制定方案需要考慮各種可能性和變數(shù)，我們不能僅僅停留在一種方案上，而應(yīng)提前做好備選方案的準(zhǔn)備。在寫方案之前，我們應(yīng)該對(duì)相關(guān)的知識(shí)和信息進(jìn)行歸納和整理。下面是一些成功案例的分享，希望能夠給大家提供一些啟示和思路。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇一
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的長(zhǎng)期工程。因此，對(duì)各班級(jí)的督導(dǎo)檢查和平時(shí)工作的自查落實(shí)是促進(jìn)工作落實(shí)的有效手段。學(xué)校、級(jí)部做到日檢查、周匯總、周通報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，周而復(fù)始，長(zhǎng)期堅(jiān)持，使學(xué)風(fēng)建設(shè)在實(shí)施過(guò)程中得到不斷完善，最終達(dá)到形成學(xué)校特色的學(xué)風(fēng)、促進(jìn)整體質(zhì)量提高之目的。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇二
學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)從2010年3月到2010年12月結(jié)束，大致分為組織建設(shè)、宣傳動(dòng)員、貫徹實(shí)施、建立機(jī)制四個(gè)階段進(jìn)行，以學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)貫穿始終。各院（系）在每個(gè)階段結(jié)束后，應(yīng)將實(shí)施情況以書面形式報(bào)工作辦公室。
（一）組織建設(shè)階段（2010年3月）。
1、根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，成立領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室，辦公室成員由校辦、宣傳部、人事處、研究生院、教務(wù)處、學(xué)生處和教育科學(xué)研究院的同志組成。
2、各院（系）建立由總支書記和院長(zhǎng)（系主任）任組長(zhǎng)的院系學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、為學(xué)生班配備以專業(yè)教師為主體的班主任或班導(dǎo)師。
（二）宣傳動(dòng)員階段（2010年4月）。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室精選學(xué)習(xí)材料，印刷成冊(cè)后發(fā)送至各院系。
2、按照2009年12月全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議的要求，各院系制定本單位活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合教育思想討論，及時(shí)召開(kāi)教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行具體安排部署。
3、各學(xué)生班在班主任或班導(dǎo)師的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)召開(kāi)主題班會(huì)，結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的討論。
4、各單位通過(guò)校報(bào)、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)等多種渠道，全方位、多層次進(jìn)行優(yōu)秀典型案例宣傳，營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的輿論氛圍。
（三）貫徹實(shí)施階段（2010年5月-10月）。
1、通過(guò)個(gè)別談話、跟班聽(tīng)課、召開(kāi)座談會(huì)、檢查晚自習(xí)、問(wèn)卷調(diào)查等多種方式，掌握學(xué)風(fēng)狀況的詳細(xì)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查找原因。
2、抓學(xué)生行為規(guī)范，對(duì)于學(xué)生上課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、考試等具體環(huán)節(jié)，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定認(rèn)真檢查考勤。
3、組織舉辦"育人喻園"系列活動(dòng)，邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、專家為廣大師生做報(bào)告；針對(duì)教風(fēng)建設(shè)專題，邀請(qǐng)校內(nèi)外國(guó)家教學(xué)名師和師德先進(jìn)個(gè)人，舉辦師德師風(fēng)專題講座。
4、開(kāi)展"校規(guī)校紀(jì)教育月"、"校園文明行為活動(dòng)月"、"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班"創(chuàng)建等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)效果。
5、深入開(kāi)展"黨旗領(lǐng)航工程"，推動(dòng)黨支部對(duì)本班級(jí)或本年級(jí)的學(xué)生情況負(fù)責(zé)，推動(dòng)"一幫一"、"結(jié)對(duì)子"、高年級(jí)幫扶低年級(jí)等活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)整體前進(jìn)。
6、積極開(kāi)展各類校園科技文化活動(dòng)，通過(guò)組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力''方案范文。庫(kù)。整理~和綜合素質(zhì)。
7、繼續(xù)做好"文化素質(zhì)教育講座"、"科學(xué)精神與實(shí)踐講座"、"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇"、"研究生（本科生）學(xué)術(shù)論壇"等活動(dòng)的組織工作。
8、擴(kuò)大《華中大導(dǎo)師》的影響，繼續(xù)開(kāi)展"我最喜愛(ài)的導(dǎo)師評(píng)選"活動(dòng)，采用多種途徑和方式宣傳我校優(yōu)秀教師的典型事跡，宣揚(yáng)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新，追求卓越、艱苦奮斗的科學(xué)精神和奉獻(xiàn)精神。
9、召開(kāi)教風(fēng)研討會(huì)，就改進(jìn)教風(fēng)與建設(shè)一流本科、一流教學(xué)關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行研討交流，推動(dòng)教風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展。
（四）建立機(jī)制階段（2010年11月-12月）。
1、各院系對(duì)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并提出整改意見(jiàn)或建議，報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室。
2、進(jìn)行學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比，評(píng)選學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人，解剖分析典型案例，并將有關(guān)材料匯編成冊(cè)。
3、召開(kāi)全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。
4、從制度機(jī)制上鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，建立學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇三
為了認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，堅(jiān)持以人為本，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革，穩(wěn)步提升教育內(nèi)涵，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
狠抓學(xué)風(fēng)，促進(jìn)班風(fēng)，塑造校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。
1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)投入時(shí)間、精力不足，不能按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，專心程度不夠。
3、有些學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講，在上課時(shí)說(shuō)話、做小動(dòng)作、睡覺(jué)、看與本節(jié)課無(wú)關(guān)的書籍，影響課堂的正常秩序。
4、有些學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中易滿足，憂患意識(shí)不強(qiáng)，得過(guò)且過(guò)，小進(jìn)即安，小退即棄。學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力，被迫式學(xué)習(xí)，缺乏自主學(xué)習(xí)意識(shí)，成績(jī)停滯不前或大幅度倒退。
5、有些學(xué)生假學(xué)習(xí)現(xiàn)象嚴(yán)重，平時(shí)抄作業(yè)、抄答案、拼湊作業(yè)，應(yīng)付欺騙老師檢查，不能向家長(zhǎng)如實(shí)反映在校學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律表現(xiàn)，欺騙家長(zhǎng)，掩飾存在問(wèn)題。
6、有些學(xué)生班級(jí)無(wú)凝聚力、向心力，學(xué)生集體榮譽(yù)感差，班風(fēng)懶、散、緩、拖，成績(jī)落后。
7、有些學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)計(jì)劃、無(wú)安排、無(wú)目標(biāo)、盲目，學(xué)習(xí)效率低，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，無(wú)短期和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。
8、有些學(xué)生不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課、完成作業(yè)，交頭接耳，打鬧喧嘩，影響他人。
1．加強(qiáng)學(xué)生思想教育，樹立正確的學(xué)習(xí)觀。引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)規(guī)范自身行為，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
2．嚴(yán)格養(yǎng)成教育，規(guī)范日常管理。在全校啟動(dòng)“遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)”常規(guī)教育，大力開(kāi)展“遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守課堂紀(jì)律”和“認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真考試”為主題的主題教育活動(dòng)，在全校努力營(yíng)造積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
3．加強(qiáng)學(xué)生自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)。組織召開(kāi) “學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)”活動(dòng)；開(kāi)展各類先進(jìn)的評(píng)比，大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的好人好事、先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。
4．發(fā)揮教師、伙伴作用。教師要注重向?qū)W生推介科學(xué)學(xué)習(xí)方法，宣講學(xué)習(xí)策略，加強(qiáng)學(xué)習(xí)督導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法；在學(xué)生中樹立學(xué)習(xí)典型，發(fā)揮學(xué)生干部的先進(jìn)模范作用，提倡伙伴結(jié)對(duì)組建“1+1學(xué)習(xí)互助小組”，帶動(dòng)廣大同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，使學(xué)風(fēng)建設(shè)全方面的落實(shí)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)。
第一階段：宣傳動(dòng)員階段（20xx年9月）
1、全校要深入宣傳，廣泛動(dòng)員，召開(kāi)教師及學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，在教師、學(xué)生中進(jìn)行廣泛宣傳，提高師生對(duì)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
2、少先隊(duì)通過(guò)廣播、宣傳欄、國(guó)旗下講話等途徑在全校范圍內(nèi)營(yíng)造開(kāi)展教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的輿論氛圍。
3、班主任組織本班同學(xué)，通過(guò)班會(huì)、學(xué)習(xí)園地等對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳和動(dòng)員，營(yíng)造“人人講刻苦學(xué)習(xí)，班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍。
