民兵工作先進事跡材料(優(yōu)秀15篇)

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    科學技術(shù)的發(fā)展對人類社會產(chǎn)生了深遠的影響,科學素養(yǎng)的培養(yǎng)應該從小學開始。如何平衡工作和生活,提高工作效率并保持身心健康?勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn),每一次經(jīng)歷都是我們成長的機會。
    民兵工作先進事跡材料篇一
    **,男,x族,**人,**年x月出生,中共黨員,農(nóng)學碩士,畢業(yè)于**大學**院**專業(yè)。**年x月參加工作,現(xiàn)任職于**公司**中心負責人兼**書記、民兵班長。**同志作為部門負責人,在本職崗位上始終堅持如一,默默地貢獻著自己的力量;作為**書記,能較好的團結(jié)公司團員,積極引導優(yōu)秀團員自愿入黨;作為民兵班長,積極參加民兵訓練和執(zhí)勤工作。
    作為一名民兵班長,他能切實完成本職工作,做好應盡的義務,積極配合領(lǐng)導的工作,在民兵訓練和執(zhí)勤期間,他主動和領(lǐng)導配合,訓練中積極認真,確保訓練安全的同時也保證了訓練的效果。今年該同志能按照要求不定時積極組織公司年輕人巡邏,維護公司的安全。
    作為一名民兵,就必須有過硬的本事,他認真聽課,和其他民兵同志一起學習,虛心請教,訓練時他從不偷懶,并在最短的時間內(nèi)掌握了要領(lǐng),在訓練執(zhí)勤期間,他還主動為其他同志,起到了很好的帶頭作用。今年夏秋該同志積極參加師民兵辦組織的誓師大會和緊急集合,提前準備,穿戴整齊。
    在訓練執(zhí)勤期間,他積極為其他同志幫忙調(diào)解工作和訓練出任務的矛盾,保證在不影響工作的前提下,把民兵訓練和執(zhí)勤任務的工作做好,自己積極投身到訓練執(zhí)勤工作中,不怕辛苦,堅持巡邏。
    民兵訓練和執(zhí)勤工作是兵團工作中的重要部分,**同志在做好手頭工作的同時,認真對待民兵訓練,積極參加執(zhí)勤工作,為兵團貢獻一點力量,他始終把全心全意為人民服務作為他的工作之本,他就這樣默默奉獻青春年華,普寫著平凡的人生。
    民兵工作先進事跡材料篇二
    徐平,男,30歲,籍貫河南,20xx年入職長安保安,現(xiàn)任職長安保安項目隊長。入職以來,他始終把助人為樂無私奉獻作為自己的人生信條,在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,深受領(lǐng)導及同事們的一致好評。
    徐平從一名基層保安隊員做起,他始終把自己的工作放在首位,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實。他堅持干一行愛一行,對自己嚴格要求,在專業(yè)上不斷學習,不斷提高,在很短的時間里就熟練掌握了保安的相關(guān)業(yè)務知識。在公司的培養(yǎng)下,并逐步做到了保安隊長。在他工作的每一個日日夜夜,時刻牢記自己工作的使命。無論是站崗巡邏還是應急處理,徐志平在每一件小事上都嚴格要求自己,力求做到最好。20xx年4月9日,上海突降大雨,徐志平所在的小區(qū)下水道被堵。小區(qū)的道路在暴雨的侵襲下已形成的了一片“汪洋”,積水最深處已沒過了腳踝,給小區(qū)的居民帶來的極大的不方便。徐志平看到后,立馬組織起在崗的所有保安,冒著傾盆大雨,找到了造成下水道堵塞的地方,并將造成下水道堵塞的落葉逐步清理出來。經(jīng)過幾個小時的艱苦奮戰(zhàn),小區(qū)的積水被完全排掉,小區(qū)的所有居民都豎起了大拇指,為他們點贊。徐志平看了也非常高興,說“普通的工作也有無盡的享受”。
    20xx年7月6日徐平拾到一個錢包,經(jīng)過多方詢問,找到失主并把錢包歸還。失主包內(nèi)有近20xx元現(xiàn)金和一些證件,失主為表達感謝之情拿出現(xiàn)金酬謝徐志平,被徐志平婉言謝絕。作為一個保安員,經(jīng)濟并不寬裕,但是面對金錢毫不動心,他想失主所想、急失主所急,尋找失主、上交組織,這感人的一幕已遠超金錢本身。在這件事情中,徐平表現(xiàn)出了高度的工作責任心和良好的職業(yè)素養(yǎng),不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽。沒有驚天動地的壯舉,只有點點滴滴的小事,他就是這樣一個好人,從不計較付出,不求回報。
    20xx年6月12日早上,徐平在巡邏的時候發(fā)現(xiàn)一名82歲老太太走失,經(jīng)過一番細問,本人已記不清家里具體地址。在這種情況下徐志平趕緊扶她到門衛(wèi)室休息,并及時上報物業(yè)領(lǐng)導找了到老人的住址,小區(qū)79號業(yè)主為了表示感謝特送錦旗一面。在工作中徐平樂于助人的事數(shù)不勝數(shù),他是大家心中的熱心腸。在徐志平的身上體現(xiàn)了新時期的雷鋒精神,也是全體員工學習的榜樣。“能幫助別人也是自己的福氣,只要在別人有需要或在無助的時候,你能伸出友愛之手,點點滴滴地幫助他人,給他人帶來希望、帶來快樂,那就是奉獻愛心”,他是這么說的也更是這么做的,用實際行動樹立了一個樂于助人的保安員的好形象。
    正是這樣一批和徐平同樣優(yōu)秀的保安隊長,加上長安保安公司完善的管理體系,才使我們的保安隊伍整體素質(zhì)不斷提高,服務質(zhì)量越來越好,成為一流的企業(yè)。
    民兵工作先進事跡材料篇三
    -,男,長泰縣馬洋溪生態(tài)旅游區(qū)山重村人,-年10月出生,初中學歷,現(xiàn)任山重村黨支部組織委員、民兵營長。他認真履行工作職責,愛崗敬業(yè),熱心為群眾辦實事、解難題,受到農(nóng)民群眾的一致好評。
    全力宣傳發(fā)動,國防實踐入民心。自任民兵營長以來,他就積極組織開展國防教育實踐活動,鼓勵發(fā)動青少年投身軍營,切實落實優(yōu)撫安置措施,使國防意識深入民心。利用黨員培訓班和黨員活動日,邀請部隊指導員給農(nóng)村黨員、學生上黨課;邀請部隊選派的校外輔導員,進村入校開展國防日活動,對學生進行國防教育、愛國主義教育及軍訓等。還利用宣傳欄、有線廣播等形式廣泛宣傳國防知識及愛國擁軍目的和意義,增強廣大干群和學生的增強國防意識。幾十年來,山重村先后有30多人毅然投身軍營,適齡青年參軍率遠遠高于長泰縣其它村。其中,在部隊提干的就有4人,轉(zhuǎn)士官的10多人,光榮加入黨組織的近20人,還有多人立功受獎,成為村民們心目中的驕傲和年輕一代學習的榜樣。他十分重視關(guān)心村里的現(xiàn)役軍人、老復員軍人及部隊家屬等,經(jīng)常走訪慰問優(yōu)撫對象,關(guān)心他們的生產(chǎn)生活。村里現(xiàn)有退役軍人12人,現(xiàn)役人員4人。幾年來,在他的努力下,村里共送出優(yōu)撫慰問金2萬多元,鼓勵支持退伍軍人自主創(chuàng)業(yè),并給現(xiàn)役人員送上慰問金,鼓勵他們安心服役,為家鄉(xiāng)爭榮譽,為祖國爭光。
    排解矛盾糾紛,維護農(nóng)村社會穩(wěn)定。他根據(jù)“平安村”創(chuàng)建工作的具體要求和部署,緊密結(jié)合本村實際,研究部署本村平安創(chuàng)建工作,進一步明確任務,落實責任,確保了平安創(chuàng)建活動的扎實開展,成效顯著。在工作中該同志以身作則,堅持黨的路線、方針,不斷學習社會治安法制法規(guī)及相關(guān)政策,積極投身平安創(chuàng)建活動,依法行政,嚴厲打擊違法犯罪,穩(wěn)定居民生活,確保一方平安,為創(chuàng)建“平安山重”添磚加瓦。為提高群眾參與治安防范工作的積極性,他組織本村村民建立村聯(lián)防隊,認真巡邏,仔細排查,降低了犯罪率,改善村民生活,保證了村民生活安寧;做到了及時排查、了解基層矛盾,使其解決在萌芽狀態(tài),預防了糾紛激化;大力開展法制宣傳教育活動,不斷提高村民的法律意識和防范意識,從根本上改變了人們的思想觀念,有效抵制了歪風邪氣。和諧才能發(fā)展,團結(jié)才能奮進,他真誠對待每一個反映問題的村民,面對矛盾不回避,公平、公正地提出自己的觀點和意見,努力化解矛盾糾紛,做到了早排查,早化解,把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    搞好民主制度監(jiān)督,推進民主制度建設(shè)。搞好建章立制工作是加強村班子建設(shè)的重要內(nèi)容。針對村兩委會缺少會議紀錄,許多會議決定得不到落實的情況,作為組織委員的他首先理順會議制度,明確專人做好會議記錄并要求重要的村務工作必須經(jīng)村兩委會討論,實行民主決策。接著,根據(jù)上級下發(fā)的村務工作規(guī)則,他又結(jié)合該村實際,幫助細化、完善村務工作規(guī)章制度。
