通過感悟，我們可以更好地認(rèn)識自己和世界。多讀一些有深度的書籍和文章，可以拓寬我們的思維，并培養(yǎng)感悟的能力。接下來，我為大家推薦一些關(guān)于感悟的經(jīng)典作品，希望能夠給大家?guī)硪恍┬撵`的觸動。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇一
“為支持脫貧攻堅(jiān)，中央和有關(guān)部門、地方出臺了一系列政策舉措，強(qiáng)度密度空前，關(guān)鍵是要確保兌現(xiàn)、落地生根”。習(xí)近平總書記在十八屆中央政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出：脫貧攻堅(jiān)期內(nèi)扶貧政策要保持穩(wěn)定，貧困縣、貧困村、貧困人口退出后，相關(guān)政策要保持一段時(shí)間。駐村幫扶、東西部協(xié)作扶貧、定點(diǎn)扶貧等政策要繼續(xù)執(zhí)行。同時(shí)，要針對特困地區(qū)、特困群體和貧困村，研究制定特殊的政策措施，必要時(shí)采取一些超常規(guī)的辦法推動脫貧。對此，中央有關(guān)部門要給予支持。
一、為激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為，八步區(qū)在農(nóng)村實(shí)施“公開選拔優(yōu)秀事業(yè)編制年輕干部到行政村擔(dān)任黨支部書記”辦法，激活了鄉(xiāng)村振興“一盤棋”
賀州市八步區(qū)在脫貧攻堅(jiān)中就突出抓好建立健全扶貧責(zé)任體系、在扶貧政策得到高效執(zhí)行中制度的建設(shè)，組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨員農(nóng)村基層組織工作條例》、《黨的組織生活制度》、《如何做好發(fā)展黨員工作》等基層黨組織制度落實(shí)，不斷完善扶貧干部管理制度機(jī)制，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，促進(jìn)真抓實(shí)干，有力地推進(jìn)了脫貧攻堅(jiān)工作的開展。2018年，八步區(qū)有11個(gè)貧困村順利通過自治區(qū)脫貧摘帽核驗(yàn)，65個(gè)貧困村已脫貧40個(gè)，貧困人口降至1044戶4197人，貧困發(fā)生率降至2.18%。
2018年，八步區(qū)根據(jù)《干部選拔任用工作條例》公開選拔4名優(yōu)秀事業(yè)編制年輕干部到行政村擔(dān)任黨支部書記，嘗試把權(quán)力下放到最基層的黨組織--農(nóng)村黨支部，讓農(nóng)村黨支部書記的把村里的工作作為職業(yè)，長住村委會，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過實(shí)踐，八步區(qū)這種“選拔優(yōu)秀在編干部任村支書”的做法，取得初步成效。
近期，該區(qū)派出人員深入了八步區(qū)組織部同志實(shí)地調(diào)研4個(gè)，賀街鎮(zhèn)進(jìn)賢村、南木村和蓮塘鎮(zhèn)上寺村、步頭鎮(zhèn)梅中村公開選拔優(yōu)秀事業(yè)編制年輕干部的行政村進(jìn)行調(diào)研，群眾紛紛表示，現(xiàn)在的村委會班子團(tuán)結(jié)了，村里人心凝聚了，干群關(guān)系改善了，村容村貌逐步變好了，村里老大難問題逐漸得到了解決，村集體經(jīng)濟(jì)也慢慢發(fā)展了，激活了農(nóng)村工作“一盤棋”,全村人看到能過上美好生活的希望，對黨性好、肯吃苦、能力強(qiáng)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男氯未逯挠韬裢?BR> 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：抓工作，要有雄心壯志，更要有科學(xué)態(tài)度。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是搞運(yùn)動、一陣風(fēng)，要真扶貧、扶真貧、真脫貧。要經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。攻堅(jiān)戰(zhàn)就要用攻堅(jiān)戰(zhàn)的辦法打，關(guān)鍵在準(zhǔn)、實(shí)兩個(gè)字。只有打得準(zhǔn)，發(fā)出的力才能到位;只有干得實(shí)，打得準(zhǔn)才能有力有效。
八步區(qū)根據(jù)《廣西脫貧攻堅(jiān)(鄉(xiāng)村振興)工作隊(duì)選派管理辦法》要求，構(gòu)建容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，結(jié)合實(shí)際，出臺了《關(guān)于實(shí)行脫貧攻堅(jiān)(鄉(xiāng)村振興)工作隊(duì)及工作隊(duì)員清單化管理了辦法》，著力解決駐村幫扶中管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、工作推諉、群眾滿意度不高等問題，更好發(fā)揮工作隊(duì)員(含工作分隊(duì)長、第一書記，下同)脫貧攻堅(jiān)主力軍作用，確保工作隊(duì)員幫扶扎實(shí)、成效明顯、群眾滿意。
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青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇二
學(xué)海無涯，我為先鋒，作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以身作則，垂先示范。通過組織學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)第八季”，更明確了深入開展“青年大學(xué)習(xí)”活動的現(xiàn)實(shí)意義。習(xí)近平總書記說過：“青年工作面向的是未來，攸關(guān)黨和國家的前途命運(yùn)。”通過學(xué)習(xí)，不論是青年教師、年輕家長還是少先隊(duì)員都提高了對于國家事件的關(guān)注度，更深刻地認(rèn)識了自身的歷史使命，激發(fā)青年一代“加強(qiáng)大學(xué)習(xí)，投身新時(shí)代”的熱情。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇三
自今年8月以來，一個(gè)名為“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課的h5在團(tuán)員中悄悄流傳開來?？赐甑谝黄趫F(tuán)課以后，我也隨著更新不斷地學(xué)習(xí)這個(gè)團(tuán)課。
雖然每期只有不到10分鐘的課程，但課程中內(nèi)容豐富，有總書記講話原文，有深入淺出的解讀，有隨堂測試，還有延伸閱讀。在這一次次不到十分鐘課程內(nèi)容中，我體味到了習(xí)近平總書記對我們青年的關(guān)懷，體味到了各級黨委對我們青年成長的關(guān)注，體味到了他們對我們的未來的殷切期望。在他們眼中，祖國的未來屬于青年，重視青年就是重視未來。
而作為他們眼中祖國的未來，民族的期望，我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，盡自己的全力走實(shí)現(xiàn)中國夢的道路，雖然這條道路可能前行艱難，充滿荊棘，但是我認(rèn)為在黨和總書記的關(guān)懷下我們定將奮力前行。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇四
在大會上我們首先看見經(jīng)歷過抗美援朝的老戰(zhàn)士老同志入場，兩鬢斑白皮膚因歲月長出了老年斑，帶著口罩雖看不清面目，但卻從它們眼睛里卻看見經(jīng)歷那些走過歲月的堅(jiān)定，那些烽火連天那些飽經(jīng)風(fēng)霜，都是滿滿的屬于他們的故事，老人遲暮但英雄永不遲暮!就像習(xí)近平講話那樣——“70年來，我們始終沒有忘記在抗美援朝戰(zhàn)爭中英勇犧牲的烈士們。19萬7千多名英雄兒女為了祖國、為了人民、為了和平獻(xiàn)出了寶貴生命。烈士們的功績彪炳千秋，烈士們的英名萬古流芳!”
