草房子讀后感心得(熱門(mén)21篇)

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    讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)籍之后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容和情感的反饋和思考,是表達(dá)讀者對(duì)所閱讀書(shū)籍的理解、感受和評(píng)價(jià)的一種形式。讀后感可以幫助讀者更好地理解書(shū)中的內(nèi)容,提高閱讀水平和思考能力,還可以增進(jìn)讀者之間的交流和分享。我已經(jīng)讀完一本好書(shū),不禁讓我對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容產(chǎn)生了許多思考,我打算寫(xiě)一篇讀后感來(lái)表達(dá)我的感受和思想。寫(xiě)讀后感的時(shí)候,我們可以先回顧整個(gè)故事情節(jié),梳理出主要的情節(jié)線索和人物形象。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。讀后感是一種個(gè)人化的表達(dá)方式,每個(gè)人的讀后感都可能有所不同,因此這些范文僅供參考。在閱讀這些范文的同時(shí),我們也可以學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。無(wú)論是自己寫(xiě)讀后感還是參考他人的范文,都要保持真實(shí)、客觀和獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,以達(dá)到更好的表達(dá)效果。讓我們一起來(lái)看看這些讀后感范文吧,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
    草房子讀后感心得篇一
    《草房子》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),主要講的是一個(gè)十四歲叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)跟他的好朋友之間的一系列故事,令人不單單為曹文軒的文筆所折服,更加強(qiáng)烈的感覺(jué)是感動(dòng),催人淚下。今天小編在這分享一些草房子讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
    金色的草屋,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,勾畫(huà)出一條條優(yōu)美的曲線。潔白的鴿,在藍(lán)天下飛翔,自由的身姿在藍(lán)色中劃出一彎漂亮的弧線。油麻地的孩子們,在充滿溫暖的小巷子里快快樂(lè)樂(lè)地譜寫(xiě)出鄉(xiāng)下孩子的幸福。
    桑桑,是這本如同大自然般的書(shū)中的一個(gè)男孩兒,他的事跡,一天一夜也說(shuō)不完。在同學(xué)們眼里,桑桑是一位不折不扣的好玩伴,盡管書(shū)里的鄉(xiāng)村沒(méi)有太多的玩具,但他們小孩子卻最能玩:用木柜做鴿子的新家,用夏天的蚊帳作魚(yú)網(wǎng)打魚(yú)蝦,甚至爬墻,爬草垛,一天下來(lái)滿頭大汗。兩只沾滿了泥巴的小手黑乎乎,臟兮兮,衣服臟了全不理會(huì),頭發(fā)亂了顧不得扎,所以經(jīng)?!案蓛舻某鋈?,亂亂的回來(lái)”,惹得當(dāng)父母的哭笑不得:打也不是,罵也不好,只能認(rèn)倒霉。
    桑桑也是個(gè)膽大的孩子,他從來(lái)不怕生,像別的孩子想過(guò)的好玩游戲,他已經(jīng)玩膩了,竟然敢在深夜獨(dú)自一人爬進(jìn)棺材里睡覺(jué)。讀這一句話的時(shí)候,我真羨慕他的勇氣和膽量。更關(guān)鍵的是,桑桑太會(huì)玩游戲了,本來(lái)只是一個(gè)躲貓貓的游戲,被他當(dāng)作了探險(xiǎn)活動(dòng)。這個(gè)男孩子真是太有意思了,不僅充滿童趣與天真,更有非凡的想象力,難怪作者要把這個(gè)可愛(ài)的男孩穿插在各個(gè)章節(jié)呢!
    《草房子》這本書(shū)媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)了很久了,它是我最喜愛(ài)的圖書(shū)了。這本書(shū)是曹文軒的少年長(zhǎng)篇小說(shuō),主要寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年。
    小學(xué)生活。
    六年中,他親眼目睹也參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。
    看了這篇文章,有很多美麗的片段在我腦海中浮現(xiàn):
    “白鴿在天上盤(pán)旋著,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光,鴿群從天空滑過(guò)時(shí),滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見(jiàn)了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭……”多美的意境啊。
    “墓前,是一大片艾,都是原先的艾地移來(lái)的,由于孩子們天天來(lái)澆水,竟然沒(méi)有一棵死去。它們筆直地挺著,在從田野上吹來(lái)的風(fēng)中搖響著竹子,終日散發(fā)著他們特有的香氣。”在《草房子》里,又有多少讓我們落淚的真情。
    我喜歡《草房子》這本書(shū),它會(huì)讓我受益終生的!讀完這本書(shū),我知道了要以平靜的心,美好的去看待一切,我們還要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)以后的困難。
    《草房子》好像讓我的心靈得到了靜化,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種氣息所感染。磨難是一種經(jīng)歷,能讓人成長(zhǎng),愿這本書(shū)能讓孩子明白肩上的責(zé)任,讓孩子健康樂(lè)觀的成長(zhǎng)。
    寒假已經(jīng)過(guò)了一半了,在這期間我讀了一本非常有意義的課外書(shū),那就是著名作家曹文軒寫(xiě)的《草房子》。
    《草房子》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),主要講的是一個(gè)十四歲叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)跟他的好朋友陸鶴,紙?jiān)?,?xì)馬,阿恕……引起的一連串精彩的事件,讓人非常激動(dòng)感人。
    其中讓我感受最深的是第一章禿鶴的第四大節(jié),主要講的是油麻地小學(xué)跟其他學(xué)校要進(jìn)行匯操比賽,因?yàn)殛扂Q是一個(gè)禿頭,學(xué)校怕別的同學(xué)看見(jiàn)他的光頭,注意力給分散了,或被人嘲笑,所以他班主任讓他戴上帽子,可他說(shuō)什么也不戴,不過(guò)還是被他的班主任給硬戴上,但馬上就要比賽時(shí)他一把,把帽子拋向了空中,這一幕讓所有油麻地小學(xué)的老師都驚呆了,頓時(shí),別的學(xué)校的同學(xué)起了嘰嘰喳喳的討論聲,比賽開(kāi)始了,他做的非常認(rèn)真,從不在乎別人怎么來(lái)看待他,嘲笑他,有好多人看到陸鶴哈哈大笑,動(dòng)作做的歪七扭八,還有的男生像打醉拳一般東搖西晃,把幾個(gè)女生撞得連連躲閃就這樣,陸鶴以他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。
    從這里我要向陸鶴學(xué)習(xí)用智慧來(lái)報(bào)復(fù)侮辱我的人,《草房子》給我?guī)?lái)了很多的知識(shí),希望大家能讀讀這本書(shū),對(duì)你的生活會(huì)有幫助的!
