全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)大全(16篇)

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    寫心得體會(huì)可以讓人們更加深入地了解和認(rèn)識(shí)自己,提高自我認(rèn)知的能力。那么怎樣才能寫出一篇出色的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該明確心得體會(huì)的主旨和內(nèi)容,確定要傳達(dá)的核心觀點(diǎn)和思想。其次,要注意表達(dá)方式的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免空泛的陳述和冗長的敘述。同時(shí),要注重語言的規(guī)范性和流暢性,使用正確的詞匯和語法,使讀者能夠更好地理解和接受。此外,還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和心得,通過學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和不足,來提升自己的寫作水平。希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱涂偨Y(jié)有所幫助。
    全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
    從小,我看過很多有關(guān)消防員英勇救人的電影,心里對(duì)這些可愛的人充滿了崇敬之情。今天,我們一行小記者來到弋江區(qū)消防隊(duì),參加“小小消防員”體驗(yàn)活動(dòng),我的內(nèi)心可激動(dòng)了,充滿了未知和期待!
    消防員叔叔首先帶領(lǐng)大家來到車庫。車庫里一排炫酷的紅色消防車讓我立刻眼前一亮,我忍不住用手摸了摸。消防員叔叔打開車門,為大家介紹了車內(nèi)配備的各種消防器材。原來消防車還分好多種呢,有水罐消防車,泡沫消防車,云梯消防車……他告訴我們,消防員不同顏色的服裝,也代表不同的職責(zé)。指揮員穿的是黑色制服,胸前警報(bào)器在他遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)發(fā)出尖銳的聲音,發(fā)出紅光,他們戴著重重的頭盔,脖子后面的避火布,頭盔前方的護(hù)目鏡,都能確保他不被火灼傷;而救援服則正好相反,頭盔和衣服都很輕便,更易于搜救。聽了這些,我恍然大悟。消防員叔叔還向我們展示了“水炮”——這種水炮,可以噴射三種水花。第一種是開放水花,第二種是噴霧水花,第三種是直流水花。
    接著,大家一起來到廣場(chǎng)上,消防員叔叔為大家演示了搭云梯救援。只見兩位消防員合作搭好云梯,說時(shí)遲那時(shí)快,其中一位消防員迅速地從云梯攀上三樓。我被眼前的景象驚呆了,這速度太驚人了,只有在電影中才看過呢!今天,讓我大開眼界了!消防員叔叔告訴我們,救人可是分秒必爭(zhēng)的事,容不得半點(diǎn)遲疑。
    最后,我們來到設(shè)備庫。設(shè)備庫分門別類地?cái)[放著各種消防設(shè)備,讓小伙伴們最感興趣的是消防員的防火面罩,大家都想躍躍欲試。當(dāng)我戴上面罩一小會(huì)兒,就感覺快要透不過來氣,還有一種刺鼻的氣味,那感覺實(shí)在難受!我在想,消防員們?cè)跊_進(jìn)火海救火的時(shí)候,身穿厚重的防火服那么長時(shí)間,該多么難受啊!想到這里,我對(duì)他們的崇敬之情又增添幾分!
    通過這次的活動(dòng),讓我了解了很多消防知識(shí),也感受到了消防員叔叔們的辛苦與付出,正是因?yàn)樗麄儾晃菲D辛,舍己救人的精神,阻止了無數(shù)無情的水火之災(zāi),保護(hù)了千萬家庭的安全。他們是我心目中最可愛的人!