當(dāng)我看完習(xí)近平發(fā)言感觸良多，內(nèi)心久久不能平靜。我之前有看過抗美援朝的影片當(dāng)我看到朝鮮人民遭受美國飛機(jī)掃射的時(shí)候，尤其是當(dāng)我看到一個(gè)朝鮮小孩因?yàn)槭チ擞H人，在破瓦堆上哭泣的時(shí)候，我忍不住流下了眼淚。我們志愿軍從火中救出了朝鮮小孩，并立刻用棉衣替他蓋上，這是多么崇高的國際主義精神!我們志愿軍不怕一切困難，在朝鮮爬山、渡河、挖工事、運(yùn)輸、追殲敵人、俘擄敵人和戰(zhàn)勝敵人?？姑涝瘧?zhàn)爭的勝利，沉重地打擊了美帝國主義的侵略政策和戰(zhàn)爭政策;也保衛(wèi)了我國的安全，鞏固了我國人民民主專政的政權(quán)。
70年過去了，中國人民沒有忘記氣壯山河的志愿軍英雄;沒有忘記老一輩無產(chǎn)階級革命家的英明決策;更沒有忘記積極支援志愿軍作戰(zhàn)的一切愛好和平的人們。和平來之不易，和平必須捍衛(wèi)!偉大的抗美援朝精神值得我們一代代人去繼承與發(fā)揚(yáng)，而一個(gè)覺醒了的、敢于為祖國光榮安全獨(dú)立而奮起戰(zhàn)斗的民族，是不可戰(zhàn)勝的!而我們青少年更應(yīng)該大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)定正確的政治方向,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思主義;應(yīng)當(dāng)熱心于改革和開放,有艱苦奮斗的精神,走與工農(nóng)群眾相結(jié)合的道路,努力為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)具有中國特色的社會主義現(xiàn)代化而獻(xiàn)身;應(yīng)當(dāng)自覺地遵守憲法、法律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)法制觀念,有良好的品德;應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識。立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合格人才,做無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇五
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗幟的旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動指南，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的__國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇六
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)必須堅(jiān)持和運(yùn)用科學(xué)的方法論。我們黨自覺堅(jiān)持唯物辯證法，注重運(yùn)用科學(xué)思維，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了重要保證。
堅(jiān)持具體問題具體分析，實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。具體問題具體分析是矛盾特殊性的基本要求，是針對不同問題找出解決矛盾的正確方法。脫貧攻堅(jiān)貴在精準(zhǔn)。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，搞“大水漫灌”不行，不能眉毛胡子一把抓，必須具體問題具體分析。我國在脫貧攻堅(jiān)工作中實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略，找到“貧根”，對癥下藥，靶向治療。習(xí)近平總書記指出：“精準(zhǔn)扶貧，就是要對扶貧對象實(shí)行精細(xì)化管理，對扶貧資源實(shí)行精確化配置，對扶貧對象實(shí)行精準(zhǔn)化扶持，確保扶貧資源真正用在扶貧對象上、真正用在扶貧地區(qū)。”我國實(shí)施的扶持對象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)的“六個(gè)精準(zhǔn)”，以及按照貧困地區(qū)和貧困人口的具體情況實(shí)施的發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批、易地搬遷脫貧一批、生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批、發(fā)展教育脫貧一批、社會保障兜底一批等“五個(gè)一批”工程，對“扶持誰”“誰來扶”“怎么扶”“如何退”等問題作出具體解答，都是具體問題具體分析方法的重要體現(xiàn)。
把握好內(nèi)外因辯證關(guān)系，堅(jiān)持外力幫扶和激發(fā)內(nèi)力相結(jié)合。事物發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的，內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)，外因是事物發(fā)展的條件。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，既需要加大扶持力度，也需要發(fā)揮群眾主體作用，通過外力和內(nèi)力共同推動。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“用好外力，激發(fā)內(nèi)力是必須把握好的一對重要關(guān)系。對貧困地區(qū)來說，外力幫扶非常重要，但如果自身不努力、不作為，即使外力幫扶再大，也難以發(fā)揮有效作用。只有用好外力、激發(fā)內(nèi)力，才能形成合力。”我國在堅(jiān)持政府、社會、企業(yè)等各方面幫助貧困地區(qū)、貧困人口脫貧的同時(shí)，注重發(fā)揮貧困群眾的主體作用，堅(jiān)持扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，把貧困群眾積極性和主動性充分調(diào)動起來，不僅增強(qiáng)貧困群眾脫貧致富、加快發(fā)展的信心，樹立改善生活、改變命運(yùn)的志向，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，激發(fā)改變貧困面貌的干勁和決心，而且通過加大對貧困地區(qū)教育投入，推動貧困地區(qū)教育事業(yè)加快發(fā)展，讓貧困地區(qū)群眾能夠提高自身素質(zhì)和就業(yè)能力，從而拔掉“窮根”，堵死“返貧路”。
堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，從嚴(yán)從實(shí)抓好脫貧攻堅(jiān)。堅(jiān)持實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)是唯物辯證法的根本要求。只有堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，從嚴(yán)從實(shí)，真抓實(shí)干，不搞花架子，不做無用功，才能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。習(xí)近平總書記指出：“扶貧工作必須務(wù)實(shí)，脫貧過程必須扎實(shí)，扶真貧、真扶貧，脫貧結(jié)果必須真實(shí)，讓脫貧成效真正獲得群眾認(rèn)可、經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)，決不搞花拳繡腿，決不擺花架子?！贝蜈A脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口“兩不愁”“三保障”是符合我國實(shí)際發(fā)展階段的，既不能降低標(biāo)準(zhǔn)，也不能拔高標(biāo)準(zhǔn)。扶貧工作來不得半點(diǎn)虛假，最忌諱形式主義、官僚主義。我們黨堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿脫貧攻堅(jiān)工作全過程和各環(huán)節(jié)，實(shí)施經(jīng)常性的督查巡查和最嚴(yán)格的考核評估，堅(jiān)決消除形式主義、官僚主義，杜絕弄虛作假、急躁和厭戰(zhàn)情緒，確保脫貧攻堅(jiān)工作取得實(shí)效。
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青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇七
今日，我有幸在遼寧金融團(tuán)工委的組織下參觀沈陽軍區(qū)聯(lián)勤史館。
進(jìn)入史館后，正廳里矗立的《聯(lián)勤史館賦》，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，靜靜訴說著史館的前世今生，頓時(shí)讓整個(gè)大廳都變得莊嚴(yán)肅穆，使我燃起一股敬畏之情。走進(jìn)大廳深處，一件件展出物走進(jìn)我的視野，這些物品不昂貴也不精美，但是每一個(gè)代表著一段歷史，代表著一代人在戰(zhàn)爭環(huán)境中不屈不撓、奮起抗?fàn)幍暮顾c血淚。
