探討是指在研究或討論某一問題時，通過不同觀點和角度進行深入思考和交流。對于那些邊界模糊的情況，我們應該如何確定其分類？在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考和學習。
學校大型活動應急預案篇一
校內大型活動事故是指在校內開展的運動會、文藝慶祝、集會等大型集體活動中突然發(fā)生的，造成師生員工生命財產和身心健康受到損失和危害等重大事件，為了確保校園內各種活動能在安全、有序、健康的環(huán)境中順利進行，保障學校的人財物的安全，特制定本安全預案。
由校長李榮華同志擔任，組員由各職能部門領導及工作人員組成。建立健全各種事故的應急預案，并交應急辦公室備案。
（1）應急領導小組指揮有關人員立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
（2）安排教師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┚戎ぷ鳌?BR> （3）根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質，報請學校安全應急領導小組迅速依法采取緊急措施。
（5）應急狀態(tài)期間，活動的各年級（班級）應當根據(jù)安全事故應急領導小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的活動事故應急處理工作。
（6）參與活動的任何集體和個人都應當服從安全事故應急領導小組所作出的決定和命令。活動安全事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
（7）活動安全事故發(fā)生后，在進行事件調查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
（8）應急處理領導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
（9）大型安全事件發(fā)生后，學校應急工作領導小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
（10）根據(jù)事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長進行救治。
（1）事件一發(fā)現(xiàn)人應及時向學校領導匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
（2）對于各類突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質，根據(jù)事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
（3）大型活動安全事件向外發(fā)布情況，需要經校長同意，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報活動安全事件。
（4）活動安全事件發(fā)生后，學校應急領導小組及有關部門，負責組織對突發(fā)事件進行調查處理。通過對突發(fā)事件調查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
學校大型活動應急預案篇二
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，保障全體師生的`身體健康與生命安全，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關要求，并結合我校實際情況，制定本方案。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)全校師生“零病例”、“零感染”的目標。
1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，但首先是立足預防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施，三是做好長期應對準備。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。
5.加強協(xié)調。落實學校主體責任，建立學校內部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
組長：校長xxxx。
副組長：副校長xxxx教務主任xxx后勤負責人xxx。
成員：各年級組組長、各班班主任。
領導小組下設辦公室(校長室)、督導檢查與工作協(xié)調小組(教務處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛(wèi)處)、日常監(jiān)測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責任務，分工協(xié)作，共同完成日常防控和應急處置任務。
1.辦公室：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應對和網(wǎng)絡辟謠的相關處置工作。
2.教務處：負責監(jiān)督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況，針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好2020年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序;負責停課期間“空中課堂”開播等工作;根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
3.后勤保衛(wèi)處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數(shù)量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務上獲得更多的指導。
4.各班主任：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識，引導學生及家長做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;做好學生入校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
(一)開學前準備工作。
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規(guī)定，服從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。
2.提前告知具體開學時間。正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學生，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。
5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài)，對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。
6.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。
8.不斷提升應急處置能力。加強學校醫(yī)務室人員的培訓，和上級部門和衛(wèi)生防疫部門建立聯(lián)絡機制，及時了解傳染病突發(fā)情況，開展業(yè)務培訓活動，促進醫(yī)務人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業(yè)務技術，不斷提高處理突發(fā)性的傳染病的應急能力。
9.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
10.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。
(二)開學后工作安排。
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.做好開學師生報到工作。開學第一天，教務處在校門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。
3.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午入校前，學生以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報校防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報校領導和校防控領導小組。
4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。
5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時間體育鍛煉，努力增強學生體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好疫情工作臺賬登記。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，負責全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作，建立工作臺賬，做到“一人一檔”。
8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。
(一)日常監(jiān)測。
班主任每日要認真做好晨午檢，通過觀察、詢問、了解，及時掌握學生的健康狀況并認真填寫臺賬。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或詢問出學生曾接觸過確診或疑似感染病人，應立即報告，同時做好記錄。
(二)疫情報告。
1.新型冠狀病毒疫情期間，學校實行24小時值班制，開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。
2.嚴格執(zhí)行學校新型冠狀病毒疫情報告程序，出現(xiàn)疑似疫情時，學校疫情防控領導小組必須馬上啟動本校應急預案，并在第一時間向市教體局和防控指揮部報告。
3.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責任。
4.學校醫(yī)務人員對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
(三)疫情處置。
1.發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室)，并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系，協(xié)調檢測事宜，并加強對疑似病人的追蹤管理。
2.經疾病預防控制機構、醫(yī)療機構確診為確認病例后，立即送往定點醫(yī)院進行隔離治療，并將確診情況通報師生家庭成員，隔離治療期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。
3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來檢測和處理。
4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校防控領導小組指導相關工作人員做好消毒處理，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣。
5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天，經指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
6.感染病人在醫(yī)院接受治療時，未經醫(yī)務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。
7.學校在啟動應急預案后，各級領導和全體教職工應按預案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。
8.出現(xiàn)疑似或確認病例后，校防控領導組應采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護各學校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疾病病的信念。
1.積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作，學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關部門做好疫病防治、調查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。
2.對在疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的班級和個人，給予表彰和獎勵;對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應的處罰，直至追究法律責任。
3.疫情報告需要向外發(fā)布，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校同意，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
學校大型活動應急預案篇三
為加強對我校學生集會活動的安全管理，防止意外事故的發(fā)生，根據(jù)教育局要求，結合我校具體情況，制定出校內外大型集會活動安全工作預案。
學校堅持“穩(wěn)定與發(fā)展并舉”和“安全重于泰山”的思想，嚴防在我校發(fā)生安全事故或突發(fā)事件，高度重視校園安全事故或突發(fā)事件的應急處理，以高度的政治責任感努力做到防患于未然，確保全校師生參加晨會、早操、大型體育、藝術活動和集會的各項安全，杜絕各類安全事故發(fā)生，保證良好的教學秩序和教學環(huán)境。
通過制定和落實各項管理制度強化全體師生的安全意識和安全管理工作，嚴防各類校園集會的擁擠、踩踏事件發(fā)生，一旦發(fā)生各種集會的擁擠現(xiàn)象，立即采取果斷措施，迅速控制局面，防止事態(tài)擴大，確保每一位學生的人身安全。
