小學班干部競聘演講稿范文(18篇)

字號:

    演講稿要注意言之有物,避免空洞的口號和陳詞濫調。演講稿的寫作可以從明確主題、列出要點、展開論述等方面入手。通過閱讀優(yōu)秀的演講稿,我們可以學習到很多表達技巧和思路拓展的方法。
    小學班干部競聘演講稿篇一
    尊敬的老師、親愛的同學:
    大家好!我叫xx,在老師眼里我是一個上課遵守紀律,認真聽講,每天按時完成老師布置的每一項作業(yè),做什么事情一絲不茍的小男孩。
    首先感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng),感謝劉老師能給我這一個機會站在講臺上來競選班長。我的心情十分激動!
    班長是我向往已久的職務。在這新的學期里我決定做一名合格的班長,這就是我的目標。如果我被選上了班長,我一定做好同學們的榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己。為老師分憂,為同學們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。能夠為同學們服務,是一件很快樂的事。同學們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機會,我相信在我們的共同努力下,刻苦學習,我們三年級四班在新的學期里會名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關系,重在參與,這說明我還有很多不足之處,我決不會灰心喪氣,我要做到取長補短,繼續(xù)努力!
    我要用自己的實際行動來征服你們,感動你們!
    我自信!我能行!
    這是內容,講的是關于同學、老師、一個、這個、相信、競選、大家、班長等方面的內容,希望對大家有用。
    小學班干部競聘演講稿篇二
    親愛老師們。同學們:
    大家好,我是五年級(5)班的xx。今天,我參加競選學習委員。
    我熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
    我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發(fā)現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。
    假如,我當上了學習委員,上崗后,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!所以我也不會氣餒,爭取下次努力當上學習委員,我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
    也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。
    我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。
    小學班干部競聘演講稿篇三
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    在這個陽光明媚的下午,我很榮幸能站在這里競選班干部。我覺得這是一個很好的展現自我的機會。我要競選的是中隊長這個職務。
    我參加這次競選是為了更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,同時發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽識。
    我相信我有當好中隊長的能力,從一年級開始我就擔任我們班的第一個班長、中隊委員,三年級上學期擔任本班的中隊長,連續(xù)兩學期擔任“校文明監(jiān)督員”,被評為"校優(yōu)秀學生干部",有一定的管理經驗。我開朗、活潑、自信,愛好廣泛,喜歡讀書、畫畫、舞蹈、書法、乒乓球。已通過舞蹈十級水平考試,硬筆書法、軟筆書法五級水平考試。曾榮獲山東省第七屆少兒文化體育藝術節(jié)舞蹈類少兒組一等獎、濟南市小紅花征文二等獎、市中區(qū)20__“暑假讀一本書”活動優(yōu)秀二等獎、市中區(qū)書法比賽一等獎。良好的學習習慣,是我做好班級工作的后盾,每學期語、數、英期末考試平均成績不低于98分,連續(xù)榮獲校級三好學生。我相信,我能當好老師的小助手、同學們的好榜樣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
    俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”。說到不如做到,要做就做得最好!親愛的老師和同學們,請投我一票吧!相信在我們的共同努力下,我們四班將會更加出色!謝謝大家!
    小學班干部競聘演講稿篇四
    尊敬的各位教師、同學們:
    大家好!
    我叫王x,今日我要競選的班干部是英語課代表。
    我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴x,林x的水平,可是我會讓我的英語更上一層樓。
    大家聽過這樣一個故事嗎叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的.文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被教師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,最終成了文學家。
    我期望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!
    我的演講完畢。謝謝大家!
    小學班干部競聘演講稿篇五
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家晚上好!
    我是來自初一(5)班的xxx,我是班里的班長。我懷著激動又緊張的心情來參與這次的競選,來到學校已經兩個多月了。我在這兩個多月里,以最快的速度適應了學校的生活并且把班長的工作做得井井有條。和同學相處融洽,學習得非常快樂和輕松。
    這次我競選的是紀檢部部長。我想這個非常鍛煉我的能力,如果這次競選我被選上了,我會竭盡全力為大家服務。我會公平、公證的對待每一件事。會努力學習做一個紀檢部長應該做的一切。當然如果我沒有被選上,我也不會灰心,我會繼續(xù)保持自己樂觀的心態(tài),更加努力。明年再來!請大家支持我!謝謝大家!
