演講稿的表達(dá)方式可以通過(guò)講述個(gè)人經(jīng)歷、引用相關(guān)資料或給出實(shí)例等方式進(jìn)行。在寫(xiě)演講稿時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀的范文和高分演講稿，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下是一些成功人士的演講稿摘錄，希望能夠激勵(lì)大家并提供實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
信心的學(xué)生演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
"尊重"這個(gè)詞多數(shù)是在論述道德范疇的問(wèn)題是被提及，在討論管理問(wèn)題的時(shí)候，就比較鮮見(jiàn)了，更不要說(shuō)上升到一個(gè)重要的位置。所謂尊重，是包括尊重自己和尊重別人，或者稱(chēng)為自尊和尊人把。什么是自尊呢？自尊就是自我尊重，表現(xiàn)為人對(duì)自我行為的價(jià)值和能力被他人及社會(huì)承認(rèn)或認(rèn)可的主觀要求，是個(gè)人對(duì)自我價(jià)值和尊嚴(yán)的追求。自尊既包括對(duì)獲得信心、能力、本領(lǐng)、成就、獨(dú)立和自由等等的愿望，也包括來(lái)自他人的敬重，例如威望、承認(rèn)、接受、關(guān)心、名譽(yù)地位和賞識(shí)等等。尊人，是指尊重他人、社會(huì)和自然。這里體現(xiàn)出尊重的二重性，即人不能獨(dú)立于社會(huì)而存在，因而確定了個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一性，也就是體現(xiàn)了自尊和尊人的互動(dòng)性。人要想得到尊重、得到發(fā)展，就必須不斷的調(diào)整自己和社會(huì)的關(guān)系，例如社會(huì)認(rèn)識(shí)關(guān)系、社會(huì)實(shí)踐關(guān)系，而其本質(zhì)就是價(jià)值關(guān)系。一言蔽之，如果你不尊重他人，你也不可能獲得他人的尊重的。
人本化管理中，要滿(mǎn)足員工的對(duì)尊重的需要，就是使員工所從事的工作能反映其個(gè)人價(jià)值，滿(mǎn)足其"天生我材必有用"的觀念，從而得到同事和上司的贊賞，甚至于社會(huì)的認(rèn)同，那就是令其享受這種精神上的滿(mǎn)足而達(dá)到激勵(lì)的目的。這可是善用資源，提高收益，減低成本的激勵(lì)法寶。
在管理實(shí)踐中，我們?nèi)绾芜\(yùn)用"滿(mǎn)足員工對(duì)尊重的需要"的激勵(lì)手段，去提升員工的主觀能動(dòng)性呢？首先，公司必須要有"尊重"的氛圍，也就是要建立一種尊重每一個(gè)員工的存在價(jià)值的企業(yè)文化。企業(yè)文化是公司領(lǐng)導(dǎo)人的個(gè)人特質(zhì)的一種反映，即需要公司所有者或其所托者要有較高的道德修養(yǎng)使然。使這種文化糅合到管理實(shí)踐的行為中去。
公司發(fā)展，人才是不可或缺的資源。東漢時(shí)期，劉邦被困巴蜀之時(shí)，筑臺(tái)拜將，極大地滿(mǎn)足了韓信的自尊心，終于在韓信的輔助下，殺出蜀中，取得天下。公司招賢納士好比劉邦拜將，尊重才是取得圣賢歸的良方，在公司的招聘行為中，一個(gè)好的招聘環(huán)境，認(rèn)真而專(zhuān)業(yè)的考核程序，平等而友善的交流，沒(méi)有歧視，沒(méi)有質(zhì)問(wèn)，給慕名而來(lái)的求職者充分的禮遇和尊重，這一切會(huì)影響著人才對(duì)公司的認(rèn)識(shí)，左右著他們的選擇?；蛘吖静豢赡茕浻盟械膽?yīng)聘者，但公司禮賢下士的美名卻會(huì)隨求職者流傳業(yè)界，這不失為公司形象建立的重要舉措。人本管理，就是要從招聘開(kāi)始的了。
如果領(lǐng)導(dǎo)了解員工的才能，人盡其才地進(jìn)行任命，那才是對(duì)員工能力和價(jià)值的承認(rèn)，也是對(duì)員工的莫大的尊重。而員工的涌泉以報(bào)，不就是領(lǐng)導(dǎo)所期待的嗎？三國(guó)時(shí)期，諸葛孔明能為劉備和阿斗鞠躬盡瘁，死而后已，正是報(bào)劉備屈尊枉駕，三顧茅廬的知遇之恩吧。這正說(shuō)明了尊重的二重性和互動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工價(jià)值體現(xiàn)需求的尊重，同時(shí)員工也尊重公司使命，為公司貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。
領(lǐng)導(dǎo)或公司主管已經(jīng)擁有了企業(yè)事實(shí)的權(quán)利和地位，也將會(huì)獲得公司的實(shí)際利益。因此，在人本管理思維中，很有必要視員工為合作伙伴而不是下屬，給他們足夠的空間自由發(fā)揮，直面挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)員工自我的價(jià)值。尤其是對(duì)于知識(shí)員工，要相信他們不光是被雇傭來(lái)從早上九點(diǎn)干到下午五點(diǎn)的，而是要干出成效。明白這個(gè)道理的領(lǐng)導(dǎo)，就能吸引、留住人才，并且激勵(lì)他們成為最佳員工。為了達(dá)到這樣的目的，公司應(yīng)該掃清員工在前進(jìn)道路上的障礙。相反，如果管理者缺乏應(yīng)有的包容和道德修養(yǎng)，則難以獲得員工的尊重，甚至?xí)庥鋈诵谋诚?。最近，曾?jīng)在it業(yè)界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的"郵件門(mén)"事件，正是由于某外企的中國(guó)裔總經(jīng)理因一些瑣碎事情在電子郵件上嚴(yán)厲斥責(zé)了他的秘書(shū)，導(dǎo)致秘書(shū)的自尊心受到了極大的傷害，作出了過(guò)激的反應(yīng)，致使企業(yè)的形象大受損害，而總經(jīng)理本人也因此而丟掉了工作?？梢?jiàn)，尊重是激勵(lì)員工的法寶，而不尊重走向了另一個(gè)極端。
多數(shù)的美國(guó)公司，崇尚著一種個(gè)人英雄主義的文化，尊重企業(yè)中每一個(gè)人的貢獻(xiàn)，視其為企業(yè)的"英雄"，而數(shù)字則平衡著人與人之間的，部門(mén)和部門(mén)之間的關(guān)系。他們比較容易地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效用，取得企業(yè)的績(jī)效最大化。與美國(guó)公司不同，中國(guó)公司生長(zhǎng)在有著五千年文化底蘊(yùn)的土地上，或多或少也會(huì)獲益于"君臣之禮"、"中庸之道"的文化，因此，公司老板如能"君使臣以禮"，則員工就"臣事君以忠"。在此，奉勸公司領(lǐng)導(dǎo)們不妨也修身養(yǎng)性，勵(lì)精圖治，塑造一個(gè)以尊重為基礎(chǔ)的企業(yè)文化，指導(dǎo)和貫穿于諸如公司招聘、薪酬評(píng)估、工作任命、授權(quán)監(jiān)管和績(jī)效考核等等夠公司行為中去。以此構(gòu)建公司關(guān)鍵的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以尊重作為一個(gè)激勵(lì)手段，其成本之低，成效之卓，乃是人本管理之根本。
信心的學(xué)生演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天是我們高考前最后一次升旗儀式，再過(guò)x天我們就要告別我們這個(gè)辦學(xué)條件優(yōu)越，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的省級(jí)文明校園，在這里，同學(xué)們努力拼搏，克難奮進(jìn)，不斷超越自我，不斷取得進(jìn)步，在這里，我見(jiàn)證了同學(xué)們一步一個(gè)腳印的努力學(xué)習(xí)，見(jiàn)證了同學(xué)們實(shí)現(xiàn)了一步一個(gè)大臺(tái)階的成績(jī)飛躍。同學(xué)們，你們是了不起的，你們是能行的，在一中的三年里，你們對(duì)得起自己的不懈奮斗，你們是無(wú)怨無(wú)悔的。在一中我們收獲了健康成長(zhǎng)，收獲了快速進(jìn)步，收獲了成績(jī)超越，你們是幸福的，所以我想說(shuō)，走進(jìn)一中，走向成功，一中也即將讓我們走向人生巔峰。
今天距離高考只有x天了，再過(guò)x天我們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。我想給大家?guī)c(diǎn)建議：
一年來(lái)的屢次大考小考中，我們爆發(fā)力驚人的力量，取得了超乎想象的成績(jī)，所以，我們有足夠的理由相信自己，我們一定能行，我們20xx年的高考一定可以再次創(chuàng)造輝煌的成績(jī)。
也許你最近感覺(jué)很累，我們堅(jiān)信你累的時(shí)候，你的對(duì)手一樣會(huì)感到疲憊，人生的帆，不怕狂風(fēng)巨浪，只怕自己沒(méi)膽量！前行的路，不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降，要知道，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，要知道，每一份堅(jiān)持都是成功的累積，同學(xué)們，我們也要想一想，高考如果不累，這萬(wàn)眾矚目的高考，豈不是太廉價(jià)，很無(wú)味。
同學(xué)們，相信自己，我們堅(jiān)信，夢(mèng)里能到達(dá)的地方，總有一天腳步也能到達(dá)！
生活就像天氣，不會(huì)每一天都是晴天，生活也不會(huì)總是一帆風(fēng)順。擺正心態(tài)，享受生活中的歡樂(lè)，勇敢面對(duì)所有的磨難。懂得享受生活的過(guò)程，人生才會(huì)更有樂(lè)趣。生活難免會(huì)有磕磕絆絆，千萬(wàn)不要太在意！
路，要靠自己走。永遠(yuǎn)不要把希望都寄托在他人身上，關(guān)鍵時(shí)候，他人可以推你一把，但不可能完全替代你。每一個(gè)清晨，給自己一個(gè)微笑，告訴自己，不僅活得要像鉆石一樣閃亮，還要像鉆石一樣堅(jiān)強(qiáng)！不要在意別人眼光與看法，自己過(guò)得好才是最重要的！
在最后的x天，專(zhuān)注做題比想考高分重要，千萬(wàn)不要在考試的時(shí)候想考滿(mǎn)分，千萬(wàn)不要在考試的時(shí)候去想高考的結(jié)果，只有專(zhuān)注做題，注重過(guò)程，保持一顆平常心，只有把高考看成平常的一次強(qiáng)化訓(xùn)練，才會(huì)在高考中發(fā)揮出自己的正常水平。只要我們平時(shí)努力了，拼搏了，我們就對(duì)得起自己的父母，對(duì)得起自己的老師，對(duì)得起自己的良心，只要我們平時(shí)盡力過(guò)，認(rèn)真過(guò)，我們就有理由做到在高考時(shí)放下包袱，輕裝上陣，我們就有理由做到在高考時(shí)擺低位置，放手一搏，靜待花開(kāi)。
這個(gè)世界上很多事情的成功，不在于你起步的早晚，而在于你堅(jiān)持的長(zhǎng)短。因?yàn)闀r(shí)間考驗(yàn)?zāi)愕?，不是你最初的意氣用事，而是你最終的毅力用事！再遠(yuǎn)的路，走著走著也就近了；再高的山，爬著爬著也就上去了；再難的事，做著做著也就順了。每次堅(jiān)持的能量，不是相加，而是相乘，水滴石穿，不是水的力量，而是堅(jiān)持的結(jié)果。
想做好一件事，再大的困難也可以克服；不想做某件事，再小的阻礙也能成為停下來(lái)的理由！做任何事，難在堅(jiān)持，也貴在堅(jiān)持！生活是揚(yáng)起的帆，會(huì)有風(fēng)有浪，但不管前面的路有多辛苦，也要勇往直前！
在困難面前，如果你能在別人都放棄時(shí)，再多堅(jiān)持一秒，那么，最后的勝利一定是屬于你。做任何事情，我們都不應(yīng)該半途而廢，哪怕前行的道路，再苦再難，也要堅(jiān)持下去，這樣才不會(huì)在自己的人生里，留下太多的遺憾。有的時(shí)候你會(huì)感到絕望，但不放棄是對(duì)付困難的最好辦法，就是到了最疲憊的時(shí)候，也不要放棄，否則會(huì)前功盡棄。
成功的結(jié)果人人想要，成功的路人人想走，但不是人人都能堅(jiān)持走完，成功路上并不擁擠，因?yàn)槟軋?jiān)持的人很少！人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)競(jìng)賽，有些人笑在開(kāi)始，有些人卻贏在最后！命運(yùn)不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí)，就看你能堅(jiān)持多久！所以，同學(xué)們，堅(jiān)持x天，勝利一定屬于我們，堅(jiān)持x天，我們一定能考上理想的大學(xué)。
再過(guò)16天，我們即將步入理想的大學(xué)，步入社會(huì)，再過(guò)16天，意味著我們都年滿(mǎn)18歲，成為一個(gè)頂天立地的中國(guó)人，我送給大家一句話(huà)和大家共勉，那就是：無(wú)論何時(shí)何地，我們都要做一個(gè)肩負(fù)時(shí)代責(zé)任和品德高尚的人。
在全面建成小康社會(huì)的決勝階段，在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代下，我們每一位同學(xué)都要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較，正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地。
同學(xué)們，你們趕上了中國(guó)高速發(fā)展的大好時(shí)光，中國(guó)人民馬上就要步入小康社會(huì)，是我們的前輩們用鮮血打下了江山，守住了國(guó)土，是我們的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)重前行，帶領(lǐng)中國(guó)人民從貧窮落后到富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)了，所以我們每一個(gè)莘莘學(xué)子都有責(zé)任讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)、讓我們的國(guó)家民族振興、讓我們的人民更加幸福，我們每一位同學(xué)，都能夠做到熱愛(ài)祖國(guó)，喜歡學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信，友愛(ài)善良，大家都要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，做一個(gè)努力進(jìn)取的人，做一個(gè)心態(tài)陽(yáng)光的人，做一個(gè)積極向上的人，做一個(gè)懂得感恩的人，做一個(gè)有正能量的人，做一個(gè)時(shí)代需要的人，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人?？傊鲆粋€(gè)肩負(fù)時(shí)代責(zé)任和品德高尚的人，這不僅是我們立身做人的根本，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。同學(xué)們，好人會(huì)有好報(bào)，我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都是品德高尚的人，20xx年年高考，保持一顆平常心，我們一定能夠考出最好的成績(jī)。最后，預(yù)祝我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌，再立新高！預(yù)祝各位同學(xué)們20xx年高考?jí)粝氤烧?，金榜題名！
信心的學(xué)生演講稿篇三
自信，是人不可獲免的一部分。有了它，我們才有勇氣去戰(zhàn)勝困難；有了它，我們才可以堅(jiān)強(qiáng)；有了它，才可以使我們邁向成功。
我自信，我快樂(lè)。因?yàn)?，我無(wú)論在什么時(shí)候，都是十分自信的。
在困難面前，我自信。曾多次，我遇到了許多險(xiǎn)阻，但在我面前，我認(rèn)為它們是多么渺小。因?yàn)?，每?dāng)面臨挫折的考驗(yàn)，我總是挺起胸膛，自信匯成商學(xué)院地向前走去。無(wú)論他多么尖利，鋒銳，我都要向前邁，因?yàn)槲易孕?，沒(méi)什么困難和挫折時(shí)打不敗的，只要我勇敢努力地去闖。
就這一次批評(píng)，它改變了我。我變得努力上進(jìn)起來(lái)，因?yàn)?，我認(rèn)為，只要我努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)有更好的成績(jī)。從那次批評(píng)以后，我一直懷揣著這個(gè)信念，為當(dāng)時(shí)自己許下的承諾而努力，我自信我能做到。
到今時(shí)今日，我想我達(dá)到我的目標(biāo)了，但我覺(jué)得又沒(méi)有完成自己當(dāng)年所期許的承諾。所以，我還要努力上進(jìn)，裝著匯成商學(xué)院的信心向前走。因?yàn)椤易孕?！我快?lè)！
我自信、我快樂(lè)。
信心的學(xué)生演講稿篇四
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能仆知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。
人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己理想。同時(shí)，人生又想一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡收眼第。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的?？少F的。強(qiáng)大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管瀝經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要想那我所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著股激情，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信，百二秦關(guān)如何更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎如何能踏上多瑙的土地。
啊!自信是成功的祭奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它。失敗不在追隨我，勝利不在躲避我;有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更副有生機(jī)。自信是一顆火熱的太陽(yáng)，是我享受了它的溫暖;自信是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候有它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信是征途的導(dǎo)航燈，指引我們跨過(guò)一道道的門(mén)檻。
我要大聲的告訴世界：“我自信，我能行!”這就是我——一個(gè)新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告!
信心的學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是徐雯雅，今天我在國(guó)旗下演講的題目是：自信，讓你成功。
美國(guó)第二十八任總統(tǒng)威爾遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“要有自信，然后全力以赴，假如具有這種觀念，任何事情十之九都能成功?！痹谀阆胱鲆患轮?，你擁有了自信，也就等于成功了一半。
那什么是自信呢?自信是一種思想，一種內(nèi)在潛意識(shí)，是對(duì)自己的肯定。當(dāng)你在自己的見(jiàn)解時(shí)便是自信，當(dāng)你在賽場(chǎng)上勇于向?qū)κ痔魬?zhàn)時(shí)便是自信，當(dāng)你在與人交往中積極展現(xiàn)自己時(shí)便是自信。
自信不是憑空出現(xiàn)的。對(duì)于不熟悉的事情，我們總是會(huì)不自信，但對(duì)于熟悉的事情，我們就會(huì)有足夠的自信。好比要你到舞臺(tái)上去跳一段舞，估計(jì)你會(huì)不夠自信，但是如果讓你做一套題，你就會(huì)變的比較自信。那是因?yàn)槟憬?jīng)常練習(xí)做題，久而久之就熟悉了，但是你不經(jīng)常表演，所以你就會(huì)不夠自信。假如你經(jīng)常訓(xùn)練，不斷地表演，你就會(huì)慢慢地鍛煉起自己的能力，積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，然后取得一定的成績(jī)，這樣你就會(huì)變的自信起來(lái)。
歸根結(jié)底，自信來(lái)源于你的努力訓(xùn)練和你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。
所以，同學(xué)們，想要取得成功，就得先培養(yǎng)自信。在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該靜下心來(lái)，以踏實(shí)、勤奮、刻苦的態(tài)度去對(duì)待每一門(mén)學(xué)科，我們還要注重基礎(chǔ)和訓(xùn)練，只有反復(fù)地練習(xí)才能讓我們把握得更好，進(jìn)步得更快，才能讓我們更加自信地展現(xiàn)自己的所學(xué)。
成功是靠自信培養(yǎng)出來(lái)的，自信是靠自己的努力換來(lái)的。最后，送給同學(xué)們一句話(huà)：“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！?BR> 我的演講完畢，謝謝大家!
