小學感恩教育的國旗下講話稿精辟(熱門21篇)

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    總結是一種思考的過程,通過總結,我們可以更加明確自己的目標和方向??偨Y是對過去所取得成果和失敗的一種自省和總結,它有助于我們提高和成長??偨Y是思考的過程,通過總結我們能夠更好地理解自己的成長和進步。寫一篇完美的總結需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y過去的工作或?qū)W習經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)典的總結案例,希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇一
    尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
    一、我們小學生要著裝整潔,符合學生身份。
    二、課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
    三、我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
    一直以來,我們馬營小學的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以善小而不為,不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學生,我們要做精神富有的學生。
    讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇二
    在不斷進步的社會中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學感恩教育國旗下講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
    走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
    一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術,救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。
    感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!?BR>    但是,現(xiàn)在有些同學老覺得生活沒意思,孤獨、寂寞,似乎找不到任何的學習的動力。但他們卻享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關懷,擁有如蚌含珠似的呵護,就在這樣的幸福中長大和生活,卻對這種關心、幫助、照顧不知感動,不知報恩。這樣的生活自然不會有什么意義,這樣的人生也就沒有什么動力。我真心希望這些同學能夠改變這樣的狀態(tài)。
    在我們的生命中,首先要感恩自己的父母。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。他們給予了我們一生中不可替代的東西,那就是我們的生命。而人世間最難報的就是父母恩。
    其次,要感恩老師,給我們前進的動力,給我們飛翔的翅膀,給我們指明人生的方向,給我們放眼世界的.慧眼……老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”。
    我們不僅要懂得感恩這些至親至愛的人,還要懂得感恩他人,感謝生活給我們的一切。有這樣一首小詩:
    感謝朋友,給了我們友誼和支持;
    感謝快樂,讓我們幸福地綻開笑容,美好地生活;
    感謝傷痛,讓我們學會了堅忍,練就了我們釋懷生命起落的本能;
    感謝生活,讓我們在漫長歲月里拈起生命的美麗;
    感謝所有的一切……
    讓我們的感恩從每個人的心靈開始吧!因為感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇三
    大家早上好。今天很高興站在這里為大家做國旗下的講話。今天我要講兩件事情,一是行為習慣養(yǎng)成教育,二是學校衛(wèi)生。
    今天是11月1日,新的一個月開始了,這個月里,我校將在全體師生中開展“感恩教育”。
    什么是“感恩”呢?“感恩”就是對別人所給的幫助表示感激。
    比如你在寫作業(yè)的時候突然筆沒水了,旁邊的同學借給你一支。你會怎么做呢?對他說聲“謝謝”,以后當他也遇到困難的時候,你也會很高興的去幫助他。這就是一種感恩。
    電視上有段公益廣告:一位小男孩為自己的媽媽洗腳。我看了以后很感動。我們的爸爸媽媽每天都在為我們而操勞,而我們感恩過爸爸媽媽嗎?其實,要表達自己的心意只要一些簡單的話或動作:
    比如來上學時,向父母道一聲“爸爸媽媽,我上學去了?!被氐郊依飼r說一聲“爸爸媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃”。在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃完飯之幫著收拾碗筷,在爸爸媽媽下班回到家里幫他們捶捶背,睡覺前幫他們打一盆洗腳水,這些都是對父母的感恩。
