學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感(專業(yè)21篇)

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    讀后感是我與書中作者進(jìn)行心靈對話、交流和思索的方式。那么如何寫一篇出色的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該通讀整個(gè)作品,盡量理解作者的寫作意圖和表達(dá)方式。其次,在撰寫讀后感時(shí),可以圍繞作品的主題、情節(jié)、人物形象、作者的寫作技巧等方面展開,深入剖析和思考。同時(shí),我們還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷、見解和感悟,突出個(gè)人的獨(dú)特觀點(diǎn)和見解,使讀后感更加生動(dòng)有趣。此外,語言表達(dá)方面,要注意用簡練明了的語言和形象生動(dòng)的例子來展示自己的思考和感受,讓讀者能夠真實(shí)地感受到你的心路歷程。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇一
    窗外響起陣陣爆竹聲。此時(shí),我手中捧著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》正目不轉(zhuǎn)睛的讀著。
    在一個(gè)大雪紛飛的'大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩正沿街叫賣,可是沒有一個(gè)人來買她的火柴。她衣衫襤樓,雙腳也被凍得通紅。因?yàn)闆]有掙到錢,她不敢回家怕爸爸打。她來到墻角,冷的縮成一團(tuán),連續(xù)三次劃著火柴取暖。在柔和的亮光中,她仿佛看到了暖暖的火爐,香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹。但是每當(dāng)火柴一熄滅,她那美好的幻影也隨之消失,接著她又劃了一根火柴,似乎看到了已故的奶奶,她生怕奶奶走掉,連忙要求把她帶走,奶奶答應(yīng)了……第二天早晨,小女孩坐在墻角里,嘴里浮著一絲微笑。原來她在大年夜里被凍死了。
    不知不覺中我已成了淚人,苦澀的淚水不斷地往外涌,往外涌……。
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇二
    假期里,我流著淚讀完了《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事讓我久久不能平靜。
    可憐的小女孩在一個(gè)黑暗,寒冷的除夕夜里,光著腳,又冷又餓的走在街上賣火柴。她為了讓自己暖和些,連續(xù)的點(diǎn)燃了5次火柴,先后出現(xiàn)了溫暖的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,溫柔慈祥的奶奶,奶奶抱著她飛到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓更沒有憂愁的幸福的.地方。這些這是小女孩的幻想,是根本不能實(shí)現(xiàn)的。第二天,她卻悲慘地死在了街旁的角落里。
    我流著淚問姥姥,小女孩的命運(yùn)怎么這么慘啊,姥姥告訴我說,是因?yàn)樯鐣?huì)的黑暗。姥姥問我:我們現(xiàn)在的生活怎么樣???我響亮地回答,幸福?。∧闶窃鯓舆^除夕夜的呢。我擦掉眼淚興奮地說,我是在溫暖的屋里,坐在大人的身邊,吃著豐盛的晚宴,看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),在幸福、溫馨、歡笑中度過的。說的好,所以你要珍惜今天的幸福生活。
    我緊緊的握起小拳頭,響亮的回答,我一定要好好學(xué)習(xí),長大了一定會(huì)把祖國建設(shè)得更美好。
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇三
    除夕夜就要到了,四處放著煙花,但我的心久久沒有平靜,而是在心里默默的哭泣,因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在我心里回蕩。
    終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒有寒冷的地方去了。我恨,我恨資本主義國家!恨資本主義國家的壓迫!恨資本主義國家的殘酷!讀到這殘酷的話語,我不禁攥緊了拳頭。
    我真的希望那個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓的地方是我們這兒?。∫捕嗝聪M覀兡馨阉拥竭@兒來,可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
    我已是淚流滿面,抬起頭,想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端,賣火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著,朝我招手。
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇四
    我在上周周末我去一家顧主家做家教的時(shí)候,翻開小學(xué)三年級的語文課本,看到了《賣火柴的小女孩》這文章后,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
    “賣火柴、賣火柴,誰要買火柴!”小女孩發(fā)抖的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有一個(gè)人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了,看看小女孩,想想我自己,那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,姑姑催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂曲,比起小女孩,可真是差遠(yuǎn)了。
    我恨舊社會(huì),恨那些資本主義社會(huì)里狂妄自大的有錢人,我愛新社會(huì),我愛那些樂于助人的人們,我體會(huì)到了今天的幸福生活來之不易,小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,可是……真是生在福中不知福??!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),為將來建設(shè)我們的祖國而努力奮斗。
    朋友,我們應(yīng)該知道今天的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該倍加珍惜才對。
    不要再浪費(fèi)時(shí)間了!
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇五
    周末,我讀了《賣火柴的小女孩》的故事。這童話故事主要講:一個(gè)小女孩在大年夜里獨(dú)自一人賣火柴,由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個(gè)故事。故事揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗,表達(dá)了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì),貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會(huì)主義這個(gè)新時(shí)代,是多么的幸福、美好啊!
