教案的編寫需要充分發(fā)揮教師的主觀能動性，注重原創(chuàng)性和創(chuàng)新性。教案的編寫要根據(jù)學科特點和知識結構，合理選擇教學方法和教學手段。小編搜集了一些教案范文，供大家參考，希望能夠對教案的編寫和教學工作有所啟發(fā)。
初中冬季安全教案篇一
冬季來臨了，為確保學生冬季安全，結合季節(jié)特點，進行以下方面的安全教育：
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
二、讓學生了解安全知識。
1、用電安全。
1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2）取暖時，屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
3）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
4）冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心，騎車上學要結伴而行，過馬路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣，要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學生感冒。
四、總結：
總之，生活中處處有危險，時時有禍患，只有靠我們謹小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學，警鐘長鳴，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能保證我們平安健康地成長。
初中冬季安全教案篇二
1、對學生進行用電、防火、防水等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。
2、培養(yǎng)學生自我生存能力，使學生安全，健康地成長。
使學生樹立用電、防火、防水等自護、自救的觀念，增強安全意識。
（一）用電安全：
1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）。
但是，如果我們沒有掌握一定的.用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。
（二）防火安全：
1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）。
2、根據(jù)討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。
初中冬季安全教案篇三
活動目標：
1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去結冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危險是不慌亂，能用準確的方法自救、求救。
活動準備：
1、多媒體教學資源：（1）《可怕的冰窟窿》錄音和圖片；（2）被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片。
2、幼兒用書第38-----40頁。
活動過程：
1、演示小實驗，讓幼兒理解的冰面易破裂，知道在冰面上玩耍的危險。
（1）演示實驗“易碎的冰面”：教師事先凍好一盆水，讓幼兒觀察冰面，用手或其他物品按壓或擊打冰面，讓幼兒觀察冰面破裂的過程，（有條件的可帶領幼兒直接到結冰的小水池邊做本次試驗）。
（2）引導幼兒討論：如果到結冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險？
（3）教師小結：結冰的水面看上去光滑結實，其實非常容易破裂。如果在結冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂，小朋友容易掉在水里，非常危險。
2、教師講述故事：《可怕的冰窟窿》，引導幼兒了解自救、求救的方法。
（1）教師首先要完整的講述一邊故事。
（3）教師小結：當湖面、河面結冰時，小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上，發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕，要立即臥倒，匍匐（爬著）前進或慢慢朝岸邊滾動，同時要大聲呼喊，爭取在最短的時間內得到救援。
3、出示多媒體教學資源：被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片，引導幼兒觀察討論。
提問：冬天經(jīng)常會下雪，路面會結冰，在這樣的路面上怎樣走才是安全的？
教師小結：在雪地或結冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子；小心慢走，不追逐打鬧；過馬路更要緊拉大人的手，小心通過，防止摔傷，避免危險。
4、教師指導幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎么走》，討論并完成操作。
初中冬季安全教案篇四
1、認識常見的交通標志，了解標志的作用和特征。
2、通過模擬練習，初步掌握一定的交通規(guī)則。
3、形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。
1、媒體的動畫課件：紅紅闖紅燈。
2、事先拼接好的違反交通規(guī)則的`錄像。
3、幻燈片：去秋游的場景布置活動過程。
1、邊觀看動畫課件邊討論：
（1）媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的廣場玩，廣場真漂亮，紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面，紅紅一路追過去，馬路上駛過一輛車，紅紅差點被車撞上。
（2）為什么紅紅差點被車撞上？
教師小結：紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規(guī)則，差點被車撞上，這樣太危險了。
（3）組織幼兒討論：如果你是紅紅，你會怎么辦？
教師歸納：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不能亂闖紅綠燈。
2、看錄像，進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：
播放錄像，讓幼兒討論、回答。
3、看幻燈片，引導幼兒認識有關的交通標志。
教師出示各種交通標志的圖片，請幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標志，分別代表著什么意思教師：剛才小朋友說出了這些標志的意義，那到底說的對不對呢？老師來告訴你吧?。ń處熥屑氈v解每個交通標志的名稱及意義）。
4、游戲——我指你說：教師指出標志圖片，讓幼兒說出標志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復習。
5、情景模擬游戲"秋游去"。
（1）帶領幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，認識標記，鞏固對交通規(guī)則的認識。
場景二：十字路口。要過馬路了，我們應該怎么走？
場景三：天橋。這是什么？我們應該怎么走？
（2）順利到達目的地。
戶外活動和中小班小朋友玩遵守交通安全的游戲。
初中冬季安全教案篇五
1.培養(yǎng)幼兒一些簡單的安全常識，遇到危險時，會撥打求救電話(110，119，112)幫助自己和他人。
2.培養(yǎng)幼兒應急能力和自我保護意識。
1.道具(兩部電話等)，一些相關的安全標示。
2.安全宣傳的圖片，視頻。
1、先通過圖片讓小朋友看看一些關于警察，醫(yī)生，消防員工作的場景，再給小朋友講講他們的工作職責，讓小朋友萌生對他們的崇敬。
2、討論：讓小朋友討論遇到什么困難，應該打什么電話，怎樣報警？(先打電話，再說清楚遇到了什么情況)。
什么情況下打求救電話？(家里著火了，家人肚子疼)。
能不能隨便打求救電話？(只有真正遇到危險才能撥打急救電話)。
一個小朋友隨便打電話，然后另一個小朋友打急救電話才發(fā)現(xiàn)電話打不通(讓小朋友明白急救電話不是能隨便亂打著玩的。)。
4、播放視頻，讓小朋友鞏固求救電話的使用。
了解在班小朋友家長是否有上述工作的，請家長到學校來給小朋友講這些安全常識(最好是穿職業(yè)裝)讓小朋友近距離的接觸。
只是讓小朋友了解了撥打急救電話，和記住電話號碼，卻沒有教小朋友認識數(shù)字(部分小朋友可能還不認識123等數(shù)字)。
急救電話網(wǎng)絡是全球相連的，不能否定生病不能撥打110(因為110了解情況后會馬上撥打112參與急救)。
沒有及時的讓幼兒判斷遇到的具體什么下情況(嚴重情況)才撥打急救電話。
說清的情況(包括什么)應該包括地址等，但有些小朋友不是很清楚自己家的具體地址。
初中冬季安全教案篇六
為了確保我們的冬季衛(wèi)生
安全
，擁有一個健康的身體，順利完成
學習
任務，我保證做到以下幾點：
1、不準私自下溪、河、池塘、溝、水庫等水域滑冰或游玩。
2、自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不準騎車上路，不追爬車輛。預防交通事故的發(fā)生。
3、不準玩火、不準私自上山野炊，不接觸易燃易爆物品。
4、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。
5、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
6、非體育課時間，不準攀爬體育設施。
7、不準進入網(wǎng)吧等兒童不宜進入的場所。
8、加強衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，注意講究衛(wèi)生。
9、不準未經(jīng)家長同意私自外出、外宿和遠游，提高防范意識。
10、不爬高，不進施工工地和有危險的禁區(qū)。
學生簽名：
家長簽名：
為了確保我們的冬季衛(wèi)生安全，擁有一個健康的身體，順利完成學習任務， 我保證做到以下幾點：
11.不吃陌生人提供的食物，拒絕為陌生人帶路，以防發(fā)生意外。
冬季學生安全保證書
為了確保我們的冬季衛(wèi)生安全，擁有一個健康的身體，順利完成學習任務， 我保證做到以下幾點：
不吃陌生人提供的食物，拒絕為陌生人帶路，以防發(fā)生意外。
學生簽名： 家長簽名：
年12月5日
為了確保我們的冬季衛(wèi)生安全，擁有一個健康的身體，順利完成學習任務，我承諾做到以下幾點：
1、不私自下河、池塘、水庫等水域滑冰或游玩、滑冰。
2、自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不騎車上路，不追爬車輛。不乘坐農用車。
3、不玩火，不接觸易燃易爆物品。不帶火源、不燒荒點火，防止森林火災。
