每個項目都需要一個行之有效的方案來指導(dǎo)工作。制定合理的時間和資源安排，確保方案的可行性和可操作性。這里為大家整理了一些高質(zhì)量的方案案例，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇一
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校特舉行本次“慶六一”游園活動。活動旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中體驗快樂與成功。
1、6月1日（星期一）上午。
2、8：30前各班級活動點做好準(zhǔn)備，負責(zé)老師到位。
3、8：30學(xué)生開始游園活動，10：30左右游園結(jié)束。
4、活動結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地，打掃干凈。
各班教室、操場或庭院。
1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責(zé)的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責(zé)老師手中。（見活動內(nèi)容安排）。
2、各游戲負責(zé)老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準(zhǔn)備（包括道具），在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。
（1）教室內(nèi)擺設(shè)：用氣球、彩帶簡單布置教室，盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放，確保留出較大的活動場地，前后門進出口處留好通道，標(biāo)明“入口”和“出口”。
（2）黑板上寫上幾個標(biāo)題大字，如“慶六一”游園活動。
3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名，活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。
1、游園活動分為五個組別：每個年級為一組，學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動，不允許跨年級參加活動（如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動，不串到三年級或四年級的教室進行活動），操場上游園活動不做限制，可自行排隊參加。
注：一年級1—8班為一組，9—16班為一組。
2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動，在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候，不能大聲喧嘩。
3、活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全，不準(zhǔn)亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫或破壞公物，禁止欺負弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。
4、各活動點負責(zé)老師要精心布置好自己的活動場地，可安排幾個能力強的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。
1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責(zé)，操場上活動項目由綜合科組老師負責(zé)。
2、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及各年級負責(zé)人。
總指揮：朱奎雄。
東校區(qū)活動總監(jiān)：吳正愿西校區(qū)活動總監(jiān)：陳軍。
瓊山中學(xué)教學(xué)點活動總監(jiān)：韓仙那央校區(qū)活動總監(jiān)：楊義。
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
那央校區(qū)：
1、每學(xué)生人手一份小禮品（班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放）。
2、游園獎品由各游戲點負責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。（活動前到德育處領(lǐng)取）。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇二
為進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展，本校根據(jù)學(xué)校情況特制定“ 六 一兒童節(jié)慶?！被顒臃桨浮＝衲昊顒又黝}是歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一。
活動總策劃：韋x
活動指揮： 鄧x 楊x
會場布置： 喬x 周x 王x
一、文藝演出
演出時間： xx年6月1日上午8：10
負責(zé)教師： 楊x 楊x
具體要求： 各班必須出二個或二個以上節(jié)目，其中之一必須是舞蹈，節(jié)目單最遲于5月28日前交到負責(zé)的二位老師處。
二、體育活動：
集體項目： 拔河比賽
活動時間： xx年5月31日上午8點至9點30
負責(zé)教師： 王x 謝x 向x
具體要求： 采取抽簽三局二勝單循環(huán)淘汰賽，如遇輪空直接晉級下一輪比賽；其中每班人數(shù)基礎(chǔ)為20人，男女各10人， 每上升一個年級增加4人，男女各2人。拔河比賽不分段取前三名。
集體項目： 接力賽
活動時間： xx年5月31日上午9點30至11點
負責(zé)教師： 喬x 潘x 穆x
具體要求： 接力賽分高低段，低段為一、二、三年級，高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。比賽人數(shù)為10 人其中男女各5人。
單項比賽： 一分鐘跳繩
活動時間： xx年5月31日下午2點至2點30分
負責(zé)教師： 韋x 徐x
具體要求： 分男女高低段，低段為一、二、三年級，高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。
單項比賽： 一分鐘仰臥起座
活動時間： xx年5月31日下午2點30分至3點
負責(zé)教師： 楊x 左x
具體要求： 分男女高低段，低段為一、二、三年級，高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。
單項比賽： 50米短跑
活動時間： xx年5月31日下午3點至3點30
負責(zé)教師： 楊x 穆x 陳xx 王x
具體要求： 分男女高低段，低段為一、二、三年級，高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。
單項比賽： 擲實心球
活動時間： xx年5月31日下午3點30至4點
負責(zé)教師： 秦x 楊x 王x 潘x
具體要求： 分男女高低段，低段為一、二、三年級，高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。
單項比賽： 立定跳遠
活動時間： xx年5月31日下午4點至4點30分
具體要求： 分男女高低段，低段為一、二、三年級，高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。
單項比賽： 乒乓球
活動時間： xx年5月31日下午4點30至5點
負責(zé)教師： 喬x 周x
具體要求： 分男女高低段，低段為一、二、三年級，高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。
三、美術(shù)小展示
活動時間： xx年6月1日文藝演出后
負責(zé)教師： 左x 韋x 穆x
具體要求： 分高低段，低段為一、二、三年級，高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。由各班美術(shù)老師指導(dǎo) 學(xué)生作品參與展評，由負責(zé)老師在展評當(dāng)天評選出獲獎作品。
四、謎語大家猜
活動時間： xx年6月1日文藝演出后
負責(zé)教師： 楊x 陳x 周x 潘x 鄧x
具體要求： 由負責(zé)老師寫出100條謎語在當(dāng)天競猜并當(dāng)場發(fā)獎。
五：獎狀書寫
負責(zé)教師： 楊x 周x 楊x
獎狀及獎品發(fā)放時間： xx年6月3日課間操
六、后勤負責(zé)人：梁x 向x 張x
七、活動總攝像：謝x 楊x
八、注意事項：
1、“六·一”慶?；顒訒r間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。
2、組織教育活動，關(guān)心每一位學(xué)生，通過活動的開展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學(xué)生的德育教育有機結(jié)合，并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提，確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)
5、安全著重做好防暑工作：提醒活動當(dāng)天學(xué)生帶好陽傘、陽帽，現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應(yīng)，學(xué)生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。
7、所有活動全體教師必須按時到崗，準(zhǔn)時簽到，否則按曠課處理。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇三
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。
20xx年5月31日8:30。
學(xué)校操場。
1、組織者認真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。
2、每組負責(zé)人準(zhǔn)備好獎券。
1、做到人人參與。
2、每組負責(zé)人要保證參與的公平性及廣泛性。
3、分管年級領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。
4、班主任組織管理本班學(xué)生，負責(zé)班上衛(wèi)生清潔。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著乒乓球桌子走。走至終點，球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈)。(負責(zé)人：胡維樊、張揚，地點乒乓球場，如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進行)。
活動規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎券一張。(負責(zé)人：)地點：肋木架。
活動規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。(負責(zé)人：陳華嶸、唐為)地點：羽毛球場(1000米終點哪個位置)。
注：獲領(lǐng)獎卷多的同學(xué)獎品會更多。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇四
一、活動項目：
二、項目規(guī)則。
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。
11、搶說運動項目：主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
14、聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）。
19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇五
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。
：20xx年6月1日
1、新隊員入隊儀式；
2、優(yōu)秀學(xué)生表彰；
3、游園活動。
暫定）：上操場及底樓三間教室（由負責(zé)教師自主選擇場地）
1、各中隊進行新隊員的選拔推薦、做好隊前教育，5月30日前上報新隊員名單；
2、各中隊進行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生的選拔推薦，5月30日前上報名單進行表彰。
3、各游戲項目負責(zé)教師認真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。
1、組織進行游園活動期間的安全教育。
2、以班級為單位，做到人人參與。
3、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。
4、各游戲項目負責(zé)教師精心布置好自己的活動場地與節(jié)目，認真組織游戲，當(dāng)好裁判，確保游藝節(jié)目的順利進行。
組長：溫光明
副組長：楊仲均
成員：全體教師
具體負責(zé)：羅彬
（一）、游戲項目及場地分工
低段游戲（1---3年級）
1、摸鼻子（項目負責(zé)教師：王和）-------------場地：教室
2、比比誰的眼力好（項目負責(zé)教師：曾開堯）---場地：上操場
3、快樂呼拉圈（項目負責(zé)教師：劉平）---------場地：上操場
4、比比誰的運氣好（項目負責(zé)教師：熊進）-----場地：教室
高段游戲（4---6年級）
1、猜謎語（項目負責(zé)教師：吳明會）------------場地：教室
2、妙接對聯(lián)或歇后語（項目負責(zé)教師：陸小麗）--場地：上操場
3、掌上明珠（項目負責(zé)教師：楊英）------------場地：上操場
4、彈球（項目負責(zé)教師：李雪）----------------場地：上操場
（三）、維持秩序教師：何善玲、王祥生
（四）、寫標(biāo)語和獎狀：鄒洪
（五）、攝像：楊明貴
（一）、低段游戲規(guī)則（1---3年級）
1、摸鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鼻子的，可獲獎券一張。
2、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
3、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
4、比比誰的運氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干個顏色不一樣的乒乓球，其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的袋子或盒子里，讓游戲者伸進去抓三次，每次只抓一個乒乓球（多抓不算），若抓中紅色乒乓球，則中獎劵；反之，沒有中獎 。
（二）高段游戲規(guī)則（4---6年級）
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好若干條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下
聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
3、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）
4、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
九、獎勵：獲得一張獎券可換取x顆糖。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇六
班教室、架空層及籃球場（由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定）
1、文藝表演：學(xué)校出兩個節(jié)目（合唱+少先隊節(jié)目）。
2、游園活動
1）、一個教師負責(zé)一個游戲項目，教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品，如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。
2）、教師在布置場地時，必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。
3）、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。（助手能獲得禮品一份）
3、教師分工
總負責(zé)：黃詩婷
分發(fā)獎品：霍敏霞
攝影：張燕強
本班學(xué)生的組織和管理工作： 龔麗芬 梁燕清 岑銀興
項目負責(zé)人：高云濤 駱國應(yīng) 梁潤新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛瓊 羅惠興 鐘榮舉 黃順平 駱國芬 羅偉方 周瑩 盧玉平（說明：每個教師負責(zé)出節(jié)目，請以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩婷老師，同時說明道具準(zhǔn)備情況。）
1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”；
2 獲獎?wù)邞{兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。
1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動，要按先后順序排隊等候活動，各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。
3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊的空間，教室布置要適合學(xué)生的活動并符合節(jié)日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項目有疑問，可向相應(yīng)老師詢問。
赤坭鎮(zhèn)白坭小學(xué)
二0一三年五月
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇七
1、在自己的節(jié)日里，充分調(diào)動學(xué)生積極性，自主設(shè)計，參與游戲，培養(yǎng)主人翁精神，強集體榮譽感。
2、在活動獲取知識，體驗成敗，總結(jié)經(jīng)驗，分享快樂。
3、通過“小鬼當(dāng)師”的活動，引導(dǎo)孩子們學(xué)會相互關(guān)愛，建立真誠的友誼，快樂過六一。
1、 主題儀式：世界廣場。
2、 低段游戲區(qū)：足球場觀眾席。
3、 高段游戲區(qū)：學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下。
20xx年6月1日下午2：30分
1、“你追我趕”跳大繩(高段)
2、“心心相印”(低段)
晚自習(xí)時間(19：30—20：00)，高年級每班選派4——6名學(xué)生到低年級學(xué)生的教室開展“今日我當(dāng)師”活動。如：幫助小同學(xué)開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設(shè)計，評選“最佳活動組織獎”。
1、 升國旗，出隊旗。
2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、 表彰“年級之星”。
4、 “年級之星”代表講話。
5、 集體游戲頒獎
6、 游園活動開始，放禮花。
1、 活動的準(zhǔn)備與安排
(1)、高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動游戲方案，并將優(yōu)秀的游戲方案報大隊部，討論協(xié)調(diào)后，確定游戲項目。(隊長、大隊干部)
(2)、低年級由級組長負責(zé)組織本組任課老師設(shè)計準(zhǔn)備游戲。(見安排表)
(3)、各班落實游戲負責(zé)人員并準(zhǔn)備游戲材料，及游戲海報(簡介、規(guī)則)
(4)、各班布置場地。(低段：足球場觀眾席;高段：學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層)
(5)、高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設(shè)計各自具有特色的宣傳資料，于5月26前上交大隊部。(要求：a4 游戲名稱 班級 游戲規(guī)則)
2、 活動要求：
(1) 以隊為單位學(xué)生自行設(shè)計游戲，內(nèi)容要符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，易操作。
(2) 參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
(3) 各班按照劃定區(qū)域組織活動，組織者要精心布置好本活動場地的要求和規(guī)則、道具等。
(4) 每個節(jié)目的負責(zé)人(2-4)要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。(負責(zé)人也可以不是設(shè)計者，可采取自愿報名的志愿者)
3、 活動注意事項：
(1) 參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
(2) 獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要。
(3) 游戲要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的游戲評獎。
要求食堂有簡單的布置，有節(jié)日氣氛，適合學(xué)生(由生活部具體負責(zé))
由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。
1、 以年段為單位主辦“六一”專刊。(內(nèi)容可綜合，活動照片、學(xué)生活動的心得體會等)
2、 活動總結(jié)，發(fā)布校園網(wǎng)。(涂老師)
1、 準(zhǔn)備橫幅(大隊部)
(1) 兩棟教學(xué)樓：“孩子們節(jié)日快樂!”
