演講稿的表達方式可以通過講述個人經(jīng)歷、引用相關(guān)資料或給出實例等方式進行。在寫演講稿時，可以參考一些優(yōu)秀的范文和高分演講稿，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和技巧。以下是一些成功人士的演講稿摘錄，希望能夠激勵大家并提供實用的經(jīng)驗和智慧。
信心的學(xué)生演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
"尊重"這個詞多數(shù)是在論述道德范疇的問題是被提及，在討論管理問題的時候，就比較鮮見了，更不要說上升到一個重要的位置。所謂尊重，是包括尊重自己和尊重別人，或者稱為自尊和尊人把。什么是自尊呢？自尊就是自我尊重，表現(xiàn)為人對自我行為的價值和能力被他人及社會承認或認可的主觀要求，是個人對自我價值和尊嚴(yán)的追求。自尊既包括對獲得信心、能力、本領(lǐng)、成就、獨立和自由等等的愿望，也包括來自他人的敬重，例如威望、承認、接受、關(guān)心、名譽地位和賞識等等。尊人，是指尊重他人、社會和自然。這里體現(xiàn)出尊重的二重性，即人不能獨立于社會而存在，因而確定了個人與社會的統(tǒng)一性，也就是體現(xiàn)了自尊和尊人的互動性。人要想得到尊重、得到發(fā)展，就必須不斷的調(diào)整自己和社會的關(guān)系，例如社會認識關(guān)系、社會實踐關(guān)系，而其本質(zhì)就是價值關(guān)系。一言蔽之，如果你不尊重他人，你也不可能獲得他人的尊重的。
人本化管理中，要滿足員工的對尊重的需要，就是使員工所從事的工作能反映其個人價值，滿足其"天生我材必有用"的觀念，從而得到同事和上司的贊賞，甚至于社會的認同，那就是令其享受這種精神上的滿足而達到激勵的目的。這可是善用資源，提高收益，減低成本的激勵法寶。
在管理實踐中，我們?nèi)绾芜\用"滿足員工對尊重的需要"的激勵手段，去提升員工的主觀能動性呢？首先，公司必須要有"尊重"的氛圍，也就是要建立一種尊重每一個員工的存在價值的企業(yè)文化。企業(yè)文化是公司領(lǐng)導(dǎo)人的個人特質(zhì)的一種反映，即需要公司所有者或其所托者要有較高的道德修養(yǎng)使然。使這種文化糅合到管理實踐的行為中去。
公司發(fā)展，人才是不可或缺的資源。東漢時期，劉邦被困巴蜀之時，筑臺拜將，極大地滿足了韓信的自尊心，終于在韓信的輔助下，殺出蜀中，取得天下。公司招賢納士好比劉邦拜將，尊重才是取得圣賢歸的良方，在公司的招聘行為中，一個好的招聘環(huán)境，認真而專業(yè)的考核程序，平等而友善的交流，沒有歧視，沒有質(zhì)問，給慕名而來的求職者充分的禮遇和尊重，這一切會影響著人才對公司的認識，左右著他們的選擇。或者公司不可能錄用所有的應(yīng)聘者，但公司禮賢下士的美名卻會隨求職者流傳業(yè)界，這不失為公司形象建立的重要舉措。人本管理，就是要從招聘開始的了。
如果領(lǐng)導(dǎo)了解員工的才能，人盡其才地進行任命，那才是對員工能力和價值的承認，也是對員工的莫大的尊重。而員工的涌泉以報，不就是領(lǐng)導(dǎo)所期待的嗎？三國時期，諸葛孔明能為劉備和阿斗鞠躬盡瘁，死而后已，正是報劉備屈尊枉駕，三顧茅廬的知遇之恩吧。這正說明了尊重的二重性和互動性。領(lǐng)導(dǎo)對員工價值體現(xiàn)需求的尊重，同時員工也尊重公司使命，為公司貢獻自己的價值。
領(lǐng)導(dǎo)或公司主管已經(jīng)擁有了企業(yè)事實的權(quán)利和地位，也將會獲得公司的實際利益。因此，在人本管理思維中，很有必要視員工為合作伙伴而不是下屬，給他們足夠的空間自由發(fā)揮，直面挑戰(zhàn)，實現(xiàn)員工自我的價值。尤其是對于知識員工，要相信他們不光是被雇傭來從早上九點干到下午五點的，而是要干出成效。明白這個道理的領(lǐng)導(dǎo)，就能吸引、留住人才，并且激勵他們成為最佳員工。為了達到這樣的目的，公司應(yīng)該掃清員工在前進道路上的障礙。相反，如果管理者缺乏應(yīng)有的包容和道德修養(yǎng)，則難以獲得員工的尊重，甚至?xí)庥鋈诵谋诚?。最近，曾?jīng)在it業(yè)界鬧得沸沸揚揚的"郵件門"事件，正是由于某外企的中國裔總經(jīng)理因一些瑣碎事情在電子郵件上嚴(yán)厲斥責(zé)了他的秘書，導(dǎo)致秘書的自尊心受到了極大的傷害，作出了過激的反應(yīng)，致使企業(yè)的形象大受損害，而總經(jīng)理本人也因此而丟掉了工作。可見，尊重是激勵員工的法寶，而不尊重走向了另一個極端。
多數(shù)的美國公司，崇尚著一種個人英雄主義的文化，尊重企業(yè)中每一個人的貢獻，視其為企業(yè)的"英雄"，而數(shù)字則平衡著人與人之間的，部門和部門之間的關(guān)系。他們比較容易地發(fā)揮團隊協(xié)作的效用，取得企業(yè)的績效最大化。與美國公司不同，中國公司生長在有著五千年文化底蘊的土地上，或多或少也會獲益于"君臣之禮"、"中庸之道"的文化，因此，公司老板如能"君使臣以禮"，則員工就"臣事君以忠"。在此，奉勸公司領(lǐng)導(dǎo)們不妨也修身養(yǎng)性，勵精圖治，塑造一個以尊重為基礎(chǔ)的企業(yè)文化，指導(dǎo)和貫穿于諸如公司招聘、薪酬評估、工作任命、授權(quán)監(jiān)管和績效考核等等夠公司行為中去。以此構(gòu)建公司關(guān)鍵的競爭優(yōu)勢。以尊重作為一個激勵手段，其成本之低，成效之卓，乃是人本管理之根本。
信心的學(xué)生演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天是我們高考前最后一次升旗儀式，再過x天我們就要告別我們這個辦學(xué)條件優(yōu)越，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)成績優(yōu)異的省級文明校園，在這里，同學(xué)們努力拼搏，克難奮進，不斷超越自我，不斷取得進步，在這里，我見證了同學(xué)們一步一個腳印的努力學(xué)習(xí)，見證了同學(xué)們實現(xiàn)了一步一個大臺階的成績飛躍。同學(xué)們，你們是了不起的，你們是能行的，在一中的三年里，你們對得起自己的不懈奮斗，你們是無怨無悔的。在一中我們收獲了健康成長，收獲了快速進步，收獲了成績超越，你們是幸福的，所以我想說，走進一中，走向成功，一中也即將讓我們走向人生巔峰。
今天距離高考只有x天了，再過x天我們就要走上高考的戰(zhàn)場。我想給大家?guī)c建議：
一年來的屢次大考小考中，我們爆發(fā)力驚人的力量，取得了超乎想象的成績，所以，我們有足夠的理由相信自己，我們一定能行，我們20xx年的高考一定可以再次創(chuàng)造輝煌的成績。
也許你最近感覺很累，我們堅信你累的時候，你的對手一樣會感到疲憊，人生的帆，不怕狂風(fēng)巨浪，只怕自己沒膽量！前行的路，不怕萬人阻擋，只怕自己投降，要知道，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，要知道，每一份堅持都是成功的累積，同學(xué)們，我們也要想一想，高考如果不累，這萬眾矚目的高考，豈不是太廉價，很無味。
同學(xué)們，相信自己，我們堅信，夢里能到達的地方，總有一天腳步也能到達！
生活就像天氣，不會每一天都是晴天，生活也不會總是一帆風(fēng)順。擺正心態(tài)，享受生活中的歡樂，勇敢面對所有的磨難。懂得享受生活的過程，人生才會更有樂趣。生活難免會有磕磕絆絆，千萬不要太在意！
路，要靠自己走。永遠不要把希望都寄托在他人身上，關(guān)鍵時候，他人可以推你一把，但不可能完全替代你。每一個清晨，給自己一個微笑，告訴自己，不僅活得要像鉆石一樣閃亮，還要像鉆石一樣堅強！不要在意別人眼光與看法，自己過得好才是最重要的！
在最后的x天，專注做題比想考高分重要，千萬不要在考試的時候想考滿分，千萬不要在考試的時候去想高考的結(jié)果，只有專注做題，注重過程，保持一顆平常心，只有把高考看成平常的一次強化訓(xùn)練，才會在高考中發(fā)揮出自己的正常水平。只要我們平時努力了，拼搏了，我們就對得起自己的父母，對得起自己的老師，對得起自己的良心，只要我們平時盡力過，認真過，我們就有理由做到在高考時放下包袱，輕裝上陣，我們就有理由做到在高考時擺低位置，放手一搏，靜待花開。
這個世界上很多事情的成功，不在于你起步的早晚，而在于你堅持的長短。因為時間考驗?zāi)愕模皇悄阕畛醯囊鈿庥檬?，而是你最終的毅力用事！再遠的路，走著走著也就近了；再高的山，爬著爬著也就上去了；再難的事，做著做著也就順了。每次堅持的能量，不是相加，而是相乘，水滴石穿，不是水的力量，而是堅持的結(jié)果。
想做好一件事，再大的困難也可以克服；不想做某件事，再小的阻礙也能成為停下來的理由！做任何事，難在堅持，也貴在堅持！生活是揚起的帆，會有風(fēng)有浪，但不管前面的路有多辛苦，也要勇往直前！
在困難面前，如果你能在別人都放棄時，再多堅持一秒，那么，最后的勝利一定是屬于你。做任何事情，我們都不應(yīng)該半途而廢，哪怕前行的道路，再苦再難，也要堅持下去，這樣才不會在自己的人生里，留下太多的遺憾。有的時候你會感到絕望，但不放棄是對付困難的最好辦法，就是到了最疲憊的時候，也不要放棄，否則會前功盡棄。
成功的結(jié)果人人想要，成功的路人人想走，但不是人人都能堅持走完，成功路上并不擁擠，因為能堅持的人很少！人生是一場漫長競賽，有些人笑在開始，有些人卻贏在最后！命運不會偏愛誰，就看你能堅持多久！所以，同學(xué)們，堅持x天，勝利一定屬于我們，堅持x天，我們一定能考上理想的大學(xué)。
再過16天，我們即將步入理想的大學(xué)，步入社會，再過16天，意味著我們都年滿18歲，成為一個頂天立地的中國人，我送給大家一句話和大家共勉，那就是：無論何時何地，我們都要做一個肩負時代責(zé)任和品德高尚的人。
在全面建成小康社會的決勝階段，在中國特色社會主義新時代下，我們每一位同學(xué)都要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確認識世界和中國發(fā)展大勢，正確認識中國特色和國際比較，正確認識時代責(zé)任和歷史使命，正確認識遠大抱負和腳踏實地。
同學(xué)們，你們趕上了中國高速發(fā)展的大好時光，中國人民馬上就要步入小康社會，是我們的前輩們用鮮血打下了江山，守住了國土，是我們的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人負重前行，帶領(lǐng)中國人民從貧窮落后到富起來，強起來了，所以我們每一個莘莘學(xué)子都有責(zé)任讓我們的國家更加富強、讓我們的國家民族振興、讓我們的人民更加幸福，我們每一位同學(xué)，都能夠做到熱愛祖國，喜歡學(xué)習(xí)，誠實守信，友愛善良，大家都要做一個樂于奉獻的人，做一個努力進取的人，做一個心態(tài)陽光的人，做一個積極向上的人，做一個懂得感恩的人，做一個有正能量的人，做一個時代需要的人，做一個有社會責(zé)任感的人?？傊鲆粋€肩負時代責(zé)任和品德高尚的人，這不僅是我們立身做人的根本，更是時代賦予我們的責(zé)任。同學(xué)們，好人會有好報，我們在座的各位同學(xué)都是品德高尚的人，20xx年年高考，保持一顆平常心，我們一定能夠考出最好的成績。最后，預(yù)祝我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌，再立新高！預(yù)祝各位同學(xué)們20xx年高考夢想成真，金榜題名！
信心的學(xué)生演講稿篇三
自信，是人不可獲免的一部分。有了它，我們才有勇氣去戰(zhàn)勝困難；有了它，我們才可以堅強；有了它，才可以使我們邁向成功。
我自信，我快樂。因為，我無論在什么時候，都是十分自信的。
在困難面前，我自信。曾多次，我遇到了許多險阻，但在我面前，我認為它們是多么渺小。因為，每當(dāng)面臨挫折的考驗，我總是挺起胸膛，自信匯成商學(xué)院地向前走去。無論他多么尖利，鋒銳，我都要向前邁，因為我自信，沒什么困難和挫折時打不敗的，只要我勇敢努力地去闖。
就這一次批評，它改變了我。我變得努力上進起來，因為，我認為，只要我努力學(xué)習(xí)，一定會有更好的成績。從那次批評以后，我一直懷揣著這個信念，為當(dāng)時自己許下的承諾而努力，我自信我能做到。
到今時今日，我想我達到我的目標(biāo)了，但我覺得又沒有完成自己當(dāng)年所期許的承諾。所以，我還要努力上進，裝著匯成商學(xué)院的信心向前走。因為——我自信！我快樂！
我自信、我快樂。
信心的學(xué)生演講稿篇四
人生，是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平穩(wěn)順利，時而坎坷殘酷，誰也不能仆知自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。
人，只有相信自己，才能實現(xiàn)自己理想。同時，人生又想一座險峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能無限風(fēng)光盡收眼第。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的。可貴的。強大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動地的大事業(yè)來。
自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管瀝經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要想那我所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信，百二秦關(guān)如何更換上劉漢的旗號?沒有自信，成吉思汗的鐵騎如何能踏上多瑙的土地。
啊!自信是成功的祭奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它。失敗不在追隨我，勝利不在躲避我;有了它，生活更充實有趣，學(xué)習(xí)更副有生機。自信是一顆火熱的太陽，是我享受了它的溫暖;自信是心底的一顆寶珠，什么時候有它，什么時候就會發(fā)光;自信是征途的導(dǎo)航燈，指引我們跨過一道道的門檻。
我要大聲的告訴世界：“我自信，我能行!”這就是我——一個新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告!
信心的學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是徐雯雅，今天我在國旗下演講的題目是：自信，讓你成功。
美國第二十八任總統(tǒng)威爾遜曾說過這樣一句話：“要有自信，然后全力以赴，假如具有這種觀念，任何事情十之九都能成功。”在你想做一件事之前，你擁有了自信，也就等于成功了一半。
那什么是自信呢?自信是一種思想，一種內(nèi)在潛意識，是對自己的肯定。當(dāng)你在自己的見解時便是自信，當(dāng)你在賽場上勇于向?qū)κ痔魬?zhàn)時便是自信，當(dāng)你在與人交往中積極展現(xiàn)自己時便是自信。
自信不是憑空出現(xiàn)的。對于不熟悉的事情，我們總是會不自信，但對于熟悉的事情，我們就會有足夠的自信。好比要你到舞臺上去跳一段舞，估計你會不夠自信，但是如果讓你做一套題，你就會變的比較自信。那是因為你經(jīng)常練習(xí)做題，久而久之就熟悉了，但是你不經(jīng)常表演，所以你就會不夠自信。假如你經(jīng)常訓(xùn)練，不斷地表演，你就會慢慢地鍛煉起自己的能力，積累足夠的經(jīng)驗，一點一點的進步，然后取得一定的成績，這樣你就會變的自信起來。
歸根結(jié)底，自信來源于你的努力訓(xùn)練和你一點一滴的進步。
所以，同學(xué)們，想要取得成功，就得先培養(yǎng)自信。在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該靜下心來，以踏實、勤奮、刻苦的態(tài)度去對待每一門學(xué)科，我們還要注重基礎(chǔ)和訓(xùn)練，只有反復(fù)地練習(xí)才能讓我們把握得更好，進步得更快，才能讓我們更加自信地展現(xiàn)自己的所學(xué)。
成功是靠自信培養(yǎng)出來的，自信是靠自己的努力換來的。最后，送給同學(xué)們一句話：“自信人生兩百年，會當(dāng)水擊三千里。”
我的演講完畢，謝謝大家!
