開展活動的疫情防控工作方案(模板16篇)

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    方案的實施過程需要不斷調(diào)整和改進,以適應(yīng)實際情況的變化。有效的方案應(yīng)該充分利用現(xiàn)有資源和條件,減少浪費和成本。方案的成功與否往往取決于實際操作和執(zhí)行的效果,以下的范文可以給大家提供一些實踐的指導(dǎo)。
    開展活動的疫情防控工作方案篇一
    學(xué)校疫情防控工作專班部門以外的其他中層干部、科室干部、黨員教職工。非黨員教職工可自愿報名參與。
    以組織調(diào)配、個人報名相結(jié)合的方式組建學(xué)校疫情防控“黨員突擊隊”,實現(xiàn)“嵌入式”服務(wù),下沉一線參與疫情防控各項工作。
    (一)工作崗位。
    根據(jù)學(xué)校疫情防控工作需要,結(jié)合個人業(yè)務(wù)特長,充實補充到學(xué)校后勤、安保、宿管等相關(guān)疫情防控崗位,以及安排擔(dān)任各二級學(xué)院擔(dān)任學(xué)生第二輔導(dǎo)員等,保證學(xué)校一線防控力量到位,確保校園平安穩(wěn)定。
    (二)工作職責(zé)。
    學(xué)校疫情防控“黨員突擊隊”在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和安排下,開展以下主要工作:
    2.協(xié)助做好疫情科普宣傳、輿論引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、衛(wèi)生保潔檢查、消毒消殺等工作;
    4.配合做好為奮戰(zhàn)在疫情防控一線和出行不便的師生提供生活物資采購等服務(wù);
    5.根據(jù)學(xué)校疫情防控工作需要,適時補充到其他防控一線工作崗位,完成學(xué)校交辦的各項臨時性工作任務(wù)。
    (一)報名條件。
    1.服從黨委統(tǒng)一指揮調(diào)度,具有奉獻精神,哪里需要就到哪里去;
    2.工作認真負責(zé),能隨叫隨到,手機保持24小時暢通;
    (二)報名手續(xù)。
    1.全校黨員教職工在2022年3月26日下午5點前自愿報名參加(聯(lián)系人:鄢焱電話***),由組織人事處初步遴選、報黨委統(tǒng)籌安排;特殊緊急情況下,校黨委根據(jù)疫情情況直接調(diào)配。
    2.所有報名人員經(jīng)遴選審核通過后,將統(tǒng)一納入學(xué)校疫情防控“黨員突擊隊”,根據(jù)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的安排開展工作。
    (一)進一步提高政治站位。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。突擊隊要把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)。以高度的政治責(zé)任感,恪盡職守,勇于擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,爭做疫情防控的主力軍和排頭兵。突擊隊員下沉一線后,要佩戴黨徽,亮出身份,讓黨旗在校園疫情防控一線高高飄揚;要主動放下原有身份,積極參與防控工作;要堅決執(zhí)行上級及學(xué)校疫情防控要求,積極宣傳防疫政策措施,帶頭做好個人防護,克服麻痹思想、僥幸心理。
    (二)進一步壓實責(zé)任擔(dān)當(dāng)。各基層黨組織要切實擔(dān)負起組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,不斷增強工作責(zé)任感和緊迫感,要根據(jù)工作實際,在抗疫一線組建“黨員突擊隊”、設(shè)立“黨員先鋒崗”,在防疫關(guān)鍵部位成立臨時黨支部等,切實發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
    (三)進一步強化工作紀律。突擊隊成員要嚴格政治紀律、組織紀律和工作紀律,服從統(tǒng)一管理和指揮,落實疫情防控工作職責(zé)。堅決做到令行禁止,不允許臨陣退縮,隨時投入疫情防控戰(zhàn)斗。對態(tài)度不認真、落實不到位,要嚴肅批評教育;對工作不力、失職瀆職的,要嚴肅問責(zé),切實壓緊壓實工作責(zé)任。
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任,全校每一名黨員應(yīng)是一面鮮艷旗幟。校黨委號召全校黨員教職工在黨旗下凝心、在戰(zhàn)斗中聚力,堅守崗位、努力工作,爭當(dāng)疫情防控的排頭兵、急先鋒,把加入黨員突擊隊作為一種榮譽、一種責(zé)任,切實做到在戰(zhàn)“疫”前線踐行初心、在危難時刻勇?lián)姑?,為學(xué)校全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量。
    開展活動的疫情防控工作方案篇二
    (一)入校時管理。
    1、實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
    2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。
    (二)入校后管控。
    1、加強對教職員工和學(xué)生的晨午檢,對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進行查驗。
    2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。
    3、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。
    4、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護級別的口罩,低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。
    5、中小學(xué)校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
    6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標(biāo)語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
    7、寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強學(xué)生宿舍出入管理,實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專人巡查清掃并進行登記。
    8、寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入校,正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴格履行請銷假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。
    9、開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。
    10、學(xué)校加強與學(xué)生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學(xué)校,并送醫(yī)就診。
    11、加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時開學(xué)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。
    12、加強學(xué)生近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加近視發(fā)生和進展的風(fēng)險,學(xué)校、教師和家長要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。
