讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)本的總結(jié)，更是展示我們個(gè)人思想和情感的一種表達(dá)方式。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意節(jié)奏的掌握和感情的把握，以使文章更加飽滿和有感染力。讀后感是一種對(duì)作品的評(píng)價(jià)和思考，可以給我們帶來(lái)更加豐富的閱讀體驗(yàn)。
植物觀察指南讀后感篇一
今天，我買(mǎi)了一盆果子陽(yáng)臺(tái)回來(lái)觀察。那幾朵花姹紫嫣紅，紅的、白的、黃的、粉的，各種顏色的花朵在陽(yáng)光下發(fā)出奪目的光彩，真是迷人！在五彩斑斕的盛開(kāi)的花朵中還躲著兩個(gè)害羞的花苞。雖然現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，但我相信這兩個(gè)嬌羞的小姑娘還是會(huì)開(kāi)出來(lái)的。
10月7日
一大早，我就拿著相機(jī)出來(lái)記錄果子陽(yáng)臺(tái)今日份的美麗，以免錯(cuò)過(guò)任何的風(fēng)吹草動(dòng)。過(guò)了半晌，除了微風(fēng)吹過(guò)，花兒和她的枝葉會(huì)微微擺動(dòng)，任何動(dòng)靜都沒(méi)有。我就又把目光投向那兩朵沒(méi)開(kāi)花的花骨朵兒上了。這一看，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，花苞上有兩三片的花瓣已經(jīng)微微展開(kāi)，露出中間粉嫩嫩的花蕊。另外一邊竟然還有兩朵花顏色濃重到有點(diǎn)發(fā)黑了，而且邊緣隱隱約約透著點(diǎn)干癟，是要枯萎了吧。我急得連忙澆了一盆水。一滴一滴的水落到嬌嫩的花瓣上，花瓣上的露珠也變得像寶石一樣晶瑩剔透的。整枝花朵如同一位風(fēng)姿綽約的舞娘在細(xì)雨中翩翩起舞。
10月10日
拂曉時(shí)分，我又出來(lái)觀察果子陽(yáng)臺(tái)了。今日倒是有一些收獲。因?yàn)榻裉炷莾啥浠ò耆_(kāi)放了。此等景象真是如同“花枝草蔓眼中開(kāi)，小白長(zhǎng)紅越女腮”呀！同時(shí)另外兩朵之前一蹶不振的花，果真凋殘了。
植物觀察指南讀后感篇二
植物，可以用來(lái)欣賞、用來(lái)做藥……對(duì)我們有許多好的用處，請(qǐng)不要傷害它們。
――題記。
我看的這本書(shū)叫《植物觀察指南》，顧名思義，里面寫(xiě)的都是有關(guān)于植物的知識(shí)。但我對(duì)植物不感興趣，倒對(duì)動(dòng)物挺感興趣的?？吹健吨参镉^察指南》后面寫(xiě)著：同款的書(shū)還有一叫做《野鳥(niǎo)觀察指南》的，應(yīng)該很好看。于是心里就在想：為什么老師不讓我們買(mǎi)《野鳥(niǎo)觀察指南》呢？起碼比《植物觀察指南》好看、有趣得多了。
這本《植物觀察指南》寫(xiě)得還是很不錯(cuò)的，從這里可以看出它的作者一定是個(gè)細(xì)心的人，我在心中暗暗贊嘆。這本書(shū)里面寫(xiě)了植物的分類(lèi)知識(shí)、植物形態(tài)知識(shí)、植物識(shí)別方法……給我們介紹一些常見(jiàn)植物時(shí)，還會(huì)寫(xiě)清楚那種植物叫什么名字，什么科，什么屬，還具有什么特征，有什么用途等把這個(gè)植物給清清楚楚、明明白白的寫(xiě)出來(lái)，有時(shí)候還會(huì)寫(xiě)這種植物的近似種是什么。它是這樣寫(xiě)的'：宮粉羊蹄甲，蘇木科，羊蹄甲屬，【特征】小喬木……【用途】園景樹(shù)……【近似種】羊蹄甲：花瓣……等等。這本書(shū)里還夾著一張“常見(jiàn)植物簡(jiǎn)明圖譜”呢！
后來(lái)我覺(jué)得這本書(shū)還蠻好看的，原因是有一些花的圖片很漂亮，把我給吸引住了。另外，這本書(shū)也會(huì)讓我懂得許多植物的知識(shí)，而且有一些植物的名字很奇怪，常常會(huì)使我笑趴……買(mǎi)這本書(shū)還真是“一舉三得”啊，何樂(lè)而不為呢？但說(shuō)實(shí)話，這本書(shū)的這些好的地方也不能讓我對(duì)這本書(shū)的熱情提高多少，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我一直都對(duì)植物一點(diǎn)興趣都沒(méi)有啊。
讀完這本書(shū)后，我懂得了許多有關(guān)植物的知識(shí)，讓我終身受益。在此，我深深地感謝學(xué)校和班主任張老師推薦這本書(shū)給我看。
植物觀察指南讀后感篇三
“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，然后花之君子者也。”這是出自《愛(ài)蓮說(shuō)》的詩(shī)句，可我既不喜歡菊，也不喜歡牡丹，更不喜歡蓮，獨(dú)獨(dú)喜歡那貌不驚人的蘆薈。
蘆薈有一根粗壯的主干，葉子有十幾根，深綠色，長(zhǎng)10厘米左右，厚約1---2厘米，兩側(cè)長(zhǎng)著小刺，三角形，遠(yuǎn)望像野草一樣，比牡丹等遜色多了。
你別看蘆薈長(zhǎng)得貌不驚人，它的用處可大著呢！
有一次，我被蚊子叮了，很癢，覺(jué)都睡不好。弄上花露水也不管用，在網(wǎng)上一查，發(fā)現(xiàn)蘆薈有美容、消炎和止癢的三重功效，便折了一片蘆薈涂了涂，結(jié)果，然后不一會(huì)兒就不癢了。
蘆薈十分耐旱。蘆薈屬仙人掌科植物，生命力十分旺盛。有一次，我們?nèi)页鋈ヌ接H，一個(gè)月沒(méi)回家，我擔(dān)心蘆薈早已枯死，沒(méi)想到它不僅僅沒(méi)有枯死，而且還開(kāi)了兩朵花，蘆薈的花呈橙紅色，花蕊是黃色，約有六片花瓣，兩根雄蕊，五根雌蕊，遠(yuǎn)望去像一盞小紅燈。它的花雖然沒(méi)有蓮花那樣冰清玉潔，也沒(méi)有牡丹那樣熱情奔放，卻有淡淡的清香，讓人感到溫馨。
這就是我家的蘆薈，它算不上華麗，但我卻十分喜歡。
植物觀察指南讀后感篇四
讀后感。
大千世界，無(wú)奇不有，小小的植物，也倍感奇妙。
植物是我們生活中不可或缺的部分，無(wú)論你是生活在車(chē)水馬龍的城市；還是生活在寧?kù)o安逸的農(nóng)村，隨處可見(jiàn)各式各樣的植物，數(shù)不甚數(shù)。我們身邊有很多名不見(jiàn)經(jīng)傳的植物：含羞草、南洋杉、蔓花生……只要你仔細(xì)觀察，就能體會(huì)到它帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。
無(wú)論是山野、田邊；還是繁華的公路邊都隨處可見(jiàn)含羞草。顧名思義‘含羞草’是會(huì)害羞的草，它長(zhǎng)得一點(diǎn)也不引人注目，淡紫色的花兒，像一個(gè)絨球，顯得格外嬌小可愛(ài)，枝條似滕狀，上面有很多小小的葉子，平常都是迎風(fēng)舒展，就像小孩的眉頭，亦是很敏感的，只要有人觸碰到它，立馬收攏葉子，好似一個(gè)羞羞答答的小姑娘。要等好一會(huì)兒，它才小心翼翼地環(huán)顧四周，確定沒(méi)有人了才慢慢的舒展。因?yàn)樗@獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)，廣受孩子們的青睞。
在我們學(xué)校里有好幾棵南洋杉。它們高大挺拔，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝向上彎曲，葉子呈卵形或三角形，一陣風(fēng)刮過(guò)，柔軟的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，頗像一條條綠色的毛毛蟲(chóng)。雖然看上去有點(diǎn)讓人毛骨悚然，卻還是和含羞草一樣受到同學(xué)們的喜愛(ài)，更重要是：漂亮的圣誕樹(shù)也是用它做的喲！
在公路邊、公園旁總會(huì)看到蔓花生的身影。它們嫩綠的葉子郁郁蔥蔥、鋪天蓋地，花兒像一只只在葉叢中翩翩起舞的黃舞蝶，讓人有一種難以言喻的美感。它們和花生很像，但又不一樣，它們不結(jié)花生，但擁有更發(fā)達(dá)的根系，頑強(qiáng)的生命力防止水土流失，有利于水土保持。它們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上功不可沒(méi)。
還有出污泥而不染的荷花、會(huì)發(fā)射炮彈的鳳仙花、擁有小傘兵的蒲公英……。
大自然是多么神奇??！它孕育了生命，創(chuàng)造了奇跡。讓我們走進(jìn)自然，以花草樹(shù)木為友，與清風(fēng)明月為伴，去感受它們的美妙與神奇吧！
植物觀察指南讀后感篇五
今天我種下了三粒蒲瓜種子。蒲瓜的種子就像南瓜種子一樣，它的外表是白色的，我讓小種子們躺在泥土里，三粒種子在泥土里靜靜的睡覺(jué)，我相信長(zhǎng)大的蒲瓜一定很甜。
10月20日星期三
我種的蒲瓜種子破了一個(gè)小口，我覺(jué)得蒲瓜是要發(fā)芽啦，那個(gè)小口就像一只地鼠在洞里探出頭來(lái)，張開(kāi)嘴一樣。下午我再來(lái)看看，發(fā)現(xiàn)口子越來(lái)越大，口子里面露出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色的東西，我覺(jué)得那綠油油的.是芽，可能明天就要發(fā)芽了！
10月23日星期六
小蒲瓜長(zhǎng)小牙齒啦，就在下午我發(fā)現(xiàn)小蒲瓜種子發(fā)芽啦，就像一個(gè)小寶寶在成長(zhǎng)一樣。
