幼兒教師培訓班培訓心得體會(優(yōu)質21篇)

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    心得體會不僅是個人經(jīng)驗的總結,也是對他人經(jīng)驗的借鑒和學習。寫心得體會時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和見解來拓展自己的思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇一
    我雖然教了28年書,但一直從事的小學的教育教學工作(到幼兒園上課才一年多一點點),對幼兒園的教育教學工作還一知半解,以前在我的心目中幼兒園的老師就是帶著孩子玩,只要他們不哭不鬧不出安全事故就可以了,現(xiàn)在自己成了一名幼兒老師,才曉得鍋兒是鐵打的,要當好一名合格的幼兒老師光有愛心、責任心、耐心還不夠,還要學會好多好多方面的`東西。比如幼兒園一日活動包括哪些活動,如何做好保教工作,提高保教質量;怎樣對待幼兒的問題行為;心靈手巧,用廢舊材料制作教玩具,布置適合幼兒特點的活動室等等..........可我心不靈手又不巧,對美術方面的知識也一竅不通。真是難為我了,我的運氣霉呀,同事笑話我說:“幼兒園的老師以前沒這么活兒,你來了活兒就多了,你真的是倒霉蛋呢?!蔽疫€自我安慰說:“有事情干是好事呀,活得充實。這說明上級領導現(xiàn)在重視幼兒教育了呢,我們應該感到高興才是。”
    通過幾天的學習,我覺得首先要轉變自己的思想觀念,“一個教師真正的生命是什么,是你的軀體、財產(chǎn)、職稱,還是你的待遇、工作、事業(yè)?上述這些物質的東西固然是教師生活不可或缺的元素,但都不能代表或表征著教師真正的生命。從哲學的意義來考量,教師的真正生命是他的思想。”-----重慶文理學院教師發(fā)展研究所裴躍進,所以我們只有把自己的思想觀念轉變了,才能更好的干好自己的本職工作。
    其次,不但要認真學習好《重慶市幼兒園一日活動行為細則》,還要落到實處,以《細則》作為自己的行動指南。
    在這學習期間,教育科學學院--何華敏教授主講的《幼兒問題行為及其矯正技術》里的“對幼兒的問題行為如果進行強烈的懲罰會引起不良情緒反應,甚至還會嚴重影響幼兒的人格發(fā)展”,對我啟發(fā)最大,你別說,周二上課還真的遇到了這樣一件事,下午第一節(jié)課,上課了我高興的走進教室,準備帶孩子們上體育活動課,突然聽到一陣哇哇的哭聲,正想問發(fā)生了什么事,一個小男孩告訴我說,有個叫何x的女孩子用鉛筆的筆尖戳到了另外一個叫李xx的小女孩的眼睛,我一聽頓覺問題嚴重,便三步并著兩步走到那個受傷的小女孩身邊,問明了事情的經(jīng)過,我輕輕拿開她遮著眼睛的小手,一看問題不大,我沒有立即批評何x,而是讓全班孩子使勁閉上自己的眼睛,并讓他們看電視,看書,看黑板,看教室黑板頂上的國旗的顏色,孩子們大聲告訴我說:“老師,什么也看不見。到處一片漆黑”,“孩子們,你們說沒眼睛好不好呀?”“不好”,頓時,教室里熱鬧起來,孩子們說出了許多沒眼睛的壞處?!澳俏覀円灰獝圩o自己的眼睛呢?”“當然要”“那我們應該怎樣做,才是愛護眼睛呢?剛才何x那樣做好嗎?”于是我借此機會告訴他們眼睛的重要性,故意傷害別人的眼睛的行為是不對的,還告訴他們小孩子之間要學會包容,要講團結,互相關愛。這樣做既沒有損傷幼兒的人格,又教育了多數(shù)孩子。當然比那種直接對犯錯誤的孩子兇巴巴的批評幾句效果好得多了。下課的時候,我悄悄觀察了何x,我看見她走到李xx的旁邊,拉了拉李xx的手,說:“對不起,我錯了?!币还?jié)課下來,愜意極了。
    為此我要特別感謝學校領導,讓我參加這次聽課活動,讓我收獲了不少的東西,使我充分認識到,幼兒園是以游戲活動為主的教學活動,孩子生來就好動,游戲是孩子的生命。讓孩子在活動中玩得開心,玩得快樂,并且讓孩子在玩的過程中不知不覺就學會了許多在書本上學不到的知識。要想當好一名合格的幼兒老師,還真不容易呢!不過,我既然選擇了當幼兒老師,不管有多難,也要堅持做下去。在今后的工作中,努力提高自己的業(yè)務水平,做一個生活的有心人,好好珍惜幼兒教師這個光榮的稱號,做一名合格的幼教人。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇二
    根據(jù)安慶市教育管理干部培訓工作安排,經(jīng)過xx區(qū)教育局人事科的推薦,我有幸參加了20xx年安慶市第二十期中小學校長培訓班,有幸成為安慶市中小學校長培訓班58名學員中的一份子,聆聽省內教育專家、優(yōu)秀校長的精彩講座;吸收他們超前的教育理念和智慧精華;借鑒他們成功的辦學智慧,可謂收獲良多,受益匪淺??偟氖斋@可以概括為:“啟心智、拓視野、明方向、鼓干勁”。
    從教20多年來,我參加過的各種培訓次數(shù)已經(jīng)很多:入職培訓、青年教師培訓、新教材培訓、市英語骨干教師培訓、校長任職資格培訓、“國培計劃”培訓、以及本次安慶市中小學校長提高班培訓等。每次培訓的開班典禮各有千秋,但給我留下最深印象的還是“第二十期校長培訓”的開班儀式。
    20xx年5月16日上午,在安慶市電大多功能教室,一場簡樸而隆重的開班典禮拉開帷幕。安慶市教育局局長徐曉春、副局長鐘勝、人事科科長何先強、培訓機構代表安慶電大院長畢明生及來自全市四區(qū)六縣各中學及中心學校的校長、副校長58名學員參加了開班典禮。徐局長清晰地闡述了本次培訓班的重大意義;明確了本次培訓的目標與任務;精辟地概括出教師成才成功的“三部曲”——先成才,后成名,再成家。對現(xiàn)階段全市的教育工作他提出了四個“準確把握”:
    1、準確把握現(xiàn)階段教育工作的目標任務;
    2、準備把握教育質量的衡量標準;
    3、準備把握全面提高教育質量的路徑;
    4、準備把握全市教學質量的關鍵。
    他認為安慶市要全面提高教育質量,首先教師隊伍建設是基礎,沒有高素質的教師隊伍,教育的發(fā)展是不可能的。他希望本次培訓班學員能成為引領安慶市教育的領軍人物。學員代表的發(fā)言也非常樸實、簡短而富有活力。鐘勝副局長主持典禮儀式,他旁征博引、妙語連珠,他的總結性講話深深地感染著每位學員。他指出:第二十期校長培訓工程是我市十三五期間教育管理現(xiàn)代化的重大舉措之一,希望每個學員心中都需要有個教育夢。他對全體學員提出了培訓的具體要求和殷切期望,極大地鼓舞了學員的學習熱情和斗志。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇三
    今天3月17日,我有幸參加了五愛幼兒園組織的《幼兒園集體教學優(yōu)質課觀摩交流會》。學習時間不僅安排的緊湊而且內容非常豐富,有上海著名專家何教授的講座《教學活動設計中德育滲透的真與假》。上海特級教師吳佳瑛老師的小班語言活動《小兔子找太陽》、大班綜合活動《西游記》。宋燕老師的中班音樂活動《功夫熊貓》、大班音樂活動《走進新疆》等。雖然是短短的一天學習,但我感觸頗深,給了我不小的觸動和深深的理論引領,真是受益匪淺??吹脑蕉?,接觸新鮮的事物越多,越發(fā)覺得需要學習的東西就越多,現(xiàn)就學習的體會總結如下:
    感悟最深的是李老師的《小兔子找太陽》,整個課堂給我感覺親切、自然、輕松,充分體現(xiàn)了教師較高的綜合素質,處處滲透著教師的教育機智。剛開始佳佳老師沒有直接出示兔子,而是先讓幼兒看看兔子的下半身問“是誰呢?穿的什么樣的褲子呀?尾巴怎么樣啊?”等等。這樣的提問幫助幼兒精準的表述,整個互動強調幼兒仔細觀察認真傾聽習慣。在讓幼兒打開信封尋找太陽的過程中,體現(xiàn)了佳佳老師問題的啟發(fā)性,她在信封里畫上圓形,啟發(fā)幼兒小兔子要找的是什么?并讓幼兒說說生活中見過的什么東西是圓圓的等。給我留下映像最深刻的橋段有佳佳老師與幼兒互動的機智、互動的智慧,她能做到“讓幼兒在課堂中快樂的喜歡動腦子”。例如:讓幼兒找圓圓的東西時,佳佳老師會很巧妙地引導孩子去思考“找著找著小圖又找到了馬路上、天上、佳佳老師的身上等等?!奔词菍偛藕⒆觽兊目偨Y,有演繹到另外一個維度,是培養(yǎng)幼兒的思維變通性、遷移性。其中,當小兔快找到太陽時,佳佳老師用非常激動欣喜的語氣說“快啦!快啦!快要找到我要找的東西啦!”這句話體現(xiàn)了問題有層次性,更體現(xiàn)出佳佳老師教態(tài)自然真實,一點不做作,能積極帶動小朋友急切想要知道答案的欲望。在最后出示ppt讓幼兒觀察圖片回答“誰在找太陽?”(動物、植物、人類、物品)其中有個孩子回答了太陽能。老師回答“你很有學問,長大肯定很能干!”這樣的表揚給了這位孩子很大的鼓勵,這時其他的幼兒也紛紛表現(xiàn)出了自己的小智慧,回答的非常完美,佳佳老師利用班里出色孩子的表現(xiàn)來帶動其他孩子的思維能力,這是我應該學的地方。一節(jié)優(yōu)質課時經(jīng)過反思、實踐、再反思的實踐過程形成的,滲透著每位老師的辛勤汗水,作為青年教師的我真應該好好學習。
    何教授的講座是《教學活動設計中德育滲透的真與假》圖文并茂,她結合自己的經(jīng)驗講了很多關于《教學活動設計德育滲透的真與假》。首先讓我明白了幼兒育德是關乎我國發(fā)展先進文化的重要內容。關乎提高公民道德素質(教育是基礎)。是兒童個體全面和諧健康發(fā)展的一個教育標志。嬰幼兒時期是道德行為養(yǎng)成的關鍵期,從娃娃抓起可以事半功倍。家庭和學前教育公共機構是人們接受道德最早的地方。再次,崔嵐教授一一舉例了教學活動的教學目標、教學內容,其中還出示ppt繪本《小蛇散步》,先讓我們老師觀看并說說故事內容。再舉例說出孩子們的想法與我們老師的區(qū)別。其觀點教學內容有點“虛”,追求單一的德育內容,引導“關愛”錯位,體驗落空。
    教授還總結了一定意義上:幼兒的“愛在哪里”——關乎幼兒的“情感”與“情趣”:
    1、幼兒的年齡特點決定了他們對情感的理解。
    2、幼兒的生活經(jīng)驗,尤其是生活實踐(真生活)決定了情感體驗能否得到落實,能否避免教條。
    3、對豐富課程資源精細解讀,有助于教師篩選“情”與“趣”的落腳點。
    4、互動中的情感體驗是教師精心想象與預設,不是走過場。
    5、教師自身的生活信念、態(tài)度與方式,決定他助推幼兒“情”與“趣”的感受與品位。
    6、“情”與“趣”是需要尋常時刻培養(yǎng)的,不是靠一個教學活動或一個節(jié)日就可以建立的。
    通過這次外出學習,我開闊了視野,同時對照自己的教學活動,找出了工作中的不足?!八街?,可以攻玉”,別人成功的經(jīng)驗,我們應該善于汲取和發(fā)揚,不斷提高我們的教學水平,進而提高幼兒園的教育質量,這就是我此行的最大收獲!
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇四
    學習期間我們聆聽了多位專家的精彩講座,他們以鮮活的實例和豐富的知識、內涵及精湛的理論闡述,給了我們強烈的感染與深深的理論引領。
    最后還參觀了xx縣城里最具特色的伊禾幼兒園,觀摩了優(yōu)質課,使我受益匪淺。張家森校長的講座《教師職業(yè)道德與學習心態(tài)》使我明白身為教師一定要具備良好的師德,做到平等對待每一位幼兒,滿懷敬畏之心尊重幼兒,幫助每一位幼兒全面、協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展,讓每一位幼兒愉快的、有尊嚴的渡過幼兒園生活。
    力爭做一塊優(yōu)質的"橡皮",做到教育無痕。王華老師的講座《指南背景下的幼兒園美術教育》使我了解到美術教育的目的是培養(yǎng)幼兒的藝術興趣。在美術活動中,不是教幼兒如何去畫,而是引導幼兒如何自己畫。思想?yún)R報專題讓孩子用自己的方式表達、表現(xiàn)對藝術的理解與感悟,我們要用獨特的慧眼和視覺去欣賞幼兒的作品,學會傾聽幼兒"講畫",讓幼兒做最優(yōu)秀的自己。
    杜友莉老師的講座《蒙臺梭利教育思想解讀》使我更深入的了解了蒙臺梭利教育的理念及基本原則,我會認真吸取蒙臺梭利的教育理念,把他滲入到日常的教育教學工作中,做一名優(yōu)雅的老師。陳蘭蘭老師的講座《區(qū)角活動的組織與實施》使我清晰了區(qū)角活動的實施步驟、劃分原則、材料的投放原則、如何組織與引導。清楚的明白了老師在活動中承擔的角色,不是導演而是觀察者、參與者、引導者、評估者。
    杜xx老師的講座《閱讀的理念與策略》使我認識到早期閱讀的重要性,明白了閱讀的宗旨是培養(yǎng)興趣、養(yǎng)成習慣、發(fā)展能力。了解到繪本是最適合幼兒閱讀的圖書形式,并收集了大量適合不同年齡段幼兒閱讀的繪本資料。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇五
    近日,我參加了一次幼兒教師省培訓班,這次培訓讓我收獲頗多。在這次培訓中,不僅增加了對幼兒教育的理解,還提升了我的教學技能。下面我將從學習內容、教學思路、實踐探索、師資力量以及個人成長等方面論述本次培訓班的心得體會。
    首先,本次培訓班的學習內容非常豐富。學員們從理論基礎知識、心理學、學前教育法規(guī)等方面進行了系統(tǒng)的學習。其中,我對學前兒童身體和心理發(fā)育的理論知識得到了極大的拓展。這讓我更加深刻地了解到孩子們在不同年齡階段的身心發(fā)展特點,從而更好地設計適合幼兒的教學活動,并創(chuàng)設恰當?shù)膶W習環(huán)境。
    其次,培訓班讓我重新審視了自己的教學思路。在與各地教師的溝通交流中,我發(fā)現(xiàn)有些教師仍然停留在傳統(tǒng)的教學模式中。而在現(xiàn)代幼兒教育的觀念中,我們更加注重培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力和思維能力。因此,我決定改變自己的教學方式,更多地采用游戲、探究式的教學方法,激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)他們的綜合能力。
    第三,本次培訓班還提供了實踐探索的機會。我們參觀了一些優(yōu)秀的幼兒教育機構,并進行了實地考察。這讓我們親眼目睹了優(yōu)質幼兒教育的實踐案例,也收獲了一些操作的技巧和經(jīng)驗。例如,在一個小組探討活動中,我們集思廣益,提出了一些創(chuàng)新的教學方案。后來,我們把這些方案實踐到幼兒教育中,取得了不錯的效果。通過探索實踐,我們不僅加深了對幼兒教育的認識,還增加了自己的實際操作能力。