組長：校長）。
副組長：（副校長）。
成員：
下設辦公室：
主任：
副主任：
成員：
職責：
1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人，校長為本校安全責任人?；顒悠陂g班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班級學生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制，并向有關領導報告。
2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。學生處和總務處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故，及時各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。
3、脫離現(xiàn)場后，各班主任、安全主任迅速組織好本班本校學生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領導。
1、學校組織大型活動必須將申請和安全應急預案上報校長審批，未經審批的活動不準進行。如果舉行大型的室內活動，要嚴格做好消防、疏散等安全準備。
2、《安全預案》包括活動時間、地點、內容、目的、人數(shù)、負責人，安全措施、疏散方案等。
3、活動的組織者要對活動的安全工作全權負責。
4、負責人要向參加活動的`師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5、體育活動前，由體育教師講活動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。
6、凡大型活動應安排醫(yī)務人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班維持活動的秩序。
7、凡全校性活動，申報的《安全預案》要經校長審批，教育局同意。
1、安排人員負責有序疏散人群。
2、要用學到的安全知識進行自救。
3、及時送到急救中心或打120。
4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。
5、最后要查明事故原因，追究相關責任人。
6、學校事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現(xiàn)場指揮部提供各種相關信息和資料；負責與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、縣政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
學校大型活動應急預案篇四
為了保證學校師生的安全，健全大型活動的安全防范制度，搞好學校的安全工作，結合我校實際特制定學校大型活動安全預案。
1、凡是外出活動，須嚴密組織，統(tǒng)一指揮。
2、凡是舉行大型活動，事先要做好學生的紀律和安全教育工作。
3、帶隊教師明確職責，做好學生的安全教育和管理工作，教會學生觀察好安全疏散通道。
4、凡是外出活動，學校必須配備小藥箱，以便應急。
5、凡是外出活動，體育教師和班主任組織學生以班為單位排成兩路縱隊行進，前后呼應。
6、到達活動目的地后，必須聽從當?shù)氐慕y(tǒng)一指揮。無論是參觀或是聽取報告，必須遵守各處的規(guī)定和要求。
7、凡是進展室參觀，參觀者需成一路縱隊，魚貫而入，遵守展室規(guī)定，不準隨意觸摸展品。
1、凡是在活動中發(fā)生傷害事故或發(fā)生病痛情況，應做出緊急處理，嚴重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治。
2、當事人要及時報告學校應急領導小組。
3、做好學生的情緒安撫工作，保持秩序井然。
（1）總指揮啟動預案，進入工作狀態(tài)。
（2）指揮小組接到事故發(fā)生報告時，收集和匯總事故有關情況，向應急現(xiàn)場指揮中心提供信息和資料；負責第向上級部門報告情況，始終與事故現(xiàn)場指揮人員和中小學校等部門保持聯(lián)系。及時尋求110、120、派出所幫助。將上級指示迅速報總指揮。
（3）校長現(xiàn)場指揮各班主任，按疏散預案有序疏散人群至安全位置，清點人數(shù)，穩(wěn)定情緒。將疏散情況迅速報指揮中心。
（4）學校保衛(wèi)人員立即設置好警戒線保護好事故現(xiàn)場。配合相關部門查明事故原因，追究相關責任人責任。撰寫事故情況報告報相關部門。
（5）總務主任立即組織人力、物力，疏通通道。為處置工作提供保障并做好事故善后處理工作。
學校大型活動應急預案篇五
為加強和改進突發(fā)公共事件輿情處置應急工作，建立健全輿論引導處置工作機制，及時準確發(fā)布信息，維護學院穩(wěn)定，最大程度地避免、減少和消除突發(fā)公共事件對學院造成的負面影響，營造良好的輿論環(huán)境，特制定本應急預案。
依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家突發(fā)公共事件新聞發(fā)布應急預案》、《全國人大常委會關于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》、《關于建立健全信息發(fā)布和政策解讀機制加強輿論引導工作的實施意見》等有關文件制定本預案。
本預案適用于處置與學院相關的重大自然災害、人身傷害事故、校園安全事件及其它各種類型突發(fā)公共事件的新聞報道或論壇、博客、微博、微信及跟帖等網(wǎng)上緊急輿情信息。
學院成立突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組，組成人員如下：
組長：主管宣傳工作的院領導。
副組長：涉事單位(部門)分管院領導。
成員：黨委辦公室、黨委宣傳部、學生處、保衛(wèi)處、信息技術中心、事件涉及單位負責人。
主要職責為：
1、組織相關單位(部門)人員集中辦公，統(tǒng)一新聞宣傳口徑，確定對外發(fā)布內容，安排新聞發(fā)布事宜。
2、邀請、接待采訪公共事件的媒體記者。
3、收集媒體報道信息，分析事態(tài)發(fā)展趨勢，形成輿情報告，及時向學院及省、市相關主管部門報告有關情況。
1、明確職責，快速反應。學院突發(fā)公共事件輿情處置應急工作由學院黨委統(tǒng)一領導，輿情處置應急領導小組是學院輿情應急處置工作的領導機構。公共事件發(fā)生后，輿情處置應急領導小組要及時了解輿情、明確情況，并及時發(fā)布準確信息，穩(wěn)定師生情緒，把握新聞輿論的主導權。
2、統(tǒng)一口徑，注重效果。輿情處置要準確把握國家有關規(guī)定，按照學院黨委確定的統(tǒng)一口徑，確保導向正確、及時準確、公開透明、程序規(guī)范。相關信息發(fā)布要快報事實、慎報原因、再報跟進，即把學院已經做過的、正在做的、將要做的措施和辦法向公眾表達清楚，彰顯誠意，力爭把問題化解在萌芽狀態(tài)，推動突發(fā)事件輿論的良性發(fā)展。
3、統(tǒng)籌協(xié)調，密切配合。公共事件發(fā)生時，同時啟動現(xiàn)場處置和新聞宣傳工作。新聞宣傳工作和現(xiàn)場處置工作保持緊密聯(lián)系。在發(fā)布信息時，注重報道學院積極采取的行動，及時通報事件處置的進展。
根據(jù)突發(fā)事件的性質、危害程度、涉及范圍和可控性等因素，將突發(fā)事件分為重大、較大和一般三個級別。
1、重大突發(fā)事件(i級)。
指對學院公共安全和社會秩序造成重大危害和影響的，對學院工作或某一領域工作和穩(wěn)定造成較大影響的，受境內外媒體和網(wǎng)站關注的負面輿情，需要省、市相關主管部門協(xié)調、領導小組統(tǒng)一指揮全校相關部門和力量進行緊急處置的突發(fā)事件。
具體執(zhí)行標準是：
(1)境內外主要傳統(tǒng)新聞媒體和新聞網(wǎng)站報道，并進行論壇討論。
(2)境內知名商業(yè)網(wǎng)站報道，并有網(wǎng)民在網(wǎng)上留言。
(3)境內主要知名論壇進行討論并形成熱點。
(4)微博、微信、移動客戶端出現(xiàn)大量傳播和評論。
2、較大突發(fā)事件(ii級)。
指對學院公共安全和社會秩序造成一定危害和影響的，對學院工作或某一方面工作和穩(wěn)定造成影響的，或可能在小范圍內引起公眾不滿情緒的，受境內少數(shù)媒體和各大網(wǎng)站關注的負面輿情，需要領導小組協(xié)調相關部門進行緊急處置的突發(fā)事件。
具體執(zhí)行標準是：
(1)境內少數(shù)新聞網(wǎng)站報道。
(2)境內少數(shù)商業(yè)網(wǎng)站報道。
(3)境內主要知名論壇有相對討論但未形成熱點。
(4)微博、微信、移動客戶端有少量傳播和評論。
3、一般突發(fā)事件(iii級)。
指小范圍內對學院公共安全和社會秩序造成一般危害和影響的，受極少數(shù)媒體和網(wǎng)站關注，尚未形成有規(guī)模的網(wǎng)上討論，但繼續(xù)發(fā)展很有可能對學院帶來不良影響的突發(fā)負面輿情，需要領導小組協(xié)調相關部門進行處置的突發(fā)事件。
具體執(zhí)行標準是：
(1)境內極少數(shù)新聞媒體和商業(yè)網(wǎng)站報道。
(2)境內少數(shù)論壇有相關討論但未形成熱點。
(3)主要在本地論壇引發(fā)關注的負面輿情。
在發(fā)生引起媒體關注的突發(fā)事件時，要迅速啟動本預案，將相關的輿情監(jiān)測和輿情處置工作納入分析研究、決策發(fā)布范疇，堅持以正面導向為主，主動溝通、冷靜應對，把握主動權，增強事件處置的公開性和透明性。
1、分級響應。
i級應急響應。
發(fā)生重大突發(fā)事件，由輿情處置應急領導小組統(tǒng)一指揮，及時聽取省、市相關主管部門的意見建議，相關單位(部門)按照職責，密切配合，協(xié)調處置。及時控制負面輿情傳播，對事件影響進行評估并迅速做出處理，并向省、市相關主管部門報告事件情況和處理結果。
ii級應急響應。
發(fā)生較大突發(fā)事件，由輿情處置應急領導小組統(tǒng)一指揮，涉事單位(部門)按照職責，密切配合，協(xié)調處置。及時控制負面輿情傳播，對事件影響進行評估并迅速做出處理，并向省、市相關主管部門報告事件情況和處理結果。
iii級應急響應。
發(fā)生一般突發(fā)事件，按照輿情處置應急領導小組做出的指示，涉事單位(部門)按照職責，密切配合，協(xié)調處置。及時控制負面輿情傳播，對事件影響進行評估并迅速做出處理，并向輿情處置應急領導小組報告事件情況和處理結果。
2、應急處置。
(1)預案啟動。
發(fā)生突發(fā)事件后，涉事單位(部門)要在第一時間向學院突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組報告(重大突發(fā)事件應在事件發(fā)生后2小時內報告。較大突發(fā)事件應在事件發(fā)生后3小時內報告。一般突發(fā)事件應在事件發(fā)生后4小時內報告)。報告內容：輿情的基本內容、首發(fā)時間、首發(fā)媒體、網(wǎng)站鏈接、傳播情況、輿情的真實情況、背景材料、其他輔助材料等。如涉重大突發(fā)事件輿情需連續(xù)報送輿情，內容還要包括研判發(fā)展趨勢、提出應對措施以及意見、建議等。
學院突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組迅速啟動應對預案，根據(jù)輿情具體情況，研究制定應急處置方案。對重大輿情，領導小組要及時組織召開輿情研判會，聽取涉事單位(部門)的情況匯報，結合學院實際情況，具體指導輿情處置，并同步將輿情情況上報至省、市相關主管部門。
(2)事件處理。
輿情處置應急領導小組根據(jù)涉事單位(部門)報送的書面材料和具體情況匯報，全面準確掌握事件真實情況。領導小組要快速決定處理意見，果斷采取措施，全力控制事態(tài)發(fā)展，盡可能減少危害和影響，避免負面輿情進一步傳播。
(3)發(fā)布權威信息。
經過現(xiàn)場處置后，要綜合評估研判輿情發(fā)展趨勢情況，相關部門通過學院官方微博、微信等新媒體平臺及時發(fā)布權威信息等方式作正面回復，通稿內容要客觀反映事件基本情況、采取措施等，文字要嚴謹、無歧義。
(4)輿情跟蹤。
應急處置過程中，如在本地網(wǎng)站、論壇發(fā)現(xiàn)不實信息、有害貼文等，須立即協(xié)調省、市相關主管部門通過管理途徑迅速協(xié)調刪除、斷開鏈接、撤除專題，同時保存相關證據(jù)，確定責任人員。
輿情監(jiān)控人員須將突發(fā)事件設置為關鍵詞納入監(jiān)控系統(tǒng)，實施重點監(jiān)控，密切關注網(wǎng)上有關的新聞、帖文、博客、微博等的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)對回復提出疑問或者質疑的跟貼后，要及時加以引導。如對疑問或者質疑不能正確引導或者不知如何引導時，要及時向領導小組匯報，根據(jù)相關指導意見，再跟進回復。在輿情跟蹤過程中，一旦發(fā)現(xiàn)輿情惡化、影響面擴大等不良發(fā)展趨勢時，要立即上報領導小組，以便領導小組能隨時掌握動態(tài)信息，及時調整工作方案，有效處置網(wǎng)上輿情。從而實現(xiàn)對網(wǎng)上輿情的正確引導，直至輿情緩退、平息。
(5)組織輿情引導。
統(tǒng)一調度學院網(wǎng)絡宣傳員，分工負責重點網(wǎng)站、論壇，組織專門隊伍，運用網(wǎng)絡語言，按照統(tǒng)一口徑發(fā)貼、跟貼，讓正面聲音主導網(wǎng)上輿論。需作辟謠的，立即用事實澄清，壓縮謠言傳播空間。輿論引導過程中，防止關聯(lián)炒作和延伸報道，形成新的輿論熱點。
(6)加強新聞宣傳與管理。
學院有關單位(部門)要在事件發(fā)生后服從突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組的統(tǒng)一安排。未經學院同意，任何單位、人員不得擅自接受新聞媒體對于突發(fā)公共事件相關內容的采訪。對于已授權媒體記者的采訪、拍攝應給予積極配合。
遇到重大和較大突發(fā)公共事件，學院相關部門要及時向省、市相關主管部門報告事件具體情況。(上報材料應包括媒體報道材料、學院對相關問題的情況說明、學院對外答復口徑、學院擬采取的應對措施、爭取上級領導機關支持的具體事項、學院聯(lián)系人等內容)。
(7)應急結束。