4、教導(dǎo)處對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行摸底，協(xié)同班主任進(jìn)行分析，并建立檔案，進(jìn)行跟蹤，了解學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況。
第二階段：實(shí)施推進(jìn)階段（20xx年10月——12月）
1．強(qiáng)化日常行為習(xí)慣管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)教師、學(xué)生日常行為等的管理和檢查，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供制度保障。
2．各班認(rèn)真查找班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，積極討論如何營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，結(jié)合實(shí)際，組織召開(kāi)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為內(nèi)容的主題班會(huì)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，開(kāi)展“一對(duì)一”等多種形式的幫扶活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，從而認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3．少先隊(duì)舉辦一次以“做學(xué)習(xí)的主人”為題的征文演講比賽，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)自信心，追求新理想。
4．教導(dǎo)處對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行跟蹤。
第三階段：總結(jié)鞏固階段（20xx年12月）
1．學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)結(jié)束后，各班要及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)，好的方法匯編成冊(cè)，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣實(shí)施。
2．樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵，弘揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。結(jié)合教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)推薦學(xué)習(xí)標(biāo)兵，學(xué)校審核后對(duì)其進(jìn)行表彰，并將這些先進(jìn)個(gè)人的典型事跡以專題報(bào)道等形式在全校集中宣傳。
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全校師生共同參與，各部門協(xié)同配合。學(xué)校要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)擺在學(xué)校工作的重要位置，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。通過(guò)多方共同努力，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1．成立學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
2．全校教師要牢固樹立“以學(xué)生為本”的教育理念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)為教育教學(xué)、教師和學(xué)生服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度，把建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)做為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，常抓不懈。
3．全體班主任要堅(jiān)持不懈地深入開(kāi)展學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，堅(jiān)持正確的育人觀，樹立大局意識(shí)，充分發(fā)揮組織監(jiān)督作用，組織本班制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，提出具體的活動(dòng)方案，把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)抓出成效，探索建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的制度化、科學(xué)化、長(zhǎng)效化。
4、少先隊(duì)要充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，對(duì)優(yōu)秀的事例進(jìn)行宣傳，開(kāi)展有益的活動(dòng)，在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇四
學(xué)風(fēng)，特別是大學(xué)的學(xué)風(fēng)，近些年來(lái)，一直為社會(huì)所詬詰。何謂“學(xué)風(fēng)”？狹義講，是指學(xué)生的“學(xué)習(xí)之風(fēng)”，教師的“學(xué)術(shù)之風(fēng)”；廣義說(shuō)，乃為學(xué)校的“為學(xué)之風(fēng)”，國(guó)家的“辦學(xué)之風(fēng)”。學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。而班級(jí)是學(xué)生的第一家園，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。建設(shè)和諧班級(jí)則要以人為本，管理親和于人，打造廣泛的學(xué)生基礎(chǔ)，“不戰(zhàn)而屈人之兵為上上策”，收服人心是工作順利開(kāi)展的必要條件，人心齊，泰山移。不要讓形式化的管理或操作把同學(xué)與自己的距離踢得太遠(yuǎn)。
體驗(yàn)，把教育看作是為學(xué)生未來(lái)職業(yè)生活的準(zhǔn)備?，F(xiàn)代的教育觀則認(rèn)為：教育即生活，生活即教育，兩者應(yīng)該是相輔相成的。將教育過(guò)程視為學(xué)生素質(zhì)提高、人格建構(gòu)、生命體驗(yàn)和生活意義創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)的生成過(guò)程。從這個(gè)意義上講，大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)的狀況和質(zhì)量就不僅僅限于學(xué)生認(rèn)知的層面，而是具有了生活和生命的意義與創(chuàng)造。
為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)良好校風(fēng)的形成，制定了此班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。
營(yíng)造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍；形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。
堅(jiān)持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治班風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進(jìn)我班“科學(xué)管理、規(guī)范治班、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的良好班風(fēng)的形成，努力構(gòu)建和諧、平安、文明班級(jí)，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、 部分同學(xué)自制力欠佳，沉迷于電玩；
2、 很多同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)目的就為通過(guò)考試，學(xué)習(xí)不認(rèn)真；
3、 由于大學(xué)的寬松式管理，導(dǎo)致許多學(xué)生自由散漫，時(shí)間觀念淡薄，學(xué)生的日常行為習(xí)慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強(qiáng)。文明用語(yǔ)、尊重謙讓、致意問(wèn)候、輕步右行等文明言行還未完全成為習(xí)慣，出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生，這些都與我們的目標(biāo)還有一定差距。
我們現(xiàn)在要做的工作的重點(diǎn)就是“抓學(xué)風(fēng)、促學(xué)習(xí)、正班風(fēng)”。從我們的角度來(lái)講，學(xué)風(fēng)就是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此，學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個(gè)方面。
為了促進(jìn)我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)，目前以及今后的時(shí)間中，各班在以下幾方面加強(qiáng)工作：
1、思想方面：
（3）讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強(qiáng)，能給學(xué)生多方面的正面教育和積極影響，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、遵紀(jì)守法意識(shí)、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、豁達(dá)的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進(jìn)作用.
2、學(xué)習(xí)方面
（3）抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用，不定期進(jìn)行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查；
（4） 經(jīng)常與各任課老師交流，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求。
具體安排
a、任課教師布置作業(yè)后，課間及時(shí)的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上；
b、自習(xí)課高效做作業(yè)，盡量能完成作業(yè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇五
為促進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等文件精神，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)決定在全學(xué)院范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，實(shí)施方案如下：
根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，通過(guò)建立我院完善的學(xué)風(fēng)建設(shè)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，以定期和不定期檢查、督促、評(píng)比和總結(jié)等形式，加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全保障體系，全面推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，成立學(xué)風(fēng)建設(shè)三級(jí)機(jī)構(gòu)。
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度、方案的起草、制定；
2、負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)日常運(yùn)行的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作；
3、負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)日常督察和檢查工作。
職責(zé)：
1、檢查學(xué)生課堂出勤和學(xué)習(xí)及宿舍紀(jì)律情況；
2、定期總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況，每周一小結(jié)，每月匯總公布；
3、積極主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
組長(zhǎng)：班長(zhǎng)、團(tuán)支書
副組長(zhǎng)：學(xué)習(xí)委員
成員：全體班干部
職責(zé)：
1、認(rèn)真填寫并按時(shí)上繳班級(jí)日志、班級(jí)周報(bào)表，配合學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查組做好自我管理工作；
2、及時(shí)向班主任、輔導(dǎo)員反映本班學(xué)風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題并提出解決的辦法和建議。
2、班主任召開(kāi)本班學(xué)生動(dòng)員會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生全面進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)；
3、各班結(jié)合本班實(shí)際，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)具體落實(shí)實(shí)施方案，并交年級(jí)輔導(dǎo)員備案。
2、輔導(dǎo)員老師對(duì)學(xué)生課堂進(jìn)行抽查，每周不少于兩次；
4、確須請(qǐng)假的學(xué)生必須填寫好請(qǐng)假條，由班主任審核，最后由主管教學(xué)副院長(zhǎng)審批。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任堅(jiān)持檢查學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況；
