范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊的榜樣主要事跡 身邊的榜樣人物事跡篇一
作為公司負(fù)責(zé)人，她全力以赴，做出表率。以“抓班子、謀思路、帶隊(duì)伍、強(qiáng)特色”為抓手，從一家店發(fā)展成為現(xiàn)今的十幾家連鎖門店，并敢為天下先，開展了線上預(yù)約上門送貨創(chuàng)新模式的創(chuàng)建工作，為我地區(qū)流通行業(yè)新增了又一項(xiàng)銷售模式。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，始終以團(tuán)隊(duì)的任務(wù)為導(dǎo)向，做到了嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取，為企業(yè)培養(yǎng)、打造了一支年輕、專業(yè)、有管理經(jīng)驗(yàn)和才能的團(tuán)隊(duì)。其中，女性管理人才占比達(dá)到了75%。
她始終堅(jiān)持誠信經(jīng)營，全力守護(hù)食品安全底線。在她的堅(jiān)持下，內(nèi)蒙古德克隆商貿(mào)有限公司始終秉承“用真品換真心，不滿意就退貨”的經(jīng)營、服務(wù)宗旨，打造“購物無風(fēng)險(xiǎn)，退貨無障礙”綠色商業(yè)消費(fèi)體系”，并始終堅(jiān)持“食品安全大于天”的信念，把誠信建設(shè)融入到經(jīng)營管理的每一細(xì)節(jié)中，做到了切實(shí)維護(hù)和保障消費(fèi)者合法權(quán)益。多年來，未發(fā)生食品安全應(yīng)急事故和消費(fèi)者侵權(quán)投訴事件。
她立足崗位，勇?lián)鐣?zé)任。在打造企業(yè)先進(jìn)文化和發(fā)展理念的同時(shí)，她堅(jiān)持積極參與社會公益活動(dòng)，勇?lián)鐣?zé)任。多年來，在她的帶領(lǐng)下，公司在各種賑災(zāi)、扶貧濟(jì)困、救助孤兒等慈善公益活動(dòng)中，為就業(yè)再就業(yè)先后安排待業(yè)青年、大學(xué)生259人；“40、50”人員384人，其中：殘疾人7名（有2名是聾啞人）；退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人9名。為脫貧攻堅(jiān)、抗擊疫情、抗震救災(zāi)，扶貧濟(jì)困、救助孤兒、資助大學(xué)生等捐款捐物達(dá)300多萬元，僅2020年初新冠疫情期間就捐款捐物達(dá)150余萬元，為社會提供勞動(dòng)就業(yè)崗位600余人，安排下崗失業(yè)人員400余名、社會閑散人員200余人，在非公企業(yè)中起到了良好的示范作用。
在她的帶領(lǐng)下，“德克隆”服務(wù)商標(biāo)成為錫盟地區(qū)知名服務(wù)品牌，2016年被評為首屆“錫林浩特市市長質(zhì)量獎(jiǎng)”績效先進(jìn)企業(yè)、自治區(qū)級“計(jì)量誠信單位”、“誠信示范市場”等榮譽(yù)。
身邊的榜樣主要事跡 身邊的榜樣人物事跡篇二
王__
——做一名心中有愛與責(zé)任的老師
王__，中共黨員，畢業(yè)于山東師范大學(xué)，現(xiàn)任__市__實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)科學(xué)教師。
作為一名黨員教師，她把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中，不斷學(xué)習(xí)，提高自己地政治覺悟。在平時(shí)地教學(xué)中，嘗試運(yùn)用不同地教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生參與到課堂中來，為每個(gè)孩子提供展示的舞臺。
一、不斷學(xué)習(xí)，精進(jìn)業(yè)務(wù)
作為一名科學(xué)教師，她具備豐富的科學(xué)專業(yè)知識，在教學(xué)過程中注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)的開展和創(chuàng)新，注重學(xué)生科學(xué)思維和科學(xué)能力的培養(yǎng)，授人以魚不如授人以漁，科學(xué)思維的培養(yǎng)比知識本身更重要。除了讓學(xué)生掌握課堂上的知識外，她還鼓勵(lì)學(xué)生對課本上的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行大膽創(chuàng)新。同時(shí)，她也不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，及時(shí)更新自己的專業(yè)知識，不斷探索將現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)用到小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，她曾多次對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)創(chuàng)新，先后獲得市、縣級一等獎(jiǎng)，并被評為山東省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)案例。
