通過(guò)這段時(shí)間的努力，我取得了一些成果和進(jìn)步。怎樣寫一篇較為完美的心得體會(huì)，需要先明確總結(jié)的目標(biāo)和內(nèi)容。推薦一些非常有見地和有思想深度的心得體會(huì)，真正讓人受益匪淺。
讀父與子心得體會(huì)篇一
讀了《父親的病》（魯迅），我體會(huì)到封建迷信對(duì)舊國(guó)內(nèi)封建社會(huì)置成的巨大危害，文中父親悲慘地病故便是這顆罪惡的種子迅猛生長(zhǎng)而結(jié)出的苦澀果實(shí)。
當(dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)孝子，因?yàn)榉饨▊鹘y(tǒng)思想的熏陶，即使對(duì)名醫(yī)的話將信將疑，也未曾想到過(guò)請(qǐng)西醫(yī)來(lái)救治，而寧愿懷揣著疑慮瘋狂尋藥引、看著一碗碗“良藥”下肚。
那些所謂的名醫(yī)，所開的藥方的藥引子也是如此講究，同名醫(yī)們一樣--排場(chǎng)大。但是，1個(gè)個(gè)愚昧的國(guó)內(nèi)人救人過(guò)度心切，以至于不多思考就毫不猶豫地為尋“珍貴”的藥引子忙里忙外，不惜拼了性命。
文中精通禮節(jié)的衍太太，她的行為更是毫無(wú)對(duì)于，真的是無(wú)法可想了。
我倒是佩服名醫(yī)們的口才，將群眾馴化得服服帖帖。為開脫而編造的種種緣故似乎是那么完美、漂亮，一次又一次“瞞天過(guò)海”。他們總是堅(jiān)信停滯不前的中醫(yī)能治百病，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于西醫(yī)，不肯取長(zhǎng)補(bǔ)短，或是不斷探索、創(chuàng)新。只是將中醫(yī)與自欺欺人的神鬼傳說(shuō)相組合，宛如講述著一段絕世傳奇，那樣引人入勝。
讀父與子心得體會(huì)篇二
魯迅先生是中國(guó)當(dāng)代最著名的文學(xué)加。他的《朝花夕拾》更是廣為流傳，我讀了其中的《父親的病》后，心中有很大的觸動(dòng)。
比如名醫(yī)陳蓮河，說(shuō)到底，其實(shí)只是一位赤腳醫(yī)生，他誤診，誤命，誤導(dǎo)，最終不但害死了魯迅父親，還騙走了魯迅家的財(cái)產(chǎn)，他其實(shí)早就看出魯迅父親的病是沒(méi)得治了，可他還是要騙財(cái)，還故作懸疑，把治不好父親的責(zé)任，全推給了魯迅，他已不是一名醫(yī)生了，而是商人，還是一名奸商，每出診，每個(gè)藥引的價(jià)錢，在當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)都是一筆巨款。他也有厲害之處，他抓出人內(nèi)心深處感觸，從而騙取錢財(cái)，抓出人們的通病――迷信，這也是他的厲害之處的所在。
父親的病，從側(cè)面描寫了，當(dāng)時(shí)社會(huì)的通病――迷信，人們請(qǐng)?jiān)诿孕诺纳鐣?huì)中清醒過(guò)來(lái)吧！
讀父與子心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們對(duì)于教育理念和模式的需求也有所變化。為了更好地與家長(zhǎng)溝通，學(xué)校開設(shè)了父母課堂。我有幸參加了一次父母課堂，深有感觸。通過(guò)這次課堂，我更加明白了家長(zhǎng)的責(zé)任與重要性，也意識(shí)到了作為一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該具備的素質(zhì)。下面我將從溝通交流、家庭教育、情感培養(yǎng)、拓展視野以及合理引導(dǎo)等五個(gè)方面，談?wù)勎以趨⒓痈改刚n堂中的收獲與體會(huì)。
首先，父母課堂給了我們家長(zhǎng)一個(gè)與學(xué)校深入交流的機(jī)會(huì)，從而更好地了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)模式，進(jìn)一步推進(jìn)家校合作。我們的溝通交流不再局限于每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)議，而是可以在日常生活中、學(xué)?；顒?dòng)中隨時(shí)進(jìn)行。這讓我們家長(zhǎng)更加明白了學(xué)校希望我們與他們密切合作、共同為孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的誠(chéng)意。通過(guò)與老師和其他家長(zhǎng)的交流，我們感受到了教育共同體的溫暖和力量。
其次，父母課堂還教給我們家長(zhǎng)一些家庭教育的方法和技巧。在這次課堂中，我們了解到了一些與孩子溝通的技巧，比如要傾聽孩子的內(nèi)心世界，讓他們感受到關(guān)心和尊重；還要注重給孩子樹立正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)他們崇尚真善美。這些方法和技巧讓我們更加深刻地意識(shí)到，家庭教育不僅僅是單方面的灌輸，更應(yīng)該是與孩子的互動(dòng)與共同成長(zhǎng)。
此外，父母課堂還強(qiáng)調(diào)了情感培養(yǎng)的重要性。孩子是一個(gè)有情感的個(gè)體，他們更容易被關(guān)心和理解所感動(dòng)。學(xué)校通過(guò)安排一些親子活動(dòng)，增加了家庭之間的親密度，讓我們更加深入地了解和感受到彼此之間的情感聯(lián)系。在這樣的環(huán)境下，孩子會(huì)更加愿意與我們分享他們的快樂(lè)和困擾，同時(shí)我們也能夠更好地了解和關(guān)心他們的成長(zhǎng)。
同時(shí)，在父母課堂中，我們還學(xué)會(huì)了如何拓展孩子的視野。我們知道，孩子的眼界往往局限于家庭和學(xué)校，而無(wú)法接觸到更廣闊的世界。為了能夠讓孩子站在更高的平臺(tái)上看問(wèn)題，我們需要引導(dǎo)他們接觸不同類型的書籍、參觀博物館和美術(shù)館，還可以帶他們?nèi)ド鐓^(qū)參加一些志愿者活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以讓孩子感受到不同的文化和社會(huì)現(xiàn)象，從而培養(yǎng)他們的興趣愛好和探索精神。
最后，父母課堂還教會(huì)了我們合理引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的方法。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，往往充滿了挫折和磨礪，我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該給予他們正確的引導(dǎo)和支持。在這次課堂中，我們了解到了一些對(duì)孩子成長(zhǎng)有益的方法，比如適度的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，更多的給予他們實(shí)踐的機(jī)會(huì)等。這些方法的運(yùn)用可以讓我們更好地引導(dǎo)孩子，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
通過(guò)參加父母課堂，我深深感受到了作為家長(zhǎng)的責(zé)任和重要性。從溝通交流到家庭教育，再到情感培養(yǎng)、拓展視野和合理引導(dǎo)，這些方面都需要我們家長(zhǎng)付出更多的努力與智慧。只有通過(guò)我們的孜孜不倦，才能夠讓孩子們真正成為有道德、有知識(shí)和有能力的人。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和完善自己，我們一定能夠給孩子一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們?cè)谖磥?lái)的道路上成為更加出色的人。
讀父與子心得體會(huì)篇四
作為一名現(xiàn)代青年，我們生活在一個(gè)即便不乏機(jī)會(huì)，卻也面臨著各種誘惑和陷阱的社會(huì)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，保持廉潔的品質(zhì)顯得尤為重要。最近，我有幸閱讀了一篇名為《父勸子廉》的文章，深深感受到了廉潔的重要性，并從中體會(huì)到了一些重要的觀點(diǎn)和啟示。