(2) 主會場：“游戲你最紅 快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。
(3) 主題儀式：“我們的樂園”
2、 游園活動游戲票和獎票印制。(大隊部)
3、 主會場設(shè)計布置。(學(xué)生處、藝術(shù)組)
4、 教學(xué)樓布置(年級組)
5、 召開大隊、高段隊長會議，設(shè)計游戲安排。(大隊部)
6、 召開高段隊長、班長會議，進行活動講解和場地安排。(大隊部 具體時間另通知)
7、 高段游戲宣傳。(大隊部 29日—31日)
8、 獎品購置和分發(fā)。(年級生活部)
9、 游戲材料準(zhǔn)備。(各年級組、各班)
10、 攝影(電視臺)
11、 海報宣傳(大隊部)
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇八
幼兒通過參加游園活動，感受“六一”兒童節(jié)的快樂，進一步體驗幼兒園集體生活快的情緒樂；建立幼兒有序的參與集體活動的意識。
1、籌備人員的工作分配
xx：負責(zé)“六一”活動的策劃案，文案統(tǒng)計與活動的總結(jié)工作。
xx：負責(zé)游戲所需的材料以及小禮品的統(tǒng)計與采購。
xx：負責(zé)小班的游戲。
xx：負責(zé)中班游戲。
xx：負責(zé)大班的游戲。
2、五月三十日北園的青年教師布置北園大廳，增添節(jié)日氣氛。
3、每班準(zhǔn)備一個游戲；符合本班幼兒年齡特點；保證幼兒人人參與，體驗游園活動的快樂。
4、向家長發(fā)出友情提示：各班根據(jù)自己班級情況，做好家長方面的工作，8：30分必須來園。
1、幼兒園來園后，活動前的準(zhǔn)備工作：8：35分小便，洗手，集體吃點心，9：00鐘準(zhǔn)時按照每班級的時間表格與場地的安排開始游園活動，活動中注意幼兒的安全。
2、活動安排：當(dāng)天主班老師留在教室組織活動，配班與大媽媽領(lǐng)著幼兒游園，進行活動。
3、游園游戲名單：
小一班游戲名稱：桌面滾球
小二班游戲名稱：傳繡球
小三班游戲名稱：喂老虎
小四班游戲名稱：釣魚
小五班游戲名稱：打保齡球
小六班游戲名稱：五環(huán)套圈
中一班游戲名稱：比比誰的眼力好
中二班游戲名稱：趕小豬
中三班游戲名稱：敲大鼓
中四班游戲名稱：搶椅子
中五班游戲名稱：夾豆豆
中六班游戲名稱：小圈圈本領(lǐng)大
大一班游戲名稱：貼五官
大二班游戲名稱：套圈
大三班游戲名稱：民間游戲《討小狗》
大四班游戲名稱：拼圖
大五班游戲名稱：兒歌歌曲串串燒
大六班游戲名稱：雙人運球
詳情見附表。
4、每個班級按照游園的時間順序表，進行游園活動。
時間表見附表。
每班準(zhǔn)備優(yōu)美的音樂，讓幼兒在優(yōu)美的音樂聲中，心情愉快的進餐。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇九
2、在大帶小的活動中，體驗合作與交往的快樂，有初步的責(zé)任意識。
8：50各班級及活動點做好準(zhǔn)備，負責(zé)老師、保育員到位。
9：00游園活動正式開始。
10：00幼兒用所得的獎券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
10：30游園結(jié)束，幼兒回到自己教室。
1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。
2、各游戲負責(zé)老師提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。
2、以班級為單位作好幼兒參加活動的準(zhǔn)備：豐富幼兒的交往經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。
以大帶小的形式開展游園活動，班級分配如下：
大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四
中一、中二帶小五
中三、中四帶小六
中五、中六帶小七
1、中一班教室
名稱：搶椅高手
材料：椅子7把，小鼓一個，鼓棒一根。
玩法：老師準(zhǔn)備好七把椅子，椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
負責(zé)人：席菊萍
2、中二班教室
名稱：運雞蛋
材料：氣球若干個
玩法：兩個孩子合作，用肚子夾氣球，不能用手，把“雞蛋”運到指定的筐子，看誰運得快則獲勝。
負責(zé)人：沈曉依
3、中三班教室
名稱：水中夾珠
材料：大小不同的玻璃彈珠若干，筷子，調(diào)羹、盛水的容器。
玩法：在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規(guī)定時間內(nèi)夾珠子，。
負責(zé)人：徐麗娜、朱未（實習(xí)生）
4、中四班教室
名稱：大頭娃娃畫鼻子
材料：大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。
玩法：幼兒蒙上眼睛站在線外，然后慢慢往前走到黑板前面，用筆給小丑畫上鼻子。
負責(zé)人：侯燕麗
6、中六班教室
名稱：迷迷轉(zhuǎn)
材料：紙盒子三個、沙包若干
玩法：幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi)，扔入者獲勝。
負責(zé)人：王童娟
7、小六班教室
名稱：套圈圈
材料：塑料小圈若干，飲料瓶若干。
玩法：老師將飲料瓶排成四排，在飲料瓶前1。5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽，每人手里拿五個圈圈，如果誰在規(guī)定的時間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。
負責(zé)人：趙潔、金玉婷（實習(xí)生）
8、小七班教室
名稱：迷宮尋寶
材料：橡皮筋，凳子，標(biāo)記
玩法：兩兩結(jié)伴從入口處進入迷宮，按照小標(biāo)記上的指示，找到正確的路線，逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具，引導(dǎo)幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。
負責(zé)人：張佳慧、朱靜怡（實習(xí)生）
9、中班陶藝室
名稱：斗“田雞”
材料：用紙折成的“田雞”若干，桌子等。
玩法：若干名幼兒面桌而坐，將各自的“田雞”放在面前，兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令，即同時吹動自己的“田雞”，“田雞”在氣流的作用下，上下顫動著向前，10秒內(nèi)誰的“田雞”被吹過線為贏。
負責(zé)人：沈鳳霞
名稱：夾木珠
材料：木珠、筷子、小盤子8個
玩法：幼兒（一大一小）手持筷子夾木珠，將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的一組為勝。
負責(zé)人：黃敏瑾
10、教工之家
名稱：休閑小屋
材料：桌椅、杯子、各種飲料
玩法：幼兒可以在這個區(qū)域休息，選擇自己喜歡的飲料和食品品嘗。
負責(zé)人：楊家妹、宗衛(wèi)萍
11、多功能廳
名稱：動畫吧
材料：動畫片vcd
玩法：動畫片滾動播放，幼兒可以坐下觀看。
負責(zé)人：汪萍
12、中二小舞臺區(qū)：
名稱：打保齡球
材料：保齡球6個一組×2，皮球2個
玩法：每人2次機會，距離5米內(nèi)打中目標(biāo)全倒者，獲獎。
負責(zé)人：唐曉華、徐富珍
13、二樓門廳
名稱：釣魚
材料：有條紋的大魚卡片若干，釣魚桿若干，籃子若干
玩法：將小魚按照其身上條紋（“黃藍綠紅”和“黃綠藍紅”）的不同，分別釣在不同的籃子里。釣的又多又對的一組為勝。
負責(zé)人：周慧青
14、小圓廳（小七班旁邊）
名稱：趕小豬
材料：皮球若干，數(shù)量以幼兒人數(shù)相等，趕豬棍兩根。
玩法：第一名幼兒用“趕豬棍”趕著“小豬”進“小豬家”后返回目的地，將趕豬棍交給第二位幼兒，第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”后，先到的一隊為勝。
負責(zé)人：姚紅燕、徐芳
15、中三班北走廊
名稱：拼圖
材料：各種完整或不完整的動物形象的圖片。
玩法：在桌子上放著各種完整或不完整的動物形象的圖片，并將相同的動物貼在一起。
負責(zé)人：王曉燕、羅燁
16、小班健身房
名稱：壘高
材料：易拉罐
玩法：將易拉罐一個疊加一個往上壘高，或者呈金字塔式壘高，比比看誰的“火箭炮”最高。壘的最高又不倒下的一組幼兒為勝。
負責(zé)人：田亞琴、趙佳
17、中一班南走廊
名稱：筷子入瓶
材料：大小不同的瓶子、筷子。
玩法：幼兒在一定距離內(nèi)把筷子扔進瓶口內(nèi)，先投進5根筷子的為勝利者。
負責(zé)人：王嘉佳、張萍
18、中班保健室前操場
名稱：投籃高手
材料：背簍4只，紙球、沙包若干。
玩法：四幼兒背背簍，四名幼兒持5個紙球或沙包。每個幼兒一定要把紙球投中才算勝利，投中多的一組為勝。
負責(zé)人：金虹、江冬梅（實習(xí)生）、金玉嬌（實習(xí)生）
19、大操場南面
名稱：兩人三足
材料：繩子若干
玩法：兩名幼兒將一只腳綁在一起，共同合作走到終點，先到者為勝。
負責(zé)人：宣紅萍、徐黎萍
20、大操場北面
名稱：世博沖沖沖
材料：小高蹺、大小樹墩、平衡木等。
玩法：按照順序，依次走過間隔排列的小高蹺、大小樹墩、獨木橋、搖搖橋等，不摔倒、不掉下者為勝利者。
負責(zé)人：張華君、高婷婷
一號兌獎處：中班一樓門廳外
負責(zé)人：吳淑華、潘曉敏
二號兌獎處：紫藤架下
負責(zé)人：王葉、吳桂香
三號兌獎處：半圓廳北操場
負責(zé)人：徐紅梅、孫敏霞
四號兌獎處：行政樓旁
負責(zé)人：郭紅潔、徐琴
五、安全保育工作安排：（朱秋紅負責(zé)巡視）
保育員在做好保育工作的同時要保證幼兒的安全，現(xiàn)分配如下：
中班保育員、小六小七班保育員分別負責(zé)自己班級教室外的走廊、樓梯等通道
多功能廳外的樓梯——大一班保育員負責(zé)
教工之家的通道——大二班保育員負責(zé)
教工之家——大三班保育員負責(zé)
大操場南面——大四班保育員負責(zé)
大操場北面——小一班保育員負責(zé)
中班一樓門廳——小二班保育員負責(zé)
紫藤架——小三班保育員負責(zé)
中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負責(zé)
保健室門口及操場——小五班保育員負責(zé)
世界學(xué)前教育組織中國委員會委員、中國學(xué)前教育委員會理事徐書芳說：“所有的孩子都應(yīng)該參與到節(jié)日的慶?；顒又衼?，而不僅僅是觀看別人的表演，它應(yīng)該是每一個孩子自身愉悅與幸福的過程。讓每一個寶貝都參與到節(jié)日的慶祝當(dāng)中來，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡快，這是我們的教育者、家長、社會所應(yīng)該共同努力的方向！”
于此，我校為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，于xxxx年6月1日上午在本校校園組織開展了一場別開生面的主題游園活動。本次游園活動營造的是一種輕松、愉快的節(jié)日氣氛，讓每一個孩子都參與到節(jié)日的慶祝當(dāng)中，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡快。
本次游園活動包括了大帶小、游戲、兌換獎品三個部分，其中游戲多達20個。這些活動又針對不同年齡段的孩子有所不同。在游園的過程中，孩子們在游戲場上穿梭往來，興致十足地參加各類游戲。大班的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參與游戲到各種游戲中去，大帶小慶六一游園活動過程是快樂的，領(lǐng)到游戲后的獎勵就更讓他們積極地參與更多的游戲。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。
20xx年5月31日8:30。
學(xué)校操場
1、組織者認真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。
2、每組負責(zé)人準(zhǔn)備好獎券
1、做到人人參與。
2、每組負責(zé)人要保證參與的公平性及廣泛性。
3、分管年級領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。
4、班主任組織管理本班學(xué)生，負責(zé)班上衛(wèi)生清潔。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著乒乓球桌子走。走至終點，球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈)。(負責(zé)人：胡維樊、張揚，地點乒乓球場，如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進行)
活動規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎券一張。(負責(zé)人：)地點：肋木架
活動規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。(負責(zé)人：陳華嶸、唐為)地點：羽毛球場(1000米終點哪個位置)
活動規(guī)則：石頭剪子布二人一組，三次二勝制，勝二次通過。(負責(zé)人：)地點：伙食團外
活動規(guī)則：站3米線外，每人擲個小球一次，擲入則通過。(負責(zé)人：)地點：伙食團外
注：獲領(lǐng)獎卷多的同學(xué)獎品會更多。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十一
為了歡慶“六一兒童節(jié)”，豐富同學(xué)們的校園生活，有效推進我校素質(zhì)教育發(fā)展，為廣大少年兒童提供一個自我選擇、自主參與、自由展示、自樂節(jié)日的活動平臺，特舉辦本次活動。
七彩樂園歡樂童年