2、學(xué)院每月堅(jiān)持組織開(kāi)展宿舍檢查評(píng)比，每學(xué)期評(píng)比出文明宿舍。
（二）班級(jí)學(xué)風(fēng)情況納入年度班風(fēng)評(píng)比、集體評(píng)先評(píng)優(yōu)等考核的重要指標(biāo)；
（三）無(wú)故遲到、早退二次計(jì)曠課一學(xué)時(shí)；
（四）曠課根據(jù)課時(shí)一學(xué)期累計(jì)，按以下條處罰：
5、60學(xué)時(shí)以上，給予開(kāi)除學(xué)籍處分；
7、公共選修課程不納入考勤統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇六
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為我班塑造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍.因此為貫徹我院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)決定，結(jié)合我班的具體情況特制定關(guān)于如何建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)的具體計(jì)劃。
一、總體目標(biāo)。
積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。
二、指導(dǎo)思想。
以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ)，以抓學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)、專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)為核心，以提高同學(xué)們的成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)同學(xué)們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
三、活動(dòng)方案。
1）常規(guī)工作。
1學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)：全面深入動(dòng)員，開(kāi)一班會(huì)。
2征集活動(dòng)：可贊揚(yáng)的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級(jí)里的不良現(xiàn)象、可對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見(jiàn)。
3座談會(huì)：學(xué)生與專業(yè)老師座談會(huì)。
4設(shè)立班級(jí)信息員和負(fù)責(zé)人，班長(zhǎng)為信息員，及時(shí)傳遞學(xué)生動(dòng)態(tài)信息，班委為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。
5.設(shè)立宿舍衛(wèi)生檢查組，以班委為主體，定期對(duì)班級(jí)各個(gè)宿舍進(jìn)行宿舍衛(wèi)生評(píng)比。積極為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)整潔，干凈的生活環(huán)境。
2）團(tuán)支部工作。
1.不斷提高同學(xué)們對(duì)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)。
2.團(tuán)員示范月活動(dòng)。
團(tuán)員從我做起，從小事做起，重在影響身邊的同學(xué)，在關(guān)鍵時(shí)刻充分發(fā)揮好團(tuán)員的先鋒模范作用。要求帶動(dòng)一個(gè)寢室，樹立優(yōu)秀的班風(fēng)，并進(jìn)行調(diào)查反饋。
3.“模范團(tuán)員”評(píng)選活動(dòng)。
在全班范圍內(nèi)評(píng)選身邊的好團(tuán)員，樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型，各寢室評(píng)選1名，進(jìn)行材料收集后進(jìn)行展出。
3）個(gè)人規(guī)劃。
班級(jí)所有成員根據(jù)個(gè)人情況制定一個(gè)適合自己的大學(xué)規(guī)劃，以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見(jiàn)，促使同學(xué)們都能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。
四、活動(dòng)要求。
1、班級(jí)所有成員要嚴(yán)格遵守該計(jì)劃，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項(xiàng)活動(dòng)中。
3、班委|和團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用，同時(shí)要宣傳、組織、帶領(lǐng)好同學(xué)，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)班委、團(tuán)員的先進(jìn)性。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇七
各班級(jí)、各教師在抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，必須重視教風(fēng)建設(shè)，要讓教師在教育教學(xué)活動(dòng)中始終堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”，“以人文管理為主”，因材施教，熟練掌握每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需要，用賞識(shí)教育、成功教育的理念去開(kāi)展和改進(jìn)自己的教育方式和行為，充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)部潛力，以飽滿的工作熱情和學(xué)生最滿意的教師標(biāo)準(zhǔn)投入到教育教學(xué)當(dāng)中。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇八
1、學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)方案，調(diào)動(dòng)師生積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極性，結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)情況，組織開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
2、統(tǒng)一全院教職工思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，牢固樹立以學(xué)生為本的理念，全心全意為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、學(xué)院要制定相關(guān)的規(guī)章制度，保證學(xué)風(fēng)建設(shè)中各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，獎(jiǎng)罰并舉，各項(xiàng)工作的開(kāi)展要與年終考核掛鉤。
4、要充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用，以身作則，為人師表。以高度的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識(shí)修養(yǎng)影響學(xué)生。在講授知識(shí)的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
5、充分發(fā)揮學(xué)生工作干部、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的作用，要通過(guò)開(kāi)展形式多樣的集體活動(dòng)，加深同學(xué)之間的相互了解，在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相監(jiān)督、互相約束，培養(yǎng)自律意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，形成良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇九
作者：日期：
2/7。
個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途。
4/7。
5/7。
個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途組網(wǎng)設(shè)備。在硬件方面配置電腦、交換機(jī)、光纖接入等，滿足入網(wǎng)需要。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)整合優(yōu)勢(shì)，對(duì)公司機(jī)關(guān)原有網(wǎng)絡(luò)要進(jìn)行集中清理，統(tǒng)一并入公司信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。(2)、完善制度，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理。信息標(biāo)準(zhǔn)和網(wǎng)絡(luò)管理制度建設(shè)是信息化建設(shè)的重要保證。
6/7。
任何時(shí)候公司的基礎(chǔ)管理工作都只能加強(qiáng),不能削弱。只有把信息管理和基礎(chǔ)管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才能形成最大合力，更好的實(shí)現(xiàn)既定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，從而推動(dòng)公司持續(xù)快速向前發(fā)展。
7/7。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇十
一、指導(dǎo)思想：
高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、學(xué)校安定為己任，以創(chuàng)建“平安校園”為切入點(diǎn)，緊緊圍繞和諧社會(huì)和維護(hù)穩(wěn)定的大局，緊密結(jié)合我校實(shí)際，突出依法治校，狠抓治安防范體系建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、完善工作機(jī)制，加強(qiáng)法制教育。
1、積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子職能作用，加大法制宣傳教育工作力度，學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期請(qǐng)派出所、司法所人員集體上法制課兩次，并把反邪教警示活動(dòng)列入法制教育教學(xué)內(nèi)容。最大限度的控制，預(yù)防和減少青少年違法犯罪行為，積極做好校園及周邊環(huán)境治安秩序整治工作。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育。法制教育課是每個(gè)學(xué)生的必修課，為扎實(shí)有效的開(kāi)展法制教育，學(xué)校要制定學(xué)法計(jì)劃，采取具體的教育措施，對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行專門的學(xué)法輔導(dǎo)。針對(duì)留守學(xué)生出現(xiàn)和存在的問(wèn)題，學(xué)校要制定相關(guān)的管理措施，對(duì)每個(gè)留守學(xué)生造冊(cè)登記，建立檔案;要求每個(gè)班級(jí)教師要分工有序、責(zé)任到人，實(shí)行家訪制度和學(xué)法輔導(dǎo)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，確保每個(gè)留守學(xué)生的正常生活和學(xué)習(xí)得到落實(shí)。
三、扎實(shí)推進(jìn)“校園平安”建設(shè)，進(jìn)一步完善治安防控體系。
按照上級(jí)關(guān)于“平安校園”建設(shè)的指示精神，建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“平安。
校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開(kāi)展“平安校園”建設(shè)，認(rèn)真做好平安建設(shè)的主體工作，把平安建設(shè)與綜合治理“創(chuàng)安、創(chuàng)?！惫ぷ饔袡C(jī)的結(jié)合起來(lái)，在學(xué)校范圍內(nèi)建成整體相關(guān)防控網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大綜合治理面，有效的控制校園各類案件的發(fā)生，使每位師生具有安全感，開(kāi)創(chuàng)社會(huì)治安綜合治理工作新局面，建設(shè)師生安居樂(lè)業(yè)的“平安校園”。
四、建立健全各項(xiàng)組織制度，軟硬件設(shè)施齊全。
創(chuàng)建平安校園，必須做到有專人負(fù)責(zé)，全員具體抓落實(shí)，要建立健全各項(xiàng)制度，要做到軟硬件設(shè)施齊全，學(xué)校至少有一間綜治、平安創(chuàng)建辦公室，做到標(biāo)牌、各種制度和工作圖版上墻，各種統(tǒng)計(jì)資料，工作記錄整齊入檔。
五、嚴(yán)格檢查，實(shí)行獎(jiǎng)懲相結(jié)合。
克服麻痹思想，模糊認(rèn)識(shí)，不要以只抓教育教學(xué)，而忽視綜合治理工作，學(xué)校要與每位教師簽訂平安校園責(zé)任狀，年終檢查逐項(xiàng)評(píng)比，工作不力的學(xué)校將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;對(duì)成績(jī)突出的給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇十一
機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位：
現(xiàn)將《關(guān)于“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量，建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
20xx年5月8日。
