中學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力與機(jī)會,為未來的發(fā)展開辟更廣闊的空間。在總結(jié)時,要注意事實(shí)和感受的結(jié)合,既要客觀記錄事實(shí),又要展示自己的情感和體驗(yàn)。如下所示是一份總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    中學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇一
    學(xué)年初提出的五維書香校園即工作的樂園、學(xué)習(xí)的科園、心靈的家園、生活的花園和休息的公園。本學(xué)年在五維書香校園的打造上狠下功夫。一是積極美化辦公室,為教師有個舒適的辦公環(huán)境努力;二是開展豐富的工會活動,如教師遠(yuǎn)足、組建男教職工籃球隊(duì)和足球隊(duì)、組織教職工參加“城?載夢想跑?動激情”成都天府新區(qū)第二屆健康?劃騎跑活動,學(xué)校榮獲“精神文明獎”、“自行車騎游賽團(tuán)體第三名”,邱金老師獲“自行車騎游賽男子組第4名”;三是充實(shí)了科普園,完善了神農(nóng)文化園;四是完成了初中部二樓、四樓陽臺的綠化、高中教學(xué)樓男廁所的改造、花園中三角梅和月季花卉等添置,教學(xué)樓底樓、校門盆景的擺放,讓學(xué)校更漂亮一點(diǎn);五是奮力打造書香校園,開展了班級推進(jìn)系列活動:以“暢游書世界,香熏滿校芳”為主題的班級主題班會活動、黑板報、讀書心得和班級開放書架裝點(diǎn)等活動,并在期末以家庭作業(yè)的形式布置安排學(xué)生開展暑期閱讀活動。六是實(shí)施陽光體育的乒乓球、羽毛球、籃球、棋類、鐵環(huán)等13類的開放,讓師生隨時、隨性、隨趣都能鍛煉,真正實(shí)現(xiàn)了走進(jìn)陽光、走進(jìn)自然的“陽光體育”。
    中學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇二
    2019-2019學(xué)年,是收官、開局之年,也是學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極貫徹落實(shí)全國教育工作會議和國家中長期教育發(fā)展綱要精神,奮力奪取教育教學(xué)、普實(shí)、316工程、雙高雙普等評估檢查驗(yàn)收優(yōu)異成績,繼續(xù)保持學(xué)??焖侔l(fā)展并取得輝煌成績的一年。本學(xué)年,學(xué)校在縣委、政府及縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下精誠團(tuán)結(jié),合力攻堅,迎難而上,以干克難,圓滿順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了令人歡欣鼓舞的成績。
    一、主要工作成績。
    1、教育教學(xué)成績顯著,高考再創(chuàng)輝煌。20xx年高考二本上線x人,本科上線x人,較上年凈增xx人,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高。
    2、順利通過省市各項(xiàng)評估驗(yàn)收,學(xué)校發(fā)展后勁較強(qiáng)。以分高分通過xx省中小學(xué)校“316”工程評估驗(yàn)收,榮獲“優(yōu)秀學(xué)?!狈Q號;順利通過了省市“普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)”評估驗(yàn)收;以1375分通過省政府“雙高雙普”評估驗(yàn)收。學(xué)校被省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)授予“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”榮譽(yù)稱號。
    3、學(xué)校工作獲得多項(xiàng)殊榮,辦學(xué)水平和實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。本學(xué)年學(xué)校共獲得xx項(xiàng)榮譽(yù),主要有:“綜合實(shí)踐活動課程全國先進(jìn)實(shí)驗(yàn)單位”;“學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程優(yōu)秀學(xué)?!?實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校;“校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎”;“xx省中小學(xué)科普工作先進(jìn)集體”;xx省教育發(fā)展創(chuàng)新單位;課題《高中生物虛擬實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與應(yīng)用研究》,榮獲省級一等獎;安康市“青年文明號”;安康市普通高中教育先進(jìn)學(xué)校;安康市“信合杯”中小學(xué)生乒乓球賽女子高中組團(tuán)體第一名,男子組團(tuán)體第二名;安康市第八屆標(biāo)準(zhǔn)化高中籃球賽女子組第二名等。
    4、校園建設(shè)日新月異,校容校貌煥然一新,綜合實(shí)驗(yàn)樓已建成投入使用,女生公寓樓建設(shè)即將竣工。校園文化裝飾一新、景觀路燈挺拔明亮。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成部室建設(shè)55個,極大改善了學(xué)校教學(xué)硬件環(huán)境,得到省督導(dǎo)團(tuán)專家組的高度稱贊,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
    5、成功舉辦了寧陜中學(xué)第三屆體育藝術(shù)科技節(jié),承辦了“大手拉小手”科普知識報告會、聘請國家地震救援專家徐德詩教授來校做專題報告,提高了學(xué)生的科普意識,增強(qiáng)了應(yīng)急防范能力。還舉辦了著名教育家張載錫讀書。
    勵志。
    報告會,激勵學(xué)生讀書明理,立志報國。以及爭先創(chuàng)優(yōu)——連心工程、慶祝建黨90周年系列活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生廣泛參與,教育效果優(yōu)良。
    二、具體做法與措施。
    (一)德育工作重時效。
    落實(shí)安全排查制度,將安全排查制度貫穿教學(xué)始終。本學(xué)年共組織八次安全排查工作(每學(xué)期四次)。每次安全排查都做到有記錄、有總結(jié)、有處理意見、有上報資料。本學(xué)年共處理安全違紀(jì)事件起,收繳違禁用品x件。
    加強(qiáng)校園綜合治理,教育教學(xué)秩序井然。一是校衛(wèi)隊(duì)長期堅持活動,認(rèn)真履行職責(zé),為減少學(xué)生校外違紀(jì)做出了貢獻(xiàn);二是加強(qiáng)宣傳教育。通過以發(fā)放告學(xué)生家長書、宣傳欄、電子顯示屏等形式進(jìn)行安全教育,本學(xué)年共下發(fā)安全教育事項(xiàng)通知x次,辦安全教育宣傳欄x期,組織安排全校教師安全應(yīng)急管理知識考試一次;三是法制安全教育注重實(shí)效。高一、一班組織的模擬法庭活動,受到縣法院的高度重視和大力支持。通過學(xué)生參與模擬法庭活動,使學(xué)生受到深刻的法律教育。
    進(jìn)一步加大住宿生管理,平安創(chuàng)建又有新成效。一是繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)了“點(diǎn)名制”和“準(zhǔn)入制”,加大檢查落實(shí)力度,班主任和年級組值班教師做了大量的工作,取得了明顯的效果。二是開展了兩次宿舍設(shè)計創(chuàng)新大賽,通過大賽促進(jìn)宿舍面貌的變化,優(yōu)化學(xué)生的居住環(huán)境。
    精心組織評選十大杰出學(xué)生,樹立學(xué)生榜樣。本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級的大力支持下,德育處組織了,寧陜中學(xué)首屆“十大杰出學(xué)生”評選活動,通過各班初評,年級組決選,學(xué)校組織決選;全體學(xué)生參與整個活動的過程,滲透德育教育,使學(xué)生精神面貌得到提升和升華,德育教育效果十分明顯。
    加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),建立一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。一年來,對班主任業(yè)務(wù)進(jìn)行了測試,組織了班主任德育交流培訓(xùn)會,通過測試、培訓(xùn)使一大批年輕班主任迅速成長起來。同時,加大考核力度,強(qiáng)化考核激勵作用,采取每周通報,每月考核。在考核內(nèi)容方面除了值周組的檢查過程資料,還根據(jù)不同時期學(xué)校重點(diǎn)工作對班主任的考核。體現(xiàn)考核的實(shí)效性,針對性以及創(chuàng)新性。
    狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件。9月,積極響應(yīng)縣愛衛(wèi)辦通知精神,組織全校學(xué)生認(rèn)真徹底對縣城河堤欄桿進(jìn)行了擦洗;特別是在“316”工程評估驗(yàn)收、“普實(shí)”和“雙高普九”檢查驗(yàn)收中,各班主任認(rèn)真組織,全體學(xué)生積極參與,衛(wèi)生保持了良好,為各項(xiàng)迎驗(yàn)工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。為確保縣體育場綠化地帶的完好,在綠化帶安裝了護(hù)網(wǎng),高二(10)、高二(2)班打掃田徑場認(rèn)真負(fù)責(zé),管護(hù)工作得到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的高度贊揚(yáng)。
    紀(jì)律幫教工作成效顯著。本學(xué)年德育處加大對違紀(jì)學(xué)生教育力度。在教育方法上主要采取談話、批評教育、做思想工作、簽訂試讀協(xié)議等。一年來,幫教問題學(xué)生120余人次。其中簽訂安全管理試讀協(xié)議學(xué)生30人;給予紀(jì)律處分20人;對問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,即講究個案處理,還專門策劃組織集中召開問題學(xué)生思想工作會議。通過座談形式,引導(dǎo)問題學(xué)生敞開心扉,了解問題學(xué)生思想狀況,共同制定問題學(xué)生改進(jìn)辦法,讓問題學(xué)生感受到學(xué)校對他們成長的關(guān)心和愛護(hù),教育效果十分明顯。
    做好貧困生救助。我校貧困生救助項(xiàng)目主要有:中央財政貧困救助金、省財政貧困救助金、國家體育彩票公益金救助、中國農(nóng)業(yè)銀行成長計劃。在貧困生救助工作方面本學(xué)期做了大量摸排組織及發(fā)放工作,全學(xué)年共解決了540余名學(xué)生實(shí)際困難,受到家長和社會的充分肯定。
    (二)扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)和校本教研工作。
    教學(xué)常規(guī)工作符合要求。全體教師能按要求備好每一節(jié)課,絕大多數(shù)教師能作到超前備課。多數(shù)教師教案設(shè)計規(guī)范,能堅持寫詳案,課后反思針對性強(qiáng)。多數(shù)教師能加強(qiáng)課堂教學(xué)藝術(shù)的提高,采用了自學(xué)、探討、交流等多種靈活的教學(xué)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,在體現(xiàn)新課改理念上做了很多嘗試。作業(yè)布置適量,批改及時。絕大多數(shù)老師作業(yè)批改達(dá)到了規(guī)定次數(shù)。經(jīng)教務(wù)處每月的作業(yè)檢查匯總來看,全校老師作業(yè)批改次數(shù)基本上達(dá)到了規(guī)定的次數(shù),但作業(yè)批改的數(shù)量和質(zhì)量仍然存在很大的差距,個別教師批改作業(yè)有應(yīng)付檢查之嫌,作業(yè)次數(shù)有拼湊的痕跡,作業(yè)批改無等級、未督促學(xué)生糾錯。
    學(xué)生對教師滿意率整體較高。教務(wù)處始終堅持每月進(jìn)行一次學(xué)生對教師課堂教學(xué)的民意測評,第一學(xué)期4次測評中滿意率均獲得100%的教師有9人。第二學(xué)期4次測評中有32人滿意率為100%,平均滿意率低于90%的只有3人。
    狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。演示必做實(shí)驗(yàn)、分組必做實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%,實(shí)驗(yàn)開出率、及時率、分組率、成功率、覆蓋率均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)教師能按計劃完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),批改學(xué)生實(shí)驗(yàn)報告,教學(xué)檔案規(guī)范齊全。實(shí)驗(yàn)室各類管理賬目規(guī)范,各類儀器分類編號,貼簽入柜,擺放科學(xué)有序,存取方便;藥品、儀器分室分類有序存放,清晰明了;各室防火、防盜、防塵、防銹,防腐設(shè)施到位,儀器完好率達(dá)98%。制度健全,各類管理有制度,有落實(shí),室內(nèi)文化氛圍濃厚。成立了14個體藝興趣班,充分利用各部室功能,為學(xué)生發(fā)展提供了良好平臺,為學(xué)生第二課堂活動提供了舞臺,方便了教師教學(xué)活動。
    高質(zhì)量完成部室建設(shè),為“雙高雙普”驗(yàn)收做出重要貢獻(xiàn)。借“雙高雙普”東風(fēng),共改造和新建了55個部室。特別是我校圖書室、閱覽室建設(shè)檔次高,圖書品種全,知識覆蓋面廣,室內(nèi)布置文化氛圍濃厚,藝術(shù)性強(qiáng),為學(xué)生讀書營造了良好環(huán)境。
    著力推進(jìn)新課程改革,素質(zhì)教育異彩紛呈。在46屆田徑運(yùn)動會上,我校體育健兒在運(yùn)動場上發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先的精神,共有14人次刷新我校運(yùn)動會14項(xiàng)校記錄。第三節(jié)體育藝術(shù)科技節(jié)學(xué)生廣泛參與、積極參加科技藝術(shù)作品展評;各年級組布展形式設(shè)計新穎、獨(dú)具匠心。高一年級組獲得最佳展示獎,高二年級組獲得優(yōu)秀組織獎,預(yù)科年級組獲得最佳創(chuàng)意獎。本次展評共展出學(xué)生優(yōu)秀科技藝術(shù)作品1286件,其中獲得一等獎的作品有88件,二等獎的作品有127件,三等獎的作品有240件,共計433人次獲獎。利用活動搭臺,豐富校園藝術(shù)氛圍。在體育藝術(shù)科技節(jié)前夕,各年級召開了“迎國慶班歌大賽”,各年級推選3個班參加體育藝術(shù)科技節(jié)決賽,并且各年級積極排練文藝節(jié)目,推選3—5個優(yōu)秀節(jié)目參加體育藝術(shù)科技節(jié)展評。在體育藝術(shù)科技節(jié)期間組織了2臺文藝晚會,豐富多彩的文藝節(jié)目和展示各班班風(fēng)班貌的班歌大賽,既貼近學(xué)生校園生活,又凸顯了新時期學(xué)生的新思想、新視角,2場晚會節(jié)目形式多樣、質(zhì)量高、富有內(nèi)涵,有13個節(jié)目獲得優(yōu)秀獎,給全體師生留下深刻印象,得到了高雅的藝術(shù)的享受。
    加大對青年教師的培養(yǎng)力度。通過聽匯報課、跟蹤課提高青年教師的教學(xué)水平;繼續(xù)落實(shí)“青藍(lán)工程”,結(jié)師徒對,簽訂目標(biāo)。
    責(zé)任書。
    明確各自的責(zé)任與義務(wù)不斷加大對青年教師的培養(yǎng)力度使青年教師盡快成熟早日勝任自己的工作崗位;對近三年進(jìn)入教學(xué)工作崗位的青年教師組織了綜合素質(zhì)大賽從講課、備課、說課、課件制作、硬筆書法等方面進(jìn)行了綜合評價促進(jìn)了青年教師的盡快成長。
