暑假來了我的暑假計(jì)劃(模板20篇)

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    在生活中,計(jì)劃可以幫助我們更加高效地利用時間和資源。計(jì)劃的制定過程中,要考慮到因素的變化和不確定性,留有靈活性和調(diào)整空間。1一個成功的計(jì)劃需要明確目標(biāo),全面考慮,充分準(zhǔn)備,我相信你可以做到。
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇一
    一提到暑假計(jì)劃,大多數(shù)人想到的往往是如何學(xué)習(xí),但我覺得暑假沒有那么枯燥的過法!
    我們都已是懵懵懂懂的少男少女,但人總要經(jīng)歷一個暗戀的過程。如今小學(xué)畢業(yè)了的我對她足足暗戀三年之久,有人對我說:“你這樣不值得!”但我對他們一直有一個堅(jiān)定的回答:“對她,我什么都愿意。”也許愛就是這么執(zhí)著吧,但有時說說也固執(zhí)。
    我經(jīng)常想到這個問題,我真的愛她嗎?如果是真的,那我想我一定會努力去追吧!
    總之,一個人一定要為自己負(fù)責(zé),即便沒有她,我也該好好過,完成好自己的學(xué)業(yè),加強(qiáng)鍛煉自己的身體!看到這兒,你們對我一定有所想法吧,世界就是這樣,為自己負(fù)責(zé)!
    說到這兒,你一定想知道她是誰,她是一個不起眼的小女孩。她姓張,我比較喜歡叫她小敏!好了,這就是我的暑假計(jì)劃,我的人生計(jì)劃。
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇二
    我班幼兒經(jīng)過兩個星期的暑假班的培養(yǎng)與訓(xùn)練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識。但全班幼兒大部分是獨(dú)生子女,不知道謙讓,合作,在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。
    二、具體目標(biāo)、措施
    (一)保育工作
    目標(biāo):
    1、逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境,情緒穩(wěn)定。
    2、在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)正確使用小勺進(jìn)餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡單的衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定的地方、獨(dú)立大小便等。
    3、養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、經(jīng)常喝水的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
    措施:
    1、能高高興興上幼兒園,自己走進(jìn)活動室。
    2、學(xué)習(xí)盥洗,穿、脫衣服的順序和基本技能。
    3、認(rèn)識自己的日常用品,知道物品的固定擺放位置。
    4、認(rèn)識安全標(biāo)志,明確行為規(guī)范。
    (二)健康領(lǐng)域
    目標(biāo):
    1、愿意參加戶
    外游戲活動和體育鍛煉,動作比較協(xié)調(diào),對外界的適應(yīng)能力逐步增強(qiáng),對參加體育活動感到愉快。
    2、在有趣的活動中,組織幼兒學(xué)習(xí)隊(duì)列]隊(duì)形和基本體操,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)幼兒身體、機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
    3、激發(fā)幼兒堅(jiān)持鍛煉的興趣,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),提高幼兒機(jī)體對自然環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力。
    4、在體育活動中,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、謙讓合作、勇敢頑強(qiáng)、愛護(hù)器械等良好品質(zhì)。措施:
    1、通過有趣味的體育游戲和戶外活動,培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動,多交新朋友,保持愉快的心情。
    2、采用幼兒喜聞樂見的游戲,發(fā)展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作。
    3、學(xué)習(xí)各類體育器械的玩法,了解保護(hù)方法,有基本的安全保護(hù)意識。
    4、每天保證兩小時戶外活動。
    (三)社會領(lǐng)域
    目標(biāo):
    1、愿意參加各項(xiàng)有益的游戲和活動,并感到快樂。
    2、喜歡與親人、老師、同伴交往,逐步體驗(yàn)到與人交往的樂趣。
    3、逐步學(xué)會使用一些文明禮貌用語:“早”、“好”、“再見”、“謝謝”等。
    4、知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則:不擾亂別人或集體的活動;分清自己和別人的東西,不亂拿別人的物品;學(xué)習(xí)謙讓,不獨(dú)占和爭奪玩具;愛惜糧食、圖書、玩具,用完會放回原處。
    5、在成人和老師的鼓勵下,愿意做一些力所能及的事。
    措施:
    培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、熱愛祖國的情感。
    2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)勞動帶來的快樂,感受與人合作的快樂。
    3、鼓勵并提供機(jī)會讓幼兒做自己力所能及的事,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。
    4、通過活動區(qū)活動和游戲,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。
    (四)語言領(lǐng)域
    目標(biāo):
    1、樂意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說話。
    2、愿意傾聽成人和同伴講話,聽懂講話的主要內(nèi)容。
    3、能聽懂簡單的語言指令,并按語言指令行動。
    4、樂于用簡單的語句表達(dá)自己的請求和愿望。
    5、樂意模仿成人和教師的發(fā)音,學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音,愿意學(xué)說普通話,逐步能聽懂普通話。
    措施:
    1、與幼兒一起閱讀幼兒書刊,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
    2、創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。
    3、通過學(xué)詩歌、聽故事、講述、傾聽等語言活動,培養(yǎng)幼兒愛動口,發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
    (五)科學(xué)領(lǐng)域
    目標(biāo):
    1、在成人的帶動和引導(dǎo)下,對周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