    第四,培訓班的師資力量也是本次培訓班的一大亮點。來自全省各地的優(yōu)秀幼兒教師和專家學者進行了精彩的講座和授課。他們不僅分享了自己的教學經(jīng)驗,還介紹了一些新型教學方法和教育資源。在聽講的過程中,我們不僅受益匪淺,還與他們進行了深入的交流討論,獲得了很多寶貴的教育經(jīng)驗和教學理念。
    最后,我個人也在這次培訓班中得到了很大的成長。通過與不同城市的教師交流,我也讓自己的視野得到了開拓,思維得到了深化。在與其他教師的互動中,我學到了很多新的教學方法和策略。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,明確了自己的提升方向。這次培訓班讓我有機會反思自己的教學方式,意識到自己在某些方面還需要進一步提高。因此,我決心在今后的教育工作中加強自我學習,努力提升自己的教育能力。
    綜上所述,本次幼兒教師省培訓班對我來說是一次寶貴的機會。通過培訓,我不僅增加了對幼兒教育的理解,也改變了自己的教學方式。在實踐中,我通過探索和實踐,提高了自己的實際操作能力。同時,與各地的優(yōu)秀教師交流,我也收獲了很多新的教育經(jīng)驗和教學理念。最重要的是,這次培訓班讓我意識到自己的不足,明確了自己的成長方向。因此,我將會更加努力地提升自己的教育能力,為幼兒的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇六
    學習是人生存在和發(fā)展的不竭動力。張校長在講座中也重點闡述了學習的重要性,通過此次的學習,才深知自己有許多不足的地方,作為幼兒人生旅途的啟蒙人,想要給孩子一碗水,自己必須先有一泉水。
    隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新,為了適應孩子的求知需求,我要不斷的學習,隨時補充自己的能量,更新自己的知識,只有把自己知識的海洋裝滿,才能滿足孩子們的那一條條求知欲旺盛的小河。以后,我要把學習當成一日三餐一樣平常而重要。堅持每天閱讀教育教學類書籍,在一日工作中做好觀察記錄,堅持每天寫教學筆記,并進行反思。在感悟中提升,在工作中發(fā)展,加強教學研究和理論學習,發(fā)揮主動性,讓自己在幼教領域中不至于落后。
    總之,經(jīng)過此次的培訓學習,我懂得了很多道理,學到了很多知識,也認識了很多朋友,在今后的工作中,我會不斷努力,學以致用,做一名社會認可,家長滿意、孩子們喜歡的優(yōu)秀教師。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇七
    9月17日,我正式開始了自我在中化寧波的工作生活。為了能讓我們快速融入工作中去,公司特意對我們進行了培訓:
    培訓開始的第一天公司總經(jīng)理呂總為我們講述了公司的歷史、企業(yè)文化并且介紹了公司領導,各部門負責人;還有公司組織結構、人事制度、業(yè)務發(fā)展及目標等等。其中給我印象最深的是中化寧波積極向上、注重創(chuàng)新、誠信的企業(yè)文化。
    團隊精神:
    在整個培訓中有兩天時間是戶外拓展活動,作為新員工的我在整個拓展活動中感受到了良好團隊合作精神和不斷學習的氛圍。大家相互幫忙,相互學習,共同提高,所有同事就像在一個溫暖和睦的大家庭。從中也折射出了公司倡導的團隊協(xié)作互助精神。
    壓力和挑戰(zhàn):。
    經(jīng)過為期一周的培訓,在公司各部門教師的講解下,大致了解了公司的業(yè)務流程和具體操作工作應當注意的地方,由于公司業(yè)務流程和內部控制流程都很嚴密復雜,在整個學習過程中發(fā)覺到自我有許多需要重新學習的地方,讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰(zhàn)。在實際工作中為了做好自我的工作,我努力學習,向同事請教,努力提高自我的業(yè)務水平。讓我感動的是,作為新員工,我難免會有做錯或不懂的時候,但同事們不會冷眼旁觀,更不會嘲笑,而是善意地提醒、耐心地幫忙。這種肯定和鼓勵給予了我強大的信心,讓我相信自我,能夠戰(zhàn)勝新工作環(huán)境中的困難。
    入職公司雖然時間不長,但已經(jīng)讓我深深地感覺到進入中化寧波工作是我的幸運。能成為中化寧波的一員,我感到自豪。相信我的這種自豪感將會使我更有激情地投入到工作中去。
    總結這次培訓的感受,用以前看到過的一段文字來表述:“在工作中,不管做任何事,都應將心態(tài)回歸到零:把自我放空,抱著學習的態(tài)度,將每一次任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結果做得心不甘情不愿,于公于私?jīng)]有裨益。”
    經(jīng)過為期10天的培訓,讓我深深的感受到了公司對我們新員工無微不至的關懷。在培訓過程中,能讓我把大學本專業(yè)所學的知識和實踐工作有效,整體的結合起來,真正做到了學以致用。公司的領導無論是人力,財力,還是物力方面都給了我們莫大的幫忙,對我們的學習和生活各個方面都供給了優(yōu)越的條件。無不體現(xiàn)了公司對新員工的人文關懷,展現(xiàn)了公司以人為本的經(jīng)營理念。
    本次培訓的收獲,就是了解了各位領導身上散發(fā)的人格魅力和體現(xiàn)的整體綜合本事。他們是我在以后工作中的楷模,值得我終身學習。唐總說過“要做事就得先做人”這句話讓我感受頗多。很簡單的一句話,但人生的道理已經(jīng)全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國、平天下”的古訓。為什么要把“修身”放在第一位,我想應當和“做事先做人”是一個道理。“人”決定“事”,構成品牌效應。做人要美,做事要精,立業(yè)先立德,做事先做人。做任何事都是從學做人開始的,如果連人都做不好,還何談事業(yè)。
    中國有句古話,叫“人有大志在,無處不翻飛”。拿破侖有句話,叫做“不想當將軍的士兵不是好士兵”我想這些名言闡述了一個道理——每個活在世上的人,都應當給自我定個位。定什么位,將決定自我一生成就的大校在建筑企業(yè),在工程局工作我們必須要擺正心態(tài),敢于給自我高調定位,敢于重用自我,敢于承擔職責,敢于獨當一面,有戰(zhàn)勝一切艱難險阻的決心,敢于排除前進道路上的一切障礙,敢為人先,敢為天下先。心中要有一種信念:別人能做的我也能做,別人做不到的,我還能做。
    此刻正處于公司發(fā)展的黃金時期,正在不斷的做大,做強。我們應當肩負起時代賦予的職責和使命,激發(fā)我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國建設的完美前景要靠我們努力開拓。在公司領導的帶領下,讓我們攜手同公司步入輝煌。
    最終,以汪國真的一首詩共勉:“我們像一只響箭,一往無前的出征,我們不是風中的墻頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命同行!”
