最新國旗下發(fā)言講話稿(專業(yè)19篇)

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    總結是一種有效地整理和概括信息的方式,可以使我們更好地理解和消化所學知識。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關系呢?以下是一些權威專家的建議和指導,希望能夠幫助大家更好地解決問題。
    國旗下發(fā)言講話稿篇一
    敬愛的教師,親愛的同學們:
    大家早上好!我是__班__,今日我演講的主題是“告別長假,回歸學習正軌”。
    第一,堅定信念,找回方向。
    國慶長假之于我輩學生,當如良弓偶藏,鯤鵬小憩,旨在放松精神,整理歸納,是思維的加油站。我并非擔憂諸位信念喪失,一休俱休,大家的本意本心,如若堅定十分,如何能忘?勞逸結合,張弛有度,理為固然。但生物鐘是否已趨近顛倒?大拇指關節(jié)是否因玩手機而隱隱作痛?假前下定決心做好筆記總結,復習備考,一至放假則不問六親唯見游戲,要補在上學期間欠下的睡眠也是難上加難。由此可見,有些道理我們心知肚明,身體卻頗為誠實啊。所以假前英雄假后悲痛者舉目皆是,不及悲痛到底又被拖拽前行,疲于奔命。今既重回課堂,往者不可諫,來者猶可追,須抱定宗旨,而后自趨正軌,如此假期之恨,猶可彌補,治學考核,亦能進益。君子不重則不威,學則不固,堅定信念,找回方向,是回歸學習的第一步。
    第二,制定目標,調整方法。
    想在短期內迅速進入學習狀態(tài),激發(fā)學習熱情,先得制定一個小目標,注意量力而行。王健林說先掙他一個億,于他自然不是夸夸其談;而我們所愿,即使僅為多記幾十單詞,三四古文,不見得就遜于他王健林。用兵一時,真正發(fā)揮作用的是背后的千千日夜,書不記,熟讀可記;義不精,細思可精。學習怎樣會有終南捷徑,然而等到某同學極其幸運,找到適合自我的學習方法,成績斐然,繼而平日里惰怠者,焦躁者,極度不自信者,如獲至寶,對其方法全盤照搬,邯鄲學步,自以為聰明實則貽誤終生。治學是門大學問,若言求學如逆水行舟,方法技巧猶如船槳,順手否,得力否,唯撐船人自知而已。
    第三,潛心治學,摒棄功利。
    若已堅定信念,伏案疾書,懸其梁刺其股,然未必就能學有所成,受益終生。提及考試,哭者有,樂者有,喜怒無常者亦有。此皆非求學正道。既已竭盡全力,考分雖不及他人,我之過嗎?倘若蹉跎歲月,考試時略施小計得來高分,我可喜嗎?所以治學之事,只談收獲,無論成敗。也許讀書能助你仕途通暢,能裝點門楣,然而這是讀書的本意嗎?援疑治理,竟委窮源難道真要成古人姿態(tài)了嗎?平心靜氣而無旁騖,摒棄雜念以汲知識,方聞泉水叮咚,眼前豁然開朗。
    金秋時節(jié),鴻雁徐歸,正是少年用功之際。展眼期中,可是一月,我等習坎學子應奮勇拼搏,蓄勢待發(fā),不借東風不憑力,我自由我上青云!
    國旗下發(fā)言講話稿篇二
    各位老師、親愛的同學們:
    早上好!
    “一年一度春草綠”,當嚴冬的寒冷悄悄褪去,當春天的腳步漸漸臨近時,經過一個假期的休整,我們全體師生又相聚在這美麗的校園里,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。
    新學期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點?;仡檮倓傔^去的半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。這段激情奮進的歲月,是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的日子:在全體師生的共同努力下,我們學校在課改中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚求真務實的精神,取得了全區(qū)第一的可喜成績。一批批懂禮儀、會處世、愛學習、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的陽光學子正從這里走向未來!一個人文、書香、快樂、綠色、和諧的校園正在形成!
    同學們,新學期對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認認真地讀完這本書,你一定會發(fā)現一個秘密,那就是:生活原來這樣美好。而這種美好的生活,只有經過我們全體師生的共同努力,親手創(chuàng)造才會展現出來。
    同學們,新的一學期,讓我們一起努力,去做這樣的一個人吧!
