每個人都需要定期總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的行動?？偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性，從整體到局部，從問題到解決方案。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何撰寫一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法，供大家參考。
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇一
老師們：
大家下午好!
在第38個教師節(jié)來臨之際，我謹代表學(xué)校班子成員對在教學(xué)、管理、服務(wù)一線辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀!對你們的嘔心瀝血，你們的恪盡職守，表示最衷心的感謝!向多年來為學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展奉獻出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學(xué)校能取得今天的成績，與幾代人始終不渝、堅持不懈的努力密不可分。
自國家85年恢復(fù)教師節(jié)以來，已經(jīng)38個年頭過去了。在座的各位老師，不妨回想一下，今年是你的第幾個教師節(jié)?可能是第一個，也可能和我一樣，整整是第三十八個教師節(jié)。當(dāng)然，也有的老師，教師生涯長過教師節(jié)短短的歷史。每年的教師節(jié)，是慶賀也是回顧的時候。過去的一年，過去的一天，改變在我們身上悄然地、深刻地發(fā)生著。為人師表育英才，你的內(nèi)心是否依然為此感到幸福?當(dāng)初你的嶄新的教育理想有沒有被時間消磨殆盡?今年的教師節(jié)，我們?nèi)匀粫蝗缂韧乇碚孟冗M，樹立榜樣，仍然會一以貫之地進行青藍結(jié)對，幫助年輕老師加快成長、成熟。學(xué)校也會力爭為老師們的幸福感的增加創(chuàng)造條件和氛圍。老師們，我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，不管社會尊師重教的風(fēng)氣如何，在這個特別的日子里，我們在座的每一位老師都應(yīng)該首先向自己致敬，為自己感到驕傲。
當(dāng)前學(xué)校已進入一個新的發(fā)展時期，校園改造一期工程即將交付使用，二期工程也將如期啟動，需要全體教職工同心同德，迎接并存的機遇與挑戰(zhàn)。而要實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破，需要進一步深化校內(nèi)改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)水平。教育大計，教師為本。學(xué)是師之骨，德為師之魂。借此教師節(jié)的機會，給廣大教師提兩點希望：
一、要時刻認識到自己肩負的教書育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生。做愛崗敬業(yè)、愛校強校的榜樣，做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。
二、要更加自覺地堅持進一步完善自身知識結(jié)構(gòu)，更新知識內(nèi)容，掌握新課程，新的教學(xué)方法，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴要求，堅持一流的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，保持一流的精神狀態(tài)，創(chuàng)造一流的業(yè)績目標(biāo)。
最后，再次感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻，祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日快樂!
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇二
同志們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第x個教師節(jié)。剛才，我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，做出突出成績的3個教育工作先進單位和60名教育工作先進個人。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝！
近年來，我鎮(zhèn)堅持實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，不斷加大教育事業(yè)投入，調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，積極深化教育改革，全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的。良好態(tài)勢，許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進行列，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。
主要表現(xiàn)在：教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)，注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面，建立了“培訓(xùn)、教學(xué)、科研”三位一體的教研模式，以教研拉動課改，以課改促進教研，教育科研工作有了新突破。近5年來，中學(xué)及教師在科研和課改中取得了顯著成績，獲得國家級科研成果12項，省級科研成果26項，市級科研成果32項，課件獲獎成果26項。其中“全員班主任”制實驗報告獲國家級成果獎。在改革學(xué)校布局方面，合理進行了中小學(xué)布局調(diào)整，全區(qū)撤并3處學(xué)區(qū)小學(xué)和l處職業(yè)高中，進一步優(yōu)化了教育教學(xué)資源。四是全社會關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進一步濃厚。
堅持教育優(yōu)先的原則，在財力緊張的情況下，逐年增加教育經(jīng)費，學(xué)?；窘ㄔO(shè)投入進一步加大。xx年以來，全鎮(zhèn)用于校舍改造的資金達360多萬元，完成校舍改造面積9000多平方米。其中，xx年7月份，投資160多萬元對學(xué)區(qū)小學(xué)進行改建。改建后的蛤堆后學(xué)區(qū)小學(xué)煥然一新，已成為全市農(nóng)村學(xué)區(qū)小學(xué)的樣板。同時，在全鎮(zhèn)上下廣泛開展了捐資助學(xué)活動。自xx年以來，全鎮(zhèn)上下及社會各界共籌集資金28200元，用于資助特困學(xué)生，積極幫助他們解決上學(xué)難問題?；饡磕晗?qū)W區(qū)小學(xué)捐資人民幣1萬元，用于獎勵該校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬元。
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇三
親愛的各位老師、同志們：
今天，我們在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的九月歡聚一堂，隆重慶祝第x個教師節(jié)。首先，我僅代表鐵佛村兩委向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進教育工作者表示熱烈祝賀！并向你們致以崇高敬意和親切問候！
今年以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我們鐵佛小學(xué)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進一步加強，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善，更得益于管理水平的提高；不僅僅得益于全社會廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機活力。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。
老師們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為我村的騰飛和全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預(yù)祝大家教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利！
謝謝大家！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
寒來暑往，春華秋實，我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了38個年頭。這38年，是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的38年，是我國教育事業(yè)大發(fā)展的38年，也是我校更名大學(xué)、快速發(fā)展、努力提升的38年。38年來，學(xué)校狠抓機遇、銳意進取，在服務(wù)國家戰(zhàn)略，融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己，事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階，為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ)。
今天，我們在此歡聚一堂，隆重舉行慶祝第38個教師節(jié)表彰大會。首先，我謹代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位第一線的全體教職員工，和曾為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志，致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意！
每年的教師節(jié)，老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當(dāng)“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至，我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀，還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上，我與畢業(yè)生們交流了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這使我聯(lián)想到，教師作為大學(xué)的另一主體，其責(zé)任又是什么？今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是新時期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，我認為我們的教師應(yīng)當(dāng)認真履行好“三個責(zé)任”，即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。
我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是：基于卓越的研究和教學(xué)，成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出，我校的教師面臨兩個任務(wù)：不僅要成為一名學(xué)有專長、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者，而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說，后者更為重要。因為作為教師，教書是天職、是本分，在任何時候、任何情況下都不能忽視對學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財，從本科到碩士到博士，各個學(xué)歷層次都有，但從人的成長來說，本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育，遇到什么樣的老師，至關(guān)重要。因此，我們不僅強調(diào)教授要為本科生上課，并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎，那他必定不是一個合格的大學(xué)教師，即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此，希望大家本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學(xué)，把上好每一節(jié)課作為第一要務(wù)，扎根三尺講臺書寫教師的愛與責(zé)任。
正如我前面提到的，在研究型大學(xué)做教師，除了教書，還必須要有較強的科研能力，這是立身之本。我國著名科學(xué)家錢偉長曾說：“教學(xué)沒有科研做底蘊，就是一種沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育”。可以說，科研是教學(xué)的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代，沒有了科研的支撐，教師就無法為學(xué)生傳授最新的知識和技術(shù)，更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外，我們還要看到科研的社會服務(wù)價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段，為了破解發(fā)展難題，推動科學(xué)發(fā)展，迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，也是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。為此，希望大家能夠始終保持對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求，堅持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”，并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。
古語云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。未有不能正身而能正人者也”，說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務(wù)，大學(xué)教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”，以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說，為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求，是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是，我們的學(xué)生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè)，這意味著我們在注重學(xué)生德行培養(yǎng)的同時，理應(yīng)對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當(dāng)前，教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化，多元價值觀的全面沖擊，使得一部分教師在利益或誘惑面前，模糊了信念，放棄了操守，迷失了方向，從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情，造成了不良的社會影響。對此，希望大家堅持自律、自省、自警、自勵，踐行和弘揚社會主義核心價值觀，處處以為人師表的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力，努力成為人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。
去年的教師節(jié)大會上，我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學(xué)、為師的故事，他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天，很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型，他們在平凡的崗位上恪盡職守，生動演繹了一名教育工作者的愛與責(zé)任，值得我們每一個人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年，新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，靜心教學(xué)，潛心科研，悉心育人，推動學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進，為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才！
最后，祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
謝謝大家！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
在第30個教師節(jié)來臨的時候，昨天我去了人民大會堂，受到主席等黨和領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。今天上午市委書記和市長也接見了我們并與我們一起座談。領(lǐng)受這么高的榮譽，是我從來都沒有想過的一份驚喜，這個榮譽真的不屬于我，我是代表所有默默無聞、平凡進取的老師們獲得這樣一個殊榮。它更是頒發(fā)給不斷提升中的北京青年政治學(xué)院，雖然我們只是一個高職院校，但領(lǐng)導(dǎo)和老師從未降低對自己要求，這份榮譽是對我們努力的鼓勵和認可。
今天站在這里我唯一可以自夸的是我是一名熱愛學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的老師，正是不斷地學(xué)習(xí)帶給我人生的樂趣和意義。最開始我來學(xué)校是講授西方經(jīng)濟學(xué)，后來講政治經(jīng)濟學(xué)，到后來講當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治，又講了國際金融和中國特色社會主義理論體系，每一次課程的轉(zhuǎn)換都是看了很多的書，有很多的時間在北圖渡過。我不僅樂于向書本學(xué)習(xí)，更樂于在課堂上學(xué)習(xí)，我在北大做過訪問學(xué)者，到美國做過兩次訪問學(xué)者。2008年北京市第一次派出訪問學(xué)者，總名額30人，在英語考試中，我取得了不錯的成績，我是82級本科生，英語水平很低，在這之前我自己花了很多的學(xué)費和時間學(xué)習(xí)英語。2008年在美國訪學(xué)，正趕上金融危機，我收集了大量第一手材料，閱讀了十幾本相關(guān)圖書，傾聽了一些講座和相關(guān)課程，回國后撰寫了學(xué)術(shù)專著《金融危機后的新世界》，并發(fā)表了《美國經(jīng)濟過度金融化發(fā)展的原因、問題和借鑒》、《全球化與貧富差距的思考》、《從次貸危機看中國文化的時代價值》，《世界經(jīng)濟霸主的衰退之路》等論文。由于此次“訪學(xué)”后表現(xiàn)優(yōu)異，2012年被北京市高師培訓(xùn)中心選拔為深化訪問學(xué)者資助對象，再次赴美國訪學(xué)。當(dāng)時全北京市只選擇了10個人。我第一次出國按當(dāng)時的政策自己要承擔(dān)很多費用，家人半開玩笑地抱怨我說，人家出國掙錢，你出國花錢，也有同事說出國進修有什么意義，不能得到提拔也不漲工資，花錢自娛自樂。但對于我來說意義重大，因為我學(xué)習(xí)了很多。我也將出國進修的成果運用在教學(xué)中，在授課時不僅能介紹理論前沿的研究觀點，還能借鑒一些教學(xué)理念和方法，并注重進行中外比較，增強了授課的吸引力和說服力。
一位臺灣老師說，要給學(xué)生一碗水，自己不僅要有一桶水，最好指給學(xué)生一條河。雖然我還不能完全做的，但這是我努力的目標(biāo)和方向?，F(xiàn)在的學(xué)生越來越不好教，尤其作為思政課教師，每次新學(xué)期開學(xué)都會碰上準(zhǔn)備于思政課較一下勁的學(xué)生。作為老師有時光有學(xué)問也是不夠的，不斷地學(xué)習(xí)經(jīng)歷也使我開闊了胸懷和視野，我也嘗試學(xué)習(xí)靠知識不能解決的，靠尊重、理解和愛去獲得。沒有尊重、理解和愛就沒有教育。
在北京青年政治學(xué)院學(xué)院從教25年，和在座的很多老師一樣，經(jīng)歷了波瀾壯闊的時代變遷，從國家一窮二白，到如今土豪遍地，一些人從單純質(zhì)樸到充滿銅臭，從英雄崇拜到一切皆空，從被視為天之驕子到白人一個。經(jīng)歷了讀書熱，到下海潮，再到當(dāng)官熱。每個人都是時代之子，都脫離不了社會的影響。在這樣標(biāo)準(zhǔn)不斷變革的時代，做為一名教師我們的內(nèi)心、我們的行為又有些怎樣的掙扎和改變。我也有過懈怠的時候，也有過隨波逐流的時候，但我堅信過程比結(jié)果重要，永遠不要否認自己勤勞付出那些閃閃發(fā)光的日子。那是我們?nèi)松囊徊糠?，是我們美好的記憶，那是人生值得珍視的美好，是生命的價值和意義。那就是不平凡的你。
最后引用洛克菲勒在六十年代美國社會嬉皮士盛行、動蕩、喧囂的時代的一段演講，這是我上大學(xué)時讀到的，至今難忘。他說：在標(biāo)準(zhǔn)不斷變化的今天，有任何事物是不變的和持久的嗎？那就是信心和堅持，那就是相信有若干不變的根本和基石。高山和溪谷，他們是不變的，轉(zhuǎn)眼望望蒼天，白天以太陽夜晚以月亮照耀著人類，星星也一顆不少地呆在慣常的地方，秋風(fēng)吹墜落葉，冬雪覆蓋寒樹，春風(fēng)的奇跡將給他們帶回生命，重新披上青翠的彩衣。慈母之愛和犧牲精神是不變的。我也堅信，隨著我們國家的發(fā)展和各項制度的完善，教育環(huán)境會越來越好。讓我們安安靜靜地做一個不斷提升自己水平的好老師，用信心、希望和愛，還有不斷地付出和努力，把價值傳遞給學(xué)生。
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在第x個教師節(jié)到來之際，首先請允許我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻！并通過你們向父母、家人表示節(jié)日問候！祝全體教師節(jié)日快樂!