    2、愿意嘗試用視、聽、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識常見事物和現(xiàn)象。
    3、愉快地參加一些有簡單、有趣的數(shù)學(xué)游戲和操作活動,并能進(jìn)行簡單的分類、比較。
    4、喜歡到戶外接觸大自然,在成人的帶動、引導(dǎo)下對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認(rèn)識一些常見的動物、植物的名稱和明顯特征,知道要愛護(hù)動植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。措施:
    1、在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料,供幼兒探索,發(fā)展幼兒思維能力。
    2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等,并能進(jìn)行簡單的分類、比較。
    3、在科學(xué)活動中,讓幼兒通過看、聽、聞、操作材料等形式,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識常見事物和現(xiàn)象。
    (六)藝術(shù)領(lǐng)域
    目標(biāo):
    1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
    2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動,在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感,并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動。
    3、認(rèn)識三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料,并學(xué)習(xí)表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象。
    4、愿意和同伴一起娛樂、表演。
    措施:
    1、設(shè)置“表演角”,提供打擊樂器等材料,發(fā)展幼兒感受力。
    2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動手能力和對美的感受力。
    3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。
    4、通過觀看影碟、唱歌、律動、歌表演、舞蹈等活動形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感。
    (七)家長工作
    目標(biāo):
    1、出版好“家長園地”,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。
    2、做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長溝通,幫助家長明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。
    3、請家長配合主題,有目的的帶孩子參加社會實(shí)踐活動。
    措施:
    1、每月準(zhǔn)時更換“家長園地”的內(nèi)容,定期向家長介紹家教信息,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。
    2、通過家訪、交談、電話聯(lián)系等方式,對幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長互相交流育兒心得。
    3、請家長配合主題,有目的地帶孩子參加社會實(shí)踐活動,隨時收集記錄有關(guān)主題資料,并主動與同伴分享。
    4、通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動,讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育。
    三、月份工作安排
    八、九月份
    1、認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃,切實(shí)做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并做好環(huán)境清潔衛(wèi)生和環(huán)境布置,出好家長園地。
    2、積極參加“幼兒園生日了”園慶活動;“教師節(jié)”(夸夸我們的好老師、教師文明禮儀知識比賽);“國慶節(jié)”(“我愛祖國”幼兒詩歌朗誦比賽),使幼兒樂意參加園里的各項(xiàng)活動。
    3、收集新生“兒童接種證”。
    4、積極配合幼兒園召開年級家長會。
    5、開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,積極做好幼兒體育運(yùn)動會的準(zhǔn)備。
    6、認(rèn)真開展“快樂幼兒園”主題教育教學(xué)活動,并根據(jù)幼兒收集的資料和興趣布置相應(yīng)的活動展示。
    7、穩(wěn)定新生來園情緒,培養(yǎng)幼兒的一日活動常規(guī)。
    8、認(rèn)識各跨班性活動區(qū)的名稱,知道其不同的特點(diǎn),激發(fā)幼兒進(jìn)區(qū)活動的欲望。
    9、教會幼兒用普通話講簡單的日常用語,會使用禮貌語言與人交往。積極組織幼兒做好語言活動的比賽準(zhǔn)備。
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇三
    在這陽光燦爛的夏天里,暑假很快就要到了,我要設(shè)計(jì)一個屬于,過一個既充實(shí)又快樂的假期。
    計(jì)劃一:制定一張作息時間表。每天早睡早起,鍛煉身體,學(xué)習(xí)、玩樂兩不誤。
    計(jì)劃二:每天按時完成一定量的作業(yè)。設(shè)計(jì)一個時間銀行,每天完成任務(wù)可以儲存一個印章或一顆星星,反之就倒扣,積累到一定數(shù)量可換禮物哦。
    計(jì)劃三:參加游泳培訓(xùn)班,爭取學(xué)會游泳。這樣我就能像魚兒一樣在水里自由自在地游來游去啦。
    計(jì)劃四:把字練得更漂亮。每天抽半小時練習(xí)硬筆書法,日積月累,希望我的字能寫得越來越好。
    計(jì)劃五:每天堅(jiān)持閱讀。我的書柜里又多了好幾本厚厚的書,希望在暑假里能盡情享受美好的閱讀時光。
    計(jì)劃六:全家總動員,多多運(yùn)動,身體棒棒。
    對了,我還有一件很重要的事情差點(diǎn)忘了,那就是在長長的假期里,我還要到處旅行。
    哎呀!我的快樂假日列車馬上就要啟動了,我得趕緊帶著我的計(jì)劃,坐車列車,開始?xì)g樂暑假的旅程嘍!
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇四
    暑假里的一天,我和爸爸去爬山。
    在山上的一棵樹上,我看見有一窩小鳥。突然,跑來了一個小朋友,要用彈弓打下小鳥。爸爸趕緊說:不能傷害小鳥?!蔽乙策B忙說:鳥類是我們的朋友,這是老師說的。你的老師沒告訴你嗎?"小朋友臉一紅,說:我知道了,以后我再也不打小鳥了。
    小朋友走了。我問爸爸:爸爸小鳥還不會飛,以后再有人傷害它怎么辦?"爸爸想了想,什么也沒說,就帶我回家。
    回到家,爸爸找來了一塊木板,在上寫上:愛護(hù)小鳥,四個字。我明白了。我們有會到山上,在那棵有小鳥的樹下,把木牌插好。幾位散步的爺爺,看見了,說:對呀,要愛護(hù)小鳥。這個小男孩真是個好孩子?!甭牭梦倚睦锩雷套獭?BR>    這時,樹上的小鳥,嘰嘰喳喳,好像在感謝我們呢!
