方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列步驟或措施。在實(shí)際生活中，我們常常需要制定一些方案來(lái)解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。方案可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作或?qū)W習(xí)，提高效率，達(dá)到預(yù)期效果。面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，一個(gè)明確的方案可以指導(dǎo)我們行動(dòng)，幫助我們?nèi)〉贸晒?。在制定方案之后，我們需要制定具體的實(shí)施計(jì)劃和時(shí)間安排，以確保按時(shí)完成任務(wù)。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇一
為充分認(rèn)識(shí)做好家庭工作的使命責(zé)任。深化拓展尋找“最美家庭”活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落到家庭。引導(dǎo)婦女和家庭養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，營(yíng)造家家幸福安康的生動(dòng)局面。區(qū)委宣傳部、區(qū)婦聯(lián)繼續(xù)深入開(kāi)展20xx年尋找“最美家庭”活動(dòng)，具體方案如下：
大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣泛宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)，傳播家庭文明正能量，加強(qiáng)家庭文明建設(shè)，最大程度地發(fā)動(dòng)群眾參與尋找“最美家庭”活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)參與度和覆蓋面，提高活動(dòng)吸引力、影響力和教育激勵(lì)作用，通過(guò)生機(jī)勃勃的創(chuàng)造性實(shí)踐，讓美德善行走進(jìn)每個(gè)家庭、走進(jìn)人們心靈，動(dòng)員更多的家庭助力創(chuàng)建文明城區(qū)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)到每個(gè)家庭。
區(qū)委宣傳部、區(qū)婦聯(lián)
1、立足村居，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)參與度。尋找“最美家庭”活動(dòng)是一項(xiàng)面向廣大婦女和家庭常態(tài)化開(kāi)展的群眾性家庭文明創(chuàng)建活動(dòng)，活動(dòng)以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以廣大家庭和家庭成員為主體，以群眾自薦、互相學(xué)習(xí)、彼此借鑒、共同分享為主要內(nèi)容，最大限度地發(fā)動(dòng)群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾。要始終堅(jiān)持不設(shè)門檻、不定標(biāo)準(zhǔn)、不限名額、把“最美家庭”的決定權(quán)交給群眾、充分激發(fā)群眾參與熱情的基本原則，組織開(kāi)展體現(xiàn)時(shí)代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的尋找“最美家庭”活動(dòng)，使廣大婦女和家庭在參與過(guò)程中接受好家風(fēng)的熏陶和生動(dòng)鮮活的.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。要積極探索深化活動(dòng)的新途徑新方法，既要注重依托村居“婦女之家”，通過(guò)組織家庭故事會(huì)、家風(fēng)交流分享會(huì)等面對(duì)面的方式，又要采取網(wǎng)上評(píng)議、網(wǎng)上互動(dòng)等鍵對(duì)鍵易于參與的形式，有效擴(kuò)大尋找“最美家庭”活動(dòng)的參與率和互動(dòng)性，吸引和動(dòng)員廣大家庭積極參與尋找活動(dòng)，以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣。
2、拓展領(lǐng)域載體，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。注重通過(guò)線上線下活動(dòng)方式，推動(dòng)“尋找”活動(dòng)向?qū)W校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊(duì)和新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織拓展延伸。要針對(duì)不同類型的家庭組織開(kāi)展富有時(shí)代特征、貼近群眾生活的尋找活動(dòng)，讓更多的家庭參與其中。在街道社區(qū)以尋找“最美家庭”為主，在鎮(zhèn)村以尋找“最美綠色庭院”為主。如針對(duì)機(jī)關(guān)干部家庭，尋找“助廉家庭”；針對(duì)低碳環(huán)保，尋找“綠色家庭”；針對(duì)農(nóng)村家庭，尋找“最美綠色庭院”;針對(duì)志愿服務(wù)，尋找“志愿家庭”等。要善于抓住傳統(tǒng)節(jié)慶、紀(jì)念日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，因地制宜開(kāi)展尋找活動(dòng)，尋找各具特點(diǎn)的“最美家庭”，如“六一”兒童節(jié)前尋找教子有方“最美家庭”，世界環(huán)境日前尋找綠色生活“最美家庭”，重陽(yáng)節(jié)前尋找孝老敬老“最美家庭”，著力將尋找活動(dòng)貫穿全年，在城鄉(xiāng)社區(qū)、不同群體中落地生根，開(kāi)花結(jié)果。
3、創(chuàng)新傳播方式，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力。要注重把尋找過(guò)程作為開(kāi)展活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，常態(tài)化動(dòng)員廣大婦女和家庭曬家庭幸福生活，議良好家風(fēng)家教、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想，突出價(jià)值引領(lǐng)、注重示范帶動(dòng)，通過(guò)組織群眾說(shuō)一說(shuō)、看一看、比一比，尋找身邊家庭典型，讓婦女和家庭在參與尋找的過(guò)程中相互學(xué)習(xí)欣賞、相互啟發(fā)提高，潤(rùn)物無(wú)聲地接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。要通過(guò)在城鄉(xiāng)社區(qū)、農(nóng)村和互聯(lián)網(wǎng)上普遍設(shè)立“最美家庭”、“最美綠色庭院”光榮榜，線上線下共同講述“最美家庭”故事，最大限度放大“最美家庭”、“最美綠色庭院”的示范效應(yīng)，讓越來(lái)越多的群眾從“聽(tīng)故事”到“學(xué)美德”，從“看別人”到“自己做”，激發(fā)更多家庭努力向善、爭(zhēng)做最美、傳揚(yáng)好家風(fēng)，營(yíng)造好環(huán)境。
1、宣傳動(dòng)員（20xx年6月13日―8月10日）向各鎮(zhèn)街、各單位下發(fā)評(píng)選活動(dòng)通知，廣泛動(dòng)員，營(yíng)造濃厚氛圍。
2、推選展示（20xx年11月-12月）各鎮(zhèn)街、各單位積極挖掘本單位人物典型，各社區(qū)婦聯(lián)至少評(píng)出1-15戶“最美家庭”，類型包括：“綠色家庭”、“助廉家庭”、“志愿家庭”、“和諧家庭”；各村婦聯(lián)至少評(píng)選出1-10戶“最美家庭”，類型包括：“最美綠色庭院”、“志愿家庭”、“和諧家庭”；各單位至少評(píng)出1-10戶“最美家庭”，類型包括：“綠色家庭”、“助廉家庭”、“志愿家庭”、“和諧家庭”。并于12月20日前將推薦表電子版（見(jiàn)附件）報(bào)區(qū)婦聯(lián)，報(bào)送郵箱：25263508@，聯(lián)系人：鄭美娜，聯(lián)系電話：69842568。
3、評(píng)選表彰（20xx年4月―5月）4月20日前，區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合區(qū)委宣傳部，對(duì)各單位推薦家庭材料進(jìn)行聯(lián)合審查，進(jìn)行表彰。事跡突出的家庭擇優(yōu)推薦“首都最美家庭”和“全國(guó)最美家庭”評(píng)選活動(dòng)。
4、集中宣傳（20xx年6月―7月）區(qū)融媒體中心對(duì)評(píng)選表彰活動(dòng)進(jìn)行廣泛報(bào)道，區(qū)婦聯(lián)微信公眾號(hào)開(kāi)辟“最美家庭”、“最美綠色庭院”專欄，大力宣傳門頭溝區(qū)“最美家庭”、“最美綠色庭院”先進(jìn)事跡，充分報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài)、典型故事，形成輿論宣傳聲勢(shì)，通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等向社會(huì)推出，適時(shí)舉辦評(píng)選表彰大會(huì)，擴(kuò)大活動(dòng)吸引力感染力和覆蓋面影響力。
5、學(xué)習(xí)實(shí)踐（20xx年8月―12月）各單位、各鎮(zhèn)街圍繞學(xué)習(xí)宣傳門頭溝區(qū)“最美家庭”、“最美綠色庭院”這一主題，結(jié)合實(shí)際運(yùn)用故事會(huì)、演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、交流會(huì)和典型訪談、文藝表演等形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，最大限度放大“最美家庭”、“最美綠色庭院”的示范效應(yīng)，讓越來(lái)越多的群眾從“聽(tīng)故事”到“學(xué)美德”，從“看別人”到“自己做”，激發(fā)更多家庭努力向善、爭(zhēng)做最美、傳揚(yáng)家風(fēng)，推動(dòng)形成愛(ài)國(guó)愛(ài)家、相親相愛(ài)、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門要高度重視評(píng)選推薦工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，要將此次活動(dòng)與弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育結(jié)合起來(lái)，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。
2、嚴(yán)格評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)選工作中，要嚴(yán)格程序進(jìn)行，杜絕搞形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象發(fā)生，要嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面比較，綜合衡量，做到好中選優(yōu)、優(yōu)中選強(qiáng)，真正把好的典型評(píng)選出來(lái)，增強(qiáng)評(píng)選結(jié)果的說(shuō)服力和感召力。
3、強(qiáng)化輿論宣傳。要加強(qiáng)尋找門頭溝區(qū)“最美家庭”活動(dòng)的新聞宣傳和社會(huì)宣傳，使活動(dòng)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和具體做法家喻戶曉，切實(shí)提高廣大民眾的知曉率和參與率。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇二
我于2014年10月參加工作，在這8年的時(shí)間里，我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛(ài)的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)。
在我的教學(xué)生涯中，我沒(méi)有放棄過(guò)任何一名學(xué)生，不論他有多差。2015年秋天，我接手了四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)一名新生—小明（化名），當(dāng)時(shí)聽(tīng)同事說(shuō)這孩子學(xué)習(xí)很差，智力有問(wèn)題，我也沒(méi)太在意。面對(duì)這個(gè)孩子。我同情這個(gè)孩子，總希望他快樂(lè)成長(zhǎng)，所以對(duì)他的關(guān)注多一點(diǎn)。他所有的作業(yè)都不交，在我的數(shù)學(xué)課上，他桌子上總是放著語(yǔ)文書(shū)，我就過(guò)去幫他把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)，可是他就會(huì)把書(shū)放回書(shū)包里。我想：不要和他過(guò)不去了，讓他開(kāi)心的玩吧。由于我沒(méi)批評(píng)過(guò)他，他開(kāi)始越來(lái)越過(guò)分，開(kāi)始和別的同學(xué)說(shuō)話。孩子畢竟是孩子，他也有表現(xiàn)出他真實(shí)面孔的時(shí)候。有一次我口述了一道判斷題，話音剛落，他第一個(gè)回答：對(duì)。我很驚奇，心想：這孩子怎么蒙對(duì)了。他并不是蒙的，因?yàn)槲矣忠淮巫C實(shí)了他。我講生字時(shí)，他趴在桌子上本站和前邊的同學(xué)說(shuō)話，我忍無(wú)可忍，對(duì)他說(shuō)：你就站在這里聽(tīng)吧。我講完后，我對(duì)他說(shuō)：回到你座位上把生字寫(xiě)寫(xiě)。我在教室里巡視，觀察學(xué)生寫(xiě)作業(yè)的情況，我走到他身邊一看，他寫(xiě)的很好。這時(shí)我才知道我上當(dāng)了，被這孩子給騙了。我在想呀，這個(gè)孩子騙了多少人，他的父母，他一年級(jí)二年級(jí)的老師。如果能早發(fā)現(xiàn)孩子是在偷懶，他也不至于到現(xiàn)在這個(gè)地步。他有很多字不認(rèn)識(shí)不會(huì)寫(xiě)，語(yǔ)文會(huì)分析，卻不會(huì)寫(xiě)字。從此以后每天下午放學(xué)我只要有空，就去這個(gè)孩子家里輔導(dǎo)他語(yǔ)文數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)，他的語(yǔ)文從五分上升到七十多分。
我是女兒，我是妻子，我是母親，但我做得都不成功。有耕耘就有收獲。通過(guò)努力，我所擔(dān)的工作取得了較好的成績(jī)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的稱贊。我深愛(ài)著我的教師崗位，并愿為此奮斗一生。
xx曾先后被評(píng)為市級(jí)文明教師、鄉(xiāng)模范班主任、電教先進(jìn)個(gè)人、模范班主任、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇三
活動(dòng)主題：最美都市迎新季(學(xué)長(zhǎng)篇)。
活動(dòng)時(shí)間：·6·22-7·31。
活動(dòng)對(duì)象：在校師生。
活動(dòng)內(nèi)容：又是一年迎新季，都市的大家庭又要增加新成員，小伙伴們趕快行動(dòng)起來(lái)!用手機(jī)拍下你在都市的一幕，并寫(xiě)下你最想對(duì)新生說(shuō)的話，發(fā)送微教個(gè)人微博，向?qū)W弟(學(xué)妹)新同學(xué)們展現(xiàn)都市最亮麗的風(fēng)采，傳播都市最璀璨的文化，讓都市溫暖延續(xù)你我他。屆時(shí)活動(dòng)評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)各1名，并獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及200元獎(jiǎng)金。
參與方式:。
1.關(guān)注微教官方賬號(hào)。
2.發(fā)送3張照片及心情、個(gè)人姓名、所屬系部班級(jí)至微教個(gè)人微博，并@微教。
博主必須上鏡，且清晰;。
心情可以是對(duì)新生的祝?；虼髮W(xué)生活的告誡，亦可介紹學(xué)校、本專業(yè)特色;。
3.在信卡上寫(xiě)上姓名、手機(jī)聯(lián)系方式及對(duì)新生的祝福;。
活動(dòng)預(yù)熱、執(zhí)行：
1.設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào)，在學(xué)校各通知欄宣傳推廣;。
2.在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、貼吧、廣播宣傳推廣活動(dòng);。
3.由校方組織會(huì)議，通知各系部團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向各系部老師、社團(tuán)機(jī)構(gòu)、學(xué)生推廣活動(dòng);。
活動(dòng)可能遇到的問(wèn)題：
蘋(píng)果用戶，或其他微教暫不支持的安卓手機(jī)，可借用他人手機(jī)登陸個(gè)人賬戶發(fā)送微博參與活動(dòng)。
2.評(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)時(shí)，對(duì)惡意刷評(píng)論的微博取消參賽資格(同一賬號(hào)反復(fù)做5字以內(nèi)的簡(jiǎn)單回復(fù)視為惡意評(píng)論)。
3.若活動(dòng)前期參與人數(shù)少，積極性不夠，可要求信推協(xié)編輯組成員、老師必須參加。
活動(dòng)目的：
1.增加微教在都市職院的裝機(jī)量并提高用戶活躍度;。
2.宣傳大學(xué)校園正能量，讓新生通過(guò)微教進(jìn)一步了解都市收集素材;。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇四
評(píng)選感言：
我是二年（1）班的xxx，我很榮幸地獲得了“月進(jìn)步之星”這個(gè)榮譽(yù)，這都是我努力的結(jié)果。今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定再接再厲。
我成為進(jìn)步之星不是偶然，而是開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，這幾個(gè)月以來(lái)努力的成果。我只相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我的進(jìn)步并不是來(lái)自巧合，而是來(lái)自點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力。成功代表你付出了汗水，這并不代表永久的榮譽(yù)，而是一番新的奮斗。只要你付出了努力，成功就不再遙遠(yuǎn)。只要你付出了，就會(huì)有收獲。不管收獲多少，都在為未來(lái)打基礎(chǔ)。只有不斷努力，才能讓基礎(chǔ)更加牢固，獲得成功。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。只要我們付出100%的努力，就一定能成功。同學(xué)評(píng)價(jià)：
