包餃子的活動(dòng)范文(16篇)

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    在日常生活中,我們會(huì)遇到許多瑣碎的小事,而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重用詞準(zhǔn)確,不偏離主題,表達(dá)清晰。人生充滿了變數(shù),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)和接受改變,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    包餃子的活動(dòng)篇一
    包餃子,促交流,連情誼。
    冬至?xí)r節(jié),吃餃子是中國(guó)許多地方。
    的傳統(tǒng)節(jié)日,同時(shí)也是為了迎接元旦的到來(lái)。而轉(zhuǎn)瞬間,我們來(lái)到這兒已經(jīng)四個(gè)月了,新的一年即將來(lái)臨,我們迎來(lái)了在大學(xué)里的第一個(gè)元旦,讓大家在這樣一個(gè)溫暖、融洽的環(huán)境下度過(guò)這樣一個(gè)節(jié)日,是一件讓人感受到溫暖,且又有意義的事。
    1.“包餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗,舉辦“包餃子,促交流,連情誼”活動(dòng),讓同學(xué)們感受到節(jié)日氛圍和溫暖。
    2.通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng),鍛煉大家的動(dòng)手操作能力以及互幫互助的能力。
    3.借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)大家的凝聚力。
    4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日晚。
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院食堂二樓快餐廳內(nèi)。
    參加活動(dòng)人物:生活科老師、各院學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)以及勞動(dòng)生活部全體成員等。
    1.當(dāng)日下午五時(shí),生活部的成員到達(dá)食堂二樓快餐廳內(nèi),布置場(chǎng)地。
    3.在煮餃子期間,大家可以做做游戲,聊聊天等,活躍氛圍。
    4.讓來(lái)賓嘗嘗大家一起包的餃子,在這期間,還可以適當(dāng)開展一些才藝表演,比如唱歌等。
    5.部長(zhǎng)就本次活動(dòng)發(fā)表講話。
    6.送各位來(lái)賓離開。
    7.生活部成員留下來(lái),整理好餐廳內(nèi)的桌椅等,并打掃好餐廳地面的清潔。
    1.活動(dòng)期間,要保證餐廳內(nèi)設(shè)施的完好。
    2.活動(dòng)期間要注意安全。在活動(dòng)過(guò)程中,和食堂工作人員,以及其他同學(xué)打交道時(shí),要客氣待人,體現(xiàn)我們應(yīng)有的素質(zhì)和主人家應(yīng)有的形象。
    1.備用幾張創(chuàng)可貼,當(dāng)手受傷時(shí)可使用。
    2.借幾盞臺(tái)燈,以備停電時(shí)使用。
    3.若材料不夠,應(yīng)及時(shí)想辦法。若時(shí)間允許,可出去購(gòu)買;若時(shí)間不允許,就按現(xiàn)在的材料包完餃子,吃時(shí),我們部門成員每人少吃一點(diǎn)。
    生活部:周鵬。
    包餃子的活動(dòng)篇二
    為了讓幼兒傳承中華民族的傳a統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,白蒲鎮(zhèn)白蒲幼兒園在12月19日開展了“暖暖親子情,甜甜湯圓心”主題親子活動(dòng)。
    活動(dòng)中,老師先向孩子們介紹了冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,幼兒朗誦了有關(guān)冬至的兒歌;然后孩子們?cè)跉g快的“賣湯圓”歌聲中開始了快樂(lè)的包湯圓活動(dòng):只見(jiàn)幼兒園里笑語(yǔ)連連,熱鬧非凡,孩子們和老師、家長(zhǎng)個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。一會(huì)兒功夫,孩子們已經(jīng)搓出大小不一的湯圓了,看著自己搓的湯圓,大家的臉上都洋溢著興奮與自豪,到處充滿了孩子的歡聲笑語(yǔ);最后,孩子們?cè)诶蠋煹膸椭?,將搓好的湯圓送到食堂。下午,孩子們吃上了自己動(dòng)手搓的湯圓,心理甭提多高興了。
