在這個(gè)分類中，涵蓋的對(duì)象范圍廣泛且多樣。怎樣培養(yǎng)良好的溝通技巧，改善人際關(guān)系？深入研讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作的樂(lè)趣和技巧。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇一
為進(jìn)一步落實(shí)我校德育工作，針對(duì)在校學(xué)生安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和防范的意識(shí)、自救能力比較薄弱的現(xiàn)象，組織召開此班會(huì)。
二、活動(dòng)目的。
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、防范意識(shí)、自救能力，使有學(xué)生能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)。
使學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受的方式明確在家、學(xué)校、社會(huì)中要增強(qiáng)安全意識(shí)、防范意識(shí)、自救能力，從而養(yǎng)成良好的品德和能力，有利于他們的健康成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)難點(diǎn)。
如何使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)、防范意識(shí)、提高自救能力?
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：20__年9月19日第七八節(jié)課。
地點(diǎn)：各班教室。
(一)主持人上場(chǎng)。
(二)看材料，談感受。
(三)節(jié)目一：小詩(shī)朗誦《安全是快樂(lè)的護(hù)身符》。
(四)節(jié)目二：欣賞《阿p的故事》小品系列。
小組討論：小品中出現(xiàn)了哪些不安全的現(xiàn)象?應(yīng)該如何改正?小組討論，
然后小組競(jìng)答，并記錄積分(每找出一種，記一分)。
(五)小組討論并列舉生活中還有哪些安全隱患，會(huì)帶來(lái)哪些危害?如何消除。
這些安全隱患?然后小組競(jìng)答，并記錄積分。
(六)節(jié)目三：欣賞快板《火場(chǎng)逃生》。
(七)圖片展示：認(rèn)一認(rèn)生活中的重要安全標(biāo)識(shí)。
(八)小組競(jìng)賽：緊急電話知多少?并記錄積分(每猜出一種，記一分)。
(九)實(shí)際應(yīng)用：預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園知識(shí)搶答。
(十)班主任總結(jié)，班會(huì)結(jié)束(播放歌曲《祝你平安》)。
七、班會(huì)過(guò)程。
(一)主持人上場(chǎng)。
男、女主持人(簡(jiǎn)稱男、女)上臺(tái)，敬禮。
男：一寸防患心，一生平安福。
女：你的平安是家人最大的愿望。
男：你的平安我來(lái)建筑，我的平安你來(lái)保護(hù)，
女：平安校園，校園平安!
男：消火災(zāi)防患，防星火燎原。
女：讓一讓，心情舒暢;等一等，前途無(wú)量。
男、女齊：讓幸福的余光灑滿校園讓平安的腳步走遍山徑!
一個(gè)平安的自己，就是送給父母最好的禮物。
女：生命如花，生命可貴，希望同學(xué)們能夠珍惜生命，增強(qiáng)安全意識(shí)、自我防范和保護(hù)意識(shí)。首先我們來(lái)看一個(gè)材料，請(qǐng)大家認(rèn)真思考，談?wù)勀銈兊母惺堋?BR> (二)看材料，談感受。
材料：進(jìn)入21世紀(jì)，我國(guó)因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬(wàn)，占總死亡人數(shù)的31.3%，是發(fā)達(dá)國(guó)家的3至11倍。
思考：是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴(yán)重?
(結(jié)論：導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是：青少年生活經(jīng)驗(yàn)少，安全防衛(wèi)知識(shí)欠缺，自我保護(hù)能力差等。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的研究資料表明，校園安全事故、青少年意外傷害，有80%是可以避免的。)。
(三)節(jié)目一：小詩(shī)朗誦《安全是快樂(lè)的護(hù)身符》。
(四)欣賞《阿p的故事》小品系列。
(五)小組討論并列舉生活中還有哪些安全隱患，會(huì)帶來(lái)哪些危害?如何消除這些隱患?然后小組競(jìng)答，并記錄積分。
(六)欣賞快板《火場(chǎng)逃生要訣》。
女：生活中有一些安全隱患我們可以防范、解決，然而天有不測(cè)之風(fēng)云，有一些災(zāi)害我們難以預(yù)料，火災(zāi)就是其中的一種，接下來(lái)請(qǐng)欣賞快板《火場(chǎng)逃生要訣》男：快板告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃生的技巧，希望同學(xué)們能夠記住。
(七)圖片展示：認(rèn)一認(rèn)生活中的重要安全標(biāo)識(shí)。
男女：生活中我們除了要懂得一些安全自救的方法之外，我們也需要掌握一些安全標(biāo)識(shí)，防止意外發(fā)生。
(八)小組競(jìng)賽：緊急電話知多少?
男女：生活中如果我們遇到了危險(xiǎn)，處于非常不安全的境地，那我們又該怎么辦呢?
(九)實(shí)際應(yīng)用：預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園知識(shí)搶答。
男女：我們的班會(huì)舉行到這，同學(xué)們對(duì)安全問(wèn)題，不安全現(xiàn)象，怎樣防范安全都有一些了解，也知道該怎么做了，現(xiàn)在就試試你的身手吧，進(jìn)行安全知識(shí)系列搶答。
主持人小結(jié)：
同學(xué)們，今天我們的班會(huì)舉行的很成功，同學(xué)們表演的很出彩，在喜聞樂(lè)見(jiàn)的詩(shī)歌、小品、快板中我們學(xué)到了安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)安全事故，認(rèn)識(shí)了一些重要的安全標(biāo)識(shí)。同學(xué)們，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，樹立安全第一的思想，提高自我保護(hù)能力，珍愛(ài)生命，從我做起。只要我們處處小心，注意安全，掌握安全知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
(十)班主任總結(jié)，班會(huì)結(jié)束(播放歌曲《祝你平安》)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇二
班級(jí)：七年級(jí) 時(shí)間：20__.3.16 主持人講話:
雷：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。安全教育主題班會(huì)教案2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> 2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。
副班長(zhǎng)講話:
對(duì)于這次的會(huì)議，我覺(jué)得能在這發(fā)表我的個(gè)人意見(jiàn)是我莫大的榮幸。作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，我的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個(gè)班級(jí)，讓班級(jí)的秩序好、學(xué)風(fēng)好，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。讓老師少操心，多放心。
根據(jù)一個(gè)學(xué)期的觀察，總體來(lái)說(shuō)，每個(gè)同學(xué)都有很大的進(jìn)步。對(duì)于個(gè)別同學(xué)我在此給予表?yè)P(yáng)，有表?yè)P(yáng)就有批評(píng)。
值得表?yè)P(yáng)的學(xué)生有:胡馬偉同學(xué)學(xué)習(xí)努力使得成績(jī)有所提高。
任程亮同學(xué)遵守課堂紀(jì)律。，
朱文凱同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。
任其其，朱彪偉，陳潔明同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本班的一些好學(xué)生由于驕傲自滿致使各方面表現(xiàn)成績(jī)大不如前。
班長(zhǎng)警惕性低，導(dǎo)致班風(fēng)，學(xué)風(fēng)嚴(yán)重下降。
李晨宇同學(xué)不注意衛(wèi)生。
我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2、搞好人際關(guān)系
3、同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時(shí)提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
總之，秩序是生活中不可缺少的一部分，秩序也是班風(fēng)的保證。有了良好的秩序,同學(xué)們才會(huì)保證投入的學(xué)習(xí),才會(huì)規(guī)范自己的言行;才會(huì)締造好的班風(fēng),才會(huì)締造優(yōu)秀的班集體.有了好秩序,那我們的班級(jí)定會(huì)蒸蒸日上。
各科任教師交流
班主任講話
結(jié)束語(yǔ)：(陳)最后請(qǐng)同學(xué)們記住一句話：人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇三
“安全”話題使我們經(jīng)常討論的話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講，如何保障自己的安全顯得更為艱巨，結(jié)合開學(xué)以來(lái)學(xué)生出現(xiàn)的安全問(wèn)題，開展這次主題班會(huì)。
1.通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
2.通過(guò)表演讓學(xué)生了解安全常識(shí)，提高安全意識(shí)，并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
安全無(wú)價(jià)，責(zé)任重于泰山。作為教師，我們都擔(dān)負(fù)著學(xué)生的安全教育工作與監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)生白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，為了讓學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，真正做到“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”，所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全知識(shí)的教育是非常必要的。安全教育即生命教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立“生命第一思想，服從安全第一原則”，形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的意識(shí)。活動(dòng)過(guò)程：
師：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里，倍受父母、家人、老師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，所以有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵。但是這些花朵都還尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這復(fù)雜多變的社會(huì)中，我們的身邊隱藏著許多的不安全因素，有許多事情需要我們備加注意、小心應(yīng)對(duì)，否則就很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。今天，我們一起來(lái)舉行《安全伴我行》主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)，我們要為我們生命買一份保險(xiǎn)，為我們的安全加一把鎖!希望大家積極參與。
結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，今天在這里我們簡(jiǎn)要學(xué)習(xí)一下關(guān)于校園安全之校園火災(zāi)的內(nèi)容。
(一)師：校園安全之：突遇火災(zāi)。
(二)真實(shí)再現(xiàn)。
觀看視頻，展示現(xiàn)場(chǎng)圖片。
(三)小組討論并表演。
火災(zāi)無(wú)情，人要自救，我們應(yīng)該如何自救?
場(chǎng)景一。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該如何報(bào)警?
溫馨提示：
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打電話119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火性質(zhì)、火勢(shì)大小，報(bào)警人姓名電話，并盡量找人到路口迎接消防車。其他小組總結(jié)補(bǔ)充前兩個(gè)小組的表現(xiàn)情況。
場(chǎng)景二。
受到火勢(shì)威脅，離安全出口比較近，我們應(yīng)該怎么辦?
溫馨提示：
受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷毛巾捂鼻、披上浸濕的衣物，被褥等匍匐前進(jìn)向安全出口方向沖出去。
其他小組總結(jié)補(bǔ)充前兩個(gè)小組的表現(xiàn)情況。
場(chǎng)景三。
被困室內(nèi)，所有逃生路線被大火封鎖，我們?cè)趺崔k?
溫馨提示：
1.若被大火困在室內(nèi)，要用衣物、毛巾等將門窗縫隙堵住，同時(shí)向門窗和衣物上潑水，防止煙霧進(jìn)入，并進(jìn)行呼救和等候救援。
2若所有逃生路線被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
今天你收獲了什么?你還知道什么關(guān)于消防的知識(shí)?
班主任總結(jié)：通過(guò)表演現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景和知識(shí)競(jìng)賽、互相交流的形式讓同學(xué)。
們了解了很多關(guān)于消防的知識(shí)。(播放歌曲《祝你平安》)：生命在你手中，安全不容忽視;生命只有一次，幸福快樂(lè)握在你的手里。希望通過(guò)此次主題班會(huì)，同學(xué)們能學(xué)會(huì)珍惜生命，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓安全伴我們每一天!