“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量，建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)的。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市局關(guān)于“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量，建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)的工作部署，結(jié)合本年度全縣質(zhì)監(jiān)工作要點(diǎn)，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作原則。
(一)指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的和xx屆三中全會(huì)精神和全國(guó)質(zhì)檢、全省質(zhì)監(jiān)工作會(huì)議精神，按照省局“三服務(wù)”工作方針和“五個(gè)轉(zhuǎn)變”工作思路，以建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制為目標(biāo)，創(chuàng)新工作措施，穩(wěn)步推進(jìn)商業(yè)、服務(wù)業(yè)誠(chéng)信計(jì)量工作，增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信自律意識(shí)，維護(hù)市場(chǎng)秩序，促進(jìn)和諧城鄉(xiāng)建設(shè)。
(二)工作原則。
1.堅(jiān)持典型示范，穩(wěn)步推進(jìn)的原則;。
2.堅(jiān)持政府引導(dǎo)，社會(huì)監(jiān)督的原則;。
3.堅(jiān)持經(jīng)營(yíng)者自愿參與，自我承諾的原則。
二、主要目標(biāo)和工作范圍。
(一)主要目標(biāo)。
經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信計(jì)量意識(shí)有較大提高，誠(chéng)信計(jì)量行為規(guī)范得到較好遵守，強(qiáng)檢計(jì)量器具的檢定覆蓋率、定量包裝商品計(jì)量合格率維持在較高水平，城鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)(超市)、餐飲店、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在用強(qiáng)檢計(jì)量器具受檢率達(dá)到98%以上，眼鏡制配場(chǎng)所、加油站、在用強(qiáng)檢計(jì)量器具受檢率達(dá)到100%，培育一批具有區(qū)域性示范作用的誠(chéng)信計(jì)量經(jīng)營(yíng)單位。
(二)工作范圍。
集貿(mào)市場(chǎng)、加油站、餐飲店、商場(chǎng)(超市)、眼鏡制配場(chǎng)所、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等與老百姓生活最密切、最直接的重要領(lǐng)域。
三、主要任務(wù)和工作措施。
(一)開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)，豐富誠(chéng)信計(jì)量工作載體。
一是開(kāi)展誠(chéng)信計(jì)量示范單位創(chuàng)建活動(dòng)。全縣推選2家誠(chéng)信計(jì)量示范單位?？蓮妮爡^(qū)內(nèi)的集貿(mào)市場(chǎng)、加油站、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、餐飲店、商場(chǎng)(超市)等5類單位中遴選出2個(gè)單位參與誠(chéng)信計(jì)量示范單位創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。
一”(統(tǒng)一管理、統(tǒng)一檢定、統(tǒng)一輪換)、“四落實(shí)”(先行確認(rèn)要落實(shí)、登記備案要落實(shí)、編號(hào)管理要落實(shí)、申請(qǐng)檢定要落實(shí))情況和檢定公示情況等誠(chéng)信計(jì)量工作內(nèi)容進(jìn)行檢查驗(yàn)收。從今年5月起至年底，爭(zhēng)取完成對(duì)本轄區(qū)內(nèi)全部固定集貿(mào)市場(chǎng)的檢查驗(yàn)收。
三是開(kāi)展免費(fèi)檢定。分期分批實(shí)現(xiàn)集貿(mào)市場(chǎng)和醫(yī)療計(jì)生機(jī)構(gòu)在用強(qiáng)檢計(jì)量器具的免費(fèi)檢定。
(二)推行四項(xiàng)制度，探索誠(chéng)信計(jì)量長(zhǎng)效機(jī)制。
一是示范推行集貿(mào)市場(chǎng)在用衡器“統(tǒng)配統(tǒng)管”制度。在全縣范圍內(nèi)選定大、中、小3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)選定1個(gè)集貿(mào)市場(chǎng)作為示范點(diǎn)推行在用衡器“統(tǒng)配統(tǒng)管”管理制度，為逐步在全縣范圍內(nèi)推廣該項(xiàng)制度積累經(jīng)驗(yàn)并起示范作用。
要督促市場(chǎng)主辦者對(duì)市場(chǎng)在用衡器實(shí)現(xiàn)“四落實(shí)”，主辦者要對(duì)入場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者自備衡器是否符合計(jì)量法制要求先行確認(rèn)，并進(jìn)行登記備案，實(shí)施編號(hào)管理，統(tǒng)一進(jìn)行周期檢定。
二是推行計(jì)量保證體系確認(rèn)制度。今年各地要重點(diǎn)在加油站和醫(yī)院開(kāi)展計(jì)量保證能力確認(rèn)活動(dòng)，提高計(jì)量保證能力，推動(dòng)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。
三是推行檢定結(jié)果公示和經(jīng)營(yíng)者自我承諾制度。今年要在全縣范圍內(nèi)的大、中型集貿(mào)市場(chǎng)、眼鏡店、加油站全面推行計(jì)量器具檢定合格公示制度，在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所明顯部位統(tǒng)一公示強(qiáng)檢計(jì)量器具檢定情況一覽表。要引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者自我承諾，自覺(jué)遵守計(jì)量法律法規(guī)，同時(shí)公布縣質(zhì)監(jiān)部門的投訴電話，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。
四是推行公平秤(磅)制度。要督促集貿(mào)市場(chǎng)和加油站配備公平秤、計(jì)量罐，加強(qiáng)對(duì)在用計(jì)量器具的自校管理，保證計(jì)量器具在檢定有效期內(nèi)的準(zhǔn)確度。
(三)強(qiáng)化五項(xiàng)措施，夯實(shí)誠(chéng)信計(jì)量保障機(jī)制。
一是強(qiáng)化輿論宣傳。各地要多形式地開(kāi)展以“推行誠(chéng)信計(jì)量、建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”為主題的系列宣傳活動(dòng)，大力營(yíng)造誠(chéng)信計(jì)量氛圍，廣泛宣傳《商業(yè)、服務(wù)業(yè)誠(chéng)信計(jì)量行為規(guī)范》，引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者增強(qiáng)誠(chéng)信計(jì)量意識(shí)和法制觀念，牢固樹立誠(chéng)信計(jì)量信譽(yù)意識(shí)，提高誠(chéng)實(shí)守信、規(guī)范經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二是強(qiáng)化誠(chéng)信計(jì)量信用制度建設(shè)。結(jié)合《商業(yè)、服務(wù)業(yè)誠(chéng)信計(jì)量行為規(guī)范》的要求，積極引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者建立健全各項(xiàng)誠(chéng)信計(jì)量管理制度、落實(shí)誠(chéng)信計(jì)量承諾以及計(jì)量糾紛投訴處理措施，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)單位誠(chéng)信計(jì)量信用記錄、監(jiān)督、分類管理，建立誠(chéng)信計(jì)量信用分類檔案，對(duì)發(fā)現(xiàn)的計(jì)量違法行為要加大曝光力度。
三是強(qiáng)化監(jiān)管，優(yōu)化誠(chéng)信計(jì)量環(huán)境。今年將統(tǒng)一部署開(kāi)展計(jì)價(jià)秤、計(jì)重收費(fèi)設(shè)備等計(jì)量專項(xiàng)執(zhí)法檢查行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊利用計(jì)量器具作弊等計(jì)量違法行為;要重點(diǎn)加強(qiáng)涉及民生的強(qiáng)檢計(jì)量器具監(jiān)管，加油機(jī)、地磅等強(qiáng)檢計(jì)量器具的檢定覆蓋率要達(dá)到100%;要加強(qiáng)強(qiáng)檢計(jì)量器具的核查和普查建檔，強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)管;開(kāi)展對(duì)食品、飲料等10類定量包裝商品的計(jì)量監(jiān)督抽查，同時(shí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，鼓勵(lì)有條件的定量包裝商品生產(chǎn)企業(yè)申報(bào)“c”標(biāo)志確認(rèn)。
四是強(qiáng)化計(jì)量惠民服務(wù)。免費(fèi)開(kāi)展血壓計(jì)、人體秤等家用計(jì)量器具的檢定、校準(zhǔn)，免費(fèi)開(kāi)展眼鏡的計(jì)量檢測(cè)等服務(wù)，讓百姓和企業(yè)切實(shí)感受到“計(jì)量每一天，關(guān)愛(ài)每個(gè)人”的溫暖，形成全社會(huì)關(guān)心、各方面支持計(jì)量事業(yè)的良好氛圍。
五是強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)和技術(shù)保障。計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)要做好免費(fèi)檢定等計(jì)量惠民措施的技術(shù)支持工作。
四、實(shí)施步驟和時(shí)間安排。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月)。
制定實(shí)施方案，開(kāi)展以“推行誠(chéng)信計(jì)量、建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”為主題宣傳發(fā)動(dòng)工作。
(二)組織實(shí)施階段(6月-11月)。
(三)總結(jié)和表彰階段(12月)。
召開(kāi)大會(huì)，表彰誠(chéng)信計(jì)量示范單位。
五、工作要求。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
推進(jìn)商業(yè)、服務(wù)業(yè)誠(chéng)信計(jì)量工作是質(zhì)監(jiān)部門服務(wù)社會(huì)、服務(wù)民生的一項(xiàng)重要措施，各地質(zhì)監(jiān)部門要高度重視，結(jié)合本地實(shí)際，精心組織，周密部署，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。
(二)創(chuàng)新措施，狠抓落實(shí)。
要制定工作責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)、督促和檢查，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的落實(shí)?？山Y(jié)合實(shí)際情況，創(chuàng)新工作措施，推動(dòng)誠(chéng)信計(jì)量工作的深入開(kāi)展。
(三)爭(zhēng)取支持，強(qiáng)化合力。
爭(zhēng)取多方支持，形成工作合力。建立政府牽頭、質(zhì)監(jiān)部門為主、相關(guān)部門配合、經(jīng)營(yíng)者自我承諾、群眾監(jiān)督的立體工作機(jī)制。要定期向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，對(duì)于活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的困難，要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持配合，要發(fā)揮經(jīng)營(yíng)者主體責(zé)任，引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者自律;要暢通投訴渠道，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。
(四)暢通信息，及時(shí)總結(jié)。
設(shè)立“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)信息報(bào)道專欄，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)信息的收集、統(tǒng)計(jì)、發(fā)布工作?；顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中如碰到問(wèn)題或提出有關(guān)建議要及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)小組書面反饋。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇十二
各級(jí)部、各班級(jí)根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合本級(jí)部學(xué)生學(xué)習(xí)狀況制定級(jí)部“學(xué)習(xí)習(xí)慣規(guī)范月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)”，指導(dǎo)各班級(jí)學(xué)好文件精神，開(kāi)好主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行、信心教育，感恩教育，熟悉各項(xiàng)要求。各級(jí)部同時(shí)制定本級(jí)部實(shí)施方案，并形成書面材料，9月7日前上交教導(dǎo)處。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇一