首先，在文章中，“父親”這個(gè)角色始終貫穿并發(fā)揮著關(guān)鍵作用。從他嚴(yán)肅莊重的語(yǔ)調(diào)、深切的囑咐和真誠(chéng)的期望中，他對(duì)子女的教育不斷呼喚著愛和責(zé)任。這使我意識(shí)到，作為年輕人，我們不能忽視家庭對(duì)我們的重要影響。家庭是塑造我們?nèi)烁竦淖畛趸A(chǔ)，父母的教誨對(duì)我們的成長(zhǎng)起著決定性的作用。當(dāng)前，越來(lái)越多的青年人在陶冶性情、樹立廉潔意識(shí)方面缺乏正確的引導(dǎo)，違規(guī)違法行為也層出不窮。因此，我們應(yīng)像父親那樣，時(shí)刻銘記家庭教育的力量，通過(guò)道德訓(xùn)誡和良好榜樣，努力培養(yǎng)廉潔自律的品質(zhì)。
其次，文章中“父勸子廉”的話語(yǔ)深深感動(dòng)了我。文章中父親的詞句簡(jiǎn)潔而直接，充滿著父愛和智慧。例如，“防微杜漸?！边@句話猶如一面明鏡，反映了父親的經(jīng)驗(yàn)和悟性。在我們的生活中，常常有一些微小的不端行為從不被察覺(jué)，逐漸發(fā)展成嚴(yán)重的違法行為。因此，我們必須在思想上高度警覺(jué)，做到防微杜漸。另外，父親還告訴我們“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。”這句話告誡我們要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度考慮問(wèn)題，明確自己的立身之本，并為此付諸行動(dòng)。這些警句和箴言歷久彌新，使我深刻感受到了言傳身教的重要性，鼓勵(lì)著我像父親一樣，通過(guò)示范和教育傳授廉潔的道理。
第三，文章中的“勸”和“廉”也引起了我的深思。勸，是指父親用自己的言辭和勸導(dǎo)，對(duì)子女進(jìn)行教育;而廉則是一種為人處世和待人接物的準(zhǔn)則。只有當(dāng)我們的言行符合廉潔的原則，才能真正實(shí)現(xiàn)廉潔。正如文章中所說(shuō)：“父親說(shuō)這個(gè)世界不缺機(jī)會(huì)，缺的是廉潔?！蓖ㄟ^(guò)深入了解，我明白了勸和廉的內(nèi)涵和關(guān)聯(lián)。父親的勸告是他對(duì)子女的關(guān)心和期望，而作為子女，我們要將這種關(guān)心和期望轉(zhuǎn)化為自我苦練和持之以恒的行動(dòng)，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)真正的廉潔。
最后，廉潔的品質(zhì)不僅關(guān)乎自我，也關(guān)乎整個(gè)社會(huì)。正如文章中所強(qiáng)調(diào)的，我們作為新一代的年輕人應(yīng)具備自覺(jué)自律的品質(zhì)，以示范他人、引導(dǎo)他人。當(dāng)我們能真正做到廉潔自律時(shí)，我們才能影響他人，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。我們身邊的不廉潔行為時(shí)有發(fā)生，我們需要正視并踐行自己的初衷。只有通過(guò)我們每個(gè)人的不懈努力，廉潔才能真正融入我們的血液，滲透到社會(huì)的方方面面，讓整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)秀麗的風(fēng)景。
總之，讀父勸子廉讓我深刻領(lǐng)悟到了廉潔的重要性和作為青年人的責(zé)任。家庭教育是我們培養(yǎng)廉潔品質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們應(yīng)時(shí)刻汲取父親的智慧和經(jīng)驗(yàn)，作為人生的指南。同時(shí)，我們也應(yīng)將廉潔的理念付諸實(shí)踐，并通過(guò)言傳身教和示范的方式引導(dǎo)他人。唯有如此，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)廉潔、和諧的社會(huì)。
讀父與子心得體會(huì)篇五
父親是我們生命中最偉大的人物之一，他們用自己的愛和汗水為我們鋪就了成功之路。無(wú)數(shù)次的默默守護(hù)和無(wú)言關(guān)懷，累積了深深的父愛如山。而這種沉默的關(guān)懷往往被人們所忽略，因?yàn)樗拇嬖诳偸悄敲吹淖匀欢?。下文將介紹我對(duì)讀父愛如山的一些感悟和思考。
第二段：聆聽父親的心聲。
在我讀完《父愛如山》這本書后，我開始沉思起父親和我之間的關(guān)系。而這種沉思讓我開始真正的明白父親對(duì)我有多么的負(fù)責(zé)任，感受到了他們?yōu)槲疑铧c(diǎn)滴的操勞和心安。而當(dāng)我與父親交流時(shí)，我也開始更多地聆聽他們的心聲，了解他們的追求與所思，以此更好地支持和幫助他們。
第三段：理解父親所承擔(dān)的責(zé)任。
當(dāng)我們開始關(guān)注和理解父親的價(jià)值和意義時(shí)，我們也開始領(lǐng)悟到他們所承擔(dān)的責(zé)任。他們肩負(fù)著許多家庭的基本責(zé)任，如提供物質(zhì)上的支持，以及精神上的慰藉。而為此，他們也付出了巨大的努力和犧牲。當(dāng)我們面對(duì)這一點(diǎn)時(shí)，我們也開始更加珍惜和感激他們的付出。
當(dāng)我們真正理解和體會(huì)了父親的愛和責(zé)任后，我們也會(huì)意識(shí)到他們對(duì)我們生命的影響和意義。無(wú)論是財(cái)富、成功，還是內(nèi)心的安寧和幸福，父親都會(huì)為我們提供最獨(dú)特的支持和指引，因?yàn)樗麄兊膼酆完P(guān)懷是往往是到了家庭的基石。
第五段：結(jié)尾。
總之，讀《父愛如山》這本書，讓我開始重新審視和理解父親對(duì)我的影響和意義。他們所承擔(dān)的責(zé)任與奉獻(xiàn)，以及所賦予我的力量和鼓舞，都讓我深感珍惜和感激。因此，我也希望不斷地牢記這份大愛，在以后的生活中更好地為他們服務(wù)和付出。
讀父與子心得體會(huì)篇六
新的一期《父母課堂》，新的體會(huì)。這些天讀了新一期《父母課堂》，頗有一些感觸和大家分享一下!
很喜歡這一期的幾篇文章。讀完《都是過(guò)度輔導(dǎo)惹的禍》一文后，感觸良多：可能大多數(shù)的家長(zhǎng)都和文中的父母一樣，希望自己的孩子比自己強(qiáng)，甚至有的家長(zhǎng)還希望把自己的孩子培養(yǎng)成天才、神童。讓小小年紀(jì)的孩子沒(méi)有了自己的自由和空間，每一天的任務(wù)就是——學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班，讓他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);在品行教育、道德素養(yǎng)上也嚴(yán)格要求，希望他們做得近乎完美。在這如此高壓的環(huán)境下，孩子沒(méi)有了童真，甚少的快樂(lè);除了學(xué)習(xí)，其他的生活技能都不會(huì);思想壓力也是很沉重的。就如文中的曉慧一樣，當(dāng)壓力過(guò)大時(shí)，她要尋找另外的方式發(fā)泄，就變得愛撒謊了、愛討好人了，甚至還偷東西。學(xué)習(xí)上也因?yàn)檫^(guò)度的緊張，越想學(xué)好可越學(xué)越糟。父母百思不得其解。
再讀讀《父親老舍給予我足夠的成長(zhǎng)空間》一文后，心中豁然開朗!老舍先生，著名的文學(xué)家。并沒(méi)有像現(xiàn)在的家長(zhǎng)一樣要求孩子要強(qiáng)過(guò)自己，他甚至沒(méi)有要求自己的孩子要繼承自己的文學(xué)創(chuàng)作道路。在孩子小的時(shí)候，主張孩子“宜多玩耍”。這不是說(shuō)，應(yīng)該把孩子們的童年還給他們嗎?想想我們小的時(shí)候，有好多的同伴，有好多的游戲，滿世界的自由奔跑。現(xiàn)在的孩子呢?獨(dú)生的家庭、甚少的游戲、繁重的學(xué)習(xí)，偶爾的空隙也只愿意坐在電視或者電腦前。孩子長(zhǎng)大了，用平等的心對(duì)待他們。他們是獨(dú)立的個(gè)體，和我們并沒(méi)有什么不同。平等的對(duì)待，同樣的互相尊重，尊重他們的選擇。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母應(yīng)該找回平常心，給孩子營(yíng)造常態(tài)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。給他一個(gè)希望，這種力量會(huì)促使孩子更好得發(fā)展!