    在學校里,我們的成長和進步離不開老師的辛勤培養(yǎng),我們的每一點進步都浸透了老師的心血和汗水,所以我們要感恩老師。
    課堂上認真聽講、積極發(fā)言,這便是感恩。
    校園里遇到老師,輕輕微笑,問一聲“老師好”,這也是感恩。放學了,向老師招招手,說聲“老師再見”,這依然是感恩。
    認真完成作業(yè),努力取得理想的成績,這更是對老師辛勤工作的回報。我國從清代流傳下來一本兒童的啟蒙讀物,里面講了許多有關感恩的內(nèi)容,講得非常好。這本書叫《弟子規(guī)》?!暗茏印钡囊馑加袃蓚€:一是指孩子;一是指學生;“規(guī)”就是規(guī)范。從今天起,我們每個班的同學早讀的時候都要誦讀《弟子規(guī)》的內(nèi)容,從這本經(jīng)典讀物中接受感恩教育。
    我們感謝父母,因為他們把你帶到這多彩的世界;感謝老師,因為他們傳授給我們知識;感謝社會,因為他們給了我們學習的機會;感謝朋友,因為他們使我們不再孤單;感謝自己的對手,因為他們讓我們有了前進的決心。
    同學們,從現(xiàn)在開始就趕緊行動吧,我相信,只要我們能試試,向父母感恩,向老師感恩,向同學感恩,他們一定會為你而驕傲,你也一定能贏得大家的稱贊。
    第二件事我講一下學校的衛(wèi)生。
    一是衛(wèi)生保持,繼續(xù)開展“你丟我撿”活動,不管是不是自己班的衛(wèi)生區(qū),發(fā)現(xiàn)地上有垃圾就隨手撿起來丟到垃圾筒里。學校的少先隊也要加大這方面的檢查力度,發(fā)現(xiàn)有撿拾垃圾的同學要在校園廣播中表揚,發(fā)現(xiàn)有亂丟雜物的同學,要扣班級的衛(wèi)生分數(shù)。
    二是每天早上和中午飯間的時候,有很多同學、家長在學校門外吃早餐,吃完后的塑料袋隨手亂扔,門口六二班的衛(wèi)生區(qū)很不容易打掃干凈。今天開始,在校門口放一個流動的垃圾筒,有同學吃早餐的,把塑料袋都扔到垃圾筒里,不能隨地亂扔。打預備鈴后,六二班的同學辛苦一下,把垃圾筒倒掉。大家回家后也向送你的家長講一下。
    三是放學時家長車輛的停放。凡是有家長來接的同學,回家告訴家長,接你回家時要把車停在白線以外,不要擠在門口,讓放學的路隊都難以出來。
    我的講話完了,謝謝大家!
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇四
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家早上好!
    在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶?;顒樱兄x、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
    感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。
    同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
    擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,努力學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要樂于接受老師的教導,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小學生,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇五
    夏天來了。院子里的葡萄枝繁葉茂,微微的風吹過,葡萄的枝葉便翩翩起舞,那片綠不禁勾起了一段深刻的記憶。
    每一天放學我都會給它澆水,用期待的眼神看它一會?!翱炜扉L大吧!快快長大吧!”我暗暗地祝福它。從此照料葡萄成了我每一天的工作,我的盼望也與日俱增。
    盼望著,盼望著,它最終又長出了兩片葉子。我興奮地又叫又跳,仿佛見到了久別重逢的好友一般。啊,這就是我的勞動成果。日復一日,我倍加呵護它,它也如我所愿,長蔓,長葉……年復一年,它又長了紫水晶般的果實。
    而如今,我喜愛的葡萄又在夏風中乘著涼,開始孕育著新一代的甜葡萄。其實,父親又何嘗不是如此呢?他默默的關心我,辛勤的付出,也是日復一日,年復一年。
    每當看到這碩果累累的葡萄,我就會想到自我,我渴望長大,也用自我的累累碩果回報父母的養(yǎng)育之恩。
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇六
    尊敬的各位老師 同學們:
    大家好!
    首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講的所有人,包括我自己。我今天要演講的題目是《感恩的心》。
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩,一個永恒的話題。感恩,感謝生命中的點點滴滴,感謝生命中的每個人。
    感恩生命,感謝生活。感謝自己有個健康的身體,讓你體會到生
    活的美好;感謝生命中的過客,讓你懂得淡來淡去才不牽累心靈;感謝生命中的一切。感謝每個人,感謝每件事,感謝生命中的每一天,心懷感恩,讓生活更美好......
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇七
    各位老師,各位同學:。
    大家好!
