大學包餃子策劃書(實用19篇)

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    總結是對我們所經歷和學到的知識進行整理和歸納的過程,是對學習的一種回顧??偨Y的寫作過程中,我們要注重細節(jié)和邏輯性,使整篇文章更加嚴謹和有說服力。以下是一些環(huán)境保護的案例和行動,讓我們一起了解環(huán)保的重要性和具體的實踐。
    大學包餃子策劃書篇一
    熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天。
    二、活動背景。
    20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實實的裹進餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時刻,我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。
    三、活動目的。
    1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
    2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。
    3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,
    讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
    4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。
    5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的`提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!
    四、活動時間。
    20xx年12月18日(星期六)。
    下午4:00—6:00。
    預計時長2小時。
    五、活動地點。
    大學生食堂一樓。
    六、主辦單位。
    石油工程學院。
    七、承辦單位。
    石油工程學院團委學生會生活部。
    八、活動內容及流程。
    知識問答。
    游戲環(huán)節(jié)。
    吃餃子比賽。
    活動進程:前期準備:
    1、向食堂后勤部門進行活動申請。
    2、外聯(lián)部負責拉活動的贊助。
    3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作。
    4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作。
    5、安全部負責做好安全預案。
    活動實施:。
    1、每班生活委員作為評委。
    2、活動人員160人。
    3、人員分為三組,兩組在操作間內(80人),一組在操作間外(80人);
    4、兩組操作間內的人員先后輪換進操作間,每組分為4個小組,在規(guī)定的時間內包餃子,看那一小組包的最多,評選出包的最快的小組:
    9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星。
    10、活動的組織均由生活部成員進行。
    12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進行獎品發(fā)放。
    后期工作。
    1安全部進行安保工作。
    2生活部負責場地清掃。
    備注:1、活動操作間內原料及工具有食堂提供。
    2、獎品:暫定。
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    大學包餃子策劃書篇二
    豐富同學們的課余生活,增進同學們之間的感情。
    今日冬至餃子,明日華水驕子。
    xx年xx月xx日。
    :校外餐館。
    :20xx級xx7班全體成員,特邀小導,部分餐館工作人員。
    一)活動地點選取及布置。
    二)嘉賓邀請。
    三)動現(xiàn)場氣氛調動。
    四)活動中節(jié)目表演。
    五)活動前,中,后期宣傳。(宣傳委員負責)。
    七)總策劃,細節(jié)商議。(策劃人,班長及團支書負責)。
    一、xx7班班委溝通協(xié)商,就活動的細節(jié)交換意見;
    (1)面粉,肉,菜。
    1、需要多少面粉。
    2、爭取同學們的意見想吃什么肉,和計需要多少肉。
    3、爭取同學們的意見想吃什么菜,和計需要多少菜。
    (2)開展活動。
    我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學們全部參與到活動當中,并且避免鋪張浪費。
    1、比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎勵。
    2、比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵。
    3、比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵。
    4、欣賞,觀察餃子的外形,啟發(fā)同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。
    (3)邀請餐館工作人員品嘗,并希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。
    二、召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參加。
    1、要積極參與,增進同學們之間的感情;
    2、體會自己動手,豐衣足食;
    3、增加集體意識,團體精神;
    4、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學們的動手能力;
    5、同學們再次嘗試制作,比一比與其他同學的速度和質量。
    三、與餐館工作人員協(xié)商活動時間及所需用具;
    1、活動需要兩個小時;
    2、半個小時中間要舉行一次小活動;
    3、所需用具由校外餐館提供。
    四、冬至22號下午6:00整活動正式開始,同學們將自己動手包餃子;
    1、5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。
    2、6:00活動正式開始。
    五、體會自己動手的樂趣;
    1、請班長及小導對本次活動作出評價;
    2、請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。
    3、請同學們談談對此次活動的感受和意見。
    六、活動結束后派同學打掃衛(wèi)生,班委留下,其余同學自愿。
    20xx級建筑環(huán)境與設備工程xx7班。
    活動場地租賃費及材料準備費用共130元,飲料費用共50元,買棒棒糖共xx元合計總共消費190元)。
    注:如果有其它活動沖突,此活動另作安排,并會及時通知。
    大學包餃子策劃書篇三
    (班會活動背景及意義)。
    開學近三周,班級的各項事務在全體同學的共同努力下,正緊然有序的進行。這期間,我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會,班級的凝聚力得到很大的提高。
    結合老師和各位班委的意見,特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍,來開辦一次別開生面的主題班會,讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中,進一步增強班級凝聚力。
    (班會主題)“增強班級凝聚力”
    (會議目的)。
    1.初步確定班級的班訓和班歌。
    2.征集活動構想,將本學期的活動列表進一步充實。
    (班會時間)xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后。
    (班會地點)男生寢室557、558。
    (班會對象)軟工10901班全體師生(李書記、朱書記、彭老師、陳老師、余老師等)。
    (班會內容及流程)。
    1.從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結束,全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流,使同學們的認識更加深刻,感受到班級大家庭的溫暖。
    2.“包餃子沙龍”活動后,進行班級會議,共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法,將有益的意見加以匯總,大家同心協(xié)力來建設我們的軟工班——一個有著鮮明特色,富有激情和朝氣,辦事效率高,成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。
    3.由同學們現(xiàn)場進行舉手表決,共同確定我們自己的班歌及班訓。
    4.由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅,在吃月餅的同時,坦誠交流,增進彼此間的感情。
    5.由組織委員拿出本學期的活動列表(草案),與同學們一起商討本學期活動的安排,充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意,并適當增減一些活動,共同打造我們軟工班的特色,具體活動將預先在班級通知(主要是晚自習時間)。
    (要求):會議活動負責人將全權負責各項事務,組織委員則充當顧問,可以適當給一些建議和指導,但是不能過多干預策劃。
    (備注)。
    1.本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會;也有利于大家相互之間的交流互動;有利于拉近同學們與老師間的距離,讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。