    暑假作文300字(二)
    要說暑假里的一件事,我還真有一件。暑假里發(fā)生的事――就是我姐結(jié)婚的事。
    早上,我們來到二姑家,家里有很多親戚朋友,我們吃了“喜面”,等了一會,接新娘的車隊(duì)來了,每輛車都打扮得很漂亮,每個車上都貼了喜字,我們提著東西,抱著東西去了新房,我們邊放東西邊要紅包,有人拿了一元錢,有人拿了五元,有人拿了五十,我和哥哥每人拿了八十無。大家都很高興,然后我們?nèi)ゾ频瓿韵簿?,里面吵吵鬧鬧的很熱鬧,一會吃菜的時候,我發(fā)現(xiàn)菜很難吃,就和哥哥下去買了兩個小玩具玩去了。一會我們上來給姐姐、姐夫每人獻(xiàn)了一束花,等了一會喜酒散了,我和爸爸媽媽回家了。
    這是我暑假里最快樂玩的最開心的一件事!
    暑假作文300字(三)
    暑假發(fā)生的事情很多很多,令我最難忘的一件事情是媽媽帶我去公園玩摩天輪。
    暑假里的一天,媽媽帶我去公園玩摩天輪,我早就想坐摩天輪了,我一到公園就跑去摩天輪排隊(duì)買票,坐在摩天輪里,心里很興奮,摩天輪慢吞吞地像一只蝸牛,慢慢的上升,等到最高處時,我坐在摩天輪里往下看,呀,真高!大街上的行人密密麻麻的像小蟲子似的蠕動著,旁邊的高樓像積木似的;看了一會兒,我的心突然一陣發(fā)緊,好像懸在了空中似的,突然間又像有無數(shù)小螞蟻在爬,心里癢癢的,這滋味可不好受了!時間真快,摩天輪結(jié)束了,剛走下摩天輪就覺得頭昏沉沉的,眼睛也暈了,走路你喝醉了酒似的,東搖西晃的。
    人就是這樣,當(dāng)一件事深深地烙在腦海里時候,它永遠(yuǎn)不會忘記了,不管時光如何飄忽飛逝,摩天輪帶給我的那中感覺會永遠(yuǎn)留在我的記憶中!
    暑假里,哥哥要來我們家玩,到了上午哥哥直奔我們家,累的滿頭大汗,奶奶把飯端到屋里了,我吃完飯就奔外面去了。媽媽一會兒去外面一看,我們弄的這一塊菜,那一塊菜的,媽媽說:你們干什么呢?我們一起回答道,做飯和炒菜。媽媽說:那你們玩吧,別弄得哪都是。我先去接水,然后放在石頭上假裝點(diǎn)火,過了一會兒哥哥弄菜回來了,摘了好多菜呢!正好水也開了,把菜放到上面,然后哥哥把不用的調(diào)料包拿來,放在鍋里,我們用棍子攪了攪,我們做的菜好了。端下來聞了聞好香??!
    如果是真的,我肯定迫不及待的弄一碗自己嘗嘗。
    暑假趣事作文300字(五)
    暑假里,媽媽帶我去游泳。站在游泳池前,懷著心驚膽戰(zhàn)的心情,我又緊張又害怕,但是最后還是在媽媽的鼓勵下勇敢地跳下了水。
    在水中,我感覺自己像是一條美麗的魚兒。我的小腳丫是那細(xì)長柔軟的鱗尾,就像絲綢飄帶游蕩在水中。inspirational quotes ()我喜歡在水中游泳時自在的感覺。唉!做條魚兒多好呀!不用學(xué)習(xí),不用做作業(yè),不用彈琴??可媽媽卻說:“你不是魚兒,怎么知道魚兒就沒有煩惱呢?”噢!想起來了,魚兒不知道饑飽,當(dāng)人們給它們喂食時,它們很容易被撐到,甚至?xí)浰???晌疫€是覺得做魚兒好。
    爸爸媽媽答應(yīng)我:他們會去尋找一種魔法,有一天真的把我變成一條魚兒,不過是只在知識的海洋中自由地游來游去的魚兒。
    暑假趣事作文300字(六)
    今年暑假真熱,終于等到小區(qū)會所游泳池開放了,我和媽媽穿戴整齊來到游泳池,可是我不太會游,媽媽鼓勵我耐心一點(diǎn),慢慢游。于是我小心的游,還是喝到水了,憑著充氣書包我漂到深水區(qū),想到運(yùn)動員游泳的姿勢很帥,我就張開雙臂模仿他們劃水,結(jié)果一不小心沒有保持平衡,喝了一大口水,感覺深水區(qū)的水和淺水區(qū)的水口味不一樣,是酸的。我怕再喝到水就扶著欄桿游到媽媽身邊對她說:“這兩邊水的味道不一樣?!眿寢屝χ匚遥骸敖裉炷阗嵙藘煽谒?。
    唉,我真拿老媽沒辦法!
    暑假趣事作文300字(七)
    天氣晴朗的一天,我去了姥姥家。晚上我和哥哥舅媽去吃飯,于是就發(fā)生了這樣一件趣事。
    舅媽帶我們?nèi)サ氖嵌坦ぷ鞯牟蛷d。一進(jìn)大廳,真是好不華麗。我們乘著電梯上了28樓。一出電梯,只見一個巨大的圓盤出現(xiàn)在我們眼前,原來這是旋轉(zhuǎn)餐廳呀!聽二姨說這個轉(zhuǎn)盤每150分鐘轉(zhuǎn)一圈,到晚上結(jié)合窗外的夜景就會美不勝收。沒聽她說完我和貪吃的哥哥就拿著盤子去“自助”了,也是為了在吃美食的時候可以欣賞到夜景。飯點(diǎn)一到我們就開始“大開吃戒”,這里的美食真是好不美味呀,我逛了逛,有:披薩、蛋糕、水果撈、蘑菇湯、冷飲、意大利面......真是把我給饞死了??粗枪?、蛋糕山、零食海,我心里就不禁打起了小算盤:今天要好好吃個夠!我還去冰箱旁做了一個冰淇淋,挖上幾勺,撒上一撮巧克力沫,真香呀,果然有花兒一樣沁人心脾的香味呀。在我享受著美味的同時,哥哥大喊:“妹,快看!”我翹首遙望窗外,果然,整個城市的車水馬龍、霓虹光彩全部都盡收眼底,這是一幅360度的巨大全景畫呀!我和舅媽還在那里拍了幾張照片留念。等轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了一圈后,我們就差不多吃飽了,擦了擦嘴我們就一人挺了一個大肚子出門了。
    這個餐廳令我流連忘返,那里的美食與夜景,那里的一切一切都令人難忘!
