當(dāng)我們面臨復(fù)雜的情況時,總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路和解決問題。怎樣寫一篇完美的總結(jié),這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問題。請大家注意,這些范文僅供參考,大家可以根據(jù)自己的需求和實際情況進行靈活運用。
安全問題班會策劃書篇一
經(jīng)過了一年的大學(xué)生活,如今的我們已經(jīng)是大二的學(xué)生了,很明顯的,我們已經(jīng)發(fā)覺我們懶了,更散漫了,班級凝聚力也更弱了,大家都各自為戰(zhàn),心不在一起。分析一下原因,主要有以下幾點:
1. 到了大二我們沒有了早自習(xí)和晚自習(xí),大家除了上課很少有時間待在一起,上完課大家又各走各的,這樣哪里來凝聚力。
2. 大二我們都可以帶電腦,有電腦固然能幫到我們很多,但是由此而來的問題就是我們的業(yè)余生活都被電腦給占了,回寢室第一干的事就是開電腦,有些同學(xué)一天到晚對著電腦無所事事。
除了以上的原因外,還有很多原因,這些現(xiàn)狀最終最終導(dǎo)致我們班級的凝聚力不斷下降,班級的集體意識不斷淡化。
談到集體榮譽感,首先應(yīng)搞清楚一個問題,那就是每個人都生活在集體之中,就算是獨在孤島,也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體,沒有什么人是例外的,否則就無法生活。
談到個人榮譽和集體榮譽,也應(yīng)搞清楚一個問題。這問題十分簡單,無限大的萬分之一等于無限大;零的一萬倍仍等于零。
如果一個集體被大眾尊為泰斗,而個人只在這集體中排倒數(shù)第一,而這個人在大眾眼中,同樣是泰斗中的一員。如果一個集體被人貶為鼠輩,而個人就算在這集體中排老大,在大眾眼中,也一樣是鼠輩一個。所以,先有集體榮譽,才有個人榮譽。集體有了榮譽,個人也自然就有榮譽。
談到小集體和大集體,還應(yīng)搞清楚一個問題,那就是如果一個人眼中只能見到小集體,那么論是論非時,就會以自己的小集體的是非而為是非,而不管公理是非,看問題自不準(zhǔn)確,這個人也不會有什么大出息。
所以,培養(yǎng)集體思維的能力,培養(yǎng)較強的集體榮譽感,這對踏入社會后能功有所成,能夠起很大的作用。
校園安全問題日趨嚴(yán)重,經(jīng)常發(fā)生有同學(xué)離家出走或者突然失蹤,被傳銷組織欺騙,參與各種邪教組織的實踐屢有發(fā)生,同學(xué)們的人生安全和身心健康面臨極大的挑戰(zhàn)。本次班會的目的就是讓大家能有一個保護自己的意識,讓自己安全健康地完成大學(xué)學(xué)業(yè)!
20xx年11月5日14:30
旅游管理091班全體同學(xué)
(2)講解學(xué)生手冊和安全用電的重要性——團支書邱靜姿
(3)講解請假和銷假的程序——副班長葉靜
(4)班級同學(xué)疑問解答
(5)游戲
游戲1.蘿卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或 數(shù)字命名,任意指定一堆開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.
游戲2、心心相印,我來比你來猜
游戲題目(可以是具有可表演性人物,動物)
參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的寫在ppt上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).
(注意:動作者不可以用語言來解釋,)
飲料若干
各種小零食若干
小禮品若干
氣球,彩帶等裝飾品
策劃人:旅游管理091班
20xx年11月4日
安全問題班會策劃書篇二
班級:七年級 時間:20__.3.16 主持人講話:
雷:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。安全教育主題班會教案2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?BR> 2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
副班長講話:
對于這次的會議,我覺得能在這發(fā)表我的個人意見是我莫大的榮幸。作為一個班級的班長,我的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個班級,讓班級的秩序好、學(xué)風(fēng)好,同學(xué)之間團結(jié)友愛。讓老師少操心,多放心。
根據(jù)一個學(xué)期的觀察,總體來說,每個同學(xué)都有很大的進步。對于個別同學(xué)我在此給予表揚,有表揚就有批評。
值得表揚的學(xué)生有:胡馬偉同學(xué)學(xué)習(xí)努力使得成績有所提高。
任程亮同學(xué)遵守課堂紀(jì)律。,
朱文凱同學(xué)熱愛勞動,關(guān)心集體。
任其其,朱彪偉,陳潔明同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)進步。
本班的一些好學(xué)生由于驕傲自滿致使各方面表現(xiàn)成績大不如前。
班長警惕性低,導(dǎo)致班風(fēng),學(xué)風(fēng)嚴(yán)重下降。
李晨宇同學(xué)不注意衛(wèi)生。
我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2、搞好人際關(guān)系
3、同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學(xué)的利益
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
總之,秩序是生活中不可缺少的一部分,秩序也是班風(fēng)的保證。有了良好的秩序,同學(xué)們才會保證投入的學(xué)習(xí),才會規(guī)范自己的言行;才會締造好的班風(fēng),才會締造優(yōu)秀的班集體.有了好秩序,那我們的班級定會蒸蒸日上。
各科任教師交流
班主任講話
結(jié)束語:(陳)最后請同學(xué)們記住一句話:人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。
安全問題班會策劃書篇三
班級:七年級時間:20__.3.16主持人講話:。
雷:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。安全教育主題班會教案2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
副班長講話:。
對于這次的會議,我覺得能在這發(fā)表我的個人意見是我莫大的榮幸。作為一個班級的班長,我的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個班級,讓班級的秩序好、學(xué)風(fēng)好,同學(xué)之間團結(jié)友愛。讓老師少操心,多放心。
根據(jù)一個學(xué)期的觀察,總體來說,每個同學(xué)都有很大的進步。對于個別同學(xué)我在此給予表揚,有表揚就有批評。
值得表揚的學(xué)生有:胡馬偉同學(xué)學(xué)習(xí)努力使得成績有所提高。
任程亮同學(xué)遵守課堂紀(jì)律。,
朱文凱同學(xué)熱愛勞動,關(guān)心集體。
任其其,朱彪偉,陳潔明同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)進步。
本班的一些好學(xué)生由于驕傲自滿致使各方面表現(xiàn)成績大不如前。
班長警惕性低,導(dǎo)致班風(fēng),學(xué)風(fēng)嚴(yán)重下降。
李晨宇同學(xué)不注意衛(wèi)生。
我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:。
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;。
2、搞好人際關(guān)系。
3、同學(xué)與同學(xué)融為一體;。
4、要有管理能力;。
5、要堅持廣大同學(xué)的利益。
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;。
7、及時提醒班干部該做的事;。
8、要虛心不拿班長架子;。
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;。
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
總之,秩序是生活中不可缺少的一部分,秩序也是班風(fēng)的保證。有了良好的秩序,同學(xué)們才會保證投入的學(xué)習(xí),才會規(guī)范自己的言行;才會締造好的班風(fēng),才會締造優(yōu)秀的班集體.有了好秩序,那我們的班級定會蒸蒸日上。
各科任教師交流。
班主任講話。
結(jié)束語:(陳)最后請同學(xué)們記住一句話:人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。
安全問題班會策劃書篇四
“安全”話題使我們經(jīng)常討論的話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的安全顯得更為艱巨,結(jié)合開學(xué)以來學(xué)生出現(xiàn)的安全問題,開展這次主題班會。
1.通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
2.通過表演讓學(xué)生了解安全常識,提高安全意識,并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
安全無價,責(zé)任重于泰山。作為教師,我們都擔(dān)負著學(xué)生的安全教育工作與監(jiān)護職責(zé)。學(xué)生白天的大部分時間是在學(xué)校度過的,為了讓學(xué)生能夠健康成長,真正做到“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”,所以對學(xué)生進行校園安全知識的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立“生命第一思想,服從安全第一原則”,形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生注意安全,學(xué)會自我保護的意識?;顒舆^程:
師:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,倍受父母、家人、老師的關(guān)心、愛護,所以有人比喻我們青少年是祖國的花朵。但是這些花朵都還尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這復(fù)雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著許多的不安全因素,有許多事情需要我們備加注意、小心應(yīng)對,否則就很容易發(fā)生危險,釀成事故。今天,我們一起來舉行《安全伴我行》主題班會,通過班會,我們要為我們生命買一份保險,為我們的安全加一把鎖!希望大家積極參與。
結(jié)合學(xué)生特點,聯(lián)系學(xué)生實際,今天在這里我們簡要學(xué)習(xí)一下關(guān)于校園安全之校園火災(zāi)的內(nèi)容。
(一)師:校園安全之:突遇火災(zāi)。
(二)真實再現(xiàn)。
觀看視頻,展示現(xiàn)場圖片。
(三)小組討論并表演。
火災(zāi)無情,人要自救,我們應(yīng)該如何自救?