    通過(guò)這次親子活動(dòng),不僅讓幼兒了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),而且也增進(jìn)了家園互動(dòng),加深了親子交流,大家在輕松愉悅的氣氛中領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意義。
    包餃子的活動(dòng)篇三
    冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大的節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?!稘h書》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀?!比藗冋J(rèn)為:過(guò)了冬至,白晝一天比一天長(zhǎng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀。人們認(rèn)為冬至是陰陽(yáng)二氣的自然轉(zhuǎn)化,是上天賜予的福氣。《后漢書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽(tīng)政,擇吉辰而后省事?!彼赃@天朝庭上下要放假休息,軍隊(duì)待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈(zèng),相互拜訪,歡樂(lè)地過(guò)一個(gè)“安身靜體”的節(jié)日。
    20xx年12月22日下午三點(diǎn),我園組織了親子包餃子活動(dòng)。針對(duì)個(gè)別幼兒不愛(ài)吃蔬菜的現(xiàn)象,廚房的老師們特意在餃子餡里、皮里加入各種蔬菜,讓幼兒自己動(dòng)手包餃子,從中體驗(yàn)包餃子、吃餃子的樂(lè)趣,從而愛(ài)上吃蔬菜。
    瞧,小朋友們準(zhǔn)備的多充分呀,從家?guī)?lái)的:搟面棍、菜板等,準(zhǔn)備馬上包餃子嘍!孩子們仔細(xì)的洗好自己的小手,一點(diǎn)也不馬虎。!準(zhǔn)備好餃子皮、餡等,楊老師開始跟孩子們仔細(xì)地講解餃子由來(lái),怎么包餃子的過(guò)程。一切準(zhǔn)備就緒,接下來(lái)就是孩子們一展身手的時(shí)候了!大家一起包餃子,真熱鬧!也許是自己的勞動(dòng)成果,孩子們把煮好的餃子一個(gè)一個(gè)送進(jìn)了自己的嘴巴里,直說(shuō)著真好吃真好吃!吃的真香了!
    通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓孩子們體驗(yàn)自己動(dòng)手包餃子的樂(lè)趣,也對(duì)吃蔬菜產(chǎn)生興趣,減少挑食行為。為了讓孩子們也參與到這項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)中來(lái),讓他們感受到自己也是家庭的一份子,應(yīng)該為家庭生活出一份力,我們組織了這次包餃子的親子活動(dòng)。在和孩子們一起動(dòng)手勞動(dòng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)感受到了和孩子一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè),孩子體會(huì)到了動(dòng)手創(chuàng)造的快樂(lè)。
    包餃子的活動(dòng)篇四
    豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)了同學(xué)們之間友誼,提高了班級(jí)的團(tuán)結(jié)性和凝聚力。
    晚上七點(diǎn)半活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。同學(xué)們圍坐在一起,大顯身手,有的和面,有的搟皮,有的包餃子,忙的不亦樂(lè)乎。在同學(xué)們的共同努力下很快就包了很多餃子,雖然形態(tài)各異,但每個(gè)都有特點(diǎn)。有精致的柳葉餃,有碩大飽滿的東北餃,有的甚至包成了胖乎乎的.小包子。這時(shí)每組同學(xué)用餃子擺出創(chuàng)意造型,博得老師、同學(xué)的一致贊賞,場(chǎng)面甚是精彩。同時(shí)大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題不時(shí)交談著。在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌,我們先為老師們端了幾碗,然后同學(xué)們也開始吃。吃著香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。
    最后我們利用撒在桌子上的面粉開始了對(duì)同學(xué)的攻擊。大家你追我趕,不一會(huì)兒,同學(xué)們?nèi)汲闪恕靶“啄槨保械耐瑢W(xué)衣服上也沾滿了面粉。但同學(xué)們都很開心。
    在愉悅、歡樂(lè)的氛圍中活動(dòng)接近了尾聲,我們照了一張集體照,來(lái)記錄這一難忘的時(shí)刻!