一年來，我們在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“辦人民滿意的學(xué)?！睘槟繕?biāo)，更新辦學(xué)思路，優(yōu)化學(xué)校管理，以教科研引領(lǐng)教學(xué)，以教學(xué)帶動學(xué)校整體提高，各項工作都取得了令人欣喜的成績。今年高考，我校實現(xiàn)了歷史性的突破，取得了全市最好成績。兩名同學(xué)被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取。奧賽輔導(dǎo)小組和各類社團活動蓬勃發(fā)展，兩名同學(xué)獲全國奧賽一等獎，18名同學(xué)獲全國奧賽二等獎，28項學(xué)生發(fā)明獲得國家專利，10多人在省市文體比賽中獲一等獎。我校硬件設(shè)施不斷完善，育人環(huán)境更加優(yōu)化，辦學(xué)實力進一步增強，今年1月順利通過省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗，4月，全市高中教學(xué)現(xiàn)場會在我校召開，我校還獲得5項省級榮譽，5項市級榮譽和多項縣級榮譽，社會聲譽進一步提升。
目前，我校教師綜合素質(zhì)較高，而且正處于快速發(fā)展階段，上學(xué)年有19位教師被評為市教學(xué)能手，教職工愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了動力和源泉。
新的學(xué)年，我們將在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實教育部以“忠誠黨的教育事業(yè)，落實教育規(guī)劃綱要”為教師節(jié)主題的精神，以創(chuàng)建教育強縣和高中名校為契機，用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的思維、集體的智慧，發(fā)展內(nèi)涵，提升品味，強化優(yōu)勢，打造品牌，創(chuàng)建特色。
學(xué)生不一定人人成為精英，但教育要讓學(xué)生人人得到發(fā)展。我們將以課堂教學(xué)為主陣地，同時大力發(fā)展學(xué)科興趣小組和各種活動社團，為每一位學(xué)生找到成功的道路，給每一位學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間，為學(xué)生營造一個民主、快樂的氛圍，開發(fā)學(xué)生自身的巨大潛能。讓他們放飛理想，馳騁思維，感受成功，收獲喜悅。
教師是教育的資源，是學(xué)校發(fā)展的資本，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。打造一支“師德高尚，思想堅定，業(yè)務(wù)過硬，身心健康”的教師隊伍是我們努力的目標(biāo)。我們將揚師德，占領(lǐng)思想的“制高點”；強師能，挖掘事業(yè)的“閃光點”；順師心，激發(fā)情感的“共鳴點”。讓每位教師幸福地工作，陽光地生活，在點亮別人生命的同時，也讓自己的生命燦爛多彩。
學(xué)校需要質(zhì)量和升學(xué)率，但要向科學(xué)規(guī)范的管理要質(zhì)量。海爾總裁張瑞敏說過：要想讓時針走得準(zhǔn)，必須要控制好秒針的運行。只有管理過程的細致到位，才會有最終結(jié)果的完美無缺。我們將進一步提升管理品味，用文化引領(lǐng)思想，用責(zé)任標(biāo)明方向，用愿景凝聚人心，用制度規(guī)范行為，用領(lǐng)導(dǎo)做好表率，用真情感染行動，營造和諧、進取、民主、高效的成長氛圍。
各位老師，同學(xué)們，新學(xué)年，新起點，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻，學(xué)校明天一定會更美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！
最后，預(yù)祝你們在新的學(xué)期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌，祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂，萬事如意！
謝謝大家！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇七
各位老師、同志們：
今天是我國第38個教師節(jié)，我們?nèi)航搪殕T工在這里隆重舉行慶祝大會，表彰過去一年來，在教書育人工作中表現(xiàn)突出的先進集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，以及迎接評估工作中取得突出成績的集體和個人。在此，我謹代表學(xué)院。黨。委，向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向在教育教學(xué)一線辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業(yè)默默奉獻的全體員工，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！剛才，廉院長的講話全面總結(jié)、高度概括了過去一年的學(xué)院工作，特別是在教學(xué)工作方面取得的突出成績，使大家深受鼓舞；同時，廉院長對新學(xué)年的各項工作做了詳細部署，使大家也有了明確的目標(biāo)和方向。我完全同意廉院長的意見，希望大家在會后認真領(lǐng)會、逐步落實講話精神。希望通過這次總結(jié)表彰大會，進一步激發(fā)全院廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任感和使命感，動員和激勵大家為完成新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)而努力工作。希望受表彰的同志們，繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范、榜樣帶頭作用，艱苦奮斗、真抓實干，在學(xué)院的發(fā)展建設(shè)中再立新功。
過去的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的關(guān)心支持下，學(xué)院全體教職員工解放思想，開拓創(chuàng)新，凝聚力量，攻堅克難，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實教育規(guī)劃綱要，扎實推進中心工作，順利通過人才水平評估工作，取得了可喜的成績。由于學(xué)院整體形象提升，極大地促進了招生工作，今年我院招生工作創(chuàng)造歷史新高，這歸功于教學(xué)條件的改善和教學(xué)質(zhì)量的提高，更歸功于全院師生員工的辛勤努力，至此，我再次感謝大家對學(xué)院工作的傾力支持和無私奉獻！回顧過去一年的工作，我看可以用“快”、“新”“實”這樣幾個字來概括?！翱臁鞭D(zhuǎn)變觀念快。一年來，我們強化制度建設(shè)，全面推進學(xué)院各項改革，通過改革，進一步明確了學(xué)院辦學(xué)和發(fā)展定位，結(jié)合盟委提出的“四大基地”建設(shè)和全力推進縣域經(jīng)濟發(fā)展的大格局，我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)方向調(diào)整快，全院領(lǐng)導(dǎo)和教職工的思想觀念隨時代要求轉(zhuǎn)變得快，人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新。發(fā)展建設(shè)速度快。加大校園基礎(chǔ)建設(shè)的力度，生態(tài)停車場、圖書館、實訓(xùn)樓、籃球場等11項校園建設(shè)工程全面推進，共投入1億多元建設(shè)資金，優(yōu)化了辦學(xué)環(huán)境，改善了辦學(xué)條件，辦學(xué)整體實力得到提升。一年來，自治區(qū)和xx盟的各級領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)院，對我們發(fā)展的態(tài)勢、建設(shè)的力度、校園整體面貌的改觀予以肯定。白向群副主席、組織部武開樂副部長、教育廳侯元廳長、發(fā)改委鐵鋼副書記、盟委行署領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)院視察，都對我院的發(fā)展建設(shè)提出了指導(dǎo)性意見。進入角色快。通過改革，我們進行了科學(xué)的崗位設(shè)置，按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位三種類別，進行了人員的重新歸隊管理。同志們都能從大局出發(fā)，支持學(xué)院。黨。委的工作，盡快適應(yīng)新崗位的要求，很快進入角色。此事值得稱贊?！白儭备淖冋{(diào)整校園布局。進一步整合了教育教學(xué)資源和實習(xí)實訓(xùn)資源，實現(xiàn)了集中辦公實習(xí)實訓(xùn)基地及設(shè)備集中規(guī)范、合理配置。改變調(diào)整財務(wù)管理制度。實現(xiàn)了全院財務(wù)政策統(tǒng)一、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、審批程序統(tǒng)一。改變調(diào)整分配制度。調(diào)整原有的課時費、崗位津貼發(fā)放制度，逐步實現(xiàn)“多勞多酬、優(yōu)勞優(yōu)酬”的目標(biāo)。改變教學(xué)工作督導(dǎo)檢查制度。成立了教學(xué)督導(dǎo)評估辦公室，建立健全了教學(xué)監(jiān)控各項制度，實施了一、二、三類課評定方案，提高了課時津貼額度。改變調(diào)整師資隊伍結(jié)構(gòu)。注重外引內(nèi)訓(xùn)，招聘多名研究生為教師，通過組織參加盟里統(tǒng)一招考，新錄用教師25人，優(yōu)化了師資隊伍結(jié)構(gòu)?！靶隆毙@整體面貌煥然一新。校園建筑物統(tǒng)一粉刷為“哈佛紅”，整齊劃一、整體效果較好；別具一格的生態(tài)停車場、涼亭、假山、校園雕塑、雨花石小路校園景觀設(shè)計賦予一定的文化內(nèi)涵，特別是體現(xiàn)出一定的民族文化風(fēng)格，校園的綠化工作也逐步形成了學(xué)院的特色。專業(yè)方向調(diào)整、專業(yè)設(shè)置思路新。圍繞xx盟的經(jīng)濟發(fā)展調(diào)整人才培養(yǎng)方向，逐步調(diào)整專業(yè)設(shè)置，加強針對性和目標(biāo)性，新增自治區(qū)級品牌專業(yè)一個，精品課程二門，審批三個新專業(yè)。校企合作模式創(chuàng)新。進一步推進工學(xué)結(jié)合步伐，擴大校企合作范圍。在葛根廟鎮(zhèn)建設(shè)了30個標(biāo)準(zhǔn)化大棚，根據(jù)實際情況即將投入使用；與利豐集團等達成的校企深度合作意向，正在有序推進，尋求訂單式人才培養(yǎng)的新突破。還有在旅游、醫(yī)護人才培養(yǎng)方面的合作也在逐步實施。合作辦學(xué)方式創(chuàng)新。一年來，加強校際合作和溝通，先后與扎蘭屯師范學(xué)校、赤峰女子職業(yè)學(xué)院、赤峰天琴職業(yè)學(xué)院、突泉職高等學(xué)校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，通過內(nèi)引外聯(lián)，拓寬了學(xué)院的辦學(xué)范圍，提升了招生能力。今年，我們?yōu)樵m屯送去了230名學(xué)生。實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備更新。增加了實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備，改善了實習(xí)實訓(xùn)條件，通過財政投入、校企合作和分期付款等形式購置道橋、建筑、醫(yī)學(xué)等專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備1081。8萬元，基本達到了人才水平評估工作的要求?？蒲蟹秶卣箘?chuàng)新。我院蒙古學(xué)學(xué)院申報的森林與紅色文化產(chǎn)業(yè)研究基地經(jīng)自治區(qū)文化廳正式批復(fù)，成為自治區(qū)設(shè)立的7所文化產(chǎn)業(yè)研究中心之一，這是發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢助推xx盟紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)的有益嘗試。“實”迎評工作夯實基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵。
第二輪評估是學(xué)院進一步建設(shè)和發(fā)展的良好契機，意義重大，全院教職員工統(tǒng)一思想、提高認識，積極參與迎評工作、做好迎評工作。在時間緊、任務(wù)重的情況下，大家以迎評工作為目標(biāo)，加班加點工作，認真抓好任務(wù)分解和責(zé)任落實，圓滿順利地通過了人才培養(yǎng)水平評估，給評估專家組留下了深刻的印象。思想政。治教育工作真抓實干、取得實效。堅持以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，以學(xué)生為本，進一步加強我院思想政。治教育工作；加強學(xué)生管理工作和安全保衛(wèi)工作，深化平安校園建設(shè)工程建設(shè)，獲得自治區(qū)教育廳、綜治辦等部門的表彰。校園文化活動異彩紛呈，各項賽事捷報頻傳，校園活力不斷增強。加強對外宣傳力度，學(xué)院整體形象提升。黨建工作扎實推進、務(wù)實高效。著力加強黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)作用，引領(lǐng)學(xué)院健康快速發(fā)展；黨員隊伍和基層，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強，全面促進和諧校園建設(shè)。取得成績的同時，我們還應(yīng)該清醒地認識到學(xué)院發(fā)展建設(shè)中存在的困難和問題。
一是資金緊缺的問題。由于資金不到位，大部分建設(shè)項目是企業(yè)墊資，校園多項在建工程難以順利推進。圖書館馬上就要竣工，內(nèi)部裝修、圖書配備需要大量投入；實訓(xùn)樓雖已投入使用，但各二級學(xué)院的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備還需要進一步配備，條件需要進一步改善。
二是建設(shè)任務(wù)仍然很重。按照高職高專人才培養(yǎng)水平評估標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們現(xiàn)有的辦學(xué)條件仍然有很大差距，教學(xué)樓、體育館、游泳館等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)仍需逐步完善。如果明年的招生規(guī)模按照今年的人數(shù)擴大，我們的餐廳和學(xué)生公寓也不能滿足學(xué)生的需要，這個壓力還是很大的。
三是傳統(tǒng)專業(yè)招生就業(yè)不平衡，專業(yè)設(shè)置需要進一步調(diào)整。要按照評估專家組的意見，加強專業(yè)整合力度，建設(shè)專業(yè)群，打造品牌專業(yè)。就業(yè)工作也要有憂患意識，要積極與用人單位溝通聯(lián)系，形成穩(wěn)定的用人招聘合作關(guān)系，召開招聘會不是唯一的人才推介方式，回訪、訂單式培養(yǎng)、包裝整合團隊都是可取的方法。
四是師資隊伍轉(zhuǎn)型和培訓(xùn)工作需要進一步加強。近幾年，我院的一些專業(yè)招生萎縮，很多教師無法從事專業(yè)教學(xué)工作，而熱門專業(yè)的教師又十分緊缺。開學(xué)初，生源好的二級學(xué)院都提出來需要引進人才，但是我們的現(xiàn)狀是無論是現(xiàn)有的編制，還是資金能力，學(xué)院負荷能力已經(jīng)超載。我們能否認真分析一下目前學(xué)院的師資隊伍情況，把相關(guān)專業(yè)的教師進行合理調(diào)整，通過派出培訓(xùn)和自學(xué)結(jié)合，加快專業(yè)轉(zhuǎn)型，學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識，充實到現(xiàn)有的專業(yè)中。這既解決了人才緊缺的問題，也為傳統(tǒng)學(xué)科的老師們找到新的出路，如果我們再跟不上學(xué)院前進的步伐就只能被淘汰，這是大家必須高度重視的。
五是校企合作需要進一步加強。我們與盟內(nèi)外大型企業(yè)的溝通和合作還不夠，需要全面了解我區(qū)、我盟的產(chǎn)業(yè)布局和人才需求，及時了解分析企業(yè)發(fā)展建設(shè)的情況，探索工學(xué)結(jié)合新模式。
六是二級學(xué)院興辦實體建設(shè)推進緩慢。觀念陳舊、固步自封、缺乏開拓精神是亟待改變的思想狀態(tài)，執(zhí)行力弱、缺乏團隊精神是必須改變的工作狀態(tài)。蔬菜大棚建設(shè)和農(nóng)學(xué)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)結(jié)合，幼兒園建設(shè)和幼教實習(xí)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)結(jié)合，社區(qū)診所和醫(yī)護人才培養(yǎng)結(jié)合，旅行社和旅游人才培養(yǎng)結(jié)合，這些都可以嘗試，二級學(xué)院的負責(zé)人要帶著大家突圍。老師們、同志們，20xx年和今后幾年是我院發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們要繼續(xù)努力、同甘共苦、齊心協(xié)力辦好我們自己的學(xué)院，全力塑造老區(qū)高校新形象，創(chuàng)造屬于學(xué)院的新業(yè)績和新輝煌！借此機會，我講幾點希望：
一是希望全體教職工繼續(xù)弘揚愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，忠誠黨的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想，把本職工作與國家發(fā)展、人民幸福、家長所需、學(xué)生所求緊密地聯(lián)系在一起，切實履行人民教師的光榮職責(zé)，精心教書，潛心育人，無私奉獻。
二是希望大家牢記人類靈魂工程師的使命，切實把立德樹人作為根本任務(wù)，在傳授專業(yè)知識和技能的同時，進一步重視抓好學(xué)生思想道德建設(shè)，把實現(xiàn)中國夢與每個學(xué)生的美好夢想緊密結(jié)合起來，弘揚社會主義核心價值體系、踐行奮斗目標(biāo)，融入教育管理全過程，努力培養(yǎng)適用型、技能型人才。
三是希望大家繼續(xù)發(fā)揚學(xué)無止境、勇于創(chuàng)新的探索精神，嚴謹治學(xué)，不斷提高自身素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng)，積極投身人才培養(yǎng)模式改革教學(xué)創(chuàng)新的實踐中，進一步提升辦學(xué)方法和水平，為學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)做出積極貢獻。
四是希望各二級學(xué)院、各部門要認真落實教育規(guī)劃綱要，更加重視教師隊伍建設(shè)，切實保障教師的合法權(quán)益和社會地位；真誠關(guān)心廣大教職工的幸福指數(shù)，真心關(guān)懷青年教師的發(fā)展成長；大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，積極構(gòu)建和諧師生的溫馨氛圍，進一步健全教師完善激勵機制、評估機制和保障機制，引導(dǎo)院內(nèi)更多優(yōu)秀人才脫穎而出，推動人才強教、人才強校。
五是希望大家認真總結(jié)這兩次評估經(jīng)驗，科學(xué)規(guī)劃未來；認真研究專家組意見，積極進行整改；加強職業(yè)教育理論研究學(xué)習(xí)，提高管理和教學(xué)水平；更好地適應(yīng)新形勢的要求，提升盟內(nèi)外的知名度和影響力，打造我們自己的名師團隊。
六是希望大家要認清我國職業(yè)教育目前發(fā)展的緊迫形勢，現(xiàn)在是千帆競流，不進則退，慢進也退，要進一步增強緊迫感和使命感，以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，積極投身學(xué)院改革發(fā)展事業(yè)，為推動學(xué)院在更高的起點上實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻更大的力量！老師們、同志們，今年接下來的工作還很艱巨，我們要繼續(xù)爭取投入，改善辦學(xué)條件；要加快專業(yè)整合進度，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，要進一步加大培訓(xùn)力度，優(yōu)化教師隊伍；要進一步優(yōu)化管理機制，提高管理水平。要做的工作千頭萬緒，時間緊、任務(wù)重、難度大，希望全體教職工團結(jié)一致，大力弘揚創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、敬業(yè)精神，全面推進學(xué)院又好又快發(fā)展，真正實現(xiàn)“生獲博學(xué)，師有尊嚴，員得厚惠，校成雅園”的建設(shè)目標(biāo)。
最后，祝全院教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、幸福吉祥！謝謝！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇八
尊敬的各位老師，同志們：
在這個收獲成果和播種希望的美好季節(jié)里，我們歡聚一堂，召開隆重的表彰大會，熱烈慶祝第x個教師節(jié)。在這里，我代表縣四套班子和全縣人民，向辛勤工作的全縣廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候！向今天受表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀！向雖已離開三尺講臺而仍心系教育的離退休老教師，致以崇高的敬意！同時，也向長期以來關(guān)心和支持襄汾教育事業(yè)的各界人士，表示衷心的感謝！
一年來，全縣廣大教師嘔心瀝血、辛勤耕耘，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，中高考成績再攀新高，職業(yè)高中對口考試榮登全市榜首。特別是襄汾中學(xué)，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范管理和勵志教育，堅持不懈地開展課堂教學(xué)改革，聘請國內(nèi)外知名專家做講座，組織教師到名?？疾旖涣鳎呖汲煽冞B年攀升，高考二本b類以上達線人數(shù)從20xx年的169人提高到今年的886人，4年增長了4倍多，得到了全縣人民群眾的普遍贊譽。前不久，縣委對教科局主要領(lǐng)導(dǎo)進行了調(diào)整，最近教科局對全縣所有高中和部分初中的領(lǐng)導(dǎo)班子也進行了調(diào)整，選拔了一批作風(fēng)正、品德好、管理能力強、治學(xué)理念先進、教學(xué)經(jīng)驗豐富的同志擔(dān)當(dāng)重任?？梢哉f，我縣的教育工作迎來了一個全面的、嶄新的發(fā)展時期，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)都寄予厚望，全縣人民都在時刻關(guān)注，所以，我希望新班子要有新形象、新崗位要有新作為，以實際行動，推動我縣教育事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。關(guān)于新學(xué)年的教育工作大盤子，剛才明xx縣長已經(jīng)講得很全面、很到位了，請大家認真抓好落實。下面，圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意的教育”，我強調(diào)幾點意見。
學(xué)習(xí)上要有新進步。學(xué)習(xí)是終身的，是永無止境的，這是對全縣干部講的，也是對我們的教師講的。當(dāng)今世界是知識大爆炸時代，科技日新月異，新事物、新問題層出不窮，一個人如果不注重學(xué)習(xí)很快就會成為知識貧乏、孤陋寡聞之人。在這個知識加速裂變時期，一個大學(xué)本科生如果三四年不學(xué)習(xí)，可能知識就會老化，就會落伍，這與過去是不一樣的。人們常說：“要給別人一杯水，自己先有一桶水”，任何人的知識不可能用一輩子，尤其是我們教師。因為教師是一個特殊的行業(yè)，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓緊抓好。因此，希望廣大教育工作者把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求、一種責(zé)任，爭當(dāng)愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的模范,要善于運用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體和手段，積極主動地吸取新信息、新知識、新理念，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，始終站在教學(xué)改革、課程改革的最前沿，讓自己的“一桶水”變成源源不斷的“長流水”，用淵博的學(xué)識和高超的教育教學(xué)方法贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。教科局機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工作人員，要為一線的教師當(dāng)表率,圍繞破解全縣教育教學(xué)工作的難題，選準(zhǔn)課題、搞好教研、快出成果。比如說，中高考成績出來后，要針對成績普遍不理想的學(xué)科，深入細致地分析查找原因，并采取針對性的措施，為下一步提高教學(xué)質(zhì)量提供指導(dǎo)；對成績一直處于領(lǐng)先地位的學(xué)科，要樹立典型，總結(jié)和推廣經(jīng)驗，鞏固和發(fā)揚成績。要積極組織廣大教師外出學(xué)習(xí)參觀，多與名校溝通交流，學(xué)習(xí)借鑒人家的先進理念和管理模式。要聘請省內(nèi)外名師、名校長、專家學(xué)者，以及教育教學(xué)方面的領(lǐng)軍人物，給我們作報告、當(dāng)顧問，增長大家的見識，開拓大家的視野?，F(xiàn)在，全縣正在開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型個人活動，教科局要走在全縣的前列，在全縣教育系統(tǒng)掀起一個學(xué)習(xí)的熱潮，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師、學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型機關(guān)，使我們的能力和水平能夠緊跟教學(xué)改革的要求、緊跟教育形勢的需要。
