軍訓(xùn)期間心得體會個(gè)人感悟(優(yōu)秀14篇)

字號:

    通過撰寫心得體會,我們可以更好地發(fā)掘自己的優(yōu)勢和不足,從而不斷完善自身。寫心得體會時(shí),要注意節(jié)奏的把握與適時(shí)的轉(zhuǎn)折,使文章更加豐富有層次感。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思考。
    軍訓(xùn)期間心得體會個(gè)人感悟篇一
    伴隨著一聲嘹亮的哨響,為期_天的_級新生軍訓(xùn)落下了帷幕。當(dāng)教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時(shí),我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前,眼里裝滿的是割舍不下的情誼。
    教官漸行漸遠(yuǎn),最終在雷鳴般的掌聲中消失,我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍,心中久久不能平靜,時(shí)間長河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。
    訓(xùn)練場上整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng),快樂中不失威嚴(yán),活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂??噙^,痛過,哭過,笑過,軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
    軍訓(xùn)中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我,更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會操中,當(dāng)我們踏著正步走過主席臺接受首長的檢閱時(shí),心中充滿了自豪與驕傲。
    時(shí)間過得很快,但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的12天里,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑,教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會像花朵一樣曇花一現(xiàn),我相信花未眠。
    軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天,但是我們在看,學(xué),練中受到了教育,鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì),強(qiáng)化了國防觀念。
    軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。
    以后,我會用軍訓(xùn)精神來度過,用夢想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望;用知識報(bào)效祖國,為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    軍訓(xùn)期間心得體會個(gè)人感悟篇二
    北風(fēng)呼嘯,天灰蒙蒙的,有些陰暗。樹葉隨風(fēng)搖晃,低低地唱著歌。遠(yuǎn)處有一兩架飛機(jī)飛過,更添幾分蕭瑟之意。
    今天,是軍訓(xùn)的第二天。
    依舊是很早就起床了的。收拾內(nèi)務(wù),吃飯,到操場。從昨天的“兵荒馬亂”到今天的有一些“井然有序”,這正是一次小的進(jìn)步?!懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),擁抱幸福是必然。”記得一個(gè)數(shù)學(xué)公式是1.01^365=37.78…,這或許也正是在說明,每日成長一小步,日后,即便小小的幼苗也可以長成茁壯的大樹。
    軍訓(xùn),一如既往開始。齊步走,向右對齊,邁開步伐,向前。走正步,向前踢,一招一式,都充滿力量。
    風(fēng)漸漸地大了,天氣越來越冷。而我們?nèi)韵褚豢每冒讞?,屹立在寒風(fēng)中,接受著狂風(fēng)的洗禮。
    夜晚到達(dá)操場時(shí),一片暮色。白色的月光照在我們身上,映出了狹長地影子。我低頭,看了看身上的軍裝。想起曾經(jīng)有人問過我,“你知道這身軍裝意味著什么嗎?”今天的我,已明白了一些。
    從小到大,總是學(xué)過很多關(guān)于磨煉意志的文章,或許從今日,才有這切身體會。愛因斯坦曾說:“有百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力?!?BR>    毛毛蟲會破繭成蝶,丑小鴨會變成白天鵝。我想,我們也應(yīng)是會從磨煉中有所成長,有所收獲的人兒吧。
    軍訓(xùn)期間心得體會個(gè)人感悟篇三
    為期六天的軍訓(xùn)早已經(jīng)結(jié)束,但那時(shí)的經(jīng)歷依然歷歷在目,不能忘卻。
    經(jīng)過六天的軍訓(xùn),我們從家庭的溫室中跳脫出來,我們終于能夠吃下這一點(diǎn)點(diǎn)的苦難,學(xué)習(xí)上的苦難又算得了什么呢?我們應(yīng)該迎難而上,一路披荊斬棘,完成我們的夢想,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想而不斷努力學(xué)習(xí)。