她是一個(gè)開(kāi)朗、自信的女孩，上課認(rèn)真聽(tīng)講，喜歡多問(wèn)幾個(gè)為什么，不懂就問(wèn)，不對(duì)就改，是父母眼中的好孩子，同學(xué)眼中的好伙伴。她上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講每一節(jié)課，仔仔細(xì)細(xì)地思考每一個(gè)問(wèn)題，工工整整地書(shū)寫(xiě)老師布置的每一次作業(yè)。我們喜歡和她在一起的感覺(jué)，就是我們的小老師。教師評(píng)價(jià)：
她是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的好孩子，每次遇到老師，都會(huì)主動(dòng)上前打招呼。她是一個(gè)友愛(ài)同學(xué)的好朋友，每次看見(jiàn)同學(xué)需要幫助時(shí)，她都會(huì)去幫助他們。她熱愛(ài)班級(jí)，愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。每次大掃除中都看得到她的身影。她學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力。她嚴(yán)明守紀(jì)，從不違反學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師交給她的任務(wù)，她絲毫不拖落，及時(shí)出色完成。
xxxx年x月x日。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇五
通過(guò)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模，對(duì)他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì)，為廣大教師樹(shù)立起身邊的榜樣，努力建設(shè)“才正品高人和德美”的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步掀起人人爭(zhēng)做“最美教師”的熱潮。
全區(qū)中小學(xué)（幼兒園）教學(xué)一線的專任教師（不含中層正職及以上行政領(lǐng)導(dǎo)）。每校推薦1名。
（一）基本條件。
1、從事教育教學(xué)工作5周年（即20xx年9月前任教）以上；
4、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛。教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)效果優(yōu)良。講課條理清晰，語(yǔ)言規(guī)范，邏輯性強(qiáng)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革，能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。
（二）業(yè)績(jī)條件。
2、教學(xué)業(yè)績(jī)突出，成績(jī)顯著。個(gè)人任教學(xué)科質(zhì)量連續(xù)多年在本校同學(xué)科中名列前茅，深得學(xué)生、家長(zhǎng)及同行的認(rèn)可。近五年來(lái)（20xx年9月—20xx年7月學(xué)年度）：
（1）個(gè)人教育教學(xué)業(yè)績(jī)綜合評(píng)價(jià)有三個(gè)（含）以上為一檔；
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立xx區(qū)“最美教師”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由局長(zhǎng)擔(dān)任，其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，人事股、辦公室、監(jiān)察室、教研室、教育工會(huì)負(fù)責(zé)人為成員。評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事股，具體負(fù)責(zé)“最美教師”的評(píng)選組織工作。
（二）推薦評(píng)選程序。
1、學(xué)校提名推薦階段（20xx年7月25日前）。各學(xué)校成立推薦領(lǐng)導(dǎo)小組，參照評(píng)選條件從本校范圍內(nèi)提名推薦1名教師作為xx區(qū)“最美教師”候選人，學(xué)校需將擬推薦人的相關(guān)信息在校內(nèi)予以公示（不少于3天）。候選人須填寫(xiě)“最美教師”候選人推薦表，并提供1000字左右的先進(jìn)事跡材料。提交參評(píng)教師的學(xué)歷學(xué)位證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)等原件及復(fù)印件；論文論著及教科研獲獎(jiǎng)證件等材料。
2、組織考核評(píng)選階段（20xx年7月26日—8月15日）。評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)人員深入到各候選人所在校了解、聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)，對(duì)候選人評(píng)選資格和申報(bào)材料進(jìn)行審查并將審查結(jié)果報(bào)評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組在聽(tīng)取評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)的基礎(chǔ)上，依據(jù)評(píng)選條件本著優(yōu)中選優(yōu)的`原則評(píng)選出全區(qū)“最美教師”，在“xx教育”微信公眾號(hào)上公示一周無(wú)異議后，提交局務(wù)會(huì)研究同意批準(zhǔn)。
3、表彰階段（20xx年9月）。根據(jù)評(píng)選結(jié)果，舉辦xx區(qū)“最美教師”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，對(duì)獲評(píng)“最美教師”的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
（一）優(yōu)先從區(qū)“最美教師”中推薦人選參加省、市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)評(píng)選活動(dòng)。
（二）“最美教師”由區(qū)教育體育局統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
（三）同等條件下，榮獲區(qū)“最美教師”稱號(hào)的教師在職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升時(shí)予以優(yōu)先考慮。
（四）“最美教師”要積極參加教育教學(xué)活動(dòng)，積極參加區(qū)教體局組織的培訓(xùn)講座及送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)。
（六）適時(shí)舉行“最美教師”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，并赴全區(qū)各校作事跡報(bào)告。
（一）高度重視，周密部署?！白蠲澜處煛痹u(píng)選工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，具有重要的社會(huì)意義。各校一定要高度重視，圍繞辦人民滿意教育的總體要求，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，把真正優(yōu)秀的人才選拔上來(lái)。
（二）注重宣傳，擴(kuò)大影響。各校要把評(píng)選活動(dòng)與學(xué)習(xí)典型結(jié)合起來(lái)，大力宣傳評(píng)選活動(dòng)的目的意義、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)步驟，廣泛開(kāi)展“最美教師”主題宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造“比學(xué)習(xí)、比優(yōu)秀、比奉獻(xiàn)、促和諧”的濃厚氛圍，不斷增強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的影響力和感召力。
（三）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，確保實(shí)效。各校要組織教師及有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選工作的有關(guān)文件，按標(biāo)準(zhǔn)推薦。推薦過(guò)程要注重師德、突出業(yè)績(jī)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范輻射作用，并廣泛聽(tīng)取廣大師生的意見(jiàn)，將最優(yōu)秀的教師選拔評(píng)選出來(lái)，現(xiàn)任班主任或有班主任任職經(jīng)歷者，同等條件下可優(yōu)先推薦，如學(xué)校無(wú)符合條件的推薦對(duì)象，也不降格以求，寧缺勿濫。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇六
為進(jìn)一步推進(jìn)我市文明城市創(chuàng)建及我校文明校園建設(shè)工作，強(qiáng)化我校師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立霸州一中教育嶄新形象，促進(jìn)我校教育教學(xué)提檔升位，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，決定開(kāi)展霸州市第一中學(xué)首屆“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目的。
每年一次，通過(guò)開(kāi)展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，大力宣傳和表彰一批我校師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、群眾公認(rèn)、學(xué)生愛(ài)戴的先進(jìn)典型，在全校進(jìn)一步掀起尊師重教的熱潮。為廣大教師樹(shù)立起身邊的榜樣，引導(dǎo)更多的教師愛(ài)崗敬業(yè)，立德樹(shù)人，為我校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、參評(píng)對(duì)象。
1、一線在編在崗教師；
2、在本職崗位上有突出事跡或特殊貢獻(xiàn)的在編在崗中層干部、工勤人員。
三、參評(píng)條件。
（一）熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，在日常工作和生活中體現(xiàn)高尚品德。
（二）忠誠(chéng)教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。師德高尚，言傳身教,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)態(tài)度端正，能遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，因材施教，有較先進(jìn)的教育教學(xué)理念。教學(xué)效果好，教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出。
（三）關(guān)愛(ài)學(xué)生，工作有熱心、有愛(ài)心、有耐心，尊重學(xué)生人格，教育思想民主，公平對(duì)待學(xué)生，不歧視學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生，自覺(jué)維護(hù)學(xué)生權(quán)益，得到學(xué)生的.愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。
（四）具有高尚的職業(yè)道德情操，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔從教，能以自己優(yōu)秀的人格魅力影響學(xué)生，言行堪為師生的表率。沒(méi)有亂發(fā)資料、有償家教、違規(guī)辦班、從事第二職業(yè)等行為。事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)當(dāng)代教師傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
三、評(píng)選程序。
（一）民主推薦（11月13-19日）。各年級(jí)根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)事跡演講、師生評(píng)議、民主推薦等形式確定5名參評(píng)人選，各工勤校長(zhǎng)推薦1名參評(píng)人選，在本年級(jí)或本部門公示三天無(wú)異議后，填寫(xiě)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)推薦表，圍繞師德師風(fēng)、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)等方面，撰寫(xiě)字左右的第三人稱事跡材料。材料內(nèi)容要真實(shí)可信，結(jié)構(gòu)要層次分明，語(yǔ)言要樸實(shí)鮮活，富于感染力。所有材料一式兩份（并交電子版），經(jīng)年級(jí)負(fù)責(zé)人簽字后，于11月19日前，上報(bào)至霸州一中首屆“最美教師”評(píng)選活動(dòng)辦公室（黨辦室）。嚴(yán)禁弄虛作假、抄襲下載行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參選人員評(píng)選資格，并嚴(yán)肅處理。
（二）初選階段（11月20-26日）?！白蠲澜處煛痹u(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)教師基本情況及近年考核情況進(jìn)行審查，經(jīng)審查有信息不屬實(shí)、考核不合格記錄或其他違規(guī)違紀(jì)行為的取消參評(píng)資格。組織人員對(duì)審查合格教師事跡進(jìn)行初選，評(píng)選出“最美教師”候選人若干名。
（三）宣傳階段（11月27日-12月3日）。“最美教師”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合校報(bào)、公眾號(hào)、校園網(wǎng)記者對(duì)候選人逐一進(jìn)行事跡采訪，召開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查等綜合測(cè)評(píng)，同時(shí)通過(guò)校報(bào)、公眾號(hào)、校園網(wǎng)站宣傳報(bào)道候選人先進(jìn)事跡，在全校乃至全市教育系統(tǒng)營(yíng)造學(xué)習(xí)“最美教師”、爭(zhēng)做“最美教師”的濃厚氛圍。
（四）終選階段（12月4日-10日）。在霸州一中網(wǎng)站、公眾號(hào)開(kāi)通“最美教師”評(píng)選活動(dòng)投票平臺(tái)進(jìn)行線上網(wǎng)絡(luò)投票，評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員進(jìn)行線下投票，結(jié)合綜合測(cè)評(píng)等環(huán)節(jié)，按照綜合得分排名情況確定“最美教師”人選。
（五）表彰獎(jiǎng)勵(lì)（12月11-15日）。評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后舉行頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)“最美教師”進(jìn)行表彰，同時(shí)授予“最美教師”和其他被提名教師“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，頒發(fā)證書(shū)，并作為“三百教師”或其他評(píng)優(yōu)評(píng)先的優(yōu)先人選，同時(shí)在霸州教育網(wǎng)及霸州報(bào)等媒體宣傳推廣。
四、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：李強(qiáng)、杭、輝。
副組長(zhǎng)：張愛(ài)國(guó)、李治江、李金國(guó)、侯俊剛、劉永柱、劉廣清、賀萬(wàn)順。
成員：張忠良、高立強(qiáng)、李輝、陳喜、陳志強(qiáng)、陳紅通、牛賀明、惠伯潮、榮延昌。
劉永華、巨美麗、韓玉梅付浙淮、崔、棟、劉景峰、李永進(jìn)、郝國(guó)柱、李永生。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨總支辦公室，辦公室主任由高立強(qiáng)和張忠良同志擔(dān)任。
五、工作要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，精心組織?！白蠲澜處煛痹u(píng)選活動(dòng)是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍、促進(jìn)教育發(fā)展的有力抓手，是宣傳優(yōu)秀教師高尚品質(zhì)、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教氛圍的有效途徑，各年級(jí)、各部門要高度重視，聯(lián)系年級(jí)校長(zhǎng)和年級(jí)主任、各工勤校長(zhǎng)嚴(yán)格按照參評(píng)條件確定參評(píng)人選，對(duì)所推薦人選全面負(fù)責(zé)。
（二）大力宣傳，營(yíng)造氛圍?；顒?dòng)期間，一中校報(bào)、公眾號(hào)、網(wǎng)站將對(duì)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)及“最美教師”先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳。各年級(jí)要大力宣傳最美教師評(píng)選活動(dòng)的意義，動(dòng)員廣大師生積極參與到尋找、評(píng)選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動(dòng)中來(lái)，努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
（三）規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)。各年級(jí)處室要本著公開(kāi)、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作；推薦人選要實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕帶病推薦、弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]上報(bào)。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇七
以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以師德建設(shè)為核心，進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，充分展示xxxx區(qū)教師愛(ài)心、奉獻(xiàn)、智慧、發(fā)展的美好心靈和良好素質(zhì)，展示校園文化生活、推進(jìn)素質(zhì)教育的成果。
