幼兒中班國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)范文(16篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法,提高效率和質(zhì)量。寫(xiě)總結(jié)前,先要理清總結(jié)的目的和方向。部分范文中提及了一些很好的總結(jié)方法和技巧,值得借鑒。
    幼兒中班國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇一
    活動(dòng)時(shí)間:
    9月30日下午3:30。
    活動(dòng)目的:
    1、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    2、向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的.學(xué)習(xí)生活。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、教學(xué)匯報(bào)。
    1、早操。
    2、歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。
    3、兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書(shū)的內(nèi)容。
    4、識(shí)字。
    1、給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕。
    2、做國(guó)旗。
    三、布置下個(gè)月活動(dòng)材料。
    1、每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。
    2、重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。
    3、幼兒秋游,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。
    4、家長(zhǎng)知識(shí)講座。
    幼兒中班國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇二
    國(guó)慶前夕,zz幼兒園通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),共同慶祝即將到來(lái)的祖國(guó)71歲的生日。
    在嘹亮的音樂(lè)伴奏下,各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會(huì)場(chǎng)。隨著國(guó)歌的響起,全體師生行注目禮,看著五星紅旗緩緩地升上天空,通過(guò)短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國(guó)人的驕傲和自豪。
    孩子們歡聚在一起,用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜美的童聲唱出了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。
    “小小蠟筆畫(huà)祖國(guó),畫(huà)起國(guó)旗多美麗,我們的祖國(guó)可真大,我愛(ài)我的祖國(guó)媽媽……”孩子們發(fā)揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫(huà)筆畫(huà)出偉大的中國(guó)。一種美麗的氛圍流露在每個(gè)人的心間,更給國(guó)慶的到來(lái)增添一道美麗的風(fēng)景線。
    迎國(guó)慶系列活動(dòng)是浞景幼兒園國(guó)慶經(jīng)典活動(dòng),不僅體現(xiàn)了xx幼兒園的團(tuán)隊(duì)凝聚力,也激發(fā)出了孩子們意氣風(fēng)發(fā)的`精神面貌。xx幼兒園全體師生著眼日常,聚焦內(nèi)涵,努力踐行“我有一顆中國(guó)心,我是世界小公民”的課程目標(biāo),讓愛(ài)國(guó)主義教育和文化精神的培植實(shí)實(shí)在在地在每個(gè)人的心里落地、生根。
    金秋送爽,丹桂飄香,國(guó)旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了祖國(guó)的xx歲華誕。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,了解祖國(guó)的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,我們師范附小幼兒園全體師生開(kāi)展了"慶國(guó)慶"為主題的一系列活動(dòng)。
    根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的慶?;顒?dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國(guó)慶幼兒作品展》、《慶國(guó)慶頌祖國(guó)—紅歌演唱》。
    為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我班特別設(shè)計(jì)了以"祖國(guó)媽媽的生日"為主題,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:
    1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國(guó)旗、祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)"。
    2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國(guó)媽媽鮮花"。
    3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國(guó)媽媽的蛋糕"。
    不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒的興趣,還培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)國(guó)精神!
    幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂(lè)的節(jié)日》等紅色歌曲。
    幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩(shī)歌,表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。最后,活動(dòng)在師幼共同送給祖國(guó)媽媽的《生日快樂(lè)》歌中圓滿的落下了帷幕!
    歡快的音樂(lè),熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了師范附小幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!
