總結(jié)的目的在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提取規(guī)律，形成方法，對(duì)今后的行動(dòng)起到引導(dǎo)作用。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、格式和結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)。下面是一些備受贊譽(yù)的總結(jié)范文，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略其中的魅力和深意。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇一
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束了，但此時(shí)的我從內(nèi)心真的不愿意這么早結(jié)課，因?yàn)檎n堂內(nèi)容太精彩了，它的理念思想方法讓我眼前一亮，給了我很大的啟發(fā)。雖然每天都很辛苦的來(lái)上課，老師說(shuō)上這種課不要錢(qián)要命。但是，這難得的學(xué)習(xí)氛圍和內(nèi)容沒(méi)有嚇倒我，反倒讓我對(duì)這種課更加喜歡倍至。所以在此我感謝老師給了我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們以后的創(chuàng)業(yè)做了很好的鋪墊。同時(shí)，也感謝我自己在回家和學(xué)習(xí)之間選擇了學(xué)習(xí)，抓住了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)有利于我一生的知識(shí)。
那么，我們這是一個(gè)怎樣的培訓(xùn)呢，為什么讓學(xué)員如此興奮呢，我自己覺(jué)的syb培訓(xùn)班就是一堂啟發(fā)學(xué)員內(nèi)心創(chuàng)業(yè)潛能的培訓(xùn)課。曾經(jīng)我有想法，想去創(chuàng)業(yè)，但是總覺(jué)得無(wú)從下手，通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我突然覺(jué)得我的創(chuàng)業(yè)想法不錯(cuò)，但是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的途徑和艱辛一無(wú)所知。創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，必須考慮商品、地點(diǎn)、促銷(xiāo)、價(jià)格，即4p理論，還需要考慮市場(chǎng)上的供求關(guān)系，以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)缺點(diǎn)，將所有的因素都考慮進(jìn)去也不一定成功，還有一些不可預(yù)測(cè)的因素也可能導(dǎo)致企業(yè)一夜之間血本無(wú)歸。所以不能僅靠一時(shí)的心血來(lái)潮就去創(chuàng)業(yè)，必須統(tǒng)籌兼顧，多跑市場(chǎng)，多調(diào)查市場(chǎng)?？傊?，想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)會(huì)的東西必須很多，不能盲目的去創(chuàng)業(yè)。
通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了預(yù)算成本的方法，預(yù)算利潤(rùn)的方式，以及制定資金流入和資金流出表的方法。也就是會(huì)計(jì)類(lèi)的知識(shí)和管理類(lèi)的知識(shí)，為以后給自己或給別人打工做了一個(gè)鋪墊。這堂課我自認(rèn)為是進(jìn)行了一個(gè)人的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，為社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。也是自治區(qū)倡導(dǎo)的全名創(chuàng)業(yè)的必開(kāi)課。
我想在不久的未來(lái)，當(dāng)我進(jìn)入社會(huì)我會(huì)是一個(gè)好的員工，也會(huì)是一個(gè)好的管理者。因?yàn)檎n堂知識(shí)讓我懂得如何創(chuàng)造利潤(rùn)，為自己也為企業(yè)。而自身的技術(shù)知識(shí)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)硬的指導(dǎo)。
總之，我感謝學(xué)校感謝代課老師。今天我思想上的升華，一般歸結(jié)于您課堂的引導(dǎo)，它就像黑夜里的一盞燈，為我指明了方向。希望有更多的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诳吹轿业母邢牒筮x擇sby，它是大家進(jìn)入社會(huì)的一堂必修課。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇二
鄉(xiāng)積極響應(yīng)團(tuán)縣委農(nóng)村青年青春創(chuàng)業(yè)的號(hào)召，利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，對(duì)我鄉(xiāng)農(nóng)村青年開(kāi)展了一系列的培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)了其創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高了其創(chuàng)業(yè)技能，以培育新型農(nóng)民，促進(jìn)農(nóng)村青年的增收。
（一）宣傳創(chuàng)業(yè)文化
每月通過(guò)遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)播放就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì)、創(chuàng)業(yè)專(zhuān)題講座等幫助我鄉(xiāng)青年正確分析當(dāng)前的形勢(shì)，培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)意識(shí)，激發(fā)其創(chuàng)業(yè)激情，營(yíng)造“人人想創(chuàng)業(yè)、人人敢創(chuàng)業(yè)”的濃厚氛圍，爭(zhēng)取讓更多的潛在青年創(chuàng)業(yè)者成為真正的創(chuàng)業(yè)者。
（二）培訓(xùn)實(shí)用技能
在遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)上精心篩選了符合我鄉(xiāng)地方特色的培訓(xùn)課程，如牛羊豬等畜產(chǎn)品養(yǎng)殖、購(gòu)銷(xiāo)的精品課程。讓培訓(xùn)的農(nóng)村青年掌握一定的養(yǎng)殖科學(xué)知識(shí)，學(xué)以致用，為擁有、壯大自己的養(yǎng)殖場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的。
（三）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn)
為全面推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)，嘉祥縣針對(duì)有創(chuàng)業(yè)人員舉辦了一期青年syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，我鄉(xiāng)充分利用此次機(jī)會(huì)，積極組織有意愿的創(chuàng)業(yè)青年進(jìn)行培訓(xùn)。syb培訓(xùn)系統(tǒng)的介紹了開(kāi)辦小企業(yè)的步驟、創(chuàng)業(yè)方法和企業(yè)管理知識(shí)，有助于提高創(chuàng)業(yè)人員對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的應(yīng)變能力，提高創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)技巧，降低創(chuàng)業(yè)的盲目性，提高創(chuàng)業(yè)的成功率。
截至8月26號(hào)，我鄉(xiāng)共培訓(xùn)農(nóng)村青年55名，幫助36名農(nóng)村青年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。其中，張莊培訓(xùn)示范點(diǎn)的養(yǎng)豬戶(hù)孔祥忠，養(yǎng)殖場(chǎng)廠(chǎng)的規(guī)模越做越大。孔祥忠自就開(kāi)始養(yǎng)雞創(chuàng)業(yè)，但效益不理想，之后他將養(yǎng)雞技術(shù)傳給了三官?gòu)R的一些村民，自己則另謀發(fā)展。，經(jīng)過(guò)深思熟慮，他決定養(yǎng)豬，結(jié)果上的70頭豬無(wú)一幸免全染上了豬瘟，當(dāng)年的投入全打了水漂。，他不顧家人的反對(duì)，四處借錢(qián)、貸款，毅然買(mǎi)入50頭母豬，經(jīng)過(guò)苦心經(jīng)營(yíng)，掙得了人生的第一桶金—60萬(wàn)元。，他將60萬(wàn)全部用作廠(chǎng)房建設(shè)，截至目前，他的養(yǎng)殖場(chǎng)占地8畝，豬存欄量達(dá)到1000余頭，投資額達(dá)到170萬(wàn)元，可實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)70萬(wàn)元?，F(xiàn)在的孔祥忠，有時(shí)間就給自己充電，以提高自己的養(yǎng)殖知識(shí)和管理知識(shí)。對(duì)于鄉(xiāng)里或縣里組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，他總是積極報(bào)名參加。他說(shuō)最大的體會(huì)是創(chuàng)業(yè)之初需要的是扎實(shí)的技術(shù)技能，但隨著一切步入正軌，人員任用等管理知識(shí)更重要，他希望可以通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)到更多的管理方面的知識(shí)。
（一）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍
為了擴(kuò)大農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)的影響力，我鄉(xiāng)將繼續(xù)通過(guò)各種渠道如粉刷標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等，加強(qiáng)宣傳，以激發(fā)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性。
（二）結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行分類(lèi)培訓(xùn)
在今后的農(nóng)村青年培訓(xùn)活動(dòng)中，我鄉(xiāng)將根據(jù)實(shí)際需求，分門(mén)別類(lèi)的進(jìn)行培訓(xùn)。如針對(duì)想創(chuàng)業(yè)的人員，主要給予技能和項(xiàng)目選擇方面的培訓(xùn)；對(duì)創(chuàng)業(yè)進(jìn)入正軌的人員，多給予資金融資和管理方面的培訓(xùn)等。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇三
為期十天的培訓(xùn)終究還是結(jié)束了，心情有點(diǎn)兒失落，畢竟，這也算是某種意義上的別離了吧！昨天，拿到了我們syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的同學(xué)合影和通訊錄，看著一張張熱情洋溢的笑臉，再想想?yún)⒓优嘤?xùn)的前前后后，我沉思了很久。而沉思的結(jié)果就是：我是相當(dāng)幸運(yùn)的！，汲取未知的知識(shí)實(shí)在是一件很幸福的事情。除此之外，這次培訓(xùn)還認(rèn)識(shí)了一群最富熱情和想法的老師和同學(xué)。
其實(shí)，我是經(jīng)政大院里幾個(gè)朋友的建議來(lái)到這里的，目的就是為了改變自己的性格，經(jīng)受頭腦風(fēng)暴的洗禮，讓自己敢于勇敢地站在大眾面前說(shuō)話(huà)。來(lái)到這兒，我做到了，我沒(méi)有像以往一樣扭扭捏捏，而是當(dāng)上了班長(zhǎng)，并在大家面前勇敢地表達(dá)自己的意思，這是我的一大進(jìn)步。
我第一次來(lái)到syb教室，看到現(xiàn)場(chǎng)的布置熱烈、隆重，讓我感到這次syb培訓(xùn)班的特殊性和重要性，我下定了決心，無(wú)論如何，我都要抽出時(shí)間來(lái)完成這次學(xué)業(yè)。讓我的創(chuàng)業(yè)能力、講課水平和社交技能同時(shí)突飛猛進(jìn)。在這里，我的思想發(fā)生了許多變化，能力得到了很大的提高，這次學(xué)習(xí)感觸頗多，我深深地意識(shí)到自己補(bǔ)課中的不足，首先是延伸服務(wù)做的不好，其次是宣傳上沒(méi)有下功夫，沒(méi)有很好的利用公共資源。而且我大大咧咧，當(dāng)有人來(lái)做市場(chǎng)調(diào)查時(shí)我毫無(wú)戒心地告訴別人我的一切，而我自己從來(lái)不去搞市場(chǎng)調(diào)查，當(dāng)別人用贈(zèng)書(shū)包、書(shū)及文化衫吸引學(xué)生時(shí)我無(wú)動(dòng)于衷，當(dāng)別人和學(xué)校老師聯(lián)合起來(lái)招生時(shí)我也沒(méi)有采取行動(dòng)，導(dǎo)致自己的補(bǔ)課班不太景氣。通過(guò)這次講課，我知道了自己的缺點(diǎn)和劣勢(shì)，今后，我將用所學(xué)知識(shí)將我的補(bǔ)課事業(yè)搞的蒸蒸日上。這是我的最大收獲。
對(duì)我來(lái)講，參加syb培訓(xùn)班是一次蠻特別的經(jīng)歷。我是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的“老實(shí)人”，做事考慮不很周全。這次培訓(xùn)是一個(gè)催化劑，刺激著我思考事情的各種可能性。我意識(shí)到自己的性格有很大的缺陷，如果不立即改變將會(huì)吃更大的虧。這是我的最深體會(huì)。
三位老師獨(dú)特、幽默生動(dòng)的講課風(fēng)格，理論與實(shí)際相結(jié)合、師生互動(dòng)相結(jié)合的講課模式，讓我們能更快的理解課堂上的內(nèi)容，并運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中去。課堂上常穿插學(xué)員講的笑話(huà)，讓我們笑得合不攏嘴又讓我們深思；唱的歌曲雖普通，但卻讓我們激情澎湃。在這里學(xué)習(xí)真是開(kāi)心！
就要離開(kāi)了，我很留戀，留戀老師和每一位學(xué)員，我希望今后大家都能夠成為朋友。我在大家的身上學(xué)到了很多的東西，比如武老板的幽默風(fēng)趣，郭老板的執(zhí)著，李班長(zhǎng)的陽(yáng)光，牛老板的務(wù)實(shí)，亢老板的精明等等，同時(shí)我知道了人外有人，天外有天的道理。我們每一個(gè)人都要時(shí)刻為自己充電，把眼光放遠(yuǎn)，把心態(tài)放正，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。相信，我們這一期學(xué)員里一定藏龍臥虎！
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇四
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)xxx區(qū)就業(yè)服務(wù)管理局下達(dá)的《xxx區(qū)2013年職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》，推進(jìn)xxx區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)工作，讓城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生，通過(guò)技能學(xué)習(xí)，謀得一計(jì)之長(zhǎng)。引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、拓展就業(yè)渠道，提高自身素質(zhì)，幫助他們通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)就業(yè)的目標(biāo)，全力支持地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，加快推進(jìn)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展。我校認(rèn)真研究、統(tǒng)一安排，按照工作實(shí)際和師資情況，在區(qū)內(nèi)開(kāi)展了2013年度syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
根據(jù)區(qū)就業(yè)局“4月10日”會(huì)議精神，以《xxx區(qū)2013年職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》和《樂(lè)市財(cái)政社[2012]13號(hào)文件》為指南，結(jié)合區(qū)內(nèi)各單位培訓(xùn)需求現(xiàn)狀，制定了本?！?0xx年職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案》。明確了招生培訓(xùn)對(duì)象：城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生和應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。明確了培訓(xùn)方向和具有可操作性的職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案后，積極主動(dòng)與區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)、村委等單位聯(lián)系、溝通，加強(qiáng)宣傳，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)組織，為開(kāi)展好2013年技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
工總控工崗前就業(yè)技能培訓(xùn)，合格學(xué)員120名，合格率77.42%。
通過(guò)系列培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)的人員學(xué)到了較為扎實(shí)的技能知識(shí)，大大增加了就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。
1、拓展知識(shí)，發(fā)揮案例分析在教學(xué)中的特殊作用。
今年，在syb培訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)“農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者”學(xué)員的特點(diǎn)，我們以syb教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ)，在授課時(shí)，根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu)，適度調(diào)整了授課內(nèi)容，使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性，受到學(xué)員普遍歡迎。注重把syb的知識(shí)結(jié)構(gòu)引伸到社會(huì)實(shí)踐中去，用通俗易懂的語(yǔ)言風(fēng)格、生動(dòng)形象的案例分析來(lái)詮釋每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。比如：如何評(píng)估你的市場(chǎng)，如何確定企業(yè)法律形態(tài)，如何制作利潤(rùn)計(jì)劃等，采用參與性教學(xué)法和視頻演示教學(xué)法以及非語(yǔ)言表達(dá)技巧等形式。通過(guò)案例的形象化替代單純的理論講授，使學(xué)員對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。
2、與實(shí)踐相結(jié)合，突出：“聽(tīng)”、“議”、“動(dòng)”
為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，讓農(nóng)民從地頭邁進(jìn)課堂，是一個(gè)難題，讓他們安心地坐下來(lái)學(xué)習(xí)，更是一個(gè)難題。為此，我們?cè)谑谡n時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn)，特別聘請(qǐng)了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員講授“茶葉種植、養(yǎng)殖技術(shù)和常見(jiàn)豬病防治”，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)，syb老師在啟發(fā)式教學(xué)上下功夫，突出：“聽(tīng)”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)內(nèi)容。
“聽(tīng)”。就是組織學(xué)員認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、定義問(wèn)題趣味化、枯燥問(wèn)題樂(lè)趣化，采取豐富、幽默的語(yǔ)言風(fēng)格，把學(xué)員的人和心都留在課堂上。
“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái)，讓學(xué)員說(shuō)出自己的感想與聽(tīng)課心得，給學(xué)員提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)員之間的了解，為以后的交流、溝通提供更多信息。
“動(dòng)”。就是采取提問(wèn)、辦演角色等互動(dòng)教學(xué)方式，活躍課堂氛圍。通過(guò)學(xué)員的參與，鍛煉和提高學(xué)員的表述能力、思維能力。
自主創(chuàng)業(yè)就能讓自己和自己的家人過(guò)上富裕的幸福日子。
由于特殊的社會(huì)環(huán)境，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員年齡結(jié)構(gòu)參差不齊。有80年代出生的新型家民，有50年代出生的傳統(tǒng)農(nóng)民，城鎮(zhèn)失業(yè)青年，有就業(yè)困難人員，也有大學(xué)生。他們的思維方式、對(duì)知識(shí)的需求內(nèi)容等都不一樣。在交談中得知，很多學(xué)員是抱著“試試看”的態(tài)度來(lái)的。但是，我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來(lái)有所獲、學(xué)有所成，利用課間休息時(shí)間，與他們進(jìn)行廣泛的接觸和交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議。
當(dāng)他們坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課以后，懷疑的態(tài)度逐漸消失了，學(xué)習(xí)的熱情上來(lái)了，配合教學(xué)的默契程度提高了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，大家改變了原先“度度看”的態(tài)度，都說(shuō)培訓(xùn)真的很有用，既可學(xué)到知識(shí)，又可結(jié)交朋友，這樣的培訓(xùn)要多辦。其實(shí)，尤其在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間，很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動(dòng)。只要加以培訓(xùn)引導(dǎo)，加以呵護(hù)、挖掘和扶持，他們就會(huì)邁開(kāi)創(chuàng)業(yè)的步伐，奮力拼搏，成就事業(yè)。
總體來(lái)講，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員合格率為93.97%，合格學(xué)員創(chuàng)業(yè)成功率為47.97%，崗前技能培訓(xùn)就業(yè)率為100%；還用茶話(huà)會(huì)的形式組織部分學(xué)員討論、交流經(jīng)驗(yàn)，用意見(jiàn)反饋和學(xué)習(xí)小結(jié)的形式對(duì)培訓(xùn)班的“培訓(xùn)內(nèi)容與形式、培訓(xùn)收獲與缺陷”進(jìn)行了充分的評(píng)估，獲得了普遍好評(píng)。
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，我們積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應(yīng)用他們易于接受的教學(xué)方式、注重理論教學(xué)與專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合。但同時(shí)也面臨著許多新的挑戰(zhàn)，特別是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在實(shí)施過(guò)程中仍然受到很多客觀(guān)因素的影響，還存在著許多亟待解決的實(shí)際的問(wèn)題和一些值得關(guān)注的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、部分受訓(xùn)學(xué)員的積極性不高：目前，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的對(duì)象大部分是文化層次比較低的人員，他們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中，由于受到自身?xiàng)l件的限制，動(dòng)筆能力差，加上各種各樣的客觀(guān)原因，部分學(xué)員參加學(xué)習(xí)的積極性不高，有部分學(xué)員上課不專(zhuān)心或聽(tīng)課不認(rèn)真，于是完成《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》有較大的困難。普遍對(duì)案例分析有興趣，對(duì)有參考價(jià)值的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得枯燥，影響到教學(xué)效果。
2、創(chuàng)造性地運(yùn)用syb培訓(xùn)教材的適應(yīng)能力不強(qiáng)：目前在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中所使用的教材是國(guó)際勞工組織統(tǒng)一編寫(xiě)的，我國(guó)在引進(jìn)行時(shí)做了部分修改，雖然其內(nèi)容當(dāng)中包括了關(guān)于創(chuàng)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，但是內(nèi)容較為單一，而且主要側(cè)重于理論性，操作性欠佳。而根據(jù)我國(guó)目前的實(shí)際情況，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員一般文化程度不高，對(duì)于理解理論性較強(qiáng)的教材有些困難。項(xiàng)目從引進(jìn)到現(xiàn)在，創(chuàng)業(yè)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，人員結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，教材的有些內(nèi)容已經(jīng)適應(yīng)不了變化的實(shí)際情況，影響到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)際效果。只有在創(chuàng)業(yè)方式、項(xiàng)目選擇、風(fēng)險(xiǎn)防范等方面結(jié)合教材內(nèi)容，創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)，這樣才能收到實(shí)際效果。
3、師資隊(duì)伍的實(shí)踐能力還需加強(qiáng)：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教師不同于一般職業(yè)學(xué)校的教師，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教師除了理論知識(shí)之外，還應(yīng)具備一定的實(shí)踐能力。按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資的要求，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師應(yīng)該具有經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教育背景，2到3年的企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)。目前的教師雖然擁有較好的創(chuàng)業(yè)理論培訓(xùn)知識(shí)，但是對(duì)于創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題了解不多，這就不可避免地會(huì)出現(xiàn)理論與實(shí)踐脫鉤的尷尬，有些學(xué)員反映，在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)與真正創(chuàng)業(yè)時(shí)所用的有些“對(duì)不上號(hào)”。所以授課老師還應(yīng)在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)踐上下功夫。
2、對(duì)于學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)不夠充分的知識(shí)仍然提供指導(dǎo)服務(wù)；
3、在就業(yè)局的指導(dǎo)下，對(duì)國(guó)家相應(yīng)出臺(tái)的扶持政策和鼓勵(lì)政策提供給學(xué)員，并給予指導(dǎo)。幫助他們尋找項(xiàng)目，尋找商機(jī)，尋找適合自身特點(diǎn)的技能方向。
4、學(xué)校和社區(qū)（村）不定期地單獨(dú)走訪(fǎng)、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者，提供政策、貸款管理、策劃、項(xiàng)目等各種咨詢(xún)幫助。
5、提供集中交流的平臺(tái)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，更好地促進(jìn)創(chuàng)業(yè)成功率的提高。
二oxx年一月十三日。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇五
今年，在上級(jí)各有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真按照關(guān)于黨員、基層干部適用技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)工作的要求，緊緊圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力開(kāi)展種養(yǎng)業(yè)適用技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)，在提高農(nóng)村黨員和基層干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力，幫助農(nóng)民群眾掌握先進(jìn)適用技術(shù)，推動(dòng)農(nóng)民群眾依靠科技勤勞致富等方面，取得了明顯的成效。具體工作如下：
1、安排及時(shí)。學(xué)習(xí)和宣講上級(jí)有關(guān)文件精神，迅速行動(dòng)，及時(shí)安排，結(jié)合落實(shí)全省農(nóng)村工作會(huì)議精神，掀起了抓好春耕生產(chǎn)和春季農(nóng)民培訓(xùn)工作的熱潮，使農(nóng)民培訓(xùn)工作做到了早計(jì)劃、早安排。
2、措施得力。在周密計(jì)劃的基礎(chǔ)上，采取得力措施，使農(nóng)民培訓(xùn)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。一是結(jié)合上級(jí)文件宣講開(kāi)展培訓(xùn)，使農(nóng)民群眾了解政策和學(xué)習(xí)科技兩不誤；二是結(jié)合農(nóng)民實(shí)情開(kāi)展培訓(xùn)。重點(diǎn)開(kāi)展了青貯飼料、畜禽生產(chǎn)及病害防治等方面的技術(shù)培訓(xùn)，有力的促進(jìn)了工作的開(kāi)展；三是結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開(kāi)展培訓(xùn)。如結(jié)合春季果樹(shù)修剪和施肥，以蘋(píng)果“四大技術(shù)”和無(wú)公害果品生產(chǎn)為主要內(nèi)容的農(nóng)民培訓(xùn)在全村廣泛深入開(kāi)展；四是結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展培訓(xùn)。；五是結(jié)合科技項(xiàng)目的實(shí)施開(kāi)展培訓(xùn)；六是把廣泛培訓(xùn)與抓點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合；七是充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì)開(kāi)展培訓(xùn)充分利用媒體資源積極開(kāi)辦欄目，并通過(guò)科技三下鄉(xiāng)等活動(dòng)，促進(jìn)了農(nóng)民培訓(xùn)工作的廣泛開(kāi)展。
3、工作扎實(shí)。年初制定了具體的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)培訓(xùn)工作，在抓好培訓(xùn)工作的同時(shí)，做好培訓(xùn)紀(jì)錄工作，堅(jiān)持培訓(xùn)工作“六明確”，即明確培訓(xùn)日期、培訓(xùn)單位、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)天數(shù)、培訓(xùn)教師、培訓(xùn)人次和培訓(xùn)所結(jié)合的項(xiàng)目。
4、成效顯著。針對(duì)農(nóng)民科技培訓(xùn)工作，在采取以“長(zhǎng)計(jì)劃，短安排”為主要措施的基礎(chǔ)上，狠抓落實(shí)，有力地推動(dòng)了農(nóng)民培訓(xùn)工作有效開(kāi)展，并取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，培養(yǎng)了一大批農(nóng)業(yè)科技骨干和致富帶頭人。如馬莊六組村民羅海通過(guò)發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)，年凈收入達(dá)到3.2萬(wàn)元；馬莊十三組村民王三縣，養(yǎng)豬業(yè)辦的紅紅火火，創(chuàng)收4.3萬(wàn)元；馬莊八組村民張會(huì)民發(fā)展養(yǎng)雞業(yè)，年收入達(dá)到2。2萬(wàn)元；馬莊十一組村民王博財(cái)學(xué)習(xí)果樹(shù)管理新技術(shù)后，年收入達(dá)到了2.4萬(wàn)元，家庭人均收入明顯提高。
在今后的工作中我們將不斷改善辦學(xué)條件，按照農(nóng)民需求合理開(kāi)設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目和課程，帶動(dòng)全村村民共同致富。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇六
20xx年，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視全民創(chuàng)業(yè)工作，把全民創(chuàng)業(yè)工作與招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以“創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，就業(yè)增收入”的工作思路，千方百計(jì)激活民資，增強(qiáng)群眾的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力，努力在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成百姓創(chuàng)家業(yè)，能人創(chuàng)企業(yè)，干部創(chuàng)事業(yè)的生動(dòng)局面，以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促和諧。今年全鎮(zhèn)新增個(gè)體工商戶(hù)48家，新辦企業(yè)3家，養(yǎng)殖大戶(hù)3個(gè)，農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)18人，大中專(zhuān)畢業(yè)生2人，引回資金870萬(wàn)元，解決剩余勞動(dòng)力217人。
年初，鎮(zhèn)上召開(kāi)返鄉(xiāng)農(nóng)民工座談會(huì)和全民創(chuàng)業(yè)工作會(huì)，會(huì)上學(xué)習(xí)了全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，積極引導(dǎo)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體，把學(xué)到的技術(shù)、能力發(fā)揮到家鄉(xiāng)，當(dāng)自己的老板，同時(shí)在集鎮(zhèn)中心點(diǎn)舉辦了全民創(chuàng)業(yè)墻報(bào)2起，掛條幅3處，努力把全民創(chuàng)業(yè)政策宣傳到群眾中去。全年享受全民創(chuàng)業(yè)貼息貸款9戶(hù)，48萬(wàn)元，低息貸款31戶(hù)，175萬(wàn)元。
為了更進(jìn)一步加大全民創(chuàng)業(yè)工作力度，鎮(zhèn)上成立了全民創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)長(zhǎng)任全民創(chuàng)業(yè)工作組組長(zhǎng)，全面分管此項(xiàng)工作，副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員有工商所所長(zhǎng)、農(nóng)村信用社主任、婦聯(lián)干部及勞保所全體人員。下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所，所長(zhǎng)任辦公室主任，主抓此項(xiàng)工作。
1、 年初鎮(zhèn)上召開(kāi)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議時(shí)，要求各村引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)1～2人，并列入全年工作目標(biāo)任務(wù)，納入年終考核。
2、 黨鎮(zhèn)一把手必須幫扶一個(gè)全民創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體。
3、 加強(qiáng)全民創(chuàng)業(yè)技術(shù)職能培訓(xùn)，認(rèn)真落實(shí)全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。
4、 積極主動(dòng)幫助解決全民創(chuàng)業(yè)人員在創(chuàng)業(yè)中遇到的困難和問(wèn)題。
5、 召開(kāi)全民創(chuàng)業(yè)工作座談會(huì)，會(huì)上創(chuàng)業(yè)者做了交流發(fā)言，介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了全民創(chuàng)業(yè)者的積極性。
通過(guò)優(yōu)化政策環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境以及人文環(huán)境，給創(chuàng)業(yè)者提供一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，在全鎮(zhèn)大力弘揚(yáng)“夯實(shí)、奮進(jìn)、發(fā)展、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神，努力把群眾的創(chuàng)業(yè)欲望釋放出來(lái)，創(chuàng)業(yè)激情迸發(fā)出來(lái)，創(chuàng)業(yè)潛力挖掘出來(lái)。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，完善創(chuàng)業(yè)政策。各級(jí)、各部門(mén)高度重視小額擔(dān)保貸款工作，多次召開(kāi)有關(guān)部門(mén)參加的工作聯(lián)席會(huì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)責(zé)任，簽訂貸保協(xié)議，把小額擔(dān)保貸款工作作為促進(jìn)就業(yè)的一項(xiàng)重要措施，并納入目標(biāo)責(zé)任制考核指標(biāo)，有效推動(dòng)了工作的開(kāi)展。1月29日，我市農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)推進(jìn)會(huì)在海門(mén)召開(kāi)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加了此次會(huì)議，會(huì)議總結(jié)、交流了扶持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并參觀(guān)、考察了園區(qū)、村(組)、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型。我們以此為契機(jī)，進(jìn)一步完善有關(guān)政策，把扶持失業(yè)人員的各項(xiàng)優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農(nóng)村。同時(shí)，提高了小額擔(dān)保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔(dān)保門(mén)檻，擴(kuò)大服務(wù)對(duì)象，加大了對(duì)我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止xx年3月底，我市小額擔(dān)保貸款累計(jì)發(fā)放2979筆，14219.2萬(wàn)元。累計(jì)直接扶持創(chuàng)業(yè)人數(shù)3236人，帶動(dòng)(吸納)就業(yè)人數(shù)15234人。全市小額擔(dān)保貸款貼息累計(jì)發(fā)放1081筆，359.36萬(wàn)元。