    積極組織學(xué)生開展知識競賽活動。在物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)的全國知識競賽中,共有30名學(xué)生獲得了國家、省、市級的獎勵。青少年科技創(chuàng)新大賽獲得市級獎勵15項(xiàng),省級9項(xiàng),一項(xiàng)獲得參加全國科技創(chuàng)新大賽資格。在xx省機(jī)器人大賽中,我校機(jī)器人足球隊(duì)獲得冠軍,將代表xx省參加全國大賽,這是安康市的第一次。
    (三)后勤服務(wù)管理和水平逐步提高,保障有力。
    重視后勤服務(wù)人員思想教育,提高服務(wù)質(zhì)量。按時完成雙高普九硬件建設(shè)工作任務(wù),改造綜合實(shí)驗(yàn)樓2090平方米為雙高部室,新建了理化生、生物制做、舞蹈、排練室。辦好假期伙食,做好訓(xùn)練隊(duì)的后勤保障。新添兩塊草坪綠地約620平方米,補(bǔ)種了青冬草;鋪設(shè)大理石地面約700平方米;新添路燈15盞。排查校舍安全,做到有記錄,有人管,發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理,拆除了食堂外排煙管理銹爛隱患。高度重視食堂食品衛(wèi)生安全工作,與食堂管理員簽定了《食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》,每周檢查一次食堂衛(wèi)生及常規(guī)管理工作,責(zé)任落實(shí)到位。管理有序,經(jīng)省、市“雙創(chuàng)”、“雙高”食品衛(wèi)生安全檢查,評定很好,確保了食品安全,保障了教育教學(xué)正常進(jìn)行。
    三、存在的問題。
    雖然我們在各項(xiàng)工作中取得了一定的成績,但還存在很多的問題。
    1、學(xué)校各部門工作協(xié)調(diào)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),各處室職能發(fā)揮還不平衡,活動創(chuàng)新不夠。
    2、常規(guī)教學(xué)工作還存在不盡人意的地方。表現(xiàn)在教學(xué)計劃、總結(jié)、教案針對性不強(qiáng),有2人次缺案上課;課堂教學(xué)水平不高,教法不靈活,課堂管理不到位;作業(yè)批改次數(shù)不夠,批改粗枝大葉,不夠細(xì)致;課后輔導(dǎo)跟不上;考試重視程度不夠,出現(xiàn)遲到、漏收、倒裝、未及時發(fā)現(xiàn)作弊,出現(xiàn)雷同試卷等現(xiàn)象。
    3、學(xué)風(fēng)建設(shè)還應(yīng)加強(qiáng),學(xué)生中厭學(xué)情緒還比較普遍。
    4、教師專業(yè)成長還要加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度。
    5、精細(xì)化管理提的多,落實(shí)的少,督察督辦力度還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    6、素質(zhì)教育典型經(jīng)驗(yàn)推介力度不夠.
    四、今后工作打算及改進(jìn)措施。
    1、繼續(xù)狠抓學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,努力提高質(zhì)量,形成不扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)勢不休的格局。質(zhì)量是生命線,不抓學(xué)風(fēng)建設(shè),提高質(zhì)量是一名空話。下學(xué)期是20xx學(xué)年關(guān)鍵年,全體教職員要團(tuán)結(jié)一心抓學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,把學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)抓手,著力提高教學(xué)質(zhì)量。全體教師要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來,全心全力抓質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。教務(wù)、政教要制定切實(shí)可行的措施促成學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
    2、狠抓隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)辦學(xué)后勁。全體教師要把個人的發(fā)展與學(xué)校的興衰緊密結(jié)合起來,個人的成長成才既取決于一個良好的環(huán)境,更取決于一個人的事業(yè)心、責(zé)任感和個人勤奮務(wù)實(shí)、優(yōu)良的個人修養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“優(yōu)勝劣汰、優(yōu)勞優(yōu)酬”的教師管理機(jī)制。在教師隊(duì)伍的培養(yǎng)上,將“師徒制”、“青藍(lán)工程”抓實(shí)、抓細(xì),年輕教師更要積極主動,盡快成長。
    3、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作,加大檢查督促力度。
    ——轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。全體教師要進(jìn)一步研讀課標(biāo),領(lǐng)會新課改精神,按照課改要求設(shè)計每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,以調(diào)動學(xué)生自主探究、主動學(xué)習(xí)為主,教師講解為輔。同時,要有多元人才培養(yǎng)的理念,通過豐富多彩的教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生多種能力。對在課堂上學(xué)生不聽講人數(shù)較多,氣氛沉悶的情況將對任課教師提出批評,限期改正,長期得不到糾正的將調(diào)離教學(xué)崗位。學(xué)生聽課狀態(tài)將作為課堂教學(xué)考核的重要內(nèi)容。
    ——大力開展學(xué)生第二課堂活動。各教師要在綜合實(shí)踐活動、學(xué)科興趣小組、學(xué)生社團(tuán)等方面組織興趣班或興趣活動,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力。特別是在培養(yǎng)學(xué)生體藝特長方面要加大力度,通過各種體藝興趣班,逐步強(qiáng)化我校體藝特色。
    ——加強(qiáng)管理,最大限度發(fā)揮各部室功能。一是通過制度建設(shè),規(guī)范部室管理,發(fā)揮部室功能,使各部室成為我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。二是加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì),增強(qiáng)教師靈活使用功能教室的業(yè)務(wù)能力,力爭教師個個是骨干,創(chuàng)新能力強(qiáng)。三是精心組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)使我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作邁上新的臺階,切實(shí)提高學(xué)生動手實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新能力。四是進(jìn)一步落實(shí)功能教室開放制度。采用課外活動和周末對師生開放,把各部室變?yōu)閷W(xué)生施展才華的平臺。
    4、進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理,真正形成事事有人管,事事有人做的局面。評優(yōu)樹模,抓點(diǎn)帶面,發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用。
    5、繼續(xù)強(qiáng)勢推進(jìn)高效課堂改革,把高效課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口,全體教師要積極參與,認(rèn)真探索,形成具有寧中特色的教學(xué)模式??倓?wù)后勤要提升服務(wù)水平,保障教育教學(xué)。
    6、建立一套切實(shí)可行,高效務(wù)實(shí)的考評、管理、表彰等機(jī)制,調(diào)動全體教師的積極性。
    2019-2019學(xué)年是我校教育發(fā)展的又一個關(guān)鍵之年,如何鞏固提高“雙高雙普”成果?堅持以人為本,確立素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題,構(gòu)建高效課堂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,創(chuàng)建教育強(qiáng)縣,實(shí)施教育現(xiàn)代化,是擺在我們面前十分緊迫的重大課題??梢哉f機(jī)遇多,困難大。在新的一年中,我們要正視困難,牢固樹立大局意識、質(zhì)量意識、憂患意識,一切從學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展出發(fā),群策群力,知難而進(jìn),共同譜寫寧陜教育事業(yè)新篇章。
    我們二十五中學(xué)自19xx年建校以來,現(xiàn)已走過二十年的歷程,二十年來在全體二十五中人的共同努力下,齊心協(xié)力風(fēng)雨兼程創(chuàng)造了一個又一個輝煌,由原來只有兩個教學(xué)班,發(fā)展成今天的二十四個教學(xué)班,由弱小不斷地發(fā)展壯大。當(dāng)我們回首這二十年歷程時,每一位二十五中人都會為我們二十五中學(xué)今天的發(fā)展而感到自豪與驕傲。本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)懷下,在全體二十五中人的共同努力下,我們各方面工作在原有基礎(chǔ)上又取得了長足進(jìn)步,不僅在管理上又上新臺階,硬件設(shè)施明顯改善,而且教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,在期末統(tǒng)考中,高一年級在19所學(xué)校中總效果排名第二;高二年級理科總效果在17所學(xué)校中排名第三,文科總效果在18所學(xué)校中位列第一;高三年級在六所學(xué)校評比中總效果理科第一,文科第二。這些成績的取得為建校二十周年獻(xiàn)上厚禮,也為我??沙掷m(xù)發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本。
    如下:
    一.支部、工會工作。
    (一)加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)。
    1、思想建設(shè)。在全體教職工中開展了集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平。尤其黨的xx大勝利召開后,由劉書記親自主持,第一時間帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)了xx大精神,充分體現(xiàn)了時效性。
    2、師德建設(shè)。在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。支部及時向教職工傳達(dá)上級教育行政部門對教師師德方面的文件精神和相關(guān)要求,本篇文章來自資料管理下載。時刻提醒教師們以高尚的師德教育和感染學(xué)生。今年趙紅梅、李雪被評為“區(qū)師德標(biāo)兵”,王嬌、季寶麗被評為“區(qū)優(yōu)秀德育工作者”。
    3、組織建設(shè)。支部根據(jù)上級要求,自覺規(guī)范組織建設(shè),努力改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,充分發(fā)揮三個黨小組的作用,密切了黨群關(guān)系,提升了支部的總體凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學(xué)期在組織發(fā)展方面完成了侯君、隋興偉、楊桂鋒三位預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作,并發(fā)展宋吉偉同志為中共預(yù)備黨員。
    4、表彰先進(jìn),樹立典型。教師節(jié)前夕進(jìn)行了校內(nèi)總結(jié)表彰大會,隆重表彰了部分優(yōu)秀教師。部分教師參加了xx區(qū)教師節(jié)表彰大會,劉廣新、李杰、侯緒苓、韓寶麗、江曉凱、樊微、李娜、趙紅梅、王曉艷、韓寧寧等十位教師被評為“區(qū)優(yōu)秀教師”;宋桂香榮獲“區(qū)教書育人貢獻(xiàn)獎”;楊微、宋君玲、隋興偉被評為“區(qū)優(yōu)秀青年教師”。全體教師參加了灣街道的總結(jié)表彰大會,劉校長被評為灣街道“最佳校長”;齊書記被評為“十佳優(yōu)秀教育工作者”;韓寧寧、趙紅梅、王曉艷、李雪被評為“二十佳模范班主任”;江曉凱、韓寶麗、侯續(xù)苓、李杰、樊微、李娜被評為“三十佳優(yōu)秀教師”。
    (二)繼續(xù)堅持實(shí)行校務(wù)公開、民主管理制度。
    學(xué)校全面貫徹、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施校務(wù)公開,參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項(xiàng)工作如黨建、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利等情況及時向全校教工全面公開,在校務(wù)公開欄目中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實(shí)執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強(qiáng)了教職工的工作積極性和主動性。
    順利完成了工會換屆選舉工作,產(chǎn)生了新一屆工會委員會。
    (三)以人為本,積極開展各項(xiàng)活動凝聚人心。
    1、積極參加上級組織的各項(xiàng)活動。紀(jì)衛(wèi)東、翁文書等老師參加區(qū)教工乒乓球賽榮獲團(tuán)體第六名。
    2、組織各項(xiàng)文體活動。校工會圍繞節(jié)假日組織開展了慶教師節(jié)活動、迎新年活動等,豐富了教工業(yè)余生活,提高了教師的綜合素質(zhì)。通過組織豐富多彩的業(yè)余文化活動使我校教職工充分感受到了課余活動的愉悅。既融洽了教職工的關(guān)系,增進(jìn)了同事之間的情感,又增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。
    3、開展送溫暖活動。春節(jié)前校工會走訪了離退休老教師、部分生活困難的教職工、班主任和學(xué)生家庭,送去組織的關(guān)懷。x月份劉校長、齊書記、姜校長參加了區(qū)“慈愛月”捐款活動。
    (四)大力加強(qiáng)宣傳工作。
    1、積極宣傳我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。今年向市教育局和xx日報等媒體上報了我校誠信教育、健美教育特色建設(shè)及創(chuàng)造“低進(jìn)高出”辦學(xué)奇跡等方面的經(jīng)驗(yàn)材料。
    2、及時上報各種活動信息。值得一提的是,本學(xué)期我校推出的“校園之星”之“環(huán)保之星”——夏楊同學(xué)的先進(jìn)事跡先后在xx晚報和半島晨報上報道,在全校師生中引起了強(qiáng)烈的反響,在該同學(xué)的影響和帶動下已有更多的老師和同學(xué)們積極加入到了環(huán)保的行列中,并成立了25中學(xué)“綠舟環(huán)保協(xié)會”。
    3、加強(qiáng)信息化建設(shè)。本學(xué)期更新了25中學(xué)網(wǎng)站,建立和完善校內(nèi)及家校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺,還先后三次對教師進(jìn)行了全員培訓(xùn),增強(qiáng)了教師們參與網(wǎng)絡(luò)化、信息化辦公的積極性和操作能力。
    (五)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)和全面持續(xù)發(fā)展。