這些物品共同譜寫出一首抗日與解放之歌，目光所及，腦海中就浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鮮活的歷史畫面，那是這些物品的記憶，讓我們看到了先烈們的艱辛，看到了戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)的意志，看到了他們用鮮血在為我們鋪就幸福之路。
在館長為我們講解土地革命時(shí)期的故事時(shí)，我們看到了貧苦百姓爭相送自己的兒子、丈夫參加紅軍的照片，我們感受到了勞苦大眾對黨的擁護(hù)和愛戴，看到了黨在人民群眾的地位。在這里，我們看到了在艱苦卓絕的戰(zhàn)斗環(huán)境中老一輩革命家親筆起草的戰(zhàn)斗電文，看到了黨領(lǐng)導(dǎo)下的解放軍在遼沈戰(zhàn)役期間簡陋的裝備。一面黨旗，一片忠誠，一分誓言，一顆赤心，老一輩革命家正是在這樣的環(huán)境中進(jìn)行著中國最偉大的戰(zhàn)爭。掩面沉思，我為他們短暫的生命感到惋惜，也為他們開創(chuàng)的未來感到驕傲。感激他們用血肉之軀推動歷史的車輪，將中華民族送入了偉大復(fù)興的新時(shí)代。與他們相比，我們所處的環(huán)境何等優(yōu)越，我們所面對的困難何等渺小，我們將從前輩們手中接過歷史的接力棒，讓東北這片土地再次煥發(fā)勃勃生機(jī)，為中華民族偉大復(fù)興提供源源不斷的驅(qū)動力。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇八
青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年行則國行。青年人有遠(yuǎn)大理想，有擔(dān)當(dāng)，國家才有希望。在這個(gè)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，青年人的作為決定了國家的前途，畢竟青年人肩負(fù)著國家人民以及歷史的重任。黨中央對于青年人的關(guān)注也從未有過減少，正因?yàn)槿绱?，青年人一代才有青年人的姿態(tài)，滿懷理想，銳意進(jìn)取，正因?yàn)槿绱?，我們才比歷史上任何一個(gè)時(shí)期更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇九
通過本期團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對國家發(fā)展策略有了更多的認(rèn)識。了解到“推動高質(zhì)量發(fā)展”是對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段變化和現(xiàn)在所處關(guān)口作出的一個(gè)重大判斷，為今后我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展指明方向、提出任務(wù)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。更認(rèn)識到推動高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期確定發(fā)展思路、制定經(jīng)濟(jì)政策、實(shí)施宏觀調(diào)控的根本要求以及我國基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必然要求。推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，形成優(yōu)質(zhì)高效多樣化的供給體系，實(shí)現(xiàn)供給和需求在新水平上的動態(tài)均衡，才能使我國經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)健康發(fā)展。（曹?。?BR> 青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十
縱觀身邊的同學(xué)，幾乎都是團(tuán)員，所以以前也從未真正在意過自己的團(tuán)員身份，總覺得團(tuán)員也就是這回事。通過這一次的團(tuán)課，我對自己作為一名團(tuán)員和一名大學(xué)生有了更深一層的認(rèn)識。
首先，作為團(tuán)員，我們應(yīng)該有“我是團(tuán)員”的意識，在生活和學(xué)習(xí)中做到模范帶頭作用。在集體生活中，我們應(yīng)該帶領(lǐng)我們的集體爭創(chuàng)先進(jìn)集體，在個(gè)人的生活中，我們也應(yīng)當(dāng)爭做先進(jìn)個(gè)人。
在汪書記講課時(shí)，他給我們提出了這樣一個(gè)問題，“大學(xué)生該干什么?怎么干?”。我不斷的反問自己這個(gè)問題，“在大學(xué)階段，我該干什么?怎么干?我的目標(biāo)究竟是什么?”作為一名大二的學(xué)生，回想自己一年半的大學(xué)生活，總感覺沒什么值得回憶的瞬間，一年半的時(shí)間，好像一眨眼就已經(jīng)離我而去，對人生的目標(biāo)也總感覺迷迷糊糊，目標(biāo)不明確，不知道自己該干什么。有時(shí)候幻想著自己的未來，有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，想進(jìn)一家大企業(yè)，拿著高額工資，有著自己的幸福家庭，但這一切究竟從何而得，幻想顯然不切實(shí)際，昨晚躺在床上，仔細(xì)的想了一下自己的未來及目標(biāo)，越來越清晰，突然發(fā)現(xiàn)自己還有好多事要做。大二下學(xué)期要把計(jì)算機(jī)二級通過，考一些資格證書，當(dāng)然，到大三時(shí)就專心考研。
其次，作為班級的文藝委員，以前總感覺自己官小地微，班級的活動也不需要過多的由我來參與，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有些錯(cuò)了，官再小，也是官，同學(xué)們既然選擇了我，就有對我的信任，所以，從集體的角度講，我不能看輕自己的作用，要積極參與班級活動，帶領(lǐng)我們班成為一個(gè)先進(jìn)集體。最近一段時(shí)間經(jīng)常聽到有大學(xué)生跳樓、自殺等事件，作為一名學(xué)生干部，我要盡量在同學(xué)有困難時(shí)陪在他們身邊，陪他們渡過難關(guān)。偶爾，也聯(lián)合班級其他班委舉辦一些班級活動，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，陶冶他們的情操。所以，作為一名團(tuán)員，作為一名班委，在接下來的時(shí)間里，我會盡量盡到自己的職責(zé)。
第三，進(jìn)入大學(xué)一年半，總感覺與想象中的不一樣，以前總幻想自己能進(jìn)入更好的學(xué)校，所以，進(jìn)入淮工以來，總感覺有些許失望，但一年半的時(shí)間里，我從未對自己絕望，現(xiàn)在，團(tuán)課上完，我更明確了自己的目標(biāo)，又重新點(diǎn)燃了希望，既然不能改變過去，那么就創(chuàng)造未來。
最后，氛圍對一個(gè)大學(xué)生而言是極其重要的，離開了高中的強(qiáng)壓生活，我們有了更多的獨(dú)立自主時(shí)間，但這些時(shí)間我們該用來干什么，很多人一下子就感覺很迷茫?！拔以摳墒裁?”，這是許多大學(xué)生發(fā)出的心聲。最近在宿舍，我也同我的舍友好好的談了一下，我希望他們都找到自己的目標(biāo)，都知道自己該干什么，并且在接下來的時(shí)間里，我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)一起奮斗。那樣，相對于我們每個(gè)人而言，這都是有百益而無一害的。我希望我們每個(gè)人都能取得成功。
作為團(tuán)員，作為黨的后備軍，我們要努力拼搏，為祖國的未來打下基礎(chǔ)。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十一
黃昏，我行走在喧囂的街道。突然，尖銳的嘶叫聲振動著我的耳膜，凄厲的哭聲狠狠地撞擊我的心房，我扭頭，原來是街邊的大熒幕正在播放一則新聞，我不由得停住了腳步。電視里的女人面容憔悴，蓬頭垢面，她雙膝跪地，口中不斷地念道：“把孩子還給我，我們什么都不追究了，不追究……”那是一則無比辛酸的故事，一名盜車賊，盜竊了一輛汽車后，發(fā)現(xiàn)車?yán)锞褂幸幻麐雰海Y(jié)果，怕被別人發(fā)現(xiàn)他偷竊，竟狠下殺手，掐死嬰兒，棄尸荒野。
夢想中的美好中國同現(xiàn)實(shí)離得這般遠(yuǎn)，但是我始終認(rèn)為世上無難事只怕有心人。就如同中國幾千年的飛天夢，在無數(shù)代人孜孜不倦的努力中，終于翱翔于太空，實(shí)現(xiàn)了宏偉的夢。還有，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛中華民族承受屈辱的年代，我們面對萬惡的侵略者時(shí)，毫無畏懼，視死如歸，用鮮活的生命鑄造新中國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想……所以我相信，這般美好的中國夢，終有一天會在我們的共同努力下實(shí)現(xiàn)。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。建筑美好的中國是我的夢想，也是我的使命。如此偉大的夢想，給予我前進(jìn)的偉大動力。放飛夢想，我更自信滿滿;放飛夢想，我更努力地奮斗;放飛夢想，我也更加地勇敢!
