總結是對過去一段時間的經驗和教訓的歸納和總結，能夠起到反思和提高的作用。完美的總結應該在表達上具有邏輯性和連貫性，讓讀者能夠深入理解。通過閱讀他人的總結范文，可以拓寬自己的思路和寫作風格。
小學最美學生事跡材料篇一
他，男，今年11歲，是實驗小學六（2）班的學生。在學習上認真刻苦，是同學們學習的好榜樣；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，是老師的得力小助手。
祝涵同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。
他具有很強的群眾榮譽感。他覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一齊主動關心班上學習有困難的同學。為了幫忙學困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫忙下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
幾年來，祝涵同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅。從而成為全班學生學習的榜樣。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到此刻，各科成績一向在年級名列前茅，。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在校園，他能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手，對于生活有困難同學，她總是樂于伸出援助的之手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉，祝涵同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一向在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學習課本知識外，她還個性喜歡看書、繪畫和音樂。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一向以來這都是她努力的方向和目標。小學的幾年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識。
祝涵就是這樣一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的的優(yōu)秀學生。
小學最美學生事跡材料篇二
有一種樹，沒有筆直的干，沒有翠綠的葉，不與楊柳為伴，不與松柏爭美，只有在那個荒涼的大地上獨自生長，它就是紅柳樹。在富蘊縣喀拉布勒根鄉(xiāng)，陳邊蕊和張邦榮夫婦就如同紅柳樹一樣扎根在喀拉布勒根鄉(xiāng)喀拉塔斯村。
陳邊蕊和張邦榮家共有5口人，陳邊蕊是一個個體戶，經營煤場;丈夫張邦榮，中國共產黨黨員，退伍軍人，搞運輸，經營空心磚廠。育有一兒一女，兒子張政輝在烏魯木齊武警部隊參軍。女兒張慧怡出嫁后和丈夫一起留在家中幫忙。家里還有79歲的老母親。他們夫妻結婚多年來，夫妻恩愛，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦，他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。
一、像紅柳一樣扎根于貧瘠的土地。
1986年，陳邊蕊不顧家人反對，嫁給什么也沒有張邦榮。張邦榮是家中的老大，嫁過去后就要跟他的四個弟弟和一個老母親一起生活。陳邊蕊嫁過去以后，沒有嫌棄家中的任何人，每天里里外外的忙乎，把家里打理的井井有條。丈夫外出干各種工作，掙錢養(yǎng)家。一大家子要生活，孩子也出生了，到處都要用錢。面對現(xiàn)實，她們正視生活中的困難，憑著如紅柳般的堅韌精神，白手起家，在鄉(xiāng)里開辦了第一家煤場。后來，隨著資金積累，夫婦倆又開辦了空心磚廠，靠著不怕吃苦的精神和以誠待人，以信為本的經營理念，煤場和空心磚廠生意日見興隆。她們夫婦倆也成了遠近聞名的致富帶頭人。她們一邊照顧老人孩子，一邊創(chuàng)業(yè)，像紅柳一樣扎根于貧瘠的農村，用自己的雙手創(chuàng)造出幸福的生活。如今，兄弟們在哥嫂的幫助下，都已經成家立業(yè)。
二、結出一枚枚尊老愛幼的果實。
陳邊蕊在生活中尊老愛幼，自結婚就和婆婆一起生活，對待婆婆平日里噓寒問暖，生病了端茶倒水。每逢老人過生日，陳邊蕊都要給婆婆買一身新衣服。她常說：'人人都會老，家家有老人，尊重老人，實際上就是尊重我們自己!關心照顧好老年人的生活，不僅是中華民族傳統(tǒng)美德的要求也是應盡的責任，是先輩們傳承下來的寶貴的財富'.在父母的言傳身教的影響下，陳邊蕊的兩個孩子也很孝順懂事。女兒張慧怡，昌吉衛(wèi)校畢業(yè)，現(xiàn)和丈夫一起協(xié)助父母經營煤場和空心磚廠;兒子張政輝以父親為榜樣，光榮參軍，現(xiàn)在烏魯木齊武警某部隊服役。
三、擎起生命中一片片愛的綠意。
有人說，愛如果只停留在一家人之間，那么這種愛是小愛。陳邊蕊一家把這種愛，這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上，成就了一種大愛。他們一家一直樂于關心鄰里，只要大家有什么需要幫忙的，夫妻二人一定二話不說，盡可能地給予幫助，她們一家的口碑在村里一直很好，誰家有事都愛找她們幫忙。有誰家孩子上學缺錢，就問陳邊蕊夫婦借;有誰家婚喪嫁娶，就請陳邊蕊夫婦幫忙;有誰家需要修房子，就找陳邊蕊夫婦幫忙……陳邊蕊夫婦從來不推辭鄉(xiāng)親鄰居的求助，遇到求助又出人又出錢，還出鏟車。2010年冬天大雪，道路不通，張邦榮自發(fā)的用自家的鏟車給鄉(xiāng)親們推開一條路。巴列爾茨村五保戶托海、葉爾蘭年老體弱，還患有殘疾，女兒智障，20xx年，陳邊蕊一家通過該鄉(xiāng)'愛心驛站'得知這一情況后，主動認領這家'窮親戚',每年冬天，陳邊蕊一家都會免費供應托海家人燃煤，讓他們能過一個溫暖的冬天，如今，每一年為貧困戶送煤已經成了夫妻倆的共識，每年夫妻倆都給貧困戶送煤。居民們親切的稱呼他們?yōu)?愛心溫暖使者'.
四、綻放一串串燦爛的公益之花。
陳邊蕊一家富裕以后不忘鄉(xiāng)親。她們就像紅柳一樣，獨自在沙漠綻放著那一串串不起眼的小花，裝扮著沙漠的春天。她們一家非常熱心公益事業(yè)，不管是鄉(xiāng)里還是村里的公益事業(yè)，她們都積極參與，捐錢捐物，出人出力。陳邊蕊作為社區(qū)十戶長，她積極調解鄰里糾紛，宣傳各類惠民惠農政策，認真落實各項工作任務，自覺遵守法律法規(guī)，組織社區(qū)居民開展十戶聯(lián)防、鄰里守望，并經常性對居民進行法律法規(guī)知識、黨的民族宗教政策、民族團結知識的宣傳教育，維護社會穩(wěn)定、反對民族分裂和提高自我防范意識，和社區(qū)居民經常性地開展平安宣傳，積極組織居民戶參與平安創(chuàng)建工作等。她還組織社區(qū)婦女成立了女子健身舞蹈隊，自掏腰包2000元為舞蹈隊購買演出服裝，現(xiàn)在，逢年過節(jié)舞蹈隊都活躍在鄉(xiāng)村的舞臺上。近年來她多次被縣婦聯(lián)、鄉(xiāng)婦聯(lián)評為'三八紅旗手'、'好媳婦'等光榮稱號。
陳邊蕊一家就如紅柳一樣，堅韌不拔的扎根于貧瘠的戈壁，就這樣正直挺拔、堅毅頑強、無私無畏的生長、開花、結果。
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小學最美學生事跡材料篇三
項紅燕，19畢業(yè)于連云港師范學校，工作整整17個年頭?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，她一直謹記，并用行動把它詮釋成一個字“愛”——愛自己所教的每一個孩子，愛自己所從事的教書育人的崗位。，歲月帶走了她的青春，卻帶走不了她對職業(yè)的深深眷戀!時間改變了她的容顏，卻改變不了她對教育的深深情懷!
一、熱愛學生、師德高尚。
古人說：“親其師，才能信其道?！币粋€教師只有處處以身作則，成為學生的表率，才能做好教學工作。多年來，她總是從細微小事入手，以一言一行去感化學生，以慈母般的胸懷去呵護學生，以誠摯的情愛關愛每一個學生，做到了全心全意、滿腔熱情為學生服務。她努力做到重視、欣賞學生，學會傾聽學生的意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。教師是一個神圣的職業(yè)，她們只有把青春、熱情和全部精神奉獻出來，才能做到問心無愧。她就是這樣堅守教育崗位上默默的揮灑汗水，以自己的行動出色地履行教師的職責。她常常對自己說的一句話是：“假如是我的孩子，假如我是孩子。”所以，她從不敢怠慢自己工作的每一天和每一件瑣碎的小事。每天，早早到班，和學生一起做好各項準備工作。下課，和學生談心交流，了解他們的思想狀況，及時掌握每個人的心理發(fā)展、學習、家庭情況;放學后，與家長交流，讓學校教育和家庭教育更加通力合作，共同教育好學生。
二、精于教學、成績突出。
在教學中，她積極實踐新課標，堅持課堂教學改革，不斷探索課堂教學新途徑。課堂上她有意識地滲透基本的數(shù)學方法和數(shù)學思想，循序漸進地培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)，喚起了許許多多學生對數(shù)學學習的興趣。她能把深的講淺、把難的講易、把易的講透，把看似平常的問題講得有意思，富有生命力。她注重開展情境教學，使課堂每時每刻都在關注學生的身心狀態(tài)，創(chuàng)設一切條件展開與學生的心靈溝通和思想撞擊。課前非常重視備課，課中激情投入，處理好教學的各個環(huán)節(jié)，使課堂具有吸收力，引起學生學習興趣;課后認真反思自己的教學過程，聽取學生的意見和建議，分析成功之處或欠缺所在，制訂進一步改進的措施。她堅信：“只要真情付出，用心教學，就會有豐厚的回報”，“一個教師，要贏得學生的好感與尊敬，就首先要把課上得既扎實又生動;一個教師要贏得社會的認可和肯定，就首先要拿出一流的教育教學業(yè)績?！边B續(xù)幾年來，她每學年教學實績均居年級前列。
三、母愛教育，轉化學生。
工作中，她特別重視自身人格魅力的影響，用自己的實際行動影響和教育學生。課堂上，發(fā)現(xiàn)有同學趴在桌上，她會走到他跟前，摸摸他的頭，關切地詢問他的身體狀況。對于那些調皮搗蛋、學習成績落后的學生，她總是以慈母般的關愛代替冷漠、厭惡，以無微不至的關懷代替諷刺、挖苦，以鼓勵和表揚代替隨意的責備和批評，孜孜不倦地清塞引流，用真情呼喚童心，激勵他們的自信心。多年來，她成功地轉化了許多后進生，甚至有幾名當時全年級聞名的后進生。
秋學期，她班來了一個戴著助聽器的孩子，聽、說存在嚴重的障礙，他說的話其他人幾乎聽不懂，得靠站在一旁的孩子媽媽“翻譯”。而她的說話，他也聽得十分的吃力，經常要重復兩、三遍，且是十分夸張的口氣十分響亮的聲音他才大致明白。課堂上，這個孩子根本就不聽，因為，他聽不見。正常人二十多分貝就能聽到，而這個孩子卻要一百多分貝。為了幫助這個孩子，項老師真是盡了自己最大的努力。面對他，她從來沒有批評，從來沒有說過“不”，從來只有無盡的關愛和賞識。最前面最中間最靠近老師講臺的那個位置永遠都是這個孩子的。他身旁同桌的.孩子是來了又去，去了又來，在不停地變化著。每一次調換過位置后，她都認認真真地將他的同桌叫到面前，鄭重其事地拜托他們，不但要做好自己，還要盡力幫助這個孩子。課堂上，她會經常站在他的跟前，許久不移位置，只為能讓他聽到一點點她的講課聲音。漸漸地，小家伙不像原先那樣上課坐不安穩(wěn)了，不再將凳子弄得震天響，不再將鞋子脫了穿、穿了脫……偶爾，他也會舉手發(fā)言，每天，她都會給他比別的孩子更多的贊賞。孩子的心是雪亮的，她的愛，他懂。每每遇到學?；蛏霞売欣щy補助之類的愛心之舉，她也都首先考慮這個孩子。到目前為止，這個孩子在項老師與家長的共同努力下，各方面都發(fā)展得很好，快樂、開朗、善良、熱情、合群，學習上也能跟得上正常的教學進度。
四、注重學習，善于研究。
“腹有詩書氣自華?！弊鳛橐幻處煟仨殘猿謱W習，不斷學習，唯有這樣，才能永遠保持一顆鮮活的心靈，“給孩子一杯水，自己先得有一池的活水?！泵磕?，她都自費購買許多教育教學的期刊雜志。讀書，是她經常必做的功課!因為熱愛閱讀，所以，閱讀也回報了她。一則則課堂教學實錄與反思給她提供了優(yōu)秀的教育資源，讓她把課堂經營得風起水生!多年來，她注重學習和教學研究，刻苦鉆研教學理論和新的教學思想，磨煉教學基本功，善于教學研究，逐步成長為研究型的教師。既學習業(yè)務知識，又閱讀人文方面的書籍;既向同行學習，學習同事教材處理方法、駕馭課堂、研究問題的能力，又向專家學習，讀理論著作，聽專家的講座，領悟專家的教育思想和先進的教學理念。在渴求學習現(xiàn)代教育理論與他人的經驗的同時，勤于思考，勇于探索，總結反思，撰寫論文。
她，為了把一葉迷航的小舟，送到安全的彼岸;為了將一只離群的孤雁，重新托向藍天，嘔心瀝血，無怨無悔。此生，她愿做一名“最美”的女教師，不傾國，不傾城，只傾盡所有去愛!
小學最美學生事跡材料篇四
xxx同學是扶余市實驗小學六年二班的學生，現(xiàn)擔任校園少先隊大隊長兼校園廣播站站長。他用心向上、努力進取，是一位品學兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。入隊的第一天，他就說過，必須時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在老師和校園的精心培育下，羽翼日益豐滿的孫晗碩同學心里始終藏著一種信念：只有努力學習、全面發(fā)展，長大才能成才，才能有所建樹。因為有了這種信念，所以他總是嚴格要求自己，虛心理解老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。他學習勤奮刻苦，不甘落后。他凡事都認真，獨立，一絲不茍，不懼難，不畏險。遇到難題，他總是用心思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一向名列前茅，年年獲得校三好學生的光榮稱號；自四年級以來每年被評為松原市三好學生。他寫的作文多次被發(fā)表。因為擔負著校園廣播站站長的職務，每一天午后，他回到家匆忙吃完飯，就立刻趕到校園組織廣播站成員的校內廣播工作。應對眾多成績，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學習。因為他明白，下一個目標在等著他。
孫晗碩生在教師之家，或許從小就習慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活，耳濡目染，從升入班級第一天，就感覺他比其她同齡的孩子成熟的多，這個“小大人”有很強的組織潛力，較好的語言表達潛力，從一年級至今一向擔任班長，他能協(xié)助我了解同學思想動態(tài)，處理班級內部事務，幫忙同學解決學習、生活中的困難，真是名副其實的好助手。
對班級紀律敢抓敢管，有方法有謀略，自覺維護班級紀律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一向良好，班級一向被評為全校禮貌班，他功不可沒。
孫晗碩同學作為班級干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學生的天職。他是個愛動腦筋的學生，學習上刻苦鉆研，勤學好問，而且善于總結，對于學習他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績，參加校園、市里里的各科知識競賽，他都取得驕人的成績。他長對同學說，學習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。
他在不斷提高自己學習成績的同時，還用心主動幫忙學習落后的同學，是個十足的“樂幫派”。為了幫忙后進生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下，各方面都有較大的進步。有時，某些同學突然間有事，分擔的值日生工作無法完成，他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課，她總是會主動去幫忙同學補習?？傊?，無論誰有困難，他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”的名言深深影響著她，他一向說：“我就要做一輩子都做好事的人。”
孫晗碩同學品學兼優(yōu)，具有遠大的理想和愛國主義情懷。從小受家庭影響，他喜歡閱讀，嗜書如命，董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，他熟讀成誦，品讀古今中外的名人傳記，增強了他報效祖國的遠大理想。他在日記中：將來必須要做一個有益于社會的人。
他樂觀豁達，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡運動、美術、器樂、寫作，多次參加市里的書畫比賽，和其他校園的師生一齊交流進步，多次被評為書法之星，20xx年作品《雄鷹》在松原市教育系統(tǒng)慶祝建黨九十周年書畫作品展中獲學生組一等獎；20xx年繪畫作品在吉林省青少年第二十屆科技藝術大賽活動中，榮獲小學組一等獎；20xx年在教師節(jié)手抄報比賽中獲得優(yōu)秀獎；20xx年在全市小學生“寫規(guī)范字”競賽活動中獲三等獎。他興趣廣泛，博學多才，20xx年在扶余縣第一屆“小牛頓杯”少兒科技創(chuàng)新大賽中成績優(yōu)異獲得二等獎；20xx年被校園評為優(yōu)秀小提琴表演新星；20xx年，在扶余市舉行的少兒乒乓球賽中榮獲個人二等獎；20xx年被評為扶余市實驗小學“紅星少年”；20xx年在“我的中國夢——奮斗的青春最秀麗”松原市青少年網絡主題征文活動中榮獲小學組優(yōu)秀獎；20xx年在扶余市第三屆“唐宋杯”作文大賽中，榮獲二等獎；20xx年在扶余市丹詩戈藝術校園跆拳道班學習期間被評為優(yōu)秀學生。諸多殊榮沒有讓他停止自己奮進的腳步，他仍孜孜以求，奮發(fā)進取，向著更高遠的天空翱翔。
羅蘭有句名言：每人心中都應有兩盞燈光，一盞是期望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。孫晗碩同學的一言一行，一舉一動都詮釋著期望和勇氣并行，他突出的成績和表現(xiàn)，確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意，是名副其實的好學生。雄關漫道真如鐵，孫晗碩同學正憑著自己頑強的毅力，踏實不懈的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌，熱心和豁達為曲，彈奏一曲質樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任，我期望他用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍圖！
小學最美學生事跡材料篇五
1月7日上午，xx縣xx初中教師程正在安慶電視臺演播廳錄制感動春節(jié)特別節(jié)目。
他身殘志堅。程出生在南麓群山峻嶺的一個農村，天生左手殘疾。在上世紀80年代及90年代初的重視身體狀況的錄取中，他曾多次被高中、中專、大專拒之門外。1995年，半工半讀的他第三次高考才頗費周折地在合肥炮兵學院圓了大學夢。參加xx縣首屆非師范類教師招考，程以全縣第二名的成績被錄用為英語教師，同年分配在xx中學任教。
他關愛學生，師德高尚。在擔任班主任期間，程老師非常重視學生的心理健康教育。班上有些同學因為成績差就自暴自棄，他耐心地找學生談心，告訴他們在學習方面自己不能發(fā)揮所長，可以在體育等其他方面發(fā)揮所長，在運動會上勇奪金牌，也可以為集體贏得榮譽。他關注留守孩子，經常與他們談心、聊天，讓他們感覺到老師時刻在關心著他們，他們也就可以安心地學習。他關心困難學生，組織班上的同學開展“送溫暖”活動，活動的開展，不僅讓困難學生感到集體的溫暖，也讓其他學生懂得關愛別人，快樂自己。
他講究工作方法，深受學生愛戴。初一新生要住校，有些學生想家，他耐心與學生交談。多次組織召開如“尊師重教”、“感悟父母”、“學會減壓，但不能放松”等主題班會，讓學生在活動中受到教育。每年元旦，給班上每位學生家長寄去一張賀卡，在祝賀新年同時也要求了家長配合管理，搞好家庭教育。在他帶領下，他班的安全、紀律、衛(wèi)生都是位居全校之首。課堂上，他是慈父，課后，是學生的朋友。
他鉆研教學，教研成績顯著。程老師自己每年都撰寫論文，他先后有論文《口語訓練與素質教育》、《英語教學中的發(fā)散思維》獲市級三等獎，《如何引領英語初學者入門》、《英語課堂的德育滲透》獲縣三等獎。他擔任英語教研組長，英語教研組工作非常出色，在他的帶領下，xx中學英語教研組20上交五篇論文全部獲獎，其中市級獎兩篇，縣級獎3篇。
他工作優(yōu)秀，受社會好評。2019年他被評為“優(yōu)秀黨員”，2019年被評為縣“優(yōu)秀班主任”，2019年被評為“市級師德先進個人”、“xx縣教學能手”。面對榮譽，他并沒有停步，還是一如既往地，專心地干著他所愛的教育工作。
2019年他深愛的妻子徐林華因妊高癥不幸成為植物人后，他一面照顧妻子，一面勤奮工作。他兩度擔任三個班的英語教學工作，一個班級的管理工作和英語教研組工作。他從未埋怨過什么，只是起得更早一點，睡得更晚一點。他始終堅信有愛就有希望。
程xx老師身殘志堅，勤奮工作，大愛無痕，五年如一日義無反顧地照料植物人妻子深受社會感動。2019年，他被評為“安慶教育十大感動人物”之一，這次又成為安慶電視臺策劃感動2019特別節(jié)目6位主人翁之一，節(jié)目將在明年正月十一日安慶公共頻道播出。
小學最美學生事跡材料篇六
環(huán)保精神就是今日的雷鋒精神，今日的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神?！斑@是袁日涉大姐姐的心聲，也是環(huán)保好少年xxx同學的行動指南。
xxx，11歲，現(xiàn)就讀于來安縣實驗小學四(5)班。一個優(yōu)秀的小男孩，一個令教師同學都無不稱贊的好學生。現(xiàn)任四(5)班宣傳委員，兼任四(5)中隊的”一張紙小隊“隊長，本學期被學校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號。
熱愛勞動的他，自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉，講究衛(wèi)生的好習慣;上學后的他，不光光是自己懂得愛護環(huán)境，并且還組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳，以及保護環(huán)境的各項公益活動，成為學?！杯h(huán)保學雷鋒“的典型。
2004年，他剛升入三年級的時候，愛上網的他就在袁日涉的個人網站上得知了袁日涉環(huán)保學雷鋒的事跡，從而激發(fā)了他學習袁日涉精神的熱情。(袁日涉，原北京市東高房小學”一張紙小隊“的隊長，現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學，從小學一年級起便開始環(huán)保學雷鋒，最早成立全國第一支”一張紙小隊“，開創(chuàng)了全國小學生環(huán)保學雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保，開通了容量高達100兆的獨立網站的袁日涉紅領巾環(huán)保網，成了全世界第一個兒童環(huán)保網的小小ceo。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過，成為全國少先隊員學習的楷模。幾年來，她的環(huán)?；顒优c時俱進，先后為”申奧“、”抗非“等活動作出杰出貢獻。
于是，2004年10月，由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊的”一張紙小隊“正式成立，共有成員八人。所謂”一張紙小隊“活動，就是把一面用過的紙，翻過來再用，每用5000張就是保護一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計算出來的)。
他們學習雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“，節(jié)儉好多好多的單面紙，做成環(huán)保本，送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié)、兒童節(jié)里，他們用廢舊材料作賀卡，不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)儉紙張，給教師和同學們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準備在學校里發(fā)動更多的隊員參加這項活動。
為了宣傳環(huán)保，作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道，羅列了能夠從身邊做起的一百件小事，如：1、使用布袋;2、拒絕使用一次性用品;3、隨手關燈，節(jié)儉用電;4、修舊利廢;5、雙面使用紙張;6、回收廢電池;7、舊物捐給貧困者……等等，讓大家從身邊點滴小事做起，把”學雷鋒“活動化為我們日常學習、生活的一部分。
他一向期望，自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過：”不管將來長大后工作在哪個崗位上，都必須要向袁日涉大姐姐那樣：‘與時俱進學雷鋒’，做一名對祖國和人民有用的人。
小學最美學生事跡材料篇七
xxx同學學習勤奮，自覺性強，各科成績優(yōu)秀，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!