6月1日下午2：10--4：10（如遇下雨時間往后推延，具休時間另行通知）
學(xué)校操場（三德組）、三一廣場（三星組）、教師籃球場（三苗組）
1、總指揮：xxx
2、現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xx
3、現(xiàn)場安保：xx
4、攝像報道：xx
5、現(xiàn)場調(diào)度、廣播信號：xx
6、場地布置：xx
各游戲負責(zé)老師
7、活動宣傳資料準(zhǔn)備：xx
劉波（宣傳資料、積分卡的制作）
8、獎品準(zhǔn)備：xx
9、獎品發(fā)放：xx
1、14：05：廣播室播放《六月里花兒香》；一至六年級在三一廣場集合（不帶凳子，帶班旗）
2、舉行升旗儀式
3、校長致詞
4、舉行新生入隊儀式：
（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》
（2）大隊部組織委員宣讀新隊員名單
（3）授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾
（4）宣誓
（5）退旗、敬禮、奏樂
5、大隊輔導(dǎo)員主持人講話
6、校長宣布游園活動開始，學(xué)生分班有序進入游戲場地
1、各位老師根據(jù)學(xué)校安排，提前一周做好一切準(zhǔn)備。
2、各區(qū)主持人必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好所負責(zé)項目的道具，如需采購請在5、16日之前報潘銀艷老師處。
3、活動當(dāng)天12：20時，場地組老師配合各區(qū)游戲主持人布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，并在游戲場地顯眼處懸掛本游戲標(biāo)志性名稱、規(guī)則等。
4活動當(dāng)天14：00時，師生進教室，小學(xué)部各班主任布置活動要求、紀(jì)律等，并給每名學(xué)生發(fā)分通關(guān)積分卡一張。
5、活動當(dāng)天14：05時，班主任組織學(xué)生走廊列隊，按規(guī)定路線有序入場。
1、1-6號游戲相對簡單，場地設(shè)在教師籃球場，僅適合三苗組同學(xué)游玩，三星組、三德組原則上不得進入此區(qū)域進行游戲挑戰(zhàn)。
2、學(xué)生必須有組織地參加各項活動，根據(jù)各區(qū)游戲規(guī)則獲取積分，最終根據(jù)積分多少，到兌獎臺換取相應(yīng)獎品。
3、學(xué)生憑通關(guān)積分卡參與通關(guān)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功者由該區(qū)主持人簽名即積一分，同一項目不可重復(fù)參加，累計積3分可去領(lǐng)獎臺兌換獎品。
九、活動紀(jì)六一兒童節(jié)游園活動方案律
1、要求學(xué)生有序排隊參加游戲通關(guān)活動，插隊或搗亂者，由分區(qū)主持人或安保員以1分/次為標(biāo)準(zhǔn)扣處積分。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并強調(diào)安全，杜絕弄虛作假。
3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，對亂認垃圾的班級和個人，由現(xiàn)場安保員嚴格扣分到班。
4、嚴禁學(xué)生大聲喧嘩、追逐打鬧；嚴禁學(xué)生擅自離開活動場所自行活動；嚴禁學(xué)生活動期間外出。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十二
一、活動目的：
(1)展現(xiàn)我南山區(qū)青少年活動中心師生風(fēng)貌，使更多的人了解校外教育。
(2)通過競技活動增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的精神。
(3)通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操。
(4)在游園中增長學(xué)生見聞，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然保護環(huán)境的高尚美德。
(5)通過游戲、活動提高學(xué)生的應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作的能力。
二、活動人員：閱讀寫作班全體學(xué)員。
活動組長：董淑娟。
副組長：李艷杰。
成員：李崇耿慶艷王荃盛依方國張俊張東起郭維義。
游園活動協(xié)調(diào)：王荃盛張俊。
安全保衛(wèi)：依方國張東起。
活動組織：董淑娟李艷杰李崇。
活動攝影攝像：耿慶艷。
保險協(xié)調(diào)：郭維義。
車輛安排：王荃盛李崇。
三、活動安排：活動地點：暫定。
xx年5月19日9：00召開家長會，公布活動方案要求，家長簽同意書。
xx年5月26日8：10-8:25帶隊教師、學(xué)生在活動中心操場ji合整隊。
xx年5月26日8：30準(zhǔn)時出發(fā)。
xx年5月26日9：00到達公園。
xx年5月26日9：00-9:30游園活動踏青觀賞攝影。
xx年5月26日10:30整隊。
四、競技項目：
一、跳繩跑接力賽。
二、數(shù)字游戲。
三、二人夾氣球比賽。
四、運球比賽。
五、比賽用品：
跳繩氣球乒乓球乒乓球拍。
六、活動要求：
(1)所有學(xué)員積極參加競技活動，任何學(xué)員不得私自活動。
(2)學(xué)生游園時，要保持園內(nèi)，干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
(3)一切行動聽指揮，不得自私活動，任何人員不得下水玩耍。
(4)上衛(wèi)生間要向老師報告，并且結(jié)伴同去。
(5)不得采摘植物，違反者嚴重批評，今后不得參與任何活動。
(6)學(xué)員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的食品，不得攜帶有果皮的食品。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十三
在第71個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動和坡頭寄宿制小學(xué)新建餐廳剪裁儀式，鑒于近階段安全工作的嚴峻形勢，為了保證此次慶祝活動順利進行，確保會場秩序井然，確保師生安全，確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日，特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案：
組長：
副組長：
成員：
任具體活動場地及項目安全負責(zé)人見以下安排：
活動時間：5月30日8：30——11：00。
7：30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位，排查安全隱患，
8：30——12：00責(zé)任教師及保衛(wèi)人員實時監(jiān)控。
活動期間隨時提高安全警惕，上報機制如下：
事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責(zé)人在保護學(xué)生安全情況下及時有機處理，并上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組或校警室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報教育局，在明確事故大小情況后上報公安機關(guān)。
1、剪裁儀式。
3、演出場地安全、音響設(shè)備操作、配樂、停電應(yīng)急、攝像。
4、飲水安全：
5、食品衛(wèi)生安全：
6、突發(fā)與傷害事故處理：
7、學(xué)生的集合疏散：
注：各班教師必須十分明確知曉會場的安全重要性，教育學(xué)生不亂跑，不鬧事。
8、其他學(xué)校有其所在學(xué)校校長負責(zé)。
1、講安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守學(xué)校各項規(guī)定，有事要先向班主任請假。
5、班主任老師要加強責(zé)任心，對學(xué)生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
6、特別提醒：
（1）遇事要冷靜，措施要果斷。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護學(xué)生，控制事態(tài)。
7、如發(fā)生突發(fā)事件請及時與以下安全人員聯(lián)系：
校長：
校警：
8、活動中發(fā)生師生傷害事故，按照《應(yīng)急處置總預(yù)案》的分工立即完成以下工作：
（1）匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，視情況決定是否停止活動，配合醫(yī)院做好傷員搶救工作；
（2）立即組織教師搶救傷員，送醫(yī)院救治；
（3）緊急疏散學(xué)生；
（4）保護事故現(xiàn)場，根據(jù)事故情況匯報有關(guān)部門。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十四
一、活動背景及目的：
為了營造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅！
二、活動時間：xx年xx月xx日下午。
三、活動地點：學(xué)校操場。
四、活動對象：全校師生、家長義工。
五、活動內(nèi)容：
1、xx月xx——xx日各班班長動員組織全班同學(xué)捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負責(zé)把書籍打包。
2、xx月xx日（周四）下午舉行捐書儀式，現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。
3、跳蚤書市。
六、捐書注意事項。
1.采取自愿捐書的原則，各班捐書的數(shù)量將公示出來。
2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導(dǎo)資料不要），書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡，寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。（愛心聯(lián)系卡格式見附件）。
3、書籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）。
4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈（附上捐書數(shù)量），捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席臺前。
5、營造濃濃的書香校園氛圍：
（1）、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。
（2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。
七、儀式活b動程序：
1、聽音樂進場。
2、校長致詞。
3、家長代表講話。
4、捐書儀式（按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,）。
“書香傳情”愛心捐書活動書卡。
姓名班級。
最喜歡的讀書名言。
圖書類別聯(lián)系電話。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十五
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
6月1日下午1：00—4：00。
1、12：50前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負責(zé)老師到位。
2、1：00學(xué)生開始游園。
3、2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
4、3：00學(xué)生進教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。
各班級教室及學(xué)校操場。
1、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）。
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個，負責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的`記載。
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。
2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
組長：
副組長：
成員：
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十六
一、活動目的：
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動時間：
20xx年5月31日8:30。
三、活動地點：
學(xué)校操場。
四、活動的準(zhǔn)備及安排：
1、組織者認真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。
2、每組負責(zé)人準(zhǔn)備好獎券。
五、活動的要求：
1、做到人人參與。
2、每組負責(zé)人要保證參與的公平性及廣泛性。
3、分管年級領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。
4、班主任組織管理本班學(xué)生，負責(zé)班上衛(wèi)生清潔。