一天，聽見一位媽媽和孩子在電話里交流。媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ脦滋鞗](méi)有輔導(dǎo)孩子功課了。于是，天天一通電話，問(wèn)問(wèn)學(xué)習(xí)和生活。媽媽用最溫柔的聲音和與朋友般交談的語(yǔ)氣和兒子說(shuō)著話，最后許諾改天帶他出去玩耍?；丶液?，我也學(xué)著那樣語(yǔ)氣跟我兒子說(shuō)話。他大吃一驚：“媽媽，你今天怎么了?”“我這樣溫柔的對(duì)待你，不好嗎?”我有些失望地問(wèn)，“不是不好，你這樣不是你的常態(tài)，我很不習(xí)慣。其實(shí)，只要您每天不要大聲的吼我，用平常的語(yǔ)氣就好了。我也會(huì)更聽話的。”我的心在那一刻咯噔了一下。原來(lái)，因?yàn)槲移綍r(shí)較為嚴(yán)格的要求，已經(jīng)在我兒子小小的心里烙下了兇惡的印記。
讀父與子心得體會(huì)篇七
魯迅在《父親的病》中寫道：“父親的水腫是逐日利害，將要不能起床，”意思是說(shuō)：“父親的水腫病疾越來(lái)越嚴(yán)重，快要不能下床走路了?！?BR> 魯迅家里請(qǐng)了醫(yī)生叫陳蓮河，他開的藥方奇怪至極，最平常的蟋蟀一對(duì)也一定要抓原配，明顯只是想多賺點(diǎn)錢，這奸商讓魯迅自己去抓藥，這樣魯迅若是找不到藥，那就不是醫(yī)生的過(guò)錯(cuò)，而是魯迅的罪過(guò)，若魯迅找到藥卻沒(méi)治好那也不是醫(yī)生的問(wèn)題，因?yàn)樗欢〞?huì)說(shuō)這病太嚴(yán)重了，不是人能治好的。因此，不管魯迅有沒(méi)有找到藥，不管魯迅父親的病是否被醫(yī)好，那都不是他的過(guò)錯(cuò)。反倒可以通過(guò)這些奇怪的藥方來(lái)賺錢，多么可惡的人！最可悲的是，魯迅父親居然還信了他，吃他的藥吃了一百多天才奄奄一息倒在床上，魯迅跪在床前，被人教使著，大喊“父親！”直到魯迅父親過(guò)世之后才停下?？v觀這場(chǎng)悲劇，不過(guò)是周瑜打一黃蓋――一個(gè)愿打一個(gè)愿挨而已，所以，我們不能迷信。
讀父與子心得體會(huì)篇八
在當(dāng)今社會(huì)，廉潔自律成為一種時(shí)代的要求。作為青年一代，我們更應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。正是基于這一點(diǎn)，我讀了一篇名為“父勸子廉”的文章，深受啟發(fā)，從中汲取了許多有益的心得體會(huì)。
文章一開始便提到了父親的話語(yǔ)，他囑咐兒子做一個(gè)廉潔自律的人。這讓我想起了自己的父母，他們常常教育我要堅(jiān)守廉潔的原則，為人正直。他們從小教導(dǎo)我要遵守規(guī)則，不做偷雞摸狗的事情，其實(shí)就是在教導(dǎo)我如何廉潔自律。通過(guò)這些教育，我明白了廉潔自律是人格的基礎(chǔ)，是人與人交往的基礎(chǔ)，更是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
文章中提到了法律的存在與發(fā)展，引起了我對(duì)法律的思考。法律是約束我們行為的紅線，同時(shí)也是父命一繩的體現(xiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律日益完善，為人們提供了更多的保護(hù)。廉潔自律與法律是相輔相成的，廉潔自律是法律約束之外的良心，人們?cè)谧袷胤傻耐瑫r(shí)，更應(yīng)該通過(guò)廉潔自律將高于法律的道德規(guī)范內(nèi)化于心。
文章還談到了當(dāng)前貪污腐敗的現(xiàn)象。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給社會(huì)帶來(lái)了不良影響。文章中提到了貪污腐敗的危害，讓我深感警惕。不僅是公職人員，任何一個(gè)人都有可能被金錢的誘惑所迷惑，而這就是自律的重要性所在。通過(guò)廉潔自律，我們才能克服貪欲的誘惑，保持清正的心態(tài)，做一個(gè)值得信任的人。
文章的最后一部分和我最為共鳴。作者提到了內(nèi)外有別的原則。廉潔自律是指對(duì)自己要嚴(yán)格要求，對(duì)他人要寬容和信任。作為一名大學(xué)生，我要把廉潔自律的原則內(nèi)化于心，時(shí)刻要求自己要做到清白無(wú)私；同時(shí)也要學(xué)會(huì)寬容和理解他人，特別是在團(tuán)隊(duì)合作中，要以開放的心態(tài)待人，以良好的人際關(guān)系推進(jìn)工作的進(jìn)展。
通過(guò)閱讀這篇文章，我深深感受到廉潔自律的重要性。它不僅是人品的體現(xiàn)，更是社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。作為青年人，我們應(yīng)該以身作則，做一個(gè)清正廉潔的人。只有通過(guò)個(gè)人的努力，我們才能影響身邊的人，共同構(gòu)建一個(gè)廉潔的社會(huì)。
在此，我決心從現(xiàn)在開始更加重視廉潔自律，堅(jiān)守正道，不做違背良心的事情。我將以自己的行動(dòng)影響身邊的人，希望能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)微薄的力量。相信通過(guò)大家共同的努力，我們一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來(lái)。
讀父與子心得體會(huì)篇九
《父與子》是德國(guó)幽默大師埃·奧·布勞恩的不朽杰作。
書中生動(dòng)的講述了父親與兒子的純樸的生活，描繪了他們?cè)诩依铩⒃诨蕦m里、在小島上、又回到皇宮里的一個(gè)又一個(gè)故事。《父與子》體現(xiàn)了善良、正直、寬容和濃厚的父子之情。
其中《飛走的野鴨》這個(gè)故事體現(xiàn)了善良，里面講了父親的野鴨被風(fēng)吹到了一個(gè)窮苦的家里，父親和兒子看到貧窮的一家五口得到野鴨后非常高興，他們不忍心把野鴨要回，就高高興興的回家了。還有《放生》講的是父親和兒子釣了一條魚，但等到要?dú)⑺吏~時(shí)，兒子卻說(shuō)：“爸爸，咱們把這條魚放生吧，我不忍心把它吃掉?！卑职钟X(jué)得有道理，就和兒子把魚放回了大海。《足球》體現(xiàn)了父親的寬容，里面講了兒子的足球掉到井里了，父親幫他到井里找球，好不容易找到從井里出來(lái)時(shí)，兒子卻把父親的頭當(dāng)做球來(lái)踢，頭上起了個(gè)大包，兒子嚇得哭了起來(lái)，父親看到兒子知道錯(cuò)了，沒(méi)有再去批評(píng)他。
我感覺(jué)，這是一本好書，父親與兒子之間濃濃的愛，打動(dòng)了我的心。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也要做一個(gè)善良寬容的人，愛爸爸愛媽媽！
讀父與子心得體會(huì)篇十
父母課堂是學(xué)校推薦的訂閱刊物，每次信手讀來(lái)，都有不錯(cuò)的，對(duì)于教育孩子大有裨益。其中《不為打翻的牛奶哭泣》尤其讓我印象深刻。主要講述了成功學(xué)大師卡耐基事業(yè)剛起步的故事。在創(chuàng)業(yè)之初，卡耐基做了好多艱苦的工作，但幾個(gè)月之后，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有賺到錢。便非常郁悶，不知道自己的出路在哪。直到他去請(qǐng)教自己的老師，得到一句話：“不要為打翻的牛奶哭泣。”于是他重新振作，最終事業(yè)有成。從這個(gè)故事，我得到一個(gè)道理，即是教育孩子不要沉浸在昨天的失敗中一蹶不振，重要的是總結(jié)昨天的得失，做好今天的事情。
以往每當(dāng)孩子考試時(shí)就會(huì)忐忑不安，擔(dān)心她的成績(jī)?nèi)绾危嫉煤茫源髿g喜，考得不好就會(huì)對(duì)孩子大發(fā)雷霆?？山Y(jié)果呢？孩子嚇得不行。越到考試越緊張，平常的學(xué)習(xí)水平根本發(fā)揮不出來(lái)，成績(jī)更糟。不要為打翻的牛奶哭泣?；鸢l(fā)得再大，孩子的成績(jī)也不能更改。重要的`是要從考試的題目中知道孩子那些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好，教會(huì)孩子這些知識(shí)點(diǎn)。這才是考試的目的。于是每次考完試，耐心的妻子就會(huì)用手機(jī)把卷子拍下來(lái)，和孩子交流為什么她的題錯(cuò)了，教會(huì)她這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于考試成績(jī)，告訴孩子，只要正常發(fā)揮水平，就沒(méi)有問(wèn)題，不會(huì)被批評(píng)。效果不錯(cuò)，孩子的成績(jī)一直較穩(wěn)定。