    小學班干部競聘演講稿篇六
    親愛的同學們:
    你們好!
    如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。
    如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。
    如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發(fā)同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!
    同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生?!叭摹笔侵高M取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的'是創(chuàng)意和詩意。班內有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。
    以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發(fā)言之星”,一周內誰發(fā)言次數最多就有特別獎勵。
    聽了我的建議,同學們是否已經躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!
    我的演講完畢。謝謝大家!
    小學班干部競聘演講稿篇七
    今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
    我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
    我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務。
    我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
    我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
    你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
    體育是力量的角逐,是智慧的較量,更是美的展示。我由衷地感到幸福,因為我是一名體育教師;我由衷地感到慶幸,因為我搭上了新課程改革這趟列車。放眼我們的體育課堂,新一輪的`課程改革猶如一股強勁的颶風,給我們的課堂注入嶄新的生機與活力。體育不再是“頭腦簡單,四肢發(fā)達”的代名詞,她激勵著每個學生自主、積極地參與。課堂上,孩子們小手如林,小臉兒通紅,小嘴兒不休,廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主和自立。是新課程讓我們朝氣蓬勃意氣風發(fā),是新課程讓我們敢為人先、屢創(chuàng)佳績。這段時間的教學實踐,使我懂得了該怎樣去喚醒學生、激勵學生、提升學生。
    說到這兒,我不禁想起了前不久發(fā)生的一件事:那是一節(jié)籃球課,孩子們聽得非常認真。我對他們說:“下面老師給大家示范一下。”沒想到,我投的球擦著籃框掉了下來,沒進!站在一旁的劉亮同學不屑地說:何老師,讓我來!坦率地講,那是一個上課紀律不太好的學生,竟想跟我挑戰(zhàn)。想了想,我決定給他一個展示的機會。只見他熟練地舉起球,自信地得意地看了我一眼,抬肘、伸臂、壓腕,一個漂亮的弧線,球進了!我不禁大叫一聲:“好球!”其他同學頓時圍了過來,小聲議論起來:“他好厲害,比老師還準!”“何老師還沒劉亮投得準呢?!”我把學生集中起來,分析劉亮投得準的原因,并對他們說:“同學們,我希望你們像劉亮那樣,比老師投得更好、更準,老師和大家一起繼續(xù)練習,看誰的進步大,看看還有誰能超過老師?!贝蠹覡幭瓤趾蟮鼐毩?,劉亮也練得更歡了。在孩子們面前,當為人師者偶有失誤時,我放下了師道威嚴,剖析自己,審視自己,給予學生平等與信任;當學生表現出眾時,我充分地信任學生,尊重個性,鼓勵超越,給予學生賞識與激勵……在這樣的課堂上,在這樣的氛圍里,教學相長,師生互動,和諧共進,我努力以我的關愛、引導、啟迪、奉獻為學生構建奔向未來的堅實橋梁。
    聽!體育課上傳來的時而歡快、時而和緩的音樂,那是我們借助音樂來為課堂渲染氣氛,調節(jié)練習強度的大小;課堂上不時有“turnleft.turnright”的英語口語響起,那是“學科互通”的理念在體育課中的滲透;生動活潑、充滿童趣的主題式情景教學,讓孩子們運動著、健康著、快樂著!
    看!一張張榮譽證書紛至沓來,運動小健將們說:“老師,我們的榮譽里記載著您的辛勞與汗水!”
    一個個光榮稱號相繼而至,我想說:“孩子們,老師和你們共同成長,你們的成功是我最大的榮耀!”
    太陽無語,卻放射著光輝;高山無語,卻體現著巍峨;藍天無語,卻表露著深遠。各位領導,各位老師,古希臘有這樣一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在這里我要和我們的孩子一起大聲說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧!因為我運動?我健康?我快樂!
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師,同學:
    大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫林依臣,來自廣東中山小欖,我要競選的目標是學習委員.
    今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。
    在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
    我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
    今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
    假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質。
    假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。
    班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
    希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!