場景一。
火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該如何報警?
溫馨提示:
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打電話119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火性質(zhì)、火勢大小,報警人姓名電話,并盡量找人到路口迎接消防車。其他小組總結(jié)補充前兩個小組的表現(xiàn)情況。
場景二。
受到火勢威脅,離安全出口比較近,我們應(yīng)該怎么辦?
溫馨提示:
受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷毛巾捂鼻、披上浸濕的衣物,被褥等匍匐前進向安全出口方向沖出去。
其他小組總結(jié)補充前兩個小組的表現(xiàn)情況。
場景三。
被困室內(nèi),所有逃生路線被大火封鎖,我們怎么辦?
溫馨提示:
1.若被大火困在室內(nèi),要用衣物、毛巾等將門窗縫隙堵住,同時向門窗和衣物上潑水,防止煙霧進入,并進行呼救和等候救援。
2若所有逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
今天你收獲了什么?你還知道什么關(guān)于消防的知識?
班主任總結(jié):通過表演現(xiàn)實場景和知識競賽、互相交流的形式讓同學(xué)。
們了解了很多關(guān)于消防的知識。(播放歌曲《祝你平安》):生命在你手中,安全不容忽視;生命只有一次,幸??鞓肺赵谀愕氖掷铩OMㄟ^此次主題班會,同學(xué)們能學(xué)會珍惜生命,提高安全意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓安全伴我們每一天!
每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的一項重點工作就是安全教育,全校老師在每一節(jié)課中,都會對學(xué)生進行安全教育。根據(jù)實際需要,設(shè)計了這節(jié)班會課。通過開展這次主題班會,使學(xué)生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知識,知道該如何去保護自己。結(jié)合表演,演講等,加深學(xué)生印象,在寓樂于教中掌握知識。
安全問題班會策劃書篇五
為進一步落實我校德育工作,針對在校學(xué)生安全意識、自我保護意識和防范的意識、自救能力比較薄弱的現(xiàn)象,組織召開此班會。
二、活動目的。
1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,增強學(xué)生的安全意識、防范意識、自救能力,使有學(xué)生能夠健康、快樂地成長。
三、活動重點。
使學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受的方式明確在家、學(xué)校、社會中要增強安全意識、防范意識、自救能力,從而養(yǎng)成良好的品德和能力,有利于他們的健康成長。
四、活動難點。
如何使學(xué)生增強安全意識、防范意識、提高自救能力?
五、活動時間和地點。
時間:20__年9月19日第七八節(jié)課。
地點:各班教室。
(一)主持人上場。
(二)看材料,談感受。
(三)節(jié)目一:小詩朗誦《安全是快樂的護身符》。
(四)節(jié)目二:欣賞《阿p的故事》小品系列。
小組討論:小品中出現(xiàn)了哪些不安全的現(xiàn)象?應(yīng)該如何改正?小組討論,
然后小組競答,并記錄積分(每找出一種,記一分)。
(五)小組討論并列舉生活中還有哪些安全隱患,會帶來哪些危害?如何消除。
這些安全隱患?然后小組競答,并記錄積分。
(六)節(jié)目三:欣賞快板《火場逃生》。
(七)圖片展示:認(rèn)一認(rèn)生活中的重要安全標(biāo)識。
(八)小組競賽:緊急電話知多少?并記錄積分(每猜出一種,記一分)。
(九)實際應(yīng)用:預(yù)防校園侵害,創(chuàng)建平安校園知識搶答。
(十)班主任總結(jié),班會結(jié)束(播放歌曲《祝你平安》)。
七、班會過程。
(一)主持人上場。
男、女主持人(簡稱男、女)上臺,敬禮。
男:一寸防患心,一生平安福。
女:你的平安是家人最大的愿望。
男:你的平安我來建筑,我的平安你來保護,
女:平安校園,校園平安!
男:消火災(zāi)防患,防星火燎原。
女:讓一讓,心情舒暢;等一等,前途無量。
男、女齊:讓幸福的余光灑滿校園讓平安的腳步走遍山徑!
一個平安的自己,就是送給父母最好的禮物。
女:生命如花,生命可貴,希望同學(xué)們能夠珍惜生命,增強安全意識、自我防范和保護意識。首先我們來看一個材料,請大家認(rèn)真思考,談?wù)勀銈兊母惺堋?BR> (二)看材料,談感受。
材料:進入21世紀(jì),我國因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬,占總死亡人數(shù)的31.3%,是發(fā)達國家的3至11倍。
思考:是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴(yán)重?
(結(jié)論:導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是:青少年生活經(jīng)驗少,安全防衛(wèi)知識欠缺,自我保護能力差等。據(jù)中國青少年研究中心的研究資料表明,校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。)。
(三)節(jié)目一:小詩朗誦《安全是快樂的護身符》。
(四)欣賞《阿p的故事》小品系列。
(五)小組討論并列舉生活中還有哪些安全隱患,會帶來哪些危害?如何消除這些隱患?然后小組競答,并記錄積分。
(六)欣賞快板《火場逃生要訣》。
女:生活中有一些安全隱患我們可以防范、解決,然而天有不測之風(fēng)云,有一些災(zāi)害我們難以預(yù)料,火災(zāi)就是其中的一種,接下來請欣賞快板《火場逃生要訣》男:快板告訴我們發(fā)生火災(zāi)時逃生的技巧,希望同學(xué)們能夠記住。
(七)圖片展示:認(rèn)一認(rèn)生活中的重要安全標(biāo)識。
男女:生活中我們除了要懂得一些安全自救的方法之外,我們也需要掌握一些安全標(biāo)識,防止意外發(fā)生。
(八)小組競賽:緊急電話知多少?
男女:生活中如果我們遇到了危險,處于非常不安全的境地,那我們又該怎么辦呢?