    讀完這個(gè)故事后后,我的心情久久不能平靜,故事里的小女孩真的非??蓱z,我真的很想幫她。晚上我真的做了一個(gè)夢,夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜,拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著,我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐:有蘋果、香蕉、桔子,還有美味的.烤鵝,不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩美滋滋地吃著,過了許久,她終于吃飽了。一覺醒來,這個(gè)夢仍在腦海里呈現(xiàn)著,回旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀!小女孩請你來到我們的國家吧!和我們一同高興地學(xué)習(xí),一同愉快地生活,一同快樂地成長。
    這個(gè)故事也讓我們明白要珍惜今天的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),這樣將來才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇六
    我讀的這文章雖然是童話,但是我的心里卻十分沉重。
    當(dāng)我讀到小女孩兒因?yàn)橐桓鸩穸紱]有賣掉而不敢回家,流落街頭時(shí),我感到無比的憤怒,感到當(dāng)時(shí)的世界的殘酷。就連女孩兒的父親也不讓她回家,我感到自己是那么的幸福。
    我還讀到當(dāng)時(shí)有一些紳士從她身邊走過,就當(dāng)是沒有看見她一樣,更別說是買火柴了??上攵?dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的冷漠無情,不但不幫助一個(gè)可憐的小女孩還歧視她。
    節(jié)日里燈光閃爍,各種飯菜香飄十里,誰會(huì)在意這個(gè)小女孩?
    當(dāng)我讀到小女孩兒點(diǎn)亮一根根火柴,使用那微弱的火苗取暖。雖然火小,但在小女孩兒心中卻燃燒著溫暖的火苗。世界是無情的,因此小女孩兒的幻想是不可能實(shí)現(xiàn)的。她幻想自己在溫暖的火爐邊燒火,幻想能吃上一頓飽飯,但是這些僅僅是幻想?;鸩竦臏嘏谛∨盒闹腥紵?,她看見了自己的奶奶,這是最幸福的。于是她把火柴全部都點(diǎn)燃了,想讓自己的奶奶在眼前多待會(huì)兒。最終,她如愿以償和自己的奶奶永遠(yuǎn)地呆在了一起,小女孩兒去了天堂。
    跟那個(gè)賣火柴的小女孩兒比我幸福多了。家里有暖氣,桌上有大魚大肉。爸爸媽媽的疼愛,背著漂亮的書包去學(xué)校,這些都是小女孩兒無法擁有的。她擁有的僅是世界給她的冷漠和殘酷,我的心情墜入傷心的深淵。
    我懂得了,珍惜幸福,珍惜現(xiàn)在美好的一切。
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇七
    學(xué)完《賣火柴的小女孩》這一課,我的心里懷著對小女孩的同情,久久不能平靜,我相信只要讀過這篇文章的人。都會(huì)和我一樣,對小女孩產(chǎn)生憐憫之情。
    小女孩有一個(gè)爸爸,有一個(gè)媽媽,還有一個(gè)奶奶。媽媽和奶奶都去世了,可是她的爸爸并不疼愛她,而是逼著她去賣火柴,如果掙不到錢,爸爸還要打她。那一天正是大年夜,小女孩赤著腳走在大街上,沒有人去買她的火柴,小女孩一個(gè)人蜷縮在墻角,他很冷,終于鼓起勇氣點(diǎn)燃了一根火柴,他突然看到了一個(gè)大火爐,她非常興奮,剛想去溫暖一下自己的手腳,火柴滅了。她再一次點(diǎn)燃一根火柴,看到的是一只美味的烤鵝再向她走來,火柴又滅了。當(dāng)她點(diǎn)燃第三根火柴的時(shí)候,他看到了奶奶,他不想讓奶奶飛走,她焦急的.點(diǎn)燃一大把火柴要把奶奶留住,他和奶奶在幸福中飛走了,飛向了沒有痛苦的地方??吹竭@里,我再也忍不住了,留下了同情的眼淚。
    相比之下,我是多么幸福啊!有疼我愛我的父母,這幸福來的多么不易啊,好好學(xué)習(xí),去幫助那些窮苦的人們。
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇八
    “誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向幸福中去?!边@是《賣火柴的小女孩》中的一段話,使我感觸很深。幸福是什么?幸福是爸爸媽媽給的新衣服,幸福是爺爺奶奶的百般疼愛,幸福是哥哥姐姐給的糖果。這幸福在我們眼中最平常不過了,可是賣火柴的小女孩卻連這簡單的幸福也無法得到。