在政治思想方面，該同學具有堅定正確的政治方向，小學生學習雷鋒先進事跡在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
在學習上，她能做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，每次成績都名列前茅，曾獲得“三好學生”的榮譽稱號，并兩次獲得榮譽證書。她為了為拓展自己的知識面，堅持參加英語自學考試，以取得證書，在班級工作中，她曾擔任課英語課代表，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，該生都表現(xiàn)良好，在校期間，還曾被評為“軍訓標兵”，并獲得榮譽證書!
在班級里，她是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽，優(yōu)秀小學生先進事跡報告互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，她養(yǎng)成了批評與自己批評的優(yōu)良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐塊活動，她都會竭勁所能的獻出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，她具有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神，她是值得學習的好榜樣!
在個人實踐方面，她利用寒暑假積極參加社會實踐，于xxxx年的暑期她在xx分公司實習，主要學習信息統(tǒng)計，將所學知識運用到實際，實踐期間得到公司人員的一致好評。
于xxx年暑假在xx實習，主要學習用photoshop處理圖片，學生個人先進事跡將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評!
在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力!
小學最美學生事跡材料篇八
1、丁友余家庭，住時堰鎮(zhèn)陶莊村，食道癌手術的養(yǎng)母、腦萎縮3年的養(yǎng)父，朱愛年和上門女婿丁友余夫妻倆用不離不棄的守護，演繹著沒有血緣超越血緣的動人故事。
2、趙秀和家庭，住時堰鎮(zhèn)譚莊村，建村部捐資40萬元，改水捐資3萬元、每年花費近萬元為村里60歲以上老人投意外保險，春節(jié)自費慰問困難戶，飲水思源、回報鄉(xiāng)梓，用實際行動闡釋“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的博大情懷。
3、張禮兵家庭，住安豐鎮(zhèn)紅安村，外來創(chuàng)業(yè)的老板，感恩社會、關愛老人，春節(jié)前給本村14位90歲以上老人送去豬腿、糧果等年貨，凸顯企業(yè)家的社會責任。
4、劉義宏家庭，住安豐鎮(zhèn)聯(lián)合村，前劉義宏意外造成高位癱瘓，妻子諸蘭英沒日沒夜地精心照料，重燃他生的希望，“不論健康疾病、不論富貴貧窮，我們都不離不棄”的結婚誓言如磐石之堅。
5、馬欽銀家庭，住南沈灶鎮(zhèn)東劉村，作為母親的三兒子，他一人背負起照顧癱瘓母親的全部重擔，擦洗身體、營養(yǎng)美食，他細心周到的照顧證明了“兒子也是媽媽的小棉襖”。他手足情深，自覺擔負著父母外出的侄子的學習生活照料。
6、熊英家庭，住唐洋鎮(zhèn)安建村，熊英從云南遠嫁而來，掙錢養(yǎng)家，她是因病失明的丈夫、多年哮喘的婆婆、視力障礙的公公和年幼女兒的守護神，她是全家的頂梁柱。
7、譚興貴家庭，住新街鎮(zhèn)堤東村，多年如一日鼓勵、支持和幫助三峽移民適應并融入當?shù)厣?。送生活用品、介紹風土人情，手把手教會種地和養(yǎng)殖，幫扶照顧老人，真正親如一家。地域有別愛無別，春風化雨潤心田。
8、常義鳳家庭，住安豐鎮(zhèn)紅安村，公公病故、丈夫走失，再組家庭，堅持留家照看瞎眼婆婆、同堂孤侄女，她善良為友，孝愛真誠，被提名為“江蘇好人”“中國好人”候選人。
9、楊延伯家庭，住許河鎮(zhèn)三苴村，31年來，妻何云蘭精心照顧患直腸癌、腦梗、老年癡呆、生活不能自理的婆婆，現(xiàn)97歲的婆婆活得健康尊嚴。
10、萬守俊家庭，住許河鎮(zhèn)四倉村，妻王均蘭全力支持丈夫工作，自己任勞任怨、無微不至地照顧99歲高齡婆婆，衣食住行精心照料，言語態(tài)度溫柔親切，她用平凡的舉動弘揚了中華民族“百善孝為先”的美德。
11、高興旺家庭，住三倉鎮(zhèn)聯(lián)南村，親兄弟，不分家，9口人組成的大家庭，種地、家務都能齊心協(xié)力、共同完成，從來沒有口角、沒有隔閡，是遠近聞名的“五好家庭”。
12、陳增華家庭，住港鎮(zhèn)海堤村，恩愛的夫妻視對方父母如己親，婆婆老年癡呆、大小便失禁，他們把老人當孩子般養(yǎng)著，洗衣做飯、端茶喂藥，為防老人走失，十年來，夫妻倆與老人同睡一房。
13、于汝春家庭，住頭灶鎮(zhèn)，和睦家風孕育寬廣胸懷，于汝春慷慨解囊，為修路建橋、廣播線路改造等捐款已達60多萬元。
14、劉年鳳家庭，住時堰鎮(zhèn)新嵇村，十五年前丈夫因意外去世，青春年華的她獨自撐起殘缺家庭。上班、種地、照顧年老體弱的公婆、培養(yǎng)未成年的兒子，既善良又真誠。
15、王海琴家庭，住梁垛鎮(zhèn)安洋村，來自高郵的姑娘，在男友突遭不幸下肢截癱的厄運面前，她做出了常人不能及的選擇：不畏人言、離開家鄉(xiāng)，無怨無悔嫁給殘疾男友。為了更好地生活，她再次超越常人之舉，創(chuàng)業(yè)立家，她和丈夫一起開辦家庭加工坊和一間燒烤店，用頑強堅韌和不離不棄詮釋了大愛道義。
16、殷榮觀家庭，住東臺鎮(zhèn)，一名軍轉干部，他細心照顧生病岳父母，被病友誤認為二老的兒子。他是中華骨髓庫的志愿者，他獻血22400毫升，獲全國無償獻血金獎。
17、陳寶寬家庭，東臺鎮(zhèn)農技站職工，以驚人毅力照顧因公致殘的妻子和先天小腦發(fā)育不全的兒子。他在克服家庭困難的同時，組織實施了多項省級農業(yè)項目，推廣了100多項農業(yè)新技術和新品種，培植科技示范戶、農民合作社、家庭農場，并在省級以上刊物發(fā)表論文200多篇，是“全國最美基層農技員”。
18、盧小芳家庭，住開發(fā)區(qū)蟒河村，公公生病住院，她毫不猶豫從上海趕回，醫(yī)院里，她為公公端屎端尿不避嫌，喂茶喂飯無怨言，“公婆也是我的親爹娘”，她做的比說的還好。
19、張紅喜家庭，市民政局職工，以身作則，動員鼓勵家人參加義工組織。其妻女放棄休息時間，參加義工活動70多次。生活節(jié)儉，卻為白血病患兒和貧困學生捐款捐物。
20、吳明鳳家庭，住西溪景區(qū)泰山寺社區(qū)，一家五口人相扶相幫，妻子吳明鳳數(shù)年如一日精心照顧中風癱瘓的丈夫，不離不棄，在保潔公司擔任組長也總是吃苦在前，任勞任怨，兒子、兒媳、孫子在潛移默化中也都尊老愛幼，全家其樂融融。
21、殷文進家庭，一個書香飄逸的三口之家，妻子殷文進和丈夫顧石俊同為市供電公司職工，兩人因書結緣相知相愛，夫婦多次撰寫文章并登載獲獎。兒子出生后，夫妻倆堅持每天抽空陪讀，從小培養(yǎng)孩子閱讀興趣和愛好。
22、潘小進家庭，人民醫(yī)院醫(yī)務骨干，全家人好學上進，互敬互愛，樂于助人。兒子是東臺中學“三好學生標兵”，鹽城市三好學生，被推薦參加清華大學自主招生考試。
23、宮國俊家庭，中醫(yī)院醫(yī)生，醫(yī)術精湛，多次發(fā)表學術論文。好醫(yī)生、好丈夫突患重病生命垂危，妻子盧慧琴悉心照料，13歲女兒燒飯、照料家人，一家人相親相愛，永不言棄。
24、徐忠家庭，溱東小學教師，教育工作春風化雨，愛心感化每一個孩子，家庭義務無微不至，伺候患癌婆母，三年毫無怨言，教育子女寬嚴相濟，兒女出色，貢獻社會。
25、奚宏章家庭，住時堰鎮(zhèn)進勝村，4年前，夫婦遭遇車禍，妻子不幸成為植物人，他自己輕度中風，但仍每天為妻子端茶喂飯，擦身換衣，翻身捶背。經他的悉心照料，妻子病情已有好轉。
26、徐華山家庭，住安豐鎮(zhèn)東光村，全家五代同堂，上有104歲奶奶、70多歲父親，下有一雙優(yōu)秀兒女和孫輩，家庭和睦，父慈子孝，助人為樂。全家精心照顧，百歲老人耳不聾、眼不花、身體硬朗。
27、徐正祥家庭，住三倉鎮(zhèn)新農村，他83歲高齡，仍堅持每天工作，整理學習材料。同村一低保戶車禍致殘臥床多年，無人照顧，他主動端茶送水，采購食品、日用品，助人為樂。
28、章國榮家庭，住東臺鎮(zhèn)金墩社區(qū)，，身為廚師的他開始借助網絡媒體傳播文明風尚和公益慈善，發(fā)動愛心人士幫助了一個個需要救助的人。先后獲得東臺市“優(yōu)秀義工”“義工之星”“東臺好人”和江蘇省“優(yōu)秀社區(qū)志愿者”榮譽稱號。
29、崔宏圖家庭，住富安鎮(zhèn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，不忘回報社會。先后捐款捐物3萬多元慰問富安敬老院老人。自費三千余元物流費，將“寒冬送溫暖捐贈衣物”通過快遞投送到貧困山區(qū)。捐資萬余元建設公交站候車亭，為群眾安全出行提供良好的環(huán)境。
30、朱厚寬家庭，住富安鎮(zhèn)，注重讀書藏書用書，家有各類圖書5000冊以上，自費訂閱報刊20多種，一家五口人每天堅持晨讀1小時。家庭多次被評為富安鎮(zhèn)最佳文明戶。朱厚寬多次被省文明委、關工委、鹽城市和東臺市評為先進個人和東臺好人。
31、劉以東家庭，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)企業(yè)每年為國家創(chuàng)利稅近億元，他熱心公益，至年，累計資助30名貧困大學生5萬多元，向鎮(zhèn)敬老院捐贈錢物達10多萬元，為修橋建路捐贈達10萬元。
32、余生堂家庭，住西溪景區(qū)萬陸社區(qū)，余生堂102歲，四世同堂，身為黨員，組織活動一次不缺。他熱心公益，樂善好施，寬以待人，教子有方，兒孫孝順。1959年曾被評為江蘇省勞動模范。
33、陳玉宏家庭，江蘇東宇公司員工，家庭成員互敬互愛，和諧相處。夫婦二人愛崗敬業(yè)，互相促進，鄰里和睦，勤儉持家，熱心公益，無償獻血近3000cc、捐款逾8000元。
34、陳晉華家庭，市實驗中學教師，家有藏書千冊，每天親子共讀。夫婦二人相繼獲“師陶杯”“杏壇杯”等論文大賽一等獎，陳晉華發(fā)表散文隨筆數(shù)百篇，先后獲省報副刊好作品等大賽一二等獎。
35、劉根蘭家庭，住溱東鎮(zhèn)羅一村，夫妻二人互敬互愛、和諧持家，團結鄰里、崇尚環(huán)保，愛崗敬業(yè)，收獲了平凡幸福和快樂。
36、周新軍家庭，住溱東鎮(zhèn)高橋村，四代同堂，孫媳婦悉心照顧高齡老太，婆婆甘當賢內助支持公公工作，兩代黨員營造了寬容謙讓、平等關愛的和睦家風。
37、高粉林家庭，住溱東鎮(zhèn)開二村，四代同堂共享天倫，上敬90歲高齡老人，下愛年幼子孫，個人自主創(chuàng)業(yè)致富，孝心、愛心、責任心成就了和諧幸福大家庭。
38、朱粉林家庭，住溱東鎮(zhèn)開一村，朱粉玲悉心照顧長期臥床的公公，洗腳、擦身子、翻身，她是孝順的好兒媳。孝、愛、善，影響著孩子和全家，因為有愛，所以幸福。
39、周可榮家庭，住時堰鎮(zhèn)后港居委會，夫妻相敬如賓、尊老一片孝心、助鄰滿腔熱情、育子身教言傳。用尊重、坦誠、互助、勤儉詮釋了平凡的偉大、樸實的珍貴和幸福最真實的內涵。
40、葛月紅家庭，住五烈鎮(zhèn)樂意村，夫妻二人自主創(chuàng)業(yè)，興辦生豬合作社，免費培訓村民，帶動10幾個家庭興辦家庭豬場。葛月紅被評為“省雙學雙比女能手”。
41、夏欣龍家庭，住五烈鎮(zhèn)沙河村，帶頭創(chuàng)業(yè)，年產值達千萬；誠實守信，年納稅近百萬；熱心公益，修橋鋪路、扶貧幫困捐資近4萬；鄰里和睦，文明創(chuàng)建爭先鋒、樹楷模。
42、丁同玉家庭，住安豐鎮(zhèn)下灶居委會，倒插門女婿常年照顧生病的岳父母和患絕癥的妻子，不離不棄、無怨無悔，平凡的點滴，平凡的人家，奠定和諧社會基石。
43、趙孝友家庭，住安豐鎮(zhèn)豐西村，作為普通村民，心懷建設家鄉(xiāng)責任，動員兒子為家鄉(xiāng)捐資修路，造福村民，受到好評。
44、丁茹喜家庭，住安豐鎮(zhèn)下灶居委會，他經營企業(yè)恪守誠信，他家庭生活追崇和諧，他身殘志堅，樂善好施，為家鄉(xiāng)路橋建設一次性捐資8萬多元。
45、張遠如家庭，唐洋協(xié)護稅辦職工，夫妻二人立足本職，愛崗敬業(yè)，業(yè)務精湛。注重身教言傳，兒子畢業(yè)后踴躍參軍，表現(xiàn)突出。
46、王海霞家庭，唐洋會計站職工，5口之家，也是黨員之家，工作上互相支持、互相幫助，生活中互相尊重、互相關心，孝敬老人、熱心公益，健康幸福的家庭成為左鄰右舍的榜樣。
47、叢仲鋒家庭，住唐洋鎮(zhèn)安建村，幸福美滿的4口之家，夫妻互敬互愛，謙讓包容，善待長輩，注意情感交融，教育孩子，重智更重德，誠信家風深受鄰里信任和尊重。
48、孟德家庭，住唐洋鎮(zhèn)十里村，白手起家的創(chuàng)業(yè)者，不甘人后的“創(chuàng)二代”，自強自立、奮力拼搏，成為帶領富的標桿。
49、林祥龍家庭，住新街鎮(zhèn)周洋村，尊老愛幼、溫馨和睦的家庭，互助互愛、和諧融洽的鄰里，關愛老人、孝行天下，為敬老院、五保戶送年貨，心系公益，情系家鄉(xiāng)，先后捐資數(shù)萬元修路建橋。
50、王錦家庭，住新街鎮(zhèn)陳文村，盡孝道、懂感恩，細心服侍長期生病的岳母。助鄰里、樹新風，踐行團結友善做細落實。重公益、立楷模，帶頭捐資捐物。
51、梅益華家庭，住三倉鎮(zhèn)鎮(zhèn)南居委會，樸實的農民家庭，夫妻恩愛、孝敬老人、熱心助人、鄰里和睦，他們用工作生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。
52、朱兆林家庭，住三倉鎮(zhèn)新農村，夫妻倆互敬互愛，對女兒言傳身教，培養(yǎng)誠實守信、和順善良品質。孝敬老人，善待鄰居。
53、孔令宏家庭，住三倉鎮(zhèn)官苴村，老人的需求是第一需求，無論多么忙碌，孔令宏、丁唐鳳夫婦按時侍奉好老人的吃飯、休息，孝敬順從的`家風傳為佳話。