4、不隨便觸摸電器設備，不打架斗毆。
5、不進入網(wǎng)吧，不吸煙，不喝酒。
6、未經(jīng)家長同意不私自外出。
7、不用煤爐等傳統(tǒng)方式取暖，做好預防煤氣中毒工作。
8、講究衛(wèi)生，做好冬季流行病、傳染病的預防工作。
9、不爬高，不進施工工地和有危險的禁區(qū)。
10、遵守學校一切規(guī)章制度，團結
同學
，尊敬師長。
班級
： 學生簽名：
家長簽名：
2015 年12月2日
初中冬季安全教案篇七
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。我們準備了這次《校園防火安全與我們息息相關》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生，確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。
各個小組收集的有關火災事故的新聞xx學生身邊發(fā)生的新聞材料。分享彼此的感受。
各小組收集的火災照片，同學們交流發(fā)生火災的原因。
防火安全知識。
1、如果著火了，怎么辦？
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、初起火災如何報警？
（1）可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)xx縣xx、街道、門牌等盡量詳細的地址。
（3）盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續(xù)千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災時如何逃生？
（1）火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
（2）遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
（3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
（4）當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
親愛的同學們，冬季來臨，風多雨少，氣候干燥，是火災的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。
初中冬季安全教案篇八
1、對幼兒進行防寒防凍教育，提高幼兒的安全意識。
2、讓幼兒在學習生活中能采取一定的措施，保護自己。
視頻課件、口罩、凍瘡藥
一、導入
師： 冬季，北風呼嘯，寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢？
二、觀看視頻
冬季防寒誤區(qū)
1、門窗緊閉
冬季門窗緊閉，減少了空氣對流，使室內溫度上升；但也導致不潔的空氣增多， 空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加，對呼吸道有不良影響，使人易患感 冒、咳嗽、咽炎等疾病。
2、皮膚發(fā)癢用手抓
冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時，切不可用手抓搔，否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感 染。防治方法是多飲水，多吃新鮮蔬菜、水果，少吃酸辣等刺激性食物，少飲烈性 酒。勤洗澡，勤換內衣。瘙癢嚴重者，可服用撲爾敏、非那根等藥物，也可涂些爐 甘石劑戒膚輕松軟膏。
3、蒙頭睡覺
蒙頭睡覺會使被子里的氧氣越來越少，二氧化碳不不潔氣體越來越多，醒后會 感到昏昏沉沉，疲乏無力。
4、熱水洗臉
在冬季冷空氣的刺激下，面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時會迅速 擴張，待熱量散發(fā)后，又恢復低溫時的狀態(tài)。毛細血管如此一張一縮，易使面部產 生皺紋。
5、手腳冷凍用火烤
冬季手腳長期暴露在外，血管收縮、血流量減少。此時，若立即用火烘烤會使 血管麻痹、失去收縮力，出現(xiàn)動脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強，局部性淤血。 輕則形成凍瘡，重則造成組織壞死。
6、舔嘴唇防干燥
嘴唇干燥不舒服時，用舌頭去舔，結果越舔越干，導致口唇皮膚粗糙變厚，嘴 唇腫脹，形成"舌舔皮炎"。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和無機鹽類物質，舔嘴唇時，猶如在嘴唇上抹了一層糨糊，水分蒸發(fā)后，這層糨糊發(fā)生干縮， 感覺更干燥，直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。
7、"全副武裝"防凍瘡
入冬，穿得太厚以御寒，會削弱機體對寒冷的適應力，而且因限制了運動，末 梢血液循環(huán)不夠，反倒更容易長凍瘡。正確的作法是，衣物適當，多進行運動，經(jīng) 常搓手、跺腳，用熱水泡浴等。
8、戴口罩保護呼吸道
鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網(wǎng)，血液循環(huán)旺盛，當冷空氣經(jīng)鼻腔吸入 肺部時，一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒，會使人體變得嬌氣，反而更易感冒。
9、喝烈性酒防寒
酒精并不產生熱量。飲酒后，由于外周血管廣泛擴張，熱量通過皮膚向外散發(fā)， 會使人覺得很溫暖。但機體不正常的散熱會使熱量大量喪失，暖和的感覺最終會被寒冷所代替。
三、教師講解正確的防寒防凍知識
多開窗通風、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動、身體好！
四、教師小結
寒流仍在繼續(xù)，希望小朋友們掌握相關知識，提高防寒能力，注意冰雪天身體不要被凍傷。
一、知道冬季都有哪些取暖方法；
二、能夠知道如何安全的使用取暖工具。
物質準備：一些生活取暖圖片；
經(jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)知道一些取暖的方式。
一、開始部分
詢問幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同
二、基本部分
（一）讓幼兒介紹自己家里的取暖用具，激發(fā)幼兒興趣！
1、“小朋友，冬天冷嗎？天氣慢慢的變冷了，我們怎樣做才會感到暖和呢？”
幼兒1：身體鍛煉
幼兒2：睡覺時蓋厚被子
幼兒3：穿厚衣服、戴手套取暖等
2、小朋友們，今天就請你們給大家介紹一下來幼兒園時你是如何取暖的。
（二）引導幼兒了解各種取暖方法
1、出示所準備的生活取暖圖片，“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么？”
2、引導幼兒了解各種取暖方法：炭盆取暖；火爐、火炕取暖；空調、電暖氣、電暖風、暖手爐、取暖；熱水袋取暖等。
（三）請幼兒介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的
（四）提醒幼兒一定要注意取暖時要注意安全。
討論：使用取暖工具時，我們需要注意一些什么呢？
1、空調，電暖氣要注意別觸電。
2、火爐和水暖氣要注意防火。
3、不能趴在暖氣片上取暖。
4不能在戶外點火取暖，要注意防范火災等。
三、結束部分
引導幼兒多鍛煉、多運動，在家里面要正確的使用取暖工具。
小朋友，今天我們知道了一些常見的取暖方法，在家里面使用取暖工具時，要注意是否正確的使用了取暖工具，如果沒有，要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦！
初中冬季安全教案篇九
天氣冷了，許多幼兒怕冷，都遲遲到幼兒園，而且，很少出教室參加運動，活動起來也不積極，總是怕冷，心理作用使他們不敢到教室外面去，衣服忽多忽少，使幼兒容易感冒生病，身體抵抗力下降，影響幼兒的健康，家長也不太放心幼兒早到幼兒園。幼兒帶感冒藥到幼兒園吃的人數(shù)也多了一些，給老師們增添了一些心理負擔。要使幼兒少生病，就要培養(yǎng)他們去適應環(huán)境，多去感受天氣的寒冷，還要多多鍛煉，提高身體素質，讓幼兒健康發(fā)展。本主題采用幼兒喜歡的活動內容及形式來吸引幼兒參與體育和弄感，并通過引導幼兒去發(fā)現(xiàn)和感受冬天的樂趣，提高幼兒參加活動的興趣和對環(huán)境的適應能力，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。
1、通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動，讓幼兒知道冬天的明顯特征及植物的變化。
2、學習用簡短的語言進行描述，練習鉆、爬技能。
3、教育幼兒冬天不怕冷，堅持上幼兒園，堅持鍛煉身體，積極參與集體活動，體驗鍛煉的樂趣，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。
4、學念兒歌，增強鍛煉的意識。
1、晨間活動：跑步，跳圈、鉆山洞、玩球、做操、看書、自由活動。
2、教育活動：
活動一綜合活動《冬天到了，我不怕冷》。
活動二參觀活動《廚房的阿姨不怕冷》。
活動三《做個不怕冷的娃娃》。
活動四兒歌《冬天到》。
活動五戶外體育活動：《不怕冷的大衣》。
3、教學內容：觀察活動《找冬天》、兒歌《冬天到》、《踢皮球》傾聽故事《不怕冷的紅氣球》《不怕冷的紅大衣》、美術活動《雪花》、健康《天冷了怎么辦》《天冷我不怕》、社會《夸夸我自己》。
（1）體育活動：《跳圈快跑》《滾圈》《追球》《揪尾巴》《踩老鼠》。
（2）體育游戲活動：《小螞蟻搬家》《火車鉆山洞》《大風和樹葉》。
（3）自由活動：玩大型玩具，滑滑梯，攀爬、玩沙等。
（4）觀察活動：觀察冬天的花草樹木的明顯變化，觀察成人在冬天的勇敢、不怕冷。
（5）勞動：學習穿脫衣服，并將衣服放到指定的位置上。在教師的幫助下，學習收拾戶外體育用具。
5、生活活動：
（1）學習獨立上廁所，提醒幼兒把衣服腮入褲子里，穿衣服的時候要抓袖子。
（2）根據(jù)氣候變化，增添衣服。
（3）在教師的幫助下學習鉆被窩，學習正確的睡眠姿勢，不要亂踢被子。
1、要求家長提醒幼兒不怕寒冷能早起按時入園鍛煉身體，并根據(jù)氣溫變化給猶如穿適量的衣，衣服要便于穿脫。
2、配合班內活動，教育幼兒冬季御寒常識，教育幼兒冬季不怕冷，并給孩子講述冬天的故事。
3、領幼兒觀察新年時周圍環(huán)境的變化以及人們的喜慶活動。
4、提醒孩子外出做客注意安全懂禮貌。
初中冬季安全教案篇十
1、加強養(yǎng)成教育，提高安全意識。
2、培養(yǎng)學生自我管理、自我完善的本事。
多媒體課件等。
一、注意交通安全。
1、雨雪天氣地面上易結冰，道路濕滑，行走時不能急奔快跑。
2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。