    2019年初,我校被市教育局命名為“健美教育”特色項(xiàng)目學(xué)校。對我校的特色建設(shè)工作市區(qū)教育局和灣街道領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,并邀請了北京的專家為我們提供理論方面的指導(dǎo)和幫助,我們將竭盡全力向更高的目標(biāo)——使我校成為xx市特色學(xué)校邁進(jìn)。
    (六)凝心聚力,順利完成創(chuàng)建遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)工作。
    在區(qū)教育局、灣街道的指導(dǎo)和幫助下,在各部門和全體教職工的積極配合下,不斷完善硬件、軟件設(shè)施建設(shè)及檔案整理工作。前后四次接受了我區(qū)的創(chuàng)建工作檢查,并高質(zhì)量完成了迎檢工作,為全區(qū)順利通過省級終檢驗(yàn)收做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在創(chuàng)建過程中相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)教室的負(fù)責(zé)教師付出了辛勤的勞動,攻堅克難,完成了繁重的工作任務(wù),在此對大家表示衷心的感謝!雖然時間緊,任務(wù)重,從上到下都非常忙碌,但整個創(chuàng)建過程中干部和教師隊(duì)伍得到了鍛煉,學(xué)校凝聚力和向心力得到了進(jìn)一步增強(qiáng),再加上硬件設(shè)施不斷完善,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    2019年x月xx日參加了區(qū)創(chuàng)建強(qiáng)區(qū)工作總結(jié)表彰大會,我校被評為創(chuàng)建工作“貢獻(xiàn)獎”。
    二.德育工作。
    (一)繼續(xù)實(shí)施星級管理考核模式。
    本學(xué)期,繼續(xù)實(shí)施星級班級、星級學(xué)生管理考核模式,堅持日評比、周小結(jié)、月考核和年表彰的管理育人措施。每周團(tuán)委評選出一名“校園之星”,利用周一升旗時間介紹其先進(jìn)事跡,,并將“校園之星”的相片和有關(guān)事跡制成宣傳板,在校園內(nèi)進(jìn)行公示。政教處為完善教育管理,建立起高一、高二學(xué)生的個人電子檔案,對學(xué)生的日常表現(xiàn)、獎懲情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行跟蹤記錄。一方面對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),另一方面為學(xué)生的綜合素質(zhì)評定提供依據(jù)。通過這種評比、考核、表彰的方式,把學(xué)生個人、學(xué)生群體、班集體、年部有機(jī)地調(diào)動和銜接起來,增強(qiáng)了內(nèi)在的牽動力,把德育工作滲透到日常工作的各個環(huán)節(jié)。
    (二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
    努力打造一支愛學(xué)習(xí)、愛學(xué)生、忠誠教育、具有先進(jìn)教育理念的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。
    1、進(jìn)一步完善和落實(shí)班主任常規(guī)工作。
    2、堅持班主任例會制度。
    3、召開了第三屆班主任論壇活動。
    4、組織了一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。
    (三)常規(guī)工作不放松要求。
    1、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性。在xx大召開后,團(tuán)委及時組織各班團(tuán)支書學(xué)習(xí)xx大精神,同時舉辦xx大征文評選,并擇優(yōu)報送團(tuán)市委。本次征文得到同學(xué)們的支持。
    2、注重宣傳陣地建設(shè),通過升旗儀式、
    黑板報。
    主題班會等形式,圍繞不同主題對學(xué)生進(jìn)行各方面的德育工作,營造文明向上的校園文化氛圍。
    3、以活動為載體,增進(jìn)團(tuán)組織的凝聚力。
    (1)8月份組織高一新生進(jìn)行了為期一周的。
    軍訓(xùn)。
    并在軍訓(xùn)期間召開紀(jì)律教育大會、軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會。
    (2)9月份成功舉辦新學(xué)年的開學(xué)典禮。
    (3)9月末,舉辦了一年一度的慶教師節(jié)、迎中秋、慶國慶的師生聯(lián)歡晚會,影響深遠(yuǎn)。
    (4)在晨曦文學(xué)社的組織下,在高一、高二年級舉行了詩歌朗誦比賽活動,為學(xué)生們搭建了廣闊的創(chuàng)意平臺,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
    (5)在團(tuán)委的精心組織下,由高三年級鄒恒、王倩倩、趙茜、徐瑩瑩四名同學(xué)組成的參賽隊(duì)代表xx區(qū)參加xx市高中生綜合素質(zhì)大賽,本篇文章來自資料管理下載。取得了三個單項(xiàng)三等獎,辯論團(tuán)體三等獎的優(yōu)異成績,為xx區(qū)、為我校爭得了榮譽(yù)。
    4、推動社團(tuán)建設(shè),完善社團(tuán)組織結(jié)構(gòu),擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)組織的影響力。
    特別是成立了綠舟環(huán)保志愿者協(xié)會,在會長夏楊同學(xué)的組織下,發(fā)出了“節(jié)約資源,珍愛健康——二十五中學(xué)拒絕使用一次性筷子”主題活動,大大提升了全校師生的環(huán)保意識,并能將環(huán)保意識內(nèi)化為自覺的行動,意義重大,影響深遠(yuǎn)。
    5、成功舉行了第二十一屆秋季田徑運(yùn)動大會。
    (四)加強(qiáng)宿舍管理,向管理要質(zhì)量。
    1、為了加強(qiáng)宿舍管理,每晚都有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與宿舍值寢工作,協(xié)助宿舍管理員進(jìn)行管理及安全保衛(wèi)工作。第二天值宿領(lǐng)導(dǎo)還要克服所有的疲憊全身心地投入到教育教學(xué)工作中,從無怨言,起到了領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用。
    2、嚴(yán)查夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)行。
    中學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇三
    學(xué)校以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)汪清縣“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃和教育局工作要點(diǎn),緊緊圍繞“辦好每一所學(xué)校、帶好每一位教師、教好每一名學(xué)生”的工作思路,堅持“學(xué)會思想、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健身”辦學(xué)理念,依靠全體教師的共同努力、群策群力,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果。20xx年中考,我校85名考生中,有8人進(jìn)入延邊二中錄取線,39人進(jìn)入汪清四中錄取線,15人進(jìn)入汪清六中錄取線。成績來之不易,現(xiàn)將我校本學(xué)期工作總結(jié)如下。
    一、實(shí)施目標(biāo)管理,促進(jìn)和諧發(fā)展
    1.緊緊圍繞“十三五”發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,加強(qiáng)校務(wù)管理,明確發(fā)展目標(biāo),爭創(chuàng)“農(nóng)村名校”,黨政工團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊密配合,學(xué)校各項(xiàng)工作齊抓共進(jìn)。
    2.建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    3.認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與晉級選優(yōu)掛鉤。
    4、召開了三屆五次教職工大會,總結(jié)了前期工作,規(guī)劃了后期工作,民主測評了中層以上領(lǐng)導(dǎo)。工會結(jié)合實(shí)際開展了教職工排球比賽,組織教職工參加全縣教職工藝術(shù)作品征集活動,走訪慰問了重大病或困難教職工。
    二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)
    1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐新的教育理念,掌握科學(xué)的管理方法,做專家型管理者。善于協(xié)調(diào),做到全方位管理、全過程投入,做服務(wù)型管理者。勇于負(fù)責(zé),下真功夫、細(xì)功夫、苦功夫,求真務(wù)實(shí),以身作則,做實(shí)干型管理者。
    2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合“二學(xué)一做”教育,組織黨員開展講黨課、理論學(xué)習(xí)、民主生活會、黨員義務(wù)勞動和黨員“設(shè)崗創(chuàng)星”教育活動,提升黨性觀念,爭創(chuàng)先鋒示范崗。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了師德建設(shè)動員大會,教師簽訂了師德建設(shè)承諾書、開展了師德師風(fēng)教育整頓活動、舉辦了“愛崗敬業(yè),廉潔從教”專題講座、組織學(xué)生及家長對教師的師德師風(fēng)評價、召開了規(guī)范辦學(xué)行為大會,組織學(xué)習(xí)了《汪清縣教師職業(yè)道德考核指導(dǎo)意見》以及省州縣 “治理三亂” 相關(guān)文件,并簽訂了《“三亂”治理承諾書》。
    本學(xué)期因幾名教師產(chǎn)假及病假,頓慧萍、幺媛、徐桂梅主任代課達(dá)半學(xué)期。
    3.關(guān)注青年教師成長。一是安排青年教師匯報課,強(qiáng)化業(yè)務(wù)的磨練。二是組織青年教師參加了北京班主任培訓(xùn)、縣直學(xué)校上掛培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)等,尤其青年教師加快由年輕教師向成熟教師或骨干教師轉(zhuǎn)變。
    4.鼓勵教師繼續(xù)教育。從思想上、時間上、經(jīng)費(fèi)上鼓勵教師參加繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)、各類學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作。本學(xué)期開展了以外出教師學(xué)習(xí)為主、校內(nèi)講座為輔的雙軌培訓(xùn)。組織教師參加北京、長春、吉林、延吉、敦化、汪清等地培訓(xùn),外出培訓(xùn)達(dá)到135人次,培訓(xùn)費(fèi)達(dá)2.2萬元(歷年最多一次),教師參加繼續(xù)教育率達(dá)100%。
    三、加強(qiáng)德育管理,注重德育實(shí)效
    1.抓學(xué)生文明教育。為學(xué)生的快樂生活、健康成長,提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,強(qiáng)化對學(xué)生個人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評。
    2.抓現(xiàn)代公民教育。利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日,開展一系列現(xiàn)代公民教育活動,如:爭創(chuàng)文明班級主題教育、班團(tuán)干部會議、經(jīng)典誦讀、安全月主題系列教育、清明祭英烈、感恩主題教育、助殘日走訪殘疾家庭、召開學(xué)生代表座談會、與陽光派出所舉辦法律知識講座、與消防大隊(duì)舉行了安全疏散演練、與治安科舉行了禁毒知識宣傳教育等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和融合能力、自我保護(hù)能力。
    3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,及時布置和落實(shí)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,合理安排下步工作計劃。各班主任本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。張瑩教師中途接任1年1班的班主任工作,班級管理和教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),所帶班級的班風(fēng)發(fā)生了明顯變化。
    4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長會”、教學(xué)開放日和“致家長一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。相互了解學(xué)生在家、在校的表現(xiàn)、引導(dǎo)家長科學(xué)教育孩子。
    5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進(jìn)生的不同特點(diǎn),因材施教。采取教師包保幫扶措施,控制學(xué)生流失。學(xué)校組織教師進(jìn)行定期和不定期的家訪,征求學(xué)生家長對學(xué)校辦學(xué)的意見或建議,同時對有流失跡象的學(xué)生做好動員工作,引導(dǎo)他們認(rèn)識不足,逐步改進(jìn),爭取做一個對社會有用的人。
    四、精細(xì)課堂管理,打造有效課堂
    1.抓教學(xué)模式研究,突出一個“變”字。成立了課題組,進(jìn)行教學(xué)模式的研究與實(shí)踐,使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。以學(xué)生為本,把時間還給學(xué)生,把學(xué)法教給學(xué)生,把舞臺搭給學(xué)生,把自信留給學(xué)生。
    2.抓常規(guī)教學(xué)管理,強(qiáng)化一個“實(shí)”字。備課力求體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本,靈活運(yùn)用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,主動研究教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,突出“學(xué)生的主動性”,突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。進(jìn)一步規(guī)范“串代課”行為,加大了教師常規(guī)工作檢查力度,開展了教師粉筆字和鋼筆字比賽,客觀公正的對每位教師的教學(xué)有一個真實(shí)的評價,并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師,表揚(yáng)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。
    3.抓課堂教學(xué)實(shí)踐,講究一個“嚴(yán)”字。注重教學(xué)的過程性管理,強(qiáng)化教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的即時效果。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,保證開足開齊課程,確保小學(xué)科的正常開展;嚴(yán)禁早自習(xí)上課,安排教師跟班晨讀,嚴(yán)格控制作業(yè)量,保證學(xué)生有足夠的時間消化。