    軍訓(xùn),也讓我們領(lǐng)略了什么叫做軍人作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,只有鋼鐵般的紀(jì)律才能讓軍隊(duì)成一個(gè)軍隊(duì)的樣子,才能夠保家衛(wèi)國。站有站相,做有做相。鋼鐵般的紀(jì)律磨練出了鋼鐵般的意志,他們在祖國需要他們的時(shí)候挺身而出,為了人民的生命財(cái)產(chǎn)奮不顧身,哪怕會犧牲自己。向他們致以最崇高的敬意。既然沒有規(guī)矩不成方圓,那么,我們應(yīng)該理解學(xué)校的嚴(yán)格紀(jì)律,并且嚴(yán)格遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)。
    我們的皮膚被曬黑了,那是健康的膚色。記得剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候,有不少人暈倒了,說明我們體質(zhì)確實(shí)不好。我們來學(xué)校是讀書的,但是最重要的還是我們的身體,所以適當(dāng)?shù)貐⒓芋w育鍛煉是十分必要的,像本人就十分喜歡打羽毛球乒乓球。
    難忘的軍訓(xùn),我們時(shí)刻銘記。
    軍訓(xùn)期間心得體會個(gè)人感悟篇四
    如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的一頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。七天的軍訓(xùn)生活,將給我的暑假生活添上最絢爛的一筆,為我的人生埋下無窮的財(cái)富。
    古人云:“人貴有志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。每個(gè)人都有屬于自己的志向,也許很遠(yuǎn)大,也許很平凡,而要實(shí)現(xiàn)志向就要不懈奮斗,勇往直前,腳踏實(shí)地的走好每一步。七天的軍訓(xùn)生活將培養(yǎng)我們頑強(qiáng)拼搏、積極向上的良好作風(fēng),鑄就我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。還記得第一次看到一套套即將陪伴我們七天的迷彩服,心中頓時(shí)有一種澎湃,開始幻想看到自己穿上迷彩服的那一刻,每個(gè)人臉上都洋溢出興奮的笑容。但這種笑容并沒有持續(xù)太久的時(shí)間,因?yàn)殡S之而來的訓(xùn)練讓我們苦不堪言,一天的訓(xùn)練早已是全身疲憊。
    站軍姿,練轉(zhuǎn)身,走正步,練隊(duì)形。無數(shù)次重復(fù)的口令,曾經(jīng)讓教官的嗓音沙啞,無數(shù)次動(dòng)作的糾正,也曾讓教官眉頭緊鎖,一遍遍的動(dòng)作示范讓教官的額頭布滿汗滴。但是,沙啞的嗓音掩蓋不了教官的嚴(yán)謹(jǐn),微皺的眉頭黯淡不了教官的關(guān)心,布滿汗滴的額頭沖淡不了教官的盡職。訓(xùn)練時(shí),我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。短時(shí)間的相處,我們從他們身上學(xué)到了陽剛之氣,一種不達(dá)目的不罷休的氣魄,軍人軍魂在他們身上的展現(xiàn)無遺。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來”!透過黝黑的皮膚感受到血液的沸騰,軍訓(xùn),猶如夢一樣,匆匆地向我走來;也許在我還沒來得及細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候,它又會悄然而逝;剩下的疲勞在肩頭,它隱隱告訴我:少一份嬌氣,多一分堅(jiān)強(qiáng);少一份依賴,多一份自強(qiáng);少一份怨天尤人,多一分勇往直前。軍訓(xùn),讓我成長。
    軍訓(xùn)期間心得體會個(gè)人感悟篇五
    許多人都說:“軍訓(xùn)使我們學(xué)會了去面對,去克服,即使前方是重重的高山?!蔽屹澩@句話,烈日下,我們永不言棄的汗水便是最好的回答。可軍訓(xùn)時(shí)我們所得到的,難道只是這克服困難的勇氣和毅力嗎?不是,還有比這更可貴的!
    汗水早已將背濕透,只依稀聽見教官的口令“一二一,一二一”和四周粗粗細(xì)細(xì)的不成調(diào)子的喘氣聲。真累!現(xiàn)在的我真想一屁股坐在地上,痛痛快快地喝上幾口水來??晌抑肋@并不現(xiàn)實(shí),教官似乎沒有要停下來休息的樣子。不是教官太嚴(yán)厲,我們做的確實(shí)不好。正步走擺臂練習(xí),瞧,這高高低低的手,從旁邊看過來,多不整齊!我在心里直犯嘀咕:“真是的,怎么就不能齊一點(diǎn)兒呢?照我的做,一定能做好!”
    接下來其他班的與我們班比賽??粗思业年?duì)伍如此整齊,我的心中充滿了不甘,但更多的是不解,為什么人家的隊(duì)伍可以做到如此整齊,而我們就不行呢?教官告訴我們:“當(dāng)我們在行進(jìn)中,我們需要用余光去看兩側(cè)的人,盡量將自己的動(dòng)作與其他人相一致,因?yàn)樵谶@里,我們是一個(gè)整體?!?BR>    是呀!我們是一個(gè)整體!在這個(gè)整體之中,我們無法單靠一個(gè)人去完成我們的任務(wù)。就像是一根根分散著的繩子,單單一根繩或許連一把尺子的長度也比不上。但如果將它們連在一起,它的長度就是我們無法想象的了。我們所欠缺的就是團(tuán)結(jié)!也正是因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié),我們的心仍然不在一塊,我們的動(dòng)作才做不到整齊。
    大家也似乎都明白了。在接下來的訓(xùn)練中,我們的動(dòng)作變得越來越整齊,我們的步伐也變得越來越一致…….