信心的學(xué)生演講稿篇六
不知道君可曾看過這樣一幅畫：夕陽下，排云中，一顆青松獨立在斷崖之上。
或許，它的枝葉已留下風(fēng)的形狀；或許，下一秒它就會墜落?？墒牵詳[好姿態(tài)，做好了飛翔的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備飛出云霧，去獨享夕陽的嫵媚。
是什么東西讓它毫無畏懼？
是信心！
是?。∮辛诵判?，它便能放下一切，去奮斗；有了信心，它便能不畏艱險，去追求。
寫到這里，莫名地，我的心湖一陣澎湃，在層層的波濤中，我看到了一個個鮮活的形象。
隱約中，我看到了明成祖朱棣。也許，該叫他“燕王”朱棣吧。因為此時的他，正獨自坐在書房里發(fā)愁。面對數(shù)倍于自己所擁有的敵人的軍隊，即使孫武在世，也難免不愁?；叵胍幌?，足足用了三年，才打下北平幾個小城，要實現(xiàn)夢想――打下首都南京，是何其之難??！寂靜中，他的眉頭越來越緊。
忽然，他拍了一下桌子，猛地站起來，大呼：“懼死者死，欲生者生！”
奇跡出現(xiàn)了。
此時，突然有人密報南京空虛，可趁機偷襲。只見，他的眼睛放出了希望之光，自信之光。
果然，那光照亮了走向皇帝寶座的路，同時，也照亮了那個名字：明成祖朱棣！
仿佛，我又看到了蘇軾?！棒W微霜，又何妨！”他大喊。即使一再遭貶，他仍對事業(yè)充滿信心，持節(jié)云中，只待遣馮唐！
他揮揮衣袖，瀟瀟灑灑地寫下了一首首千古絕唱。
依稀里，我看到了毛澤東。他的背后，追著鋪天蓋地的蔣氏軍隊。兵敗如山倒！可是，山似乎壓不倒這個巨人。就在山窮水盡時，他從容地笑了笑，說：“問蒼茫大地，誰主沉浮？”何其之強的自信！
于是，長征！運動戰(zhàn)！“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)！“敵進我退，敵退我進！”
笑臉的對面，蔣介石的胡子，白了。
“自信是成功的第一秘訣！”
浪濤之后，一個人靜靜走來，滿臉慘狀，是項羽！我凝神去看，發(fā)現(xiàn)他的脖子上有一條傷痕，是當(dāng)年烏江自刎的劍痕。
那劍痕似乎透著幽怨之氣。是江東父老的。是陣亡將士的。是那片落地紅裳的！
項羽啊，你那逃避的自刎，你那毫無自信的心，對得起他們嗎？
一陣涼風(fēng)，吹皺了湖面。道道漣漪里，我看到了一雙雙晦暗的眼睛，一顆顆低著的頭。然而，好像有什么東西要破湖而出。是自信！突然，它炸開了陰影，化作一輪太陽，高掛在空中。
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信心的學(xué)生演講稿篇七
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，僅有自尊，自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢應(yīng)對生活，不敢應(yīng)對挫折和困難的一種借口，難道自信應(yīng)對生活，困難和挫折真的很困難嗎答案是否定的，因為自信本質(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛，自強的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自我是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。確定一個人，最根本看他有沒有自信，因為自大，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國家精神的體現(xiàn)，因為你的行為決定了你國家的禮貌，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛，自強，更要有自信。
自信是一種氣節(jié)，古往今來有多少名人之所以被后人稱贊，是因為他們有民族氣節(jié)，朱自清在接濟美國糧食時，寧可餓死也不要外國人的幫忙，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有完美的明天!揚起自信的風(fēng)帆，便能擁有完美的未來。
信心的學(xué)生演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家上午好!
自信，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫，是走向成功的基石。有了它，你就邁出了成功的第一步;有了它，你就算走上了義無反顧的追求路。
俗話說：“人貴有自信”。是的，如果一個沒有自信心的人，只要有一點細微的挫折，就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣，輕而易舉的被打落在泥濘的道路上。所以，自信對于每一個人都是非常重要的。
在我們這個國家有句話叫：“錢不是萬能的，但是，沒有錢是萬萬不能的。”我想，對應(yīng)今天的主題，可以把它改成“自信不是萬能的，但是，沒有自信是萬萬不能的?！?BR> 有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。所以，自信是可以造就奇跡的。
我記得有這么一個故事：一個15歲的初中生，每天都在懵懵懂懂的在學(xué)?；烊兆?，打架斗毆抽煙逃學(xué)，十足的壞學(xué)生，連老師都有些怕他，他從沒覺得在有什么不好。15歲，正是情竇初開的年齡，那年他喜歡上了班上的一個女同學(xué)，他給她寫了一封情書，她鄙視地看了他一眼，竟然把他的情書貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次，但這一次，不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中，在后來的高中三年的時間里，他像變了個人似的，拼命地學(xué)習(xí)，竟然考上了湖南大學(xué)。
22歲，他大學(xué)畢業(yè)，順順利利地進了政府機關(guān)。每天一杯茶一張報地在機關(guān)混日子，他覺得這日子過得也不錯。有一回，他到鄉(xiāng)下去訪親，親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家里護院，他驚問其故，親友告之，這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng)，久而久之，這狼連長相都有些像狗，更別提狼性了。他當(dāng)時看著那狼，想想自己，頓時有些心驚。沒多久，他就在別人的惋惜聲中辭職了，去了深圳。
到深圳后，他和許多人一樣，開始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同，別人都是按報上的招聘啟事去求職，他不，他專找那些有名的外資公司去求職，而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個個莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒有招聘需要啊!”他微笑著告訴對方：“總有一天你們會需要招聘的，真到那時，那么我就是第一個應(yīng)聘的人?！边€別說，他真的被一家公司錄用了。那一年，他24歲。
27歲，他因為成績突出，被調(diào)到地處丹佛的美國總部。上班的第一天，他按中國人的習(xí)慣請美國的新同事共進午餐，然而，就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時候，同事們卻一個個不合情理地堅持自己結(jié)自己的帳，他當(dāng)時覺得很尷尬，但同時也明白到了些什么，于是更加努力地工作。
這是一個人的真實經(jīng)歷，他叫王其善，現(xiàn)在是位于美國丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān)，很受公司器重。他在回母校講課時，講起了他人生中的幾個小片段。他說，“15歲時的經(jīng)歷讓我明白，一個人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己;22歲我開始明白，狼之所以失去狼性，是因為它沒有學(xué)會自立;24歲我知道，要想求職成功，首先要自信;而27歲在美國上班的第一天，我知道了美國人為什么要實行aa制：因為每個人都不能指望別人會為自己的人生結(jié)帳，要想獲得成功，你就得自己努力，根本就不能指望別人，這就叫自強。”
信心的學(xué)生演講稿篇九
信心是一個人的精神支柱，它可以幫助我們更好地去面對困難。
列寧說過：“自信是走向成功的第一步?！?BR> 媽媽說，如果一個人要找到自信，必須從增強承受挫折的能力開始。
所以，我今天被媽媽帶到白云山去登山。
因為我也相信，如果我相信自己可以登上山頂，我就一定會登上山頂……。
找到我想要的自信!
自信。
自信是英雄的本質(zhì)，每個成功的人都充滿了自信，每個人生下來都很自信，從幼年算起，由于環(huán)境的不同而受到了各方面的限制，想想我們從小就在父母身邊受到了種.種限制，這不行那不行，不小心做錯了事還有可能挨罵，甚至挨打，上學(xué)以后老師學(xué)校又給我們了許多限制，走上社會后更加難過，許多表現(xiàn)都是為了迎合別人，迎合上司，久而久之，漸漸的就失去了自我，生活中遇到許多挫折的人都產(chǎn)生了自卑的心理，這個世界上大多數(shù)的人都會靠素別人，“你不行”，“這不可能”等等愚蠢的語言。越是親近的人，越在你耳邊說這種話。
對于大多數(shù)人來講找回自信是十分重要的，每個人身上都有巨大的潛能，只要激發(fā)出來任何人都可以成就一番事業(yè)。
我們經(jīng)?？吹揭恍┎环渤删偷娜司蜁a(chǎn)生一種錯覺，以為他們擁有某種特別的天賦，可是深入探究后，發(fā)現(xiàn)他們異于常人的乃是自信，而且他們知道應(yīng)該采取什么樣的行動。
一個人連自己都不相信他就不會有信望，一個推銷員買不出去貨物，只有一個原因就是不相信自己，不相信自己比不相信貨物更可怕，成功者一再向我們指出，我們的人生不手指于先天的環(huán)境，而受制于所抱的態(tài)度，所以你是自己的主宰，除非你自己認命，否則任何事情對你都均無所用，遺憾的是，許多人任其能力閑蕩。找回自信，就會找回我們的能力，我們要重掌自己的命運，扭我們的人生。
信心的學(xué)生演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《自信就會成功》。
一株嫩草在清風(fēng)中搖曳，一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽光也如同一只歡快的鳥兒，從去年冬天的屋脊，一下子躍上了春天的枝丫。緊隨著春的腳步，我們又一同走過了半個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無數(shù)次大大小小的考試，千萬回曲曲折折的考驗又一次與我們不期而遇，失敗在我們毫無準(zhǔn)備的情況接踵而來。面對挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎膽怯柔弱者，怕苦怕累者，投機取巧者肯定是這場挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中，只有充滿自信，勇敢而堅毅的跋涉者，才能成為最終的勝利者。德國著名天文學(xué)家開普勒，4歲出天花，留下一臉麻子，后又患腥紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視，倘若這些災(zāi)難降到我們身上，也許我們發(fā)愁，自已都這樣了，活著還有啥味兒……但是，他卻絲毫沒有失去自信，在貧疾交加中斗志昂揚，建立了行星運動三大定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力打下了基礎(chǔ)!
美國心理學(xué)家曾對800名普通人進行30多年的跟蹤研究，得出的結(jié)論是，成就最大與最小的人之間，最明顯的差異不在于智力水平，而在于是否擁有自信心，擁有不屈不撓，永不言敗的意志性格。我國也做過類似的調(diào)查研究，有關(guān)部門對l15名在市級各類競賽中獲獎的同學(xué)進行過一次詳細的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多，家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越，然而，大多數(shù)人擁有一份堅毅的自信心。這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動的成果，既包含一個人的智力因素，更包含了積極的人格因素。自信，是成功的基石。
樹立自信，也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的先決條件。自主學(xué)習(xí)，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進步，自信自己能成功。
擁有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié);擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……相信自信的力量，它可以點石成金，琢木為玉。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實，其實只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書山的路上，我們只有背好自信的行囊，抓牢自信的纜繩，步履才更平穩(wěn)，足音才會更堅實!
一代偉人毛澤東曾說過：“自信人生三百年，會當(dāng)水擊三千里”希望大家在風(fēng)華正茂的今天，多懷份自信，也許一中的下一奇跡，甚至中國的下一個偉人就是你!
謝謝大家!
信心的學(xué)生演講稿篇十一
信心，是一位成功的人的必要條件。家長與老師在教育與教學(xué)上都要注重培養(yǎng)孩子的自信心，以下就有一則故事：在美國的一家餐館里，進來了一位吃客，他點了一行炸土豆，廚子就炸了一盤叫跑腿送了過去，而不一會兒又退了回來，跑腿說：“客人要求土豆再切薄一點，于是，他切薄了后叫人又送去，而又退了回來，理由一樣，而廚子并沒有生氣，按照客人的要求切薄了。
這一次，這個刁專的人笑了，說他做的很好吃，這就誕生了我們現(xiàn)在的炸薯片。所以說，這個人信心就很強，他相信自己能做到客人的要求，這也就是美國能成為世界強國的原因。
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信心的學(xué)生演講稿篇十二
同學(xué)們：
大家好！
有個女孩，在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。所以當(dāng)有人離文明遠去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家！
信心的學(xué)生演講稿篇十三
曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：大丈夫當(dāng)如此也，彼可取而代也。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。
詩人李白自信，他發(fā)出了天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。
巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。
一代偉人毛澤東更自信，他高唱自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里、數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：頭懸梁，錐刺骨、鑿壁偷光、囊螢映雪有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起絲綢之路，身后就有絲路花雨;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩截斷巫山云雨，托起神州號飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是寧信度，勿自信也形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友!有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!
信心的學(xué)生演講稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是:《秋天，我們一起加油》。
時間如流水一般，靜靜地從我們的指尖輕輕的滑過，悄無聲息?；厥走^去，學(xué)期伊始的情景猶如昨日重現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬之間，兩個星期后的今天我們將迎來本學(xué)期的期中考試。
為更好地迎接期中考試，我想送給大家三句話：
第一：態(tài)度決定一切。
有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進的燈塔。
一個人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系總體目標(biāo)的實現(xiàn)在這個歷程中，需要不斷地反思自己的目標(biāo)，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)。所以，同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。期中考試距今僅有兩個星期之遙，應(yīng)該說時間已經(jīng)非常緊廹，而我們的學(xué)習(xí)任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認真聽好每一節(jié)課，及時完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題，主動做好每一次咨詢，那么你的學(xué)習(xí)才會有明顯的效果。同學(xué)們要抓緊點滴時間，長繩系日；把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊，聚精會神、孜孜不倦地投入到學(xué)習(xí)中去。
同學(xué)們，讓我們從容自信，在這個金色秋天一起加油努力！
信心的學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：把信心留給自己，
信心是什么呢？信心就是一種力量，是對學(xué)習(xí)與生活充滿樂觀與進取的信念，是克服學(xué)習(xí)上，生活上遇到的困難的決心與勇氣，是任何情況下都不動搖，并努力為之奮斗的動力源泉，是一種永不服輸?shù)木?。在人生路途中，信心尤為重要，信心是成功的保證，有了自信，事情便成功了一大半。
信心是火，信心是燈，信心是路。記得在一次語文考試中，我只考了68分！拿到卷子的那一剎那，我傻了，我的心也碎了！我不知如何開口與爸爸媽媽說出這個成績？我更不敢想像他們看到這張卷子時，會有什么樣的反應(yīng)？但我知道，他們一定會傷心、失望、嘮叨、恨我不爭氣的種種表情油然而生……這個可惡的68分，會讓我時常洋溢歡樂的空氣頓時凝固，想到這些，我的心情越來越沉，步子也變得越來越重，剛到家，爸爸好像就看出了我的心事，搶先一句就問：印印今天有什么不開心的事兒嗎？爸……我錯了，才考了68分。眼淚像斷了線的珠子似的……這時父親語重心長地對我說，失敗是成功之母，下次重新來過，相信你一定能行！寬容與激勵尤如一股暖流充溢在我全身，我對自己說:“振作起來吧！在學(xué)習(xí)之路上，失敗并不可怕，可怕的是失去信心。加油，把這68分拋棄，讓它成為我前進的動力。”