二、注意學校安全。
1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。
2、路面有冰凍要異常細心，預防跌倒摔傷，尤其不能追跑。
3、下樓梯時要異常注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。
三、注意防火。
1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。
2、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
四、注意防凍。
1、手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會構成凍瘡甚至潰爛。應當回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2、如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來，還能夠互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3、最有效的方法是用手搓，經(jīng)過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環(huán)，以恢復正常。
初中冬季安全教案篇十一
1.培養(yǎng)幼兒一些簡單的安全常識，遇到危險時，會撥打求救電話(110，119，112)幫助自己和他人。
2.培養(yǎng)幼兒應急能力和自我保護意識。
活動準備：
1.道具(兩部電話等)，一些相關的安全標示。
2.安全宣傳的圖片，視頻。
1、先通過圖片讓小朋友看看一些關于警察，醫(yī)生，消防員工作的場景，再給小朋友講講他們的工作職責，讓小朋友萌生對他們的崇敬。
2、討論：讓小朋友討論遇到什么困難，應該打什么電話，怎樣報警?(先打電話，再說清楚遇到了什么情況)。
什么情況下打求救電話?(家里著火了，家人肚子疼)。
能不能隨便打求救電話?(只有真正遇到危險才能撥打急救電話)。
一個小朋友隨便打電話，然后另一個小朋友打急救電話才發(fā)現(xiàn)電話打不通(讓小朋友明白急救電話不是能隨便亂打著玩的。)。
4、播放視頻，讓小朋友鞏固求救電話的使用。
延伸部分：了解在班小朋友家長是否有上述工作的，請家長到學校來給小朋友講這些安全常識(最好是穿職業(yè)裝)讓小朋友近距離的接觸。
活動評價；只是讓小朋友了解了撥打急救電話，和記住電話號碼，卻沒有教小朋友認識數(shù)字(部分小朋友可能還不認識123等數(shù)字)。
急救電話網(wǎng)絡是全球相連的，不能否定生病不能撥打110(因為110了解情況后會馬上撥打112參與急救)。
沒有及時的讓幼兒判斷遇到的具體什么下情況(嚴重情況)才撥打急救電話。
說清的情況(包括什么)應該包括地址等，但有些小朋友不是很清楚自己家的具體地址。
初中冬季安全教案篇十二
1、學習雙腳并攏，輕輕向上跳。
2、喜歡參加集體活動，感受游戲的快樂
重點：讓孩子樂意參加集體活動
難點：孩子雙腳并攏向上跳
1、放煙花的照片
2、各種紙做的小花，把小花按照不同的高度懸掛在教室里
一、說說我們不怕冷
2、幼兒自主交流，說說冬天做什么不怕冷，想想在冬天有什么好玩的事情。
二、游戲《放煙花》
1、小朋友們真歷害，在冬天我們都不怕冷，為了表揚你們，老師都你們玩一個好玩的游戲，名字叫：放煙花。
2、教師給小朋友看放煙花的照片，讓幼兒欣賞放煙花的情景。
3、幼兒跟著教師念兒歌《放煙花》
4、教師介紹游戲玩法
三、比比誰的煙花放的高
1、教師：我們來比一比，看誰的煙花放的高，能摘到教室的大紅花
2、幼兒繼續(xù)玩游戲，在跳起來時嘗試伸手摘花
討論：還有多少花？大家在冬天還可以怎么樣去運動讓自已快樂起來呢？
初中冬季安全教案篇十三
增強學生的冬季安全防范意識，保障自己健康成長，營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
一、主題導入：
隨著冬季的到來，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會，讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。
二、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> 2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
3、不乘坐“三無”車輛。
三、防溺水、防滑冰。
1、防滑:由于長時間強降雪，地面積雪較厚，在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面，在氣溫稍高冰面開始融化時，盡量減少外出頻率，避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出，要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條，手上不宜拿傘、棍等細長物品。
2、防凍：外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。
3、防?。夯顒映龊购罅⒖痰绞覂扔酶擅聿粮珊顾摰粢褲褚路?，換上干爽衣服，條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內通風半小時防止感冒病毒滋生。
4、做到“四不”承諾，即不私自下水或滑冰;不擅自與同學結伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領的情況下到秦渠邊游玩;不到危險地域、溝渠滑冰游玩。
四、預防冬季火災。
冬季氣候干燥，是火災多發(fā)的季節(jié)，怎么楊預防火災的發(fā)生?我主要強調以下幾點：
(1)任何同學不準攜帶火柴火機等火種進學校。
(2)不得帶危險物品進校園，在校外，走親訪友時也要小心，遠離這些危險物品。
(3)要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
(4)一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
(5)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
(6)嚴禁在森里等地玩火。
(7)人離開住處時，要將充電器、電腦等電源切。
(8)做飯時，人補能離開，以免干鍋引起火災，出門時要關掉燃氣閥。
五、防煤氣中毒。
1、煤氣中毒的季節(jié)和原因。
(1)每年的冬天，人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意，就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
(2)因為天氣的問題，關閉所有窗戶，導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
(3)由于用戶的忽略，導致煤氣瓶的閥門沒有關閉，從而引發(fā)煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過程。
3、煤氣的癥狀。
一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細快而弱，血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
4、急救的方法。
如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方，緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
六、防人身侵害教育。(防暴力)冬季白天時間短，要按時回家，不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制x積極舉報攜帶、使用管制x行為;不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險的游戲。
七、禁放x沒有大人的陪伴不準私自燃放x。
八、防踩踏事故。
節(jié)假日不要到人群密集擁擠的地方去。
(一)遭遇擁擠的人群怎么辦。
1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2、遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
3、如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
(二)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦。
1、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。
2、此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素，
3、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
4、若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
九、鎖好門窗，看管好個人物品，不給陌生人開門，提高防盜意識。
初中冬季安全教案篇十四
冬天幼兒在戶外的時間越來越少，引起幼兒戶外活動的興趣。
1、知道冬季氣候的主要特征。
2、了解冬季動物過冬的方式。
3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4、使幼兒掌握一些冬季生活基本常識。
5、增長幼兒對大自然的愛。
1、知道冬季氣候的主要特征。
2、了解冬季動物過冬的方式。
戶外衣物，動物過冬的圖片。
一、冬天的樣子。
1、游戲律動。
2、說說冬天什么樣子？
3、冬天的樂趣？冬天的這要特征？
二、怎樣過冬。
1、動物冬天是怎樣過冬的？
2、幼兒講述動物過冬辦法，教師補充。
3、教師小結動物過冬的辦法。
有儲存糧食的、又飛往南方的、有冬眠的、又換皮毛的動物都有適應保護自己的的能力。
三、游戲。
給雪人穿衣服。
四、美麗的冬天。
討論。
1、我們能留住冬天嗎？
2、冬天幼兒自我保護？
3、教育幼兒冬天不怕冷。
“冬天”的主題活動，我們充分利用自然資源，在各種實踐活動中，感知冬天的基本特征，而且大膽運用運用自己喜歡的方式，表達熱愛大自然的情感。
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初中冬季安全教案篇十五
季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。下面是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的冬季防火安全的活動教案，希望小心火燭，更多內容請關注應屆畢業(yè)生網(wǎng)!
