寒假的總結(jié)反思(通用20篇)

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    總結(jié)可以促使我們反思自己所做過的決策,及時(shí)調(diào)整錯(cuò)誤的方向。在寫總結(jié)時(shí),可以先梳理好要點(diǎn),然后逐條進(jìn)行分析和總結(jié),確保全面、客觀。這些總結(jié)范文對(duì)我們來說是寶貴的參考資料,幫助我們提高寫作水平和技巧。
    寒假的總結(jié)反思篇一
    在我們大隊(duì)部“五個(gè)一”活動(dòng)的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì),從學(xué)校融入自然,在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果,現(xiàn)將我班學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié):
    1、完成一本寒假作業(yè)。
    假期一個(gè)多月,孩子在玩樂的同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行了鞏固,并養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,比如:孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣。良好的習(xí)慣往往會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。其次,逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立做作業(yè)的能力。第三,孩子自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)的同時(shí),也增長(zhǎng)了知識(shí),和家長(zhǎng)有了溝通,遇上難題家長(zhǎng)指導(dǎo),和孩子加深了感情。
    2、讀一本好書。
    子的讀書筆記,我覺得他們?cè)跁羞M(jìn)步了??傊?,讀書應(yīng)成為同學(xué)們生活的一部分,書是知識(shí)的海洋,信息的倉庫,是經(jīng)驗(yàn)的總匯,大家都愿意擠時(shí)間讀書,在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長(zhǎng)地久。
    3、做一次民俗調(diào)查。
    通過本次活動(dòng),讓學(xué)生更多地了解我國傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗民情,增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛傳統(tǒng)文化的意識(shí),使學(xué)生在大語文觀的理念指導(dǎo)下,把社會(huì)實(shí)踐和語文學(xué)習(xí)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力。由于這次活動(dòng)不同于以往的學(xué)習(xí),不僅僅局限于堂課上,而是走出教室,走出校園,走向社會(huì),走向生活,所以,學(xué)生的興趣很濃厚,參與活動(dòng)的積極性也很高。通過這次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們加深了對(duì)課文內(nèi)容的理解,積累了課外知識(shí),對(duì)我國的.傳統(tǒng)節(jié)日、家鄉(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗都有了比較全面的了解。這次活動(dòng),不但提高了學(xué)生的語文綜合能力,培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考能力、實(shí)踐能力,還大大地增強(qiáng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛傳統(tǒng)文化的情感意識(shí)。
    4、當(dāng)一次家庭小助手。
    身為一個(gè)家庭中的一員,都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動(dòng),所以說:“家務(wù)勞動(dòng),人人有份”。孩子從小就要學(xué)會(huì)全面發(fā)展,無論是學(xué)習(xí)還是做家務(wù),對(duì)他們自己的未來都是有益的。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累,可是能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)父母的辛苦;而且能培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務(wù),多多易善”。做一次家務(wù)勞動(dòng),孩子在這中體會(huì)大人的辛苦,培養(yǎng)良好精神!
    5、做一次安全小衛(wèi)士。
    寒假即將來臨,為進(jìn)一步使學(xué)生過一個(gè)平安、快樂、祥和的春節(jié),學(xué)校非常重視學(xué)生的寒假安全教育,組織各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育活動(dòng),并要求學(xué)生在假期做一次安全小衛(wèi)士。
    同學(xué)們提出以下幾點(diǎn):
    1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不在公路上追逐打鬧及騎自行車等;。
    2、注意水的安全,不到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)地方玩耍、釣魚等;。
    3、注意電的安全,不在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍;。
    4、注意火的安全,不準(zhǔn)玩火和燃放煙花爆竹,小心、安全使用煤氣;。
    5、注意飲食安全,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病發(fā)生,不暴飲暴食,防止消化不良;。
    6、注意精神安全,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,電子游戲室等。
    通過這次活動(dòng)學(xué)生明白了安全的重要性。為以后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。還有一些同學(xué)參加了各式各樣的活動(dòng)。通過“寒假系列活動(dòng)”,同學(xué)們把愛國熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),使大家在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì);在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國情、奉獻(xiàn)社會(huì)。從反饋的信息來看,大家踴躍參與,在寒假中從小事做起,從身邊事做起,從家庭生活做起,多讀書、讀好書,培養(yǎng)健康向上的興趣愛好,尊老愛小,遵紀(jì)守法,樹立了為他人和社會(huì)服務(wù)的責(zé)任感;增強(qiáng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;培養(yǎng)了大家適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)交往,承受挫折等綜合能力。
    大家度過了一個(gè)平安、快樂、健康、充實(shí)的假期。
    寒假的總結(jié)反思篇二
    輕松又愉快的寒假生活馬上就要結(jié)束了,假期里,作業(yè)做得好不好,表現(xiàn)的怎么樣?都來說一說吧。
    可以說,我在整個(gè)寒假期間的表現(xiàn)呱呱叫,就是媽媽說的:“小子,過了個(gè)年頭就長(zhǎng)大了一歲,又懂得更多的知識(shí)了!”媽媽對(duì)我的表現(xiàn)非常滿意。在家里我能主動(dòng)幫父母干一些力所能及的事情,像盛飯,洗碗,打掃衛(wèi)生、整理房間等方面表現(xiàn)得都很好。尤其是倒垃圾這方面,我給了媽媽很大的驚喜。媽媽準(zhǔn)備去倒垃圾,走到垃圾桶跟前,一看里面光光的,誰倒的?我嘻嘻一笑:“我倒了?!钡诙卫坝质枪夤獾摹寢屪炖锬畹溃骸斑@孩子,做好事還不留名呢!”這以后,倒垃圾一事就與媽媽無關(guān)了。
    還有,我還跟姐姐學(xué)習(xí)了怎么做飯這一偉大工程。學(xué)會(huì)了沖雞蛋水、煎饅關(guān)、削姜皮,切姜絲,切紅蘿卜絲(雖然切的像紅蘿卜條一樣)。
    另外,每天晚上,只要我一聽到奶奶的車響聲,我準(zhǔn)會(huì)在第一時(shí)間跑出去給奶奶開大門,推車,接著給奶奶熱飯,熱菜,最后再端到奶奶面前。
    新的學(xué)期馬上要開始了,我要繼續(xù)保持好的方面,爭(zhēng)取來個(gè)“芝麻開花———節(jié)節(jié)高”(媽媽說的),同時(shí)我也要改掉我的不足。我相信,通過我的努力,我會(huì)有更大的進(jìn)步!
    最后,祝大家新年愉快,馬年大吉!
    寒假的總結(jié)反思篇三
    假期是放松、休息的時(shí)間,更是獲取多方面知識(shí)的好機(jī)會(huì)。閱讀課外書籍是同學(xué)們?cè)诩倨谧钕矚g做的事。表現(xiàn)突出的有:四年級(jí)讀書380本,三年級(jí)班讀書267本,五年級(jí)讀書230本,六年級(jí)讀書204本。其中同學(xué)能每天讀書,而且堅(jiān)持寫假期日記,三年級(jí)同學(xué)不僅閱讀了大量的課外書和報(bào)刊,還認(rèn)真了寫讀書筆記,提高寫作能力。假期里同學(xué)們獲取更多的知識(shí),提高了能力。全校同學(xué)在假期共讀書1816本。
    我校號(hào)召全體少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員利用假期在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事,開展“當(dāng)一天家”活動(dòng),體驗(yàn)家長(zhǎng)的辛苦,在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。有的學(xué)生利用壓歲錢給父母、長(zhǎng)輩多個(gè)驚喜,有的和父母共同制作年夜飯,有的請(qǐng)父母講撫育子女的一、二個(gè)難忘的故事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'事都代表著一顆顆感恩的心。
    在開展“我與網(wǎng)絡(luò)共誠信”活動(dòng)中,假期里同學(xué)們能積極主動(dòng)上網(wǎng)查找并收集有關(guān)資料,表現(xiàn)突出的有:五年級(jí)馮靜制作了“誠信伴我行”漫畫及電子文稿,內(nèi)容健康,精制美觀;二年級(jí)同學(xué)積極開展“誠信小報(bào)”并辦電子報(bào),同時(shí)借助校園網(wǎng),開展網(wǎng)上交流加強(qiáng)家校聯(lián)系。三年級(jí)李凱在網(wǎng)上搜集誠信故事,2月11日參加了拼音英語大賽。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)新思維得到進(jìn)一步的發(fā)展。
    寒假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,使廣大青少年愉悅了心情,鍛煉了意志,增長(zhǎng)了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí),達(dá)到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們創(chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力,攜手共進(jìn),在新的學(xué)期取得更大的成績(jī)!
