讀后感是讀完一本書或一篇文章之后，根據(jù)自己的理解和感受對其中的內(nèi)容、人物形象、情節(jié)發(fā)展等進行評述和總結(jié)的一種文學作品。讀后感是我們對所讀材料的精神輸出和思考結(jié)果，也是鍛煉自己理性思維和表達能力的途徑。我讀完一本書后，內(nèi)心充滿了無盡的思考和感悟，不禁想要寫一篇讀后感來表達心情。9.注意審視自己的閱讀心態(tài)和偏好，保持客觀、公正的評論態(tài)度。在以下范文中，你會看到不同的觀點和思路，希望能為你的創(chuàng)作提供靈感。
教師的力量讀后感篇一
1、所有人，不管他是什么人，都有共同的需求：受他人歡迎！而且不管他已經(jīng)受到的歡迎程度有多高，他內(nèi)心的這個渴望永遠存在。
2、任何人都對自己的受歡迎程度十分在意！
3、美國心理學家普林斯汀《歡迎度》里最重要的結(jié)論：“一個人更喜歡喜歡他的人”?！拔蚁矚g你”有巨大的魔力！
4、在中國我們將“我喜歡你”升級成“我重視你”。
5、永遠不要不尊重或者明顯鄙視一個人，因為他永遠不會原該你！
6、一個什么樣的人是永遠不可能被原諒的？不是一個與他有利益沖突的人，不是一個打過他罵過他的人，也不是一個不喜歡他的人，而是一個鄙視過他的人。
7、你向一個人表達重視，表達尊重，你會收獲到同等的回報。
8、怎么表達重視呢？
第一、你必須誠肯，很多重視的表達是務必親手，親自表達。如果你要向特定的人表達重視，那你就親手親口，堅決不要假手他人。
第二、無論什么人，盡量忽略他的背景，平等待人，表達自己的尊重。
第三、請人幫他力所能及的忙，就是重視他。求人幫忙是交換尊重的方式。
9、人生就是一場無限游戲！對我們來說，重要的不是得失成敗，而是將人生這場無限游戲推動下去！
結(jié)論：為什么我們要成為一個受歡迎的人呢？
因為我們永遠不知道在需要幫助的時候，誰會伸出援手。你不要覺得你做好手頭的事，做好本份的事，這個人生的游戲就可以玩下去，人生不是這樣的！
受歡迎不是討好全世界，而是過好自己一生的.必要條件。
教師的力量讀后感篇二
你能改變你的世界！為了得到人生中值得得到的東西，有必要為你自己樹立一些高大的目標，并且想方設(shè)法實現(xiàn)這些目標。
將17大成功原則永不磨滅地銘刻在你的記憶中。
記住這句勵志警句：如果一個人是對的，他的世界也是對的。
你生來就是一名冠軍。
你的照片也能告訴你人生的答案。
明確的目的加上積極的心態(tài)，這是一切成功的起點。
當你確定了一定的目標時，另外幾種成功原則就會自動產(chǎn)生作用，幫助你實現(xiàn)這些目標。
你的心理能夠設(shè)想和相信什么，你就能夠用積極的心態(tài)去獲得什么。
積極心態(tài)的力量4－你就是你所想的那樣的人。
你就是你所想的那樣的人。你的思想決定于你的心態(tài)是經(jīng)濟的，還是消極的。
你可以把你的法寶從“消極心態(tài)”那面翻到“積極心態(tài)”那面，從而排除心理蛛網(wǎng)――消極的感情、情緒、酷愛、傾向、偏見、教條、習慣。
當你面臨對別人誤解的問題時，你必須首先從檢查你自己開始。
一個詞可以引起爭論，造成誤會，產(chǎn)生苦惱。帶有“積極心態(tài)”的詞，同帶有“消極心態(tài)”的詞相比較時會帶來相反的效果。一個詞可以帶來和平或戰(zhàn)爭，是后否，愛或恨，正直或欺詐。
當你進行推理時，要保證你的大前提和小前提都是正確的。
這些無所不包的限制性的詞，如總是、僅僅、決不、沒有什么、每個、每一個、沒有一個、不能、不可能等，不應當在推理時用作前提，直到你確信它們是正確的時候為止。
教師的力量讀后感篇三
在我們的人格信念中，足以構(gòu)成障礙性病態(tài)的自卑感因素頗多，有時是由于少年時期所遭遇到的感情作用、有時則可能是來自于某種的固定情境的影響，當然也不乏基于自己本身的問題或外力所加予的某種力量所致。但不論什么原因，自卑感往往躲藏在我們?nèi)烁竦纳钐?，而且多半是籠罩在迷蒙的過去記憶而來。
我坐上他的車子，在易滑的路上朝著目的地駛?cè)?，他駕車的速度比我快些。于是我建議：“時間還相當充裕，你可以慢慢開，不用趕時間?！薄澳悴槐負奈业鸟{駛技術(shù)，”他如此回答著，并繼續(xù)說道，“在以前，我的心里經(jīng)常充滿著各種不安感，但現(xiàn)在已經(jīng)完全克服了。過去，我什么事都怕――害怕開車上路，害怕搭飛機，甚至當家人外出未歸之前，我也會處于恐懼之中?！?BR> 現(xiàn)在的我，不論面對任何事，都能自主的掌握和安排。他從胸前的口袋里取出一疊小卡片。他選出一張，上面寫著：“只要心中充滿自信，沒有一件不能做的事。”另一張寫著：“有了上天的幫助，誰能阻擋我們呢？”
那些過去經(jīng)常纏繞我的不安、挫敗的感覺已經(jīng)消失無蹤，取而代之的是信仰和勇氣。這個方法改變了我，也幫助我在工作上的表現(xiàn)。他強調(diào)，“過去，我可以說是不情愿去從事客戶的拜訪和推銷工作，因此想要有所收獲根本就是不可能的事。”
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教師的力量讀后感篇四
《力量》是《秘密》的作者朗達拜恩的又一本新書。每看這本書，總有一些情感涌在心頭，感悟、感觸多多。
“愛不只是一種感覺，而是一股正面的力量”“它的力量遠超過大自然的任何一種力”。是啊，愛的力量是無法估量的，尤其在教師身上，愛，更是一種永恒的教育力量！
海倫·凱勒從小就生活在黑暗而又寂寞的世界里，她在家庭教師安妮沙·莉文小姐以特有的堅強、耐心、毅力，特別是愛心的陪伴和引導下，海倫竟然學會了讀書和說話，并以優(yōu)異的成績考入美國第一流高等學府一一哈佛大學，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家、教育家和社會活動家。海倫·凱勒的成就，離不開安妮沙·莉文老師的辛勤培育，是老師無私奉獻的大愛造就了她。沒有人能把海倫·凱勒的成就和安妮沙·莉文老師的辛勤培育分開。安妮沙·莉文老師的愛心創(chuàng)造了海倫·凱勒的奇跡，有力地詮釋了愛的力量。
2008年5月12日汶川地震，德陽市東汽中學教導主任譚千秋老師，胸懷著對學生真摯的愛，用母雞張開翅膀保衛(wèi)小雞那樣堅定有力的姿勢，使這個瞬間成為永恒的記憶。汶川大地震，一群默默無聞的老師們臨危不懼的風范，給了我們力量，給了我們感動，更讓我們看到了愛的力量！
愛，有時轟轟烈烈，但更多時候是“潤物細無聲”。
作為班主任，每天總有操心不完的事，心也煩、身也累：為什么又有學生上課玩卡片了，為什么他又欺負同學了？為什么連眼保健操也不好好做，偷睜著眼，讓班級的“兩操”又扣分了??太多的為什么，太多的事情要處理。而往往采取的措施就是叫過來好好教育一頓，講一大堆道理，而效果卻甚微?？偸峭浟怂麄冞€只是孩子，他們天真懵懂。我應該低下身去平視他們，用心去體會孩子，用一個孩子的心態(tài)去看待這些事情，在愛的心境里，理解和體諒就不期而至了。愛學生，這是一種崇高的境界，我認為更應該是教師的本能，這樣，愛的力量會放射出耀眼的、永恒的光芒！
教師的力量讀后感篇五
《老師的力量》，第一眼看見這本書的時候，我就深深地被它的名字吸引了。教師的力量究竟在哪里？教師有什么力量？教師的力量對于學生有何作用？帶著這些問題我拜讀了這本書的第一章：飲水思源。其中有很多著名的文人追憶自己的老師，講了很多求學過程中老師對自己的鼓勵和影響。讀著他們文章，仿佛他們的求學生活就會躍然紙上，讓我跟隨他們一起體會一起感動。讀著讀著我也開始反思對照。
自我記事起，學校仿佛就在我的腦海里生根發(fā)芽了，不管是小學、中學、還是大學都會有那么幾位老師讓我們記憶猶新終生難忘。正如書中所言：“每一個學生都有他的老師；每一個學生都有和老師的特殊因緣，以及故事。”經(jīng)年累月之后，難忘的不見得是老師的名和姓，更多的是這個老師帶給我們這一生的影響。
當老師教育的力量內(nèi)化為學生自身的素質(zhì)和力量時，那么這種力量就會伴隨生命影響一生。每個人在每個特定的階段，就應該演繹好這個階段的特定角色！當我成為一名老師，當我?guī)ё约旱牡谝粚脤W生時，我也時刻提醒他們：學生就應該有個學生的樣！什么時候也別忘了自己的身份！我是這樣提醒我的學生的，而我的老師當年就是這樣教育我們的。就是因為老師對我的影響，讓我有力量去引導感染和影響我的學生，讓我有信心用我的力量給我的學生力量。
兩年多的從教生活讓我覺得教師的力量一方面體現(xiàn)在感召力上，在大多數(shù)的學生的心目中，“教師”便是權(quán)威的代名詞，在孩子們的求知欲被考試、分數(shù)、名次消磨得日漸消退的情況下，教師用他富有魅力人格讓學生逐漸體會學習的樂趣，那么這樣不僅能拉近師生之間的距離，而且能使我的學生終身受益。另一方面則是強制力，老師不應是只求付出不求回報的太陽，教師的價值應該潛移默化地體現(xiàn)在學生日后的心懷感激上，也許我們聽不到他們親口說的感謝，但一定可以得到內(nèi)心的平和與自我肯定。
我深切體會到老師教書育人的高尚情懷，充分認識了自身職業(yè)的崇高意義，我要以更加飽滿的熱情投入塑造孩子未來的事業(yè)中去，做好孩子們的引路人。將自己正面積極地一面帶給我的學生，讓他們體會力量，讓我的力量感染學生影響學生，讓他們成為能夠健康快樂的成長。
《老師的力量》一書收錄了文化名家追憶恩師、懷念學生時代的文章近四十篇。文章的作者五花八門，各自的回憶也是相去甚遠。但是，讀著他們的小學生活，眼前影動著他們的老師身影，我漸漸開始反思對照。
第一部分內(nèi)容是好幾位著名作家寫的文章，他們在自己的文章里深情地回想起學生時代的老師，他們認為正因為有了這些老師才造就了今天的他們，是老師影響和改變了他們的成長之路。從他們敘述的事例中我深刻地認識到了老師對學生的成長將產(chǎn)生深遠的影響。教師是人類靈魂的工程師，是教學過程的組織者、指導者、意義建構(gòu)的幫助者、促進者。教師要引導學生走向知識、走向社會、走向生活，對學生的影響是深刻且巨大的。這些影響作用，不僅體現(xiàn)在教師組織實施教育教學的行為過程中，教師自身的心理傾向、思想水平、人格魅力和知識的淵博度等，同樣會對學生產(chǎn)生不可估量的影響，甚至比有目的有組織的教育教學行為對學生的影響更具根本性，作用更深遠。