    讓我們做一個“有愛心”的人。愛人類共同的家園——地球,愛我們的偉大祖國,愛我們的爸爸媽媽,愛我們的學校,愛我們的老師、愛我們的同學,愛那些需要我們幫助的人。
    讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分,愿“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是校長和老師眼中最美的風景。
    讓我們做一個“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光,在校園快樂地成長,積極參加學校組織的每一項活動,擁有一個快樂的童年;希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣,待人接物彬彬有禮、關心他人、樂于助人、學會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新。
    讓我們做一個有“責任心”的人。“天下興亡,匹夫有責”,每個人的生命不只是屬于自己的,他更屬于祖國,屬于民族、屬于父母、屬于每一個需要他幫助的人。在新學期開學的第一天希望同學們樹立起:祖國在我心中、校園是我家,我是班級小主人的意識。保護校園環(huán)境,愛護班級財產。從撿起一片紙、寫好每個字,聽好每節(jié)課、做好每次值日的點滴小事做起,對自己的一言一行負責。學知識,長本領,對自己的將來負責;遵守紀律,講究文明,熱愛勞動,團結同學、孝敬父母,做個守規(guī)則、有責任心的好少年。
    “少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心投入到自己的學習中,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
    希望將從這里起飛,夢想將在這一刻孕育。老師們、同學們,讓我們肩并肩,心連心,向著未來一起邁進。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。原學校成為你終身留戀的地方。
    最后,祝各位老師在新的一年享受教育,采擷陽光!祝同學們在新學期學習進步,茁壯成長!
    國旗下發(fā)言講話稿篇三
    迎著冬日的寒風,聆聽著新年的鐘聲,師生們昂首闊步,滿懷信心地走進了2021。下面是小編給大家整理的新年致辭國旗下講話稿,僅供參考。
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進的豪情,我們腳踏實地走過了多姿多彩的20__,迎來了充滿希望的20__。值此新年到來之際,我謹代表學校,向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教師,向勤奮刻苦、風華正茂的同學們致以新年的問候!
    過去的一年,是極不平凡的一年,是振奮人心的一年,也是我校第五個五年計劃的開局之年。全體師生眾志成城,克難攻艱,團結奮斗,銳意進取,使學校繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢頭。
    這一年,校園面貌有了新的變化。北校門的興建實現了人車分流,保證了師生校內的交通安全;北邊的透視圍墻設計新穎,大氣美觀;東校門的門禁系統(tǒng)即將投入使用;小學部進行了全面調整裝修,教室內裝配了中央空調,多媒體教學設施一應俱全。這些都已成為我們學校一道道亮麗的風景,在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學習、工作、生活,我們是幸福的。
    這一年,教育教學質量不斷提高,高考成績實現了新的跨越。20__年,我校高考共有415人達二本分數線;特別是我校的應屆音體美等專業(yè)生,取得了歷史性的突破,二本上線人數超過全區(qū)其他高中專業(yè)生上線人數總和,這是淮陽師生的驕傲。
    稱號;有劉正朝等老師獲得區(qū)級先進教育工作者稱號。這一批敬業(yè)、專業(yè)、有特色的教師是我們淮陽最寶貴的財富。
    這一年,我們每一位同學都在快樂、幸福地成長,同學們的努力在學會學習、學會做人的細節(jié)中得到充分展示。有袁冰倩等111位同學在20__年全國中學生數理化競賽中獲得省、市、區(qū)級獎;我校小學部在全區(qū)調考中榮獲第一名;全區(qū)中學生排球賽,我校初中部男女排球、高中部女子排球奪得冠軍,這是淮陽學子的自豪。
    老師們,同學們,過去的成績只能代表曾經的輝煌,未來的道路還需要我們腳踏實地地走下去。
    教師教書育人的快樂!
    新年伊始,寄語親愛的同學們:樹健康之人格、積文化之素養(yǎng)、學立身之本領;以德為魂,學會做人;以能為本,學會自強;積極勤奮,讓學習變得輕松;樂觀向上,讓生命變得陽光;挑戰(zhàn)自我,讓人生變得精彩!淮陽中學是你們理想的起點,愿淮陽的莘莘學子插上好學勤思的翅膀,飛向精彩人生的彼岸!
    老師們,同學們,新年孕育著新的希望,面對千帆競渡、百舸爭流的競爭態(tài)勢,作為一所既有一定的歷史積淀又富含蓬勃朝氣的省骨干民辦學校,淮陽中學早已積蓄了豐富的能量,充滿了拼搏的信心與勇氣!20__年,只要我們朝著既定的目標自強不息、奮斗不止,我們的學校一定會如蒼穹之鷹,振翅翱翔;未來的發(fā)展一定會如噴薄的旭日,燦爛輝煌!
    老師們、同學們:
    早上好!新年好!