投入上要有新增加。目前，我縣的經(jīng)濟仍處于恢復(fù)性增長時期，財政緊張，同時我們還有大量的剛性支出，大量的公共事業(yè)建設(shè)、民生問題、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要搞,盡管如此，我們?nèi)匀灰獌?yōu)先保證教育投入。今后等財力好轉(zhuǎn)以后，我們要更加不遺余力地加大教育投入，不斷改善全縣的辦學(xué)條件，不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不斷提高廣大教師的待遇。教育是一把手工程，今天我們通知了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，還有有關(guān)部門的局長，他們也都來了。希望大家重視教育，親自抓教育，特別是教育投入上要舍得下本錢，對學(xué)校出現(xiàn)的困難，要優(yōu)先給予解決，對教師和教育工作人員要予以更多的關(guān)心，千方百計幫助他們解決一些實際困難和問題，大家一定要牢牢樹立這個理念。
隊伍建設(shè)上要有新氣象。人的因素永遠是事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。我縣的教育工作要實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越，首先要打造一支治學(xué)理念先進、教學(xué)經(jīng)驗豐富、管理能力強的校長隊伍。一個好校長可以說就是一所好學(xué)校。著名教育學(xué)家陶行知先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“做一個校長談何容易？說得小一點，他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途;說得大一點，他關(guān)系國家的前途命運?！币粋€校長的作用就這么大！可見，校長隊伍建設(shè)對學(xué)生的成長、學(xué)校的發(fā)展，乃至全縣教育事業(yè)的興衰都起著至關(guān)重要的作用。我舉兩個例子，一個是離我們不遠的平遙中學(xué)。平遙中學(xué)是首批省級示范中學(xué)，不僅在省內(nèi)、在全國都有很大的影響力。我們路過到太原，可以看見高速路上的牌子——平遙中學(xué)，它的前任校長郭永平是全國教育系統(tǒng)先進工作者、國家級骨干校長，被xx縣等七個縣聘請為教育顧問，平遙中學(xué)就是在他手里做起來的，做成一個品牌、一個名校的。他在擔(dān)任平遙中學(xué)校長期間，堅持走科研興校之路，大膽創(chuàng)新管理模式、教學(xué)模式、服務(wù)模式，使平遙中學(xué)一舉成長為三晉名校、全國名校。另一個例子就是我們襄汾高中的劉硯青同志。硯青同志在前任校長的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步提升襄汾高中的教育，在教育教學(xué)管理、校風(fēng)校紀的管理建設(shè)上，都有獨到的一些做法和經(jīng)驗，這在全市、全省都是很有名氣的。正因為他干得好，所以組織上提拔他擔(dān)任教科局局長。當(dāng)了局長之后，老百姓、貼吧上一片叫好，都說這個人用對了，大家對他很放心?，F(xiàn)在很多外地學(xué)生都來我們襄汾上學(xué)，這是劉硯青同志的榮耀、襄汾中學(xué)的榮耀，也是我們襄汾的榮耀。我們?nèi)h優(yōu)秀的校長還有很多，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們需要的就是這樣的專家型校長、學(xué)者型校長，所以，抓好校長隊伍建設(shè)至關(guān)重要。
同時，要打造一支師德優(yōu)良、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。教育振興的希望在教師。教師的一言一行不僅給學(xué)生深刻的印象，甚至影響學(xué)生終生?？偟膩砜矗铱h教師隊伍的師德師風(fēng)主流是好的，不好就沒有這樣的成績，這是一個基本的判斷。但我們也要看到，受社會大環(huán)境的影響，現(xiàn)在人們都變得越來越浮躁，越來越急功近利，教師隊伍也或多或少受了一些影響，在這方面，家長、社會有意見，也有一些議論，我們的教育主管部門要引起高度重視，要切實按照省里邊“師德師風(fēng)建設(shè)提高年”的要求，抓好師德師風(fēng)的建設(shè)。在這里我要講的是，大家一定要珍惜教師這個崗位，我們這幾年連續(xù)公招教師，還有好多就不了業(yè)的研究生參加考試，回來當(dāng)教師?，F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)成了問題，國家每年培養(yǎng)了六七百萬大學(xué)生，但真正就業(yè)率并不高，有一個教師的崗位是非常不容易的，教師隊伍也是很難進的，很難考的。再一個是教師隊伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在當(dāng)縣長期間，就明確要求教育上不能出人，在xx縣當(dāng)縣長的時候也是這樣，第一個下的禁令就是教育口不能隨便出人，任何單位、任何部門不能隨便從教育上借調(diào)、抽調(diào)教師。因為我們的教師是非常緊缺的、不夠的，借一個教師出去，會引起不小的連鎖反應(yīng)，好多人有個門子、有個關(guān)系，心思就不穩(wěn)了，造成了教師隊伍的情緒不穩(wěn)定。今天，再一次給大家講，要不斷地補充新的力量，充實加強教師隊伍，要保持教師隊伍穩(wěn)定，出口是不開的。什么時候開，等我們?nèi)空n程的老師多了、富余了，才可以考慮。我給大家傳達這個信息，就是大家要安心工作。在這里，我還要強調(diào)一下優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)的問題。目前我縣的教師隊伍結(jié)構(gòu)還不是很合理，從年齡結(jié)構(gòu)看，全縣教師總數(shù)4407人，其中50歲以上的教師占到全縣教師總數(shù)的五分之一，30歲到50歲之間的骨干教師只有2600名，占總數(shù)的60%，也就是說，將近40%的教師要么即將退休，要么還處在經(jīng)驗積累的成長期。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，全縣教師隊伍當(dāng)中的研究生只有44人，僅占1%，本科、?？茖W(xué)歷占到了大多數(shù)，而且相當(dāng)一部分都是經(jīng)過函授、自考取得的后續(xù)學(xué)歷，總體上我們還是缺乏高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師。為了解決這個問題，20xx年以來，我們連續(xù)十年平均每年都以100名的名額進行招聘、公招，盡管如此，我們的缺編問題仍然很嚴重。所以，我們要有戰(zhàn)略的眼光、長遠的打算，要摸清底子，針對教師隊伍結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，本著“缺什么學(xué)科招什么學(xué)科，缺什么人才招什么人才”的原則，認真抓好人才儲備和人才招聘工作。組織、人事、教科局等有關(guān)部門，要搞一個3—5年的人才規(guī)劃，通過新老接替、傳幫帶，不斷優(yōu)化我縣的教師隊伍結(jié)構(gòu)。
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
首先，在這個喜慶的日子里，請允許我祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們節(jié)日快樂。謝謝大家的支持和厚愛，使我們?nèi)齻€榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的，在這個學(xué)校中，到處充溢著活力四射，熱心教育的老師。上至校長，書記，各位分管領(lǐng)導(dǎo)，下至廣大教職員工，我都能從大家身上看到閃光點和比我優(yōu)秀，能干的地方，相比較而言，自己還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。
時值九月，秋風(fēng)颯爽，當(dāng)我又一次踏進這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學(xué)校，一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶，看到那棵與學(xué)校同齡的香樟樹風(fēng)姿綽越，綠意盎然，我總是不由自主地告誡自己要發(fā)奮，要努力，要活出屬于自己生命的絢麗色彩。
我很慶幸自己并不是孤軍奮戰(zhàn)，在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂業(yè)，無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)，同事和朋友，他們就像香樟樹的枝葉一樣，與我一起迎風(fēng)起舞，迎接每個光輝燦爛的早晨，送走每個暮靄沉沉的傍晚，在這個學(xué)校里，我從來沒有一種孤獨感，失落感，相反，我有一種強烈的歸屬感，認同感。在我人生失意的時候，是這所學(xué)校給我力量，在我發(fā)奮工作的時候，是這所學(xué)校給我信心，我感謝這所學(xué)校的每一個人，是你們陪我走過人生中快樂，充滿意義的歲月。是你們，讓我重新相信，付出會有所收獲。
我喜歡這個地方，喜歡這所學(xué)校。在這里，有我熟悉的老師們;在這里，有我可愛的學(xué)生們;在這里，有我親密的朋友們;在這里，有我最忠誠的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協(xié)力，我們共同進退，我們在曙光一起奏出人生最絢爛的生命樂章!
在此我想引用蔣校長曾經(jīng)提到過的詩句送給大家：
快樂是一個過程，并不是目的。
所以去愛吧，就當(dāng)自己從未受過那些傷害。
盡情地舞吧，就當(dāng)身邊沒有旁觀者。
謝謝大家!
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天，能夠和大家，一起慶祝第x個教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在x年前的今天，迎來了第x個教師節(jié)，而親愛的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第x個教師節(jié)，還要共同慶祝建校x周年。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候，同時也表達我們最深切的感激之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻，謝謝大家！
一年來，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長遠發(fā)展這一命題，積極地進行探索與努力，各項工作穩(wěn)步推進，扎實有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為運城市教育系統(tǒng)先進集體，校團委被團中央表彰為全國五四紅旗團委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進模范個人。今天我們在這里進行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀！在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！
校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務(wù)化的工作，概括起來主要有五大方面。
與運師合并建校的工作，在20xx年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進展。近年來，隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴重制約。面對這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
去年以來，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進體制機制創(chuàng)新，既有力促進了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項工作：第一，對學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價等教學(xué)管理制度，進行了改革和完善；新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進制度創(chuàng)新的.同時，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學(xué)生升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三，積極推進后勤服務(wù)和物資采購的招投標(biāo)工作，并對物資進行統(tǒng)一采購，確保權(quán)力在陽光下進行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護了學(xué)校權(quán)益。
教書育人的使命感和責(zé)任感，時刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。
學(xué)校充滿高雅的文化品位，會大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。
五、重點關(guān)注民生民計，凝聚力量抱團發(fā)展。
民生民計關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝聚力量的著力點。在過去的一年里，我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項整治，對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實際問題入手，實施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實惠。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍是學(xué)校發(fā)展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在活動中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié)，干部隊伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強。第二，成立了紀律檢查委員會，健全了廉政建設(shè)機制。并由黨委、紀檢委牽頭，開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進校園、進課堂活動，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹遵律己之范，做一名有學(xué)識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師；希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴肅的，講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天，我們學(xué)校舉辦了第三十一個教師節(jié)表彰大會，我特別有感觸。我從小的夢想就是當(dāng)老師，然而我不知道我是喜歡老師這個稱呼還是我就是真真切切熱愛教師這一職業(yè)呢？而今天我覺得老師應(yīng)該這樣當(dāng)。
當(dāng)一個個優(yōu)秀的教師站上領(lǐng)獎臺的那一刻，我覺得獎杯獎狀這些榮譽顯得特別渺小，瞬間覺得老師這個職業(yè)好偉大啊！它承載著家長的夢，學(xué)生的夢，我們自己的夢。作為一名合格的教師，只教學(xué)生的學(xué)習(xí)是遠遠不夠的，還要包括學(xué)生的生活等各個方面，“一切都是為了孩子”這句話在我心里深深的扎了根，我覺得應(yīng)該時刻銘記于心！先說說我們學(xué)校王校長把，我來報道的第一天，他給我的印象不能說印象吧，感覺他就是一個校長，跟其他校長一樣說實話并沒有很深刻的印象，第二次就是單獨跟王校長談話，突然覺得他又不像個校長，像我的家人問了我關(guān)于生活各方面的問題，引導(dǎo)我作為一名新教師要怎樣跟別人學(xué)習(xí)，怎樣為人處事，怎樣管理班級等很多窩心的話，瞬間覺得自己好幸福能為這個大家庭貢獻自己體會到的力量！最后就是今天的表彰大會，我沒有親眼見到這個學(xué)校成為現(xiàn)在這個樣子經(jīng)歷了多少，但我能體會到這個學(xué)校的現(xiàn)在肯定是來之不易的，離不開在校的每位老師，更能體會到王校長的不容易?？吹剿H自為孩子盛飯，扮演圣誕老人，穿著民族服飾吹笛子，這樣的形象在我看來好親切啊！這個學(xué)校有您的明天我相信會燦爛無比！還有一個讓我印象深刻的就是一個幼兒園園長，一對兄妹兩的父親是傻子，孩子沒人管，更沒有幼兒園愿意收留他們，也沒有同齡人玩，這位園長義無反顧的將他們收下，學(xué)習(xí)生活等各個方面都照顧的妥妥帖帖，能讓他們像正常孩子那樣生活，這種精神真的值得稱贊！還有一個學(xué)校就一個老師而且還兼顧校長一職，一個人要和不同的班級分別授課，在這樣的環(huán)境下她毅然堅持著我敬佩這樣的老師！港區(qū)所有的學(xué)校由于拆遷，環(huán)境交通等各方面都有一定的阻礙，但這些困難并沒有壓倒我們的教師們，他們依然奮不顧身的站在港區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的最前端，為教師這一稱呼注入了高尚的靈魂！我慶幸自己做了一名人民教師，朝著自己的目標(biāo)努力奮發(fā)！
這樣的老師就是我所向往的！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇十二
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好！
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這初秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰2019年中高考功勛教師，共同慶祝第x個教師節(jié)。此時此刻，我既倍感溫暖，又格外激動。在此，我代表學(xué)校并以我個人名義，向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福！向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝！
多年以來，廣大教師立足崗位，堅守平凡，深耕教壇，矢志不移，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，奉獻著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經(jīng)驗介紹，隆重表彰了中高考功勛教師，一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式，新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言，同志們總結(jié)很到位，表態(tài)發(fā)言擲地有聲，也令人振奮。在此，我要代表學(xué)校班子，向原畢業(yè)年級的全體教師表示感謝，是你們的艱苦努力和無私奉獻，成就了學(xué)生的夢想，刷新了新的成績！我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿，我堅信2019年的中考和高考，你們一定會取得更加優(yōu)異的成績！
老師們，同志們，源于對教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個職業(yè)！秋水蒹葭，師者無華，沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想；粉筆春秋，講壇演繹，也沒有哪種人生比教師更承載道義，我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園！
過去的成績是輝煌的，未來也更值得我們期待。老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提升，需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心，堅守本色，真誠生活，繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神，共同推動學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。
最后，我想再次引用我在新學(xué)期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉：我們要讓學(xué)校因我而驕傲，我們要讓集體因我而強大，我們要讓工作因我而精彩，我們要讓生活因我而充實，我們要讓人們因我而幸福！
祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利！
謝謝大家！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我們在這里隆重集會，慶祝第x個教師節(jié)的到來，首先請允許我代表校委會向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候！也請同學(xué)們用最熱烈的掌聲向我們的老師，致以最崇高的敬意！
當(dāng)我們一起健步邁入這個充滿幸福感的新學(xué)年，xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻！在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意！
面對我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱，但你們看到的總是講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心。
同學(xué)們，也許當(dāng)你們中間出現(xiàn)違反紀律、荒廢學(xué)業(yè)、欺凌同學(xué)甚至侮辱老師的現(xiàn)象時，老師們會以他的方式批評你、懲戒你，這個時候，你們不要心生敵意，而要心懷感激。因為，只有負責(zé)的老師才會頂著種種壓力和風(fēng)險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢想不丟信仰，在讀書中學(xué)會做人，在做人時懂得規(guī)則，在規(guī)則中懂得敬畏，在敬畏中不負生命。
老師們，教書千秋偉業(yè)，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。在教育成長路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習(xí)，讓我們在教育教學(xué)活動中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，成就性格鮮明的自我，創(chuàng)出一流的業(yè)績，共筑xx中明天的輝煌！
謝謝大家！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇十四
老師們，同學(xué)們，同志們:
共同感懷師恩、感念恩師，弘揚尊重知識、尊重教師的社會風(fēng)尚。我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向你們表示熱烈的祝賀！向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的設(shè)立，體現(xiàn)了黨和國家對教育及教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值。大家都知道，在古今中外的節(jié)日當(dāng)中，以職業(yè)命名的僅有三個:一個是護士節(jié)，一個是記者節(jié)，一個是教師節(jié)。他們有一個共同的特點:工作辛苦、責(zé)任重大、影響廣泛、地位崇高、受人尊敬。教師是青少年成長的指路明燈，是先進文化的創(chuàng)造者，是人類文明的傳播者，是創(chuàng)造未來、影響歷史的崇高職業(yè)。沒有任何一種職業(yè)能夠像教師那樣，給人生打上如此深刻的烙印，對一個人的心靈產(chǎn)生如此深切的觸動，對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生如此深遠的影響。因此，教師讓人敬仰，讓人感恩，讓人記憶。
也希望全市廣大教師和教育工作者，以此為榜樣，努力創(chuàng)造無悔于人生的業(yè)績。借此機會，我講兩點，與大家交流。
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇十五
老師們，同志們：
今天，我們在這里共同慶祝第xx個教師節(jié)，共同學(xué)習(xí)貫徹全國、全省優(yōu)秀教師代表座談會精神，共同商議泉州教育發(fā)展大計。借此機會，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向在座各位老師，并通過你們向全市教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的親切問候!