1.教師的心理健康會直接影響學生的行為，影響學生的身心成長。
教師的一言一行、一舉一動是他們模仿的對象。那些心理不健康的教師或終日憂郁、悲觀消極，或性格暴躁、動輒發(fā)火，或虛榮文飾、弄虛作假，或緊張焦慮、惶惶不安。這些不良的心態(tài)或行為都會被學生看在眼里，在潛意識中留下深刻的甚至是難以磨滅的記憶?！吧斫虅儆谘詡鳌?，道理正在于此，當他們面對類似的刺激情景時，很容易以同樣的方式作出反應。
2.教師的思想水平對學生有著深刻的影響。
教師對教育工作的熱心、信心、恒心，高尚的品德修養(yǎng)，最容易獲得學生的認可，對學生的影響具有很大的權(quán)威性，直接影響到學生的學習態(tài)度和責任，對個人價值、人類價值、科學價值的認識等，教師的敬業(yè)精神、競爭精神及交際能力、抗挫折能力等等，都會以有聲的或無聲的言語去直接影響學生。
3.教師淵博的知識會征服學生。
這時，學生就會被你橫溢的才華、淵博的知識所征服，從而從心理上、情緒上樂意接受你，學習活動會變成一種享受，一種愉快的體驗，學生會越學越愛學，課堂教學中會一石激起千層浪，使課堂變成學生“能感悟多少，就說多少，發(fā)現(xiàn)什么就交流什么”，充分調(diào)動學生的積極性，主動性，大大引發(fā)學生潛在的創(chuàng)造動因，就象“春雨潤物細無聲”滋潤學生的心田。如果老師的課像和尚念經(jīng)干巴巴，即使教師磨破嘴皮，不厭其煩地講述，學生實際上還是不愿聽不愿學，只能是事倍功半。
有力量的老師總是有著種種不一樣的故事。但是他們無一例外地都演繹了一個“師者”應有的形象。學高為師，身正為范，可以是一句口號，但在現(xiàn)實生活中，它也可以沉浸為一種力量。讀完名家們的回憶時，我想：我要成為一個有力量的老師！
教師的力量讀后感篇六
讀后感，希望對您有幫助！
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。
《力量》傳達著一個共同的思想：生命中的一切都不是偶發(fā)，而是對你的回應。吸引的力量就是愛的力量！吸引力就是愛！
“每天的生活中都會發(fā)生很多小事，如果整天把不喜歡的事掛在嘴上，說個不停，那些小事就會為你的人生帶來更多的難題和困境?！蔽覀冎詴袩?，不就是因為我們愛斤斤計較嗎？我們把自己封鎖起來，遠離一切美好。好比一系列同心圓，我們把真我藏在最里邊，外圍的都是些雞毛蒜皮的小事，我們觸及不到真我的層面，常常被無關(guān)緊要的事物影響著。
“愛的力量沒有借口，你付出什么，就會得到什么?！蓖?，我們的感覺是：我們得到的永遠比付出的少，并且會責怪別人做得沒自己好，從而心里會不平衡。我們之所以會有這樣的感覺，主要是因為我們太自我，把自己的付出看得太重，把別人的回饋看得太輕。我們把自己的付出作為一種交易，并期待等價交換。既然付出是自愿的，又何必在乎回報呢？愛的限度就是無限度地去愛。等有一天，你不再計較得失，那才是真正的付出，那時的你才會真正的快樂。
讀后感，希望對您有幫助！的，它會如影隨形地跟著你。俗話說“人逢喜事精神爽”，或是一大早遇到晦氣事，就覺得一天都會倒霉。真是這樣嗎？仔細想想，一切都決定于你，你主宰著你的心情。每一天都是一個通往全新人生的機會，因為每天你都站在人生的臨界點上，而你在任何一天都可能改變未來。你只需讓天平往美好感覺那一邊傾斜，愛的力量將會改變你的人生。
這股力量到底有多大？說不清楚，甚至有點質(zhì)疑。它可以喚你按時起床；它可以讓你心情愉悅；它可以把你從病魔手中奪過來；它甚至可以讓你放棄輕生的念頭，喚回一個人的生命。這股力量太奇妙了。
這股力量是什么？這股力量就是愛！不要因為充滿愛就覺得美好，也不要因為缺乏愛就覺得很差，一切都只是愛的程度之別而已。有人這樣說過：愛，猶如握在手中的一團沙，握得太緊或是太松，沙子都會漏下來，唯有輕輕地捧著，它才不會流失。
去愛吧！當你愛的時候，你就運作了宇宙間最偉大的力量?！读α俊纷x后感（二）。
小伙伴說我內(nèi)心，缺少一股力量。這本書，也是強讓我增強我的力量吧。
《秘密》讓全世界數(shù)千萬人以難以置信的方式改變生命，而《thepower力量》則集結(jié)了自《秘密》上市之后，作者朗達？拜恩所領(lǐng)悟到的全部精華。
這是一本汲取宇宙中最強大力量的指南--這股“力量”讓你擁有想要的一切。想要馬上改變生命，改變?nèi)穗H關(guān)系、財務狀況、健康、讀后感，希望對您有幫助！
工作和快樂指數(shù)，你需要的就是這股“力量”。你夢想中的人生其實比你以為的還要接近你，因為能讓你擁有一切美好事物的“力量”，就在你之內(nèi)。
《力量》中說了許多人運用“力量”心想事成的故事，并提供擁有夢想人生的詳細指引，把你自然且喜悅地掌控自身命運所需的一切訊息都整合在一起。你需要知道的每件事，都已經(jīng)包含《thepower力量》這本書里。
如果你一直懷疑：“夢想真能成真嗎？”你可以繼續(xù)懷疑，也可以給自己一次機會，從這本書《力量》找到你關(guān)鍵的鑰匙！懂得駕馭這股力量的人，會獲得想要的一切?！读α俊纷x后感（三）。
《力量》一書，是朗達拜恩繼《秘密》之后的一部新作，是一部能鼓舞人積極向上的好書。尤其是在當今物欲橫流的社會，我們更應該好好讀這市書，讓自己找到生活的意義。
每個人都被一個磁場圍繞。你每次通過感覺、言語或行動付出愛時，就替你周圍的場域增添了更多的愛。你磁場中的愛越多，你就擁有越多力量來吸引你喜愛的事物。無論你想成為、想做或想擁有什么，都對它付出愛，就一定會得到。
當你對別人的成功、快樂或他擁有的美好事物產(chǎn)生好感覺時，吸引力法則會把同樣的東西帶來給你。
讀后感，希望對您有幫助！的一切，當你在做這些事情時，你正在感受愛。通過每天挑你喜歡的事物并感覺它們，來告訴吸引力法則你所愛的一切。在各種狀況、事件及情境中尋找你喜愛的事物，并且去感受那一切。在每個點亮你的心的主題上尋找你喜愛的事物，然后盡可能去感受最深刻的愛。
每一次你覺得感激時，就是在付出愛。當你感謝你所擁有的事物時，你都會得到更多那樣的事物。如果你對你的人生出現(xiàn)負面事物，你無須把負面轉(zhuǎn)成正面，那真的很難辦到。你可以轉(zhuǎn)移注意力，去關(guān)注想象并感覺你已經(jīng)擁有你想要的事物，并對此付出愛，即表達你真心的感謝就行了。愛的力量會為你取代負面事物。讓你的磁場對能使你感覺良好的一切充滿美好的感受。因為你給出的愛越多，就會越快得到你渴望的一切。你給出什么就會得到什么。這是吸引力法則。
把你人生故事中你不想要不喜歡的事物統(tǒng)統(tǒng)丟掉，只保留你喜歡的部分。不要去論斷或指責人或事。因為無論你說的內(nèi)容是好是壞，都會成為你的人生故事。所以請開始想象述說你美妙的人生故事，然后表達你的感謝，吸引力法則一定會讓你接收到。
遠離你不喜歡的一切，不要對它們有任何感覺。否則它們會化為負面情境，出現(xiàn)在你的生命里。，希望能幫助您！
教師的力量讀后感篇七
這是公司漂流以來我看的第二本書，因我個人覺的西方的思想和文化以及哲理都比國內(nèi)成熟，所以我比較喜歡看國外的書，我挑擇的是一本分靡全球近100年的成功勵志好書《思考的力量》，作者是偉大的戴爾·卡耐基。他是美國杰出的成人教育家，也是譽滿全球的公關(guān)學家。他的著作影響了20世紀的幾代人，至今仍經(jīng)久不衰。
《思考的力量》這本書是幫助人們在處世上獲得自尊、自重、勇氣和信心，在事業(yè)上克服人性的弱點，發(fā)揮人性的優(yōu)點，開發(fā)人類潛在智能，從而獲得人生成功的快樂和喜悅。
本書首先告訴我，要為自己的目標做好自我暗示?，F(xiàn)在我每天都會不斷地重復一句話：“我要每天進步1%”，這么簡單的一句話，許多人都不以為然，反問我這么簡單的方法就能成功嗎?只要我堅持的做，就會收到效果。這就是我的目標。我把自我暗示應用在工作中，我發(fā)現(xiàn)每天我的工作越來越充實，也越來越快樂。現(xiàn)在我明白公司為什么要做這個圖書漂流的真正意義?？磿皇呛唵慰匆槐榫彤斖瓿扇蝿?，有些同事很討厭看書，覺的書就像魔鬼一樣可怕?？磿泻芏嗪锰?，可以增長我的知識，提高學作水平，培養(yǎng)思考能力。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。上次張主管在培訓中說到：書只看，是起不了作用的，書是要去“悟”，悟出一個道理?，F(xiàn)在我明白了《思考的力量》中自我暗示的重要性在于它是控制潛意識中的思想，但做起來是非常簡單，方法就是不斷重復肯定的話，把自己對于某種事的渴望寫下來，每天早上起床或睡覺前大聲念兩次，將目標直接輸入潛意識中，可以改變思考的習慣，促進為目標而進行正確的行動，使之夢想成真，這就是自我暗示的效果。
自我暗示是做好目標。靈感是做好目標后的方法。靈感是潛意識對某個問題提供的一個解決方式、解決思路或者答案。無法知道它的思維時間，它什么時候思維的、怎么思維的，你都不知道。無論你在散步、聽音樂、吃飯或做任何雜事，甚至睡眠中，都沒有關(guān)系，都不影響它對問題的思維。所以無論什么時候，你苦苦尋求答案的那個問題，突然腦子里蹦出一個想法，這個想法，就是靈感。這是一切正常生命都具備的功能。你是一個正常的生命，你怎么會不具備呢?相信自己，你也能產(chǎn)生靈感。一旦它降臨的時候，要牢牢地把它抓住，立刻用筆記下來。
最后我有這么一個典型的故事要告訴大家思考的重要性。也是我看過這本書后得到的啟迪。愛因斯坦曾經(jīng)帶過兩個學生，其中有一個學生天天在看書。愛因斯坦早晨來的時候，發(fā)現(xiàn)這個學生就在看書;晚上來的時候，發(fā)現(xiàn)這個學生又在看書。愛因斯坦就問他：“你早晨看書嗎?”學生回答：“是的，先生，我早晨在看書?！睈垡蛩固菇又鴨枺骸澳敲茨阒形缫苍诳磿鴨?”回答是中午也在看書。愛因斯坦問：
“那你晚上也在看書啊?”這個學生心想老師是不是要夸獎我了，就趕緊說：“我晚上也在看書?！睕]想到，愛因斯坦這樣問：“那你什么時候在思考?”