(九)實際應(yīng)用:預(yù)防校園侵害,創(chuàng)建平安校園知識搶答。
男女:我們的班會舉行到這,同學(xué)們對安全問題,不安全現(xiàn)象,怎樣防范安全都有一些了解,也知道該怎么做了,現(xiàn)在就試試你的身手吧,進行安全知識系列搶答。
主持人小結(jié):
同學(xué)們,今天我們的班會舉行的很成功,同學(xué)們表演的很出彩,在喜聞樂見的詩歌、小品、快板中我們學(xué)到了安全知識,學(xué)會了如何應(yīng)對安全事故,認(rèn)識了一些重要的安全標(biāo)識。同學(xué)們,我們要增強安全防范意識,樹立安全第一的思想,提高自我保護能力,珍愛生命,從我做起。只要我們處處小心,注意安全,掌握安全知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康、快樂地成長。
(十)班主任總結(jié),班會結(jié)束(播放歌曲《祝你平安》)。
安全問題班會策劃書篇六
近年來,人們和大學(xué)生消防意識淡薄,導(dǎo)致社會和校園火災(zāi)事故頻發(fā),后果嚴(yán)重,給高校師生生命和國家財產(chǎn)造成巨大損失,教訓(xùn)極其深刻。為了讓學(xué)生了解消防知識,預(yù)防火災(zāi),珍愛生命,結(jié)合輔導(dǎo)員工作實際,特制定“師生重視消防,生命安全至上”為主題的教育活動方案。
為貫徹《高等學(xué)校校園消防安全管理條例》精神,進一步加強我校消防安全工作,預(yù)防事故發(fā)生,喚起大學(xué)生消防安全意識,向?qū)W生傳遞消防知識,提高學(xué)生自我防范和自救能力。通過活動,可以教育學(xué)生,珍愛生命,增強學(xué)生的消防安全意識,幫助學(xué)生掌握消防安全知識,提高學(xué)生防災(zāi)自救能力,從根本上杜絕消防安全事故,使火災(zāi)大學(xué)生輟學(xué),創(chuàng)造更安全、更舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。每個學(xué)生都有必要認(rèn)識到火災(zāi)的危害,提高應(yīng)對意外火災(zāi)的能力,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園做出貢獻。
1.活動時間:20xx年3月12日。
2.地點:6號教學(xué)樓312教室。
3.活動對象:輔導(dǎo)員帶的班級學(xué)生。
4.具體流程:。
(1)主持人宣布消防安全知識教育主題活動開始;
(2)請觀看火災(zāi)現(xiàn)場的視頻;
(3)通過ppt介紹和講解消防安全的重要知識;
(4)請演示幾種重要的遇險逃生方法;
(5)如何使用滅火器的現(xiàn)場演示;
(6)學(xué)生在校園、教室、宿舍討論如何防火自救。
(7)主持人宣布活動圓滿結(jié)束。
5.預(yù)防措施。
(1)班會準(zhǔn)時召開,注意各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和討論的互動氛圍,課堂秩序良好,黑板和多媒體布置合理。
(2)輔導(dǎo)員會引出班會的主題。在學(xué)習(xí)活動中,要正確理解和把握黃船釘先進事跡的精髓,注意及時了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)。思潮和正確的教育引導(dǎo)學(xué)生把對英雄的記憶和欽佩轉(zhuǎn)化為具體的行動。
(3)積極圍繞學(xué)生樹立榜樣,利用榜樣的力量激勵、帶動和促進學(xué)生奮進、積極向上。
本次班會的期待,增強了我校大學(xué)生的消防安全責(zé)任意識和消防法規(guī)意識;增強大學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、預(yù)防火災(zāi)和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件的能力,普及消防安全知識;教育學(xué)生,珍愛生命。
消防安全主題班會策劃3為了構(gòu)建和諧校園,進一步加強學(xué)校消防宣傳,增強師生消防安全意識和消防法制觀念,營造人人參與消防、關(guān)心消防的良好氛圍,我院管理信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會于11月9日啟動了校園消防安全活動。結(jié)合我院實際情況,特制定本辦法。
安全問題班會策劃書篇七
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1.用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣。
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
1.游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2.要慎重選擇游泳場所。
3.下水前要做準(zhǔn)備運動。
4.飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5.水下情況不明時,不要跳水。
6.發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
1.行走時怎樣注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要*路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2.騎自行車要在非機動車道上在右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
安全問題班會策劃書篇八
自1996年起,我國就建立了全國中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。安全教育是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。我以此為契機在班上開展“珍愛生命關(guān)注安全”主題隊會活動,在活動中普及安全知識,使學(xué)生提高安全防范意識,掌握必要的安全常識,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,懂得用知識守護生命,快快樂樂地學(xué)習(xí),平平安安地生活,健健康康地成長。
:學(xué)習(xí)安全知識,增強安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
1、小品:《課外活動》
2、舞蹈:《小小交通警》
3、故事講演。
4、安全知識搶答。
5、魔術(shù):《脫離捆綁》
6、小快板、安全教育日主題班會四、活動過程
主持人講話:甲:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,
乙:當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,
合:這就是生命!
甲:生命是萬綠叢中的絢麗花朵,
乙:生命是滔滔江河中的逆水之舟。
合: 生命誠可貴,
甲:人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ), 乙:擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋!?BR> 合:因此,我們應(yīng)該要珍愛生命、注意安全。 20__初2班中隊《珍愛生命 關(guān)注安全》主題隊會現(xiàn)在開始。
乙:開車的司機心中總有一個愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標(biāo)準(zhǔn):百年大計,質(zhì)量第一!
甲:這充分說明了安全的重要性??墒?,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發(fā)生,請看小品《課外活動》。
甲:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里? 誰來說說?
(隊員們各抒已見)
乙:是啊!這多危險啊!不注意安全,害人害已,真不應(yīng)該!因此, 在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀。
甲:安全習(xí)慣要保持,說起來容易,做起來可不易,有時候,一時的疏忽大意就會釀成終身的遺憾。不信,請聽王楠、夢園兩位同學(xué)給我們講述的故事吧。
甲:1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?
乙:2、發(fā)現(xiàn)有小偷或搶劫應(yīng)打哪個報警電話?
甲:3、交通事故報警電話是什么?
乙:6、萬一身上著火了,該怎么辦?
甲:7、乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?
乙:8、假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃
甲:同學(xué)們真聰明,掌握安全知識,樹立安全意識,能讓我們一生受用。不過,有個同學(xué)說,他有個特異功能,是什么呢?請看金權(quán)同學(xué)為我們表演魔術(shù)。
乙:安全知識我們要月月講,天天講,下面請聽快板《安全常識歌》。 甲:同學(xué)們,今天的主題隊會就快結(jié)束了,下面請輔導(dǎo)員講話。
首先,感謝各位家長抽空來參加我們的主題隊會活動,謝謝!同學(xué)們,你們是祖國的未來,是民族的希望,當(dāng)然,也是你們的父母最愛、最關(guān)心的人。珍愛生命,照顧好自己,少讓父母擔(dān)心,一個懂事的孩子是父母最大的寬慰。希望大家在今后的日子里能夠謹(jǐn)記安全常識,牢固樹立安全意識。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命的風(fēng)帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪!