    寒假的總結(jié)反思篇四
    這個(gè)寒假,我經(jīng)歷了我的第一次讓位,我成功的克服了我心中的“魔鬼”,把位置讓給了一個(gè)老奶奶,讓我知道了要多幫助別人,這樣自己才會(huì)更快樂;我們一家有再一次來到了溪頭村,現(xiàn)在的溪頭村變化好大,它已經(jīng)不再是以前的溪頭村了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,房子漂亮了,但是它唯一不變的就是那些美麗的景色,真希望下一次來溪頭村的時(shí)候,它會(huì)更加美麗;我們還在溪頭村燒烤,當(dāng)我烤出香噴噴的`雞翅的時(shí)候,我明白了,原來自己做的東西是那么的好吃,因?yàn)?,我付出自己的努?同樣的道理,我用自己的雙手,制造了“太空軌道”,當(dāng)我看著鋼珠在軌道上滑動(dòng)的時(shí)候,頓時(shí),在那之前我所有的疼痛都消失了,原來,自己動(dòng)手真快樂;我還坐了brt,了解了brt,也對(duì)brt提了意見,我希望brt越來越好;來到了馬鞍山公園,我知道了保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)這個(gè)道理。
    寒假的總結(jié)反思篇五
    20xx年,在豐臺(tái)區(qū)有關(guān)部門和馬家堡街道工委的指導(dǎo)下,馬家堡街道結(jié)合實(shí)際,以“培育核心價(jià)值觀、踐行傳統(tǒng)美德”為主題,寓教于樂,依托社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所,整合資源,就近就便,組織青少年開展主題教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。
    為組織好實(shí)施“文明小使者”主題教育實(shí)踐活動(dòng)工作,街道制定了工作方案,明確了此項(xiàng)工作的目的、意義,細(xì)化了工作內(nèi)容,下發(fā)了活動(dòng)通知,并要求各社區(qū)制定并上報(bào)“活動(dòng)計(jì)劃”,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),整合社區(qū)資源,開展文明小使者主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
    馬家堡街道結(jié)合本地實(shí)際,發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì),促使保留節(jié)目與創(chuàng)新形式相結(jié)合,優(yōu)勢(shì)資源與活動(dòng)主題相結(jié)合,各類活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)提升”:活動(dòng)形式進(jìn)一步豐富,參與人數(shù)進(jìn)一步增加,活動(dòng)影響進(jìn)一步擴(kuò)大。在工作開展過程中,各社區(qū)積極創(chuàng)造條件,充分發(fā)掘社區(qū)潛在資源,以“社區(qū)小樓門長(zhǎng)”、“文明小宣傳員”、“文明小引導(dǎo)員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛心小使者”、“家庭小孝星”為依托,創(chuàng)新活動(dòng)載體,積極開展活動(dòng),為社區(qū)中小學(xué)生提供形式多樣的文明實(shí)踐機(jī)會(huì)。
    西里三社區(qū)組織青少年舉辦了巧巧手制作燈籠活動(dòng),城南嘉園社區(qū)組織開展“學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人”為主題的實(shí)踐活動(dòng);雙晨社區(qū)開展了青少年“中華美德故事”宣講會(huì);晨宇社區(qū)開展了科普?qǐng)@地活動(dòng)和“放飛夢(mèng)想詩歌朗誦”比賽;富卓苑社區(qū)組織了以“我的夢(mèng)、中國夢(mèng)”為主題的寫作繪畫活動(dòng),共征集了40余份勵(lì)志文章,引導(dǎo)孩子們積極向上。除此之外,各社區(qū)紛紛舉辦春節(jié)聯(lián)歡會(huì)、“鬧元宵猜燈謎”等活動(dòng),將節(jié)日禮儀融匯于活動(dòng),營(yíng)造濃厚的文化氛圍,讓孩子在潛移默化中感受和領(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)美德和節(jié)日禮儀。
    寒假伊始,社區(qū)在每位青少年來社區(qū)報(bào)到時(shí),向其發(fā)起“送文明、送祝?!背h,鼓勵(lì)孩子們文明用語,文明待客、文明拜年、文明走親訪友,爭(zhēng)做傳統(tǒng)禮儀的繼承者,時(shí)時(shí)講文明,處處懂禮貌,把使用文明用語作為生活習(xí)慣。楓竹苑社區(qū)組織青少年為小區(qū)各樓門貼幅字送祝福。富卓苑社區(qū)組織孩子親手書寫、制作燈籠,送到長(zhǎng)輩手中。同時(shí),各社區(qū)號(hào)召孩子們?cè)凇?0xx年閃耀夢(mèng)想”新春網(wǎng)上寄語”專欄發(fā)送新春寄語和新年賀詞,抒發(fā)新年打算并記錄,然后定期檢查是否一一實(shí)現(xiàn)。
    借助寒假,發(fā)出“做力所能及的家務(wù)活動(dòng)”、“與父母說知心話”的倡議,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手,洗衣掃地、洗碗做飯,幫助父母端茶倒水、洗腳捶背,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的自理能力和行為習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子向父母說一句感謝的話,使孩子們知恩感恩。每次活動(dòng)時(shí),各社區(qū)對(duì)孩子的執(zhí)行情況進(jìn)行了解,并請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督,孩子們執(zhí)行情況良好,切實(shí)用實(shí)踐踐行了傳統(tǒng)美德。
    西里三社區(qū)組織了綠色環(huán)保知識(shí)宣傳,并開展環(huán)保繪畫和作文展,角門東里西社區(qū)開展了“扮靚環(huán)境,美化家園”周末環(huán)境清潔日活動(dòng),組織青少年清理殘余爆竹皮、撿拾白色垃圾、清除小廣告。西里二社區(qū)組織趙登禹學(xué)校學(xué)生開展了掃雪鏟冰活動(dòng)。晨宇社區(qū)開展“清潔空氣藍(lán)天行動(dòng)”宣傳活動(dòng)、星河苑社區(qū)“青少年環(huán)保課堂”繼續(xù)開班,通過普及環(huán)保知識(shí),強(qiáng)化青少年環(huán)保意識(shí),激發(fā)他們參與“創(chuàng)建文明城市”、建設(shè)綠色豐臺(tái)的熱情。
    開展各類主題實(shí)踐活動(dòng)。星河苑、西里三、富卓苑社區(qū)開展了開展了“幸?;久利惥`放”青春期教育活動(dòng);角門東里西社區(qū)舉辦了假期“好聲音”詩歌朗誦會(huì)。西里二社區(qū)開展了跳繩、踢毽、運(yùn)球跑、羽毛球等體育健身活動(dòng)。雙晨社區(qū)開展了“安全提示牌”你知我知活動(dòng)。角東社區(qū)和北京市趙登禹學(xué)校,在社區(qū)活動(dòng)室聯(lián)合舉辦了以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題的寒假青少年安全知識(shí)競(jìng)賽。楓竹苑社區(qū)組織青少年開展地震應(yīng)急體驗(yàn)式推廣活動(dòng),為青少年地震救援常識(shí)和技能。
    社區(qū)文明小使者”是對(duì)中小學(xué)生在寒暑假期間回社區(qū)報(bào)道,積極參加社區(qū)活動(dòng)的記錄,同時(shí)也是激勵(lì)同學(xué)們參加社區(qū)活動(dòng)的有效手段。街道按照“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),逐級(jí)推薦”的原則,推薦出88名“優(yōu)秀社區(qū)文明小使者”。
    馬家堡街道通過開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),使轄區(qū)青少年度過了一個(gè)愉快、充實(shí)的春節(jié)和元宵節(jié),為青少年的健康成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ),為加強(qiáng)社區(qū)青少年思想道德教育營(yíng)造了濃厚氛圍。街道將繼續(xù)挖掘資源,創(chuàng)新載體,使青少年社區(qū)教育陣地更堅(jiān)實(shí)。
    寒假的總結(jié)反思篇六
    說這句話的時(shí)候,也是很多人都說過的話,聽著有些可笑,有些讓人感到假。事實(shí)上確實(shí)是如此,這句話沒有幾個(gè)人做得到,我們身邊有一小部分做到了,但是在這一小部分人中又有一部分人是假的沉下來了,因?yàn)樗麄兩眢w沉下來,可是他們的精神境界卻一直沒有沉下來,這一部分人當(dāng)中就有我了,很簡(jiǎn)單的一個(gè)檢驗(yàn)的方法,你給自己十本書,如果你能慢慢看完,還能夠一本一本的寫。
    讀書筆記。
    并且有自己獨(dú)到的心得體會(huì)那在很大程度上說明你可以從精神境界上沉下來否則身體的沉下來就沒有任何意義。這也就是我針對(duì)自身遇到瓶頸問題提出的第一個(gè)要求對(duì)自身的要求堅(jiān)決的把自己從內(nèi)心里沉下來從精神境界上把自己慢慢沉下來。更多的去體會(huì)去感悟去思考去學(xué)習(xí)去歷練。
    四、把讀書作為本學(xué)期的硬性任務(wù)給。
    規(guī)定。
    下來,把讀書真正的融入到自身的生活中去。