名言：
從別人的成功中，孕育你的成功。你的成功包含在別人的成功之中。你辦的事情，能給別人帶來的好處越大，你越容易獲得成功。這是拿破侖·希爾成功哲學中的重要原則。
教師的力量讀后感篇八
五年級劉藝。
今天，我讀了《一的力量》這本小說，深受感動。一開始看這本書時，我很疑惑，這小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口氣讀完這本書，了解了主人公的經(jīng)歷，這才釋疑了。書中的主人公出生在特殊的歷史時期——二戰(zhàn)之后，有特殊的身世，出生在南非，卻是南非人的仇人——”紅脖子”英國人，因此處處受到歧視。五歲進入寄宿學校，任何人都可以踩他一腳，暴力與歧視是他在學校唯一學到的東西，但他靠著聰明與機智，還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來。在離開學校的歸途火車上，他結(jié)識了生平的第一個朋友哈皮，一名列車車長兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白：只要用腦、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼眾人的能力！從此，小男孩擁有了新的名字：皮特，同時開啟了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，擁有最大的力量。它可以是一個想法，一顆心，一股意志，一份計劃，一種決心。
在我們生活中，也會遇到許多困難與挫折，我們的人生也許也會處于逆境。從主人公身上，我們能獲得勇氣與力量。
這本書給我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了”心”的力量就有了”夢想”的力量，以此駕馭自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
今天，我讀了《一的力量》這本小說，深受感動。一開始看這本書時，我很疑惑，這小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口氣讀完這本書，了解了主人公的經(jīng)歷，這才釋疑了。書中的主人公出生在特殊的歷史時期——二戰(zhàn)之后，有特殊的身世，出生在南非，卻是南非人的仇人——”紅脖子”英國人，因此處處受到歧視。五歲進入寄宿學校，任何人都可以踩他一腳，暴力與歧視是他在學校唯一學到的東西，但他靠著聰明與機智，還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來。在離開學校的歸途火車上，他結(jié)識了生平的第一個朋友哈皮，一名列車車長兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白：只要用腦、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼眾人的能力！從此，小男孩擁有了新的名字：皮特，同時開啟了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，擁有最大的力量。它可以是一個想法，一顆心，一股意志，一份計劃，一種決心。
在我們生活中，也會遇到許多困難與挫折，我們的人生也許也會處于逆境。從主人公身上，我們能獲得勇氣與力量。
這本書給我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了”心”的力量就有了”夢想”的力量，以此駕馭自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
四年級：雨爾賣蘋果的喬布斯讀后感。
他是一名棄嬰，不過他并沒有放棄自己，而是創(chuàng)造了自己輝煌的事業(yè)。他用自己聰明的頭腦，把蘋果品牌推向世界。他就是蘋果公司的ceo喬布斯！
我們父母用的手機品牌，幾乎都是由蘋果公司精心打造的聞名世界的iphone?？墒悄銈冎绬滩妓箘?chuàng)造它時的辛苦嗎？你來聽聽我對他的敬佩之處吧！
第一點：堅持。在他奮斗的時候，一定有人會對他說一些帶有諷刺的話語。如果我是他，別人說我一句壞話，我都會有一種痛涌上心頭，而他還不是背著這些風言風語扛過來嗎？這一點是我們?nèi)巳硕家獙W習的，我們不能因為別人的話語而輕易放棄，不能讓別人滅了我們心中的火苗。
第二點：努力。在他創(chuàng)造蘋果手機時，不時會發(fā)生一些意外，換做別人，一定會被嚇得心驚肉跳，立刻放棄自己的實驗。再看看喬布斯，他卻比平凡人更努力，因為他知道自己有缺點，才更加努力地去改造蘋果手機。我們?nèi)绻粫猿?，卻不去努力探索，那樣我們跟木頭沒有區(qū)別，因此大家一定要懂得努力改變。
這篇文章是小孩看完后第二天早上1個小時的日記，雖然寫得不是很好，但一口氣能寫這么多，真是感覺小孩長大了，里面有些觀點也非常清楚，理解能力還是不錯的。
昨晚，我看了中國投入最大的電影——《金陵十三釵》。
電影的三個主人公：美國人john、國民黨李軍官、風塵女子玉墨。john是個大英雄，救了十二個女學生；李軍官寧死不屈，死前殺了一群日本人；玉墨也可說是救了十二個女學生，因為她帶頭讓自己頂替女學生，參加日軍宴會。
在1937年，發(fā)生了南京大屠殺，有十四女學生和十四個風塵女子幸運躲進了教堂，而教堂正好有個美國人，按道理日本人是不殺美國人的，所以這里比安全區(qū)還安全。雖然這里安全，但難免日本人也會闖進來，檢查有沒有中國軍人，就在十四個女學生受到危害時，李軍官出手營救，用智力殺死了一些日本人，最后和一群日本人同歸于盡，總共殺敵五門十個，真是令人致敬，真是我們民族的大英雄。結(jié)果兩個女學生還是不幸被日軍逼死，后來日軍長谷川軍官來保證，不殺女學生，其實只是表面上好，實際不想讓教堂的人出去，讓女學生去日本人的宴會。當時女學生為保持自己清白一致準備跳樓，而十二個風塵女子為了報恩，當時玉墨主動提出讓自己扮成女學生，到時再殺些日本軍官，其他風塵女子也不畏死亡，但人少了一個，神父的養(yǎng)子也讓自己的男扮女裝，這樣女學生就不想跳樓了，john也趁這時間帶頭女學生們逃出了南京。
這些人都有不畏犧牲的精神。雖然他們不是軍人，但也有犧牲主義和樂觀主義精神。這讓我佩服得五體投地。
我身邊也曾發(fā)現(xiàn)這樣的精神。有一天，老師說每小組都要派代表上臺展示手抄報。而我們小組沒人選，卻有一個手抄報做得很好，但不會解說。我們的小組長是語文的尖子，有一張能說會道的嘴，我們的目光全投向了她的臉上，她也明白我們的用意，似乎在做準備。我們不容爭辯的目光使她堅毅地說：“行！”她關(guān)鍵時刻的勇敢精神使我終生難忘。
22011年12月24日平安夜，當一部部電影名字出現(xiàn)在影城大屏幕前供觀影者選擇時，我們選擇了看《金陵十三釵》，一開始并沒有對這部劇抱有任何的幻想，純粹就是打發(fā)時間，同時很久沒看電影了，也是想看，不過，看完之后我可以說不虛此行，當然每個人看完之后的感覺不一樣，我也只是闡述我個人對這部電影的觀后感而已。在我看來這部電影是老某子近幾年來拍的最好的一部，也是最值得人們?nèi)ル娪霸夯ㄥX觀看的一部。
故事的背景是1937年日本占領(lǐng)的南京城，滿目蒼夷，到處都是尸體，到處都是殘垣斷壁，到處都充滿了頹廢到處都充滿了無情的殺戮和罪惡，那時候的南京城陷入的是怎樣的境地，死城，地獄之城，無助的哭喊，奔跑，身后那窮兇極惡的鬼子們的咆哮叫囂。
而故事從一個名為孟書娟的女孩的視覺中講述她所見過的親歷過的戰(zhàn)爭年代，李教官帶著所剩無幾的戰(zhàn)友為了幫助教會的女學生們逃回教堂而血戰(zhàn)到底，那時候中國的武器非常落后，對付日本的坦克幾乎是沒有應對的方法的，所以只能靠戰(zhàn)士們的血肉之軀，前仆后繼的用自己的身體做盾牌，只為了最后的戰(zhàn)士能夠盡可能的靠近坦克，戰(zhàn)士們一個個的倒下，當爆炸聲響起時，相信每一個看了這樣場景的觀眾都會為這樣的場面給震撼住，不由自主的會升騰起一股難以言表的悲憫和悲壯來。
一座已經(jīng)破敗的教堂，同時匯聚了三路人馬，第一批是教會的學生陳喬治孟書娟為首的十幾個孩子，而第二批是一個叫約翰的美國人，他來教堂的目的純粹是受人之托忠人之事，而第三路人馬就是那些秦淮河的十四位妓女們，這三路人為了各自所需而逃到了這座看似平靜的教堂內(nèi)。李教官不屬于這三路人，他身為中國軍人只是在捍衛(wèi)他軍人的職責，他保護不了那么多人，也做不了什么事，他闖入教堂的目的只是將處于垂死邊緣的孩子浦生能夠在走完人生路之前是在溫暖的地方度過，僅此而已，鐵骨錚錚的男兒當走到虛掩的大門前聽著孩子們的禱告時淚不由自主的落下，這是他第二次，第一次是親眼看著自己的戰(zhàn)友們當人肉盾牌去摧毀坦克，看著那么多同胞慘死在鬼子的鐵蹄下，看著自己的戰(zhàn)友英勇就義的壯舉，一個男人，一個軍人他也控制不住自己的感情落淚，都說男兒有淚不輕彈，這真的是極度的難過了吧。他整晚只是在教堂對面書店的廢墟中度過的，當?shù)诙煲姷侥切┬笊Ч黻J進教堂要侮辱那些女孩子時，他開槍射擊引出鬼子，他用他的智慧和敵人周旋，但是他只是一個人而已，面對窮兇極惡的鬼子兵的槍林彈雨時，他最后的結(jié)局終究逃不開死亡，那炸彈已經(jīng)將他炸的血肉模糊，當鬼子兵走到樓頂時見到奄奄一息的李教官，他們?nèi)w向他開槍射擊，他掙扎的起身用最后一口氣跳下樓同時扯動炸藥和鬼子們同歸于盡。何其之悲壯，何其之英勇無畏，他為了保護教堂的女孩子們不被侮辱而暴露自己，用自己最后的一口氣血拼到底，他是好樣的，他以及他那樣的軍人是真正的中國軍人。
讀《白雪公主》有感（一）：善為人之本。
王籽涵惠農(nóng)小學。
閑暇之余，我靜靜地讀了《白雪公主》的故事，故事中講了有一個國家的王后生了一位美麗的公主，她叫白雪公主，后來王后因病去世了，國王又娶了一位新王后，她很美麗，心眼卻很壞，還非常嫉妒白雪公主，因為白雪公主比她漂亮，于是她想出種種辦法除掉白雪公主：第一次用有毒的梳子梳白雪公主的頭發(fā)，白雪公主暈倒了，七個小矮人救了白雪公主；第二次讓白雪公主吃有毒的蘋果，她吃了一口被毒死了，讓我對惡毒的王后恨地咬牙切齒，七個小矮人救不活她，傷心地把白雪公主放入水晶棺里，每天輪流守著白雪公主，七個小矮人多么可愛，多么可親。有一天，白馬王子路過這兒，看見美麗的白雪公主，就喜歡上了她，王子向小矮人要走白雪公主，在路上水晶棺材撞到了樹上，白雪公主嘴里的毒蘋果吐了出來，白雪公主活了，于是白雪公主與王子過上了幸福的生活。我發(fā)自內(nèi)心的向他們祝福，好人有好報?。?BR> 讀完這個故事，我恨可惡的王后，我更喜歡美麗、善良、可愛的白雪公主，正是她的善良無論是七個小矮人，還是王子都喜歡她，我小小的心靈也受到了觸動，讓我又拿起書讀了一遍。書中的白雪公主深深的打動了我，正因為她相信每個人都是善良友好的，使得她一次又一次的受騙，也正是這樣，我要學習白雪公主對人和動物那么友好、和諧，我也更加堅信，只要用心做每件事，善待每一個人，就能達到目標。而不是像王后那樣為了達到自己的目的去傷害別人。我也真切的體會到，無論在班里還是在學校里，都要主動幫助需要幫助的同學，真心地向他們伸出援助之手，而不是欺負同學，一起快樂學習，健康生活，我們的未來一定更美好，我們的生活也會越來越幸福。
讀《白雪公主》有感（二）。
今天，我在家讀了一篇故事，名字叫：白雪公主。
故事中主要講了：在遙遠的一個國度里，住著一個國王和王后，他們渴望有一個孩子。于是很誠意的向上蒼祈禱。
“上帝?。∥覀兌际呛脟鹾猛鹾?，請您賜給我們一個孩子吧！”
不久以后，王后果然生下了一個可愛的小公主，這個女孩的皮膚白得像雪一般，雙頰紅得有如蘋果，頭發(fā)烏黑柔順，因此，國王和王后就把她取名為“白雪公主”。
全國的人民都為白雪公主深深祝福。
白雪公主在國王和王后的寵愛之下，逐漸長大了，終于成了一個人見人愛的美少女。白雪公主非常善良、有愛心、她經(jīng)常和動物一起玩耍。森林的動物，像小鹿、小兔子、松鼠、小鳥都喜歡白雪公主，因為白雪公主會給它們吃食物，還會講故事給它們聽。個性善良猶如天使般的白雪公主，過著幸?？鞓返纳?。
可是，好景不長，白雪公主的母親生病去世了。
從中我明白了：我們要像白雪公主一樣學習愛幫助別人，做一個善良的人、愛幫助別人的人。
讀《白雪公主》有感（三）。
讀了白雪公主我知道了在一個冬天，天空下起了鵝毛大雪，一位皇后坐在黑油油的烏木框子窗邊做針線活，她一不小心針兒扎在手指頭上，在雪里滴下了三滴血。于是她想：要是我能有一個孩子，皮膚像雪一樣白凈，嘴唇像血一樣紅潤，頭發(fā)又像烏檀木一樣黑亮，那該多好呀。!
