
6.熟悉polycom系列以及華為系列的會議視頻系統(tǒng)；熟悉視頻技術(shù)的指標(biāo)；了解視頻會議項目的流程和設(shè)計。
詳細(xì)個人自傳。
工作認(rèn)真，吃苦耐勞，有上進(jìn)心，責(zé)任心強，為人正直、忠誠，具備良好的團(tuán)隊協(xié)作意識，吃苦耐勞、待人和睦、善于與人交往、能與人協(xié)調(diào)工作、有很強的上進(jìn)心和持久的工作熱情。
個人聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：
xxxxxxxxxxx。
電子郵件：
xxx@。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇六
一、基本任務(wù)與要求：
2、典型性要求：所選的個股必須滿足投資者價值增值的需求，具有普遍性、代表性；
3、可行性要求：所設(shè)計的價值分析報告具有可操作性，能夠?qū)崿F(xiàn)客戶的價值增值；
5、及時性要求：根據(jù)專業(yè)統(tǒng)一安排，保質(zhì)保量完成階段性任務(wù)；
7、指導(dǎo)性要求：所設(shè)計的個股價值分析報告在一定程度上能指導(dǎo)客戶實現(xiàn)資產(chǎn)增值。
二、工作內(nèi)容及時間安排：
1、選題：
2、撰寫開題報告：
3、收集資料及實施方案；
4、完成設(shè)計說明書初稿：
5、完成設(shè)計說明書修改稿：
6、完成設(shè)計說明書定稿：
7、答辯：
三、答辯需要提供的相關(guān)材料：
3、參與畢業(yè)實習(xí)的相關(guān)佐證材料（畢業(yè)實習(xí)周志、實習(xí)照片、實習(xí)總結(jié)等空間材料）；
4、畢業(yè)實習(xí)單位鑒定（單位蓋章，成績評定及格以上）；
5、實習(xí)單位的調(diào)查用表；
6、學(xué)校發(fā)放的調(diào)查用表；
指導(dǎo)教師簽名：涂xx。
20xx年11月15日。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇七
姓名：
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
國籍：
中國。
無照片。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
江西。
身材：
170cm?kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
22歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應(yīng)屆畢業(yè)生?
應(yīng)聘職位：
計算機類:互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)及應(yīng)用。
工作年限：
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職-。
隨時。
1500--2000。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
2005.7-2005.9合肥市拓金信息科技有限公司電腦售后維護(hù)及維修。
2006.7-2006.9金鑫裝房材料銷售中心。
負(fù)責(zé)江西省余干縣市場拓展工作；完成銷售任務(wù)，貫徹執(zhí)行公司的.銷售策略；因地制宜，制定和實施區(qū)域性的市場發(fā)展計劃；發(fā)展和管理經(jīng)銷商，并與其保持良好合作關(guān)系；協(xié)助經(jīng)銷商建立運作架構(gòu)，指導(dǎo)和管理其銷售隊伍。
2007.7-2008.1余干縣聯(lián)通公司。
網(wǎng)絡(luò)檢修，通信基站維護(hù)，后又從事信息安全保障。
教育背景。
畢業(yè)院校：
解放軍電子工程學(xué)院。
最高學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)-。
所學(xué)專業(yè)一：
計算機網(wǎng)絡(luò)工程。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
2004.9-至今解放軍電子工程學(xué)院（地方生）計算機網(wǎng)絡(luò)工程大學(xué)本科英語。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
一般。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
1、軍校地方生，個性開朗樂觀，勤奮好學(xué)，腳踏實地，積極向上，待人熱情、真誠，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，適應(yīng)力強，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
詳細(xì)個人自傳。
月薪要求：2000元。
希望工作地區(qū)：廣州市及周邊地區(qū)。
個人聯(lián)系方式。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇八
畢業(yè)設(shè)計（論文）是整個教學(xué)過程中的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它既是對學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐、實習(xí)的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗。為了進(jìn)一步加強管理，提高我系學(xué)生“畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實習(xí)”教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生盡早接觸行業(yè)，選取與行業(yè)緊密相關(guān)的實際題目，保證真題真做，切實提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，特安排如下：
畢業(yè)設(shè)計（論文）是實現(xiàn)高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，在培養(yǎng)高職學(xué)生強化社會意識，提高綜合實踐能力與素質(zhì)等方面具有不可替代的作用，是教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)，是培養(yǎng)高職學(xué)生的創(chuàng)新能力，實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實踐環(huán)節(jié)。要充分認(rèn)識這項工作的重要性，嚴(yán)格按照學(xué)院《畢業(yè)設(shè)計（論文）工作規(guī)程》和公路系本安排執(zhí)行。
根據(jù)學(xué)院《畢業(yè)設(shè)計（論文）工作規(guī)程》的相關(guān)要求，為了加強畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的落實，公路系特成立畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確系部及各指導(dǎo)小組職責(zé)：
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
公路系xx屆頂崗實習(xí)指導(dǎo)小組由以下成員組成：
組長：張x穆x。
2.系（部）職責(zé)。
4）組織審定系（部）畢業(yè)設(shè)計（論文）題目和確定指導(dǎo)教師；
5）定期檢查各教研室畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的進(jìn)度和質(zhì)量；
6）系（部）成立答辯委員會并責(zé)成專業(yè)教研室成立答辯小組；
7）評選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師并向?qū)W院推薦；
8）進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）總結(jié)，上交有關(guān)文字材料；
3．指導(dǎo)小組職責(zé)。
1）貫徹執(zhí)行院、系（部）對畢業(yè)設(shè)計（論文）的有關(guān)規(guī)定；
2）根據(jù)選題原則，組織畢業(yè)設(shè)計（論文）選題，并確定指導(dǎo)教師，報系（部）審定；
3）組織指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書，并檢查任務(wù)書的填寫情況；
4）不定期檢查指導(dǎo)教師的工作，把握畢業(yè)設(shè)計（論文）的進(jìn)度和質(zhì)量；
6）做好本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選推薦工作；
（4）畢業(yè)答辯及成績評定階段：【6月2日—6月13日（第十六周—第十七周）】：答辯內(nèi)容為畢業(yè)綜合答辯（含頂崗實習(xí)匯報和設(shè)計（論文）兩部分），答辯安排另行通知，并按教務(wù)處要求對設(shè)計（論文）成績進(jìn)行網(wǎng)上錄入。
（5）資料匯總及歸檔階段【6月14日—6月22日（第十八周）】：各小組組長根據(jù)教育處規(guī)定組織指導(dǎo)老師按班級匯總?cè)缦沦Y料：畢業(yè)設(shè)計（論文）紙質(zhì)版；畢業(yè)設(shè)計（論文）電子文檔；畢業(yè)設(shè)計（論文）成績統(tǒng)計表（并統(tǒng)計各個分值人數(shù)）；優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）成果統(tǒng)計表，所有資料匯總后由實訓(xùn)科交教務(wù)處統(tǒng)一歸檔。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇九
答辯小組成員。
組長：職稱：成員：職稱：
成員：職稱：成員：職稱：
成員：職稱：成員：職稱：
課題名稱：
答辯成績：
答辯過程記錄：
備注：1、答辯過程記錄部分內(nèi)容必須用黑色鋼筆手工填寫。
2、答辯過程記錄主要記錄答辯題目、提問教師及學(xué)生回答情況。
____學(xué)院。
備注：1.此表一式兩份，一份放入學(xué)生檔案，一份歸入學(xué)生論文材料;。
2.畢業(yè)設(shè)計(論文)成績分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十
三、設(shè)計內(nèi)容與要求。
1、課題概述。
針對某廠的液位控制過程與要求實現(xiàn)模擬控制，其工藝過程如下：用泵作為原動力，把水從低液位池抽到高液位池，實現(xiàn)對高液位池液位高度的自動控制。具體設(shè)計內(nèi)容是利用西門子s7-200plc作為控制器，實現(xiàn)對單容水箱液位高度的定值控制，同時利用wincc組態(tài)軟件建立單容水箱液位控制系統(tǒng)的監(jiān)控界面，實現(xiàn)實時監(jiān)控的目的。
2、設(shè)計內(nèi)容與要求。
1）設(shè)計內(nèi)容：
1,一個系統(tǒng)是否能達(dá)到預(yù)期的控制效果，其系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型相當(dāng)?shù)闹匾苯雨P(guān)系到控制結(jié)果的正確與否。
2,在液位控制系統(tǒng)中液位泵是否能夠?qū)崿F(xiàn)精確的控制，直接影響到控制結(jié)果。
3,控制、方案的選取，一個適當(dāng)?shù)目刂品桨笗屜到y(tǒng)更加完美，所以方案的選取也非常的重要。
4,控制參數(shù)的整定，一個系統(tǒng)有既定的方案，但是如果參數(shù)的整定錯誤也將會功虧一簣。
2）設(shè)計要求：
現(xiàn)對水箱液位的恒值控制。
4,選擇合適的整定方法確定pid參數(shù)，并能在組態(tài)測控界面上實時改變pid參數(shù)；
四、設(shè)計參考書：
五、設(shè)計說明書內(nèi)容。
1、封面。
2、目錄。
3、內(nèi)容摘要（200~400字左右，中英文）。
4、引言。
5、正文（設(shè)計方案與選擇，設(shè)計方案原理、計算、分析、電路仿真、論證，制作電路、電路硬件調(diào)試、軟件程序編寫流程、軟硬件電路聯(lián)調(diào)、電路操作說明及特點等）。
6、結(jié)論。
7、致謝。
8、附錄（參考文獻(xiàn)、圖紙、材料清單等）。
第1周：方案設(shè)計討論，教師輔導(dǎo)；
第2~3周：分系統(tǒng)方案設(shè)計初稿、元件選擇、電路原理圖繪制及電路仿真等；
第6周：編寫并調(diào)試程序、軟硬進(jìn)行聯(lián)調(diào)、根據(jù)制作的實際情況編寫畢業(yè)設(shè)計文檔初稿；
第7周：對所編寫畢業(yè)設(shè)計文檔初稿進(jìn)行自查、討論并完善文稿、輔導(dǎo)答辯；
第8周：畢業(yè)設(shè)計書成績評定、答辯（答辯時嚴(yán)格按設(shè)計要求檢驗所設(shè)計制作的實物電路的功能指標(biāo)）。
七、畢業(yè)設(shè)計答辯與論文要求。
1、畢業(yè)設(shè)計答辯要求。
答辯前一周，每個學(xué)生應(yīng)按時將畢業(yè)設(shè)計書、電路實物、電路仿真或電路調(diào)試報告等必要資料交指導(dǎo)教師審閱，由指導(dǎo)教師寫出審閱意見。
學(xué)生答辯時對自述部分應(yīng)寫出書面提綱，內(nèi)容包括課題的任務(wù)、目的和意義，所采用的原始資料或參考文獻(xiàn)、設(shè)計基本內(nèi)容和主要方法、成果結(jié)論和評價。
答辯小組質(zhì)詢課題的關(guān)鍵問題，質(zhì)詢與課題密切相關(guān)的基本理論、知識、設(shè)計與計算方法、實驗方法、測試方法，鑒別學(xué)生獨立工作能力、創(chuàng)新能力。
2、畢業(yè)設(shè)計論文要求。
文字要求：說明書要求打印（除圖紙外），不能手寫。文字通順，語言流暢，排版合理，無錯別字，不允許抄襲。
圖紙要求：按工程制圖標(biāo)準(zhǔn)制圖，圖面整潔，布局合理，線條粗細(xì)均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫。
曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)用徒手畫，必須按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十一
2、英文合同漢譯中規(guī)范性的實現(xiàn)策略。
3、以目標(biāo)語讀者為導(dǎo)向的廣告翻譯策略研究。
4、鹽城旅游文本中特色詞匯的翻譯問題。
5、從接受美學(xué)視角探究文學(xué)作品中模糊語言翻譯。
6、法律文獻(xiàn)中專業(yè)術(shù)語英譯的探討。
7、揚州旅游文本里文化因素的翻譯。
8、網(wǎng)絡(luò)輔助下英語縮略語的翻譯策略研究。
9、有道詞典在翻譯中的應(yīng)用。
11、徐州景點導(dǎo)游詞翻譯中文化負(fù)載詞的處理。
12、徐州特產(chǎn)食品說明書漢英翻譯研究。
13、從文本功能的角度探究報刊時政新聞的漢譯。
15、《物華名勝》中復(fù)合式翻譯方法的運用。
16、《蘇斯兒童繪本漢譯過程中兒童語言的處理》。
17、目的論指導(dǎo)下企業(yè)介紹的英譯研究。
18、新聞發(fā)布會口譯項目報告。
19、目的論視角下看中國高校宣傳片的字幕翻譯策略。
20、《楊瀾訪談錄》同聲傳譯項目報告。
21、voa經(jīng)濟(jì)報道口譯過程中順句驅(qū)動法運用的實踐報告。
22、預(yù)測在英語財經(jīng)新聞口譯活動中運用的實踐報告。
23、中國飲食文化詞的口譯技巧—《舌尖上的中國》口譯實踐報告。
25、視譯停頓形成因素及解決方法報告。
26、外事口譯中譯者主體性的把握。
27、學(xué)生譯員漢英交傳訓(xùn)練中停頓現(xiàn)象研究。
28、商務(wù)合同英漢互譯技巧。
29、英文品牌漢譯。
30、知識對于翻譯的重要性。
31、中英文化差異及其對英漢互譯的消極影響。
32、英語廣告中修辭手法的應(yīng)用及其翻譯。
33、紅樓夢金陵判詞兩種譯文的比較及評析。
34、從紅樓夢詩詞翻譯看翻譯中的文化補償。
35、關(guān)于李后主“虞美人”的3種英譯本的鑒賞。
36、跨文化交際與商標(biāo)翻譯。
37、中式菜肴的命名與翻譯。
38、淺談英語電影片名的翻譯。
39、英文電影片名的翻譯策略。
40、英文化妝品廣告之美學(xué)翻譯。
41、數(shù)字在中西文化中的內(nèi)涵差異及數(shù)字習(xí)語翻譯初探。
42、淺析原語文本在目標(biāo)語文本中文體的適應(yīng)性。
43、英語習(xí)用語翻譯中的等效性研究。
44、論語境在英漢翻譯中的作用。
45、淺析英語動畫片翻譯的基本原則。
46、中英服飾廣告的翻譯。
47、論英漢翻譯中語篇連貫的重要性。
48、論譯者的風(fēng)格與譯風(fēng)。
49、經(jīng)濟(jì)英語中的隱喻及其翻譯。
50、從翻譯的美學(xué)角度淺析旅游資料的中英譯。
計算機碩士論文題目選題參考。
1、基于特征提取的圖像質(zhì)量評價及計算機輔助診斷。
2、多功能體育館音質(zhì)控制計算機仿真實例對比研究。
3、中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課游戲化學(xué)習(xí)軟件的設(shè)計研究。
4、基于圖像的計算機物體識別研究。
5、中職計算機生態(tài)課堂高效教學(xué)策略的實踐性研究。
6、基于計算機視覺的膠囊缺陷檢測系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
7、計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全風(fēng)險評估標(biāo)準(zhǔn)與方法研究。
8、基于計算機視覺的表面缺陷檢測及應(yīng)用。
9、擦窗機伸縮臂計算機輔助設(shè)計系統(tǒng)研究。
10、基于乳腺癌計算機輔助診斷的病理圖像分析。
11、面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的民辦高校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究。
12、中職學(xué)校計算機類課程作業(yè)提交與評價系統(tǒng)研究。
13、基于物聯(lián)網(wǎng)的計算機監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)。
14、基于計算機視覺的皮革測配色研究。
15、基于計算機視覺的雜草種子鑒別。
16、基于計算機視覺的花卉分級系統(tǒng)研究。
17、計算機輔助景觀表現(xiàn)研究。
18、基于計算機視覺的水面智能監(jiān)控研究。
19、計算機輔助飛機鉚釘連接優(yōu)化設(shè)計。
20、非相似平臺管理計算機的余度管理技術(shù)研究。
21、基于圖像形狀特征量的計算機輔助肝硬化檢測研究。
22、乳腺腫瘤超聲剪切波彈性圖像的計算機輔助診斷。
23、面向老齡用戶的計算機界面交互模式研究。
24、培養(yǎng)中職計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)生綜合實踐能力的措施研究。
25、基于動態(tài)部分可重構(gòu)fpga的計算機組成原理實驗平臺設(shè)計。
26、三值光學(xué)計算機解碼器中并行感光陣列的設(shè)計。
27、基于中國虹計算機的文件管理系統(tǒng)設(shè)計與研究。
28、計算機網(wǎng)絡(luò)虛擬實驗教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)。
29、基于計算機視覺的油菜生長過程自動識別研究。
30、基于計算機視覺的火焰三維重建算法的研究。
31、企業(yè)內(nèi)網(wǎng)計算機終端軟件補丁管理系統(tǒng)的研究與設(shè)計。
32、治安監(jiān)控中基于計算機視覺的異常行為檢測技術(shù)研究。
33、集成無線體域網(wǎng)穿戴式計算機設(shè)計。
34、基于計算機視覺的疲勞駕駛檢測技術(shù)研究。
35、基于mri的肝臟病變計算機輔助診斷。
36、基于模糊認(rèn)知圖的計算機在線證據(jù)智能分析技術(shù)研究。
37、基于錄像分析的高職計算機微課設(shè)計的案例研究。
38、動態(tài)可重構(gòu)穿戴計算機軟件平臺的設(shè)計與實現(xiàn)。
39、計算機視覺中可變特征目標(biāo)檢測的研究與應(yīng)用。
40、基于計算機視覺的單體豬喘氣行為視頻特征表達(dá)方法研究。
41、基于計算機視覺的指針式電表校驗的關(guān)鍵技術(shù)研究。
42、基于計算機視覺的車牌識別系統(tǒng)的算法研究。
43、樂山計算機學(xué)校學(xué)生管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
44、基于計算機視覺微測量技術(shù)研究。
45、基于計算機視覺的枸杞分級方法研究。
46、基于計算機視覺的外膜厚度測量方法的研究。
47、基于計算機視覺的車道偏離預(yù)警算法研究。
48、節(jié)能監(jiān)管計算機聯(lián)網(wǎng)多參數(shù)計量控制系統(tǒng)。
49、點狀開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案計算機輔助編制系統(tǒng)研發(fā)。
50、大學(xué)計算機課程實驗教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)。
51、腸癌計算機輔助識別算法的研究。
52、計算機聯(lián)鎖安全關(guān)鍵軟件可靠性設(shè)計。
53、計算機視覺在織物疵點自動檢測中的應(yīng)用研究。
54、數(shù)字水印技術(shù)在計算機輔助評卷系統(tǒng)中的應(yīng)用研究。
55、某信息技術(shù)企業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
56、計算機集群節(jié)點的狀態(tài)測量與節(jié)能優(yōu)化的研究。
57、免疫系統(tǒng)的計算機模型研究。
58、基于計算機網(wǎng)絡(luò)的軌道交通綜合監(jiān)控系統(tǒng)研究與應(yīng)用。
59、基于腦電的計算機輔助自動睡眠評分系統(tǒng)。
60、計算機輔助水墨畫分類系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
61、浙江中醫(yī)藥大學(xué)計算機房管理系統(tǒng)分析與設(shè)計。
62、基于web的高校計算機機房作業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
63、江西省電力公司計算機設(shè)備管理系統(tǒng)的研究與分析。
64、計算機網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的研究。
65、計算機視覺式刀具測量儀的研究。
66、計算機基礎(chǔ)課的過程性測評系統(tǒng)設(shè)計。
67、基于計算機視覺的魚類三維行為監(jiān)測研究及應(yīng)用。
68、基于小波變換和分形維數(shù)的計算機生成圖像鑒別算法。
69、基于計算機視覺的石油桶桶口識別技術(shù)。
70、露天測繪計算機輔助系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
71、織物組織及其上機圖的計算機輔助設(shè)計。
72、基于思維培養(yǎng)的計算機基礎(chǔ)教學(xué)研究與探索。
73、冷彎型材在線切斷技術(shù)計算機仿真研究。
74、混凝土攪拌車罐體的計算機輔助設(shè)計及有限元分析。
75、大學(xué)公共計算機網(wǎng)絡(luò)課程的變式練習(xí)設(shè)計研究。
76、計算機攻擊內(nèi)存取證技術(shù)研究。
77、基于計算機視覺的輸電線路異常巡檢圖的識別和研究。
78、供暖網(wǎng)絡(luò)計算機仿真系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
79、融合3d技術(shù)的計算機聯(lián)鎖車務(wù)仿真系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
80、計算機學(xué)院公共實驗中心機房日常設(shè)備維護(hù)管理系統(tǒng)的研究與分析。
金融碩士畢業(yè)論文題目選題參考。
1、內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境污染治理融資渠道研究。
2、京津冀地區(qū)外商直接投資的就業(yè)效應(yīng)研究。
3、我國銀行軟件外包企業(yè)風(fēng)險管理研究。
4、貨幣政策對房地產(chǎn)需求影響分析。
5、物流企業(yè)倉單質(zhì)押業(yè)務(wù)風(fēng)險評價研究。
6、信用違約互換在我國公司債券市場中的應(yīng)用研究。
7、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的金融風(fēng)險：對中國銀行業(yè)的影響。
8、中國對東北亞直接投資的區(qū)位選擇研究。
9、中美bit及其對中美相互直接投資影響研究。
10、增長方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)與中國通貨膨脹傳導(dǎo)機制。
11、對外直接投資對我國技術(shù)創(chuàng)新影響的研究。
12、外商直接投資與中國區(qū)域非平衡發(fā)展關(guān)系研究。
13、中美雙向直接投資影響因素分析。
14、北京市金融集聚與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長耦合研究。
15、區(qū)域農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的金融支持研究。
16、新型農(nóng)場投資機制研究。
17、海洋油氣業(yè)金融風(fēng)險研究。
18、股權(quán)結(jié)構(gòu)對于上市公司關(guān)聯(lián)交易影響的研究。
19、盈余結(jié)構(gòu)的價值相關(guān)性研究。
20、貨幣政策、企業(yè)成長性與稅收籌劃。
21、基于生命周期理論的現(xiàn)金股利與企業(yè)價值關(guān)系研究。
22、上市公司對子公司多元化股權(quán)投資與資本成本。
23、城市社區(qū)居民對社區(qū)銀行使用意愿研究。
24、基于模糊綜合評價法的中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)融資風(fēng)險評估。
25、外商直接投資對遼寧省對外貿(mào)易影響的機理及實證研究。
26、我國銀行業(yè)最優(yōu)稅負(fù)問題的研究。
27、我國股份制商業(yè)銀行運營效率變化研究。
28、基于面板數(shù)據(jù)的中國股份制商業(yè)銀行資本效率實證分析。
29、民營銀行邊緣性進(jìn)入的聲譽壁壘與聲譽機制設(shè)計。
30、農(nóng)村金融機構(gòu)功能與市場定位研究。
31、國際貨幣體系改革與中國的路徑選擇。
32、我國證券分析師盈利預(yù)測的樂觀傾向研究。
33、日韓利用fdi戰(zhàn)略研究及中國加大對日韓投資的政策建議。
34、心理距離對中國對外直接投資區(qū)位選擇的影響研究。
35、中外影子銀行監(jiān)管比較研究。
36、金融脫媒背景下貨幣政策的資產(chǎn)價格傳導(dǎo)渠道分析。
37、中國商業(yè)銀行的利率市場化及利率風(fēng)險分析。
38、投資者信心變化與股價波動關(guān)系研究。
39、影子銀行信用創(chuàng)造對貨幣政策沖擊的研究。
40、外資銀行進(jìn)入對我國銀行業(yè)績效的影響研究。
41、我國商業(yè)銀行盈利模式市場化轉(zhuǎn)型研究。
42、基于硅谷銀行模式的我國科技銀行發(fā)展問題研究。
43、離岸市場視角下的人民幣國際化問題研究。
44、宏觀信息沖擊下的創(chuàng)業(yè)板短期過度反應(yīng)行為研究。
45、中國創(chuàng)業(yè)板上市公司并購行為的股價效應(yīng)研究。
46、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下商業(yè)銀行金融產(chǎn)品需求分析。
47、企業(yè)金融關(guān)聯(lián)性風(fēng)險圖研究。
48、金融發(fā)展對全球價值鏈分工地位的影響。
49、農(nóng)村供應(yīng)鏈金融風(fēng)險擴散機理研究。
50、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下金融摩擦與企業(yè)融資約束關(guān)系的計量研究。