二、不忘初心，勇挑重?fù)?dān)
作為一名黨員，她工作中積極發(fā)揮模范帶頭作用。在來到黃實(shí)小工作前，她一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的教學(xué)工作，2020年初突如其來的新冠病毒，打亂了我們正常的生活和工作秩序。正值畢業(yè)班一輪復(fù)習(xí)的重要節(jié)點(diǎn)，學(xué)生們不能正常開學(xué)，在家自學(xué)勢必影響復(fù)習(xí)效果。于是她與學(xué)科組的老師們一起探討線上直播教學(xué)新模式，在學(xué)科組老師年齡普遍較大對新技術(shù)掌握不熟練的情況下，她主動(dòng)承擔(dān)起了給全年級學(xué)生直播上課的任務(wù)。之前沒有任何直播上課的經(jīng)驗(yàn)，她需要一邊與學(xué)科組的老師們線上交流精心備課，一邊學(xué)習(xí)直播上課軟件的使用方法，通過向?qū)I(yè)人員請教和自己幾天時(shí)間的不斷摸索，終于完成了自己的第一次直播授課。除了線上授課，如何對學(xué)過的知識及時(shí)檢測也是急需解決的問題，如何有效的完成線上檢測又是擺在面前地一個(gè)難題。她又一次主動(dòng)要求承擔(dān)此項(xiàng)任務(wù)，線上測試題目的選取要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，還要題型豐富全面，與紙質(zhì)試卷無差異，每一種題型的編輯方法都需要學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾個(gè)晚上的嘗試，終于在凌晨兩點(diǎn)完成了第一份試卷的編輯。
通過這次疫情，她認(rèn)識到作為教師要始終有一種緊迫感，在不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)更要開闊眼界，鼓勵(lì)自己多學(xué)習(xí)掌握新的教學(xué)手段和方法并應(yīng)用到課堂中去，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育環(huán)境。
三、做一名心中有愛、治班有法的班主任
作為一名一年級班主任，她注重學(xué)生良好行為習(xí)慣地培養(yǎng)以及與家長的密切溝通。對于低年級班主任來說，課堂是開展德育教育的主陣地，但她只兼任班里的勞動(dòng)老師，平時(shí)與孩子們接觸的機(jī)會少，對班主任工作的開展是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)。為了能盡快熟悉每個(gè)學(xué)生的情況、幫學(xué)生培養(yǎng)良好習(xí)慣，她認(rèn)識到必須靠的上，盯的上，所以每個(gè)課間她總會到班里看一看，每天中午都在教室照顧就餐的學(xué)生，早讀、午寫時(shí)間到班里協(xié)助語文和數(shù)學(xué)的工作。為了讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校表現(xiàn)，她主動(dòng)通過電話、微信與家長溝通，充分利用入戶家訪的機(jī)會，精心準(zhǔn)備與家長的交流內(nèi)容，提高家訪效果，得到了家長們的認(rèn)可。
教育就是一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。她將繼續(xù)保持一顆對教育事業(yè)的赤誠之心，繼續(xù)努力前行。
身邊的榜樣主要事跡 身邊的榜樣人物事跡篇三
賈__，中共黨員，2009年大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入教育行業(yè)至今整整12年。擁有英語專業(yè)八級的她在教學(xué)道路上銳意進(jìn)取，積極鉆研，曾獲得“__市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”“__市口語大賽一等獎(jiǎng)”“縣明星教師”“縣青年崗位能手”“青年教師教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)，輔導(dǎo)學(xué)生多次參加省市口語大賽并獲獎(jiǎng)。