信心的學(xué)生演講稿篇六
不知道君可曾看過(guò)這樣一幅畫(huà)：夕陽(yáng)下，排云中，一顆青松獨(dú)立在斷崖之上。
或許，它的枝葉已留下風(fēng)的形狀；或許，下一秒它就會(huì)墜落?？墒牵詳[好姿態(tài)，做好了飛翔的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備飛出云霧，去獨(dú)享夕陽(yáng)的嫵媚。
是什么東西讓它毫無(wú)畏懼？
是信心！
是?。∮辛诵判?，它便能放下一切，去奮斗；有了信心，它便能不畏艱險(xiǎn)，去追求。
寫(xiě)到這里，莫名地，我的心湖一陣澎湃，在層層的波濤中，我看到了一個(gè)個(gè)鮮活的形象。
隱約中，我看到了明成祖朱棣。也許，該叫他“燕王”朱棣吧。因?yàn)榇藭r(shí)的他，正獨(dú)自坐在書(shū)房里發(fā)愁。面對(duì)數(shù)倍于自己所擁有的敵人的軍隊(duì)，即使孫武在世，也難免不愁?；叵胍幌?，足足用了三年，才打下北平幾個(gè)小城，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想――打下首都南京，是何其之難?。〖澎o中，他的眉頭越來(lái)越緊。
忽然，他拍了一下桌子，猛地站起來(lái)，大呼：“懼死者死，欲生者生！”
奇跡出現(xiàn)了。
此時(shí)，突然有人密報(bào)南京空虛，可趁機(jī)偷襲。只見(jiàn)，他的眼睛放出了希望之光，自信之光。
果然，那光照亮了走向皇帝寶座的路，同時(shí)，也照亮了那個(gè)名字：明成祖朱棣！
仿佛，我又看到了蘇軾?！棒W微霜，又何妨！”他大喊。即使一再遭貶，他仍對(duì)事業(yè)充滿(mǎn)信心，持節(jié)云中，只待遣馮唐！
他揮揮衣袖，瀟瀟灑灑地寫(xiě)下了一首首千古絕唱。
依稀里，我看到了毛澤東。他的背后，追著鋪天蓋地的蔣氏軍隊(duì)。兵敗如山倒！可是，山似乎壓不倒這個(gè)巨人。就在山窮水盡時(shí)，他從容地笑了笑，說(shuō)：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？”何其之強(qiáng)的自信！
于是，長(zhǎng)征！運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)！“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)！“敵進(jìn)我退，敵退我進(jìn)！”
笑臉的對(duì)面，蔣介石的胡子，白了。
“自信是成功的第一秘訣！”
浪濤之后，一個(gè)人靜靜走來(lái)，滿(mǎn)臉慘狀，是項(xiàng)羽！我凝神去看，發(fā)現(xiàn)他的脖子上有一條傷痕，是當(dāng)年烏江自刎的劍痕。
那劍痕似乎透著幽怨之氣。是江東父老的。是陣亡將士的。是那片落地紅裳的！
項(xiàng)羽啊，你那逃避的自刎，你那毫無(wú)自信的心，對(duì)得起他們嗎？
一陣涼風(fēng)，吹皺了湖面。道道漣漪里，我看到了一雙雙晦暗的眼睛，一顆顆低著的頭。然而，好像有什么東西要破湖而出。是自信！突然，它炸開(kāi)了陰影，化作一輪太陽(yáng)，高掛在空中。
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信心的學(xué)生演講稿篇七
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，僅有自尊，自愛(ài)的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢應(yīng)對(duì)生活，不敢應(yīng)對(duì)挫折和困難的一種借口，難道自信應(yīng)對(duì)生活，困難和挫折真的很困難嗎答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自我是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。確定一個(gè)人，最根本看他有沒(méi)有自信，因?yàn)樽源螅员笆侨松娜毕?，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn)，因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國(guó)家的禮貌，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)，更要有自信。
自信是一種氣節(jié)，古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱(chēng)贊，是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié)，朱自清在接濟(jì)美國(guó)糧食時(shí)，寧可餓死也不要外國(guó)人的幫忙，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國(guó)家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有完美的明天!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，便能擁有完美的未來(lái)。
信心的學(xué)生演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家上午好!
自信，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫，是走向成功的基石。有了它，你就邁出了成功的第一步;有了它，你就算走上了義無(wú)反顧的追求路。
俗話(huà)說(shuō)：“人貴有自信”。是的，如果一個(gè)沒(méi)有自信心的人，只要有一點(diǎn)細(xì)微的挫折，就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣，輕而易舉的被打落在泥濘的道路上。所以，自信對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的。
在我們這個(gè)國(guó)家有句話(huà)叫：“錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是，沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”我想，對(duì)應(yīng)今天的主題，可以把它改成“自信不是萬(wàn)能的，但是，沒(méi)有自信是萬(wàn)萬(wàn)不能的?！?BR> 有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。所以，自信是可以造就奇跡的。
我記得有這么一個(gè)故事：一個(gè)15歲的初中生，每天都在懵懵懂懂的在學(xué)校混日子，打架斗毆抽煙逃學(xué)，十足的壞學(xué)生，連老師都有些怕他，他從沒(méi)覺(jué)得在有什么不好。15歲，正是情竇初開(kāi)的年齡，那年他喜歡上了班上的一個(gè)女同學(xué)，他給她寫(xiě)了一封情書(shū)，她鄙視地看了他一眼，竟然把他的情書(shū)貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書(shū)在宣傳欄貼過(guò)不下20次，但這一次，不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中，在后來(lái)的高中三年的時(shí)間里，他像變了個(gè)人似的，拼命地學(xué)習(xí)，竟然考上了湖南大學(xué)。
22歲，他大學(xué)畢業(yè)，順順利利地進(jìn)了政府機(jī)關(guān)。每天一杯茶一張報(bào)地在機(jī)關(guān)混日子，他覺(jué)得這日子過(guò)得也不錯(cuò)。有一回，他到鄉(xiāng)下去訪親，親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家里護(hù)院，他驚問(wèn)其故，親友告之，這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng)，久而久之，這狼連長(zhǎng)相都有些像狗，更別提狼性了。他當(dāng)時(shí)看著那狼，想想自己，頓時(shí)有些心驚。沒(méi)多久，他就在別人的惋惜聲中辭職了，去了深圳。
到深圳后，他和許多人一樣，開(kāi)始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同，別人都是按報(bào)上的招聘啟事去求職，他不，他專(zhuān)找那些有名的外資公司去求職，而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個(gè)個(gè)莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒(méi)有招聘需要啊!”他微笑著告訴對(duì)方：“總有一天你們會(huì)需要招聘的，真到那時(shí)，那么我就是第一個(gè)應(yīng)聘的人?！边€別說(shuō)，他真的被一家公司錄用了。那一年，他24歲。
27歲，他因?yàn)槌煽?jī)突出，被調(diào)到地處丹佛的美國(guó)總部。上班的第一天，他按中國(guó)人的習(xí)慣請(qǐng)美國(guó)的新同事共進(jìn)午餐，然而，就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時(shí)候，同事們卻一個(gè)個(gè)不合情理地堅(jiān)持自己結(jié)自己的帳，他當(dāng)時(shí)覺(jué)得很尷尬，但同時(shí)也明白到了些什么，于是更加努力地工作。
這是一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷，他叫王其善，現(xiàn)在是位于美國(guó)丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān)，很受公司器重。他在回母校講課時(shí)，講起了他人生中的幾個(gè)小片段。他說(shuō)，“15歲時(shí)的經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己;22歲我開(kāi)始明白，狼之所以失去狼性，是因?yàn)樗鼪](méi)有學(xué)會(huì)自立;24歲我知道，要想求職成功，首先要自信;而27歲在美國(guó)上班的第一天，我知道了美國(guó)人為什么要實(shí)行aa制：因?yàn)槊總€(gè)人都不能指望別人會(huì)為自己的人生結(jié)帳，要想獲得成功，你就得自己努力，根本就不能指望別人，這就叫自強(qiáng)?！?BR> 信心的學(xué)生演講稿篇九
信心是一個(gè)人的精神支柱，它可以幫助我們更好地去面對(duì)困難。
列寧說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步?！?BR> 媽媽說(shuō)，如果一個(gè)人要找到自信，必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開(kāi)始。
所以，我今天被媽媽帶到白云山去登山。
因?yàn)槲乙蚕嘈牛绻蚁嘈抛约嚎梢缘巧仙巾?，我就一定?huì)登上山頂……。
找到我想要的自信!
自信。
自信是英雄的本質(zhì)，每個(gè)成功的人都充滿(mǎn)了自信，每個(gè)人生下來(lái)都很自信，從幼年算起，由于環(huán)境的不同而受到了各方面的限制，想想我們從小就在父母身邊受到了種.種限制，這不行那不行，不小心做錯(cuò)了事還有可能挨罵，甚至挨打，上學(xué)以后老師學(xué)校又給我們了許多限制，走上社會(huì)后更加難過(guò)，許多表現(xiàn)都是為了迎合別人，迎合上司，久而久之，漸漸的就失去了自我，生活中遇到許多挫折的人都產(chǎn)生了自卑的心理，這個(gè)世界上大多數(shù)的人都會(huì)靠素別人，“你不行”，“這不可能”等等愚蠢的語(yǔ)言。越是親近的人，越在你耳邊說(shuō)這種話(huà)。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講找回自信是十分重要的，每個(gè)人身上都有巨大的潛能，只要激發(fā)出來(lái)任何人都可以成就一番事業(yè)。
我們經(jīng)常看到一些不凡成就的人就會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，以為他們擁有某種特別的天賦，可是深入探究后，發(fā)現(xiàn)他們異于常人的乃是自信，而且他們知道應(yīng)該采取什么樣的行動(dòng)。
一個(gè)人連自己都不相信他就不會(huì)有信望，一個(gè)推銷(xiāo)員買(mǎi)不出去貨物，只有一個(gè)原因就是不相信自己，不相信自己比不相信貨物更可怕，成功者一再向我們指出，我們的人生不手指于先天的環(huán)境，而受制于所抱的態(tài)度，所以你是自己的主宰，除非你自己認(rèn)命，否則任何事情對(duì)你都均無(wú)所用，遺憾的是，許多人任其能力閑蕩。找回自信，就會(huì)找回我們的能力，我們要重掌自己的命運(yùn)，扭我們的人生。
信心的學(xué)生演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《自信就會(huì)成功》。
一株嫩草在清風(fēng)中搖曳，一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥(niǎo)兒，從去年冬天的屋脊，一下子躍上了春天的枝丫。緊隨著春的腳步，我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無(wú)數(shù)次大大小小的考試，千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇，失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái)。面對(duì)挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎膽怯柔弱者，怕苦怕累者，投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中，只有充滿(mǎn)自信，勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者，才能成為最終的勝利者。德國(guó)著名天文學(xué)家開(kāi)普勒，4歲出天花，留下一臉麻子，后又患腥紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視，倘若這些災(zāi)難降到我們身上，也許我們發(fā)愁，自已都這樣了，活著還有啥味兒……但是，他卻絲毫沒(méi)有失去自信，在貧疾交加中斗志昂揚(yáng)，建立了行星運(yùn)動(dòng)三大定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力打下了基礎(chǔ)!
美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究，得出的結(jié)論是，成就最大與最小的人之間，最明顯的差異不在于智力水平，而在于是否擁有自信心，擁有不屈不撓，永不言敗的意志性格。我國(guó)也做過(guò)類(lèi)似的調(diào)查研究，有關(guān)部門(mén)對(duì)l15名在市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多，家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越，然而，大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心。這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動(dòng)的成果，既包含一個(gè)人的智力因素，更包含了積極的人格因素。自信，是成功的基石。
樹(shù)立自信，也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí)，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功。
擁有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信自信的力量，它可以點(diǎn)石成金，琢木為玉。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書(shū)山的路上，我們只有背好自信的行囊，抓牢自信的纜繩，步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
一代偉人毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”希望大家在風(fēng)華正茂的今天，多懷份自信，也許一中的下一奇跡，甚至中國(guó)的下一個(gè)偉人就是你!
謝謝大家!
信心的學(xué)生演講稿篇十一
信心，是一位成功的人的必要條件。家長(zhǎng)與老師在教育與教學(xué)上都要注重培養(yǎng)孩子的自信心，以下就有一則故事：在美國(guó)的一家餐館里，進(jìn)來(lái)了一位吃客，他點(diǎn)了一行炸土豆，廚子就炸了一盤(pán)叫跑腿送了過(guò)去，而不一會(huì)兒又退了回來(lái)，跑腿說(shuō)：“客人要求土豆再切薄一點(diǎn)，于是，他切薄了后叫人又送去，而又退了回來(lái)，理由一樣，而廚子并沒(méi)有生氣，按照客人的要求切薄了。
這一次，這個(gè)刁專(zhuān)的人笑了，說(shuō)他做的很好吃，這就誕生了我們現(xiàn)在的炸薯片。所以說(shuō)，這個(gè)人信心就很強(qiáng)，他相信自己能做到客人的要求，這也就是美國(guó)能成為世界強(qiáng)國(guó)的原因。
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信心的學(xué)生演講稿篇十二
同學(xué)們：
大家好！
有個(gè)女孩，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家！
信心的學(xué)生演講稿篇十三
曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：大丈夫當(dāng)如此也，彼可取而代也。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。
詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)、仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。
巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。
一代偉人毛澤東更自信，他高唱自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里、數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，萬(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國(guó)的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：頭懸梁，錐刺骨、鑿壁偷光、囊螢映雪有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起絲綢之路，身后就有絲路花雨;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩截?cái)辔咨皆朴?，托起神州?hào)飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是寧信度，勿自信也形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友!有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
信心的學(xué)生演講稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《秋天，我們一起加油》。
時(shí)間如流水一般，靜靜地從我們的指尖輕輕的滑過(guò)，悄無(wú)聲息?；厥走^(guò)去，學(xué)期伊始的情景猶如昨日重現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬之間，兩個(gè)星期后的今天我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。
為更好地迎接期中考試，我想送給大家三句話(huà)：
第一：態(tài)度決定一切。
有這樣一句話(huà)：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。
一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)在這個(gè)歷程中，需要不斷地反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。
書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。期中考試距今僅有兩個(gè)星期之遙，應(yīng)該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊廹，而我們的學(xué)習(xí)任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，及時(shí)完成每一次作業(yè)，扎實(shí)弄懂每一道題，主動(dòng)做好每一次咨詢(xún)，那么你的學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。同學(xué)們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，長(zhǎng)繩系日；把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放在一邊，聚精會(huì)神、孜孜不倦地投入到學(xué)習(xí)中去。
同學(xué)們，讓我們從容自信，在這個(gè)金色秋天一起加油努力！
信心的學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：把信心留給自己，
信心是什么呢？信心就是一種力量，是對(duì)學(xué)習(xí)與生活充滿(mǎn)樂(lè)觀與進(jìn)取的信念，是克服學(xué)習(xí)上，生活上遇到的困難的決心與勇氣，是任何情況下都不動(dòng)搖，并努力為之奮斗的動(dòng)力源泉，是一種永不服輸?shù)木?。在人生路途中，信心尤為重要，信心是成功的保證，有了自信，事情便成功了一大半。
信心是火，信心是燈，信心是路。記得在一次語(yǔ)文考試中，我只考了68分！拿到卷子的那一剎那，我傻了，我的心也碎了！我不知如何開(kāi)口與爸爸媽媽說(shuō)出這個(gè)成績(jī)？我更不敢想像他們看到這張卷子時(shí)，會(huì)有什么樣的反應(yīng)？但我知道，他們一定會(huì)傷心、失望、嘮叨、恨我不爭(zhēng)氣的種種表情油然而生……這個(gè)可惡的68分，會(huì)讓我時(shí)常洋溢歡樂(lè)的空氣頓時(shí)凝固，想到這些，我的心情越來(lái)越沉，步子也變得越來(lái)越重，剛到家，爸爸好像就看出了我的心事，搶先一句就問(wèn)：印印今天有什么不開(kāi)心的事兒?jiǎn)?？爸……我錯(cuò)了，才考了68分。眼淚像斷了線的珠子似的……這時(shí)父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，失敗是成功之母，下次重新來(lái)過(guò)，相信你一定能行！寬容與激勵(lì)尤如一股暖流充溢在我全身，我對(duì)自己說(shuō):“振作起來(lái)吧！在學(xué)習(xí)之路上，失敗并不可怕，可怕的是失去信心。加油，把這68分拋棄，讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力?！?BR> 一個(gè)人，要想成為一個(gè)成功者，那么他首先要具備的是信心，如果沒(méi)有信心，那他就不會(huì)成功。同學(xué)，也許你現(xiàn)在的成績(jī)不好，不過(guò)，別怕！只要你還有一份自信；也許你現(xiàn)在正面臨著一些困難，不要退縮，相信吧！你總會(huì)挺過(guò)去的。只要我們鼓起勇氣去面對(duì)，就算我們失敗了，我努力過(guò)！我無(wú)怨無(wú)悔！
我們是21世紀(jì)的主人，要著眼身邊，立足校園，為把我縣的南大門(mén)――平定營(yíng)鎮(zhèn)，建設(shè)成為文明生態(tài)區(qū)，把我校建設(shè)成為更加美麗，更加清潔的校園，我們都是環(huán)保衛(wèi)士，要多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟，不要隨便攀折花草樹(shù)木。讓我們共同滿(mǎn)懷信心地投入到文明行動(dòng)中去，相信明天我們的校園一定會(huì)變得更加燦爛迷人！
信心，如此平凡的字眼，但它卻鼓舞著一個(gè)又一個(gè)的人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己，就是把明天留給自己，把幸福留給自己，把成功留給自己！
同學(xué)們！讓信心伴隨著我們一起成長(zhǎng)吧！
謝謝！
四年級(jí)。
柏泉印。
信心的學(xué)生演講稿篇十六
幼兒在園的學(xué)習(xí)，是在與周?chē)h(huán)境、與人、與事件相互作用的過(guò)程中進(jìn)行的，因此，在幼兒園創(chuàng)造一個(gè)適合幼兒學(xué)習(xí)的環(huán)境是課程的一個(gè)重要部分。環(huán)境的教育價(jià)值不僅僅是裝飾和美化，更重要的事促進(jìn)幼兒的發(fā)展。為了使物質(zhì)環(huán)境具有教育價(jià)值，有效促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展，我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)與幼兒相互作用的物質(zhì)環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒“對(duì)話(huà)”。這不是僅僅讓幼兒參與或部分的把環(huán)境交給幼兒布置所能事先的，而應(yīng)將環(huán)境視為課程，并使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