54、吳岳平家庭，住三倉鎮(zhèn)新墩村，尊老愛幼、四代同堂的大家庭，中風老人得到精心照顧，兒子媳婦傳承良好家風。齊心協(xié)力、勤儉持家是全家共同的信念。
55、李先偉家庭，三倉小學教師，夫妻倆扎根基層，執(zhí)著教育，鉆研業(yè)務，關心學生，默默耕耘，無私奉獻，教學成績年年名列前茅。
56、姜文書家庭，住港鎮(zhèn)海濱居委會，勤勞、樸實、寬厚、互助的夫妻倆，白手起家，用勤勞創(chuàng)造幸福生活。
57、朱七連家庭，住港鎮(zhèn)新港居委會，生活中互敬互愛、工作上相互支持。全家寬容謙讓、孝老愛親、熱心助鄰，令人羨慕。
58、張仁華家庭，住港鎮(zhèn)新洋村，家有一老，如有一寶，83歲的老岳母是張仁華一家人心中的寶，幾十年如一日，以孝治家?guī)砣倚腋Ｃ罎M。
59、何志華家庭，住港鎮(zhèn)蹲門居委會，經驗豐富的船老大，帶領村民趕海致富。勤勞樸實的賢內助，孝敬老人鄰里稱贊。全家人誠實和善，影響著一方風氣。
60、李亞泉家庭，住頭灶鎮(zhèn)，愛崗敬業(yè)的夫妻，教書育人為己任，孝老愛親先垂范，翰墨書香浸心田。
61、李萍萍家庭，因書結緣的夫妻，共同奉獻三尺講臺，有書傳愛，一起打造“悅讀”家庭。他們深信：腹有詩書，其品自高、其德自謙、其身自正。
62、楊進家庭，“立身以立學為先，立學以讀書為本”，勤學的父母不斷發(fā)表論文、取得學術成果；愛書的孩子體驗讀書的快樂，充實書香浸潤的人生。
63、周晶家庭，溫馨的親子共讀時光，豐富了知識、陶冶了情操、填平了代溝，孩子良好的“三觀”基礎由此堅定。
64、儲亞蘭家庭，東臺中學教師，30多年一線教學，20多次任教畢業(yè)班，學生的需要是他們的價值，“努力做一個合格的教師”是他們永恒的信念。
65、崔廣榮家庭，住許河鎮(zhèn)蘆河村，妻崔春林，她是年邁父母的孝順女兒、從軍丈夫的顧家愛妻、孿生兄弟的慈愛母親，更是幼兒園孩子們的最美老師。她放棄隨軍機會，甘愿奉獻鄉(xiāng)村幼教事業(yè)。
66、王彪家庭，住東臺鎮(zhèn)新壩社區(qū)，盡責盡職維護轄區(qū)治安，一心為公幫助困難居民。片警，他們的工作不像特警那樣驚心動魄，不像刑警那樣跌宕起伏，用瑣碎和平凡維護了百姓的安寧。
67、王安鳳家庭，住東臺鎮(zhèn)二女橋社區(qū)，居民心中的最美“小巷總理”，維護穩(wěn)定，一馬當先；幫貧助困，熱心細致；衛(wèi)生創(chuàng)建，苦累在前。
68、翟懷慶家庭，住東臺鎮(zhèn)東園社區(qū)。翟老為法院退休老干部，老兩口多年如一日包攬樓道衛(wèi)生，幫助鄰里修剪樹枝、晾收衣服，處處發(fā)揮著示范帶頭作用。
69、許文彬家庭，住西溪景區(qū)三曹村，倡導并實踐著夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉節(jié)約、鄰里互助的積極向上的精神，傳承著百善孝為先的傳統(tǒng)美德。
70、孫繪家庭，政務服務中心職工，相互尊重、孝老愛親的和諧家庭；立足本職、愛崗敬業(yè)的模范職工；團結鄰里、熱心公益的處世為人，幸福的家庭是全體成員共同維護的溫馨港灣。
71、丁宏寶家庭，四灶小學教師，夫妻倆潛心教育工作30多年，夫妻恩愛，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦，他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。
72、陸永和家庭，住西溪景區(qū)晏溪河社區(qū)，丈夫熱心社區(qū)發(fā)展，關心孤寡老人，妻子照顧雙目失明的公公，毫無怨言。女兒乖巧懂事，孝敬長輩。
73、羅來穩(wěn)家庭，住西溪景區(qū)西郊村，五口之家三名黨員，全家人和和美美，婆婆料理家務無微不至，兒媳母乳喂養(yǎng)孩子，子、媳孝敬感恩父母，全家人經常參加志愿服務。
74、劉曉倩家庭，夫妻倆工作互促互進，丈夫吳蘇華是實驗小學教師，妻子劉曉倩是漁業(yè)指導站副站長，多次獲得省、市主管部門表彰。生活中，夫妻倆孝老愛親，公婆年老多病，劉曉倩總是問醫(yī)拿藥，照料雙親從無怨言，還將失去媽媽的侄子侄女帶在身邊讀書生活。
75、戴文婷家庭，夫妻倆注重日常行為規(guī)范，言傳身教影響孩子良好品德養(yǎng)成，崇尚勤儉節(jié)約，弘揚傳統(tǒng)美德，經常和孩子一起參與志愿服務，看望慰問孤寡老人和殘疾兒童。
76、楊亞麗家庭，一個溫馨和睦的五口之家，妻子楊亞麗在檢察院工作，業(yè)余時間參加義工聯(lián)志愿服務20余次，常年結對資助一名貧困兒童，丈夫兒子在她的帶動下，主動參與到安全出行勸導、關愛空巢老人的活動中來，家里老人也熱心社區(qū)公益，幫助照顧鄰里。
77、楊慧家庭，人民醫(yī)院職工，她和丈夫、女兒全家三口多次參加義工聯(lián)活動，結對資助貧困學生3人，參與“衣加衣”活動四次，在敬老院、學校、社區(qū)經?？吹剿麄兊纳碛啊?BR> 78、何俊明家庭，新街中學教師，堅守三尺講臺無怨無悔，居住小區(qū)管理井井有條，一家人妻賢子孝，尊老愛幼。
79、夏建國家庭，臺南中學教師，注重家庭責任，注重孩子八禮四儀教育，孝老愛親，熱愛社會。
80、萬其軍家庭，新農小學教師，一家人互敬互愛，積極進取，愛崗敬業(yè)，樂于助人，在平凡的崗位上默默奉獻。
81、姚翔家庭，新街小學教師，夫妻倆甘愿奉獻農村教育事業(yè)，工作用乘法，私事用減法，學習用乘法，榮譽用除法，家庭的潛移默化，女兒愛讀書學習，多次獲得作文競賽一等獎。
82、丁懷龍家庭，廉貽中學教師，四代同堂大家庭，子孫孝順，老人慈祥，媳婦敬老，兒女向上，家庭環(huán)保，勤儉弘揚。
83、薛捍東家庭，富東中學教師，四代同堂，溫馨幸福，薛老師恪守師德，其妻任村干部任勞任怨，兒子鉆研醫(yī)療技術，兒媳孝順，照料兩家老人。
84、武森林家庭，唐洋中學教師，夫妻二人互敬互愛，經常切磋教學業(yè)務，注重家庭傳統(tǒng)美德教育，鄰里互幫，樂于助人。
85、劉鳳斌家庭，五烈鎮(zhèn)學校教師，工作中夫妻倆追求盡善盡美，生活中和睦相處，妻子孝順公婆，女兒多才多藝，好學上進。
86、鮑麗江家庭，梁垛中學教師，夫妻倆潛心教學業(yè)務，家庭飄逸書香，丈夫獲評東臺市優(yōu)秀班主任，妻子撰寫論文獲省、市多項獎，兒子大學期間獲全國大學生物理競賽一等獎。
87、朱雅祥家庭，中等專業(yè)學校教師，開明父親，慈愛母親，一家人沉浸書香，追逐人生夢想，兒子高二放棄普高轉入職校，社會實踐豐富多彩：志愿服務、歌手大賽、明日之星主持人等，如愿考入金陵科技學院，演繹精彩人生。
88、徐惠家庭，港小學教師，工作兢兢業(yè)業(yè)，愛生如子，經常課后義務輔導學生，待人接物謙讓坦誠，丈夫誠信經營，感恩社會。
89、屠書梅家庭，梁垛小學教師，夫婦倆同為老師，教學和班級管理勤勤懇懇，用誠心交換童心，扮演好三個角色：親人、導師、朋友。用細心溫馨家人，踐行孝、愛、善。
90、胡生富家庭，曹丿小學教師，丈夫為人師表，妻子愛崗敬業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，父母身體力行，孝老愛親，全家勤儉節(jié)約成為美談。
92、王炳炎家庭，住梁垛鎮(zhèn)臨塔村，父親王德才106歲，是村里人人敬佩的百歲老人。她和妻子四十多年如一日，合理安排老人的三餐，陪老人聊天讀書，20多年來，夫妻倆與老人同住一個房間，無微不至地照顧父親。
93、屠書鋼家庭，住梁垛鎮(zhèn)如意村，在蘇南打工近十年后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，他善待職工，經營有方；他致富不忘鄉(xiāng)鄰，捐助敬老院6萬元，捐款修路3。5萬元，近幾年，每年向村捐資3萬元，幫助年老體弱和因病致困的弱勢群體。
94、沈永紅家庭，住三倉鎮(zhèn)倉勝村，他是一名文字工作者，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。妻子孝敬老人，體諒丈夫，主動承擔家務。夫婦二人勤儉持家，科學教子，鄰里團結。
95、黃國余家庭，住港鎮(zhèn)新鎮(zhèn)居委會，家庭多年堅持訂閱新華日報、東臺日報等報刊。家庭成員熱心公益，主動捐資15000元修建居民點水泥路，全家注重文明禮儀，鄰里互助友愛。
96、呂宏家庭，住東臺鎮(zhèn)東園社區(qū)，全家秉持艱苦樸素的家風，互敬互愛，積極進取，熱愛生活，樂于助人，家庭和諧，鄰里團結。呂宏積極組織并帶頭參與文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建，以釘子精神鏟除“牛皮癬”等頑疾。
97、陶慧家庭，住富安鎮(zhèn)龍港村，1994年從云南嫁到富安，家庭幸福美滿。，丈夫因車禍高位截癱，她不離不棄，勇挑重擔，四處借債為丈夫治療，全力以赴培養(yǎng)兒子讀大學。在她的精心照顧下，丈夫的身體得到了很好的恢復。
98、薛昌和家庭，住富安鎮(zhèn)，她助人為樂，義務照顧生病的鄰居。她愛崗敬業(yè)，項項工作全鎮(zhèn)前茅。她孝敬老人，精心侍奉父母公婆。她善解人意，全力支持丈夫工作。多次被市鎮(zhèn)表彰為“十佳基層干部”“三八紅旗手”“優(yōu)秀共產黨員”。
99、劉小慶家庭，市政養(yǎng)護管理所負責人，工作兢兢業(yè)業(yè)，積極投身文明城市創(chuàng)建，科學安排，統(tǒng)籌調度。主動參與農村環(huán)境整治，任勞任怨，成效顯著。家庭幸福美滿，妻賢女孝。
100、房春家庭，夫婦均供職于第三人民醫(yī)院，是醫(yī)療戰(zhàn)線的戰(zhàn)友、幸福家庭的伴侶、公益之路的義友，他們愛崗敬業(yè)，夫唱婦隨，熱心公益。
101、顧曉霞家庭，妻子在環(huán)保部門工作，丈夫在教育部門工作。夫婦工作兢兢業(yè)業(yè)，家庭和諧溫馨，互愛互助，孝敬老人，教子有方。
102、姜梅華家庭，市郵政公司員工，她工作認真負責，多次被表彰為公司先進個人、服務明星。家庭成員遵紀守法，互敬互愛，積極進取，勤儉節(jié)約，樂于助人。
103、丁莉莉家庭，市檢察院干部，丈夫在市公安局工作，夫婦愛崗敬業(yè)，業(yè)績突出，丁莉莉先后獲得鹽城市社會管理綜合治理和平安建設先進個人、檢察機關崗位練兵先進個人。丈夫也先后榮立三次三等功、四次被嘉獎。
104、張麗家庭，夫婦二人均是特殊教育學校教師。工作中嚴謹治學，精心施教，任勞任怨，勇挑重擔。生活中恩恩愛愛，孝順長輩，鄰里和睦，科學教子。
105、周瑩家庭，市第一小學教師，公公愛崗敬業(yè)，所在單位多次被評為省示范供電所，婆婆勤勞樸實，主動帶妯娌尋醫(yī)問藥，感動親友鄰居。小夫婦二人事業(yè)有成，周瑩先后有十幾篇論文在省發(fā)表獲獎，指導學生參加省“小數(shù)報杯小小數(shù)學家競賽”先后獲一二等獎。
106、徐忠平家庭，住頭灶鎮(zhèn)徐灶居委會，該家庭注重學習，熱心扶貧助困。夫婦二人互敬互愛，重視家教，積極進取，遵紀守法，孝敬老人，鄰里團結，家風和諧。
小學最美學生事跡材料篇九
董亞旭，生于2001年11月17日。她是田各莊小學二年級的一名學生。在學校，她品學兼優(yōu)，平時雖然話不多，但學習刻苦努力，有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她總是如饑似渴的學習，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的'家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農民，全家所有的經濟來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經濟不寬裕的家庭，在20xx年卻遭受了一場突如其來的災難，爸爸在工地干活時由于支架折斷，由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費。這一摔，爸爸的生活發(fā)生了巨變，家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家，照顧孩子，還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經濟來源也只能靠種地來維持生活。這對一個普通的農民家庭是如何的晴天霹靂。
堅強的媽媽每天都會家里家外忙乎著。而亞旭雖然小，也學會了給媽媽打下手，在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經常幫助家人洗衣服，寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時很累了，她還會堅持去做，從來不喊苦，不喊累，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。
每天回家亞旭都會給爸爸講在學校學過的知識，如有不會的就讓爸爸輔導。她曾和爸爸說過我們學習的一篇課文：假如我有一枝馬良的神筆，我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還她一個健康的身體，她在也不會只呆在屋里。她說：我會給爸爸也畫一雙好腿，這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。爸爸的健康是她最大的心愿。
記得那是在一年級我們寫過一個小作文我最難忘的。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新，她是這樣寫的：我最難忘的是媽媽的笑臉，記得有好長時間我都沒見媽媽開心地笑過，我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽，我一定會好好學習，讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語，但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應該無憂無慮的孩子，也變的憂心忡忡。也正因為這樣的環(huán)境使她變得懂事，知道心疼人。
這就是董亞旭，雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信，以愛心待人，感恩父母，孝敬父母。在未來的學習，生活中一定會演繹更多的精彩!