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇八
    20xx年××月××日——××月××日,我參加了幼兒教師培訓班。聆聽了由骨干教師和老師們一起分享的教學經(jīng)驗,讓我在學習中受益匪淺,在日常生活中弄不懂的問題,經(jīng)過培訓老師精細的講解,使我在教育教學中有了更進一步的提高,問題得到了迎刃而解,學習了骨干教師們的先進經(jīng)驗和學習方法,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。
    我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求,我們要不斷學習,隨時補充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責任的事。
    過去,我們是領著孩子在學習,現(xiàn)在我們是和孩子一起學習,如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務素質很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以,我給自己規(guī)定,每天至少學習一篇教學方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領域不至于落后。
    幼師必須要有高尚的品德,還要有高度的責任心.如果老師沒有責任心,品質惡劣是不能更好的照顧幼兒,培養(yǎng)不出好孩子的。才能可以培養(yǎng),而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進的。說到品德,我又想到責任心,幼兒教師沒有責任心,是不能很好的照顧幼兒的,保教質量就會下降,何談更好的教育?所以,這就要求我們遇事多從他人的角度考慮,以誠待人,平時照顧幼兒的時候多注意細節(jié),不讓任何潛在的危險傷害到孩子。
    作為一名合格的幼師,我深知責任重大??傊?,經(jīng)過此次培訓,我懂得了很多的道理,學到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,為我們可愛的孩子守望,為幼兒奉獻自己的一生。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇九
    xx年××月,我參加了由××區(qū)教委舉辦的幼兒教師培訓。經(jīng)過四天的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。
    我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求,我們要不斷學習,隨時補充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責任的事。
    過去,我們是領著孩子在學習,現(xiàn)在我們是和孩子一起學習,如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務素質很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以,我給自己規(guī)定,每天至少學習一篇教學方面的xx,每天練練基本功,讓自己在幼教領域不至于落后。
    培訓老師講到了幼兒教師道德素質的重要性,他說“人才分四種:一是有德有才;二是有德無才;三是無才無德;四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德,那是因為有才無德的人更容易對社會造成傷害,是潛在的定時炸彈。所以作為園長在選用教師的時候,先從品德看起。我們幼兒園保育更重要,如果老師沒有責任心,品質惡劣是不能更好的'照顧幼兒,培養(yǎng)不出好孩子的。才能可以培養(yǎng),而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進的。說道品德,我又想到責任心,幼兒教師沒有責任心,是不能很好的照顧幼兒的,保教質量就會下降,何談更好的教育?所以,這就要求我們遇事多從他人的角度考慮,以誠待人,平時照顧幼兒的時候多注意細節(jié),不讓任何潛在的危險傷害到孩子。
    培訓老師提到孩子的情感冷漠,我也很贊同。何止是孩子,我們整個社會人與人之間也是這樣。絡中、電視上也不斷報道一些不可思議的事:七十歲老人在小區(qū)暈倒無人敢扶,死在小區(qū)地上;好心的摩托車司機扶起被大車撞傷后的婦女反被誣賴為肇事者;大學生兒子用刀刺死自己的親生父親等等等等。事不關己高高掛起,我們的社會公德心出了問題,所以當人家日本八級地震還有條不紊的時候,我們就已經(jīng)惶惶不可終日了。孩子對身邊的人不關心,甚至對自己親人的愛也當成理所應當,只知道享受而不知道回報。那是我們的教育出了問題,我們的幼兒園孩子就是一張白紙,這就要求我們的老師從這張白紙上畫出關心和愛的情感,讓孩子們熱愛祖國,熱愛親人、熱愛生活的心從這里起航。
    本次學習中老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!庇字山逃且环N很復雜的事情,不是家庭一方面能單獨勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學問,也是一門藝術。在與家長的溝通過程中,必須了解家長的心理,需要根據(jù)溝通對象不同的情況,以真誠的態(tài)度,運用靈活的溝通技巧,采取正式和非正式的多種溝通方式,才能收到好的效果。充滿愛心,家園合作,運用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,實現(xiàn)有效的溝通交流,使家園協(xié)作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要,要使溝通更有效,需要我們不斷學習、不斷摸索、不斷總結。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇十
    作為一名幼兒教師,我一直都在不斷學習與成長。最近我參加了一次省培訓班,得到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中,我將分享我在省培訓班中所學到的心得體會。
    第二段:培訓內容。
    在省培訓班中,我們學習了很多與幼兒教育相關的內容。首先是教育心理學,通過學習教育心理學的知識,我更深刻地了解了孩子們的成長和發(fā)展過程,明白了他們的需求和特點。同時,我也學習了如何運用不同的教育心理學理論來指導我的教學實踐。除此之外,我們還學習了幼兒園的管理和組織,學習了如何制定合理的教學計劃和安排,以及如何與家長合作共同促進孩子們的成長??偟膩碚f,培訓內容的豐富性與實用性讓我受益匪淺。
    第三段:培訓經(jīng)歷。
    在省培訓班中,我不僅僅是被動地接受知識的灌輸,更重要的是進行了一系列的實踐與互動。我們進行了很多角色扮演和小組討論,通過與其他教師的交流和分享,我學會了更好地傾聽和溝通。在模擬的教學場景中,我有機會實踐了不同的教學方法和技巧,發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進的空間。通過這些實踐與互動,我深刻地認識到教師的角色不僅僅是傳授知識,更是引導和激發(fā)孩子們的興趣和學習動力。
    第四段:收獲與成長。
    通過參加省培訓班,我收獲了很多。首先是對自己教學方法和理念的重新審視和思考。在培訓班中,我遇到了很多優(yōu)秀的教師,他們的教學方法和技巧都給了我很大的啟發(fā)和借鑒。我也通過和其他教師的交流,了解到了不同學校和地區(qū)的教育實踐和經(jīng)驗。這些都讓我對自己的教育理念和方法有了更清晰的認識,也讓我更加自信地面對教育中的種種挑戰(zhàn)。
    第五段:未來發(fā)展與展望。
    參加省培訓班給了我很多的啟示和新的目標。我決心繼續(xù)不斷地提升自己,深入學習和研究幼兒教育的理論與實踐。我希望將自己所學所看到的好的教學模式與技巧應用到自己的教學中,為每一個孩子提供更好的教育環(huán)境和機會。同時,我也希望能夠通過更多的交流和合作,與其他教師共同探討教育問題、分享經(jīng)驗與心得。在未來的職業(yè)生涯中,我將不斷追求個人的成長和進步,為孩子們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
    通過這次省培訓班的學習與實踐,我意識到作為一名幼兒教師,我必須不斷地提升自己。教育事業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作,我們必須時刻保持學習的狀態(tài)。只有不斷地學習與反思,我們才能更好地適應時代的變化和孩子們日益多樣化的需求。我相信,只要有了持續(xù)學習與成長的心態(tài),我們每個幼兒教師都能夠給予孩子們更好的關愛和教育,為他們的未來奠定堅實的基礎。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇十一
    根據(jù)北京市市政府、教委有關文件,疫情過后各學校開學通知,我們學校保安于2020年4月24日—4月26日,公司組織學校保安為期3天的培訓。
    培訓資料豐富,形式多樣,有隊列訓練,防衛(wèi)技能,巡邏,守護,防患排查,消防知識,道路交通知識,法律基礎知識,學校勤務規(guī)范,學校紀律,疫情防控措施,禮貌用語,學校安全案例分析學校安全與事故處置等。
    經(jīng)過培訓我進一步認識到學校安全的緊迫性,我作一名學校保安工作人員;應如何做好學校安全保衛(wèi)工作,我有以下幾點拙見:
    一、加強學校門衛(wèi)工作嚴格度,校門衛(wèi)是一個重要工作崗位,是學校安全防范的第一道關口。
    門衛(wèi)工作到位,會震懾違法犯罪嫌疑人使其望門卻步,門衛(wèi)工作到位,會增加師生員工的安全感,從而樹立安全保衛(wèi)工作的良好形象,所以,作為我們學校保安應當:
    1、熟悉門衛(wèi)規(guī)章制度,明確門衛(wèi)職責范圍,愛崗敬業(yè),樹立全新全意為師生服務的意識,禮貌值勤,禮貌待人,對師生員工要有打不還手,罵不還口的職業(yè)道德。
    2、外來人員進入學校,要嚴格查身份證,或其他有效證件,并做好登記,要熟悉學校頒發(fā)的各種證件,如學生證,考試證,借書證等,對理由不充分或無證件人員,一律不準進入學校,發(fā)現(xiàn)有可疑情景,要及時報告。
    3、嚴格檢查進出學校的各種機動車輛,并做好登記。
    4、嚴格盤查出入學校的財物,防止未經(jīng)批準的易燃物,易爆,劇毒物品流入學校,防止反動黃色音像制品出版物流入學校,防止毒品流入學校。
    5、維護學校周邊治安秩序,認真理解師生員工的報警,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題進取處理,及時報告。
    二、加強巡邏防范工作,服從學校安排,遵守值班備勤制度,在巡邏時忠于職守,認真負責,做好安全防范工作,針對季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開展工作,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能做簡單處理時及時處理,并匯報學校。
    三、做好校方交待的其他工作,做每一件事必須盡職盡責,認真,細致的態(tài)度去完成,充分發(fā)揮自我職能作用。
    忠于職守,愛崗敬業(yè)。經(jīng)過培訓,我深深感到學校保安的重要性,這份工作對于我們來說,富有挑戰(zhàn)性,我滿懷信心做好這份工作,不負領導學校對我的信任,整個社會離不開保安,但要做個優(yōu)秀保安,就應當做保安該做的事,盡力追求完美。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇十二
    伴隨著學校副校長王xx的娓娓道來,我回首軍訓生活,似乎感受最深的是自我內心的無助和茫然。但在培訓結束時,我已經(jīng)茅塞頓開,軍訓中產(chǎn)生的困惑也得到了解答,那就是充分尊重并調動孩子們的自主性和創(chuàng)造性。
    在培訓中我才發(fā)現(xiàn),原先“激勵”能夠有那么多形式:榜樣激勵,前景激勵,參與激勵,表現(xiàn)激勵,競爭激勵,信賴激勵,成功激勵,肯定激勵。在相互激勵的氛圍中,教師在班級里講的每一句話,每一節(jié)課,都充滿了正面的引導和向上的鼓舞,這自然會讓孩子們融入其中,樂在其中。
    王校長昔日在“激勵板”上給學生們寫下的幾句話,讓我印象深刻:“勤奮出成績,認真見高低”,“不敢高聲語,恐驚求學人”,“好學生不必須是考第一的學生,而是不斷提高的學生”……精煉的話語讓在場的我熱血沸騰,那么孩子們呢?肯定更會充滿學習的動力和活力!