一個人，要想成為一個成功者，那么他首先要具備的是信心，如果沒有信心，那他就不會成功。同學(xué)，也許你現(xiàn)在的成績不好，不過，別怕！只要你還有一份自信；也許你現(xiàn)在正面臨著一些困難，不要退縮，相信吧！你總會挺過去的。只要我們鼓起勇氣去面對，就算我們失敗了，我努力過！我無怨無悔！
我們是21世紀(jì)的主人，要著眼身邊，立足校園，為把我縣的南大門――平定營鎮(zhèn)，建設(shè)成為文明生態(tài)區(qū)，把我校建設(shè)成為更加美麗，更加清潔的校園，我們都是環(huán)保衛(wèi)士，要多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟，不要隨便攀折花草樹木。讓我們共同滿懷信心地投入到文明行動中去，相信明天我們的校園一定會變得更加燦爛迷人！
信心，如此平凡的字眼，但它卻鼓舞著一個又一個的人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己，就是把明天留給自己，把幸福留給自己，把成功留給自己！
同學(xué)們！讓信心伴隨著我們一起成長吧！
謝謝！
四年級。
柏泉印。
信心的學(xué)生演講稿篇十六
幼兒在園的學(xué)習(xí)，是在與周圍環(huán)境、與人、與事件相互作用的過程中進行的，因此，在幼兒園創(chuàng)造一個適合幼兒學(xué)習(xí)的環(huán)境是課程的一個重要部分。環(huán)境的教育價值不僅僅是裝飾和美化，更重要的事促進幼兒的發(fā)展。為了使物質(zhì)環(huán)境具有教育價值，有效促進幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展，我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)與幼兒相互作用的物質(zhì)環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒“對話”。這不是僅僅讓幼兒參與或部分的把環(huán)境交給幼兒布置所能事先的，而應(yīng)將環(huán)境視為課程，并使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
一、物質(zhì)環(huán)境設(shè)置和材料提供應(yīng)是幼兒興趣、需求與教育目標(biāo)和內(nèi)容的有效結(jié)合。
幼兒特別樂于擺弄和操作物體，符合年齡特點的材料能引起幼兒的主動深究。皮亞杰的相互作用論告訴我們，兒童的認知發(fā)展是在其不斷地與環(huán)境的相互作用中獲得的。幼兒的年齡特征決定了他們對世界的認識還是感性的、具體的、形象的，思維常常需要動作的幫助；他們對物質(zhì)世界的認識還必須以實物為中介，在很大程度上借助于對物體的直接操作。幼兒對世界的認識是在不斷地看到自己對客體作用的結(jié)果中得到調(diào)整、擴展和深化的?？梢哉f，物質(zhì)環(huán)境是幼兒學(xué)習(xí)和探究的刺激物、中介和橋梁。因此，我們要努力將教育目標(biāo)和內(nèi)容，將期望幼兒獲得的經(jīng)驗蘊涵在物質(zhì)環(huán)境之中，使幼兒通過與環(huán)境的相互作用獲得教育所期望的經(jīng)驗。
（一）了解幼兒的特點、需求和興趣，提供幼兒樂于探究和與之相互作用的環(huán)境和材料，并隨著幼兒年齡的增長、需求和興趣的變化不斷調(diào)整。
教師可以通過觀察、詢問和引發(fā)幼兒提出問題進行討論來了解幼兒的需求和興趣。比如我們在區(qū)角活動中布置了一個汽車城，里面放置了很多幼兒帶來的汽車玩具，在玩耍中，一個孩子說：“這輛車上有一個大桶，這是什么車哪？”教師就有意識的引導(dǎo)孩子們討論，有的孩子說是垃圾車，有的說是灑水車，孩子們對車的興趣一下子高漲；另一個孩子說：“我們比比看哪輛車開得快好嗎？”于是，孩子們把車放在地板上、桌子上、地毯上開，接下來他們又發(fā)現(xiàn)玩具車在不同的地方開得速度不一樣，就這樣關(guān)于“車”的問題討論也越來越激烈了。
另外，教師還可以通過投放多層次的材料，滿足不同幼兒的需要。二期課改中指出，教師要關(guān)注幼兒的個性差異，滿足不同幼兒的發(fā)展需要。一次在區(qū)角活動中，幾個小朋友在合作布置“各種各樣的路”，大家覺得還可以建高架橋和南昌大橋，這樣車可以開得快些，但為怎樣搭高架橋而意見不一。第二天我們老師就在探索角里提供了一些有關(guān)“橋”的圖片，并關(guān)注著他們的一切。
盧博文：“看這座橋，我知道它是‘生米大橋’，媽媽帶我去過的。”
吳浩宇：“這有什么稀奇，我知道很多橋，有‘長江大橋’、‘南昌大橋’。”
馮博：“我爸爸也帶我乘過高架橋。”
民民：“可是我們不會搭橋，怎么辦？”
馮博：“我家里有一本書上有搭橋的樣子，星期一我會帶來?！?BR> 在探索的過程中，孩子們往往會生成新的內(nèi)容，作為我們老師要根據(jù)具體情況進行發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)，像各種橋，是孩子們感興趣的話題，老師就要鼓勵幼兒進行收集，通過多方合作共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境。多種渠道的材料和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，有利于活動的開展深入及拓展延伸。
比如在研究“搭大橋”中，根據(jù)孩子們的建議，教師提供了雙面膠、彩泥、各種大小形狀材質(zhì)的月餅盒、繩子、模板、積木等物，孩子們一開始用彩泥粘，可是根本粘不住；他們又嘗試用雙面膠，也不行；再用繩子扎，由于繩子的區(qū)別，有的扎住了，有的滑掉了。還有的孩子用各種月餅盒堆高進行試驗，研究出了用盒子當(dāng)中堆高，兩邊成斜坡的方法搭成了一座簡單的橋，不過汽車在上面開，滑下來的速度可快多了，而且可以一下子開得很遠。孩子們因此興奮起來，他們又建構(gòu)了許多不同的斜坡，比賽哪輛車開得遠。
不同的材料，使孩子有了不同的體驗，這樣的學(xué)習(xí)效果，是教師不能用語言直接給予的，而是需要幼兒自己在對材料的探索、操作于實踐中獲得的。
（二）明確環(huán)境和材料所蘊涵和可能實現(xiàn)的教育價值。
在主題探究活動中，請幼兒和家長共同收集材料和資料僅僅是為了布置墻面嗎？答案是否定的。我們應(yīng)明確，收集材料的過程就是一個學(xué)習(xí)的過程。
首先，幼兒可以通過收集材料了解通過哪些途徑獲得信息和知識，這本身就具有探究性。比如在進行“清清水世界”的主題活動中，孩子們有的拿來了自己家里的vcd，有的拿來了畫報，有的拿來了圖書，有的拿來了爸爸媽媽和自己的照片。他們在搜集的過程中就了解了水的種類、水的用途，以及一些先進科技下凈化出的純水等。他們學(xué)會了查閱資料，對資料進行整理、紀(jì)錄，孩子們在主動活動中學(xué)會了學(xué)習(xí)。
其次，對于自己搜集來的資料，幼兒格外珍惜并樂于探究，從而使學(xué)習(xí)變得富有樂趣。在“海洋生物”主題活動中，孩子們利用各種廢舊材料如一次性紙杯等制作了“章魚”的玩具，他們用這一玩具講故事，發(fā)現(xiàn)原來身邊的廢舊材料可以變出這么好看的東西，對搜集材料的興趣也更高了。
二、支持、啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒與環(huán)境相互作用。
要使幼兒在與環(huán)境的相互作用中主動學(xué)習(xí)和發(fā)展，根據(jù)幼兒的興趣和教育目標(biāo)的需要設(shè)置環(huán)境和材料是基本前提，但要真正實現(xiàn)還必須有教師的支持和引導(dǎo)。
（一）將環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料搜集的過程作為幼兒的學(xué)習(xí)過程。
經(jīng)過與幼兒的討論決定了墻飾內(nèi)容后，教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準(zhǔn)備材料和制作。幼兒能想的讓幼兒去想，幼兒能做的讓幼兒去做。幼兒可以根據(jù)需要，通過想（利用已有的經(jīng)驗）、問（如家長、鄰里等一切可以作為資源的）、看（書、畫報）去獲得有關(guān)的信息，通過自己動手和求得他人的幫助去獲取需要的材料。在這個過程中，幼兒不僅發(fā)展了設(shè)計的能力、與人交往的能力，而且每一個墻飾對幼兒具有一定的教育價值。
例如，我班“游泳真快樂”的墻飾專欄記載的是幼兒學(xué)游泳的經(jīng)歷和感受，是幼兒自己的故事。它鼓勵和支持著幼兒樂于用美術(shù)的手段表達自己的感受和體驗，使幼兒表達出自己游泳時的害怕、勇敢和喜悅；使幼兒為更好地表達和表現(xiàn)自己的感受與體驗而主動學(xué)習(xí)和提高自己的繪畫技能；使幼兒相互了解和溝通，看到同伴也和自己一樣怕水而感到一些安慰，看到同伴勇敢而暗下決心向他學(xué)習(xí)，看到自己的不斷進步而自豪和更加努力。這樣的墻飾實現(xiàn)著激勵幼兒表達與表現(xiàn)自己的感受和體驗、學(xué)習(xí)繪畫技能、同伴間的交流和相互影響、自我監(jiān)控和激勵等教育價值。
（二）將環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料搜集的過程作為幼兒的創(chuàng)造與自我表現(xiàn)的過程。
二期課改的理念中，很重要的一點就是關(guān)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究，談到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性。我在研究與實踐中，理解到主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)不僅美化環(huán)境，還是孩子們自我表現(xiàn)與展示的舞臺，是信息與經(jīng)驗交流的窗口，更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地。所以主題的進展，必須依靠環(huán)境，才能更深入，更具體的開展，從而不斷的逐漸豐富。我們班級墻面上的每一件作品都是孩子經(jīng)驗提升的具體體現(xiàn)，每一件作品都是孩子學(xué)習(xí)、參與的寫照。
在9月―11月中，我們做的主題是“水的世界”，我們的教室環(huán)境處處體現(xiàn)這個主題。除了平時組織學(xué)習(xí)活動后，孩子們留下的種種痕跡，在游戲區(qū)域我們也為孩子準(zhǔn)備了與主題內(nèi)容有關(guān)的材料。比如：在做做玩玩活動中，我給孩子準(zhǔn)備了各種材料，大都是廢舊的材料，如：盒子、各種紙、鉛絲、木珠、吸管、一次性紙杯等等，讓孩子們制作各種海洋生物。小朋友很感興趣，他們用廣告紙折鯊魚，裝上回形針放在墊板上做“海洋”，用磁鐵在墊板下來回移動，好象鯊魚在海洋中游泳；用紙杯和吸管做章魚，用彩泥、木珠和鉛絲做螃蟹，布置在墻上。再如：說到水的沉與浮，我請孩子們共同收集準(zhǔn)備了大量的材料放在探索角里，讓他們進行實驗，有的孩子可能一下子并不能理解這些材料的用處，但因為有的孩子試驗后分類布置出來，其他的孩子便能從環(huán)境中獲得經(jīng)驗，提高自己的認識。
孩子們在走過主題一個個站點的時候，他們也會萌發(fā)與之有關(guān)的創(chuàng)造性的想法，很自然的在環(huán)境中體現(xiàn)出來。如：秋游時看過海獅和海豚的表演后，孩子們就在建構(gòu)游戲中開設(shè)了一個“開心公園”，里面有許多的“小動物”，它們住在各種不同的房子里；還有一個水族館，住著很多“海洋生物”，連海獅和海豚表演的皮球、套圈等道具都有。孩子們不僅玩，還有角色的游戲行為，在再現(xiàn)主題內(nèi)容的同時，更推進了主題的進展，有了一個良性的循環(huán)。
為了使物質(zhì)環(huán)境具有教育價值，有效地促進幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)不斷與幼兒相互作用的物質(zhì)環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒“對話”。這不是僅僅讓幼兒參與或部分的把環(huán)境交給孩子布置所能實現(xiàn)的，而應(yīng)將環(huán)境視為課程，并使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
信心的學(xué)生演講稿篇十七
月日下午，我部組織全體員工在培訓(xùn)室認真學(xué)習(xí)“老總在年中期會議上的講話”。老總講話全面分析了當(dāng)前證券市場的發(fā)展瓶頸和公司運營中存在的矛盾，指出年以來，中國經(jīng)濟由過熱開始步入衰退，前期積累的問題開始越來越集中地暴露出來，經(jīng)濟的基本面對證券營業(yè)部的影響正在顯現(xiàn)出來；同時，隨著金融創(chuàng)新和全牌照金融集團的出現(xiàn)，使金融混業(yè)化的趨勢越來越明顯；在這樣的情況下，證券營業(yè)部不能僅僅依靠目前傳統(tǒng)的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)，必須根據(jù)不斷發(fā)展的形勢，按照公司的戰(zhàn)略部署，走業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的道路，大力發(fā)展新型業(yè)務(wù)，再創(chuàng)新的輝煌。通過學(xué)習(xí)，我部深刻感到老總講話高屋建瓴、一語中的，給證券營業(yè)部發(fā)展指明了方向。我部必須領(lǐng)會和掌握老總講話的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵，振奮精神、堅定信心，按照老總講話精神和公司戰(zhàn)略部署，走業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的道路，大力發(fā)展新型業(yè)務(wù)，為我部開辟新的光明前景。
從目前情況看，傳統(tǒng)的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)雖然費率實行了控制，但總體趨勢依然呈現(xiàn)下滑態(tài)勢，費率下滑具有剛性，下滑后很難再提升，盈利低下沒有話語權(quán)與定價權(quán)，加之目前經(jīng)濟下滑的態(tài)勢呈現(xiàn)加劇性和長期性，股市有可能迎來長期的弱勢，從而消減了營業(yè)部的盈利能力。在當(dāng)前形勢下，我部必須領(lǐng)會和掌握老總講話精神，轉(zhuǎn)變思想觀念，做到未雨綢繆，充分認識轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要意義，采取多種措施，大力發(fā)展新型業(yè)務(wù)，同時為開展更多的新型業(yè)務(wù)做好積累和鋪墊，努力取得轉(zhuǎn)型發(fā)展成功，為營業(yè)部開辟美好發(fā)展前景。
我部要根據(jù)老總講話精神和公司戰(zhàn)略部署，明確轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標(biāo)方向。我部發(fā)展應(yīng)從低端向中高端邁進，尋求更好、更高創(chuàng)新服務(wù)，進一步引導(dǎo)客戶資產(chǎn)往大方向定位。代銷信托產(chǎn)品和銷售理財產(chǎn)品是我部金融創(chuàng)新走出的第一步，通過代銷信托產(chǎn)品，我部可以在股市行情低迷、實體經(jīng)濟上難以找到適合投資方向的情況下，為客戶提供較好收益的固定收益類產(chǎn)品，對于客戶與我部，是一次雙贏的合作；通過銷售理財產(chǎn)品，我部可以找到真正的高凈值客戶，為日后開展投融資業(yè)務(wù)積累經(jīng)驗并打下堅實的基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)型發(fā)展可以打破以往我部和客戶在交流過程中單一的股票交流理念，在轉(zhuǎn)型發(fā)展中，我部不僅自己要摒棄單一證券業(yè)務(wù)中介思想，也要引導(dǎo)客戶思想轉(zhuǎn)型，讓客戶深刻感受到我部業(yè)務(wù)的多樣性，服務(wù)的多面性，不再只停留于以往單個層面上，而是逐漸擴展到融資融券、信托產(chǎn)品及集合資產(chǎn)理財?shù)葮I(yè)務(wù)上，在業(yè)務(wù)合作上，范圍更廣，層次更高，服務(wù)更優(yōu)。
在轉(zhuǎn)型發(fā)展中，我部不能丟棄主營業(yè)務(wù)，多種主業(yè)共同發(fā)展是我部繼續(xù)在證券行業(yè)上生存的根本。例如我們撐開手掌，總是有長短區(qū)分，單個手指只是整個手掌的一部分，我們不能只拿單個手指去工作服務(wù)，需要整個手掌的配合，才能靈活自如，創(chuàng)造出更多的發(fā)展奇跡。在發(fā)展業(yè)務(wù)上也是這樣，需要開展多種多樣形式的業(yè)務(wù)，才能取得經(jīng)營業(yè)績，才能在證券行業(yè)中立足，取得發(fā)展。
轉(zhuǎn)型發(fā)展要轉(zhuǎn)變思想觀念，只有也只能是走出去才能實踐計劃和設(shè)想。所以，我們要認識到“必須走出去，踏踏實實地做好銷售的基礎(chǔ)工作；成功不是等來的，是做出來的；跨出第一步很艱難，但是不跨出只有一條死路。”的道理，勇敢地邁出第一步，去實踐、去拼搏，去創(chuàng)新，順應(yīng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，力爭取得轉(zhuǎn)型發(fā)展的成功，不被市場經(jīng)濟和資本市場所淘汰。
我部要全面落實公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略，把自己定位于“成為公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的執(zhí)行者、推進者，是市場信息、客戶需求的收集者和反饋者，成為公司和客戶之間供給需求的連接點”。我部一方面要執(zhí)行公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略，收集客戶的需求和本地市場信息，深刻了解營業(yè)部投資者的需求，以便更好地滿足客戶的需要。另一方面要以客戶的需求為中心，進行組織架構(gòu)的必要調(diào)整，以適應(yīng)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略。
“以客戶為中心”，我部要以客戶的需求與我部提供產(chǎn)品形成有效匹配為結(jié)果。由于我部并非做全產(chǎn)業(yè)鏈的產(chǎn)品，因此，客戶需求的滿足有客觀的盲點。我部專業(yè)化作為產(chǎn)業(yè)鏈的一部分，那么最大限度的找到與客戶的結(jié)合點就非常重要，以客戶為中心就是這個意思，也是老總在講話中所闡明得那樣：“我們將以客戶需求作為組織架構(gòu)的發(fā)起端，打造客戶感受與眾不同，有差異化的券商?！?BR> 老總在講話中強調(diào)要重視結(jié)果，更應(yīng)該重視過程，有了過程結(jié)果自是必然。為轉(zhuǎn)型發(fā)展成功，公司已經(jīng)承諾要建立有市場競爭力的薪酬體系，引進并留住對轉(zhuǎn)型有用的人才……等等，這些都顯示了公司對于轉(zhuǎn)型的決心，以及在新形勢下建立薪酬激勵機制改革的必要性。因此，我部必須按照公司工作精神和工作部署，加強管理，細化過程，通過過程管理和流程控制等措施，確保轉(zhuǎn)型目標(biāo)的實現(xiàn)。
