總結(jié)是一種反思，是一種進(jìn)步的動力?？偨Y(jié)要精煉凝練，用簡潔的語言表達(dá)核心思想。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)模板，您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和參考。
六一活動評語篇一
1、開展“展示隊(duì)員風(fēng)采凝聚班級特色”主題班隊(duì)會觀摩活動。
主題隊(duì)會是展示學(xué)生活動成果的場所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺，為了更好地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，5月23日我校大隊(duì)部組織開展了主題班隊(duì)會觀摩活動。即在各中隊(duì)開展活動的基礎(chǔ)上，每個年級選出一個中隊(duì)參加學(xué)校的觀摩比賽，各中隊(duì)自定主題，有文明禮儀方面的，有環(huán)境保護(hù)的，有感恩父母的，有講究誠信的，有走進(jìn)北京奧運(yùn)的。雖然主題各異，體裁不一，但都能緊緊圍繞主題開展活動，做到內(nèi)容豐富、形式多樣、節(jié)目精彩，部分中隊(duì)還邀請家長來參加。通過組織觀摩活動，各中隊(duì)不但重溫了主題班隊(duì)會的形式，進(jìn)一步規(guī)范了班隊(duì)活動，也讓隊(duì)員們在活動中受到了一次專題教育。
2、“放飛夢想喜迎奧運(yùn)”校園卡拉ok比賽。
5月26日我校舉行了“放飛夢想喜迎奧運(yùn)校園卡拉ok大賽”。同學(xué)們伴隨著暖暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉，回味過去，暢想未來。所有的參賽選手意氣風(fēng)發(fā)，唱出了風(fēng)采，唱出了激情，唱出了歡樂。經(jīng)過評委的認(rèn)真評比，我們共評出一等獎6名，二等獎11名。
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好!
3、“童言無忌，酷報奧運(yùn)!”奧運(yùn)小記者選拔。
為迎接奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn)，讓青少年更真實(shí)的了解奧運(yùn)、走進(jìn)奧運(yùn)，培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn)的愛國理念，為北京奧運(yùn)的召開加油助威。20__年5月27日我校大隊(duì)部組織同學(xué)參加了由西安市教育局團(tuán)委、西安中萃可口可樂飲料有限公司主辦，陜西省中華小記者培訓(xùn)活動指導(dǎo)站、西安教育電視臺《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌，酷報奧運(yùn)!”主題的系列活動。選拔活動現(xiàn)場以自我介紹、奧運(yùn)暢想(童言無忌，酷報奧運(yùn))、才藝展示、歌舞表演、奧運(yùn)知識問答等為內(nèi)容，經(jīng)過激烈的競爭，最后黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學(xué)脫穎而出，成為本場比賽的勝利者。
4、翠華路小學(xué)慶六一表彰大會。
5月30日，為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的.成績，我校召開了隆重的表彰大會，會上李校長的講話深入人心，把全校少先隊(duì)員的心和災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊相連。隨后，我們進(jìn)行了隆重的表彰活動，共表彰了一個區(qū)級先進(jìn)集體和17個校級先進(jìn)集體及一千多位獲獎同學(xué)，整個表彰大會在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行。
5、“我是快樂小當(dāng)家，感恩我的父母親”主題教育活動。
為了增進(jìn)孩子與父母的情感交流，提高孩子的動手能力，弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德，進(jìn)一步深化學(xué)生的感恩意識，參加了我校西安教育電視臺《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當(dāng)家，感恩我的父母親”為主題的教育活動。組織1—4年級學(xué)生參加了此次的征文征畫活動，鼓勵隊(duì)員們把自己為父母做營養(yǎng)早餐的心得體會用文字或繪畫的形式表現(xiàn)出來，從而使隊(duì)員懂得關(guān)心家人、感恩父母!
通過這些活動的開展，增強(qiáng)了隊(duì)員們的進(jìn)取精神、開拓勇氣和創(chuàng)新能力，使他們立志成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
六一活動評語篇二
歡歡喜喜迎“六一”。
20xx年x月xx日下午2：00。
大操場。
操場環(huán)境布置、每班二個節(jié)目、主持人(老師、幼兒各一名)節(jié)目單。
1、通過節(jié)目，每位幼兒能體驗(yàn)成功。感受快樂和幸福。
2、幼兒在活動中展示自己才能，培養(yǎng)集體意識。
活動流程：引入主題園長賀詞文藝會演延伸。
設(shè)計：
一、主持人講話、引入主題。
1、今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會?
2、“六一”節(jié)是誰的節(jié)日?
3、“六一”節(jié)來到了，我們小朋友心里怎么樣?
4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。
二、園長賀詞。
賀詞、頒獎(故事獎、小機(jī)靈獎)。
三、文藝會演。
2、六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日，還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請xx班的xx小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。
3、有請xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》。
4、請看xx班：集體舞：《中國人》。
5、我們在電視里經(jīng)常看見大人穿著漂亮，踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你，我們小朋友也會表演。不信，請看xx班小朋友的《時裝表演》。
6、今天詩歌歡快的節(jié)日，讓我們唱吧，讓我們跳吧，讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。請看xx班舞蹈表演：《唱起來跳起來》。
7、我們都有自己爸爸，有的'講爸爸好，會給我們買玩具、買好吃的東西，也有的講爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?請看xx班舞蹈表演：《好爸爸、壞爸爸》。
8、有一群可愛的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看xx班舞蹈表演：《高山舞曲》。
9、請看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》。
四、延伸。
“六一”節(jié)，讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧，唱出我們心中的快樂。師生、家長同樂：集體舞《快樂的六一》。
六一活動評語篇三
20xx年x月x日，我園組織開展了“幼兒早操比賽”及“班級親子活動”。早操比賽活動在當(dāng)天下午3點(diǎn)開始，班級親子活動在早操比賽結(jié)束后，16點(diǎn)半開始，18點(diǎn)結(jié)束。我園幼兒早操比賽活動邀請了我園家長委員擔(dān)任評委。教科局居委書記王xx、教科局工會主席王xx、教科局工會副主席王xx、xx鎮(zhèn)工會副主席曾xx等領(lǐng)導(dǎo)前來我園觀摩指導(dǎo)。
本學(xué)期，我園以各項(xiàng)活動常規(guī)比賽為主，"春季幼兒體操比賽"活動就是其中的一項(xiàng)活動。這次活動準(zhǔn)備充分，不僅時間把握準(zhǔn)確，每班銜接得自然、有序，順利圓滿地完成了比賽任務(wù)，關(guān)鍵有效地激發(fā)了幼兒參加體操活動的興趣和提高操動作規(guī)范的意識。
在整個活動中教師能夠以飽滿的精神感染幼兒，清晰的口令，規(guī)范的動作無不給以幼兒振奮和鼓舞。并激發(fā)了幼兒參與活動的興趣，培養(yǎng)了幼兒積極向上，爭得榮譽(yù)的集體主義精神。
緊接著各班開展了各具特色的親子活動，有包餃子、逗牛樂、找寶寶、演奏樂器、水果拼盤等活動。各班在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,各班準(zhǔn)備游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促。其二,早操比賽操場夏日炎炎臨時決定安排在三樓音體室進(jìn)行，導(dǎo)致家長能參與觀看幼兒比賽。通過本次活動我們積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
六一活動評語篇四
一年一度的六一兒童節(jié)又來了，這是孩子們盛大的節(jié)日。高新區(qū)工委委員、管委會副主任王xx，高新區(qū)社會發(fā)展局局長李在蘭、副局長李xx等領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)校看望孩子們，和孩子們一起慶祝六一。
活動伊始，領(lǐng)導(dǎo)致辭，表達(dá)了對孩子們的祝福，和對高新區(qū)外國語學(xué)校的殷切期盼，并宣布活動開始。在學(xué)校up文化的引領(lǐng)下，全體師生砥礪前行奮發(fā)向上，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的師生，高新區(qū)外國語學(xué)校為獲得區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、區(qū)級最美少年和區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員的師生們頒發(fā)證書，寄托了學(xué)校對他們的期盼和希望。然后是入隊(duì)儀式，少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣布一年級335名學(xué)生從今天起光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)。
接著是精彩的文藝匯演，高外少年樂隊(duì)、花喜鵲、武林風(fēng)，還有外國友人和孩子們一起表演的歌曲，外國語學(xué)校手拉手學(xué)校無極縣東陽小學(xué)的孩子們也帶來了精彩的舞蹈，多才多藝的孩子們用舞蹈、樂器、武術(shù)、合唱等豐富多彩的形式演繹經(jīng)典,將活動推向高潮。
精彩的表演結(jié)束后，進(jìn)入了孩子們期待的甜蜜體驗(yàn)環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人宣布開始時，孩子們興奮地奔向了游戲樂園，糖果書屋，五彩繽紛的宣傳畫、琳瑯滿目的書本整整齊齊地擺放在桌子上，同學(xué)們精心布置的書屋熱鬧非凡。操場上叫賣聲、歡笑聲不絕于耳，孩子們把自己提前準(zhǔn)備好的書拿出來賣，不僅鍛煉了社會實(shí)踐能力，體驗(yàn)了賣書、買書的樂趣，更讓優(yōu)質(zhì)的圖書在同學(xué)們之間共享。同時，操場的各個角落還有精心為孩子們準(zhǔn)備的小游戲:糖果房子，攢糖豆，糖果棋盤，袋鼠跳、敏捷梯等等，玩游戲還能獲得糖果獎勵，孩子們玩的興致勃勃。孩子們的笑聲也感染了領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們也加入到孩子們的體驗(yàn)中，逛書屋、做游戲，歡聲笑語回蕩在整個校園。高新區(qū)外國語學(xué)校建構(gòu)了“體驗(yàn)”“童趣”“整合”“創(chuàng)新”的德育課程體系，為孩子們打造了一個夢幻的“甜蜜小鎮(zhèn)”。
這次六一活動，既讓孩子們感受了童年的幸福和節(jié)日的快樂，同時也激發(fā)了他們朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌，讓孩子們真正享受了一場完全屬于自己的節(jié)日盛宴。本次活動的成功舉辦，給孩子們留下了滿滿的喜悅和收獲，必將成為他們童年最美好的回憶。孩子是祖國的未來和希望，讓所有孩子快樂幸福地成長，是我們的愿望，也是我們的使命!