51、供應(yīng)鏈金融環(huán)境下中小企業(yè)融資可獲性影響因素研究。
52、信貸擴張對銀行體系脆弱性的影響研究。
53、促進(jìn)融資租賃業(yè)發(fā)展的稅收政策研究。
54、離岸金融市場稅收政策的分析與借鑒。
55、商業(yè)銀行從業(yè)人員思想政治教育研究。
56、經(jīng)濟(jì)沖擊對實際匯率波動的影響。
57、人民幣匯率定價機制改革對貨幣政策自主性的影響研究。
58、美聯(lián)儲加息周期對新興經(jīng)濟(jì)體的影響分析。
59、拉薩市城鎮(zhèn)居民家庭金融研究。
60、從中美比較視角探究直銷銀行在我國的發(fā)展。
61、全球金融危機后國際貨幣基金組織監(jiān)督改革研究。
62、發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)金融化國別差異原因研究。
63、不定期折算制度在b基金異常虧損的作用機制研究。
64、我國同主要發(fā)達(dá)國家商業(yè)銀行綠色信貸比較研究。
65、建行山西分行私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究。
66、我國各省科技金融發(fā)展效率的測算及收斂性分析。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十二
一、基本任務(wù)與要求：
2、典型性要求：所選的個股必須滿足投資者價值增值的需求，具有普遍性、代表性；
3、可行性要求：所設(shè)計的價值分析報告具有可操作性，能夠?qū)崿F(xiàn)客戶的價值增值；
5、及時性要求：根據(jù)專業(yè)統(tǒng)一安排，保質(zhì)保量完成階段性任務(wù)；
7、指導(dǎo)性要求：所設(shè)計的個股價值分析報告在一定程度上能指導(dǎo)客戶實現(xiàn)資產(chǎn)增值。
二、工作內(nèi)容及時間安排：
1、選題：
2、撰寫開題報告：
3、收集資料及實施方案；
4、完成設(shè)計說明書初稿：
5、完成設(shè)計說明書修改稿：
6、完成設(shè)計說明書定稿：
7、答辯：
三、答辯需要提供的相關(guān)材料：
3、參與畢業(yè)實習(xí)的相關(guān)佐證材料（畢業(yè)實習(xí)周志、實習(xí)照片、實習(xí)總結(jié)等空間材料）；
4、畢業(yè)實習(xí)單位鑒定（單位蓋章，成績評定及格以上）；
5、實習(xí)單位的調(diào)查用表；
6、學(xué)校發(fā)放的調(diào)查用表；
指導(dǎo)教師簽名：涂xx。
11月15日。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十三
據(jù)統(tǒng)計20xx級參與畢業(yè)設(shè)計人數(shù)共計5103人。其中在北校區(qū)作畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生有518人，在南校區(qū)作畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生有4350人，外出作畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生有235人。20xx級與20xx、20xx級畢業(yè)設(shè)計（論文）成績統(tǒng)計比例、指導(dǎo)教師比例對比如圖1、圖2：
圖1畢設(shè)成績統(tǒng)計比例對比。
圖2指導(dǎo)畢設(shè)教師人數(shù)占同一職稱人數(shù)的比例對比。
從圖1、2比對情況可以看出，最終成績統(tǒng)計中的優(yōu)良比例近三。
屆都很好的控制在了55%左右，不及格率20xx級較20xx級略有上升。指導(dǎo)教師比例中，20xx級教授、副教授、講師投入畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的人數(shù)占同一職稱人數(shù)的比例有所上升，教授指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計的關(guān)注度進(jìn)一步加強。
課題來源及課題性質(zhì)統(tǒng)計對比如圖3、圖4：
圖3畢設(shè)課題來源比例對比。
圖4畢設(shè)課題性質(zhì)比例對比。
從選題情況來看，選題類型分布較為合理，其中，硬件與軟硬結(jié)合題目的總數(shù)量連續(xù)三屆保持在30%以上，而文獻(xiàn)綜述題目數(shù)量控制在10%以下。來自科研生產(chǎn)項目的題目連續(xù)三屆都保持在70%以上，且20xx級有所上升。
從以上幾組圖及數(shù)據(jù)可反映出，近些年學(xué)校有序推進(jìn)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）的管理改革工作，有所成效。但是，從部分統(tǒng)計數(shù)據(jù)也可看出，高級職稱教師仍需進(jìn)一步參與本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)工作。硬件與軟硬結(jié)合類題目比例還需進(jìn)一步提高。
二、檢查內(nèi)容。
學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作檢查小組從20xx年1月至7月，分六個階段，通過網(wǎng)上檢查、到各學(xué)院走訪、到學(xué)生畢業(yè)設(shè)計場所走訪等方式對全校13個院（系）的本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)行了檢查。每個階段檢查結(jié)束，檢查小組都能將發(fā)現(xiàn)的問題和建議及時反饋到相關(guān)學(xué)院，以便學(xué)校掌握情況和各學(xué)院及時整改。
第一階段:20xx年1月2日至20xx年1月9日。檢查組審查了各院（系）的畢業(yè)設(shè)計（論文）組織機構(gòu)，以及全部畢業(yè)設(shè)計（論文）題目，并就每個題目的科學(xué)技術(shù)性、應(yīng)用實踐性、難易程度、可實現(xiàn)性、工作量大小及計劃安排等問題作了審查；對各院（系）有關(guān)畢業(yè)設(shè)計（論文）的組織準(zhǔn)備、教師培訓(xùn)與教師資格審查等問題進(jìn)行了調(diào)查與詢問。進(jìn)一步強調(diào)，各院（系）應(yīng)組織師生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）工作動員會，并向?qū)W生公布學(xué)院為學(xué)生提供的畢業(yè)設(shè)計資源及課表等信息。教務(wù)處向全校公布各學(xué)院實驗室開放信息。
第二階段：20xx年2月24日至3月10日。檢查組先后10余次到各院（系）與部分教師、學(xué)生座談，累計座談人數(shù)200余人。重點了解各院（系）指導(dǎo)教師對學(xué)生的指導(dǎo)狀況，學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計（論文）的理解和認(rèn)識，學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作中的困難和工作進(jìn)展等情況；檢查組還檢查了各院（系）對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的場所準(zhǔn)備和儀器設(shè)備保障等情況。
繼續(xù)推行中期檢查“預(yù)答辯”制度，多數(shù)院（系）能夠積極組織教師和學(xué)生分成答辯小組進(jìn)行中期答辯，并在“預(yù)答辯”過程中及時了解進(jìn)度完成情況，較好的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。但在前期的檢查中發(fā)現(xiàn)，仍有部分學(xué)院未按學(xué)校要求執(zhí)行，希望相關(guān)學(xué)院在今后的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作中加強此過程的管理與實施。
第四階段：20xx年6月10日至7月9日。學(xué)校已連續(xù)第六年開展本科生畢業(yè)設(shè)計盲審工作。此次共組織了26位相關(guān)專業(yè)的專家、教授參與集中盲審，抽查盲審論文共計272份。盲審工作任務(wù)重、時間緊，工作組犧牲休息時間，加班加點，認(rèn)真評判。從校檢查組對管理機構(gòu)人員的相關(guān)訪問來看，中期檢查“預(yù)答辯”制度，盲審制度等措施得到了肯定，符合過程控制這一要求，也取得了質(zhì)量改進(jìn)的較好效果。
第五階段：為提升學(xué)校畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量，落實本科教學(xué)質(zhì)量提升工作會議精神，自6月3日起，學(xué)校組成檢查工作小組，對20xx年（10級）畢業(yè)設(shè)計答辯工作進(jìn)行了全面檢查。檢查小組由教務(wù)處全體人員、學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組及各學(xué)院教學(xué)副院長共46人組成。最終，收回檢查表243份（督導(dǎo)：173份；教務(wù)處70份）。
檢查結(jié)果表明：多數(shù)學(xué)院能夠嚴(yán)格按照《畢業(yè)設(shè)計工作條例》規(guī)定較好的組織畢設(shè)答辯，答辯組織機構(gòu)健全、組織程序合理；學(xué)生答辯準(zhǔn)備充分，都準(zhǔn)備了答辯提綱（ppt）；答辯過程全程進(jìn)行了視頻或錄音信息采集；答辯時間及過程符合要求。針對個別學(xué)院存在的問題，檢查組將意見及時反饋至學(xué)院并落實整改。
第六階段：視、音頻信息抽查。
為更好的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為下一屆的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作做好鋪墊，學(xué)校于7月1日至5日組織校督導(dǎo)組對全校畢業(yè)設(shè)計答辯視頻及錄音進(jìn)行了隨機抽查。全校共抽查視頻及錄音資料200份。
抽查整體效果良好，但也存在個別學(xué)生答辯準(zhǔn)備不足，老師提問內(nèi)容質(zhì)量有待加強。個別學(xué)院視頻錄制效果較差，存在圖像不清晰、聲音音質(zhì)差或聽不清等現(xiàn)象。
另外，校檢查組還抽查審閱了畢業(yè)論文，并就論文的結(jié)構(gòu)、重點內(nèi)容的科學(xué)性、打印裝訂的規(guī)范性等作了審查，同時還了解了各院（系）對論文成績的最終審定情況及成績結(jié)構(gòu)狀況。
學(xué)校在20xx級畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量管理工作中繼續(xù)實施抽查盲審、中期檢查“預(yù)答辯”、安排教師指導(dǎo)“課表”等質(zhì)量管理行為。今年還新增了畢設(shè)答辯現(xiàn)場視頻信息采集、答辯過程檢查、視頻抽查等措施，用于強化質(zhì)量監(jiān)控環(huán)節(jié)。在各院（系）教師及教學(xué)管理干部的共同努力下，20xx級本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的質(zhì)量總體良好，表現(xiàn)在如下幾個方面：
1.論題來自科研與自擬的數(shù)量比例明顯上升，多數(shù)論文的難易程度，框架結(jié)構(gòu)，論文工作量與寫作規(guī)范性符合學(xué)校要求；多數(shù)院（系）的文獻(xiàn)綜述性論題有所減少。
2.學(xué)生對論文的重視程度，指導(dǎo)教師的責(zé)任心有所提高。指導(dǎo)教師與學(xué)生的溝通和具體業(yè)務(wù)的指導(dǎo)有所加強，學(xué)生對教師的指導(dǎo)滿意程度較高，學(xué)生所花費的畢業(yè)設(shè)計實際工作時間有所增加。
3.各院（系）對畢業(yè)設(shè)計（論文）的系統(tǒng)管理較為重視，對實驗室的管理較為重視，軟、硬件準(zhǔn)備較為充分，開放時間較往年有所增加，場地與儀器設(shè)備保障良好，對中期檢查工作較為重視。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十四
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。
在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯謝意!
人生的道路有許多的坎坷，不是一條通往光明之路，有痛苦，有傷心，有無助，也有面對一切所不能忍受的，這就是生活。
但是生活中確實有許多美好的東西，有些時候你不會看到它的本身的色彩，如果你用這一種方式感受不到的話，不妨換一種方式去感受，也許它正是你所需要的那種生活方式。
千萬不要放棄生活，你放棄了它，生活也就放棄了你，人生貴在的是感受，會感受才會有幸福，在生活中如果你感受的多了，那你才會感受到生活中的美好，你才會知道你在前世所選擇的是今生的最正確的人生路。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十五
課程編號：
課程類別：
適用專業(yè)：
學(xué)時：
學(xué)分：
制訂人：編寫日期：年月日
審定人：編寫日期：年月日
二、畢業(yè)設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容與基本要求。
2.本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本要求：
1.選題的基本原則。
(2)要求理工類專業(yè)有50%以上、人文社會科學(xué)類專業(yè)有30%以上的畢業(yè)設(shè)計(論文)在實驗、實習(xí)、工程實踐和社會調(diào)查等社會實踐中完成。
……。
……。
2.課題的特點與要求。
(此部分參考《本科畢業(yè)設(shè)計(論文)抽評參考標(biāo)準(zhǔn)》并結(jié)合學(xué)校及本專業(yè)實際情況制定標(biāo)準(zhǔn))。
(一)優(yōu)秀(90分以上)。
(五)不及格(59分以下)。
(此部分參考學(xué)校的畢業(yè)環(huán)節(jié)工作安排并結(jié)合本專業(yè)實際情況)。
此部分根據(jù)指導(dǎo)教師的研究方向、學(xué)生所選課題類型、方向，由指導(dǎo)教師確定。
七、畢業(yè)設(shè)計的成果要求。
說明書。
撰寫的內(nèi)容和要求。
2.