從踏入教壇第一天，她就把“教書育人，師德先行”作為自己的職業(yè)信念和理想。她用摯愛深情，書寫著教書育人的喜怒哀樂。賈老師崇尚陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書，得到了學(xué)生的愛戴和家長的信任。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事眼中，賈老師是個(gè)樂于接受新事物、有鉆研精神、工作兢兢業(yè)業(yè)的好教師。在學(xué)生眼中，賈老師是他們的良師益友，她常對學(xué)生說：“該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，該玩的時(shí)候痛快玩。”學(xué)生們喜歡聽她講課，喜歡課間跟她一起嬉笑玩鬧，有困難時(shí)找她幫忙，有欣喜第一時(shí)間與她分享。在剛剛過去的紅歌比賽中，賈老師帶領(lǐng)的班級獲得一等獎(jiǎng)，并且代表學(xué)區(qū)參加了六年級畢業(yè)典禮的演出。在家長眼中，賈老師是個(gè)心懷大愛，對待孩子公平公正，有教無類的好老師。
賈老師鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書。周四社團(tuán)活動(dòng)中，她鼓勵(lì)孩子們海量閱讀，語文的英語的閱讀材料搜集了一大堆，英語閱讀中，她耐心教孩子們怎樣批注、理解和記錄，最后幫助學(xué)生將所積累的閱讀材料整合成一個(gè)個(gè)小故事或是小趣聞，鼓勵(lì)學(xué)生演出來，講出來。這樣的英語閱讀模式收獲了孩子們的一致好評。
教育需要均衡發(fā)展，賈__老師積極響應(yīng)“縣支教”活動(dòng)，在2017年前往焦橋中心小學(xué)任教一年，她把自己的教學(xué)方法毫無保留的分享給當(dāng)?shù)乩蠋?，全英授課模式、“拼讀法”和“在思維導(dǎo)圖幫助下進(jìn)行單元整合”運(yùn)用到課堂上，使每一個(gè)孩子都受益。一開始孩子們對全英授課模式很不適應(yīng)，但是賈老師沒有放棄，堅(jiān)持用手勢和簡短地解釋幫助學(xué)生理解老師的課堂用語，短短幾周時(shí)間孩子們就能很輕松的接受老師的課堂。
上善若水，大愛無疆，作為一名教育工作者首先要對自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，賈老師堅(jiān)持愛與責(zé)任并行，在教育道路上慢慢前行，真實(shí)且努力……
身邊的榜樣主要事跡 身邊的榜樣人物事跡篇一
作為公司負(fù)責(zé)人，她全力以赴，做出表率。以“抓班子、謀思路、帶隊(duì)伍、強(qiáng)特色”為抓手，從一家店發(fā)展成為現(xiàn)今的十幾家連鎖門店，并敢為天下先，開展了線上預(yù)約上門送貨創(chuàng)新模式的創(chuàng)建工作，為我地區(qū)流通行業(yè)新增了又一項(xiàng)銷售模式。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，始終以團(tuán)隊(duì)的任務(wù)為導(dǎo)向，做到了嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取，為企業(yè)培養(yǎng)、打造了一支年輕、專業(yè)、有管理經(jīng)驗(yàn)和才能的團(tuán)隊(duì)。其中，女性管理人才占比達(dá)到了75%。
她始終堅(jiān)持誠信經(jīng)營，全力守護(hù)食品安全底線。在她的堅(jiān)持下，內(nèi)蒙古德克隆商貿(mào)有限公司始終秉承“用真品換真心，不滿意就退貨”的經(jīng)營、服務(wù)宗旨，打造“購物無風(fēng)險(xiǎn)，退貨無障礙”綠色商業(yè)消費(fèi)體系”，并始終堅(jiān)持“食品安全大于天”的信念，把誠信建設(shè)融入到經(jīng)營管理的每一細(xì)節(jié)中，做到了切實(shí)維護(hù)和保障消費(fèi)者合法權(quán)益。多年來，未發(fā)生食品安全應(yīng)急事故和消費(fèi)者侵權(quán)投訴事件。
她立足崗位，勇?lián)鐣?zé)任。在打造企業(yè)先進(jìn)文化和發(fā)展理念的同時(shí)，她堅(jiān)持積極參與社會公益活動(dòng)，勇?lián)鐣?zé)任。多年來，在她的帶領(lǐng)下，公司在各種賑災(zāi)、扶貧濟(jì)困、救助孤兒等慈善公益活動(dòng)中，為就業(yè)再就業(yè)先后安排待業(yè)青年、大學(xué)生259人；“40、50”人員384人，其中：殘疾人7名（有2名是聾啞人）；退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人9名。為脫貧攻堅(jiān)、抗擊疫情、抗震救災(zāi)，扶貧濟(jì)困、救助孤兒、資助大學(xué)生等捐款捐物達(dá)300多萬元，僅2020年初新冠疫情期間就捐款捐物達(dá)150余萬元，為社會提供勞動(dòng)就業(yè)崗位600余人，安排下崗失業(yè)人員400余名、社會閑散人員200余人，在非公企業(yè)中起到了良好的示范作用。