安全問題班會策劃書篇九
1、了解活動中哪些行為、哪些游戲存在危險,不能玩危險的游戲。
2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分辨是非以及自我保護的能力。
3、提高學(xué)生的安全和自我保護的意識。
教師帶領(lǐng)學(xué)生在操場上自由游戲、活動。教師用相機將學(xué)生危險動作、危險游戲的畫片拍攝下來。
1、出示教師拍攝的畫面,請學(xué)生觀察。
2、集體談話、討論:
---他們這樣做正確嗎
---會發(fā)生什么樣的事情
---應(yīng)該怎么做
---教師小結(jié):他們這些行為,這些游戲是危險游戲,玩危險的游戲會使自己受傷。所有我們小朋友在玩游戲時一定要遵守規(guī)則,并學(xué)會保護自己不受傷害。
3、請幼兒談?wù)勀切┯螒蚴俏kU游戲(談話記錄)(從高處、樓梯口往下跳;模仿動畫片中的武打動作;把小椅子當(dāng)馬騎;在馬路邊踢球;在馬路邊追趕朋友等等。)
---怎么避免這些危險
4、將這些安全行為進行總結(jié),學(xué)習(xí)兒歌《安全記心中》要求學(xué)生向兒歌中說的那樣做。
5、選取學(xué)生充當(dāng)“安全小衛(wèi)士”,遇見危險的行為要及時制止。
再次帶領(lǐng)學(xué)生出去游戲、活動,強調(diào)要遵守游戲規(guī)則,不玩危險的游戲。
安全問題班會策劃書篇十
提高網(wǎng)絡(luò)安全意識合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。
1、提升大學(xué)生三種網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的能力:分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力。
2、樹立一種網(wǎng)絡(luò)觀念:網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生的學(xué)習(xí)資源,而不僅僅是娛樂工具。引導(dǎo)大學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具,做網(wǎng)絡(luò)的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,提高自我競爭力。
新學(xué)期伊始,我所帶的大一學(xué)生已經(jīng)成為大二學(xué)生,他們已經(jīng)基本適應(yīng)了大學(xué)生活,在專業(yè)學(xué)習(xí)、校園生活、社會實踐等方面都進展有序。為了方便自我學(xué)習(xí)和生活,很多同學(xué)在大二學(xué)年都配置了電腦,在宿舍也開通了網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)在為同學(xué)們的網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)、課外娛樂活動、大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)交流、網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò)資源使用等提供了極大的便利,但我們也同時看到,網(wǎng)絡(luò)使用是一把雙刃劍,很多同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)游戲等中誤入歧途,有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)不得不退學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò)購物不慎被騙遭受經(jīng)濟損失的等等,可以說,網(wǎng)絡(luò)在給我們大學(xué)生呈現(xiàn)一幅美好畫面的同時,背后也波濤洶涌遍布暗礁。大二學(xué)生有的還沒有足夠的警惕心和較高的辨別能力,很容易在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,陷入危機,有必要通過主題班會的宣講,提高同學(xué)們分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力,真正做到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于同學(xué)們的成長成才。
待定。
待定。
全體同學(xué)。
1.對同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)使用情況的摸底調(diào)查。
2.收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文字、視頻資料及網(wǎng)絡(luò)不安全的案例。
3.請班級同學(xué)編排有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小品。
4.對各班委相關(guān)工作進行分配。
1.班級組織委員組織同學(xué)們準(zhǔn)時到場并進行簽到。
2.請同學(xué)們欣賞小品,通過小品明確本次班會主題,主持人宣布班會正式開始。
3.現(xiàn)場調(diào)查一下同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)的使用用途以及在使用過程中遇到的問題。
4.展示有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用安全的'圖片和視頻資料,請同學(xué)們講講觀后感受。
5.結(jié)合案列,詳細介紹大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能遇到的各種安全隱患如網(wǎng)絡(luò)交友不慎、網(wǎng)絡(luò)購物不當(dāng)、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)言語不實等可能導(dǎo)致的一系列后果等,讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全能形成全面清晰深刻的認(rèn)識,提高對網(wǎng)絡(luò)安全的辨別能力。
6.結(jié)合大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越的一面如免費網(wǎng)絡(luò)課程資源、學(xué)校圖書館網(wǎng)上資源、大學(xué)生就業(yè)資源網(wǎng)站等,形成正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力。
7.請相關(guān)學(xué)生現(xiàn)身說法,介紹網(wǎng)絡(luò)安全教育經(jīng)驗,主持人指出網(wǎng)絡(luò)只是豐富我們學(xué)習(xí)和生活的一種途徑,不能過度依賴和沉湎于網(wǎng)絡(luò)中,鼓勵同學(xué)們在現(xiàn)實生活中多加鍛煉,提高對網(wǎng)絡(luò)使用的自控力,真正做到讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器,生活中的好幫手。
8.輔導(dǎo)員進行總結(jié),請同學(xué)們再次認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的利與弊,重視網(wǎng)絡(luò)使用中的安全隱患,將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具,做網(wǎng)絡(luò)的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,提高自我競爭力。
1.同學(xué)們在使用網(wǎng)絡(luò)資源的時候,一定要提高警惕,學(xué)會分辨網(wǎng)絡(luò)各類隱患。
2.面對網(wǎng)絡(luò)資源的龐雜紛繁,要學(xué)會如何合理利用的能力更加重要,班級可以成立網(wǎng)絡(luò)中心小組,幫助同學(xué)們鑒別真?zhèn)?、去除糟粕,提高網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)。
3.每一個同學(xué)都應(yīng)該好好把握大二時光,加強專業(yè)學(xué)習(xí),使網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)同學(xué)們的自我成長。
安全問題班會策劃書篇十一
14商務(wù)1班全體同學(xué)
通過安全知識普及班會,使學(xué)生加強自我保護意識,防范社會不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識上存在的誤區(qū),認(rèn)為學(xué)校相對封閉、純凈,對校園環(huán)境形成一種信賴,而主觀上自我防范意識又先天不足,對犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無恐。學(xué)生干部,班級干部,是學(xué)校里一個活躍而又有影響力的群體,因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識不僅是提高學(xué)生干部安全意識的一種有效途徑,同時還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強安全意識,進而為學(xué)校成為一個安全的開放式的綜合性大學(xué)做出貢獻。
【1】活動前期準(zhǔn)備
聯(lián)系活動場地,場地布置;
通知同學(xué)參加時間與地點;
邀請輔導(dǎo)員,確定班會主題;
制作安全知識科普班會材料。
【2】活動開展流程:
1、宣讀活動目的意義
2、開始安全教育班會
3同學(xué)做好筆記
【3】活動后期整理:
1、打掃活動場地
2、完成此次活動的新聞稿,照片等的資料整理
安全問題班會策劃書篇十二
活動目的:望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
活動過程
學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……
班主任歸結(jié)各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。
1、學(xué)生自由論壇——增強安全意識,學(xué)習(xí)安全知識:介紹火災(zāi)脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會謙讓(3)舉止文明,寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動。
(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托,不進營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。
活動總結(jié)
這次活動增強了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
安全問題班會策劃書篇十三
10月30日。
b408教室。
智建1201班、暖通1201班。
智建1201班、暖通1201班全體成員。
本次主題班會是我系組織學(xué)生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦多形式的活動來加強大學(xué)生安全教育。
讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛心地生活,是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心,驗證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機會,讓同學(xué)去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會里所學(xué)的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致達到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。
各個工作分配:
主持人:宣傳委員;拍照負責(zé)人:組織委員;現(xiàn)場秩序負責(zé)人:體育委員;教室衛(wèi)生負責(zé)人:生活委員。
一、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;
二、主持人引入導(dǎo)語。
三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因,措施等;
五、介紹各類安全事例。
七、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
八、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
安全問題班會策劃書篇十四
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、學(xué)會正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
掌握滅火方法。
教師搜集一些“消防安全事故”實例。
講授法、合作探究法。
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。
案例一。
成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。
案例二。
位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。
案例三:各種火災(zāi)后的慘狀。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。
(3)展示消防消防隊員、消防器材與消防標(biāo)識等圖片。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(3)如何如何進行火災(zāi)自救?