    我也會(huì)將我這次所學(xué)到的知識(shí),傳播給周圍更多的人,讓更多的人,了解更多的消防知識(shí),大家在學(xué)會(huì)自我保護(hù)的同時(shí),也能幫助他人,讓我們都遠(yuǎn)離傷害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
    全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
    根據(jù)《x縣教育局關(guān)于印發(fā)x年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案的通知》的要求,為切實(shí)做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識(shí),創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,我中心校積極開展了多項(xiàng)宣傳和實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?!?19”消防月活動(dòng)有序開展。
    為確保學(xué)?!?19”消防月活動(dòng)順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:
    領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)“119”消防月活動(dòng)辦公室在總務(wù)處,由計(jì)文亮兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的處理。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    (1)利用周一升旗儀式時(shí)間,進(jìn)行了“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式由各村組分別進(jìn)行,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)及增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
    (2)各班班主任利用安全教育課,上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會(huì)教育課,向全體學(xué)生普及消防安全知識(shí)與常識(shí),提高全體學(xué)生的消防安全意識(shí)及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。動(dòng)員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識(shí)的材料,了解更多的消防安全知識(shí)。
    (3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí),增加防范意識(shí),從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
    2、開展火災(zāi)隱患排查整治。
    (1)對(duì)學(xué)校進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋和解決。
    (2)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí),使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
    3、消防演習(xí)。
    各學(xué)校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案,利用一節(jié)課的時(shí)間,按照方案要求,在各完小進(jìn)行了“防火安全疏散”演練;教師明確分工,學(xué)生撤離緊張有序。
    通過以上活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生和教職工的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高校園抗御火災(zāi)的能力,有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。
    全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
    11月,乃消防月,于是,在這一月學(xué)校都會(huì)舉行一場(chǎng)消防演習(xí)。
    舉行消防演習(xí)的目的是,讓我們知道在火災(zāi)來臨時(shí)怎樣逃生,這次演習(xí)學(xué)校特地請(qǐng)來消防員叔叔,消防員叔叔還開來了消防車,給我們介紹種。種滅火救人的工具。
    消防演習(xí)開始了。隨著警報(bào)鈴響起,我跑了下去,我的心像只小兔子,上竄下跳,步調(diào)也顯得局促不安,緊張極了。
    逃到操場(chǎng),站在司令臺(tái)上的孫校長說第一次是預(yù)演,第二次要放煙霧彈時(shí),我剛放下的心,又提了起來。心想:“煙霧彈會(huì)不會(huì)很毒,是不是連濕毛巾都抵不???”最后想想,是否有點(diǎn)杞人憂天的滋味,但那提心吊膽的心情還是不得平靜。
    回到教室,我們剛把毛巾弄濕,急促的警報(bào)聲又響了,我又伴著心驚肉跳的心情“逃”過濃濃的煙霧??次夷腔攀只拍_的樣子,根本沒有一絲沉著冷靜,那樣子真好笑。
    演習(xí)結(jié)束后,我們?nèi)⒂^消防車,消防員叔叔給我們介紹了砍鐵門的鋸子。我說笑道:“應(yīng)該是鋸樹的吧!”消防員叔叔笑著介紹說:“這不是鋸樹的而是砍鐵門的,因?yàn)橹饡r(shí)門不是反鎖著”?“嗯!”“我們就用這個(gè)砍破門沖進(jìn)去救人?!薄班?!”隨后又介紹氧氣瓶、水槍、救身繩、開化水槍……在介紹開花水槍時(shí),消防員叔叔說:“開花水槍跟水槍一樣?!闭劧髡艽蛉さ溃骸半p槍合一,天下無敵?!蔽衣犃朔瘩g道:“是滅火又不是打人,應(yīng)該是雙槍合一,滅火無故!”談恩哲說:“好吧!依你主義。”
    通過消防演習(xí),讓我知道了在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何自救和逃生,通過消防員叔叔的介紹,讓我了解了如何正確使用滅火器滅火,明白了在日常生活中應(yīng)該如何防火。
    全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
    提起消防安全,相信很多人會(huì)想起這句俗話:“水火無情”,這話說得沒有錯(cuò)。有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生的??赡苁莵G了一個(gè)煙頭,引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。有很多人在遇到火災(zāi)的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生一種心理上的慌亂,把平時(shí)學(xué)會(huì)的一些逃生的方法也給忘了,這是非常危險(xiǎn)的。