二是加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，對(duì)各項(xiàng)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔(dān)保貸款進(jìn)行廣泛宣傳，發(fā)放宣傳資料，并在大型招聘會(huì)上懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導(dǎo)，盡可能做到讓各項(xiàng)扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶(hù)曉。充分發(fā)揮社區(qū)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)作用，摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對(duì)象的情況。通過(guò)全方位、多渠道的宣傳，使失業(yè)人員充分了解黨和政府對(duì)失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關(guān)心、支持，同時(shí)提高各級(jí)各部門(mén)對(duì)做好小額擔(dān)保貸款重要性的認(rèn)識(shí)，有效推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
三是開(kāi)展培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。為增強(qiáng)街道、社區(qū)勞動(dòng)保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務(wù)意識(shí)，使他們?nèi)嬲莆談?chuàng)業(yè)服務(wù)政策及相關(guān)的服務(wù)內(nèi)容， 3月7日，我市對(duì)10個(gè)街道勞動(dòng)保障服務(wù)所負(fù)責(zé)人及107個(gè)社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)站協(xié)理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題，以生動(dòng)的案例展開(kāi)，重點(diǎn)講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的“倍增效應(yīng)”、小額擔(dān)保貸款的辦理對(duì)象及程序。通過(guò)培訓(xùn)，為促進(jìn)全市創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的實(shí)施，提供了服務(wù)保障。
20xx年，我們將更進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，努力做好群眾創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn)，積極營(yíng)造創(chuàng)業(yè)者外部環(huán)境，落實(shí)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，繼續(xù)把全民創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施情況納入目標(biāo)管理，形成組織有方，工作得力，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，務(wù)實(shí)高效的工作體系，推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)工程順利實(shí)施。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇七
20xx年上半年，我們按照人力資源保障工作會(huì)議的總體要求，以促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、增強(qiáng)全民創(chuàng)業(yè)意識(shí)為工作重點(diǎn)，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，提高工作效率和服務(wù)水平。通過(guò)積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、專(zhuān)家咨詢(xún)等相關(guān)內(nèi)容，為廣大創(chuàng)業(yè)者提供了幫助和支持。根據(jù)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)會(huì)議精神，我中心積極轉(zhuǎn)變觀(guān)念，克服諸許多不利因素，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，達(dá)到了時(shí)間過(guò)半完成任務(wù)過(guò)半的目標(biāo)。
一、上半年工作完成情況
（一） 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)情況：
截至6月底，共開(kāi)展面向下崗失業(yè)人員為主的培訓(xùn)25期 80班次，共培訓(xùn)學(xué)員20xx人。同比增加23.8%。創(chuàng)業(yè)成功率基本保持在30%左右。
隨著綱要的實(shí)施，今年各區(qū)縣將會(huì)積極行動(dòng)，創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作將要迎來(lái)一個(gè)新的高潮。截至目前各區(qū)縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員911人。
半年中我們對(duì)49名申請(qǐng)“2+3”追加貸款的學(xué)員進(jìn)行實(shí)地考察。電話(huà)跟蹤：541人次；為1087名下崗失業(yè)人員提供融資服務(wù)方面的咨詢(xún)。
截止目前，本月共辦理申請(qǐng)二萬(wàn)元貸款初審資料1114人，較之09年也有了一定得提高。
（三） 技能培訓(xùn)和鑒定工作情況：
上半年完成169人的勞動(dòng)保障協(xié)理員的制證工作。完成了52名汽車(chē)維修工進(jìn)行了鑒定考核。3月期間還組織參加了部里統(tǒng)一安排的協(xié)理員的師資培訓(xùn)；5月份對(duì)61人完成勞動(dòng)保障協(xié)理員的培訓(xùn)和鑒定工作。汽車(chē)駕駛員培訓(xùn)共完成85人，考核合格率100%。
其次，對(duì)部分教練車(chē)、教練員進(jìn)行了年審。加強(qiáng)了對(duì)教練員出車(chē)前的安全教育工作，按時(shí)對(duì)車(chē)輛進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決，保證了車(chē)輛的正常運(yùn)行，為完成培訓(xùn)任務(wù)提供了保障。
二、上半年工作主要做法和特點(diǎn)
（一）按照《綱要》和《實(shí)施意見(jiàn)》的要求，大力營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍。 結(jié)合《綱要》的要求，與兩家專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)公司接觸，分別結(jié)合中心網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀制定了兩套網(wǎng)絡(luò)建設(shè)整改方案。同時(shí)，我們主動(dòng)出擊，幫助津南區(qū)雙港鎮(zhèn)勞動(dòng)保障服務(wù)中心建立街鎮(zhèn)級(jí)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示平臺(tái)，現(xiàn)已完成項(xiàng)目平臺(tái)搭建的基礎(chǔ)工作。在原有模式上，推陳出新，幫助、指導(dǎo)天津市職業(yè)大學(xué)開(kāi)展并完成了“創(chuàng)業(yè)周”及“創(chuàng)業(yè)大賽”的組織、籌備和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選工作，在校內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示、宣傳工作，得到了好評(píng)和認(rèn)可。弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神、展示創(chuàng)業(yè)風(fēng)采、推介創(chuàng)業(yè)成果，引導(dǎo)和帶動(dòng)更多的勞動(dòng)者走自主創(chuàng)業(yè)的道路，在全社會(huì)形成崇尚創(chuàng)業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
（二）充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)中心的示范和指導(dǎo)作用。
針對(duì)各區(qū)縣（包括大專(zhuān)院校）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)較差，還不適應(yīng)工作的需要的實(shí)際情況，我們要為各區(qū)縣及社會(huì)各界開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)提供技術(shù)支持，我中心派出教師和培訓(xùn)師為區(qū)縣創(chuàng)業(yè)中心提供培訓(xùn)示范課程和培訓(xùn)指導(dǎo)近數(shù)十人次。利用現(xiàn)有的培訓(xùn)技術(shù)，加大和加快區(qū)縣創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的人才培養(yǎng)，努力為創(chuàng)業(yè)者提供科學(xué)和有針對(duì)性的培訓(xùn)和服務(wù)。20xx年?duì)幦∨嘤?xùn)總數(shù)不低于8000人，其中：面向各類(lèi)群體的syb培訓(xùn)4000人，培訓(xùn)合格率80%以上，創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)到40%以上。充實(shí)現(xiàn)有專(zhuān)家隊(duì)伍，面向社會(huì)廣泛招募專(zhuān)家志愿者隊(duì)伍，做好對(duì)全市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的后續(xù)服務(wù)工作。
（三）不斷豐富培訓(xùn)品種，增加培訓(xùn)手段。
在積極做好siyb培訓(xùn)的同時(shí)，引進(jìn)先進(jìn)的培訓(xùn)技術(shù)，充實(shí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，為了更好地為應(yīng)屆高校畢業(yè)生提供針對(duì)性較強(qiáng)的培訓(xùn)，不斷豐富和完善培訓(xùn)產(chǎn)品和手段。我們?cè)谂c全球模擬公司聯(lián)合體中國(guó)中心的項(xiàng)目合作的簽約，并在09年啟動(dòng)的面向以高校應(yīng)屆畢業(yè)生為主體的模擬公司創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研和分析，已經(jīng)完成了面向各類(lèi)在校學(xué)生的模擬實(shí)訓(xùn)5606人，培訓(xùn)合格率達(dá)到80%以上，對(duì)推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起到了積極的作用。
（四）建立教師淘汰機(jī)制，營(yíng)造能者上庸者下的氛圍。
務(wù)素質(zhì)；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和服務(wù)效果評(píng)估，完善管理機(jī)制，努力打造一支思想好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。
對(duì)中心成立以來(lái)所有的制度進(jìn)行全面的梳理，并根據(jù)當(dāng)前實(shí)際加以完善，使制度真正成為全體職工的行為規(guī)范。同時(shí)要根據(jù)宏觀(guān)形勢(shì)及工作需要主動(dòng)調(diào)整工作重心，逐步以培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)向以管理、指導(dǎo)、服務(wù)并重，寓管理于各項(xiàng)服務(wù)之中，隨著工作范圍的擴(kuò)大，中心內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)也要作相應(yīng)的調(diào)整，以有利于工作順暢開(kāi)展、有利于調(diào)動(dòng)工作積極性為前提，對(duì)部門(mén)設(shè)臵、工作人員進(jìn)行調(diào)整。
三、上半年存在的主要問(wèn)題
（一）宣傳力度不足，宣傳手段滯后
20xx年，我中心的宣傳側(cè)重點(diǎn)主要集中在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示推介會(huì)這兩個(gè)方面，但在創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)及方式上的宣傳略顯單一。如果條件允許，我們會(huì)加大創(chuàng)業(yè)中心的宣傳力度，利用媒體發(fā)布創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目征集信息，配合其他項(xiàng)目征集途徑，增加項(xiàng)目庫(kù)中自由創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目數(shù)量，在保證質(zhì)量的前提下加快創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng)入庫(kù)工作，為20xx年展會(huì)提前做好準(zhǔn)備。
（二）缺乏自主征集項(xiàng)目，項(xiàng)目展示功能老化
現(xiàn)有項(xiàng)目庫(kù)中通過(guò)我們自行募集的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目只占項(xiàng)目總數(shù)的15%，同時(shí)無(wú)論是接待參觀(guān)考察還是創(chuàng)業(yè)者挑選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，現(xiàn)有的項(xiàng)目展示室在面積、功能等方面的建設(shè)都嚴(yán)重落后。
（三）中心網(wǎng)站功能不能適應(yīng)工作需要
從網(wǎng)站建立至今，現(xiàn)有網(wǎng)站功能已老化，同時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)終端管理不在中心及速度較慢，導(dǎo)致日常信息上傳及維護(hù)工作存在不便。既影響了網(wǎng)站及時(shí)更新工作，缺少了網(wǎng)絡(luò)宣傳及信息發(fā)布這一主要載體；又影響了與人力資源和社會(huì)保障部項(xiàng)目網(wǎng)站的鏈接工作。
（四）生存問(wèn)題仍是困擾中心發(fā)展的一個(gè)重大問(wèn)題
截至六月底，中心的財(cái)務(wù)賬面上沒(méi)有一分錢(qián)的進(jìn)賬，完全依靠去年的結(jié)余過(guò)日子，為了保證60多人的工資、保險(xiǎn)福利等項(xiàng)開(kāi)支，其他的必要開(kāi)支只能讓位，許多工作處于停頓狀態(tài)。在促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的大背景下，我們要承擔(dān)大量的組織管理、技術(shù)支持、示范指導(dǎo)工作，但是中心的生存問(wèn)題也就越發(fā)嚴(yán)峻。
四、下半年主要工作安排
（一）加強(qiáng)機(jī)構(gòu)和師資隊(duì)伍管理工作，整體推進(jìn)我市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作
隨著綱要的逐步落實(shí)和中心工作職能的完善，創(chuàng)業(yè)中心主要承擔(dān)著全市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的示范指導(dǎo)的作用，因此，師資能力的高低和教學(xué)質(zhì)量的高低將是今后創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。這就要求我們教師要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加教研活動(dòng)及學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)；完善syb培訓(xùn)，創(chuàng)新iyb和eyb培訓(xùn)，以教學(xué)質(zhì)量的提高作為中心現(xiàn)階段工作的重點(diǎn)，真正使我們中心的教師成為培訓(xùn)的“標(biāo)桿”和“榜樣”。
此外在培訓(xùn)管理方面重點(diǎn)工作要做到以下三點(diǎn)：一是加強(qiáng)區(qū)縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)問(wèn)題。二是做好管理工作，要寓管理于指導(dǎo)中，對(duì)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，把握好一個(gè)“度”，以確保進(jìn)一步完善管理辦法和管理制度。三是加強(qiáng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析匯總工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提.
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇八
今年以來(lái)，我縣深入貫徹黨的xxx精神和縣委政府提出的“1231”工程，緊緊抓住災(zāi)后重建大好機(jī)遇，縣黨委、政府按照縣委、政府的部署，結(jié)合王泗實(shí)際，大力開(kāi)展了全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，鼓勵(lì)干部創(chuàng)事業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、老板創(chuàng)大業(yè)、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。今年又制定了全民創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃并逐步實(shí)施，現(xiàn)取得初步成效?，F(xiàn)將半年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
為了統(tǒng)一指導(dǎo)我縣的全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，我縣黨委、政府高度重視，及時(shí)成立了全民創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣黨委書(shū)記鄒濤任組長(zhǎng)，縣長(zhǎng)黃友輝、縣黨委委員、副縣長(zhǎng)黃軍任副組長(zhǎng)，班子成員為成員。下設(shè)辦公室掛靠經(jīng)發(fā)辦，在全縣鄉(xiāng)縣班子調(diào)整后，重新進(jìn)行了分工負(fù)責(zé)，并抽調(diào)相關(guān)人員具體負(fù)責(zé)抓此項(xiàng)工作。全民創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)。4月24日沙渠創(chuàng)業(yè)工作會(huì)后，我縣及時(shí)將縣上下達(dá)的全民創(chuàng)業(yè)目標(biāo)層層分解到各科室、村、社區(qū)，明確村黨支部書(shū)記為第一責(zé)任人?？h目督辦將把全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)納入各村年終目標(biāo)考核工作中，嚴(yán)格考核評(píng)比，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
今年按縣創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求，我縣就開(kāi)展全民創(chuàng)業(yè)工作做了詳細(xì)規(guī)劃，在集縣上營(yíng)新路中段規(guī)劃了一條創(chuàng)業(yè)示范街;在王泗工業(yè)區(qū)規(guī)劃了王泗工業(yè)創(chuàng)業(yè)園;在尚河、伍家、廟灣村規(guī)劃了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園;在福田村規(guī)劃創(chuàng)業(yè)示范村試點(diǎn)。通過(guò)規(guī)劃逐步實(shí)施，推動(dòng)全縣全民創(chuàng)業(yè)工作的開(kāi)展。
我縣各辦室把創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境建設(shè)作為促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)的第一工程，持之以恒地抓緊抓好。我們堅(jiān)持為創(chuàng)業(yè)者提供最優(yōu)的服務(wù)、最大的支持、最佳的平臺(tái)，做到投資有載體、發(fā)展有條件、干事有舞臺(tái)、創(chuàng)業(yè)有保障。今年我縣預(yù)算列支10萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金用于創(chuàng)業(yè)業(yè)主獎(jiǎng)勵(lì)。全民創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)。老板創(chuàng)大業(yè)新增銷(xiāo)售收入達(dá)1億元以上獎(jiǎng)勵(lì)5000元;能人創(chuàng)新業(yè)投資規(guī)模20xx萬(wàn)元以上的業(yè)主獎(jiǎng)勵(lì)3000元;回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資規(guī)模達(dá)200萬(wàn)元以上的業(yè)主獎(jiǎng)勵(lì)20xx元;干部創(chuàng)事業(yè)成績(jī)突出者獎(jiǎng)勵(lì)1000元;在創(chuàng)業(yè)街新落戶(hù)的業(yè)主，每間鋪面獎(jiǎng)勵(lì)500元。
在3月18日召開(kāi)了全縣全民創(chuàng)業(yè)動(dòng)員大會(huì)，并將扶持政策和措施制成宣傳資料500份，向群眾進(jìn)行宣傳。通過(guò)廣泛的宣傳引導(dǎo)、教育引導(dǎo)、典型引導(dǎo)等，使我縣全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)深入人心，做到了家喻戶(hù)曉，人人皆知，營(yíng)造“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)大業(yè)”的濃厚氛圍。
(一)打造創(chuàng)業(yè)街
針對(duì)我縣農(nóng)民向集縣集中的實(shí)際情況，在新慶社區(qū)營(yíng)新路中段，打造一條創(chuàng)業(yè)街，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，讓社區(qū)商業(yè)繁榮、居民增收，力爭(zhēng)年底前創(chuàng)業(yè)街一百余間鋪面全部開(kāi)業(yè)。具體措施:提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和政策扶持，對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望者進(jìn)入新慶社區(qū)創(chuàng)業(yè)，政府對(duì)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地房租予以補(bǔ)貼和貸款扶持;對(duì)創(chuàng)業(yè)者予以全程創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。將營(yíng)新路中段打造成建筑建材、室內(nèi)裝飾、家電銷(xiāo)售、餐飲娛樂(lè)等一條街。通過(guò)政府加大扶持力度，逐步引導(dǎo)社區(qū)群眾自主創(chuàng)業(yè)。到目前創(chuàng)業(yè)街已有100余家店面正常營(yíng)業(yè)，涉及建筑建材、室內(nèi)裝飾、家電銷(xiāo)售、餐飲娛樂(lè)等行業(yè)。
(二)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)技能
今年1—6月，我縣已實(shí)施下列培訓(xùn):在縣政府開(kāi)展siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，受訓(xùn)人員為失地農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工及畢業(yè)大學(xué)生，培訓(xùn)內(nèi)容為創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)實(shí)證方案計(jì)劃，受訓(xùn)人數(shù)35人;商店?duì)I業(yè)員培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為服務(wù)理念，營(yíng)銷(xiāo)方式及策略，受訓(xùn)100人;在福田村開(kāi)展手工編織培訓(xùn)，受訓(xùn)人員為失地農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工，培訓(xùn)內(nèi)容竹業(yè)編織，受訓(xùn)人數(shù)160人;我縣還在飛羊村、李安村實(shí)施下列培訓(xùn):電腦word操作方式、excel制表培訓(xùn)、家常菜制作及烹飪技能培訓(xùn)。
(三)積極組建農(nóng)村專(zhuān)合經(jīng)濟(jì)組織，帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)增收致富
充分利用我縣的自然資源，化資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，加以政策扶持，著力打造農(nóng)村專(zhuān)合經(jīng)濟(jì)組織，以帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)增收致富。我縣擬建立以下經(jīng)合組織:在伍家村成立花卉種植農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社，從事花卉種植、銷(xiāo)售，能帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)25戶(hù);廟灣村成立銀柳種植農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社，從事銀柳種植加工銷(xiāo)售，能帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)40戶(hù);尚河村成立蔬菜種植專(zhuān)業(yè)合作社，從事蔬菜種植，能帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)20戶(hù)。
1、干部創(chuàng)事業(yè)。我縣農(nóng)業(yè)辦xx同志，在完成日常工作外，利用余暇時(shí)間積極投入到全民創(chuàng)業(yè)當(dāng)中，今年投資100萬(wàn)元與四川正大公司合作，建立養(yǎng)雞合作社，目前已在正常經(jīng)營(yíng)中。
2、老板創(chuàng)大業(yè)。龍宇酒廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)周敬剛，擬投資2400萬(wàn)元，新上馬白酒加工生產(chǎn)線(xiàn)，在工業(yè)西區(qū)征地20畝，已經(jīng)開(kāi)工建設(shè)。
3、能人創(chuàng)企業(yè)。我縣福田村黨支部書(shū)記左樟澤，投資4800萬(wàn)元，在工業(yè)西區(qū)新建白酒生產(chǎn)線(xiàn)，用地40畝，就業(yè)120人。
4、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。我縣村民孟春福在外打工，受金融危機(jī)的波及，失業(yè)回鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)政府幫助，現(xiàn)已投資5萬(wàn)元在工業(yè)大道(原318國(guó)道旁)經(jīng)營(yíng)餐飲門(mén)市，在創(chuàng)業(yè)的同時(shí)提供了4人的就業(yè)。
5、百姓創(chuàng)家業(yè)。我縣福田村村民茍朝福、王正友投資120萬(wàn)元開(kāi)辦旅游竹劍生產(chǎn)加工，解決就業(yè)40人。
通過(guò)以上措施，我縣1-6月完成招商引資協(xié)議和簽約資金15600萬(wàn)元，到位資金11000萬(wàn)元，新引進(jìn)20xx萬(wàn)元以上的工業(yè)項(xiàng)目3個(gè)，20xx萬(wàn)元以上的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目1個(gè)。固定資產(chǎn)投資完成23390萬(wàn)元，其中工業(yè)投資19000萬(wàn)元。規(guī)模以上工業(yè)增加值達(dá)10421萬(wàn)元。完成國(guó)稅1222。22萬(wàn)元，地稅410。34萬(wàn)元。二、三產(chǎn)業(yè)新增就業(yè)人數(shù)800余人，新增工商登記的企業(yè)13戶(hù)。
雖然我縣全民創(chuàng)業(yè)工作取得了一些成績(jī)，但還是應(yīng)該清醒地看到我們工作中的不足之處，如:重大產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目不多，發(fā)展不快，解決農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)、大幅度增加農(nóng)民收入有待加強(qiáng)。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇九
根據(jù)20xx年常德市農(nóng)民教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、常德市農(nóng)民教育辦公室《關(guān)于舉辦我市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)班的通知》文件要求，常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在開(kāi)展第二次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí)，認(rèn)真總結(jié)了第一次培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本次培訓(xùn)要求開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了本次培訓(xùn)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一是按學(xué)員要求結(jié)合實(shí)際調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。進(jìn)入年終,參加培訓(xùn)學(xué)員工作繁忙，根據(jù)學(xué)員要求和實(shí)際情況，本次采取白天與晚上授課相結(jié)合方式。既保證學(xué)員授課時(shí)間，又沒(méi)有因臨時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的改變而影響授課質(zhì)量和效果。二是適度調(diào)整授課內(nèi)容，提高學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，滿(mǎn)足學(xué)員需求。本次培訓(xùn)授課內(nèi)容是由農(nóng)辦根據(jù)國(guó)家農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容確定的。在授課時(shí)，授課教師根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu)，適度調(diào)整了授課內(nèi)容，使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性，受到學(xué)員普片歡迎。學(xué)員對(duì)授課教師給予了較高評(píng)價(jià)。
為了使培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在第一次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講義基礎(chǔ)上，授課老師結(jié)合國(guó)家有關(guān)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題的政策，考慮農(nóng)民的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)興趣，重新編寫(xiě)了《常德市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)資料》，內(nèi)容更加充實(shí)、更加完整、更加實(shí)用。該資料在實(shí)際使用中，受到了參訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià)，為培訓(xùn)工作的順利完成，起到了積極的作用。
讓農(nóng)民從炕頭、地頭邁進(jìn)桌頭，是一個(gè)難題，讓他們安心地坐下來(lái)學(xué)習(xí)，更是一個(gè)難題。為此，我們?cè)谑谡n時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn)，在趣味式教學(xué)、樂(lè)趣式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)上下功夫。在集中培訓(xùn)期間突出抓好“聽(tīng)”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)工作。在前一次培訓(xùn)基礎(chǔ)上，使互動(dòng)教學(xué)更加具有吸引力。
“聽(tīng)”。就是組織學(xué)員集中聽(tīng)老師講課。授課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)農(nóng)村的政策和法規(guī)的要求，以編寫(xiě)的教材為基礎(chǔ)，以把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、定義問(wèn)題趣味化、枯燥問(wèn)題樂(lè)趣化為授課原則，采取豐富多彩的教學(xué)方式，把學(xué)員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時(shí)，就以“秀才趕考”故事融入到教學(xué)中，讓每個(gè)學(xué)員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時(shí)風(fēng)趣幽默，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員積極性，劉軍棋老師能夠結(jié)合常德本地情況授課、既幽默又有針對(duì)性。教師授課深入淺出，深受學(xué)員歡迎。
“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái)，有興趣的學(xué)員可以說(shuō)出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我，增進(jìn)學(xué)員之間的了解，為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學(xué)員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。這種交流既給學(xué)員提供了交流平臺(tái)，也為學(xué)員展示自己提供了舞臺(tái)，深受學(xué)員歡迎。
“動(dòng)”。就是采取互動(dòng)教學(xué)的方式活躍培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)過(guò)程中，讓學(xué)員根據(jù)老師提問(wèn)回答一些問(wèn)題。如：為了激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事，為了增強(qiáng)學(xué)員對(duì)管理的認(rèn)識(shí)舉了和尚分粥的故事，劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事，通過(guò)學(xué)員參與，鍛煉和提高了學(xué)員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂(lè)中深刻領(lǐng)會(huì)管理重要性。
總之，在集中培訓(xùn)過(guò)程階段，我們充分地考慮了廣大農(nóng)民朋友的接受能力，通過(guò)大量的事實(shí)佐證，向廣大的農(nóng)民朋友展示一個(gè)道理：只要努力，就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè)；完全可以通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過(guò)上富裕的日子。
本次參加培訓(xùn)的學(xué)員比上一次人數(shù)多，年齡結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對(duì)知識(shí)的需求等都不一樣。在交談中得知，很多學(xué)員不是主動(dòng)報(bào)名參訓(xùn)、而是“被參訓(xùn)”的。這部份學(xué)員是抱著完成任務(wù)的態(tài)度來(lái)的。但我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來(lái)有所成、學(xué)有所獲，利用課余時(shí)間我們?nèi)W(xué)員房間與他們進(jìn)行了廣泛接觸與交流，聽(tīng)取他們意見(jiàn)與建議。鼓勵(lì)他們?nèi)ヂ?tīng)課，當(dāng)他們坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課以后，懷疑的態(tài)度消失了，學(xué)習(xí)的熱情上來(lái)了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，大家改變了原先態(tài)度，都說(shuō)培訓(xùn)真的很有用，這樣的培訓(xùn)要多辦，以后他們一定主動(dòng)參加。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇十
現(xiàn)總結(jié)如下：
一、計(jì)劃執(zhí)行情況。
一是按學(xué)員要求結(jié)合實(shí)際調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。進(jìn)入年終,參加培訓(xùn)學(xué)員工作繁忙，根據(jù)學(xué)員要求和實(shí)際情況，本次采取白天與晚上授課相結(jié)合方式。既保證學(xué)員授課時(shí)間，又沒(méi)有因臨時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的改變而影響授課質(zhì)量和效果。二是適度調(diào)整授課內(nèi)容，提高學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，滿(mǎn)足學(xué)員需求。本次培訓(xùn)授課內(nèi)容是由農(nóng)辦根據(jù)國(guó)家農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容確定的。在授課時(shí)，授課教師根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu)，適度調(diào)整了授課內(nèi)容，使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性，受到學(xué)員普片歡迎。學(xué)員對(duì)授課教師給予了較高評(píng)價(jià)。
二、創(chuàng)造性地開(kāi)展培訓(xùn)工作。
為了使培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在第一次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講義基礎(chǔ)上，授課老師結(jié)合國(guó)家有關(guān)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題的政策，考慮農(nóng)民的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)興趣，重新編寫(xiě)了《常德市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)資料》，內(nèi)容更加充實(shí)、更加完整、更加實(shí)用。該資料在實(shí)際使用中，受到了參訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià)，為培訓(xùn)工作的順利完成，起到了積極的作用。
2、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。
讓農(nóng)民從炕頭、地頭邁進(jìn)桌頭，是一個(gè)難題，讓他們安心地坐下來(lái)學(xué)習(xí)，更是一個(gè)難題。為此，我們?cè)谑谡n時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn)，在趣味式教學(xué)、樂(lè)趣式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)上下功夫。在集中培訓(xùn)期間突出抓好“聽(tīng)”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)工作。在前一次培訓(xùn)基礎(chǔ)上，使互動(dòng)教學(xué)更加具有吸引力。
