總結是一種自我激勵的方式，讓我們對自己的成長有更清晰的認識。寫總結時要借鑒他人的經(jīng)驗和成功，不斷提升自己的寫作水平。歡迎大家閱讀以下總結案例，結合自己的情況進行參考。
假如給我三天光明閱讀體會篇一
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨，讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間，無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。
海倫·凱勒想看的事物實在是太多太多了，然而這只不過是一個夢?！耙侨税鸦钪拿恳惶於籍敵勺詈笠惶煸撚卸嗪冒?，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的”。如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情啊！三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。三天光明，對于那些碌碌無為的人，無非是在漫無目的地游玩著。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。
讀了《假如給我三天光明》讓我明白了一定要珍惜時間，時間是寶貴的，它就像一根蠟燭，隨著它的身軀的縮短，時間便一點點地消失了。人的生命與時間是連在一起的，時間流失，意味著生命的丟失。
有的人說海倫凱勒是個弱女子但是骨子里卻滿是毅力和堅強。我很同意這種說法，因為她畢竟是個聾啞人，但是她卻跨入了大學的校門和寫出一本世界名著，不要說是聾啞人了，就是我們正常人也很難寫一本世界名著啊。可是，這位偉大的聾啞人卻做到了，這是多么令人感動的跡象??！
現(xiàn)在我們能看見燦爛的太陽，碧綠的草地，繁忙的都市，恬靜的田園，我們?yōu)楹尾蝗フ湎鼈??！罢湎г谀闵磉叺拿恳患挛??！边@是要海倫凱勒告訴我們的，因為她知道失去那些事件多么痛苦的事。
人的一生是短暫的，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。假如，我們每一個人，都能像海倫。凱勒一樣，每天都抱著追求，希望，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會變得更精彩！
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假如給我三天光明閱讀體會篇二
《假如給我三天光明》是海倫?凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。此外，本書中收錄的《我的人生故事》是海倫?凱勒的自傳性作品，被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”。
《假如給我三天光明》是一部偉大的勵志書，被譽為世界上“無與倫比的杰作”。本書主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發(fā)脾氣，她感覺現(xiàn)實生活中沒有了希望，她是多么期待能重新得到光明。在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師――安妮?莎莉文，這位老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新有了希望，有了向往。在莎莉文老師耐心的指導下，海倫學會了閱讀，認識了許多的字，也讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會到了許多“新鮮”事物，和家人一起過圣誕節(jié)、擁抱海洋、“欣賞”四季……海倫漸漸長大了，在她的求學生涯中，遇到了許多的困難，但同時她也結識了許多的朋友……海倫在學習中，由于她的不屈不撓的精神，她學會了說話，寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情，但她并沒有放棄。終于，她的努力得到了回報，用自己的汗水實現(xiàn)了大學夢想，進入了哈佛大學。因為生理有的缺陷，所以繁重的功課中使她非常吃力，在老師的幫助和她的努力下，最終她以優(yōu)異的成績大學畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。但大學畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事――慈母的去世。書中還介紹后來海倫在生活中遇到的一些偉人，馬克?吐溫同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動。
最近，我讀了一本書，它叫《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫?凱勒，書中她講述了自己的童年過年到長大，這本書讓我深有感觸！
《假如給我三天光明》講了一位殘障教育家，她被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。在海倫?凱勒十九個月大的時候，一場大病讓她昏迷不醒，昏迷許久的她醒來時，已經(jīng)再也見不到光明，再也聽不到聲音！八歲時海倫的父母為了讓她受到良好的教育，就給她找了一位家庭教師莎莉文小姐。在莎莉文小姐，家人，朋友的幫助下，她先后進了賴特?赫馬森聾人學校和劍橋女子學校，并考入哈佛大學，開始嘗試寫作。她只有無聲，無語，無光的世界，卻頑強地認為假如給我三天光明：第一天，“我”要看看人，看他們的淳樸和友善，第二天，“我”要看看從黑暗轉變白晝的奇跡，第三天，去為生活而奔波的人經(jīng)常出沒的地方，去體驗工作的世界！
海倫?凱勒是一位殘障教育家。我沒每天都可以聽到聲音，看見光明，而她卻只有十九個月大的聲音和光明。海倫?凱勒用她的堅強樂觀自信戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，改變了自己和改變了命運。這本書讓我懂得堅強，樂觀，自信。堅強樂觀自信是海倫?凱勒最大的優(yōu)點。人一生中會經(jīng)過許許多多的挫折，但只要樂觀地去面對它，我想這挫折會給我們帶來成功的一步。我們要向海倫?凱勒那樣堅強，樂觀，自信。我沒生活在有光，有聲，有語的世界里生活著，為何還有許多人覺得不滿足，想得到更多的金錢，有句古話說得好：身在福中不知福！我們要珍愛身命，過好每一天。
這本書讓我的生活更豐富精彩！
自從上了四年級，我們的語文老師拿來了許多課外書，讓同學們愛不釋手！我見了，也爭著讀到了《假如給我三天光明》這本書，讀完后對海倫-凱勒十分佩服。
海倫-凱勒一生下來的第六個月就發(fā)高燒，生了一場大病，燒退后，病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了，從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運低頭，她通過長時間的刻苦學習，克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢寐以求的美國哈弗大學克利夫學院，幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒。連大作家馬克-吐溫都說“9世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫-凱勒”。
我看到書的末尾這樣寫道：“如果有三天光明，第一天她要看人，看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天?！?BR> 我看到這里感到非常驚訝，我們天天生活在這個光明的世界里，這些要求也未免太簡單了，所有這些都輕而易舉就實現(xiàn)了?？墒悄阆胍幌牒?凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里，能看到這些都覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好！此時的我感受到：其實這一些美好的東西就在我們身邊。
看完了這本書，我覺得海倫?凱勒面對如此巨大的困難時，也能毫不退縮。想想自己比起海倫?凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應該了。
從今天開始，我一定要以《假如給我三天光明》的主人公海倫?凱勒為榜樣，努力學習，遇到困難勇往直前，決不退縮，為自己美好的理想而努力！
寒假里，我通過和同學互換書籍閱讀了《假如給我三天光明》一書。這本書是美國作家海倫凱勒的自傳，寫的是她自己――一個又聾又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老師的幫助下，勇敢地面對現(xiàn)實，用自己的意志和不懈的努力，戰(zhàn)勝了種種困難，一步一步地走上成功之路，取得了正常人所無法取得的成就。
讀完這本書，我感動不已，主人公身處逆境時的奮爭和取得的成就深深打動了我。為了學會說話，她經(jīng)常把一只手放在喉嚨上，另一只手感覺嘴唇的動作，一面發(fā)出各種聲音。她在老師的指導下，急切地模仿老師的動作，一個小時就學會了構成話語的基本音素中的六個：m、、a、、、。正是因為她的努力，她不僅掌握了書面語言，而且學會了說話，還學會了法語、德語和拉丁語，并從頂級的哈佛大學畢業(yè)。我在她的.成功中除了讀到她個人的努力外，還讀到了她對所有幫助過她的人的感恩之情。在書中她寫道：假如給她三天光明，第一天，她會去感激曾經(jīng)幫助過她的人;第二天，去看看世界是多么的美麗，去享受光明;第三天，去觀看世界上的動物的樣子。她還說過：只有聾者感覺到聽力的寶貴，只有盲人意識到視力所具有的多重恩惠。這說明她對生命充滿著真心的熱愛和無比的渴望。
主人公的經(jīng)歷和成就也深深鼓舞著我。她一個又聾又盲女孩竟能學會這么多門語言，真是不可思議??！對比起來，我們連一門英語都學不好，碰到困難時也不能堅強地面對，真是慚愧啊！我一定要向主人公學習，感恩生活，珍惜生命，更加努力、更加堅強地面對所有困難，一步步走向成功！
偶然間，我看到《假如給我三天光明》這本書，深入了解了一位真實的海倫?凱勒后，我的內心久久難以平靜下來。腦海里不斷地重現(xiàn)“假如給你三天光明，你會做些什么？”這個問題。
我很驚訝，到底是什么在支持著她一路走下去呢？
海倫?凱勒曾這樣說過：“我的身體雖然不自由，但是我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體――走向人群，沉浸在喜悅中，追求美好的人生吧！”正是憑借著一種不屈不撓和永不放棄的精神，用樂觀的心態(tài)面對生活的種種的挑戰(zhàn)，最終，她用自己的筆征服了世界，也戰(zhàn)勝了自己。
“第一天：我要透過‘靈魂之窗’看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。”
我想到了自己：別說承受失去光明與聲音的折磨了，在生活中，碰到一道“坎兒”，哪怕是一道很小的“坎兒”，我都很難逾越;遇到一座“山”，哪怕是一座很小的“山”，我都很難“爬”上去;遭到“風浪”襲擊，哪怕算不上是“風浪”，我也不能克服。
人的一生決不會一帆風順，哪有人不跌倒的？有些人跌倒了，就仿佛墜入深谷，從此一蹶不振。其實，跌倒了，不必害怕，爬起來，繼續(xù)走。像海倫?凱勒那樣，堅強地去面對生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧！
假如給我三天光明閱讀體會篇三
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。這本書主要寫了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生。在安妮·沙利文老師和全家人的幫助和關懷下，以優(yōu)異的成績考取了美國著名大學——哈佛大學，成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界雖然無聲無光，但她卻頑強地走了下來，并堅信奇跡會發(fā)生。
而我，就沒有她這種毅力。做事常常半途而廢，既浪費了時光，又沒有學到些什么。
我要學習她這種一直向上、身殘志堅、不向命運低頭的精神！更重要的是要有一顆積極向上、樂觀開朗、敢于創(chuàng)造奇跡、發(fā)奮努力的心！她這種不埋怨命運，不放棄生活，好好珍惜自己所擁有的光陰，奮發(fā)學習，以微笑面對世界的不公，以頑強的毅力克服困難的品質值得我們學習。她永遠是我們的榜樣！
假如給我三天光明閱讀體會篇四
平常看到教室的書架上放著多種版本的《假如給我三天光明》一書，假期里有時間終于拜讀了這本書，讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛，也就是她的心靈觀察人類，歷史，用心靈來閱讀書籍，觸摸世界……要知道，海倫·凱特，一個生活在黑暗中卻給人類帶來了光明的女性。她度過了生命的88個春秋，也走過了87個無光、無聲也無語的日子。但她并不孤單，也不脆弱，她說：“我用整個身心來感受萬物，我的生命充滿了活力，就像那些朝生夕死的小昆蟲，把一生擠到一天之內。我遇到了許多人，他們把字寫在我的手中與我交流，我們的思想產生了快樂和共鳴。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間，原來是一片草木不要生的荒野，現(xiàn)在卻也花紅草綠，生氣勃勃?！?BR> 看來，用心去生活我們可以得到更多……。
其實，從她的文字里，我也不難看出，她也痛苦過，迷茫過，自暴自棄過!但是，可親的莎莉文小姐，不，應該尊敬地稱一聲莎莉文老師，是她，是她的關愛，寬容，善良讓海倫發(fā)出“世上還有比我幸福的孩子嗎?”這樣的感嘆，也正因為如此，使一個生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態(tài)，寬容地對待著自己殘疾的身體，成為博愛、奉獻與一身的偉人!
假如給我三天光明閱讀體會篇五
《假如給我三天光明》這本書說的是一個叫海倫凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽力和視力后十分痛苦，她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐，并在第二年的3月正式來到海倫的身邊。沙利文小姐先教會了海倫水和杯子是不同的兩種東西，還讓海倫學會了說話，又讓海倫考進了哈佛大學，并幫助她預習功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復了自信，最后海倫凱勒還想讓上帝給她光明，哪怕只有三天時間。
而且，海倫凱勒在文中說過，如果她有三天光明時間的話，她第一天要看人······；第二天要去日出、看自然史博物館······；第三天她決定在現(xiàn)實生活中度過······。
我感覺海倫凱勒很可憐同時又很堅強和幸福，可憐的是，她在高燒中失去了聽力和視力。堅強的是，她失去了聽力和視力之后依然頑強，堅持不懈的學習，最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是，她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。
從現(xiàn)在起，我要學習像海倫凱勒那樣的堅持不懈的精神，不會輕易放棄，最終夢想成真。?