    小女孩家十分窮。窮得連屋頂都是草和破布做的,甚至連風(fēng)都可以灌進(jìn)來,雨可以漏進(jìn)來;她們家沒有厚厚的棉衣,沒有漂亮的鞋子,穿的只是一件又薄又爛的破襯衣,圍裙也是舊的;她的爸爸媽媽想必日夜都在工作,她只好出來靠賣火柴掙錢,盡管如此,她們家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很痛苦,她渴望幸福,渴望食物,渴望溫暖,渴望被人疼愛。
    仔細(xì)想想我們現(xiàn)在的生活,雖然不能說是絕對的富裕,但至少可以滿足個(gè)人的要求。我們住在小區(qū)里,有的甚至住著高層寫字樓,這樣的房子小女孩一定也想住吧。房子內(nèi)部結(jié)構(gòu)好,很舒適,家具、生活用品樣樣齊全,冬暖夏涼,小女孩家也許只有簡單的床和桌子,冬天常常受到狂風(fēng)的侵襲,夏天受到太陽的照射。我們身上穿的都是名牌的漂亮衣服,穿的也是舒適的名牌鞋子,小女孩穿得破破爛爛的,腳上是一雙很大的拖鞋。我們每天都在學(xué)校里快樂地讀書,小女孩在大冬天還要出來賣火柴。
    小女孩多么痛苦不堪啊,而我們和她相比實(shí)在太幸福了。可我們的無知促使我們不停地向爸爸媽媽要這個(gè)要那個(gè),只知道又比自己家還要富裕的家庭,卻不知道有更多窮苦的家庭靠著微薄的工資一次次在艱難中挨過來了。我們只想到自己的幸福,沒有考慮到別人的痛苦,要知道現(xiàn)在的幸福都是革命時(shí)期的烈士們開創(chuàng)的,有時(shí)我們的爸爸媽媽奮斗,使之更加幸福的??!
    我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,把不必要的開支省下來,捐給那些貧困家庭,讓他們的孩子也能上學(xué),也能過上和我們一樣的生活,讓我們的幸福傳遞到他們那去,讓他們感受到幸福,我們可不能再身在福中不知福了,珍惜現(xiàn)在的幸福。讓普天之下的孩子都擁有、享受幸福吧!
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    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇九
    “天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天――大年夜??????”我坐在窗前,深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這著作像磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
    當(dāng)我讀到“這一天,誰也沒買過她一根火柴,沒給過她一個(gè)錢”的時(shí)候,我想,為什么沒有一個(gè)人有同情心,為什么沒有一個(gè)人給他一個(gè)錢,為什么這么凄慘的事情就擺在你們面前你們卻裝看不見,你們?yōu)槭裁匆绱撕菪?。?dāng)我讀到“她敢從他那口袋拉出一根火柴去暖和自己的小手嗎?”我體會(huì)到了小女孩的爸爸媽媽對她那么的狠心,我體會(huì)到了她的父母只是把她看做賺錢的工具,世上怎么會(huì)這樣的父母呢?為什么這悲慘的事情擺在你們面前你們卻置之不理呢?當(dāng)我讀到“奶奶抱著小女孩,飛到那沒有痛苦,沒有饑餓的地方去了?!钡臅r(shí)候,我哭了…一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的.世界。
    看完這童話故事后,我覺得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對比之下,我有一個(gè)幸福家庭,有美好童年,有關(guān)心愛護(hù)自己的父母,可是,自己有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中不知福??!
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇十
    《賣火柴的小女孩》,一篇世界著名的童話,為我們講述了一個(gè)小女孩光著腳丫子在寒冷的冬天里,一個(gè)應(yīng)該合家歡樂的大年夜里被爸爸叫出來賣火柴,后來凍死街頭的故事。
    讀完這篇童話,我的鼻子酸了。這個(gè)可憐的小女孩,在人們合家團(tuán)圓,享受天倫之夜的大年夜,卻因沒賣掉一根火柴而不敢回家最后因在寒冷和饑餓的.逼迫下而悲傷的死去有人聽,才出生的小嬰兒都被上帝吻過,難道是那個(gè)小女孩出生時(shí)沒被上帝吻過嗎?。
    想想那時(shí),看看現(xiàn)在,我們都是父母的“掌上明珠”,家里的“小公主”、“小皇帝”。衣來伸手,飯來張口,什么也不用做,什么也不用干,每天吃飽穿暖,根本不用去打工什么的,也不用為了生計(jì)而發(fā)愁,更不用挨冷,挨餓……我們的生活真幸福啊!在此,我祝賣火柴的小女孩和那位可敬的母親在天堂過的快樂!