    每逢辭舊迎新之際,人們總喜歡回顧過去、展望未來,20__陽歷新年上學的第一天,20__陽歷新年第一次國旗下講話,主題詞便是“回顧”與“展望”。
    作為文暉人,我們回顧什么?明人顧憲成曾做對聯:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。作為校長,我希望文暉的學生,既有認真讀書的意志,又有胸懷天下的格局。
    回顧20__,我國經濟增長繼續(xù)居于世界前列,“十二五”規(guī)劃圓滿收官,全國人民隆重紀念了中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年并舉行了盛大閱兵,先生和馬英九先生在新加坡會面,北京獲得第24屆冬奧會舉辦權,人民幣納入國際貨幣基金組織特別提款權貨幣籃子,屠呦呦成為我國首位獲得諾貝爾獎的科學家……習在新年賀詞中說,只要堅持,夢想總是可以實現的。
    校門口有一句話:“從容而智慧的走過”,我們每天走過的這句話,它見證著老師們走過自己的人生把最美好的年華都留給了文暉,一屆屆的學生走過自己的青春把最純真的三年留給了文暉,那么,我們自己,是不是真的能夠從容而智慧的走過?!
    回顧20__的文暉,當然也有很多大事,如火如荼的中考剛結束、新初一課改徐徐展開、大型羽毛球操的訓練和展示……如果你問我,印象最深的是什么?我告訴你,那也是一次國旗下講話,講了一個畢業(yè)的文暉學生的故事,他讓我動容、讓我入心。
    其實,事無大小好壞,關鍵在于和自己內心的關聯。而用什么樣的態(tài)度和方式去建立這種關聯?是我們真正要去領悟的。
    服務功能的提升等方面也將陸續(xù)有相關舉措。
    是的,這些事或許與你有關,或許與你無關,或許你看到了她好的一面,或許看到了你不認可的一面。在這新年第一天上學的日子里,我想告訴每一個文暉人,對你喜歡的事傾盡全力,對你不喜歡的事多些寬容,珍惜文暉,善待文暉。祝愿全體文暉人,在新的一年里,用從容的態(tài)度、智慧的走過每個人的20__,祝愿每一個人的似水流年,都能時光靜好!謝謝!
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    進步、心想事成!
    歲月不居,天道酬勤。在過去的一年里,我們看到的是全體老師求實敬業(yè)、刻苦鉆研,立足課堂,抓質量求發(fā)展的勞動碩果;20__年高考,文康同學考入清華大學,這是步入清華北大的第四位淮陽學子。
    在過去的一年里,我們得到的是全體同學立志成長,誠實做人,努力學習,固基礎瞻未來的茁壯成長;同學們遵規(guī)守紀、文明向上的自覺意識顯著增強,更加文明、活潑、健康、陽光。
    在過去的一年里,我們伴隨著的是廣大家長對我們學校工作的支持、信任和殷切的希望;家長委員會的參與、家長們的傾心付出,成為了學校發(fā)展的有力臂膀。
    發(fā)展未有窮期,奮斗永不言止。20__年,是學校第五個五年計劃的關鍵一年,也是充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年。讓我們刻苦努力,將20__的挫折和淚水、成績與苦難、經驗與教訓,化成20__前進的動力、奮發(fā)的精神,滿懷著夢想與激情,自覺地肩負起歷史賦予的崇高使命,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德,埋頭苦干,銳意進取,開拓創(chuàng)新,就一定能夠實現自我的人生價值,就一定能夠迎來學校發(fā)展的嶄新的春天!
    老師們!同學們!讓我們團結一致,蕩起智慧的雙槳,揚起創(chuàng)新的風帆,迎著。
    教育。
    改革。
    的春風朝陽,起航破浪!
    謝謝大家!
    國旗下發(fā)言講話稿篇四
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天,我國旗下講話的題目是《正視挫折,走向成功》。說到挫折,每個人都會有自己的理解。那么挫折是什么呢?失敗者說:挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方又會有另一座山。懦弱者說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎地遍體鱗傷。沮喪者說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進的方向。
    在這里,我想說,不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。有這樣一個人,亞伯拉罕林肯,美國第xx屆總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統(tǒng)失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當選美國總統(tǒng)。
    一個人經歷一些挫折并不是壞事情。我們若能戰(zhàn)勝困難,挫折就變成了人生的財富,它能磨礪出堅強的意志,伴著我們一路前行,走向成功的方向。如果我們膽怯了,向困難低頭了,挫折就會變成你心頭的魔鬼,你的軟弱注定了它的強大,讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質一樣,不是征服,就是被征服。
    同學們,今天6月15日,距離期末考試只有10多天左右,也許,在這10多天中,我們會付出許多的努力,但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。我們要正視挫折,微笑面對挫折,只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚起自信的風帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
    同學們,生活就是由這許許多多的挫折構成。生活的陽光來自于每個人內心的百折不撓、頑強不屈的抗爭精神。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    國旗下發(fā)言講話稿篇五
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們xx小學全體師生帶著對假期生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,又回到了美麗的校園,開始了緊張而又快樂的學習生活。今天,我們聚集在莊嚴的國旗下,進行新學期的開學典禮,這既是一場迎新會,也是一場動員會。首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛加入xx小學教師隊伍的老師以及剛進入xx小學學生隊伍的一年級小朋友和其他年級的轉學生表示熱烈的歡迎!