    4.抓學(xué)生作業(yè)管理,追求一個“新”字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教導(dǎo)處舉辦作業(yè)展,促進(jìn)了學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化和書寫質(zhì)量。同時開展了名著誦讀評比、普通話和規(guī)范書寫手抄報評比、以及晨讀日查月評。
    5.抓文體活動建設(shè),實(shí)現(xiàn)一個“活”字?;顒诱n程與學(xué)科課程相輔相成,在落實(shí)學(xué)校基本要求的前提下,通過制定活動課程計劃,把升旗儀式、晨讀、主題教育活動、班會、各類興趣小組活動、社會實(shí)踐等均納入課程體系,給予時間保證。具體開展了初一、初二綜合知識競賽、課間跑操、春季長跑、大課間活動、興趣小組活動、訓(xùn)練隊(duì)集訓(xùn)、第七屆校園體育藝術(shù)節(jié),在全縣中小學(xué)運(yùn)動會上田徑榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名、女排第四名。
    6.抓畢業(yè)班教學(xué)工作,落實(shí)一個“鉆”字。教師要研究層次教學(xué),研究中考新動向,研究中考題,研究新課標(biāo)。采取教師包學(xué)生的措施,進(jìn)行基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)、專題訓(xùn)練和綜合復(fù)習(xí)。加強(qiáng)畢業(yè)班考試的反饋力度,定期召開協(xié)調(diào)會和分析會,召開家長會,及時反饋,及時溝通,形成教育的合力。
    本學(xué)期,初一學(xué)年總分及格率是90%、初二學(xué)年總分及格率是75%、初三學(xué)年總分及格率是75%(與最好20xx年持平),總體呈現(xiàn)穩(wěn)步上升。
    五、關(guān)注課題研究,提高科研水平
    1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)計劃,月月落實(shí),營造以學(xué)生為本的科研氛圍,本學(xué)期舉辦了初一年級的研討課和展示課、初二年級的示范課、青年教師匯報課,出課達(dá)到37人次。
    2.課題研究注重過程。我校在完成州級課題的基礎(chǔ)上,申報了州課題《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)學(xué)生自主探究與合作探究學(xué)習(xí)方式研究》和省課題《農(nóng)村初中學(xué)生自主探究與合作探究學(xué)習(xí)方式研究》。并根據(jù)課題方案的分工,有計劃,分層次開展課題研究工作。本學(xué)期省級以上刊物發(fā)表論文9篇,榮獲州級以上論文證6篇,獲縣級以上、教案、教具、說課、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)基本功、優(yōu)秀教練榮譽(yù)證書25人,榮獲縣級教學(xué)新秀1人、縣級示范課2人。
    3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)制作技術(shù)、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容。初二學(xué)年教師承擔(dān)了校級有效課堂教學(xué)的示范課,初一學(xué)年教師承擔(dān)了校級有效課堂教學(xué)的展示課,通過校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,落實(shí)“減負(fù)高效”的課堂教學(xué)目標(biāo),提高了新課程的施教能力。
    六、落實(shí)國檢工作,提高標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
    積極開展義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),優(yōu)化配置學(xué)校教育教學(xué)資源,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),制作展板、宣傳手冊和幻燈片;強(qiáng)化教育教學(xué)儀器管理,保證各種儀器臺帳齊全;加強(qiáng)檔案建設(shè),注重材料的積累和規(guī)范。激發(fā)和調(diào)動全體教職員工的積極性,爭取高質(zhì)量地完成國檢工作。
    七、加強(qiáng)后勤管理,發(fā)揮服務(wù)保障功能
    后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。
    加強(qiáng)財物管理,執(zhí)行采購驗(yàn)收、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,適度從緊開支,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。財務(wù)和檔案完成了教職工財務(wù)信息、人事信息和固定資產(chǎn)信息上報。
    強(qiáng)化食堂和營養(yǎng)餐管理工作,規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)格食品質(zhì)量,保證了師生飲食安全(王德章)。
    繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,栽種了30棵松柏、種植了400㎡花草,更換了室內(nèi)外部分宣傳板,努力構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美型學(xué)校。
    加大教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)力度。通過學(xué)校自購和教育局裝備,補(bǔ)充了音樂、體育和保健室大量儀器,改建和維修了值班室、音樂體育器材室,新建了400㎡教師停車場。
    本學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學(xué)校初期制訂的學(xué)期目標(biāo)任務(wù)。成績屬于過去,未來任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點(diǎn)天林中學(xué)教育事業(yè)燦爛的明天!
    中學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    我從下面三個方面匯報__年/20__年附中班子及我本人的主要工作。
    回顧這四年,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走來,在全體教職工的鼎力支持下,我們有收獲、有快樂,也有遺憾和苦悶,有汗水,也有淚水,我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是:
    (一)更新了教育理念:
    以制度規(guī)范辦學(xué)行為,關(guān)注課堂,以人為本,以質(zhì)量為生命,以科研促教學(xué),以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。
    1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,為此,我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實(shí)”。
    每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計、聽課筆記、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課、學(xué)生評教、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。
    一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,真正使學(xué)生動起來,使課堂活起來;逐步把課堂變成了學(xué)堂;明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,不是教會的,教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,不是講知識的;課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,即學(xué)生易混、易錯、易漏的知識要講,學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講,學(xué)生自己解決不了的要講;學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講;教師的課改意識增強(qiáng)了,課堂效率提高了。
    3、努力提高教師素質(zhì)。一個人就是一座富礦,只要去開掘,它就會不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,只要去引導(dǎo),就會源源不斷地流出甘美的泉水。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí),去華東師大、北師大、??谂嘤?xùn);創(chuàng)造條件參加省市教研活動、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);新老教師師徒結(jié)對子,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用;采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進(jìn)來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
    4、大力開展“七個一”活動。即每學(xué)期讀一本教育專著,每周讀一。
    份教育報刊,每學(xué)期聽一次教育專題報告,寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,每學(xué)期寫一篇論文(或案例、教育故事、教育教學(xué)心得),每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集。
    5、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點(diǎn),制度管人管一片,“沒有規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須制定一整套規(guī)章制度,使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來,學(xué)校通過教代會、教代會主席團(tuán)擴(kuò)大會、校長辦公會重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合,雙向競聘辦法》、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,起到了充分調(diào)動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用。
    (三)注重以人為本:
    以人為本首先是以教師為本,只有教師感受到了尊重,感受到了關(guān)懷,感受到了幸福,他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,才能以尊重喚醒尊重,以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷,以幸福塑造幸福。我們對原有的學(xué)校制度,重新進(jìn)行完善和修訂。鼓勵支持教師外出培訓(xùn),參加教研活動。積極采取措施,千方百計解決教師職稱問題、配偶的工作問題、老師的調(diào)動問題。
    對教師實(shí)行人性化管理,教職工過生日,學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花,表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,我親自光臨,表示祝賀或慰問,青年教師的婚禮上,李琪副校長或工會王偉主席主持,我致賀詞。教師生病住院,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,去醫(yī)院探望。
    每學(xué)期召開青年教師座談會、老教師座談會,征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議,了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動,附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動,豐富教職工的文化生活,同時提高了教職工的體質(zhì)。我對“你把教師當(dāng)??矗處熅桶炎约寒?dāng)人看,你把教師當(dāng)人看,教師就把自己當(dāng)??础边@句話有了較深的體會。
    (四)學(xué)生管理工作:
    抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。
    1、紀(jì)律教育。通過班會活動討論、升旗講話引導(dǎo)、處理違紀(jì)事故、家校及時聯(lián)系等形式或活動進(jìn)行紀(jì)律教育,使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),言行合格,品行端正。
    利開展,也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人。
    3、品德教育。主要有以下一些形式:升旗講話,貫穿品德教育;主題班會,討論品德話題;專題講座,灌輸做人常識;導(dǎo)師制度,進(jìn)行心理疏導(dǎo);板報專欄,宣傳管理常識;志愿活動,激發(fā)學(xué)生熱情;課間活動,展示個性特長;校園廣播,營造校園文化氛圍等,教育學(xué)生品端行正,誠信做人。
    4、安全教育。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、周五安全大查、新學(xué)期軍訓(xùn)動員、開學(xué)安全演練、請假電話聯(lián)系家長、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時值夜、每學(xué)期召開班長會議、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。
    5、注重學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)。
    近年來,學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師,清明節(jié)祭奠先烈,春游活動,學(xué)生特長展示,活動課年級組開展活動,一年一度的秋季田徑運(yùn)動會,校園之聲廣播,周文明班級及宿舍評比等活動讓學(xué)生在實(shí)踐中提高,在體驗(yàn)中成長,使學(xué)生的情感豐富了,素質(zhì)提高了,成績上升了。
    中學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇五
    一是加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性教育工作,提高黨員素質(zhì),如黨委書記、校長何永強(qiáng)同志帶頭為全體黨員上黨課——《中國為何會產(chǎn)生中國共產(chǎn)黨》,退休老黨員榮易發(fā)同志上黨課——《做守規(guī)矩、講黨性、做表率、當(dāng)先鋒的合格黨員》,黨委副書記高華同志為全體黨員上黨課——《保持教育初心·樂于敬業(yè)奉獻(xiàn)》。二是開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動,如“一幫一”工作,開學(xué)初,確立好幫扶對象,黨員教師重點(diǎn)幫助學(xué)困生,班主任重點(diǎn)幫助“雙差生”,教務(wù)處重點(diǎn)落實(shí)扶“優(yōu)”保“苗”,德育處重點(diǎn)落實(shí)“導(dǎo)師制”,效果良好;學(xué)校黨委組織全體黨員參與了校園義務(wù)植樹活動,為學(xué)校共植樹100余株,使過去雜草叢生的荒地變成了綠樹成蔭的林園;組織全體黨員到朱德紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)等。三是發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,“七·一”期間評選表彰了18名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四是關(guān)心退休黨員,促進(jìn)校園和諧,如退休黨員和教師病重住院,學(xué)校要親自慰問、看望、送禮品,建黨節(jié)學(xué)校組織看望了重病黨員,為他們送去慰問品。五是深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學(xué)生的廉潔修身教育。