冬季是火災多發(fā)期和特險期，引發(fā)火災的不安全因素較之平常明顯增多。為確保校園消防安全，吸取xx市“10.10”事件的教訓，提高大學生防范火災意識和技能，普及消防安全知識，推進消防“四個能力”建設，學院將于近期召開冬季消防安全教育主題班會，具體如下：
20xx年11月11日起至22日止;各系自行安排時間，以班級為單位開展教育活動，高一年級在本班教室，高二級自行安排教室。
見后附件“20xx年冬季消防安全教育主題班會材料”。
(1)輔導員老師要親自到班級主持召開消防安全教育主題班會，同時結合本班存在的消防安全隱患如在宿舍抽煙、亂扔煙頭等現(xiàn)象進行教育，尤其要加強對重點對象的教育，如經(jīng)常出現(xiàn)斷電情況的寢室學生、有抽煙行為的學生等。
(2)班會須拍攝相片作為資料存留，相片場景要求：從教室后面往講臺方向，以黑板為背景，拍攝輔導員老師在班級主持召開安全教育主題班會的教室全景照片，黑板上須用粉筆寫上班會標題“20xx年冬季消防安全教育主題班會”。
(3)班會要做好記錄工作，參加班會的'學生須在班會記錄上簽名。
(4)班會記錄材料請于11月23日前以系部為單位交給保衛(wèi)處朱老師(弘商樓一樓保衛(wèi)處治安科)，電子相片(1張)請在12日前發(fā)保衛(wèi)處電子信箱xx;電子相片也可用u盤存儲，在交材料時進行拷貝。相片命名：××班級20xx年冬季消防安全教育照片。因相片存儲需要，只收電子版相片，請勿將照片沖印。
(5)2013級畢業(yè)班輔導員要克服困難，對留在學校的學生進行教育，確保畢業(yè)班宿舍的消防安全。
火災危害極大，一旦發(fā)生火災，輕則損失財產，重則危及生命，并危及群體，因此消防安全工作責任重大，開展好消防安全教育活動對保障師生的人身安全、財物安全、維護學院和社會的安全穩(wěn)定有著重要的意義。請各系黨總支高度重視本次消防安全主題班會教育活動，要求本系輔導員老師認真開展消防安全教育，提高青年學生的消防安全意識，把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，堅決杜絕校園發(fā)生火患。
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一、家庭防火一般包括：火柴、火機、電子爐灶等明火;雷電、靜電等造成的自然火源;家具、衣物、床褥等可燃固體;汽油、煤油、植物油等可燃液體;煤氣、天然氣、液化石油氣，發(fā)膠、空氣清新劑等可燃氣體。
二、不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內或者可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
三、不私接亂拉電線，不超負荷用電，插座上不要使用過多的用電設備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關上的保險絲。
四、離家切斷電源，入睡前，應對用電器具、燃氣開關及遺留火種進行檢查，用電設備長期不使用時，應切斷電源或拔下插頭。
五、使用煤氣、液化氣，要先開氣閥再點火。使用完畢，先關氣閥再關爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關閉氣閥，開窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。
六、火勢不大要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯，濕被褥勇敢地沖出去。
七、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
八、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒，醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
九、不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
十、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
十一、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
初中冬季安全教案篇十六
1、經(jīng)過本次主題班會，學習和把握一些安全常識，增加學生安全意識，逐步提高學生的素養(yǎng)和本領，提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身損害的思想意識，養(yǎng)成一個良好的生活習慣。
2、使學生樹立自護、自救觀念，構成自護、自救的意識，使學生學會如何應急、自救與愛護，能夠安全、安康成長。
冬季降臨了，為確保學生冬季安全，結合季節(jié)特點，進展以下方面的安全教育：
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
師：同學們，有誰明白母親將你帶到這個漂亮的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學生紛紛說起父母在生活和學習中關懷自我最讓人感動和難忘的事情。）。
二、講案例，讓學生明白珍惜生命的意義。
一小孩在大路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀，趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，假如司機不準時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，聽了以后，你想說什么？
生1：我們不能在大路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)章，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。
生3：急救要撥打“120”報警。
生4：我們要疼惜自我的生命，不到危急的地方玩耍，這樣不但害了自我，也害了別人。既讓自我苦痛，也讓別人患病經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)章，這是讓家庭安靜，社會安靜的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，假如他不吸取教訓的話，下次可能是失去自我的生命。
三、讓學生了解安全學問。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。所以，我們有必要把握一些的用電常識。
（1）熟悉了解電源總開關，學會在緊急情景下關斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
（4）使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應馬上關掉電源開關，停頓使用。
（5）發(fā)覺有人觸電要設法準時關斷電源；
或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
（1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣許多泄露而發(fā)生火災。
（2）取暖時，屋內要留意開窗透氣防止煤氣中毒。
使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，堅持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
四、交通安全。
1、行走時怎樣留意交通安全。
（1）團體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
（2）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
（3）穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?。
（4）冬季有霜凍，路面較滑，汽車駕駛往往簡單消失剎車側滑、掉頭失控的`狀況，所以應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣，行走要留神，上學要結伴而行，過公路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不貼合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣，要準時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學生感冒。
（5）防人身侵害教育。冬季白天時間短，要按時回家，不與生疏人接觸；
不攜帶、使用管制刀具，進取舉報攜帶、使用管制刀具的行為；不做簡單造成人身損害的事情，不做有危急的嬉戲。
（6）飲食衛(wèi)生教育。教育學生不吃零食，不喝生水，嚴防食物中毒事故發(fā)生。
五、發(fā)生火災怎樣辦。
冬季氣候較枯燥，嚴禁玩火，嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著，防火尤為重要，強調以下幾點：
（1）冬季枯燥，不要在野外玩火。發(fā)覺火情要馬上報告，不要盲目撲火。任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校。
（2）不得帶煙花爆竹等進學校，在校外，走親訪友時也要細心，遠離這些危急物品。
（3）要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎樣樣。
（4）一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。
（5）逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、加強家校聯(lián)系。
經(jīng)過家訪、家長會等方式，提示家長留意學生的校外安全，為學生供應一個安全、安康成長的家庭環(huán)境。
七、做好自我防護。
把衣服穿溫和，被子蓋溫和，寢室常開窗通風，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發(fā)覺有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發(fā)熱等病癥，要準時就醫(yī)。個人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特別要勤洗手，勤通風，勤換衣。
八、教師總結，以拍手嬉戲完畢。
在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛剛我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會中，我將間續(xù)了解，讓我們在拍手歌中完畢今日的這堂安全教育主題班會吧。