突發(fā)公共事件集中處置一段時間后，待事件平息，輿情平穩(wěn)，經綜合研判，積極協(xié)調將有關信息淡化處理，盡快冷卻話題，直至負面輿情消失，宣布結束應急狀態(tài)，轉入常態(tài)管理。
突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組辦公室負責做好公共事件相關文字、圖片、音像等資料的收集、整理工作。事件處置后，及時總結經驗，對工作表現(xiàn)優(yōu)異的單位或個人給予表彰。對有遲報、謊報、瞞報和漏報突發(fā)公共事件重要情況及玩忽職守、失職、瀆職行為，或擅自發(fā)布、編造虛假信息，造成重大影響和嚴重后果的，將按照學院有關規(guī)定嚴肅追究相關責任人責任，視情節(jié)輕重給予處罰。
本預案自印發(fā)之日起實施，由黨委宣傳部負責解釋。
學校大型活動應急預案篇六
為了認真貫徹落實上級要求，切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保實現(xiàn)“守護校園一方凈土、保護師生生命安全”兩個目標，特制訂學校新冠肺炎防控工作應急處置預案，望各單位、各部門認真貫徹落實。
組長：
副組長：
為把疫情防控工作落到實處，學校疫情防控應急處置工作領導小組下設辦公室和6個工作組，負責落實領導小組工作部署，全面負責校園應急處置工作。
1.成立領導小組辦公室。辦公室設在教育服務中心，負責領導小組日常工作，統(tǒng)籌協(xié)調各工作組工作。
主任：張勇。
副主任：尹承國劉小書楊林羅永全滕志華朱志平。
2.應急處置工作組(責任單位：教育服務中心、保衛(wèi)處)：
(1)快速指揮和協(xié)調相關單位、部門人員和物資，啟動涉疫區(qū)域隔離封鎖措施;。
(2)安排醫(yī)護人員測量體溫并簡要詢問核實相關癥狀;。
(3)按照公共衛(wèi)生事件處置要求做好現(xiàn)場管控、環(huán)境消毒等相關工作。
(4)協(xié)助疾控部門開展流行病學調查、采樣篩查等工作;。
(5)加強個人健康衛(wèi)生知識和疫情防控知識的宣傳，指導師生做好正確防護;。
(7)安排醫(yī)護人員做好隔離觀察室的工作;。
(8)負責落實專車將發(fā)熱學生送往定點醫(yī)院。
3.信息聯(lián)絡組(責任單位：校辦公室、學生工作部、人事處)：
(1)及時與上級主管部門聯(lián)系并報告疫情，根據(jù)上級指示做好防控工作;。
(3)負責信息的收集、上報、處理等工作，確保信息上報渠道暢通;。
(4)負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，確保材料準確、真實、完整，按規(guī)定擬稿上報。
4.安全后勤保障組(責任單位：教育服務中心、保衛(wèi)處)：
(1)提供應急處置所需要的`設施、設備和物資，確保應急工作需要;。
(2)在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等;。
(3)嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障;。
(4)加強校園安全巡查，及時處置校園安全事件;。
(5)做好師生生活物資保障工作;。
(6)在疾控機構的指導下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
5.宣傳和心理疏導組(責任單位：黨委宣傳部、學生工作部、心理健康教育中心)：
(2)負責各新聞媒體單位協(xié)調銜接，做好新聞報道和發(fā)布工作;。
(3)根據(jù)情況，有針對性的對學生開展心理支持和危機干預工作;。
(4)加強正面宣傳引導，穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌，確保校園穩(wěn)定。
6.工作督導組(責任單位：紀檢監(jiān)察室)：
為確保疫情防控工作應急處置的順利開展，對疫情防控任務不落實、工作措施不得力的單位和個人進行嚴肅追責問責，為做好疫情防控工作提供堅強的紀律保障。
6.配合疾控機構流行病學調查。對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，叮囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動向醫(yī)護人員告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。校醫(yī)、輔導員、應急小組成員應積極配合疾控機構開展流行病學調查的人員，并嚴格做好個人防護，確保個人安全。
7.應急預案的終止。當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經疾控部門評估，由學校疫情防控工作領導小組決定終止響應。
8.該預案適用于所有校內人員(含：全校師生、學校經營公司、教職工家屬、經營戶、建筑工地工人等)。如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎病例(含：確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動應急預案。
學校大型活動應急預案篇七
為了加強學校大型集體活動安全管理，維護學校教育教學的安全和穩(wěn)定，保護師生的人身安全，根據(jù)上級教育主管部門的要求，結合我校實際情況，特制定本規(guī)定。
一、本規(guī)定所指的大型集體活動包括：
1、在校內舉辦的大型活動（升旗儀式、廣播操、集會、文藝演出等）；
2、在校外舉辦的大型活動（運動會、集會、夏令營、看電影等）；
3、班級組織學生參加的參觀學習、教學實習和社會實踐等活動。
二、大型集體活動的組織實施，必須堅持“安全第一、預防為主”的方針，按照誰主辦、誰負責的原則，由舉辦者對安全工作全面負責。
2、要有專人負責統(tǒng)一指揮，保證活動的紀律和安全。
3、學生集合、解散時，上下樓梯不擁擠，不催促，有序進出會場，嚴防擠壓事故的發(fā)生。
4、以班級為單位，按指定位置站隊或就座，由班主任負責，防止學生亂跑亂竄，避免意外事故的發(fā)生。
（一）學校組織的集體活動。
1、成立活動領導小組。
組長：
副組長：
組員：
3、開展有針對性的安全教育。
4、分工明確，責任到人。
5、所有人員保持通訊暢通。
（二）由年級組或班級組織學生參加的集體活動。
1、實行申報制度，要將活動的安排提前10日報校長室。
3、活動申報必須得到學校主要領導審核簽字同意后方可實施。
4、學校指派其他行政領導參與全程指導。
5、年級組長為活動領導小組組長，相應年段體育老師負責整隊指揮，班主任做好本班組織管理工作。
6、所有人員保持通訊暢通。班主任應備好學生聯(lián)系電話。
學校大型活動應急預案篇八
為了加強學校大型集體活動安全管理，維護學校教育教學的`安全和穩(wěn)定，保護師生的人身安全，根據(jù)上級教育主管部門的要求，結合我校實際情況，特制定本規(guī)定。
1、在校內舉辦的大型活動（升旗儀式、廣播操、集會、文藝演出等）；
2、在校外舉辦的大型活動（運動會、集會、夏令營、看電影等）；
3、班級組織學生參加的參觀學習、教學實習和社會實踐等活動。
1、必須有活動方案和應急預案，活動有記錄、有總結。
2、要有專人負責統(tǒng)一指揮，保證活動的紀律和安全。
3、學生集合、解散時，上下樓梯不擁擠，不催促，有序進出會場，嚴防擠壓事故的發(fā)生。
4、以班級為單位，按指定位置站隊或就座，由班主任負責，防止學生亂跑亂竄，避免意外事故的發(fā)生。
1、成立活動領導小組。
組長：龔建蘭。
副組長：張開明。
組員：周文浩、胡國華、李立勇、周方平。
3、開展有針對性的安全教育。
4、分工明確，責任到人。
5、所有人員保持通訊暢通。
1、實行申報制度，要將活動的安排提前10日報校長室。
3、活動申報必須得到學校主要領導審核簽字同意后方可實施。
4、學校指派其他行政領導參與全程指導。
5、年級組長為活動領導小組組長，相應年段體育老師負責整隊指揮，班主任做好本班組織管理工作。
6、所有人員保持通訊暢通。班主任應備好學生聯(lián)系電話。
學校大型活動應急預案篇九
本預案所稱校內大型集會活動，是指學校、各部門、各年級和班級在校內所舉辦的各類學生集體活動。
1、藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)等校級學生活動;。
3、專題報告會;。
4、各類慶祝、慶典活動及其它大型集會活動。
大型集會活動按照誰主辦(承辦)誰負責的原則，實行分級管理，逐級申報審批和備案制度。校長室是常規(guī)集會活動的審批部門。
集會的舉辦部門應提前一周向學校提供下列資料，辦理審查備案手續(xù)。
1、集會活動的總體方案。包括活動內容、規(guī)模、時間、地點、人數(shù)、參加活動的對象和主要領導。
2、集會活動的安全保衛(wèi)措施和實施方案以及突發(fā)事故處置預案。
3、集會場所的基本情況。
4、集會紀律要求。
(一)、成立安全工作組織機構。
1、成立安全工作領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：部門負責人、年級組長、班主任老師。
(1)全面負責學校各項大型集會活動的組織、協(xié)調。
(2)及時組織聽取大型集會活動策劃小組對每次活動的安排意見和安全措施、方案。
(3)負責檢查各項大型活動的準備工作。主要針對活動場地、活動器材、電器影像設備進行全面的檢查，確保安全，并提前做好活動準備。
(4)針對集會活動的各個工作崗位做好明確分工，安排好工作人員。
組長：部門負責人。
成員：相應集會工作人員。
(1)認真檢查督導各組安全工作的實施情況。
(2)檢查各樓梯口值班人員到崗情況，帶隊老師跟班上、下樓梯情況及活動場地各崗位人員到崗情況。
(二)活動流程。
(1)活動負責人召開相關工作人員安全會議，明確集會活動要求和流程及各自承擔的任務要求。班主任要對學生進行安全教育動員，強調集會紀律，行動要嚴格服從指揮。
(2)各班按照指定路線有序進場，到達活動場所，由班主任組織學生按指定位置安排座位或站隊，防止學生亂竄，避免意外事故的發(fā)生。
(3)相關工作人員認真檢查現(xiàn)場設施、設備，做好活動前的場地布置工作。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處置，及時報告。相應樓道、出入口有指定教師負責疏散管理，嚴防擠壓、踩踏事故的發(fā)生。
(1)班主任現(xiàn)場維持紀律，要求學生遵守會場紀律，不喧嘩、不離開座位，
(2)安全門、樓梯疏散工作人員堅守崗位，安全門要求虛掩，不上鎖;樓道保持通暢。
(1)各班學生按照指定路線，有序離開會場，聽指揮，不擁擠。
(2)安全工作人員在各自崗位，做好本職工作，直至活動結束。
各級值班人員要在職在位，發(fā)現(xiàn)突發(fā)情況，立即采取相應的措施，確保在第一時間到場并妥善處置。
1、當事人或現(xiàn)場目擊者要迅速采取緊急措施，制止事態(tài)發(fā)展。立即組織師生開展自救和互救。根據(jù)需要，及時撥打“110”、“119”、“120”、“122”等報警求助電話。
2、立即通知值班領導、老師和及有關人員迅速到達現(xiàn)場，組織開展搶救工作。
3、值班人員迅速到達現(xiàn)場保護現(xiàn)場，維持秩序，保證安全通道暢通無阻，協(xié)助開展救助工作。門衛(wèi)值班室員引導有關的人員和車輛迅速到達事發(fā)現(xiàn)場。當發(fā)生火災時，義務消防人員迅速到達現(xiàn)場，搶救被困師生，展開滅火工作。
4、值班老師或任課老師按照學校規(guī)定的疏散撤離路線和順序，組織學生撤離。同時，按照先急后緩的原則，先組織撤離受到直接威脅的班級和人員，其它班級有序的快速撤離。確保無擁擠傷亡發(fā)生。
5、值班領導和老師按照分工到教學區(qū)及樓梯口組織疏導學生疏散和撤離。
6、要保證安全疏散通道及安全出口的暢通。并根據(jù)要求，對發(fā)生危險的地段進行封閉。
7、做好學生的思想穩(wěn)定工作，嚴禁大聲喧嘩，保持良好秩序。
8、根據(jù)突發(fā)事件的性質，對水、電等采取相應的安全措施，保障各項物資的供應。同時，搶修受損設施。
9、通知有關人員迅速投入到搶險、救護和善后工作的處理等各工作之中。
10、及時向上級匯報突發(fā)事件的進展情況，接待媒體和師生家屬，處理善后工作。
學校大型活動應急預案篇十
一、活動目標：
1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。
2、培養(yǎng)動手實踐能力、綜合運用能力。
3、體驗親子活動的樂趣.
二、活動準備：
1、活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參加.
2、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。
3、歌曲《母親》。
三、活動主題：“感恩母親節(jié)”
四、活動時間：20__年5月11日下午。
五、活動地點：幼兒園活動室。
主持人致辭：
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節(jié)來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
1、欣賞歌曲《母親》。
目的：感受母愛的無私與偉大。
附歌詞：
你入學的新書包，有人給你拿.
你雨中的花折傘，有人給你打.
你愛吃的餃子，有人給你包.
你委屈的淚花，有人給你擦.
啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，
這個人給了我生命，給我一個家.
啊，不管你走多遠，無論你在干啥，
到什么時候也離不開咱的媽.
主持人：
接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗。
目的：增進親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最常看的電視節(jié)目。
k媽媽最喜歡吃的水果。
l媽媽最喜歡的休閑活動。
m你最愛吃媽媽做的哪道菜。
n媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚并鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養(yǎng)護。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
主持人結束語：
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠!
