寫總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文和樣例。這些充滿智慧的格言和警句，值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇一
三年級(jí)下學(xué)期徐老師還是教我們，可四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候?qū)W期來(lái)了個(gè)姓“史”的老師。我們?nèi)?wèn)徐老師，老師說(shuō)：“我不能教你們了，是校長(zhǎng)換的?！蔽衣?tīng)了這句話后，幾乎想哭出來(lái)，為什么好好的要換老師？所以我想問(wèn)問(wèn)你。
徐老師呢，寬宏大量，是個(gè)好人。我這樣說(shuō)并不是罵史老師，我只是評(píng)價(jià)一下她。我是向你請(qǐng)求，讓徐老師教回我們吧！我真的不想離開(kāi)徐老師，不只是我，而是全班。有許多女生一見(jiàn)到徐老師就跟她聊聊，離開(kāi)時(shí)戀戀不舍。
河北邯鄲館陶縣縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)（縣完?。┝昙?jí):1129282137。
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇二
很多家庭，有的爸爸媽媽玩手機(jī)吵架而離婚，在這里，我想對(duì)玩手機(jī)的人說(shuō)上幾句話。
在很多的公共汽車上，有很多很多的人都在玩手機(jī)，有的玩手機(jī)的人都顧不上文明了，比如看見(jiàn)孕婦或者老人都不讓座。
手機(jī)我想和你說(shuō)，手機(jī)你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如拍照聊天，視頻，打電話，百度，點(diǎn)外賣……不過(guò)手機(jī)里有很多的缺點(diǎn)，比如讓人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，使人們視力降低，請(qǐng)你改邪歸正。
最后我想對(duì)所有人說(shuō)：“不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，多陪陪家人，陪陪孩子。”
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇三
忘不了仔細(xì)教導(dǎo)我們的老師，從“aoe”到“修辭手法”，從“乘法口訣”到“體積公式”，老師一直都在默默地教導(dǎo)著我們，老師像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊!
忘不了互幫互助的同學(xué)，課上、一個(gè)個(gè)難題被我們攻克;課下、一個(gè)個(gè)笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每個(gè)人之間都有一股濃濃的同窗之情!
對(duì)母校的回憶必然是美好的，辛勤教導(dǎo)我們的老師就如同園丁，而課本則是知識(shí)的泉水，母校當(dāng)然就是我們的園圃，有了它們，我們就一定能茁壯成長(zhǎng)，天天向上!
我們對(duì)母校的感激是無(wú)窮無(wú)盡的，再見(jiàn)了，哺育我們的老師;再見(jiàn)了，哺育我們的母校!
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)7年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界。在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光將永遠(yuǎn)感謝您。
老師您貼近我們，我們也了解你。因?yàn)槲矣H眼看見(jiàn)你不論是烈烈的夏日，還是寒冷的冬季你都堅(jiān)持來(lái)上課，我們知道您身體不好，可你還總是拖著帶病的身體來(lái)學(xué)校上課。老師你在我們眼里是第二個(gè)母校，老師你用知識(shí)的乳汁培育著我們。但是日月如梭，光陰似箭，我們馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我無(wú)法忘記你的愛(ài)。不管是我做錯(cuò)時(shí)，你批評(píng)我的愛(ài)，還是進(jìn)步時(shí)，夸獎(jiǎng)我的愛(ài)，我都藏在心底，無(wú)法忘懷，一個(gè)月后我們就告別了?？晌覀兊男膮s永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在這個(gè)陪伴我度過(guò)7年時(shí)光的母校。老師!你為我們遮風(fēng)擋雨，無(wú)微不至的關(guān)心我們，是你教導(dǎo)我們，是你用勤勞的汗水來(lái)?yè)Q取我們優(yōu)異的成績(jī)。老師，您的愛(ài)我們永遠(yuǎn)難以忘懷!
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了7年，在這7年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢?那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼?，讓友誼地久天長(zhǎng)!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這7年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。
時(shí)間的影子在我舉手之時(shí)就悄悄溜走了，彈指間，五年的小學(xué)生或即將過(guò)去了，光陰似箭，日月如梭，我是多么的舍不得呀!這里的美好時(shí)光又多么值得我留戀呢!
我留戀那熟悉的操場(chǎng)，那上面存留著我們的歡聲笑語(yǔ);我留戀那漂亮的花壇，那上面記載著我們可愛(ài)的笑臉;我留戀那莊重的國(guó)旗，它正在述說(shuō)著我們美好時(shí)光。
母校啊，您可知道!我曾無(wú)數(shù)次的在這教學(xué)樓間穿行，當(dāng)時(shí)我只認(rèn)為這是一件極為平常的事情，可現(xiàn)在回想起來(lái)，心里是怎樣的甜啊!母校啊，您可知道!三樓那間教室，在我心中又是怎樣的美麗，這里有我們的筆墨飄香，有我們的深情厚誼。在這里，我和同學(xué)又歡樂(lè)，有爭(zhēng)吵，心中有喜也有氣，可是，那歡悅早已覆蓋了種種不愉快。母校啊，您可知道!我是多么的舍不得，舍不得在這里的歡樂(lè)翱翔，也舍不得在這里的.淚水飄灑。母校啊，您可知道!我是多么的愛(ài)這里!我感慨時(shí)間在飛逝，不能讓這美好的日子再停留幾日。我呼喚時(shí)間老人，能否再多給我一些在小學(xué)的日子，讓我再回味一下這里的酸甜苦辣。
聲聲感慨，聲聲呼喚，但也不能改變鐵一般的事實(shí)，那就是我即將離開(kāi)這得曾經(jīng)朝夕相處了五年的學(xué)校，但是無(wú)論怎么樣，我都不會(huì)忘記我曾是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，更不會(huì)忘記那莊重的名字—八百坰一小。啊!母校，我愛(ài)您!啊!母校，我舍不得您!
誰(shuí)，用健壯的翅膀，哺育出的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上自由飛翔;誰(shuí)，用松軟的泥土，培養(yǎng)出的花朵婀娜多姿;誰(shuí)，用無(wú)私的一切，培育出的大樹(shù)參入云天。是您??——親愛(ài)的母校。
五年前，伴隨著汽車的喇叭聲，我站在校門口，死活不肯進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校?？墒?，最終還是無(wú)可奈何地走了進(jìn)來(lái)，從那一天起，您便用自己的所有溫暖來(lái)包圍我，您那慈祥溫柔的笑容，溫暖如家的懷抱讓我不再哭鬧。
轉(zhuǎn)眼間的時(shí)光，我們已漸漸長(zhǎng)大，不再幼稚的無(wú)理取鬧，可是，盡管離開(kāi)了您，卻仍然記得校園里的一草一木，一花一水，一切都是往日的熟悉。再次回到校園，卻仍然看得見(jiàn)我們童年時(shí)嬉笑打鬧的身影，懷念童年時(shí)的伙伴們一起走過(guò)的日子。
童年是美好的，當(dāng)我們淘氣時(shí)，您總是寵愛(ài)著我們，包容著我們，當(dāng)我們貪玩的時(shí)候，你皺著雙眉嚴(yán)厲地教育我們。可是，雛鳥(niǎo)總是要離開(kāi)母親的懷抱，飛入更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天，才能增強(qiáng)幼小的翅膀......
最后的一節(jié)課，我們格外的珍惜。平時(shí)覺(jué)得漫長(zhǎng)的四十分鐘，卻過(guò)得無(wú)比快速，平時(shí)心里期待的下課鈴聲，卻有些害怕了。鈴聲是離別的號(hào)子，鈴聲是再見(jiàn)的聲音。鈴聲一響，我們就該走出校門?？墒请m然走出校門，但總不忘回頭看一看您，母校，您是我們?cè)?jīng)的依靠。
鈴聲響了，雖然要離開(kāi)您了，離開(kāi)同學(xué)了，可是，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我們只是離開(kāi)了，卻依舊是好朋友，好伙伴，我們的心中依舊懷著童年時(shí)最美好純潔的友誼。所以，我們沒(méi)有傷心和難過(guò)，一步一步，更加堅(jiān)定地向前走。
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇四
忘不了仔細(xì)教導(dǎo)我們的老師，從“aoe”到“修辭手法”，從“乘法口訣”到“體積公式”，老師一直都在默默地教導(dǎo)著我們，老師像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊!
忘不了互幫互助的同學(xué)，課上、一個(gè)個(gè)難題被我們攻克;課下、一個(gè)個(gè)笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每個(gè)人之間都有一股濃濃的同窗之情!
對(duì)母校的回憶必然是美好的，辛勤教導(dǎo)我們的老師就如同園丁，而課本則是知識(shí)的泉水，母校當(dāng)然就是我們的園圃，有了它們，我們就一定能茁壯成長(zhǎng)，天天向上!
我們對(duì)母校的感激是無(wú)窮無(wú)盡的，再見(jiàn)了，哺育我們的老師;再見(jiàn)了，哺育我們的母校!