清風(fēng)飛揚(yáng)的三月里，我放飛夢想，我夢則中國夢!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十二
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上主題團(tuán)課，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識，意識的形成不是一個(gè)短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十三
一直都記得，梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球.”這篇作于壓抑現(xiàn)實(shí)下的積極向上的《少年說》曾經(jīng)振奮了當(dāng)時(shí)多少熱血青年。而至今，它仍然將中國堅(jiān)韌的傳統(tǒng)文化完好的傳承下來。
創(chuàng)建未來中國的，并不是上一代人的責(zé)任，而是坐在明亮教室享受著和平與溫馨的我們，是中國少年的責(zé)任，而我們中國少年的夢想則決定了中國這艘古老船只未來航行的路線。
曾記否，那身如枯木、面黃肌瘦的黃種人;曾記否，那被稱為“東亞病夫”的炎黃子孫;曾記否，那標(biāo)注著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。這些，都是我們中國那不可磨滅的屈辱歷史?！赌暇l約》，《天津條約》及《北京條約》等。這一張張白紙上承載的并不只是所失去的物質(zhì)，而是代表了中國的屈辱，更是揭露了中國那時(shí)候的落后。當(dāng)西方國家努力的發(fā)展工業(yè)革命時(shí)，我們中國卻由于錯(cuò)誤的閉關(guān)鎖國政策而阻礙了前進(jìn)的發(fā)展腳步，使繁盛的天朝淪為一個(gè)落后的國家。
每個(gè)人都會有自己的夢想。周恩來為中華之崛起而讀書，朱德為保衛(wèi)中華而戰(zhàn)斗，鄧小平為解放中國而奮斗這些名人的夢想雖然有些遙不可及，可我也有自己的夢想。兒時(shí)，我曾夢想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許多東西，即可以娛樂百姓，又可以捍衛(wèi)國土。然而，隨著年齡的增長，曾年幼無知的我已經(jīng)步入青年行列。褪去了那青澀懵懂，換上了成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)。已不再幻想什么。但我現(xiàn)在有一個(gè)貼近自己的夢想。已經(jīng)步入高中末期了，自己對高考也有了一定的了解，我夢想成為一名教師，雖然聽別人說老師很辛苦，但我認(rèn)為這是一個(gè)可以傳播希望的職業(yè)。國之未來取決于國之少年，而教師則又是引導(dǎo)國之少年的路標(biāo)。過去的失敗與對未來的憧憬都離不開知識。所以我想成為無數(shù)教育工作者中的一員，為祖國傳遞希望，為人民傳遞夢想。盡管前行的道路充滿荊棘，但我會毫不猶豫的走下去。因?yàn)橹挥惺苓^暴風(fēng)雨的樹木，才會茁長生長;只有經(jīng)歷過棄喙斷爪的蒼鷹，才會搏擊長空;只有承受過黑暗的洗禮，才會懂得陽光的明媚。一切只有源于夢想才會成就未來。
雖說我個(gè)人的力量是渺小的，但中國還有許多與我一樣的中國少年來一起描繪出中國的藍(lán)圖，一起去實(shí)現(xiàn)那宏偉的中國夢。
少年之夢中國，中國之于少年。在這個(gè)五彩繽紛，夢想綻放的年代，每個(gè)人都有屬于自己的夢想。中國夢是由我們的夢拼湊起來的，我們的夢便是中國夢。當(dāng)所有中國夢實(shí)現(xiàn)之后，便“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十四
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動指南，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會主義國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國家和人民的利益，為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強(qiáng)國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十五
人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。習(xí)近平總書記的系列重要講話一次次直抵人心，青年人該如何解讀，青年人該有怎樣的態(tài)度，看“青年學(xué)習(xí)”，聽總書記給青年講中國道路。這里給大家分享一些關(guān)于青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。
心之所向，行之所從。一個(gè)人內(nèi)心有了向往和憧憬的目標(biāo)，行動就有了方向，步履也就不會急躁匆忙。習(xí)近平總書記在黨的報(bào)告中指出，“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。”5月13日，中共中央政治局召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。號令已經(jīng)發(fā)出、號角已經(jīng)吹響，如何堅(jiān)守初心、更好地履行使命，筆者以為，關(guān)鍵在于用好“尺子”“鏡子”“鞭子”三樣工具。
堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一把尺子，把握目標(biāo)要求。做任何事情，都需要可遵循的標(biāo)準(zhǔn)和可對照的參考。開展主題教育，關(guān)鍵在于要明確根本任務(wù)，把握總要求，達(dá)到總目標(biāo)。要守住“初心”，把實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往貫穿于主題教育全過程各方面，引導(dǎo)全黨牢固樹立群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線，真正堅(jiān)持以人民為中心;要鎖定“中心”，緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這個(gè)根本任務(wù)，推動全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想;要突出“重心”，貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，強(qiáng)化主題教育政治性、嚴(yán)肅性，提升黨的先進(jìn)性、純潔性;要落腳實(shí)干，開展主題教育既可武裝頭腦，又能指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，要將其同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，同“應(yīng)對化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動本地區(qū)本部門本單位的中心工作”結(jié)合起來，防止“兩張皮”，通過干部大學(xué)習(xí)，推動工作大落實(shí)、事業(yè)大發(fā)展。
堅(jiān)持一個(gè)主體一面鏡子，發(fā)揮引領(lǐng)作用。古語有云：“以人為鏡，可以明得失”。其實(shí)，黨員干部作為單一個(gè)體，本身就是一面鏡子，既能照人、亦能照己，利用好這面明鏡，對于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部抓好自身的教育至關(guān)重要?！白訋浺哉旄也徽?。”開展主題教育，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要帶好頭，扛起主體責(zé)任，早思考、早謀劃，在現(xiàn)有行之有效的學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制和黨員教育管理方式方法上固本創(chuàng)新求變，將開展主題教育的根本任務(wù)、總要求和總目標(biāo)作為一以貫之的主旋律、主色調(diào)貫穿于思考謀劃全過程，要在有條件的黨組織中按照開展主題教育的要求，確定組織方式、教育內(nèi)容和推進(jìn)步奏，敢于第一個(gè)吃螃蟹，先行先試;最好的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備，思想上準(zhǔn)備好了，行動也就有支撐和力量了。領(lǐng)導(dǎo)干部對黨中央開展主題教育的歷史背景、現(xiàn)實(shí)意義、安排部署和目標(biāo)要求都要先學(xué)一步，學(xué)深一層，做到思想上認(rèn)得清，行動上跟得起，效果上穩(wěn)得住。要堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義，杜絕開展主題教育與其他學(xué)習(xí)教育、與具體工作“兩張皮”，杜絕口頭上積極落實(shí)、行動上卻灌鉛難行，形式上熱熱鬧鬧、內(nèi)容上空無一物。從抓“關(guān)鍵少數(shù)”破題，管住“絕大多數(shù)”，使全體黨員干部都在初心驅(qū)使下，更好地履職盡責(zé)。
堅(jiān)持一份責(zé)任一條鞭子，強(qiáng)化奮進(jìn)意識。鄧小平同志乘坐日本新干線時(shí)，曾深有感觸地說：“像風(fēng)一樣快，新干線推著人們跑，我們現(xiàn)在很需要跑?！碑?dāng)“不忘初心、砥礪奮進(jìn)”刷爆朋友圈，成為許多干部群眾人生之座右銘時(shí)，我們才知道，原來奮進(jìn)已經(jīng)融入人們的血液里，融進(jìn)思想里，融入行動中。當(dāng)前，我們既面臨著重要發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。開展主題教育，就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)守初心，把對黨忠誠的初心、為民服務(wù)的初心、不懈奮斗的初心體現(xiàn)在每一個(gè)日子里、每一件小事中、每一項(xiàng)工作上，把好精神世界“總開關(guān)”，扣好人生的所有“扣子”，在奮斗中釋放人生激情、追逐家國理想，以奮斗之我、奉獻(xiàn)之我，為人民幸福推波助瀾，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦，確保如期全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢。
時(shí)值脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵階段，貧困群眾的“兩不愁三保障”越來越成為檢驗(yàn)脫貧質(zhì)量的核心指標(biāo)和基本要求。只有農(nóng)村群眾擺脫貧困，中華民族才能闊步前行實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，屹立于世界民族之林。同樣，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，黨員干部的“一有兩不籌三保障”也成為造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)干伍的基本要求。只有黨員干部擺脫“貧困”，才能永葆黨的生機(jī)與活力，不負(fù)人民重托。
“一有”即“有熾熱初心”。初心是什么?“初心”，就是出發(fā)時(shí)的目標(biāo)、誓言或承諾。對于一名黨員干部來說，初心是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的赤子之心，是勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、敢于攻克難關(guān)的奮斗之心。我們匆匆前進(jìn)，卻常常會忘了自己的路，迷失方向，丟失初心，以至于失去干事創(chuàng)業(yè)的激情，偏離為民服務(wù)的原則，打破清正廉潔的底線。我們黨之所以要開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育，就是要提醒、引領(lǐng)我們抬頭亮眼、反省正身，回味初心、感悟信仰，看自己的“初心”是否仍在、是否熾熱，政治信仰是否未變、政治立場是否未移、政治方向是否未偏。
“兩不籌”即“不籌名，不籌利”。在當(dāng)今的物欲橫流的社會，很多人焦躁不安、急功近利。有的“向錢看”，一心想著塞鼓“錢包”;有的唯“提拔論”，渴望“高效上位”。自古有言“為官發(fā)財(cái)，應(yīng)當(dāng)兩道”，又有言“不求官階高低，但求為民謀事”。一個(gè)黨員干部既然選擇了以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”為己任，就要耐得住清貧，丟的了物欲，做到“不籌名，不籌利”?！澳闳羰㈤_，清風(fēng)自來”。一名黨員干部的眼睛不應(yīng)僅盯著官位，一名黨員干部的心思不應(yīng)放在“想法設(shè)法求提拔，一心一意求頭銜”。只要自身本領(lǐng)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、忠誠擔(dān)當(dāng)，屬于你的回報(bào)和榮譽(yù)自來少不了。尤其是新修訂的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，更體現(xiàn)我們黨注重于培養(yǎng)任用選拔忠誠干凈擔(dān)當(dāng)干部的導(dǎo)向。因此，無論是“順風(fēng)順?biāo)边€是不盡人意，都應(yīng)該本本分分干事創(chuàng)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)修煉“內(nèi)功”。
“三保障”即“本領(lǐng)、作風(fēng)、體魄有保障”。一名優(yōu)秀的黨員干部必定是本領(lǐng)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、體魄強(qiáng)健的實(shí)干家。本領(lǐng)過硬就是要有提筆能寫、開口會講、遇事兒能扛的工作能力，“逢山能開路，遇水能架橋”的工作方法，有善于抓核心、抓關(guān)鍵、抓要害的工作膽識。作風(fēng)扎實(shí)就是要有工作做細(xì)做實(shí)、把黨的好政策落細(xì)落實(shí)、把群眾的好聲音聽細(xì)“聽實(shí)”的干勁，有在關(guān)鍵時(shí)刻能豁的出去、頂?shù)蒙蟻淼捻g勁。體魄強(qiáng)健就是要有不怕苦、吃的了苦的好身體，要有能正確處理高效工作與快樂生活之間的關(guān)系，善于解壓、勤于尋“趣”的心態(tài)和能力。把學(xué)習(xí)放在心上，把實(shí)干抓在手中，把自律落在腳下，才能實(shí)現(xiàn)“本領(lǐng)、作風(fēng)、體魄有保障”。
愿每一位黨員干部都能做到“一有兩不籌三保障”，為中華民族崛起奉獻(xiàn)自己的力量。
88年前，我們的革命先輩們懷揣著崇高美好的理念，建立了中國共產(chǎn)黨。88年來，黨中央帶領(lǐng)全國人民實(shí)現(xiàn)了一次次的歷史性飛躍，始終將最廣大人民的根本利益作為奮斗目標(biāo)和初心使命。
初心始終堅(jiān)信念，牢記使命勇直前。中國共產(chǎn)黨的初心是起點(diǎn)時(shí)的承諾與信念，是困境時(shí)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。新中國成立70周年以來，我們不斷地迎風(fēng)遇雨，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，一步步朝著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興而前進(jìn)。如果這是一條路，那它一定布滿荊棘坎坷;如果這是一片海，那它一定波濤洶涌。但只要我們初心依舊，向?qū)崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想堅(jiān)定地前行，那途中的波瀾便不再只是絆腳石，而更是一次次的歷練和錘煉。
5月13日，中共中央政治局召開會議，決定從206月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這提醒著我們，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上千萬不能迷失自己，一定要以最初的理想為信念，不偏不倚，堅(jiān)定前行。凡事目標(biāo)對了，那就成功了一大半，而如果目標(biāo)出現(xiàn)了偏差，則會造成整體的傾覆。在普通平凡崗位上的我們，更應(yīng)該始終堅(jiān)定自己的理想信念，提高站位，以保衛(wèi)人民群眾的根本利益為準(zhǔn)則，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大奮斗目標(biāo)而終身奮斗!
