教師實習期工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    沒有總結(jié)就沒有進步,總結(jié)是成長過程中必不可少的一環(huán)。在總結(jié)中,要注意突出成果和收獲,并提出自己的改進方案和建議。接下來是一些總結(jié)的例子,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。
    教師實習期工作總結(jié)篇一
    教師應當忠誠于人民的教育事業(yè),承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。今天本站小編給大家為您整理了教師實習期轉(zhuǎn)正工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    懷著對教導的理想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深入領會到了做老師的艱辛和快活,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教導事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。
    一、思想認識。
    剛工作個人年終總結(jié)范文老師黨員在上一學期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教導事業(yè),全面貫徹黨的教導方針,以黨員的請求嚴格請求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都建立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治運動,如學校的黨員冬訓運動。一學期來,我屈服學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我信任在以后的工作學習中,我會在黨組織的關心下,在同事們的贊助下,通過自己的努力,克服毛病,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
    在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔負初一共十三個班級的信息課,但不管怎樣,為了把自己的教學程度進步,我保持經(jīng)??措娔X報、信息奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)良的。
    教案。
    課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的優(yōu)點,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛瀏覽各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構,嚴格請求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷進步,從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟,并順利完成教導教學任務。
    在教學中,由于這個學期學校訂在改革,所以沒有安排機房,這對于信息課程來說,重要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了必定的艱苦,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的籌備,每堂課上之前我都查找各種材料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛生動,建立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息的興趣。在全部教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增長課本外的盤算機基礎知識,如像“盤算機的發(fā)展史”,“dos基礎命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,創(chuàng)造學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息奧賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐富的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增長了,學生也學到了東西,加強了他們學習的興趣和學習的信心。
    這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開端,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在全部教材編寫摸索過程中我查閱了很多的書籍和材料;其次asp是對有必定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經(jīng)驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它必定要做好,所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊摸索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將持續(xù)保存成功點并不斷改良自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。
    三、學校工作。
    我嚴格請求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息教師,這個特別的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我屈服黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),重要完成了學校電腦的掩護,全部師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
    四、考勤方面。
    我在做好各項教導教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是保持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊籌備教材和學習自己的專業(yè)知識在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務程度更上一層樓。
    五、重要成績。
    在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應當說我還是取得了必定的成績的,第一學期信息參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息課件比賽,作品《盤算機的組成》獲得了三等獎;在20xx年吳江市中小學信息教學設計論文評比中,《江蘇省中學信息教材改革之我見》獲得了三等獎;在20xx年中小學網(wǎng)絡科普小報制作比賽中,輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之抵觸》和《初登講臺兩個月的心情》在我校20xx年??峡恰T谝院蟮慕虒W和學習中我會更加努力。
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推動的今天,社會對教師的素質(zhì)請求更高,在今后的教導教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支撐,創(chuàng)造性地搞好信息課的教學,使我們的工作有所開辟,有所進取,更加嚴格請求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,糾正毛病,開辟前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    xx年新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)范文看時光飛逝,我從9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
    堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。
    在這一年里,我擔任小學數(shù)學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。
    成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
    教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
    20xx年范文看時光飛逝,我從9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
    品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。
    在這一年里,我擔任小學數(shù)學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自本文來自,轉(zhuǎn)載零二七范文大全己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。
    成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
    教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
    教師實習期工作總結(jié)篇二
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    2、利用各種方法,訓練學生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學生牢固掌握本節(jié)課的知識。
    3、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。
    在這一年的工作、學習和生活中,有許多東西值得回顧,有許多經(jīng)驗和教訓應該總結(jié),有一些遺憾或許無法再彌補,更有許多美好要去展望,它們都會成為我前進的動力,為今后的成長作好鋪墊。我覺得只要我自己用心學、認真做,我會做得更好。
    教師實習期工作總結(jié)篇三
    時光如梭,在魯?shù)A營民族小學一年的試用期即將結(jié)束。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我積極完成學校布置的各項任務?;仡欉@一學年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將這一年的工作從德、能、勤、績、廉等方面總結(jié)。總結(jié)過去,展望未來,努力,更好地為明天而工作。
    思想方面 ,品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力希望自己有一天能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。一年來我積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結(jié)同志,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,關愛學生,為人師表,有奉獻精神。
    致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教學方法和經(jīng)驗,總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益匪淺。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的??偨Y(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法,努力創(chuàng)設良好的課堂情境,激發(fā)學生的學習熱情,提高教育教學質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:(1)課前準備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學習好新課標,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時,我會認真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。
    的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。一年來,我在學校上了兩次公開課.通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
    我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好學校交給我的各項工作,在工作中及時補救不足。多到別的班級學習,多向別的老師學習。我只知道自己埋頭苦干,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我將整改自己存在的不足。
    生活方面 ,在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的`事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
    經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急躁,需要有更多的耐心。在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,用“生命不息,奮斗不止?!辈粩嗝銊钭约?。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,有待我努力改進,自此再次感謝各位領導的幫助和支持。
    2012年9月23日
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間 。我于2015年7月到校參加工作,在校領導和同事們的關心支持下,尤其是在我的指導教師xx-x老師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
    感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學習能力、教學能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:
    一、政治思想方面
    作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學習黨中央的工作精神及江澤民同志的“三個代表”重要思想,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,實事求是,努力弘揚“為公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務。
    二、教學工作方面
    我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來,我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,下學期由于分班調(diào)整,我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重,課時數(shù)量較大,但是我并沒有降低對教學質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。
    在課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。
    三、個人素養(yǎng)方面
    教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。
    四、生活方面:
    在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
    經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!