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇五
每當(dāng)還在香甜睡夢(mèng)中的我被急促的鬧鐘聲吵醒時(shí)；每當(dāng)我不得不舍棄才啃了幾口的面包時(shí)；每當(dāng)我乘坐的汽車被堵在水泄不通的馬路上時(shí)……我總想對(duì)您說(shuō)：“能把上課時(shí)間向后推遲一小時(shí)嗎？”
記得有一次，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)天空正下著蒙蒙細(xì)雨。我急忙穿上衣服褲子，心想：今天下雨了，路上不好走，就不要外公騎摩托車送我上學(xué)了，叫媽媽開(kāi)車送我吧！于是，我洗漱完畢，便去向媽媽說(shuō)出自己的想法。媽媽正在為我準(zhǔn)備豐盛的早餐。她聽(tīng)了我的話后，想了一下，爽快地說(shuō)：“好吧！我開(kāi)車送你去上學(xué)，但你要快點(diǎn)吃，路上會(huì)比較堵?！蔽胰聝上陆鉀Q了早餐，背上沉甸甸的書(shū)包，急匆匆地出門上車。直到車子開(kāi)到二環(huán)路時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這路，可不是一般的堵?。阂惠v輛汽車排起了長(zhǎng)龍，一直堵到永輝超市。我和媽媽只好跟上龍尾。眼看分針已指向了五十，我也像熱鍋上的螞蟻一樣焦急萬(wàn)分，可是眼前的“車龍”還是紋絲不動(dòng)。此時(shí)我真希望我們的車能變成變形金鋼，飛過(guò)這水泄不通的.馬路……可這只是我想象中的美好，真正的結(jié)果是我遲到了二十分鐘，害得我差一點(diǎn)進(jìn)不了校門。
如果每天能九點(diǎn)鐘上課，那我的美夢(mèng)就可以延續(xù)一個(gè)小時(shí)，也許它會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局，讓我能有一天的好心情，這樣我就能有充沛的精神，更好地吸收更多的知識(shí)，再也不會(huì)上課捂著嘴，哈欠連天。
如果每天推遲一個(gè)小時(shí)上課，那老師就能多休息一個(gè)小時(shí)。老師每天晚上都要為我們備課、批改作業(yè)，總要忙到深夜，而早上又要早到學(xué)校，帶我們?cè)缱x，有時(shí)連早飯也顧不上吃?？粗蠋熴俱驳拿嫒荩沂中奶?。
推遲一小時(shí)上課，可以讓我們勞逸結(jié)合，更加輕松地學(xué)習(xí)知識(shí)，更加從容地面對(duì)學(xué)習(xí)生活。
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇六
母校，我記憶開(kāi)始的地方，您培育了我六年，如今要離開(kāi)你啦，現(xiàn)在我想把最真摯的感情化作文字向您傾訴。
初入學(xué)校，印象最深的就是學(xué)校的升旗臺(tái)，因?yàn)槊恐芤欢家e行莊嚴(yán)的升旗儀式，也是想把祖國(guó)比作每周一早上的朝陽(yáng)，升旗儀式，不僅讓我們更愛(ài)祖國(guó)，也是讓我們聽(tīng)了學(xué)校講話，而品質(zhì)變的高尚，心靈變得更美。還記得第一次升旗儀式，我還只是一個(gè)“小不點(diǎn)兒”，六年級(jí)的大哥哥給我們授予紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我還不懂什么是紅領(lǐng)巾，也不懂什么是五星紅旗，但仍感覺(jué)到一種神圣感。
還記得第一次來(lái)到學(xué)校，還是一個(gè)小小的平房，一年級(jí)就三兩個(gè)班，而現(xiàn)在一棟棟高層蓋了起來(lái)，操場(chǎng)也擴(kuò)大了，我是多么想多待些時(shí)候??！
母校，我們即將步入新學(xué)校，我真不希望離開(kāi)，畢竟以經(jīng)朝夕六年，對(duì)您深深的感情無(wú)語(yǔ)言表，這里的一花一草，一草一木，甚至是班級(jí)的一桌一椅，都令我那么的不舍。
馬上就畢業(yè)了，這六年來(lái)，老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同學(xué)間的兄弟姐妹般的情誼，我怎能忘記，再見(jiàn)了母校，您永駐我心。
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇七
忘不了仔細(xì)教導(dǎo)我們的老師，從aoe到修辭手法，從乘法口訣到體積公式，老師一直都在默默地教導(dǎo)著我們，老師像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干啊!
忘不了互幫互助的同學(xué)，課上、一個(gè)個(gè)難題被我們攻克;課下、一個(gè)個(gè)笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每個(gè)人之間都有一股濃濃的同窗之情!
對(duì)母校的回憶必然是美好的，辛勤教導(dǎo)我們的老師就如同園丁，而課本則是知識(shí)的泉水，母校當(dāng)然就是我們的園圃，有了它們，我們就一定能茁壯成長(zhǎng)，天天向上!
我們對(duì)母校的感激是無(wú)窮無(wú)盡的，再見(jiàn)了，哺育我們的老師;再見(jiàn)了，哺育我們的母校!
祝：建設(shè)街小學(xué)越辦越好，蒸蒸日上!
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇八
貪婪、無(wú)知而愚蠢的人類，我想對(duì)你說(shuō)：“地球，這位人類以及任何事物的慈愛(ài)的母親，讓她繼續(xù)哺育我們吧。請(qǐng)不要將她綠色的紗衣糟蹋、踩爛，到處都是枯黃色的漏洞；請(qǐng)不要讓她承受巨大壓力，叫苦連天；請(qǐng)不要讓她飛快老去，變得軟弱無(wú)力。而是，在赤裸的土地添上綠色的生機(jī)；而是，人人推贊‘只生一個(gè)好’幫母親錘錘那多年僵硬的背；而是，有計(jì)劃地開(kāi)采礦物資源，精心地保護(hù)家園。人類啊，覺(jué)醒吧！不要讓人類毀滅在自己手中！”
可惡的伐木人，我想對(duì)你說(shuō)：“你們這些狂妄自大、冷酷無(wú)情的伐木人，當(dāng)你們?cè)谔嶂^，舉著鋸子割斷一棵棵樹(shù)時(shí)，那一聲聲樹(shù)木轟然倒下的巨大聲響，是地球母親在慘叫、咳嗽，里面還含著一絲悲哀，一絲絕望，你們的冰冷的斧頭在母親臉上留下了一條條極其難看的疤痕，因此你們又埋怨：樹(shù)怎么越來(lái)越少了？你們鋸斷的不僅僅是一棵棵大樹(shù)，還有未來(lái)的希望，母親的期盼；你們留下的不僅僅是一個(gè)個(gè)木樁，，還有母親的悲嘆與絕望?！?BR> 慷慨、無(wú)私的地球母親，我想對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起！您這么慷慨大方地給我們提供自然資源，我們卻這樣一次又一次地傷害您。你身上的傷疤數(shù)也數(shù)不清，而我們還總是辜負(fù)您對(duì)我們的期望。我們不但沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)您，還給了你這麼多創(chuàng)傷?！?BR> 請(qǐng)大家不要再傷害地球了！我們?cè)诘厍蚰赣H的身上、心上留下的傷已經(jīng)太多了！讓它們成為歷史吧，讓這些行動(dòng)不再行動(dòng)起來(lái)吧！
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇九
歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。此時(shí)，面對(duì)朝夕相處的同學(xué)，面對(duì)和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千絲萬(wàn)語(yǔ)的話想要訴說(shuō)，永無(wú)止境的愛(ài)想要表達(dá)。
五年來(lái)，我們?cè)谀感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的視線。“一日為師，終身為父”同學(xué)是數(shù)無(wú)勝數(shù)的，而老師對(duì)我的愛(ài)卻是獨(dú)一無(wú)二的。它即具有慈母般的溫柔，又具有父親般的嚴(yán)格。在這五年里，老師默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)，不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，她又變成了一位雪中送炭的人，即時(shí)給我們解答。每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)，無(wú)私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們，教我們做人的道理，遵守規(guī)則、嚴(yán)格守律的好作風(fēng)。人們都說(shuō)父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吮吸知識(shí)，在她的批評(píng)下改正壞習(xí)慣，在她的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對(duì)您（老師）說(shuō)：“您永遠(yuǎn)活在我的心中，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”。
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇十
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活已畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這一個(gè)圓滿的句號(hào)是老師們付出多少心血和汗水才得來(lái)的??！我要說(shuō)的話像滿天的繁星，是說(shuō)不完的，所以就對(duì)我的班主任——呂老師說(shuō)一說(shuō)吧。
呂老師，您是一位盡職盡責(zé)、出色的好老師，您為我們付出太多太多，疲勞之極的您，也該歇一歇了。這一次的暑假能有2個(gè)月長(zhǎng)，您不用再為我們操心了，您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想，您一定會(huì)特別開(kāi)心。