    幼兒中班國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇三
    活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師?;顒?dòng)目標(biāo):
    1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。
    2、通過(guò)親子制作,感受國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
    3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中?;顒?dòng)重難點(diǎn):家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌。
    材料準(zhǔn)備:
    1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。
    2、每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話語(yǔ)(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
    3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等活動(dòng)過(guò)程:
    一、幼兒入園、早餐。
    二、升旗。
    三、幼兒代表講話。
    四、家長(zhǎng)代表講話。
    五、方園長(zhǎng)致詞。
    六、早操。
    七、主持人講話。
    八、親子制作活動(dòng)流程。
    1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。
    2、分組制作,提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
    3、班級(jí)制作完成后一起合影。
    九、成果展現(xiàn)。
    1、粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵?chǎng)繩子上。
    2、幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。
    其他:
    1、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)。
    2、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
    3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
    4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
    5、打印圖片。
    6、做好示范燈籠。
    附:家長(zhǎng)會(huì)稿國(guó)慶活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
    活動(dòng)目的:
    2、對(duì)于孩子而言,與家人一起慶祝國(guó)慶,能激發(fā)孩子愛(ài)祖國(guó)的積極情感。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛。
    3、活動(dòng)以分組形式開(kāi)展,活動(dòng)中充分尊重孩子的活動(dòng)自主權(quán),孩子可以根據(jù)自己的興趣、需要在家長(zhǎng)幫住下選取自己喜歡的表達(dá)表現(xiàn)方式。
    4、活動(dòng)最后幼兒可以把自己的活動(dòng)成果展示在幼兒園內(nèi),滿足了孩子的表現(xiàn)欲。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、經(jīng)驗(yàn)介紹,家長(zhǎng)可向孩子說(shuō)說(shuō)國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷、介紹中國(guó)及首都、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌等。
    3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫(huà)棒、水彩筆等。
    4、圖片。
    5、活動(dòng)前發(fā)放卡片與幼兒一起討論寫(xiě)好祝福的畫(huà)或愿望,(老師填寫(xiě)好班級(jí)和姓名)活動(dòng)時(shí)帶回幼兒園。
    活動(dòng)要求:
    1、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)發(fā)放卡片,家長(zhǎng)和幼兒回家寫(xiě)好祝福的話語(yǔ),活動(dòng)當(dāng)天拿回來(lái)貼在燈籠上。
    2、時(shí)間:209月日3、地點(diǎn):本班教室、幼兒園操場(chǎng)。
    4、家長(zhǎng)來(lái)園。活動(dòng)結(jié)束后告知本班老師再接幼兒離開(kāi)。
    5、做完早操后先集合幼兒聽(tīng)從主持人的指揮和要求。
    6、具體要求:自行保證幼兒安全,保管好隨身物品、注意制作工具的安全。分組制作,保證每人一個(gè)燈籠,注意燈籠的色彩搭配,制作活動(dòng)后合影。將作品展示在操場(chǎng)上,帶孩子欣賞別人的作品。
    活動(dòng)時(shí)間:年9月30日。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、五星紅旗、天安門(mén)圖片。
    2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份。
    3、零食(老師準(zhǔn)備)。
    活動(dòng)流程:
    一、經(jīng)驗(yàn)交流。
    1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
    2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱。
    4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。
    二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
    1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。
    2、教師介紹掛彩旗的'方法。
    3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
    4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
    三、分享活動(dòng)。
    1、幼兒分組。
    2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。
    活動(dòng)反饋:
    今天上午我們中二班開(kāi)展了慶國(guó)慶的活動(dòng)?;顒?dòng)一開(kāi)始我們就向孩子們提出了問(wèn)題:知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對(duì)國(guó)慶節(jié)毫無(wú)概念,所以沒(méi)有人能回答出來(lái)。接下來(lái),我們向孩子們簡(jiǎn)單介紹了國(guó)慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和了解,告訴他們:我們是中國(guó)人,五星紅旗是我們的國(guó)旗。
    在接下來(lái)的操作環(huán)節(jié)中,我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動(dòng)作很快,剛拿到材料就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過(guò)最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。
    孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時(shí)刻了,孩子們一個(gè)一個(gè)超級(jí)興奮的,把老師準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)光光,開(kāi)心時(shí)他們還互相喂食物,很有童趣,整個(gè)班級(jí)都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。通過(guò)今天的活動(dòng),不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國(guó)慶的知識(shí),更增進(jìn)了他們之間的友誼,十分的有意義。
    幼兒中班國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇四
    國(guó)慶來(lái)臨之際,我們舉行了來(lái)清苑職教中心的第一次團(tuán)日活動(dòng),主題為“碧水藍(lán)天——環(huán)保伴我行”?;顒?dòng)第一天我們四人首先學(xué)習(xí)了環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí),了解到了各個(gè)地區(qū)環(huán)境遭到破壞的程度,給予心靈上的震撼,加強(qiáng)自身的環(huán)保意識(shí),從而更好的提醒他人環(huán)保.第二、三天,我們利用加強(qiáng)的環(huán)保知識(shí),到班里宣傳全球面臨的環(huán)境問(wèn)題及環(huán)保的重要性,同時(shí)讓學(xué)生觀看環(huán)境在十幾年前后的對(duì)比照片,使每位學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),本次宣傳得到了不錯(cuò)的效果,現(xiàn)在,學(xué)生吃飯時(shí)塑料袋,一次性行筷子的使用量明顯減少了,我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)進(jìn)了自己的一份力量,很欣慰!