    激勵板、講故事、聯(lián)系單、控制點,每一個都說到我的心坎上,也讓我感受到孩子們在這些好方法的引導鼓舞下,他們的自主性和創(chuàng)造性迸發(fā)出的無窮能量。一根筷子易折斷,一個想法太薄弱,如果我們用激勵、喚醒和鼓舞的方式方法開展每一天的班主任工作,對待每一個孩子,必須會收獲更好的效果!
    有了王校長經(jīng)驗的傳授和智慧的點撥,我對班主任這個工作更加向往,更有方向,更有信心了!
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇十三
    在上級黨委的精心組織安排下,2019年11月28日至30日,我有幸參加了甘肅省張掖市市委黨?;鶎狱h支部書記培訓班學習。高質量的培訓轉瞬即逝,本人從中獲益良多,下頭就三天所學的資料,淺談幾點體會。
    參加這次培訓班之前,我印象中的基層黨支部書記工作都是比較瑣碎而單調的。日常的工作基本就是帶動所在基層支部黨員認真學習領會十九大報告資料、按要求開展“三會一課”等各項資料。
    但經(jīng)過這次學習我深刻體會到要當好一名基層黨支部書記,不單只是在于做好上述各項常規(guī)性工作,更是應當認真參考借鑒和思考,結合自我所在企業(yè)、所在支部的特點,真正有效帶動基層黨支部的黨員同志自覺進行學習。同時思考增強新時代國企黨建工作的人性溫度,用創(chuàng)造的思維,增強新時代國企黨建工作的時代意識,如何開展微黨課、組織支部黨員輪流主講等,充分調動各黨員主觀能動性。此外,還可充分利用網(wǎng)絡溝通,融合業(yè)務工作,參考學習國企黨建的優(yōu)秀案例,進一步提升黨建工作質量。
    幾天的培訓中,高校教師、教授分別向學員們闡述了如何成為一名合格的基層黨支部書記、十九屆四中全會、習近平總書記考察甘肅重要講話精神與黨支部建設標準化、《xx支部工作條例》等資料。
    這些培訓資料涵蓋了基層黨支部書記應當掌握的基礎理論知識、黨支部工作開展的基本流程和注意事項,還能有機結合基礎實際需求,把基礎黨建理論與實務相融合,重點針對性強。培訓資料貼合受訓人員真實需求和需要,高度切合實際,為基礎黨支部書記指明了工作綱領和要訣。
    做為合格的基礎黨務工作者,除了需要在日常中嚴格按照相關黨務工作要求有條不紊開展工作之外,還需要有嫻熟的黨務材料寫作水平。經(jīng)過短期的培訓無法到達要求,僅有不斷堅持多花時間,關注黨和中央最新政策和文件要求,學習和借鑒新媒體號中規(guī)范的黨務公文寫作手法,歸納總結這些規(guī)范性公文的寫作方法,收集匯總可供使用的好詞好句,做好積累,逐步提高自我的黨務公文寫作水平。
    回味這次黨支部書記的培訓資料,感觸很多,受益匪淺。黨建工作無止境,實踐證明,組織力就是戰(zhàn)斗力,就是企業(yè)的生命力。作為一名黨支部書記我要不斷轉變思想觀念,不斷提高自身素質,提升黨支部黨建科學化水平,真正實現(xiàn)黨建和生產(chǎn)經(jīng)營工作的互促共贏。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇十四
    財務培訓心得體會 兩天的財務管理培訓已經(jīng)結束了,雖然時間不長,但兩天下來我們的收獲卻是比當初想像的要多的多,以前也學過財務方面的知識,但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓,對于財務有新的感悟,有了更深刻的理解。
    培訓雖然結束了,相應的知識也學到了,但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。培訓使得我們懂得一個優(yōu)秀的預算的重要性,一個優(yōu)秀的預算將在企業(yè)的運營過程中起到非常重要的作用,好的預算將使得企業(yè)的運轉完全掌握在決策者手中。
    對財務的理解使得我們可以更好的掌握好成本控制,老師的話“成本控制是無止盡的”這句話讓我們記憶深刻,剛開始大家都覺得成本到了一定的時候就變成死數(shù)了,再也無法降下來了,上完課以后,聽完講師的講解后,我們對于成本控制有了更加清晰的認識當產(chǎn)品質量、技術、服務、資金都在同一水平后,最重要的是什么樣的企業(yè)更加注重細節(jié),從每一個細節(jié)來落實成本控制,這樣的企業(yè)必將更具有競爭力。現(xiàn)在比較流行的說法細節(jié)決定成敗也就是這個道理。
    也并不是說降的越多越好,要著眼于后期的實現(xiàn)運營情況來降低成本,公司的整體成本控制相對于往年來應該說是比較不錯的。
    其他的都被浪費了,在采購此類設備的過程中,不能一全而概,應該根據(jù)實際情況有所區(qū)別,比如說在機房內由于用電的設備比較多,要用質量最好的多孔的插線板,在同時有光收發(fā)器和交換機的機柜內用三孔或是四孔的插先板,在只有一個交換機設備的機柜內則用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價格是要貴的,而在實際過程中小區(qū)所有機柜內都用同一種插線板,這樣做顯然比根據(jù)需要來采用要花更多的成本,這就需要在工程設計和預算中提前想到,然后在根據(jù)不同情況分層次采購。
    以上僅是一個例子,在整個公司的所有運營環(huán)節(jié)中,還有不少可以細挖成本控制的地方。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個工作環(huán)節(jié),群策群力來深挖成本控制。
    同時通過這次培訓使得我們可以清楚的通過財務報表來分析出什么樣的企業(yè)是真正掙錢的,又有那些看起來很風光的企業(yè)其實是很危險的。深入細致的財務分析使得決策者能更好把握企業(yè)的運行軌跡,能更加清晰的看到企業(yè)的運行環(huán)境。
    公司的銷售回報率高不高,資產(chǎn)周轉率是否正常,報資回報率是否達標,這些其實不僅僅是領導層要考濾的問題,從股東、客戶與我和價值鏈接圖表中可以看的出員工和企業(yè)和股東和客戶是一個環(huán)環(huán)相扣的過程,任何一個環(huán)節(jié)出了問題,都將會對這個企業(yè)產(chǎn)生不良的影響,企業(yè)發(fā)生問題的同時員式的利益也將會相應受到影響。
    從公司的現(xiàn)狀來分析,經(jīng)過一段時間的高速發(fā)展后,在近期面對幾大運營商的打壓下,公司始終在堅持自己的步伐一步步向前邁進,雖然人員的氣勢和工作激情方面和以前相比有所下降,但這與整個市場的激烈競爭是分不開的公司現(xiàn)在存在的問題可能是現(xiàn)金流跟不上,在發(fā)展擴張的同時要保證現(xiàn)有用戶的正常運轉,沒有一個較好的資金支持對于寬帶行業(yè)將是一個可怕的跡像但由于今年國家財政政策的緊縮導向,許多企業(yè)不可避免的遇到了資金瓶頸,在內部嚴格控制成本的同時,尋求積極的融資方式是必須要做的。
    對于我們公司而言,除了集團支持、外部貸款、內部融資等方式外,更應該往上市融資的方向上發(fā)展,深圳中小企業(yè)板開市以后,眾多的中小企業(yè)得以上市融資借此進一步發(fā)展壯大,中小企業(yè)相對于主板市場而言除了各方面的條件比主板上市要低以外,更合適像我們這樣規(guī)模較小但前景較好的成長性企業(yè),上市中小企業(yè)板的一些基本條件如:公司應當先改制設立或依法變更為股份有限公司,開業(yè)時間是否在二年以上,是否符合管理層穩(wěn)定的要求,即法定代表人、董事、高級管理人員,核心技術人員以及控股股東,在提出發(fā)行申請前二年內是否曾發(fā)生重大變化。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇十五
    11月14日至12月9日,我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓班的學習,作為一名來自天津邊檢總站基層科隊的科隊領導,此次學習對我是一次難得的學習機會,也是一次很好的提升自身素質的機會,感覺時間過得很快,收獲很大。