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇五
    暑假到了,我終于又可以盡情的玩棋、玩電腦和玩玩具了,也可以去看電視和旅游了。我先要看世界杯足球賽,看一看大力神杯的復(fù)制品到底歸誰?還要去看一看上海世博會長長見識、還想到海邊去游泳,劃船、想和好朋友一起玩游戲,看書……。對了!媽媽說還得讓我去青少年宮學(xué)寫作文,克服掉我怕寫作文的毛病。下面是我暑假一天的時間表:
    上午:吃早餐、做作業(yè)、看電視。
    中午:睡午覺。
    下午:做作業(yè)、看書。
    晚上:看新聞聯(lián)播、做天音快樂學(xué)堂、玩二十分鐘電腦、睡覺。
    你們說,我的暑假精不精彩?
    文章一開始,小作者便抒發(fā)了自己的激動心情。是啊,經(jīng)歷了緊張而忙碌的一學(xué)期,暑假可真得好好放松一下啦!令人感到欣慰的是,小作者在玩耍之余,并沒有忘記學(xué)習(xí)。再看小作者列下的暑假一天時間表,可謂勞逸結(jié)合,張弛有道。希望小作者嚴(yán)格執(zhí)行自己制定下的暑假計(jì)劃,過一個愉快、健康、有意義的暑假!
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇六
    1、認(rèn)知:學(xué)會記錄自己的成長進(jìn)步,從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
    2、技能:能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。
    3、情感:懂得放暑假的意義。
    學(xué)會合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
    了解本地區(qū)兒童在暑假中可能有的實(shí)際生活,并與家長聯(lián)系,了解家長在暑假中怎樣安排孩子的生活。
    一、導(dǎo)入:
    二、活動一:我的暑假愿望
    1、學(xué)生以小組為單位說一說各自以前的暑假生活,再說一說現(xiàn)在自己的暑假愿望。
    目的:引導(dǎo)學(xué)生思考如何合理安排暑假。
    2、全班范圍內(nèi)交流:說說自己的暑假愿望,想一想:這樣過暑假好不好?為什么?
    3、全班同學(xué)討論。
    4、教師小結(jié):有意義的暑假生活,應(yīng)該是學(xué)玩結(jié)合、動靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。
    三、活動二:學(xué)習(xí)制定計(jì)劃表
    1、引導(dǎo)學(xué)生想一想:
    (1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?
    (2)還可以添加哪些內(nèi)容?
    (3)修改哪些內(nèi)容?
    (4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?
    (5)哪些內(nèi)容可能不能實(shí)現(xiàn)?
    2、學(xué)生自己制定暑假計(jì)劃,并與小組同學(xué)交流,作些補(bǔ)充、調(diào)整。
    3、教師小結(jié):
    1、制定一份適合自己的暑假計(jì)劃,并持之以恒地實(shí)施,就會讓我們的暑假生活過得有意義。
    2、如果自己暑假任務(wù)完成得好,就為自己畫個笑臉,以資鼓勵。
    下學(xué)期,我們一起交流自己的收獲和體會。
    教師通過對學(xué)生以往暑假生活的了解,做到學(xué)生可能出現(xiàn)的問題心中有數(shù)。同時,教師沒有生硬地告訴學(xué)生哪個對哪個不對,而是讓學(xué)生把各自的想法都說出來,引導(dǎo)學(xué)生們根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),討論哪些做法對,哪些做法不對,經(jīng)過討論、商量,最重要的是由學(xué)生自己說出來的理由,學(xué)生自己更容易接受。并且給學(xué)生一個可以有自己的小秘密的天地,就是可以說出自己的愿望。同時,他們自己也明白這些愿望短時間內(nèi)可能無法實(shí)現(xiàn)。這樣,也滿足了學(xué)生們的心理愿望。給學(xué)生設(shè)置展示自己的舞臺,教師應(yīng)該言而有信,這樣,教育的延續(xù)性、發(fā)展性才能充分體現(xiàn)。這一點(diǎn)由為重要。
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇七
    暑假,在我心中一直是一個美好的字眼。可是,這一次,我突然厭惡暑假的來臨,因?yàn)樵谶@個暑假之前,我們將迎接莊重的畢業(yè)考,用攝像機(jī)將同學(xué)們最美的瞬間記錄下來!再笑著揮手再見!
    在小時候,當(dāng)我知道六年級的大哥哥大姐姐們暑假沒有作業(yè)時,心里那是各種――羨慕嫉妒恨??!現(xiàn)在,當(dāng)我成為人們眼中的畢業(yè)生時,我才明白:原來畢業(yè)后的那暑假,只是為了讓我們緩解壓力,與童年告別罷了!
    我們終究挽留不了時間的腳步,那么,既然留不了,何不放手,去好好珍惜這最后的童年時光呢?!