中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，推動全黨更加自覺地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
在全黨開展這樣一場主題教育，就是要弘揚(yáng)愛國精神，為中華民族的偉大復(fù)興勇于擔(dān)當(dāng)，為中國人民美好生活永久奮斗;就是要堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路;就是要不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力;就是要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，推動全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想;要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決斗爭，努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力;要堅(jiān)持以人民為中心，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ);要引導(dǎo)全黨同志勇?lián)氊?zé)使命，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，把黨的精神和黨中央決策部署特別是全面建成小康社會各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，在轉(zhuǎn)作風(fēng)上做表率、解難題上樹標(biāo)桿、抓落實(shí)上當(dāng)先鋒，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼稳烁瘛Ｘ瀼厥爻跣?、?dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)有擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
中共中央政治局召開會議，決定在全黨自上而下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，筆者作為一名組工干部對如何將不忘初心牢記使命貫穿組織工作日常做了幾點(diǎn)思考。
突出黨性修養(yǎng)，彰顯組工干部形象。善治人者必先治其身，組織部門因?yàn)槠渎毮芩?，必定先?dú)善其身做好思想建設(shè)的“排頭兵”，要把增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、理想信念貫穿組織工作始終，將不忘初心牢記使命教育結(jié)合主題黨日、“三會一課”深入貫徹落實(shí)，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育的形式，加深對此項(xiàng)工作由淺入深的理解，筑牢組工干部思想上的堡壘，為良好的開展大范圍的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
突出業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造過硬業(yè)務(wù)能力。天降大任于斯人也，組工干部在業(yè)務(wù)能力上，必先餓其體膚勞其筋骨，空乏其身打鐵必須自身硬。所以組工干部要切實(shí)提高自己的辦事、撰寫、宣講、政策解讀、感染能力，以身作則將宣傳作用發(fā)揮到最極致，通過開展教育培訓(xùn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)全方位、多功能發(fā)揮自身工作職能，對所要開展的所有工作說得透、干得精、寫得清，著力營造比寫趕超的良好氛圍，做好不忘初心、牢記使命教育工作的“主力軍”。
突出職業(yè)操守，發(fā)揮先鋒模范作用。正人先正己,正己先正心;律人者先律己,執(zhí)紀(jì)者先守紀(jì)。組織部門的工作對全縣的單位及廣大黨員有著示范、影響、帶動作用，監(jiān)督是最好的制約，組工干部首先要到頭監(jiān)督自己的日常行為及工作，才有力量去引領(lǐng)和監(jiān)督別人，以求真務(wù)實(shí)的工作精神在新時(shí)代新形勢下樹立堅(jiān)定追求卓越成效的工作作風(fēng)，在實(shí)踐實(shí)干中履職盡責(zé)，以全新的精神風(fēng)貌、優(yōu)良的作風(fēng)內(nèi)外并舉，發(fā)揮先鋒模范作用的“先鋒兵”。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十六
時(shí)光荏苒，我們迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這天，我院將開展五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動。接下來，我將闡述一下自己五四青年節(jié)活動感想。
在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們是他們在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬點(diǎn)燃了未來。
的五四運(yùn)動，是近代中國歷史上第一次由先進(jìn)青年知識分子為先鋒，工人和其他群眾參加的反帝反封建的偉大愛國運(yùn)動，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動。這場運(yùn)動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端，為中國共產(chǎn)黨的建立做了思想上和干部上的準(zhǔn)備。偉大的五四運(yùn)動給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，這就是“愛國、民主、科學(xué)”的五四精神。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在五四精神的激勵(lì)和感召下，無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為爭取民的族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福而英勇奮斗，建立了不朽的卓越功勛。今天，我們紀(jì)念五四運(yùn)動九十一周年，不僅要銘記這段歷史，更重要的是要繼承和弘揚(yáng)五四精神，使之成為我們在新的歷史條件下不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神動力。
在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四愛國精神，就要堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路，推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會又好又快地向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;發(fā)揚(yáng)五四民主精神，就要進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義民主政治建設(shè)，調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性，形成一種生動活潑的政治局面;發(fā)揚(yáng)五四科學(xué)精神，就要崇尚科學(xué)，尊重知識，尊重人才，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下闊步前進(jìn)。
作為新一代青年，發(fā)揚(yáng)五四愛國、科學(xué)的精神，就應(yīng)該腳踏實(shí)地的做好本職工作。我認(rèn)為，敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今，大凡成就偉業(yè)者，無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?！钡木?，使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模，干一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻(xiàn)給了祖國最壯麗的事業(yè)。我們要學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的大無畏精神，為國家在科技革命大潮中立于不敗之地而貢獻(xiàn)自己的一份力量;我們要立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績。愛國當(dāng)先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷。
以上，便是我的五四青年節(jié)活動感想，讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時(shí)代篇章，開拓輝煌壯美的未來!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇一
“為支持脫貧攻堅(jiān)，中央和有關(guān)部門、地方出臺了一系列政策舉措，強(qiáng)度密度空前，關(guān)鍵是要確保兌現(xiàn)、落地生根”。習(xí)近平總書記在十八屆中央政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出：脫貧攻堅(jiān)期內(nèi)扶貧政策要保持穩(wěn)定，貧困縣、貧困村、貧困人口退出后，相關(guān)政策要保持一段時(shí)間。駐村幫扶、東西部協(xié)作扶貧、定點(diǎn)扶貧等政策要繼續(xù)執(zhí)行。同時(shí)，要針對特困地區(qū)、特困群體和貧困村，研究制定特殊的政策措施，必要時(shí)采取一些超常規(guī)的辦法推動脫貧。對此，中央有關(guān)部門要給予支持。
一、為激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為，八步區(qū)在農(nóng)村實(shí)施“公開選拔優(yōu)秀事業(yè)編制年輕干部到行政村擔(dān)任黨支部書記”辦法，激活了鄉(xiāng)村振興“一盤棋”
賀州市八步區(qū)在脫貧攻堅(jiān)中就突出抓好建立健全扶貧責(zé)任體系、在扶貧政策得到高效執(zhí)行中制度的建設(shè)，組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨員農(nóng)村基層組織工作條例》、《黨的組織生活制度》、《如何做好發(fā)展黨員工作》等基層黨組織制度落實(shí)，不斷完善扶貧干部管理制度機(jī)制，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，促進(jìn)真抓實(shí)干，有力地推進(jìn)了脫貧攻堅(jiān)工作的開展。2018年，八步區(qū)有11個(gè)貧困村順利通過自治區(qū)脫貧摘帽核驗(yàn)，65個(gè)貧困村已脫貧40個(gè)，貧困人口降至1044戶4197人，貧困發(fā)生率降至2.18%。
2018年，八步區(qū)根據(jù)《干部選拔任用工作條例》公開選拔4名優(yōu)秀事業(yè)編制年輕干部到行政村擔(dān)任黨支部書記，嘗試把權(quán)力下放到最基層的黨組織--農(nóng)村黨支部，讓農(nóng)村黨支部書記的把村里的工作作為職業(yè)，長住村委會，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過實(shí)踐，八步區(qū)這種“選拔優(yōu)秀在編干部任村支書”的做法，取得初步成效。
近期，該區(qū)派出人員深入了八步區(qū)組織部同志實(shí)地調(diào)研4個(gè)，賀街鎮(zhèn)進(jìn)賢村、南木村和蓮塘鎮(zhèn)上寺村、步頭鎮(zhèn)梅中村公開選拔優(yōu)秀事業(yè)編制年輕干部的行政村進(jìn)行調(diào)研，群眾紛紛表示，現(xiàn)在的村委會班子團(tuán)結(jié)了，村里人心凝聚了，干群關(guān)系改善了，村容村貌逐步變好了，村里老大難問題逐漸得到了解決，村集體經(jīng)濟(jì)也慢慢發(fā)展了，激活了農(nóng)村工作“一盤棋”,全村人看到能過上美好生活的希望，對黨性好、肯吃苦、能力強(qiáng)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男氯未逯挠韬裢?BR> 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：抓工作，要有雄心壯志，更要有科學(xué)態(tài)度。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是搞運(yùn)動、一陣風(fēng)，要真扶貧、扶真貧、真脫貧。要經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。攻堅(jiān)戰(zhàn)就要用攻堅(jiān)戰(zhàn)的辦法打，關(guān)鍵在準(zhǔn)、實(shí)兩個(gè)字。只有打得準(zhǔn)，發(fā)出的力才能到位;只有干得實(shí)，打得準(zhǔn)才能有力有效。
八步區(qū)根據(jù)《廣西脫貧攻堅(jiān)(鄉(xiāng)村振興)工作隊(duì)選派管理辦法》要求，構(gòu)建容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，結(jié)合實(shí)際，出臺了《關(guān)于實(shí)行脫貧攻堅(jiān)(鄉(xiāng)村振興)工作隊(duì)及工作隊(duì)員清單化管理了辦法》，著力解決駐村幫扶中管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、工作推諉、群眾滿意度不高等問題，更好發(fā)揮工作隊(duì)員(含工作分隊(duì)長、第一書記，下同)脫貧攻堅(jiān)主力軍作用，確保工作隊(duì)員幫扶扎實(shí)、成效明顯、群眾滿意。
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青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇二
學(xué)海無涯，我為先鋒，作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以身作則，垂先示范。通過組織學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)第八季”，更明確了深入開展“青年大學(xué)習(xí)”活動的現(xiàn)實(shí)意義。習(xí)近平總書記說過：“青年工作面向的是未來，攸關(guān)黨和國家的前途命運(yùn)。”通過學(xué)習(xí)，不論是青年教師、年輕家長還是少先隊(duì)員都提高了對于國家事件的關(guān)注度，更深刻地認(rèn)識了自身的歷史使命，激發(fā)青年一代“加強(qiáng)大學(xué)習(xí)，投身新時(shí)代”的熱情。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇三
自今年8月以來，一個(gè)名為“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課的h5在團(tuán)員中悄悄流傳開來?？赐甑谝黄趫F(tuán)課以后，我也隨著更新不斷地學(xué)習(xí)這個(gè)團(tuán)課。
雖然每期只有不到10分鐘的課程，但課程中內(nèi)容豐富，有總書記講話原文，有深入淺出的解讀，有隨堂測試，還有延伸閱讀。在這一次次不到十分鐘課程內(nèi)容中，我體味到了習(xí)近平總書記對我們青年的關(guān)懷，體味到了各級黨委對我們青年成長的關(guān)注，體味到了他們對我們的未來的殷切期望。在他們眼中，祖國的未來屬于青年，重視青年就是重視未來。
而作為他們眼中祖國的未來，民族的期望，我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，盡自己的全力走實(shí)現(xiàn)中國夢的道路，雖然這條道路可能前行艱難，充滿荊棘，但是我認(rèn)為在黨和總書記的關(guān)懷下我們定將奮力前行。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇四
在大會上我們首先看見經(jīng)歷過抗美援朝的老戰(zhàn)士老同志入場，兩鬢斑白皮膚因歲月長出了老年斑，帶著口罩雖看不清面目，但卻從它們眼睛里卻看見經(jīng)歷那些走過歲月的堅(jiān)定，那些烽火連天那些飽經(jīng)風(fēng)霜，都是滿滿的屬于他們的故事，老人遲暮但英雄永不遲暮!就像習(xí)近平講話那樣——“70年來，我們始終沒有忘記在抗美援朝戰(zhàn)爭中英勇犧牲的烈士們。19萬7千多名英雄兒女為了祖國、為了人民、為了和平獻(xiàn)出了寶貴生命。烈士們的功績彪炳千秋，烈士們的英名萬古流芳!”