工欲善其事必先利其器，人才專業(yè)化和知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化是轉(zhuǎn)型發(fā)展取得成功的基礎(chǔ)。目前我部的專業(yè)化人才的培養(yǎng)和管理體系存在一定落后，轉(zhuǎn)型中遇到的最大困難就是缺乏全方位的金融專業(yè)的人才，部分員工尤其是營銷隊伍，仍然認識不到行業(yè)即將發(fā)生的深刻變革，缺乏專業(yè)化能力和素質(zhì)，從思想到業(yè)務(wù)能力仍然停留在通道服務(wù)的層面。我部必須增強責(zé)任心和緊迫感，加強人才專業(yè)化和知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作，全面提高我部員工素質(zhì)，以滿足轉(zhuǎn)型發(fā)展需要，并確保轉(zhuǎn)型發(fā)展取得實際成效。
人才專業(yè)化和知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化，我部要鼓勵員工自學(xué)，自學(xué)是實現(xiàn)人才專業(yè)化和知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化的最重要途徑，只有自學(xué)到了足夠的基礎(chǔ)知識，才有必要通過“走出去、請進來”的形式，提高營銷的水平和層次。世界上沒有一蹴而成的事情，在人才專業(yè)化和知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化上，必須認認真真、老老實實的一點一滴學(xué)習(xí)、積累，通過長期的堅持，才能提升專業(yè)化水平，實現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化?；诠緲I(yè)務(wù)所限，之前我部投顧人員一直著力于對股票、基金和債券方面的投資分析，其中絕大精力投入在股票，使得投顧人員對融資知識知之更少。為此，投顧人員應(yīng)朝著理財顧問的方向進行大而細化的發(fā)展，在對原有股票投資知識了解的基礎(chǔ)上，要廣泛涉獵信托、投融資等方面的知識和內(nèi)容，實現(xiàn)自己從一個投資顧問向理財規(guī)劃師的轉(zhuǎn)型，成為一個能夠為客戶量身定做投融資規(guī)劃的專業(yè)化私人財富管理者。
專業(yè)過硬、營銷服務(wù)優(yōu)秀，能夠抓住客戶的真實需求并能有效滿足客戶需求的專業(yè)人才，是我部的培養(yǎng)發(fā)展方向。我部要珍惜每一次的培訓(xùn)機會，通過借鑒各個領(lǐng)域成功人士的言傳身教，以更快的速度實現(xiàn)自身的轉(zhuǎn)型和提高。發(fā)展專業(yè)團隊、培養(yǎng)人才、激勵人才，將是我部轉(zhuǎn)型發(fā)展的工作重心之一，改革改的是市場環(huán)境，而新型人才就是市場環(huán)境的創(chuàng)造者，市場在進步，我部要有緊迫感，加強每位員工的崗位專業(yè)化能力，能夠各司其職，以不變應(yīng)萬變來接受市場的考驗，爭做轉(zhuǎn)型發(fā)展的成功者。
轉(zhuǎn)型發(fā)展不是空話，不是口號，更不是理論層面的，而是要實實在在的行動。我部要正確認識轉(zhuǎn)型發(fā)展既是一次挑戰(zhàn)更是一次難得的機遇，要在公司的統(tǒng)一部署下，按照老總講話精神，振奮精神、堅定信心，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，盡職盡責(zé)，勤奮工作，全力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展，力爭取得優(yōu)異成績，為公司可持續(xù)發(fā)展作貢獻！
信心的學(xué)生演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！當(dāng)寒假的最后一縷掠影從我們眼前閃過，我們再次相聚在這個操場上，迎來了最需要奮斗與拼搏的一學(xué)期。我作為九年級的學(xué)生代表，在這里發(fā)言，我發(fā)言的主題是：滿懷信心迎中考，我有付出我能行。
這個寒假，我相信在坐每一位同學(xué)的身心都得到了極大的放松，我們盡情地消遣了，快樂地玩耍了，放心地睡足了?，F(xiàn)在，新學(xué)期已經(jīng)到來，那我們是不是應(yīng)該丟掉愛不釋手的手機，離開趣味無窮的電腦，來全身心地投入到學(xué)習(xí)之戰(zhàn)斗中呢？我想大家都明白這個道理：要想學(xué)好，首先要把心思從玩樂上轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中。我們沒有誰生來比別人差，但是正因為每個人的態(tài)度不同，造就了不同的結(jié)果。能收心者，已經(jīng)做好了奮斗的準(zhǔn)備。
劉禹錫云：“心如止水鑒常明，見盡人間萬物情。”心如止水，不是消極避世，而是一種心境。就好比寫一篇文章，如果你心里波瀾起伏，焦躁萬分，那定寫不出讓人眼前一亮的佳作。若是你靜下心來，享受寫作之樂趣，那筆下必定生出明麗的花朵。中考正步步向我們逼近，此時，是該滌盡心中的一切雜念與幼稚想法了，可靜心者，已經(jīng)成功了一半。
我們褪去了七年級剛?cè)胄r懵懵懂懂的面孔，迎來了將要豐收的最后一學(xué)期。我相信，有志考一所好高中的同學(xué)在初一時便立下了堅定不移的決心。七年級我們打好了基礎(chǔ)，八年級我們架好了橋梁，九年級我們即將沖刺中考。最后關(guān)頭了，千萬不要放棄，要不斷鼓勵自己：我可以，我能夠成為理想中那個很棒的自己。如果你還沒有下決心，定目標(biāo)，那快思考思考吧，不早了，時間永遠不會停下前進的腳步等一個懶惰的人。有信念者，必定得到上天的庇護。
別總是抬頭仰望天際做著幻想的白日夢了，別當(dāng)語言的巨人行動的矮子了，別等到結(jié)果出來時掩面嘆息了。從現(xiàn)在開始，收心、靜心、下定決心。背著夢想一路向前吧，生命的慷慨與繁華總有一天會與你相伴。讓我們一起說：“滿懷信心迎中考，我有付出我能行！”
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
信心的學(xué)生演講稿篇十九
今天我演講的題目是《信心比天才更重要》。
一個人在社會上立足，最不可缺少的品質(zhì)是信心。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，擁有天才智商的人占人數(shù)的千分之二，所以絕大多數(shù)的人智商都屬中上的水平。美國游泳神童菲爾普斯蟬聯(lián)三屆奧運會游泳冠軍，這樣的天才，在童年時竟是一名多動癥的患兒，他的成功歷程除了有母親的陪伴就是自己堅定不移的信心。美國籃球運動員邁克爾喬丹曾率球隊6次獲得nba總冠軍，其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員，是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。可同學(xué)們，你們知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員嗎？喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但卻不能沒有信心?！边@就是他成功的秘訣之一。
我國新東方英語學(xué)校的創(chuàng)始人俞敏洪，曾三次參加高考均紛紛落榜，每次的英語成績都在二三十分左右。最后一次高考被錄取時的英語成績僅為四十三分，可他卻偏偏選擇了自己的弱勢學(xué)科英語專業(yè)，為的就是挑戰(zhàn)自己的信心，當(dāng)年他常常一天背十幾個小時的英語，因為英語老師當(dāng)眾說他講的英語“只有俞敏洪三個字能讓人聽懂”。現(xiàn)由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80％，全國50％的出國培訓(xùn)市場，年培訓(xùn)學(xué)生超過15萬人次，國外的留學(xué)生70％是其弟子，由于他對留學(xué)教育專業(yè)的杰出貢獻，被社會譽為"留學(xué)教父"；俞敏洪高瞻遠矚，在事業(yè)如日中天之際，仍然開拓進取。俞敏洪為什么能夠成功？俞敏洪常說：“我的自尊心是零，因為我的自信心無限！”一個滿口流利英語的人讓全世界領(lǐng)略了中國人的自信，并為之驚嘆。他用自己的經(jīng)歷證明了，自信就是自我的逾越。
再看我們身邊同學(xué)，同時坐在教室中，為什么總有人成績不盡理想？不是你們智商低，而是沒有自信心。成績突出的同學(xué)他們除了有執(zhí)著的付出還有挑戰(zhàn)困難的信心，所以同學(xué)們，相信自己，只要看準(zhǔn)方向，有付出就一定能成功，相信自己！
那么，怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢？只有信心沒有付出就是空想，所以，要尋找自信的支點?？隙ê统姓J自己的優(yōu)勢與長處，人都有自己的長處，珍惜自己的優(yōu)點，欣賞自己與眾不同的地方，長期堅持，逐步延伸自信的階梯。其次，要體驗成功的經(jīng)驗。心理學(xué)的研究證明，一個人成功的越多，他的自信心越強。信心比天才重要，人有了堅定信念才是不可戰(zhàn)勝，信心是命運的主宰。
同學(xué)們，面臨考試和中考，你準(zhǔn)備好了么，想讓自己取得好成績么？那么就學(xué)會自信吧！相信只要努力付出，就一定會進步。讓我們提高自信心，更加快樂地去面對生活和學(xué)習(xí)。因為，只有這樣的品質(zhì)才能夠幫助我們到達目標(biāo)，取得成功。
信心的學(xué)生演講稿篇二十
全力推促博士特集團又好又快發(fā)展同志們：
今天在這里隆重召開博士特集團20xx年度工作總結(jié)表彰大會，會議的主要目的是總結(jié)20xx年度工作，部署安排20xx年的工作任務(wù)。下面我代表博士特集團講兩個方面：
200x年是我集團發(fā)展史上不平凡、不尋常的一年，經(jīng)過全體員工的共同努力，各項工作均取得了驕人的成績，主要表現(xiàn)在以下幾個方面意見：
1、企業(yè)業(yè)績穩(wěn)中攀升。
200x年，集團全年實現(xiàn)銷售萬元，利稅萬元，其中鐵塔制造實現(xiàn)銷售萬元，利稅萬元；電動工具實現(xiàn)銷售萬元，利稅萬元；電動車實現(xiàn)銷售萬元，利稅萬元。特別是鐵塔制造業(yè)從市場調(diào)研、認證決策到人才招聘、設(shè)備投入、組織生產(chǎn)和質(zhì)量體系認證、售后服務(wù)等在短短的三個月時間內(nèi)全部陸續(xù)到位，為集團的發(fā)展樹立了典范。
2、企業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。
奠定了良好基礎(chǔ)。
3、質(zhì)量意識顯著增強。
全體員工遵循“遵信守約、優(yōu)質(zhì)高效、創(chuàng)新致遠、客戶至上”的質(zhì)量方針，牢固樹立“對客戶負責(zé)、對產(chǎn)品負責(zé)、對企業(yè)負責(zé)”的發(fā)展理念，將質(zhì)量意識落實到每一個車間、每一個工段、每一個班組、每一個員工心中，嚴(yán)把關(guān)口，嚴(yán)格控制。確保無不合格產(chǎn)品出廠，真正達到了“四率”要求。
4、內(nèi)部管理嚴(yán)格規(guī)范。
規(guī)章制度是企業(yè)健康發(fā)展的重要保證。過去的一年，集團先后結(jié)合現(xiàn)實自身實際和市場形勢出臺了一系列規(guī)章制度，同時強化督查考核，確保了集團各項業(yè)務(wù)的順利展開。如制定了《質(zhì)量管理考核辦法》，明確了公司內(nèi)務(wù)管理程序等。同時加大對責(zé)任人的考核力度。全年引進高級技術(shù)人才名，其中工程師名，大專以上學(xué)歷員工名，以不同形式舉辦各類專業(yè)技能培訓(xùn)場次，特種崗位員工均能持證上崗，規(guī)范操作。投入萬元，配置檢測設(shè)備臺套，從源頭上加強材料的檢測和管理。全體員工能質(zhì)量常記心中，規(guī)范操作，服務(wù)到位。無論是技術(shù)科室，還是一線班組、工段，還是售后服務(wù)人員都能愛廠如家，不辭辛勞，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量，真正體現(xiàn)博士特集團的戰(zhàn)斗力。同時，正常對生產(chǎn)安全情況及時賭場，并對出現(xiàn)的問題迅速整改，及時到位，不斷強化財務(wù)管理，教育員工從自身做起，從點滴做起，提高主人翁精神和節(jié)約意識，努力開源節(jié)流、降低成本、提高效益。財務(wù)部出納王玉東立足本職，當(dāng)好助手，工作不分白天黑夜，不分星期假日，走路都是一路小跑，全力服務(wù)于各個部門科室，充分發(fā)揮了好管家的模范作用。
以上成績的取得，離不開社會各界的關(guān)心支持，離不開全體員工的共同努力，離不開各位員工家庭的理解幫助，在此，我謹代表博士特集團向關(guān)心支持我集團發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝！同時向付出辛勤勞動和汗水，為集團發(fā)展做出重要貢獻的全體員工表示衷心的感謝！
在肯定成績的同時，我們還應(yīng)清醒地看到存在的不足：一是少數(shù)員工思想水平綜合素質(zhì)有待提高；二是管理層的管理水平和業(yè)務(wù)技能有待加強；三是規(guī)章制度的修訂落實還不夠全面到位；四是市場的開拓力度還要進一步加大等等。針對這些不足，我必須在以后的工作中高度重視，多管齊下，采取行之有效的措施不斷克服并加以完善。
20xx年是集團突破性發(fā)展的關(guān)鍵之年，我們的肩頭任務(wù)十分繁重，工作十分艱巨。新的一年，我們的奮斗目標(biāo)是：全年實現(xiàn)產(chǎn)值萬元，銷售萬元，實現(xiàn)利稅萬元。為此，我們將采取以下措施加以落實：
1、切實轉(zhuǎn)變觀念，充分認清企業(yè)發(fā)展的新形勢。
全體員工要認真關(guān)注國際國內(nèi)形勢，特別是國家的經(jīng)濟發(fā)展走勢，結(jié)合我企業(yè)集團。
醒的認識。必須牢固樹立必勝的信心、化危為機、克服困難，變壓力為動力，轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念，創(chuàng)新管理模式，視廠為家，愛廠如家，抓住機遇，加快發(fā)展。
2、堅持改革創(chuàng)新，努力實現(xiàn)結(jié)構(gòu)調(diào)整新突破。
加快結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，努力把鐵塔制造做強做大，投入萬元，在前期工作地基礎(chǔ)上加快中美華公司建設(shè)速度，全力爭取早投入、早產(chǎn)出。同時，優(yōu)化電動工具、電動車生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，采取內(nèi)引外聯(lián)，分工協(xié)作的方式，搞好傳統(tǒng)產(chǎn)品的生產(chǎn)。改革工事管理制度，真正形成多勞多得，貢獻大，待遇高的分配格局。完善健全各項規(guī)章制度，以制度規(guī)范人約束人，做到有章可循、有制所約。
3、不斷強化管理，牢固樹立集團企業(yè)新形象。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，要嚴(yán)格強化質(zhì)量管理，堅決執(zhí)行國家的質(zhì)量管理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量體系的嚴(yán)格運行。全體員工要從自身做起，從每一道工序，每一道環(huán)節(jié)做起，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做到一絲不茍，精益求精。
確保安全生產(chǎn)萬無一失。責(zé)任重于泰山，安全常記心中。要樹立強烈的安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，認真督查考核，每一個車間、每一個班組、工段，每一位員工都要切實負起責(zé)任，對檢查的安全隱患要不惜一切代價迅速整改、保證到位。
要加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。要學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、刻苦鉆研，練就一身真本領(lǐng)，成為勝任崗位要求的行家里手和標(biāo)兵。要從小事做起，從點滴做起，規(guī)范自身言行，切實維護和樹立博士特集團的新形象。
同志們，我們送走了令人難以忘懷、業(yè)績輝煌的200x年，迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年。又是一年春草綠，展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷，盡管任重道遠，但我相信：有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛，有社會各界人士的大力支持，特別是有博士特這支團隊的銳意創(chuàng)新，共同努力，新的一年我們的事業(yè)會更加興旺發(fā)達，我們的前程會更加美好。
春節(jié)將至，我代表博士特集團給大家拜個早年，祝全體員工及其家人，虎年吉祥，虎虎生威，身體健康，萬事如意，合家幸福！
我的講話完了，謝謝大家！
信心的學(xué)生演講稿篇二十一
人生，是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平穩(wěn)順利，時而坎坷殘酷，誰也不能仆知自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。
人，只有相信自己，才能實現(xiàn)自己理想。同時，人生又想一座險峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能無限風(fēng)光盡收眼第。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的?？少F的。強大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動地的大事業(yè)來。
自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管瀝經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要想那我所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。在我們這個國家有句話叫：“錢不是萬能的'，但是，沒有錢是萬萬不能的。”我想，對應(yīng)今天的主題，可以把它改成“自信不是萬能的，但是，沒有自信是萬萬不能的。”
有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。所以，自信是可以造就奇跡的。
我記得有這么一個故事：一個15歲的初中生，每天都在懵懵懂懂的在學(xué)校混日子，打架斗毆抽煙逃學(xué)，十足的壞學(xué)生，連老師都有些怕他，他從沒覺得在有什么不好。15歲，正是情竇初開的年齡，那年他喜歡上了班上的一個女同學(xué)，他給她寫了一封情書，她鄙視地看了他一眼，竟然把他的情書貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次，但這一次，不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中，在后來的高中三年的時間里，他像變了個人似的，拼命地學(xué)習(xí)，竟然考上了湖南大學(xué)。