六一活動評語篇五
為了能讓孩子們過一個有意義的"六一"兒童節(jié)，社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際，以慶祝"六一"國際兒童節(jié)為契機(jī)，積極組織各項(xiàng)豐富多彩的慶?；顒?，使廣大兒童度過一個快樂而難忘的節(jié)日。
加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會扭轉(zhuǎn)。"六一"國際兒童節(jié)來臨之際，社區(qū)婦聯(lián)一方面利用板報宣傳單等形式加大《年保護(hù)-法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度;另一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳復(fù)學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀。把"加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)工作"與"六一"兒童節(jié)系列活動緊密結(jié)合，積極倡導(dǎo)廣大少年兒童過一個快樂而有意義的兒童節(jié)。
開展形式多樣的節(jié)日活動，豐富少年兒童節(jié)日生活。
開展豐富多彩的節(jié)日活動。5月15日起，由社區(qū)婦聯(lián)和團(tuán)組織牽扯頭，先后開展了迎"六一"小學(xué)生繪畫比賽，活動等系列活動;5月27日，舉行了晨光幼兒園聯(lián)歡會。
社區(qū)婦聯(lián)組織根據(jù)"承載歡樂、寄托希望"活動的安排，精心準(zhǔn)備圍繞六一節(jié)的活動。
關(guān)注弱勢群體，發(fā)送低收入兒童和新居民子女的生活。在六一兒童節(jié)前夕，社區(qū)開展多種形式幫助低收入戶兒童和貧困新居民子女活動。一是社區(qū)班子領(lǐng)導(dǎo)分組直言慰問各小學(xué)、幼兒園，并向他們發(fā)放了慰問金和文體用品，同時鼓勵少年兒童刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展;二是組織青聯(lián)委員走訪慰問了張學(xué)軍等容許困難的新居民子女，并送去了學(xué)習(xí)用品和慰問金;三是在全社區(qū)對低收入戶青少年和家庭困難的新居民子女開展新一輪學(xué)生摸底行動。
在認(rèn)真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結(jié)和活動感受之后，我提筆寫下這份活動總結(jié)。這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事，說明大家都在做著無私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動現(xiàn)場，我們南校展示出了師生的較高素質(zhì)，這一點(diǎn)得到了與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長的一致認(rèn)同;最可貴的一點(diǎn)是，在活動的前期準(zhǔn)備工作中，老師們對于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究，并帶領(lǐng)學(xué)生開展了多種形式的禮儀教育活動，這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識內(nèi)化為行為，在活動的各個環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外，許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱，對老師給予的，對學(xué)校給予的肯定，都體現(xiàn)出了我們平時家校聯(lián)系工作的成果，以及家長們對于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同。所以說，在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后，我們看到這次活動是成功的，它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平，展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個人素養(yǎng)，為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開展進(jìn)行了一次很好的積累。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與，更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。
六一活動評語篇六
六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的xx，童心最歡暢!6月1日上午，xx小學(xué)的校園里彩旗飄飄，歌聲飛揚(yáng)，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋，共度快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)。下面是unjs小編整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家閱讀!
今年“六一”國際兒童節(jié)，全市各級婦兒工委和成員單位上下同心協(xié)力，以加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)為主線，以“為國教子，以德育人”為主題，突出為兒童健康成長辦實(shí)事、辦好事，開展了生動活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設(shè)活動，使全市少年兒童度過了一個快樂、健康、有意義的節(jié)日。
一、加大宣傳，努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。5月13日，市婦兒工委召開了專題會議，下發(fā)了《關(guān)于慶祝“六一”國際兒童節(jié)系列活動》的通知，要求各級婦兒工委和成員單位結(jié)合各單位實(shí)際開展“六一”慶?；顒樱谌袪I造了促少年兒童健康成長的氛圍。我市婦兒工委成員單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視，積極開展宣傳發(fā)動。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，大力推廣各單位促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，開展聚焦宣傳，努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。各中小學(xué)校、幼兒園通過橫幅、標(biāo)語、板報等方式進(jìn)行宣傳，烘托濃烈的節(jié)日氣氛，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障。市婦聯(lián)為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啟發(fā)。一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育相統(tǒng)一。另一方面，向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。六一前夕，組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園，聆聽烈士的光輝事跡，學(xué)習(xí)烈士的革命精神。
二、關(guān)注兒童成長，切實(shí)為兒童辦實(shí)事、辦好事。為關(guān)注留守兒童，讓他們快樂健康成長，市婦兒工委開展了“留守兒童生存狀況的調(diào)研”、“健美兒童評比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡回報告會、“走訪慰問貧困留守兒童”等一系列活動。5月份，市婦聯(lián)聯(lián)合市婦幼保健院對城市幼兒園多名兒童健康檢查，評選表彰了100名健美兒童，提高了兒童的健康水平。5月21日—30日，市婦聯(lián)、市家庭教育指導(dǎo)中心在市機(jī)關(guān)幼兒園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學(xué)舉辦了6場“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡回報告會。5月23日，市婦聯(lián)主席周汶一行在市婦聯(lián)的陪同下，到我市白鹿洞卜里坪村和建設(shè)里社市走訪慰問了10名留守貧困兒童，給他們送去慰問金和慰問品。6月1日，市政府常務(wù)副市長、市婦兒工委主任李湘惠、副市長首小翠、市政協(xié)副主席鄺曉芬以及市婦聯(lián)、市教育局一行，走訪慰問了的.市塘溪鄉(xiāng)中心小學(xué)、許家洞鎮(zhèn)、良田鎮(zhèn)、太平鄉(xiāng)貧困留守學(xué)子。
市人大、紀(jì)委、政法委、公安局、檢察院、法院等單位加大了保障少年兒童健康成長執(zhí)法檢查和工作督查力度，確保各項(xiàng)法律法規(guī)、政策措施落到實(shí)處，節(jié)前對全市學(xué)校、幼兒園安全工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查。督察組根據(jù)檢查情況，要求各相關(guān)等位明確責(zé)任，完善措施，防止意外事故發(fā)生，為兒童歡度節(jié)日創(chuàng)造有利的條件。各相關(guān)單位根據(jù)本單位職能、職責(zé)，對所屬的影響兒童健康違法違紀(jì)的案件和環(huán)境進(jìn)行了查處和整治，為少年兒童歡度節(jié)日提供安全保障。公安機(jī)關(guān)加大了打擊侵害師生人身、財產(chǎn)安全的各類違法犯罪行為和校園周邊地市流氓團(tuán)伙、黑惡勢力的的力度，并對“摩的”、農(nóng)用車等非法營運(yùn)車輛在學(xué)校門口聚集攬客等問題和上學(xué)、放學(xué)公安執(zhí)勤到崗情況進(jìn)行查處。文化局、城管局對校園及周邊非法、違規(guī)經(jīng)營的出租屋和網(wǎng)吧，校門200米內(nèi)的電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、麻將館、桌球室等娛樂場所以及非法音像書刊點(diǎn)，網(wǎng)吧違規(guī)接待未成年人等進(jìn)行了整治;對校門外側(cè)50米內(nèi)的擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營、車輛亂停亂放、隨意張貼懸掛各類標(biāo)牌，校園周邊違章建筑進(jìn)行了清理。
今天六一兒童節(jié)，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量很高，得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。
一、幸福的時刻：表彰優(yōu)秀學(xué)生
在莊嚴(yán)的鼓樂聲中，優(yōu)秀少先隊(duì)員，干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下，在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻啊!