    中學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇六
    學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理突出以制度管人,從校長親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起,堅持每月一次教學(xué)“七認(rèn)真”檢查,使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處;堅持每天早中晚課堂教學(xué)巡視,確保了教育教學(xué)過程監(jiān)督的時效性;堅持強(qiáng)化年級部工作,確保教育教學(xué)工作有序、高效推進(jìn);堅持扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科常規(guī)教研,主動組織開展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動,以賽促研,以研促教,促進(jìn)青年教師的成長、學(xué)科教學(xué)水平的整體提升;堅持以睿易科技平臺為依托,縱深推進(jìn)智慧課堂教學(xué)改革,做到課前自學(xué)多樣化,課中小組討論常態(tài)化,課后鞏固練習(xí)自主化,教學(xué)科研項(xiàng)目化,把智慧課堂教學(xué)提升為學(xué)校特色。
    學(xué)校為了給每一位學(xué)生找好出路,一直在探尋“一文兩藝”的發(fā)展道路上堅定地走著,本學(xué)年堅持強(qiáng)化藝術(shù)體育培訓(xùn)和監(jiān)管,提高了藝體升學(xué)數(shù)量和質(zhì)量。今年藝體專業(yè)參考人數(shù)383人,藝體專業(yè)文化雙上本科線303人。
    本學(xué)年,課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變極大地調(diào)動了教師的主動性和學(xué)生的創(chuàng)造力,取得了可喜的成績:5月24日全區(qū)教研組精細(xì)文化教研建設(shè)現(xiàn)場會在學(xué)校召開;2020年高考,應(yīng)屆參考人數(shù)565人,一本上線80人,純文化本科288人,藝體和文化本科上線率達(dá)80﹪以上,增長率名列新區(qū)前茅,全面超額完成新區(qū)下達(dá)的高考責(zé)任目標(biāo),再創(chuàng)籍田中學(xué)輝煌。
    中學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇七
    院長辦公室(以下簡稱院辦)在創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)活動中,以隊(duì)伍建設(shè)為龍頭,以制度建設(shè)為保證,以豐富活動為載體,以厲行節(jié)約為抓手,以服務(wù)師生為重點(diǎn),圍繞學(xué)院中心工作,采取系列得力措施,著力提高服務(wù)質(zhì)量,保證了學(xué)院行政高效運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)了學(xué)院穩(wěn)定與發(fā)展大局。
    工作質(zhì)量和服務(wù)水平高低關(guān)鍵在人員素質(zhì)。針對辦公室人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)狀況,院辦重點(diǎn)抓好四件事:一是經(jīng)過縝密考察果斷提拔三名科長負(fù)責(zé)綜合、文秘、檔案三科,結(jié)束這三科有設(shè)置無負(fù)責(zé)人的局面;二是根據(jù)工作需要和群眾評議,及時調(diào)整部分工作人員崗位,精簡了駕駛員隊(duì)伍;三是為車管、文秘、檔案、統(tǒng)計等重要崗位人員提供參加培訓(xùn)機(jī)會,提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì);四是對全體人員的服務(wù)行為進(jìn)行經(jīng)常性的指導(dǎo)和集中教育,并注重分類指導(dǎo),針對重點(diǎn)人員嚴(yán)格要求。
    沒有規(guī)矩,不成方圓。為提高工作質(zhì)量,規(guī)范服務(wù)行為,院辦先后出臺“辦公室服務(wù)守則”、“辦公室服務(wù)工作十項(xiàng)承諾”、“辦公室服務(wù)工作十不準(zhǔn)”、“辦公室人員崗位職責(zé)”、“辦公室人員行為規(guī)范”等制度規(guī)范,制定并堅決推行 “禮堂使用管理規(guī)定”、“車輛加油卡制度”、“車輛維修制度”、“車輛保險管理制度”、“車輛技術(shù)檔案制度”“交通科日志制度”等制度規(guī)定,不但為辦公室的服務(wù)工作提供了相關(guān)規(guī)范,更為服務(wù)工作的深化和經(jīng)常性開展提供制度保證。
    了解師生動態(tài),把握服務(wù)對象需求,變被動服務(wù)為主動服務(wù)是院辦在活動中提出的新要求。為改善xx區(qū)值班條件,院辦主動為值班室購置了熱水器,添置了電視,提供了必要生活用品和衛(wèi)生條件;為幫助新成立處室完善辦公條件,在學(xué)院物力有限條件下院辦積極協(xié)調(diào)辦公場所,拿出自己管理的桌椅支援兄弟部門;根據(jù)市內(nèi)交通狀況,征求主管部門意見,及時調(diào)整班車時間,保證教學(xué)工作需要;為滿足教職工子女擇校需求,院辦與有關(guān)中小學(xué)及時溝通,提供力所能及的服務(wù);為保證行車安全,組織駕駛員進(jìn)行體檢,對職業(yè)疾病隱患及時預(yù)防;為保證班車柴油供應(yīng),管理人員絞盡腦汁,奔波攻關(guān)……。
    去年九月院辦積極響應(yīng)黨委“四爭”競賽號召,率先開展“百日安全競賽”活動,組織駕駛員學(xué)習(xí)新交法并進(jìn)行知識測試,對服務(wù)質(zhì)量廣泛進(jìn)行問卷調(diào)查、結(jié)果排隊(duì),對車輛燃油進(jìn)行核算監(jiān)控,對車容車貌進(jìn)行定期檢查評比,對車輛行車安全提出一票否決。通過這一活動,弘揚(yáng)了正氣,樹立了標(biāo)兵,改善了服務(wù),確保了行車安全。在辦公室日常工作中,院辦還開展了溫暖服務(wù)活動,推行文明用語,要求接待來人來訪“三個一”(問一聲好、倒一杯水、不抽客人一根煙),做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲;開展快捷服務(wù)活動,提出“馬上辦”要求,決不推諉扯皮貽誤工作;實(shí)施首問責(zé)任制,堅決杜絕“不知道”。
    優(yōu)質(zhì)服務(wù)是建立在鋪張浪費(fèi)的基礎(chǔ)上,還是建立在厲行節(jié)約的基礎(chǔ)上,這是個原則問題,院辦選擇了后者并全力而為。針對公務(wù)招待管理問題,及時向領(lǐng)導(dǎo)建議并參與制定學(xué)院《公務(wù)接待管理辦法》,嚴(yán)格按規(guī)定審批行政接待事宜,對接待規(guī)格、費(fèi)用、酒水供應(yīng)從嚴(yán)控制,規(guī)范了公務(wù)招待行為,降低了經(jīng)費(fèi)支出;為提高工作效率,節(jié)約公文運(yùn)轉(zhuǎn)成本,大力推行辦公自動化,推進(jìn)無紙化辦公;重點(diǎn)對學(xué)院交通運(yùn)行成本進(jìn)行系統(tǒng)控制,堅持完善車輛維修制度,強(qiáng)力推行車輛加油卡制度、車輛保險管理制度等,杜絕了管理漏洞,大幅度降低了費(fèi)用開支;在學(xué)院重要會務(wù)安排中精打細(xì)算,節(jié)約開支;在電話費(fèi)管理上采取措施,控制費(fèi)用……。通過以上措施,院辦節(jié)減之風(fēng)逐步形成,經(jīng)常性支出明顯下降。
    只要是涉及師生利益,關(guān)系教學(xué)工作的,沒有條件創(chuàng)造條件也要給予保障,這是辦公室全體人員的共識。在車輛使用上,堅持教學(xué)優(yōu)先,全年教育教學(xué)用車尤其是學(xué)生實(shí)習(xí)用車全部得到保證,絕無消極、刁難和拒派現(xiàn)象;為保證職工子女上學(xué)班車運(yùn)行,駕駛員為克服不良車況經(jīng)常滿手油污;檔案管理人員為評建工作、為畢業(yè)生查詢學(xué)籍等服務(wù)不計其數(shù),任勞任怨;在機(jī)制轉(zhuǎn)變、人員減少的情況下,文印室三名人員為趕制全院試卷加班加點(diǎn),揮汗如雨,常常有綜合科組織人員前去支援;學(xué)院迎新工作中穿梭在車站廣場烈日下的大多是辦公室人員的身影……。如上述為師生、為教學(xué)服務(wù)的感人事跡在院辦不勝枚舉。
    院辦全體同志牢記穩(wěn)定壓倒一切,不忘責(zé)任重于泰山,在維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定,服務(wù)發(fā)展大局方面做出巨大努力。在學(xué)生校外遇害、木工房失火等突發(fā)事件中,院辦同志首當(dāng)其沖,置羞辱委屈于不顧,竭盡全力維護(hù)學(xué)院利益;在家樂福事件中,院辦加強(qiáng)協(xié)調(diào),安排人員車輛值班,盡職盡責(zé);對待有關(guān)學(xué)生的來人來函來電,工作人員從不疏忽懈怠,或及時協(xié)調(diào)解決,或給予明確答復(fù),從不留尾巴隱患。
    院辦在注重優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的同時,不忘做好分內(nèi)各項(xiàng)工作,使兩者并重并互相促進(jìn)。在創(chuàng)建期間院辦共組織完成二次黨大代會等40多個大中型會務(wù)工作,完成上級領(lǐng)導(dǎo)視察、兄弟院校來訪接待10多次;完成院長工作報告等重要文字材料80多個,共接收、辦理上級來文1000多件,編撰、整理、上報、下發(fā)學(xué)院文件126個、辦公室文件12個、工作信息12期;加快了檔案管理的信息化進(jìn)程,收集、整理、歸檔檔案200多卷,為學(xué)院《院志》編修、評估、改制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計等提供利用檔案300多次,1000余卷次;規(guī)范了交通車輛管理,全年車輛累計行駛40多萬公里無事故。
    院辦自感在創(chuàng)建工作中尚存在下述問題有待改進(jìn),如:隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),個別人員素質(zhì)需進(jìn)一步提高;服務(wù)方法要進(jìn)一步改進(jìn),服務(wù)領(lǐng)域需進(jìn)一步延伸;服務(wù)要堅持人本理念,精細(xì)化程度也需提高等。今后院辦將朝著上述努力方向,不斷加強(qiáng)服務(wù)能力建設(shè),為推進(jìn)學(xué)院和諧發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
    今年以來,辦公室在學(xué)校和后勤處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力協(xié)助下,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實(shí)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,較好完成各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、做好后勤服務(wù)和宣傳。一是組織編寫《后勤信息》,展現(xiàn)后勤工作實(shí)績,突出重點(diǎn)工作,加強(qiáng)內(nèi)部交流,力求全面展示后勤人積極向上,努力勤奮踏實(shí)的精神風(fēng)貌和形象。按照后勤處要求,以“打造精品期刊”為目標(biāo),本年度完成八期,撰寫并編輯信息85篇、近15萬字的文章。內(nèi)容包括逸夫科研樓交接及運(yùn)行準(zhǔn)備、鍋爐房改擴(kuò)建臨時工程、推進(jìn)電增容外電源工程、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的體檢及考核、學(xué)生公寓改造裝修、新食堂建設(shè)運(yùn)行、校園節(jié)能、運(yùn)行監(jiān)管、人員管理及各部門暑假迎新工作、暑假工程等。二是做好會議紀(jì)要。整理完成40期、近4萬字的會議紀(jì)要。三是編寫新聞。向?qū)W校宣傳部發(fā)稿題為我校安裝鐵路自動售取票機(jī)、我校節(jié)能項(xiàng)目獲住建部專項(xiàng)資金資助等共10余篇新聞,達(dá)到宣傳的目的。四是整理后勤處20xx年工作總結(jié),編制20xx年工作計劃。五是整理歸檔文件。及時印制文件簽收單,報領(lǐng)導(dǎo)簽收后,盡快印發(fā),便于各部門遵照落實(shí)。本年度共收到各級各部門文件200多份,目前全部整理歸檔。六是及時更新網(wǎng)站信息。重點(diǎn)打造網(wǎng)上后勤服務(wù)功能,為公眾提供了直接參與的平臺,達(dá)到師生員工共建網(wǎng)上后勤家園的目的。更新綜合新聞、后勤簡報、招標(biāo)公告、服務(wù)資訊、專項(xiàng)工作等信息 550余條,編輯上傳照片、圖片60多張。及時反饋網(wǎng)上報修350余條,問題建議64余條。實(shí)現(xiàn)我校后勤網(wǎng)站日均訪問量2375人次,目前校外466家單位已鏈接我校后勤網(wǎng)。
    二、保障沙河校區(qū)后勤服務(wù)正常運(yùn)行。一是組織沙河校區(qū)接收工作。完成動力設(shè)施、教室及宿舍裝備、食堂設(shè)備、校園設(shè)施等接收。做好水、電、通信合同手續(xù)變更及產(chǎn)權(quán)過戶。簽署供用水合同及水費(fèi)結(jié)算協(xié)議,清繳水費(fèi)。歸檔文件圖紙20余類。二是全面梳理沙河校區(qū)運(yùn)行存在的問題,制訂應(yīng)對性措施,實(shí)施搶救性修繕。維修改造水電設(shè)施,檢查及更換照明設(shè)施。維修上下水系統(tǒng)。實(shí)施5/6/7號公寓及綜合樓地下室防水處理工程,協(xié)商維修鍋爐設(shè)施,簽定完善沙河校區(qū)供暖、自來水中水及5/6/7樓宇等問題的補(bǔ)充協(xié)議。三是認(rèn)真做好沙河校區(qū)臨管期運(yùn)行保障。組建工作隊(duì)伍,建立管理制度。設(shè)立沙河校區(qū)后勤服務(wù)臨時指揮中心,開展餐飲、公寓、物業(yè)、校園環(huán)境治理工作,修繕?biāo)娕O(shè)施,編制管理辦法,采取臨時供暖措施,保證正常供餐;簽訂物業(yè)管理外包合同,維護(hù)校區(qū)動力設(shè)施、維保、綠地養(yǎng)護(hù)、保潔工作。四是研究制定沙河校區(qū)裝修改造計劃。分別從校園道路建設(shè),屋面防水,完善綠化,補(bǔ)辦水、電、氣手續(xù),改造食堂、宿舍、浴室、教室,建立校醫(yī)院等,共11個方面,提出維修改造計劃,為學(xué)校提供校區(qū)建設(shè)的決策建議。
    三、完善物資采購及后勤公房管理。嚴(yán)格按照后勤及資產(chǎn)管理處物資采購管理辦法和勞保用品管理等各項(xiàng)規(guī)章制度,在合理使用資金、提高資金使用效益的前提下,結(jié)合后勤實(shí)際的情況,采購各項(xiàng)物資。后勤處各單位物資采購包括辦公用品,辦公設(shè)備、工具、零修工程材料及配件、保潔用品、洗滌用品、勞保用品等,由于采購種類較多,采購過程中嚴(yán)格按照各單位要求,通過正常的渠道和正當(dāng)?shù)姆绞綄?shí)施采購,遵循“品種規(guī)格對路、價格合理、品質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量適當(dāng)、交貨及時”的采購原則,嚴(yán)格執(zhí)行采購工作程序,根據(jù)核定的價格和質(zhì)量,做好采購進(jìn)貨。年初,普查后勤公房,理清房屋屬性。