小學最美學生事跡材料篇十
勤儉懂事的好孩子我很珍惜自己的生活，從不亂花錢，過年長輩給的壓歲錢都讓媽媽存起來，用作新學期的學費，我也從不要求爸爸媽媽買這個買那個，媽媽給我買得最多的是學習用品和課外書，這個暑假，我讀了十多本課外書，還背了幾十首古詩呢！現(xiàn)在每天放學后，我都會認真地做好老師布置的.作業(yè)，有時吃完飯后會跟爸爸媽媽下幾盤五子棋或象棋，有時我還能打敗爸爸媽媽呢，晚上也不看電視，每天在20：30前準時上床睡覺，星期六和星期天去上興趣班，假期有空的時候，媽媽會帶我去旅游，讓我開闊眼界。
爸爸媽媽和老師們在為我的成長付出很多的辛勞，我漸漸長大了，知道了百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩是做人最起碼的道德準則。我一定會好好學習，爭取拿到更好的成績，還要學會更加關愛長輩。我要讓家中的每一天都是那么溫暖，我應該讓他們少操心，多放心，讓爸媽常開心。愿天底下所有的孩子能感恩于父母的愛，長輩的愛，孝順父母，關愛長輩。
小學最美學生事跡材料篇十一
“久有凌云志，此志可問天。心慕象牙塔，魂系夢亦牽。百萬學子競渡，扁扁小舟無幾葉，……少年無所懼，只為心中愿?！边@首由班級同學改寫的詩真實地描述了張xx現(xiàn)在的狀態(tài)：腳踏實地、勇往直前。
“自覺是我們的品牌，卓越是我們的追求?！睆坸x時時都以這句班訓嚴格要求自己，在學習上堅持不懈、孜孜以求。她可以為了一道化學題鉆研一個晚上，也可以為了解開復雜的函數(shù)問題而反復地計算。她在以身作則的同時，全心全意地為同學服務。當同學向她請教問題時，她都會耐心地解答，還會愉快地分享自己的學習方法和技巧。
擔任團支書以及校學生會副主席的張xx，擁有強烈的責任心和出色的管理能力。她總把集體榮譽看得高于一切。在勞動時，無論是班級的大掃除，還是周末的護?；顒?，她都會一絲不茍地完成自己的工作，別人不愿意做的臟活、累活她來做。校運動會期間，她會忙碌地奔走在運動場上，及時調配后勤組的各項工作等。即使跑得汗流浹背、腿腳發(fā)軟，她也毫無怨言，還時不時鼓勵一下執(zhí)勤的同學，在運動場上傳遞正能量。她總是這樣保持著高昂的熱情，以此感染身邊的每一個人，逐漸在集體中樹立起較高的威信。
張xx不但在校表現(xiàn)優(yōu)異，而且興趣愛好廣泛，堅持全面發(fā)展。她對鋼琴、書法、攝影都有著濃厚的興趣。
她從6歲開始學習書法，先后學習了楷書、隸書等，并將自己對書法的理解融入其中，寫出了自己的風格。她曾多次在省、市、縣的各級書法比賽取得成績，比如在福建省青少年“描繪中國夢”書法比賽中獲省級賽一等獎等。
在父親的影響下，她從小就接觸攝影，向父親學習如何取景構圖，如何用微距來表現(xiàn)微觀世界……功夫不負有心人。她所拍攝的作品參加了漳州市“發(fā)現(xiàn)身邊的美”拍圖寫話大賽，獲得二等獎。
她十分喜歡彈奏鋼琴。在學校一年一度的藝術節(jié)活動中，她出色地奏響了青春的樂章，獲得了老師和同學的好評。即使學業(yè)繁重，她也沒有停止練習鋼琴，每周都會擠出一定的時間用于練琴，讓自己在舒緩的音樂中放松身心。
張xx一直謹記著父母的教誨，對身邊的人保持著感恩之心。憑借自己的書法特長，她從小學五年級起就參與各種義務寫春聯(lián)活動。在“五一”勞動節(jié)時，她會和父母一起為社區(qū)的干凈整潔奉獻自己的綿薄之力。她一直堅信，給予比收獲更能讓人快樂。
張xx正用她的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏出一曲質樸的奮發(fā)向上的青春樂章。
小學最美學生事跡材料篇十二
xxx，女，漢族，1916年4月生，安徽省亳州市譙城區(qū)西關社區(qū)居民。
她沒有堅實的臂膀，卻四十年如一日為癱瘓兒子延續(xù)生命；她家庭貧困，卻回絕了10萬元的愛心捐款。xxx，一位連名字都沒有的97歲老人，用自己的堅持和無私書寫著人世間最偉大的母愛。
因為生在舊社會，17歲時嫁給了同村的許奎元，人們就叫她xxx。40年前，小兒子許全意不幸患上精神病，連家人都不認識，全家傾其所有為其治病，使原本貧困的家庭雪上加霜。從那時起，xxx就衣不解帶地照顧兒子。1990年，老伴去世，年過七旬的xxx只能獨自擔起照顧兒子的重任。1994年，許全意病情惡化完全癱瘓在床，生活不能自理。此時，xxx的其他子女都各有家庭，生活都不寬裕。體恤兒女的xxx硬是咬著牙自己堅持照顧許全意，喂飯、喂藥、洗澡、端便盆等都是xxx自己動手去做。有時xxx累得不想動，但是一想到兒子沒吃上口熱飯，心里就難受起來。每一天晚上，老人都要起身好幾次，看看兒子冷不冷、熱不熱，有沒有尿床。兒子的頭發(fā)、胡子都是她親手修剪。老人如今已是白發(fā)蒼蒼，腰背累得深深地彎了下去。病床上的許全意雖然瘦弱，但身上干干凈凈，沒有一點褥瘡，雙眼有神。雖然不能言語，但會用眼神與母親交流，完全沒有久病之人的那種木訥。
“二哥是我母親的全部，她也不愿意拖累我們，我們想搭把手都不允許，更別說把二哥接到家里照顧了。”女兒許長榮說。xxx說：“為了孩子，我要好好活著，活著一天就要照顧孩子一天?！币惨郧坝腥颂嶙h出資幫忙許奶奶的小兒子住進福利院，減輕老人的負擔，讓她安享晚年，但被xxx一口回絕了。老人認為福利院的護理人員雖然不錯，但自己在家里親自照顧兒子就應更好些，她不愿意兒子受任何委屈。“我活一天，就帶著他一天?！崩先搜凵窀裢鈭砸?。
雖然家境貧困，xxx卻有自己的原則，好心人送來的錢物一概不要。上海的一家企業(yè)老總在微博上看到xxx的故事后，派安徽分公司的工作人員送來10萬元愛心捐款，但老人婉拒了。當?shù)孛裾块T為老人和她的小兒子分別辦理了低保和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，這讓許奶奶每當和人聊天時，總是不忘念叨幾句感謝的話：“給政府添負擔了，共產黨好?。 ?BR> xxx榮獲第x屆安徽省道德模范榮譽稱號，入選“中國好人榜”。
小學最美學生事跡材料篇十三
王夢涵是尚義縣太平街明德小學小學四（1）班的學生，現(xiàn)年11歲，擔任班長職務。她踏實沉穩(wěn)，品學兼優(yōu)，是一個健康向上、積極進取的好學生。她爸爸媽媽常年在外打工，和年邁的姥姥生活在一起。
在家里，他是個尊敬長輩，孝敬老人，獨立自強、熱愛勞動的好孩子。姥姥腿腳不靈便，她每天早早的把作業(yè)做完，幫助姥姥干活。在生活中，她從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。雖然是個小孩，但心特細，記得姥姥有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要姥姥有需要，她跑前跑后，都不覺得累。
在學校里，她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。她學習成績名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學習刻苦，勤思善問；發(fā)展全面，成績優(yōu)異。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學們的好伙伴。為了將班級建設好，她帶領其他班干部共商良策，利用每周五午自習的時間召開班隊會，對違反班規(guī)班紀的同學進行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，形成良好的班風學風。作為勞動小組的組長，她總是第一個來到學校打掃清潔區(qū)，最臟最累的活也是搶著干。對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理，絕不包庇。她多次獲得‘三好學生’，‘優(yōu)秀班干部’，‘成績優(yōu)秀學生’的稱號。
在社會上，她是個遵紀守法的好公民。她熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實守信，自立自強，積極進取，樂于助人。小小年齡，可在危險的時候，她最先想到的卻是別人。她極富有愛心，熱心于公益事業(yè)，2008年汶川大地震后，災區(qū)人民生活困難，當她在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學校募捐會上捐出20元錢。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的，為災區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人，快樂自己。每當她遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他，或是將飯菜送給他吃。她遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。
如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高！
小學最美學生事跡材料篇十四
她叫馬慧琳，今年9歲，在小學三年級讀書，她活潑、伶俐、漂亮、充滿靈性，身兼班長和文藝委員兩職，又愛畫善舞，她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學們的好榜樣，她從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好。在校她是個尊敬老師、積極向上的好學生，百善孝為先，學校推行的孝敬教育讓她充分認識到了孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。雖然她沒有驚天動地的事跡，但是點點滴滴中也體現(xiàn)了她對父母長輩那份真切的孝敬之心。
最值得夸獎的還是一次最難忘的事。那次爺爺去集市的路上，在拐彎處被一輛疾馳的轎車給撞昏迷了，爸媽都不在家，馬慧琳跟奶奶趕到現(xiàn)場，看到嚇人的一幕奶奶只知道哭已經手足無措了，她卻很鎮(zhèn)靜，流著淚走向爺爺呼喚爺爺，并對到現(xiàn)場的交警叔叔、120醫(yī)生護士阿姨們主動匯報爺爺?shù)膫€人情況和現(xiàn)場傷勢情況。她那么小的一個孩子，陪同一起去了醫(yī)院，在醫(yī)院一直跟隨。幫助爺爺去做各種檢查，在病房幫爺爺飲食起居，換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識清醒，媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動了在場的人：爺爺流淚了，媽媽也哭了。
她在學校里是老師的小幫手，她總能幫老師做一些力所能及的事，比如：收發(fā)作業(yè)，排練節(jié)目。雖然任務很簡單但想到能減輕老師的負擔，她總是積極主動毫無怨言。就是這樣一位普通的學生，樂于助人，工作負責，積極參與學校組織的各項活動，為班級乃至學校爭光。她自上學以來，一直勤奮好學，加上伶俐才智，因此取得了一些成績和榮譽：全縣歌詠大賽中，她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎。在店子鎮(zhèn)“消夏文藝晚會”上她被推薦為主持人。她的沉穩(wěn)健談隨機應變的主持風格得到了廣泛贊譽。在這次“孝德之星”的推選中，她在我們學校全票通過，獲得了“孝德之星”榮譽稱號。
現(xiàn)在她還是一名三年級的小學生，漫漫長路才剛剛開始，但我們堅信，她一定會走的更遠更好，一定會做好“孝德之星”模范，把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大！
小學最美學生事跡材料篇十五
xx，女，兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學六年級副班長。在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是幫忙父母做力所能及的事情，是個好孩子；在學校，她勤奮好學，心系團體，參加各項活動且成績顯著，是個好學生；在社會，她樂于助人，熱心為他人服務，是個小小好公民。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結！
作為一名新世紀的少年，xx同學熱愛祖國，從小就立志長大以后要成為一名優(yōu)秀的教師，這是一個動力，一個指路牌，為了實現(xiàn)這個夢想，她虛心理解教師的教育，從各個方面嚴格要求自己，上進。她從小就遵守紀律，講禮貌，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開始習畫至今，取得了必須的成就；入學六年來，她的學習成績也一向名列前茅。
作為一名班級干部，她關心團體，熱心為同學、為班級服務，熱愛勞動，帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動，參加體育鍛煉，身體素質好。她以滿腔的熱情投入班級的各項活動中，把“全面發(fā)展、勇于承擔”作為實現(xiàn)人生價值的重要途徑。對班級，對同學，對他人，沒有計較，沒有雜念，僅有無私的付出，僅有真心的接納?！耙蜃约旱拇嬖诙箘e人幸福。”是她的座右銘。看著別人幸福，她就歡樂和幸福！
作為一名學生，她勤奮學習，求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑。她每一天自覺完成家庭作業(yè)，還給自己制訂一系列的學習計劃，在家里貼滿了學習情景自己檢查表，資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等，上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學到的知識，特別愛看課外讀物，很多閱讀一些有益的書刊，勤于思考。有一次，看法布爾的《昆蟲記》，她入了迷，趴在地上觀察了螞蟻半天，那股鉆勁就別提了。
在家里，xx是一個懂事聽話的孩子，經常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務事，每一天吃飯主動為長輩盛飯，有什么好吃的總是讓長輩先吃，是一個孝順的好孩子。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，招呼應酬儼然一副“小大人”模樣，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，“請”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習慣用語，她還要求家里所有人都要禮貌用語，并且“約法三章”，誰違反了就處罰誰，是一個講禮貌的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節(jié)儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水！”，并且自己也想了很多辦法來節(jié)儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。在學校，她也越來越認識到保護環(huán)境的重要性，并且投身到學校開展的各項環(huán)?；顒又腥?。
1、在班上開展的環(huán)保活動中，她是活動中最的宣傳員，不但動手設計了精美的“一張手帕，一片綠林”的環(huán)保宣傳畫，還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中，她向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張，讓更多的人具有環(huán)保的思想?；顒又?，她還將這次特別的活動感受寫下來，激勵自己做一個合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn)，之后被學校評為氣候影響力大使的光榮稱號。
2、在世界地球日來臨之時，她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里，她主動提出關燈節(jié)能一小時，和媽媽討論能源在我們生活中的重要性，自覺從我做起，從家庭做起，為地球媽媽盡職責。
3、在暑假期間，她投身到村級的環(huán)?；顒又校槍Υ寮壍囊恍﹩栴}，以倡議書的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策，并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人明白怎樣愛護我們自己的家園。
4、在假期外出旅游時，她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到泰山去旅游時，因為找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約兩里路，導游張伯伯直夸獎她是一個習慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。
5、在學校環(huán)?？苹卯嫷膭?chuàng)作中，她以“保護海底世界”為題，榮獲校內環(huán)保宣傳一等獎。
這就是美德好少年xx，她全面發(fā)展，，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。
小學最美學生事跡材料篇十六
她叫魏雨桐，是絳縣第一實驗小學六（2）班一名優(yōu)秀的少先隊員，自上學以來，她曾多次任班長、學習委員、體育委員和組長等，還在六一兒童節(jié)的時候擔任過主持人，她品學兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
在學習上，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是同學們學習的好榜樣。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成，而且成績很優(yōu)異，年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事，只要一見到書，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的作文很多次都被當作范文在同學中傳閱。
她的心地非常善良，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友，扶老人過馬路，幫家里人干家務，對鄰居也與人為善，深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學生，無論見到老師還是同學的家長，都主動上前問好，因此，深受老師的喜愛、家長的夸獎，很有“人緣”。她性格開朗，對人真誠，樂于助人，同學們都喜歡和她交往，有什么事情都愛找她商量，她每天家里電話最多，都是一些同學問作業(yè)，問題目，她總是不厭其煩熱心接聽，認真解答。
她熱愛勞動，積極肯干，臟活、累活總是搶在前頭，從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認真負責，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。不管在上學、放學的路上，還是在公園、在學校，每次看到散落的垃圾，她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在家里，她經常承擔一些力所能及的家務，擇菜，擦桌子，收拾屋子，將家人的鞋子擺放整齊，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
她積極參加學校組織的各項活動，無論是跳繩、踢毽子、打籃球，還是書法、寫作等，她都積極參加。在平時學習中，她練就了一手漂亮的鋼筆字，還參加了學校組織的硬筆書法大賽，并取得名次。別看她是一個女孩子，可是，她籃球打得特別棒，參加過籃球隊組織的.花樣籃球表演，并受到教練的多次表揚。
優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)，得到了老師和同學們的一致稱贊，她成了同學們學習的榜樣，但她并不驕傲，而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學，同時，她也向自己提出了更高的要求，并朝著這個方向努力進取。
小學最美學生事跡材料篇十七
xx，男，漢族，1965年3月生，生前系浙江省杭州長運運輸集團公司駕駛員。
短短76秒，xx突遭重創(chuàng)時臨危不亂，強忍劇痛將車停穩(wěn)，以極大毅力完成了一整套安全規(guī)范的操作，用生命踐行了“一切為了顧客”、“誠信、愛崗、敬業(yè)”和忠于職守的職業(yè)道德觀，他被人們譽為“最美司機”。
20xx年5月29日中午，xx駕駛著載有乘客的大客車行駛于滬宜高速上，被迎面飛來的制動轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂，但他仍強忍疼痛將車停穩(wěn)，并提醒車內24名乘客安全疏散及報警，后xx被送往解放軍無錫101醫(yī)院搶救。20xx年6月1日凌晨3點45分，xx因傷勢過重搶救無效離世，年僅48歲。
76秒，面對突發(fā)事件，xx沉著冷靜，在生命的最后時刻準確完成一整套安全規(guī)范的操作。這些背后，離不開他過硬的駕駛技術，離不開他十年積淀的高超職業(yè)技能，更離不開他崇高的`職業(yè)道德。正是平時積淀的過硬操作技能，保證了他在遭受重創(chuàng)的關鍵時刻，能夠及時、有效、規(guī)范的處置，保障了24名乘客的生命安全?！八鍪聲r，不管是坐姿，還是停車措施，都是完美無瑕的。”事后，通過反復查看監(jiān)控錄像，xx生前的同事們一致認為。
平時，xx立足平凡崗位，兢兢業(yè)業(yè)，十年如一日的堅守鑄就了瞬間的偉大。xx自20xx年進入杭州長運客運二公司擔任班車駕駛員起，就視手中的方向盤為生命線。從業(yè)十年來，他安全行駛100多萬公里，沒有發(fā)生一起交通事故，沒有一次違章記錄，沒有一起旅客投訴。20xx年春運期間，杭州遭遇連日大雪冰凍天氣，出行非常困難，成千上萬的旅客都在等著回家，xx第一個報名參加抗雪救災。艱難的道路，他第一個出發(fā)，與同事們一起搶在春節(jié)之前把旅客平安送回家。xx在車內一直放著一本安全手冊，得空時，他會拿出來翻看。他認為，只有對車子有了相當?shù)牧私?，面對各種情況，才能從容應對。雖然從業(yè)多年，但他始終把自己當作新手，堅持規(guī)范操作一絲不茍，將“安全第一”、“旅客生命財產第一”時刻放在心里。
xx生活節(jié)儉，在同事眼里，他除了買過幾件喜歡的運動服，平時穿的都是工作服。但他卻很大方，當春風行動、5.12汶川地震捐款時，他捐得比別人都多。
小學最美學生事跡材料篇十八
高xx是xx綜合實驗區(qū)實驗小學六年（2）班的學生，擔任學校少先隊大隊委及紀檢部部長。她的全面發(fā)展，體現(xiàn)在她優(yōu)異的學習成績與豐富廣泛的愛好之中。
高xx愛好廣泛，是一名全面發(fā)展的學生。她通過了上海音樂學院鋼琴10級考試；她的書畫作品多次在全省、全國書畫比賽中獲獎；她擅長演講，在福建省中小學生“美麗福建我的夢”感恩教育演講比賽中榮獲三等獎；她的英語口語流利，在第十一屆“外研社杯”全國中小學生英語技能大賽中，榮獲福州市冠軍、全國總決賽三等獎；她的寫作水平突出，在福建省“美麗福建我的夢”“感恩祖國從小做起”等征文比賽中陸續(xù)獲獎。取得的榮譽并未使高xx驕傲，她始終保持著溫和的性格，有團隊意識，善于與人合作。
在參加xx綜合實驗區(qū)首屆信息科技創(chuàng)新大賽時，高xx選擇與同學合作參賽。沒想到，在剛開始制訂方案時，兩個人的創(chuàng)意思路就出現(xiàn)分歧。高xx不急不躁，她一邊認真聽取搭檔的想法，一邊仔細地反思自己的構思，當對兩套方案有足夠的了解后，她心平氣和地找搭檔共同商討出最優(yōu)的制作方案。接著，她依據兩個人的特長對項目任務進行分工。在制作flash的過程中，兩人常在細節(jié)處理上產生不同的想法，而高xx總能保持理智，不花時間去做無謂的爭吵，而是與搭檔通過反復檢驗，再加以改進。最終，她們制作出的flash動畫作品在比賽中獲得三等獎。
在學校文藝會演中，通過鋼琴10級考試的高xx與同學合作表演四手聯(lián)彈。高xx擅長彈奏抒情優(yōu)雅的曲子，而合作的同學更喜歡激情高昂的曲風。這時，高xx懂得讓步，讓搭檔彈奏主旋律，她彈奏伴奏部分。磨合階段，兩人默契度不足，高xx便與搭檔一起對曲子進行更深層次的分析，二人在討論中增強了默契，極大提升了節(jié)目質量。
高xx能力突出，從一年級開始擔任班干部。對于班級的各項任務，她總是積極認真地去完成。她協(xié)助老師組織同學參加學?；顒?，豐富了班級的文化生活，提高了班級的凝聚力。身為學校少先隊大隊委及紀檢部部長，她在輔導員老師的指導下，開展少先隊的各項評比活動，配合學校做好文明禮儀及校六項評比工作。同時，她擔任?！半r鷹之聲”廣播站播音員及升旗儀式主持人，在工作中盡職盡責，表現(xiàn)出色，年年被評為校“三好生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀隊干”“希望之星”等。
高xx的認真、勤勉使大家堅信這個勤奮好學、追求美好、胸懷寬廣的女孩的未來會更美。
小學最美學生事跡材料篇一
他，男，今年11歲，是實驗小學六（2）班的學生。在學習上認真刻苦，是同學們學習的好榜樣；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，是老師的得力小助手。
祝涵同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。
他具有很強的群眾榮譽感。他覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一齊主動關心班上學習有困難的同學。為了幫忙學困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫忙下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
幾年來，祝涵同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅。從而成為全班學生學習的榜樣。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到此刻，各科成績一向在年級名列前茅，。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在校園，他能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手，對于生活有困難同學，她總是樂于伸出援助的之手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉，祝涵同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一向在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學習課本知識外，她還個性喜歡看書、繪畫和音樂。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一向以來這都是她努力的方向和目標。小學的幾年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識。
祝涵就是這樣一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的的優(yōu)秀學生。
小學最美學生事跡材料篇二
有一種樹，沒有筆直的干，沒有翠綠的葉，不與楊柳為伴，不與松柏爭美，只有在那個荒涼的大地上獨自生長，它就是紅柳樹。在富蘊縣喀拉布勒根鄉(xiāng)，陳邊蕊和張邦榮夫婦就如同紅柳樹一樣扎根在喀拉布勒根鄉(xiāng)喀拉塔斯村。
陳邊蕊和張邦榮家共有5口人，陳邊蕊是一個個體戶，經營煤場;丈夫張邦榮，中國共產黨黨員，退伍軍人，搞運輸，經營空心磚廠。育有一兒一女，兒子張政輝在烏魯木齊武警部隊參軍。女兒張慧怡出嫁后和丈夫一起留在家中幫忙。家里還有79歲的老母親。他們夫妻結婚多年來，夫妻恩愛，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦，他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。
一、像紅柳一樣扎根于貧瘠的土地。
1986年，陳邊蕊不顧家人反對，嫁給什么也沒有張邦榮。張邦榮是家中的老大，嫁過去后就要跟他的四個弟弟和一個老母親一起生活。陳邊蕊嫁過去以后，沒有嫌棄家中的任何人，每天里里外外的忙乎，把家里打理的井井有條。丈夫外出干各種工作，掙錢養(yǎng)家。一大家子要生活，孩子也出生了，到處都要用錢。面對現(xiàn)實，她們正視生活中的困難，憑著如紅柳般的堅韌精神，白手起家，在鄉(xiāng)里開辦了第一家煤場。后來，隨著資金積累，夫婦倆又開辦了空心磚廠，靠著不怕吃苦的精神和以誠待人，以信為本的經營理念，煤場和空心磚廠生意日見興隆。她們夫婦倆也成了遠近聞名的致富帶頭人。她們一邊照顧老人孩子，一邊創(chuàng)業(yè)，像紅柳一樣扎根于貧瘠的農村，用自己的雙手創(chuàng)造出幸福的生活。如今，兄弟們在哥嫂的幫助下，都已經成家立業(yè)。
二、結出一枚枚尊老愛幼的果實。
陳邊蕊在生活中尊老愛幼，自結婚就和婆婆一起生活，對待婆婆平日里噓寒問暖，生病了端茶倒水。每逢老人過生日，陳邊蕊都要給婆婆買一身新衣服。她常說：'人人都會老，家家有老人，尊重老人，實際上就是尊重我們自己!關心照顧好老年人的生活，不僅是中華民族傳統(tǒng)美德的要求也是應盡的責任，是先輩們傳承下來的寶貴的財富'.在父母的言傳身教的影響下，陳邊蕊的兩個孩子也很孝順懂事。女兒張慧怡，昌吉衛(wèi)校畢業(yè)，現(xiàn)和丈夫一起協(xié)助父母經營煤場和空心磚廠;兒子張政輝以父親為榜樣，光榮參軍，現(xiàn)在烏魯木齊武警某部隊服役。
三、擎起生命中一片片愛的綠意。
有人說，愛如果只停留在一家人之間，那么這種愛是小愛。陳邊蕊一家把這種愛，這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上，成就了一種大愛。他們一家一直樂于關心鄰里，只要大家有什么需要幫忙的，夫妻二人一定二話不說，盡可能地給予幫助，她們一家的口碑在村里一直很好，誰家有事都愛找她們幫忙。有誰家孩子上學缺錢，就問陳邊蕊夫婦借;有誰家婚喪嫁娶，就請陳邊蕊夫婦幫忙;有誰家需要修房子，就找陳邊蕊夫婦幫忙……陳邊蕊夫婦從來不推辭鄉(xiāng)親鄰居的求助，遇到求助又出人又出錢，還出鏟車。2010年冬天大雪，道路不通，張邦榮自發(fā)的用自家的鏟車給鄉(xiāng)親們推開一條路。巴列爾茨村五保戶托海、葉爾蘭年老體弱，還患有殘疾，女兒智障，20xx年，陳邊蕊一家通過該鄉(xiāng)'愛心驛站'得知這一情況后，主動認領這家'窮親戚',每年冬天，陳邊蕊一家都會免費供應托海家人燃煤，讓他們能過一個溫暖的冬天，如今，每一年為貧困戶送煤已經成了夫妻倆的共識，每年夫妻倆都給貧困戶送煤。居民們親切的稱呼他們?yōu)?愛心溫暖使者'.