每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是安全教育，全校老師在每一節(jié)課中，都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)計(jì)了這節(jié)班會(huì)課。通過(guò)開展這次主題班會(huì)，使學(xué)生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知識(shí)，知道該如何去保護(hù)自己。結(jié)合表演，演講等，加深學(xué)生印象，在寓樂(lè)于教中掌握知識(shí)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇四
近年來(lái)，人們和大學(xué)生消防意識(shí)淡薄，導(dǎo)致社會(huì)和校園火災(zāi)事故頻發(fā)，后果嚴(yán)重，給高校師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成巨大損失，教訓(xùn)極其深刻。為了讓學(xué)生了解消防知識(shí)，預(yù)防火災(zāi)，珍愛(ài)生命，結(jié)合輔導(dǎo)員工作實(shí)際，特制定“師生重視消防，生命安全至上”為主題的教育活動(dòng)方案。
為貫徹《高等學(xué)校校園消防安全管理?xiàng)l例》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，預(yù)防事故發(fā)生，喚起大學(xué)生消防安全意識(shí)，向?qū)W生傳遞消防知識(shí)，提高學(xué)生自我防范和自救能力。通過(guò)活動(dòng)，可以教育學(xué)生，珍愛(ài)生命，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，幫助學(xué)生掌握消防安全知識(shí)，提高學(xué)生防災(zāi)自救能力，從根本上杜絕消防安全事故，使火災(zāi)大學(xué)生輟學(xué)，創(chuàng)造更安全、更舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。每個(gè)學(xué)生都有必要認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害，提高應(yīng)對(duì)意外火災(zāi)的能力，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園做出貢獻(xiàn)。
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日。
2.地點(diǎn):6號(hào)教學(xué)樓312教室。
3.活動(dòng)對(duì)象:輔導(dǎo)員帶的班級(jí)學(xué)生。
4.具體流程:。
(1)主持人宣布消防安全知識(shí)教育主題活動(dòng)開始；
(2)請(qǐng)觀看火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的視頻；
(3)通過(guò)ppt介紹和講解消防安全的重要知識(shí)；
(4)請(qǐng)演示幾種重要的遇險(xiǎn)逃生方法；
(5)如何使用滅火器的現(xiàn)場(chǎng)演示；
(6)學(xué)生在校園、教室、宿舍討論如何防火自救。
(7)主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
5.預(yù)防措施。
(1)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開，注意各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和討論的互動(dòng)氛圍，課堂秩序良好，黑板和多媒體布置合理。
(2)輔導(dǎo)員會(huì)引出班會(huì)的主題。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要正確理解和把握黃船釘先進(jìn)事跡的精髓，注意及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。思潮和正確的教育引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)英雄的記憶和欽佩轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。
(3)積極圍繞學(xué)生樹立榜樣，利用榜樣的力量激勵(lì)、帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生奮進(jìn)、積極向上。
本次班會(huì)的期待，增強(qiáng)了我校大學(xué)生的消防安全責(zé)任意識(shí)和消防法規(guī)意識(shí)；增強(qiáng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、預(yù)防火災(zāi)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件的能力，普及消防安全知識(shí)；教育學(xué)生，珍愛(ài)生命。
消防安全主題班會(huì)策劃3為了構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防宣傳，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和消防法制觀念，營(yíng)造人人參與消防、關(guān)心消防的良好氛圍，我院管理信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)于11月9日啟動(dòng)了校園消防安全活動(dòng)。結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定本辦法。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇五
一份策劃書對(duì)以后各方面工作都非常重要，能讓事情都變得有條理，其實(shí)策劃書并不難，如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章“安全主題班會(huì)策劃案”作為參考，希望對(duì)您有所幫助。
活動(dòng)背景：
“安全”話題使我們經(jīng)常討論的話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講，如何保障自己的安全顯得更為艱巨，結(jié)合開學(xué)以來(lái)學(xué)生出現(xiàn)的安全問(wèn)題，開展這次主題班會(huì)。
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
2.通過(guò)表演讓學(xué)生了解安全常識(shí)，提高安全意識(shí)，并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
組織理念：
安全無(wú)價(jià)，責(zé)任重于泰山。作為教師，我們都擔(dān)負(fù)著學(xué)生的安全教育工作與監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)生白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，為了讓學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，真正做到“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”，所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全知識(shí)的教育是非常必要的。安全教育即生命教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立“生命第一思想，服從安全第一原則”，形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的意識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程：
師：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里，倍受父母、家人、老師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，所以有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵。但是這些花朵都還尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這復(fù)雜多變的社會(huì)中，我們的身邊隱藏著許多的不安全因素，有許多事情需要我們備加注意、小心應(yīng)對(duì)，否則就很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。今天，我們一起來(lái)舉行《安全伴我行》主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)，我們要為我們生命買一份保險(xiǎn)，為我們的安全加一把鎖!希望大家積極參與。
結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，今天在這里我們簡(jiǎn)要學(xué)習(xí)一下關(guān)于校園安全之校園火災(zāi)的內(nèi)容。
(一)師：校園安全之：突遇火災(zāi)
(二)真實(shí)再現(xiàn)
觀看視頻，展示現(xiàn)場(chǎng)圖片
(三)小組討論并表演
火災(zāi)無(wú)情，人要自救，我們應(yīng)該如何自救?
場(chǎng)景一
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該如何報(bào)警?
溫馨提示：
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打電話119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火性質(zhì)、火勢(shì)大小，報(bào)警人姓名電話，并盡量找人到路口迎接消防車。 其他小組總結(jié)補(bǔ)充前兩個(gè)小組的`表現(xiàn)情況。
場(chǎng)景二
受到火勢(shì)威脅，離安全出口比較近，我們應(yīng)該怎么辦?
溫馨提示：
受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷毛巾捂鼻、披上浸濕的衣物，被褥等匍匐前進(jìn)向安全出口方向沖出去。
其他小組總結(jié)補(bǔ)充前兩個(gè)小組的表現(xiàn)情況
場(chǎng)景三
被困室內(nèi)，所有逃生路線被大火封鎖，我們?cè)趺崔k?
溫馨提示：
1.若被大火困在室內(nèi)，要用衣物、毛巾等將門窗縫隙堵住，同時(shí)向門窗和衣物上潑水，防止煙霧進(jìn)入，并進(jìn)行呼救和等候救援。
2若所有逃生路線被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
(四)知識(shí)競(jìng)賽
(五)小結(jié)
今天你收獲了什么?你還知道什么關(guān)于消防的知識(shí)?
班主任總結(jié)：通過(guò)表演現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景和知識(shí)競(jìng)賽、互相交流的形式讓同學(xué)
們了解了很多關(guān)于消防的知識(shí)。(播放歌曲《祝你平安》)：生命在你手中，安全不容忽視;生命只有一次，幸?？鞓?lè)握在你的手里。希望通過(guò)此次主題班會(huì)，同學(xué)們能學(xué)會(huì)珍惜生命，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓安全伴我們每一天!
(六)活動(dòng)反思
每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是安全教育，全校老師在每一節(jié)課中，都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)計(jì)了這節(jié)班會(huì)課 。通過(guò)開展這次主題班會(huì)，使學(xué)生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知識(shí)，知道該如何去保護(hù)自己。結(jié)合表演，演講等，加深學(xué)生印象，在寓樂(lè)于教中掌握知識(shí)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇六
班級(jí)：七年級(jí)時(shí)間：20__.3.16主持人講話:。
雷：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。安全教育主題班會(huì)教案2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
三、交通安全。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。
副班長(zhǎng)講話:。
對(duì)于這次的會(huì)議，我覺(jué)得能在這發(fā)表我的個(gè)人意見(jiàn)是我莫大的榮幸。作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，我的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個(gè)班級(jí)，讓班級(jí)的秩序好、學(xué)風(fēng)好，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。讓老師少操心，多放心。
根據(jù)一個(gè)學(xué)期的觀察，總體來(lái)說(shuō)，每個(gè)同學(xué)都有很大的進(jìn)步。對(duì)于個(gè)別同學(xué)我在此給予表?yè)P(yáng)，有表?yè)P(yáng)就有批評(píng)。
值得表?yè)P(yáng)的學(xué)生有:胡馬偉同學(xué)學(xué)習(xí)努力使得成績(jī)有所提高。
任程亮同學(xué)遵守課堂紀(jì)律。，
朱文凱同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。
任其其，朱彪偉，陳潔明同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本班的一些好學(xué)生由于驕傲自滿致使各方面表現(xiàn)成績(jī)大不如前。
班長(zhǎng)警惕性低，導(dǎo)致班風(fēng)，學(xué)風(fēng)嚴(yán)重下降。
李晨宇同學(xué)不注意衛(wèi)生。
我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):。
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;。
2、搞好人際關(guān)系。
3、同學(xué)與同學(xué)融為一體;。
4、要有管理能力;。
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益。
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;。
7、及時(shí)提醒班干部該做的事;。
8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;。
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;。
10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
總之，秩序是生活中不可缺少的一部分，秩序也是班風(fēng)的保證。有了良好的秩序,同學(xué)們才會(huì)保證投入的學(xué)習(xí),才會(huì)規(guī)范自己的言行;才會(huì)締造好的班風(fēng),才會(huì)締造優(yōu)秀的班集體.有了好秩序,那我們的班級(jí)定會(huì)蒸蒸日上。
各科任教師交流。
班主任講話。
結(jié)束語(yǔ)：(陳)最后請(qǐng)同學(xué)們記住一句話：人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇七
提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。
1、提升大學(xué)生三種網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的能力：分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力。
2、樹立一種網(wǎng)絡(luò)觀念：網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生的學(xué)習(xí)資源，而不僅僅是娛樂(lè)工具。引導(dǎo)大學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具，做網(wǎng)絡(luò)的主人，使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用，提高自我競(jìng)爭(zhēng)力。
新學(xué)期伊始，我所帶的大一學(xué)生已經(jīng)成為大二學(xué)生，他們已經(jīng)基本適應(yīng)了大學(xué)生活，在專業(yè)學(xué)習(xí)、校園生活、社會(huì)實(shí)踐等方面都進(jìn)展有序。為了方便自我學(xué)習(xí)和生活，很多同學(xué)在大二學(xué)年都配置了電腦，在宿舍也開通了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)在為同學(xué)們的網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)、課外娛樂(lè)活動(dòng)、大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)交流、網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)資源使用等提供了極大的便利，但我們也同時(shí)看到，網(wǎng)絡(luò)使用是一把雙刃劍，很多同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)游戲等中誤入歧途，有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)不得不退學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物不慎被騙遭受經(jīng)濟(jì)損失的等等，可以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)在給我們大學(xué)生呈現(xiàn)一幅美好畫面的同時(shí)，背后也波濤洶涌遍布暗礁。大二學(xué)生有的還沒(méi)有足夠的警惕心和較高的辨別能力，很容易在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我，陷入危機(jī)，有必要通過(guò)主題班會(huì)的宣講，提高同學(xué)們分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力，真正做到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于同學(xué)們的成長(zhǎng)成才。
待定。
待定。
全體同學(xué)。
1.對(duì)同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)使用情況的摸底調(diào)查。
2.收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文字、視頻資料及網(wǎng)絡(luò)不安全的案例。
3.請(qǐng)班級(jí)同學(xué)編排有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小品。
4.對(duì)各班委相關(guān)工作進(jìn)行分配。
1.班級(jí)組織委員組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并進(jìn)行簽到。
2.請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品，通過(guò)小品明確本次班會(huì)主題，主持人宣布班會(huì)正式開始。
3.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查一下同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)的使用用途以及在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