    草房子讀后感心得篇二
    這本書(shū)中我最喜歡桑桑,他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又聰明的小男孩,他善于動(dòng)腦,把家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)隆K蔡貏e勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。
    陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常,我們不能以貌取人,俗話說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。
    我喜歡《草房子》,因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。
    草房子讀后感心得篇三
    故事講述了男孩桑桑終身難忘的.六年小學(xué)生活,主要講桑桑從一年級(jí)到六年級(jí)小學(xué)生活,六年中,他親眼目睹或者直接參與了一連串的看似尋常又催人淚下,感動(dòng)人心的故事,多少男女之間毫不瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守。
    我覺(jué)的我讀這本書(shū),像走進(jìn)以前的生活,是多么的堅(jiān)苦,所以,我要好好學(xué)習(xí)。
    草房子讀后感心得篇四
    《草房子》這本書(shū)四年級(jí)就看過(guò),當(dāng)時(shí)只是略讀一下。今年暑假看了一遍曹文芳的《肩上的童年》后,不僅再想看一遍曹文軒紀(jì)念父親的《草房子》。
    《草房子》這本書(shū)對(duì)我感觸很深,主要講老校長(zhǎng)和桑桑的故事。老校長(zhǎng)就是曹文軒的父親,桑桑就是作者。這本書(shū)有一段我印象最深。
    桑桑偷了爸爸最珍貴的東東——印章獎(jiǎng),把它撕了下來(lái),折成了一個(gè)個(gè)小飛機(jī)飛到河中飄走了。后來(lái),爸爸知道了,老校長(zhǎng)無(wú)比無(wú)比的生氣,氣壞了。桑桑遭到一頓毒打,桑桑被爸爸打的無(wú)處可逃,逃到了床底下,又被爸爸拖出來(lái)打。后來(lái)媽媽求情,爸爸才放過(guò)他。桑桑脖子腫了一個(gè)大包,夜里呻吟著。第二天,桑桑就發(fā)高燒了,爸爸帶著他東奔東跑,跑到鎮(zhèn)醫(yī)院、跑到縣醫(yī)院、跑到省醫(yī)院也沒(méi)查出什么病?;厝ズ?,爸爸瘦了很多,桑桑傷心死了。雖然自已差一點(diǎn)死了,可是,他深深認(rèn)為爸爸是自已氣的,他暗地里傷心。
    不管怎么說(shuō),父母都是愛(ài)我們的,盡管我們做了錯(cuò)事,他們還是愛(ài)我們的。前不久,我和媽媽生氣了,媽媽說(shuō):“長(zhǎng)輩說(shuō)什么都要聽(tīng),說(shuō)對(duì)了要聽(tīng),說(shuō)錯(cuò)了,先聽(tīng)著,放在心上。不要什么事都擺在臉上?!蔽覀儾荒茏尠謰尣傩?,這樣他們的白頭發(fā)就少了,就會(huì)多活幾年。
    小朋友們,你們說(shuō)呢?
    草房子讀后感心得篇五
    主人公桑桑是一個(gè)頑皮又懂事的孩子,他的好朋友真是多了去了,雖然每個(gè)都有自己的缺陷之處,但都是那么可愛(ài)真實(shí)。
    禿鶴你認(rèn)識(shí)嗎?瞧,就是那個(gè)禿頭小子!禿鶴有光溜溜的禿頭,這是他在學(xué)校最顯眼之處。因此同學(xué)們經(jīng)常把目光轉(zhuǎn)向他的禿頭,他當(dāng)然以此為傲。但是到了三年級(jí),禿鶴漸漸在意了自己的光頭。所以只要有人把目光轉(zhuǎn)向他的禿頭,他就會(huì)跟那個(gè)人打架或跟他拼命,一開(kāi)始我總覺(jué)得禿鶴很討厭,因?yàn)樗鍪驴偸歉鷦e人斤斤計(jì)較,注意給學(xué)校丟面子,是個(gè)小人。但我最后又挺同情他的,因?yàn)樗念^比較特別,別人經(jīng)常把目光轉(zhuǎn)向到他的頭,自己很煩厭,雖然不討得別人的歡心。
    杜小康的家原本很富有,可是他的爸爸為了發(fā)大財(cái),改做到海上做買(mǎi)賣(mài),但是,天有不測(cè)風(fēng)云,他家失誤破產(chǎn)了。之后,父子倆就到孤島上做放鴨,那是個(gè)荒無(wú)人煙的世界,普通人待上幾天就受不了,但是杜小康沒(méi)有向困難低頭,堅(jiān)持著自己的理想和信念,讓我對(duì)他無(wú)比敬佩。
    讀了《草房子》這一本書(shū)后,童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,它讓我們想起浪漫溫馨,純真無(wú)邪,是一切美好的存在。她美的寧?kù)o,溫馨,悠遠(yuǎn)永恒……此時(shí),我覺(jué)得小孩的友誼是最純潔、最真實(shí)的。因?yàn)樾『⒉欢脹](méi)有心機(jī)。只有一顆純真無(wú)暇的內(nèi)心去對(duì)待自己的朋友!啊,如果每個(gè)人對(duì)待友誼,就像小孩一樣就好啦!“君子之交淡如水。”桑桑和杜小康之間的友誼也如此,如一顆晶瑩剔透的珍珠,沒(méi)有金錢(qián)雜念,沒(méi)有名譽(yù),虛榮。只有朋友之間的關(guān)愛(ài)與幫助。
    坦白說(shuō),我很向往自己能像他們那樣,生活得那么輕松,那么無(wú)憂無(wú)慮,那么真實(shí)。如今在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng),充滿壓力的社會(huì)。我們所得到的一切都是用自己雙手的辛勤努力換來(lái)的,又怎么能夠輕易放棄呢?我們整天都生活在壓力中,每天為生計(jì)苦惱,為自己的工作煩心、操心,真的沒(méi)有時(shí)間放松,更別說(shuō)拋棄一切了。
    也許這種方法不適合我們,也不明智。但是我想,我們至少可以在自己的心里保留一個(gè)草房子,一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單干干凈凈,只屬于自己的草房子。累的時(shí)候就在里面歇息,讓它成為你溫暖的港灣,讓你緊張的心緩緩釋放。如果有一天,我希望自己可以像油麻地小學(xué)的孩子那樣,不管你將來(lái)變成什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)在心里保留一座那純真完美的草房子!