“聽(tīng)”。就是組織學(xué)員集中聽(tīng)老師講課。授課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)農(nóng)村的政策和法規(guī)的要求，以編寫(xiě)的教材為基礎(chǔ)，以把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、定義問(wèn)題趣味化、枯燥問(wèn)題樂(lè)趣化為授課原則，采取豐富多彩的教學(xué)方式，把學(xué)員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時(shí)，就以“秀才趕考”故事融入到教學(xué)中，讓每個(gè)學(xué)員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時(shí)風(fēng)趣幽默，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員積極性，劉軍棋老師能夠結(jié)合常德本地情況授課、既幽默又有針對(duì)性。教師授課深入淺出，深受學(xué)員歡迎。
“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái)，有興趣的學(xué)員可以說(shuō)出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我，增進(jìn)學(xué)員之間的了解，為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學(xué)員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。這種交流既給學(xué)員提供了交流平臺(tái)，也為學(xué)員展示自己提供了舞臺(tái)，深受學(xué)員歡迎。
“動(dòng)”。就是采取互動(dòng)教學(xué)的方式活躍培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)過(guò)程中，讓學(xué)員根據(jù)老師提問(wèn)回答一些問(wèn)題。如：為了激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事，為了增強(qiáng)學(xué)員對(duì)管理的認(rèn)識(shí)舉了和尚分粥的故事，劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事，通過(guò)學(xué)員參與，鍛煉和提高了學(xué)員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂(lè)中深刻領(lǐng)會(huì)管理重要性。
三、參加培訓(xùn)學(xué)生的表現(xiàn)和社會(huì)效果分析。
本次參加培訓(xùn)的學(xué)員比上一次人數(shù)多，年齡結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對(duì)知識(shí)的需求等都不一樣。在交談中得知，很多學(xué)員不是主動(dòng)報(bào)名參訓(xùn)、而是“被參訓(xùn)”的。這部份學(xué)員是抱著完成任務(wù)的態(tài)度來(lái)的。但我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來(lái)有所成、學(xué)有所獲，利用課余時(shí)間我們?nèi)W(xué)員房間與他們進(jìn)行了廣泛接觸與交流，聽(tīng)取他們意見(jiàn)與建議。鼓勵(lì)他們?nèi)ヂ?tīng)課，當(dāng)他們坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課以后，懷疑的態(tài)度消失了，學(xué)習(xí)的熱情上來(lái)了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，大家改變了原先態(tài)度，都說(shuō)培訓(xùn)真的很有用，這樣的培訓(xùn)要多辦，以后他們一定主動(dòng)參加。
在與學(xué)員交流溝通中也碰到了許多熟悉的面孔，他們都參加了第一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)如安鄉(xiāng)的王俊、桃源敬友勇等。問(wèn)他們?yōu)槭裁催€參加，他們都認(rèn)為這種培訓(xùn)開(kāi)拓了思維、拓展了視野、改變了觀(guān)念，非常值得。雖然，耽擱了時(shí)間，但收獲更大、更劃算，對(duì)以后把企業(yè)做大做強(qiáng)更有用。
由于端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的，學(xué)員們聽(tīng)課認(rèn)真、積極性更高、互動(dòng)更多。下課了還圍繞老師問(wèn)問(wèn)題、互相探討。很多學(xué)員都說(shuō)，時(shí)間雖短，但通過(guò)培訓(xùn)改變了很多固有觀(guān)點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)的激情更高了，自信心更強(qiáng)了，爭(zhēng)取想辦法早點(diǎn)創(chuàng)業(yè)，通過(guò)創(chuàng)業(yè)自己致富，也帶動(dòng)相親近鄰致富。
1、在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間，很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動(dòng)。只要加以培訓(xùn)引導(dǎo)，加以呵護(hù)、挖掘和扶持，他們就會(huì)奮力拼搏，成就事業(yè)。參加培訓(xùn)的學(xué)員，有的很年輕、學(xué)歷高、思想新，如：臨澧的劉立，本科畢業(yè)，1986年出生，安鄉(xiāng)王俊，大學(xué)生村官，也是80后，石門(mén)向軍，本科畢業(yè)88年出生等等，這樣例子很多；有的有了自己的實(shí)體企業(yè)，如桃源的莫茂林，就有一個(gè)家具廠(chǎng)，；桃源敬友勇，創(chuàng)辦了生態(tài)漁業(yè)已有一定規(guī)模；桃源黃俊超從職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，目前承包了山林搞綜合養(yǎng)殖業(yè)，還有很多朋友準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)。
2、以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)。通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，可以使農(nóng)村的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移再由體能型就業(yè)向技能型就業(yè)轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)向創(chuàng)業(yè)型就業(yè)的方向邁進(jìn)。
3、通過(guò)鼓勵(lì)農(nóng)民創(chuàng)辦和經(jīng)營(yíng)企業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的就地深加工。
4、如何加強(qiáng)政府、學(xué)校與農(nóng)民創(chuàng)業(yè)交流與溝通，是值得深思的.問(wèn)題。在培訓(xùn)中，許多學(xué)員都有一個(gè)愿望，就是希望政府多深入基層了解創(chuàng)業(yè)者需求，開(kāi)展切合實(shí)際的培訓(xùn)，希望有專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教師做企業(yè)的技術(shù)顧問(wèn)、管理顧問(wèn)。
五、存在的主要問(wèn)題。
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中，我們積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應(yīng)用他們易于接受的教學(xué)方式、注重理論教學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)、編寫(xiě)通俗實(shí)用的資料，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些值得關(guān)注的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是由于學(xué)員的文化基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)存在較大差距，給授課帶來(lái)較大困難；學(xué)員對(duì)講故事等比較有興趣，對(duì)有參考價(jià)值的專(zhuān)業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)不夠。
二是個(gè)別區(qū)縣對(duì)此項(xiàng)工作重視程度不夠，組織工作不力，給培訓(xùn)工作帶來(lái)一定的難度。
六、建議。
1、在培訓(xùn)學(xué)員選擇上，應(yīng)該有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，讓參與培訓(xùn)的學(xué)員的情況基本一致，這樣更能保證培訓(xùn)效果。讓想學(xué)習(xí)的朋友參加。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員組織工作，確保參培學(xué)員數(shù)量和質(zhì)量。
3、政府提供更好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，在資金、技術(shù)、政策上給予更多支持。
4、加強(qiáng)學(xué)校、主辦單位和農(nóng)民朋友的溝通，在講義編寫(xiě)、課件準(zhǔn)備等方面更能滿(mǎn)足學(xué)員需要。
5、在鼓勵(lì)銀行貸款適當(dāng)向有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的農(nóng)民傾斜的同時(shí)，建議在扶貧資金中安排一定的資金作為創(chuàng)業(yè)基金，通過(guò)周轉(zhuǎn)使用，解決創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)初期遇到的資金問(wèn)題。
5、政府搭臺(tái)，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的教師參與農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，為他們提供經(jīng)營(yíng)管理、銷(xiāo)售、技術(shù)指導(dǎo)。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇十一
一、活動(dòng)主題：
培養(yǎng)就業(yè)能力，揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)風(fēng)帆。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月7日20xx年4月9日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
1.邯鄲市高新技術(shù)服務(wù)中心。
四、主辦單位：
經(jīng)管學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1.參觀(guān)學(xué)習(xí)：4月7日，以我經(jīng)管科協(xié)為主的一行二十余人前往邯鄲市高新技術(shù)服務(wù)中心進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí)，在專(zhuān)業(yè)人員的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了科技服務(wù)中心的一些企業(yè)，并向我們介紹了企業(yè)的主要產(chǎn)品。其中“苗圃計(jì)劃”作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目，可以為有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和發(fā)展空間。參觀(guān)結(jié)束后，在會(huì)議廳里，就關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和企業(yè)怎樣運(yùn)營(yíng)等問(wèn)題，專(zhuān)業(yè)人員為我們做了詳細(xì)的講解。
我們很榮幸的邀請(qǐng)到了邯鄲聯(lián)智企業(yè)管理咨詢(xún)創(chuàng)辦人；邯鄲20xx年度青年創(chuàng)業(yè)大賽十強(qiáng)；北大縱橫管理咨詢(xún)集團(tuán)、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院戰(zhàn)略合作伙伴；體驗(yàn)式培訓(xùn)專(zhuān)家；nlp教練技術(shù)資深顧問(wèn)李志勇作為本次培訓(xùn)的主講人。主要講了哪些人適合就業(yè)，哪些人適合創(chuàng)業(yè)，怎樣在在招聘中更有勝算的取得成功，以及創(chuàng)業(yè)中需要注意的問(wèn)題，并且與幾位創(chuàng)業(yè)愛(ài)好者進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)及點(diǎn)評(píng)。由于主講人具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，所以培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中氣氛較為熱烈，大家都積極地參與其中，使得整個(gè)過(guò)程較為圓滿(mǎn)。
六、活動(dòng)自我評(píng)價(jià)：
本次活動(dòng)的成功主要有以下因素：
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)中心杜主任的多次通話(huà)和聯(lián)系，為本次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)，也是成功的前提。
2.充分的準(zhǔn)備。正所謂“不打無(wú)準(zhǔn)備的仗”，在培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始之前我們進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃與部署，包括培訓(xùn)會(huì)流程，主持人稿和可能用到的東西做好了提前準(zhǔn)備，同時(shí)也要感謝各部門(mén)的大力支持，為我們寫(xiě)好了宣傳板，宣傳海報(bào)以及會(huì)場(chǎng)的'布置。
3.分工合理?；顒?dòng)之前我們將主要人員分為搬運(yùn)音響，布置會(huì)場(chǎng)，板書(shū)以及組織觀(guān)眾和迎接其他學(xué)院同學(xué)四個(gè)主要部分，使得活動(dòng)整個(gè)過(guò)程較為順利。本次活動(dòng)的不足：
由于在大一觀(guān)眾方面，未做好足夠的提前準(zhǔn)備，而且臨時(shí)與形勢(shì)政策課發(fā)生沖突，致使時(shí)間比較緊迫。
七、活動(dòng)成果及意義：
總體來(lái)說(shuō)，本次就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)取得了豐碩的成果，如下：
2.在就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)上，通過(guò)主講人李志勇先生極富感染力和生動(dòng)形象的講解，以及和現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的互動(dòng)，讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到了就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，李先生以自己多年來(lái)從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的切身體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，向大家闡明了怎樣能夠找到一份理想的工作和如何做好一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者；在互動(dòng)的環(huán)節(jié)中，三位有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)向大家闡述了他們的想法，并得到了李先生的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)；在提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍舉手提問(wèn)，對(duì)于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有的問(wèn)題，李先生也一一進(jìn)行了回答；此外觀(guān)眾人數(shù)較多，主要包括大二學(xué)生，部分學(xué)生會(huì)干事和其他學(xué)院代表，使得現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
來(lái)與主講人親切交流，這樣既鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力，又可以提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，可謂一舉兩得，而且本次活動(dòng)有其他學(xué)院六十余名同學(xué)參加，更加擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇十二
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第八天，寫(xiě)出自己企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，我們?cè)谇捌咛煲呀?jīng)學(xué)習(xí)了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質(zhì)，怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容，雖然對(duì)此已經(jīng)有了一些了解，但真正做計(jì)劃還是比較難的，從早上八點(diǎn)做到下午六點(diǎn)，才把計(jì)劃寫(xiě)完，做完計(jì)劃后，對(duì)企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南，所以我們?cè)谧鲇?jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面，做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。俗話(huà)說(shuō)的好，不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓(xùn)老師也說(shuō)：沒(méi)有人甘心一輩子替他人工作，誰(shuí)都想做老板。但，又不是每一個(gè)人都適合，都有能力去做。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè)，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
在參加這個(gè)培訓(xùn)前我是有過(guò)創(chuàng)業(yè)的念頭，但苦于自身能力不足和無(wú)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，始終無(wú)法去做。但經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。
首先，要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”，然后，我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，并用“swot”分析法，分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)，機(jī)會(huì)和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷，了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè) “4p” 。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、 現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃，有目的的優(yōu)秀的 “牧師”，也就是說(shuō)：當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí)，我們要進(jìn)一步完善“4p”
4p：商品（適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模）、價(jià)格（根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向，是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化）、地點(diǎn)（當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí)，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍）、促銷(xiāo)（擬定出更是和自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式）。
總之，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀(guān)的“財(cái)富”！
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇十三
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)***區(qū)就業(yè)服務(wù)管理局下達(dá)的《***區(qū)職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》，推進(jìn)***區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)工作，讓城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生，通過(guò)技能學(xué)習(xí)，謀得一計(jì)之長(zhǎng)。引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、拓展就業(yè)渠道，提高自身素質(zhì)，幫助他們通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)就業(yè)的目標(biāo)，全力支持地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，加快推進(jìn)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展。我校認(rèn)真研究、統(tǒng)一安排，按照工作實(shí)際和師資情況，在區(qū)內(nèi)開(kāi)展了syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)學(xué)員招生組織工作。
根據(jù)區(qū)就業(yè)局“4月10日”會(huì)議精神，以《***區(qū)20職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》和《樂(lè)市財(cái)政社[]13號(hào)文件》為指南，結(jié)合區(qū)內(nèi)各單位培訓(xùn)需求現(xiàn)狀，制定了本?！赌曷殬I(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案》。明確了招生培訓(xùn)對(duì)象：城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生和應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。明確了培訓(xùn)方向和具有可操作性的職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案后，積極主動(dòng)與區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)、村委等單位聯(lián)系、溝通，加強(qiáng)宣傳，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)組織，為開(kāi)展好2013年技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、落實(shí)開(kāi)展syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和崗前技能培訓(xùn)。
一年來(lái)，通過(guò)學(xué)校與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)（村）和企業(yè)對(duì)有培訓(xùn)需求的人群進(jìn)行摸底調(diào)查和組織，開(kāi)展了上述四類(lèi)人員有針對(duì)性的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)7個(gè)多月的培訓(xùn)，我校共在***區(qū)開(kāi)設(shè)了11個(gè)syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，組織了315名syb學(xué)員實(shí)施培訓(xùn)，合格學(xué)員296名（其中繳費(fèi)培訓(xùn)學(xué)員189名，代為申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼學(xué)員107名），合格率93.97%；同時(shí)，還在**縣就業(yè)局的指導(dǎo)下，承接開(kāi)設(shè)了5個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和4個(gè)煤礦安全技能培訓(xùn)班，分別培訓(xùn)了150名syb學(xué)員和200名煤礦井下作業(yè)人員。繼續(xù)完成了樂(lè)山市福華通達(dá)農(nóng)藥科技有限公司的155名化工總控工崗前就業(yè)技能培訓(xùn)，合格學(xué)員120名，合格率77.42%。
通過(guò)系列培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)的人員學(xué)到了較為扎實(shí)的技能知識(shí)，大大增加了就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。
三、努力提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)員收獲更加實(shí)用的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
1、拓展知識(shí)，發(fā)揮案例分析在教學(xué)中的特殊作用。
今年，在syb培訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)“農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者”學(xué)員的特點(diǎn)，我們以syb教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ)，在授課時(shí)，根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu)，適度調(diào)整了授課內(nèi)容，使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性，受到學(xué)員普遍歡迎。注重把syb的知識(shí)結(jié)構(gòu)引伸到社會(huì)實(shí)踐中去，用通俗易懂的語(yǔ)言風(fēng)格、生動(dòng)形象的案例分析來(lái)詮釋每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。比如：如何評(píng)估你的市場(chǎng)，如何確定企業(yè)法律形態(tài)，如何制作利潤(rùn)計(jì)劃等，采用參與性教學(xué)法和視頻演示教學(xué)法以及非語(yǔ)言表達(dá)技巧等形式。通過(guò)案例的形象化替代單純的理論講授，使學(xué)員對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。
2、與實(shí)踐相結(jié)合，突出：“聽(tīng)”、“議”、“動(dòng)”
為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，讓農(nóng)民從地頭邁進(jìn)課堂，是一個(gè)難題，讓他們安心地坐下來(lái)學(xué)習(xí)，更是一個(gè)難題。為此，我們?cè)谑谡n時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn)，特別聘請(qǐng)了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員講授“茶葉種植、養(yǎng)殖技術(shù)和常見(jiàn)豬病防治”，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)，syb老師在啟發(fā)式教學(xué)上下功夫，突出：“聽(tīng)”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)內(nèi)容。
“聽(tīng)”。就是組織學(xué)員認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、定義問(wèn)題趣味化、枯燥問(wèn)題樂(lè)趣化，采取豐富、幽默的語(yǔ)言風(fēng)格，把學(xué)員的人和心都留在課堂上。
“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái)，讓學(xué)員說(shuō)出自己的感想與聽(tīng)課心得，給學(xué)員提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)員之間的了解，為以后的交流、溝通提供更多信息。
“動(dòng)”。就是采取提問(wèn)、辦演角色等互動(dòng)教學(xué)方式，活躍課堂氛圍。通過(guò)學(xué)員的參與，鍛煉和提高學(xué)員的表述能力、思維能力。
換言之，就是充分地考慮廣大學(xué)員朋友的接受能力，通過(guò)大量的事實(shí)佐證，向?qū)W員展示一個(gè)道理：只要努力，就完全可以創(chuàng)辦一個(gè)屬于自己的企業(yè)，通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)就能讓自己和自己的家人過(guò)上富裕的幸福日子。
四、參加培訓(xùn)學(xué)員的表現(xiàn)和教學(xué)效果分析。
由于特殊的社會(huì)環(huán)境，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員年齡結(jié)構(gòu)參差不齊。有80年代出生的新型家民，有50年代出生的傳統(tǒng)農(nóng)民，城鎮(zhèn)失業(yè)青年，有就業(yè)困難人員，也有大學(xué)生。他們的思維方式、對(duì)知識(shí)的需求內(nèi)容等都不一樣。在交談中得知，很多學(xué)員是抱著“試試看”的態(tài)度來(lái)的。但是，我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來(lái)有所獲、學(xué)有所成，利用課間休息時(shí)間，與他們進(jìn)行廣泛的接觸和交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議。
當(dāng)他們坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課以后，懷疑的態(tài)度逐漸消失了，學(xué)習(xí)的熱情上來(lái)了，配合教學(xué)的默契程度提高了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，大家改變了原先“度度看”的態(tài)度，都說(shuō)培訓(xùn)真的很有用，既可學(xué)到知識(shí)，又可結(jié)交朋友，這樣的培訓(xùn)要多辦。其實(shí)，尤其在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間，很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動(dòng)。只要加以培訓(xùn)引導(dǎo)，加以呵護(hù)、挖掘和扶持，他們就會(huì)邁開(kāi)創(chuàng)業(yè)的步伐，奮力拼搏，成就事業(yè)。
總體來(lái)講，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員合格率為93.97%，合格學(xué)員創(chuàng)業(yè)成功率為47.97%，崗前技能培訓(xùn)就業(yè)率為100%；還用茶話(huà)會(huì)的形式組織部分學(xué)員討論、交流經(jīng)驗(yàn)，用意見(jiàn)反饋和學(xué)習(xí)小結(jié)的形式對(duì)培訓(xùn)班的“培訓(xùn)內(nèi)容與形式、培訓(xùn)收獲與缺陷”進(jìn)行了充分的評(píng)估，獲得了普遍好評(píng)。
五、存在的主要問(wèn)題。
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，我們積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應(yīng)用他們易于接受的教學(xué)方式、注重理論教學(xué)與專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合。但同時(shí)也面臨著許多新的挑戰(zhàn)，特別是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在實(shí)施過(guò)程中仍然受到很多客觀(guān)因素的影響，還存在著許多亟待解決的實(shí)際的問(wèn)題和一些值得關(guān)注的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
教學(xué)效果。
2、創(chuàng)造性地運(yùn)用syb培訓(xùn)教材的適應(yīng)能力不強(qiáng)：目前在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中所使用的'教材是國(guó)際勞工組織統(tǒng)一編寫(xiě)的，我國(guó)在引進(jìn)行時(shí)做了部分修改，雖然其內(nèi)容當(dāng)中包括了關(guān)于創(chuàng)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，但是內(nèi)容較為單一，而且主要側(cè)重于理論性，操作性欠佳。而根據(jù)我國(guó)目前的實(shí)際情況，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員一般文化程度不高，對(duì)于理解理論性較強(qiáng)的教材有些困難。項(xiàng)目從引進(jìn)到現(xiàn)在，創(chuàng)業(yè)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，人員結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，教材的有些內(nèi)容已經(jīng)適應(yīng)不了變化的實(shí)際情況，影響到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)際效果。只有在創(chuàng)業(yè)方式、項(xiàng)目選擇、風(fēng)險(xiǎn)防范等方面結(jié)合教材內(nèi)容，創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)，這樣才能收到實(shí)際效果。
3、師資隊(duì)伍的實(shí)踐能力還需加強(qiáng)：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教師不同于一般職業(yè)學(xué)校的教師，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教師除了理論知識(shí)之外，還應(yīng)具備一定的實(shí)踐能力。按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資的要求，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師應(yīng)該具有經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教育背景，2到3年的企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)。目前的教師雖然擁有較好的創(chuàng)業(yè)理論培訓(xùn)知識(shí)，但是對(duì)于創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題了解不多，這就不可避免地會(huì)出現(xiàn)理論與實(shí)踐脫鉤的尷尬，有些學(xué)員反映，在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)與真正創(chuàng)業(yè)時(shí)所用的有些“對(duì)不上號(hào)”。所以授課老師還應(yīng)在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)踐上下功夫。
六、繼續(xù)做好后續(xù)跟蹤服務(wù)工作。
2、對(duì)于學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)不夠充分的知識(shí)仍然提供指導(dǎo)服務(wù)；
3、在就業(yè)局的指導(dǎo)下，對(duì)國(guó)家相應(yīng)出臺(tái)的扶持政策和鼓勵(lì)政策提供給學(xué)員，并給予指導(dǎo)。幫助他們尋找項(xiàng)目，尋找商機(jī)，尋找適合自身特點(diǎn)的技能方向。
4、學(xué)校和社區(qū)（村）不定期地單獨(dú)走訪(fǎng)、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者，提供政策、貸款管理、策劃、項(xiàng)目等各種咨詢(xún)幫助。
5、提供集中交流的平臺(tái)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，更好地促進(jìn)創(chuàng)業(yè)成功率的提高。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇十四
20xx年7月，一股股創(chuàng)業(yè)熱潮相繼開(kāi)始，我們村也不例外。在昭潭鄉(xiāng)社會(huì)事務(wù)辦的組織與號(hào)召下，我們參加了一連串的創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)講座。由于現(xiàn)工作原因，我沒(méi)能天天當(dāng)場(chǎng)，但我老公卻堅(jiān)持不懈積極參加。每當(dāng)他聽(tīng)完講課回來(lái)，就立馬同我一起分享他的感受和心得。他說(shuō)：“近幾天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí)，使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。聽(tīng)完課后我感覺(jué)自己的神經(jīng)思維活躍了，看待現(xiàn)今如何創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)中的一些難題都有了初步的領(lǐng)悟與認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)和老師模擬應(yīng)聘，對(duì)我今后參加工作也是一種磨練和挑戰(zhàn)。參加完這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我的性格也發(fā)生了些許變化，以前，碰到這樣的場(chǎng)面，我大多比較怯場(chǎng)，從不多言。但此次，我卻非常開(kāi)朗大方，積極發(fā)言。我想正因是這樣的課對(duì)我而言是正中下懷吧……”聽(tīng)他一席話(huà)，我感覺(jué)他骨子里的血液都沸騰了，這幾堂課確實(shí)令他受益匪淺，而我也倍感欣慰。對(duì)于目前一個(gè)失業(yè)在家的人來(lái)說(shuō)，這是一大補(bǔ)藥，補(bǔ)得及時(shí)，效果又好。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第八天，我們參加了此次培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮。我們針對(duì)前七天所學(xué)到的創(chuàng)業(yè)所具備的素質(zhì)，怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容，著手寫(xiě)了自己的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。雖然對(duì)此有所了解，但是真正做計(jì)劃還是比較難的。做了整整兩小時(shí)，才把一個(gè)初步的計(jì)劃寫(xiě)完。做完計(jì)劃后，使我對(duì)企業(yè)有了更全新的認(rèn)識(shí)，計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南，所以在我們做計(jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面，做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。并且要結(jié)合自身的諸多情況，聯(lián)系實(shí)際。
曾經(jīng)我和老公也經(jīng)營(yíng)過(guò)自己的小店，可中間由于種種原因，未能堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)后，我們有了一筆巨大的“財(cái)富”?，F(xiàn)在的我們對(duì)創(chuàng)業(yè)這方面有了更多的認(rèn)知，相信如果再次揚(yáng)帆起航，局面定不一樣。感謝鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、促進(jìn)的平臺(tái)，使我們了解到平時(shí)接觸不到的知識(shí)，給了我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我堅(jiān)信這將是我今后人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將引導(dǎo)我風(fēng)雨兼程，勇往直前!