剛才，10位同志作了發(fā)言，有的回顧自己的工作經(jīng)歷、成長歷程，有的對泉州教育發(fā)展提出非常中肯的意見，有的對本單位的教育工作提出具體要求，談得很好，充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度責(zé)任感，對我們也是一種教育。希望全市廣大教育工作者，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的精神、好的品格，把泉州教育工作推向一個新的臺階。在全國優(yōu)秀教師代表座談會上，作了重要講話，對教育事業(yè)的重要性提出戰(zhàn)略性的意見，對教師也提出了具體要求。省委盧書記在全省優(yōu)秀教師代表座談會上對教育事業(yè)概括了“基礎(chǔ)、保障、后勁、支撐”8個字，對教師要求也概括了“保證、活力、階梯、脊梁”8個字，講得非常中肯。希望全市教育系統(tǒng)要認真組織學(xué)習(xí)，認真貫徹，把各項工作做得更好。
下面，我就貫徹全國、全省優(yōu)秀教師代表座談會精神，不斷推進我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，談三點意見：
第一，切實堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。教育是百年大計。目前，泉州經(jīng)濟社會進入一個新的發(fā)展時期。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐加快，紡織鞋服、建筑建材、工藝制品、食品飲料、機械制造五大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)保持強勁的發(fā)展勢頭，石油化工、電子信息、汽車及配件、船舶修造、生物醫(yī)藥和旅游服務(wù)“5+1”新興產(chǎn)業(yè)迅速崛起。泉州發(fā)展逐步加快，前年地區(qū)生產(chǎn)總值增長了13.1%，去年增長了15%。隨著經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟的快速發(fā)展，我市對人才的需求量越來越大。人才靠教育培養(yǎng)，教育是基礎(chǔ)，教育為本。這幾年，我市教育事業(yè)得到較快發(fā)展，高中階段的入學(xué)率提高到85.30%，普通高中達標(biāo)中學(xué)占全市高中學(xué)校的五分之三，國家級和省級重點中等職業(yè)學(xué)校占全市中職學(xué)校的三分之一;高等教育發(fā)展迅速，一批民辦高校先后建立。各級學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，不斷提高辦學(xué)水平、教育水平，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才支撐和智力支持。但是，教育發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求相比，還有些滯后。泉州是人口大市，但人才的比重偏低。各級黨委、政府必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從推進泉州又好又快發(fā)展的高度，充分認識教育發(fā)展的戰(zhàn)略意義，切實加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。要認真貫徹落實教育發(fā)展“三個優(yōu)先”的要求(即經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要)，把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工作做好。
如何做好呢?就是要認真落實教育發(fā)展“三大戰(zhàn)略任務(wù)”，即普及和鞏固義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、提高高等教育質(zhì)量這三大戰(zhàn)略任務(wù)。要以義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心，全力推進“雙高普九”進程。剛才幾位老師都談到這個問題，農(nóng)村和城市教育發(fā)展水平懸殊比較大，辦學(xué)條件懸殊比較大，教師素質(zhì)懸殊也比較大，大家對均衡發(fā)展問題比較關(guān)注。所以，我們一定要按照國家規(guī)定的辦學(xué)要求，逐步辦好每一所義務(wù)教育階段的學(xué)校，努力縮短城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育發(fā)展差距，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。要保障適齡兒童、青少年(包括外來工子女)平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，鞏固提高“雙高普九”成果，確保全市所有的縣(市、區(qū))在20xx年實現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)。要以大力發(fā)展職業(yè)教育為重點，促進高中階段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。職業(yè)教育要根據(jù)我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才數(shù)量、專業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)層次的需求，合理設(shè)置技術(shù)專業(yè)，對現(xiàn)有專業(yè)進行適當(dāng)整合。職業(yè)教育必須面向經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，這樣才有生命力，如果關(guān)起門來辦學(xué)，沒有考慮市場就業(yè)能力，那么職業(yè)教育就沒有生命力。要建立健全資助保障機制，提高職業(yè)教育入學(xué)比例，促進高中階段職業(yè)教育和普通高中的協(xié)調(diào)發(fā)展。在發(fā)展職業(yè)教育的同時，要加強對普通高中的管理，注重提升質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中的需求。要以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，著力提升高等教育辦學(xué)水平。我市的高等教育在實現(xiàn)數(shù)量、規(guī)模的快速發(fā)展之后，要把工作重點轉(zhuǎn)移到提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平上來，既要注重硬件建設(shè)，也要更加注重軟件建設(shè)。在規(guī)模辦學(xué)上，不要強求過大，要整合教育資源，促進優(yōu)勢互補，努力建設(shè)一批國家級、省級、市級重點專業(yè);在教師隊伍建設(shè)上，要加強師資的交流與合作，加大師資培訓(xùn)力度，突破當(dāng)前在吸引人才方面的體制性障礙，使教師引進有新的突破。
第二，高度重視教師隊伍建設(shè)。胡對教師提出了具體要求，要求教師要“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠”，提得非常中肯非常到位，我們要認真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好。要進一步加強師德教育。每個教師都要認識自己這個崗位的神圣職責(zé)和重要使命，靜下心來教書，潛下心來育人，以高尚的人格教育和影響學(xué)生。剛才幾位老師現(xiàn)身說法，他們都是以自己的高尚人格教育學(xué)生、影響學(xué)生，取得很好的效果。各學(xué)校都要加強思想政治教育、法制教育，使學(xué)生在老師的培養(yǎng)下健康成長。要進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。教師只有具備了專業(yè)素養(yǎng)，才能給予學(xué)生知識、給予學(xué)生營養(yǎng)。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念，立足本職崗位，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。要抓住課程改革的機遇，勇于創(chuàng)新，注重培育學(xué)生的主動精神、創(chuàng)新能力。各級行政主管部門，對教師要加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要結(jié)合教師繼續(xù)教育工程的實施，探索和建立富有實效的教師教育新模式。要進一步深化教育人事制度改革。各有關(guān)部門要制定切實可行的政策措施，吸引優(yōu)秀人才當(dāng)教師，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教，鼓勵優(yōu)秀人才到農(nóng)村、到邊遠地區(qū)工作。要加強教師隊伍管理，嚴格教師資格準(zhǔn)入制度，深化教師聘任制、校長任期制，健全教師考核評價機制，合理配置教師資源。要根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要，加大力度，推進校長、教師的對口幫扶和交流，通過短期的執(zhí)教、短期的交流幫扶，解決偏遠山區(qū)教師人才短缺的問題。
第三，大力營造尊師重教的社會風(fēng)尚。重教首先要尊師。要積極改善教師待遇，維護教師合法權(quán)益，保障教師收入水平，尤其要加快改善農(nóng)村教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。要在全社會弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體，大力宣傳在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。剛才幾位老師講的事跡都很感人，有的在農(nóng)村艱苦的條件下從教幾十年，有的四代從教，還要爭取五代從教，體現(xiàn)了高尚的品德和對教育事業(yè)的執(zhí)著。要大力弘揚、宣傳人民教師的高尚師德，增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，把他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。各級各部門要重視教育，把支持教育的認識轉(zhuǎn)化為實際行動，積極尋找本職工作與教育工作的結(jié)合點，堅持為教育多辦實事，切實為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件，讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
今天會上各位老師提出的問題，請教育部門歸納整理，并盡量給予解決，教育部門解決不了的，提交市政府分管領(lǐng)導(dǎo)，召開有關(guān)方面協(xié)調(diào)會，逐條地進行研究落實?？偟囊笫?，政策允許的，要盡可能地把工作做好;政策不允許的，要做好解釋工作。
最后，祝在座的各位老師和全市教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福!
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：
在這天氣轉(zhuǎn)涼、秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝第36個教師節(jié)。這是黨委、政府和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)注、對教育者的關(guān)懷！請允許我借此機會代表全體教師，向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝！并用我最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教育工作者，節(jié)日快樂！
在這個特殊的日子里，我有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心情既激動，又緊張。激動的是，領(lǐng)導(dǎo)給予的認可和鼓勵，我被評為留壩縣名師、成為了優(yōu)秀教師中的一員。緊張的是，自己距離高素質(zhì)、高水平的“名師”還有一定的差距，這份榮譽對我來說既是一種鼓舞更是一種鞭策，它激勵我在今后的教育教學(xué)和班級管理中，更加虛心地學(xué)習(xí)，更加扎實地進步，以期不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的厚望、不辜負家長的信任、能對得起學(xué)生的期盼！
有人說，人生之中會面對很多的選擇，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的。我的初中語文老師何志霞老師讓我查字典，我才認識到，鯤不僅寓意鯤鵬，還指小魚和魚苗。20xx年7月師專畢業(yè)，為生計漂泊在外做了一名老師，但民辦學(xué)校當(dāng)民辦老師的我深深的感覺自己就是小溪中的那條小魚。20xx年8月家鄉(xiāng)的招教考試，我有幸成為了一名正式的人民教師，我激動不已，還把空間更名為溪魚歸海為鯤以此紀念。
在教育事業(yè)這片大海中，在家鄉(xiāng)這片沃土上，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老教師的引導(dǎo)，同事的幫助，為我的夢想插上了可能化為鵬的翅膀。所以說，我是幸運的。我選擇了我喜歡的，我喜歡的也選擇了我。
感謝今天的發(fā)言，讓我梳理了自己9年的從教之路，銘記了當(dāng)初的理想。溪魚入海就能為鯤嗎？原來沒有這么簡單！不奮發(fā)，不翱翔，怕是要成為一條咸魚。我?guī)О嗟牡诙W(xué)期開學(xué)，34人的班級剩下了29人，4人轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)學(xué)，1人未到校。通過動員未到校學(xué)生返校，我才了解到學(xué)生上學(xué)的艱辛。
我班那位未到學(xué)生，家住青橋驛麻家溝村，該村距離青橋驛鎮(zhèn)10公里，我們10點從學(xué)校出發(fā)，一路問，一路走，到她家已經(jīng)下午1點了，她看到我，非常驚訝，因為從來沒有老師去過她家，她母親將家里最好的椅子擦了又擦讓我們坐，又熱情的將一框雞蛋炕成荷包蛋招待我們兩位老師，這時我才真正理解他家的不易，她家里沒有什么收入，沒有交通工具，甚至連她的基本生活費都不能保證。后來我聯(lián)系了幾位老師，一直資助她，但最終她沒有堅持下來，我只能寫下了一篇《期待花開》來紀念。
從此我立志不讓一位學(xué)生離開自己的班級，我一路學(xué)習(xí)，一路反思，思學(xué)生之思，想學(xué)生之想，不僅走進學(xué)生學(xué)習(xí)，更走進學(xué)生生活，并利用周末到“雙困”學(xué)生家中家訪，真正走進學(xué)生的內(nèi)心世界。
20xx年夏初，我?guī)С醵嗉壱幻胀醯呐?，半夜突然?zhí)意請假要走路回家，可她家在青橋驛的新開嶺村，追問中知道了她家突然發(fā)生變故，我和學(xué)校姜濤主任一邊護送她回家，一邊聯(lián)系派出所和青橋驛政府人員，趕到后，將她喝藥的.母親送入青橋驛醫(yī)院，但她的母親還是停止了呼吸。遭受如此大的變故后，她變化很大，心想總想著挑起家庭的擔(dān)子供他妹妹上學(xué)，后來各科任老師的談心、交流信，學(xué)校聯(lián)系多方資助，全校老師老師的捐款，她最終完成了初中學(xué)業(yè)。
在后來，平淡與同質(zhì)化又在一點一滴的讓自己成為大海里的那條小魚。一節(jié)《平行四邊形的判定》，領(lǐng)導(dǎo)和同事反復(fù)幫我磨課，不斷幫助我修改，指導(dǎo)我精益求精的對待教具和課件，最后我執(zhí)教的這節(jié)課在留中的三校聯(lián)合教研活動中引起了強烈反響，成功與喜悅也讓自己對課堂有了更多的激情。
此時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幫助感染，給我創(chuàng)造更多的條件，提出更高的目標(biāo)要求，鼓勵我努力鉆研，爭取拿到市級教學(xué)能手，從此我立志立足課堂，立足班級，不斷探究，不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐。到市上賽教前半個月，教育局領(lǐng)導(dǎo)，教研室領(lǐng)導(dǎo)又組織省級“教學(xué)能手”在我校對全縣參加市級賽教的選手，進行了多輪磨課與培訓(xùn)，并組織我們到陜飛二中學(xué)習(xí)，最終留壩五人參加市級賽教，四人榮獲市級教學(xué)能手稱號。
三十而立，我拿什么來紀念你？和我同齡的教師節(jié)在今天也迎來它的三十歲生日之時，我找到了答案，“名師”的稱號讓我銘記：新的征程已經(jīng)開始。傳授知識、開啟智慧、潤澤生命是教師追求職業(yè)理想的三個境界，從今天開始，潤澤生命已成為我今后教育實踐的最高目標(biāo)。我相信：終有一天我能無愧于名師這個稱號。
默默地思量，心在哪里安放？三尺講臺上，答難解惑，我為生狂！
默默地思量，心在哪里安放？紫柏仙山下，樊溪河旁，播種希望！
謝謝大家！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
大家好！非常高興能參加校訊通第x屆書香班級頒獎會。在這次活動中，我被評為了“博樂”，對我來說真是意外的驚喜，感謝校訊通搭建的這一平臺，讓我收獲著閱讀、欣賞的幸福。
假期里，走進鄭師附小、優(yōu)勝路小學(xué)、黃河路小學(xué)等學(xué)校學(xué)生的博客，我讀到了一篇篇精彩的博文，感受到了孩子們對讀書的熱愛，對寫博的熱情。他們在老師、家長的引領(lǐng)下，走近經(jīng)典，走近童書，從而愛上了閱讀，愛上了寫博，開始與偉大的心靈對話，開始學(xué)會了自我反省。他們長大了，懂事了。點評他們的博文，讓我的假期生活充滿了生機，讓我更深刻的感受到閱讀是一種生活，閱讀是一種品質(zhì)，閱讀是一種思索，閱讀也是一種解脫。
特別是打開鄭師附小和優(yōu)勝路小學(xué)同學(xué)的博客，我看到了一篇篇博文中都展示著同學(xué)們那獨特的視角，優(yōu)美的語言，風(fēng)趣的描述。同學(xué)們豐富多彩的讀書生活、學(xué)校生活、家庭生活、社會生活呈現(xiàn)在眼前。同學(xué)們在閱讀中生活，在生活中閱讀，這是多么好的學(xué)習(xí)方式。
課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，要培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，提高學(xué)生運用語言的能力。而這僅依靠課堂四十分鐘是遠遠不夠的，還需要課外的有效融合。非常高興的是，我通過參加校訊通開展的書香班級活動點評，看到很多愛讀書的老師們樹立了大語文觀，在不加重學(xué)生負擔(dān)的條件下，引導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀，實行了課堂教學(xué)與自由讀寫的有機結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生愛上讀書，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
通過這次點評，我感覺變化較大的是，很多同學(xué)的讀后感把教材中打動自己心靈的文章寫下來了。教材中的每篇文章都有他獨特的訓(xùn)練內(nèi)容和教育重點，除了課堂老師的講解，需要孩子從這些文本中讀出她所需要的內(nèi)容。優(yōu)勝路小學(xué)的一個小作者，就通過學(xué)習(xí)的《滴水穿石的啟示》、《推敲》等課文，感悟到了一些人生哲理，規(guī)范自己的言行。這既是對教材的再度分析與學(xué)習(xí)，也是很好的自我教育的方式，在閱讀中養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
閱讀的力量有多大？蘇霍姆林斯基說：“我們力求使每一個少年都找到一本他自己的書，這本書在他的心靈里留下終生不可磨滅的痕跡。幫助學(xué)生遇到這樣的書是一種自我總結(jié)，是自我教育的開端，是面對自己良心的自白?！闭嬲慕逃亲晕医逃?。當(dāng)孩子能夠進行自我教育的時候，祖國的未來就充滿了希望。要達到這一目標(biāo)，就要相信閱讀的力量，孩子們的童年如果有書相伴，他們的路一定走得更遠。
最后，感謝校訊通搭建的閱讀交流平臺，點燃我們閱讀的激情，創(chuàng)建書香校園。祝福我們大家都能成為點燈人，點燈中原，一路相伴！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇一
老師們：
大家下午好!