    一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
    走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
    一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術,救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。
    感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”但是,現(xiàn)在有些同學老覺得生活沒意思,孤獨、寂寞,似乎找不到任何的學習的動力。但他們卻享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關懷,擁有如蚌含珠似的呵護,就在這樣的幸福中長大和生活,卻對這種關心、幫助、照顧不知感動,不知報恩。這樣的生活自然不會有什么意義,這樣的人生也就沒有什么動力。我真心希望這些同學能夠改變這樣的狀態(tài)。
    在我們的生命中,首先要感恩自己的父母。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋€孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。他們給予了我們一生中不可替代的東西,那就是我們的生命。而人世間最難報的就是父母恩。
    其次,要感恩老師,給我們前進的動力,給我們飛翔的翅膀,給我們指明人生的方向,給我們放眼世界的慧眼……老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”。
    我們不僅要懂得感恩這些至親至愛的人,還要懂得感恩他人,感謝生活給我們的一切。有這樣一首小詩:。
    感謝朋友,給了我們友誼和支持;。
    感謝快樂,讓我們幸福地綻開笑容,美好地生活;。
    感謝傷痛,讓我們學會了堅忍,練就了我們釋懷生命起落的本能;。
    感謝生活,讓我們在漫長歲月里拈起生命的美麗;。
    感謝所有的一切……。
    讓我們的感恩從每個人的心靈開始吧!因為感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇八
    歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自我的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當我們想起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。
    ——題記。
    翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。
    我彎腰,拾起,驚覺這是小學畢業(yè)時同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當時是否有種想哭的沖動,只是此刻,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。忽想起,這世上還有一種心境叫感動。
    曾有個朋友送給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動。”是啊,我們的心所以不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,僅有當我們錯過它,再回首時,才發(fā)現(xiàn)原先我們真的失去了很多。
    總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。其實不然,只要我們靜下心來想一想,你就會發(fā)現(xiàn),其實感動無時不在,無處不在。
    從不會有人刻意得去尋找感動,因為這是一種樸素的真實,一種心靈的震顫。當我們看見自我的同伴們?yōu)榱藞F體而戰(zhàn)時,總會不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌,也許并不是那么好聽,只是,那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事,回想著當時聽這首歌時的心境。同樣的,無論想起的是悲傷還是歡樂,總有感動縈繞心頭。
    感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
    感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
    感動,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
    感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
    所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自我為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你以往的牽掛。
    所以,夢里飄來一片紅葉,不要驚詫于它的無端,或許它是你一段塵緣的珍藏。
    所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自我為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。
    生活便是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問候,一個微笑,一點緣分……這些東西藏在心里便是一種真實,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當我們孤單寂寞時會不自覺的涌出,備感溫馨。
    生活中,有許多完美的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指間溜走,讓我們學會珍惜,學會回味吧!
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇九
    各位老師、同學們:
    大家好!
    今天很高興有機會在國旗下和大家在一起講一講當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?記得有一篇作文的題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是有人在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。
    們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?感恩光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母、老師!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。
    感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于同學們來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。如果在人生的道路上,你沒有意識或者沒有耐心去表達感恩之情,那么,你只好用一生的耐心去面對做人的失敗。為此我希望同學們把感恩變成實際行動,努力做到以下幾點:
    3、關心體貼父母和理解父母。當與父母之間意見有分歧時,要學會換位思考;
    4、珍惜你的同學和朋友,不要因為自己的鹵莽和任性給對方造成傷害;
    5、關注弱勢群體,盡自己所能去幫助他們,用一顆感恩的心做一些力所能及的事情回報社會。
    懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩、懂得感恩應當成為每個人的美德。
    擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長,我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來,說出你心中的感動,把“知恩、感恩、報恩”這一美德發(fā)揚廣大!希望同學們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報父母、回報老師、回報學校、回報社會,做一個有所作為的時代新人。
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。
    在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香。
    在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質(zhì)——那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。
    我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!。
    “感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。
    老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。(我的講話就到這里,謝謝。)。
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇十
    尊敬的各位老師,各位同學:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《學會感恩,與愛同行》。
    感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。感恩是每個人都應有的基本道德準則。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。因此,我們每個人都要學會感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待自己的人,甚至要感恩對自己有敵意的人,因為是他們讓自己變得更堅強。
    那么,同學們肯定會問“我們怎么才可以讓自己成為一個懂得感恩的人呢?”其實很簡單,想要讓自己成為一個懂得感恩的人,就需要從小培養(yǎng)自己擁有一顆感恩的心。只有擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的生育、養(yǎng)育之恩;才會懂得珍惜學校、老師的啟蒙、教育之恩;才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩;只有擁有一顆感恩的心,才會履行自己的責任和義務,也才會更好的理解和尊重別人。
    同學們,快快行動起來吧,去回報老師、回報父母對你們的愛。在家里,你們能夠幫父母倒杯水、捶捶背、洗洗碗、拖拖地,做一些力所能及的事,這是感恩;學校里,課堂上,你們堅定的目光、輕輕的點頭,表明你們在全身投入、專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師淡淡的微笑、甜甜的“老師好”,這是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè)、積極地舉手發(fā)言,讓自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這將是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
    同學們,從現(xiàn)在開始做起吧,做好身邊的每一件事,來珍惜生命給予你們的一切。世界將會因為有你們的愛而變得更加美麗。
    謝謝大家!