不久皇后生下一個正如她像希望的那樣美麗的女孩，起名叫白雪公主，不幸的是在白雪公主出生后,不久皇后就出世了，第二年，國王又娶了個美麗驕傲的女人為王后。她有一面魔鏡，每次照鏡子時，她都要問：魔鏡，魔境，誰是世界上最美麗的女人？魔鏡回答：皇后您最美麗。皇后聽了很滿意，她知道魔鏡總是說實話，白雪公主慢慢長大到七歲的時候，皇后又問：誰是世界上最美麗的女人？魔鏡回答：您是最美麗的女人，但白雪公主比您美一千倍。皇后生氣了，從此她見到白雪公主就心里難受，妒忌使她日夜不安，終于有一天，她叫來一個獵人，把那個女孩帶到森林里，我再也不想見到她，你必須殺死她，把她的肝和肺帶來做證據(jù)。
獵人聽從皇后的話，把白雪公主帶到了野外。在他抽出長長的獵刀要去刺白雪公主純潔的心時，白雪公主哭了起來，說：
啊，親愛的獵人，別殺我，我會跑到荒僻的森林里去，永遠也不再回家。
獵人看她長的這么漂亮，不禁起了憐憫之心，說：逃吧，可憐的孩子。
公主走后，獵人殺死一頭小野豬，取出心肝肺交給皇后，皇后吩咐廚師把這些東西煮熟，然后吃掉。她還以為自己吃了白雪公主的心肝肺。
白雪公主一人呆在大森林里，心里很害怕，她漫無目的地往前飛跑，許多野獸從她身邊走過，但一點也沒有傷害她。到了晚上的時候，她看見一棟小房子，在這個小屋里，什么東西都很小，但整潔精致得沒辦法形容。屋子里有一張鋪白布的小桌子，上面放著七只小盤子，每只小盤子邊還有小勺。另外還有七把小叉，七把小刀和七杯小酒，墻邊排著七張小床，上面鋪著雪白的床單。白雪公主又餓又渴，就從每只小盤里吃了一些蔬菜和面包，再從每一支小杯里喝一滴酒，因為她把一支盤子和一支杯子里的東西都吃光喝完，后來她很累，就躺在一張小床上，她就躺在床上睡著了。小屋子的主人回來了，他們是七個小矮人，每天都在山里開礦，他們點起七盞小燈，馬上發(fā)現(xiàn)有人來過，接著他們發(fā)現(xiàn)自己的小床也被人動過，他們舉起七盞小燈，照著白雪公主的臉，啊，老天爺呀，他們大聲嚷嚷，第二天白雪公主醒來看見七個小矮人大吃一驚，就這樣白雪公主留下來了。皇后以為白雪公主死了，她又成了第一美人，于是她又問魔鏡：誰是世界上最美麗的女人？魔鏡回答：您是世界上最美麗的女人，但白雪公主比您美一千倍。
最后白雪公主吃了毒蘋果病倒了，王子救了她，皇后看花了眼，倒在了地下。
讀《白雪公主》有感（四）。
今天我媽媽給我讀了一個故事叫白雪公主，故事的內(nèi)容是這樣的：王后生了一個女兒，她起名叫白雪公主。白雪公主媽媽死了，國王又娶了個王后，這個王后不想有比她還要美麗的女人。她拿起魔鏡說：“誰是全國最美的女人？”魔鏡說：“現(xiàn)在你最美?！蓖鹾蠓浅８吲d。白雪公主長到七歲，比王后還美，王后非常生氣，決定殺死白雪公主。七個小矮人和王子救了白雪公主。王子和白雪公主過上了幸福生活。
聽完這個故事，我覺得王后太狠了，差點沒把白雪公主殺死，我不喜歡王后，我喜歡的是白雪公主和小矮人，還有王子，因為他們都是善良的人，善良的人快樂多，幸福多，我要做一個善良的人。
教師的力量讀后感篇九
不少人即使認識到樹立目標的重要性，但卻不知道如何樹立目標。要牢記以下四件重要的.事項：
1，寫下你的目標。當你書寫時，你的思維活動會自然的使目標在你的記憶中產(chǎn)生一種不可磨滅的印象。
2，給你自己確定時限，制訂實現(xiàn)目標的時間。這一點的重要性在于激勵你不斷的向目標邁進。
3，把你的目標訂的高一些。達到目標的難易程度與你付出的努力之間似乎有著直接的關(guān)系。一般說來，你把你的主要目標訂的愈高，你為達到這個目標的努力也就要愈集中。
4，胸懷大志。
邁出第一步：一位63歲的老太婆決定從紐約步行到佛羅里達州的邁阿密市。抵達后，記者訪問了她，他們想知道，這種長途跋涉的想法是否曾經(jīng)嚇倒過她？她是如何鼓起勇氣徒步旅行的？“走一步是不需要鼓起勇氣的?！彼f，“真的，我所做的一切就是這樣。我只是走了一步，接著又走一步，然后再一步，一步一步的，我就到了這個?！?BR> 是的，你必須邁出第一步，然后一步一步的走下去。否則，不論你花多少時間思考和學習，都不會有所收益。
他在公司的辦公桌上擺了一個箱子，然后將寫有“保持積極心態(tài)，一切都有可能”的標志貼于箱上。每當發(fā)生難題，或者他的失敗主義思想又開始作祟時，他便把有關(guān)難題的文件或書面資料投擲于此箱中。待一、二天后，再把這些文件取出，此時奇妙的事情發(fā)生了。據(jù)他形容：“當我從箱中取出這些文件時，任何難題看來一點也不覺困難了。”
把“我不相信失敗”大聲朗讀，直到這個想法完全進駐你的潛意識為止。
教師的力量讀后感篇十
小時候，媽媽就常常告訴我說：“做人要講誠信，不能欺騙別人?！蔽宜贫嵌?，不能深刻體會到這句話的具體意思。
今天，我讀了《誠信的力量》這本書，才體會到誠信是很重要的。使我印象最深的，就是《狼來了》這個故事，我對這個故事的感受很深，觸動很大，這個故事主要講了，從前有個小牧童，他每天去山坡上放羊，一天，由于太悶，他就找點樂趣捉弄一下村民們。于是他便對著山下大聲喊到：“狼來啦！狼來啦……”村民們聽到叫聲，就拿起鋤頭等工具，趕到山上，才知道是小牧童的惡作劇。小牧童很得意，感到很好玩，便有了第二次、第三次....漸漸地村民們都知道那是小牧童故意編造的，久而久之，村民們就不再相信小牧童了。有一天狼真的來了，小牧童對著山下大聲呼叫，可村民們聽到后，一個都沒有來，最終小牧童被狼吃掉了?？窗桑∵@就是不誠實的人的下場。
這個童話使我想起了“誠信”。如果一個人有誠信，那么她就會得到同學和老師的信任。反之，一個人丟失了誠信他便會失去自由，甚至生命。
隨意背棄自己的諾言，糟蹋自己的誠信，為人處世，誠信為本。我們要用自己的實際行動去履行承諾，像珍惜生命一樣珍惜自己的誠信。
教師的力量讀后感篇十一
夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢想，并經(jīng)過人們不懈的努力使夢想成真。夢想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡?！秹粝氲牧α俊芬晃闹械闹魅斯鸲骶褪且粋€利用夢想創(chuàng)造奇跡的人。
瑞恩六歲時，便決定為在遙遠的非洲的孩子們打一口井。最初，他依靠自己的勞動掙到了足以買一個水泵的70元錢，但是打一口井還需要20xx元，這對他來說簡直是個天文數(shù)字。但是這絲毫沒有動搖瑞恩的決心，他不停地為實現(xiàn)自己的夢想努力著。加拿大人民被瑞恩的精神感動，并幫助他湊齊了打一口井和買一臺人工鉆井機所需要的錢，還建立了“瑞恩的井”基金會。如今，“瑞恩的井”基金會已經(jīng)為非洲人打了70多口井。
讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動了我。一個只有六歲的孩子，為了實現(xiàn)自己的夢想_給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂時間和玩耍時間。和他相比，我實在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也一定要跟著去，為了微不足道的兩塊錢擦兩個小時的窗戶，實在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認認真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過程中，瑞恩一定感到過累，也一定有過放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。
瑞恩的愛心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的生命中，為了圓一個讓貧困孩子能繼續(xù)學業(yè)的夢想，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下35萬元人民幣，捐給了天津的多所大學、中學和小學，資助了300多名貧困學生。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽，那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來的。他每天的午飯總是兩個饅頭一碗白開水，有時往開水里倒一點醬油，那已是“美味”了。白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個充滿愛心的夢想，他們既使我感受到了愛的溫暖，又使我更深地體會到了夢想的力量是多么偉大。
這就是夢想的力量!美好善良的夢想會給人帶來希望，會給人帶來無窮的動力，能創(chuàng)造出奇跡。
教師的力量讀后感篇十二
今天，我讀了《一的力量》這本小說，深受感動。一開始看這本書時，我很疑惑，這小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口氣讀完這本書，了解了主人公的經(jīng)歷，這才釋疑了。書中的主人公出生在特殊的歷史時期——二戰(zhàn)之后，有特殊的身世，出生在南非，卻是南非人的仇人——"紅脖子"英國人，因此處處受到歧視。五歲進入寄宿學校，任何人都可以踩他一腳，暴力與歧視是他在學校唯一學到的東西，但他靠著聰明與機智，還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來。在離開學校的歸途火車上，他結(jié)識了生平的第一個朋友哈皮，一名列車車長兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白：只要用腦、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼眾人的能力！從此，小男孩擁有了新的名字：皮特，同時開啟了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，擁有最大的力量。它可以是一個想法，一顆心，一股意志，一份計劃，一種決心。
在我們生活中，也會遇到許多困難與挫折，我們的人生也許也會處于逆境。從主人公身上，我們能獲得勇氣與力量。
這本書給我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了"心"的力量就有了"夢想"的力量，以此駕馭自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
今天，我讀了《一的力量》這本小說，深受感動。一開始看這本書時，我很疑惑，這小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口氣讀完這本書，了解了主人公的經(jīng)歷，這才釋疑了。書中的主人公出生在特殊的歷史時期——二戰(zhàn)之后，有特殊的身世，出生在南非，卻是南非人的仇人——"紅脖子"英國人，因此處處受到歧視。五歲進入寄宿學校，任何人都可以踩他一腳，暴力與歧視是他在學校唯一學到的東西，但他靠著聰明與機智，還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來。在離開學校的歸途火車上，他結(jié)識了生平的第一個朋友哈皮，一名列車車長兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白：只要用腦、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼眾人的能力！從此，小男孩擁有了新的名字：皮特，同時開啟了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，擁有最大的力量。它可以是一個想法，一顆心，一股意志，一份計劃，一種決心。