呂老師，您的形象在我心中十分高大，您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩。記得那一個(gè)冬天，到了學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)把衣服放在教室后面的柜子里，放學(xué)有專門抱衣服的同學(xué)將衣服抱出來(lái)。這一次還是像往常一樣，抱衣服的同學(xué)到后面柜子里抱衣服。但是，就在馬上就要將全部衣服抱完的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了：一個(gè)抱衣服的同學(xué)，從我身邊經(jīng)過(guò)，一不小心把我撞倒了，我的眼睛撞到了桌子角上，受了傷，很快腫了起來(lái)。您知道后，立即察看我眼睛四周有沒(méi)有事，然后讓我在教室等您一會(huì)兒。您送完學(xué)生之后，問(wèn)了問(wèn)其他老師，我的眼睛會(huì)不會(huì)有事，其他老師都說(shuō)不會(huì)有事。但是您還是放心不下，帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)我的眼睛進(jìn)行了仔細(xì)的檢查后，認(rèn)為沒(méi)事了，您那顆懸著的心才平靜下來(lái)。您怕我的眼睛還會(huì)有事兒，又打電話通知了我的家長(zhǎng)，這時(shí)您才回學(xué)校了。我看著您離去的背影，感覺(jué)您就像我的第二個(gè)媽媽，又像我們7班64個(gè)同學(xué)共同的媽媽，認(rèn)真呵護(hù)著我們這65個(gè)孩子。
呂老師，我特別特別的敬佩您，喜歡您。咱們班一個(gè)很不聽(tīng)話、很淘氣的同學(xué)，那就是梁元泰，他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)們都特別討厭他，認(rèn)為他是個(gè)瘋子。但是，您卻不拋棄他，看見(jiàn)他不來(lái)上學(xué)，還給他的家長(zhǎng)打電話，詢問(wèn)他在不在家，為什么不來(lái)上學(xué)？期中或期末考試時(shí)，您還會(huì)在考試時(shí)來(lái)看看他的情況。正是在您的呵護(hù)下，他會(huì)像現(xiàn)在這樣聽(tīng)話，與同學(xué)們和睦相處。
祝身體健康！
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇十一
媽媽，親愛(ài)的媽媽，我想對(duì)您說(shuō):您的兒子早已疲憊不堪，以后能不能手下留情，不給我布置這么多作業(yè)呀！
星期六早上，我還在舒適的床上做著美夢(mèng)，您常常會(huì)河?xùn)|獅吼：“兒子，快起床寫作業(yè)了！”我費(fèi)力地揉了揉眼睛，睡眼朦朧地穿好衣服，匆匆忙忙地吃完早點(diǎn)，步履蹣跚地來(lái)到書(shū)桌前寫起了作業(yè)，盡管呵欠連天，盡管依然想回到床上重溫舊夢(mèng)，但無(wú)奈媽媽會(huì)隨時(shí)來(lái)查崗，我只好堅(jiān)守陣地，“頑強(qiáng)拼搏”。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的“艱苦勞作”，我終于打敗了“作業(yè)君”，敗北的“作業(yè)君”落荒而逃，我把“作業(yè)君”趕到了他們的大本營(yíng)——書(shū)包。終于如釋重負(fù)！
我伸了個(gè)懶腰，套上筆蓋，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我作業(yè)寫完了，可以補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)嗎？”“補(bǔ)什么覺(jué)！”媽媽不耐煩地說(shuō)道：“快吃飯，吃完飯收書(shū)包，還要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班和數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班呢！”唉！這樣的日子何時(shí)才是個(gè)盡頭呀！我欲哭無(wú)淚。
媽媽，親愛(ài)的媽媽，您以后能不能給我一點(diǎn)兒自己的時(shí)間！讓我擁有有自己的時(shí)間，上我愛(ài)學(xué)的特長(zhǎng)班;讓我有自己的時(shí)間，讀我愛(ài)讀的課外書(shū)；讓我有自己的時(shí)間，看看身邊美好的世界......
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇十二
媽媽，你是生我養(yǎng)我的人，伱對(duì)我的養(yǎng)育之恩我不會(huì)忘，你對(duì)我的教育我更不敢忘。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝。
在我七年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)始學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，老師就告訴我們數(shù)學(xué)接下來(lái)要學(xué)的內(nèi)容很難，只是沒(méi)想到我剛剛學(xué)，新學(xué)的內(nèi)容卻總是不能好好地掌握。
有一次數(shù)學(xué)回家作業(yè)，我碰到了一道不會(huì)做的證明題，無(wú)論用任何方法都無(wú)法做出來(lái)，我有點(diǎn)心煩氣躁，心想：我再這么做下去肯定做不出來(lái)，還不如去問(wèn)媽媽呢，也不用這么麻煩。
于是，我就去問(wèn)媽媽，只當(dāng)她看完這道題后，就對(duì)我說(shuō)：“這道題雖然有點(diǎn)難，但也不是做不出來(lái)，只要你用心思考，就一定能夠做出來(lái)的。你遇到困難不能退縮，要知難而進(jìn)，很多時(shí)候成功往往距離你只有一步之遙，但因?yàn)橥丝s，而與之錯(cuò)過(guò)。你要記住，只有付出，才會(huì)得到回報(bào)，那樣，你才能夠體會(huì)到成功的樂(lè)趣。而且，你以后還有很長(zhǎng)的路要走，你以后要學(xué)的東西也會(huì)越來(lái)越難，我可能也教不了你了，你只有靠自己，才能夠解決問(wèn)題。”說(shuō)著，她把試卷還給了我，“你再去好好想想吧！”我拿著試卷向房間走去，一邊走一邊想：媽媽說(shuō)的對(duì)，我只有依靠自己才能成功，我相信我只要細(xì)心仔細(xì)，就一定能夠做出來(lái)的。于是，我坐在書(shū)桌前拿出筆，在草稿紙上推算起來(lái)。媽媽，謝謝你，讓我有了自信。
我把所有已知條件都列出來(lái)，再根據(jù)這些條件推算結(jié)果。經(jīng)過(guò)將近十次的推算后，我終于能夠做出來(lái)了，但是因?yàn)檫^(guò)程太亂了，我只能慢慢地整理出來(lái)，再把它們謄寫到試卷上去。我怕會(huì)出錯(cuò)，就再看了一遍，確定沒(méi)問(wèn)題之后，才拿出去給媽媽看。
媽媽接過(guò)試卷看了看后，臉上露出了笑容，說(shuō)道：“你看，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，成功是靠自己爭(zhēng)取的，別人并不能幫你。你今天要是退縮，讓我告訴你答案的話，那你就算是得到了答案，也不能算是成功，因?yàn)檫@不是靠你自己得來(lái)的；但是現(xiàn)在是你自己做出來(lái)的，你不僅得到了勝利也有了一顆堅(jiān)持、自信的心。加油，我相信你?！?BR> 聽(tīng)了媽媽的話后，我心中劃過(guò)一股暖流，雖然她對(duì)我的愛(ài)并不算明顯，但是她是真正愛(ài)我的，她不但在這件事上教育了我，也使我成功地獲得了自信，有了堅(jiān)持下去的勇氣。
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇十三
有一次上語(yǔ)文課，我實(shí)在忍不住了，就和同桌玩了起來(lái)。玩著玩著，我就看見(jiàn)您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，正用嚴(yán)厲的目光盯著我，好像在說(shuō)：“干什么呢？還不快坐好！”還有一次，我站起來(lái)回答問(wèn)題，卻因?yàn)榫o張把想說(shuō)的話忘得一干二凈。還是您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，給了我鼓勵(lì)，讓我頓時(shí)醒悟，十分流利地說(shuō)出了答案。老師，在這里，我要感謝您！
記得一年級(jí)剛上學(xué)的第二個(gè)星期三，那天正下著雨，地面很滑，上課鈴打響時(shí)，我被人一不小心撞了一下，重重地摔在地上，左眼眼角處不停地淌著血。當(dāng)時(shí)我“哇”地一聲哭了起來(lái)，接著，被書(shū)法老師送到您的辦公室，您十分著急的看著我，用衛(wèi)生紙擦掉溢出皮膚的血。但事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，血不停地流，好像根本止不住似的。您干脆摁住我的傷口，把我?guī)С鲂ｉT，坐著一輛白色的面包車來(lái)到了醫(yī)院……老師，這時(shí)候，我覺(jué)得您更像一位母親，時(shí)時(shí)幫助著我。
老師，謝謝您這三年來(lái)對(duì)我的照顧和鼓勵(lì)。俗話說(shuō)：一日為師，終生為母。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的希望，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
老師，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇十四
媽媽我有好多話想對(duì)你說(shuō)，但是我一直都不敢說(shuō)出來(lái)，借這次寫作文，我把想對(duì)你說(shuō)的話都寫出來(lái)!
為了我們這個(gè)家庭，你付出得太多了!為了我的學(xué)習(xí)，你每天晚上還要看著我學(xué)習(xí)，考試考的不好還要給我分析原因，使我的學(xué)習(xí)天天在進(jìn)步，我想對(duì)你說(shuō)："媽媽，我的成績(jī)凝聚著你的心血!
在生活中，你每天做飯、洗衣服、干家務(wù)活，把我們的家收拾得干干凈凈，把我和爸爸的生活照顧得周周到到，我想對(duì)你說(shuō)：媽媽，你辛苦了。
媽媽還教我怎樣做人，媽媽說(shuō)，做人一定要厚道，要尊老愛(ài)幼，她用她做人的方式教育我，我想對(duì)你說(shuō)：媽媽，謝謝你，是你教會(huì)了我怎樣做人，做一個(gè)男子漢!