    軍訓(xùn)期間心得體會個(gè)人感悟篇六
    人生中總要吃苦,要想讓我們在長大以后的初中生活不怕苦,就必須要退去小學(xué)的稚氣來個(gè)過渡,讓我們逐漸成為青少年,所以我們就有了軍訓(xùn)。
    軍訓(xùn)前,我對軍訓(xùn)還抱有幻想,認(rèn)為我們只是剛剛升為初中生的小孩,可幻想很美好、現(xiàn)實(shí)很骨感,因?yàn)橐獙⑷齻€(gè)月的訓(xùn)練內(nèi)容在五天內(nèi)完成不容易。
    軍訓(xùn)前一天的下午我們認(rèn)識了教官,他教了我們幾個(gè)簡單的動(dòng)作,晚上我們有學(xué)習(xí)了三首軍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來》、《過硬的連隊(duì)過硬兵》。軍訓(xùn)正式開始,第一天我們在烈日下站軍姿,沒有想到站軍姿這么繁雜、這么累,下午學(xué)習(xí)了一些列隊(duì)動(dòng)作;第二天我們復(fù)習(xí)了列隊(duì)動(dòng)作,又學(xué)習(xí)了齊步走,下午的匯演小錯(cuò)誤頻頻出現(xiàn),所以晚上我們開始了加練,當(dāng)大家體力透支、渾身酸痛時(shí),我的好勝心開始燃燒,鼓動(dòng)大家堅(jiān)持訓(xùn)練;第三天我們?nèi)耘f努力練習(xí),因?yàn)榻叹毜慕虒W(xué)風(fēng)格,我們思想很放松,在下午的匯演中進(jìn)步很大,成功完成了匯演;第四天我們淋雨訓(xùn)練,同時(shí)又增加了一項(xiàng)跑步走;第五天上午的匯演是為了彩排,下午雨下大了,操場上最后就只剩下我們1班和3班在繼續(xù)訓(xùn)練。28日,軍訓(xùn)最后一天,我們“豆腐塊被子”經(jīng)過反復(fù)折疊而全部過關(guān),全年級軍訓(xùn)匯演成功并圓滿結(jié)束。
    “一切行動(dòng)聽指揮”、“團(tuán)結(jié)就是力量”等,從這次軍訓(xùn)我們學(xué)到了;最后成功匯演是汗水和淋得雨水換來的,人人都渾身酸痛我又怎能喊苦喊累,不能讓個(gè)人影響團(tuán)隊(duì),一個(gè)人做好不夠,只有團(tuán)隊(duì)做好才行,這些都是我通過軍訓(xùn)明白了的道理。
    軍訓(xùn)是小學(xué)到初中的過度,是為了讓我們有團(tuán)隊(duì)意識、堅(jiān)持鍛煉身體,我也明白了國家的軍人、警察他們的訓(xùn)練有多么辛苦。相信在以后生活中,這段時(shí)間學(xué)到的吃苦耐勞精神會對我受益匪淺的。
    軍訓(xùn)期間心得體會個(gè)人感悟篇七
    “流血流汗不流淚!掉皮掉肉不掉隊(duì)!”朗朗的宣誓聲,正是軍訓(xùn)剛開始時(shí)我們的莊嚴(yán)宣誓,這六天里,我學(xué)會了很多。別人總是說,軍訓(xùn)很苦,很累,但總是收獲滿滿。經(jīng)歷了軍訓(xùn)的人才知道,真的是這樣。
    時(shí)間飛快流逝,眨眼間,到軍訓(xùn)的最后一天。這天早上,我們在為檢閱作準(zhǔn)備。和第一天相比,我們成長了很多。從最開始的站一會兒就嫌累到現(xiàn)在的站如松,從最開始的各種理由請假逃訓(xùn)到全員參加檢閱。再苦再累,我們都咬牙堅(jiān)持。檢閱,是令我印象最深的一件事,從入場到結(jié)束,每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)動(dòng)作我都記得清清楚楚。這六天,我們成長了,這六天,我們懂了很多。吃飯時(shí)我們不再說話,站隊(duì)時(shí)我們不再打鬧。我們不再需要家長在身邊幫我們疊被,穿衣服,我們可以自己整理內(nèi)務(wù),自己照顧自己?!耙聛砩焓郑垇韽埧凇边@八個(gè)字已經(jīng)遠(yuǎn)離我們。
    經(jīng)過軍訓(xùn),我們已然變成一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。是誰讓我們變成現(xiàn)在這樣優(yōu)秀呢?是我們的教官。他嚴(yán)格要求我們,每個(gè)動(dòng)作必須規(guī)范,否則嚴(yán)厲懲罰,卻又對我們無微不至的關(guān)心。下雨天教官給我們的班主任發(fā)微信讓鞋濕的同學(xué)回去換鞋。雖然他很嚴(yán)厲,但我們知道那是想讓我們變得更加優(yōu)秀。經(jīng)過六天的相處,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)教官人很好,很優(yōu)秀,優(yōu)秀的人希望帶出的兵也優(yōu)秀。
    經(jīng)過我們共同的努力,終于在檢閱當(dāng)天獲得“標(biāo)兵連隊(duì)”的稱號。我們沒有令教官失望,我們達(dá)到了教官的要求,如果有機(jī)會,我希望當(dāng)面對教官說一句“謝謝教官!”這六天里,老師對我們也非常關(guān)心,下雨天他們冒著雨陪我們,沒有人要求他們這么做,他們是自愿的。如果沒有他們,我們不可能取得現(xiàn)在的成績,謝謝老師!