22歲，他大學(xué)畢業(yè)，順順利利地進了政府機關(guān)。每天一杯茶一張報地在機關(guān)混日子，他覺得這日子過得也不錯。有一回，他到鄉(xiāng)下去訪親，親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家里護院，他驚問其故，親友告之，這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng)，久而久之，這狼連長相都有些像狗，更別提狼性了。他當(dāng)時看著那狼，想想自己，頓時有些心驚。沒多久，他就在別人的惋惜聲中辭職了，去了深圳。
到深圳后，他和許多人一樣，開始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同，別人都是按報上的招聘啟事去求職，他不，他專找那些有名的外資公司去求職，而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個個莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒有招聘需要啊!”他微笑著告訴對方：“總有一天你們會需要招聘的，真到那時，那么我就是第一個應(yīng)聘的人?！边€別說，他真的被一家公司錄用了。那一年，他24歲。
27歲，他因為成績突出，被調(diào)到地處丹佛的美國總部。上班的第一天，他按中國人的習(xí)慣請美國的新同事共進午餐，然而，就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時候，同事們卻一個個不合情理地堅持自己結(jié)自己的帳，他當(dāng)時覺得很尷尬，但同時也明白到了些什么，于是更加努力地工作。
這是一個人的真實經(jīng)歷，他叫王其善，現(xiàn)在是位于美國丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān)，很受公司器重。他在回母校講課時，講起了他人生中的幾個小片段。他說，“15歲時的經(jīng)歷讓我明白，一個人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己;22歲我開始明白，狼之所以失去狼性，是因為它沒有學(xué)會自立;24歲我知道，要想求職成功，首先要自信;而27歲在美國上班的第一天，我知道了美國人為什么要實行aa制：因為每個人都不能指望別人會為自己的人生結(jié)帳，要想獲得成功，你就得自己努力，根本就不能指望別人，這就叫自強。”
信心的學(xué)生演講稿篇二十二
同學(xué)們：
如果把三年的高中學(xué)習(xí)比作為馬拉松比賽，那么，高三的同學(xué)們，5、6月份就是百米沖刺。在大家都筋疲力盡的時候，誰有信心和勇氣，誰就能跑到終點。
一個學(xué)生取得信心主要來自三個渠道，老師、自己和家庭，這里，老師的對于學(xué)生的鼓勵尤為重要。
班級管理方式大致可以分為三類：鼓勵型、批評型和放任型。有經(jīng)驗表明，鼓勵型班級的學(xué)生成功率最高，放任型的最差。老師的一句溫馨的提醒、一次真誠的微笑、一個關(guān)愛的手勢都可以溫暖學(xué)生的心。就拿我來說吧，當(dāng)聽到學(xué)生或教師說：你演講得真好，老師你抽煙對身體有壞處等時，我就感到由衷的溫馨。我一個60歲的老頭也喜歡別人的鼓勵和關(guān)心，更何況我們的學(xué)生，他們還都是孩子。
其次是同學(xué)們自己的信念和相互幫助，在和諧的集體里，困難就會減小。
上星期五晚5點鐘，我在清理英語聽力高考試場時，高二（10）班教室里，有二位同學(xué)還在互相討論一道題目。我想同學(xué)們都象這二位同學(xué)一樣有信心和勇氣并堅持下去，那怕是鎮(zhèn)鰲班抑或是成績底子薄的學(xué)生，也必然會有顯著的進步。
各位師生，高考的目標(biāo)已經(jīng)確定，要實現(xiàn)這個目標(biāo)雖然有難度，但是只要我們有一顆火熱的心，堅持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，各人的理想一定會實現(xiàn)。
最后，請允許我，用京劇沙家濱中的一句臺詞來結(jié)束本次的講話：同志們！勝利往往在，再堅持一下的努力之中！
信心的學(xué)生演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
"尊重"這個詞多數(shù)是在論述道德范疇的問題是被提及，在討論管理問題的時候，就比較鮮見了，更不要說上升到一個重要的位置。所謂尊重，是包括尊重自己和尊重別人，或者稱為自尊和尊人把。什么是自尊呢？自尊就是自我尊重，表現(xiàn)為人對自我行為的價值和能力被他人及社會承認或認可的主觀要求，是個人對自我價值和尊嚴(yán)的追求。自尊既包括對獲得信心、能力、本領(lǐng)、成就、獨立和自由等等的愿望，也包括來自他人的敬重，例如威望、承認、接受、關(guān)心、名譽地位和賞識等等。尊人，是指尊重他人、社會和自然。這里體現(xiàn)出尊重的二重性，即人不能獨立于社會而存在，因而確定了個人與社會的統(tǒng)一性，也就是體現(xiàn)了自尊和尊人的互動性。人要想得到尊重、得到發(fā)展，就必須不斷的調(diào)整自己和社會的關(guān)系，例如社會認識關(guān)系、社會實踐關(guān)系，而其本質(zhì)就是價值關(guān)系。一言蔽之，如果你不尊重他人，你也不可能獲得他人的尊重的。
人本化管理中，要滿足員工的對尊重的需要，就是使員工所從事的工作能反映其個人價值，滿足其"天生我材必有用"的觀念，從而得到同事和上司的贊賞，甚至于社會的認同，那就是令其享受這種精神上的滿足而達到激勵的目的。這可是善用資源，提高收益，減低成本的激勵法寶。
在管理實踐中，我們?nèi)绾芜\用"滿足員工對尊重的需要"的激勵手段，去提升員工的主觀能動性呢？首先，公司必須要有"尊重"的氛圍，也就是要建立一種尊重每一個員工的存在價值的企業(yè)文化。企業(yè)文化是公司領(lǐng)導(dǎo)人的個人特質(zhì)的一種反映，即需要公司所有者或其所托者要有較高的道德修養(yǎng)使然。使這種文化糅合到管理實踐的行為中去。
公司發(fā)展，人才是不可或缺的資源。東漢時期，劉邦被困巴蜀之時，筑臺拜將，極大地滿足了韓信的自尊心，終于在韓信的輔助下，殺出蜀中，取得天下。公司招賢納士好比劉邦拜將，尊重才是取得圣賢歸的良方，在公司的招聘行為中，一個好的招聘環(huán)境，認真而專業(yè)的考核程序，平等而友善的交流，沒有歧視，沒有質(zhì)問，給慕名而來的求職者充分的禮遇和尊重，這一切會影響著人才對公司的認識，左右著他們的選擇。或者公司不可能錄用所有的應(yīng)聘者，但公司禮賢下士的美名卻會隨求職者流傳業(yè)界，這不失為公司形象建立的重要舉措。人本管理，就是要從招聘開始的了。
如果領(lǐng)導(dǎo)了解員工的才能，人盡其才地進行任命，那才是對員工能力和價值的承認，也是對員工的莫大的尊重。而員工的涌泉以報，不就是領(lǐng)導(dǎo)所期待的嗎？三國時期，諸葛孔明能為劉備和阿斗鞠躬盡瘁，死而后已，正是報劉備屈尊枉駕，三顧茅廬的知遇之恩吧。這正說明了尊重的二重性和互動性。領(lǐng)導(dǎo)對員工價值體現(xiàn)需求的尊重，同時員工也尊重公司使命，為公司貢獻自己的價值。
領(lǐng)導(dǎo)或公司主管已經(jīng)擁有了企業(yè)事實的權(quán)利和地位，也將會獲得公司的實際利益。因此，在人本管理思維中，很有必要視員工為合作伙伴而不是下屬，給他們足夠的空間自由發(fā)揮，直面挑戰(zhàn)，實現(xiàn)員工自我的價值。尤其是對于知識員工，要相信他們不光是被雇傭來從早上九點干到下午五點的，而是要干出成效。明白這個道理的領(lǐng)導(dǎo)，就能吸引、留住人才，并且激勵他們成為最佳員工。為了達到這樣的目的，公司應(yīng)該掃清員工在前進道路上的障礙。相反，如果管理者缺乏應(yīng)有的包容和道德修養(yǎng)，則難以獲得員工的尊重，甚至?xí)庥鋈诵谋诚?。最近，曾?jīng)在it業(yè)界鬧得沸沸揚揚的"郵件門"事件，正是由于某外企的中國裔總經(jīng)理因一些瑣碎事情在電子郵件上嚴(yán)厲斥責(zé)了他的秘書，導(dǎo)致秘書的自尊心受到了極大的傷害，作出了過激的反應(yīng)，致使企業(yè)的形象大受損害，而總經(jīng)理本人也因此而丟掉了工作。可見，尊重是激勵員工的法寶，而不尊重走向了另一個極端。
多數(shù)的美國公司，崇尚著一種個人英雄主義的文化，尊重企業(yè)中每一個人的貢獻，視其為企業(yè)的"英雄"，而數(shù)字則平衡著人與人之間的，部門和部門之間的關(guān)系。他們比較容易地發(fā)揮團隊協(xié)作的效用，取得企業(yè)的績效最大化。與美國公司不同，中國公司生長在有著五千年文化底蘊的土地上，或多或少也會獲益于"君臣之禮"、"中庸之道"的文化，因此，公司老板如能"君使臣以禮"，則員工就"臣事君以忠"。在此，奉勸公司領(lǐng)導(dǎo)們不妨也修身養(yǎng)性，勵精圖治，塑造一個以尊重為基礎(chǔ)的企業(yè)文化，指導(dǎo)和貫穿于諸如公司招聘、薪酬評估、工作任命、授權(quán)監(jiān)管和績效考核等等夠公司行為中去。以此構(gòu)建公司關(guān)鍵的競爭優(yōu)勢。以尊重作為一個激勵手段，其成本之低，成效之卓，乃是人本管理之根本。
信心的學(xué)生演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天是我們高考前最后一次升旗儀式，再過x天我們就要告別我們這個辦學(xué)條件優(yōu)越，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)成績優(yōu)異的省級文明校園，在這里，同學(xué)們努力拼搏，克難奮進，不斷超越自我，不斷取得進步，在這里，我見證了同學(xué)們一步一個腳印的努力學(xué)習(xí)，見證了同學(xué)們實現(xiàn)了一步一個大臺階的成績飛躍。同學(xué)們，你們是了不起的，你們是能行的，在一中的三年里，你們對得起自己的不懈奮斗，你們是無怨無悔的。在一中我們收獲了健康成長，收獲了快速進步，收獲了成績超越，你們是幸福的，所以我想說，走進一中，走向成功，一中也即將讓我們走向人生巔峰。
今天距離高考只有x天了，再過x天我們就要走上高考的戰(zhàn)場。我想給大家?guī)c建議：
一年來的屢次大考小考中，我們爆發(fā)力驚人的力量，取得了超乎想象的成績，所以，我們有足夠的理由相信自己，我們一定能行，我們20xx年的高考一定可以再次創(chuàng)造輝煌的成績。
也許你最近感覺很累，我們堅信你累的時候，你的對手一樣會感到疲憊，人生的帆，不怕狂風(fēng)巨浪，只怕自己沒膽量！前行的路，不怕萬人阻擋，只怕自己投降，要知道，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，要知道，每一份堅持都是成功的累積，同學(xué)們，我們也要想一想，高考如果不累，這萬眾矚目的高考，豈不是太廉價，很無味。
同學(xué)們，相信自己，我們堅信，夢里能到達的地方，總有一天腳步也能到達！
生活就像天氣，不會每一天都是晴天，生活也不會總是一帆風(fēng)順。擺正心態(tài)，享受生活中的歡樂，勇敢面對所有的磨難。懂得享受生活的過程，人生才會更有樂趣。生活難免會有磕磕絆絆，千萬不要太在意！
路，要靠自己走。永遠不要把希望都寄托在他人身上，關(guān)鍵時候，他人可以推你一把，但不可能完全替代你。每一個清晨，給自己一個微笑，告訴自己，不僅活得要像鉆石一樣閃亮，還要像鉆石一樣堅強！不要在意別人眼光與看法，自己過得好才是最重要的！
在最后的x天，專注做題比想考高分重要，千萬不要在考試的時候想考滿分，千萬不要在考試的時候去想高考的結(jié)果，只有專注做題，注重過程，保持一顆平常心，只有把高考看成平常的一次強化訓(xùn)練，才會在高考中發(fā)揮出自己的正常水平。只要我們平時努力了，拼搏了，我們就對得起自己的父母，對得起自己的老師，對得起自己的良心，只要我們平時盡力過，認真過，我們就有理由做到在高考時放下包袱，輕裝上陣，我們就有理由做到在高考時擺低位置，放手一搏，靜待花開。
這個世界上很多事情的成功，不在于你起步的早晚，而在于你堅持的長短。因為時間考驗?zāi)愕模皇悄阕畛醯囊鈿庥檬?，而是你最終的毅力用事！再遠的路，走著走著也就近了；再高的山，爬著爬著也就上去了；再難的事，做著做著也就順了。每次堅持的能量，不是相加，而是相乘，水滴石穿，不是水的力量，而是堅持的結(jié)果。
想做好一件事，再大的困難也可以克服；不想做某件事，再小的阻礙也能成為停下來的理由！做任何事，難在堅持，也貴在堅持！生活是揚起的帆，會有風(fēng)有浪，但不管前面的路有多辛苦，也要勇往直前！
在困難面前，如果你能在別人都放棄時，再多堅持一秒，那么，最后的勝利一定是屬于你。做任何事情，我們都不應(yīng)該半途而廢，哪怕前行的道路，再苦再難，也要堅持下去，這樣才不會在自己的人生里，留下太多的遺憾。有的時候你會感到絕望，但不放棄是對付困難的最好辦法，就是到了最疲憊的時候，也不要放棄，否則會前功盡棄。
成功的結(jié)果人人想要，成功的路人人想走，但不是人人都能堅持走完，成功路上并不擁擠，因為能堅持的人很少！人生是一場漫長競賽，有些人笑在開始，有些人卻贏在最后！命運不會偏愛誰，就看你能堅持多久！所以，同學(xué)們，堅持x天，勝利一定屬于我們，堅持x天，我們一定能考上理想的大學(xué)。
再過16天，我們即將步入理想的大學(xué)，步入社會，再過16天，意味著我們都年滿18歲，成為一個頂天立地的中國人，我送給大家一句話和大家共勉，那就是：無論何時何地，我們都要做一個肩負時代責(zé)任和品德高尚的人。
在全面建成小康社會的決勝階段，在中國特色社會主義新時代下，我們每一位同學(xué)都要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確認識世界和中國發(fā)展大勢，正確認識中國特色和國際比較，正確認識時代責(zé)任和歷史使命，正確認識遠大抱負和腳踏實地。
同學(xué)們，你們趕上了中國高速發(fā)展的大好時光，中國人民馬上就要步入小康社會，是我們的前輩們用鮮血打下了江山，守住了國土，是我們的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人負重前行，帶領(lǐng)中國人民從貧窮落后到富起來，強起來了，所以我們每一個莘莘學(xué)子都有責(zé)任讓我們的國家更加富強、讓我們的國家民族振興、讓我們的人民更加幸福，我們每一位同學(xué)，都能夠做到熱愛祖國，喜歡學(xué)習(xí)，誠實守信，友愛善良，大家都要做一個樂于奉獻的人，做一個努力進取的人，做一個心態(tài)陽光的人，做一個積極向上的人，做一個懂得感恩的人，做一個有正能量的人，做一個時代需要的人，做一個有社會責(zé)任感的人?？傊鲆粋€肩負時代責(zé)任和品德高尚的人，這不僅是我們立身做人的根本，更是時代賦予我們的責(zé)任。同學(xué)們，好人會有好報，我們在座的各位同學(xué)都是品德高尚的人，20xx年年高考，保持一顆平常心，我們一定能夠考出最好的成績。最后，預(yù)祝我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌，再立新高！預(yù)祝各位同學(xué)們20xx年高考夢想成真，金榜題名！
信心的學(xué)生演講稿篇三
自信，是人不可獲免的一部分。有了它，我們才有勇氣去戰(zhàn)勝困難；有了它，我們才可以堅強；有了它，才可以使我們邁向成功。
我自信，我快樂。因為，我無論在什么時候，都是十分自信的。
在困難面前，我自信。曾多次，我遇到了許多險阻，但在我面前，我認為它們是多么渺小。因為，每當(dāng)面臨挫折的考驗，我總是挺起胸膛，自信匯成商學(xué)院地向前走去。無論他多么尖利，鋒銳，我都要向前邁，因為我自信，沒什么困難和挫折時打不敗的，只要我勇敢努力地去闖。
就這一次批評，它改變了我。我變得努力上進起來，因為，我認為，只要我努力學(xué)習(xí)，一定會有更好的成績。從那次批評以后，我一直懷揣著這個信念，為當(dāng)時自己許下的承諾而努力，我自信我能做到。
到今時今日，我想我達到我的目標(biāo)了，但我覺得又沒有完成自己當(dāng)年所期許的承諾。所以，我還要努力上進，裝著匯成商學(xué)院的信心向前走。因為——我自信！我快樂！
我自信、我快樂。
信心的學(xué)生演講稿篇四
人生，是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平穩(wěn)順利，時而坎坷殘酷，誰也不能仆知自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。
人，只有相信自己，才能實現(xiàn)自己理想。同時，人生又想一座險峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能無限風(fēng)光盡收眼第。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的。可貴的。強大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動地的大事業(yè)來。
自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管瀝經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要想那我所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信，百二秦關(guān)如何更換上劉漢的旗號?沒有自信，成吉思汗的鐵騎如何能踏上多瑙的土地。
啊!自信是成功的祭奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它。失敗不在追隨我，勝利不在躲避我;有了它，生活更充實有趣，學(xué)習(xí)更副有生機。自信是一顆火熱的太陽，是我享受了它的溫暖;自信是心底的一顆寶珠，什么時候有它，什么時候就會發(fā)光;自信是征途的導(dǎo)航燈，指引我們跨過一道道的門檻。
我要大聲的告訴世界：“我自信，我能行!”這就是我——一個新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告!
信心的學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是徐雯雅，今天我在國旗下演講的題目是：自信，讓你成功。
美國第二十八任總統(tǒng)威爾遜曾說過這樣一句話：“要有自信，然后全力以赴，假如具有這種觀念，任何事情十之九都能成功。”在你想做一件事之前，你擁有了自信，也就等于成功了一半。
那什么是自信呢?自信是一種思想，一種內(nèi)在潛意識，是對自己的肯定。當(dāng)你在自己的見解時便是自信，當(dāng)你在賽場上勇于向?qū)κ痔魬?zhàn)時便是自信，當(dāng)你在與人交往中積極展現(xiàn)自己時便是自信。
自信不是憑空出現(xiàn)的。對于不熟悉的事情，我們總是會不自信，但對于熟悉的事情，我們就會有足夠的自信。好比要你到舞臺上去跳一段舞，估計你會不夠自信，但是如果讓你做一套題，你就會變的比較自信。那是因為你經(jīng)常練習(xí)做題，久而久之就熟悉了，但是你不經(jīng)常表演，所以你就會不夠自信。假如你經(jīng)常訓(xùn)練，不斷地表演，你就會慢慢地鍛煉起自己的能力，積累足夠的經(jīng)驗，一點一點的進步，然后取得一定的成績，這樣你就會變的自信起來。
歸根結(jié)底，自信來源于你的努力訓(xùn)練和你一點一滴的進步。
所以，同學(xué)們，想要取得成功，就得先培養(yǎng)自信。在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該靜下心來，以踏實、勤奮、刻苦的態(tài)度去對待每一門學(xué)科，我們還要注重基礎(chǔ)和訓(xùn)練，只有反復(fù)地練習(xí)才能讓我們把握得更好，進步得更快，才能讓我們更加自信地展現(xiàn)自己的所學(xué)。
成功是靠自信培養(yǎng)出來的，自信是靠自己的努力換來的。最后，送給同學(xué)們一句話：“自信人生兩百年，會當(dāng)水擊三千里。”
我的演講完畢，謝謝大家!