(4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時如何自救?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”。
(1)自學(xué)“消防安全常識”。
(2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”。
(3)學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”
安全問題班會策劃書篇十五
活動目的:
2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
活動過程:
一年一度的__節(jié)已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:
一、交通安全:
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全。
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全。
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)。
暑期時間較長,希望同學(xué)們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成暑假作業(yè)。
總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
安全問題班會策劃書篇十六
當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識和自我保護能力存在的問題:
一是缺乏社會經(jīng)驗。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗,自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗,易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗,容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時,不知道如何保護自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。
二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過度,導(dǎo)致溺水等安全問題;學(xué)生進入ktv、網(wǎng)吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。
大學(xué)生安全生活教育,未雨綢繆,常備不懈。
高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在“大象的牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。
今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的.安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。
通過本次班會,旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識的水平,增強自我保護意識。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生安全問題,讓更多的人對大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。
(1)主要負責(zé)人:
b宣傳工作:每個班班長與宣傳委員負責(zé)在班上宣傳,使大家對安全教育工作感興趣,并引起重視。
c準(zhǔn)備宣傳海報(三張:一張粘貼于銀一,一張粘貼于銀四,一張粘貼于活動教室外面)、準(zhǔn)備橫幅(大學(xué)生安全教育主題班會)。
安全問題班會策劃書篇一
經(jīng)過了一年的大學(xué)生活,如今的我們已經(jīng)是大二的學(xué)生了,很明顯的,我們已經(jīng)發(fā)覺我們懶了,更散漫了,班級凝聚力也更弱了,大家都各自為戰(zhàn),心不在一起。分析一下原因,主要有以下幾點:
1. 到了大二我們沒有了早自習(xí)和晚自習(xí),大家除了上課很少有時間待在一起,上完課大家又各走各的,這樣哪里來凝聚力。
2. 大二我們都可以帶電腦,有電腦固然能幫到我們很多,但是由此而來的問題就是我們的業(yè)余生活都被電腦給占了,回寢室第一干的事就是開電腦,有些同學(xué)一天到晚對著電腦無所事事。
除了以上的原因外,還有很多原因,這些現(xiàn)狀最終最終導(dǎo)致我們班級的凝聚力不斷下降,班級的集體意識不斷淡化。
談到集體榮譽感,首先應(yīng)搞清楚一個問題,那就是每個人都生活在集體之中,就算是獨在孤島,也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體,沒有什么人是例外的,否則就無法生活。
談到個人榮譽和集體榮譽,也應(yīng)搞清楚一個問題。這問題十分簡單,無限大的萬分之一等于無限大;零的一萬倍仍等于零。
如果一個集體被大眾尊為泰斗,而個人只在這集體中排倒數(shù)第一,而這個人在大眾眼中,同樣是泰斗中的一員。如果一個集體被人貶為鼠輩,而個人就算在這集體中排老大,在大眾眼中,也一樣是鼠輩一個。所以,先有集體榮譽,才有個人榮譽。集體有了榮譽,個人也自然就有榮譽。
談到小集體和大集體,還應(yīng)搞清楚一個問題,那就是如果一個人眼中只能見到小集體,那么論是論非時,就會以自己的小集體的是非而為是非,而不管公理是非,看問題自不準(zhǔn)確,這個人也不會有什么大出息。
所以,培養(yǎng)集體思維的能力,培養(yǎng)較強的集體榮譽感,這對踏入社會后能功有所成,能夠起很大的作用。
校園安全問題日趨嚴(yán)重,經(jīng)常發(fā)生有同學(xué)離家出走或者突然失蹤,被傳銷組織欺騙,參與各種邪教組織的實踐屢有發(fā)生,同學(xué)們的人生安全和身心健康面臨極大的挑戰(zhàn)。本次班會的目的就是讓大家能有一個保護自己的意識,讓自己安全健康地完成大學(xué)學(xué)業(yè)!
20xx年11月5日14:30
旅游管理091班全體同學(xué)
(2)講解學(xué)生手冊和安全用電的重要性——團支書邱靜姿
(3)講解請假和銷假的程序——副班長葉靜
(4)班級同學(xué)疑問解答
(5)游戲
游戲1.蘿卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或 數(shù)字命名,任意指定一堆開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.
游戲2、心心相印,我來比你來猜
游戲題目(可以是具有可表演性人物,動物)
參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的寫在ppt上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).
(注意:動作者不可以用語言來解釋,)
飲料若干
各種小零食若干
小禮品若干
氣球,彩帶等裝飾品
策劃人:旅游管理091班
20xx年11月4日
安全問題班會策劃書篇二
班級:七年級 時間:20__.3.16 主持人講話:
雷:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。安全教育主題班會教案2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?BR> 2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
副班長講話:
對于這次的會議,我覺得能在這發(fā)表我的個人意見是我莫大的榮幸。作為一個班級的班長,我的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個班級,讓班級的秩序好、學(xué)風(fēng)好,同學(xué)之間團結(jié)友愛。讓老師少操心,多放心。
根據(jù)一個學(xué)期的觀察,總體來說,每個同學(xué)都有很大的進步。對于個別同學(xué)我在此給予表揚,有表揚就有批評。
值得表揚的學(xué)生有:胡馬偉同學(xué)學(xué)習(xí)努力使得成績有所提高。
任程亮同學(xué)遵守課堂紀(jì)律。,
朱文凱同學(xué)熱愛勞動,關(guān)心集體。
任其其,朱彪偉,陳潔明同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)進步。
本班的一些好學(xué)生由于驕傲自滿致使各方面表現(xiàn)成績大不如前。
班長警惕性低,導(dǎo)致班風(fēng),學(xué)風(fēng)嚴(yán)重下降。
李晨宇同學(xué)不注意衛(wèi)生。
我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2、搞好人際關(guān)系
3、同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學(xué)的利益
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
總之,秩序是生活中不可缺少的一部分,秩序也是班風(fēng)的保證。有了良好的秩序,同學(xué)們才會保證投入的學(xué)習(xí),才會規(guī)范自己的言行;才會締造好的班風(fēng),才會締造優(yōu)秀的班集體.有了好秩序,那我們的班級定會蒸蒸日上。
各科任教師交流
班主任講話
結(jié)束語:(陳)最后請同學(xué)們記住一句話:人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。
安全問題班會策劃書篇三
班級:七年級時間:20__.3.16主持人講話:。
雷:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。安全教育主題班會教案2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
副班長講話:。
對于這次的會議,我覺得能在這發(fā)表我的個人意見是我莫大的榮幸。作為一個班級的班長,我的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個班級,讓班級的秩序好、學(xué)風(fēng)好,同學(xué)之間團結(jié)友愛。讓老師少操心,多放心。
根據(jù)一個學(xué)期的觀察,總體來說,每個同學(xué)都有很大的進步。對于個別同學(xué)我在此給予表揚,有表揚就有批評。
值得表揚的學(xué)生有:胡馬偉同學(xué)學(xué)習(xí)努力使得成績有所提高。
任程亮同學(xué)遵守課堂紀(jì)律。,
朱文凱同學(xué)熱愛勞動,關(guān)心集體。
任其其,朱彪偉,陳潔明同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)進步。
本班的一些好學(xué)生由于驕傲自滿致使各方面表現(xiàn)成績大不如前。
班長警惕性低,導(dǎo)致班風(fēng),學(xué)風(fēng)嚴(yán)重下降。
李晨宇同學(xué)不注意衛(wèi)生。
我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:。
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;。
2、搞好人際關(guān)系。
3、同學(xué)與同學(xué)融為一體;。
4、要有管理能力;。
5、要堅持廣大同學(xué)的利益。
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;。
7、及時提醒班干部該做的事;。
8、要虛心不拿班長架子;。
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;。
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
總之,秩序是生活中不可缺少的一部分,秩序也是班風(fēng)的保證。有了良好的秩序,同學(xué)們才會保證投入的學(xué)習(xí),才會規(guī)范自己的言行;才會締造好的班風(fēng),才會締造優(yōu)秀的班集體.有了好秩序,那我們的班級定會蒸蒸日上。
各科任教師交流。
班主任講話。
結(jié)束語:(陳)最后請同學(xué)們記住一句話:人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。
安全問題班會策劃書篇四
“安全”話題使我們經(jīng)常討論的話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的安全顯得更為艱巨,結(jié)合開學(xué)以來學(xué)生出現(xiàn)的安全問題,開展這次主題班會。
1.通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
2.通過表演讓學(xué)生了解安全常識,提高安全意識,并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
安全無價,責(zé)任重于泰山。作為教師,我們都擔(dān)負著學(xué)生的安全教育工作與監(jiān)護職責(zé)。學(xué)生白天的大部分時間是在學(xué)校度過的,為了讓學(xué)生能夠健康成長,真正做到“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”,所以對學(xué)生進行校園安全知識的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立“生命第一思想,服從安全第一原則”,形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生注意安全,學(xué)會自我保護的意識?;顒舆^程:
師:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,倍受父母、家人、老師的關(guān)心、愛護,所以有人比喻我們青少年是祖國的花朵。但是這些花朵都還尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這復(fù)雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著許多的不安全因素,有許多事情需要我們備加注意、小心應(yīng)對,否則就很容易發(fā)生危險,釀成事故。今天,我們一起來舉行《安全伴我行》主題班會,通過班會,我們要為我們生命買一份保險,為我們的安全加一把鎖!希望大家積極參與。
結(jié)合學(xué)生特點,聯(lián)系學(xué)生實際,今天在這里我們簡要學(xué)習(xí)一下關(guān)于校園安全之校園火災(zāi)的內(nèi)容。
(一)師:校園安全之:突遇火災(zāi)。
(二)真實再現(xiàn)。
觀看視頻,展示現(xiàn)場圖片。
(三)小組討論并表演。
火災(zāi)無情,人要自救,我們應(yīng)該如何自救?