    為了讓我童年的最后期間變得有意義,我想用這最后一個暑假去再好好懷念一下從前的一點(diǎn)一滴,再聽一聽同學(xué)們那發(fā)自內(nèi)心最真實(shí)的歡聲笑語。
    同學(xué)們,當(dāng)我們揮手分別時,請送我一個擁抱,在我心中揚(yáng)起一片風(fēng)帆,將畢業(yè)了的我們,送向遠(yuǎn)方,當(dāng)我們嘴上說著“再見”二字時,請你一定要記得;別讓再見變成再也不見!
    這個暑假,可以與同學(xué)一起去給予我們教導(dǎo)的老師家串串門……
    這個暑假……
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇八
    期末考試終于考完了。緊張的校園氣氛終于小時,從而轉(zhuǎn)化為對暑假的愉悅與期待。當(dāng)我從學(xué)校散學(xué)典禮回到家里時,我才真正意識到,暑假真的開始了,心中有的不僅是喜悅和期待,有的還是釋然,放松。心里像是許多調(diào)料瓶打翻了,百感交集。
    這一次,我不能再過那么混亂毫無章法的暑假了。這一份堅(jiān)定種在了我的心上。拿起紙筆,計(jì)劃起了我的暑假。
    首先,把每天要做的事列出來,標(biāo)好序號。這一次,我不想再規(guī)定時間,只要仔細(xì)列出今天要做的事。因?yàn)槿绻谐鰰r間,要是有別的事耽誤了,那么計(jì)劃就會被打亂,而時間一去不復(fù)返,這件任務(wù)在規(guī)定的時間內(nèi)沒有完成,接下來的任務(wù)會亂套了。
    然后,再把所有任務(wù)都分各類,把玩樂的分在休閑娛樂區(qū),把學(xué)習(xí)的放在學(xué)習(xí)任務(wù)區(qū),再把個人興趣愛好分在興趣區(qū),還把體育運(yùn)動放在健身防護(hù)區(qū)。這樣分好類別,心里有了底,可以更好的促進(jìn)自己完成這些專門定制的任務(wù)。
    其次,再把所有重要任務(wù),必須做的事有紅筆圈畫出來,時刻警醒自己要完成這些任務(wù),提高我自己那本就不強(qiáng)的自控力。
    最后,畫一張暑假兩個月的表格。豎著第一行寫上提前標(biāo)好的序號,橫著的標(biāo)好兩個月的每一天的日期。當(dāng)每完成一個任務(wù),就在上面劃一個鉤。這樣密密麻麻的表格,時刻提醒著自己要完成這些任務(wù),而當(dāng)我完成了大半時,這樣巨大的成就感又可以使我堅(jiān)持下去,在下一次暑假也要努力地完成自己下一次為自己制定的任務(wù)。
    現(xiàn)在,我已經(jīng)制定好了我的暑假計(jì)劃,并且也列了一些目標(biāo),還有要做的事,想必你一定想看一看吧!那么,請看一看我關(guān)于學(xué)習(xí)的這一部分吧!
    1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。
    2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)練習(xí)卷和考試卷。
    3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
    4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
    5、無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
    6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。
    7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
    8、對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。
    9、每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。
    10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
    11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
    1、設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
    2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
    這就是我的暑假計(jì)劃中學(xué)習(xí)的部分,請問你有什么意見呢?歡迎提出!
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇九
    唔,漫長的一個學(xué)期結(jié)束了,終于迎來了令人期待的暑假!為了在暑假里勞逸結(jié)合,約束自己,當(dāng)然要制定一個詳盡的暑假計(jì)劃嘍!
    首先,要保證每天7:30起床,經(jīng)過洗漱,7:40便要開始吃飯。如果是周三、周五、周日,就得坐車去上大山的奧數(shù)班,如果不是,父母走后就開始寫作業(yè),到9:30時先確定要不要去英語班。
    上午的任務(wù)完成后,在12:00左右燜米,讓爸媽做飯,吃飯到14:00(由于課外班都會于12:00結(jié)束,不影響吃午餐),就可以午睡、看書進(jìn)行休息啦!這樣,中午也在休閑中過去了。
    下午需要繼續(xù)學(xué)習(xí),15:00需要摘抄,緊接著開始拉琴從16:00—17:30。因?yàn)槭罴僖√崆傥寮壙技?,我可要努力一把啦?BR>    經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),晚上便成了我玩的時間。18:00爸爸回來,邊做晚飯邊和我打乒乓球,看著新聞聯(lián)播和焦點(diǎn)訪談,吃著美味佳肴,爽到極點(diǎn);20:00則有多種選擇:
    (1)周一、周二、周三、周六出去滑冰或騎自行車一展風(fēng)采;
    (2)周四、周日看《我的一本課外書》或《漢字聽寫大會》;
    (3)周五看《漢字聽寫大會》和《漢字英雄》。而除周五外,每天22:00開始評博文,接著23:00睡覺;周五則大不相同,0:00才結(jié)束,然后也睡覺,兩種情況都要一覺睡到7:30,新的一天光臨后繼續(xù)按照計(jì)劃實(shí)行。
    哦,還有一件重要的事:世界杯。對于我這個偽球迷,只要不在奧數(shù)班那晚,是都可以在0:00或4:00看世界杯,感受巴西的足球風(fēng)情。
    這就是,我相信我一定會遵守上面的法則,過上一個充實(shí)的暑假的!
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇十
    7月5號那天,我們正式放假了,將近兩個月的暑假生活開始了。在這既快樂又漫長的暑假中,我給自己制定了一個完美的計(jì)劃。下面我來給大家講講吧!