一、物質(zhì)環(huán)境設(shè)置和材料提供應(yīng)是幼兒興趣、需求與教育目標(biāo)和內(nèi)容的有效結(jié)合。
幼兒特別樂(lè)于擺弄和操作物體，符合年齡特點(diǎn)的材料能引起幼兒的主動(dòng)深究。皮亞杰的相互作用論告訴我們，兒童的認(rèn)知發(fā)展是在其不斷地與環(huán)境的相互作用中獲得的。幼兒的年齡特征決定了他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)還是感性的、具體的、形象的，思維常常需要?jiǎng)幼鞯膸椭?；他們?duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)還必須以實(shí)物為中介，在很大程度上借助于對(duì)物體的直接操作。幼兒對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是在不斷地看到自己對(duì)客體作用的結(jié)果中得到調(diào)整、擴(kuò)展和深化的?？梢哉f(shuō)，物質(zhì)環(huán)境是幼兒學(xué)習(xí)和探究的刺激物、中介和橋梁。因此，我們要努力將教育目標(biāo)和內(nèi)容，將期望幼兒獲得的經(jīng)驗(yàn)蘊(yùn)涵在物質(zhì)環(huán)境之中，使幼兒通過(guò)與環(huán)境的相互作用獲得教育所期望的經(jīng)驗(yàn)。
（一）了解幼兒的特點(diǎn)、需求和興趣，提供幼兒樂(lè)于探究和與之相互作用的環(huán)境和材料，并隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)、需求和興趣的變化不斷調(diào)整。
教師可以通過(guò)觀察、詢(xún)問(wèn)和引發(fā)幼兒提出問(wèn)題進(jìn)行討論來(lái)了解幼兒的需求和興趣。比如我們?cè)趨^(qū)角活動(dòng)中布置了一個(gè)汽車(chē)城，里面放置了很多幼兒帶來(lái)的汽車(chē)玩具，在玩耍中，一個(gè)孩子說(shuō)：“這輛車(chē)上有一個(gè)大桶，這是什么車(chē)哪？”教師就有意識(shí)的引導(dǎo)孩子們討論，有的孩子說(shuō)是垃圾車(chē)，有的說(shuō)是灑水車(chē)，孩子們對(duì)車(chē)的興趣一下子高漲；另一個(gè)孩子說(shuō)：“我們比比看哪輛車(chē)開(kāi)得快好嗎？”于是，孩子們把車(chē)放在地板上、桌子上、地毯上開(kāi)，接下來(lái)他們又發(fā)現(xiàn)玩具車(chē)在不同的地方開(kāi)得速度不一樣，就這樣關(guān)于“車(chē)”的問(wèn)題討論也越來(lái)越激烈了。
另外，教師還可以通過(guò)投放多層次的材料，滿(mǎn)足不同幼兒的需要。二期課改中指出，教師要關(guān)注幼兒的個(gè)性差異，滿(mǎn)足不同幼兒的發(fā)展需要。一次在區(qū)角活動(dòng)中，幾個(gè)小朋友在合作布置“各種各樣的路”，大家覺(jué)得還可以建高架橋和南昌大橋，這樣車(chē)可以開(kāi)得快些，但為怎樣搭高架橋而意見(jiàn)不一。第二天我們老師就在探索角里提供了一些有關(guān)“橋”的圖片，并關(guān)注著他們的一切。
盧博文：“看這座橋，我知道它是‘生米大橋’，媽媽帶我去過(guò)的?！?BR> 吳浩宇：“這有什么稀奇，我知道很多橋，有‘長(zhǎng)江大橋’、‘南昌大橋’?！?BR> 馮博：“我爸爸也帶我乘過(guò)高架橋?！?BR> 民民：“可是我們不會(huì)搭橋，怎么辦？”
馮博：“我家里有一本書(shū)上有搭橋的樣子，星期一我會(huì)帶來(lái)?！?BR> 在探索的過(guò)程中，孩子們往往會(huì)生成新的內(nèi)容，作為我們老師要根據(jù)具體情況進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)，像各種橋，是孩子們感興趣的話(huà)題，老師就要鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行收集，通過(guò)多方合作共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境。多種渠道的材料和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，有利于活動(dòng)的開(kāi)展深入及拓展延伸。
比如在研究“搭大橋”中，根據(jù)孩子們的建議，教師提供了雙面膠、彩泥、各種大小形狀材質(zhì)的月餅盒、繩子、模板、積木等物，孩子們一開(kāi)始用彩泥粘，可是根本粘不住；他們又嘗試用雙面膠，也不行；再用繩子扎，由于繩子的區(qū)別，有的扎住了，有的滑掉了。還有的孩子用各種月餅盒堆高進(jìn)行試驗(yàn)，研究出了用盒子當(dāng)中堆高，兩邊成斜坡的方法搭成了一座簡(jiǎn)單的橋，不過(guò)汽車(chē)在上面開(kāi)，滑下來(lái)的速度可快多了，而且可以一下子開(kāi)得很遠(yuǎn)。孩子們因此興奮起來(lái)，他們又建構(gòu)了許多不同的斜坡，比賽哪輛車(chē)開(kāi)得遠(yuǎn)。
不同的材料，使孩子有了不同的體驗(yàn)，這樣的學(xué)習(xí)效果，是教師不能用語(yǔ)言直接給予的，而是需要幼兒自己在對(duì)材料的探索、操作于實(shí)踐中獲得的。
（二）明確環(huán)境和材料所蘊(yùn)涵和可能實(shí)現(xiàn)的教育價(jià)值。
在主題探究活動(dòng)中，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)共同收集材料和資料僅僅是為了布置墻面嗎？答案是否定的。我們應(yīng)明確，收集材料的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。
首先，幼兒可以通過(guò)收集材料了解通過(guò)哪些途徑獲得信息和知識(shí)，這本身就具有探究性。比如在進(jìn)行“清清水世界”的主題活動(dòng)中，孩子們有的拿來(lái)了自己家里的vcd，有的拿來(lái)了畫(huà)報(bào)，有的拿來(lái)了圖書(shū)，有的拿來(lái)了爸爸媽媽和自己的照片。他們?cè)谒鸭倪^(guò)程中就了解了水的種類(lèi)、水的用途，以及一些先進(jìn)科技下凈化出的純水等。他們學(xué)會(huì)了查閱資料，對(duì)資料進(jìn)行整理、紀(jì)錄，孩子們?cè)谥鲃?dòng)活動(dòng)中學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。
其次，對(duì)于自己搜集來(lái)的資料，幼兒格外珍惜并樂(lè)于探究，從而使學(xué)習(xí)變得富有樂(lè)趣。在“海洋生物”主題活動(dòng)中，孩子們利用各種廢舊材料如一次性紙杯等制作了“章魚(yú)”的玩具，他們用這一玩具講故事，發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊的廢舊材料可以變出這么好看的東西，對(duì)搜集材料的興趣也更高了。
二、支持、啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒與環(huán)境相互作用。
要使幼兒在與環(huán)境的相互作用中主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展，根據(jù)幼兒的興趣和教育目標(biāo)的需要設(shè)置環(huán)境和材料是基本前提，但要真正實(shí)現(xiàn)還必須有教師的支持和引導(dǎo)。
（一）將環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料搜集的過(guò)程作為幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程。
經(jīng)過(guò)與幼兒的討論決定了墻飾內(nèi)容后，教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作。幼兒能想的讓幼兒去想，幼兒能做的讓幼兒去做。幼兒可以根據(jù)需要，通過(guò)想（利用已有的經(jīng)驗(yàn)）、問(wèn)（如家長(zhǎng)、鄰里等一切可以作為資源的）、看（書(shū)、畫(huà)報(bào)）去獲得有關(guān)的信息，通過(guò)自己動(dòng)手和求得他人的幫助去獲取需要的材料。在這個(gè)過(guò)程中，幼兒不僅發(fā)展了設(shè)計(jì)的能力、與人交往的能力，而且每一個(gè)墻飾對(duì)幼兒具有一定的教育價(jià)值。
例如，我班“游泳真快樂(lè)”的墻飾專(zhuān)欄記載的是幼兒學(xué)游泳的經(jīng)歷和感受，是幼兒自己的故事。它鼓勵(lì)和支持著幼兒樂(lè)于用美術(shù)的手段表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，使幼兒表達(dá)出自己游泳時(shí)的害怕、勇敢和喜悅；使幼兒為更好地表達(dá)和表現(xiàn)自己的感受與體驗(yàn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)和提高自己的繪畫(huà)技能；使幼兒相互了解和溝通，看到同伴也和自己一樣怕水而感到一些安慰，看到同伴勇敢而暗下決心向他學(xué)習(xí)，看到自己的不斷進(jìn)步而自豪和更加努力。這樣的墻飾實(shí)現(xiàn)著激勵(lì)幼兒表達(dá)與表現(xiàn)自己的感受和體驗(yàn)、學(xué)習(xí)繪畫(huà)技能、同伴間的交流和相互影響、自我監(jiān)控和激勵(lì)等教育價(jià)值。
（二）將環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料搜集的過(guò)程作為幼兒的創(chuàng)造與自我表現(xiàn)的過(guò)程。
二期課改的理念中，很重要的一點(diǎn)就是關(guān)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究，談到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性。我在研究與實(shí)踐中，理解到主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)不僅美化環(huán)境，還是孩子們自我表現(xiàn)與展示的舞臺(tái)，是信息與經(jīng)驗(yàn)交流的窗口，更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地。所以主題的進(jìn)展，必須依靠環(huán)境，才能更深入，更具體的開(kāi)展，從而不斷的逐漸豐富。我們班級(jí)墻面上的每一件作品都是孩子經(jīng)驗(yàn)提升的具體體現(xiàn)，每一件作品都是孩子學(xué)習(xí)、參與的寫(xiě)照。
在9月―11月中，我們做的主題是“水的世界”，我們的教室環(huán)境處處體現(xiàn)這個(gè)主題。除了平時(shí)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)后，孩子們留下的種種痕跡，在游戲區(qū)域我們也為孩子準(zhǔn)備了與主題內(nèi)容有關(guān)的材料。比如：在做做玩玩活動(dòng)中，我給孩子準(zhǔn)備了各種材料，大都是廢舊的材料，如：盒子、各種紙、鉛絲、木珠、吸管、一次性紙杯等等，讓孩子們制作各種海洋生物。小朋友很感興趣，他們用廣告紙折鯊魚(yú)，裝上回形針?lè)旁趬|板上做“海洋”，用磁鐵在墊板下來(lái)回移動(dòng)，好象鯊魚(yú)在海洋中游泳；用紙杯和吸管做章魚(yú)，用彩泥、木珠和鉛絲做螃蟹，布置在墻上。再如：說(shuō)到水的沉與浮，我請(qǐng)孩子們共同收集準(zhǔn)備了大量的材料放在探索角里，讓他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有的孩子可能一下子并不能理解這些材料的用處，但因?yàn)橛械暮⒆釉囼?yàn)后分類(lèi)布置出來(lái)，其他的孩子便能從環(huán)境中獲得經(jīng)驗(yàn)，提高自己的認(rèn)識(shí)。
孩子們?cè)谧哌^(guò)主題一個(gè)個(gè)站點(diǎn)的時(shí)候，他們也會(huì)萌發(fā)與之有關(guān)的創(chuàng)造性的想法，很自然的在環(huán)境中體現(xiàn)出來(lái)。如：秋游時(shí)看過(guò)海獅和海豚的表演后，孩子們就在建構(gòu)游戲中開(kāi)設(shè)了一個(gè)“開(kāi)心公園”，里面有許多的“小動(dòng)物”，它們住在各種不同的房子里；還有一個(gè)水族館，住著很多“海洋生物”，連海獅和海豚表演的皮球、套圈等道具都有。孩子們不僅玩，還有角色的游戲行為，在再現(xiàn)主題內(nèi)容的同時(shí)，更推進(jìn)了主題的進(jìn)展，有了一個(gè)良性的循環(huán)。
為了使物質(zhì)環(huán)境具有教育價(jià)值，有效地促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)不斷與幼兒相互作用的物質(zhì)環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒“對(duì)話(huà)”。這不是僅僅讓幼兒參與或部分的把環(huán)境交給孩子布置所能實(shí)現(xiàn)的，而應(yīng)將環(huán)境視為課程，并使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
信心的學(xué)生演講稿篇十七
月日下午，我部組織全體員工在培訓(xùn)室認(rèn)真學(xué)習(xí)“老總在年中期會(huì)議上的講話(huà)”。老總講話(huà)全面分析了當(dāng)前證券市場(chǎng)的發(fā)展瓶頸和公司運(yùn)營(yíng)中存在的矛盾，指出年以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)由過(guò)熱開(kāi)始步入衰退，前期積累的問(wèn)題開(kāi)始越來(lái)越集中地暴露出來(lái)，經(jīng)濟(jì)的基本面對(duì)證券營(yíng)業(yè)部的影響正在顯現(xiàn)出來(lái)；同時(shí)，隨著金融創(chuàng)新和全牌照金融集團(tuán)的出現(xiàn)，使金融混業(yè)化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯；在這樣的情況下，證券營(yíng)業(yè)部不能僅僅依靠目前傳統(tǒng)的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)，必須根據(jù)不斷發(fā)展的形勢(shì)，按照公司的戰(zhàn)略部署，走業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的道路，大力發(fā)展新型業(yè)務(wù)，再創(chuàng)新的輝煌。通過(guò)學(xué)習(xí)，我部深刻感到老總講話(huà)高屋建瓴、一語(yǔ)中的，給證券營(yíng)業(yè)部發(fā)展指明了方向。我部必須領(lǐng)會(huì)和掌握老總講話(huà)的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，振奮精神、堅(jiān)定信心，按照老總講話(huà)精神和公司戰(zhàn)略部署，走業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的道路，大力發(fā)展新型業(yè)務(wù)，為我部開(kāi)辟新的光明前景。
從目前情況看，傳統(tǒng)的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)雖然費(fèi)率實(shí)行了控制，但總體趨勢(shì)依然呈現(xiàn)下滑態(tài)勢(shì)，費(fèi)率下滑具有剛性，下滑后很難再提升，盈利低下沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權(quán)與定價(jià)權(quán)，加之目前經(jīng)濟(jì)下滑的態(tài)勢(shì)呈現(xiàn)加劇性和長(zhǎng)期性，股市有可能迎來(lái)長(zhǎng)期的弱勢(shì)，從而消減了營(yíng)業(yè)部的盈利能力。在當(dāng)前形勢(shì)下，我部必須領(lǐng)會(huì)和掌握老總講話(huà)精神，轉(zhuǎn)變思想觀念，做到未雨綢繆，充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要意義，采取多種措施，大力發(fā)展新型業(yè)務(wù)，同時(shí)為開(kāi)展更多的新型業(yè)務(wù)做好積累和鋪墊，努力取得轉(zhuǎn)型發(fā)展成功，為營(yíng)業(yè)部開(kāi)辟美好發(fā)展前景。
我部要根據(jù)老總講話(huà)精神和公司戰(zhàn)略部署，明確轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標(biāo)方向。我部發(fā)展應(yīng)從低端向中高端邁進(jìn)，尋求更好、更高創(chuàng)新服務(wù)，進(jìn)一步引導(dǎo)客戶(hù)資產(chǎn)往大方向定位。代銷(xiāo)信托產(chǎn)品和銷(xiāo)售理財(cái)產(chǎn)品是我部金融創(chuàng)新走出的第一步，通過(guò)代銷(xiāo)信托產(chǎn)品，我部可以在股市行情低迷、實(shí)體經(jīng)濟(jì)上難以找到適合投資方向的情況下，為客戶(hù)提供較好收益的固定收益類(lèi)產(chǎn)品，對(duì)于客戶(hù)與我部，是一次雙贏的合作；通過(guò)銷(xiāo)售理財(cái)產(chǎn)品，我部可以找到真正的高凈值客戶(hù)，為日后開(kāi)展投融資業(yè)務(wù)積累經(jīng)驗(yàn)并打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)型發(fā)展可以打破以往我部和客戶(hù)在交流過(guò)程中單一的股票交流理念，在轉(zhuǎn)型發(fā)展中，我部不僅自己要摒棄單一證券業(yè)務(wù)中介思想，也要引導(dǎo)客戶(hù)思想轉(zhuǎn)型，讓客戶(hù)深刻感受到我部業(yè)務(wù)的多樣性，服務(wù)的多面性，不再只停留于以往單個(gè)層面上，而是逐漸擴(kuò)展到融資融券、信托產(chǎn)品及集合資產(chǎn)理財(cái)?shù)葮I(yè)務(wù)上，在業(yè)務(wù)合作上，范圍更廣，層次更高，服務(wù)更優(yōu)。
在轉(zhuǎn)型發(fā)展中，我部不能丟棄主營(yíng)業(yè)務(wù)，多種主業(yè)共同發(fā)展是我部繼續(xù)在證券行業(yè)上生存的根本。例如我們撐開(kāi)手掌，總是有長(zhǎng)短區(qū)分，單個(gè)手指只是整個(gè)手掌的一部分，我們不能只拿單個(gè)手指去工作服務(wù)，需要整個(gè)手掌的配合，才能靈活自如，創(chuàng)造出更多的發(fā)展奇跡。在發(fā)展業(yè)務(wù)上也是這樣，需要開(kāi)展多種多樣形式的業(yè)務(wù)，才能取得經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，才能在證券行業(yè)中立足，取得發(fā)展。
轉(zhuǎn)型發(fā)展要轉(zhuǎn)變思想觀念，只有也只能是走出去才能實(shí)踐計(jì)劃和設(shè)想。所以，我們要認(rèn)識(shí)到“必須走出去，踏踏實(shí)實(shí)地做好銷(xiāo)售的基礎(chǔ)工作；成功不是等來(lái)的，是做出來(lái)的；跨出第一步很艱難，但是不跨出只有一條死路?！钡牡览?，勇敢地邁出第一步，去實(shí)踐、去拼搏，去創(chuàng)新，順應(yīng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，力爭(zhēng)取得轉(zhuǎn)型發(fā)展的成功，不被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和資本市場(chǎng)所淘汰。
我部要全面落實(shí)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略，把自己定位于“成為公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的執(zhí)行者、推進(jìn)者，是市場(chǎng)信息、客戶(hù)需求的收集者和反饋者，成為公司和客戶(hù)之間供給需求的連接點(diǎn)”。我部一方面要執(zhí)行公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略，收集客戶(hù)的需求和本地市場(chǎng)信息，深刻了解營(yíng)業(yè)部投資者的需求，以便更好地滿(mǎn)足客戶(hù)的需要。另一方面要以客戶(hù)的需求為中心，進(jìn)行組織架構(gòu)的必要調(diào)整，以適應(yīng)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略。
“以客戶(hù)為中心”，我部要以客戶(hù)的需求與我部提供產(chǎn)品形成有效匹配為結(jié)果。由于我部并非做全產(chǎn)業(yè)鏈的產(chǎn)品，因此，客戶(hù)需求的滿(mǎn)足有客觀的盲點(diǎn)。我部專(zhuān)業(yè)化作為產(chǎn)業(yè)鏈的一部分，那么最大限度的找到與客戶(hù)的結(jié)合點(diǎn)就非常重要，以客戶(hù)為中心就是這個(gè)意思，也是老總在講話(huà)中所闡明得那樣：“我們將以客戶(hù)需求作為組織架構(gòu)的發(fā)起端，打造客戶(hù)感受與眾不同，有差異化的券商?！?BR> 老總在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)要重視結(jié)果，更應(yīng)該重視過(guò)程，有了過(guò)程結(jié)果自是必然。為轉(zhuǎn)型發(fā)展成功，公司已經(jīng)承諾要建立有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系，引進(jìn)并留住對(duì)轉(zhuǎn)型有用的人才……等等，這些都顯示了公司對(duì)于轉(zhuǎn)型的決心，以及在新形勢(shì)下建立薪酬激勵(lì)機(jī)制改革的必要性。因此，我部必須按照公司工作精神和工作部署，加強(qiáng)管理，細(xì)化過(guò)程，通過(guò)過(guò)程管理和流程控制等措施，確保轉(zhuǎn)型目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
工欲善其事必先利其器，人才專(zhuān)業(yè)化和知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化是轉(zhuǎn)型發(fā)展取得成功的基礎(chǔ)。目前我部的專(zhuān)業(yè)化人才的培養(yǎng)和管理體系存在一定落后，轉(zhuǎn)型中遇到的最大困難就是缺乏全方位的金融專(zhuān)業(yè)的人才，部分員工尤其是營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍，仍然認(rèn)識(shí)不到行業(yè)即將發(fā)生的深刻變革，缺乏專(zhuān)業(yè)化能力和素質(zhì)，從思想到業(yè)務(wù)能力仍然停留在通道服務(wù)的層面。我部必須增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感，加強(qiáng)人才專(zhuān)業(yè)化和知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作，全面提高我部員工素質(zhì)，以滿(mǎn)足轉(zhuǎn)型發(fā)展需要，并確保轉(zhuǎn)型發(fā)展取得實(shí)際成效。
人才專(zhuān)業(yè)化和知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，我部要鼓勵(lì)員工自學(xué)，自學(xué)是實(shí)現(xiàn)人才專(zhuān)業(yè)化和知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的最重要途徑，只有自學(xué)到了足夠的基礎(chǔ)知識(shí)，才有必要通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式，提高營(yíng)銷(xiāo)的水平和層次。世界上沒(méi)有一蹴而成的事情，在人才專(zhuān)業(yè)化和知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化上，必須認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)的一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)、積累，通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持，才能提升專(zhuān)業(yè)化水平，實(shí)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化?；诠緲I(yè)務(wù)所限，之前我部投顧人員一直著力于對(duì)股票、基金和債券方面的投資分析，其中絕大精力投入在股票，使得投顧人員對(duì)融資知識(shí)知之更少。為此，投顧人員應(yīng)朝著理財(cái)顧問(wèn)的方向進(jìn)行大而細(xì)化的發(fā)展，在對(duì)原有股票投資知識(shí)了解的基礎(chǔ)上，要廣泛涉獵信托、投融資等方面的知識(shí)和內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)自己從一個(gè)投資顧問(wèn)向理財(cái)規(guī)劃師的轉(zhuǎn)型，成為一個(gè)能夠?yàn)榭蛻?hù)量身定做投融資規(guī)劃的專(zhuān)業(yè)化私人財(cái)富管理者。