    市委政法委、政法委黨校的領導和教師對我們此次培訓學習十分重視,課程安排豐富緊湊,資料覆蓋廣泛全面,并進行了域外實地考察走訪學習,課堂講解深入淺出,培訓效果明顯。使自我思想文化素質得到了極大的提升,自身素質也顯著提高,對自身不斷加強學習的重要性有了更深刻地認識,并就如何樹立終身學習的理念和如何更有效的學習有了一些初淺的思考。
    第一、關于對黨章進行進一步學習的深刻認識和體會。
    十七大黨章對黨的基本路線的新表述立足國內外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生的深刻變化,進一步明確提出了新時期持續(xù)黨員先進性的具體要求,為我們黨與時俱進、加強先進性建設指明了方向。此次培訓班把黨章作為學習重點,就是根據(jù)黨章的這一特點和黨員隊伍的實際狀況,立足于從最基本的要求入手,有的放矢地引導黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質。
    黨章篇幅雖然不長,但每段資料、每個觀點、每點表述都是以科學理論為基礎,都是寶貴的實踐經(jīng)驗的結晶,其內涵豐富,寓意深刻。認真學習和履行黨章,是對每個黨員的畢生要求。在先進性教育學習階段透過進一步學習黨章,加深了對黨章資料的理解。學習的目的在于應用于實踐,學習好黨章,目的是貫徹好黨章,增強學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領、基本路線、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性。
    第二、如何貫徹落實好科學發(fā)展觀。科學發(fā)展觀,是關于如何實現(xiàn)科學發(fā)展的理論。作為中國特色社會主義理論體系的組成部分的科學發(fā)展觀,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義務必堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。貫徹落實科學發(fā)展觀,不論是對一個地區(qū)還是對一單位來說,都具有重大好處。我們務必把科學發(fā)展觀貫徹落實好。那么,如何貫徹落實好科學發(fā)展觀,并取得實效我認為務必著重認識和解決如下幾個問題。一是務必正確理解科學發(fā)展觀的內涵和精神實質;二是找準各自存在的妨礙科學發(fā)展的因素;三是制定好科學的發(fā)展規(guī)劃和實施方案。
    第三、關于開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育實踐活動的認識和看法。主題教育實踐活動應以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,結合出入境邊防檢查工作實際,以發(fā)揚革命傳統(tǒng)、堅定夢想信念、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)和提高邊檢服務水平工作為主要資料,以弘揚光榮傳統(tǒng)、加強隊伍建設、推進創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點,切實解決民警在夢想信念、宗旨意識、服務意識、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問題,努力造就政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務水平優(yōu)良的邊檢隊伍,擔負起中國特色社會主義事業(yè)建設發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命。切實做到夢想信念更加堅定;警民、黨群、干群關系更加密切;黨的建設進一步加強;領導班子建設明顯加強;工作成效更加明顯。
    第四、加強和創(chuàng)新社會管理務必處理好的幾個關系。進入新世紀以來,我國社會管理明顯加強,社會秩序明顯改善,為我國現(xiàn)代化建設創(chuàng)造了一個良好的社會環(huán)境。從當前來講,進一步加強和創(chuàng)新社會管理,有幾個重要關系務必理清理順。一是政府負責和社會協(xié)同的關系?!罢撠煛睆娬{政府務必履行應有的社會管理職能。隨著政府職能的轉變,務必帶給與現(xiàn)代市場經(jīng)濟體制相適應的政府公共服務和社會管理?!吧鐣f(xié)同”強調務必發(fā)揮“社會”在社會管理中的用心作用。在新的社會管理格局中個性強調要發(fā)揮“社會”的用心作用。二是管理與服務的關系。社會管理是對人的管理和服務。要寓管理于服務之中,透過服務加強管理。政府對社會的管理,首先就應體此刻服務上。三是維護社會穩(wěn)定與維護群眾利益的關系。維護社會穩(wěn)定與維護群眾合法權益本來就是一致的。維護社會穩(wěn)定本身不是目的而是手段,維護社會穩(wěn)定的根本目的就是為了維護、發(fā)展和實現(xiàn)廣大人民的根本利益。要有效地化解社會矛盾,維護社會的和諧穩(wěn)定,務必加強社會矛盾源頭治理,加大利益協(xié)調力度,妥善處理人民內部矛盾,堅決糾正損害群眾利益的不正之風,切實維護群眾的合法權益。
    第五、淺談如何加強公安機關公正廉潔執(zhí)法。公正是法律永恒的價值追求,廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守,公正廉潔執(zhí)法,維護社會公平正義,是公安工作的生命線,也是黨和人民對公安隊伍的永恒要求。要保證公正廉潔執(zhí)法,應著重抓好以下幾個方面的工作:一是牢固樹立公正廉潔意識是保證公正廉潔執(zhí)法的關鍵;二是正確運用自由裁量權是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求;三是強化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障;四是提高廣大民警的業(yè)務素質和執(zhí)法水平是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重;五是建立健全公安機關個性是邊檢機關執(zhí)法制度建設是實現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策。
    培訓期間政法委黨校組織我們全體學員到長三角一帶進行了為期四天的實地考察學習走訪,透過此次外出考察學習,有三個方面的感受:一是透過考察學習,進一步開闊了眼界、拓寬了思路,也增強了信心。二是堅持高起點規(guī)劃、高標準實施、高水平建設。三是找準自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力彌補自身存在的不足,用心向其他單位學習先進管理理念和先進的執(zhí)法理念,切實提升自身隊伍的整體素質。
    此次實地走訪,也使我深刻認識到科學的決策來自創(chuàng)新的思維,創(chuàng)新的思維來自更新觀念,研究新方法、新思路。工作中應自覺加以運用,促使我們思考就應怎樣辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊領導,務必以科學的創(chuàng)新思維方式不斷順應時代的變化,扎實穩(wěn)健地學習邊檢管理創(chuàng)新先進理念,透過專業(yè)理論學習和實踐研究探索,鍛煉自我的分析潛力、綜合潛力、創(chuàng)新潛力,以及思維潛力、領悟潛力、洞察潛力,全面提高自身的整體素質和管理潛力,順應全面提高邊檢服務水平和邊檢隊伍活力的發(fā)展大趨勢,在服務經(jīng)濟社會發(fā)展、服務人民群眾方面取得了新成效。
    此次培訓學習為我們帶給了一個更方便、更寬闊的交流平臺,擴大了我們學員間的相互溝通和了解。一是增強了對友鄰執(zhí)法單位相關工作的了解和深入認識,有助于學習新的思維方式、工作方法和領導潛力;二是豐富了自身閱歷,交流了工作經(jīng)驗,促進了自身履職潛力的提高,提升了自身水平、增長了知識和才干;三是增進感情的同時也使其他友鄰單位對邊檢機關的工作特點和性質有了更加深入的了解,有助于加強對外宣傳,構成品牌效應,擴大社會影響力和知名度。