    xxx
    2011-7-28
    時光如梭,在北流市高中一年的試用期即將結(jié)束。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我積極完成學校布置的各項任務?;仡欉@一學年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將這一年的工作從德、能、勤、績、廉等方面總結(jié)??偨Y(jié)過去,展望未來,努力,更好地為明天而工作。
    思想方面 ,品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力希望自己有一天能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。一年來我積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結(jié)同志,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,關愛學生,為人師表,有奉獻精神。
    致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教學方法和經(jīng)驗,總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益匪淺。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的??偨Y(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法,努力創(chuàng)設良好的課堂情境,激發(fā)學生的學習熱情,提高教育教學質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:(1)課前準備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學習好新課標,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時,我會認真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。
    的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。一年來,我在學校上了兩次公開課.通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
    我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好學校交給我的各項工作,在工作中及時補救不足。多到別的班級學習,多向別的老師學習。我只知道自己埋頭苦干,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我將整改自己存在的不足。
    生活方面 ,在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
    經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急躁,需要有更多的耐心。在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,用“生命不息,奮斗不止。”不斷勉勵自己。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,有待我努力改進,自此再次感謝各位領導的幫助和支持。
    2015年9月23日
    春去冬來,不知不覺中我已在合肥七中工作滿一年了,這一年的見習期內(nèi)我收獲滿滿,在這里我將總結(jié)這一年的工作。首先要感謝七中各位領導和老師的熱心幫助和指導,在你們的悉心培養(yǎng)下才得以促成我較快的成長,我個人也盡力盡職的認真做好教育教學工作,積極主動完成學校布置的各項任務.下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
    一、師德表現(xiàn)
    這一學年里,我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中更是時時刻刻提醒自己作為一名中共黨員要更加嚴格要求自己,盡力做到最好。一年來,我還積極參加各類政治學習,積極參與黨活動,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導的老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    二、教育教學情況
    在教學工作中,我注意做到以下幾點:
    1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點.并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案書寫認真,并不斷歸納總結(jié)知識,不斷提高教學水平。
    2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課45分鐘的質(zhì)量.
    3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的反饋,及時了解學生的學習情況,并有針對性的對學生進行集體輔導和補缺補差。
    4、堅持聽課,不斷請教同組優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,確保平均每周聽課三到四節(jié)。聽課是一種直接而有效的促進教學進步的方式,除此之外,抓住每次外出學習的機會,多聽優(yōu)質(zhì)課和名師公開課,取長補短,受益良多。
    5、鍛煉基本功。通過向老教師學習和課下自己鉆研,切實提高自己的教學基本功。例如增強自己的板書板畫能力,學習多媒體及白板等現(xiàn)代化教學工具的使用,話說“臺上十分鐘,臺下十年功”,我知道付出的努力還遠遠不夠,以后的工作中,我還會再接再勵不斷夯實基本功。
    三、班主任工作情況
    (13)班,班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。
    以上是我一學期來的工作總結(jié),在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴密,計劃意識不強,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識,認識到自己的一些不足。
    正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進行教學后反思,多向老教師取經(jīng)和學習避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。
    教師實習期工作總結(jié)篇四
    在這10多天的日子里,我收貨了很多,有很多感悟,進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的主角,到幼兒園后,每一天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,并且,當我站在教育者、教師這一崗位上時,我明白我的職責更重大了,歡樂、威嚴和職責心,這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養(yǎng),對孩子負責,對工作認真,在實習中努力實踐,讓我們真正能夠經(jīng)驗知識相結(jié)合,我今后必須要好好努力,期望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為幼兒服務。
    在這兩周與幼兒熟悉的過程中,我發(fā)現(xiàn)叫幼兒的昵稱(小名)可幫忙幼兒減少分離焦慮。幼兒是工作的本質(zhì)。所以,我做的第一件事是了解幼兒。乘著早晨自主活動的時間,我逐一問了他們的名字和昵稱,也就是小名,我發(fā)現(xiàn)其實在幼兒園里叫他們的小名比叫名字更好,因為這樣會讓幼兒感覺很親切,尤其是對這些小班的幼兒。小班的幼兒容易有分離焦慮,若在園中叫他們的小名,會讓他們有一種在家里的感覺,增加幼兒與教師之間的親密度,同時有利于減少分離焦慮。
    教師實習期工作總結(jié)篇五
    “人往高處走”,自我覺得還有很多進步空間,比如:
    1、經(jīng)常向各位老師學習,提高自身教學水平;。
    2、多看教育雜志,學習成功經(jīng)驗,使班級管理更上一層樓;。
    3、扎實根本做好校本培訓,在實踐中不斷豐富經(jīng)驗、技能。
    最后,再次感謝各位領導、各位老師曾經(jīng)點滴的幫助,如有不當之處,誠懇歡迎您的批評指正。謝謝!