撰寫內(nèi)容和要求。
3.畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)范要求(按學(xué)校統(tǒng)一要求執(zhí)行)。
八、畢業(yè)答辯。
1.答辯委員會及答辯小組。
2.答辯資格審查。
3.答辯方式及要求。
九、成績評定。
(一)成績評定辦法。
(二)評分的構(gòu)成。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十六
1、該論文主要研究了鐵路信號領(lǐng)域車站計算機聯(lián)鎖軟件的安全性。論文選題具有一定的前沿性，有著明確的理論意義和很強的實用價值。調(diào)研全面，工作量飽滿，分析透徹，設(shè)計合理，資料翔實。論文結(jié)構(gòu)合理，寫作規(guī)范，條理清晰，重點突出，文筆流暢，綜合運用了所學(xué)知識解決問題。
2、紅曲色素是我國傳統(tǒng)的食用色素之一，其中有大量特性有待于研究與開發(fā)。本文作者應(yīng)用搖瓶液態(tài)發(fā)酵篩選并紫外誘變得到了高產(chǎn)色素低產(chǎn)桔霉素的優(yōu)良菌株。通過響應(yīng)面實驗優(yōu)化了安全型色素紅曲的固液態(tài)發(fā)酵條件，并進(jìn)行了放大試驗。論文思路新穎，具有前瞻性和較好的應(yīng)用前景。
3、該畢業(yè)論文選題考慮了課題在學(xué)術(shù)上的前沿性及多樣性，為安全型紅曲色素的生產(chǎn)工作提供了開拓性思路。論文實驗工作量大，分析檢測方法完備，對科研結(jié)果分析正確。論文攢寫格式規(guī)范，邏輯嚴(yán)密，數(shù)據(jù)圖表清晰可靠，結(jié)論層次清晰，具體實驗方案設(shè)計思路清晰，工作量大，系統(tǒng)性強，論文達(dá)到湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文水平。表現(xiàn)出作者具有較扎實的理論基礎(chǔ)，具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力。
4、語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。
5、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價值(實踐指導(dǎo)意義。
6、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力較強。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個人見解。文題相符，論點突出，論述緊扣主題。
7、語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時效性較強;未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
8、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價值(實踐指導(dǎo)意義。
10、論文選題新穎，具有較好的應(yīng)用前景，實驗測試結(jié)果分析合理，數(shù)據(jù)圖表清楚可靠，實驗工作量大。論文中心突出，撰寫格式規(guī)范，論據(jù)較充足，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，表達(dá)能力較強。材料豐富，數(shù)據(jù)可靠，加工整理方法科學(xué)有效。表現(xiàn)出該生具有扎實的基礎(chǔ)知識及系統(tǒng)的專業(yè)知識，并具有較深的科研工作能力。論文達(dá)到湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文水平。
11、該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點。
12、該同學(xué)針對當(dāng)前實務(wù)界關(guān)注的熱點問題，完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及對策的寫作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤的現(xiàn)象為出發(fā)點，以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及成因為主要議題，采用規(guī)范分析法，重點討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題成因及對策，得到了完善企業(yè)會計準(zhǔn)則，并采取相關(guān)措施來規(guī)范準(zhǔn)則，以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會計，科學(xué)合理地計提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論。整個寫作過程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn)，能夠面對復(fù)雜的問題作出合理的判斷。
13、該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正，寫作過程認(rèn)真刻苦勇于專研，較主動地與指導(dǎo)教師溝通，虛心聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見，修改及完成畢業(yè)論文。
14、該生能夠較熟練運用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的企業(yè)會計準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計提外部監(jiān)管難度大等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強。
16、該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng)，立題指導(dǎo)思想明確，實驗設(shè)計合理可行，能夠按照實驗計劃進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期效果。論文撰寫思路清晰，語言流暢簡練，層次清晰，邏輯性較強，用詞準(zhǔn)確，各種數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范，文獻(xiàn)引用正確，科學(xué)性較強。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。論文選題適當(dāng)，有一定的獨立見解，論證充分，占有資料廣泛，但理論和實例支撐不夠。英語語言表達(dá)基本順暢，僅存在個別語法錯誤，論文格式符合規(guī)范要求。
17、該論文選題較為新穎，視角較為獨特，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實功底，特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對課題進(jìn)行論證分析，具有一定的實用價值。經(jīng)過對論文的審核可以看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處。總體而言，這是一篇合格的論文。
18、論文選題比較適當(dāng)，觀點正確，但缺少獨創(chuàng)性的思想，論證內(nèi)容比較充分，但缺乏論證深度。英語表達(dá)比較通順，但存在少量語法錯誤。論文格式符合規(guī)范要求。
19、論文選題缺乏新意，論證不夠充分，具體例證較少，老生常談的內(nèi)容偏多，引用他人觀點的比例偏大。英語表達(dá)基本達(dá)意，但存在較多的語法錯誤。論文格式基本符合要求。
20、選題不適當(dāng);觀點不正確;語法錯誤過多;抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重;論文格式不符合規(guī)范要求;沒有按時間要求完成論文。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十七
多層磚房是我國城市和鄉(xiāng)村使用最多的一種建筑結(jié)構(gòu)形式，為了評價這類結(jié)構(gòu)的地震安全性，估計在未來地震中的損失及尋求防震減災(zāi)對策，需要進(jìn)行其地震易損性和可靠性研究。本文以人員比較集中的多層住宅磚房為對象，開展了這方面的研究。本文主要給出了按《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》（gb50011-）和《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（gb50003-2001）設(shè)計的多層磚房的地震易損性和可靠性，并將其結(jié)果與文獻(xiàn)[2][27]給出的`按上一代規(guī)范設(shè)計的多層磚房的地震易損性和可靠性結(jié)果進(jìn)行了對比。為此，比較了《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》（gb50011-2001）和（gbj11-89）及《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（gb50003-2001）和（gbj3-88）中多層磚房設(shè)計的差異，介紹了多層磚房地震易損性和可靠性分析方法，根據(jù)這一方法，按新規(guī)范設(shè)計了三至八層共17個代表性多層磚房結(jié)構(gòu)，給出了其地震易損性和可靠性分析結(jié)果，并結(jié)合兩代規(guī)范在設(shè)計中的差異，與文獻(xiàn)[2]給出的結(jié)果進(jìn)行了對比，探討了按這兩代規(guī)范設(shè)計的多層住宅磚房在地震易損性和可靠性方面的差異。本文只對多層住宅磚房這一類結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究，今后還可參考本文方法研究其它用途和其它結(jié)構(gòu)類型房屋的地震易損性和可靠性。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，我國住宅建設(shè)面臨持續(xù)大發(fā)展局面，住宅產(chǎn)業(yè)已是帶動整個國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)和新增長點。而住宅結(jié)構(gòu)體系的選擇是影響住宅使用功能、造價和工期的重要因素。為了保護(hù)耕地，節(jié)約能源，提高結(jié)構(gòu)的抗震性能，滿足21世紀(jì)住宅結(jié)構(gòu)體系可持續(xù)發(fā)展的要求，對多層住宅結(jié)構(gòu)體系的選型分析，成為進(jìn)一步研究的課題。本文通過一系列的分析，對目前多層住宅采用何種結(jié)構(gòu)體系進(jìn)行了有益的研究和探索，主要內(nèi)容如下：首先，對多層住宅結(jié)構(gòu)的發(fā)展概況進(jìn)行了綜述，介紹了目前常用的多層住宅結(jié)構(gòu)體系，總結(jié)了各結(jié)構(gòu)體系的特點和結(jié)構(gòu)布置原則。其次，以典型的六層住宅工程為例，分別采用磚混結(jié)構(gòu)、混凝土框架結(jié)構(gòu)、新型復(fù)合結(jié)構(gòu)，利用目前常用的設(shè)計軟件pkpm,分析比較了三種結(jié)構(gòu)的振型、層間位移等結(jié)構(gòu)性能。最后，對三種結(jié)構(gòu)的工程造價進(jìn)行了分析比較，對新型復(fù)合結(jié)構(gòu)的墻體節(jié)能設(shè)計進(jìn)行了研究，對節(jié)能造價進(jìn)行了估算，為新型復(fù)合結(jié)構(gòu)應(yīng)用于工程建設(shè)提供了更好的依據(jù)，并對今后的研究工作和發(fā)展方向進(jìn)行了展望。
“鋼結(jié)構(gòu)住宅是環(huán)保型住宅，鋼結(jié)構(gòu)住宅符合可持續(xù)發(fā)展概念”.鋼結(jié)構(gòu)住宅，可有效拉動國民經(jīng)濟(jì)的增長。在建設(shè)部的推動下，中國鋼結(jié)構(gòu)協(xié)會鋼結(jié)構(gòu)住宅分會應(yīng)聲成立，陸續(xù)召開了鋼結(jié)構(gòu)住宅研討會，各地紛紛投入力量探索發(fā)展途徑，并開始建造鋼結(jié)構(gòu)試驗住宅。在這種大好形勢下，國內(nèi)外對鋼結(jié)構(gòu)住宅的節(jié)點型式進(jìn)行各種理論和試驗研究。多層住宅鋼結(jié)構(gòu)梁柱節(jié)點型式的研究到現(xiàn)在已有各種節(jié)點型式，如頂?shù)捉卿撨B接，頂?shù)捉卿?、腹板雙角鋼連接，外伸端板高強螺栓連接，上下翼緣t型鋼連接，狗骨式剛性連接等。國內(nèi)多在理論上做過研究，在試驗上還沒有做過研究。國外做過試驗研究和頂?shù)捉卿撨B接，頂?shù)捉卿?、腹板雙角鋼連接的ansys分析，但和本文的節(jié)點型式和側(cè)重點不一樣。
本文主要工作：
1.本文推導(dǎo)了頂?shù)捉卿撨B接的初始連接剛度r_i,極限彎距承載力m_u.推導(dǎo)了頂?shù)捉卿摗⒏拱咫p角鋼連接的初始連接剛度r_i,頂?shù)捉卿?、腹板雙角鋼連接的極限彎矩承載力并經(jīng)和試驗比較得出兩種連接型式的初始連接剛度、極限彎距承載力其理論值和試驗值的相對誤差在工程允許的范圍內(nèi)。
2.在極限彎矩承載力m_u中求p時，p的求法分析。
3.對頂?shù)捉卿撨B接，頂?shù)捉卿?、腹板雙角鋼連接的試驗進(jìn)行分析研究，得出一些有益于工程的結(jié)論。
4.采用非線性有限元方法（ansys程序）分析普通梁柱剛性連接和全焊狗骨式連接并進(jìn)行比較，可得出一些有益于工程的結(jié)論。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十八
1、該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點。
2、語言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
3、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。
4、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。
5、語言表達(dá)較差，格式符合規(guī)范要求;占有資料較少，其時效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。
6、在為期三個月的畢業(yè)設(shè)計中，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個畢業(yè)設(shè)計工作和論文的撰寫。程序能正確的運行，界面安排合理，論文符合要求。
7、在整個畢業(yè)設(shè)計的過程，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，時間安排也很合理，能按時到實驗室，不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個階段完成相應(yīng)的任務(wù)，還能主動加班，做到時間上前緊后松。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。
8、該同學(xué)針對當(dāng)前實務(wù)界關(guān)注的熱點問題，完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及對策的寫作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤的現(xiàn)象為出發(fā)點，以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及成因為主要議題，采用規(guī)范分析法，重點討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題成因及對策，得到了完善企業(yè)會計準(zhǔn)則，并采取相關(guān)措施來規(guī)范準(zhǔn)則，以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會計，科學(xué)合理地計提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論。整個寫作過程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn)，能夠面對復(fù)雜的問題作出合理的判斷。
9、該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正，寫作過程認(rèn)真刻苦勇于專研，較主動地與指導(dǎo)教師溝通，虛心聽取指導(dǎo)教師的`指導(dǎo)及修改意見，修改及完成畢業(yè)論文。
10、該生能夠較熟練運用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的企業(yè)會計準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計提外部監(jiān)管難度大等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強。
11、該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正，寫作過程比較努力愿意思考，能夠積極主動地與指導(dǎo)教師溝通，認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見，修改及完成畢業(yè)論文。
12、該生能夠較熟練運用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的收入的虛增或虛減費用的虛增或虛減不等價資產(chǎn)置換創(chuàng)造利潤虛列資產(chǎn)和負(fù)債和會計信息披露不充分等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強。
13、該生能夠運用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會計監(jiān)督難度增加會計監(jiān)督深度增加會計監(jiān)督環(huán)境相對較差和會計人員監(jiān)督責(zé)任加重等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的一般，分析問題和解決問題的能力一般。
14、本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。優(yōu)：
15、該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng)，立題指導(dǎo)思想明確，實驗設(shè)計合理可行，能夠按照實驗計劃進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期效果。
年齡：31歲身高：171cm。
婚姻狀況：已婚戶籍所在：貴州省貴陽市清鎮(zhèn)市。
最高學(xué)歷：本科工作經(jīng)驗：5-。
聯(lián)系地址：貴州省貴陽市。
求職意向。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：4000~5000元/月。
期望從事的崗位：銷售部經(jīng)理,銷售主管/助理。
技能特長。
技能特長：本人畢業(yè)于貴州財經(jīng)大學(xué)，精通網(wǎng)絡(luò)及電腦硬件系統(tǒng)，善于溝通交流，熱愛銷售服務(wù)行業(yè)，現(xiàn)有c1駕照能熟練駕駛。之前一直在從事建材及家電業(yè)務(wù)銷售及客戶開發(fā)工作。
教育經(jīng)歷。
貴州財經(jīng)大學(xué)(本科)。
起止年月：7月至6月。
學(xué)校名稱：貴州財經(jīng)大學(xué)。
專業(yè)名稱：計算機科學(xué)技術(shù)與多媒體技術(shù)及視頻剪輯技術(shù)。
獲得學(xué)歷：本科。
北大青鳥(本科)。
起止年月：7月至2012月。
學(xué)校名稱：北大青鳥。
專業(yè)名稱：網(wǎng)絡(luò)工程。
獲得學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)歷。
貴州中盛匯通貿(mào)易有限公司-銷售部經(jīng)理。
起止日期：4月至11月
企業(yè)名稱：貴州中盛匯通貿(mào)易有限公司。
從事職位：銷售部經(jīng)理。
企業(yè)介紹：私營有限責(zé)任(公司)零售業(yè)。
貴州銀燕木業(yè)有限公司-銷售部經(jīng)理。
起止日期：9月至203月
企業(yè)名稱：貴州銀燕木業(yè)有限公司。
從事職位：銷售部經(jīng)理。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇二
網(wǎng)絡(luò)維護(hù)：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、計算機組裝維修與局域網(wǎng)構(gòu)建。
計算機組成原理、微機系統(tǒng)與接口技術(shù)。
個人特長：
專業(yè)能力：掌握了網(wǎng)絡(luò)工程的基本知識，如項目開發(fā)、項目管理。
熟悉office等應(yīng)用辦公軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)及多媒體知識。
語言能力：具有良好的溝通和交際能力、較好的理解和書面與口頭交流能力。
英語四級，聽說讀寫能力較強、普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。
工作能力：班級里擔(dān)任過團(tuán)支書一職。
擔(dān)任校區(qū)小記者、學(xué)生會秘書、社團(tuán)部部員、校區(qū)學(xué)生會副主席。
獲獎情況：曾獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”“優(yōu)秀部員”“校區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”
“校區(qū)優(yōu)秀記者”“校區(qū)三好學(xué)生”
實踐經(jīng)歷：
市場調(diào)查：11月至5月——在北大青鳥洪山廣場校區(qū)市場。
部，從事市場調(diào)查員，負(fù)責(zé)就讀于北大青鳥以及感興趣的年輕人。
對北大青鳥教育模式的認(rèn)識以及好的建議的調(diào)查。
校園講座：206月至3月——在武漢海納時代教育培訓(xùn)機構(gòu)，
從事市場部實習(xí)生，負(fù)責(zé)與武漢部分高校間舉辦校園講座活動的聯(lián)。
系及宣傳，協(xié)助老師舉辦校園講座和完成戶外拓展活動。
培訓(xùn)助理：7月至208月——在武漢烽火科技學(xué)院，從事實習(xí)。
生，負(fù)責(zé)協(xié)助烽火科技學(xué)院培訓(xùn)中心老師對烽火新員工進(jìn)行崗前。
的培訓(xùn)與管理。
自我評價：
性格為人：我性格開朗、為人真誠友善、并且隨和善解人意，思想方面積極。
向上、平時能積極參加校內(nèi)外的各種活動，興趣廣泛，待人熱情，
在學(xué)校具有良好的人際關(guān)系。
工作態(tài)度：做事認(rèn)真仔細(xì)，表現(xiàn)良好,擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、具有。
較強的管理策劃與組織理協(xié)調(diào)能力。并且工作表現(xiàn)得到了老師與同。
學(xué)們的一致認(rèn)可。
學(xué)習(xí)方面：認(rèn)真努力，注重實踐的積累與理論的結(jié)合，能很好的掌握老師所授。
予的課程，并能積極動手動腦實踐。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇三
年齡：25歲身高：177cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州余慶。
最高學(xué)歷：大專工作經(jīng)驗：1年以下。
聯(lián)系地址：貴州省貴陽市。
求職意向。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：2000~3000元/月。
期望從事的崗位：軟件工程師,系統(tǒng)工程師,其他計算機類職位。
教育經(jīng)歷。
西安歐亞學(xué)院(大專)。
起止年月：209月至206月。
學(xué)校名稱：西安歐亞學(xué)院。
專業(yè)名稱：網(wǎng)絡(luò)工程。
獲得學(xué)歷：大專。
工作經(jīng)歷。
重慶綦江移動公司-網(wǎng)絡(luò)部職員。
起止日期：9月至2012月
企業(yè)名稱：重慶綦江移動公司。
從事職位：網(wǎng)絡(luò)部職員。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇四
網(wǎng)絡(luò)工程個人簡歷表格本文由大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)為求職者提供，以下一篇是java軟件開發(fā)工程師簡歷表格為參考模板，那么專業(yè)與職位的不同個人求職簡歷又是怎樣寫的.那么請參照一下技術(shù)支持工程師簡歷表格以這份模板。另：如要下載空白表格可在本站的下載欄目下載。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1988年11月14日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
169cm。
體重：
65kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
湛江海洋大學(xué)。
學(xué)歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
2009年。
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
初級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語;普通話一般。
計算機能力：
證書全國計算機等級考試一級;。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
7年9月-9年7月。
湛江市海洋大學(xué)海濱校區(qū)。
專科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
湛江市新潮建材。
時間范圍：
2009年11月-2010年7月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。
擔(dān)任職位：
業(yè)務(wù)員。
工作描述：
主要工作：到上級分配的樓盤拉業(yè)務(wù)。
離職原因：
所在公司：
湛江市冠興科技發(fā)展有限公司。
時間范圍：
2010年9月-201月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
通訊、電信業(yè)。
擔(dān)任職位：
駐校客服。
工作描述：
主要工作：到所負(fù)責(zé)的學(xué)校處理老師的問題。
離職原因：
待遇不適合自己。
其他信息。
自我介紹：
本人性格開朗,容易相處,能吃苦耐勞,工作態(tài)度誠懇,為人誠實.工作已經(jīng)差不多一年,都是從事銷售和業(yè)務(wù)的工作,里學(xué)到不少東西.但現(xiàn)在想改變下工作環(huán)境,接受新的工作,雖然工作能力可能一般,但我會盡我所能去學(xué)好每一件東西.