    我想開學(xué)的時(shí)候針對(duì)自身的現(xiàn)狀,像比自己年長(zhǎng),比自己知識(shí)豐富的老師和其他一些同學(xué)詢問,征詢下該看的書目,在還剩下不多的大學(xué)里抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),去豐富,當(dāng)然這項(xiàng)任務(wù)也是以后人生最后總要的課程。希望自己能夠真正的去完成這項(xiàng)任務(wù),有所收獲,有所獲得。定期的寫寫自己的心得體會(huì),去思考,去改變自己的思維習(xí)慣,去深化自己的思維。
    大三一個(gè)寒假,想的很多,思考的也很多,但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問題和解決的方法了吧,希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西,學(xué)學(xué)真正的實(shí)質(zhì)性的思維上的東西,以此,以后的路也就更好走更順利了。
    寒假的總結(jié)反思篇七
    新的一年敲響了鑼鼓,迷人的煙花五彩斑斕,爆竹聲響徹云霄。喜慶的氛圍悄悄開啟了大門,為我的寒假生活涂上了濃墨重彩。
    我的寒假生活一個(gè)字:美。
    我的寒假生活一個(gè)字:甜。
    春節(jié)渲染了整個(gè)假日生活,處處甜蜜。孩子們臉上洋溢著甜蜜的笑容。瞧!多甜啊,一個(gè)個(gè)紅色的紙袋暗藏著一張張紅色的.毛爺爺向我們撲面而來。孩子們不顧形象咧起沒有門牙的嘴嘻嘻笑起,心里跟吃了蜂蜜似的,甜到心里。除夕夜,家家戶戶吃著火鍋,聊著家常,孩子們?cè)谧澜嵌悴兀瑫r(shí)時(shí)發(fā)出歡笑聲,釋放了甜蜜蜜的親情,無比溫暖。坐看春晚,吃著蜜餞,甜滋滋。
    我的寒假生活一個(gè)字:樂。
    雖然白花花的試卷,紅湛湛的分?jǐn)?shù)讓我們心碎,慌亂。但這不算什么,他讓我們反省了自己的不足,或許她還振奮著人心,這值得歡樂。走親訪友,四處玩耍,放著煙花,大聲歌唱,大聲喧嘩,心里樂開了花。這何樂而不為呢?每天大概就是在這時(shí),全家人共享天倫之樂,無憂無慮,無愁無恨,唯有樂。
    我的寒假生活繽紛不斷,精彩不斷,有美,有甜,有樂。
    寒假的總結(jié)反思篇八
    寒假生活轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束,我感覺既開心又有遺憾!開心是因?yàn)楹僭谕瓿勺鳂I(yè)的基礎(chǔ)上,可以自由的支配時(shí)間,干自己想干的事情,讀自己想看的書籍,遺憾的是時(shí)間太短,還沒有玩夠呢,哈哈!當(dāng)然我也明白,我們當(dāng)下的任務(wù)就是學(xué)習(xí),積累知識(shí)!寒假我有以下收獲:
    1、通過閱讀課外書籍,增長(zhǎng)了知識(shí),開拓了視野,更主要的是讓我愛上了讀書(閱讀)。
    2、利用節(jié)日期間游覽了趵突泉燈會(huì)、大明湖廟會(huì)和千佛山年會(huì),我感覺增長(zhǎng)了見識(shí),懂得了觀察。
    3、參加“雛鷹小分隊(duì)”活動(dòng),懂得了感恩,也學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)愛別人。
    4、最重要的是通過假期,針對(duì)上學(xué)期存在的不足,進(jìn)行了鞏固提高,爭(zhēng)取在新的學(xué)期,取得理想的成績(jī)。
    寒假的總結(jié)反思篇九
    由于是第一次工作,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時(shí)他就跟我說,“好好學(xué),爭(zhēng)取幾天之后獨(dú)立作業(yè)?!碑?dāng)時(shí)我就下定決心,一定努力學(xué)習(xí)!不負(fù)他人重望。
    我所在工地現(xiàn)階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現(xiàn)場(chǎng)里面工作,一有時(shí)間,便在工地里到處觀看,時(shí)常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研,看現(xiàn)場(chǎng)工人他們?cè)谧鍪裁矗瑥拈_始如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾子等機(jī)械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學(xué)習(xí)將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被技術(shù)和社會(huì)所淘汰。
    剛開始接到驗(yàn)槽任務(wù)的時(shí)候,在吳叔的指導(dǎo)下,獨(dú)立利用水準(zhǔn)儀通過附近留點(diǎn)檢查了槽底的絕對(duì)高程,并與圖紙對(duì)比,所有數(shù)據(jù)均在誤差范圍之內(nèi)!剛開始到達(dá)工作地點(diǎn)時(shí)候,令我感悟的就是項(xiàng)目部這種分工明確、敬業(yè)愛崗的精神,和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對(duì)以后無論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。
    工作中幾位前輩對(duì)我十分關(guān)心,手把手的為我解答疑難,見我任務(wù)多時(shí)就主動(dòng)為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做,為了不拖后腿,我必須要爭(zhēng)取前輩和用人單位的信任,每當(dāng)碰到工作的機(jī)會(huì),便積極主動(dòng)承擔(dān)。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會(huì)是反效果。在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果,當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢?認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作能力的最大化程度,所以開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù),如獨(dú)自帶人挖收水管溝槽(角度、長(zhǎng)度都是根據(jù)圖紙自測(cè))、獨(dú)立監(jiān)管工人一步一步回填等,因?yàn)橐郧皼]有怎么接觸過這樣的工作,為了不拖慢工作進(jìn)度,一遇到問題馬上就會(huì)向前輩請(qǐng)教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺(tái)就要自己建一個(gè);面對(duì)不同的工作就要及時(shí)調(diào)整工作方法。
    在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到以下能力的掌握與熟練對(duì)我的工作是非常重要的:
    1、測(cè)量能力:工地施工避免不了按圖紙施工,所以圖紙上所有數(shù)據(jù)都要通過水準(zhǔn)儀、全站儀等測(cè)量工具來完成,實(shí)現(xiàn)施工的準(zhǔn)確性、安全性。只有數(shù)據(jù)精確,才可以保質(zhì)保量的完成工作!
    2、表達(dá)能力:有施工的地方避免不了會(huì)有監(jiān)工,不管是什么樣的施工,甲方都會(huì)選派技術(shù)性、工作性、觀察性極強(qiáng)的監(jiān)理人員下工地實(shí)地考察!所以我們工作的任務(wù)、方式、進(jìn)程都要清楚的表達(dá)給對(duì)方,只有用工程的嚴(yán)密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無言,所以我們的工作不容許有一點(diǎn)瑕疵!
    3、獨(dú)立認(rèn)知和分析能力:應(yīng)該說,很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力,但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,這并不是說偏激,擺酷。獨(dú)立分析能力自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路,走偏路。
    在工作中,還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處,例如主動(dòng)性不夠,溝動(dòng)意識(shí)有待提高,以后,一定會(huì)不斷提高自己,因?yàn)橹?,只有溝通,才能相互了解、相互認(rèn)識(shí);只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說,技術(shù)人員與工人之間交流過少,工人在遇到技術(shù)性問題時(shí)由于不好意思問就按自己的意思辦,這樣的話工作質(zhì)量就會(huì)出現(xiàn)問題,所以技術(shù)人員要時(shí)常跟工人講講每個(gè)任務(wù)的技術(shù)要領(lǐng),因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。
    同時(shí),也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚(yáng)。還比如說,在討論一個(gè)課題或者在寫一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法,這對(duì)的個(gè)人發(fā)展非常有利。
    在短短一個(gè)月時(shí)間中付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)”的愿望,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與前輩們一起走過的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和批評(píng)!而且我要鄭重的感謝一直指導(dǎo)我的吳樹棟叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,并且可以獨(dú)立作業(yè)!