    這六天里,我們彼此更加了解,我們的友情起來越深。熱血男兒,百煉成鋼,披荊斬棘,所向披靡!
    軍訓(xùn)期間心得體會個(gè)人感悟篇八
    其實(shí)我覺得軍訓(xùn)這幾天,我們受到的不是站軍姿,走正步,練隊(duì)形,而是磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅(jiān)持的意識,一種團(tuán)結(jié)的意識,一直遵守紀(jì)律的意識!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以我們一生享用。
    有一位哲人說:“無法回味的感覺才是最美妙的感覺”對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有品嘗過的人才會知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣身受的人相對一笑,讓美妙的感覺在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn)對于每個(gè)人都是別有一番滋味在心頭,而對于我,軍訓(xùn)在某種程度上已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我動(dòng)力的力量,它已經(jīng)成為一種寶貴而難得的一種經(jīng)歷,軍訓(xùn)在我的記憶中已經(jīng)成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,支撐著我人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的回憶是,同學(xué)們和教官之間純潔,淳樸充滿人情味的關(guān)系,這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往啊!
    軍訓(xùn)期間心得體會個(gè)人感悟篇九
    喧鬧的城市踏入寧靜的校園,為期x天的大一軍訓(xùn)如火如荼地拉開了帷幕。
    這幾天,我們感到既漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,此刻x天已經(jīng)過去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。
    對于我們這些一個(gè)個(gè)生活條件優(yōu)越的孩子,軍訓(xùn)是個(gè)再好不過的鍛煉機(jī)會。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰都會疲憊,都會厭倦。可我們只能在心中低聲地叫一聲累。
    訓(xùn)練場上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號聲:“一,二,三,四……”稍息,立正,靜止轉(zhuǎn)法,齊步走……這些動(dòng)作看起來簡單,可學(xué)起來就沒那么容易了。握拳,擺臂,步子都有嚴(yán)格的要求。而且光動(dòng)作到位還不行,還得做到整齊劃一。訓(xùn)練是辛苦的,休息是快樂的。休息哨一吹,全場歡呼。休息時(shí),就免不了和教官閑聊,促進(jìn)軍民交流嘛。
    從軍訓(xùn)的第一天開始,我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。x天的時(shí)間或許太過短暫了,來不及讓我細(xì)加體會。雖然我沒有能夠?qū)W會適應(yīng),但我學(xué)會了堅(jiān)持。
    人只有在苦難中,才能真正認(rèn)識自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會。我認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對挑戰(zhàn)時(shí),他將無所畏懼,勇往直前。
    軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為太陽暴曬的臉,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來,軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力,是堅(jiān)毅,是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
    x天過得如此之快啊,感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到底。沒有日曬雨淋,沒有狂風(fēng)暴雨,怎么會有屬于自己的風(fēng)雨彩虹,怎么會有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅(jiān)持,我勝利!