    草房子讀后感心得篇六
    合上這本書(shū),我不禁思緒萬(wàn)千。人們說(shuō),讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話。我心目中的好書(shū)就是《草房子》,是著名作家曹文軒的代表作。
    本書(shū)講述了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年的小學(xué)生活。在這六年間,桑桑認(rèn)識(shí)了很多人:禿頂?shù)年扂Q,文靜的紙?jiān)?,?jiān)強(qiáng)的杜小康,孝順的細(xì)馬……并且,桑桑經(jīng)歷的,或親眼目睹的故事催人淚下、撼動(dòng)人心:桑桑與紙?jiān)碌囊欢胃蓛敉该鞯母星?不幸少年杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲壯與堅(jiān)強(qiáng);秦大奶奶在生命的最后一刻閃耀的人性光輝;大人們之間充滿真情的情感糾葛……這些人和事在當(dāng)今世界中,顯得彌足珍貴、格外感人。
    令我印象最深的故事是本書(shū)的最后一章《藥寮》。其中,講到桑桑得了鼠瘡,他的爸爸桑喬便帶著桑桑四處尋醫(yī),但都失敗了??缮I:蜕滩⒉换倚模琅f堅(jiān)持尋醫(yī),終于找到了一位年老的高手,把桑桑的病治好了??吹竭@里,我體會(huì)到桑喬對(duì)桑桑濃濃的父愛(ài),也體會(huì)到了他們堅(jiān)忍不拔的毅力。而現(xiàn)實(shí)生活中,人們一遇到困難,就開(kāi)始回避、退縮,這樣往往一事無(wú)成。我們要向桑桑和桑喬學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
    我最敬佩的人物是秦大奶奶。她在丈夫秦大去世后,依然堅(jiān)守著這片土地,與桑喬和政府作斗爭(zhēng)。可在她救了學(xué)生喬喬之后,她開(kāi)始與油麻地小學(xué)和平共處,接著自愿搬家。最后為了油麻地小學(xué)的一只南瓜而付出了生命。就像這次突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)人員放棄自己的休假、放棄與家人團(tuán)圓的時(shí)間,主動(dòng)請(qǐng)纓,火速支援湖北地區(qū)。一時(shí)間,源源不斷的物資從各地運(yùn)往湖北,國(guó)人無(wú)不為之動(dòng)容,就連國(guó)外的人們也嘖嘖稱贊,這就是大愛(ài)。
    讀了這本書(shū),我覺(jué)得人家充滿溫暖。我們應(yīng)該要用樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)生活,這樣才會(huì)找到更多的溫暖與快樂(lè)。
    《草房子》給我?guī)?lái)了快樂(lè)和感動(dòng),讓我更加珍惜快樂(lè)的童年。這真是一部值得我們反復(fù)去讀的好書(shū)!
    草房子讀后感心得篇七
    我讀了《草房子》這本書(shū),故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛(ài),就像一只燃燒著對(duì)生活、生命熱愛(ài)之光的蠟燭,它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)”的精神。
    桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。#鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“#鷹”,他充滿無(wú)助與孤單。被叫“#鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的??梢?jiàn),孤單“尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解藥”。
    紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔,她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)挥幸粋€(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。
    白雀是一個(gè)十分漂亮的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美,這就是真正的美。細(xì)馬是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。
    草房子讀后感心得篇八
    《草房子》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)敘述了男孩桑桑和家人在油麻地度過(guò)的六年生活,他度過(guò)了一個(gè)難忘的童年生活。這本書(shū)也教會(huì)了我們學(xué)會(huì)珍惜,更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。今天小編在這分享一些草房子讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
    “天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云溫柔如絮。天空下是一片油麻地,麥子隨風(fēng)搖擺,空氣中彌漫著艾草好聞的苦香味?!毙≌f(shuō)《草房子》語(yǔ)言優(yōu)美,這里的景色美麗,人們善良,學(xué)??蓯?ài),我被深深地吸引住了。
    暑假里,我看了好多書(shū),《草房子》這本書(shū)太厚了,我是在開(kāi)學(xué)前才翻開(kāi)它的。但我一旦翻開(kāi)它,就愛(ài)不釋手了。我喜歡小說(shuō)中的桑桑,喜歡禿鶴,喜歡紙?jiān)?,喜歡細(xì)馬……不過(guò)印象最深的就是杜小康了。
    杜小康原本家境富裕,又是班長(zhǎng),一直是桑桑明爭(zhēng)暗斗的對(duì)象,最讓孩子們垂涎的是,他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車(chē)。然而,杜小康的遭遇卻是艱辛,讓人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意,正當(dāng)滿載而歸,只一小瓶燒酒把自己弄醉了,忘了船要靠邊行,結(jié)果和迎面開(kāi)來(lái)的大船撞上了,不僅杜小康爸爸受傷,還弄得船上的貨物全沉了,這下家里可是空無(wú)一文了,窮的杜小康連書(shū)都讀不起。杜小康是多么喜歡讀書(shū)啊,可是他們還有一屁股債沒(méi)還清。杜小康含淚輟學(xué),跟著病弱的父親離開(kāi)油麻地去放鴨子、擺小攤,在生活的艱辛與貧困中成熟起來(lái),但他心里卻時(shí)時(shí)刻刻都懷念著油麻地小學(xué)。
    其實(shí)一開(kāi)始我并不喜歡杜小康,覺(jué)得他太傲氣,似乎和大伙兒格格不入??戳硕判】狄蛳胱x書(shū)而遭遇爸爸的打的時(shí)候,我真的好難受,他太可憐了,他如果生活在我們這兒,肯定不會(huì)沒(méi)有書(shū)讀了。在我們杭州,小學(xué)、初中可是免費(fèi)讀書(shū)的,新課本散發(fā)著淡淡的油墨香,從不用你掏一分錢(qián)。杜小康如果和我們一樣生活在杭州,他爸爸就完全不可能叫他去放鴨子,因?yàn)槟鞘沁`法的;如果和我們一樣生活在杭州,杜小康就不用去偷書(shū),因?yàn)樗械慕炭茣?shū)是免費(fèi)的。
    杜小康因想回油麻地小學(xué)的嚷嚷聲時(shí)常在我的腦?;厥帲艺鸷车耐瑫r(shí)慶幸自己生在好時(shí)代;慶幸我的家庭雖不是十分富裕,但父母會(huì)盡一切努力供我上學(xué),還讓我去學(xué)小提琴;慶幸我和同學(xué)們都非常幸福地學(xué)習(xí)著,有明亮的教室,有關(guān)愛(ài)我們的老師。
    《草房子》教我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜所擁有的一切;《草房子》教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)同學(xué)、朋友、老師、家人;《草房子》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如杜小康能在逆境中崛起。
    這幾天,我讀了一本書(shū),叫做《草房子》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)小禿子,叫陸鶴,但是因?yàn)樗莻€(gè)光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自己也這樣叫自己。
    禿鶴在三年級(jí)以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會(huì)很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級(jí)以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對(duì)他的光頭很在意,于是就買(mǎi)了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來(lái),他很生氣。他決心報(bào)復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣?。因?yàn)檫@,同學(xué)們都不理睬他。他開(kāi)始三番五次的討好同學(xué),可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來(lái)有一個(gè)話劇比賽,劇中有一個(gè)主角是禿子。班級(jí)里除了禿鶴之外學(xué)校沒(méi)有其禿子了,禿鶴想為學(xué)校來(lái)做貢獻(xiàn),他主動(dòng)提出表演節(jié)目,老師同意了,節(jié)目真的圓滿成功了!