    四、后勤車輛及商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)管理。做好行車記錄,嚴(yán)格按照后勤處的用車管理規(guī)定使用車輛,保持車輛內(nèi)外的衛(wèi)生,做好車輛的保養(yǎng)、年檢和車輛的保險工作,力求做到車輛無故障上路。全年出車共計390次,加油30多次。商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)共計6家,為了商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的安全,定期赴各網(wǎng)點(diǎn)檢查占位和用電情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,安排人員按合同規(guī)定按時催繳租金。
    五、推進(jìn)后勤信息化建設(shè)。辦公室多次與設(shè)計方商討我校后勤信息化建設(shè)方案,并分別赴北京語言大學(xué)、華北電力大學(xué)、中國石油大學(xué)調(diào)研信息化建設(shè)情況,取長補(bǔ)短,積極思考推進(jìn)我校后勤信息化建設(shè)工作,初步形成我校后勤信息化建設(shè)方案。
    六、促進(jìn)黨的建設(shè)。培養(yǎng)入黨積極分子4名,發(fā)展黨員2名。組織撰寫后勤黨建課題。
    七、協(xié)調(diào)落實(shí)提案。年初,學(xué)校召開第三屆教代會、工代會提案,涉及后勤處的提案有8份,為落實(shí)好提案建議,暑假期間,協(xié)調(diào)物業(yè)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、接待服務(wù)中心、動力與工程中心等相關(guān)部門積極整改,截至目前全部落實(shí)。為做好校園標(biāo)牌設(shè)計安裝工作,暑假前聯(lián)系專業(yè)公司制定校園標(biāo)識方案,暑假期間,協(xié)調(diào)修改方案內(nèi)容,9月份開學(xué)前,在綜合樓、3號辦公樓和校園重點(diǎn)道路逐一安裝標(biāo)牌。積極協(xié)調(diào)各部門整改落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動征求意見11份。
    八、組織開展后勤工會活動。連續(xù)三年獲學(xué)校田徑運(yùn)動會第二名;在拔河比賽中獲得第三名;在20xx,學(xué)校教職工排球比賽中獲得第三名。乒乓球獲得第二名。在學(xué)校女工聯(lián)誼會上,由辦公室牽頭組織自編自導(dǎo)自演的《后勤新聞聯(lián)播》,收到良好反響。榮獲20xx年度北京高校后勤“思想政治工作先進(jìn)集體”稱號。
    時間不知不覺又碾過了極具歷史意義的20xx年,外國語學(xué)院團(tuán)委辦公室悄然為20xx年下半學(xué)期的工作劃上了較為完美的句號。告別碩果累累的天平校區(qū),團(tuán)委在書記和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下一定會在新校區(qū)取得更佳的成績,譜寫出催人上進(jìn)的華章?,F(xiàn)就20xx年下學(xué)期工作做出如下總結(jié)。
    1. 上傳下達(dá),做好基層與團(tuán)員之間的紐帶作用
    繼承辦公室的良好工作傳統(tǒng),扎實(shí)作好秘書,管理和后勤工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)委的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),引導(dǎo)并督促各干事在各自崗位上各司其職,時刻關(guān)注團(tuán)委各部門的最新動態(tài),隨時追蹤寫好通訊稿上傳至外國語學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站向全院師生報道。作為對干事和常委辛勤工作的肯定,辦公室及時為優(yōu)秀干事和常委打印和頒發(fā)聘書。
    2. 與時俱進(jìn),及時展示院團(tuán)委風(fēng)采
    外國語學(xué)院團(tuán)委辦事效率高,活動豐富多彩,辦公室除了第一時間的基層動態(tài)報道外,還深入各部門收集詳盡材料、匯總團(tuán)日活動進(jìn)展與成果,為申報五四紅旗團(tuán)委積極準(zhǔn)備演示文檔,較為生動完整地呈現(xiàn)外國語學(xué)院團(tuán)委的風(fēng)采。
    3. 抗震救災(zāi)、奉獻(xiàn)所有團(tuán)員的愛心
    突如其來的大地震牽動著整個中國的心,外國語學(xué)院全體團(tuán)員上下一心,慷慨解囊,紛紛捐出自己的零用錢,用自己有限的力量奉獻(xiàn)出無限的愛心。辦公室承擔(dān)著收款、記賬、出款、記錄、公示等方面的全部任務(wù),始終一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的把善款賬目核對好,并協(xié)同科研發(fā)展部做好海報公示,讓廣大團(tuán)員和領(lǐng)導(dǎo)都放心。
    一年又一年,辦公室健康有序地在既定軌道上運(yùn)行發(fā)展,這學(xué)期做好了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),但工作主動性和創(chuàng)新性有待于提高,沒有舉行辦公室專屬的創(chuàng)新活動。相信活力四射的新鮮血液會把辦公室辦得更好!
    中學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇八
    二、注重宣傳陣地建設(shè),開展多項(xiàng)活動,營造文明向上的校園文化氛圍。/r/n。
    三、積極開展各項(xiàng)團(tuán)支部德育活動。/r/n。
    1、隆重舉辦了黃沙中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。/r/n。
    2、開展了“迎中秋、慶國慶”紅歌比賽,對各班節(jié)目進(jìn)行了評比及獎勵。/r/n。
    3、舉行以“迎中秋、慶國慶”為主題的班級黑板報評比活動。/r/n。
    四、創(chuàng)建“文明寢室、教室”/r/n。
    【
    中學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇九
    xxx市xxx中學(xué)在上級主管部門的支持和關(guān)懷下,于20xx年8月底整體搬遷到華繡路260號,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了空間和硬件的保障。學(xué)校在委局“改革提速、發(fā)展提質(zhì)、精神提振”工作主線的指導(dǎo)下,圍繞凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、建章立制、精抓課堂,提升質(zhì)量,規(guī)范發(fā)展的工作重心,扎實(shí)開展本年度各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本年度學(xué)校工作作如下總結(jié):
    一、 圍繞中心工作開展“群教活動”,促進(jìn)規(guī)范辦學(xué)
    學(xué)校作為開展第二批群教實(shí)踐活動單位,遵照上級文件,緊密結(jié)合本校實(shí)際,扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動,把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和推進(jìn)重點(diǎn)工作結(jié)合起來,把查擺問題和整改落實(shí)結(jié)合起來。把開展“群教活動”和落實(shí)“精抓課堂、提升質(zhì)量”中心工作結(jié)合起來,為教育質(zhì)量提升提供助力。把即知即改和建章立制結(jié)合起來,樹立“人民群眾是我們事業(yè)的源頭活水”的宗旨,先后召開群眾意見座談會,全員覆蓋的傾聽師生的意見建議,進(jìn)一步推動規(guī)范辦學(xué)的教改實(shí)踐。
    在此基礎(chǔ)上,以學(xué)校章程草案的撰寫為契機(jī),結(jié)合學(xué)校發(fā)展的需要,著手進(jìn)行《xxx中學(xué)管理手冊》的修訂、補(bǔ)充和完善。目前已修訂印發(fā)了《xxx中學(xué)學(xué)生手冊》、修訂了《xxx中學(xué)教職工考勤實(shí)施辦法》(修訂稿)、出臺了《xxx中學(xué)學(xué)校章程(草案)》、《學(xué)校教師對外合作交流遴選辦法(草案)》等規(guī)章,《xxx中學(xué)教學(xué)考核辦法》也正在制定中,其他各級各類的管理制度也正在逐步完善。
    學(xué)校認(rèn)真落實(shí)和完成《xxx中學(xué)20xx-20xx學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》中提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo),依據(jù)辦學(xué)規(guī)律和學(xué)校發(fā)展實(shí)際,制訂了xxx中學(xué)20xx年工作計劃。在管理中堅持民主集中制原則,逐步形成了集體決策機(jī)制。學(xué)校重大事項(xiàng)均采取集體議事制度,通過校務(wù)會、行政會、教代會等多種途徑進(jìn)行決策。及時將關(guān)系到教職員工切身利益的大事通過校務(wù)公開的形式告知全體員工。涉及教工的評優(yōu)評先,也堅持體現(xiàn)“公正公開公平”的三公原則和規(guī)范的操作辦法,本年度經(jīng)全體教工推薦,評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組審核,產(chǎn)生市園丁獎一名,區(qū)園丁獎三名。年度考核優(yōu)秀21名。
    xxx的辦學(xué)實(shí)踐也始終得到上級主管部門的關(guān)心和支持。20xx年6月6日,新區(qū)謝毓敏副區(qū)長、新區(qū)教育局趙連根處長、招辦趙國雯主任視察xxx中學(xué)考點(diǎn); 20xx年4月10日,新區(qū)教育局王浩副局長、教育處陳斌副處長來校調(diào)研高三工作;20xx年10月30日,新區(qū)教育黨工委諸惠華副書記來校調(diào)研,并與全體中層以上干部見面交流。
    二、 齊抓共管,注重養(yǎng)成,以規(guī)范促進(jìn)德、智的提升
    xxx中學(xué)的德育工作,歷來重視以學(xué)生綜合能力的提升為經(jīng),以系統(tǒng)性的主題教育活動、特色教育為緯開展系統(tǒng)性、整體化的德育工作。20xx年,我們結(jié)合社會主義核心價值觀的主題教育,在全校各班分別召開了“班級道德講堂”主題班會(學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典)、社會主義核心價值觀主題班會。評選了20xx年xxx中學(xué)十大形象大使。發(fā)揮身邊的道德榜樣、行為榜樣的示范群體效應(yīng)和輻射作用,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化動力。在德育管理中,學(xué)校還積極鼓勵教師和學(xué)生參與社區(qū)活動,組織學(xué)生到社區(qū)參加實(shí)踐鍛煉,為社區(qū)服務(wù)。學(xué)校的心理輔導(dǎo)中心、天文臺、天象廳、圖書館等向社區(qū)全面開放,不斷完善學(xué)校、社會、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校非常注重青少年的思想道德建設(shè),舉辦了xxx中學(xué)“社團(tuán)節(jié)”、科技周、校運(yùn)會等各類活動,精心組織學(xué)生的國防教育、學(xué)農(nóng)等社會實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),構(gòu)建了富有xxx特色的德育機(jī)制。學(xué)校先后榮獲區(qū)社會實(shí)踐活動優(yōu)秀組織獎、區(qū)中學(xué)生明星社團(tuán)(環(huán)保社)等榮譽(yù)。在德育工作中,有機(jī)整合學(xué)校特色教育,在xxx中學(xué)是得到驗(yàn)證的有效途徑,天文科技、心理健康教育、創(chuàng)新機(jī)器人項(xiàng)目和環(huán)保教育等諸多特色項(xiàng)目,依托學(xué)生社團(tuán)或是研究性課程有序開展,為培養(yǎng)學(xué)生綜合能力、落實(shí)“愛國 科學(xué) 人文”的辦學(xué)理念提供了平臺。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。結(jié)合高考改革,學(xué)校充分考慮了學(xué)生選科的多變性,在高一年級重點(diǎn)落實(shí)學(xué)業(yè)規(guī)范,夯實(shí)基礎(chǔ),優(yōu)化習(xí)慣。及時完成了20xx級高一新生的六選三預(yù)報名。高二年級繼續(xù)選科分班的提前實(shí)施,將教學(xué)進(jìn)度前推,平衡整個高中學(xué)段的學(xué)習(xí)任務(wù),適應(yīng)學(xué)生高考的需求。以學(xué)業(yè)水平測試制度的調(diào)整為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)科輔導(dǎo),為每位學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。出色完成了20xx屆學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理和升留級制度,在高三年級有計劃有步驟地開展困難學(xué)生的分流和結(jié)對幫教。為提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量,本年度學(xué)校成立了學(xué)術(shù)委員會,通過聽、評課制度的落實(shí),幫助教師提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量。
    根據(jù)基礎(chǔ)年級學(xué)生特點(diǎn),學(xué)校開展了以“xxx教師魔燈”為平臺的信息技術(shù)改革實(shí)驗(yàn),成立了“幕課”課題研究小組,通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升課堂教學(xué)效率。一年來,學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,,推出了以教學(xué)“五環(huán)節(jié)”為重點(diǎn)的教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,進(jìn)一步規(guī)范了課堂教學(xué)行為。
    學(xué)校非常注重教研組建設(shè),借助項(xiàng)目化管理的手段,持續(xù)推動優(yōu)秀教研組申報工作。通過區(qū)分不同對象的教學(xué)展示周和專題教研活動促進(jìn)教研組內(nèi)聽課、專題研討的日?;?、常態(tài)化,提高了教研活動質(zhì)量。20xx年,在xxx新區(qū)開展的優(yōu)秀教研組評比中,xxx中學(xué)數(shù)學(xué)教研組、語文教研組雙雙獲得xxx新區(qū)優(yōu)秀教研組稱號,名列xxx新區(qū)高中學(xué)校前列。信息技術(shù)和物理教研組也接受了初步評審,并借助此項(xiàng)活動,積累和整理了本組的教研活動資料。全區(qū)優(yōu)秀教研組的獲得,鼓舞了學(xué)校的士氣,為xxx今后的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。
    三、師德為先、科研引領(lǐng),抓好干部和教師隊(duì)伍的建設(shè)
    學(xué)校黨政以落實(shí)社會主義核心價值觀為抓手,以開展道德講堂系列活動為平臺,引導(dǎo)教師正確對待教育改革不斷深化所帶來的陣痛。明確我們的服務(wù)對象是一個個鮮活的學(xué)生,我們在教授知識的同時也必然肩負(fù)著育人的重任,擔(dān)負(fù)著道德教化的天然職責(zé)。學(xué)校堅持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)教工深入領(lǐng)會社會主義價值體系的內(nèi)涵與核心;穩(wěn)定教師的專業(yè)思想,開展針對教師的“三觀教育”。我們以“發(fā)現(xiàn)身邊的你我他”為主題,從教工隊(duì)伍中發(fā)現(xiàn)榜樣、樹立典型,引導(dǎo)教工學(xué)習(xí)身邊的是的模范,堅定教師扎根杏壇,無私奉獻(xiàn)的信念。
