學校人事工作總結例文(專業(yè)15篇)

字號:

    總結可以幫助我們提升并改進我們的工作和學習方法。寫總結時要注意語言簡練、準確,避免使用過多的俗套詞匯和重復的句子結構。下面是一篇關于生活總結的范文,供大家參考學習。
    學校人事工作總結例文篇一
    20__即將過去,我作為中山第一中學人事部門人員,一年來兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,人事部門的工作是在我的領導關心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結如下。
    一、立場鮮明講政治。
    人們說,人事也是一個實權位置,當然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
    二、擺正位置顧大局。
    學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據,包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。
    1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
    2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調整,一次是在暑期里、一次是在元旦??崾顕篮瑒e人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。
    三、文明團結修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。
    教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經做到了這一點。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。
    關心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部,為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領導盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”
    四、工作勤奮肯實干,鉆研業(yè)務能力強,職責到位出成績。
    1)獻血工作。
    2)退休教師的教師資格證書的申辦工作。
    3)初級職稱申報審批工作。
    4)初級職稱人員晉升工資工作。
    5)初級職稱人員職崗調整工作。
    6)教職工基本情況匯總表二十五套表格。
    7)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。
    1)人才引進招聘工作。
    2)年終報表共三十套表格個統(tǒng)計工作。
    3)勞動福利統(tǒng)計工作。
    4)勞動情況104表的統(tǒng)計工作。
    5)第二次工資標準調整工作。
    6)工資調整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調整號填寫工作。
    7)退休人員增加養(yǎng)老金工作。
    8)保險福利構成情況統(tǒng)計工作。
    10)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。
    11)年度考核匯總表、個人表審核、蓋章工作。
    12)社保卡的發(fā)放工作。
    20__年1月:
    1)退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作。
    2)第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作。
    3)年終一次性獎金發(fā)放辦理工作。
    4)人才引進辦理工作。
    5)葉銘玉退休手續(xù)辦理工作。
    6)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作發(fā)。
    7)教師資格證書中補充條件辦理工作。
    五、勇于科研求創(chuàng)新。
    探索創(chuàng)新是青年人應有的職責,也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓,勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西。
    總之,我無愧于一個人民教師,共產黨員的光榮稱號,無愧于學校領導所委托的重任。
    學校人事工作總結例文篇二
    我參與協(xié)調處理的主要行政事務有:廣陵學院建設過程中的有關事宜;“5+1”樓宇拆遷事宜;新生接待及開學典禮工作;逸夫圖書館的正式開館儀式;校運動會的有關組織協(xié)調工作;學?;竟こ探ㄔO中涉及的有關事宜;學校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關工作;清房工作;教職工子女入中小學讀書的聯(lián)系工作、校慶之后有關物資的清理和帳目的結算等工作。今年暑假中,校辦主要負責同志人事變動,我不計較個人得失,幾乎放棄了整個暑假的休息時間,主動處理協(xié)調與辦公室相關的行政事務,從而保證了校辦工作沒有因領導人的變動而受到影響。