這一點(diǎn)也體現(xiàn)在各個(gè)方面。譬如書寫，一二年級(jí)時(shí)，孩子寫得很認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，但三年級(jí)開始后由于作業(yè)的增加，女兒的字寫得讓人直發(fā)愁。橫不平，豎不直。而且歪歪扭扭。于是我的老毛病又犯了，把女兒痛罵一通。結(jié)果當(dāng)然和以前一樣。于是靜下心來(lái)，告訴女兒，人斜著站能行嗎，女兒說(shuō)當(dāng)然不行，接著問(wèn)她：“那你的字為什么斜著呢？”女兒若有所悟，接著趁熱打鐵，告訴女兒字的構(gòu)成和比例，告訴她橫平豎直的重要性。女兒直點(diǎn)頭。相信結(jié)果一定是好的，當(dāng)然需要常盯哦。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。更何況是孩子。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中出現(xiàn)各種的小錯(cuò)誤和小情況是正常的。不為打翻的牛奶哭泣，找出她犯錯(cuò)誤的原因，教給她正確的方式和方法。她就會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng)。愿這篇能拋磚引玉，得到老師和其他家長(zhǎng)指點(diǎn)，得到與更多使孩子能健康成長(zhǎng)的金玉良言。
讀父與子心得體會(huì)篇十一
首先，整理好自我，讓自己成為一個(gè)有多種選擇的人，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人，成為一個(gè)能覺(jué)察到自己的內(nèi)在而且能夠把內(nèi)在表達(dá)出來(lái)。一個(gè)人只有把自我的部分處理好，他才能夠去應(yīng)對(duì)外界各種各樣的問(wèn)題。
其次，接納自己的成長(zhǎng)。很多父母有一種心理：自己童年中越缺失的東西，成為父母后就要給孩子補(bǔ)償，比如零食和玩具、自由與尊重。父母具有這種心理，說(shuō)明他沒(méi)有辦法接納自己的成長(zhǎng)，他甚至討厭自己的成長(zhǎng)，因?yàn)樗荒芡涀约簩?duì)父母的渴望。
所以，整理好自我，接納自己的成長(zhǎng)，放下對(duì)父母的渴望，是成為好父母的一個(gè)前提條件。這樣，父母不僅具有愛的能力，還具有愛的方法，能和孩子有更深的連接。
讀父與子心得體會(huì)篇十二
第一段：引言(150字)。
曾經(jīng)，我讀過(guò)一篇名為《父勸子廉》的文章。這篇文章講述了一個(gè)年輕人在母校求學(xué)時(shí)，父親給他寫了一封信，勸他保持廉潔的品格和做人的原則。讀完這封信后，我深受觸動(dòng)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，誠(chéng)實(shí)守信的人似乎變得越來(lái)越少。這封父親給兒子的信激勵(lì)了我，告訴我要堅(jiān)守廉潔的品格，無(wú)論面對(duì)什么誘惑和困難，都要堅(jiān)定信念，保持正直的人生信條。
第二段：堅(jiān)守廉潔的原則(250字)。
在這篇文章中，父親在信中對(duì)兒子說(shuō)：“保持廉潔，不僅是為了自己的將來(lái)，更是為了這個(gè)社會(huì)和國(guó)家的未來(lái)。”這話深深觸動(dòng)了我。讀到這句話時(shí)，我意識(shí)到，廉潔不僅僅是為了個(gè)人，更是為了整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。在當(dāng)今社會(huì)，貪污腐敗、權(quán)力觸手可及的事情屢屢發(fā)生。而我們作為新一代的青年，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，不能因?yàn)樗嚼畴x了最初的目標(biāo)。堅(jiān)守廉潔的原則，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)。
第三段：勇于識(shí)別和抵制誘惑(250字)。
在文章中，父親還告誡兒子要勇于識(shí)別和抵制各種誘惑。現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往面臨各種各樣的誘惑，無(wú)論是金錢、權(quán)力還是社交關(guān)系。這些誘惑常常能讓人迷失自我，使人喪失對(duì)真理的追求和道德的堅(jiān)守。然而，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦和冷靜的思維，不讓這些誘惑影響我們對(duì)廉潔的選擇。只有時(shí)刻提醒自己，勇敢地面對(duì)誘惑，并做出正確的選擇，我們才能真正做到廉潔正直，成為社會(huì)的楷模。
第四段：廉潔的重要性(300字)。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中，廉潔已經(jīng)成為了一種稀缺的品質(zhì)。貪污腐敗、作弊舞弊、弄虛作假的現(xiàn)象屢見不鮮。而廉潔正直的人往往受到冷落和排擠。然而，我相信，只要堅(jiān)持廉潔的原則，做到光明磊落，抵制各種誘惑，我們終將能夠贏得真正的尊重和認(rèn)可。廉潔并不僅僅是一個(gè)人的品德修養(yǎng)，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)。通過(guò)堅(jiān)守廉潔，我們能夠?yàn)樯鐣?huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)，為國(guó)家的發(fā)展做出成就。
第五段：結(jié)語(yǔ)(250字)。
廉潔是我們這個(gè)時(shí)代最需要的品德。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)廉潔的精神，力爭(zhēng)成為社會(huì)的榜樣。當(dāng)我們面臨種種誘惑和困難時(shí)，要始終保持內(nèi)心的清醒和正直，不為了一時(shí)的私利背離了最初的目標(biāo)。只有堅(jiān)持廉潔的原則，抵制各種誘惑，我們才能保持心靈的純潔，成就自己，也為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。廉潔是一種生活態(tài)度，更是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。讓我們一起努力，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定，為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
讀父與子心得體會(huì)篇十三
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇課文。這篇課文主要敘述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震后，一位父親靠著自己堅(jiān)定的信念，救出了自己的兒子和另外差點(diǎn)白白喪生的14位同學(xué)。使我深深地感受到了父愛的無(wú)私和偉大。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)有人再來(lái)阻攔他……”的時(shí)候，不由心中波濤起伏－這可是廢墟呀！該有多少塊石頭呢？幾萬(wàn)，幾十萬(wàn)，幾百萬(wàn)，甚至幾千萬(wàn)？這數(shù)不清的石頭，用鏟子挖都談何容易，何況用手呢！我想，這位父親的手一定疼得厲害！然而這位父親卻沒(méi)有放棄，足足挖了38小時(shí)！此時(shí)此刻，這位父親頑強(qiáng)不息的意志力在鼓舞著我做什么事情都不言放棄。只要這一秒不放棄，下一秒就有希望。
當(dāng)我讀到“這對(duì)了不起的父于與子無(wú)比幸福的緊緊擁抱在一起的時(shí)候，這篇課文已經(jīng)是尾聲了?？晌疫€是熱淚盈眶！
看到這些文字，我情不自禁地想起一個(gè)故事－。
一天中午，一位父親和自己六七歲的小兒子在河邊散步。不料兒子腳下一滑，掉進(jìn)河里了。而這位不會(huì)游泳的父親，卻不假思索地跳進(jìn)河里，努力把兒子往上頂。河邊的人，別感動(dòng)得掉下眼淚，救上了那位父親和兒子。這就是愛的力量－是父愛的力量是那位父親奮不顧身地跳進(jìn)河里！
人們都說(shuō)這個(gè)世界上沒(méi)有永恒的愛，則今天別感動(dòng)得淚痕滿面的我說(shuō)不對(duì)，父母的愛是永恒的。它默默地存在我們和父母之間，在無(wú)私地奉獻(xiàn)著，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已、從今以后，我要好好地孝順父母，讓他們也感受一下女兒的愛。
讀父與子心得體會(huì)篇十四
自女兒入小學(xué)以來(lái)就開始訂閱《父母課堂》，到如今已經(jīng)第二年了，兩年里，在這本書的陪伴下，女兒已經(jīng)從剛走出幼兒園時(shí)那個(gè)可愛頑皮的小不點(diǎn)，變成了現(xiàn)在熱心有責(zé)任心的小大人了。而為娘我，也從以前咆哮式的訓(xùn)斥教育法走出來(lái)，慢慢地和女兒交朋友，到如今已經(jīng)成了親密無(wú)間的閨蜜。
自女兒出生起，我遵循著老話講的“富養(yǎng)閨女”,真的是為了把女兒培養(yǎng)成一個(gè)出眾的“公主”而不懈努力，可隨著女兒漸漸長(zhǎng)大，上到幼兒園中班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得好動(dòng)頑皮，有時(shí)甚至沖我發(fā)脾氣，熱心仗義的她，愛打鬧，整個(gè)一個(gè)“小小女漢子”.女兒你一直是媽媽心目中的公主啊，那一刻我真是一萬(wàn)個(gè)不明白，只覺(jué)得孩子和我的希望差之千里，我的脾氣也變得心煩急躁，孩子一表現(xiàn)不如意，我就對(duì)她大聲的訓(xùn)斥，漸漸地女兒回家不再第一個(gè)找媽媽了，和我的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。