專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)優(yōu)秀，能夠抓住客戶(hù)的真實(shí)需求并能有效滿(mǎn)足客戶(hù)需求的專(zhuān)業(yè)人才，是我部的培養(yǎng)發(fā)展方向。我部要珍惜每一次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，通過(guò)借鑒各個(gè)領(lǐng)域成功人士的言傳身教，以更快的速度實(shí)現(xiàn)自身的轉(zhuǎn)型和提高。發(fā)展專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)人才、激勵(lì)人才，將是我部轉(zhuǎn)型發(fā)展的工作重心之一，改革改的是市場(chǎng)環(huán)境，而新型人才就是市場(chǎng)環(huán)境的創(chuàng)造者，市場(chǎng)在進(jìn)步，我部要有緊迫感，加強(qiáng)每位員工的崗位專(zhuān)業(yè)化能力，能夠各司其職，以不變應(yīng)萬(wàn)變來(lái)接受市場(chǎng)的考驗(yàn)，爭(zhēng)做轉(zhuǎn)型發(fā)展的成功者。
轉(zhuǎn)型發(fā)展不是空話(huà)，不是口號(hào)，更不是理論層面的，而是要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我部要正確認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)型發(fā)展既是一次挑戰(zhàn)更是一次難得的機(jī)遇，要在公司的統(tǒng)一部署下，按照老總講話(huà)精神，振奮精神、堅(jiān)定信心，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，盡職盡責(zé)，勤奮工作，全力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)，為公司可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)！
信心的學(xué)生演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！當(dāng)寒假的最后一縷掠影從我們眼前閃過(guò)，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@個(gè)操場(chǎng)上，迎來(lái)了最需要奮斗與拼搏的一學(xué)期。我作為九年級(jí)的學(xué)生代表，在這里發(fā)言，我發(fā)言的主題是：滿(mǎn)懷信心迎中考，我有付出我能行。
這個(gè)寒假，我相信在坐每一位同學(xué)的身心都得到了極大的放松，我們盡情地消遣了，快樂(lè)地玩耍了，放心地睡足了?，F(xiàn)在，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，那我們是不是應(yīng)該丟掉愛(ài)不釋手的手機(jī)，離開(kāi)趣味無(wú)窮的電腦，來(lái)全身心地投入到學(xué)習(xí)之戰(zhàn)斗中呢？我想大家都明白這個(gè)道理：要想學(xué)好，首先要把心思從玩樂(lè)上轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中。我們沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)比別人差，但是正因?yàn)槊總€(gè)人的態(tài)度不同，造就了不同的結(jié)果。能收心者，已經(jīng)做好了奮斗的準(zhǔn)備。
劉禹錫云：“心如止水鑒常明，見(jiàn)盡人間萬(wàn)物情?！毙娜缰顾皇窍麡O避世，而是一種心境。就好比寫(xiě)一篇文章，如果你心里波瀾起伏，焦躁萬(wàn)分，那定寫(xiě)不出讓人眼前一亮的佳作。若是你靜下心來(lái)，享受寫(xiě)作之樂(lè)趣，那筆下必定生出明麗的花朵。中考正步步向我們逼近，此時(shí)，是該滌盡心中的一切雜念與幼稚想法了，可靜心者，已經(jīng)成功了一半。
我們褪去了七年級(jí)剛?cè)胄r(shí)懵懵懂懂的面孔，迎來(lái)了將要豐收的最后一學(xué)期。我相信，有志考一所好高中的同學(xué)在初一時(shí)便立下了堅(jiān)定不移的決心。七年級(jí)我們打好了基礎(chǔ)，八年級(jí)我們架好了橋梁，九年級(jí)我們即將沖刺中考。最后關(guān)頭了，千萬(wàn)不要放棄，要不斷鼓勵(lì)自己：我可以，我能夠成為理想中那個(gè)很棒的自己。如果你還沒(méi)有下決心，定目標(biāo)，那快思考思考吧，不早了，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的腳步等一個(gè)懶惰的人。有信念者，必定得到上天的庇護(hù)。
別總是抬頭仰望天際做著幻想的白日夢(mèng)了，別當(dāng)語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子了，別等到結(jié)果出來(lái)時(shí)掩面嘆息了。從現(xiàn)在開(kāi)始，收心、靜心、下定決心。背著夢(mèng)想一路向前吧，生命的慷慨與繁華總有一天會(huì)與你相伴。讓我們一起說(shuō)：“滿(mǎn)懷信心迎中考，我有付出我能行！”
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
信心的學(xué)生演講稿篇十九
今天我演講的題目是《信心比天才更重要》。
一個(gè)人在社會(huì)上立足，最不可缺少的品質(zhì)是信心。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，擁有天才智商的人占人數(shù)的千分之二，所以絕大多數(shù)的人智商都屬中上的水平。美國(guó)游泳神童菲爾普斯蟬聯(lián)三屆奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍，這樣的天才，在童年時(shí)竟是一名多動(dòng)癥的患兒，他的成功歷程除了有母親的陪伴就是自己堅(jiān)定不移的信心。美國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾喬丹曾率球隊(duì)6次獲得nba總冠軍，其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱(chēng)號(hào)。喬丹是美國(guó)偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員，是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像?？赏瑢W(xué)們，你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎？喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但卻不能沒(méi)有信心?！边@就是他成功的秘訣之一。
我國(guó)新東方英語(yǔ)學(xué)校的創(chuàng)始人俞敏洪，曾三次參加高考均紛紛落榜，每次的英語(yǔ)成績(jī)都在二三十分左右。最后一次高考被錄取時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)僅為四十三分，可他卻偏偏選擇了自己的弱勢(shì)學(xué)科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，為的就是挑戰(zhàn)自己的信心，當(dāng)年他常常一天背十幾個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師當(dāng)眾說(shuō)他講的英語(yǔ)“只有俞敏洪三個(gè)字能讓人聽(tīng)懂”?，F(xiàn)由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80％，全國(guó)50％的出國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)，年培訓(xùn)學(xué)生超過(guò)15萬(wàn)人次，國(guó)外的留學(xué)生70％是其弟子，由于他對(duì)留學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的杰出貢獻(xiàn)，被社會(huì)譽(yù)為"留學(xué)教父"；俞敏洪高瞻遠(yuǎn)矚，在事業(yè)如日中天之際，仍然開(kāi)拓進(jìn)取。俞敏洪為什么能夠成功？俞敏洪常說(shuō)：“我的自尊心是零，因?yàn)槲业淖孕判臒o(wú)限！”一個(gè)滿(mǎn)口流利英語(yǔ)的人讓全世界領(lǐng)略了中國(guó)人的自信，并為之驚嘆。他用自己的經(jīng)歷證明了，自信就是自我的逾越。
再看我們身邊同學(xué)，同時(shí)坐在教室中，為什么總有人成績(jī)不盡理想？不是你們智商低，而是沒(méi)有自信心。成績(jī)突出的同學(xué)他們除了有執(zhí)著的付出還有挑戰(zhàn)困難的信心，所以同學(xué)們，相信自己，只要看準(zhǔn)方向，有付出就一定能成功，相信自己！
那么，怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢？只有信心沒(méi)有付出就是空想，所以，要尋找自信的支點(diǎn)?？隙ê统姓J(rèn)自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處，人都有自己的長(zhǎng)處，珍惜自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己與眾不同的地方，長(zhǎng)期堅(jiān)持，逐步延伸自信的階梯。其次，要體驗(yàn)成功的經(jīng)驗(yàn)。心理學(xué)的研究證明，一個(gè)人成功的越多，他的自信心越強(qiáng)。信心比天才重要，人有了堅(jiān)定信念才是不可戰(zhàn)勝，信心是命運(yùn)的主宰。
同學(xué)們，面臨考試和中考，你準(zhǔn)備好了么，想讓自己取得好成績(jī)么？那么就學(xué)會(huì)自信吧！相信只要努力付出，就一定會(huì)進(jìn)步。讓我們提高自信心，更加快樂(lè)地去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。因?yàn)?，只有這樣的品質(zhì)才能夠幫助我們到達(dá)目標(biāo)，取得成功。
信心的學(xué)生演講稿篇二十
全力推促博士特集團(tuán)又好又快發(fā)展同志們：
今天在這里隆重召開(kāi)博士特集團(tuán)20xx年度工作總結(jié)表彰大會(huì)，會(huì)議的主要目的是總結(jié)20xx年度工作，部署安排20xx年的工作任務(wù)。下面我代表博士特集團(tuán)講兩個(gè)方面：
200x年是我集團(tuán)發(fā)展史上不平凡、不尋常的一年，經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力，各項(xiàng)工作均取得了驕人的成績(jī)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面意見(jiàn)：
1、企業(yè)業(yè)績(jī)穩(wěn)中攀升。
200x年，集團(tuán)全年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元，其中鐵塔制造實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元；電動(dòng)工具實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元；電動(dòng)車(chē)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元。特別是鐵塔制造業(yè)從市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)證決策到人才招聘、設(shè)備投入、組織生產(chǎn)和質(zhì)量體系認(rèn)證、售后服務(wù)等在短短的三個(gè)月時(shí)間內(nèi)全部陸續(xù)到位，為集團(tuán)的發(fā)展樹(shù)立了典范。
2、企業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。
奠定了良好基礎(chǔ)。
3、質(zhì)量意識(shí)顯著增強(qiáng)。
全體員工遵循“遵信守約、優(yōu)質(zhì)高效、創(chuàng)新致遠(yuǎn)、客戶(hù)至上”的質(zhì)量方針，牢固樹(shù)立“對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé)、對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)”的發(fā)展理念，將質(zhì)量意識(shí)落實(shí)到每一個(gè)車(chē)間、每一個(gè)工段、每一個(gè)班組、每一個(gè)員工心中，嚴(yán)把關(guān)口，嚴(yán)格控制。確保無(wú)不合格產(chǎn)品出廠，真正達(dá)到了“四率”要求。
4、內(nèi)部管理嚴(yán)格規(guī)范。
規(guī)章制度是企業(yè)健康發(fā)展的重要保證。過(guò)去的一年，集團(tuán)先后結(jié)合現(xiàn)實(shí)自身實(shí)際和市場(chǎng)形勢(shì)出臺(tái)了一系列規(guī)章制度，同時(shí)強(qiáng)化督查考核，確保了集團(tuán)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利展開(kāi)。如制定了《質(zhì)量管理考核辦法》，明確了公司內(nèi)務(wù)管理程序等。同時(shí)加大對(duì)責(zé)任人的考核力度。全年引進(jìn)高級(jí)技術(shù)人才名，其中工程師名，大專(zhuān)以上學(xué)歷員工名，以不同形式舉辦各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)場(chǎng)次，特種崗位員工均能持證上崗，規(guī)范操作。投入萬(wàn)元，配置檢測(cè)設(shè)備臺(tái)套，從源頭上加強(qiáng)材料的檢測(cè)和管理。全體員工能質(zhì)量常記心中，規(guī)范操作，服務(wù)到位。無(wú)論是技術(shù)科室，還是一線班組、工段，還是售后服務(wù)人員都能愛(ài)廠如家，不辭辛勞，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，真正體現(xiàn)博士特集團(tuán)的戰(zhàn)斗力。同時(shí)，正常對(duì)生產(chǎn)安全情況及時(shí)賭場(chǎng)，并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題迅速整改，及時(shí)到位，不斷強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理，教育員工從自身做起，從點(diǎn)滴做起，提高主人翁精神和節(jié)約意識(shí)，努力開(kāi)源節(jié)流、降低成本、提高效益。財(cái)務(wù)部出納王玉東立足本職，當(dāng)好助手，工作不分白天黑夜，不分星期假日，走路都是一路小跑，全力服務(wù)于各個(gè)部門(mén)科室，充分發(fā)揮了好管家的模范作用。
以上成績(jī)的取得，離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心支持，離不開(kāi)全體員工的共同努力，離不開(kāi)各位員工家庭的理解幫助，在此，我謹(jǐn)代表博士特集團(tuán)向關(guān)心支持我集團(tuán)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！同時(shí)向付出辛勤勞動(dòng)和汗水，為集團(tuán)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的全體員工表示衷心的感謝！
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們還應(yīng)清醒地看到存在的不足：一是少數(shù)員工思想水平綜合素質(zhì)有待提高；二是管理層的管理水平和業(yè)務(wù)技能有待加強(qiáng)；三是規(guī)章制度的修訂落實(shí)還不夠全面到位；四是市場(chǎng)的開(kāi)拓力度還要進(jìn)一步加大等等。針對(duì)這些不足，我必須在以后的工作中高度重視，多管齊下，采取行之有效的措施不斷克服并加以完善。
20xx年是集團(tuán)突破性發(fā)展的關(guān)鍵之年，我們的肩頭任務(wù)十分繁重，工作十分艱巨。新的一年，我們的奮斗目標(biāo)是：全年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值萬(wàn)元，銷(xiāo)售萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利稅萬(wàn)元。為此，我們將采取以下措施加以落實(shí)：
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，充分認(rèn)清企業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)。
全體員工要認(rèn)真關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，特別是國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢(shì)，結(jié)合我企業(yè)集團(tuán)。
醒的認(rèn)識(shí)。必須牢固樹(shù)立必勝的信心、化危為機(jī)、克服困難，變壓力為動(dòng)力，轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念，創(chuàng)新管理模式，視廠為家，愛(ài)廠如家，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。
2、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)調(diào)整新突破。
加快結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，努力把鐵塔制造做強(qiáng)做大，投入萬(wàn)元，在前期工作地基礎(chǔ)上加快中美華公司建設(shè)速度，全力爭(zhēng)取早投入、早產(chǎn)出。同時(shí)，優(yōu)化電動(dòng)工具、電動(dòng)車(chē)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，采取內(nèi)引外聯(lián)，分工協(xié)作的方式，搞好傳統(tǒng)產(chǎn)品的生產(chǎn)。改革工事管理制度，真正形成多勞多得，貢獻(xiàn)大，待遇高的分配格局。完善健全各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度規(guī)范人約束人，做到有章可循、有制所約。
3、不斷強(qiáng)化管理，牢固樹(shù)立集團(tuán)企業(yè)新形象。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，要嚴(yán)格強(qiáng)化質(zhì)量管理，堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的質(zhì)量管理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量體系的嚴(yán)格運(yùn)行。全體員工要從自身做起，從每一道工序，每一道環(huán)節(jié)做起，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做到一絲不茍，精益求精。
確保安全生產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。責(zé)任重于泰山，安全常記心中。要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，認(rèn)真督查考核，每一個(gè)車(chē)間、每一個(gè)班組、工段，每一位員工都要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，對(duì)檢查的安全隱患要不惜一切代價(jià)迅速整改、保證到位。
要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。要學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、刻苦鉆研，練就一身真本領(lǐng)，成為勝任崗位要求的行家里手和標(biāo)兵。要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，規(guī)范自身言行，切實(shí)維護(hù)和樹(shù)立博士特集團(tuán)的新形象。
同志們，我們送走了令人難以忘懷、業(yè)績(jī)輝煌的200x年，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20xx年。又是一年春草綠，展望未來(lái)，我們信心百倍，豪情滿(mǎn)懷，盡管任重道遠(yuǎn)，但我相信：有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛(ài)，有社會(huì)各界人士的大力支持，特別是有博士特這支團(tuán)隊(duì)的銳意創(chuàng)新，共同努力，新的一年我們的事業(yè)會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)，我們的前程會(huì)更加美好。
春節(jié)將至，我代表博士特集團(tuán)給大家拜個(gè)早年，祝全體員工及其家人，虎年吉祥，虎虎生威，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
信心的學(xué)生演講稿篇二十一
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能仆知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。
人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己理想。同時(shí)，人生又想一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡收眼第。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的?？少F的。強(qiáng)大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管瀝經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要想那我所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著股激情，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。在我們這個(gè)國(guó)家有句話(huà)叫：“錢(qián)不是萬(wàn)能的'，但是，沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的?！蔽蚁耄瑢?duì)應(yīng)今天的主題，可以把它改成“自信不是萬(wàn)能的，但是，沒(méi)有自信是萬(wàn)萬(wàn)不能的?！?BR> 有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。所以，自信是可以造就奇跡的。
我記得有這么一個(gè)故事：一個(gè)15歲的初中生，每天都在懵懵懂懂的在學(xué)?；烊兆?，打架斗毆抽煙逃學(xué)，十足的壞學(xué)生，連老師都有些怕他，他從沒(méi)覺(jué)得在有什么不好。15歲，正是情竇初開(kāi)的年齡，那年他喜歡上了班上的一個(gè)女同學(xué)，他給她寫(xiě)了一封情書(shū)，她鄙視地看了他一眼，竟然把他的情書(shū)貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書(shū)在宣傳欄貼過(guò)不下20次，但這一次，不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中，在后來(lái)的高中三年的時(shí)間里，他像變了個(gè)人似的，拼命地學(xué)習(xí)，竟然考上了湖南大學(xué)。
22歲，他大學(xué)畢業(yè)，順順利利地進(jìn)了政府機(jī)關(guān)。每天一杯茶一張報(bào)地在機(jī)關(guān)混日子，他覺(jué)得這日子過(guò)得也不錯(cuò)。有一回，他到鄉(xiāng)下去訪親，親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家里護(hù)院，他驚問(wèn)其故，親友告之，這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng)，久而久之，這狼連長(zhǎng)相都有些像狗，更別提狼性了。他當(dāng)時(shí)看著那狼，想想自己，頓時(shí)有些心驚。沒(méi)多久，他就在別人的惋惜聲中辭職了，去了深圳。