二、神圣的時刻 ：新隊(duì)員入隊(duì)
一年級每班30名新隊(duì)員，二年級每班20名新隊(duì)員，加上三年級、四年級的部分新隊(duì)員一共200人，由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下，他們跟輔導(dǎo)員宣誓，立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。
三、快樂的時刻：文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長：一年級的舞蹈：《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊(duì)部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演，42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的，每一個節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長. 其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學(xué)曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎，并作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
六一活動評語篇七
1.小朋友自帶零食，水果等。
2.準(zhǔn)備好游戲小道具。
3.準(zhǔn)備一部兒童動畫片。
一、快樂分享
主持人：盼望著，盼望著，快樂的六一兒童節(jié)終于來到了。讓我們在熱烈的掌聲中開始這快樂的一天。我宣布“快樂六一，繽紛童年”慶六一活動現(xiàn)在開始。首先請大家一邊分享你們喜歡的食物，一邊參與到我們有趣的游戲中來。
游戲：1.貼鼻子。
游戲規(guī)則：老師先在黑板上畫好兩個臉，眼睛，嘴巴，兩個小朋友為一組，分別蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，再到黑板上去畫鼻子，看誰畫的鼻子位置更準(zhǔn)。
2.猜猜他（她）是誰
游戲規(guī)則：請一個小朋友蒙上眼睛，讓他通過觸摸對方的臉和手部，猜一猜他（她）是班里的哪一位同學(xué)。
3.猜課題
游戲規(guī)則：老師事先在紙條上寫好本冊語文書上的某些課題，以四個學(xué)生為一組，兩組同時進(jìn)行。后面三個同學(xué)要背對前面的人，第一個同學(xué)看紙條內(nèi)容，然后通過動作傳遞給下一個同學(xué)，以此類推，最后一個說出課題，速度快，答對的一組獲勝。
二、我型我秀：
主持人：小朋友，剛才的游戲玩的開心嗎？接下來，請小朋友欣賞精彩的節(jié)目表演。
（講故事，猜謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎，唱歌，器樂演奏等）
三、快樂影院
主持人：小朋友表演的真精彩，看來我們班的小朋友真是多才多藝呀！下面讓我們一起來觀看一部動畫片。
四、活動結(jié)束
主持人：“快樂六一、繽紛童年”六一慶祝活動到此結(jié)束。祝小朋友下午也能玩得愉快！
六一活動評語篇八
六一是每一個兒童的節(jié)日，在六一的陽光下，我們共同玩樂，共同飛奔、表演。六一的第一項(xiàng)節(jié)目就是游園活動。我和幾個要好的同學(xué)一起跑入六班，開始玩“見縫插針”。這個棘手的游戲?qū)τ谖襾碚f非常困難，我的`頭上全是汗水，“滴答滴答”不停地向下流。輪到我時，我鼓足勇氣進(jìn)入六班，希望能扔進(jìn)去幾根，可惜筷子一根也沒有入瓶，全都掉落在一邊。玩完了所有游戲，我們把成績加了起來一看，還是陳沈涵高一些，看來這些游戲?qū)λ齺碚f是小菜一碟。
昨天的游園活動離我們遠(yuǎn)去，今天我們又迎來了愛心義賣。周四上午，愛心義賣開始了，我拿著錢包興致勃勃地來到操場，參加這次活動。不過我得當(dāng)后勤管錢人員，所以在前半個義賣活動中我并沒有走出自己班的店鋪?！皬垍残Γ椅逶??！眡xx同學(xué)在喊我，這里找好了，“張叢笑，找十元。”那兒又叫了起來。就這樣我一會兒朝左跑，一會兒向右飛奔，頭上滿是“水珠”。
終于可以去買東西了！可是，輪到我買的時候，大約每個店鋪的物品都已經(jīng)是寥寥無幾，剩下的那些應(yīng)該都是“廢銅爛鐵”了。這次義賣是我買的最少的一次，不過我為班里作出了貢獻(xiàn)。又是快樂的一天，我吃完了午飯便向江濱西大道駛?cè)?。知道我要去干什么嗎？我是要去新的青少年宮表演呢！一來到那兒，老師們便紛紛為我們化妝。大約過了十分鐘，老師們就幫我化好了妝，我趕緊跑到衛(wèi)生間一看，“啊”！不看不知道，一看嚇一跳。這哪是我呀？這分明是只雞嘛！沒辦法，誰叫我們要演《小雞狂想曲》呢。終于輪到我們了，我們一個個面帶微笑，展現(xiàn)出最好的自己。這個六一是我過得最好的、最開心的六一。因?yàn)樵谶@個六一節(jié)里全都是我們的節(jié)目！
六一活動評語篇九
開展豐富多彩的藝術(shù)活動，給學(xué)生提供自由展示才能的平臺，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的校園生活。
z（組長）、z（副組長）、z（副組長）、z。
1、分高中低三個年級進(jìn)行評比。
2、五、六年級為高年級組；三、四年級為中年級組；一、二年級及學(xué)前班為低年級組。
3、本次活動設(shè)個人獎、團(tuán)體獎二項(xiàng)。
團(tuán)體獎：六人以上的節(jié)目。根據(jù)各班的各項(xiàng)積分累計評出，高中低各年級各設(shè)優(yōu)勝獎4名。
個人獎：八人及八人以下的節(jié)目。設(shè)優(yōu)秀表演獎5名。（具體情況看各項(xiàng)比賽內(nèi)容）。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)最高十分，最低5分。計總分時應(yīng)去掉最高分與最低分。
六一活動評語篇十
1、讓孩子感受到這個六一節(jié)的特別意義。
2、讓孩子在活動中培養(yǎng)愛心、積累孩子們的社會經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)社會責(zé)任感。
3、提倡孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，家長和孩子可以提供閑置物品或自創(chuàng)作品(如手工藝品、書畫作品等)捐贈義賣，義賣所得金額將用于救助幫扶孤殘和失學(xué)兒童，所有參與捐贈家庭均可以獲得象山慈善會頒發(fā)《慈善捐贈證書》。
4、培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力及理財能力。
5、通過商討、溝通、達(dá)成義賣的目的，感受愛心傳遞的快樂。
溫馨提示：
1、提倡環(huán)保出行，因現(xiàn)有停車位有限，建議家長盡量選擇公交出行。
2、因活動當(dāng)日人員較多，請家長照看好孩子，注意安全，不要隨意亂扔垃圾養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、跟帖報名請詳寫姓名和幾人，上午，下午，晚上。
六一活動評語篇十一
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體幼兒過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
我歌唱，我游戲，我快樂。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、作好參加活動的準(zhǔn)備：歌表演、設(shè)計各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
20xx年6月1日
（一）整隊(duì)
（二） 劉老師老師宣布 “六一”快樂！慶?；顒娱_始。
（三）首先請老師致賀詞。
（四）表演活動。
1、老師：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請看表演：《崩塌踏蹦踏》
2、老師：我們來玩游戲：搶椅子。
3、老師：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
4、請看xx獨(dú)舞、xx歌曲（會讓小朋友們都提前準(zhǔn)備，只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的都可以到前面來表演。）
5、請收看所有小朋友的騎馬舞
6、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。
7、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
老師講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子！ 聯(lián)歡會到此結(jié)束。
六一活動評語篇十二
今年“六·一”期間，xx市xx街道婦聯(lián)將培育和踐行社會主義核心價值觀與生動有效的家庭教育有機(jī)結(jié)合，多措并舉組織開展適合兒童特點(diǎn)、豐富多彩、形式多樣的慶?；顒印?BR> 營造濃厚氛圍。充分利用標(biāo)語、板報、微信等傳播媒介，營造濃厚喜慶的節(jié)日氛圍。抓住節(jié)日契機(jī)，廣泛宣講國家教育政策，尤其是保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施，加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，在全社會倡揚(yáng)兒童優(yōu)先、尊重兒童、保護(hù)兒童的良好風(fēng)尚。
加強(qiáng)活動組織。街道各級婦聯(lián)組織圍繞文明禮儀、傳統(tǒng)文化、家風(fēng)家教等主題，組織開展了豐富多彩的親子游園、親子閱讀、文藝匯演、家教培訓(xùn)等活動25場次，引導(dǎo)廣大少年兒童從小養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣。
開展走訪慰問。深入學(xué)校、家庭，對轄區(qū)55名殘疾、貧困兒童進(jìn)行走訪慰問，為孩子們送去節(jié)日的祝福和深情的關(guān)愛。
強(qiáng)化安全保障。節(jié)日期間，聯(lián)合街道相關(guān)部門開展了針對兒童食品、藥品、玩具、用具和游樂設(shè)施的專項(xiàng)檢查，嚴(yán)厲打擊妥善處置好兒童權(quán)益侵害事件，動員全社會力量關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子，為少年兒童健康成長提供良好社會環(huán)境。
六一活動評語篇十三
教學(xué)內(nèi)容（課題）初識樂高積木與樂高交朋友：了解機(jī)器情感態(tài)度與價值觀：開拓視野，激發(fā)對科技的興趣，熱愛生活。應(yīng)用，參與討論表達(dá)。
教學(xué)追求知識與技能：認(rèn)識新環(huán)境中的新朋友，成立團(tuán)隊(duì)，激發(fā)興趣，熱愛生活，熱愛科技，建立自信心。過程與方法：介紹樂高機(jī)器人，多媒體展示以往機(jī)器人比賽片斷，制定公約，展示機(jī)器人套裝。
教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)。
重點(diǎn)：適應(yīng)新環(huán)境，建立團(tuán)隊(duì)，認(rèn)識樂高機(jī)器人。
難點(diǎn)：讓學(xué)生主動發(fā)揮聯(lián)想，積極動手實(shí)踐，激發(fā)興趣，發(fā)揮聯(lián)想，以機(jī)器人結(jié)合生活應(yīng)用，參與討論表達(dá)教學(xué)過程。
大家能說說，什么是機(jī)器人嗎？（認(rèn)知過程）。