信心的學(xué)生演講稿篇六
不知道君可曾看過這樣一幅畫：夕陽下，排云中，一顆青松獨立在斷崖之上。
或許，它的枝葉已留下風(fēng)的形狀；或許，下一秒它就會墜落?？墒牵詳[好姿態(tài)，做好了飛翔的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備飛出云霧，去獨享夕陽的嫵媚。
是什么東西讓它毫無畏懼？
是信心！
是?。∮辛诵判?，它便能放下一切，去奮斗；有了信心，它便能不畏艱險，去追求。
寫到這里，莫名地，我的心湖一陣澎湃，在層層的波濤中，我看到了一個個鮮活的形象。
隱約中，我看到了明成祖朱棣。也許，該叫他“燕王”朱棣吧。因為此時的他，正獨自坐在書房里發(fā)愁。面對數(shù)倍于自己所擁有的敵人的軍隊，即使孫武在世，也難免不愁?；叵胍幌?，足足用了三年，才打下北平幾個小城，要實現(xiàn)夢想――打下首都南京，是何其之難??！寂靜中，他的眉頭越來越緊。
忽然，他拍了一下桌子，猛地站起來，大呼：“懼死者死，欲生者生！”
奇跡出現(xiàn)了。
此時，突然有人密報南京空虛，可趁機偷襲。只見，他的眼睛放出了希望之光，自信之光。
果然，那光照亮了走向皇帝寶座的路，同時，也照亮了那個名字：明成祖朱棣！
仿佛，我又看到了蘇軾?！棒W微霜，又何妨！”他大喊。即使一再遭貶，他仍對事業(yè)充滿信心，持節(jié)云中，只待遣馮唐！
他揮揮衣袖，瀟瀟灑灑地寫下了一首首千古絕唱。
依稀里，我看到了毛澤東。他的背后，追著鋪天蓋地的蔣氏軍隊。兵敗如山倒！可是，山似乎壓不倒這個巨人。就在山窮水盡時，他從容地笑了笑，說：“問蒼茫大地，誰主沉浮？”何其之強的自信！
于是，長征！運動戰(zhàn)！“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)！“敵進我退，敵退我進！”
笑臉的對面，蔣介石的胡子，白了。
“自信是成功的第一秘訣！”
浪濤之后，一個人靜靜走來，滿臉慘狀，是項羽！我凝神去看，發(fā)現(xiàn)他的脖子上有一條傷痕，是當(dāng)年烏江自刎的劍痕。
那劍痕似乎透著幽怨之氣。是江東父老的。是陣亡將士的。是那片落地紅裳的！
項羽啊，你那逃避的自刎，你那毫無自信的心，對得起他們嗎？
一陣涼風(fēng)，吹皺了湖面。道道漣漪里，我看到了一雙雙晦暗的眼睛，一顆顆低著的頭。然而，好像有什么東西要破湖而出。是自信！突然，它炸開了陰影，化作一輪太陽，高掛在空中。
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信心的學(xué)生演講稿篇七
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，僅有自尊，自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢應(yīng)對生活，不敢應(yīng)對挫折和困難的一種借口，難道自信應(yīng)對生活，困難和挫折真的很困難嗎答案是否定的，因為自信本質(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛，自強的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自我是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。確定一個人，最根本看他有沒有自信，因為自大，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國家精神的體現(xiàn)，因為你的行為決定了你國家的禮貌，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛，自強，更要有自信。
自信是一種氣節(jié)，古往今來有多少名人之所以被后人稱贊，是因為他們有民族氣節(jié)，朱自清在接濟美國糧食時，寧可餓死也不要外國人的幫忙，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有完美的明天!揚起自信的風(fēng)帆，便能擁有完美的未來。
信心的學(xué)生演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家上午好!
自信，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫，是走向成功的基石。有了它，你就邁出了成功的第一步;有了它，你就算走上了義無反顧的追求路。
俗話說：“人貴有自信”。是的，如果一個沒有自信心的人，只要有一點細微的挫折，就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣，輕而易舉的被打落在泥濘的道路上。所以，自信對于每一個人都是非常重要的。
在我們這個國家有句話叫：“錢不是萬能的，但是，沒有錢是萬萬不能的。”我想，對應(yīng)今天的主題，可以把它改成“自信不是萬能的，但是，沒有自信是萬萬不能的?！?BR> 有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。所以，自信是可以造就奇跡的。
我記得有這么一個故事：一個15歲的初中生，每天都在懵懵懂懂的在學(xué)?；烊兆?，打架斗毆抽煙逃學(xué)，十足的壞學(xué)生，連老師都有些怕他，他從沒覺得在有什么不好。15歲，正是情竇初開的年齡，那年他喜歡上了班上的一個女同學(xué)，他給她寫了一封情書，她鄙視地看了他一眼，竟然把他的情書貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次，但這一次，不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中，在后來的高中三年的時間里，他像變了個人似的，拼命地學(xué)習(xí)，竟然考上了湖南大學(xué)。
22歲，他大學(xué)畢業(yè)，順順利利地進了政府機關(guān)。每天一杯茶一張報地在機關(guān)混日子，他覺得這日子過得也不錯。有一回，他到鄉(xiāng)下去訪親，親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家里護院，他驚問其故，親友告之，這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng)，久而久之，這狼連長相都有些像狗，更別提狼性了。他當(dāng)時看著那狼，想想自己，頓時有些心驚。沒多久，他就在別人的惋惜聲中辭職了，去了深圳。
到深圳后，他和許多人一樣，開始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同，別人都是按報上的招聘啟事去求職，他不，他專找那些有名的外資公司去求職，而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個個莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒有招聘需要啊!”他微笑著告訴對方：“總有一天你們會需要招聘的，真到那時，那么我就是第一個應(yīng)聘的人?！边€別說，他真的被一家公司錄用了。那一年，他24歲。
27歲，他因為成績突出，被調(diào)到地處丹佛的美國總部。上班的第一天，他按中國人的習(xí)慣請美國的新同事共進午餐，然而，就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時候，同事們卻一個個不合情理地堅持自己結(jié)自己的帳，他當(dāng)時覺得很尷尬，但同時也明白到了些什么，于是更加努力地工作。
這是一個人的真實經(jīng)歷，他叫王其善，現(xiàn)在是位于美國丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān)，很受公司器重。他在回母校講課時，講起了他人生中的幾個小片段。他說，“15歲時的經(jīng)歷讓我明白，一個人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己;22歲我開始明白，狼之所以失去狼性，是因為它沒有學(xué)會自立;24歲我知道，要想求職成功，首先要自信;而27歲在美國上班的第一天，我知道了美國人為什么要實行aa制：因為每個人都不能指望別人會為自己的人生結(jié)帳，要想獲得成功，你就得自己努力，根本就不能指望別人，這就叫自強。”
信心的學(xué)生演講稿篇九
信心是一個人的精神支柱，它可以幫助我們更好地去面對困難。
列寧說過：“自信是走向成功的第一步?！?BR> 媽媽說，如果一個人要找到自信，必須從增強承受挫折的能力開始。
所以，我今天被媽媽帶到白云山去登山。
因為我也相信，如果我相信自己可以登上山頂，我就一定會登上山頂……。
找到我想要的自信!
自信。
自信是英雄的本質(zhì)，每個成功的人都充滿了自信，每個人生下來都很自信，從幼年算起，由于環(huán)境的不同而受到了各方面的限制，想想我們從小就在父母身邊受到了種.種限制，這不行那不行，不小心做錯了事還有可能挨罵，甚至挨打，上學(xué)以后老師學(xué)校又給我們了許多限制，走上社會后更加難過，許多表現(xiàn)都是為了迎合別人，迎合上司，久而久之，漸漸的就失去了自我，生活中遇到許多挫折的人都產(chǎn)生了自卑的心理，這個世界上大多數(shù)的人都會靠素別人，“你不行”，“這不可能”等等愚蠢的語言。越是親近的人，越在你耳邊說這種話。
對于大多數(shù)人來講找回自信是十分重要的，每個人身上都有巨大的潛能，只要激發(fā)出來任何人都可以成就一番事業(yè)。
我們經(jīng)?？吹揭恍┎环渤删偷娜司蜁a(chǎn)生一種錯覺，以為他們擁有某種特別的天賦，可是深入探究后，發(fā)現(xiàn)他們異于常人的乃是自信，而且他們知道應(yīng)該采取什么樣的行動。
一個人連自己都不相信他就不會有信望，一個推銷員買不出去貨物，只有一個原因就是不相信自己，不相信自己比不相信貨物更可怕，成功者一再向我們指出，我們的人生不手指于先天的環(huán)境，而受制于所抱的態(tài)度，所以你是自己的主宰，除非你自己認命，否則任何事情對你都均無所用，遺憾的是，許多人任其能力閑蕩。找回自信，就會找回我們的能力，我們要重掌自己的命運，扭我們的人生。
信心的學(xué)生演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《自信就會成功》。
一株嫩草在清風(fēng)中搖曳，一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽光也如同一只歡快的鳥兒，從去年冬天的屋脊，一下子躍上了春天的枝丫。緊隨著春的腳步，我們又一同走過了半個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無數(shù)次大大小小的考試，千萬回曲曲折折的考驗又一次與我們不期而遇，失敗在我們毫無準(zhǔn)備的情況接踵而來。面對挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎膽怯柔弱者，怕苦怕累者，投機取巧者肯定是這場挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中，只有充滿自信，勇敢而堅毅的跋涉者，才能成為最終的勝利者。德國著名天文學(xué)家開普勒，4歲出天花，留下一臉麻子，后又患腥紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視，倘若這些災(zāi)難降到我們身上，也許我們發(fā)愁，自已都這樣了，活著還有啥味兒……但是，他卻絲毫沒有失去自信，在貧疾交加中斗志昂揚，建立了行星運動三大定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力打下了基礎(chǔ)!
美國心理學(xué)家曾對800名普通人進行30多年的跟蹤研究，得出的結(jié)論是，成就最大與最小的人之間，最明顯的差異不在于智力水平，而在于是否擁有自信心，擁有不屈不撓，永不言敗的意志性格。我國也做過類似的調(diào)查研究，有關(guān)部門對l15名在市級各類競賽中獲獎的同學(xué)進行過一次詳細的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多，家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越，然而，大多數(shù)人擁有一份堅毅的自信心。這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動的成果，既包含一個人的智力因素，更包含了積極的人格因素。自信，是成功的基石。
樹立自信，也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的先決條件。自主學(xué)習(xí)，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進步，自信自己能成功。
擁有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié);擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……相信自信的力量，它可以點石成金，琢木為玉。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實，其實只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書山的路上，我們只有背好自信的行囊，抓牢自信的纜繩，步履才更平穩(wěn)，足音才會更堅實!
一代偉人毛澤東曾說過：“自信人生三百年，會當(dāng)水擊三千里”希望大家在風(fēng)華正茂的今天，多懷份自信，也許一中的下一奇跡，甚至中國的下一個偉人就是你!
謝謝大家!
信心的學(xué)生演講稿篇十一
信心，是一位成功的人的必要條件。家長與老師在教育與教學(xué)上都要注重培養(yǎng)孩子的自信心，以下就有一則故事：在美國的一家餐館里，進來了一位吃客，他點了一行炸土豆，廚子就炸了一盤叫跑腿送了過去，而不一會兒又退了回來，跑腿說：“客人要求土豆再切薄一點，于是，他切薄了后叫人又送去，而又退了回來，理由一樣，而廚子并沒有生氣，按照客人的要求切薄了。
這一次，這個刁專的人笑了，說他做的很好吃，這就誕生了我們現(xiàn)在的炸薯片。所以說，這個人信心就很強，他相信自己能做到客人的要求，這也就是美國能成為世界強國的原因。
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信心的學(xué)生演講稿篇十二
同學(xué)們：
大家好！
有個女孩，在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。所以當(dāng)有人離文明遠去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家！
信心的學(xué)生演講稿篇十三
曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：大丈夫當(dāng)如此也，彼可取而代也。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。
詩人李白自信，他發(fā)出了天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。
巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。
一代偉人毛澤東更自信，他高唱自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里、數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：頭懸梁，錐刺骨、鑿壁偷光、囊螢映雪有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起絲綢之路，身后就有絲路花雨;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩截斷巫山云雨，托起神州號飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是寧信度，勿自信也形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友!有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!
信心的學(xué)生演講稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是:《秋天，我們一起加油》。
時間如流水一般，靜靜地從我們的指尖輕輕的滑過，悄無聲息?；厥走^去，學(xué)期伊始的情景猶如昨日重現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬之間，兩個星期后的今天我們將迎來本學(xué)期的期中考試。
為更好地迎接期中考試，我想送給大家三句話：
第一：態(tài)度決定一切。
有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進的燈塔。
一個人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系總體目標(biāo)的實現(xiàn)在這個歷程中，需要不斷地反思自己的目標(biāo)，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)。所以，同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。期中考試距今僅有兩個星期之遙，應(yīng)該說時間已經(jīng)非常緊廹，而我們的學(xué)習(xí)任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認真聽好每一節(jié)課，及時完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題，主動做好每一次咨詢，那么你的學(xué)習(xí)才會有明顯的效果。同學(xué)們要抓緊點滴時間，長繩系日；把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊，聚精會神、孜孜不倦地投入到學(xué)習(xí)中去。
同學(xué)們，讓我們從容自信，在這個金色秋天一起加油努力！
信心的學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：把信心留給自己，
信心是什么呢？信心就是一種力量，是對學(xué)習(xí)與生活充滿樂觀與進取的信念，是克服學(xué)習(xí)上，生活上遇到的困難的決心與勇氣，是任何情況下都不動搖，并努力為之奮斗的動力源泉，是一種永不服輸?shù)木?。在人生路途中，信心尤為重要，信心是成功的保證，有了自信，事情便成功了一大半。
信心是火，信心是燈，信心是路。記得在一次語文考試中，我只考了68分！拿到卷子的那一剎那，我傻了，我的心也碎了！我不知如何開口與爸爸媽媽說出這個成績？我更不敢想像他們看到這張卷子時，會有什么樣的反應(yīng)？但我知道，他們一定會傷心、失望、嘮叨、恨我不爭氣的種種表情油然而生……這個可惡的68分，會讓我時常洋溢歡樂的空氣頓時凝固，想到這些，我的心情越來越沉，步子也變得越來越重，剛到家，爸爸好像就看出了我的心事，搶先一句就問：印印今天有什么不開心的事兒嗎？爸……我錯了，才考了68分。眼淚像斷了線的珠子似的……這時父親語重心長地對我說，失敗是成功之母，下次重新來過，相信你一定能行！寬容與激勵尤如一股暖流充溢在我全身，我對自己說:“振作起來吧！在學(xué)習(xí)之路上，失敗并不可怕，可怕的是失去信心。加油，把這68分拋棄，讓它成為我前進的動力。”
一個人，要想成為一個成功者，那么他首先要具備的是信心，如果沒有信心，那他就不會成功。同學(xué)，也許你現(xiàn)在的成績不好，不過，別怕！只要你還有一份自信；也許你現(xiàn)在正面臨著一些困難，不要退縮，相信吧！你總會挺過去的。只要我們鼓起勇氣去面對，就算我們失敗了，我努力過！我無怨無悔！
我們是21世紀(jì)的主人，要著眼身邊，立足校園，為把我縣的南大門――平定營鎮(zhèn)，建設(shè)成為文明生態(tài)區(qū)，把我校建設(shè)成為更加美麗，更加清潔的校園，我們都是環(huán)保衛(wèi)士，要多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟，不要隨便攀折花草樹木。讓我們共同滿懷信心地投入到文明行動中去，相信明天我們的校園一定會變得更加燦爛迷人！
信心，如此平凡的字眼，但它卻鼓舞著一個又一個的人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己，就是把明天留給自己，把幸福留給自己，把成功留給自己！
同學(xué)們！讓信心伴隨著我們一起成長吧！
謝謝！
四年級。
柏泉印。
信心的學(xué)生演講稿篇十六