在第38個教師節(jié)來臨之際，我謹代表學(xué)校班子成員對在教學(xué)、管理、服務(wù)一線辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀!對你們的嘔心瀝血，你們的恪盡職守，表示最衷心的感謝!向多年來為學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展奉獻出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學(xué)校能取得今天的成績，與幾代人始終不渝、堅持不懈的努力密不可分。
自國家85年恢復(fù)教師節(jié)以來，已經(jīng)38個年頭過去了。在座的各位老師，不妨回想一下，今年是你的第幾個教師節(jié)?可能是第一個，也可能和我一樣，整整是第三十八個教師節(jié)。當(dāng)然，也有的老師，教師生涯長過教師節(jié)短短的歷史。每年的教師節(jié)，是慶賀也是回顧的時候。過去的一年，過去的一天，改變在我們身上悄然地、深刻地發(fā)生著。為人師表育英才，你的內(nèi)心是否依然為此感到幸福?當(dāng)初你的嶄新的教育理想有沒有被時間消磨殆盡?今年的教師節(jié)，我們?nèi)匀粫蝗缂韧乇碚孟冗M，樹立榜樣，仍然會一以貫之地進行青藍結(jié)對，幫助年輕老師加快成長、成熟。學(xué)校也會力爭為老師們的幸福感的增加創(chuàng)造條件和氛圍。老師們，我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，不管社會尊師重教的風(fēng)氣如何，在這個特別的日子里，我們在座的每一位老師都應(yīng)該首先向自己致敬，為自己感到驕傲。
當(dāng)前學(xué)校已進入一個新的發(fā)展時期，校園改造一期工程即將交付使用，二期工程也將如期啟動，需要全體教職工同心同德，迎接并存的機遇與挑戰(zhàn)。而要實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破，需要進一步深化校內(nèi)改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)水平。教育大計，教師為本。學(xué)是師之骨，德為師之魂。借此教師節(jié)的機會，給廣大教師提兩點希望：
一、要時刻認識到自己肩負的教書育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生。做愛崗敬業(yè)、愛校強校的榜樣，做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。
二、要更加自覺地堅持進一步完善自身知識結(jié)構(gòu)，更新知識內(nèi)容，掌握新課程，新的教學(xué)方法，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴要求，堅持一流的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，保持一流的精神狀態(tài)，創(chuàng)造一流的業(yè)績目標(biāo)。
最后，再次感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻，祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日快樂!
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇二
同志們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第x個教師節(jié)。剛才，我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，做出突出成績的3個教育工作先進單位和60名教育工作先進個人。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝！
近年來，我鎮(zhèn)堅持實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，不斷加大教育事業(yè)投入，調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，積極深化教育改革，全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的。良好態(tài)勢，許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進行列，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。
主要表現(xiàn)在：教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)，注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面，建立了“培訓(xùn)、教學(xué)、科研”三位一體的教研模式，以教研拉動課改，以課改促進教研，教育科研工作有了新突破。近5年來，中學(xué)及教師在科研和課改中取得了顯著成績，獲得國家級科研成果12項，省級科研成果26項，市級科研成果32項，課件獲獎成果26項。其中“全員班主任”制實驗報告獲國家級成果獎。在改革學(xué)校布局方面，合理進行了中小學(xué)布局調(diào)整，全區(qū)撤并3處學(xué)區(qū)小學(xué)和l處職業(yè)高中，進一步優(yōu)化了教育教學(xué)資源。四是全社會關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進一步濃厚。
堅持教育優(yōu)先的原則，在財力緊張的情況下，逐年增加教育經(jīng)費，學(xué)?；窘ㄔO(shè)投入進一步加大。xx年以來，全鎮(zhèn)用于校舍改造的資金達360多萬元，完成校舍改造面積9000多平方米。其中，xx年7月份，投資160多萬元對學(xué)區(qū)小學(xué)進行改建。改建后的蛤堆后學(xué)區(qū)小學(xué)煥然一新，已成為全市農(nóng)村學(xué)區(qū)小學(xué)的樣板。同時，在全鎮(zhèn)上下廣泛開展了捐資助學(xué)活動。自xx年以來，全鎮(zhèn)上下及社會各界共籌集資金28200元，用于資助特困學(xué)生，積極幫助他們解決上學(xué)難問題?；饡磕晗?qū)W區(qū)小學(xué)捐資人民幣1萬元，用于獎勵該校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬元。
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇三
親愛的各位老師、同志們：
今天，我們在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的九月歡聚一堂，隆重慶祝第x個教師節(jié)。首先，我僅代表鐵佛村兩委向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進教育工作者表示熱烈祝賀！并向你們致以崇高敬意和親切問候！
今年以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我們鐵佛小學(xué)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進一步加強，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善，更得益于管理水平的提高；不僅僅得益于全社會廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機活力。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。
老師們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為我村的騰飛和全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預(yù)祝大家教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利！
謝謝大家！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
寒來暑往，春華秋實，我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了38個年頭。這38年，是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的38年，是我國教育事業(yè)大發(fā)展的38年，也是我校更名大學(xué)、快速發(fā)展、努力提升的38年。38年來，學(xué)校狠抓機遇、銳意進取，在服務(wù)國家戰(zhàn)略，融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己，事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階，為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ)。
今天，我們在此歡聚一堂，隆重舉行慶祝第38個教師節(jié)表彰大會。首先，我謹代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位第一線的全體教職員工，和曾為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志，致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意！
每年的教師節(jié)，老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當(dāng)“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至，我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀，還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上，我與畢業(yè)生們交流了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這使我聯(lián)想到，教師作為大學(xué)的另一主體，其責(zé)任又是什么？今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是新時期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，我認為我們的教師應(yīng)當(dāng)認真履行好“三個責(zé)任”，即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。
我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是：基于卓越的研究和教學(xué)，成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出，我校的教師面臨兩個任務(wù)：不僅要成為一名學(xué)有專長、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者，而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說，后者更為重要。因為作為教師，教書是天職、是本分，在任何時候、任何情況下都不能忽視對學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財，從本科到碩士到博士，各個學(xué)歷層次都有，但從人的成長來說，本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育，遇到什么樣的老師，至關(guān)重要。因此，我們不僅強調(diào)教授要為本科生上課，并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎，那他必定不是一個合格的大學(xué)教師，即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此，希望大家本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學(xué)，把上好每一節(jié)課作為第一要務(wù)，扎根三尺講臺書寫教師的愛與責(zé)任。
正如我前面提到的，在研究型大學(xué)做教師，除了教書，還必須要有較強的科研能力，這是立身之本。我國著名科學(xué)家錢偉長曾說：“教學(xué)沒有科研做底蘊，就是一種沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育”。可以說，科研是教學(xué)的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代，沒有了科研的支撐，教師就無法為學(xué)生傳授最新的知識和技術(shù)，更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外，我們還要看到科研的社會服務(wù)價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段，為了破解發(fā)展難題，推動科學(xué)發(fā)展，迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，也是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。為此，希望大家能夠始終保持對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求，堅持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”，并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。
古語云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。未有不能正身而能正人者也”，說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務(wù)，大學(xué)教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”，以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說，為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求，是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是，我們的學(xué)生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè)，這意味著我們在注重學(xué)生德行培養(yǎng)的同時，理應(yīng)對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當(dāng)前，教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化，多元價值觀的全面沖擊，使得一部分教師在利益或誘惑面前，模糊了信念，放棄了操守，迷失了方向，從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情，造成了不良的社會影響。對此，希望大家堅持自律、自省、自警、自勵，踐行和弘揚社會主義核心價值觀，處處以為人師表的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力，努力成為人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。
去年的教師節(jié)大會上，我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學(xué)、為師的故事，他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天，很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型，他們在平凡的崗位上恪盡職守，生動演繹了一名教育工作者的愛與責(zé)任，值得我們每一個人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年，新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，靜心教學(xué)，潛心科研，悉心育人，推動學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進，為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才！
最后，祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
謝謝大家！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
在第30個教師節(jié)來臨的時候，昨天我去了人民大會堂，受到主席等黨和領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。今天上午市委書記和市長也接見了我們并與我們一起座談。領(lǐng)受這么高的榮譽，是我從來都沒有想過的一份驚喜，這個榮譽真的不屬于我，我是代表所有默默無聞、平凡進取的老師們獲得這樣一個殊榮。它更是頒發(fā)給不斷提升中的北京青年政治學(xué)院，雖然我們只是一個高職院校，但領(lǐng)導(dǎo)和老師從未降低對自己要求，這份榮譽是對我們努力的鼓勵和認可。
今天站在這里我唯一可以自夸的是我是一名熱愛學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的老師，正是不斷地學(xué)習(xí)帶給我人生的樂趣和意義。最開始我來學(xué)校是講授西方經(jīng)濟學(xué)，后來講政治經(jīng)濟學(xué)，到后來講當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治，又講了國際金融和中國特色社會主義理論體系，每一次課程的轉(zhuǎn)換都是看了很多的書，有很多的時間在北圖渡過。我不僅樂于向書本學(xué)習(xí)，更樂于在課堂上學(xué)習(xí)，我在北大做過訪問學(xué)者，到美國做過兩次訪問學(xué)者。2008年北京市第一次派出訪問學(xué)者，總名額30人，在英語考試中，我取得了不錯的成績，我是82級本科生，英語水平很低，在這之前我自己花了很多的學(xué)費和時間學(xué)習(xí)英語。2008年在美國訪學(xué)，正趕上金融危機，我收集了大量第一手材料，閱讀了十幾本相關(guān)圖書，傾聽了一些講座和相關(guān)課程，回國后撰寫了學(xué)術(shù)專著《金融危機后的新世界》，并發(fā)表了《美國經(jīng)濟過度金融化發(fā)展的原因、問題和借鑒》、《全球化與貧富差距的思考》、《從次貸危機看中國文化的時代價值》，《世界經(jīng)濟霸主的衰退之路》等論文。由于此次“訪學(xué)”后表現(xiàn)優(yōu)異，2012年被北京市高師培訓(xùn)中心選拔為深化訪問學(xué)者資助對象，再次赴美國訪學(xué)。當(dāng)時全北京市只選擇了10個人。我第一次出國按當(dāng)時的政策自己要承擔(dān)很多費用，家人半開玩笑地抱怨我說，人家出國掙錢，你出國花錢，也有同事說出國進修有什么意義，不能得到提拔也不漲工資，花錢自娛自樂。但對于我來說意義重大，因為我學(xué)習(xí)了很多。我也將出國進修的成果運用在教學(xué)中，在授課時不僅能介紹理論前沿的研究觀點，還能借鑒一些教學(xué)理念和方法，并注重進行中外比較，增強了授課的吸引力和說服力。
一位臺灣老師說，要給學(xué)生一碗水，自己不僅要有一桶水，最好指給學(xué)生一條河。雖然我還不能完全做的，但這是我努力的目標(biāo)和方向?，F(xiàn)在的學(xué)生越來越不好教，尤其作為思政課教師，每次新學(xué)期開學(xué)都會碰上準(zhǔn)備于思政課較一下勁的學(xué)生。作為老師有時光有學(xué)問也是不夠的，不斷地學(xué)習(xí)經(jīng)歷也使我開闊了胸懷和視野，我也嘗試學(xué)習(xí)靠知識不能解決的，靠尊重、理解和愛去獲得。沒有尊重、理解和愛就沒有教育。
在北京青年政治學(xué)院學(xué)院從教25年，和在座的很多老師一樣，經(jīng)歷了波瀾壯闊的時代變遷，從國家一窮二白，到如今土豪遍地，一些人從單純質(zhì)樸到充滿銅臭，從英雄崇拜到一切皆空，從被視為天之驕子到白人一個。經(jīng)歷了讀書熱，到下海潮，再到當(dāng)官熱。每個人都是時代之子，都脫離不了社會的影響。在這樣標(biāo)準(zhǔn)不斷變革的時代，做為一名教師我們的內(nèi)心、我們的行為又有些怎樣的掙扎和改變。我也有過懈怠的時候，也有過隨波逐流的時候，但我堅信過程比結(jié)果重要，永遠不要否認自己勤勞付出那些閃閃發(fā)光的日子。那是我們?nèi)松囊徊糠?，是我們美好的記憶，那是人生值得珍視的美好，是生命的價值和意義。那就是不平凡的你。
最后引用洛克菲勒在六十年代美國社會嬉皮士盛行、動蕩、喧囂的時代的一段演講，這是我上大學(xué)時讀到的，至今難忘。他說：在標(biāo)準(zhǔn)不斷變化的今天，有任何事物是不變的和持久的嗎？那就是信心和堅持，那就是相信有若干不變的根本和基石。高山和溪谷，他們是不變的，轉(zhuǎn)眼望望蒼天，白天以太陽夜晚以月亮照耀著人類，星星也一顆不少地呆在慣常的地方，秋風(fēng)吹墜落葉，冬雪覆蓋寒樹，春風(fēng)的奇跡將給他們帶回生命，重新披上青翠的彩衣。慈母之愛和犧牲精神是不變的。我也堅信，隨著我們國家的發(fā)展和各項制度的完善，教育環(huán)境會越來越好。讓我們安安靜靜地做一個不斷提升自己水平的好老師，用信心、希望和愛，還有不斷地付出和努力，把價值傳遞給學(xué)生。
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在第x個教師節(jié)到來之際，首先請允許我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻！并通過你們向父母、家人表示節(jié)日問候！祝全體教師節(jié)日快樂!