場景一。
火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該如何報警?
溫馨提示:
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打電話119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火性質(zhì)、火勢大小,報警人姓名電話,并盡量找人到路口迎接消防車。其他小組總結(jié)補充前兩個小組的表現(xiàn)情況。
場景二。
受到火勢威脅,離安全出口比較近,我們應(yīng)該怎么辦?
溫馨提示:
受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷毛巾捂鼻、披上浸濕的衣物,被褥等匍匐前進向安全出口方向沖出去。
其他小組總結(jié)補充前兩個小組的表現(xiàn)情況。
場景三。
被困室內(nèi),所有逃生路線被大火封鎖,我們怎么辦?
溫馨提示:
1.若被大火困在室內(nèi),要用衣物、毛巾等將門窗縫隙堵住,同時向門窗和衣物上潑水,防止煙霧進入,并進行呼救和等候救援。
2若所有逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
今天你收獲了什么?你還知道什么關(guān)于消防的知識?
班主任總結(jié):通過表演現(xiàn)實場景和知識競賽、互相交流的形式讓同學(xué)。
們了解了很多關(guān)于消防的知識。(播放歌曲《祝你平安》):生命在你手中,安全不容忽視;生命只有一次,幸??鞓肺赵谀愕氖掷铩OMㄟ^此次主題班會,同學(xué)們能學(xué)會珍惜生命,提高安全意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓安全伴我們每一天!
每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的一項重點工作就是安全教育,全校老師在每一節(jié)課中,都會對學(xué)生進行安全教育。根據(jù)實際需要,設(shè)計了這節(jié)班會課。通過開展這次主題班會,使學(xué)生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知識,知道該如何去保護自己。結(jié)合表演,演講等,加深學(xué)生印象,在寓樂于教中掌握知識。
安全問題班會策劃書篇五
為進一步落實我校德育工作,針對在校學(xué)生安全意識、自我保護意識和防范的意識、自救能力比較薄弱的現(xiàn)象,組織召開此班會。
二、活動目的。
1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,增強學(xué)生的安全意識、防范意識、自救能力,使有學(xué)生能夠健康、快樂地成長。
三、活動重點。
使學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受的方式明確在家、學(xué)校、社會中要增強安全意識、防范意識、自救能力,從而養(yǎng)成良好的品德和能力,有利于他們的健康成長。
四、活動難點。
如何使學(xué)生增強安全意識、防范意識、提高自救能力?
五、活動時間和地點。
時間:20__年9月19日第七八節(jié)課。
地點:各班教室。
(一)主持人上場。
(二)看材料,談感受。
(三)節(jié)目一:小詩朗誦《安全是快樂的護身符》。
(四)節(jié)目二:欣賞《阿p的故事》小品系列。
小組討論:小品中出現(xiàn)了哪些不安全的現(xiàn)象?應(yīng)該如何改正?小組討論,
然后小組競答,并記錄積分(每找出一種,記一分)。
(五)小組討論并列舉生活中還有哪些安全隱患,會帶來哪些危害?如何消除。
這些安全隱患?然后小組競答,并記錄積分。
(六)節(jié)目三:欣賞快板《火場逃生》。
(七)圖片展示:認(rèn)一認(rèn)生活中的重要安全標(biāo)識。
(八)小組競賽:緊急電話知多少?并記錄積分(每猜出一種,記一分)。
(九)實際應(yīng)用:預(yù)防校園侵害,創(chuàng)建平安校園知識搶答。
(十)班主任總結(jié),班會結(jié)束(播放歌曲《祝你平安》)。
七、班會過程。
(一)主持人上場。
男、女主持人(簡稱男、女)上臺,敬禮。
男:一寸防患心,一生平安福。
女:你的平安是家人最大的愿望。
男:你的平安我來建筑,我的平安你來保護,
女:平安校園,校園平安!
男:消火災(zāi)防患,防星火燎原。
女:讓一讓,心情舒暢;等一等,前途無量。
男、女齊:讓幸福的余光灑滿校園讓平安的腳步走遍山徑!
一個平安的自己,就是送給父母最好的禮物。
女:生命如花,生命可貴,希望同學(xué)們能夠珍惜生命,增強安全意識、自我防范和保護意識。首先我們來看一個材料,請大家認(rèn)真思考,談?wù)勀銈兊母惺堋?BR> (二)看材料,談感受。
材料:進入21世紀(jì),我國因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬,占總死亡人數(shù)的31.3%,是發(fā)達國家的3至11倍。
思考:是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴(yán)重?
(結(jié)論:導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是:青少年生活經(jīng)驗少,安全防衛(wèi)知識欠缺,自我保護能力差等。據(jù)中國青少年研究中心的研究資料表明,校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。)。
(三)節(jié)目一:小詩朗誦《安全是快樂的護身符》。
(四)欣賞《阿p的故事》小品系列。
(五)小組討論并列舉生活中還有哪些安全隱患,會帶來哪些危害?如何消除這些隱患?然后小組競答,并記錄積分。
(六)欣賞快板《火場逃生要訣》。
女:生活中有一些安全隱患我們可以防范、解決,然而天有不測之風(fēng)云,有一些災(zāi)害我們難以預(yù)料,火災(zāi)就是其中的一種,接下來請欣賞快板《火場逃生要訣》男:快板告訴我們發(fā)生火災(zāi)時逃生的技巧,希望同學(xué)們能夠記住。
(七)圖片展示:認(rèn)一認(rèn)生活中的重要安全標(biāo)識。
男女:生活中我們除了要懂得一些安全自救的方法之外,我們也需要掌握一些安全標(biāo)識,防止意外發(fā)生。
(八)小組競賽:緊急電話知多少?
男女:生活中如果我們遇到了危險,處于非常不安全的境地,那我們又該怎么辦呢?