    無論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會(huì)是影響巨大損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)工作的正常進(jìn)行。由此可觀,火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會(huì)造成過不少生命財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。我們從小要學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全的知識(shí),來預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
    為了讓同學(xué)們了解更多的消防知識(shí),我們學(xué)校請(qǐng)專家做了有關(guān)消防安全知識(shí)的講座,開了消防安全班會(huì)課,舉行了消防安全演練,并在安全教育平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
    稷山消防隊(duì)的叔叔們穿著消防服走進(jìn)學(xué)校的那一刻,同學(xué)們都非常激動(dòng),他們是大家心中的英雄,為了救火奮不顧身的英勇事跡感動(dòng)了同學(xué)們。消防隊(duì)的叔叔們教同學(xué)們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中逃生,教大家認(rèn)識(shí)各種消防安全標(biāo)志。他們還告訴大家,家里的香水指甲油也是易燃易暴物品,紙箱報(bào)紙書籍是可燃物品,汽油煙花爆竹等危險(xiǎn)品極易引起火災(zāi),要避免這些東西靠近火源。同學(xué)們聽得非常認(rèn)真,這是一節(jié)生動(dòng)而實(shí)用的消防知識(shí)課。
    消防演練每個(gè)學(xué)期都會(huì)進(jìn)行,記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,全校師生齊聚操場(chǎng),那里燃起一堆火。老師正在給同學(xué)們講解火勢(shì)的上風(fēng)和下風(fēng),現(xiàn)場(chǎng)告訴大家要對(duì)準(zhǔn)下風(fēng)口使用滅火工具。我們認(rèn)識(shí)了一些消防設(shè)施,有煙霧達(dá)到一定濃度自動(dòng)報(bào)警的獨(dú)立煙感器,有可以有效撲滅初起火災(zāi)的手提式滅火器,有供消防車取水實(shí)施滅火,也可以直接連接水帶水槍的室外消火栓,還有用來救火與逃生的消防通道等等。老師還告訴我們火警電話是119,我們要正確撥打火警電話。
    之所以這么重視消防安全,是因?yàn)橛械暮⒆酉矚g玩火。他們對(duì)火沒有危險(xiǎn)意識(shí),覺得火的顏色和形狀多變,感覺很好奇,但這是很危險(xiǎn)的。20__年3月28日,四川木里11歲男孩用打火機(jī)點(diǎn)燃松針和木羅松煙熏洞內(nèi)松鼠時(shí)不慎失火引發(fā)森林火災(zāi)。這場(chǎng)大火,從3月28日一直燒到4月6日,造成的財(cái)產(chǎn)損失無法計(jì)算。20__年4月18日,重慶渝北一名六七歲的小女孩獨(dú)自在家玩打火機(jī),引發(fā)火災(zāi)。幸運(yùn)的是,救助及時(shí),沒有造成人員傷亡。
    我們要告訴孩子火柴打火機(jī)的用處,還要說明火的危害。把家里的火柴打火機(jī)蠟燭放在安全的地方。家長們不要在家里存放汽油等易燃物,陽臺(tái)也不要堆積雜物。疫情期間家中準(zhǔn)備的酒精,也不要隨便使用,要在家長的指導(dǎo)下正確使用。
    及時(shí)的教育,是最好的保護(hù),同學(xué)們自覺提高消防安全意識(shí),才能預(yù)防玩火引發(fā)的大禍。
    全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
    “火”是可怕的,也是人們不可缺少的。在我的腦海里,“火”是有缺點(diǎn)的,但也有優(yōu)點(diǎn)。
    “火”是我們的好幫手,在生活中我們都需要它。如:煮飯,煮菜,取暖……。
    “火”也是無情的,只要人們稍不留神,就會(huì)引起不可收拾的后果,造成終生遺憾。
    3月23日下午,浙江省溫州市下灣村,一個(gè)村民到山上掃墓,在墳前燒紙。不料,風(fēng)很大把沒燒完的紙吹到樹林里,引起了火災(zāi)。有一個(gè)叫王阿婆的老人沖向樹林去救火,可不小心摔到了一個(gè)山洞里,經(jīng)過村民的尋找和消防隊(duì)員的營救,被困了28個(gè)小時(shí)的王阿婆成功被救。
    四川省重慶市3月30日下午,有幾個(gè)小孩子在放鞭炮,其中有個(gè)小孩把鞭炮扔到了不遠(yuǎn)的稻草堆里。一聲炮響后,稻草堆著起了火?;鹪綗酱?,附近的房子燃起來了,無情的大火吞噬著人民的財(cái)產(chǎn)。消防隊(duì)員來到現(xiàn)場(chǎng),連忙拿起滅火器滅火。經(jīng)過消防隊(duì)員的救護(hù),火終于滅了。但造成的損失是慘重的。
    據(jù)了解,我國每年的火災(zāi)60%在農(nóng)村。都因上墳燒紙,煙頭隨地扔,或缺水,或干旱。請(qǐng)大家一定要有防患意識(shí)。如果你家附近引起了火災(zāi),一定要及時(shí)報(bào)警,把損失降到最低。
    全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
    第一,班級(jí)安全教育。由各班開展消防安全主題教育,形式有講故事,畫圖畫,誦兒歌等,并利用ppt課件、動(dòng)畫、微課等現(xiàn)代信息技術(shù),讓孩子在輕松愉快的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    第二,開展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨著警報(bào)鈴聲響起,演練開始。一樓中大班用時(shí)1分鐘來到操場(chǎng)集合,到三樓托班幼兒疏散完畢共用時(shí)4分鐘。隨后三幼園長__運(yùn)用圖片、兒歌以及生動(dòng)的語言告訴幼兒“火災(zāi)來了怎么辦”,接下來由安全管理員易廷安現(xiàn)場(chǎng)講解并演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗(yàn)。
    第三,加強(qiáng)總結(jié)反思。演練結(jié)束后,各班結(jié)合班級(jí)消防主題教育和演練情況分別進(jìn)行總結(jié)反思,學(xué)校結(jié)合各班情況再次總結(jié),力爭(zhēng)讓演練常態(tài)化,規(guī)范化,實(shí)用化。
    全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
    學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調(diào)器等大功率電器。
    為什么不能亂拉亂接電線?