陽(yáng)光下最美教師。
xxxx區(qū)教育局。
本次比賽項(xiàng)目設(shè)聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、曲藝四大類，中自選一項(xiàng)作為學(xué)校參賽項(xiàng)目。
1、聲樂(lè)：
2、器樂(lè)：
器樂(lè)項(xiàng)目含合奏、小合奏、重奏，可選管樂(lè)、弦樂(lè)、民樂(lè)、打擊樂(lè)、鍵盤(pán)樂(lè)，演奏時(shí)間6分鐘，不少于4人，限奏一首樂(lè)曲。
3、舞蹈：
任選跳一個(gè)民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可，時(shí)間6分鐘，人數(shù)須10人以上。
4、戲?。?BR> 戲劇類含相聲、小品、京劇、桂劇，情景劇、校園劇、歌舞劇等，可任選一種表演形式，時(shí)間不超過(guò)7分鐘，人數(shù)不限，內(nèi)容完整、劇情健康。
1、內(nèi)容健康向上，形式新穎多樣，充分展示xxxx區(qū)教師們的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，反映教師們忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。
2、突出主題，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)新，舞臺(tái)效果好，演出服裝得體，要與節(jié)目?jī)?nèi)容相照應(yīng)。
3、聲樂(lè)、器樂(lè)、綜藝類節(jié)目必須現(xiàn)場(chǎng)演唱、演奏、演講、演說(shuō)，不得提前錄音。節(jié)目分創(chuàng)作節(jié)目和學(xué)習(xí)節(jié)目，創(chuàng)作節(jié)目適當(dāng)加分(創(chuàng)作節(jié)目指音樂(lè)制作、動(dòng)作編排、劇本為全新創(chuàng)編，不含節(jié)目及音樂(lè)的改編)。
4、所有類別的節(jié)目，學(xué)生不能參賽。
5、要求公辦中小學(xué)、幼兒園學(xué)校必須參加本次的`藝術(shù)節(jié)比賽，四個(gè)學(xué)區(qū)以學(xué)區(qū)為單位，民辦學(xué)校根據(jù)學(xué)校情況報(bào)名參賽;所有學(xué)校的參賽隊(duì)員必須是本校教職員工。
時(shí)間：20xx年9月5日(星期三)全天。
地點(diǎn)：具體地點(diǎn)另行通知。
1、報(bào)名：
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇八
我叫xxx，是林西縣官地寄宿制小學(xué)的一名教師。
從教十六年來(lái)，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)，并當(dāng)班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員。
熱愛(ài)工作，甘灑汗水育花朵。
我想：教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，也是學(xué)校的生命線，更是教師的生命線。當(dāng)教師的提高不了學(xué)生的成績(jī)，不是一個(gè)合格的教師。
20xx年，我接了一個(gè)四年級(jí)班，當(dāng)時(shí)這個(gè)班的班平均成績(jī)只有70分左右，比另兩個(gè)平行班少十多分。為了提高學(xué)生的成績(jī)，我在備課，上課和輔導(dǎo)上下了苦功夫。每一篇課文初備后，我都請(qǐng)老教師給予指導(dǎo)，最后形成終結(jié)教案。上課時(shí)，我讓學(xué)生先預(yù)習(xí)課文，把自己學(xué)會(huì)的知識(shí)寫(xiě)在課本上，把不會(huì)的問(wèn)題也寫(xiě)在課本上；接下來(lái)，把學(xué)生分成組，讓他們互相交流，這樣又能解決一部分問(wèn)題；最后我再引導(dǎo)學(xué)生解決剩下的問(wèn)題。這種教學(xué)方法，引起了學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的極大興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。放假的時(shí)候，我騎著自行車去給班里的五個(gè)差生輔導(dǎo)功課，最遠(yuǎn)的有三十里路，每天五個(gè)學(xué)生的家都要跑一遍。俗話說(shuō)得好：功夫不負(fù)苦心人！兩年后，在小升初的全縣統(tǒng)考中，取得了好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
人們常把老師比做父母，我覺(jué)得這話很貼切，有時(shí)老師真的要像父母一樣關(guān)心學(xué)生。
我們班的盧文鑫是一名智障生，有時(shí)生活不能自理。每當(dāng)她大小便弄臟衣服的時(shí)候，我都幫她清理、換洗。有一次，她的母親拉住我的手，流著淚對(duì)我說(shuō)：“趙老師，把孩子交給你，我們當(dāng)家長(zhǎng)的就放心了！”
執(zhí)著的追求，取得了可喜的成績(jī)：20xx年，我被林西縣教育局評(píng)為“縣級(jí)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手”，20xx年，被林西縣人民政府評(píng)為“模范教師”。
孝敬公婆，和諧家庭傳美名。
我丈夫在林西縣統(tǒng)部鎮(zhèn)上班，離家很遠(yuǎn)，只能周末放假才能回來(lái)，公婆現(xiàn)已七十多歲，倆人都有病，洗衣、做飯、收拾屋子都得我親自去做，女兒在林西讀初中，家里的事情都落在了我一個(gè)人的身上。20xx年夏天，有一次下大雨，上完晚自習(xí)，為了照顧老人，我只好冒雨摸黑往回走，路上摔了好幾跤，又掉進(jìn)了路邊的一個(gè)水坑里，到了家，已成了一個(gè)泥人。
我的事，在當(dāng)?shù)匾驯粋鳛榧言挕?0xx年，我們家被村委會(huì)評(píng)為“五好家庭”。
我認(rèn)為：愛(ài)崗敬業(yè)是一種職業(yè)美，孝敬老人是一種心靈美，只有具備這兩種美，才是一個(gè)最美的教師。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇九
自工作以來(lái)我始終堅(jiān)信“沒(méi)有愛(ài)的教育不能稱之為教育”、“愛(ài)是源泉，愛(ài)是力量，愛(ài)是智慧”，所以我一直用自己溫暖的心去關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，用寬容的心去對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)小過(guò)失。
愛(ài)，但并不是溺愛(ài)和放縱，比如我們班有一個(gè)女生，這個(gè)女生，在八年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常性的犯錯(cuò)、違紀(jì)，記得有一次，她像發(fā)了瘋似的，大吼大叫，我知道這個(gè)女生，吵是不管用的，于是，我把她喊進(jìn)了辦公室，當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有吵他，而是先讓她冷靜一會(huì)，然后，我沒(méi)有問(wèn)她原因，而是抱了抱她，讓她在我肩上哭了一會(huì)，等她平復(fù)完心情之后，耐心的聽(tīng)她講完事情的經(jīng)過(guò)，她在講著講著的過(guò)程中，她突然說(shuō)：“老師，謝謝您，這次沒(méi)有吵我”，我一聽(tīng)，心里一驚，原來(lái)學(xué)生犯錯(cuò)，寬容和愛(ài)，比一味的吵效果要好的多。
經(jīng)過(guò)這次事件之后，對(duì)于某些學(xué)生，我不在是一味的吵，而是選擇傾聽(tīng)、關(guān)心為主，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，班上經(jīng)常犯錯(cuò)的時(shí)間越來(lái)越少了，所以，在教育教學(xué)中，讓學(xué)生感受到我們對(duì)他的愛(ài)，發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，對(duì)于我們的工作會(huì)取得更好的效果。
xxx先后榮獲優(yōu)質(zhì)課、輔導(dǎo)獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師、青年教師擂臺(tái)賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇十
為了創(chuàng)設(shè)干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，鼓勵(lì)廣大教師傾情教育，銳意進(jìn)取，學(xué)校每年評(píng)選一次萬(wàn)金鎮(zhèn)龔堂小學(xué)最美教師，予以獎(jiǎng)勵(lì)。以下是評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
評(píng)選辦法。
第一條評(píng)選資格。
一、凡在職、在編、在崗的萬(wàn)金鎮(zhèn)光堂小學(xué)教師，均有資格參加評(píng)選。
二、出現(xiàn)過(guò)教學(xué)事故或違反教育法紀(jì)法規(guī)的教師，一年內(nèi)不能參、加評(píng)選。
第二條評(píng)選條件。
一、熱愛(ài)本職工作。
二、模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求，為人師表。
三、在評(píng)選年度的教學(xué)評(píng)價(jià)中，達(dá)到中等以上水平。
四、有個(gè)人教育博客，記錄教育教學(xué)案例、隨筆、反思；
五、經(jīng)常讀書(shū)，有清晰的讀書(shū)筆記。
第三條評(píng)選程序。
一、以年級(jí)組為單位，進(jìn)行年級(jí)最美教師候選人的評(píng)選和推薦工作。
每學(xué)年結(jié)束前，先由教師個(gè)人填寫(xiě)《萬(wàn)金鎮(zhèn)龔堂學(xué)校最美教師申報(bào)表》交到本年級(jí)，進(jìn)行申報(bào)。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生投票確定本年級(jí)最受歡迎教師候選人。學(xué)生滿意度調(diào)查必須占本班的80%以上。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生投票得分推薦學(xué)校候選人。
二、各年級(jí)上報(bào)候選人名單及材料，由學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)審核，并公示候選人事跡材料。
三、學(xué)校根據(jù)教務(wù)處，德育處，校長(zhǎng)室考核總分進(jìn)行排名。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
一、學(xué)校在每學(xué)期的散學(xué)典禮上，為當(dāng)選的年度最美教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
二、學(xué)校將充分利用各級(jí)各種方法為當(dāng)選的年度最美教師進(jìn)行廣泛宣傳。
三、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
有關(guān)說(shuō)明。
一、本方案由學(xué)校工會(huì)制定，學(xué)校行政會(huì)審議討論通過(guò)，從20xx-20xx學(xué)年度開(kāi)始實(shí)施。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇十一
災(zāi)難當(dāng)教材，貴在促成長(zhǎng)。面對(duì)疫情，我校廣大教師積極配合和參與疫情防控阻擊戰(zhàn)，響應(yīng)“停課不停教、停課不停學(xué)”的號(hào)召，采用多種有效方式進(jìn)行線上教學(xué)，涌現(xiàn)出了一大批最美“逆行者”，書(shū)寫(xiě)了一段段鮮活的、感人的教育故事，展現(xiàn)了淮高人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)正能量，落實(shí)河南省“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)要求，引導(dǎo)廣大師生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪，努力把疫情危機(jī)化為教育契機(jī)，促進(jìn)生命成長(zhǎng)，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展疫情期間尋找身邊“最美教師”評(píng)選活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、目的意義。
通過(guò)尋找身邊“最美教師”，深挖堅(jiān)持線上教學(xué)先進(jìn)感人事跡，增進(jìn)師生情感，展現(xiàn)我校教師在抗擊疫情期間難以忘懷的堅(jiān)守、攜手并進(jìn)的奮戰(zhàn)、守望相助的關(guān)愛(ài)和萬(wàn)眾一心的感動(dòng)，在全校樹(shù)立先進(jìn)模范，對(duì)他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì)，從而為線上教學(xué)持續(xù)開(kāi)展提供持續(xù)強(qiáng)勁的動(dòng)力，進(jìn)一步掀起人人爭(zhēng)做“四有”好教師的熱潮。
二、活動(dòng)主題。
尋找身邊“最美教師”
三、組織機(jī)構(gòu)。
為確?；顒?dòng)有序開(kāi)展，成立“尋找身邊最美教師”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、參評(píng)對(duì)象。
淮濱高中一線教職員工。
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
（一）為人師表，堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；關(guān)心集體，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識(shí)。
（二）愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，能注重學(xué)生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績(jī)突出。在學(xué)生及家長(zhǎng)中享有較高威信。
（三）積極參與學(xué)校線上教學(xué)工作，事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)淮高人人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
六、評(píng)選程序。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年3月26日—3月31日）：各年級(jí)根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，每班推薦1名“最美教師”人選。被推薦者需準(zhǔn)備“最美教師”評(píng)選活動(dòng)事跡材料（事跡材料由學(xué)生書(shū)寫(xiě)推薦，要求圖文并茂，體現(xiàn)學(xué)生對(duì)教師線上教學(xué)效果的評(píng)價(jià)，附近期照片一張。）。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇十二
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，積極營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
1、品德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的路線、方針和政策，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；遵紀(jì)守法，模范遵守社會(huì)公德，依法執(zhí)教，廉潔從教；愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺(jué)抵制各種誘惑；嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)管理規(guī)范，積極推行素質(zhì)教育；遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，以身作則，在師生中有較高的威信和影響力；教育教學(xué)成績(jī)顯著，在同行中具有較高的威望，受到師生的普遍贊譽(yù)。
3、教書(shū)育人，關(guān)愛(ài)學(xué)生。既教書(shū)又育人，把思想政治教育放在教育教學(xué)工作首位，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和良好的思想品德；堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持正確的政績(jī)觀和科學(xué)的評(píng)價(jià)觀；堅(jiān)持面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生全面健康成長(zhǎng)；關(guān)愛(ài)幫助困難學(xué)生，深受學(xué)生尊敬和愛(ài)戴。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，改革創(chuàng)新。關(guān)心集體、顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失；善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有融洽的同事關(guān)系；積極參加教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)施素質(zhì)教育中起到示范、帶動(dòng)作用；刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
參評(píng)對(duì)象。
參評(píng)要求。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇十三
以“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師為標(biāo)桿，在全系范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)和推薦優(yōu)秀教師典范，弘揚(yáng)他們獻(xiàn)身教育、敬業(yè)愛(ài)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。
二、評(píng)選對(duì)象：全系教師。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月5日-6月20日。
四、參賽評(píng)選條件。
1、有理想信念。始終同黨和人民站在一起，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，自覺(jué)把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過(guò)程；用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨；是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者。