一年來，我們在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“辦人民滿意的學(xué)?！睘槟繕?biāo)，更新辦學(xué)思路，優(yōu)化學(xué)校管理，以教科研引領(lǐng)教學(xué)，以教學(xué)帶動學(xué)校整體提高，各項工作都取得了令人欣喜的成績。今年高考，我校實現(xiàn)了歷史性的突破，取得了全市最好成績。兩名同學(xué)被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取。奧賽輔導(dǎo)小組和各類社團活動蓬勃發(fā)展，兩名同學(xué)獲全國奧賽一等獎，18名同學(xué)獲全國奧賽二等獎，28項學(xué)生發(fā)明獲得國家專利，10多人在省市文體比賽中獲一等獎。我校硬件設(shè)施不斷完善，育人環(huán)境更加優(yōu)化，辦學(xué)實力進一步增強，今年1月順利通過省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗，4月，全市高中教學(xué)現(xiàn)場會在我校召開，我校還獲得5項省級榮譽，5項市級榮譽和多項縣級榮譽，社會聲譽進一步提升。
目前，我校教師綜合素質(zhì)較高，而且正處于快速發(fā)展階段，上學(xué)年有19位教師被評為市教學(xué)能手，教職工愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了動力和源泉。
新的學(xué)年，我們將在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實教育部以“忠誠黨的教育事業(yè)，落實教育規(guī)劃綱要”為教師節(jié)主題的精神，以創(chuàng)建教育強縣和高中名校為契機，用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的思維、集體的智慧，發(fā)展內(nèi)涵，提升品味，強化優(yōu)勢，打造品牌，創(chuàng)建特色。
學(xué)生不一定人人成為精英，但教育要讓學(xué)生人人得到發(fā)展。我們將以課堂教學(xué)為主陣地，同時大力發(fā)展學(xué)科興趣小組和各種活動社團，為每一位學(xué)生找到成功的道路，給每一位學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間，為學(xué)生營造一個民主、快樂的氛圍，開發(fā)學(xué)生自身的巨大潛能。讓他們放飛理想，馳騁思維，感受成功，收獲喜悅。
教師是教育的資源，是學(xué)校發(fā)展的資本，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。打造一支“師德高尚，思想堅定，業(yè)務(wù)過硬，身心健康”的教師隊伍是我們努力的目標(biāo)。我們將揚師德，占領(lǐng)思想的“制高點”；強師能，挖掘事業(yè)的“閃光點”；順師心，激發(fā)情感的“共鳴點”。讓每位教師幸福地工作，陽光地生活，在點亮別人生命的同時，也讓自己的生命燦爛多彩。
學(xué)校需要質(zhì)量和升學(xué)率，但要向科學(xué)規(guī)范的管理要質(zhì)量。海爾總裁張瑞敏說過：要想讓時針走得準(zhǔn)，必須要控制好秒針的運行。只有管理過程的細致到位，才會有最終結(jié)果的完美無缺。我們將進一步提升管理品味，用文化引領(lǐng)思想，用責(zé)任標(biāo)明方向，用愿景凝聚人心，用制度規(guī)范行為，用領(lǐng)導(dǎo)做好表率，用真情感染行動，營造和諧、進取、民主、高效的成長氛圍。
各位老師，同學(xué)們，新學(xué)年，新起點，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻，學(xué)校明天一定會更美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！
最后，預(yù)祝你們在新的學(xué)期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌，祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂，萬事如意！
謝謝大家！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇七
各位老師、同志們：
今天是我國第38個教師節(jié)，我們?nèi)航搪殕T工在這里隆重舉行慶祝大會，表彰過去一年來，在教書育人工作中表現(xiàn)突出的先進集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，以及迎接評估工作中取得突出成績的集體和個人。在此，我謹代表學(xué)院。黨。委，向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向在教育教學(xué)一線辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業(yè)默默奉獻的全體員工，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！剛才，廉院長的講話全面總結(jié)、高度概括了過去一年的學(xué)院工作，特別是在教學(xué)工作方面取得的突出成績，使大家深受鼓舞；同時，廉院長對新學(xué)年的各項工作做了詳細部署，使大家也有了明確的目標(biāo)和方向。我完全同意廉院長的意見，希望大家在會后認真領(lǐng)會、逐步落實講話精神。希望通過這次總結(jié)表彰大會，進一步激發(fā)全院廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任感和使命感，動員和激勵大家為完成新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)而努力工作。希望受表彰的同志們，繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范、榜樣帶頭作用，艱苦奮斗、真抓實干，在學(xué)院的發(fā)展建設(shè)中再立新功。
過去的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的關(guān)心支持下，學(xué)院全體教職員工解放思想，開拓創(chuàng)新，凝聚力量，攻堅克難，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實教育規(guī)劃綱要，扎實推進中心工作，順利通過人才水平評估工作，取得了可喜的成績。由于學(xué)院整體形象提升，極大地促進了招生工作，今年我院招生工作創(chuàng)造歷史新高，這歸功于教學(xué)條件的改善和教學(xué)質(zhì)量的提高，更歸功于全院師生員工的辛勤努力，至此，我再次感謝大家對學(xué)院工作的傾力支持和無私奉獻！回顧過去一年的工作，我看可以用“快”、“新”“實”這樣幾個字來概括?！翱臁鞭D(zhuǎn)變觀念快。一年來，我們強化制度建設(shè)，全面推進學(xué)院各項改革，通過改革，進一步明確了學(xué)院辦學(xué)和發(fā)展定位，結(jié)合盟委提出的“四大基地”建設(shè)和全力推進縣域經(jīng)濟發(fā)展的大格局，我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)方向調(diào)整快，全院領(lǐng)導(dǎo)和教職工的思想觀念隨時代要求轉(zhuǎn)變得快，人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新。發(fā)展建設(shè)速度快。加大校園基礎(chǔ)建設(shè)的力度，生態(tài)停車場、圖書館、實訓(xùn)樓、籃球場等11項校園建設(shè)工程全面推進，共投入1億多元建設(shè)資金，優(yōu)化了辦學(xué)環(huán)境，改善了辦學(xué)條件，辦學(xué)整體實力得到提升。一年來，自治區(qū)和xx盟的各級領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)院，對我們發(fā)展的態(tài)勢、建設(shè)的力度、校園整體面貌的改觀予以肯定。白向群副主席、組織部武開樂副部長、教育廳侯元廳長、發(fā)改委鐵鋼副書記、盟委行署領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)院視察，都對我院的發(fā)展建設(shè)提出了指導(dǎo)性意見。進入角色快。通過改革，我們進行了科學(xué)的崗位設(shè)置，按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位三種類別，進行了人員的重新歸隊管理。同志們都能從大局出發(fā)，支持學(xué)院。黨。委的工作，盡快適應(yīng)新崗位的要求，很快進入角色。此事值得稱贊?！白儭备淖冋{(diào)整校園布局。進一步整合了教育教學(xué)資源和實習(xí)實訓(xùn)資源，實現(xiàn)了集中辦公實習(xí)實訓(xùn)基地及設(shè)備集中規(guī)范、合理配置。改變調(diào)整財務(wù)管理制度。實現(xiàn)了全院財務(wù)政策統(tǒng)一、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、審批程序統(tǒng)一。改變調(diào)整分配制度。調(diào)整原有的課時費、崗位津貼發(fā)放制度，逐步實現(xiàn)“多勞多酬、優(yōu)勞優(yōu)酬”的目標(biāo)。改變教學(xué)工作督導(dǎo)檢查制度。成立了教學(xué)督導(dǎo)評估辦公室，建立健全了教學(xué)監(jiān)控各項制度，實施了一、二、三類課評定方案，提高了課時津貼額度。改變調(diào)整師資隊伍結(jié)構(gòu)。注重外引內(nèi)訓(xùn)，招聘多名研究生為教師，通過組織參加盟里統(tǒng)一招考，新錄用教師25人，優(yōu)化了師資隊伍結(jié)構(gòu)?！靶隆毙@整體面貌煥然一新。校園建筑物統(tǒng)一粉刷為“哈佛紅”，整齊劃一、整體效果較好；別具一格的生態(tài)停車場、涼亭、假山、校園雕塑、雨花石小路校園景觀設(shè)計賦予一定的文化內(nèi)涵，特別是體現(xiàn)出一定的民族文化風(fēng)格，校園的綠化工作也逐步形成了學(xué)院的特色。專業(yè)方向調(diào)整、專業(yè)設(shè)置思路新。圍繞xx盟的經(jīng)濟發(fā)展調(diào)整人才培養(yǎng)方向，逐步調(diào)整專業(yè)設(shè)置，加強針對性和目標(biāo)性，新增自治區(qū)級品牌專業(yè)一個，精品課程二門，審批三個新專業(yè)。校企合作模式創(chuàng)新。進一步推進工學(xué)結(jié)合步伐，擴大校企合作范圍。在葛根廟鎮(zhèn)建設(shè)了30個標(biāo)準(zhǔn)化大棚，根據(jù)實際情況即將投入使用；與利豐集團等達成的校企深度合作意向，正在有序推進，尋求訂單式人才培養(yǎng)的新突破。還有在旅游、醫(yī)護人才培養(yǎng)方面的合作也在逐步實施。合作辦學(xué)方式創(chuàng)新。一年來，加強校際合作和溝通，先后與扎蘭屯師范學(xué)校、赤峰女子職業(yè)學(xué)院、赤峰天琴職業(yè)學(xué)院、突泉職高等學(xué)校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，通過內(nèi)引外聯(lián)，拓寬了學(xué)院的辦學(xué)范圍，提升了招生能力。今年，我們?yōu)樵m屯送去了230名學(xué)生。實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備更新。增加了實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備，改善了實習(xí)實訓(xùn)條件，通過財政投入、校企合作和分期付款等形式購置道橋、建筑、醫(yī)學(xué)等專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備1081。8萬元，基本達到了人才水平評估工作的要求?？蒲蟹秶卣箘?chuàng)新。我院蒙古學(xué)學(xué)院申報的森林與紅色文化產(chǎn)業(yè)研究基地經(jīng)自治區(qū)文化廳正式批復(fù)，成為自治區(qū)設(shè)立的7所文化產(chǎn)業(yè)研究中心之一，這是發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢助推xx盟紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)的有益嘗試。“實”迎評工作夯實基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵。
第二輪評估是學(xué)院進一步建設(shè)和發(fā)展的良好契機，意義重大，全院教職員工統(tǒng)一思想、提高認識，積極參與迎評工作、做好迎評工作。在時間緊、任務(wù)重的情況下，大家以迎評工作為目標(biāo)，加班加點工作，認真抓好任務(wù)分解和責(zé)任落實，圓滿順利地通過了人才培養(yǎng)水平評估，給評估專家組留下了深刻的印象。思想政。治教育工作真抓實干、取得實效。堅持以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，以學(xué)生為本，進一步加強我院思想政。治教育工作；加強學(xué)生管理工作和安全保衛(wèi)工作，深化平安校園建設(shè)工程建設(shè)，獲得自治區(qū)教育廳、綜治辦等部門的表彰。校園文化活動異彩紛呈，各項賽事捷報頻傳，校園活力不斷增強。加強對外宣傳力度，學(xué)院整體形象提升。黨建工作扎實推進、務(wù)實高效。著力加強黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)作用，引領(lǐng)學(xué)院健康快速發(fā)展；黨員隊伍和基層，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強，全面促進和諧校園建設(shè)。取得成績的同時，我們還應(yīng)該清醒地認識到學(xué)院發(fā)展建設(shè)中存在的困難和問題。
一是資金緊缺的問題。由于資金不到位，大部分建設(shè)項目是企業(yè)墊資，校園多項在建工程難以順利推進。圖書館馬上就要竣工，內(nèi)部裝修、圖書配備需要大量投入；實訓(xùn)樓雖已投入使用，但各二級學(xué)院的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備還需要進一步配備，條件需要進一步改善。
二是建設(shè)任務(wù)仍然很重。按照高職高專人才培養(yǎng)水平評估標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們現(xiàn)有的辦學(xué)條件仍然有很大差距，教學(xué)樓、體育館、游泳館等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)仍需逐步完善。如果明年的招生規(guī)模按照今年的人數(shù)擴大，我們的餐廳和學(xué)生公寓也不能滿足學(xué)生的需要，這個壓力還是很大的。
三是傳統(tǒng)專業(yè)招生就業(yè)不平衡，專業(yè)設(shè)置需要進一步調(diào)整。要按照評估專家組的意見，加強專業(yè)整合力度，建設(shè)專業(yè)群，打造品牌專業(yè)。就業(yè)工作也要有憂患意識，要積極與用人單位溝通聯(lián)系，形成穩(wěn)定的用人招聘合作關(guān)系，召開招聘會不是唯一的人才推介方式，回訪、訂單式培養(yǎng)、包裝整合團隊都是可取的方法。
四是師資隊伍轉(zhuǎn)型和培訓(xùn)工作需要進一步加強。近幾年，我院的一些專業(yè)招生萎縮，很多教師無法從事專業(yè)教學(xué)工作，而熱門專業(yè)的教師又十分緊缺。開學(xué)初，生源好的二級學(xué)院都提出來需要引進人才，但是我們的現(xiàn)狀是無論是現(xiàn)有的編制，還是資金能力，學(xué)院負荷能力已經(jīng)超載。我們能否認真分析一下目前學(xué)院的師資隊伍情況，把相關(guān)專業(yè)的教師進行合理調(diào)整，通過派出培訓(xùn)和自學(xué)結(jié)合，加快專業(yè)轉(zhuǎn)型，學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識，充實到現(xiàn)有的專業(yè)中。這既解決了人才緊缺的問題，也為傳統(tǒng)學(xué)科的老師們找到新的出路，如果我們再跟不上學(xué)院前進的步伐就只能被淘汰，這是大家必須高度重視的。
五是校企合作需要進一步加強。我們與盟內(nèi)外大型企業(yè)的溝通和合作還不夠，需要全面了解我區(qū)、我盟的產(chǎn)業(yè)布局和人才需求，及時了解分析企業(yè)發(fā)展建設(shè)的情況，探索工學(xué)結(jié)合新模式。
六是二級學(xué)院興辦實體建設(shè)推進緩慢。觀念陳舊、固步自封、缺乏開拓精神是亟待改變的思想狀態(tài)，執(zhí)行力弱、缺乏團隊精神是必須改變的工作狀態(tài)。蔬菜大棚建設(shè)和農(nóng)學(xué)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)結(jié)合，幼兒園建設(shè)和幼教實習(xí)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)結(jié)合，社區(qū)診所和醫(yī)護人才培養(yǎng)結(jié)合，旅行社和旅游人才培養(yǎng)結(jié)合，這些都可以嘗試，二級學(xué)院的負責(zé)人要帶著大家突圍。老師們、同志們，20xx年和今后幾年是我院發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們要繼續(xù)努力、同甘共苦、齊心協(xié)力辦好我們自己的學(xué)院，全力塑造老區(qū)高校新形象，創(chuàng)造屬于學(xué)院的新業(yè)績和新輝煌！借此機會，我講幾點希望：
一是希望全體教職工繼續(xù)弘揚愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，忠誠黨的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想，把本職工作與國家發(fā)展、人民幸福、家長所需、學(xué)生所求緊密地聯(lián)系在一起，切實履行人民教師的光榮職責(zé)，精心教書，潛心育人，無私奉獻。
二是希望大家牢記人類靈魂工程師的使命，切實把立德樹人作為根本任務(wù)，在傳授專業(yè)知識和技能的同時，進一步重視抓好學(xué)生思想道德建設(shè)，把實現(xiàn)中國夢與每個學(xué)生的美好夢想緊密結(jié)合起來，弘揚社會主義核心價值體系、踐行奮斗目標(biāo)，融入教育管理全過程，努力培養(yǎng)適用型、技能型人才。
三是希望大家繼續(xù)發(fā)揚學(xué)無止境、勇于創(chuàng)新的探索精神，嚴謹治學(xué)，不斷提高自身素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng)，積極投身人才培養(yǎng)模式改革教學(xué)創(chuàng)新的實踐中，進一步提升辦學(xué)方法和水平，為學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)做出積極貢獻。
四是希望各二級學(xué)院、各部門要認真落實教育規(guī)劃綱要，更加重視教師隊伍建設(shè)，切實保障教師的合法權(quán)益和社會地位；真誠關(guān)心廣大教職工的幸福指數(shù)，真心關(guān)懷青年教師的發(fā)展成長；大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，積極構(gòu)建和諧師生的溫馨氛圍，進一步健全教師完善激勵機制、評估機制和保障機制，引導(dǎo)院內(nèi)更多優(yōu)秀人才脫穎而出，推動人才強教、人才強校。
五是希望大家認真總結(jié)這兩次評估經(jīng)驗，科學(xué)規(guī)劃未來；認真研究專家組意見，積極進行整改；加強職業(yè)教育理論研究學(xué)習(xí)，提高管理和教學(xué)水平；更好地適應(yīng)新形勢的要求，提升盟內(nèi)外的知名度和影響力，打造我們自己的名師團隊。
六是希望大家要認清我國職業(yè)教育目前發(fā)展的緊迫形勢，現(xiàn)在是千帆競流，不進則退，慢進也退，要進一步增強緊迫感和使命感，以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，積極投身學(xué)院改革發(fā)展事業(yè)，為推動學(xué)院在更高的起點上實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻更大的力量！老師們、同志們，今年接下來的工作還很艱巨，我們要繼續(xù)爭取投入，改善辦學(xué)條件；要加快專業(yè)整合進度，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，要進一步加大培訓(xùn)力度，優(yōu)化教師隊伍；要進一步優(yōu)化管理機制，提高管理水平。要做的工作千頭萬緒，時間緊、任務(wù)重、難度大，希望全體教職工團結(jié)一致，大力弘揚創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、敬業(yè)精神，全面推進學(xué)院又好又快發(fā)展，真正實現(xiàn)“生獲博學(xué)，師有尊嚴，員得厚惠，校成雅園”的建設(shè)目標(biāo)。
最后，祝全院教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、幸福吉祥！謝謝！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇八
尊敬的各位老師，同志們：
在這個收獲成果和播種希望的美好季節(jié)里，我們歡聚一堂，召開隆重的表彰大會，熱烈慶祝第x個教師節(jié)。在這里，我代表縣四套班子和全縣人民，向辛勤工作的全縣廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候！向今天受表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀！向雖已離開三尺講臺而仍心系教育的離退休老教師，致以崇高的敬意！同時，也向長期以來關(guān)心和支持襄汾教育事業(yè)的各界人士，表示衷心的感謝！
一年來，全縣廣大教師嘔心瀝血、辛勤耕耘，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，中高考成績再攀新高，職業(yè)高中對口考試榮登全市榜首。特別是襄汾中學(xué)，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范管理和勵志教育，堅持不懈地開展課堂教學(xué)改革，聘請國內(nèi)外知名專家做講座，組織教師到名?？疾旖涣鳎呖汲煽冞B年攀升，高考二本b類以上達線人數(shù)從20xx年的169人提高到今年的886人，4年增長了4倍多，得到了全縣人民群眾的普遍贊譽。前不久，縣委對教科局主要領(lǐng)導(dǎo)進行了調(diào)整，最近教科局對全縣所有高中和部分初中的領(lǐng)導(dǎo)班子也進行了調(diào)整，選拔了一批作風(fēng)正、品德好、管理能力強、治學(xué)理念先進、教學(xué)經(jīng)驗豐富的同志擔(dān)當(dāng)重任?？梢哉f，我縣的教育工作迎來了一個全面的、嶄新的發(fā)展時期，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)都寄予厚望，全縣人民都在時刻關(guān)注，所以，我希望新班子要有新形象、新崗位要有新作為，以實際行動，推動我縣教育事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。關(guān)于新學(xué)年的教育工作大盤子，剛才明xx縣長已經(jīng)講得很全面、很到位了，請大家認真抓好落實。下面，圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意的教育”，我強調(diào)幾點意見。
學(xué)習(xí)上要有新進步。學(xué)習(xí)是終身的，是永無止境的，這是對全縣干部講的，也是對我們的教師講的。當(dāng)今世界是知識大爆炸時代，科技日新月異，新事物、新問題層出不窮，一個人如果不注重學(xué)習(xí)很快就會成為知識貧乏、孤陋寡聞之人。在這個知識加速裂變時期，一個大學(xué)本科生如果三四年不學(xué)習(xí)，可能知識就會老化，就會落伍，這與過去是不一樣的。人們常說：“要給別人一杯水，自己先有一桶水”，任何人的知識不可能用一輩子，尤其是我們教師。因為教師是一個特殊的行業(yè)，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓緊抓好。因此，希望廣大教育工作者把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求、一種責(zé)任，爭當(dāng)愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的模范,要善于運用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體和手段，積極主動地吸取新信息、新知識、新理念，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，始終站在教學(xué)改革、課程改革的最前沿，讓自己的“一桶水”變成源源不斷的“長流水”，用淵博的學(xué)識和高超的教育教學(xué)方法贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。教科局機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工作人員，要為一線的教師當(dāng)表率,圍繞破解全縣教育教學(xué)工作的難題，選準(zhǔn)課題、搞好教研、快出成果。比如說，中高考成績出來后，要針對成績普遍不理想的學(xué)科，深入細致地分析查找原因，并采取針對性的措施，為下一步提高教學(xué)質(zhì)量提供指導(dǎo)；對成績一直處于領(lǐng)先地位的學(xué)科，要樹立典型，總結(jié)和推廣經(jīng)驗，鞏固和發(fā)揚成績。要積極組織廣大教師外出學(xué)習(xí)參觀，多與名校溝通交流，學(xué)習(xí)借鑒人家的先進理念和管理模式。要聘請省內(nèi)外名師、名校長、專家學(xué)者，以及教育教學(xué)方面的領(lǐng)軍人物，給我們作報告、當(dāng)顧問，增長大家的見識，開拓大家的視野?，F(xiàn)在，全縣正在開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型個人活動，教科局要走在全縣的前列，在全縣教育系統(tǒng)掀起一個學(xué)習(xí)的熱潮，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師、學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型機關(guān)，使我們的能力和水平能夠緊跟教學(xué)改革的要求、緊跟教育形勢的需要。