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創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇十五
為了認(rèn)真落實(shí)團(tuán)中央促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的要求，引導(dǎo)廣大青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，拓展就業(yè)渠道，提高青年自身素質(zhì)，幫助青年通過(guò)學(xué)校推薦上崗和自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我校團(tuán)委結(jié)合工作實(shí)際，利用資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了一系列就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、依托基地狠抓培訓(xùn)。
豐南職教中心始建于1992年，是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，并與2010年11月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為首批276所國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校之一，唐山市僅此一所。我?，F(xiàn)有在籍生4810人，教職工325人，學(xué)校開(kāi)設(shè)數(shù)控、機(jī)電、電子電工與自動(dòng)化、機(jī)修等3個(gè)專(zhuān)業(yè)，形成了以數(shù)控為特色專(zhuān)業(yè)，以機(jī)電、機(jī)修、電子電工自動(dòng)化為骨干專(zhuān)業(yè)，其他專(zhuān)業(yè)共同發(fā)展的格局。
學(xué)校建有七大實(shí)訓(xùn)車(chē)間為一體、能容納2000名學(xué)生同時(shí)實(shí)習(xí)的綜合實(shí)訓(xùn)中心。數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被確定為國(guó)家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地，電子電工與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地被確定為省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地。
我校團(tuán)委依托現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)基地，積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合的特色模式，注重在校生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，狠抓技能培訓(xùn)，向?qū)嵱?xùn)要質(zhì)量。畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持95%以上，骨干專(zhuān)業(yè)就業(yè)率達(dá)100%。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生成為企業(yè)經(jīng)理、中層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)骨干，自主創(chuàng)業(yè)典型層出不窮。
我校團(tuán)委協(xié)同培訓(xùn)處積極與區(qū)內(nèi)外企業(yè)及政府職能部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)培訓(xùn)，年均社會(huì)培訓(xùn)11000人次。學(xué)校被確定為河北省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、河北省“陽(yáng)光工程”百家優(yōu)秀單位。今年，我校申報(bào)并通過(guò)了包括機(jī)電、機(jī)修數(shù)控加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)五個(gè)大專(zhuān)業(yè)涉及維修電工、電焊工、鉗工、車(chē)工、數(shù)控銑床工等16個(gè)公眾的國(guó)家職業(yè)技能鑒定站資格，成為國(guó)家級(jí)職業(yè)資格認(rèn)定的鑒定機(jī)構(gòu)。一流的硬件設(shè)施和良好的辦學(xué)效益，為我校贏得了承辦唐山市職業(yè)教育與繼續(xù)教育展示周及宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式的殊榮。
二、挖掘潛力服務(wù)地方。
我校團(tuán)委以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨，積極外聯(lián)，面向社會(huì)，面向農(nóng)村，全方位開(kāi)展各種培訓(xùn)服務(wù)。
1、積極服務(wù)“三農(nóng)”，認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)村雙帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程。本年度共完成1525名新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)任務(wù)，設(shè)立農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村新能源開(kāi)發(fā)與利用3各專(zhuān)業(yè)，選派31名骨干教師送課下鄉(xiāng)。學(xué)生結(jié)業(yè)率達(dá)91%，學(xué)員滿(mǎn)意率達(dá)100%。同時(shí)，我校團(tuán)委與勞動(dòng)人事和社會(huì)保障局聯(lián)合，組織下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)每年達(dá)3000人次。今年，與區(qū)物業(yè)管理公司、區(qū)旅游公司聯(lián)合為譚仁杰景區(qū)培訓(xùn)職工三期，每期60人。
2、服務(wù)企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)提供在崗培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)支持。我校團(tuán)委組織青年專(zhuān)業(yè)課教師深入唐山市達(dá)豐焦化有限公司，歷時(shí)三個(gè)多月為其培訓(xùn)在崗技工1500人次。今年年初，又與唐山國(guó)豐鋼鐵有限公司聯(lián)合，簽訂了培訓(xùn)該廠(chǎng)2600名在崗維修工的合作協(xié)議。學(xué)校年均培訓(xùn)在崗職工達(dá)5000多人。
三、以賽促練比學(xué)趕幫。
學(xué)校團(tuán)委結(jié)合教務(wù)處推行學(xué)生期末技能考試制度，將技能考試成績(jī)作為推薦學(xué)生上崗就業(yè)的一項(xiàng)指標(biāo)，同時(shí)修訂完善《學(xué)生技能大賽表彰激勵(lì)辦法》，落實(shí)學(xué)生技能大賽制度。團(tuán)委充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)部按計(jì)劃組織各種學(xué)生技能競(jìng)賽、專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選出技能標(biāo)兵，學(xué)習(xí)能手，大力表彰優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)勝團(tuán)體，營(yíng)造人人學(xué)技能的氛圍。
在今年河北省中等職業(yè)學(xué)校中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能大賽中，我校參賽的8個(gè)代表隊(duì)奪得5個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng)、3個(gè)團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。38名參賽選手分獲一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)對(duì)省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)師生給予了大力表彰，在表彰會(huì)上發(fā)放資金12000元。
四、第二課堂異彩紛呈。
為拓展育人途徑，激發(fā)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)一專(zhuān)多能的技能型人才，團(tuán)委組織開(kāi)展自選商場(chǎng)式的第二課堂活動(dòng)，學(xué)生可以自主選擇、跨專(zhuān)業(yè)參加技能小組的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，為學(xué)生開(kāi)闊眼界、提高動(dòng)手能力提供了廣闊平臺(tái)。
五、創(chuàng)業(yè)典型激揚(yáng)斗志。
我校團(tuán)委連同校報(bào)編輯部走訪(fǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)典型，每學(xué)期組織1—2次優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)，聯(lián)系工商聯(lián)安排私營(yíng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)典型到我校作報(bào)告，他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實(shí)干精神激發(fā)了在校生的斗志，使學(xué)生們看到了職校生的`就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景廣闊，從而樹(shù)立發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力工作的決心。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇十六
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)基層黨的建設(shè)，促進(jìn)黨建工作進(jìn)一步為經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)。充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員在全民創(chuàng)業(yè)中的骨干帶頭作用。按照辦事處工委的要求，我支部于今年3月啟動(dòng)“黨員創(chuàng)業(yè)工程”，收到了很好的效果。
一、 強(qiáng)宣傳，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍
二、強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)組織保證
為切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，成立了以為組長(zhǎng)，副書(shū)記為副組長(zhǎng)，其他委成為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作，同時(shí)我們要求及時(shí)解決“黨員創(chuàng)業(yè)工程”中遇到的突出困難和問(wèn)題，做到了階段督察，跟蹤管理，強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，為順利開(kāi)展“黨員創(chuàng)業(yè)工程”打下了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
三、抓培訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)能力
充分結(jié)合大隊(duì)黨員干部教育基地，加大對(duì)黨員的教育培訓(xùn)力度，
我們加強(qiáng)了以黨的十七精神為主要內(nèi)容政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了黨員的思想政治素質(zhì)。同時(shí)我們對(duì)黨員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的培訓(xùn)也不斷加強(qiáng)。窯灣村黨員管華橋同志，通過(guò)支部舉辦的技能培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)到了科學(xué)種田知識(shí)，經(jīng)過(guò)慢慢探索，掌握了棉套瓜、棉套菜和一年多種技術(shù)，率先采用棉花套種模式，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益，畝產(chǎn)值達(dá)到3000元，比傳統(tǒng)的種植模式每畝增收1000余元，成為遠(yuǎn)近聞名的科技致富名人。
四、重實(shí)效，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)效果
針對(duì)普通黨員，外出流動(dòng)黨員等現(xiàn)狀。積極引導(dǎo)有創(chuàng)業(yè)愿望的黨員積極參與全民創(chuàng)業(yè)，始終做到不留一個(gè)人，不留一點(diǎn)空白，幫助扶持已創(chuàng)業(yè)的黨員做大做強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)規(guī)模，提升創(chuàng)業(yè)層次，要求先富黨員負(fù)責(zé)幫扶帶動(dòng)貧困黨員。傳授種養(yǎng)技術(shù)，做到先進(jìn)帶后進(jìn)，通過(guò)支部的分類(lèi)指導(dǎo)和黨員的投身創(chuàng)業(yè)。增強(qiáng)了黨員脫貧致富的思想和創(chuàng)業(yè)技能。
總之，開(kāi)展“黨員創(chuàng)業(yè)工程”，通過(guò)為黨員搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)黨員有效創(chuàng)業(yè)，并通過(guò)黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)廣大群眾共同踏上致富路，從根本上加強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力， 切實(shí)提升支部黨建工作水平，夯實(shí)了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
xxx位于縣城西北部，鎮(zhèn)駐地距縣城60公里，東南接董地鄉(xiāng)，西鄰姑開(kāi)鄉(xiāng)，北隔總溪河與厙東關(guān)鄉(xiāng)和七星關(guān)區(qū)田壩鎮(zhèn)相望，總面積70.79平方公里。轄13個(gè)村2個(gè)社區(qū)，153個(gè)村民小組，72個(gè)自然村，居住著漢、苗、彝、仡佬、穿青、白族等7411戶(hù)35442人。鎮(zhèn)黨委下設(shè)27各黨支部，其中村黨支部13個(gè)，社區(qū)黨支部2個(gè)，有黨員數(shù)591人，黨員致富能手59人，歷年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，認(rèn)真統(tǒng)籌部署，結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”的各項(xiàng)工作。
一、主要做法
一是建機(jī)構(gòu)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立xxx“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，分管黨建副書(shū)記任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員。掛牌成立了xxx黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程指導(dǎo)服務(wù)站，由分管組織黨建的黨委副書(shū)記任站長(zhǎng)；在15個(gè)（社區(qū)）掛牌成立了黨員創(chuàng)業(yè)帶富指導(dǎo)服務(wù)點(diǎn)，聯(lián)系村領(lǐng)導(dǎo)為服務(wù)點(diǎn)第一責(zé)任人。
技術(shù)、旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)等技術(shù)為重點(diǎn)的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
三是強(qiáng)綁帶助創(chuàng)業(yè)。對(duì)黨員戶(hù)創(chuàng)辦的有一定規(guī)模的重點(diǎn)種養(yǎng)項(xiàng)目、帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)多的項(xiàng)目、社會(huì)效益好的項(xiàng)目以及有發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目由鎮(zhèn)黨政班子成員重點(diǎn)聯(lián)系幫帶，為其發(fā)展過(guò)程中的困難和問(wèn)題做好溝通協(xié)調(diào)，提供服務(wù)。對(duì)已選準(zhǔn)發(fā)展項(xiàng)目，且已啟動(dòng)創(chuàng)業(yè)的黨員戶(hù)實(shí)施對(duì)口幫扶，根據(jù)其創(chuàng)業(yè)過(guò)程中碰到的實(shí)際困難，按照缺什么幫什么的原則，從資金、技術(shù)、政策上開(kāi)展對(duì)口幫扶。對(duì)欲創(chuàng)業(yè)者普遍幫，對(duì)于有創(chuàng)業(yè)意愿的黨員和積極分子，采取“財(cái)政支持、部門(mén)協(xié)調(diào)”的辦法，進(jìn)行普遍協(xié)調(diào)幫扶。截至目前，通過(guò)爭(zhēng)取、協(xié)調(diào)項(xiàng)目資金共396萬(wàn)元，帶富群眾216戶(hù)，帶富人數(shù)701人。
四是抓典型樹(shù)榜樣。選擇將全鎮(zhèn)有規(guī)模、帶動(dòng)能力強(qiáng)的2個(gè)黨員創(chuàng)業(yè)點(diǎn)培育為黨員創(chuàng)業(yè)示范基地，為創(chuàng)業(yè)黨員群眾提供參觀(guān)學(xué)習(xí)觀(guān)摩點(diǎn)。號(hào)召帶富能力強(qiáng)的農(nóng)村黨員積極發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，實(shí)行“大戶(hù)一帶一”、“科技一扶一”、“創(chuàng)業(yè)一幫一”等方式，建立起黨員創(chuàng)業(yè)“1+1”幫帶對(duì)子，保證黨員學(xué)有榜樣、干有示范、問(wèn)有技師。
及時(shí)會(huì)員學(xué)習(xí)政策法規(guī)，交流技能、分析市場(chǎng)，力促合作社帶黨員，黨員帶農(nóng)戶(hù)，為群眾創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。目前，已組建藥瑪瑙紅櫻桃種植、中藥材種植、養(yǎng)殖合作社3個(gè)，引領(lǐng)黨員創(chuàng)業(yè)20余人，帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)80余戶(hù)。
二、取得成效
一是壯大基地，培植特色。以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為契機(jī)，積極探索農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展新路子，在對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)資源和產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r開(kāi)展了調(diào)研基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)黨委、政府最終確立在鞏固和優(yōu)化提升傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，全力推進(jìn)櫻桃、中藥材、核桃等特種養(yǎng)殖等新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過(guò)出臺(tái)一系列獎(jiǎng)扶措施實(shí)施政策引導(dǎo)，充分發(fā)揮黨員的帶頭發(fā)展、帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展作用，在鎮(zhèn)黨委、政府的引領(lǐng)下，.........等村大力推廣瑪瑙紅櫻桃種植6000余畝，...............等村大力推廣核桃種植3200余畝，............等村大力推廣中藥材種植2000畝，產(chǎn)業(yè)覆蓋人群人均純收入增加了250元。
二是示范帶動(dòng)，造濃氛圍。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展，鎮(zhèn)黨委將培育新時(shí)期下的新型農(nóng)民擺上了更加突出的位臵，全鎮(zhèn)黨員群眾以敏銳的市場(chǎng)嗅覺(jué)，把握市場(chǎng)規(guī)律，捕捉商機(jī)，吹響了產(chǎn)業(yè)致富的號(hào)角。......黨員......積極響應(yīng)村支部號(hào)召，在村“兩委”的大力支持下今年通過(guò)實(shí)施土地承包種植瑪瑙紅櫻桃250畝，在他們的帶動(dòng)下，該村瑪瑙紅櫻桃種植規(guī)模已達(dá)2200余畝，全村就此一項(xiàng)將實(shí)現(xiàn)農(nóng)民創(chuàng)收2000余萬(wàn)元。
三、存在問(wèn)題
一是交通不便，不利于農(nóng)產(chǎn)品外銷(xiāo)，部分農(nóng)產(chǎn)品保質(zhì)期短，農(nóng)產(chǎn)品不能在短時(shí)間銷(xiāo)到外地。二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度低，保障體系不健全，制約農(nóng)民收入增長(zhǎng)。三農(nóng)村黨員文化素質(zhì)偏低，年齡結(jié)構(gòu)偏大，在學(xué)習(xí)先進(jìn)種養(yǎng)殖技術(shù)時(shí)掌握技術(shù)慢，接受能力不強(qiáng)。
四、下步打算
一是深入調(diào)研，梳理問(wèn)題。組織工作隊(duì)深入農(nóng)戶(hù)開(kāi)展調(diào)研，對(duì)各村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、地域環(huán)境、農(nóng)民收入狀況以及示范帶創(chuàng)項(xiàng)目的投資、規(guī)模、營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)值、利潤(rùn)等進(jìn)行調(diào)查摸底，廣泛征求群眾意見(jiàn)和建議，梳理存在問(wèn)題，落實(shí)黨員創(chuàng)業(yè)帶富措施。
二是組織培訓(xùn)，提高技能。與鎮(zhèn)直涉農(nóng)部門(mén)密切配合，舉辦水果、蔬菜、水稻、食用菌、稻田養(yǎng)魚(yú)、畜牧養(yǎng)殖等培訓(xùn)班，開(kāi)展“一人一專(zhuān)長(zhǎng)、一戶(hù)一技能”培訓(xùn)。
三是結(jié)對(duì)幫扶，帶動(dòng)發(fā)展。按照黨員創(chuàng)業(yè)帶富實(shí)施方案要求，深入黨建聯(lián)系點(diǎn)、困難戶(hù)家中落實(shí)“基層組織結(jié)對(duì)子”、“干部群眾結(jié)對(duì)子”幫扶措施，充分發(fā)揮了引領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。
xxx黨委 2012年8月14日
水河村自從開(kāi)展黨員創(chuàng)業(yè)帶富活動(dòng)以來(lái)，全村黨員積極行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)黨員，帶動(dòng)周邊群眾勤勞致富，特別是茶葉產(chǎn)業(yè)，起到了很好的示范帶動(dòng)作用。主要從以下方面開(kāi)展工作： 1、把握培訓(xùn)重點(diǎn)。以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及技術(shù)更新、高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、市場(chǎng)農(nóng)業(yè)知識(shí)、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)等為培訓(xùn)重點(diǎn)。
2、豐富培訓(xùn)方法。除請(qǐng)進(jìn)上級(jí)專(zhuān)業(yè)人才來(lái)村培訓(xùn)外，還組織部分黨員和村民到相臨鄉(xiāng)鎮(zhèn)觀(guān)摩學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)用科技熱情。
3、強(qiáng)勢(shì)組織推進(jìn)。充分調(diào)研熟悉農(nóng)村情況、了解農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)需求，開(kāi)展好針對(duì)性的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造培訓(xùn)氛圍。加強(qiáng)協(xié)調(diào)，通過(guò)很好的組織、有序的發(fā)動(dòng)來(lái)提高培訓(xùn)面，讓更多的農(nóng)村黨員走進(jìn)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，選擇適應(yīng)自已需要的培訓(xùn)內(nèi)容接受培訓(xùn)。
4、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。一是認(rèn)真開(kāi)展好遠(yuǎn)程教育工作，為農(nóng)民黨員提供實(shí)實(shí)在在的技術(shù)支持；二是規(guī)范農(nóng)民科技書(shū)屋，建立農(nóng)村黨員長(zhǎng)期、經(jīng)常性培訓(xùn)學(xué)習(xí)園地。
果。二是示范服務(wù)，體現(xiàn)在教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)上，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)習(xí)基地和示范田的建設(shè)，放大培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)示范作用。三是跟蹤服務(wù)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員定期開(kāi)展入戶(hù)指導(dǎo)、跟蹤問(wèn)效，及時(shí)掌握農(nóng)民適時(shí)技術(shù)需求，保證培訓(xùn)工作的連續(xù)性和時(shí)效性，讓農(nóng)村黨員真正從培訓(xùn)中得到收益。
活動(dòng)創(chuàng)辦以來(lái)，充分發(fā)揮了能人聚集、技術(shù)培訓(xùn)、后續(xù)服務(wù)的作用，為返鄉(xiāng)農(nóng)民工（黨員）、群眾提供理論培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、實(shí)踐培訓(xùn)、信息收集與發(fā)布等服務(wù)。目前，已經(jīng)培訓(xùn)當(dāng)?shù)攸h員群眾200余人次，把21名黨員培養(yǎng)成為了致富能手，3名本地致富能手培養(yǎng)成為入黨積極分子，10名黨員優(yōu)秀致富能手培養(yǎng)成組干部。
何壩鄉(xiāng)水河村總支
2011年12月
2
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇十七
為了鼓勵(lì)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)，從而帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了如皋市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓(xùn)，雖然僅僅是兩天的培訓(xùn)課程，卻使我感觸良多。通過(guò)這次的培訓(xùn)，使我的眼界有了極大大改變，也學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)和新的理念，同時(shí)也糾正了我的一些錯(cuò)誤觀(guān)念，也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。
作為了大學(xué)生村干部，我們是幸運(yùn)的，市委組織部的大力鼓勵(lì)和支持給了我們極大的信心，同時(shí)也提供了極大的幫助，也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗(yàn)的交流，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛，這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識(shí)以及業(yè)務(wù)素質(zhì)，還需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)困難，去克服困難。有好的想法或項(xiàng)目，就要敢于去做，不能畏首畏尾，要有著無(wú)畏的精神，勇往直前，去拼去干，然而也不能漫無(wú)目的的去做，光憑著一股沖動(dòng)勁是不可取的，要有準(zhǔn)備的有計(jì)劃的去辦去實(shí)施。
大學(xué)時(shí)我修習(xí)“管理學(xué)”這門(mén)學(xué)科，而那時(shí)也只是“人云亦云”，對(duì)企業(yè)的管理僅僅是一知半解，然而從許映斌老師的講座中，讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識(shí)，也讓我對(duì)企業(yè)的管理有了新的認(rèn)識(shí)，使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”，這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識(shí)，闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和策略，并用富有哲理性的語(yǔ)言表達(dá)出一個(gè)人創(chuàng)業(yè)時(shí)所需具備的精神，使我的精神得到進(jìn)一步升華：要富有創(chuàng)造性，要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，要有著遠(yuǎn)大的目光。
創(chuàng)業(yè)的道路上，沒(méi)有一成不變的道理，很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的，正所謂“思路決定出路，觀(guān)念決定貧富”，我們只有不斷地摸索發(fā)掘，不斷地創(chuàng)新和改革，才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路，在社會(huì)中創(chuàng)造出自己品牌，與時(shí)俱進(jìn)，才不至于落后于發(fā)展的步伐。
此外，其他幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師分別從農(nóng)村最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對(duì)我們進(jìn)行了輔導(dǎo)，這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。
兩天的時(shí)間，沒(méi)有虛度，我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)是艱難的，我們就要憑借著我們自身的優(yōu)勢(shì)去闖去干，在農(nóng)村的這個(gè)大舞臺(tái)去展現(xiàn)自己的舞姿，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)出一分力。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇一
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束了，但此時(shí)的我從內(nèi)心真的不愿意這么早結(jié)課，因?yàn)檎n堂內(nèi)容太精彩了，它的理念思想方法讓我眼前一亮，給了我很大的啟發(fā)。雖然每天都很辛苦的來(lái)上課，老師說(shuō)上這種課不要錢(qián)要命。但是，這難得的學(xué)習(xí)氛圍和內(nèi)容沒(méi)有嚇倒我，反倒讓我對(duì)這種課更加喜歡倍至。所以在此我感謝老師給了我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們以后的創(chuàng)業(yè)做了很好的鋪墊。同時(shí)，也感謝我自己在回家和學(xué)習(xí)之間選擇了學(xué)習(xí)，抓住了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)有利于我一生的知識(shí)。
那么，我們這是一個(gè)怎樣的培訓(xùn)呢，為什么讓學(xué)員如此興奮呢，我自己覺(jué)的syb培訓(xùn)班就是一堂啟發(fā)學(xué)員內(nèi)心創(chuàng)業(yè)潛能的培訓(xùn)課。曾經(jīng)我有想法，想去創(chuàng)業(yè)，但是總覺(jué)得無(wú)從下手，通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我突然覺(jué)得我的創(chuàng)業(yè)想法不錯(cuò)，但是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的途徑和艱辛一無(wú)所知。創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，必須考慮商品、地點(diǎn)、促銷(xiāo)、價(jià)格，即4p理論，還需要考慮市場(chǎng)上的供求關(guān)系，以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)缺點(diǎn)，將所有的因素都考慮進(jìn)去也不一定成功，還有一些不可預(yù)測(cè)的因素也可能導(dǎo)致企業(yè)一夜之間血本無(wú)歸。所以不能僅靠一時(shí)的心血來(lái)潮就去創(chuàng)業(yè)，必須統(tǒng)籌兼顧，多跑市場(chǎng)，多調(diào)查市場(chǎng)?？傊?，想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)會(huì)的東西必須很多，不能盲目的去創(chuàng)業(yè)。
通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了預(yù)算成本的方法，預(yù)算利潤(rùn)的方式，以及制定資金流入和資金流出表的方法。也就是會(huì)計(jì)類(lèi)的知識(shí)和管理類(lèi)的知識(shí)，為以后給自己或給別人打工做了一個(gè)鋪墊。這堂課我自認(rèn)為是進(jìn)行了一個(gè)人的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，為社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。也是自治區(qū)倡導(dǎo)的全名創(chuàng)業(yè)的必開(kāi)課。
我想在不久的未來(lái)，當(dāng)我進(jìn)入社會(huì)我會(huì)是一個(gè)好的員工，也會(huì)是一個(gè)好的管理者。因?yàn)檎n堂知識(shí)讓我懂得如何創(chuàng)造利潤(rùn)，為自己也為企業(yè)。而自身的技術(shù)知識(shí)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)硬的指導(dǎo)。
總之，我感謝學(xué)校感謝代課老師。今天我思想上的升華，一般歸結(jié)于您課堂的引導(dǎo)，它就像黑夜里的一盞燈，為我指明了方向。希望有更多的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诳吹轿业母邢牒筮x擇sby，它是大家進(jìn)入社會(huì)的一堂必修課。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇二
鄉(xiāng)積極響應(yīng)團(tuán)縣委農(nóng)村青年青春創(chuàng)業(yè)的號(hào)召，利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，對(duì)我鄉(xiāng)農(nóng)村青年開(kāi)展了一系列的培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)了其創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高了其創(chuàng)業(yè)技能，以培育新型農(nóng)民，促進(jìn)農(nóng)村青年的增收。
（一）宣傳創(chuàng)業(yè)文化
每月通過(guò)遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)播放就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì)、創(chuàng)業(yè)專(zhuān)題講座等幫助我鄉(xiāng)青年正確分析當(dāng)前的形勢(shì)，培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)意識(shí)，激發(fā)其創(chuàng)業(yè)激情，營(yíng)造“人人想創(chuàng)業(yè)、人人敢創(chuàng)業(yè)”的濃厚氛圍，爭(zhēng)取讓更多的潛在青年創(chuàng)業(yè)者成為真正的創(chuàng)業(yè)者。
（二）培訓(xùn)實(shí)用技能
在遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)上精心篩選了符合我鄉(xiāng)地方特色的培訓(xùn)課程，如牛羊豬等畜產(chǎn)品養(yǎng)殖、購(gòu)銷(xiāo)的精品課程。讓培訓(xùn)的農(nóng)村青年掌握一定的養(yǎng)殖科學(xué)知識(shí)，學(xué)以致用，為擁有、壯大自己的養(yǎng)殖場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的。
（三）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn)
為全面推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)，嘉祥縣針對(duì)有創(chuàng)業(yè)人員舉辦了一期青年syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，我鄉(xiāng)充分利用此次機(jī)會(huì)，積極組織有意愿的創(chuàng)業(yè)青年進(jìn)行培訓(xùn)。syb培訓(xùn)系統(tǒng)的介紹了開(kāi)辦小企業(yè)的步驟、創(chuàng)業(yè)方法和企業(yè)管理知識(shí)，有助于提高創(chuàng)業(yè)人員對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的應(yīng)變能力，提高創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)技巧，降低創(chuàng)業(yè)的盲目性，提高創(chuàng)業(yè)的成功率。