    我為我這不會成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿風(fēng)雨,溢滿汗水和笑聲的日子真讓人懷念。
    軍訓(xùn)期間心得體會個(gè)人感悟篇十
    凌晨6:00,悅耳的起床鈴喚醒沉睡的早晨,宣告新的一天來臨。
    一場小雨不知不覺到來,在詩人眼中雨是憂愁的,在自然眼中雨是歡樂的音樂家,屋頂瓦片便是它的琴鍵,我的心情便像這雨一般。軍訓(xùn)生涯從今天起航,我能否歷苦寒,換來梅花香?我這樣想過。
    教官到我們面前,大家都打量著教官,中等個(gè)頭,眼睛很有神,鼻子不高,但給人一種挺拔的感覺,散發(fā)一種軍人特有的精神氣。笑容和藹,但手段一點(diǎn)都不“和藹”?!叭w都有!”“立正,稍息”,嚴(yán)厲的目光打量著每一位學(xué)生?!半p腳呈60度,膝蓋后壓,收腹挺胸,脖頸微靠后衣領(lǐng),下巴微收”,服從命令是軍人的第一天職,我們立馬作出了反應(yīng)。“站五分鐘”,一聲令下。我心里也咯噔一下:“我能行嗎?”時(shí)間滴滴答答流走,腰間的痛楚也愈來愈猖狂,發(fā)狠地折磨人的意志?!凹佑?就快了?!蔽野底源驓饫^續(xù)挺直腰板,疼痛肆意侵略大腦,逼迫大腦發(fā)布指令:放棄吧,放棄多容易呀!但我知道我不能,因?yàn)槲沂且粋€(gè)“軍人”,軍人就應(yīng)永不言棄。雙手再一次繃緊,心中盼望著時(shí)間快點(diǎn),再快點(diǎn)……“原地調(diào)整15秒”,我知道最終我成功了,堅(jiān)持就是勝利!
    夜晚10:30,在漆黑中歸于平靜,我想明天會更好。
    軍訓(xùn)期間心得體會個(gè)人感悟篇十一
    為什么坐在教室里吹空調(diào)的時(shí)候,總是會想起軍訓(xùn)的情景?但是當(dāng)我頂著風(fēng)雨和暴曬在軍訓(xùn)的時(shí)候,卻想坐在教室里學(xué)習(xí)。真的很矛盾令我印象最深的是“匍匐前進(jìn)”和“35個(gè)俯臥撐”,那可真叫“刻骨銘心”,我想我這輩子都不會忘的。本以為我們的教官還是有一個(gè)菩薩的心腸,后來太讓我失望了!!!他說“趴下”的那一刻,我就已經(jīng)絕望了。我已經(jīng)熱汗盈眶了!
    算了,今天我就先忍忍你,明天就不用訓(xùn)了。隨即,我也趴下了??墒菦]那么好爬,這個(gè)“路途”還是很艱辛的,我好想念小學(xué)的”人造草坪“啊!要是在“人造草坪”上爬應(yīng)該會好很多!沒想到鄭夢婷真的是“深藏不漏”哇!爬得這么快,我叫鄭夢婷等我一下,她就跟沒聽見一樣??赡苁浅鲇谡J(rèn)得本能,我抓住了她的腳。她可能在想是誰這么大膽,敢抓她的腳!后來我發(fā)現(xiàn)我落后好多了!咋回事呢?我使勁的爬,發(fā)現(xiàn)我不管怎么爬,還是在后面。
    我開始犯規(guī)了,我用“狗爬式”的,還只能勉強(qiáng)在卓偉豪的前面!快到了,我看別人都用跑的,我也豁出去了,跑了~~起來才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是“傷痕累累”了,而且手特別癢。太折磨人了,我要投訴你們虐待青少年!(開玩笑的,我才懶得)更折磨人的還在后頭呢!我們跑了一會兒就要做30個(gè)俯臥撐,后來又改成35個(gè)。這些教官真是“站著說話不腰疼”!我想起電視劇里的人做俯臥撐都那么輕松,我應(yīng)該沒問題的!
    我覺得我是太過自負(fù)了,現(xiàn)實(shí)是殘酷的!我剛做了一個(gè),就不行了,還有34個(gè)怎么熬得下去啊!只能再次耍賴了,就直接趴在跑道上,用兩只手撐起來,隨便應(yīng)付一下咯~跑操好像跑了n圈,很累的!一般人是承受不了的,我覺得我整個(gè)人都輕飄飄的,四肢好像要散架了!但是木有辦法,還是得軍訓(xùn)可以鍛煉人的意志,我總是覺得自己堅(jiān)持不下去了,到后來還是挺過來了。每次軍訓(xùn)都我印象深刻!