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇十一
    讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎么引起別人注意?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為你們精心整理好的賣火柴的小女孩火柴讀后感作文,希望能給你們帶來實(shí)質(zhì)性的幫助。
    自從暑假讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》這本書,使我感到了現(xiàn)在的生活無比的幸福。文章主要講了一個(gè)小女孩在大年夜里賣火柴,坐在一個(gè)墻角,五次擦燃火柴,看到了美麗的幻想,最后凍死街頭的悲慘故事,這不禁讓我思緒萬千。
    我仿佛看見了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里的透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光。我又仿佛看見她那嘴唇在顫動(dòng),迫切地想吃上一頓飽飯啊。
    人和人真的有那么不同嗎?她只是一個(gè)小女孩,本應(yīng)該在無憂無慮、幸??鞓返呐惆橄鲁砷L的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計(jì),她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個(gè)饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!人和人真的有那么不同嗎?她只是一個(gè)小女孩,本應(yīng)該在無憂無慮、幸??鞓返呐惆橄鲁砷L的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計(jì),她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個(gè)饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!我忽然感到,在一個(gè)沒有愛的世界里,是那么的冰冷,那么的冷酷。
    讀了這篇童話故事,我們應(yīng)該多給那些學(xué)習(xí)上、生活上遭遇到困難的同學(xué)多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)幫助,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
    一個(gè)大年夜的晚上,一位小女孩赤著腳走在街上,她本來是有一雙拖鞋,可是因?yàn)樾罅瞬缓线m,在躲避馬車的時(shí)候一只鞋子跑掉了,另一只被一個(gè)小男孩撿走了,小男孩說等他將來有了孩子,把它當(dāng)做搖籃……可憐的小女孩就這樣,光著腳走在街上,她多想獲得家庭的溫暖與幸福??粗鴷?,她第五次擦著火柴時(shí),她和奶奶一起去了那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方,我深深地送去祝福!
    她是一個(gè)可憐的小女孩,被父親逼迫在街道上賣火柴。她是多么想有一個(gè)愛她的家?。《嘞雵L一嘗那香噴噴的烤鵝??!她也是一個(gè)天真可愛的女孩,從書中我看到其實(shí)她這個(gè)年齡是最適合讀書的。她其實(shí)還應(yīng)該有許多優(yōu)點(diǎn),只是她自己還沒有發(fā)現(xiàn)。她還應(yīng)是一個(gè)陽光的女孩子,她那燦爛的笑容是多么渴望生活會(huì)給她光明啊!
    我們和小女孩相比,都是年齡相仿的,她也適合在這知識(shí)的海洋中游蕩,可是她的爸爸不讓她學(xué)習(xí),每天在外面賣火柴,如果沒賺到錢,還會(huì)遭到打罵。我們中有的孩子討厭學(xué)習(xí),可是她是想學(xué)也學(xué)不了,有的時(shí)候你已經(jīng)很幸福了,可是我們卻不能感受到。我相信如果她某一天來到校園,那肯定是“小學(xué)霸”,因?yàn)樗欢〞?huì)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
    小女孩,我相信你在另一個(gè)世界也一定能走進(jìn)幸福的生活,我也希望你能有自己獨(dú)特的夢想,你也可以去完成這個(gè)夢想。其實(shí)你很棒,你有對美好生活的向往和追求,以后只要你想做,就一定可以做好,別害怕!祝你找到自己的幸福!
    她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂,也得到了疼愛,但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。
    “這煙火是多么美麗??!如果她的人生也那么美就好!”我邊看著煙花邊感嘆道,今天是這一年中的最后一天——大年夜,但是在那么開心的日子也沒能把我悲傷中拉出來。因?yàn)樵谶@天我不禁想起了安徒生爺爺寫的一篇故事里的女主角——賣火柴的小女孩,她就是在這一天默默死去的。
    在除夕這天,一個(gè)小女孩赤著腳獨(dú)自走在大街上。她不敢回家,因?yàn)樗裉爝B一根火柴也沒賣出去。她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂,也得到了疼愛,但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機(jī)會(huì)也沒有,人們看到的只是她那小小的冰冷的身體,誰也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。
    想到了這里,我就不禁想起自己的生活。天天過著衣來伸手,飯來張口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛,我通通都擁有,但我卻身在福中不知福,從不懂得“知足”這個(gè)詞的含義。父母一有反對自己半個(gè)要求,我就會(huì)在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后,我才知道自己是多么幸福,多么快樂!和賣火柴的小女孩比起來,我要比她幸福一萬倍。
    如果賣火柴的小女孩沒有死,而是生活在我們這里,那該多么美好??!我們會(huì)給她溫暖,給予她食物和所有的幸福。但這是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,因?yàn)樵谀莻€(gè)資本主義社會(huì)里,貧苦人民只有痛苦和不幸,那里的貧苦人民永遠(yuǎn)都擺脫不了痛苦的悲慘命運(yùn)!如果當(dāng)時(shí)那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)主義社會(huì)里的話,那她的人生將會(huì)非常幸福,不再悲慘。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)社會(huì)的人不會(huì)見死不救,更不會(huì)嫌貧愛富。
    “好美的煙花,是天女散花哩!”妹妹大聲對我說。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花,我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶,她們正在爆開的煙花的蕊心中,幸福地?fù)肀е?,她們已徹底地?cái)[脫了痛苦,通往了幸福的彼岸。
    自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我不僅深深地沉思起來……。
    除夕是多長人都盼望已久的日子,家家都快快樂樂的過著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄慘的聲音如同利劍穿心,讓我為她感到傷心。
    天越來越黑,也越來越冷,她不敢回家因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一分錢,爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有嚴(yán)寒,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了?!?BR>    與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在教室里讀書。寫字;也可以和同學(xué)們盡情的玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)過年的時(shí)候,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候,放煙花的時(shí)候,都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會(huì)不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,一起茁壯成長!