4.展示有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用安全的'圖片和視頻資料，請(qǐng)同學(xué)們講講觀后感受。
5.結(jié)合案列，詳細(xì)介紹大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用過(guò)程中可能遇到的各種安全隱患如網(wǎng)絡(luò)交友不慎、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物不當(dāng)、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)言語(yǔ)不實(shí)等可能導(dǎo)致的一系列后果等，讓同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全能形成全面清晰深刻的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的辨別能力。
6.結(jié)合大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越的一面如免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程資源、學(xué)校圖書館網(wǎng)上資源、大學(xué)生就業(yè)資源網(wǎng)站等，形成正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力。
7.請(qǐng)相關(guān)學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，介紹網(wǎng)絡(luò)安全教育經(jīng)驗(yàn)，主持人指出網(wǎng)絡(luò)只是豐富我們學(xué)習(xí)和生活的一種途徑，不能過(guò)度依賴和沉湎于網(wǎng)絡(luò)中，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中多加鍛煉，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用的自控力，真正做到讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器，生活中的好幫手。
8.輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的利與弊，重視網(wǎng)絡(luò)使用中的安全隱患，將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具，做網(wǎng)絡(luò)的主人，使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用，提高自我競(jìng)爭(zhēng)力。
1.同學(xué)們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)資源的時(shí)候，一定要提高警惕，學(xué)會(huì)分辨網(wǎng)絡(luò)各類隱患。
2.面對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的龐雜紛繁，要學(xué)會(huì)如何合理利用的能力更加重要，班級(jí)可以成立網(wǎng)絡(luò)中心小組，幫助同學(xué)們鑒別真?zhèn)?、去除糟粕，提高網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)。
3.每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好把握大二時(shí)光，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，使網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)同學(xué)們的自我成長(zhǎng)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇八
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1.用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
（5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣。
（1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
（2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
1.游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2.要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3.下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4.飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5.水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6.發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
1.行走時(shí)怎樣注意交通安全。
（1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要*路邊行走。
（2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
（3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
（4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> 2.騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上在右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
1.要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2.一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。
3.逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇九
安全教育，防患于未然。
xx日
xx教室
xx班級(jí)全體同學(xué)
本次班會(huì)是組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育活動(dòng)，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)安全事件及安全隱患的危險(xiǎn)，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)尤為突出，以此次班會(huì)為契機(jī)，進(jìn)行大學(xué)生安全教育。
（一）前期準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)與人身安全的資料以及相關(guān)案例；
2、準(zhǔn)備好背景音樂(lè)；
3、準(zhǔn)備好話筒、音響設(shè)備、茶水、演講發(fā)言稿。
（二）人員安排
1、安排好主持人、拍照人員、負(fù)責(zé)簽到人員、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員以及教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。
（三）活動(dòng)通知
1、提前在班級(jí)、班級(jí)qq群、微信、微博等平臺(tái)通知。
（一）活動(dòng)中
1、同學(xué)進(jìn)入教室首先簽到；
2、主持人暖場(chǎng)并引入導(dǎo)語(yǔ)；
3、介紹生命安全的相關(guān)事例并請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约焊惺埽?BR> 4、請(qǐng)嘉賓上臺(tái)發(fā)言介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)；
5、開展生命安全防范知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，且答對(duì)者有相關(guān)禮品贈(zèng)送；
6、主持人說(shuō)結(jié)束語(yǔ)宣布班會(huì)結(jié)束。
（二）活動(dòng)后
1、請(qǐng)嘉賓及同學(xué)有序退場(chǎng)；
2、清理會(huì)場(chǎng)，物歸原處。
1、保證人員全數(shù)安全到達(dá)；
2、工作人員與人溝通時(shí)要注意禮貌；
3、注意保持會(huì)場(chǎng)清潔。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會(huì)正確使用煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。
掌握滅火方法。
教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
講授法、合作探究法。
（一）導(dǎo)入新課。
（1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。
案例一。
成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。
案例二。
位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡。
案例三：各種火災(zāi)后的慘狀。
（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。
（3）展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。
（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。
（1）校園防火應(yīng)注意什么？
（3）如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救？
（4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么？
（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？
（6）火災(zāi)撲救有哪些方法？
（7）人身著火時(shí)如何自救？
（三）小組代表分題發(fā)言。
（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。
（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”。
（2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”。
（3）學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十一
一、導(dǎo)入：
“安全第一”、“安全無(wú)小事”，可是，每逢假期，我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全。
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全。
1、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。)。
2、防火知識(shí)：
(1)學(xué)生不得玩火，不可以隨身帶火種：
3、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;2、不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;4、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
(1)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離：
(2)及時(shí)滅火：家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：
如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
(3)及時(shí)報(bào)警：如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶?hào)碼是119。
(三)防溺水(照片)。
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河塘、水庫(kù)游泳。
(四)交通安全。
1、交通法規(guī)：
(1)在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
2、交通信號(hào)：
人行橫道信號(hào)燈由紅、綠兩色組成。
(1)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;。
(2)綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)人人行橫道的，可以繼續(xù)通行;。
(3)紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行。
3、行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過(guò)后，馬路上車輛稀疏，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷嘉┞楸浴Ｂ楸约勇楸跃偷扔谖ｋU(xiǎn)。
(4)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。
三、學(xué)校安全。
1、在活動(dòng)區(qū)玩耍時(shí)要注意不能站在護(hù)欄上把身子伸到窗外。
2、在教室時(shí)不能趴在地上玩耍。
3、在食堂不能追逐打鬧。
4、在寢室就寢時(shí)，不能在寢室打鬧，更不能在上鋪的床上玩。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十二
活動(dòng)背景：
當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題：
一：缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大，沒(méi)有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人事不能作理性認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我防范能力就相對(duì)比較弱。
二：缺乏安全防范意識(shí)一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄，對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題缺乏必要的重視和警惕，留下了種.種影響安全隱患。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日星期一活動(dòng)地點(diǎn)：2503活動(dòng)目的：近年來(lái)，校園安全事故越來(lái)越頻繁，這些多大是同學(xué)們法律意淡薄，自我安全意識(shí)不強(qiáng)。因此，為了深入開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，營(yíng)造安全.和諧.穩(wěn)定.健康的校園生活。主持人：徐基文，，易慶活動(dòng)內(nèi)容：
1：大齊唱《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》(2分鐘)。
2：冬季用電安全(5分鐘)3：冬季預(yù)防火災(zāi)(5分鐘)4：心理健康知識(shí)普及(5分鐘)5：學(xué)生討論心理健康知識(shí)(3分鐘)6：預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)(5分鐘)7：學(xué)生討論(3分鐘)8：學(xué)生總結(jié)(3分鐘)9：主持人總結(jié)(5分鐘)。
活動(dòng)流程。
2：(中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌)歌詞。
我們是月的花海，
我們開創(chuàng)新的世界。
3：冬季用電安全知識(shí)普及。
4：心理委員。心理健康知識(shí)普及(5分鐘)5：預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)(5分鐘)6：學(xué)生討論總結(jié)有哪些心理問(wèn)題。(3分鐘)7：學(xué)生討論(3分鐘)8：學(xué)生總結(jié)(3分鐘)9：主持人總結(jié)(5分鐘)。
10：班會(huì)結(jié)束活動(dòng)人員：
1;室內(nèi)設(shè)計(jì)：童燕。
2：采購(gòu)人員：任行。
3：班級(jí)布置：丁交。雷秋燕。馮平。4：后勤人員：王英。馬龍。
5;對(duì)發(fā)言積極的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。策劃書尾語(yǔ)：
希望本次班會(huì)召開后，能增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，使同學(xué)們今后的大學(xué)生活更加精彩。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十三
二.活動(dòng)背景。
經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)生活，如今的我們已經(jīng)是大二的學(xué)生了，很明顯的，我們已經(jīng)發(fā)覺(jué)我們懶了，更散漫了，班級(jí)凝聚力也更弱了，大家都各自為戰(zhàn)，心不在一起。分析一下原因，主要有以下幾點(diǎn):。
1.到了大二我們沒(méi)有了早自習(xí)和晚自習(xí)，大家除了上課很少有時(shí)間待在一起，上完課大家又各走各的，這樣哪里來(lái)凝聚力。
2.大二我們都可以帶電腦，有電腦固然能幫到我們很多，但是由此而來(lái)的問(wèn)題就是我們的業(yè)余生活都被電腦給占了，回寢室第一干的事就是開電腦，有些同學(xué)一天到晚對(duì)著電腦無(wú)所事事。
除了以上的原因外，還有很多原因，這些現(xiàn)狀最終最終導(dǎo)致我們班級(jí)的凝聚力不斷下降，班級(jí)的集體意識(shí)不斷淡化。
三.活動(dòng)目的：
談到集體榮譽(yù)感，首先應(yīng)搞清楚一個(gè)問(wèn)題，那就是每個(gè)人都生活在集體之中，就算是獨(dú)在孤島，也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體，沒(méi)有什么人是例外的，否則就無(wú)法生活。
談到個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)，也應(yīng)搞清楚一個(gè)問(wèn)題。這問(wèn)題十分簡(jiǎn)單，無(wú)限大的萬(wàn)分之一等于無(wú)限大;零的一萬(wàn)倍仍等于零。
如果一個(gè)集體被大眾尊為泰斗，而個(gè)人只在這集體中排倒數(shù)第一，而這個(gè)人在大眾眼中，同樣是泰斗中的一員。如果一個(gè)集體被人貶為鼠輩，而個(gè)人就算在這集體中排老大，在大眾眼中，也一樣是鼠輩一個(gè)。所以，先有集體榮譽(yù)，才有個(gè)人榮譽(yù)。集體有了榮譽(yù)，個(gè)人也自然就有榮譽(yù)。
談到小集體和大集體，還應(yīng)搞清楚一個(gè)問(wèn)題，那就是如果一個(gè)人眼中只能見(jiàn)到小集體，那么論是論非時(shí)，就會(huì)以自己的小集體的是非而為是非，而不管公理是非，看問(wèn)題自不準(zhǔn)確，這個(gè)人也不會(huì)有什么大出息。
所以，培養(yǎng)集體思維的能力，培養(yǎng)較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，這對(duì)踏入社會(huì)后能功有所成，能夠起很大的作用。
校園安全問(wèn)題日趨嚴(yán)重，經(jīng)常發(fā)生有同學(xué)離家出走或者突然失蹤，被傳銷組織欺騙，參與各種____組織的實(shí)踐屢有發(fā)生，同學(xué)們的人生安全和身心健康面臨極大的挑戰(zhàn)。本次班會(huì)的目的就是讓大家能有一個(gè)保護(hù)自己的意識(shí)，讓自己安全健康地完成大學(xué)學(xué)業(yè)!