    在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、勤學精思,在教育教學質量、師生隊伍建設和校園環(huán)境建設等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。新的學年,孕育著新的希望和憧憬,為了爭取有一個良好的開端,在這里,我面向全體師生進行動員,提出以下幾點倡議:
    學業(yè)進步,個人成長,貴在自覺。同學們要在老師的指引下,自覺自愿遵守小學生守則和學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
    小學是人生的黃金時代,只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望全體學生用樂學精學做槳,用求真進取作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
    自信能夠激發(fā)人的意志和潛能,是成功的基礎。有一則教育名言指出:要讓每個孩子都抬起頭來走路?!疤痤^來”意味著對自己、對未來、對所要做的事情充滿信心。任何一個人,當他昂首挺胸、大步前進的時候,在他的心里有諸多的潛臺詞——“我能行”、“我的目標一定能達到”、“我會干得很好的”、“小小的挫折對我來說不算什么”……假如每一個學生都有這樣的心態(tài),肯定能不斷進步,成為全面發(fā)展的好學生。
    閱讀不僅能夠陶冶情操,培養(yǎng)審美能力,提高文化素養(yǎng),還能充分激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,促進個性發(fā)展。本學期我們將繼續(xù)推進“龍津書香”大閱讀活動,營造書香濃郁的校園閱讀氛圍,希望通過一系列的閱讀活動,同學們能夠真正的愛上閱讀,享受閱讀,通過閱讀體驗更廣闊的世界,汲取更多的知識,幫助自身更好的成長!
    本學期我校將圍繞“美”這個中心,大力推進校園文化建設,意在把“美”的理念貫穿于校園環(huán)境、課堂教學、教師職業(yè)素養(yǎng)、學生成長等方方面面,充分發(fā)揮校園文化在學校教育中的強大的教育功能和“潤物細無聲”的感染作用,希望全體師生群策群力,積極參與,認真配合,共同構建獨具謝小特色的美麗校園文化。
    對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是一段輝煌事業(yè)的新開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是xx小學燦爛的每一天!老師們,同學們,收獲的季節(jié)不僅僅存在于自然界,更蘊藏在我們每一個人的心中,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!讓我們凝心聚力,筑夢謝小,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),共同譜寫xx小學發(fā)展新篇章!
    最后,祝全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步,快樂成長!謝謝大家!
    國旗下發(fā)言講話稿篇六
    老師們、同學們:
    上午好!
    春風春雨春滿校園,新校新貌新的跨越。又滿懷激情和向往迎來了一個新的學期。經過寒假的深思熟慮,相信我們的老師一定帶來了新的打算和新的追求;我們的學生一定有了新的夢想和新的希望。為了xx古鎮(zhèn)的建設,為了xx教育的發(fā)展,為了孩子們的健康成長,在牛氣沖天的豪邁聲中,我們又相聚在一起,回到了xx鎮(zhèn)學校這所美麗的校園,開始了新的工作和學習。
    借此機會,我欣慰的告訴大家,過去的一學期,在縣教育局的堅強領導下,在學校領導班子的引領下,在全體教職員工的共同努力下,我們認準目標,知難而進,奮起直追。在教育的天地里,在探索的征途中,在科學的殿堂上,和衷共濟,風雨同舟,沖破了一個個艱難險阻,開創(chuàng)了一個個新的局面,取得了一個個豐碩成果。各級示范班的創(chuàng)建已拉開帷幕,四會一能的教育已全面鋪開,校園文化建設已初見成效,微笑教育已彰顯特色。小學六年級和初中三年級期末考試成績再一次創(chuàng)下了歷史的新高,教育質量譜寫了新場教育史上的又一個嶄新篇章。