    《賣火柴的小女孩》是安徒生寫的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事,給了我很大的感觸。讀后淚流滿面、思緒萬千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂、是多么的幸福。
    《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的大年夜,有一個(gè)衣衫破爛不堪,只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴,只是希望能得到一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)關(guān)懷而已。這一天,她的拖鞋又被一個(gè)壞蛋拿走了,可憐的小女孩在寒冷,冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買著火柴,可是一個(gè)人都沒有來買小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑,帶著對幸福的渴望,慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣火柴的小女孩是多么的可憐啊!
    賣火柴的小女孩在賣火柴的過程中幻想著各種美景:“于是她每擦然一根火柴的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到了無比溫暖而幸福?!彼吹搅讼銍妵姷娘埐?看到了盼望已久的圣誕樹;看到了一個(gè)溫暖的火爐,看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了,就會(huì)感受到無比的幸福和快樂!
    同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活的確是很幸福。我們有家長的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無憂、衣食不愁。相比可憐的賣火柴的小女孩,我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)。
    大年夜,天氣很冷,賣火柴的小女孩孤苦伶仃地坐在富人家的墻角下,聞著從富人家飄出來烤鵝的香味,卻望不可及;而我卻穿著新衣褲一邊吃著使人看了就想流口水的菜、零食,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的精彩節(jié)目。賣火柴的小女孩其實(shí)也不是沒有家人,她有一個(gè)父親,可她那個(gè)殘酷無情的父親沒有給她絲毫的溫暖,在大年夜還叫她到街上賣火柴,火柴賣不出去還要挨打,賣火柴的小女孩的童年充滿了痛苦。
    我在默默地祈禱:賣火柴的小女孩,希望你能過上和我一樣幸福、美好的生活!也讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活。
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇十二
    借助燈光,我讀了《賣火柴的小女孩》,這篇課文深深地打動(dòng)了我,突然之間,我覺得自己是多么的幸福,多么的快樂,多么的幸運(yùn)。
    賣火柴的小女孩在寒冷的冬天,寒冷的除夕夜,人情冷的社會(huì),仍要在街上賣火柴,忍受饑餓和寒冷,她終于抵擋不住這兩個(gè)兇惡的“幽靈”,擦了幾根火柴,擦這些火柴的時(shí)候,陸續(xù)出現(xiàn)種種小女孩的愿望,可這僅僅是小女孩的幻想,最終,小女孩還是被凍死了。她多么可憐呀!
    我很想去幫助她,把自己厚厚的棉衣、手套、鞋、襪和一碗熱烘烘的湯一起送給她。只想讓她快樂的活下去,只想讓她感受到溫暖而不是寒冷,只想讓她多一份疼愛,只想讓她多一點(diǎn)溫暖。賣火柴的小女孩呀!假如你出生在現(xiàn)在,生活在現(xiàn)在,生活在我們中間,那該有多好呀!
    讓我自己把我的生活和她的生活比起來,我簡直是一個(gè)驕貴的小公主,我該知足了,我應(yīng)該好好的珍惜這美好的日子,幸福的生活。
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇十三
    今天,我又讀了一遍《賣火柴的小女孩》,每次讀完,我都覺得很悲傷。
    除夕的夜晚,寒冷的街頭,光著腳的小女孩因?yàn)橘u不掉懷里的火柴,她不敢回家,也沒有吃的,真是又冷又餓又累。為了得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,她在墻角里一次又一次的點(diǎn)燃了手中的火柴,透過明亮的火光,她看到了暖和的火爐、噴香的烤鵝和美麗的圣誕樹。可惜火柴熄滅的時(shí)候,這些美景全部都消失了,只剩下一根根用過的火柴和一堵冰冷的墻。最后在火光中出現(xiàn)的,是她日夜思念的奶奶,為了留住奶奶,小女孩點(diǎn)燃了手中的全部火柴。在一片光芒中,奶奶牽起了小女孩的手,在光明中越飛越高,飛到那沒有冰雪,沒有絕望,沒有傷心的天堂里去了。
    如果小女孩真的和奶奶飛去了天堂,從此過著幸??鞓返纳?,我也會(huì)為她高興,可是實(shí)際上,小女孩是在這個(gè)夜晚凍死了,誰也不知道,小女孩在臨死時(shí)感受到的那些幸福和快樂。
    看完了這個(gè)故事,我心里非常難過,那些美味的大餐、溫暖的被窩、漂亮的禮物、和爸爸媽媽團(tuán)聚的快樂,我們周圍每一個(gè)小朋友平時(shí)都能享受得到。白天我們?nèi)W(xué)校和小伙伴們一起學(xué)習(xí)和玩耍,晚上我們可以看電視玩游戲,周末我們還可以去上興趣班或者出去旅游。我們每一天都是那么幸福和快樂。和賣火柴的小女孩比起來,我們就像是生活在天堂一樣,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇十四
    今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文賣火柴的小女孩。我感到一種從未有過的內(nèi)心痛苦。
    在一個(gè)溫暖的,家庭團(tuán)聚的節(jié)日除夕那天,小女孩的父親把她趕出家門,沒有親戚,讓她賣火柴。在大雪鵝毛的寒冷街道上,她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門,卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服,無力地在街上叫賣。這么可憐的小姑娘,卻沒人給她買火柴。更沒有人同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷無情。與我們的社會(huì)主義社會(huì)相比,我們都是同齡人,但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對我們來說是理所當(dāng)然的事,但在小姑娘眼里,真的是不可能的。多可憐的小女孩??!