在我們生活中，也會遇到許多困難與挫折，我們的人生也許也會處于逆境。從主人公身上，我們能獲得勇氣與力量。
這本書給我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了"心"的力量就有了"夢想"的力量，以此駕馭自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
四年級：雨爾。
教師的力量讀后感篇十三
我對他說：“拿張紙來，把你剩余的資產(chǎn)一一記下來?！彼麌@息的說：“我已經(jīng)一無所有了?！?BR> “沒有關(guān)系，讓我們試試看，你太太還在你身邊嗎？”……“你的孩子呢？”……“你的朋友呢？”……“你的誠信情況？”……“你的健康？”……“對于我們的政府？”
現(xiàn)在，把我們擁有的資產(chǎn)列舉出來吧！
?了不起的妻子，結(jié)婚三十年；
?愿意幫助我的三個乖順的孩子；
?樂于幫助我，并尊敬我的好友；
?誠實……沒有做過可恥的事；
?良好的健康狀況；
?居住在世上最優(yōu)秀的國家；
他莞而一笑，對我表示：“我好象從沒有想過這些事，甚至從來沒有思索過。不過，現(xiàn)在我認為事態(tài)并不如我想象的那般嚴重。如果我能獲得某些自信，或許我真的能夠重新再來！”
請以合理、正確的態(tài)度對你所持有的資產(chǎn)重新評估，將有助于你認清事實。進而了解，情況并沒有你所想象的那般糟糕。
教師的力量讀后感篇十四
事情無論大小，從個人私事以至國家大事，如果在處理的過程中過于焦慮，便足以影響身心的平衡。當你感到緊張時，可能的話，去度個假吧！將你的手表暫時摘下來，在生活中尋找并建立和平的小島，學著儲存一些能夠放松自己的能量。平緩緊張情緒的最好方法就是以從容不迫的心情完成任何事。
為緩和四處蔓延的緊張氣氛，首先務必降低生活步調(diào)，使心情回復平靜，不再焦慮暴烈，保持穩(wěn)定與和諧。有一位大學船賽冠軍隊隊長說：“我們的教練經(jīng)常提醒隊員說‘你想贏，就得慢慢的劃漿?！簿褪钦f，劃漿的速度太快的話，會破壞船行的節(jié)拍；一旦攪亂節(jié)拍，要再度恢復正確的速度就相當困難了。欲速則不達，這是千古不變的法則。”
教師的力量讀后感篇十五
《夢想的力量》主要寫的是：19的一天，6歲的小男孩瑞恩。杰里克一放學就向媽媽要70元錢，他要為非洲的孩子挖一口井。
最后掙到70元錢了。4月旬的一個早上，瑞恩抱著裝有零錢的餅干盒交給了募捐項目的負責人，可70元只能買一個水泵，挖一口井要20xx元，瑞恩雖然還小，但是決心卻很大，瑞恩媽媽的朋友被瑞恩的執(zhí)著感動了，要幫忙瑞恩。她把瑞恩的事寫成了文章，登在報紙上，瑞恩的故事傳遍了加拿大。瑞恩受到了很多捐款，很快籌齊了20xx元，但是要一臺鉆井機才行，那樣會快一點，但又要錢，瑞恩要攢買鉆井機的錢，讓非洲的孩子喝上干凈的水。瑞恩的井快打好不久，20xx年7月，瑞恩和爸爸媽媽去了烏干達的安格魯。非洲的孩子們都很感謝瑞恩，一個夢想，竟有如此大的力量。
整篇課文，沒有一句華麗的詞藻，沒有半句歌頌式的語言。然而，故事中的瑞恩身上卻折射出了人性的真、善、美，顯示了人間夢想的力量，扣人心弦，使人深受學習。
人們都說，夢想的力量是不可估計的。然而，一向以來，夢想的力量總是被人追求著，卻似乎很難得到。讀了《夢想的力量》這篇課文，我才深切體會到，其實。夢想一向藏在每個人的心中，只要你愿意去實現(xiàn)，你就會成為一位擁有夢想的人，這甚至是一筆永遠花不完的財富，只要你愿意去實現(xiàn)，它就有可能成為現(xiàn)實。瑞恩是一個心中充滿夢想的人，他的夢想是那么的平凡——為非洲的孩子挖一口井。能夠說，夢想是瑞恩的體能，夢想已經(jīng)融進他的心里，是夢想給了他無窮的勇氣，為非洲的孩子挖一口井。
教師的力量讀后感篇一
1、所有人，不管他是什么人，都有共同的需求：受他人歡迎！而且不管他已經(jīng)受到的歡迎程度有多高，他內(nèi)心的這個渴望永遠存在。
2、任何人都對自己的受歡迎程度十分在意！
3、美國心理學家普林斯汀《歡迎度》里最重要的結(jié)論：“一個人更喜歡喜歡他的人”?！拔蚁矚g你”有巨大的魔力！
4、在中國我們將“我喜歡你”升級成“我重視你”。
5、永遠不要不尊重或者明顯鄙視一個人，因為他永遠不會原該你！
6、一個什么樣的人是永遠不可能被原諒的？不是一個與他有利益沖突的人，不是一個打過他罵過他的人，也不是一個不喜歡他的人，而是一個鄙視過他的人。
7、你向一個人表達重視，表達尊重，你會收獲到同等的回報。
8、怎么表達重視呢？
第一、你必須誠肯，很多重視的表達是務必親手，親自表達。如果你要向特定的人表達重視，那你就親手親口，堅決不要假手他人。
第二、無論什么人，盡量忽略他的背景，平等待人，表達自己的尊重。
第三、請人幫他力所能及的忙，就是重視他。求人幫忙是交換尊重的方式。
9、人生就是一場無限游戲！對我們來說，重要的不是得失成敗，而是將人生這場無限游戲推動下去！
結(jié)論：為什么我們要成為一個受歡迎的人呢？
因為我們永遠不知道在需要幫助的時候，誰會伸出援手。你不要覺得你做好手頭的事，做好本份的事，這個人生的游戲就可以玩下去，人生不是這樣的！
受歡迎不是討好全世界，而是過好自己一生的.必要條件。
教師的力量讀后感篇二
你能改變你的世界！為了得到人生中值得得到的東西，有必要為你自己樹立一些高大的目標，并且想方設(shè)法實現(xiàn)這些目標。
將17大成功原則永不磨滅地銘刻在你的記憶中。
記住這句勵志警句：如果一個人是對的，他的世界也是對的。
你生來就是一名冠軍。
你的照片也能告訴你人生的答案。
明確的目的加上積極的心態(tài)，這是一切成功的起點。
當你確定了一定的目標時，另外幾種成功原則就會自動產(chǎn)生作用，幫助你實現(xiàn)這些目標。
你的心理能夠設(shè)想和相信什么，你就能夠用積極的心態(tài)去獲得什么。
積極心態(tài)的力量4－你就是你所想的那樣的人。
你就是你所想的那樣的人。你的思想決定于你的心態(tài)是經(jīng)濟的，還是消極的。
你可以把你的法寶從“消極心態(tài)”那面翻到“積極心態(tài)”那面，從而排除心理蛛網(wǎng)――消極的感情、情緒、酷愛、傾向、偏見、教條、習慣。
當你面臨對別人誤解的問題時，你必須首先從檢查你自己開始。
一個詞可以引起爭論，造成誤會，產(chǎn)生苦惱。帶有“積極心態(tài)”的詞，同帶有“消極心態(tài)”的詞相比較時會帶來相反的效果。一個詞可以帶來和平或戰(zhàn)爭，是后否，愛或恨，正直或欺詐。
當你進行推理時，要保證你的大前提和小前提都是正確的。
這些無所不包的限制性的詞，如總是、僅僅、決不、沒有什么、每個、每一個、沒有一個、不能、不可能等，不應當在推理時用作前提，直到你確信它們是正確的時候為止。
教師的力量讀后感篇三
在我們的人格信念中，足以構(gòu)成障礙性病態(tài)的自卑感因素頗多，有時是由于少年時期所遭遇到的感情作用、有時則可能是來自于某種的固定情境的影響，當然也不乏基于自己本身的問題或外力所加予的某種力量所致。但不論什么原因，自卑感往往躲藏在我們?nèi)烁竦纳钐?，而且多半是籠罩在迷蒙的過去記憶而來。
我坐上他的車子，在易滑的路上朝著目的地駛?cè)?，他駕車的速度比我快些。于是我建議：“時間還相當充裕，你可以慢慢開，不用趕時間?！薄澳悴槐負奈业鸟{駛技術(shù)，”他如此回答著，并繼續(xù)說道，“在以前，我的心里經(jīng)常充滿著各種不安感，但現(xiàn)在已經(jīng)完全克服了。過去，我什么事都怕――害怕開車上路，害怕搭飛機，甚至當家人外出未歸之前，我也會處于恐懼之中?！?BR> 現(xiàn)在的我，不論面對任何事，都能自主的掌握和安排。他從胸前的口袋里取出一疊小卡片。他選出一張，上面寫著：“只要心中充滿自信，沒有一件不能做的事。”另一張寫著：“有了上天的幫助，誰能阻擋我們呢？”
那些過去經(jīng)常纏繞我的不安、挫敗的感覺已經(jīng)消失無蹤，取而代之的是信仰和勇氣。這個方法改變了我，也幫助我在工作上的表現(xiàn)。他強調(diào)，“過去，我可以說是不情愿去從事客戶的拜訪和推銷工作，因此想要有所收獲根本就是不可能的事。”
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教師的力量讀后感篇四
《力量》是《秘密》的作者朗達拜恩的又一本新書。每看這本書，總有一些情感涌在心頭，感悟、感觸多多。
“愛不只是一種感覺，而是一股正面的力量”“它的力量遠超過大自然的任何一種力”。是啊，愛的力量是無法估量的，尤其在教師身上，愛，更是一種永恒的教育力量！
海倫·凱勒從小就生活在黑暗而又寂寞的世界里，她在家庭教師安妮沙·莉文小姐以特有的堅強、耐心、毅力，特別是愛心的陪伴和引導下，海倫竟然學會了讀書和說話，并以優(yōu)異的成績考入美國第一流高等學府一一哈佛大學，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家、教育家和社會活動家。海倫·凱勒的成就，離不開安妮沙·莉文老師的辛勤培育，是老師無私奉獻的大愛造就了她。沒有人能把海倫·凱勒的成就和安妮沙·莉文老師的辛勤培育分開。安妮沙·莉文老師的愛心創(chuàng)造了海倫·凱勒的奇跡，有力地詮釋了愛的力量。
2008年5月12日汶川地震，德陽市東汽中學教導主任譚千秋老師，胸懷著對學生真摯的愛，用母雞張開翅膀保衛(wèi)小雞那樣堅定有力的姿勢，使這個瞬間成為永恒的記憶。汶川大地震，一群默默無聞的老師們臨危不懼的風范，給了我們力量，給了我們感動，更讓我們看到了愛的力量！
愛，有時轟轟烈烈，但更多時候是“潤物細無聲”。
作為班主任，每天總有操心不完的事，心也煩、身也累：為什么又有學生上課玩卡片了，為什么他又欺負同學了？為什么連眼保健操也不好好做，偷睜著眼，讓班級的“兩操”又扣分了??太多的為什么，太多的事情要處理。而往往采取的措施就是叫過來好好教育一頓，講一大堆道理，而效果卻甚微?？偸峭浟怂麄冞€只是孩子，他們天真懵懂。我應該低下身去平視他們，用心去體會孩子，用一個孩子的心態(tài)去看待這些事情，在愛的心境里，理解和體諒就不期而至了。愛學生，這是一種崇高的境界，我認為更應該是教師的本能，這樣，愛的力量會放射出耀眼的、永恒的光芒！
教師的力量讀后感篇五
《老師的力量》，第一眼看見這本書的時候，我就深深地被它的名字吸引了。教師的力量究竟在哪里？教師有什么力量？教師的力量對于學生有何作用？帶著這些問題我拜讀了這本書的第一章：飲水思源。其中有很多著名的文人追憶自己的老師，講了很多求學過程中老師對自己的鼓勵和影響。讀著他們文章，仿佛他們的求學生活就會躍然紙上，讓我跟隨他們一起體會一起感動。讀著讀著我也開始反思對照。
自我記事起，學校仿佛就在我的腦海里生根發(fā)芽了，不管是小學、中學、還是大學都會有那么幾位老師讓我們記憶猶新終生難忘。正如書中所言：“每一個學生都有他的老師；每一個學生都有和老師的特殊因緣，以及故事。”經(jīng)年累月之后，難忘的不見得是老師的名和姓，更多的是這個老師帶給我們這一生的影響。
當老師教育的力量內(nèi)化為學生自身的素質(zhì)和力量時，那么這種力量就會伴隨生命影響一生。每個人在每個特定的階段，就應該演繹好這個階段的特定角色！當我成為一名老師，當我?guī)ё约旱牡谝粚脤W生時，我也時刻提醒他們：學生就應該有個學生的樣！什么時候也別忘了自己的身份！我是這樣提醒我的學生的，而我的老師當年就是這樣教育我們的。就是因為老師對我的影響，讓我有力量去引導感染和影響我的學生，讓我有信心用我的力量給我的學生力量。