    活動(dòng)的第四天,我們舉行了千人傳遞簽名活動(dòng),形成環(huán)保效應(yīng),在簽名過(guò)程中,同學(xué)們會(huì)講一下自己環(huán)保的事情,每位同學(xué)都能敢說(shuō)出自己的做法、想法。第五天,我們付諸于行動(dòng),在我們的帶領(lǐng)下,學(xué)生們將職教中心的邊邊角角清理干凈,男生用鍬將地上的石頭或其他硬物清除,并鋪上一層新土,讓人感覺(jué)很舒服。女生用簸箕,掃帚將校園打掃干凈,我們四人也參與進(jìn)來(lái),幫助同學(xué)們讓你打掃。經(jīng)過(guò)我們精心的清理,學(xué)校煥然一新,校領(lǐng)導(dǎo)也給予我們很高的評(píng)價(jià)!本次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們非常大的幫助與支持,在次獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的謝意!
    通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),我們鍛煉了自己的組織能力,加強(qiáng)了自己的環(huán)保意識(shí),展現(xiàn)了河北師范大學(xué)的精神風(fēng)貌!
    幼兒中班國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇五
    每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的`時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝,祖國(guó)也有自己的生日,九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國(guó)慶”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式來(lái)慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
    活動(dòng)前教室掛上了國(guó)旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中來(lái)。活動(dòng)中通過(guò)觀看“美麗的祖國(guó)媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感。“我為祖國(guó)媽媽過(guò)生日”的圖片讓幼兒了解各地國(guó)慶節(jié)的一些慶?;顒?dòng),引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國(guó)生日。
    幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,向祖國(guó)媽媽說(shuō)生日快樂(lè)!給祖國(guó)媽媽唱生日歌,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
    通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí),活動(dòng)中,幼兒了解了“中國(guó)”是一個(gè)很大很大的大家庭,是一個(gè)很美的地方,還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們,激發(fā)了幼兒喜歡祖國(guó)的情感。
    本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果,家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè)的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng),有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng),但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
    幼兒中班國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇六
    作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排?抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)?設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)?并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
    活動(dòng)形式:親子游戲活動(dòng)等。
    活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:?
    1、親子游戲?兩人三足。
    目的?練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步?增進(jìn)親子之間的情感交流。玩法?在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線?請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上?用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起?家長(zhǎng)雙手背后?聽(tīng)到口令后?家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑?到終點(diǎn)線后反回?以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
    2、小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。
    3、拔河比賽。
    游戲玩法:三回合定勝負(fù)由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
    頒獎(jiǎng):游戲的前三名有獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、集體合影。
    人員安排:王靜靜負(fù)責(zé)計(jì)分,馬伊欣主持,吳娜娜發(fā)獎(jiǎng)品,高艷妮拍照。
    各班家長(zhǎng)及老師負(fù)責(zé)各班的安全。
    一、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情,激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門(mén),認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
    3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    天安門(mén)掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫(huà)棒。
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    1、集體起立聽(tīng)并跟唱國(guó)歌。
    2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門(mén),認(rèn)識(shí)天安門(mén)。
    3、認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗,知道國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
    4、集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》。
    國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!
    5、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。
    (一)、教師介紹背景圖。
    (二)、邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花。
    (三)幼兒作畫(huà):添畫(huà)煙花。
    要求:
    1、要用漂亮的顏色畫(huà)煙花,要畫(huà)滿。
    2、蠟筆不要涂到桌子上。
    3、把作品送給“祖國(guó)媽媽”。
    4、把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽,并對(duì)“媽媽”說(shuō):“祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)!”。
    5、展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。
    四、活動(dòng)延伸:
    請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
    一、主題說(shuō)明:
    國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,"黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人",長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,"我們是聰明的中國(guó)人",這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花......小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在"中國(guó)"這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
    二、主題目標(biāo):
    1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
    2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
    3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。
    三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、歡騰的國(guó)慶"主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門(mén)"、"旅行去"、"了不起的中國(guó)人"等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。
    2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
    3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦"祖國(guó)特產(chǎn)展"、"民族服飾展",師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
    4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。
    四、家園共育:
    1、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
    2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
    3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。
    4、利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    五、主要活動(dòng)。
    活動(dòng)一:國(guó)慶前夕。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。
    2、了解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。
    2、計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天,以期盼的心情迎接國(guó)慶。
    3、說(shuō)說(shuō)我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶。
    活動(dòng)二:首都——北京。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道北京是我國(guó)的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。
    2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。
    2、首都北京的錄象。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、請(qǐng)幼兒說(shuō)出我國(guó)的全稱,首都在哪里?