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇十一
    非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
    一直以來,我們砂子塘小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全省一流,可以說是全國有名。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出砂子塘小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
    在這里,我以少先隊大隊的名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。
    同學們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗我們行動的大好時機。上午市、區(qū)教育局的領導講到我校進行開學工作的檢查,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。
    同學們,加油吧!相信自己,你一定行!
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇十二
    老師們,同學們:
    大家好!
    感恩不僅僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自我心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點,并將它無限放大,透過一個個感人的故事和激情的互動,到達“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動了每一位讀者的心靈。
    人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
    “生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭”,在這個物欲橫流的世界里,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求期望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會在未來的學習和生活中不斷地得到他人的幫忙和資助,讓自我順利渡過每一個難關,幫忙自我實現(xiàn)心中的理想,成就自我的事業(yè)!
    感恩的人是一個心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自我的恩惠、幫忙,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的完美,完美生活是從感恩開始的!
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇十三
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    你們好!今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
    在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),再過兩天,就是我們國家第xx個教師節(jié)了,在此,我們衷心地預祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
    教師,多么神圣的字眼。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚。
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的`大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,你在專心致志地聽講,積極踴躍地發(fā)言,這便是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結為無謂的小事,因為在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
    老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天。
    老師們,同學們,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!”。
    國旗下講話完畢,謝謝大家!
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇十四
    各位老師、同學們:
    大家好!
    從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母的愛,直到大學。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。
    走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。
    平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效??偸遣辉柑峒巴?,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止、的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。
    轉眼間,已是進校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇十五
    老師們、同學們:
    早上好!今天,我國旗下講話的主題是《我們應該學會感恩》。在我們生命的每一天,我們享受著空氣、陽光、水源,我們享受著太多太多的人給予我們的愛。享受的同時,我想對同學們說:我們應該學會感恩!
    同學們,上個星期四是什么節(jié)日,你們知道嗎?對,是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實,我們國家自古就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。同學們大概都會背誦這樣的詩句:“誰言寸草心,報得三春暉”,它講的就是感恩。古人說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!币馑际牵盒⊙蚬蛑阅?,小烏鴉能反過來喂養(yǎng)老烏鴉,以此來報答父母的養(yǎng)育之恩。請聽一個感人的故事:臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進先生,9歲才走進學校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來,他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說:“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練。”賴東進先生最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。