當(dāng)我看完習(xí)近平發(fā)言感觸良多，內(nèi)心久久不能平靜。我之前有看過抗美援朝的影片當(dāng)我看到朝鮮人民遭受美國飛機(jī)掃射的時(shí)候，尤其是當(dāng)我看到一個(gè)朝鮮小孩因?yàn)槭チ擞H人，在破瓦堆上哭泣的時(shí)候，我忍不住流下了眼淚。我們志愿軍從火中救出了朝鮮小孩，并立刻用棉衣替他蓋上，這是多么崇高的國際主義精神!我們志愿軍不怕一切困難，在朝鮮爬山、渡河、挖工事、運(yùn)輸、追殲敵人、俘擄敵人和戰(zhàn)勝敵人?？姑涝瘧?zhàn)爭的勝利，沉重地打擊了美帝國主義的侵略政策和戰(zhàn)爭政策;也保衛(wèi)了我國的安全，鞏固了我國人民民主專政的政權(quán)。
70年過去了，中國人民沒有忘記氣壯山河的志愿軍英雄;沒有忘記老一輩無產(chǎn)階級革命家的英明決策;更沒有忘記積極支援志愿軍作戰(zhàn)的一切愛好和平的人們。和平來之不易，和平必須捍衛(wèi)!偉大的抗美援朝精神值得我們一代代人去繼承與發(fā)揚(yáng)，而一個(gè)覺醒了的、敢于為祖國光榮安全獨(dú)立而奮起戰(zhàn)斗的民族，是不可戰(zhàn)勝的!而我們青少年更應(yīng)該大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)定正確的政治方向,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思主義;應(yīng)當(dāng)熱心于改革和開放,有艱苦奮斗的精神,走與工農(nóng)群眾相結(jié)合的道路,努力為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)具有中國特色的社會主義現(xiàn)代化而獻(xiàn)身;應(yīng)當(dāng)自覺地遵守憲法、法律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)法制觀念,有良好的品德;應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識。立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合格人才,做無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇五
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗幟的旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動指南，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的__國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇六
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)必須堅(jiān)持和運(yùn)用科學(xué)的方法論。我們黨自覺堅(jiān)持唯物辯證法，注重運(yùn)用科學(xué)思維，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了重要保證。
堅(jiān)持具體問題具體分析，實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。具體問題具體分析是矛盾特殊性的基本要求，是針對不同問題找出解決矛盾的正確方法。脫貧攻堅(jiān)貴在精準(zhǔn)。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，搞“大水漫灌”不行，不能眉毛胡子一把抓，必須具體問題具體分析。我國在脫貧攻堅(jiān)工作中實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略，找到“貧根”，對癥下藥，靶向治療。習(xí)近平總書記指出：“精準(zhǔn)扶貧，就是要對扶貧對象實(shí)行精細(xì)化管理，對扶貧資源實(shí)行精確化配置，對扶貧對象實(shí)行精準(zhǔn)化扶持，確保扶貧資源真正用在扶貧對象上、真正用在扶貧地區(qū)。”我國實(shí)施的扶持對象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)的“六個(gè)精準(zhǔn)”，以及按照貧困地區(qū)和貧困人口的具體情況實(shí)施的發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批、易地搬遷脫貧一批、生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批、發(fā)展教育脫貧一批、社會保障兜底一批等“五個(gè)一批”工程，對“扶持誰”“誰來扶”“怎么扶”“如何退”等問題作出具體解答，都是具體問題具體分析方法的重要體現(xiàn)。
把握好內(nèi)外因辯證關(guān)系，堅(jiān)持外力幫扶和激發(fā)內(nèi)力相結(jié)合。事物發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的，內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)，外因是事物發(fā)展的條件。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，既需要加大扶持力度，也需要發(fā)揮群眾主體作用，通過外力和內(nèi)力共同推動。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“用好外力，激發(fā)內(nèi)力是必須把握好的一對重要關(guān)系。對貧困地區(qū)來說，外力幫扶非常重要，但如果自身不努力、不作為，即使外力幫扶再大，也難以發(fā)揮有效作用。只有用好外力、激發(fā)內(nèi)力，才能形成合力。”我國在堅(jiān)持政府、社會、企業(yè)等各方面幫助貧困地區(qū)、貧困人口脫貧的同時(shí)，注重發(fā)揮貧困群眾的主體作用，堅(jiān)持扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，把貧困群眾積極性和主動性充分調(diào)動起來，不僅增強(qiáng)貧困群眾脫貧致富、加快發(fā)展的信心，樹立改善生活、改變命運(yùn)的志向，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，激發(fā)改變貧困面貌的干勁和決心，而且通過加大對貧困地區(qū)教育投入，推動貧困地區(qū)教育事業(yè)加快發(fā)展，讓貧困地區(qū)群眾能夠提高自身素質(zhì)和就業(yè)能力，從而拔掉“窮根”，堵死“返貧路”。
堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，從嚴(yán)從實(shí)抓好脫貧攻堅(jiān)。堅(jiān)持實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)是唯物辯證法的根本要求。只有堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，從嚴(yán)從實(shí)，真抓實(shí)干，不搞花架子，不做無用功，才能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。習(xí)近平總書記指出：“扶貧工作必須務(wù)實(shí)，脫貧過程必須扎實(shí)，扶真貧、真扶貧，脫貧結(jié)果必須真實(shí)，讓脫貧成效真正獲得群眾認(rèn)可、經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)，決不搞花拳繡腿，決不擺花架子?！贝蜈A脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口“兩不愁”“三保障”是符合我國實(shí)際發(fā)展階段的，既不能降低標(biāo)準(zhǔn)，也不能拔高標(biāo)準(zhǔn)。扶貧工作來不得半點(diǎn)虛假，最忌諱形式主義、官僚主義。我們黨堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿脫貧攻堅(jiān)工作全過程和各環(huán)節(jié)，實(shí)施經(jīng)常性的督查巡查和最嚴(yán)格的考核評估，堅(jiān)決消除形式主義、官僚主義，杜絕弄虛作假、急躁和厭戰(zhàn)情緒，確保脫貧攻堅(jiān)工作取得實(shí)效。
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青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇七
今日，我有幸在遼寧金融團(tuán)工委的組織下參觀沈陽軍區(qū)聯(lián)勤史館。
進(jìn)入史館后，正廳里矗立的《聯(lián)勤史館賦》，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，靜靜訴說著史館的前世今生，頓時(shí)讓整個(gè)大廳都變得莊嚴(yán)肅穆，使我燃起一股敬畏之情。走進(jìn)大廳深處，一件件展出物走進(jìn)我的視野，這些物品不昂貴也不精美，但是每一個(gè)代表著一段歷史，代表著一代人在戰(zhàn)爭環(huán)境中不屈不撓、奮起抗?fàn)幍暮顾c血淚。
這些物品共同譜寫出一首抗日與解放之歌，目光所及，腦海中就浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鮮活的歷史畫面，那是這些物品的記憶，讓我們看到了先烈們的艱辛，看到了戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)的意志，看到了他們用鮮血在為我們鋪就幸福之路。
在館長為我們講解土地革命時(shí)期的故事時(shí)，我們看到了貧苦百姓爭相送自己的兒子、丈夫參加紅軍的照片，我們感受到了勞苦大眾對黨的擁護(hù)和愛戴，看到了黨在人民群眾的地位。在這里，我們看到了在艱苦卓絕的戰(zhàn)斗環(huán)境中老一輩革命家親筆起草的戰(zhàn)斗電文，看到了黨領(lǐng)導(dǎo)下的解放軍在遼沈戰(zhàn)役期間簡陋的裝備。一面黨旗，一片忠誠，一分誓言，一顆赤心，老一輩革命家正是在這樣的環(huán)境中進(jìn)行著中國最偉大的戰(zhàn)爭。掩面沉思，我為他們短暫的生命感到惋惜，也為他們開創(chuàng)的未來感到驕傲。感激他們用血肉之軀推動歷史的車輪，將中華民族送入了偉大復(fù)興的新時(shí)代。與他們相比，我們所處的環(huán)境何等優(yōu)越，我們所面對的困難何等渺小，我們將從前輩們手中接過歷史的接力棒，讓東北這片土地再次煥發(fā)勃勃生機(jī)，為中華民族偉大復(fù)興提供源源不斷的驅(qū)動力。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇八
青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年行則國行。青年人有遠(yuǎn)大理想，有擔(dān)當(dāng)，國家才有希望。在這個(gè)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，青年人的作為決定了國家的前途，畢竟青年人肩負(fù)著國家人民以及歷史的重任。黨中央對于青年人的關(guān)注也從未有過減少，正因?yàn)槿绱?，青年人一代才有青年人的姿態(tài)，滿懷理想，銳意進(jìn)取，正因?yàn)槿绱?，我們才比歷史上任何一個(gè)時(shí)期更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇九
通過本期團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對國家發(fā)展策略有了更多的認(rèn)識。了解到“推動高質(zhì)量發(fā)展”是對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段變化和現(xiàn)在所處關(guān)口作出的一個(gè)重大判斷，為今后我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展指明方向、提出任務(wù)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。更認(rèn)識到推動高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期確定發(fā)展思路、制定經(jīng)濟(jì)政策、實(shí)施宏觀調(diào)控的根本要求以及我國基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必然要求。推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，形成優(yōu)質(zhì)高效多樣化的供給體系，實(shí)現(xiàn)供給和需求在新水平上的動態(tài)均衡，才能使我國經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)健康發(fā)展。（曹?。?BR> 青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十
縱觀身邊的同學(xué)，幾乎都是團(tuán)員，所以以前也從未真正在意過自己的團(tuán)員身份，總覺得團(tuán)員也就是這回事。通過這一次的團(tuán)課，我對自己作為一名團(tuán)員和一名大學(xué)生有了更深一層的認(rèn)識。
首先，作為團(tuán)員，我們應(yīng)該有“我是團(tuán)員”的意識，在生活和學(xué)習(xí)中做到模范帶頭作用。在集體生活中，我們應(yīng)該帶領(lǐng)我們的集體爭創(chuàng)先進(jìn)集體，在個(gè)人的生活中，我們也應(yīng)當(dāng)爭做先進(jìn)個(gè)人。
在汪書記講課時(shí)，他給我們提出了這樣一個(gè)問題，“大學(xué)生該干什么?怎么干?”。我不斷的反問自己這個(gè)問題，“在大學(xué)階段，我該干什么?怎么干?我的目標(biāo)究竟是什么?”作為一名大二的學(xué)生，回想自己一年半的大學(xué)生活，總感覺沒什么值得回憶的瞬間，一年半的時(shí)間，好像一眨眼就已經(jīng)離我而去，對人生的目標(biāo)也總感覺迷迷糊糊，目標(biāo)不明確，不知道自己該干什么。有時(shí)候幻想著自己的未來，有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，想進(jìn)一家大企業(yè)，拿著高額工資，有著自己的幸福家庭，但這一切究竟從何而得，幻想顯然不切實(shí)際，昨晚躺在床上，仔細(xì)的想了一下自己的未來及目標(biāo)，越來越清晰，突然發(fā)現(xiàn)自己還有好多事要做。大二下學(xué)期要把計(jì)算機(jī)二級通過，考一些資格證書，當(dāng)然，到大三時(shí)就專心考研。
其次，作為班級的文藝委員，以前總感覺自己官小地微，班級的活動也不需要過多的由我來參與，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有些錯(cuò)了，官再小，也是官，同學(xué)們既然選擇了我，就有對我的信任，所以，從集體的角度講，我不能看輕自己的作用，要積極參與班級活動，帶領(lǐng)我們班成為一個(gè)先進(jìn)集體。最近一段時(shí)間經(jīng)常聽到有大學(xué)生跳樓、自殺等事件，作為一名學(xué)生干部，我要盡量在同學(xué)有困難時(shí)陪在他們身邊，陪他們渡過難關(guān)。偶爾，也聯(lián)合班級其他班委舉辦一些班級活動，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，陶冶他們的情操。所以，作為一名團(tuán)員，作為一名班委，在接下來的時(shí)間里，我會盡量盡到自己的職責(zé)。
第三，進(jìn)入大學(xué)一年半，總感覺與想象中的不一樣，以前總幻想自己能進(jìn)入更好的學(xué)校，所以，進(jìn)入淮工以來，總感覺有些許失望，但一年半的時(shí)間里，我從未對自己絕望，現(xiàn)在，團(tuán)課上完，我更明確了自己的目標(biāo)，又重新點(diǎn)燃了希望，既然不能改變過去，那么就創(chuàng)造未來。
最后，氛圍對一個(gè)大學(xué)生而言是極其重要的，離開了高中的強(qiáng)壓生活，我們有了更多的獨(dú)立自主時(shí)間，但這些時(shí)間我們該用來干什么，很多人一下子就感覺很迷茫?！拔以摳墒裁?”，這是許多大學(xué)生發(fā)出的心聲。最近在宿舍，我也同我的舍友好好的談了一下，我希望他們都找到自己的目標(biāo)，都知道自己該干什么，并且在接下來的時(shí)間里，我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)一起奮斗。那樣，相對于我們每個(gè)人而言，這都是有百益而無一害的。我希望我們每個(gè)人都能取得成功。
作為團(tuán)員，作為黨的后備軍，我們要努力拼搏，為祖國的未來打下基礎(chǔ)。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十一
黃昏，我行走在喧囂的街道。突然，尖銳的嘶叫聲振動著我的耳膜，凄厲的哭聲狠狠地撞擊我的心房，我扭頭，原來是街邊的大熒幕正在播放一則新聞，我不由得停住了腳步。電視里的女人面容憔悴，蓬頭垢面，她雙膝跪地，口中不斷地念道：“把孩子還給我，我們什么都不追究了，不追究……”那是一則無比辛酸的故事，一名盜車賊，盜竊了一輛汽車后，發(fā)現(xiàn)車?yán)锞褂幸幻麐雰海Y(jié)果，怕被別人發(fā)現(xiàn)他偷竊，竟狠下殺手，掐死嬰兒，棄尸荒野。
夢想中的美好中國同現(xiàn)實(shí)離得這般遠(yuǎn)，但是我始終認(rèn)為世上無難事只怕有心人。就如同中國幾千年的飛天夢，在無數(shù)代人孜孜不倦的努力中，終于翱翔于太空，實(shí)現(xiàn)了宏偉的夢。還有，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛中華民族承受屈辱的年代，我們面對萬惡的侵略者時(shí)，毫無畏懼，視死如歸，用鮮活的生命鑄造新中國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想……所以我相信，這般美好的中國夢，終有一天會在我們的共同努力下實(shí)現(xiàn)。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。建筑美好的中國是我的夢想，也是我的使命。如此偉大的夢想，給予我前進(jìn)的偉大動力。放飛夢想，我更自信滿滿;放飛夢想，我更努力地奮斗;放飛夢想，我也更加地勇敢!