兩年多的從教生活讓我覺得教師的力量一方面體現(xiàn)在感召力上，在大多數(shù)的學生的心目中，“教師”便是權(quán)威的代名詞，在孩子們的求知欲被考試、分數(shù)、名次消磨得日漸消退的情況下，教師用他富有魅力人格讓學生逐漸體會學習的樂趣，那么這樣不僅能拉近師生之間的距離，而且能使我的學生終身受益。另一方面則是強制力，老師不應是只求付出不求回報的太陽，教師的價值應該潛移默化地體現(xiàn)在學生日后的心懷感激上，也許我們聽不到他們親口說的感謝，但一定可以得到內(nèi)心的平和與自我肯定。
我深切體會到老師教書育人的高尚情懷，充分認識了自身職業(yè)的崇高意義，我要以更加飽滿的熱情投入塑造孩子未來的事業(yè)中去，做好孩子們的引路人。將自己正面積極地一面帶給我的學生，讓他們體會力量，讓我的力量感染學生影響學生，讓他們成為能夠健康快樂的成長。
《老師的力量》一書收錄了文化名家追憶恩師、懷念學生時代的文章近四十篇。文章的作者五花八門，各自的回憶也是相去甚遠。但是，讀著他們的小學生活，眼前影動著他們的老師身影，我漸漸開始反思對照。
第一部分內(nèi)容是好幾位著名作家寫的文章，他們在自己的文章里深情地回想起學生時代的老師，他們認為正因為有了這些老師才造就了今天的他們，是老師影響和改變了他們的成長之路。從他們敘述的事例中我深刻地認識到了老師對學生的成長將產(chǎn)生深遠的影響。教師是人類靈魂的工程師，是教學過程的組織者、指導者、意義建構(gòu)的幫助者、促進者。教師要引導學生走向知識、走向社會、走向生活，對學生的影響是深刻且巨大的。這些影響作用，不僅體現(xiàn)在教師組織實施教育教學的行為過程中，教師自身的心理傾向、思想水平、人格魅力和知識的淵博度等，同樣會對學生產(chǎn)生不可估量的影響，甚至比有目的有組織的教育教學行為對學生的影響更具根本性，作用更深遠。
1.教師的心理健康會直接影響學生的行為，影響學生的身心成長。
教師的一言一行、一舉一動是他們模仿的對象。那些心理不健康的教師或終日憂郁、悲觀消極，或性格暴躁、動輒發(fā)火，或虛榮文飾、弄虛作假，或緊張焦慮、惶惶不安。這些不良的心態(tài)或行為都會被學生看在眼里，在潛意識中留下深刻的甚至是難以磨滅的記憶?！吧斫虅儆谘詡鳌?，道理正在于此，當他們面對類似的刺激情景時，很容易以同樣的方式作出反應。
2.教師的思想水平對學生有著深刻的影響。
教師對教育工作的熱心、信心、恒心，高尚的品德修養(yǎng)，最容易獲得學生的認可，對學生的影響具有很大的權(quán)威性，直接影響到學生的學習態(tài)度和責任，對個人價值、人類價值、科學價值的認識等，教師的敬業(yè)精神、競爭精神及交際能力、抗挫折能力等等，都會以有聲的或無聲的言語去直接影響學生。
3.教師淵博的知識會征服學生。
這時，學生就會被你橫溢的才華、淵博的知識所征服，從而從心理上、情緒上樂意接受你，學習活動會變成一種享受，一種愉快的體驗，學生會越學越愛學，課堂教學中會一石激起千層浪，使課堂變成學生“能感悟多少，就說多少，發(fā)現(xiàn)什么就交流什么”，充分調(diào)動學生的積極性，主動性，大大引發(fā)學生潛在的創(chuàng)造動因，就象“春雨潤物細無聲”滋潤學生的心田。如果老師的課像和尚念經(jīng)干巴巴，即使教師磨破嘴皮，不厭其煩地講述，學生實際上還是不愿聽不愿學，只能是事倍功半。
有力量的老師總是有著種種不一樣的故事。但是他們無一例外地都演繹了一個“師者”應有的形象。學高為師，身正為范，可以是一句口號，但在現(xiàn)實生活中，它也可以沉浸為一種力量。讀完名家們的回憶時，我想：我要成為一個有力量的老師！
教師的力量讀后感篇六
讀后感，希望對您有幫助！
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。
《力量》傳達著一個共同的思想：生命中的一切都不是偶發(fā)，而是對你的回應。吸引的力量就是愛的力量！吸引力就是愛！
“每天的生活中都會發(fā)生很多小事，如果整天把不喜歡的事掛在嘴上，說個不停，那些小事就會為你的人生帶來更多的難題和困境?！蔽覀冎詴袩?，不就是因為我們愛斤斤計較嗎？我們把自己封鎖起來，遠離一切美好。好比一系列同心圓，我們把真我藏在最里邊，外圍的都是些雞毛蒜皮的小事，我們觸及不到真我的層面，常常被無關(guān)緊要的事物影響著。
“愛的力量沒有借口，你付出什么，就會得到什么?！蓖?，我們的感覺是：我們得到的永遠比付出的少，并且會責怪別人做得沒自己好，從而心里會不平衡。我們之所以會有這樣的感覺，主要是因為我們太自我，把自己的付出看得太重，把別人的回饋看得太輕。我們把自己的付出作為一種交易，并期待等價交換。既然付出是自愿的，又何必在乎回報呢？愛的限度就是無限度地去愛。等有一天，你不再計較得失，那才是真正的付出，那時的你才會真正的快樂。
讀后感，希望對您有幫助！的，它會如影隨形地跟著你。俗話說“人逢喜事精神爽”，或是一大早遇到晦氣事，就覺得一天都會倒霉。真是這樣嗎？仔細想想，一切都決定于你，你主宰著你的心情。每一天都是一個通往全新人生的機會，因為每天你都站在人生的臨界點上，而你在任何一天都可能改變未來。你只需讓天平往美好感覺那一邊傾斜，愛的力量將會改變你的人生。
這股力量到底有多大？說不清楚，甚至有點質(zhì)疑。它可以喚你按時起床；它可以讓你心情愉悅；它可以把你從病魔手中奪過來；它甚至可以讓你放棄輕生的念頭，喚回一個人的生命。這股力量太奇妙了。
這股力量是什么？這股力量就是愛！不要因為充滿愛就覺得美好，也不要因為缺乏愛就覺得很差，一切都只是愛的程度之別而已。有人這樣說過：愛，猶如握在手中的一團沙，握得太緊或是太松，沙子都會漏下來，唯有輕輕地捧著，它才不會流失。
去愛吧！當你愛的時候，你就運作了宇宙間最偉大的力量?！读α俊纷x后感（二）。
小伙伴說我內(nèi)心，缺少一股力量。這本書，也是強讓我增強我的力量吧。
《秘密》讓全世界數(shù)千萬人以難以置信的方式改變生命，而《thepower力量》則集結(jié)了自《秘密》上市之后，作者朗達？拜恩所領(lǐng)悟到的全部精華。
這是一本汲取宇宙中最強大力量的指南--這股“力量”讓你擁有想要的一切。想要馬上改變生命，改變?nèi)穗H關(guān)系、財務狀況、健康、讀后感，希望對您有幫助！
工作和快樂指數(shù)，你需要的就是這股“力量”。你夢想中的人生其實比你以為的還要接近你，因為能讓你擁有一切美好事物的“力量”，就在你之內(nèi)。
《力量》中說了許多人運用“力量”心想事成的故事，并提供擁有夢想人生的詳細指引，把你自然且喜悅地掌控自身命運所需的一切訊息都整合在一起。你需要知道的每件事，都已經(jīng)包含《thepower力量》這本書里。
如果你一直懷疑：“夢想真能成真嗎？”你可以繼續(xù)懷疑，也可以給自己一次機會，從這本書《力量》找到你關(guān)鍵的鑰匙！懂得駕馭這股力量的人，會獲得想要的一切?！读α俊纷x后感（三）。
《力量》一書，是朗達拜恩繼《秘密》之后的一部新作，是一部能鼓舞人積極向上的好書。尤其是在當今物欲橫流的社會，我們更應該好好讀這市書，讓自己找到生活的意義。
每個人都被一個磁場圍繞。你每次通過感覺、言語或行動付出愛時，就替你周圍的場域增添了更多的愛。你磁場中的愛越多，你就擁有越多力量來吸引你喜愛的事物。無論你想成為、想做或想擁有什么，都對它付出愛，就一定會得到。
當你對別人的成功、快樂或他擁有的美好事物產(chǎn)生好感覺時，吸引力法則會把同樣的東西帶來給你。
讀后感，希望對您有幫助！的一切，當你在做這些事情時，你正在感受愛。通過每天挑你喜歡的事物并感覺它們，來告訴吸引力法則你所愛的一切。在各種狀況、事件及情境中尋找你喜愛的事物，并且去感受那一切。在每個點亮你的心的主題上尋找你喜愛的事物，然后盡可能去感受最深刻的愛。
每一次你覺得感激時，就是在付出愛。當你感謝你所擁有的事物時，你都會得到更多那樣的事物。如果你對你的人生出現(xiàn)負面事物，你無須把負面轉(zhuǎn)成正面，那真的很難辦到。你可以轉(zhuǎn)移注意力，去關(guān)注想象并感覺你已經(jīng)擁有你想要的事物，并對此付出愛，即表達你真心的感謝就行了。愛的力量會為你取代負面事物。讓你的磁場對能使你感覺良好的一切充滿美好的感受。因為你給出的愛越多，就會越快得到你渴望的一切。你給出什么就會得到什么。這是吸引力法則。
把你人生故事中你不想要不喜歡的事物統(tǒng)統(tǒng)丟掉，只保留你喜歡的部分。不要去論斷或指責人或事。因為無論你說的內(nèi)容是好是壞，都會成為你的人生故事。所以請開始想象述說你美妙的人生故事，然后表達你的感謝，吸引力法則一定會讓你接收到。
遠離你不喜歡的一切，不要對它們有任何感覺。否則它們會化為負面情境，出現(xiàn)在你的生命里。，希望能幫助您！
教師的力量讀后感篇七
這是公司漂流以來我看的第二本書，因我個人覺的西方的思想和文化以及哲理都比國內(nèi)成熟，所以我比較喜歡看國外的書，我挑擇的是一本分靡全球近100年的成功勵志好書《思考的力量》，作者是偉大的戴爾·卡耐基。他是美國杰出的成人教育家，也是譽滿全球的公關(guān)學家。他的著作影響了20世紀的幾代人，至今仍經(jīng)久不衰。
《思考的力量》這本書是幫助人們在處世上獲得自尊、自重、勇氣和信心，在事業(yè)上克服人性的弱點，發(fā)揮人性的優(yōu)點，開發(fā)人類潛在智能，從而獲得人生成功的快樂和喜悅。
本書首先告訴我，要為自己的目標做好自我暗示?，F(xiàn)在我每天都會不斷地重復一句話：“我要每天進步1%”，這么簡單的一句話，許多人都不以為然，反問我這么簡單的方法就能成功嗎?只要我堅持的做，就會收到效果。這就是我的目標。我把自我暗示應用在工作中，我發(fā)現(xiàn)每天我的工作越來越充實，也越來越快樂。現(xiàn)在我明白公司為什么要做這個圖書漂流的真正意義?？磿皇呛唵慰匆槐榫彤斖瓿扇蝿?，有些同事很討厭看書，覺的書就像魔鬼一樣可怕?？磿泻芏嗪锰?，可以增長我的知識，提高學作水平，培養(yǎng)思考能力。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。上次張主管在培訓中說到：書只看，是起不了作用的，書是要去“悟”，悟出一個道理?，F(xiàn)在我明白了《思考的力量》中自我暗示的重要性在于它是控制潛意識中的思想，但做起來是非常簡單，方法就是不斷重復肯定的話，把自己對于某種事的渴望寫下來，每天早上起床或睡覺前大聲念兩次，將目標直接輸入潛意識中，可以改變思考的習慣，促進為目標而進行正確的行動，使之夢想成真，這就是自我暗示的效果。
自我暗示是做好目標。靈感是做好目標后的方法。靈感是潛意識對某個問題提供的一個解決方式、解決思路或者答案。無法知道它的思維時間，它什么時候思維的、怎么思維的，你都不知道。無論你在散步、聽音樂、吃飯或做任何雜事，甚至睡眠中，都沒有關(guān)系，都不影響它對問題的思維。所以無論什么時候，你苦苦尋求答案的那個問題，突然腦子里蹦出一個想法，這個想法，就是靈感。這是一切正常生命都具備的功能。你是一個正常的生命，你怎么會不具備呢?相信自己，你也能產(chǎn)生靈感。一旦它降臨的時候，要牢牢地把它抓住，立刻用筆記下來。
最后我有這么一個典型的故事要告訴大家思考的重要性。也是我看過這本書后得到的啟迪。愛因斯坦曾經(jīng)帶過兩個學生，其中有一個學生天天在看書。愛因斯坦早晨來的時候，發(fā)現(xiàn)這個學生就在看書;晚上來的時候，發(fā)現(xiàn)這個學生又在看書。愛因斯坦就問他：“你早晨看書嗎?”學生回答：“是的，先生，我早晨在看書?！睈垡蛩固菇又鴨枺骸澳敲茨阒形缫苍诳磿鴨?”回答是中午也在看書。愛因斯坦問：
“那你晚上也在看書啊?”這個學生心想老師是不是要夸獎我了，就趕緊說：“我晚上也在看書?！睕]想到，愛因斯坦這樣問：“那你什么時候在思考?”