    2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。
    3、組織看錄象,了解天安門(mén)、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱。
    4、組織幼兒討論:說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?有什么感受?
    5、北京是我國(guó)的首都,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
    6、欣賞歌曲:《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
    活動(dòng)三:欣賞《國(guó)歌》。
    活動(dòng)目標(biāo):
    讓幼兒聽(tīng)中國(guó)國(guó)歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌。
    2、觀看錄象(邊放錄象,邊看畫(huà)面,邊聽(tīng)國(guó)歌音樂(lè))。
    3、教師小結(jié)不同升旗的儀式。
    4、教師彈奏國(guó)歌,演唱國(guó)歌。
    5、教師再次彈奏國(guó)歌,幼兒站立聽(tīng)一遍國(guó)歌。
    活動(dòng)四:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)歌、熱愛(ài)、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、活動(dòng)前舉行過(guò)拍球或其他體育比賽,選出冠軍、亞軍和季軍。
    2、在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。
    3、國(guó)旗一面;國(guó)歌磁帶。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、舉行頒獎(jiǎng)儀式。
    2、觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。
    3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,聽(tīng)國(guó)歌。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解我國(guó)的首都是北京,北京有天安門(mén)。
    2、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的感情。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    收集圖片和照片,以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、布置展區(qū),討論各展區(qū)的。
    解說(shuō)詞。
    共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說(shuō)員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾如:參觀的線路隊(duì)伍的標(biāo)記中途是否安排攝影或休息等)。
    2、制作"一次性成像照片框",準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。
    3、邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽。
    活動(dòng)六:歌舞——我愛(ài)北京天安門(mén)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解我國(guó)北京有天安門(mén),引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)天安門(mén)的感情。
    2、通過(guò)歌舞的形式,表達(dá)歡樂(lè)的情緒。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、跟著音樂(lè)學(xué)唱歌曲"我愛(ài)北京天安門(mén)",用拍手、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂(lè)的節(jié)奏。
    2、嘗試有感情地演唱整首歌曲。
    3、根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型。
    活動(dòng)七:我是中國(guó)小娃娃。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、初步了解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國(guó)人。
    2、知道中國(guó)很大,中國(guó)人很聰明,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、各色膚色的小朋友圖片和錄像。
    2、世界地圖、中國(guó)地圖。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友。
    2、啟發(fā)幼兒將中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友進(jìn)行比較,說(shuō)說(shuō)他們的不同之處。
    3、討論我們愛(ài)吃什么,外國(guó)小朋友愛(ài)吃什么?
    4、請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置。
    5、看中國(guó)地圖,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)中國(guó)地圖的外形像什么,通過(guò)比較知道中國(guó)很大。
    6、欣賞詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》。
    活動(dòng)八:畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、要求把中國(guó)娃娃的明顯特征畫(huà)出來(lái)。
    2、幼兒能大膽繪畫(huà),正確運(yùn)用顏色。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    娃娃的圖片;音樂(lè);蠟筆;紙等。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    2、出示美麗的中國(guó)娃娃圖片和教師作品,讓幼兒觀察。
    3、幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。
    4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    5、跳集體舞:我是中國(guó)小娃娃。
    活動(dòng)九:看燈籠。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)觀察燈籠特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,和語(yǔ)言表達(dá)能力。
    2、掛燈籠,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、活動(dòng)室門(mén)口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)。
    2、得數(shù)是5的加法式題卡。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、根據(jù)燈籠的不同特征,尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,并以小組競(jìng)賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多。
    2、每找到一張式題卡后,講出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,一共是5盞燈籠等等。
    活動(dòng)十:活動(dòng)名稱:節(jié)日禮花真好看。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)交談節(jié)日里觀看禮花的感受,了解禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程。
    2、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過(guò)的禮花。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,交談各自的感受。
    2、說(shuō)說(shuō)禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過(guò)程。
    3、談?wù)勛约旱脑O(shè)想:我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?
    4、用火柴、棉簽粘貼禮花。
    活動(dòng)十一:造長(zhǎng)城。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、在了解長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上,嘗試自己動(dòng)手造長(zhǎng)城,表現(xiàn)長(zhǎng)城的雄偉與壯闊。
    2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),形成合作意識(shí),提高合作能力。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、收集各類紙盒。
    2、稍硬彩紙、剪刀、記號(hào)筆、雙面膠等。
    3、沙池。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、欣賞長(zhǎng)城的圖片,講講各自了解的長(zhǎng)城。
    2、長(zhǎng)城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺(tái)、古城墻)。
    3、觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長(zhǎng)城是造在哪里的?