    在冬至包餃子活動(dòng),面粉涂鴉戰(zhàn)過(guò)程中,有些同學(xué)活動(dòng)過(guò)于激烈,甚至有同學(xué)摔倒。而且面粉浪費(fèi)很多,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,這個(gè)我們應(yīng)該注意。
    包餃子的活動(dòng)篇五
    冬至臨近,許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動(dòng)。
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,特開次活動(dòng)。
    1、通過(guò)開展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂(lè)氣氛。
    2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
    3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
    20xx.12.21(星期三)09:00——11:30。
    通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。
    1、早上8:40——9:00家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)。
    2、班主任講話,歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
    3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容:包餃子。
    4、活動(dòng)流程:
    先欣賞包餃子的過(guò)程,請(qǐng)將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬(wàn)別放太多餡,不然肉會(huì)撐出來(lái)的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)。
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。
    2、因地制宜,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。
    3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子4、場(chǎng)地整理(自由洗手)。
    包餃子的活動(dòng)篇六
    快樂(lè)為主,比賽為輔。
    日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過(guò)指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別20xx,新的一年向我們走來(lái),元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng),便成了我們的不二選擇。
    3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。
    1.時(shí)間:20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)。
    2.地點(diǎn):中心食堂。
    3.對(duì)象:歷史文化學(xué)院學(xué)子。
    1.搟餃子皮速度賽——。
    獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。
    獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。
    3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
    獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張。
    5.吃餃子比賽——。
    6.餃子接力比賽——。
    內(nèi)容:每班派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽(tīng)到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到。
    獎(jiǎng)品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
    7.猜謎、搶答互動(dòng)游戲(歷史文化基本題目搶答)——。
    內(nèi)容:由主持人出題,同學(xué)們搶答,共計(jì)十個(gè)猜謎,十個(gè)搶答獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置十名。
    獎(jiǎng)品:棒棒糖,小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。
    8.個(gè)人才藝展示——。
    (一)、前期準(zhǔn)備工作:
    1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
    2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。
    3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作。
    4.組建評(píng)比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
    5.組建費(fèi)用小組:由學(xué)生會(huì)干部組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。
    6.活動(dòng)分組方式:以每班為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
    7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
    8.選定一名主持人。
    9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。
    (二)、活動(dòng)進(jìn)行工作。
    1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)16:00。
    2.主持人宣布活動(dòng)開始16:10。
    3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
    1.應(yīng)注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
    2.材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。
    3.煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。
    4.評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
    1.活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場(chǎng)。
    2.各班派人一起清理場(chǎng)地,回收可利用的。
    由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
    活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下,其他同學(xué)自愿)。
    包餃子的活動(dòng)篇七
    好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在20xx年元旦來(lái)臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。
    本活動(dòng)由10級(jí)旅本班班委會(huì)主辦,各班委在班長(zhǎng)廖華波的帶領(lǐng)下協(xié)辦,工商管理系旅本班全體同學(xué)參與。
    元旦,是一年新的開始,這一天,有習(xí)俗吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到元旦的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們懷化學(xué)院10級(jí)工商管理系旅本班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今天的主題活動(dòng)。
    在元旦晚上6:30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。班長(zhǎng)和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃,餃子圍起來(lái)的“心”形和太陽(yáng)形分別表達(dá)了對(duì)學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
    終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的`快樂(lè)和集體的溫暖。
    我班組織這次元旦活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的元旦的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
    同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
    “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?BR>    學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō):每年的冬至,我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過(guò)同學(xué)們的努力,我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。元旦包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮(懷化學(xué)院)中時(shí),我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過(guò)大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子(“驕子”)。
    包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
    這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!
    該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利舉行??偟膩?lái)說(shuō),本次活動(dòng)得到了一定的肯定。
    我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
    包餃子的活動(dòng)篇八
    好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在08年冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。 本活動(dòng)由李樂(lè)老師主辦,各班委在班長(zhǎng)何宇鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,音樂(lè)學(xué)院xx級(jí)音樂(lè)表演班全體同學(xué)參與。
    冬至,是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們音樂(lè)學(xué)院xx級(jí)音樂(lè)表演班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的主題活動(dòng)。
    在冬至日上午10點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,老師和同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃,餃子圍起來(lái)的“心”形和太陽(yáng)形分別表達(dá)了對(duì)學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
    終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。
    我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
    同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。 “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。 同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?BR>    學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō):每年的冬至,我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過(guò)老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮(河南師范大學(xué))中時(shí),我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過(guò)大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子(“驕子”)。 包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
    這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!
    該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰?;顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的.活動(dòng)順利舉行。總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)得到了一定的肯定。
    我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
    衷心祝愿學(xué)院級(jí)音樂(lè)表演班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成為驕子!