    只怪時(shí)間太短暫了,們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識(shí),既增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識(shí)問題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過到了一公司這個(gè)項(xiàng)目部的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感,堅(jiān)定了走社會(huì)主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。
    有句許說得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。
    時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個(gè)月來的打滾爬摸,覺得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng),很珍惜這機(jī)會(huì)。同時(shí)也深切地感受到“知識(shí)無限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自,積極向上。
    近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識(shí);在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。
    結(jié)束語:通過這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
    寒假的總結(jié)反思篇十
    歡樂而有意義的寒假結(jié)束了,在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下,立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)開展豐富多彩的寒假活動(dòng),讓每一位學(xué)生真正度過了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。現(xiàn)總結(jié)如下:
    學(xué)生們根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。很好的完成了寒假作業(yè),不但卷面工整而且準(zhǔn)確率也高。寫得好的有付同、孫靜顏、雷晴、康梓楠等。學(xué)習(xí)之余也不忘體育鍛煉同學(xué)們?yōu)橹骱透改敢黄饘W(xué)跳花樣、雙搖跳、一分鐘跳繩等,既拉進(jìn)了親子關(guān)系,更重要的是以孩子帶動(dòng)家里,提高了全民的素質(zhì),強(qiáng)健的體魄。
    開展親子讀書活動(dòng),利用寒假和爸爸媽媽一起讀一本好書,為家長(zhǎng)和學(xué)生們搭建活動(dòng)平臺(tái),讓學(xué)生享受讀書的快樂,使學(xué)生與家長(zhǎng)有更多的情感交流,心靈溝通。
    并爭(zhēng)做安全小公民。寒假是學(xué)生們盡情玩耍的好時(shí)機(jī),但也處處存在著危險(xiǎn)。學(xué)生們牢記了學(xué)校老師和家長(zhǎng)的叮囑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),愉快、安全地過了一個(gè)寒假。在假期里,學(xué)生們不到河上玩滑冰,不玩弄電器,不參與賭博,遵守交通規(guī)則。
    關(guān)心時(shí)事,堅(jiān)持通過報(bào)紙、電視、廣播等傳媒了解國內(nèi)外新聞大事,切實(shí)做一個(gè)愛祖國的小主人。寒假中,學(xué)生們也參加了所屬社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)??傊?,學(xué)生在寒假通過積極開展各項(xiàng)活動(dòng),從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長(zhǎng)了見識(shí)、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)意識(shí),學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學(xué)生們成長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    如果要我用一種事物來比喻時(shí)光,我想那應(yīng)該是襁褓中的嬰兒,因?yàn)樗辉诤跞魏稳说膹?qiáng)求和挽留,他也聽不懂任何人的命令與抱怨,他總是在人們不知不覺中來去匆匆。
    真是太快了,我的寒假生活,伴隨著一個(gè)讓人心情極度陰暗的陰霾天結(jié)束了。回憶起寒假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還真是豐富多彩。如果要讓我用一句話來總結(jié)我的寒假生活,那兩本書,一張圖,構(gòu)成多彩的寒假生活。讓我的寒假生活變得更加有意義。
    有人說:“讀史可以明智”。讀書是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮,讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子,整個(gè)身心都沐浴在西湖蓮子的香氣中。人物的內(nèi)心獨(dú)白是西湖如翡翠般的水,有一澄到底的清澈,有激起成章地波動(dòng)。你會(huì)覺得生命是一幅濃妝艷抹的水墨風(fēng)景畫,沉重中蘊(yùn)含著精彩,暗淡中蘊(yùn)含著燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》猶如攀登雪峰,在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng),紅梅的不屈,愈往上走,一會(huì)兒一朵雪蓮會(huì)突然撲入你的眼簾,一會(huì)兒一叢綠草會(huì)引入你的眼眸,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風(fēng)中的雪蓮綠草,將人生的不屈與堅(jiān)強(qiáng)在雪峰上深深定格。
    一張圖的收獲,“至樂莫要讀書,至要莫要仁孝”,這便是我對(duì)二十四孝圖的感觸,他會(huì)使我身體力行牢記終身。
    兩本書,一張圖,雖簡(jiǎn)約但不簡(jiǎn)單。因?yàn)樗屛矣惺斋@,并化為無形的氣體,將我的生活充滿,使之豐富多彩。
    寒假的總結(jié)反思篇十一
    開心的時(shí)光一直過得飛快,在無聲無息中,一個(gè)豐富多彩的快樂寒假已從我眼前飛過,但給我記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。
    大年三十的那天,到處洋溢著節(jié)日的氣象,每人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯,爺爺就攜帶我到村里的大橋上,去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現(xiàn),鑼鼓隊(duì)就差爺爺這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒到了。爺爺一到立刻就開始了。
    “齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵,真好聽喲!我在心里伴隨鼓點(diǎn)的步伐打著拍子,正意猶未盡,一個(gè)章節(jié)完了,哎呀,再來一次就好了,真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺,爺爺仿佛了解了我的心思,又打了一遍。“齊個(gè)隆咚嗆,齊個(gè)隆咚嗆……”來觀看的人愈加多,爺爺他們也越敲越有勁,越打越開心,非??欤诙橐泊蛲炅?。不巧打小鑼的那位叔叔由于家有事要回去,樂隊(duì)沒辦法進(jìn)行了,圍觀的人也不會(huì),如何解決?這個(gè)時(shí)候爺爺說:“大家家后繼有人,來!孫女!上!”可我從來沒碰過這部分鑼鼓呀,不過爺爺常說救場(chǎng)如救火,我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我:“小女孩,只須跟著節(jié)拍走就好了,不需要緊張!”我心里這才踏實(shí)點(diǎn)。
    鑼鼓又響起來了。最初,我擔(dān)憂跟不上節(jié)拍,不敢使勁敲打,只不過慢慢地在心里琢磨著拍子,仔細(xì)地聽著步伐,生怕由于我自己的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來了鼓勵(lì)的目光,非???,我伴隨節(jié)拍漸漸熟練了,我就放開手腳盡情地發(fā)揮著,鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發(fā)涌濺出來,我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
    寒假的總結(jié)反思篇十二
    很快的在經(jīng)過一個(gè)月的努力復(fù)習(xí)之后,我們又進(jìn)入了期待已久的寒假!新的一年又來臨了!想想明年自己也面臨實(shí)習(xí)了,大學(xué)四年的生涯很快也要結(jié)束了。大學(xué)的生活是多姿多彩的,尤其是大三,每天將近八節(jié)課。好像回到了高中的那個(gè)時(shí)代,每天在忙碌著考這個(gè)證書做那個(gè)課件,雖然忙碌但多了一份充實(shí)少了一份大一那時(shí)的空閑!我也許就比較適合這樣的有著動(dòng)力的生活吧。原本就打算假期留在蘇州兼職的我,在收到學(xué)校的實(shí)踐報(bào)告書時(shí)更有了些感觸!
    我們是師范專業(yè)的學(xué)生,雖然我們畢業(yè)之后的第一職業(yè)就是做一名普通的教師!在前幾個(gè)假期中,我都有做過家教或者教育機(jī)構(gòu)來鍛煉自己。在實(shí)踐的過程中也給自己以后的工作積累了不少的經(jīng)驗(yàn),不僅僅是教學(xué)上的??紤]自己還存在的些許不足,于是今年寒假我去面試了幾個(gè)更加傾向于社會(huì)交際的工作!也這樣我成了一名兼職的銷售助理,其實(shí)也沒有說的那么嚴(yán)肅,說清楚點(diǎn)就是迪卡儂的一名普通導(dǎo)購員!雖然工作聽起來很簡(jiǎn)單,不過要想做好還真不簡(jiǎn)單!你得和很多人去打交道,很多的是8到25歲的學(xué)生,因?yàn)榈峡▋z是一個(gè)專營(yíng)體育運(yùn)動(dòng)用品系列的商場(chǎng)。選擇進(jìn)入這家商場(chǎng)的一個(gè)原因主要是我很喜歡體育運(yùn)動(dòng),因此我對(duì)各種運(yùn)動(dòng)器械都產(chǎn)生了興趣,所以這次實(shí)踐更讓我對(duì)體育用品以及各種體育運(yùn)動(dòng)的了解更加深刻。同時(shí)我對(duì)迪卡儂這個(gè)全新的公司體系有了更深的了解,這次是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也對(duì)我的影響也不比以往。
    迪卡儂運(yùn)動(dòng)超市是一家法國企業(yè),由米歇爾·雷勒克于1976年創(chuàng)立,其第一家店開在法國里爾附近的小村莊恩洛斯。直至今日迪卡儂在全世界18個(gè)地區(qū)擁有銷售網(wǎng)絡(luò),包括中國大陸與臺(tái)灣,分店數(shù)量超過300家以上,是歐洲最大、全球第二大的運(yùn)動(dòng)用品連鎖集團(tuán)。除了連鎖運(yùn)動(dòng)用品店的經(jīng)營(yíng)外,迪卡儂集團(tuán)另外一個(gè)最大的特色就是擁有豐富的自有品牌產(chǎn)品陣線,并根據(jù)運(yùn)動(dòng)類別的不同,分為12種以上不同的名稱品牌。第一天進(jìn)入這個(gè)不一樣的超市,經(jīng)理就向我們介紹了公司的各個(gè)部門以及公司的經(jīng)營(yíng)理念。迪卡儂是大型的運(yùn)動(dòng)品專業(yè)連鎖商店,迪卡儂公司的經(jīng)營(yíng)理念:將各類運(yùn)動(dòng)用品匯聚一堂,以相對(duì)最低的價(jià)格提供技術(shù)性能優(yōu)良的產(chǎn)品,為更多的人提供運(yùn)動(dòng)的可能,享受到運(yùn)動(dòng)的樂趣。這句話深得我心,我覺得生命之本身就在于運(yùn)動(dòng)。而作為一名銷售,我們的職責(zé)就是將運(yùn)動(dòng)更好的展示給社會(huì),給我們的運(yùn)動(dòng)愛好者,讓更多的人來加入運(yùn)動(dòng)行列。
    由于是第一次參與銷售方面的工作,我雖然被分配在了自己最喜歡的球拍運(yùn)動(dòng)部門,在起初的兩天中還是有些難以適從。不知所措是工作的大忌,所以為了更好的服務(wù)大眾,更好的向顧客展示我們的體育用品,我開始對(duì)各種器械的使用方法以及其相比同類產(chǎn)品所特有的。功能都進(jìn)行識(shí)記,這對(duì)于我這個(gè)愛好運(yùn)動(dòng)的人來說還真不是太難,因?yàn)樽约阂驳玫搅撕锰幝?。不過在工作中時(shí)常出現(xiàn)自己不懂的,或者不知道的知識(shí),我都積極的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的銷售員。其實(shí)在做銷售的時(shí)候最大的收獲就在于對(duì)交流溝通的能力的鍛煉,這也是我選擇銷售兼職的另外一個(gè)原因。銷售在我看來就是最好的鍛煉方式,最好的鍛煉一個(gè)人的交流技巧的方式,一個(gè)人逼著自己去和一個(gè)陌生人甚至是有著故意刁難你的可能性的陌生人去交流,這個(gè)工作就被迫著自己學(xué)會(huì)交流。如何更好的交流是我在迪卡儂工作中一直努力追尋和努力的方向。我發(fā)現(xiàn)在顧客看鞋子的時(shí)候,銷售助理是不可以很突兀的過去就開始推銷的,要有一個(gè)過程,就是讓顧客注意到你的存在之后才能去更好的銷售。顧客說話的時(shí)候,特別是講到他們手中的鞋子的時(shí)候,那就是最佳時(shí)間去和顧客交流。顧客愿意聽,更愿意有合適的性價(jià)比。也就是希望銷售助理不是總在推薦高端價(jià)位,而是找到一款合適的價(jià)位的并且能夠讓顧客滿意的鞋子。這是在我看來,銷售中最重要的東西。
    在做銷售的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)做很多其他的事情比如基本的電腦操作。word、excelppt等辦公軟件的使用,是我需要盡快加強(qiáng)的東西。以前學(xué)的東西總認(rèn)為沒什么用處,實(shí)際上在工作中還是非常有用的。還有提到的就是我的專業(yè)了,英語口語得到了鍛煉。在銷售中,我們經(jīng)常遇到外國人,這時(shí)經(jīng)常有其他的銷售員說這不是你們擅長(zhǎng)的工作嗎。我覺得工作沒有什么難或者簡(jiǎn)單,只要有責(zé)任感,就一定能夠做好。你在這個(gè)公司工作,你就是公司的一員,那么你就要對(duì)你的工作負(fù)責(zé),你的顧客負(fù)責(zé),以及你的公司負(fù)責(zé),還有對(duì)自己負(fù)責(zé)。這是我對(duì)這次實(shí)踐的最大的感想,我的大學(xué)還在繼續(xù),我的認(rèn)識(shí)也在增加,我相信我會(huì)學(xué)到更多!