    老師們,同學們,在新的學期,我們一定要緊緊抓住中國歷史文化名鎮(zhèn)——xx古鎮(zhèn)的開發(fā)和建設這個千載難逢的歷史機遇,緊緊抓住新場鎮(zhèn)災后重建這個來之不易的大好良機,緊緊抓住大邑縣教育局確定的內涵發(fā)展年的工作重點,把新場鎮(zhèn)這所農村標準化學校辦出水平,辦出特色,辦出亮點。讓社會滿意,讓家長放心。為此,我們一定突出五個工作重點:一是要強化提高課題教學效益的措施,突出年級管理的重心,促進教育質量的內涵發(fā)展;二是要扎實開展“感恩、立志”和中小學生藝術節(jié)活動,促進學生的個性和特長發(fā)展;三是要進一步突出學校的特色教育,使微笑教育形成獨特的亮點;四是要進一步完善校園環(huán)境建設,創(chuàng)設優(yōu)美舒適的育人環(huán)境;五是要抓好教育科研工作,使之躍上新的臺階。
    我們相信,重建的xx鎮(zhèn)學校,將會成為xx古鎮(zhèn)一顆耀眼的明珠,在匠心獨運,精心策劃,曲徑通幽,錯落有致,具有立體效應的百花壇里,確是茵茵綠草地,繁花競相開;彩蝶翻飛,雀鳥爭鳴;百米水景添秀色,陽光走廊展新姿。一所承載著清源古鎮(zhèn),典雅古樸的文化底蘊,而又充滿勃勃生機和時代色彩的農村標準化學校,正張開有力而厚實的雙臂擁抱著我們的挑戰(zhàn)。
    老師們,同學們,“天時人事日相催,冬至陽生春又來”,讓我們以只爭朝夕的精神,在“文化養(yǎng)心、知能立志,笑迎人生”的辦學理念下,在“微笑教育”的特色中,成就夢想,放飛希望。讓我們以飽滿的精神和昂揚的斗志去迎接新場教育更好美好的明天。
    最后,祝全體教師工作順利,祝全體學生身體健康,學習進步!
    國旗下發(fā)言講話稿篇七
    尊敬的各位領導,老師們,同學們:
    大家上午好!
    在這個碩果累累的九月,我們迎來了第38個教師節(jié),也是我校建立以來的第38個教師節(jié)!我有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動!
    今天,在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,更無愧于自己的稱號!
    有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,每一位教師的模范行為都能譜寫成一首首感人的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
    正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負領導的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
    最后,祝愿老師們節(jié)日快樂,同學們學業(yè)有成!
    謝謝大家!
    國旗下發(fā)言講話稿篇八
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是高一xx班的xx,新學期新氣象,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的題目是乘著東風奮力前行。
    令人激動的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們迎來了新的學期,我們懷著新的希望,我們開始了新的征程。過去的一學期,我們快樂地學習、成長,取得了一個又一個的進步。過去的成績記錄著我們的勤勞,蘊含著我們的智慧。新學期,新希望,我們也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。站在更新更高的起點上,我們需要抖擻精神,乘著東風,奮力前行。
    春天是播種的季節(jié),只有在春天播下希望的種子,秋天才能收獲豐碩的果實。同學們,經過寒假的努力,我們的知識得到了補充,視野得到了拓展,意志得到了鍛煉,能力得到了提升,我們的精神更加充沛,斗志更加高昂。
    新學期,新征程、新氣象。你準備好了嗎?