    包餃子的活動(dòng)篇九
    一、活動(dòng)主題:“熱乎乎的餃子,熱乎乎的心”。
    二、活動(dòng)原則:快樂(lè)為主,比賽為輔。
    三、活動(dòng)目的:
    通過(guò)包餃子比賽活動(dòng),讓會(huì)員感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,同時(shí)促進(jìn)職工的交流,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作力和凝聚力。
    借此使職工放松心情,緩解工作壓力。
    四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員。
    1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月22日上午10:00。
    2.活動(dòng)地點(diǎn):后勤集團(tuán)會(huì)議室。
    3.參加人員:后勤集團(tuán)機(jī)關(guān)工會(huì)會(huì)員。
    1.活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。
    (1)各工會(huì)小組報(bào)參加活動(dòng)人員名單,確定參加人員數(shù)量。
    (2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備活動(dòng)食材。
    (3)準(zhǔn)備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
    2.活動(dòng)規(guī)則。
    (1)所有參加人員需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
    (2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過(guò)抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評(píng)委。
    (3)每組包夠70個(gè)餃子算完成比賽,評(píng)委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場(chǎng)地的清潔等方面綜合評(píng)分后取團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)。
    3.活動(dòng)開始。
    4.頒發(fā)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
    5.吃餃子,聊心聲。
    6.活動(dòng)結(jié)束,收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    后勤集團(tuán)機(jī)關(guān)工會(huì)。
    包餃子的活動(dòng)篇十
    一、活動(dòng)主題:“熱乎乎的餃子,熱乎乎的心”。
    二、活動(dòng)原則:快樂(lè)為主,比賽為輔。
    三、活動(dòng)目的:
    通過(guò)包餃子比賽活動(dòng),讓會(huì)員感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,同時(shí)促進(jìn)職工的交流,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的.合作力和凝聚力。
    借此使職工放松心情,緩解工作壓力。
    四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員。
    1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月22日上午10:00。
    2.活動(dòng)地點(diǎn):xx集團(tuán)會(huì)議室。
    3.參加人員:xx集團(tuán)機(jī)關(guān)工會(huì)會(huì)員。
    1.活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。
    (1)各工會(huì)小組報(bào)參加活動(dòng)人員名單,確定參加人員數(shù)量。
    (2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備活動(dòng)食材。
    (3)準(zhǔn)備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
    2.活動(dòng)規(guī)則。
    (1)所有參加人員需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
    (2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過(guò)抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評(píng)委。
    (3)每組包夠70個(gè)餃子算完成比賽,評(píng)委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場(chǎng)地的清潔等方面綜合評(píng)分后取團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)。
    3.活動(dòng)開始。
    4.頒發(fā)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
    5.吃餃子,聊心聲。
    6.活動(dòng)結(jié)束,收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    xx集團(tuán)機(jī)關(guān)工會(huì)。
    包餃子的活動(dòng)篇十一
    12月8日,我們?nèi)?)班開展了包餃子的親子活動(dòng)。
    上午9點(diǎn)半,我們家長(zhǎng)和孩子陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了學(xué)校的老師食堂,開始了今天的包餃子親子活動(dòng)。場(chǎng)面非常火爆,只見(jiàn)有的同學(xué)在準(zhǔn)備餡兒,有的同學(xué)在幫大人桿面皮,有的同學(xué)已經(jīng)開始包餃子了。我們假日小組的家長(zhǎng)也開始分工合作,家長(zhǎng)們把鍋碗瓢盆都拿出來(lái)放好,把材料也放在專用的區(qū)域。
    只見(jiàn)有的在剁肉餡,有的在燙娃娃菜,終于把餡兒準(zhǔn)備好了?,F(xiàn)在是臨到我們小朋友大展身手的時(shí)候了,我們包了一個(gè)又一個(gè),我們的餃子有心形的、有五角行的、還有螃蟹形的,各種搞怪的形狀都被我們包出來(lái)了,嘿嘿!到了煮餃子的時(shí)候啦!我們望著那一只只“雪白的小鵝”下了鍋,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),大家都很期待著餃子快快煮熟,好讓我們細(xì)細(xì)品味。一分鐘、兩分鐘?!靶※Z”慢慢地浮了起來(lái),“小饞貓們”都迫不及待地拿起筷子,準(zhǔn)備開吃嘍!“哇!這餃子真好吃,自己包的餃子味道可真好!”不知道說(shuō)呼了一聲,說(shuō)出了我們的心聲。
    今天的活動(dòng)既增加了親子間的情誼,又增加了我們的動(dòng)手能力,真是個(gè)兩全其美的親子活動(dòng)呀!