假如給我三天光明閱讀體會篇六
《假如給我三天光明》是海倫.凱勒的著作，它講述了一個真實而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完，從中受益匪淺。
這本書記敘了美國女作家海倫.凱勒一生的經(jīng)歷。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽覺，這對于一般人來說是難以想象，難以忍受的痛苦。然而，海倫并沒有向命運屈服，在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學會了用手指“說話”，并掌握了五種語言。24歲時，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此后，她把畢生的精力都投入到為世界殘疾人謀利益的事業(yè)中，受到許多國家的政府及高等學院的贊揚和嘉獎。
一個不幸的殘疾人能取得如此大的成績和榮譽，是多么令人佩服??！如果她向命運低了頭，那她可能就變成了一條可憐的寄生蟲。然而，她沒有向命運屈服，而是以驚人的毅力和頑強的精神走完了人生道路，并為人類作出了貢獻，成為一個知識淵博，受人尊敬的人。
海倫.凱勒的一生是不平凡的一生，她給予了我們極大的鼓舞，一個又盲又聾的殘疾人都能以自己頑強的毅力克服種種困難，最后成為一名受人敬仰的作家。而那些健全的人呢？卻總把條件差，困難多當作沒有取得成功的理由。跟海倫.凱勒相比，我們這些困難顯得多么微不足道??！在宋朝鄂州地方有位婦人，有一天，拿著沙盆到河邊去清洗；忽然天下起雨來，她身上的衣服都被雨水淋濕了；因此這位婦人就口出穢言咒罵上天；這時候，突然起了一陣怪風，把婦人卷入了河中；她的丈夫見到了，就立刻跳下河里把婦人救上岸來，而瓦盆的中間卻破了一個大洞，剛好扣在婦人的頭上，就跟被戴上了枷鎖一樣，想要脫下瓦盆，婦人就會痛入骨髓；聞風而至趕來她家觀看的人，擠得是水泄不通；過沒幾天，婦人因為忍受不了這樣的痛苦，就一命嗚呼了！可見，怨天尤人會的報應，還不如踏踏實實的做好自己的事。
一個人只要樹立明確的目標，擁有堅定的意志，就能獲得無窮無盡的力量，去努力實現(xiàn)自己的理想。
我們要學習海倫.凱勒那不屈不饒的精神，努力克服一切困難，這樣才能達到成功的彼岸！
假如給我三天光明閱讀體會篇七
生命是寶貴的，也是美好的。有些人因為自己殘疾了就選擇了自暴自棄，而有些人卻珍惜生命，熱愛生活。例如海倫?凱勒。
海倫?凱勒在1880年6月27日出生，19個月大的時候，患了一場重病，失去了視覺和聽覺。安妮?莎莉文在七歲時來到她身邊，經(jīng)過刻苦學習。18，海倫?凱勒以優(yōu)異的成績考入哈佛大學拉德克利夫女子學院。畢業(yè)以后，成為歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。
這么偉大的成就正是莎莉文小姐的教學成果。海倫曾說過：“正是莎莉文小姐讓我重新找到了希望，她打開了我心中的眼睛，將我心中的火炬徐徐點亮?！?BR> 再看一下我們的`生活。下午第二節(jié)課，我們班同學演練了一下當殘疾人的感受。麻老師拿了三件衣服讓我、金子風、鄭宏祥上來演，假如右手沒了，連穿衣服每天必做而且是最簡單的事也要很長時間，因為沒有右手協(xié)助，所以左手套進去后右手很難再套進去。還比如說畫畫，人臉又是誰都會畫，但是，閉著眼眼畫畫可是難上加難。我畫了一個臉；眼睛都畫到鼻子上面了，還沒發(fā)現(xiàn)，睜開眼睛一看笑得肚子都痛了。
我們要珍惜自己的生命，熱愛生活，我們不要像有些人一樣選擇自暴自棄。
珍惜生命，熱愛生活！
假如給我三天光明閱讀體會篇八
書是攀登科學高峰的梯子，書是一盞神奇的路燈，幫我們照亮前進的道路。我看過很多書，其中我最喜歡的就要數(shù)《假如給我三天光明》了。
《假如給我三天光明》的原著作者是海倫·凱勒。這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。讀完后，我受益匪淺。
這本書記述了美國教育家海倫·凱勒的一生。一歲半時，海倫因病喪失了視覺和聽力，五彩繽紛、鳥語花香的世界對她來說是一片黑暗和死寂。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的幫助下，她掌握了五種文字。二十四歲時，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克拉女子學校。此后，她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾多次受到人民政府、高校院的嘉獎。
一個聾盲人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐又無知的寄生者。然而她并沒有向命運低頭，她以頑強的精神面對病魔，表現(xiàn)出的勇敢和堅強。是她對光明的渴望和追求，使她走完了人生的道路，并為人類做出了杰出的貢獻，成為一個令人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書后，常常在心里問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些身有殘疾的人以生活的力量和勇氣，難道對于我們這些身體健康的人就沒有啟發(fā)了嗎？不，不是的。
海倫曾經(jīng)問過這樣的問題：如果你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看些什么？這使我深深反思：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜當下的幸福時光。
假如給我三天光明閱讀體會篇九
為了豐富我的假期生活，我看了《假如給我三天光明》這本書，備受鼓舞。
一本好書是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；一本好書是沙漠中的綠洲，讓人心曠神怡；一本好書是人生中的導航，讓人終身受益！海倫.凱勒的《假如給我三天光明》深深的震撼了我！給了我無窮的力量！
著名作家馬克.吐溫說：“19世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物，一個是拿破侖，一個是海倫.凱勒?！焙愒?9個月的時候，因病失去了視力和聽力，忍受了常人無法想象的痛苦，失去了光明，從此生活在黑暗無聲的世界中，這對于一個小孩子來說，是多么殘忍！但她并沒有失去希望，沒有抱怨上天的不公平，相反，她更加積極樂觀，更加努力向上，更加熱愛生命！
一份耕耘一份收獲，每個人都希望獲得成功，但是，海倫的成功比其他人來的更加不易，老師安妮莎莉文是小海倫黑暗世界的一盞明燈，耐心地教會海倫讀書認字，為她插上了飛翔的翅膀，海倫.凱勒憑借她自強不息的精神，堅定的信念，驚人的毅力，以優(yōu)越的成績考上了著名的哈弗大學，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。成為人類歷史上第一個獲得文學學士的盲人！
她說“我的身體雖然不自由，但是我的心是自由的，就讓我的心超越，我的軀體走向人群追求美好的人生吧！”海倫的確是身體上的弱者，但她更是生活中的強者！她的確是在黑暗中生活了一輩子，但她卻是數(shù)盲人的指路明燈！她的世界的確悄然無聲，但她卻用一生演奏了一首讓無數(shù)人為之所動的希望之歌！
海倫.凱勒用心去熱愛生活去感悟世界，她前進道路中，生長了多少荊棘？她人生的路途，又是多么曲折？她生長的過程中，忍受了多少痛苦？她創(chuàng)造了一個多么偉大的奇跡啊，還受到全世界人民的認可和稱贊，但是她——海倫.凱勒當之無愧！
假如給我三天光明閱讀體會篇十
假如給我三天光明，這是一個讓人沉思的題目。聽了以后，不免會有很多問題。這是一位盲人嗎?她叫什么名?給她三天光明她又會去做什么呢?這一連串的問題都會浮進你的腦海。
小時候的海倫是一個聰明又活潑的女孩。六個多月就會說一些簡單的話語，剛滿周歲就會走路了。然而，好景不久，幸福的時光總是結束得太早了。在一場高燒之后，海倫永遠的失去了聽力和視力，隨之而來的，又使她不能說話了。
假如你是海倫，給你三天光明，你又會去干什么呢?如果我是她，一定活不下去的。即使再大的鼓勵，也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷的心。心里只有一個念頭：這樣活著還不如死了，還是早一點結束算了。然而，海倫一生度過了八十八個春、夏、秋、冬，卻熬過了八十七年的黑暗、無聲、無語的孤獨歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)于哈弗大學，這是一個多么驚人的成就??！
來吧！大家和我一起加油吧；做一個像海倫一樣偉大的人吧！
假如給我三天光明閱讀體會篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
假如有一天，你聽不見美妙的聲音了;假如有一天，你看不到美好的世界了。你是否會自暴自棄?你是否會對生活失去信心?下面是小編為大家?guī)淼募偃缃o我三天光明的閱讀心得范文，希望大家能夠喜歡!
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實而又感人肺腑的故事!我能感受到海倫·凱勒這種不屈不撓的精神和對命運頑強地抗爭。
書中介紹了美國盲聾女作家海倫·凱勒一生的故事。海倫·凱勒是一個失明、失聰?shù)臍埣矁和?，但父母并沒有因此而放棄她，而是細心照料她。同學們，你們知道嗎?對于一個喪失了視力和聽力的兒童來說，與人交流是多么的困難。她感覺到的只是無邊無際的黑暗，感受到的是死一般的沉寂。就是這樣一個孩子。做出了她人生中最艱難的選擇——讀書。父母因為小海倫的學習問題，四處奔波，終于找到了盲童學校的安妮·莎莉文老師，從此，莎莉文老師便挑起了教育海倫的重擔。
我要學習海倫堅強的意志和不屈不撓的精神。
有一次，我做了一個讓雞蛋漂浮的小實驗，材料是雞蛋、食鹽和水。
心了，可我想到海倫·凱勒對待學習的堅強意志，便有鼓起勇氣繼續(xù)做實驗。
于是，我又給水中加了一些食鹽，把雞蛋放進去，雞蛋還是沉入了水底。我心想：應該多加些鹽。就這樣，我不斷地往水杯中加食鹽，反復試驗，終于有一次，我將手中的雞蛋輕輕放在水面上，當雞蛋觸到鹽水的時候，我的心一下子提到了嗓子眼。雞蛋在鹽水上晃了幾下，然后穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上。
這件事過后，我更加佩服海倫不屈不撓的精神了。我被海倫這種堅強的精神所感動，我想：海倫不僅要忍受病魔的折磨，更重要的是她頑強地與命運抗爭，。我們可以想象，一個看不見又聽不見的人，竟然成功地考上了哈佛大學，這又是何等的艱難，又是何等偉大的突破啊!
一個雙目失明，雙耳失聰?shù)娜硕贾乐R可以改變命運，同學們，那我們身體健康的人為什么不能呢?讓我們從現(xiàn)在開始好好學習吧!
幸福的暑假過去了，我沒有讀名著，老師建立了圖書角，我發(fā)現(xiàn)了一本名著：《假如給我三天光明》，坐在座位上靜靜地看上。
這本書的作者是海倫·凱勒，自幼患病，因故導致兩耳失聰，雙目失明。在她6歲零9個月的時候，安妮·莎莉文老師進入她的生活中，她就像又見到了一縷陽光，從此改變了她的一生。在海倫一開始見到莎莉文老師的時候，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來就老師。但是后來，在莎莉文老實的啟蒙下，她試著學會了拼“杯子”這個詞，也逐漸喜歡上了莎莉文老師，在她學會了許多次以后，莎莉文老師便會把一些書，把單詞拼寫到海倫的手上，海倫很用功，進步也很快。但是有時候由于迫切想知道書中的內容，也不由自主地對莎莉文老師發(fā)起火來，莎莉文老師也毫不介意。在莎莉文老師的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。
最后，經(jīng)過不懈的努力，海倫最后終于學會了說話。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁，才與海倫戀戀不舍的告別。海倫一生有許多成就，在一般人看來，也是個奇跡。比如說在海倫20歲的時候，上了哈佛大學，在她長大以后，曾經(jīng)獲得過國總統(tǒng)獎……海倫每得到一點進步，她便覺得倍受鼓舞，心中有充滿了喜悅。如果給海倫三天光明，在第一天的時候，她會把所有親愛的朋友都叫到身邊，長久凝視著他們的面龐，把她們內在的美的外部跡象深深的刻在心里，看一下那些人所讀的書。在下午的時候，他去森林里進行一次遠足，陶醉在自然的無窮的美麗之中。第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。
晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，因為我渴望看到每一個優(yōu)雅的動作，每一個逗人的舉動，由于只有看一場戲的時間，所以只能看一看劇情，并在腦海里記錄下來。第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。
在珍貴的東西，你擁有時不久的怎樣。在平凡的東西，你失去時會覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命，懂得了自強不息。我們要學習她的這種精神，珍惜機會，在下學期的學習中我們要加油!
人活著有什么意義呢?翻開這本《假如給我三天光明》，你的靈魂會得到一次洗禮。這是一本巔峰之作，它記錄了海倫凱勒這個身殘志堅的聾啞人。憑借自己驚人的努力去綻放生命之花。
這本書的開頭就對作者自己的命運感到不幸，有筆鋒一轉，回想曾經(jīng)的光明和聲音。這是一個多么堅強的人呀!她雖然是幾乎生不如死，可是她還是回憶曾經(jīng)的美好，沒有一絲的膽怯，勇于挑戰(zhàn)生命的極限。
海倫的老師———安妮莎莉文，她是一位十分堅強的老師，能夠教一個又聾又啞的學生，該是何等的不容易呀!
海倫是一個堅忍不拔的人，只能用雙手去感知這個這個充滿幻想的世界，手就是她唯一的通往這個世界的小洞，而海倫卻從這個黑暗的小洞走向世界、走向光明，向世人宣誓：聾啞人不是廢人!