投入上要有新增加。目前，我縣的經(jīng)濟仍處于恢復(fù)性增長時期，財政緊張，同時我們還有大量的剛性支出，大量的公共事業(yè)建設(shè)、民生問題、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要搞,盡管如此，我們?nèi)匀灰獌?yōu)先保證教育投入。今后等財力好轉(zhuǎn)以后，我們要更加不遺余力地加大教育投入，不斷改善全縣的辦學(xué)條件，不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不斷提高廣大教師的待遇。教育是一把手工程，今天我們通知了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，還有有關(guān)部門的局長，他們也都來了。希望大家重視教育，親自抓教育，特別是教育投入上要舍得下本錢，對學(xué)校出現(xiàn)的困難，要優(yōu)先給予解決，對教師和教育工作人員要予以更多的關(guān)心，千方百計幫助他們解決一些實際困難和問題，大家一定要牢牢樹立這個理念。
隊伍建設(shè)上要有新氣象。人的因素永遠是事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。我縣的教育工作要實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越，首先要打造一支治學(xué)理念先進、教學(xué)經(jīng)驗豐富、管理能力強的校長隊伍。一個好校長可以說就是一所好學(xué)校。著名教育學(xué)家陶行知先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“做一個校長談何容易？說得小一點，他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途;說得大一點，他關(guān)系國家的前途命運?！币粋€校長的作用就這么大！可見，校長隊伍建設(shè)對學(xué)生的成長、學(xué)校的發(fā)展，乃至全縣教育事業(yè)的興衰都起著至關(guān)重要的作用。我舉兩個例子，一個是離我們不遠的平遙中學(xué)。平遙中學(xué)是首批省級示范中學(xué)，不僅在省內(nèi)、在全國都有很大的影響力。我們路過到太原，可以看見高速路上的牌子——平遙中學(xué)，它的前任校長郭永平是全國教育系統(tǒng)先進工作者、國家級骨干校長，被xx縣等七個縣聘請為教育顧問，平遙中學(xué)就是在他手里做起來的，做成一個品牌、一個名校的。他在擔(dān)任平遙中學(xué)校長期間，堅持走科研興校之路，大膽創(chuàng)新管理模式、教學(xué)模式、服務(wù)模式，使平遙中學(xué)一舉成長為三晉名校、全國名校。另一個例子就是我們襄汾高中的劉硯青同志。硯青同志在前任校長的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步提升襄汾高中的教育，在教育教學(xué)管理、校風(fēng)校紀的管理建設(shè)上，都有獨到的一些做法和經(jīng)驗，這在全市、全省都是很有名氣的。正因為他干得好，所以組織上提拔他擔(dān)任教科局局長。當(dāng)了局長之后，老百姓、貼吧上一片叫好，都說這個人用對了，大家對他很放心?，F(xiàn)在很多外地學(xué)生都來我們襄汾上學(xué)，這是劉硯青同志的榮耀、襄汾中學(xué)的榮耀，也是我們襄汾的榮耀。我們?nèi)h優(yōu)秀的校長還有很多，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們需要的就是這樣的專家型校長、學(xué)者型校長，所以，抓好校長隊伍建設(shè)至關(guān)重要。
同時，要打造一支師德優(yōu)良、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。教育振興的希望在教師。教師的一言一行不僅給學(xué)生深刻的印象，甚至影響學(xué)生終生?？偟膩砜矗铱h教師隊伍的師德師風(fēng)主流是好的，不好就沒有這樣的成績，這是一個基本的判斷。但我們也要看到，受社會大環(huán)境的影響，現(xiàn)在人們都變得越來越浮躁，越來越急功近利，教師隊伍也或多或少受了一些影響，在這方面，家長、社會有意見，也有一些議論，我們的教育主管部門要引起高度重視，要切實按照省里邊“師德師風(fēng)建設(shè)提高年”的要求，抓好師德師風(fēng)的建設(shè)。在這里我要講的是，大家一定要珍惜教師這個崗位，我們這幾年連續(xù)公招教師，還有好多就不了業(yè)的研究生參加考試，回來當(dāng)教師?，F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)成了問題，國家每年培養(yǎng)了六七百萬大學(xué)生，但真正就業(yè)率并不高，有一個教師的崗位是非常不容易的，教師隊伍也是很難進的，很難考的。再一個是教師隊伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在當(dāng)縣長期間，就明確要求教育上不能出人，在xx縣當(dāng)縣長的時候也是這樣，第一個下的禁令就是教育口不能隨便出人，任何單位、任何部門不能隨便從教育上借調(diào)、抽調(diào)教師。因為我們的教師是非常緊缺的、不夠的，借一個教師出去，會引起不小的連鎖反應(yīng)，好多人有個門子、有個關(guān)系，心思就不穩(wěn)了，造成了教師隊伍的情緒不穩(wěn)定。今天，再一次給大家講，要不斷地補充新的力量，充實加強教師隊伍，要保持教師隊伍穩(wěn)定，出口是不開的。什么時候開，等我們?nèi)空n程的老師多了、富余了，才可以考慮。我給大家傳達這個信息，就是大家要安心工作。在這里，我還要強調(diào)一下優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)的問題。目前我縣的教師隊伍結(jié)構(gòu)還不是很合理，從年齡結(jié)構(gòu)看，全縣教師總數(shù)4407人，其中50歲以上的教師占到全縣教師總數(shù)的五分之一，30歲到50歲之間的骨干教師只有2600名，占總數(shù)的60%，也就是說，將近40%的教師要么即將退休，要么還處在經(jīng)驗積累的成長期。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，全縣教師隊伍當(dāng)中的研究生只有44人，僅占1%，本科、?？茖W(xué)歷占到了大多數(shù)，而且相當(dāng)一部分都是經(jīng)過函授、自考取得的后續(xù)學(xué)歷，總體上我們還是缺乏高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師。為了解決這個問題，20xx年以來，我們連續(xù)十年平均每年都以100名的名額進行招聘、公招，盡管如此，我們的缺編問題仍然很嚴重。所以，我們要有戰(zhàn)略的眼光、長遠的打算，要摸清底子，針對教師隊伍結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，本著“缺什么學(xué)科招什么學(xué)科，缺什么人才招什么人才”的原則，認真抓好人才儲備和人才招聘工作。組織、人事、教科局等有關(guān)部門，要搞一個3—5年的人才規(guī)劃，通過新老接替、傳幫帶，不斷優(yōu)化我縣的教師隊伍結(jié)構(gòu)。
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
首先，在這個喜慶的日子里，請允許我祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們節(jié)日快樂。謝謝大家的支持和厚愛，使我們?nèi)齻€榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的，在這個學(xué)校中，到處充溢著活力四射，熱心教育的老師。上至校長，書記，各位分管領(lǐng)導(dǎo)，下至廣大教職員工，我都能從大家身上看到閃光點和比我優(yōu)秀，能干的地方，相比較而言，自己還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。
時值九月，秋風(fēng)颯爽，當(dāng)我又一次踏進這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學(xué)校，一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶，看到那棵與學(xué)校同齡的香樟樹風(fēng)姿綽越，綠意盎然，我總是不由自主地告誡自己要發(fā)奮，要努力，要活出屬于自己生命的絢麗色彩。
我很慶幸自己并不是孤軍奮戰(zhàn)，在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂業(yè)，無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)，同事和朋友，他們就像香樟樹的枝葉一樣，與我一起迎風(fēng)起舞，迎接每個光輝燦爛的早晨，送走每個暮靄沉沉的傍晚，在這個學(xué)校里，我從來沒有一種孤獨感，失落感，相反，我有一種強烈的歸屬感，認同感。在我人生失意的時候，是這所學(xué)校給我力量，在我發(fā)奮工作的時候，是這所學(xué)校給我信心，我感謝這所學(xué)校的每一個人，是你們陪我走過人生中快樂，充滿意義的歲月。是你們，讓我重新相信，付出會有所收獲。
我喜歡這個地方，喜歡這所學(xué)校。在這里，有我熟悉的老師們;在這里，有我可愛的學(xué)生們;在這里，有我親密的朋友們;在這里，有我最忠誠的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協(xié)力，我們共同進退，我們在曙光一起奏出人生最絢爛的生命樂章!
在此我想引用蔣校長曾經(jīng)提到過的詩句送給大家：
快樂是一個過程，并不是目的。
所以去愛吧，就當(dāng)自己從未受過那些傷害。
盡情地舞吧，就當(dāng)身邊沒有旁觀者。
謝謝大家!
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天，能夠和大家，一起慶祝第x個教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在x年前的今天，迎來了第x個教師節(jié)，而親愛的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第x個教師節(jié)，還要共同慶祝建校x周年。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候，同時也表達我們最深切的感激之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻，謝謝大家！
一年來，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長遠發(fā)展這一命題，積極地進行探索與努力，各項工作穩(wěn)步推進，扎實有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為運城市教育系統(tǒng)先進集體，校團委被團中央表彰為全國五四紅旗團委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進模范個人。今天我們在這里進行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀！在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！
校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務(wù)化的工作，概括起來主要有五大方面。
與運師合并建校的工作，在20xx年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進展。近年來，隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴重制約。面對這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
去年以來，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進體制機制創(chuàng)新，既有力促進了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項工作：第一，對學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價等教學(xué)管理制度，進行了改革和完善；新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進制度創(chuàng)新的.同時，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學(xué)生升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三，積極推進后勤服務(wù)和物資采購的招投標(biāo)工作，并對物資進行統(tǒng)一采購，確保權(quán)力在陽光下進行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護了學(xué)校權(quán)益。
教書育人的使命感和責(zé)任感，時刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。
學(xué)校充滿高雅的文化品位，會大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。
五、重點關(guān)注民生民計，凝聚力量抱團發(fā)展。
民生民計關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝聚力量的著力點。在過去的一年里，我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項整治，對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實際問題入手，實施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實惠。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍是學(xué)校發(fā)展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在活動中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié)，干部隊伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強。第二，成立了紀律檢查委員會，健全了廉政建設(shè)機制。并由黨委、紀檢委牽頭，開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進校園、進課堂活動，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹遵律己之范，做一名有學(xué)識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師；希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴肅的，講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天，我們學(xué)校舉辦了第三十一個教師節(jié)表彰大會，我特別有感觸。我從小的夢想就是當(dāng)老師，然而我不知道我是喜歡老師這個稱呼還是我就是真真切切熱愛教師這一職業(yè)呢？而今天我覺得老師應(yīng)該這樣當(dāng)。
當(dāng)一個個優(yōu)秀的教師站上領(lǐng)獎臺的那一刻，我覺得獎杯獎狀這些榮譽顯得特別渺小，瞬間覺得老師這個職業(yè)好偉大啊！它承載著家長的夢，學(xué)生的夢，我們自己的夢。作為一名合格的教師，只教學(xué)生的學(xué)習(xí)是遠遠不夠的，還要包括學(xué)生的生活等各個方面，“一切都是為了孩子”這句話在我心里深深的扎了根，我覺得應(yīng)該時刻銘記于心！先說說我們學(xué)校王校長把，我來報道的第一天，他給我的印象不能說印象吧，感覺他就是一個校長，跟其他校長一樣說實話并沒有很深刻的印象，第二次就是單獨跟王校長談話，突然覺得他又不像個校長，像我的家人問了我關(guān)于生活各方面的問題，引導(dǎo)我作為一名新教師要怎樣跟別人學(xué)習(xí)，怎樣為人處事，怎樣管理班級等很多窩心的話，瞬間覺得自己好幸福能為這個大家庭貢獻自己體會到的力量！最后就是今天的表彰大會，我沒有親眼見到這個學(xué)校成為現(xiàn)在這個樣子經(jīng)歷了多少，但我能體會到這個學(xué)校的現(xiàn)在肯定是來之不易的，離不開在校的每位老師，更能體會到王校長的不容易?？吹剿H自為孩子盛飯，扮演圣誕老人，穿著民族服飾吹笛子，這樣的形象在我看來好親切啊！這個學(xué)校有您的明天我相信會燦爛無比！還有一個讓我印象深刻的就是一個幼兒園園長，一對兄妹兩的父親是傻子，孩子沒人管，更沒有幼兒園愿意收留他們，也沒有同齡人玩，這位園長義無反顧的將他們收下，學(xué)習(xí)生活等各個方面都照顧的妥妥帖帖，能讓他們像正常孩子那樣生活，這種精神真的值得稱贊！還有一個學(xué)校就一個老師而且還兼顧校長一職，一個人要和不同的班級分別授課，在這樣的環(huán)境下她毅然堅持著我敬佩這樣的老師！港區(qū)所有的學(xué)校由于拆遷，環(huán)境交通等各方面都有一定的阻礙，但這些困難并沒有壓倒我們的教師們，他們依然奮不顧身的站在港區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的最前端，為教師這一稱呼注入了高尚的靈魂！我慶幸自己做了一名人民教師，朝著自己的目標(biāo)努力奮發(fā)！
這樣的老師就是我所向往的！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇十二
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好！
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這初秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰2019年中高考功勛教師，共同慶祝第x個教師節(jié)。此時此刻，我既倍感溫暖，又格外激動。在此，我代表學(xué)校并以我個人名義，向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福！向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝！
多年以來，廣大教師立足崗位，堅守平凡，深耕教壇，矢志不移，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，奉獻著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經(jīng)驗介紹，隆重表彰了中高考功勛教師，一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式，新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言，同志們總結(jié)很到位，表態(tài)發(fā)言擲地有聲，也令人振奮。在此，我要代表學(xué)校班子，向原畢業(yè)年級的全體教師表示感謝，是你們的艱苦努力和無私奉獻，成就了學(xué)生的夢想，刷新了新的成績！我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿，我堅信2019年的中考和高考，你們一定會取得更加優(yōu)異的成績！
老師們，同志們，源于對教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個職業(yè)！秋水蒹葭，師者無華，沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想；粉筆春秋，講壇演繹，也沒有哪種人生比教師更承載道義，我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園！
過去的成績是輝煌的，未來也更值得我們期待。老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提升，需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心，堅守本色，真誠生活，繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神，共同推動學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。
最后，我想再次引用我在新學(xué)期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉：我們要讓學(xué)校因我而驕傲，我們要讓集體因我而強大，我們要讓工作因我而精彩，我們要讓生活因我而充實，我們要讓人們因我而幸福！
祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利！
謝謝大家！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我們在這里隆重集會，慶祝第x個教師節(jié)的到來，首先請允許我代表校委會向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候！也請同學(xué)們用最熱烈的掌聲向我們的老師，致以最崇高的敬意！
當(dāng)我們一起健步邁入這個充滿幸福感的新學(xué)年，xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻！在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意！
面對我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱，但你們看到的總是講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心。
同學(xué)們，也許當(dāng)你們中間出現(xiàn)違反紀律、荒廢學(xué)業(yè)、欺凌同學(xué)甚至侮辱老師的現(xiàn)象時，老師們會以他的方式批評你、懲戒你，這個時候，你們不要心生敵意，而要心懷感激。因為，只有負責(zé)的老師才會頂著種種壓力和風(fēng)險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢想不丟信仰，在讀書中學(xué)會做人，在做人時懂得規(guī)則，在規(guī)則中懂得敬畏，在敬畏中不負生命。
老師們，教書千秋偉業(yè)，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。在教育成長路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習(xí)，讓我們在教育教學(xué)活動中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，成就性格鮮明的自我，創(chuàng)出一流的業(yè)績，共筑xx中明天的輝煌！
謝謝大家！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇十四
老師們，同學(xué)們，同志們:
共同感懷師恩、感念恩師，弘揚尊重知識、尊重教師的社會風(fēng)尚。我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向你們表示熱烈的祝賀！向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的設(shè)立，體現(xiàn)了黨和國家對教育及教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值。大家都知道，在古今中外的節(jié)日當(dāng)中，以職業(yè)命名的僅有三個:一個是護士節(jié)，一個是記者節(jié)，一個是教師節(jié)。他們有一個共同的特點:工作辛苦、責(zé)任重大、影響廣泛、地位崇高、受人尊敬。教師是青少年成長的指路明燈，是先進文化的創(chuàng)造者，是人類文明的傳播者，是創(chuàng)造未來、影響歷史的崇高職業(yè)。沒有任何一種職業(yè)能夠像教師那樣，給人生打上如此深刻的烙印，對一個人的心靈產(chǎn)生如此深切的觸動，對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生如此深遠的影響。因此，教師讓人敬仰，讓人感恩，讓人記憶。
也希望全市廣大教師和教育工作者，以此為榜樣，努力創(chuàng)造無悔于人生的業(yè)績。借此機會，我講兩點，與大家交流。
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇十五
老師們，同志們：
今天，我們在這里共同慶祝第xx個教師節(jié)，共同學(xué)習(xí)貫徹全國、全省優(yōu)秀教師代表座談會精神，共同商議泉州教育發(fā)展大計。借此機會，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向在座各位老師，并通過你們向全市教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的親切問候!