    “一分耕耘,一分收獲”,-的一系列實事,得到了各級黨委政府群眾的稱頌。自他任村干部以來,連續(xù)2次被評為旅游區(qū)優(yōu)秀村干部,綜治先進個人。他是村干部學習的好榜樣。
    民兵工作先進事跡材料篇四
    夢想雄鷹的翅膀,夢想超越的輝煌,卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學生。在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我 ---一名普通初中歷史教師。我于20xx年9月參加工作,至今已經(jīng)整整13年了。在這13年的時間里,我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。下面,結(jié)合自身這一年的辛勤工作,談一談認識和體會。
    一、激情滿懷,無私奉獻
    我熱愛自己的工作, 如同熱愛自己的生命。早在孩提時代,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時,就在心中萌發(fā)了當一名人民教師的愿望。大學畢業(yè)后,夢想成真,我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感,我在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。我播種陽光,收獲了春天。學生才是我最好的榮譽證書。所以,我面對世人的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動搖;面對雛鷹般躍躍欲飛的學生,我依然風里雨里、腳步堅定、豪情滿懷!
    二、率先垂范,身教感染
    工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當我教育學生熱愛勞動時,我沒有指手劃腳、拈輕怕重,而是和學生一起參與勞動的全過程;當我叮囑學生遵守紀律時,我首先做到了遵守校紀班規(guī)??終于,有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關(guān)電燈了;有人主動下課為學困生講題了??當我表揚學生時,同學們的回答都是一樣的:“我是跟你學的”。這句話震撼著我的心靈,我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學生的身上看到了自己的影子,同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
    三、嚴愛相濟,教書育人
    教學工作是一門藝術(shù),只有嚴愛相濟,才可贏得學生的信賴,走進孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中,使我深深體會到:只有給學生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,才會讓學生感受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學著去愛別人?!敖瘌P凰”要愛,“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生,但不排斥學困生,對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得:學困生的自尊心是非常脆弱的。對他們,我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心,做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵,并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚,促其發(fā)光。“上課提問多鼓勵;課后輔導要耐心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學困生最深的體會。在關(guān)愛學困生的同時,我還兼顧著全體學生的發(fā)展。在教學中,我結(jié)合教材的難度和學生的實際水平,對不同層次學生設(shè)計了多種深度不一的教學方法,讓尖子生吃飽,學困生接受得了,爭取立足中等生,扶持差生,滿足優(yōu)生。
    四、創(chuàng)新方法,培養(yǎng)習慣
    “守紀星”、“文明星”、“安全星”、“創(chuàng)新星”等方式激勵學生,使每個學生既具有“服從集體、服從命令”的思想,呈現(xiàn)“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌,又具有“個性張揚、百花競放”的個性特長,同時結(jié)合不同的節(jié)日,開展了“好習慣伴我行”、 “知榮明恥我能行”、“爭創(chuàng)書香好班級”等主題班會,并通過小品、兒歌等形式,使學生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮,不但再次矯正了他們的不良行為,而且使班級活動開展有序,學生個體特征得到了充分展示,形成了“收放自如,張馳有度”的治班方略,把素質(zhì)教育要求下的學生管理和課改理念下的治學之道有機統(tǒng)一起來,為造就適應未來社會的新型人才打下了基礎(chǔ),做出了貢獻。
    五、追求卓越,奮力翱翔
    常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。我深深體會到,在當今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索??”是我追求的境界。于是 我堅持學習,以此提高自己的文化素質(zhì)。教學中,我潛心鉆研教材,反復研討新課標,大量訂閱教學刊物,堅持業(yè)務自學,認真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時進行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學手段。我常向同科老師學習教學經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀的教學方法,提高自己的教學能力和業(yè)務水平。同時積極參加各個公開研討課,教學技能不斷提高。在學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下, 我的教學工作取得了較好的成績:20xx年被評為“河曲縣優(yōu)秀教師”,“ 20xx年教學優(yōu)秀獎”,“20xx年教學優(yōu)秀獎”。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索??”是我追求的境界。作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿天下!
    民兵工作先進事跡材料篇五
    **同志,**市財政局**科長,他政治可靠,業(yè)務精通,工作作風樸實,富有開拓創(chuàng)新精神。,他帶領(lǐng)全科同志按照市財政局黨組確定的工作目標,勤奮工作,務實創(chuàng)新,為全市經(jīng)濟和社會發(fā)展做出了積極貢獻,獲得**市直機關(guān)第五屆“優(yōu)秀公仆”和**市第十一次“勞動模范”稱號。他的主要事跡如下:
    在收入征管上,他與大企業(yè)和國地稅等部門經(jīng)常溝通,及時掌握主要稅種入庫進度,參與制定車船稅和城鎮(zhèn)土地使用稅提高標準后的征收辦法,車船稅和城鎮(zhèn)土地使用稅全年分別增收5000萬元和5.3億元。市本級財政總收入實現(xiàn)82.7億元,比上年增長8.54%,為歷年的最好水平。