    3.本次班會由于是臨時決定,所以還是由組織委員參與策劃,以后無論是會議還是活動都會預先征求大家的意見,將組織策劃全權交給同學,組織委員將只負責活動的大體構思和監(jiān)督,讓活動組負責人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意,充分鍛煉綜合能力。
    4.班會將預先確定四至五個備選方案,讓大家投票表決。班訓則現(xiàn)場讓每一位同學提出自己的構想,然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓。
    (活動背景)。
    九月,對學生來說是一個摸索的時節(jié),也是一個趨向成熟的時節(jié)。同學們,鑒于我們踏入軟工10901班不久,彼此間接觸的不多,互相之間了解的還不夠深刻,從而導致班級凝聚力尚未達到預期的效果;再加上多數(shù)學生對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動,拉近同學們之間的距離,加深同學們對中秋節(jié)的理解。
    (活動時間)xx年9月20日(星期一)全天。
    (活動對象)軟工10901全體師生。
    (活動主要策劃人):丁遷兵和嚴俊峰及其他各項目負責人。
    (活動顧問)袁鏘、陳明陽等班委。
    (活動地點)男生宿舍557,558。
    (活動目的和意義)切合本次班會主題“增強班級凝聚力”;喜迎中秋,共度佳節(jié);加深同學們對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解;提高全體同學的動手能力,體驗生活中的另類樂趣。
    (特邀嘉賓)李書記、朱書記、彭老師,陳老師,余老師等(歡迎到場指導工作)。
    (人員安排)(第一位為負責人)。
    1.購買及準備面粉和餡:呂璐,劉穩(wěn),蔣莉,陳明陽,劉國良,田西山。
    2.下午兩點半的購物者:鄧思思,覃虎金,張文杰。
    3.租借用具:郭明坤,丁遷兵,嚴俊峰,陳兵,胡化騰,朱麗君。
    4.布置場地:(男生宿舍557及558寢室長)彭勇,徐鬧。
    5.和面、搟面:張鵬,張思超,李思辰,肖貝,葉露。
    6.擇菜洗菜:謝磊,田婷,朱德宇。
    7.切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,劉文可,廖占山。
    8.包餃子:全體同學及嘉賓老師。
    9.洗碗和打掃衛(wèi)生:丁遷兵,嚴俊峰及志愿者(陳得鵬,徐鬧)。
    10.活動記錄:吳歡,葉露。
    11.拍照:南浩,劉國良。
    13.衛(wèi)生文明監(jiān)督:彭勇,徐鬧,嚴俊峰。
    14.安全負責人:劉文可,朱麗君。
    (所需物品)。
    1.租借:菜刀(3把),砧板(2個),搟面杖(4個),桌毯(兩個),電飯煲(3個)。
    3.下午購買:面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤)、飲料(鮮橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(夠用)。
    4.買月餅:由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購買。
    5.其他用品:洗潔精(一瓶),抹布(四條)。
    6.自備:桶裝水、桌椅、臉盆。
    (活動內容和流程)。
    1.9月19日下午上完第一大節(jié)課后,租用工具的同學就去準備工具。
    2.男生各寢室須在9月19日進行大掃除,搞好衛(wèi)生工作。
    4.上午8點30指定的同學在男舍557、558集合,大家一起動手準備菜餡(擇菜、洗菜、切菜和調味由相關同學負責)。
    7.5:30開始包餃子,包餃子期間由文娛負責人營造活躍氛圍(屆時由葉露統(tǒng)計、評選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學)。
    8.煮餃子,吃餃子。
    9.由陳明陽等宣讀一些班級事項,并確立班訓、班歌(詳見班會策劃書)。
    10.發(fā)月餅,由文娛負責人穿插一些中秋節(jié)文化知識,才藝志愿者表演節(jié)目。
    11.由嘉賓老師對本次活動做點評總結并對同學們在各方面(活動組織,班級事務)提出一定的建議。
    (文娛節(jié)目)。
    舞蹈(范寶珠)。
    笛子(袁鏘)。
    葫蘆絲演奏(田西山)。
    單曲(肖貝與楊軍合唱)、單曲(劉穩(wěn))、單曲(李思辰)、單曲(吳歡)、單曲(彭勇)。
    講故事(朱麗君)。
    魔術(胡志云,嚴俊峰)。
    注:具體表演時間由白希策和楊軍視實際情況而定。
    (活動預算)預計250(包餃子)+150(月餅)元。
    (安全重點)。
    1.注意上下樓梯時的安全(盡量不要穿拖鞋,以免滑倒燙傷)。
    2.切菜時注意手下留情(多愛自己一點)。
    3.煮餃子時要防止被燙傷。
    4.文娛活動中要注意安全。
    5.注意用電安全(大功率用電器最好分開使用)。
    6.不要往窗外扔東西。
    7.適當準備一些藥物(如創(chuàng)可貼,牙膏,酒精等)。
    8.請大家多愛一點別人,更不要對自己偏心(要有安全意識)。
    (注意事項)。
    1.所有器具盡量借,如果實在借不到則租用,要盡量壓縮開支。
    2.請所有同學對號入座,及時并準時地開展好自己的工作。
    3.安全負責一定要到位,尤其是上下樓梯。
    4.衛(wèi)生監(jiān)督員要監(jiān)督同學們事先把手洗干凈;盡量保持宿舍衛(wèi)生(友情提醒:請愛護公物)。
    6.完成任務的同學可以主動幫助其他同學。
    7.每個人至少要包十個餃子(不會的可以學),有經驗者多多益善。
    8.各項任務負責人多留心其他人的表現(xiàn),及時向吳歡,葉露報告匯總。
    9.每項任務的第一個同學為此項的負責人。負責人記錄該組成員參與事務的表現(xiàn)情況,并向活動記錄者報告匯總。
    (活動總結)。
    事后有感想的可以在班級的qq群里說說聊聊,也可打印成一篇電子文檔,發(fā)到陳老師或班級博客里。
    軟工10901班班委會。
    大學包餃子策劃書篇四
    發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗。
    xx學校。
    20xx年12月21日。
    校園里。
    (1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?BR>    (3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。
    (4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意.
    (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。
    (2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
    (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。
    (1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。
    (2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。
    (3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
    (4)在班級同學共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。
    (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。
    (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。
    (7)在各項節(jié)目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經系營造一個更好地學習氛圍。
    (1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)。
    (2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。
    (3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
    大學包餃子策劃書篇五
    熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天。
    二、活動背景。
    20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實實的裹進餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別美好生活的時刻,我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。
    三、活動目的。
    1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
    2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。
    3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,
    讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
    4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。
    5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的`提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!