    軍訓(xùn)期間心得體會個(gè)人感悟篇十二
    中國舞蹈包括中國古典舞,民族民間舞蹈,這個(gè)學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)的是中國民間舞蹈的教學(xué),了解了各種民間舞蹈的教學(xué)元素。中華民族民間舞蹈,泛指我國56個(gè)民族的各種舞蹈的總稱。由于各民族人群在生存的自然環(huán)境的影響下,其生產(chǎn)、生活、歷史、習(xí)俗在民族性的基礎(chǔ)上必然帶有自然界給予的印記,其民間舞蹈文化更是具有地域性,有著各民族自身獨(dú)特的色彩和風(fēng)格。
    1、介紹民族舞蹈的民族文化、地域特點(diǎn)、生活環(huán)境及民俗風(fēng)情。一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族的民間舞蹈的生成演化,與其他傳統(tǒng)藝術(shù)門類一樣,是與其相應(yīng)的生存地域、民族習(xí)俗、地形氣候、歷史制度、文化背景,甚至宗教信仰緊密相聯(lián)的。經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展、演變、整合,最終形成民間舞蹈各自穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),并符合民族自身獨(dú)特的美學(xué)追求。因而,在學(xué)生學(xué)習(xí)不同民族舞蹈前,教師應(yīng)首先向?qū)W生介紹本民族的民族文化、地域特點(diǎn)、生活環(huán)境及民俗風(fēng)情對舞蹈風(fēng)格形成其特點(diǎn)的影響,讓學(xué)生從感性上有基本的民族認(rèn)知。對“中華民族民間舞”課程教學(xué)方法的認(rèn)識,舞蹈動(dòng)態(tài)的形象示范,要經(jīng)過兩個(gè)過程:
    一、第一過程要全面示范,全面把動(dòng)作做出來,手、腳、身體和面部都同步進(jìn)行,它給學(xué)生的印象應(yīng)當(dāng)是美好的總體印象。這樣做,不僅讓學(xué)生對舞蹈動(dòng)作有全面的理解,同時(shí),也對老師產(chǎn)生尊敬喜愛的心理,使教師的威信一開始就牢固的樹立起來。
    語言表述有什么要求呢?
    1、準(zhǔn)備:無論講解動(dòng)作還是傳遞知識,舞蹈教師的語言最怕似是而非。一個(gè)學(xué)生完成其動(dòng)作時(shí)長期不得要領(lǐng),得不到提高,究其原因,常常是因?yàn)樵谧畛踅虒W(xué)時(shí)教師的語言不準(zhǔn)確,從而學(xué)生產(chǎn)生錯(cuò)覺和誤解。在這種情況下,學(xué)生越努力越糟,如果教師的語言準(zhǔn)備夠充分,不僅可以避免誤解,而且有助于完成學(xué)習(xí)進(jìn)度,能達(dá)到事半功倍的效果。教師的語言表述能否準(zhǔn)確,除要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ),善于使用語言外,還要學(xué)好舞蹈教學(xué)法課。
    2、生動(dòng):語言的生動(dòng)性對舞蹈教師來說是非常需要的,因?yàn)樗梢詥酒饘W(xué)生的興趣,從而減少舞蹈訓(xùn)練中的痛苦成份。舞蹈教師語言的生動(dòng),主要是要善于運(yùn)用形象性語言。比如,蹈時(shí),要學(xué)生手形漂亮,不要太僵硬,常用“枯樹枝”來形容僵硬的手,學(xué)生們一聽到“注意手”的話時(shí),就會想起“枯數(shù)枝”,誰也不愿自己的手像“枯樹枝”那樣難看,當(dāng)然在形容難看的動(dòng)作時(shí),切忌挖苦,以免傷害學(xué)生的自尊心,產(chǎn)生逆反心理。假如學(xué)生的情緒不好,特別是與教師有某種對立情緒時(shí),更不能挖苦學(xué)生。
    3、精煉:教師的話要盡量準(zhǔn)確、簡單,不能羅嗦,否則學(xué)生的興趣就會降低,興奮不起來,影響教學(xué)質(zhì)量,而且,當(dāng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)后,熱身變冷,肌肉便開始收縮,對訓(xùn)練是十分不利的。
    4、親切:教師的語言要生動(dòng),形象不能過于嚴(yán)厲,過于生硬,學(xué)生易產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理,所以老師要有耐心。身授:即示范的方法。示范,是由教師親自塑造讓學(xué)生可以盡量容易效仿的形象,舞蹈教師的手法,含有兩方面的內(nèi)容,一是舞蹈的動(dòng)態(tài)形象,一是舞蹈老師本人的形象?!翱趥魃硎诜ā?,是舞蹈的最基本的教學(xué)法,它是符合舞蹈教學(xué)規(guī)律的。
    1、講解動(dòng)作。無論是教授新動(dòng)作,還是復(fù)習(xí)老動(dòng)作,舞蹈教師都要通過講解或伴以講解。如動(dòng)作名稱,動(dòng)作要領(lǐng),動(dòng)作規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)。做這個(gè)動(dòng)作容易犯的毛病,怎樣克服與糾正這些毛病等等,這里面包含許多解剖學(xué),動(dòng)力學(xué),物理學(xué)等方面的知識,也有語言方面的知識。