你拍一，我拍一，留意安全數(shù)第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿公路會出事。
你拍五，我拍五，酷熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產品要遠離。
你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟生疏人任憑走。
你拍十，我拍十，自我愛護是大事。
九、小結：
總之，生活中到處有危急，時時有禍害，僅有靠我們謹小慎微，只要我們到處細心，留意安全，講究科學，警鐘長鳴，把握自救、自護的學問，熬煉自我自護自救的本領，機靈英勇的處理遇到的各種特別的情景或危急，就能保證我們平安安康地成長。
初中冬季安全教案篇一
冬季來臨了，為確保學生冬季安全，結合季節(jié)特點，進行以下方面的安全教育：
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
二、讓學生了解安全知識。
1、用電安全。
1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2）取暖時，屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
3）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
4）冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心，騎車上學要結伴而行，過馬路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣，要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學生感冒。
四、總結：
總之，生活中處處有危險，時時有禍患，只有靠我們謹小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學，警鐘長鳴，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能保證我們平安健康地成長。
初中冬季安全教案篇二
1、對學生進行用電、防火、防水等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。
2、培養(yǎng)學生自我生存能力，使學生安全，健康地成長。
使學生樹立用電、防火、防水等自護、自救的觀念，增強安全意識。
（一）用電安全：
1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）。
但是，如果我們沒有掌握一定的.用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。
（二）防火安全：
1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）。
2、根據(jù)討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。
初中冬季安全教案篇三
活動目標：
1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去結冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危險是不慌亂，能用準確的方法自救、求救。
活動準備：
1、多媒體教學資源：（1）《可怕的冰窟窿》錄音和圖片；（2）被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片。
2、幼兒用書第38-----40頁。
活動過程：
1、演示小實驗，讓幼兒理解的冰面易破裂，知道在冰面上玩耍的危險。
（1）演示實驗“易碎的冰面”：教師事先凍好一盆水，讓幼兒觀察冰面，用手或其他物品按壓或擊打冰面，讓幼兒觀察冰面破裂的過程，（有條件的可帶領幼兒直接到結冰的小水池邊做本次試驗）。
（2）引導幼兒討論：如果到結冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險？
（3）教師小結：結冰的水面看上去光滑結實，其實非常容易破裂。如果在結冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂，小朋友容易掉在水里，非常危險。
2、教師講述故事：《可怕的冰窟窿》，引導幼兒了解自救、求救的方法。
（1）教師首先要完整的講述一邊故事。
（3）教師小結：當湖面、河面結冰時，小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上，發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕，要立即臥倒，匍匐（爬著）前進或慢慢朝岸邊滾動，同時要大聲呼喊，爭取在最短的時間內得到救援。
3、出示多媒體教學資源：被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片，引導幼兒觀察討論。
提問：冬天經(jīng)常會下雪，路面會結冰，在這樣的路面上怎樣走才是安全的？
教師小結：在雪地或結冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子；小心慢走，不追逐打鬧；過馬路更要緊拉大人的手，小心通過，防止摔傷，避免危險。
4、教師指導幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎么走》，討論并完成操作。
初中冬季安全教案篇四
1、認識常見的交通標志，了解標志的作用和特征。
2、通過模擬練習，初步掌握一定的交通規(guī)則。
3、形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。
1、媒體的動畫課件：紅紅闖紅燈。
2、事先拼接好的違反交通規(guī)則的`錄像。
3、幻燈片：去秋游的場景布置活動過程。
1、邊觀看動畫課件邊討論：
（1）媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的廣場玩，廣場真漂亮，紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面，紅紅一路追過去，馬路上駛過一輛車，紅紅差點被車撞上。
（2）為什么紅紅差點被車撞上？
教師小結：紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規(guī)則，差點被車撞上，這樣太危險了。
（3）組織幼兒討論：如果你是紅紅，你會怎么辦？
教師歸納：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不能亂闖紅綠燈。
2、看錄像，進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：
播放錄像，讓幼兒討論、回答。
3、看幻燈片，引導幼兒認識有關的交通標志。
教師出示各種交通標志的圖片，請幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標志，分別代表著什么意思教師：剛才小朋友說出了這些標志的意義，那到底說的對不對呢？老師來告訴你吧?。ń處熥屑氈v解每個交通標志的名稱及意義）。
4、游戲——我指你說：教師指出標志圖片，讓幼兒說出標志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復習。
5、情景模擬游戲"秋游去"。
（1）帶領幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，認識標記，鞏固對交通規(guī)則的認識。
場景二：十字路口。要過馬路了，我們應該怎么走？
場景三：天橋。這是什么？我們應該怎么走？
（2）順利到達目的地。
戶外活動和中小班小朋友玩遵守交通安全的游戲。
初中冬季安全教案篇五
1.培養(yǎng)幼兒一些簡單的安全常識，遇到危險時，會撥打求救電話(110，119，112)幫助自己和他人。
2.培養(yǎng)幼兒應急能力和自我保護意識。
1.道具(兩部電話等)，一些相關的安全標示。
2.安全宣傳的圖片，視頻。
1、先通過圖片讓小朋友看看一些關于警察，醫(yī)生，消防員工作的場景，再給小朋友講講他們的工作職責，讓小朋友萌生對他們的崇敬。
2、討論：讓小朋友討論遇到什么困難，應該打什么電話，怎樣報警？(先打電話，再說清楚遇到了什么情況)。
什么情況下打求救電話？(家里著火了，家人肚子疼)。
能不能隨便打求救電話？(只有真正遇到危險才能撥打急救電話)。
一個小朋友隨便打電話，然后另一個小朋友打急救電話才發(fā)現(xiàn)電話打不通(讓小朋友明白急救電話不是能隨便亂打著玩的。)。
4、播放視頻，讓小朋友鞏固求救電話的使用。
了解在班小朋友家長是否有上述工作的，請家長到學校來給小朋友講這些安全常識(最好是穿職業(yè)裝)讓小朋友近距離的接觸。
只是讓小朋友了解了撥打急救電話，和記住電話號碼，卻沒有教小朋友認識數(shù)字(部分小朋友可能還不認識123等數(shù)字)。
急救電話網(wǎng)絡是全球相連的，不能否定生病不能撥打110(因為110了解情況后會馬上撥打112參與急救)。
沒有及時的讓幼兒判斷遇到的具體什么下情況(嚴重情況)才撥打急救電話。
說清的情況(包括什么)應該包括地址等，但有些小朋友不是很清楚自己家的具體地址。
初中冬季安全教案篇六
為了確保我們的冬季衛(wèi)生
安全
，擁有一個健康的身體，順利完成
學習
任務，我保證做到以下幾點：
1、不準私自下溪、河、池塘、溝、水庫等水域滑冰或游玩。
2、自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不準騎車上路，不追爬車輛。預防交通事故的發(fā)生。
3、不準玩火、不準私自上山野炊，不接觸易燃易爆物品。
4、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。
5、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
6、非體育課時間，不準攀爬體育設施。
7、不準進入網(wǎng)吧等兒童不宜進入的場所。
8、加強衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，注意講究衛(wèi)生。
9、不準未經(jīng)家長同意私自外出、外宿和遠游，提高防范意識。
10、不爬高，不進施工工地和有危險的禁區(qū)。
學生簽名：
家長簽名：
為了確保我們的冬季衛(wèi)生安全，擁有一個健康的身體，順利完成學習任務， 我保證做到以下幾點：
11.不吃陌生人提供的食物，拒絕為陌生人帶路，以防發(fā)生意外。
冬季學生安全保證書
為了確保我們的冬季衛(wèi)生安全，擁有一個健康的身體，順利完成學習任務， 我保證做到以下幾點：
不吃陌生人提供的食物，拒絕為陌生人帶路，以防發(fā)生意外。
學生簽名： 家長簽名：
年12月5日
為了確保我們的冬季衛(wèi)生安全，擁有一個健康的身體，順利完成學習任務，我承諾做到以下幾點：