    四、活動時間。
    20xx年12月18日(星期六)。
    下午4:00—6:00。
    預計時長2小時。
    五、活動地點。
    大學生食堂一樓。
    六、主辦單位。
    石油工程學院。
    七、承辦單位。
    石油工程學院團委學生會生活部。
    八、活動內容及流程。
    知識問答。
    游戲環(huán)節(jié)。
    吃餃子比賽。
    活動進程:前期準備:
    1、向食堂后勤部門進行活動申請。
    2、外聯(lián)部負責拉活動的贊助。
    3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作。
    4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作。
    5、安全部負責做好安全預案。
    活動實施:。
    1、每班生活委員作為評委。
    2、活動人員160人。
    3、人員分為三組,兩組在操作間內(80人),一組在操作間外(80人);
    4、兩組操作間內的人員先后輪換進操作間,每組分為4個小組,在規(guī)定的時間內包餃子,看那一小組包的最多,評選出包的最快的小組:
    9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星。
    10、活動的組織均由生活部成員進行。
    12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進行獎品發(fā)放。
    后期工作。
    1安全部進行安保工作。
    2生活部負責場地清掃。
    備注:1、活動操作間內原料及工具有食堂提供。
    2、獎品:暫定。
    大學包餃子策劃書篇六
    冬至包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。新一屆數(shù)學系學生會不知不覺地走過了風風雨雨的半年,在這半年來我們一起經歷了迎新晚會,校運動會,數(shù)學物理聯(lián)誼會等多項活動。終于冬至到來了,我們數(shù)學系學生會一家人輕松坐下來感受這寒冬里的溫暖的時候到了。
    家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
    冬至-我們在一起。
    數(shù)學系學生會全體人員。
    20xx年12月15日下午。
    員工餐廳(炮樓)。
    提前分三組,分別負責和面、搟面皮、包餃子。
    1)各組按之前的分組就位,負責好自己的工作。
    2)餃子包好后,將餃子給工作人員煮熟。
    3)送溫暖:盛好煮熟的餃子,派人端給工作人員,感謝他們提供場地。
    1)由生活部負責聯(lián)系活動場地,購買所需材料。
    2)由個部門部長統(tǒng)計活動到場人數(shù)。
    3)各部每人交十塊錢(用于支付包餃子費用)最后統(tǒng)一由各部部長交給秘書處。(周三前)。
    4)紀檢部負責借案板、搟面杖。
    5)由生活部負責劃分各組在餐廳的座位。
    6)最后,由紀檢部清點工具,各部將場地衛(wèi)生打掃好方可離場。
    1)外面冷餐廳內熱,從冷環(huán)境到熱環(huán)境時戴眼鏡的同學要小心“液化”帶來的不便;
    2)愛惜保管好工具(案板,搟面杖等)結束時要清點;
    3)講究衛(wèi)生,包餃子前后洗手;
    4)吃時細嚼慢咽,小心餃子里面可能“好禮”;。
    5)我們在一起的第一個冬至,“一個也不能少”呀,確實確實去不了,事先通知;
    6)注意準時到場。
    大學包餃子策劃書篇七
    豐富同學們的課余生活、增進同學們之間的感情。
    今日冬至餃子、明日華水驕子。
    xx年xx月xx日。
    :校外餐館。
    :20xx級xx7班全體成員、特邀小導、部分餐館工作人員。
    一、活動地點選取及布置。
    二、嘉賓邀請。
    三、活動現(xiàn)場氣氛調動。
    四、活動中節(jié)目表演。
    五、活動前、中、后期宣傳。(宣傳委員負責)。
    六、總策劃、細節(jié)商議。(策劃人、班長及團支書負責)。
    一xx7班班委溝通協(xié)商、就活動的細節(jié)交換意見;
    (1)面粉、肉、菜。
    1、需要多少面粉。
    2、爭取同學們的意見想吃什么肉、和計需要多少肉。
    3、爭取同學們的意見想吃什么菜、和計需要多少菜。
    (2)開展活動。
    我們以簡單自己動手為樂趣、讓同學們全部參與到活動當中、并且避免鋪張浪費。
    1、比賽揉面、獲勝的給予棒棒糖獎勵。
    2、比賽搟面皮、獲勝的給予棒棒糖獎勵。
    3、比賽包餃子、獲勝的給予棒棒糖獎勵。
    4、欣賞、觀察餃子的外形、啟發(fā)同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的'。
    (3)邀請餐館工作人員品嘗、并希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。
    二召開班會、向同學們宣傳活動、鼓勵大家踴躍參加。
    1、要積極參與、增進同學們之間的感情;
    2、體會自己動手、豐衣足食;
    3、增加集體意識、團體精神;
    4、感受勞動的樂趣、進一步培養(yǎng)同學們的動手能力;
    5、同學們再次嘗試制作、比一比與其他同學的速度和質量。
    三與餐館工作人員協(xié)商活動時間及所需用具;
    1、活動需要兩個小時;
    2、半個小時中間要舉行一次小活動;
    3、所需用具由校外餐館提供。
    四冬至22號下午6:00整活動正式開始、同學們將自己動手包餃子;
    1、5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。
    2、6:00活動正式開始。
    五、體會自己動手的樂趣;
    1、請班長及小導對本次活動作出評價;
    2、請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。
    3、請同學們談談對此次活動的感受和意見。
    六、活動結束后派同學打掃衛(wèi)生、班委留下、其余同學自愿。
    20xx級建筑環(huán)境與設備工程xx7班。
    活動場地租賃費及材料準備費用共130元、飲料費用共50元、買棒棒糖共xx元合計總共消費190元)。
    注:如果有其它活動沖突、此活動另作安排、并會及時通知。
    大學包餃子策劃書篇八
    好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強本班學生的思想教育,豐富他們的學校生活,加強同學之間的團結與交流,增進同學之間的感情,提高烹飪專業(yè)學生的操作技能。
    二、活動地點。
    烹飪操作室。
    三、活動時間。
    四、活動過程。
    早晨9點鐘,包餃子活動準時開始,同學們圍坐在一起,開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力。
    五、活動效果。
    通過本次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了同學們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了中職生,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
    這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習專業(yè)課的信心,學習方法會更加科學合理,學習效率會更高,專業(yè)技能會更好。
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    大學包餃子策劃書篇九
    快樂為主,比賽為輔。
    日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉眼,我們相聚已有一年半載時光。作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。
    3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
    1.時間:20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)。
    2.地點:中心食堂。
    3.對象:歷史文化學院學子。
    1.搟餃子皮速度賽——。
    獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。
    獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。
    3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
    獎品:與特色餃子合影照片各一張。
    5.吃餃子比賽——。
    6.餃子接力比賽——。
    內容:每班派出十名同學,在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到。
    獎品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
    7.猜謎、搶答互動游戲(歷史文化基本題目搶答)——。
    內容:由主持人出題,同學們搶答,共計十個猜謎,十個搶答獎項:各設置十名。
    獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
    8.個人才藝展示——。
    (一)、前期準備工作:
    1.協(xié)調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
    2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作。
    3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作。
    4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數(shù)工作。
    5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作。
    6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽。
    7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
    8.選定一名主持人。
    9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)。
    (二)、活動進行工作。
    1.同學們準時到達活動現(xiàn)場16:00。
    2.主持人宣布活動開始16:10。
    3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
    1.應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動同學積極性。
    2.材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。
    3.煮餃子時,工作人員要注意安全。
    4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
    1.活動結束,人員有序退場。
    2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。
    由老師做最后的活動結束陳詞。
    活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。
    大學包餃子策劃書篇十
    活動目的:
    豐富學協(xié)成員的生活,增進學協(xié)成員間的交流,同時給同學們一個自己動手操作的
    機會,鍛煉他們的動手操作及合作能力會,在生活中尋找快樂,給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程,品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。
    活動人員:. 學協(xié)成員
    活動步驟:
    (一)前期準備: 報名工作:本次大賽希望各會員踴躍報名,由外聯(lián)創(chuàng)業(yè)部負責統(tǒng)計名單。是否與南院分會聯(lián)誼再作決定。
    嘉賓及評委:嘉賓為學協(xié)各會長,評委為各部門部長(視情況而定)
    選手溝通:大約在活動前一個星期左右,向各組選手說明清楚比賽具體內容和比賽詳細規(guī)則,另外,征詢他們比賽所需用具和材料。最好,列個清單,對能否滿足他們的要求要及時作出答復。 (二)活動實施:
    1、組織部負責人員的.分工.