幼兒園母親節(jié)活動策劃，可從以下幾個活動形式考慮。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第一個母親節(jié)到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)?或許，千言萬語，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
學校大型活動應急預案篇十一
為了保證學校在大型活動中師生的安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)我校的實際，特制定本預案。
組長：
副組長：
組員：
1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人，活動期間班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班級學生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制，并向有關領導報告。
2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。發(fā)生事故，及時各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏。
3、脫離現(xiàn)場后，各班主任、帶隊教師迅速組織好本班學生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領導。
1、學校組織大型活動必須將申請和安全應急預案上報主管校長審批，未經審批的活動不準進行。如果舉行大型的室內活動，要嚴格做好消防、疏散等安全準備。
2、《預案》包括活動時間、地點、內容、目的、人數(shù)、負責人，安全措施、疏散方案等。
3、活動的組織者要對活動的安全工作全權負責。
4、負責人要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5、體育活動前，由體育教師講活動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。
6、凡大型活動應安排醫(yī)務人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班維持活動的秩序。
1、安排人員負責有序疏散人群。
2、要用學到的安全知識進行自救。
3、及時送到急救中心或打120。
4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。
5、最后要查明事故原因，追究相關責任人。
6、學校事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現(xiàn)場指揮部提供各種相關信息和資料；負責與事故現(xiàn)場指揮人員保持聯(lián)系。
7、組織事故損失、人員傷亡情況調查；評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數(shù)，搶救傷員等情況。
8、發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。
9、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。
10、采取有效措施，做好事故善后處理工作。
學校大型活動應急預案篇十二
一、領導小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：
二、預防措施：
1、活動前對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識。
2、教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程。
3、需要車輛的活動，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園集體活動服務。
4、活動前，園方派專人到活動場所，實地察看活動器械(具)、設備、設施等是否存在安全隱患。
三、應急程序：
在集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理：
1、報告和報警：發(fā)生事故立即報。園外集體活動中的交通事故應當首先報警，然后上報。
2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。
3、重大事故的處理移交上級相關部門。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
學校大型活動應急預案篇十三
為確保學校舉辦的各類大型活動的安全和有序進行，及時有效地處置活動過程中發(fā)生的各類突發(fā)性事件，提高快速反應和處置能力，最大限度地減少意外事故帶來的損失，將防范和處置工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，根據(jù)《山東建筑大學突發(fā)事件總體應急預案》的相關要求，制定本應急預案。
一、總則。
(一)校園大型活動是指：由學校主辦或組織的校慶、重大節(jié)日慶典、省市級以上的體育賽事、教工或學生運動會、文藝團體演出、招生就業(yè)招聘會以及省市級以上黨政領導和國家領導人、知名人士等來校視察、訪問、學術講座等活動。
大型活動突發(fā)事件包括活動期間人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、活動秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況，如：火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、擠踩壓傷、交通事故、重大的治安案件、自然災害事故等。
(二)大型活動突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性、較大、重大三個級別。
1.一般性突發(fā)事件。對師生人身安全、活動秩序、學校和社會穩(wěn)定造成一定影響，以學校為主可以處置的突發(fā)事件。
2.較大突發(fā)事件。對師生人身安全、活動秩序、學校和社會穩(wěn)定造成較大影響和危害，或出現(xiàn)人員傷亡，需由學校和上級主管部門共同參與處理的突發(fā)事件。
3.重大突發(fā)事件。對師生人身安全、活動秩序、學校和社會穩(wěn)定造成重大危害并產生惡劣影響，出現(xiàn)跨學校甚至向社會蔓延擴大的態(tài)勢，死亡3人以上，需由當?shù)攸h委、政府組織、教育行政部門和其他部門共同參與協(xié)調處理的突發(fā)事件。
二、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以構建和諧社會和平安校園為目標，牢固樹立“安全第一”的思想，扎實地做好預防和處置校園大型活動突發(fā)事件的工作，為維護社會和校園穩(wěn)定、推進學校發(fā)展提供良好的社會環(huán)境和校園環(huán)境。
三、組織領導。
學校成立大型活動突發(fā)事件應急工作小組(以下簡稱“應急工作小組”)，全面負責大型活動突發(fā)事件的應急處置工作。
(一)應急工作小組組成人員。
組長：分管學校安全工作的校領導。
副組長：學生工作部、保衛(wèi)部、校團委主要負責人。
(二)應急工作小組職責。
負責指揮、協(xié)調和組織校內舉辦大型活動突發(fā)事件的預防和處置工作，對突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題。
四、處置原則。
學校舉辦的大型活動堅持“誰主辦、誰負責”的原則，牢固樹立“安全第一”的指導思想，強化政治意識和責任意識，扎實地做好預防和處置大型活動突發(fā)事件的工作。重點做好：一是活動舉辦前，要立足防范，超前工作，掌握主動；二是問題發(fā)生后，要迅速判明性質，依法及時果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復。
五、幾種常見突發(fā)情況的處置。
(一)火災事故突發(fā)事件處置預案。
1.處置火災事故的組織：由分管校領導、保衛(wèi)部、活動主辦部門主要負責人、義務消防隊員、安保人員組成。
2.報警程序。
(1)火警119、學校報警中心86361110、活動主辦部門領導、保衛(wèi)部領導和學校分管領導。
(2)報119火警時一定要鎮(zhèn)靜，口齒清楚，說清火災的地點，火災發(fā)展的現(xiàn)狀以及因什么原因引起的燃燒(電器、氣體、各類油)。
(3)報完119火警后派人員到學校門口引導消防車進入火災現(xiàn)場。
(4)在報警的同時迅速組織就近人員現(xiàn)場進行撲救，以救待援。
3.組織實施。
(1)相關部門負責人及義務消防隊和就近教職員工均應積極參加火災撲救等待救援。
(2)消防車到來之后，服從消防專業(yè)人員的統(tǒng)一指揮，根據(jù)義務消防隊的責任分工做好撲救、疏散、通信聯(lián)絡、救護等輔助工作。
(3)使用器具：就近使用滅火器、消防水槍、水桶、臉盆等。
(4)撲救火災原則：救人重于救物；先控制后消滅；先重點后一般。
(5)無關人員要遠離火災現(xiàn)場以便于消防車輛駛入及時撲救。
4.撲救方法。
(1)撲救火災時，應注意先切斷電源、氣源，同時要注意先轉移火場及附近的易燃易爆危險品，實在無法轉移的應設法冷卻或降溫處理。同時，組織相關人員應立即趕赴現(xiàn)場，開展滅火工作。
(2)實行自救：當火情較小時，現(xiàn)場工作人員應迅速組織學生使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火，并注意采取自我防護措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
(3)報火警：當火情有蔓延趨勢時，立即撥打火警電話：119，要說清地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名、聯(lián)系方式。
(4)組織疏散：應調動人員充分利用疏散通道組織疏散、救生。危急時刻，不要顧及財物，逃生第一。
5.注意事項。
(1)火災后應保護好現(xiàn)場，未經消防部門許可不得擅自清理現(xiàn)場。
(2)火災第一發(fā)現(xiàn)人應接受事故調查，如實提供火災的情況。
(3)火災事故首先要注意撲救人員的安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(4)一般不組織學生參加滅火。
(二)學生意外傷害突發(fā)事件處置預案。
1.處置事件的組織。
由分管校領導、活動主辦部門負責人、受傷害學生所在部門負責人及保衛(wèi)部、學生工作部有關人員組成。
2.報警程序。
急救120、學校急救報警中心86361120、事件當事人所在部門負責人、保衛(wèi)部負責人、學生工作部負責人、分管校領導。
3.處置措施。
(1)學生出現(xiàn)意外傷害事故，必須把握“搶救第一”的原則，立即安排人員聯(lián)系、報告活動負責人，就近送當?shù)卣?guī)醫(yī)院或者聯(lián)系當?shù)?20急救中心，予以緊急救助。同時疏散學生撤離至安全地點，保護事故現(xiàn)場。
(2)報120時一定要鎮(zhèn)靜，口齒清楚，說清受傷人員所在地點，受傷狀況。報完120后派人員到校門口引導急救車進入事故現(xiàn)場。
(3)在報警的同時迅速組織校內醫(yī)護人員進行救治，減少人員傷亡。
(4)各部門負責人根據(jù)事態(tài)的嚴重程度，立即處置并及時向學校領導匯報。
4.注意事項。
(1)現(xiàn)場處理事件時要冷靜，采取措施要果斷。
(2)處理此類事件的原則：搶救第一，減少傷亡。
5.群體打架斗毆突發(fā)事件處置預案。
5.1處置事件的組織。
由分管校領導、活動主辦部門負責人、事件當事人所在部門負責人及保衛(wèi)部、學生工作部有關人員組成。
5.2報警程序。
學校報警中心電話86361110、學生輔導員、事件當事人所在部門負責人、保衛(wèi)部負責人、學生工作部負責人、分管校領導。
5.3處置措施。
(1)接報后，保衛(wèi)部人員、學生工作部工作人員迅速趕赴現(xiàn)場控制局面，勸解圍觀人員，并找到事件的主要當事人，帶離現(xiàn)場進行調查。
(2)各部門負責人根據(jù)事態(tài)的嚴重程度，立即處置并及時向學校領導匯報。
(3)如有人員受傷，按照先救治后調查的原則進行處置。
(4)如是校內人員與社會人員發(fā)生打架斗毆事件，須立即撥打公安“110”電話報警，并盡力控制事態(tài)。
5.4注意事項：
(1)現(xiàn)場處理事件時要冷靜，采取措施要果斷。
(2)處理此事件的原則：迅速平息，減少傷亡，保護學生，注意自身的安全。
六、善后處理工作。
(一)校園大型活動突發(fā)事件發(fā)生后，學校應及時做好善后處理工作，維護校園和社會穩(wěn)定。
(二)對在預防、處置校園大型活動突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的個人，或有特殊貢獻的個人，要給予表彰和獎勵。
(三)對在預防、處置校園大型活動突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務者，以及其他不利于預防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，給予相應處理；構成犯罪的，依法移交司法機關追究刑事責任。
七、附則。
本預案由工作小組負責解釋，自發(fā)布之日起施行。
學校大型活動應急預案篇十四
為了預防和減少園外集體活動事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據(jù)《中華人共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《xx市青少年保護條例》、《xx市中小學校學生傷害事故處理條例》的精神，制定本應急處理預案。
一、可能引發(fā)園外集體活動事故的原因。
可能引發(fā)園外集體活動事故的原因很多，也比較復雜，由園方教育管理和幼兒方面的因素，也有車輛和活動場地方面的因素，歸納起來主要有：園方未對幼兒進行必要的安全教育、帶隊老師疏于管理、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術不熟練、應變能力差；活動場所的設施、設備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等。
二、預防辦法。
1、出發(fā)前對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的'自我保護意識。
2、加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次園外集體活動的。全過程。
3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務。
4、活動前，園方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設備、設施是否存在安全隱患。
5、把園外集體活動委托給有資質的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購買保險。
三、處理程序。
在園外集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理：