四、綻放一串串燦爛的公益之花。
陳邊蕊一家富裕以后不忘鄉(xiāng)親。她們就像紅柳一樣，獨自在沙漠綻放著那一串串不起眼的小花，裝扮著沙漠的春天。她們一家非常熱心公益事業(yè)，不管是鄉(xiāng)里還是村里的公益事業(yè)，她們都積極參與，捐錢捐物，出人出力。陳邊蕊作為社區(qū)十戶長，她積極調解鄰里糾紛，宣傳各類惠民惠農政策，認真落實各項工作任務，自覺遵守法律法規(guī)，組織社區(qū)居民開展十戶聯(lián)防、鄰里守望，并經常性對居民進行法律法規(guī)知識、黨的民族宗教政策、民族團結知識的宣傳教育，維護社會穩(wěn)定、反對民族分裂和提高自我防范意識，和社區(qū)居民經常性地開展平安宣傳，積極組織居民戶參與平安創(chuàng)建工作等。她還組織社區(qū)婦女成立了女子健身舞蹈隊，自掏腰包2000元為舞蹈隊購買演出服裝，現(xiàn)在，逢年過節(jié)舞蹈隊都活躍在鄉(xiāng)村的舞臺上。近年來她多次被縣婦聯(lián)、鄉(xiāng)婦聯(lián)評為'三八紅旗手'、'好媳婦'等光榮稱號。
陳邊蕊一家就如紅柳一樣，堅韌不拔的扎根于貧瘠的戈壁，就這樣正直挺拔、堅毅頑強、無私無畏的生長、開花、結果。
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小學最美學生事跡材料篇三
項紅燕，19畢業(yè)于連云港師范學校，工作整整17個年頭?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，她一直謹記，并用行動把它詮釋成一個字“愛”——愛自己所教的每一個孩子，愛自己所從事的教書育人的崗位。，歲月帶走了她的青春，卻帶走不了她對職業(yè)的深深眷戀!時間改變了她的容顏，卻改變不了她對教育的深深情懷!
一、熱愛學生、師德高尚。
古人說：“親其師，才能信其道?！币粋€教師只有處處以身作則，成為學生的表率，才能做好教學工作。多年來，她總是從細微小事入手，以一言一行去感化學生，以慈母般的胸懷去呵護學生，以誠摯的情愛關愛每一個學生，做到了全心全意、滿腔熱情為學生服務。她努力做到重視、欣賞學生，學會傾聽學生的意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。教師是一個神圣的職業(yè)，她們只有把青春、熱情和全部精神奉獻出來，才能做到問心無愧。她就是這樣堅守教育崗位上默默的揮灑汗水，以自己的行動出色地履行教師的職責。她常常對自己說的一句話是：“假如是我的孩子，假如我是孩子。”所以，她從不敢怠慢自己工作的每一天和每一件瑣碎的小事。每天，早早到班，和學生一起做好各項準備工作。下課，和學生談心交流，了解他們的思想狀況，及時掌握每個人的心理發(fā)展、學習、家庭情況;放學后，與家長交流，讓學校教育和家庭教育更加通力合作，共同教育好學生。
二、精于教學、成績突出。
在教學中，她積極實踐新課標，堅持課堂教學改革，不斷探索課堂教學新途徑。課堂上她有意識地滲透基本的數(shù)學方法和數(shù)學思想，循序漸進地培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)，喚起了許許多多學生對數(shù)學學習的興趣。她能把深的講淺、把難的講易、把易的講透，把看似平常的問題講得有意思，富有生命力。她注重開展情境教學，使課堂每時每刻都在關注學生的身心狀態(tài)，創(chuàng)設一切條件展開與學生的心靈溝通和思想撞擊。課前非常重視備課，課中激情投入，處理好教學的各個環(huán)節(jié)，使課堂具有吸收力，引起學生學習興趣;課后認真反思自己的教學過程，聽取學生的意見和建議，分析成功之處或欠缺所在，制訂進一步改進的措施。她堅信：“只要真情付出，用心教學，就會有豐厚的回報”，“一個教師，要贏得學生的好感與尊敬，就首先要把課上得既扎實又生動;一個教師要贏得社會的認可和肯定，就首先要拿出一流的教育教學業(yè)績?！边B續(xù)幾年來，她每學年教學實績均居年級前列。
三、母愛教育，轉化學生。
工作中，她特別重視自身人格魅力的影響，用自己的實際行動影響和教育學生。課堂上，發(fā)現(xiàn)有同學趴在桌上，她會走到他跟前，摸摸他的頭，關切地詢問他的身體狀況。對于那些調皮搗蛋、學習成績落后的學生，她總是以慈母般的關愛代替冷漠、厭惡，以無微不至的關懷代替諷刺、挖苦，以鼓勵和表揚代替隨意的責備和批評，孜孜不倦地清塞引流，用真情呼喚童心，激勵他們的自信心。多年來，她成功地轉化了許多后進生，甚至有幾名當時全年級聞名的后進生。
秋學期，她班來了一個戴著助聽器的孩子，聽、說存在嚴重的障礙，他說的話其他人幾乎聽不懂，得靠站在一旁的孩子媽媽“翻譯”。而她的說話，他也聽得十分的吃力，經常要重復兩、三遍，且是十分夸張的口氣十分響亮的聲音他才大致明白。課堂上，這個孩子根本就不聽，因為，他聽不見。正常人二十多分貝就能聽到，而這個孩子卻要一百多分貝。為了幫助這個孩子，項老師真是盡了自己最大的努力。面對他，她從來沒有批評，從來沒有說過“不”，從來只有無盡的關愛和賞識。最前面最中間最靠近老師講臺的那個位置永遠都是這個孩子的。他身旁同桌的.孩子是來了又去，去了又來，在不停地變化著。每一次調換過位置后，她都認認真真地將他的同桌叫到面前，鄭重其事地拜托他們，不但要做好自己，還要盡力幫助這個孩子。課堂上，她會經常站在他的跟前，許久不移位置，只為能讓他聽到一點點她的講課聲音。漸漸地，小家伙不像原先那樣上課坐不安穩(wěn)了，不再將凳子弄得震天響，不再將鞋子脫了穿、穿了脫……偶爾，他也會舉手發(fā)言，每天，她都會給他比別的孩子更多的贊賞。孩子的心是雪亮的，她的愛，他懂。每每遇到學?；蛏霞売欣щy補助之類的愛心之舉，她也都首先考慮這個孩子。到目前為止，這個孩子在項老師與家長的共同努力下，各方面都發(fā)展得很好，快樂、開朗、善良、熱情、合群，學習上也能跟得上正常的教學進度。
四、注重學習，善于研究。
“腹有詩書氣自華?！弊鳛橐幻處煟仨殘猿謱W習，不斷學習，唯有這樣，才能永遠保持一顆鮮活的心靈，“給孩子一杯水，自己先得有一池的活水?！泵磕?，她都自費購買許多教育教學的期刊雜志。讀書，是她經常必做的功課!因為熱愛閱讀，所以，閱讀也回報了她。一則則課堂教學實錄與反思給她提供了優(yōu)秀的教育資源，讓她把課堂經營得風起水生!多年來，她注重學習和教學研究，刻苦鉆研教學理論和新的教學思想，磨煉教學基本功，善于教學研究，逐步成長為研究型的教師。既學習業(yè)務知識，又閱讀人文方面的書籍;既向同行學習，學習同事教材處理方法、駕馭課堂、研究問題的能力，又向專家學習，讀理論著作，聽專家的講座，領悟專家的教育思想和先進的教學理念。在渴求學習現(xiàn)代教育理論與他人的經驗的同時，勤于思考，勇于探索，總結反思，撰寫論文。
她，為了把一葉迷航的小舟，送到安全的彼岸;為了將一只離群的孤雁，重新托向藍天，嘔心瀝血，無怨無悔。此生，她愿做一名“最美”的女教師，不傾國，不傾城，只傾盡所有去愛!
小學最美學生事跡材料篇四
xxx同學是扶余市實驗小學六年二班的學生，現(xiàn)擔任校園少先隊大隊長兼校園廣播站站長。他用心向上、努力進取，是一位品學兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。入隊的第一天，他就說過，必須時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在老師和校園的精心培育下，羽翼日益豐滿的孫晗碩同學心里始終藏著一種信念：只有努力學習、全面發(fā)展，長大才能成才，才能有所建樹。因為有了這種信念，所以他總是嚴格要求自己，虛心理解老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。他學習勤奮刻苦，不甘落后。他凡事都認真，獨立，一絲不茍，不懼難，不畏險。遇到難題，他總是用心思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一向名列前茅，年年獲得校三好學生的光榮稱號；自四年級以來每年被評為松原市三好學生。他寫的作文多次被發(fā)表。因為擔負著校園廣播站站長的職務，每一天午后，他回到家匆忙吃完飯，就立刻趕到校園組織廣播站成員的校內廣播工作。應對眾多成績，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學習。因為他明白，下一個目標在等著他。
孫晗碩生在教師之家，或許從小就習慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活，耳濡目染，從升入班級第一天，就感覺他比其她同齡的孩子成熟的多，這個“小大人”有很強的組織潛力，較好的語言表達潛力，從一年級至今一向擔任班長，他能協(xié)助我了解同學思想動態(tài)，處理班級內部事務，幫忙同學解決學習、生活中的困難，真是名副其實的好助手。
對班級紀律敢抓敢管，有方法有謀略，自覺維護班級紀律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一向良好，班級一向被評為全校禮貌班，他功不可沒。
孫晗碩同學作為班級干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學生的天職。他是個愛動腦筋的學生，學習上刻苦鉆研，勤學好問，而且善于總結，對于學習他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績，參加校園、市里里的各科知識競賽，他都取得驕人的成績。他長對同學說，學習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。
他在不斷提高自己學習成績的同時，還用心主動幫忙學習落后的同學，是個十足的“樂幫派”。為了幫忙后進生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下，各方面都有較大的進步。有時，某些同學突然間有事，分擔的值日生工作無法完成，他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課，她總是會主動去幫忙同學補習?？傊?，無論誰有困難，他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”的名言深深影響著她，他一向說：“我就要做一輩子都做好事的人。”
孫晗碩同學品學兼優(yōu)，具有遠大的理想和愛國主義情懷。從小受家庭影響，他喜歡閱讀，嗜書如命，董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，他熟讀成誦，品讀古今中外的名人傳記，增強了他報效祖國的遠大理想。他在日記中：將來必須要做一個有益于社會的人。
他樂觀豁達，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡運動、美術、器樂、寫作，多次參加市里的書畫比賽，和其他校園的師生一齊交流進步，多次被評為書法之星，20xx年作品《雄鷹》在松原市教育系統(tǒng)慶祝建黨九十周年書畫作品展中獲學生組一等獎；20xx年繪畫作品在吉林省青少年第二十屆科技藝術大賽活動中，榮獲小學組一等獎；20xx年在教師節(jié)手抄報比賽中獲得優(yōu)秀獎；20xx年在全市小學生“寫規(guī)范字”競賽活動中獲三等獎。他興趣廣泛，博學多才，20xx年在扶余縣第一屆“小牛頓杯”少兒科技創(chuàng)新大賽中成績優(yōu)異獲得二等獎；20xx年被校園評為優(yōu)秀小提琴表演新星；20xx年，在扶余市舉行的少兒乒乓球賽中榮獲個人二等獎；20xx年被評為扶余市實驗小學“紅星少年”；20xx年在“我的中國夢——奮斗的青春最秀麗”松原市青少年網絡主題征文活動中榮獲小學組優(yōu)秀獎；20xx年在扶余市第三屆“唐宋杯”作文大賽中，榮獲二等獎；20xx年在扶余市丹詩戈藝術校園跆拳道班學習期間被評為優(yōu)秀學生。諸多殊榮沒有讓他停止自己奮進的腳步，他仍孜孜以求，奮發(fā)進取，向著更高遠的天空翱翔。
羅蘭有句名言：每人心中都應有兩盞燈光，一盞是期望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。孫晗碩同學的一言一行，一舉一動都詮釋著期望和勇氣并行，他突出的成績和表現(xiàn)，確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意，是名副其實的好學生。雄關漫道真如鐵，孫晗碩同學正憑著自己頑強的毅力，踏實不懈的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌，熱心和豁達為曲，彈奏一曲質樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任，我期望他用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍圖！
小學最美學生事跡材料篇五
1月7日上午，xx縣xx初中教師程正在安慶電視臺演播廳錄制感動春節(jié)特別節(jié)目。
他身殘志堅。程出生在南麓群山峻嶺的一個農村，天生左手殘疾。在上世紀80年代及90年代初的重視身體狀況的錄取中，他曾多次被高中、中專、大專拒之門外。1995年，半工半讀的他第三次高考才頗費周折地在合肥炮兵學院圓了大學夢。參加xx縣首屆非師范類教師招考，程以全縣第二名的成績被錄用為英語教師，同年分配在xx中學任教。
他關愛學生，師德高尚。在擔任班主任期間，程老師非常重視學生的心理健康教育。班上有些同學因為成績差就自暴自棄，他耐心地找學生談心，告訴他們在學習方面自己不能發(fā)揮所長，可以在體育等其他方面發(fā)揮所長，在運動會上勇奪金牌，也可以為集體贏得榮譽。他關注留守孩子，經常與他們談心、聊天，讓他們感覺到老師時刻在關心著他們，他們也就可以安心地學習。他關心困難學生，組織班上的同學開展“送溫暖”活動，活動的開展，不僅讓困難學生感到集體的溫暖，也讓其他學生懂得關愛別人，快樂自己。
他講究工作方法，深受學生愛戴。初一新生要住校，有些學生想家，他耐心與學生交談。多次組織召開如“尊師重教”、“感悟父母”、“學會減壓，但不能放松”等主題班會，讓學生在活動中受到教育。每年元旦，給班上每位學生家長寄去一張賀卡，在祝賀新年同時也要求了家長配合管理，搞好家庭教育。在他帶領下，他班的安全、紀律、衛(wèi)生都是位居全校之首。課堂上，他是慈父，課后，是學生的朋友。
他鉆研教學，教研成績顯著。程老師自己每年都撰寫論文，他先后有論文《口語訓練與素質教育》、《英語教學中的發(fā)散思維》獲市級三等獎，《如何引領英語初學者入門》、《英語課堂的德育滲透》獲縣三等獎。他擔任英語教研組長，英語教研組工作非常出色，在他的帶領下，xx中學英語教研組20上交五篇論文全部獲獎，其中市級獎兩篇，縣級獎3篇。
他工作優(yōu)秀，受社會好評。2019年他被評為“優(yōu)秀黨員”，2019年被評為縣“優(yōu)秀班主任”，2019年被評為“市級師德先進個人”、“xx縣教學能手”。面對榮譽，他并沒有停步，還是一如既往地，專心地干著他所愛的教育工作。
2019年他深愛的妻子徐林華因妊高癥不幸成為植物人后，他一面照顧妻子，一面勤奮工作。他兩度擔任三個班的英語教學工作，一個班級的管理工作和英語教研組工作。他從未埋怨過什么，只是起得更早一點，睡得更晚一點。他始終堅信有愛就有希望。
程xx老師身殘志堅，勤奮工作，大愛無痕，五年如一日義無反顧地照料植物人妻子深受社會感動。2019年，他被評為“安慶教育十大感動人物”之一，這次又成為安慶電視臺策劃感動2019特別節(jié)目6位主人翁之一，節(jié)目將在明年正月十一日安慶公共頻道播出。
小學最美學生事跡材料篇六
環(huán)保精神就是今日的雷鋒精神，今日的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神?！斑@是袁日涉大姐姐的心聲，也是環(huán)保好少年xxx同學的行動指南。
xxx，11歲，現(xiàn)就讀于來安縣實驗小學四(5)班。一個優(yōu)秀的小男孩，一個令教師同學都無不稱贊的好學生。現(xiàn)任四(5)班宣傳委員，兼任四(5)中隊的”一張紙小隊“隊長，本學期被學校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號。
熱愛勞動的他，自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉，講究衛(wèi)生的好習慣;上學后的他，不光光是自己懂得愛護環(huán)境，并且還組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳，以及保護環(huán)境的各項公益活動，成為學?！杯h(huán)保學雷鋒“的典型。
2004年，他剛升入三年級的時候，愛上網的他就在袁日涉的個人網站上得知了袁日涉環(huán)保學雷鋒的事跡，從而激發(fā)了他學習袁日涉精神的熱情。(袁日涉，原北京市東高房小學”一張紙小隊“的隊長，現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學，從小學一年級起便開始環(huán)保學雷鋒，最早成立全國第一支”一張紙小隊“，開創(chuàng)了全國小學生環(huán)保學雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保，開通了容量高達100兆的獨立網站的袁日涉紅領巾環(huán)保網，成了全世界第一個兒童環(huán)保網的小小ceo。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過，成為全國少先隊員學習的楷模。幾年來，她的環(huán)?；顒优c時俱進，先后為”申奧“、”抗非“等活動作出杰出貢獻。
于是，2004年10月，由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊的”一張紙小隊“正式成立，共有成員八人。所謂”一張紙小隊“活動，就是把一面用過的紙，翻過來再用，每用5000張就是保護一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計算出來的)。
他們學習雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“，節(jié)儉好多好多的單面紙，做成環(huán)保本，送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié)、兒童節(jié)里，他們用廢舊材料作賀卡，不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)儉紙張，給教師和同學們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準備在學校里發(fā)動更多的隊員參加這項活動。
為了宣傳環(huán)保，作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道，羅列了能夠從身邊做起的一百件小事，如：1、使用布袋;2、拒絕使用一次性用品;3、隨手關燈，節(jié)儉用電;4、修舊利廢;5、雙面使用紙張;6、回收廢電池;7、舊物捐給貧困者……等等，讓大家從身邊點滴小事做起，把”學雷鋒“活動化為我們日常學習、生活的一部分。
他一向期望，自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過：”不管將來長大后工作在哪個崗位上，都必須要向袁日涉大姐姐那樣：‘與時俱進學雷鋒’，做一名對祖國和人民有用的人。
小學最美學生事跡材料篇七
xxx同學學習勤奮，自覺性強，各科成績優(yōu)秀，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!