1、不私自下河、池塘、水庫等水域滑冰或游玩、滑冰。
2、自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不騎車上路，不追爬車輛。不乘坐農用車。
3、不玩火，不接觸易燃易爆物品。不帶火源、不燒荒點火，防止森林火災。
4、不隨便觸摸電器設備，不打架斗毆。
5、不進入網(wǎng)吧，不吸煙，不喝酒。
6、未經(jīng)家長同意不私自外出。
7、不用煤爐等傳統(tǒng)方式取暖，做好預防煤氣中毒工作。
8、講究衛(wèi)生，做好冬季流行病、傳染病的預防工作。
9、不爬高，不進施工工地和有危險的禁區(qū)。
10、遵守學校一切規(guī)章制度，團結
同學
，尊敬師長。
班級
： 學生簽名：
家長簽名：
2015 年12月2日
初中冬季安全教案篇七
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。我們準備了這次《校園防火安全與我們息息相關》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生，確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。
各個小組收集的有關火災事故的新聞xx學生身邊發(fā)生的新聞材料。分享彼此的感受。
各小組收集的火災照片，同學們交流發(fā)生火災的原因。
防火安全知識。
1、如果著火了，怎么辦？
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、初起火災如何報警？
（1）可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)xx縣xx、街道、門牌等盡量詳細的地址。
（3）盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續(xù)千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災時如何逃生？
（1）火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
（2）遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
（3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
（4）當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
親愛的同學們，冬季來臨，風多雨少，氣候干燥，是火災的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。
初中冬季安全教案篇八
1、對幼兒進行防寒防凍教育，提高幼兒的安全意識。
2、讓幼兒在學習生活中能采取一定的措施，保護自己。
視頻課件、口罩、凍瘡藥
一、導入
師： 冬季，北風呼嘯，寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢？
二、觀看視頻
冬季防寒誤區(qū)
1、門窗緊閉
冬季門窗緊閉，減少了空氣對流，使室內溫度上升；但也導致不潔的空氣增多， 空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加，對呼吸道有不良影響，使人易患感 冒、咳嗽、咽炎等疾病。
2、皮膚發(fā)癢用手抓
冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時，切不可用手抓搔，否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感 染。防治方法是多飲水，多吃新鮮蔬菜、水果，少吃酸辣等刺激性食物，少飲烈性 酒。勤洗澡，勤換內衣。瘙癢嚴重者，可服用撲爾敏、非那根等藥物，也可涂些爐 甘石劑戒膚輕松軟膏。
3、蒙頭睡覺
蒙頭睡覺會使被子里的氧氣越來越少，二氧化碳不不潔氣體越來越多，醒后會 感到昏昏沉沉，疲乏無力。
4、熱水洗臉
在冬季冷空氣的刺激下，面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時會迅速 擴張，待熱量散發(fā)后，又恢復低溫時的狀態(tài)。毛細血管如此一張一縮，易使面部產 生皺紋。
5、手腳冷凍用火烤
冬季手腳長期暴露在外，血管收縮、血流量減少。此時，若立即用火烘烤會使 血管麻痹、失去收縮力，出現(xiàn)動脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強，局部性淤血。 輕則形成凍瘡，重則造成組織壞死。
6、舔嘴唇防干燥
嘴唇干燥不舒服時，用舌頭去舔，結果越舔越干，導致口唇皮膚粗糙變厚，嘴 唇腫脹，形成"舌舔皮炎"。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和無機鹽類物質，舔嘴唇時，猶如在嘴唇上抹了一層糨糊，水分蒸發(fā)后，這層糨糊發(fā)生干縮， 感覺更干燥，直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。
7、"全副武裝"防凍瘡
入冬，穿得太厚以御寒，會削弱機體對寒冷的適應力，而且因限制了運動，末 梢血液循環(huán)不夠，反倒更容易長凍瘡。正確的作法是，衣物適當，多進行運動，經(jīng) 常搓手、跺腳，用熱水泡浴等。
8、戴口罩保護呼吸道
鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網(wǎng)，血液循環(huán)旺盛，當冷空氣經(jīng)鼻腔吸入 肺部時，一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒，會使人體變得嬌氣，反而更易感冒。
9、喝烈性酒防寒
酒精并不產生熱量。飲酒后，由于外周血管廣泛擴張，熱量通過皮膚向外散發(fā)， 會使人覺得很溫暖。但機體不正常的散熱會使熱量大量喪失，暖和的感覺最終會被寒冷所代替。
三、教師講解正確的防寒防凍知識
多開窗通風、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動、身體好！
四、教師小結
寒流仍在繼續(xù)，希望小朋友們掌握相關知識，提高防寒能力，注意冰雪天身體不要被凍傷。
一、知道冬季都有哪些取暖方法；
二、能夠知道如何安全的使用取暖工具。
物質準備：一些生活取暖圖片；
經(jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)知道一些取暖的方式。
一、開始部分
詢問幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同
二、基本部分
（一）讓幼兒介紹自己家里的取暖用具，激發(fā)幼兒興趣！
1、“小朋友，冬天冷嗎？天氣慢慢的變冷了，我們怎樣做才會感到暖和呢？”
幼兒1：身體鍛煉
幼兒2：睡覺時蓋厚被子
幼兒3：穿厚衣服、戴手套取暖等
2、小朋友們，今天就請你們給大家介紹一下來幼兒園時你是如何取暖的。
（二）引導幼兒了解各種取暖方法
1、出示所準備的生活取暖圖片，“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么？”
2、引導幼兒了解各種取暖方法：炭盆取暖；火爐、火炕取暖；空調、電暖氣、電暖風、暖手爐、取暖；熱水袋取暖等。
（三）請幼兒介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的
（四）提醒幼兒一定要注意取暖時要注意安全。
討論：使用取暖工具時，我們需要注意一些什么呢？
1、空調，電暖氣要注意別觸電。
2、火爐和水暖氣要注意防火。
3、不能趴在暖氣片上取暖。
4不能在戶外點火取暖，要注意防范火災等。
三、結束部分
引導幼兒多鍛煉、多運動，在家里面要正確的使用取暖工具。
小朋友，今天我們知道了一些常見的取暖方法，在家里面使用取暖工具時，要注意是否正確的使用了取暖工具，如果沒有，要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦！
初中冬季安全教案篇九
天氣冷了，許多幼兒怕冷，都遲遲到幼兒園，而且，很少出教室參加運動，活動起來也不積極，總是怕冷，心理作用使他們不敢到教室外面去，衣服忽多忽少，使幼兒容易感冒生病，身體抵抗力下降，影響幼兒的健康，家長也不太放心幼兒早到幼兒園。幼兒帶感冒藥到幼兒園吃的人數(shù)也多了一些，給老師們增添了一些心理負擔。要使幼兒少生病，就要培養(yǎng)他們去適應環(huán)境，多去感受天氣的寒冷，還要多多鍛煉，提高身體素質，讓幼兒健康發(fā)展。本主題采用幼兒喜歡的活動內容及形式來吸引幼兒參與體育和弄感，并通過引導幼兒去發(fā)現(xiàn)和感受冬天的樂趣，提高幼兒參加活動的興趣和對環(huán)境的適應能力，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。
1、通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動，讓幼兒知道冬天的明顯特征及植物的變化。
2、學習用簡短的語言進行描述，練習鉆、爬技能。
3、教育幼兒冬天不怕冷，堅持上幼兒園，堅持鍛煉身體，積極參與集體活動，體驗鍛煉的樂趣，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。
4、學念兒歌，增強鍛煉的意識。
1、晨間活動：跑步，跳圈、鉆山洞、玩球、做操、看書、自由活動。
2、教育活動：
活動一綜合活動《冬天到了，我不怕冷》。
活動二參觀活動《廚房的阿姨不怕冷》。
活動三《做個不怕冷的娃娃》。
活動四兒歌《冬天到》。
活動五戶外體育活動：《不怕冷的大衣》。
3、教學內容：觀察活動《找冬天》、兒歌《冬天到》、《踢皮球》傾聽故事《不怕冷的紅氣球》《不怕冷的紅大衣》、美術活動《雪花》、健康《天冷了怎么辦》《天冷我不怕》、社會《夸夸我自己》。
（1）體育活動：《跳圈快跑》《滾圈》《追球》《揪尾巴》《踩老鼠》。
（2）體育游戲活動：《小螞蟻搬家》《火車鉆山洞》《大風和樹葉》。
（3）自由活動：玩大型玩具，滑滑梯，攀爬、玩沙等。
（4）觀察活動：觀察冬天的花草樹木的明顯變化，觀察成人在冬天的勇敢、不怕冷。
（5）勞動：學習穿脫衣服，并將衣服放到指定的位置上。在教師的幫助下，學習收拾戶外體育用具。
5、生活活動：
（1）學習獨立上廁所，提醒幼兒把衣服腮入褲子里，穿衣服的時候要抓袖子。
（2）根據(jù)氣候變化，增添衣服。
（3）在教師的幫助下學習鉆被窩，學習正確的睡眠姿勢，不要亂踢被子。
1、要求家長提醒幼兒不怕寒冷能早起按時入園鍛煉身體，并根據(jù)氣溫變化給猶如穿適量的衣，衣服要便于穿脫。
2、配合班內活動，教育幼兒冬季御寒常識，教育幼兒冬季不怕冷，并給孩子講述冬天的故事。
3、領幼兒觀察新年時周圍環(huán)境的變化以及人們的喜慶活動。
4、提醒孩子外出做客注意安全懂禮貌。
初中冬季安全教案篇十
1、加強養(yǎng)成教育，提高安全意識。
2、培養(yǎng)學生自我管理、自我完善的本事。
多媒體課件等。
一、注意交通安全。
1、雨雪天氣地面上易結冰，道路濕滑，行走時不能急奔快跑。