    除上述工作之外,在協(xié)助有關部門和學院搞好接待、加強車隊管理及處理人民來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務。
    學校人事工作總結例文篇三
    一年來,能夠認真參加學校組織的各項活動,自覺主動地學習政治理論,能夠深刻領會其精神實質,并用以指導自己的工作。黨的十六大召開之后,能夠主動認真學習和領會十六大精神,在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。平時能夠關心時政、關心國家大事,思想上、行動上自覺與黨中央保持一致。
    能夠注意加強自己的思想作風修養(yǎng),做到團結同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志。在為人與事中,嚴以律己、寬以待人。工作中,能夠勇于承擔任務,遇事不推諉、不扯皮,敢于負責,講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神,不計個人得失,在對外交往和接待工作中,能夠廉潔自律、公私分明。
    (一)接待工作
    今年上半年,因為學校搞百年校慶,接待工作十分繁重。根據學校工作需要,我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務工作之外,主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作,我從3月份開始就著手構思接待方案,先后易稿十多次,有時為了將接待工作中的一些細節(jié)安排妥當,常常夜不能寐。經過近兩個月的認真準備,終于制訂出了一套長達一萬多字、詳細而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中,我不僅是接待方案的主要制訂者,同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。
    校慶時,來賓達到近6000人,但由于計劃周密,組織得當,接待工作一直在有條不紊地進行,校慶接待工作的成功,保證了校慶的順利舉行,也受到了來賓的好評和校領導的肯定。
    (二)協(xié)調工作
    今年以來,我參與協(xié)調處理的主要行政事務有:廣陵學院建設過程中的有關事宜;“5+1”樓宇拆遷事宜;新生接待及開學典禮工作;逸夫圖書館的正式開館儀式;校運動會的有關組織協(xié)調工作;學?;竟こ探ㄔO中涉及的有關事宜;學校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關工作;清房工作;教職工子女入中小學讀書的聯(lián)系工作、校慶之后有關物資的清理和帳目的結算等工作。
    今年暑假中,校辦主要負責同志人事變動,我不計較個人得失,幾乎放棄了整個暑假的休息時間,主動處理協(xié)調與辦公室相關的行政事務,從而保證了校辦工作沒有因領導人的變動而受到影響。
    除上述工作之外,在協(xié)助有關部門和學院搞好接待、加強車隊管理及處理人民來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務。
    不足之處:
    1、對政治理論和高教管理理論學習不夠系統(tǒng)。
    2、在工作節(jié)奏較快的情況下,往往不夠注意工作的方式方法。
    學校人事工作總結例文篇四
    xxxx年即將過去,我校人事部門的工作在各級領導的關心支持下,圓滿的完成了本學期的工作任務,下面就我在本學期的工作總結如下。
    在其他行業(yè),人事部門也許是一個實權位置,但在學校,對于剛接手負責人事工作的我體會是人事工作是政策性比較強的工作,面對的是?是就是‘是’不是就是‘不是’?的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以?不是這樣?,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
    學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據,人員管理,工作管理及學校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。為了查閱資料方便,今年剛接手這項工作我就將本校教師的所有有關人事資料整理成了一下,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,由于學校教師不是很多,甚至能做到在大腦中儲存學校教師的相關數(shù)據。
    本學期的工作從大的方面講,我完成了八、九月份:
    1)學校教師聘任
    2)教師聘任合同簽訂工作
    3)在編人員清理工作
    4)學校政治學習制度,政治學習計劃及日常安排工作
    5)工資標準統(tǒng)計調整工作
    6)調整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作
    7)學年度考核一人一表填報工作
    9)教師相關培順安排工作
    9)崗位設置工作
    十月份:
    1)教師及職工編制的核編工作
    2)教工花名冊的編冊工作