10月24日星期日
我發(fā)現(xiàn)上午蒲瓜苗還短短的，但下午就變長(zhǎng)了許多，就像一個(gè)在長(zhǎng)身體的小朋友，一下午的時(shí)間就長(zhǎng)高了許多。
10月26日星期二
我的蒲瓜苗長(zhǎng)生根啦，長(zhǎng)長(zhǎng)的，白白的，彎彎曲曲地在泥土里伸展，就像樹(shù)枝一樣，蒲瓜終于冒出了一根小小的瓜苗，瓜苗上面還有三片葉子。我太開(kāi)心了！
植物觀察指南讀后感篇六
今日，我看見(jiàn)賀教師放在講臺(tái)上的大蒜像一頂小帽子，外面有一層薄薄的皮，中間還有一根根須一樣的蒜頭。卓教師走進(jìn)教室說(shuō)：“今日我來(lái)種一個(gè)大蒜?！庇谑牵拷處煱汛笏獾钠ひ黄貏兿聛?lái)，只見(jiàn)大蒜之間的一根“小柱子”，兄弟十幾個(gè)圍成一團(tuán)。然后，卓教師把大蒜放進(jìn)一個(gè)剪好的塑料杯里，接上一點(diǎn)水，再放在窗臺(tái)上，讓它們慢慢的生長(zhǎng)。放學(xué)回家，我也照著卓教師的做法，用一個(gè)盤(pán)子種了一個(gè)大蒜。
3月11日晴。
今日，放在窗臺(tái)上的大蒜遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去和昨日沒(méi)什么兩樣，可是一走近就能看見(jiàn)它的皮快泡脹了，像肉上長(zhǎng)了一個(gè)包似的，我湊近大蒜聞了聞，大蒜似乎被一團(tuán)香味包住一樣，香極了。我還發(fā)現(xiàn)家里的一個(gè)蒜瓣頂上長(zhǎng)出了一點(diǎn)淡黃的小芽，摸一摸，感覺(jué)軟軟的。把小盤(pán)里的幾兄弟拎起來(lái)，我才明白它們把水都給染黃了。
3月12日雨。
今日，學(xué)校的大蒜底部和水都是淡黃色的，還長(zhǎng)出了嫩綠的、像青蟲(chóng)一樣大小的小芽，我都不敢碰了呢！我回到家，發(fā)現(xiàn)家里的其它蒜瓣也開(kāi)始發(fā)芽了，隔一天就長(zhǎng)了一、二毫米。這時(shí)，我看見(jiàn)其中有一個(gè)蒜瓣兒長(zhǎng)了一些白點(diǎn)，仔細(xì)一看，那是蒜瓣開(kāi)如爛掉了，但它還不停地、頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，真勇敢。
3月16日晴。
過(guò)了一個(gè)星期了，我家里的大蒜變化可大哩！幾個(gè)兄弟開(kāi)始“告別”了，它們把衣服脫下來(lái)，一個(gè)個(gè)地分開(kāi)，盤(pán)里的水很黃，一股濃濃的蒜味，真是香呀！每個(gè)蒜瓣上都發(fā)了芽，最長(zhǎng)的有90毫米，最短的也有50毫米，它們像一根根綠色的小蟲(chóng)不停的往上沖。經(jīng)過(guò)了幾天，盤(pán)里的水快要干了，我趕緊把水給換了一下，這下水不沒(méi)這么大的蒜味了。
3月17日晴。
今日，我又發(fā)現(xiàn)了新的變化。放學(xué)一回到家里，我趕緊往大蒜走去。大蒜已經(jīng)長(zhǎng)成又高又壯的蒜苗了，像一座綠色的城堡。我正想著蒜苗長(zhǎng)大以后是什么樣的呢，恰好媽媽買(mǎi)了一些蒜苗回家，這些蒜苗長(zhǎng)得足足有一支沒(méi)有削過(guò)的鉛筆這么長(zhǎng)，我種的蒜苗和買(mǎi)的蒜苗比起來(lái)還差得遠(yuǎn)呢！
植物觀察指南讀后感篇七
讀《班級(jí)活動(dòng)指南》有感如何使班主任工作得以成功開(kāi)展呢？這是我多年以來(lái)困惑在身的問(wèn)題，近來(lái)讀了《班級(jí)活動(dòng)指南》這一書(shū)，使我迷惑的心闊然開(kāi)朗了起來(lái)。這本書(shū)就像小屋里的光線照亮了我的心，以前的我不知道該如何開(kāi)展主題班會(huì)，所以擔(dān)任的班級(jí)存在著許多麻手的問(wèn)題。特別是針對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義，勤奮學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題，看了《班級(jí)活動(dòng)指南》里的主題班班會(huì)之后，我懂得了如何去開(kāi)展這一類(lèi)的主題班會(huì)，于是我也照著他的介紹方法，實(shí)施過(guò)程，來(lái)開(kāi)展了多個(gè)這樣的班會(huì)，結(jié)果我們班的班骨干在這些活動(dòng)中能力得到了很大的提高，我們班的同學(xué)通過(guò)活動(dòng)中感受而迸發(fā)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義油然而生。從而我深有感悟：愛(ài)國(guó)主義教育，平常我們經(jīng)常只掛在嘴邊來(lái)教學(xué)生你熱愛(ài)自己的祖國(guó)，沒(méi)有進(jìn)行一個(gè)深，一層的`活動(dòng)儀式對(duì)他們進(jìn)行潛而默化的滲透，大部分學(xué)生都是人云亦云：我愛(ài)祖國(guó)。但是他們有沒(méi)有從真正意義去懂得我們要付清于行動(dòng)去愛(ài)祖國(guó)呢？我想很少人，但我們作為教師就要經(jīng)常多次去舉行這樣的主題班會(huì)學(xué)生一定能把愛(ài)國(guó)主義而勤奮學(xué)習(xí)的精神扎在腦海。
《班級(jí)活動(dòng)指南》這本書(shū)教會(huì)了我許多開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)的良好的對(duì)策，現(xiàn)在我一有空，就拿著這本書(shū)來(lái)看，我特別欣賞里面提到了到這樣一句話：“班級(jí)活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，但主要步驟都有許多工作要做，班主任要著眼全過(guò)程，認(rèn)真做好每一步工作?！蔽視?huì)一直會(huì)用這句話去開(kāi)展我的班級(jí)工作的。
植物觀察指南讀后感篇八
吊蘭的莖，寬度約5毫米;而它的長(zhǎng)度會(huì)隨著自己的生長(zhǎng)變得越來(lái)越長(zhǎng)。吊蘭的莖屬于匍匐莖，按莖的變態(tài)來(lái)分，屬于根莖。別小瞧這一根根狹長(zhǎng)的莖，它不僅作用大，而且還充滿著許多生機(jī)!它掉下來(lái)的走莖上會(huì)長(zhǎng)出小苗來(lái)，如果接觸到土壤就會(huì)生根長(zhǎng)成一個(gè)新的株植，這是它的一種繁殖方式。吊蘭的根，呈米白色，有的露在外面，有的躲在泥土里，像在和大家玩躲貓貓一樣，真有趣!它的根和全草可以入藥，具有清肺、涼血、止血等功效，是我們的好幫手!
吊蘭的特點(diǎn)
9月5日星期日天氣【大雨】
吊蘭的最大特點(diǎn)在于成熟時(shí)能長(zhǎng)出走莖，走莖長(zhǎng)30-60厘米，先端均會(huì)長(zhǎng)出小植株。其二：便是吊蘭一年四季總是綠油油的，不管是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天;烈日炎炎的夏天;秋高氣爽的秋天還是大雪紛飛的冬天，它仍然生長(zhǎng)發(fā)育，繁殖后代。其三：吊蘭的生命力很強(qiáng)，夏日炎炎，它照樣舒展枝葉，寒冬臘月，它依然是綠意盎然。
我喜歡吊蘭的雅致;喜歡吊蘭的清秀;更喜歡吊蘭頑強(qiáng)的精神!
植物觀察指南讀后感篇九
吊蘭是一種觀賞價(jià)值較高的植物，我家就有這樣三盤(pán)吊蘭，掛在桿子上給天空帶來(lái)了綠色。
吊蘭的生命力頑強(qiáng)，旺盛。每當(dāng)葉子長(zhǎng)到茂盛的時(shí)候又細(xì)又長(zhǎng)的莖上面就會(huì)長(zhǎng)出一丁點(diǎn)兒的小嫩芽，又是一株吊蘭了。每 當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)那層層疊疊的細(xì)葉時(shí)，那葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和你招手?？蓯?ài)極了。到了深秋，白色般的小花開(kāi)滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來(lái)。香極了。
有一天，我手里端著一盤(pán)水去給花兒們澆水。突然，我發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子上又有了一堆葉子往下垂，都已經(jīng)垂到地上去了，好像一群群的綠仙子在玩耍一樣。
我覺(jué)得吊蘭還像空中小姐在給地球?yàn)M了綠色，還幸福地微笑!
如今，當(dāng)初的小嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵茁壯的大吊蘭，它沐浴在陽(yáng)光下，舒展著蓬蓬勃勃的枝葉，顯得充滿潮氣。生機(jī)勃勃，成為陽(yáng)臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“吊蘭是一種室內(nèi)空氣凈化的花卉。”吊蘭是具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)一至二盤(pán)吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱(chēng)。吊蘭可在室內(nèi)栽植供觀賞。裝飾用，也可以懸吊于窗前。墻上。
哇，原來(lái)吊蘭有這么多的功能呀!我非常喜歡吊蘭!