    首先,心靈的準備。地勢坤,君子以厚德載物。新學期,我們要有新形象,努力從自身做起,踐行社會主義核心價值觀,做一個善良、誠信、友善、高尚的人。我們要樹立遠大的理想,把自己與祖國發(fā)展緊密結合起來,與祖國同呼吸共命運。我們一定還記得周敦頤出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔情操,也記得范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的寬廣胸襟,更記得杜甫屋漏難眠,卻想著大庇天下的無私之愛。有了美麗的心靈,有了遠大的理想,才有做人的尊嚴,才有瑰麗的人生。
    其次,意志的準備。天行健,君子以自強不息。堅強的意志是積極的人生態(tài)度的體現,一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一的堅持下去。新的學期,我們不僅有新的希望,新的機遇,更有新的挑戰(zhàn)。這就需要我們憑借自己堅強的意志,嚴格自律、勤奮學習,去戰(zhàn)勝一個又一個的困難和挑戰(zhàn),譜寫新的篇章,再創(chuàng)造二中輝煌。
    國旗下發(fā)言講話稿篇九
    西點軍校有一句名言:“態(tài)度決定一切”。我想把“態(tài)度”改成“心態(tài)”同樣適用。一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人”。要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師。在現實生活中,我們不能控制自己的遭遇,卻可以控制自己的心態(tài);我們不能改變別人,卻可以改變自己。其實,人與人之間并無太大的區(qū)別,真正的區(qū)別在于心態(tài)。所以,一個人成功與否,主要取決于他的心態(tài)。
    三國里有兩次非常著名的以少勝多的戰(zhàn)役:官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)。兩次的戰(zhàn)敗者一個是袁紹另一個是曹操。
    雖都是戰(zhàn)敗方但兩者面對戰(zhàn)敗后的心態(tài)不同直接導致了截然不同的結果。曹操戰(zhàn)敗后審時度勢,重新分析自己,依然能保住北方霸主的地位,這是好的心態(tài)。但袁紹不同,官渡失敗后,一蹶不振,一直抑郁寡歡,最終病死,而事實如果袁紹有一個良好的心態(tài)未必不可東山再起,因為在袁紹死后,曹操用了7年的時間才徹底平定河北,可見其官渡失敗后實力依舊很強大。消極的心態(tài)注定袁紹不能東山再起。
    同學們學習同樣需要有一個良好的心態(tài)。你們能夠選擇xx中真的很幸運。不是所有的學校都能夠給大家提供這莫多的機會來檢驗自己。考場好比戰(zhàn)場,只有身經百戰(zhàn)最終才能夠百戰(zhàn)百勝。面對這么多的考試,考好、考壞是常有的事,每位同學都應該像曹操那樣,即使考差了也應該有一個積極的心態(tài),真正的做到勝不驕,敗不餒。高三的學子們,高考前的每一次考試都是在讓你收獲經驗,積蓄力量,最終六月一站定乾坤。高二的同學們,你們正處在高考路上的關鍵時期,良好的心態(tài)定能指引你一路高歌前行。高一的孩子們,師哥師姐們已經給你們踏平前路,你們只需在這快樂的學習。
    最后,祝所有xx中的學子期末考試都能考出理想的成績,祝所有xx中的老師身體健康,工作順利。謝謝大家!
    國旗下發(fā)言講話稿篇十
    老師們、同學們:
    大家早上好。
    新年鐘聲的余音仿佛還在耳邊回繞,我們又將迎來陽春三月的明媚。吐納著萬物復蘇的清新氣息,承載著太多的期望,我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,準備總結以往成功與失敗的經驗,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。在這里,我希望大家能夠在回首xx年的時候,敢于大聲地說出“我的xx年,是學習進步的xx年,是讓父母欣慰的xx年,是事業(yè)有成的xx年!”
    過去的一年,我們全校師生和衷共濟、開拓進取,在各方面取得了優(yōu)異的成績。在上學齊全市期末聯考中,可以說是意想不到的好成績??偝煽兏咭荒昙壢械谒?,高二全市第三,高一年級生源相對較差,能夠考到全市第四是在不容易。成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們,我代表學校向你們表示衷心的感謝。
    回首過去是為了繼往開來,無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去,重要的在于如何把握現在、開拓未來,借此機會我對同學們提出以下幾點要求:
    第一、要視學習為天職,把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習,才能發(fā)現、研究和解決問題,才能具備創(chuàng)新能力,進而創(chuàng)造奇跡,實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事,需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學習更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學習是實現我們人生理想必然途徑。
    第二、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態(tài)度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發(fā)明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能,是創(chuàng)造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲,那就是要對自己始終充滿信心。
    第三、要學會做人,培養(yǎng)自己的責任感。德是一個人的立身之本。
    一名優(yōu)秀人才,要具備四種品德:
    1、對國家、社會有責任感;
    2、對學習、工作有進取和敬業(yè)精神;
    3、對他人有競爭與合作意識;
    4、對自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責任感。
    對于大家來說,勤奮學習,考上大學是你的責任,遵守校規(guī)校紀,熱愛班集體是你的責任,孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。
    老師們、同學們,xx年是鼠年,是希望年。讓我們全體師生與金牛同行,共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。謝謝大家!
    國旗下發(fā)言講話稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學:
    你們好!
    藍天下,迎著初升的晨曦,我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。
    再過幾天就是10月1日,中華人民共和國成立68周年紀念日。我們祖國走過了68個年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個中國人都會為此感到驕傲與自豪。
    滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。
    流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。
    千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。
    國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
    讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國旗,更加努力地學習吧!
    祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
    國旗下發(fā)言講話稿篇十二
    每次在升國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進,進!它像一聲聲催人奮起的沖鋒號,呼喚著我們?yōu)樽鎳奈磥韸^勇前進。
    中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。
    1934年,日本帝國主義強占了我國的東北地區(qū),中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結抗日保衛(wèi)祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。
    同學們,當我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時,就應該挺起胸膛,滿懷信心地前進,前進,前進,前進,進!