    然而,在點(diǎn)燃火柴的一瞬間,她想象著自己坐在火邊,吃著美味的燒鵝。最后,她在沒有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路,和奶奶幸福地生活在天堂里。
    珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,不好好學(xué)習(xí)還等什么?
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇十五
    看了安徒生童話的《賣火柴的小女孩》后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸福快樂的大家庭里。
    小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,只希望富有的人們會(huì)可憐她,買她的一根火柴,然而,過了好久,沒有一個(gè)人關(guān)心一下那個(gè)小女孩,她怎么也沒有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦地掙扎著,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面讓我同情那個(gè)小女孩。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊,我們可以給她溫暖的衣服和漂亮的新鞋子,她也不會(huì)被凍死在寒冷的街角。我也希望,有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)兒溫暖。
    和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國做出貢獻(xiàn)。
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇十六
    《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
    當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。
    比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
    讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……。
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇十七
    古有呂蒙手不釋卷,今有沈俊杰手不釋卷。我看過不少書,其中有一本我還記憶猶新,那就是《賣火柴的小女孩》。
    在寒冷的大街上,一個(gè)小女孩赤著腳,拖著虛弱的身體,靠著圍墻,輕輕地,慢慢地說:“賣火柴了……賣……火柴了,快……來……來買吧!過了一會(huì)兒,她順著墻壁滑了下來,她饑寒交迫,有氣無力地爬到烤鴨店旁,還沒等一絲暖氣傳出來,滿臉油光的老板就向她斥呵:“滾,滾,一邊去,沒看到我這正忙著嗎!”
    過了一秒,老板就笑了,用一種怪嗔的語氣說:“小姑娘買烤鴨嗎?這是純種北京烤鴨,冰點(diǎn)價(jià)88元哦!”她知道老板的侮辱她,她靜靜地縮回墻角,想劃一根火柴暖暖身子,又不舍得,只好硬著頭皮回家,在爸爸的一陣暴打之下跑了出來,耳畔邊響起爸爸的話語:“不賣完火柴,就別想回家吃飯!”她把所有火柴點(diǎn)了,插在雪地里,睡著了。她夢見了慈祥的奶奶在天國向她招手,在離天人世的那一瞬間,好笑了。
    讀到這里,我想起了我的生活。我的生活是多么的`美好。我的早餐美味而有營養(yǎng),而她沒有用餐時(shí)間,什么時(shí)候賣完了火柴就什么時(shí)候吃飯,經(jīng)常饑一頓飽一頓,我們的衣服柔軟而又貼身;似乎專門為我們量身訂做,運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底刻滿了花紋和圖案,既美觀又實(shí)用,而她的衣服是布丁疊布丁,釘了一層又一層,她沒有鞋子,三步一滑,五步一跤,腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷,真的是步步驚心呀!我們住的是高樓,可以一賞美景,她住的是茅草房,一不小心會(huì)有白雪漏下來,岌岌可危。我們有自己的小伙伴,有自己的電腦,可以在網(wǎng)絡(luò)上尋找知音,她呢,在她眼里,只有賣火柴,賣火柴,多賣一棵火柴,就多一分生存的希望。
    書讀百遍,其意自現(xiàn),世上還有數(shù)不盡的好書,讓它們陪伴我們走過一生。
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇十八
    《賣火柴的小女孩》是丹麥童話之王安徒生的一篇力作,它通過描寫一個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn),揭示了當(dāng)時(shí)資本主義的罪惡。
    這是一個(gè)可憐的小女孩。在大年底,她還光著頭赤著腳在街上賣火柴。在饑寒交迫的窘境下,她下決心抽出了火柴來取暖。在火光中,她幻覺到了自己渴望已久的東西:溫暖,幸福和愛護(hù)??伤€是抵擋不住寒風(fēng),凍死在街頭上,還是沒有人理會(huì)他,沒有人知道她的苦與樂。