1、報告和報警。一般事故三天書面報告局辦和業(yè)務科室，重大事故應立即報局辦、區(qū)青保辦和業(yè)務科室，可先口頭后書面。園外集體活動中的交通事故應立即報警。
2、以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區(qū)級以上的醫(yī)院救治，并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的，可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上，可參照校車交通事故的應急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械（具）設施、設備引起的，幼兒園要與活動場所、旅行單位交涉，并配合進行善后處理工作。
學校大型活動應急預案篇十五
本預案所稱突發(fā)事件，是指在校外集體活動中突然發(fā)生的，造成、或者可能造成師生員工生命財產和身心健康損害的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。
組長：楊會年。
副組長：于農、繆獻文、汪義泉。
組員：總務處、德育處、教導處、衛(wèi)生室、年級主任、班主任、任課教師等。
1、組長指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施；
2、副組長安排教師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┣缶取⒕仍ぷ?；
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
學校組織師生集體外出或大型活動，必須將申請書和安全應急預案上報區(qū)教育局，經同意后方可實施。應急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級（班級）應當根據(jù)突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從突發(fā)事件應急處理工作，并積極加以督察和指導。
（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發(fā)事件進行調查處理，及時將事故信息報告區(qū)教育局。通過對突發(fā)事件調查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對事件的危害程度做出初步評估。
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當在第一時間將突發(fā)事件所致的傷亡人員送往就近醫(yī)院或向120急救中心求助。受傷人員較多、情況比較復雜時，應同時向110求助，保護好事故現(xiàn)場。
（三）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場，采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
參與活動的任何組織和個人都應當服從突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
1.突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
2.突發(fā)事件發(fā)生后，在首先做好應急處置工作的情況下，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，告知事件原因、處理辦法和可能的結果。
涉及學校責任或第三方責任的，盡早向知法律顧問通報情況，征求其依法處理的措施和辦法。
學校大型活動應急預案篇一
校內大型活動事故是指在校內開展的運動會、文藝慶祝、集會等大型集體活動中突然發(fā)生的，造成師生員工生命財產和身心健康受到損失和危害等重大事件，為了確保校園內各種活動能在安全、有序、健康的環(huán)境中順利進行，保障學校的人財物的安全，特制定本安全預案。
由校長李榮華同志擔任，組員由各職能部門領導及工作人員組成。建立健全各種事故的應急預案，并交應急辦公室備案。
（1）應急領導小組指揮有關人員立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
（2）安排教師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┚戎ぷ鳌?BR> （3）根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質，報請學校安全應急領導小組迅速依法采取緊急措施。
（5）應急狀態(tài)期間，活動的各年級（班級）應當根據(jù)安全事故應急領導小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的活動事故應急處理工作。
（6）參與活動的任何集體和個人都應當服從安全事故應急領導小組所作出的決定和命令。活動安全事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
（7）活動安全事故發(fā)生后，在進行事件調查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
（8）應急處理領導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
（9）大型安全事件發(fā)生后，學校應急工作領導小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
（10）根據(jù)事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長進行救治。
（1）事件一發(fā)現(xiàn)人應及時向學校領導匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
（2）對于各類突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質，根據(jù)事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
（3）大型活動安全事件向外發(fā)布情況，需要經校長同意，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報活動安全事件。
（4）活動安全事件發(fā)生后，學校應急領導小組及有關部門，負責組織對突發(fā)事件進行調查處理。通過對突發(fā)事件調查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
學校大型活動應急預案篇二
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，保障全體師生的`身體健康與生命安全，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關要求，并結合我校實際情況，制定本方案。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)全校師生“零病例”、“零感染”的目標。
1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，但首先是立足預防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施，三是做好長期應對準備。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。
5.加強協(xié)調。落實學校主體責任，建立學校內部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
組長：校長xxxx。
副組長：副校長xxxx教務主任xxx后勤負責人xxx。
成員：各年級組組長、各班班主任。
領導小組下設辦公室(校長室)、督導檢查與工作協(xié)調小組(教務處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛(wèi)處)、日常監(jiān)測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責任務，分工協(xié)作，共同完成日常防控和應急處置任務。
1.辦公室：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應對和網(wǎng)絡辟謠的相關處置工作。
2.教務處：負責監(jiān)督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況，針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好2020年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序;負責停課期間“空中課堂”開播等工作;根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
3.后勤保衛(wèi)處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數(shù)量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務上獲得更多的指導。
4.各班主任：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識，引導學生及家長做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;做好學生入校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
(一)開學前準備工作。
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規(guī)定，服從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。
2.提前告知具體開學時間。正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學生，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。
5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài)，對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。
6.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。
8.不斷提升應急處置能力。加強學校醫(yī)務室人員的培訓，和上級部門和衛(wèi)生防疫部門建立聯(lián)絡機制，及時了解傳染病突發(fā)情況，開展業(yè)務培訓活動，促進醫(yī)務人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業(yè)務技術，不斷提高處理突發(fā)性的傳染病的應急能力。
9.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
10.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。
(二)開學后工作安排。
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.做好開學師生報到工作。開學第一天，教務處在校門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。
3.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午入校前，學生以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報校防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報校領導和校防控領導小組。
4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。
5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時間體育鍛煉，努力增強學生體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好疫情工作臺賬登記。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，負責全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作，建立工作臺賬，做到“一人一檔”。
8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。
(一)日常監(jiān)測。
班主任每日要認真做好晨午檢，通過觀察、詢問、了解，及時掌握學生的健康狀況并認真填寫臺賬。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或詢問出學生曾接觸過確診或疑似感染病人，應立即報告，同時做好記錄。
(二)疫情報告。
1.新型冠狀病毒疫情期間，學校實行24小時值班制，開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。
2.嚴格執(zhí)行學校新型冠狀病毒疫情報告程序，出現(xiàn)疑似疫情時，學校疫情防控領導小組必須馬上啟動本校應急預案，并在第一時間向市教體局和防控指揮部報告。
3.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責任。
4.學校醫(yī)務人員對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
(三)疫情處置。
1.發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室)，并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系，協(xié)調檢測事宜，并加強對疑似病人的追蹤管理。
2.經疾病預防控制機構、醫(yī)療機構確診為確認病例后，立即送往定點醫(yī)院進行隔離治療，并將確診情況通報師生家庭成員，隔離治療期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。
3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來檢測和處理。
4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校防控領導小組指導相關工作人員做好消毒處理，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣。
5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天，經指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
6.感染病人在醫(yī)院接受治療時，未經醫(yī)務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。