2、有道德情操。道德高尚，人格品質(zhì)高尚，有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德；自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線，以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，堅(jiān)持教書(shū)與育人相統(tǒng)一，言傳與身教相統(tǒng)一，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，積極引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，扣好人生的第一?？圩印?BR> 3、有扎實(shí)學(xué)識(shí)。既有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，又有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野；教學(xué)能力過(guò)硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)，教學(xué)效果和人才培養(yǎng)成績(jī)顯著；具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧型教師，能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
4、有仁愛(ài)之心。愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生，愛(ài)一切美好的事物；在教書(shū)育人和教學(xué)管理之中用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，能夠把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上；尊重學(xué)生，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅，深受學(xué)生尊敬和愛(ài)戴。
五、評(píng)選活動(dòng)程序。
（一）宣傳階段（20xx年6月1日——6月5日）。充分利用微信平臺(tái)等形式，大力宣傳“最美教師”評(píng)選活動(dòng)的意義，動(dòng)員廣大師生積極參與到“最美教師”評(píng)選活動(dòng)中來(lái)，發(fā)現(xiàn)身邊的最美教師典范，學(xué)習(xí)身邊的最美教師事跡，打造身邊的最美教師團(tuán)隊(duì)。
（二）自主報(bào)名和系部民主推薦階段（20xx年6月5日——6月20日）參選的報(bào)名表報(bào)送后，輔導(dǎo)員或班主任由學(xué)生科推薦、任課教師由教學(xué)科推薦，確定候選人名單由系微信公眾平臺(tái)公開(kāi)投票，最終推選出教育、教學(xué)方向的教師各兩名。
（三）學(xué)院評(píng)審階段（20xx年6月20日-6月30日）通過(guò)微信公眾號(hào)投票，選出參加頒獎(jiǎng)典禮的教師名單，參加頒獎(jiǎng)的教師需在7月15日之前提交1分鐘之內(nèi)的視頻材料（內(nèi)容建議為學(xué)生講述等方式）。
（四）獲獎(jiǎng)表彰階段(20xx年9月10)。在慶祝教師節(jié)活動(dòng)中舉行表彰，將“最美教師”的風(fēng)采做成視頻，再次展示給全院師生。
（五）事跡展示階段（20xx年9月10日——9月30日）。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)和宣傳欄，報(bào)道“最美教師”先進(jìn)事跡，在全校掀起學(xué)習(xí)身邊最美教師的高潮，培育積極向上和健康奮進(jìn)的教師團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步提升我校教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇十四
為進(jìn)一步展示我校教師新形象，加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)教師學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，充分體現(xiàn)新時(shí)代教師風(fēng)采，結(jié)合我校實(shí)際，特制定江北區(qū)xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第二屆“最美教師”評(píng)選方案。
組委會(huì)成員。
組長(zhǎng)：
組員：
參評(píng)對(duì)象。
評(píng)選條件。
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德，作風(fēng)正派，廉潔從教，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著。
愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)務(wù)過(guò)硬，認(rèn)真履行教書(shū)育人職責(zé)，用高尚的人格魅力、豐富的學(xué)識(shí)影響和教育學(xué)生。
熱愛(ài)學(xué)生，樂(lè)于奉獻(xiàn)，與學(xué)生建立和諧、民主的平等關(guān)系，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和心理素質(zhì)教育，熱心幫助學(xué)困生，關(guān)心家庭困難學(xué)生。
積極參與和諧校園建設(shè)活動(dòng)，鄰里關(guān)系及家庭關(guān)系和睦，師生關(guān)系和諧。
評(píng)選類型。
最具愛(ài)心之美。
真正把學(xué)生看作自己的孩子，用心對(duì)待，能注意學(xué)生學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)，關(guān)心呵護(hù)學(xué)生身心健康，尤其關(guān)心貧困、學(xué)困生。
最具管理之美。
班級(jí)管理有特色，能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，形成正確的集體輿論，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)能逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力。
最具教學(xué)之美。
熱愛(ài)教學(xué)工作，深刻領(lǐng)會(huì)教材，教學(xué)基本功扎實(shí)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，教學(xué)方法靈活，因材施教，能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能挑重綠色作文網(wǎng)擔(dān)上示范課。
最具運(yùn)動(dòng)之美。
富有朝氣、活力和激情，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，有一定的運(yùn)動(dòng)天賦，有強(qiáng)健的體魄，能積極參加各種體育鍛煉。
最具奉獻(xiàn)之美。
具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，經(jīng)常和學(xué)生談心，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。在課余時(shí)間能多讀書(shū)，充實(shí)自己的教育思想和教育理念，做到真正的為人師表。
最具助人之美。
能真心對(duì)待學(xué)生，當(dāng)學(xué)生思想上遇到問(wèn)題時(shí)，能積極開(kāi)導(dǎo)，生活上遇到困難時(shí)，能力所能及地幫助。和同事關(guān)系融洽，樂(lè)于助人。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
“最美教師”十名、“最美教師”提名十名。
評(píng)選程序及辦法。
第一階段：人員推薦。
結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、廣泛參與的評(píng)選活動(dòng)，在公平、公正、公開(kāi)的基礎(chǔ)上，真正把責(zé)任心強(qiáng)、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤學(xué)苦干的全校公認(rèn)的典型人物與事跡推選出來(lái)。
從全校在職教師中，七、八、九年級(jí)及小學(xué)部各推薦五人至評(píng)審組。
第二階段：資料收集。
在評(píng)審小組審核認(rèn)定資格后，整理候選人的“最美教師”材料，于學(xué)校網(wǎng)站公示一周，弘揚(yáng)學(xué)習(xí)“最美教師”候選人的事跡，同時(shí)保證事跡的真實(shí)性及先進(jìn)性。
第三階段：投票評(píng)選。
入圍教師資料公示一周后，將在全體教師會(huì)議上由全校教師投票選出十名“最美教師”，十名“最美教師”提名。
第四階段：表彰頒獎(jiǎng)。
學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行隆重表彰，頒獎(jiǎng)時(shí)間定于下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)大連財(cái)經(jīng)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，弘揚(yáng)我校廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的崇高師德風(fēng)尚，經(jīng)學(xué)校研究決定在全校開(kāi)展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模，對(duì)我校教師的無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗就業(yè)精神和積極投身社會(huì)教育的認(rèn)真態(tài)度進(jìn)行褒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。為廣大教師樹(shù)立起身邊的榜樣，努力建設(shè)“才正品高人和德美”“厚生樂(lè)教，博聞善導(dǎo)”的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步掀起人人爭(zhēng)做“最美教師”的熱潮。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
（一）作為專業(yè)課、公共課、基礎(chǔ)課教師，能不斷充實(shí)和更新教學(xué)內(nèi)容，編寫(xiě)、出版具有一定水平的教材、專著，發(fā)表過(guò)一定水平的教學(xué)研究、學(xué)術(shù)研究論文，公認(rèn)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀。主動(dòng)進(jìn)行課程改革，不斷提高業(yè)務(wù)能力，得到師生好評(píng)。
（四）為人師表嚴(yán)于律己，寬以待人。在工作中不斷完善自己，以身作則；關(guān)心集體；有較好的合作意識(shí)。
三、評(píng)選對(duì)象。
大連財(cái)經(jīng)學(xué)院全體教師。
四、評(píng)選時(shí)間。
20xx年5月8日——20xx年5月23日。
五、評(píng)選流程。
1、各單位本著公開(kāi)、公正、公平原則，從本單位優(yōu)秀教師中評(píng)選產(chǎn)生指定名額的本單位“最美教師”人選，在單位內(nèi)部公示，并作為學(xué)校“最美教師”候選人，要求每位候選人填寫(xiě)一份“最美教師”評(píng)選活動(dòng)申請(qǐng)表和1000—2000字的個(gè)人事跡。公示無(wú)異議后，由各單位負(fù)責(zé)人向校方提交候選人推薦材料。
2、5月21日-23日進(jìn)行投票測(cè)評(píng)，各項(xiàng)投票無(wú)異議后進(jìn)行公示，評(píng)選出學(xué)校“最美教師”人選。
3、學(xué)校于5月25日公示評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行宣傳展示。
六、評(píng)選名額。
各單位最美教師人選名額：多于10人推選兩人，少于10人推選一人。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
為最美教師頒發(fā)證書(shū)，并由新聞中心推出人物專訪。
八、評(píng)選工作要求。
（一）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍?；顒?dòng)期間各單位、各組織要大力宣傳本次活動(dòng)的意義，動(dòng)員廣大師生積極參與到推舉、評(píng)選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動(dòng)中來(lái)。
（二）規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)。各單位要本著公開(kāi)、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作；推薦人要實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕弄虛作假，夸大拔高等現(xiàn)象，要把真正德才兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖婆e出來(lái)。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇十六
目的。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，積極營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
1、品德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的路線、方針和政策，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；遵紀(jì)守法，模范遵守社會(huì)公德，依法執(zhí)教，廉潔從教；愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺(jué)抵制各種誘惑；嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)管理規(guī)范，積極推行素質(zhì)教育；遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，以身作則，在師生中有較高的威信和影響力；教育教學(xué)成績(jī)顯著，在同行中具有較高的威望，受到師生的普遍贊譽(yù)。
3、教書(shū)育人，關(guān)愛(ài)學(xué)生。既教書(shū)又育人，把思想政治教育放在教育教學(xué)工作首位，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和良好的思想品德；堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持正確的政績(jī)觀和科學(xué)的評(píng)價(jià)觀；堅(jiān)持面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生全面健康成長(zhǎng)；關(guān)愛(ài)幫助困難學(xué)生，深受學(xué)生尊敬和愛(ài)戴。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，改革創(chuàng)新。關(guān)心集體、顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失；善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有融洽的同事關(guān)系；積極參加教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)施素質(zhì)教育中起到示范、帶動(dòng)作用；刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
參評(píng)對(duì)象。
20xx-20xx年優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。
參評(píng)要求。
教師提供最美生活照一張（相片大小不低于1mb），簡(jiǎn)介100字以內(nèi)。請(qǐng)于20xx年9月24日之前材料遞交到信息中心王丹老師處，聯(lián)系電話、微信：。
活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月1日早8點(diǎn)至20xx年10月20日早8點(diǎn)。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇十七
xxx，男，漢族，1965年2月出生于鎮(zhèn)沅縣振太鎮(zhèn)塘坊村，?？茖W(xué)歷，專業(yè)為語(yǔ)文教育。1984年9月參加教育教學(xué)工作，小學(xué)高級(jí)教師八級(jí)。
蘭有榮從參加教育工作起，主要在振太塘坊、文東、文怕和山街等較為邊遠(yuǎn)的山村小學(xué)從教，一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，責(zé)任心、事業(yè)心強(qiáng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，盡心竭力地做好學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù)。教學(xué)之外，他還擔(dān)任過(guò)村完小教導(dǎo)主任和村完小校長(zhǎng)。迄今為止，他從事教育教學(xué)工作31年，其中任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作就有29年。在他擔(dān)任村完小教導(dǎo)主任、村完小校長(zhǎng)的十幾年里，從未放棄過(guò)擔(dān)負(fù)班主任，在那個(gè)時(shí)段他既是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，又是一個(gè)又一個(gè)高年級(jí)的班主任。蘭老師所帶的班級(jí)，曾多次獲得過(guò)縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)先進(jìn)班集體榮譽(yù)，又有一次榮獲省級(jí)先進(jìn)班集體。多年的從教生涯，蘭老師因師德優(yōu)秀，工作踏實(shí)勤懇，加之他所教班級(jí)管理有方、教學(xué)成績(jī)突出，多次受到上級(jí)表彰，他也多次被評(píng)為先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任。蘭老師的語(yǔ)文教學(xué)，重于針對(duì)學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)湔n，備教材內(nèi)容，更備學(xué)生的理解和接受能力。他撰寫(xiě)的教案，大處著眼于課標(biāo)大綱，小處則落實(shí)在一個(gè)個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際上，字跡工整清秀，因而受到教師的廣泛好評(píng)，在近兩年由縣教育局組織的首屆、第二屆教案評(píng)比中，連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀教案。