    13、學(xué)生在上、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)?!皟牲c一線”,避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車時應(yīng)當(dāng)注意個人防護,不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?;蚍艑W(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時洗手。
    14、注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時,應(yīng)當(dāng)做好個人防護。
    15、鼓勵具備條件的中小學(xué)校教職員工開學(xué)前自愿接受核酸檢測。
    (三)重點環(huán)節(jié)管控。
    1、校園封閉管理要做到專人負責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進行處置。
    2、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。
    3、加強各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時間不少于30分鐘,如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)加強空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。
    4、加強飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。
    開展活動的疫情防控工作方案篇三
    20xx年秋季學(xué)期即將到來,為科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,確保全市中小學(xué)幼兒園20xx年秋季學(xué)期順利開學(xué),根據(jù)《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕886號,以下簡稱《技術(shù)方案》)要求,以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署,現(xiàn)就做好有關(guān)開學(xué)準(zhǔn)備工作通知如下:
    開展活動的疫情防控工作方案篇四
    各地要以秋季開學(xué)為契機,深入基層、走進學(xué)校、走近師生、走訪家長,特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠學(xué)校,指導(dǎo)開學(xué)工作,了解真實情況,傾聽意見建議,解決實際問題。市教育局將適時開展開學(xué)工作檢查,對開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報。
    開展活動的疫情防控工作方案篇五
    1、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
    2、校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔,并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。
    3、在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。
    4、學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。
    開展活動的疫情防控工作方案篇六
    根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定20xx―20xx學(xué)年普通中小學(xué)校校歷的通知》精神,深圳市確定20xx―20xx學(xué)年普通中小學(xué)校秋季開學(xué)時間為9月1日(高三年級為8月10日),幼兒園開學(xué)時間參照中小學(xué)執(zhí)行。
    開展活動的疫情防控工作方案篇七
    為應(yīng)對新型冠狀病毒疫情,提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,建立健全預(yù)防、指揮和處置工作機制,確保全體師生健康生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高師生自我保護意識,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序,制定本方案。
    按照四早的要求,確保發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接。根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、各級教育部門和地方政府(衛(wèi)生部門)。
    1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立了學(xué)校肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,將各項工作細化分解到部門、部門和個人。一旦發(fā)現(xiàn),計劃啟動,統(tǒng)一指揮,全體員工參與。
    2.立足預(yù)防。做好應(yīng)對疫情的準(zhǔn)備,但首先要立足預(yù)防,確保校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防工作,一是宣傳教育,二是落實措施。
    3.以生命為本。以師生生命為本,把師生生命安全和健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力防控,堅決防止疫情蔓延;采取各種措施,確保師生無癥狀,感染師生不入學(xué),最大限度地保障師生安全。
    4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警判斷和預(yù)演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識,科學(xué)應(yīng)對,正確應(yīng)對,反應(yīng)迅速,果斷處理,冷靜、細致、有序、有效。
    5.依靠當(dāng)?shù)?。落實學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)機制,立足自救自助,緊緊依靠當(dāng)?shù)卣筒块T,協(xié)調(diào)社會資源,積極匯報溝通,積極參與區(qū)域工作,做好校園疫情防控工作。
    負責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導(dǎo),對其負責(zé);向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會資源等。
    學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。
    組長:陳建權(quán)。
    副組長:徐仁榮喬中全董紅干崔海青劉洪斌。
    組員:翟金琪孫廣朋楊武宋傳年劉鳴陳宏杰。
    劉德海張國方季靖還華山李勇易興無。
    劉正華吳生旭顧朝華智保國王國林陳如梁。
    王庚夏穎徐明中陳習(xí)林楊長春劉建。
    王再明葛連彬各班班主任。
    防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)啟動本預(yù)案,具體職責(zé)為:
    1、建立健全防控責(zé)任制。