7.學校在啟動應急預案后，各級領導和全體教職工應按預案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。
8.出現(xiàn)疑似或確認病例后，校防控領導組應采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護各學校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疾病病的信念。
1.積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作，學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關部門做好疫病防治、調查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。
2.對在疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的班級和個人，給予表彰和獎勵;對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應的處罰，直至追究法律責任。
3.疫情報告需要向外發(fā)布，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校同意，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
學校大型活動應急預案篇三
為加強對我校學生集會活動的安全管理，防止意外事故的發(fā)生，根據(jù)教育局要求，結合我校具體情況，制定出校內外大型集會活動安全工作預案。
學校堅持“穩(wěn)定與發(fā)展并舉”和“安全重于泰山”的思想，嚴防在我校發(fā)生安全事故或突發(fā)事件，高度重視校園安全事故或突發(fā)事件的應急處理，以高度的政治責任感努力做到防患于未然，確保全校師生參加晨會、早操、大型體育、藝術活動和集會的各項安全，杜絕各類安全事故發(fā)生，保證良好的教學秩序和教學環(huán)境。
通過制定和落實各項管理制度強化全體師生的安全意識和安全管理工作，嚴防各類校園集會的擁擠、踩踏事件發(fā)生，一旦發(fā)生各種集會的擁擠現(xiàn)象，立即采取果斷措施，迅速控制局面，防止事態(tài)擴大，確保每一位學生的人身安全。
組長：校長）。
副組長：（副校長）。
成員：
下設辦公室：
主任：
副主任：
成員：
職責：
1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人，校長為本校安全責任人?；顒悠陂g班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班級學生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制，并向有關領導報告。
2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。學生處和總務處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故，及時各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。
3、脫離現(xiàn)場后，各班主任、安全主任迅速組織好本班本校學生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領導。
1、學校組織大型活動必須將申請和安全應急預案上報校長審批，未經審批的活動不準進行。如果舉行大型的室內活動，要嚴格做好消防、疏散等安全準備。
2、《安全預案》包括活動時間、地點、內容、目的、人數(shù)、負責人，安全措施、疏散方案等。
3、活動的組織者要對活動的安全工作全權負責。
4、負責人要向參加活動的`師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5、體育活動前，由體育教師講活動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。
6、凡大型活動應安排醫(yī)務人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班維持活動的秩序。
7、凡全校性活動，申報的《安全預案》要經校長審批，教育局同意。
1、安排人員負責有序疏散人群。
2、要用學到的安全知識進行自救。
3、及時送到急救中心或打120。
4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。
5、最后要查明事故原因，追究相關責任人。
6、學校事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現(xiàn)場指揮部提供各種相關信息和資料；負責與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、縣政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
學校大型活動應急預案篇四
為了保證學校師生的安全，健全大型活動的安全防范制度，搞好學校的安全工作，結合我校實際特制定學校大型活動安全預案。
1、凡是外出活動，須嚴密組織，統(tǒng)一指揮。
2、凡是舉行大型活動，事先要做好學生的紀律和安全教育工作。
3、帶隊教師明確職責，做好學生的安全教育和管理工作，教會學生觀察好安全疏散通道。
4、凡是外出活動，學校必須配備小藥箱，以便應急。
5、凡是外出活動，體育教師和班主任組織學生以班為單位排成兩路縱隊行進，前后呼應。
6、到達活動目的地后，必須聽從當?shù)氐慕y(tǒng)一指揮。無論是參觀或是聽取報告，必須遵守各處的規(guī)定和要求。
7、凡是進展室參觀，參觀者需成一路縱隊，魚貫而入，遵守展室規(guī)定，不準隨意觸摸展品。
1、凡是在活動中發(fā)生傷害事故或發(fā)生病痛情況，應做出緊急處理，嚴重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治。
2、當事人要及時報告學校應急領導小組。
3、做好學生的情緒安撫工作，保持秩序井然。
（1）總指揮啟動預案，進入工作狀態(tài)。
（2）指揮小組接到事故發(fā)生報告時，收集和匯總事故有關情況，向應急現(xiàn)場指揮中心提供信息和資料；負責第向上級部門報告情況，始終與事故現(xiàn)場指揮人員和中小學校等部門保持聯(lián)系。及時尋求110、120、派出所幫助。將上級指示迅速報總指揮。
（3）校長現(xiàn)場指揮各班主任，按疏散預案有序疏散人群至安全位置，清點人數(shù)，穩(wěn)定情緒。將疏散情況迅速報指揮中心。
（4）學校保衛(wèi)人員立即設置好警戒線保護好事故現(xiàn)場。配合相關部門查明事故原因，追究相關責任人責任。撰寫事故情況報告報相關部門。
（5）總務主任立即組織人力、物力，疏通通道。為處置工作提供保障并做好事故善后處理工作。
學校大型活動應急預案篇五
為加強和改進突發(fā)公共事件輿情處置應急工作，建立健全輿論引導處置工作機制，及時準確發(fā)布信息，維護學院穩(wěn)定，最大程度地避免、減少和消除突發(fā)公共事件對學院造成的負面影響，營造良好的輿論環(huán)境，特制定本應急預案。
依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家突發(fā)公共事件新聞發(fā)布應急預案》、《全國人大常委會關于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》、《關于建立健全信息發(fā)布和政策解讀機制加強輿論引導工作的實施意見》等有關文件制定本預案。
本預案適用于處置與學院相關的重大自然災害、人身傷害事故、校園安全事件及其它各種類型突發(fā)公共事件的新聞報道或論壇、博客、微博、微信及跟帖等網(wǎng)上緊急輿情信息。
學院成立突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組，組成人員如下：
組長：主管宣傳工作的院領導。
副組長：涉事單位(部門)分管院領導。
成員：黨委辦公室、黨委宣傳部、學生處、保衛(wèi)處、信息技術中心、事件涉及單位負責人。
主要職責為：
1、組織相關單位(部門)人員集中辦公，統(tǒng)一新聞宣傳口徑，確定對外發(fā)布內容，安排新聞發(fā)布事宜。
2、邀請、接待采訪公共事件的媒體記者。
3、收集媒體報道信息，分析事態(tài)發(fā)展趨勢，形成輿情報告，及時向學院及省、市相關主管部門報告有關情況。
1、明確職責，快速反應。學院突發(fā)公共事件輿情處置應急工作由學院黨委統(tǒng)一領導，輿情處置應急領導小組是學院輿情應急處置工作的領導機構。公共事件發(fā)生后，輿情處置應急領導小組要及時了解輿情、明確情況，并及時發(fā)布準確信息，穩(wěn)定師生情緒，把握新聞輿論的主導權。
2、統(tǒng)一口徑，注重效果。輿情處置要準確把握國家有關規(guī)定，按照學院黨委確定的統(tǒng)一口徑，確保導向正確、及時準確、公開透明、程序規(guī)范。相關信息發(fā)布要快報事實、慎報原因、再報跟進，即把學院已經做過的、正在做的、將要做的措施和辦法向公眾表達清楚，彰顯誠意，力爭把問題化解在萌芽狀態(tài)，推動突發(fā)事件輿論的良性發(fā)展。
3、統(tǒng)籌協(xié)調，密切配合。公共事件發(fā)生時，同時啟動現(xiàn)場處置和新聞宣傳工作。新聞宣傳工作和現(xiàn)場處置工作保持緊密聯(lián)系。在發(fā)布信息時，注重報道學院積極采取的行動，及時通報事件處置的進展。
根據(jù)突發(fā)事件的性質、危害程度、涉及范圍和可控性等因素，將突發(fā)事件分為重大、較大和一般三個級別。
1、重大突發(fā)事件(i級)。
指對學院公共安全和社會秩序造成重大危害和影響的，對學院工作或某一領域工作和穩(wěn)定造成較大影響的，受境內外媒體和網(wǎng)站關注的負面輿情，需要省、市相關主管部門協(xié)調、領導小組統(tǒng)一指揮全校相關部門和力量進行緊急處置的突發(fā)事件。
具體執(zhí)行標準是：
(1)境內外主要傳統(tǒng)新聞媒體和新聞網(wǎng)站報道，并進行論壇討論。
(2)境內知名商業(yè)網(wǎng)站報道，并有網(wǎng)民在網(wǎng)上留言。
(3)境內主要知名論壇進行討論并形成熱點。
(4)微博、微信、移動客戶端出現(xiàn)大量傳播和評論。
2、較大突發(fā)事件(ii級)。
指對學院公共安全和社會秩序造成一定危害和影響的，對學院工作或某一方面工作和穩(wěn)定造成影響的，或可能在小范圍內引起公眾不滿情緒的，受境內少數(shù)媒體和各大網(wǎng)站關注的負面輿情，需要領導小組協(xié)調相關部門進行緊急處置的突發(fā)事件。
具體執(zhí)行標準是：
(1)境內少數(shù)新聞網(wǎng)站報道。
(2)境內少數(shù)商業(yè)網(wǎng)站報道。
(3)境內主要知名論壇有相對討論但未形成熱點。
(4)微博、微信、移動客戶端有少量傳播和評論。
3、一般突發(fā)事件(iii級)。
指小范圍內對學院公共安全和社會秩序造成一般危害和影響的，受極少數(shù)媒體和網(wǎng)站關注，尚未形成有規(guī)模的網(wǎng)上討論，但繼續(xù)發(fā)展很有可能對學院帶來不良影響的突發(fā)負面輿情，需要領導小組協(xié)調相關部門進行處置的突發(fā)事件。
具體執(zhí)行標準是：
(1)境內極少數(shù)新聞媒體和商業(yè)網(wǎng)站報道。
(2)境內少數(shù)論壇有相關討論但未形成熱點。
(3)主要在本地論壇引發(fā)關注的負面輿情。
在發(fā)生引起媒體關注的突發(fā)事件時，要迅速啟動本預案，將相關的輿情監(jiān)測和輿情處置工作納入分析研究、決策發(fā)布范疇，堅持以正面導向為主，主動溝通、冷靜應對，把握主動權，增強事件處置的公開性和透明性。
1、分級響應。
i級應急響應。
發(fā)生重大突發(fā)事件，由輿情處置應急領導小組統(tǒng)一指揮，及時聽取省、市相關主管部門的意見建議，相關單位(部門)按照職責，密切配合，協(xié)調處置。及時控制負面輿情傳播，對事件影響進行評估并迅速做出處理，并向省、市相關主管部門報告事件情況和處理結果。
ii級應急響應。
發(fā)生較大突發(fā)事件，由輿情處置應急領導小組統(tǒng)一指揮，涉事單位(部門)按照職責，密切配合，協(xié)調處置。及時控制負面輿情傳播，對事件影響進行評估并迅速做出處理，并向省、市相關主管部門報告事件情況和處理結果。
iii級應急響應。
發(fā)生一般突發(fā)事件，按照輿情處置應急領導小組做出的指示，涉事單位(部門)按照職責，密切配合，協(xié)調處置。及時控制負面輿情傳播，對事件影響進行評估并迅速做出處理，并向輿情處置應急領導小組報告事件情況和處理結果。
2、應急處置。
(1)預案啟動。
發(fā)生突發(fā)事件后，涉事單位(部門)要在第一時間向學院突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組報告(重大突發(fā)事件應在事件發(fā)生后2小時內報告。較大突發(fā)事件應在事件發(fā)生后3小時內報告。一般突發(fā)事件應在事件發(fā)生后4小時內報告)。報告內容：輿情的基本內容、首發(fā)時間、首發(fā)媒體、網(wǎng)站鏈接、傳播情況、輿情的真實情況、背景材料、其他輔助材料等。如涉重大突發(fā)事件輿情需連續(xù)報送輿情，內容還要包括研判發(fā)展趨勢、提出應對措施以及意見、建議等。
學院突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組迅速啟動應對預案，根據(jù)輿情具體情況，研究制定應急處置方案。對重大輿情，領導小組要及時組織召開輿情研判會，聽取涉事單位(部門)的情況匯報，結合學院實際情況，具體指導輿情處置，并同步將輿情情況上報至省、市相關主管部門。
(2)事件處理。
輿情處置應急領導小組根據(jù)涉事單位(部門)報送的書面材料和具體情況匯報，全面準確掌握事件真實情況。領導小組要快速決定處理意見，果斷采取措施，全力控制事態(tài)發(fā)展，盡可能減少危害和影響，避免負面輿情進一步傳播。
(3)發(fā)布權威信息。
經過現(xiàn)場處置后，要綜合評估研判輿情發(fā)展趨勢情況，相關部門通過學院官方微博、微信等新媒體平臺及時發(fā)布權威信息等方式作正面回復，通稿內容要客觀反映事件基本情況、采取措施等，文字要嚴謹、無歧義。
(4)輿情跟蹤。
應急處置過程中，如在本地網(wǎng)站、論壇發(fā)現(xiàn)不實信息、有害貼文等，須立即協(xié)調省、市相關主管部門通過管理途徑迅速協(xié)調刪除、斷開鏈接、撤除專題，同時保存相關證據(jù)，確定責任人員。
輿情監(jiān)控人員須將突發(fā)事件設置為關鍵詞納入監(jiān)控系統(tǒng)，實施重點監(jiān)控，密切關注網(wǎng)上有關的新聞、帖文、博客、微博等的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)對回復提出疑問或者質疑的跟貼后，要及時加以引導。如對疑問或者質疑不能正確引導或者不知如何引導時，要及時向領導小組匯報，根據(jù)相關指導意見，再跟進回復。在輿情跟蹤過程中，一旦發(fā)現(xiàn)輿情惡化、影響面擴大等不良發(fā)展趨勢時，要立即上報領導小組，以便領導小組能隨時掌握動態(tài)信息，及時調整工作方案，有效處置網(wǎng)上輿情。從而實現(xiàn)對網(wǎng)上輿情的正確引導，直至輿情緩退、平息。