1、搶答提問后，老師作引導(dǎo)性說明。
網(wǎng)絡(luò)定義：機(jī)器人是自動控制機(jī)器的俗稱，自動控制機(jī)器包括一切模擬人類行為或思想與模擬其他生物的機(jī)械（如機(jī)器狗，機(jī)器貓等）。機(jī)器人技術(shù)作為世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一，從年代初問世以來，經(jīng)歷四十多年的發(fā)展已取得長足的進(jìn)步。
在制造業(yè)中，工業(yè)機(jī)器人甚至已成為不可少的核心裝備，世界上有近百萬臺工業(yè)機(jī)器人正與工人朋友并肩戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上。
機(jī)器人能為而類服務(wù)。能幫助我們做一些人類比較困難或者無法解決的問題。例如以上所說的，深海探密、空間探索等。
機(jī)器人需要吃飯嗎？（引發(fā)興趣，開口討論）機(jī)器人也需要”吃飯”，只是他們所吃的飯，跟我們的不一樣。他們可能需要的是電能、石油、汽油、天然氣、或者是太陽能，等等。概括介紹機(jī)器人、樂高機(jī)器人，播放關(guān)于機(jī)器人比賽視頻。（分鐘）。
初次接觸，通過聽覺了解后，為加深印象，觀看現(xiàn)實(shí)生活中機(jī)器人短片和圖片，再而觀看樂高機(jī)器人短片和圖片。
分享：以上所說的是實(shí)際生活應(yīng)用中的機(jī)器人，現(xiàn)在我們先來看看一些現(xiàn)實(shí)生活中的一些機(jī)器人圖片和視頻，看看我們所認(rèn)識的機(jī)器人到底是什么樣子的。再而觀看樂高機(jī)器人視頻與相關(guān)圖片。
1、十二我，分成四組，三人為一組，選出組長。介紹樂高套裝。
介紹樂高積木：梁、軸、軸套、板、輪胎、等等。介紹完畢后提問，同學(xué)們搶答。
介紹積木搭建技巧：現(xiàn)場操作，介紹如何把各種積木搭建連接在一起。如何分離積木。介紹完畢后，選學(xué)生示范。
1、你對機(jī)器人有什么疑問？你學(xué)會了什么？
2、你們最希望能制作出什么機(jī)器人？
1、鞏固知識：回顧上節(jié)課內(nèi)容，提問什么是機(jī)器人？機(jī)器人能為我們做什么？大家都說說，你們希望創(chuàng)造一個什么樣的機(jī)器人？為什么？（引導(dǎo)發(fā)揮想像）[老師作記錄]讓學(xué)員描述其創(chuàng)造的機(jī)器人的類型、用途。鍛煉語言組織能力，建立自信心，老師鼓勵并作出補(bǔ)充和評價，為學(xué)員打上分?jǐn)?shù)。
六一活動評語篇十四
活動目的：
1.慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，讓孩子們在有豐富多彩的活動中度過一個有意義的快樂節(jié)日。
2.進(jìn)一步深化“華夏情、中國夢”中國嘉年華系列活動成果，加深學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識與學(xué)習(xí)。
一步促進(jìn)學(xué)生樂讀、會讀及學(xué)生購書能力的提升。
活動時間：20xx.6.1。
活動組織：學(xué)生處。
活動人員：全校師生。
活動內(nèi)容及要求：
活動時間活動內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)備注。
上午。
10：00—。
10：301.升旗儀式：我們的節(jié)日多快樂、校長贈送禮物操場孫獲獎學(xué)生提前在操場旁排隊(duì)、負(fù)責(zé)學(xué)生入場及禮儀訓(xùn)練）（組織：）。
學(xué)生介紹設(shè)計思路（）。
（獎狀、獎品）主任。
2.頒獎、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干、外小飛行棋設(shè)計者。
3、飛行棋設(shè)計者介紹設(shè)計思路。
下午3：10---4：15快樂跳蚤書市操場教室。
（場地劃分）。
正副班主任各班手繪標(biāo)語牌、以小組為單位安排攤位。各班分別為4-6個。
各班分a、b組輪流進(jìn)行買賣交換。
a組（3：10—3：35）。
b組（3：40---4：15。
備注：學(xué)生每人交換的圖書應(yīng)是經(jīng)過家長同意的圖書，每生可帶20元零用錢用于購書，所購或換的圖書一經(jīng)交易不得因其他原因再有爭議，請各班班主任提前對學(xué)生進(jìn)行教育，并通過班博與家長溝通。
六一活動評語篇十五
1、慶祝儀式；2、文藝表演。
1、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
2、通過活動培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能，展示我校素質(zhì)教育成果。
活動準(zhǔn)備：
（一）入隊(duì)準(zhǔn)備：
3、準(zhǔn)備好新隊(duì)員講話稿、輔導(dǎo)員講話稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序；（5月24日前）
4、懸掛橫幅：“xx中小慶“六一”快樂文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式”（ 5月30日放學(xué)后）
5、5月20日前準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾，及準(zhǔn)備好相關(guān)音樂的播放；
6、新隊(duì)員上臺授巾、老隊(duì)員佩巾、新隊(duì)員讀誓詞的'訓(xùn)練。（5月29日）
7、旗手出旗、退旗訓(xùn)練；（5月29日前）
8、新隊(duì)員講話及主持人的演講培訓(xùn)；（5月29日前）
9、準(zhǔn)備一份誓詞。（5月29日）
（二）文藝節(jié)目準(zhǔn)備：
1、以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，各個節(jié)目由各班自行決定，六年級自愿參加。參加節(jié)目的班級5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。（即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容，20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。）
可選節(jié)目如下：
（1）歌舞類節(jié)目（合唱、表演唱、獨(dú)唱、歌伴舞等）。
（2）語言類節(jié)目（課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等）
2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
3、5月25日，抽簽決定表演順序。、
4、xx年5月30日下午進(jìn)行彩排。
（三）其它準(zhǔn)備：
1、各中隊(duì)做好六一“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、個別人員安排
統(tǒng)計分?jǐn)?shù)： 吳x 鄧x
音響設(shè)備：龍x
拍攝照片：劉x
獎狀書寫：左x 李x
舞臺背景設(shè)計：彭x 胡x（請所有副班主任共同協(xié)助，5月30日放學(xué)后完成舞臺背景的設(shè)計和布置）
會場紀(jì)律：文x（負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序，保證學(xué)生進(jìn)退場快捷有序）
文藝節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)：
（100分為滿分，所有評委打出的分?jǐn)?shù)累計除以評委個數(shù)，即是該節(jié)目的最后得分，后一個節(jié)目表演完畢公布前一個節(jié)目得分。）
（1）歌曲、舞蹈（100分）
1．服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。（10分）
2．動作舒展，形象化。（30分）
3．方位明顯，隊(duì)形多樣。（20分）
4．表情豐富，有感染力。（10分）
5．節(jié)奏感強(qiáng)，整個節(jié)目流暢。（20分）
6．節(jié)目形式多樣，主題鮮明。（10分）
（2）相聲、小品、課本?。?00分）
1．表情豐富，臺風(fēng)大方，服裝整潔。（15分）
2．普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚。(15分)
3．表演要求生動流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。(30分)
4．要求有感情，富有感染力。（15分）
5．故事完整，情節(jié)突出。（15分）
6．內(nèi)容健康向上，主題鮮明。（10分）
（六）評比辦法：
分年級評出一、二、三等獎。
評委：行政人員及科任老師
活動程序
1、全體立正
2、出旗，全體隊(duì)員敬禮?。ㄗ鄻罚?BR> 3、唱隊(duì)歌
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、宣布新隊(duì)員名單
5、授巾
6、隊(duì)旗下宣誓（由少先隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，讀誓詞時舉右手。）
7、新隊(duì)員代表講話
8、表彰優(yōu)秀隊(duì)員
9、優(yōu)秀隊(duì)員代表講話
10、校長致辭、宣布文藝匯演開始
11、表演節(jié)目
12、頒獎
13、呼號
14、退旗，全體立正，敬禮?。ㄗ鄻罚?。
文藝節(jié)目安排（見表）
注意事項(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一穿校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。（班主任全程參加活動）
六一活動評語篇一
1、開展“展示隊(duì)員風(fēng)采凝聚班級特色”主題班隊(duì)會觀摩活動。
主題隊(duì)會是展示學(xué)生活動成果的場所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺，為了更好地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，5月23日我校大隊(duì)部組織開展了主題班隊(duì)會觀摩活動。即在各中隊(duì)開展活動的基礎(chǔ)上，每個年級選出一個中隊(duì)參加學(xué)校的觀摩比賽，各中隊(duì)自定主題，有文明禮儀方面的，有環(huán)境保護(hù)的，有感恩父母的，有講究誠信的，有走進(jìn)北京奧運(yùn)的。雖然主題各異，體裁不一，但都能緊緊圍繞主題開展活動，做到內(nèi)容豐富、形式多樣、節(jié)目精彩，部分中隊(duì)還邀請家長來參加。通過組織觀摩活動，各中隊(duì)不但重溫了主題班隊(duì)會的形式，進(jìn)一步規(guī)范了班隊(duì)活動，也讓隊(duì)員們在活動中受到了一次專題教育。
2、“放飛夢想喜迎奧運(yùn)”校園卡拉ok比賽。
5月26日我校舉行了“放飛夢想喜迎奧運(yùn)校園卡拉ok大賽”。同學(xué)們伴隨著暖暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉，回味過去，暢想未來。所有的參賽選手意氣風(fēng)發(fā)，唱出了風(fēng)采，唱出了激情，唱出了歡樂。經(jīng)過評委的認(rèn)真評比，我們共評出一等獎6名，二等獎11名。
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好!