    國旗下發(fā)言講話稿篇十三
    大家好!今天國旗下講話的題目是《全民參與,防治火災》。
    同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第28屆國際消防日,今年的主題是全民參與,防治火災。世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數字來組成火警號碼。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。在這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)時節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作?;鹗侨祟惖呐笥?,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。90年代,特別是1993年以來,火災造成的直接財產損失年均達十幾億元,年平均死亡20xx多人。同學們想一想,這組驚人的數字是多么令人心痛啊。所以說學習了解一些消防知識,減少人為火災的發(fā)生,對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。
    首先,同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。我們國家的火災報警電話是119,在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
    其次,發(fā)生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。因為同學們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,如果發(fā)現火災,最重要的是聽從指揮盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。
    再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。希望同學們能夠牢記這些小常識,在發(fā)生火災時保護好自己,并能將安全時時記在心里,處處加強防范!百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。乘我國第28屆“119消防日”的東風,讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育周系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們直塘小學建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
    最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
    國旗下發(fā)言講話稿篇十四
    大家早上好!
    今天我演講的主題是“做一個誠信的陽光少年”。
    誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來,誠信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準則,它更是一種勇氣,一種責任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“,到韓信“守諾報恩”,這些古人的誠信行為,無一不為世人贊譽,而成為千古美談。
    孔子說:“人而無信,不知其可”,意思是說“一個如果沒有誠信,那么就沒什么可肯定的了”。誠信對于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學生,講誠信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對學科知識的識記、理解、運用、拓展能力,還能夠考驗我們的身體素質、心理素質,更能測試出我們的誠信度。
    是學生,就想考出好成績,這無可厚非??墒羌词棺约旱某煽儾焕硐?,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人,做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。
    學習在于點滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了,至此我向全體同學發(fā)出倡議:
    一、端正學習態(tài)度,認真復習功課,滿懷信心地迎接考試。
    二、同學之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場考試紀律。
    三、以誠信為榮,以作弊為恥,自覺抵制考試中的不良風氣。
    知行合一!同學們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現在做起,用誠信撐起一方蔚藍的天空,做一個誠信的陽光少年!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    國旗下發(fā)言講話稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早晨好!
    今天早晨,我在國旗下講話的題目是《友善待人》。
    “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。
    如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。
    我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
    謝謝大家!
    國旗下發(fā)言講話稿篇十六
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。
    同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識。其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。
    同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
    作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。
    同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。
    國旗下發(fā)言講話稿篇十七
    人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
    我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
    同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
    讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
    因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
    選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
    太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!
    人生如海上行舟,不知何時就會遭到惡浪和風暴的襲擊。既然我們來到人間,就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風高浪險,因為他們深知涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。
    是的,腳比路長,遠方無論有多么遠,經過雙足跋涉,終會抵達,人生亦是如此。我們不怕目標高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前的行進下去,就會驚訝的發(fā)現--很多所謂的遠方并不那么遙遠。
    是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內心深處的某個地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。
    滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風采。
    信心是驅散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠不會被打敗。
    親愛的同學們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    我先給大家講一個故事:上世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!币虼?,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣,才會有好的命運》。
    愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵晌覀冃愿竦模侨粘I钪形覀兊囊粋€個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
    是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。
    人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
    我的講話完了,謝謝大家!
    國旗下發(fā)言講話稿篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好,我是高三x班x,今天我演講的題目是《備戰(zhàn)高考》。高三的同學們再有十幾天,我們就要奔赴高考考場。面對這場對我們影響重大的考試,我們應做好以下幾點。
    一、注重解題訓練。三年苦讀,最終的成果需在一道道考題上體現。作為高三學生,題海是不可缺少的,大量的題可以幫助我們鞏固基礎知識,提高解題速度,并訓練解題思路。另外,在做題后,我們還應該進行自我反思,看看自己在解題過程中有什么不足,并加以彌補。爭取一拿到題就知道該往什么方向想。經過這樣的訓練,我們才會在緊張的高考考場上做到游刃有余。
    二、掌握考試技巧。在考試中,有些題很多同學會做,但卻得不上分。原因就在于表達不規(guī)范,不能使用學科語言準確答題。因此,當我們翻看答案時應特別注意答案時如何表述的,學習答案上的表述方法。避免本來會做卻得不上分的情況。
    三、讓自己在每段時間內都有所收獲。課上的時間是有形的,而課下的時間則是無形的。我們應善于利用每個細小的的時間段。例如:睡覺前我們可以回想今天所學的內容,這樣不僅可幫助我們鞏固所學知識,還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時間堆砌起來,讓自己在每段時間內都有所收獲。
    高考或許是我們大多數人人生中規(guī)模的一次競爭。在高考面前,我們是和全國的考生競爭,想要在這場無硝煙的角逐中脫穎而出,必須要有巨大的毅力和勇氣。高考,萬人競技,耀眼的將是王者。
    我的國旗下演講到此結束,謝謝大家!