到深圳后，他和許多人一樣，開(kāi)始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同，別人都是按報(bào)上的招聘啟事去求職，他不，他專(zhuān)找那些有名的外資公司去求職，而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個(gè)個(gè)莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒(méi)有招聘需要啊!”他微笑著告訴對(duì)方：“總有一天你們會(huì)需要招聘的，真到那時(shí)，那么我就是第一個(gè)應(yīng)聘的人。”還別說(shuō)，他真的被一家公司錄用了。那一年，他24歲。
27歲，他因?yàn)槌煽?jī)突出，被調(diào)到地處丹佛的美國(guó)總部。上班的第一天，他按中國(guó)人的習(xí)慣請(qǐng)美國(guó)的新同事共進(jìn)午餐，然而，就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時(shí)候，同事們卻一個(gè)個(gè)不合情理地堅(jiān)持自己結(jié)自己的帳，他當(dāng)時(shí)覺(jué)得很尷尬，但同時(shí)也明白到了些什么，于是更加努力地工作。
這是一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷，他叫王其善，現(xiàn)在是位于美國(guó)丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān)，很受公司器重。他在回母校講課時(shí)，講起了他人生中的幾個(gè)小片段。他說(shuō)，“15歲時(shí)的經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己;22歲我開(kāi)始明白，狼之所以失去狼性，是因?yàn)樗鼪](méi)有學(xué)會(huì)自立;24歲我知道，要想求職成功，首先要自信;而27歲在美國(guó)上班的第一天，我知道了美國(guó)人為什么要實(shí)行aa制：因?yàn)槊總€(gè)人都不能指望別人會(huì)為自己的人生結(jié)帳，要想獲得成功，你就得自己努力，根本就不能指望別人，這就叫自強(qiáng)?！?BR> 信心的學(xué)生演講稿篇二十二
同學(xué)們：
如果把三年的高中學(xué)習(xí)比作為馬拉松比賽，那么，高三的同學(xué)們，5、6月份就是百米沖刺。在大家都筋疲力盡的時(shí)候，誰(shuí)有信心和勇氣，誰(shuí)就能跑到終點(diǎn)。
一個(gè)學(xué)生取得信心主要來(lái)自三個(gè)渠道，老師、自己和家庭，這里，老師的對(duì)于學(xué)生的鼓勵(lì)尤為重要。
班級(jí)管理方式大致可以分為三類(lèi)：鼓勵(lì)型、批評(píng)型和放任型。有經(jīng)驗(yàn)表明，鼓勵(lì)型班級(jí)的學(xué)生成功率最高，放任型的最差。老師的一句溫馨的提醒、一次真誠(chéng)的微笑、一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢(shì)都可以溫暖學(xué)生的心。就拿我來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)聽(tīng)到學(xué)生或教師說(shuō)：你演講得真好，老師你抽煙對(duì)身體有壞處等時(shí)，我就感到由衷的溫馨。我一個(gè)60歲的老頭也喜歡別人的鼓勵(lì)和關(guān)心，更何況我們的學(xué)生，他們還都是孩子。
其次是同學(xué)們自己的信念和相互幫助，在和諧的集體里，困難就會(huì)減小。
上星期五晚5點(diǎn)鐘，我在清理英語(yǔ)聽(tīng)力高考試場(chǎng)時(shí)，高二（10）班教室里，有二位同學(xué)還在互相討論一道題目。我想同學(xué)們都象這二位同學(xué)一樣有信心和勇氣并堅(jiān)持下去，那怕是鎮(zhèn)鰲班抑或是成績(jī)底子薄的學(xué)生，也必然會(huì)有顯著的進(jìn)步。
各位師生，高考的目標(biāo)已經(jīng)確定，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)雖然有難度，但是只要我們有一顆火熱的心，堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，各人的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我，用京劇沙家濱中的一句臺(tái)詞來(lái)結(jié)束本次的講話(huà)：同志們！勝利往往在，再堅(jiān)持一下的努力之中！
信心的學(xué)生演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
"尊重"這個(gè)詞多數(shù)是在論述道德范疇的問(wèn)題是被提及，在討論管理問(wèn)題的時(shí)候，就比較鮮見(jiàn)了，更不要說(shuō)上升到一個(gè)重要的位置。所謂尊重，是包括尊重自己和尊重別人，或者稱(chēng)為自尊和尊人把。什么是自尊呢？自尊就是自我尊重，表現(xiàn)為人對(duì)自我行為的價(jià)值和能力被他人及社會(huì)承認(rèn)或認(rèn)可的主觀要求，是個(gè)人對(duì)自我價(jià)值和尊嚴(yán)的追求。自尊既包括對(duì)獲得信心、能力、本領(lǐng)、成就、獨(dú)立和自由等等的愿望，也包括來(lái)自他人的敬重，例如威望、承認(rèn)、接受、關(guān)心、名譽(yù)地位和賞識(shí)等等。尊人，是指尊重他人、社會(huì)和自然。這里體現(xiàn)出尊重的二重性，即人不能獨(dú)立于社會(huì)而存在，因而確定了個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一性，也就是體現(xiàn)了自尊和尊人的互動(dòng)性。人要想得到尊重、得到發(fā)展，就必須不斷的調(diào)整自己和社會(huì)的關(guān)系，例如社會(huì)認(rèn)識(shí)關(guān)系、社會(huì)實(shí)踐關(guān)系，而其本質(zhì)就是價(jià)值關(guān)系。一言蔽之，如果你不尊重他人，你也不可能獲得他人的尊重的。
人本化管理中，要滿(mǎn)足員工的對(duì)尊重的需要，就是使員工所從事的工作能反映其個(gè)人價(jià)值，滿(mǎn)足其"天生我材必有用"的觀念，從而得到同事和上司的贊賞，甚至于社會(huì)的認(rèn)同，那就是令其享受這種精神上的滿(mǎn)足而達(dá)到激勵(lì)的目的。這可是善用資源，提高收益，減低成本的激勵(lì)法寶。
在管理實(shí)踐中，我們?nèi)绾芜\(yùn)用"滿(mǎn)足員工對(duì)尊重的需要"的激勵(lì)手段，去提升員工的主觀能動(dòng)性呢？首先，公司必須要有"尊重"的氛圍，也就是要建立一種尊重每一個(gè)員工的存在價(jià)值的企業(yè)文化。企業(yè)文化是公司領(lǐng)導(dǎo)人的個(gè)人特質(zhì)的一種反映，即需要公司所有者或其所托者要有較高的道德修養(yǎng)使然。使這種文化糅合到管理實(shí)踐的行為中去。
公司發(fā)展，人才是不可或缺的資源。東漢時(shí)期，劉邦被困巴蜀之時(shí)，筑臺(tái)拜將，極大地滿(mǎn)足了韓信的自尊心，終于在韓信的輔助下，殺出蜀中，取得天下。公司招賢納士好比劉邦拜將，尊重才是取得圣賢歸的良方，在公司的招聘行為中，一個(gè)好的招聘環(huán)境，認(rèn)真而專(zhuān)業(yè)的考核程序，平等而友善的交流，沒(méi)有歧視，沒(méi)有質(zhì)問(wèn)，給慕名而來(lái)的求職者充分的禮遇和尊重，這一切會(huì)影響著人才對(duì)公司的認(rèn)識(shí)，左右著他們的選擇?；蛘吖静豢赡茕浻盟械膽?yīng)聘者，但公司禮賢下士的美名卻會(huì)隨求職者流傳業(yè)界，這不失為公司形象建立的重要舉措。人本管理，就是要從招聘開(kāi)始的了。
如果領(lǐng)導(dǎo)了解員工的才能，人盡其才地進(jìn)行任命，那才是對(duì)員工能力和價(jià)值的承認(rèn)，也是對(duì)員工的莫大的尊重。而員工的涌泉以報(bào)，不就是領(lǐng)導(dǎo)所期待的嗎？三國(guó)時(shí)期，諸葛孔明能為劉備和阿斗鞠躬盡瘁，死而后已，正是報(bào)劉備屈尊枉駕，三顧茅廬的知遇之恩吧。這正說(shuō)明了尊重的二重性和互動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工價(jià)值體現(xiàn)需求的尊重，同時(shí)員工也尊重公司使命，為公司貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。
領(lǐng)導(dǎo)或公司主管已經(jīng)擁有了企業(yè)事實(shí)的權(quán)利和地位，也將會(huì)獲得公司的實(shí)際利益。因此，在人本管理思維中，很有必要視員工為合作伙伴而不是下屬，給他們足夠的空間自由發(fā)揮，直面挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)員工自我的價(jià)值。尤其是對(duì)于知識(shí)員工，要相信他們不光是被雇傭來(lái)從早上九點(diǎn)干到下午五點(diǎn)的，而是要干出成效。明白這個(gè)道理的領(lǐng)導(dǎo)，就能吸引、留住人才，并且激勵(lì)他們成為最佳員工。為了達(dá)到這樣的目的，公司應(yīng)該掃清員工在前進(jìn)道路上的障礙。相反，如果管理者缺乏應(yīng)有的包容和道德修養(yǎng)，則難以獲得員工的尊重，甚至?xí)庥鋈诵谋诚?。最近，曾?jīng)在it業(yè)界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的"郵件門(mén)"事件，正是由于某外企的中國(guó)裔總經(jīng)理因一些瑣碎事情在電子郵件上嚴(yán)厲斥責(zé)了他的秘書(shū)，導(dǎo)致秘書(shū)的自尊心受到了極大的傷害，作出了過(guò)激的反應(yīng)，致使企業(yè)的形象大受損害，而總經(jīng)理本人也因此而丟掉了工作?？梢?jiàn)，尊重是激勵(lì)員工的法寶，而不尊重走向了另一個(gè)極端。
多數(shù)的美國(guó)公司，崇尚著一種個(gè)人英雄主義的文化，尊重企業(yè)中每一個(gè)人的貢獻(xiàn)，視其為企業(yè)的"英雄"，而數(shù)字則平衡著人與人之間的，部門(mén)和部門(mén)之間的關(guān)系。他們比較容易地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效用，取得企業(yè)的績(jī)效最大化。與美國(guó)公司不同，中國(guó)公司生長(zhǎng)在有著五千年文化底蘊(yùn)的土地上，或多或少也會(huì)獲益于"君臣之禮"、"中庸之道"的文化，因此，公司老板如能"君使臣以禮"，則員工就"臣事君以忠"。在此，奉勸公司領(lǐng)導(dǎo)們不妨也修身養(yǎng)性，勵(lì)精圖治，塑造一個(gè)以尊重為基礎(chǔ)的企業(yè)文化，指導(dǎo)和貫穿于諸如公司招聘、薪酬評(píng)估、工作任命、授權(quán)監(jiān)管和績(jī)效考核等等夠公司行為中去。以此構(gòu)建公司關(guān)鍵的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以尊重作為一個(gè)激勵(lì)手段，其成本之低，成效之卓，乃是人本管理之根本。
信心的學(xué)生演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天是我們高考前最后一次升旗儀式，再過(guò)x天我們就要告別我們這個(gè)辦學(xué)條件優(yōu)越，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的省級(jí)文明校園，在這里，同學(xué)們努力拼搏，克難奮進(jìn)，不斷超越自我，不斷取得進(jìn)步，在這里，我見(jiàn)證了同學(xué)們一步一個(gè)腳印的努力學(xué)習(xí)，見(jiàn)證了同學(xué)們實(shí)現(xiàn)了一步一個(gè)大臺(tái)階的成績(jī)飛躍。同學(xué)們，你們是了不起的，你們是能行的，在一中的三年里，你們對(duì)得起自己的不懈奮斗，你們是無(wú)怨無(wú)悔的。在一中我們收獲了健康成長(zhǎng)，收獲了快速進(jìn)步，收獲了成績(jī)超越，你們是幸福的，所以我想說(shuō)，走進(jìn)一中，走向成功，一中也即將讓我們走向人生巔峰。
今天距離高考只有x天了，再過(guò)x天我們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。我想給大家?guī)c(diǎn)建議：
一年來(lái)的屢次大考小考中，我們爆發(fā)力驚人的力量，取得了超乎想象的成績(jī)，所以，我們有足夠的理由相信自己，我們一定能行，我們20xx年的高考一定可以再次創(chuàng)造輝煌的成績(jī)。
也許你最近感覺(jué)很累，我們堅(jiān)信你累的時(shí)候，你的對(duì)手一樣會(huì)感到疲憊，人生的帆，不怕狂風(fēng)巨浪，只怕自己沒(méi)膽量！前行的路，不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降，要知道，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，要知道，每一份堅(jiān)持都是成功的累積，同學(xué)們，我們也要想一想，高考如果不累，這萬(wàn)眾矚目的高考，豈不是太廉價(jià)，很無(wú)味。
同學(xué)們，相信自己，我們堅(jiān)信，夢(mèng)里能到達(dá)的地方，總有一天腳步也能到達(dá)！
生活就像天氣，不會(huì)每一天都是晴天，生活也不會(huì)總是一帆風(fēng)順。擺正心態(tài)，享受生活中的歡樂(lè)，勇敢面對(duì)所有的磨難。懂得享受生活的過(guò)程，人生才會(huì)更有樂(lè)趣。生活難免會(huì)有磕磕絆絆，千萬(wàn)不要太在意！
路，要靠自己走。永遠(yuǎn)不要把希望都寄托在他人身上，關(guān)鍵時(shí)候，他人可以推你一把，但不可能完全替代你。每一個(gè)清晨，給自己一個(gè)微笑，告訴自己，不僅活得要像鉆石一樣閃亮，還要像鉆石一樣堅(jiān)強(qiáng)！不要在意別人眼光與看法，自己過(guò)得好才是最重要的！
在最后的x天，專(zhuān)注做題比想考高分重要，千萬(wàn)不要在考試的時(shí)候想考滿(mǎn)分，千萬(wàn)不要在考試的時(shí)候去想高考的結(jié)果，只有專(zhuān)注做題，注重過(guò)程，保持一顆平常心，只有把高考看成平常的一次強(qiáng)化訓(xùn)練，才會(huì)在高考中發(fā)揮出自己的正常水平。只要我們平時(shí)努力了，拼搏了，我們就對(duì)得起自己的父母，對(duì)得起自己的老師，對(duì)得起自己的良心，只要我們平時(shí)盡力過(guò)，認(rèn)真過(guò)，我們就有理由做到在高考時(shí)放下包袱，輕裝上陣，我們就有理由做到在高考時(shí)擺低位置，放手一搏，靜待花開(kāi)。
這個(gè)世界上很多事情的成功，不在于你起步的早晚，而在于你堅(jiān)持的長(zhǎng)短。因?yàn)闀r(shí)間考驗(yàn)?zāi)愕?，不是你最初的意氣用事，而是你最終的毅力用事！再遠(yuǎn)的路，走著走著也就近了；再高的山，爬著爬著也就上去了；再難的事，做著做著也就順了。每次堅(jiān)持的能量，不是相加，而是相乘，水滴石穿，不是水的力量，而是堅(jiān)持的結(jié)果。
想做好一件事，再大的困難也可以克服；不想做某件事，再小的阻礙也能成為停下來(lái)的理由！做任何事，難在堅(jiān)持，也貴在堅(jiān)持！生活是揚(yáng)起的帆，會(huì)有風(fēng)有浪，但不管前面的路有多辛苦，也要勇往直前！
在困難面前，如果你能在別人都放棄時(shí)，再多堅(jiān)持一秒，那么，最后的勝利一定是屬于你。做任何事情，我們都不應(yīng)該半途而廢，哪怕前行的道路，再苦再難，也要堅(jiān)持下去，這樣才不會(huì)在自己的人生里，留下太多的遺憾。有的時(shí)候你會(huì)感到絕望，但不放棄是對(duì)付困難的最好辦法，就是到了最疲憊的時(shí)候，也不要放棄，否則會(huì)前功盡棄。
成功的結(jié)果人人想要，成功的路人人想走，但不是人人都能堅(jiān)持走完，成功路上并不擁擠，因?yàn)槟軋?jiān)持的人很少！人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)競(jìng)賽，有些人笑在開(kāi)始，有些人卻贏在最后！命運(yùn)不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí)，就看你能堅(jiān)持多久！所以，同學(xué)們，堅(jiān)持x天，勝利一定屬于我們，堅(jiān)持x天，我們一定能考上理想的大學(xué)。
再過(guò)16天，我們即將步入理想的大學(xué)，步入社會(huì)，再過(guò)16天，意味著我們都年滿(mǎn)18歲，成為一個(gè)頂天立地的中國(guó)人，我送給大家一句話(huà)和大家共勉，那就是：無(wú)論何時(shí)何地，我們都要做一個(gè)肩負(fù)時(shí)代責(zé)任和品德高尚的人。
在全面建成小康社會(huì)的決勝階段，在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代下，我們每一位同學(xué)都要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較，正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地。
同學(xué)們，你們趕上了中國(guó)高速發(fā)展的大好時(shí)光，中國(guó)人民馬上就要步入小康社會(huì)，是我們的前輩們用鮮血打下了江山，守住了國(guó)土，是我們的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)重前行，帶領(lǐng)中國(guó)人民從貧窮落后到富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)了，所以我們每一個(gè)莘莘學(xué)子都有責(zé)任讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)、讓我們的國(guó)家民族振興、讓我們的人民更加幸福，我們每一位同學(xué)，都能夠做到熱愛(ài)祖國(guó)，喜歡學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信，友愛(ài)善良，大家都要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，做一個(gè)努力進(jìn)取的人，做一個(gè)心態(tài)陽(yáng)光的人，做一個(gè)積極向上的人，做一個(gè)懂得感恩的人，做一個(gè)有正能量的人，做一個(gè)時(shí)代需要的人，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人?？傊鲆粋€(gè)肩負(fù)時(shí)代責(zé)任和品德高尚的人，這不僅是我們立身做人的根本，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。同學(xué)們，好人會(huì)有好報(bào)，我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都是品德高尚的人，20xx年年高考，保持一顆平常心，我們一定能夠考出最好的成績(jī)。最后，預(yù)祝我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌，再立新高！預(yù)祝各位同學(xué)們20xx年高考?jí)粝氤烧?，金榜題名！
信心的學(xué)生演講稿篇三
自信，是人不可獲免的一部分。有了它，我們才有勇氣去戰(zhàn)勝困難；有了它，我們才可以堅(jiān)強(qiáng)；有了它，才可以使我們邁向成功。
我自信，我快樂(lè)。因?yàn)?，我無(wú)論在什么時(shí)候，都是十分自信的。
在困難面前，我自信。曾多次，我遇到了許多險(xiǎn)阻，但在我面前，我認(rèn)為它們是多么渺小。因?yàn)?，每?dāng)面臨挫折的考驗(yàn)，我總是挺起胸膛，自信匯成商學(xué)院地向前走去。無(wú)論他多么尖利，鋒銳，我都要向前邁，因?yàn)槲易孕?，沒(méi)什么困難和挫折時(shí)打不敗的，只要我勇敢努力地去闖。
就這一次批評(píng)，它改變了我。我變得努力上進(jìn)起來(lái)，因?yàn)?，我認(rèn)為，只要我努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)有更好的成績(jī)。從那次批評(píng)以后，我一直懷揣著這個(gè)信念，為當(dāng)時(shí)自己許下的承諾而努力，我自信我能做到。
到今時(shí)今日，我想我達(dá)到我的目標(biāo)了，但我覺(jué)得又沒(méi)有完成自己當(dāng)年所期許的承諾。所以，我還要努力上進(jìn)，裝著匯成商學(xué)院的信心向前走。因?yàn)椤易孕?！我快?lè)！
我自信、我快樂(lè)。
信心的學(xué)生演講稿篇四
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能仆知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。
人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己理想。同時(shí)，人生又想一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡收眼第。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的?？少F的。強(qiáng)大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管瀝經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要想那我所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著股激情，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信，百二秦關(guān)如何更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎如何能踏上多瑙的土地。
啊!自信是成功的祭奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它。失敗不在追隨我，勝利不在躲避我;有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更副有生機(jī)。自信是一顆火熱的太陽(yáng)，是我享受了它的溫暖;自信是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候有它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信是征途的導(dǎo)航燈，指引我們跨過(guò)一道道的門(mén)檻。
我要大聲的告訴世界：“我自信，我能行!”這就是我——一個(gè)新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告!
信心的學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是徐雯雅，今天我在國(guó)旗下演講的題目是：自信，讓你成功。
美國(guó)第二十八任總統(tǒng)威爾遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“要有自信，然后全力以赴，假如具有這種觀念，任何事情十之九都能成功?！痹谀阆胱鲆患轮?，你擁有了自信，也就等于成功了一半。
那什么是自信呢?自信是一種思想，一種內(nèi)在潛意識(shí)，是對(duì)自己的肯定。當(dāng)你在自己的見(jiàn)解時(shí)便是自信，當(dāng)你在賽場(chǎng)上勇于向?qū)κ痔魬?zhàn)時(shí)便是自信，當(dāng)你在與人交往中積極展現(xiàn)自己時(shí)便是自信。
自信不是憑空出現(xiàn)的。對(duì)于不熟悉的事情，我們總是會(huì)不自信，但對(duì)于熟悉的事情，我們就會(huì)有足夠的自信。好比要你到舞臺(tái)上去跳一段舞，估計(jì)你會(huì)不夠自信，但是如果讓你做一套題，你就會(huì)變的比較自信。那是因?yàn)槟憬?jīng)常練習(xí)做題，久而久之就熟悉了，但是你不經(jīng)常表演，所以你就會(huì)不夠自信。假如你經(jīng)常訓(xùn)練，不斷地表演，你就會(huì)慢慢地鍛煉起自己的能力，積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，然后取得一定的成績(jī)，這樣你就會(huì)變的自信起來(lái)。
歸根結(jié)底，自信來(lái)源于你的努力訓(xùn)練和你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。
所以，同學(xué)們，想要取得成功，就得先培養(yǎng)自信。在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該靜下心來(lái)，以踏實(shí)、勤奮、刻苦的態(tài)度去對(duì)待每一門(mén)學(xué)科，我們還要注重基礎(chǔ)和訓(xùn)練，只有反復(fù)地練習(xí)才能讓我們把握得更好，進(jìn)步得更快，才能讓我們更加自信地展現(xiàn)自己的所學(xué)。
成功是靠自信培養(yǎng)出來(lái)的，自信是靠自己的努力換來(lái)的。最后，送給同學(xué)們一句話(huà)：“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！?BR> 我的演講完畢，謝謝大家!