3、“童言無忌，酷報奧運(yùn)!”奧運(yùn)小記者選拔。
為迎接奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn)，讓青少年更真實(shí)的了解奧運(yùn)、走進(jìn)奧運(yùn)，培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn)的愛國理念，為北京奧運(yùn)的召開加油助威。20__年5月27日我校大隊(duì)部組織同學(xué)參加了由西安市教育局團(tuán)委、西安中萃可口可樂飲料有限公司主辦，陜西省中華小記者培訓(xùn)活動指導(dǎo)站、西安教育電視臺《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌，酷報奧運(yùn)!”主題的系列活動。選拔活動現(xiàn)場以自我介紹、奧運(yùn)暢想(童言無忌，酷報奧運(yùn))、才藝展示、歌舞表演、奧運(yùn)知識問答等為內(nèi)容，經(jīng)過激烈的競爭，最后黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學(xué)脫穎而出，成為本場比賽的勝利者。
4、翠華路小學(xué)慶六一表彰大會。
5月30日，為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的.成績，我校召開了隆重的表彰大會，會上李校長的講話深入人心，把全校少先隊(duì)員的心和災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊相連。隨后，我們進(jìn)行了隆重的表彰活動，共表彰了一個區(qū)級先進(jìn)集體和17個校級先進(jìn)集體及一千多位獲獎同學(xué)，整個表彰大會在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行。
5、“我是快樂小當(dāng)家，感恩我的父母親”主題教育活動。
為了增進(jìn)孩子與父母的情感交流，提高孩子的動手能力，弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德，進(jìn)一步深化學(xué)生的感恩意識，參加了我校西安教育電視臺《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當(dāng)家，感恩我的父母親”為主題的教育活動。組織1—4年級學(xué)生參加了此次的征文征畫活動，鼓勵隊(duì)員們把自己為父母做營養(yǎng)早餐的心得體會用文字或繪畫的形式表現(xiàn)出來，從而使隊(duì)員懂得關(guān)心家人、感恩父母!
通過這些活動的開展，增強(qiáng)了隊(duì)員們的進(jìn)取精神、開拓勇氣和創(chuàng)新能力，使他們立志成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
六一活動評語篇二
歡歡喜喜迎“六一”。
20xx年x月xx日下午2：00。
大操場。
操場環(huán)境布置、每班二個節(jié)目、主持人(老師、幼兒各一名)節(jié)目單。
1、通過節(jié)目，每位幼兒能體驗(yàn)成功。感受快樂和幸福。
2、幼兒在活動中展示自己才能，培養(yǎng)集體意識。
活動流程：引入主題園長賀詞文藝會演延伸。
設(shè)計：
一、主持人講話、引入主題。
1、今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會?
2、“六一”節(jié)是誰的節(jié)日?
3、“六一”節(jié)來到了，我們小朋友心里怎么樣?
4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。
二、園長賀詞。
賀詞、頒獎(故事獎、小機(jī)靈獎)。
三、文藝會演。
2、六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日，還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請xx班的xx小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。
3、有請xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》。
4、請看xx班：集體舞：《中國人》。
5、我們在電視里經(jīng)常看見大人穿著漂亮，踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你，我們小朋友也會表演。不信，請看xx班小朋友的《時裝表演》。
6、今天詩歌歡快的節(jié)日，讓我們唱吧，讓我們跳吧，讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。請看xx班舞蹈表演：《唱起來跳起來》。
7、我們都有自己爸爸，有的'講爸爸好，會給我們買玩具、買好吃的東西，也有的講爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?請看xx班舞蹈表演：《好爸爸、壞爸爸》。
8、有一群可愛的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看xx班舞蹈表演：《高山舞曲》。
9、請看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》。
四、延伸。
“六一”節(jié)，讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧，唱出我們心中的快樂。師生、家長同樂：集體舞《快樂的六一》。
六一活動評語篇三
20xx年x月x日，我園組織開展了“幼兒早操比賽”及“班級親子活動”。早操比賽活動在當(dāng)天下午3點(diǎn)開始，班級親子活動在早操比賽結(jié)束后，16點(diǎn)半開始，18點(diǎn)結(jié)束。我園幼兒早操比賽活動邀請了我園家長委員擔(dān)任評委。教科局居委書記王xx、教科局工會主席王xx、教科局工會副主席王xx、xx鎮(zhèn)工會副主席曾xx等領(lǐng)導(dǎo)前來我園觀摩指導(dǎo)。
本學(xué)期，我園以各項(xiàng)活動常規(guī)比賽為主，"春季幼兒體操比賽"活動就是其中的一項(xiàng)活動。這次活動準(zhǔn)備充分，不僅時間把握準(zhǔn)確，每班銜接得自然、有序，順利圓滿地完成了比賽任務(wù)，關(guān)鍵有效地激發(fā)了幼兒參加體操活動的興趣和提高操動作規(guī)范的意識。
在整個活動中教師能夠以飽滿的精神感染幼兒，清晰的口令，規(guī)范的動作無不給以幼兒振奮和鼓舞。并激發(fā)了幼兒參與活動的興趣，培養(yǎng)了幼兒積極向上，爭得榮譽(yù)的集體主義精神。
緊接著各班開展了各具特色的親子活動，有包餃子、逗牛樂、找寶寶、演奏樂器、水果拼盤等活動。各班在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,各班準(zhǔn)備游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促。其二,早操比賽操場夏日炎炎臨時決定安排在三樓音體室進(jìn)行，導(dǎo)致家長能參與觀看幼兒比賽。通過本次活動我們積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
六一活動評語篇四
一年一度的六一兒童節(jié)又來了，這是孩子們盛大的節(jié)日。高新區(qū)工委委員、管委會副主任王xx，高新區(qū)社會發(fā)展局局長李在蘭、副局長李xx等領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)校看望孩子們，和孩子們一起慶祝六一。
活動伊始，領(lǐng)導(dǎo)致辭，表達(dá)了對孩子們的祝福，和對高新區(qū)外國語學(xué)校的殷切期盼，并宣布活動開始。在學(xué)校up文化的引領(lǐng)下，全體師生砥礪前行奮發(fā)向上，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的師生，高新區(qū)外國語學(xué)校為獲得區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、區(qū)級最美少年和區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員的師生們頒發(fā)證書，寄托了學(xué)校對他們的期盼和希望。然后是入隊(duì)儀式，少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣布一年級335名學(xué)生從今天起光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)。
接著是精彩的文藝匯演，高外少年樂隊(duì)、花喜鵲、武林風(fēng)，還有外國友人和孩子們一起表演的歌曲，外國語學(xué)校手拉手學(xué)校無極縣東陽小學(xué)的孩子們也帶來了精彩的舞蹈，多才多藝的孩子們用舞蹈、樂器、武術(shù)、合唱等豐富多彩的形式演繹經(jīng)典,將活動推向高潮。
精彩的表演結(jié)束后，進(jìn)入了孩子們期待的甜蜜體驗(yàn)環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人宣布開始時，孩子們興奮地奔向了游戲樂園，糖果書屋，五彩繽紛的宣傳畫、琳瑯滿目的書本整整齊齊地擺放在桌子上，同學(xué)們精心布置的書屋熱鬧非凡。操場上叫賣聲、歡笑聲不絕于耳，孩子們把自己提前準(zhǔn)備好的書拿出來賣，不僅鍛煉了社會實(shí)踐能力，體驗(yàn)了賣書、買書的樂趣，更讓優(yōu)質(zhì)的圖書在同學(xué)們之間共享。同時，操場的各個角落還有精心為孩子們準(zhǔn)備的小游戲:糖果房子，攢糖豆，糖果棋盤，袋鼠跳、敏捷梯等等，玩游戲還能獲得糖果獎勵，孩子們玩的興致勃勃。孩子們的笑聲也感染了領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們也加入到孩子們的體驗(yàn)中，逛書屋、做游戲，歡聲笑語回蕩在整個校園。高新區(qū)外國語學(xué)校建構(gòu)了“體驗(yàn)”“童趣”“整合”“創(chuàng)新”的德育課程體系，為孩子們打造了一個夢幻的“甜蜜小鎮(zhèn)”。
這次六一活動，既讓孩子們感受了童年的幸福和節(jié)日的快樂，同時也激發(fā)了他們朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌，讓孩子們真正享受了一場完全屬于自己的節(jié)日盛宴。本次活動的成功舉辦，給孩子們留下了滿滿的喜悅和收獲，必將成為他們童年最美好的回憶。孩子是祖國的未來和希望，讓所有孩子快樂幸福地成長，是我們的愿望，也是我們的使命!