四.活動(dòng)時(shí)間：
____年11月5日14：30。
五.活動(dòng)對(duì)象：
旅游管理091班全體同學(xué)。
六.活動(dòng)地點(diǎn)：
七.活動(dòng)過(guò)程。
(2)講解學(xué)生手冊(cè)和安全用電的重要性——團(tuán)支書邱靜姿。
(3)講解請(qǐng)假和銷假的程序——副班長(zhǎng)葉靜。
(4)班級(jí)同學(xué)疑問(wèn)解答。
(5)游戲。
八.活動(dòng)所需材料。
飲料若干。
各種小零食若干。
小禮品若干。
氣球，彩帶等裝飾品。
策劃人：旅游管理091班。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十四
班會(huì)目的:。
通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
班會(huì)準(zhǔn)備:。
1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2制作相關(guān)的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
班會(huì)程序:。
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 二、家居安全。
1.用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、交通安全。
1.行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2.交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。
四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。
1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
2.防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
3.防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。
五、體育運(yùn)動(dòng)安全：
在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1.要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2.一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。
3.逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七、實(shí)踐競(jìng)賽：
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演)。
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)。
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十五
1、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2、通過(guò)逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個(gè)字。
2、準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
3、學(xué)生自制安全宣傳卡。
一、以逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。
1、導(dǎo)入：
同學(xué)們，這天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng)，我們是21世紀(jì)的主人、a是祖國(guó)的未來(lái)、民族的期望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。但是，我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫面：
（老師：看了這些錄像，你們有什么感想？）。
學(xué)生回答：
xxx：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。
xxx：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。
xxx：我以后必須要注意交通安全了，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
xx：我一向都很注意的，所以以后不會(huì)遇到這類事故的。
老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
3、真實(shí)數(shù)據(jù)：
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念？相當(dāng)于一年不見(jiàn)一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員；能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
4、真切的告誡：
談起交通事故，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。
二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：
1、辨認(rèn)交通標(biāo)志；（學(xué)生舉手回答過(guò)程略）。
2、快速搶答交通知識(shí)（學(xué)生搶答過(guò)程略）；
3、游戲《等車》。
讓幾名學(xué)生表演。
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎樣做。
4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作，讓大家辨認(rèn)。
三、小結(jié)。
老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們，完美的明天在期盼著呢們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自己；懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中！
四、課外延伸。
請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡，貼到教室里警示自己，也能夠發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十六
教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。
1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)。
2、小兔診所（5分鐘）。
3、珍愛(ài)生命（5分鐘）。
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析（3分鐘）。
5、觀看視頻（5分鐘）。
6、游戲《模擬路口》（10分鐘）。
9、總結(jié)。
同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩??！澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎？”通過(guò)ppt展示，讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識(shí)，才能做到有法可依。
以開火車的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過(guò)教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。
請(qǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問(wèn)題，既對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé)，人人都應(yīng)珍愛(ài)生命。
主要講述《安全法》中對(duì)小學(xué)生的要求，讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起，創(chuàng)造美好家園。
此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤，存在著不少的交通安全問(wèn)題，在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。（比如打電話報(bào)警110，不是119；又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái)，這兒有人被撞了！”）這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí)，印象深刻。
請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口，請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢(shì)，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比，哪組配合最默契。
以競(jìng)賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識(shí)。
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，
你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，
你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，
你拍六，我拍六，自行車上別載人，
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，
你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。
為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十七
4、防車禍（坐“摩的”、過(guò)馬路不注意、節(jié)假日坐便車陪別人玩、遭遇“馬路殺手”）
8、防意傷害事故（公園、水塘、娛樂(lè)場(chǎng)所、夜晚單獨(dú)外出、陪人吃飯喝酒、同學(xué)朋友之間引發(fā)矛盾、聚會(huì)喝酒引起矛盾、夏天女生沒(méi)關(guān)好門窗睡覺(jué)發(fā)生人身傷害事故、高空落物傷害身體、突發(fā)性疾病等）。
第一步：提出觀點(diǎn)；
第二步：舉出案例；
第三步：分析案例；
第四步：提出要求。
示例：
第一步：提出觀點(diǎn)——近段時(shí)間要特別注意防盜。
第二步：舉出案例——___月___日，我系___區(qū)___室，手提電腦被盜出寢室發(fā)現(xiàn)后追回，有內(nèi)衣褲被盜；___月___日，我系___區(qū)___室二臺(tái)手提電腦、部分錢物、內(nèi)衣褲被盜；___月___日我系___區(qū)___室、___區(qū)___室各被盜手提電腦各一臺(tái)；近段時(shí)間全院學(xué)生宿舍區(qū)還發(fā)生了多起被盜事件。
第三步：分析案例
公安部門沒(méi)有排除內(nèi)盜的可能。請(qǐng)同學(xué)們擦亮眼睛，你身邊有小偷，你身邊有披著人皮的狼。發(fā)現(xiàn)、檢舉盜竊行為是美德、是正義，也是責(zé)任和義務(wù)。
請(qǐng)那些有貪小便宜、甚至有盜竊行為的同學(xué)注意：你是小偷，你不是大學(xué)生，你也不配做大學(xué)生。你貪婪、陰險(xiǎn)、很毒、自私、散失了基本的人倫道德。同處一室，情同手足，兔子也不吃窩邊草，你偷同學(xué)的東西，連畜牲都不如。
在這里我嚴(yán)重警告那些貪小便宜、有盜竊行為的同學(xué)，你要猛回頭，與自己貪婪、陰險(xiǎn)、狠毒、自私、愚蠢、墮落的靈魂作斗爭(zhēng)，深刻反省，將心比心，良心發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)對(duì)得起父母、對(duì)得起同學(xué)朋友的人。否則，一經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決開除。多次偷盜情節(jié)惡劣者，移送公安部門處理。而且要讓同學(xué)們都知道，你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上，讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價(jià)，讓你一生愧對(duì)父母、愧對(duì)同學(xué)朋友，讓你一生抬不起頭做人。
我在這里勸告那些貪小便宜、有盜竊行為的人，只要你回頭，只要你不再起貪心，只要你不再伸手，只要你講道德、講同學(xué)感情，你還是我的學(xué)生，你還是這個(gè)班的同學(xué)，你的人生會(huì)因?yàn)槟阈撵`的懺悔和行為上的改過(guò)而變得仍然美麗。
如果是外人偷盜，同學(xué)們要分析原因：同學(xué)們有沒(méi)有防盜意識(shí)？大寢室的鐵門、小寢室的門晚上反鎖了沒(méi)有？（我系近段多次被盜皆因大寢室鐵門沒(méi)鎖，更沒(méi)有反鎖。據(jù)管學(xué)生公寓的老師說(shuō)，只要反鎖了大寢室鐵門，外盜是不可能的）晚上窗戶關(guān)了沒(méi)有？（前幾次內(nèi)衣褲被盜皆因窗戶沒(méi)關(guān)）同學(xué)們彼此提醒沒(méi)有？寢室長(zhǎng)及寢室里每天值班的同學(xué)履行了值班職責(zé)沒(méi)有？被盜事件發(fā)生后，寢室長(zhǎng)開會(huì)沒(méi)有？班干部召開班會(huì)沒(méi)有？同學(xué)們總結(jié)教訓(xùn)沒(méi)有？當(dāng)然，學(xué)校的防盜措施需要加強(qiáng)。
第四步：提出要求——因近段時(shí)間發(fā)生了多起被盜事件，我要求：
1、 把你懷疑有盜竊行為的人告訴我或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)（可以用匿名信的形式）。
2、要求同學(xué)們不要使用手提電腦，如果要使用，一定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險(xiǎn)柜。假期及節(jié)假日一定要將電腦等貴重物品寄存。如果自己不采取這些措施被盜，抓不到小偷，沒(méi)人負(fù)責(zé)陪償。110到現(xiàn)場(chǎng)，也只是程序而已，對(duì)你沒(méi)有實(shí)際意義。
3、要求寢室長(zhǎng)按照班級(jí)目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責(zé)是：晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門、反鎖小寢室房門；關(guān)小寢室窗子；搞好走廊、洗手間、廁所的衛(wèi)生；督促室友搞好內(nèi)務(wù)，注意安全；向我報(bào)告發(fā)生的緊急事件。
4、要求所有同學(xué)在晚上11點(diǎn)40前歸寢室。有特殊情況必須向?qū)嬍议L(zhǎng)或值班同學(xué)講清楚。晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門后歸寢的同學(xué)，如果無(wú)理取鬧，按學(xué)院規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。
5、發(fā)現(xiàn)被盜，由寢室長(zhǎng)或值班同學(xué)迅速報(bào)我，并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
其它“七防”均按此步驟進(jìn)行。要特別提醒學(xué)生：
發(fā)生火災(zāi)報(bào)119；
發(fā)生搶劫等危及人身安全的事報(bào)110；
突發(fā)性疾病報(bào)120；
其它事項(xiàng)報(bào) （應(yīng)急中心）；
一般性事件先報(bào)本班輔導(dǎo)員。
1、以班級(jí)為單位每班召開一次，時(shí)間不得少于40分鐘。
2、每期的期初、期中、期末考試前一周各開一次安全教育主題班會(huì)，每次時(shí)間不得少于60分鐘。
1、安全教育主題班會(huì)由輔導(dǎo)員主講，書記或?qū)W生干事隨機(jī)參加班會(huì)。
2、安全教育主題班會(huì)的落實(shí)情況進(jìn)入班級(jí)目標(biāo)管理考核和輔導(dǎo)員工作考核。
3、學(xué)生沒(méi)參加安全教育主題班會(huì)，每次按曠課2節(jié)處理，且不能參加年度評(píng)優(yōu)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十八
活動(dòng)目的：
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一年一度的__節(jié)已來(lái)臨，為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期，徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題：
一、交通安全：
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。
5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全。
1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全。
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情，認(rèn)真完成作業(yè)。
暑期時(shí)間較長(zhǎng)，希望同學(xué)們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí)，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時(shí)完成暑假作業(yè)。
總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十九
10月30日。
b408教室。
智建1201班、暖通1201班。
智建1201班、暖通1201班全體成員。
本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以?！鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機(jī)，通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛(ài)心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心，驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來(lái)，表達(dá)自己的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
各個(gè)工作分配：
主持人：宣傳委員；拍照負(fù)責(zé)人：組織委員；現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：體育委員；教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：生活委員。
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來(lái)的嘉賓；
二、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)。
三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，措施等；
五、介紹各類安全事例。
七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
八、結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇一
為進(jìn)一步落實(shí)我校德育工作，針對(duì)在校學(xué)生安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和防范的意識(shí)、自救能力比較薄弱的現(xiàn)象，組織召開此班會(huì)。
二、活動(dòng)目的。
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、防范意識(shí)、自救能力，使有學(xué)生能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)。
使學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受的方式明確在家、學(xué)校、社會(huì)中要增強(qiáng)安全意識(shí)、防范意識(shí)、自救能力，從而養(yǎng)成良好的品德和能力，有利于他們的健康成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)難點(diǎn)。
如何使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)、防范意識(shí)、提高自救能力?