2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。
二、注意學校安全。
1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。
2、路面有冰凍要異常細心，預防跌倒摔傷，尤其不能追跑。
3、下樓梯時要異常注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。
三、注意防火。
1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。
2、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
四、注意防凍。
1、手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會構成凍瘡甚至潰爛。應當回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2、如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來，還能夠互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3、最有效的方法是用手搓，經(jīng)過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環(huán)，以恢復正常。
初中冬季安全教案篇十一
1.培養(yǎng)幼兒一些簡單的安全常識，遇到危險時，會撥打求救電話(110，119，112)幫助自己和他人。
2.培養(yǎng)幼兒應急能力和自我保護意識。
活動準備：
1.道具(兩部電話等)，一些相關的安全標示。
2.安全宣傳的圖片，視頻。
1、先通過圖片讓小朋友看看一些關于警察，醫(yī)生，消防員工作的場景，再給小朋友講講他們的工作職責，讓小朋友萌生對他們的崇敬。
2、討論：讓小朋友討論遇到什么困難，應該打什么電話，怎樣報警?(先打電話，再說清楚遇到了什么情況)。
什么情況下打求救電話?(家里著火了，家人肚子疼)。
能不能隨便打求救電話?(只有真正遇到危險才能撥打急救電話)。
一個小朋友隨便打電話，然后另一個小朋友打急救電話才發(fā)現(xiàn)電話打不通(讓小朋友明白急救電話不是能隨便亂打著玩的。)。
4、播放視頻，讓小朋友鞏固求救電話的使用。
延伸部分：了解在班小朋友家長是否有上述工作的，請家長到學校來給小朋友講這些安全常識(最好是穿職業(yè)裝)讓小朋友近距離的接觸。
活動評價；只是讓小朋友了解了撥打急救電話，和記住電話號碼，卻沒有教小朋友認識數(shù)字(部分小朋友可能還不認識123等數(shù)字)。
急救電話網(wǎng)絡是全球相連的，不能否定生病不能撥打110(因為110了解情況后會馬上撥打112參與急救)。
沒有及時的讓幼兒判斷遇到的具體什么下情況(嚴重情況)才撥打急救電話。
說清的情況(包括什么)應該包括地址等，但有些小朋友不是很清楚自己家的具體地址。
初中冬季安全教案篇十二
1、學習雙腳并攏，輕輕向上跳。
2、喜歡參加集體活動，感受游戲的快樂
重點：讓孩子樂意參加集體活動
難點：孩子雙腳并攏向上跳
1、放煙花的照片
2、各種紙做的小花，把小花按照不同的高度懸掛在教室里
一、說說我們不怕冷
2、幼兒自主交流，說說冬天做什么不怕冷，想想在冬天有什么好玩的事情。
二、游戲《放煙花》
1、小朋友們真歷害，在冬天我們都不怕冷，為了表揚你們，老師都你們玩一個好玩的游戲，名字叫：放煙花。
2、教師給小朋友看放煙花的照片，讓幼兒欣賞放煙花的情景。
3、幼兒跟著教師念兒歌《放煙花》
4、教師介紹游戲玩法
三、比比誰的煙花放的高
1、教師：我們來比一比，看誰的煙花放的高，能摘到教室的大紅花
2、幼兒繼續(xù)玩游戲，在跳起來時嘗試伸手摘花
討論：還有多少花？大家在冬天還可以怎么樣去運動讓自已快樂起來呢？
初中冬季安全教案篇十三
增強學生的冬季安全防范意識，保障自己健康成長，營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
一、主題導入：
隨著冬季的到來，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會，讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。
二、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> 2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
3、不乘坐“三無”車輛。
三、防溺水、防滑冰。
1、防滑:由于長時間強降雪，地面積雪較厚，在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面，在氣溫稍高冰面開始融化時，盡量減少外出頻率，避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出，要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條，手上不宜拿傘、棍等細長物品。
2、防凍：外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。
3、防?。夯顒映龊购罅⒖痰绞覂扔酶擅聿粮珊顾摰粢褲褚路?，換上干爽衣服，條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內通風半小時防止感冒病毒滋生。
4、做到“四不”承諾，即不私自下水或滑冰;不擅自與同學結伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領的情況下到秦渠邊游玩;不到危險地域、溝渠滑冰游玩。
四、預防冬季火災。
冬季氣候干燥，是火災多發(fā)的季節(jié)，怎么楊預防火災的發(fā)生?我主要強調以下幾點：
(1)任何同學不準攜帶火柴火機等火種進學校。
(2)不得帶危險物品進校園，在校外，走親訪友時也要小心，遠離這些危險物品。
(3)要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
(4)一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
(5)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
(6)嚴禁在森里等地玩火。
(7)人離開住處時，要將充電器、電腦等電源切。
(8)做飯時，人補能離開，以免干鍋引起火災，出門時要關掉燃氣閥。
五、防煤氣中毒。
1、煤氣中毒的季節(jié)和原因。
(1)每年的冬天，人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意，就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
(2)因為天氣的問題，關閉所有窗戶，導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
(3)由于用戶的忽略，導致煤氣瓶的閥門沒有關閉，從而引發(fā)煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過程。
3、煤氣的癥狀。
一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細快而弱，血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
4、急救的方法。
如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方，緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
六、防人身侵害教育。(防暴力)冬季白天時間短，要按時回家，不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制x積極舉報攜帶、使用管制x行為;不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險的游戲。
七、禁放x沒有大人的陪伴不準私自燃放x。
八、防踩踏事故。
節(jié)假日不要到人群密集擁擠的地方去。
(一)遭遇擁擠的人群怎么辦。
1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2、遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
3、如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
(二)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦。
1、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。
2、此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素，
3、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
4、若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
九、鎖好門窗，看管好個人物品，不給陌生人開門，提高防盜意識。
初中冬季安全教案篇十四
冬天幼兒在戶外的時間越來越少，引起幼兒戶外活動的興趣。
1、知道冬季氣候的主要特征。
2、了解冬季動物過冬的方式。
3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4、使幼兒掌握一些冬季生活基本常識。
5、增長幼兒對大自然的愛。
1、知道冬季氣候的主要特征。
2、了解冬季動物過冬的方式。
戶外衣物，動物過冬的圖片。
一、冬天的樣子。
1、游戲律動。
2、說說冬天什么樣子？
3、冬天的樂趣？冬天的這要特征？
二、怎樣過冬。
1、動物冬天是怎樣過冬的？
2、幼兒講述動物過冬辦法，教師補充。
3、教師小結動物過冬的辦法。
有儲存糧食的、又飛往南方的、有冬眠的、又換皮毛的動物都有適應保護自己的的能力。
三、游戲。
給雪人穿衣服。
四、美麗的冬天。
討論。
1、我們能留住冬天嗎？
2、冬天幼兒自我保護？
3、教育幼兒冬天不怕冷。
“冬天”的主題活動，我們充分利用自然資源，在各種實踐活動中，感知冬天的基本特征，而且大膽運用運用自己喜歡的方式，表達熱愛大自然的情感。
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初中冬季安全教案篇十五
季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。下面是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的冬季防火安全的活動教案，希望小心火燭，更多內容請關注應屆畢業(yè)生網(wǎng)!