信心的學(xué)生演講稿篇六
不知道君可曾看過(guò)這樣一幅畫(huà)：夕陽(yáng)下，排云中，一顆青松獨(dú)立在斷崖之上。
或許，它的枝葉已留下風(fēng)的形狀；或許，下一秒它就會(huì)墜落?？墒牵詳[好姿態(tài)，做好了飛翔的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備飛出云霧，去獨(dú)享夕陽(yáng)的嫵媚。
是什么東西讓它毫無(wú)畏懼？
是信心！
是?。∮辛诵判?，它便能放下一切，去奮斗；有了信心，它便能不畏艱險(xiǎn)，去追求。
寫(xiě)到這里，莫名地，我的心湖一陣澎湃，在層層的波濤中，我看到了一個(gè)個(gè)鮮活的形象。
隱約中，我看到了明成祖朱棣。也許，該叫他“燕王”朱棣吧。因?yàn)榇藭r(shí)的他，正獨(dú)自坐在書(shū)房里發(fā)愁。面對(duì)數(shù)倍于自己所擁有的敵人的軍隊(duì)，即使孫武在世，也難免不愁?；叵胍幌?，足足用了三年，才打下北平幾個(gè)小城，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想――打下首都南京，是何其之難?。〖澎o中，他的眉頭越來(lái)越緊。
忽然，他拍了一下桌子，猛地站起來(lái)，大呼：“懼死者死，欲生者生！”
奇跡出現(xiàn)了。
此時(shí)，突然有人密報(bào)南京空虛，可趁機(jī)偷襲。只見(jiàn)，他的眼睛放出了希望之光，自信之光。
果然，那光照亮了走向皇帝寶座的路，同時(shí)，也照亮了那個(gè)名字：明成祖朱棣！
仿佛，我又看到了蘇軾?！棒W微霜，又何妨！”他大喊。即使一再遭貶，他仍對(duì)事業(yè)充滿(mǎn)信心，持節(jié)云中，只待遣馮唐！
他揮揮衣袖，瀟瀟灑灑地寫(xiě)下了一首首千古絕唱。
依稀里，我看到了毛澤東。他的背后，追著鋪天蓋地的蔣氏軍隊(duì)。兵敗如山倒！可是，山似乎壓不倒這個(gè)巨人。就在山窮水盡時(shí)，他從容地笑了笑，說(shuō)：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？”何其之強(qiáng)的自信！
于是，長(zhǎng)征！運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)！“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)！“敵進(jìn)我退，敵退我進(jìn)！”
笑臉的對(duì)面，蔣介石的胡子，白了。
“自信是成功的第一秘訣！”
浪濤之后，一個(gè)人靜靜走來(lái)，滿(mǎn)臉慘狀，是項(xiàng)羽！我凝神去看，發(fā)現(xiàn)他的脖子上有一條傷痕，是當(dāng)年烏江自刎的劍痕。
那劍痕似乎透著幽怨之氣。是江東父老的。是陣亡將士的。是那片落地紅裳的！
項(xiàng)羽啊，你那逃避的自刎，你那毫無(wú)自信的心，對(duì)得起他們嗎？
一陣涼風(fēng)，吹皺了湖面。道道漣漪里，我看到了一雙雙晦暗的眼睛，一顆顆低著的頭。然而，好像有什么東西要破湖而出。是自信！突然，它炸開(kāi)了陰影，化作一輪太陽(yáng)，高掛在空中。
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信心的學(xué)生演講稿篇七
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，僅有自尊，自愛(ài)的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢應(yīng)對(duì)生活，不敢應(yīng)對(duì)挫折和困難的一種借口，難道自信應(yīng)對(duì)生活，困難和挫折真的很困難嗎答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自我是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。確定一個(gè)人，最根本看他有沒(méi)有自信，因?yàn)樽源螅员笆侨松娜毕?，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn)，因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國(guó)家的禮貌，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)，更要有自信。
自信是一種氣節(jié)，古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱(chēng)贊，是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié)，朱自清在接濟(jì)美國(guó)糧食時(shí)，寧可餓死也不要外國(guó)人的幫忙，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國(guó)家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有完美的明天!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，便能擁有完美的未來(lái)。
信心的學(xué)生演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家上午好!
自信，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫，是走向成功的基石。有了它，你就邁出了成功的第一步;有了它，你就算走上了義無(wú)反顧的追求路。
俗話(huà)說(shuō)：“人貴有自信”。是的，如果一個(gè)沒(méi)有自信心的人，只要有一點(diǎn)細(xì)微的挫折，就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣，輕而易舉的被打落在泥濘的道路上。所以，自信對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的。
在我們這個(gè)國(guó)家有句話(huà)叫：“錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是，沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”我想，對(duì)應(yīng)今天的主題，可以把它改成“自信不是萬(wàn)能的，但是，沒(méi)有自信是萬(wàn)萬(wàn)不能的?！?BR> 有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。所以，自信是可以造就奇跡的。
我記得有這么一個(gè)故事：一個(gè)15歲的初中生，每天都在懵懵懂懂的在學(xué)校混日子，打架斗毆抽煙逃學(xué)，十足的壞學(xué)生，連老師都有些怕他，他從沒(méi)覺(jué)得在有什么不好。15歲，正是情竇初開(kāi)的年齡，那年他喜歡上了班上的一個(gè)女同學(xué)，他給她寫(xiě)了一封情書(shū)，她鄙視地看了他一眼，竟然把他的情書(shū)貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書(shū)在宣傳欄貼過(guò)不下20次，但這一次，不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中，在后來(lái)的高中三年的時(shí)間里，他像變了個(gè)人似的，拼命地學(xué)習(xí)，竟然考上了湖南大學(xué)。
22歲，他大學(xué)畢業(yè)，順順利利地進(jìn)了政府機(jī)關(guān)。每天一杯茶一張報(bào)地在機(jī)關(guān)混日子，他覺(jué)得這日子過(guò)得也不錯(cuò)。有一回，他到鄉(xiāng)下去訪親，親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家里護(hù)院，他驚問(wèn)其故，親友告之，這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng)，久而久之，這狼連長(zhǎng)相都有些像狗，更別提狼性了。他當(dāng)時(shí)看著那狼，想想自己，頓時(shí)有些心驚。沒(méi)多久，他就在別人的惋惜聲中辭職了，去了深圳。
到深圳后，他和許多人一樣，開(kāi)始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同，別人都是按報(bào)上的招聘啟事去求職，他不，他專(zhuān)找那些有名的外資公司去求職，而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個(gè)個(gè)莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒(méi)有招聘需要啊!”他微笑著告訴對(duì)方：“總有一天你們會(huì)需要招聘的，真到那時(shí)，那么我就是第一個(gè)應(yīng)聘的人?！边€別說(shuō)，他真的被一家公司錄用了。那一年，他24歲。
27歲，他因?yàn)槌煽?jī)突出，被調(diào)到地處丹佛的美國(guó)總部。上班的第一天，他按中國(guó)人的習(xí)慣請(qǐng)美國(guó)的新同事共進(jìn)午餐，然而，就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時(shí)候，同事們卻一個(gè)個(gè)不合情理地堅(jiān)持自己結(jié)自己的帳，他當(dāng)時(shí)覺(jué)得很尷尬，但同時(shí)也明白到了些什么，于是更加努力地工作。
這是一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷，他叫王其善，現(xiàn)在是位于美國(guó)丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān)，很受公司器重。他在回母校講課時(shí)，講起了他人生中的幾個(gè)小片段。他說(shuō)，“15歲時(shí)的經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己;22歲我開(kāi)始明白，狼之所以失去狼性，是因?yàn)樗鼪](méi)有學(xué)會(huì)自立;24歲我知道，要想求職成功，首先要自信;而27歲在美國(guó)上班的第一天，我知道了美國(guó)人為什么要實(shí)行aa制：因?yàn)槊總€(gè)人都不能指望別人會(huì)為自己的人生結(jié)帳，要想獲得成功，你就得自己努力，根本就不能指望別人，這就叫自強(qiáng)?！?BR> 信心的學(xué)生演講稿篇九
信心是一個(gè)人的精神支柱，它可以幫助我們更好地去面對(duì)困難。
列寧說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步?！?BR> 媽媽說(shuō)，如果一個(gè)人要找到自信，必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開(kāi)始。
所以，我今天被媽媽帶到白云山去登山。
因?yàn)槲乙蚕嘈牛绻蚁嘈抛约嚎梢缘巧仙巾?，我就一定?huì)登上山頂……。
找到我想要的自信!
自信。
自信是英雄的本質(zhì)，每個(gè)成功的人都充滿(mǎn)了自信，每個(gè)人生下來(lái)都很自信，從幼年算起，由于環(huán)境的不同而受到了各方面的限制，想想我們從小就在父母身邊受到了種.種限制，這不行那不行，不小心做錯(cuò)了事還有可能挨罵，甚至挨打，上學(xué)以后老師學(xué)校又給我們了許多限制，走上社會(huì)后更加難過(guò)，許多表現(xiàn)都是為了迎合別人，迎合上司，久而久之，漸漸的就失去了自我，生活中遇到許多挫折的人都產(chǎn)生了自卑的心理，這個(gè)世界上大多數(shù)的人都會(huì)靠素別人，“你不行”，“這不可能”等等愚蠢的語(yǔ)言。越是親近的人，越在你耳邊說(shuō)這種話(huà)。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講找回自信是十分重要的，每個(gè)人身上都有巨大的潛能，只要激發(fā)出來(lái)任何人都可以成就一番事業(yè)。
我們經(jīng)常看到一些不凡成就的人就會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，以為他們擁有某種特別的天賦，可是深入探究后，發(fā)現(xiàn)他們異于常人的乃是自信，而且他們知道應(yīng)該采取什么樣的行動(dòng)。
一個(gè)人連自己都不相信他就不會(huì)有信望，一個(gè)推銷(xiāo)員買(mǎi)不出去貨物，只有一個(gè)原因就是不相信自己，不相信自己比不相信貨物更可怕，成功者一再向我們指出，我們的人生不手指于先天的環(huán)境，而受制于所抱的態(tài)度，所以你是自己的主宰，除非你自己認(rèn)命，否則任何事情對(duì)你都均無(wú)所用，遺憾的是，許多人任其能力閑蕩。找回自信，就會(huì)找回我們的能力，我們要重掌自己的命運(yùn)，扭我們的人生。
信心的學(xué)生演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《自信就會(huì)成功》。
一株嫩草在清風(fēng)中搖曳，一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥(niǎo)兒，從去年冬天的屋脊，一下子躍上了春天的枝丫。緊隨著春的腳步，我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無(wú)數(shù)次大大小小的考試，千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇，失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái)。面對(duì)挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎膽怯柔弱者，怕苦怕累者，投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中，只有充滿(mǎn)自信，勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者，才能成為最終的勝利者。德國(guó)著名天文學(xué)家開(kāi)普勒，4歲出天花，留下一臉麻子，后又患腥紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視，倘若這些災(zāi)難降到我們身上，也許我們發(fā)愁，自已都這樣了，活著還有啥味兒……但是，他卻絲毫沒(méi)有失去自信，在貧疾交加中斗志昂揚(yáng)，建立了行星運(yùn)動(dòng)三大定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力打下了基礎(chǔ)!
美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究，得出的結(jié)論是，成就最大與最小的人之間，最明顯的差異不在于智力水平，而在于是否擁有自信心，擁有不屈不撓，永不言敗的意志性格。我國(guó)也做過(guò)類(lèi)似的調(diào)查研究，有關(guān)部門(mén)對(duì)l15名在市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多，家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越，然而，大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心。這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動(dòng)的成果，既包含一個(gè)人的智力因素，更包含了積極的人格因素。自信，是成功的基石。
樹(shù)立自信，也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí)，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功。
擁有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信自信的力量，它可以點(diǎn)石成金，琢木為玉。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書(shū)山的路上，我們只有背好自信的行囊，抓牢自信的纜繩，步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
一代偉人毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”希望大家在風(fēng)華正茂的今天，多懷份自信，也許一中的下一奇跡，甚至中國(guó)的下一個(gè)偉人就是你!
謝謝大家!
信心的學(xué)生演講稿篇十一
信心，是一位成功的人的必要條件。家長(zhǎng)與老師在教育與教學(xué)上都要注重培養(yǎng)孩子的自信心，以下就有一則故事：在美國(guó)的一家餐館里，進(jìn)來(lái)了一位吃客，他點(diǎn)了一行炸土豆，廚子就炸了一盤(pán)叫跑腿送了過(guò)去，而不一會(huì)兒又退了回來(lái)，跑腿說(shuō)：“客人要求土豆再切薄一點(diǎn)，于是，他切薄了后叫人又送去，而又退了回來(lái)，理由一樣，而廚子并沒(méi)有生氣，按照客人的要求切薄了。
這一次，這個(gè)刁專(zhuān)的人笑了，說(shuō)他做的很好吃，這就誕生了我們現(xiàn)在的炸薯片。所以說(shuō)，這個(gè)人信心就很強(qiáng)，他相信自己能做到客人的要求，這也就是美國(guó)能成為世界強(qiáng)國(guó)的原因。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
信心的學(xué)生演講稿篇十二
同學(xué)們：
大家好！
有個(gè)女孩，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家！
信心的學(xué)生演講稿篇十三
曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：大丈夫當(dāng)如此也，彼可取而代也。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。
詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)、仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。
巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。
一代偉人毛澤東更自信，他高唱自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里、數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，萬(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國(guó)的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：頭懸梁，錐刺骨、鑿壁偷光、囊螢映雪有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起絲綢之路，身后就有絲路花雨;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩截?cái)辔咨皆朴?，托起神州?hào)飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是寧信度，勿自信也形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友!有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
信心的學(xué)生演講稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《秋天，我們一起加油》。
時(shí)間如流水一般，靜靜地從我們的指尖輕輕的滑過(guò)，悄無(wú)聲息?；厥走^(guò)去，學(xué)期伊始的情景猶如昨日重現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬之間，兩個(gè)星期后的今天我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。
為更好地迎接期中考試，我想送給大家三句話(huà)：
第一：態(tài)度決定一切。
有這樣一句話(huà)：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。
一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)在這個(gè)歷程中，需要不斷地反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。
書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。期中考試距今僅有兩個(gè)星期之遙，應(yīng)該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊廹，而我們的學(xué)習(xí)任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，及時(shí)完成每一次作業(yè)，扎實(shí)弄懂每一道題，主動(dòng)做好每一次咨詢(xún)，那么你的學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。同學(xué)們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，長(zhǎng)繩系日；把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放在一邊，聚精會(huì)神、孜孜不倦地投入到學(xué)習(xí)中去。
同學(xué)們，讓我們從容自信，在這個(gè)金色秋天一起加油努力！
信心的學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：把信心留給自己，
信心是什么呢？信心就是一種力量，是對(duì)學(xué)習(xí)與生活充滿(mǎn)樂(lè)觀與進(jìn)取的信念，是克服學(xué)習(xí)上，生活上遇到的困難的決心與勇氣，是任何情況下都不動(dòng)搖，并努力為之奮斗的動(dòng)力源泉，是一種永不服輸?shù)木?。在人生路途中，信心尤為重要，信心是成功的保證，有了自信，事情便成功了一大半。
信心是火，信心是燈，信心是路。記得在一次語(yǔ)文考試中，我只考了68分！拿到卷子的那一剎那，我傻了，我的心也碎了！我不知如何開(kāi)口與爸爸媽媽說(shuō)出這個(gè)成績(jī)？我更不敢想像他們看到這張卷子時(shí)，會(huì)有什么樣的反應(yīng)？但我知道，他們一定會(huì)傷心、失望、嘮叨、恨我不爭(zhēng)氣的種種表情油然而生……這個(gè)可惡的68分，會(huì)讓我時(shí)常洋溢歡樂(lè)的空氣頓時(shí)凝固，想到這些，我的心情越來(lái)越沉，步子也變得越來(lái)越重，剛到家，爸爸好像就看出了我的心事，搶先一句就問(wèn)：印印今天有什么不開(kāi)心的事兒?jiǎn)?？爸……我錯(cuò)了，才考了68分。眼淚像斷了線的珠子似的……這時(shí)父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，失敗是成功之母，下次重新來(lái)過(guò)，相信你一定能行！寬容與激勵(lì)尤如一股暖流充溢在我全身，我對(duì)自己說(shuō):“振作起來(lái)吧！在學(xué)習(xí)之路上，失敗并不可怕，可怕的是失去信心。加油，把這68分拋棄，讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力?！?BR> 一個(gè)人，要想成為一個(gè)成功者，那么他首先要具備的是信心，如果沒(méi)有信心，那他就不會(huì)成功。同學(xué)，也許你現(xiàn)在的成績(jī)不好，不過(guò)，別怕！只要你還有一份自信；也許你現(xiàn)在正面臨著一些困難，不要退縮，相信吧！你總會(huì)挺過(guò)去的。只要我們鼓起勇氣去面對(duì)，就算我們失敗了，我努力過(guò)！我無(wú)怨無(wú)悔！
我們是21世紀(jì)的主人，要著眼身邊，立足校園，為把我縣的南大門(mén)――平定營(yíng)鎮(zhèn)，建設(shè)成為文明生態(tài)區(qū)，把我校建設(shè)成為更加美麗，更加清潔的校園，我們都是環(huán)保衛(wèi)士，要多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟，不要隨便攀折花草樹(shù)木。讓我們共同滿(mǎn)懷信心地投入到文明行動(dòng)中去，相信明天我們的校園一定會(huì)變得更加燦爛迷人！
信心，如此平凡的字眼，但它卻鼓舞著一個(gè)又一個(gè)的人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己，就是把明天留給自己，把幸福留給自己，把成功留給自己！
同學(xué)們！讓信心伴隨著我們一起成長(zhǎng)吧！
謝謝！
四年級(jí)。
柏泉印。
信心的學(xué)生演講稿篇十六
幼兒在園的學(xué)習(xí)，是在與周?chē)h(huán)境、與人、與事件相互作用的過(guò)程中進(jìn)行的，因此，在幼兒園創(chuàng)造一個(gè)適合幼兒學(xué)習(xí)的環(huán)境是課程的一個(gè)重要部分。環(huán)境的教育價(jià)值不僅僅是裝飾和美化，更重要的事促進(jìn)幼兒的發(fā)展。為了使物質(zhì)環(huán)境具有教育價(jià)值，有效促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展，我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)與幼兒相互作用的物質(zhì)環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒“對(duì)話(huà)”。這不是僅僅讓幼兒參與或部分的把環(huán)境交給幼兒布置所能事先的，而應(yīng)將環(huán)境視為課程，并使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
一、物質(zhì)環(huán)境設(shè)置和材料提供應(yīng)是幼兒興趣、需求與教育目標(biāo)和內(nèi)容的有效結(jié)合。
幼兒特別樂(lè)于擺弄和操作物體，符合年齡特點(diǎn)的材料能引起幼兒的主動(dòng)深究。皮亞杰的相互作用論告訴我們，兒童的認(rèn)知發(fā)展是在其不斷地與環(huán)境的相互作用中獲得的。幼兒的年齡特征決定了他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)還是感性的、具體的、形象的，思維常常需要?jiǎng)幼鞯膸椭?；他們?duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)還必須以實(shí)物為中介，在很大程度上借助于對(duì)物體的直接操作。幼兒對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是在不斷地看到自己對(duì)客體作用的結(jié)果中得到調(diào)整、擴(kuò)展和深化的?？梢哉f(shuō)，物質(zhì)環(huán)境是幼兒學(xué)習(xí)和探究的刺激物、中介和橋梁。因此，我們要努力將教育目標(biāo)和內(nèi)容，將期望幼兒獲得的經(jīng)驗(yàn)蘊(yùn)涵在物質(zhì)環(huán)境之中，使幼兒通過(guò)與環(huán)境的相互作用獲得教育所期望的經(jīng)驗(yàn)。