入小學(xué)后，一日，女兒從學(xué)校帶回一本《父母課堂》，一看封面，“父母好好學(xué)習(xí)孩子天天向上”這一行字立刻吸引了我，翻開書，我很清楚的記得，首先映入眼簾的是一篇名字叫做“郎平：和女兒做一輩子閨蜜”的文章，作者是張琦。我迫不及待的讀了下去，看到郎平和女兒從分離，到辭職專心陪伴，最終和女兒成為了閨蜜，即便她又回到中國(guó)隊(duì)當(dāng)教練，和女兒的交流只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電話，依舊彼此牽掛，相互鼓勵(lì)。
讀完我真是百感交集，心一下子平靜下來(lái)，就像一個(gè)迷路的人遇到了光明，原來(lái)母女之間還可以這樣相處，平等無(wú)界限，我們和女兒要是這樣該多好??！于是接著讀，“親子加油站”,“孩子心聲”,“專家講堂”,每一篇文章都深深吸引著我，我想這本書真太及時(shí)了，于是我下定決心，調(diào)整自己的心態(tài)，改進(jìn)教育方法，更加耐心地和孩子溝通，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和教育她。從那之后我便迷戀上了這本書。每次只要女兒拿回來(lái)，我就認(rèn)真的讀，把喜歡的句子和文章畫出來(lái)，女兒看我這么喜歡這本書，開始以為里面藏了什么好故事，于是我選一些美文共賞和生活貼士的小文章給女兒讀，看到搞笑的地方，我們一起笑；動(dòng)情處，我們一起流淚，我們成了書友，現(xiàn)在女兒上二年級(jí)了，作文水平也有一定的提高，有時(shí)候受到老師授予的優(yōu)秀小獎(jiǎng)?wù)?，回?lái)給我看，我為女兒豎起了大拇指。
讀父與子心得體會(huì)篇一
讀了《父親的病》（魯迅），我體會(huì)到封建迷信對(duì)舊國(guó)內(nèi)封建社會(huì)置成的巨大危害，文中父親悲慘地病故便是這顆罪惡的種子迅猛生長(zhǎng)而結(jié)出的苦澀果實(shí)。
當(dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)孝子，因?yàn)榉饨▊鹘y(tǒng)思想的熏陶，即使對(duì)名醫(yī)的話將信將疑，也未曾想到過(guò)請(qǐng)西醫(yī)來(lái)救治，而寧愿懷揣著疑慮瘋狂尋藥引、看著一碗碗“良藥”下肚。
那些所謂的名醫(yī)，所開的藥方的藥引子也是如此講究，同名醫(yī)們一樣--排場(chǎng)大。但是，1個(gè)個(gè)愚昧的國(guó)內(nèi)人救人過(guò)度心切，以至于不多思考就毫不猶豫地為尋“珍貴”的藥引子忙里忙外，不惜拼了性命。
文中精通禮節(jié)的衍太太，她的行為更是毫無(wú)對(duì)于，真的是無(wú)法可想了。
我倒是佩服名醫(yī)們的口才，將群眾馴化得服服帖帖。為開脫而編造的種種緣故似乎是那么完美、漂亮，一次又一次“瞞天過(guò)海”。他們總是堅(jiān)信停滯不前的中醫(yī)能治百病，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于西醫(yī)，不肯取長(zhǎng)補(bǔ)短，或是不斷探索、創(chuàng)新。只是將中醫(yī)與自欺欺人的神鬼傳說(shuō)相組合，宛如講述著一段絕世傳奇，那樣引人入勝。
讀父與子心得體會(huì)篇二
魯迅先生是中國(guó)當(dāng)代最著名的文學(xué)加。他的《朝花夕拾》更是廣為流傳，我讀了其中的《父親的病》后，心中有很大的觸動(dòng)。
比如名醫(yī)陳蓮河，說(shuō)到底，其實(shí)只是一位赤腳醫(yī)生，他誤診，誤命，誤導(dǎo)，最終不但害死了魯迅父親，還騙走了魯迅家的財(cái)產(chǎn)，他其實(shí)早就看出魯迅父親的病是沒(méi)得治了，可他還是要騙財(cái)，還故作懸疑，把治不好父親的責(zé)任，全推給了魯迅，他已不是一名醫(yī)生了，而是商人，還是一名奸商，每出診，每個(gè)藥引的價(jià)錢，在當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)都是一筆巨款。他也有厲害之處，他抓出人內(nèi)心深處感觸，從而騙取錢財(cái)，抓出人們的通病――迷信，這也是他的厲害之處的所在。
父親的病，從側(cè)面描寫了，當(dāng)時(shí)社會(huì)的通病――迷信，人們請(qǐng)?jiān)诿孕诺纳鐣?huì)中清醒過(guò)來(lái)吧！
讀父與子心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們對(duì)于教育理念和模式的需求也有所變化。為了更好地與家長(zhǎng)溝通，學(xué)校開設(shè)了父母課堂。我有幸參加了一次父母課堂，深有感觸。通過(guò)這次課堂，我更加明白了家長(zhǎng)的責(zé)任與重要性，也意識(shí)到了作為一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該具備的素質(zhì)。下面我將從溝通交流、家庭教育、情感培養(yǎng)、拓展視野以及合理引導(dǎo)等五個(gè)方面，談?wù)勎以趨⒓痈改刚n堂中的收獲與體會(huì)。
首先，父母課堂給了我們家長(zhǎng)一個(gè)與學(xué)校深入交流的機(jī)會(huì)，從而更好地了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)模式，進(jìn)一步推進(jìn)家校合作。我們的溝通交流不再局限于每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)議，而是可以在日常生活中、學(xué)?；顒?dòng)中隨時(shí)進(jìn)行。這讓我們家長(zhǎng)更加明白了學(xué)校希望我們與他們密切合作、共同為孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的誠(chéng)意。通過(guò)與老師和其他家長(zhǎng)的交流，我們感受到了教育共同體的溫暖和力量。
其次，父母課堂還教給我們家長(zhǎng)一些家庭教育的方法和技巧。在這次課堂中，我們了解到了一些與孩子溝通的技巧，比如要傾聽孩子的內(nèi)心世界，讓他們感受到關(guān)心和尊重；還要注重給孩子樹立正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)他們崇尚真善美。這些方法和技巧讓我們更加深刻地意識(shí)到，家庭教育不僅僅是單方面的灌輸，更應(yīng)該是與孩子的互動(dòng)與共同成長(zhǎng)。
此外，父母課堂還強(qiáng)調(diào)了情感培養(yǎng)的重要性。孩子是一個(gè)有情感的個(gè)體，他們更容易被關(guān)心和理解所感動(dòng)。學(xué)校通過(guò)安排一些親子活動(dòng)，增加了家庭之間的親密度，讓我們更加深入地了解和感受到彼此之間的情感聯(lián)系。在這樣的環(huán)境下，孩子會(huì)更加愿意與我們分享他們的快樂(lè)和困擾，同時(shí)我們也能夠更好地了解和關(guān)心他們的成長(zhǎng)。
同時(shí)，在父母課堂中，我們還學(xué)會(huì)了如何拓展孩子的視野。我們知道，孩子的眼界往往局限于家庭和學(xué)校，而無(wú)法接觸到更廣闊的世界。為了能夠讓孩子站在更高的平臺(tái)上看問(wèn)題，我們需要引導(dǎo)他們接觸不同類型的書籍、參觀博物館和美術(shù)館，還可以帶他們?nèi)ド鐓^(qū)參加一些志愿者活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以讓孩子感受到不同的文化和社會(huì)現(xiàn)象，從而培養(yǎng)他們的興趣愛好和探索精神。
最后，父母課堂還教會(huì)了我們合理引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的方法。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，往往充滿了挫折和磨礪，我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該給予他們正確的引導(dǎo)和支持。在這次課堂中，我們了解到了一些對(duì)孩子成長(zhǎng)有益的方法，比如適度的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，更多的給予他們實(shí)踐的機(jī)會(huì)等。這些方法的運(yùn)用可以讓我們更好地引導(dǎo)孩子，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
通過(guò)參加父母課堂，我深深感受到了作為家長(zhǎng)的責(zé)任和重要性。從溝通交流到家庭教育，再到情感培養(yǎng)、拓展視野和合理引導(dǎo)，這些方面都需要我們家長(zhǎng)付出更多的努力與智慧。只有通過(guò)我們的孜孜不倦，才能夠讓孩子們真正成為有道德、有知識(shí)和有能力的人。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和完善自己，我們一定能夠給孩子一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們?cè)谖磥?lái)的道路上成為更加出色的人。