    禿鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個(gè)秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫(xiě)照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個(gè)集體?!恫莘孔印分?,他的心理變化和行為上的變化有三個(gè):一、他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二、他在集體會(huì)操中,報(bào)復(fù)了一下油麻地師生,使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。三、在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實(shí)際上就是一個(gè)人成長(zhǎng)的心理過(guò)程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽(yù)感,但在一般情況下,我們看不到這些,因?yàn)樗麄兪潜缓雎缘?、被歧視的、被偏?jiàn)左右著的人群。
    我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己換來(lái)的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔(dān)了這個(gè)他最不愿意承擔(dān)的角色,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!
    禿鶴是一個(gè)很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長(zhǎng)感到十分的高興。
    合上《草房子》,抬頭望見(jiàn)的不是樓房密集的喧鬧小鎮(zhèn),而是那油麻地灑滿陽(yáng)光的草房子,還有那翱翔于屋頂?shù)镍澣骸闹泻苁菨M足。
    這部長(zhǎng)篇小說(shuō)敘述了男孩桑桑和家人在油麻地度過(guò)的六年生活。在這六年里,這個(gè)男孩經(jīng)歷了一個(gè)刻骨銘心、終身難忘的童年。童年里有飛舞的白鴿、紙?jiān)碌臅?shū)包、爸爸的筆記本……這一切讓我感受到了每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的成長(zhǎng)的美麗。
    成長(zhǎng)中有著愉快的童年。男孩桑桑是個(gè)成績(jī)優(yōu)異、品德高尚的孩子。在他閑不下來(lái)、沒(méi)事做的時(shí)候,他就會(huì)去找自己的朋友玩。可是他非常頑皮,獨(dú)自跑到鎮(zhèn)上買(mǎi)了一只鴿子?;氐郊液筮€與自己最好的朋友為剛來(lái)的鴿子朋友做了一個(gè)新家。桑桑在每次遇到不開(kāi)心都會(huì)去找鴿子玩。
    成長(zhǎng)中有著甜蜜的友情。一天,桑桑父親桑喬的學(xué)校門(mén)里,來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,她的名字叫紙?jiān)?。得知紙?jiān)滤译x油麻地有三里路,桑桑疑惑如果走那么遠(yuǎn),那么紙?jiān)旅刻焐蠈W(xué)肯定會(huì)遲到。果不其然,紙?jiān)逻t到不斷。讓桑桑一家百思不得其解的是為什么紙?jiān)虏焕^續(xù)在板倉(cāng)小學(xué)讀書(shū)呢?于是乎桑喬讓桑桑去紙?jiān)录依锟纯?。不看不知道,一看嚇一跳。原?lái)紙?jiān)旅刻於急话鍌}(cāng)小學(xué)的幾個(gè)男生攔住。桑桑立馬回去和父親說(shuō)明了情況。在桑喬的幫助下,鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了板倉(cāng)小學(xué)的校長(zhǎng),教育了那幾個(gè)男生,幫紙?jiān)陆饬藝?BR>    成長(zhǎng)中有著溫暖的親情。沒(méi)過(guò)多久,桑桑得了一種怪病,脖子上起了一個(gè)腫塊。父親帶著桑桑四處求醫(yī),可是每個(gè)醫(yī)生都說(shuō)治不好。正在他們一家人瀕臨絕望的時(shí)候,油麻地來(lái)了一位郎中。雖然這位郎中不能醫(yī)治桑桑的病,但是他介紹了一位能幫助桑桑的高人。桑喬也管不了那么多了,他覺(jué)得有希望就一定要試試看。他急忙回家拿了錢(qián),立刻背著桑桑上路了。他們步行了三天,好不容易找到了那位郎中??墒抢先思夷晔乱迅?,使得桑喬父子有些不信任。不過(guò)都到這兒了,必須還得試一試才行。這位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠瘡,他馬上給桑桑開(kāi)了藥方,讓桑?;丶野磿r(shí)吃。一個(gè)月后桑桑脖子上的腫塊消失了,父親終于輕松了。
    讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的所在,她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒。在童年的成長(zhǎng)中,我們收獲了友情,體會(huì)到了親情。我感恩一切愉快、甜蜜、溫暖的點(diǎn)滴,讓我精彩地成長(zhǎng)。
    草房子讀后感心得篇九
    《草房子》刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,其中禿鶴那篇令我深有感觸,讓我來(lái)給你講講。
    禿鶴是一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的男孩子,因此經(jīng)常被嘲笑。還有同學(xué)摘下他的帽子故意笑他,他的心靈受到了沉重的打擊。他想有朝一日我一定要報(bào)仇!終于機(jī)會(huì)來(lái)了,學(xué)校要為其他學(xué)校表演,要求每個(gè)同學(xué)都參加,老師不讓禿鶴去,但他堅(jiān)決去了,導(dǎo)致學(xué)校給別人留下了壞印象。