    “滴水之恩,涌泉相報?!边@是古訓,這是美德。但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的同學面對關心、幫助、照顧似乎不知感動、不知報恩,對得到的一切都覺得理所當然。
    同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,感恩山川大地、江河湖海、陽光雨露、日月星辰??讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
    《用心感恩生活》。
    尊敬的老師們,親愛的同學們大家好:
    今天我演講的題目是《用心感恩生活》。
    本周四,是一年一度的感恩節(jié)。感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,在美國人的心目中,感恩節(jié)是比圣誕節(jié)還要重要的節(jié)日。散居在他鄉(xiāng)外地的家人,都要趕回家過節(jié),這天的晚宴是美國人一年中最重視的一頓晚餐。對于中國人來說,感恩節(jié)不會引起太多人的關注,但“感恩”這兩個字卻是足以勾起我們深藏于心底的那一份份感情。
    為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。在過去的日子里,你的家人、老師、好友一直在你身邊緊緊相伴,不管是困難或快樂請你一定記得向他表達你的感激之情;在成長的日子里,爸爸媽媽已經(jīng)絲絲白發(fā),而當你每天放學回家依然能品嘗到他們親手給你準備的熱飯熱菜時,別忘了感謝;在過去的日子里,你或許經(jīng)歷了前所未有的困惑,但你還有隨時聽你訴苦并為你解決困難的老師和朋友,而他們不正是你成長、成材之后最想感謝的人嗎?居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看到自己的小學老師時,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩并不復雜,只要有心,真心誠意誰都能做到。
    他們告訴我們,感恩是一種行動,只要你真心誠意的做了就會有感動。感恩是一種愛,在感謝幫助你的,疼愛你的人的同時也體現(xiàn)出你對他的一種愛。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人,寬容欺騙你的人,寬容藐視你的人。感恩是一種回報?;貓蟾改傅酿B(yǎng)育之恩,回報老師的教導之恩,回報一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強的拼搏。人生的路上充滿荊棘,無數(shù)的挫折也許會讓你淚流滿面。但只要你永不放棄,總有一天會取得成功,你也會變得更加堅強。感恩是對生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽光,只要我們對生活充滿期待。
    在如今物欲橫流的年代,許多人的心靈都蒙上了一層灰,變得麻木,甚至是冷酷。認為父母對我們的養(yǎng)育是理所當然的,老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。剩下的只有抱怨,失去了那份潤滑心靈的感動。其實身邊的一切都是美好的,我們該如何撫去蒙在心靈上的那一層灰呢?所以學會感恩,用心去感恩生活變得尤為重要。老師們同學們,感恩是一份信仰,是一種堅守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
    謝謝。
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇十六
    你們好!
    懷著既緊張又興奮的心情在這里演講,我特別地激動,我們生活在新時代的人生之路上,似乎總是陽光明媚,鮮花簇擁。然而到底哪一縷陽光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會說,是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學生的獎狀;是優(yōu)異成績之后的一聲聲稱贊和表揚??晌覄t認為,在我人生之路上最燦爛的陽光、最美麗的鮮花應屬于——感恩。感謝幫助我、呵護我、關愛的每一位長輩、每一位老師、每一位同學。
    但是,今天我要說的最值得我感恩的人莫過于我的父母。
    當我還是很小很小的時候,是我的父母教會我蹣跚學步;教會我伊伊呀呀說話;教會我用筷子自己吃飯;教會我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子。等到我稍大一些的時候,又教會我讀兒歌、講故事;還教會我數(shù)天上的星星。母親說:天上的星星一顆兩顆三顆……怎么也數(shù)不清,可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點點滴滴一直像水晶一樣串在我的記憶里。
    現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高年級的學生了,可在父母的眼里,我還是一個永遠長不大的淘氣的孩子。
    記得上二年級的時候,一次,無意和媽媽一起在電視上看到一部電影——《媽媽,再愛我一次》,當聽完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”的時候,媽媽一把把我抱入她的懷里,并流出了奪眶的淚水。我也不自覺地流淚了。當我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一起。那時候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。
    我知道今天我能上學,能站在這個演講臺上,是父母一直用他們無聲的愛伴我走來。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風,滋潤著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對自己發(fā)誓:等我長大了有出息了,一定好好孝順父母,時時不忘感恩,用知識、智慧、和相同的愛心來報答父母對我的生養(yǎng)之情、培育之恩。
    是啊,“誰言寸草心,報得三春輝”感恩像風中的風鈴,是一首唱不盡的歌;是一灣永不會消逝的彩虹,掛在我純凈而又渴望成熟的無邊的天空。
    我的演講就要結束了,可此時此刻,在我即將演講結束的時候,我再一次想對我遠在溫州工地上打工的父母說一聲:“爸!媽!你們辛苦了,你們對我的涌泉之恩,我一定會以深海相報!”
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇十七
    老師們、同學們:
    早上好!