讀父與子心得體會(huì)篇四
作為一名現(xiàn)代青年，我們生活在一個(gè)即便不乏機(jī)會(huì)，卻也面臨著各種誘惑和陷阱的社會(huì)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，保持廉潔的品質(zhì)顯得尤為重要。最近，我有幸閱讀了一篇名為《父勸子廉》的文章，深深感受到了廉潔的重要性，并從中體會(huì)到了一些重要的觀點(diǎn)和啟示。
首先，在文章中，“父親”這個(gè)角色始終貫穿并發(fā)揮著關(guān)鍵作用。從他嚴(yán)肅莊重的語(yǔ)調(diào)、深切的囑咐和真誠(chéng)的期望中，他對(duì)子女的教育不斷呼喚著愛和責(zé)任。這使我意識(shí)到，作為年輕人，我們不能忽視家庭對(duì)我們的重要影響。家庭是塑造我們?nèi)烁竦淖畛趸A(chǔ)，父母的教誨對(duì)我們的成長(zhǎng)起著決定性的作用。當(dāng)前，越來(lái)越多的青年人在陶冶性情、樹立廉潔意識(shí)方面缺乏正確的引導(dǎo)，違規(guī)違法行為也層出不窮。因此，我們應(yīng)像父親那樣，時(shí)刻銘記家庭教育的力量，通過(guò)道德訓(xùn)誡和良好榜樣，努力培養(yǎng)廉潔自律的品質(zhì)。
其次，文章中“父勸子廉”的話語(yǔ)深深感動(dòng)了我。文章中父親的詞句簡(jiǎn)潔而直接，充滿著父愛和智慧。例如，“防微杜漸?！边@句話猶如一面明鏡，反映了父親的經(jīng)驗(yàn)和悟性。在我們的生活中，常常有一些微小的不端行為從不被察覺(jué)，逐漸發(fā)展成嚴(yán)重的違法行為。因此，我們必須在思想上高度警覺(jué)，做到防微杜漸。另外，父親還告訴我們“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。”這句話告誡我們要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度考慮問(wèn)題，明確自己的立身之本，并為此付諸行動(dòng)。這些警句和箴言歷久彌新，使我深刻感受到了言傳身教的重要性，鼓勵(lì)著我像父親一樣，通過(guò)示范和教育傳授廉潔的道理。
第三，文章中的“勸”和“廉”也引起了我的深思。勸，是指父親用自己的言辭和勸導(dǎo)，對(duì)子女進(jìn)行教育;而廉則是一種為人處世和待人接物的準(zhǔn)則。只有當(dāng)我們的言行符合廉潔的原則，才能真正實(shí)現(xiàn)廉潔。正如文章中所說(shuō)：“父親說(shuō)這個(gè)世界不缺機(jī)會(huì)，缺的是廉潔?！蓖ㄟ^(guò)深入了解，我明白了勸和廉的內(nèi)涵和關(guān)聯(lián)。父親的勸告是他對(duì)子女的關(guān)心和期望，而作為子女，我們要將這種關(guān)心和期望轉(zhuǎn)化為自我苦練和持之以恒的行動(dòng)，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)真正的廉潔。
最后，廉潔的品質(zhì)不僅關(guān)乎自我，也關(guān)乎整個(gè)社會(huì)。正如文章中所強(qiáng)調(diào)的，我們作為新一代的年輕人應(yīng)具備自覺(jué)自律的品質(zhì)，以示范他人、引導(dǎo)他人。當(dāng)我們能真正做到廉潔自律時(shí)，我們才能影響他人，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。我們身邊的不廉潔行為時(shí)有發(fā)生，我們需要正視并踐行自己的初衷。只有通過(guò)我們每個(gè)人的不懈努力，廉潔才能真正融入我們的血液，滲透到社會(huì)的方方面面，讓整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)秀麗的風(fēng)景。
總之，讀父勸子廉讓我深刻領(lǐng)悟到了廉潔的重要性和作為青年人的責(zé)任。家庭教育是我們培養(yǎng)廉潔品質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們應(yīng)時(shí)刻汲取父親的智慧和經(jīng)驗(yàn)，作為人生的指南。同時(shí)，我們也應(yīng)將廉潔的理念付諸實(shí)踐，并通過(guò)言傳身教和示范的方式引導(dǎo)他人。唯有如此，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)廉潔、和諧的社會(huì)。
讀父與子心得體會(huì)篇五
父親是我們生命中最偉大的人物之一，他們用自己的愛和汗水為我們鋪就了成功之路。無(wú)數(shù)次的默默守護(hù)和無(wú)言關(guān)懷，累積了深深的父愛如山。而這種沉默的關(guān)懷往往被人們所忽略，因?yàn)樗拇嬖诳偸悄敲吹淖匀欢?。下文將介紹我對(duì)讀父愛如山的一些感悟和思考。
第二段：聆聽父親的心聲。
在我讀完《父愛如山》這本書后，我開始沉思起父親和我之間的關(guān)系。而這種沉思讓我開始真正的明白父親對(duì)我有多么的負(fù)責(zé)任，感受到了他們?yōu)槲疑铧c(diǎn)滴的操勞和心安。而當(dāng)我與父親交流時(shí)，我也開始更多地聆聽他們的心聲，了解他們的追求與所思，以此更好地支持和幫助他們。
第三段：理解父親所承擔(dān)的責(zé)任。
當(dāng)我們開始關(guān)注和理解父親的價(jià)值和意義時(shí)，我們也開始領(lǐng)悟到他們所承擔(dān)的責(zé)任。他們肩負(fù)著許多家庭的基本責(zé)任，如提供物質(zhì)上的支持，以及精神上的慰藉。而為此，他們也付出了巨大的努力和犧牲。當(dāng)我們面對(duì)這一點(diǎn)時(shí)，我們也開始更加珍惜和感激他們的付出。
當(dāng)我們真正理解和體會(huì)了父親的愛和責(zé)任后，我們也會(huì)意識(shí)到他們對(duì)我們生命的影響和意義。無(wú)論是財(cái)富、成功，還是內(nèi)心的安寧和幸福，父親都會(huì)為我們提供最獨(dú)特的支持和指引，因?yàn)樗麄兊膼酆完P(guān)懷是往往是到了家庭的基石。
第五段：結(jié)尾。
總之，讀《父愛如山》這本書，讓我開始重新審視和理解父親對(duì)我的影響和意義。他們所承擔(dān)的責(zé)任與奉獻(xiàn)，以及所賦予我的力量和鼓舞，都讓我深感珍惜和感激。因此，我也希望不斷地牢記這份大愛，在以后的生活中更好地為他們服務(wù)和付出。
讀父與子心得體會(huì)篇六
新的一期《父母課堂》，新的體會(huì)。這些天讀了新一期《父母課堂》，頗有一些感觸和大家分享一下!
很喜歡這一期的幾篇文章。讀完《都是過(guò)度輔導(dǎo)惹的禍》一文后，感觸良多：可能大多數(shù)的家長(zhǎng)都和文中的父母一樣，希望自己的孩子比自己強(qiáng)，甚至有的家長(zhǎng)還希望把自己的孩子培養(yǎng)成天才、神童。讓小小年紀(jì)的孩子沒(méi)有了自己的自由和空間，每一天的任務(wù)就是——學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班，讓他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);在品行教育、道德素養(yǎng)上也嚴(yán)格要求，希望他們做得近乎完美。在這如此高壓的環(huán)境下，孩子沒(méi)有了童真，甚少的快樂(lè);除了學(xué)習(xí)，其他的生活技能都不會(huì);思想壓力也是很沉重的。就如文中的曉慧一樣，當(dāng)壓力過(guò)大時(shí)，她要尋找另外的方式發(fā)泄，就變得愛撒謊了、愛討好人了，甚至還偷東西。學(xué)習(xí)上也因?yàn)檫^(guò)度的緊張，越想學(xué)好可越學(xué)越糟。父母百思不得其解。
再讀讀《父親老舍給予我足夠的成長(zhǎng)空間》一文后，心中豁然開朗!老舍先生，著名的文學(xué)家。并沒(méi)有像現(xiàn)在的家長(zhǎng)一樣要求孩子要強(qiáng)過(guò)自己，他甚至沒(méi)有要求自己的孩子要繼承自己的文學(xué)創(chuàng)作道路。在孩子小的時(shí)候，主張孩子“宜多玩耍”。這不是說(shuō)，應(yīng)該把孩子們的童年還給他們嗎?想想我們小的時(shí)候，有好多的同伴，有好多的游戲，滿世界的自由奔跑。現(xiàn)在的孩子呢?獨(dú)生的家庭、甚少的游戲、繁重的學(xué)習(xí)，偶爾的空隙也只愿意坐在電視或者電腦前。孩子長(zhǎng)大了，用平等的心對(duì)待他們。他們是獨(dú)立的個(gè)體，和我們并沒(méi)有什么不同。平等的對(duì)待，同樣的互相尊重，尊重他們的選擇。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母應(yīng)該找回平常心，給孩子營(yíng)造常態(tài)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。給他一個(gè)希望，這種力量會(huì)促使孩子更好得發(fā)展!