    盼望已久的暑假終于到了,首先我想輕輕松松玩上五六天。什么都不想,想干啥就干啥,自由自在無憂無慮的玩,讓自己好好的放松一下。
    假期中,我不能像“懶洋洋”一樣好吃懶做,我要多運(yùn)動去參加籃球培訓(xùn)班,每天早上下午打籃球,每個星期六星期日的晚上去溜冰,把自己的身體鍛煉的棒棒的,變得更加強(qiáng)壯。
    雖然放假了,但是我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不能放松。這次期末考試,我的語文和數(shù)學(xué)考得不太理想,語文作文寫跑題了,扣了十分,所以我要在這個暑假了多讀一些書,一周一本,提高我的寫作水平。數(shù)學(xué)呢?除了完成老師給我們布置得練習(xí)冊外還得買一些卷子每周一份,鞏固學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識,英語考得還不錯。我一定會好好完成老師布置的'作業(yè),1—6冊的所有單詞,句子,都復(fù)習(xí)一遍,并聽寫,一周復(fù)習(xí)一次,每兩天一篇黑馬閱讀。我爭取八月十八號以前把所有作業(yè)都寫完,另外,我非常喜歡爵士鼓,打算在這個假期中,學(xué)習(xí)敲鼓,充實(shí)一下自己的暑假生活。
    我也喜歡旅行,只是平時沒有時間。我要趁這個假期去北京天安門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),觀看莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式,我去看故宮,頤和園,等等萬里長城。還要去白云山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因?yàn)樯洗挝胰ネ瑢W(xué)家看見了他們家的墻上掛著一幅白云山的畫,實(shí)在太美了,云霧繚繞,美如仙景,讓我著迷。這個暑假我一定要實(shí)現(xiàn)。
    我的暑期生活就是這樣安排的,怎么樣,大家覺得是不是很豐富多彩呢!
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇十一
    愉快的暑假到了,為了假期生活過得健康充實(shí),歡樂而有意義,我特別制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    一、會作息。
    1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保證休息10個小時。
    2、每天早上七點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半睡覺。
    二、會自學(xué)。
    1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。
    2、每天讀一些關(guān)于動植物的書,最好是百科書。
    3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。
    三、會健體。
    1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭取在暑假里學(xué)會游泳。
    2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球......養(yǎng)成良好的運(yùn)動能力。
    四、參加的興趣班。
    1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
    2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說的能力,提高了自己的膽量。
    3、歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。
    五、會娛樂活動。
    1、外出旅游一次,最好是海邊,因?yàn)榭梢钥纯春>?,品嘗美味的海鮮。
    2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
    3、每天保障一個小時的戶外活動或運(yùn)動。
    4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
    5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。
    6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。
    7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃不是順嘴一說就制定出來的,制定的計(jì)劃一定要科學(xué)可行,制定計(jì)劃是為了執(zhí)行的,不是指定完了就ok的。如果要制定一個合理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么一定要從多個方面找原因。
    第一、進(jìn)行自我分析。
    根據(jù)自己的特點(diǎn)制定計(jì)劃,針對自己的弱項(xiàng)來展開學(xué)習(xí),強(qiáng)項(xiàng)可以稍微放一放。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快;有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。
    第二,要分析自己的現(xiàn)狀。
    看看自己和過去比是不是有一些的進(jìn)步,如果沒有進(jìn)步要怎么辦?分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,用”好、較好、中、較差、差“來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用”進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。
    第三、確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    如果一個人沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。但是學(xué)習(xí)目標(biāo)一定要適當(dāng):過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,便于對照和檢查:如數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平等等。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的具體,如每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。