    寒假的總結(jié)反思篇十三
    為提升學(xué)生計(jì)算正確率,假期內(nèi)開展學(xué)生每日口算活動(dòng),要求通過各種形式對(duì)學(xué)生的口算進(jìn)行練習(xí),也為下學(xué)期口算做基礎(chǔ)。學(xué)生完成的非常好。
    對(duì)數(shù)學(xué)新書進(jìn)行預(yù)習(xí)和知識(shí)梳理,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。(必做)學(xué)生先計(jì)劃好每天應(yīng)該完成的作業(yè)量,并為外出游玩、探親訪友等留出時(shí)間。學(xué)生對(duì)于這項(xiàng)作業(yè),完成的較仔細(xì)認(rèn)真??赡芤?yàn)閷?duì)新書有較強(qiáng)的好奇心。
    每次完成作業(yè)前規(guī)定時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行,如實(shí)計(jì)時(shí)。書寫整潔、規(guī)范;獨(dú)立完成,認(rèn)真檢查;把解題思路講給家人聽;對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任,書寫不合格、超時(shí)和錯(cuò)題都應(yīng)該完全改正,并加強(qiáng)相應(yīng)的訓(xùn)練。
    寒假的總結(jié)反思篇十四
    短暫而充實(shí)的寒假過去了,學(xué)生又帶著新春的喜顏返回了校園。
    寒假里,學(xué)生在休息好的同時(shí),又增長(zhǎng)了許多的知識(shí)。大多數(shù)學(xué)生能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè),在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)干力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。寒假正值春節(jié),學(xué)生了解了許多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣,比如放炮竹,貼春聯(lián),吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團(tuán)圓飯等等;每位學(xué)生還收集并在父母的幫助之下繪制,背誦了許多春聯(lián),一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對(duì)幸福生活的贊美,對(duì)美好生活的向往,學(xué)生積累了許多的春聯(lián)知識(shí)。學(xué)生走親訪友時(shí),做客時(shí),能做到彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)稱職的小主人;在公共場(chǎng)合,能做文明,謙讓。還有許多學(xué)生利用假期看了一些好書,看了一些好的。影視作品。
    總的來說,學(xué)生的寒假生活是豐富多彩的,家長(zhǎng)的反映也很好,學(xué)生得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少。
    寒假的總結(jié)反思篇十五
    上周,發(fā)起了一個(gè)名為“以下你每天必上的網(wǎng)站是?”的投票。列了十一個(gè)選項(xiàng),因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為校內(nèi)投票計(jì)算百分比的方式不科學(xué),所以自己重新計(jì)算了一下百分比。計(jì)算的是投票給此選項(xiàng)的人數(shù)占投票總?cè)藬?shù)的比例,情況如下:
    海之子:2.7%。
    觀海聽濤:3.1%。
    校內(nèi)網(wǎng):80%。
    郵箱所在的網(wǎng)站:10%。
    百度類搜索網(wǎng)站:60%。
    個(gè)人空間(名人或朋友):22.7%。
    淘寶類購物網(wǎng)站:1.8%。
    迅雷類下載網(wǎng)站:12.4%。
    各大網(wǎng)站的新聞網(wǎng):30%。
    優(yōu)酷類視頻網(wǎng)站:15.1%。
    各種論壇:3.1%。
    想到的問題如下:
    第一,大家每天上網(wǎng)都還是有聯(lián)系朋友、表達(dá)心情和看帖子、娛樂為主,所以大部分人每天必上校內(nèi)網(wǎng)。此外,個(gè)人空間和校內(nèi)網(wǎng)其實(shí)有重合的部分,我想這既是大家來校內(nèi)網(wǎng)的一個(gè)原因,也表現(xiàn)出很多同學(xué)愿意通過網(wǎng)絡(luò)表達(dá)自己,建有自己的個(gè)人空間。
    第二,搜索網(wǎng)站在投票數(shù)量中排到第二位,充分說明學(xué)生獲取各種信息的愿望。不管想要獲取信息,大家每天都在利用百度知道一些自己以前不知道或者想知道的事情。至于這些事情是學(xué)術(shù)方面的?娛樂方面的?并不一定。研究生用來做學(xué)術(shù)資料的可能會(huì)稍微多一點(diǎn)。
    第四,除了在校園媒體工作的學(xué)生以外,其他學(xué)生大多上校園網(wǎng)上的不多。在校園網(wǎng)給了大家一個(gè)建議:校園網(wǎng)是與我們關(guān)系最大的網(wǎng)站,學(xué)校的很多信息都發(fā)布在校園網(wǎng)。即便是想要提意見,也有海之子的一地雞毛。所以,希望大家能夠更加積極的關(guān)注校園網(wǎng)。要把被動(dòng)的接受信息,改成我要主動(dòng)獲取信息。舉個(gè)例子,校園網(wǎng)、學(xué)院團(tuán)總支的網(wǎng)站上掛的新聞、通知、資源都是很重要的,但經(jīng)常有同學(xué)給我打電話問我老師這個(gè)表格在哪里下載,這個(gè)通知在哪里找?其實(shí),只要大家用心關(guān)心一下校園網(wǎng),這些東西都可以輕而易舉的找到。還有同學(xué)總是抱怨班委這件工作沒有通知到,其實(shí)有些這些很重要的通知我們都會(huì)掛在校園網(wǎng),大家為什么不能把等著別人來下通知變成自己主動(dòng)上網(wǎng)去看通知呢?如果大家肯拿出關(guān)注校內(nèi)網(wǎng)的精力關(guān)注校園網(wǎng),會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你需要的很多東西都可以在那里找到。而且,校園網(wǎng)也有很多有特色的吸引人的小欄目。比如觀海的《圖派》,比如海之子的博客,都做的很好。但是校園網(wǎng)的博客孩子們好像很少上,我認(rèn)為第一是由于校園網(wǎng)必須實(shí)名制,第二大家總覺得在那里有被監(jiān)視的感覺,不如大眾網(wǎng)站自由。即便老師再告訴他們說這個(gè)不會(huì)對(duì)個(gè)人隱私有任何影響,他們?nèi)匀徊豢显谶@點(diǎn)上信任校園網(wǎng)。所以盡管有院系在校園網(wǎng)建輔導(dǎo)員博客,但是跟孩子們的互動(dòng)其實(shí)很少,日志也許寫的很好,但是點(diǎn)擊率和回復(fù)率都很低。
    第五,提醒了學(xué)生們一個(gè)小問題:要養(yǎng)成及時(shí)關(guān)注自己郵箱的好習(xí)慣。現(xiàn)在在學(xué)校期間很多同學(xué)也許還沒有體會(huì),但我相信所有申請(qǐng)過出國的同學(xué)都對(duì)這個(gè)習(xí)慣的重要性感同身受。在現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,有很多信息都是通過郵件來傳遞的。日后踏上工作崗位以后,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)及時(shí)查收郵件是件很重要的工作內(nèi)容。當(dāng)然,也許現(xiàn)在很多郵箱還用的不多。順便說到:在正式的工作場(chǎng)合,最好是有一個(gè)常用的與自己名字相關(guān)的`郵箱名,這樣別人容易記,對(duì)你自己而言也具有代表性。搞一個(gè)很多英文字母拼在一起很難記的郵箱,是不利用工作的。此外,作為團(tuán)支部、黨支部、學(xué)生會(huì)這樣的學(xué)生團(tuán)體,應(yīng)當(dāng)有個(gè)自己的郵箱,而且只是“有”還不行,還應(yīng)當(dāng)真正好好利用起來,會(huì)發(fā)現(xiàn)它真的很有用。
    此外,校內(nèi)網(wǎng)的投票功能越用越熟悉,這次調(diào)查因?yàn)闋砍兜搅俗约旱男@網(wǎng),校外的人肯定不清楚,所以特意指定了只有我好友里的學(xué)生才可以做這個(gè)投票。讓人很意外的是,在我做好這個(gè)投票5個(gè)小時(shí)以后,就已經(jīng)有了120個(gè)人來做過,而我等了一周,最終的投票人數(shù)總共為225。這更說明,校內(nèi)網(wǎng)真的是個(gè)太普及的網(wǎng)站了。在校生只有有條件上網(wǎng)基本上每天都上,記得我自己剛畢業(yè)的時(shí)候,這個(gè)網(wǎng)站才剛剛開始發(fā)展,兩年的時(shí)間,已經(jīng)是遍布天下。我想,我們也應(yīng)當(dāng)利用好這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在這里多關(guān)心一下學(xué)生,切實(shí)的看看他們?cè)谙胧裁?,干什么。想要干什么?BR>    寒假的總結(jié)反思篇十六
    我充實(shí)、快樂的寒假就這樣悄悄地溜走了,開學(xué)離我們?cè)絹碓浇?。讓我來把這個(gè)寒假生活總結(jié)一下吧,同時(shí)也不忘記載這美好的時(shí)刻。
    語文老師布置的每天聽寫詞組這項(xiàng)作業(yè),我堅(jiān)持去做了,通過假期的訓(xùn)練,一些以前不會(huì)的詞組又掌握住了許多。
    數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)寒假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。不過寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)不檢查,導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽檢查了出來。我以后一定要主動(dòng)檢查自己的作業(yè)。在寒假里我做了觀察黃豆七天生長(zhǎng)的記錄,發(fā)現(xiàn)黃豆是先長(zhǎng)芽,再長(zhǎng)根,最后從豆體間長(zhǎng)葉子的;生長(zhǎng)速度差不多是以每天2厘米的速度生長(zhǎng)的;豆體被太陽照射后,因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體于是就會(huì)變綠;在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兩L(zhǎng),所以它們不會(huì)發(fā)芽。
    英語老師布置了英語描紅課課練,我能夠堅(jiān)持描紅,它讓寫出的單詞比以前美觀多了。不過這些作業(yè)至今還有三四頁沒有做完呢,我一定會(huì)把它們又快又好地做完。
    我在家里沒事干的時(shí)候,就會(huì)去書架上拿一本課外書津津有味地看,至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《why?—新時(shí)期少年科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書》,我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書后,我寫了幾篇讀后感:“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病————讀《猴面包樹的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的?———《神奇校車———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個(gè)假期里我還寫了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。