蘭有榮老師的主要教育教學(xué)事跡，又詳述如下。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇一
為充分認(rèn)識(shí)做好家庭工作的使命責(zé)任。深化拓展尋找“最美家庭”活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落到家庭。引導(dǎo)婦女和家庭養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，營(yíng)造家家幸福安康的生動(dòng)局面。區(qū)委宣傳部、區(qū)婦聯(lián)繼續(xù)深入開(kāi)展20xx年尋找“最美家庭”活動(dòng)，具體方案如下：
大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣泛宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)，傳播家庭文明正能量，加強(qiáng)家庭文明建設(shè)，最大程度地發(fā)動(dòng)群眾參與尋找“最美家庭”活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)參與度和覆蓋面，提高活動(dòng)吸引力、影響力和教育激勵(lì)作用，通過(guò)生機(jī)勃勃的創(chuàng)造性實(shí)踐，讓美德善行走進(jìn)每個(gè)家庭、走進(jìn)人們心靈，動(dòng)員更多的家庭助力創(chuàng)建文明城區(qū)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)到每個(gè)家庭。
區(qū)委宣傳部、區(qū)婦聯(lián)
1、立足村居，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)參與度。尋找“最美家庭”活動(dòng)是一項(xiàng)面向廣大婦女和家庭常態(tài)化開(kāi)展的群眾性家庭文明創(chuàng)建活動(dòng)，活動(dòng)以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以廣大家庭和家庭成員為主體，以群眾自薦、互相學(xué)習(xí)、彼此借鑒、共同分享為主要內(nèi)容，最大限度地發(fā)動(dòng)群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾。要始終堅(jiān)持不設(shè)門檻、不定標(biāo)準(zhǔn)、不限名額、把“最美家庭”的決定權(quán)交給群眾、充分激發(fā)群眾參與熱情的基本原則，組織開(kāi)展體現(xiàn)時(shí)代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的尋找“最美家庭”活動(dòng)，使廣大婦女和家庭在參與過(guò)程中接受好家風(fēng)的熏陶和生動(dòng)鮮活的.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。要積極探索深化活動(dòng)的新途徑新方法，既要注重依托村居“婦女之家”，通過(guò)組織家庭故事會(huì)、家風(fēng)交流分享會(huì)等面對(duì)面的方式，又要采取網(wǎng)上評(píng)議、網(wǎng)上互動(dòng)等鍵對(duì)鍵易于參與的形式，有效擴(kuò)大尋找“最美家庭”活動(dòng)的參與率和互動(dòng)性，吸引和動(dòng)員廣大家庭積極參與尋找活動(dòng)，以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣。
2、拓展領(lǐng)域載體，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。注重通過(guò)線上線下活動(dòng)方式，推動(dòng)“尋找”活動(dòng)向?qū)W校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊(duì)和新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織拓展延伸。要針對(duì)不同類型的家庭組織開(kāi)展富有時(shí)代特征、貼近群眾生活的尋找活動(dòng)，讓更多的家庭參與其中。在街道社區(qū)以尋找“最美家庭”為主，在鎮(zhèn)村以尋找“最美綠色庭院”為主。如針對(duì)機(jī)關(guān)干部家庭，尋找“助廉家庭”；針對(duì)低碳環(huán)保，尋找“綠色家庭”；針對(duì)農(nóng)村家庭，尋找“最美綠色庭院”;針對(duì)志愿服務(wù)，尋找“志愿家庭”等。要善于抓住傳統(tǒng)節(jié)慶、紀(jì)念日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，因地制宜開(kāi)展尋找活動(dòng)，尋找各具特點(diǎn)的“最美家庭”，如“六一”兒童節(jié)前尋找教子有方“最美家庭”，世界環(huán)境日前尋找綠色生活“最美家庭”，重陽(yáng)節(jié)前尋找孝老敬老“最美家庭”，著力將尋找活動(dòng)貫穿全年，在城鄉(xiāng)社區(qū)、不同群體中落地生根，開(kāi)花結(jié)果。
3、創(chuàng)新傳播方式，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力。要注重把尋找過(guò)程作為開(kāi)展活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，常態(tài)化動(dòng)員廣大婦女和家庭曬家庭幸福生活，議良好家風(fēng)家教、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想，突出價(jià)值引領(lǐng)、注重示范帶動(dòng)，通過(guò)組織群眾說(shuō)一說(shuō)、看一看、比一比，尋找身邊家庭典型，讓婦女和家庭在參與尋找的過(guò)程中相互學(xué)習(xí)欣賞、相互啟發(fā)提高，潤(rùn)物無(wú)聲地接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。要通過(guò)在城鄉(xiāng)社區(qū)、農(nóng)村和互聯(lián)網(wǎng)上普遍設(shè)立“最美家庭”、“最美綠色庭院”光榮榜，線上線下共同講述“最美家庭”故事，最大限度放大“最美家庭”、“最美綠色庭院”的示范效應(yīng)，讓越來(lái)越多的群眾從“聽(tīng)故事”到“學(xué)美德”，從“看別人”到“自己做”，激發(fā)更多家庭努力向善、爭(zhēng)做最美、傳揚(yáng)好家風(fēng)，營(yíng)造好環(huán)境。
1、宣傳動(dòng)員（20xx年6月13日―8月10日）向各鎮(zhèn)街、各單位下發(fā)評(píng)選活動(dòng)通知，廣泛動(dòng)員，營(yíng)造濃厚氛圍。
2、推選展示（20xx年11月-12月）各鎮(zhèn)街、各單位積極挖掘本單位人物典型，各社區(qū)婦聯(lián)至少評(píng)出1-15戶“最美家庭”，類型包括：“綠色家庭”、“助廉家庭”、“志愿家庭”、“和諧家庭”；各村婦聯(lián)至少評(píng)選出1-10戶“最美家庭”，類型包括：“最美綠色庭院”、“志愿家庭”、“和諧家庭”；各單位至少評(píng)出1-10戶“最美家庭”，類型包括：“綠色家庭”、“助廉家庭”、“志愿家庭”、“和諧家庭”。并于12月20日前將推薦表電子版（見(jiàn)附件）報(bào)區(qū)婦聯(lián)，報(bào)送郵箱：25263508@，聯(lián)系人：鄭美娜，聯(lián)系電話：69842568。
3、評(píng)選表彰（20xx年4月―5月）4月20日前，區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合區(qū)委宣傳部，對(duì)各單位推薦家庭材料進(jìn)行聯(lián)合審查，進(jìn)行表彰。事跡突出的家庭擇優(yōu)推薦“首都最美家庭”和“全國(guó)最美家庭”評(píng)選活動(dòng)。
4、集中宣傳（20xx年6月―7月）區(qū)融媒體中心對(duì)評(píng)選表彰活動(dòng)進(jìn)行廣泛報(bào)道，區(qū)婦聯(lián)微信公眾號(hào)開(kāi)辟“最美家庭”、“最美綠色庭院”專欄，大力宣傳門頭溝區(qū)“最美家庭”、“最美綠色庭院”先進(jìn)事跡，充分報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài)、典型故事，形成輿論宣傳聲勢(shì)，通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等向社會(huì)推出，適時(shí)舉辦評(píng)選表彰大會(huì)，擴(kuò)大活動(dòng)吸引力感染力和覆蓋面影響力。
5、學(xué)習(xí)實(shí)踐（20xx年8月―12月）各單位、各鎮(zhèn)街圍繞學(xué)習(xí)宣傳門頭溝區(qū)“最美家庭”、“最美綠色庭院”這一主題，結(jié)合實(shí)際運(yùn)用故事會(huì)、演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、交流會(huì)和典型訪談、文藝表演等形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，最大限度放大“最美家庭”、“最美綠色庭院”的示范效應(yīng)，讓越來(lái)越多的群眾從“聽(tīng)故事”到“學(xué)美德”，從“看別人”到“自己做”，激發(fā)更多家庭努力向善、爭(zhēng)做最美、傳揚(yáng)家風(fēng)，推動(dòng)形成愛(ài)國(guó)愛(ài)家、相親相愛(ài)、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門要高度重視評(píng)選推薦工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，要將此次活動(dòng)與弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育結(jié)合起來(lái)，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。
2、嚴(yán)格評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)選工作中，要嚴(yán)格程序進(jìn)行，杜絕搞形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象發(fā)生，要嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面比較，綜合衡量，做到好中選優(yōu)、優(yōu)中選強(qiáng)，真正把好的典型評(píng)選出來(lái)，增強(qiáng)評(píng)選結(jié)果的說(shuō)服力和感召力。
3、強(qiáng)化輿論宣傳。要加強(qiáng)尋找門頭溝區(qū)“最美家庭”活動(dòng)的新聞宣傳和社會(huì)宣傳，使活動(dòng)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和具體做法家喻戶曉，切實(shí)提高廣大民眾的知曉率和參與率。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇二
我于2014年10月參加工作，在這8年的時(shí)間里，我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛(ài)的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)。
在我的教學(xué)生涯中，我沒(méi)有放棄過(guò)任何一名學(xué)生，不論他有多差。2015年秋天，我接手了四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)一名新生—小明（化名），當(dāng)時(shí)聽(tīng)同事說(shuō)這孩子學(xué)習(xí)很差，智力有問(wèn)題，我也沒(méi)太在意。面對(duì)這個(gè)孩子。我同情這個(gè)孩子，總希望他快樂(lè)成長(zhǎng)，所以對(duì)他的關(guān)注多一點(diǎn)。他所有的作業(yè)都不交，在我的數(shù)學(xué)課上，他桌子上總是放著語(yǔ)文書(shū)，我就過(guò)去幫他把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)，可是他就會(huì)把書(shū)放回書(shū)包里。我想：不要和他過(guò)不去了，讓他開(kāi)心的玩吧。由于我沒(méi)批評(píng)過(guò)他，他開(kāi)始越來(lái)越過(guò)分，開(kāi)始和別的同學(xué)說(shuō)話。孩子畢竟是孩子，他也有表現(xiàn)出他真實(shí)面孔的時(shí)候。有一次我口述了一道判斷題，話音剛落，他第一個(gè)回答：對(duì)。我很驚奇，心想：這孩子怎么蒙對(duì)了。他并不是蒙的，因?yàn)槲矣忠淮巫C實(shí)了他。我講生字時(shí)，他趴在桌子上本站和前邊的同學(xué)說(shuō)話，我忍無(wú)可忍，對(duì)他說(shuō)：你就站在這里聽(tīng)吧。我講完后，我對(duì)他說(shuō)：回到你座位上把生字寫(xiě)寫(xiě)。我在教室里巡視，觀察學(xué)生寫(xiě)作業(yè)的情況，我走到他身邊一看，他寫(xiě)的很好。這時(shí)我才知道我上當(dāng)了，被這孩子給騙了。我在想呀，這個(gè)孩子騙了多少人，他的父母，他一年級(jí)二年級(jí)的老師。如果能早發(fā)現(xiàn)孩子是在偷懶，他也不至于到現(xiàn)在這個(gè)地步。他有很多字不認(rèn)識(shí)不會(huì)寫(xiě)，語(yǔ)文會(huì)分析，卻不會(huì)寫(xiě)字。從此以后每天下午放學(xué)我只要有空，就去這個(gè)孩子家里輔導(dǎo)他語(yǔ)文數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)，他的語(yǔ)文從五分上升到七十多分。
我是女兒，我是妻子，我是母親，但我做得都不成功。有耕耘就有收獲。通過(guò)努力，我所擔(dān)的工作取得了較好的成績(jī)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的稱贊。我深愛(ài)著我的教師崗位，并愿為此奮斗一生。
xx曾先后被評(píng)為市級(jí)文明教師、鄉(xiāng)模范班主任、電教先進(jìn)個(gè)人、模范班主任、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇三
活動(dòng)主題：最美都市迎新季(學(xué)長(zhǎng)篇)。
活動(dòng)時(shí)間：·6·22-7·31。
活動(dòng)對(duì)象：在校師生。
活動(dòng)內(nèi)容：又是一年迎新季，都市的大家庭又要增加新成員，小伙伴們趕快行動(dòng)起來(lái)!用手機(jī)拍下你在都市的一幕，并寫(xiě)下你最想對(duì)新生說(shuō)的話，發(fā)送微教個(gè)人微博，向?qū)W弟(學(xué)妹)新同學(xué)們展現(xiàn)都市最亮麗的風(fēng)采，傳播都市最璀璨的文化，讓都市溫暖延續(xù)你我他。屆時(shí)活動(dòng)評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)各1名，并獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及200元獎(jiǎng)金。
參與方式:。
1.關(guān)注微教官方賬號(hào)。
2.發(fā)送3張照片及心情、個(gè)人姓名、所屬系部班級(jí)至微教個(gè)人微博，并@微教。
博主必須上鏡，且清晰;。
心情可以是對(duì)新生的祝?；虼髮W(xué)生活的告誡，亦可介紹學(xué)校、本專業(yè)特色;。
3.在信卡上寫(xiě)上姓名、手機(jī)聯(lián)系方式及對(duì)新生的祝福;。
活動(dòng)預(yù)熱、執(zhí)行：
1.設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào)，在學(xué)校各通知欄宣傳推廣;。
2.在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、貼吧、廣播宣傳推廣活動(dòng);。
3.由校方組織會(huì)議，通知各系部團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向各系部老師、社團(tuán)機(jī)構(gòu)、學(xué)生推廣活動(dòng);。
活動(dòng)可能遇到的問(wèn)題：
蘋(píng)果用戶，或其他微教暫不支持的安卓手機(jī)，可借用他人手機(jī)登陸個(gè)人賬戶發(fā)送微博參與活動(dòng)。
2.評(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)時(shí)，對(duì)惡意刷評(píng)論的微博取消參賽資格(同一賬號(hào)反復(fù)做5字以內(nèi)的簡(jiǎn)單回復(fù)視為惡意評(píng)論)。
3.若活動(dòng)前期參與人數(shù)少，積極性不夠，可要求信推協(xié)編輯組成員、老師必須參加。
活動(dòng)目的：
1.增加微教在都市職院的裝機(jī)量并提高用戶活躍度;。
2.宣傳大學(xué)校園正能量，讓新生通過(guò)微教進(jìn)一步了解都市收集素材;。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇四
評(píng)選感言：
我是二年（1）班的xxx，我很榮幸地獲得了“月進(jìn)步之星”這個(gè)榮譽(yù)，這都是我努力的結(jié)果。今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定再接再厲。
我成為進(jìn)步之星不是偶然，而是開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，這幾個(gè)月以來(lái)努力的成果。我只相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我的進(jìn)步并不是來(lái)自巧合，而是來(lái)自點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力。成功代表你付出了汗水，這并不代表永久的榮譽(yù)，而是一番新的奮斗。只要你付出了努力，成功就不再遙遠(yuǎn)。只要你付出了，就會(huì)有收獲。不管收獲多少，都在為未來(lái)打基礎(chǔ)。只有不斷努力，才能讓基礎(chǔ)更加牢固，獲得成功。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。只要我們付出100%的努力，就一定能成功。同學(xué)評(píng)價(jià)：
她是一個(gè)開(kāi)朗、自信的女孩，上課認(rèn)真聽(tīng)講，喜歡多問(wèn)幾個(gè)為什么，不懂就問(wèn)，不對(duì)就改，是父母眼中的好孩子，同學(xué)眼中的好伙伴。她上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講每一節(jié)課，仔仔細(xì)細(xì)地思考每一個(gè)問(wèn)題，工工整整地書(shū)寫(xiě)老師布置的每一次作業(yè)。我們喜歡和她在一起的感覺(jué)，就是我們的小老師。教師評(píng)價(jià)：