    中學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇十
    本學(xué)年,是我校領(lǐng)導(dǎo)班子新舊交替,各項(xiàng)工作承上啟下的一年。一年來,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,全體師生團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn),銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干;學(xué)校在辦學(xué)條件、教育。
    教學(xué)。
    管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面均取得了長足發(fā)展。成績來之不易,總結(jié)很有必要?,F(xiàn)將我校2013年度工作作如下總結(jié)。
    一、實(shí)施目標(biāo)管理,促進(jìn)和諧發(fā)展。
    1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,加強(qiáng)校務(wù)管理,發(fā)展目標(biāo)清晰,爭創(chuàng)“農(nóng)村名?!?,全校團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊密配合,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    2.建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    3.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤。
    二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)。
    1強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了“不比待遇比貢獻(xiàn)、與教師的要求比差距”的教育活動;積極倡導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
    3.關(guān)注青年教師成長。
    三、
    加強(qiáng)學(xué)生管理,注重德育實(shí)效。
    1.深化寄宿生管理制度,注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,強(qiáng)化對學(xué)生個人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評。2積極開展寄宿生的宿舍文化活動,統(tǒng)一規(guī)定住宿生的午間休息,二百多住宿生午休是校園內(nèi)無一人,管理井然有序。
    2.抓學(xué)生管理和素質(zhì)教育。實(shí)行“三聯(lián)”請假制,學(xué)生請假班主任核實(shí)后才能批準(zhǔn),再經(jīng)政教主任批準(zhǔn)后,將請假條一式三份交班級、政教處、門衛(wèi)處留存才能離校。利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日、開展一系列素質(zhì)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和融合能力、自我保護(hù)能力。3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,及時布置和落實(shí)政教工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,以周公布班級考核結(jié)果。
    4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長會”、和“致家長一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。分班級召開學(xué)生家長會,向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。
    四、落實(shí)教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)質(zhì)量。
    1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
    學(xué)期初,我們依據(jù)學(xué)校的教情、學(xué)情,重新修訂了《杜家莊中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,《集體備課制度》、《課時備課制度》等制度,在教學(xué)管理過程中實(shí)行周檢查、月公布制度,落實(shí)“人人懂常規(guī)、個個守規(guī)范,班班有秩序”的要求。
    2、抓好中考提升成績。
    中考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展,被社會認(rèn)同的根本保證,把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認(rèn)識。2013年中考我校取得歷史性突破,3榮獲縣政府頒發(fā)“初中教學(xué)質(zhì)量評估進(jìn)步顯著獎”,也受到社會的認(rèn)可,本年度初一入學(xué)率打破紀(jì)錄,幾乎無一外流。
    3、精細(xì)打造有效課堂。
    結(jié)合我校整體教學(xué)水平相對滯后,年輕教師多和名校名師交流多的實(shí)際情況,提出借名師練新兵促成績的構(gòu)想,針對不同科目,自定“構(gòu)建有效課堂”的課題,以觀摩課、研究課、匯報課等課型為載體,開展周公開課活動,促進(jìn)相互學(xué)習(xí),形成積極探索高效課堂的氛圍。
    4、關(guān)注細(xì)節(jié)課題研究。
    今年,我校申報的縣級課題《教學(xué)中學(xué)生不問現(xiàn)象的對策與研究》,已獲立項(xiàng),為我校教師從細(xì)節(jié)上打造有效課堂提供了一個平臺。并根據(jù)課題方案的分工,有計劃,分層次開展課題研究工作。
    五、增加教育投資,加強(qiáng)后勤管理。
    1、投資改善硬件設(shè)施。
    今年投資100余萬元高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生食堂已投入使用;投入30多萬墊高整修了學(xué)生操場;教學(xué)儀器圖書及音體美器材配套已達(dá)到國家二類校標(biāo)準(zhǔn);國家投入近千萬的綜合教學(xué)樓現(xiàn)已一層封頂,預(yù)計明年可投入使用。
    2、管理完善保障后勤。
    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,做到花小錢辦大事。嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān),食品衛(wèi)生工作長抓不懈,對食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查,確保師生的平安。
    存在的問題及改進(jìn)措施:
    1、學(xué)校信息技術(shù)裝備水平偏低,嚴(yán)重影響著學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作。今后,我校將采取積極有效措施,千方百計,通過多種渠道多方籌措資金,搞好學(xué)校信息技術(shù)裝備工作。
    2、一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識不濃,遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用落實(shí)不夠,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,利用多種途徑有效方式,如加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和時間,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。
    3、學(xué)校的課題研究剛起步,教研活動還僅僅停留在常規(guī)的以聽評課為主要形式的校本教研活動上,無校級以上的研究課題。
    成績已成歷史,今后尚須努力。本學(xué)期里,我校以“完善制度”為保證,以“加強(qiáng)課改”為突破,以“遠(yuǎn)程規(guī)劃、持續(xù)經(jīng)營”為導(dǎo)向,以“學(xué)校、教師、學(xué)生的共同成長”為目標(biāo),進(jìn)行了許多清醒務(wù)實(shí)的改革,在實(shí)踐與探索中,各項(xiàng)工作開始有了可喜的進(jìn)展。當(dāng)然,也受到學(xué)校辦學(xué)條件和教師資源等方面的制約,學(xué)校工作未能有更大的突破。但我們相信,有上級教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo),有廣大家長及社會上關(guān)心教育的有識之士的大力支持,我們有信心、有能力排除干擾,克服困難,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做好,學(xué)校一定能更好的發(fā)展。
    沙地中學(xué)。
    中學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇十一
    20xx年上半年,我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo),堅持重大問題、重要事項(xiàng)及時向黨組織請示報告,確保工會工作正確的政治方向,加強(qiáng)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)工會自身建設(shè),認(rèn)真履行工會的基本職能,切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻(xiàn)。
    一、切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德教育,努力塑造良好的師德形象。
    1、加強(qiáng)教職工思想政治工作,努力建設(shè)一支“師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、技能過硬、人民滿意”的教師隊(duì)伍。 組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,重申和強(qiáng)調(diào)縣教育局《中小學(xué)教師師德七條禁令》等文件規(guī)定,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的師德意識,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,引領(lǐng)廣大教師立德樹人,依法從教。通過每周的政治理論學(xué)習(xí)活動,關(guān)注培育優(yōu)秀教師群體和先進(jìn)個人,關(guān)心青年教師的專業(yè)成長。開展多種形式的“建功在崗位,和諧促發(fā)展”實(shí)踐活動,充分利用工會組織的優(yōu)勢,開展結(jié)對、競賽、評比、研討等多種活動,倡導(dǎo)青年教師崗位成才,激勵每一位教職工愛崗敬業(yè),實(shí)現(xiàn)自身價值。
    2.與時俱進(jìn),不斷拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。
    根據(jù)新形勢下師德教育的特點(diǎn),創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康地向前發(fā)展,全方位地構(gòu)建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來,在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)師德教育。在本學(xué)期開展的“一日捐”活動中,全校教師慷慨解囊,踴躍捐贈,體現(xiàn)了良好的師德風(fēng)尚和社會公德。三是注重建立和完善激勵競爭機(jī)制,使師德建設(shè)落到實(shí)處。
    二、發(fā)揮工會參政議政作用,與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。
    教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮工會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁意識,積極參與學(xué)校的民主管理。
    1.堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會,討論和審議學(xué)校的工作報告及有關(guān)事項(xiàng)。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果,努力解決和落實(shí)教師工作中存在的實(shí)際問題。
    2.堅持校務(wù)公開,推進(jìn)學(xué)校民主管理。學(xué)校始終堅持校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?;?。一是在教代會上公開校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會代表匯報財務(wù)、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督。三是深入各組,聽取意見,轉(zhuǎn)達(dá)反饋,增進(jìn)了解。半年來,校務(wù)公開的可信度、透明度進(jìn)一步提高。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)一流。
    3.參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。在工會工作計劃制定過程中,廣泛征求群眾意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作及時予以修改并達(dá)成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實(shí)際,為本學(xué)期工作計劃的實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。
    三、積極開展黨政工共建“教工之家”活動,不斷豐富建家內(nèi)容,提升建家水平。
    例的收集。繼續(xù)開展“讀書沙龍”活動,倡導(dǎo)每月讀一本教育期刊,每學(xué)期讀一本教育書籍,寫好一篇讀書心得。開展了“教育隨筆”征集、評比活動。同時發(fā)揮女教師在教育科研和精神文明建設(shè)中的特殊作用,繼續(xù)深化婦女工作“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建工作,開展了以“弘揚(yáng)三八精神,勇于建功立業(yè)”為主題的慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)活動,通過召開女教師座談會,大家暢所欲言,暢談工作體會,暢想發(fā)展愿景,倡議權(quán)益保護(hù),有效調(diào)動了女教師的工作積極性。學(xué)校努力營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校成為每一位教職工的溫馨之家。
    四、大力營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。
    1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻都把老師們事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。工會組織積極配合,及時把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。