    在優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)上,他積極探索和推進公共財政體系建設(shè),深入研究公共財政框架下財政支出的基本方向,合理確定了“保剛性、保穩(wěn)定、保民生、壓彈性”的支出原則,在保證工資、機構(gòu)運轉(zhuǎn)等剛性支出的基礎(chǔ)上,支出重點向民生方面傾斜,優(yōu)先保障社保、教育、新農(nóng)村建設(shè)、完善城市功能等方面支出,確保了涉及廣大人民根本利益的支出穩(wěn)定增長。同時,大力壓縮會議費、接待費、差旅費等彈性支出,按市直機關(guān)事業(yè)單位公用經(jīng)費的5%壓縮經(jīng)費1300萬元,擠出資金支持全市經(jīng)濟建設(shè),促進了全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
    他積極推進部門預算制度改革,在全省率先實行編制“部門預算”和“零基預算”,并在實際工作中不斷加以完善,使我市的預算管理水平始終走在全省前列。一是以政策)規(guī)范部門預算程序。他組織和參與制定了《**市政府財政預算編制程序》、《**市本級經(jīng)濟建設(shè)支出報批程序和**市本級統(tǒng)管專項資金及部門專項資金支出報批程序》等管理辦法,從制度上規(guī)范了部門預算編制。二是以定額、項目細化預算編制。市直行政事業(yè)單位人員、公用經(jīng)費按定額和標準核定;各單位事業(yè)支出和基本建設(shè)、農(nóng)業(yè)等經(jīng)濟建設(shè)支出全部落實到具體項目,科技、工業(yè)等經(jīng)濟建設(shè)支出項目落實率也在逐步提高。三是以程序嚴格預算管理。嚴格按照批準的預算撥付資金,人員和公用經(jīng)費按進度撥款,項目支出由各單位上報使用計劃,經(jīng)財政審核后撥款,預算超收安排也都經(jīng)過市人大常委會審批。四是以軟件應用確保編制與執(zhí)行準確性。根據(jù)實際需要,委托開發(fā)了部門預算編制和部門預算執(zhí)行軟件,成功搭建了部門預算編制與執(zhí)行平臺,使部門預算編制更加準確、直觀、快捷,預算執(zhí)行效率不斷提高。
    針對征收難度較大、稅源比較分散的房屋租賃、餐飲娛樂等場所稅收,他提出了稅務、公安等部門聯(lián)合辦稅制度的建議,由公安、社區(qū)等進行協(xié)稅護稅,營業(yè)稅全年增收萬元;組織進行全市稅源普查,掌握了中直企業(yè)主體、中直企業(yè)三產(chǎn)及地方企業(yè)的稅收結(jié)構(gòu),對大企業(yè)下放地方注冊、提高企業(yè)對地方財政的貢獻率等方面提出了切實可行的建議;針對國家將要出臺提高礦產(chǎn)資源補償費征收標準、資源稅從量從價并行計征的政策,提出了如何爭取政策的建議,并多次向上級財政部門反映,爭得上級財政部門的理解,為進一步爭取政策打下了有利的基礎(chǔ);針對去年省里征收地方教育附加收入的情況,他多次與省廳溝通,提供收入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)并提出返還辦法,得到省廳的認可,當年返還我市地方教育附加收入5000多萬元。
    從多方位來加強隊伍建設(shè)。以學習提高綜合能力,積極組織參加全局的政治和業(yè)務學習,鼓勵科室人員參加職稱和學歷培訓,目前全科人員都是中共黨員,本科以上財政類專業(yè)學歷;以制度規(guī)范行為,建立“六項制度”等各項工作規(guī)則,并嚴格遵守;以表率作用提高凝聚力,說的少做的多,外處起模范帶頭作用,工作任勞任怨,經(jīng)常加班加點,對領(lǐng)導交辦的工作從不推諉,以實際行動感染科室其他人員,全科同志非常團結(jié),敢打硬仗,能打硬仗,帶出了一支作風過硬,凝聚力、戰(zhàn)斗力較強的隊伍。
    總之而言之,這是一個不錯的科長。
    民兵工作先進事跡材料篇六
    **(男,漢族,1985年6月出生,2003年12月入伍,2008年12月退伍),金沙縣茶園鎮(zhèn)人,初中畢業(yè)后,到貴陽機械職業(yè)學校學習。2003年響應國家號召報名參軍,服役期間曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀士官”“搶險先鋒”“模范標兵”的光榮稱號,獲得多種嘉獎,得到部隊首長親切接見。部隊幾年的生活,培養(yǎng)了一個軍人的雷厲風行的作風和軍人耿直的性格。
    2008年12月他脫下戎裝,返回故里時,便對自己的人生作了規(guī)劃。在市場競爭極為殘酷的產(chǎn)業(yè)變革時代,他不畏困難和風險,把心愛的第一輛貨車賣掉,投資興辦金沙縣茶園鎮(zhèn)尖山子肉牛養(yǎng)殖場,進行黑山羊、肉用牛養(yǎng)殖,自己起早貪黑地經(jīng)營管理。功夫不負有心人,2010年他成功地飼養(yǎng)300余頭黑山羊,100余頭肉牛。王闖以發(fā)展的眼光帶領(lǐng)鄉(xiāng)親走上共同致富的道路。他采取率將部分母羊、母牛發(fā)放給貧困戶飼養(yǎng),秋后分紅的辦法,帶動了20余戶家鄉(xiāng)父老走上了養(yǎng)殖道路。當?shù)厝罕姺Q贊他是“退伍不褪色,子弟兵不變”。2008年度王闖被金沙縣茶園鎮(zhèn)黨委評選為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”予以獎勵。王闖的養(yǎng)殖場變成了當?shù)厝罕姽餐赂坏幕亍榻鉀Q飼養(yǎng)牲畜的飼料問題,王闖下定決心辦一個解決蛋白質(zhì)飼料的工廠,通過一年多的努力,王闖利用金沙縣茶園火電廠的蒸汽管道作為烘干的熱能,成功地建成了豆粉加工廠,滿足了當?shù)厝罕婏曫B(yǎng)牲畜的蛋白質(zhì)飼料供應。
    **所學是機械加工,當他的養(yǎng)殖道路已經(jīng)鋪平后,他銳利的眼光瞄準了德江縣缺乏煤炭資源,生物質(zhì)顆粒燃料的優(yōu)勢及廣闊的市場。毅然決定投資德江縣,興辦生物質(zhì)顆粒燃料廠。2018年8月,在德江縣復興鎮(zhèn)聯(lián)合村成立的以王闖為總經(jīng)理法人的德江縣燃焰綠色能源開發(fā)有限公司隆重開業(yè),得到了德江縣各級政府的認可,截至2020年10月,工廠已達到每日生產(chǎn)50噸生物質(zhì)顆粒燃料的產(chǎn)能。建廠以來該廠已創(chuàng)造產(chǎn)值3000余萬元,上交國家利稅100余萬元。
    創(chuàng)業(yè)成功后的王闖時刻謹記自己是一名黨員,是一名退役軍人,不忘回饋社會,積極參與脫貧攻堅工作,在重點貧困戶的扶持、美麗鄉(xiāng)村、環(huán)境衛(wèi)生、疫情防范等多方面都作出了貢獻。公司內(nèi)部使用員工首先從扶貧開始,王闖錄用了一定比例的貧困戶到工廠上班,從根本上解決扶貧先扶志的問題。
    “退役不退志、退伍不褪色”,在部隊他是模范標兵,脫下戎裝后他是有擔當?shù)?、有眼光的?chuàng)業(yè)家,有著滿滿的正能量及社會責任感,充分發(fā)揮軍人勇于挑戰(zhàn)和敢于創(chuàng)新的精神,積極投身回報社會的赤子情懷,充分展現(xiàn)新時代退役軍人精神風貌。
    民兵工作先進事跡材料篇七
    xx老師是我校信息計術(shù)教研組組長、饒平縣第二屆中學信息技術(shù)學科骨干教師。他忠誠黨的教育事業(yè),堅持鄧小平教育理論,認真實踐“三個代表”重要思想,積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策,言行時刻與黨中央保持高度一致,平時以身作則,嚴以律己,做到吃苦在前享受在后,工作幾乎不請假。在工作中取得了優(yōu)異的成績,特別是在教學、教研工作上,嚴格執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)定,積極帶領(lǐng)全組教師認真學習和鉆研業(yè)務,提高教學質(zhì)量,主動協(xié)助各部門工作,大力協(xié)助學校開展的現(xiàn)代教育技術(shù)改革,促使學校的教學水平進一步提高。作為教師,他始終認為:學習、研究、奉獻是成長的基礎(chǔ)。
    xx老師在自己的工作崗位上,忠于職守,腳踏實地,以身作則,嚴格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨地工作,恪職篤學,充分發(fā)揮了教研組長的模范帶頭作用,表現(xiàn)了高度的政治思想覺悟和強烈的事業(yè)心。僅本學年度,就取得以下突出成績:
    1、20xx年5月,教學設(shè)計《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》由市送省參評。
    2、20xx年3月,《談談信息技術(shù)課的學生學習評價》獲省級二等獎。
    3、20xx年12月,課件“多媒體計算機的硬件系統(tǒng)”獲縣級二等獎。
    4、20xx年10月,論文《視頻、音頻教學素材導入電腦的方法》在《教育信息技術(shù)》(省級刊物)發(fā)表。
    在信息技術(shù)課堂教學中,xx老師注重以現(xiàn)代教育觀念和理論為指導,努力創(chuàng)設(shè)特定的情境(任務)開展各種形式的教學活動。其新的教學模式首先突破了傳統(tǒng)教育觀念,摒棄傳統(tǒng)教育中教師、書本和課堂為中心的三中心論,真正樹立以學生為主體、教師為主導的現(xiàn)代教育思想。在各地進行新課程改革的背景下,張老師較早地轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的角色,成為學生學習的促進者,教育教學的研究者、課程的建設(shè)者和開發(fā)者,社區(qū)型的開放教師;引導學生由接受者變?yōu)橹鲃訉W習主體;使媒體從演示工具變?yōu)閷W生認識的工具;教學過程從傳統(tǒng)的邏輯分析講授轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生發(fā)現(xiàn)問題、探究問題的意義建構(gòu)過程。在教學設(shè)計中處理好基礎(chǔ)知識和技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的關(guān)系,使多種目標統(tǒng)一到信息素質(zhì)培養(yǎng)這一根本目標之中。教學內(nèi)容不囿于教材的范圍與順序,能根據(jù)效益性與經(jīng)濟性相結(jié)合的原則,師生主動進行教學資源的再開發(fā);在教學媒體的使用上,提供更多的機會讓學生操作媒體,使媒體成為學生學習的工具;教學進程以探究和創(chuàng)造為主。加強對學生學習狀態(tài)的研究,幫助學生轉(zhuǎn)變學習方式,使他們形成自主學習的品質(zhì),主動探究和合作學習的精神,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為他們形成終身學習的能力打下良好的基礎(chǔ)。例如:以介紹僑中學生一天在學學習生活為內(nèi)容vcd《走進僑中》,就是高二級學生在學習多媒體制作后完成的。該片作為我校首屆科技節(jié)的作品,在學校閉路電視系統(tǒng)中播放后,得到全校師生的好評。
    xx老師是運用現(xiàn)代教育技術(shù)于教學的能力較強的一位教師?,F(xiàn)代教育技術(shù)是教育技術(shù)的新階段,其特點也是其內(nèi)涵主要包括兩方面,一是現(xiàn)代信息技術(shù),即聲像技術(shù)、計算機技術(shù)與通信技術(shù)的融合;二是以教學設(shè)計為代表的現(xiàn)代系統(tǒng)科學方法論應用于教育?,F(xiàn)實教學中,張老師對這兩方面的較為重視,切實落實。許多課不只是應用了傳統(tǒng)媒體或單一的聲像媒體,而是能使用多媒計算機,以取得更好的效果。計算機不只用于演示,而努力發(fā)揮人機交互的獨特功能。張老師制作的《葉的組成》多媒體課件,就體現(xiàn)了這一點。
    現(xiàn)代教育技術(shù)的本質(zhì)特征是現(xiàn)代科學技術(shù)在教育中的應用,教學設(shè)計為主的系統(tǒng)方法是現(xiàn)代教育技術(shù)的重要組成部分。他充分認識和發(fā)揮計算機多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢,在新型教學模式的構(gòu)建中科學地進行教學設(shè)計,在分析教材和學生的基礎(chǔ)上,確立科學、全面、具體的教學目標,多方案選取教學策略,設(shè)計評價時機和方法,在實施中反饋修改,實現(xiàn)教學的優(yōu)化。張老師的《硬件系統(tǒng)》網(wǎng)絡(luò)多媒體課件和教學設(shè)計《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》,就充分認識和發(fā)揮計算機多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢成功例子。
    作為教研組長,xx老師善于管理,定期檢查本組教師的教案、檢查教師的教學進度、檢查安全措施;經(jīng)常到計算機室中巡堂,發(fā)現(xiàn)教學中的問題及時解決,提出設(shè)想,然后集中教師討論,對個別的老師他能及時指出他們的缺點并給予幫助,注重與教師的溝通,認真聽取教師對工作的意見和建議,充分發(fā)揮教師的主動性和積極性,同時取得了教師對他的信任和支持。在教研教改工作中,努力使自己成為學者型教師。在新一輪教學改革中,教學評價是一個重要方面,xx看準這一點,主動進行“高中信息技術(shù)課教學評價”的課題研究,撰寫的論文《淺談信息技術(shù)課的教學評價》獲縣級二等獎,論文《談談信息技術(shù)課的學生學習評價》在省教廳組織的教學論評比中獲二等獎。極積開發(fā)教學資源,設(shè)計課件,運用于課堂教學,取得一定效果。課件上送參評,也獲得名次。如《葉的組成》、《硬件系統(tǒng)》均獲縣級二等獎。與課件設(shè)計相關(guān)的文章《視頻、音頻教學素材導入電腦的方法》發(fā)表于省級刊物《教育信息技術(shù)》20xx年第10期上。
    xx老師在這幾年里,為學校的發(fā)展做了大量的工作。他有較熟練的計算機維護技術(shù),而且具有較強的動手能力。經(jīng)常為維護電腦及其周邊設(shè)備,奔走于電腦室、電教室及學校各辦公室之間,忙得不也樂乎,得到大家的好評。其它方面如為學校智能廣播系統(tǒng)、教室雙控系統(tǒng)的管理、校園網(wǎng)建設(shè)及管理等也做了大量工作。
    xx老師就是這樣在繁忙的工作中,忘我地為學校工作。平時他的工作作風是事事以身作則,處處起模范帶頭作用,任何大小工作從不講價錢,一心一意,盡心盡職盡責地做好。在工作中不斷提高教學水平,提高管理能力,經(jīng)常是早上班、遲下班,把教學工作中的各個環(huán)節(jié)都認真處理好才放心,是一個作風民主、關(guān)心教師、寬以待人、責任心很強的老師。正如吳校長所說:“他不僅是多功能的‘電腦人’,更是一個勞作不掇的‘機器人’”。
    民兵工作先進事跡材料篇八
    推薦單位名稱:上榆泉煤礦車隊。
    車隊堅決落實安全生產(chǎn)運行責任制。跟班隊長為第一責任人,班長為第二責任人,充分落實反事故措施、反違章、推行標準化工作為原則,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,使安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)工作進一步加強,同時,要求進一步加強監(jiān)督管理問責。不斷完善安全工作行為準則,檢查制度和標準,考核獎懲辦法,使"安全第一,預防為主"的方針深入人心,從而讓"要我安全",到"我要安全"再到"我會安全"得到根本性的轉(zhuǎn)變,嚴抓細管,剛性考核,絕不姑息任何違章行為。
    實行剛?cè)岵罨芾?。嚴格落實各項?guī)章制度進行嚴厲考核和獎罰,運用親情式安全教育模式充分提高員工的安全意識,加強員工的心理疏導,將硬性管理考核制度和親情式勸導相結(jié)合,剛?cè)岵?,營造"安全就是幸福,沒有安全,就沒有家庭的幸福"的濃厚的親情氛圍,在認真剖析事故案例的同時,在班前上剖析、討論隊友在井下的違章事件,重點宣傳事故的危害和后果,事故不但會給職工個人造成不可挽回的經(jīng)濟損失和身體的傷害,而且還會給家庭和親人帶來刻骨銘心的痛苦,使井下違章的員工在思想上充分認識到了違章行為的危害性。
    工作中心下移,走群眾路線。"群眾路線"是黨的根本路線,那么,在車隊的工作就是把工作中心下移,放在輔助運輸一線的班組,開展從管理層到執(zhí)行層多層次管理,才能全面提高安全生產(chǎn)管理水平,管理層充分做好模范帶頭作用,逐步提高員工安全意識,杜絕違章,從而達到安全高效完成任務的目標。