1、掌上明珠。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著乒乓球桌子走。走至終點，球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈)。(負責(zé)人：胡維樊、張揚，地點乒乓球場，如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進行)。
2、猜謎語。
活動規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎券一張。(負責(zé)人：)地點：肋木架。
3、吹乒乓球。
4、比比誰的記憶好(背唐詩80首)。
5、游戲名稱：比比誰的運氣好。
活動規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。(負責(zé)人：陳華嶸、唐為)地點：羽毛球場(1000米終點哪個位置)。
游戲名稱：剪刀石頭布。
活動規(guī)則：石頭剪子布二人一組，三次二勝制，勝二次通過。(負責(zé)人：)地點：伙食團外。
游戲名稱：請君入甕。
游戲名稱：夾彈子。
游戲名稱：擲球入洞。
活動規(guī)則：站3米線外，每人擲個小球一次，擲入則通過。(負責(zé)人：)地點：伙食團外。
游戲名稱：保齡球。
器材收發(fā)：張崇元。
注：獲領(lǐng)獎卷多的同學(xué)獎品會更多。
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學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十七
20xx年“六一”兒童節(jié)即將到來，為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，相應(yīng)西山區(qū)區(qū)委在廣大青少年中掀起“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的教育活動熱潮，使少先隊員更多地了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程，我校決定“六一”兒童節(jié)以“中華魂，頌歌獻給黨”，全體少先隊員和教師唱響紅歌的合唱形式，歡度“六一”，唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的主旋律，展示春苑小學(xué)全體學(xué)生朝氣蓬勃、樂觀開朗的精神風(fēng)貌，向中國共產(chǎn)黨90周年獻禮。
1、通過新隊員入隊儀式，對學(xué)生進行組織的教育，使新隊員受到熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊組織的直觀教育，繼承發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，壯大組織力量，增強少先隊組織的活力。
2、通過對學(xué)校優(yōu)秀少先隊員和輔導(dǎo)員進行表彰獎勵，以促進學(xué)校工作的開展和少先隊員工作的積極性。
3、紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它是一種呼喚，呼喚紅色精神，通過全校師生唱響紅歌的形式，營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍，弘揚時代主旋律，讓他深入到每位隊員的心里，帶動每一個家庭。
1、學(xué)校于x月x日上午舉行新隊員入隊儀式。一年級各班推薦新隊員入隊名單，填寫入隊申請書，學(xué)校入隊儀式前，輔導(dǎo)員要對隊員進行隊的基本知識、入隊誓詞、呼號、隊史等方面的學(xué)習(xí)和教育，使學(xué)生充分的認識、了解少先隊組織。
2、學(xué)校在入隊儀式結(jié)束后同時舉行“六一”合唱慶?；顒?，各年級準(zhǔn)備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國共產(chǎn)黨、歌唱祖國的優(yōu)秀合唱歌曲，另一首為歌唱少年兒童幸福生活的優(yōu)秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進行彩排。
1、各中隊訓(xùn)練隊列儀式，確保大隊活動的效果。
2、新少先隊員及老隊員要提前彩排，一年級輔導(dǎo)員要帶新隊員宣讀入隊誓詞。
3、各年級把伴奏碟提前兩個節(jié)目送到廣播室，并注明曲目，由各年級專人負責(zé)光碟的質(zhì)量和效果。(學(xué)生使用的道具及打擊樂器自備)。
4、進退場要有秩序，不能大聲喧嘩，以免影響其它節(jié)目的演出效果。
1、隊列儀式，整隊。
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、入隊儀式。
4、表彰優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員及優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
5、大隊長宣布活動開始。
6、“頌歌獻給黨”合唱比賽。
7、評獎表彰。
1、xxx。
2、xxx。
3、請各班老師積極配合，認真做好各項準(zhǔn)備工作，力爭將本次活動開展好!
九、活動工作人員安排：
1、活動策劃()。
2、舞臺調(diào)度()。
4、計分統(tǒng)計()。
5、校園文化布置()。
6、場地安排()注：包括各班進退場安排。
7、主席臺布置。
8、攝影師。
9、音響師。
10、后勤保障。
11、獎狀書寫。
十、注意事項。
1、講安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講紀(jì)律：遵守各項規(guī)定，有事要向班主任請假。
3、班主任、副班主任加強責(zé)任心，確保無事故。
4、講文明：自覺排隊，不擁擠，禮貌謙讓。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十八
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的'到來，豐富同學(xué)們的校園生活，活躍同學(xué)們的身心，推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展，和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié)，我校特舉辦“六一”游園活動。
20xx年5月31日下午。
各班級教室。
1、全校集中。
2、簡短開幕式。
地點：操場。
主持人：
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
后勤指揮：
安全組：
攝影：
各項目負責(zé)老師：
1、以校為單位開展游園活動，學(xué)生可自由參加喜歡的游園活動項目。
2、學(xué)生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。
3、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過程中注意學(xué)生安全。
5、隨機應(yīng)變，隨時調(diào)整游園的地點或順序等，確保游園活動順利進行。
6、活動結(jié)束，各班清理負責(zé)公區(qū)。
1、布置有歡慶氣氛的校園環(huán)境（各班級負責(zé)）。
2、負責(zé)各個項目的老師請制定好游園規(guī)則，并準(zhǔn)備好活動所需物品。
3、各個項目的老師請布置好場地和出入口。
4、各班請在本周內(nèi)填寫好《具體項目安排表》中的“游園項目”，以便統(tǒng)籌安排。
附：具體項目安排表。
一年級負責(zé)人：
游戲名稱：夾蛋珠。
游戲規(guī)則：
1、5人一組，排成一列，在水中夾蛋珠，誰先夾到10個獲勝。
2、一人只準(zhǔn)參加1次。
二年級負責(zé)人：
游戲名稱：搶椅子。
游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)為8人。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
三年級負責(zé)人：
游戲名稱：穿越。
游戲規(guī)則：身體不能靠在桌面上，手要離瓶口五厘米。投進三個或者兩個瓶子才有獎品，投進一個瓶子者無獎品。
四年級負責(zé)人：
游戲名稱：“掌上明珠”
游戲規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著線路走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。
五年級負責(zé)人：
游戲名稱：吹蠟燭。
游戲規(guī)則：每次參加6人。主持人準(zhǔn)備好6支蠟燭，離參賽者15厘米遠。主持人提出問題，參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭，回答錯誤則視為失敗。
六年級負責(zé)人：
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十九
以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的學(xué)校六一兒童節(jié)。
希望能夠幫到大家。
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
(一)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽。
為認真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)。
3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)，音樂老師協(xié)助)。
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。
5.5月底，大隊部將組織評比。
東校區(qū)：暫定5月27日上午8點30分，于籃球場進行比賽(總務(wù)處負責(zé)場地及比賽后場工作)。
西校區(qū)：暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進行比賽(總務(wù)處負責(zé)場地及比賽后場工作)。
評委老師：費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準(zhǔn)時到場)。
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。
(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動。
1、“迎六一”書畫比賽。
(1)參賽作品內(nèi)容及形式。
a.內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和。
格言。
等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式。
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
(3)參賽要求。
a.交稿時間：5月20日。
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動。
活動時間：5月26日上午8點——10點30分(暫定)。
活動地點：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上。
具體負責(zé)：費海燕、金煜如、金鋒。
注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”——六一節(jié)慶?；顒?。
參加人員：全體少先隊員及老師。
活動安排：
1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)。
2.畢業(yè)生義賣活動。
時間：5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)。
地點：行政樓的廣場。
具體負責(zé)：活動要求：
(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;。
(2)設(shè)計好自己店鋪的廣告牌;。
(3)安排好店員;。
(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀(jì)念品送母校;。
(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。
活動時間：6月1日上午。
活動要求：
1.五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;。
2.節(jié)目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右;。
3.邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊?wèi)c?；顒?任課老師請到各中隊參加慶祝活動);。
一年級：費建士二年級：顧云秋三年級：沈愛民。
四年級：余更強五年級：沈曉輝六年級：朱建躍。
4.活動結(jié)束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。
為了展示我校學(xué)生新時代風(fēng)采，活躍校園文化氛圍，提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康，激勵學(xué)生積極進取、奮發(fā)向上;并讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。
組長：
副組長：
成員：各班主任。
：《唱響奧運我最快樂》。
在節(jié)目開始前兒童起立為在地震中逝去的兒童集體默哀1分鐘.
詩歌朗誦:媽媽我去了天堂等有關(guān)地震的詩歌.