冬季是火災多發(fā)期和特險期，引發(fā)火災的不安全因素較之平常明顯增多。為確保校園消防安全，吸取xx市“10.10”事件的教訓，提高大學生防范火災意識和技能，普及消防安全知識，推進消防“四個能力”建設，學院將于近期召開冬季消防安全教育主題班會，具體如下：
20xx年11月11日起至22日止;各系自行安排時間，以班級為單位開展教育活動，高一年級在本班教室，高二級自行安排教室。
見后附件“20xx年冬季消防安全教育主題班會材料”。
(1)輔導員老師要親自到班級主持召開消防安全教育主題班會，同時結合本班存在的消防安全隱患如在宿舍抽煙、亂扔煙頭等現(xiàn)象進行教育，尤其要加強對重點對象的教育，如經(jīng)常出現(xiàn)斷電情況的寢室學生、有抽煙行為的學生等。
(2)班會須拍攝相片作為資料存留，相片場景要求：從教室后面往講臺方向，以黑板為背景，拍攝輔導員老師在班級主持召開安全教育主題班會的教室全景照片，黑板上須用粉筆寫上班會標題“20xx年冬季消防安全教育主題班會”。
(3)班會要做好記錄工作，參加班會的'學生須在班會記錄上簽名。
(4)班會記錄材料請于11月23日前以系部為單位交給保衛(wèi)處朱老師(弘商樓一樓保衛(wèi)處治安科)，電子相片(1張)請在12日前發(fā)保衛(wèi)處電子信箱xx;電子相片也可用u盤存儲，在交材料時進行拷貝。相片命名：××班級20xx年冬季消防安全教育照片。因相片存儲需要，只收電子版相片，請勿將照片沖印。
(5)2013級畢業(yè)班輔導員要克服困難，對留在學校的學生進行教育，確保畢業(yè)班宿舍的消防安全。
火災危害極大，一旦發(fā)生火災，輕則損失財產，重則危及生命，并危及群體，因此消防安全工作責任重大，開展好消防安全教育活動對保障師生的人身安全、財物安全、維護學院和社會的安全穩(wěn)定有著重要的意義。請各系黨總支高度重視本次消防安全主題班會教育活動，要求本系輔導員老師認真開展消防安全教育，提高青年學生的消防安全意識，把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，堅決杜絕校園發(fā)生火患。
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一、家庭防火一般包括：火柴、火機、電子爐灶等明火;雷電、靜電等造成的自然火源;家具、衣物、床褥等可燃固體;汽油、煤油、植物油等可燃液體;煤氣、天然氣、液化石油氣，發(fā)膠、空氣清新劑等可燃氣體。
二、不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內或者可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
三、不私接亂拉電線，不超負荷用電，插座上不要使用過多的用電設備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關上的保險絲。
四、離家切斷電源，入睡前，應對用電器具、燃氣開關及遺留火種進行檢查，用電設備長期不使用時，應切斷電源或拔下插頭。
五、使用煤氣、液化氣，要先開氣閥再點火。使用完畢，先關氣閥再關爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關閉氣閥，開窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。
六、火勢不大要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯，濕被褥勇敢地沖出去。
七、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
八、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒，醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
九、不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
十、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
十一、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
初中冬季安全教案篇十六
1、經(jīng)過本次主題班會，學習和把握一些安全常識，增加學生安全意識，逐步提高學生的素養(yǎng)和本領，提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身損害的思想意識，養(yǎng)成一個良好的生活習慣。
2、使學生樹立自護、自救觀念，構成自護、自救的意識，使學生學會如何應急、自救與愛護，能夠安全、安康成長。
冬季降臨了，為確保學生冬季安全，結合季節(jié)特點，進展以下方面的安全教育：
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
師：同學們，有誰明白母親將你帶到這個漂亮的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學生紛紛說起父母在生活和學習中關懷自我最讓人感動和難忘的事情。）。
二、講案例，讓學生明白珍惜生命的意義。
一小孩在大路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀，趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，假如司機不準時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，聽了以后，你想說什么？
生1：我們不能在大路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)章，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。
生3：急救要撥打“120”報警。
生4：我們要疼惜自我的生命，不到危急的地方玩耍，這樣不但害了自我，也害了別人。既讓自我苦痛，也讓別人患病經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)章，這是讓家庭安靜，社會安靜的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，假如他不吸取教訓的話，下次可能是失去自我的生命。
三、讓學生了解安全學問。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。所以，我們有必要把握一些的用電常識。
（1）熟悉了解電源總開關，學會在緊急情景下關斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
（4）使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應馬上關掉電源開關，停頓使用。
（5）發(fā)覺有人觸電要設法準時關斷電源；
或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
（1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣許多泄露而發(fā)生火災。
（2）取暖時，屋內要留意開窗透氣防止煤氣中毒。
使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，堅持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
四、交通安全。
1、行走時怎樣留意交通安全。
（1）團體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
（2）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
（3）穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?。
（4）冬季有霜凍，路面較滑，汽車駕駛往往簡單消失剎車側滑、掉頭失控的`狀況，所以應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣，行走要留神，上學要結伴而行，過公路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不貼合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣，要準時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學生感冒。
（5）防人身侵害教育。冬季白天時間短，要按時回家，不與生疏人接觸；
不攜帶、使用管制刀具，進取舉報攜帶、使用管制刀具的行為；不做簡單造成人身損害的事情，不做有危急的嬉戲。
（6）飲食衛(wèi)生教育。教育學生不吃零食，不喝生水，嚴防食物中毒事故發(fā)生。
五、發(fā)生火災怎樣辦。
冬季氣候較枯燥，嚴禁玩火，嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著，防火尤為重要，強調以下幾點：
（1）冬季枯燥，不要在野外玩火。發(fā)覺火情要馬上報告，不要盲目撲火。任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校。
（2）不得帶煙花爆竹等進學校，在校外，走親訪友時也要細心，遠離這些危急物品。
（3）要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎樣樣。
（4）一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。
（5）逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、加強家校聯(lián)系。
經(jīng)過家訪、家長會等方式，提示家長留意學生的校外安全，為學生供應一個安全、安康成長的家庭環(huán)境。
七、做好自我防護。
把衣服穿溫和，被子蓋溫和，寢室常開窗通風，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發(fā)覺有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發(fā)熱等病癥，要準時就醫(yī)。個人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特別要勤洗手，勤通風，勤換衣。
八、教師總結，以拍手嬉戲完畢。
在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛剛我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會中，我將間續(xù)了解，讓我們在拍手歌中完畢今日的這堂安全教育主題班會吧。
你拍一，我拍一，留意安全數(shù)第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿公路會出事。
你拍五，我拍五，酷熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產品要遠離。
你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟生疏人任憑走。
你拍十，我拍十，自我愛護是大事。
九、小結：
總之，生活中到處有危急，時時有禍害，僅有靠我們謹小慎微，只要我們到處細心，留意安全，講究科學，警鐘長鳴，把握自救、自護的學問，熬煉自我自護自救的本領，機靈英勇的處理遇到的各種特別的情景或危急，就能保證我們平安安康地成長。