    2、強化健康教育工作。
    (1)向?qū)W生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育活動,維護校園穩(wěn)定。
    (2)教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,通過教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學(xué)生的自我保護意識,提高學(xué)生的防病能力,避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。
    (3)通過適當(dāng)?shù)男问綄议L進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓(xùn)、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療,并及時向班主任報告,讓學(xué)校了解掌握情況。
    3、建立學(xué)生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。凡從湖北、武漢等地歸來人員務(wù)必登記,有與上述地區(qū)歸來人員接觸史務(wù)必登記;教職工離鹽務(wù)必登記。健全學(xué)生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生,及時帶領(lǐng)或通知家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    4、切實落實措施減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),增加學(xué)生室外活動時間,鼓勵學(xué)生多到戶外進行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫力。
    5、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對校園環(huán)境的整治力度,保持學(xué)校教學(xué)和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風(fēng),保證空氣流通。
    6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預(yù)置好隔離室。
    8、在必要情況下,及時向疾病預(yù)防控制中心、市教育局報告。
    (一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測。
    1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測系統(tǒng)。寒假期間建立異常學(xué)生登記制度,開學(xué)后完善學(xué)生因病缺課監(jiān)測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進行觀察分析和病癥排查,必要時采取進一步措施。
    2、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制等機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,做好預(yù)防工作。
    (二)新型冠狀病毒疫情報告。
    1、新型冠狀病毒疫情期間,學(xué)校實行24小時值班制,開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。
    2、嚴格執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現(xiàn)疑似疫情時,學(xué)校新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間向疾病預(yù)防控制中心報告。
    3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
    學(xué)校(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,啟動應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。
    未開學(xué):做好利用信息技術(shù)平臺進行教育教學(xué)的預(yù)案;開學(xué)時間到了還沒開學(xué),則通過信息技術(shù)實施在線教育教學(xué);根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長的宣傳教育工作。
    已開學(xué):如果疫情形勢好轉(zhuǎn)以致消除,經(jīng)上級同意學(xué)??砷_學(xué)。開學(xué)后學(xué)校不能掉以輕心,仍需做好監(jiān)測和預(yù)防,做好場所消毒通風(fēng),實施學(xué)生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動應(yīng)急機制,進行應(yīng)急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    1、啟動日報告和零報告制度。
    3、學(xué)校應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展,學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。
    4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內(nèi)利用學(xué)校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。
    5、開展針對性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進出公共場所要采取必要的防護措施。
    6、如果疫情加重時,學(xué)校要在上級有關(guān)部門指導(dǎo)下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續(xù)。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班。
    開展活動的疫情防控工作方案篇八
    4、調(diào)集相關(guān)人員、物資、藥品、交通工具等,保障預(yù)防處置工作需要;
    5、判斷決定對人員進行疏散或隔離,并報上級部門;
    6、判定對校園環(huán)境以及水、食物資源等采取控制措施。
    7、對全校各單位疫情防控和應(yīng)急處理進行檢查指導(dǎo);
    8、協(xié)調(diào)屬地醫(yī)療機構(gòu)對校園疫情進行綜合評估,并在第一時間決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案;
    9、指揮涉校疫情防控工作的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控和有效處置。
    (二)各二級單位領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)。
    各二級單位疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)本單位疫情日常防控及突發(fā)應(yīng)急管理工作,各學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組重點負責(zé)學(xué)生與教職工的疫情日常防控和突發(fā)應(yīng)急管理、網(wǎng)絡(luò)輿情、學(xué)生思想政治等工作。
    開展活動的疫情防控工作方案篇九