舞蹈類(民族舞、現(xiàn)代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。
：通過海選產(chǎn)生。(海選時間：五月中旬)。
2、教師參與編排出3個教師節(jié)目;。
3、另在特長學(xué)生中優(yōu)選2個節(jié)目;。
4、在節(jié)目與節(jié)目中間進行奧運知識問答有獎互動;。
5、5月28日進行節(jié)目彩排。
高鐵中心小學(xué)。
xx年5月28日。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇一
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校特舉行本次“慶六一”游園活動。活動旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中體驗快樂與成功。
1、6月1日（星期一）上午。
2、8：30前各班級活動點做好準(zhǔn)備，負責(zé)老師到位。
3、8：30學(xué)生開始游園活動，10：30左右游園結(jié)束。
4、活動結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地，打掃干凈。
各班教室、操場或庭院。
1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責(zé)的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責(zé)老師手中。（見活動內(nèi)容安排）。
2、各游戲負責(zé)老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準(zhǔn)備（包括道具），在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。
（1）教室內(nèi)擺設(shè)：用氣球、彩帶簡單布置教室，盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放，確保留出較大的活動場地，前后門進出口處留好通道，標(biāo)明“入口”和“出口”。
（2）黑板上寫上幾個標(biāo)題大字，如“慶六一”游園活動。
3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名，活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。
1、游園活動分為五個組別：每個年級為一組，學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動，不允許跨年級參加活動（如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動，不串到三年級或四年級的教室進行活動），操場上游園活動不做限制，可自行排隊參加。
注：一年級1—8班為一組，9—16班為一組。
2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動，在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候，不能大聲喧嘩。
3、活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全，不準(zhǔn)亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫或破壞公物，禁止欺負弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。
4、各活動點負責(zé)老師要精心布置好自己的活動場地，可安排幾個能力強的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。
1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責(zé)，操場上活動項目由綜合科組老師負責(zé)。
2、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及各年級負責(zé)人。
總指揮：朱奎雄。
東校區(qū)活動總監(jiān)：吳正愿西校區(qū)活動總監(jiān)：陳軍。
瓊山中學(xué)教學(xué)點活動總監(jiān)：韓仙那央校區(qū)活動總監(jiān)：楊義。
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
那央校區(qū)：
1、每學(xué)生人手一份小禮品（班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放）。
2、游園獎品由各游戲點負責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。（活動前到德育處領(lǐng)取）。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇二
為進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展，本校根據(jù)學(xué)校情況特制定“ 六 一兒童節(jié)慶?！被顒臃桨浮＝衲昊顒又黝}是歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一。
活動總策劃：韋x
活動指揮： 鄧x 楊x
會場布置： 喬x 周x 王x
一、文藝演出
演出時間： xx年6月1日上午8：10
負責(zé)教師： 楊x 楊x
具體要求： 各班必須出二個或二個以上節(jié)目，其中之一必須是舞蹈，節(jié)目單最遲于5月28日前交到負責(zé)的二位老師處。
二、體育活動：
集體項目： 拔河比賽
活動時間： xx年5月31日上午8點至9點30
負責(zé)教師： 王x 謝x 向x
具體要求： 采取抽簽三局二勝單循環(huán)淘汰賽，如遇輪空直接晉級下一輪比賽；其中每班人數(shù)基礎(chǔ)為20人，男女各10人， 每上升一個年級增加4人，男女各2人。拔河比賽不分段取前三名。
集體項目： 接力賽
活動時間： xx年5月31日上午9點30至11點
負責(zé)教師： 喬x 潘x 穆x
具體要求： 接力賽分高低段，低段為一、二、三年級，高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。比賽人數(shù)為10 人其中男女各5人。
單項比賽： 一分鐘跳繩
活動時間： xx年5月31日下午2點至2點30分
負責(zé)教師： 韋x 徐x
具體要求： 分男女高低段，低段為一、二、三年級，高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。
單項比賽： 一分鐘仰臥起座
活動時間： xx年5月31日下午2點30分至3點
負責(zé)教師： 楊x 左x
具體要求： 分男女高低段，低段為一、二、三年級，高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。
單項比賽： 50米短跑
活動時間： xx年5月31日下午3點至3點30
負責(zé)教師： 楊x 穆x 陳xx 王x
具體要求： 分男女高低段，低段為一、二、三年級，高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。
單項比賽： 擲實心球
活動時間： xx年5月31日下午3點30至4點
負責(zé)教師： 秦x 楊x 王x 潘x
具體要求： 分男女高低段，低段為一、二、三年級，高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。
單項比賽： 立定跳遠
活動時間： xx年5月31日下午4點至4點30分
具體要求： 分男女高低段，低段為一、二、三年級，高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。
單項比賽： 乒乓球
活動時間： xx年5月31日下午4點30至5點
負責(zé)教師： 喬x 周x
具體要求： 分男女高低段，低段為一、二、三年級，高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。
三、美術(shù)小展示
活動時間： xx年6月1日文藝演出后
負責(zé)教師： 左x 韋x 穆x
具體要求： 分高低段，低段為一、二、三年級，高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。由各班美術(shù)老師指導(dǎo) 學(xué)生作品參與展評，由負責(zé)老師在展評當(dāng)天評選出獲獎作品。
四、謎語大家猜
活動時間： xx年6月1日文藝演出后
負責(zé)教師： 楊x 陳x 周x 潘x 鄧x
具體要求： 由負責(zé)老師寫出100條謎語在當(dāng)天競猜并當(dāng)場發(fā)獎。
五：獎狀書寫
負責(zé)教師： 楊x 周x 楊x
獎狀及獎品發(fā)放時間： xx年6月3日課間操
六、后勤負責(zé)人：梁x 向x 張x
七、活動總攝像：謝x 楊x
八、注意事項：
1、“六·一”慶?；顒訒r間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。
2、組織教育活動，關(guān)心每一位學(xué)生，通過活動的開展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學(xué)生的德育教育有機結(jié)合，并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提，確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)
5、安全著重做好防暑工作：提醒活動當(dāng)天學(xué)生帶好陽傘、陽帽，現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應(yīng)，學(xué)生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。
7、所有活動全體教師必須按時到崗，準(zhǔn)時簽到，否則按曠課處理。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇三
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。
20xx年5月31日8:30。
學(xué)校操場。
1、組織者認真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。
2、每組負責(zé)人準(zhǔn)備好獎券。
1、做到人人參與。
2、每組負責(zé)人要保證參與的公平性及廣泛性。
3、分管年級領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。
4、班主任組織管理本班學(xué)生，負責(zé)班上衛(wèi)生清潔。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著乒乓球桌子走。走至終點，球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈)。(負責(zé)人：胡維樊、張揚，地點乒乓球場，如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進行)。
活動規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎券一張。(負責(zé)人：)地點：肋木架。
活動規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。(負責(zé)人：陳華嶸、唐為)地點：羽毛球場(1000米終點哪個位置)。
注：獲領(lǐng)獎卷多的同學(xué)獎品會更多。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇四
一、活動項目：
二、項目規(guī)則。
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。
11、搶說運動項目：主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
14、聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）。
19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇五
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。
：20xx年6月1日
1、新隊員入隊儀式；
2、優(yōu)秀學(xué)生表彰；
3、游園活動。
暫定）：上操場及底樓三間教室（由負責(zé)教師自主選擇場地）
1、各中隊進行新隊員的選拔推薦、做好隊前教育，5月30日前上報新隊員名單；
2、各中隊進行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生的選拔推薦，5月30日前上報名單進行表彰。
3、各游戲項目負責(zé)教師認真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。
1、組織進行游園活動期間的安全教育。
2、以班級為單位，做到人人參與。
3、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。
4、各游戲項目負責(zé)教師精心布置好自己的活動場地與節(jié)目，認真組織游戲，當(dāng)好裁判，確保游藝節(jié)目的順利進行。
組長：溫光明
副組長：楊仲均
成員：全體教師
具體負責(zé)：羅彬
（一）、游戲項目及場地分工
低段游戲（1---3年級）
1、摸鼻子（項目負責(zé)教師：王和）-------------場地：教室
2、比比誰的眼力好（項目負責(zé)教師：曾開堯）---場地：上操場
3、快樂呼拉圈（項目負責(zé)教師：劉平）---------場地：上操場
4、比比誰的運氣好（項目負責(zé)教師：熊進）-----場地：教室
高段游戲（4---6年級）
1、猜謎語（項目負責(zé)教師：吳明會）------------場地：教室
2、妙接對聯(lián)或歇后語（項目負責(zé)教師：陸小麗）--場地：上操場
3、掌上明珠（項目負責(zé)教師：楊英）------------場地：上操場
4、彈球（項目負責(zé)教師：李雪）----------------場地：上操場
（三）、維持秩序教師：何善玲、王祥生
（四）、寫標(biāo)語和獎狀：鄒洪
（五）、攝像：楊明貴
（一）、低段游戲規(guī)則（1---3年級）
1、摸鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鼻子的，可獲獎券一張。
2、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
3、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
4、比比誰的運氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干個顏色不一樣的乒乓球，其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的袋子或盒子里，讓游戲者伸進去抓三次，每次只抓一個乒乓球（多抓不算），若抓中紅色乒乓球，則中獎劵；反之，沒有中獎 。
（二）高段游戲規(guī)則（4---6年級）
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好若干條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下
聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
3、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）
4、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
九、獎勵：獲得一張獎券可換取x顆糖。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇六
班教室、架空層及籃球場（由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定）
1、文藝表演：學(xué)校出兩個節(jié)目（合唱+少先隊節(jié)目）。
2、游園活動
1）、一個教師負責(zé)一個游戲項目，教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品，如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。
2）、教師在布置場地時，必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。
3）、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。（助手能獲得禮品一份）
3、教師分工
總負責(zé)：黃詩婷
分發(fā)獎品：霍敏霞
攝影：張燕強
本班學(xué)生的組織和管理工作： 龔麗芬 梁燕清 岑銀興
項目負責(zé)人：高云濤 駱國應(yīng) 梁潤新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛瓊 羅惠興 鐘榮舉 黃順平 駱國芬 羅偉方 周瑩 盧玉平（說明：每個教師負責(zé)出節(jié)目，請以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩婷老師，同時說明道具準(zhǔn)備情況。）
1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”；
2 獲獎?wù)邞{兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。
1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動，要按先后順序排隊等候活動，各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。
3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊的空間，教室布置要適合學(xué)生的活動并符合節(jié)日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項目有疑問，可向相應(yīng)老師詢問。
赤坭鎮(zhèn)白坭小學(xué)
二0一三年五月
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇七
1、在自己的節(jié)日里，充分調(diào)動學(xué)生積極性，自主設(shè)計，參與游戲，培養(yǎng)主人翁精神，強集體榮譽感。
2、在活動獲取知識，體驗成敗，總結(jié)經(jīng)驗，分享快樂。
3、通過“小鬼當(dāng)師”的活動，引導(dǎo)孩子們學(xué)會相互關(guān)愛，建立真誠的友誼，快樂過六一。
1、 主題儀式：世界廣場。
2、 低段游戲區(qū)：足球場觀眾席。
3、 高段游戲區(qū)：學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下。
20xx年6月1日下午2：30分
1、“你追我趕”跳大繩(高段)
2、“心心相印”(低段)
晚自習(xí)時間(19：30—20：00)，高年級每班選派4——6名學(xué)生到低年級學(xué)生的教室開展“今日我當(dāng)師”活動。如：幫助小同學(xué)開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設(shè)計，評選“最佳活動組織獎”。
1、 升國旗，出隊旗。
2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、 表彰“年級之星”。
4、 “年級之星”代表講話。
5、 集體游戲頒獎
6、 游園活動開始，放禮花。
1、 活動的準(zhǔn)備與安排
(1)、高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動游戲方案，并將優(yōu)秀的游戲方案報大隊部，討論協(xié)調(diào)后，確定游戲項目。(隊長、大隊干部)
(2)、低年級由級組長負責(zé)組織本組任課老師設(shè)計準(zhǔn)備游戲。(見安排表)
(3)、各班落實游戲負責(zé)人員并準(zhǔn)備游戲材料，及游戲海報(簡介、規(guī)則)
(4)、各班布置場地。(低段：足球場觀眾席;高段：學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層)
(5)、高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設(shè)計各自具有特色的宣傳資料，于5月26前上交大隊部。(要求：a4 游戲名稱 班級 游戲規(guī)則)
2、 活動要求：
(1) 以隊為單位學(xué)生自行設(shè)計游戲，內(nèi)容要符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，易操作。
(2) 參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
(3) 各班按照劃定區(qū)域組織活動，組織者要精心布置好本活動場地的要求和規(guī)則、道具等。
(4) 每個節(jié)目的負責(zé)人(2-4)要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。(負責(zé)人也可以不是設(shè)計者，可采取自愿報名的志愿者)
3、 活動注意事項：
(1) 參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
(2) 獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要。
(3) 游戲要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的游戲評獎。
要求食堂有簡單的布置，有節(jié)日氣氛，適合學(xué)生(由生活部具體負責(zé))
由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。
1、 以年段為單位主辦“六一”專刊。(內(nèi)容可綜合，活動照片、學(xué)生活動的心得體會等)
2、 活動總結(jié)，發(fā)布校園網(wǎng)。(涂老師)
1、 準(zhǔn)備橫幅(大隊部)
(1) 兩棟教學(xué)樓：“孩子們節(jié)日快樂!”