她是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的好孩子，每次遇到老師，都會(huì)主動(dòng)上前打招呼。她是一個(gè)友愛(ài)同學(xué)的好朋友，每次看見(jiàn)同學(xué)需要幫助時(shí)，她都會(huì)去幫助他們。她熱愛(ài)班級(jí)，愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。每次大掃除中都看得到她的身影。她學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力。她嚴(yán)明守紀(jì)，從不違反學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師交給她的任務(wù)，她絲毫不拖落，及時(shí)出色完成。
xxxx年x月x日。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇五
通過(guò)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模，對(duì)他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì)，為廣大教師樹(shù)立起身邊的榜樣，努力建設(shè)“才正品高人和德美”的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步掀起人人爭(zhēng)做“最美教師”的熱潮。
全區(qū)中小學(xué)（幼兒園）教學(xué)一線的專任教師（不含中層正職及以上行政領(lǐng)導(dǎo)）。每校推薦1名。
（一）基本條件。
1、從事教育教學(xué)工作5周年（即20xx年9月前任教）以上；
4、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛。教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)效果優(yōu)良。講課條理清晰，語(yǔ)言規(guī)范，邏輯性強(qiáng)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革，能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。
（二）業(yè)績(jī)條件。
2、教學(xué)業(yè)績(jī)突出，成績(jī)顯著。個(gè)人任教學(xué)科質(zhì)量連續(xù)多年在本校同學(xué)科中名列前茅，深得學(xué)生、家長(zhǎng)及同行的認(rèn)可。近五年來(lái)（20xx年9月—20xx年7月學(xué)年度）：
（1）個(gè)人教育教學(xué)業(yè)績(jī)綜合評(píng)價(jià)有三個(gè)（含）以上為一檔；
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立xx區(qū)“最美教師”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由局長(zhǎng)擔(dān)任，其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，人事股、辦公室、監(jiān)察室、教研室、教育工會(huì)負(fù)責(zé)人為成員。評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事股，具體負(fù)責(zé)“最美教師”的評(píng)選組織工作。
（二）推薦評(píng)選程序。
1、學(xué)校提名推薦階段（20xx年7月25日前）。各學(xué)校成立推薦領(lǐng)導(dǎo)小組，參照評(píng)選條件從本校范圍內(nèi)提名推薦1名教師作為xx區(qū)“最美教師”候選人，學(xué)校需將擬推薦人的相關(guān)信息在校內(nèi)予以公示（不少于3天）。候選人須填寫(xiě)“最美教師”候選人推薦表，并提供1000字左右的先進(jìn)事跡材料。提交參評(píng)教師的學(xué)歷學(xué)位證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)等原件及復(fù)印件；論文論著及教科研獲獎(jiǎng)證件等材料。
2、組織考核評(píng)選階段（20xx年7月26日—8月15日）。評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)人員深入到各候選人所在校了解、聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)，對(duì)候選人評(píng)選資格和申報(bào)材料進(jìn)行審查并將審查結(jié)果報(bào)評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組在聽(tīng)取評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)的基礎(chǔ)上，依據(jù)評(píng)選條件本著優(yōu)中選優(yōu)的`原則評(píng)選出全區(qū)“最美教師”，在“xx教育”微信公眾號(hào)上公示一周無(wú)異議后，提交局務(wù)會(huì)研究同意批準(zhǔn)。
3、表彰階段（20xx年9月）。根據(jù)評(píng)選結(jié)果，舉辦xx區(qū)“最美教師”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，對(duì)獲評(píng)“最美教師”的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
（一）優(yōu)先從區(qū)“最美教師”中推薦人選參加省、市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)評(píng)選活動(dòng)。
（二）“最美教師”由區(qū)教育體育局統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
（三）同等條件下，榮獲區(qū)“最美教師”稱號(hào)的教師在職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升時(shí)予以優(yōu)先考慮。
（四）“最美教師”要積極參加教育教學(xué)活動(dòng)，積極參加區(qū)教體局組織的培訓(xùn)講座及送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)。
（六）適時(shí)舉行“最美教師”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，并赴全區(qū)各校作事跡報(bào)告。
（一）高度重視，周密部署?！白蠲澜處煛痹u(píng)選工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，具有重要的社會(huì)意義。各校一定要高度重視，圍繞辦人民滿意教育的總體要求，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，把真正優(yōu)秀的人才選拔上來(lái)。
（二）注重宣傳，擴(kuò)大影響。各校要把評(píng)選活動(dòng)與學(xué)習(xí)典型結(jié)合起來(lái)，大力宣傳評(píng)選活動(dòng)的目的意義、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)步驟，廣泛開(kāi)展“最美教師”主題宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造“比學(xué)習(xí)、比優(yōu)秀、比奉獻(xiàn)、促和諧”的濃厚氛圍，不斷增強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的影響力和感召力。
（三）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，確保實(shí)效。各校要組織教師及有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選工作的有關(guān)文件，按標(biāo)準(zhǔn)推薦。推薦過(guò)程要注重師德、突出業(yè)績(jī)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范輻射作用，并廣泛聽(tīng)取廣大師生的意見(jiàn)，將最優(yōu)秀的教師選拔評(píng)選出來(lái)，現(xiàn)任班主任或有班主任任職經(jīng)歷者，同等條件下可優(yōu)先推薦，如學(xué)校無(wú)符合條件的推薦對(duì)象，也不降格以求，寧缺勿濫。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇六
為進(jìn)一步推進(jìn)我市文明城市創(chuàng)建及我校文明校園建設(shè)工作，強(qiáng)化我校師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立霸州一中教育嶄新形象，促進(jìn)我校教育教學(xué)提檔升位，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，決定開(kāi)展霸州市第一中學(xué)首屆“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目的。
每年一次，通過(guò)開(kāi)展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，大力宣傳和表彰一批我校師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、群眾公認(rèn)、學(xué)生愛(ài)戴的先進(jìn)典型，在全校進(jìn)一步掀起尊師重教的熱潮。為廣大教師樹(shù)立起身邊的榜樣，引導(dǎo)更多的教師愛(ài)崗敬業(yè)，立德樹(shù)人，為我校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、參評(píng)對(duì)象。
1、一線在編在崗教師；
2、在本職崗位上有突出事跡或特殊貢獻(xiàn)的在編在崗中層干部、工勤人員。
三、參評(píng)條件。
（一）熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，在日常工作和生活中體現(xiàn)高尚品德。
（二）忠誠(chéng)教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。師德高尚，言傳身教,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)態(tài)度端正，能遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，因材施教，有較先進(jìn)的教育教學(xué)理念。教學(xué)效果好，教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出。
（三）關(guān)愛(ài)學(xué)生，工作有熱心、有愛(ài)心、有耐心，尊重學(xué)生人格，教育思想民主，公平對(duì)待學(xué)生，不歧視學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生，自覺(jué)維護(hù)學(xué)生權(quán)益，得到學(xué)生的.愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。
（四）具有高尚的職業(yè)道德情操，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔從教，能以自己優(yōu)秀的人格魅力影響學(xué)生，言行堪為師生的表率。沒(méi)有亂發(fā)資料、有償家教、違規(guī)辦班、從事第二職業(yè)等行為。事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)當(dāng)代教師傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
三、評(píng)選程序。
（一）民主推薦（11月13-19日）。各年級(jí)根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)事跡演講、師生評(píng)議、民主推薦等形式確定5名參評(píng)人選，各工勤校長(zhǎng)推薦1名參評(píng)人選，在本年級(jí)或本部門公示三天無(wú)異議后，填寫(xiě)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)推薦表，圍繞師德師風(fēng)、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)等方面，撰寫(xiě)字左右的第三人稱事跡材料。材料內(nèi)容要真實(shí)可信，結(jié)構(gòu)要層次分明，語(yǔ)言要樸實(shí)鮮活，富于感染力。所有材料一式兩份（并交電子版），經(jīng)年級(jí)負(fù)責(zé)人簽字后，于11月19日前，上報(bào)至霸州一中首屆“最美教師”評(píng)選活動(dòng)辦公室（黨辦室）。嚴(yán)禁弄虛作假、抄襲下載行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參選人員評(píng)選資格，并嚴(yán)肅處理。
（二）初選階段（11月20-26日）?！白蠲澜處煛痹u(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)教師基本情況及近年考核情況進(jìn)行審查，經(jīng)審查有信息不屬實(shí)、考核不合格記錄或其他違規(guī)違紀(jì)行為的取消參評(píng)資格。組織人員對(duì)審查合格教師事跡進(jìn)行初選，評(píng)選出“最美教師”候選人若干名。
（三）宣傳階段（11月27日-12月3日）。“最美教師”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合校報(bào)、公眾號(hào)、校園網(wǎng)記者對(duì)候選人逐一進(jìn)行事跡采訪，召開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查等綜合測(cè)評(píng)，同時(shí)通過(guò)校報(bào)、公眾號(hào)、校園網(wǎng)站宣傳報(bào)道候選人先進(jìn)事跡，在全校乃至全市教育系統(tǒng)營(yíng)造學(xué)習(xí)“最美教師”、爭(zhēng)做“最美教師”的濃厚氛圍。
（四）終選階段（12月4日-10日）。在霸州一中網(wǎng)站、公眾號(hào)開(kāi)通“最美教師”評(píng)選活動(dòng)投票平臺(tái)進(jìn)行線上網(wǎng)絡(luò)投票，評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員進(jìn)行線下投票，結(jié)合綜合測(cè)評(píng)等環(huán)節(jié)，按照綜合得分排名情況確定“最美教師”人選。
（五）表彰獎(jiǎng)勵(lì)（12月11-15日）。評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后舉行頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)“最美教師”進(jìn)行表彰，同時(shí)授予“最美教師”和其他被提名教師“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，頒發(fā)證書(shū)，并作為“三百教師”或其他評(píng)優(yōu)評(píng)先的優(yōu)先人選，同時(shí)在霸州教育網(wǎng)及霸州報(bào)等媒體宣傳推廣。
四、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：李強(qiáng)、杭、輝。
副組長(zhǎng)：張愛(ài)國(guó)、李治江、李金國(guó)、侯俊剛、劉永柱、劉廣清、賀萬(wàn)順。
成員：張忠良、高立強(qiáng)、李輝、陳喜、陳志強(qiáng)、陳紅通、牛賀明、惠伯潮、榮延昌。
劉永華、巨美麗、韓玉梅付浙淮、崔、棟、劉景峰、李永進(jìn)、郝國(guó)柱、李永生。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨總支辦公室，辦公室主任由高立強(qiáng)和張忠良同志擔(dān)任。
五、工作要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，精心組織?！白蠲澜處煛痹u(píng)選活動(dòng)是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍、促進(jìn)教育發(fā)展的有力抓手，是宣傳優(yōu)秀教師高尚品質(zhì)、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教氛圍的有效途徑，各年級(jí)、各部門要高度重視，聯(lián)系年級(jí)校長(zhǎng)和年級(jí)主任、各工勤校長(zhǎng)嚴(yán)格按照參評(píng)條件確定參評(píng)人選，對(duì)所推薦人選全面負(fù)責(zé)。
（二）大力宣傳，營(yíng)造氛圍?；顒?dòng)期間，一中校報(bào)、公眾號(hào)、網(wǎng)站將對(duì)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)及“最美教師”先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳。各年級(jí)要大力宣傳最美教師評(píng)選活動(dòng)的意義，動(dòng)員廣大師生積極參與到尋找、評(píng)選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動(dòng)中來(lái)，努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
（三）規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)。各年級(jí)處室要本著公開(kāi)、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作；推薦人選要實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕帶病推薦、弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]上報(bào)。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇七
以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以師德建設(shè)為核心，進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，充分展示xxxx區(qū)教師愛(ài)心、奉獻(xiàn)、智慧、發(fā)展的美好心靈和良好素質(zhì)，展示校園文化生活、推進(jìn)素質(zhì)教育的成果。
陽(yáng)光下最美教師。
xxxx區(qū)教育局。
本次比賽項(xiàng)目設(shè)聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、曲藝四大類，中自選一項(xiàng)作為學(xué)校參賽項(xiàng)目。
1、聲樂(lè)：
2、器樂(lè)：