    4、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆,將"烽火臺(tái)"放在沙堆頂上。用一正一反的方法折剪成"古城墻"。
    5、說(shuō)說(shuō)各組的分工合作情況。
    活動(dòng)十二:登長(zhǎng)城。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)畫(huà)一畫(huà)古城墻,體會(huì)長(zhǎng)城的是世界上最長(zhǎng)的古建筑。
    2、在比比誰(shuí)登的山頭多中,讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。
    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    勾線筆、白紙人手一份。
    指導(dǎo)要點(diǎn):
    1、欣賞老師登長(zhǎng)城的照片。
    2、看老師登長(zhǎng)城(畫(huà)跨過(guò)很多山頭的長(zhǎng)城)。
    3、交代比賽要求:在紙上畫(huà)一個(gè)個(gè)山頭,每一座山頭上都要畫(huà)上烽火臺(tái)和古城墻。
    4、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫(huà),以免"倒塌"。
    共
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    幼兒中班國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇七
    作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排?抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)?設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)?并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
    活動(dòng)形式:親子游戲活動(dòng)等。
    活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:?
    1、親子游戲?兩人三足。
    目的?練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步?增進(jìn)親子之間的情感交流。玩法?在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線?請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上?用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起?家長(zhǎng)雙手背后?聽(tīng)到口令后?家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑?到終點(diǎn)線后反回?以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
    2、小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。
    3、拔河比賽。
    游戲玩法:三回合定勝負(fù)由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
    頒獎(jiǎng):游戲的前三名有獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、集體合影。
    人員安排:王靜靜負(fù)責(zé)計(jì)分,馬伊欣主持,吳娜娜發(fā)獎(jiǎng)品,高艷妮拍照。
    各班家長(zhǎng)及老師負(fù)責(zé)各班的安全。
    幼兒中班國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇八
    活動(dòng)目的:
    1.幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    2.向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一.教學(xué)匯報(bào)。
    1.早操。
    2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。
    3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書(shū)的內(nèi)容。
    4.識(shí)字。
    1.給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕。
    2.做國(guó)旗。
    三.布置下個(gè)月活動(dòng)材料。
    1.每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。
    2.重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。
    3.幼兒秋游,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。
    4.家長(zhǎng)知識(shí)講座。
    為了迎接祖**親六十五歲的生日,面試網(wǎng)準(zhǔn)備了國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)策劃案供大家參考,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親情關(guān)系,共同促進(jìn)家園同步教育。
    一、活動(dòng)目的`:
    1、為迎接祖國(guó)媽媽六十五歲生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
    2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
    3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
    二、活動(dòng)時(shí)間:9月28日下午15:20——16:30.
    三、活動(dòng)地點(diǎn):媒體演藝廳。
    四、活動(dòng)人員:大班全體師生及家長(zhǎng)。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
    家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
    六、活動(dòng)過(guò)程:
    1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
    2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。
    3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛(ài)之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物。(面試網(wǎng))。
    4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。
    5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
    6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
    7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
    七、注意事項(xiàng):
    1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
    3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
    4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
    幼兒中班國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇九