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：20__年9月19日第七八節(jié)課。
地點(diǎn)：各班教室。
(一)主持人上場(chǎng)。
(二)看材料，談感受。
(三)節(jié)目一：小詩(shī)朗誦《安全是快樂(lè)的護(hù)身符》。
(四)節(jié)目二：欣賞《阿p的故事》小品系列。
小組討論：小品中出現(xiàn)了哪些不安全的現(xiàn)象?應(yīng)該如何改正?小組討論，
然后小組競(jìng)答，并記錄積分(每找出一種，記一分)。
(五)小組討論并列舉生活中還有哪些安全隱患，會(huì)帶來(lái)哪些危害?如何消除。
這些安全隱患?然后小組競(jìng)答，并記錄積分。
(六)節(jié)目三：欣賞快板《火場(chǎng)逃生》。
(七)圖片展示：認(rèn)一認(rèn)生活中的重要安全標(biāo)識(shí)。
(八)小組競(jìng)賽：緊急電話知多少?并記錄積分(每猜出一種，記一分)。
(九)實(shí)際應(yīng)用：預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園知識(shí)搶答。
(十)班主任總結(jié)，班會(huì)結(jié)束(播放歌曲《祝你平安》)。
七、班會(huì)過(guò)程。
(一)主持人上場(chǎng)。
男、女主持人(簡(jiǎn)稱男、女)上臺(tái)，敬禮。
男：一寸防患心，一生平安福。
女：你的平安是家人最大的愿望。
男：你的平安我來(lái)建筑，我的平安你來(lái)保護(hù)，
女：平安校園，校園平安!
男：消火災(zāi)防患，防星火燎原。
女：讓一讓，心情舒暢;等一等，前途無(wú)量。
男、女齊：讓幸福的余光灑滿校園讓平安的腳步走遍山徑!
一個(gè)平安的自己，就是送給父母最好的禮物。
女：生命如花，生命可貴，希望同學(xué)們能夠珍惜生命，增強(qiáng)安全意識(shí)、自我防范和保護(hù)意識(shí)。首先我們來(lái)看一個(gè)材料，請(qǐng)大家認(rèn)真思考，談?wù)勀銈兊母惺堋?BR> (二)看材料，談感受。
材料：進(jìn)入21世紀(jì)，我國(guó)因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬(wàn)，占總死亡人數(shù)的31.3%，是發(fā)達(dá)國(guó)家的3至11倍。
思考：是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴(yán)重?
(結(jié)論：導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是：青少年生活經(jīng)驗(yàn)少，安全防衛(wèi)知識(shí)欠缺，自我保護(hù)能力差等。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的研究資料表明，校園安全事故、青少年意外傷害，有80%是可以避免的。)。
(三)節(jié)目一：小詩(shī)朗誦《安全是快樂(lè)的護(hù)身符》。
(四)欣賞《阿p的故事》小品系列。
(五)小組討論并列舉生活中還有哪些安全隱患，會(huì)帶來(lái)哪些危害?如何消除這些隱患?然后小組競(jìng)答，并記錄積分。
(六)欣賞快板《火場(chǎng)逃生要訣》。
女：生活中有一些安全隱患我們可以防范、解決，然而天有不測(cè)之風(fēng)云，有一些災(zāi)害我們難以預(yù)料，火災(zāi)就是其中的一種，接下來(lái)請(qǐng)欣賞快板《火場(chǎng)逃生要訣》男：快板告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃生的技巧，希望同學(xué)們能夠記住。
(七)圖片展示：認(rèn)一認(rèn)生活中的重要安全標(biāo)識(shí)。
男女：生活中我們除了要懂得一些安全自救的方法之外，我們也需要掌握一些安全標(biāo)識(shí)，防止意外發(fā)生。
(八)小組競(jìng)賽：緊急電話知多少?
男女：生活中如果我們遇到了危險(xiǎn)，處于非常不安全的境地，那我們又該怎么辦呢?
(九)實(shí)際應(yīng)用：預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園知識(shí)搶答。
男女：我們的班會(huì)舉行到這，同學(xué)們對(duì)安全問(wèn)題，不安全現(xiàn)象，怎樣防范安全都有一些了解，也知道該怎么做了，現(xiàn)在就試試你的身手吧，進(jìn)行安全知識(shí)系列搶答。
主持人小結(jié)：
同學(xué)們，今天我們的班會(huì)舉行的很成功，同學(xué)們表演的很出彩，在喜聞樂(lè)見(jiàn)的詩(shī)歌、小品、快板中我們學(xué)到了安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)安全事故，認(rèn)識(shí)了一些重要的安全標(biāo)識(shí)。同學(xué)們，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，樹立安全第一的思想，提高自我保護(hù)能力，珍愛(ài)生命，從我做起。只要我們處處小心，注意安全，掌握安全知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
(十)班主任總結(jié)，班會(huì)結(jié)束(播放歌曲《祝你平安》)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇二
班級(jí)：七年級(jí) 時(shí)間：20__.3.16 主持人講話:
雷：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。安全教育主題班會(huì)教案2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> 2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。
副班長(zhǎng)講話:
對(duì)于這次的會(huì)議，我覺(jué)得能在這發(fā)表我的個(gè)人意見(jiàn)是我莫大的榮幸。作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，我的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個(gè)班級(jí)，讓班級(jí)的秩序好、學(xué)風(fēng)好，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。讓老師少操心，多放心。
根據(jù)一個(gè)學(xué)期的觀察，總體來(lái)說(shuō)，每個(gè)同學(xué)都有很大的進(jìn)步。對(duì)于個(gè)別同學(xué)我在此給予表?yè)P(yáng)，有表?yè)P(yáng)就有批評(píng)。
值得表?yè)P(yáng)的學(xué)生有:胡馬偉同學(xué)學(xué)習(xí)努力使得成績(jī)有所提高。
任程亮同學(xué)遵守課堂紀(jì)律。，
朱文凱同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。
任其其，朱彪偉，陳潔明同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本班的一些好學(xué)生由于驕傲自滿致使各方面表現(xiàn)成績(jī)大不如前。
班長(zhǎng)警惕性低，導(dǎo)致班風(fēng)，學(xué)風(fēng)嚴(yán)重下降。
李晨宇同學(xué)不注意衛(wèi)生。
我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2、搞好人際關(guān)系
3、同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時(shí)提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
總之，秩序是生活中不可缺少的一部分，秩序也是班風(fēng)的保證。有了良好的秩序,同學(xué)們才會(huì)保證投入的學(xué)習(xí),才會(huì)規(guī)范自己的言行;才會(huì)締造好的班風(fēng),才會(huì)締造優(yōu)秀的班集體.有了好秩序,那我們的班級(jí)定會(huì)蒸蒸日上。
各科任教師交流
班主任講話
結(jié)束語(yǔ)：(陳)最后請(qǐng)同學(xué)們記住一句話：人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇三
“安全”話題使我們經(jīng)常討論的話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講，如何保障自己的安全顯得更為艱巨，結(jié)合開學(xué)以來(lái)學(xué)生出現(xiàn)的安全問(wèn)題，開展這次主題班會(huì)。
1.通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
2.通過(guò)表演讓學(xué)生了解安全常識(shí)，提高安全意識(shí)，并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
安全無(wú)價(jià)，責(zé)任重于泰山。作為教師，我們都擔(dān)負(fù)著學(xué)生的安全教育工作與監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)生白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，為了讓學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，真正做到“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”，所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全知識(shí)的教育是非常必要的。安全教育即生命教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立“生命第一思想，服從安全第一原則”，形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的意識(shí)。活動(dòng)過(guò)程：
師：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里，倍受父母、家人、老師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，所以有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵。但是這些花朵都還尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這復(fù)雜多變的社會(huì)中，我們的身邊隱藏著許多的不安全因素，有許多事情需要我們備加注意、小心應(yīng)對(duì)，否則就很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。今天，我們一起來(lái)舉行《安全伴我行》主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)，我們要為我們生命買一份保險(xiǎn)，為我們的安全加一把鎖!希望大家積極參與。
結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，今天在這里我們簡(jiǎn)要學(xué)習(xí)一下關(guān)于校園安全之校園火災(zāi)的內(nèi)容。
(一)師：校園安全之：突遇火災(zāi)。
(二)真實(shí)再現(xiàn)。
觀看視頻，展示現(xiàn)場(chǎng)圖片。
(三)小組討論并表演。
火災(zāi)無(wú)情，人要自救，我們應(yīng)該如何自救?
場(chǎng)景一。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該如何報(bào)警?
溫馨提示：
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打電話119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火性質(zhì)、火勢(shì)大小，報(bào)警人姓名電話，并盡量找人到路口迎接消防車。其他小組總結(jié)補(bǔ)充前兩個(gè)小組的表現(xiàn)情況。
場(chǎng)景二。
受到火勢(shì)威脅，離安全出口比較近，我們應(yīng)該怎么辦?
溫馨提示：
受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷毛巾捂鼻、披上浸濕的衣物，被褥等匍匐前進(jìn)向安全出口方向沖出去。
其他小組總結(jié)補(bǔ)充前兩個(gè)小組的表現(xiàn)情況。
場(chǎng)景三。
被困室內(nèi)，所有逃生路線被大火封鎖，我們?cè)趺崔k?
溫馨提示：
1.若被大火困在室內(nèi)，要用衣物、毛巾等將門窗縫隙堵住，同時(shí)向門窗和衣物上潑水，防止煙霧進(jìn)入，并進(jìn)行呼救和等候救援。
2若所有逃生路線被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
今天你收獲了什么?你還知道什么關(guān)于消防的知識(shí)?
班主任總結(jié)：通過(guò)表演現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景和知識(shí)競(jìng)賽、互相交流的形式讓同學(xué)。
們了解了很多關(guān)于消防的知識(shí)。(播放歌曲《祝你平安》)：生命在你手中，安全不容忽視;生命只有一次，幸福快樂(lè)握在你的手里。希望通過(guò)此次主題班會(huì)，同學(xué)們能學(xué)會(huì)珍惜生命，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓安全伴我們每一天!