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
更多相關(guān)信息：數(shù)據(jù)庫工程師個人簡歷表格、硬件工程師簡歷表格、化學(xué)工程類簡歷表格。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇五
姓名：
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
國籍：
中國。
照片。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
江門。
身材：
173cm64kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
28。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職。
應(yīng)聘職位：
計算機軟件、電子/電器/半導(dǎo)體/儀器儀表、交通運輸服務(wù)：
工作年限：
1
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
一個星期。
2000--3500。
希望工作地區(qū)：
廣東省。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
廣東xx計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司。
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
計算機/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。
擔(dān)任職務(wù)：
技術(shù)支持工程師。
工作描述：
公司代理polycom視頻會議，工作的職責(zé)是負(fù)責(zé)polycom視頻會議系統(tǒng)以及部分的音頻設(shè)備。了解用戶的需求，編寫設(shè)計合適的技術(shù)方案或者投標(biāo)文件以及演示講解，以及對polycom的網(wǎng)絡(luò)會議視頻系統(tǒng)的安裝與。以及對用戶的設(shè)備故障作出技術(shù)維護(hù)。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東工業(yè)大學(xué)。
獲得學(xué)位：
學(xué)士。
最高學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
所學(xué)專業(yè)二：
語言能力。
外語：
英語良好。
國語水平：
精通。
粵語水平：
精通。
工作能力及其他專長。
1.熟悉局域網(wǎng)的建立和維護(hù)；熟悉ibm系列和hp系列服務(wù)器的安裝。
2.熟悉tcp/ip等各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，有cisco交換機，路由器的配置的經(jīng)驗。
3.熟悉網(wǎng)絡(luò)安全知識，了解基本的網(wǎng)絡(luò)入侵或攻擊方式以及防護(hù)措施。
4.熟悉數(shù)字電路的.設(shè)計和通信原理。
5.熟悉安防方面的知識和安裝；對系統(tǒng)集成有一定的實施操作經(jīng)驗。
6.熟悉polycom系列以及華為系列的會議視頻系統(tǒng)；熟悉視頻技術(shù)的指標(biāo)；了解視頻會議項目的流程和設(shè)計。
詳細(xì)個人自傳。
工作認(rèn)真，吃苦耐勞，有上進(jìn)心，責(zé)任心強，為人正直、忠誠，具備良好的團(tuán)隊協(xié)作意識，吃苦耐勞、待人和睦、善于與人交往、能與人協(xié)調(diào)工作、有很強的上進(jìn)心和持久的工作熱情。
個人聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：
xxxxxxxxxxx。
電子郵件：
xxx@。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇六
一、基本任務(wù)與要求：
2、典型性要求：所選的個股必須滿足投資者價值增值的需求，具有普遍性、代表性；
3、可行性要求：所設(shè)計的價值分析報告具有可操作性，能夠?qū)崿F(xiàn)客戶的價值增值；
5、及時性要求：根據(jù)專業(yè)統(tǒng)一安排，保質(zhì)保量完成階段性任務(wù)；
7、指導(dǎo)性要求：所設(shè)計的個股價值分析報告在一定程度上能指導(dǎo)客戶實現(xiàn)資產(chǎn)增值。
二、工作內(nèi)容及時間安排：
1、選題：
2、撰寫開題報告：
3、收集資料及實施方案；
4、完成設(shè)計說明書初稿：
5、完成設(shè)計說明書修改稿：
6、完成設(shè)計說明書定稿：
7、答辯：
三、答辯需要提供的相關(guān)材料：
3、參與畢業(yè)實習(xí)的相關(guān)佐證材料（畢業(yè)實習(xí)周志、實習(xí)照片、實習(xí)總結(jié)等空間材料）；
4、畢業(yè)實習(xí)單位鑒定（單位蓋章，成績評定及格以上）；
5、實習(xí)單位的調(diào)查用表；
6、學(xué)校發(fā)放的調(diào)查用表；
指導(dǎo)教師簽名：涂xx。
20xx年11月15日。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇七
姓名：
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
國籍：
中國。
無照片。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
江西。
身材：
170cm?kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
22歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應(yīng)屆畢業(yè)生?
應(yīng)聘職位：
計算機類:互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)及應(yīng)用。
工作年限：
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職-。
隨時。
1500--2000。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
2005.7-2005.9合肥市拓金信息科技有限公司電腦售后維護(hù)及維修。
2006.7-2006.9金鑫裝房材料銷售中心。
負(fù)責(zé)江西省余干縣市場拓展工作；完成銷售任務(wù)，貫徹執(zhí)行公司的.銷售策略；因地制宜，制定和實施區(qū)域性的市場發(fā)展計劃；發(fā)展和管理經(jīng)銷商，并與其保持良好合作關(guān)系；協(xié)助經(jīng)銷商建立運作架構(gòu)，指導(dǎo)和管理其銷售隊伍。
2007.7-2008.1余干縣聯(lián)通公司。
網(wǎng)絡(luò)檢修，通信基站維護(hù)，后又從事信息安全保障。
教育背景。
畢業(yè)院校：
解放軍電子工程學(xué)院。
最高學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)-。
所學(xué)專業(yè)一：
計算機網(wǎng)絡(luò)工程。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
2004.9-至今解放軍電子工程學(xué)院（地方生）計算機網(wǎng)絡(luò)工程大學(xué)本科英語。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
一般。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
1、軍校地方生，個性開朗樂觀，勤奮好學(xué)，腳踏實地，積極向上，待人熱情、真誠，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，適應(yīng)力強，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
詳細(xì)個人自傳。
月薪要求：2000元。
希望工作地區(qū)：廣州市及周邊地區(qū)。
個人聯(lián)系方式。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇八
畢業(yè)設(shè)計（論文）是整個教學(xué)過程中的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它既是對學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐、實習(xí)的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗。為了進(jìn)一步加強管理，提高我系學(xué)生“畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實習(xí)”教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生盡早接觸行業(yè)，選取與行業(yè)緊密相關(guān)的實際題目，保證真題真做，切實提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，特安排如下：
畢業(yè)設(shè)計（論文）是實現(xiàn)高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，在培養(yǎng)高職學(xué)生強化社會意識，提高綜合實踐能力與素質(zhì)等方面具有不可替代的作用，是教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)，是培養(yǎng)高職學(xué)生的創(chuàng)新能力，實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實踐環(huán)節(jié)。要充分認(rèn)識這項工作的重要性，嚴(yán)格按照學(xué)院《畢業(yè)設(shè)計（論文）工作規(guī)程》和公路系本安排執(zhí)行。
根據(jù)學(xué)院《畢業(yè)設(shè)計（論文）工作規(guī)程》的相關(guān)要求，為了加強畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的落實，公路系特成立畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確系部及各指導(dǎo)小組職責(zé)：
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
公路系xx屆頂崗實習(xí)指導(dǎo)小組由以下成員組成：
組長：張x穆x。
2.系（部）職責(zé)。
4）組織審定系（部）畢業(yè)設(shè)計（論文）題目和確定指導(dǎo)教師；
5）定期檢查各教研室畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的進(jìn)度和質(zhì)量；
6）系（部）成立答辯委員會并責(zé)成專業(yè)教研室成立答辯小組；
7）評選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師并向?qū)W院推薦；
8）進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）總結(jié)，上交有關(guān)文字材料；
3．指導(dǎo)小組職責(zé)。
1）貫徹執(zhí)行院、系（部）對畢業(yè)設(shè)計（論文）的有關(guān)規(guī)定；
2）根據(jù)選題原則，組織畢業(yè)設(shè)計（論文）選題，并確定指導(dǎo)教師，報系（部）審定；
3）組織指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書，并檢查任務(wù)書的填寫情況；
4）不定期檢查指導(dǎo)教師的工作，把握畢業(yè)設(shè)計（論文）的進(jìn)度和質(zhì)量；
6）做好本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選推薦工作；
（4）畢業(yè)答辯及成績評定階段：【6月2日—6月13日（第十六周—第十七周）】：答辯內(nèi)容為畢業(yè)綜合答辯（含頂崗實習(xí)匯報和設(shè)計（論文）兩部分），答辯安排另行通知，并按教務(wù)處要求對設(shè)計（論文）成績進(jìn)行網(wǎng)上錄入。
（5）資料匯總及歸檔階段【6月14日—6月22日（第十八周）】：各小組組長根據(jù)教育處規(guī)定組織指導(dǎo)老師按班級匯總?cè)缦沦Y料：畢業(yè)設(shè)計（論文）紙質(zhì)版；畢業(yè)設(shè)計（論文）電子文檔；畢業(yè)設(shè)計（論文）成績統(tǒng)計表（并統(tǒng)計各個分值人數(shù)）；優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）成果統(tǒng)計表，所有資料匯總后由實訓(xùn)科交教務(wù)處統(tǒng)一歸檔。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇九
答辯小組成員。
組長：職稱：成員：職稱：
成員：職稱：成員：職稱：
成員：職稱：成員：職稱：
課題名稱：
答辯成績：
答辯過程記錄：
備注：1、答辯過程記錄部分內(nèi)容必須用黑色鋼筆手工填寫。
2、答辯過程記錄主要記錄答辯題目、提問教師及學(xué)生回答情況。
____學(xué)院。
備注：1.此表一式兩份，一份放入學(xué)生檔案，一份歸入學(xué)生論文材料;。
2.畢業(yè)設(shè)計(論文)成績分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十
三、設(shè)計內(nèi)容與要求。
1、課題概述。
針對某廠的液位控制過程與要求實現(xiàn)模擬控制，其工藝過程如下：用泵作為原動力，把水從低液位池抽到高液位池，實現(xiàn)對高液位池液位高度的自動控制。具體設(shè)計內(nèi)容是利用西門子s7-200plc作為控制器，實現(xiàn)對單容水箱液位高度的定值控制，同時利用wincc組態(tài)軟件建立單容水箱液位控制系統(tǒng)的監(jiān)控界面，實現(xiàn)實時監(jiān)控的目的。
2、設(shè)計內(nèi)容與要求。
1）設(shè)計內(nèi)容：
1,一個系統(tǒng)是否能達(dá)到預(yù)期的控制效果，其系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型相當(dāng)?shù)闹匾苯雨P(guān)系到控制結(jié)果的正確與否。
2,在液位控制系統(tǒng)中液位泵是否能夠?qū)崿F(xiàn)精確的控制，直接影響到控制結(jié)果。
3,控制、方案的選取，一個適當(dāng)?shù)目刂品桨笗屜到y(tǒng)更加完美，所以方案的選取也非常的重要。
4,控制參數(shù)的整定，一個系統(tǒng)有既定的方案，但是如果參數(shù)的整定錯誤也將會功虧一簣。
2）設(shè)計要求：
現(xiàn)對水箱液位的恒值控制。
4,選擇合適的整定方法確定pid參數(shù)，并能在組態(tài)測控界面上實時改變pid參數(shù)；
四、設(shè)計參考書：
五、設(shè)計說明書內(nèi)容。
1、封面。
2、目錄。
3、內(nèi)容摘要（200~400字左右，中英文）。
4、引言。