    民兵工作先進事跡材料篇九
    楊xx,男,漢族,貴州湄潭人,1993年3月出生,20xx年6月大學畢業(yè)后從事消防救援工作,中共黨員,現(xiàn)任銅仁市消防支隊石阡縣中隊政治指導員。入職3年來,楊xx始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,忠實履行一名消防員的神圣職責和使命。
    作為一名基層黨務工作者的“新手”,楊xx深知只有不斷加強自身理論修養(yǎng),努力提高管理水平,才能不辱使命、不負重托。一方面,他積極帶頭組織中隊全體指戰(zhàn)員系統(tǒng)學習了x,扎實深入地推進“兩學一做”常態(tài)化制度化以及改革教育活動,牢固樹立全體人員的“四個意識”;另一方面面對改革轉(zhuǎn)隸人員思想波動的問題,他主動找方法、解難題,每周利用二五政治學習、開展主題黨日活動,將官兵的思想和行動統(tǒng)一到黨組織的決策部署上來,有效的增強部隊內(nèi)部團結(jié)力。通過開展參觀紅色教育基地、重溫入警誓詞升國旗等活動,確保了全體指戰(zhàn)員把聽黨指揮、忠實履行職責使命擺在突出的位置,潛移默化的培養(yǎng)黨員先鋒模范意識。在建設(shè)黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用方面,他帶領(lǐng)中隊支部全體黨員以抓基層、打基礎(chǔ)為目標,規(guī)范了中隊黨支部的七項組織生活秩序,始終堅持民主集中制度,進一步完善黨支部議事和決策機制,真正做到公開透明、公道公平公正,樹立了中隊支部在官兵中的威信。在擔任中隊黨支部書記以來,中隊先后被省消防總隊評為“紅旗黨支部”、“先進基層黨組織”,中隊團支部被團省委評為“五四紅旗團支部”。
    楊xx在在日常工作的開展過程中積極探索新的工作思路,創(chuàng)造性地開展工作,任勞任怨,嚴格履行自身職責。在政治教育方面,用心學習鉆研黨的創(chuàng)新理論,盡可能地用通俗易懂的語言講道理、傳授知識,心貼心、手牽手引領(lǐng)戰(zhàn)士成長成才。盡力將部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)注入到每名官兵的血脈,不斷提振官兵精氣神,當前部隊謀事創(chuàng)業(yè)的熱情高漲。面對改革轉(zhuǎn)隸人心浮躁,他以“多彩警營文化”為陣地,在重大活動及節(jié)假日期間,組織全體指戰(zhàn)員開展宣誓簽名、娛樂活動及談心談話等方式著力打造栓心留人的工作環(huán)境,極大地激發(fā)了官兵干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。擔任中隊指導員以來,中隊1人被省消防總隊評為“優(yōu)秀共青團員”、1人被省消防總隊評為“改革先鋒先進個人”,2人榮立個人三等功,多人被支隊表彰。
    楊xx嚴格按照《條令條例》及《軍隊基層建設(shè)綱要》管理隊伍加強條令條例的教育引導,提高官兵的遵紀守法意識。在部隊管理方面,著重中隊骨干隊伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干隊伍帶頭模范作用,提高部隊自我管理能力。在執(zhí)勤戰(zhàn)備方面,以“拉得出、沖得上、打得贏”為目標,嚴格落實各項戰(zhàn)備制度,做好執(zhí)勤戰(zhàn)備工作,成功處置了各項急難險重的任務,特別是在今年“11?5房屋倒塌”事故中成功營救出一名被困小女孩,受到了中央電視臺、人民日報微信公眾號等主流媒體的'報道,為改革轉(zhuǎn)隸時期的消防新形象作出了一名應急救援人應有的貢獻,贏得了各級領(lǐng)導和人民群眾的一致好評。在日常訓練中楊xx堅持以“提升初戰(zhàn)指揮能力,解決滅火救援難題、強化安全處置防護”為指導思想,堅持“練為戰(zhàn)、比為戰(zhàn)、考為戰(zhàn)、演為戰(zhàn)”為練兵思路,以身作則,充分發(fā)揮模范帶頭作用,培養(yǎng)廣大官兵訓練和戰(zhàn)斗激情,在訓練中形成你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。入職以來先后帶領(lǐng)中隊人員參加支隊比武在20xx年舉行的年終比武中獲得團體第三名,在20xx年舉行的春季比武中獲得團體第二名,20xx年年終比武中獲得團體第二名,20xx年第一季度執(zhí)勤練兵比武中獲得團體第一名的好成績。
    楊xx用自己的實際行動證明著自己當初對橙色的選擇,用自己的無悔青春為消防事業(yè)默默奉獻,他始終在用一顆對黨、對人民、對消防事業(yè)的誠摯之心,履行著一名消防員的神圣職責,用實際行動書寫著自己橙色的年華,踐行著自己的錚錚誓言。
    民兵工作先進事跡材料篇十
    小羅,33歲,四川宜賓人,原就職于成都某貿(mào)易公司,20xx年12月正式加入東嶺集團,現(xiàn)為成都華之杰公司銷售二部業(yè)務員。
    小羅是成都華之杰公司落實集團人才引進戰(zhàn)略,從成都建材市場挖掘的一名女銷售員,在她身上有一股不斷上進的沖勁。
    她說:“因為想到大公司學習、填充自我,提升自己,東嶺集團在成都市場上很有影響力,發(fā)展空間很大,我也被李總的‘容天下人,干天下事’的胸懷所感染,毫不猶豫的加入了東嶺這個大家庭”。自小羅加入華之杰公司后,不僅充實了公司的銷售隊伍,更為公司帶來了大量的客戶群體和公司銷量的提升。
    去年12月,小羅進公司當月,她的個人銷量就達到700多噸。在3月3日,小羅當天的個人銷量就達到600多噸。今年1-6月她的銷售業(yè)績排名公司第一,她進公司短短半年的時間里,月銷售量始終保持3500噸以上。
    借助東嶺集團的平臺優(yōu)勢,她利用自己卓越的銷售才能和廣泛的客戶資源,為公司總體銷量的提升和擴大市場占有率發(fā)揮了很大的作用。
    在3、4月份價格高點時,小羅積極響應公司減庫存的指令,加緊聯(lián)系客戶,加大銷售力度,她每天穿梭在各個公司之間,及時了解客戶的需求、工地回款情況和公司資金情況。在空閑時間,她和客戶電話溝通,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微信、qq互相傳遞和分享市場行情變化,并定期進行跟蹤。
    當3月下旬市場價格開始回調(diào)的時候,她一方面密切關(guān)注市場價格,另一方面及時捕捉市場低價資源,不僅配合公司從市場低價收貨,還利用地區(qū)價格差異,從重慶等地為公司采購了大量的低價資源。在4月上旬的第二波價格上漲中,豐富了公司庫存,為成都華之杰公司上半年抓住漲價行情,實現(xiàn)較好的.經(jīng)營利潤做出了突出貢獻。
    她常常拓寬銷售思路,公司庫存沒有的,她就詢問別家資源,想盡辦法從市場上低價采購低價資源。她積極促成每一筆單子,注重內(nèi)部公司調(diào)貨,同時主動開發(fā)型材客戶,這也開拓了其他員工的銷售視野,同時也給片區(qū)的兄弟公司也帶來了銷售的門路。
    在公司,她的電話總是最多的,她總是早于別人,又勤于別人。節(jié)假日,她的銷售工作也從不中斷。小羅進入成都華之杰公司后的突出表現(xiàn)引起了成都片區(qū)和集團領(lǐng)導的高度肯定和重視。正是靠她這種執(zhí)著、勤奮、好強的工作精神,在東嶺集團廣闊的舞臺上,她施展著自己的銷售才能,不僅獲得了豐富的`物質(zhì)回報,也實現(xiàn)著自己的人生價值。
    在成都區(qū)半年總結(jié)大會上,小羅這樣說到:“在原單位里,單打獨斗是我的強項,但東嶺集團接納了我,給我機會,給我平臺,讓我有了協(xié)作,團隊的概念。每天通過做早操,提高了工作精神面貌,工作正裝體現(xiàn)公司的品質(zhì)。
    在每次遇到問題,即使是下班時間,甚至零晨2、3點,都有供應、結(jié)算、庫管、幫忙解決問題,讓我一次次的感受到了同事的關(guān)心。與其它公司不一樣,東嶺會花大量的時間,將一塊塊石頭雕琢成美玉,會花更多的時間培養(yǎng)每一位員工。真誠的感謝大家對我工作上的幫助和悉心的指導,我一定會為公司的發(fā)展竭盡全力,讓自己和東嶺一起成長”。
    東嶺要快速發(fā)展,就必須借助來自四面八方的力量,成都華之杰要發(fā)展,需要更多像小羅優(yōu)秀的人才,兵不在多在精,相信東嶺這塊金字招牌,會吸引更多的人才,為東嶺的事業(yè)奮斗!