植物觀察指南讀后感篇十
如果你問(wèn)我最喜歡的花是什么花，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——茉莉花。
茉莉花是多年生植物，個(gè)子不高，枝葉長(zhǎng)得十分茂盛，向四周盡情的伸長(zhǎng)，像一把傘似的。一到冬天，它就紛紛地把葉子撒到腳下的土地上，以積蓄更多的營(yíng)養(yǎng)待到春天盡情地綻放。茉莉花的葉子是橢圓形的，頭頂是尖尖的，葉子的顏色是綠色的。茉莉花的花狀呈喇叭形，立于樹(shù)枝頂端，有五片花瓣，它的顏色是從紫色慢慢地變?yōu)榘咨蝗杖?，像魔術(shù)師變法，變幻莫測(cè)。有時(shí)它還把頭縮到葉子里面去呢，仿佛在和你玩捉迷藏。
這就是我最喜歡的茉莉花。
春節(jié)前，爸爸買(mǎi)了一盆水仙花。在爸爸的細(xì)心照料下，水仙花越長(zhǎng)越高。
大年初二的時(shí)候，水仙花終于開(kāi)了。水仙花長(zhǎng)著嫩嫩的細(xì)長(zhǎng)的葉子，六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著淡淡的清香，把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉，有的背對(duì)我說(shuō)悄悄話呢!
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花兒在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。
過(guò)了一會(huì)兒，我才記的我不是花兒，我是在看花兒。
它，是一朵普普通通的花，它，是一朵不引人注目的花，它就是一朵滿山遍野的野菊花。
野菊花雖然沒(méi)有桃花那樣?jì)善G，也沒(méi)有梨花那樣美麗，但是，我很喜歡它，這一朵引人注目的花，是那樣熱情，那樣的無(wú)私。
秋天到了，野菊花開(kāi)了，它就美得自然，美得樸實(shí)。它的生命力強(qiáng)，作用也不少，想起作用，我就想起一件事，就是這件事，讓我喜歡野菊花。
這件事發(fā)生在前一年，那天，我和小伙伴在公園玩。我們正玩得開(kāi)心，智多星花花對(duì)我們說(shuō)，我們到石頭上玩吧，大家都同意就到石頭上玩了?？墒牵徊恍⌒奈夷_被石頭卡傷了，好朋友雅嵐扶著我一起回了家，回到家后，媽媽拿出幾朵野菊花，擠出汁來(lái)，幫我擦在腳上。頓時(shí)，我感到?jīng)鰶龅?，不幾天，傷口就好了。媽媽告訴我：“野菊花還有清熱解毒敗火，治感冒功效?！蔽艺娌恢酪熬栈ㄓ羞@么多作用呢!
野菊花土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默向人奉獻(xiàn)，它象一個(gè)小精靈，一個(gè)快樂(lè)的小精靈，這個(gè)小精靈心是那么美。它平凡，它頑皮，它那么小，也許你看不起它，有誰(shuí)知道，這小小野菊花，有那么多用途，我喜歡這一朵平平凡凡的小野花。
植物觀察指南讀后感篇十一
蘆葦花開(kāi)了，不是開(kāi)了幾朵，而是一片、一叢。黃色的絨毛般的蘆葦花，柔軟極了，似雞毛毯子，但又比雞毛毯子軟得多。微風(fēng)來(lái)，蘆葦點(diǎn)了點(diǎn)沉重的頭，如果不仔細(xì)看，還看不出來(lái)里面的小動(dòng)物呢！“噓”，安靜點(diǎn)，別打擾它們生活。
這是一個(gè)小池塘，水卻因?yàn)槌靥恋撞康哪嗤溜@得有些渾濁，蘆葦是黃色的，淡黃，水也是黃的，淡黃。兩種顏色似乎完美地融合在了一起。水波微微地蕩漾著，倒映著蘆葦，蘆葦也跟著搖擺起來(lái)。
在這蘆葦?shù)纳钐?，有一個(gè)比較大的池塘，池塘里有一些大小不一的石頭。石頭上長(zhǎng)滿了苔蘚，苔蘚可是魚(yú)兒的最?lèi)?ài)，魚(yú)兒也很多，花花綠綠的金魚(yú)，鼓著肚皮游來(lái)游去，很是自由，還有一條超級(jí)大的草魚(yú)，一身黑。這個(gè)池塘的水比較干凈，怪不得魚(yú)兒喜歡生活在這里。
蘆葦叢的后面，是一個(gè)很大的湖，可以坐船去湖面上看風(fēng)景呢。
船有大的、有小的、有單人的、有雙人的，還有一條大的可以載八人呢。各種顏色樣子，形狀也不一樣。看著坐在船上的人悠閑地眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，我也迫不及待地想去試一試。
這個(gè)大湖里當(dāng)然也有魚(yú)，卻只有手指般粗細(xì)，不容易被發(fā)現(xiàn)。湖面上飄著天鵝，白天鵝和黑天鵝，還有一個(gè)土坡似的小島，那是天鵝的.棲息地。
多美的蘆葦叢?。?BR> 植物觀察指南讀后感篇十二
以前，我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的嗎？于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物，放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了，我開(kāi)始的任務(wù)就完成了，在接下來(lái)的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開(kāi)始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒(méi)有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察，對(duì)比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒(méi)有長(zhǎng)高，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里，我沒(méi)有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多，但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來(lái)，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí)，我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái)，并問(wèn)我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，讓我來(lái)幫你解決?！蔽蚁虬职终f(shuō)清我遇到的是什么難題之后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，這簡(jiǎn)單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’，沒(méi)有了太陽(yáng)，那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’，所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的?！薄芭?，我明白了，原來(lái)是這樣啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中，我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟?lèi)還要多了解自然界才行呀！
植物觀察指南讀后感篇十三
選西瓜七月一個(gè)盛夏的夜晚，天氣還很悶熱，我們一家正在樹(shù)陰下乘涼，盡管只穿了件背心和短褲，但每個(gè)人的臉上都起了一層汗珠。忽然爸爸提議說(shuō)：“這天雖是傍晚，但還是熱，西瓜解暑，不如到前面的水果店買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)吧！”“好??！”這個(gè)建議得到了我和媽媽的一致贊同。
水果店里，什么樣的西瓜都有：大的、小的、中等個(gè)的、橢圓的，我把這個(gè)不足10平方米的小店看了一圈，找到了一個(gè)超大個(gè)兒的西瓜，圓嘟嘟的，不論從外形，顏色還是重量，我都覺(jué)得它是最完美的了。但我還是怕選錯(cuò)，便學(xué)了學(xué)大人的樣子，將自己手中的西瓜拍了拍，并且把比較滿意的西瓜也拍了拍，做了做樣子，還是選了那個(gè)完美的大西瓜。我不管爸爸媽媽的想法，做起了小大人：“老板！稱(chēng)西瓜了！”
爸爸見(jiàn)我這樣，抱過(guò)秤上的大西瓜，放在手中掂了掂，彈了彈，順著西瓜摸了一圈，還放在耳邊聽(tīng)了聽(tīng)，熱后問(wèn)我：“這西瓜就是你選的西瓜？”“當(dāng)然啦，怎么樣？”我得意的說(shuō)。“嗯，西瓜外形不錯(cuò)，倒也新鮮，但完全沒(méi)有成熟。”“怎么會(huì)，你騙人，分明就是不信任我！”我生氣了，固執(zhí)起來(lái)：“不是我編你的，這西瓜聽(tīng)出的聲音是‘嗒，嗒’的，這就說(shuō)明完全沒(méi)有成熟?！?BR> 爸爸開(kāi)始講道理“如果你真要，那就買(mǎi)一個(gè)，不過(guò)先說(shuō)好，回家各吃各的！”“好！”我不服氣的說(shuō)。接著爸爸從我挑剩的西瓜里選中了一個(gè)中等個(gè)兒的，它紋路清楚，深淡分明，在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。
回家后，吃西瓜了，先切開(kāi)的是爸爸的西瓜。哇，說(shuō)起那個(gè)西瓜，誰(shuí)不翹大拇指。那斤把的西瓜，鮮嫩嫩的，圓鼓鼓的，一掰兩半，發(fā)出誘人的甜香。咬一口，又甜又脆，半個(gè)瓜進(jìn)肚子全身爽！再看看我的西瓜，用一把大菜刀劃了幾道口子，都還沒(méi)成兩瓣，好不容易切開(kāi)居然是我最喜歡的顏色—粉紅色西瓜。咬一口，嘗一嘗那真是天壤之別??！我吵著對(duì)爸爸說(shuō)：“我的吃起來(lái)太爽了，換不？”