    1、進一步加強學習。作為年輕干部如果不愛學習,就會缺少靈氣、無法創(chuàng)新,就不能適應部門工作的需要,素質提不高,成長也不快,有可能成為時代的落伍者。我將進一步增強自身業(yè)務水平,學習履行職責相關的新知識新技能,不斷擴展知識面,優(yōu)化知識結構,跟上時代前進的步伐。
    2、進一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應現(xiàn)狀,就不能順應時代提高歷程,就不能與時俱進地推動工作的新發(fā)展。我將走出就固守理論,不能合理聯(lián)系實踐工作的局限,研究新方法、新思路,學習邊檢管理創(chuàng)新先進理念,理論創(chuàng)新與實踐相結合。
    3、進一步廉政勤政,作為青年干部,個性是一名人民警察,務必要求自我在物欲橫流的復雜環(huán)境下,經(jīng)受住困難和誘惑的考驗,正確處理個人利益和群眾利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。進一步自覺理解組織、群眾的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守,提高自身廉政勤政的意識。
    此次培訓班學習作為人生旅途的一個加油站和新的起點,在工作中樹立求真務實的工作作風,把樹立遠大夢想和做好本職工作結合起來,努力勤奮工作、用心開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇十六
    這次培訓班有來自五湖四海幾十個單位,老師耐心講課.而且理論結合臨床,整個會議廳只聽到老師講課的聲音,學員們采用不同方式記錄知識.那怕錯過一點點精髓,在課堂上老師與來自五湖四海的學員交流,學員把自己的疑問及經(jīng)驗與老師交流,老年??谱o士的老師把國際性的知識帶到課堂上,使我們開闊視野.更新知識.轉變觀念。
    讓我把幾天所學知識與大家一起分享。
    吳老師所講的《20xx年老年??谱o理十大安全目標解析》那一節(jié),是本年度《老年??浦衅谠u估考核》其中一項,結合本院的老年科大多數(shù)是老年癡呆病人,病者服完藥后,一下就忘記了,老師在課中重點提到對認知障礙、記憶力衰退的患者發(fā)藥時需笫三者在場,落實雙人核對制度,避免不必要糾紛。
    魏老師講授的《老年尿失禁患者的尿管護理》尿管的氣囊處理。采用香港的方法,氣囊的大小一般使用5--10ml的無菌水,為什么不使用生理鹽水呢!因為生理鹽水會生成結晶.造成堵塞.拔尿管時氣囊不能抽盡而損傷尿道口。通過這堂課使我受益非淺,結合我院老年科多數(shù)用無菌生理鹽水打氣囊和膀胱沖洗,一般7—14天拔出的尿管都有不等的結晶在氣囊部粘附,造成尿道口損傷,還引出尿液有沉淀物.經(jīng)常堵塞尿管,頻繁膀胱沖洗和導尿,不但增加患者痛苦.還給患者帶來經(jīng)濟負擔,增加護士的工作量。特別前列腺增生患者,拔尿管難度增加,強拔尿管增加患者痛苦.損傷度增大,造成再導尿成功率下降。另外漏尿的原因與處理,我們老年性患者漏尿經(jīng)常發(fā)生,我們的誤區(qū)凡是漏尿只有一個原因.是老年性患者彈性差反復導尿造成尿道口松弛,部分護士使用大一號尿管.氣囊在10—20ml生理鹽水等處理。
    香港方面的處理不主張大號尿管.大氣囊,因為舒適度差.導尿困難.大號尿管不一定就有大的開口,在男性病人易引起尿道壓瘡造成囊腫和狹窄,氣囊越大越增加對膀胱的刺激,反復的牽拉更易對膀胱頸造成損傷,氣囊大增加殘余尿,增加感染機率和漏尿,一般選用尿管在12/14號,氣囊5—10ml無菌水,尿中有沉淀物如碎片,顆粒用14/16號,血尿或尿中有血凝塊才考慮使用18號。膀胱沖洗使用呋喃西林一周一次.有沉淀物2—3天一次.血尿每天一次。
    短短幾天,老師們把我們帶到香港老年??谱o理,讓我們分享香港先進的??谱o理知識。風雨雖大,但阻擋不了我們學習的熱情,為了能把握更多的學習時間和與老師有更多接觸機會,我們早早就去排隊等候開門搶占座位。最后感謝醫(yī)院領導給予我這次學習機會,我會把所學到的知識靈活運用在臨床上,更好為患者服務,為創(chuàng)三甲醫(yī)院出一分力量。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇十七
    這次培訓使我開闊了眼界,增長了知識,升華了思想,增強了黨性。主要有以下幾點體會。
    一是從思想抓起,強化政治引領。僅有在思想上高度認同了,做起黨建工作才能充滿熱情、充滿干勁,不會“應付”“懈怠”。以“圍繞服務抓黨建、抓好黨建促服務”為宗旨,經(jīng)過認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神,引導黨支部黨員把思想真正統(tǒng)一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來,在思想上、政治上、行動上自覺與黨中央堅持高度一致,不斷提高黨支部全體黨員的思想政治素質和道德修養(yǎng)水平。
    二是善于尋找差距、學習深層邏輯。課程里的案例及實地走訪中看到的很多優(yōu)秀的黨建品牌,他們是經(jīng)過不斷地探索總結而構成的。我們要對標對表找差距,認真學習其背后邏輯而非表面布置,不斷加以改善完善。
    三是創(chuàng)新是新時代黨建工作的不竭動力。我們觀摩學習的黨建典型都來源于創(chuàng)新,從實際出發(fā)的創(chuàng)新。創(chuàng)新黨建品牌,要與機構文化相結合、與屬地人文相結合,讓機構與黨建相互促進、共同發(fā)展。
    四是擅于總結工作經(jīng)驗,提煉工作亮點。不斷復盤和理順工作思路,才能對黨建工作有清晰的整體把握,并在此基礎上做出更貼合實際的全局謀劃,打造出適合自身的工作制度,創(chuàng)造出黨建品牌和亮點。
    五是黨員先鋒模范作用至關重要。不忘初心才能有所作為,務實創(chuàng)新才能以有為贏有位。黨員隊伍人才輩出,為所在企業(yè)和單位帶來強大的正能量,起到不可忽視的先鋒模范作用。黨員尤其是黨員干部必須要以身作則,率先垂范。
    社會組織是黨的工作和群眾工作的重要陣地。經(jīng)過這次學習,相信我們的黨建工作在不久的將來定會取得新的突破、邁上新的臺階,引領慈善會正確發(fā)展方向,幫忙慈善會樹立更完美的社會形象,為黨的光輝形象增添一抹色彩。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇十八
    參加了公司組織的管理人員11年第二期培訓后,受益匪淺,這次培訓讓我們這些參加工作幾十年的人又從工作崗位上回到了課堂,接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育,這次培訓不僅是對業(yè)務知識、技能的學習,也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識;也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。
    為期十多天的培訓活動即將結束。這次培訓班盡管時間短暫,但課程設計合理,教師水平較高,學習內容比較豐富,給學員提供了一次難得的充電機會,是一次比較成功的培訓。學員們沒有遲到早退曠課的現(xiàn)象,每天堅持課間操跑步鍛煉和飯前一支歌的傳統(tǒng)。通過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,有許多的收獲和感悟。
    這次培訓內容主要由這幾部分貫穿:公司的企業(yè)文化,公文寫作常識、書法、法律常識、供水工藝流程、污水處理工藝及學習骨干是折騰出來的這本書。通過學習明白了作為一名管理人員所應具備素質,于經(jīng)理給我們上了一堂生動的企業(yè)文化課,講述了供排水公司的企業(yè)文化及精神和價值觀是什么。企業(yè)文化就是員工普遍認同的一系列相互依存的價值觀和行為方式的總和;“企業(yè)興旺發(fā)達、個人心情舒暢、家庭幸福美滿”。我們的精神是“自強、團隊、敬業(yè)、拼搏、奉獻、求實精神”。我公司之所以取得了今天的成績,是同公司領導的共產(chǎn)主義信念指導下全體員工團結、奮斗、拼搏、奉獻精神是分不開的。