幼兒在園的學(xué)習(xí)，是在與周圍環(huán)境、與人、與事件相互作用的過程中進行的，因此，在幼兒園創(chuàng)造一個適合幼兒學(xué)習(xí)的環(huán)境是課程的一個重要部分。環(huán)境的教育價值不僅僅是裝飾和美化，更重要的事促進幼兒的發(fā)展。為了使物質(zhì)環(huán)境具有教育價值，有效促進幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展，我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)與幼兒相互作用的物質(zhì)環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒“對話”。這不是僅僅讓幼兒參與或部分的把環(huán)境交給幼兒布置所能事先的，而應(yīng)將環(huán)境視為課程，并使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
一、物質(zhì)環(huán)境設(shè)置和材料提供應(yīng)是幼兒興趣、需求與教育目標(biāo)和內(nèi)容的有效結(jié)合。
幼兒特別樂于擺弄和操作物體，符合年齡特點的材料能引起幼兒的主動深究。皮亞杰的相互作用論告訴我們，兒童的認知發(fā)展是在其不斷地與環(huán)境的相互作用中獲得的。幼兒的年齡特征決定了他們對世界的認識還是感性的、具體的、形象的，思維常常需要動作的幫助；他們對物質(zhì)世界的認識還必須以實物為中介，在很大程度上借助于對物體的直接操作。幼兒對世界的認識是在不斷地看到自己對客體作用的結(jié)果中得到調(diào)整、擴展和深化的?？梢哉f，物質(zhì)環(huán)境是幼兒學(xué)習(xí)和探究的刺激物、中介和橋梁。因此，我們要努力將教育目標(biāo)和內(nèi)容，將期望幼兒獲得的經(jīng)驗蘊涵在物質(zhì)環(huán)境之中，使幼兒通過與環(huán)境的相互作用獲得教育所期望的經(jīng)驗。
（一）了解幼兒的特點、需求和興趣，提供幼兒樂于探究和與之相互作用的環(huán)境和材料，并隨著幼兒年齡的增長、需求和興趣的變化不斷調(diào)整。
教師可以通過觀察、詢問和引發(fā)幼兒提出問題進行討論來了解幼兒的需求和興趣。比如我們在區(qū)角活動中布置了一個汽車城，里面放置了很多幼兒帶來的汽車玩具，在玩耍中，一個孩子說：“這輛車上有一個大桶，這是什么車哪？”教師就有意識的引導(dǎo)孩子們討論，有的孩子說是垃圾車，有的說是灑水車，孩子們對車的興趣一下子高漲；另一個孩子說：“我們比比看哪輛車開得快好嗎？”于是，孩子們把車放在地板上、桌子上、地毯上開，接下來他們又發(fā)現(xiàn)玩具車在不同的地方開得速度不一樣，就這樣關(guān)于“車”的問題討論也越來越激烈了。
另外，教師還可以通過投放多層次的材料，滿足不同幼兒的需要。二期課改中指出，教師要關(guān)注幼兒的個性差異，滿足不同幼兒的發(fā)展需要。一次在區(qū)角活動中，幾個小朋友在合作布置“各種各樣的路”，大家覺得還可以建高架橋和南昌大橋，這樣車可以開得快些，但為怎樣搭高架橋而意見不一。第二天我們老師就在探索角里提供了一些有關(guān)“橋”的圖片，并關(guān)注著他們的一切。
盧博文：“看這座橋，我知道它是‘生米大橋’，媽媽帶我去過的。”
吳浩宇：“這有什么稀奇，我知道很多橋，有‘長江大橋’、‘南昌大橋’。”
馮博：“我爸爸也帶我乘過高架橋。”
民民：“可是我們不會搭橋，怎么辦？”
馮博：“我家里有一本書上有搭橋的樣子，星期一我會帶來?！?BR> 在探索的過程中，孩子們往往會生成新的內(nèi)容，作為我們老師要根據(jù)具體情況進行發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)，像各種橋，是孩子們感興趣的話題，老師就要鼓勵幼兒進行收集，通過多方合作共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境。多種渠道的材料和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，有利于活動的開展深入及拓展延伸。
比如在研究“搭大橋”中，根據(jù)孩子們的建議，教師提供了雙面膠、彩泥、各種大小形狀材質(zhì)的月餅盒、繩子、模板、積木等物，孩子們一開始用彩泥粘，可是根本粘不住；他們又嘗試用雙面膠，也不行；再用繩子扎，由于繩子的區(qū)別，有的扎住了，有的滑掉了。還有的孩子用各種月餅盒堆高進行試驗，研究出了用盒子當(dāng)中堆高，兩邊成斜坡的方法搭成了一座簡單的橋，不過汽車在上面開，滑下來的速度可快多了，而且可以一下子開得很遠。孩子們因此興奮起來，他們又建構(gòu)了許多不同的斜坡，比賽哪輛車開得遠。
不同的材料，使孩子有了不同的體驗，這樣的學(xué)習(xí)效果，是教師不能用語言直接給予的，而是需要幼兒自己在對材料的探索、操作于實踐中獲得的。
（二）明確環(huán)境和材料所蘊涵和可能實現(xiàn)的教育價值。
在主題探究活動中，請幼兒和家長共同收集材料和資料僅僅是為了布置墻面嗎？答案是否定的。我們應(yīng)明確，收集材料的過程就是一個學(xué)習(xí)的過程。
首先，幼兒可以通過收集材料了解通過哪些途徑獲得信息和知識，這本身就具有探究性。比如在進行“清清水世界”的主題活動中，孩子們有的拿來了自己家里的vcd，有的拿來了畫報，有的拿來了圖書，有的拿來了爸爸媽媽和自己的照片。他們在搜集的過程中就了解了水的種類、水的用途，以及一些先進科技下凈化出的純水等。他們學(xué)會了查閱資料，對資料進行整理、紀(jì)錄，孩子們在主動活動中學(xué)會了學(xué)習(xí)。
其次，對于自己搜集來的資料，幼兒格外珍惜并樂于探究，從而使學(xué)習(xí)變得富有樂趣。在“海洋生物”主題活動中，孩子們利用各種廢舊材料如一次性紙杯等制作了“章魚”的玩具，他們用這一玩具講故事，發(fā)現(xiàn)原來身邊的廢舊材料可以變出這么好看的東西，對搜集材料的興趣也更高了。
二、支持、啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒與環(huán)境相互作用。
要使幼兒在與環(huán)境的相互作用中主動學(xué)習(xí)和發(fā)展，根據(jù)幼兒的興趣和教育目標(biāo)的需要設(shè)置環(huán)境和材料是基本前提，但要真正實現(xiàn)還必須有教師的支持和引導(dǎo)。
（一）將環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料搜集的過程作為幼兒的學(xué)習(xí)過程。
經(jīng)過與幼兒的討論決定了墻飾內(nèi)容后，教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準(zhǔn)備材料和制作。幼兒能想的讓幼兒去想，幼兒能做的讓幼兒去做。幼兒可以根據(jù)需要，通過想（利用已有的經(jīng)驗）、問（如家長、鄰里等一切可以作為資源的）、看（書、畫報）去獲得有關(guān)的信息，通過自己動手和求得他人的幫助去獲取需要的材料。在這個過程中，幼兒不僅發(fā)展了設(shè)計的能力、與人交往的能力，而且每一個墻飾對幼兒具有一定的教育價值。
例如，我班“游泳真快樂”的墻飾專欄記載的是幼兒學(xué)游泳的經(jīng)歷和感受，是幼兒自己的故事。它鼓勵和支持著幼兒樂于用美術(shù)的手段表達自己的感受和體驗，使幼兒表達出自己游泳時的害怕、勇敢和喜悅；使幼兒為更好地表達和表現(xiàn)自己的感受與體驗而主動學(xué)習(xí)和提高自己的繪畫技能；使幼兒相互了解和溝通，看到同伴也和自己一樣怕水而感到一些安慰，看到同伴勇敢而暗下決心向他學(xué)習(xí)，看到自己的不斷進步而自豪和更加努力。這樣的墻飾實現(xiàn)著激勵幼兒表達與表現(xiàn)自己的感受和體驗、學(xué)習(xí)繪畫技能、同伴間的交流和相互影響、自我監(jiān)控和激勵等教育價值。
（二）將環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料搜集的過程作為幼兒的創(chuàng)造與自我表現(xiàn)的過程。
二期課改的理念中，很重要的一點就是關(guān)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究，談到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性。我在研究與實踐中，理解到主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)不僅美化環(huán)境，還是孩子們自我表現(xiàn)與展示的舞臺，是信息與經(jīng)驗交流的窗口，更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地。所以主題的進展，必須依靠環(huán)境，才能更深入，更具體的開展，從而不斷的逐漸豐富。我們班級墻面上的每一件作品都是孩子經(jīng)驗提升的具體體現(xiàn)，每一件作品都是孩子學(xué)習(xí)、參與的寫照。
在9月―11月中，我們做的主題是“水的世界”，我們的教室環(huán)境處處體現(xiàn)這個主題。除了平時組織學(xué)習(xí)活動后，孩子們留下的種種痕跡，在游戲區(qū)域我們也為孩子準(zhǔn)備了與主題內(nèi)容有關(guān)的材料。比如：在做做玩玩活動中，我給孩子準(zhǔn)備了各種材料，大都是廢舊的材料，如：盒子、各種紙、鉛絲、木珠、吸管、一次性紙杯等等，讓孩子們制作各種海洋生物。小朋友很感興趣，他們用廣告紙折鯊魚，裝上回形針放在墊板上做“海洋”，用磁鐵在墊板下來回移動，好象鯊魚在海洋中游泳；用紙杯和吸管做章魚，用彩泥、木珠和鉛絲做螃蟹，布置在墻上。再如：說到水的沉與浮，我請孩子們共同收集準(zhǔn)備了大量的材料放在探索角里，讓他們進行實驗，有的孩子可能一下子并不能理解這些材料的用處，但因為有的孩子試驗后分類布置出來，其他的孩子便能從環(huán)境中獲得經(jīng)驗，提高自己的認識。
孩子們在走過主題一個個站點的時候，他們也會萌發(fā)與之有關(guān)的創(chuàng)造性的想法，很自然的在環(huán)境中體現(xiàn)出來。如：秋游時看過海獅和海豚的表演后，孩子們就在建構(gòu)游戲中開設(shè)了一個“開心公園”，里面有許多的“小動物”，它們住在各種不同的房子里；還有一個水族館，住著很多“海洋生物”，連海獅和海豚表演的皮球、套圈等道具都有。孩子們不僅玩，還有角色的游戲行為，在再現(xiàn)主題內(nèi)容的同時，更推進了主題的進展，有了一個良性的循環(huán)。
為了使物質(zhì)環(huán)境具有教育價值，有效地促進幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)不斷與幼兒相互作用的物質(zhì)環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒“對話”。這不是僅僅讓幼兒參與或部分的把環(huán)境交給孩子布置所能實現(xiàn)的，而應(yīng)將環(huán)境視為課程，并使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
信心的學(xué)生演講稿篇十七
月日下午，我部組織全體員工在培訓(xùn)室認真學(xué)習(xí)“老總在年中期會議上的講話”。老總講話全面分析了當(dāng)前證券市場的發(fā)展瓶頸和公司運營中存在的矛盾，指出年以來，中國經(jīng)濟由過熱開始步入衰退，前期積累的問題開始越來越集中地暴露出來，經(jīng)濟的基本面對證券營業(yè)部的影響正在顯現(xiàn)出來；同時，隨著金融創(chuàng)新和全牌照金融集團的出現(xiàn)，使金融混業(yè)化的趨勢越來越明顯；在這樣的情況下，證券營業(yè)部不能僅僅依靠目前傳統(tǒng)的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)，必須根據(jù)不斷發(fā)展的形勢，按照公司的戰(zhàn)略部署，走業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的道路，大力發(fā)展新型業(yè)務(wù)，再創(chuàng)新的輝煌。通過學(xué)習(xí)，我部深刻感到老總講話高屋建瓴、一語中的，給證券營業(yè)部發(fā)展指明了方向。我部必須領(lǐng)會和掌握老總講話的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵，振奮精神、堅定信心，按照老總講話精神和公司戰(zhàn)略部署，走業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的道路，大力發(fā)展新型業(yè)務(wù)，為我部開辟新的光明前景。
從目前情況看，傳統(tǒng)的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)雖然費率實行了控制，但總體趨勢依然呈現(xiàn)下滑態(tài)勢，費率下滑具有剛性，下滑后很難再提升，盈利低下沒有話語權(quán)與定價權(quán)，加之目前經(jīng)濟下滑的態(tài)勢呈現(xiàn)加劇性和長期性，股市有可能迎來長期的弱勢，從而消減了營業(yè)部的盈利能力。在當(dāng)前形勢下，我部必須領(lǐng)會和掌握老總講話精神，轉(zhuǎn)變思想觀念，做到未雨綢繆，充分認識轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要意義，采取多種措施，大力發(fā)展新型業(yè)務(wù)，同時為開展更多的新型業(yè)務(wù)做好積累和鋪墊，努力取得轉(zhuǎn)型發(fā)展成功，為營業(yè)部開辟美好發(fā)展前景。
我部要根據(jù)老總講話精神和公司戰(zhàn)略部署，明確轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標(biāo)方向。我部發(fā)展應(yīng)從低端向中高端邁進，尋求更好、更高創(chuàng)新服務(wù)，進一步引導(dǎo)客戶資產(chǎn)往大方向定位。代銷信托產(chǎn)品和銷售理財產(chǎn)品是我部金融創(chuàng)新走出的第一步，通過代銷信托產(chǎn)品，我部可以在股市行情低迷、實體經(jīng)濟上難以找到適合投資方向的情況下，為客戶提供較好收益的固定收益類產(chǎn)品，對于客戶與我部，是一次雙贏的合作；通過銷售理財產(chǎn)品，我部可以找到真正的高凈值客戶，為日后開展投融資業(yè)務(wù)積累經(jīng)驗并打下堅實的基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)型發(fā)展可以打破以往我部和客戶在交流過程中單一的股票交流理念，在轉(zhuǎn)型發(fā)展中，我部不僅自己要摒棄單一證券業(yè)務(wù)中介思想，也要引導(dǎo)客戶思想轉(zhuǎn)型，讓客戶深刻感受到我部業(yè)務(wù)的多樣性，服務(wù)的多面性，不再只停留于以往單個層面上，而是逐漸擴展到融資融券、信托產(chǎn)品及集合資產(chǎn)理財?shù)葮I(yè)務(wù)上，在業(yè)務(wù)合作上，范圍更廣，層次更高，服務(wù)更優(yōu)。
在轉(zhuǎn)型發(fā)展中，我部不能丟棄主營業(yè)務(wù)，多種主業(yè)共同發(fā)展是我部繼續(xù)在證券行業(yè)上生存的根本。例如我們撐開手掌，總是有長短區(qū)分，單個手指只是整個手掌的一部分，我們不能只拿單個手指去工作服務(wù)，需要整個手掌的配合，才能靈活自如，創(chuàng)造出更多的發(fā)展奇跡。在發(fā)展業(yè)務(wù)上也是這樣，需要開展多種多樣形式的業(yè)務(wù)，才能取得經(jīng)營業(yè)績，才能在證券行業(yè)中立足，取得發(fā)展。
轉(zhuǎn)型發(fā)展要轉(zhuǎn)變思想觀念，只有也只能是走出去才能實踐計劃和設(shè)想。所以，我們要認識到“必須走出去，踏踏實實地做好銷售的基礎(chǔ)工作；成功不是等來的，是做出來的；跨出第一步很艱難，但是不跨出只有一條死路。”的道理，勇敢地邁出第一步，去實踐、去拼搏，去創(chuàng)新，順應(yīng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，力爭取得轉(zhuǎn)型發(fā)展的成功，不被市場經(jīng)濟和資本市場所淘汰。
我部要全面落實公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略，把自己定位于“成為公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的執(zhí)行者、推進者，是市場信息、客戶需求的收集者和反饋者，成為公司和客戶之間供給需求的連接點”。我部一方面要執(zhí)行公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略，收集客戶的需求和本地市場信息，深刻了解營業(yè)部投資者的需求，以便更好地滿足客戶的需要。另一方面要以客戶的需求為中心，進行組織架構(gòu)的必要調(diào)整，以適應(yīng)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略。
“以客戶為中心”，我部要以客戶的需求與我部提供產(chǎn)品形成有效匹配為結(jié)果。由于我部并非做全產(chǎn)業(yè)鏈的產(chǎn)品，因此，客戶需求的滿足有客觀的盲點。我部專業(yè)化作為產(chǎn)業(yè)鏈的一部分，那么最大限度的找到與客戶的結(jié)合點就非常重要，以客戶為中心就是這個意思，也是老總在講話中所闡明得那樣：“我們將以客戶需求作為組織架構(gòu)的發(fā)起端，打造客戶感受與眾不同，有差異化的券商?！?BR> 老總在講話中強調(diào)要重視結(jié)果，更應(yīng)該重視過程，有了過程結(jié)果自是必然。為轉(zhuǎn)型發(fā)展成功，公司已經(jīng)承諾要建立有市場競爭力的薪酬體系，引進并留住對轉(zhuǎn)型有用的人才……等等，這些都顯示了公司對于轉(zhuǎn)型的決心，以及在新形勢下建立薪酬激勵機制改革的必要性。因此，我部必須按照公司工作精神和工作部署，加強管理，細化過程，通過過程管理和流程控制等措施，確保轉(zhuǎn)型目標(biāo)的實現(xiàn)。
工欲善其事必先利其器，人才專業(yè)化和知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化是轉(zhuǎn)型發(fā)展取得成功的基礎(chǔ)。目前我部的專業(yè)化人才的培養(yǎng)和管理體系存在一定落后，轉(zhuǎn)型中遇到的最大困難就是缺乏全方位的金融專業(yè)的人才，部分員工尤其是營銷隊伍，仍然認識不到行業(yè)即將發(fā)生的深刻變革，缺乏專業(yè)化能力和素質(zhì)，從思想到業(yè)務(wù)能力仍然停留在通道服務(wù)的層面。我部必須增強責(zé)任心和緊迫感，加強人才專業(yè)化和知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作，全面提高我部員工素質(zhì)，以滿足轉(zhuǎn)型發(fā)展需要，并確保轉(zhuǎn)型發(fā)展取得實際成效。
人才專業(yè)化和知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化，我部要鼓勵員工自學(xué)，自學(xué)是實現(xiàn)人才專業(yè)化和知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化的最重要途徑，只有自學(xué)到了足夠的基礎(chǔ)知識，才有必要通過“走出去、請進來”的形式，提高營銷的水平和層次。世界上沒有一蹴而成的事情，在人才專業(yè)化和知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化上，必須認認真真、老老實實的一點一滴學(xué)習(xí)、積累，通過長期的堅持，才能提升專業(yè)化水平，實現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化?；诠緲I(yè)務(wù)所限，之前我部投顧人員一直著力于對股票、基金和債券方面的投資分析，其中絕大精力投入在股票，使得投顧人員對融資知識知之更少。為此，投顧人員應(yīng)朝著理財顧問的方向進行大而細化的發(fā)展，在對原有股票投資知識了解的基礎(chǔ)上，要廣泛涉獵信托、投融資等方面的知識和內(nèi)容，實現(xiàn)自己從一個投資顧問向理財規(guī)劃師的轉(zhuǎn)型，成為一個能夠為客戶量身定做投融資規(guī)劃的專業(yè)化私人財富管理者。
專業(yè)過硬、營銷服務(wù)優(yōu)秀，能夠抓住客戶的真實需求并能有效滿足客戶需求的專業(yè)人才，是我部的培養(yǎng)發(fā)展方向。我部要珍惜每一次的培訓(xùn)機會，通過借鑒各個領(lǐng)域成功人士的言傳身教，以更快的速度實現(xiàn)自身的轉(zhuǎn)型和提高。發(fā)展專業(yè)團隊、培養(yǎng)人才、激勵人才，將是我部轉(zhuǎn)型發(fā)展的工作重心之一，改革改的是市場環(huán)境，而新型人才就是市場環(huán)境的創(chuàng)造者，市場在進步，我部要有緊迫感，加強每位員工的崗位專業(yè)化能力，能夠各司其職，以不變應(yīng)萬變來接受市場的考驗，爭做轉(zhuǎn)型發(fā)展的成功者。