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：你是我一生不能缺少的人，沒(méi)有你我會(huì)非常孤獨(dú)，而且還不像其他孩子那樣快樂(lè)，沒(méi)有媽媽我會(huì)沒(méi)有東西吃。所以媽媽你是我最重要的人。今后我一定會(huì)好好讀書(shū)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇十五
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，我愛(ài)你?？墒菂s從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)過(guò)。有人說(shuō)父愛(ài)如山，重如泰山，卻從來(lái)不表達(dá)。
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，你辛苦了，這么多年來(lái)，其實(shí)我一直知道您為我的付出，知道您為我的成長(zhǎng)承受了太多。
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，你是我的驕傲，因?yàn)猷従诱f(shuō)起您，沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的，是您，用你的勤勞讓我擁有了公主一般的生活，是您，用您的責(zé)任，為我撐起了一個(gè)溫暖的港灣。
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，你歇一下吧，從懂事起，我就和媽媽送您去遠(yuǎn)方打工，每一次看著您遠(yuǎn)去的背影，都想流淚，不再讓您背著行李漸漸遠(yuǎn)行的背影是我這輩子最大的愿望。
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，謝謝您，謝謝您在我成長(zhǎng)的路上，不斷的在為我的任性買單，我不會(huì)忘記你跟媽媽說(shuō)的，我小時(shí)候吃過(guò)苦，所以我的女兒我不會(huì)讓她受到一絲的委屈。
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，爸，我愛(ài)你，為了我，為了這個(gè)家，你辛苦了，有些話一直說(shuō)不出口，我一直在努力著，盡管不能保證給您和媽媽一個(gè)富裕的晚年，但是一定是快樂(lè)的，我一定在你們身邊。
爸，謝謝你，請(qǐng)相信您的女兒和您自己的'努力，我們?nèi)齻€(gè)一起走向幸福的未來(lái)。
我想對(duì)作者說(shuō)的是，你可以在其中還加入一點(diǎn)自己的感情，畢竟我們寫得再好也是我們對(duì)爸爸的感情，你也可以寫一點(diǎn)，我想作為子女的我們，都會(huì)有那么一點(diǎn)想對(duì)爸媽說(shuō)的感謝謝的話的。
相信自己一定會(huì)寫好這篇作文的。
都說(shuō)父愛(ài)如山，可我卻覺(jué)得這份愛(ài)是沉重的，是會(huì)讓子女難過(guò)的，也許他們不知道，他們所謂的愛(ài)是建立在我們的傷心之上的。
今天的天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，但我的心情也是如此，因?yàn)榻裉炜梢匀タ措娪?，心情好的不得了，我揣著激?dòng)的心跑下樓。“爸爸，立體眼鏡要多少錢?”我高興地問(wèn)著?！澳阋墒裁?”爸爸疑惑地問(wèn)著。我笑著說(shuō)：“我不是說(shuō)了嗎，去看電影啊!你早上吃飯時(shí)答應(yīng)了的啊?！薄敖裉旒依镌谛薹孔樱夷睦镉袝r(shí)間陪你去?”爸爸淡淡地說(shuō)?！皼](méi)關(guān)系的，我這么大了，可以自己去的?！蔽乙荒槻辉诤醯卣f(shuō)著?！澳阍诩依镒龌刈鳂I(yè)不行嗎?家里有電腦，一樣可以看電影，為什么偏要去看呢?就在家里，不準(zhǔn)去!”爸爸大聲的斥責(zé)著我。頓時(shí)，我的心像被撕裂了似的，好痛好痛，沒(méi)有什么藥可以治愈，我失魂落魄的走上樓，只留了下一個(gè)落寞、寂靜的背影。
爸爸，我不想做折翼的鳥(niǎo)，我想飛，我渴望藍(lán)天，渴望自由，希望您能能給我信任，給我自由。
父親我想對(duì)你說(shuō)：“您是不是有的時(shí)候管的太嚴(yán)厲了點(diǎn)?！?BR> 不論我做什么你都不許，而且也不信任我。
記得小時(shí)候，我有一次洗臉，把毛巾擰干了，您就說(shuō)我沒(méi)洗臉，我再把毛巾打濕再擰干你才相信。
還有，我考完了試，在同學(xué)宿舍和同學(xué)聊天，回到有，你就說(shuō)，在哪，怎么這么晚回家。我說(shuō)在宿舍，你還要說(shuō)干什么，怎么這么久，我說(shuō)聊天，你說(shuō)下次別這樣，我知道你肯定想我去哪玩了，是不是上網(wǎng)。
所以，爸爸我希望你信任我。
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇十六
爸爸，您辛苦了。每天早上，一聽(tīng)到熟悉的手機(jī)鈴聲，我就意識(shí)到爸爸又要去跑出租車了。每天一睜眼連爸爸都見(jiàn)不著，不，有時(shí)候如果爸爸跑長(zhǎng)途，連中午，甚至一天都見(jiàn)不著，別說(shuō)見(jiàn)不著，就連爸爸的腳汗味都聞不到。
因?yàn)榘职峙艹鲎廛?，所以班里的同學(xué)大部分沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸，連老師也是。每一次我讓爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸只是一味的回答：“爸爸忙，下次如果有時(shí)間的話再去。”終于又一次，爸爸實(shí)現(xiàn)了他的諾言，總算給我開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，但是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)這些家長(zhǎng)，所以溝通不方便。
爸爸，我愛(ài)您，您永遠(yuǎn)是我心目中的閃耀的明星。
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六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇十七
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這首讓人覺(jué)得很親切感人的歌。媽媽我想對(duì)您說(shuō)：我無(wú)比的感謝您。
困難來(lái)了，她告訴我，你一定行!去吧，努力戰(zhàn)勝一切!
痛苦來(lái)了，她告訴我，你不是弱者，相信自己，勇敢撐過(guò)去，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
失敗來(lái)了，她告訴我，你是媽媽的女兒，你不是失敗了，只是還沒(méi)有成功。!
媽媽是太陽(yáng)，我是小草。小草在太陽(yáng)的保護(hù)下，健康成長(zhǎng)。她教我做人在謙虛，因?yàn)轵湴恋奶禊Z是飛不遠(yuǎn)的。在我考試失敗時(shí)，她從不罵我，只是說(shuō)付出了，總會(huì)有回報(bào)，下次再繼續(xù)努力。
媽媽懷胎十月，含辛茹苦的把我生下來(lái)。把我從一個(gè)不懂事的孩子，撫養(yǎng)成今天能夠獨(dú)立處世的我!
可是記得有一天，您從街上買來(lái)一個(gè)木箱子，把一些東西裝進(jìn)去，此刻您愛(ài)不釋手，臉上流露出欣喜的神情，令我十分好奇。有一次，您忘了給箱子上鎖，我本來(lái)就有的好奇之心情不自禁地涌了上來(lái)。打開(kāi)箱子一看，里面整齊的擺放著一條毫無(wú)褶皺鮮紅的領(lǐng)巾和一本厚厚的畫(huà)冊(cè)。我仔細(xì)地翻看了里面的相片，全都是您兒時(shí)和伙伴一起玩的快樂(lè)畫(huà)面。原來(lái)里面隱藏的是您的童年呀！此時(shí)的您是多么的童真，多么的幼稚！忽然我的頭腦也冒出與您一樣的想法：就是把自己的童年也留下來(lái)，那該多好呀！打那以后，我一針一線縫制出一只歪歪扭扭的鴨子形狀的荷花包，盡管它歪歪扭扭，還是我付出了許多勞動(dòng)的成果呀。我的手被磨出幾個(gè)泡，我也是格外的興奮，格外的高興?？赡哌M(jìn)我的房間，當(dāng)著我的面沒(méi)有一點(diǎn)理由可講就扔了出去，還說(shuō)：“都這么大了，還玩這種玩具！”您知道我此時(shí)此刻的心情是多么的難受嗎？還有一次，我憑著記憶畫(huà)幾幅畫(huà)出來(lái)。本想多畫(huà)一些自制一本畫(huà)冊(cè)?？赡哌M(jìn)來(lái)說(shuō)：“如果把您畫(huà)畫(huà)的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上那該多好啊，你卻偏偏把時(shí)間浪費(fèi)，去畫(huà)一些無(wú)聊的圖畫(huà)?！蔽艺蚰忉?，您毫不手軟地把它扔進(jìn)了火炕，此時(shí)我心涼透了。媽媽，您可知道那些天你扔的、燒的是什么嗎？今天借我寫作文的機(jī)會(huì)告訴您：你扔的、燒的是我的童年呀！學(xué)習(xí)固然重要，但孩子的快樂(lè)，您不能不給予?。寢?，你不該??！不該?。∥乙惨蛉澜绲膵寢屨f(shuō)一聲：“媽媽，給我們一點(diǎn)自由的空間吧！給我們的童年一些快樂(lè)吧！您們的好我們會(huì)記住的?！?BR>
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇一
三年級(jí)下學(xué)期徐老師還是教我們，可四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候?qū)W期來(lái)了個(gè)姓“史”的老師。我們?nèi)?wèn)徐老師，老師說(shuō)：“我不能教你們了，是校長(zhǎng)換的?！蔽衣?tīng)了這句話后，幾乎想哭出來(lái)，為什么好好的要換老師？所以我想問(wèn)問(wèn)你。
徐老師呢，寬宏大量，是個(gè)好人。我這樣說(shuō)并不是罵史老師，我只是評(píng)價(jià)一下她。我是向你請(qǐng)求，讓徐老師教回我們吧！我真的不想離開(kāi)徐老師，不只是我，而是全班。有許多女生一見(jiàn)到徐老師就跟她聊聊，離開(kāi)時(shí)戀戀不舍。
河北邯鄲館陶縣縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)（縣完?。┝昙?jí):1129282137。
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇二
很多家庭，有的爸爸媽媽玩手機(jī)吵架而離婚，在這里，我想對(duì)玩手機(jī)的人說(shuō)上幾句話。
在很多的公共汽車上，有很多很多的人都在玩手機(jī)，有的玩手機(jī)的人都顧不上文明了，比如看見(jiàn)孕婦或者老人都不讓座。
手機(jī)我想和你說(shuō)，手機(jī)你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如拍照聊天，視頻，打電話，百度，點(diǎn)外賣……不過(guò)手機(jī)里有很多的缺點(diǎn)，比如讓人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，使人們視力降低，請(qǐng)你改邪歸正。
最后我想對(duì)所有人說(shuō)：“不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，多陪陪家人，陪陪孩子。”
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇三
忘不了仔細(xì)教導(dǎo)我們的老師，從“aoe”到“修辭手法”，從“乘法口訣”到“體積公式”，老師一直都在默默地教導(dǎo)著我們，老師像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊!