她的世界只能通過觸摸來感知，可是她還是頑強的相信上帝一定會給她三天光明，而且，她樂觀的想好了三天她要干些什么：第一天，要去看所有幫助過她的人的面孔，讓他們的形象永遠的留在她的記憶里;第二天，在黎明起身，去觀看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E;第三天，再一次迎接黎明，去觀看全世界的美景，讓它們成為自己永恒的記憶。
讀了她的故事，我深刻的感受到，我們真是太幸運了，擁有一切美好———健全的身體，美好的世界，讓我們好好珍惜這美好的世界吧!
讀完《假如給我三天光明》這本書后，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
這本書內容是這樣的：講了一個小女孩她從小患有高度殘疾，他的一生只有十九個月的光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助下，他克服了重重困難。最終考上了哈佛大學，獲得了學士學位。
說了半天，你一定會問：“這是誰啊?”讓我來告訴你，這就是海倫凱勒。讀了這本書，我受益匪淺，這讓我想起馬克吐溫說過的一句話：“19世紀出了兩個杰出的人，一個是拿破侖，另一個是海倫凱勒?！?BR> 雖然，海倫凱勒是個盲聾啞人，但她沒有向命運低頭，她認為，這是一個考驗，是上天給她的一個考驗?！暗谝惶欤乙慈?。他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天。我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E;第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡一天?！边@就是作者——海倫凱勒三天來最想做的事情。對我們來說，我們是一個健全的人，我們應該海倫凱勒頑強，不向命運投降，自強不息的精神!更重要的是有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!
讀了《假如給我三天光明》這本書，讓我知道了：不經(jīng)歷挫折，就不會成功。面對困難。只要戰(zhàn)勝它的信念，就能成為強者!
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本佳作，它記錄了海倫·凱勒的一生許許多多感人的事情，她的一生是多么的令人感動。她堅持向上的精神使我震驚，使我懂得了只要努力向前。
這個可憐的小姑娘出身時是一個非常聰明女孩，可在十九個月大的時侯得了一場重感冒，失去了聽覺，視覺和語言能力，成了殘疾人。她的性格從一個可愛的小姑娘，變成了一個“兇猛的小野獸”，大家都讓著她，海倫不會了笑，失去了快樂?？蔀槭裁瘩R克·吐溫說：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒?！蹦?自從她的家庭教師——沙利文小姐的來到。她的老師莎莉文小姐的幫助下學會了認字、寫字、甚至說話，她還到處演講來維持生計，她靠自己的努力考上哈佛大學，寫了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的世界，她感覺到了那種無私的愛，她用自己的努力和不斷會思考的大腦，創(chuàng)造了一個又一個的偉大奇跡。創(chuàng)造這一個個的奇跡全靠一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，張開心中的眼睛，用愛心擁抱了世界，以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到了屬于自己的人生光明。
她的一生看起來很平淡，但是她給我們的啟迪是無窮的。海倫·凱勒用雙手創(chuàng)造了自己的繽紛世界，我們要學習她那勇敢、永不放棄、身殘志堅的精神，碰到搓折不退縮，使自己的生活更充實、更有色彩!
假如給我三天光明閱讀體會篇十二
讀了這篇文章，我覺得我們：要好好充分使用你的感官，要像明天你就會變成瞎子一樣；還感受到了海倫?凱勒的堅忍不拔的精神。
這篇文章主要寫了：海倫?凱勒假設自己有三天的光明：第一天她要把對她感到值得活下去的人都叫來，還要把家里的瑣碎簡單的事物都看一遍，還要看書；第二天，她要通過藝術去探索人類的靈魂；第三天，她要看看當前的日常世界，要觀光全城。
讀了這篇文章：我想到了一個人，那個人就是蔣小蘭，她肢體殘疾，17歲時因患系統(tǒng)性紅斑狼瘡，導致雙側股骨壞死，右手食指截肢。病魔纏身的她，用坦然與堅強超越了生命的殘缺。20多年來，通過自學，掌握了過硬的手工編織本領：鉤針、棒針技術名聞全球。xx年和xx年奪得了鉤針項目冠軍，還奪得鉤針、手工編織兩枚金牌，還榮獲“三八旗手”、“全球技術能手”等稱號。
假如給我三天光明閱讀體會篇十三
海倫。凱勒很可憐，她只有十九個月的光明，當她徹底崩潰的時候，忽然，有一雙手來幫助她——沙利文小姐，沙利文小姐在努力讓她學說話，每天海倫·凱勒都每天認真地學。時間如箭，日月如梭，海倫考上了頂級的哈沸大學，她考上這所大學之后，天天幫助別人，幫助那些可憐的人。她為她身邊的人，為她自己做出了巨大的貢獻。
讀完這本書之后，我已經(jīng)淚流滿面，熱淚盈眶。覺得海倫太堅強了，居然帶給她不休止的黑暗和傾聽世界的權力。但她還在努力學說話，如果當時是我，我一定心也跟著一起死了，我太佩服海倫了，你讓我明白了做任何事都要堅強。
她學說話的一段時間，用手按著喉嚨，嘴唇根據(jù)字母的讀音輕輕地動了起來，跟著沙利文小姐的節(jié)奏，慢慢地動著，她每天堅持這樣練，練了很長很長時間，終于她學會了說話，不僅學會了說話，還學會了法語、德語、拉丁語，從頂級的哈佛大學拉德克里大學院畢業(yè)。就這樣，她寫了一本書《假如給我三天光明》，她要在第一天：去看望曾經(jīng)幫助過她的人，和他們討論自己的心事，聊聊天，喝喝茶。第二天：海倫去看看大自然的美，去親身體會大自然的和諧。第三天：去看看小動物們的一張張可愛的笑臉，。三天仿佛是一個夢，這夢結束了，海倫。凱勒又要沉浸在黑暗的世界里了，把海倫的一切購鎖住了。
我們現(xiàn)在生活在那么好的環(huán)境里，所有我們要珍惜時間，珍惜和家人相處的機會。就算遇到什么困難，也要像海倫一樣，做一個打不倒的“海倫·凱勒”。
假如給我三天光明閱讀體會篇十四
歌德說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話?！苯衲晔患倨诶?，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長話，同時我的心也被海倫的精神深深地震撼了!
在《假如給我三天光明》這本書中，作者海倫.凱勒在嬰兒時期就表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿?，對任何事物都充滿了好奇心，常常想模仿大人的一舉一動。在她19個月大的時候因病導致兩耳失聰，雙目失明。從此她就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。直到在她6歲零9個月的時候，莎莉文小姐走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，能夠與人們進行溝通交流，海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明的道路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一個永不知疲倦的陀螺一樣不斷地從生活中汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等五國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和世界溝通的橋梁，從此改變了她的一生。
在海倫的生活中假如沒有朋友的幫助、關心和愛護，也許她也不會走到今天，她將永遠生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是認識了益友。海倫很用功，進步也很快。但有時由于迫切想知道書中的內容，也不由自主地對莎莉文小姐發(fā)起火來，莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。經(jīng)過不懈的努力，海倫憑著她那堅強的意志，考入美國哈佛大學完成了她的學業(yè)并站上了演講臺。海倫每得到一點進步,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅和快樂。
第一天要看人。第一個想要見的就是莎莉文小姐，長久地凝視并珍藏在心中。她會把所有的朋友都叫來，長久凝視著他們的臉，把她們模樣都刻在心里。在下午的時候，他去森林里進行一次遠足，拼命吸取那燦爛迷人的自然美景。
第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，因為我渴望看到每一個優(yōu)雅的動作，每一個逗人的舉動，由于只有看一場戲的時間，所以只能看一看劇情，并在腦海里記錄下來。
第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。
“假如她是個大學校長，她就會開設一門‘怎樣使用你的眼睛’的課程，告訴學生們怎樣用心觀察那些習以為常的事物，增添他們的生活樂趣，以喚醒他們沉睡的天賦?！奔偃缥沂且幻劭漆t(yī)生，我半秒也不會猶豫，我會竭盡我的所能去幫助海倫治療眼睛。
海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”
通過這本書的閱讀，使我更加明白了做人要有堅強的毅力，要有充足的信心，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人，從而使海倫在知識的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡!
假如給我三天光明閱讀體會篇十五
第一天，我要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價值的人們。首先，我想長時間地凝視著我親愛的教師安妮·莎莉文·麥西夫人的臉，當我還是孩稚時，她就來到我家，是她給我打開了外部世界。我不僅要看她臉部的輪廓，為了將她牢牢地放進我的記憶，還要仔細研究那張臉，并從中找出同情的溫柔和耐心的生動的形跡，她就是靠溫柔與耐心來完成教育我的困難任務。我要從她的眼睛里看出那使她能堅定地面對困難的堅強毅力和她經(jīng)常向我顯示出的對于人類的同情心。
第一天將是一個緊張的日子。我要將我的所有親愛的朋友們叫來，好好端詳他們的面孔，將體現(xiàn)他們內在美的外貌深深地印在我的心上。我還要看一個嬰兒的面孔，這樣我就能看到一種有生氣的、天真無邪的美，它是一種沒有經(jīng)歷過生活斗爭的美。
我還要看看我那群忠誠的、令人信賴的狗的眼睛——那沉著機警的小斯科第、達基和那高大健壯而懂事的大戴恩、海爾加，它們的熱情、溫柔和淘氣的友誼使我感到溫暖。
在那緊張的第一天里，我還要仔細觀察我家里那些簡樸小巧的東西。我要看看腳下的艷麗色彩，墻壁上的圖畫和那些把一所房屋改變成家的熟悉的小東西。我要用虔敬的目光凝視我所讀過的那些凸字書，不過這眼光將更加急于看到那些供有視力的人讀的印刷書。因為在我生活的漫長黑夜里，我讀過的書以及別人讀給我聽的書，已經(jīng)變成一座偉大光明的燈塔，向我揭示出人類生活和人類精神的最深源泉。
在能看見東西的第一天下午，我將在森林里作一次長時間漫步，讓自己的眼睛陶醉在自然界的美色里，在這有限的幾個小時內我要如醉如癡地欣賞那永遠向有視力的人敞開的壯麗奇景。結束短暫的森林之旅，回來的路上可能經(jīng)過一個農場，這樣我便能看到耐心的`馬匹犁田的情景(或許我只能看到拖拉機了!)和那些以土地為生的人的寧靜滿足的生活。我還要為絢麗奪目而又輝煌壯觀的落日祈禱。
當夜幕降臨，我能看到人造光明，而體驗到雙重的喜悅。這是人類的天才在大自然規(guī)定為黑夜的時候，為擴大自己的視力而發(fā)明創(chuàng)造的。
在能看見東西的第一天夜里，我會無法入睡，腦海里盡翻騰著對白天的回憶。
1.本文選自《________________》第______章。
3.讀完上文，你認為海倫·凱勒具有怎樣美麗的靈魂?她的精神力量的源泉是什么?
節(jié)選二。
(a)從繁華的城市重返寧靜的田園，會感覺到自己的庭園分外可愛，雖然有人嫌它像老鼠窩，但對我而言，它是世界上最舒適的場所。
我時常獨自從前門的階梯下來，沿著小徑往前走，到盡頭時一拐彎，就是我平常散步的馬路了。小屋的四周有最宜人的景色，尤其每年的6月，郁金香與風信子全都展開了笑靨，我們就像住在花海中的小島上一樣。在我走往小涼亭的馬路兩旁，滿是移植自德國或日本的菖薄花。6月真是個奇妙的月份，連樹木都舒展了四肢，伸出的枝椏似乎想向我們傾吐什么。我有時會覺得，樹木真的在對我說：“你們人類何時才能學會這樣站著不動呢?”有時則說：“看看那不安分的海倫，在花草叢中不停地穿梭，就像一只風中的蝴蝶?！蹦菣M生的小枝椏，無異是對我指指點點的小手指。
我常常想：“為什么人不像樹木一樣，固定站在某一個地點上呢?樹木雖然不會移動，不是照樣生長得很好嗎?甚至比人類活得更快樂更長久呢!”
太陽西沉，天空中紅河泄火，桔紅橙黃之色染在鵝絨緞的綠草坪上，漸漸的，一切都黑暗了下來，一切都好像膨脹了，擴大了。溫暖的昏暗中，吸飽了陽光的樹葉低垂了下來，青草也垂下了頭，香甜的氣息彌漫了開來。夜幕合上了，一種仿佛是慈母體貼似的東西注入了我的胸懷，讓我忘掉了一切……仰望深深的天空，時間久了，你自己就好像也升了上去，天地人融合，慢慢地你就沉入了夢中。
一覺醒來，光明和鳥鳴一起到來?？諝庠诹鲃?，露水濕了衣衫，草坪上升起一層薄霧似的水汽。
天越來越藍，云雀飛向高高的天空，一種喜悅從心底里流淌出來，使你渴望立刻就跳起來，趕緊去干點什么，去關照一下周圍的花草樹木!