    教師實習期工作總結(jié)篇六
    教師實習工作是對一個教育者的鍛煉的階段,只有熬過實習期,才能成為真正的教師。今天本站小編給大家為您整理了教師實習期工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    一個學期的時光就這樣過去了,回顧一學期來擔任的年級班歷史教學工作,想說的真是太多了。下面我從五個方面對本學期教學工作情況作如下總結(jié)。
    一、思想方面:
    能夠積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨中央正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
    二、教學方面:
    1、認真?zhèn)湔n,力爭上好每一節(jié)課。
    備課不僅是認真鉆研教材、教參,學習好大綱,認真把握教材的重點和難點,更重要的是要備學生備學法和教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,查找資料,虛心向同學科教師學習、請教,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,設計課的類型,擬定采用的教學方法,制作。
    課件。
    準備、制作教具。同時力爭每一課都做到“有備而來”每堂課都在課前做好充分的準備課后及時對該課作出總結(jié)不斷反思自己的不足使自己有更大的的提高。
    2、上課。
    抓住重點,突破難點,發(fā)動學生去探究,通過自身的努力建構知識,體會到學習的快樂,極力的調(diào)動學生學習的積極性,讓學生真正的參與到課堂上來,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
    3、輔導。
    堅持從末位抓起,對不同層次的學生采用不同的教學方法,讓每一個學生在課堂上都有所收獲。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學習習慣,做到對所學知識鞏固復習,及時查缺補漏。同時經(jīng)常找學習成績不理想的學生談話,增強其學習的動力和學習自信心。
    4、作業(yè)。
    作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。
    三、德育工作:
    我在傳授知識的同時還給學生講一些歷史名人奮發(fā)圖強,不畏艱難的故事。激發(fā)學生的斗志和抗挫能力。
    四、個人學習:
    積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電。
    五、努力方向:
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。
    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強紀律方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
    4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    一年來,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校老師同仁的傾心相助、大力支持下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié):
    一、政治上不斷錘煉自己。
    一年來,我擁護黨的路線,方針,政策,堅持黨的四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想,認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項。
    規(guī)章制度。
    認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》不斷加強修養(yǎng)積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導服從分配團結(jié)同事嚴于律已寬以待人實事求是。熱愛學生關心學生用愛心滋潤學生心田真正做到為人師表教書育人。
    二、業(yè)務上不斷超越自己。
    在見習班主任工作中,我深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。
    在教學中我注重教學常規(guī)的落實,切實向課堂要質(zhì)量、要效益,在研究課程標準,分析教材和學生的基礎上寫出優(yōu)質(zhì)。
    教案。
    并在教案中突出教法和學法指導講課時能根據(jù)學生的反饋情況及時調(diào)整教學不是以教案而教學而是為教學而寫教案。我還結(jié)合學生的不同情況做好個別輔導防止出現(xiàn)差生做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改每次批改有分數(shù)和日期鼓勵學生及時完成作業(yè)。
    在課堂教學中,我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學,推進研究性學習,把教學過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的生本教育,把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實激發(fā)和保持學生的學習興趣和熱情,把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。
    三、知識上不斷充實自己。
    教師要想適應學生,要想在教育教學上有所創(chuàng)新,就得不斷地學習、充電。我在教學之余,通過觀摩、聽課、反思、汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出缺點,找準提升點,提高自己的教學水平;認真參加學校的業(yè)務學習,參加各級培訓,例如網(wǎng)絡技術培訓、繼續(xù)教育,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。認真學習《課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。
    以上是我過去的一學年里,在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績。在以后的工作中,我將繼續(xù)努力,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和管理能力,為提高學生的綜合素質(zhì)而努力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻,我相信自己會有更大的進步和收獲。
    時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,初為人師已近一年了。作為一名新教師,剛從學校出來又進學校,但身份卻由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛F陂g,自己感受良多。