六一活動評語篇五
為了能讓孩子們過一個有意義的"六一"兒童節(jié)，社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際，以慶祝"六一"國際兒童節(jié)為契機(jī)，積極組織各項(xiàng)豐富多彩的慶?；顒?，使廣大兒童度過一個快樂而難忘的節(jié)日。
加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會扭轉(zhuǎn)。"六一"國際兒童節(jié)來臨之際，社區(qū)婦聯(lián)一方面利用板報宣傳單等形式加大《年保護(hù)-法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度;另一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳復(fù)學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀。把"加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)工作"與"六一"兒童節(jié)系列活動緊密結(jié)合，積極倡導(dǎo)廣大少年兒童過一個快樂而有意義的兒童節(jié)。
開展形式多樣的節(jié)日活動，豐富少年兒童節(jié)日生活。
開展豐富多彩的節(jié)日活動。5月15日起，由社區(qū)婦聯(lián)和團(tuán)組織牽扯頭，先后開展了迎"六一"小學(xué)生繪畫比賽，活動等系列活動;5月27日，舉行了晨光幼兒園聯(lián)歡會。
社區(qū)婦聯(lián)組織根據(jù)"承載歡樂、寄托希望"活動的安排，精心準(zhǔn)備圍繞六一節(jié)的活動。
關(guān)注弱勢群體，發(fā)送低收入兒童和新居民子女的生活。在六一兒童節(jié)前夕，社區(qū)開展多種形式幫助低收入戶兒童和貧困新居民子女活動。一是社區(qū)班子領(lǐng)導(dǎo)分組直言慰問各小學(xué)、幼兒園，并向他們發(fā)放了慰問金和文體用品，同時鼓勵少年兒童刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展;二是組織青聯(lián)委員走訪慰問了張學(xué)軍等容許困難的新居民子女，并送去了學(xué)習(xí)用品和慰問金;三是在全社區(qū)對低收入戶青少年和家庭困難的新居民子女開展新一輪學(xué)生摸底行動。
在認(rèn)真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結(jié)和活動感受之后，我提筆寫下這份活動總結(jié)。這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事，說明大家都在做著無私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動現(xiàn)場，我們南校展示出了師生的較高素質(zhì)，這一點(diǎn)得到了與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長的一致認(rèn)同;最可貴的一點(diǎn)是，在活動的前期準(zhǔn)備工作中，老師們對于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究，并帶領(lǐng)學(xué)生開展了多種形式的禮儀教育活動，這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識內(nèi)化為行為，在活動的各個環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外，許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱，對老師給予的，對學(xué)校給予的肯定，都體現(xiàn)出了我們平時家校聯(lián)系工作的成果，以及家長們對于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同。所以說，在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后，我們看到這次活動是成功的，它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平，展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個人素養(yǎng)，為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開展進(jìn)行了一次很好的積累。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與，更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。
六一活動評語篇六
六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的xx，童心最歡暢!6月1日上午，xx小學(xué)的校園里彩旗飄飄，歌聲飛揚(yáng)，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋，共度快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)。下面是unjs小編整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家閱讀!
今年“六一”國際兒童節(jié)，全市各級婦兒工委和成員單位上下同心協(xié)力，以加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)為主線，以“為國教子，以德育人”為主題，突出為兒童健康成長辦實(shí)事、辦好事，開展了生動活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設(shè)活動，使全市少年兒童度過了一個快樂、健康、有意義的節(jié)日。
一、加大宣傳，努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。5月13日，市婦兒工委召開了專題會議，下發(fā)了《關(guān)于慶祝“六一”國際兒童節(jié)系列活動》的通知，要求各級婦兒工委和成員單位結(jié)合各單位實(shí)際開展“六一”慶?；顒樱谌袪I造了促少年兒童健康成長的氛圍。我市婦兒工委成員單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視，積極開展宣傳發(fā)動。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，大力推廣各單位促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，開展聚焦宣傳，努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。各中小學(xué)校、幼兒園通過橫幅、標(biāo)語、板報等方式進(jìn)行宣傳，烘托濃烈的節(jié)日氣氛，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障。市婦聯(lián)為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啟發(fā)。一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育相統(tǒng)一。另一方面，向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。六一前夕，組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園，聆聽烈士的光輝事跡，學(xué)習(xí)烈士的革命精神。
二、關(guān)注兒童成長，切實(shí)為兒童辦實(shí)事、辦好事。為關(guān)注留守兒童，讓他們快樂健康成長，市婦兒工委開展了“留守兒童生存狀況的調(diào)研”、“健美兒童評比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡回報告會、“走訪慰問貧困留守兒童”等一系列活動。5月份，市婦聯(lián)聯(lián)合市婦幼保健院對城市幼兒園多名兒童健康檢查，評選表彰了100名健美兒童，提高了兒童的健康水平。5月21日—30日，市婦聯(lián)、市家庭教育指導(dǎo)中心在市機(jī)關(guān)幼兒園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學(xué)舉辦了6場“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡回報告會。5月23日，市婦聯(lián)主席周汶一行在市婦聯(lián)的陪同下，到我市白鹿洞卜里坪村和建設(shè)里社市走訪慰問了10名留守貧困兒童，給他們送去慰問金和慰問品。6月1日，市政府常務(wù)副市長、市婦兒工委主任李湘惠、副市長首小翠、市政協(xié)副主席鄺曉芬以及市婦聯(lián)、市教育局一行，走訪慰問了的.市塘溪鄉(xiāng)中心小學(xué)、許家洞鎮(zhèn)、良田鎮(zhèn)、太平鄉(xiāng)貧困留守學(xué)子。
市人大、紀(jì)委、政法委、公安局、檢察院、法院等單位加大了保障少年兒童健康成長執(zhí)法檢查和工作督查力度，確保各項(xiàng)法律法規(guī)、政策措施落到實(shí)處，節(jié)前對全市學(xué)校、幼兒園安全工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查。督察組根據(jù)檢查情況，要求各相關(guān)等位明確責(zé)任，完善措施，防止意外事故發(fā)生，為兒童歡度節(jié)日創(chuàng)造有利的條件。各相關(guān)單位根據(jù)本單位職能、職責(zé)，對所屬的影響兒童健康違法違紀(jì)的案件和環(huán)境進(jìn)行了查處和整治，為少年兒童歡度節(jié)日提供安全保障。公安機(jī)關(guān)加大了打擊侵害師生人身、財產(chǎn)安全的各類違法犯罪行為和校園周邊地市流氓團(tuán)伙、黑惡勢力的的力度，并對“摩的”、農(nóng)用車等非法營運(yùn)車輛在學(xué)校門口聚集攬客等問題和上學(xué)、放學(xué)公安執(zhí)勤到崗情況進(jìn)行查處。文化局、城管局對校園及周邊非法、違規(guī)經(jīng)營的出租屋和網(wǎng)吧，校門200米內(nèi)的電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、麻將館、桌球室等娛樂場所以及非法音像書刊點(diǎn)，網(wǎng)吧違規(guī)接待未成年人等進(jìn)行了整治;對校門外側(cè)50米內(nèi)的擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營、車輛亂停亂放、隨意張貼懸掛各類標(biāo)牌，校園周邊違章建筑進(jìn)行了清理。
今天六一兒童節(jié)，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量很高，得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。
一、幸福的時刻：表彰優(yōu)秀學(xué)生
在莊嚴(yán)的鼓樂聲中，優(yōu)秀少先隊(duì)員，干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下，在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻啊!