    我想,即使是再讓人討厭,再壞的人也有他的尊嚴(yán)。過(guò)分的讓人生氣,踐踏別人的尊嚴(yán),那結(jié)果一定是可悲的,別人一定會(huì)爆發(fā)出來(lái)報(bào)復(fù)你。
    但禿鶴做的對(duì)嗎?他故意讓學(xué)校丟臉對(duì)嗎?也不對(duì)!即使別人對(duì)你造成了傷害,你也不該報(bào)復(fù)別人,別人對(duì)你造成了傷害是別人不對(duì),但你對(duì)別人造成傷害就是你的錯(cuò)了,要有一顆寬恕的心。
    大家都來(lái)讀讀《草房子》吧,從中學(xué)會(huì)尊重他人。
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    《草房子》讀書(shū)有感范文。
    草房子讀后感心得篇十
    這本書(shū)的名字叫《草房子》,作者是曹文軒,他是當(dāng)代著名作家。這本書(shū)里主要寫(xiě)了農(nóng)村孩子的情感,和生活的快樂(lè)。這本書(shū)里的主人公是桑桑,他帶我們走過(guò)過(guò)了6個(gè)春夏秋冬,品味了他人生中的酸甜苦辣讓我們了解農(nóng)村的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一份歡樂(lè)。
    其中,有一個(gè)故事令我不能忘記。一年級(jí),桑桑不懂事,想吃魚(yú)蝦。自己把蚊帳拆開(kāi),當(dāng)成網(wǎng)去網(wǎng)魚(yú)蝦。結(jié)果,被母親大罵一通。晚上沒(méi)有蚊帳睡的桑桑,被咬得渾身上下都是包,難過(guò)極了??吹竭@里,我想到自己也做過(guò)這樣類(lèi)似的事情,比如說(shuō),有一次,我有一顆糖果,我把它種下了地,等它長(zhǎng)成糖果樹(shù)。等了半天,還是沒(méi)有出來(lái)。最后,爸爸告訴我糖果是不能種的,我才明白。
    以后,我們也一定要向桑桑一樣,快樂(lè)的生活下去!
    這本書(shū)令我了解到了很多不一般的故事,令我終身難忘!
    草房子讀后感心得篇十一
    桑桑是個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,他經(jīng)常做一些令人意想不到的事情。
    他會(huì)在炎熱的夏天穿棉襖。桑桑在城里,無(wú)意間看到賣(mài)冰棍的老板用被子捂住冰棍,他便產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭:這么熱的天氣,如果我也穿上棉襖會(huì)怎么樣呢?于是他在夏天穿上了棉襖,結(jié)果沒(méi)幾分鐘就大汗淋漓了。
    他會(huì)把碗柜改裝成鴿籠。桑桑覺(jué)得自己有溫暖的家,而他的鴿子卻沒(méi)有。于是桑桑就把家里唯一的碗柜改裝成了鴿籠。雖然最后被媽媽揍了一頓,可是桑桑還是覺(jué)得很幸福,他的好奇心也依舊很強(qiáng)。
    草房子讀后感心得篇十二
    暑假中我讀了《草房子》這本書(shū),從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人物。打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),我就認(rèn)識(shí)了油麻地出了名的人物:禿鶴。禿鶴其實(shí)是一個(gè)禿了頂?shù)暮⒆?。禿鶴認(rèn)為自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象,自尊心也受到了傷害。
    接著認(rèn)識(shí)了善良可愛(ài)的紙?jiān)?,由于她在蒼板小學(xué)受到了劉一水等三個(gè)男孩的欺負(fù),桑桑和劉一水他們?cè)谏n板去油麻地的路上打了一架,然后桑喬聯(lián)合了蒼板小學(xué)和地方政府向劉一水等幾個(gè)孩子和父母進(jìn)行了嚴(yán)重的批評(píng)。
    漂亮的白雀也給我留下了深刻的印象,還有前后對(duì)比強(qiáng)烈的秦大奶奶,從一開(kāi)始的與油麻地小學(xué)為敵,到后來(lái)為了保護(hù)油麻地的財(cái)產(chǎn)——南瓜,把生命獻(xiàn)給了油麻地小學(xué),她的善良一次次地打動(dòng)了我。書(shū)中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
    和杜小康遭遇有些相似的細(xì)馬,在家破人亡的時(shí)候用他那瘦弱的肩頭勇敢地?fù)纹鹆诉@個(gè)家。
    讀了這本書(shū)讓我懂得了“別怕”這個(gè)詞的深刻內(nèi)涵,面對(duì)挫折,你有兩條路可以選擇:一是放棄,二是站起來(lái)繼續(xù)。走第一條路,注定你的一生一蹶不振,人生將是平凡的。走第二條路,你將戰(zhàn)勝挫折,人生將是輝煌的。
    草房子讀后感心得篇十三
    每個(gè)人都有屬于自己的童年,有些人很幸福,有些人卻沒(méi)那么幸運(yùn),就如《草房子》里那群少年。
    雖然他們出生在農(nóng)村,生活艱辛而樸實(shí),但他們依然能快樂(lè)地過(guò)著每一天,彼此之間守望相助,抒寫(xiě)了一幕幕有情有意的動(dòng)人篇章。
    《草房子》寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。
    讀了之后,這位少年的形象令我印象至深。
    桑桑是一個(gè)天真淘氣、內(nèi)心敏感、心地善良的孩子,他是桑喬校長(zhǎng)的兒子,不免有些嬌氣,但在油麻地六年的生活磨煉了他。
    他親身經(jīng)歷或耳聞目睹了一連串看似尋常卻催人淚下、撼動(dòng)人心的故事,他和油麻地的那群少年:陸鶴、細(xì)馬、杜小康、紙?jiān)碌?,共同?jīng)歷了生與死,經(jīng)歷了喜和悲,經(jīng)歷了愛(ài)和恨,共同體驗(yàn)了成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣。