爸爸笑著拍我的腦袋瓜子：“下次知道怎樣選西瓜子嗎？其實(shí)應(yīng)通過(guò)看、摸、掂、聽(tīng)來(lái)來(lái)鑒別，你開(kāi)始第一步做的很好，可是沒(méi)有拿起來(lái)拍一下細(xì)聽(tīng)，如果發(fā)出‘噗、噗’的聲音便是熟瓜；如果發(fā)出‘突、突’的聲音，便是成熟度較高的瓜；發(fā)出的聲音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉紅瓜’，還沒(méi)成熟咧！”。哦，原來(lái)是這樣，俗話說(shuō)：“吃一墊，長(zhǎng)一智”我下次一定會(huì)選個(gè)又香又甜的好西瓜的！
植物觀察指南讀后感篇十四
上周老師給我們布置了一個(gè)有趣的任務(wù)——種豆，聽(tīng)上去就好有意思啊！
終于選出了幾顆飽滿的豆，把豆放入土中，再蓋一層薄薄的土，再澆上水就好了，我開(kāi)始耐心的等待。
11月1日，星期日 天氣晴，早上我起來(lái)給我的小豆豆?jié)菜畷r(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)有幾顆小豆豆已經(jīng)脫了舊衣裳發(fā)芽了，我聞了聞小嫩芽，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我希望剩下的幾顆快快發(fā)芽長(zhǎng)大，第二天，我正要為小豆豆?jié)菜畷r(shí)，剩下了幾顆竟發(fā)芽了，唯獨(dú)一顆不想脫下舊衣裳。前面發(fā)芽的幾顆已經(jīng)長(zhǎng)了三厘米，另一顆長(zhǎng)了二厘米多了，我真為那個(gè)不愿意脫下外衣的豆子著急。
11月3日，星期二，天氣 晴
早上，我正要為我的小豆豆?jié)菜畷r(shí)，發(fā)現(xiàn)那顆不想脫掉外衣的豆子，竟然在夜晚脫下外衣，長(zhǎng)出嫩芽了，另外幾顆呢，有兩顆已經(jīng)長(zhǎng)了六七厘米，其他的都長(zhǎng)了三四厘米了，那一顆小嫩芽好像在說(shuō)我要快快生長(zhǎng)，長(zhǎng)得又高又嫩，我覺(jué)得他在奮力的往上長(zhǎng)。
最后，我希望我的小豆豆可以長(zhǎng)得好又健康，我仿佛感受到他們的生命力很頑強(qiáng)。
植物觀察指南讀后感篇十五
十月一日·星期一晴。
我今天去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一些綠豆，準(zhǔn)備做一個(gè)“綠豆發(fā)芽觀察的實(shí)驗(yàn)”，綠豆發(fā)芽的觀察日記。
剛買(mǎi)回來(lái)的綠豆是淺綠色的，呈橢圓形。它摸起來(lái)硬硬的，又光溜溜的，真懷疑這么硬的身體里能長(zhǎng)出翠綠的小豆芽?jī)骸?BR> 我取了二十幾顆綠豆倒進(jìn)杯子里，放到能照射到陽(yáng)光的窗戶旁，準(zhǔn)備泡上整整一晚上。
看著這可愛(ài)的小豆子，直希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
十月二日星期二晴。
過(guò)了一宿，我又跑去看綠豆。經(jīng)過(guò)一整晚的浸泡，綠豆變成了青綠色。看這些綠豆，比剛買(mǎi)來(lái)的胖出了一半，這是為什么呢？奶奶告訴了我，這是里面的種子生長(zhǎng)的痕象，以后種子還會(huì)破殼而出呢！
我還在綠豆上放上浸了水的沙布，這樣使水不會(huì)太多，也不會(huì)太少，對(duì)綠豆起著有濕潤(rùn)的作用。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我又來(lái)看望綠豆。一開(kāi)始，什么發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有。后來(lái)，在我的仔細(xì)探究下，才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)隱蔽的東西。原來(lái)在綠豆一端有一個(gè)小小的圓圈，這個(gè)圓圈的顏色不知道是哪種白色，不過(guò)，看著很像魚(yú)肚子上的那種白色。
這白點(diǎn)里有什么呢？綠豆接下來(lái)還會(huì)發(fā)生哪些變化？我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
十月三日星期三晴。
一夢(mèng)初醒，我趕忙奔向綠豆。綠豆果真大了不少，差不多有一個(gè)小孩的指甲蓋大小，大約是原來(lái)的兩倍呢！不過(guò)，我還有一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)：在綠豆的白色圓點(diǎn)之中長(zhǎng)出了一條很短很短的線。我連忙拿出科普書(shū)對(duì)照知道了這便是綠豆的根，用于吸收營(yíng)養(yǎng)送給綠葉。那根的顏色是乳白乳白的，看起來(lái)像甜美的牛奶，真想使勁的咬它一口。剛長(zhǎng)出的莖長(zhǎng)只有五六毫米，連一個(gè)手指的寬度也達(dá)不到，真短！寬更少，只有一兩毫米，細(xì)的只有筆芯那么粗，看起在一點(diǎn)兒也不顯眼。它很脆弱，小風(fēng)一吹就會(huì)搖動(dòng)，弄得要死要活的樣子，好像被別人碰到一根毫毛就沒(méi)命似的。
啊，小莖兒，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，不要再這么脆弱了。
十月四日星期四晴。
又是新的一天，我洗臉?biāo)⒀乐?，吃完早飯兒，就去看看小豆兒。我拿開(kāi)沙布，朝杯里一看，呀，綠豆的殼被撐破了一半，從里面升出嫩綠色的小綠芽。小綠豆摸上去特別光滑，感覺(jué)特別舒服，將來(lái)豆芽芯就長(zhǎng)在上面。這些事實(shí)都說(shuō)明，奶奶說(shuō)的是對(duì)的。
……。
昨天（十月七日）綠豆發(fā)芽了，長(zhǎng)出了碧綠的葉子，奶奶說(shuō)：“我們馬上可以吃到綠豆芽了。”
看著眼前的綠豆芽，我不禁感慨：植物的生長(zhǎng)過(guò)程是多么奇妙呀！我想只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。
觀察黃豆芽。
大家都知道黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀察黃豆發(fā)芽。
首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒(méi)有損傷，沒(méi)有蟲(chóng)咬的“健壯”的黃豆。
接著，我們拿了一個(gè)透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來(lái)水，老師告訴我們，不能裝純凈水，因?yàn)榧儍羲疀](méi)有養(yǎng)分，黃豆就發(fā)不了芽了。
過(guò)了30分鐘，黃豆光滑的表面開(kāi)使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋。
第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底，昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒(méi)了，黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常誘人。
第三天，黃豆的胚芽鼓起來(lái)了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來(lái)越感興趣了!
到了第四天早晨，我來(lái)觀察黃豆，同學(xué)們都說(shuō)幼芽冒出來(lái)了，幼芽冒出來(lái)了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。
第五天，黃豆芽的莖白白的，……。
到了后來(lái)，黃豆芽長(zhǎng)得很慢了，幾乎沒(méi)有長(zhǎng)了，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息：原來(lái)我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽，因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?BR> 觀察含羞草。
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的葉子，它就會(huì)自動(dòng)合攏，好象在說(shuō)：“小主人。別碰我，我害羞?！蔽抑灰匆?jiàn)含羞草的泥土干巴巴的，就會(huì)拿起水壺，馬上讓他喝個(gè)飽。每次含羞草都會(huì)搖搖嫩綠的葉子，好象在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人?！蔽铱粗卟?，總覺(jué)得她是那樣可愛(ài)，那樣?jì)赡邸?BR> 有一天夜里，我吃完飯準(zhǔn)備睡覺(jué)，看見(jiàn)含羞草的葉子合攏了，我大吃一驚，我并沒(méi)有碰他?。∥覜Q定自己找答案。
我找了許多書(shū)，終于找到了答案。原來(lái)含羞草和我們一樣，都需要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候就吧葉子合起來(lái)。睡覺(jué)起來(lái)的時(shí)候葉子是開(kāi)的。
今天外面的任務(wù)是觀察植物，我們小隊(duì)觀察了許多植物，每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。
今天的我非常的開(kāi)心，因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。
日記400字。
:鳳仙花的成長(zhǎng)。
今天，我種了一盆鳳仙花，并開(kāi)始給它澆水，曬太陽(yáng)，讓它快速地成長(zhǎng)。
過(guò)了3天，鳳仙花種子生根發(fā)芽了，并且還長(zhǎng)出了小片的葉子，我們每天給它澆花，曬太陽(yáng)，并且殺蟲(chóng)。這樣，鳳仙花才能開(kāi)花結(jié)果。
過(guò)了一個(gè)星期后，鳳仙花長(zhǎng)出了許多葉子，小的葉子都變成大的葉子了，我想再過(guò)幾天，鳳仙花就開(kāi)始開(kāi)花。我很期待鳳仙花開(kāi)花結(jié)果。