    2、活動前:有文藝部組織開展一些文藝活動,活躍比賽氣氛。其他部門配現(xiàn)場的布置,
    3、活動規(guī)則(具體見附表):
    1)、比賽分為兩個階段,共評出六組獲勝人員
    2)、以一定的時間計算所包餃子的數(shù)量進行評分
    3)、以一定的餃子數(shù)量看所用時間進行評分
    4)、餃子要保證一定的質量,不得露餡
    5)、活動兩人一組
    6)、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者
    4、進行評比,評出一、二、三等獎
    5、活動方式:“現(xiàn)場包餃子”、“現(xiàn)場吃餃子” (三)頒獎.
    1) 由會長頒獎
    2) 負責人總結包餃子大賽的相關情況
    3) 由會長致辭總結本次活動的意義
    4) 學協(xié)成員交流活動感受
    5) 全體會員與得獎者合影留念
    (四)獎品設置
    一等獎:一名(獎品待定)
    二等獎:二名(獎品待定)
    三等獎:三名(獎品待定)
    (五)后期安排
    1、注意事項:做好突發(fā)事件的預防及處理措施等
    2、活動預算:. 包餃子材料費用
    海報、傳單、橫幅 茶水等必要物品費用、各項文件等打印費用獎品及證書等費用
    合計:
    .
    注意事項:1. 做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)
    2. 賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現(xiàn)混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。
    在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛(wèi)生,要求參與人員要洗手。
    3活動結束后協(xié)會成員清理賽場,清點物品。
    附:比賽流程:
    第一階段:查看評委,選手是否均到場
    主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項
    第二階段:包餃子
    每組兩人,給每組選手發(fā)放比賽用具,分發(fā)足夠多的面團
    在規(guī)定的時間內,看誰做的餃子最多,質量最好,決出前六名。
    評分標準:餃子個數(shù)多、外觀美觀,選手分工明確,動作熟練,
    第三階段:吃餃子
    每組兩人,發(fā)放同樣多的餃子
    評分標準:在相同的時間內吃餃子個數(shù)多的為勝方
    第五階段,公布獲獎名單,頒布獎狀及獎品
    第六階段:會長講話,對大賽進行點評。
    第七階段:副會長點評并宣布大賽結束。
    九,注意事項,做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)
    賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現(xiàn)混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。
    在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛(wèi)生,要求參與人員要洗手。十、活動結束:協(xié)會成員協(xié)助食堂清理賽場,清點物品。
    大學包餃子策劃書篇十一
    ·豐富學協(xié)成員的生活,增進學協(xié)成員間的交流,同時給同學們一個自己動手操作的機會,鍛煉他們的動手操作及合作能力會,在生活中尋找快樂,給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程,品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。
    學協(xié)成員
    (一)前期準備:
    報名工作:本次大賽希望各會員踴躍報名,由外聯(lián)創(chuàng)業(yè)部負責統(tǒng)計名單。是否與南院分會聯(lián)誼再作決定。
    嘉賓及評委:嘉賓為學協(xié)各會長,評委為各部門部長(視情況而定)
    選手溝通:大約在活動前一個星期左右,向各組選手說明清楚比賽具體內容和比賽詳細規(guī)則,另外,征詢他們比賽所需用具和材料。最好,列個清單,對能否滿足他們的要求要及時作出答復。
    (二)活動實施:
    1、組織部負責人員的分工.
    2、活動前:有文藝部組織開展一些文藝活動,活躍比賽氣氛。其他部門配現(xiàn)場的布置,
    3、活動規(guī)則(具體見附表):
    1)、比賽分為兩個階段,共評出六組獲勝人員
    2)、以一定的時間計算所包餃子的數(shù)量進行評分
    3)、以一定的餃子數(shù)量看所用時間進行評分
    4)、餃子要保證一定的質量,不得露餡
    5)、活動兩人一組
    6)、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者
    4、進行評比,評出一、二、三等獎
    5、活動方式:“現(xiàn)場包餃子”、“現(xiàn)場吃餃子”
    (三)頒獎.