(2) 主會場：“游戲你最紅 快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。
(3) 主題儀式：“我們的樂園”
2、 游園活動游戲票和獎票印制。(大隊部)
3、 主會場設(shè)計布置。(學(xué)生處、藝術(shù)組)
4、 教學(xué)樓布置(年級組)
5、 召開大隊、高段隊長會議，設(shè)計游戲安排。(大隊部)
6、 召開高段隊長、班長會議，進行活動講解和場地安排。(大隊部 具體時間另通知)
7、 高段游戲宣傳。(大隊部 29日—31日)
8、 獎品購置和分發(fā)。(年級生活部)
9、 游戲材料準(zhǔn)備。(各年級組、各班)
10、 攝影(電視臺)
11、 海報宣傳(大隊部)
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇八
幼兒通過參加游園活動，感受“六一”兒童節(jié)的快樂，進一步體驗幼兒園集體生活快的情緒樂；建立幼兒有序的參與集體活動的意識。
1、籌備人員的工作分配
xx：負責(zé)“六一”活動的策劃案，文案統(tǒng)計與活動的總結(jié)工作。
xx：負責(zé)游戲所需的材料以及小禮品的統(tǒng)計與采購。
xx：負責(zé)小班的游戲。
xx：負責(zé)中班游戲。
xx：負責(zé)大班的游戲。
2、五月三十日北園的青年教師布置北園大廳，增添節(jié)日氣氛。
3、每班準(zhǔn)備一個游戲；符合本班幼兒年齡特點；保證幼兒人人參與，體驗游園活動的快樂。
4、向家長發(fā)出友情提示：各班根據(jù)自己班級情況，做好家長方面的工作，8：30分必須來園。
1、幼兒園來園后，活動前的準(zhǔn)備工作：8：35分小便，洗手，集體吃點心，9：00鐘準(zhǔn)時按照每班級的時間表格與場地的安排開始游園活動，活動中注意幼兒的安全。
2、活動安排：當(dāng)天主班老師留在教室組織活動，配班與大媽媽領(lǐng)著幼兒游園，進行活動。
3、游園游戲名單：
小一班游戲名稱：桌面滾球
小二班游戲名稱：傳繡球
小三班游戲名稱：喂老虎
小四班游戲名稱：釣魚
小五班游戲名稱：打保齡球
小六班游戲名稱：五環(huán)套圈
中一班游戲名稱：比比誰的眼力好
中二班游戲名稱：趕小豬
中三班游戲名稱：敲大鼓
中四班游戲名稱：搶椅子
中五班游戲名稱：夾豆豆
中六班游戲名稱：小圈圈本領(lǐng)大
大一班游戲名稱：貼五官
大二班游戲名稱：套圈
大三班游戲名稱：民間游戲《討小狗》
大四班游戲名稱：拼圖
大五班游戲名稱：兒歌歌曲串串燒
大六班游戲名稱：雙人運球
詳情見附表。
4、每個班級按照游園的時間順序表，進行游園活動。
時間表見附表。
每班準(zhǔn)備優(yōu)美的音樂，讓幼兒在優(yōu)美的音樂聲中，心情愉快的進餐。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇九
2、在大帶小的活動中，體驗合作與交往的快樂，有初步的責(zé)任意識。
8：50各班級及活動點做好準(zhǔn)備，負責(zé)老師、保育員到位。
9：00游園活動正式開始。
10：00幼兒用所得的獎券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
10：30游園結(jié)束，幼兒回到自己教室。
1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。
2、各游戲負責(zé)老師提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。
2、以班級為單位作好幼兒參加活動的準(zhǔn)備：豐富幼兒的交往經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。
以大帶小的形式開展游園活動，班級分配如下：
大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四
中一、中二帶小五
中三、中四帶小六
中五、中六帶小七
1、中一班教室
名稱：搶椅高手
材料：椅子7把，小鼓一個，鼓棒一根。
玩法：老師準(zhǔn)備好七把椅子，椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
負責(zé)人：席菊萍
2、中二班教室
名稱：運雞蛋
材料：氣球若干個
玩法：兩個孩子合作，用肚子夾氣球，不能用手，把“雞蛋”運到指定的筐子，看誰運得快則獲勝。
負責(zé)人：沈曉依
3、中三班教室
名稱：水中夾珠
材料：大小不同的玻璃彈珠若干，筷子，調(diào)羹、盛水的容器。
玩法：在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規(guī)定時間內(nèi)夾珠子，。
負責(zé)人：徐麗娜、朱未（實習(xí)生）
4、中四班教室
名稱：大頭娃娃畫鼻子
材料：大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。
玩法：幼兒蒙上眼睛站在線外，然后慢慢往前走到黑板前面，用筆給小丑畫上鼻子。
負責(zé)人：侯燕麗
6、中六班教室
名稱：迷迷轉(zhuǎn)
材料：紙盒子三個、沙包若干
玩法：幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi)，扔入者獲勝。
負責(zé)人：王童娟
7、小六班教室
名稱：套圈圈
材料：塑料小圈若干，飲料瓶若干。
玩法：老師將飲料瓶排成四排，在飲料瓶前1。5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽，每人手里拿五個圈圈，如果誰在規(guī)定的時間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。
負責(zé)人：趙潔、金玉婷（實習(xí)生）
8、小七班教室
名稱：迷宮尋寶
材料：橡皮筋，凳子，標(biāo)記
玩法：兩兩結(jié)伴從入口處進入迷宮，按照小標(biāo)記上的指示，找到正確的路線，逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具，引導(dǎo)幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。
負責(zé)人：張佳慧、朱靜怡（實習(xí)生）
9、中班陶藝室
名稱：斗“田雞”
材料：用紙折成的“田雞”若干，桌子等。
玩法：若干名幼兒面桌而坐，將各自的“田雞”放在面前，兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令，即同時吹動自己的“田雞”，“田雞”在氣流的作用下，上下顫動著向前，10秒內(nèi)誰的“田雞”被吹過線為贏。
負責(zé)人：沈鳳霞
名稱：夾木珠
材料：木珠、筷子、小盤子8個
玩法：幼兒（一大一小）手持筷子夾木珠，將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的一組為勝。
負責(zé)人：黃敏瑾
10、教工之家
名稱：休閑小屋
材料：桌椅、杯子、各種飲料
玩法：幼兒可以在這個區(qū)域休息，選擇自己喜歡的飲料和食品品嘗。
負責(zé)人：楊家妹、宗衛(wèi)萍
11、多功能廳
名稱：動畫吧
材料：動畫片vcd
玩法：動畫片滾動播放，幼兒可以坐下觀看。
負責(zé)人：汪萍
12、中二小舞臺區(qū)：
名稱：打保齡球
材料：保齡球6個一組×2，皮球2個
玩法：每人2次機會，距離5米內(nèi)打中目標(biāo)全倒者，獲獎。
負責(zé)人：唐曉華、徐富珍
13、二樓門廳
名稱：釣魚
材料：有條紋的大魚卡片若干，釣魚桿若干，籃子若干
玩法：將小魚按照其身上條紋（“黃藍綠紅”和“黃綠藍紅”）的不同，分別釣在不同的籃子里。釣的又多又對的一組為勝。
負責(zé)人：周慧青
14、小圓廳（小七班旁邊）
名稱：趕小豬
材料：皮球若干，數(shù)量以幼兒人數(shù)相等，趕豬棍兩根。
玩法：第一名幼兒用“趕豬棍”趕著“小豬”進“小豬家”后返回目的地，將趕豬棍交給第二位幼兒，第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”后，先到的一隊為勝。
負責(zé)人：姚紅燕、徐芳
15、中三班北走廊
名稱：拼圖
材料：各種完整或不完整的動物形象的圖片。
玩法：在桌子上放著各種完整或不完整的動物形象的圖片，并將相同的動物貼在一起。
負責(zé)人：王曉燕、羅燁
16、小班健身房
名稱：壘高
材料：易拉罐
玩法：將易拉罐一個疊加一個往上壘高，或者呈金字塔式壘高，比比看誰的“火箭炮”最高。壘的最高又不倒下的一組幼兒為勝。
負責(zé)人：田亞琴、趙佳
17、中一班南走廊
名稱：筷子入瓶
材料：大小不同的瓶子、筷子。
玩法：幼兒在一定距離內(nèi)把筷子扔進瓶口內(nèi)，先投進5根筷子的為勝利者。
負責(zé)人：王嘉佳、張萍
18、中班保健室前操場
名稱：投籃高手
材料：背簍4只，紙球、沙包若干。
玩法：四幼兒背背簍，四名幼兒持5個紙球或沙包。每個幼兒一定要把紙球投中才算勝利，投中多的一組為勝。
負責(zé)人：金虹、江冬梅（實習(xí)生）、金玉嬌（實習(xí)生）
19、大操場南面
名稱：兩人三足
材料：繩子若干
玩法：兩名幼兒將一只腳綁在一起，共同合作走到終點，先到者為勝。
負責(zé)人：宣紅萍、徐黎萍
20、大操場北面
名稱：世博沖沖沖
材料：小高蹺、大小樹墩、平衡木等。
玩法：按照順序，依次走過間隔排列的小高蹺、大小樹墩、獨木橋、搖搖橋等，不摔倒、不掉下者為勝利者。
負責(zé)人：張華君、高婷婷
一號兌獎處：中班一樓門廳外
負責(zé)人：吳淑華、潘曉敏
二號兌獎處：紫藤架下
負責(zé)人：王葉、吳桂香
三號兌獎處：半圓廳北操場
負責(zé)人：徐紅梅、孫敏霞
四號兌獎處：行政樓旁
負責(zé)人：郭紅潔、徐琴
五、安全保育工作安排：（朱秋紅負責(zé)巡視）
保育員在做好保育工作的同時要保證幼兒的安全，現(xiàn)分配如下：
中班保育員、小六小七班保育員分別負責(zé)自己班級教室外的走廊、樓梯等通道
多功能廳外的樓梯——大一班保育員負責(zé)
教工之家的通道——大二班保育員負責(zé)
教工之家——大三班保育員負責(zé)
大操場南面——大四班保育員負責(zé)
大操場北面——小一班保育員負責(zé)
中班一樓門廳——小二班保育員負責(zé)
紫藤架——小三班保育員負責(zé)
中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負責(zé)
保健室門口及操場——小五班保育員負責(zé)
世界學(xué)前教育組織中國委員會委員、中國學(xué)前教育委員會理事徐書芳說：“所有的孩子都應(yīng)該參與到節(jié)日的慶?；顒又衼?，而不僅僅是觀看別人的表演，它應(yīng)該是每一個孩子自身愉悅與幸福的過程。讓每一個寶貝都參與到節(jié)日的慶祝當(dāng)中來，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡快，這是我們的教育者、家長、社會所應(yīng)該共同努力的方向！”
于此，我校為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，于xxxx年6月1日上午在本校校園組織開展了一場別開生面的主題游園活動。本次游園活動營造的是一種輕松、愉快的節(jié)日氣氛，讓每一個孩子都參與到節(jié)日的慶祝當(dāng)中，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡快。
本次游園活動包括了大帶小、游戲、兌換獎品三個部分，其中游戲多達20個。這些活動又針對不同年齡段的孩子有所不同。在游園的過程中，孩子們在游戲場上穿梭往來，興致十足地參加各類游戲。大班的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參與游戲到各種游戲中去，大帶小慶六一游園活動過程是快樂的，領(lǐng)到游戲后的獎勵就更讓他們積極地參與更多的游戲。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。
20xx年5月31日8:30。
學(xué)校操場
1、組織者認真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。
2、每組負責(zé)人準(zhǔn)備好獎券
1、做到人人參與。
2、每組負責(zé)人要保證參與的公平性及廣泛性。
3、分管年級領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。
4、班主任組織管理本班學(xué)生，負責(zé)班上衛(wèi)生清潔。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著乒乓球桌子走。走至終點，球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈)。(負責(zé)人：胡維樊、張揚，地點乒乓球場，如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進行)
活動規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎券一張。(負責(zé)人：)地點：肋木架
活動規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。(負責(zé)人：陳華嶸、唐為)地點：羽毛球場(1000米終點哪個位置)
活動規(guī)則：石頭剪子布二人一組，三次二勝制，勝二次通過。(負責(zé)人：)地點：伙食團外
活動規(guī)則：站3米線外，每人擲個小球一次，擲入則通過。(負責(zé)人：)地點：伙食團外
注：獲領(lǐng)獎卷多的同學(xué)獎品會更多。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十一
為了歡慶“六一兒童節(jié)”，豐富同學(xué)們的校園生活，有效推進我校素質(zhì)教育發(fā)展，為廣大少年兒童提供一個自我選擇、自主參與、自由展示、自樂節(jié)日的活動平臺，特舉辦本次活動。
七彩樂園歡樂童年
6月1日下午2：10--4：10（如遇下雨時間往后推延，具休時間另行通知）
學(xué)校操場（三德組）、三一廣場（三星組）、教師籃球場（三苗組）
1、總指揮：xxx