器樂(lè)項(xiàng)目含合奏、小合奏、重奏，可選管樂(lè)、弦樂(lè)、民樂(lè)、打擊樂(lè)、鍵盤(pán)樂(lè)，演奏時(shí)間6分鐘，不少于4人，限奏一首樂(lè)曲。
3、舞蹈：
任選跳一個(gè)民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可，時(shí)間6分鐘，人數(shù)須10人以上。
4、戲?。?BR> 戲劇類含相聲、小品、京劇、桂劇，情景劇、校園劇、歌舞劇等，可任選一種表演形式，時(shí)間不超過(guò)7分鐘，人數(shù)不限，內(nèi)容完整、劇情健康。
1、內(nèi)容健康向上，形式新穎多樣，充分展示xxxx區(qū)教師們的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，反映教師們忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。
2、突出主題，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)新，舞臺(tái)效果好，演出服裝得體，要與節(jié)目?jī)?nèi)容相照應(yīng)。
3、聲樂(lè)、器樂(lè)、綜藝類節(jié)目必須現(xiàn)場(chǎng)演唱、演奏、演講、演說(shuō)，不得提前錄音。節(jié)目分創(chuàng)作節(jié)目和學(xué)習(xí)節(jié)目，創(chuàng)作節(jié)目適當(dāng)加分(創(chuàng)作節(jié)目指音樂(lè)制作、動(dòng)作編排、劇本為全新創(chuàng)編，不含節(jié)目及音樂(lè)的改編)。
4、所有類別的節(jié)目，學(xué)生不能參賽。
5、要求公辦中小學(xué)、幼兒園學(xué)校必須參加本次的`藝術(shù)節(jié)比賽，四個(gè)學(xué)區(qū)以學(xué)區(qū)為單位，民辦學(xué)校根據(jù)學(xué)校情況報(bào)名參賽;所有學(xué)校的參賽隊(duì)員必須是本校教職員工。
時(shí)間：20xx年9月5日(星期三)全天。
地點(diǎn)：具體地點(diǎn)另行通知。
1、報(bào)名：
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇八
我叫xxx，是林西縣官地寄宿制小學(xué)的一名教師。
從教十六年來(lái)，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)，并當(dāng)班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員。
熱愛(ài)工作，甘灑汗水育花朵。
我想：教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，也是學(xué)校的生命線，更是教師的生命線。當(dāng)教師的提高不了學(xué)生的成績(jī)，不是一個(gè)合格的教師。
20xx年，我接了一個(gè)四年級(jí)班，當(dāng)時(shí)這個(gè)班的班平均成績(jī)只有70分左右，比另兩個(gè)平行班少十多分。為了提高學(xué)生的成績(jī)，我在備課，上課和輔導(dǎo)上下了苦功夫。每一篇課文初備后，我都請(qǐng)老教師給予指導(dǎo)，最后形成終結(jié)教案。上課時(shí)，我讓學(xué)生先預(yù)習(xí)課文，把自己學(xué)會(huì)的知識(shí)寫(xiě)在課本上，把不會(huì)的問(wèn)題也寫(xiě)在課本上；接下來(lái)，把學(xué)生分成組，讓他們互相交流，這樣又能解決一部分問(wèn)題；最后我再引導(dǎo)學(xué)生解決剩下的問(wèn)題。這種教學(xué)方法，引起了學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的極大興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。放假的時(shí)候，我騎著自行車去給班里的五個(gè)差生輔導(dǎo)功課，最遠(yuǎn)的有三十里路，每天五個(gè)學(xué)生的家都要跑一遍。俗話說(shuō)得好：功夫不負(fù)苦心人！兩年后，在小升初的全縣統(tǒng)考中，取得了好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
人們常把老師比做父母，我覺(jué)得這話很貼切，有時(shí)老師真的要像父母一樣關(guān)心學(xué)生。
我們班的盧文鑫是一名智障生，有時(shí)生活不能自理。每當(dāng)她大小便弄臟衣服的時(shí)候，我都幫她清理、換洗。有一次，她的母親拉住我的手，流著淚對(duì)我說(shuō)：“趙老師，把孩子交給你，我們當(dāng)家長(zhǎng)的就放心了！”
執(zhí)著的追求，取得了可喜的成績(jī)：20xx年，我被林西縣教育局評(píng)為“縣級(jí)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手”，20xx年，被林西縣人民政府評(píng)為“模范教師”。
孝敬公婆，和諧家庭傳美名。
我丈夫在林西縣統(tǒng)部鎮(zhèn)上班，離家很遠(yuǎn)，只能周末放假才能回來(lái)，公婆現(xiàn)已七十多歲，倆人都有病，洗衣、做飯、收拾屋子都得我親自去做，女兒在林西讀初中，家里的事情都落在了我一個(gè)人的身上。20xx年夏天，有一次下大雨，上完晚自習(xí)，為了照顧老人，我只好冒雨摸黑往回走，路上摔了好幾跤，又掉進(jìn)了路邊的一個(gè)水坑里，到了家，已成了一個(gè)泥人。
我的事，在當(dāng)?shù)匾驯粋鳛榧言挕?0xx年，我們家被村委會(huì)評(píng)為“五好家庭”。
我認(rèn)為：愛(ài)崗敬業(yè)是一種職業(yè)美，孝敬老人是一種心靈美，只有具備這兩種美，才是一個(gè)最美的教師。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇九
自工作以來(lái)我始終堅(jiān)信“沒(méi)有愛(ài)的教育不能稱之為教育”、“愛(ài)是源泉，愛(ài)是力量，愛(ài)是智慧”，所以我一直用自己溫暖的心去關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，用寬容的心去對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)小過(guò)失。
愛(ài)，但并不是溺愛(ài)和放縱，比如我們班有一個(gè)女生，這個(gè)女生，在八年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常性的犯錯(cuò)、違紀(jì)，記得有一次，她像發(fā)了瘋似的，大吼大叫，我知道這個(gè)女生，吵是不管用的，于是，我把她喊進(jìn)了辦公室，當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有吵他，而是先讓她冷靜一會(huì)，然后，我沒(méi)有問(wèn)她原因，而是抱了抱她，讓她在我肩上哭了一會(huì)，等她平復(fù)完心情之后，耐心的聽(tīng)她講完事情的經(jīng)過(guò)，她在講著講著的過(guò)程中，她突然說(shuō)：“老師，謝謝您，這次沒(méi)有吵我”，我一聽(tīng)，心里一驚，原來(lái)學(xué)生犯錯(cuò)，寬容和愛(ài)，比一味的吵效果要好的多。
經(jīng)過(guò)這次事件之后，對(duì)于某些學(xué)生，我不在是一味的吵，而是選擇傾聽(tīng)、關(guān)心為主，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，班上經(jīng)常犯錯(cuò)的時(shí)間越來(lái)越少了，所以，在教育教學(xué)中，讓學(xué)生感受到我們對(duì)他的愛(ài)，發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，對(duì)于我們的工作會(huì)取得更好的效果。
xxx先后榮獲優(yōu)質(zhì)課、輔導(dǎo)獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師、青年教師擂臺(tái)賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇十
為了創(chuàng)設(shè)干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，鼓勵(lì)廣大教師傾情教育，銳意進(jìn)取，學(xué)校每年評(píng)選一次萬(wàn)金鎮(zhèn)龔堂小學(xué)最美教師，予以獎(jiǎng)勵(lì)。以下是評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
評(píng)選辦法。
第一條評(píng)選資格。
一、凡在職、在編、在崗的萬(wàn)金鎮(zhèn)光堂小學(xué)教師，均有資格參加評(píng)選。
二、出現(xiàn)過(guò)教學(xué)事故或違反教育法紀(jì)法規(guī)的教師，一年內(nèi)不能參、加評(píng)選。
第二條評(píng)選條件。
一、熱愛(ài)本職工作。
二、模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求，為人師表。
三、在評(píng)選年度的教學(xué)評(píng)價(jià)中，達(dá)到中等以上水平。
四、有個(gè)人教育博客，記錄教育教學(xué)案例、隨筆、反思；
五、經(jīng)常讀書(shū)，有清晰的讀書(shū)筆記。
第三條評(píng)選程序。
一、以年級(jí)組為單位，進(jìn)行年級(jí)最美教師候選人的評(píng)選和推薦工作。
每學(xué)年結(jié)束前，先由教師個(gè)人填寫(xiě)《萬(wàn)金鎮(zhèn)龔堂學(xué)校最美教師申報(bào)表》交到本年級(jí)，進(jìn)行申報(bào)。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生投票確定本年級(jí)最受歡迎教師候選人。學(xué)生滿意度調(diào)查必須占本班的80%以上。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生投票得分推薦學(xué)校候選人。
二、各年級(jí)上報(bào)候選人名單及材料，由學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)審核，并公示候選人事跡材料。
三、學(xué)校根據(jù)教務(wù)處，德育處，校長(zhǎng)室考核總分進(jìn)行排名。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
一、學(xué)校在每學(xué)期的散學(xué)典禮上，為當(dāng)選的年度最美教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
二、學(xué)校將充分利用各級(jí)各種方法為當(dāng)選的年度最美教師進(jìn)行廣泛宣傳。
三、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
有關(guān)說(shuō)明。
一、本方案由學(xué)校工會(huì)制定，學(xué)校行政會(huì)審議討論通過(guò)，從20xx-20xx學(xué)年度開(kāi)始實(shí)施。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇十一
災(zāi)難當(dāng)教材，貴在促成長(zhǎng)。面對(duì)疫情，我校廣大教師積極配合和參與疫情防控阻擊戰(zhàn)，響應(yīng)“停課不停教、停課不停學(xué)”的號(hào)召，采用多種有效方式進(jìn)行線上教學(xué)，涌現(xiàn)出了一大批最美“逆行者”，書(shū)寫(xiě)了一段段鮮活的、感人的教育故事，展現(xiàn)了淮高人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)正能量，落實(shí)河南省“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)要求，引導(dǎo)廣大師生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪，努力把疫情危機(jī)化為教育契機(jī)，促進(jìn)生命成長(zhǎng)，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展疫情期間尋找身邊“最美教師”評(píng)選活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、目的意義。
通過(guò)尋找身邊“最美教師”，深挖堅(jiān)持線上教學(xué)先進(jìn)感人事跡，增進(jìn)師生情感，展現(xiàn)我校教師在抗擊疫情期間難以忘懷的堅(jiān)守、攜手并進(jìn)的奮戰(zhàn)、守望相助的關(guān)愛(ài)和萬(wàn)眾一心的感動(dòng)，在全校樹(shù)立先進(jìn)模范，對(duì)他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì)，從而為線上教學(xué)持續(xù)開(kāi)展提供持續(xù)強(qiáng)勁的動(dòng)力，進(jìn)一步掀起人人爭(zhēng)做“四有”好教師的熱潮。
二、活動(dòng)主題。
尋找身邊“最美教師”
三、組織機(jī)構(gòu)。
為確?；顒?dòng)有序開(kāi)展，成立“尋找身邊最美教師”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、參評(píng)對(duì)象。
淮濱高中一線教職員工。
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
（一）為人師表，堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；關(guān)心集體，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識(shí)。
（二）愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，能注重學(xué)生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績(jī)突出。在學(xué)生及家長(zhǎng)中享有較高威信。
（三）積極參與學(xué)校線上教學(xué)工作，事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)淮高人人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
六、評(píng)選程序。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年3月26日—3月31日）：各年級(jí)根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，每班推薦1名“最美教師”人選。被推薦者需準(zhǔn)備“最美教師”評(píng)選活動(dòng)事跡材料（事跡材料由學(xué)生書(shū)寫(xiě)推薦，要求圖文并茂，體現(xiàn)學(xué)生對(duì)教師線上教學(xué)效果的評(píng)價(jià)，附近期照片一張。）。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇十二
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，積極營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
1、品德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的路線、方針和政策，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；遵紀(jì)守法，模范遵守社會(huì)公德，依法執(zhí)教，廉潔從教；愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺(jué)抵制各種誘惑；嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)管理規(guī)范，積極推行素質(zhì)教育；遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，以身作則，在師生中有較高的威信和影響力；教育教學(xué)成績(jī)顯著，在同行中具有較高的威望，受到師生的普遍贊譽(yù)。
3、教書(shū)育人，關(guān)愛(ài)學(xué)生。既教書(shū)又育人，把思想政治教育放在教育教學(xué)工作首位，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和良好的思想品德；堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持正確的政績(jī)觀和科學(xué)的評(píng)價(jià)觀；堅(jiān)持面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生全面健康成長(zhǎng)；關(guān)愛(ài)幫助困難學(xué)生，深受學(xué)生尊敬和愛(ài)戴。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，改革創(chuàng)新。關(guān)心集體、顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失；善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有融洽的同事關(guān)系；積極參加教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)施素質(zhì)教育中起到示范、帶動(dòng)作用；刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
參評(píng)對(duì)象。
參評(píng)要求。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇十三
以“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師為標(biāo)桿，在全系范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)和推薦優(yōu)秀教師典范，弘揚(yáng)他們獻(xiàn)身教育、敬業(yè)愛(ài)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。
二、評(píng)選對(duì)象：全系教師。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月5日-6月20日。
四、參賽評(píng)選條件。
1、有理想信念。始終同黨和人民站在一起，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，自覺(jué)把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過(guò)程；用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨；是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者。