    1)由會長頒獎
    2)負責人總結包餃子大賽的相關情況
    3)由會長致辭總結本次活動的意義
    4)學協(xié)成員交流活動感受
    5)全體會員與得獎者合影留念
    (四)獎品設置
    一等獎:一名(獎品待定)
    二等獎:二名(獎品待定)
    三等獎:三名(獎品待定)
    (五)后期安排
    1、注意事項:做好突發(fā)事件的預防及處理措施等
    2、活動預算: 包餃子材料費用
    海報、傳單、橫幅茶水等必要物品費用、各項文件等打印費用獎品及證書等費用
    合計:
    :1.做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)
    2.賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現(xiàn)混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。
    在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛(wèi)生,要求參與人員要洗手。
    3活動結束后協(xié)會成員清理賽場,清點物品。
    第一階段:查看評委,選手是否均到場
    主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項
    第二階段:包餃子
    每組兩人,給每組選手發(fā)放比賽用具,分發(fā)足夠多的面團
    在規(guī)定的時間內,看誰做的餃子最多,質量最好,決出前六名。
    評分標準:餃子個數(shù)多、外觀美觀,選手分工明確,動作熟練,
    第三階段:吃餃子
    每組兩人,發(fā)放同樣多的餃子
    評分標準:在相同的時間內吃餃子個數(shù)多的為勝方
    第五階段,公布獲獎名單,頒布獎狀及獎品
    第六階段:會長講話,對大賽進行點評。
    第七階段:副會長點評并宣布大賽結束。
    九,注意事項,做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)
    賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現(xiàn)混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。
    在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛(wèi)生,要求參與人員要洗手。十、活動結束:協(xié)會成員協(xié)助食堂清理賽場,清點物品。
    大學包餃子策劃書篇十二
    包餃子,連情誼。
    包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動,尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過此次活動,豐富職工的業(yè)余生活,促進溝通與交流,培養(yǎng)職工的團隊合作精神,增強凝聚力。
    1、時間:9月28日,上午九點半。
    2、地點:醫(yī)院餐廳。
    1、參賽人員以小隊為單位自由報名,每隊兩人。分男同志組合、女同志組合、 夫妻組合。三類參賽人員分別比賽,計算10分鐘內做出的水餃數(shù)量,分別決出三個“最快餃子手”。
    2、各小組選派一名選手參加 “ 最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“ 最美餃子”的數(shù)量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產生“ 最美餃子手”。
    3、現(xiàn)場產生幸運觀眾三名。
    4、中午全體職工聚餐,吃團圓水餃。
    1、參加者準時到場,
    2、材料準備充足,醫(yī)院提供水餃餡及面團,要求參賽隊員自備的工具有:搟面杖、面板、匙子、水餃蓋墊。
    3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。
    4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。
    大學包餃子策劃書篇十三
    快樂為主,比賽為輔。
    石巖老年人日間照料中心是一個老年人娛樂交友的平臺,為使老人活動更加豐富多彩,為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的日子,包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。
    3.促進社區(qū)老人的感情,享受生活的快樂。
    1.時間:
    2.地點:石巖年人日間照料中心3.對象:報名或者受邀社區(qū)長者。
    1.搟餃子皮速度賽——。
    獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。
    獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。
    3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
    4.“特別”餃子評比——。
    內容:評選出“最標致餃子”,“最有勇氣活著餃子”獎項:各設置一名最佳獎。
    獎品:與特色餃子合影照片各一張。
    5.吃餃子比賽——。
    6.餃子接力比賽——。
    獎品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
    7.猜謎、搶答互動游戲——。
    內容:由主持人出題,同學們搶答,共計十個猜謎,十個搶答獎項:各設置十名。
    獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
    8.個人才藝展示——。
    內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。
    1.協(xié)調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
    2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作。
    3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作。
    4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數(shù)工作。
    5.組建費用小組:由中隊團總支組成,負責費用的收取支出記錄公開工作。
    6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽。
    7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
    8.選定一名主持人。
    9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)。
    2.主持人宣布活動開始。
    3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
    4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽。
    5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽。
    6.進行活動比賽第三項:餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
    7.進行活動比賽第四項:“最標致餃子”,“最有勇氣活著餃子”評比。
    8.各班級自行煮餃子并自由享用。
    9.進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽。
    10.進行活動比賽第六項:餃子接力比賽。
    11.同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。
    12.進行猜謎、搶答互動游戲。
    13.個人才藝展示開始。
    14.進入“大訴衷腸”活動環(huán)節(jié),想訴說情懷的同學自行訴說15.活動頒獎。
    具體獎品的購買分配還需要通過預算完成。
    1.應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動同學積極性。
    2.材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。
    3.煮餃子時,工作人員要注意安全。
    4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
    1.活動結束,人員有序退場。
    2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。
    由指導員做最后的活動結束陳詞。
    活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊干部留下,其他同學自愿)。
    大學包餃子策劃書篇十四
    活動主題:
    活動目的:
    一、讓學生通過廚藝比賽,進一步加強與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學會感恩父母。
    二、培養(yǎng)學生的合作團隊意識,明白團結就是力量,增進同學之間的友誼。
    三、做自己力所能及的事,減輕父母的負擔,培養(yǎng)實際動手的操作能力,培養(yǎng)學生獨立自主,自強、自立的精神。
    四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感,豐富學生的課外知識,懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識,做到不挑食,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,合理進食,促進身體的健康成長,增強學生動手的能力。
    五、活動參與人員:五年級全體學生及部分家長,任課老師。
    六、負責人:年級組長、科組長和各班主任、科任教師。
    以班級為單位,家長與學生共同動手做。
    成果展示:各班展示本班的餃子。同時白裔凡代表全體學生談談這次活動收獲、體會、感受及意義,分管領導對這個活動做一個簡單的總結。
    準備工作:
    每班16斤餃皮,餃肉餡8斤,作料6斤,并介紹餃子的各種形狀,營養(yǎng)及寓意,每班學生必須在教師及家長的指導下,自己動手包餃子,以此來感恩父母,并體會父母的辛勞。
    場地的設置:
    1、共用五張課桌子做展臺。學校需要購置煤,并備四套鍋具。
    2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水,還要準備1—2個裝水的清潔桶。
    3、學校要準備好音響及話筒。
    4、每班的`四個家庭要分工協(xié)作,協(xié)商好各自所帶的廚具,炊具,蔬菜、肉類等物品。各種菜的材料最好在家里洗好、剁好。
    5、活動結束后由年級分管領導和德育主任總結發(fā)言。
    資金安排:
    1.每班150元、九個班共計1350元。
    2.回族20人,共計150元。
    合計1500元。
    大學包餃子策劃書篇十五
    二、活動目的。
    1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
    2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
    3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。
    4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
    三、活動時間及地點。
    時間:12月15日(周六)晚上七點開始。
    地點:xxxx餐廳二樓。
    11級化工專業(yè)同學自愿參加。
    五、活動流程。
    活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。
    活動內容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
    包餃子:
    (1)包餃子小組內部人員分工:和面,搟面皮,包餡。
    (2)主持人隨機采訪各組,照相。
    (3)活動期間組織同學們互做游戲。
    (4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
    (5)吃餃子和發(fā)禮物。
    做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。
    六、經費預算。
    參加活動的同學一人交5元,作為活動經費。不足的用班費齊。
    七、活動注意事項。
    (1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。
    (2)提前確定好場地并做好考察。
    (3)做好活動經費預算,避免不必要的開支。
    (4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。
    (5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。
    (6)做好活動結束后的善后工作。
    大學包餃子策劃書篇十六
    1、為了更好地團結我們數(shù)字信息技術學院,讓大家在遠離家里的環(huán)境中同樣感受到溫暖,同時也更好的增進各位同學的了解和友誼。
    2、培養(yǎng)大家的動手操作能力和促進大家的團隊合作精神,促進大家的活躍氣氛,緩解學習上帶來的壓力。在動手中共創(chuàng)和諧。
    給廣大學生一個展示動手能力的舞臺,豐富大學生活。
    1、在前期進行活動宣傳,張貼相關海報,也可以去班級大力宣傳,增加宣傳力度。
    2、申請場地和購買用具(面粉、肉、調料、桌布、獎品等),提前邀請相關評委。
    3、每個班分發(fā)報名表,填寫班級、姓名、聯(lián)系方式等,自由分配好小組,取好組名,每個小組4——6人,填寫完交給進行宣傳的工作人員,小組交一部分的材料費。
    4、活動當天工作人員提前半個小時布置好場地,將所有的材料按組分配好。
    5、活動中的游戲和文藝活動:主要由文娛部和體育部負責具體的節(jié)目策劃和組織(包括活動中的獎勵政策和記分政策),保證節(jié)目的順利進行和熱情度。
    6、活動開始前的布置工作:提前半小時學生會成員進行布置工作,主要是物品的分配,各組隊名桌簽的擺放。
    1、參賽的同學進場,按組名站好位置。
    2、由主持人詳細說明比賽規(guī)則和評比規(guī)則。
    3、小組開始比賽,由每個小組以包30個餃子為標準,主持人計時,包好的小組將餃子交給評委評比,所有小組評比完之后下鍋。
    4、評委和組員一起品嘗包的餃子,由評委進行評分,最后選出一等獎一個、二等獎2個和三等獎若干。
    5、結束之后將自己小組的衛(wèi)生打掃干凈,最后由學生會進行最后的清潔。
    三看:時間、質量及外形。滿分15分。
    1、小組比賽盡量不要遲到,遲到5分鐘后視為自動棄權。
    2、比賽時小組要注意衛(wèi)生,盡量保持餐桌的整潔。
    3、參賽小組要遵守比賽的秩序,否則將酌情扣分。
    調料:25元。
    肉:350元。
    面粉:60元。
    桌布:25元。
    獎品:200元。
    合計:660元。
    總結:希望通過本次比賽可以調動學生的積極性,讓各新生更快的融入到大學生活和活團體動中,預祝本次活動順利完成。
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    大學包餃子策劃書篇十七
    二、活動目的:冬至時節(jié)包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。
    1、我們通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學們感到節(jié)日的溫暖,緩解他們的思鄉(xiāng)之情。
    2、豐富他們的大學生活,促進中外同學的溝通與交流,增進同學之間的友誼,培養(yǎng)同學們的團隊合作精神,增強凝聚力。
    3、同時弘揚我們的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,積累我們的文化精髓。
    4、臨近期末,借此機會放松心情緩解壓力,讓大家以輕松的心態(tài)來迎接即將到來的期末考試。
    三、活動時間、地點。
    1、時間:12月23日晚上七點半。
    2、地點:一食堂二樓。
    四、活動對象全體成員和留學生。
    五、活動內容這次活動以部門為小組,但是因每部門人數(shù)不均,現(xiàn)由各部門部長調配人員如下:秘書處調三個人到外聯(lián)部,一人到文學部;網(wǎng)絡部與策宣部和為一組;實踐部調三個人到留學生部;交流部的八個新生分別分到各個小組,每組一或二人;留學生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學生的旁邊);一共6個小組。
    1、搟餃子皮、包餃子比賽——。
    內容:在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數(shù)給每小組規(guī)定,當主持人宣布比賽開始后,計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止,各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。
    獎罰:按時間長短評出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓后三名每組表演風格不限,然后獎勵前三名—每組一把糖兩個橘子。
    2、夾餃子速度比賽——。
    內容:先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子(大盤子放兩頭,每組兩張桌子并排放),每個盤子邊設置一個人夾餃子(人是錯落地站著桌子兩邊的,最后一人必須是留學生)。由場上的負責人按先前各組包的餃子總數(shù)分別給個組分發(fā)餃子,比賽開始后由負責各組的副部計時到每組完成任務,其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數(shù)。
    獎罰:按每組的時間長短評出前三名及后三名,第一名在后一環(huán)節(jié)中減去他們小組所用時間的10秒,第二名減去5秒,第三名減去3秒。
    3、吃餃子速度比賽——。
    內容:由每組派出五個人比賽吃餃子,同樣也是由副部負責開始計時到最后一個人吃完或者放棄。
    獎罰:由2、3的時間計算出每組的分數(shù),評出前三名和后三名。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖,后三名自由表演。
    4、活動結尾。
    內容:先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞,引出主席總結最后全體成員合影留念。
    5、清場。
    內容:實踐部點算、歸還借了食堂的用具,擺放整齊桌椅,打掃場地垃圾。
    六、活動物資及預算。
    物資:
    1、買的東西:包餃子要的面粉(按每人五個餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險膜。
    2、借的東西:碗、筷子(每人一副)、大盤(每組兩個)、小盤(每組三個)、搟面杖(每組一到兩個,視情況而定),數(shù)碼相機。預算:以上要買的東西的花費由秘書處和外聯(lián)部拉的資助定。
    七、活動注意事項。
    1、參加者準時到場。
    2、材料準備充足,但要充分利用盡可能減少浪費。
    3、愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具,結束時要清點一下總數(shù)是否足夠。
    4、包餃子前后記得戴手套。
    5、煮餃子的負責人員要小心燙傷。
    6、計時人員要做到及時、公平公正。
    八、人員調配。
    秘書處:購買面粉,做餡要用的菜(和肉),一次性手套(每人三個算),保鮮膜(四五盒),禮品(糖、砂糖橘)。
    外聯(lián)部、實踐部:向食堂借碗,筷子,盤子,搟面杖。
    文學部、留學生部:派人提前半個小時去食堂搟餃子皮。
    其他部門:若是以上部門忙不過來應該積極幫忙。
    計時人員:由每個部門的一位副部負責其他部門比賽時的所用時間(相互交叉,不負責自己部門就行),其他副部可以在場上轉或幫忙也行。
    主持人:王博媛(暫定,也可以由外聯(lián)部或者實踐部出人;主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的傳統(tǒng)文化、餃子的包法)。
    會場布置:秘書處、網(wǎng)絡部派人提前一個小時到場開始布置。
    最后清場人員:留學生部、交流部、自愿留下的。
    20xx。12。9。
    活動前期準備。
    1、活動時間:20xx年12月31日下午。
    2、活動參與人員:全體教師。
    3、活動地點:學校食堂。
    4、活動材料:面和餡料由學校準備,案板?搟面棍?