清風(fēng)飛揚(yáng)的三月里，我放飛夢想，我夢則中國夢!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十二
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上主題團(tuán)課，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識，意識的形成不是一個(gè)短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十三
一直都記得，梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球.”這篇作于壓抑現(xiàn)實(shí)下的積極向上的《少年說》曾經(jīng)振奮了當(dāng)時(shí)多少熱血青年。而至今，它仍然將中國堅(jiān)韌的傳統(tǒng)文化完好的傳承下來。
創(chuàng)建未來中國的，并不是上一代人的責(zé)任，而是坐在明亮教室享受著和平與溫馨的我們，是中國少年的責(zé)任，而我們中國少年的夢想則決定了中國這艘古老船只未來航行的路線。
曾記否，那身如枯木、面黃肌瘦的黃種人;曾記否，那被稱為“東亞病夫”的炎黃子孫;曾記否，那標(biāo)注著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。這些，都是我們中國那不可磨滅的屈辱歷史?！赌暇l約》，《天津條約》及《北京條約》等。這一張張白紙上承載的并不只是所失去的物質(zhì)，而是代表了中國的屈辱，更是揭露了中國那時(shí)候的落后。當(dāng)西方國家努力的發(fā)展工業(yè)革命時(shí)，我們中國卻由于錯(cuò)誤的閉關(guān)鎖國政策而阻礙了前進(jìn)的發(fā)展腳步，使繁盛的天朝淪為一個(gè)落后的國家。
每個(gè)人都會有自己的夢想。周恩來為中華之崛起而讀書，朱德為保衛(wèi)中華而戰(zhàn)斗，鄧小平為解放中國而奮斗這些名人的夢想雖然有些遙不可及，可我也有自己的夢想。兒時(shí)，我曾夢想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許多東西，即可以娛樂百姓，又可以捍衛(wèi)國土。然而，隨著年齡的增長，曾年幼無知的我已經(jīng)步入青年行列。褪去了那青澀懵懂，換上了成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)。已不再幻想什么。但我現(xiàn)在有一個(gè)貼近自己的夢想。已經(jīng)步入高中末期了，自己對高考也有了一定的了解，我夢想成為一名教師，雖然聽別人說老師很辛苦，但我認(rèn)為這是一個(gè)可以傳播希望的職業(yè)。國之未來取決于國之少年，而教師則又是引導(dǎo)國之少年的路標(biāo)。過去的失敗與對未來的憧憬都離不開知識。所以我想成為無數(shù)教育工作者中的一員，為祖國傳遞希望，為人民傳遞夢想。盡管前行的道路充滿荊棘，但我會毫不猶豫的走下去。因?yàn)橹挥惺苓^暴風(fēng)雨的樹木，才會茁長生長;只有經(jīng)歷過棄喙斷爪的蒼鷹，才會搏擊長空;只有承受過黑暗的洗禮，才會懂得陽光的明媚。一切只有源于夢想才會成就未來。
雖說我個(gè)人的力量是渺小的，但中國還有許多與我一樣的中國少年來一起描繪出中國的藍(lán)圖，一起去實(shí)現(xiàn)那宏偉的中國夢。
少年之夢中國，中國之于少年。在這個(gè)五彩繽紛，夢想綻放的年代，每個(gè)人都有屬于自己的夢想。中國夢是由我們的夢拼湊起來的，我們的夢便是中國夢。當(dāng)所有中國夢實(shí)現(xiàn)之后，便“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十四
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動指南，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會主義國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國家和人民的利益，為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強(qiáng)國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十五
人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。習(xí)近平總書記的系列重要講話一次次直抵人心，青年人該如何解讀，青年人該有怎樣的態(tài)度，看“青年學(xué)習(xí)”，聽總書記給青年講中國道路。這里給大家分享一些關(guān)于青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。
心之所向，行之所從。一個(gè)人內(nèi)心有了向往和憧憬的目標(biāo)，行動就有了方向，步履也就不會急躁匆忙。習(xí)近平總書記在黨的報(bào)告中指出，“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。”5月13日，中共中央政治局召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。號令已經(jīng)發(fā)出、號角已經(jīng)吹響，如何堅(jiān)守初心、更好地履行使命，筆者以為，關(guān)鍵在于用好“尺子”“鏡子”“鞭子”三樣工具。
堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一把尺子，把握目標(biāo)要求。做任何事情，都需要可遵循的標(biāo)準(zhǔn)和可對照的參考。開展主題教育，關(guān)鍵在于要明確根本任務(wù)，把握總要求，達(dá)到總目標(biāo)。要守住“初心”，把實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往貫穿于主題教育全過程各方面，引導(dǎo)全黨牢固樹立群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線，真正堅(jiān)持以人民為中心;要鎖定“中心”，緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這個(gè)根本任務(wù)，推動全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想;要突出“重心”，貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，強(qiáng)化主題教育政治性、嚴(yán)肅性，提升黨的先進(jìn)性、純潔性;要落腳實(shí)干，開展主題教育既可武裝頭腦，又能指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，要將其同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，同“應(yīng)對化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動本地區(qū)本部門本單位的中心工作”結(jié)合起來，防止“兩張皮”，通過干部大學(xué)習(xí)，推動工作大落實(shí)、事業(yè)大發(fā)展。
堅(jiān)持一個(gè)主體一面鏡子，發(fā)揮引領(lǐng)作用。古語有云：“以人為鏡，可以明得失”。其實(shí)，黨員干部作為單一個(gè)體，本身就是一面鏡子，既能照人、亦能照己，利用好這面明鏡，對于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部抓好自身的教育至關(guān)重要?！白訋浺哉旄也徽?。”開展主題教育，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要帶好頭，扛起主體責(zé)任，早思考、早謀劃，在現(xiàn)有行之有效的學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制和黨員教育管理方式方法上固本創(chuàng)新求變，將開展主題教育的根本任務(wù)、總要求和總目標(biāo)作為一以貫之的主旋律、主色調(diào)貫穿于思考謀劃全過程，要在有條件的黨組織中按照開展主題教育的要求，確定組織方式、教育內(nèi)容和推進(jìn)步奏，敢于第一個(gè)吃螃蟹，先行先試;最好的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備，思想上準(zhǔn)備好了，行動也就有支撐和力量了。領(lǐng)導(dǎo)干部對黨中央開展主題教育的歷史背景、現(xiàn)實(shí)意義、安排部署和目標(biāo)要求都要先學(xué)一步，學(xué)深一層，做到思想上認(rèn)得清，行動上跟得起，效果上穩(wěn)得住。要堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義，杜絕開展主題教育與其他學(xué)習(xí)教育、與具體工作“兩張皮”，杜絕口頭上積極落實(shí)、行動上卻灌鉛難行，形式上熱熱鬧鬧、內(nèi)容上空無一物。從抓“關(guān)鍵少數(shù)”破題，管住“絕大多數(shù)”，使全體黨員干部都在初心驅(qū)使下，更好地履職盡責(zé)。
堅(jiān)持一份責(zé)任一條鞭子，強(qiáng)化奮進(jìn)意識。鄧小平同志乘坐日本新干線時(shí)，曾深有感觸地說：“像風(fēng)一樣快，新干線推著人們跑，我們現(xiàn)在很需要跑?！碑?dāng)“不忘初心、砥礪奮進(jìn)”刷爆朋友圈，成為許多干部群眾人生之座右銘時(shí)，我們才知道，原來奮進(jìn)已經(jīng)融入人們的血液里，融進(jìn)思想里，融入行動中。當(dāng)前，我們既面臨著重要發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。開展主題教育，就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)守初心，把對黨忠誠的初心、為民服務(wù)的初心、不懈奮斗的初心體現(xiàn)在每一個(gè)日子里、每一件小事中、每一項(xiàng)工作上，把好精神世界“總開關(guān)”，扣好人生的所有“扣子”，在奮斗中釋放人生激情、追逐家國理想，以奮斗之我、奉獻(xiàn)之我，為人民幸福推波助瀾，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦，確保如期全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢。
時(shí)值脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵階段，貧困群眾的“兩不愁三保障”越來越成為檢驗(yàn)脫貧質(zhì)量的核心指標(biāo)和基本要求。只有農(nóng)村群眾擺脫貧困，中華民族才能闊步前行實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，屹立于世界民族之林。同樣，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，黨員干部的“一有兩不籌三保障”也成為造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)干伍的基本要求。只有黨員干部擺脫“貧困”，才能永葆黨的生機(jī)與活力，不負(fù)人民重托。
“一有”即“有熾熱初心”。初心是什么?“初心”，就是出發(fā)時(shí)的目標(biāo)、誓言或承諾。對于一名黨員干部來說，初心是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的赤子之心，是勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、敢于攻克難關(guān)的奮斗之心。我們匆匆前進(jìn)，卻常常會忘了自己的路，迷失方向，丟失初心，以至于失去干事創(chuàng)業(yè)的激情，偏離為民服務(wù)的原則，打破清正廉潔的底線。我們黨之所以要開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育，就是要提醒、引領(lǐng)我們抬頭亮眼、反省正身，回味初心、感悟信仰，看自己的“初心”是否仍在、是否熾熱，政治信仰是否未變、政治立場是否未移、政治方向是否未偏。
“兩不籌”即“不籌名，不籌利”。在當(dāng)今的物欲橫流的社會，很多人焦躁不安、急功近利。有的“向錢看”，一心想著塞鼓“錢包”;有的唯“提拔論”，渴望“高效上位”。自古有言“為官發(fā)財(cái)，應(yīng)當(dāng)兩道”，又有言“不求官階高低，但求為民謀事”。一個(gè)黨員干部既然選擇了以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”為己任，就要耐得住清貧，丟的了物欲，做到“不籌名，不籌利”?！澳闳羰㈤_，清風(fēng)自來”。一名黨員干部的眼睛不應(yīng)僅盯著官位，一名黨員干部的心思不應(yīng)放在“想法設(shè)法求提拔，一心一意求頭銜”。只要自身本領(lǐng)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、忠誠擔(dān)當(dāng)，屬于你的回報(bào)和榮譽(yù)自來少不了。尤其是新修訂的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，更體現(xiàn)我們黨注重于培養(yǎng)任用選拔忠誠干凈擔(dān)當(dāng)干部的導(dǎo)向。因此，無論是“順風(fēng)順?biāo)边€是不盡人意，都應(yīng)該本本分分干事創(chuàng)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)修煉“內(nèi)功”。