    一年來,我積極參加學校組織的各種學習政治活動,堅定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生觀價值觀。與同事關系,并發(fā)揚團隊協(xié)作精神,無私奉獻,工作效率高。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。
    教學上,我積極參加科組教研教改學習和聽課評課活動,既學習繼承傳統(tǒng)教學的經(jīng)驗,又學習新教材教法的新理念。課前精心設計教案。上課時,注意開展以學生為主體的教學活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生的英語實踐能力和創(chuàng)新能力,師生互動,課堂氣氛活躍。我還注意考慮學生的心理特點、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟學生的情感交流。在具體操作中,大膽放手,主動放權,鼓勵他們動口動手動腦,重視培養(yǎng)主動獲取知識的能力。在探究學習和英語實踐活動中,我注意指導學生進行單詞和簡單句子的記憶,為他們升上五年級打基矗課后,我耐心輔導,細心批改作業(yè),盡量減輕學生的課業(yè)負擔。我還利用外出學習的機會,認真學習他人經(jīng)驗,取長補短,不斷努力提高業(yè)務水平。
    在學校領導和同事的幫助指導下,我的教學水平提高較快,我的課受到學生和聽課老師、家長的好評。教學效果也比較顯著。如:我接手四(2)和四(3)兩個班,成績水平不均,2班英語是年級里最差的,與3班差距很大。但經(jīng)我一年的用心,兩個班學生的成績都有了很大的進步。2班英語測驗的平均分由原來的70多上升到80分,與年級的其他班拉近了差距。3班也在穩(wěn)步前進。論文《試比較小學生中英文寫作的不同》并在東區(qū)英語教學論文評比中獲二等獎。我校英語劇《beijingisreadyfortheolympics》獲得東區(qū)英語劇比賽一等獎。我作為一個主要的策劃者,受到了練校長的肯定和表揚。但我深知這離不開領導和同事的支持幫助。
    我是四(2)班的副班主任,我主動協(xié)助班主任潘瓊苑老師開展班級工作,經(jīng)常下班指導學生出墻報、督促做兩操等。我時刻注意對學生進行思想教育,培養(yǎng)他們良好的情感和健全心理。班上很多學生覺得我知心,很多心事都告訴我。連一些比較調(diào)皮的學生,在我的開導下,劣性行為也有所收斂,對其他同學的影響力也大大的減弱了。我經(jīng)常用家校通或者電話與家長聯(lián)系,了解學生情況或向家長匯報學生近況,堅持正面教育和激勵引導。我和班主任一起去家訪,尤其注意做好單親家庭學生、下崗家庭學生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任課老師常常交換意見,工作協(xié)調(diào),注意培優(yōu)補差,為提高2班3班的整體素質(zhì)付出了辛勤的努力。對學校值周、科組宣傳欄的工作,我都熱心付出,毫不計較。
    一年的工作與學習,我自感收獲頗豐。如果說有一點成績的話,首先要謝謝領導和同事的幫助和支持,我的成長途中寫滿了他們悉心關懷和鼓勵的印記。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,有待我努力改進。如:我的教學設計能力還有待提高。其次,在處理教學中有些事情有時還過于急躁,還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,努力把自己培養(yǎng)成一個深受學生歡迎的優(yōu)秀教師。
    教師實習期工作總結(jié)篇七
    從大學后我來到了我們學校成為一個實習教師,為了教育事業(yè),也為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代人才努力工作,現(xiàn)在將我實習期間的工作總結(jié)一下。
    我也是從一個學生過來的,我也清楚學生需要什么,學生來到學校,不光是學習知識的,也是成長的,我們身為老師對學生必須給予足夠的尊重,在一個班級中學生有三類,一類學習成績優(yōu)異,一類是學習成績普通,一類是學習成績非常差,對于學習成績差的學生我從不會有任何偏見,學習成績差只代表這次他成績差并不是不努力,這些學生最需要的是老師的尊重和鼓勵需要老師的認可,而不是放棄他們不聞不問,每一個學生都值得我們老師為之努力,沒有教不好的學生只有不會教的老師。
    每一個學生都有它獨特的優(yōu)勢,想要讓學生有更好的發(fā)展就必須要給學生更多的支持,在學生學習的時候多關系多幫助,經(jīng)過實習我發(fā)現(xiàn)很多學生因為內(nèi)向,不敢向老師詢問題目,把問題埋在心里得不到解決時間長了落下的知識也就越來越多,成績越差他們就越加沒有信心,對自己不自信,失去的對學習的樂趣,從而成為了班級的差生,這些都是老師自己的原因,沒有發(fā)現(xiàn)問題,沒有及時解決問題,這樣的結(jié)果很可能會影響到學生的一生,作為老師責任重大,需要關心每一個學生的發(fā)展,需要照顧好每一個學生的成長。
    對于教學,不是把所有的知識一谷腦全都灌輸?shù)綄W生的腦子里面,就算這樣做了也美譽多少效果,因為學生的記憶有局限性,不肯把所有的知識都記牢,只會讓學生不堪重負,在學習的時候應該循序漸進,教學的時候也要講究方法講究技巧讓學生學習到更多的知識,把知識分開來,一點一點的教導,還要更具學生的和習慣教學的風格也要朝著這個方向,用詼諧的教育風格吸引學生的學習,用有趣的教學手段讓學生欲罷不能,喜歡上課喜歡學習,這才是我要做的事情。
    在課堂上必須要讓學生參與進來,很多時候?qū)W生學不好東西不是學生學習不夠努力而是學生沒有參與感,在課堂上老師一堂課滔滔不絕沒有給學生發(fā)言表現(xiàn)的機會又怎么可能讓學生有更好的發(fā)展前景。
    在上課的時候如果我們老師不認真準備課件上課的時候我們在教學過程中取得的收獲將非常的端在,并不利于我們授課,我們老師必須要事先把一天要講的課程梳理清楚,然后在按照自己的方式方法來教學,把所有重要內(nèi)容都做好整理避免出現(xiàn)問題,這樣也方便教導,課前準備能夠提高一節(jié)課的效率,我們要做的就是讓學生學到東西,能夠有成長,這才是我們要做的。不準備會浪費上課時間更會影響上課。
    經(jīng)過實習工作我也已經(jīng)學會了教學,對于老師的責任也清楚,更會做好自己的工作完成自己的任務,我會努力成為一個培養(yǎng)棟梁的優(yōu)秀教師。
    教師實習期工作總結(jié)篇八
    在本學年中,我擔任了學校體育教學和體育教研組組長的工作。在領導的支持下,我盡職盡責地完成了各項工作。以下是我的具體總結(jié):
    通過這個學期的實踐,我吸收了《課程標準》中的精華,堅持了“健康第一”的教學理念,把發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首位。為了更新自己的知識,我研讀了《體育》等不同的雜志和體育學科的前沿網(wǎng)站。我認真做筆記,建立了自己的博客,不斷地反思每一節(jié)課的教學,記錄了經(jīng)典案例,積極地撰寫了自己的所想所感。
    在學期中,由于區(qū)體校領導的指導和我的不懈努力,我的教育教學水平有了一定的提高。在課堂上,我注重常規(guī)教育。在日常的教學中,我認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課。由于體育老師都要帶幾個班的課,所以我認真分析了各班的學情和不同之處,采用了不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期的開學第一節(jié)課,我會把體育課的常規(guī)和要求告訴學生,并強調(diào)體育課與語文、數(shù)學、外語等學科一樣,這是一門正式的課程,而不是游戲。現(xiàn)在我們已形成了常規(guī),體育課非常有序,而且有趣。在上半年的`學校教研課和區(qū)教研督導課中,我得到了區(qū)體校領導和學校領導的好評,并被評為優(yōu)秀課,為學校的體育教學工作做出了一定的貢獻。