    一是不懂電工專業(yè)知識(shí)的人,在亂接電線中因錯(cuò)誤接線容易造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故。二是導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的,亂接電線造成接入過多的負(fù)荷,容易因過負(fù)荷而造成火災(zāi)。
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    全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
    生活是一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌;生活是一幅生動(dòng)的圖畫;生活是燃燒的蠟燭。如果你不小心,代表生命的蠟燭會(huì)熄滅并死去。所以生命需要關(guān)懷,安全作為保護(hù)傘,消防安全非常重要。今天又看到了一個(gè)關(guān)于消防安全的故事,逃出火海的場(chǎng)景深深地刻在了我的腦海里。
    故事里的兩個(gè)男孩聰明又是非分明,聊得很開心。突然我發(fā)現(xiàn)我的宿舍著火了。此刻,他們非常平靜和鎮(zhèn)定。他們想盡一切辦法用衣服和被子堵住縫隙,然后用床單把縫隙撕成條,再形成一條繩子。最后,他把這根繩子綁在窗戶上,逃離了大火。這個(gè)故事告訴我們,人生并不總是一帆風(fēng)順的,人生的道路上總會(huì)有許多意想不到的事件。當(dāng)我們周圍突然發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該用我們的消防知識(shí)來克服它,戰(zhàn)勝它。只有這樣,我們才能像保護(hù)花朵一樣保護(hù)生命,像保護(hù)繪畫一樣保護(hù)財(cái)產(chǎn),保護(hù)點(diǎn)燃的蠟燭,永遠(yuǎn)照亮這個(gè)世界。
    消防知識(shí)千百種,大家都應(yīng)該懂一點(diǎn)消防知識(shí)。當(dāng)你周圍發(fā)生火災(zāi)時(shí)。
    ,我們應(yīng)該用濕布捂口、捂鼻子,這樣可以去除煙率60%——100%,還可以濾去10%的一氧化碳。在逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我們應(yīng)該用匍匐前進(jìn),因?yàn)榭諝馍戏接袧鉂獾臒熿F。同時(shí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)喊呼救時(shí)外面的人不容易聽到,我們可以向外扔一些柔軟物品,或用棍子竹竿掛上鮮艷色彩的布或衣物,這樣可以讓人發(fā)現(xiàn)來救護(hù)你。消防知識(shí)保護(hù)你我,人人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí),讓消防安全伴我行。
    保爾柯察金有段名言:“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來說,只有一次?!钡拇_,生命只有一次,所以讓我們?nèi)ジ玫睾粲跛?,保護(hù)它,為彼此的生命撐起一片安全的藍(lán)天。
    那么,我們?nèi)绾尾拍転楸舜说纳鼡纹鹨黄鞍踩乃{(lán)天”呢?首先,人人都要懂得消防知識(shí),都要學(xué)習(xí)一定的消防知識(shí),讓消防知識(shí)走進(jìn)家家戶戶。其次,作為一名小學(xué)生,要做消防知識(shí)的宣傳員,講解員,在節(jié)假日、課余時(shí)間,深入鄉(xiāng)村,休閑場(chǎng)所,給廣大村民上消防知識(shí)課,講消防的重要性。只有這樣,消防知識(shí)才能深入千家萬戶,才能讓人人懂消防,人人講消防,才能讓十三億人口過上和諧美滿安樂的幸福生活。
    全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
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    在上級(jí)主管部門、機(jī)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督管理下,消防護(hù)衛(wèi)部堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高全體員工安全防范能力,確保旅客、職工生命的安全。
    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
    (一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)開展消防安全教育工作。通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題,討論措施布置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在每次工作大會(huì)上,對(duì)包括消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將消防安全牢記在心。
    (二)組織形式多樣的消防安全知識(shí)教育活動(dòng),我們針對(duì)各級(jí)員工接受和理解問題的特點(diǎn),通過相關(guān)活動(dòng),使員工掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。消防護(hù)衛(wèi)部還聘請(qǐng)消防專業(yè)講師對(duì)全體員工進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,使全體員工掌握消防安全知識(shí)。消防護(hù)衛(wèi)部進(jìn)行消防器材使用方法實(shí)際演練,使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了員工消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。
    (三)進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。對(duì)哈密機(jī)場(chǎng)各個(gè)重要部門,譬如候機(jī)樓、辦公室、機(jī)房、車庫、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。
    二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。
    只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們?cè)谝韵铝鶄€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:。
    1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。
    我們根據(jù)辦公環(huán)境、執(zhí)勤崗位、機(jī)場(chǎng)規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
    2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。