過(guò)了16天以后，鳳仙花果然開(kāi)花了，開(kāi)出了一個(gè)大的花朵。也意味著快要結(jié)果了。鳳仙花結(jié)果了，它彈出了一粒粒鳳仙花種子，繁殖完后，就意味著枯萎死亡。
過(guò)了不到5天，鳳仙花枯萎死亡了。
鳳仙花雖然枯萎死亡了，但是到了春天，是可以枯木逢春的！
植物觀察指南讀后感篇十六
今天，我媽媽拿出一些蒜，讓我種下。我有些奇怪問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁醋屛曳N呀?”媽媽回答說(shuō)：“讓你種是因?yàn)橄胱屇阌^察這些蒜?！蔽沂紫劝训踉谖蓓?xiàng)頂?shù)木犹m拿下來(lái)，在花盆的泥土上挖幾個(gè)小洞，把蒜放進(jìn)去，然后，把小洞填上。最后，往小洞的位置澆水。種蒜苗就完成了。
4月24日星期五晴
今天，我種的蒜苗已經(jīng)發(fā)芽了，它從蒜的“頭上”長(zhǎng)出來(lái)一根綠綠的“頭發(fā)”，那根“頭發(fā)”大概有2厘米那第么長(zhǎng)。
4月26日星期日陰
今天，我種的蒜苗長(zhǎng)大了，已經(jīng)有10多厘米長(zhǎng)了呢!它長(zhǎng)得很快，我似乎能聽(tīng)到它生長(zhǎng)的聲音。
4月28日星期二雪
今天，可把我家忙壞了，因?yàn)樗饷缯衼?lái)了許多小蚊子，它們成群結(jié)隊(duì)地吃蒜苗。后來(lái)，我用殺蟲(chóng)藥把它們解決了。
4月31日星期五陰
今天，我的蒜苗被媽媽做菜用了，我吃這菜格外的香，因?yàn)檫@是用我親手栽的蒜苗做的。
植物觀察指南讀后感篇一
今天，我買(mǎi)了一盆果子陽(yáng)臺(tái)回來(lái)觀察。那幾朵花姹紫嫣紅，紅的、白的、黃的、粉的，各種顏色的花朵在陽(yáng)光下發(fā)出奪目的光彩，真是迷人！在五彩斑斕的盛開(kāi)的花朵中還躲著兩個(gè)害羞的花苞。雖然現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，但我相信這兩個(gè)嬌羞的小姑娘還是會(huì)開(kāi)出來(lái)的。
10月7日
一大早，我就拿著相機(jī)出來(lái)記錄果子陽(yáng)臺(tái)今日份的美麗，以免錯(cuò)過(guò)任何的風(fēng)吹草動(dòng)。過(guò)了半晌，除了微風(fēng)吹過(guò)，花兒和她的枝葉會(huì)微微擺動(dòng)，任何動(dòng)靜都沒(méi)有。我就又把目光投向那兩朵沒(méi)開(kāi)花的花骨朵兒上了。這一看，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，花苞上有兩三片的花瓣已經(jīng)微微展開(kāi)，露出中間粉嫩嫩的花蕊。另外一邊竟然還有兩朵花顏色濃重到有點(diǎn)發(fā)黑了，而且邊緣隱隱約約透著點(diǎn)干癟，是要枯萎了吧。我急得連忙澆了一盆水。一滴一滴的水落到嬌嫩的花瓣上，花瓣上的露珠也變得像寶石一樣晶瑩剔透的。整枝花朵如同一位風(fēng)姿綽約的舞娘在細(xì)雨中翩翩起舞。
10月10日
拂曉時(shí)分，我又出來(lái)觀察果子陽(yáng)臺(tái)了。今日倒是有一些收獲。因?yàn)榻裉炷莾啥浠ò耆_(kāi)放了。此等景象真是如同“花枝草蔓眼中開(kāi)，小白長(zhǎng)紅越女腮”呀！同時(shí)另外兩朵之前一蹶不振的花，果真凋殘了。
植物觀察指南讀后感篇二
植物，可以用來(lái)欣賞、用來(lái)做藥……對(duì)我們有許多好的用處，請(qǐng)不要傷害它們。
――題記。
我看的這本書(shū)叫《植物觀察指南》，顧名思義，里面寫(xiě)的都是有關(guān)于植物的知識(shí)。但我對(duì)植物不感興趣，倒對(duì)動(dòng)物挺感興趣的?？吹健吨参镉^察指南》后面寫(xiě)著：同款的書(shū)還有一叫做《野鳥(niǎo)觀察指南》的，應(yīng)該很好看。于是心里就在想：為什么老師不讓我們買(mǎi)《野鳥(niǎo)觀察指南》呢？起碼比《植物觀察指南》好看、有趣得多了。
這本《植物觀察指南》寫(xiě)得還是很不錯(cuò)的，從這里可以看出它的作者一定是個(gè)細(xì)心的人，我在心中暗暗贊嘆。這本書(shū)里面寫(xiě)了植物的分類(lèi)知識(shí)、植物形態(tài)知識(shí)、植物識(shí)別方法……給我們介紹一些常見(jiàn)植物時(shí)，還會(huì)寫(xiě)清楚那種植物叫什么名字，什么科，什么屬，還具有什么特征，有什么用途等把這個(gè)植物給清清楚楚、明明白白的寫(xiě)出來(lái)，有時(shí)候還會(huì)寫(xiě)這種植物的近似種是什么。它是這樣寫(xiě)的'：宮粉羊蹄甲，蘇木科，羊蹄甲屬，【特征】小喬木……【用途】園景樹(shù)……【近似種】羊蹄甲：花瓣……等等。這本書(shū)里還夾著一張“常見(jiàn)植物簡(jiǎn)明圖譜”呢！
后來(lái)我覺(jué)得這本書(shū)還蠻好看的，原因是有一些花的圖片很漂亮，把我給吸引住了。另外，這本書(shū)也會(huì)讓我懂得許多植物的知識(shí)，而且有一些植物的名字很奇怪，常常會(huì)使我笑趴……買(mǎi)這本書(shū)還真是“一舉三得”啊，何樂(lè)而不為呢？但說(shuō)實(shí)話，這本書(shū)的這些好的地方也不能讓我對(duì)這本書(shū)的熱情提高多少，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我一直都對(duì)植物一點(diǎn)興趣都沒(méi)有啊。
讀完這本書(shū)后，我懂得了許多有關(guān)植物的知識(shí)，讓我終身受益。在此，我深深地感謝學(xué)校和班主任張老師推薦這本書(shū)給我看。
植物觀察指南讀后感篇三
“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，然后花之君子者也。”這是出自《愛(ài)蓮說(shuō)》的詩(shī)句，可我既不喜歡菊，也不喜歡牡丹，更不喜歡蓮，獨(dú)獨(dú)喜歡那貌不驚人的蘆薈。
蘆薈有一根粗壯的主干，葉子有十幾根，深綠色，長(zhǎng)10厘米左右，厚約1---2厘米，兩側(cè)長(zhǎng)著小刺，三角形，遠(yuǎn)望像野草一樣，比牡丹等遜色多了。
你別看蘆薈長(zhǎng)得貌不驚人，它的用處可大著呢！
有一次，我被蚊子叮了，很癢，覺(jué)都睡不好。弄上花露水也不管用，在網(wǎng)上一查，發(fā)現(xiàn)蘆薈有美容、消炎和止癢的三重功效，便折了一片蘆薈涂了涂，結(jié)果，然后不一會(huì)兒就不癢了。
蘆薈十分耐旱。蘆薈屬仙人掌科植物，生命力十分旺盛。有一次，我們?nèi)页鋈ヌ接H，一個(gè)月沒(méi)回家，我擔(dān)心蘆薈早已枯死，沒(méi)想到它不僅僅沒(méi)有枯死，而且還開(kāi)了兩朵花，蘆薈的花呈橙紅色，花蕊是黃色，約有六片花瓣，兩根雄蕊，五根雌蕊，遠(yuǎn)望去像一盞小紅燈。它的花雖然沒(méi)有蓮花那樣冰清玉潔，也沒(méi)有牡丹那樣熱情奔放，卻有淡淡的清香，讓人感到溫馨。
這就是我家的蘆薈，它算不上華麗，但我卻十分喜歡。
植物觀察指南讀后感篇四
讀后感。
大千世界，無(wú)奇不有，小小的植物，也倍感奇妙。
植物是我們生活中不可或缺的部分，無(wú)論你是生活在車(chē)水馬龍的城市；還是生活在寧?kù)o安逸的農(nóng)村，隨處可見(jiàn)各式各樣的植物，數(shù)不甚數(shù)。我們身邊有很多名不見(jiàn)經(jīng)傳的植物：含羞草、南洋杉、蔓花生……只要你仔細(xì)觀察，就能體會(huì)到它帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。
無(wú)論是山野、田邊；還是繁華的公路邊都隨處可見(jiàn)含羞草。顧名思義‘含羞草’是會(huì)害羞的草，它長(zhǎng)得一點(diǎn)也不引人注目，淡紫色的花兒，像一個(gè)絨球，顯得格外嬌小可愛(ài)，枝條似滕狀，上面有很多小小的葉子，平常都是迎風(fēng)舒展，就像小孩的眉頭，亦是很敏感的，只要有人觸碰到它，立馬收攏葉子，好似一個(gè)羞羞答答的小姑娘。要等好一會(huì)兒，它才小心翼翼地環(huán)顧四周，確定沒(méi)有人了才慢慢的舒展。因?yàn)樗@獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)，廣受孩子們的青睞。
在我們學(xué)校里有好幾棵南洋杉。它們高大挺拔，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝向上彎曲，葉子呈卵形或三角形，一陣風(fēng)刮過(guò)，柔軟的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，頗像一條條綠色的毛毛蟲(chóng)。雖然看上去有點(diǎn)讓人毛骨悚然，卻還是和含羞草一樣受到同學(xué)們的喜愛(ài)，更重要是：漂亮的圣誕樹(shù)也是用它做的喲！
在公路邊、公園旁總會(huì)看到蔓花生的身影。它們嫩綠的葉子郁郁蔥蔥、鋪天蓋地，花兒像一只只在葉叢中翩翩起舞的黃舞蝶，讓人有一種難以言喻的美感。它們和花生很像，但又不一樣，它們不結(jié)花生，但擁有更發(fā)達(dá)的根系，頑強(qiáng)的生命力防止水土流失，有利于水土保持。它們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上功不可沒(méi)。
還有出污泥而不染的荷花、會(huì)發(fā)射炮彈的鳳仙花、擁有小傘兵的蒲公英……。
大自然是多么神奇??！它孕育了生命，創(chuàng)造了奇跡。讓我們走進(jìn)自然，以花草樹(shù)木為友，與清風(fēng)明月為伴，去感受它們的美妙與神奇吧！
植物觀察指南讀后感篇五
今天我種下了三粒蒲瓜種子。蒲瓜的種子就像南瓜種子一樣，它的外表是白色的，我讓小種子們躺在泥土里，三粒種子在泥土里靜靜的睡覺(jué)，我相信長(zhǎng)大的蒲瓜一定很甜。
10月20日星期三