每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是安全教育，全校老師在每一節(jié)課中，都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)計(jì)了這節(jié)班會(huì)課。通過(guò)開展這次主題班會(huì)，使學(xué)生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知識(shí)，知道該如何去保護(hù)自己。結(jié)合表演，演講等，加深學(xué)生印象，在寓樂(lè)于教中掌握知識(shí)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇四
近年來(lái)，人們和大學(xué)生消防意識(shí)淡薄，導(dǎo)致社會(huì)和校園火災(zāi)事故頻發(fā)，后果嚴(yán)重，給高校師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成巨大損失，教訓(xùn)極其深刻。為了讓學(xué)生了解消防知識(shí)，預(yù)防火災(zāi)，珍愛(ài)生命，結(jié)合輔導(dǎo)員工作實(shí)際，特制定“師生重視消防，生命安全至上”為主題的教育活動(dòng)方案。
為貫徹《高等學(xué)校校園消防安全管理?xiàng)l例》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，預(yù)防事故發(fā)生，喚起大學(xué)生消防安全意識(shí)，向?qū)W生傳遞消防知識(shí)，提高學(xué)生自我防范和自救能力。通過(guò)活動(dòng)，可以教育學(xué)生，珍愛(ài)生命，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，幫助學(xué)生掌握消防安全知識(shí)，提高學(xué)生防災(zāi)自救能力，從根本上杜絕消防安全事故，使火災(zāi)大學(xué)生輟學(xué)，創(chuàng)造更安全、更舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。每個(gè)學(xué)生都有必要認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害，提高應(yīng)對(duì)意外火災(zāi)的能力，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園做出貢獻(xiàn)。
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日。
2.地點(diǎn):6號(hào)教學(xué)樓312教室。
3.活動(dòng)對(duì)象:輔導(dǎo)員帶的班級(jí)學(xué)生。
4.具體流程:。
(1)主持人宣布消防安全知識(shí)教育主題活動(dòng)開始；
(2)請(qǐng)觀看火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的視頻；
(3)通過(guò)ppt介紹和講解消防安全的重要知識(shí)；
(4)請(qǐng)演示幾種重要的遇險(xiǎn)逃生方法；
(5)如何使用滅火器的現(xiàn)場(chǎng)演示；
(6)學(xué)生在校園、教室、宿舍討論如何防火自救。
(7)主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
5.預(yù)防措施。
(1)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開，注意各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和討論的互動(dòng)氛圍，課堂秩序良好，黑板和多媒體布置合理。
(2)輔導(dǎo)員會(huì)引出班會(huì)的主題。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要正確理解和把握黃船釘先進(jìn)事跡的精髓，注意及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。思潮和正確的教育引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)英雄的記憶和欽佩轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。
(3)積極圍繞學(xué)生樹立榜樣，利用榜樣的力量激勵(lì)、帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生奮進(jìn)、積極向上。
本次班會(huì)的期待，增強(qiáng)了我校大學(xué)生的消防安全責(zé)任意識(shí)和消防法規(guī)意識(shí)；增強(qiáng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、預(yù)防火災(zāi)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件的能力，普及消防安全知識(shí)；教育學(xué)生，珍愛(ài)生命。
消防安全主題班會(huì)策劃3為了構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防宣傳，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和消防法制觀念，營(yíng)造人人參與消防、關(guān)心消防的良好氛圍，我院管理信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)于11月9日啟動(dòng)了校園消防安全活動(dòng)。結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定本辦法。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇五
一份策劃書對(duì)以后各方面工作都非常重要，能讓事情都變得有條理，其實(shí)策劃書并不難，如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章“安全主題班會(huì)策劃案”作為參考，希望對(duì)您有所幫助。
活動(dòng)背景：
“安全”話題使我們經(jīng)常討論的話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講，如何保障自己的安全顯得更為艱巨，結(jié)合開學(xué)以來(lái)學(xué)生出現(xiàn)的安全問(wèn)題，開展這次主題班會(huì)。
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
2.通過(guò)表演讓學(xué)生了解安全常識(shí)，提高安全意識(shí)，并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
組織理念：
安全無(wú)價(jià)，責(zé)任重于泰山。作為教師，我們都擔(dān)負(fù)著學(xué)生的安全教育工作與監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)生白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，為了讓學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，真正做到“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”，所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全知識(shí)的教育是非常必要的。安全教育即生命教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立“生命第一思想，服從安全第一原則”，形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的意識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程：
師：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里，倍受父母、家人、老師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，所以有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵。但是這些花朵都還尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這復(fù)雜多變的社會(huì)中，我們的身邊隱藏著許多的不安全因素，有許多事情需要我們備加注意、小心應(yīng)對(duì)，否則就很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。今天，我們一起來(lái)舉行《安全伴我行》主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)，我們要為我們生命買一份保險(xiǎn)，為我們的安全加一把鎖!希望大家積極參與。
結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，今天在這里我們簡(jiǎn)要學(xué)習(xí)一下關(guān)于校園安全之校園火災(zāi)的內(nèi)容。
(一)師：校園安全之：突遇火災(zāi)
(二)真實(shí)再現(xiàn)
觀看視頻，展示現(xiàn)場(chǎng)圖片
(三)小組討論并表演
火災(zāi)無(wú)情，人要自救，我們應(yīng)該如何自救?
場(chǎng)景一
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該如何報(bào)警?
溫馨提示：
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打電話119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火性質(zhì)、火勢(shì)大小，報(bào)警人姓名電話，并盡量找人到路口迎接消防車。 其他小組總結(jié)補(bǔ)充前兩個(gè)小組的`表現(xiàn)情況。
場(chǎng)景二
受到火勢(shì)威脅，離安全出口比較近，我們應(yīng)該怎么辦?
溫馨提示：
受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷毛巾捂鼻、披上浸濕的衣物，被褥等匍匐前進(jìn)向安全出口方向沖出去。
其他小組總結(jié)補(bǔ)充前兩個(gè)小組的表現(xiàn)情況
場(chǎng)景三
被困室內(nèi)，所有逃生路線被大火封鎖，我們?cè)趺崔k?
溫馨提示：
1.若被大火困在室內(nèi)，要用衣物、毛巾等將門窗縫隙堵住，同時(shí)向門窗和衣物上潑水，防止煙霧進(jìn)入，并進(jìn)行呼救和等候救援。
2若所有逃生路線被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
(四)知識(shí)競(jìng)賽
(五)小結(jié)
今天你收獲了什么?你還知道什么關(guān)于消防的知識(shí)?
班主任總結(jié)：通過(guò)表演現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景和知識(shí)競(jìng)賽、互相交流的形式讓同學(xué)
們了解了很多關(guān)于消防的知識(shí)。(播放歌曲《祝你平安》)：生命在你手中，安全不容忽視;生命只有一次，幸?？鞓?lè)握在你的手里。希望通過(guò)此次主題班會(huì)，同學(xué)們能學(xué)會(huì)珍惜生命，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓安全伴我們每一天!
(六)活動(dòng)反思
每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是安全教育，全校老師在每一節(jié)課中，都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)計(jì)了這節(jié)班會(huì)課 。通過(guò)開展這次主題班會(huì)，使學(xué)生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知識(shí)，知道該如何去保護(hù)自己。結(jié)合表演，演講等，加深學(xué)生印象，在寓樂(lè)于教中掌握知識(shí)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇六
班級(jí)：七年級(jí)時(shí)間：20__.3.16主持人講話:。
雷：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。安全教育主題班會(huì)教案2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
三、交通安全。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。
副班長(zhǎng)講話:。
對(duì)于這次的會(huì)議，我覺(jué)得能在這發(fā)表我的個(gè)人意見(jiàn)是我莫大的榮幸。作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，我的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個(gè)班級(jí)，讓班級(jí)的秩序好、學(xué)風(fēng)好，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。讓老師少操心，多放心。
根據(jù)一個(gè)學(xué)期的觀察，總體來(lái)說(shuō)，每個(gè)同學(xué)都有很大的進(jìn)步。對(duì)于個(gè)別同學(xué)我在此給予表?yè)P(yáng)，有表?yè)P(yáng)就有批評(píng)。
值得表?yè)P(yáng)的學(xué)生有:胡馬偉同學(xué)學(xué)習(xí)努力使得成績(jī)有所提高。
任程亮同學(xué)遵守課堂紀(jì)律。，
朱文凱同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。
任其其，朱彪偉，陳潔明同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本班的一些好學(xué)生由于驕傲自滿致使各方面表現(xiàn)成績(jī)大不如前。
班長(zhǎng)警惕性低，導(dǎo)致班風(fēng)，學(xué)風(fēng)嚴(yán)重下降。
李晨宇同學(xué)不注意衛(wèi)生。
我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):。
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;。
2、搞好人際關(guān)系。
3、同學(xué)與同學(xué)融為一體;。
4、要有管理能力;。
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益。
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;。
7、及時(shí)提醒班干部該做的事;。
8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;。
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;。
10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
總之，秩序是生活中不可缺少的一部分，秩序也是班風(fēng)的保證。有了良好的秩序,同學(xué)們才會(huì)保證投入的學(xué)習(xí),才會(huì)規(guī)范自己的言行;才會(huì)締造好的班風(fēng),才會(huì)締造優(yōu)秀的班集體.有了好秩序,那我們的班級(jí)定會(huì)蒸蒸日上。
各科任教師交流。
班主任講話。
結(jié)束語(yǔ)：(陳)最后請(qǐng)同學(xué)們記住一句話：人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇七
提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。
1、提升大學(xué)生三種網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的能力：分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力。
2、樹立一種網(wǎng)絡(luò)觀念：網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生的學(xué)習(xí)資源，而不僅僅是娛樂(lè)工具。引導(dǎo)大學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具，做網(wǎng)絡(luò)的主人，使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用，提高自我競(jìng)爭(zhēng)力。
新學(xué)期伊始，我所帶的大一學(xué)生已經(jīng)成為大二學(xué)生，他們已經(jīng)基本適應(yīng)了大學(xué)生活，在專業(yè)學(xué)習(xí)、校園生活、社會(huì)實(shí)踐等方面都進(jìn)展有序。為了方便自我學(xué)習(xí)和生活，很多同學(xué)在大二學(xué)年都配置了電腦，在宿舍也開通了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)在為同學(xué)們的網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)、課外娛樂(lè)活動(dòng)、大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)交流、網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)資源使用等提供了極大的便利，但我們也同時(shí)看到，網(wǎng)絡(luò)使用是一把雙刃劍，很多同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)游戲等中誤入歧途，有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)不得不退學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物不慎被騙遭受經(jīng)濟(jì)損失的等等，可以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)在給我們大學(xué)生呈現(xiàn)一幅美好畫面的同時(shí)，背后也波濤洶涌遍布暗礁。大二學(xué)生有的還沒(méi)有足夠的警惕心和較高的辨別能力，很容易在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我，陷入危機(jī)，有必要通過(guò)主題班會(huì)的宣講，提高同學(xué)們分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力，真正做到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于同學(xué)們的成長(zhǎng)成才。
待定。
待定。
全體同學(xué)。
1.對(duì)同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)使用情況的摸底調(diào)查。
2.收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文字、視頻資料及網(wǎng)絡(luò)不安全的案例。
3.請(qǐng)班級(jí)同學(xué)編排有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小品。
4.對(duì)各班委相關(guān)工作進(jìn)行分配。
1.班級(jí)組織委員組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并進(jìn)行簽到。
2.請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品，通過(guò)小品明確本次班會(huì)主題，主持人宣布班會(huì)正式開始。
3.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查一下同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)的使用用途以及在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