2、有道德情操。道德高尚，人格品質(zhì)高尚，有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德；自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線，以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，堅(jiān)持教書(shū)與育人相統(tǒng)一，言傳與身教相統(tǒng)一，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，積極引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，扣好人生的第一?？圩印?BR> 3、有扎實(shí)學(xué)識(shí)。既有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，又有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野；教學(xué)能力過(guò)硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)，教學(xué)效果和人才培養(yǎng)成績(jī)顯著；具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧型教師，能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
4、有仁愛(ài)之心。愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生，愛(ài)一切美好的事物；在教書(shū)育人和教學(xué)管理之中用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，能夠把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上；尊重學(xué)生，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅，深受學(xué)生尊敬和愛(ài)戴。
五、評(píng)選活動(dòng)程序。
（一）宣傳階段（20xx年6月1日——6月5日）。充分利用微信平臺(tái)等形式，大力宣傳“最美教師”評(píng)選活動(dòng)的意義，動(dòng)員廣大師生積極參與到“最美教師”評(píng)選活動(dòng)中來(lái)，發(fā)現(xiàn)身邊的最美教師典范，學(xué)習(xí)身邊的最美教師事跡，打造身邊的最美教師團(tuán)隊(duì)。
（二）自主報(bào)名和系部民主推薦階段（20xx年6月5日——6月20日）參選的報(bào)名表報(bào)送后，輔導(dǎo)員或班主任由學(xué)生科推薦、任課教師由教學(xué)科推薦，確定候選人名單由系微信公眾平臺(tái)公開(kāi)投票，最終推選出教育、教學(xué)方向的教師各兩名。
（三）學(xué)院評(píng)審階段（20xx年6月20日-6月30日）通過(guò)微信公眾號(hào)投票，選出參加頒獎(jiǎng)典禮的教師名單，參加頒獎(jiǎng)的教師需在7月15日之前提交1分鐘之內(nèi)的視頻材料（內(nèi)容建議為學(xué)生講述等方式）。
（四）獲獎(jiǎng)表彰階段(20xx年9月10)。在慶祝教師節(jié)活動(dòng)中舉行表彰，將“最美教師”的風(fēng)采做成視頻，再次展示給全院師生。
（五）事跡展示階段（20xx年9月10日——9月30日）。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)和宣傳欄，報(bào)道“最美教師”先進(jìn)事跡，在全校掀起學(xué)習(xí)身邊最美教師的高潮，培育積極向上和健康奮進(jìn)的教師團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步提升我校教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇十四
為進(jìn)一步展示我校教師新形象，加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)教師學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，充分體現(xiàn)新時(shí)代教師風(fēng)采，結(jié)合我校實(shí)際，特制定江北區(qū)xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第二屆“最美教師”評(píng)選方案。
組委會(huì)成員。
組長(zhǎng)：
組員：
參評(píng)對(duì)象。
評(píng)選條件。
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德，作風(fēng)正派，廉潔從教，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著。
愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)務(wù)過(guò)硬，認(rèn)真履行教書(shū)育人職責(zé)，用高尚的人格魅力、豐富的學(xué)識(shí)影響和教育學(xué)生。
熱愛(ài)學(xué)生，樂(lè)于奉獻(xiàn)，與學(xué)生建立和諧、民主的平等關(guān)系，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和心理素質(zhì)教育，熱心幫助學(xué)困生，關(guān)心家庭困難學(xué)生。
積極參與和諧校園建設(shè)活動(dòng)，鄰里關(guān)系及家庭關(guān)系和睦，師生關(guān)系和諧。
評(píng)選類型。
最具愛(ài)心之美。
真正把學(xué)生看作自己的孩子，用心對(duì)待，能注意學(xué)生學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)，關(guān)心呵護(hù)學(xué)生身心健康，尤其關(guān)心貧困、學(xué)困生。
最具管理之美。
班級(jí)管理有特色，能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，形成正確的集體輿論，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)能逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力。
最具教學(xué)之美。
熱愛(ài)教學(xué)工作，深刻領(lǐng)會(huì)教材，教學(xué)基本功扎實(shí)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，教學(xué)方法靈活，因材施教，能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能挑重綠色作文網(wǎng)擔(dān)上示范課。
最具運(yùn)動(dòng)之美。
富有朝氣、活力和激情，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，有一定的運(yùn)動(dòng)天賦，有強(qiáng)健的體魄，能積極參加各種體育鍛煉。
最具奉獻(xiàn)之美。
具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，經(jīng)常和學(xué)生談心，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。在課余時(shí)間能多讀書(shū)，充實(shí)自己的教育思想和教育理念，做到真正的為人師表。
最具助人之美。
能真心對(duì)待學(xué)生，當(dāng)學(xué)生思想上遇到問(wèn)題時(shí)，能積極開(kāi)導(dǎo)，生活上遇到困難時(shí)，能力所能及地幫助。和同事關(guān)系融洽，樂(lè)于助人。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
“最美教師”十名、“最美教師”提名十名。
評(píng)選程序及辦法。
第一階段：人員推薦。
結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、廣泛參與的評(píng)選活動(dòng)，在公平、公正、公開(kāi)的基礎(chǔ)上，真正把責(zé)任心強(qiáng)、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤學(xué)苦干的全校公認(rèn)的典型人物與事跡推選出來(lái)。
從全校在職教師中，七、八、九年級(jí)及小學(xué)部各推薦五人至評(píng)審組。
第二階段：資料收集。
在評(píng)審小組審核認(rèn)定資格后，整理候選人的“最美教師”材料，于學(xué)校網(wǎng)站公示一周，弘揚(yáng)學(xué)習(xí)“最美教師”候選人的事跡，同時(shí)保證事跡的真實(shí)性及先進(jìn)性。
第三階段：投票評(píng)選。
入圍教師資料公示一周后，將在全體教師會(huì)議上由全校教師投票選出十名“最美教師”，十名“最美教師”提名。
第四階段：表彰頒獎(jiǎng)。
學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行隆重表彰，頒獎(jiǎng)時(shí)間定于下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)大連財(cái)經(jīng)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，弘揚(yáng)我校廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的崇高師德風(fēng)尚，經(jīng)學(xué)校研究決定在全校開(kāi)展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模，對(duì)我校教師的無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗就業(yè)精神和積極投身社會(huì)教育的認(rèn)真態(tài)度進(jìn)行褒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。為廣大教師樹(shù)立起身邊的榜樣，努力建設(shè)“才正品高人和德美”“厚生樂(lè)教，博聞善導(dǎo)”的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步掀起人人爭(zhēng)做“最美教師”的熱潮。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
（一）作為專業(yè)課、公共課、基礎(chǔ)課教師，能不斷充實(shí)和更新教學(xué)內(nèi)容，編寫(xiě)、出版具有一定水平的教材、專著，發(fā)表過(guò)一定水平的教學(xué)研究、學(xué)術(shù)研究論文，公認(rèn)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀。主動(dòng)進(jìn)行課程改革，不斷提高業(yè)務(wù)能力，得到師生好評(píng)。
（四）為人師表嚴(yán)于律己，寬以待人。在工作中不斷完善自己，以身作則；關(guān)心集體；有較好的合作意識(shí)。
三、評(píng)選對(duì)象。
大連財(cái)經(jīng)學(xué)院全體教師。
四、評(píng)選時(shí)間。
20xx年5月8日——20xx年5月23日。
五、評(píng)選流程。
1、各單位本著公開(kāi)、公正、公平原則，從本單位優(yōu)秀教師中評(píng)選產(chǎn)生指定名額的本單位“最美教師”人選，在單位內(nèi)部公示，并作為學(xué)校“最美教師”候選人，要求每位候選人填寫(xiě)一份“最美教師”評(píng)選活動(dòng)申請(qǐng)表和1000—2000字的個(gè)人事跡。公示無(wú)異議后，由各單位負(fù)責(zé)人向校方提交候選人推薦材料。
2、5月21日-23日進(jìn)行投票測(cè)評(píng)，各項(xiàng)投票無(wú)異議后進(jìn)行公示，評(píng)選出學(xué)校“最美教師”人選。
3、學(xué)校于5月25日公示評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行宣傳展示。
六、評(píng)選名額。
各單位最美教師人選名額：多于10人推選兩人，少于10人推選一人。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
為最美教師頒發(fā)證書(shū)，并由新聞中心推出人物專訪。
八、評(píng)選工作要求。
（一）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍?；顒?dòng)期間各單位、各組織要大力宣傳本次活動(dòng)的意義，動(dòng)員廣大師生積極參與到推舉、評(píng)選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動(dòng)中來(lái)。
（二）規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)。各單位要本著公開(kāi)、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作；推薦人要實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕弄虛作假，夸大拔高等現(xiàn)象，要把真正德才兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖婆e出來(lái)。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇十六
目的。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，積極營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
1、品德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的路線、方針和政策，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；遵紀(jì)守法，模范遵守社會(huì)公德，依法執(zhí)教，廉潔從教；愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺(jué)抵制各種誘惑；嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)管理規(guī)范，積極推行素質(zhì)教育；遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，以身作則，在師生中有較高的威信和影響力；教育教學(xué)成績(jī)顯著，在同行中具有較高的威望，受到師生的普遍贊譽(yù)。
3、教書(shū)育人，關(guān)愛(ài)學(xué)生。既教書(shū)又育人，把思想政治教育放在教育教學(xué)工作首位，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和良好的思想品德；堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持正確的政績(jī)觀和科學(xué)的評(píng)價(jià)觀；堅(jiān)持面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生全面健康成長(zhǎng)；關(guān)愛(ài)幫助困難學(xué)生，深受學(xué)生尊敬和愛(ài)戴。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，改革創(chuàng)新。關(guān)心集體、顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失；善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有融洽的同事關(guān)系；積極參加教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)施素質(zhì)教育中起到示范、帶動(dòng)作用；刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
參評(píng)對(duì)象。
20xx-20xx年優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。
參評(píng)要求。
教師提供最美生活照一張（相片大小不低于1mb），簡(jiǎn)介100字以內(nèi)。請(qǐng)于20xx年9月24日之前材料遞交到信息中心王丹老師處，聯(lián)系電話、微信：。
活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月1日早8點(diǎn)至20xx年10月20日早8點(diǎn)。
最美教師評(píng)選活動(dòng)策劃方案篇十七
xxx，男，漢族，1965年2月出生于鎮(zhèn)沅縣振太鎮(zhèn)塘坊村，?？茖W(xué)歷，專業(yè)為語(yǔ)文教育。1984年9月參加教育教學(xué)工作，小學(xué)高級(jí)教師八級(jí)。
蘭有榮從參加教育工作起，主要在振太塘坊、文東、文怕和山街等較為邊遠(yuǎn)的山村小學(xué)從教，一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，責(zé)任心、事業(yè)心強(qiáng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，盡心竭力地做好學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù)。教學(xué)之外，他還擔(dān)任過(guò)村完小教導(dǎo)主任和村完小校長(zhǎng)。迄今為止，他從事教育教學(xué)工作31年，其中任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作就有29年。在他擔(dān)任村完小教導(dǎo)主任、村完小校長(zhǎng)的十幾年里，從未放棄過(guò)擔(dān)負(fù)班主任，在那個(gè)時(shí)段他既是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，又是一個(gè)又一個(gè)高年級(jí)的班主任。蘭老師所帶的班級(jí)，曾多次獲得過(guò)縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)先進(jìn)班集體榮譽(yù)，又有一次榮獲省級(jí)先進(jìn)班集體。多年的從教生涯，蘭老師因師德優(yōu)秀，工作踏實(shí)勤懇，加之他所教班級(jí)管理有方、教學(xué)成績(jī)突出，多次受到上級(jí)表彰，他也多次被評(píng)為先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任。蘭老師的語(yǔ)文教學(xué)，重于針對(duì)學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)湔n，備教材內(nèi)容，更備學(xué)生的理解和接受能力。他撰寫(xiě)的教案，大處著眼于課標(biāo)大綱，小處則落實(shí)在一個(gè)個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際上，字跡工整清秀，因而受到教師的廣泛好評(píng)，在近兩年由縣教育局組織的首屆、第二屆教案評(píng)比中，連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀教案。
蘭有榮老師的主要教育教學(xué)事跡，又詳述如下。