這是我一生中對自然和人生感悟最多的一段安靜時光，正是在這個難忘的夏天，我內心形成而且鞏固了對自己力量的自信。
1.寫出兩段選文的出處和作者。
a段出自《__________________》，作者是___________。
b段出自《__________》，作者是__________。
3.兩段選文中的“我”分別面對怎樣的人生困境?他們戰(zhàn)勝困境的經(jīng)歷給了你什么啟示?
參考答案：
節(jié)選一。
2.因為莎莉文在“我”還是個孩稚時就來到“我”家，給“我”打開了外部世界，給我耐心溫柔的教育。莎莉文溫和友好、堅定頑強、又富有同情心。
3.海倫·凱勒是一個具有樂觀向上，珍視友情，富有愛心，熱愛生活等美麗靈魂的人;她的精神力量來源于周圍人對她的幫助、感召，來源于書籍的力量。
節(jié)選二。
2.文段中的描繪烘托了人物的愉悅心情。(自行聯(lián)系文段和人物經(jīng)歷作答)。
3.a選文中“我”的人生困境是雙目失明;b選文中“我”的人生困境是遭到外祖父的毒打，與母親分離。
啟示：面對磨難，我們要有頑強的毅力，堅忍的精神，樂觀的心態(tài)。
假如給我三天光明閱讀體會篇十六
這里，我要向大家推薦的正是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
面對命運的捉弄，海倫凱勒沒有氣餒，她以樂觀的態(tài)度面對每一天，以驚人的毅力撼動世界。她畢業(yè)于世界頂尖的哈佛學院，她被美國《時代周刊》，評選為“二十世紀美國十大英雄偶像之一”。
珍惜你現(xiàn)在擁有的一切吧!不要等到真正失去后再來后悔。時間不等人，歲月不饒人。時間，一列無法返程的列車;人生，一場無法排練的演出;歲月，一部無法重來的史書。
如果你遇到挫折，無法承受，無法正確面對;如果你虛度光陰，無法自拔，無法正視時間之重?！都偃缃o我三天光明》你的最佳選擇!
作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉載。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他敗了;海倫·凱勒試圖用筆征服世界，她成功了?！?BR> 海倫·凱勒是一個命運坎坷的人，在她度過的88年春秋中，用87年是無光無聲的。盲聾啞集于一身，她無疑是千萬不幸者中，最可悲的一個。書中，她敘述了自己幼年的經(jīng)歷，小小的她終日在黑暗的深淵中徘徊。明明生活在現(xiàn)實的世界中，卻又感覺一切是那么的虛假，她看不到，聽不到，說不出，她就像與世隔絕了一般。小小的心靈難以承受如此的不幸。她曾一度認為與其如此，亦不如死了算了。直到莎莉文老師的到來，她才發(fā)現(xiàn)她錯了。天使般的莎莉文老師，為小海倫帶來了生的希望。她就像沙漠中的綠洲，寒冬中的溫暖，黑暗中的曙光。為小海倫指引著人生的方向。海倫凱勒說過：“沒有當年的莎莉文老師，就沒有今天的我?！?BR> 光明，對于我們來說唾手可得，可是對于海倫凱勒來說，這卻難以實現(xiàn)。她僅期望著三天的光明。第一天，看看她愛和愛她的人;第二天，看看自己生活過的世界;第三天，看看這平凡的生活。這是多么簡單的愿望。可是對于海倫·凱勒，這卻已是奢求。
“一萬年太久，只爭朝夕?！蔽磥恚绾?，無從得知;過去，怎樣，無法改變。珍惜時間，抓住今天。人生路漫漫，今天僅一個。
假如給我三天光明閱讀體會篇十七
海倫·凱勒是本書主人公，她在19個月時，一場突如其來的大病奪去了她的視覺與聽覺。后來就，她憑著一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質，在家庭教師沙莉文小姐的幫助下，創(chuàng)造了一個個偉大的奇跡！
世界沒有不公平，每個人都是相等的，只是要看我們選擇堅持還是放棄。在挫折來臨時，我們沮喪，整天沉浸在痛苦之中，倒不如去尋找光明的道路，奇跡總會發(fā)生！
我們該學會珍惜，你可要知道，我們擁有的東西將會失去，而失去的東西卻不會再擁有！海倫·凱勒失去了光明，她是多么渴望光明，就如同鳥兒渴望藍天一樣。
不要被挫折擊倒！困難之中總是要堅持一下，等待你的就是光明！擁有光明，一定要學會珍惜，不要白白浪費。你所擁有的一切都將可能會失去，當擁有時，請珍惜！
假如給我三天光明閱讀體會篇十八
她，一個普通的女孩——海倫.凱勒。年僅19個月大的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力。不久，這個不幸的女孩又喪失了語音表達能力?？伤龥]有因此而失去生活的勇氣,而是勇敢地與病魔作斗爭,堅強、樂觀的面對生活。并在莎莉文小姐的幫助下,克服種種困難，終于取得成功。她的世界只有無光、無聲、無語的孤絕歲月。
但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天:我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地。
第三天，我將在當前的日常世界中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，為假如給我三天光明作介紹。
人生的路不會風調雨順，挫折是成功的必經(jīng)之路。懦弱的人往往會選擇退出，而強者卻是勇往直前。希望之光總會燃起。
只有親身經(jīng)歷才能真正體會。每當拿起海倫.凱勒的自傳，就不由自主的想起當年年少無知的我們。叮鈴鈴，上課鈴‘如期而至’。這次老師沒有向以往只拿課本，手里多出了一條紅領巾。為了節(jié)約時間老師迅速介紹了一下，因為本次我們所學的課文名為《海倫.凱勒》，老師為了讓我們有深刻的意義便讓我們切身體會。隨機抽取搖號，由一名同學做代表，完成他的指令。綁好紅領巾體驗開始!不就是蒙眼走路嗎?可簡單了跟玩似的，我們信心滿滿。但，過程并沒有我們想象的那么簡單。眼前一片漆黑，什么也看不見，我感覺到了前所未有的危機感，不敢輕易邁出步伐，生怕下一秒會摔傷。沒體驗過你不知道，仿佛迷失了自我，毫無方向感，而且四周全是桌椅，只要稍微出差錯就會受傷，還很有肯能誤傷。我搖搖晃晃的行走，其實很想棄權，可腦海中浮現(xiàn)出海倫凱勒的身影，她都能堅持，為什么我不可以!雖然不少磕磕碰碰，但終于，在老師以及同學的指導和帶領下，“艱難”的完成了任務。解開紅領巾，光明又重新回到我的眼前，我眨了眨眼向四周環(huán)顧。有光明是多么的美好，“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。”似乎得到了最好證明。
《假如給我三天光明》帶給我們不少的知識，以及精神支，成為了不朽的傳奇佳話。愚蠢的人永遠在等待機會，卻從未感覺機會已經(jīng)與他擦肩而過。只要想做，沒有什么做不到。光明只在那一瞬間，錯過了就不可能再見。海倫.凱勒的精神和毅力使我們難以忘懷!
不經(jīng)歷風雨，怎么會遇見彩虹;不經(jīng)歷挫折的洗禮，又怎么會取得成功...只要有戰(zhàn)勝他的理念，就一定能成為強者。我堅信，只要有意志力，希望之光總會燃起!
假如給我三天光明閱讀體會篇十九
20世紀，一個獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫?凱勒―一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。
海倫是一個堅強，勤奮，好學，積極的孩子。雖然在小時候曾經(jīng)因為煩躁而發(fā)生過一些小脾氣外，長大后她的她一直是位勤奮的女孩。即使生活在黑暗中，他仍然是樂觀的?！拔业纳眢w雖然不自由，但是我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體――走向人群，沉浸在喜悅中，追求美好的人生吧！”
海倫是靠什么做到的呢？當然是靠著她自強不息p不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運折磨著海倫，但海倫卻不認輸―拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫?凱勒用筆征服世界，她成功了！
馬克?吐溫曾說：“19世紀有兩位偉大的人物，一位是拿破侖，另一位是海倫?凱勒。
讀了《假如給我三天光明》一書，令我受益非淺。它告訴了我一個道理，一個人最可貴的是有積極向上的優(yōu)秀品質，有了這種品質，就可以克服一切困難。在今后的道路上，我將勇敢地面對學習和生活中的一切困難和挫折，學習她永不放棄的人生信念。
假如給我三天光明閱讀體會篇二十
“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話?！薄璧?。今年寒假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長話，同時我的心也被海倫的精神深深地震撼了!
她用筆畫征服了全世界!她成功了!
與海倫相比，我們真是太幸福了!因為我們擁有光明，可以飽覽萬千世界;我們擁有聽覺，可以傾聽美妙悅耳的歌曲;我們擁有聲音，可以說出柔和動人的話語……我們完全可以用自己健全的體魄，用充沛的精力，去做一些有意義的事，來實現(xiàn)自己的價值。因為，我們是健康的人!
假如給我三天光明閱讀體會篇二十一
我愛讀書，每天晚上捧一本書在燈下靜靜閱讀，是一天中我最喜歡的時刻!但是沒有一本書像《假如給我三天光明》給我?guī)淼恼鸷澈透杏|那么大、那么多!
一生只有19個月光明與聲音的海倫.凱勒，卻給全世界的人們帶來了無窮的光明與希望!
自此，我懂得了珍惜!
“把活著的每一天都看做是生命的最后一天”，看到海倫.凱勒的生活態(tài)度，我覺得慚愧，意識到自己懶洋洋的、可怕的時間觀念，把時間用在不知所謂的無意義事情上面，在我手中流失的時間有多么的多啊!握緊自己的拳頭，珍惜時間，珍惜生命，讓自己的過的有價值!
“如果讓每個人在他青少年時期都瞎上幾天，聾上幾天，那該是一件多有意義的事啊?！惫饷鳎瑢σ暳φ５娜藖碚f，沒什么特別，然而，在海倫眼中，卻是一個遙不可及的夢。三天的時間，她安排的每一件事，對視力正常的人來說，再平常不過，然而在她眼中，卻成了一種奢求。也許她不曾擁有光明，所以就格外珍惜。我有眼睛，卻看得很少，充盈世界的五彩繽紛的景色和千姿百態(tài)的表演，在我看來是理所當然的，和海倫.凱勒相比，自己才是真正的盲人啊!
今后我要善用我的眼睛，觀察人間的善良、真誠和友愛的感情;我要用我的眼睛，欣賞祖國的壯麗山河，人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年;我還要用我的眼睛迎接黎明，尋找新的喜悅，新的美景!
“猶如將在明天遭遇失明!”珍惜時間，珍惜生命，珍惜自己擁有的一切感官，然后，一個美麗的新世界在我面前敞開!相信，我做得到!