    國旗下發(fā)言講話稿篇十九
    大家早上好!我是初三454班的莫百璇,很榮幸今天我能做為初三年級的學生代表在此發(fā)言。
    上一周,我們結束了這學期的期中考試。也許有的同學會覺得:考完試了,解放嘍!可以好好休息一下!當然,考完后放松一下心情,調整一下狀態(tài)是好的,但并不表示學習可以松懈了。畢竟我們結束的僅僅是一場期中考試而已,我們學習并不是為了一場期中考試,何來“解放”之說?奮斗永遠都是一個連續(xù)的過程。沒有任何一場考試可以作為學業(yè)的一個節(jié)點,即使是中考、高考,更何況是一場小小的期中考試。
    期中考試結束,每個人拿到成績后的心情可能都不同??嫉玫母吲d,考得不好可能會失落擔心。但無論是高興還是失落,都已是過去。我們接下來要做的是通過分析考試結果,審視自己這段時間的學習狀態(tài),看看有哪些問題從這次考試中暴露出來,哪些知識點還沒掌握,該如何改進、提高、完善,分析原因并找到正確的學習方法,然后以一個全新的姿態(tài)去面對后面的學習。我覺得,這才是一種良好的面對考試結果的心態(tài)。
    漫漫學途中,也許有同學思考過這樣一個問題:我是這樣的平庸,就算再怎么努力學習也達不到某某那樣的高度,那我努力的意義究竟是什么?最后還是和沒有努力過的人一樣,那我為什么還要拼搏?這樣的想法,讓我們感到迷茫,失去動力。有段時間,我也曾思考過這樣的問題。后來,一個從網上看來的故事告訴了我答案——現在我們還沒有放棄的資格。每個人都有放棄的權力,但你只有盡了自己最大的努力,奮斗到了最后,你才有資格說放棄,說那是天賦決定的,你做不到那樣。即使最后你達不到自己的目標,但你可以自豪的說,你已經站在離自己的目標最近的地方,你可以坦然地面對過去以及將來的自己??傊^續(xù)前行就對了。抱著這樣的心態(tài),在不斷超越自己的狀態(tài)下去學習就好。
    學習上,良好的方法能讓你有效利用時間,每個人都應該有屬于自己的學習方法,并不需要死套某種模式去做。我就稍微談談自己的一些看法給大家一些參考。
    語文,除了扎扎實實把課文內容掌握外,可以多看課外書。只要是健康的書籍,什么類型都可以的。讀得多了,自然就會有很好的語感,寫作水平自然就會提高,知識面也會不知不覺有些增長。這不是一個刻意的過程。養(yǎng)成閱讀的習慣會使人受益終生。
    數學,除了認真聽老師講課,平時多注意分析做錯的題,數學成績一般的同學,一般并不是知識掌握少了,你掌握了大部分的知識,只有幾個知識點沒掌握,而就是沒掌握的,老是做錯??荚囍械木C合題很多,一個知識點沒掌握基本就一票否決了,所以一定要抓住老師分析題目的機會,將錯題弄懂,明白思維方法。還有就是多練,數學多做練習真的很重要,做難題是對思維的訓練,所以有價值的題目一定要珍惜。
    英語,如果只是為了在考試中取得好成績,要多聽多讀課文。初中是義務教育階段,很多的題目是來自課文原句的改寫或同一題材的改寫,題型都比較固定。所以對課文越熟練,英語語感越好,在考試中就越有利。
    至于政治、歷史、生物、地理、物理、化學,初中階段的這些科目并不難,只要把握好上課的時間,認真獨立完成作業(yè),就基本能解決所有問題。
    自己的學習方法最好還是通過自己的學習經歷去總結提升,正所謂因材施教,適合自己的才是最好的。以上只是我平時學習中的一點心得,不當之處請指正。
    最后祝愿大家能在學習中充實自己,得到快樂,祝初一的同學們能盡快適應新的科目,為今后的學習打下良好的基礎;祝初二的同學們能在中考的首戰(zhàn)——生地會考中得到理想的成績;祝初三的同學能在中考中發(fā)揮出最好的水平,為初中三年畫上圓滿的句號。
    謝謝大家!