我種的蒲瓜種子破了一個(gè)小口，我覺(jué)得蒲瓜是要發(fā)芽啦，那個(gè)小口就像一只地鼠在洞里探出頭來(lái)，張開(kāi)嘴一樣。下午我再來(lái)看看，發(fā)現(xiàn)口子越來(lái)越大，口子里面露出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色的東西，我覺(jué)得那綠油油的.是芽，可能明天就要發(fā)芽了！
10月23日星期六
小蒲瓜長(zhǎng)小牙齒啦，就在下午我發(fā)現(xiàn)小蒲瓜種子發(fā)芽啦，就像一個(gè)小寶寶在成長(zhǎng)一樣。
10月24日星期日
我發(fā)現(xiàn)上午蒲瓜苗還短短的，但下午就變長(zhǎng)了許多，就像一個(gè)在長(zhǎng)身體的小朋友，一下午的時(shí)間就長(zhǎng)高了許多。
10月26日星期二
我的蒲瓜苗長(zhǎng)生根啦，長(zhǎng)長(zhǎng)的，白白的，彎彎曲曲地在泥土里伸展，就像樹(shù)枝一樣，蒲瓜終于冒出了一根小小的瓜苗，瓜苗上面還有三片葉子。我太開(kāi)心了！
植物觀察指南讀后感篇六
今日，我看見(jiàn)賀教師放在講臺(tái)上的大蒜像一頂小帽子，外面有一層薄薄的皮，中間還有一根根須一樣的蒜頭。卓教師走進(jìn)教室說(shuō)：“今日我來(lái)種一個(gè)大蒜?！庇谑牵拷處煱汛笏獾钠ひ黄貏兿聛?lái)，只見(jiàn)大蒜之間的一根“小柱子”，兄弟十幾個(gè)圍成一團(tuán)。然后，卓教師把大蒜放進(jìn)一個(gè)剪好的塑料杯里，接上一點(diǎn)水，再放在窗臺(tái)上，讓它們慢慢的生長(zhǎng)。放學(xué)回家，我也照著卓教師的做法，用一個(gè)盤(pán)子種了一個(gè)大蒜。
3月11日晴。
今日，放在窗臺(tái)上的大蒜遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去和昨日沒(méi)什么兩樣，可是一走近就能看見(jiàn)它的皮快泡脹了，像肉上長(zhǎng)了一個(gè)包似的，我湊近大蒜聞了聞，大蒜似乎被一團(tuán)香味包住一樣，香極了。我還發(fā)現(xiàn)家里的一個(gè)蒜瓣頂上長(zhǎng)出了一點(diǎn)淡黃的小芽，摸一摸，感覺(jué)軟軟的。把小盤(pán)里的幾兄弟拎起來(lái)，我才明白它們把水都給染黃了。
3月12日雨。
今日，學(xué)校的大蒜底部和水都是淡黃色的，還長(zhǎng)出了嫩綠的、像青蟲(chóng)一樣大小的小芽，我都不敢碰了呢！我回到家，發(fā)現(xiàn)家里的其它蒜瓣也開(kāi)始發(fā)芽了，隔一天就長(zhǎng)了一、二毫米。這時(shí)，我看見(jiàn)其中有一個(gè)蒜瓣兒長(zhǎng)了一些白點(diǎn)，仔細(xì)一看，那是蒜瓣開(kāi)如爛掉了，但它還不停地、頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，真勇敢。
3月16日晴。
過(guò)了一個(gè)星期了，我家里的大蒜變化可大哩！幾個(gè)兄弟開(kāi)始“告別”了，它們把衣服脫下來(lái)，一個(gè)個(gè)地分開(kāi)，盤(pán)里的水很黃，一股濃濃的蒜味，真是香呀！每個(gè)蒜瓣上都發(fā)了芽，最長(zhǎng)的有90毫米，最短的也有50毫米，它們像一根根綠色的小蟲(chóng)不停的往上沖。經(jīng)過(guò)了幾天，盤(pán)里的水快要干了，我趕緊把水給換了一下，這下水不沒(méi)這么大的蒜味了。
3月17日晴。
今日，我又發(fā)現(xiàn)了新的變化。放學(xué)一回到家里，我趕緊往大蒜走去。大蒜已經(jīng)長(zhǎng)成又高又壯的蒜苗了，像一座綠色的城堡。我正想著蒜苗長(zhǎng)大以后是什么樣的呢，恰好媽媽買(mǎi)了一些蒜苗回家，這些蒜苗長(zhǎng)得足足有一支沒(méi)有削過(guò)的鉛筆這么長(zhǎng)，我種的蒜苗和買(mǎi)的蒜苗比起來(lái)還差得遠(yuǎn)呢！
植物觀察指南讀后感篇七
讀《班級(jí)活動(dòng)指南》有感如何使班主任工作得以成功開(kāi)展呢？這是我多年以來(lái)困惑在身的問(wèn)題，近來(lái)讀了《班級(jí)活動(dòng)指南》這一書(shū)，使我迷惑的心闊然開(kāi)朗了起來(lái)。這本書(shū)就像小屋里的光線照亮了我的心，以前的我不知道該如何開(kāi)展主題班會(huì)，所以擔(dān)任的班級(jí)存在著許多麻手的問(wèn)題。特別是針對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義，勤奮學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題，看了《班級(jí)活動(dòng)指南》里的主題班班會(huì)之后，我懂得了如何去開(kāi)展這一類(lèi)的主題班會(huì)，于是我也照著他的介紹方法，實(shí)施過(guò)程，來(lái)開(kāi)展了多個(gè)這樣的班會(huì)，結(jié)果我們班的班骨干在這些活動(dòng)中能力得到了很大的提高，我們班的同學(xué)通過(guò)活動(dòng)中感受而迸發(fā)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義油然而生。從而我深有感悟：愛(ài)國(guó)主義教育，平常我們經(jīng)常只掛在嘴邊來(lái)教學(xué)生你熱愛(ài)自己的祖國(guó)，沒(méi)有進(jìn)行一個(gè)深，一層的`活動(dòng)儀式對(duì)他們進(jìn)行潛而默化的滲透，大部分學(xué)生都是人云亦云：我愛(ài)祖國(guó)。但是他們有沒(méi)有從真正意義去懂得我們要付清于行動(dòng)去愛(ài)祖國(guó)呢？我想很少人，但我們作為教師就要經(jīng)常多次去舉行這樣的主題班會(huì)學(xué)生一定能把愛(ài)國(guó)主義而勤奮學(xué)習(xí)的精神扎在腦海。
《班級(jí)活動(dòng)指南》這本書(shū)教會(huì)了我許多開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)的良好的對(duì)策，現(xiàn)在我一有空，就拿著這本書(shū)來(lái)看，我特別欣賞里面提到了到這樣一句話：“班級(jí)活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，但主要步驟都有許多工作要做，班主任要著眼全過(guò)程，認(rèn)真做好每一步工作?！蔽視?huì)一直會(huì)用這句話去開(kāi)展我的班級(jí)工作的。
植物觀察指南讀后感篇八
吊蘭的莖，寬度約5毫米;而它的長(zhǎng)度會(huì)隨著自己的生長(zhǎng)變得越來(lái)越長(zhǎng)。吊蘭的莖屬于匍匐莖，按莖的變態(tài)來(lái)分，屬于根莖。別小瞧這一根根狹長(zhǎng)的莖，它不僅作用大，而且還充滿著許多生機(jī)!它掉下來(lái)的走莖上會(huì)長(zhǎng)出小苗來(lái)，如果接觸到土壤就會(huì)生根長(zhǎng)成一個(gè)新的株植，這是它的一種繁殖方式。吊蘭的根，呈米白色，有的露在外面，有的躲在泥土里，像在和大家玩躲貓貓一樣，真有趣!它的根和全草可以入藥，具有清肺、涼血、止血等功效，是我們的好幫手!
吊蘭的特點(diǎn)
9月5日星期日天氣【大雨】
吊蘭的最大特點(diǎn)在于成熟時(shí)能長(zhǎng)出走莖，走莖長(zhǎng)30-60厘米，先端均會(huì)長(zhǎng)出小植株。其二：便是吊蘭一年四季總是綠油油的，不管是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天;烈日炎炎的夏天;秋高氣爽的秋天還是大雪紛飛的冬天，它仍然生長(zhǎng)發(fā)育，繁殖后代。其三：吊蘭的生命力很強(qiáng)，夏日炎炎，它照樣舒展枝葉，寒冬臘月，它依然是綠意盎然。
我喜歡吊蘭的雅致;喜歡吊蘭的清秀;更喜歡吊蘭頑強(qiáng)的精神!
植物觀察指南讀后感篇九
吊蘭是一種觀賞價(jià)值較高的植物，我家就有這樣三盤(pán)吊蘭，掛在桿子上給天空帶來(lái)了綠色。
吊蘭的生命力頑強(qiáng)，旺盛。每當(dāng)葉子長(zhǎng)到茂盛的時(shí)候又細(xì)又長(zhǎng)的莖上面就會(huì)長(zhǎng)出一丁點(diǎn)兒的小嫩芽，又是一株吊蘭了。每 當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)那層層疊疊的細(xì)葉時(shí)，那葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和你招手?？蓯?ài)極了。到了深秋，白色般的小花開(kāi)滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來(lái)。香極了。
有一天，我手里端著一盤(pán)水去給花兒們澆水。突然，我發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子上又有了一堆葉子往下垂，都已經(jīng)垂到地上去了，好像一群群的綠仙子在玩耍一樣。
我覺(jué)得吊蘭還像空中小姐在給地球?yàn)M了綠色，還幸福地微笑!
如今，當(dāng)初的小嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵茁壯的大吊蘭，它沐浴在陽(yáng)光下，舒展著蓬蓬勃勃的枝葉，顯得充滿潮氣。生機(jī)勃勃，成為陽(yáng)臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“吊蘭是一種室內(nèi)空氣凈化的花卉。”吊蘭是具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)一至二盤(pán)吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱(chēng)。吊蘭可在室內(nèi)栽植供觀賞。裝飾用，也可以懸吊于窗前。墻上。
哇，原來(lái)吊蘭有這么多的功能呀!我非常喜歡吊蘭!