（一）了解幼兒的特點(diǎn)、需求和興趣，提供幼兒樂(lè)于探究和與之相互作用的環(huán)境和材料，并隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)、需求和興趣的變化不斷調(diào)整。
教師可以通過(guò)觀察、詢(xún)問(wèn)和引發(fā)幼兒提出問(wèn)題進(jìn)行討論來(lái)了解幼兒的需求和興趣。比如我們?cè)趨^(qū)角活動(dòng)中布置了一個(gè)汽車(chē)城，里面放置了很多幼兒帶來(lái)的汽車(chē)玩具，在玩耍中，一個(gè)孩子說(shuō)：“這輛車(chē)上有一個(gè)大桶，這是什么車(chē)哪？”教師就有意識(shí)的引導(dǎo)孩子們討論，有的孩子說(shuō)是垃圾車(chē)，有的說(shuō)是灑水車(chē)，孩子們對(duì)車(chē)的興趣一下子高漲；另一個(gè)孩子說(shuō)：“我們比比看哪輛車(chē)開(kāi)得快好嗎？”于是，孩子們把車(chē)放在地板上、桌子上、地毯上開(kāi)，接下來(lái)他們又發(fā)現(xiàn)玩具車(chē)在不同的地方開(kāi)得速度不一樣，就這樣關(guān)于“車(chē)”的問(wèn)題討論也越來(lái)越激烈了。
另外，教師還可以通過(guò)投放多層次的材料，滿(mǎn)足不同幼兒的需要。二期課改中指出，教師要關(guān)注幼兒的個(gè)性差異，滿(mǎn)足不同幼兒的發(fā)展需要。一次在區(qū)角活動(dòng)中，幾個(gè)小朋友在合作布置“各種各樣的路”，大家覺(jué)得還可以建高架橋和南昌大橋，這樣車(chē)可以開(kāi)得快些，但為怎樣搭高架橋而意見(jiàn)不一。第二天我們老師就在探索角里提供了一些有關(guān)“橋”的圖片，并關(guān)注著他們的一切。
盧博文：“看這座橋，我知道它是‘生米大橋’，媽媽帶我去過(guò)的?！?BR> 吳浩宇：“這有什么稀奇，我知道很多橋，有‘長(zhǎng)江大橋’、‘南昌大橋’?！?BR> 馮博：“我爸爸也帶我乘過(guò)高架橋?！?BR> 民民：“可是我們不會(huì)搭橋，怎么辦？”
馮博：“我家里有一本書(shū)上有搭橋的樣子，星期一我會(huì)帶來(lái)?！?BR> 在探索的過(guò)程中，孩子們往往會(huì)生成新的內(nèi)容，作為我們老師要根據(jù)具體情況進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)，像各種橋，是孩子們感興趣的話(huà)題，老師就要鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行收集，通過(guò)多方合作共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境。多種渠道的材料和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，有利于活動(dòng)的開(kāi)展深入及拓展延伸。
比如在研究“搭大橋”中，根據(jù)孩子們的建議，教師提供了雙面膠、彩泥、各種大小形狀材質(zhì)的月餅盒、繩子、模板、積木等物，孩子們一開(kāi)始用彩泥粘，可是根本粘不住；他們又嘗試用雙面膠，也不行；再用繩子扎，由于繩子的區(qū)別，有的扎住了，有的滑掉了。還有的孩子用各種月餅盒堆高進(jìn)行試驗(yàn)，研究出了用盒子當(dāng)中堆高，兩邊成斜坡的方法搭成了一座簡(jiǎn)單的橋，不過(guò)汽車(chē)在上面開(kāi)，滑下來(lái)的速度可快多了，而且可以一下子開(kāi)得很遠(yuǎn)。孩子們因此興奮起來(lái)，他們又建構(gòu)了許多不同的斜坡，比賽哪輛車(chē)開(kāi)得遠(yuǎn)。
不同的材料，使孩子有了不同的體驗(yàn)，這樣的學(xué)習(xí)效果，是教師不能用語(yǔ)言直接給予的，而是需要幼兒自己在對(duì)材料的探索、操作于實(shí)踐中獲得的。
（二）明確環(huán)境和材料所蘊(yùn)涵和可能實(shí)現(xiàn)的教育價(jià)值。
在主題探究活動(dòng)中，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)共同收集材料和資料僅僅是為了布置墻面嗎？答案是否定的。我們應(yīng)明確，收集材料的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。
首先，幼兒可以通過(guò)收集材料了解通過(guò)哪些途徑獲得信息和知識(shí)，這本身就具有探究性。比如在進(jìn)行“清清水世界”的主題活動(dòng)中，孩子們有的拿來(lái)了自己家里的vcd，有的拿來(lái)了畫(huà)報(bào)，有的拿來(lái)了圖書(shū)，有的拿來(lái)了爸爸媽媽和自己的照片。他們?cè)谒鸭倪^(guò)程中就了解了水的種類(lèi)、水的用途，以及一些先進(jìn)科技下凈化出的純水等。他們學(xué)會(huì)了查閱資料，對(duì)資料進(jìn)行整理、紀(jì)錄，孩子們?cè)谥鲃?dòng)活動(dòng)中學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。
其次，對(duì)于自己搜集來(lái)的資料，幼兒格外珍惜并樂(lè)于探究，從而使學(xué)習(xí)變得富有樂(lè)趣。在“海洋生物”主題活動(dòng)中，孩子們利用各種廢舊材料如一次性紙杯等制作了“章魚(yú)”的玩具，他們用這一玩具講故事，發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊的廢舊材料可以變出這么好看的東西，對(duì)搜集材料的興趣也更高了。
二、支持、啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒與環(huán)境相互作用。
要使幼兒在與環(huán)境的相互作用中主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展，根據(jù)幼兒的興趣和教育目標(biāo)的需要設(shè)置環(huán)境和材料是基本前提，但要真正實(shí)現(xiàn)還必須有教師的支持和引導(dǎo)。
（一）將環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料搜集的過(guò)程作為幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程。
經(jīng)過(guò)與幼兒的討論決定了墻飾內(nèi)容后，教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作。幼兒能想的讓幼兒去想，幼兒能做的讓幼兒去做。幼兒可以根據(jù)需要，通過(guò)想（利用已有的經(jīng)驗(yàn)）、問(wèn)（如家長(zhǎng)、鄰里等一切可以作為資源的）、看（書(shū)、畫(huà)報(bào)）去獲得有關(guān)的信息，通過(guò)自己動(dòng)手和求得他人的幫助去獲取需要的材料。在這個(gè)過(guò)程中，幼兒不僅發(fā)展了設(shè)計(jì)的能力、與人交往的能力，而且每一個(gè)墻飾對(duì)幼兒具有一定的教育價(jià)值。
例如，我班“游泳真快樂(lè)”的墻飾專(zhuān)欄記載的是幼兒學(xué)游泳的經(jīng)歷和感受，是幼兒自己的故事。它鼓勵(lì)和支持著幼兒樂(lè)于用美術(shù)的手段表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，使幼兒表達(dá)出自己游泳時(shí)的害怕、勇敢和喜悅；使幼兒為更好地表達(dá)和表現(xiàn)自己的感受與體驗(yàn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)和提高自己的繪畫(huà)技能；使幼兒相互了解和溝通，看到同伴也和自己一樣怕水而感到一些安慰，看到同伴勇敢而暗下決心向他學(xué)習(xí)，看到自己的不斷進(jìn)步而自豪和更加努力。這樣的墻飾實(shí)現(xiàn)著激勵(lì)幼兒表達(dá)與表現(xiàn)自己的感受和體驗(yàn)、學(xué)習(xí)繪畫(huà)技能、同伴間的交流和相互影響、自我監(jiān)控和激勵(lì)等教育價(jià)值。
（二）將環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料搜集的過(guò)程作為幼兒的創(chuàng)造與自我表現(xiàn)的過(guò)程。
二期課改的理念中，很重要的一點(diǎn)就是關(guān)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究，談到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性。我在研究與實(shí)踐中，理解到主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)不僅美化環(huán)境，還是孩子們自我表現(xiàn)與展示的舞臺(tái)，是信息與經(jīng)驗(yàn)交流的窗口，更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地。所以主題的進(jìn)展，必須依靠環(huán)境，才能更深入，更具體的開(kāi)展，從而不斷的逐漸豐富。我們班級(jí)墻面上的每一件作品都是孩子經(jīng)驗(yàn)提升的具體體現(xiàn)，每一件作品都是孩子學(xué)習(xí)、參與的寫(xiě)照。
在9月―11月中，我們做的主題是“水的世界”，我們的教室環(huán)境處處體現(xiàn)這個(gè)主題。除了平時(shí)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)后，孩子們留下的種種痕跡，在游戲區(qū)域我們也為孩子準(zhǔn)備了與主題內(nèi)容有關(guān)的材料。比如：在做做玩玩活動(dòng)中，我給孩子準(zhǔn)備了各種材料，大都是廢舊的材料，如：盒子、各種紙、鉛絲、木珠、吸管、一次性紙杯等等，讓孩子們制作各種海洋生物。小朋友很感興趣，他們用廣告紙折鯊魚(yú)，裝上回形針?lè)旁趬|板上做“海洋”，用磁鐵在墊板下來(lái)回移動(dòng)，好象鯊魚(yú)在海洋中游泳；用紙杯和吸管做章魚(yú)，用彩泥、木珠和鉛絲做螃蟹，布置在墻上。再如：說(shuō)到水的沉與浮，我請(qǐng)孩子們共同收集準(zhǔn)備了大量的材料放在探索角里，讓他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有的孩子可能一下子并不能理解這些材料的用處，但因?yàn)橛械暮⒆釉囼?yàn)后分類(lèi)布置出來(lái)，其他的孩子便能從環(huán)境中獲得經(jīng)驗(yàn)，提高自己的認(rèn)識(shí)。
孩子們?cè)谧哌^(guò)主題一個(gè)個(gè)站點(diǎn)的時(shí)候，他們也會(huì)萌發(fā)與之有關(guān)的創(chuàng)造性的想法，很自然的在環(huán)境中體現(xiàn)出來(lái)。如：秋游時(shí)看過(guò)海獅和海豚的表演后，孩子們就在建構(gòu)游戲中開(kāi)設(shè)了一個(gè)“開(kāi)心公園”，里面有許多的“小動(dòng)物”，它們住在各種不同的房子里；還有一個(gè)水族館，住著很多“海洋生物”，連海獅和海豚表演的皮球、套圈等道具都有。孩子們不僅玩，還有角色的游戲行為，在再現(xiàn)主題內(nèi)容的同時(shí)，更推進(jìn)了主題的進(jìn)展，有了一個(gè)良性的循環(huán)。
為了使物質(zhì)環(huán)境具有教育價(jià)值，有效地促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)不斷與幼兒相互作用的物質(zhì)環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒“對(duì)話(huà)”。這不是僅僅讓幼兒參與或部分的把環(huán)境交給孩子布置所能實(shí)現(xiàn)的，而應(yīng)將環(huán)境視為課程，并使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
信心的學(xué)生演講稿篇十七
月日下午，我部組織全體員工在培訓(xùn)室認(rèn)真學(xué)習(xí)“老總在年中期會(huì)議上的講話(huà)”。老總講話(huà)全面分析了當(dāng)前證券市場(chǎng)的發(fā)展瓶頸和公司運(yùn)營(yíng)中存在的矛盾，指出年以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)由過(guò)熱開(kāi)始步入衰退，前期積累的問(wèn)題開(kāi)始越來(lái)越集中地暴露出來(lái)，經(jīng)濟(jì)的基本面對(duì)證券營(yíng)業(yè)部的影響正在顯現(xiàn)出來(lái)；同時(shí)，隨著金融創(chuàng)新和全牌照金融集團(tuán)的出現(xiàn)，使金融混業(yè)化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯；在這樣的情況下，證券營(yíng)業(yè)部不能僅僅依靠目前傳統(tǒng)的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)，必須根據(jù)不斷發(fā)展的形勢(shì)，按照公司的戰(zhàn)略部署，走業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的道路，大力發(fā)展新型業(yè)務(wù)，再創(chuàng)新的輝煌。通過(guò)學(xué)習(xí)，我部深刻感到老總講話(huà)高屋建瓴、一語(yǔ)中的，給證券營(yíng)業(yè)部發(fā)展指明了方向。我部必須領(lǐng)會(huì)和掌握老總講話(huà)的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，振奮精神、堅(jiān)定信心，按照老總講話(huà)精神和公司戰(zhàn)略部署，走業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的道路，大力發(fā)展新型業(yè)務(wù)，為我部開(kāi)辟新的光明前景。
從目前情況看，傳統(tǒng)的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)雖然費(fèi)率實(shí)行了控制，但總體趨勢(shì)依然呈現(xiàn)下滑態(tài)勢(shì)，費(fèi)率下滑具有剛性，下滑后很難再提升，盈利低下沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權(quán)與定價(jià)權(quán)，加之目前經(jīng)濟(jì)下滑的態(tài)勢(shì)呈現(xiàn)加劇性和長(zhǎng)期性，股市有可能迎來(lái)長(zhǎng)期的弱勢(shì)，從而消減了營(yíng)業(yè)部的盈利能力。在當(dāng)前形勢(shì)下，我部必須領(lǐng)會(huì)和掌握老總講話(huà)精神，轉(zhuǎn)變思想觀念，做到未雨綢繆，充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要意義，采取多種措施，大力發(fā)展新型業(yè)務(wù)，同時(shí)為開(kāi)展更多的新型業(yè)務(wù)做好積累和鋪墊，努力取得轉(zhuǎn)型發(fā)展成功，為營(yíng)業(yè)部開(kāi)辟美好發(fā)展前景。
我部要根據(jù)老總講話(huà)精神和公司戰(zhàn)略部署，明確轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標(biāo)方向。我部發(fā)展應(yīng)從低端向中高端邁進(jìn)，尋求更好、更高創(chuàng)新服務(wù)，進(jìn)一步引導(dǎo)客戶(hù)資產(chǎn)往大方向定位。代銷(xiāo)信托產(chǎn)品和銷(xiāo)售理財(cái)產(chǎn)品是我部金融創(chuàng)新走出的第一步，通過(guò)代銷(xiāo)信托產(chǎn)品，我部可以在股市行情低迷、實(shí)體經(jīng)濟(jì)上難以找到適合投資方向的情況下，為客戶(hù)提供較好收益的固定收益類(lèi)產(chǎn)品，對(duì)于客戶(hù)與我部，是一次雙贏的合作；通過(guò)銷(xiāo)售理財(cái)產(chǎn)品，我部可以找到真正的高凈值客戶(hù)，為日后開(kāi)展投融資業(yè)務(wù)積累經(jīng)驗(yàn)并打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)型發(fā)展可以打破以往我部和客戶(hù)在交流過(guò)程中單一的股票交流理念，在轉(zhuǎn)型發(fā)展中，我部不僅自己要摒棄單一證券業(yè)務(wù)中介思想，也要引導(dǎo)客戶(hù)思想轉(zhuǎn)型，讓客戶(hù)深刻感受到我部業(yè)務(wù)的多樣性，服務(wù)的多面性，不再只停留于以往單個(gè)層面上，而是逐漸擴(kuò)展到融資融券、信托產(chǎn)品及集合資產(chǎn)理財(cái)?shù)葮I(yè)務(wù)上，在業(yè)務(wù)合作上，范圍更廣，層次更高，服務(wù)更優(yōu)。
在轉(zhuǎn)型發(fā)展中，我部不能丟棄主營(yíng)業(yè)務(wù)，多種主業(yè)共同發(fā)展是我部繼續(xù)在證券行業(yè)上生存的根本。例如我們撐開(kāi)手掌，總是有長(zhǎng)短區(qū)分，單個(gè)手指只是整個(gè)手掌的一部分，我們不能只拿單個(gè)手指去工作服務(wù)，需要整個(gè)手掌的配合，才能靈活自如，創(chuàng)造出更多的發(fā)展奇跡。在發(fā)展業(yè)務(wù)上也是這樣，需要開(kāi)展多種多樣形式的業(yè)務(wù)，才能取得經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，才能在證券行業(yè)中立足，取得發(fā)展。
轉(zhuǎn)型發(fā)展要轉(zhuǎn)變思想觀念，只有也只能是走出去才能實(shí)踐計(jì)劃和設(shè)想。所以，我們要認(rèn)識(shí)到“必須走出去，踏踏實(shí)實(shí)地做好銷(xiāo)售的基礎(chǔ)工作；成功不是等來(lái)的，是做出來(lái)的；跨出第一步很艱難，但是不跨出只有一條死路?！钡牡览?，勇敢地邁出第一步，去實(shí)踐、去拼搏，去創(chuàng)新，順應(yīng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，力爭(zhēng)取得轉(zhuǎn)型發(fā)展的成功，不被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和資本市場(chǎng)所淘汰。
我部要全面落實(shí)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略，把自己定位于“成為公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的執(zhí)行者、推進(jìn)者，是市場(chǎng)信息、客戶(hù)需求的收集者和反饋者，成為公司和客戶(hù)之間供給需求的連接點(diǎn)”。我部一方面要執(zhí)行公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略，收集客戶(hù)的需求和本地市場(chǎng)信息，深刻了解營(yíng)業(yè)部投資者的需求，以便更好地滿(mǎn)足客戶(hù)的需要。另一方面要以客戶(hù)的需求為中心，進(jìn)行組織架構(gòu)的必要調(diào)整，以適應(yīng)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略。
“以客戶(hù)為中心”，我部要以客戶(hù)的需求與我部提供產(chǎn)品形成有效匹配為結(jié)果。由于我部并非做全產(chǎn)業(yè)鏈的產(chǎn)品，因此，客戶(hù)需求的滿(mǎn)足有客觀的盲點(diǎn)。我部專(zhuān)業(yè)化作為產(chǎn)業(yè)鏈的一部分，那么最大限度的找到與客戶(hù)的結(jié)合點(diǎn)就非常重要，以客戶(hù)為中心就是這個(gè)意思，也是老總在講話(huà)中所闡明得那樣：“我們將以客戶(hù)需求作為組織架構(gòu)的發(fā)起端，打造客戶(hù)感受與眾不同，有差異化的券商?！?BR> 老總在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)要重視結(jié)果，更應(yīng)該重視過(guò)程，有了過(guò)程結(jié)果自是必然。為轉(zhuǎn)型發(fā)展成功，公司已經(jīng)承諾要建立有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系，引進(jìn)并留住對(duì)轉(zhuǎn)型有用的人才……等等，這些都顯示了公司對(duì)于轉(zhuǎn)型的決心，以及在新形勢(shì)下建立薪酬激勵(lì)機(jī)制改革的必要性。因此，我部必須按照公司工作精神和工作部署，加強(qiáng)管理，細(xì)化過(guò)程，通過(guò)過(guò)程管理和流程控制等措施，確保轉(zhuǎn)型目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
工欲善其事必先利其器，人才專(zhuān)業(yè)化和知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化是轉(zhuǎn)型發(fā)展取得成功的基礎(chǔ)。目前我部的專(zhuān)業(yè)化人才的培養(yǎng)和管理體系存在一定落后，轉(zhuǎn)型中遇到的最大困難就是缺乏全方位的金融專(zhuān)業(yè)的人才，部分員工尤其是營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍，仍然認(rèn)識(shí)不到行業(yè)即將發(fā)生的深刻變革，缺乏專(zhuān)業(yè)化能力和素質(zhì)，從思想到業(yè)務(wù)能力仍然停留在通道服務(wù)的層面。我部必須增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感，加強(qiáng)人才專(zhuān)業(yè)化和知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作，全面提高我部員工素質(zhì)，以滿(mǎn)足轉(zhuǎn)型發(fā)展需要，并確保轉(zhuǎn)型發(fā)展取得實(shí)際成效。
人才專(zhuān)業(yè)化和知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，我部要鼓勵(lì)員工自學(xué)，自學(xué)是實(shí)現(xiàn)人才專(zhuān)業(yè)化和知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的最重要途徑，只有自學(xué)到了足夠的基礎(chǔ)知識(shí)，才有必要通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式，提高營(yíng)銷(xiāo)的水平和層次。世界上沒(méi)有一蹴而成的事情，在人才專(zhuān)業(yè)化和知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化上，必須認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)的一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)、積累，通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持，才能提升專(zhuān)業(yè)化水平，實(shí)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化?；诠緲I(yè)務(wù)所限，之前我部投顧人員一直著力于對(duì)股票、基金和債券方面的投資分析，其中絕大精力投入在股票，使得投顧人員對(duì)融資知識(shí)知之更少。為此，投顧人員應(yīng)朝著理財(cái)顧問(wèn)的方向進(jìn)行大而細(xì)化的發(fā)展，在對(duì)原有股票投資知識(shí)了解的基礎(chǔ)上，要廣泛涉獵信托、投融資等方面的知識(shí)和內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)自己從一個(gè)投資顧問(wèn)向理財(cái)規(guī)劃師的轉(zhuǎn)型，成為一個(gè)能夠?yàn)榭蛻?hù)量身定做投融資規(guī)劃的專(zhuān)業(yè)化私人財(cái)富管理者。
專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)優(yōu)秀，能夠抓住客戶(hù)的真實(shí)需求并能有效滿(mǎn)足客戶(hù)需求的專(zhuān)業(yè)人才，是我部的培養(yǎng)發(fā)展方向。我部要珍惜每一次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，通過(guò)借鑒各個(gè)領(lǐng)域成功人士的言傳身教，以更快的速度實(shí)現(xiàn)自身的轉(zhuǎn)型和提高。發(fā)展專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)人才、激勵(lì)人才，將是我部轉(zhuǎn)型發(fā)展的工作重心之一，改革改的是市場(chǎng)環(huán)境，而新型人才就是市場(chǎng)環(huán)境的創(chuàng)造者，市場(chǎng)在進(jìn)步，我部要有緊迫感，加強(qiáng)每位員工的崗位專(zhuān)業(yè)化能力，能夠各司其職，以不變應(yīng)萬(wàn)變來(lái)接受市場(chǎng)的考驗(yàn)，爭(zhēng)做轉(zhuǎn)型發(fā)展的成功者。
轉(zhuǎn)型發(fā)展不是空話(huà)，不是口號(hào)，更不是理論層面的，而是要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我部要正確認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)型發(fā)展既是一次挑戰(zhàn)更是一次難得的機(jī)遇，要在公司的統(tǒng)一部署下，按照老總講話(huà)精神，振奮精神、堅(jiān)定信心，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，盡職盡責(zé)，勤奮工作，全力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)，為公司可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)！
信心的學(xué)生演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！當(dāng)寒假的最后一縷掠影從我們眼前閃過(guò)，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@個(gè)操場(chǎng)上，迎來(lái)了最需要奮斗與拼搏的一學(xué)期。我作為九年級(jí)的學(xué)生代表，在這里發(fā)言，我發(fā)言的主題是：滿(mǎn)懷信心迎中考，我有付出我能行。