    民兵工作先進事跡材料篇十一
    記得那日下午,我和弟弟妹妹們在姥姥家的陽臺上玩耍,這時,我們看到對面的大別山上濃煙滾滾,有幾束火苗攢動。不好!失火了!有山火??!我們迅速通告了家人們,大家紛紛上陽臺關(guān)注火勢,還撥打了119。
    正在大家焦急萬分時,有個身影,不停地搖曳著,與山火全力地抗爭。雖然他的身影是那樣的單薄,力量是那樣的微不足道,甚者與熊熊火勢比起來,簡直完全不堪一擊,可是他堅持著,努力地撲火,用他那弱小的身軀與大火抗衡著。火勢大致得到了控制,可那身影也漸漸模糊。
    畢竟是在山頭上,火警趕到也只能把車停在山腳下,待火警趕到失火地點,那火勢也漸漸小了起來,大家齊心協(xié)力終于撲滅了山火。可是,那個搖動的身影卻倒下了。
    等大家找到他的尸體時,淚水模糊了我們的雙眼。是他,獨自一人對抗火海;是他,堅持到最后;是他,為國家現(xiàn)出了自己寶貴而年輕的生命?;鹁С隽怂?遺體,已經(jīng)是被燒得血肉模糊了。大家哽咽著,目送他離去。
    無名英雄勇救山火的事跡頓時傳遍了大街小巷,鄉(xiāng)親們紛紛奔走相告,都默默為他祈禱,希望他在天國能得到安息。晚上的電視新聞里報道了這次事故,縣領(lǐng)導都來到無名英雄的墓前,鞠躬,默哀,悼念。大家表情凝肅,沉重的氛圍仿佛另天上的浮云都灰黑黯淡。大家默默在心里為他祝福,祝他一路走好。
    他是那么平凡,卻做出如此不平凡的事跡;他是那么年輕,卻又為了國家公共財產(chǎn)而把自己的生死置之度外。
    他走得很安靜,在我們心里卻是轟轟烈烈。
    誰說雷鋒是過去的事情,現(xiàn)在就有新的雷鋒為國家財產(chǎn),為社會,為人民,無悔地犧牲著。我們要做再下一個雷鋒,下一個為民謀福利的英雄,讓雷鋒精神傳揚!
    民兵工作先進事跡材料篇十二
    她的幸福就是一輩子都做一個醫(yī)生。
    讓患者盡享親情般的溫馨。
    7月,莊仕華隨報告團巡回演講,武警新疆總隊醫(yī)院的值班電話比往日繁忙了許多。
    “請問您找誰?”“莊院長回來了嗎?”……每天同樣的電話不下上百個。
    四川閬中的羅潤然老人,患膽結(jié)石病多年,總擔心手術(shù)有風險不敢做。從電視里看到莊仕華的事跡,立馬對孩子們說:“你們一定要送我去新疆,把膽囊手術(shù)做了?!?BR>    記者在病房里見到從廣州來的倫小明時,他已經(jīng)可以下地走動了。兩年前,倫小明查出患膽囊息肉,醫(yī)生建議盡快手術(shù),可他總擔心。7月15日一早,退休在家的倫小明像往常一樣翻閱報紙,一則關(guān)于莊仕華的報道打動了他?!斑@樣好的醫(yī)德醫(yī)風,難能可貴!”倫小明當即決定:“找莊院長做手術(shù)!”
    倫小明孑身來疆,醫(yī)務人員體貼有加,醫(yī)院倡導的“兒女式服務”,讓倫小明盡享親情般的溫馨。
    “大愛無疆、大醫(yī)精誠”,出院前,倫小明特制了一幀最大號的錦旗,表達對莊仕華、對新疆武警總醫(yī)院肝膽外科中心醫(yī)務人員的敬意。
    10多萬例手術(shù)無一失敗。
    莊仕華喜歡穿白大褂,他給自己的定位是:“當一輩子醫(yī)生。”
    從18歲入伍當衛(wèi)生員起,他就立志做一名救死扶傷的好醫(yī)生。30多年來,他用精湛的醫(yī)術(shù),解除了38萬名各族群眾的`病痛,讓絕望的患者看到生的希望。
    去年5月的一天,身高1米63、體重138公斤的哈薩克族小伙子阿孜別克找到醫(yī)院,抓住莊仕華的手不放。身患膽結(jié)石病的阿孜別克,曾到過幾家醫(yī)院,都因風險大而被拒絕。經(jīng)檢查,阿孜別克的腹腔被厚厚的油脂層包裹,不僅尋找膽囊難度大,剝離風險更大,是腹腔鏡手術(shù)的禁忌?!安∪藦那Ю镏廒s來,我們不能不管??!”面對醫(yī)護人員的重重顧慮,莊仕華態(tài)度堅決。經(jīng)過精心縝密的準備,莊仕華成功實施手術(shù)。
    只要有一線希望就不放棄努力,莊仕華創(chuàng)造了一個又一個生命奇跡。
    把別人的生命當作自己的生命。
    “莊院長感動人們的,不僅僅是高超的醫(yī)術(shù),還有他崇高的醫(yī)德?!睂Υ耍渚陆傖t(yī)院肝膽外科中心護士長于曉萍感受頗多。
    “醫(yī)生要把病人的痛苦當作自己的痛苦,把別人的生命當作自己的生命,這樣才能認真學技術(shù),認真做手術(shù),認真對待每一位病人。”30多年來,手術(shù)做了10萬多例,莊仕華從沒有收過患者一個紅包,沒有吃過患者一頓宴請,還帶頭組織醫(yī)護人員為患者捐款80多萬元。
    “當個一輩子為人民服務的醫(yī)生,是我最快樂、最幸福的事情!”穿行在醫(yī)院掛滿錦旗的走廊里,莊仕華內(nèi)心充滿愉悅和滿足。
    民兵工作先進事跡材料篇十三
    我是xxxx班的學生。值此xxxx學校青年志愿者先進個人評選活動之際,我本人鄭重地向有關(guān)負責人提出申請“青年志愿者先進個人”的榮譽稱號。
    青年志愿者是一個團結(jié)向上、富有愛心的集體,他們是切實落實“三個代表”重要思想的青年團體。青年志愿者的宗旨是“奉獻、友愛、互助、進步”,這也是為什么它深受廣大同學尊敬、廣大群眾熱愛的原因。
    我作為青年志愿者中的一員,時刻履行著自己的義務。我將學習文化知識、踏實努力工作、積極提升素質(zhì)作為自己的奮斗目標,并在一個學年的實踐生活中取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、學習方面。
    我認真學習,刻苦鉆研課內(nèi)知識,力求將自己的基礎(chǔ)夯實牢固,為今后的學習、工作提供有力保障。因此,我本學年無任何遲到、早退、曠課等違紀行為,始終將學生的首要目標放在第一位。在上學期,我榮獲“三等獎學金”,這是我努力的結(jié)果。這學期,我的目標是一等獎。
    二、工作方面。
    在青年志愿者的一年時光中,我吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè),認。
    真完成中隊和小隊長安排下來的任務,由于工作表現(xiàn)較好,經(jīng)常受到小隊長以及中隊的表揚。在工作中尋找快樂、獲得啟發(fā)是我的工作態(tài)度,再苦再臟我都無怨無悔,因為我以奉獻為樂。
    在中隊、小隊組織的各項活動中,我都積極參加,如:創(chuàng)示范打掃校園衛(wèi)生活動,宣傳戒煙日—吸煙有害健康活動,到黃桷坪小學做“一幫一,手牽手”義務英語教育活動,陽光進社區(qū)關(guān)愛困難家庭活動等等。在這些活動中,我都是用心去完成每一個環(huán)節(jié),因為只有用心才能做好,只有用心才能有真正的奉獻。
    三、思想道德方面。
    在青年志愿者的實踐活動中,“奉獻、友愛、互助、進步”的精神讓我的思想品行、自身素質(zhì)得到了提高。在中隊、小隊的指導下,我明白要做自己力所能及的事情去幫助他人,做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有人才。
    一學年的成長,一學年的收獲,我花了一學年的時間讓自己破繭成蝶。我的成長雖然說不上有多么的成熟,但至少,我學會了怎樣去成長。學會了認識生活,感受生活,懂得感謝生活給予我的一切,包括那些讓我成熟的苦難。于是,為了給自己樹立一個更高的目標,我特地申請這次“青年志愿者先進個人”的光榮稱號。如果申請成功,對于我而言,將是一個契機,一個將我工作責任感推向一個更高高度的契機!