    第四、科學(xué)安排時間。
    安排時間時,必須要要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂,不但要要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)還要考慮課外學(xué)習(xí)。每天根據(jù)每個人的情況找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間來學(xué)習(xí),便于達(dá)到最好的效果。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因?yàn)檫@時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇十二
    “咳咳”盼星星,盼月亮,我終于盼到了暑假,為了下個學(xué)期學(xué)習(xí)成績和不讓我的體重不要再一次破張家的記錄,所以我決定:為自己定一個暑假計(jì)劃。
    一。早上8:30~下午4;30,我就在補(bǔ)習(xí)社做作業(yè),和學(xué)習(xí)下個學(xué)期的英語。
    二。
    三。等媽媽回來的時候才可以上網(wǎng),但最好不要上太久。
    四。我要多看課外書,并把好詞號句畫下來,對寫作文有利。
    五。我要學(xué)習(xí)幾樣家務(wù);例如:洗衣,拖地……那么在生活中媽媽就不用那么辛苦了。
    以上這幾點(diǎn)雖然我不知道自己能不能做到,但是我也會嚴(yán)格要求自己做好的。
    而且從7月18日我就開始寫日記啦。我希望開學(xué)時看到,20xx年的暑假時一個充實(shí)的暑假。
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇十三
    這個暑假,爸爸給我制定了一個跑步計(jì)劃,就是每天晚上練習(xí)跑步二十分鐘。爸爸說,通過跑步訓(xùn)練可以使我增加肺活量、增強(qiáng)體力,為以后的體能測試打好基礎(chǔ)。
    跑步,我剛跑了一百米就累了,腳也疼、腿也疼、還喘不過氣來。我很沮喪,覺得我的體力實(shí)在是太差了。爸爸安慰我說:“這不才嗎?以后每天堅(jiān)持鍛煉,慢慢就好了。”從此以后,我們每天都去跑步,果然一次比一次效果好。
    一次,我們正要去跑步,忽然下起了小雨,但我們還是堅(jiān)持去了。我們跑了一圈又一圈,蒙蒙細(xì)雨落在我的臉上和汗水混在一起,分不清哪些是雨水那些是汗水。我仍然堅(jiān)持跑下來了,這一天我比以往更有成就感。姥爺送給我兩句話:“貴有恒何必三更起五更睡,最無益只怕一日曝十日寒。”我知道,這是告訴我風(fēng)雨無阻是可貴的',但更重要的是要堅(jiān)持。
    現(xiàn)在,跑步已經(jīng)成為我最快樂的一件事,當(dāng)我奔跑的時候能忘記一切煩惱,享受跑步給我?guī)淼目鞓贰.?dāng)然,我一定會堅(jiān)持下去,從夏天到冬天,速度由慢到快,時間從短到長。我要持之以恒、循序漸進(jìn),才能達(dá)到最好的鍛煉的效果。
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇十四
    令人放松的暑假如期而至,也許大多數(shù)同學(xué)都和父母旅游。我有些許羨慕,卻也只能回歸現(xiàn)實(shí)。宅在家的我有了兩個新的計(jì)劃(也不是新穎)。
    一、我想寫本小說。
    二、開學(xué)后教師節(jié)不是快到了嗎,我不知該送什么禮物給老師。(正思考著要買還是手工)。
    說干就干,第一個計(jì)劃,是寫小說,我正寫一部校園小說,名叫《夏日調(diào)味劑》,主要講的是主角竺子琳在開學(xué)時,有兩個男生,第一個叫逸然,是偶然撞到的,后轉(zhuǎn)進(jìn)子琳所在的班級,給子琳講述了他的好友顧銘(子琳同桌),顧銘從小父母離婚,他跟隨父親,父親沒怎么管他,他就相當(dāng)于是個孤兒。轉(zhuǎn)進(jìn)班級后,性格高冷,但后來知道子琳的家境后就變了個人。子琳從小母親不在世,父親后想找個媽媽,子琳回絕,后又慢慢接受……(我才寫到第四章,內(nèi)容有些凌亂。我會慢慢整理的)。唯一的問題是,我有點(diǎn)不會投稿,上網(wǎng)查閱后,我搜到了一個起點(diǎn)中文網(wǎng),還沒實(shí)施。
    就這些,好像有點(diǎn)凌亂,望海涵,哈哈。
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇十五
    耶!盼望了整整一個學(xué)期的暑假終于來了!可是暑假里光玩兒怎么能行呢?所以我就做了一個“暑假計(jì)劃”:
    語文:
    1.日記兩天一篇。
    2.二類生字兩遍兩詞,一天四課。
    3.《語文閱讀》每天讀兩課,做課后題。
    4.預(yù)習(xí)三年級語文課文,寫生字。
    數(shù)學(xué):
    1.寫五遍乘法口訣、算式。
    2.預(yù)習(xí)三年級數(shù)學(xué)。
    3.寫《天天練習(xí)薄》,一天兩頁。
    英語:
    1.預(yù)習(xí)三年級英語,聽,讀。
    每天學(xué)一小時電腦,練一小時鋼琴。
    生活中:
    1.洗自己的小衣物。
    2.幫媽媽做家務(wù)。
    3.余下的時間看更多的課外書。
    我希望在這個暑假中能合理安排時間!天天快樂!天天開心!
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇十六
    不知不覺,炎熱而又漫長的暑假已經(jīng)來臨,當(dāng)然這個暑假我可要好好過,我要過得充實(shí),過的快樂。要想過一個讓人心滿意足的暑假,那就要有一個合理的暑假計(jì)劃。我呢,就為自己量身定做了一個合理的暑假計(jì)劃,我們一起來看看吧!
    一、每天要看1個小時的書。書是精神食糧,因?yàn)槲铱釔圩x書,所以,當(dāng)然要多看書了。我這一假期,書可不愁看了,前幾天,我從媽媽的學(xué)校借回來了9本課外書,昨天晚上,我又在我的好朋友張博遠(yuǎn)家借了3本,真棒!書,我來啦!!
    二、每天學(xué)習(xí)2個小時。每天不僅要多看書,而且要好好學(xué)習(xí),我馬上就該上六年級了,也該預(yù)習(xí)下一冊的書了,所以,每天必不可少的就是預(yù)習(xí)下一冊的書了。
    真是兩全其美啊!
    四、每天彈一個小時的琴。去年暑假,我報(bào)了一個彈琴班,學(xué)了一年了,老師說,今年暑假8月初就要考級了,老師非常看重我,讓我考三級,其他的人都考二級,你們應(yīng)該都知道,學(xué)琴,曲子一級比一級難,基本練習(xí)越彈越快,所以,我更要好好的練琴。聽音樂班老師說,她以前教的學(xué)生一天都練4個小時,人家最少練2個小時。我想,我有時練十分鐘都不想練了,他們竟能練4個小時,真是讓我佩服,我要向他們習(xí)!
    這就是,我一定會把它們好好完成!