    包餃子的活動(dòng)篇十二
    下周二,我班要進(jìn)行包餃子活動(dòng)!”同學(xué)們,一聽(tīng)到這個(gè)消息,紛紛議論,教室里頓時(shí)炸成一鍋粥。
    我把三盒餃子端到鍋旁,燒火的人,早已把火燒得很旺。水開了,灶臺(tái)那兒很嗆,我屏住呼吸,瞇著眼睛,拿起餃子,小心翼翼地把它從鍋邊緣放入水中。過(guò)了幾分鐘,餃子熟了,一個(gè)個(gè)餃子都在仰泳呢!陳夢(mèng)昕媽媽用漏勺把餃子盛起來(lái),分別放在碗里。品嘗著自己勞動(dòng)的結(jié)果,特美味,特有成就感!
    包餃子的活動(dòng)篇十三
    金色的童年應(yīng)該有五彩繽紛的夢(mèng)。藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云,碧綠的草地,穿著鮮艷服裝的小朋友在草地上開心地玩耍,可這一切卻不屬于我,伴隨著我的是爸爸媽媽期待而又嚴(yán)厲的目光。
    “云格,快起床,上學(xué)要遲到啦!”每天早上7點(diǎn)鐘,媽媽總像“鬧鐘”一樣準(zhǔn)時(shí)把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒。放學(xué)回家,剛一進(jìn)家門,媽媽的大嗓門又喊開了:“快去寫作業(yè),寫完了就吃飯……”。當(dāng)我好不容易完成了作業(yè),該輕松輕松啦!一看時(shí)間,又到了練書法的時(shí)候了,我無(wú)可奈何地繼續(xù)練字。
    周末,學(xué)校是不用去了,可還有家庭作業(yè)啊!周六和周日還得去學(xué)書法和美術(shù)呢。唉,早上還要早起,作業(yè)照做,時(shí)間排得滿滿的,簡(jiǎn)直把我壓得喘不過(guò)氣。每當(dāng)我隔著防盜窗,望著馬路上來(lái)來(lái)往往的車子,還有綠化帶那茂盛而搖曳著的花草和樹木,聽(tīng)著外面的小朋友那歡快的笑聲,我羨慕極了,心里很難過(guò)。記得那次,從學(xué)校排練節(jié)目回家,快到晚上八點(diǎn)鐘了,可我愛(ài)看的中央電視臺(tái)《藍(lán)貓3000問(wèn)》節(jié)目馬上就要播放,而作業(yè)還沒(méi)完成。那天媽媽堅(jiān)決地阻止我看電視,當(dāng)時(shí)我哭了,而且哭得很傷心,淚水一滴一滴地落到作業(yè)本上,我覺(jué)得很委屈,可我又無(wú)法抗拒。后來(lái)我給媽媽講了《高壓鍋煮飯》的故事,我想聰明的媽媽應(yīng)該明白我故事中的含義。
    爸爸媽媽,我知道你們是愛(ài)我的,但我需要輕松愉快的愛(ài),請(qǐng)你們不要把我變成失去自由的小鳥,希望您們能給我一個(gè)充滿歡樂(lè)的童年!