植物觀察指南讀后感篇十
如果你問(wèn)我最喜歡的花是什么花，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——茉莉花。
茉莉花是多年生植物，個(gè)子不高，枝葉長(zhǎng)得十分茂盛，向四周盡情的伸長(zhǎng)，像一把傘似的。一到冬天，它就紛紛地把葉子撒到腳下的土地上，以積蓄更多的營(yíng)養(yǎng)待到春天盡情地綻放。茉莉花的葉子是橢圓形的，頭頂是尖尖的，葉子的顏色是綠色的。茉莉花的花狀呈喇叭形，立于樹(shù)枝頂端，有五片花瓣，它的顏色是從紫色慢慢地變?yōu)榘咨蝗杖?，像魔術(shù)師變法，變幻莫測(cè)。有時(shí)它還把頭縮到葉子里面去呢，仿佛在和你玩捉迷藏。
這就是我最喜歡的茉莉花。
春節(jié)前，爸爸買(mǎi)了一盆水仙花。在爸爸的細(xì)心照料下，水仙花越長(zhǎng)越高。
大年初二的時(shí)候，水仙花終于開(kāi)了。水仙花長(zhǎng)著嫩嫩的細(xì)長(zhǎng)的葉子，六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著淡淡的清香，把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉，有的背對(duì)我說(shuō)悄悄話呢!
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花兒在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。
過(guò)了一會(huì)兒，我才記的我不是花兒，我是在看花兒。
它，是一朵普普通通的花，它，是一朵不引人注目的花，它就是一朵滿山遍野的野菊花。
野菊花雖然沒(méi)有桃花那樣?jì)善G，也沒(méi)有梨花那樣美麗，但是，我很喜歡它，這一朵引人注目的花，是那樣熱情，那樣的無(wú)私。
秋天到了，野菊花開(kāi)了，它就美得自然，美得樸實(shí)。它的生命力強(qiáng)，作用也不少，想起作用，我就想起一件事，就是這件事，讓我喜歡野菊花。
這件事發(fā)生在前一年，那天，我和小伙伴在公園玩。我們正玩得開(kāi)心，智多星花花對(duì)我們說(shuō)，我們到石頭上玩吧，大家都同意就到石頭上玩了?？墒牵徊恍⌒奈夷_被石頭卡傷了，好朋友雅嵐扶著我一起回了家，回到家后，媽媽拿出幾朵野菊花，擠出汁來(lái)，幫我擦在腳上。頓時(shí)，我感到?jīng)鰶龅?，不幾天，傷口就好了。媽媽告訴我：“野菊花還有清熱解毒敗火，治感冒功效?！蔽艺娌恢酪熬栈ㄓ羞@么多作用呢!
野菊花土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默向人奉獻(xiàn)，它象一個(gè)小精靈，一個(gè)快樂(lè)的小精靈，這個(gè)小精靈心是那么美。它平凡，它頑皮，它那么小，也許你看不起它，有誰(shuí)知道，這小小野菊花，有那么多用途，我喜歡這一朵平平凡凡的小野花。
植物觀察指南讀后感篇十一
蘆葦花開(kāi)了，不是開(kāi)了幾朵，而是一片、一叢。黃色的絨毛般的蘆葦花，柔軟極了，似雞毛毯子，但又比雞毛毯子軟得多。微風(fēng)來(lái)，蘆葦點(diǎn)了點(diǎn)沉重的頭，如果不仔細(xì)看，還看不出來(lái)里面的小動(dòng)物呢！“噓”，安靜點(diǎn)，別打擾它們生活。
這是一個(gè)小池塘，水卻因?yàn)槌靥恋撞康哪嗤溜@得有些渾濁，蘆葦是黃色的，淡黃，水也是黃的，淡黃。兩種顏色似乎完美地融合在了一起。水波微微地蕩漾著，倒映著蘆葦，蘆葦也跟著搖擺起來(lái)。
在這蘆葦?shù)纳钐?，有一個(gè)比較大的池塘，池塘里有一些大小不一的石頭。石頭上長(zhǎng)滿了苔蘚，苔蘚可是魚(yú)兒的最?lèi)?ài)，魚(yú)兒也很多，花花綠綠的金魚(yú)，鼓著肚皮游來(lái)游去，很是自由，還有一條超級(jí)大的草魚(yú)，一身黑。這個(gè)池塘的水比較干凈，怪不得魚(yú)兒喜歡生活在這里。
蘆葦叢的后面，是一個(gè)很大的湖，可以坐船去湖面上看風(fēng)景呢。
船有大的、有小的、有單人的、有雙人的，還有一條大的可以載八人呢。各種顏色樣子，形狀也不一樣。看著坐在船上的人悠閑地眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，我也迫不及待地想去試一試。
這個(gè)大湖里當(dāng)然也有魚(yú)，卻只有手指般粗細(xì)，不容易被發(fā)現(xiàn)。湖面上飄著天鵝，白天鵝和黑天鵝，還有一個(gè)土坡似的小島，那是天鵝的.棲息地。
多美的蘆葦叢?。?BR> 植物觀察指南讀后感篇十二
以前，我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的嗎？于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物，放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了，我開(kāi)始的任務(wù)就完成了，在接下來(lái)的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開(kāi)始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒(méi)有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察，對(duì)比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒(méi)有長(zhǎng)高，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里，我沒(méi)有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多，但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來(lái)，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí)，我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái)，并問(wèn)我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，讓我來(lái)幫你解決?！蔽蚁虬职终f(shuō)清我遇到的是什么難題之后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，這簡(jiǎn)單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’，沒(méi)有了太陽(yáng)，那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’，所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的?！薄芭?，我明白了，原來(lái)是這樣啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中，我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟?lèi)還要多了解自然界才行呀！
植物觀察指南讀后感篇十三
選西瓜七月一個(gè)盛夏的夜晚，天氣還很悶熱，我們一家正在樹(shù)陰下乘涼，盡管只穿了件背心和短褲，但每個(gè)人的臉上都起了一層汗珠。忽然爸爸提議說(shuō)：“這天雖是傍晚，但還是熱，西瓜解暑，不如到前面的水果店買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)吧！”“好??！”這個(gè)建議得到了我和媽媽的一致贊同。
水果店里，什么樣的西瓜都有：大的、小的、中等個(gè)的、橢圓的，我把這個(gè)不足10平方米的小店看了一圈，找到了一個(gè)超大個(gè)兒的西瓜，圓嘟嘟的，不論從外形，顏色還是重量，我都覺(jué)得它是最完美的了。但我還是怕選錯(cuò)，便學(xué)了學(xué)大人的樣子，將自己手中的西瓜拍了拍，并且把比較滿意的西瓜也拍了拍，做了做樣子，還是選了那個(gè)完美的大西瓜。我不管爸爸媽媽的想法，做起了小大人：“老板！稱(chēng)西瓜了！”
爸爸見(jiàn)我這樣，抱過(guò)秤上的大西瓜，放在手中掂了掂，彈了彈，順著西瓜摸了一圈，還放在耳邊聽(tīng)了聽(tīng)，熱后問(wèn)我：“這西瓜就是你選的西瓜？”“當(dāng)然啦，怎么樣？”我得意的說(shuō)。“嗯，西瓜外形不錯(cuò)，倒也新鮮，但完全沒(méi)有成熟。”“怎么會(huì)，你騙人，分明就是不信任我！”我生氣了，固執(zhí)起來(lái)：“不是我編你的，這西瓜聽(tīng)出的聲音是‘嗒，嗒’的，這就說(shuō)明完全沒(méi)有成熟?！?BR> 爸爸開(kāi)始講道理“如果你真要，那就買(mǎi)一個(gè)，不過(guò)先說(shuō)好，回家各吃各的！”“好！”我不服氣的說(shuō)。接著爸爸從我挑剩的西瓜里選中了一個(gè)中等個(gè)兒的，它紋路清楚，深淡分明，在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。
回家后，吃西瓜了，先切開(kāi)的是爸爸的西瓜。哇，說(shuō)起那個(gè)西瓜，誰(shuí)不翹大拇指。那斤把的西瓜，鮮嫩嫩的，圓鼓鼓的，一掰兩半，發(fā)出誘人的甜香。咬一口，又甜又脆，半個(gè)瓜進(jìn)肚子全身爽！再看看我的西瓜，用一把大菜刀劃了幾道口子，都還沒(méi)成兩瓣，好不容易切開(kāi)居然是我最喜歡的顏色—粉紅色西瓜。咬一口，嘗一嘗那真是天壤之別??！我吵著對(duì)爸爸說(shuō)：“我的吃起來(lái)太爽了，換不？”
爸爸笑著拍我的腦袋瓜子：“下次知道怎樣選西瓜子嗎？其實(shí)應(yīng)通過(guò)看、摸、掂、聽(tīng)來(lái)來(lái)鑒別，你開(kāi)始第一步做的很好，可是沒(méi)有拿起來(lái)拍一下細(xì)聽(tīng)，如果發(fā)出‘噗、噗’的聲音便是熟瓜；如果發(fā)出‘突、突’的聲音，便是成熟度較高的瓜；發(fā)出的聲音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉紅瓜’，還沒(méi)成熟咧！”。哦，原來(lái)是這樣，俗話說(shuō)：“吃一墊，長(zhǎng)一智”我下次一定會(huì)選個(gè)又香又甜的好西瓜的！
植物觀察指南讀后感篇十四
上周老師給我們布置了一個(gè)有趣的任務(wù)——種豆，聽(tīng)上去就好有意思啊！
終于選出了幾顆飽滿的豆，把豆放入土中，再蓋一層薄薄的土，再澆上水就好了，我開(kāi)始耐心的等待。