假如給我三天光明閱讀體會篇二十二
海倫·凱勒被稱為“人類意志力的偉大偶像”,她是不幸的，出生僅19個月就被病魔奪走了光明和聲音。但是幼小的她并沒有放棄，依然保持著對生命的熱愛，也正是這種從天而降的厄運和永不屈服的抗爭精神成就了她。
《假如給我三天光明》是一篇寫成于1933年的散文。文中講述了作者虛構自己有三天的視覺以及要做的事。第一天她奉獻給了有生命和無生命的朋友;第二天她看到了人與自然的歷史;第三天她進入城市，來到了為生活奔忙的人常去的地方。“把活著的每一天看做生命的最后一天”，她沒有把時間花費在遺憾和熱望中，而是做了許多有意義的事。這本書震撼了全世界億萬讀者的心靈，改變了萬千人生。
孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！睂嚯y的不同態(tài)度往往導致了我們的不同命運。人生就像打開的潘多拉盒子，一路上要有無數(shù)的困難降臨，但是苦難篩選留下的也是最重要的東西——希望。
不到最后，任何時候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣，如果有，也只有兩個，第一個是堅持到底，永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候，請回頭再照著第一個去做：堅持到底，永不放棄!面對失敗時，請永遠記住一個信念：失敗的本質就是這世界上根本就沒有失敗，只是暫時沒有成功，只要不服輸，失敗永遠不會是定局。
沒有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，就不可能獲得成功。一個人奮斗目標的高低，是與可能遇到挫折的大小成正比的。正確的人生理想，會使人在黑暗中看到光明，在平凡中看到偉大，在困難和挫折中充滿信心和勇氣，在暫時的失敗中看到勝利的曙光，知難而進。
一個人可以被毀滅，不可以被征服。海明威說過：“人不是為失敗而生的。”在他的《老人與?！分?，主人公桑提亞哥就是從來不放棄希望，永不屈服的典范。也許他似乎是失敗的——魚被鯊魚吃光，可他在作者眼里，在讀者眼里，他就是一個勝利者，一個令人肅然起敬的成功者。
人生會出現(xiàn)許許多多的挫折，不要怕，更不要迷茫，正是因為挫折的出現(xiàn)才讓我們更珍惜成功后的感覺。好好珍惜生命中的一切，別讓你的人生旅途留下一片空白。
假如給我三天光明閱讀體會篇一
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨，讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間，無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。
海倫·凱勒想看的事物實在是太多太多了，然而這只不過是一個夢?！耙侨税鸦钪拿恳惶於籍敵勺詈笠惶煸撚卸嗪冒?，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的”。如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情啊！三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。三天光明，對于那些碌碌無為的人，無非是在漫無目的地游玩著。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。
讀了《假如給我三天光明》讓我明白了一定要珍惜時間，時間是寶貴的，它就像一根蠟燭，隨著它的身軀的縮短，時間便一點點地消失了。人的生命與時間是連在一起的，時間流失，意味著生命的丟失。
有的人說海倫凱勒是個弱女子但是骨子里卻滿是毅力和堅強。我很同意這種說法，因為她畢竟是個聾啞人，但是她卻跨入了大學的校門和寫出一本世界名著，不要說是聾啞人了，就是我們正常人也很難寫一本世界名著啊。可是，這位偉大的聾啞人卻做到了，這是多么令人感動的跡象??！
現(xiàn)在我們能看見燦爛的太陽，碧綠的草地，繁忙的都市，恬靜的田園，我們?yōu)楹尾蝗フ湎鼈??！罢湎г谀闵磉叺拿恳患挛??！边@是要海倫凱勒告訴我們的，因為她知道失去那些事件多么痛苦的事。
人的一生是短暫的，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。假如，我們每一個人，都能像海倫。凱勒一樣，每天都抱著追求，希望，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會變得更精彩！
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假如給我三天光明閱讀體會篇二
《假如給我三天光明》是海倫?凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。此外，本書中收錄的《我的人生故事》是海倫?凱勒的自傳性作品，被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”。
《假如給我三天光明》是一部偉大的勵志書，被譽為世界上“無與倫比的杰作”。本書主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發(fā)脾氣，她感覺現(xiàn)實生活中沒有了希望，她是多么期待能重新得到光明。在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師――安妮?莎莉文，這位老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新有了希望，有了向往。在莎莉文老師耐心的指導下，海倫學會了閱讀，認識了許多的字，也讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會到了許多“新鮮”事物，和家人一起過圣誕節(jié)、擁抱海洋、“欣賞”四季……海倫漸漸長大了，在她的求學生涯中，遇到了許多的困難，但同時她也結識了許多的朋友……海倫在學習中，由于她的不屈不撓的精神，她學會了說話，寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情，但她并沒有放棄。終于，她的努力得到了回報，用自己的汗水實現(xiàn)了大學夢想，進入了哈佛大學。因為生理有的缺陷，所以繁重的功課中使她非常吃力，在老師的幫助和她的努力下，最終她以優(yōu)異的成績大學畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。但大學畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事――慈母的去世。書中還介紹后來海倫在生活中遇到的一些偉人，馬克?吐溫同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動。
最近，我讀了一本書，它叫《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫?凱勒，書中她講述了自己的童年過年到長大，這本書讓我深有感觸！
《假如給我三天光明》講了一位殘障教育家，她被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。在海倫?凱勒十九個月大的時候，一場大病讓她昏迷不醒，昏迷許久的她醒來時，已經(jīng)再也見不到光明，再也聽不到聲音！八歲時海倫的父母為了讓她受到良好的教育，就給她找了一位家庭教師莎莉文小姐。在莎莉文小姐，家人，朋友的幫助下，她先后進了賴特?赫馬森聾人學校和劍橋女子學校，并考入哈佛大學，開始嘗試寫作。她只有無聲，無語，無光的世界，卻頑強地認為假如給我三天光明：第一天，“我”要看看人，看他們的淳樸和友善，第二天，“我”要看看從黑暗轉變白晝的奇跡，第三天，去為生活而奔波的人經(jīng)常出沒的地方，去體驗工作的世界！
海倫?凱勒是一位殘障教育家。我沒每天都可以聽到聲音，看見光明，而她卻只有十九個月大的聲音和光明。海倫?凱勒用她的堅強樂觀自信戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，改變了自己和改變了命運。這本書讓我懂得堅強，樂觀，自信。堅強樂觀自信是海倫?凱勒最大的優(yōu)點。人一生中會經(jīng)過許許多多的挫折，但只要樂觀地去面對它，我想這挫折會給我們帶來成功的一步。我們要向海倫?凱勒那樣堅強，樂觀，自信。我沒生活在有光，有聲，有語的世界里生活著，為何還有許多人覺得不滿足，想得到更多的金錢，有句古話說得好：身在福中不知福！我們要珍愛身命，過好每一天。
這本書讓我的生活更豐富精彩！
自從上了四年級，我們的語文老師拿來了許多課外書，讓同學們愛不釋手！我見了，也爭著讀到了《假如給我三天光明》這本書，讀完后對海倫-凱勒十分佩服。
海倫-凱勒一生下來的第六個月就發(fā)高燒，生了一場大病，燒退后，病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了，從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運低頭，她通過長時間的刻苦學習，克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢寐以求的美國哈弗大學克利夫學院，幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒。連大作家馬克-吐溫都說“9世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫-凱勒”。
我看到書的末尾這樣寫道：“如果有三天光明，第一天她要看人，看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天?！?BR> 我看到這里感到非常驚訝，我們天天生活在這個光明的世界里，這些要求也未免太簡單了，所有這些都輕而易舉就實現(xiàn)了?？墒悄阆胍幌牒?凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里，能看到這些都覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好！此時的我感受到：其實這一些美好的東西就在我們身邊。
看完了這本書，我覺得海倫?凱勒面對如此巨大的困難時，也能毫不退縮。想想自己比起海倫?凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應該了。
從今天開始，我一定要以《假如給我三天光明》的主人公海倫?凱勒為榜樣，努力學習，遇到困難勇往直前，決不退縮，為自己美好的理想而努力！
寒假里，我通過和同學互換書籍閱讀了《假如給我三天光明》一書。這本書是美國作家海倫凱勒的自傳，寫的是她自己――一個又聾又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老師的幫助下，勇敢地面對現(xiàn)實，用自己的意志和不懈的努力，戰(zhàn)勝了種種困難，一步一步地走上成功之路，取得了正常人所無法取得的成就。
讀完這本書，我感動不已，主人公身處逆境時的奮爭和取得的成就深深打動了我。為了學會說話，她經(jīng)常把一只手放在喉嚨上，另一只手感覺嘴唇的動作，一面發(fā)出各種聲音。她在老師的指導下，急切地模仿老師的動作，一個小時就學會了構成話語的基本音素中的六個：m、、a、、、。正是因為她的努力，她不僅掌握了書面語言，而且學會了說話，還學會了法語、德語和拉丁語，并從頂級的哈佛大學畢業(yè)。我在她的.成功中除了讀到她個人的努力外，還讀到了她對所有幫助過她的人的感恩之情。在書中她寫道：假如給她三天光明，第一天，她會去感激曾經(jīng)幫助過她的人;第二天，去看看世界是多么的美麗，去享受光明;第三天，去觀看世界上的動物的樣子。她還說過：只有聾者感覺到聽力的寶貴，只有盲人意識到視力所具有的多重恩惠。這說明她對生命充滿著真心的熱愛和無比的渴望。
主人公的經(jīng)歷和成就也深深鼓舞著我。她一個又聾又盲女孩竟能學會這么多門語言，真是不可思議??！對比起來，我們連一門英語都學不好，碰到困難時也不能堅強地面對，真是慚愧啊！我一定要向主人公學習，感恩生活，珍惜生命，更加努力、更加堅強地面對所有困難，一步步走向成功！
偶然間，我看到《假如給我三天光明》這本書，深入了解了一位真實的海倫?凱勒后，我的內心久久難以平靜下來。腦海里不斷地重現(xiàn)“假如給你三天光明，你會做些什么？”這個問題。
我很驚訝，到底是什么在支持著她一路走下去呢？
海倫?凱勒曾這樣說過：“我的身體雖然不自由，但是我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體――走向人群，沉浸在喜悅中，追求美好的人生吧！”正是憑借著一種不屈不撓和永不放棄的精神，用樂觀的心態(tài)面對生活的種種的挑戰(zhàn)，最終，她用自己的筆征服了世界，也戰(zhàn)勝了自己。
“第一天：我要透過‘靈魂之窗’看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。”
我想到了自己：別說承受失去光明與聲音的折磨了，在生活中，碰到一道“坎兒”，哪怕是一道很小的“坎兒”，我都很難逾越;遇到一座“山”，哪怕是一座很小的“山”，我都很難“爬”上去;遭到“風浪”襲擊，哪怕算不上是“風浪”，我也不能克服。
人的一生決不會一帆風順，哪有人不跌倒的？有些人跌倒了，就仿佛墜入深谷，從此一蹶不振。其實，跌倒了，不必害怕，爬起來，繼續(xù)走。像海倫?凱勒那樣，堅強地去面對生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧！
假如給我三天光明閱讀體會篇三
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。這本書主要寫了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生。在安妮·沙利文老師和全家人的幫助和關懷下，以優(yōu)異的成績考取了美國著名大學——哈佛大學，成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界雖然無聲無光，但她卻頑強地走了下來，并堅信奇跡會發(fā)生。
而我，就沒有她這種毅力。做事常常半途而廢，既浪費了時光，又沒有學到些什么。
我要學習她這種一直向上、身殘志堅、不向命運低頭的精神！更重要的是要有一顆積極向上、樂觀開朗、敢于創(chuàng)造奇跡、發(fā)奮努力的心！她這種不埋怨命運，不放棄生活，好好珍惜自己所擁有的光陰，奮發(fā)學習，以微笑面對世界的不公，以頑強的毅力克服困難的品質值得我們學習。她永遠是我們的榜樣！
假如給我三天光明閱讀體會篇四
平常看到教室的書架上放著多種版本的《假如給我三天光明》一書，假期里有時間終于拜讀了這本書，讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛，也就是她的心靈觀察人類，歷史，用心靈來閱讀書籍，觸摸世界……要知道，海倫·凱特，一個生活在黑暗中卻給人類帶來了光明的女性。她度過了生命的88個春秋，也走過了87個無光、無聲也無語的日子。但她并不孤單，也不脆弱，她說：“我用整個身心來感受萬物，我的生命充滿了活力，就像那些朝生夕死的小昆蟲，把一生擠到一天之內。我遇到了許多人，他們把字寫在我的手中與我交流，我們的思想產生了快樂和共鳴。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間，原來是一片草木不要生的荒野，現(xiàn)在卻也花紅草綠，生氣勃勃?！?BR> 看來，用心去生活我們可以得到更多……。
其實，從她的文字里，我也不難看出，她也痛苦過，迷茫過，自暴自棄過!但是，可親的莎莉文小姐，不，應該尊敬地稱一聲莎莉文老師，是她，是她的關愛，寬容，善良讓海倫發(fā)出“世上還有比我幸福的孩子嗎?”這樣的感嘆，也正因為如此，使一個生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態(tài)，寬容地對待著自己殘疾的身體，成為博愛、奉獻與一身的偉人!
假如給我三天光明閱讀體會篇五
《假如給我三天光明》這本書說的是一個叫海倫凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽力和視力后十分痛苦，她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐，并在第二年的3月正式來到海倫的身邊。沙利文小姐先教會了海倫水和杯子是不同的兩種東西，還讓海倫學會了說話，又讓海倫考進了哈佛大學，并幫助她預習功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復了自信，最后海倫凱勒還想讓上帝給她光明，哪怕只有三天時間。
而且，海倫凱勒在文中說過，如果她有三天光明時間的話，她第一天要看人······；第二天要去日出、看自然史博物館······；第三天她決定在現(xiàn)實生活中度過······。
我感覺海倫凱勒很可憐同時又很堅強和幸福，可憐的是，她在高燒中失去了聽力和視力。堅強的是，她失去了聽力和視力之后依然頑強，堅持不懈的學習，最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是，她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。
從現(xiàn)在起，我要學習像海倫凱勒那樣的堅持不懈的精神，不會輕易放棄，最終夢想成真。?