    籃球運動是我校的一個傳統(tǒng)體育項目。今年,由于一些身體原因,我不能承擔教練員的工作,但作為體育教研組長,我很關注學校體育事務。我?guī)椭鷮W校尋找了一個能夠勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并將自己多年的訓練經(jīng)驗傳授給了年輕的教練員,促使我們的籃球訓練得以順利開展并取得不錯的成績。
    為了備戰(zhàn)區(qū)冬季運動會,我和體育組老師一起組織了學校代表隊,每天早上7:30到8:00進行了一個月的晨練。雖然因“甲流”的原因比賽被取消了,但我的同學們因此提高了運動水平,我感到非常高興和欣慰。
    在完成教學任務及課外訓練管理的同時,我們每天與體育組老師一道協(xié)助大隊部抓好學校群體活動,比如:課間操、體育課、班級籃球賽、校運會等等。通過開展各種形式的體育競賽,我們提高了學生對體育運動的認識和興趣,也達到了增強學生體質(zhì)健康的目的。
    1、在區(qū)教研督導課中,我的體育課被評為優(yōu)秀課。
    在這一學年中,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽兒瓦M步,同時也存在許多需要改進的方面。以下是我們的工作成果:
    1、我們參加了區(qū)田徑運動會,并獲得了四個單項前六名。
    2、我們組織了全校一至六年級班級籃球賽,獲得了師生一致好評。
    3、我們圓滿組織了學校的第屆校運會。
    4、我們完成了學校20年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作,及時上報了“達標”數(shù)據(jù)。
    總之,這些成績的取得離不開大家踏實工作和通力協(xié)作的努力。同時,我們也認識到還有很多需要改進的地方,需要我們繼續(xù)思考和實踐。希望大家能夠批評指正,共同進步!
    教師實習期工作總結(jié)篇九
    一年的見習班主任,讓我對班主任工作有了比較深刻的認識,深深地明白:做一個好的班主任真不簡單。見習期間,雖然充滿忙碌與艱辛,但卻學到了許多書本上沒有的知識,提高了班主任工作技能。只有不斷總結(jié),才能不斷地進步,下面和大家分享一下過去一年擔任見習班主任期間的工作狀況以及感受。
    一、了解學生、交流溝通。
    作為一個班主任,必須要了解班上的每一個學生,才能更好地管理班級。在見習的最初,我透過找班主任了解狀況,參加所任班的班會活動,找學生個別談心,悉心觀察等方式,來了解學生的基本狀況,包括學生的主題思想、學習現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進生等。同時,還透過批改周記、作文并利用自習、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學生,進一步了解學生,記住每一個學生的名字以及大體性格特征。
    二、作好計劃、繁而不亂。
    我利用教學空隙,根據(jù)自己了解到的狀況和班主任的推薦,制定了詳盡的工作計劃。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能到達預期的目標,而且還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,必須要先作好計劃。確實,這份詳盡的計劃對我一個多月以來的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。
    三、為人師表、樹立威信。
    班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現(xiàn),對學生具有一種榜樣和示范作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中生的心理、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了必須的決定潛力,也有了必須的看法。俗話說:"身教重于言教。"我無論在穿著打扮方面,還是在言行方面;無論是在教學潛力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有加強師德修養(yǎng),成為學生為人的楷模,才能樹立起學生對自己的威信。
    四、建設好班干隊伍、樹立良好班風。
    要做好學生各方面的工作,單憑班主任是絕對做不好的,而就應構成以班團干部為中心的學生骨干力量。班干部在班級中是各項活動的組織者和倡導者。我一到高二二班班,就著手了解班委狀況,組織班干會議,明確他們的職務,對他們提出了自己的要求,并表示了對他們的關心與信任。在其他同學面前,我?guī)兔λ麄儤淞喔傻耐牛屓嗤瑢W都聽從班干的指揮,使班干的工作順利開展。
    五、尊重學生、貴在坦誠。
    高中學生正處于一個逐漸成熟的階段,自尊心強,對周圍的事物很敏感,容易受到傷害,班主任就應是學生人格和自尊的保護者。班主任要致力于創(chuàng)設一種師生相互尊重、理解、友愛的氛圍,把保護和尊重學生的人格與自尊心作為班級管理的重要原則。記得一次,一學生不留意踩到我的腳,連忙說"對不起",生怕我生氣。出乎他的意料,我微微一笑,溫和地說:"沒關系。走路留意,別摔倒拉。"那學生一聽,緊張的臉舒展開來,并回敬我一個燦爛的笑容。自此以后,這個學生見到我,都很主動向我打招呼,十分地尊重我。一件小事情,但卻令我在一個學生心目中樹立了良好的形象。
    尊重學生的情感與尊重學生的人格與自尊,同樣重要。情感是行為的動力,學生在校的一切活動都與他的情感體驗密切相關。學生只有在健康良好的情感狀態(tài)下,才能安心理解教育。班主任就應把與學生建立良好關系作為重要的工作目標。在工作中,我對學生盡量多理解、多寬容、多尊重、多支持與多幫忙;主動幫忙學生克服各種情感危機,培養(yǎng)學生情感表達與自我調(diào)控潛力,使每個學生的情感都能得到應有的'尊重與健全的發(fā)展。如我班的一個學生不愿意參加校園的運動會,我并沒有批評他,而耐心地詢問原因,明白其害怕自己出錯會給同學笑話才不愿意參加的,我針對他的自卑心理曉之以理,讓他勇敢地參加了校運會。
    尊重學生的自主性和個別差異也很重要。如,我班學生有些喜歡打籃球,有些喜歡唱歌,有些喜歡書法……我就讓他們發(fā)揮各自的長處,培養(yǎng)他們自主、獨創(chuàng)的意識。
    學生正處于身心發(fā)展的關鍵時期,其心智和個性的發(fā)展各具差異。班主任工作的開展,務必尊重學生之間客觀存在的個別差異。十個指頭有長短,班上幾十個學生,每個人的狀況各有不同。工作中,我努力做到對學生不偏袒、不歧視,不因為家庭貧富、成績好壞而左右自己的觀念、態(tài)度,平等對待全體學生。同時,我全面了解學生,關注每一個學生,根據(jù)每個學生的個性和基礎的不同,進行分層次分類別指導教育,努力發(fā)現(xiàn)挖掘每個學生的閃光點,使每個學生都獲得肯定性評價。