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的長(zhǎng)期工程。因此，對(duì)各班級(jí)的督導(dǎo)檢查和平時(shí)工作的自查落實(shí)是促進(jìn)工作落實(shí)的有效手段。學(xué)校、級(jí)部做到日檢查、周匯總、周通報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，周而復(fù)始，長(zhǎng)期堅(jiān)持，使學(xué)風(fēng)建設(shè)在實(shí)施過(guò)程中得到不斷完善，最終達(dá)到形成學(xué)校特色的學(xué)風(fēng)、促進(jìn)整體質(zhì)量提高之目的。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇二
學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)從2010年3月到2010年12月結(jié)束，大致分為組織建設(shè)、宣傳動(dòng)員、貫徹實(shí)施、建立機(jī)制四個(gè)階段進(jìn)行，以學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)貫穿始終。各院（系）在每個(gè)階段結(jié)束后，應(yīng)將實(shí)施情況以書面形式報(bào)工作辦公室。
（一）組織建設(shè)階段（2010年3月）。
1、根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，成立領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室，辦公室成員由校辦、宣傳部、人事處、研究生院、教務(wù)處、學(xué)生處和教育科學(xué)研究院的同志組成。
2、各院（系）建立由總支書記和院長(zhǎng)（系主任）任組長(zhǎng)的院系學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、為學(xué)生班配備以專業(yè)教師為主體的班主任或班導(dǎo)師。
（二）宣傳動(dòng)員階段（2010年4月）。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室精選學(xué)習(xí)材料，印刷成冊(cè)后發(fā)送至各院系。
2、按照2009年12月全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議的要求，各院系制定本單位活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合教育思想討論，及時(shí)召開(kāi)教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行具體安排部署。
3、各學(xué)生班在班主任或班導(dǎo)師的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)召開(kāi)主題班會(huì)，結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的討論。
4、各單位通過(guò)校報(bào)、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)等多種渠道，全方位、多層次進(jìn)行優(yōu)秀典型案例宣傳，營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的輿論氛圍。
（三）貫徹實(shí)施階段（2010年5月-10月）。
1、通過(guò)個(gè)別談話、跟班聽(tīng)課、召開(kāi)座談會(huì)、檢查晚自習(xí)、問(wèn)卷調(diào)查等多種方式，掌握學(xué)風(fēng)狀況的詳細(xì)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查找原因。
2、抓學(xué)生行為規(guī)范，對(duì)于學(xué)生上課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、考試等具體環(huán)節(jié)，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定認(rèn)真檢查考勤。
3、組織舉辦"育人喻園"系列活動(dòng)，邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、專家為廣大師生做報(bào)告；針對(duì)教風(fēng)建設(shè)專題，邀請(qǐng)校內(nèi)外國(guó)家教學(xué)名師和師德先進(jìn)個(gè)人，舉辦師德師風(fēng)專題講座。
4、開(kāi)展"校規(guī)校紀(jì)教育月"、"校園文明行為活動(dòng)月"、"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班"創(chuàng)建等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)效果。
5、深入開(kāi)展"黨旗領(lǐng)航工程"，推動(dòng)黨支部對(duì)本班級(jí)或本年級(jí)的學(xué)生情況負(fù)責(zé)，推動(dòng)"一幫一"、"結(jié)對(duì)子"、高年級(jí)幫扶低年級(jí)等活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)整體前進(jìn)。
6、積極開(kāi)展各類校園科技文化活動(dòng)，通過(guò)組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力''方案范文。庫(kù)。整理~和綜合素質(zhì)。
7、繼續(xù)做好"文化素質(zhì)教育講座"、"科學(xué)精神與實(shí)踐講座"、"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇"、"研究生（本科生）學(xué)術(shù)論壇"等活動(dòng)的組織工作。
8、擴(kuò)大《華中大導(dǎo)師》的影響，繼續(xù)開(kāi)展"我最喜愛(ài)的導(dǎo)師評(píng)選"活動(dòng)，采用多種途徑和方式宣傳我校優(yōu)秀教師的典型事跡，宣揚(yáng)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新，追求卓越、艱苦奮斗的科學(xué)精神和奉獻(xiàn)精神。
9、召開(kāi)教風(fēng)研討會(huì)，就改進(jìn)教風(fēng)與建設(shè)一流本科、一流教學(xué)關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行研討交流，推動(dòng)教風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展。
（四）建立機(jī)制階段（2010年11月-12月）。
1、各院系對(duì)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并提出整改意見(jiàn)或建議，報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室。
2、進(jìn)行學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比，評(píng)選學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人，解剖分析典型案例，并將有關(guān)材料匯編成冊(cè)。
3、召開(kāi)全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。
4、從制度機(jī)制上鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，建立學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇三
為了認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，堅(jiān)持以人為本，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革，穩(wěn)步提升教育內(nèi)涵，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
狠抓學(xué)風(fēng)，促進(jìn)班風(fēng)，塑造校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。
1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)投入時(shí)間、精力不足，不能按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，專心程度不夠。
3、有些學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講，在上課時(shí)說(shuō)話、做小動(dòng)作、睡覺(jué)、看與本節(jié)課無(wú)關(guān)的書籍，影響課堂的正常秩序。
4、有些學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中易滿足，憂患意識(shí)不強(qiáng)，得過(guò)且過(guò)，小進(jìn)即安，小退即棄。學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力，被迫式學(xué)習(xí)，缺乏自主學(xué)習(xí)意識(shí)，成績(jī)停滯不前或大幅度倒退。
5、有些學(xué)生假學(xué)習(xí)現(xiàn)象嚴(yán)重，平時(shí)抄作業(yè)、抄答案、拼湊作業(yè)，應(yīng)付欺騙老師檢查，不能向家長(zhǎng)如實(shí)反映在校學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律表現(xiàn)，欺騙家長(zhǎng)，掩飾存在問(wèn)題。
6、有些學(xué)生班級(jí)無(wú)凝聚力、向心力，學(xué)生集體榮譽(yù)感差，班風(fēng)懶、散、緩、拖，成績(jī)落后。
7、有些學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)計(jì)劃、無(wú)安排、無(wú)目標(biāo)、盲目，學(xué)習(xí)效率低，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，無(wú)短期和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。
8、有些學(xué)生不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課、完成作業(yè)，交頭接耳，打鬧喧嘩，影響他人。
1．加強(qiáng)學(xué)生思想教育，樹立正確的學(xué)習(xí)觀。引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)規(guī)范自身行為，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
2．嚴(yán)格養(yǎng)成教育，規(guī)范日常管理。在全校啟動(dòng)“遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)”常規(guī)教育，大力開(kāi)展“遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守課堂紀(jì)律”和“認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真考試”為主題的主題教育活動(dòng)，在全校努力營(yíng)造積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
3．加強(qiáng)學(xué)生自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)。組織召開(kāi) “學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)”活動(dòng)；開(kāi)展各類先進(jìn)的評(píng)比，大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的好人好事、先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。
4．發(fā)揮教師、伙伴作用。教師要注重向?qū)W生推介科學(xué)學(xué)習(xí)方法，宣講學(xué)習(xí)策略，加強(qiáng)學(xué)習(xí)督導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法；在學(xué)生中樹立學(xué)習(xí)典型，發(fā)揮學(xué)生干部的先進(jìn)模范作用，提倡伙伴結(jié)對(duì)組建“1+1學(xué)習(xí)互助小組”，帶動(dòng)廣大同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，使學(xué)風(fēng)建設(shè)全方面的落實(shí)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)。
第一階段：宣傳動(dòng)員階段（20xx年9月）
1、全校要深入宣傳，廣泛動(dòng)員，召開(kāi)教師及學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，在教師、學(xué)生中進(jìn)行廣泛宣傳，提高師生對(duì)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
2、少先隊(duì)通過(guò)廣播、宣傳欄、國(guó)旗下講話等途徑在全校范圍內(nèi)營(yíng)造開(kāi)展教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的輿論氛圍。
3、班主任組織本班同學(xué)，通過(guò)班會(huì)、學(xué)習(xí)園地等對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳和動(dòng)員，營(yíng)造“人人講刻苦學(xué)習(xí)，班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍。
4、教導(dǎo)處對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行摸底，協(xié)同班主任進(jìn)行分析，并建立檔案，進(jìn)行跟蹤，了解學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況。
第二階段：實(shí)施推進(jìn)階段（20xx年10月——12月）