“三保障”即“本領(lǐng)、作風(fēng)、體魄有保障”。一名優(yōu)秀的黨員干部必定是本領(lǐng)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、體魄強(qiáng)健的實(shí)干家。本領(lǐng)過硬就是要有提筆能寫、開口會講、遇事兒能扛的工作能力，“逢山能開路，遇水能架橋”的工作方法，有善于抓核心、抓關(guān)鍵、抓要害的工作膽識。作風(fēng)扎實(shí)就是要有工作做細(xì)做實(shí)、把黨的好政策落細(xì)落實(shí)、把群眾的好聲音聽細(xì)“聽實(shí)”的干勁，有在關(guān)鍵時(shí)刻能豁的出去、頂?shù)蒙蟻淼捻g勁。體魄強(qiáng)健就是要有不怕苦、吃的了苦的好身體，要有能正確處理高效工作與快樂生活之間的關(guān)系，善于解壓、勤于尋“趣”的心態(tài)和能力。把學(xué)習(xí)放在心上，把實(shí)干抓在手中，把自律落在腳下，才能實(shí)現(xiàn)“本領(lǐng)、作風(fēng)、體魄有保障”。
愿每一位黨員干部都能做到“一有兩不籌三保障”，為中華民族崛起奉獻(xiàn)自己的力量。
88年前，我們的革命先輩們懷揣著崇高美好的理念，建立了中國共產(chǎn)黨。88年來，黨中央帶領(lǐng)全國人民實(shí)現(xiàn)了一次次的歷史性飛躍，始終將最廣大人民的根本利益作為奮斗目標(biāo)和初心使命。
初心始終堅(jiān)信念，牢記使命勇直前。中國共產(chǎn)黨的初心是起點(diǎn)時(shí)的承諾與信念，是困境時(shí)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。新中國成立70周年以來，我們不斷地迎風(fēng)遇雨，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，一步步朝著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興而前進(jìn)。如果這是一條路，那它一定布滿荊棘坎坷;如果這是一片海，那它一定波濤洶涌。但只要我們初心依舊，向?qū)崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想堅(jiān)定地前行，那途中的波瀾便不再只是絆腳石，而更是一次次的歷練和錘煉。
5月13日，中共中央政治局召開會議，決定從206月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這提醒著我們，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上千萬不能迷失自己，一定要以最初的理想為信念，不偏不倚，堅(jiān)定前行。凡事目標(biāo)對了，那就成功了一大半，而如果目標(biāo)出現(xiàn)了偏差，則會造成整體的傾覆。在普通平凡崗位上的我們，更應(yīng)該始終堅(jiān)定自己的理想信念，提高站位，以保衛(wèi)人民群眾的根本利益為準(zhǔn)則，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大奮斗目標(biāo)而終身奮斗!
中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，推動全黨更加自覺地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
在全黨開展這樣一場主題教育，就是要弘揚(yáng)愛國精神，為中華民族的偉大復(fù)興勇于擔(dān)當(dāng)，為中國人民美好生活永久奮斗;就是要堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路;就是要不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力;就是要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，推動全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想;要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決斗爭，努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力;要堅(jiān)持以人民為中心，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ);要引導(dǎo)全黨同志勇?lián)氊?zé)使命，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，把黨的精神和黨中央決策部署特別是全面建成小康社會各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，在轉(zhuǎn)作風(fēng)上做表率、解難題上樹標(biāo)桿、抓落實(shí)上當(dāng)先鋒，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼稳烁瘛Ｘ瀼厥爻跣?、?dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)有擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
中共中央政治局召開會議，決定在全黨自上而下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，筆者作為一名組工干部對如何將不忘初心牢記使命貫穿組織工作日常做了幾點(diǎn)思考。
突出黨性修養(yǎng)，彰顯組工干部形象。善治人者必先治其身，組織部門因?yàn)槠渎毮芩?，必定先?dú)善其身做好思想建設(shè)的“排頭兵”，要把增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、理想信念貫穿組織工作始終，將不忘初心牢記使命教育結(jié)合主題黨日、“三會一課”深入貫徹落實(shí)，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育的形式，加深對此項(xiàng)工作由淺入深的理解，筑牢組工干部思想上的堡壘，為良好的開展大范圍的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
突出業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造過硬業(yè)務(wù)能力。天降大任于斯人也，組工干部在業(yè)務(wù)能力上，必先餓其體膚勞其筋骨，空乏其身打鐵必須自身硬。所以組工干部要切實(shí)提高自己的辦事、撰寫、宣講、政策解讀、感染能力，以身作則將宣傳作用發(fā)揮到最極致，通過開展教育培訓(xùn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)全方位、多功能發(fā)揮自身工作職能，對所要開展的所有工作說得透、干得精、寫得清，著力營造比寫趕超的良好氛圍，做好不忘初心、牢記使命教育工作的“主力軍”。
突出職業(yè)操守，發(fā)揮先鋒模范作用。正人先正己,正己先正心;律人者先律己,執(zhí)紀(jì)者先守紀(jì)。組織部門的工作對全縣的單位及廣大黨員有著示范、影響、帶動作用，監(jiān)督是最好的制約，組工干部首先要到頭監(jiān)督自己的日常行為及工作，才有力量去引領(lǐng)和監(jiān)督別人，以求真務(wù)實(shí)的工作精神在新時(shí)代新形勢下樹立堅(jiān)定追求卓越成效的工作作風(fēng)，在實(shí)踐實(shí)干中履職盡責(zé)，以全新的精神風(fēng)貌、優(yōu)良的作風(fēng)內(nèi)外并舉，發(fā)揮先鋒模范作用的“先鋒兵”。
青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上團(tuán)課心得感悟篇十六
時(shí)光荏苒，我們迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這天，我院將開展五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動。接下來，我將闡述一下自己五四青年節(jié)活動感想。
在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們是他們在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬點(diǎn)燃了未來。
的五四運(yùn)動，是近代中國歷史上第一次由先進(jìn)青年知識分子為先鋒，工人和其他群眾參加的反帝反封建的偉大愛國運(yùn)動，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動。這場運(yùn)動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端，為中國共產(chǎn)黨的建立做了思想上和干部上的準(zhǔn)備。偉大的五四運(yùn)動給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，這就是“愛國、民主、科學(xué)”的五四精神。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在五四精神的激勵(lì)和感召下，無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為爭取民的族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福而英勇奮斗，建立了不朽的卓越功勛。今天，我們紀(jì)念五四運(yùn)動九十一周年，不僅要銘記這段歷史，更重要的是要繼承和弘揚(yáng)五四精神，使之成為我們在新的歷史條件下不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神動力。
在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四愛國精神，就要堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路，推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會又好又快地向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;發(fā)揚(yáng)五四民主精神，就要進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義民主政治建設(shè)，調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性，形成一種生動活潑的政治局面;發(fā)揚(yáng)五四科學(xué)精神，就要崇尚科學(xué)，尊重知識，尊重人才，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下闊步前進(jìn)。
作為新一代青年，發(fā)揚(yáng)五四愛國、科學(xué)的精神，就應(yīng)該腳踏實(shí)地的做好本職工作。我認(rèn)為，敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今，大凡成就偉業(yè)者，無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?！钡木?，使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模，干一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻(xiàn)給了祖國最壯麗的事業(yè)。我們要學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的大無畏精神，為國家在科技革命大潮中立于不敗之地而貢獻(xiàn)自己的一份力量;我們要立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績。愛國當(dāng)先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷。
以上，便是我的五四青年節(jié)活動感想，讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時(shí)代篇章，開拓輝煌壯美的未來!