    見習班主任工作雖然短暫,但讓我明白了班主任工作的重要性以及艱巨性。它是一門科學,也是一門藝術。它既有規(guī)律可循,又無一成不變的模式。而做班主任更重要的要具有愛心、耐心、細心。在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學習,爭取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。
    實習的重頭戲就是聽課了,聽了辦公室所有老師的課,雖然是一樣的課件,但不同老師會有自己不同的風格,不同的學生在遇到相同的問題時也會有不同的反應……每一位老師都在用自己多年的教學經(jīng)驗積極引導著學生思考,她們的教學熱情不只感染了學生,更感染了我們。
    教師實習期工作總結(jié)篇十
    教師工作實習將近一年了,在這一年里我學到很多,收獲很多,感謝學校領導和老師對我的幫助和關心,感謝學生及家長對我的無比信任。現(xiàn)將我一年個人總結(jié)如下:
    本職工作中,我認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
    一、政治思想方面:我不僅認真學習黨的知識、理論,而且還學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加新教師培訓,并做了大量的聽課筆記與教學感悟。新的教育形式要求我們老師必須具有先進的教育觀念,才能適應教育現(xiàn)代化發(fā)展。這一年里我一直在認真學習,仔細體會怎樣做好一名教師。我用八個字來概括:追根究底、止于至善。
    二、教育教學方面:提高教學質(zhì)量的關鍵是上課。在平時的課堂中,我都積極備考。課前備好課。我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構,重點與難點,掌握知識的邏輯。我會盡量了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,然后采取相應的預防措施。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,積極參與學校組織的聽課、評課,虛心向同事學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從不因小失大,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,協(xié)助教導處開展工作。
    作為教師,我們是孩子心中的榜樣,他們時刻有眼睛盯著你、仿著你。只有我們細心觀察,不難發(fā)現(xiàn),有很多學生不僅讀書寫字像你,連說話、動作神態(tài)都像。所以,當學生對我喊“老師好”的時候,我總會面帶微笑地回一聲“你好”。這雖是小事,但卻是無聲的教育,教育學生對人要有禮貌。而要教育學生不打人,自己首先就不許打?qū)W生;要學生安安靜靜地上課,自己就不能在課堂上敲著桌子大喊、大叫。因為,那樣即使你能使學生暫時停止吵鬧,也無法平息學生心中的煩燥。無論何時何地,我時刻嚴格要求自己,為人師表,在以后的教育教學工作中,我必將努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為教育事業(yè)美好的明天奉獻自己的力量。
    教師實習期工作總結(jié)篇十一
    我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:
    1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學水平。
    2.認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己“english,icando”“english,icansay”。
    3.認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
    4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
    5.注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
    總體上來說,我感覺從大學校園走進小學校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年實習期的工作總結(jié),不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。
    教師實習期工作總結(jié)篇十二
    一轉(zhuǎn)眼,一個學年的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學年以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰。但還存在著一些問題,今后還需努力解決,現(xiàn)就本學期的工作做如下總結(jié)。
    本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,但是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。
    備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標、選取教學方法、進行教學設計時,十分注意學生的實際狀況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。
    讓學生在課堂上盡量都動起來動口、動手、動腦。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養(yǎng)學生獨自思考、合作探究的學習潛力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動、用心參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一齊討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。
    認真及時批改學生的`課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
    做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定。課外用心輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境。
    加強對學生的思想道德教育,繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生做到禮貌守紀,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),凈化學生的心靈。
    響應學校號召,組織學生用心參加學校組織的各項活動。
    加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀。
    利用課余時間看有關教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質(zhì)。進一步加強現(xiàn)代信息技術的應用,拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客,及時保質(zhì)地完成其中的相關資料。
    總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
    教師實習期工作總結(jié)篇十三