1．強(qiáng)化日常行為習(xí)慣管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)教師、學(xué)生日常行為等的管理和檢查，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供制度保障。
2．各班認(rèn)真查找班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，積極討論如何營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，結(jié)合實(shí)際，組織召開(kāi)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為內(nèi)容的主題班會(huì)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，開(kāi)展“一對(duì)一”等多種形式的幫扶活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，從而認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3．少先隊(duì)舉辦一次以“做學(xué)習(xí)的主人”為題的征文演講比賽，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)自信心，追求新理想。
4．教導(dǎo)處對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行跟蹤。
第三階段：總結(jié)鞏固階段（20xx年12月）
1．學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)結(jié)束后，各班要及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)，好的方法匯編成冊(cè)，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣實(shí)施。
2．樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵，弘揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。結(jié)合教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)推薦學(xué)習(xí)標(biāo)兵，學(xué)校審核后對(duì)其進(jìn)行表彰，并將這些先進(jìn)個(gè)人的典型事跡以專題報(bào)道等形式在全校集中宣傳。
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全校師生共同參與，各部門協(xié)同配合。學(xué)校要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)擺在學(xué)校工作的重要位置，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。通過(guò)多方共同努力，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1．成立學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
2．全校教師要牢固樹立“以學(xué)生為本”的教育理念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)為教育教學(xué)、教師和學(xué)生服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度，把建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)做為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，常抓不懈。
3．全體班主任要堅(jiān)持不懈地深入開(kāi)展學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，堅(jiān)持正確的育人觀，樹立大局意識(shí)，充分發(fā)揮組織監(jiān)督作用，組織本班制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，提出具體的活動(dòng)方案，把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)抓出成效，探索建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的制度化、科學(xué)化、長(zhǎng)效化。
4、少先隊(duì)要充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，對(duì)優(yōu)秀的事例進(jìn)行宣傳，開(kāi)展有益的活動(dòng)，在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇四
學(xué)風(fēng)，特別是大學(xué)的學(xué)風(fēng)，近些年來(lái)，一直為社會(huì)所詬詰。何謂“學(xué)風(fēng)”？狹義講，是指學(xué)生的“學(xué)習(xí)之風(fēng)”，教師的“學(xué)術(shù)之風(fēng)”；廣義說(shuō)，乃為學(xué)校的“為學(xué)之風(fēng)”，國(guó)家的“辦學(xué)之風(fēng)”。學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。而班級(jí)是學(xué)生的第一家園，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。建設(shè)和諧班級(jí)則要以人為本，管理親和于人，打造廣泛的學(xué)生基礎(chǔ)，“不戰(zhàn)而屈人之兵為上上策”，收服人心是工作順利開(kāi)展的必要條件，人心齊，泰山移。不要讓形式化的管理或操作把同學(xué)與自己的距離踢得太遠(yuǎn)。
體驗(yàn)，把教育看作是為學(xué)生未來(lái)職業(yè)生活的準(zhǔn)備?，F(xiàn)代的教育觀則認(rèn)為：教育即生活，生活即教育，兩者應(yīng)該是相輔相成的。將教育過(guò)程視為學(xué)生素質(zhì)提高、人格建構(gòu)、生命體驗(yàn)和生活意義創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)的生成過(guò)程。從這個(gè)意義上講，大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)的狀況和質(zhì)量就不僅僅限于學(xué)生認(rèn)知的層面，而是具有了生活和生命的意義與創(chuàng)造。
為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)良好校風(fēng)的形成，制定了此班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。
營(yíng)造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍；形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。
堅(jiān)持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治班風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進(jìn)我班“科學(xué)管理、規(guī)范治班、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的良好班風(fēng)的形成，努力構(gòu)建和諧、平安、文明班級(jí)，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、 部分同學(xué)自制力欠佳，沉迷于電玩；
2、 很多同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)目的就為通過(guò)考試，學(xué)習(xí)不認(rèn)真；
3、 由于大學(xué)的寬松式管理，導(dǎo)致許多學(xué)生自由散漫，時(shí)間觀念淡薄，學(xué)生的日常行為習(xí)慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強(qiáng)。文明用語(yǔ)、尊重謙讓、致意問(wèn)候、輕步右行等文明言行還未完全成為習(xí)慣，出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生，這些都與我們的目標(biāo)還有一定差距。
我們現(xiàn)在要做的工作的重點(diǎn)就是“抓學(xué)風(fēng)、促學(xué)習(xí)、正班風(fēng)”。從我們的角度來(lái)講，學(xué)風(fēng)就是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此，學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個(gè)方面。
為了促進(jìn)我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)，目前以及今后的時(shí)間中，各班在以下幾方面加強(qiáng)工作：
1、思想方面：
（3）讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強(qiáng)，能給學(xué)生多方面的正面教育和積極影響，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、遵紀(jì)守法意識(shí)、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、豁達(dá)的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進(jìn)作用.
2、學(xué)習(xí)方面
（3）抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用，不定期進(jìn)行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查；
（4） 經(jīng)常與各任課老師交流，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求。
具體安排
a、任課教師布置作業(yè)后，課間及時(shí)的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上；
b、自習(xí)課高效做作業(yè)，盡量能完成作業(yè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇五
為促進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等文件精神，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)決定在全學(xué)院范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，實(shí)施方案如下：
根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，通過(guò)建立我院完善的學(xué)風(fēng)建設(shè)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，以定期和不定期檢查、督促、評(píng)比和總結(jié)等形式，加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全保障體系，全面推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，成立學(xué)風(fēng)建設(shè)三級(jí)機(jī)構(gòu)。
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度、方案的起草、制定；
2、負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)日常運(yùn)行的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作；
3、負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)日常督察和檢查工作。
職責(zé)：
1、檢查學(xué)生課堂出勤和學(xué)習(xí)及宿舍紀(jì)律情況；
2、定期總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況，每周一小結(jié)，每月匯總公布；
3、積極主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
組長(zhǎng)：班長(zhǎng)、團(tuán)支書
副組長(zhǎng)：學(xué)習(xí)委員
成員：全體班干部
職責(zé)：
1、認(rèn)真填寫并按時(shí)上繳班級(jí)日志、班級(jí)周報(bào)表，配合學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查組做好自我管理工作；
2、及時(shí)向班主任、輔導(dǎo)員反映本班學(xué)風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題并提出解決的辦法和建議。
2、班主任召開(kāi)本班學(xué)生動(dòng)員會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生全面進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)；
3、各班結(jié)合本班實(shí)際，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)具體落實(shí)實(shí)施方案，并交年級(jí)輔導(dǎo)員備案。
2、輔導(dǎo)員老師對(duì)學(xué)生課堂進(jìn)行抽查，每周不少于兩次；
4、確須請(qǐng)假的學(xué)生必須填寫好請(qǐng)假條，由班主任審核，最后由主管教學(xué)副院長(zhǎng)審批。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任堅(jiān)持檢查學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況；
2、學(xué)院每月堅(jiān)持組織開(kāi)展宿舍檢查評(píng)比，每學(xué)期評(píng)比出文明宿舍。
（二）班級(jí)學(xué)風(fēng)情況納入年度班風(fēng)評(píng)比、集體評(píng)先評(píng)優(yōu)等考核的重要指標(biāo)；