名言：
從別人的成功中，孕育你的成功。你的成功包含在別人的成功之中。你辦的事情，能給別人帶來的好處越大，你越容易獲得成功。這是拿破侖·希爾成功哲學中的重要原則。
教師的力量讀后感篇八
五年級劉藝。
今天，我讀了《一的力量》這本小說，深受感動。一開始看這本書時，我很疑惑，這小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口氣讀完這本書，了解了主人公的經(jīng)歷，這才釋疑了。書中的主人公出生在特殊的歷史時期——二戰(zhàn)之后，有特殊的身世，出生在南非，卻是南非人的仇人——”紅脖子”英國人，因此處處受到歧視。五歲進入寄宿學校，任何人都可以踩他一腳，暴力與歧視是他在學校唯一學到的東西，但他靠著聰明與機智，還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來。在離開學校的歸途火車上，他結(jié)識了生平的第一個朋友哈皮，一名列車車長兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白：只要用腦、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼眾人的能力！從此，小男孩擁有了新的名字：皮特，同時開啟了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，擁有最大的力量。它可以是一個想法，一顆心，一股意志，一份計劃，一種決心。
在我們生活中，也會遇到許多困難與挫折，我們的人生也許也會處于逆境。從主人公身上，我們能獲得勇氣與力量。
這本書給我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了”心”的力量就有了”夢想”的力量，以此駕馭自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
今天，我讀了《一的力量》這本小說，深受感動。一開始看這本書時，我很疑惑，這小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口氣讀完這本書，了解了主人公的經(jīng)歷，這才釋疑了。書中的主人公出生在特殊的歷史時期——二戰(zhàn)之后，有特殊的身世，出生在南非，卻是南非人的仇人——”紅脖子”英國人，因此處處受到歧視。五歲進入寄宿學校，任何人都可以踩他一腳，暴力與歧視是他在學校唯一學到的東西，但他靠著聰明與機智，還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來。在離開學校的歸途火車上，他結(jié)識了生平的第一個朋友哈皮，一名列車車長兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白：只要用腦、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼眾人的能力！從此，小男孩擁有了新的名字：皮特，同時開啟了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，擁有最大的力量。它可以是一個想法，一顆心，一股意志，一份計劃，一種決心。
在我們生活中，也會遇到許多困難與挫折，我們的人生也許也會處于逆境。從主人公身上，我們能獲得勇氣與力量。
這本書給我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了”心”的力量就有了”夢想”的力量，以此駕馭自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
四年級：雨爾賣蘋果的喬布斯讀后感。
他是一名棄嬰，不過他并沒有放棄自己，而是創(chuàng)造了自己輝煌的事業(yè)。他用自己聰明的頭腦，把蘋果品牌推向世界。他就是蘋果公司的ceo喬布斯！
我們父母用的手機品牌，幾乎都是由蘋果公司精心打造的聞名世界的iphone?？墒悄銈冎绬滩妓箘?chuàng)造它時的辛苦嗎？你來聽聽我對他的敬佩之處吧！
第一點：堅持。在他奮斗的時候，一定有人會對他說一些帶有諷刺的話語。如果我是他，別人說我一句壞話，我都會有一種痛涌上心頭，而他還不是背著這些風言風語扛過來嗎？這一點是我們?nèi)巳硕家獙W習的，我們不能因為別人的話語而輕易放棄，不能讓別人滅了我們心中的火苗。
第二點：努力。在他創(chuàng)造蘋果手機時，不時會發(fā)生一些意外，換做別人，一定會被嚇得心驚肉跳，立刻放棄自己的實驗。再看看喬布斯，他卻比平凡人更努力，因為他知道自己有缺點，才更加努力地去改造蘋果手機。我們?nèi)绻粫猿?，卻不去努力探索，那樣我們跟木頭沒有區(qū)別，因此大家一定要懂得努力改變。
這篇文章是小孩看完后第二天早上1個小時的日記，雖然寫得不是很好，但一口氣能寫這么多，真是感覺小孩長大了，里面有些觀點也非常清楚，理解能力還是不錯的。
昨晚，我看了中國投入最大的電影——《金陵十三釵》。
電影的三個主人公：美國人john、國民黨李軍官、風塵女子玉墨。john是個大英雄，救了十二個女學生；李軍官寧死不屈，死前殺了一群日本人；玉墨也可說是救了十二個女學生，因為她帶頭讓自己頂替女學生，參加日軍宴會。
在1937年，發(fā)生了南京大屠殺，有十四女學生和十四個風塵女子幸運躲進了教堂，而教堂正好有個美國人，按道理日本人是不殺美國人的，所以這里比安全區(qū)還安全。雖然這里安全，但難免日本人也會闖進來，檢查有沒有中國軍人，就在十四個女學生受到危害時，李軍官出手營救，用智力殺死了一些日本人，最后和一群日本人同歸于盡，總共殺敵五門十個，真是令人致敬，真是我們民族的大英雄。結(jié)果兩個女學生還是不幸被日軍逼死，后來日軍長谷川軍官來保證，不殺女學生，其實只是表面上好，實際不想讓教堂的人出去，讓女學生去日本人的宴會。當時女學生為保持自己清白一致準備跳樓，而十二個風塵女子為了報恩，當時玉墨主動提出讓自己扮成女學生，到時再殺些日本軍官，其他風塵女子也不畏死亡，但人少了一個，神父的養(yǎng)子也讓自己的男扮女裝，這樣女學生就不想跳樓了，john也趁這時間帶頭女學生們逃出了南京。
這些人都有不畏犧牲的精神。雖然他們不是軍人，但也有犧牲主義和樂觀主義精神。這讓我佩服得五體投地。
我身邊也曾發(fā)現(xiàn)這樣的精神。有一天，老師說每小組都要派代表上臺展示手抄報。而我們小組沒人選，卻有一個手抄報做得很好，但不會解說。我們的小組長是語文的尖子，有一張能說會道的嘴，我們的目光全投向了她的臉上，她也明白我們的用意，似乎在做準備。我們不容爭辯的目光使她堅毅地說：“行！”她關(guān)鍵時刻的勇敢精神使我終生難忘。
22011年12月24日平安夜，當一部部電影名字出現(xiàn)在影城大屏幕前供觀影者選擇時，我們選擇了看《金陵十三釵》，一開始并沒有對這部劇抱有任何的幻想，純粹就是打發(fā)時間，同時很久沒看電影了，也是想看，不過，看完之后我可以說不虛此行，當然每個人看完之后的感覺不一樣，我也只是闡述我個人對這部電影的觀后感而已。在我看來這部電影是老某子近幾年來拍的最好的一部，也是最值得人們?nèi)ル娪霸夯ㄥX觀看的一部。
故事的背景是1937年日本占領(lǐng)的南京城，滿目蒼夷，到處都是尸體，到處都是殘垣斷壁，到處都充滿了頹廢到處都充滿了無情的殺戮和罪惡，那時候的南京城陷入的是怎樣的境地，死城，地獄之城，無助的哭喊，奔跑，身后那窮兇極惡的鬼子們的咆哮叫囂。
而故事從一個名為孟書娟的女孩的視覺中講述她所見過的親歷過的戰(zhàn)爭年代，李教官帶著所剩無幾的戰(zhàn)友為了幫助教會的女學生們逃回教堂而血戰(zhàn)到底，那時候中國的武器非常落后，對付日本的坦克幾乎是沒有應對的方法的，所以只能靠戰(zhàn)士們的血肉之軀，前仆后繼的用自己的身體做盾牌，只為了最后的戰(zhàn)士能夠盡可能的靠近坦克，戰(zhàn)士們一個個的倒下，當爆炸聲響起時，相信每一個看了這樣場景的觀眾都會為這樣的場面給震撼住，不由自主的會升騰起一股難以言表的悲憫和悲壯來。
一座已經(jīng)破敗的教堂，同時匯聚了三路人馬，第一批是教會的學生陳喬治孟書娟為首的十幾個孩子，而第二批是一個叫約翰的美國人，他來教堂的目的純粹是受人之托忠人之事，而第三路人馬就是那些秦淮河的十四位妓女們，這三路人為了各自所需而逃到了這座看似平靜的教堂內(nèi)。李教官不屬于這三路人，他身為中國軍人只是在捍衛(wèi)他軍人的職責，他保護不了那么多人，也做不了什么事，他闖入教堂的目的只是將處于垂死邊緣的孩子浦生能夠在走完人生路之前是在溫暖的地方度過，僅此而已，鐵骨錚錚的男兒當走到虛掩的大門前聽著孩子們的禱告時淚不由自主的落下，這是他第二次，第一次是親眼看著自己的戰(zhàn)友們當人肉盾牌去摧毀坦克，看著那么多同胞慘死在鬼子的鐵蹄下，看著自己的戰(zhàn)友英勇就義的壯舉，一個男人，一個軍人他也控制不住自己的感情落淚，都說男兒有淚不輕彈，這真的是極度的難過了吧。他整晚只是在教堂對面書店的廢墟中度過的，當?shù)诙煲姷侥切┬笊Ч黻J進教堂要侮辱那些女孩子時，他開槍射擊引出鬼子，他用他的智慧和敵人周旋，但是他只是一個人而已，面對窮兇極惡的鬼子兵的槍林彈雨時，他最后的結(jié)局終究逃不開死亡，那炸彈已經(jīng)將他炸的血肉模糊，當鬼子兵走到樓頂時見到奄奄一息的李教官，他們?nèi)w向他開槍射擊，他掙扎的起身用最后一口氣跳下樓同時扯動炸藥和鬼子們同歸于盡。何其之悲壯，何其之英勇無畏，他為了保護教堂的女孩子們不被侮辱而暴露自己，用自己最后的一口氣血拼到底，他是好樣的，他以及他那樣的軍人是真正的中國軍人。
讀《白雪公主》有感（一）：善為人之本。
王籽涵惠農(nóng)小學。
閑暇之余，我靜靜地讀了《白雪公主》的故事，故事中講了有一個國家的王后生了一位美麗的公主，她叫白雪公主，后來王后因病去世了，國王又娶了一位新王后，她很美麗，心眼卻很壞，還非常嫉妒白雪公主，因為白雪公主比她漂亮，于是她想出種種辦法除掉白雪公主：第一次用有毒的梳子梳白雪公主的頭發(fā)，白雪公主暈倒了，七個小矮人救了白雪公主；第二次讓白雪公主吃有毒的蘋果，她吃了一口被毒死了，讓我對惡毒的王后恨地咬牙切齒，七個小矮人救不活她，傷心地把白雪公主放入水晶棺里，每天輪流守著白雪公主，七個小矮人多么可愛，多么可親。有一天，白馬王子路過這兒，看見美麗的白雪公主，就喜歡上了她，王子向小矮人要走白雪公主，在路上水晶棺材撞到了樹上，白雪公主嘴里的毒蘋果吐了出來，白雪公主活了，于是白雪公主與王子過上了幸福的生活。我發(fā)自內(nèi)心的向他們祝福，好人有好報?。?BR> 讀完這個故事，我恨可惡的王后，我更喜歡美麗、善良、可愛的白雪公主，正是她的善良無論是七個小矮人，還是王子都喜歡她，我小小的心靈也受到了觸動，讓我又拿起書讀了一遍。書中的白雪公主深深的打動了我，正因為她相信每個人都是善良友好的，使得她一次又一次的受騙，也正是這樣，我要學習白雪公主對人和動物那么友好、和諧，我也更加堅信，只要用心做每件事，善待每一個人，就能達到目標。而不是像王后那樣為了達到自己的目的去傷害別人。我也真切的體會到，無論在班里還是在學校里，都要主動幫助需要幫助的同學，真心地向他們伸出援助之手，而不是欺負同學，一起快樂學習，健康生活，我們的未來一定更美好，我們的生活也會越來越幸福。
讀《白雪公主》有感（二）。
今天，我在家讀了一篇故事，名字叫：白雪公主。
故事中主要講了：在遙遠的一個國度里，住著一個國王和王后，他們渴望有一個孩子。于是很誠意的向上蒼祈禱。
“上帝?。∥覀兌际呛脟鹾猛鹾?，請您賜給我們一個孩子吧！”
不久以后，王后果然生下了一個可愛的小公主，這個女孩的皮膚白得像雪一般，雙頰紅得有如蘋果，頭發(fā)烏黑柔順，因此，國王和王后就把她取名為“白雪公主”。
全國的人民都為白雪公主深深祝福。
白雪公主在國王和王后的寵愛之下，逐漸長大了，終于成了一個人見人愛的美少女。白雪公主非常善良、有愛心、她經(jīng)常和動物一起玩耍。森林的動物，像小鹿、小兔子、松鼠、小鳥都喜歡白雪公主，因為白雪公主會給它們吃食物，還會講故事給它們聽。個性善良猶如天使般的白雪公主，過著幸?？鞓返纳?。
可是，好景不長，白雪公主的母親生病去世了。
從中我明白了：我們要像白雪公主一樣學習愛幫助別人，做一個善良的人、愛幫助別人的人。
讀《白雪公主》有感（三）。
讀了白雪公主我知道了在一個冬天，天空下起了鵝毛大雪，一位皇后坐在黑油油的烏木框子窗邊做針線活，她一不小心針兒扎在手指頭上，在雪里滴下了三滴血。于是她想：要是我能有一個孩子，皮膚像雪一樣白凈，嘴唇像血一樣紅潤，頭發(fā)又像烏檀木一樣黑亮，那該多好呀。!