4.展示有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用安全的'圖片和視頻資料，請(qǐng)同學(xué)們講講觀后感受。
5.結(jié)合案列，詳細(xì)介紹大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用過(guò)程中可能遇到的各種安全隱患如網(wǎng)絡(luò)交友不慎、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物不當(dāng)、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)言語(yǔ)不實(shí)等可能導(dǎo)致的一系列后果等，讓同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全能形成全面清晰深刻的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的辨別能力。
6.結(jié)合大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越的一面如免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程資源、學(xué)校圖書館網(wǎng)上資源、大學(xué)生就業(yè)資源網(wǎng)站等，形成正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力。
7.請(qǐng)相關(guān)學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，介紹網(wǎng)絡(luò)安全教育經(jīng)驗(yàn)，主持人指出網(wǎng)絡(luò)只是豐富我們學(xué)習(xí)和生活的一種途徑，不能過(guò)度依賴和沉湎于網(wǎng)絡(luò)中，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中多加鍛煉，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用的自控力，真正做到讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器，生活中的好幫手。
8.輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的利與弊，重視網(wǎng)絡(luò)使用中的安全隱患，將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具，做網(wǎng)絡(luò)的主人，使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用，提高自我競(jìng)爭(zhēng)力。
1.同學(xué)們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)資源的時(shí)候，一定要提高警惕，學(xué)會(huì)分辨網(wǎng)絡(luò)各類隱患。
2.面對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的龐雜紛繁，要學(xué)會(huì)如何合理利用的能力更加重要，班級(jí)可以成立網(wǎng)絡(luò)中心小組，幫助同學(xué)們鑒別真?zhèn)?、去除糟粕，提高網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)。
3.每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好把握大二時(shí)光，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，使網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)同學(xué)們的自我成長(zhǎng)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇八
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1.用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
（5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣。
（1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
（2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
1.游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2.要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3.下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4.飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5.水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6.發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
1.行走時(shí)怎樣注意交通安全。
（1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要*路邊行走。
（2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
（3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
（4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> 2.騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上在右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
1.要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2.一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。
3.逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇九
安全教育，防患于未然。
xx日
xx教室
xx班級(jí)全體同學(xué)
本次班會(huì)是組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育活動(dòng)，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)安全事件及安全隱患的危險(xiǎn)，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)尤為突出，以此次班會(huì)為契機(jī)，進(jìn)行大學(xué)生安全教育。
（一）前期準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)與人身安全的資料以及相關(guān)案例；
2、準(zhǔn)備好背景音樂(lè)；
3、準(zhǔn)備好話筒、音響設(shè)備、茶水、演講發(fā)言稿。
（二）人員安排
1、安排好主持人、拍照人員、負(fù)責(zé)簽到人員、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員以及教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。
（三）活動(dòng)通知
1、提前在班級(jí)、班級(jí)qq群、微信、微博等平臺(tái)通知。
（一）活動(dòng)中
1、同學(xué)進(jìn)入教室首先簽到；
2、主持人暖場(chǎng)并引入導(dǎo)語(yǔ)；
3、介紹生命安全的相關(guān)事例并請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约焊惺埽?BR> 4、請(qǐng)嘉賓上臺(tái)發(fā)言介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)；
5、開展生命安全防范知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，且答對(duì)者有相關(guān)禮品贈(zèng)送；
6、主持人說(shuō)結(jié)束語(yǔ)宣布班會(huì)結(jié)束。
（二）活動(dòng)后
1、請(qǐng)嘉賓及同學(xué)有序退場(chǎng)；
2、清理會(huì)場(chǎng)，物歸原處。
1、保證人員全數(shù)安全到達(dá)；
2、工作人員與人溝通時(shí)要注意禮貌；
3、注意保持會(huì)場(chǎng)清潔。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會(huì)正確使用煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。
掌握滅火方法。
教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
講授法、合作探究法。
（一）導(dǎo)入新課。
（1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。
案例一。
成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。
案例二。
位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡。
案例三：各種火災(zāi)后的慘狀。
（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。
（3）展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。
（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。
（1）校園防火應(yīng)注意什么？
（3）如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救？
（4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么？
（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？
（6）火災(zāi)撲救有哪些方法？
（7）人身著火時(shí)如何自救？
（三）小組代表分題發(fā)言。
（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。
（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”。
（2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”。
（3）學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十一
一、導(dǎo)入：
“安全第一”、“安全無(wú)小事”，可是，每逢假期，我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全。
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全。
1、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。)。
2、防火知識(shí)：
(1)學(xué)生不得玩火，不可以隨身帶火種：
3、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;2、不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;4、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
(1)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離：
(2)及時(shí)滅火：家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：
如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
(3)及時(shí)報(bào)警：如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶?hào)碼是119。
(三)防溺水(照片)。
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河塘、水庫(kù)游泳。
(四)交通安全。
1、交通法規(guī)：
(1)在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
2、交通信號(hào)：
人行橫道信號(hào)燈由紅、綠兩色組成。
(1)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;。
(2)綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)人人行橫道的，可以繼續(xù)通行;。
(3)紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行。
3、行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過(guò)后，馬路上車輛稀疏，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷嘉┞楸浴Ｂ楸约勇楸跃偷扔谖ｋU(xiǎn)。
(4)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。
三、學(xué)校安全。
1、在活動(dòng)區(qū)玩耍時(shí)要注意不能站在護(hù)欄上把身子伸到窗外。
2、在教室時(shí)不能趴在地上玩耍。
3、在食堂不能追逐打鬧。
4、在寢室就寢時(shí)，不能在寢室打鬧，更不能在上鋪的床上玩。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十二
活動(dòng)背景：
當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題：
一：缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大，沒(méi)有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人事不能作理性認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我防范能力就相對(duì)比較弱。
二：缺乏安全防范意識(shí)一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄，對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題缺乏必要的重視和警惕，留下了種.種影響安全隱患。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日星期一活動(dòng)地點(diǎn)：2503活動(dòng)目的：近年來(lái)，校園安全事故越來(lái)越頻繁，這些多大是同學(xué)們法律意淡薄，自我安全意識(shí)不強(qiáng)。因此，為了深入開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，營(yíng)造安全.和諧.穩(wěn)定.健康的校園生活。主持人：徐基文，，易慶活動(dòng)內(nèi)容：
1：大齊唱《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》(2分鐘)。
2：冬季用電安全(5分鐘)3：冬季預(yù)防火災(zāi)(5分鐘)4：心理健康知識(shí)普及(5分鐘)5：學(xué)生討論心理健康知識(shí)(3分鐘)6：預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)(5分鐘)7：學(xué)生討論(3分鐘)8：學(xué)生總結(jié)(3分鐘)9：主持人總結(jié)(5分鐘)。
活動(dòng)流程。
2：(中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌)歌詞。
我們是月的花海，
我們開創(chuàng)新的世界。
3：冬季用電安全知識(shí)普及。
4：心理委員。心理健康知識(shí)普及(5分鐘)5：預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)(5分鐘)6：學(xué)生討論總結(jié)有哪些心理問(wèn)題。(3分鐘)7：學(xué)生討論(3分鐘)8：學(xué)生總結(jié)(3分鐘)9：主持人總結(jié)(5分鐘)。
10：班會(huì)結(jié)束活動(dòng)人員：
1;室內(nèi)設(shè)計(jì)：童燕。
2：采購(gòu)人員：任行。
3：班級(jí)布置：丁交。雷秋燕。馮平。4：后勤人員：王英。馬龍。
5;對(duì)發(fā)言積極的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。策劃書尾語(yǔ)：
希望本次班會(huì)召開后，能增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，使同學(xué)們今后的大學(xué)生活更加精彩。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十三
二.活動(dòng)背景。
經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)生活，如今的我們已經(jīng)是大二的學(xué)生了，很明顯的，我們已經(jīng)發(fā)覺(jué)我們懶了，更散漫了，班級(jí)凝聚力也更弱了，大家都各自為戰(zhàn)，心不在一起。分析一下原因，主要有以下幾點(diǎn):。
1.到了大二我們沒(méi)有了早自習(xí)和晚自習(xí)，大家除了上課很少有時(shí)間待在一起，上完課大家又各走各的，這樣哪里來(lái)凝聚力。
2.大二我們都可以帶電腦，有電腦固然能幫到我們很多，但是由此而來(lái)的問(wèn)題就是我們的業(yè)余生活都被電腦給占了，回寢室第一干的事就是開電腦，有些同學(xué)一天到晚對(duì)著電腦無(wú)所事事。
除了以上的原因外，還有很多原因，這些現(xiàn)狀最終最終導(dǎo)致我們班級(jí)的凝聚力不斷下降，班級(jí)的集體意識(shí)不斷淡化。
三.活動(dòng)目的：
談到集體榮譽(yù)感，首先應(yīng)搞清楚一個(gè)問(wèn)題，那就是每個(gè)人都生活在集體之中，就算是獨(dú)在孤島，也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體，沒(méi)有什么人是例外的，否則就無(wú)法生活。
談到個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)，也應(yīng)搞清楚一個(gè)問(wèn)題。這問(wèn)題十分簡(jiǎn)單，無(wú)限大的萬(wàn)分之一等于無(wú)限大;零的一萬(wàn)倍仍等于零。
如果一個(gè)集體被大眾尊為泰斗，而個(gè)人只在這集體中排倒數(shù)第一，而這個(gè)人在大眾眼中，同樣是泰斗中的一員。如果一個(gè)集體被人貶為鼠輩，而個(gè)人就算在這集體中排老大，在大眾眼中，也一樣是鼠輩一個(gè)。所以，先有集體榮譽(yù)，才有個(gè)人榮譽(yù)。集體有了榮譽(yù)，個(gè)人也自然就有榮譽(yù)。
談到小集體和大集體，還應(yīng)搞清楚一個(gè)問(wèn)題，那就是如果一個(gè)人眼中只能見(jiàn)到小集體，那么論是論非時(shí)，就會(huì)以自己的小集體的是非而為是非，而不管公理是非，看問(wèn)題自不準(zhǔn)確，這個(gè)人也不會(huì)有什么大出息。
所以，培養(yǎng)集體思維的能力，培養(yǎng)較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，這對(duì)踏入社會(huì)后能功有所成，能夠起很大的作用。
校園安全問(wèn)題日趨嚴(yán)重，經(jīng)常發(fā)生有同學(xué)離家出走或者突然失蹤，被傳銷組織欺騙，參與各種____組織的實(shí)踐屢有發(fā)生，同學(xué)們的人生安全和身心健康面臨極大的挑戰(zhàn)。本次班會(huì)的目的就是讓大家能有一個(gè)保護(hù)自己的意識(shí)，讓自己安全健康地完成大學(xué)學(xué)業(yè)!