截至8月26號(hào)，我鄉(xiāng)共培訓(xùn)農(nóng)村青年55名，幫助36名農(nóng)村青年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。其中，張莊培訓(xùn)示范點(diǎn)的養(yǎng)豬戶(hù)孔祥忠，養(yǎng)殖場(chǎng)廠(chǎng)的規(guī)模越做越大。孔祥忠自就開(kāi)始養(yǎng)雞創(chuàng)業(yè)，但效益不理想，之后他將養(yǎng)雞技術(shù)傳給了三官?gòu)R的一些村民，自己則另謀發(fā)展。，經(jīng)過(guò)深思熟慮，他決定養(yǎng)豬，結(jié)果上的70頭豬無(wú)一幸免全染上了豬瘟，當(dāng)年的投入全打了水漂。，他不顧家人的反對(duì)，四處借錢(qián)、貸款，毅然買(mǎi)入50頭母豬，經(jīng)過(guò)苦心經(jīng)營(yíng)，掙得了人生的第一桶金—60萬(wàn)元。，他將60萬(wàn)全部用作廠(chǎng)房建設(shè)，截至目前，他的養(yǎng)殖場(chǎng)占地8畝，豬存欄量達(dá)到1000余頭，投資額達(dá)到170萬(wàn)元，可實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)70萬(wàn)元?，F(xiàn)在的孔祥忠，有時(shí)間就給自己充電，以提高自己的養(yǎng)殖知識(shí)和管理知識(shí)。對(duì)于鄉(xiāng)里或縣里組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，他總是積極報(bào)名參加。他說(shuō)最大的體會(huì)是創(chuàng)業(yè)之初需要的是扎實(shí)的技術(shù)技能，但隨著一切步入正軌，人員任用等管理知識(shí)更重要，他希望可以通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)到更多的管理方面的知識(shí)。
（一）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍
為了擴(kuò)大農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)的影響力，我鄉(xiāng)將繼續(xù)通過(guò)各種渠道如粉刷標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等，加強(qiáng)宣傳，以激發(fā)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性。
（二）結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行分類(lèi)培訓(xùn)
在今后的農(nóng)村青年培訓(xùn)活動(dòng)中，我鄉(xiāng)將根據(jù)實(shí)際需求，分門(mén)別類(lèi)的進(jìn)行培訓(xùn)。如針對(duì)想創(chuàng)業(yè)的人員，主要給予技能和項(xiàng)目選擇方面的培訓(xùn)；對(duì)創(chuàng)業(yè)進(jìn)入正軌的人員，多給予資金融資和管理方面的培訓(xùn)等。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇三
為期十天的培訓(xùn)終究還是結(jié)束了，心情有點(diǎn)兒失落，畢竟，這也算是某種意義上的別離了吧！昨天，拿到了我們syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的同學(xué)合影和通訊錄，看著一張張熱情洋溢的笑臉，再想想?yún)⒓优嘤?xùn)的前前后后，我沉思了很久。而沉思的結(jié)果就是：我是相當(dāng)幸運(yùn)的！，汲取未知的知識(shí)實(shí)在是一件很幸福的事情。除此之外，這次培訓(xùn)還認(rèn)識(shí)了一群最富熱情和想法的老師和同學(xué)。
其實(shí)，我是經(jīng)政大院里幾個(gè)朋友的建議來(lái)到這里的，目的就是為了改變自己的性格，經(jīng)受頭腦風(fēng)暴的洗禮，讓自己敢于勇敢地站在大眾面前說(shuō)話(huà)。來(lái)到這兒，我做到了，我沒(méi)有像以往一樣扭扭捏捏，而是當(dāng)上了班長(zhǎng)，并在大家面前勇敢地表達(dá)自己的意思，這是我的一大進(jìn)步。
我第一次來(lái)到syb教室，看到現(xiàn)場(chǎng)的布置熱烈、隆重，讓我感到這次syb培訓(xùn)班的特殊性和重要性，我下定了決心，無(wú)論如何，我都要抽出時(shí)間來(lái)完成這次學(xué)業(yè)。讓我的創(chuàng)業(yè)能力、講課水平和社交技能同時(shí)突飛猛進(jìn)。在這里，我的思想發(fā)生了許多變化，能力得到了很大的提高，這次學(xué)習(xí)感觸頗多，我深深地意識(shí)到自己補(bǔ)課中的不足，首先是延伸服務(wù)做的不好，其次是宣傳上沒(méi)有下功夫，沒(méi)有很好的利用公共資源。而且我大大咧咧，當(dāng)有人來(lái)做市場(chǎng)調(diào)查時(shí)我毫無(wú)戒心地告訴別人我的一切，而我自己從來(lái)不去搞市場(chǎng)調(diào)查，當(dāng)別人用贈(zèng)書(shū)包、書(shū)及文化衫吸引學(xué)生時(shí)我無(wú)動(dòng)于衷，當(dāng)別人和學(xué)校老師聯(lián)合起來(lái)招生時(shí)我也沒(méi)有采取行動(dòng)，導(dǎo)致自己的補(bǔ)課班不太景氣。通過(guò)這次講課，我知道了自己的缺點(diǎn)和劣勢(shì)，今后，我將用所學(xué)知識(shí)將我的補(bǔ)課事業(yè)搞的蒸蒸日上。這是我的最大收獲。
對(duì)我來(lái)講，參加syb培訓(xùn)班是一次蠻特別的經(jīng)歷。我是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的“老實(shí)人”，做事考慮不很周全。這次培訓(xùn)是一個(gè)催化劑，刺激著我思考事情的各種可能性。我意識(shí)到自己的性格有很大的缺陷，如果不立即改變將會(huì)吃更大的虧。這是我的最深體會(huì)。
三位老師獨(dú)特、幽默生動(dòng)的講課風(fēng)格，理論與實(shí)際相結(jié)合、師生互動(dòng)相結(jié)合的講課模式，讓我們能更快的理解課堂上的內(nèi)容，并運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中去。課堂上常穿插學(xué)員講的笑話(huà)，讓我們笑得合不攏嘴又讓我們深思；唱的歌曲雖普通，但卻讓我們激情澎湃。在這里學(xué)習(xí)真是開(kāi)心！
就要離開(kāi)了，我很留戀，留戀老師和每一位學(xué)員，我希望今后大家都能夠成為朋友。我在大家的身上學(xué)到了很多的東西，比如武老板的幽默風(fēng)趣，郭老板的執(zhí)著，李班長(zhǎng)的陽(yáng)光，牛老板的務(wù)實(shí)，亢老板的精明等等，同時(shí)我知道了人外有人，天外有天的道理。我們每一個(gè)人都要時(shí)刻為自己充電，把眼光放遠(yuǎn)，把心態(tài)放正，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。相信，我們這一期學(xué)員里一定藏龍臥虎！
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇四
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)xxx區(qū)就業(yè)服務(wù)管理局下達(dá)的《xxx區(qū)2013年職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》，推進(jìn)xxx區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)工作，讓城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生，通過(guò)技能學(xué)習(xí)，謀得一計(jì)之長(zhǎng)。引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、拓展就業(yè)渠道，提高自身素質(zhì)，幫助他們通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)就業(yè)的目標(biāo)，全力支持地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，加快推進(jìn)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展。我校認(rèn)真研究、統(tǒng)一安排，按照工作實(shí)際和師資情況，在區(qū)內(nèi)開(kāi)展了2013年度syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
根據(jù)區(qū)就業(yè)局“4月10日”會(huì)議精神，以《xxx區(qū)2013年職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》和《樂(lè)市財(cái)政社[2012]13號(hào)文件》為指南，結(jié)合區(qū)內(nèi)各單位培訓(xùn)需求現(xiàn)狀，制定了本?！?0xx年職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案》。明確了招生培訓(xùn)對(duì)象：城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生和應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。明確了培訓(xùn)方向和具有可操作性的職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案后，積極主動(dòng)與區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)、村委等單位聯(lián)系、溝通，加強(qiáng)宣傳，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)組織，為開(kāi)展好2013年技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
工總控工崗前就業(yè)技能培訓(xùn)，合格學(xué)員120名，合格率77.42%。
通過(guò)系列培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)的人員學(xué)到了較為扎實(shí)的技能知識(shí)，大大增加了就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。
1、拓展知識(shí)，發(fā)揮案例分析在教學(xué)中的特殊作用。
今年，在syb培訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)“農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者”學(xué)員的特點(diǎn)，我們以syb教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ)，在授課時(shí)，根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu)，適度調(diào)整了授課內(nèi)容，使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性，受到學(xué)員普遍歡迎。注重把syb的知識(shí)結(jié)構(gòu)引伸到社會(huì)實(shí)踐中去，用通俗易懂的語(yǔ)言風(fēng)格、生動(dòng)形象的案例分析來(lái)詮釋每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。比如：如何評(píng)估你的市場(chǎng)，如何確定企業(yè)法律形態(tài)，如何制作利潤(rùn)計(jì)劃等，采用參與性教學(xué)法和視頻演示教學(xué)法以及非語(yǔ)言表達(dá)技巧等形式。通過(guò)案例的形象化替代單純的理論講授，使學(xué)員對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。
2、與實(shí)踐相結(jié)合，突出：“聽(tīng)”、“議”、“動(dòng)”
為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，讓農(nóng)民從地頭邁進(jìn)課堂，是一個(gè)難題，讓他們安心地坐下來(lái)學(xué)習(xí)，更是一個(gè)難題。為此，我們?cè)谑谡n時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn)，特別聘請(qǐng)了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員講授“茶葉種植、養(yǎng)殖技術(shù)和常見(jiàn)豬病防治”，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)，syb老師在啟發(fā)式教學(xué)上下功夫，突出：“聽(tīng)”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)內(nèi)容。
“聽(tīng)”。就是組織學(xué)員認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、定義問(wèn)題趣味化、枯燥問(wèn)題樂(lè)趣化，采取豐富、幽默的語(yǔ)言風(fēng)格，把學(xué)員的人和心都留在課堂上。
“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái)，讓學(xué)員說(shuō)出自己的感想與聽(tīng)課心得，給學(xué)員提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)員之間的了解，為以后的交流、溝通提供更多信息。
“動(dòng)”。就是采取提問(wèn)、辦演角色等互動(dòng)教學(xué)方式，活躍課堂氛圍。通過(guò)學(xué)員的參與，鍛煉和提高學(xué)員的表述能力、思維能力。
自主創(chuàng)業(yè)就能讓自己和自己的家人過(guò)上富裕的幸福日子。
由于特殊的社會(huì)環(huán)境，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員年齡結(jié)構(gòu)參差不齊。有80年代出生的新型家民，有50年代出生的傳統(tǒng)農(nóng)民，城鎮(zhèn)失業(yè)青年，有就業(yè)困難人員，也有大學(xué)生。他們的思維方式、對(duì)知識(shí)的需求內(nèi)容等都不一樣。在交談中得知，很多學(xué)員是抱著“試試看”的態(tài)度來(lái)的。但是，我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來(lái)有所獲、學(xué)有所成，利用課間休息時(shí)間，與他們進(jìn)行廣泛的接觸和交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議。
當(dāng)他們坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課以后，懷疑的態(tài)度逐漸消失了，學(xué)習(xí)的熱情上來(lái)了，配合教學(xué)的默契程度提高了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，大家改變了原先“度度看”的態(tài)度，都說(shuō)培訓(xùn)真的很有用，既可學(xué)到知識(shí)，又可結(jié)交朋友，這樣的培訓(xùn)要多辦。其實(shí)，尤其在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間，很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動(dòng)。只要加以培訓(xùn)引導(dǎo)，加以呵護(hù)、挖掘和扶持，他們就會(huì)邁開(kāi)創(chuàng)業(yè)的步伐，奮力拼搏，成就事業(yè)。
總體來(lái)講，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員合格率為93.97%，合格學(xué)員創(chuàng)業(yè)成功率為47.97%，崗前技能培訓(xùn)就業(yè)率為100%；還用茶話(huà)會(huì)的形式組織部分學(xué)員討論、交流經(jīng)驗(yàn)，用意見(jiàn)反饋和學(xué)習(xí)小結(jié)的形式對(duì)培訓(xùn)班的“培訓(xùn)內(nèi)容與形式、培訓(xùn)收獲與缺陷”進(jìn)行了充分的評(píng)估，獲得了普遍好評(píng)。
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，我們積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應(yīng)用他們易于接受的教學(xué)方式、注重理論教學(xué)與專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合。但同時(shí)也面臨著許多新的挑戰(zhàn)，特別是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在實(shí)施過(guò)程中仍然受到很多客觀(guān)因素的影響，還存在著許多亟待解決的實(shí)際的問(wèn)題和一些值得關(guān)注的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、部分受訓(xùn)學(xué)員的積極性不高：目前，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的對(duì)象大部分是文化層次比較低的人員，他們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中，由于受到自身?xiàng)l件的限制，動(dòng)筆能力差，加上各種各樣的客觀(guān)原因，部分學(xué)員參加學(xué)習(xí)的積極性不高，有部分學(xué)員上課不專(zhuān)心或聽(tīng)課不認(rèn)真，于是完成《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》有較大的困難。普遍對(duì)案例分析有興趣，對(duì)有參考價(jià)值的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得枯燥，影響到教學(xué)效果。
2、創(chuàng)造性地運(yùn)用syb培訓(xùn)教材的適應(yīng)能力不強(qiáng)：目前在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中所使用的教材是國(guó)際勞工組織統(tǒng)一編寫(xiě)的，我國(guó)在引進(jìn)行時(shí)做了部分修改，雖然其內(nèi)容當(dāng)中包括了關(guān)于創(chuàng)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，但是內(nèi)容較為單一，而且主要側(cè)重于理論性，操作性欠佳。而根據(jù)我國(guó)目前的實(shí)際情況，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員一般文化程度不高，對(duì)于理解理論性較強(qiáng)的教材有些困難。項(xiàng)目從引進(jìn)到現(xiàn)在，創(chuàng)業(yè)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，人員結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，教材的有些內(nèi)容已經(jīng)適應(yīng)不了變化的實(shí)際情況，影響到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)際效果。只有在創(chuàng)業(yè)方式、項(xiàng)目選擇、風(fēng)險(xiǎn)防范等方面結(jié)合教材內(nèi)容，創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)，這樣才能收到實(shí)際效果。
3、師資隊(duì)伍的實(shí)踐能力還需加強(qiáng)：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教師不同于一般職業(yè)學(xué)校的教師，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教師除了理論知識(shí)之外，還應(yīng)具備一定的實(shí)踐能力。按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資的要求，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師應(yīng)該具有經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教育背景，2到3年的企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)。目前的教師雖然擁有較好的創(chuàng)業(yè)理論培訓(xùn)知識(shí)，但是對(duì)于創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題了解不多，這就不可避免地會(huì)出現(xiàn)理論與實(shí)踐脫鉤的尷尬，有些學(xué)員反映，在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)與真正創(chuàng)業(yè)時(shí)所用的有些“對(duì)不上號(hào)”。所以授課老師還應(yīng)在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)踐上下功夫。
2、對(duì)于學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)不夠充分的知識(shí)仍然提供指導(dǎo)服務(wù)；
3、在就業(yè)局的指導(dǎo)下，對(duì)國(guó)家相應(yīng)出臺(tái)的扶持政策和鼓勵(lì)政策提供給學(xué)員，并給予指導(dǎo)。幫助他們尋找項(xiàng)目，尋找商機(jī)，尋找適合自身特點(diǎn)的技能方向。
4、學(xué)校和社區(qū)（村）不定期地單獨(dú)走訪(fǎng)、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者，提供政策、貸款管理、策劃、項(xiàng)目等各種咨詢(xún)幫助。
5、提供集中交流的平臺(tái)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，更好地促進(jìn)創(chuàng)業(yè)成功率的提高。
二oxx年一月十三日。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇五
今年，在上級(jí)各有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真按照關(guān)于黨員、基層干部適用技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)工作的要求，緊緊圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力開(kāi)展種養(yǎng)業(yè)適用技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)，在提高農(nóng)村黨員和基層干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力，幫助農(nóng)民群眾掌握先進(jìn)適用技術(shù)，推動(dòng)農(nóng)民群眾依靠科技勤勞致富等方面，取得了明顯的成效。具體工作如下：
1、安排及時(shí)。學(xué)習(xí)和宣講上級(jí)有關(guān)文件精神，迅速行動(dòng)，及時(shí)安排，結(jié)合落實(shí)全省農(nóng)村工作會(huì)議精神，掀起了抓好春耕生產(chǎn)和春季農(nóng)民培訓(xùn)工作的熱潮，使農(nóng)民培訓(xùn)工作做到了早計(jì)劃、早安排。
2、措施得力。在周密計(jì)劃的基礎(chǔ)上，采取得力措施，使農(nóng)民培訓(xùn)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。一是結(jié)合上級(jí)文件宣講開(kāi)展培訓(xùn)，使農(nóng)民群眾了解政策和學(xué)習(xí)科技兩不誤；二是結(jié)合農(nóng)民實(shí)情開(kāi)展培訓(xùn)。重點(diǎn)開(kāi)展了青貯飼料、畜禽生產(chǎn)及病害防治等方面的技術(shù)培訓(xùn)，有力的促進(jìn)了工作的開(kāi)展；三是結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開(kāi)展培訓(xùn)。如結(jié)合春季果樹(shù)修剪和施肥，以蘋(píng)果“四大技術(shù)”和無(wú)公害果品生產(chǎn)為主要內(nèi)容的農(nóng)民培訓(xùn)在全村廣泛深入開(kāi)展；四是結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展培訓(xùn)。；五是結(jié)合科技項(xiàng)目的實(shí)施開(kāi)展培訓(xùn)；六是把廣泛培訓(xùn)與抓點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合；七是充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì)開(kāi)展培訓(xùn)充分利用媒體資源積極開(kāi)辦欄目，并通過(guò)科技三下鄉(xiāng)等活動(dòng)，促進(jìn)了農(nóng)民培訓(xùn)工作的廣泛開(kāi)展。
3、工作扎實(shí)。年初制定了具體的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)培訓(xùn)工作，在抓好培訓(xùn)工作的同時(shí)，做好培訓(xùn)紀(jì)錄工作，堅(jiān)持培訓(xùn)工作“六明確”，即明確培訓(xùn)日期、培訓(xùn)單位、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)天數(shù)、培訓(xùn)教師、培訓(xùn)人次和培訓(xùn)所結(jié)合的項(xiàng)目。
4、成效顯著。針對(duì)農(nóng)民科技培訓(xùn)工作，在采取以“長(zhǎng)計(jì)劃，短安排”為主要措施的基礎(chǔ)上，狠抓落實(shí)，有力地推動(dòng)了農(nóng)民培訓(xùn)工作有效開(kāi)展，并取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，培養(yǎng)了一大批農(nóng)業(yè)科技骨干和致富帶頭人。如馬莊六組村民羅海通過(guò)發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)，年凈收入達(dá)到3.2萬(wàn)元；馬莊十三組村民王三縣，養(yǎng)豬業(yè)辦的紅紅火火，創(chuàng)收4.3萬(wàn)元；馬莊八組村民張會(huì)民發(fā)展養(yǎng)雞業(yè)，年收入達(dá)到2。2萬(wàn)元；馬莊十一組村民王博財(cái)學(xué)習(xí)果樹(shù)管理新技術(shù)后，年收入達(dá)到了2.4萬(wàn)元，家庭人均收入明顯提高。
在今后的工作中我們將不斷改善辦學(xué)條件，按照農(nóng)民需求合理開(kāi)設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目和課程，帶動(dòng)全村村民共同致富。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇六
20xx年，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視全民創(chuàng)業(yè)工作，把全民創(chuàng)業(yè)工作與招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以“創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，就業(yè)增收入”的工作思路，千方百計(jì)激活民資，增強(qiáng)群眾的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力，努力在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成百姓創(chuàng)家業(yè)，能人創(chuàng)企業(yè)，干部創(chuàng)事業(yè)的生動(dòng)局面，以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促和諧。今年全鎮(zhèn)新增個(gè)體工商戶(hù)48家，新辦企業(yè)3家，養(yǎng)殖大戶(hù)3個(gè)，農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)18人，大中專(zhuān)畢業(yè)生2人，引回資金870萬(wàn)元，解決剩余勞動(dòng)力217人。
年初，鎮(zhèn)上召開(kāi)返鄉(xiāng)農(nóng)民工座談會(huì)和全民創(chuàng)業(yè)工作會(huì)，會(huì)上學(xué)習(xí)了全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，積極引導(dǎo)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體，把學(xué)到的技術(shù)、能力發(fā)揮到家鄉(xiāng)，當(dāng)自己的老板，同時(shí)在集鎮(zhèn)中心點(diǎn)舉辦了全民創(chuàng)業(yè)墻報(bào)2起，掛條幅3處，努力把全民創(chuàng)業(yè)政策宣傳到群眾中去。全年享受全民創(chuàng)業(yè)貼息貸款9戶(hù)，48萬(wàn)元，低息貸款31戶(hù)，175萬(wàn)元。
為了更進(jìn)一步加大全民創(chuàng)業(yè)工作力度，鎮(zhèn)上成立了全民創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)長(zhǎng)任全民創(chuàng)業(yè)工作組組長(zhǎng)，全面分管此項(xiàng)工作，副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員有工商所所長(zhǎng)、農(nóng)村信用社主任、婦聯(lián)干部及勞保所全體人員。下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所，所長(zhǎng)任辦公室主任，主抓此項(xiàng)工作。
1、 年初鎮(zhèn)上召開(kāi)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議時(shí)，要求各村引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)1～2人，并列入全年工作目標(biāo)任務(wù)，納入年終考核。
2、 黨鎮(zhèn)一把手必須幫扶一個(gè)全民創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體。
3、 加強(qiáng)全民創(chuàng)業(yè)技術(shù)職能培訓(xùn)，認(rèn)真落實(shí)全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。
4、 積極主動(dòng)幫助解決全民創(chuàng)業(yè)人員在創(chuàng)業(yè)中遇到的困難和問(wèn)題。
5、 召開(kāi)全民創(chuàng)業(yè)工作座談會(huì)，會(huì)上創(chuàng)業(yè)者做了交流發(fā)言，介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了全民創(chuàng)業(yè)者的積極性。
通過(guò)優(yōu)化政策環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境以及人文環(huán)境，給創(chuàng)業(yè)者提供一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，在全鎮(zhèn)大力弘揚(yáng)“夯實(shí)、奮進(jìn)、發(fā)展、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神，努力把群眾的創(chuàng)業(yè)欲望釋放出來(lái)，創(chuàng)業(yè)激情迸發(fā)出來(lái)，創(chuàng)業(yè)潛力挖掘出來(lái)。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，完善創(chuàng)業(yè)政策。各級(jí)、各部門(mén)高度重視小額擔(dān)保貸款工作，多次召開(kāi)有關(guān)部門(mén)參加的工作聯(lián)席會(huì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)責(zé)任，簽訂貸保協(xié)議，把小額擔(dān)保貸款工作作為促進(jìn)就業(yè)的一項(xiàng)重要措施，并納入目標(biāo)責(zé)任制考核指標(biāo)，有效推動(dòng)了工作的開(kāi)展。1月29日，我市農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)推進(jìn)會(huì)在海門(mén)召開(kāi)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加了此次會(huì)議，會(huì)議總結(jié)、交流了扶持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并參觀(guān)、考察了園區(qū)、村(組)、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型。我們以此為契機(jī)，進(jìn)一步完善有關(guān)政策，把扶持失業(yè)人員的各項(xiàng)優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農(nóng)村。同時(shí)，提高了小額擔(dān)保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔(dān)保門(mén)檻，擴(kuò)大服務(wù)對(duì)象，加大了對(duì)我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止xx年3月底，我市小額擔(dān)保貸款累計(jì)發(fā)放2979筆，14219.2萬(wàn)元。累計(jì)直接扶持創(chuàng)業(yè)人數(shù)3236人，帶動(dòng)(吸納)就業(yè)人數(shù)15234人。全市小額擔(dān)保貸款貼息累計(jì)發(fā)放1081筆，359.36萬(wàn)元。
二是加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，對(duì)各項(xiàng)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔(dān)保貸款進(jìn)行廣泛宣傳，發(fā)放宣傳資料，并在大型招聘會(huì)上懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導(dǎo)，盡可能做到讓各項(xiàng)扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶(hù)曉。充分發(fā)揮社區(qū)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)作用，摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對(duì)象的情況。通過(guò)全方位、多渠道的宣傳，使失業(yè)人員充分了解黨和政府對(duì)失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關(guān)心、支持，同時(shí)提高各級(jí)各部門(mén)對(duì)做好小額擔(dān)保貸款重要性的認(rèn)識(shí)，有效推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
三是開(kāi)展培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。為增強(qiáng)街道、社區(qū)勞動(dòng)保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務(wù)意識(shí)，使他們?nèi)嬲莆談?chuàng)業(yè)服務(wù)政策及相關(guān)的服務(wù)內(nèi)容， 3月7日，我市對(duì)10個(gè)街道勞動(dòng)保障服務(wù)所負(fù)責(zé)人及107個(gè)社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)站協(xié)理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題，以生動(dòng)的案例展開(kāi)，重點(diǎn)講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的“倍增效應(yīng)”、小額擔(dān)保貸款的辦理對(duì)象及程序。通過(guò)培訓(xùn)，為促進(jìn)全市創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的實(shí)施，提供了服務(wù)保障。
20xx年，我們將更進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，努力做好群眾創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn)，積極營(yíng)造創(chuàng)業(yè)者外部環(huán)境，落實(shí)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，繼續(xù)把全民創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施情況納入目標(biāo)管理，形成組織有方，工作得力，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，務(wù)實(shí)高效的工作體系，推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)工程順利實(shí)施。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇七
20xx年上半年，我們按照人力資源保障工作會(huì)議的總體要求，以促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、增強(qiáng)全民創(chuàng)業(yè)意識(shí)為工作重點(diǎn)，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，提高工作效率和服務(wù)水平。通過(guò)積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、專(zhuān)家咨詢(xún)等相關(guān)內(nèi)容，為廣大創(chuàng)業(yè)者提供了幫助和支持。根據(jù)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)會(huì)議精神，我中心積極轉(zhuǎn)變觀(guān)念，克服諸許多不利因素，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，達(dá)到了時(shí)間過(guò)半完成任務(wù)過(guò)半的目標(biāo)。
一、上半年工作完成情況
（一） 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)情況：
截至6月底，共開(kāi)展面向下崗失業(yè)人員為主的培訓(xùn)25期 80班次，共培訓(xùn)學(xué)員20xx人。同比增加23.8%。創(chuàng)業(yè)成功率基本保持在30%左右。