    在學習骨干是折騰出來的書中,有一章有這樣一句話我印象深刻:“不善于和上級溝通的人,是不成熟的”,不善于同領導、同事進行溝通,總是怕說錯話、怕這怕那。其實在工作中,上級領導是非常樂意同下屬去溝通的,他們非常想了解本企業(yè)員工的所思所想。應該經(jīng)常及時地去和領導、同事進行溝通。只有這樣,才能準確知曉公司最近的精神,才能在溝通中了解自己在工作中存在那些問題,有那些需要改進的地方,才會使我們在工作中得以進步、成長并取得成功。
    培訓班要求我們每天的作業(yè)是:工整抄寫3000漢字,第二天上課前交。而如今是“拇指”時代,筆用到都很少了,這一下寫這么多字,能不能寫好呢?第一天我們都帶著疑問放學了。第一天寫下來,手酸胳膊疼,有的人甚至寫到了凌晨一兩點,可是大家沒有找各種理由回避作業(yè),都按時完成了任務。培訓班的老師每天還是一如既往地按每天3000字標準留下去,我們也都按要求寫下去,一天又一天,寫字的速度快了,寫字的質量越來越好。有些同志的字還受到了領導的贊許,獲得了肯定。
    十幾天下來,大家都已經(jīng)把寫字,認真地寫字當成一種習慣,把每天回家的學習當成了一種習慣。這就是一種意志,一種堅韌、持之以恒的品質,也是對骨干的一種磨練、“折騰”,只有磨練和折騰才會百煉成鋼,成為一名稱職、優(yōu)秀的骨干。
    通過老師們的講解使我們對供水、污水工藝有了更加深刻的理論理解。如果我們脫離了組織就會成為一個一無所知的人。這次培訓后,我懂得了企業(yè)創(chuàng)業(yè)十幾年來,其中的艱辛與困難。一個組織的信念在企業(yè)成功發(fā)展中有著不可忽略的精神作用,沒有信仰,企業(yè)就不會有如今規(guī)模,企業(yè)員工就不會成為個人心情舒暢、家庭和睦幸福的人。如今社會是信息化社會,是飛速發(fā)展的時代、觀念、思想、產(chǎn)業(yè)日新月異。要適應社會的發(fā)展,就要與時俱進,“認清形勢、努力學習、加強貫注、堅定信念、適應市場,”不斷學習,不斷追求,才會有不斷的進步。企業(yè)的管理與創(chuàng)新都要靠學習、靠培訓來“灌輸”。通過學習,才能及時掌握公司先進的管理理念和方法,才能跟上社會的步伐,才能夠不負眾望,完成組織交給的各項任務,成為一名真正的合格優(yōu)秀的企業(yè)骨干。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇十九
    由于今年進入了學校的官微運營中心工作,20xx年12月18日晚上9點。新媒體中心在南堂401舉辦了新一輪新媒體培訓工作會,此次培訓會對我影響頗深,感受很多。在此就自己的體會談一點,希望各位分享指正:
    什么是新媒體?現(xiàn)在人人都在說新媒體,都在玩微博微信,都喜歡給自己一個新媒體人的稱號,有多少人能確切的給新媒體一個定義?多少人能回答一下新媒體?我自己無法回答,因為我覺得這個范圍太大太廣,就好比如你問我什么是人一樣。千百家之言,不在乎對錯,只有荒謬。但是有一個東西我們是無法忽視的。那就是新媒體的時代性。 很多人都知道,現(xiàn)在被冠以新媒體最多的就是微博和微信了,原本這兩個產(chǎn)品只是簡單的社交平臺而已,想不到最后變成了一個商業(yè)平臺,從20xx年算起,新媒體就是一個沿著時代前進的過程,時代在哪里,它就在哪里活躍。
    什么是互動?就是我給你說話你聽了,你說話我也聽了,這是互動。像傳統(tǒng)電視那樣你說話我聽了,但是我說話就被無情的拒絕,這不叫互動,這叫物際傳播。 在微博還沒有風靡前,有多少人能想象自己可以和心愛的明星交流。自己的愛意能傳到你那個日思夜想的ta的眼睛里,微博做到了。逐漸走向平面化是一個大的趨勢。雖然都說我國的gdp由那20%所創(chuàng)造,但是不要忘了最終來源可是那80%是我弱勢群體啊。
    如何管理一個新媒體平臺?這是一個很有技巧性的玩意。我相信大多數(shù)年輕人的手機里都安裝有微博或者微信的app。使用頻率也很高,但是有多少人能說自己會用新媒體呢?很多公司都有專門的新媒體運營人才,這部分人在選撥的時候是很嚴格的,而且毫無疑問,這個職位在未來一段時間一定有很大的缺口。所以大家必須清醒的認識到新媒體的運營是有很多技巧性的,而不能說你吃飯的時候自拍一下在微博上,在朋友圈發(fā)一下就是新媒體的運營。它包括對受眾的把握,對時間的敏感,對內容的挖掘,對文化的定位。諸如此類的東西,是一個技巧性很濃的東西。所以我今后在官微運營中心工作期間,將著重注意技巧性的鍛煉。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇二十
    通過兩天緊張而充實的學習,我對教育教學理論的內涵有了較為深刻的理解和認識,從而有效地提高了自己的認識水平和理論水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學和提高自身業(yè)務水平的信心和決心。
    一、新形勢下的教育教學改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質和業(yè)務素質,提高個人的綜合素質,不斷適應教育教學改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
    二、要謙虛謹慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關系還是從處理好學校、家庭、社會關系來講,都必須謙虛謹慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強的xx平等、共同學習的意識,遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調動學生主動學習的意識。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關懷之心、友愛之心,這樣給學生良好的示范作用。會使教學效果收到事半功倍的作用。
    三、必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發(fā)揮,都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍。
    四、我認為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
    五、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
    幼兒教師培訓班培訓心得體會篇二十一
    最近有幸參加了20xx年浙江省中小學美術(書法)教師培訓班,期間在培訓的承辦方杭州市留下小學進行了參觀考察。其實,工作幾年來有幸參觀的學校不少,杭州市留下小學確實是讓我留下印象比較深的一所學校。這不僅是學校把對于傳統(tǒng)文化藝術的認識和在學校中的結合,更讓我深感欽佩的是學校把本土文化和傳統(tǒng)文化作為得以傳承的責任,所以無論是本地鄉(xiāng)土民間文化還是學校社團文化建設都做的扎實有效,起碼在學校社團文化中體現(xiàn)出的厚重是一般學校所沒有的或者說是缺少的。
    在參觀杭州留下小學的校園文化中,讓我感覺到學生在校園中的主體做到了最大化的呈現(xiàn),就像一個放大鏡一樣,把學生的一切在?;顒舆M行了放大:學校門口刻在的大石上的校名是學生親手寫的書法,學校的宣傳冊是學生徒手親手繪制的,在學校的文化墻上也都是學生活動的身影,尤其是美術作品的展示更是學生的天下,可見杭州留下小學所具有的那份來自學生中的那份自信和獨特的眼光。
    學?,F(xiàn)在的社團文化可謂大同小異,在杭州留下小學美術這一塊中,最讓我們參觀的老師感到震撼的是杭州留下小學的美術課堂作業(yè)的展示,一個個走廊和一面面整體的墻都展示著學生的美術課堂作業(yè),正是這樣的課堂作業(yè)彰顯著學校在整體的美術教育的成果,讓人感到“實在”和“真實”,在我們美術老師眼里反而更來的“真實可靠”,也體現(xiàn)了美術老師們的“用心良苦”。