    這一群鄉(xiāng)村少年們用純樸與真誠(chéng)演繹著讓人沒(méi)齒難忘的童年生活,他們那種微妙的情感變化,那種純潔的友誼,那種對(duì)人生樂(lè)觀的態(tài)度,無(wú)一不讓我想起似曾相識(shí)的少年伙伴們。
    草房子讀后感心得篇十四
    這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō),作品寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘缺男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛??。這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)氣諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨松懈、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。整個(gè)敘述既明白曉暢,又在文字下保持了足夠的深度,是那種既是孩子喜愛(ài)亦可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品?!?BR>    這是《草房子》的內(nèi)容提要。
    《草房子》真是一本好書(shū)。用肖復(fù)興先生的話來(lái)說(shuō),《草房子》是一首詩(shī)。
    真的,我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有讀到這樣讓我心動(dòng)的兒童小說(shuō)了。放下書(shū),抬頭望見(jiàn)的不是窗外密集的樓房,而是油麻地的那一群草房子,和房頂上飛翔著的白色花環(huán)似的鴿群,心里充滿了感動(dòng)。
    曹文軒《草房子》故事的發(fā)生地——油麻地,我以為是他兒時(shí)生活過(guò)的地方。我在閑看中國(guó)地圖時(shí),發(fā)現(xiàn)香港有個(gè)油麻地。之后又查了一些資料,知道曹文軒曾在那里小居。他很喜歡,就納入其小說(shuō)之中。
    這個(gè)精細(xì)而喜歡唯美的人,總不放過(guò)任何會(huì)使他思維碰撞出火花的細(xì)節(jié)。于是,一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的形象便生活在油麻地里。
    首先是禿鶴,一個(gè)生理上有缺陷的孩子。我感覺(jué)到這個(gè)形象是很真實(shí)的,或者就來(lái)源于我們的生活。在我們的印象中,總有那么一個(gè)人,或愛(ài)流鼻涕,或長(zhǎng)得有什么毛病。他們的處境通常會(huì)很糟,因?yàn)闀?huì)有許多人取笑他們。
    他們的心理是很脆弱的,但他們又不愿意承認(rèn)他們是弱勢(shì)群體。但他們又的的確確就是弱勢(shì)群體。我曾經(jīng)看到過(guò)“校園軟暴力”這個(gè)概念。我們會(huì)常常不經(jīng)意地從言語(yǔ)上傷害別人。盡管我們并不是故意的,更不可能以“軟暴力”這個(gè)視角去審視我們的行為。
    曹文軒老師很好地向我們展示了一個(gè)“心靈成長(zhǎng)的過(guò)程”。禿鶴從報(bào)復(fù)到最后挺身而出,是一個(gè)美麗的過(guò)程,是一種人性之美。
    桑桑,油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子。六年刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的震撼人心的故事。這一切,清楚而有朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這當(dāng)中,他接受了人生的啟蒙與洗禮。
    桑桑認(rèn)識(shí)紙?jiān)潞?,突然?ài)干凈了,而且對(duì)紙?jiān)鲁錆M幻想。為救紙?jiān)?,他與劉一水打斗。這朦朦朧朧地表現(xiàn)出羞澀少年釋放出的淡淡荷爾蒙和對(duì)一個(gè)文弱小女生的憐愛(ài)。
    我很喜歡桑桑這個(gè)“異想天開(kāi)或者做出一些古怪行為”的小男孩。他很像我。我仿佛總能看見(jiàn)一股亂流的小溪律動(dòng)般地跳過(guò)。我們都很善良。
    “桑桑雖然沒(méi)有死,但桑桑覺(jué)得已死過(guò)一回了?!边@是小說(shuō)結(jié)尾中的一句話。我久久不能釋?xiě)?。從永恒的意義上來(lái)講,苦難或者幸福,有如白天和黑夜一樣,他和我們永遠(yuǎn)相伴,誰(shuí)也不例外。
    我相信,《草房子》是永恒的,因?yàn)樗碇懒x的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永遠(yuǎn)能感動(dòng)我們心靈最軟弱的一部分,而這一切是永恒的。
    草房子讀后感心得篇十五
    我至今仍是一個(gè)很有小孩緣的人,兄弟們經(jīng)??梢钥匆?jiàn)有一群孩子跟著我,好像自己就是他們的孩子王一般??上蛭疫@么一米八的個(gè)子,站在孩子群中,誰(shuí)看了都會(huì)笑,笑的人多了,自己也罷慢慢的就習(xí)慣了。于是,自己直至今日,仍然相信頭頂上的那一片藍(lán)天,有一半是屬于我,屬于我那親愛(ài)的童年的。
    我對(duì)上個(gè)世紀(jì)孩子們的想象,是源于自己的父親。父親小時(shí)候自然是十分淘氣的,捉弄同學(xué),偷人家的糖果的事他都干過(guò)。只是那時(shí)家中是窮到幾乎揭不開(kāi)鍋了,日子過(guò)得沒(méi)有主人公桑桑那般好。。
    記得書(shū)中寫(xiě)過(guò)這么一段——。
    ‘桑桑指著很遠(yuǎn)處的一個(gè)似有似無(wú)的黑點(diǎn):“她回家了?!?BR>    “你沒(méi)有留她?”