隨著綱要的實(shí)施，今年各區(qū)縣將會(huì)積極行動(dòng)，創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作將要迎來(lái)一個(gè)新的高潮。截至目前各區(qū)縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員911人。
半年中我們對(duì)49名申請(qǐng)“2+3”追加貸款的學(xué)員進(jìn)行實(shí)地考察。電話(huà)跟蹤：541人次；為1087名下崗失業(yè)人員提供融資服務(wù)方面的咨詢(xún)。
截止目前，本月共辦理申請(qǐng)二萬(wàn)元貸款初審資料1114人，較之09年也有了一定得提高。
（三） 技能培訓(xùn)和鑒定工作情況：
上半年完成169人的勞動(dòng)保障協(xié)理員的制證工作。完成了52名汽車(chē)維修工進(jìn)行了鑒定考核。3月期間還組織參加了部里統(tǒng)一安排的協(xié)理員的師資培訓(xùn)；5月份對(duì)61人完成勞動(dòng)保障協(xié)理員的培訓(xùn)和鑒定工作。汽車(chē)駕駛員培訓(xùn)共完成85人，考核合格率100%。
其次，對(duì)部分教練車(chē)、教練員進(jìn)行了年審。加強(qiáng)了對(duì)教練員出車(chē)前的安全教育工作，按時(shí)對(duì)車(chē)輛進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決，保證了車(chē)輛的正常運(yùn)行，為完成培訓(xùn)任務(wù)提供了保障。
二、上半年工作主要做法和特點(diǎn)
（一）按照《綱要》和《實(shí)施意見(jiàn)》的要求，大力營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍。 結(jié)合《綱要》的要求，與兩家專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)公司接觸，分別結(jié)合中心網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀制定了兩套網(wǎng)絡(luò)建設(shè)整改方案。同時(shí)，我們主動(dòng)出擊，幫助津南區(qū)雙港鎮(zhèn)勞動(dòng)保障服務(wù)中心建立街鎮(zhèn)級(jí)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示平臺(tái)，現(xiàn)已完成項(xiàng)目平臺(tái)搭建的基礎(chǔ)工作。在原有模式上，推陳出新，幫助、指導(dǎo)天津市職業(yè)大學(xué)開(kāi)展并完成了“創(chuàng)業(yè)周”及“創(chuàng)業(yè)大賽”的組織、籌備和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選工作，在校內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示、宣傳工作，得到了好評(píng)和認(rèn)可。弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神、展示創(chuàng)業(yè)風(fēng)采、推介創(chuàng)業(yè)成果，引導(dǎo)和帶動(dòng)更多的勞動(dòng)者走自主創(chuàng)業(yè)的道路，在全社會(huì)形成崇尚創(chuàng)業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
（二）充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)中心的示范和指導(dǎo)作用。
針對(duì)各區(qū)縣（包括大專(zhuān)院校）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)較差，還不適應(yīng)工作的需要的實(shí)際情況，我們要為各區(qū)縣及社會(huì)各界開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)提供技術(shù)支持，我中心派出教師和培訓(xùn)師為區(qū)縣創(chuàng)業(yè)中心提供培訓(xùn)示范課程和培訓(xùn)指導(dǎo)近數(shù)十人次。利用現(xiàn)有的培訓(xùn)技術(shù)，加大和加快區(qū)縣創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的人才培養(yǎng)，努力為創(chuàng)業(yè)者提供科學(xué)和有針對(duì)性的培訓(xùn)和服務(wù)。20xx年?duì)幦∨嘤?xùn)總數(shù)不低于8000人，其中：面向各類(lèi)群體的syb培訓(xùn)4000人，培訓(xùn)合格率80%以上，創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)到40%以上。充實(shí)現(xiàn)有專(zhuān)家隊(duì)伍，面向社會(huì)廣泛招募專(zhuān)家志愿者隊(duì)伍，做好對(duì)全市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的后續(xù)服務(wù)工作。
（三）不斷豐富培訓(xùn)品種，增加培訓(xùn)手段。
在積極做好siyb培訓(xùn)的同時(shí)，引進(jìn)先進(jìn)的培訓(xùn)技術(shù)，充實(shí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，為了更好地為應(yīng)屆高校畢業(yè)生提供針對(duì)性較強(qiáng)的培訓(xùn)，不斷豐富和完善培訓(xùn)產(chǎn)品和手段。我們?cè)谂c全球模擬公司聯(lián)合體中國(guó)中心的項(xiàng)目合作的簽約，并在09年啟動(dòng)的面向以高校應(yīng)屆畢業(yè)生為主體的模擬公司創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研和分析，已經(jīng)完成了面向各類(lèi)在校學(xué)生的模擬實(shí)訓(xùn)5606人，培訓(xùn)合格率達(dá)到80%以上，對(duì)推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起到了積極的作用。
（四）建立教師淘汰機(jī)制，營(yíng)造能者上庸者下的氛圍。
務(wù)素質(zhì)；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和服務(wù)效果評(píng)估，完善管理機(jī)制，努力打造一支思想好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。
對(duì)中心成立以來(lái)所有的制度進(jìn)行全面的梳理，并根據(jù)當(dāng)前實(shí)際加以完善，使制度真正成為全體職工的行為規(guī)范。同時(shí)要根據(jù)宏觀(guān)形勢(shì)及工作需要主動(dòng)調(diào)整工作重心，逐步以培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)向以管理、指導(dǎo)、服務(wù)并重，寓管理于各項(xiàng)服務(wù)之中，隨著工作范圍的擴(kuò)大，中心內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)也要作相應(yīng)的調(diào)整，以有利于工作順暢開(kāi)展、有利于調(diào)動(dòng)工作積極性為前提，對(duì)部門(mén)設(shè)臵、工作人員進(jìn)行調(diào)整。
三、上半年存在的主要問(wèn)題
（一）宣傳力度不足，宣傳手段滯后
20xx年，我中心的宣傳側(cè)重點(diǎn)主要集中在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示推介會(huì)這兩個(gè)方面，但在創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)及方式上的宣傳略顯單一。如果條件允許，我們會(huì)加大創(chuàng)業(yè)中心的宣傳力度，利用媒體發(fā)布創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目征集信息，配合其他項(xiàng)目征集途徑，增加項(xiàng)目庫(kù)中自由創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目數(shù)量，在保證質(zhì)量的前提下加快創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng)入庫(kù)工作，為20xx年展會(huì)提前做好準(zhǔn)備。
（二）缺乏自主征集項(xiàng)目，項(xiàng)目展示功能老化
現(xiàn)有項(xiàng)目庫(kù)中通過(guò)我們自行募集的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目只占項(xiàng)目總數(shù)的15%，同時(shí)無(wú)論是接待參觀(guān)考察還是創(chuàng)業(yè)者挑選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，現(xiàn)有的項(xiàng)目展示室在面積、功能等方面的建設(shè)都嚴(yán)重落后。
（三）中心網(wǎng)站功能不能適應(yīng)工作需要
從網(wǎng)站建立至今，現(xiàn)有網(wǎng)站功能已老化，同時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)終端管理不在中心及速度較慢，導(dǎo)致日常信息上傳及維護(hù)工作存在不便。既影響了網(wǎng)站及時(shí)更新工作，缺少了網(wǎng)絡(luò)宣傳及信息發(fā)布這一主要載體；又影響了與人力資源和社會(huì)保障部項(xiàng)目網(wǎng)站的鏈接工作。
（四）生存問(wèn)題仍是困擾中心發(fā)展的一個(gè)重大問(wèn)題
截至六月底，中心的財(cái)務(wù)賬面上沒(méi)有一分錢(qián)的進(jìn)賬，完全依靠去年的結(jié)余過(guò)日子，為了保證60多人的工資、保險(xiǎn)福利等項(xiàng)開(kāi)支，其他的必要開(kāi)支只能讓位，許多工作處于停頓狀態(tài)。在促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的大背景下，我們要承擔(dān)大量的組織管理、技術(shù)支持、示范指導(dǎo)工作，但是中心的生存問(wèn)題也就越發(fā)嚴(yán)峻。
四、下半年主要工作安排
（一）加強(qiáng)機(jī)構(gòu)和師資隊(duì)伍管理工作，整體推進(jìn)我市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作
隨著綱要的逐步落實(shí)和中心工作職能的完善，創(chuàng)業(yè)中心主要承擔(dān)著全市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的示范指導(dǎo)的作用，因此，師資能力的高低和教學(xué)質(zhì)量的高低將是今后創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。這就要求我們教師要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加教研活動(dòng)及學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)；完善syb培訓(xùn)，創(chuàng)新iyb和eyb培訓(xùn)，以教學(xué)質(zhì)量的提高作為中心現(xiàn)階段工作的重點(diǎn)，真正使我們中心的教師成為培訓(xùn)的“標(biāo)桿”和“榜樣”。
此外在培訓(xùn)管理方面重點(diǎn)工作要做到以下三點(diǎn)：一是加強(qiáng)區(qū)縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)問(wèn)題。二是做好管理工作，要寓管理于指導(dǎo)中，對(duì)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，把握好一個(gè)“度”，以確保進(jìn)一步完善管理辦法和管理制度。三是加強(qiáng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析匯總工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提.
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇八
今年以來(lái)，我縣深入貫徹黨的xxx精神和縣委政府提出的“1231”工程，緊緊抓住災(zāi)后重建大好機(jī)遇，縣黨委、政府按照縣委、政府的部署，結(jié)合王泗實(shí)際，大力開(kāi)展了全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，鼓勵(lì)干部創(chuàng)事業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、老板創(chuàng)大業(yè)、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。今年又制定了全民創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃并逐步實(shí)施，現(xiàn)取得初步成效?，F(xiàn)將半年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
為了統(tǒng)一指導(dǎo)我縣的全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，我縣黨委、政府高度重視，及時(shí)成立了全民創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣黨委書(shū)記鄒濤任組長(zhǎng)，縣長(zhǎng)黃友輝、縣黨委委員、副縣長(zhǎng)黃軍任副組長(zhǎng)，班子成員為成員。下設(shè)辦公室掛靠經(jīng)發(fā)辦，在全縣鄉(xiāng)縣班子調(diào)整后，重新進(jìn)行了分工負(fù)責(zé)，并抽調(diào)相關(guān)人員具體負(fù)責(zé)抓此項(xiàng)工作。全民創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)。4月24日沙渠創(chuàng)業(yè)工作會(huì)后，我縣及時(shí)將縣上下達(dá)的全民創(chuàng)業(yè)目標(biāo)層層分解到各科室、村、社區(qū)，明確村黨支部書(shū)記為第一責(zé)任人?？h目督辦將把全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)納入各村年終目標(biāo)考核工作中，嚴(yán)格考核評(píng)比，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
今年按縣創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求，我縣就開(kāi)展全民創(chuàng)業(yè)工作做了詳細(xì)規(guī)劃，在集縣上營(yíng)新路中段規(guī)劃了一條創(chuàng)業(yè)示范街;在王泗工業(yè)區(qū)規(guī)劃了王泗工業(yè)創(chuàng)業(yè)園;在尚河、伍家、廟灣村規(guī)劃了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園;在福田村規(guī)劃創(chuàng)業(yè)示范村試點(diǎn)。通過(guò)規(guī)劃逐步實(shí)施，推動(dòng)全縣全民創(chuàng)業(yè)工作的開(kāi)展。
我縣各辦室把創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境建設(shè)作為促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)的第一工程，持之以恒地抓緊抓好。我們堅(jiān)持為創(chuàng)業(yè)者提供最優(yōu)的服務(wù)、最大的支持、最佳的平臺(tái)，做到投資有載體、發(fā)展有條件、干事有舞臺(tái)、創(chuàng)業(yè)有保障。今年我縣預(yù)算列支10萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金用于創(chuàng)業(yè)業(yè)主獎(jiǎng)勵(lì)。全民創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)。老板創(chuàng)大業(yè)新增銷(xiāo)售收入達(dá)1億元以上獎(jiǎng)勵(lì)5000元;能人創(chuàng)新業(yè)投資規(guī)模20xx萬(wàn)元以上的業(yè)主獎(jiǎng)勵(lì)3000元;回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資規(guī)模達(dá)200萬(wàn)元以上的業(yè)主獎(jiǎng)勵(lì)20xx元;干部創(chuàng)事業(yè)成績(jī)突出者獎(jiǎng)勵(lì)1000元;在創(chuàng)業(yè)街新落戶(hù)的業(yè)主，每間鋪面獎(jiǎng)勵(lì)500元。
在3月18日召開(kāi)了全縣全民創(chuàng)業(yè)動(dòng)員大會(huì)，并將扶持政策和措施制成宣傳資料500份，向群眾進(jìn)行宣傳。通過(guò)廣泛的宣傳引導(dǎo)、教育引導(dǎo)、典型引導(dǎo)等，使我縣全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)深入人心，做到了家喻戶(hù)曉，人人皆知，營(yíng)造“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)大業(yè)”的濃厚氛圍。
(一)打造創(chuàng)業(yè)街
針對(duì)我縣農(nóng)民向集縣集中的實(shí)際情況，在新慶社區(qū)營(yíng)新路中段，打造一條創(chuàng)業(yè)街，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，讓社區(qū)商業(yè)繁榮、居民增收，力爭(zhēng)年底前創(chuàng)業(yè)街一百余間鋪面全部開(kāi)業(yè)。具體措施:提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和政策扶持，對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望者進(jìn)入新慶社區(qū)創(chuàng)業(yè)，政府對(duì)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地房租予以補(bǔ)貼和貸款扶持;對(duì)創(chuàng)業(yè)者予以全程創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。將營(yíng)新路中段打造成建筑建材、室內(nèi)裝飾、家電銷(xiāo)售、餐飲娛樂(lè)等一條街。通過(guò)政府加大扶持力度，逐步引導(dǎo)社區(qū)群眾自主創(chuàng)業(yè)。到目前創(chuàng)業(yè)街已有100余家店面正常營(yíng)業(yè)，涉及建筑建材、室內(nèi)裝飾、家電銷(xiāo)售、餐飲娛樂(lè)等行業(yè)。
(二)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)技能
今年1—6月，我縣已實(shí)施下列培訓(xùn):在縣政府開(kāi)展siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，受訓(xùn)人員為失地農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工及畢業(yè)大學(xué)生，培訓(xùn)內(nèi)容為創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)實(shí)證方案計(jì)劃，受訓(xùn)人數(shù)35人;商店?duì)I業(yè)員培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為服務(wù)理念，營(yíng)銷(xiāo)方式及策略，受訓(xùn)100人;在福田村開(kāi)展手工編織培訓(xùn)，受訓(xùn)人員為失地農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工，培訓(xùn)內(nèi)容竹業(yè)編織，受訓(xùn)人數(shù)160人;我縣還在飛羊村、李安村實(shí)施下列培訓(xùn):電腦word操作方式、excel制表培訓(xùn)、家常菜制作及烹飪技能培訓(xùn)。
(三)積極組建農(nóng)村專(zhuān)合經(jīng)濟(jì)組織，帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)增收致富
充分利用我縣的自然資源，化資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，加以政策扶持，著力打造農(nóng)村專(zhuān)合經(jīng)濟(jì)組織，以帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)增收致富。我縣擬建立以下經(jīng)合組織:在伍家村成立花卉種植農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社，從事花卉種植、銷(xiāo)售，能帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)25戶(hù);廟灣村成立銀柳種植農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社，從事銀柳種植加工銷(xiāo)售，能帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)40戶(hù);尚河村成立蔬菜種植專(zhuān)業(yè)合作社，從事蔬菜種植，能帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)20戶(hù)。
1、干部創(chuàng)事業(yè)。我縣農(nóng)業(yè)辦xx同志，在完成日常工作外，利用余暇時(shí)間積極投入到全民創(chuàng)業(yè)當(dāng)中，今年投資100萬(wàn)元與四川正大公司合作，建立養(yǎng)雞合作社，目前已在正常經(jīng)營(yíng)中。
2、老板創(chuàng)大業(yè)。龍宇酒廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)周敬剛，擬投資2400萬(wàn)元，新上馬白酒加工生產(chǎn)線(xiàn)，在工業(yè)西區(qū)征地20畝，已經(jīng)開(kāi)工建設(shè)。
3、能人創(chuàng)企業(yè)。我縣福田村黨支部書(shū)記左樟澤，投資4800萬(wàn)元，在工業(yè)西區(qū)新建白酒生產(chǎn)線(xiàn)，用地40畝，就業(yè)120人。
4、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。我縣村民孟春福在外打工，受金融危機(jī)的波及，失業(yè)回鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)政府幫助，現(xiàn)已投資5萬(wàn)元在工業(yè)大道(原318國(guó)道旁)經(jīng)營(yíng)餐飲門(mén)市，在創(chuàng)業(yè)的同時(shí)提供了4人的就業(yè)。
5、百姓創(chuàng)家業(yè)。我縣福田村村民茍朝福、王正友投資120萬(wàn)元開(kāi)辦旅游竹劍生產(chǎn)加工，解決就業(yè)40人。
通過(guò)以上措施，我縣1-6月完成招商引資協(xié)議和簽約資金15600萬(wàn)元，到位資金11000萬(wàn)元，新引進(jìn)20xx萬(wàn)元以上的工業(yè)項(xiàng)目3個(gè)，20xx萬(wàn)元以上的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目1個(gè)。固定資產(chǎn)投資完成23390萬(wàn)元，其中工業(yè)投資19000萬(wàn)元。規(guī)模以上工業(yè)增加值達(dá)10421萬(wàn)元。完成國(guó)稅1222。22萬(wàn)元，地稅410。34萬(wàn)元。二、三產(chǎn)業(yè)新增就業(yè)人數(shù)800余人，新增工商登記的企業(yè)13戶(hù)。
雖然我縣全民創(chuàng)業(yè)工作取得了一些成績(jī)，但還是應(yīng)該清醒地看到我們工作中的不足之處，如:重大產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目不多，發(fā)展不快，解決農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)、大幅度增加農(nóng)民收入有待加強(qiáng)。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇九
根據(jù)20xx年常德市農(nóng)民教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、常德市農(nóng)民教育辦公室《關(guān)于舉辦我市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)班的通知》文件要求，常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在開(kāi)展第二次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí)，認(rèn)真總結(jié)了第一次培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本次培訓(xùn)要求開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了本次培訓(xùn)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一是按學(xué)員要求結(jié)合實(shí)際調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。進(jìn)入年終,參加培訓(xùn)學(xué)員工作繁忙，根據(jù)學(xué)員要求和實(shí)際情況，本次采取白天與晚上授課相結(jié)合方式。既保證學(xué)員授課時(shí)間，又沒(méi)有因臨時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的改變而影響授課質(zhì)量和效果。二是適度調(diào)整授課內(nèi)容，提高學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，滿(mǎn)足學(xué)員需求。本次培訓(xùn)授課內(nèi)容是由農(nóng)辦根據(jù)國(guó)家農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容確定的。在授課時(shí)，授課教師根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu)，適度調(diào)整了授課內(nèi)容，使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性，受到學(xué)員普片歡迎。學(xué)員對(duì)授課教師給予了較高評(píng)價(jià)。
為了使培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在第一次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講義基礎(chǔ)上，授課老師結(jié)合國(guó)家有關(guān)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題的政策，考慮農(nóng)民的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)興趣，重新編寫(xiě)了《常德市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)資料》，內(nèi)容更加充實(shí)、更加完整、更加實(shí)用。該資料在實(shí)際使用中，受到了參訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià)，為培訓(xùn)工作的順利完成，起到了積極的作用。
讓農(nóng)民從炕頭、地頭邁進(jìn)桌頭，是一個(gè)難題，讓他們安心地坐下來(lái)學(xué)習(xí)，更是一個(gè)難題。為此，我們?cè)谑谡n時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn)，在趣味式教學(xué)、樂(lè)趣式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)上下功夫。在集中培訓(xùn)期間突出抓好“聽(tīng)”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)工作。在前一次培訓(xùn)基礎(chǔ)上，使互動(dòng)教學(xué)更加具有吸引力。
“聽(tīng)”。就是組織學(xué)員集中聽(tīng)老師講課。授課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)農(nóng)村的政策和法規(guī)的要求，以編寫(xiě)的教材為基礎(chǔ)，以把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、定義問(wèn)題趣味化、枯燥問(wèn)題樂(lè)趣化為授課原則，采取豐富多彩的教學(xué)方式，把學(xué)員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時(shí)，就以“秀才趕考”故事融入到教學(xué)中，讓每個(gè)學(xué)員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時(shí)風(fēng)趣幽默，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員積極性，劉軍棋老師能夠結(jié)合常德本地情況授課、既幽默又有針對(duì)性。教師授課深入淺出，深受學(xué)員歡迎。
“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái)，有興趣的學(xué)員可以說(shuō)出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我，增進(jìn)學(xué)員之間的了解，為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學(xué)員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。這種交流既給學(xué)員提供了交流平臺(tái)，也為學(xué)員展示自己提供了舞臺(tái)，深受學(xué)員歡迎。
“動(dòng)”。就是采取互動(dòng)教學(xué)的方式活躍培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)過(guò)程中，讓學(xué)員根據(jù)老師提問(wèn)回答一些問(wèn)題。如：為了激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事，為了增強(qiáng)學(xué)員對(duì)管理的認(rèn)識(shí)舉了和尚分粥的故事，劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事，通過(guò)學(xué)員參與，鍛煉和提高了學(xué)員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂(lè)中深刻領(lǐng)會(huì)管理重要性。
總之，在集中培訓(xùn)過(guò)程階段，我們充分地考慮了廣大農(nóng)民朋友的接受能力，通過(guò)大量的事實(shí)佐證，向廣大的農(nóng)民朋友展示一個(gè)道理：只要努力，就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè)；完全可以通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過(guò)上富裕的日子。
本次參加培訓(xùn)的學(xué)員比上一次人數(shù)多，年齡結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對(duì)知識(shí)的需求等都不一樣。在交談中得知，很多學(xué)員不是主動(dòng)報(bào)名參訓(xùn)、而是“被參訓(xùn)”的。這部份學(xué)員是抱著完成任務(wù)的態(tài)度來(lái)的。但我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來(lái)有所成、學(xué)有所獲，利用課余時(shí)間我們?nèi)W(xué)員房間與他們進(jìn)行了廣泛接觸與交流，聽(tīng)取他們意見(jiàn)與建議。鼓勵(lì)他們?nèi)ヂ?tīng)課，當(dāng)他們坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課以后，懷疑的態(tài)度消失了，學(xué)習(xí)的熱情上來(lái)了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，大家改變了原先態(tài)度，都說(shuō)培訓(xùn)真的很有用，這樣的培訓(xùn)要多辦，以后他們一定主動(dòng)參加。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇十
現(xiàn)總結(jié)如下：
一、計(jì)劃執(zhí)行情況。
一是按學(xué)員要求結(jié)合實(shí)際調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。進(jìn)入年終,參加培訓(xùn)學(xué)員工作繁忙，根據(jù)學(xué)員要求和實(shí)際情況，本次采取白天與晚上授課相結(jié)合方式。既保證學(xué)員授課時(shí)間，又沒(méi)有因臨時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的改變而影響授課質(zhì)量和效果。二是適度調(diào)整授課內(nèi)容，提高學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，滿(mǎn)足學(xué)員需求。本次培訓(xùn)授課內(nèi)容是由農(nóng)辦根據(jù)國(guó)家農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容確定的。在授課時(shí)，授課教師根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu)，適度調(diào)整了授課內(nèi)容，使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性，受到學(xué)員普片歡迎。學(xué)員對(duì)授課教師給予了較高評(píng)價(jià)。
二、創(chuàng)造性地開(kāi)展培訓(xùn)工作。
為了使培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在第一次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講義基礎(chǔ)上，授課老師結(jié)合國(guó)家有關(guān)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題的政策，考慮農(nóng)民的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)興趣，重新編寫(xiě)了《常德市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)資料》，內(nèi)容更加充實(shí)、更加完整、更加實(shí)用。該資料在實(shí)際使用中，受到了參訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià)，為培訓(xùn)工作的順利完成，起到了積極的作用。
2、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。
讓農(nóng)民從炕頭、地頭邁進(jìn)桌頭，是一個(gè)難題，讓他們安心地坐下來(lái)學(xué)習(xí)，更是一個(gè)難題。為此，我們?cè)谑谡n時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn)，在趣味式教學(xué)、樂(lè)趣式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)上下功夫。在集中培訓(xùn)期間突出抓好“聽(tīng)”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)工作。在前一次培訓(xùn)基礎(chǔ)上，使互動(dòng)教學(xué)更加具有吸引力。
“聽(tīng)”。就是組織學(xué)員集中聽(tīng)老師講課。授課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)農(nóng)村的政策和法規(guī)的要求，以編寫(xiě)的教材為基礎(chǔ)，以把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、定義問(wèn)題趣味化、枯燥問(wèn)題樂(lè)趣化為授課原則，采取豐富多彩的教學(xué)方式，把學(xué)員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時(shí)，就以“秀才趕考”故事融入到教學(xué)中，讓每個(gè)學(xué)員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時(shí)風(fēng)趣幽默，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員積極性，劉軍棋老師能夠結(jié)合常德本地情況授課、既幽默又有針對(duì)性。教師授課深入淺出，深受學(xué)員歡迎。
“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái)，有興趣的學(xué)員可以說(shuō)出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我，增進(jìn)學(xué)員之間的了解，為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學(xué)員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。這種交流既給學(xué)員提供了交流平臺(tái)，也為學(xué)員展示自己提供了舞臺(tái)，深受學(xué)員歡迎。
“動(dòng)”。就是采取互動(dòng)教學(xué)的方式活躍培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)過(guò)程中，讓學(xué)員根據(jù)老師提問(wèn)回答一些問(wèn)題。如：為了激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事，為了增強(qiáng)學(xué)員對(duì)管理的認(rèn)識(shí)舉了和尚分粥的故事，劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事，通過(guò)學(xué)員參與，鍛煉和提高了學(xué)員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂(lè)中深刻領(lǐng)會(huì)管理重要性。
三、參加培訓(xùn)學(xué)生的表現(xiàn)和社會(huì)效果分析。