    3、加強(qiáng)對(duì)候機(jī)樓、機(jī)房和宿舍的管理,不定期檢查安全情況。
    在事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
    4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。
    我們并不因?yàn)橐恍┢骶咂綍r(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)機(jī)場(chǎng)重要部位消防進(jìn)行了保障。
    5、加強(qiáng)對(duì)宿宿用電安全的檢查。
    定期檢查,教育人員安全用電,防止發(fā)生不安全事件。
    6、開展消防安全檢查,做到三個(gè)結(jié)合:消防設(shè)施檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。
    三、制定消防安全緊急預(yù)案。
    安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,制定了切實(shí)可行的“哈密機(jī)場(chǎng)消防安全緊急預(yù)案”、“哈密機(jī)場(chǎng)消防演練計(jì)劃”“哈密機(jī)場(chǎng)消防桌面演練方案”并且組織消防員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。全面提高了員工消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。
    消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全機(jī)場(chǎng)職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)哈密機(jī)場(chǎng)又好又快地發(fā)展。
    全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
    為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),讓學(xué)生了解法律知識(shí)。在全國法制宣傳日到來之際,小學(xué)開展了一系列的法制宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下總結(jié):
    一、以班級(jí)為單位組織《我是知法小公民》的演講活動(dòng)。
    二、開展法制知識(shí)競(jìng)賽。
    要求各班級(jí)以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等為重點(diǎn),開展一次符合自己班級(jí)的法制知識(shí)競(jìng)賽。
    三、辦一期憲法知識(shí)黑板報(bào)。
    要求各班辦一期憲法知識(shí)黑板報(bào),讓學(xué)生全體參與,通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑,收集憲法知識(shí)資料。讓學(xué)生在參與黑板報(bào)設(shè)計(jì)的過程中,學(xué)習(xí)憲法的基本原則和精神。
    四、開展“小手拉大手法律進(jìn)萬家”活動(dòng)。
    學(xué)校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、led宣傳屏幕等途徑,讓學(xué)生帶法回家,與家長共同學(xué)法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。
    五、開展“法與我同行”法制講座。
    12月1日,張校長作了題為《知法、學(xué)法,做守法的好學(xué)生》的講座,把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。
    通過以上活動(dòng),讓法制意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生的心中,增強(qiáng)學(xué)生自覺守法的意識(shí)。
    全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
    x月x日上午,x公司邀請(qǐng)x市消防安全培訓(xùn)中心x教官對(duì)全體員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我們對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解,如消防安全管理建筑防火固定消防設(shè)施等消防知識(shí)。同時(shí),我們也深刻體會(huì)到,消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件大事,不僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)利益,也和每一位員工的生命安全切身利益息息相關(guān)。
    火災(zāi)帶來的.危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
    由于職業(yè)工種的原因,工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險(xiǎn)物質(zhì),如焊接工序大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中,我們對(duì)于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能滅火器材的使用方法;報(bào)火警撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
    第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)消防隊(duì)參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練,不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力,更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方面。
    第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落。
    第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,潰于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。因此對(duì)于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對(duì)待,無論是“大隱患”還是“小隱患”都是火災(zāi)隱患,都須認(rèn)真處理解決好。
    全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