在政治思想方面，該同學具有堅定正確的政治方向，小學生學習雷鋒先進事跡在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
在學習上，她能做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，每次成績都名列前茅，曾獲得“三好學生”的榮譽稱號，并兩次獲得榮譽證書。她為了為拓展自己的知識面，堅持參加英語自學考試，以取得證書，在班級工作中，她曾擔任課英語課代表，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，該生都表現(xiàn)良好，在校期間，還曾被評為“軍訓標兵”，并獲得榮譽證書!
在班級里，她是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽，優(yōu)秀小學生先進事跡報告互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，她養(yǎng)成了批評與自己批評的優(yōu)良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐塊活動，她都會竭勁所能的獻出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，她具有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神，她是值得學習的好榜樣!
在個人實踐方面，她利用寒暑假積極參加社會實踐，于xxxx年的暑期她在xx分公司實習，主要學習信息統(tǒng)計，將所學知識運用到實際，實踐期間得到公司人員的一致好評。
于xxx年暑假在xx實習，主要學習用photoshop處理圖片，學生個人先進事跡將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評!
在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力!
小學最美學生事跡材料篇八
1、丁友余家庭，住時堰鎮(zhèn)陶莊村，食道癌手術的養(yǎng)母、腦萎縮3年的養(yǎng)父，朱愛年和上門女婿丁友余夫妻倆用不離不棄的守護，演繹著沒有血緣超越血緣的動人故事。
2、趙秀和家庭，住時堰鎮(zhèn)譚莊村，建村部捐資40萬元，改水捐資3萬元、每年花費近萬元為村里60歲以上老人投意外保險，春節(jié)自費慰問困難戶，飲水思源、回報鄉(xiāng)梓，用實際行動闡釋“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的博大情懷。
3、張禮兵家庭，住安豐鎮(zhèn)紅安村，外來創(chuàng)業(yè)的老板，感恩社會、關愛老人，春節(jié)前給本村14位90歲以上老人送去豬腿、糧果等年貨，凸顯企業(yè)家的社會責任。
4、劉義宏家庭，住安豐鎮(zhèn)聯(lián)合村，前劉義宏意外造成高位癱瘓，妻子諸蘭英沒日沒夜地精心照料，重燃他生的希望，“不論健康疾病、不論富貴貧窮，我們都不離不棄”的結婚誓言如磐石之堅。
5、馬欽銀家庭，住南沈灶鎮(zhèn)東劉村，作為母親的三兒子，他一人背負起照顧癱瘓母親的全部重擔，擦洗身體、營養(yǎng)美食，他細心周到的照顧證明了“兒子也是媽媽的小棉襖”。他手足情深，自覺擔負著父母外出的侄子的學習生活照料。
6、熊英家庭，住唐洋鎮(zhèn)安建村，熊英從云南遠嫁而來，掙錢養(yǎng)家，她是因病失明的丈夫、多年哮喘的婆婆、視力障礙的公公和年幼女兒的守護神，她是全家的頂梁柱。
7、譚興貴家庭，住新街鎮(zhèn)堤東村，多年如一日鼓勵、支持和幫助三峽移民適應并融入當?shù)厣?。送生活用品、介紹風土人情，手把手教會種地和養(yǎng)殖，幫扶照顧老人，真正親如一家。地域有別愛無別，春風化雨潤心田。
8、常義鳳家庭，住安豐鎮(zhèn)紅安村，公公病故、丈夫走失，再組家庭，堅持留家照看瞎眼婆婆、同堂孤侄女，她善良為友，孝愛真誠，被提名為“江蘇好人”“中國好人”候選人。
9、楊延伯家庭，住許河鎮(zhèn)三苴村，31年來，妻何云蘭精心照顧患直腸癌、腦梗、老年癡呆、生活不能自理的婆婆，現(xiàn)97歲的婆婆活得健康尊嚴。
10、萬守俊家庭，住許河鎮(zhèn)四倉村，妻王均蘭全力支持丈夫工作，自己任勞任怨、無微不至地照顧99歲高齡婆婆，衣食住行精心照料，言語態(tài)度溫柔親切，她用平凡的舉動弘揚了中華民族“百善孝為先”的美德。
11、高興旺家庭，住三倉鎮(zhèn)聯(lián)南村，親兄弟，不分家，9口人組成的大家庭，種地、家務都能齊心協(xié)力、共同完成，從來沒有口角、沒有隔閡，是遠近聞名的“五好家庭”。
12、陳增華家庭，住港鎮(zhèn)海堤村，恩愛的夫妻視對方父母如己親，婆婆老年癡呆、大小便失禁，他們把老人當孩子般養(yǎng)著，洗衣做飯、端茶喂藥，為防老人走失，十年來，夫妻倆與老人同睡一房。
13、于汝春家庭，住頭灶鎮(zhèn)，和睦家風孕育寬廣胸懷，于汝春慷慨解囊，為修路建橋、廣播線路改造等捐款已達60多萬元。
14、劉年鳳家庭，住時堰鎮(zhèn)新嵇村，十五年前丈夫因意外去世，青春年華的她獨自撐起殘缺家庭。上班、種地、照顧年老體弱的公婆、培養(yǎng)未成年的兒子，既善良又真誠。
15、王海琴家庭，住梁垛鎮(zhèn)安洋村，來自高郵的姑娘，在男友突遭不幸下肢截癱的厄運面前，她做出了常人不能及的選擇：不畏人言、離開家鄉(xiāng)，無怨無悔嫁給殘疾男友。為了更好地生活，她再次超越常人之舉，創(chuàng)業(yè)立家，她和丈夫一起開辦家庭加工坊和一間燒烤店，用頑強堅韌和不離不棄詮釋了大愛道義。
16、殷榮觀家庭，住東臺鎮(zhèn)，一名軍轉干部，他細心照顧生病岳父母，被病友誤認為二老的兒子。他是中華骨髓庫的志愿者，他獻血22400毫升，獲全國無償獻血金獎。
17、陳寶寬家庭，東臺鎮(zhèn)農技站職工，以驚人毅力照顧因公致殘的妻子和先天小腦發(fā)育不全的兒子。他在克服家庭困難的同時，組織實施了多項省級農業(yè)項目，推廣了100多項農業(yè)新技術和新品種，培植科技示范戶、農民合作社、家庭農場，并在省級以上刊物發(fā)表論文200多篇，是“全國最美基層農技員”。
18、盧小芳家庭，住開發(fā)區(qū)蟒河村，公公生病住院，她毫不猶豫從上海趕回，醫(yī)院里，她為公公端屎端尿不避嫌，喂茶喂飯無怨言，“公婆也是我的親爹娘”，她做的比說的還好。
19、張紅喜家庭，市民政局職工，以身作則，動員鼓勵家人參加義工組織。其妻女放棄休息時間，參加義工活動70多次。生活節(jié)儉，卻為白血病患兒和貧困學生捐款捐物。
20、吳明鳳家庭，住西溪景區(qū)泰山寺社區(qū)，一家五口人相扶相幫，妻子吳明鳳數(shù)年如一日精心照顧中風癱瘓的丈夫，不離不棄，在保潔公司擔任組長也總是吃苦在前，任勞任怨，兒子、兒媳、孫子在潛移默化中也都尊老愛幼，全家其樂融融。
21、殷文進家庭，一個書香飄逸的三口之家，妻子殷文進和丈夫顧石俊同為市供電公司職工，兩人因書結緣相知相愛，夫婦多次撰寫文章并登載獲獎。兒子出生后，夫妻倆堅持每天抽空陪讀，從小培養(yǎng)孩子閱讀興趣和愛好。
22、潘小進家庭，人民醫(yī)院醫(yī)務骨干，全家人好學上進，互敬互愛，樂于助人。兒子是東臺中學“三好學生標兵”，鹽城市三好學生，被推薦參加清華大學自主招生考試。
23、宮國俊家庭，中醫(yī)院醫(yī)生，醫(yī)術精湛，多次發(fā)表學術論文。好醫(yī)生、好丈夫突患重病生命垂危，妻子盧慧琴悉心照料，13歲女兒燒飯、照料家人，一家人相親相愛，永不言棄。
24、徐忠家庭，溱東小學教師，教育工作春風化雨，愛心感化每一個孩子，家庭義務無微不至，伺候患癌婆母，三年毫無怨言，教育子女寬嚴相濟，兒女出色，貢獻社會。
25、奚宏章家庭，住時堰鎮(zhèn)進勝村，4年前，夫婦遭遇車禍，妻子不幸成為植物人，他自己輕度中風，但仍每天為妻子端茶喂飯，擦身換衣，翻身捶背。經他的悉心照料，妻子病情已有好轉。
26、徐華山家庭，住安豐鎮(zhèn)東光村，全家五代同堂，上有104歲奶奶、70多歲父親，下有一雙優(yōu)秀兒女和孫輩，家庭和睦，父慈子孝，助人為樂。全家精心照顧，百歲老人耳不聾、眼不花、身體硬朗。
27、徐正祥家庭，住三倉鎮(zhèn)新農村，他83歲高齡，仍堅持每天工作，整理學習材料。同村一低保戶車禍致殘臥床多年，無人照顧，他主動端茶送水，采購食品、日用品，助人為樂。
28、章國榮家庭，住東臺鎮(zhèn)金墩社區(qū)，，身為廚師的他開始借助網絡媒體傳播文明風尚和公益慈善，發(fā)動愛心人士幫助了一個個需要救助的人。先后獲得東臺市“優(yōu)秀義工”“義工之星”“東臺好人”和江蘇省“優(yōu)秀社區(qū)志愿者”榮譽稱號。
29、崔宏圖家庭，住富安鎮(zhèn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，不忘回報社會。先后捐款捐物3萬多元慰問富安敬老院老人。自費三千余元物流費，將“寒冬送溫暖捐贈衣物”通過快遞投送到貧困山區(qū)。捐資萬余元建設公交站候車亭，為群眾安全出行提供良好的環(huán)境。
30、朱厚寬家庭，住富安鎮(zhèn)，注重讀書藏書用書，家有各類圖書5000冊以上，自費訂閱報刊20多種，一家五口人每天堅持晨讀1小時。家庭多次被評為富安鎮(zhèn)最佳文明戶。朱厚寬多次被省文明委、關工委、鹽城市和東臺市評為先進個人和東臺好人。
31、劉以東家庭，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)企業(yè)每年為國家創(chuàng)利稅近億元，他熱心公益，至年，累計資助30名貧困大學生5萬多元，向鎮(zhèn)敬老院捐贈錢物達10多萬元，為修橋建路捐贈達10萬元。
32、余生堂家庭，住西溪景區(qū)萬陸社區(qū)，余生堂102歲，四世同堂，身為黨員，組織活動一次不缺。他熱心公益，樂善好施，寬以待人，教子有方，兒孫孝順。1959年曾被評為江蘇省勞動模范。
33、陳玉宏家庭，江蘇東宇公司員工，家庭成員互敬互愛，和諧相處。夫婦二人愛崗敬業(yè)，互相促進，鄰里和睦，勤儉持家，熱心公益，無償獻血近3000cc、捐款逾8000元。
34、陳晉華家庭，市實驗中學教師，家有藏書千冊，每天親子共讀。夫婦二人相繼獲“師陶杯”“杏壇杯”等論文大賽一等獎，陳晉華發(fā)表散文隨筆數(shù)百篇，先后獲省報副刊好作品等大賽一二等獎。
35、劉根蘭家庭，住溱東鎮(zhèn)羅一村，夫妻二人互敬互愛、和諧持家，團結鄰里、崇尚環(huán)保，愛崗敬業(yè)，收獲了平凡幸福和快樂。
36、周新軍家庭，住溱東鎮(zhèn)高橋村，四代同堂，孫媳婦悉心照顧高齡老太，婆婆甘當賢內助支持公公工作，兩代黨員營造了寬容謙讓、平等關愛的和睦家風。
37、高粉林家庭，住溱東鎮(zhèn)開二村，四代同堂共享天倫，上敬90歲高齡老人，下愛年幼子孫，個人自主創(chuàng)業(yè)致富，孝心、愛心、責任心成就了和諧幸福大家庭。
38、朱粉林家庭，住溱東鎮(zhèn)開一村，朱粉玲悉心照顧長期臥床的公公，洗腳、擦身子、翻身，她是孝順的好兒媳。孝、愛、善，影響著孩子和全家，因為有愛，所以幸福。
39、周可榮家庭，住時堰鎮(zhèn)后港居委會，夫妻相敬如賓、尊老一片孝心、助鄰滿腔熱情、育子身教言傳。用尊重、坦誠、互助、勤儉詮釋了平凡的偉大、樸實的珍貴和幸福最真實的內涵。
40、葛月紅家庭，住五烈鎮(zhèn)樂意村，夫妻二人自主創(chuàng)業(yè)，興辦生豬合作社，免費培訓村民，帶動10幾個家庭興辦家庭豬場。葛月紅被評為“省雙學雙比女能手”。
41、夏欣龍家庭，住五烈鎮(zhèn)沙河村，帶頭創(chuàng)業(yè)，年產值達千萬；誠實守信，年納稅近百萬；熱心公益，修橋鋪路、扶貧幫困捐資近4萬；鄰里和睦，文明創(chuàng)建爭先鋒、樹楷模。
42、丁同玉家庭，住安豐鎮(zhèn)下灶居委會，倒插門女婿常年照顧生病的岳父母和患絕癥的妻子，不離不棄、無怨無悔，平凡的點滴，平凡的人家，奠定和諧社會基石。
43、趙孝友家庭，住安豐鎮(zhèn)豐西村，作為普通村民，心懷建設家鄉(xiāng)責任，動員兒子為家鄉(xiāng)捐資修路，造福村民，受到好評。
44、丁茹喜家庭，住安豐鎮(zhèn)下灶居委會，他經營企業(yè)恪守誠信，他家庭生活追崇和諧，他身殘志堅，樂善好施，為家鄉(xiāng)路橋建設一次性捐資8萬多元。
45、張遠如家庭，唐洋協(xié)護稅辦職工，夫妻二人立足本職，愛崗敬業(yè)，業(yè)務精湛。注重身教言傳，兒子畢業(yè)后踴躍參軍，表現(xiàn)突出。
46、王海霞家庭，唐洋會計站職工，5口之家，也是黨員之家，工作上互相支持、互相幫助，生活中互相尊重、互相關心，孝敬老人、熱心公益，健康幸福的家庭成為左鄰右舍的榜樣。
47、叢仲鋒家庭，住唐洋鎮(zhèn)安建村，幸福美滿的4口之家，夫妻互敬互愛，謙讓包容，善待長輩，注意情感交融，教育孩子，重智更重德，誠信家風深受鄰里信任和尊重。
48、孟德家庭，住唐洋鎮(zhèn)十里村，白手起家的創(chuàng)業(yè)者，不甘人后的“創(chuàng)二代”，自強自立、奮力拼搏，成為帶領富的標桿。
49、林祥龍家庭，住新街鎮(zhèn)周洋村，尊老愛幼、溫馨和睦的家庭，互助互愛、和諧融洽的鄰里，關愛老人、孝行天下，為敬老院、五保戶送年貨，心系公益，情系家鄉(xiāng)，先后捐資數(shù)萬元修路建橋。
50、王錦家庭，住新街鎮(zhèn)陳文村，盡孝道、懂感恩，細心服侍長期生病的岳母。助鄰里、樹新風，踐行團結友善做細落實。重公益、立楷模，帶頭捐資捐物。
51、梅益華家庭，住三倉鎮(zhèn)鎮(zhèn)南居委會，樸實的農民家庭，夫妻恩愛、孝敬老人、熱心助人、鄰里和睦，他們用工作生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。
52、朱兆林家庭，住三倉鎮(zhèn)新農村，夫妻倆互敬互愛，對女兒言傳身教，培養(yǎng)誠實守信、和順善良品質。孝敬老人，善待鄰居。
53、孔令宏家庭，住三倉鎮(zhèn)官苴村，老人的需求是第一需求，無論多么忙碌，孔令宏、丁唐鳳夫婦按時侍奉好老人的吃飯、休息，孝敬順從的`家風傳為佳話。