這個(gè)寒假，我相信在坐每一位同學(xué)的身心都得到了極大的放松，我們盡情地消遣了，快樂(lè)地玩耍了，放心地睡足了?，F(xiàn)在，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，那我們是不是應(yīng)該丟掉愛(ài)不釋手的手機(jī)，離開(kāi)趣味無(wú)窮的電腦，來(lái)全身心地投入到學(xué)習(xí)之戰(zhàn)斗中呢？我想大家都明白這個(gè)道理：要想學(xué)好，首先要把心思從玩樂(lè)上轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中。我們沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)比別人差，但是正因?yàn)槊總€(gè)人的態(tài)度不同，造就了不同的結(jié)果。能收心者，已經(jīng)做好了奮斗的準(zhǔn)備。
劉禹錫云：“心如止水鑒常明，見(jiàn)盡人間萬(wàn)物情?！毙娜缰顾皇窍麡O避世，而是一種心境。就好比寫(xiě)一篇文章，如果你心里波瀾起伏，焦躁萬(wàn)分，那定寫(xiě)不出讓人眼前一亮的佳作。若是你靜下心來(lái)，享受寫(xiě)作之樂(lè)趣，那筆下必定生出明麗的花朵。中考正步步向我們逼近，此時(shí)，是該滌盡心中的一切雜念與幼稚想法了，可靜心者，已經(jīng)成功了一半。
我們褪去了七年級(jí)剛?cè)胄r(shí)懵懵懂懂的面孔，迎來(lái)了將要豐收的最后一學(xué)期。我相信，有志考一所好高中的同學(xué)在初一時(shí)便立下了堅(jiān)定不移的決心。七年級(jí)我們打好了基礎(chǔ)，八年級(jí)我們架好了橋梁，九年級(jí)我們即將沖刺中考。最后關(guān)頭了，千萬(wàn)不要放棄，要不斷鼓勵(lì)自己：我可以，我能夠成為理想中那個(gè)很棒的自己。如果你還沒(méi)有下決心，定目標(biāo)，那快思考思考吧，不早了，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的腳步等一個(gè)懶惰的人。有信念者，必定得到上天的庇護(hù)。
別總是抬頭仰望天際做著幻想的白日夢(mèng)了，別當(dāng)語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子了，別等到結(jié)果出來(lái)時(shí)掩面嘆息了。從現(xiàn)在開(kāi)始，收心、靜心、下定決心。背著夢(mèng)想一路向前吧，生命的慷慨與繁華總有一天會(huì)與你相伴。讓我們一起說(shuō)：“滿(mǎn)懷信心迎中考，我有付出我能行！”
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
信心的學(xué)生演講稿篇十九
今天我演講的題目是《信心比天才更重要》。
一個(gè)人在社會(huì)上立足，最不可缺少的品質(zhì)是信心。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，擁有天才智商的人占人數(shù)的千分之二，所以絕大多數(shù)的人智商都屬中上的水平。美國(guó)游泳神童菲爾普斯蟬聯(lián)三屆奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍，這樣的天才，在童年時(shí)竟是一名多動(dòng)癥的患兒，他的成功歷程除了有母親的陪伴就是自己堅(jiān)定不移的信心。美國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾喬丹曾率球隊(duì)6次獲得nba總冠軍，其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱(chēng)號(hào)。喬丹是美國(guó)偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員，是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像?？赏瑢W(xué)們，你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎？喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但卻不能沒(méi)有信心?！边@就是他成功的秘訣之一。
我國(guó)新東方英語(yǔ)學(xué)校的創(chuàng)始人俞敏洪，曾三次參加高考均紛紛落榜，每次的英語(yǔ)成績(jī)都在二三十分左右。最后一次高考被錄取時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)僅為四十三分，可他卻偏偏選擇了自己的弱勢(shì)學(xué)科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，為的就是挑戰(zhàn)自己的信心，當(dāng)年他常常一天背十幾個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師當(dāng)眾說(shuō)他講的英語(yǔ)“只有俞敏洪三個(gè)字能讓人聽(tīng)懂”?，F(xiàn)由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80％，全國(guó)50％的出國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)，年培訓(xùn)學(xué)生超過(guò)15萬(wàn)人次，國(guó)外的留學(xué)生70％是其弟子，由于他對(duì)留學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的杰出貢獻(xiàn)，被社會(huì)譽(yù)為"留學(xué)教父"；俞敏洪高瞻遠(yuǎn)矚，在事業(yè)如日中天之際，仍然開(kāi)拓進(jìn)取。俞敏洪為什么能夠成功？俞敏洪常說(shuō)：“我的自尊心是零，因?yàn)槲业淖孕判臒o(wú)限！”一個(gè)滿(mǎn)口流利英語(yǔ)的人讓全世界領(lǐng)略了中國(guó)人的自信，并為之驚嘆。他用自己的經(jīng)歷證明了，自信就是自我的逾越。
再看我們身邊同學(xué)，同時(shí)坐在教室中，為什么總有人成績(jī)不盡理想？不是你們智商低，而是沒(méi)有自信心。成績(jī)突出的同學(xué)他們除了有執(zhí)著的付出還有挑戰(zhàn)困難的信心，所以同學(xué)們，相信自己，只要看準(zhǔn)方向，有付出就一定能成功，相信自己！
那么，怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢？只有信心沒(méi)有付出就是空想，所以，要尋找自信的支點(diǎn)?？隙ê统姓J(rèn)自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處，人都有自己的長(zhǎng)處，珍惜自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己與眾不同的地方，長(zhǎng)期堅(jiān)持，逐步延伸自信的階梯。其次，要體驗(yàn)成功的經(jīng)驗(yàn)。心理學(xué)的研究證明，一個(gè)人成功的越多，他的自信心越強(qiáng)。信心比天才重要，人有了堅(jiān)定信念才是不可戰(zhàn)勝，信心是命運(yùn)的主宰。
同學(xué)們，面臨考試和中考，你準(zhǔn)備好了么，想讓自己取得好成績(jī)么？那么就學(xué)會(huì)自信吧！相信只要努力付出，就一定會(huì)進(jìn)步。讓我們提高自信心，更加快樂(lè)地去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。因?yàn)?，只有這樣的品質(zhì)才能夠幫助我們到達(dá)目標(biāo)，取得成功。
信心的學(xué)生演講稿篇二十
全力推促博士特集團(tuán)又好又快發(fā)展同志們：
今天在這里隆重召開(kāi)博士特集團(tuán)20xx年度工作總結(jié)表彰大會(huì)，會(huì)議的主要目的是總結(jié)20xx年度工作，部署安排20xx年的工作任務(wù)。下面我代表博士特集團(tuán)講兩個(gè)方面：
200x年是我集團(tuán)發(fā)展史上不平凡、不尋常的一年，經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力，各項(xiàng)工作均取得了驕人的成績(jī)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面意見(jiàn)：
1、企業(yè)業(yè)績(jī)穩(wěn)中攀升。
200x年，集團(tuán)全年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元，其中鐵塔制造實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元；電動(dòng)工具實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元；電動(dòng)車(chē)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元。特別是鐵塔制造業(yè)從市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)證決策到人才招聘、設(shè)備投入、組織生產(chǎn)和質(zhì)量體系認(rèn)證、售后服務(wù)等在短短的三個(gè)月時(shí)間內(nèi)全部陸續(xù)到位，為集團(tuán)的發(fā)展樹(shù)立了典范。
2、企業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。
奠定了良好基礎(chǔ)。
3、質(zhì)量意識(shí)顯著增強(qiáng)。
全體員工遵循“遵信守約、優(yōu)質(zhì)高效、創(chuàng)新致遠(yuǎn)、客戶(hù)至上”的質(zhì)量方針，牢固樹(shù)立“對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé)、對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)”的發(fā)展理念，將質(zhì)量意識(shí)落實(shí)到每一個(gè)車(chē)間、每一個(gè)工段、每一個(gè)班組、每一個(gè)員工心中，嚴(yán)把關(guān)口，嚴(yán)格控制。確保無(wú)不合格產(chǎn)品出廠，真正達(dá)到了“四率”要求。
4、內(nèi)部管理嚴(yán)格規(guī)范。
規(guī)章制度是企業(yè)健康發(fā)展的重要保證。過(guò)去的一年，集團(tuán)先后結(jié)合現(xiàn)實(shí)自身實(shí)際和市場(chǎng)形勢(shì)出臺(tái)了一系列規(guī)章制度，同時(shí)強(qiáng)化督查考核，確保了集團(tuán)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利展開(kāi)。如制定了《質(zhì)量管理考核辦法》，明確了公司內(nèi)務(wù)管理程序等。同時(shí)加大對(duì)責(zé)任人的考核力度。全年引進(jìn)高級(jí)技術(shù)人才名，其中工程師名，大專(zhuān)以上學(xué)歷員工名，以不同形式舉辦各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)場(chǎng)次，特種崗位員工均能持證上崗，規(guī)范操作。投入萬(wàn)元，配置檢測(cè)設(shè)備臺(tái)套，從源頭上加強(qiáng)材料的檢測(cè)和管理。全體員工能質(zhì)量常記心中，規(guī)范操作，服務(wù)到位。無(wú)論是技術(shù)科室，還是一線班組、工段，還是售后服務(wù)人員都能愛(ài)廠如家，不辭辛勞，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，真正體現(xiàn)博士特集團(tuán)的戰(zhàn)斗力。同時(shí)，正常對(duì)生產(chǎn)安全情況及時(shí)賭場(chǎng)，并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題迅速整改，及時(shí)到位，不斷強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理，教育員工從自身做起，從點(diǎn)滴做起，提高主人翁精神和節(jié)約意識(shí)，努力開(kāi)源節(jié)流、降低成本、提高效益。財(cái)務(wù)部出納王玉東立足本職，當(dāng)好助手，工作不分白天黑夜，不分星期假日，走路都是一路小跑，全力服務(wù)于各個(gè)部門(mén)科室，充分發(fā)揮了好管家的模范作用。
以上成績(jī)的取得，離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心支持，離不開(kāi)全體員工的共同努力，離不開(kāi)各位員工家庭的理解幫助，在此，我謹(jǐn)代表博士特集團(tuán)向關(guān)心支持我集團(tuán)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！同時(shí)向付出辛勤勞動(dòng)和汗水，為集團(tuán)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的全體員工表示衷心的感謝！
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們還應(yīng)清醒地看到存在的不足：一是少數(shù)員工思想水平綜合素質(zhì)有待提高；二是管理層的管理水平和業(yè)務(wù)技能有待加強(qiáng)；三是規(guī)章制度的修訂落實(shí)還不夠全面到位；四是市場(chǎng)的開(kāi)拓力度還要進(jìn)一步加大等等。針對(duì)這些不足，我必須在以后的工作中高度重視，多管齊下，采取行之有效的措施不斷克服并加以完善。
20xx年是集團(tuán)突破性發(fā)展的關(guān)鍵之年，我們的肩頭任務(wù)十分繁重，工作十分艱巨。新的一年，我們的奮斗目標(biāo)是：全年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值萬(wàn)元，銷(xiāo)售萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利稅萬(wàn)元。為此，我們將采取以下措施加以落實(shí)：
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，充分認(rèn)清企業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)。
全體員工要認(rèn)真關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，特別是國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢(shì)，結(jié)合我企業(yè)集團(tuán)。
醒的認(rèn)識(shí)。必須牢固樹(shù)立必勝的信心、化危為機(jī)、克服困難，變壓力為動(dòng)力，轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念，創(chuàng)新管理模式，視廠為家，愛(ài)廠如家，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。
2、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)調(diào)整新突破。
加快結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，努力把鐵塔制造做強(qiáng)做大，投入萬(wàn)元，在前期工作地基礎(chǔ)上加快中美華公司建設(shè)速度，全力爭(zhēng)取早投入、早產(chǎn)出。同時(shí)，優(yōu)化電動(dòng)工具、電動(dòng)車(chē)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，采取內(nèi)引外聯(lián)，分工協(xié)作的方式，搞好傳統(tǒng)產(chǎn)品的生產(chǎn)。改革工事管理制度，真正形成多勞多得，貢獻(xiàn)大，待遇高的分配格局。完善健全各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度規(guī)范人約束人，做到有章可循、有制所約。
3、不斷強(qiáng)化管理，牢固樹(shù)立集團(tuán)企業(yè)新形象。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，要嚴(yán)格強(qiáng)化質(zhì)量管理，堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的質(zhì)量管理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量體系的嚴(yán)格運(yùn)行。全體員工要從自身做起，從每一道工序，每一道環(huán)節(jié)做起，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做到一絲不茍，精益求精。
確保安全生產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。責(zé)任重于泰山，安全常記心中。要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，認(rèn)真督查考核，每一個(gè)車(chē)間、每一個(gè)班組、工段，每一位員工都要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，對(duì)檢查的安全隱患要不惜一切代價(jià)迅速整改、保證到位。
要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。要學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、刻苦鉆研，練就一身真本領(lǐng)，成為勝任崗位要求的行家里手和標(biāo)兵。要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，規(guī)范自身言行，切實(shí)維護(hù)和樹(shù)立博士特集團(tuán)的新形象。
同志們，我們送走了令人難以忘懷、業(yè)績(jī)輝煌的200x年，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20xx年。又是一年春草綠，展望未來(lái)，我們信心百倍，豪情滿(mǎn)懷，盡管任重道遠(yuǎn)，但我相信：有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛(ài)，有社會(huì)各界人士的大力支持，特別是有博士特這支團(tuán)隊(duì)的銳意創(chuàng)新，共同努力，新的一年我們的事業(yè)會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)，我們的前程會(huì)更加美好。
春節(jié)將至，我代表博士特集團(tuán)給大家拜個(gè)早年，祝全體員工及其家人，虎年吉祥，虎虎生威，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
信心的學(xué)生演講稿篇二十一
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能仆知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。
人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己理想。同時(shí)，人生又想一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡收眼第。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的?？少F的。強(qiáng)大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管瀝經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要想那我所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著股激情，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。在我們這個(gè)國(guó)家有句話(huà)叫：“錢(qián)不是萬(wàn)能的'，但是，沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的?！蔽蚁耄瑢?duì)應(yīng)今天的主題，可以把它改成“自信不是萬(wàn)能的，但是，沒(méi)有自信是萬(wàn)萬(wàn)不能的?！?BR> 有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。所以，自信是可以造就奇跡的。
我記得有這么一個(gè)故事：一個(gè)15歲的初中生，每天都在懵懵懂懂的在學(xué)?；烊兆?，打架斗毆抽煙逃學(xué)，十足的壞學(xué)生，連老師都有些怕他，他從沒(méi)覺(jué)得在有什么不好。15歲，正是情竇初開(kāi)的年齡，那年他喜歡上了班上的一個(gè)女同學(xué)，他給她寫(xiě)了一封情書(shū)，她鄙視地看了他一眼，竟然把他的情書(shū)貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書(shū)在宣傳欄貼過(guò)不下20次，但這一次，不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中，在后來(lái)的高中三年的時(shí)間里，他像變了個(gè)人似的，拼命地學(xué)習(xí)，竟然考上了湖南大學(xué)。
22歲，他大學(xué)畢業(yè)，順順利利地進(jìn)了政府機(jī)關(guān)。每天一杯茶一張報(bào)地在機(jī)關(guān)混日子，他覺(jué)得這日子過(guò)得也不錯(cuò)。有一回，他到鄉(xiāng)下去訪親，親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家里護(hù)院，他驚問(wèn)其故，親友告之，這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng)，久而久之，這狼連長(zhǎng)相都有些像狗，更別提狼性了。他當(dāng)時(shí)看著那狼，想想自己，頓時(shí)有些心驚。沒(méi)多久，他就在別人的惋惜聲中辭職了，去了深圳。
到深圳后，他和許多人一樣，開(kāi)始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同，別人都是按報(bào)上的招聘啟事去求職，他不，他專(zhuān)找那些有名的外資公司去求職，而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個(gè)個(gè)莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒(méi)有招聘需要啊!”他微笑著告訴對(duì)方：“總有一天你們會(huì)需要招聘的，真到那時(shí)，那么我就是第一個(gè)應(yīng)聘的人。”還別說(shuō)，他真的被一家公司錄用了。那一年，他24歲。
27歲，他因?yàn)槌煽?jī)突出，被調(diào)到地處丹佛的美國(guó)總部。上班的第一天，他按中國(guó)人的習(xí)慣請(qǐng)美國(guó)的新同事共進(jìn)午餐，然而，就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時(shí)候，同事們卻一個(gè)個(gè)不合情理地堅(jiān)持自己結(jié)自己的帳，他當(dāng)時(shí)覺(jué)得很尷尬，但同時(shí)也明白到了些什么，于是更加努力地工作。
這是一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷，他叫王其善，現(xiàn)在是位于美國(guó)丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān)，很受公司器重。他在回母校講課時(shí)，講起了他人生中的幾個(gè)小片段。他說(shuō)，“15歲時(shí)的經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己;22歲我開(kāi)始明白，狼之所以失去狼性，是因?yàn)樗鼪](méi)有學(xué)會(huì)自立;24歲我知道，要想求職成功，首先要自信;而27歲在美國(guó)上班的第一天，我知道了美國(guó)人為什么要實(shí)行aa制：因?yàn)槊總€(gè)人都不能指望別人會(huì)為自己的人生結(jié)帳，要想獲得成功，你就得自己努力，根本就不能指望別人，這就叫自強(qiáng)?！?BR> 信心的學(xué)生演講稿篇二十二
同學(xué)們：
如果把三年的高中學(xué)習(xí)比作為馬拉松比賽，那么，高三的同學(xué)們，5、6月份就是百米沖刺。在大家都筋疲力盡的時(shí)候，誰(shuí)有信心和勇氣，誰(shuí)就能跑到終點(diǎn)。
一個(gè)學(xué)生取得信心主要來(lái)自三個(gè)渠道，老師、自己和家庭，這里，老師的對(duì)于學(xué)生的鼓勵(lì)尤為重要。
班級(jí)管理方式大致可以分為三類(lèi)：鼓勵(lì)型、批評(píng)型和放任型。有經(jīng)驗(yàn)表明，鼓勵(lì)型班級(jí)的學(xué)生成功率最高，放任型的最差。老師的一句溫馨的提醒、一次真誠(chéng)的微笑、一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢(shì)都可以溫暖學(xué)生的心。就拿我來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)聽(tīng)到學(xué)生或教師說(shuō)：你演講得真好，老師你抽煙對(duì)身體有壞處等時(shí)，我就感到由衷的溫馨。我一個(gè)60歲的老頭也喜歡別人的鼓勵(lì)和關(guān)心，更何況我們的學(xué)生，他們還都是孩子。
其次是同學(xué)們自己的信念和相互幫助，在和諧的集體里，困難就會(huì)減小。
上星期五晚5點(diǎn)鐘，我在清理英語(yǔ)聽(tīng)力高考試場(chǎng)時(shí)，高二（10）班教室里，有二位同學(xué)還在互相討論一道題目。我想同學(xué)們都象這二位同學(xué)一樣有信心和勇氣并堅(jiān)持下去，那怕是鎮(zhèn)鰲班抑或是成績(jī)底子薄的學(xué)生，也必然會(huì)有顯著的進(jìn)步。
各位師生，高考的目標(biāo)已經(jīng)確定，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)雖然有難度，但是只要我們有一顆火熱的心，堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，各人的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我，用京劇沙家濱中的一句臺(tái)詞來(lái)結(jié)束本次的講話(huà)：同志們！勝利往往在，再堅(jiān)持一下的努力之中！