    在寒假,我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外,古箏還考了七級(jí),我還學(xué)了國畫和游泳呢!
    國畫我已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫幾種小動(dòng)物,水果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽?;ā5以谟媚纳顪\方面還有問題,深墨的顏色我調(diào)得很好,可調(diào)淺墨時(shí)我就掌握不住了,我要多多練習(xí),才會(huì)把墨的深淺掌握牢固。
    游泳嘛,我不用游泳圈就可以游幾十米了,當(dāng)教練沒有注意我的時(shí)候,我還會(huì)偷偷地仰游呢!
    我總是能夠堅(jiān)持晨讀xx英語和牛津英語,中午午睡,晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我以后要自己主動(dòng)起床晨讀。
    這個(gè)寒假我先后去了信陽、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽,我親自采了毛尖,也來當(dāng)了一次采茶姑娘。在內(nèi)蒙古,我騎了馬和駱駝,看到了沙漠和將要沙漠化的大草原,晚上參加了篝火晚會(huì),住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包,拜了系滿哈達(dá)的敖包,讓我長(zhǎng)了不少的見識(shí)。在這次“快樂少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營(yíng)活動(dòng)中,我積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)被評(píng)為了“杰出夏令營(yíng)營(yíng)員”。不過我有時(shí)會(huì)給媽媽打電話,心里還總是依靠著她,下一次我去夏令營(yíng),我一定不會(huì)依靠媽媽,我要獨(dú)立開心地度過這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。
    來到了馬拉灣,我和家長(zhǎng)失散了,于是我?guī)е艿苋V播室廣播了我們,最終找到了家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我心里又慌張又害怕,難道我們找不到爸爸媽媽了嗎?后來我漸漸平靜了下來,帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外,是因?yàn)槲覜]有跟緊家長(zhǎng),所以以后在人多的地方,一定要跟緊家長(zhǎng),要不一不小心就會(huì)和家長(zhǎng)失散的。
    在海洋館,我見到了書上所看到過的海洋生物,有像獅子一樣的獅子魚、身上長(zhǎng)滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚、美麗的??蛢疵偷你y鯧,還有很多很多,可真讓我大開眼界。
    我度過了這樣一個(gè)又快樂又充實(shí)的寒假,馬上就要開學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),多閱讀,堅(jiān)持寫日記。
    寒假的總結(jié)反思篇十七
    前段日子在校內(nèi)做了個(gè)小投票,叫做“xx寒假,你都做了下列哪些事情?”列了是個(gè)選項(xiàng):同學(xué)聚會(huì)、探親訪友、幫父母做家務(wù)活、做寒假實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、總結(jié)過去的一年、為新學(xué)期做計(jì)劃、預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課、靜下心來讀書、關(guān)注就業(yè)信息關(guān)心自己的前途、旅游。是個(gè)選項(xiàng)都是我自己在讀本科的時(shí)候假期里會(huì)做的事情,想看看孩子們假期里做了哪些。雖然我以為這十件都是我以前做過的比較有意義的事情,但也并不能作為衡量和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。畢竟這些都只代表我個(gè)人的行為和做法,也許孩子們還有更有意義的事情是我沒有做到也沒有想到的,自然就不在這之列了。
    現(xiàn)在,根據(jù)前期的投票情況,簡(jiǎn)單總結(jié)一下。
    從投票人數(shù)來說,很讓我意外的是,前后參與這個(gè)投票的大概有1000多人(我也不知道為什么到1000的時(shí)候校內(nèi)開始重新計(jì)數(shù)了),證明大家還是比較關(guān)心這個(gè)話題。至少,在開學(xué)之初是比較關(guān)心的。
    從投票結(jié)果來說,被選擇最多的是同學(xué)聚會(huì),甚至超越了普通意義上每個(gè)人都會(huì)做的.“探親訪友”。實(shí)際上,這兩個(gè)答案在設(shè)計(jì)的時(shí)候并不是很科學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)聚會(huì)本身就是訪友的一個(gè)部分,但從狹義上來說,把這個(gè)選項(xiàng)從探親訪友中分離出來,是把同學(xué)從所有群體中分了出來,是因?yàn)槲艺J(rèn)為,作為大學(xué)生來講,同學(xué)還是個(gè)很與眾不同的團(tuán)體。那么同學(xué)聚會(huì)多于探親訪友,第一證明大家跟以前的同學(xué)感情很好年輕人之間多了很多交流,第二也證明也許大家再加陪伴父母的時(shí)間并不長(zhǎng)。其實(shí)在發(fā)放假通知的時(shí)候我就囑咐大家回家要好好孝敬父母,陪陪老人,盡到做兒女的責(zé)任,畢竟出門在外一年也就回家?guī)状?,父母?huì)很掛念。現(xiàn)在仍然想說,即便父母與你的文化層次有了差異,即便他們的觀點(diǎn)不一定正確,但是他們永遠(yuǎn)是世界上最關(guān)心你的人,要好好與他們相處,讓他們看到你的成長(zhǎng)。在這一點(diǎn)上,讓我非常欣慰的是,幫父母做家務(wù)活這個(gè)選項(xiàng),也得到了很高的票數(shù)。在家訪中也有家長(zhǎng)提到,孩子長(zhǎng)大了,回來知道做家務(wù)了,我想,不管這是不是大學(xué)帶給學(xué)生的,但是至少表示上大學(xué)以后,大家都成熟懂事了。非常值得肯定。
    接下來選的較多的選項(xiàng)是關(guān)心就業(yè)問題和為新學(xué)期做打算,總結(jié)上個(gè)學(xué)期票數(shù)稍微少一點(diǎn)點(diǎn)。這充分說明大家理性思考問題的一個(gè)方面,也說明進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育的迫切性。不管面臨畢業(yè)的四年級(jí)學(xué)生還是剛剛踏入大學(xué)的一年級(jí)學(xué)生,都對(duì)自己的前途非常關(guān)心。大學(xué)畢業(yè)以后做什么?這個(gè)問題牽動(dòng)了無數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的心。也是我們應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在教育中解決的一個(gè)問題。大學(xué)畢業(yè)等于失業(yè)的觀念不能普及下去,我們還是應(yīng)當(dāng)切實(shí)的為孩子們做點(diǎn)什么,不管是觀念上的轉(zhuǎn)變也好,找工作中的技巧也好。
    做寒假實(shí)踐報(bào)告的人跟總結(jié)上學(xué)期的人一樣多,說明大家還是能夠按照要求完成“寒假作業(yè)”。由其是今年的“命題作文”達(dá)到了比較好的效果。
    選的比較少的是預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課、旅游和靜下心來讀書。旅游是受很多客觀因素決定的,不做很多評(píng)論。而預(yù)習(xí)功課和靜下心來讀書,我認(rèn)為都是對(duì)即將開始的一個(gè)學(xué)期和將來都非常有幫助的事情。記得我上大學(xué)的時(shí)候,每個(gè)假期都會(huì)把下個(gè)學(xué)期要進(jìn)行的英語課本從頭到尾翻一遍查好所有單詞熟悉課文內(nèi)容,在下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)很有幫助也輕松很多。而讀書更是修身養(yǎng)性的好方法。春節(jié)原本就是個(gè)浮躁的時(shí)期,如果不能適度收斂自己興奮過度的心情,開學(xué)后將很難在一時(shí)間重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。況且,所謂開卷有益,讀書的好處原本就很多,作為理工科院系的學(xué)生,從高中起就不怎么碰文史哲,大學(xué)里又少有這方面的課程,大家原本就該在平日里多讀讀書,拓展自己的知識(shí)層面,提到自己的知識(shí)水平。我們不說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,但至少靜下心來讀書會(huì)讓人撫平心浮氣躁急功近利的心情,讓人“淡定”,讓人明事理懂人生,能給人勵(lì)志發(fā)人深醒。所謂的腹有詩書氣自華,不靠一朝一夕的積累是很難做到的。
    寒假的總結(jié)反思篇十八
    寒假生活轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束,我感覺既開心又有遺憾!開心是因?yàn)楹僭谕瓿勺鳂I(yè)的基礎(chǔ)上,可以自由的支配時(shí)間,干自己想干的事情,讀自己想看的書籍,遺憾的是時(shí)間太短,還沒有玩夠呢,哈哈!當(dāng)然我也明白,我們當(dāng)下的任務(wù)就是學(xué)習(xí),積累知識(shí)!寒假我有以下收獲:
    1、通過閱讀課外書籍,增長(zhǎng)了知識(shí),開拓了視野,更主要的是讓我愛上了讀書(閱讀)。
    2、利用節(jié)日期間游覽了趵突泉燈會(huì)、大明湖廟會(huì)和千佛山年會(huì),我感覺增長(zhǎng)了見識(shí),懂得了觀察。
    3、參加“雛鷹小分隊(duì)”活動(dòng),懂得了感恩,也學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)愛別人。
    4、最重要的是通過假期,針對(duì)上學(xué)期存在的不足,進(jìn)行了鞏固提高,爭(zhēng)取在新的學(xué)期,取得理想的成績(jī)。
    歡樂而有意義的寒假結(jié)束了,今年寒假,我校積極響應(yīng)教委、教體局的號(hào)召,立足學(xué)校、面向社會(huì)開展豐富多彩的寒假活動(dòng),讓每一位學(xué)生真正度過了一個(gè)"健康、有益、愉快、安全"的寒假,在寒假里,我校布置并落實(shí)了以下工作,總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作。
    寒假開始前,分別召開了學(xué)校會(huì)議、班主任會(huì)議,明確各自的工作任務(wù),落實(shí)到位;與全體老師簽訂《有償家教承諾書》,同時(shí)學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《寒假致家長(zhǎng)一封信》,使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生。
    二、開展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。
    在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動(dòng),通過活動(dòng)鍛煉自我,快樂成長(zhǎng)。