(九)實際應(yīng)用:預(yù)防校園侵害,創(chuàng)建平安校園知識搶答。
男女:我們的班會舉行到這,同學(xué)們對安全問題,不安全現(xiàn)象,怎樣防范安全都有一些了解,也知道該怎么做了,現(xiàn)在就試試你的身手吧,進行安全知識系列搶答。
主持人小結(jié):
同學(xué)們,今天我們的班會舉行的很成功,同學(xué)們表演的很出彩,在喜聞樂見的詩歌、小品、快板中我們學(xué)到了安全知識,學(xué)會了如何應(yīng)對安全事故,認(rèn)識了一些重要的安全標(biāo)識。同學(xué)們,我們要增強安全防范意識,樹立安全第一的思想,提高自我保護能力,珍愛生命,從我做起。只要我們處處小心,注意安全,掌握安全知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康、快樂地成長。
(十)班主任總結(jié),班會結(jié)束(播放歌曲《祝你平安》)。
安全問題班會策劃書篇六
近年來,人們和大學(xué)生消防意識淡薄,導(dǎo)致社會和校園火災(zāi)事故頻發(fā),后果嚴(yán)重,給高校師生生命和國家財產(chǎn)造成巨大損失,教訓(xùn)極其深刻。為了讓學(xué)生了解消防知識,預(yù)防火災(zāi),珍愛生命,結(jié)合輔導(dǎo)員工作實際,特制定“師生重視消防,生命安全至上”為主題的教育活動方案。
為貫徹《高等學(xué)校校園消防安全管理條例》精神,進一步加強我校消防安全工作,預(yù)防事故發(fā)生,喚起大學(xué)生消防安全意識,向?qū)W生傳遞消防知識,提高學(xué)生自我防范和自救能力。通過活動,可以教育學(xué)生,珍愛生命,增強學(xué)生的消防安全意識,幫助學(xué)生掌握消防安全知識,提高學(xué)生防災(zāi)自救能力,從根本上杜絕消防安全事故,使火災(zāi)大學(xué)生輟學(xué),創(chuàng)造更安全、更舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。每個學(xué)生都有必要認(rèn)識到火災(zāi)的危害,提高應(yīng)對意外火災(zāi)的能力,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園做出貢獻。
1.活動時間:20xx年3月12日。
2.地點:6號教學(xué)樓312教室。
3.活動對象:輔導(dǎo)員帶的班級學(xué)生。
4.具體流程:。
(1)主持人宣布消防安全知識教育主題活動開始;
(2)請觀看火災(zāi)現(xiàn)場的視頻;
(3)通過ppt介紹和講解消防安全的重要知識;
(4)請演示幾種重要的遇險逃生方法;
(5)如何使用滅火器的現(xiàn)場演示;
(6)學(xué)生在校園、教室、宿舍討論如何防火自救。
(7)主持人宣布活動圓滿結(jié)束。
5.預(yù)防措施。
(1)班會準(zhǔn)時召開,注意各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和討論的互動氛圍,課堂秩序良好,黑板和多媒體布置合理。
(2)輔導(dǎo)員會引出班會的主題。在學(xué)習(xí)活動中,要正確理解和把握黃船釘先進事跡的精髓,注意及時了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)。思潮和正確的教育引導(dǎo)學(xué)生把對英雄的記憶和欽佩轉(zhuǎn)化為具體的行動。
(3)積極圍繞學(xué)生樹立榜樣,利用榜樣的力量激勵、帶動和促進學(xué)生奮進、積極向上。
本次班會的期待,增強了我校大學(xué)生的消防安全責(zé)任意識和消防法規(guī)意識;增強大學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、預(yù)防火災(zāi)和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件的能力,普及消防安全知識;教育學(xué)生,珍愛生命。
消防安全主題班會策劃3為了構(gòu)建和諧校園,進一步加強學(xué)校消防宣傳,增強師生消防安全意識和消防法制觀念,營造人人參與消防、關(guān)心消防的良好氛圍,我院管理信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會于11月9日啟動了校園消防安全活動。結(jié)合我院實際情況,特制定本辦法。
安全問題班會策劃書篇七
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1.用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣。
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
1.游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2.要慎重選擇游泳場所。
3.下水前要做準(zhǔn)備運動。
4.飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5.水下情況不明時,不要跳水。
6.發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
1.行走時怎樣注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要*路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2.騎自行車要在非機動車道上在右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
安全問題班會策劃書篇八
自1996年起,我國就建立了全國中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。安全教育是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。我以此為契機在班上開展“珍愛生命關(guān)注安全”主題隊會活動,在活動中普及安全知識,使學(xué)生提高安全防范意識,掌握必要的安全常識,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,懂得用知識守護生命,快快樂樂地學(xué)習(xí),平平安安地生活,健健康康地成長。
:學(xué)習(xí)安全知識,增強安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
1、小品:《課外活動》
2、舞蹈:《小小交通警》
3、故事講演。
4、安全知識搶答。
5、魔術(shù):《脫離捆綁》
6、小快板、安全教育日主題班會四、活動過程
主持人講話:甲:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,
乙:當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,
合:這就是生命!
甲:生命是萬綠叢中的絢麗花朵,
乙:生命是滔滔江河中的逆水之舟。
合: 生命誠可貴,
甲:人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ), 乙:擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋!?BR> 合:因此,我們應(yīng)該要珍愛生命、注意安全。 20__初2班中隊《珍愛生命 關(guān)注安全》主題隊會現(xiàn)在開始。
乙:開車的司機心中總有一個愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標(biāo)準(zhǔn):百年大計,質(zhì)量第一!
甲:這充分說明了安全的重要性??墒?,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發(fā)生,請看小品《課外活動》。
甲:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里? 誰來說說?
(隊員們各抒已見)
乙:是啊!這多危險啊!不注意安全,害人害已,真不應(yīng)該!因此, 在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀。
甲:安全習(xí)慣要保持,說起來容易,做起來可不易,有時候,一時的疏忽大意就會釀成終身的遺憾。不信,請聽王楠、夢園兩位同學(xué)給我們講述的故事吧。
甲:1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?
乙:2、發(fā)現(xiàn)有小偷或搶劫應(yīng)打哪個報警電話?
甲:3、交通事故報警電話是什么?
乙:6、萬一身上著火了,該怎么辦?
甲:7、乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?
乙:8、假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃
甲:同學(xué)們真聰明,掌握安全知識,樹立安全意識,能讓我們一生受用。不過,有個同學(xué)說,他有個特異功能,是什么呢?請看金權(quán)同學(xué)為我們表演魔術(shù)。
乙:安全知識我們要月月講,天天講,下面請聽快板《安全常識歌》。 甲:同學(xué)們,今天的主題隊會就快結(jié)束了,下面請輔導(dǎo)員講話。
首先,感謝各位家長抽空來參加我們的主題隊會活動,謝謝!同學(xué)們,你們是祖國的未來,是民族的希望,當(dāng)然,也是你們的父母最愛、最關(guān)心的人。珍愛生命,照顧好自己,少讓父母擔(dān)心,一個懂事的孩子是父母最大的寬慰。希望大家在今后的日子里能夠謹(jǐn)記安全常識,牢固樹立安全意識。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命的風(fēng)帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪!