2、現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xx
3、現(xiàn)場安保：xx
4、攝像報道：xx
5、現(xiàn)場調(diào)度、廣播信號：xx
6、場地布置：xx
各游戲負責(zé)老師
7、活動宣傳資料準(zhǔn)備：xx
劉波（宣傳資料、積分卡的制作）
8、獎品準(zhǔn)備：xx
9、獎品發(fā)放：xx
1、14：05：廣播室播放《六月里花兒香》；一至六年級在三一廣場集合（不帶凳子，帶班旗）
2、舉行升旗儀式
3、校長致詞
4、舉行新生入隊儀式：
（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》
（2）大隊部組織委員宣讀新隊員名單
（3）授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾
（4）宣誓
（5）退旗、敬禮、奏樂
5、大隊輔導(dǎo)員主持人講話
6、校長宣布游園活動開始，學(xué)生分班有序進入游戲場地
1、各位老師根據(jù)學(xué)校安排，提前一周做好一切準(zhǔn)備。
2、各區(qū)主持人必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好所負責(zé)項目的道具，如需采購請在5、16日之前報潘銀艷老師處。
3、活動當(dāng)天12：20時，場地組老師配合各區(qū)游戲主持人布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，并在游戲場地顯眼處懸掛本游戲標(biāo)志性名稱、規(guī)則等。
4活動當(dāng)天14：00時，師生進教室，小學(xué)部各班主任布置活動要求、紀(jì)律等，并給每名學(xué)生發(fā)分通關(guān)積分卡一張。
5、活動當(dāng)天14：05時，班主任組織學(xué)生走廊列隊，按規(guī)定路線有序入場。
1、1-6號游戲相對簡單，場地設(shè)在教師籃球場，僅適合三苗組同學(xué)游玩，三星組、三德組原則上不得進入此區(qū)域進行游戲挑戰(zhàn)。
2、學(xué)生必須有組織地參加各項活動，根據(jù)各區(qū)游戲規(guī)則獲取積分，最終根據(jù)積分多少，到兌獎臺換取相應(yīng)獎品。
3、學(xué)生憑通關(guān)積分卡參與通關(guān)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功者由該區(qū)主持人簽名即積一分，同一項目不可重復(fù)參加，累計積3分可去領(lǐng)獎臺兌換獎品。
九、活動紀(jì)六一兒童節(jié)游園活動方案律
1、要求學(xué)生有序排隊參加游戲通關(guān)活動，插隊或搗亂者，由分區(qū)主持人或安保員以1分/次為標(biāo)準(zhǔn)扣處積分。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并強調(diào)安全，杜絕弄虛作假。
3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，對亂認垃圾的班級和個人，由現(xiàn)場安保員嚴格扣分到班。
4、嚴禁學(xué)生大聲喧嘩、追逐打鬧；嚴禁學(xué)生擅自離開活動場所自行活動；嚴禁學(xué)生活動期間外出。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十二
一、活動目的：
(1)展現(xiàn)我南山區(qū)青少年活動中心師生風(fēng)貌，使更多的人了解校外教育。
(2)通過競技活動增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的精神。
(3)通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操。
(4)在游園中增長學(xué)生見聞，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然保護環(huán)境的高尚美德。
(5)通過游戲、活動提高學(xué)生的應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作的能力。
二、活動人員：閱讀寫作班全體學(xué)員。
活動組長：董淑娟。
副組長：李艷杰。
成員：李崇耿慶艷王荃盛依方國張俊張東起郭維義。
游園活動協(xié)調(diào)：王荃盛張俊。
安全保衛(wèi)：依方國張東起。
活動組織：董淑娟李艷杰李崇。
活動攝影攝像：耿慶艷。
保險協(xié)調(diào)：郭維義。
車輛安排：王荃盛李崇。
三、活動安排：活動地點：暫定。
xx年5月19日9：00召開家長會，公布活動方案要求，家長簽同意書。
xx年5月26日8：10-8:25帶隊教師、學(xué)生在活動中心操場ji合整隊。
xx年5月26日8：30準(zhǔn)時出發(fā)。
xx年5月26日9：00到達公園。
xx年5月26日9：00-9:30游園活動踏青觀賞攝影。
xx年5月26日10:30整隊。
四、競技項目：
一、跳繩跑接力賽。
二、數(shù)字游戲。
三、二人夾氣球比賽。
四、運球比賽。
五、比賽用品：
跳繩氣球乒乓球乒乓球拍。
六、活動要求：
(1)所有學(xué)員積極參加競技活動，任何學(xué)員不得私自活動。
(2)學(xué)生游園時，要保持園內(nèi)，干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
(3)一切行動聽指揮，不得自私活動，任何人員不得下水玩耍。
(4)上衛(wèi)生間要向老師報告，并且結(jié)伴同去。
(5)不得采摘植物，違反者嚴重批評，今后不得參與任何活動。
(6)學(xué)員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的食品，不得攜帶有果皮的食品。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十三
在第71個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動和坡頭寄宿制小學(xué)新建餐廳剪裁儀式，鑒于近階段安全工作的嚴峻形勢，為了保證此次慶祝活動順利進行，確保會場秩序井然，確保師生安全，確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日，特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案：
組長：
副組長：
成員：
任具體活動場地及項目安全負責(zé)人見以下安排：
活動時間：5月30日8：30——11：00。
7：30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位，排查安全隱患，
8：30——12：00責(zé)任教師及保衛(wèi)人員實時監(jiān)控。
活動期間隨時提高安全警惕，上報機制如下：
事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責(zé)人在保護學(xué)生安全情況下及時有機處理，并上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組或校警室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報教育局，在明確事故大小情況后上報公安機關(guān)。
1、剪裁儀式。
3、演出場地安全、音響設(shè)備操作、配樂、停電應(yīng)急、攝像。
4、飲水安全：
5、食品衛(wèi)生安全：
6、突發(fā)與傷害事故處理：
7、學(xué)生的集合疏散：
注：各班教師必須十分明確知曉會場的安全重要性，教育學(xué)生不亂跑，不鬧事。
8、其他學(xué)校有其所在學(xué)校校長負責(zé)。
1、講安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守學(xué)校各項規(guī)定，有事要先向班主任請假。
5、班主任老師要加強責(zé)任心，對學(xué)生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
6、特別提醒：
（1）遇事要冷靜，措施要果斷。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護學(xué)生，控制事態(tài)。
7、如發(fā)生突發(fā)事件請及時與以下安全人員聯(lián)系：
校長：
校警：
8、活動中發(fā)生師生傷害事故，按照《應(yīng)急處置總預(yù)案》的分工立即完成以下工作：
（1）匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，視情況決定是否停止活動，配合醫(yī)院做好傷員搶救工作；
（2）立即組織教師搶救傷員，送醫(yī)院救治；
（3）緊急疏散學(xué)生；
（4）保護事故現(xiàn)場，根據(jù)事故情況匯報有關(guān)部門。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十四
一、活動背景及目的：
為了營造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅！
二、活動時間：xx年xx月xx日下午。
三、活動地點：學(xué)校操場。
四、活動對象：全校師生、家長義工。
五、活動內(nèi)容：
1、xx月xx——xx日各班班長動員組織全班同學(xué)捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負責(zé)把書籍打包。
2、xx月xx日（周四）下午舉行捐書儀式，現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。
3、跳蚤書市。
六、捐書注意事項。
1.采取自愿捐書的原則，各班捐書的數(shù)量將公示出來。
2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導(dǎo)資料不要），書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡，寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。（愛心聯(lián)系卡格式見附件）。
3、書籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）。
4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈（附上捐書數(shù)量），捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席臺前。
5、營造濃濃的書香校園氛圍：
（1）、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。
（2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。
七、儀式活b動程序：
1、聽音樂進場。
2、校長致詞。
3、家長代表講話。
4、捐書儀式（按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,）。
“書香傳情”愛心捐書活動書卡。
姓名班級。
最喜歡的讀書名言。
圖書類別聯(lián)系電話。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十五
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
6月1日下午1：00—4：00。
1、12：50前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負責(zé)老師到位。
2、1：00學(xué)生開始游園。
3、2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
4、3：00學(xué)生進教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。
各班級教室及學(xué)校操場。
1、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）。
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個，負責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的`記載。
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。
2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
組長：
副組長：
成員：
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十六
一、活動目的：
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動時間：
20xx年5月31日8:30。
三、活動地點：
學(xué)校操場。
四、活動的準(zhǔn)備及安排：
1、組織者認真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。
2、每組負責(zé)人準(zhǔn)備好獎券。
五、活動的要求：
1、做到人人參與。
2、每組負責(zé)人要保證參與的公平性及廣泛性。
3、分管年級領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。
4、班主任組織管理本班學(xué)生，負責(zé)班上衛(wèi)生清潔。
1、掌上明珠。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著乒乓球桌子走。走至終點，球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈)。(負責(zé)人：胡維樊、張揚，地點乒乓球場，如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進行)。