    2、傳遞知識。課堂教學(xué)的過程中,舞蹈教師免不了有許多提示和講解。甚至在學(xué)生動(dòng)作過程中,舞蹈教師也會不時(shí)發(fā)出許多指令,提示或評論。學(xué)生把教師的話連同音樂一起接受過去,這不僅是對學(xué)生感觀的全面鍛煉,同時(shí)還是傳授各種舞蹈種類的知識,也包含與其它舞蹈種類的比較,還有關(guān)于對音樂的理解與感覺等等。
    3、滲透思想。所謂思想,包括世界觀,品德,藝術(shù)觀和為人的標(biāo)準(zhǔn)等等。這方面往往不是教師有意準(zhǔn)備的,而是下意識的外露,比如在學(xué)生發(fā)生遲到,不按規(guī)定穿戴練功服,舞鞋,不聽老師講話等違反紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí),教師會說出許多不同的話來。并會同時(shí)流露出許多表情。在同學(xué)之間發(fā)生矛盾,爭吵等情況時(shí),教師會把不同的言語說給學(xué)生聽。這種時(shí)候,教師本人的品格、為人,對事物的看法與處理方法,甚至是習(xí)慣語言,都會滲透給學(xué)生。學(xué)生會情不自禁的模仿老師的言行。對于初學(xué)者做舞蹈動(dòng)作時(shí)支配身體的能力較差,他們多善于模仿。教師通過示范一招一式,一手一腳來教導(dǎo)學(xué)生,逐漸幫助他們糾正動(dòng)作的差誤。教師做完一個(gè)完整的準(zhǔn)確的示范動(dòng)作,可避免學(xué)生走很多彎路,使學(xué)生有一個(gè)正確的動(dòng)作概念。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    軍訓(xùn)期間心得體會個(gè)人感悟篇十三
    短暫而又有意義的x天,已趕著匆匆的腳步,帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠(yuǎn)去了。這段軍訓(xùn)的日子,是我們這一生都難以忘懷的日子,因?yàn)榫壏謱⑽覀儚奈搴暮V袚瞥鰜砭鄣搅艘黄?,我們一起吃苦,一起歡笑,一起歌唱我們從陌生到熟悉,從熟悉到朋友,同時(shí)我們在學(xué)習(xí)生活上的提高,在思想道德上的進(jìn)步,也都是軍訓(xùn)賦予我們的。
    從軍訓(xùn)的第一天起,一張張陌生的臉開始漸漸熟悉,我們也一天天地體驗(yàn)到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發(fā)顫,全身酸軟;走正步走到腳掌發(fā)麻,脖子抽筋。可是我們大家都堅(jiān)持了下來,我們用意志力戰(zhàn)勝了身體的傷痛。有的同學(xué)是第一次離開家,第一次自己獨(dú)立生活,對他們來說,軍訓(xùn)不僅是一次對生活的體驗(yàn),更是對自己意志力的考驗(yàn)。軍訓(xùn)當(dāng)中,大家同學(xué)不怕苦、不怕累,發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    我們同學(xué)不僅在白天認(rèn)真堅(jiān)持訓(xùn)練,晚上回寢之后,對于有些難度大的動(dòng)作,繼續(xù)訓(xùn)練,直到標(biāo)準(zhǔn)為止。還有在拉練的時(shí)候,我們走路沒有了平整的廣場,吃飯沒有了溫馨的食堂,在野外就靠著自帶的食物來補(bǔ)給身體,對于好多同學(xué)而言,這都是難得的體驗(yàn),或許這一生也不會再有幾回。野餐時(shí),我們進(jìn)行了愉快的拉歌活動(dòng),大家都把包里的食物和同學(xué)一起分享,一幕幕苦中作樂的情景。在途中,一些體力好的同學(xué)幫著其他同學(xué)背包,拿衣服;有同學(xué)身體弱,累了走不動(dòng)了,我們就摻扶著并排走,最終,我們順利成功地完成了拉練。軍訓(xùn)中的這些,都構(gòu)成了一幅幅值得紀(jì)念的記憶圖片。
    軍訓(xùn),我們除了在體格和意志上得到鍛煉,在生活上,我們還學(xué)會了整理內(nèi)務(wù):如何疊軍被,如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴(yán)格要求自己,使我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,好的習(xí)慣能為日后的學(xué)習(xí)生活節(jié)約更多的時(shí)間,更有利于我們學(xué)習(xí)效率的提高。
    我們的軍訓(xùn)之所以收獲那么多,我們的教官功不可沒,在訓(xùn)練中,對我們一直是實(shí)行鐵的紀(jì)律,而在休息時(shí),又和大家打成一片,我們是兵與官的關(guān)系,又是朋友關(guān)系,我們一起接受烈日的灼射,一起聊天,一起游戲,一起唱歌從他身上,我們看到了更多的是軍人的堅(jiān)韌,軍人的偉大,他們擁有健壯的體魄,更有高尚的靈魂,他們有著鐵一般的紀(jì)律,更有一顆樂于奉獻(xiàn)的愛心,他們將自己的青春年華交給了祖國,擔(dān)起的是保衛(wèi)國家的重任。
    軍人身上有我們要學(xué)習(xí)的太多東西,他們是我們心目中最可愛的人!