    學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
    1.制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
    2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。
    3.關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。
    現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結(jié)向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
    教師實習期工作總結(jié)篇十四
    不知不覺我們相處已經(jīng)小半個月,我很高興能認識你們。認識你們這群活潑可愛的孩子們;我有幸再回到我的母校xx一中,回到那個曾今奮斗過的地方。當一名實習老師,雖然期限很短,我真的很珍惜這次機會,從新坐到高中課堂的感覺似曾相識。
    在我實習準備決定當老師的時候,有人嘲諷過我說“就你要當老師啊,別誤人子弟”我都不想去鳥你這些話,只有你想不到的,沒有我做不到的,只有坐上這個崗位的時候,你就明白責任和義務,從學生到老師的角色轉(zhuǎn)變,讓我明白的了當年老師們苦苦教導的我們的一些道理是對的,然而當時久久不能理解。老師不僅要傳道,授業(yè)。我感覺更重要的是育人,當我實習走上教師崗位的時候,我就深深的體會了。也非常感謝那個時候和現(xiàn)在幫助過我的老師同學。
    在我實習的這段日子里,我?guī)У母咭幻佬g三班的同學們真的很聰明,雖然大多都是零零后,但是比我們那個時候上學的要成熟,感性了。并且比我們還要活躍。不管哪個任課老師的課堂上,咱們的同學們都是積極回答問題,下課也有的同學追著老師身后答題求解,這個好的學習氣氛希望你們好好保持下去。課下有好多同學問我“老師,大學好玩嗎”我說“好玩,生活比現(xiàn)在豐富的多”但是我最懷念的是我的高中生活,這里有我尊敬的鄭老師,還有當年跟我一起玩耍學習的同學朋友。我現(xiàn)在能回到我的高中,我很幸福。
    有同學告訴我說“老師我未來好迷茫啊”我告訴他,未來迷茫不如把握好當下,這個星期就要月考了,我希望大家好好考試,靜下心來學,這些大道理你們都懂,但就是履行起來的時候,往往是身不由己!你們現(xiàn)在的年紀正值青春期,多了些浮躁,不管畫畫還是文化課的學習。請你們把這些浮躁的事情處理好,少走一些彎路。上專業(yè)課,有同學說“老師啊,這個水果怎么上陰影的,你上回給我示范了一次,我還是不會畫,畫不進去?!蔽蚁胝f"不是你不會,你很聰明的,你好好觀察他畫面里的變化,靜下心來作畫”心不靜畫畫,屬于徒勞無功。多一點自我管理。
    鄭老師曾經(jīng)教育我們經(jīng)常說的一句話是:抬頭做人,低頭做事!現(xiàn)在小老師把這句話傳承給你們,做一個,有孝心,有責任心,有上進心的人,踏實勤懇做事。
    我實習工作以來,有同學給我提出了寶貴意見,很感謝!說我上課改畫畫速度太慢,只顧前面的同學了,沒有顧及到后面的同學。我也意識到了,老師我一定好好反省自己,爭取在后面的工作中改正這個問題,我的實習工作就是這一個月時間,我也希望這一個月里我能為咱們?nèi)嗟耐瑢W服務更多,盡我所知,盡我所能,服務大家。老師呢也希望你們在學習之前把那些浮躁的事都處理完,隨遇而安。只要你們耐心積極去畫畫,就一定有收獲。我也希望我在后面的工作中如果還有做錯不妥的的地方,也請大家多多指出。對于一個新手教師來說,我需要這些寶貴的意見建議,如果老師有哪做錯的地方,老師再這里先說對不起了。
    我的年紀的確比你們大不了幾歲,在課堂上我現(xiàn)在的角色不一樣了,我是老師。課下我們一起說笑樂呵都可以的,我很隨和。上課要求你們的怎么做的,就是想告訴你們,都是從那個學生時代過來的,都能理解,就是希望你們別走我們走錯的路。別犯我們犯的錯。加油,三班的孩子們!
    好久沒寫東西了,今天感慨萬分!
    教師實習期工作總結(jié)篇十五
    我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務。同時,在英語教研組,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質(zhì)。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。
    一學年下來,班級班風良好,在各項活動中,均取得了良好的成績。四年級的學生處于思想的轉(zhuǎn)變期,自我意識不斷增強,班主任工作的開展過程中,特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法。平時,我也很有興趣地去閱讀相關班主任學習材料、優(yōu)秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平。
    我能認真?zhèn)湔n,研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的.學生,使每位學生學有所得深入細致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取師傅的指導,也注意學習組里其他老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平,我兩學期都主動要求開設組內(nèi)公開課,聽取前輩的對癥指導,這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處,事后認真進行教學反思。每次匯報課都幫助我更好地成長。
    以上就是我一年來的總結(jié),作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
    教師實習期工作總結(jié)篇十六
    我是女性,現(xiàn)年歲,于年月畢業(yè)于x大學,在同年月份分配到中學開始擔任教師。經(jīng)過一年的實習期,我將我的工作情況做了如下總結(jié)。
    我對黨和人民懷有熱愛之心,始終堅持遵循黨的教育方針,為黨的教育事業(yè)獻身,思想和行為均端正,遵守《教師法》,關心愛護學生,具有正確的工作作風和忠誠的態(tài)度。我的表現(xiàn)為黨員和教師樹立了一個良好的典范。
    在過去的一年中,我主要擔任學校的年級和年級的教學工作。工作中,我要求自己嚴格自律、勇于進取,認真執(zhí)行教育“五證”制度,落實教學環(huán)節(jié)要求,積極調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習熱情,提高課堂教學效率,全力提高教學成績。
    作為新教師隊伍中的一員,我虛心向有經(jīng)驗的教師請教,不斷地學習,以期提高自己的教學水平。同時,我一直秉承以學生為本的思想,關注每個學生,關注他們的成長。我常與學生交心,幫助他們解決心理和學習上的困難和挑戰(zhàn),使許多學困生獲得了自信并端正了學習態(tài)度,明確了自己的奮斗目標,促進了學生積極健康地成長。
    在過去的一年中,我嚴格遵守校規(guī)制度,認真履行職責,愛崗敬業(yè),勤奮扎實,始終保持積極的工作狀態(tài),具有強烈的'事業(yè)心和責任感??偟膩碚f,這一年的工作使我積累了很多寶貴的經(jīng)驗,也讓我明確了自己還需要不斷進步和完善。在今后的工作中,我將更加努力,不斷提升自己,為成為一名優(yōu)秀的教育工作者而努力!