5、正文（設(shè)計方案與選擇，設(shè)計方案原理、計算、分析、電路仿真、論證，制作電路、電路硬件調(diào)試、軟件程序編寫流程、軟硬件電路聯(lián)調(diào)、電路操作說明及特點等）。
6、結(jié)論。
7、致謝。
8、附錄（參考文獻(xiàn)、圖紙、材料清單等）。
第1周：方案設(shè)計討論，教師輔導(dǎo)；
第2~3周：分系統(tǒng)方案設(shè)計初稿、元件選擇、電路原理圖繪制及電路仿真等；
第6周：編寫并調(diào)試程序、軟硬進(jìn)行聯(lián)調(diào)、根據(jù)制作的實際情況編寫畢業(yè)設(shè)計文檔初稿；
第7周：對所編寫畢業(yè)設(shè)計文檔初稿進(jìn)行自查、討論并完善文稿、輔導(dǎo)答辯；
第8周：畢業(yè)設(shè)計書成績評定、答辯（答辯時嚴(yán)格按設(shè)計要求檢驗所設(shè)計制作的實物電路的功能指標(biāo)）。
七、畢業(yè)設(shè)計答辯與論文要求。
1、畢業(yè)設(shè)計答辯要求。
答辯前一周，每個學(xué)生應(yīng)按時將畢業(yè)設(shè)計書、電路實物、電路仿真或電路調(diào)試報告等必要資料交指導(dǎo)教師審閱，由指導(dǎo)教師寫出審閱意見。
學(xué)生答辯時對自述部分應(yīng)寫出書面提綱，內(nèi)容包括課題的任務(wù)、目的和意義，所采用的原始資料或參考文獻(xiàn)、設(shè)計基本內(nèi)容和主要方法、成果結(jié)論和評價。
答辯小組質(zhì)詢課題的關(guān)鍵問題，質(zhì)詢與課題密切相關(guān)的基本理論、知識、設(shè)計與計算方法、實驗方法、測試方法，鑒別學(xué)生獨立工作能力、創(chuàng)新能力。
2、畢業(yè)設(shè)計論文要求。
文字要求：說明書要求打印（除圖紙外），不能手寫。文字通順，語言流暢，排版合理，無錯別字，不允許抄襲。
圖紙要求：按工程制圖標(biāo)準(zhǔn)制圖，圖面整潔，布局合理，線條粗細(xì)均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫。
曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)用徒手畫，必須按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十一
2、英文合同漢譯中規(guī)范性的實現(xiàn)策略。
3、以目標(biāo)語讀者為導(dǎo)向的廣告翻譯策略研究。
4、鹽城旅游文本中特色詞匯的翻譯問題。
5、從接受美學(xué)視角探究文學(xué)作品中模糊語言翻譯。
6、法律文獻(xiàn)中專業(yè)術(shù)語英譯的探討。
7、揚州旅游文本里文化因素的翻譯。
8、網(wǎng)絡(luò)輔助下英語縮略語的翻譯策略研究。
9、有道詞典在翻譯中的應(yīng)用。
11、徐州景點導(dǎo)游詞翻譯中文化負(fù)載詞的處理。
12、徐州特產(chǎn)食品說明書漢英翻譯研究。
13、從文本功能的角度探究報刊時政新聞的漢譯。
15、《物華名勝》中復(fù)合式翻譯方法的運用。
16、《蘇斯兒童繪本漢譯過程中兒童語言的處理》。
17、目的論指導(dǎo)下企業(yè)介紹的英譯研究。
18、新聞發(fā)布會口譯項目報告。
19、目的論視角下看中國高校宣傳片的字幕翻譯策略。
20、《楊瀾訪談錄》同聲傳譯項目報告。
21、voa經(jīng)濟(jì)報道口譯過程中順句驅(qū)動法運用的實踐報告。
22、預(yù)測在英語財經(jīng)新聞口譯活動中運用的實踐報告。
23、中國飲食文化詞的口譯技巧—《舌尖上的中國》口譯實踐報告。
25、視譯停頓形成因素及解決方法報告。
26、外事口譯中譯者主體性的把握。
27、學(xué)生譯員漢英交傳訓(xùn)練中停頓現(xiàn)象研究。
28、商務(wù)合同英漢互譯技巧。
29、英文品牌漢譯。
30、知識對于翻譯的重要性。
31、中英文化差異及其對英漢互譯的消極影響。
32、英語廣告中修辭手法的應(yīng)用及其翻譯。
33、紅樓夢金陵判詞兩種譯文的比較及評析。
34、從紅樓夢詩詞翻譯看翻譯中的文化補償。
35、關(guān)于李后主“虞美人”的3種英譯本的鑒賞。
36、跨文化交際與商標(biāo)翻譯。
37、中式菜肴的命名與翻譯。
38、淺談英語電影片名的翻譯。
39、英文電影片名的翻譯策略。
40、英文化妝品廣告之美學(xué)翻譯。
41、數(shù)字在中西文化中的內(nèi)涵差異及數(shù)字習(xí)語翻譯初探。
42、淺析原語文本在目標(biāo)語文本中文體的適應(yīng)性。
43、英語習(xí)用語翻譯中的等效性研究。
44、論語境在英漢翻譯中的作用。
45、淺析英語動畫片翻譯的基本原則。
46、中英服飾廣告的翻譯。
47、論英漢翻譯中語篇連貫的重要性。
48、論譯者的風(fēng)格與譯風(fēng)。
49、經(jīng)濟(jì)英語中的隱喻及其翻譯。
50、從翻譯的美學(xué)角度淺析旅游資料的中英譯。
計算機碩士論文題目選題參考。
1、基于特征提取的圖像質(zhì)量評價及計算機輔助診斷。
2、多功能體育館音質(zhì)控制計算機仿真實例對比研究。
3、中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課游戲化學(xué)習(xí)軟件的設(shè)計研究。
4、基于圖像的計算機物體識別研究。
5、中職計算機生態(tài)課堂高效教學(xué)策略的實踐性研究。
6、基于計算機視覺的膠囊缺陷檢測系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
7、計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全風(fēng)險評估標(biāo)準(zhǔn)與方法研究。
8、基于計算機視覺的表面缺陷檢測及應(yīng)用。
9、擦窗機伸縮臂計算機輔助設(shè)計系統(tǒng)研究。
10、基于乳腺癌計算機輔助診斷的病理圖像分析。
11、面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的民辦高校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究。
12、中職學(xué)校計算機類課程作業(yè)提交與評價系統(tǒng)研究。
13、基于物聯(lián)網(wǎng)的計算機監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)。
14、基于計算機視覺的皮革測配色研究。
15、基于計算機視覺的雜草種子鑒別。
16、基于計算機視覺的花卉分級系統(tǒng)研究。
17、計算機輔助景觀表現(xiàn)研究。
18、基于計算機視覺的水面智能監(jiān)控研究。
19、計算機輔助飛機鉚釘連接優(yōu)化設(shè)計。
20、非相似平臺管理計算機的余度管理技術(shù)研究。
21、基于圖像形狀特征量的計算機輔助肝硬化檢測研究。
22、乳腺腫瘤超聲剪切波彈性圖像的計算機輔助診斷。
23、面向老齡用戶的計算機界面交互模式研究。
24、培養(yǎng)中職計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)生綜合實踐能力的措施研究。
25、基于動態(tài)部分可重構(gòu)fpga的計算機組成原理實驗平臺設(shè)計。
26、三值光學(xué)計算機解碼器中并行感光陣列的設(shè)計。
27、基于中國虹計算機的文件管理系統(tǒng)設(shè)計與研究。
28、計算機網(wǎng)絡(luò)虛擬實驗教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)。
29、基于計算機視覺的油菜生長過程自動識別研究。
30、基于計算機視覺的火焰三維重建算法的研究。
31、企業(yè)內(nèi)網(wǎng)計算機終端軟件補丁管理系統(tǒng)的研究與設(shè)計。
32、治安監(jiān)控中基于計算機視覺的異常行為檢測技術(shù)研究。
33、集成無線體域網(wǎng)穿戴式計算機設(shè)計。
34、基于計算機視覺的疲勞駕駛檢測技術(shù)研究。
35、基于mri的肝臟病變計算機輔助診斷。
36、基于模糊認(rèn)知圖的計算機在線證據(jù)智能分析技術(shù)研究。
37、基于錄像分析的高職計算機微課設(shè)計的案例研究。
38、動態(tài)可重構(gòu)穿戴計算機軟件平臺的設(shè)計與實現(xiàn)。
39、計算機視覺中可變特征目標(biāo)檢測的研究與應(yīng)用。
40、基于計算機視覺的單體豬喘氣行為視頻特征表達(dá)方法研究。
41、基于計算機視覺的指針式電表校驗的關(guān)鍵技術(shù)研究。
42、基于計算機視覺的車牌識別系統(tǒng)的算法研究。
43、樂山計算機學(xué)校學(xué)生管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
44、基于計算機視覺微測量技術(shù)研究。
45、基于計算機視覺的枸杞分級方法研究。
46、基于計算機視覺的外膜厚度測量方法的研究。
47、基于計算機視覺的車道偏離預(yù)警算法研究。
48、節(jié)能監(jiān)管計算機聯(lián)網(wǎng)多參數(shù)計量控制系統(tǒng)。
49、點狀開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案計算機輔助編制系統(tǒng)研發(fā)。
50、大學(xué)計算機課程實驗教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)。
51、腸癌計算機輔助識別算法的研究。
52、計算機聯(lián)鎖安全關(guān)鍵軟件可靠性設(shè)計。
53、計算機視覺在織物疵點自動檢測中的應(yīng)用研究。
54、數(shù)字水印技術(shù)在計算機輔助評卷系統(tǒng)中的應(yīng)用研究。
55、某信息技術(shù)企業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
56、計算機集群節(jié)點的狀態(tài)測量與節(jié)能優(yōu)化的研究。
57、免疫系統(tǒng)的計算機模型研究。
58、基于計算機網(wǎng)絡(luò)的軌道交通綜合監(jiān)控系統(tǒng)研究與應(yīng)用。
59、基于腦電的計算機輔助自動睡眠評分系統(tǒng)。
60、計算機輔助水墨畫分類系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
61、浙江中醫(yī)藥大學(xué)計算機房管理系統(tǒng)分析與設(shè)計。
62、基于web的高校計算機機房作業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
63、江西省電力公司計算機設(shè)備管理系統(tǒng)的研究與分析。
64、計算機網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的研究。
65、計算機視覺式刀具測量儀的研究。
66、計算機基礎(chǔ)課的過程性測評系統(tǒng)設(shè)計。
67、基于計算機視覺的魚類三維行為監(jiān)測研究及應(yīng)用。
68、基于小波變換和分形維數(shù)的計算機生成圖像鑒別算法。
69、基于計算機視覺的石油桶桶口識別技術(shù)。
70、露天測繪計算機輔助系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
71、織物組織及其上機圖的計算機輔助設(shè)計。
72、基于思維培養(yǎng)的計算機基礎(chǔ)教學(xué)研究與探索。
73、冷彎型材在線切斷技術(shù)計算機仿真研究。
74、混凝土攪拌車罐體的計算機輔助設(shè)計及有限元分析。
75、大學(xué)公共計算機網(wǎng)絡(luò)課程的變式練習(xí)設(shè)計研究。
76、計算機攻擊內(nèi)存取證技術(shù)研究。
77、基于計算機視覺的輸電線路異常巡檢圖的識別和研究。
78、供暖網(wǎng)絡(luò)計算機仿真系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
79、融合3d技術(shù)的計算機聯(lián)鎖車務(wù)仿真系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。
80、計算機學(xué)院公共實驗中心機房日常設(shè)備維護(hù)管理系統(tǒng)的研究與分析。
金融碩士畢業(yè)論文題目選題參考。
1、內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境污染治理融資渠道研究。
2、京津冀地區(qū)外商直接投資的就業(yè)效應(yīng)研究。
3、我國銀行軟件外包企業(yè)風(fēng)險管理研究。
4、貨幣政策對房地產(chǎn)需求影響分析。
5、物流企業(yè)倉單質(zhì)押業(yè)務(wù)風(fēng)險評價研究。
6、信用違約互換在我國公司債券市場中的應(yīng)用研究。
7、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的金融風(fēng)險：對中國銀行業(yè)的影響。
8、中國對東北亞直接投資的區(qū)位選擇研究。
9、中美bit及其對中美相互直接投資影響研究。
10、增長方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)與中國通貨膨脹傳導(dǎo)機制。
11、對外直接投資對我國技術(shù)創(chuàng)新影響的研究。
12、外商直接投資與中國區(qū)域非平衡發(fā)展關(guān)系研究。
13、中美雙向直接投資影響因素分析。
14、北京市金融集聚與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長耦合研究。
15、區(qū)域農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的金融支持研究。
16、新型農(nóng)場投資機制研究。
17、海洋油氣業(yè)金融風(fēng)險研究。
18、股權(quán)結(jié)構(gòu)對于上市公司關(guān)聯(lián)交易影響的研究。
19、盈余結(jié)構(gòu)的價值相關(guān)性研究。
20、貨幣政策、企業(yè)成長性與稅收籌劃。
21、基于生命周期理論的現(xiàn)金股利與企業(yè)價值關(guān)系研究。
22、上市公司對子公司多元化股權(quán)投資與資本成本。
23、城市社區(qū)居民對社區(qū)銀行使用意愿研究。
24、基于模糊綜合評價法的中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)融資風(fēng)險評估。
25、外商直接投資對遼寧省對外貿(mào)易影響的機理及實證研究。
26、我國銀行業(yè)最優(yōu)稅負(fù)問題的研究。
27、我國股份制商業(yè)銀行運營效率變化研究。
28、基于面板數(shù)據(jù)的中國股份制商業(yè)銀行資本效率實證分析。
29、民營銀行邊緣性進(jìn)入的聲譽壁壘與聲譽機制設(shè)計。
30、農(nóng)村金融機構(gòu)功能與市場定位研究。
31、國際貨幣體系改革與中國的路徑選擇。
32、我國證券分析師盈利預(yù)測的樂觀傾向研究。
33、日韓利用fdi戰(zhàn)略研究及中國加大對日韓投資的政策建議。
34、心理距離對中國對外直接投資區(qū)位選擇的影響研究。
35、中外影子銀行監(jiān)管比較研究。
36、金融脫媒背景下貨幣政策的資產(chǎn)價格傳導(dǎo)渠道分析。
37、中國商業(yè)銀行的利率市場化及利率風(fēng)險分析。
38、投資者信心變化與股價波動關(guān)系研究。
39、影子銀行信用創(chuàng)造對貨幣政策沖擊的研究。