假如給我三天光明閱讀體會篇六
《假如給我三天光明》是海倫.凱勒的著作，它講述了一個真實而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完，從中受益匪淺。
這本書記敘了美國女作家海倫.凱勒一生的經(jīng)歷。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽覺，這對于一般人來說是難以想象，難以忍受的痛苦。然而，海倫并沒有向命運屈服，在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學會了用手指“說話”，并掌握了五種語言。24歲時，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此后，她把畢生的精力都投入到為世界殘疾人謀利益的事業(yè)中，受到許多國家的政府及高等學院的贊揚和嘉獎。
一個不幸的殘疾人能取得如此大的成績和榮譽，是多么令人佩服??！如果她向命運低了頭，那她可能就變成了一條可憐的寄生蟲。然而，她沒有向命運屈服，而是以驚人的毅力和頑強的精神走完了人生道路，并為人類作出了貢獻，成為一個知識淵博，受人尊敬的人。
海倫.凱勒的一生是不平凡的一生，她給予了我們極大的鼓舞，一個又盲又聾的殘疾人都能以自己頑強的毅力克服種種困難，最后成為一名受人敬仰的作家。而那些健全的人呢？卻總把條件差，困難多當作沒有取得成功的理由。跟海倫.凱勒相比，我們這些困難顯得多么微不足道??！在宋朝鄂州地方有位婦人，有一天，拿著沙盆到河邊去清洗；忽然天下起雨來，她身上的衣服都被雨水淋濕了；因此這位婦人就口出穢言咒罵上天；這時候，突然起了一陣怪風，把婦人卷入了河中；她的丈夫見到了，就立刻跳下河里把婦人救上岸來，而瓦盆的中間卻破了一個大洞，剛好扣在婦人的頭上，就跟被戴上了枷鎖一樣，想要脫下瓦盆，婦人就會痛入骨髓；聞風而至趕來她家觀看的人，擠得是水泄不通；過沒幾天，婦人因為忍受不了這樣的痛苦，就一命嗚呼了！可見，怨天尤人會的報應，還不如踏踏實實的做好自己的事。
一個人只要樹立明確的目標，擁有堅定的意志，就能獲得無窮無盡的力量，去努力實現(xiàn)自己的理想。
我們要學習海倫.凱勒那不屈不饒的精神，努力克服一切困難，這樣才能達到成功的彼岸！
假如給我三天光明閱讀體會篇七
生命是寶貴的，也是美好的。有些人因為自己殘疾了就選擇了自暴自棄，而有些人卻珍惜生命，熱愛生活。例如海倫?凱勒。
海倫?凱勒在1880年6月27日出生，19個月大的時候，患了一場重病，失去了視覺和聽覺。安妮?莎莉文在七歲時來到她身邊，經(jīng)過刻苦學習。18，海倫?凱勒以優(yōu)異的成績考入哈佛大學拉德克利夫女子學院。畢業(yè)以后，成為歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。
這么偉大的成就正是莎莉文小姐的教學成果。海倫曾說過：“正是莎莉文小姐讓我重新找到了希望，她打開了我心中的眼睛，將我心中的火炬徐徐點亮?！?BR> 再看一下我們的`生活。下午第二節(jié)課，我們班同學演練了一下當殘疾人的感受。麻老師拿了三件衣服讓我、金子風、鄭宏祥上來演，假如右手沒了，連穿衣服每天必做而且是最簡單的事也要很長時間，因為沒有右手協(xié)助，所以左手套進去后右手很難再套進去。還比如說畫畫，人臉又是誰都會畫，但是，閉著眼眼畫畫可是難上加難。我畫了一個臉；眼睛都畫到鼻子上面了，還沒發(fā)現(xiàn)，睜開眼睛一看笑得肚子都痛了。
我們要珍惜自己的生命，熱愛生活，我們不要像有些人一樣選擇自暴自棄。
珍惜生命，熱愛生活！
假如給我三天光明閱讀體會篇八
書是攀登科學高峰的梯子，書是一盞神奇的路燈，幫我們照亮前進的道路。我看過很多書，其中我最喜歡的就要數(shù)《假如給我三天光明》了。
《假如給我三天光明》的原著作者是海倫·凱勒。這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。讀完后，我受益匪淺。
這本書記述了美國教育家海倫·凱勒的一生。一歲半時，海倫因病喪失了視覺和聽力，五彩繽紛、鳥語花香的世界對她來說是一片黑暗和死寂。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的幫助下，她掌握了五種文字。二十四歲時，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克拉女子學校。此后，她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾多次受到人民政府、高校院的嘉獎。
一個聾盲人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐又無知的寄生者。然而她并沒有向命運低頭，她以頑強的精神面對病魔，表現(xiàn)出的勇敢和堅強。是她對光明的渴望和追求，使她走完了人生的道路，并為人類做出了杰出的貢獻，成為一個令人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書后，常常在心里問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些身有殘疾的人以生活的力量和勇氣，難道對于我們這些身體健康的人就沒有啟發(fā)了嗎？不，不是的。
海倫曾經(jīng)問過這樣的問題：如果你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看些什么？這使我深深反思：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜當下的幸福時光。
假如給我三天光明閱讀體會篇九
為了豐富我的假期生活，我看了《假如給我三天光明》這本書，備受鼓舞。
一本好書是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；一本好書是沙漠中的綠洲，讓人心曠神怡；一本好書是人生中的導航，讓人終身受益！海倫.凱勒的《假如給我三天光明》深深的震撼了我！給了我無窮的力量！
著名作家馬克.吐溫說：“19世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物，一個是拿破侖，一個是海倫.凱勒?！焙愒?9個月的時候，因病失去了視力和聽力，忍受了常人無法想象的痛苦，失去了光明，從此生活在黑暗無聲的世界中，這對于一個小孩子來說，是多么殘忍！但她并沒有失去希望，沒有抱怨上天的不公平，相反，她更加積極樂觀，更加努力向上，更加熱愛生命！
一份耕耘一份收獲，每個人都希望獲得成功，但是，海倫的成功比其他人來的更加不易，老師安妮莎莉文是小海倫黑暗世界的一盞明燈，耐心地教會海倫讀書認字，為她插上了飛翔的翅膀，海倫.凱勒憑借她自強不息的精神，堅定的信念，驚人的毅力，以優(yōu)越的成績考上了著名的哈弗大學，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。成為人類歷史上第一個獲得文學學士的盲人！
她說“我的身體雖然不自由，但是我的心是自由的，就讓我的心超越，我的軀體走向人群追求美好的人生吧！”海倫的確是身體上的弱者，但她更是生活中的強者！她的確是在黑暗中生活了一輩子，但她卻是數(shù)盲人的指路明燈！她的世界的確悄然無聲，但她卻用一生演奏了一首讓無數(shù)人為之所動的希望之歌！
海倫.凱勒用心去熱愛生活去感悟世界，她前進道路中，生長了多少荊棘？她人生的路途，又是多么曲折？她生長的過程中，忍受了多少痛苦？她創(chuàng)造了一個多么偉大的奇跡啊，還受到全世界人民的認可和稱贊，但是她——海倫.凱勒當之無愧！
假如給我三天光明閱讀體會篇十
假如給我三天光明，這是一個讓人沉思的題目。聽了以后，不免會有很多問題。這是一位盲人嗎?她叫什么名?給她三天光明她又會去做什么呢?這一連串的問題都會浮進你的腦海。
小時候的海倫是一個聰明又活潑的女孩。六個多月就會說一些簡單的話語，剛滿周歲就會走路了。然而，好景不久，幸福的時光總是結束得太早了。在一場高燒之后，海倫永遠的失去了聽力和視力，隨之而來的，又使她不能說話了。
假如你是海倫，給你三天光明，你又會去干什么呢?如果我是她，一定活不下去的。即使再大的鼓勵，也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷的心。心里只有一個念頭：這樣活著還不如死了，還是早一點結束算了。然而，海倫一生度過了八十八個春、夏、秋、冬，卻熬過了八十七年的黑暗、無聲、無語的孤獨歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)于哈弗大學，這是一個多么驚人的成就??！
來吧！大家和我一起加油吧；做一個像海倫一樣偉大的人吧！
假如給我三天光明閱讀體會篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
假如有一天，你聽不見美妙的聲音了;假如有一天，你看不到美好的世界了。你是否會自暴自棄?你是否會對生活失去信心?下面是小編為大家?guī)淼募偃缃o我三天光明的閱讀心得范文，希望大家能夠喜歡!
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實而又感人肺腑的故事!我能感受到海倫·凱勒這種不屈不撓的精神和對命運頑強地抗爭。
書中介紹了美國盲聾女作家海倫·凱勒一生的故事。海倫·凱勒是一個失明、失聰?shù)臍埣矁和?，但父母并沒有因此而放棄她，而是細心照料她。同學們，你們知道嗎?對于一個喪失了視力和聽力的兒童來說，與人交流是多么的困難。她感覺到的只是無邊無際的黑暗，感受到的是死一般的沉寂。就是這樣一個孩子。做出了她人生中最艱難的選擇——讀書。父母因為小海倫的學習問題，四處奔波，終于找到了盲童學校的安妮·莎莉文老師，從此，莎莉文老師便挑起了教育海倫的重擔。
我要學習海倫堅強的意志和不屈不撓的精神。
有一次，我做了一個讓雞蛋漂浮的小實驗，材料是雞蛋、食鹽和水。
心了，可我想到海倫·凱勒對待學習的堅強意志，便有鼓起勇氣繼續(xù)做實驗。
于是，我又給水中加了一些食鹽，把雞蛋放進去，雞蛋還是沉入了水底。我心想：應該多加些鹽。就這樣，我不斷地往水杯中加食鹽，反復試驗，終于有一次，我將手中的雞蛋輕輕放在水面上，當雞蛋觸到鹽水的時候，我的心一下子提到了嗓子眼。雞蛋在鹽水上晃了幾下，然后穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上。
這件事過后，我更加佩服海倫不屈不撓的精神了。我被海倫這種堅強的精神所感動，我想：海倫不僅要忍受病魔的折磨，更重要的是她頑強地與命運抗爭，。我們可以想象，一個看不見又聽不見的人，竟然成功地考上了哈佛大學，這又是何等的艱難，又是何等偉大的突破啊!
一個雙目失明，雙耳失聰?shù)娜硕贾乐R可以改變命運，同學們，那我們身體健康的人為什么不能呢?讓我們從現(xiàn)在開始好好學習吧!
幸福的暑假過去了，我沒有讀名著，老師建立了圖書角，我發(fā)現(xiàn)了一本名著：《假如給我三天光明》，坐在座位上靜靜地看上。
這本書的作者是海倫·凱勒，自幼患病，因故導致兩耳失聰，雙目失明。在她6歲零9個月的時候，安妮·莎莉文老師進入她的生活中，她就像又見到了一縷陽光，從此改變了她的一生。在海倫一開始見到莎莉文老師的時候，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來就老師。但是后來，在莎莉文老實的啟蒙下，她試著學會了拼“杯子”這個詞，也逐漸喜歡上了莎莉文老師，在她學會了許多次以后，莎莉文老師便會把一些書，把單詞拼寫到海倫的手上，海倫很用功，進步也很快。但是有時候由于迫切想知道書中的內容，也不由自主地對莎莉文老師發(fā)起火來，莎莉文老師也毫不介意。在莎莉文老師的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。
最后，經(jīng)過不懈的努力，海倫最后終于學會了說話。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁，才與海倫戀戀不舍的告別。海倫一生有許多成就，在一般人看來，也是個奇跡。比如說在海倫20歲的時候，上了哈佛大學，在她長大以后，曾經(jīng)獲得過國總統(tǒng)獎……海倫每得到一點進步，她便覺得倍受鼓舞，心中有充滿了喜悅。如果給海倫三天光明，在第一天的時候，她會把所有親愛的朋友都叫到身邊，長久凝視著他們的面龐，把她們內在的美的外部跡象深深的刻在心里，看一下那些人所讀的書。在下午的時候，他去森林里進行一次遠足，陶醉在自然的無窮的美麗之中。第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。
晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，因為我渴望看到每一個優(yōu)雅的動作，每一個逗人的舉動，由于只有看一場戲的時間，所以只能看一看劇情，并在腦海里記錄下來。第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。
在珍貴的東西，你擁有時不久的怎樣。在平凡的東西，你失去時會覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命，懂得了自強不息。我們要學習她的這種精神，珍惜機會，在下學期的學習中我們要加油!
人活著有什么意義呢?翻開這本《假如給我三天光明》，你的靈魂會得到一次洗禮。這是一本巔峰之作，它記錄了海倫凱勒這個身殘志堅的聾啞人。憑借自己驚人的努力去綻放生命之花。
這本書的開頭就對作者自己的命運感到不幸，有筆鋒一轉，回想曾經(jīng)的光明和聲音。這是一個多么堅強的人呀!她雖然是幾乎生不如死，可是她還是回憶曾經(jīng)的美好，沒有一絲的膽怯，勇于挑戰(zhàn)生命的極限。
海倫的老師———安妮莎莉文，她是一位十分堅強的老師，能夠教一個又聾又啞的學生，該是何等的不容易呀!
海倫是一個堅忍不拔的人，只能用雙手去感知這個這個充滿幻想的世界，手就是她唯一的通往這個世界的小洞，而海倫卻從這個黑暗的小洞走向世界、走向光明，向世人宣誓：聾啞人不是廢人!