忘不了互幫互助的同學(xué)，課上、一個(gè)個(gè)難題被我們攻克;課下、一個(gè)個(gè)笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每個(gè)人之間都有一股濃濃的同窗之情!
對(duì)母校的回憶必然是美好的，辛勤教導(dǎo)我們的老師就如同園丁，而課本則是知識(shí)的泉水，母校當(dāng)然就是我們的園圃，有了它們，我們就一定能茁壯成長(zhǎng)，天天向上!
我們對(duì)母校的感激是無(wú)窮無(wú)盡的，再見(jiàn)了，哺育我們的老師;再見(jiàn)了，哺育我們的母校!
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)7年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界。在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光將永遠(yuǎn)感謝您。
老師您貼近我們，我們也了解你。因?yàn)槲矣H眼看見(jiàn)你不論是烈烈的夏日，還是寒冷的冬季你都堅(jiān)持來(lái)上課，我們知道您身體不好，可你還總是拖著帶病的身體來(lái)學(xué)校上課。老師你在我們眼里是第二個(gè)母校，老師你用知識(shí)的乳汁培育著我們。但是日月如梭，光陰似箭，我們馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我無(wú)法忘記你的愛(ài)。不管是我做錯(cuò)時(shí)，你批評(píng)我的愛(ài)，還是進(jìn)步時(shí)，夸獎(jiǎng)我的愛(ài)，我都藏在心底，無(wú)法忘懷，一個(gè)月后我們就告別了?？晌覀兊男膮s永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在這個(gè)陪伴我度過(guò)7年時(shí)光的母校。老師!你為我們遮風(fēng)擋雨，無(wú)微不至的關(guān)心我們，是你教導(dǎo)我們，是你用勤勞的汗水來(lái)?yè)Q取我們優(yōu)異的成績(jī)。老師，您的愛(ài)我們永遠(yuǎn)難以忘懷!
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了7年，在這7年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢?那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼?，讓友誼地久天長(zhǎng)!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這7年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。
時(shí)間的影子在我舉手之時(shí)就悄悄溜走了，彈指間，五年的小學(xué)生或即將過(guò)去了，光陰似箭，日月如梭，我是多么的舍不得呀!這里的美好時(shí)光又多么值得我留戀呢!
我留戀那熟悉的操場(chǎng)，那上面存留著我們的歡聲笑語(yǔ);我留戀那漂亮的花壇，那上面記載著我們可愛(ài)的笑臉;我留戀那莊重的國(guó)旗，它正在述說(shuō)著我們美好時(shí)光。
母校啊，您可知道!我曾無(wú)數(shù)次的在這教學(xué)樓間穿行，當(dāng)時(shí)我只認(rèn)為這是一件極為平常的事情，可現(xiàn)在回想起來(lái)，心里是怎樣的甜啊!母校啊，您可知道!三樓那間教室，在我心中又是怎樣的美麗，這里有我們的筆墨飄香，有我們的深情厚誼。在這里，我和同學(xué)又歡樂(lè)，有爭(zhēng)吵，心中有喜也有氣，可是，那歡悅早已覆蓋了種種不愉快。母校啊，您可知道!我是多么的舍不得，舍不得在這里的歡樂(lè)翱翔，也舍不得在這里的.淚水飄灑。母校啊，您可知道!我是多么的愛(ài)這里!我感慨時(shí)間在飛逝，不能讓這美好的日子再停留幾日。我呼喚時(shí)間老人，能否再多給我一些在小學(xué)的日子，讓我再回味一下這里的酸甜苦辣。
聲聲感慨，聲聲呼喚，但也不能改變鐵一般的事實(shí)，那就是我即將離開(kāi)這得曾經(jīng)朝夕相處了五年的學(xué)校，但是無(wú)論怎么樣，我都不會(huì)忘記我曾是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，更不會(huì)忘記那莊重的名字—八百坰一小。啊!母校，我愛(ài)您!啊!母校，我舍不得您!
誰(shuí)，用健壯的翅膀，哺育出的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上自由飛翔;誰(shuí)，用松軟的泥土，培養(yǎng)出的花朵婀娜多姿;誰(shuí)，用無(wú)私的一切，培育出的大樹(shù)參入云天。是您??——親愛(ài)的母校。
五年前，伴隨著汽車的喇叭聲，我站在校門口，死活不肯進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校?？墒?，最終還是無(wú)可奈何地走了進(jìn)來(lái)，從那一天起，您便用自己的所有溫暖來(lái)包圍我，您那慈祥溫柔的笑容，溫暖如家的懷抱讓我不再哭鬧。
轉(zhuǎn)眼間的時(shí)光，我們已漸漸長(zhǎng)大，不再幼稚的無(wú)理取鬧，可是，盡管離開(kāi)了您，卻仍然記得校園里的一草一木，一花一水，一切都是往日的熟悉。再次回到校園，卻仍然看得見(jiàn)我們童年時(shí)嬉笑打鬧的身影，懷念童年時(shí)的伙伴們一起走過(guò)的日子。
童年是美好的，當(dāng)我們淘氣時(shí)，您總是寵愛(ài)著我們，包容著我們，當(dāng)我們貪玩的時(shí)候，你皺著雙眉嚴(yán)厲地教育我們。可是，雛鳥(niǎo)總是要離開(kāi)母親的懷抱，飛入更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天，才能增強(qiáng)幼小的翅膀......
最后的一節(jié)課，我們格外的珍惜。平時(shí)覺(jué)得漫長(zhǎng)的四十分鐘，卻過(guò)得無(wú)比快速，平時(shí)心里期待的下課鈴聲，卻有些害怕了。鈴聲是離別的號(hào)子，鈴聲是再見(jiàn)的聲音。鈴聲一響，我們就該走出校門?？墒请m然走出校門，但總不忘回頭看一看您，母校，您是我們?cè)?jīng)的依靠。
鈴聲響了，雖然要離開(kāi)您了，離開(kāi)同學(xué)了，可是，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我們只是離開(kāi)了，卻依舊是好朋友，好伙伴，我們的心中依舊懷著童年時(shí)最美好純潔的友誼。所以，我們沒(méi)有傷心和難過(guò)，一步一步，更加堅(jiān)定地向前走。
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇四
忘不了仔細(xì)教導(dǎo)我們的老師，從“aoe”到“修辭手法”，從“乘法口訣”到“體積公式”，老師一直都在默默地教導(dǎo)著我們，老師像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊!
忘不了互幫互助的同學(xué)，課上、一個(gè)個(gè)難題被我們攻克;課下、一個(gè)個(gè)笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每個(gè)人之間都有一股濃濃的同窗之情!
對(duì)母校的回憶必然是美好的，辛勤教導(dǎo)我們的老師就如同園丁，而課本則是知識(shí)的泉水，母校當(dāng)然就是我們的園圃，有了它們，我們就一定能茁壯成長(zhǎng)，天天向上!
我們對(duì)母校的感激是無(wú)窮無(wú)盡的，再見(jiàn)了，哺育我們的老師;再見(jiàn)了，哺育我們的母校!