40、外資銀行進(jìn)入對我國銀行業(yè)績效的影響研究。
41、我國商業(yè)銀行盈利模式市場化轉(zhuǎn)型研究。
42、基于硅谷銀行模式的我國科技銀行發(fā)展問題研究。
43、離岸市場視角下的人民幣國際化問題研究。
44、宏觀信息沖擊下的創(chuàng)業(yè)板短期過度反應(yīng)行為研究。
45、中國創(chuàng)業(yè)板上市公司并購行為的股價效應(yīng)研究。
46、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下商業(yè)銀行金融產(chǎn)品需求分析。
47、企業(yè)金融關(guān)聯(lián)性風(fēng)險圖研究。
48、金融發(fā)展對全球價值鏈分工地位的影響。
49、農(nóng)村供應(yīng)鏈金融風(fēng)險擴散機理研究。
50、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下金融摩擦與企業(yè)融資約束關(guān)系的計量研究。
51、供應(yīng)鏈金融環(huán)境下中小企業(yè)融資可獲性影響因素研究。
52、信貸擴張對銀行體系脆弱性的影響研究。
53、促進(jìn)融資租賃業(yè)發(fā)展的稅收政策研究。
54、離岸金融市場稅收政策的分析與借鑒。
55、商業(yè)銀行從業(yè)人員思想政治教育研究。
56、經(jīng)濟(jì)沖擊對實際匯率波動的影響。
57、人民幣匯率定價機制改革對貨幣政策自主性的影響研究。
58、美聯(lián)儲加息周期對新興經(jīng)濟(jì)體的影響分析。
59、拉薩市城鎮(zhèn)居民家庭金融研究。
60、從中美比較視角探究直銷銀行在我國的發(fā)展。
61、全球金融危機后國際貨幣基金組織監(jiān)督改革研究。
62、發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)金融化國別差異原因研究。
63、不定期折算制度在b基金異常虧損的作用機制研究。
64、我國同主要發(fā)達(dá)國家商業(yè)銀行綠色信貸比較研究。
65、建行山西分行私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究。
66、我國各省科技金融發(fā)展效率的測算及收斂性分析。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十二
一、基本任務(wù)與要求：
2、典型性要求：所選的個股必須滿足投資者價值增值的需求，具有普遍性、代表性；
3、可行性要求：所設(shè)計的價值分析報告具有可操作性，能夠?qū)崿F(xiàn)客戶的價值增值；
5、及時性要求：根據(jù)專業(yè)統(tǒng)一安排，保質(zhì)保量完成階段性任務(wù)；
7、指導(dǎo)性要求：所設(shè)計的個股價值分析報告在一定程度上能指導(dǎo)客戶實現(xiàn)資產(chǎn)增值。
二、工作內(nèi)容及時間安排：
1、選題：
2、撰寫開題報告：
3、收集資料及實施方案；
4、完成設(shè)計說明書初稿：
5、完成設(shè)計說明書修改稿：
6、完成設(shè)計說明書定稿：
7、答辯：
三、答辯需要提供的相關(guān)材料：
3、參與畢業(yè)實習(xí)的相關(guān)佐證材料（畢業(yè)實習(xí)周志、實習(xí)照片、實習(xí)總結(jié)等空間材料）；
4、畢業(yè)實習(xí)單位鑒定（單位蓋章，成績評定及格以上）；
5、實習(xí)單位的調(diào)查用表；
6、學(xué)校發(fā)放的調(diào)查用表；
指導(dǎo)教師簽名：涂xx。
11月15日。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十三
據(jù)統(tǒng)計20xx級參與畢業(yè)設(shè)計人數(shù)共計5103人。其中在北校區(qū)作畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生有518人，在南校區(qū)作畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生有4350人，外出作畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生有235人。20xx級與20xx、20xx級畢業(yè)設(shè)計（論文）成績統(tǒng)計比例、指導(dǎo)教師比例對比如圖1、圖2：
圖1畢設(shè)成績統(tǒng)計比例對比。
圖2指導(dǎo)畢設(shè)教師人數(shù)占同一職稱人數(shù)的比例對比。
從圖1、2比對情況可以看出，最終成績統(tǒng)計中的優(yōu)良比例近三。
屆都很好的控制在了55%左右，不及格率20xx級較20xx級略有上升。指導(dǎo)教師比例中，20xx級教授、副教授、講師投入畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的人數(shù)占同一職稱人數(shù)的比例有所上升，教授指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計的關(guān)注度進(jìn)一步加強。
課題來源及課題性質(zhì)統(tǒng)計對比如圖3、圖4：
圖3畢設(shè)課題來源比例對比。
圖4畢設(shè)課題性質(zhì)比例對比。
從選題情況來看，選題類型分布較為合理，其中，硬件與軟硬結(jié)合題目的總數(shù)量連續(xù)三屆保持在30%以上，而文獻(xiàn)綜述題目數(shù)量控制在10%以下。來自科研生產(chǎn)項目的題目連續(xù)三屆都保持在70%以上，且20xx級有所上升。
從以上幾組圖及數(shù)據(jù)可反映出，近些年學(xué)校有序推進(jìn)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）的管理改革工作，有所成效。但是，從部分統(tǒng)計數(shù)據(jù)也可看出，高級職稱教師仍需進(jìn)一步參與本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)工作。硬件與軟硬結(jié)合類題目比例還需進(jìn)一步提高。
二、檢查內(nèi)容。
學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作檢查小組從20xx年1月至7月，分六個階段，通過網(wǎng)上檢查、到各學(xué)院走訪、到學(xué)生畢業(yè)設(shè)計場所走訪等方式對全校13個院（系）的本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)行了檢查。每個階段檢查結(jié)束，檢查小組都能將發(fā)現(xiàn)的問題和建議及時反饋到相關(guān)學(xué)院，以便學(xué)校掌握情況和各學(xué)院及時整改。
第一階段:20xx年1月2日至20xx年1月9日。檢查組審查了各院（系）的畢業(yè)設(shè)計（論文）組織機構(gòu)，以及全部畢業(yè)設(shè)計（論文）題目，并就每個題目的科學(xué)技術(shù)性、應(yīng)用實踐性、難易程度、可實現(xiàn)性、工作量大小及計劃安排等問題作了審查；對各院（系）有關(guān)畢業(yè)設(shè)計（論文）的組織準(zhǔn)備、教師培訓(xùn)與教師資格審查等問題進(jìn)行了調(diào)查與詢問。進(jìn)一步強調(diào)，各院（系）應(yīng)組織師生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）工作動員會，并向?qū)W生公布學(xué)院為學(xué)生提供的畢業(yè)設(shè)計資源及課表等信息。教務(wù)處向全校公布各學(xué)院實驗室開放信息。
第二階段：20xx年2月24日至3月10日。檢查組先后10余次到各院（系）與部分教師、學(xué)生座談，累計座談人數(shù)200余人。重點了解各院（系）指導(dǎo)教師對學(xué)生的指導(dǎo)狀況，學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計（論文）的理解和認(rèn)識，學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作中的困難和工作進(jìn)展等情況；檢查組還檢查了各院（系）對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的場所準(zhǔn)備和儀器設(shè)備保障等情況。
繼續(xù)推行中期檢查“預(yù)答辯”制度，多數(shù)院（系）能夠積極組織教師和學(xué)生分成答辯小組進(jìn)行中期答辯，并在“預(yù)答辯”過程中及時了解進(jìn)度完成情況，較好的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。但在前期的檢查中發(fā)現(xiàn)，仍有部分學(xué)院未按學(xué)校要求執(zhí)行，希望相關(guān)學(xué)院在今后的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作中加強此過程的管理與實施。
第四階段：20xx年6月10日至7月9日。學(xué)校已連續(xù)第六年開展本科生畢業(yè)設(shè)計盲審工作。此次共組織了26位相關(guān)專業(yè)的專家、教授參與集中盲審，抽查盲審論文共計272份。盲審工作任務(wù)重、時間緊，工作組犧牲休息時間，加班加點，認(rèn)真評判。從校檢查組對管理機構(gòu)人員的相關(guān)訪問來看，中期檢查“預(yù)答辯”制度，盲審制度等措施得到了肯定，符合過程控制這一要求，也取得了質(zhì)量改進(jìn)的較好效果。
第五階段：為提升學(xué)校畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量，落實本科教學(xué)質(zhì)量提升工作會議精神，自6月3日起，學(xué)校組成檢查工作小組，對20xx年（10級）畢業(yè)設(shè)計答辯工作進(jìn)行了全面檢查。檢查小組由教務(wù)處全體人員、學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組及各學(xué)院教學(xué)副院長共46人組成。最終，收回檢查表243份（督導(dǎo)：173份；教務(wù)處70份）。
檢查結(jié)果表明：多數(shù)學(xué)院能夠嚴(yán)格按照《畢業(yè)設(shè)計工作條例》規(guī)定較好的組織畢設(shè)答辯，答辯組織機構(gòu)健全、組織程序合理；學(xué)生答辯準(zhǔn)備充分，都準(zhǔn)備了答辯提綱（ppt）；答辯過程全程進(jìn)行了視頻或錄音信息采集；答辯時間及過程符合要求。針對個別學(xué)院存在的問題，檢查組將意見及時反饋至學(xué)院并落實整改。
第六階段：視、音頻信息抽查。
為更好的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為下一屆的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作做好鋪墊，學(xué)校于7月1日至5日組織校督導(dǎo)組對全校畢業(yè)設(shè)計答辯視頻及錄音進(jìn)行了隨機抽查。全校共抽查視頻及錄音資料200份。
抽查整體效果良好，但也存在個別學(xué)生答辯準(zhǔn)備不足，老師提問內(nèi)容質(zhì)量有待加強。個別學(xué)院視頻錄制效果較差，存在圖像不清晰、聲音音質(zhì)差或聽不清等現(xiàn)象。
另外，校檢查組還抽查審閱了畢業(yè)論文，并就論文的結(jié)構(gòu)、重點內(nèi)容的科學(xué)性、打印裝訂的規(guī)范性等作了審查，同時還了解了各院（系）對論文成績的最終審定情況及成績結(jié)構(gòu)狀況。
學(xué)校在20xx級畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量管理工作中繼續(xù)實施抽查盲審、中期檢查“預(yù)答辯”、安排教師指導(dǎo)“課表”等質(zhì)量管理行為。今年還新增了畢設(shè)答辯現(xiàn)場視頻信息采集、答辯過程檢查、視頻抽查等措施，用于強化質(zhì)量監(jiān)控環(huán)節(jié)。在各院（系）教師及教學(xué)管理干部的共同努力下，20xx級本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的質(zhì)量總體良好，表現(xiàn)在如下幾個方面：
1.論題來自科研與自擬的數(shù)量比例明顯上升，多數(shù)論文的難易程度，框架結(jié)構(gòu)，論文工作量與寫作規(guī)范性符合學(xué)校要求；多數(shù)院（系）的文獻(xiàn)綜述性論題有所減少。
2.學(xué)生對論文的重視程度，指導(dǎo)教師的責(zé)任心有所提高。指導(dǎo)教師與學(xué)生的溝通和具體業(yè)務(wù)的指導(dǎo)有所加強，學(xué)生對教師的指導(dǎo)滿意程度較高，學(xué)生所花費的畢業(yè)設(shè)計實際工作時間有所增加。
3.各院（系）對畢業(yè)設(shè)計（論文）的系統(tǒng)管理較為重視，對實驗室的管理較為重視，軟、硬件準(zhǔn)備較為充分，開放時間較往年有所增加，場地與儀器設(shè)備保障良好，對中期檢查工作較為重視。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十四
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。
在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯謝意!
人生的道路有許多的坎坷，不是一條通往光明之路，有痛苦，有傷心，有無助，也有面對一切所不能忍受的，這就是生活。
但是生活中確實有許多美好的東西，有些時候你不會看到它的本身的色彩，如果你用這一種方式感受不到的話，不妨換一種方式去感受，也許它正是你所需要的那種生活方式。
千萬不要放棄生活，你放棄了它，生活也就放棄了你，人生貴在的是感受，會感受才會有幸福，在生活中如果你感受的多了，那你才會感受到生活中的美好，你才會知道你在前世所選擇的是今生的最正確的人生路。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十五
課程編號：
課程類別：
適用專業(yè)：
學(xué)時：
學(xué)分：
制訂人：編寫日期：年月日
審定人：編寫日期：年月日
二、畢業(yè)設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容與基本要求。
2.本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本要求：
1.選題的基本原則。
(2)要求理工類專業(yè)有50%以上、人文社會科學(xué)類專業(yè)有30%以上的畢業(yè)設(shè)計(論文)在實驗、實習(xí)、工程實踐和社會調(diào)查等社會實踐中完成。
……。
……。
2.課題的特點與要求。
(此部分參考《本科畢業(yè)設(shè)計(論文)抽評參考標(biāo)準(zhǔn)》并結(jié)合學(xué)校及本專業(yè)實際情況制定標(biāo)準(zhǔn))。
(一)優(yōu)秀(90分以上)。
(五)不及格(59分以下)。
(此部分參考學(xué)校的畢業(yè)環(huán)節(jié)工作安排并結(jié)合本專業(yè)實際情況)。
此部分根據(jù)指導(dǎo)教師的研究方向、學(xué)生所選課題類型、方向，由指導(dǎo)教師確定。
七、畢業(yè)設(shè)計的成果要求。
說明書。
撰寫的內(nèi)容和要求。
2.