    教師實習期工作總結(jié)篇十七
    時間如梭,眨眼間一個學期已經(jīng)結(jié)束?;仡欉^去的初一初二美術教學工作,任務基本上比較順利地完成了。當然,在工作過程中,我既享受到了收獲喜悅,又發(fā)現(xiàn)了存在的問題。我將把所獲得的收獲用于下一個學期的工作中,認真反思改進所遇到的問題?,F(xiàn)在做一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短,希望以后的教學水平更上一層樓。
    學期初,和教研組老師一起,認真學習學校和教務處的工作計劃,明確了學期的目標和任務。結(jié)合本美術組工作的現(xiàn)狀和特點,根據(jù)《初中美術教學大綱》要求,我們在新課開始之前就制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,我們認真貫徹教學大綱的要求,落實黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,準時準質(zhì)地完成了課程的教學工作。
    1、按照學校管理規(guī)定,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好教案,努力地讓每一節(jié)課都上得好。學校安排的美術課時比較少(一周每班只有一節(jié)),因此這一節(jié)課對于學生來說非常重要,對于老師來說也是相對困難的。因此,如何讓每節(jié)課都上得好,對于老師和學生都是非常關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我們還通過上網(wǎng)和查找美術書刊等方式尋找相關材料。
    2、結(jié)合學科特點和自身條件,我們組織了一部分學生參加學校書畫協(xié)會,并在星期六下午安排了時間,為他們上課。在安全方面,我們與家長保持了聯(lián)系。在學期末的科技文化節(jié)上,我們舉辦了學生作品展覽,取得了較好的成果。參加的學生以初一的為主,他們在這個過程中取得了很大的進步。
    3、在美術課教學中,我們注重有的放矢,重點突出,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整。教學中注重體現(xiàn)民族特色,發(fā)揚我國民族和民間藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術教學中體現(xiàn)時代精神,順應社會發(fā)展的`趨勢。我們充分利用本地區(qū)的美術資源,查找課外內(nèi)容,豐富美術教學的內(nèi)容。在美術教學中,我們也注意適合學生的心理和生理特點,循序漸進,寓教于樂。同時,我們落實理論聯(lián)系實際的原則,在選擇教學內(nèi)容的時候注意聯(lián)系學生的實際生活,按照10-20%的課時比例,補充關于鄉(xiāng)土文化的內(nèi)容,以反映當?shù)厣鐣徒?jīng)濟的實際情況。通過美術教學,我們試圖培養(yǎng)學生對美術的興趣和愛好,學習美術的基本知識和技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操,提高學生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
    4、除了參與聽課、評課、和教研組活動外,我還積極參加了兄弟學校開設的公開課。我非常注重自我學習和專業(yè)素養(yǎng)的提高,并在日常生活中以身作則。雖然教學是我的主要工作,但我還積極參加學校組織的其他活動。
    1、在美術教學中,要大力發(fā)揮情感陶冶的作用,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高他們的審美能力。
    2、采用啟發(fā)式教學原則,多樣化的教學形式可以激發(fā)學生的積極性,使他們充滿創(chuàng)造性的發(fā)揮想象進行藝術表現(xiàn)。
    3、教師應加強示范,利用展示圖片、美術作品、錄像片等現(xiàn)代教育技術可以更直觀地進行教學。
    4、要關注美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,致力于提升教學質(zhì)量。
    5、美術教學要與其他學科進行聯(lián)系,例如在講授點、線、面等概念時,可以聯(lián)系數(shù)學中的相關概念。
    總而言之,本學期我圓滿地完成了教學工作,雖然會有不足之處,但是我通過總結(jié)和反思,下學期我會戒驕戒躁,以飽滿的熱情來取長補短,使我的教學水平更上一層樓。
    教師實習期工作總結(jié)篇十八
    一年的見習期即將結(jié)束,作為一名新教師,在這一年里,我學會了很多,使我對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學年的教學工作狀況做簡要的匯報:
    作為一名教師,不僅僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我明白作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,積極修煉,從小事做起,從此刻做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓,為了能迅速完成從師范生到教師的主角轉(zhuǎn)變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,熱愛自己的事業(yè),團結(jié)同事,為人師表。
    我積極培養(yǎng)學生自主學習的潛力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的'傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應用結(jié)論解決問題。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
    1、認真?zhèn)湔n,一切為了學生。
    我?guī)W校三年級這個班的語文課,教學任務十分重。平時我認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的語文水平提高,我堅持經(jīng)??凑Z文教育教學叢書,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,構成比較完整的知識結(jié)構。
    2、堅持學習,提高自己的專業(yè)水平。
    我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課20多節(jié),其中有語文課、數(shù)學課、品社課、綜合課。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我必須再接再厲,努力工作。
    3、學校為了鍛煉我的管理潛力。
    我除了擔任三年及的語文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見習班主任,我積極參與了班級的日常管理。
    第一,我充分利用班會課,了解班級狀況和學生們的心理狀態(tài),通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行思想教學。
    第二,關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。此刻我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團結(jié)向上風氣的群眾。
    4、教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
    我今后努力的方向:
    (1)在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;
    (2)經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面;
    (3)繼續(xù)做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自己的經(jīng)驗與技能。
    這就是我的一年來的總結(jié),快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。