    桑桑站在那兒不動(dòng),朝大雪中那個(gè)向前慢慢蠕動(dòng)的黑點(diǎn)看著——整個(gè)雪野上,就那么一個(gè)黑點(diǎn)。
    桑桑的母親在桑桑的后腦勺上打了一巴掌:“你八成是欺負(fù)她了?!?BR>    桑桑突然哭起來(lái):“我沒(méi)有欺負(fù)她,我沒(méi)有欺負(fù)她……”扭頭往家走去?!?。
    前年冬天,突然在院子里碰見(jiàn)她,于是一個(gè)陡起的記憶猛然闖入腦海。
    小時(shí)候和她在一個(gè)院子里,也同樣是在冬天。她突然闖入老屋陽(yáng)臺(tái)上的那個(gè)窗口,朝我一笑?,F(xiàn)在想起來(lái),那笑還是那么的甜,朦朦朧朧的伏在腦海中,又濃濃的糊在心頭。我不知道,那是否是一種偶然,但從那以后,每天只要趴在那里,便都能見(jiàn)到她,就為看她那一笑。
    有段時(shí)間曾想著,上去和她搭上幾句話,卻不知道怎么去說(shuō)才好,等到突然發(fā)現(xiàn)她走過(guò)去了,卻又有些無(wú)以言表的后悔了;有時(shí)甚至想著,能像文中的桑桑一樣,在她受欺負(fù)時(shí),能充當(dāng)一回所謂的英雄——手中拿著把刀,虎視眈眈的對(duì)面的人。即使不是真打,但遮掩的形象也十分有氣勢(shì),看起來(lái)也是很有一個(gè)男子漢的味道的??上胫胫銜?huì)不知不覺(jué)地笑起來(lái),想:算了吧,晚成,這樣做太傻了,況且,哪有那樣的機(jī)會(huì)啊??擅看纬两谙胂笾?,總有一種不知從何而來(lái)的滿足與激動(dòng),就好像她真地在我眼前一樣,但那終究是十分朦朧的,甚至十分脆弱??勺约好看味紩?huì)坐在那,保持著一個(gè)動(dòng)作,呆呆的望著前方,傻傻地笑著,把自己完全融進(jìn)了想象中,外人看來(lái)好像是瘋子一樣。
    我想,很多家長(zhǎng)是不理解這些“胡思亂想”的,他們寧愿讓孩子們?nèi)W(xué)英語(yǔ),也不要我們耗費(fèi)時(shí)間在這里愣神。
    作者在代跋中這樣寫(xiě)到:今天的孩子們無(wú)論是在心理上還是在生理上,都與昨天的孩子甚至未來(lái)的孩子沒(méi)有什么根本上的區(qū)別。那種對(duì)于這個(gè)世界的坦誠(chéng),好奇是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,也永遠(yuǎn)是那么的濃,永遠(yuǎn)不會(huì)因歲月流逝而漸漸的淡化。
    是的,我們擁有同樣純真,熱情的童心,我們一樣對(duì)這個(gè)世界充滿疑惑。只是如今的社會(huì)影響了我們太多太多,有些時(shí)候,似乎已經(jīng)不再像一個(gè)小孩子了。
    書(shū)中所寫(xiě)到的和伙伴們坐在草房子上的情景,或許已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)在我們眼前了。每個(gè)人都會(huì)有步入社會(huì)的那一天,就像文中的桑桑一樣,也終究會(huì)上初中,離開(kāi)油麻地,離開(kāi)那陪伴了他十幾年的草房子。而在這個(gè)時(shí)候,那份本屬于我們的童年,也總會(huì)向那遠(yuǎn)去的白鴿一般,消失在日落的余暉中,消失在我們的腳下。也許,童年真的不是永恒,但我們總應(yīng)該有顆童心,在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中支持我們清醒、穩(wěn)健的走向前方,也為了未來(lái),我們的孩子。
    草房子讀后感心得篇十六
    今天,我讀了在文學(xué)界大名鼎鼎的曹文軒的草房子。讓我深受感慨。
    這本書(shū)講的是男孩桑桑在油麻地小學(xué)難忘的六年時(shí)光。陸鶴,同學(xué)們總愛(ài)叫他禿鶴,因?yàn)樗枪忸^。天生禿頂?shù)乃瑸樽约旱淖饑?yán)而堅(jiān)守執(zhí)著,在學(xué)校里演戲,演的有聲有色,所以既演出了令人發(fā)笑的喜劇,又演出了令人心酸的悲劇。他憑著自己的自信讓所有人都刮目相看。
    紙?jiān)挛奈撵o靜,她心地善良,家庭并不富裕,當(dāng)被別的男孩子欺負(fù)的時(shí)候,桑??偸峭ι矶?。
    桑桑油麻地小學(xué)桑橋校長(zhǎng)的兒子,他性格古怪,獨(dú)特,有著自己的思維方式,他喜歡故一些引人注意的事。但是他非常有正義感,細(xì)馬因?yàn)闊o(wú)人能聽(tīng)懂他的江南方言,感到壓制,想棄學(xué),就是因?yàn)樯I駥?dǎo)他,說(shuō)服他,讓他感到在這所學(xué)校的快樂(lè)與幸福。
    我覺(jué)得不管是桑桑,紙?jiān)?。陸鶴還是細(xì)馬,他們的身卞都有一個(gè)發(fā)光點(diǎn)。當(dāng)我讀到最一篇時(shí),秦大奶奶為了救油麻地小學(xué)的南瓜而丟失了,生命我才真正的感受到這種精神上人欽佩。讓人感動(dòng)。
    讀了這本書(shū),讓我懂得什么叫做自信自重,讓我懂得了生命的珍貴和珍惜身邊的每一個(gè)人。
    草房子讀后感心得篇十七
    暑假里,我看了許多有趣的書(shū),其中,有本書(shū)最令我回味無(wú)窮,同時(shí)也啟迪我要堅(jiān)持看書(shū),并成為人群中一顆閃亮的星,這本書(shū)就是《草房子》。
    主人公桑桑是個(gè)懂音樂(lè)的人,他的聲音柔和而又悠遠(yuǎn),既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣和韌性。她拉得一手好胡琴,琴上彈奏最好的便是那《二泉映月》。夏末初秋的夜晚,天上月牙一彎,他坐在荷塘邊上,拉著這首曲子,使不懂音樂(lè)的鄉(xiāng)下人也在心里泛起了一陣莫名的悲愁。
    紙?jiān)?桑桑的朋友,她擁有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛!你們相信他們說(shuō)過(guò)話嗎?是的,他們說(shuō)過(guò)話,只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。在紙?jiān)驴吹缴IW鐾暌恍├仟N不堪的事后,她會(huì)用那雙神奇的眼睛告訴他。當(dāng)桑?;丶胰r(shí),看見(jiàn)田里有蘿卜,拔起就要吃,此時(shí),紙?jiān)戮蜁?huì)用眼睛告訴他“桑桑,沒(méi)洗過(guò)的蘿卜也吃得了嗎?”在這本書(shū)中,桑桑和紙?jiān)率且恢痹趯?duì)話的。
    還有一位秦大奶奶,她很倔強(qiáng),一直住在學(xué)校的角落上不肯離開(kāi)。校長(zhǎng)卻拼命地想把她擠出去,而她卻要死死的守護(hù)在這里守住麥地??勺罱K,她還是離開(kāi)了。為了幫助桑喬,為了一個(gè)南瓜,自己卻被水淹死了,這又是何苦呢?你這舍己為物的精神,油麻小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)記住,記住你在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。