撰寫內(nèi)容和要求。
3.畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)范要求(按學(xué)校統(tǒng)一要求執(zhí)行)。
八、畢業(yè)答辯。
1.答辯委員會及答辯小組。
2.答辯資格審查。
3.答辯方式及要求。
九、成績評定。
(一)成績評定辦法。
(二)評分的構(gòu)成。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十六
1、該論文主要研究了鐵路信號領(lǐng)域車站計算機聯(lián)鎖軟件的安全性。論文選題具有一定的前沿性，有著明確的理論意義和很強的實用價值。調(diào)研全面，工作量飽滿，分析透徹，設(shè)計合理，資料翔實。論文結(jié)構(gòu)合理，寫作規(guī)范，條理清晰，重點突出，文筆流暢，綜合運用了所學(xué)知識解決問題。
2、紅曲色素是我國傳統(tǒng)的食用色素之一，其中有大量特性有待于研究與開發(fā)。本文作者應(yīng)用搖瓶液態(tài)發(fā)酵篩選并紫外誘變得到了高產(chǎn)色素低產(chǎn)桔霉素的優(yōu)良菌株。通過響應(yīng)面實驗優(yōu)化了安全型色素紅曲的固液態(tài)發(fā)酵條件，并進(jìn)行了放大試驗。論文思路新穎，具有前瞻性和較好的應(yīng)用前景。
3、該畢業(yè)論文選題考慮了課題在學(xué)術(shù)上的前沿性及多樣性，為安全型紅曲色素的生產(chǎn)工作提供了開拓性思路。論文實驗工作量大，分析檢測方法完備，對科研結(jié)果分析正確。論文攢寫格式規(guī)范，邏輯嚴(yán)密，數(shù)據(jù)圖表清晰可靠，結(jié)論層次清晰，具體實驗方案設(shè)計思路清晰，工作量大，系統(tǒng)性強，論文達(dá)到湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文水平。表現(xiàn)出作者具有較扎實的理論基礎(chǔ)，具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力。
4、語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。
5、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價值(實踐指導(dǎo)意義。
6、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力較強。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個人見解。文題相符，論點突出，論述緊扣主題。
7、語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時效性較強;未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
8、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價值(實踐指導(dǎo)意義。
10、論文選題新穎，具有較好的應(yīng)用前景，實驗測試結(jié)果分析合理，數(shù)據(jù)圖表清楚可靠，實驗工作量大。論文中心突出，撰寫格式規(guī)范，論據(jù)較充足，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，表達(dá)能力較強。材料豐富，數(shù)據(jù)可靠，加工整理方法科學(xué)有效。表現(xiàn)出該生具有扎實的基礎(chǔ)知識及系統(tǒng)的專業(yè)知識，并具有較深的科研工作能力。論文達(dá)到湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文水平。
11、該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點。
12、該同學(xué)針對當(dāng)前實務(wù)界關(guān)注的熱點問題，完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及對策的寫作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤的現(xiàn)象為出發(fā)點，以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及成因為主要議題，采用規(guī)范分析法，重點討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題成因及對策，得到了完善企業(yè)會計準(zhǔn)則，并采取相關(guān)措施來規(guī)范準(zhǔn)則，以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會計，科學(xué)合理地計提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論。整個寫作過程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn)，能夠面對復(fù)雜的問題作出合理的判斷。
13、該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正，寫作過程認(rèn)真刻苦勇于專研，較主動地與指導(dǎo)教師溝通，虛心聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見，修改及完成畢業(yè)論文。
14、該生能夠較熟練運用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的企業(yè)會計準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計提外部監(jiān)管難度大等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強。
16、該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng)，立題指導(dǎo)思想明確，實驗設(shè)計合理可行，能夠按照實驗計劃進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期效果。論文撰寫思路清晰，語言流暢簡練，層次清晰，邏輯性較強，用詞準(zhǔn)確，各種數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范，文獻(xiàn)引用正確，科學(xué)性較強。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。論文選題適當(dāng)，有一定的獨立見解，論證充分，占有資料廣泛，但理論和實例支撐不夠。英語語言表達(dá)基本順暢，僅存在個別語法錯誤，論文格式符合規(guī)范要求。
17、該論文選題較為新穎，視角較為獨特，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實功底，特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對課題進(jìn)行論證分析，具有一定的實用價值。經(jīng)過對論文的審核可以看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處。總體而言，這是一篇合格的論文。
18、論文選題比較適當(dāng)，觀點正確，但缺少獨創(chuàng)性的思想，論證內(nèi)容比較充分，但缺乏論證深度。英語表達(dá)比較通順，但存在少量語法錯誤。論文格式符合規(guī)范要求。
19、論文選題缺乏新意，論證不夠充分，具體例證較少，老生常談的內(nèi)容偏多，引用他人觀點的比例偏大。英語表達(dá)基本達(dá)意，但存在較多的語法錯誤。論文格式基本符合要求。
20、選題不適當(dāng);觀點不正確;語法錯誤過多;抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重;論文格式不符合規(guī)范要求;沒有按時間要求完成論文。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十七
多層磚房是我國城市和鄉(xiāng)村使用最多的一種建筑結(jié)構(gòu)形式，為了評價這類結(jié)構(gòu)的地震安全性，估計在未來地震中的損失及尋求防震減災(zāi)對策，需要進(jìn)行其地震易損性和可靠性研究。本文以人員比較集中的多層住宅磚房為對象，開展了這方面的研究。本文主要給出了按《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》（gb50011-）和《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（gb50003-2001）設(shè)計的多層磚房的地震易損性和可靠性，并將其結(jié)果與文獻(xiàn)[2][27]給出的`按上一代規(guī)范設(shè)計的多層磚房的地震易損性和可靠性結(jié)果進(jìn)行了對比。為此，比較了《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》（gb50011-2001）和（gbj11-89）及《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（gb50003-2001）和（gbj3-88）中多層磚房設(shè)計的差異，介紹了多層磚房地震易損性和可靠性分析方法，根據(jù)這一方法，按新規(guī)范設(shè)計了三至八層共17個代表性多層磚房結(jié)構(gòu)，給出了其地震易損性和可靠性分析結(jié)果，并結(jié)合兩代規(guī)范在設(shè)計中的差異，與文獻(xiàn)[2]給出的結(jié)果進(jìn)行了對比，探討了按這兩代規(guī)范設(shè)計的多層住宅磚房在地震易損性和可靠性方面的差異。本文只對多層住宅磚房這一類結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究，今后還可參考本文方法研究其它用途和其它結(jié)構(gòu)類型房屋的地震易損性和可靠性。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，我國住宅建設(shè)面臨持續(xù)大發(fā)展局面，住宅產(chǎn)業(yè)已是帶動整個國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)和新增長點。而住宅結(jié)構(gòu)體系的選擇是影響住宅使用功能、造價和工期的重要因素。為了保護(hù)耕地，節(jié)約能源，提高結(jié)構(gòu)的抗震性能，滿足21世紀(jì)住宅結(jié)構(gòu)體系可持續(xù)發(fā)展的要求，對多層住宅結(jié)構(gòu)體系的選型分析，成為進(jìn)一步研究的課題。本文通過一系列的分析，對目前多層住宅采用何種結(jié)構(gòu)體系進(jìn)行了有益的研究和探索，主要內(nèi)容如下：首先，對多層住宅結(jié)構(gòu)的發(fā)展概況進(jìn)行了綜述，介紹了目前常用的多層住宅結(jié)構(gòu)體系，總結(jié)了各結(jié)構(gòu)體系的特點和結(jié)構(gòu)布置原則。其次，以典型的六層住宅工程為例，分別采用磚混結(jié)構(gòu)、混凝土框架結(jié)構(gòu)、新型復(fù)合結(jié)構(gòu)，利用目前常用的設(shè)計軟件pkpm,分析比較了三種結(jié)構(gòu)的振型、層間位移等結(jié)構(gòu)性能。最后，對三種結(jié)構(gòu)的工程造價進(jìn)行了分析比較，對新型復(fù)合結(jié)構(gòu)的墻體節(jié)能設(shè)計進(jìn)行了研究，對節(jié)能造價進(jìn)行了估算，為新型復(fù)合結(jié)構(gòu)應(yīng)用于工程建設(shè)提供了更好的依據(jù)，并對今后的研究工作和發(fā)展方向進(jìn)行了展望。
“鋼結(jié)構(gòu)住宅是環(huán)保型住宅，鋼結(jié)構(gòu)住宅符合可持續(xù)發(fā)展概念”.鋼結(jié)構(gòu)住宅，可有效拉動國民經(jīng)濟(jì)的增長。在建設(shè)部的推動下，中國鋼結(jié)構(gòu)協(xié)會鋼結(jié)構(gòu)住宅分會應(yīng)聲成立，陸續(xù)召開了鋼結(jié)構(gòu)住宅研討會，各地紛紛投入力量探索發(fā)展途徑，并開始建造鋼結(jié)構(gòu)試驗住宅。在這種大好形勢下，國內(nèi)外對鋼結(jié)構(gòu)住宅的節(jié)點型式進(jìn)行各種理論和試驗研究。多層住宅鋼結(jié)構(gòu)梁柱節(jié)點型式的研究到現(xiàn)在已有各種節(jié)點型式，如頂?shù)捉卿撨B接，頂?shù)捉卿?、腹板雙角鋼連接，外伸端板高強螺栓連接，上下翼緣t型鋼連接，狗骨式剛性連接等。國內(nèi)多在理論上做過研究，在試驗上還沒有做過研究。國外做過試驗研究和頂?shù)捉卿撨B接，頂?shù)捉卿?、腹板雙角鋼連接的ansys分析，但和本文的節(jié)點型式和側(cè)重點不一樣。
本文主要工作：
1.本文推導(dǎo)了頂?shù)捉卿撨B接的初始連接剛度r_i,極限彎距承載力m_u.推導(dǎo)了頂?shù)捉卿摗⒏拱咫p角鋼連接的初始連接剛度r_i,頂?shù)捉卿?、腹板雙角鋼連接的極限彎矩承載力并經(jīng)和試驗比較得出兩種連接型式的初始連接剛度、極限彎距承載力其理論值和試驗值的相對誤差在工程允許的范圍內(nèi)。
2.在極限彎矩承載力m_u中求p時，p的求法分析。
3.對頂?shù)捉卿撨B接，頂?shù)捉卿?、腹板雙角鋼連接的試驗進(jìn)行分析研究，得出一些有益于工程的結(jié)論。
4.采用非線性有限元方法（ansys程序）分析普通梁柱剛性連接和全焊狗骨式連接并進(jìn)行比較，可得出一些有益于工程的結(jié)論。
畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計論文篇十八
1、該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點。
2、語言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
3、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。
4、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。
5、語言表達(dá)較差，格式符合規(guī)范要求;占有資料較少，其時效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。
6、在為期三個月的畢業(yè)設(shè)計中，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個畢業(yè)設(shè)計工作和論文的撰寫。程序能正確的運行，界面安排合理，論文符合要求。
7、在整個畢業(yè)設(shè)計的過程，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，時間安排也很合理，能按時到實驗室，不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個階段完成相應(yīng)的任務(wù)，還能主動加班，做到時間上前緊后松。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。
8、該同學(xué)針對當(dāng)前實務(wù)界關(guān)注的熱點問題，完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及對策的寫作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤的現(xiàn)象為出發(fā)點，以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及成因為主要議題，采用規(guī)范分析法，重點討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題成因及對策，得到了完善企業(yè)會計準(zhǔn)則，并采取相關(guān)措施來規(guī)范準(zhǔn)則，以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會計，科學(xué)合理地計提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論。整個寫作過程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn)，能夠面對復(fù)雜的問題作出合理的判斷。
9、該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正，寫作過程認(rèn)真刻苦勇于專研，較主動地與指導(dǎo)教師溝通，虛心聽取指導(dǎo)教師的`指導(dǎo)及修改意見，修改及完成畢業(yè)論文。
10、該生能夠較熟練運用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的企業(yè)會計準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計提外部監(jiān)管難度大等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強。
11、該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正，寫作過程比較努力愿意思考，能夠積極主動地與指導(dǎo)教師溝通，認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見，修改及完成畢業(yè)論文。
12、該生能夠較熟練運用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的收入的虛增或虛減費用的虛增或虛減不等價資產(chǎn)置換創(chuàng)造利潤虛列資產(chǎn)和負(fù)債和會計信息披露不充分等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強。
13、該生能夠運用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會計監(jiān)督難度增加會計監(jiān)督深度增加會計監(jiān)督環(huán)境相對較差和會計人員監(jiān)督責(zé)任加重等幾個方面問題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的一般，分析問題和解決問題的能力一般。
14、本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。優(yōu)：
15、該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng)，立題指導(dǎo)思想明確，實驗設(shè)計合理可行，能夠按照實驗計劃進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期效果。