11月1日，星期日 天氣晴，早上我起來(lái)給我的小豆豆?jié)菜畷r(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)有幾顆小豆豆已經(jīng)脫了舊衣裳發(fā)芽了，我聞了聞小嫩芽，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我希望剩下的幾顆快快發(fā)芽長(zhǎng)大，第二天，我正要為小豆豆?jié)菜畷r(shí)，剩下了幾顆竟發(fā)芽了，唯獨(dú)一顆不想脫下舊衣裳。前面發(fā)芽的幾顆已經(jīng)長(zhǎng)了三厘米，另一顆長(zhǎng)了二厘米多了，我真為那個(gè)不愿意脫下外衣的豆子著急。
11月3日，星期二，天氣 晴
早上，我正要為我的小豆豆?jié)菜畷r(shí)，發(fā)現(xiàn)那顆不想脫掉外衣的豆子，竟然在夜晚脫下外衣，長(zhǎng)出嫩芽了，另外幾顆呢，有兩顆已經(jīng)長(zhǎng)了六七厘米，其他的都長(zhǎng)了三四厘米了，那一顆小嫩芽好像在說(shuō)我要快快生長(zhǎng)，長(zhǎng)得又高又嫩，我覺(jué)得他在奮力的往上長(zhǎng)。
最后，我希望我的小豆豆可以長(zhǎng)得好又健康，我仿佛感受到他們的生命力很頑強(qiáng)。
植物觀察指南讀后感篇十五
十月一日·星期一晴。
我今天去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一些綠豆，準(zhǔn)備做一個(gè)“綠豆發(fā)芽觀察的實(shí)驗(yàn)”，綠豆發(fā)芽的觀察日記。
剛買(mǎi)回來(lái)的綠豆是淺綠色的，呈橢圓形。它摸起來(lái)硬硬的，又光溜溜的，真懷疑這么硬的身體里能長(zhǎng)出翠綠的小豆芽?jī)骸?BR> 我取了二十幾顆綠豆倒進(jìn)杯子里，放到能照射到陽(yáng)光的窗戶旁，準(zhǔn)備泡上整整一晚上。
看著這可愛(ài)的小豆子，直希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
十月二日星期二晴。
過(guò)了一宿，我又跑去看綠豆。經(jīng)過(guò)一整晚的浸泡，綠豆變成了青綠色。看這些綠豆，比剛買(mǎi)來(lái)的胖出了一半，這是為什么呢？奶奶告訴了我，這是里面的種子生長(zhǎng)的痕象，以后種子還會(huì)破殼而出呢！
我還在綠豆上放上浸了水的沙布，這樣使水不會(huì)太多，也不會(huì)太少，對(duì)綠豆起著有濕潤(rùn)的作用。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我又來(lái)看望綠豆。一開(kāi)始，什么發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有。后來(lái)，在我的仔細(xì)探究下，才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)隱蔽的東西。原來(lái)在綠豆一端有一個(gè)小小的圓圈，這個(gè)圓圈的顏色不知道是哪種白色，不過(guò)，看著很像魚(yú)肚子上的那種白色。
這白點(diǎn)里有什么呢？綠豆接下來(lái)還會(huì)發(fā)生哪些變化？我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
十月三日星期三晴。
一夢(mèng)初醒，我趕忙奔向綠豆。綠豆果真大了不少，差不多有一個(gè)小孩的指甲蓋大小，大約是原來(lái)的兩倍呢！不過(guò)，我還有一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)：在綠豆的白色圓點(diǎn)之中長(zhǎng)出了一條很短很短的線。我連忙拿出科普書(shū)對(duì)照知道了這便是綠豆的根，用于吸收營(yíng)養(yǎng)送給綠葉。那根的顏色是乳白乳白的，看起來(lái)像甜美的牛奶，真想使勁的咬它一口。剛長(zhǎng)出的莖長(zhǎng)只有五六毫米，連一個(gè)手指的寬度也達(dá)不到，真短！寬更少，只有一兩毫米，細(xì)的只有筆芯那么粗，看起在一點(diǎn)兒也不顯眼。它很脆弱，小風(fēng)一吹就會(huì)搖動(dòng)，弄得要死要活的樣子，好像被別人碰到一根毫毛就沒(méi)命似的。
啊，小莖兒，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，不要再這么脆弱了。
十月四日星期四晴。
又是新的一天，我洗臉?biāo)⒀乐?，吃完早飯兒，就去看看小豆兒。我拿開(kāi)沙布，朝杯里一看，呀，綠豆的殼被撐破了一半，從里面升出嫩綠色的小綠芽。小綠豆摸上去特別光滑，感覺(jué)特別舒服，將來(lái)豆芽芯就長(zhǎng)在上面。這些事實(shí)都說(shuō)明，奶奶說(shuō)的是對(duì)的。
……。
昨天（十月七日）綠豆發(fā)芽了，長(zhǎng)出了碧綠的葉子，奶奶說(shuō)：“我們馬上可以吃到綠豆芽了。”
看著眼前的綠豆芽，我不禁感慨：植物的生長(zhǎng)過(guò)程是多么奇妙呀！我想只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。
觀察黃豆芽。
大家都知道黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀察黃豆發(fā)芽。
首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒(méi)有損傷，沒(méi)有蟲(chóng)咬的“健壯”的黃豆。
接著，我們拿了一個(gè)透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來(lái)水，老師告訴我們，不能裝純凈水，因?yàn)榧儍羲疀](méi)有養(yǎng)分，黃豆就發(fā)不了芽了。
過(guò)了30分鐘，黃豆光滑的表面開(kāi)使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋。
第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底，昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒(méi)了，黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常誘人。
第三天，黃豆的胚芽鼓起來(lái)了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來(lái)越感興趣了!
到了第四天早晨，我來(lái)觀察黃豆，同學(xué)們都說(shuō)幼芽冒出來(lái)了，幼芽冒出來(lái)了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。
第五天，黃豆芽的莖白白的，……。
到了后來(lái)，黃豆芽長(zhǎng)得很慢了，幾乎沒(méi)有長(zhǎng)了，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息：原來(lái)我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽，因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?BR> 觀察含羞草。
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的葉子，它就會(huì)自動(dòng)合攏，好象在說(shuō)：“小主人。別碰我，我害羞?！蔽抑灰匆?jiàn)含羞草的泥土干巴巴的，就會(huì)拿起水壺，馬上讓他喝個(gè)飽。每次含羞草都會(huì)搖搖嫩綠的葉子，好象在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人?！蔽铱粗卟?，總覺(jué)得她是那樣可愛(ài)，那樣?jì)赡邸?BR> 有一天夜里，我吃完飯準(zhǔn)備睡覺(jué)，看見(jiàn)含羞草的葉子合攏了，我大吃一驚，我并沒(méi)有碰他?。∥覜Q定自己找答案。
我找了許多書(shū)，終于找到了答案。原來(lái)含羞草和我們一樣，都需要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候就吧葉子合起來(lái)。睡覺(jué)起來(lái)的時(shí)候葉子是開(kāi)的。
今天外面的任務(wù)是觀察植物，我們小隊(duì)觀察了許多植物，每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。
今天的我非常的開(kāi)心，因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。
日記400字。
:鳳仙花的成長(zhǎng)。
今天，我種了一盆鳳仙花，并開(kāi)始給它澆水，曬太陽(yáng)，讓它快速地成長(zhǎng)。
過(guò)了3天，鳳仙花種子生根發(fā)芽了，并且還長(zhǎng)出了小片的葉子，我們每天給它澆花，曬太陽(yáng)，并且殺蟲(chóng)。這樣，鳳仙花才能開(kāi)花結(jié)果。
過(guò)了一個(gè)星期后，鳳仙花長(zhǎng)出了許多葉子，小的葉子都變成大的葉子了，我想再過(guò)幾天，鳳仙花就開(kāi)始開(kāi)花。我很期待鳳仙花開(kāi)花結(jié)果。
過(guò)了16天以后，鳳仙花果然開(kāi)花了，開(kāi)出了一個(gè)大的花朵。也意味著快要結(jié)果了。鳳仙花結(jié)果了，它彈出了一粒粒鳳仙花種子，繁殖完后，就意味著枯萎死亡。
過(guò)了不到5天，鳳仙花枯萎死亡了。
鳳仙花雖然枯萎死亡了，但是到了春天，是可以枯木逢春的！
植物觀察指南讀后感篇十六
今天，我媽媽拿出一些蒜，讓我種下。我有些奇怪問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁醋屛曳N呀?”媽媽回答說(shuō)：“讓你種是因?yàn)橄胱屇阌^察這些蒜?！蔽沂紫劝训踉谖蓓?xiàng)頂?shù)木犹m拿下來(lái)，在花盆的泥土上挖幾個(gè)小洞，把蒜放進(jìn)去，然后，把小洞填上。最后，往小洞的位置澆水。種蒜苗就完成了。
4月24日星期五晴
今天，我種的蒜苗已經(jīng)發(fā)芽了，它從蒜的“頭上”長(zhǎng)出來(lái)一根綠綠的“頭發(fā)”，那根“頭發(fā)”大概有2厘米那第么長(zhǎng)。
4月26日星期日陰
今天，我種的蒜苗長(zhǎng)大了，已經(jīng)有10多厘米長(zhǎng)了呢!它長(zhǎng)得很快，我似乎能聽(tīng)到它生長(zhǎng)的聲音。
4月28日星期二雪
今天，可把我家忙壞了，因?yàn)樗饷缯衼?lái)了許多小蚊子，它們成群結(jié)隊(duì)地吃蒜苗。后來(lái)，我用殺蟲(chóng)藥把它們解決了。
4月31日星期五陰
今天，我的蒜苗被媽媽做菜用了，我吃這菜格外的香，因?yàn)檫@是用我親手栽的蒜苗做的。