    3)教師人事信息的修正工作包括 :
    a、人員基本情況表
    b、學歷和學位表
    c、專業(yè)技術資格情況表
    d、工資表等信息
    4)調進調出人員的手續(xù)辦理及相關資料整理工作
    5)教職工崗位設置管理摸底工作
    6)初中高級教師崗位設置比例預測工作
    7)醫(yī)保工作
    8)做好辭退、退養(yǎng)民師的安撫工作
    9)學歷認定工作
    10)教師相關培順安排工作
    11)崗位設置工作
    十一月份:
    1)辦理教師退休手續(xù)工作
    2)初級職稱申報審批工作
    3)教職工人員晉升工資工作
    4)初級職稱人員職崗調整工作
    5)教職工基本情況匯總表
    6)市級121人才申報工作
    7)學校教師教齡翻杠工作
    8)教師相關培順安排工作
    9)崗位設置工作
    十二月份:
    1)年終報表統(tǒng)計工作
    2)崗位設置數(shù)據整理工作
    3)工資調整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調整號填寫工作
    4)遺屬增加養(yǎng)老金工作
    5)死亡教職工增加安葬費和遺補工作
    6)崗位設置工作
    探索創(chuàng)新是青年人應有的職責,也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓,勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西??傊?,我無愧于一個人民教師,共產黨員的光榮稱號,無愧于學校領導所委托的重任。主要不足和問題:對政治理論,教育人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學習方面,做得還不夠;在政策、法規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象;人事體制改革存有畏難情緒。
    學校人事工作總結例文篇五
    1、根據x人薪函[20xx]17號、[20xx]26號文件辦-理在職人員工資正常升檔手續(xù)5000多人次,辦-理離退休(職)人員提高待遇手續(xù)2100多人次。
    2、根據市教人文[20xx]11號、32號文件辦-理晉升初、中、高級教師職務工資進檔手續(xù)550多人次。
    3、按x政發(fā)[xx]107號、x人薪函[xx]77號文件規(guī)定辦-理民辦教師轉公辦教師職務等級工資手續(xù)110人次。
    4、呈辦20xx年9月、11月新參加工作人員轉正定級手續(xù)31人次;審批教齡津貼402人次,山區(qū)津貼108人次。
    5、呈辦教職工退休手續(xù)54人次,呈辦教職工遺屬生活困難補助手續(xù)315人次。
    學校人事工作總結例文篇六
    學校董事會、黨政領導高度重視,全力支持。工資平均提高xx%,“四金”基數(shù)人均提高xx%,年金人均提高10%,使得我校教職工的工資收入保持在全市民辦大學的中上水平。對于穩(wěn)定隊伍,招聘新人員起到了極大作用。通過近二年工資新制度的實施,我們找到了一條基本符合我校工作實際和發(fā)展政策導向要求的、學校領導和學院部門領導共同負責的、教職工大多數(shù)人基本滿意的,而且操作比較簡單、明了的工資增長規(guī)律和方式。
    學校規(guī)范了脫產培養(yǎng)教師的工資待遇,實施規(guī)范各類人員的病事假的請假手續(xù)、待遇以及青年女教工生育工資補貼發(fā)放辦法。
    學校人事工作總結例文篇七
    近年來,學校的各方面事業(yè)發(fā)展很快,各種會議、交流考察、考試閱卷、學校設施設備改造等比較頻繁。因此協(xié)調好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關系,是關系到學校各部門高效運轉、學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門和聯(lián)系紐帶,行政部在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人、財、物發(fā)揮出了最大效益。
    學校人事工作總結例文篇八
    本期開展了行政部教職工電腦操作培訓,支持和外派職工參加培訓會,收效良好。
    總之,20xx年在學校各部門的支持和鞭策下,行政部教職工的服務意識明顯增強,工作作風有了進一步的改進,行政部工作質量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多,比較繁雜,疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足,銳意進取,不斷創(chuàng)新,為全校教職工提供更優(yōu)質的服務,創(chuàng)設更優(yōu)良的教育教學環(huán)境。
    學校人事工作總結例文篇九
    1、下發(fā)了全市20xx年繼續(xù)教育工作計劃。
    2、規(guī)范了教師脫產學歷進修審批程序。
    3、啟動“農村教師素質提高工程”,組織632名農村教師赴武漢市參加省級集中免費培訓。
    4、組織了35名中小學教師參加州電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓班。