二、神圣的時刻 ：新隊(duì)員入隊(duì)
一年級每班30名新隊(duì)員，二年級每班20名新隊(duì)員，加上三年級、四年級的部分新隊(duì)員一共200人，由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下，他們跟輔導(dǎo)員宣誓，立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。
三、快樂的時刻：文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長：一年級的舞蹈：《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊(duì)部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演，42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的，每一個節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長. 其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學(xué)曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎，并作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
六一活動評語篇七
1.小朋友自帶零食，水果等。
2.準(zhǔn)備好游戲小道具。
3.準(zhǔn)備一部兒童動畫片。
一、快樂分享
主持人：盼望著，盼望著，快樂的六一兒童節(jié)終于來到了。讓我們在熱烈的掌聲中開始這快樂的一天。我宣布“快樂六一，繽紛童年”慶六一活動現(xiàn)在開始。首先請大家一邊分享你們喜歡的食物，一邊參與到我們有趣的游戲中來。
游戲：1.貼鼻子。
游戲規(guī)則：老師先在黑板上畫好兩個臉，眼睛，嘴巴，兩個小朋友為一組，分別蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，再到黑板上去畫鼻子，看誰畫的鼻子位置更準(zhǔn)。
2.猜猜他（她）是誰
游戲規(guī)則：請一個小朋友蒙上眼睛，讓他通過觸摸對方的臉和手部，猜一猜他（她）是班里的哪一位同學(xué)。
3.猜課題
游戲規(guī)則：老師事先在紙條上寫好本冊語文書上的某些課題，以四個學(xué)生為一組，兩組同時進(jìn)行。后面三個同學(xué)要背對前面的人，第一個同學(xué)看紙條內(nèi)容，然后通過動作傳遞給下一個同學(xué)，以此類推，最后一個說出課題，速度快，答對的一組獲勝。
二、我型我秀：
主持人：小朋友，剛才的游戲玩的開心嗎？接下來，請小朋友欣賞精彩的節(jié)目表演。
（講故事，猜謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎，唱歌，器樂演奏等）
三、快樂影院
主持人：小朋友表演的真精彩，看來我們班的小朋友真是多才多藝呀！下面讓我們一起來觀看一部動畫片。
四、活動結(jié)束
主持人：“快樂六一、繽紛童年”六一慶祝活動到此結(jié)束。祝小朋友下午也能玩得愉快！
六一活動評語篇八
六一是每一個兒童的節(jié)日，在六一的陽光下，我們共同玩樂，共同飛奔、表演。六一的第一項(xiàng)節(jié)目就是游園活動。我和幾個要好的同學(xué)一起跑入六班，開始玩“見縫插針”。這個棘手的游戲?qū)τ谖襾碚f非常困難，我的`頭上全是汗水，“滴答滴答”不停地向下流。輪到我時，我鼓足勇氣進(jìn)入六班，希望能扔進(jìn)去幾根，可惜筷子一根也沒有入瓶，全都掉落在一邊。玩完了所有游戲，我們把成績加了起來一看，還是陳沈涵高一些，看來這些游戲?qū)λ齺碚f是小菜一碟。
昨天的游園活動離我們遠(yuǎn)去，今天我們又迎來了愛心義賣。周四上午，愛心義賣開始了，我拿著錢包興致勃勃地來到操場，參加這次活動。不過我得當(dāng)后勤管錢人員，所以在前半個義賣活動中我并沒有走出自己班的店鋪?！皬垍残Γ椅逶??！眡xx同學(xué)在喊我，這里找好了，“張叢笑，找十元。”那兒又叫了起來。就這樣我一會兒朝左跑，一會兒向右飛奔，頭上滿是“水珠”。
終于可以去買東西了！可是，輪到我買的時候，大約每個店鋪的物品都已經(jīng)是寥寥無幾，剩下的那些應(yīng)該都是“廢銅爛鐵”了。這次義賣是我買的最少的一次，不過我為班里作出了貢獻(xiàn)。又是快樂的一天，我吃完了午飯便向江濱西大道駛?cè)?。知道我要去干什么嗎？我是要去新的青少年宮表演呢！一來到那兒，老師們便紛紛為我們化妝。大約過了十分鐘，老師們就幫我化好了妝，我趕緊跑到衛(wèi)生間一看，“啊”！不看不知道，一看嚇一跳。這哪是我呀？這分明是只雞嘛！沒辦法，誰叫我們要演《小雞狂想曲》呢。終于輪到我們了，我們一個個面帶微笑，展現(xiàn)出最好的自己。這個六一是我過得最好的、最開心的六一。因?yàn)樵谶@個六一節(jié)里全都是我們的節(jié)目！
六一活動評語篇九
開展豐富多彩的藝術(shù)活動，給學(xué)生提供自由展示才能的平臺，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的校園生活。
z（組長）、z（副組長）、z（副組長）、z。
1、分高中低三個年級進(jìn)行評比。
2、五、六年級為高年級組；三、四年級為中年級組；一、二年級及學(xué)前班為低年級組。
3、本次活動設(shè)個人獎、團(tuán)體獎二項(xiàng)。
團(tuán)體獎：六人以上的節(jié)目。根據(jù)各班的各項(xiàng)積分累計評出，高中低各年級各設(shè)優(yōu)勝獎4名。
個人獎：八人及八人以下的節(jié)目。設(shè)優(yōu)秀表演獎5名。（具體情況看各項(xiàng)比賽內(nèi)容）。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)最高十分，最低5分。計總分時應(yīng)去掉最高分與最低分。
六一活動評語篇十
1、讓孩子感受到這個六一節(jié)的特別意義。
2、讓孩子在活動中培養(yǎng)愛心、積累孩子們的社會經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)社會責(zé)任感。
3、提倡孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，家長和孩子可以提供閑置物品或自創(chuàng)作品(如手工藝品、書畫作品等)捐贈義賣，義賣所得金額將用于救助幫扶孤殘和失學(xué)兒童，所有參與捐贈家庭均可以獲得象山慈善會頒發(fā)《慈善捐贈證書》。
4、培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力及理財能力。
5、通過商討、溝通、達(dá)成義賣的目的，感受愛心傳遞的快樂。
溫馨提示：
1、提倡環(huán)保出行，因現(xiàn)有停車位有限，建議家長盡量選擇公交出行。
2、因活動當(dāng)日人員較多，請家長照看好孩子，注意安全，不要隨意亂扔垃圾養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、跟帖報名請詳寫姓名和幾人，上午，下午，晚上。
六一活動評語篇十一
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體幼兒過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
我歌唱，我游戲，我快樂。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、作好參加活動的準(zhǔn)備：歌表演、設(shè)計各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
20xx年6月1日
（一）整隊(duì)
（二） 劉老師老師宣布 “六一”快樂！慶?；顒娱_始。
（三）首先請老師致賀詞。
（四）表演活動。
1、老師：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請看表演：《崩塌踏蹦踏》
2、老師：我們來玩游戲：搶椅子。
3、老師：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
4、請看xx獨(dú)舞、xx歌曲（會讓小朋友們都提前準(zhǔn)備，只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的都可以到前面來表演。）
5、請收看所有小朋友的騎馬舞
6、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。
7、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
老師講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子！ 聯(lián)歡會到此結(jié)束。
六一活動評語篇十二
今年“六·一”期間，xx市xx街道婦聯(lián)將培育和踐行社會主義核心價值觀與生動有效的家庭教育有機(jī)結(jié)合，多措并舉組織開展適合兒童特點(diǎn)、豐富多彩、形式多樣的慶?；顒印?BR> 營造濃厚氛圍。充分利用標(biāo)語、板報、微信等傳播媒介，營造濃厚喜慶的節(jié)日氛圍。抓住節(jié)日契機(jī)，廣泛宣講國家教育政策，尤其是保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施，加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，在全社會倡揚(yáng)兒童優(yōu)先、尊重兒童、保護(hù)兒童的良好風(fēng)尚。
加強(qiáng)活動組織。街道各級婦聯(lián)組織圍繞文明禮儀、傳統(tǒng)文化、家風(fēng)家教等主題，組織開展了豐富多彩的親子游園、親子閱讀、文藝匯演、家教培訓(xùn)等活動25場次，引導(dǎo)廣大少年兒童從小養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣。
開展走訪慰問。深入學(xué)校、家庭，對轄區(qū)55名殘疾、貧困兒童進(jìn)行走訪慰問，為孩子們送去節(jié)日的祝福和深情的關(guān)愛。
強(qiáng)化安全保障。節(jié)日期間，聯(lián)合街道相關(guān)部門開展了針對兒童食品、藥品、玩具、用具和游樂設(shè)施的專項(xiàng)檢查，嚴(yán)厲打擊妥善處置好兒童權(quán)益侵害事件，動員全社會力量關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子，為少年兒童健康成長提供良好社會環(huán)境。
六一活動評語篇十三
教學(xué)內(nèi)容（課題）初識樂高積木與樂高交朋友：了解機(jī)器情感態(tài)度與價值觀：開拓視野，激發(fā)對科技的興趣，熱愛生活。應(yīng)用，參與討論表達(dá)。