    (一)建立宣傳教育機制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識,提高全校師生員工自我防護意識。
    (二)建立疫情信息報告機制。落實日報告、零報告制度,各二級單位要指定一名中層干部作為本單位聯(lián)絡(luò)人,每天定時無事報平安,異常報詳情,不得瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報。
    (三)建立值班值守機制。嚴防脫班、誤班現(xiàn)象發(fā)生。
    (四)建立突發(fā)疫情處置機制。做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生和蔓延。
    (五)建立防控工作責(zé)任追究機制。校紀委要對各二級單位防控工作和應(yīng)急值守、處置情況進行不定期抽查,確保各項工作落到實處,確保校園安全穩(wěn)定。對在防控工作中失職瀆職造成嚴重影響和重大損失的,嚴肅追究相關(guān)單位和責(zé)任人責(zé)任。
    開展活動的疫情防控工作方案篇十
    秋季學(xué)期開學(xué)各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國內(nèi)大局、堅持屬地管理、強化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求,壓實“四方責(zé)任”,落實“四早”措施,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”有序推進秋季學(xué)期開學(xué),統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。
    1、學(xué)校疫情防控條件達不到疫情防控要求的,不能返校;
    2、學(xué)校各項防控措施落實不到位的,不能返校;
    3、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的,不能返校。
    開展活動的疫情防控工作方案篇十一
    全面指示批示精神,落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進災(zāi)后重建的重要部署,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略,壓實“四方責(zé)任”,落實防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。
    (一)防控原則。堅持健康第一、安全至上,落實“四早”、重點管控,屬地管理、分級負責(zé),人物同防、多病共防。
    (二)開學(xué)原則。堅持全面評估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。
    (三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區(qū)的不得開學(xué),疫情防控條件達不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué),不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協(xié)作機制的不得開學(xué),沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué),防疫物資儲備不到位的不得開學(xué),災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。
    (一)強化應(yīng)急機制。
    1、健全指揮體系。強化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)工作職能,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實人員力量,層層傳導(dǎo)壓力、逐級壓實責(zé)任,多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機制,加強部署調(diào)度,簡化工作程序,及時上傳下達,確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時值班值守制度,強化陣地意識,做到嚴防死守,一把手堅持在班在崗、靠前指揮,切實履行第一責(zé)任人職責(zé)。
    2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,明確機構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練,提高防控隊伍應(yīng)急處置能力和水平,確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學(xué)處置。
    3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制;堅持“一院一校、一院多?!保_保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對口指導(dǎo),規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導(dǎo)多所學(xué)校;所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理,服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構(gòu)等部門加強對接。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理,強化協(xié)同聯(lián)動。
    (二)精準(zhǔn)摸排信息。
    1、做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,重點關(guān)注從中高風(fēng)險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿(mào)易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。
    2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風(fēng)險地區(qū)來豫的師生,要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學(xué)校報備,做好自我健康監(jiān)測,配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生,堅持逢“陽”必報、接報即查、應(yīng)隔盡隔,持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的'身心狀況,跟進掌握治療康復(fù)情況,做到心中有數(shù)、主動應(yīng)對。
    3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo),重點對受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實驗設(shè)備等設(shè)施進行風(fēng)險隱患排查,經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。
    (三)嚴格校園管控。
    1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理,嚴格管控學(xué)校校門,重點做好留校師生、中高風(fēng)險地區(qū)師生、在外實習(xí)實訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫,嚴禁一人多崗、多地兼職,落實全鏈條閉環(huán)管理要求。