    隊團委圍繞**市創(chuàng)建國家文明城市、衛(wèi)生城市,隊創(chuàng)建**省第十屆文明單位等中心工作,組織實施了青年志愿者服務系列活動,成效明顯,得到了各級黨政領(lǐng)導的充分肯定,受到職工和社區(qū)人民的普遍歡迎。以下是該團委開展團員青年志愿者活動先進事跡材料。
    一、以“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”為活動主題,利用學雷鋒活動日,召開座談會學習當代先進人物的高尚情操,激勵團員青年做新時代的雷鋒傳人。以“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)等重大紀念節(jié)日為契機,為隊上大型文藝宣傳活動提供志愿活動,如義務布置會場,打掃衛(wèi)生,禮儀引導等活動。6月1日,與**堡福利院的小朋友們一起歡度“六一”兒童節(jié),團員青年志愿者為他們送去了課外讀物。
    二、組織參加社區(qū)青年志愿者活動和**市志愿者協(xié)會,為**市創(chuàng)建國家文明城市和衛(wèi)生城市奉獻青春力量。在深入開展創(chuàng)建全國衛(wèi)生城工作中,團員青年志愿者參加“創(chuàng)衛(wèi)”文明督導活動和門前三包檢查督導工作,組織開展義務勞動活動。**區(qū)和市文明委對我隊認真做好“雙創(chuàng)”活動給予高度評價。
    三、眾志成城為地震災區(qū)捐款,團員青年前往災區(qū)參加地災排查救援工作。年5月12日,****發(fā)生8級大地震,全隊團員青年積極響應隊黨委的號召紛紛捐款,各團支部動員團員青年積極開展編發(fā)短信奉獻愛心的活動。上一屆團委委員晏鳴同志赴****南市參加抗震救災...
    民兵工作先進事跡材料篇十四
    周,中共黨員,臨泉縣第四中學校長。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的校長,以其扎實的工作作風和出色的工作成績,得到社會各界人士的一致好評,他以德育人的教育理念引導著一代又一代學生的成長。周校長走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長的生涯中,救活了兩個“薄弱學?!?。
    1990年周校長實現(xiàn)了人生價值的第一次突破,由同城中心小學副校長到同城中學當校長。當時的同城中學是全縣有名的薄弱學校,是全縣的“老大難”,每學期不到一半時間,所收的學雜費全部花光,連期中考試買紙的錢都沒有了。校園環(huán)境也差,領(lǐng)導班子不團結(jié),全校只有9個教學班,六、七百學生。周校長就是在這種情況下到任的,當時同城中學就有人懷疑一個小學副校長能當好中學校長嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”周校長的一片苦心沒有白費,出眾的才華得到展示。同城中學的教學質(zhì)量大幅度提高,1996年達到高峰,臨泉一中招收平價生500人,同城中學一個學校就考取了43人,xx年考取省示范高中的人數(shù)是臨泉縣以西所有學校考取學生的總和,位居全縣農(nóng)村中學之首。受到各級領(lǐng)導的肯定,同城中學先后成為市級“先進單位”、“文明單位”、縣級“花園式學校”、“綜合治理先進單位”。
    正是由于工作成績突出,xx年8月,周校長又被調(diào)往另一個被稱為誰有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學?!薄R泉四中,這是他人生價值的第二次突破。當時的臨泉四中簡直讓人不敢想象,門前是個大垃圾場,教室破破爛爛,校園內(nèi)紙屑遍地,負債多達80多萬元,而在校學生只有400多人,被群眾稱為“痞子學?!?,眼看著這所學校就要破產(chǎn),周校長就是在這么危難中上任的,真可謂“奉命于危難之間,受任于敗軍之際?!敝苄iL依然靠驚人的毅力和奮發(fā)拼搏,開拓創(chuàng)新的精神,帶領(lǐng)全體教職工勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),經(jīng)過五年的時間,打造出一片屬于自己的藍天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人,升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來的臨泉四中,現(xiàn)有36個教學班,在校學生3600多人,師生精神面貌煥然一新,校風校紀成為全縣一流的,確實讓世人刮目相看。周校長的人生價值隨著臨泉四中的崛起再一次得到突破,個人才華再一次得到充分展示。周之所以能實現(xiàn)自己人生價值的兩次突破,是因為得宜與他嚴格的管理、高尚的人格、模范的言行。
    古人云:“不以規(guī)矩不能成方圓。”管理學校必須有一整套科學的管理制度才行。人常說人管人累死人,人管人氣死人,只有用制度管人才是最科學的。在學校管理上周校長有一整套經(jīng)驗。他對領(lǐng)導班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負其責”,他還擬訂了一系列的管理制度,如引進競爭,實行聘任制,學校聘任班主任,班主任聘任課任教師,極大限度地調(diào)動了廣大教師的工作積極性;實行量化考核制,制訂《教職工七項考核細則》、《獎懲暫行條例》、《班主任考核細則》、《中學生行為規(guī)范量化考核辦法》等;這些制度均是從群眾中來到群眾去,大家充分醞釀后形成條文執(zhí)行的,所以執(zhí)行起來大家沒意見。如《教職工七項考核細則》對教職工從政治思想、任務完成、出勤、教案編寫、作業(yè)批改、學生評議、教學成績七個方面進行考核??己私Y(jié)果作為評選先進、晉職晉級的重要依據(jù)。對班主任實行《班主任考核細則》,從學生紀律、學生成績、大型活動、出勤、任務完成、公物保管、學生鞏固率七個方面對班主任進行考核,考核結(jié)果作為評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。另外,對在教學中,成績突出的教師和學生學校將依據(jù)《獎懲暫行條例》進行物質(zhì)獎勵。實行學校領(lǐng)導值周和教師值周雙軌制,領(lǐng)導檢查教師上課、出勤情況,值周教師檢查學生遵守紀律情況。在教學管理上嘗試有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的“探究式學習模式”,在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢態(tài),強調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。周校長正是依靠這一套科學的管理經(jīng)驗,讓兩個薄弱學校奇跡般的起死回生。
    制度容易訂,執(zhí)行難,到臨泉四中上任后周校長公布了有關(guān)制度后,有位老師說,這些制度在臨泉四中不可能執(zhí)行下去,周校長就是不信這個邪,堅持制度面前人人平等,制度對事不對人的原則,克服種種阻力,在執(zhí)行制度的過程中,多次挨罵,受威脅。有一次,一名教工家屬到周校長家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長堅持制度不讓步,靠依法制校,把臨泉四中從死亡線上拉回來,并成為蒸蒸日上的一所學校。