    貧困的家境迫使她小小年紀(jì)就奔走在街頭賣火柴,受盡屈辱與饑寒,她不曾擁有一個(gè)幸福溫暖的家,即使再痛苦,也一樣要受到責(zé)罵和毒打。她也渴望和別的孩子一樣,過一個(gè)溫暖而愉快的圣誕節(jié),可是,她不能。為了在這個(gè)世界上生存下去,她必須繼續(xù)在富人鄙視的`目光下賣火柴。
    在那樣的制度下,窮人的世界籠罩著陰影,社會(huì)是那么黑暗。在這黑暗的世界里,凍死,餓死的人又何止這一個(gè)賣火柴的小女孩呢?千千萬萬的窮人無辜地死去了,他們也像小女孩一樣,渴望過上幸??鞓返娜兆影?!可是,不能。富的,越來越富,窮的,越來越窮。
    我暗暗地慶幸,慶幸自己生活在改革開放的新中國里,沒有壓迫,沒有剝削,人與人是平等的,是互愛的。我多么希望那個(gè)可愛的,卻賣火柴的小女孩生活在現(xiàn)在,生活在我們中間,與我們共同學(xué)習(xí),共同成長,沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦,那個(gè)美麗的小姑娘也不會(huì)再為尋找安慰和愛撫而步入另一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界了。
    我不是上帝的信徒,不相信有天堂存在,但我卻多么希望小女孩能擁有一個(gè)天堂般的世界??!人,為什么要彼此壓迫,彼此剝削呢?生活在同一個(gè)星球上,也應(yīng)該有同樣的家庭,同樣的歡樂啊。
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇十九
    一個(gè)乖巧的小女孩,有著悲慘的故事,一個(gè)年齡不大的小女孩卻有著截然不同的命運(yùn);她,就是賣火柴的小女孩。
    合上了書,閉上了眼睛,想著小女孩的悲慘命運(yùn):小女孩為了給病中的媽媽買藥吃,到處賣火柴,可惜沒人買,寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的她,在富人歡慶的圣誕節(jié)凍死在了街頭。雖然小女孩死了,嘴角卻帶著微笑,擦然火柴的幻想是他想起了奶奶,與她快樂的飛上了天堂。沒有人知道小女孩曾經(jīng)看到過多美好、快樂、幸福的一幕。這一幕使她幸福地離開了人世。
    通過擦拭火柴來幻想自己心中的美好生活,與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)構(gòu)成了鮮明的對比,這就是作者愛徒生想要給我們表達(dá)的意思:對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情,表現(xiàn)了對當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿。
    當(dāng)我讀到小女孩幾次試著劃火柴取暖,幻想生活中的美好的時(shí)候,我的心中就倍加地傷心難過。當(dāng)富人們在一起合家歡樂、舉杯共慶的時(shí)候,小女孩只能徘徊在刺骨的寒風(fēng)中,流浪在清冷的街頭中;她只能在那微弱的火柴光中,幻想著美好生活:香噴噴的燒鵝、美麗的圣誕樹、慈祥和藹的奶奶,我的眼淚就不知不覺的掉下來。一根渺小微弱的火柴,雖然不能照亮這個(gè)開闊的世界,但卻能過溫暖一個(gè)小女孩小小的夢想、小小的心愿。
    比起那個(gè)賣火柴的小女孩,現(xiàn)在的我們又是多么幸福呀!吃得飽、穿得暖。啊!這個(gè)世界真是太不公平了,一個(gè)活潑乖巧的小女孩,卻沒有一個(gè)快樂的金色童年。
    我們得到的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了小女孩得到的愛。家人的疼愛、同學(xué)的關(guān)懷、老師的悉心教導(dǎo)、朋友的友誼……這些愛,小女孩都沒有得到。此時(shí)的我們,比小女孩幸福上百倍、上千倍。我們要好好的把握住這幸福的美好生活,絕不能讓他白白丟失,珍惜這來之不易的幸福。
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇二十
    在我們的印象里童話都是美麗的,結(jié)局都是圓滿的??墒前餐缴珵槲覀兂尸F(xiàn)了這樣一個(gè)凄涼哀婉的故事——《賣火柴的小女孩》。
    第一次知道這個(gè)小姑娘是在三十幾年前了,永遠(yuǎn)記得當(dāng)時(shí)我哭了,記得自己的小小的內(nèi)心特別憎恨的就是那個(gè)搶走拖鞋的小男孩。后來自己當(dāng)了老師,一輪輪的教學(xué)一次次地讀到這個(gè)故事。居然每一次都會(huì)感動(dòng),每一次范讀都會(huì)哽咽。尤其是最近這次閱讀,讓我有了更為深刻理解。
    其實(shí)對于賣火柴的小姑娘來說,寒冷和餓都不是最可怕的,我想,她沒有快樂,沒人疼愛是最令我心酸的了。去年,日本爆發(fā)了大地震,之前我國汶川也有過一次災(zāi)難。后來很多人都在談?wù)?012,那天我也看了大片《2012》。看著銀幕上那種要?dú)缫磺械臑?zāi)難,看到那對在印度的夫婦面對滔天巨浪的態(tài)度的時(shí)候,我不禁扭頭看看正在玩著“魔法玉米”的公主。一個(gè)想法突然涌上了心頭,我想不管多大的問題,多大的災(zāi)難,其實(shí)能夠和自己在乎的人一起,我就什么都不怕!