    包餃子的活動(dòng)篇十四
    星期五下午第一節(jié)剛上課,一群媽媽們拎著大大小小的包包進(jìn)來(lái)了,她們都穿著同樣的圍裙,像一群美麗的天使。突然,媽媽身穿粉紅色的圍裙闖入我的視線,我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你穿著粉紅色的圍裙看上去年輕多了”。媽媽聽(tīng)了嘴角一揚(yáng),淺淺的微笑著。
    活動(dòng)開始了,媽媽去煎餃子,我坐在位置上包餃子,先用勺子把餡放在皮子上,再用手指沾點(diǎn)水涂在皮子的周圍,再把皮子合起來(lái)先捏中間,最后捏兩邊??墒菧?zhǔn)備包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)餡放多了,我又把餡拿出來(lái)一點(diǎn),然后在餃子皮上沾了點(diǎn)水,花了九牛二虎之力才把這個(gè)餃子包好了。有了第一次經(jīng)驗(yàn),我又接著包了兩個(gè),這回覺(jué)得順手多了。這時(shí),第一鍋餃子出鍋了,我去老師那里領(lǐng)碗和勺子,又去領(lǐng)到了一個(gè)餃子,用餓狼吃食的速度把它吞進(jìn)了肚子里。吃完后我去媽媽那里要,她一邊點(diǎn)頭一邊“嗯”了一聲??墒侵唤o了我兩個(gè),她就不理我了,竟忙著分餃子給其他同學(xué)。
    時(shí)間過(guò)的真快,活動(dòng)結(jié)束了。不過(guò),這次活動(dòng)不是白開展的,它讓我學(xué)會(huì)了包餃子,也讓我明白了一個(gè)道理:做人不能只想著自己,也要考慮到別人。
    包餃子的活動(dòng)篇十五
    星期六,我和媽媽在外婆家吃,以前我只知道吃,不知道餃子怎么做,今天我就要學(xué)學(xué)怎么的。
    一開始,媽媽準(zhǔn)備好一切后我們開始做餃子了。媽媽負(fù)責(zé)搟皮兒,一手拿著搟面棒,一手拿著面團(tuán),隨著媽媽的手一進(jìn)一退的操作著搟面棒,圓滾滾的面團(tuán)神奇般的變成了又圓又薄的餃子皮,“神功耶!媽媽我也想試試?!蔽艺f(shuō)。我學(xué)著媽媽的樣子也開始了。我把餃子皮攤在手心,把餡放在餃子皮的中間,然后對(duì)稱捏攏,我的第一只餃子做好了,可是它是躺著的。我問(wèn)媽媽我包的餃子怎么站不住,媽媽告訴我是因?yàn)槲覜](méi)在餃子上打褶,于是我開始在餃子上打褶,可做好后發(fā)現(xiàn)它頭朝下腳朝上,活像個(gè)怪獸,我還繼續(xù)做著這些奇形怪狀的餃子,我回頭看看媽媽做的餃子,個(gè)個(gè)精神抖擻,像挺著肚子的將軍一樣神氣,整整齊齊的在桌子上排著隊(duì)伍。再看看我的餃子就像殘兵敗將,于是媽媽開始手把手的教我了,經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn),我很快成功了。我高興的說(shuō);“我學(xué)會(huì)了!”
    晚上,我和外公外婆一起享用著我的勞動(dòng)成果,“嗯,澄澄做的餃子真好吃?!痹诖蠹业馁潛P(yáng)聲中,我心里甜滋滋的。
    包餃子的活動(dòng)篇十六
    這次冬至是我們班第一次過(guò),各班委都要全力將自己的工作做到,我們的付出會(huì)給大家?guī)?lái)溫暖,那么我們心里也會(huì)存留這份溫暖。
    一、活動(dòng)安排。
    由班長(zhǎng)和團(tuán)支書組織,班級(jí)各班委積極配合完成,先后安排班委去租食堂,去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買包餃子需要的材料。
    二、活動(dòng)開展情況。
    上午我們把食料全部買回來(lái),放到租好的餐廳??紤]到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子,所以我們準(zhǔn)備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡?;顒?dòng)正式開始是下午四點(diǎn),班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了以后,開始分工,剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子,量太大我們一直包到了下午7點(diǎn),等吃完餃子時(shí)已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)。餃子熟了后大家都激動(dòng)不已,袁震掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉(xiāng)山西的老陳醋帶來(lái)了。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說(shuō)看到大家那么開心,所有的勞累都煙消云散了,大家邊吃邊聊,整個(gè)食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個(gè)人都需要這種感覺(jué),家的感覺(jué),溫暖的感覺(jué)。
    三、活動(dòng)評(píng)估。
    這次活動(dòng)得到了所有同學(xué)的好評(píng),是x班在最近一段時(shí)間內(nèi)最為成功的一次活動(dòng),成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
    1、前期充分的準(zhǔn)備。
    2、班委具體的分工得到全面的落實(shí)。
    3、全班同學(xué)的配合,大家并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ髁看蠖鵁┰瓴话?,每個(gè)人都融入到了包餃子的氣氛中。
    四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計(jì)480元。