    金秋的九月陽(yáng)光溫馨恬靜,藍(lán)天、白云交相輝映,__幼兒園里一片歡聲笑語(yǔ),叫賣聲不絕于耳,昔日的操場(chǎng)儼然變成了現(xiàn)實(shí)版的_市場(chǎng)。
    為了讓孩子們初步感受、體驗(yàn)公平買(mǎi)賣及創(chuàng)造價(jià)值的快樂(lè),讓家中閑置的物品重新體現(xiàn)價(jià)值,勵(lì)志,9月30日上午,__幼兒園開(kāi)展第三屆_節(jié)活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的理財(cái)觀念、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),既消化了家里的“庫(kù)存”,又為孩子們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
    為了這次“_”活動(dòng)的精彩呈現(xiàn),家長(zhǎng)和孩子們做了精心的準(zhǔn)備工作,從選擇出售物品、各具特色的海報(bào)制作、價(jià)格的擬定、攤位的擺放,到獨(dú)具創(chuàng)意的宣傳語(yǔ)、吆喝聲,小朋友們充分發(fā)揮想象,全家創(chuàng)意總動(dòng)員,把整個(gè)_節(jié)辦的有聲有色。熱情的叫賣,獨(dú)立地交易,孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思考,如何以僅有的資源,換取最大的收獲,家長(zhǎng)和老師也參與其中,和孩子們一起享受購(gòu)物的樂(lè)趣。小朋友和家長(zhǎng)坐在自己攤位的“特色招牌”前,紛紛扮演起老板的角色,熱情地向往來(lái)的小顧客推銷自己的商品,招攬生意,耐心為小顧客服務(wù)。_節(jié)結(jié)束后,幼兒園還開(kāi)展了為貧困地區(qū)愛(ài)心捐款的活動(dòng),在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌聲中,孩子們紛紛將剛剛出售商品賺來(lái)的錢(qián)投入捐款箱,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。
    處理閑置玩具,通過(guò)交換獲得心儀的寶貝,認(rèn)識(shí)新的朋友,這場(chǎng)讓孩子們當(dāng)“老板”做生意的活動(dòng),既讓孩子之間建立了友好關(guān)系,也讓孩子們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)分辨、互相尊重,懂得有舍才有得,還培養(yǎng)了孩子的節(jié)儉、愛(ài)心和奉獻(xiàn)意識(shí)。
    幼兒中班國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十
    “國(guó)慶節(jié)”期間,我校積極開(kāi)展了系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。以提高幼兒的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的感情,從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長(zhǎng)。下面就所開(kāi)展的活動(dòng)情況作一小結(jié),以求改進(jìn)和指正:
    為了把xx幼兒園“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)抓系抓實(shí),逐出效果,也為了更好地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),我校還專門(mén)成立xx幼兒園慶國(guó)慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx園長(zhǎng)任組長(zhǎng),xx副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由校委會(huì)所有成員任成員,xx主任具體負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)工作。我校的“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)緊緊圍繞國(guó)家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求,并在全鄉(xiāng)各小學(xué)營(yíng)造了濃烈的節(jié)日氛圍,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,激勵(lì)廣大師生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展?;顒?dòng)僅僅圍繞“回顧歷史、展望未來(lái)、擴(kuò)大影響、凝聚力量、和諧發(fā)展”的慶祝主題,變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    1、科學(xué),組織到位。
    為了讓活動(dòng)開(kāi)展的有條不紊,優(yōu)質(zhì)高效。早在開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就成立了xx幼兒園慶國(guó)慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃,明確責(zé)任,序時(shí)開(kāi)展系列活動(dòng)。所有活動(dòng)都要組織到位。
    2、具體活動(dòng)。
    (1)連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國(guó)萬(wàn)歲”、“祖國(guó)在我心中”,通過(guò)國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,并要求學(xué)生表達(dá)此次活動(dòng)感想。通過(guò)該活動(dòng)的開(kāi)展,使是師生接受了一次集體教育。
    (2)舉行讀一本愛(ài)國(guó)主義圖書(shū),寫(xiě)一篇關(guān)于讀愛(ài)國(guó)主義圖書(shū)的讀書(shū)筆記、寫(xiě)一篇愛(ài)國(guó)主義為內(nèi)容的日記、講一個(gè)愛(ài)國(guó)主義故事、出一張慶國(guó)慶為內(nèi)容的手抄報(bào)、唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲、畫(huà)一張以“熱愛(ài)祖國(guó)”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動(dòng)內(nèi)容的“七個(gè)一”活動(dòng)。目前該項(xiàng)活動(dòng)還在繼續(xù)進(jìn)行之中。
    (3)舉行以“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),建設(shè)美好校園”為主題的演講比賽,比賽結(jié)果xx班、xx班等班級(jí)在同級(jí)部勝出。
    (4)在xx月xx日下午,訓(xùn)練了將近一個(gè)月的師生合唱比賽如期舉行,愛(ài)國(guó)主義歌曲被各班級(jí)演繹的別樣精彩,老師們的合唱《xx》、《xx》更是引起了全場(chǎng)的互動(dòng)。比賽結(jié)束,xx班、xx班等班級(jí)在平行班勝出。
    (5)xx月xx日下午,全校各班級(jí)舉行“慶祖國(guó)xx華誕,建和諧文明校園”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
    另外,各班級(jí)還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯(lián)歡會(huì)等豐富多彩的特色活動(dòng)。通過(guò)“xx國(guó)慶”杯系列活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛(ài)國(guó)情感。我們一定在上級(jí)的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,腳踏實(shí)地而又富有創(chuàng)造性的開(kāi)展好各項(xiàng)工作,向祖國(guó)獻(xiàn)禮!