(5)組織輿情引導。
統(tǒng)一調度學院網(wǎng)絡宣傳員，分工負責重點網(wǎng)站、論壇，組織專門隊伍，運用網(wǎng)絡語言，按照統(tǒng)一口徑發(fā)貼、跟貼，讓正面聲音主導網(wǎng)上輿論。需作辟謠的，立即用事實澄清，壓縮謠言傳播空間。輿論引導過程中，防止關聯(lián)炒作和延伸報道，形成新的輿論熱點。
(6)加強新聞宣傳與管理。
學院有關單位(部門)要在事件發(fā)生后服從突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組的統(tǒng)一安排。未經學院同意，任何單位、人員不得擅自接受新聞媒體對于突發(fā)公共事件相關內容的采訪。對于已授權媒體記者的采訪、拍攝應給予積極配合。
遇到重大和較大突發(fā)公共事件，學院相關部門要及時向省、市相關主管部門報告事件具體情況。(上報材料應包括媒體報道材料、學院對相關問題的情況說明、學院對外答復口徑、學院擬采取的應對措施、爭取上級領導機關支持的具體事項、學院聯(lián)系人等內容)。
(7)應急結束。
突發(fā)公共事件集中處置一段時間后，待事件平息，輿情平穩(wěn)，經綜合研判，積極協(xié)調將有關信息淡化處理，盡快冷卻話題，直至負面輿情消失，宣布結束應急狀態(tài)，轉入常態(tài)管理。
突發(fā)公共事件輿情處置應急領導小組辦公室負責做好公共事件相關文字、圖片、音像等資料的收集、整理工作。事件處置后，及時總結經驗，對工作表現(xiàn)優(yōu)異的單位或個人給予表彰。對有遲報、謊報、瞞報和漏報突發(fā)公共事件重要情況及玩忽職守、失職、瀆職行為，或擅自發(fā)布、編造虛假信息，造成重大影響和嚴重后果的，將按照學院有關規(guī)定嚴肅追究相關責任人責任，視情節(jié)輕重給予處罰。
本預案自印發(fā)之日起實施，由黨委宣傳部負責解釋。
學校大型活動應急預案篇六
為了認真貫徹落實上級要求，切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保實現(xiàn)“守護校園一方凈土、保護師生生命安全”兩個目標，特制訂學校新冠肺炎防控工作應急處置預案，望各單位、各部門認真貫徹落實。
組長：
副組長：
為把疫情防控工作落到實處，學校疫情防控應急處置工作領導小組下設辦公室和6個工作組，負責落實領導小組工作部署，全面負責校園應急處置工作。
1.成立領導小組辦公室。辦公室設在教育服務中心，負責領導小組日常工作，統(tǒng)籌協(xié)調各工作組工作。
主任：張勇。
副主任：尹承國劉小書楊林羅永全滕志華朱志平。
2.應急處置工作組(責任單位：教育服務中心、保衛(wèi)處)：
(1)快速指揮和協(xié)調相關單位、部門人員和物資，啟動涉疫區(qū)域隔離封鎖措施;。
(2)安排醫(yī)護人員測量體溫并簡要詢問核實相關癥狀;。
(3)按照公共衛(wèi)生事件處置要求做好現(xiàn)場管控、環(huán)境消毒等相關工作。
(4)協(xié)助疾控部門開展流行病學調查、采樣篩查等工作;。
(5)加強個人健康衛(wèi)生知識和疫情防控知識的宣傳，指導師生做好正確防護;。
(7)安排醫(yī)護人員做好隔離觀察室的工作;。
(8)負責落實專車將發(fā)熱學生送往定點醫(yī)院。
3.信息聯(lián)絡組(責任單位：校辦公室、學生工作部、人事處)：
(1)及時與上級主管部門聯(lián)系并報告疫情，根據(jù)上級指示做好防控工作;。
(3)負責信息的收集、上報、處理等工作，確保信息上報渠道暢通;。
(4)負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，確保材料準確、真實、完整，按規(guī)定擬稿上報。
4.安全后勤保障組(責任單位：教育服務中心、保衛(wèi)處)：
(1)提供應急處置所需要的`設施、設備和物資，確保應急工作需要;。
(2)在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等;。
(3)嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障;。
(4)加強校園安全巡查，及時處置校園安全事件;。
(5)做好師生生活物資保障工作;。
(6)在疾控機構的指導下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
5.宣傳和心理疏導組(責任單位：黨委宣傳部、學生工作部、心理健康教育中心)：
(2)負責各新聞媒體單位協(xié)調銜接，做好新聞報道和發(fā)布工作;。
(3)根據(jù)情況，有針對性的對學生開展心理支持和危機干預工作;。
(4)加強正面宣傳引導，穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌，確保校園穩(wěn)定。
6.工作督導組(責任單位：紀檢監(jiān)察室)：
為確保疫情防控工作應急處置的順利開展，對疫情防控任務不落實、工作措施不得力的單位和個人進行嚴肅追責問責，為做好疫情防控工作提供堅強的紀律保障。
6.配合疾控機構流行病學調查。對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，叮囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動向醫(yī)護人員告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。校醫(yī)、輔導員、應急小組成員應積極配合疾控機構開展流行病學調查的人員，并嚴格做好個人防護，確保個人安全。
7.應急預案的終止。當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經疾控部門評估，由學校疫情防控工作領導小組決定終止響應。
8.該預案適用于所有校內人員(含：全校師生、學校經營公司、教職工家屬、經營戶、建筑工地工人等)。如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎病例(含：確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動應急預案。
學校大型活動應急預案篇七
為了加強學校大型集體活動安全管理，維護學校教育教學的安全和穩(wěn)定，保護師生的人身安全，根據(jù)上級教育主管部門的要求，結合我校實際情況，特制定本規(guī)定。
一、本規(guī)定所指的大型集體活動包括：
1、在校內舉辦的大型活動（升旗儀式、廣播操、集會、文藝演出等）；
2、在校外舉辦的大型活動（運動會、集會、夏令營、看電影等）；
3、班級組織學生參加的參觀學習、教學實習和社會實踐等活動。
二、大型集體活動的組織實施，必須堅持“安全第一、預防為主”的方針，按照誰主辦、誰負責的原則，由舉辦者對安全工作全面負責。
2、要有專人負責統(tǒng)一指揮，保證活動的紀律和安全。
3、學生集合、解散時，上下樓梯不擁擠，不催促，有序進出會場，嚴防擠壓事故的發(fā)生。
4、以班級為單位，按指定位置站隊或就座，由班主任負責，防止學生亂跑亂竄，避免意外事故的發(fā)生。
（一）學校組織的集體活動。
1、成立活動領導小組。
組長：
副組長：
組員：
3、開展有針對性的安全教育。
4、分工明確，責任到人。
5、所有人員保持通訊暢通。
（二）由年級組或班級組織學生參加的集體活動。
1、實行申報制度，要將活動的安排提前10日報校長室。
3、活動申報必須得到學校主要領導審核簽字同意后方可實施。
4、學校指派其他行政領導參與全程指導。
5、年級組長為活動領導小組組長，相應年段體育老師負責整隊指揮，班主任做好本班組織管理工作。
6、所有人員保持通訊暢通。班主任應備好學生聯(lián)系電話。
學校大型活動應急預案篇八
為了加強學校大型集體活動安全管理，維護學校教育教學的`安全和穩(wěn)定，保護師生的人身安全，根據(jù)上級教育主管部門的要求，結合我校實際情況，特制定本規(guī)定。
1、在校內舉辦的大型活動（升旗儀式、廣播操、集會、文藝演出等）；
2、在校外舉辦的大型活動（運動會、集會、夏令營、看電影等）；
3、班級組織學生參加的參觀學習、教學實習和社會實踐等活動。
1、必須有活動方案和應急預案，活動有記錄、有總結。
2、要有專人負責統(tǒng)一指揮，保證活動的紀律和安全。
3、學生集合、解散時，上下樓梯不擁擠，不催促，有序進出會場，嚴防擠壓事故的發(fā)生。
4、以班級為單位，按指定位置站隊或就座，由班主任負責，防止學生亂跑亂竄，避免意外事故的發(fā)生。
1、成立活動領導小組。
組長：龔建蘭。
副組長：張開明。
組員：周文浩、胡國華、李立勇、周方平。
3、開展有針對性的安全教育。
4、分工明確，責任到人。
5、所有人員保持通訊暢通。
1、實行申報制度，要將活動的安排提前10日報校長室。
3、活動申報必須得到學校主要領導審核簽字同意后方可實施。
4、學校指派其他行政領導參與全程指導。
5、年級組長為活動領導小組組長，相應年段體育老師負責整隊指揮，班主任做好本班組織管理工作。
6、所有人員保持通訊暢通。班主任應備好學生聯(lián)系電話。
學校大型活動應急預案篇九
本預案所稱校內大型集會活動，是指學校、各部門、各年級和班級在校內所舉辦的各類學生集體活動。
1、藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)等校級學生活動;。
3、專題報告會;。
4、各類慶祝、慶典活動及其它大型集會活動。
大型集會活動按照誰主辦(承辦)誰負責的原則，實行分級管理，逐級申報審批和備案制度。校長室是常規(guī)集會活動的審批部門。
集會的舉辦部門應提前一周向學校提供下列資料，辦理審查備案手續(xù)。
1、集會活動的總體方案。包括活動內容、規(guī)模、時間、地點、人數(shù)、參加活動的對象和主要領導。
2、集會活動的安全保衛(wèi)措施和實施方案以及突發(fā)事故處置預案。
3、集會場所的基本情況。
4、集會紀律要求。
(一)、成立安全工作組織機構。
1、成立安全工作領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：部門負責人、年級組長、班主任老師。
(1)全面負責學校各項大型集會活動的組織、協(xié)調。
(2)及時組織聽取大型集會活動策劃小組對每次活動的安排意見和安全措施、方案。
(3)負責檢查各項大型活動的準備工作。主要針對活動場地、活動器材、電器影像設備進行全面的檢查，確保安全，并提前做好活動準備。
(4)針對集會活動的各個工作崗位做好明確分工，安排好工作人員。
組長：部門負責人。
成員：相應集會工作人員。
(1)認真檢查督導各組安全工作的實施情況。
(2)檢查各樓梯口值班人員到崗情況，帶隊老師跟班上、下樓梯情況及活動場地各崗位人員到崗情況。
(二)活動流程。
(1)活動負責人召開相關工作人員安全會議，明確集會活動要求和流程及各自承擔的任務要求。班主任要對學生進行安全教育動員，強調集會紀律，行動要嚴格服從指揮。
(2)各班按照指定路線有序進場，到達活動場所，由班主任組織學生按指定位置安排座位或站隊，防止學生亂竄，避免意外事故的發(fā)生。
(3)相關工作人員認真檢查現(xiàn)場設施、設備，做好活動前的場地布置工作。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處置，及時報告。相應樓道、出入口有指定教師負責疏散管理，嚴防擠壓、踩踏事故的發(fā)生。
(1)班主任現(xiàn)場維持紀律，要求學生遵守會場紀律，不喧嘩、不離開座位，
(2)安全門、樓梯疏散工作人員堅守崗位，安全門要求虛掩，不上鎖;樓道保持通暢。
(1)各班學生按照指定路線，有序離開會場，聽指揮，不擁擠。
(2)安全工作人員在各自崗位，做好本職工作，直至活動結束。
各級值班人員要在職在位，發(fā)現(xiàn)突發(fā)情況，立即采取相應的措施，確保在第一時間到場并妥善處置。
1、當事人或現(xiàn)場目擊者要迅速采取緊急措施，制止事態(tài)發(fā)展。立即組織師生開展自救和互救。根據(jù)需要，及時撥打“110”、“119”、“120”、“122”等報警求助電話。
2、立即通知值班領導、老師和及有關人員迅速到達現(xiàn)場，組織開展搶救工作。
3、值班人員迅速到達現(xiàn)場保護現(xiàn)場，維持秩序，保證安全通道暢通無阻，協(xié)助開展救助工作。門衛(wèi)值班室員引導有關的人員和車輛迅速到達事發(fā)現(xiàn)場。當發(fā)生火災時，義務消防人員迅速到達現(xiàn)場，搶救被困師生，展開滅火工作。
4、值班老師或任課老師按照學校規(guī)定的疏散撤離路線和順序，組織學生撤離。同時，按照先急后緩的原則，先組織撤離受到直接威脅的班級和人員，其它班級有序的快速撤離。確保無擁擠傷亡發(fā)生。
5、值班領導和老師按照分工到教學區(qū)及樓梯口組織疏導學生疏散和撤離。
6、要保證安全疏散通道及安全出口的暢通。并根據(jù)要求，對發(fā)生危險的地段進行封閉。
7、做好學生的思想穩(wěn)定工作，嚴禁大聲喧嘩，保持良好秩序。
8、根據(jù)突發(fā)事件的性質，對水、電等采取相應的安全措施，保障各項物資的供應。同時，搶修受損設施。
9、通知有關人員迅速投入到搶險、救護和善后工作的處理等各工作之中。
10、及時向上級匯報突發(fā)事件的進展情況，接待媒體和師生家屬，處理善后工作。
學校大型活動應急預案篇十
一、活動目標：
1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。
2、培養(yǎng)動手實踐能力、綜合運用能力。
3、體驗親子活動的樂趣.
二、活動準備：
1、活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參加.
2、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。
3、歌曲《母親》。
三、活動主題：“感恩母親節(jié)”
四、活動時間：20__年5月11日下午。
五、活動地點：幼兒園活動室。
主持人致辭：
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節(jié)來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
1、欣賞歌曲《母親》。
目的：感受母愛的無私與偉大。
附歌詞：
你入學的新書包，有人給你拿.
你雨中的花折傘，有人給你打.
你愛吃的餃子，有人給你包.
你委屈的淚花，有人給你擦.
啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，
這個人給了我生命，給我一個家.
啊，不管你走多遠，無論你在干啥，
到什么時候也離不開咱的媽.
主持人：
接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗。
目的：增進親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最常看的電視節(jié)目。
k媽媽最喜歡吃的水果。
l媽媽最喜歡的休閑活動。
m你最愛吃媽媽做的哪道菜。
n媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚并鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養(yǎng)護。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
主持人結束語：
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠!