    2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下,學(xué)校工會積極組織人員探望慰問生病老師,把學(xué)校的關(guān)心送到他們的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    3、開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。組織教師舉行各種文體活動,本學(xué)期組織了排球聯(lián)賽、趣味運(yùn)動會,組織了全校女教師“三八婦女節(jié)”健康體檢等等,不僅豐富了教師的文化生活,而且促進(jìn)了校園文化建設(shè)。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進(jìn)同事之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。
    這項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校工會積極參與,協(xié)助學(xué)校行政和職能部門對教科研工作進(jìn)行階段性檢查指導(dǎo),對“藍(lán)青工程師徒結(jié)對”工作制定出評比方案,并收集活動資料,建立教師個人業(yè)務(wù)檔案,進(jìn)行中期評比。主動約談?wù)J識不足、行動滯后的部分教師,與他們溝通交流,了解他們的想法與難處,并盡力幫助他們解決工作中遇到的一些實(shí)際困難,同時積極為青年教師的成長搭建平臺、提供舞臺。
    六、加強(qiáng)工會自身建設(shè),不斷提升服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。
    1、加強(qiáng)工會委員會的建設(shè)。組織工會委員學(xué)習(xí)理論,研究工會工作,學(xué)校工會工作計劃性強(qiáng),實(shí)效好。
    2、加強(qiáng)工會組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會委員深入群眾,聽取意見,改進(jìn)工作方法,做好下情上達(dá),密切干群關(guān)系。
    3、加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。
    七、立足現(xiàn)實(shí),著眼長遠(yuǎn),積極進(jìn)取,再展宏圖。
    半年來,學(xué)校工會雖然做了不少工作,但仍存在不少缺點(diǎn)和不足,主要有:
    (1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn)。
    (2)工會組織活動經(jīng)費(fèi)較少,未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。
    今后,我們要不斷強(qiáng)化工會職能,完善規(guī)章制度,豐富活動方式,靈活工作方法,為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),銳意進(jìn)取,再接再厲。我們堅信,學(xué)校工會工作一定會為學(xué)校發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    中學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇十二
    xx鎮(zhèn)xx初中精心籌劃,合理部署,多措并舉,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,全力開創(chuàng)xx教育嶄新局面,傾力打造教育管理鮮明特色,主要工作總結(jié)如下:
    一是劃分職責(zé)明確分工,教育管理多線并舉。學(xué)期伊始,學(xué)校先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教師會議,廣泛展開討論,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子原有分工的基礎(chǔ)上,根據(jù)每人的特長,又進(jìn)行了更為細(xì)致的分工,每項(xiàng)工作都有人牽頭,形成了“事事有人管”的網(wǎng)格狀教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò):校長——教務(wù)、政教、總務(wù)三處組成的學(xué)校管理線;教務(wù)處——教研組——備課組——教師組成的教學(xué)管理線;政教處——班主任——導(dǎo)師組成的德育教育線;總務(wù)處——伙食科——生活導(dǎo)師——生活委員組成的生活教育線;安全處——值班主任——值班教師——級部巡邏隊(duì)組成的安全管理線;團(tuán)總支——學(xué)生會——各班團(tuán)支部組成的學(xué)生自律管理線。
    二是更新校園文化設(shè)計,提升學(xué)校文化品位。學(xué)校發(fā)動班主任和各班學(xué)生,運(yùn)用智慧,設(shè)計、制作了新穎、時尚、符合新時期學(xué)生“口味”的、具有本班特色的教室文化,規(guī)定每班自行設(shè)計兩個寫真版面,其余由學(xué)生自己設(shè)計墻壁裝飾物。其次,充分發(fā)揮“校園文學(xué)示范?!钡膬?yōu)勢資源,在教學(xué)樓道內(nèi)張貼了幾十個文學(xué)與閱讀版面,指導(dǎo)學(xué)生閱讀與寫作,營造了校園的文化氛圍。第三,在宿舍內(nèi)張貼了學(xué)生喜歡的字畫和宿舍裝飾物,營造一種“家”的氛圍,讓學(xué)生踏進(jìn)宿舍就有一種“回家”的溫馨。
    三是優(yōu)化學(xué)校資源配置,發(fā)揮教育最大效益。學(xué)校打破了骨干教師向畢業(yè)班傾斜的現(xiàn)象,將師資進(jìn)行了合理配置。加強(qiáng)了非畢業(yè)班教師力量,選用部分青年教師充實(shí)到畢業(yè)班進(jìn)行鍛煉、提升?!澳苌夏芟隆钡挠萌藱C(jī)制,既讓師資得到了流通,增加了教學(xué)上的新鮮感,提升了教師的業(yè)務(wù)能力,又盤活了學(xué)校的師資構(gòu)架,提高了教師積極性,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。其次,配齊了各功能教室的設(shè)備,如實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語音室、報告廳等,滿足了最大班額的使用需求。第三,加強(qiáng)青春俱樂部和心靈驛站建設(shè),為每位學(xué)生“量身定做”,配備了心理導(dǎo)師,加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),為每位學(xué)生的健康成長撐起一片蔚藍(lán)的天空。
    四是整合三級課程資源,精心打造校本教研。在保證開齊課程、開足課時的基礎(chǔ)上,由學(xué)校教科室承頭,組建了一支由各學(xué)科骨干教師組成的科研團(tuán)隊(duì),打破傳統(tǒng)課程安排,將國家、地方、學(xué)校三級課程進(jìn)行了有機(jī)整合,著力打造適合本校學(xué)情的校本教研。如:將《濰坊歷史》、《濰坊地理》、《濰坊生物》分別與《歷史》、《地理》、《生物》整合;將《傳統(tǒng)文化》與語文學(xué)科整合;將《安全教育》與《思想品德》整合;將《環(huán)境教育》與《地理》學(xué)科整合,既減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,又解決了課時和師資不足的難題。
    五是開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,規(guī)范新生坐立行走。每學(xué)年開學(xué)第一周,在政教處的安排下,學(xué)校對新生都要進(jìn)行為期五天的習(xí)慣養(yǎng)成教育。新生上午在體育教師的指導(dǎo)下進(jìn)行隊(duì)列、體操的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,下午在班主任的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容,并穿插進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)條例的學(xué)習(xí)與內(nèi)務(wù)整理。五天的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,明確了新生的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),規(guī)范了新生的學(xué)習(xí)、生活、作息要求,實(shí)現(xiàn)了由小學(xué)生向中學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了新生的適應(yīng)能力,為今后三年的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    六是整修校園活動場地,精心營造陽光體育。學(xué)校重新整修了兩個籃球場地和排球場地,增設(shè)了一個現(xiàn)代排球場地,倡導(dǎo)師生課間陽光體育運(yùn)動,陽光體育運(yùn)動大大提高了師生體質(zhì),增強(qiáng)了師生運(yùn)動能力。
    中學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)篇十三
    按照校紀(jì)委的統(tǒng)一部署,帶領(lǐng)校團(tuán)委班子認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委、省紀(jì)委全會精神,堅持“注重預(yù)防,關(guān)口前移”的`基本工作思路,狠抓落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作,加強(qiáng)教育防范,完善監(jiān)督機(jī)制,保證了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的順利實(shí)施和貫徹執(zhí)行。做到:廉潔自律,帶好班子,帶好隊(duì)伍。不吃拿卡要,不濫用權(quán)力。
    高度重視政治理論學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計劃,突出以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神和省委青年工作會議精神為重點(diǎn),堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。學(xué)習(xí)中,注重理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)同改造主觀世界結(jié)合起來,同分析解決現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來,通過堅持不懈的學(xué)習(xí)和反思,不斷加強(qiáng)主觀世界改造,鍛煉和加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了班子在思想上、政治上同黨中央保持高度一致的自覺性,提高了理論水平,增強(qiáng)了大局觀念和法紀(jì)意識,切實(shí)筑牢思想防線。
    始終把深入貫徹落實(shí)民主集中制原則作為加強(qiáng)自身建設(shè)的重要內(nèi)容,通過嚴(yán)格執(zhí)行例會制度、議事規(guī)則、議事決策程序等,保證了民主集中制的落實(shí)。堅持按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則指導(dǎo)議事決策行為,集思廣益,科學(xué)決策,各項(xiàng)工作取得突破性進(jìn)展。
    為保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),把該項(xiàng)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的目標(biāo)管理,堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和日常工作一起部署、一起研究、一起落實(shí)。目標(biāo)責(zé)任分解明確,督導(dǎo)落實(shí)到位。每年初,都按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作意見,及時進(jìn)行責(zé)任分解,簽訂年度“黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書”。每季度對目標(biāo)責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行檢查,有力地促進(jìn)了單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的健康發(fā)展。
    志愿服務(wù)活動是實(shí)現(xiàn)青年學(xué)生自我教育,增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力,樹立共青團(tuán)良好形象的重要載體。積極參與鄭開國際馬拉松賽、黃帝故里拜祖大典、國內(nèi)旅游交易年會、北京奧運(yùn)會鄭州站火炬?zhèn)鬟f活動、第十屆中國科協(xié)年會、石武客運(yùn)專線開工儀式、第二屆中國綠化博覽會等重大活動的志愿服務(wù),尤其需要指出的是工商管理學(xué)院空乘專業(yè)05級學(xué)生甘露參加了北京殘奧會志愿服務(wù)、05級學(xué)生陳亦姝當(dāng)選中國國旗禮儀教育形象大使,通過參加這些活動,志愿者了解了社會,增長了知識,提高了服務(wù)意識,同時也在活動中宣傳了我們學(xué)校,擴(kuò)大了我校的知名度和美譽(yù)度。志愿者活躍在學(xué)校的重大活動的前前后后,成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。與此同時,更加注重青年志愿者活動開展的經(jīng)?;?,各團(tuán)總支積極探討開展青年志愿者活動的長效機(jī)制。20xx年3月,我校青年志愿者協(xié)會正式成立,翻開了我校志愿者工作新的篇章,為青年大學(xué)生參與志愿服務(wù)提供更為廣闊的渠道和舞臺。以此為契機(jī),我校志愿者工作緊緊圍繞“自我教育,自我完善;創(chuàng)新服務(wù),智力服務(wù);立足校園,面向社會”的戰(zhàn)略目標(biāo),弘揚(yáng)鄭航精神,傳播鄭航文明,樹立鄭航形象,鞏固和抓好原有工作品牌的基礎(chǔ)上,樹立品牌意識,努力創(chuàng)建新的知名志愿者品牌。
    學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)是團(tuán)組織工作的兩翼,是青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要組織。
    加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),按時、按要求、按程序指導(dǎo)學(xué)生會換屆。通過實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,對學(xué)生干部進(jìn)行榮辱觀教育、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等途徑,大力培養(yǎng)我校政治強(qiáng)、品德優(yōu)、能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)的“雙強(qiáng)雙優(yōu)”型學(xué)生干部,提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),培養(yǎng)了一批能吃苦、能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的學(xué)生干部。三年來,學(xué)生會擔(dān)負(fù)了大量文體活動的策劃組織工作,均出色地完成任務(wù)。組織開展了新生思想狀況調(diào)查,及時掌握新生的思想動態(tài);同時學(xué)生會各部門還充分發(fā)揮了學(xué)生利益忠實(shí)代表的職能,與學(xué)校飲食服務(wù)中心、宿管站等部門聯(lián)合開展了大量服務(wù)同學(xué)的工作,如與飲食服務(wù)中心聯(lián)合舉辦的文明就餐倡議活動等,為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活營造了良好的環(huán)境。