安全問題班會策劃書篇九
1、了解活動中哪些行為、哪些游戲存在危險,不能玩危險的游戲。
2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分辨是非以及自我保護的能力。
3、提高學(xué)生的安全和自我保護的意識。
教師帶領(lǐng)學(xué)生在操場上自由游戲、活動。教師用相機將學(xué)生危險動作、危險游戲的畫片拍攝下來。
1、出示教師拍攝的畫面,請學(xué)生觀察。
2、集體談話、討論:
---他們這樣做正確嗎
---會發(fā)生什么樣的事情
---應(yīng)該怎么做
---教師小結(jié):他們這些行為,這些游戲是危險游戲,玩危險的游戲會使自己受傷。所有我們小朋友在玩游戲時一定要遵守規(guī)則,并學(xué)會保護自己不受傷害。
3、請幼兒談?wù)勀切┯螒蚴俏kU游戲(談話記錄)(從高處、樓梯口往下跳;模仿動畫片中的武打動作;把小椅子當(dāng)馬騎;在馬路邊踢球;在馬路邊追趕朋友等等。)
---怎么避免這些危險
4、將這些安全行為進行總結(jié),學(xué)習(xí)兒歌《安全記心中》要求學(xué)生向兒歌中說的那樣做。
5、選取學(xué)生充當(dāng)“安全小衛(wèi)士”,遇見危險的行為要及時制止。
再次帶領(lǐng)學(xué)生出去游戲、活動,強調(diào)要遵守游戲規(guī)則,不玩危險的游戲。
安全問題班會策劃書篇十
提高網(wǎng)絡(luò)安全意識合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。
1、提升大學(xué)生三種網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的能力:分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力。
2、樹立一種網(wǎng)絡(luò)觀念:網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生的學(xué)習(xí)資源,而不僅僅是娛樂工具。引導(dǎo)大學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具,做網(wǎng)絡(luò)的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,提高自我競爭力。
新學(xué)期伊始,我所帶的大一學(xué)生已經(jīng)成為大二學(xué)生,他們已經(jīng)基本適應(yīng)了大學(xué)生活,在專業(yè)學(xué)習(xí)、校園生活、社會實踐等方面都進展有序。為了方便自我學(xué)習(xí)和生活,很多同學(xué)在大二學(xué)年都配置了電腦,在宿舍也開通了網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)在為同學(xué)們的網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)、課外娛樂活動、大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)交流、網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò)資源使用等提供了極大的便利,但我們也同時看到,網(wǎng)絡(luò)使用是一把雙刃劍,很多同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)游戲等中誤入歧途,有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)不得不退學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò)購物不慎被騙遭受經(jīng)濟損失的等等,可以說,網(wǎng)絡(luò)在給我們大學(xué)生呈現(xiàn)一幅美好畫面的同時,背后也波濤洶涌遍布暗礁。大二學(xué)生有的還沒有足夠的警惕心和較高的辨別能力,很容易在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,陷入危機,有必要通過主題班會的宣講,提高同學(xué)們分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力,真正做到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于同學(xué)們的成長成才。
待定。
待定。
全體同學(xué)。
1.對同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)使用情況的摸底調(diào)查。
2.收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文字、視頻資料及網(wǎng)絡(luò)不安全的案例。
3.請班級同學(xué)編排有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小品。
4.對各班委相關(guān)工作進行分配。
1.班級組織委員組織同學(xué)們準(zhǔn)時到場并進行簽到。
2.請同學(xué)們欣賞小品,通過小品明確本次班會主題,主持人宣布班會正式開始。
3.現(xiàn)場調(diào)查一下同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)的使用用途以及在使用過程中遇到的問題。
4.展示有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用安全的'圖片和視頻資料,請同學(xué)們講講觀后感受。
5.結(jié)合案列,詳細介紹大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能遇到的各種安全隱患如網(wǎng)絡(luò)交友不慎、網(wǎng)絡(luò)購物不當(dāng)、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)言語不實等可能導(dǎo)致的一系列后果等,讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全能形成全面清晰深刻的認(rèn)識,提高對網(wǎng)絡(luò)安全的辨別能力。
6.結(jié)合大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越的一面如免費網(wǎng)絡(luò)課程資源、學(xué)校圖書館網(wǎng)上資源、大學(xué)生就業(yè)資源網(wǎng)站等,形成正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力。
7.請相關(guān)學(xué)生現(xiàn)身說法,介紹網(wǎng)絡(luò)安全教育經(jīng)驗,主持人指出網(wǎng)絡(luò)只是豐富我們學(xué)習(xí)和生活的一種途徑,不能過度依賴和沉湎于網(wǎng)絡(luò)中,鼓勵同學(xué)們在現(xiàn)實生活中多加鍛煉,提高對網(wǎng)絡(luò)使用的自控力,真正做到讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器,生活中的好幫手。
8.輔導(dǎo)員進行總結(jié),請同學(xué)們再次認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的利與弊,重視網(wǎng)絡(luò)使用中的安全隱患,將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具,做網(wǎng)絡(luò)的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,提高自我競爭力。
1.同學(xué)們在使用網(wǎng)絡(luò)資源的時候,一定要提高警惕,學(xué)會分辨網(wǎng)絡(luò)各類隱患。
2.面對網(wǎng)絡(luò)資源的龐雜紛繁,要學(xué)會如何合理利用的能力更加重要,班級可以成立網(wǎng)絡(luò)中心小組,幫助同學(xué)們鑒別真?zhèn)?、去除糟粕,提高網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)。
3.每一個同學(xué)都應(yīng)該好好把握大二時光,加強專業(yè)學(xué)習(xí),使網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)同學(xué)們的自我成長。
安全問題班會策劃書篇十一
14商務(wù)1班全體同學(xué)
通過安全知識普及班會,使學(xué)生加強自我保護意識,防范社會不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識上存在的誤區(qū),認(rèn)為學(xué)校相對封閉、純凈,對校園環(huán)境形成一種信賴,而主觀上自我防范意識又先天不足,對犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無恐。學(xué)生干部,班級干部,是學(xué)校里一個活躍而又有影響力的群體,因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識不僅是提高學(xué)生干部安全意識的一種有效途徑,同時還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強安全意識,進而為學(xué)校成為一個安全的開放式的綜合性大學(xué)做出貢獻。
【1】活動前期準(zhǔn)備
聯(lián)系活動場地,場地布置;
通知同學(xué)參加時間與地點;
邀請輔導(dǎo)員,確定班會主題;
制作安全知識科普班會材料。
【2】活動開展流程:
1、宣讀活動目的意義
2、開始安全教育班會
3同學(xué)做好筆記
【3】活動后期整理:
1、打掃活動場地
2、完成此次活動的新聞稿,照片等的資料整理
安全問題班會策劃書篇十二
活動目的:望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
活動過程
學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……
班主任歸結(jié)各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。
1、學(xué)生自由論壇——增強安全意識,學(xué)習(xí)安全知識:介紹火災(zāi)脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會謙讓(3)舉止文明,寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動。
(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托,不進營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。
活動總結(jié)
這次活動增強了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
安全問題班會策劃書篇十三
10月30日。
b408教室。
智建1201班、暖通1201班。
智建1201班、暖通1201班全體成員。
本次主題班會是我系組織學(xué)生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦多形式的活動來加強大學(xué)生安全教育。
讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛心地生活,是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心,驗證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機會,讓同學(xué)去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會里所學(xué)的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致達到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。
各個工作分配:
主持人:宣傳委員;拍照負責(zé)人:組織委員;現(xiàn)場秩序負責(zé)人:體育委員;教室衛(wèi)生負責(zé)人:生活委員。
一、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;
二、主持人引入導(dǎo)語。
三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因,措施等;
五、介紹各類安全事例。
七、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
八、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
安全問題班會策劃書篇十四
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、學(xué)會正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
掌握滅火方法。
教師搜集一些“消防安全事故”實例。
講授法、合作探究法。
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。
案例一。
成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。
案例二。
位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。
案例三:各種火災(zāi)后的慘狀。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。
(3)展示消防消防隊員、消防器材與消防標(biāo)識等圖片。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(3)如何如何進行火災(zāi)自救?
(4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時如何自救?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”。
(1)自學(xué)“消防安全常識”。
(2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”。
(3)學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”
安全問題班會策劃書篇十五
活動目的:
2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
活動過程:
一年一度的__節(jié)已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:
一、交通安全:
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全。
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全。
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)。
暑期時間較長,希望同學(xué)們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成暑假作業(yè)。
總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
安全問題班會策劃書篇十六
當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識和自我保護能力存在的問題:
一是缺乏社會經(jīng)驗。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗,自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗,易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗,容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時,不知道如何保護自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。
二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過度,導(dǎo)致溺水等安全問題;學(xué)生進入ktv、網(wǎng)吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。
大學(xué)生安全生活教育,未雨綢繆,常備不懈。
高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在“大象的牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。
今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的.安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。
通過本次班會,旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識的水平,增強自我保護意識。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生安全問題,讓更多的人對大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。
(1)主要負責(zé)人:
b宣傳工作:每個班班長與宣傳委員負責(zé)在班上宣傳,使大家對安全教育工作感興趣,并引起重視。
c準(zhǔn)備宣傳海報(三張:一張粘貼于銀一,一張粘貼于銀四,一張粘貼于活動教室外面)、準(zhǔn)備橫幅(大學(xué)生安全教育主題班會)。