    1、在學(xué)生中間開展“讀一本好書活動(dòng)”。利用假期期間引導(dǎo)學(xué)生積極閱讀課外讀物,拓展學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣并開展“我愛家鄉(xiāng)”征文活動(dòng);教育和引導(dǎo)學(xué)生假期文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。
    2、開展感恩教育活動(dòng)。要求學(xué)生在假期中,能幫助長(zhǎng)輩做力所能及的事,能主動(dòng)關(guān)心自己的長(zhǎng)輩,開展“說一句感謝長(zhǎng)輩的話,做一件感謝長(zhǎng)輩的事”活動(dòng),為父母、長(zhǎng)輩、老人送上一份祝福。開學(xué)后將心得體會(huì)通過班會(huì)等形式與同學(xué)分享,增強(qiáng)內(nèi)心體驗(yàn),激發(fā)美好情感。
    三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
    學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作,注意防火、防盜,確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。值班期間,認(rèn)真履行值班工作職責(zé),二十四小時(shí)不離校,未發(fā)生安全問題。
    總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項(xiàng)活動(dòng),從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長(zhǎng)了見識(shí),新學(xué)期開始,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。
    我校利用寒假假期時(shí)間再一次學(xué)習(xí)了有關(guān)教育教學(xué)方面的法規(guī)、制度,本人深有體會(huì),特總結(jié)如下:
    一、深入貫徹《教育規(guī)劃綱要》:
    《綱要》的工作方針是20個(gè)字:優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。義務(wù)教育是教育工作的重中之重?;A(chǔ)教育工作任務(wù)是24個(gè)字:注重品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣。《綱要》明確了落實(shí)工作任務(wù)的具體措施:提高質(zhì)量、增強(qiáng)體質(zhì)、均衡發(fā)展、減輕負(fù)擔(dān)。怎樣貫徹《綱要》精神,謀求學(xué)校發(fā)展,也就比較清晰了。為此,在教育教學(xué)工作的實(shí)踐中,我們必須做好以下幾點(diǎn):
    第一,堅(jiān)持。全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育教育。五育并舉,德育為首。在重視提高學(xué)生的基礎(chǔ)教育成績(jī)的同時(shí),要充分利用一切提條件和機(jī)會(huì),組織開展好第二課堂活動(dòng),尤其加強(qiáng)體育,牢固樹立健康第一的思想,把體育課和體育興趣課有機(jī)結(jié)合。這樣有利于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。
    第二,堅(jiān)持能力為重。讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦,養(yǎng)成善于思考、實(shí)踐和創(chuàng)造的優(yōu)秀品質(zhì)。讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng),選擇學(xué)習(xí)一門實(shí)用的技術(shù),及早融入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流中,為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)特別是當(dāng)?shù)仫L(fēng)電產(chǎn)業(yè)的騰飛作出積極的貢獻(xiàn)。
    第三,堅(jiān)持德育為先。立德樹人,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過程。我們必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育,踏踏實(shí)實(shí)育人才,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在工作中不斷學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,把工作落到實(shí)處,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。教師的工作是育人的工作,一名合格的老師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的心理品質(zhì)。
    用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)。學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所,教師是播種文明的使者,在一切教學(xué)活動(dòng)中,教師都要做到文明從教。只要我們廣大教師言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作,關(guān)系千千萬萬孩子的未來,關(guān)系民族興衰和國家存亡。因此我們要克服工作中的急躁情緒,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心,用發(fā)展的眼光看人,樹立學(xué)生的自信心,精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天。我認(rèn)為:作為教師,用愛點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈,開啟他們稚嫩的心扉,責(zé)無旁貸。因?yàn)闆]有愛就沒有教育,這就要求教師不僅要有豐富的知識(shí)和學(xué)問,更要有堪為人師的人格和品德,有對(duì)學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的愛。教師在教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí),還要讓學(xué)生知道先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。
    二、干好自己教書育人的工作:
    要有事業(yè)心。有事業(yè)心才有動(dòng)力,不論碰到什么困難,始終站在教學(xué)第一線,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持為辦好社會(huì)主義的學(xué)校而奉獻(xiàn)畢生的力量。
    1、熱愛學(xué)生。
    教師對(duì)學(xué)生要充滿友愛的情感,要全面關(guān)心學(xué)生,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo)。要真正做到教書育人,沒有愛心是不可能做到的。
    2、鉆研業(yè)務(wù),要精益求精。
    教師必須精通自己所教的專業(yè)或?qū)W科,結(jié)合科研或者注意搜集本專業(yè)本學(xué)科的新成果,了解其發(fā)展趨勢(shì)。認(rèn)真?zhèn)湔n,經(jīng)常修改講義,精益求精。結(jié)合科研和社會(huì)服務(wù)來提高教學(xué)質(zhì)量,不斷提高教學(xué)的水平。
    3、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    在學(xué)校里,不論是培養(yǎng)人才或科學(xué)研究,都要靠許多教師的共同努力才能完成。因此,教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力十分重要。在教學(xué)方面,互相通氣,避免重復(fù)疏漏,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高是不容忽視的。教師必須具備團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開始。同學(xué)們?cè)诤倮锉憩F(xiàn)良好,無重大安全事故發(fā)生全部平安返?!,F(xiàn)將學(xué)生假期生活總結(jié)如下:
    一、合理安排時(shí)間——引導(dǎo)學(xué)生做時(shí)間的主人。
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睌M定一份適合自己的計(jì)劃,我們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天,問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),我們會(huì)對(duì)自己說:“這個(gè)寒假我過得很有規(guī)律、很充實(shí)?!?BR>    二、倡導(dǎo)精神文明——引導(dǎo)學(xué)生做新時(shí)代的學(xué)生。
    寒假期間,引導(dǎo)同學(xué)們要始終牢記自己是一名新時(shí)代的學(xué)生,樹立作為學(xué)生良好的社會(huì)形象,明禮樹新風(fēng),誠信做真人。提倡新的過年方式,反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi),堅(jiān)持每天收看新聞節(jié)目,關(guān)心國家和社會(huì)大事。
    三、參加社會(huì)實(shí)踐——引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)。
    四、不要忘記學(xué)習(xí)——引導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    引導(dǎo)學(xué)生每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都來多讀幾本書,比如《十萬個(gè)為什么》《中華傳統(tǒng)美德》等,當(dāng)然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時(shí)不要忘了做札記,寫一點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,我們可以積累詞匯和信息,始終銘記“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。如果有興趣,還可以就近參加一些興趣小組、培訓(xùn)班等。
    五、增進(jìn)同親人的交流——和大人談?wù)勑摹?BR>    寒假期間免不了走親訪友,這是我們和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。坐下來和親人談?wù)勑模涣鞲星?,匯報(bào)學(xué)習(xí),也可以和親人討論社會(huì)熱點(diǎn),加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書店,和親人一起充實(shí)自己的大腦。
    六、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)——牢記安全在我心。
    提倡不要玩煙花爆竹,防止火災(zāi);同時(shí)要注意家中電線開關(guān),防止發(fā)生觸電事故。提高自我保護(hù)意識(shí),愉快度過寒假,安全每一天。
    總體來看,學(xué)生的寒假生活比較豐富,我認(rèn)為孩子們的這個(gè)寒假是文明、愉快而充實(shí)的!