教學(xué)追求知識與技能：認(rèn)識新環(huán)境中的新朋友，成立團(tuán)隊(duì)，激發(fā)興趣，熱愛生活，熱愛科技，建立自信心。過程與方法：介紹樂高機(jī)器人，多媒體展示以往機(jī)器人比賽片斷，制定公約，展示機(jī)器人套裝。
教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)。
重點(diǎn)：適應(yīng)新環(huán)境，建立團(tuán)隊(duì)，認(rèn)識樂高機(jī)器人。
難點(diǎn)：讓學(xué)生主動發(fā)揮聯(lián)想，積極動手實(shí)踐，激發(fā)興趣，發(fā)揮聯(lián)想，以機(jī)器人結(jié)合生活應(yīng)用，參與討論表達(dá)教學(xué)過程。
大家能說說，什么是機(jī)器人嗎？（認(rèn)知過程）。
1、搶答提問后，老師作引導(dǎo)性說明。
網(wǎng)絡(luò)定義：機(jī)器人是自動控制機(jī)器的俗稱，自動控制機(jī)器包括一切模擬人類行為或思想與模擬其他生物的機(jī)械（如機(jī)器狗，機(jī)器貓等）。機(jī)器人技術(shù)作為世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一，從年代初問世以來，經(jīng)歷四十多年的發(fā)展已取得長足的進(jìn)步。
在制造業(yè)中，工業(yè)機(jī)器人甚至已成為不可少的核心裝備，世界上有近百萬臺工業(yè)機(jī)器人正與工人朋友并肩戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上。
機(jī)器人能為而類服務(wù)。能幫助我們做一些人類比較困難或者無法解決的問題。例如以上所說的，深海探密、空間探索等。
機(jī)器人需要吃飯嗎？（引發(fā)興趣，開口討論）機(jī)器人也需要”吃飯”，只是他們所吃的飯，跟我們的不一樣。他們可能需要的是電能、石油、汽油、天然氣、或者是太陽能，等等。概括介紹機(jī)器人、樂高機(jī)器人，播放關(guān)于機(jī)器人比賽視頻。（分鐘）。
初次接觸，通過聽覺了解后，為加深印象，觀看現(xiàn)實(shí)生活中機(jī)器人短片和圖片，再而觀看樂高機(jī)器人短片和圖片。
分享：以上所說的是實(shí)際生活應(yīng)用中的機(jī)器人，現(xiàn)在我們先來看看一些現(xiàn)實(shí)生活中的一些機(jī)器人圖片和視頻，看看我們所認(rèn)識的機(jī)器人到底是什么樣子的。再而觀看樂高機(jī)器人視頻與相關(guān)圖片。
1、十二我，分成四組，三人為一組，選出組長。介紹樂高套裝。
介紹樂高積木：梁、軸、軸套、板、輪胎、等等。介紹完畢后提問，同學(xué)們搶答。
介紹積木搭建技巧：現(xiàn)場操作，介紹如何把各種積木搭建連接在一起。如何分離積木。介紹完畢后，選學(xué)生示范。
1、你對機(jī)器人有什么疑問？你學(xué)會了什么？
2、你們最希望能制作出什么機(jī)器人？
1、鞏固知識：回顧上節(jié)課內(nèi)容，提問什么是機(jī)器人？機(jī)器人能為我們做什么？大家都說說，你們希望創(chuàng)造一個什么樣的機(jī)器人？為什么？（引導(dǎo)發(fā)揮想像）[老師作記錄]讓學(xué)員描述其創(chuàng)造的機(jī)器人的類型、用途。鍛煉語言組織能力，建立自信心，老師鼓勵并作出補(bǔ)充和評價，為學(xué)員打上分?jǐn)?shù)。
六一活動評語篇十四
活動目的：
1.慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，讓孩子們在有豐富多彩的活動中度過一個有意義的快樂節(jié)日。
2.進(jìn)一步深化“華夏情、中國夢”中國嘉年華系列活動成果，加深學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識與學(xué)習(xí)。
一步促進(jìn)學(xué)生樂讀、會讀及學(xué)生購書能力的提升。
活動時間：20xx.6.1。
活動組織：學(xué)生處。
活動人員：全校師生。
活動內(nèi)容及要求：
活動時間活動內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)備注。
上午。
10：00—。
10：301.升旗儀式：我們的節(jié)日多快樂、校長贈送禮物操場孫獲獎學(xué)生提前在操場旁排隊(duì)、負(fù)責(zé)學(xué)生入場及禮儀訓(xùn)練）（組織：）。
學(xué)生介紹設(shè)計思路（）。
（獎狀、獎品）主任。
2.頒獎、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干、外小飛行棋設(shè)計者。
3、飛行棋設(shè)計者介紹設(shè)計思路。
下午3：10---4：15快樂跳蚤書市操場教室。
（場地劃分）。
正副班主任各班手繪標(biāo)語牌、以小組為單位安排攤位。各班分別為4-6個。
各班分a、b組輪流進(jìn)行買賣交換。
a組（3：10—3：35）。
b組（3：40---4：15。
備注：學(xué)生每人交換的圖書應(yīng)是經(jīng)過家長同意的圖書，每生可帶20元零用錢用于購書，所購或換的圖書一經(jīng)交易不得因其他原因再有爭議，請各班班主任提前對學(xué)生進(jìn)行教育，并通過班博與家長溝通。
六一活動評語篇十五
1、慶祝儀式；2、文藝表演。
1、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
2、通過活動培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能，展示我校素質(zhì)教育成果。
活動準(zhǔn)備：
（一）入隊(duì)準(zhǔn)備：
3、準(zhǔn)備好新隊(duì)員講話稿、輔導(dǎo)員講話稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序；（5月24日前）
4、懸掛橫幅：“xx中小慶“六一”快樂文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式”（ 5月30日放學(xué)后）
5、5月20日前準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾，及準(zhǔn)備好相關(guān)音樂的播放；
6、新隊(duì)員上臺授巾、老隊(duì)員佩巾、新隊(duì)員讀誓詞的'訓(xùn)練。（5月29日）
7、旗手出旗、退旗訓(xùn)練；（5月29日前）
8、新隊(duì)員講話及主持人的演講培訓(xùn)；（5月29日前）
9、準(zhǔn)備一份誓詞。（5月29日）
（二）文藝節(jié)目準(zhǔn)備：
1、以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，各個節(jié)目由各班自行決定，六年級自愿參加。參加節(jié)目的班級5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。（即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容，20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。）
可選節(jié)目如下：
（1）歌舞類節(jié)目（合唱、表演唱、獨(dú)唱、歌伴舞等）。
（2）語言類節(jié)目（課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等）
2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
3、5月25日，抽簽決定表演順序。、
4、xx年5月30日下午進(jìn)行彩排。
（三）其它準(zhǔn)備：
1、各中隊(duì)做好六一“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、個別人員安排
統(tǒng)計分?jǐn)?shù)： 吳x 鄧x
音響設(shè)備：龍x
拍攝照片：劉x
獎狀書寫：左x 李x
舞臺背景設(shè)計：彭x 胡x（請所有副班主任共同協(xié)助，5月30日放學(xué)后完成舞臺背景的設(shè)計和布置）
會場紀(jì)律：文x（負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序，保證學(xué)生進(jìn)退場快捷有序）
文藝節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)：
（100分為滿分，所有評委打出的分?jǐn)?shù)累計除以評委個數(shù)，即是該節(jié)目的最后得分，后一個節(jié)目表演完畢公布前一個節(jié)目得分。）
（1）歌曲、舞蹈（100分）
1．服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。（10分）
2．動作舒展，形象化。（30分）
3．方位明顯，隊(duì)形多樣。（20分）
4．表情豐富，有感染力。（10分）
5．節(jié)奏感強(qiáng)，整個節(jié)目流暢。（20分）
6．節(jié)目形式多樣，主題鮮明。（10分）
（2）相聲、小品、課本?。?00分）
1．表情豐富，臺風(fēng)大方，服裝整潔。（15分）
2．普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚。(15分)
3．表演要求生動流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。(30分)
4．要求有感情，富有感染力。（15分）
5．故事完整，情節(jié)突出。（15分）
6．內(nèi)容健康向上，主題鮮明。（10分）
（六）評比辦法：
分年級評出一、二、三等獎。
評委：行政人員及科任老師
活動程序
1、全體立正
2、出旗，全體隊(duì)員敬禮?。ㄗ鄻罚?BR> 3、唱隊(duì)歌
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、宣布新隊(duì)員名單
5、授巾
6、隊(duì)旗下宣誓（由少先隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，讀誓詞時舉右手。）
7、新隊(duì)員代表講話
8、表彰優(yōu)秀隊(duì)員
9、優(yōu)秀隊(duì)員代表講話
10、校長致辭、宣布文藝匯演開始
11、表演節(jié)目
12、頒獎
13、呼號
14、退旗，全體立正，敬禮?。ㄗ鄻罚?。
文藝節(jié)目安排（見表）
注意事項(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一穿校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。（班主任全程參加活動）