    小學班干部競聘演講稿篇八
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    今天我競選的是班長。請大家伸出友誼的雙手為我投出寶貴的一票。我一定能勝任這個角色。我想我挑戰(zhàn)理由有以下幾點:
    首先我是一個責任心很強的`小大人,雖然我很小,但是只要事情沒做好的,我一定會認認真真去完成好。
    第二,我很好強,雖然我掌握學習比較慢,但是我有恒心,只要端正學習態(tài)度就能進步很快。
    第三,我很懂事,我能管好我自己,作為一個班長,首先要管好了自己才能更好的為大家服務。
    第四,我有愛心,我有一顆善良的心,我熱愛集體,我很會幫助別人。
    沒有上進心的小孩是不會進步的,我也有很多缺點,比如說,我缺少一點表現自己的膽魄,但是今天我走上了這個演講臺,就充分展示了我的勇氣與信心!這正是我挑戰(zhàn)自己的理由。
    老師們同學們,相信我吧,我能做的更好!
    我的演講完畢。謝謝大家!
    小學班干部競聘演講稿篇九
    尊敬的各位教師、同學們:
    大家好!
    我叫王楚茵,今日我要競選的班干部是英語課代表。
    我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,可是我會讓我的英語更上一層樓。
    大家聽過這樣一個故事嗎叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被教師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,最終成了文學家。
    我期望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!
    我的演講完畢。謝謝大家!
    演講人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學班干部競聘演講稿篇十
    親愛的同學們:
    你們好!
    如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。
    如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。
    如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發(fā)同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!
    同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生?!叭摹笔侵高M取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。班內有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。
    以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發(fā)言之星”,一周內誰發(fā)言次數最多就有特別獎勵。
    聽了我的建議,同學們是否已經躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!
    我的演講完畢。謝謝大家!
    演講人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學班干部競聘演講稿篇十一
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    今天,很榮幸和那么多樂意為班級做出貢獻的同學一起進行班干部競選。我想當個小報員。
    從我進了學校大門以后,我就當了兩年的班干部,一年級當了個文娛委員,二年級當了個副班長,三年級了,我要當個小報員。小報員要:耳朵靈、速度快、記憶力好。我都一一符合。如果我選上了,我以旺盛的精力,清醒的頭腦,積極配合老師,帶好同學。戴爾卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務?!?BR>    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要生長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員。
    如果今天我的競選沒有成功,我不會放棄。在明年的競選會上,再接再厲,我會為了夢想而努力奮斗的!
    同學們,你們還猶豫嗎?請投我票吧!謝謝大家的信任。
    小學班干部競聘演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是五年級xx班的xx,非常榮幸有機會參加這次競選,我知道雖然與其他同學相比,還有一些差距和不足,但我認為自己已具備了擔當該職位所必須的品質素養(yǎng)和個人能力。我學習優(yōu)秀,經常被評為:優(yōu)秀學生,三好學生榮譽稱號。我有很多興趣愛好:科技、畫畫、打籃球、讀書、作文和演講等等。在長期的努力鍛煉中取得了優(yōu)異的成績,經常被老師看重。雖然有這些榮譽,有這些好成績,但是最重要的是有一顆謙虛的心。
    讓大家在勞動中學習,在有趣的活動中成長!最重要的一點是我在管理同學時我會尊重同學們,不會傷害同學們的`自尊心。這就是我:一個活潑、自信、開朗的男孩,希望大家投給我寶貴、神圣的一票。
    小學班干部競聘演講稿篇十三
    先謝謝大家在這里聽我的演講,我要競選的的是班長一職。
    我先自我介紹一下,我叫x,是來自湖南的臨省江西,歡迎大家來我家玩呀,我一定會包吃包住的哦?,F在這里真是競爭激烈呀,各各都是高手,都是非常棒的人,但是我會以最真誠的心態(tài)去面對所有的同學,盡我最大的努力去肩負和做好這一重任。我相信我會做到的,所以也請你們相信我。
    我認為我可以擔任這一職務的原因主要有四個。
    第一我有多年擔任班干部的經歷,有較好的組織能力。搞過多個,元旦和圣誕等晚會,現在不是快要過圣誕節(jié)了嗎,到時候我們可以弄一個圣誕晚會,好好的玩一玩。
    第二,我思維比較活躍,善于與人交流協(xié)助人際關系,具有創(chuàng)新意識。
    第三,我可以與人團結共事。
    最后也是最重要的,我會充分尊重大家的意愿,堅持為大家服務的原則,為大家創(chuàng)造一個愉快的學習和生活的環(huán)境。
    對于我擔任上班長后的.工作我也有幾點想法。
    首先,我會在征求大家意愿后,針對學習上進行一些活動。就我現在的想法,可不可以建立一個互助小組呢。
    最后,當然是要有一個輕松愉快的生活環(huán)境,可以多多組織團體活動,例如,同學的生日,節(jié)假日等可以在班上搞小晚會,或者大家一起出去玩等等,總之,大學一定不要想高中一樣黑暗了,我們要開心是不是呀。
    我講完了,希望大家多多支持我,若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的,若是我沒有被選上,我也不難過,因為我還在這個集體中,一如既往支持班級工作的熱情不會變得。
    謝謝大家!