    男孩桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?,殘疾少年?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,都在草房子里撲朔迷離地上演,給人以感人心魄之感,有時(shí)更會(huì)催人淚下。當(dāng)我寫(xiě)這篇感悟時(shí),這些事事物物,都已將永遠(yuǎn)的留在我的心田里。萬(wàn)物給我們帶來(lái)無(wú)限的成長(zhǎng),不只是父母給我們的教育與生活,還有讀書(shū)。讀書(shū),能使我們從平凡的世界里走向知識(shí)的海洋?!恫莘孔印肥俏易?lèi)?ài)的一本書(shū)!這本書(shū)不僅啟發(fā)了我,更使我受益匪淺。讓人能把心交給這本書(shū),使我被這本書(shū)深深的所吸引。
    草房子讀后感心得篇十八
    前幾天,我讀完了曹文軒寫(xiě)的《草房子》這本書(shū),這本書(shū)給我的感受很深。
    《草房子》的主要內(nèi)容是:主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了一個(gè)終身難忘的小學(xué)六年,在這六年里,他接受了人生啟蒙。
    讀完這本書(shū),讓我印象最深的是《艾地》這一章,這明明是秦大奶奶的地,可校長(zhǎng)桑喬卻在麥子還沒(méi)有收的時(shí)候就把地分給了油麻地小學(xué),并硬把秦大奶奶趕出這片地,這讓我十分氣憤,秦大奶奶是一位熱愛(ài)土地的好奶奶,并且她也很愛(ài)學(xué)校里的孩子們,這從她兩次落水里能看出來(lái),第一次是因?yàn)榫纫幻袉虇痰男∨?,第二次也是最后一次是因?yàn)槿椭鷮W(xué)校撈回一只南瓜而跳入水中淹死了。所以我認(rèn)為秦大奶奶是個(gè)熱愛(ài)土地,熱愛(ài)孩子的人,他們開(kāi)始誤會(huì)秦大奶奶是個(gè)自私的人,但是后來(lái)他們才知道事情的真相。
    我被書(shū)里的情節(jié)深深的感動(dòng)了,看到秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只南瓜”時(shí)我哭了,我想秦大奶奶是熱愛(ài)這所學(xué)校里的孩子們的。
    讀完《草房子》我明白了,我們應(yīng)該象秦大奶奶一樣不怕困難和挫折,讓我們擁有勇氣和信心,用微笑來(lái)面對(duì)困難和挫折。
    草房子讀后感心得篇十九
    烈日炎炎的夏天,我讀了《草房子》這本書(shū),體會(huì)到了書(shū)中很多的情感。但最強(qiáng)烈的是感動(dòng)。
    我一讀《草房子》,就仿佛和桑桑、禿鶴、阿恕、紙?jiān)滤麄円黄鸪砷L(zhǎng),經(jīng)歷酸甜苦辣;仿佛和杜雍和父子一起度過(guò)那最艱難的日子;仿佛和細(xì)馬一起逍遙無(wú)比的放羊……這些事帶人進(jìn)入那個(gè)場(chǎng)景,我在其中被那場(chǎng)景感動(dòng)了。這場(chǎng)景讓我感動(dòng),不是它動(dòng)人,而是它的語(yǔ)句把我?guī)нM(jìn)了那困苦而快樂(lè)的生活。
    這本書(shū)中桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)?、阿恕、禿鶴、杜小康、白雀都在成長(zhǎng)。主人公桑桑非常天真、善良、快樂(lè)、勇敢。整天腦子都在胡思亂想,經(jīng)常會(huì)做出奇怪的事。有一次,他趁爸爸媽媽不在,把碗柜拿出來(lái),做了一個(gè)鴿籠。還有一次,他把媽媽的蚊帳剪下來(lái),做成漁網(wǎng),撈了一筐魚(yú)蝦。雖然當(dāng)時(shí)吃了一頓飽餐,但媽媽為了給桑桑懲罰,便把桑桑的蚊帳給自己用,害得桑桑一晚上渾身叮滿了包。最可笑的是,夏天他看見(jiàn)賣(mài)冰棍的人把冰棍放在棉被里,就把爸爸最厚的棉衣、棉褲和帽子穿上了,讓看到他滿頭大汗的樣子的人哈哈大笑。這也讓我想起了小時(shí)候的糗事:小時(shí)候看見(jiàn)人都穿著鞋子,凳子的腳卻光禿禿的,便給家里所有的凳子都穿上了鞋。穿著爸爸的衣服裝大人。還拿著媽媽的鞋假裝與媽媽打電話……讓我不禁懷念起無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的童年時(shí)光。
    書(shū)中好詞佳句要不成片,要不斷斷續(xù)續(xù)幾篇才有一個(gè),那時(shí)的語(yǔ)句就很有意思。讀著讀著,那股一直在心里纏繞的情感又出來(lái)了。
    《草房子》讓我明白了什么是少年,什么是成長(zhǎng),什么是美麗,什么是善良。
    草房子讀后感心得篇二十
    金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?。這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。
    幾乎是從一開(kāi)始,我就鐘愛(ài)上了這本書(shū)?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏?,夏天卻又是涼爽的?!弊髡卟芪能幇焉I5纳蠲枥L的淋漓盡致??吹礁阈Φ那楣?jié),我會(huì)讀給家人聽(tīng),一齊笑??吹礁腥说那楣?jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。
    這本書(shū)留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開(kāi)懷的笑,同樣也能夠縱情的哭,他們能夠了無(wú)牽掛的瘋玩,能夠什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。
    期望有這樣的一天,我自我能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。
    我真的真的期望。
    草房子讀后感心得篇二十一
    7月份,我參加了學(xué)?!懊麕煂?dǎo)讀”讀書(shū)會(huì),認(rèn)識(shí)了《草房子》,反復(fù)看了好幾遍,現(xiàn)在忍不住要寫(xiě)一寫(xiě)我的感受?!恫莘孔印肥且徊恐v究品味的少年長(zhǎng)篇小說(shuō),主要寫(xiě)的是主人公男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。
    小學(xué)六年里,他目睹或者直接參與了一連串看似尋常但催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。其中《紅門(mén)》一文講述了不幸的少年杜小康一家在父親的貨船遭遇翻船后從富有快樂(lè)的生活到貧窮的變化,最后只得到外地養(yǎng)鴨子,鴨子吃了別人的魚(yú)苗,連船帶鴨被扣留,最后的一絲希望也破滅了的慘狀。從《紅門(mén)》中,我看到了杜小康在困境中與厄運(yùn)相拼,不甘屈服的精神。
    同時(shí)介紹了桑桑的同學(xué)、伙伴,如自尊心很強(qiáng)陸鶴、經(jīng)常被人欺負(fù)的紙?jiān)碌热说纳矸?、遭遇?BR>