    幼兒園安全工作,直接關(guān)系到幼兒的安全,健康成長。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計(jì)劃地開展活動(dòng)。使歡喜幼兒園“119消防日”活動(dòng)得以順利開展,并取得良好成效。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
    根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前幼兒園專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由園長親自擔(dān)任組長,副園長擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。
    二、營造氛圍。
    為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí),營造安全氛圍,幼兒園通過專場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。
    三、活動(dòng)到位。
    1、開展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動(dòng)。
    各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),使孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
    2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。
    使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。
    3、組織幼兒觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過觀看使幼兒受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。
    除此以外,幼兒園還對(duì)騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育??偠灾?,幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
    20__年,我有幸參加了河北省公安消防機(jī)構(gòu)對(duì)各單位消防安全管理人的培訓(xùn),通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解,也掌握了日常消防安全工作的基本理論知識(shí),為今后在我院順利開展消防安全工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
    火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是_同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在醫(yī)院,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
    二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
    范工作,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
    三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)_,不僅可以及時(shí)撲滅初期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)_的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
    第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在醫(yī)院的每一個(gè)角落。
    如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    總之,通過這次學(xué)習(xí),使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn),為今后消防安全工作在醫(yī)院的開展奠定了理論基礎(chǔ)。我一定將此次消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹到日常工作中去。
    全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
    在消防宣傳日、宣傳的主題是“整治火災(zāi)隱患、珍惜生命安全”。為確保本次活動(dòng)突出重點(diǎn)、緊扣主題、配合正在進(jìn)行的“重大火災(zāi)隱患排查、重大整改、安全防護(hù)”活動(dòng)、結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況、昆侖路街道南苑社區(qū)在“119”消防宣傳日向群眾廣泛宣傳消防安全知識(shí)、進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民消防安全意識(shí)、開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
    首先、南苑小區(qū)落實(shí)了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任、實(shí)施了“五個(gè)一”活動(dòng)、開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
    1、根據(jù)昆倫辦[20x]52號(hào)文件《關(guān)于開展第十“119”消防日宣傳活動(dòng)的通知》的精神、結(jié)合我小區(qū)的實(shí)際情況、及時(shí)制定了昆倫辦[20x]52號(hào)文件《關(guān)于昆侖路街道辦事處開展第十個(gè)“119”消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》。為了保證這項(xiàng)活動(dòng)的開展、南苑社區(qū)決定成立第十屆“11、9”消防宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、由南苑社區(qū)主任擔(dān)任組長、南苑社區(qū)副主任擔(dān)任副組長、綜合管理人員擔(dān)任成員。
    二、利用宣傳陣地向社區(qū)居民宣傳消防知識(shí)、發(fā)放傳單、使社區(qū)居民提高防火意識(shí)和能力。在小區(qū)內(nèi)懸掛一面以“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅。11月5日下午4點(diǎn)、在凱希電視臺(tái)、街道辦事處工作委員會(huì)舉行了消防安全意識(shí)競(jìng)賽。昆侖街獲得一等獎(jiǎng)、其他街道分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。從而提高各族職工的專業(yè)水平和消防安全知識(shí)。