    20__年2月6—7日,為期二天的寒假培訓(xùn)停止了,凝聽了__校長(zhǎng)的《改變必有新前途發(fā)展才是硬情理》的講演。我受益匪淺,感想至深。
    教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光彩的名稱,怎么才能實(shí)現(xiàn)黨賦予的造就人才的責(zé)任,這是每個(gè)教師必須認(rèn)真看待并要用實(shí)際作出答復(fù)的問題。我以為,好教師首先必須有敬業(yè)精力,要終生虔誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分意識(shí)教師工作的意思,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。古代的時(shí)期是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代。國與國的競(jìng)爭(zhēng)重要體現(xiàn)為綜合國力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培育靠的是教育,靠的是教師愛崗敬業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
    “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的詳細(xì)工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就請(qǐng)求教師應(yīng)存在“學(xué)而不厭,悔人不倦”來開辟學(xué)生的知識(shí)視線,豐盛學(xué)生的知識(shí)貯備,并在此基本上,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的才能。與此同時(shí),教師要有高尚的幻想,完美的道德情操,動(dòng)搖的信心,堅(jiān)強(qiáng)的意志品德,并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和陶冶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國須要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)局勢(shì)的有用之才。
    其次,必需酷愛自己的教導(dǎo)對(duì)象——學(xué)生。先生應(yīng)當(dāng)是一位雕塑巨匠,能將一塊坯材,用本人的思維與情感,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從實(shí)質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,起因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充足的開釋罷了。來自學(xué)生本身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)重大約束學(xué)生內(nèi)在潛能的施展,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的阻礙。正因如斯,我們老師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與庇護(hù)。在他們身上,咱們要傾瀉全體的愛,去發(fā)明他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的提高,去尋找他們生涯中,品格上每一個(gè)閃光點(diǎn),而后應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的確定跟鼓勵(lì),恢復(fù)覺得暖和,加強(qiáng)自負(fù),從而縮小師生間心靈上的間隔,使他們發(fā)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的途徑上有一個(gè)質(zhì)的奔騰。
    第三,一個(gè)好教師還必須非常器重“言傳”外的“言教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的榜樣使學(xué)生從教師身上理解什么應(yīng)為之,什么不可為。因而,教師的教養(yǎng),待人接物,行動(dòng)舉止,一言一行都必須當(dāng)真、慎重、標(biāo)準(zhǔn)、得體,切不可馬虎、草率、率性、不負(fù)義務(wù)。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行常常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既能夠向?qū)W生談自己從人生中獲得的可貴教訓(xùn),也可以向?qū)W生坦誠地公然自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感觸到你不僅是良師仍是益友。
    經(jīng)由這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周,我受益很多;師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)一個(gè)學(xué)校是十分主要的組成局部,只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才干健康茁壯成長(zhǎng);老師能力取得更好的教學(xué)結(jié)果。
    為了全面提高教師素質(zhì),順應(yīng)新課程改革的要求,在寒假期間我校組織了全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,收獲卻很大:我在政治思想和職業(yè)道德,教育教學(xué)能力與教育教研能力,終身學(xué)習(xí)能力與教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高。既使觀念更新了,也將理論有所提高,現(xiàn)對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程總結(jié)如下:
    一、更新教育觀念。
    這次教師的培訓(xùn),給我?guī)肓艘环N求學(xué)的氛圍。逆水行舟不進(jìn)則退,要在教學(xué)這片土地上找到自己的樂園,學(xué)習(xí)才是的路!我曾經(jīng)一直認(rèn)為在教學(xué)上能出成績(jī)的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里,很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊,備課、上課、課后總結(jié)、批作業(yè)、輔導(dǎo),幾乎每天都在重復(fù)這樣的五步曲。隨著培訓(xùn)的深入,我深深地意識(shí)到:一名優(yōu)秀的教師沒有先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己,那么,他的教學(xué)在達(dá)到一定程度后就難以提高了,而要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。所以今后,我更加努力,仍不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)。我更注重更新自己的教學(xué)觀念,改變教學(xué)模式,努力提高課堂效率,從而更快達(dá)到真正提高自己的目的。
    作為一名小學(xué)教師,我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能,使之有效地指導(dǎo)小學(xué)的教學(xué)工作。通過培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整自己;每上一節(jié)課我都認(rèn)真地準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),通過利用網(wǎng)絡(luò)這便捷方式來查閱相關(guān)資料,努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動(dòng)。
    美國心理學(xué)家波斯納認(rèn)為:沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至多只能是膚淺的知識(shí)。他說,如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn),而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地反思,那么,即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也許只是一年工作的20次重復(fù)。因此,現(xiàn)在,我的教學(xué)更注重反思了,我上完每節(jié)課都認(rèn)真反思,反思這節(jié)課成功地方和不足的地方,有哪些地方要改進(jìn),寫好課后小記,單元小結(jié)。這對(duì)我今后將會(huì)有很大的幫助,這次小學(xué)教師培訓(xùn)使我重新認(rèn)識(shí)了課題研究,對(duì)課題研究的方法、形式等都做了具體的引領(lǐng)。讓我認(rèn)識(shí)教師要做自己的研究,不斷地思考,對(duì)那些習(xí)以為常、熟視無睹的事物用心地去發(fā)現(xiàn),對(duì)那些理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的常規(guī)和說辭反復(fù)琢磨就是研究,教師的,一定要善于思考、勇于實(shí)踐、不斷反思提煉總結(jié),專業(yè)素養(yǎng)才能得到發(fā)展和提高。在實(shí)踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)。
    二、做好課改中教師角色的轉(zhuǎn)變。
    1,權(quán)威者轉(zhuǎn)向參與者,激勵(lì)者。
    要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),并使之逐漸形成新能力,要求教師放下權(quán)威,師長(zhǎng)的架子,以一個(gè)普通參與者的身份與學(xué)生共同研究,共同探討教學(xué)中的各種問題,使學(xué)生勇于挑戰(zhàn)課本,挑戰(zhàn)教師,挑戰(zhàn)權(quán)威。
    2。教書匠轉(zhuǎn)向?qū)<倚汀?BR>    未來教育需要專家型的教師,而不是教書匠;,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。
    培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)和思考并沒有停止,也不能停止!我將不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和悉心指導(dǎo),在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。
    寒假的總結(jié)反思篇十九
    差不多為期兩個(gè)月的寒假就在無聲無息中過去了,說起這個(gè)寒假我明白了很多,慢慢學(xué)會(huì)用定力去做自己想做的事以及自己的目標(biāo),也慢慢懂得如何去運(yùn)用自己的大腦想問題,可以說我的自身素質(zhì)感覺有很大提高吧,整個(gè)人無論遇到很多事學(xué)會(huì)了穩(wěn)重,不再慌張,大腦輕松了許多,雖說那是自戀,但我感覺信心也增加了許多,即使受打擊了卻有能以博大的胸襟去化解心中的怒火。
    寒假期間同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的情緒變化大。有可能是太注重細(xì)節(jié)問題,所以給自己帶來了不必要的`煩惱,但總體來說沒有我想象的糟。也還是擁有不少的快樂。
    新學(xué)期開始了。我一直沒有忘記自己的目標(biāo)。最后一個(gè)學(xué)期,好好跟身邊的人好好相處,即使他們有種種的不是,好好控制自己。不要學(xué)他們的消極,俗話說,沒有成功的個(gè)人,只有成功的團(tuán)體。
    寒假的總結(jié)反思篇二十
    這個(gè)寒假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯,做飯可不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過,經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。
    這個(gè)寒假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在數(shù)學(xué)方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些數(shù)學(xué)題,使自己的腦筋越用越靈活,使數(shù)學(xué)不再成為我最大的難題!而且,我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫。
    詩詞。
    詩歌童話……等等題材的作文。我還把語文六年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi),我一定能成功!