轉(zhuǎn)型發(fā)展不是空話，不是口號，更不是理論層面的，而是要實實在在的行動。我部要正確認識轉(zhuǎn)型發(fā)展既是一次挑戰(zhàn)更是一次難得的機遇，要在公司的統(tǒng)一部署下，按照老總講話精神，振奮精神、堅定信心，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，盡職盡責(zé)，勤奮工作，全力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展，力爭取得優(yōu)異成績，為公司可持續(xù)發(fā)展作貢獻！
信心的學(xué)生演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！當(dāng)寒假的最后一縷掠影從我們眼前閃過，我們再次相聚在這個操場上，迎來了最需要奮斗與拼搏的一學(xué)期。我作為九年級的學(xué)生代表，在這里發(fā)言，我發(fā)言的主題是：滿懷信心迎中考，我有付出我能行。
這個寒假，我相信在坐每一位同學(xué)的身心都得到了極大的放松，我們盡情地消遣了，快樂地玩耍了，放心地睡足了?，F(xiàn)在，新學(xué)期已經(jīng)到來，那我們是不是應(yīng)該丟掉愛不釋手的手機，離開趣味無窮的電腦，來全身心地投入到學(xué)習(xí)之戰(zhàn)斗中呢？我想大家都明白這個道理：要想學(xué)好，首先要把心思從玩樂上轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中。我們沒有誰生來比別人差，但是正因為每個人的態(tài)度不同，造就了不同的結(jié)果。能收心者，已經(jīng)做好了奮斗的準(zhǔn)備。
劉禹錫云：“心如止水鑒常明，見盡人間萬物情。”心如止水，不是消極避世，而是一種心境。就好比寫一篇文章，如果你心里波瀾起伏，焦躁萬分，那定寫不出讓人眼前一亮的佳作。若是你靜下心來，享受寫作之樂趣，那筆下必定生出明麗的花朵。中考正步步向我們逼近，此時，是該滌盡心中的一切雜念與幼稚想法了，可靜心者，已經(jīng)成功了一半。
我們褪去了七年級剛?cè)胄r懵懵懂懂的面孔，迎來了將要豐收的最后一學(xué)期。我相信，有志考一所好高中的同學(xué)在初一時便立下了堅定不移的決心。七年級我們打好了基礎(chǔ)，八年級我們架好了橋梁，九年級我們即將沖刺中考。最后關(guān)頭了，千萬不要放棄，要不斷鼓勵自己：我可以，我能夠成為理想中那個很棒的自己。如果你還沒有下決心，定目標(biāo)，那快思考思考吧，不早了，時間永遠不會停下前進的腳步等一個懶惰的人。有信念者，必定得到上天的庇護。
別總是抬頭仰望天際做著幻想的白日夢了，別當(dāng)語言的巨人行動的矮子了，別等到結(jié)果出來時掩面嘆息了。從現(xiàn)在開始，收心、靜心、下定決心。背著夢想一路向前吧，生命的慷慨與繁華總有一天會與你相伴。讓我們一起說：“滿懷信心迎中考，我有付出我能行！”
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
信心的學(xué)生演講稿篇十九
今天我演講的題目是《信心比天才更重要》。
一個人在社會上立足，最不可缺少的品質(zhì)是信心。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，擁有天才智商的人占人數(shù)的千分之二，所以絕大多數(shù)的人智商都屬中上的水平。美國游泳神童菲爾普斯蟬聯(lián)三屆奧運會游泳冠軍，這樣的天才，在童年時竟是一名多動癥的患兒，他的成功歷程除了有母親的陪伴就是自己堅定不移的信心。美國籃球運動員邁克爾喬丹曾率球隊6次獲得nba總冠軍，其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員，是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。可同學(xué)們，你們知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員嗎？喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但卻不能沒有信心?！边@就是他成功的秘訣之一。
我國新東方英語學(xué)校的創(chuàng)始人俞敏洪，曾三次參加高考均紛紛落榜，每次的英語成績都在二三十分左右。最后一次高考被錄取時的英語成績僅為四十三分，可他卻偏偏選擇了自己的弱勢學(xué)科英語專業(yè)，為的就是挑戰(zhàn)自己的信心，當(dāng)年他常常一天背十幾個小時的英語，因為英語老師當(dāng)眾說他講的英語“只有俞敏洪三個字能讓人聽懂”。現(xiàn)由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80％，全國50％的出國培訓(xùn)市場，年培訓(xùn)學(xué)生超過15萬人次，國外的留學(xué)生70％是其弟子，由于他對留學(xué)教育專業(yè)的杰出貢獻，被社會譽為"留學(xué)教父"；俞敏洪高瞻遠矚，在事業(yè)如日中天之際，仍然開拓進取。俞敏洪為什么能夠成功？俞敏洪常說：“我的自尊心是零，因為我的自信心無限！”一個滿口流利英語的人讓全世界領(lǐng)略了中國人的自信，并為之驚嘆。他用自己的經(jīng)歷證明了，自信就是自我的逾越。
再看我們身邊同學(xué)，同時坐在教室中，為什么總有人成績不盡理想？不是你們智商低，而是沒有自信心。成績突出的同學(xué)他們除了有執(zhí)著的付出還有挑戰(zhàn)困難的信心，所以同學(xué)們，相信自己，只要看準(zhǔn)方向，有付出就一定能成功，相信自己！
那么，怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢？只有信心沒有付出就是空想，所以，要尋找自信的支點?？隙ê统姓J自己的優(yōu)勢與長處，人都有自己的長處，珍惜自己的優(yōu)點，欣賞自己與眾不同的地方，長期堅持，逐步延伸自信的階梯。其次，要體驗成功的經(jīng)驗。心理學(xué)的研究證明，一個人成功的越多，他的自信心越強。信心比天才重要，人有了堅定信念才是不可戰(zhàn)勝，信心是命運的主宰。
同學(xué)們，面臨考試和中考，你準(zhǔn)備好了么，想讓自己取得好成績么？那么就學(xué)會自信吧！相信只要努力付出，就一定會進步。讓我們提高自信心，更加快樂地去面對生活和學(xué)習(xí)。因為，只有這樣的品質(zhì)才能夠幫助我們到達目標(biāo)，取得成功。
信心的學(xué)生演講稿篇二十
全力推促博士特集團又好又快發(fā)展同志們：
今天在這里隆重召開博士特集團20xx年度工作總結(jié)表彰大會，會議的主要目的是總結(jié)20xx年度工作，部署安排20xx年的工作任務(wù)。下面我代表博士特集團講兩個方面：
200x年是我集團發(fā)展史上不平凡、不尋常的一年，經(jīng)過全體員工的共同努力，各項工作均取得了驕人的成績，主要表現(xiàn)在以下幾個方面意見：
1、企業(yè)業(yè)績穩(wěn)中攀升。
200x年，集團全年實現(xiàn)銷售萬元，利稅萬元，其中鐵塔制造實現(xiàn)銷售萬元，利稅萬元；電動工具實現(xiàn)銷售萬元，利稅萬元；電動車實現(xiàn)銷售萬元，利稅萬元。特別是鐵塔制造業(yè)從市場調(diào)研、認證決策到人才招聘、設(shè)備投入、組織生產(chǎn)和質(zhì)量體系認證、售后服務(wù)等在短短的三個月時間內(nèi)全部陸續(xù)到位，為集團的發(fā)展樹立了典范。
2、企業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。
奠定了良好基礎(chǔ)。
3、質(zhì)量意識顯著增強。
全體員工遵循“遵信守約、優(yōu)質(zhì)高效、創(chuàng)新致遠、客戶至上”的質(zhì)量方針，牢固樹立“對客戶負責(zé)、對產(chǎn)品負責(zé)、對企業(yè)負責(zé)”的發(fā)展理念，將質(zhì)量意識落實到每一個車間、每一個工段、每一個班組、每一個員工心中，嚴(yán)把關(guān)口，嚴(yán)格控制。確保無不合格產(chǎn)品出廠，真正達到了“四率”要求。
4、內(nèi)部管理嚴(yán)格規(guī)范。
規(guī)章制度是企業(yè)健康發(fā)展的重要保證。過去的一年，集團先后結(jié)合現(xiàn)實自身實際和市場形勢出臺了一系列規(guī)章制度，同時強化督查考核，確保了集團各項業(yè)務(wù)的順利展開。如制定了《質(zhì)量管理考核辦法》，明確了公司內(nèi)務(wù)管理程序等。同時加大對責(zé)任人的考核力度。全年引進高級技術(shù)人才名，其中工程師名，大專以上學(xué)歷員工名，以不同形式舉辦各類專業(yè)技能培訓(xùn)場次，特種崗位員工均能持證上崗，規(guī)范操作。投入萬元，配置檢測設(shè)備臺套，從源頭上加強材料的檢測和管理。全體員工能質(zhì)量常記心中，規(guī)范操作，服務(wù)到位。無論是技術(shù)科室，還是一線班組、工段，還是售后服務(wù)人員都能愛廠如家，不辭辛勞，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量，真正體現(xiàn)博士特集團的戰(zhàn)斗力。同時，正常對生產(chǎn)安全情況及時賭場，并對出現(xiàn)的問題迅速整改，及時到位，不斷強化財務(wù)管理，教育員工從自身做起，從點滴做起，提高主人翁精神和節(jié)約意識，努力開源節(jié)流、降低成本、提高效益。財務(wù)部出納王玉東立足本職，當(dāng)好助手，工作不分白天黑夜，不分星期假日，走路都是一路小跑，全力服務(wù)于各個部門科室，充分發(fā)揮了好管家的模范作用。
以上成績的取得，離不開社會各界的關(guān)心支持，離不開全體員工的共同努力，離不開各位員工家庭的理解幫助，在此，我謹代表博士特集團向關(guān)心支持我集團發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝！同時向付出辛勤勞動和汗水，為集團發(fā)展做出重要貢獻的全體員工表示衷心的感謝！
在肯定成績的同時，我們還應(yīng)清醒地看到存在的不足：一是少數(shù)員工思想水平綜合素質(zhì)有待提高；二是管理層的管理水平和業(yè)務(wù)技能有待加強；三是規(guī)章制度的修訂落實還不夠全面到位；四是市場的開拓力度還要進一步加大等等。針對這些不足，我必須在以后的工作中高度重視，多管齊下，采取行之有效的措施不斷克服并加以完善。
20xx年是集團突破性發(fā)展的關(guān)鍵之年，我們的肩頭任務(wù)十分繁重，工作十分艱巨。新的一年，我們的奮斗目標(biāo)是：全年實現(xiàn)產(chǎn)值萬元，銷售萬元，實現(xiàn)利稅萬元。為此，我們將采取以下措施加以落實：
1、切實轉(zhuǎn)變觀念，充分認清企業(yè)發(fā)展的新形勢。
全體員工要認真關(guān)注國際國內(nèi)形勢，特別是國家的經(jīng)濟發(fā)展走勢，結(jié)合我企業(yè)集團。
醒的認識。必須牢固樹立必勝的信心、化危為機、克服困難，變壓力為動力，轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念，創(chuàng)新管理模式，視廠為家，愛廠如家，抓住機遇，加快發(fā)展。
2、堅持改革創(chuàng)新，努力實現(xiàn)結(jié)構(gòu)調(diào)整新突破。
加快結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，努力把鐵塔制造做強做大，投入萬元，在前期工作地基礎(chǔ)上加快中美華公司建設(shè)速度，全力爭取早投入、早產(chǎn)出。同時，優(yōu)化電動工具、電動車生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，采取內(nèi)引外聯(lián)，分工協(xié)作的方式，搞好傳統(tǒng)產(chǎn)品的生產(chǎn)。改革工事管理制度，真正形成多勞多得，貢獻大，待遇高的分配格局。完善健全各項規(guī)章制度，以制度規(guī)范人約束人，做到有章可循、有制所約。
3、不斷強化管理，牢固樹立集團企業(yè)新形象。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，要嚴(yán)格強化質(zhì)量管理，堅決執(zhí)行國家的質(zhì)量管理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量體系的嚴(yán)格運行。全體員工要從自身做起，從每一道工序，每一道環(huán)節(jié)做起，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做到一絲不茍，精益求精。
確保安全生產(chǎn)萬無一失。責(zé)任重于泰山，安全常記心中。要樹立強烈的安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，認真督查考核，每一個車間、每一個班組、工段，每一位員工都要切實負起責(zé)任，對檢查的安全隱患要不惜一切代價迅速整改、保證到位。
要加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。要學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、刻苦鉆研，練就一身真本領(lǐng)，成為勝任崗位要求的行家里手和標(biāo)兵。要從小事做起，從點滴做起，規(guī)范自身言行，切實維護和樹立博士特集團的新形象。
同志們，我們送走了令人難以忘懷、業(yè)績輝煌的200x年，迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年。又是一年春草綠，展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷，盡管任重道遠，但我相信：有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛，有社會各界人士的大力支持，特別是有博士特這支團隊的銳意創(chuàng)新，共同努力，新的一年我們的事業(yè)會更加興旺發(fā)達，我們的前程會更加美好。
春節(jié)將至，我代表博士特集團給大家拜個早年，祝全體員工及其家人，虎年吉祥，虎虎生威，身體健康，萬事如意，合家幸福！
我的講話完了，謝謝大家！
信心的學(xué)生演講稿篇二十一
人生，是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平穩(wěn)順利，時而坎坷殘酷，誰也不能仆知自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。
人，只有相信自己，才能實現(xiàn)自己理想。同時，人生又想一座險峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能無限風(fēng)光盡收眼第。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的?？少F的。強大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動地的大事業(yè)來。
自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管瀝經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要想那我所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。在我們這個國家有句話叫：“錢不是萬能的'，但是，沒有錢是萬萬不能的。”我想，對應(yīng)今天的主題，可以把它改成“自信不是萬能的，但是，沒有自信是萬萬不能的。”
有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。所以，自信是可以造就奇跡的。
我記得有這么一個故事：一個15歲的初中生，每天都在懵懵懂懂的在學(xué)校混日子，打架斗毆抽煙逃學(xué)，十足的壞學(xué)生，連老師都有些怕他，他從沒覺得在有什么不好。15歲，正是情竇初開的年齡，那年他喜歡上了班上的一個女同學(xué)，他給她寫了一封情書，她鄙視地看了他一眼，竟然把他的情書貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次，但這一次，不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中，在后來的高中三年的時間里，他像變了個人似的，拼命地學(xué)習(xí)，竟然考上了湖南大學(xué)。
22歲，他大學(xué)畢業(yè)，順順利利地進了政府機關(guān)。每天一杯茶一張報地在機關(guān)混日子，他覺得這日子過得也不錯。有一回，他到鄉(xiāng)下去訪親，親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家里護院，他驚問其故，親友告之，這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng)，久而久之，這狼連長相都有些像狗，更別提狼性了。他當(dāng)時看著那狼，想想自己，頓時有些心驚。沒多久，他就在別人的惋惜聲中辭職了，去了深圳。
到深圳后，他和許多人一樣，開始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同，別人都是按報上的招聘啟事去求職，他不，他專找那些有名的外資公司去求職，而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個個莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒有招聘需要啊!”他微笑著告訴對方：“總有一天你們會需要招聘的，真到那時，那么我就是第一個應(yīng)聘的人?！边€別說，他真的被一家公司錄用了。那一年，他24歲。
27歲，他因為成績突出，被調(diào)到地處丹佛的美國總部。上班的第一天，他按中國人的習(xí)慣請美國的新同事共進午餐，然而，就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時候，同事們卻一個個不合情理地堅持自己結(jié)自己的帳，他當(dāng)時覺得很尷尬，但同時也明白到了些什么，于是更加努力地工作。
這是一個人的真實經(jīng)歷，他叫王其善，現(xiàn)在是位于美國丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān)，很受公司器重。他在回母校講課時，講起了他人生中的幾個小片段。他說，“15歲時的經(jīng)歷讓我明白，一個人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己;22歲我開始明白，狼之所以失去狼性，是因為它沒有學(xué)會自立;24歲我知道，要想求職成功，首先要自信;而27歲在美國上班的第一天，我知道了美國人為什么要實行aa制：因為每個人都不能指望別人會為自己的人生結(jié)帳，要想獲得成功，你就得自己努力，根本就不能指望別人，這就叫自強。”
信心的學(xué)生演講稿篇二十二
同學(xué)們：
如果把三年的高中學(xué)習(xí)比作為馬拉松比賽，那么，高三的同學(xué)們，5、6月份就是百米沖刺。在大家都筋疲力盡的時候，誰有信心和勇氣，誰就能跑到終點。
一個學(xué)生取得信心主要來自三個渠道，老師、自己和家庭，這里，老師的對于學(xué)生的鼓勵尤為重要。
班級管理方式大致可以分為三類：鼓勵型、批評型和放任型。有經(jīng)驗表明，鼓勵型班級的學(xué)生成功率最高，放任型的最差。老師的一句溫馨的提醒、一次真誠的微笑、一個關(guān)愛的手勢都可以溫暖學(xué)生的心。就拿我來說吧，當(dāng)聽到學(xué)生或教師說：你演講得真好，老師你抽煙對身體有壞處等時，我就感到由衷的溫馨。我一個60歲的老頭也喜歡別人的鼓勵和關(guān)心，更何況我們的學(xué)生，他們還都是孩子。
其次是同學(xué)們自己的信念和相互幫助，在和諧的集體里，困難就會減小。
上星期五晚5點鐘，我在清理英語聽力高考試場時，高二（10）班教室里，有二位同學(xué)還在互相討論一道題目。我想同學(xué)們都象這二位同學(xué)一樣有信心和勇氣并堅持下去，那怕是鎮(zhèn)鰲班抑或是成績底子薄的學(xué)生，也必然會有顯著的進步。
各位師生，高考的目標(biāo)已經(jīng)確定，要實現(xiàn)這個目標(biāo)雖然有難度，但是只要我們有一顆火熱的心，堅持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，各人的理想一定會實現(xiàn)。
最后，請允許我，用京劇沙家濱中的一句臺詞來結(jié)束本次的講話：同志們！勝利往往在，再堅持一下的努力之中！