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇五
每當(dāng)還在香甜睡夢(mèng)中的我被急促的鬧鐘聲吵醒時(shí)；每當(dāng)我不得不舍棄才啃了幾口的面包時(shí)；每當(dāng)我乘坐的汽車被堵在水泄不通的馬路上時(shí)……我總想對(duì)您說(shuō)：“能把上課時(shí)間向后推遲一小時(shí)嗎？”
記得有一次，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)天空正下著蒙蒙細(xì)雨。我急忙穿上衣服褲子，心想：今天下雨了，路上不好走，就不要外公騎摩托車送我上學(xué)了，叫媽媽開(kāi)車送我吧！于是，我洗漱完畢，便去向媽媽說(shuō)出自己的想法。媽媽正在為我準(zhǔn)備豐盛的早餐。她聽(tīng)了我的話后，想了一下，爽快地說(shuō)：“好吧！我開(kāi)車送你去上學(xué)，但你要快點(diǎn)吃，路上會(huì)比較堵?！蔽胰聝上陆鉀Q了早餐，背上沉甸甸的書(shū)包，急匆匆地出門上車。直到車子開(kāi)到二環(huán)路時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這路，可不是一般的堵?。阂惠v輛汽車排起了長(zhǎng)龍，一直堵到永輝超市。我和媽媽只好跟上龍尾。眼看分針已指向了五十，我也像熱鍋上的螞蟻一樣焦急萬(wàn)分，可是眼前的“車龍”還是紋絲不動(dòng)。此時(shí)我真希望我們的車能變成變形金鋼，飛過(guò)這水泄不通的.馬路……可這只是我想象中的美好，真正的結(jié)果是我遲到了二十分鐘，害得我差一點(diǎn)進(jìn)不了校門。
如果每天能九點(diǎn)鐘上課，那我的美夢(mèng)就可以延續(xù)一個(gè)小時(shí)，也許它會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局，讓我能有一天的好心情，這樣我就能有充沛的精神，更好地吸收更多的知識(shí)，再也不會(huì)上課捂著嘴，哈欠連天。
如果每天推遲一個(gè)小時(shí)上課，那老師就能多休息一個(gè)小時(shí)。老師每天晚上都要為我們備課、批改作業(yè)，總要忙到深夜，而早上又要早到學(xué)校，帶我們?cè)缱x，有時(shí)連早飯也顧不上吃?？粗蠋熴俱驳拿嫒荩沂中奶?。
推遲一小時(shí)上課，可以讓我們勞逸結(jié)合，更加輕松地學(xué)習(xí)知識(shí)，更加從容地面對(duì)學(xué)習(xí)生活。
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇六
母校，我記憶開(kāi)始的地方，您培育了我六年，如今要離開(kāi)你啦，現(xiàn)在我想把最真摯的感情化作文字向您傾訴。
初入學(xué)校，印象最深的就是學(xué)校的升旗臺(tái)，因?yàn)槊恐芤欢家e行莊嚴(yán)的升旗儀式，也是想把祖國(guó)比作每周一早上的朝陽(yáng)，升旗儀式，不僅讓我們更愛(ài)祖國(guó)，也是讓我們聽(tīng)了學(xué)校講話，而品質(zhì)變的高尚，心靈變得更美。還記得第一次升旗儀式，我還只是一個(gè)“小不點(diǎn)兒”，六年級(jí)的大哥哥給我們授予紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我還不懂什么是紅領(lǐng)巾，也不懂什么是五星紅旗，但仍感覺(jué)到一種神圣感。
還記得第一次來(lái)到學(xué)校，還是一個(gè)小小的平房，一年級(jí)就三兩個(gè)班，而現(xiàn)在一棟棟高層蓋了起來(lái)，操場(chǎng)也擴(kuò)大了，我是多么想多待些時(shí)候??！
母校，我們即將步入新學(xué)校，我真不希望離開(kāi)，畢竟以經(jīng)朝夕六年，對(duì)您深深的感情無(wú)語(yǔ)言表，這里的一花一草，一草一木，甚至是班級(jí)的一桌一椅，都令我那么的不舍。
馬上就畢業(yè)了，這六年來(lái)，老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同學(xué)間的兄弟姐妹般的情誼，我怎能忘記，再見(jiàn)了母校，您永駐我心。
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇七
忘不了仔細(xì)教導(dǎo)我們的老師，從aoe到修辭手法，從乘法口訣到體積公式，老師一直都在默默地教導(dǎo)著我們，老師像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干啊!
忘不了互幫互助的同學(xué)，課上、一個(gè)個(gè)難題被我們攻克;課下、一個(gè)個(gè)笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每個(gè)人之間都有一股濃濃的同窗之情!
對(duì)母校的回憶必然是美好的，辛勤教導(dǎo)我們的老師就如同園丁，而課本則是知識(shí)的泉水，母校當(dāng)然就是我們的園圃，有了它們，我們就一定能茁壯成長(zhǎng)，天天向上!
我們對(duì)母校的感激是無(wú)窮無(wú)盡的，再見(jiàn)了，哺育我們的老師;再見(jiàn)了，哺育我們的母校!
祝：建設(shè)街小學(xué)越辦越好，蒸蒸日上!
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇八
貪婪、無(wú)知而愚蠢的人類，我想對(duì)你說(shuō)：“地球，這位人類以及任何事物的慈愛(ài)的母親，讓她繼續(xù)哺育我們吧。請(qǐng)不要將她綠色的紗衣糟蹋、踩爛，到處都是枯黃色的漏洞；請(qǐng)不要讓她承受巨大壓力，叫苦連天；請(qǐng)不要讓她飛快老去，變得軟弱無(wú)力。而是，在赤裸的土地添上綠色的生機(jī)；而是，人人推贊‘只生一個(gè)好’幫母親錘錘那多年僵硬的背；而是，有計(jì)劃地開(kāi)采礦物資源，精心地保護(hù)家園。人類啊，覺(jué)醒吧！不要讓人類毀滅在自己手中！”
可惡的伐木人，我想對(duì)你說(shuō)：“你們這些狂妄自大、冷酷無(wú)情的伐木人，當(dāng)你們?cè)谔嶂^，舉著鋸子割斷一棵棵樹(shù)時(shí)，那一聲聲樹(shù)木轟然倒下的巨大聲響，是地球母親在慘叫、咳嗽，里面還含著一絲悲哀，一絲絕望，你們的冰冷的斧頭在母親臉上留下了一條條極其難看的疤痕，因此你們又埋怨：樹(shù)怎么越來(lái)越少了？你們鋸斷的不僅僅是一棵棵大樹(shù)，還有未來(lái)的希望，母親的期盼；你們留下的不僅僅是一個(gè)個(gè)木樁，，還有母親的悲嘆與絕望?！?BR> 慷慨、無(wú)私的地球母親，我想對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起！您這么慷慨大方地給我們提供自然資源，我們卻這樣一次又一次地傷害您。你身上的傷疤數(shù)也數(shù)不清，而我們還總是辜負(fù)您對(duì)我們的期望。我們不但沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)您，還給了你這麼多創(chuàng)傷?！?BR> 請(qǐng)大家不要再傷害地球了！我們?cè)诘厍蚰赣H的身上、心上留下的傷已經(jīng)太多了！讓它們成為歷史吧，讓這些行動(dòng)不再行動(dòng)起來(lái)吧！
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇九
歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。此時(shí)，面對(duì)朝夕相處的同學(xué)，面對(duì)和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千絲萬(wàn)語(yǔ)的話想要訴說(shuō)，永無(wú)止境的愛(ài)想要表達(dá)。
五年來(lái)，我們?cè)谀感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的視線。“一日為師，終身為父”同學(xué)是數(shù)無(wú)勝數(shù)的，而老師對(duì)我的愛(ài)卻是獨(dú)一無(wú)二的。它即具有慈母般的溫柔，又具有父親般的嚴(yán)格。在這五年里，老師默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)，不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，她又變成了一位雪中送炭的人，即時(shí)給我們解答。每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)，無(wú)私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們，教我們做人的道理，遵守規(guī)則、嚴(yán)格守律的好作風(fēng)。人們都說(shuō)父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吮吸知識(shí)，在她的批評(píng)下改正壞習(xí)慣，在她的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對(duì)您（老師）說(shuō)：“您永遠(yuǎn)活在我的心中，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”。
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇十
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活已畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這一個(gè)圓滿的句號(hào)是老師們付出多少心血和汗水才得來(lái)的??！我要說(shuō)的話像滿天的繁星，是說(shuō)不完的，所以就對(duì)我的班主任——呂老師說(shuō)一說(shuō)吧。
呂老師，您是一位盡職盡責(zé)、出色的好老師，您為我們付出太多太多，疲勞之極的您，也該歇一歇了。這一次的暑假能有2個(gè)月長(zhǎng)，您不用再為我們操心了，您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想，您一定會(huì)特別開(kāi)心。