    5、舉辦全市小學英語教師培訓班2期,132人參加培訓。
    6、組織80名中小學教師參加州舉辦的課改培訓班。
    7、舉辦民轉公培訓班,101人參加了培訓。
    8、組織全市中小學教師參加xx知識培訓及考試。
    學校人事工作總結例文篇十
    1.搞好xx年教育人事摸底和教師調配工作。完成領導班子的年度考察考核工作,建立教育系統(tǒng)管理干部人才庫,進一步加強管理干部隊伍建設。加強對教師隊伍結構的摸底調查工作,統(tǒng)計增生增班和教師余缺情況,進一步合理調整教師隊伍結構。
    2.做好引進人才的準備工作,詳細清查統(tǒng)計全縣教師專業(yè)結構與實際需求的比例情況,為制訂引進人才計劃提供科學依據。解決高中專任教師數(shù)量不足、素質不高的問題。
    3.配合縣人事局,完成xx年師范類畢業(yè)生招考錄用工作。
    4.完成“莊浪縣教師業(yè)績信息管理系統(tǒng)”的設計編制,完成教師業(yè)績電子檔案的數(shù)據入庫工作,掌握每位教師的專業(yè)情況、教學實績和教學能力,為合理流動、調動、分配教師提供決策依據。
    (二)后半年的重點工作。
    一是配合教研室和教育股,組織實施暑期和教師培訓工作。
    二是完成專業(yè)技術人員、行政人員、職員、工人的年度考核工作。
    三是完成優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師和先進教育工作者的推薦評選工作。
    四是完成各類人員的工資晉升工作。
    五是完成檔案整理歸檔工作。
    六是完成教師資格認定工作。
    學校人事工作總結例文篇十一
    1、建章立制,依法管理。下發(fā)了《關于進一步加強校長隊伍教育管理的意見》,以進一步規(guī)范校長的行為。
    2、加強考核,選賢任能,合理配置中小學校長。
    3、堅持“校長持證上崗”制度。根據國家規(guī)定,對未培訓上崗者和已培訓上崗者分別進行上崗培訓、提高培訓。全年舉辦小學校長上崗及提高培訓班2期,103人參訓。選送初中校長到州繼教中心參訓16人。
    4、舉辦全市中小學校長混合培訓班一期,參加人員達90余人,結合政策法規(guī)、國際國內時事、學校實際進行針對性培訓。
    學校人事工作總結例文篇十二
    在內部管理上,對人事招聘、職稱評定、工資兌現(xiàn)、檔案管理、常務辦公流程都有嚴格的規(guī)章制度,為了警示大家,編成通俗易記的歌詞,人手一份,記在心中。學校層面,根據學校住房情況及各類專業(yè)人員的供需情況,修訂《人才引進政策》;制訂《特崗人員管理與聘用辦法》,建立靈活用人機制;根據職稱工作的新情況新問題,修訂職稱文件,研究制定科學評價專業(yè)技術人員的政策措施。已經進行兩個輪次的討論,細化評價標準,現(xiàn)正在更廣泛的范圍內征詢意見。在全校上下的充分討論后,爭取職稱評審業(yè)績成果量化標準早日出臺。
    學校人事工作總結例文篇十三
    勤奮學習,是提高能力、作好工作的前提。俗話說“活到老,學到老”,在學習上我一直嚴格要求自己,努力使自己在學習與工作實踐中提高個人工作能力,以使自己更好地適應工作崗位的需要。人事秘書的能力是影響順利完成人事秘書工作的必備心理條件綜合。一年來,我總是把加強學習和提高工作能力放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能,具有較強的學習緊迫感。為順利完成領導交給的各項任務,我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝通與協(xié)調合作的能力、文字寫作的能力、計算機操作能力等方面的培養(yǎng)。
    回顧一年來的工作,雖然感覺秘書工作千頭萬緒、比較瑣碎,但更為欣慰的是勞累過后的那種成就感。
    面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項,我都能抓緊時間,高效、圓滿、妥善地辦理好,為本系甚至學院各項工作的順利開展提供了有力保障。
    成績僅僅代表過去,展望未來,本人將繼續(xù)努力,不斷更新自己的管理科學和專業(yè)知識以及應用技能,以便更好地服務教學,為學院的繁榮與發(fā)展盡一份力。
    學校人事工作總結例文篇十四
    1.“感動莊浪教育”人物評選結果已揭曉,明年春天在全系統(tǒng)范圍內開展學習“感動莊浪教育”人物的感人事跡,以他們的事跡激勵每一位教育工作者敬業(yè)愛崗,無私奉獻,為莊浪教育事業(yè)做出新的貢獻。
    2.專業(yè)技術職務校評校聘工作已運行兩年,從運行情況來看,量化管人和專業(yè)技術職務晉升相統(tǒng)一,晉升專業(yè)技術職務與實際工作相一致,充分調動了廣大教師教書育人的積極性,效果是好的。但高級職稱的指標少,符合條件的人越來越多,指標很難下發(fā),建議明年修改高級職稱指標的分配條件。
    學校人事工作總結例文篇十五
    20xx年,我們加大了對教師隊伍管理的力度,依法從嚴管理。進一步核定了教師編制,按照編制和學科需要原則,合理調配教師。進一步清理了在編脫崗人員,對外出務工者限期返崗,對因?。ㄊ拢┪丛趰徴哓熈钇渎男胁。ㄊ拢┘偈掷m(xù),對離職進修者嚴格審批程序。此外,對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求,必須嚴格控制。