    在那樣的世界,小女孩的爸爸媽媽雖然給了他生命,卻并未帶給她快樂。這讓我想到了現(xiàn)在社會(huì)中的一些父母。其實(shí)條件好了,我們不用為吃喝發(fā)愁了,那教育呢?就在上周五,就在我們辦公室里,居然還有家長振振有詞地對老師說:“您甭管我們家的孩子了,我都不愛管他了!”這叫什么話?我馬上想起了那句俗語:養(yǎng)孩子墊圈!我想賣火柴的小女孩最終是在大年夜里凍死的?,F(xiàn)代的父母們,在新社會(huì)的教育下,可千萬不要讓我們的孩子在高科技的年代餓死呀!
    課文講完了,真心地希望這只是一個(gè)童話,或者說,讓這樣的故事只出現(xiàn)在童話里才好,就像灰姑娘的馬車一樣,現(xiàn)實(shí)世界里還是陽光燦爛更吸引人。
    學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感篇二十一
    《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。橙子在此整理了《賣火柴的小女孩》讀后感,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
    賣火柴的小女孩,你的命運(yùn)是多么悲慘啊!我慢慢地合上了《安徒生童話》,眼前情不自禁地浮現(xiàn)出這樣一幅場景。
    在一個(gè)飄著鵝毛大雪的平安夜,本是全家圍著火爐歡歌笑語的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻穿著單薄的衣服,赤著雙腳,在大街上瑟瑟發(fā)抖。她想念遠(yuǎn)在天堂的奶奶,她需要熱乎乎的食物,而她的身邊卻只有幾根賣剩下的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,這微弱的熱光給了她溫暖和希望,帶著她向那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方飛去。小女孩的生命凋謝了,但愿她已經(jīng)來到天堂,和她的奶奶團(tuán)聚了吧。
    我掩卷沉思。比起賣火柴的小女孩,我們的生活真可以說是豐衣足食。冬天,媽媽為我套上厚厚的羽絨服,生怕我凍著;想吃什么,去超市隨心所欲地挑,牛肉干、薯片、巧克力應(yīng)有盡有。每當(dāng)我生病時(shí),更是全家出動(dòng),急急地送去醫(yī)院打針、吊水??删褪沁@樣的生活,我們這些小皇帝有時(shí)還不滿足,還要鬧脾氣,實(shí)在是太不應(yīng)該了。
    賣火柴的小女孩,如果能來到我們新中國,那該多好呀!我一定會(huì)把所有的好東西和她一起分享的。
    1發(fā)生在小女孩身上的那一幕幕不幸的事總浮現(xiàn)在我腦海里。
    故事大意是這樣的:在圣誕夜里,人們匆忙回家,坐在暖爐邊,吃著豐盛的晚飯。一位小女孩赤腳在雪地里走著,看,她的小腳已被凍得又紅又腫。她不敢回家,因?yàn)闆]賺到錢,怕爸爸打。萬般無奈之下,她擦亮了一根根火柴。第一次幻想到大火爐;第二次幻想到烤鵝;第三次幻想到一棵圣誕樹;第四次幻想到老祖母把把帶到了沒有寒冷和悲傷的地方——那就是天堂。第二天,人們發(fā)現(xiàn)小女孩被凍死啦。
    由小女孩那會(huì)兒聯(lián)想到現(xiàn)代,我們都過著豐衣足食的生活。糧食多得吃不完,有時(shí)還挑三揀四,這個(gè)不吃,那個(gè)不喝,想起來真對不起父母。父母盡心全力養(yǎng)育我們,是因?yàn)樗麄兿胱屛磥淼奈覀兩罡篮谩?BR>    如果我可以扭轉(zhuǎn)時(shí)空,我一定把小女孩邀請到現(xiàn)代,讓她和我們一起快樂地學(xué)習(xí),一起幸福地成長。
    今天,我們學(xué)了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過的痛。
    2齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的眼中,那實(shí)在是無法實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!
    可是,在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路,和奶奶一起,在天國幸福快樂地生活著。
    珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好好學(xué)習(xí),等什么呢?
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