本次參加培訓(xùn)的學(xué)員比上一次人數(shù)多，年齡結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對(duì)知識(shí)的需求等都不一樣。在交談中得知，很多學(xué)員不是主動(dòng)報(bào)名參訓(xùn)、而是“被參訓(xùn)”的。這部份學(xué)員是抱著完成任務(wù)的態(tài)度來(lái)的。但我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來(lái)有所成、學(xué)有所獲，利用課余時(shí)間我們?nèi)W(xué)員房間與他們進(jìn)行了廣泛接觸與交流，聽(tīng)取他們意見(jiàn)與建議。鼓勵(lì)他們?nèi)ヂ?tīng)課，當(dāng)他們坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課以后，懷疑的態(tài)度消失了，學(xué)習(xí)的熱情上來(lái)了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，大家改變了原先態(tài)度，都說(shuō)培訓(xùn)真的很有用，這樣的培訓(xùn)要多辦，以后他們一定主動(dòng)參加。
在與學(xué)員交流溝通中也碰到了許多熟悉的面孔，他們都參加了第一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)如安鄉(xiāng)的王俊、桃源敬友勇等。問(wèn)他們?yōu)槭裁催€參加，他們都認(rèn)為這種培訓(xùn)開(kāi)拓了思維、拓展了視野、改變了觀(guān)念，非常值得。雖然，耽擱了時(shí)間，但收獲更大、更劃算，對(duì)以后把企業(yè)做大做強(qiáng)更有用。
由于端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的，學(xué)員們聽(tīng)課認(rèn)真、積極性更高、互動(dòng)更多。下課了還圍繞老師問(wèn)問(wèn)題、互相探討。很多學(xué)員都說(shuō)，時(shí)間雖短，但通過(guò)培訓(xùn)改變了很多固有觀(guān)點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)的激情更高了，自信心更強(qiáng)了，爭(zhēng)取想辦法早點(diǎn)創(chuàng)業(yè)，通過(guò)創(chuàng)業(yè)自己致富，也帶動(dòng)相親近鄰致富。
1、在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間，很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動(dòng)。只要加以培訓(xùn)引導(dǎo)，加以呵護(hù)、挖掘和扶持，他們就會(huì)奮力拼搏，成就事業(yè)。參加培訓(xùn)的學(xué)員，有的很年輕、學(xué)歷高、思想新，如：臨澧的劉立，本科畢業(yè)，1986年出生，安鄉(xiāng)王俊，大學(xué)生村官，也是80后，石門(mén)向軍，本科畢業(yè)88年出生等等，這樣例子很多；有的有了自己的實(shí)體企業(yè)，如桃源的莫茂林，就有一個(gè)家具廠(chǎng)，；桃源敬友勇，創(chuàng)辦了生態(tài)漁業(yè)已有一定規(guī)模；桃源黃俊超從職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，目前承包了山林搞綜合養(yǎng)殖業(yè)，還有很多朋友準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)。
2、以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)。通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，可以使農(nóng)村的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移再由體能型就業(yè)向技能型就業(yè)轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)向創(chuàng)業(yè)型就業(yè)的方向邁進(jìn)。
3、通過(guò)鼓勵(lì)農(nóng)民創(chuàng)辦和經(jīng)營(yíng)企業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的就地深加工。
4、如何加強(qiáng)政府、學(xué)校與農(nóng)民創(chuàng)業(yè)交流與溝通，是值得深思的.問(wèn)題。在培訓(xùn)中，許多學(xué)員都有一個(gè)愿望，就是希望政府多深入基層了解創(chuàng)業(yè)者需求，開(kāi)展切合實(shí)際的培訓(xùn)，希望有專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教師做企業(yè)的技術(shù)顧問(wèn)、管理顧問(wèn)。
五、存在的主要問(wèn)題。
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中，我們積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應(yīng)用他們易于接受的教學(xué)方式、注重理論教學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)、編寫(xiě)通俗實(shí)用的資料，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些值得關(guān)注的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是由于學(xué)員的文化基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)存在較大差距，給授課帶來(lái)較大困難；學(xué)員對(duì)講故事等比較有興趣，對(duì)有參考價(jià)值的專(zhuān)業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)不夠。
二是個(gè)別區(qū)縣對(duì)此項(xiàng)工作重視程度不夠，組織工作不力，給培訓(xùn)工作帶來(lái)一定的難度。
六、建議。
1、在培訓(xùn)學(xué)員選擇上，應(yīng)該有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，讓參與培訓(xùn)的學(xué)員的情況基本一致，這樣更能保證培訓(xùn)效果。讓想學(xué)習(xí)的朋友參加。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員組織工作，確保參培學(xué)員數(shù)量和質(zhì)量。
3、政府提供更好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，在資金、技術(shù)、政策上給予更多支持。
4、加強(qiáng)學(xué)校、主辦單位和農(nóng)民朋友的溝通，在講義編寫(xiě)、課件準(zhǔn)備等方面更能滿(mǎn)足學(xué)員需要。
5、在鼓勵(lì)銀行貸款適當(dāng)向有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的農(nóng)民傾斜的同時(shí)，建議在扶貧資金中安排一定的資金作為創(chuàng)業(yè)基金，通過(guò)周轉(zhuǎn)使用，解決創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)初期遇到的資金問(wèn)題。
5、政府搭臺(tái)，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的教師參與農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，為他們提供經(jīng)營(yíng)管理、銷(xiāo)售、技術(shù)指導(dǎo)。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇十一
一、活動(dòng)主題：
培養(yǎng)就業(yè)能力，揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)風(fēng)帆。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月7日20xx年4月9日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
1.邯鄲市高新技術(shù)服務(wù)中心。
四、主辦單位：
經(jīng)管學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1.參觀(guān)學(xué)習(xí)：4月7日，以我經(jīng)管科協(xié)為主的一行二十余人前往邯鄲市高新技術(shù)服務(wù)中心進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí)，在專(zhuān)業(yè)人員的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了科技服務(wù)中心的一些企業(yè)，并向我們介紹了企業(yè)的主要產(chǎn)品。其中“苗圃計(jì)劃”作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目，可以為有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和發(fā)展空間。參觀(guān)結(jié)束后，在會(huì)議廳里，就關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和企業(yè)怎樣運(yùn)營(yíng)等問(wèn)題，專(zhuān)業(yè)人員為我們做了詳細(xì)的講解。
我們很榮幸的邀請(qǐng)到了邯鄲聯(lián)智企業(yè)管理咨詢(xún)創(chuàng)辦人；邯鄲20xx年度青年創(chuàng)業(yè)大賽十強(qiáng)；北大縱橫管理咨詢(xún)集團(tuán)、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院戰(zhàn)略合作伙伴；體驗(yàn)式培訓(xùn)專(zhuān)家；nlp教練技術(shù)資深顧問(wèn)李志勇作為本次培訓(xùn)的主講人。主要講了哪些人適合就業(yè)，哪些人適合創(chuàng)業(yè)，怎樣在在招聘中更有勝算的取得成功，以及創(chuàng)業(yè)中需要注意的問(wèn)題，并且與幾位創(chuàng)業(yè)愛(ài)好者進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)及點(diǎn)評(píng)。由于主講人具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，所以培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中氣氛較為熱烈，大家都積極地參與其中，使得整個(gè)過(guò)程較為圓滿(mǎn)。
六、活動(dòng)自我評(píng)價(jià)：
本次活動(dòng)的成功主要有以下因素：
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)中心杜主任的多次通話(huà)和聯(lián)系，為本次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)，也是成功的前提。
2.充分的準(zhǔn)備。正所謂“不打無(wú)準(zhǔn)備的仗”，在培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始之前我們進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃與部署，包括培訓(xùn)會(huì)流程，主持人稿和可能用到的東西做好了提前準(zhǔn)備，同時(shí)也要感謝各部門(mén)的大力支持，為我們寫(xiě)好了宣傳板，宣傳海報(bào)以及會(huì)場(chǎng)的'布置。
3.分工合理?；顒?dòng)之前我們將主要人員分為搬運(yùn)音響，布置會(huì)場(chǎng)，板書(shū)以及組織觀(guān)眾和迎接其他學(xué)院同學(xué)四個(gè)主要部分，使得活動(dòng)整個(gè)過(guò)程較為順利。本次活動(dòng)的不足：
由于在大一觀(guān)眾方面，未做好足夠的提前準(zhǔn)備，而且臨時(shí)與形勢(shì)政策課發(fā)生沖突，致使時(shí)間比較緊迫。
七、活動(dòng)成果及意義：
總體來(lái)說(shuō)，本次就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)取得了豐碩的成果，如下：
2.在就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)上，通過(guò)主講人李志勇先生極富感染力和生動(dòng)形象的講解，以及和現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的互動(dòng)，讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到了就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，李先生以自己多年來(lái)從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的切身體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，向大家闡明了怎樣能夠找到一份理想的工作和如何做好一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者；在互動(dòng)的環(huán)節(jié)中，三位有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)向大家闡述了他們的想法，并得到了李先生的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)；在提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍舉手提問(wèn)，對(duì)于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有的問(wèn)題，李先生也一一進(jìn)行了回答；此外觀(guān)眾人數(shù)較多，主要包括大二學(xué)生，部分學(xué)生會(huì)干事和其他學(xué)院代表，使得現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
來(lái)與主講人親切交流，這樣既鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力，又可以提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，可謂一舉兩得，而且本次活動(dòng)有其他學(xué)院六十余名同學(xué)參加，更加擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇十二
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第八天，寫(xiě)出自己企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，我們?cè)谇捌咛煲呀?jīng)學(xué)習(xí)了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質(zhì)，怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容，雖然對(duì)此已經(jīng)有了一些了解，但真正做計(jì)劃還是比較難的，從早上八點(diǎn)做到下午六點(diǎn)，才把計(jì)劃寫(xiě)完，做完計(jì)劃后，對(duì)企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南，所以我們?cè)谧鲇?jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面，做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。俗話(huà)說(shuō)的好，不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓(xùn)老師也說(shuō)：沒(méi)有人甘心一輩子替他人工作，誰(shuí)都想做老板。但，又不是每一個(gè)人都適合，都有能力去做。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè)，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
在參加這個(gè)培訓(xùn)前我是有過(guò)創(chuàng)業(yè)的念頭，但苦于自身能力不足和無(wú)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，始終無(wú)法去做。但經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。
首先，要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”，然后，我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，并用“swot”分析法，分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)，機(jī)會(huì)和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷，了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè) “4p” 。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、 現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃，有目的的優(yōu)秀的 “牧師”，也就是說(shuō)：當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí)，我們要進(jìn)一步完善“4p”
4p：商品（適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模）、價(jià)格（根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向，是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化）、地點(diǎn)（當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí)，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍）、促銷(xiāo)（擬定出更是和自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式）。
總之，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀(guān)的“財(cái)富”！
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇十三
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)***區(qū)就業(yè)服務(wù)管理局下達(dá)的《***區(qū)職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》，推進(jìn)***區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)工作，讓城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生，通過(guò)技能學(xué)習(xí)，謀得一計(jì)之長(zhǎng)。引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、拓展就業(yè)渠道，提高自身素質(zhì)，幫助他們通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)就業(yè)的目標(biāo)，全力支持地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，加快推進(jìn)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展。我校認(rèn)真研究、統(tǒng)一安排，按照工作實(shí)際和師資情況，在區(qū)內(nèi)開(kāi)展了syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)學(xué)員招生組織工作。
根據(jù)區(qū)就業(yè)局“4月10日”會(huì)議精神，以《***區(qū)20職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》和《樂(lè)市財(cái)政社[]13號(hào)文件》為指南，結(jié)合區(qū)內(nèi)各單位培訓(xùn)需求現(xiàn)狀，制定了本?！赌曷殬I(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案》。明確了招生培訓(xùn)對(duì)象：城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生和應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。明確了培訓(xùn)方向和具有可操作性的職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案后，積極主動(dòng)與區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)、村委等單位聯(lián)系、溝通，加強(qiáng)宣傳，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)組織，為開(kāi)展好2013年技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、落實(shí)開(kāi)展syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和崗前技能培訓(xùn)。
一年來(lái)，通過(guò)學(xué)校與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)（村）和企業(yè)對(duì)有培訓(xùn)需求的人群進(jìn)行摸底調(diào)查和組織，開(kāi)展了上述四類(lèi)人員有針對(duì)性的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)7個(gè)多月的培訓(xùn)，我校共在***區(qū)開(kāi)設(shè)了11個(gè)syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，組織了315名syb學(xué)員實(shí)施培訓(xùn)，合格學(xué)員296名（其中繳費(fèi)培訓(xùn)學(xué)員189名，代為申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼學(xué)員107名），合格率93.97%；同時(shí)，還在**縣就業(yè)局的指導(dǎo)下，承接開(kāi)設(shè)了5個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和4個(gè)煤礦安全技能培訓(xùn)班，分別培訓(xùn)了150名syb學(xué)員和200名煤礦井下作業(yè)人員。繼續(xù)完成了樂(lè)山市福華通達(dá)農(nóng)藥科技有限公司的155名化工總控工崗前就業(yè)技能培訓(xùn)，合格學(xué)員120名，合格率77.42%。
通過(guò)系列培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)的人員學(xué)到了較為扎實(shí)的技能知識(shí)，大大增加了就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。
三、努力提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)員收獲更加實(shí)用的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
1、拓展知識(shí)，發(fā)揮案例分析在教學(xué)中的特殊作用。
今年，在syb培訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)“農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者”學(xué)員的特點(diǎn)，我們以syb教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ)，在授課時(shí)，根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu)，適度調(diào)整了授課內(nèi)容，使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性，受到學(xué)員普遍歡迎。注重把syb的知識(shí)結(jié)構(gòu)引伸到社會(huì)實(shí)踐中去，用通俗易懂的語(yǔ)言風(fēng)格、生動(dòng)形象的案例分析來(lái)詮釋每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。比如：如何評(píng)估你的市場(chǎng)，如何確定企業(yè)法律形態(tài)，如何制作利潤(rùn)計(jì)劃等，采用參與性教學(xué)法和視頻演示教學(xué)法以及非語(yǔ)言表達(dá)技巧等形式。通過(guò)案例的形象化替代單純的理論講授，使學(xué)員對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。
2、與實(shí)踐相結(jié)合，突出：“聽(tīng)”、“議”、“動(dòng)”
為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，讓農(nóng)民從地頭邁進(jìn)課堂，是一個(gè)難題，讓他們安心地坐下來(lái)學(xué)習(xí)，更是一個(gè)難題。為此，我們?cè)谑谡n時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn)，特別聘請(qǐng)了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員講授“茶葉種植、養(yǎng)殖技術(shù)和常見(jiàn)豬病防治”，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)，syb老師在啟發(fā)式教學(xué)上下功夫，突出：“聽(tīng)”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)內(nèi)容。
“聽(tīng)”。就是組織學(xué)員認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、定義問(wèn)題趣味化、枯燥問(wèn)題樂(lè)趣化，采取豐富、幽默的語(yǔ)言風(fēng)格，把學(xué)員的人和心都留在課堂上。
“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái)，讓學(xué)員說(shuō)出自己的感想與聽(tīng)課心得，給學(xué)員提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)員之間的了解，為以后的交流、溝通提供更多信息。
“動(dòng)”。就是采取提問(wèn)、辦演角色等互動(dòng)教學(xué)方式，活躍課堂氛圍。通過(guò)學(xué)員的參與，鍛煉和提高學(xué)員的表述能力、思維能力。
換言之，就是充分地考慮廣大學(xué)員朋友的接受能力，通過(guò)大量的事實(shí)佐證，向?qū)W員展示一個(gè)道理：只要努力，就完全可以創(chuàng)辦一個(gè)屬于自己的企業(yè)，通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)就能讓自己和自己的家人過(guò)上富裕的幸福日子。
四、參加培訓(xùn)學(xué)員的表現(xiàn)和教學(xué)效果分析。
由于特殊的社會(huì)環(huán)境，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員年齡結(jié)構(gòu)參差不齊。有80年代出生的新型家民，有50年代出生的傳統(tǒng)農(nóng)民，城鎮(zhèn)失業(yè)青年，有就業(yè)困難人員，也有大學(xué)生。他們的思維方式、對(duì)知識(shí)的需求內(nèi)容等都不一樣。在交談中得知，很多學(xué)員是抱著“試試看”的態(tài)度來(lái)的。但是，我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來(lái)有所獲、學(xué)有所成，利用課間休息時(shí)間，與他們進(jìn)行廣泛的接觸和交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議。
當(dāng)他們坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課以后，懷疑的態(tài)度逐漸消失了，學(xué)習(xí)的熱情上來(lái)了，配合教學(xué)的默契程度提高了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，大家改變了原先“度度看”的態(tài)度，都說(shuō)培訓(xùn)真的很有用，既可學(xué)到知識(shí)，又可結(jié)交朋友，這樣的培訓(xùn)要多辦。其實(shí)，尤其在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間，很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動(dòng)。只要加以培訓(xùn)引導(dǎo)，加以呵護(hù)、挖掘和扶持，他們就會(huì)邁開(kāi)創(chuàng)業(yè)的步伐，奮力拼搏，成就事業(yè)。
總體來(lái)講，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員合格率為93.97%，合格學(xué)員創(chuàng)業(yè)成功率為47.97%，崗前技能培訓(xùn)就業(yè)率為100%；還用茶話(huà)會(huì)的形式組織部分學(xué)員討論、交流經(jīng)驗(yàn)，用意見(jiàn)反饋和學(xué)習(xí)小結(jié)的形式對(duì)培訓(xùn)班的“培訓(xùn)內(nèi)容與形式、培訓(xùn)收獲與缺陷”進(jìn)行了充分的評(píng)估，獲得了普遍好評(píng)。
五、存在的主要問(wèn)題。
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，我們積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應(yīng)用他們易于接受的教學(xué)方式、注重理論教學(xué)與專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合。但同時(shí)也面臨著許多新的挑戰(zhàn)，特別是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在實(shí)施過(guò)程中仍然受到很多客觀(guān)因素的影響，還存在著許多亟待解決的實(shí)際的問(wèn)題和一些值得關(guān)注的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
教學(xué)效果。
2、創(chuàng)造性地運(yùn)用syb培訓(xùn)教材的適應(yīng)能力不強(qiáng)：目前在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中所使用的'教材是國(guó)際勞工組織統(tǒng)一編寫(xiě)的，我國(guó)在引進(jìn)行時(shí)做了部分修改，雖然其內(nèi)容當(dāng)中包括了關(guān)于創(chuàng)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，但是內(nèi)容較為單一，而且主要側(cè)重于理論性，操作性欠佳。而根據(jù)我國(guó)目前的實(shí)際情況，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員一般文化程度不高，對(duì)于理解理論性較強(qiáng)的教材有些困難。項(xiàng)目從引進(jìn)到現(xiàn)在，創(chuàng)業(yè)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，人員結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，教材的有些內(nèi)容已經(jīng)適應(yīng)不了變化的實(shí)際情況，影響到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)際效果。只有在創(chuàng)業(yè)方式、項(xiàng)目選擇、風(fēng)險(xiǎn)防范等方面結(jié)合教材內(nèi)容，創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)，這樣才能收到實(shí)際效果。
3、師資隊(duì)伍的實(shí)踐能力還需加強(qiáng)：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教師不同于一般職業(yè)學(xué)校的教師，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教師除了理論知識(shí)之外，還應(yīng)具備一定的實(shí)踐能力。按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資的要求，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師應(yīng)該具有經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教育背景，2到3年的企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)。目前的教師雖然擁有較好的創(chuàng)業(yè)理論培訓(xùn)知識(shí)，但是對(duì)于創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題了解不多，這就不可避免地會(huì)出現(xiàn)理論與實(shí)踐脫鉤的尷尬，有些學(xué)員反映，在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)與真正創(chuàng)業(yè)時(shí)所用的有些“對(duì)不上號(hào)”。所以授課老師還應(yīng)在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)踐上下功夫。
六、繼續(xù)做好后續(xù)跟蹤服務(wù)工作。
2、對(duì)于學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)不夠充分的知識(shí)仍然提供指導(dǎo)服務(wù)；
3、在就業(yè)局的指導(dǎo)下，對(duì)國(guó)家相應(yīng)出臺(tái)的扶持政策和鼓勵(lì)政策提供給學(xué)員，并給予指導(dǎo)。幫助他們尋找項(xiàng)目，尋找商機(jī)，尋找適合自身特點(diǎn)的技能方向。
4、學(xué)校和社區(qū)（村）不定期地單獨(dú)走訪(fǎng)、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者，提供政策、貸款管理、策劃、項(xiàng)目等各種咨詢(xún)幫助。
5、提供集中交流的平臺(tái)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，更好地促進(jìn)創(chuàng)業(yè)成功率的提高。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇十四
20xx年7月，一股股創(chuàng)業(yè)熱潮相繼開(kāi)始，我們村也不例外。在昭潭鄉(xiāng)社會(huì)事務(wù)辦的組織與號(hào)召下，我們參加了一連串的創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)講座。由于現(xiàn)工作原因，我沒(méi)能天天當(dāng)場(chǎng)，但我老公卻堅(jiān)持不懈積極參加。每當(dāng)他聽(tīng)完講課回來(lái)，就立馬同我一起分享他的感受和心得。他說(shuō)：“近幾天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí)，使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。聽(tīng)完課后我感覺(jué)自己的神經(jīng)思維活躍了，看待現(xiàn)今如何創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)中的一些難題都有了初步的領(lǐng)悟與認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)和老師模擬應(yīng)聘，對(duì)我今后參加工作也是一種磨練和挑戰(zhàn)。參加完這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我的性格也發(fā)生了些許變化，以前，碰到這樣的場(chǎng)面，我大多比較怯場(chǎng)，從不多言。但此次，我卻非常開(kāi)朗大方，積極發(fā)言。我想正因是這樣的課對(duì)我而言是正中下懷吧……”聽(tīng)他一席話(huà)，我感覺(jué)他骨子里的血液都沸騰了，這幾堂課確實(shí)令他受益匪淺，而我也倍感欣慰。對(duì)于目前一個(gè)失業(yè)在家的人來(lái)說(shuō)，這是一大補(bǔ)藥，補(bǔ)得及時(shí)，效果又好。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第八天，我們參加了此次培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮。我們針對(duì)前七天所學(xué)到的創(chuàng)業(yè)所具備的素質(zhì)，怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容，著手寫(xiě)了自己的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。雖然對(duì)此有所了解，但是真正做計(jì)劃還是比較難的。做了整整兩小時(shí)，才把一個(gè)初步的計(jì)劃寫(xiě)完。做完計(jì)劃后，使我對(duì)企業(yè)有了更全新的認(rèn)識(shí)，計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南，所以在我們做計(jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面，做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。并且要結(jié)合自身的諸多情況，聯(lián)系實(shí)際。
曾經(jīng)我和老公也經(jīng)營(yíng)過(guò)自己的小店，可中間由于種種原因，未能堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)后，我們有了一筆巨大的“財(cái)富”?，F(xiàn)在的我們對(duì)創(chuàng)業(yè)這方面有了更多的認(rèn)知，相信如果再次揚(yáng)帆起航，局面定不一樣。感謝鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、促進(jìn)的平臺(tái)，使我們了解到平時(shí)接觸不到的知識(shí)，給了我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我堅(jiān)信這將是我今后人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將引導(dǎo)我風(fēng)雨兼程，勇往直前!