剛才，10位同志作了發(fā)言，有的回顧自己的工作經(jīng)歷、成長歷程，有的對泉州教育發(fā)展提出非常中肯的意見，有的對本單位的教育工作提出具體要求，談得很好，充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度責(zé)任感，對我們也是一種教育。希望全市廣大教育工作者，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的精神、好的品格，把泉州教育工作推向一個新的臺階。在全國優(yōu)秀教師代表座談會上，作了重要講話，對教育事業(yè)的重要性提出戰(zhàn)略性的意見，對教師也提出了具體要求。省委盧書記在全省優(yōu)秀教師代表座談會上對教育事業(yè)概括了“基礎(chǔ)、保障、后勁、支撐”8個字，對教師要求也概括了“保證、活力、階梯、脊梁”8個字，講得非常中肯。希望全市教育系統(tǒng)要認真組織學(xué)習(xí)，認真貫徹，把各項工作做得更好。
下面，我就貫徹全國、全省優(yōu)秀教師代表座談會精神，不斷推進我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，談三點意見：
第一，切實堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。教育是百年大計。目前，泉州經(jīng)濟社會進入一個新的發(fā)展時期。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐加快，紡織鞋服、建筑建材、工藝制品、食品飲料、機械制造五大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)保持強勁的發(fā)展勢頭，石油化工、電子信息、汽車及配件、船舶修造、生物醫(yī)藥和旅游服務(wù)“5+1”新興產(chǎn)業(yè)迅速崛起。泉州發(fā)展逐步加快，前年地區(qū)生產(chǎn)總值增長了13.1%，去年增長了15%。隨著經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟的快速發(fā)展，我市對人才的需求量越來越大。人才靠教育培養(yǎng)，教育是基礎(chǔ)，教育為本。這幾年，我市教育事業(yè)得到較快發(fā)展，高中階段的入學(xué)率提高到85.30%，普通高中達標(biāo)中學(xué)占全市高中學(xué)校的五分之三，國家級和省級重點中等職業(yè)學(xué)校占全市中職學(xué)校的三分之一;高等教育發(fā)展迅速，一批民辦高校先后建立。各級學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，不斷提高辦學(xué)水平、教育水平，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才支撐和智力支持。但是，教育發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求相比，還有些滯后。泉州是人口大市，但人才的比重偏低。各級黨委、政府必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從推進泉州又好又快發(fā)展的高度，充分認識教育發(fā)展的戰(zhàn)略意義，切實加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。要認真貫徹落實教育發(fā)展“三個優(yōu)先”的要求(即經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要)，把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工作做好。
如何做好呢?就是要認真落實教育發(fā)展“三大戰(zhàn)略任務(wù)”，即普及和鞏固義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、提高高等教育質(zhì)量這三大戰(zhàn)略任務(wù)。要以義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心，全力推進“雙高普九”進程。剛才幾位老師都談到這個問題，農(nóng)村和城市教育發(fā)展水平懸殊比較大，辦學(xué)條件懸殊比較大，教師素質(zhì)懸殊也比較大，大家對均衡發(fā)展問題比較關(guān)注。所以，我們一定要按照國家規(guī)定的辦學(xué)要求，逐步辦好每一所義務(wù)教育階段的學(xué)校，努力縮短城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育發(fā)展差距，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。要保障適齡兒童、青少年(包括外來工子女)平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，鞏固提高“雙高普九”成果，確保全市所有的縣(市、區(qū))在20xx年實現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)。要以大力發(fā)展職業(yè)教育為重點，促進高中階段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。職業(yè)教育要根據(jù)我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才數(shù)量、專業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)層次的需求，合理設(shè)置技術(shù)專業(yè)，對現(xiàn)有專業(yè)進行適當(dāng)整合。職業(yè)教育必須面向經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，這樣才有生命力，如果關(guān)起門來辦學(xué)，沒有考慮市場就業(yè)能力，那么職業(yè)教育就沒有生命力。要建立健全資助保障機制，提高職業(yè)教育入學(xué)比例，促進高中階段職業(yè)教育和普通高中的協(xié)調(diào)發(fā)展。在發(fā)展職業(yè)教育的同時，要加強對普通高中的管理，注重提升質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中的需求。要以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，著力提升高等教育辦學(xué)水平。我市的高等教育在實現(xiàn)數(shù)量、規(guī)模的快速發(fā)展之后，要把工作重點轉(zhuǎn)移到提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平上來，既要注重硬件建設(shè)，也要更加注重軟件建設(shè)。在規(guī)模辦學(xué)上，不要強求過大，要整合教育資源，促進優(yōu)勢互補，努力建設(shè)一批國家級、省級、市級重點專業(yè);在教師隊伍建設(shè)上，要加強師資的交流與合作，加大師資培訓(xùn)力度，突破當(dāng)前在吸引人才方面的體制性障礙，使教師引進有新的突破。
第二，高度重視教師隊伍建設(shè)。胡對教師提出了具體要求，要求教師要“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠”，提得非常中肯非常到位，我們要認真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好。要進一步加強師德教育。每個教師都要認識自己這個崗位的神圣職責(zé)和重要使命，靜下心來教書，潛下心來育人，以高尚的人格教育和影響學(xué)生。剛才幾位老師現(xiàn)身說法，他們都是以自己的高尚人格教育學(xué)生、影響學(xué)生，取得很好的效果。各學(xué)校都要加強思想政治教育、法制教育，使學(xué)生在老師的培養(yǎng)下健康成長。要進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。教師只有具備了專業(yè)素養(yǎng)，才能給予學(xué)生知識、給予學(xué)生營養(yǎng)。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念，立足本職崗位，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。要抓住課程改革的機遇，勇于創(chuàng)新，注重培育學(xué)生的主動精神、創(chuàng)新能力。各級行政主管部門，對教師要加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要結(jié)合教師繼續(xù)教育工程的實施，探索和建立富有實效的教師教育新模式。要進一步深化教育人事制度改革。各有關(guān)部門要制定切實可行的政策措施，吸引優(yōu)秀人才當(dāng)教師，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教，鼓勵優(yōu)秀人才到農(nóng)村、到邊遠地區(qū)工作。要加強教師隊伍管理，嚴格教師資格準(zhǔn)入制度，深化教師聘任制、校長任期制，健全教師考核評價機制，合理配置教師資源。要根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要，加大力度，推進校長、教師的對口幫扶和交流，通過短期的執(zhí)教、短期的交流幫扶，解決偏遠山區(qū)教師人才短缺的問題。
第三，大力營造尊師重教的社會風(fēng)尚。重教首先要尊師。要積極改善教師待遇，維護教師合法權(quán)益，保障教師收入水平，尤其要加快改善農(nóng)村教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。要在全社會弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體，大力宣傳在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。剛才幾位老師講的事跡都很感人，有的在農(nóng)村艱苦的條件下從教幾十年，有的四代從教，還要爭取五代從教，體現(xiàn)了高尚的品德和對教育事業(yè)的執(zhí)著。要大力弘揚、宣傳人民教師的高尚師德，增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，把他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。各級各部門要重視教育，把支持教育的認識轉(zhuǎn)化為實際行動，積極尋找本職工作與教育工作的結(jié)合點，堅持為教育多辦實事，切實為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件，讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
今天會上各位老師提出的問題，請教育部門歸納整理，并盡量給予解決，教育部門解決不了的，提交市政府分管領(lǐng)導(dǎo)，召開有關(guān)方面協(xié)調(diào)會，逐條地進行研究落實?？偟囊笫?，政策允許的，要盡可能地把工作做好;政策不允許的，要做好解釋工作。
最后，祝在座的各位老師和全市教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福!
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：
在這天氣轉(zhuǎn)涼、秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝第36個教師節(jié)。這是黨委、政府和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)注、對教育者的關(guān)懷！請允許我借此機會代表全體教師，向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝！并用我最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教育工作者，節(jié)日快樂！
在這個特殊的日子里，我有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心情既激動，又緊張。激動的是，領(lǐng)導(dǎo)給予的認可和鼓勵，我被評為留壩縣名師、成為了優(yōu)秀教師中的一員。緊張的是，自己距離高素質(zhì)、高水平的“名師”還有一定的差距，這份榮譽對我來說既是一種鼓舞更是一種鞭策，它激勵我在今后的教育教學(xué)和班級管理中，更加虛心地學(xué)習(xí)，更加扎實地進步，以期不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的厚望、不辜負家長的信任、能對得起學(xué)生的期盼！
有人說，人生之中會面對很多的選擇，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的。我的初中語文老師何志霞老師讓我查字典，我才認識到，鯤不僅寓意鯤鵬，還指小魚和魚苗。20xx年7月師專畢業(yè)，為生計漂泊在外做了一名老師，但民辦學(xué)校當(dāng)民辦老師的我深深的感覺自己就是小溪中的那條小魚。20xx年8月家鄉(xiāng)的招教考試，我有幸成為了一名正式的人民教師，我激動不已，還把空間更名為溪魚歸海為鯤以此紀念。
在教育事業(yè)這片大海中，在家鄉(xiāng)這片沃土上，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老教師的引導(dǎo)，同事的幫助，為我的夢想插上了可能化為鵬的翅膀。所以說，我是幸運的。我選擇了我喜歡的，我喜歡的也選擇了我。
感謝今天的發(fā)言，讓我梳理了自己9年的從教之路，銘記了當(dāng)初的理想。溪魚入海就能為鯤嗎？原來沒有這么簡單！不奮發(fā)，不翱翔，怕是要成為一條咸魚。我?guī)О嗟牡诙W(xué)期開學(xué)，34人的班級剩下了29人，4人轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)學(xué)，1人未到校。通過動員未到校學(xué)生返校，我才了解到學(xué)生上學(xué)的艱辛。
我班那位未到學(xué)生，家住青橋驛麻家溝村，該村距離青橋驛鎮(zhèn)10公里，我們10點從學(xué)校出發(fā)，一路問，一路走，到她家已經(jīng)下午1點了，她看到我，非常驚訝，因為從來沒有老師去過她家，她母親將家里最好的椅子擦了又擦讓我們坐，又熱情的將一框雞蛋炕成荷包蛋招待我們兩位老師，這時我才真正理解他家的不易，她家里沒有什么收入，沒有交通工具，甚至連她的基本生活費都不能保證。后來我聯(lián)系了幾位老師，一直資助她，但最終她沒有堅持下來，我只能寫下了一篇《期待花開》來紀念。
從此我立志不讓一位學(xué)生離開自己的班級，我一路學(xué)習(xí)，一路反思，思學(xué)生之思，想學(xué)生之想，不僅走進學(xué)生學(xué)習(xí)，更走進學(xué)生生活，并利用周末到“雙困”學(xué)生家中家訪，真正走進學(xué)生的內(nèi)心世界。
20xx年夏初，我?guī)С醵嗉壱幻胀醯呐?，半夜突然?zhí)意請假要走路回家，可她家在青橋驛的新開嶺村，追問中知道了她家突然發(fā)生變故，我和學(xué)校姜濤主任一邊護送她回家，一邊聯(lián)系派出所和青橋驛政府人員，趕到后，將她喝藥的.母親送入青橋驛醫(yī)院，但她的母親還是停止了呼吸。遭受如此大的變故后，她變化很大，心想總想著挑起家庭的擔(dān)子供他妹妹上學(xué)，后來各科任老師的談心、交流信，學(xué)校聯(lián)系多方資助，全校老師老師的捐款，她最終完成了初中學(xué)業(yè)。
在后來，平淡與同質(zhì)化又在一點一滴的讓自己成為大海里的那條小魚。一節(jié)《平行四邊形的判定》，領(lǐng)導(dǎo)和同事反復(fù)幫我磨課，不斷幫助我修改，指導(dǎo)我精益求精的對待教具和課件，最后我執(zhí)教的這節(jié)課在留中的三校聯(lián)合教研活動中引起了強烈反響，成功與喜悅也讓自己對課堂有了更多的激情。
此時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幫助感染，給我創(chuàng)造更多的條件，提出更高的目標(biāo)要求，鼓勵我努力鉆研，爭取拿到市級教學(xué)能手，從此我立志立足課堂，立足班級，不斷探究，不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐。到市上賽教前半個月，教育局領(lǐng)導(dǎo)，教研室領(lǐng)導(dǎo)又組織省級“教學(xué)能手”在我校對全縣參加市級賽教的選手，進行了多輪磨課與培訓(xùn)，并組織我們到陜飛二中學(xué)習(xí)，最終留壩五人參加市級賽教，四人榮獲市級教學(xué)能手稱號。
三十而立，我拿什么來紀念你？和我同齡的教師節(jié)在今天也迎來它的三十歲生日之時，我找到了答案，“名師”的稱號讓我銘記：新的征程已經(jīng)開始。傳授知識、開啟智慧、潤澤生命是教師追求職業(yè)理想的三個境界，從今天開始，潤澤生命已成為我今后教育實踐的最高目標(biāo)。我相信：終有一天我能無愧于名師這個稱號。
默默地思量，心在哪里安放？三尺講臺上，答難解惑，我為生狂！
默默地思量，心在哪里安放？紫柏仙山下，樊溪河旁，播種希望！
謝謝大家！
書記教師節(jié)表彰大會精彩講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
大家好！非常高興能參加校訊通第x屆書香班級頒獎會。在這次活動中，我被評為了“博樂”，對我來說真是意外的驚喜，感謝校訊通搭建的這一平臺，讓我收獲著閱讀、欣賞的幸福。
假期里，走進鄭師附小、優(yōu)勝路小學(xué)、黃河路小學(xué)等學(xué)校學(xué)生的博客，我讀到了一篇篇精彩的博文，感受到了孩子們對讀書的熱愛，對寫博的熱情。他們在老師、家長的引領(lǐng)下，走近經(jīng)典，走近童書，從而愛上了閱讀，愛上了寫博，開始與偉大的心靈對話，開始學(xué)會了自我反省。他們長大了，懂事了。點評他們的博文，讓我的假期生活充滿了生機，讓我更深刻的感受到閱讀是一種生活，閱讀是一種品質(zhì)，閱讀是一種思索，閱讀也是一種解脫。
特別是打開鄭師附小和優(yōu)勝路小學(xué)同學(xué)的博客，我看到了一篇篇博文中都展示著同學(xué)們那獨特的視角，優(yōu)美的語言，風(fēng)趣的描述。同學(xué)們豐富多彩的讀書生活、學(xué)校生活、家庭生活、社會生活呈現(xiàn)在眼前。同學(xué)們在閱讀中生活，在生活中閱讀，這是多么好的學(xué)習(xí)方式。
課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，要培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，提高學(xué)生運用語言的能力。而這僅依靠課堂四十分鐘是遠遠不夠的，還需要課外的有效融合。非常高興的是，我通過參加校訊通開展的書香班級活動點評，看到很多愛讀書的老師們樹立了大語文觀，在不加重學(xué)生負擔(dān)的條件下，引導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀，實行了課堂教學(xué)與自由讀寫的有機結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生愛上讀書，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
通過這次點評，我感覺變化較大的是，很多同學(xué)的讀后感把教材中打動自己心靈的文章寫下來了。教材中的每篇文章都有他獨特的訓(xùn)練內(nèi)容和教育重點，除了課堂老師的講解，需要孩子從這些文本中讀出她所需要的內(nèi)容。優(yōu)勝路小學(xué)的一個小作者，就通過學(xué)習(xí)的《滴水穿石的啟示》、《推敲》等課文，感悟到了一些人生哲理，規(guī)范自己的言行。這既是對教材的再度分析與學(xué)習(xí)，也是很好的自我教育的方式，在閱讀中養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
閱讀的力量有多大？蘇霍姆林斯基說：“我們力求使每一個少年都找到一本他自己的書，這本書在他的心靈里留下終生不可磨滅的痕跡。幫助學(xué)生遇到這樣的書是一種自我總結(jié)，是自我教育的開端，是面對自己良心的自白?！闭嬲慕逃亲晕医逃?。當(dāng)孩子能夠進行自我教育的時候，祖國的未來就充滿了希望。要達到這一目標(biāo)，就要相信閱讀的力量，孩子們的童年如果有書相伴，他們的路一定走得更遠。
最后，感謝校訊通搭建的閱讀交流平臺，點燃我們閱讀的激情，創(chuàng)建書香校園。祝福我們大家都能成為點燈人，點燈中原，一路相伴！