    5、初步確定參加比賽人數(shù)為72人,分為9個隊伍,每隊8人,其中評委1人,隊長1人,隊員6人。
    6、主持人2人,照相1人,攝像1人。
    7、比賽獎項設置:數(shù)量最高獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳煮夫獎,最佳主婦獎,最佳上鏡獎,最不堪入目獎,“大胃王”稱號獎等。
    獎項評比規(guī)則:
    團體獎項:
    數(shù)量最高獎:在規(guī)定時間內所包餃子數(shù)量最多的隊伍獲勝,計入成績的餃子必須是面皮封好、沒有餡料外溢等情況。
    最佳創(chuàng)意獎:餃子的排放最美觀、最有創(chuàng)意的隊伍。
    個人單項獎:
    最佳煮夫獎:男教師中選出包餃子最快的、最美觀的。
    最佳主婦獎:女教師中選出包餃子最快的、最美觀的。
    最佳上鏡獎:最美觀的餃子。
    最不堪入目獎:最難看的餃子。
    “大胃王”稱號獎:在1分鐘的時間內,誰吃的餃子最多即為冠軍,授以“大胃王”稱號。
    比賽流程。
    1、在教師們到達現(xiàn)場后清點參加活動的教師人數(shù),根據(jù)現(xiàn)場的人數(shù)進行分隊(每對7—9人)。
    2、在確定隊員后,每隊選出一位隊長和評委,隊長負責給隊員分工,組織隊員包餃子;評委負責給其他隊打分,并及時從他隊獲取經驗傳授給本隊隊員。
    3、隊員就位后,由主持人宣讀比賽規(guī)則和具體操作流程。
    4、開始計時比賽包餃子,比賽時間為30分鐘。由各組評委監(jiān)督、打分,同時按照獎項要求選出“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳煮夫獎”、“最佳主婦獎”、“最佳上鏡獎”、“最不堪入目獎”。
    5、由主持人在統(tǒng)計在規(guī)定時間內制作餃子數(shù)量最多且質量過關的隊伍,評為“數(shù)量最高獎”。
    6、由食堂工作人員為教師煮餃子。
    7、煮好餃子后,開始“誰是大胃王”比賽,比賽分兩組,第一組為男教師組,由每一隊選派一名男教師參賽;第二組為女教師組,由每隊選派一名女教師參賽。在1分鐘的時間內,誰吃的餃子最多即為冠軍。
    8、頒獎。
    9、全體教師吃餃子。
    大學包餃子策劃書篇十八
    三、活動背景:
    日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間????轉眼,我們相聚已有一年半載時光。作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。
    四、活動目的:
    3。臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
    五、活動時間地點人物:
    1。時間:20xx年1月1日下午16:00——20:00
    2。地點:二食堂
    3。對象:輪管12—1中隊全體
    六、比賽內容及獎項設置
    1。搟餃子皮速度賽——
    內容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數(shù)
    獎項:設置一、二、三名
    獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋
    2。包餃子速度賽——
    內容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內包出最多的餃子,計算總數(shù)
    獎項:設置一、二、三名
    獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋
    3。餃子創(chuàng)意拼圖賽——
    內容:每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形
    獎項:設置“最佳創(chuàng)意獎”一名
    獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡
    4?!疤貏e”餃子評比——
    內容:評選出“最標致餃子”,“最有勇氣活著餃子”
    獎項:各設置一名最佳獎
    獎品:與特色餃子合影照片各一張
    5。吃餃子比賽——
    內容:每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內吃餃子,計算總數(shù)
    獎項:設置“最能吃獎”一名
    獎品:大瓶飲料一瓶
    6。餃子接力比賽——
    內容:每班派出十名同學,在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點后,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,并從終點跑回起點,直到接力完成。
    獎項:設置一、二、三名
    獎品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
    7。猜謎、搶答互動游戲——
    內容:由主持人出題,同學們搶答,共計十個猜謎,十個搶答
    獎項:各設置十名
    獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
    8。個人才藝展示——
    內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容
    獎項:參與有獎,并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
    獎品:各種筆記本
    大學包餃子策劃書篇十九
    (班會活動背景及意義)
    開學近三周,班級的各項事務在全體同學的共同努力下,正緊然有序的進行。這期間,我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會,班級的凝聚力得到很大的提高。
    結合老師和各位班委的意見,特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍,來開辦一次別開生面的主題班會,讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中,進一步增強班級凝聚力。
    (班會主題) “增強班級凝聚力”
    (會議目的)
    1. 初步確定班級的班訓和班歌。
    2. 征集活動構想,將本學期的活動列表進一步充實。
    (班會時間)xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后
    (班會地點)男生寢室557、558
    (班會對象)軟工10901班全體師生(李書記、朱書記、彭老師、陳老師、余老師等)
    (班會內容及流程)
    1. 從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結束,全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流,使同學們的認識更加深刻,感受到班級大家庭的溫暖。
    2. “包餃子沙龍”活動后,進行班級會議,共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法,將有益的意見加以匯總,大家同心協(xié)力來建設我們的軟工班——一個有著鮮明特色,富有激情和朝氣,辦事效率高,成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。