    幼兒中班國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十一
    國(guó)慶前夕,xx幼兒園通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),共同慶祝即將到來(lái)的祖國(guó)xx歲的生日。
    一、五星紅旗我愛(ài)你。在嘹亮的音樂(lè)伴奏下,各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會(huì)場(chǎng)。隨著國(guó)歌的響起,全體師生行注目禮,看著五星紅旗緩緩地升上天空,通過(guò)短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國(guó)人的驕傲和自豪。
    二、暖暖浞景紅歌會(huì)。孩子們歡聚在一起,用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜美的童聲唱出了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。
    三、創(chuàng)意無(wú)限華誕情。“小小蠟筆畫(huà)祖國(guó),畫(huà)起國(guó)旗多美麗,我們的祖國(guó)可真大,我愛(ài)我的祖國(guó)媽媽……”孩子們發(fā)揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫(huà)筆畫(huà)出偉大的中國(guó)。一種美麗的氛圍流露在每個(gè)人的心間,更給國(guó)慶的到來(lái)增添一道美麗的風(fēng)景線。
    迎國(guó)慶系列活動(dòng)是浞景幼兒園國(guó)慶經(jīng)典活動(dòng),不僅體現(xiàn)了xx幼兒園的團(tuán)隊(duì)凝聚力,也激發(fā)出了孩子們意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。xx幼兒園全體師生著眼日常,聚焦內(nèi)涵,努力踐行“我有一顆中國(guó)心,我是世界小公民”的課程目標(biāo),讓愛(ài)國(guó)主義教育和文化精神的培植實(shí)實(shí)在在地在每個(gè)人的心里落地、生根。
    幼兒中班國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十二
    為了豐富孩子的生活,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情操。xx月xx日上午,隨著母親65歲生日的臨近,元陽(yáng)縣幼兒園全體師生歡聚一堂,舉行了盛大的《祝福祖國(guó)》詩(shī)歌朗誦歌唱比賽,向祖國(guó)母親獻(xiàn)上了一份真摯的生日禮物。
    “國(guó)旗真漂亮。它每天都在朝陽(yáng)下升起。孩子們熱愛(ài)祖國(guó),尊重祖國(guó)。
    整個(gè)園區(qū)的師生都在“熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年!”在《感恩飛夢(mèng)》的大背景下,中產(chǎn)階級(jí)的孩子們深深地唱著《我們愛(ài)祖國(guó)》和《祖國(guó)在我心窩里》,深深地表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的眷戀和熱愛(ài);大班兄弟姐妹的表演更成熟老練,讀詩(shī)《贊美祖國(guó)》,《我是祖國(guó)的好娃娃》,唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。小班的孩子勇敢地站在舞臺(tái)上。雖然孩子的聲音很溫柔,但掌聲是對(duì)他們最好的鼓勵(lì)。每個(gè)孩子都自信地站在舞臺(tái)上,臺(tái)上的孩子充滿激情,臺(tái)下的孩子也在不停地鼓掌。孩子們用稚嫩的童聲和純真的心表達(dá)著自己最真實(shí)的感情。“快樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫。笑聲和歡笑留在我們心中。哪里有愛(ài),哪里就有夢(mèng)想。愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)偉大繁榮”!在一雙稚嫩的童聲中,“國(guó)慶慶典”活動(dòng)悄然落幕。
    這次贊美祖國(guó)的詩(shī)歌朗誦和歌唱活動(dòng),不僅為孩子們提供了一個(gè)展示才華和鍛煉自己的機(jī)會(huì),也讓每個(gè)孩子體驗(yàn)到成功和幸福!也增強(qiáng)了孩子對(duì)“我是中國(guó)人”的自豪感,讓孩子潛移默化地接受了生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育。
    幼兒中班國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十三
    國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
    二、主題目標(biāo)。
    1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
    2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
    3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。
    三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。
    2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
    3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
    4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。
    四、家園共育。
    1、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
    2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1――2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
    3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都x照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。
    4、利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    五、主要活動(dòng)。
    1、國(guó)慶前夕。
    2、首都――北京。
    3、欣賞《國(guó)歌》。
    4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
    5、“參觀”
    6、歌舞――我愛(ài)北京。
    7、我是中國(guó)小娃娃。
    8、畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃。
    9、看燈籠。
    10、節(jié)日禮花真好看。
    11、造長(zhǎng)城。
    12、登長(zhǎng)城。
    幼兒中班國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十四