54、吳岳平家庭，住三倉鎮(zhèn)新墩村，尊老愛幼、四代同堂的大家庭，中風老人得到精心照顧，兒子媳婦傳承良好家風。齊心協(xié)力、勤儉持家是全家共同的信念。
55、李先偉家庭，三倉小學教師，夫妻倆扎根基層，執(zhí)著教育，鉆研業(yè)務，關心學生，默默耕耘，無私奉獻，教學成績年年名列前茅。
56、姜文書家庭，住港鎮(zhèn)海濱居委會，勤勞、樸實、寬厚、互助的夫妻倆，白手起家，用勤勞創(chuàng)造幸福生活。
57、朱七連家庭，住港鎮(zhèn)新港居委會，生活中互敬互愛、工作上相互支持。全家寬容謙讓、孝老愛親、熱心助鄰，令人羨慕。
58、張仁華家庭，住港鎮(zhèn)新洋村，家有一老，如有一寶，83歲的老岳母是張仁華一家人心中的寶，幾十年如一日，以孝治家?guī)砣倚腋Ｃ罎M。
59、何志華家庭，住港鎮(zhèn)蹲門居委會，經驗豐富的船老大，帶領村民趕海致富。勤勞樸實的賢內助，孝敬老人鄰里稱贊。全家人誠實和善，影響著一方風氣。
60、李亞泉家庭，住頭灶鎮(zhèn)，愛崗敬業(yè)的夫妻，教書育人為己任，孝老愛親先垂范，翰墨書香浸心田。
61、李萍萍家庭，因書結緣的夫妻，共同奉獻三尺講臺，有書傳愛，一起打造“悅讀”家庭。他們深信：腹有詩書，其品自高、其德自謙、其身自正。
62、楊進家庭，“立身以立學為先，立學以讀書為本”，勤學的父母不斷發(fā)表論文、取得學術成果；愛書的孩子體驗讀書的快樂，充實書香浸潤的人生。
63、周晶家庭，溫馨的親子共讀時光，豐富了知識、陶冶了情操、填平了代溝，孩子良好的“三觀”基礎由此堅定。
64、儲亞蘭家庭，東臺中學教師，30多年一線教學，20多次任教畢業(yè)班，學生的需要是他們的價值，“努力做一個合格的教師”是他們永恒的信念。
65、崔廣榮家庭，住許河鎮(zhèn)蘆河村，妻崔春林，她是年邁父母的孝順女兒、從軍丈夫的顧家愛妻、孿生兄弟的慈愛母親，更是幼兒園孩子們的最美老師。她放棄隨軍機會，甘愿奉獻鄉(xiāng)村幼教事業(yè)。
66、王彪家庭，住東臺鎮(zhèn)新壩社區(qū)，盡責盡職維護轄區(qū)治安，一心為公幫助困難居民。片警，他們的工作不像特警那樣驚心動魄，不像刑警那樣跌宕起伏，用瑣碎和平凡維護了百姓的安寧。
67、王安鳳家庭，住東臺鎮(zhèn)二女橋社區(qū)，居民心中的最美“小巷總理”，維護穩(wěn)定，一馬當先；幫貧助困，熱心細致；衛(wèi)生創(chuàng)建，苦累在前。
68、翟懷慶家庭，住東臺鎮(zhèn)東園社區(qū)。翟老為法院退休老干部，老兩口多年如一日包攬樓道衛(wèi)生，幫助鄰里修剪樹枝、晾收衣服，處處發(fā)揮著示范帶頭作用。
69、許文彬家庭，住西溪景區(qū)三曹村，倡導并實踐著夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉節(jié)約、鄰里互助的積極向上的精神，傳承著百善孝為先的傳統(tǒng)美德。
70、孫繪家庭，政務服務中心職工，相互尊重、孝老愛親的和諧家庭；立足本職、愛崗敬業(yè)的模范職工；團結鄰里、熱心公益的處世為人，幸福的家庭是全體成員共同維護的溫馨港灣。
71、丁宏寶家庭，四灶小學教師，夫妻倆潛心教育工作30多年，夫妻恩愛，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦，他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。
72、陸永和家庭，住西溪景區(qū)晏溪河社區(qū)，丈夫熱心社區(qū)發(fā)展，關心孤寡老人，妻子照顧雙目失明的公公，毫無怨言。女兒乖巧懂事，孝敬長輩。
73、羅來穩(wěn)家庭，住西溪景區(qū)西郊村，五口之家三名黨員，全家人和和美美，婆婆料理家務無微不至，兒媳母乳喂養(yǎng)孩子，子、媳孝敬感恩父母，全家人經常參加志愿服務。
74、劉曉倩家庭，夫妻倆工作互促互進，丈夫吳蘇華是實驗小學教師，妻子劉曉倩是漁業(yè)指導站副站長，多次獲得省、市主管部門表彰。生活中，夫妻倆孝老愛親，公婆年老多病，劉曉倩總是問醫(yī)拿藥，照料雙親從無怨言，還將失去媽媽的侄子侄女帶在身邊讀書生活。
75、戴文婷家庭，夫妻倆注重日常行為規(guī)范，言傳身教影響孩子良好品德養(yǎng)成，崇尚勤儉節(jié)約，弘揚傳統(tǒng)美德，經常和孩子一起參與志愿服務，看望慰問孤寡老人和殘疾兒童。
76、楊亞麗家庭，一個溫馨和睦的五口之家，妻子楊亞麗在檢察院工作，業(yè)余時間參加義工聯(lián)志愿服務20余次，常年結對資助一名貧困兒童，丈夫兒子在她的帶動下，主動參與到安全出行勸導、關愛空巢老人的活動中來，家里老人也熱心社區(qū)公益，幫助照顧鄰里。
77、楊慧家庭，人民醫(yī)院職工，她和丈夫、女兒全家三口多次參加義工聯(lián)活動，結對資助貧困學生3人，參與“衣加衣”活動四次，在敬老院、學校、社區(qū)經?？吹剿麄兊纳碛啊?BR> 78、何俊明家庭，新街中學教師，堅守三尺講臺無怨無悔，居住小區(qū)管理井井有條，一家人妻賢子孝，尊老愛幼。
79、夏建國家庭，臺南中學教師，注重家庭責任，注重孩子八禮四儀教育，孝老愛親，熱愛社會。
80、萬其軍家庭，新農小學教師，一家人互敬互愛，積極進取，愛崗敬業(yè)，樂于助人，在平凡的崗位上默默奉獻。
81、姚翔家庭，新街小學教師，夫妻倆甘愿奉獻農村教育事業(yè)，工作用乘法，私事用減法，學習用乘法，榮譽用除法，家庭的潛移默化，女兒愛讀書學習，多次獲得作文競賽一等獎。
82、丁懷龍家庭，廉貽中學教師，四代同堂大家庭，子孫孝順，老人慈祥，媳婦敬老，兒女向上，家庭環(huán)保，勤儉弘揚。
83、薛捍東家庭，富東中學教師，四代同堂，溫馨幸福，薛老師恪守師德，其妻任村干部任勞任怨，兒子鉆研醫(yī)療技術，兒媳孝順，照料兩家老人。
84、武森林家庭，唐洋中學教師，夫妻二人互敬互愛，經常切磋教學業(yè)務，注重家庭傳統(tǒng)美德教育，鄰里互幫，樂于助人。
85、劉鳳斌家庭，五烈鎮(zhèn)學校教師，工作中夫妻倆追求盡善盡美，生活中和睦相處，妻子孝順公婆，女兒多才多藝，好學上進。
86、鮑麗江家庭，梁垛中學教師，夫妻倆潛心教學業(yè)務，家庭飄逸書香，丈夫獲評東臺市優(yōu)秀班主任，妻子撰寫論文獲省、市多項獎，兒子大學期間獲全國大學生物理競賽一等獎。
87、朱雅祥家庭，中等專業(yè)學校教師，開明父親，慈愛母親，一家人沉浸書香，追逐人生夢想，兒子高二放棄普高轉入職校，社會實踐豐富多彩：志愿服務、歌手大賽、明日之星主持人等，如愿考入金陵科技學院，演繹精彩人生。
88、徐惠家庭，港小學教師，工作兢兢業(yè)業(yè)，愛生如子，經常課后義務輔導學生，待人接物謙讓坦誠，丈夫誠信經營，感恩社會。
89、屠書梅家庭，梁垛小學教師，夫婦倆同為老師，教學和班級管理勤勤懇懇，用誠心交換童心，扮演好三個角色：親人、導師、朋友。用細心溫馨家人，踐行孝、愛、善。
90、胡生富家庭，曹丿小學教師，丈夫為人師表，妻子愛崗敬業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，父母身體力行，孝老愛親，全家勤儉節(jié)約成為美談。
92、王炳炎家庭，住梁垛鎮(zhèn)臨塔村，父親王德才106歲，是村里人人敬佩的百歲老人。她和妻子四十多年如一日，合理安排老人的三餐，陪老人聊天讀書，20多年來，夫妻倆與老人同住一個房間，無微不至地照顧父親。
93、屠書鋼家庭，住梁垛鎮(zhèn)如意村，在蘇南打工近十年后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，他善待職工，經營有方；他致富不忘鄉(xiāng)鄰，捐助敬老院6萬元，捐款修路3。5萬元，近幾年，每年向村捐資3萬元，幫助年老體弱和因病致困的弱勢群體。
94、沈永紅家庭，住三倉鎮(zhèn)倉勝村，他是一名文字工作者，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。妻子孝敬老人，體諒丈夫，主動承擔家務。夫婦二人勤儉持家，科學教子，鄰里團結。
95、黃國余家庭，住港鎮(zhèn)新鎮(zhèn)居委會，家庭多年堅持訂閱新華日報、東臺日報等報刊。家庭成員熱心公益，主動捐資15000元修建居民點水泥路，全家注重文明禮儀，鄰里互助友愛。
96、呂宏家庭，住東臺鎮(zhèn)東園社區(qū)，全家秉持艱苦樸素的家風，互敬互愛，積極進取，熱愛生活，樂于助人，家庭和諧，鄰里團結。呂宏積極組織并帶頭參與文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建，以釘子精神鏟除“牛皮癬”等頑疾。
97、陶慧家庭，住富安鎮(zhèn)龍港村，1994年從云南嫁到富安，家庭幸福美滿。，丈夫因車禍高位截癱，她不離不棄，勇挑重擔，四處借債為丈夫治療，全力以赴培養(yǎng)兒子讀大學。在她的精心照顧下，丈夫的身體得到了很好的恢復。
98、薛昌和家庭，住富安鎮(zhèn)，她助人為樂，義務照顧生病的鄰居。她愛崗敬業(yè)，項項工作全鎮(zhèn)前茅。她孝敬老人，精心侍奉父母公婆。她善解人意，全力支持丈夫工作。多次被市鎮(zhèn)表彰為“十佳基層干部”“三八紅旗手”“優(yōu)秀共產黨員”。
99、劉小慶家庭，市政養(yǎng)護管理所負責人，工作兢兢業(yè)業(yè)，積極投身文明城市創(chuàng)建，科學安排，統(tǒng)籌調度。主動參與農村環(huán)境整治，任勞任怨，成效顯著。家庭幸福美滿，妻賢女孝。
100、房春家庭，夫婦均供職于第三人民醫(yī)院，是醫(yī)療戰(zhàn)線的戰(zhàn)友、幸福家庭的伴侶、公益之路的義友，他們愛崗敬業(yè)，夫唱婦隨，熱心公益。
101、顧曉霞家庭，妻子在環(huán)保部門工作，丈夫在教育部門工作。夫婦工作兢兢業(yè)業(yè)，家庭和諧溫馨，互愛互助，孝敬老人，教子有方。
102、姜梅華家庭，市郵政公司員工，她工作認真負責，多次被表彰為公司先進個人、服務明星。家庭成員遵紀守法，互敬互愛，積極進取，勤儉節(jié)約，樂于助人。
103、丁莉莉家庭，市檢察院干部，丈夫在市公安局工作，夫婦愛崗敬業(yè)，業(yè)績突出，丁莉莉先后獲得鹽城市社會管理綜合治理和平安建設先進個人、檢察機關崗位練兵先進個人。丈夫也先后榮立三次三等功、四次被嘉獎。
104、張麗家庭，夫婦二人均是特殊教育學校教師。工作中嚴謹治學，精心施教，任勞任怨，勇挑重擔。生活中恩恩愛愛，孝順長輩，鄰里和睦，科學教子。
105、周瑩家庭，市第一小學教師，公公愛崗敬業(yè)，所在單位多次被評為省示范供電所，婆婆勤勞樸實，主動帶妯娌尋醫(yī)問藥，感動親友鄰居。小夫婦二人事業(yè)有成，周瑩先后有十幾篇論文在省發(fā)表獲獎，指導學生參加省“小數(shù)報杯小小數(shù)學家競賽”先后獲一二等獎。
106、徐忠平家庭，住頭灶鎮(zhèn)徐灶居委會，該家庭注重學習，熱心扶貧助困。夫婦二人互敬互愛，重視家教，積極進取，遵紀守法，孝敬老人，鄰里團結，家風和諧。
小學最美學生事跡材料篇九
董亞旭，生于2001年11月17日。她是田各莊小學二年級的一名學生。在學校，她品學兼優(yōu)，平時雖然話不多，但學習刻苦努力，有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她總是如饑似渴的學習，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的'家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農民，全家所有的經濟來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經濟不寬裕的家庭，在20xx年卻遭受了一場突如其來的災難，爸爸在工地干活時由于支架折斷，由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費。這一摔，爸爸的生活發(fā)生了巨變，家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家，照顧孩子，還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經濟來源也只能靠種地來維持生活。這對一個普通的農民家庭是如何的晴天霹靂。
堅強的媽媽每天都會家里家外忙乎著。而亞旭雖然小，也學會了給媽媽打下手，在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經常幫助家人洗衣服，寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時很累了，她還會堅持去做，從來不喊苦，不喊累，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。
每天回家亞旭都會給爸爸講在學校學過的知識，如有不會的就讓爸爸輔導。她曾和爸爸說過我們學習的一篇課文：假如我有一枝馬良的神筆，我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還她一個健康的身體，她在也不會只呆在屋里。她說：我會給爸爸也畫一雙好腿，這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。爸爸的健康是她最大的心愿。
記得那是在一年級我們寫過一個小作文我最難忘的。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新，她是這樣寫的：我最難忘的是媽媽的笑臉，記得有好長時間我都沒見媽媽開心地笑過，我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽，我一定會好好學習，讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語，但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應該無憂無慮的孩子，也變的憂心忡忡。也正因為這樣的環(huán)境使她變得懂事，知道心疼人。
這就是董亞旭，雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信，以愛心待人，感恩父母，孝敬父母。在未來的學習，生活中一定會演繹更多的精彩!