    特別的x天,讓我們在x的驕陽下考驗(yàn)了自己的意志,在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅(jiān)韌。軍訓(xùn)所得已刻如了我們腦海,我們會帶著它走過這輝煌的四年,我們會帶著它一步一步攀上更高的山峰。
    軍訓(xùn)期間心得體會個(gè)人感悟篇十四
    初到大學(xué),我們的第一堂課就是軍訓(xùn),也是大學(xué)生必須經(jīng)歷的課程,從__號開始到今天已經(jīng)__天過去了,從中也讓我體會到了軍人表面光鮮亮麗,卻在背地里下了多少苦,流了多少汗,他們每天重復(fù)的生活和艱苦的訓(xùn)練,而我們才短短的__天,所以我們要珍惜這樣的生活。以前覺得初中高中的軍訓(xùn)已經(jīng)夠苦夠累了,但是從進(jìn)入__大學(xué)來也讓我們體會到了真正的軍訓(xùn)生活。開始的第一天讓我感到累與疲憊,但是今天開始我重新的思考了一下,讓我覺得我自己的想法是錯(cuò)誤的,每天從早到晚的訓(xùn)練其實(shí)是有意義的,并且是充實(shí)的一天。
    雖然累到筋疲力盡,但是我們堅(jiān)決不能放松,熬過去了,我們就像新的生活,但邁出了最有力的步伐,雖然又苦又累,期間也有同學(xué)昏倒,或是不舒服,但仍然沒有人退縮,稍微休息又馬上回到了隊(duì)伍中和大家一起訓(xùn)練。還有就是學(xué)習(xí)內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)的校歌和強(qiáng)軍戰(zhàn)歌,一個(gè)是有著舒緩的感情基調(diào),而另一首是洪亮而有節(jié)奏的軍旅歌曲,讓我們的軍訓(xùn)生活不再變的枯燥和乏味,不再死氣沉沉的,而這首歌曲讓教官唱出了軍人的自豪感與成就感。無論如何,這高昂的歌曲將激勵(lì)著我們努力完成軍訓(xùn),克服每一個(gè)困難。大學(xué)是我們自己獨(dú)立生活的地方,所以我們軍訓(xùn)有利于磨練我們的意志與獨(dú)立,完成各種事的能力,就像__老師說的軍訓(xùn)分為兩個(gè)部分,軍訓(xùn)實(shí)訓(xùn)和軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)。既可以鍛煉我們的身體和磨練意志,也可以加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力,這是對自己有意義的一堂課,既可以感受軍人生活,又可以感受他們的生活和堅(jiān)持是什么樣的,也可以鍛煉自己。所以說開學(xué)軍訓(xùn)是多么正確的選擇,有時(shí)候的訓(xùn)練已經(jīng)達(dá)到了身體的極限,但我們?nèi)匀辉趫?jiān)持,我相信自己,等到軍訓(xùn)完以后我會變得煥然一新,我會為現(xiàn)在的自己感到自豪。
    我希望自己可以變得更好讓自己把所有的動(dòng)作做到完美做到極致,不要讓教官和老師失望。過程是苦的但是結(jié)果卻是出人意料的好的。剩下的九天時(shí)間里,我們應(yīng)更加珍惜才對。多少年后回過頭來回味我們現(xiàn)在的生活也是一種寶貴的回憶吧,讓它成為一種力量,藏在我們的心中。有時(shí)候遇到困難,想一想她也會給予我一種莫名熟悉的動(dòng)力,沒有經(jīng)歷過的人是無法體會到這種感覺的,聽到121,121…立定時(shí),總想著我也可以,也許這是最后一場軍訓(xùn)吧,希望它會是我最美好的回憶。