    有人說教書是一個偉大的職業(yè),但有人可能不同意,但我認為教書不僅是一個偉大的職業(yè),也是最感恩的人。
    我記得二年級的時候,我的數(shù)學還是很差,我很努力的提高成績,但是再怎么努力也沒有用。我急得像熱鍋上的螞蟻,就鼓起勇氣問陸老師。她小心翼翼地告訴我正確的學習方法。一知半解學不起來,但要學會如何融入,不懂鼓勵我問。之后按照陸老師的方法學習,有不懂的問題就問陸老師。她每次都不厭其煩地給我仔細解釋。有一次,她失聲了,但是她很認真的給我解釋,直到我聽懂。為了給我和同學們講解題目,她經(jīng)常缺課,比如接送孩子,經(jīng)常在深夜回家前認真批改作業(yè)備課,但第二天還是興高采烈的來學校。一個學期下來,我的數(shù)學成績有了很大的提高,而陸老師卻一點一點瘦下來。
    陸老師不僅為了我們的學習耐心地指導我們的學習,而且關注我們的健康。只要有同學生病,她就會時不時的找他幫忙,等同學好了再主動補課。
    在生活中,老師是我們的第二個母親,他們總是關注我們的學習和生活。比如被車碾過保護學生生命的老師尹,20年被央視授予的西藏保夢人士桑吉,都凸顯了教師可貴的品質(zhì)。
    老師們太棒了,讓我們向他們致敬!
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇十八
    感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。下面是本站小編給大家整理的小學學校感恩教育。
    僅供參考。
    各位老師,各位同學大家上午好。
    英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的責任。”
    山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。
    感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。
    曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
    我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。
    有愛就有感動,感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。
    誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R,是她們,教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋€有用的人,是她們,帶領本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候,當她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。
    投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會飲水思源?!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。
    從來沒有一所特別的學校開設感恩課,可是作為當代的大學生,我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現(xiàn)學業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責任,用實際的行動來,奮發(fā)向上,珍愛來之不易的幸福生活。
    秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。
    感恩與奉獻“誰言寸草心,報得三春暉”?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩?!暗嗡鳎咳鄨蟆?,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老。
    成語。
    告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事其咎蓋源于不會、不愿感恩鴉有反哺之義羊有跪乳之恩不懂感恩就失去了愛的感情基礎。學會感恩感謝父母的養(yǎng)育之恩感謝老師的教誨之恩感激同學的幫助之恩感激社會的關愛之恩感恩一切善待幫助自己的人甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感恩是人性善的反映;感恩是一種生活態(tài)度是一種品德是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心必然會導致人際關系的冷漠不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人必是遭人唾罵的無恥小人所以每個人都應該學會感恩。感恩之心既能幸福他人也會快樂自己。學會感恩是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹我們將感謝太陽賦予我生命的能量感謝大地給我們堅實的支撐;如果我們是小河我們要感謝上蒼因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。感恩不僅是一種美好的情感更重要的是對責任的承擔對道義的堅守。心中充滿感恩之情才會想到回報才會想到奉獻。
    感恩父母。
    你就會承歡膝下讓他們安享晚年;感恩伴侶你才會“執(zhí)子之手與子偕老”;感恩朋友你才會肝膽相照患難與共;感恩生活你才會熱愛生活回報社會。親愛的朋友當你吃著可口飯菜的時候你會感激父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室里的時候你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情當你得到親人或朋友的關愛的時候你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時候你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為心存感恩才會珍惜擁有珍惜幸福。學會感恩就是要學會懂得尊重他人對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩首先要擁有一顆感恩的心一個人只有懂得感恩才會懂得付出懂得付出后才能獲得感恩;學會感恩要培養(yǎng)謙虛的品德對待比自己弱小的人要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩要有奉獻精神無論做什么事應以“公”為先做一個大公無私、樂于奉獻的人。