    2、緊盯關(guān)鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理,進一步化整為零,縮小網(wǎng)格單元,細化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責(zé)人及職責(zé),做好巡查監(jiān)督、信息上報、應(yīng)急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關(guān)鍵場所進行清潔通風(fēng),對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
    3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長,做好場地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前,不安排新的實習(xí)實訓(xùn)活動。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動和托管服務(wù),嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
    4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,嚴格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校,對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴格檢測,做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺,對二次供水和井水由專業(yè)機構(gòu)進行水質(zhì)檢測,按要求實施處理。對校車、班車進行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
    (四)加快疫苗接種。
    配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學(xué)生、家長對預(yù)防接種的認知和理解,引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種,努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,筑牢校園防疫屏障。
    (一)夯實多方責(zé)任。要清醒認識當(dāng)前嚴峻的疫情防控形勢,壓緊壓實當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個人健康管理責(zé)任,全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴密陣線,持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
    (二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法,多渠道充實校園防控隊伍,做好技能培訓(xùn)和演練,提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
    (三)加強物資保障。強化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備,配備足夠的盥洗設(shè)備,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平,滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求,并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。
    (四)強化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,按照屬地管理和“誰主管、誰負責(zé)”原則,開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級抽查,采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)、明察暗訪等形式,加強對防控機制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo),確保措施落實到位、工作落實到人,堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
    開展活動的疫情防控工作方案篇十二
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),壓實屬地責(zé)任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下,各地教育行政部門要健全完善組織機構(gòu),制定工作方案,加強部門溝通協(xié)作,形成各負其責(zé)、齊抓共管、共同推進的工作格局,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生秋季開學(xué)的各項防控措施和準(zhǔn)備工作,落實好屬地管理責(zé)任。
    (二)確保“課前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排,在做好疫情防控工作的同時,堅持“一校一案”,優(yōu)化細化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程,嚴密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護工作,落實“一人一袋”,安全有序做好秋季中小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作,保證中小學(xué)教科書到校率、到生率均實現(xiàn)100%,完成“課前到書、人手一冊”任務(wù)。
    (三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理,促進學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì),實現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理,合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),嚴控書面作業(yè)總量。指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時間表,確保學(xué)生睡眠時間。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機,提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強課外讀物管理,確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間及課間活動時間,加強學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實,各地各校要制訂課后服務(wù)具體實施方案,建立完善經(jīng)費保障機制,確保今年秋季開學(xué)后實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,并努力實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
    開展活動的疫情防控工作方案篇十三
    1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大施工人員的自我保護意識。
    2、打好提前仗,早作準(zhǔn)備,早預(yù)防,及時部署相關(guān)工作和落實相關(guān)措施。
    3、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在本工程傳染。