四.活動(dòng)時(shí)間：
____年11月5日14：30。
五.活動(dòng)對(duì)象：
旅游管理091班全體同學(xué)。
六.活動(dòng)地點(diǎn)：
七.活動(dòng)過(guò)程。
(2)講解學(xué)生手冊(cè)和安全用電的重要性——團(tuán)支書邱靜姿。
(3)講解請(qǐng)假和銷假的程序——副班長(zhǎng)葉靜。
(4)班級(jí)同學(xué)疑問(wèn)解答。
(5)游戲。
八.活動(dòng)所需材料。
飲料若干。
各種小零食若干。
小禮品若干。
氣球，彩帶等裝飾品。
策劃人：旅游管理091班。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十四
班會(huì)目的:。
通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
班會(huì)準(zhǔn)備:。
1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2制作相關(guān)的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
班會(huì)程序:。
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 二、家居安全。
1.用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、交通安全。
1.行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2.交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。
四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。
1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
2.防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
3.防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。
五、體育運(yùn)動(dòng)安全：
在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1.要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2.一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。
3.逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七、實(shí)踐競(jìng)賽：
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演)。
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)。
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十五
1、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2、通過(guò)逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個(gè)字。
2、準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
3、學(xué)生自制安全宣傳卡。
一、以逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。
1、導(dǎo)入：
同學(xué)們，這天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng)，我們是21世紀(jì)的主人、a是祖國(guó)的未來(lái)、民族的期望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。但是，我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫面：
（老師：看了這些錄像，你們有什么感想？）。
學(xué)生回答：
xxx：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。
xxx：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。
xxx：我以后必須要注意交通安全了，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
xx：我一向都很注意的，所以以后不會(huì)遇到這類事故的。
老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
3、真實(shí)數(shù)據(jù)：
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念？相當(dāng)于一年不見(jiàn)一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員；能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
4、真切的告誡：
談起交通事故，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。
二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：
1、辨認(rèn)交通標(biāo)志；（學(xué)生舉手回答過(guò)程略）。
2、快速搶答交通知識(shí)（學(xué)生搶答過(guò)程略）；
3、游戲《等車》。
讓幾名學(xué)生表演。
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎樣做。
4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作，讓大家辨認(rèn)。
三、小結(jié)。
老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們，完美的明天在期盼著呢們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自己；懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中！
四、課外延伸。
請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡，貼到教室里警示自己，也能夠發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十六
教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。
1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)。
2、小兔診所（5分鐘）。
3、珍愛(ài)生命（5分鐘）。
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析（3分鐘）。
5、觀看視頻（5分鐘）。
6、游戲《模擬路口》（10分鐘）。
9、總結(jié)。
同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩??！澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎？”通過(guò)ppt展示，讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識(shí)，才能做到有法可依。
以開火車的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過(guò)教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。
請(qǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問(wèn)題，既對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé)，人人都應(yīng)珍愛(ài)生命。
主要講述《安全法》中對(duì)小學(xué)生的要求，讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起，創(chuàng)造美好家園。
此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤，存在著不少的交通安全問(wèn)題，在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。（比如打電話報(bào)警110，不是119；又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái)，這兒有人被撞了！”）這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí)，印象深刻。
請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口，請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢(shì)，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比，哪組配合最默契。
以競(jìng)賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識(shí)。
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，
你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，
你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，
你拍六，我拍六，自行車上別載人，
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，
你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。
為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十七
4、防車禍（坐“摩的”、過(guò)馬路不注意、節(jié)假日坐便車陪別人玩、遭遇“馬路殺手”）
8、防意傷害事故（公園、水塘、娛樂(lè)場(chǎng)所、夜晚單獨(dú)外出、陪人吃飯喝酒、同學(xué)朋友之間引發(fā)矛盾、聚會(huì)喝酒引起矛盾、夏天女生沒(méi)關(guān)好門窗睡覺(jué)發(fā)生人身傷害事故、高空落物傷害身體、突發(fā)性疾病等）。
第一步：提出觀點(diǎn)；
第二步：舉出案例；
第三步：分析案例；
第四步：提出要求。
示例：
第一步：提出觀點(diǎn)——近段時(shí)間要特別注意防盜。
第二步：舉出案例——___月___日，我系___區(qū)___室，手提電腦被盜出寢室發(fā)現(xiàn)后追回，有內(nèi)衣褲被盜；___月___日，我系___區(qū)___室二臺(tái)手提電腦、部分錢物、內(nèi)衣褲被盜；___月___日我系___區(qū)___室、___區(qū)___室各被盜手提電腦各一臺(tái)；近段時(shí)間全院學(xué)生宿舍區(qū)還發(fā)生了多起被盜事件。
第三步：分析案例
公安部門沒(méi)有排除內(nèi)盜的可能。請(qǐng)同學(xué)們擦亮眼睛，你身邊有小偷，你身邊有披著人皮的狼。發(fā)現(xiàn)、檢舉盜竊行為是美德、是正義，也是責(zé)任和義務(wù)。
請(qǐng)那些有貪小便宜、甚至有盜竊行為的同學(xué)注意：你是小偷，你不是大學(xué)生，你也不配做大學(xué)生。你貪婪、陰險(xiǎn)、很毒、自私、散失了基本的人倫道德。同處一室，情同手足，兔子也不吃窩邊草，你偷同學(xué)的東西，連畜牲都不如。
在這里我嚴(yán)重警告那些貪小便宜、有盜竊行為的同學(xué)，你要猛回頭，與自己貪婪、陰險(xiǎn)、狠毒、自私、愚蠢、墮落的靈魂作斗爭(zhēng)，深刻反省，將心比心，良心發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)對(duì)得起父母、對(duì)得起同學(xué)朋友的人。否則，一經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決開除。多次偷盜情節(jié)惡劣者，移送公安部門處理。而且要讓同學(xué)們都知道，你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上，讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價(jià)，讓你一生愧對(duì)父母、愧對(duì)同學(xué)朋友，讓你一生抬不起頭做人。
我在這里勸告那些貪小便宜、有盜竊行為的人，只要你回頭，只要你不再起貪心，只要你不再伸手，只要你講道德、講同學(xué)感情，你還是我的學(xué)生，你還是這個(gè)班的同學(xué)，你的人生會(huì)因?yàn)槟阈撵`的懺悔和行為上的改過(guò)而變得仍然美麗。
如果是外人偷盜，同學(xué)們要分析原因：同學(xué)們有沒(méi)有防盜意識(shí)？大寢室的鐵門、小寢室的門晚上反鎖了沒(méi)有？（我系近段多次被盜皆因大寢室鐵門沒(méi)鎖，更沒(méi)有反鎖。據(jù)管學(xué)生公寓的老師說(shuō)，只要反鎖了大寢室鐵門，外盜是不可能的）晚上窗戶關(guān)了沒(méi)有？（前幾次內(nèi)衣褲被盜皆因窗戶沒(méi)關(guān)）同學(xué)們彼此提醒沒(méi)有？寢室長(zhǎng)及寢室里每天值班的同學(xué)履行了值班職責(zé)沒(méi)有？被盜事件發(fā)生后，寢室長(zhǎng)開會(huì)沒(méi)有？班干部召開班會(huì)沒(méi)有？同學(xué)們總結(jié)教訓(xùn)沒(méi)有？當(dāng)然，學(xué)校的防盜措施需要加強(qiáng)。
第四步：提出要求——因近段時(shí)間發(fā)生了多起被盜事件，我要求：
1、 把你懷疑有盜竊行為的人告訴我或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)（可以用匿名信的形式）。
2、要求同學(xué)們不要使用手提電腦，如果要使用，一定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險(xiǎn)柜。假期及節(jié)假日一定要將電腦等貴重物品寄存。如果自己不采取這些措施被盜，抓不到小偷，沒(méi)人負(fù)責(zé)陪償。110到現(xiàn)場(chǎng)，也只是程序而已，對(duì)你沒(méi)有實(shí)際意義。
3、要求寢室長(zhǎng)按照班級(jí)目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責(zé)是：晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門、反鎖小寢室房門；關(guān)小寢室窗子；搞好走廊、洗手間、廁所的衛(wèi)生；督促室友搞好內(nèi)務(wù)，注意安全；向我報(bào)告發(fā)生的緊急事件。
4、要求所有同學(xué)在晚上11點(diǎn)40前歸寢室。有特殊情況必須向?qū)嬍议L(zhǎng)或值班同學(xué)講清楚。晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門后歸寢的同學(xué)，如果無(wú)理取鬧，按學(xué)院規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。
5、發(fā)現(xiàn)被盜，由寢室長(zhǎng)或值班同學(xué)迅速報(bào)我，并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
其它“七防”均按此步驟進(jìn)行。要特別提醒學(xué)生：
發(fā)生火災(zāi)報(bào)119；
發(fā)生搶劫等危及人身安全的事報(bào)110；
突發(fā)性疾病報(bào)120；
其它事項(xiàng)報(bào) （應(yīng)急中心）；
一般性事件先報(bào)本班輔導(dǎo)員。
1、以班級(jí)為單位每班召開一次，時(shí)間不得少于40分鐘。
2、每期的期初、期中、期末考試前一周各開一次安全教育主題班會(huì)，每次時(shí)間不得少于60分鐘。
1、安全教育主題班會(huì)由輔導(dǎo)員主講，書記或?qū)W生干事隨機(jī)參加班會(huì)。
2、安全教育主題班會(huì)的落實(shí)情況進(jìn)入班級(jí)目標(biāo)管理考核和輔導(dǎo)員工作考核。
3、學(xué)生沒(méi)參加安全教育主題班會(huì)，每次按曠課2節(jié)處理，且不能參加年度評(píng)優(yōu)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十八
活動(dòng)目的：
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一年一度的__節(jié)已來(lái)臨，為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期，徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題：
一、交通安全：
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。
5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全。
1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全。
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情，認(rèn)真完成作業(yè)。
暑期時(shí)間較長(zhǎng)，希望同學(xué)們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí)，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時(shí)完成暑假作業(yè)。
總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
安全問(wèn)題班會(huì)策劃書篇十九
10月30日。
b408教室。
智建1201班、暖通1201班。
智建1201班、暖通1201班全體成員。
本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以?！鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機(jī)，通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛(ài)心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心，驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來(lái)，表達(dá)自己的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
各個(gè)工作分配：
主持人：宣傳委員；拍照負(fù)責(zé)人：組織委員；現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：體育委員；教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：生活委員。
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來(lái)的嘉賓；
二、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)。
三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，措施等；
五、介紹各類安全事例。
七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
八、結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。