一天，聽見一位媽媽和孩子在電話里交流。媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ脦滋鞗](méi)有輔導(dǎo)孩子功課了。于是，天天一通電話，問(wèn)問(wèn)學(xué)習(xí)和生活。媽媽用最溫柔的聲音和與朋友般交談的語(yǔ)氣和兒子說(shuō)著話，最后許諾改天帶他出去玩耍?；丶液?，我也學(xué)著那樣語(yǔ)氣跟我兒子說(shuō)話。他大吃一驚：“媽媽，你今天怎么了?”“我這樣溫柔的對(duì)待你，不好嗎?”我有些失望地問(wèn)，“不是不好，你這樣不是你的常態(tài)，我很不習(xí)慣。其實(shí)，只要您每天不要大聲的吼我，用平常的語(yǔ)氣就好了。我也會(huì)更聽話的。”我的心在那一刻咯噔了一下。原來(lái)，因?yàn)槲移綍r(shí)較為嚴(yán)格的要求，已經(jīng)在我兒子小小的心里烙下了兇惡的印記。
讀父與子心得體會(huì)篇七
魯迅在《父親的病》中寫道：“父親的水腫是逐日利害，將要不能起床，”意思是說(shuō)：“父親的水腫病疾越來(lái)越嚴(yán)重，快要不能下床走路了?！?BR> 魯迅家里請(qǐng)了醫(yī)生叫陳蓮河，他開的藥方奇怪至極，最平常的蟋蟀一對(duì)也一定要抓原配，明顯只是想多賺點(diǎn)錢，這奸商讓魯迅自己去抓藥，這樣魯迅若是找不到藥，那就不是醫(yī)生的過(guò)錯(cuò)，而是魯迅的罪過(guò)，若魯迅找到藥卻沒(méi)治好那也不是醫(yī)生的問(wèn)題，因?yàn)樗欢〞?huì)說(shuō)這病太嚴(yán)重了，不是人能治好的。因此，不管魯迅有沒(méi)有找到藥，不管魯迅父親的病是否被醫(yī)好，那都不是他的過(guò)錯(cuò)。反倒可以通過(guò)這些奇怪的藥方來(lái)賺錢，多么可惡的人！最可悲的是，魯迅父親居然還信了他，吃他的藥吃了一百多天才奄奄一息倒在床上，魯迅跪在床前，被人教使著，大喊“父親！”直到魯迅父親過(guò)世之后才停下?？v觀這場(chǎng)悲劇，不過(guò)是周瑜打一黃蓋――一個(gè)愿打一個(gè)愿挨而已，所以，我們不能迷信。
讀父與子心得體會(huì)篇八
在當(dāng)今社會(huì)，廉潔自律成為一種時(shí)代的要求。作為青年一代，我們更應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。正是基于這一點(diǎn)，我讀了一篇名為“父勸子廉”的文章，深受啟發(fā)，從中汲取了許多有益的心得體會(huì)。
文章一開始便提到了父親的話語(yǔ)，他囑咐兒子做一個(gè)廉潔自律的人。這讓我想起了自己的父母，他們常常教育我要堅(jiān)守廉潔的原則，為人正直。他們從小教導(dǎo)我要遵守規(guī)則，不做偷雞摸狗的事情，其實(shí)就是在教導(dǎo)我如何廉潔自律。通過(guò)這些教育，我明白了廉潔自律是人格的基礎(chǔ)，是人與人交往的基礎(chǔ)，更是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
文章中提到了法律的存在與發(fā)展，引起了我對(duì)法律的思考。法律是約束我們行為的紅線，同時(shí)也是父命一繩的體現(xiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律日益完善，為人們提供了更多的保護(hù)。廉潔自律與法律是相輔相成的，廉潔自律是法律約束之外的良心，人們?cè)谧袷胤傻耐瑫r(shí)，更應(yīng)該通過(guò)廉潔自律將高于法律的道德規(guī)范內(nèi)化于心。
文章還談到了當(dāng)前貪污腐敗的現(xiàn)象。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給社會(huì)帶來(lái)了不良影響。文章中提到了貪污腐敗的危害，讓我深感警惕。不僅是公職人員，任何一個(gè)人都有可能被金錢的誘惑所迷惑，而這就是自律的重要性所在。通過(guò)廉潔自律，我們才能克服貪欲的誘惑，保持清正的心態(tài)，做一個(gè)值得信任的人。
文章的最后一部分和我最為共鳴。作者提到了內(nèi)外有別的原則。廉潔自律是指對(duì)自己要嚴(yán)格要求，對(duì)他人要寬容和信任。作為一名大學(xué)生，我要把廉潔自律的原則內(nèi)化于心，時(shí)刻要求自己要做到清白無(wú)私；同時(shí)也要學(xué)會(huì)寬容和理解他人，特別是在團(tuán)隊(duì)合作中，要以開放的心態(tài)待人，以良好的人際關(guān)系推進(jìn)工作的進(jìn)展。
通過(guò)閱讀這篇文章，我深深感受到廉潔自律的重要性。它不僅是人品的體現(xiàn)，更是社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。作為青年人，我們應(yīng)該以身作則，做一個(gè)清正廉潔的人。只有通過(guò)個(gè)人的努力，我們才能影響身邊的人，共同構(gòu)建一個(gè)廉潔的社會(huì)。
在此，我決心從現(xiàn)在開始更加重視廉潔自律，堅(jiān)守正道，不做違背良心的事情。我將以自己的行動(dòng)影響身邊的人，希望能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)微薄的力量。相信通過(guò)大家共同的努力，我們一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來(lái)。
讀父與子心得體會(huì)篇九
《父與子》是德國(guó)幽默大師埃·奧·布勞恩的不朽杰作。
書中生動(dòng)的講述了父親與兒子的純樸的生活，描繪了他們?cè)诩依铩⒃诨蕦m里、在小島上、又回到皇宮里的一個(gè)又一個(gè)故事。《父與子》體現(xiàn)了善良、正直、寬容和濃厚的父子之情。
其中《飛走的野鴨》這個(gè)故事體現(xiàn)了善良，里面講了父親的野鴨被風(fēng)吹到了一個(gè)窮苦的家里，父親和兒子看到貧窮的一家五口得到野鴨后非常高興，他們不忍心把野鴨要回，就高高興興的回家了。還有《放生》講的是父親和兒子釣了一條魚，但等到要?dú)⑺吏~時(shí)，兒子卻說(shuō)：“爸爸，咱們把這條魚放生吧，我不忍心把它吃掉?！卑职钟X(jué)得有道理，就和兒子把魚放回了大海。《足球》體現(xiàn)了父親的寬容，里面講了兒子的足球掉到井里了，父親幫他到井里找球，好不容易找到從井里出來(lái)時(shí)，兒子卻把父親的頭當(dāng)做球來(lái)踢，頭上起了個(gè)大包，兒子嚇得哭了起來(lái)，父親看到兒子知道錯(cuò)了，沒(méi)有再去批評(píng)他。
我感覺(jué)，這是一本好書，父親與兒子之間濃濃的愛，打動(dòng)了我的心。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也要做一個(gè)善良寬容的人，愛爸爸愛媽媽！
讀父與子心得體會(huì)篇十
父母課堂是學(xué)校推薦的訂閱刊物，每次信手讀來(lái)，都有不錯(cuò)的，對(duì)于教育孩子大有裨益。其中《不為打翻的牛奶哭泣》尤其讓我印象深刻。主要講述了成功學(xué)大師卡耐基事業(yè)剛起步的故事。在創(chuàng)業(yè)之初，卡耐基做了好多艱苦的工作，但幾個(gè)月之后，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有賺到錢。便非常郁悶，不知道自己的出路在哪。直到他去請(qǐng)教自己的老師，得到一句話：“不要為打翻的牛奶哭泣。”于是他重新振作，最終事業(yè)有成。從這個(gè)故事，我得到一個(gè)道理，即是教育孩子不要沉浸在昨天的失敗中一蹶不振，重要的是總結(jié)昨天的得失，做好今天的事情。
以往每當(dāng)孩子考試時(shí)就會(huì)忐忑不安，擔(dān)心她的成績(jī)?nèi)绾危嫉煤茫源髿g喜，考得不好就會(huì)對(duì)孩子大發(fā)雷霆?？山Y(jié)果呢？孩子嚇得不行。越到考試越緊張，平常的學(xué)習(xí)水平根本發(fā)揮不出來(lái)，成績(jī)更糟。不要為打翻的牛奶哭泣?；鸢l(fā)得再大，孩子的成績(jī)也不能更改。重要的`是要從考試的題目中知道孩子那些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好，教會(huì)孩子這些知識(shí)點(diǎn)。這才是考試的目的。于是每次考完試，耐心的妻子就會(huì)用手機(jī)把卷子拍下來(lái)，和孩子交流為什么她的題錯(cuò)了，教會(huì)她這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于考試成績(jī)，告訴孩子，只要正常發(fā)揮水平，就沒(méi)有問(wèn)題，不會(huì)被批評(píng)。效果不錯(cuò)，孩子的成績(jī)一直較穩(wěn)定。
這一點(diǎn)也體現(xiàn)在各個(gè)方面。譬如書寫，一二年級(jí)時(shí)，孩子寫得很認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，但三年級(jí)開始后由于作業(yè)的增加，女兒的字寫得讓人直發(fā)愁。橫不平，豎不直。而且歪歪扭扭。于是我的老毛病又犯了，把女兒痛罵一通。結(jié)果當(dāng)然和以前一樣。于是靜下心來(lái)，告訴女兒，人斜著站能行嗎，女兒說(shuō)當(dāng)然不行，接著問(wèn)她：“那你的字為什么斜著呢？”女兒若有所悟，接著趁熱打鐵，告訴女兒字的構(gòu)成和比例，告訴她橫平豎直的重要性。女兒直點(diǎn)頭。相信結(jié)果一定是好的，當(dāng)然需要常盯哦。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。更何況是孩子。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中出現(xiàn)各種的小錯(cuò)誤和小情況是正常的。不為打翻的牛奶哭泣，找出她犯錯(cuò)誤的原因，教給她正確的方式和方法。她就會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng)。愿這篇能拋磚引玉，得到老師和其他家長(zhǎng)指點(diǎn)，得到與更多使孩子能健康成長(zhǎng)的金玉良言。
讀父與子心得體會(huì)篇十一