在她的帶領(lǐng)下，“德克隆”服務(wù)商標(biāo)成為錫盟地區(qū)知名服務(wù)品牌，2016年被評為首屆“錫林浩特市市長質(zhì)量獎(jiǎng)”績效先進(jìn)企業(yè)、自治區(qū)級“計(jì)量誠信單位”、“誠信示范市場”等榮譽(yù)。
身邊的榜樣主要事跡 身邊的榜樣人物事跡篇二
王__
——做一名心中有愛與責(zé)任的老師
王__，中共黨員，畢業(yè)于山東師范大學(xué)，現(xiàn)任__市__實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)科學(xué)教師。
作為一名黨員教師，她把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中，不斷學(xué)習(xí)，提高自己地政治覺悟。在平時(shí)地教學(xué)中，嘗試運(yùn)用不同地教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生參與到課堂中來，為每個(gè)孩子提供展示的舞臺。
一、不斷學(xué)習(xí)，精進(jìn)業(yè)務(wù)
作為一名科學(xué)教師，她具備豐富的科學(xué)專業(yè)知識，在教學(xué)過程中注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)的開展和創(chuàng)新，注重學(xué)生科學(xué)思維和科學(xué)能力的培養(yǎng)，授人以魚不如授人以漁，科學(xué)思維的培養(yǎng)比知識本身更重要。除了讓學(xué)生掌握課堂上的知識外，她還鼓勵(lì)學(xué)生對課本上的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行大膽創(chuàng)新。同時(shí)，她也不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，及時(shí)更新自己的專業(yè)知識，不斷探索將現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)用到小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，她曾多次對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)創(chuàng)新，先后獲得市、縣級一等獎(jiǎng)，并被評為山東省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)案例。
二、不忘初心，勇挑重?fù)?dān)
作為一名黨員，她工作中積極發(fā)揮模范帶頭作用。在來到黃實(shí)小工作前，她一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的教學(xué)工作，2020年初突如其來的新冠病毒，打亂了我們正常的生活和工作秩序。正值畢業(yè)班一輪復(fù)習(xí)的重要節(jié)點(diǎn)，學(xué)生們不能正常開學(xué)，在家自學(xué)勢必影響復(fù)習(xí)效果。于是她與學(xué)科組的老師們一起探討線上直播教學(xué)新模式，在學(xué)科組老師年齡普遍較大對新技術(shù)掌握不熟練的情況下，她主動(dòng)承擔(dān)起了給全年級學(xué)生直播上課的任務(wù)。之前沒有任何直播上課的經(jīng)驗(yàn)，她需要一邊與學(xué)科組的老師們線上交流精心備課，一邊學(xué)習(xí)直播上課軟件的使用方法，通過向?qū)I(yè)人員請教和自己幾天時(shí)間的不斷摸索，終于完成了自己的第一次直播授課。除了線上授課，如何對學(xué)過的知識及時(shí)檢測也是急需解決的問題，如何有效的完成線上檢測又是擺在面前地一個(gè)難題。她又一次主動(dòng)要求承擔(dān)此項(xiàng)任務(wù)，線上測試題目的選取要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，還要題型豐富全面，與紙質(zhì)試卷無差異，每一種題型的編輯方法都需要學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾個(gè)晚上的嘗試，終于在凌晨兩點(diǎn)完成了第一份試卷的編輯。