（三）無(wú)故遲到、早退二次計(jì)曠課一學(xué)時(shí)；
（四）曠課根據(jù)課時(shí)一學(xué)期累計(jì)，按以下條處罰：
5、60學(xué)時(shí)以上，給予開(kāi)除學(xué)籍處分；
7、公共選修課程不納入考勤統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇六
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為我班塑造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍.因此為貫徹我院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)決定，結(jié)合我班的具體情況特制定關(guān)于如何建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)的具體計(jì)劃。
一、總體目標(biāo)。
積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。
二、指導(dǎo)思想。
以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ)，以抓學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)、專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)為核心，以提高同學(xué)們的成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)同學(xué)們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
三、活動(dòng)方案。
1）常規(guī)工作。
1學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)：全面深入動(dòng)員，開(kāi)一班會(huì)。
2征集活動(dòng)：可贊揚(yáng)的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級(jí)里的不良現(xiàn)象、可對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見(jiàn)。
3座談會(huì)：學(xué)生與專業(yè)老師座談會(huì)。
4設(shè)立班級(jí)信息員和負(fù)責(zé)人，班長(zhǎng)為信息員，及時(shí)傳遞學(xué)生動(dòng)態(tài)信息，班委為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。
5.設(shè)立宿舍衛(wèi)生檢查組，以班委為主體，定期對(duì)班級(jí)各個(gè)宿舍進(jìn)行宿舍衛(wèi)生評(píng)比。積極為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)整潔，干凈的生活環(huán)境。
2）團(tuán)支部工作。
1.不斷提高同學(xué)們對(duì)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)。
2.團(tuán)員示范月活動(dòng)。
團(tuán)員從我做起，從小事做起，重在影響身邊的同學(xué)，在關(guān)鍵時(shí)刻充分發(fā)揮好團(tuán)員的先鋒模范作用。要求帶動(dòng)一個(gè)寢室，樹立優(yōu)秀的班風(fēng)，并進(jìn)行調(diào)查反饋。
3.“模范團(tuán)員”評(píng)選活動(dòng)。
在全班范圍內(nèi)評(píng)選身邊的好團(tuán)員，樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型，各寢室評(píng)選1名，進(jìn)行材料收集后進(jìn)行展出。
3）個(gè)人規(guī)劃。
班級(jí)所有成員根據(jù)個(gè)人情況制定一個(gè)適合自己的大學(xué)規(guī)劃，以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見(jiàn)，促使同學(xué)們都能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。
四、活動(dòng)要求。
1、班級(jí)所有成員要嚴(yán)格遵守該計(jì)劃，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項(xiàng)活動(dòng)中。
3、班委|和團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用，同時(shí)要宣傳、組織、帶領(lǐng)好同學(xué)，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)班委、團(tuán)員的先進(jìn)性。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇七
各班級(jí)、各教師在抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，必須重視教風(fēng)建設(shè)，要讓教師在教育教學(xué)活動(dòng)中始終堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”，“以人文管理為主”，因材施教，熟練掌握每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需要，用賞識(shí)教育、成功教育的理念去開(kāi)展和改進(jìn)自己的教育方式和行為，充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)部潛力，以飽滿的工作熱情和學(xué)生最滿意的教師標(biāo)準(zhǔn)投入到教育教學(xué)當(dāng)中。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇八
1、學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)方案，調(diào)動(dòng)師生積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極性，結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)情況，組織開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
2、統(tǒng)一全院教職工思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，牢固樹立以學(xué)生為本的理念，全心全意為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、學(xué)院要制定相關(guān)的規(guī)章制度，保證學(xué)風(fēng)建設(shè)中各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，獎(jiǎng)罰并舉，各項(xiàng)工作的開(kāi)展要與年終考核掛鉤。
4、要充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用，以身作則，為人師表。以高度的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識(shí)修養(yǎng)影響學(xué)生。在講授知識(shí)的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
5、充分發(fā)揮學(xué)生工作干部、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的作用，要通過(guò)開(kāi)展形式多樣的集體活動(dòng)，加深同學(xué)之間的相互了解，在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相監(jiān)督、互相約束，培養(yǎng)自律意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，形成良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇九
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個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途。
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個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途組網(wǎng)設(shè)備。在硬件方面配置電腦、交換機(jī)、光纖接入等，滿足入網(wǎng)需要。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)整合優(yōu)勢(shì)，對(duì)公司機(jī)關(guān)原有網(wǎng)絡(luò)要進(jìn)行集中清理，統(tǒng)一并入公司信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。(2)、完善制度，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理。信息標(biāo)準(zhǔn)和網(wǎng)絡(luò)管理制度建設(shè)是信息化建設(shè)的重要保證。
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任何時(shí)候公司的基礎(chǔ)管理工作都只能加強(qiáng),不能削弱。只有把信息管理和基礎(chǔ)管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才能形成最大合力，更好的實(shí)現(xiàn)既定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，從而推動(dòng)公司持續(xù)快速向前發(fā)展。
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學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇十
一、指導(dǎo)思想：
高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、學(xué)校安定為己任，以創(chuàng)建“平安校園”為切入點(diǎn)，緊緊圍繞和諧社會(huì)和維護(hù)穩(wěn)定的大局，緊密結(jié)合我校實(shí)際，突出依法治校，狠抓治安防范體系建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、完善工作機(jī)制，加強(qiáng)法制教育。
1、積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子職能作用，加大法制宣傳教育工作力度，學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期請(qǐng)派出所、司法所人員集體上法制課兩次，并把反邪教警示活動(dòng)列入法制教育教學(xué)內(nèi)容。最大限度的控制，預(yù)防和減少青少年違法犯罪行為，積極做好校園及周邊環(huán)境治安秩序整治工作。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育。法制教育課是每個(gè)學(xué)生的必修課，為扎實(shí)有效的開(kāi)展法制教育，學(xué)校要制定學(xué)法計(jì)劃，采取具體的教育措施，對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行專門的學(xué)法輔導(dǎo)。針對(duì)留守學(xué)生出現(xiàn)和存在的問(wèn)題，學(xué)校要制定相關(guān)的管理措施，對(duì)每個(gè)留守學(xué)生造冊(cè)登記，建立檔案;要求每個(gè)班級(jí)教師要分工有序、責(zé)任到人，實(shí)行家訪制度和學(xué)法輔導(dǎo)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，確保每個(gè)留守學(xué)生的正常生活和學(xué)習(xí)得到落實(shí)。
三、扎實(shí)推進(jìn)“校園平安”建設(shè)，進(jìn)一步完善治安防控體系。
按照上級(jí)關(guān)于“平安校園”建設(shè)的指示精神，建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“平安。
校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開(kāi)展“平安校園”建設(shè)，認(rèn)真做好平安建設(shè)的主體工作，把平安建設(shè)與綜合治理“創(chuàng)安、創(chuàng)?！惫ぷ饔袡C(jī)的結(jié)合起來(lái)，在學(xué)校范圍內(nèi)建成整體相關(guān)防控網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大綜合治理面，有效的控制校園各類案件的發(fā)生，使每位師生具有安全感，開(kāi)創(chuàng)社會(huì)治安綜合治理工作新局面，建設(shè)師生安居樂(lè)業(yè)的“平安校園”。
四、建立健全各項(xiàng)組織制度，軟硬件設(shè)施齊全。
創(chuàng)建平安校園，必須做到有專人負(fù)責(zé)，全員具體抓落實(shí)，要建立健全各項(xiàng)制度，要做到軟硬件設(shè)施齊全，學(xué)校至少有一間綜治、平安創(chuàng)建辦公室，做到標(biāo)牌、各種制度和工作圖版上墻，各種統(tǒng)計(jì)資料，工作記錄整齊入檔。
五、嚴(yán)格檢查，實(shí)行獎(jiǎng)懲相結(jié)合。
克服麻痹思想，模糊認(rèn)識(shí)，不要以只抓教育教學(xué)，而忽視綜合治理工作，學(xué)校要與每位教師簽訂平安校園責(zé)任狀，年終檢查逐項(xiàng)評(píng)比，工作不力的學(xué)校將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;對(duì)成績(jī)突出的給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇十一
機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位：
現(xiàn)將《關(guān)于“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量，建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
20xx年5月8日。