首先，整理好自我，讓自己成為一個(gè)有多種選擇的人，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人，成為一個(gè)能覺(jué)察到自己的內(nèi)在而且能夠把內(nèi)在表達(dá)出來(lái)。一個(gè)人只有把自我的部分處理好，他才能夠去應(yīng)對(duì)外界各種各樣的問(wèn)題。
其次，接納自己的成長(zhǎng)。很多父母有一種心理：自己童年中越缺失的東西，成為父母后就要給孩子補(bǔ)償，比如零食和玩具、自由與尊重。父母具有這種心理，說(shuō)明他沒(méi)有辦法接納自己的成長(zhǎng)，他甚至討厭自己的成長(zhǎng)，因?yàn)樗荒芡涀约簩?duì)父母的渴望。
所以，整理好自我，接納自己的成長(zhǎng)，放下對(duì)父母的渴望，是成為好父母的一個(gè)前提條件。這樣，父母不僅具有愛的能力，還具有愛的方法，能和孩子有更深的連接。
讀父與子心得體會(huì)篇十二
第一段：引言(150字)。
曾經(jīng)，我讀過(guò)一篇名為《父勸子廉》的文章。這篇文章講述了一個(gè)年輕人在母校求學(xué)時(shí)，父親給他寫了一封信，勸他保持廉潔的品格和做人的原則。讀完這封信后，我深受觸動(dòng)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，誠(chéng)實(shí)守信的人似乎變得越來(lái)越少。這封父親給兒子的信激勵(lì)了我，告訴我要堅(jiān)守廉潔的品格，無(wú)論面對(duì)什么誘惑和困難，都要堅(jiān)定信念，保持正直的人生信條。
第二段：堅(jiān)守廉潔的原則(250字)。
在這篇文章中，父親在信中對(duì)兒子說(shuō)：“保持廉潔，不僅是為了自己的將來(lái)，更是為了這個(gè)社會(huì)和國(guó)家的未來(lái)。”這話深深觸動(dòng)了我。讀到這句話時(shí)，我意識(shí)到，廉潔不僅僅是為了個(gè)人，更是為了整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。在當(dāng)今社會(huì)，貪污腐敗、權(quán)力觸手可及的事情屢屢發(fā)生。而我們作為新一代的青年，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，不能因?yàn)樗嚼畴x了最初的目標(biāo)。堅(jiān)守廉潔的原則，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)。
第三段：勇于識(shí)別和抵制誘惑(250字)。
在文章中，父親還告誡兒子要勇于識(shí)別和抵制各種誘惑。現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往面臨各種各樣的誘惑，無(wú)論是金錢、權(quán)力還是社交關(guān)系。這些誘惑常常能讓人迷失自我，使人喪失對(duì)真理的追求和道德的堅(jiān)守。然而，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦和冷靜的思維，不讓這些誘惑影響我們對(duì)廉潔的選擇。只有時(shí)刻提醒自己，勇敢地面對(duì)誘惑，并做出正確的選擇，我們才能真正做到廉潔正直，成為社會(huì)的楷模。
第四段：廉潔的重要性(300字)。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中，廉潔已經(jīng)成為了一種稀缺的品質(zhì)。貪污腐敗、作弊舞弊、弄虛作假的現(xiàn)象屢見不鮮。而廉潔正直的人往往受到冷落和排擠。然而，我相信，只要堅(jiān)持廉潔的原則，做到光明磊落，抵制各種誘惑，我們終將能夠贏得真正的尊重和認(rèn)可。廉潔并不僅僅是一個(gè)人的品德修養(yǎng)，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)。通過(guò)堅(jiān)守廉潔，我們能夠?yàn)樯鐣?huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)，為國(guó)家的發(fā)展做出成就。
第五段：結(jié)語(yǔ)(250字)。
廉潔是我們這個(gè)時(shí)代最需要的品德。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)廉潔的精神，力爭(zhēng)成為社會(huì)的榜樣。當(dāng)我們面臨種種誘惑和困難時(shí)，要始終保持內(nèi)心的清醒和正直，不為了一時(shí)的私利背離了最初的目標(biāo)。只有堅(jiān)持廉潔的原則，抵制各種誘惑，我們才能保持心靈的純潔，成就自己，也為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。廉潔是一種生活態(tài)度，更是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。讓我們一起努力，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定，為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
讀父與子心得體會(huì)篇十三
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇課文。這篇課文主要敘述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震后，一位父親靠著自己堅(jiān)定的信念，救出了自己的兒子和另外差點(diǎn)白白喪生的14位同學(xué)。使我深深地感受到了父愛的無(wú)私和偉大。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)有人再來(lái)阻攔他……”的時(shí)候，不由心中波濤起伏－這可是廢墟呀！該有多少塊石頭呢？幾萬(wàn)，幾十萬(wàn)，幾百萬(wàn)，甚至幾千萬(wàn)？這數(shù)不清的石頭，用鏟子挖都談何容易，何況用手呢！我想，這位父親的手一定疼得厲害！然而這位父親卻沒(méi)有放棄，足足挖了38小時(shí)！此時(shí)此刻，這位父親頑強(qiáng)不息的意志力在鼓舞著我做什么事情都不言放棄。只要這一秒不放棄，下一秒就有希望。
當(dāng)我讀到“這對(duì)了不起的父于與子無(wú)比幸福的緊緊擁抱在一起的時(shí)候，這篇課文已經(jīng)是尾聲了?？晌疫€是熱淚盈眶！
看到這些文字，我情不自禁地想起一個(gè)故事－。
一天中午，一位父親和自己六七歲的小兒子在河邊散步。不料兒子腳下一滑，掉進(jìn)河里了。而這位不會(huì)游泳的父親，卻不假思索地跳進(jìn)河里，努力把兒子往上頂。河邊的人，別感動(dòng)得掉下眼淚，救上了那位父親和兒子。這就是愛的力量－是父愛的力量是那位父親奮不顧身地跳進(jìn)河里！
人們都說(shuō)這個(gè)世界上沒(méi)有永恒的愛，則今天別感動(dòng)得淚痕滿面的我說(shuō)不對(duì)，父母的愛是永恒的。它默默地存在我們和父母之間，在無(wú)私地奉獻(xiàn)著，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已、從今以后，我要好好地孝順父母，讓他們也感受一下女兒的愛。
讀父與子心得體會(huì)篇十四
自女兒入小學(xué)以來(lái)就開始訂閱《父母課堂》，到如今已經(jīng)第二年了，兩年里，在這本書的陪伴下，女兒已經(jīng)從剛走出幼兒園時(shí)那個(gè)可愛頑皮的小不點(diǎn)，變成了現(xiàn)在熱心有責(zé)任心的小大人了。而為娘我，也從以前咆哮式的訓(xùn)斥教育法走出來(lái)，慢慢地和女兒交朋友，到如今已經(jīng)成了親密無(wú)間的閨蜜。
自女兒出生起，我遵循著老話講的“富養(yǎng)閨女”,真的是為了把女兒培養(yǎng)成一個(gè)出眾的“公主”而不懈努力，可隨著女兒漸漸長(zhǎng)大，上到幼兒園中班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得好動(dòng)頑皮，有時(shí)甚至沖我發(fā)脾氣，熱心仗義的她，愛打鬧，整個(gè)一個(gè)“小小女漢子”.女兒你一直是媽媽心目中的公主啊，那一刻我真是一萬(wàn)個(gè)不明白，只覺(jué)得孩子和我的希望差之千里，我的脾氣也變得心煩急躁，孩子一表現(xiàn)不如意，我就對(duì)她大聲的訓(xùn)斥，漸漸地女兒回家不再第一個(gè)找媽媽了，和我的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。
入小學(xué)后，一日，女兒從學(xué)校帶回一本《父母課堂》，一看封面，“父母好好學(xué)習(xí)孩子天天向上”這一行字立刻吸引了我，翻開書，我很清楚的記得，首先映入眼簾的是一篇名字叫做“郎平：和女兒做一輩子閨蜜”的文章，作者是張琦。我迫不及待的讀了下去，看到郎平和女兒從分離，到辭職專心陪伴，最終和女兒成為了閨蜜，即便她又回到中國(guó)隊(duì)當(dāng)教練，和女兒的交流只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電話，依舊彼此牽掛，相互鼓勵(lì)。
讀完我真是百感交集，心一下子平靜下來(lái)，就像一個(gè)迷路的人遇到了光明，原來(lái)母女之間還可以這樣相處，平等無(wú)界限，我們和女兒要是這樣該多好??！于是接著讀，“親子加油站”,“孩子心聲”,“專家講堂”,每一篇文章都深深吸引著我，我想這本書真太及時(shí)了，于是我下定決心，調(diào)整自己的心態(tài)，改進(jìn)教育方法，更加耐心地和孩子溝通，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和教育她。從那之后我便迷戀上了這本書。每次只要女兒拿回來(lái)，我就認(rèn)真的讀，把喜歡的句子和文章畫出來(lái)，女兒看我這么喜歡這本書，開始以為里面藏了什么好故事，于是我選一些美文共賞和生活貼士的小文章給女兒讀，看到搞笑的地方，我們一起笑；動(dòng)情處，我們一起流淚，我們成了書友，現(xiàn)在女兒上二年級(jí)了，作文水平也有一定的提高，有時(shí)候受到老師授予的優(yōu)秀小獎(jiǎng)?wù)?，回?lái)給我看，我為女兒豎起了大拇指。