通過這次疫情，她認(rèn)識到作為教師要始終有一種緊迫感，在不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)更要開闊眼界，鼓勵(lì)自己多學(xué)習(xí)掌握新的教學(xué)手段和方法并應(yīng)用到課堂中去，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育環(huán)境。
三、做一名心中有愛、治班有法的班主任
作為一名一年級班主任，她注重學(xué)生良好行為習(xí)慣地培養(yǎng)以及與家長的密切溝通。對于低年級班主任來說，課堂是開展德育教育的主陣地，但她只兼任班里的勞動(dòng)老師，平時(shí)與孩子們接觸的機(jī)會少，對班主任工作的開展是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)。為了能盡快熟悉每個(gè)學(xué)生的情況、幫學(xué)生培養(yǎng)良好習(xí)慣，她認(rèn)識到必須靠的上，盯的上，所以每個(gè)課間她總會到班里看一看，每天中午都在教室照顧就餐的學(xué)生，早讀、午寫時(shí)間到班里協(xié)助語文和數(shù)學(xué)的工作。為了讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校表現(xiàn)，她主動(dòng)通過電話、微信與家長溝通，充分利用入戶家訪的機(jī)會，精心準(zhǔn)備與家長的交流內(nèi)容，提高家訪效果，得到了家長們的認(rèn)可。
教育就是一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。她將繼續(xù)保持一顆對教育事業(yè)的赤誠之心，繼續(xù)努力前行。
身邊的榜樣主要事跡 身邊的榜樣人物事跡篇三
賈__，中共黨員，2009年大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入教育行業(yè)至今整整12年。擁有英語專業(yè)八級的她在教學(xué)道路上銳意進(jìn)取，積極鉆研，曾獲得“__市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”“__市口語大賽一等獎(jiǎng)”“縣明星教師”“縣青年崗位能手”“青年教師教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)，輔導(dǎo)學(xué)生多次參加省市口語大賽并獲獎(jiǎng)。
從踏入教壇第一天，她就把“教書育人，師德先行”作為自己的職業(yè)信念和理想。她用摯愛深情，書寫著教書育人的喜怒哀樂。賈老師崇尚陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書，得到了學(xué)生的愛戴和家長的信任。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事眼中，賈老師是個(gè)樂于接受新事物、有鉆研精神、工作兢兢業(yè)業(yè)的好教師。在學(xué)生眼中，賈老師是他們的良師益友，她常對學(xué)生說：“該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，該玩的時(shí)候痛快玩。”學(xué)生們喜歡聽她講課，喜歡課間跟她一起嬉笑玩鬧，有困難時(shí)找她幫忙，有欣喜第一時(shí)間與她分享。在剛剛過去的紅歌比賽中，賈老師帶領(lǐng)的班級獲得一等獎(jiǎng)，并且代表學(xué)區(qū)參加了六年級畢業(yè)典禮的演出。在家長眼中，賈老師是個(gè)心懷大愛，對待孩子公平公正，有教無類的好老師。
賈老師鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書。周四社團(tuán)活動(dòng)中，她鼓勵(lì)孩子們海量閱讀，語文的英語的閱讀材料搜集了一大堆，英語閱讀中，她耐心教孩子們怎樣批注、理解和記錄，最后幫助學(xué)生將所積累的閱讀材料整合成一個(gè)個(gè)小故事或是小趣聞，鼓勵(lì)學(xué)生演出來，講出來。這樣的英語閱讀模式收獲了孩子們的一致好評。
教育需要均衡發(fā)展，賈__老師積極響應(yīng)“縣支教”活動(dòng)，在2017年前往焦橋中心小學(xué)任教一年，她把自己的教學(xué)方法毫無保留的分享給當(dāng)?shù)乩蠋?，全英授課模式、“拼讀法”和“在思維導(dǎo)圖幫助下進(jìn)行單元整合”運(yùn)用到課堂上，使每一個(gè)孩子都受益。一開始孩子們對全英授課模式很不適應(yīng)，但是賈老師沒有放棄，堅(jiān)持用手勢和簡短地解釋幫助學(xué)生理解老師的課堂用語，短短幾周時(shí)間孩子們就能很輕松的接受老師的課堂。
上善若水，大愛無疆，作為一名教育工作者首先要對自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，賈老師堅(jiān)持愛與責(zé)任并行，在教育道路上慢慢前行，真實(shí)且努力……