    3、為了做好社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的消防安全工作、進(jìn)一步提高社區(qū)居民的消防意識(shí)和自我防范能力、20xx年10月22日下午4點(diǎn)、南苑小區(qū)聘請(qǐng)消防隊(duì)樓為大家做了消防安全知識(shí)講座。
    在整個(gè)講座中、樓程剛重點(diǎn)講述了如何預(yù)防火災(zāi)、以及在人口密集的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)餐館和商店中常用的滅火器。公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)、工作人員應(yīng)履行引導(dǎo)在場(chǎng)人員疏散的義務(wù)、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)警。如何正確撥打“119”報(bào)火警等?講座結(jié)束后、滅火器和消防知識(shí)的讀者被分發(fā)給商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。通過開展這項(xiàng)活動(dòng)、不僅提高了工作人員的專業(yè)水平、也增強(qiáng)了商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)主的消防安全知識(shí)和防范能力。
    4、居委會(huì)工作人員和義務(wù)消防隊(duì)員對(duì)轄區(qū)內(nèi)民族活動(dòng)室和重點(diǎn)部位的水、電、暖、門、窗、配電箱、消防器材等進(jìn)行消防安全檢查、清掃居民樓安全通道內(nèi)堆放的雜務(wù)和自行車、居委會(huì)工作人員和社區(qū)民警對(duì)轄區(qū)內(nèi)房屋和地下室承租人進(jìn)行消防安全檢查。并向流動(dòng)人員宣傳消防常識(shí)、警告地下室流動(dòng)人員不要使用明火。
    全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
    做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。
    涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
    相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。
    千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
    x月x日,臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!
    “大火無情,人有情?!币痪湔鸷承撵`的話語,被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí),并加以前些年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
    從消防的安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。
    人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
    作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
    全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
    1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患。
    2、撲救初級(jí)火災(zāi)的能力:提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。
    3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
    4、消防宣傳教育的能力,對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
    “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的.關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
    通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程。各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法。報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
    通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:燃燒與滅火的常識(shí),常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識(shí)的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我校教職員工的一種認(rèn)知,讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
    全國消防日宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
    本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí),全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。
    1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患。
    2、撲救初級(jí)火災(zāi)的能力:提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。
    3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
    4、消防宣傳教育的能力,對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
    “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全管理。
    的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
    通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度;保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能;滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
    提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
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