不久皇后生下一個正如她像希望的那樣美麗的女孩，起名叫白雪公主，不幸的是在白雪公主出生后,不久皇后就出世了，第二年，國王又娶了個美麗驕傲的女人為王后。她有一面魔鏡，每次照鏡子時，她都要問：魔鏡，魔境，誰是世界上最美麗的女人？魔鏡回答：皇后您最美麗。皇后聽了很滿意，她知道魔鏡總是說實話，白雪公主慢慢長大到七歲的時候，皇后又問：誰是世界上最美麗的女人？魔鏡回答：您是最美麗的女人，但白雪公主比您美一千倍。皇后生氣了，從此她見到白雪公主就心里難受，妒忌使她日夜不安，終于有一天，她叫來一個獵人，把那個女孩帶到森林里，我再也不想見到她，你必須殺死她，把她的肝和肺帶來做證據(jù)。
獵人聽從皇后的話，把白雪公主帶到了野外。在他抽出長長的獵刀要去刺白雪公主純潔的心時，白雪公主哭了起來，說：
啊，親愛的獵人，別殺我，我會跑到荒僻的森林里去，永遠也不再回家。
獵人看她長的這么漂亮，不禁起了憐憫之心，說：逃吧，可憐的孩子。
公主走后，獵人殺死一頭小野豬，取出心肝肺交給皇后，皇后吩咐廚師把這些東西煮熟，然后吃掉。她還以為自己吃了白雪公主的心肝肺。
白雪公主一人呆在大森林里，心里很害怕，她漫無目的地往前飛跑，許多野獸從她身邊走過，但一點也沒有傷害她。到了晚上的時候，她看見一棟小房子，在這個小屋里，什么東西都很小，但整潔精致得沒辦法形容。屋子里有一張鋪白布的小桌子，上面放著七只小盤子，每只小盤子邊還有小勺。另外還有七把小叉，七把小刀和七杯小酒，墻邊排著七張小床，上面鋪著雪白的床單。白雪公主又餓又渴，就從每只小盤里吃了一些蔬菜和面包，再從每一支小杯里喝一滴酒，因為她把一支盤子和一支杯子里的東西都吃光喝完，后來她很累，就躺在一張小床上，她就躺在床上睡著了。小屋子的主人回來了，他們是七個小矮人，每天都在山里開礦，他們點起七盞小燈，馬上發(fā)現(xiàn)有人來過，接著他們發(fā)現(xiàn)自己的小床也被人動過，他們舉起七盞小燈，照著白雪公主的臉，啊，老天爺呀，他們大聲嚷嚷，第二天白雪公主醒來看見七個小矮人大吃一驚，就這樣白雪公主留下來了。皇后以為白雪公主死了，她又成了第一美人，于是她又問魔鏡：誰是世界上最美麗的女人？魔鏡回答：您是世界上最美麗的女人，但白雪公主比您美一千倍。
最后白雪公主吃了毒蘋果病倒了，王子救了她，皇后看花了眼，倒在了地下。
讀《白雪公主》有感（四）。
今天我媽媽給我讀了一個故事叫白雪公主，故事的內(nèi)容是這樣的：王后生了一個女兒，她起名叫白雪公主。白雪公主媽媽死了，國王又娶了個王后，這個王后不想有比她還要美麗的女人。她拿起魔鏡說：“誰是全國最美的女人？”魔鏡說：“現(xiàn)在你最美?！蓖鹾蠓浅８吲d。白雪公主長到七歲，比王后還美，王后非常生氣，決定殺死白雪公主。七個小矮人和王子救了白雪公主。王子和白雪公主過上了幸福生活。
聽完這個故事，我覺得王后太狠了，差點沒把白雪公主殺死，我不喜歡王后，我喜歡的是白雪公主和小矮人，還有王子，因為他們都是善良的人，善良的人快樂多，幸福多，我要做一個善良的人。
教師的力量讀后感篇九
不少人即使認識到樹立目標的重要性，但卻不知道如何樹立目標。要牢記以下四件重要的.事項：
1，寫下你的目標。當你書寫時，你的思維活動會自然的使目標在你的記憶中產(chǎn)生一種不可磨滅的印象。
2，給你自己確定時限，制訂實現(xiàn)目標的時間。這一點的重要性在于激勵你不斷的向目標邁進。
3，把你的目標訂的高一些。達到目標的難易程度與你付出的努力之間似乎有著直接的關(guān)系。一般說來，你把你的主要目標訂的愈高，你為達到這個目標的努力也就要愈集中。
4，胸懷大志。
邁出第一步：一位63歲的老太婆決定從紐約步行到佛羅里達州的邁阿密市。抵達后，記者訪問了她，他們想知道，這種長途跋涉的想法是否曾經(jīng)嚇倒過她？她是如何鼓起勇氣徒步旅行的？“走一步是不需要鼓起勇氣的?！彼f，“真的，我所做的一切就是這樣。我只是走了一步，接著又走一步，然后再一步，一步一步的，我就到了這個?！?BR> 是的，你必須邁出第一步，然后一步一步的走下去。否則，不論你花多少時間思考和學習，都不會有所收益。
他在公司的辦公桌上擺了一個箱子，然后將寫有“保持積極心態(tài)，一切都有可能”的標志貼于箱上。每當發(fā)生難題，或者他的失敗主義思想又開始作祟時，他便把有關(guān)難題的文件或書面資料投擲于此箱中。待一、二天后，再把這些文件取出，此時奇妙的事情發(fā)生了。據(jù)他形容：“當我從箱中取出這些文件時，任何難題看來一點也不覺困難了。”
把“我不相信失敗”大聲朗讀，直到這個想法完全進駐你的潛意識為止。
教師的力量讀后感篇十
小時候，媽媽就常常告訴我說：“做人要講誠信，不能欺騙別人?！蔽宜贫嵌?，不能深刻體會到這句話的具體意思。
今天，我讀了《誠信的力量》這本書，才體會到誠信是很重要的。使我印象最深的，就是《狼來了》這個故事，我對這個故事的感受很深，觸動很大，這個故事主要講了，從前有個小牧童，他每天去山坡上放羊，一天，由于太悶，他就找點樂趣捉弄一下村民們。于是他便對著山下大聲喊到：“狼來啦！狼來啦……”村民們聽到叫聲，就拿起鋤頭等工具，趕到山上，才知道是小牧童的惡作劇。小牧童很得意，感到很好玩，便有了第二次、第三次....漸漸地村民們都知道那是小牧童故意編造的，久而久之，村民們就不再相信小牧童了。有一天狼真的來了，小牧童對著山下大聲呼叫，可村民們聽到后，一個都沒有來，最終小牧童被狼吃掉了?？窗桑∵@就是不誠實的人的下場。
這個童話使我想起了“誠信”。如果一個人有誠信，那么她就會得到同學和老師的信任。反之，一個人丟失了誠信他便會失去自由，甚至生命。
隨意背棄自己的諾言，糟蹋自己的誠信，為人處世，誠信為本。我們要用自己的實際行動去履行承諾，像珍惜生命一樣珍惜自己的誠信。
教師的力量讀后感篇十一
夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢想，并經(jīng)過人們不懈的努力使夢想成真。夢想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡?！秹粝氲牧α俊芬晃闹械闹魅斯鸲骶褪且粋€利用夢想創(chuàng)造奇跡的人。
瑞恩六歲時，便決定為在遙遠的非洲的孩子們打一口井。最初，他依靠自己的勞動掙到了足以買一個水泵的70元錢，但是打一口井還需要20xx元，這對他來說簡直是個天文數(shù)字。但是這絲毫沒有動搖瑞恩的決心，他不停地為實現(xiàn)自己的夢想努力著。加拿大人民被瑞恩的精神感動，并幫助他湊齊了打一口井和買一臺人工鉆井機所需要的錢，還建立了“瑞恩的井”基金會。如今，“瑞恩的井”基金會已經(jīng)為非洲人打了70多口井。
讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動了我。一個只有六歲的孩子，為了實現(xiàn)自己的夢想_給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂時間和玩耍時間。和他相比，我實在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也一定要跟著去，為了微不足道的兩塊錢擦兩個小時的窗戶，實在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認認真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過程中，瑞恩一定感到過累，也一定有過放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。
瑞恩的愛心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的生命中，為了圓一個讓貧困孩子能繼續(xù)學業(yè)的夢想，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下35萬元人民幣，捐給了天津的多所大學、中學和小學，資助了300多名貧困學生。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽，那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來的。他每天的午飯總是兩個饅頭一碗白開水，有時往開水里倒一點醬油，那已是“美味”了。白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個充滿愛心的夢想，他們既使我感受到了愛的溫暖，又使我更深地體會到了夢想的力量是多么偉大。
這就是夢想的力量!美好善良的夢想會給人帶來希望，會給人帶來無窮的動力，能創(chuàng)造出奇跡。
教師的力量讀后感篇十二
今天，我讀了《一的力量》這本小說，深受感動。一開始看這本書時，我很疑惑，這小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口氣讀完這本書，了解了主人公的經(jīng)歷，這才釋疑了。書中的主人公出生在特殊的歷史時期——二戰(zhàn)之后，有特殊的身世，出生在南非，卻是南非人的仇人——"紅脖子"英國人，因此處處受到歧視。五歲進入寄宿學校，任何人都可以踩他一腳，暴力與歧視是他在學校唯一學到的東西，但他靠著聰明與機智，還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來。在離開學校的歸途火車上，他結(jié)識了生平的第一個朋友哈皮，一名列車車長兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白：只要用腦、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼眾人的能力！從此，小男孩擁有了新的名字：皮特，同時開啟了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，擁有最大的力量。它可以是一個想法，一顆心，一股意志，一份計劃，一種決心。
在我們生活中，也會遇到許多困難與挫折，我們的人生也許也會處于逆境。從主人公身上，我們能獲得勇氣與力量。
這本書給我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了"心"的力量就有了"夢想"的力量，以此駕馭自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
今天，我讀了《一的力量》這本小說，深受感動。一開始看這本書時，我很疑惑，這小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口氣讀完這本書，了解了主人公的經(jīng)歷，這才釋疑了。書中的主人公出生在特殊的歷史時期——二戰(zhàn)之后，有特殊的身世，出生在南非，卻是南非人的仇人——"紅脖子"英國人，因此處處受到歧視。五歲進入寄宿學校，任何人都可以踩他一腳，暴力與歧視是他在學校唯一學到的東西，但他靠著聰明與機智，還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來。在離開學校的歸途火車上，他結(jié)識了生平的第一個朋友哈皮，一名列車車長兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白：只要用腦、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼眾人的能力！從此，小男孩擁有了新的名字：皮特，同時開啟了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，擁有最大的力量。它可以是一個想法，一顆心，一股意志，一份計劃，一種決心。
在我們生活中，也會遇到許多困難與挫折，我們的人生也許也會處于逆境。從主人公身上，我們能獲得勇氣與力量。
這本書給我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了"心"的力量就有了"夢想"的力量，以此駕馭自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
四年級：雨爾。
教師的力量讀后感篇十三
我對他說：“拿張紙來，把你剩余的資產(chǎn)一一記下來?！彼麌@息的說：“我已經(jīng)一無所有了?！?BR> “沒有關(guān)系，讓我們試試看，你太太還在你身邊嗎？”……“你的孩子呢？”……“你的朋友呢？”……“你的誠信情況？”……“你的健康？”……“對于我們的政府？”
現(xiàn)在，把我們擁有的資產(chǎn)列舉出來吧！
?了不起的妻子，結(jié)婚三十年；
?愿意幫助我的三個乖順的孩子；
?樂于幫助我，并尊敬我的好友；
?誠實……沒有做過可恥的事；
?良好的健康狀況；
?居住在世上最優(yōu)秀的國家；
他莞而一笑，對我表示：“我好象從沒有想過這些事，甚至從來沒有思索過。不過，現(xiàn)在我認為事態(tài)并不如我想象的那般嚴重。如果我能獲得某些自信，或許我真的能夠重新再來！”
請以合理、正確的態(tài)度對你所持有的資產(chǎn)重新評估，將有助于你認清事實。進而了解，情況并沒有你所想象的那般糟糕。
教師的力量讀后感篇十四
事情無論大小，從個人私事以至國家大事，如果在處理的過程中過于焦慮，便足以影響身心的平衡。當你感到緊張時，可能的話，去度個假吧！將你的手表暫時摘下來，在生活中尋找并建立和平的小島，學著儲存一些能夠放松自己的能量。平緩緊張情緒的最好方法就是以從容不迫的心情完成任何事。
為緩和四處蔓延的緊張氣氛，首先務必降低生活步調(diào)，使心情回復平靜，不再焦慮暴烈，保持穩(wěn)定與和諧。有一位大學船賽冠軍隊隊長說：“我們的教練經(jīng)常提醒隊員說‘你想贏，就得慢慢的劃漿?！簿褪钦f，劃漿的速度太快的話，會破壞船行的節(jié)拍；一旦攪亂節(jié)拍，要再度恢復正確的速度就相當困難了。欲速則不達，這是千古不變的法則。”
教師的力量讀后感篇十五
《夢想的力量》主要寫的是：19的一天，6歲的小男孩瑞恩。杰里克一放學就向媽媽要70元錢，他要為非洲的孩子挖一口井。
最后掙到70元錢了。4月旬的一個早上，瑞恩抱著裝有零錢的餅干盒交給了募捐項目的負責人，可70元只能買一個水泵，挖一口井要20xx元，瑞恩雖然還小，但是決心卻很大，瑞恩媽媽的朋友被瑞恩的執(zhí)著感動了，要幫忙瑞恩。她把瑞恩的事寫成了文章，登在報紙上，瑞恩的故事傳遍了加拿大。瑞恩受到了很多捐款，很快籌齊了20xx元，但是要一臺鉆井機才行，那樣會快一點，但又要錢，瑞恩要攢買鉆井機的錢，讓非洲的孩子喝上干凈的水。瑞恩的井快打好不久，20xx年7月，瑞恩和爸爸媽媽去了烏干達的安格魯。非洲的孩子們都很感謝瑞恩，一個夢想，竟有如此大的力量。
整篇課文，沒有一句華麗的詞藻，沒有半句歌頌式的語言。然而，故事中的瑞恩身上卻折射出了人性的真、善、美，顯示了人間夢想的力量，扣人心弦，使人深受學習。
人們都說，夢想的力量是不可估計的。然而，一向以來，夢想的力量總是被人追求著，卻似乎很難得到。讀了《夢想的力量》這篇課文，我才深切體會到，其實。夢想一向藏在每個人的心中，只要你愿意去實現(xiàn)，你就會成為一位擁有夢想的人，這甚至是一筆永遠花不完的財富，只要你愿意去實現(xiàn)，它就有可能成為現(xiàn)實。瑞恩是一個心中充滿夢想的人，他的夢想是那么的平凡——為非洲的孩子挖一口井。能夠說，夢想是瑞恩的體能，夢想已經(jīng)融進他的心里，是夢想給了他無窮的勇氣，為非洲的孩子挖一口井。