呂老師，您的形象在我心中十分高大，您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩。記得那一個(gè)冬天，到了學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)把衣服放在教室后面的柜子里，放學(xué)有專門抱衣服的同學(xué)將衣服抱出來(lái)。這一次還是像往常一樣，抱衣服的同學(xué)到后面柜子里抱衣服。但是，就在馬上就要將全部衣服抱完的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了：一個(gè)抱衣服的同學(xué)，從我身邊經(jīng)過(guò)，一不小心把我撞倒了，我的眼睛撞到了桌子角上，受了傷，很快腫了起來(lái)。您知道后，立即察看我眼睛四周有沒(méi)有事，然后讓我在教室等您一會(huì)兒。您送完學(xué)生之后，問(wèn)了問(wèn)其他老師，我的眼睛會(huì)不會(huì)有事，其他老師都說(shuō)不會(huì)有事。但是您還是放心不下，帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)我的眼睛進(jìn)行了仔細(xì)的檢查后，認(rèn)為沒(méi)事了，您那顆懸著的心才平靜下來(lái)。您怕我的眼睛還會(huì)有事兒，又打電話通知了我的家長(zhǎng)，這時(shí)您才回學(xué)校了。我看著您離去的背影，感覺(jué)您就像我的第二個(gè)媽媽，又像我們7班64個(gè)同學(xué)共同的媽媽，認(rèn)真呵護(hù)著我們這65個(gè)孩子。
呂老師，我特別特別的敬佩您，喜歡您。咱們班一個(gè)很不聽(tīng)話、很淘氣的同學(xué)，那就是梁元泰，他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)們都特別討厭他，認(rèn)為他是個(gè)瘋子。但是，您卻不拋棄他，看見(jiàn)他不來(lái)上學(xué)，還給他的家長(zhǎng)打電話，詢問(wèn)他在不在家，為什么不來(lái)上學(xué)？期中或期末考試時(shí)，您還會(huì)在考試時(shí)來(lái)看看他的情況。正是在您的呵護(hù)下，他會(huì)像現(xiàn)在這樣聽(tīng)話，與同學(xué)們和睦相處。
祝身體健康！
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇十一
媽媽，親愛(ài)的媽媽，我想對(duì)您說(shuō):您的兒子早已疲憊不堪，以后能不能手下留情，不給我布置這么多作業(yè)呀！
星期六早上，我還在舒適的床上做著美夢(mèng)，您常常會(huì)河?xùn)|獅吼：“兒子，快起床寫作業(yè)了！”我費(fèi)力地揉了揉眼睛，睡眼朦朧地穿好衣服，匆匆忙忙地吃完早點(diǎn)，步履蹣跚地來(lái)到書(shū)桌前寫起了作業(yè)，盡管呵欠連天，盡管依然想回到床上重溫舊夢(mèng)，但無(wú)奈媽媽會(huì)隨時(shí)來(lái)查崗，我只好堅(jiān)守陣地，“頑強(qiáng)拼搏”。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的“艱苦勞作”，我終于打敗了“作業(yè)君”，敗北的“作業(yè)君”落荒而逃，我把“作業(yè)君”趕到了他們的大本營(yíng)——書(shū)包。終于如釋重負(fù)！
我伸了個(gè)懶腰，套上筆蓋，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我作業(yè)寫完了，可以補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)嗎？”“補(bǔ)什么覺(jué)！”媽媽不耐煩地說(shuō)道：“快吃飯，吃完飯收書(shū)包，還要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班和數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班呢！”唉！這樣的日子何時(shí)才是個(gè)盡頭呀！我欲哭無(wú)淚。
媽媽，親愛(ài)的媽媽，您以后能不能給我一點(diǎn)兒自己的時(shí)間！讓我擁有有自己的時(shí)間，上我愛(ài)學(xué)的特長(zhǎng)班;讓我有自己的時(shí)間，讀我愛(ài)讀的課外書(shū)；讓我有自己的時(shí)間，看看身邊美好的世界......
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇十二
媽媽，你是生我養(yǎng)我的人，伱對(duì)我的養(yǎng)育之恩我不會(huì)忘，你對(duì)我的教育我更不敢忘。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝。
在我七年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)始學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，老師就告訴我們數(shù)學(xué)接下來(lái)要學(xué)的內(nèi)容很難，只是沒(méi)想到我剛剛學(xué)，新學(xué)的內(nèi)容卻總是不能好好地掌握。
有一次數(shù)學(xué)回家作業(yè)，我碰到了一道不會(huì)做的證明題，無(wú)論用任何方法都無(wú)法做出來(lái)，我有點(diǎn)心煩氣躁，心想：我再這么做下去肯定做不出來(lái)，還不如去問(wèn)媽媽呢，也不用這么麻煩。
于是，我就去問(wèn)媽媽，只當(dāng)她看完這道題后，就對(duì)我說(shuō)：“這道題雖然有點(diǎn)難，但也不是做不出來(lái)，只要你用心思考，就一定能夠做出來(lái)的。你遇到困難不能退縮，要知難而進(jìn)，很多時(shí)候成功往往距離你只有一步之遙，但因?yàn)橥丝s，而與之錯(cuò)過(guò)。你要記住，只有付出，才會(huì)得到回報(bào)，那樣，你才能夠體會(huì)到成功的樂(lè)趣。而且，你以后還有很長(zhǎng)的路要走，你以后要學(xué)的東西也會(huì)越來(lái)越難，我可能也教不了你了，你只有靠自己，才能夠解決問(wèn)題。”說(shuō)著，她把試卷還給了我，“你再去好好想想吧！”我拿著試卷向房間走去，一邊走一邊想：媽媽說(shuō)的對(duì)，我只有依靠自己才能成功，我相信我只要細(xì)心仔細(xì)，就一定能夠做出來(lái)的。于是，我坐在書(shū)桌前拿出筆，在草稿紙上推算起來(lái)。媽媽，謝謝你，讓我有了自信。
我把所有已知條件都列出來(lái)，再根據(jù)這些條件推算結(jié)果。經(jīng)過(guò)將近十次的推算后，我終于能夠做出來(lái)了，但是因?yàn)檫^(guò)程太亂了，我只能慢慢地整理出來(lái)，再把它們謄寫到試卷上去。我怕會(huì)出錯(cuò)，就再看了一遍，確定沒(méi)問(wèn)題之后，才拿出去給媽媽看。
媽媽接過(guò)試卷看了看后，臉上露出了笑容，說(shuō)道：“你看，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，成功是靠自己爭(zhēng)取的，別人并不能幫你。你今天要是退縮，讓我告訴你答案的話，那你就算是得到了答案，也不能算是成功，因?yàn)檫@不是靠你自己得來(lái)的；但是現(xiàn)在是你自己做出來(lái)的，你不僅得到了勝利也有了一顆堅(jiān)持、自信的心。加油，我相信你?！?BR> 聽(tīng)了媽媽的話后，我心中劃過(guò)一股暖流，雖然她對(duì)我的愛(ài)并不算明顯，但是她是真正愛(ài)我的，她不但在這件事上教育了我，也使我成功地獲得了自信，有了堅(jiān)持下去的勇氣。
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇十三
有一次上語(yǔ)文課，我實(shí)在忍不住了，就和同桌玩了起來(lái)。玩著玩著，我就看見(jiàn)您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，正用嚴(yán)厲的目光盯著我，好像在說(shuō)：“干什么呢？還不快坐好！”還有一次，我站起來(lái)回答問(wèn)題，卻因?yàn)榫o張把想說(shuō)的話忘得一干二凈。還是您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，給了我鼓勵(lì)，讓我頓時(shí)醒悟，十分流利地說(shuō)出了答案。老師，在這里，我要感謝您！
記得一年級(jí)剛上學(xué)的第二個(gè)星期三，那天正下著雨，地面很滑，上課鈴打響時(shí)，我被人一不小心撞了一下，重重地摔在地上，左眼眼角處不停地淌著血。當(dāng)時(shí)我“哇”地一聲哭了起來(lái)，接著，被書(shū)法老師送到您的辦公室，您十分著急的看著我，用衛(wèi)生紙擦掉溢出皮膚的血。但事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，血不停地流，好像根本止不住似的。您干脆摁住我的傷口，把我?guī)С鲂ｉT，坐著一輛白色的面包車來(lái)到了醫(yī)院……老師，這時(shí)候，我覺(jué)得您更像一位母親，時(shí)時(shí)幫助著我。
老師，謝謝您這三年來(lái)對(duì)我的照顧和鼓勵(lì)。俗話說(shuō)：一日為師，終生為母。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的希望，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
老師，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇十四
媽媽我有好多話想對(duì)你說(shuō)，但是我一直都不敢說(shuō)出來(lái)，借這次寫作文，我把想對(duì)你說(shuō)的話都寫出來(lái)!
為了我們這個(gè)家庭，你付出得太多了!為了我的學(xué)習(xí)，你每天晚上還要看著我學(xué)習(xí)，考試考的不好還要給我分析原因，使我的學(xué)習(xí)天天在進(jìn)步，我想對(duì)你說(shuō)："媽媽，我的成績(jī)凝聚著你的心血!
在生活中，你每天做飯、洗衣服、干家務(wù)活，把我們的家收拾得干干凈凈，把我和爸爸的生活照顧得周周到到，我想對(duì)你說(shuō)：媽媽，你辛苦了。
媽媽還教我怎樣做人，媽媽說(shuō)，做人一定要厚道，要尊老愛(ài)幼，她用她做人的方式教育我，我想對(duì)你說(shuō)：媽媽，謝謝你，是你教會(huì)了我怎樣做人，做一個(gè)男子漢!