幼兒園母親節(jié)活動策劃，可從以下幾個活動形式考慮。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第一個母親節(jié)到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)?或許，千言萬語，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
學校大型活動應急預案篇十一
為了保證學校在大型活動中師生的安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)我校的實際，特制定本預案。
組長：
副組長：
組員：
1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人，活動期間班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班級學生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制，并向有關領導報告。
2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。發(fā)生事故，及時各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏。
3、脫離現(xiàn)場后，各班主任、帶隊教師迅速組織好本班學生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領導。
1、學校組織大型活動必須將申請和安全應急預案上報主管校長審批，未經審批的活動不準進行。如果舉行大型的室內活動，要嚴格做好消防、疏散等安全準備。
2、《預案》包括活動時間、地點、內容、目的、人數(shù)、負責人，安全措施、疏散方案等。
3、活動的組織者要對活動的安全工作全權負責。
4、負責人要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5、體育活動前，由體育教師講活動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。
6、凡大型活動應安排醫(yī)務人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班維持活動的秩序。
1、安排人員負責有序疏散人群。
2、要用學到的安全知識進行自救。
3、及時送到急救中心或打120。
4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。
5、最后要查明事故原因，追究相關責任人。
6、學校事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現(xiàn)場指揮部提供各種相關信息和資料；負責與事故現(xiàn)場指揮人員保持聯(lián)系。
7、組織事故損失、人員傷亡情況調查；評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數(shù)，搶救傷員等情況。
8、發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。
9、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。
10、采取有效措施，做好事故善后處理工作。
學校大型活動應急預案篇十二
一、領導小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：
二、預防措施：
1、活動前對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識。
2、教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程。
3、需要車輛的活動，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園集體活動服務。
4、活動前，園方派專人到活動場所，實地察看活動器械(具)、設備、設施等是否存在安全隱患。
三、應急程序：
在集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理：
1、報告和報警：發(fā)生事故立即報。園外集體活動中的交通事故應當首先報警，然后上報。
2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。
3、重大事故的處理移交上級相關部門。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
學校大型活動應急預案篇十三
為確保學校舉辦的各類大型活動的安全和有序進行，及時有效地處置活動過程中發(fā)生的各類突發(fā)性事件，提高快速反應和處置能力，最大限度地減少意外事故帶來的損失，將防范和處置工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，根據(jù)《山東建筑大學突發(fā)事件總體應急預案》的相關要求，制定本應急預案。
一、總則。
(一)校園大型活動是指：由學校主辦或組織的校慶、重大節(jié)日慶典、省市級以上的體育賽事、教工或學生運動會、文藝團體演出、招生就業(yè)招聘會以及省市級以上黨政領導和國家領導人、知名人士等來校視察、訪問、學術講座等活動。
大型活動突發(fā)事件包括活動期間人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、活動秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況，如：火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、擠踩壓傷、交通事故、重大的治安案件、自然災害事故等。
(二)大型活動突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性、較大、重大三個級別。
1.一般性突發(fā)事件。對師生人身安全、活動秩序、學校和社會穩(wěn)定造成一定影響，以學校為主可以處置的突發(fā)事件。
2.較大突發(fā)事件。對師生人身安全、活動秩序、學校和社會穩(wěn)定造成較大影響和危害，或出現(xiàn)人員傷亡，需由學校和上級主管部門共同參與處理的突發(fā)事件。
3.重大突發(fā)事件。對師生人身安全、活動秩序、學校和社會穩(wěn)定造成重大危害并產生惡劣影響，出現(xiàn)跨學校甚至向社會蔓延擴大的態(tài)勢，死亡3人以上，需由當?shù)攸h委、政府組織、教育行政部門和其他部門共同參與協(xié)調處理的突發(fā)事件。
二、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以構建和諧社會和平安校園為目標，牢固樹立“安全第一”的思想，扎實地做好預防和處置校園大型活動突發(fā)事件的工作，為維護社會和校園穩(wěn)定、推進學校發(fā)展提供良好的社會環(huán)境和校園環(huán)境。
三、組織領導。
學校成立大型活動突發(fā)事件應急工作小組(以下簡稱“應急工作小組”)，全面負責大型活動突發(fā)事件的應急處置工作。
(一)應急工作小組組成人員。
組長：分管學校安全工作的校領導。
副組長：學生工作部、保衛(wèi)部、校團委主要負責人。
(二)應急工作小組職責。
負責指揮、協(xié)調和組織校內舉辦大型活動突發(fā)事件的預防和處置工作，對突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題。
四、處置原則。
學校舉辦的大型活動堅持“誰主辦、誰負責”的原則，牢固樹立“安全第一”的指導思想，強化政治意識和責任意識，扎實地做好預防和處置大型活動突發(fā)事件的工作。重點做好：一是活動舉辦前，要立足防范，超前工作，掌握主動；二是問題發(fā)生后，要迅速判明性質，依法及時果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復。
五、幾種常見突發(fā)情況的處置。
(一)火災事故突發(fā)事件處置預案。
1.處置火災事故的組織：由分管校領導、保衛(wèi)部、活動主辦部門主要負責人、義務消防隊員、安保人員組成。
2.報警程序。
(1)火警119、學校報警中心86361110、活動主辦部門領導、保衛(wèi)部領導和學校分管領導。
(2)報119火警時一定要鎮(zhèn)靜，口齒清楚，說清火災的地點，火災發(fā)展的現(xiàn)狀以及因什么原因引起的燃燒(電器、氣體、各類油)。
(3)報完119火警后派人員到學校門口引導消防車進入火災現(xiàn)場。
(4)在報警的同時迅速組織就近人員現(xiàn)場進行撲救，以救待援。
3.組織實施。
(1)相關部門負責人及義務消防隊和就近教職員工均應積極參加火災撲救等待救援。
(2)消防車到來之后，服從消防專業(yè)人員的統(tǒng)一指揮，根據(jù)義務消防隊的責任分工做好撲救、疏散、通信聯(lián)絡、救護等輔助工作。
(3)使用器具：就近使用滅火器、消防水槍、水桶、臉盆等。
(4)撲救火災原則：救人重于救物；先控制后消滅；先重點后一般。
(5)無關人員要遠離火災現(xiàn)場以便于消防車輛駛入及時撲救。
4.撲救方法。
(1)撲救火災時，應注意先切斷電源、氣源，同時要注意先轉移火場及附近的易燃易爆危險品，實在無法轉移的應設法冷卻或降溫處理。同時，組織相關人員應立即趕赴現(xiàn)場，開展滅火工作。
(2)實行自救：當火情較小時，現(xiàn)場工作人員應迅速組織學生使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火，并注意采取自我防護措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
(3)報火警：當火情有蔓延趨勢時，立即撥打火警電話：119，要說清地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名、聯(lián)系方式。
(4)組織疏散：應調動人員充分利用疏散通道組織疏散、救生。危急時刻，不要顧及財物，逃生第一。
5.注意事項。
(1)火災后應保護好現(xiàn)場，未經消防部門許可不得擅自清理現(xiàn)場。
(2)火災第一發(fā)現(xiàn)人應接受事故調查，如實提供火災的情況。
(3)火災事故首先要注意撲救人員的安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(4)一般不組織學生參加滅火。
(二)學生意外傷害突發(fā)事件處置預案。
1.處置事件的組織。
由分管校領導、活動主辦部門負責人、受傷害學生所在部門負責人及保衛(wèi)部、學生工作部有關人員組成。
2.報警程序。
急救120、學校急救報警中心86361120、事件當事人所在部門負責人、保衛(wèi)部負責人、學生工作部負責人、分管校領導。
3.處置措施。
(1)學生出現(xiàn)意外傷害事故，必須把握“搶救第一”的原則，立即安排人員聯(lián)系、報告活動負責人，就近送當?shù)卣?guī)醫(yī)院或者聯(lián)系當?shù)?20急救中心，予以緊急救助。同時疏散學生撤離至安全地點，保護事故現(xiàn)場。
(2)報120時一定要鎮(zhèn)靜，口齒清楚，說清受傷人員所在地點，受傷狀況。報完120后派人員到校門口引導急救車進入事故現(xiàn)場。
(3)在報警的同時迅速組織校內醫(yī)護人員進行救治，減少人員傷亡。
(4)各部門負責人根據(jù)事態(tài)的嚴重程度，立即處置并及時向學校領導匯報。
4.注意事項。
(1)現(xiàn)場處理事件時要冷靜，采取措施要果斷。
(2)處理此類事件的原則：搶救第一，減少傷亡。
5.群體打架斗毆突發(fā)事件處置預案。
5.1處置事件的組織。
由分管校領導、活動主辦部門負責人、事件當事人所在部門負責人及保衛(wèi)部、學生工作部有關人員組成。
5.2報警程序。
學校報警中心電話86361110、學生輔導員、事件當事人所在部門負責人、保衛(wèi)部負責人、學生工作部負責人、分管校領導。
5.3處置措施。
(1)接報后，保衛(wèi)部人員、學生工作部工作人員迅速趕赴現(xiàn)場控制局面，勸解圍觀人員，并找到事件的主要當事人，帶離現(xiàn)場進行調查。
(2)各部門負責人根據(jù)事態(tài)的嚴重程度，立即處置并及時向學校領導匯報。
(3)如有人員受傷，按照先救治后調查的原則進行處置。
(4)如是校內人員與社會人員發(fā)生打架斗毆事件，須立即撥打公安“110”電話報警，并盡力控制事態(tài)。
5.4注意事項：
(1)現(xiàn)場處理事件時要冷靜，采取措施要果斷。
(2)處理此事件的原則：迅速平息，減少傷亡，保護學生，注意自身的安全。
六、善后處理工作。
(一)校園大型活動突發(fā)事件發(fā)生后，學校應及時做好善后處理工作，維護校園和社會穩(wěn)定。
(二)對在預防、處置校園大型活動突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的個人，或有特殊貢獻的個人，要給予表彰和獎勵。
(三)對在預防、處置校園大型活動突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務者，以及其他不利于預防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，給予相應處理；構成犯罪的，依法移交司法機關追究刑事責任。
七、附則。
本預案由工作小組負責解釋，自發(fā)布之日起施行。
學校大型活動應急預案篇十四
為了預防和減少園外集體活動事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據(jù)《中華人共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《xx市青少年保護條例》、《xx市中小學校學生傷害事故處理條例》的精神，制定本應急處理預案。
一、可能引發(fā)園外集體活動事故的原因。
可能引發(fā)園外集體活動事故的原因很多，也比較復雜，由園方教育管理和幼兒方面的因素，也有車輛和活動場地方面的因素，歸納起來主要有：園方未對幼兒進行必要的安全教育、帶隊老師疏于管理、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術不熟練、應變能力差；活動場所的設施、設備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等。
二、預防辦法。
1、出發(fā)前對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的'自我保護意識。
2、加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次園外集體活動的。全過程。
3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務。
4、活動前，園方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設備、設施是否存在安全隱患。
5、把園外集體活動委托給有資質的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購買保險。
三、處理程序。
在園外集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理：
1、報告和報警。一般事故三天書面報告局辦和業(yè)務科室，重大事故應立即報局辦、區(qū)青保辦和業(yè)務科室，可先口頭后書面。園外集體活動中的交通事故應立即報警。
2、以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區(qū)級以上的醫(yī)院救治，并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的，可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上，可參照校車交通事故的應急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械（具）設施、設備引起的，幼兒園要與活動場所、旅行單位交涉，并配合進行善后處理工作。
學校大型活動應急預案篇十五
本預案所稱突發(fā)事件，是指在校外集體活動中突然發(fā)生的，造成、或者可能造成師生員工生命財產和身心健康損害的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。
組長：楊會年。
副組長：于農、繆獻文、汪義泉。
組員：總務處、德育處、教導處、衛(wèi)生室、年級主任、班主任、任課教師等。
1、組長指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施；
2、副組長安排教師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┣缶取⒕仍ぷ?；
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
學校組織師生集體外出或大型活動，必須將申請書和安全應急預案上報區(qū)教育局，經同意后方可實施。應急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級（班級）應當根據(jù)突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從突發(fā)事件應急處理工作，并積極加以督察和指導。
（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發(fā)事件進行調查處理，及時將事故信息報告區(qū)教育局。通過對突發(fā)事件調查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對事件的危害程度做出初步評估。
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當在第一時間將突發(fā)事件所致的傷亡人員送往就近醫(yī)院或向120急救中心求助。受傷人員較多、情況比較復雜時，應同時向110求助，保護好事故現(xiàn)場。
（三）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場，采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
參與活動的任何組織和個人都應當服從突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
1.突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
2.突發(fā)事件發(fā)生后，在首先做好應急處置工作的情況下，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，告知事件原因、處理辦法和可能的結果。
涉及學校責任或第三方責任的，盡早向知法律顧問通報情況，征求其依法處理的措施和辦法。