擁有一顆感恩的心才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心就會多一些寬容與理解少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心就會多一些和諧與溫暖少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心就會多一些真誠與團結少一些欺騙與渙散。學會感謝是邁向自我實現(xiàn)價值重要的一大步心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習慣而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法也是建立與維系人際關系的最安全方法。一個人會因感恩而感到快樂一顆感恩的心就是一個和平的種子感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情世界就會是一片孤獨和黑暗。小時候父母用手牽著我們長大以后父母用心牽著我們感恩父母吧它會使你親情永駐心理永遠感到滿足在成長的道路上充滿信心與活力永不落伍掉隊。
    尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!我演講的題目是:學會感恩。感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
    感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術。
    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
    常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是北安農(nóng)場管理局二龍山農(nóng)場小學四年二班的王子瑤,今天我演講的題目是《感恩父母》。
    我是一個愛讀書的孩子,自我“哇哇”墜地的那天起,便注定了要與書結下不解之緣。從咿呀學語時,每天吟誦的《唐詩三百首》,到上學后,老師言傳身教的《。
    弟子規(guī)。
    》;從令我如癡如醉的《四大名著》;到改變我所思所感的《中華傳統(tǒng)美德故事》。讀書“足以怡情,足以博彩,足以長才。”讀書促使我在別人的故事里領悟自己的生活,豐富有限的人生。一本本好書,就像我的朋友,陪我走過春夏秋冬,伴我感受人間的冷暖。
    《中華傳統(tǒng)美德故事》以故事的形式將我國歷史上一些優(yōu)秀的高尚道德情操,呈現(xiàn)在我眼前,其中有“留取丹心照汗青”的愛國詩人文天祥;替父從軍的巾幗英雄花木蘭;上書救父的女中豪杰綈縈;“三過家門而不入”大公無私的大禹??他們都為我上了難忘的一課。其中最讓我感觸最深的還是《黃香扇席暖被的故事》。
    睡。一天,黃香晚上讀書時,感到特別冷,捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎黃香。夏天到了,黃香家低矮的房子顯得格外悶熱,而且蚊蠅很多。到了晚上,大家都在院里乘涼,盡管每人都不停地搖著手中的蒲扇,可仍不覺得涼快。入夜了,大家也都困了,準備睡覺去了,這時,大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里?!跋銉?,香兒?!备赣H忙提高嗓門喊他,“爸爸,我在這兒呢?!闭f著,黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗,手里還拿著一把大蒲扇?!澳愀墒裁茨?,怪熱的天氣,”爸爸心疼地說?!拔堇锾珶?,蚊子又多,我用扇子使勁一扇,蚊蟲就跑了,屋子也顯得涼快些,您好睡覺。”黃香說。爸爸緊緊地摟住黃香,“我的好孩子,可你自己卻出了一身汗呀!”以后,黃香為了讓父親休息好,晚飯后,總是拿著扇了,把蚊蠅扇跑,還要扇涼父親睡覺的床和枕頭,使勞累了一天的父親早些入睡。9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱“溫席的黃香,天下無雙”。人們常說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香長大以后,后來做了地方官,果然不負眾望,為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,也千古流傳?BR>    中國有句古話:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。孝是人世間一種最高尚、最美好的情感,是人的一生中最深刻的親情,它是人的根、人的本。撰寫《說文解字》的東漢文字學家許慎認為:“孝”字是由“老”字省去右下角的形體和“子”字組合而成的一個會意字。意思是說:父母在孩子小的時候,要在上面呵護著;當孩子長大以后,父母老了,孩子就在下面背著老子?,F(xiàn)代。
    新華字典。
    對“孝”的解釋是:對父母盡心奉養(yǎng)并順從。從古到今對孝的解釋來看:孝的核心就是善待父母。子女要盡心盡力地贍養(yǎng)父母,尊敬和關愛父母。
    舔犢情深,父母之愛,深如大海。在這個世界上,給我們最多的愛的人,莫過于我們的父母了。父母對兒女的愛是無私的、不計回報的;父母對我們的養(yǎng)育,都是盡心盡力、不惜任何代價的?;仨毾耄覀円恢便逶≡诟改傅膼酆永铮寒斘覀兊谝淮魏鞍职謰寢尩臅r候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們?nèi)〉贸晒?,衷心為我們慶祝的人,還是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!因此,不管父母的社會地位、知識水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!
    同學們,時間是不等人的,如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時候,可能已經(jīng)晚了,父母那時可能吃不動了也穿不了,有的父母也許會遠離塵世了。對于將來誰都無法預料,唯一能把握的只有現(xiàn)在。
    “誰言寸草心,報得三春暉”。民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國,自古講究孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。所以,父母的辛勤養(yǎng)育之恩,我們要從現(xiàn)在開始回報,不要把遺憾留到將來!當然,父母的辛勞是我們現(xiàn)在無法體會的,我們還小,雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學習上自立自強,就可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會安慰父母為我們百般焦慮的心。感恩父母,不難做到!