小學最美學生事跡材料篇十
勤儉懂事的好孩子我很珍惜自己的生活，從不亂花錢，過年長輩給的壓歲錢都讓媽媽存起來，用作新學期的學費，我也從不要求爸爸媽媽買這個買那個，媽媽給我買得最多的是學習用品和課外書，這個暑假，我讀了十多本課外書，還背了幾十首古詩呢！現(xiàn)在每天放學后，我都會認真地做好老師布置的.作業(yè)，有時吃完飯后會跟爸爸媽媽下幾盤五子棋或象棋，有時我還能打敗爸爸媽媽呢，晚上也不看電視，每天在20：30前準時上床睡覺，星期六和星期天去上興趣班，假期有空的時候，媽媽會帶我去旅游，讓我開闊眼界。
爸爸媽媽和老師們在為我的成長付出很多的辛勞，我漸漸長大了，知道了百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩是做人最起碼的道德準則。我一定會好好學習，爭取拿到更好的成績，還要學會更加關愛長輩。我要讓家中的每一天都是那么溫暖，我應該讓他們少操心，多放心，讓爸媽常開心。愿天底下所有的孩子能感恩于父母的愛，長輩的愛，孝順父母，關愛長輩。
小學最美學生事跡材料篇十一
“久有凌云志，此志可問天。心慕象牙塔，魂系夢亦牽。百萬學子競渡，扁扁小舟無幾葉，……少年無所懼，只為心中愿?！边@首由班級同學改寫的詩真實地描述了張xx現(xiàn)在的狀態(tài)：腳踏實地、勇往直前。
“自覺是我們的品牌，卓越是我們的追求?！睆坸x時時都以這句班訓嚴格要求自己，在學習上堅持不懈、孜孜以求。她可以為了一道化學題鉆研一個晚上，也可以為了解開復雜的函數(shù)問題而反復地計算。她在以身作則的同時，全心全意地為同學服務。當同學向她請教問題時，她都會耐心地解答，還會愉快地分享自己的學習方法和技巧。
擔任團支書以及校學生會副主席的張xx，擁有強烈的責任心和出色的管理能力。她總把集體榮譽看得高于一切。在勞動時，無論是班級的大掃除，還是周末的護?；顒?，她都會一絲不茍地完成自己的工作，別人不愿意做的臟活、累活她來做。校運動會期間，她會忙碌地奔走在運動場上，及時調配后勤組的各項工作等。即使跑得汗流浹背、腿腳發(fā)軟，她也毫無怨言，還時不時鼓勵一下執(zhí)勤的同學，在運動場上傳遞正能量。她總是這樣保持著高昂的熱情，以此感染身邊的每一個人，逐漸在集體中樹立起較高的威信。
張xx不但在校表現(xiàn)優(yōu)異，而且興趣愛好廣泛，堅持全面發(fā)展。她對鋼琴、書法、攝影都有著濃厚的興趣。
她從6歲開始學習書法，先后學習了楷書、隸書等，并將自己對書法的理解融入其中，寫出了自己的風格。她曾多次在省、市、縣的各級書法比賽取得成績，比如在福建省青少年“描繪中國夢”書法比賽中獲省級賽一等獎等。
在父親的影響下，她從小就接觸攝影，向父親學習如何取景構圖，如何用微距來表現(xiàn)微觀世界……功夫不負有心人。她所拍攝的作品參加了漳州市“發(fā)現(xiàn)身邊的美”拍圖寫話大賽，獲得二等獎。
她十分喜歡彈奏鋼琴。在學校一年一度的藝術節(jié)活動中，她出色地奏響了青春的樂章，獲得了老師和同學的好評。即使學業(yè)繁重，她也沒有停止練習鋼琴，每周都會擠出一定的時間用于練琴，讓自己在舒緩的音樂中放松身心。
張xx一直謹記著父母的教誨，對身邊的人保持著感恩之心。憑借自己的書法特長，她從小學五年級起就參與各種義務寫春聯(lián)活動。在“五一”勞動節(jié)時，她會和父母一起為社區(qū)的干凈整潔奉獻自己的綿薄之力。她一直堅信，給予比收獲更能讓人快樂。
張xx正用她的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏出一曲質樸的奮發(fā)向上的青春樂章。
小學最美學生事跡材料篇十二
xxx，女，漢族，1916年4月生，安徽省亳州市譙城區(qū)西關社區(qū)居民。
她沒有堅實的臂膀，卻四十年如一日為癱瘓兒子延續(xù)生命；她家庭貧困，卻回絕了10萬元的愛心捐款。xxx，一位連名字都沒有的97歲老人，用自己的堅持和無私書寫著人世間最偉大的母愛。
因為生在舊社會，17歲時嫁給了同村的許奎元，人們就叫她xxx。40年前，小兒子許全意不幸患上精神病，連家人都不認識，全家傾其所有為其治病，使原本貧困的家庭雪上加霜。從那時起，xxx就衣不解帶地照顧兒子。1990年，老伴去世，年過七旬的xxx只能獨自擔起照顧兒子的重任。1994年，許全意病情惡化完全癱瘓在床，生活不能自理。此時，xxx的其他子女都各有家庭，生活都不寬裕。體恤兒女的xxx硬是咬著牙自己堅持照顧許全意，喂飯、喂藥、洗澡、端便盆等都是xxx自己動手去做。有時xxx累得不想動，但是一想到兒子沒吃上口熱飯，心里就難受起來。每一天晚上，老人都要起身好幾次，看看兒子冷不冷、熱不熱，有沒有尿床。兒子的頭發(fā)、胡子都是她親手修剪。老人如今已是白發(fā)蒼蒼，腰背累得深深地彎了下去。病床上的許全意雖然瘦弱，但身上干干凈凈，沒有一點褥瘡，雙眼有神。雖然不能言語，但會用眼神與母親交流，完全沒有久病之人的那種木訥。
“二哥是我母親的全部，她也不愿意拖累我們，我們想搭把手都不允許，更別說把二哥接到家里照顧了。”女兒許長榮說。xxx說：“為了孩子，我要好好活著，活著一天就要照顧孩子一天?！币惨郧坝腥颂嶙h出資幫忙許奶奶的小兒子住進福利院，減輕老人的負擔，讓她安享晚年，但被xxx一口回絕了。老人認為福利院的護理人員雖然不錯，但自己在家里親自照顧兒子就應更好些，她不愿意兒子受任何委屈。“我活一天，就帶著他一天?！崩先搜凵窀裢鈭砸?。
雖然家境貧困，xxx卻有自己的原則，好心人送來的錢物一概不要。上海的一家企業(yè)老總在微博上看到xxx的故事后，派安徽分公司的工作人員送來10萬元愛心捐款，但老人婉拒了。當?shù)孛裾块T為老人和她的小兒子分別辦理了低保和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，這讓許奶奶每當和人聊天時，總是不忘念叨幾句感謝的話：“給政府添負擔了，共產黨好?。 ?BR> xxx榮獲第x屆安徽省道德模范榮譽稱號，入選“中國好人榜”。
小學最美學生事跡材料篇十三
王夢涵是尚義縣太平街明德小學小學四（1）班的學生，現(xiàn)年11歲，擔任班長職務。她踏實沉穩(wěn)，品學兼優(yōu)，是一個健康向上、積極進取的好學生。她爸爸媽媽常年在外打工，和年邁的姥姥生活在一起。
在家里，他是個尊敬長輩，孝敬老人，獨立自強、熱愛勞動的好孩子。姥姥腿腳不靈便，她每天早早的把作業(yè)做完，幫助姥姥干活。在生活中，她從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。雖然是個小孩，但心特細，記得姥姥有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要姥姥有需要，她跑前跑后，都不覺得累。
在學校里，她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。她學習成績名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學習刻苦，勤思善問；發(fā)展全面，成績優(yōu)異。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學們的好伙伴。為了將班級建設好，她帶領其他班干部共商良策，利用每周五午自習的時間召開班隊會，對違反班規(guī)班紀的同學進行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，形成良好的班風學風。作為勞動小組的組長，她總是第一個來到學校打掃清潔區(qū)，最臟最累的活也是搶著干。對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理，絕不包庇。她多次獲得‘三好學生’，‘優(yōu)秀班干部’，‘成績優(yōu)秀學生’的稱號。
在社會上，她是個遵紀守法的好公民。她熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實守信，自立自強，積極進取，樂于助人。小小年齡，可在危險的時候，她最先想到的卻是別人。她極富有愛心，熱心于公益事業(yè)，2008年汶川大地震后，災區(qū)人民生活困難，當她在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學校募捐會上捐出20元錢。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的，為災區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人，快樂自己。每當她遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他，或是將飯菜送給他吃。她遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。
如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高！
小學最美學生事跡材料篇十四
她叫馬慧琳，今年9歲，在小學三年級讀書，她活潑、伶俐、漂亮、充滿靈性，身兼班長和文藝委員兩職，又愛畫善舞，她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學們的好榜樣，她從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好。在校她是個尊敬老師、積極向上的好學生，百善孝為先，學校推行的孝敬教育讓她充分認識到了孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。雖然她沒有驚天動地的事跡，但是點點滴滴中也體現(xiàn)了她對父母長輩那份真切的孝敬之心。
最值得夸獎的還是一次最難忘的事。那次爺爺去集市的路上，在拐彎處被一輛疾馳的轎車給撞昏迷了，爸媽都不在家，馬慧琳跟奶奶趕到現(xiàn)場，看到嚇人的一幕奶奶只知道哭已經手足無措了，她卻很鎮(zhèn)靜，流著淚走向爺爺呼喚爺爺，并對到現(xiàn)場的交警叔叔、120醫(yī)生護士阿姨們主動匯報爺爺?shù)膫€人情況和現(xiàn)場傷勢情況。她那么小的一個孩子，陪同一起去了醫(yī)院，在醫(yī)院一直跟隨。幫助爺爺去做各種檢查，在病房幫爺爺飲食起居，換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識清醒，媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動了在場的人：爺爺流淚了，媽媽也哭了。
她在學校里是老師的小幫手，她總能幫老師做一些力所能及的事，比如：收發(fā)作業(yè)，排練節(jié)目。雖然任務很簡單但想到能減輕老師的負擔，她總是積極主動毫無怨言。就是這樣一位普通的學生，樂于助人，工作負責，積極參與學校組織的各項活動，為班級乃至學校爭光。她自上學以來，一直勤奮好學，加上伶俐才智，因此取得了一些成績和榮譽：全縣歌詠大賽中，她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎。在店子鎮(zhèn)“消夏文藝晚會”上她被推薦為主持人。她的沉穩(wěn)健談隨機應變的主持風格得到了廣泛贊譽。在這次“孝德之星”的推選中，她在我們學校全票通過，獲得了“孝德之星”榮譽稱號。
現(xiàn)在她還是一名三年級的小學生，漫漫長路才剛剛開始，但我們堅信，她一定會走的更遠更好，一定會做好“孝德之星”模范，把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大！
小學最美學生事跡材料篇十五
xx，女，兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學六年級副班長。在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是幫忙父母做力所能及的事情，是個好孩子；在學校，她勤奮好學，心系團體，參加各項活動且成績顯著，是個好學生；在社會，她樂于助人，熱心為他人服務，是個小小好公民。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結！
作為一名新世紀的少年，xx同學熱愛祖國，從小就立志長大以后要成為一名優(yōu)秀的教師，這是一個動力，一個指路牌，為了實現(xiàn)這個夢想，她虛心理解教師的教育，從各個方面嚴格要求自己，上進。她從小就遵守紀律，講禮貌，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開始習畫至今，取得了必須的成就；入學六年來，她的學習成績也一向名列前茅。
作為一名班級干部，她關心團體，熱心為同學、為班級服務，熱愛勞動，帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動，參加體育鍛煉，身體素質好。她以滿腔的熱情投入班級的各項活動中，把“全面發(fā)展、勇于承擔”作為實現(xiàn)人生價值的重要途徑。對班級，對同學，對他人，沒有計較，沒有雜念，僅有無私的付出，僅有真心的接納?！耙蜃约旱拇嬖诙箘e人幸福。”是她的座右銘。看著別人幸福，她就歡樂和幸福！
作為一名學生，她勤奮學習，求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑。她每一天自覺完成家庭作業(yè)，還給自己制訂一系列的學習計劃，在家里貼滿了學習情景自己檢查表，資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等，上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學到的知識，特別愛看課外讀物，很多閱讀一些有益的書刊，勤于思考。有一次，看法布爾的《昆蟲記》，她入了迷，趴在地上觀察了螞蟻半天，那股鉆勁就別提了。
在家里，xx是一個懂事聽話的孩子，經常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務事，每一天吃飯主動為長輩盛飯，有什么好吃的總是讓長輩先吃，是一個孝順的好孩子。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，招呼應酬儼然一副“小大人”模樣，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，“請”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習慣用語，她還要求家里所有人都要禮貌用語，并且“約法三章”，誰違反了就處罰誰，是一個講禮貌的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節(jié)儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水！”，并且自己也想了很多辦法來節(jié)儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。在學校，她也越來越認識到保護環(huán)境的重要性，并且投身到學校開展的各項環(huán)?；顒又腥?。
1、在班上開展的環(huán)保活動中，她是活動中最的宣傳員，不但動手設計了精美的“一張手帕，一片綠林”的環(huán)保宣傳畫，還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中，她向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張，讓更多的人具有環(huán)保的思想?；顒又?，她還將這次特別的活動感受寫下來，激勵自己做一個合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn)，之后被學校評為氣候影響力大使的光榮稱號。
2、在世界地球日來臨之時，她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里，她主動提出關燈節(jié)能一小時，和媽媽討論能源在我們生活中的重要性，自覺從我做起，從家庭做起，為地球媽媽盡職責。
3、在暑假期間，她投身到村級的環(huán)?；顒又校槍Υ寮壍囊恍﹩栴}，以倡議書的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策，并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人明白怎樣愛護我們自己的家園。
4、在假期外出旅游時，她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到泰山去旅游時，因為找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約兩里路，導游張伯伯直夸獎她是一個習慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。
5、在學校環(huán)?？苹卯嫷膭?chuàng)作中，她以“保護海底世界”為題，榮獲校內環(huán)保宣傳一等獎。
這就是美德好少年xx，她全面發(fā)展，，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。
小學最美學生事跡材料篇十六
她叫魏雨桐，是絳縣第一實驗小學六（2）班一名優(yōu)秀的少先隊員，自上學以來，她曾多次任班長、學習委員、體育委員和組長等，還在六一兒童節(jié)的時候擔任過主持人，她品學兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
在學習上，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是同學們學習的好榜樣。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成，而且成績很優(yōu)異，年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事，只要一見到書，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的作文很多次都被當作范文在同學中傳閱。
她的心地非常善良，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友，扶老人過馬路，幫家里人干家務，對鄰居也與人為善，深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學生，無論見到老師還是同學的家長，都主動上前問好，因此，深受老師的喜愛、家長的夸獎，很有“人緣”。她性格開朗，對人真誠，樂于助人，同學們都喜歡和她交往，有什么事情都愛找她商量，她每天家里電話最多，都是一些同學問作業(yè)，問題目，她總是不厭其煩熱心接聽，認真解答。
她熱愛勞動，積極肯干，臟活、累活總是搶在前頭，從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認真負責，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。不管在上學、放學的路上，還是在公園、在學校，每次看到散落的垃圾，她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在家里，她經常承擔一些力所能及的家務，擇菜，擦桌子，收拾屋子，將家人的鞋子擺放整齊，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
她積極參加學校組織的各項活動，無論是跳繩、踢毽子、打籃球，還是書法、寫作等，她都積極參加。在平時學習中，她練就了一手漂亮的鋼筆字，還參加了學校組織的硬筆書法大賽，并取得名次。別看她是一個女孩子，可是，她籃球打得特別棒，參加過籃球隊組織的.花樣籃球表演，并受到教練的多次表揚。
優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)，得到了老師和同學們的一致稱贊，她成了同學們學習的榜樣，但她并不驕傲，而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學，同時，她也向自己提出了更高的要求，并朝著這個方向努力進取。
小學最美學生事跡材料篇十七
xx，男，漢族，1965年3月生，生前系浙江省杭州長運運輸集團公司駕駛員。
短短76秒，xx突遭重創(chuàng)時臨危不亂，強忍劇痛將車停穩(wěn)，以極大毅力完成了一整套安全規(guī)范的操作，用生命踐行了“一切為了顧客”、“誠信、愛崗、敬業(yè)”和忠于職守的職業(yè)道德觀，他被人們譽為“最美司機”。
20xx年5月29日中午，xx駕駛著載有乘客的大客車行駛于滬宜高速上，被迎面飛來的制動轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂，但他仍強忍疼痛將車停穩(wěn)，并提醒車內24名乘客安全疏散及報警，后xx被送往解放軍無錫101醫(yī)院搶救。20xx年6月1日凌晨3點45分，xx因傷勢過重搶救無效離世，年僅48歲。
76秒，面對突發(fā)事件，xx沉著冷靜，在生命的最后時刻準確完成一整套安全規(guī)范的操作。這些背后，離不開他過硬的駕駛技術，離不開他十年積淀的高超職業(yè)技能，更離不開他崇高的`職業(yè)道德。正是平時積淀的過硬操作技能，保證了他在遭受重創(chuàng)的關鍵時刻，能夠及時、有效、規(guī)范的處置，保障了24名乘客的生命安全?！八鍪聲r，不管是坐姿，還是停車措施，都是完美無瑕的。”事后，通過反復查看監(jiān)控錄像，xx生前的同事們一致認為。
平時，xx立足平凡崗位，兢兢業(yè)業(yè)，十年如一日的堅守鑄就了瞬間的偉大。xx自20xx年進入杭州長運客運二公司擔任班車駕駛員起，就視手中的方向盤為生命線。從業(yè)十年來，他安全行駛100多萬公里，沒有發(fā)生一起交通事故，沒有一次違章記錄，沒有一起旅客投訴。20xx年春運期間，杭州遭遇連日大雪冰凍天氣，出行非常困難，成千上萬的旅客都在等著回家，xx第一個報名參加抗雪救災。艱難的道路，他第一個出發(fā)，與同事們一起搶在春節(jié)之前把旅客平安送回家。xx在車內一直放著一本安全手冊，得空時，他會拿出來翻看。他認為，只有對車子有了相當?shù)牧私?，面對各種情況，才能從容應對。雖然從業(yè)多年，但他始終把自己當作新手，堅持規(guī)范操作一絲不茍，將“安全第一”、“旅客生命財產第一”時刻放在心里。
xx生活節(jié)儉，在同事眼里，他除了買過幾件喜歡的運動服，平時穿的都是工作服。但他卻很大方，當春風行動、5.12汶川地震捐款時，他捐得比別人都多。
小學最美學生事跡材料篇十八
高xx是xx綜合實驗區(qū)實驗小學六年（2）班的學生，擔任學校少先隊大隊委及紀檢部部長。她的全面發(fā)展，體現(xiàn)在她優(yōu)異的學習成績與豐富廣泛的愛好之中。
高xx愛好廣泛，是一名全面發(fā)展的學生。她通過了上海音樂學院鋼琴10級考試；她的書畫作品多次在全省、全國書畫比賽中獲獎；她擅長演講，在福建省中小學生“美麗福建我的夢”感恩教育演講比賽中榮獲三等獎；她的英語口語流利，在第十一屆“外研社杯”全國中小學生英語技能大賽中，榮獲福州市冠軍、全國總決賽三等獎；她的寫作水平突出，在福建省“美麗福建我的夢”“感恩祖國從小做起”等征文比賽中陸續(xù)獲獎。取得的榮譽并未使高xx驕傲，她始終保持著溫和的性格，有團隊意識，善于與人合作。
在參加xx綜合實驗區(qū)首屆信息科技創(chuàng)新大賽時，高xx選擇與同學合作參賽。沒想到，在剛開始制訂方案時，兩個人的創(chuàng)意思路就出現(xiàn)分歧。高xx不急不躁，她一邊認真聽取搭檔的想法，一邊仔細地反思自己的構思，當對兩套方案有足夠的了解后，她心平氣和地找搭檔共同商討出最優(yōu)的制作方案。接著，她依據兩個人的特長對項目任務進行分工。在制作flash的過程中，兩人常在細節(jié)處理上產生不同的想法，而高xx總能保持理智，不花時間去做無謂的爭吵，而是與搭檔通過反復檢驗，再加以改進。最終，她們制作出的flash動畫作品在比賽中獲得三等獎。
在學校文藝會演中，通過鋼琴10級考試的高xx與同學合作表演四手聯(lián)彈。高xx擅長彈奏抒情優(yōu)雅的曲子，而合作的同學更喜歡激情高昂的曲風。這時，高xx懂得讓步，讓搭檔彈奏主旋律，她彈奏伴奏部分。磨合階段，兩人默契度不足，高xx便與搭檔一起對曲子進行更深層次的分析，二人在討論中增強了默契，極大提升了節(jié)目質量。
高xx能力突出，從一年級開始擔任班干部。對于班級的各項任務，她總是積極認真地去完成。她協(xié)助老師組織同學參加學?；顒?，豐富了班級的文化生活，提高了班級的凝聚力。身為學校少先隊大隊委及紀檢部部長，她在輔導員老師的指導下，開展少先隊的各項評比活動，配合學校做好文明禮儀及校六項評比工作。同時，她擔任?！半r鷹之聲”廣播站播音員及升旗儀式主持人，在工作中盡職盡責，表現(xiàn)出色，年年被評為校“三好生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀隊干”“希望之星”等。
高xx的認真、勤勉使大家堅信這個勤奮好學、追求美好、胸懷寬廣的女孩的未來會更美。