“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量，建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)的。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市局關(guān)于“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量，建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)的工作部署，結(jié)合本年度全縣質(zhì)監(jiān)工作要點(diǎn)，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作原則。
(一)指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的和xx屆三中全會(huì)精神和全國(guó)質(zhì)檢、全省質(zhì)監(jiān)工作會(huì)議精神，按照省局“三服務(wù)”工作方針和“五個(gè)轉(zhuǎn)變”工作思路，以建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制為目標(biāo)，創(chuàng)新工作措施，穩(wěn)步推進(jìn)商業(yè)、服務(wù)業(yè)誠(chéng)信計(jì)量工作，增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信自律意識(shí)，維護(hù)市場(chǎng)秩序，促進(jìn)和諧城鄉(xiāng)建設(shè)。
(二)工作原則。
1.堅(jiān)持典型示范，穩(wěn)步推進(jìn)的原則;。
2.堅(jiān)持政府引導(dǎo)，社會(huì)監(jiān)督的原則;。
3.堅(jiān)持經(jīng)營(yíng)者自愿參與，自我承諾的原則。
二、主要目標(biāo)和工作范圍。
(一)主要目標(biāo)。
經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信計(jì)量意識(shí)有較大提高，誠(chéng)信計(jì)量行為規(guī)范得到較好遵守，強(qiáng)檢計(jì)量器具的檢定覆蓋率、定量包裝商品計(jì)量合格率維持在較高水平，城鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)(超市)、餐飲店、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在用強(qiáng)檢計(jì)量器具受檢率達(dá)到98%以上，眼鏡制配場(chǎng)所、加油站、在用強(qiáng)檢計(jì)量器具受檢率達(dá)到100%，培育一批具有區(qū)域性示范作用的誠(chéng)信計(jì)量經(jīng)營(yíng)單位。
(二)工作范圍。
集貿(mào)市場(chǎng)、加油站、餐飲店、商場(chǎng)(超市)、眼鏡制配場(chǎng)所、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等與老百姓生活最密切、最直接的重要領(lǐng)域。
三、主要任務(wù)和工作措施。
(一)開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)，豐富誠(chéng)信計(jì)量工作載體。
一是開(kāi)展誠(chéng)信計(jì)量示范單位創(chuàng)建活動(dòng)。全縣推選2家誠(chéng)信計(jì)量示范單位?？蓮妮爡^(qū)內(nèi)的集貿(mào)市場(chǎng)、加油站、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、餐飲店、商場(chǎng)(超市)等5類單位中遴選出2個(gè)單位參與誠(chéng)信計(jì)量示范單位創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。
一”(統(tǒng)一管理、統(tǒng)一檢定、統(tǒng)一輪換)、“四落實(shí)”(先行確認(rèn)要落實(shí)、登記備案要落實(shí)、編號(hào)管理要落實(shí)、申請(qǐng)檢定要落實(shí))情況和檢定公示情況等誠(chéng)信計(jì)量工作內(nèi)容進(jìn)行檢查驗(yàn)收。從今年5月起至年底，爭(zhēng)取完成對(duì)本轄區(qū)內(nèi)全部固定集貿(mào)市場(chǎng)的檢查驗(yàn)收。
三是開(kāi)展免費(fèi)檢定。分期分批實(shí)現(xiàn)集貿(mào)市場(chǎng)和醫(yī)療計(jì)生機(jī)構(gòu)在用強(qiáng)檢計(jì)量器具的免費(fèi)檢定。
(二)推行四項(xiàng)制度，探索誠(chéng)信計(jì)量長(zhǎng)效機(jī)制。
一是示范推行集貿(mào)市場(chǎng)在用衡器“統(tǒng)配統(tǒng)管”制度。在全縣范圍內(nèi)選定大、中、小3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)選定1個(gè)集貿(mào)市場(chǎng)作為示范點(diǎn)推行在用衡器“統(tǒng)配統(tǒng)管”管理制度，為逐步在全縣范圍內(nèi)推廣該項(xiàng)制度積累經(jīng)驗(yàn)并起示范作用。
要督促市場(chǎng)主辦者對(duì)市場(chǎng)在用衡器實(shí)現(xiàn)“四落實(shí)”，主辦者要對(duì)入場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者自備衡器是否符合計(jì)量法制要求先行確認(rèn)，并進(jìn)行登記備案，實(shí)施編號(hào)管理，統(tǒng)一進(jìn)行周期檢定。
二是推行計(jì)量保證體系確認(rèn)制度。今年各地要重點(diǎn)在加油站和醫(yī)院開(kāi)展計(jì)量保證能力確認(rèn)活動(dòng)，提高計(jì)量保證能力，推動(dòng)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。
三是推行檢定結(jié)果公示和經(jīng)營(yíng)者自我承諾制度。今年要在全縣范圍內(nèi)的大、中型集貿(mào)市場(chǎng)、眼鏡店、加油站全面推行計(jì)量器具檢定合格公示制度，在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所明顯部位統(tǒng)一公示強(qiáng)檢計(jì)量器具檢定情況一覽表。要引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者自我承諾，自覺(jué)遵守計(jì)量法律法規(guī)，同時(shí)公布縣質(zhì)監(jiān)部門的投訴電話，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。
四是推行公平秤(磅)制度。要督促集貿(mào)市場(chǎng)和加油站配備公平秤、計(jì)量罐，加強(qiáng)對(duì)在用計(jì)量器具的自校管理，保證計(jì)量器具在檢定有效期內(nèi)的準(zhǔn)確度。
(三)強(qiáng)化五項(xiàng)措施，夯實(shí)誠(chéng)信計(jì)量保障機(jī)制。
一是強(qiáng)化輿論宣傳。各地要多形式地開(kāi)展以“推行誠(chéng)信計(jì)量、建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”為主題的系列宣傳活動(dòng)，大力營(yíng)造誠(chéng)信計(jì)量氛圍，廣泛宣傳《商業(yè)、服務(wù)業(yè)誠(chéng)信計(jì)量行為規(guī)范》，引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者增強(qiáng)誠(chéng)信計(jì)量意識(shí)和法制觀念，牢固樹立誠(chéng)信計(jì)量信譽(yù)意識(shí)，提高誠(chéng)實(shí)守信、規(guī)范經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二是強(qiáng)化誠(chéng)信計(jì)量信用制度建設(shè)。結(jié)合《商業(yè)、服務(wù)業(yè)誠(chéng)信計(jì)量行為規(guī)范》的要求，積極引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者建立健全各項(xiàng)誠(chéng)信計(jì)量管理制度、落實(shí)誠(chéng)信計(jì)量承諾以及計(jì)量糾紛投訴處理措施，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)單位誠(chéng)信計(jì)量信用記錄、監(jiān)督、分類管理，建立誠(chéng)信計(jì)量信用分類檔案，對(duì)發(fā)現(xiàn)的計(jì)量違法行為要加大曝光力度。
三是強(qiáng)化監(jiān)管，優(yōu)化誠(chéng)信計(jì)量環(huán)境。今年將統(tǒng)一部署開(kāi)展計(jì)價(jià)秤、計(jì)重收費(fèi)設(shè)備等計(jì)量專項(xiàng)執(zhí)法檢查行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊利用計(jì)量器具作弊等計(jì)量違法行為;要重點(diǎn)加強(qiáng)涉及民生的強(qiáng)檢計(jì)量器具監(jiān)管，加油機(jī)、地磅等強(qiáng)檢計(jì)量器具的檢定覆蓋率要達(dá)到100%;要加強(qiáng)強(qiáng)檢計(jì)量器具的核查和普查建檔，強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)管;開(kāi)展對(duì)食品、飲料等10類定量包裝商品的計(jì)量監(jiān)督抽查，同時(shí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，鼓勵(lì)有條件的定量包裝商品生產(chǎn)企業(yè)申報(bào)“c”標(biāo)志確認(rèn)。
四是強(qiáng)化計(jì)量惠民服務(wù)。免費(fèi)開(kāi)展血壓計(jì)、人體秤等家用計(jì)量器具的檢定、校準(zhǔn)，免費(fèi)開(kāi)展眼鏡的計(jì)量檢測(cè)等服務(wù)，讓百姓和企業(yè)切實(shí)感受到“計(jì)量每一天，關(guān)愛(ài)每個(gè)人”的溫暖，形成全社會(huì)關(guān)心、各方面支持計(jì)量事業(yè)的良好氛圍。
五是強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)和技術(shù)保障。計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)要做好免費(fèi)檢定等計(jì)量惠民措施的技術(shù)支持工作。
四、實(shí)施步驟和時(shí)間安排。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月)。
制定實(shí)施方案，開(kāi)展以“推行誠(chéng)信計(jì)量、建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”為主題宣傳發(fā)動(dòng)工作。
(二)組織實(shí)施階段(6月-11月)。
(三)總結(jié)和表彰階段(12月)。
召開(kāi)大會(huì)，表彰誠(chéng)信計(jì)量示范單位。
五、工作要求。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
推進(jìn)商業(yè)、服務(wù)業(yè)誠(chéng)信計(jì)量工作是質(zhì)監(jiān)部門服務(wù)社會(huì)、服務(wù)民生的一項(xiàng)重要措施，各地質(zhì)監(jiān)部門要高度重視，結(jié)合本地實(shí)際，精心組織，周密部署，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。
(二)創(chuàng)新措施，狠抓落實(shí)。
要制定工作責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)、督促和檢查，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的落實(shí)?？山Y(jié)合實(shí)際情況，創(chuàng)新工作措施，推動(dòng)誠(chéng)信計(jì)量工作的深入開(kāi)展。
(三)爭(zhēng)取支持，強(qiáng)化合力。
爭(zhēng)取多方支持，形成工作合力。建立政府牽頭、質(zhì)監(jiān)部門為主、相關(guān)部門配合、經(jīng)營(yíng)者自我承諾、群眾監(jiān)督的立體工作機(jī)制。要定期向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，對(duì)于活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的困難，要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持配合，要發(fā)揮經(jīng)營(yíng)者主體責(zé)任，引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者自律;要暢通投訴渠道，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。
(四)暢通信息，及時(shí)總結(jié)。
設(shè)立“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)信息報(bào)道專欄，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)信息的收集、統(tǒng)計(jì)、發(fā)布工作?；顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中如碰到問(wèn)題或提出有關(guān)建議要及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)小組書面反饋。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇十二
各級(jí)部、各班級(jí)根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合本級(jí)部學(xué)生學(xué)習(xí)狀況制定級(jí)部“學(xué)習(xí)習(xí)慣規(guī)范月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)”，指導(dǎo)各班級(jí)學(xué)好文件精神，開(kāi)好主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行、信心教育，感恩教育，熟悉各項(xiàng)要求。各級(jí)部同時(shí)制定本級(jí)部實(shí)施方案，并形成書面材料，9月7日前上交教導(dǎo)處。