    “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。”讓我們永記父母恩情,用實際行動回報他們,今天,我要向所有少先隊員發(fā)出傳揚中華美德孝敬父母的“六心”倡議:
    常問好,講禮貌,讓父母舒心;。
    少空談,多幫忙,讓父母省心;。
    求上進,走正道,讓父母放心;。
    勤學習,苦鉆研,讓父母開心;。
    逢難事,勤商量,讓父母稱心;。
    遇矛盾,能寬容,讓父母順心。
    最后,同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母吧!一生一世牢記父母的恩情,熱愛自己的父母吧!
    親愛的同學們,讓我們一起深情地對自己的父母說聲:“爸,媽,我愛你們!”
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇十九
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好,今天我講話的題目是《感恩母親》。
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。而我們最應該感恩的是誰呢?那當然是養(yǎng)育我們愛護我們的母親了。
    我曾經(jīng)看過這樣一個故事:幼兒園里,老師問小朋友們:媽媽最愛吃什么菜?一個小朋友大聲地答道:媽媽最愛吃魚尾!因為疼愛孩子,母親害怕孩子吃魚時被魚刺卡到,所以自己每次都只吃刺多的魚尾,久而久之孩子便以為母親只喜歡吃魚尾,不愛吃魚肉。于是每當吃魚時她都會把魚尾分給母親,甚至覺得自己很乖很孝順。直到她長大了,也為人之母了,她也只吃魚尾時才真正明白了:這世界上有一個人,她永遠在你心底里最柔軟的地方,你愿用一生去敬她愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取和享用,卻從不要你任何的回報。這個人,就是我們的母親,這種愛,就是偉大的母愛。
    同學們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。讓我們積極行動起來,為母親獻上一份特殊的禮物,傳達一份最美的祝福,以實際行動:家里的事幫著做,能做的事自己做,在學校里學習加倍努力來報答我們偉大母親的養(yǎng)育之恩!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇二十
    老師、同學們:
    有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。
    當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的.人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
    同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
    小學感恩教育的國旗下講話稿精辟篇二十一
    各位領導,各位老師,各位同學:
    大家好!
    今天,我們聚集在這里舉行第xx屆學生的畢業(yè)典禮,這意味著我們將成功地完成我們的高中,我們將在一個新的起跑線上進入我們生活中又一場精彩的比賽。首先,我謹代表全體畢業(yè)生,感謝各位老師的辛勤教育和培養(yǎng)。
    回望校園生活,時而豪爽,時而冷漠;有時候給我們力量,讓我們積極,有時候給我們挫折,讓我們消極失望;有時太陽從我們心中升起,有時陰影掠過我們的腦海。
    此時此刻,我的心情和其他人一樣。即使?jié)M心歡喜,也掩飾不了內(nèi)心的留戀和悲傷。在校園里,我們既獲得了知識,也獲得了友誼。孤獨的時候和你在一起的都是同學;那些在你迷茫的時候給你信心的人,是老師;那些在你懈怠時給你動力的,是班主任;那些在你難過的時候?qū)δ阄⑿Φ娜耸桥笥选?BR>    高中是學習知識的時候,是鍛煉能力的機會,是通往青春的路,是成長的階梯。這段青春無疑會成為我們一生中最珍貴的收藏。
    我們一定還記得軍訓場上的烈日;我一定還記得運動會上那種淡然豪邁的態(tài)度,一定還記得籃球場上那種默契的配合與配合;我一定記得晚會上大聲的歌唱;我們一定還記得下一次實習的快樂和收獲……太多了。這一幕值得回憶。
    高中不是抽象的,它只收集美好的東西,不接受平淡的東西。
    我們要感謝學校組織的各項技能比賽,豐富的社團活動,多樣的社會實踐,讓我們懂得了團隊協(xié)作精神,發(fā)揮了我們的想象力,豐富了我們的知識。我們要感謝學校。