她的世界只能通過觸摸來感知，可是她還是頑強的相信上帝一定會給她三天光明，而且，她樂觀的想好了三天她要干些什么：第一天，要去看所有幫助過她的人的面孔，讓他們的形象永遠的留在她的記憶里;第二天，在黎明起身，去觀看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E;第三天，再一次迎接黎明，去觀看全世界的美景，讓它們成為自己永恒的記憶。
讀了她的故事，我深刻的感受到，我們真是太幸運了，擁有一切美好———健全的身體，美好的世界，讓我們好好珍惜這美好的世界吧!
讀完《假如給我三天光明》這本書后，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
這本書內容是這樣的：講了一個小女孩她從小患有高度殘疾，他的一生只有十九個月的光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助下，他克服了重重困難。最終考上了哈佛大學，獲得了學士學位。
說了半天，你一定會問：“這是誰啊?”讓我來告訴你，這就是海倫凱勒。讀了這本書，我受益匪淺，這讓我想起馬克吐溫說過的一句話：“19世紀出了兩個杰出的人，一個是拿破侖，另一個是海倫凱勒?！?BR> 雖然，海倫凱勒是個盲聾啞人，但她沒有向命運低頭，她認為，這是一個考驗，是上天給她的一個考驗?！暗谝惶欤乙慈?。他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天。我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E;第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡一天?！边@就是作者——海倫凱勒三天來最想做的事情。對我們來說，我們是一個健全的人，我們應該海倫凱勒頑強，不向命運投降，自強不息的精神!更重要的是有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!
讀了《假如給我三天光明》這本書，讓我知道了：不經(jīng)歷挫折，就不會成功。面對困難。只要戰(zhàn)勝它的信念，就能成為強者!
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本佳作，它記錄了海倫·凱勒的一生許許多多感人的事情，她的一生是多么的令人感動。她堅持向上的精神使我震驚，使我懂得了只要努力向前。
這個可憐的小姑娘出身時是一個非常聰明女孩，可在十九個月大的時侯得了一場重感冒，失去了聽覺，視覺和語言能力，成了殘疾人。她的性格從一個可愛的小姑娘，變成了一個“兇猛的小野獸”，大家都讓著她，海倫不會了笑，失去了快樂?？蔀槭裁瘩R克·吐溫說：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒?！蹦?自從她的家庭教師——沙利文小姐的來到。她的老師莎莉文小姐的幫助下學會了認字、寫字、甚至說話，她還到處演講來維持生計，她靠自己的努力考上哈佛大學，寫了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的世界，她感覺到了那種無私的愛，她用自己的努力和不斷會思考的大腦，創(chuàng)造了一個又一個的偉大奇跡。創(chuàng)造這一個個的奇跡全靠一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，張開心中的眼睛，用愛心擁抱了世界，以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到了屬于自己的人生光明。
她的一生看起來很平淡，但是她給我們的啟迪是無窮的。海倫·凱勒用雙手創(chuàng)造了自己的繽紛世界，我們要學習她那勇敢、永不放棄、身殘志堅的精神，碰到搓折不退縮，使自己的生活更充實、更有色彩!
假如給我三天光明閱讀體會篇十二
讀了這篇文章，我覺得我們：要好好充分使用你的感官，要像明天你就會變成瞎子一樣；還感受到了海倫?凱勒的堅忍不拔的精神。
這篇文章主要寫了：海倫?凱勒假設自己有三天的光明：第一天她要把對她感到值得活下去的人都叫來，還要把家里的瑣碎簡單的事物都看一遍，還要看書；第二天，她要通過藝術去探索人類的靈魂；第三天，她要看看當前的日常世界，要觀光全城。
讀了這篇文章：我想到了一個人，那個人就是蔣小蘭，她肢體殘疾，17歲時因患系統(tǒng)性紅斑狼瘡，導致雙側股骨壞死，右手食指截肢。病魔纏身的她，用坦然與堅強超越了生命的殘缺。20多年來，通過自學，掌握了過硬的手工編織本領：鉤針、棒針技術名聞全球。xx年和xx年奪得了鉤針項目冠軍，還奪得鉤針、手工編織兩枚金牌，還榮獲“三八旗手”、“全球技術能手”等稱號。
假如給我三天光明閱讀體會篇十三
海倫。凱勒很可憐，她只有十九個月的光明，當她徹底崩潰的時候，忽然，有一雙手來幫助她——沙利文小姐，沙利文小姐在努力讓她學說話，每天海倫·凱勒都每天認真地學。時間如箭，日月如梭，海倫考上了頂級的哈沸大學，她考上這所大學之后，天天幫助別人，幫助那些可憐的人。她為她身邊的人，為她自己做出了巨大的貢獻。
讀完這本書之后，我已經(jīng)淚流滿面，熱淚盈眶。覺得海倫太堅強了，居然帶給她不休止的黑暗和傾聽世界的權力。但她還在努力學說話，如果當時是我，我一定心也跟著一起死了，我太佩服海倫了，你讓我明白了做任何事都要堅強。
她學說話的一段時間，用手按著喉嚨，嘴唇根據(jù)字母的讀音輕輕地動了起來，跟著沙利文小姐的節(jié)奏，慢慢地動著，她每天堅持這樣練，練了很長很長時間，終于她學會了說話，不僅學會了說話，還學會了法語、德語、拉丁語，從頂級的哈佛大學拉德克里大學院畢業(yè)。就這樣，她寫了一本書《假如給我三天光明》，她要在第一天：去看望曾經(jīng)幫助過她的人，和他們討論自己的心事，聊聊天，喝喝茶。第二天：海倫去看看大自然的美，去親身體會大自然的和諧。第三天：去看看小動物們的一張張可愛的笑臉，。三天仿佛是一個夢，這夢結束了，海倫。凱勒又要沉浸在黑暗的世界里了，把海倫的一切購鎖住了。
我們現(xiàn)在生活在那么好的環(huán)境里，所有我們要珍惜時間，珍惜和家人相處的機會。就算遇到什么困難，也要像海倫一樣，做一個打不倒的“海倫·凱勒”。
假如給我三天光明閱讀體會篇十四
歌德說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話?！苯衲晔患倨诶?，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長話，同時我的心也被海倫的精神深深地震撼了!
在《假如給我三天光明》這本書中，作者海倫.凱勒在嬰兒時期就表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿?，對任何事物都充滿了好奇心，常常想模仿大人的一舉一動。在她19個月大的時候因病導致兩耳失聰，雙目失明。從此她就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。直到在她6歲零9個月的時候，莎莉文小姐走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，能夠與人們進行溝通交流，海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明的道路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一個永不知疲倦的陀螺一樣不斷地從生活中汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等五國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和世界溝通的橋梁，從此改變了她的一生。
在海倫的生活中假如沒有朋友的幫助、關心和愛護，也許她也不會走到今天，她將永遠生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是認識了益友。海倫很用功，進步也很快。但有時由于迫切想知道書中的內容，也不由自主地對莎莉文小姐發(fā)起火來，莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。經(jīng)過不懈的努力，海倫憑著她那堅強的意志，考入美國哈佛大學完成了她的學業(yè)并站上了演講臺。海倫每得到一點進步,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅和快樂。
第一天要看人。第一個想要見的就是莎莉文小姐，長久地凝視并珍藏在心中。她會把所有的朋友都叫來，長久凝視著他們的臉，把她們模樣都刻在心里。在下午的時候，他去森林里進行一次遠足，拼命吸取那燦爛迷人的自然美景。
第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，因為我渴望看到每一個優(yōu)雅的動作，每一個逗人的舉動，由于只有看一場戲的時間，所以只能看一看劇情，并在腦海里記錄下來。
第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。
“假如她是個大學校長，她就會開設一門‘怎樣使用你的眼睛’的課程，告訴學生們怎樣用心觀察那些習以為常的事物，增添他們的生活樂趣，以喚醒他們沉睡的天賦?！奔偃缥沂且幻劭漆t(yī)生，我半秒也不會猶豫，我會竭盡我的所能去幫助海倫治療眼睛。
海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”
通過這本書的閱讀，使我更加明白了做人要有堅強的毅力，要有充足的信心，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人，從而使海倫在知識的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡!
假如給我三天光明閱讀體會篇十五
第一天，我要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價值的人們。首先，我想長時間地凝視著我親愛的教師安妮·莎莉文·麥西夫人的臉，當我還是孩稚時，她就來到我家，是她給我打開了外部世界。我不僅要看她臉部的輪廓，為了將她牢牢地放進我的記憶，還要仔細研究那張臉，并從中找出同情的溫柔和耐心的生動的形跡，她就是靠溫柔與耐心來完成教育我的困難任務。我要從她的眼睛里看出那使她能堅定地面對困難的堅強毅力和她經(jīng)常向我顯示出的對于人類的同情心。
第一天將是一個緊張的日子。我要將我的所有親愛的朋友們叫來，好好端詳他們的面孔，將體現(xiàn)他們內在美的外貌深深地印在我的心上。我還要看一個嬰兒的面孔，這樣我就能看到一種有生氣的、天真無邪的美，它是一種沒有經(jīng)歷過生活斗爭的美。
我還要看看我那群忠誠的、令人信賴的狗的眼睛——那沉著機警的小斯科第、達基和那高大健壯而懂事的大戴恩、海爾加，它們的熱情、溫柔和淘氣的友誼使我感到溫暖。
在那緊張的第一天里，我還要仔細觀察我家里那些簡樸小巧的東西。我要看看腳下的艷麗色彩，墻壁上的圖畫和那些把一所房屋改變成家的熟悉的小東西。我要用虔敬的目光凝視我所讀過的那些凸字書，不過這眼光將更加急于看到那些供有視力的人讀的印刷書。因為在我生活的漫長黑夜里，我讀過的書以及別人讀給我聽的書，已經(jīng)變成一座偉大光明的燈塔，向我揭示出人類生活和人類精神的最深源泉。
在能看見東西的第一天下午，我將在森林里作一次長時間漫步，讓自己的眼睛陶醉在自然界的美色里，在這有限的幾個小時內我要如醉如癡地欣賞那永遠向有視力的人敞開的壯麗奇景。結束短暫的森林之旅，回來的路上可能經(jīng)過一個農場，這樣我便能看到耐心的`馬匹犁田的情景(或許我只能看到拖拉機了!)和那些以土地為生的人的寧靜滿足的生活。我還要為絢麗奪目而又輝煌壯觀的落日祈禱。
當夜幕降臨，我能看到人造光明，而體驗到雙重的喜悅。這是人類的天才在大自然規(guī)定為黑夜的時候，為擴大自己的視力而發(fā)明創(chuàng)造的。
在能看見東西的第一天夜里，我會無法入睡，腦海里盡翻騰著對白天的回憶。
1.本文選自《________________》第______章。
3.讀完上文，你認為海倫·凱勒具有怎樣美麗的靈魂?她的精神力量的源泉是什么?
節(jié)選二。
(a)從繁華的城市重返寧靜的田園，會感覺到自己的庭園分外可愛，雖然有人嫌它像老鼠窩，但對我而言，它是世界上最舒適的場所。
我時常獨自從前門的階梯下來，沿著小徑往前走，到盡頭時一拐彎，就是我平常散步的馬路了。小屋的四周有最宜人的景色，尤其每年的6月，郁金香與風信子全都展開了笑靨，我們就像住在花海中的小島上一樣。在我走往小涼亭的馬路兩旁，滿是移植自德國或日本的菖薄花。6月真是個奇妙的月份，連樹木都舒展了四肢，伸出的枝椏似乎想向我們傾吐什么。我有時會覺得，樹木真的在對我說：“你們人類何時才能學會這樣站著不動呢?”有時則說：“看看那不安分的海倫，在花草叢中不停地穿梭，就像一只風中的蝴蝶?！蹦菣M生的小枝椏，無異是對我指指點點的小手指。
我常常想：“為什么人不像樹木一樣，固定站在某一個地點上呢?樹木雖然不會移動，不是照樣生長得很好嗎?甚至比人類活得更快樂更長久呢!”
太陽西沉，天空中紅河泄火，桔紅橙黃之色染在鵝絨緞的綠草坪上，漸漸的，一切都黑暗了下來，一切都好像膨脹了，擴大了。溫暖的昏暗中，吸飽了陽光的樹葉低垂了下來，青草也垂下了頭，香甜的氣息彌漫了開來。夜幕合上了，一種仿佛是慈母體貼似的東西注入了我的胸懷，讓我忘掉了一切……仰望深深的天空，時間久了，你自己就好像也升了上去，天地人融合，慢慢地你就沉入了夢中。
一覺醒來，光明和鳥鳴一起到來?？諝庠诹鲃?，露水濕了衣衫，草坪上升起一層薄霧似的水汽。
天越來越藍，云雀飛向高高的天空，一種喜悅從心底里流淌出來，使你渴望立刻就跳起來，趕緊去干點什么，去關照一下周圍的花草樹木!