2、猜謎語。
活動規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎券一張。(負責(zé)人：)地點：肋木架。
3、吹乒乓球。
4、比比誰的記憶好(背唐詩80首)。
5、游戲名稱：比比誰的運氣好。
活動規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。(負責(zé)人：陳華嶸、唐為)地點：羽毛球場(1000米終點哪個位置)。
游戲名稱：剪刀石頭布。
活動規(guī)則：石頭剪子布二人一組，三次二勝制，勝二次通過。(負責(zé)人：)地點：伙食團外。
游戲名稱：請君入甕。
游戲名稱：夾彈子。
游戲名稱：擲球入洞。
活動規(guī)則：站3米線外，每人擲個小球一次，擲入則通過。(負責(zé)人：)地點：伙食團外。
游戲名稱：保齡球。
器材收發(fā)：張崇元。
注：獲領(lǐng)獎卷多的同學(xué)獎品會更多。
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學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十七
20xx年“六一”兒童節(jié)即將到來，為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，相應(yīng)西山區(qū)區(qū)委在廣大青少年中掀起“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的教育活動熱潮，使少先隊員更多地了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程，我校決定“六一”兒童節(jié)以“中華魂，頌歌獻給黨”，全體少先隊員和教師唱響紅歌的合唱形式，歡度“六一”，唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的主旋律，展示春苑小學(xué)全體學(xué)生朝氣蓬勃、樂觀開朗的精神風(fēng)貌，向中國共產(chǎn)黨90周年獻禮。
1、通過新隊員入隊儀式，對學(xué)生進行組織的教育，使新隊員受到熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊組織的直觀教育，繼承發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，壯大組織力量，增強少先隊組織的活力。
2、通過對學(xué)校優(yōu)秀少先隊員和輔導(dǎo)員進行表彰獎勵，以促進學(xué)校工作的開展和少先隊員工作的積極性。
3、紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它是一種呼喚，呼喚紅色精神，通過全校師生唱響紅歌的形式，營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍，弘揚時代主旋律，讓他深入到每位隊員的心里，帶動每一個家庭。
1、學(xué)校于x月x日上午舉行新隊員入隊儀式。一年級各班推薦新隊員入隊名單，填寫入隊申請書，學(xué)校入隊儀式前，輔導(dǎo)員要對隊員進行隊的基本知識、入隊誓詞、呼號、隊史等方面的學(xué)習(xí)和教育，使學(xué)生充分的認識、了解少先隊組織。
2、學(xué)校在入隊儀式結(jié)束后同時舉行“六一”合唱慶?；顒?，各年級準(zhǔn)備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國共產(chǎn)黨、歌唱祖國的優(yōu)秀合唱歌曲，另一首為歌唱少年兒童幸福生活的優(yōu)秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進行彩排。
1、各中隊訓(xùn)練隊列儀式，確保大隊活動的效果。
2、新少先隊員及老隊員要提前彩排，一年級輔導(dǎo)員要帶新隊員宣讀入隊誓詞。
3、各年級把伴奏碟提前兩個節(jié)目送到廣播室，并注明曲目，由各年級專人負責(zé)光碟的質(zhì)量和效果。(學(xué)生使用的道具及打擊樂器自備)。
4、進退場要有秩序，不能大聲喧嘩，以免影響其它節(jié)目的演出效果。
1、隊列儀式，整隊。
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、入隊儀式。
4、表彰優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員及優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
5、大隊長宣布活動開始。
6、“頌歌獻給黨”合唱比賽。
7、評獎表彰。
1、xxx。
2、xxx。
3、請各班老師積極配合，認真做好各項準(zhǔn)備工作，力爭將本次活動開展好!
九、活動工作人員安排：
1、活動策劃()。
2、舞臺調(diào)度()。
4、計分統(tǒng)計()。
5、校園文化布置()。
6、場地安排()注：包括各班進退場安排。
7、主席臺布置。
8、攝影師。
9、音響師。
10、后勤保障。
11、獎狀書寫。
十、注意事項。
1、講安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講紀(jì)律：遵守各項規(guī)定，有事要向班主任請假。
3、班主任、副班主任加強責(zé)任心，確保無事故。
4、講文明：自覺排隊，不擁擠，禮貌謙讓。
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十八
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的'到來，豐富同學(xué)們的校園生活，活躍同學(xué)們的身心，推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展，和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié)，我校特舉辦“六一”游園活動。
20xx年5月31日下午。
各班級教室。
1、全校集中。
2、簡短開幕式。
地點：操場。
主持人：
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
后勤指揮：
安全組：
攝影：
各項目負責(zé)老師：
1、以校為單位開展游園活動，學(xué)生可自由參加喜歡的游園活動項目。
2、學(xué)生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。
3、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過程中注意學(xué)生安全。
5、隨機應(yīng)變，隨時調(diào)整游園的地點或順序等，確保游園活動順利進行。
6、活動結(jié)束，各班清理負責(zé)公區(qū)。
1、布置有歡慶氣氛的校園環(huán)境（各班級負責(zé)）。
2、負責(zé)各個項目的老師請制定好游園規(guī)則，并準(zhǔn)備好活動所需物品。
3、各個項目的老師請布置好場地和出入口。
4、各班請在本周內(nèi)填寫好《具體項目安排表》中的“游園項目”，以便統(tǒng)籌安排。
附：具體項目安排表。
一年級負責(zé)人：
游戲名稱：夾蛋珠。
游戲規(guī)則：
1、5人一組，排成一列，在水中夾蛋珠，誰先夾到10個獲勝。
2、一人只準(zhǔn)參加1次。
二年級負責(zé)人：
游戲名稱：搶椅子。
游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)為8人。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
三年級負責(zé)人：
游戲名稱：穿越。
游戲規(guī)則：身體不能靠在桌面上，手要離瓶口五厘米。投進三個或者兩個瓶子才有獎品，投進一個瓶子者無獎品。
四年級負責(zé)人：
游戲名稱：“掌上明珠”
游戲規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著線路走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。
五年級負責(zé)人：
游戲名稱：吹蠟燭。
游戲規(guī)則：每次參加6人。主持人準(zhǔn)備好6支蠟燭，離參賽者15厘米遠。主持人提出問題，參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭，回答錯誤則視為失敗。
六年級負責(zé)人：
學(xué)校六一兒童節(jié)游園活動方案篇十九
以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的學(xué)校六一兒童節(jié)。
希望能夠幫到大家。
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
(一)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽。
為認真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)。
3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)，音樂老師協(xié)助)。
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。
5.5月底，大隊部將組織評比。
東校區(qū)：暫定5月27日上午8點30分，于籃球場進行比賽(總務(wù)處負責(zé)場地及比賽后場工作)。
西校區(qū)：暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進行比賽(總務(wù)處負責(zé)場地及比賽后場工作)。
評委老師：費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準(zhǔn)時到場)。
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。
(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動。
1、“迎六一”書畫比賽。
(1)參賽作品內(nèi)容及形式。
a.內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和。
格言。
等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式。
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
(3)參賽要求。
a.交稿時間：5月20日。
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動。
活動時間：5月26日上午8點——10點30分(暫定)。
活動地點：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上。
具體負責(zé)：費海燕、金煜如、金鋒。
注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”——六一節(jié)慶?；顒?。
參加人員：全體少先隊員及老師。
活動安排：
1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)。
2.畢業(yè)生義賣活動。
時間：5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)。
地點：行政樓的廣場。
具體負責(zé)：活動要求：
(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;。
(2)設(shè)計好自己店鋪的廣告牌;。
(3)安排好店員;。
(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀(jì)念品送母校;。
(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。
活動時間：6月1日上午。
活動要求：
1.五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;。
2.節(jié)目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右;。
3.邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊?wèi)c?；顒?任課老師請到各中隊參加慶祝活動);。
一年級：費建士二年級：顧云秋三年級：沈愛民。
四年級：余更強五年級：沈曉輝六年級：朱建躍。
4.活動結(jié)束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。
為了展示我校學(xué)生新時代風(fēng)采，活躍校園文化氛圍，提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康，激勵學(xué)生積極進取、奮發(fā)向上;并讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。
組長：
副組長：
成員：各班主任。
：《唱響奧運我最快樂》。
在節(jié)目開始前兒童起立為在地震中逝去的兒童集體默哀1分鐘.
詩歌朗誦:媽媽我去了天堂等有關(guān)地震的詩歌.
舞蹈類(民族舞、現(xiàn)代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。
：通過海選產(chǎn)生。(海選時間：五月中旬)。
2、教師參與編排出3個教師節(jié)目;。
3、另在特長學(xué)生中優(yōu)選2個節(jié)目;。
4、在節(jié)目與節(jié)目中間進行奧運知識問答有獎互動;。
5、5月28日進行節(jié)目彩排。
高鐵中心小學(xué)。
xx年5月28日。