    5、嚴格控制新入場人員,進行登記備案,并對外地進工地人員進行健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)可疑病例,及時送往定點醫(yī)院,嚴禁在工地留宿,特別注意湖北省來青人員的檢查。
    開展活動的疫情防控工作方案篇十四
    在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則,壓實屬地管理責(zé)任,指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進行。堅持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施,確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
    開展活動的疫情防控工作方案篇十五
    至x月xx日,我市未出現(xiàn)疫情,全市無中高風(fēng)險地區(qū),全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評估驗收合格后,于x月xx日x月x日錯時錯峰開學(xué)報到。具體安排如下:
    1、x月xx日,小學(xué)四、五、六年級,高中二年級、三年級開學(xué)報到;
    2、x月xx日,小學(xué)二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開學(xué)報到;
    3、x月x日,全市幼兒園、特殊教育學(xué)校,小學(xué)一年級、初中一年級新生開學(xué)報到。
    開展活動的疫情防控工作方案篇十六
    學(xué)校成立x大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全校疫情的防控、科普、宣傳、協(xié)調(diào)及信息報送等應(yīng)急處置工作。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx主要負責(zé)人組成。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室由黨委/校長辦公室、校醫(yī)院共同。
    組成,合署辦公。x兼任辦公室主任,x任常務(wù)副主任,x任副主任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)7個專項工作組,負責(zé)全校疫情防控日常工作的組織實施,督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實。
    (一)綜合協(xié)調(diào)組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    職責(zé):
    1、負責(zé)統(tǒng)籌推進學(xué)校防控工作,協(xié)調(diào)各工作組工作,負責(zé)組織召開相關(guān)會議;
    2、負責(zé)傳達、落實領(lǐng)導(dǎo)小組的指示意見;
    3、草擬各種工作文件,向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報防控有關(guān)情況和通報相關(guān)信息;
    4、負責(zé)疫情防控過程中的車輛保障;
    5、統(tǒng)籌疫情信息口徑,及對省教育廳、市委、市政府的信息報送;
    7、做好社會捐贈的接受工作與捐贈物資的調(diào)度工作;
    8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    職責(zé):
    1、做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合屬地疾控部門有效處置疫情;
    3、通過各種形式加強對教師、學(xué)生的傳染病預(yù)防教育;
    4、在省、市疾控部門指導(dǎo)和學(xué)生工作組配合下,組織對師生的規(guī)范體檢;
    5、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作。
    (三)后勤保障組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    職責(zé):
    1、籌措和保證預(yù)防、治療所需經(jīng)費,及時核銷相關(guān)費用;
    2、按要求做好應(yīng)急物資儲備,做好隔離場所、測溫儀器、口罩和應(yīng)急藥品的必要準(zhǔn)備;
    3、按要求定期對校園各公共區(qū)域進行消毒,做好過程記錄;
    4、做好校園衛(wèi)生清潔工作,食品飲水的安全監(jiān)控工作;
    5、配合地方政府做好家屬區(qū)的消毒,環(huán)境衛(wèi)生等工作;
    6、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作。
    (四)宣傳工作組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    職責(zé):
    2、協(xié)調(diào)應(yīng)對可能引起的媒體關(guān)注與采訪報道;
    3、參加相關(guān)會議,全面掌握疫情處置動態(tài),發(fā)布新聞及相關(guān)信息;
    4、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作。
    (五)學(xué)生工作組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    職責(zé):
    1、負責(zé)學(xué)生的專項服務(wù)工作,隨時掌握學(xué)生去向,重點關(guān)注學(xué)生。
    發(fā)熱、疑似或感染疫情情況;
    2、做好學(xué)生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記等工作;
    3、執(zhí)行零報告和日報告制度;
    4、關(guān)注學(xué)生的心理動態(tài),對學(xué)生進行適當(dāng)安撫、心理咨詢和輔導(dǎo);
    5、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作。
    (六)教職工工作組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    職責(zé):
    1、負責(zé)對教師進行專項服務(wù),隨時了解教師發(fā)熱、疑似或感染疫。
    情情況;
    2、負責(zé)指導(dǎo)在假期及延遲開學(xué)期間開展網(wǎng)絡(luò)授課工作;
    3、負責(zé)防控期間日常教學(xué)和各類考試工作的統(tǒng)籌;
    4、執(zhí)行所有人員(除學(xué)生外)零報告和日報告制度;
    5、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作。
    (七)安全保衛(wèi)組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    職責(zé):
    1、負責(zé)對學(xué)校進出口進行嚴格管控,對進校人員進行詳細檢查與。
    登記,嚴禁不明人員進入校園和教學(xué)辦公場所;
    2、加強校園巡查力度,禁止各類型的校園聚集活動;
    3、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作。各二級單位要對標(biāo)學(xué)校疫情防控工作要求,成立由各單位黨政主要負責(zé)人任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,要結(jié)合實際制定本單位相應(yīng)工作方案。