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇十七
    其實(shí)我的暑假計(jì)劃在剛放暑假的時候就已經(jīng)制定好了,一直遲遲沒有傳上來,就是因?yàn)橐粋€字--“懶”。媽媽一直說該做的事情就把它做好,不要一直拖,所以今天就來曬曬我的暑假計(jì)劃。
    8:30起床。
    8:30--9:00刷牙洗臉,打扮自己。
    9:00--9:20早餐時間。
    9:20--10:00外婆家自由活動(因?yàn)樽约杭覜]人,在外婆家和小弟弟玩)。
    10:00--11:00做暑假作業(yè)、看書等。
    11:00--11:30練習(xí)竹笛。
    11:30--12:00午飯時間。
    12:00--14:30午休、看電視、上網(wǎng)等自由支配。
    14:30--15:30騎自行車或者游泳或者陪小弟弟出去溜達(dá)溜達(dá)。
    15:30--16:00練習(xí)竹笛。
    16:00--17:00自由活動。
    17:00--18:00晚飯時間。
    18:00--19:30飯后散步(大人散步,我騎車)。
    19:30--20:00洗澡。
    20:00--22:00看電視。
    22:00上床睡覺。
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇十八
    (一)。
    放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計(jì)劃:
    一、主要學(xué)習(xí)安排。
    有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5——8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。
    認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。
    二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排。
    每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級,爭取考級成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學(xué)一首曲子。
    復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2——3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3——5次,錄制曲子3——5首。
    三、其它。
    我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的`計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。
    (二)。
    經(jīng)過一學(xué)期忙碌的學(xué)習(xí),我們終于迎來了暑假。為了過一個有意義的暑假,我特別提前做好了暑假計(jì)劃,希望自己能按照計(jì)劃完成。
    我的暑假計(jì)劃主要分為三部分。第一部分為:完成暑假作業(yè)。以前的暑假作業(yè)都是因?yàn)槲覜]有做好計(jì)劃,每次都是快到開學(xué)前才急急忙忙的趕完作業(yè)。我計(jì)劃在這個暑假里每天上午和下午各做一小時的暑假作業(yè),相信每天兩小時的努力一定會讓我在暑假里高質(zhì)量的完成作業(yè)。第二部分是:學(xué)會游泳。以前看見別的小朋友可以在泳池里面自由自在的游來游去,我就十分羨慕,去年也學(xué)過,但是自己沒有堅(jiān)持下去,也沒有學(xué)會。今年的暑假里,我準(zhǔn)備晚上沒事都和爸爸去游泳館游泳,讓爸爸教我,我也要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。第三部分是幫助媽媽做家務(wù)。已經(jīng)上了六年級了,可我還很少幫助媽媽做家務(wù),每次放假在家都是媽媽忙來忙去,我只管玩。這次的暑假,我一定每天至少幫媽媽做一件事情,減少媽媽的負(fù)擔(dān)。
    有了上面詳細(xì)的計(jì)劃,我下定決心:一定要按照計(jì)劃完成,改掉自己拖拉懶惰的毛病,讓自己過一個有意義的暑假。
    (三)。
    去年暑假沒有合理的安排時間,導(dǎo)致了暑假期間沒能及時完成暑假作業(yè)。明天我們要去領(lǐng)暑假作業(yè)了,今天我把暑假計(jì)劃好好制定一下。
    1、每天保證四小時的練琴時間。
    2、每天高質(zhì)量完成作業(yè)。
    3、每個星期2、4、6上午學(xué)習(xí)書法。
    4、每天讀書一個半小時,今天爸爸剛給我買了一本新書,名叫《哈利波特》。
    5、做好小組交流活動,增加我們的課外學(xué)習(xí)生活。
    6、每天抽出一點(diǎn)時間打乒乓球,籃球等。
    7、在家人的允許下,玩會電腦游戲,不過可能性不大,媽媽很少讓我玩說是要保護(hù)眼睛。
    8、提前預(yù)習(xí)下一冊書本。
    一個多月后就要開學(xué)了,我就要成為大哥哥了,我要給學(xué)弟學(xué)妹做個好榜樣。五年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    1、上課一定要認(rèn)真聽講。
    2、不做小動作。
    3、不說話。
    4、爭取把數(shù)學(xué)學(xué)好,一定要做到個個都很優(yōu)秀。
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇十九
    暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時間,成了我們當(dāng)前首先該做的事。
    假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
    這個測試是暑假后初一下學(xué)期的一個總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭取測出好成績。
    根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
    暑假來了我的暑假計(jì)劃篇二十
    過完這個暑假我就要上四年級了,是個小大人了,再也不能只圍著電腦、電視轉(zhuǎn)了。為了學(xué)習(xí)有進(jìn)步,也為了自己更健康地成長,我應(yīng)該學(xué)會自己安排好時間,不能再讓爸爸媽媽這么操心了。我決定,這個暑假我要自已安排暑假生活,過一個充實(shí)的假期。
    到底怎么樣才算過一個充實(shí)的暑假呢?其實(shí)剛考完試的那天晚上我就已經(jīng)認(rèn)真想過了。今天一早跟媽媽表明了我想自己安排暑假生活的想法后,媽媽也很贊同我的意見,覺得我確實(shí)長大了。有了媽媽的肯定我更有信心自已做主了。
    我制作了一個計(jì)劃表:每天6點(diǎn)起床,晨讀兩篇好文章。早飯后預(yù)習(xí)下一學(xué)期的`語、數(shù)、英、科四門課。接著到小區(qū)走幾圈活動活動。午睡起來后先練字,再去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班下課回來后再做每天的作業(yè)。晚飯后是我的自由時間,可以去逛逛玩玩,勞逸結(jié)合嘛!睡前再看一會課外書。當(dāng)然我還會幫家里做一些力所能及的家務(wù)事。我會有理有條地做好每一件事。
    這個暑假我還想讓爸爸媽媽帶我去北京。我想去看看天安門,去看一看我們偉大祖國的萬里長城、奧運(yùn)會館鳥巢,還有故宮。所以現(xiàn)在開始我每天要多學(xué)習(xí)一點(diǎn)地理和歷史知識,還要每天多練一下走路,要不然到時候走不動的話就成了爸媽的“累贅”了。我還打算領(lǐng)著妹妹爬長城呢!
    除了旅行,我還喜歡英語。暑假里我還想再看幾部英文原版電影,既能娛樂又是學(xué)習(xí),一舉兩得!爸爸也同意了我看法,我好開心啊!
    這就是,請大家監(jiān)督我哦!