這是我一生中對自然和人生感悟最多的一段安靜時光，正是在這個難忘的夏天，我內心形成而且鞏固了對自己力量的自信。
1.寫出兩段選文的出處和作者。
a段出自《__________________》，作者是___________。
b段出自《__________》，作者是__________。
3.兩段選文中的“我”分別面對怎樣的人生困境?他們戰(zhàn)勝困境的經(jīng)歷給了你什么啟示?
參考答案：
節(jié)選一。
2.因為莎莉文在“我”還是個孩稚時就來到“我”家，給“我”打開了外部世界，給我耐心溫柔的教育。莎莉文溫和友好、堅定頑強、又富有同情心。
3.海倫·凱勒是一個具有樂觀向上，珍視友情，富有愛心，熱愛生活等美麗靈魂的人;她的精神力量來源于周圍人對她的幫助、感召，來源于書籍的力量。
節(jié)選二。
2.文段中的描繪烘托了人物的愉悅心情。(自行聯(lián)系文段和人物經(jīng)歷作答)。
3.a選文中“我”的人生困境是雙目失明;b選文中“我”的人生困境是遭到外祖父的毒打，與母親分離。
啟示：面對磨難，我們要有頑強的毅力，堅忍的精神，樂觀的心態(tài)。
假如給我三天光明閱讀體會篇十六
這里，我要向大家推薦的正是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
面對命運的捉弄，海倫凱勒沒有氣餒，她以樂觀的態(tài)度面對每一天，以驚人的毅力撼動世界。她畢業(yè)于世界頂尖的哈佛學院，她被美國《時代周刊》，評選為“二十世紀美國十大英雄偶像之一”。
珍惜你現(xiàn)在擁有的一切吧!不要等到真正失去后再來后悔。時間不等人，歲月不饒人。時間，一列無法返程的列車;人生，一場無法排練的演出;歲月，一部無法重來的史書。
如果你遇到挫折，無法承受，無法正確面對;如果你虛度光陰，無法自拔，無法正視時間之重?！都偃缃o我三天光明》你的最佳選擇!
作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉載。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他敗了;海倫·凱勒試圖用筆征服世界，她成功了?！?BR> 海倫·凱勒是一個命運坎坷的人，在她度過的88年春秋中，用87年是無光無聲的。盲聾啞集于一身，她無疑是千萬不幸者中，最可悲的一個。書中，她敘述了自己幼年的經(jīng)歷，小小的她終日在黑暗的深淵中徘徊。明明生活在現(xiàn)實的世界中，卻又感覺一切是那么的虛假，她看不到，聽不到，說不出，她就像與世隔絕了一般。小小的心靈難以承受如此的不幸。她曾一度認為與其如此，亦不如死了算了。直到莎莉文老師的到來，她才發(fā)現(xiàn)她錯了。天使般的莎莉文老師，為小海倫帶來了生的希望。她就像沙漠中的綠洲，寒冬中的溫暖，黑暗中的曙光。為小海倫指引著人生的方向。海倫凱勒說過：“沒有當年的莎莉文老師，就沒有今天的我?！?BR> 光明，對于我們來說唾手可得，可是對于海倫凱勒來說，這卻難以實現(xiàn)。她僅期望著三天的光明。第一天，看看她愛和愛她的人;第二天，看看自己生活過的世界;第三天，看看這平凡的生活。這是多么簡單的愿望。可是對于海倫·凱勒，這卻已是奢求。
“一萬年太久，只爭朝夕?！蔽磥恚绾?，無從得知;過去，怎樣，無法改變。珍惜時間，抓住今天。人生路漫漫，今天僅一個。
假如給我三天光明閱讀體會篇十七
海倫·凱勒是本書主人公，她在19個月時，一場突如其來的大病奪去了她的視覺與聽覺。后來就，她憑著一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質，在家庭教師沙莉文小姐的幫助下，創(chuàng)造了一個個偉大的奇跡！
世界沒有不公平，每個人都是相等的，只是要看我們選擇堅持還是放棄。在挫折來臨時，我們沮喪，整天沉浸在痛苦之中，倒不如去尋找光明的道路，奇跡總會發(fā)生！
我們該學會珍惜，你可要知道，我們擁有的東西將會失去，而失去的東西卻不會再擁有！海倫·凱勒失去了光明，她是多么渴望光明，就如同鳥兒渴望藍天一樣。
不要被挫折擊倒！困難之中總是要堅持一下，等待你的就是光明！擁有光明，一定要學會珍惜，不要白白浪費。你所擁有的一切都將可能會失去，當擁有時，請珍惜！
假如給我三天光明閱讀體會篇十八
她，一個普通的女孩——海倫.凱勒。年僅19個月大的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力。不久，這個不幸的女孩又喪失了語音表達能力?？伤龥]有因此而失去生活的勇氣,而是勇敢地與病魔作斗爭,堅強、樂觀的面對生活。并在莎莉文小姐的幫助下,克服種種困難，終于取得成功。她的世界只有無光、無聲、無語的孤絕歲月。
但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天:我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地。
第三天，我將在當前的日常世界中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，為假如給我三天光明作介紹。
人生的路不會風調雨順，挫折是成功的必經(jīng)之路。懦弱的人往往會選擇退出，而強者卻是勇往直前。希望之光總會燃起。
只有親身經(jīng)歷才能真正體會。每當拿起海倫.凱勒的自傳，就不由自主的想起當年年少無知的我們。叮鈴鈴，上課鈴‘如期而至’。這次老師沒有向以往只拿課本，手里多出了一條紅領巾。為了節(jié)約時間老師迅速介紹了一下，因為本次我們所學的課文名為《海倫.凱勒》，老師為了讓我們有深刻的意義便讓我們切身體會。隨機抽取搖號，由一名同學做代表，完成他的指令。綁好紅領巾體驗開始!不就是蒙眼走路嗎?可簡單了跟玩似的，我們信心滿滿。但，過程并沒有我們想象的那么簡單。眼前一片漆黑，什么也看不見，我感覺到了前所未有的危機感，不敢輕易邁出步伐，生怕下一秒會摔傷。沒體驗過你不知道，仿佛迷失了自我，毫無方向感，而且四周全是桌椅，只要稍微出差錯就會受傷，還很有肯能誤傷。我搖搖晃晃的行走，其實很想棄權，可腦海中浮現(xiàn)出海倫凱勒的身影，她都能堅持，為什么我不可以!雖然不少磕磕碰碰，但終于，在老師以及同學的指導和帶領下，“艱難”的完成了任務。解開紅領巾，光明又重新回到我的眼前，我眨了眨眼向四周環(huán)顧。有光明是多么的美好，“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。”似乎得到了最好證明。
《假如給我三天光明》帶給我們不少的知識，以及精神支，成為了不朽的傳奇佳話。愚蠢的人永遠在等待機會，卻從未感覺機會已經(jīng)與他擦肩而過。只要想做，沒有什么做不到。光明只在那一瞬間，錯過了就不可能再見。海倫.凱勒的精神和毅力使我們難以忘懷!
不經(jīng)歷風雨，怎么會遇見彩虹;不經(jīng)歷挫折的洗禮，又怎么會取得成功...只要有戰(zhàn)勝他的理念，就一定能成為強者。我堅信，只要有意志力，希望之光總會燃起!
假如給我三天光明閱讀體會篇十九
20世紀，一個獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫?凱勒―一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。
海倫是一個堅強，勤奮，好學，積極的孩子。雖然在小時候曾經(jīng)因為煩躁而發(fā)生過一些小脾氣外，長大后她的她一直是位勤奮的女孩。即使生活在黑暗中，他仍然是樂觀的?！拔业纳眢w雖然不自由，但是我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體――走向人群，沉浸在喜悅中，追求美好的人生吧！”
海倫是靠什么做到的呢？當然是靠著她自強不息p不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運折磨著海倫，但海倫卻不認輸―拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫?凱勒用筆征服世界，她成功了！
馬克?吐溫曾說：“19世紀有兩位偉大的人物，一位是拿破侖，另一位是海倫?凱勒。
讀了《假如給我三天光明》一書，令我受益非淺。它告訴了我一個道理，一個人最可貴的是有積極向上的優(yōu)秀品質，有了這種品質，就可以克服一切困難。在今后的道路上，我將勇敢地面對學習和生活中的一切困難和挫折，學習她永不放棄的人生信念。
假如給我三天光明閱讀體會篇二十
“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話?！薄璧?。今年寒假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長話，同時我的心也被海倫的精神深深地震撼了!
她用筆畫征服了全世界!她成功了!
與海倫相比，我們真是太幸福了!因為我們擁有光明，可以飽覽萬千世界;我們擁有聽覺，可以傾聽美妙悅耳的歌曲;我們擁有聲音，可以說出柔和動人的話語……我們完全可以用自己健全的體魄，用充沛的精力，去做一些有意義的事，來實現(xiàn)自己的價值。因為，我們是健康的人!
假如給我三天光明閱讀體會篇二十一
我愛讀書，每天晚上捧一本書在燈下靜靜閱讀，是一天中我最喜歡的時刻!但是沒有一本書像《假如給我三天光明》給我?guī)淼恼鸷澈透杏|那么大、那么多!
一生只有19個月光明與聲音的海倫.凱勒，卻給全世界的人們帶來了無窮的光明與希望!
自此，我懂得了珍惜!
“把活著的每一天都看做是生命的最后一天”，看到海倫.凱勒的生活態(tài)度，我覺得慚愧，意識到自己懶洋洋的、可怕的時間觀念，把時間用在不知所謂的無意義事情上面，在我手中流失的時間有多么的多啊!握緊自己的拳頭，珍惜時間，珍惜生命，讓自己的過的有價值!
“如果讓每個人在他青少年時期都瞎上幾天，聾上幾天，那該是一件多有意義的事啊?！惫饷鳎瑢σ暳φ５娜藖碚f，沒什么特別，然而，在海倫眼中，卻是一個遙不可及的夢。三天的時間，她安排的每一件事，對視力正常的人來說，再平常不過，然而在她眼中，卻成了一種奢求。也許她不曾擁有光明，所以就格外珍惜。我有眼睛，卻看得很少，充盈世界的五彩繽紛的景色和千姿百態(tài)的表演，在我看來是理所當然的，和海倫.凱勒相比，自己才是真正的盲人啊!
今后我要善用我的眼睛，觀察人間的善良、真誠和友愛的感情;我要用我的眼睛，欣賞祖國的壯麗山河，人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年;我還要用我的眼睛迎接黎明，尋找新的喜悅，新的美景!
“猶如將在明天遭遇失明!”珍惜時間，珍惜生命，珍惜自己擁有的一切感官，然后，一個美麗的新世界在我面前敞開!相信，我做得到!
假如給我三天光明閱讀體會篇二十二
海倫·凱勒被稱為“人類意志力的偉大偶像”,她是不幸的，出生僅19個月就被病魔奪走了光明和聲音。但是幼小的她并沒有放棄，依然保持著對生命的熱愛，也正是這種從天而降的厄運和永不屈服的抗爭精神成就了她。
《假如給我三天光明》是一篇寫成于1933年的散文。文中講述了作者虛構自己有三天的視覺以及要做的事。第一天她奉獻給了有生命和無生命的朋友;第二天她看到了人與自然的歷史;第三天她進入城市，來到了為生活奔忙的人常去的地方。“把活著的每一天看做生命的最后一天”，她沒有把時間花費在遺憾和熱望中，而是做了許多有意義的事。這本書震撼了全世界億萬讀者的心靈，改變了萬千人生。
孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！睂嚯y的不同態(tài)度往往導致了我們的不同命運。人生就像打開的潘多拉盒子，一路上要有無數(shù)的困難降臨，但是苦難篩選留下的也是最重要的東西——希望。
不到最后，任何時候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣，如果有，也只有兩個，第一個是堅持到底，永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候，請回頭再照著第一個去做：堅持到底，永不放棄!面對失敗時，請永遠記住一個信念：失敗的本質就是這世界上根本就沒有失敗，只是暫時沒有成功，只要不服輸，失敗永遠不會是定局。
沒有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，就不可能獲得成功。一個人奮斗目標的高低，是與可能遇到挫折的大小成正比的。正確的人生理想，會使人在黑暗中看到光明，在平凡中看到偉大，在困難和挫折中充滿信心和勇氣，在暫時的失敗中看到勝利的曙光，知難而進。
一個人可以被毀滅，不可以被征服。海明威說過：“人不是為失敗而生的。”在他的《老人與?！分?，主人公桑提亞哥就是從來不放棄希望，永不屈服的典范。也許他似乎是失敗的——魚被鯊魚吃光，可他在作者眼里，在讀者眼里，他就是一個勝利者，一個令人肅然起敬的成功者。
人生會出現(xiàn)許許多多的挫折，不要怕，更不要迷茫，正是因為挫折的出現(xiàn)才讓我們更珍惜成功后的感覺。好好珍惜生命中的一切，別讓你的人生旅途留下一片空白。