    3. 由同學們現(xiàn)場進行舉手表決,共同確定我們自己的班歌及班訓。
    4. 由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅,在吃月餅的同時,坦誠交流,增進彼此間的感情。
    5. 由組織委員拿出本學期的活動列表(草案),與同學們一起商討本學期活動的安排,充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意,并適當增減一些活動,共同打造我們軟工班的特色,具體活動將預先在班級通知(主要是晚自習時間)。
    (要求):會議活動負責人將全權負責各項事務,組織委員則充當顧問,可以適當給一些建議和指導,但是不能過多干預策劃。
    (備注)
    1. 本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會;也有利于大家相互之間的交流互動;有利于拉近同學們與老師間的距離,讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。
    3. 本次班會由于是臨時決定,所以還是由組織委員參與策劃,以后無論是會議還是活動都會預先征求大家的意見,將組織策劃全權交給同學,組織委員將只負責活動的大體構思和監(jiān)督,讓活動組負責人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意,充分鍛煉綜合能力。
    4. 班會將預先確定四至五個備選方案,讓大家投票表決。班訓則現(xiàn)場讓每一位同學提出自己的構想,然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓。
    (活動背景)
    九月,對學生來說是一個摸索的時節(jié),也是一個趨向成熟的時節(jié)。同學們,鑒于我們踏入軟工10901班不久,彼此間接觸的不多,互相之間了解的還不夠深刻,從而導致班級凝聚力尚未達到預期的效果;再加上多數(shù)學生對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動,拉近同學們之間的距離,加深同學們對中秋節(jié)的理解。
    (活動時間)xx年9月20日 (星期一)全天
    (活動對象)軟工10901全體師生
    (活動主要策劃人):丁遷兵和嚴俊峰及其他各項目負責人
    (活動顧問)袁鏘、陳明陽等班委
    (活動地點)男生宿舍557,558
    (活動目的和意義)切合本次班會主題“增強班級凝聚力”;喜迎中秋,共度佳節(jié);加深同學們對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的.理解;提高全體同學的動手能力,體驗生活中的另類樂趣。
    (特邀嘉賓)李書記、朱書記、彭老師,陳老師,余老師等(歡迎到場指導工作)
    (人員安排)(第一位為負責人)
    1. 購買及準備面粉和餡:呂璐,劉穩(wěn),蔣莉,陳明陽,劉國良,田西山
    2. 下午兩點半的購物者:鄧思思,覃虎金,張文杰
    3. 租借用具:郭明坤,丁遷兵,嚴俊峰,陳兵,胡化騰,朱麗君
    4. 布置場地:(男生宿舍557及558寢室長)彭勇,徐鬧
    5. 和面、搟面:張鵬,張思超,李思辰,肖貝,葉露
    6. 擇菜洗菜:謝磊,田婷,朱德宇
    7. 切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,劉文可,廖占山
    8. 包餃子:全體同學及嘉賓老師
    9. 洗碗和打掃衛(wèi)生:丁遷兵,嚴俊峰及志愿者(陳得鵬,徐鬧)
    10. 活動記錄:吳歡,葉露
    11. 拍照:南浩,劉國良
    13. 衛(wèi)生文明監(jiān)督:彭勇,徐鬧,嚴俊峰
    14. 安全負責人:劉文可,朱麗君
    (所需物品)
    1. 租借:菜刀(3把),砧板(2個),搟面杖(4個),桌毯(兩個),電飯煲(3個)
    3. 下午購買:面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤)、飲料(鮮橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(夠用)
    4. 買月餅:由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購買
    5. 其他用品:洗潔精(一瓶),抹布(四條)
    6. 自備:桶裝水、桌椅、臉盆
    (活動內容和流程)
    1. 9月19日下午上完第一大節(jié)課后,租用工具的同學就去準備工具
    2. 男生各寢室須在9月19日進行大掃除,搞好衛(wèi)生工作
    4. 上午8點30指定的同學在男舍557、558集合,大家一起動手準備菜餡(擇菜、洗菜、切菜和調味由相關同學負責)
    7. 5:30開始包餃子,包餃子期間由文娛負責人營造活躍氛圍(屆時由葉露統(tǒng)計、評選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學)
    8. 煮餃子,吃餃子
    9. 由陳明陽等宣讀一些班級事項,并確立班訓、班歌(詳見班會策劃書)。
    10. 發(fā)月餅,由文娛負責人穿插一些中秋節(jié)文化知識,才藝志愿者表演節(jié)目
    11. 由嘉賓老師對本次活動做點評總結并對同學們在各方面(活動組織,班級事務)提出一定的建議。
    (文娛節(jié)目)
    舞蹈(范寶珠)
    笛子(袁鏘)
    葫蘆絲演奏(田西山)
    單曲(肖貝與楊軍合唱)、單曲(劉穩(wěn))、單曲(李思辰)、單曲(吳歡)、單曲(彭勇)
    講故事(朱麗君)
    魔術(胡志云,嚴俊峰)
    注:具體表演時間由白希策和楊軍視實際情況而定
    (活動預算)預計250(包餃子)+150(月餅)元
    (安全重點)
    1.注意上下樓梯時的安全(盡量不要穿拖鞋,以免滑倒燙傷)
    2.切菜時注意手下留情(多愛自己一點)
    3.煮餃子時要防止被燙傷
    4.文娛活動中要注意安全
    5.注意用電安全(大功率用電器最好分開使用)
    6.不要往窗外扔東西
    7.適當準備一些藥物(如創(chuàng)可貼,牙膏,酒精等)
    8.請大家多愛一點別人,更不要對自己偏心(要有安全意識)
    (注意事項)
    1. 所有器具盡量借,如果實在借不到則租用,要盡量壓縮開支
    2. 請所有同學對號入座,及時并準時地開展好自己的工作
    3. 安全負責一定要到位,尤其是上下樓梯
    4. 衛(wèi)生監(jiān)督員要監(jiān)督同學們事先把手洗干凈;盡量保持宿舍衛(wèi)生(友情提醒:請愛護公物)
    6. 完成任務的同學可以主動幫助其他同學
    7. 每個人至少要包十個餃子(不會的可以學),有經驗者多多益善。
    8. 各項任務負責人多留心其他人的表現(xiàn),及時向吳歡,葉露報告匯總。
    9. 每項任務的第一個同學為此項的負責人。負責人記錄該組成員參與事務的表現(xiàn)情況,并向活動記錄者報告匯總。
    (活動總結)
    事后有感想的可以在班級的qq群里說說聊聊,也可打印成一篇電子文檔,發(fā)到陳老師或班級博客里。
    軟工10901班班委會