    一個好校長就是一所好學校。一所出色的學??偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業(yè)生周,帶著對教育事業(yè)的一片赤誠,參加了工作,成為一名教師。周校長以扎實的工作作風和優(yōu)秀的教學效果深受同事的好評和學生的愛戴。一年后,他被提拔為同城區(qū)中心小學副校長,學校管理工作更是出色,是同城中心小學成了許多小學生向往的學校。周在同城中學任校長后,要求老師做到的周校長首先做到,要求老師不做的他從來不做。幾十年如一日,每天來得最早的是周校長,走得最晚仍是周校長。他身患高血壓,醫(yī)生勸他多休息,但他為了學校,為了學生一刻也不休息。別人上班他工作,別人休息他仍在校園內(nèi)工作,師生都說周校長與校園形影不離。周母親身患中風,長期癱瘓在床,作為兒子的他理應在母親床前盡孝,但自古忠孝不能兩全,學校的工作和幾千師生離不開他,為了學校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當時的社會治安不太好,他帶領(lǐng)全體領(lǐng)導班子每天堅持三次護送學生,風雨無阻,從不間斷。節(jié)假日和寒暑假,他更是牽掛著學校的平安,一心撲在學校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。周當了幾十年的校長,他一天也沒有離開講臺,有時開會就與其他老師調(diào)課,也不缺學生一節(jié)課。周校長無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。
    xx年11月的一天下午,周校長因查看班級下樓時,一不小心摔倒在地,導致右腳踝受重傷,無法行走。醫(yī)生建議他在家休息,但他心系工作,心系學生,所以他在家休息了一天,第二天就上班了。手撐著欄桿艱難的登上二樓為學生上課,一直堅持了一個多月,全校師生無不為之感動,學生們感動得流淚,都爭著要攙扶周校長上下樓。
    在學校管理上,周校長能做到以身作則,率先垂范。有一次,周校長由于向領(lǐng)導匯報工作而例會遲到了,學校教師都不以為然,可他卻在考勤本上登記,并在教師例會上公開道歉。學期結(jié)束時,按制度扣了自己錢。正是周校長這種嚴于律己的做法,感召著學校的全體師生。
    在廉政方面他嚴格要求自己,從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。例如:我校在職稱評優(yōu)、評選先進時實行公開、公平、公正,按照資歷和平時的考核分數(shù)累加排出名次,從高到低依次確定,并進行張榜公布。周校長不但不向榮譽伸手,還多次把榮譽讓給其他同志。這樣以來,其他沒有評上的同志更無話可說,大家更敬佩周校長了。
    周校長身為一校之長,不但不擺架子,待人處事公正民主,寬厚仁和,而且關(guān)心教師,樂意為教師排憂解難。情系師生,樂于助人,是對周校長的真實寫照。對教師的困難疾苦,更是熱情幫助,關(guān)懷備至。在生活上,周校長更是給教師們一個無微不至的關(guān)懷。有一次,數(shù)學教師張老師身患重病入住蚌埠腫瘤醫(yī)院,周校長帶頭捐款,師生共捐一萬四千多元,他不顧勞累親身驅(qū)車幾百地前往醫(yī)院探望,問寒問暖,把捐款親自送到張老師手中,上海下放的知青廈老師的小孩身患尿毒癥,需要換腎,周校長帶領(lǐng)全體師生捐款一萬六千多元寄往上海。某個冬天夜晚,一位教師發(fā)燒,周校長知道后,馬上穿上衣服把他送到醫(yī)院,待到回家時已經(jīng)是深夜2時多了。還有……類似例子真是太多了,容不一一枚舉。
    周校長對學生也傾注了無盡的愛。哪個學生家庭有困難,他總會熱心幫助;哪個學生在紀律上有不良表現(xiàn),他總會耐心教育。學校幾位學生家庭十分困難,周校長了解情況后,給學生們申請了困難補助,找到了輔助對象,使這些學生的家長解決了燃眉之急,使學生繼續(xù)在學校安心學習。
    從而周校長贏得了廣大師生和家長的信任和好評,贏得了領(lǐng)導教育教學工作的主動權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣,逐步實現(xiàn)了由應試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化,從傳統(tǒng)教學到現(xiàn)代教學的跨越,從粗放管理到依法治??茖W管理的邁進。
    學校的財務歷來是熱點問題,周校長每到一處都注意節(jié)支開源,嚴格財經(jīng)紀律,并模范遵守。他和學校領(lǐng)導班子成員從來在沒有外事活動的情況下用過餐,把招待費壓縮到一個學期一千多元。有一次,一位中心學校的校長星期天前來學習,中午用餐后,周校長自己掏起了腰包,這位校長身有感觸地說:“今天,我學到了真經(jīng)。”周校長在公務活動中,做到合理開支,手續(xù)清楚。為了做到財務公開,學校還專門成立了“經(jīng)濟審核小組”,每學期對學校的賬目審核一次,并把審核結(jié)果向全體教職工公布。作為校長能主動接受群眾監(jiān)督,這一點確實難能可貴。他歷來主張,以較少的錢辦較多的事,把省下來的錢,用來改善辦學條件,美化環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境來陶冶師生的情操。
    民兵工作先進事跡材料篇十五
    “小李就是我們村里一老一小的‘小棉襖’?!蹦玫酱髮W生村官李炳春給村里老人們送來的棉襖,山東省淄博市博山區(qū)石馬鎮(zhèn)蘆家臺村78歲的蔣行美一臉笑容。
    蔣行美嘴里的小李,叫李炳春,1992年出生,2015年8月被選調(diào)到博山區(qū)石馬鎮(zhèn)蘆家臺村擔任大學生村官。一年多時間里,他和村民一起開發(fā)了20畝的扶貧基地,并辦起“青苗”小課堂照顧村里的孩子,用村干部的話說“小村官幫了村里大忙”。
    博山,因為山多得名。蘆家臺村雖然靠著美麗的五陽湖,但地處山區(qū),村民整體收入并不高,特別是“一老一小”問題明顯:老人沒有太多收入來源,村里還有30多個貧困戶;不少年輕父母外出打工,村里有不少留守兒童。為此,李炳春干起了“兩大工程”。
    首先是開發(fā)扶貧基地。李炳春發(fā)現(xiàn),當?shù)厣絽^(qū)人均耕地少,種小麥玉米的收入低。為此,他和村干部商量,并征求村民意見,決定把村里荒地利用起來種植經(jīng)濟作物。說干就干,李炳春擼起袖子和部分貧困戶村民們翻土、開荒,很快就整理出20畝暫時閑置的荒地,今年4月份種上了有機小米、有機黃豆等作物,生產(chǎn)“不打農(nóng)藥、不施化肥”的無公害農(nóng)產(chǎn)品。
    “這小伙子戴著眼鏡還有點學生氣,但干起活來卻不含糊?!笔Y行美說。
    功夫不負有心人,很快扶貧基地有了好收成。為了能讓小米、黃豆賣個好價錢,李炳春還給產(chǎn)品定制精美包裝,利用互聯(lián)網(wǎng)進行銷售。但畢竟以前沒經(jīng)驗,銷路并不順暢。為此,李炳春不斷打電話、跑商家,上門推銷,最終把農(nóng)產(chǎn)品都銷了出去,還賣了個好價錢。
    “除去成本盈利2萬元?!崩畋航o記者算賬說,基地用工22人次,總工資15600元,最高的拿到4000元,“這在一定程度上帶動了就業(yè),促進了脫貧?!逼陂g,為了不耽誤給老人們開工資,他還向朋友借錢墊付。
    在幫助村民提高收入、盡快脫貧同時,李炳春還辦起了“青苗”小課堂,讓留守孩子放學后有一個更好的學習成長環(huán)境。
    其中一個孩子母親癱瘓在床,父親在外打工,平時只有年邁的奶奶照看。這個孩子剛到“青苗”小課堂時,性格比較內(nèi)向,也有些自卑,學習成績不好。除了輔導功課,李炳春還跟這個孩子聊天、去家訪,漸漸孩子的性格越來越開朗,學習成績也從班里40多名上升到了前10名。
    過去一年,李炳春不僅輔導孩子們功課,還帶著孩子到五陽湖邊撿拾垃圾、去公園看大熊貓、舉辦趣味運動會,參加國學夏令營……這個小課堂讓孩子們在上課紀律、學習習慣等方面都有了很大改進,學習成績也有了明顯提高。在上級團組織部門的支持下,“青苗”小課堂現(xiàn)在被正式命名為“希望樂園”。
    如今,李炳春這個20多歲的小伙子儼然成了蘆家臺村的“孩子王”?!澳軒椭∨笥褌兛炜鞓窐返貙W習、成長,讓我這個‘村官’干得特起勁。”他說。
    除此之外,李炳春還給村民們發(fā)了便民服務卡,村民有什么問題疑問,都可以打電話找他幫忙。幫著村民跑鎮(zhèn)里、區(qū)里辦理各類手續(xù)成了李炳春的“日常工作”,“有事找小李”也成了村民的新“習慣”。
    今年臨近春節(jié),李炳春利用扶貧基地的收益為村里132位70歲以上老人和26名小學生買了新棉衣?!稗r(nóng)村人十分節(jié)儉,去年冬天看到有位70多歲老人穿著五層褂子,但舍不得買件像樣的棉衣,就想著哪天能給他們都買件棉衣?!崩畋赫f。
    蘆家臺村黨總支書記、村委會主任毛玉齋說,大學生村官為村里帶來了新思路、新理念,為農(nóng)村新一輪發(fā)展提供了人才支持,“小伙子能吃苦、有干勁,村里沒人說他孬,真是幫了村里的大忙?!?BR>