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創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇十五
為了認(rèn)真落實(shí)團(tuán)中央促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的要求，引導(dǎo)廣大青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，拓展就業(yè)渠道，提高青年自身素質(zhì)，幫助青年通過(guò)學(xué)校推薦上崗和自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我校團(tuán)委結(jié)合工作實(shí)際，利用資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了一系列就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、依托基地狠抓培訓(xùn)。
豐南職教中心始建于1992年，是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，并與2010年11月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為首批276所國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校之一，唐山市僅此一所。我?，F(xiàn)有在籍生4810人，教職工325人，學(xué)校開(kāi)設(shè)數(shù)控、機(jī)電、電子電工與自動(dòng)化、機(jī)修等3個(gè)專(zhuān)業(yè)，形成了以數(shù)控為特色專(zhuān)業(yè)，以機(jī)電、機(jī)修、電子電工自動(dòng)化為骨干專(zhuān)業(yè)，其他專(zhuān)業(yè)共同發(fā)展的格局。
學(xué)校建有七大實(shí)訓(xùn)車(chē)間為一體、能容納2000名學(xué)生同時(shí)實(shí)習(xí)的綜合實(shí)訓(xùn)中心。數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被確定為國(guó)家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地，電子電工與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地被確定為省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地。
我校團(tuán)委依托現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)基地，積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合的特色模式，注重在校生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，狠抓技能培訓(xùn)，向?qū)嵱?xùn)要質(zhì)量。畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持95%以上，骨干專(zhuān)業(yè)就業(yè)率達(dá)100%。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生成為企業(yè)經(jīng)理、中層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)骨干，自主創(chuàng)業(yè)典型層出不窮。
我校團(tuán)委協(xié)同培訓(xùn)處積極與區(qū)內(nèi)外企業(yè)及政府職能部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)培訓(xùn)，年均社會(huì)培訓(xùn)11000人次。學(xué)校被確定為河北省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、河北省“陽(yáng)光工程”百家優(yōu)秀單位。今年，我校申報(bào)并通過(guò)了包括機(jī)電、機(jī)修數(shù)控加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)五個(gè)大專(zhuān)業(yè)涉及維修電工、電焊工、鉗工、車(chē)工、數(shù)控銑床工等16個(gè)公眾的國(guó)家職業(yè)技能鑒定站資格，成為國(guó)家級(jí)職業(yè)資格認(rèn)定的鑒定機(jī)構(gòu)。一流的硬件設(shè)施和良好的辦學(xué)效益，為我校贏得了承辦唐山市職業(yè)教育與繼續(xù)教育展示周及宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式的殊榮。
二、挖掘潛力服務(wù)地方。
我校團(tuán)委以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨，積極外聯(lián)，面向社會(huì)，面向農(nóng)村，全方位開(kāi)展各種培訓(xùn)服務(wù)。
1、積極服務(wù)“三農(nóng)”，認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)村雙帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程。本年度共完成1525名新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)任務(wù)，設(shè)立農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村新能源開(kāi)發(fā)與利用3各專(zhuān)業(yè)，選派31名骨干教師送課下鄉(xiāng)。學(xué)生結(jié)業(yè)率達(dá)91%，學(xué)員滿(mǎn)意率達(dá)100%。同時(shí)，我校團(tuán)委與勞動(dòng)人事和社會(huì)保障局聯(lián)合，組織下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)每年達(dá)3000人次。今年，與區(qū)物業(yè)管理公司、區(qū)旅游公司聯(lián)合為譚仁杰景區(qū)培訓(xùn)職工三期，每期60人。
2、服務(wù)企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)提供在崗培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)支持。我校團(tuán)委組織青年專(zhuān)業(yè)課教師深入唐山市達(dá)豐焦化有限公司，歷時(shí)三個(gè)多月為其培訓(xùn)在崗技工1500人次。今年年初，又與唐山國(guó)豐鋼鐵有限公司聯(lián)合，簽訂了培訓(xùn)該廠(chǎng)2600名在崗維修工的合作協(xié)議。學(xué)校年均培訓(xùn)在崗職工達(dá)5000多人。
三、以賽促練比學(xué)趕幫。
學(xué)校團(tuán)委結(jié)合教務(wù)處推行學(xué)生期末技能考試制度，將技能考試成績(jī)作為推薦學(xué)生上崗就業(yè)的一項(xiàng)指標(biāo)，同時(shí)修訂完善《學(xué)生技能大賽表彰激勵(lì)辦法》，落實(shí)學(xué)生技能大賽制度。團(tuán)委充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)部按計(jì)劃組織各種學(xué)生技能競(jìng)賽、專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選出技能標(biāo)兵，學(xué)習(xí)能手，大力表彰優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)勝團(tuán)體，營(yíng)造人人學(xué)技能的氛圍。
在今年河北省中等職業(yè)學(xué)校中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能大賽中，我校參賽的8個(gè)代表隊(duì)奪得5個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng)、3個(gè)團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。38名參賽選手分獲一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)對(duì)省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)師生給予了大力表彰，在表彰會(huì)上發(fā)放資金12000元。
四、第二課堂異彩紛呈。
為拓展育人途徑，激發(fā)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)一專(zhuān)多能的技能型人才，團(tuán)委組織開(kāi)展自選商場(chǎng)式的第二課堂活動(dòng)，學(xué)生可以自主選擇、跨專(zhuān)業(yè)參加技能小組的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，為學(xué)生開(kāi)闊眼界、提高動(dòng)手能力提供了廣闊平臺(tái)。
五、創(chuàng)業(yè)典型激揚(yáng)斗志。
我校團(tuán)委連同校報(bào)編輯部走訪(fǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)典型，每學(xué)期組織1—2次優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)，聯(lián)系工商聯(lián)安排私營(yíng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)典型到我校作報(bào)告，他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實(shí)干精神激發(fā)了在校生的斗志，使學(xué)生們看到了職校生的`就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景廣闊，從而樹(shù)立發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力工作的決心。
創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇十六
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)基層黨的建設(shè)，促進(jìn)黨建工作進(jìn)一步為經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)。充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員在全民創(chuàng)業(yè)中的骨干帶頭作用。按照辦事處工委的要求，我支部于今年3月啟動(dòng)“黨員創(chuàng)業(yè)工程”，收到了很好的效果。
一、 強(qiáng)宣傳，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍
二、強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)組織保證
為切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，成立了以為組長(zhǎng)，副書(shū)記為副組長(zhǎng)，其他委成為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作，同時(shí)我們要求及時(shí)解決“黨員創(chuàng)業(yè)工程”中遇到的突出困難和問(wèn)題，做到了階段督察，跟蹤管理，強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，為順利開(kāi)展“黨員創(chuàng)業(yè)工程”打下了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
三、抓培訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)能力
充分結(jié)合大隊(duì)黨員干部教育基地，加大對(duì)黨員的教育培訓(xùn)力度，
我們加強(qiáng)了以黨的十七精神為主要內(nèi)容政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了黨員的思想政治素質(zhì)。同時(shí)我們對(duì)黨員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的培訓(xùn)也不斷加強(qiáng)。窯灣村黨員管華橋同志，通過(guò)支部舉辦的技能培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)到了科學(xué)種田知識(shí)，經(jīng)過(guò)慢慢探索，掌握了棉套瓜、棉套菜和一年多種技術(shù)，率先采用棉花套種模式，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益，畝產(chǎn)值達(dá)到3000元，比傳統(tǒng)的種植模式每畝增收1000余元，成為遠(yuǎn)近聞名的科技致富名人。
四、重實(shí)效，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)效果
針對(duì)普通黨員，外出流動(dòng)黨員等現(xiàn)狀。積極引導(dǎo)有創(chuàng)業(yè)愿望的黨員積極參與全民創(chuàng)業(yè)，始終做到不留一個(gè)人，不留一點(diǎn)空白，幫助扶持已創(chuàng)業(yè)的黨員做大做強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)規(guī)模，提升創(chuàng)業(yè)層次，要求先富黨員負(fù)責(zé)幫扶帶動(dòng)貧困黨員。傳授種養(yǎng)技術(shù)，做到先進(jìn)帶后進(jìn)，通過(guò)支部的分類(lèi)指導(dǎo)和黨員的投身創(chuàng)業(yè)。增強(qiáng)了黨員脫貧致富的思想和創(chuàng)業(yè)技能。
總之，開(kāi)展“黨員創(chuàng)業(yè)工程”，通過(guò)為黨員搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)黨員有效創(chuàng)業(yè)，并通過(guò)黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)廣大群眾共同踏上致富路，從根本上加強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力， 切實(shí)提升支部黨建工作水平，夯實(shí)了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
xxx位于縣城西北部，鎮(zhèn)駐地距縣城60公里，東南接董地鄉(xiāng)，西鄰姑開(kāi)鄉(xiāng)，北隔總溪河與厙東關(guān)鄉(xiāng)和七星關(guān)區(qū)田壩鎮(zhèn)相望，總面積70.79平方公里。轄13個(gè)村2個(gè)社區(qū)，153個(gè)村民小組，72個(gè)自然村，居住著漢、苗、彝、仡佬、穿青、白族等7411戶(hù)35442人。鎮(zhèn)黨委下設(shè)27各黨支部，其中村黨支部13個(gè)，社區(qū)黨支部2個(gè)，有黨員數(shù)591人，黨員致富能手59人，歷年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，認(rèn)真統(tǒng)籌部署，結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”的各項(xiàng)工作。
一、主要做法
一是建機(jī)構(gòu)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立xxx“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，分管黨建副書(shū)記任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員。掛牌成立了xxx黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程指導(dǎo)服務(wù)站，由分管組織黨建的黨委副書(shū)記任站長(zhǎng)；在15個(gè)（社區(qū)）掛牌成立了黨員創(chuàng)業(yè)帶富指導(dǎo)服務(wù)點(diǎn)，聯(lián)系村領(lǐng)導(dǎo)為服務(wù)點(diǎn)第一責(zé)任人。
技術(shù)、旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)等技術(shù)為重點(diǎn)的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
三是強(qiáng)綁帶助創(chuàng)業(yè)。對(duì)黨員戶(hù)創(chuàng)辦的有一定規(guī)模的重點(diǎn)種養(yǎng)項(xiàng)目、帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)多的項(xiàng)目、社會(huì)效益好的項(xiàng)目以及有發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目由鎮(zhèn)黨政班子成員重點(diǎn)聯(lián)系幫帶，為其發(fā)展過(guò)程中的困難和問(wèn)題做好溝通協(xié)調(diào)，提供服務(wù)。對(duì)已選準(zhǔn)發(fā)展項(xiàng)目，且已啟動(dòng)創(chuàng)業(yè)的黨員戶(hù)實(shí)施對(duì)口幫扶，根據(jù)其創(chuàng)業(yè)過(guò)程中碰到的實(shí)際困難，按照缺什么幫什么的原則，從資金、技術(shù)、政策上開(kāi)展對(duì)口幫扶。對(duì)欲創(chuàng)業(yè)者普遍幫，對(duì)于有創(chuàng)業(yè)意愿的黨員和積極分子，采取“財(cái)政支持、部門(mén)協(xié)調(diào)”的辦法，進(jìn)行普遍協(xié)調(diào)幫扶。截至目前，通過(guò)爭(zhēng)取、協(xié)調(diào)項(xiàng)目資金共396萬(wàn)元，帶富群眾216戶(hù)，帶富人數(shù)701人。
四是抓典型樹(shù)榜樣。選擇將全鎮(zhèn)有規(guī)模、帶動(dòng)能力強(qiáng)的2個(gè)黨員創(chuàng)業(yè)點(diǎn)培育為黨員創(chuàng)業(yè)示范基地，為創(chuàng)業(yè)黨員群眾提供參觀(guān)學(xué)習(xí)觀(guān)摩點(diǎn)。號(hào)召帶富能力強(qiáng)的農(nóng)村黨員積極發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，實(shí)行“大戶(hù)一帶一”、“科技一扶一”、“創(chuàng)業(yè)一幫一”等方式，建立起黨員創(chuàng)業(yè)“1+1”幫帶對(duì)子，保證黨員學(xué)有榜樣、干有示范、問(wèn)有技師。
及時(shí)會(huì)員學(xué)習(xí)政策法規(guī)，交流技能、分析市場(chǎng)，力促合作社帶黨員，黨員帶農(nóng)戶(hù)，為群眾創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。目前，已組建藥瑪瑙紅櫻桃種植、中藥材種植、養(yǎng)殖合作社3個(gè)，引領(lǐng)黨員創(chuàng)業(yè)20余人，帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)80余戶(hù)。
二、取得成效
一是壯大基地，培植特色。以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為契機(jī)，積極探索農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展新路子，在對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)資源和產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r開(kāi)展了調(diào)研基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)黨委、政府最終確立在鞏固和優(yōu)化提升傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，全力推進(jìn)櫻桃、中藥材、核桃等特種養(yǎng)殖等新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過(guò)出臺(tái)一系列獎(jiǎng)扶措施實(shí)施政策引導(dǎo)，充分發(fā)揮黨員的帶頭發(fā)展、帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展作用，在鎮(zhèn)黨委、政府的引領(lǐng)下，.........等村大力推廣瑪瑙紅櫻桃種植6000余畝，...............等村大力推廣核桃種植3200余畝，............等村大力推廣中藥材種植2000畝，產(chǎn)業(yè)覆蓋人群人均純收入增加了250元。
二是示范帶動(dòng)，造濃氛圍。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展，鎮(zhèn)黨委將培育新時(shí)期下的新型農(nóng)民擺上了更加突出的位臵，全鎮(zhèn)黨員群眾以敏銳的市場(chǎng)嗅覺(jué)，把握市場(chǎng)規(guī)律，捕捉商機(jī)，吹響了產(chǎn)業(yè)致富的號(hào)角。......黨員......積極響應(yīng)村支部號(hào)召，在村“兩委”的大力支持下今年通過(guò)實(shí)施土地承包種植瑪瑙紅櫻桃250畝，在他們的帶動(dòng)下，該村瑪瑙紅櫻桃種植規(guī)模已達(dá)2200余畝，全村就此一項(xiàng)將實(shí)現(xiàn)農(nóng)民創(chuàng)收2000余萬(wàn)元。
三、存在問(wèn)題
一是交通不便，不利于農(nóng)產(chǎn)品外銷(xiāo)，部分農(nóng)產(chǎn)品保質(zhì)期短，農(nóng)產(chǎn)品不能在短時(shí)間銷(xiāo)到外地。二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度低，保障體系不健全，制約農(nóng)民收入增長(zhǎng)。三農(nóng)村黨員文化素質(zhì)偏低，年齡結(jié)構(gòu)偏大，在學(xué)習(xí)先進(jìn)種養(yǎng)殖技術(shù)時(shí)掌握技術(shù)慢，接受能力不強(qiáng)。
四、下步打算
一是深入調(diào)研，梳理問(wèn)題。組織工作隊(duì)深入農(nóng)戶(hù)開(kāi)展調(diào)研，對(duì)各村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、地域環(huán)境、農(nóng)民收入狀況以及示范帶創(chuàng)項(xiàng)目的投資、規(guī)模、營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)值、利潤(rùn)等進(jìn)行調(diào)查摸底，廣泛征求群眾意見(jiàn)和建議，梳理存在問(wèn)題，落實(shí)黨員創(chuàng)業(yè)帶富措施。
二是組織培訓(xùn)，提高技能。與鎮(zhèn)直涉農(nóng)部門(mén)密切配合，舉辦水果、蔬菜、水稻、食用菌、稻田養(yǎng)魚(yú)、畜牧養(yǎng)殖等培訓(xùn)班，開(kāi)展“一人一專(zhuān)長(zhǎng)、一戶(hù)一技能”培訓(xùn)。
三是結(jié)對(duì)幫扶，帶動(dòng)發(fā)展。按照黨員創(chuàng)業(yè)帶富實(shí)施方案要求，深入黨建聯(lián)系點(diǎn)、困難戶(hù)家中落實(shí)“基層組織結(jié)對(duì)子”、“干部群眾結(jié)對(duì)子”幫扶措施，充分發(fā)揮了引領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。
xxx黨委 2012年8月14日
水河村自從開(kāi)展黨員創(chuàng)業(yè)帶富活動(dòng)以來(lái)，全村黨員積極行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)黨員，帶動(dòng)周邊群眾勤勞致富，特別是茶葉產(chǎn)業(yè)，起到了很好的示范帶動(dòng)作用。主要從以下方面開(kāi)展工作： 1、把握培訓(xùn)重點(diǎn)。以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及技術(shù)更新、高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、市場(chǎng)農(nóng)業(yè)知識(shí)、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)等為培訓(xùn)重點(diǎn)。
2、豐富培訓(xùn)方法。除請(qǐng)進(jìn)上級(jí)專(zhuān)業(yè)人才來(lái)村培訓(xùn)外，還組織部分黨員和村民到相臨鄉(xiāng)鎮(zhèn)觀(guān)摩學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)用科技熱情。
3、強(qiáng)勢(shì)組織推進(jìn)。充分調(diào)研熟悉農(nóng)村情況、了解農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)需求，開(kāi)展好針對(duì)性的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造培訓(xùn)氛圍。加強(qiáng)協(xié)調(diào)，通過(guò)很好的組織、有序的發(fā)動(dòng)來(lái)提高培訓(xùn)面，讓更多的農(nóng)村黨員走進(jìn)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，選擇適應(yīng)自已需要的培訓(xùn)內(nèi)容接受培訓(xùn)。
4、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。一是認(rèn)真開(kāi)展好遠(yuǎn)程教育工作，為農(nóng)民黨員提供實(shí)實(shí)在在的技術(shù)支持；二是規(guī)范農(nóng)民科技書(shū)屋，建立農(nóng)村黨員長(zhǎng)期、經(jīng)常性培訓(xùn)學(xué)習(xí)園地。
果。二是示范服務(wù)，體現(xiàn)在教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)上，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)習(xí)基地和示范田的建設(shè)，放大培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)示范作用。三是跟蹤服務(wù)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員定期開(kāi)展入戶(hù)指導(dǎo)、跟蹤問(wèn)效，及時(shí)掌握農(nóng)民適時(shí)技術(shù)需求，保證培訓(xùn)工作的連續(xù)性和時(shí)效性，讓農(nóng)村黨員真正從培訓(xùn)中得到收益。
活動(dòng)創(chuàng)辦以來(lái)，充分發(fā)揮了能人聚集、技術(shù)培訓(xùn)、后續(xù)服務(wù)的作用，為返鄉(xiāng)農(nóng)民工（黨員）、群眾提供理論培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、實(shí)踐培訓(xùn)、信息收集與發(fā)布等服務(wù)。目前，已經(jīng)培訓(xùn)當(dāng)?shù)攸h員群眾200余人次，把21名黨員培養(yǎng)成為了致富能手，3名本地致富能手培養(yǎng)成為入黨積極分子，10名黨員優(yōu)秀致富能手培養(yǎng)成組干部。
何壩鄉(xiāng)水河村總支
2011年12月
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創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)總結(jié)篇十七
為了鼓勵(lì)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)，從而帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了如皋市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓(xùn)，雖然僅僅是兩天的培訓(xùn)課程，卻使我感觸良多。通過(guò)這次的培訓(xùn)，使我的眼界有了極大大改變，也學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)和新的理念，同時(shí)也糾正了我的一些錯(cuò)誤觀(guān)念，也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。
作為了大學(xué)生村干部，我們是幸運(yùn)的，市委組織部的大力鼓勵(lì)和支持給了我們極大的信心，同時(shí)也提供了極大的幫助，也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗(yàn)的交流，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛，這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識(shí)以及業(yè)務(wù)素質(zhì)，還需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)困難，去克服困難。有好的想法或項(xiàng)目，就要敢于去做，不能畏首畏尾，要有著無(wú)畏的精神，勇往直前，去拼去干，然而也不能漫無(wú)目的的去做，光憑著一股沖動(dòng)勁是不可取的，要有準(zhǔn)備的有計(jì)劃的去辦去實(shí)施。
大學(xué)時(shí)我修習(xí)“管理學(xué)”這門(mén)學(xué)科，而那時(shí)也只是“人云亦云”，對(duì)企業(yè)的管理僅僅是一知半解，然而從許映斌老師的講座中，讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識(shí)，也讓我對(duì)企業(yè)的管理有了新的認(rèn)識(shí)，使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”，這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識(shí)，闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和策略，并用富有哲理性的語(yǔ)言表達(dá)出一個(gè)人創(chuàng)業(yè)時(shí)所需具備的精神，使我的精神得到進(jìn)一步升華：要富有創(chuàng)造性，要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，要有著遠(yuǎn)大的目光。
創(chuàng)業(yè)的道路上，沒(méi)有一成不變的道理，很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的，正所謂“思路決定出路，觀(guān)念決定貧富”，我們只有不斷地摸索發(fā)掘，不斷地創(chuàng)新和改革，才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路，在社會(huì)中創(chuàng)造出自己品牌，與時(shí)俱進(jìn)，才不至于落后于發(fā)展的步伐。
此外，其他幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師分別從農(nóng)村最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對(duì)我們進(jìn)行了輔導(dǎo)，這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。
兩天的時(shí)間，沒(méi)有虛度，我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)是艱難的，我們就要憑借著我們自身的優(yōu)勢(shì)去闖去干，在農(nóng)村的這個(gè)大舞臺(tái)去展現(xiàn)自己的舞姿，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)出一分力。