    小學班干部競聘演講稿篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    很榮幸今天我能站在這里競選班長。
    我認為班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們老師和學校的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩(wěn)定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。
    我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的`一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子里形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。謝謝大家!
    小學班干部競聘演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!我叫xx。今天,我走上講臺,想參加競選班長。
    我參加競選的.目的只有一個:那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師布置的各項任務,帶領大家參加學校和班級組織的各項活動,為大家爭取更多的榮譽。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。
    最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!
    小學班干部競聘演講稿篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學:
    大家好!
    我叫x,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
    我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風,和優(yōu)良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點:我樂于助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,并及時改正。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
    當好班長,我認為應該做好四個方面。
    第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。
    第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。
    第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。
    第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。
    如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。
    同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。
    謝謝大家!
    小學班干部競聘演講稿篇十七
    親愛的同學們:
    大家好,我是范x,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以奉獻,友愛,互助,進步為宗旨的班干才是好班干。
    當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。
    俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的'未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業(yè)學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎!
    蕭伯納有一句名言:明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。
    希望大家支持我。
    小學班干部競聘演講稿篇十八
    親愛的媽媽,哥哥姐姐弟弟妹妹:
    大家好!
    今天我競選來了。相信大家都認識我——鄭歡,鄭歡的鄭,鄭歡的歡。為啥說不叫老師和同學呢?因為我覺得我們大家就生活在一個大家庭里。我有必要為這個家出點力,做點事,使我們的家更快樂更幸福!
    我想:我有能力協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關系。其實,班干部就是服務員,我的服務絕對會令你滿意。如果各位對我不滿意,隨時可以換人。你們放心,我不會死賴著不走。
    都說是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的服務員!
    最后,我希望大家支持一下,不支持也沒關系。這點挫折,我幼小的心靈還是挺得住。謝謝!請鼓掌!
    我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
    我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
    我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!?我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
    我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
    你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
    各位領導、各位同仁:大家好
    我叫xx,來自xx大學,我競選的是xxx
    決定參加這次競選前,我也曾度德量力,思慮再三。今天,我之所以參加這次竟選演講,一方面是想為我們這個新生的大家庭做點事情;另一方面是想通過這次演講,鍛煉自己的能力、并借此機會和大家交流思想,同時,準備接受大家得批評和挑選。
    競選xxx這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
    我第一個有利條件是:
    我具有正直的人品
    要做好班委,必先做好人。一個無能的班委,最多是件次品,而一個品德不好的班委,則是危險品。我在為人上,處處與人為善,始終認為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"
    我第二個有利條件是:
    在工作作風中,能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我能做,要求別人做到的事,自己首先做到。不管什么任務,我總是盡力去做,從不無故推諉。
    我第三個有利條件是:
    我具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全。具有團結同學,正確處理和其他同學的關系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度。
    天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團結,才能形成合力。假如我能當選,我一定充分發(fā)揮自己潤滑劑的作用,輔助班長,團結同學,把咱們班握成一個拳頭,用心,用情的干好工作。反之,如果不能當選,我也將盡心盡力的配合班委完成工作,為班級團結出一份力。
    無論本次結果如何,我都希望,咱們班是最強的!謝謝大家!
    親愛的同學們:大家好,我是范艷梅, 今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班干才是好班干。
    當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的'教育,作為學委首先應該明白, 大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業(yè)學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎!
    蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己?!贝髮W是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。
    希望大家支持我。(鞠個躬,下臺,)
    篇一:
    敬愛的老師、同學們:
    新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。
    我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話?,F在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優(yōu)秀的班干部。
    做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習, 上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手, 如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
    請大家投我一票吧!
    篇二:
    我想競選班干部,理由是:首先,我認真好學,成績優(yōu)良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
    我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服,總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
    但是我的膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!
    篇三:
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!
    我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
    假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
    如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
    假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
    同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。