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：你是我一生不能缺少的人，沒(méi)有你我會(huì)非常孤獨(dú)，而且還不像其他孩子那樣快樂(lè)，沒(méi)有媽媽我會(huì)沒(méi)有東西吃。所以媽媽你是我最重要的人。今后我一定會(huì)好好讀書(shū)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇十五
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，我愛(ài)你?？墒菂s從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)過(guò)。有人說(shuō)父愛(ài)如山，重如泰山，卻從來(lái)不表達(dá)。
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，你辛苦了，這么多年來(lái)，其實(shí)我一直知道您為我的付出，知道您為我的成長(zhǎng)承受了太多。
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，你是我的驕傲，因?yàn)猷従诱f(shuō)起您，沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的，是您，用你的勤勞讓我擁有了公主一般的生活，是您，用您的責(zé)任，為我撐起了一個(gè)溫暖的港灣。
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，你歇一下吧，從懂事起，我就和媽媽送您去遠(yuǎn)方打工，每一次看著您遠(yuǎn)去的背影，都想流淚，不再讓您背著行李漸漸遠(yuǎn)行的背影是我這輩子最大的愿望。
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，謝謝您，謝謝您在我成長(zhǎng)的路上，不斷的在為我的任性買單，我不會(huì)忘記你跟媽媽說(shuō)的，我小時(shí)候吃過(guò)苦，所以我的女兒我不會(huì)讓她受到一絲的委屈。
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，爸，我愛(ài)你，為了我，為了這個(gè)家，你辛苦了，有些話一直說(shuō)不出口，我一直在努力著，盡管不能保證給您和媽媽一個(gè)富裕的晚年，但是一定是快樂(lè)的，我一定在你們身邊。
爸，謝謝你，請(qǐng)相信您的女兒和您自己的'努力，我們?nèi)齻€(gè)一起走向幸福的未來(lái)。
我想對(duì)作者說(shuō)的是，你可以在其中還加入一點(diǎn)自己的感情，畢竟我們寫得再好也是我們對(duì)爸爸的感情，你也可以寫一點(diǎn)，我想作為子女的我們，都會(huì)有那么一點(diǎn)想對(duì)爸媽說(shuō)的感謝謝的話的。
相信自己一定會(huì)寫好這篇作文的。
都說(shuō)父愛(ài)如山，可我卻覺(jué)得這份愛(ài)是沉重的，是會(huì)讓子女難過(guò)的，也許他們不知道，他們所謂的愛(ài)是建立在我們的傷心之上的。
今天的天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，但我的心情也是如此，因?yàn)榻裉炜梢匀タ措娪?，心情好的不得了，我揣著激?dòng)的心跑下樓。“爸爸，立體眼鏡要多少錢?”我高興地問(wèn)著?！澳阋墒裁?”爸爸疑惑地問(wèn)著。我笑著說(shuō)：“我不是說(shuō)了嗎，去看電影啊!你早上吃飯時(shí)答應(yīng)了的啊?！薄敖裉旒依镌谛薹孔樱夷睦镉袝r(shí)間陪你去?”爸爸淡淡地說(shuō)?！皼](méi)關(guān)系的，我這么大了，可以自己去的?！蔽乙荒槻辉诤醯卣f(shuō)著?！澳阍诩依镒龌刈鳂I(yè)不行嗎?家里有電腦，一樣可以看電影，為什么偏要去看呢?就在家里，不準(zhǔn)去!”爸爸大聲的斥責(zé)著我。頓時(shí)，我的心像被撕裂了似的，好痛好痛，沒(méi)有什么藥可以治愈，我失魂落魄的走上樓，只留了下一個(gè)落寞、寂靜的背影。
爸爸，我不想做折翼的鳥(niǎo)，我想飛，我渴望藍(lán)天，渴望自由，希望您能能給我信任，給我自由。
父親我想對(duì)你說(shuō)：“您是不是有的時(shí)候管的太嚴(yán)厲了點(diǎn)?！?BR> 不論我做什么你都不許，而且也不信任我。
記得小時(shí)候，我有一次洗臉，把毛巾擰干了，您就說(shuō)我沒(méi)洗臉，我再把毛巾打濕再擰干你才相信。
還有，我考完了試，在同學(xué)宿舍和同學(xué)聊天，回到有，你就說(shuō)，在哪，怎么這么晚回家。我說(shuō)在宿舍，你還要說(shuō)干什么，怎么這么久，我說(shuō)聊天，你說(shuō)下次別這樣，我知道你肯定想我去哪玩了，是不是上網(wǎng)。
所以，爸爸我希望你信任我。
六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇十六
爸爸，您辛苦了。每天早上，一聽(tīng)到熟悉的手機(jī)鈴聲，我就意識(shí)到爸爸又要去跑出租車了。每天一睜眼連爸爸都見(jiàn)不著，不，有時(shí)候如果爸爸跑長(zhǎng)途，連中午，甚至一天都見(jiàn)不著，別說(shuō)見(jiàn)不著，就連爸爸的腳汗味都聞不到。
因?yàn)榘职峙艹鲎廛?，所以班里的同學(xué)大部分沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸，連老師也是。每一次我讓爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸只是一味的回答：“爸爸忙，下次如果有時(shí)間的話再去。”終于又一次，爸爸實(shí)現(xiàn)了他的諾言，總算給我開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，但是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)這些家長(zhǎng)，所以溝通不方便。
爸爸，我愛(ài)您，您永遠(yuǎn)是我心目中的閃耀的明星。
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六年級(jí)手機(jī)我想對(duì)你說(shuō)篇十七
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這首讓人覺(jué)得很親切感人的歌。媽媽我想對(duì)您說(shuō)：我無(wú)比的感謝您。
困難來(lái)了，她告訴我，你一定行!去吧，努力戰(zhàn)勝一切!
痛苦來(lái)了，她告訴我，你不是弱者，相信自己，勇敢撐過(guò)去，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
失敗來(lái)了，她告訴我，你是媽媽的女兒，你不是失敗了，只是還沒(méi)有成功。!
媽媽是太陽(yáng)，我是小草。小草在太陽(yáng)的保護(hù)下，健康成長(zhǎng)。她教我做人在謙虛，因?yàn)轵湴恋奶禊Z是飛不遠(yuǎn)的。在我考試失敗時(shí)，她從不罵我，只是說(shuō)付出了，總會(huì)有回報(bào)，下次再繼續(xù)努力。
媽媽懷胎十月，含辛茹苦的把我生下來(lái)。把我從一個(gè)不懂事的孩子，撫養(yǎng)成今天能夠獨(dú)立處世的我!
可是記得有一天，您從街上買來(lái)一個(gè)木箱子，把一些東西裝進(jìn)去，此刻您愛(ài)不釋手，臉上流露出欣喜的神情，令我十分好奇。有一次，您忘了給箱子上鎖，我本來(lái)就有的好奇之心情不自禁地涌了上來(lái)。打開(kāi)箱子一看，里面整齊的擺放著一條毫無(wú)褶皺鮮紅的領(lǐng)巾和一本厚厚的畫(huà)冊(cè)。我仔細(xì)地翻看了里面的相片，全都是您兒時(shí)和伙伴一起玩的快樂(lè)畫(huà)面。原來(lái)里面隱藏的是您的童年呀！此時(shí)的您是多么的童真，多么的幼稚！忽然我的頭腦也冒出與您一樣的想法：就是把自己的童年也留下來(lái)，那該多好呀！打那以后，我一針一線縫制出一只歪歪扭扭的鴨子形狀的荷花包，盡管它歪歪扭扭，還是我付出了許多勞動(dòng)的成果呀。我的手被磨出幾個(gè)泡，我也是格外的興奮，格外的高興?？赡哌M(jìn)我的房間，當(dāng)著我的面沒(méi)有一點(diǎn)理由可講就扔了出去，還說(shuō)：“都這么大了，還玩這種玩具！”您知道我此時(shí)此刻的心情是多么的難受嗎？還有一次，我憑著記憶畫(huà)幾幅畫(huà)出來(lái)。本想多畫(huà)一些自制一本畫(huà)冊(cè)?？赡哌M(jìn)來(lái)說(shuō)：“如果把您畫(huà)畫(huà)的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上那該多好啊，你卻偏偏把時(shí)間浪費(fèi)，去畫(huà)一些無(wú)聊的圖畫(huà)?！蔽艺蚰忉?，您毫不手軟地把它扔進(jìn)了火炕，此時(shí)我心涼透了。媽媽，您可知道那些天你扔的、燒的是什么嗎？今天借我寫作文的機(jī)會(huì)告訴您：你扔的、燒的是我的童年呀！學(xué)習(xí)固然重要，但孩子的快樂(lè)，您不能不給予?。寢?，你不該??！不該?。∥乙惨蛉澜绲膵寢屨f(shuō)一聲：“媽媽，給我們一點(diǎn)自由的空間吧！給我們的童年一些快樂(lè)吧！您們的好我們會(huì)記住的?！?BR>