    在喜迎祖國(guó)71華誕之際,__中心幼兒園組織全體教職工參與“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)并開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。瞧!小班的孩子用涂色的方法畫(huà)燈籠,中大班孩子們用剪、貼、畫(huà)的形式制作國(guó)旗、燈籠、畫(huà)天安門(mén)等,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的美好祝愿。
    同時(shí),各年段開(kāi)展系列慶?;顒?dòng),如:小班年段以大帶小的形式,開(kāi)展“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”慶國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)。邀請(qǐng)大班的孩子們與小班的弟弟、妹妹一起觀看全國(guó)各地歡慶國(guó)慶及天安門(mén)廣場(chǎng)隆重的升旗儀式的視頻,感受喜迎國(guó)慶的熱鬧氛圍。大班的孩子們還與弟弟、妹妹一起表演舞蹈《全民加油歌》、《我愛(ài)北京天安們》、詩(shī)歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》、《國(guó)慶節(jié)》等節(jié)目,濃濃的愛(ài)國(guó)氛圍在孩子們的心間回蕩。
    中班年段開(kāi)展“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”大合唱活動(dòng)。孩子們用可愛(ài)的表情、稚嫩透亮的童聲演唱《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》、《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》、《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》等一首首經(jīng)典的紅歌,孩子們把自己深深的祝福通過(guò)歌唱的方式獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽,祝福祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)。
    大班年段開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。老師精心設(shè)計(jì):認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、祖國(guó)名勝古跡等有關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽題目,并設(shè)有必答題、自選題和搶答題三個(gè)環(huán)節(jié),每班選派五名幼兒參加比賽,比賽中,孩子們個(gè)個(gè)全身貫注、仔細(xì)聽(tīng)主持人出題,積極搶答,當(dāng)回答正確時(shí),孩子興奮不已,臺(tái)下孩子也為同伴們吶喊鼓勁,特別是搶答環(huán)節(jié),每班的代表們情緒高漲,恨不得自己能搶到回答的機(jī)會(huì),最后,在激烈的角逐下,本次競(jìng)賽活動(dòng)落下帷幕,每位孩子們都臉上露出喜悅的笑容,而此時(shí),名次在孩子心中已不重要,因?yàn)樵诨顒?dòng)中,他們收獲了知識(shí)、自信與成功。
    此次活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們用自己的方式為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝71歲生日,表達(dá)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。
    幼兒中班國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十五
    國(guó)慶前夕,__幼兒園通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),共同慶祝即將到來(lái)的祖國(guó)__歲的生日。
    在嘹亮的音樂(lè)伴奏下,各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會(huì)場(chǎng)。隨著國(guó)歌的響起,全體師生行注目禮,看著五星紅旗緩緩地升上天空,通過(guò)短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國(guó)人的驕傲和自豪。
    孩子們歡聚在一起,用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜美的童聲唱出了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。
    “小小蠟筆畫(huà)祖國(guó),畫(huà)起國(guó)旗多美麗,我們的祖國(guó)可真大,我愛(ài)我的祖國(guó)媽媽……”孩子們發(fā)揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫(huà)筆畫(huà)出偉大的中國(guó)。一種美麗的氛圍流露在每個(gè)人的心間,更給國(guó)慶的到來(lái)增添一道美麗的風(fēng)景線。
    迎國(guó)慶系列活動(dòng)是浞景幼兒園國(guó)慶經(jīng)典活動(dòng),不僅體現(xiàn)了__幼兒園的團(tuán)隊(duì)凝聚力,也激發(fā)出了孩子們意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。__幼兒園全體師生著眼日常,聚焦內(nèi)涵,努力踐行“我有一顆中國(guó)心,我是世界小公民”的課程目標(biāo),讓愛(ài)國(guó)主義教育和文化精神的培植實(shí)實(shí)在在地在每個(gè)人的心里落地、生根。
    幼兒中班國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十六
    今年是國(guó)慶xx周年,為了讓幼兒感受并參與國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
    國(guó)慶要到了,為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問(wèn)這是什么。每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國(guó)媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國(guó)媽媽的.生日。
    祖國(guó)媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢??jī)焊琛白盍磷盍廖孱w星”教師們將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前,在國(guó)旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國(guó)旗,唱國(guó)歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
    除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó),激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。另外,在制作過(guò)程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力。
    通過(guò)一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。